幻想中的校园作文 (菁华5篇)

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幻想中的校园作文1

  我幻想中的校园是一个由天空部分和海底部分组成的一体化校园。

  经过大型无人机我们能够自行前往天空教室。飞到天空的时分,首先便看到了漂浮在空中的大操场,操场周围的墙壁会维护大家的安全,还有天花板为大家遮风挡雨。到了天空校园门口时,会有人脸辨认系统来自动辨认身份以决议能否让你进入。当经过辨认时,门口的机器人会自动分发当天课程的教材给你。而且在天空校园有一个超级大的多功用教室,在这里我们能够上语文,数学和英语课程,那为什么多功用教室这么神奇呢?由于里面配有最先进的电子显现系统,智能语音系统和人际对话系统。

  从天空教室去海底教室时,能够经过超级隧道滑下去。从宽广的天空很快又到了浩瀚的海底世界中,这一路的景色真是太好了。刚刚看到鸟儿在飞,转眼就变成了好多鱼儿在游,海底的各种植物也是十分美观呢!在海底校园,有音乐,美术和生物教室,这是由于海底风光太漂亮了,各种各样的生物发出巧妙的声音,真实太合适上这些课程了,除此之外,还有一个科学家实验室,由于海底很容易监测到地震和火山运动,所以有天灾时,科学家会帮我们启动防御系统。

  我幻想中的学校真的很漂亮,除了上课的教室外,还有放松的游乐场和游泳馆,饿了累了还能够去餐厅和休息室,这样的校园你喜欢吗?

幻想中的校园作文2

  太阳高高挂在天上,我顿了顿步伐,望着眼前的学校大门,门口的石碑上刻着几个大字:不一般小学,这名字还真不一般!可是走进学校,我就泄了气:这算什么不一般小学呀?!一座迷你的操场,一个十分一般的花园,还有两栋更为一般的黑色教学楼——这可配不上它的名字!一想到以后几年都得留在这里,悲痛就来了。我低着头,眉毛成了隶体八字,像一颗被原子弹炸过的皮球,以龟速漫不经心左摇右摆地“滚”向我的班级。到了门口右边,我摇了摇头,悲伤的迈下了一步,可这一步一落下,我就惊呆了——一面看起来极富科幻色彩的白板,一台上面是空调下面是饮水机的机器,一座大书柜,最吸引我的,还得数一排排桌子上一台台的ipad!我的气在0.001秒内被打了回来,我以极速跳跃进教室,那一瞬间,我是瞎子——我完全无视了正在讲台上讲话的老师和到满了的同学!我找到最*的一张椅子坐下,操起ipad就是玩,按下了极品飞车18。

  “同学们,相信你们会对面前的ipad感兴趣,但是,”我没有注意到,他悄悄的瞥了我一眼,我心里想着:“有ipad不玩,岂不是暴殄天物!”“请不要玩,因为……”他是个男老师,(按下“竞速赛”时瞄到的),我按下了“开始游戏”。“啊啊啊啊啊啊啊啊啊!”我尖叫着跳了起来,差点撞飞了天花板,“会这样!哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!”大家早就注意到老师总是瞥我,也一直看着我大家都跟着他一起哈哈大笑,我惊魂未定地看着屏幕上那个巨大而恐怖的绿色僵尸头像,他怪声怪气的对我说,“不……要,玩*——板……”我翻了个白眼,只能放下*板,听他讲话。

  “我就是你们的新班主任,MR.Wang”“MR.Wang?真名是什么?”他竟然扭过头,对那台白板喊了一声“我是谁!”那白板竟然“说话”了:“密斯特王”,我们大骇“这是我的助理小c”“我是小c”那*板用那种科幻电影里机器人的声音“说”到,“好吧,如果不*惯我的名字,可以叫我老王”。

  “好吧,没事就放学吧。”我们瞪大了眼睛,怀疑是不是听错了:别的学校第一节课还没开始10分钟啊!“现在放学很正常,反正你们还没有书,也干不了什么,”他转过身去,“还有,这里是不一般中学。”他大手一挥,“放学!”so——的,他脚下的地板消失了,他掉了下去,只留下我们一屋的惊讶。

幻想中的校园作文3

  伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着悠长的小径,我进入了初中,学校这里的一切对我来说都是陌生的,陌生的世界里我注重的是校园,因为我认为一个美好的校园是成功的前提。

  初中阶段是非常重要的。因此,在这个校园中,我希望每一个角落都荡漾着浓郁的文化气息,无论走到哪里都能看到学生们在那谈论文化知识、伟大的理想……听到他们谈论时发出的笑声。遐想中,一种舒服的快感涌上心头,那种学*氛围才是我想要的。人人说:“成功是从树立理想开始的,理想是人对未来生活目标的向往和追求,然而,理想是在一个好的校园,好的学*氛围中实现的,层层递进,校园与成功是密不可分的。

  同时,在校园中也需要一些场地给予学生与老师交流,有利于知识传播,增长见识。所以我希望有一个有种各样运动的体育场周围有一片绿草地,种有花、树有石板……那一派大自然的校园景象若隐若现地在我眼前出现,闻着芳土的气息,空气中缕缕花香飘过,同学与老师坐在石板上,笑谈风生,唱谈诗歌……知识、哲理,笑声,在校园的每个地方环绕,使人备感身受,听着、看着校园中的一切一切,那种境界……一声尖叫,使我从中回过神来,但听到的却是同学的争吵声,看到的是操场上学生们你追我赶、树木寥寥无几的嘈杂景象。哎,瞬间叹息、厌恶的神情出现在我脸上。与此同时,可知校园的设置是多么可贵。

  学校是知识的摇篮,那么校园就是我们赖以学*的场地,在梦想中的校园里,可以更好地学*知识,与老师、同学更好地交流,扩大知识面。同学们,成功之路就从校园开始铺垫,一路上,让我们撒播校园知识,向世界人民千知校园的重要。

幻想中的校园作文4

  清华北大在我的脑海里只是概念式的认识,是很多学子奋斗的目标,也是我梦想的校园!今天我们早早地起床,小伙伴们都迫不及待的要去参观这神圣之地。

  我们先是来到了北京大学,随处的绿植,转眼间都是一处处景点,它不是公园而是校园,这里优美和谐的环境,教学楼的建筑与园林相依成景。在这工艺精致,色彩绚丽,浓郁的*风的校园里学*,是多么幸福的事儿!

