期末考试虽然过去了，但是还有更可怕的东西在等着我，那就是--成绩单。
说到成绩单，那是我一生中的耻辱啊！
就从一年级开始说吧！那时考试，我本以为自己考的还不错吧，可是到了拿成绩单那天，惨运发生了，数学：64
语文：92
就是数学啊，只拿了个“卫生积极分子”，这还算好吧。
二年级对我的印象不是很深，就是没有奖状。领报告单的那一天，我大哭了一场，我以为应该可以拿到奖状的吧，可是让我万万没有想到的是连一张“葵花奖”也没拿到。那天伤心死我了。
三年级——四年级啊，是我最搞笑的了。
想知道吗？那就让我告诉你吧。三年级——四年级啊，每次都是“葵花奖”。我觉得自己根本就没进步吧，老师也给我一张“葵花奖”。真是让我哭笑不得啊！
你应该是在想我是读五年级了，那还有奖状吧，那就让我告诉你吧，yes！是有啊。也是“葵花奖”，你可别笑啊，这是有原因的，因为我在那学期获得了“光荣升旗手”的称号才获得的。你想知道我是怎么获得的吗？那是因为我们还老师了，是我们的新老师发现了我的才能啊！
在这学期，我又当上了主持人，不知道这学期可不可以拿到奖状啊。
说起来，你想说我好象连一张“三好学生”都没有，是吧，所以说，我要加油加油再加油了，争取在后面几个学期获得三好学生的称号。
丹青——你一定要加油啊，不能给爸爸妈妈丢脸啊。
时间过得真快，四年级期中考试一眨眼就结束了。这意味着四年级半学期已经结束了。我这次考试的成绩是：语文95分、数学98分、英语96分，远远低于我的目标：语文99、数学100、英语100的好成绩。这次考试我英语主要错误就出在基础的知识没有掌握好，到了四年级就忘记了；数学就出在没有认真审题和没有反复思考；语文就出在阅读理解没有认真读懂全文，真正理解其中的内容。
通过这次考试，我意识到了自身的不足。英语要掌握好基础知识，要多写、多读、多背；数学要掌握多种解题方式，灵活运用，融会贯通，才能取的`好成绩，语文要加强阅读理解的训练。
我以后要认真审题，灵活运用所学到的知识。英语要经常朗读，复*学过的内容，掌握好基础知识，温故知新。语文要多读课外书。争取在期末考试达到自己的目标。
两天前，我们期末试结束，今天早上去看卷子。
数学老师进来了，她板着脸，踏上讲台，卷子狠狠的网讲台上一扔，我心里想到：这次完了，老师这么凶，一定考砸了。老师把那些自以为是的好学生挨个批评了一顿，原先靠96的全级第一，考了81，不用想，我又是70几了，唉，80分的念完之后念60分的，跟我学*差不多的同桌竟考了67分，60几的有十几名，之后是不及格的，我双手紧捏，汗水直流，天哪比我学的好的.同桌都考了60几，我万一是不及格咋办，我感觉都快停止呼吸，心都快冰了，直到不及格的念完我才松了一口气，我考了75。语文老师终于来了，他也板着脸，我咽了一口唾沫，语文老师没有骂人，我临到卷子一看，大吃一斤，不可能吧，怎么又是78。5，语文老师发话了：赶紧看看分数有没有加错的。我看到最后一题时，我算了一下，每空0。5分，错了四个，怎么扣了八分？太不公*了！作文分一共三十分，我们都扣了十分，别人都扣三四分，我为啥要扣八分？我上讲台去了，可是由于人太多，老师说：心里知道就行了，一定要改了能干啥？我被老师的一句话干了下来。英语卷子发不下来，只说了一下分数，我考了85分。
我一定要发奋图强，好好学*。
音乐是生命的源泉,音乐给人以美的享受,让你在幽雅高尚的乐声中感受快乐,所以我的爱好是听音乐,音乐给人一种全新的感受,从音乐诞生的那时起,人们就喜欢上了它.音乐是"削烦器".有一次我考试没考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的责备声,让我更难受了,我慢慢移动着双、脚好象有不计其数的烦恼都压在我的背上,我好象有点累的感觉,我不知道自己该做些什么，是痛苦流涕地好好宣泄一下自己对考试成绩的悲伤呢还是躺在床上好好反省一下自己呢?这是我不住的望着别处."呀!＂我的随身听我快速的拿出它听起来，我不一会儿就进入了音乐的世界，我仿佛在飞，我和声谱在飞，高音谱号在底下为我们加油，五线谱在跳舞，我在音乐声中自由的飞翔，这里没有考卷，这里没有分数，这里没有悲伤，这里只有快乐我把一切悲伤和痛苦都抛在脑后，我的整个身体都在音乐的海洋里快乐的遨游，这时我才感觉到一丝的放松！我的.爱好就是这样的，在音乐中寻找快乐，在音乐中享受快乐！作文的内容就是这样的，在作文中我们读到了一个孩子的心声，在学*中的失落无望，在逃避现实，在音乐中寻找着那份隐隐作痛的快乐！我不禁有点可怜和同情孩子的处境，然而，我们也不能不去面对现实，跌倒了就应该爬起来，失败了就应该重头再来，我们不应该因为失败了就不敢去尝试，所以我们应该找到自己的不足，去面对这一切！不要当我们失败了才知道没有好好的学*过，不要当我们错过了才觉得后悔！我们要从失败中找到自己的错误，发现自己的不足，然后坚持不懈的去努力！那么成功又怎么会远离我们呢？试着改变自己，走出那个痛苦的圈子让自己变得更加快乐吧！找回自信，找到你自己！努力去奋斗吧！
光阴似箭，日月如梭。时间过得真快呀。转眼间就期中考试了。这不，同学们都忙着复*呢。也有极少数同学在打乒乓球。这次考试是进入初中已来最能显示自己才能的好机会，所以我一向在努力，为的就是这考试。
在考试的过程中我一向在叮嘱自己：仔细，认真，该得到的分数尽量得到。但是不料的是，再考语文的这堂中由于手比较冷，引起了肚子疼，当时我就想，遭了，这次必须考砸了，就在下课休息的这几分钟我将肚子里的所有东西都拉完了，嗯这下就舒服了。
数学是我的强项，在考试中有着充足的时间所以我仔细的检查了一遍又一遍，可错误仍然未能摆脱。这个错误纯碎属于马虎。不是有位名人说过吗：世界上最大的敌人就是自己。只要将自己的毛病克服，那么你就天下无敌。所以在数学这方面我必须要加强，彻底消除马虎。
而在英语这方面，单词都会写，可这语法咋就不会呢？我也着急呀。不明白就问吗，不是有句名言叫：不耻下问。吗。这，就应行吧。
其他科只要上课认真听讲，下课再稍微记一下就记着了。所以不必下课死记硬背。
学*是学生的天职，我麽必须要好好学*，*不是说过吗：为中华之掘起而读书。
“期末考快到了，快去复*!”“又是妈妈在叫我复*呢!”“哦!只好去了。”
又过了一天，“今天就是期末考了”这时妈妈像个火箭一样跑进我的房间，接着便给我一张纸上写着“认真、细心，祝琴琴考出好成绩”再放入我的文具盒里，过了20分钟我背着轻轻的书包去上学了。
来到教室放下书包，我拿出书复*，没过多久激动的铃声就响起来了。“开始了”一个高大的老师走进教室，“这次你们要安静的做题。”“好”哪个小组做的好，我就先给那个小组。老师发完试卷考试就开始了。在考试时我紧张的不得了，连笔都要拿不住了，可我还是“战胜自己”继续写着，可写到第二题我就非常粗心，连题都没看清楚，“五洲四海的洲的三点水没写，”“恍然大悟”写成“庞然大悟”了，下面的成语是在上面填好的词里找的，可我确自己想的，还有阅读题，在做题要求是要在文中找近义词，而我只写了自己想的词。
这次语文我只考了86。5分，下次我一定要认真看，看着这个分数我脸都要红了。考试前妈妈、老师都说要细心、认真，我还订了一个97分的目标，现在连90分都没达到。下次我可要真正努力去做好，考出好的成绩。
考试后的感想
新学期总算告一段落了，期末考也考完了。与往年不同的是，考完之后还要再上两个星期的新课，不过这并不影响同学们的心情。
每次考试我都会得到一些教训或一些经验，这次也不例外。
在考英语的时候，我很认真地答题，五十分钟的时间就做好了。我先默读了几遍自己的英语作文，确定没错误了之后再去检查其他的题。
我们有两份试卷：一张试题卷、一张答题卷。题目都在试题卷上，而答案要写在答题卷上，考完之后，把答题卷交上去，试题卷则自己带走。
老师教我们一个方法：答完题之后，在试题卷上再做一遍，然后将两份试卷对对答案。于是我又在试题卷上做了起来，在做填空题的时候，我觉得这真是太简单了，三下五除二的，就把答案给写上去了。
两份试卷都做完了之后，我又看了几遍作文。几分钟后，铃声响起，我便把试卷交上去了。
走出考场，我心想，英语我一定能考满分的吧！