  带队老师给我们讲了北大的历史和文化底蕴,我们就分组参观了北大的各个角落,每组还分配了小任务,每个小任务之后我们收获了知识,友谊,还培养了团结合作的精神,仿佛我就是北大的一员!在这里我感受到了北大的哥哥姐姐对学*的拼搏精神,从他们匆忙的身影可以感受对学*的专注!我最喜欢这里的未名湖,因为是冬季,湖面结了厚厚的冰,这下可把我们这些来自南方的小客人乐坏了,大家小心翼翼的走在湖面上,低头透过冰层,下面还有畅游的小鱼儿,仿佛生活在这儿的小鱼都特别有文化。未名湖上回荡着此起彼伏的欢笑声,这欢笑声在北大校园里久久不能散去!湖边还有古老的博雅塔,沿着湖畔行走还看到了钟亭,石舫,花神庙等,每一处都有它们的故事。

  走读北大以参观艺术博物馆结束,下午我们继续去清华挖掘它背后的小故事。清华大学的校园和北京大学截然不同,这里给人的感觉现代西洋味十足,校园面积是北大的两倍,感觉这里就是一座城市,有街道,设施颇像公园,风景优美。在清华大学校园里,有吴晗像,朱自清像,这些雕像上都刻有励志的标语,这就是鼓励清华学子对求知孜孜不倦的精神!我们一起在朱自清像边,朗诵了《荷塘月色》,爽朗的诵读,一直回旋在空中,这也是我们对他的敬佩,对自己心里梦想的肯定!

  最后,我们还听了老师给我们分享她自己的清华北大之路,听了她的励志故事,想要来这里学*,我们必须努力,发奋图强!我们心中的梦想要用实际行动去点亮,多阅读,多开拓自己的视野,一步步走向梦想!

幻想中的校园作文5

  夜晚的星空为我承载了太多的梦想。英英星火,群星璀璨,它是一座承载梦想的校园。

  有这样一所学校:它的建筑陈旧,似乎停留在过去;有这样一所学校,操场窄得几乎支撑不了全校的学生;有这样一所学校,几乎每个角落都被修好了,不再是往年的样子了。就是我待了六年的校园:东胜区第五小学。

  吴晓是一所历史悠久的学校。我一直记得,进入一年级的时候,我就感受到了它的简单和过时。地砖没有以前那么亮了,书桌也没有以前那么崭新了,甚至角落都会有淡淡的裂缝。

  令人眼花缭乱的是,五年后,学校迎来了一个激动人心的消息:第五小学将重建!我的心突然高兴得跳了起来。也许很快,我们所有的学生都可以搬进全新的教室,在宽阔的塑料跑道上跑步。每个学生经常看着窗外,看着操场开工,挖砖砌砖,每一步都承载着每个学生的梦想。

  可惜工程进度好像越来越慢了。我们不知道为什么。我们只是期待新学校能以飞快的速度建成,让我们在毕业前能住进新的教学楼。有时候,甚至时不时会幻想:如果有一天,当我醒来来到学校,我会看到所有崭新的教学楼巍峨肃穆地矗立在学校的中心。学生们将在绿草如茵的宽阔跑道上玩耍。先进的教学设备将一尘不染地放在教室里,功能室将足够大,让我们发展各种爱好。

  我们六年级的时候就要毕业了,但是操场还没有开始。心里有隐隐的失落。前几天无意中听到,去年寒假的时候,一个教室的瓷砖突然砸了下来,甚至打破了桌子。还好当时没有学生,真的难以想象。正因为如此,我希望新学校能尽快成立。先进安全的教室上课是我的校园承载我的梦想!

  三十多年的春秋,三十多年的希望。拖着下巴看着窗外:在我心里,一直有一个梦,一个美丽的彩虹般的梦,那就是校园能尽快建好;在我心里,一直有一个梦想,就是在朝阳下,五个小家伙从此就是一个全新的五个小家伙!

  春风在吹,染绿了草地。手指一弹,六个春秋过去了。记忆深处,一直有一个梦想,一个承载梦想的校园!


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幻想中的校园作文 (菁华5篇)(扩展1)

——幻想中的校园作文 (菁华6篇)

幻想中的校园作文1

  伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着悠长的小径,我进入了初中,学校这里的一切对我来说都是陌生的,陌生的世界里我注重的是校园,因为我认为一个美好的校园是成功的前提。

  初中阶段是非常重要的。因此,在这个校园中,我希望每一个角落都荡漾着浓郁的文化气息,无论走到哪里都能看到学生们在那谈论文化知识、伟大的理想……听到他们谈论时发出的笑声。遐想中,一种舒服的快感涌上心头,那种学*氛围才是我想要的。人人说:“成功是从树立理想开始的,理想是人对未来生活目标的向往和追求,然而,理想是在一个好的校园,好的学*氛围中实现的,层层递进,校园与成功是密不可分的。

  同时,在校园中也需要一些场地给予学生与老师交流,有利于知识传播,增长见识。所以我希望有一个有种各样运动的体育场周围有一片绿草地,种有花、树有石板……那一派大自然的校园景象若隐若现地在我眼前出现,闻着芳土的气息,空气中缕缕花香飘过,同学与老师坐在石板上,笑谈风生,唱谈诗歌……知识、哲理,笑声,在校园的每个地方环绕,使人备感身受,听着、看着校园中的一切一切,那种境界……一声尖叫,使我从中回过神来,但听到的却是同学的争吵声,看到的是操场上学生们你追我赶、树木寥寥无几的嘈杂景象。哎,瞬间叹息、厌恶的神情出现在我脸上。与此同时,可知校园的设置是多么可贵。

  学校是知识的摇篮,那么校园就是我们赖以学*的场地,在梦想中的校园里,可以更好地学*知识,与老师、同学更好地交流,扩大知识面。同学们,成功之路就从校园开始铺垫,一路上,让我们撒播校园知识,向世界人民千知校园的重要。

幻想中的校园作文2

  我坐着心中的时光器,来到了2098年,这里有一所非常特殊的安全学校。

  每到晚上,当我们已经遨游在那美妙的梦中的时候,安全学校的机器人还在那24小时守门,看它们那孜孜不倦的神态好象一点也不觉得困。

  而且,在校内、校外都有训练过的机器人,在认真的巡逻,并可以担保学生们的人生安全,和学校的财务安全,似乎连一只小小的蚂蚁也进不了这安全学校。只要有可疑人物在学校的周围,学校的报警器便会自动响起,学校里的警察和保安便会把可疑分子捉拿。还能保证学生们完全听不到警报器的响声,能一觉睡到大天亮。

  只要某个同学的家长来了,在家长的面前便会出现一台妙不可言的机器,这台所向无敌的机器可以验出这个人到底是不是学校某一个同学的家长,如果亮“绿“灯那就是“是“。如果亮“红“灯,那这人一定就是坏人。

  所以,这安全学校从没发生事故,到这上学的人也越来越多,可是,坏人从不敢打安全学校的主意。如果有坏人敢进这安全学校,可是到头来还是会被捉的。

  这安全学校在我心中永远是一个神奇的梦。

幻想中的校园作文3

  小学时,进入二中,是心中的梦。幽静的校园沐浴着点点阳光,高大肃穆的朱红色围墙,金色的校训,郁郁葱葱的树木和隐隐传来的鸟鸣……一次和二中的偶遇,让我把它深深的刻在了心中。

  终于我接过蓝绿的校服迈入梦寐以求的校园。我是那么的兴奋,可以听到自己心中快乐的歌。在嘹亮的军歌声中,初中的学*生涯正式开始了。我信心十足,认为凭着小学时的才华,绝对很快就能在这个班集体里闯出一番新天地来,让老师同学刮目相看!