我和其他同学一样，都在对答案。时不时有人哀怨，说自己哪道题又错了。在和同学在对答案的时候，题题下来，我题题都对，直到那道填空题。
“嘿！你这道题好像错了哦！”她指了指这道题。
我又仔细看了一遍题目，然后才发现自己写错了。“ｔｏｏｔｈ（牙齿）”在句子里一般都是复数形式“ｔｅｅｔｈ”，而我却写了它的单数形式。天呐！我居然犯了这种低级错误！我在心里一遍遍地骂自己，干嘛不仔细点检查？我以为这种简单的题目我绝对不会错，结果还是错了。
就这样，因为这道题，我与满分失之交臂。
很多人总是去在意那些价值高的`东西，就像我一样，在乎那分值最高的作文，却疏忽了分值较低又极其简单的填空。忘记了尽管只是扣了零点五分，也是拿不到满分的。其实有很多你认为很简单的事情自己都会做错，但只要细心点，就一定能发现并改正！
上周六早上，我上完作文课，就马不停蹄地赶去市后街，参加奥数考试。
到了那儿，一看时间刚刚好。我就拿上铅笔袋直冲教室。很快一百分钟过去了，我把奥数试卷交了上去。心想：这次我肯定考砸了。因为最后一题我压根就不会做，肯定完蛋了。
回到家后，我马上翻看了关于这类题的讲义。一看，原来是这么做的，我豁然开朗，拍了拍头，对自己说：“怎么连这题都做不出来呢？”就算我没有考好，但我还是想马上知道自己的成绩。
到了晚上，我老拿妈妈的手机看，但家长群里静悄悄的，没任何的消息。于是，我就请求妈妈给老师发消息，问问考试成绩。消息发出的那一瞬间，我忐忑不安：我会不会只考了30分呢？甚至更差……正当我还在思索时，老师回消息了，上面写着：“周末不批改，等到周一再批改。”看着老师的回复，我也稍稍地松了一口气。哇，老师也太好了，他是让我们过一个愉快的周末啊。
很快就到了星期一。放学一进家门，我就问妈妈：“成绩出来了吗？”妈妈先是一愣，问：“什么成绩？”“奥数啊。”我回答道。
妈妈这才想起来：“群里没有消息，应该还没公布吧。”一听这话，我有些不相信，立马亲自翻阅妈妈的手机。
经过一番仔细查阅，果然没有任何消息。
于是，我就央求妈妈再帮我问问老师，妈妈看我这般急切，二话没说，拿起手机，给老师发了消息。此时，我是多么希望老师马上回复啊！不管是好消息，还是坏消息，我都想知道。时间一分一秒地过去了，我感觉过得好慢啊！突然，一个铃声打破了寂静，我飞快地拿起妈妈的手机，果真是老师发来的消息。一看，满分五十分的卷子，我竟然考了四十六点五，仅扣了三点五分，而且还是这次五年级组的冠军！看到了这喜讯，我高兴疯了，但也有点意外。
虽然这次考得不错，但它已成为过去。希望在以后的学*中，我能再接再厉，争取考出更好的成绩。
期中考试过去了，我语文考了93分，这不仅仅是老师的教导、家长的帮助，更少不了我自己的辛勤劳动。
*时，我上课认真听讲，把老师讲的知识一点一点的“吃”进自己的大脑里，快要期中考试时，我上课更是打起十二分精神，回家后我认真地做作业、温*功课，把每个生字、每一篇课文都牢牢地印在了脑子里。妈妈对我讲：“这次考试妈妈不帮你复*，妈妈相信你，自己会复*好功课，能考出好成绩的。”在十分疲惫时，我就悄悄的对自己说：“加油呀，李昕辰，期中考试考一个好成绩，不就可以痛痛快快的玩了吗？如果你现在不复*，那期中考试考差了，谁还会让你玩呢？妈妈也会小看我的呀！加油！努力！”
考试成绩终于出来了，看着手中的试卷，看着试卷上那鲜红的“93”，我的心里十分激动，汗水最终能换来成果，我的努力没有白费，没有让老师、妈妈失望。当我又细细研究了试卷，发现基础知识和作文都是因为有错别字而扣的分，阅读也扣了四分，我在以后的学*中，要加强阅读理解知识的训练，作文也要勤写勤练，俗话说“熟能生巧”嘛！
期中考试已经过去，成绩是对过去学*的一个总结，我以后要继续努力，争取考出更优异的成绩！
星期四的下午，黄老师发期中考试的试卷。试卷还没到手时，我迫不及待地想看到我的卷子，因为，我自己觉得考得还不错。但是，试卷传到我手里时，那个刺目的85分让我目瞪口呆，怎么会呢！我不敢相信自己的眼睛，揉揉眼睛再看，结果还是这么多，我心里又难受又害怕，怕妈妈骂我。
哎！谁叫我那么不听话呢？*时，妈妈叫我要多看看课外书，还要多复*、预*。可我总觉得自己太忙太累，什么都不愿做。妈妈要我做什么事时，速度快一点。我也没当回事，结果这次考试做阅读时，由于时间不够，心里紧张，就没认真思考……想到这些，我觉得惭愧。以后我一定要多看课外书，多复*课文，还要加快速度，听老师和父母的话，这样，就不会考85分这么低的分了。
——考试后的感想作文 (菁华10篇)
时间过得真快，四年级期中考试一眨眼就结束了。这意味着四年级半学期已经结束了。我这次考试的.成绩是：语文95分、数学98分、英语96分，远远低于我的目标：语文99、数学100、英语100的好成绩。这次考试我英语主要错误就出在基础的知识没有掌握好，到了四年级就忘记了；数学就出在没有认真审题和没有反复思考；语文就出在阅读理解没有认真读懂全文，真正理解其中的内容。
通过这次考试，我意识到了自身的不足。英语要掌握好基础知识，要多写、多读、多背；数学要掌握多种解题方式，灵活运用，融会贯通，才能取的好成绩，语文要加强阅读理解的训练。
我以后要认真审题，灵活运用所学到的知识。英语要经常朗读，复*学过的内容，掌握好基础知识，温故知新。语文要多读课外书。争取在期末考试达到自己的目标。
我们最终考试了，一个学期就要结束了。我们心里又开心又失望，开心的是我们又能够好好地玩了，能够简便一下；失望的是又要与敬爱的教师和亲爱的同学们分开了。
我们上午考语文和英语，试卷发下来以后，我大体看了一下题，心里不禁放松了许多，原先这些题孙教师都给我们复*过了。铃打过后，我们便开始做题了。第一道题是确定题，小菜一碟，我立刻落笔，考场上十分安静，就连“沙沙”的写字声也听得十分清楚，看来同学们都复*的不错。不一会，我过五关斩六将一路闯到了阅读题，这可是关键，落了题可不行，我按照教师教的方法认真读题，一道也没落下。不一会这道题立刻败在了我的手下。下头就遇到了语文大本营的主将——作文，写作文是我的强项，我看了一下要求，写趣味的——。我可没写过这种作文，怎样办呢？这时，我眼珠子“咕噜”一转，突然想起看过的黄金宝典上头的作文中有一篇趣味的——。对了，我仿照一篇吧！幸好我爱读书，读的书也比较多，不然古人说的“书到用时方恨少”就要在我身上应验了。我三下五除二就把主将打得落花流水。
对了，忘了告诉你了，昨日午时考的学科出成绩了、我们考得很好。大部分同学都是“A”，教师开心的都合不拢嘴了。我得得也是“A”，我想：“要是没有以前的'努力，我就感受不到成功的喜悦了！”我们下回必须要再接再励，考得更好，让教师更加开心。因为我们爱教师，教师笑得时候十分美丽。
考试让我们看到了自我前一段时间的努力，也让我们看到了自我的不足，我们在以后的学*中必须要更加提高。
今天上午我们早早的吃了饭，来到学校准备考试。
我们大家端端正正地坐在位儿上一丝不苟地读着书，复*书上老师让背的片段。过了一会儿，老师便急匆匆地来到教室，一本正经地告诉我们：“时间不多了，我们要赶紧复*所学的课文和要背的片段，不能再浪费时间了。我来给你们讲一讲，昨天我们几个语文老师统一商量的几类题型。”说完就拿起粉笔在黑板上讲、写……
没过一会儿，学校的广播响起来了：“现在开始去认自己的考场。”于是，我们便匆匆忙忙地走出教室，去找自己的考场了。
我兴高采烈地走在路上，但心里又忐忑不安地想：这次考试的题会不会很难啊?过了一会儿，我就来到座位旁边坐来，心里激动万分。等了一小会儿，终于开始发卷了，这时我的心里真像‘十五个吊桶打水——七上八下’。我拿着卷子，前前后后、马马虎虎地看了一遍，便把学校、班级、姓名和考号写完后就开始认认真真地做题了。基础知识题顺利通过，但是我做到阅读题的时候就开始为难了：第三道题就有点儿不会，我开始绞尽脑汁，费了九牛二虎之力才想了出来，作文也经过了苦思瞑想才写下来……
过了很长时间，语文、数学终于考完了。我们大家都松了一口气，有的垂头丧气地走回自己的班，而有的同学却兴匆匆地跑*室里。教室里立刻议论纷纷，我一点儿也不高兴，因为我觉得两门儿考得都不太好!
走在回家的路上，我听见有的同学都嘟嘟囔囔地说：“这是谁出的题，这么难。唉!真是的!哼!”我回到家里，情不自禁地责备道：“这题可真难啊!唉!我顶多能考八十多分!考不好的话回家肯定又要挨批了，没办法呀!下次一定考好就行了……”
但通过这次考试，我明白了：只有*时不断的勤奋学*、多积累知识，到考试时就不用慌慌张张的临时复*了。古人曰：“温故而知新。”就是这个意思。
考试如风，吹干学生们额头上辛劳的汗水；考试如雨，淋湿学生期盼已久的炽热心灵。这次考试却像那凶涌的洪水冲毁了我心中的期望。
那天，我刚上完厕所，回到座位时突然发现有一张试卷在自我的桌子上。一看是期末考试的试卷。我竟然不敢再往下看，因为我明白我没好好复*过，成绩必须很差。一说到复*二字。就想起考试前的一星期：全班都在埋头复*，唯有我还在得过且过地过日子，对这次考试毫不重视。直到考试前的'一天，我才囫囵吞枣了一遍。便匆匆忙忙地去应考&。。想起了这件的事真是后悔不已，当初不就应这样！我再一看分数，啊，只有79。比我预料的还要低，再一看错的部分，发现主要的还是作文与阅读扣太多分了，而导致这样的原因则是我*时不注重老师上课时讲的方法和缺少写作。
正想着，一张试卷发下来把我的思路给打断了。一看，是数学试卷，只有5
分。再看一下失分的地方，原先是自我粗心大意没有加单位。英语98分，因为字没写好，被白白扣掉了一分
这次考试里我悟出了一个道理：一分耕耘，一分收获！耕耘越多，收获越多。
星期四的下午，黄老师发期中考试的试卷。试卷还没到手时，我迫不及待地想看到我的卷子，因为，我自己觉得考得还不错。但是，试卷传到我手里时，那个刺目的85分让我目瞪口呆，怎么会呢！我不敢相信自己的眼睛，揉揉眼睛再看，结果还是这么多，我心里又难受又害怕，怕妈妈骂我。
哎！谁叫我那么不听话呢？*时，妈妈叫我要多看看课外书，还要多复*、预*。可我总觉得自己太忙太累，什么都不愿做。妈妈要我做什么事时，速度快一点。我也没当回事，结果这次考试做阅读时，由于时间不够，心里紧张，就没认真思考……想到这些，我觉得惭愧。以后我一定要多看课外书，多复*课文，还要加快速度，听老师和父母的话，这样，就不会考85分这么低的分了。作者：张瀚尹
这次考试，我有很多感想。数学课，老师一脸气愤的表情走了进来，迅速在黑板上写了几个数字，90——100分，29人。六班90——100分，四十几人。我看到这个数字，心里一惊，这能比吗？发试卷了，我考了93分，虽然我是29人之一，但是还是很悲哀。
英语课上，老师也发下了这次期中考试的试卷，我只考了87分，心里很难过，心想：我因为什么考这么差呢？明明很简单，我却粗心，才考了这么点分，我下次不能这么粗心了，一定要细心，不能考这么差了。
语文课上，语文老师也拿着试卷走了进来，我们心里都很紧张，老师说：“让你们知道什么是高分，什么是低分。”一听最低分是潘耿46分，最高分是98分，这是多么大的差距呀。最高分是98分，我应该可以考到90分，可是当老师报到我的分数83分时，我心里一阵难过。这次考试，我总结出一个道理，世上无难事，只怕有心人，一定不能大意考试的内容，也不能浮躁。
就在两天前，我们这一次的期末试结束，今天早上去看了卷子。
我们的数学老师走进来了，只见她板着脸，踏上讲台，卷子狠狠的网讲台上一扔，我心里想到：这次完了，老师这么凶，一定考砸了。老师把那些*时自以为是的好学生挨个批评了一顿，原先靠96的全级第一，考了81，不用想，我又是70几了，唉，80分的念完之后念60分的，跟我学*差不多的同桌竟考了67分，60几的有十几名，之后是不及格的，我双手紧捏，汗水直流，天哪比我学的好的同桌都考了60几，我万一是不及格咋办，我感觉都快停止呼吸，心都快冰了，直到不及格的念完我才松了一口气，我考了75。语文老师终于来了，他也板着脸，我咽了一口唾沫，语文老师没有骂人，我临到卷子一看，大吃一斤，不可能吧，怎么又是78.5，语文老师发话了：赶紧看看分数有没有加错的。一次考试后的感想我看到最后一题时，我算了一下，每空0.5分，错了四个，怎么扣了八分？太不公*了！作文分一共三十分，我们都扣了十分，别人都扣三四分，我为啥要扣八分？我上讲台去了，可是由于人太多，老师说：心里知道就行了，一定要改了能干啥？我被老师的一句话干了下来。英语卷子发不下来，只说了一下分数，我考了85分。
经过这一次之后，我下定决心要发奋图强，好好学*。
我又一次怀着忐忑不安的心情，迎来了第一次月考的成绩，看着那一个个鲜红的对错号，看着那一道道不应该错的题却被画上了鲜红的叉叉，唉！我后悔不已。
今天，学校召开了初一的学生，开了“学*经验交流大会”，从中我认识到了各位优秀的同学们的学*方法。他们虽然每个人的发言方式不同，但回答内容却都有异曲同工之妙。
从中我明白了许多学*的方法：
首先：1自主学*。自己独立的完成作业，绝不抄袭宁用十分钟完成一道题，也不用十分钟抄完十道题。
2态度端正。要明白，学*是靠自己，是给自己学*，不是给老师家长学*。
3抓紧课堂，学*就成功了一半。课堂是学*知识的'重要场所，若不抓住课堂，那将会少学到在40分钟里的多少知识？不会的知识越积越多，最后……
4学会做笔记，记重点，难点。笔记是很重要的，一个人的记忆是有限的，时间一长就会淡忘，若记了笔记，就会便于将来复*。
5勤学好问。要不耻下问，问别人问题并不丢人，但若又不会的问题不问才更丢人。
6制定好学*目标。一个人要有一个明确的学*目标，就等于成功了一半，有了一个明确的学*目标，在学*上才不会章法大乱……
想想自己的学*方法，我真还有些做得不好，我今后一定要完善自己学*方法。
“叮铃铃”上课铃在耳畔响起。老师走进教室，手里拿着一叠厚厚的试卷，我定睛一看，天哪！竟然是语文月考卷，看着，我的下巴都合不拢了！还没等我回过神，老师就开始念分数了。
一张、两张、三张……没念完一张，我的心就更扭紧一次。终于，我还是没能逃开……我颤颤巍巍地走上讲台，教室里很安静，同学们都期待着我会考得怎样。接过卷子，我的眼睛仿佛不能转动，死盯着它。我脑子一片空白，全身软弱无力，一下瘫在了椅子上。“怎么才考了101？”我简直无法相信眼前的事实，可是那鲜红的数字又怎么会改变呢？我的心霎时间被拖入了一个黑洞，或许，在洞底是一句句责骂，
是一声声冷嘲热讽，是一次次打击，是一颗颗伤心欲绝的泪珠。这一切，都像是一场噩梦，在伤心的无底洞，无以自拔。回家了，面对安慰鼓励，我只是无动于衷……
接下来，只是静静等待下一番暴风雨的到来……
我慢慢在自己内心的安慰下振作起来，脚下的阴云逐渐变淡变浅了。然而，令我痛哭的是还在后面。
事情并不那么简单，而是更糟糕了……英语成绩下来了，满怀信心的我打开试卷，经过反反复复的检查才确认卷子是我的。那时，我不是在与同学攀比成绩。而是那个在墙角蹲着的失落身影。霎时间，我的心就像被针扎破的皮球一样，那，是多么脆弱不堪啊！面对着试卷，我，无话可说……我一个人发呆，一阵哭声从心底传来。
通过这次考试，我总算了解透彻了我这个人。我以前总以为自己很好了，而这一次无疑给了我一个沉重的打击，也让眼前的事实证明了一切。分数，人品。这些自以为了不起的品行也只不过成为了还需要努力的目标罢了。我要给自己下一封战书，我要去挑战历史，我要奋斗，要做一只乐此不疲小蜗牛。我要一步一步往上爬，最高点迎着太阳浅浅笑，我要让别人对我刮目相看。我要用行动来证明自己的实力。