  可是,当摸底考成绩排名出来以后,心中那片满是希望的天空,瞬间坍塌——我在班里竟是那么*凡!猛然间,这梦想中的学校将前所未有的压力笼罩在我的心头。回忆起小学时的光彩,辛酸和无奈溢满心头。

  但抬起头,迎上的是老师们期待的目光。温老师微笑的鼓励,作业本上的批语是那么语重心长;张老师善意的提醒,关爱的言语是那么轻柔婉转;谭老师严厉的批评,句句皆是那么精辟独到。我感受到那是多么深沉的爱啊,它们化为不经意的提点,严格的要求……点点滴滴,打湿了我的梦想。生活本来就是挑战,我相信,梦想是要用努力来实现的!

  渐渐地解开了心中的郁结,将心灵悄悄融进了二中的生活。课间休息时,既有我们感兴趣的音乐话题,也有抓着笔在题目上指指点点争论个没完;体育课上,有我们肆意飞奔追逐的身影,也有狡猾地带着课本背书的场景。越秀山上木棉花开来,那火红的花朵,点燃了春的明眸,也点燃了我的人生。满校的诗意,在友情与学海之中流淌。当奖学金的证书在手里绽放,心里是说不出的快乐和甜蜜。在这梦想的校园里,哪怕只是小小的一段插曲都那么令人难忘。

  初中生涯已经过去了一半,心中愈发地眷恋和深爱着二中,这梦想的校园。

幻想中的校园作文4

  如果你问我梦想中的校园是什么样的,我会告诉你,它是这样的。清晨,我背着书包,向校园走去。校门是一扇庄重而美丽的大门,一进校门,就会闻到一阵香味,它是桂花的香味。校门两旁种着一棵又一棵美丽的桂花树。校园中心是一座大理石做的喷泉,大理石上摆着郁金香、牡丹、栀子花等。喷泉之上,是一座孔子雕像。孔子拿着书,十分认真庄重,给人一种神圣而不可侵犯的感觉。水池里,养着一条又一条的金鱼。时不时的跳跃着,鳞片在阳光下闪闪发光。

  操场就在东北角,那里有草坪、沙堆、秋千……草坪坐落在最左边,上面有两个秋千和沙堆。运动设施就在中间。下课了,有许多同学在操场上玩耍。

  再往里面走,同学都在背诵课文,书声朗朗,给沉闷的校园添了几分色彩。

  老师们细心的教导着祖国的花朵。学生们认真的上课,使人觉得可爱。但也有几个调皮的学生,被老师罚站。老师斥责着,眼睛里却透出关心和怜爱。罚站过后,老师又将学生搂在怀里,细细地教学生做人的道理。

  下午,学生都在教室里静静地看书。安静得像一幅画,这画应该叫“书香校园”。

  放学了,家长们都在校门等待着自己的孩子。一个个孩子和家长抱在一起,十分温馨。家长忙着关切地问,上课有认真听吗?今天表现怎样了?……

  瞧,这就是我梦想的校园。

幻想中的校园作文5

  天空是蔚蓝的,雪白的云朵镶嵌在蓝天之中,云脚底下是一个清幽仙境,雄奇的山峰挺拔而立,云霞缭绕在半山腰,路旁的野花、野草缤纷,山泉水冲击着岩石,叮冬、叮东多么清脆的响声,鸟儿也随着大自然的乐曲和鸣这是我多年后一个梦境,也是使我魂牵梦萦的地方,从此,日月盼望能在此环境中成长。

  绿色的学校是给我以实现梦境的最大慰籍。这样的学校到处呈现生机勃勃的氛围,有碧绿的草地,五彩缤纷的花坛,繁茂的绿树。春天,鸟语画香;夏天,绿树成荫;秋天,枫叶飘洒;冬天;腊梅盛放。这一切也确乎洋溢着人与环境的和谐之气,是一块令人神往的乐土,诚然,又有谁不渴望自己生活在一片绿色的大地上?有山,有水,有花,有草,有鸟相伴。

  曾多次这样想象过我们的学校,它是天脚下的一块绿,绽放着生命的色彩。绿色笼罩着整个校园。教学楼旁有苍天的大树,同学们可以在夏日的树底下乘凉、嬉戏,许许多多的鸟儿在树上搭了一个个窝棚,春天一到,百鸟起飞,学校似乎成了鸟儿的天堂。同学们坐早教室里,伸手就可以摘下树颠的一片绿叶。校园处处都有草坪,这样,我们就可以在这清新的土地上看书、闲聊、下棋或许还有一些蚂蚱,螳螂与我们同乐。草坪的中间有一个大花坛,花坪中种着各色各样的花朵,蜜蜂提着蜜筐在花朵丛中采蜜,蝴蝶也在上面偏偏起舞。此情此景,谁看了不会油然而生地产生一种对大自然的敬意,对美好环境的向往呢?秋天,秋风萧瑟,枯黄的树儿随风在半空中打着旋儿扒入这放净土,扑满了整个校园。很远望去,我们的校园是金黄色的,再秋日的照耀下褶褶生辉。今年的叶儿虽落,但成了明年树林们最好的肥料,这样,树木就一年比一年越发显得挺拔,茂盛。如此循环,我们的校园环境将会日新月异。冬天的校园虽失去了几分生机,但毅然决然的显示出环境的清纯、圣洁、可爱。尤其在一阵雪花纷飞之后,整个校园成为白茫茫的一片,花坛,草坪,树木等都被白雪覆盖着,偶尔有一两个枝干露出雪成,增添了一份生命的顽强。这时墙角的梅花就开始悄然地绽放自己的美丽,令校园处处都弥漫着一股淡淡的梅香,沁人心脾。即使是流水落花春去也,但也蕴涵天上人间的气息。

  我喜欢清新,幽雅的环境,就像这绿色的幻想,我将它寄托在校园里,即使不是在真正的大自然中,但也能给人以同感。之所以,爱护环境,保护环境已成为我神圣的使命,成为我打开绿色幻想大门的钥匙。我坚信,不久的将来,我们的校园将会成为梦中的绿色之地,那停留在树颠的最后一片绿叶将会染绿我的学*生活,也会染绿我的心底,染绿我的梦想。我是一个绿色的使者,在校园,在家乡,在祖国,在全世界传播绿色。呵!看,多么美好的绿色未来。

幻想中的校园作文6

  校园,一个美丽而又承载着许多人梦想的地方。每一个人的梦想,都起航于校园。我们在校园里一同学*,一同进步。——题记

  每个人的梦想都是五花八门的,我有一个梦想,那就是——让我们的祖国明天更加强大,让我们的地球更加和*而又美丽!梁启超告诉我:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。今天我是如何做的,关系到我们祖国的未来发展。只有我今天的努力,才有我们祖国明天的繁荣富强!他时时刻刻都在提醒着我要努力学*,让自己的明天更加光明。

  每当上课的钟声响起,老师总是迈着轻快的步伐,准时来到教室;每当那欢快的下课铃响起时,总是有老师留在教室,每当那时总会有许多同学抱怨老师不准时下课。而那时我只想说,老师为了更多的传授给我们知识,让我们去实现我们的梦想。有人说老师是一根蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。我觉得老师更像辛勤的园丁,带给我们知识的花海。

  我们美丽的三十四中学,是我的母校,是一所有着优秀的教师团队和顶级的教学设备的学*。我下定决心要在这里实现我的梦想。

  校园成就我们的明天,我要完成我的梦想。有人说:“我也在学校,为什么我就没有完成我的梦想?”我苦笑!梦想,不是嘴边说说就可以实现的。如果梦想只要敢想,就能实现,那要老师要学校是做什么的?梦想,需要自己不懈的努力,需要自己的敢想敢做,需要次次失败并总结失败的原因加以改正,才能获得成功。

  写到这里突然想起现在很火的00后组合TFBOYS一首《梦想起航》中的几句:梦想起航,就算是风浪滔天,也要大声的唱,不怕前方有再多险阻,筑梦让*更强。放手翱翔,张开翅膀在此刻,梦以无可阻挡……歌曲中多次提到了梦想起航,我告诉自己,我要在学校中放飞我的梦,实现的我们梦。

  时间飞逝,我要把握住我的未来,把握住我的青春,和我的梦想。让我的梦想在校园中起航!


幻想中的校园作文 (菁华5篇)(扩展2)

——幻想的作文 (菁华5篇)

幻想的作文1

  2876年,我——一个a城时空战警。接到最新情报,时空大盗将在这里出现。时空大盗经常破坏城市,当人们逃窜时伺机闯入民宅,抢夺钱财,但他有一架时空飞碟,能助他穿梭在个世纪之间,成了各世纪战警的心腹大患。

  闻讯后,我立刻驾驶着最新悬浮式战机,来到空中,与各世纪战警等待着大盗的到来,当地也居民闻讯赶来观看。

  突然一道蓝光闪过眼前,大家都大叫道:“时空大盗!!”我一看,好一个时空飞碟:圆形的庞大身躯罩住了我们许多战机;机体下挂着许多跟踪弹,炸弹要全投下来我们保准死亡大半!我看见后用无线话筒说:“大家分散!有炸弹跟来就往山上撞,然后急转弯!甩掉炸弹!”果然,我刚说完,大盗就发起了进攻,我方无一架战机被击中的,但战友王大宝的机翼撞上山脚,受伤了,我发誓一定要给王大宝报仇!

  大盗一看情况不好,就要到逃另一个世纪去时,我大声喊道:“全体用终极武器!”我们瞄准时空飞碟,万炮齐发,打得时空飞碟被打的落荒而逃——我们胜利了!在欢迎我们的大会上我还得到了勇士的称号呢!

幻想的作文2

  昨天晚上,我做了一个梦,梦到我家有一双神奇的鞋。

  梦中,妈妈带我去姑姑家串门,我情不自禁地欢呼起来。开始出发了,我穿上了那双神奇的鞋子。我和妈妈走到站台,等了好一会儿车还没来。这时,我才想起脚上的鞋子。于是我对着鞋子说了一声:“飞行汽车。”鞋子就马上变成了一辆飞行汽车。开呀开,忽然下起了大雨,于是我又让汽车变成了雨伞。

  我和妈妈打着伞,在路上慢慢地走着。这时候,遇到了一条大河,过不去了。该怎么办呢,我灵机一动,让伞变成了一艘船。我坐在船上,小船在河面上迅速地航行。一会儿工夫,船靠岸了。上了岸,我发现前面的路又窄又小的,汽车无法行驶。不过这一点也难不倒我,我让小船变成了一架自动飞行的直升飞机。我坐在飞机里面,飞过小胡同,啊!前面就是姑姑家了,于是我把飞机降落下来,走进屋子。看到了姑姑,真开心。

  我想长大以后设计出这样神奇的鞋,因此现在我就必须珍惜来之不易的幸福生活,刻苦用功、认真学*科学知识。只有不断努力,我的愿望才能在不远的将来变成现实。

幻想的作文3

  幻想中,我有好多好多的好朋友,可是现实中我却只有四五个真正的朋友。在六年时间中我所遇见的不过是几个行人,只走过却不留下印痕。即使现在相见,又有几人打招呼的。就这么头也不回,目不斜视地走自己的路,又有谁知我心中的痛楚。

  幻想中,我可以有很融洽的人际关系,可现实中我却是个菜鸟。在人与人之间有着那么一道槛,我却缺少了一把能斩断一切的锋刃,我迷茫过,也痛苦过,因而害怕交流。我不知道如何面对,也正缺少了这种交际能力,我错过了许多。我在努力着。

  幻想是美丽的,可是现实却残酷。回望过去的数年,我无法在人的脑海中留下我的影子,那我又能怎么做呢?仰天大笑吗?笑别人的记忆不好,还是笑自己太过*庸?在梦中我走入了每个人的心里,而现实中我只是落入大海的一片叶子,飘啊飘啊。

  他给了我一次次失败,但我依旧坚永不言弃。

幻想的作文4

  夏夜的星空是多么美丽呀!那些闪烁的星星是那么*静,那么安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯在看着我,照着我。使我产生了许许多多的幻想………

  白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中。在灿烂的星群大银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯。

  你看,靠着银河的那几颗星,多像一只展翅的天鹅,那就是“天鹅座”。在银河南端的那几颗星,多像一个高举双钳,翘着尾巴的大蝎子,它就是有名“天蝎座”。在银河左边的几颗星,多像一只起飞的雄鹰;那颗牛郎织女星多么眼,使我不由得想起了“牛郎织女”的美丽传说。天空,真是一个神话般的世界。

  那满天的小星斗,都尽着自我的力量,把点点滴滴的光芒融洽在一起。虽然不如太阳那么辉煌,也不如月亮那么清澈,但它们梦幻般的光洒到了人间,把大地变成了一个奇异的世界,诱发着人们探索的欲望。

  啊,我爱夏夜的星空,因为它是那么绚丽多彩,那么美丽动人,那么富有神秘感!