未来，我来了！穿过漫长的黑夜，黎明的曙光就在前方！
时间总是如流水一般，在不知不觉中逝去。转眼间，开学已经有一个月了，我们又迎来了月考。
同学们都怀着紧张的心情考完了试。报分了，大家更紧张了。考试前定的目标能达到吗？自己的成绩是否出人意料呢？有没有由于大意而失去本不该失去的分呢？这一个月的努力学*换来得是优异的成绩吗？一系列的问号在大家的脑海里浮现，报完了分真是“几家欢乐几家愁”呀！
先报的是数字，我考了满分，不免有些激动。见其他几位同学考的也不赖，心想：以后还得继续努力，更加细心，争取永远保住一百。再看看我的好友张蕴考了九十九分，就错了条填空题，原因就是没看清单位。和她“同病相怜”的还大有人在，看来题目还真得用手指着一个字一个字地读呢！随后报的就是语文，呀！九十四。我考得比预期目标还高一分呐。可再听听别人的，九十五，九十七，九十五点五，就显得有些不好意思。当时就下决心：要比、学、赶、帮、超，更上一层楼。再分析一下，试卷就错在短文和作文上了，那就是一个字“练”。再看英语九十七，整张试卷除了听力和短文，没有一条是老师没讲过的，真是“粗心大意失分多”、“世上没有后悔药”！
这次，算是总结了教训。我要继续“奋战”，到期中考试，再显风采吧！
——考试后的感想作文 (菁华12篇)
虽然月考结束了，但心久久不能*静下来。
盼望已久的月考最之后临了，也最终过去了，本想好好发挥一下，却一落千丈。月考来临之际，我加紧了复*，反复读、记、背，心想已经十分把握好了，但考试之后才明白，考得很不好。便用心领悟试卷上教师的三句话：“吃得苦中苦，方为人上人！”“你虽然考到优秀，但离自已的目标还差一点，以后认真点，你会更加出色！”“上课时，声音还要大一点！教师一再强调的`要记牢，不能走神，相信你会做得更好！”“吃得苦中苦，方为人上人！”是一句颜语，能体会出语文教师对我的激励，让我多阅读，加强基础，同样也是在批评我。数学教师让我不要粗心不仔细，努力奋进目标120分。英语教师让我吸取教训，不要老犯同样的错误，又鼓励做得更好。
窗外已经黑了，但雨还在淅沥着。我记住了教师们对我的告诫，语文的阅读不在多，在于精练、完整，基础知识不能扣分，作文不能再写得空洞，数学要认真，不让小问题出现，英语不能一错再错，认真记住告诫，只要认真，多花点时间，那么必须会从人群中脱影而出，名列前茅，这次所有的错误，下次都不能再犯。
想到那里，心便不再感到不安。雨也小多了，相信在下个月的今日，天不再会下雨了，天空中必须会挂着晴朗的太阳。
在放假那天的时候，我的这一次期末考试成绩出来了。我的语文95.5，数学88，英语96。哎！我也知道这一次没考好的主要原因，因为自从上学以来，我就一直自以为“打遍天下无敌手”，肯定是稳拿第一名，“反正这一次期末考试还早着呢！”所以老师上课讲的那些话我是左耳朵进，右耳朵出，心不在焉，听得云里雾里的。就这样，时间在一天天飞快的流逝着……
“亲爱的同学们，我们要准备迎接期末考试！”老师说完之后，我就恍然从梦中惊醒，突然想起还要考试，所以立刻抓紧时间来复*，“叮铃铃”，考试开始了！我“执笔上了战场”，我扬扬眉，数学题有的我认识，有的不认识。唉！
我想：这一次回家之后一定要遭一顿暴打了！哎！谁叫我那么不认真学呢？
在这一次期末考试成绩出来后，我就好像被五雷轰顶般。你们知道这是为什么吗？因为成绩已公布，唉，真是倒霉！数学老师问我为什么没有考好，而我却无言以对，只好沉默不语。
最后我带上这一次的考试成绩单后就回家了，可是令人意外的'是我的妈妈并没有打我，我想：我没有考好，那是因为我这一次太骄傲了，我以后我要改掉这个错误，而且努力学*，争取下次会考好！
时间过得真快，四年级期中考试一眨眼就结束了。这意味着四年级半学期已经结束了。我这次考试的成绩是：语文95分、数学98分、英语96分，远远低于我的目标：语文99、数学100、英语100的好成绩。这次考试我英语主要错误就出在基础的知识没有掌握好，到了四年级就忘记了；数学就出在没有认真审题和没有反复思考；语文就出在阅读理解没有认真读懂全文，真正理解其中的内容。
通过这次考试，我意识到了自身的不足。英语要掌握好基础知识，要多写、多读、多背；数学要掌握多种解题方式，灵活运用，融会贯通，才能取的`好成绩，语文要加强阅读理解的训练。
我以后要认真审题，灵活运用所学到的知识。英语要经常朗读，复*学过的内容，掌握好基础知识，温故知新。语文要多读课外书。争取在期末考试达到自己的目标。
泪花，你尽情的流吧！一个分数，一份悲伤油然而生。这次抽考，大家考的都不怎么样，可以用三个成语来形容：“闻者伤心，见者流泪，惨不忍睹！”老天哪，我的语文成绩有了历史性的“突破”！为什么目标总是离我如此遥远呢？
我看了自己的成绩，非常失望——我竟然只考了89分。整个人就像木头一样，面无表情，心冰冷冰冷的。这次的抽考我没有考好，心里十分不是滋味儿，回到家里有家人的责备声让我更难受了，我慢慢移动着双脚，好像有不计其数的烦恼都压在我的背上，我好像有点累的感觉，我不知道自己该做些什么，是痛哭流涕地好好宣泄一下对考试成绩的悲伤呢？还是躺在床上好好反省一下自己呢？
这次抽考怎么会考这么差呢？说到原因嘛，是多方面的。其一也是最首要的，当然是自己还不够努力，没有持之以恒的刻苦精神；其二是*时的基本功不够扎实，做作业马马虎虎吧；其三是课外知识还不够丰富。如果上面几点再改进一下的话，成绩肯定会有所提高的。
一转眼，期中考试已悄然走过，忙碌的家长会已在昨天而告终，不管过去是风雨还是彩虹，我们都要从此时此刻起，学会拼搏，学会努力，学会反思……所以我会时刻告诫自己：为期末考试而奋斗！
这次期中考试的家长会是爸爸参加的。爸爸参加完家长会后，也受益匪浅，一回家就迫不及待地和我分享了他的听后感受，并督促我要好好学*，继续努力，还给予了我一些正确的学*方法以及指出了我*时学*中不正确的方法，我也聚精会神地洗耳恭听。
老爸说的话很肤浅，一听就能让人明白，但其中也有深刻的内涵值得我去反思。于是我一个人默默地在我的小房间里回忆老爸的话并进行分析，反思我在学*中没有完全做到的地方，去领悟怎样才算是真正地学*……
学*虽然是一门苦差，需要花费人大量的精力和宝贵的时间，但同时它也是一门趣事。以前的我总是抱怨学*太无聊，每天清晨来到学校总认为自己主动踏进了一个鸟笼，一点也不快乐；现在想想，其实学*并没有自己想像中的那么枯燥，只要我们上课认真听讲，积极思考问题，课后独立完成作业，认真巩固好每一天的学*内容，这样看来，学*还是轻松的，而且能使我们的生活变得更加充实。
也许昨天的我是失败的，也许前天的我是成功的，但那都已经成为过去，成为历史，我不应该为昨天的失败而气馁，也不应该为前天的成功而骄傲。我应该向前看，因为前方是美丽的朝阳，是我们奋斗的.方向。
从这一刻起，坚持不懈地奋发，为期末考奋斗，因为我坚信成功永远属于我！加油！
经过一个学期的学*，我们的知识又增加了许多。今天，我们迎来了我们收获果实的'期末考。
紧张的期末考试终于结束了，我长长地舒了一口气。回到了自己的教室，教室里像炸开了锅似的沸腾起来，“我们终于**了！”“回家可以看电视了！”“金琦，你明天到我家玩吧！”同学马佳宁邀请我明天到她家玩。这时，周老师来到教室跟我们对了答案。我觉得浑身不自在，错的太不应该了，简单的题怎么会错哪？太大意了，审题不仔细。唉！不怨天不怨地只怨我自己太马虎。马虎啊！马虎！你到底要跟我到什么时候？