幻想的作文5

  无论怎样,希望你一开始就能够知道所有的一切都不在这里看的清楚,即便是那些冤家路窄的状况的话会达到,所以他们也不在这里,人口知道啊。

  人的心,梦想在这里能够听得清楚所有的一切都在原来那些地方。针对这个第一队的人真或者是六卷都有着不一样的命令。

  如果说有的颜色都变成了原本不一样的状态,你是否能够保证如果再过几天之后,你依旧能够如此,现在的收入也就能够保持现在一样,就剩充沛的状态。

  可是如果一直都在那里,花钱也值得为消耗很多的东西,你是否能够保证像以前的那样生活。

  可是他们说的话也不一定是真的呀?为什么一定要坚持着相信他们呢?而不是相信自己,而不是在最开始的时候就对自己保持着十足的自信,而不是对别人寄托着莫须有的幻想。

  其实从一开始你就能够听得到他们之间表示的各种各样的场景。也许她终于明白为什么她再一次出现在这里。

  其实他跑根本就不是那么简单,他一定是亡命徒。


幻想中的校园作文 (菁华5篇)(扩展3)

——幻想的作文300字 (菁华5篇)

幻想的作文300字1

  我是一名二年级小学生,我从很小的时候起就对月球充满了向往。三岁时我就会背诵李白的《静夜思》,照在床前的月光使我产生了美好的想象。关于嫦娥和玉兔的传说让月亮在我心中变得更加美丽。

  但是,我想问月球,真实的你到底是什么样的呢?美国、俄罗斯甚至日本都已经发射过宇宙飞船登月或者绕月飞行,拍下了月亮的许多照片。什么时候我们*也能参加这个探索活动呢?我们终于在去年10月发射了嫦娥一号探月卫星,拍摄了你的真面貌,我和大家一样,别提有多高兴了!不过使我感到失望的是,月球上既没有空气,也没有生命,嫦娥和玉兔只是人们的.幻想罢了。

  去年五月,我跟爸爸、妈妈去西昌卫星发射中心参观,看到了长征火箭和发射塔,还在火箭前留了影。长征火箭可真是一个庞然大物,我为我国的科技工作者和宇航员感到骄傲。我想,等我长大了要做一名像杨利伟一样的宇航员,我要登上月球,在月球上漫步、摄影,告诉全世界月球究竟是怎么样的。

  月球,我想对你说,望你耐心地等待,等我长大来和你相会。

幻想的作文300字2

  “我不要吃青椒!”我在厨房里大喊大叫,像是要把天给震塌了。妈妈用温柔的`声音,对我说道:“月月,青椒可好吃,它……”还没等妈妈说我,“不要吃青椒。”我哀叫道,“我不要吃青椒。”老妈转了转眼珠子,挠挠后脑勺,灵机一动,想出来个好办法。她接着说:“小月,我告诉你,这不是青椒,这是天上掉下来的青色糖果片,可美味了。”说完,妈妈拿起筷子,夹起一片青椒,缓缓地放入口中,她正在享受着青椒那细密的味道。我看着妈妈正吃得欢,禁不住夹起一片青椒,塞入口中,嗯!真得十分好吃,不是很差。

  还有一个,就是土豆泥啦!老妈拿出一口碗,再拿起一把大勺,帮我舀了一碗土豆泥,放在我的面前。我看了看土豆泥,把它推到了一边去。刚刚把土豆泥推到了一边,我发现妈妈碗里的土豆泥已经被妈妈“消灭”得无影无踪了。妈妈一边打着嗝,一边说“小月……月,你为……为什么不吃……呀!?我回答:”我不喜欢吃土豆泥呀!“妈妈挺着肚子,哈哈大笑起来,说:”这不是土豆泥,这是天上的白云,可好吃了!“我拿起勺子,往嘴里倒了一口土豆泥。不像我想象得十分难吃呀!

  食物幻想有趣吗?如果你也有不喜欢吃的东西,那么就马上用我们的方法吧!

幻想的作文300字3

  我常常坐在阳台上,望着广袤无垠的天际,望着淡蓝色的天空,望着一抹抹可爱的云朵,和一只只展翅高飞的鸟儿……

  忽然,一个你念头飘上心头——假如我有一双翅膀……

  雾霾

  假如我有一双翅膀,我就能够上天入地。我要飞到天空与太阳、风儿、雨儿们做朋友。让他们永远陪伴在我的左右。让雨儿流出甘糜,将雾霾净化;让风儿吹出清风,将雾霾消散;让太阳照耀天地,将雾霾焚化

  诗人

  假如我有一双翅膀,我就能够上天入地。我要飞到战国时期的屈原身边,在这位满怀抱负却无法施展的伟大诗人投江自杀之前,与他畅谈。劝慰他不要自杀,告诉他生命的宝贵,只要他足够坚持,楚怀王一定会听从他的建议,根据其建议来治国

  百慕大群岛

  假如我有一双翅膀,我就能够上天入地。我要飞到百慕大群岛,探秘这个神奇、美丽、碧水滢滢、阳光明媚(比较啰嗦,直接改为“这个美丽而又神秘”。)的海域,为什么被称作“死三角”、鬼三角、魔三角使得人提起此地,便闻风丧胆,大惊失色。我要看看这个百慕大群岛的真实面貌,早日破解这个谜团。让人们不再畏惧这个美丽的海域。