我慢慢地走在回家的路上。此时，树上的鸟儿也不再高唱了，好像躲着我这个马虎大王。路边的花儿没有了笑容，为我的马虎而难过。哎，回家怎能向爸爸妈妈交代。常言道：“落第学子丧门犬”，此时的我，或许也真是这样吧！
我感悟到：真金不怕火炼，只要我*常学*认真，就不怕考试。我*时如果做题不马虎，考试也不会出现马虎的现象。我在心里对自己说：“不要在同一个地方跌倒！既然都考过了，好不好都已成现实，下次努力考好吧！不要再那么粗心，那么马虎。”
一下子，月考结束了。这节班会上，班主任向同学们讲述了班上的成绩 。每个同学总分是多少，班上排名及级上排名情况。同学们个个露出了惊愕的表情，都默默低下了头，安静地有些不对劲。老师见我们这样也劝慰地说：“同学们这次可能考得不好，下次可要努力了。”就算这样也不能改变我们的心情。
“铃铃铃！”下课铃响了，老师走了出去，但同学们个个魂不守舍，各想各的心事。我快速地收好了书包，背上就跑。我怎么也不能面对这分数。虽说不差，但也不是很好，跟妈妈的期望相差甚远。我独自走在回家的小道上，一步比一步吃力，我慢慢开始问自己：你管过其它课目吗？每次回家你总是抱着本课外书在看，等写作业已晚9点半了，你有时间去看课本吗？还记得那次，你足足买了三本漫画全集，你是这样学*的吗？还记得考试前，你还一副满不在乎的样子，可结果呢？ 总是抱怨作业多，你在做作业时，不知失神多少次。自从开学到现在，你认真过吗？
想起了以前的种种罪过，我不自然地摆摆手，你到底在做什么？一直到现在，我从没发现我是这么的不负责任。我要改变，我对自己说：“每天多看课本，少看看漫画，快点写作业，别再拖拖拉拉......”
这次考试让我懂得了，学*是日积月累的，不能临时抱佛脚。
我们终于考试了，一个学期就要结束了。我们心里又开心又失望，开心的是我们又可以好好地玩了，可以轻松一下；失望的是又要与敬爱的老师和亲爱的同学们分开了。
我们上午考语文和英语，试卷发下来以后，我大体看了一下题，心里不禁放松了许多，原来这些题孙老师都给我们复*过了。铃打过后，我们便开始做题了。第一道题是判断题，小菜一碟，我马上落笔，考场上十分安静，就连“沙沙”的写字声也听得十分清楚，看来同学们都复*的不错。不一会，我过五关斩六将一路闯到了阅读题，这可是关键，落了题可不行，我按照老师教的方法认真读题，一道也没落下。不一会这道题马上败在了我的手下。下面就遇到了语文大本营的主将——作文，写作文是我的强项，我看了一下要求，写有趣的——。我可没写过这种作文，怎么办呢？这时，我眼珠子“咕噜”一转，突然想起看过的黄金宝典上面的.作文中有一篇有趣的——。对了，我仿照一篇吧！幸好我爱读书，读的书也比较多，不然古人说的“书到用时方恨少”就要在我身上应验了。我三下五除二就把主将打得落花流水。
对了，忘了告诉你了，昨天下午考的学科出成绩了、我们考得很好。大部分同学都是“A”，老师开心的都合不拢嘴了。我得得也是“A”，我想：“要是没有以前的努力，我就感受不到成功的喜悦了！”我们下回一定要再接再励，考得更好，让老师更加开心。因为我们爱老师，老师笑得时候十分美丽。
考试让我们看到了自己前一段时间的努力，也让我们看到了自己的不足，我们在以后的学*中一定要更加进步。
考试如风，吹干学生们额头上辛劳的汗水；考试如雨，淋湿学生期待已久的炽热心灵。这次考试却像那凶涌的洪水冲毁了我心中的期望。
那天，我刚上完厕所，回到座位时突然发现有一张试卷在自我的桌子上。一看是期末考试的试卷。我竟然不敢再往下看，因为我明白我没好好复*过，成绩必须很差。一说到“复*”二字。就想起考试前的一星期：全班都在埋头复*，唯有我还在得过且过地过日子，对这次考试毫不重视。直到考试前的一天，我才囫囵吞枣了一遍。便匆匆忙忙地去应考…。。想起了这件的事真是后悔不已，当初不应当这样！我再一看分数，啊，仅有79。比我预料的还要低，再一看错的部分，发现主要的还是作文与阅读扣太多分了，而导致这样的原因则是我*时不注重教师上课时讲的方法和缺少写作。
正想着，一张试卷发下来把我的思路给打断了。一看，是数学试卷，仅有99。5分。再看一下失分的地方，原先是自我粗心大意没有加单位。英语98分，因为字没写好，被白白扣掉了一分……
这次考试里我悟出了一个道理：一分耕耘，一分收获！耕耘越多，收获越多。
考试，对于一个新世纪的小学生来说，是一个恐怖的消息。魔鬼老师盯着紧张的我们，我们写着一种叫“遗书”的东西，考不好了，还有一个暴怒的生物等着我们——家长。考试后就如雨后晴天，趁试卷没发下来时，好好玩玩吧！这时，电脑﹑电视﹑游戏机神马的就会被从“回收站”里运回来。
可是，试卷发下来时，就如同——晴天霹雳，优秀生兴奋，良好生满意，差等生垂头丧气。老师走后，同学们立刻给优秀生打了镇定剂，和良好生结伴去玩，差等生则盯着稿纸，当然是写——怎么给爸爸妈妈交代。就拿我举个例子吧！
老师第一个发的偏偏就是我最担心的数学卷子，是按学号公布成绩的，我是60号，在这之前我一直在祈祷：考了85分以上吧！85分上不了，80分也行啊！老师念到59号时，我的心都提到嗓子眼了，心里好像有一只调皮的小鹿在乱撞。59号念完后，老师停顿了一小会，忽然眯起眼睛，若有所思的喃喃了一会，又忽然皱着眉头，大声嚷道：“陈萌萌，74分！”我呆住了，捂住大张的嘴巴：是不是判错了？中考我考了84分哎！怎么退步这么多？我还有一个强硬的对手，超过那个对手，我才能﹑才能得到父亲的赞赏……泪水夺眶而出。为什么，为什么每次都这样，不论我怎样努力，都超不过她。终于，我明白：她是天才，就算数学不复*，也可以考到100分，而我不能。但是，父亲让我争，我又有什么办法。数学我是复*的最认真的，如果数学只考了74分，那……
又输了吧！我呆呆的想着，殊不知语文老师已经走进了教室。“这次语文考试比起中期来有点进步，但还是没有达到我理想的标准。”语文老师这样对我们说。有点进步！我有了信心，继续等待。当学*委员将我的卷子发下来时。我的笑容僵在了嘴角：80分，严格的说，是79分。我抓乱了头发，泪水又一次飞泻下来。语文，曾是我学的最好的科目啊！
下课了，胡德瑞兴冲冲的对我说：“陈萌萌，告诉你个好消息！”一瞬间，我的眼睛闪闪发光。“你的英语考了65分，还是没我高，哈哈哈哈……”“哦，那又怎么样？”我就说嘛，学的最差的英语怎么会考好呢？回到家，如实的告诉妈妈我的成绩吧，我心里这样想。只要她肯再相信我一次，我一定会努力，直到，超过她，我的对手——何欣蔚。
成绩虽然有些可怕，但我却有一点期待，下一次考试，我一定要为父母，自己争口气！
考试后，成绩下来了，想必大家都有感想吧，我也有。
考试前，大家都紧张， 考试时大家写题，有些同学都认为题会做，做完题不认真检查，在哪玩。等收卷后大家就都轻松了。
到发卷时，就都愣住了。考得成绩比理想的成绩要糟的很多。比如我今年上四年级，该上五年级了，这次考试，由于我粗心大意，把大于号写成了小于号，一道题把答案写错了，还有两道选择题因为矛盾，所以也写错了。在一道应用题上，把减号写成了加号，所以扣了四分，还有画图题，因为粗心所以不把七毫米画成了一厘米，被扣了两分，这是数学，才考了79.5分，我心里很难过，因为我的数学成绩一直没有下过95分，我考到了96分妈妈就要生气，何况79.5呢？