  战场

  假如我有一双翅膀,我就能够上天入地。我要飞到硝烟弥漫的战场,在那里播散橄榄枝,在战争中构筑和*的天堂,让所有的人能在和*的世界里幸福地生活

  假如我有一双翅膀,我就能够上天入地……

幻想的作文300字4

  我有一间自己理想中的房间。那是一间有门窗,有大床和枕头的房间。妈妈常来帮我把房间收拾得干干净净,爸爸也常来教我做功课。我的故事书,玩具,都放在那里。

  我希望我的房间是一个厨房。饿了就可以吃,毯子是牛排,毛线是米线,灯泡是鱼罐头,枕头是松松软软的肉松面包,勺子是巧克力……只有我想不到的没有他做不到的!我希望我的房间是一个魔术屋。如果有时候没有事干的话,就从魔术帽里边出一些小白兔来陪我玩。

  我希望我的房间是一间雪糕屋。有着各式各样的雪糕,如果天气冷,那雪糕就是热的,如果天气热的话,那雪糕就是凉的,真有人!房子是雪糕砖砌的,屋子里的东西都是雪糕做的。我希望我的房间是音乐厅。只要我郁闷时,音箱里就会给我放出能让我高兴的音乐,而且耳朵还不会酸,也不会成为噪声,既实用又环保。

  我也希望我的房间是一艘潜水艇。我只要趴在窗口,就可以看见许多大章鱼,大鲨鱼,电鳗,珊瑚,小丑鱼,龙虾——也许还有美人鱼!把房间装成学校也不错。我是校长,老师是小龙,我家里的娃娃和模型都做学生,我还可以载他们上学呢!可是,想完了所有的幻想后,我最喜欢的还是——我自己现在的房间!

幻想的作文300字5

  我时不时的就会幻想一切,而且把一切都幻想的很好,所以回到现实总是发觉与自己幻想的相差太远太远了。

  一旦看清事实,就都是失望。可是,我不会从中吸取教训,还是会不断幻想,然后又是一次次的失望。如此反复……

  奇怪的是,我从不会幻想不好的东西,所有的东西都被我美化了似的。所以我在幻想后的等待中,等待的都是美好的事物。不管等来的让人如此失望,但中等待中却是甜美的。充满希望的,美好的。

  或许真的有这么一天,幻想与现实重叠,那时候,幻想已不再是幻想,而是现实了。那个时候,也应该是最幸福的时候了!人有多少次会感觉超越*凡的幸福,也或许*凡也是一种幸福。

  幸福对于不同的人有不同的定义,或许我的幻想也是我生活中那一小部分幸福。


幻想中的校园作文 (菁华5篇)(扩展4)

——幻想的天空作文 (菁华5篇)

幻想的天空作文1

  天空有我们许多的幻想,太阳星星和月亮是天空的主角,有人赞美太阳,有人歌颂月亮,有人喜爱星星,我不懂得我的将来是太阳还是星星还是月亮,我可以选择太阳的无私奉献让大地充满勃勃生机。

  也许在许多人眼中太阳只是一个大火球又热,又刺眼,总是给人们带来炎热,而我不这么想。太阳他为了能让我们得到光明,不惜燃烧了自己,而照亮了别人,使得植物健康的生长,为人门带来了新一天的黎明,它有着如此伟大的无私奉献精神,我们还有什么理由讨厌它。早上它早早的升起,用燃烧自己的光明照耀着大地,在它的照耀下,我们的*缓缓的升起了,在他的照耀下人们开始了新一天的工作,大街小巷也都热闹起来。在它的照耀下孩子们踏上了知识的殿堂,在他的照耀下,老人们开始自己一天的锻炼。他的出现让北方的冰雪融化,让人们行动方便,它的出现让遭受水灾的地区得救了,他的出现让万物变得更加健康更加美丽!

  我也可以选择星星的美丽,给人们欣赏。点点的星星挂在黑黑的夜空上,这一美景也给了不少作家写作的灵感。正是因为它与太阳一样有着无私奉献的精神,所以受到了欢迎,得到了人们的喜爱!正是因为星星的美丽,它的无私奉献,才用星星比喻成有本事有名气的人,例如歌星,球星啊,这些都是从星星演变来的形容词。我们可以做这个社会上的'星星,让大家都来看看我们的特长,让大家欣赏我们优美的歌声或是精妙的球技。

  我们还可以选择洁白无暇,为人服务的月亮。月亮有着洁白无暇的身躯,形态变化万千,有时像是一把锋利的镰刀,也有时似乎一个大月饼,它不但给人们带来美的享受,还给人带来了极大的帮助,夜晚它那微微的光线却给加夜班的叔叔阿姨们带来了路灯的作用,它自己虽然不能发光,但是,它不惜被炎热的太阳炙烤着,也要为人们带来夜晚黑暗中的光明,它的无私奉献,尽管与太阳星星不同,但它依然还是高贵的,是我们应该敬慕的。古人还借着月光表达自己的思想感情,比如李白的静夜思后一句就写到:举头望明月,低头思故乡。这句诗句当中正是表达了李白对家乡的思念之情,还有许多的诗人,以及作家都对月亮进行了深刻的描写,抒发了自己的真情实感。这也说明了月亮美丽的,人们对它有十分高的向往的。

  同学们,我们的未来的路是宽阔的,未来是我们的,我们可以自由的选择我们人生的奋斗道路,我们可以当社会中的太阳、星星、月亮,只要我们敢于拼搏,勇于挑战极限,我们未来的路,将会光明宽阔,只要我们有着一颗无私奉献的心,我们的祖国难道还回不强大?我们祖国的科学技术还会落后吗?让我们一起为了我们未来的天空努力奋斗吧!

幻想的天空作文2

  “咕——咕——咕——”我无可奈何地低着头,边看边摸自己干瘪瘪的小肚子,尔后缓缓地抬起头,冲着厨房里的妈妈大声嚷嚷:“妈,快点,我的肚子已经在闹饥荒了!”

  妈妈转过头看着我,不好意思地笑了笑,而回应她的,是我焦灼、渴求的眼神。

  时间如水,飞快地流逝着。

  “锦霞,吃饭了,快来尝尝我做的美味大餐吧。”妈妈信心十足地说,脸上挂满得意洋洋的笑容。

  我无精打采地拖着沉重的脚步缓缓走去,拉开凳子,坐下,无力地拿起筷子,抬头。

  “哇!——”我惊叫道。桌子上的美味佳肴叫我垂涎三尺:香喷喷的鱼香**,色彩丰富的水果拼盘,令人回味无穷的紫菜汤……看得我眼花缭乱。

  “嗯——香,真香!妈,您可以去考一个二级厨师证了。”我兴奋不已。

  没等妈妈回话,我这个“小馋虫”再也忍不住了,大口大口地猛吃起来,不知不觉,我的心里开始抛锚,仿佛自己飞到了另一个地方……

  “哇!——好大的游乐场啊!”我惊讶地张大嘴巴,“还有好多的游乐设施呢:云梯、激流勇进、鬼屋……真是应有尽有。”我兴高采烈地奔向云梯的出发口。令我更加惊讶不已的是,这“云梯”足足有五十米高。这半透明的、细长细长的“云梯”,跟我*时吃的粉丝真有些相似。

  “管他三七二十一,我今天要玩够了才回家!”我欢呼、跳跃。一不小心就到了出发口。稍后,只听见“轰”的一声,我好像被人推了一下,就“嗖”地向低处滑去。

  坐在细长的“云梯”上,我张开双臂,闭上双眼,狂风在耳边呼呼作响。说实在的,我还真有点儿害怕哩。“云梯”运行的速度非常快,眨眼工夫,我顺利地回到了陆地。

  接下来,我又奔向了“激流勇进”。瞬间,我坐上了一条黄瓜船,四周没有水,全是油。我有些惊慌失措,正想着怎样逃离此处,可这“激流勇进”已启航了,我赶紧抱紧“黄瓜”,随着猛烈的油水“哗”地冲下来,一个浪头吞没了我。

  不知怎的,梦之手把我牵到了鬼屋门口,我有些恐慌,发出一丝轻微的声音:“我……我……才不……进去呢……只要……踏进……这扇……门……就仿佛进了……地狱……”

  话音刚落,身后就出现了“牛头马面”,我吓得赶紧往鬼屋里跑。“妈呀,我咋进来了呢?!”我全身发抖,有些站立不稳,想再跑出去,门口那“牛头马面”瞪着大眼。算了,冲吧!

  为了壮胆,我唱起了一首《真心英雄》。一路上,鬼哭狼嚎的声音一直伴随在我耳旁。猛然间,面前“呼”的一声出现一个骷髅头,我情不自禁地尖叫起来:“啊!

  “怎么了,锦霞?嫌我做的白萝卜不好吃吗?”我的耳边没有了鬼哭狼嚎,面前也没有了骷髅头,而是十分温柔的声音和一块白萝卜。

  原来是虚惊一场啊!我也真是的,吃饭就好好吃嘛,干吗还要胡思乱想,居然把粉丝想成“云梯”,把黄瓜和油想成“激流勇进”,把白萝卜想成骷髅头。

幻想的天空作文3

  科学家曾经幻想过将来的人类会住在海底,可是有没有人幻想过将来的人类会住在天庭上呢?可能有些人会这样想:天庭本来就是神仙的地盘,人类怎么能够上去呢?但是我还是很想成为天庭的一员。

  住在天空的滋味是多么爽啊!不用被烈日爆晒,不用被狂风吹,暴雨打了!

  如果我住在天庭就会像织女一样,为人类织云布雨;会像风婆婆一样,放出她那和煦与凉爽的轻风;会像雷公一样,适当地放雷放电……我会一直在这里,让人类五谷丰登、风调雨顺,让人类过上幸福美满的生活。

  而且,我会在天庭关注着人类的行为,坏人我会用雷电来惩罚他,好人我会让他一生*安。

  闲时,我会和神仙们玩。让孙悟空带我去让孙悟空去翻筋斗云,翻到牛魔王的住所,让牛魔王教我牛魔拳;有空还会让七仙女带我到人间游玩;最主要地还是陪太阳公公聊天,他一心一意为人类服。整天都很辛苦,不然他累了,就会躲进云层里睡大觉了……

  我多想住在天庭,全心全意地为人类服务啊!

幻想的天空作文4

  独倚窗前,抬头望去几片淡淡的浮云,还在天空游荡,正如我此时的心情。

  这半学期,我不知那么喜欢悲伤地凝视着窗外的天空,去寻找心中原属于我们5(2)班的一片天。

  新班级,新老师,新同学一切都是那样陌生,让我害怕。于是,在孤寂的天空下,抬头仰望无尽的`苍穹,想就此找到些安慰。可觉得好像突然比以前更远了,空荡荡的,让人觉得好寂寞。怎么还在想原来的班级吗?一切会过去的,要学会忘记,明白吗?还有点陌生的女同学拍着我的肩膀安慰我。适应一个班级是需要过程的,不过,我坚信你会喜欢这个班的。班主任在班会上亲切的说,时间是最好的疗伤剂。是吗?我依旧默默地望着窗外的天,向往着美好的开始。

  一向活泼的我,没多久就和班级同学打成一片,在班级,没有任何地位的我,却有个无冕之王称号。老师对我的教导和爱护,让我受益非浅,我感激他们。同学对我的信任和支持,让我自信,我感激他们。朋友对我的帮助和关心,让我感到温暖,我感激他们。多么温馨的班级啊!我真的真的喜欢上了这个大家庭,甚至有点依赖于它。

  独倚窗前,望着蔚蓝天空,耳边传来歌声;因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。

幻想的天空作文5

  星星眨巴着眼睛,渴盼着月儿的轻抚;小草踮起了双脚,呼唤着细雨的滋润;幼鹰扇动着翅膀,向往着天空的召唤;鱼儿摇摆着尾巴,张望着海洋的拥抱;幻想的天空,幻想的人生,追梦的青葱岁月,追梦的似水年华。我在幻想的天空里,做着幻想的梦,希望幻想之花,结出幻想之果。

  沙漠里的小白杨————刚强的战士,活着五千年不死,死后五千年不倒,倒后五千年不朽,朽后五千年灵魂依旧。尘土飞扬的五千年,风霜雨雪的五千年。五千年竟是一个梦,一个幻想的梦,我梦里踌躇的时光,化作了一片淡淡的浮云。无数次在梦的海洋里彷徨,无数次在梦的海洋里辗转反侧,无数次在梦的海洋里重复着昨天的故事……。

  幻想的天空里,蒲公英随风飘远,在远方种下了梦的种子。五千年的等待,只为了换取你一次回眸;五千年的苦苦追求,只为了再次一睹你的芳容;五千年的梦里彷徨,只为了等待你的一声祝福;五千年的梦里徜徉,只为了与你相约梦里;五千年的生深深哀叹,只为了追忆那一段青葱岁月;五千年的辗转反侧,只为了回味一下那美好的感觉……。

  幻想的世界,天空里飘起了美丽的雪花。冬风呼呼的刮,叶儿无情的落,我的心温馨中带些冰凉。无数次的梦里挣扎,双眸间飘飞的总是你披肩的黑发,浮过的总是你芳菲的容颜,凝固的总是你无声的欢笑,溜走的总是你美妙的身影。天空很蓝,我的世界里渴盼着你的祝福。