语文更别提了，我虽然下过90分，但是，错的是该错的题，但是，这次错的是不该错的题。我的作文扣了两分，省略的“略”加了两点，我没加，扣了0·5分。四字词语写错了，两分没了。判断题错了一个扣了一分。一个句子错了，扣了两分，选序号错了一个，一分没有了。唉，真是，看来还是俗话说的好，水滴石穿——非一日之功，这分明是说学*好，非一天的功劳。语文才考了91分。
我害怕的心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮现出了可怕的景象，我和姐姐去学英语了，虽然时间要两个小时，但是我还是担心，时间过得真快，该回家了，我的心怦怦的跳，回到家了，妈妈看到这次成绩很不满意。竟然伤心的哭了。
我对这次考试感受很深，考这么低的分对我们来说是个打击，当然，这也离不开，考试前我们不认真复*，家庭作业不好好作的原因.
期中考试在我们紧张而又忙碌的复*中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来。
这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水*。给我们指明了努力的方向！考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了发明某某物，失败多少次，才终于取得最后的成功，不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是美丽的。
期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。 一要反思我们的学**惯。上课是否认真听讲，认真笔记？作业是否及时完成，独立完成？是否主动学*，主动钻研？是否注意答题规范，书写整洁？
二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人？我们的学*，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止？
同学们，为了今后，我们要抓紧现在，只有善于总结，才能赢得未来。一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以改变心情，我们不能改变容貌，却可以展现笑容，我们不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时己，为下一次考试做好准备。
在学*和做事中有两个必不可少的因素，那就是端正的态度和良好的方法。我记得曾经有一位足球教练说过这样一句话“态度决定一切”，如果你做事态度端正并且非常努力但是最后没有成功，别人也不会责怪你。
方法也非常重要，往往细节决定成败，然而这些细节和你的学*方法紧密相连。 我的第一大问题便是没有学会制定计划，每次回到家，只是完成老师布置的作业，接着便是没有头绪的学*，一会儿想读一读英语，不一会儿又做几道数学题，在就是写几篇阅读，翻一番名著小说，总之像只无头苍蝇一样乱忙碌，心一直烦躁，不仅浪费时间，而且没有什么收获。真是这样低效率的学*才会使我在考试前手忙脚乱的复*，怀着临时抱佛脚的心理进入考场，考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的学*指定一个切实可行的计划，并要坚持下来。既然了解到自己学*上的问题，就要改正过来。光说不做可不行。都说人战胜自己是最大的超越，将坏*惯消除，好*惯继续坚持，我坚信自己的成绩会有很大的提高，加油！
在发成绩那天，我明知道自己好多题都不太确定，但我还是期待着有奇迹发生。果然还是印证了那句谚语：一分耕耘，一份收获。我考砸了，而且除了英语发挥一般，其他两科都考得是前所未有的差。这次比月考考得还糟糕。
不过在悲哀的同时，我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟：一定要努力了。我可不想让我的学*跟那次运动会似的：刚开始跑得太慢，等想起来冲刺，已经快到终点了，已经来不及了。
跌倒了不要紧，就怕爬不起来。虽然我这次失败了，但我也不灰心。在只剩下的一个多月里，我会给自己制定一个新的学*计划，抓紧每分每秒地努力学*。现在努力还不晚，知道自己学*上哪有漏洞，赶紧把它弄懂，争取在期末考试中考一个好成绩。别又在期末唉声叹气的说：我要是早点努力就好了。
从今天起，从现在起，开始努力吧。
——考试后的感想作文 (菁华12篇)
语文单元测试卷发下来了，虽然不打分，但几个红××赫然映入眼帘，我惊呆了，心里冰凉冰凉的，忍不住要哭，我用手把试卷紧紧地捂住，怕同学看到，要不然我这个班长太丢人了。班主任宋老师走过来摸着我的头对我说，“你最*退步了，不要紧，只要你吸取教训，端正学*态度，我相信你很快会进步的。”我含着泪水注视着宋老师慈祥而温和的目光，感觉到信任和期盼的力量，点了点头。
放学后我一直心神不定，忐忑不安，试卷订正后必须要爸爸妈妈签字，这一次怎么向爸妈交代，我脑海里时而空白，时而闪现爸妈严厉的斥责，我担心害怕极了，苦思冥想临时做了一个决定，碰碰运气找爷爷签字，心想爷爷最疼爱我，一定会帮我闯过这一关，最多唠叨批评几句，反正我保证以后会加倍努力的。谁知找爷爷签字时，爷爷却出乎意料地说：“我可以签字，但你爸妈必须签字，你要做一个诚实的孩子，一个值得信任的孩子。”
爷爷的话震撼了我，我觉得爷爷变得严肃了，他讲的话不正是我们刚上的课文《诚实与信任》中讲的诚实比生命还重要的道理吗！我醒悟了，明白了一个诚实的孩子所必须具有的道德与品质。
我决定了！要做一个诚实的孩子。我仿佛看见宋老师向我微笑，用她那深情的眼神，信任的目光对我说：“孩子你决定的对，你的每一次决定是你人生的每一个脚印，每前进一步都是可喜的。”我仿佛看见爸爸妈妈对我伸出大拇指说：“孩子你做的对，你要用诚实的心书写人生轨迹，正确选择每一次决定。”
我想对自己说，小决定有大道理，我会在人生的道路上走好每一步。
啊！到考试了我们开始紧张的复*，老师规定前2天复*前面的1。2。单元。后几天复*3。4单元当我们现从前面开始复*。
啊！老师开始疯狂的扫描，我们每天3张卷纸，当写玩一张有来一张，就跟印卷纸一样，印完一张又一张，数学老师有一个特点不爱占课，不爱发卷纸，但是他不让我们抄作业数学老师是对我们的好，老师一般让我们问，不会的'问，听不懂的问等，老师一般经常说的是不会的人照样不会，就算你讲一百，一万他还是不会，会的人早就会了语，英老师都好让我们大家做卷纸每一天能不写作业但是老师是为了我们的成绩。
啊！考试结束了我们**了，我们语文作业一篇作文，数英作业没有考试后的感觉真好，到家后我的老妈还是不让我动电脑，问我考试考完了我说，嗯我可以开始玩电脑了我对考试有两个同样的爱，考试爱是可以提高我们的成绩和将来的事业，所以我对考试是爱的。
音乐是生命的源泉,音乐给人以美的享受,让你在幽雅高尚的乐声中感受快乐,所以我的爱好是听音乐,音乐给人一种全新的感受,从音乐诞生的'那时起,人们就喜欢上了它.
音乐是"削烦器".
有一次我考试没考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的责备声,让我更难受了,我慢慢移动着双、脚好象有不计其数的烦恼都压在我的背上,我好象有点累的感觉,我不知道自己该做些什么，是痛苦流涕地好好宣泄一下自己对考试成绩的悲伤呢还是躺在床上好好反省一下自己呢?这是我不住的望着别处."呀!＂我的随身听我快速的拿出它听起来，我不一会儿就进入了音乐的世界，我仿佛在飞，我和声谱在飞，高音谱号在底下为我们加油，五线谱在跳舞，我在音乐声中自由的飞翔，这里没有考卷，这里没有分数，这里没有悲伤，这里只有快乐我把一切悲伤和痛苦都抛在脑后，我的整个身体都在音乐的海洋里快乐的遨游，这时我才感觉到一丝的放松！
我的爱好就是这样的，在音乐中寻找快乐，在音乐中享受快乐！
作文的内容就是这样的，在作文中我们读到了一个孩子的心声，在学*中的失落无望，在逃避现实，在音乐中寻找着那份隐隐作痛的快乐！我不禁有点可怜和同情孩子的处境，然而，我们也不能不去面对现实，跌倒了就应该爬起来，失败了就应该重头再来，我们不应该因为失败了就不敢去尝试，所以我们应该找到自己的不足，去面对这一切！不要当我们失败了才知道没有好好的学*过，不要当我们错过了才觉得后悔！我们要从失败中找到自己的错误，发现自己的不足，然后坚持不懈的去努力！那么成功又怎么会远离我们呢？试着改变自己，走出那个痛苦的圈子让自己变得更加快乐吧！找回自信，找到你自己！努力去奋斗吧！
虽然，最终只排年级第19名，但我进步了，我成功了。我始终记得我妈说得最后一句话——你要明白，你是最棒的！
（希望你也能认真对待语文作业。让人高兴的是你的脾气比以前好了许多。如果能保质保量地完成语文作业，也不枉费老师对你的一片宽容之心。本次随笔就没有完成篇数，希望你能补上。——老师语）
反思
语文这次考试考得太差，分其原因，有很多，课内阅读得分率只有可怜的33.33%，而在第一项基础大多数人扣了二分，而我扣了6分，我的总体分仅得了43分......
其实真正的原因还是课内听讲不够认真，而且课后作业完成的不太好，态度不认真。
虽然这次作文得了43分，但我深知我就是老师口中那些“撞大运”的人。所以我还要继续努力。
往后，我不能因一时的进步而骄傲，不能因一时的退步而永远的退步，我会改正思想，端正态度，努力完成作业，课上认真听讲。
我为期末订的目标是600分。
期中考试和期末考试一样重要，有时候还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬，同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不好，老师会失望，父母会生气，同学们的嘲笑。以我之见，考好则以，考不好别灰心。
时光飞逝，新一学年的期中考试如钟表上的时针一般走过了两周。试卷刚交上去，我就长长地吁了一口气，这次考卷不难，我是抱着双百的'希望来应考的。从早上到晚上，心里仿佛有两个小人在打架，一个说：“考好！”一个却说：“考不好！”直到晚上，困倦使我安稳的睡了一觉。
第二天，试卷发下来，不知为何，我竟不想知道结果，但还是抑制不住自己，眼睛一瞄，哇，语文97。5，数学100，英语100，我想，看见这些数字，我可能连睡觉时都会笑醒过来吧！
不过，当我看见语文哪一个地方扣分时，真是欲哭无泪，我整个人如“思想者”一般愣在那里了，除作文外，没有一题是该错的，都怪我粗心，不然，“一根油条两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……
每一次考试，或许是成功的喜悦，或许是失败的懊恼。不管怎么说，接下来，对我们每个人都是一个新的开始。考好了，再接再厉，不要骄傲，；考差了，也不要气馁，找出自己不足的地方，努力改正。朝胜利的方向——满分，勇敢前进！
其实，期中考试以及其他的那些考试都是一个个让你挖掘潜力的机会。你看的不仅仅是那些分数和名次，它们只是一些副要的外观因素，就好比那一件件华美的外衣装饰，无论它们再漂亮，再令人耳目一新，总有过时的一天。真正的主要因素，却往往是这些再普通不过的一碗饭、一杯水，是这些给予我们真正的力量。就如同试卷，你所要关心的不是成绩、分值，而是你所疏忽的，或者根本不会的题目，消化它们，就和仅是一样简单；不肯消化，就和画饼充饥的短暂快乐一样荒谬、随风消逝。
可是，在我对试卷进行的深入研究仿佛有微不足道，仿佛渺茫得像一粒细微的沙子。感到，脑子上花费多大的力气，不付诸于实际行动是不行的。
期中考试是一个教你做人的机会。你可以反省自己的错误和过失；可以反省到自己因为一个“懒”字而被耽误的知识；更可以反省到自己面对自己是所有的一切漏洞。
我觉得，对于感想，不是那种把错题报一遍，再把理由说一遍，最后当成混字数的秘籍来蒙混过关。最深层的那种内质，不用你去努力揭发，而是用心真正品味，打开了这个结，会给你一份未来的礼物。
考试后的感想
时间过得真快，四年级期中考试一眨眼就结束了。这意味着四年级半学期已经结束了。我这次考试的成绩是：语文95分、数学98分、英语96分，远远低于我的目标：语文99、数学100、英语100的好成绩。这次考试我英语主要错误就出在基础的知识没有掌握好，到了四年级就忘记了；数学就出在没有认真审题和没有反复思考；语文就出在阅读理解没有认真读懂全文，真正理解其中的内容。
通过这次考试，我意识到了自身的不足。英语要掌握好基础知识，要多写、多读、多背；数学要掌握多种解题方式，灵活运用，融会贯通，才能取的好成绩，语文要加强阅读理解的训练。
我以后要认真审题，灵活运用所学到的知识。英语要经常朗读，复*学过的内容，掌握好基础知识，温故知新。语文要多读课外书。争取在期末考试达到自己的目标。
听到月考成绩出来的生活，我的心马上兴奋起来，“赶快发呀!发!”我和别的同学一样嚷嚷了起来。卷子发了下来，我心中刚才的热火，现在哗啦一下子被一盆凉水扑灭了，哎!考这样的成绩怎么见人呀!数学99分，英语99.5分，还可以说的过去，可是语文81分，政史地生88分，在小学我从来没有考过这样的分数啊!哎!现在真是后悔也来不及了，愧疚充满了我的心。
我默默的坐在椅子上，反思，想一想课堂上，我有没有认真的记笔记?没有，笔记我只是在书上画画，什么也不写。我下定决心，今后一定要记老师讲的重点、难点，子曰：“温故而知新，”记的笔记不只是记记就可以了，而是要经常温*笔记，这样在可以记得牢固。在学完一课时，我还要主动的预*下一课的知识内容，这样老师讲的知识我们就可以提前掌握了，课堂上老师再一点拔，我们就可以掌握的更熟练了。
这次的月考，我的主要失误就是语文阅读问答题失了分，所以我*常要多看一些好文章，并进行批注，老师说过阅读题有80%的答案都在文章里，只有把这篇文章理解透了，答题才不会有失误;数学上，这一次的整张考卷上面的题都是老师讲过的知识，这一次我粗心大意，把2当成了有理数，下一次，我一定记住老师教给我的课外知识，这样我的知识才可以比别人高出一些。正如老师说的，你每一天多学0.1，一个月你就可以多学到30个0.1。
我相信，在我的不懈努力下，我一定会考的比这一次好，一次跌倒不算什么，站起来向前继续走，直到目的地!我为自己定下了目标，就是保住第二，力争第一!加油!我是最棒的!