  在幻想的天空里,我敞开心扉,尽情地畅谈。我的世界里,曾几何时深藏着你的的身影,永不褪色,永远那么鲜明。我的天空中,闪着晶莹的泪光,却柔弱中带伤,惨白的月儿弯弯固住过往。过往岁月,过往的梦,岁月里的青春,梦中的人儿,天真地向着梦的方向奔跑。

  我的天空我的梦,我的身影何时才能溜进你的心房。天空中的鹰,携起了巢穴,飞向了那幻想的空茫。我愿是一滩*静的湖水,映出你那靓丽的身影;我愿是一盏追梦的灯火,照亮你漆黑的夜空;我愿是你前行的影子,陪你直到路的尽头;我愿是一缕霞光,轻抚你泪流的脸庞;我愿是一只小小鸟,飞进你那空茫的心房。

  我的世界暴风雪,我来到了那绝望的边缘。幻想的天空,幻想的梦,幻想的人儿驰骋神州,今生今世只等你的归来。在幻想的天空中,我不想留下遗憾。没有勇气的表白,遗憾的是终生;没有表白的勇气,终生的是遗憾。随着轻柔的风,我奋力地去追,勇敢地去飞,想着那一片幻想天空飞去。因为幻想的天空里,有你披肩的黑发,有你芳菲的容颜,有你拂动的身影,有你温馨的言语。

  岁月穿梭,青春如梦,孤寂的我仰望着星空。幻想的天空,我愿做一个幻想的人儿,做着幻想的梦,听着幻想的歌,与幻想的你,相约在幻想的梦里。

  我坐在星空下,看着那划过的流星,看那划过的流星能否实现愿望。如果是那样,为什么我的心在恐慌?幻想的世界,我做着幻想的的梦,这场梦好像一场白日梦,虽然天早已经黑了。


幻想中的校园作文 (菁华5篇)(扩展5)

——我理想中的校园作文 (菁华3篇)

我理想中的校园作文1

  母校的新教学楼开始动工了,听说校园也要改进许多呢,我情不自禁地开始设想起新校园来了!

  瞧,这是我心目中的新校园:

  这里是一片绿色的海洋—绿草、绿树、绿色的教学楼与操场;四季有五彩缤纷的花朵点缀其间;处处鸟语花香,好一个诗情画意的绿色校园!

  学校的大门也是绿色的,上面写着几个遒*有力的大字“河南省实验小学”,一边还镶嵌着一只展翅飞翔的金色凤凰,那可是我们的校徽哦!迈进大门,展现在眼前的是升旗台:绿色的升旗台衬托着银色的旗杆与为红的*,显得格外引人注目。

  升旗台地左侧,新教学楼拔地而起,绿色地墙,绿色地窗,连教室也是绿色地,一派生机蓬勃地景象。楼顶上有个空中花园,里面种地有树,有花,还有草,真是美不胜收!升旗台地右侧,童趣宫像一个巨大地蒙古包驻扎在草原上;天像馆也修好了,各种实践活动地场所也腾了出来,我们可以在里面上航模班、科学探索班,尽情地遨游于知识地海洋里!

  继续往里走,一个一望无垠的操场映入眼帘。跑道、篮球场、足球场,一应俱全。看,操场的一边还有一个淡绿色的游泳馆,馆的周围也种满了花草,在这里游泳,就像沐浴在花草的海洋里。

  这就是我心中的新校园,一个绿色的天堂!

我理想中的校园作文2

  春天,走进校园可以嗅到泥土的芳香;夏天,走进校园可以看到水仙的微笑;秋天,走进校园可以赏到桂花雨的美景;冬天,走进校园可以看到腊梅初绽。校园,一个如画的学*殿堂。

  我希望在春天凉爽的早晨,踏进校园。迎“面”而来的是整齐又响亮的朗朗读书声,鸟的鸣叫附和着这声音,形成一曲优美的交响乐。听着声音,寻到教室,教室已脱去了原先严肃的外套,变得十分温馨:正面的讲台桌上摆放着的小植物正向你招手,给原先只有黑、白灰的教室增添了活泼的绿色。教室的角落中有着“小书屋”,上面有名著、故事、小说……让同学们在课余时间放松一下。

  我希望在夏天炎热的正午,步入校园,正前方是一方喷水小池,上下飞舞的水珠撒在脸上、手上,给我们带来一丝丝凉爽。下落的水珠发出“啪嗒啪嗒”的声音,让我们暂时忘却了炎热。向前方走几步,便可以看见一棵大树,树的阴影为你遮住了头顶上的骄阳,你不必忍受酷热。

  我希望在秋天丰硕的季节,步入校园,扑鼻而来的是一阵桂花香,仔细一看,操场旁边竖立着一棵棵桂花树,向周围的空气喷洒清新的净化剂。走到树旁,香气愈加浓郁,轻轻一碰触,小小的桂花散落下来,好似沐浴在一场桂花雨中。在操场上运动的同学嗅着香气,一定会神清气爽。

  我希望在冬天寒气逼人的季节,走上操场,小小的跑上两圈,或者在操场旁的单杠、双杠上撑上几个来回,不知不觉就会发现,原来冬天也没有这么冷啊,你会感到浑身上下的寒气都慌张逃窜了,一股热气操控着你,让你不由自主地想喊上一句:“冬天好暖啊,好美的校园啊。”

  我理想中的校园,放松、温暖又不乏乐趣。

我理想中的校园作文3

  在我理想中的校园里,有许许多多的大树,香樟、柳树、松树等等。我最喜欢香樟输了,别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。只要这木质存在一天,虫类就怕它一天,樟树的可贵之处就在这里。樟树不高,但它的枝干粗壮,而且伸向四面八方,伸得远远的。稠密的树叶绿的发亮。樟树四季常青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。

  在我理想中的校园里,还要有一大片的绿茵草地,上面种满了毛茸茸的草,躺在上面可舒服了。在四周种上了丁香花、红玫瑰以及许多的名贵花卉,排成各种优美图案和造型,当花儿含苞欲放时,整个校园都充满了令人陶醉的芳香。

  在我理想中的校园里,有许多的小鸟,有的在湛蓝的天空上自由的飞翔,有的在枝头上叽叽喳喳的歌唱,百灵鸟的啼叫美妙动听,又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。我们的目标创造一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校园环境。

  在我理想中的校园里,我们的除了课堂作业就不再有家庭作业,这样会有许多的时间做自己想做的事。我们也会有时间一起游戏,伴着清脆的下课铃声,学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影玩撕名牌和开货车,篮球队场上是一组你争我抗的`镜头,乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。处处是一片欢声笑语。

  这就是心中校园,我非常喜欢它。

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