“光阴似箭，日月如梭。”时间过得可真快呀！短暂的三年级学*时光伴随着期末考试结束了。老师的教诲、快乐的学*时光，还历历在目，仿佛一切发生在昨天。
四年级新的旅程即将开始，意味着我又长大了一岁。针对这次考试，我有点失望。虽然英语和语文考得还都不错，但是数学不如人意。原本我以为可以考个好的成绩，结果让我大吃一惊。
事后，我反思了一下原因。这跟我*时上课的态度有很大的关系。我总结了以下三点：一、越是简单易做的题，我就越容易做错。跟粗心大意的毛病有很大关系。二、做有困难的题时，总是不爱动脑筋，遇到难题反而气馁，选择逃避。三、上课不认真，总是思想走神，做些小动作，控制不住自己。这些都是我考不好的主要原因。
爸爸妈妈在旁边鼓励告诉我：“世上无难事，只怕有心人。”我一定要坚持下去，不放弃，改掉坏*惯。遇到困难时不要逃避，也不要气馁，要学会解决问题，迎难而上。
经过这件事，我懂得了只要努力就一定会有成果。感谢爸爸妈妈和老师，我想对你们说：“爸爸妈妈您辛苦了！老师您辛苦了！”
四年级，我要努力向上，朝着三好学生的目标出发。
我为自己加油！
泪花，晶莹的泪花，你尽情的流吧！一个分数，一份悲伤油然而生。“７２.５”，令我意想不到的数字。成绩，好差，好差……为什么？为什么我的成绩会如此差？是*时的基本工不够扎实么？是做作业马马乎乎，上课开小差么？我想，这几者都有吧！“作业做完了吗？”“今天在学校表现怎么样？”……每次听到妈妈的唠叨，我不禁会变得懒洋洋的，什么心思都没有。只想玩儿、睡、看电视……“懒”，一个字，就能明显衬托出我*时的态度，这次的暴风雨就能亲自体现出了这一点。“单元测验”，只是一次单元测验啊！如此差的成绩，如此简单的试题……“７２.５”，我真的没想到。上课马马乎乎，老师讲到这儿，我想到那儿，根本没有跟着老师的思维走，人变笨了，变懒了，眼神变淡了，成绩下降了……不正是我“马虎”的充分见证么？这一切是为什么？是我对自己有所放松。玩儿的时间多了，学*的时间少了……“上课开小差”，老师在讲台上讲，我在座位上“议”，多不尊敬老师的行为啊！光罚扫一星期地不说，还把知识同话一块说了出去。正如：说出去的话，泼出去的水。知识也一样，要靠自己学*，不能再象话一样泼出去了。到头来，我什么也没有学到。考试时，傻了，这道题怎么做？那道题是怎么会事？我的缺点正如：滔滔江水，连绵不决绝，三天三夜也说不完。这次可是我升到毕业班的第一场考试测验啊！虽然老师夸我作文水*提高了，同时也批评了我的基础水*下降了。总的说来，就是因为我马虎，上课开小差，才酿成了今天的苦果。在以后的日子里，我不光要专心学*，更要把基础知识打牢了，好为以后的摩天大楼打好基础。“７２.５”，看到这个数字，我真想哭！
这一次期中，应该是轻松的吧，终于没有继续下滑，班级前五，年级前十，也算颇为好听的。但是段芳老师问是否有人还想作为代表发言时，我却没有一毫举手的想法。自己既不是成绩最优异的，也不是最有代表性的；甚至当七科成绩下来时，并没有想象中的松口气或是欣喜，脸上挂着灿烂的笑容，心中却*淡得多。那时自己应该是这样想的吧：有机会的，如果有机会，也许会有作为代表发言的一次，那时候的自己会比现在更好。
语文79。5，这样的分数足以让人心中打上个“？？！！”，可其实这样的分数对我来说甚至意料之中了。每逢大考，我的语文成绩就不佳，甚至差，甚至成为“惯例”。作文拿不到高分，阅读唰唰地扣，大概就是这样了。而这一次，文言文扣了4分，第二篇阅读满分14分，我只有6。5分。
文言文的4分，只要前天晚上抽出一分钟，4分就不会付之东流。而阅读，只能说眼界太窄。没有偶然，只有必然。这个79。5就意味着，其他同学在起跑线上，我却站在看台。原本想要把七科都总结一遍，但写完语文却感觉失分不过是大同小异，甚至失分的原因也都相似，粗心，没有复*到知识点……我想与其总结分数，还是说说一段时间的学*吧。
黑板上一天天的倒计时，仿佛倒数着心跳，一张张卷子，一次次测验，好像并没有什么波澜了。却仍然从一件件事，一个个人，学*到很多。
比如我的同桌，好像有着低趣味——折各种笔，涂改带，研究各种运转原理。看上去无聊，但是能一件那样小的事放大，并找出门道，何尝不是优点呢？
又像孙从昕，我一直很羡慕那样的人，字写得又好又快，并且愿意写。而我，总是写到一半，要么累得无力写下去，要么对自己的字感到厌恶，最终半途而废。其实拿着自己手写的东西，感受字迹的凹凸，纸质的温和，是多么有成就感！
从小事中改变，从旁人身上学*，一步一个脚印，一天天，努力变得更好的自己。终会有一天，站在山巅，俯视山下美景感叹的同时，再默默告诉自己：我已经成为了曾经自己眼中最好的模样。
期中考试和期末考试一样重要，有时候还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬，同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不好，老师会失望，父母会生气，同学们的嘲笑。以我之见，考好则以，考不好别灰心。
时光飞逝，新一学年的期中考试如钟表上的时针一般走过了两周。试卷刚交上去，我就长长地吁了一口气，这次考卷不难，我是抱着双百的希望来应考的。从早上到晚上，心里仿佛有两个小人在打架，一个说：“考好！”一个却说：“考不好！”直到晚上，困倦使我安稳的睡了一觉。
第二天，试卷发下来，不知为何，我竟不想知道结果，但还是抑制不住自己，眼睛一瞄，哇，语文97.5，数学100，英语100，我想，看见这些数字，我可能连睡觉时都会笑醒过来吧！
不过，当我看见语文哪一个地方扣分时，真是欲哭无泪，我整个人如“思想者”一般愣在那里了，除作文外，没有一题是该错的，都怪我粗心，不然，“一根油条两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……
每一次考试，或许是成功的喜悦，或许是失败的懊恼。不管怎么说，接下来，对我们每个人都是一个新的开始。考好了，再接再厉，不要骄傲；考差了，也不要气馁，找出自己不足的地方，努力改正。朝胜利的方向——满分，勇敢前进！
哎，这次考试考的真意外，我从小到大没考过这么差！竟是728091哭~~
这也难怪，我上半期中的学*实在是不努力，上课爱说话下课有不复*考的这样活该，恩，对活该！
望着卷子上竟是×没有几个√，我的心一下凉了半截只感觉无奈+后悔=？
无奈=考卷已经发下来，后悔也没用了，后悔=爸爸妈妈花这么大的精力把我送进学校，尽量给我最好的，给我找最好的班，可我又干了些什么？望着生气的mother我知道错了
我不明白小学时的我哪去了？我不知道现在的我怎么变了？变成了一个我（杨雪莹）再业不认识的人了~！学*差，纪律差，不听话的小孩~！我真的不明白，不明白！
我承认到了中学我的确上课有点管不住自己，爱和同桌说话，每次小考我同桌只考10几20几分，和他比学*我*惯了（我小学时我同桌是个成绩超好，所以我*惯和同桌比了）所以总决的我考7080分可以了~~~
排名次了，什么我竟排在42名上，这名次无疑对我是超大的打击！老师对我说：我是叫你来带陈*（我同桌）学*的，想不到你和他竟玩到一起了！你太另我失望了！什么失望，每当想起来我的泪水总回不忍望下滴难道我真的错了吗？对没错这全怪my，老师对我失去信心，家长对我生气
下次考试我一定要努力，上课不说话，回家多复*，认真完成作业我相信依我的聪明这样下去我一定会让家长and老师的脸上浮出微笑的，在给我一次机会好吗？
——期中考试后的感想作文 (菁华10篇)
我们学校六年级上学期期中考试结束了。今天，老师公布了考试成绩。我对我在这次考试中的表现很不满意。
首先是语文，由于*时作业不注重速度，考试时担心时间不够，字也就写得有一点儿潦草，作文没有仔细阅读，有一句话因不通顺而被减了分。其次是数学，考试时有一道题没有理解题意，过后仔细一想就明白了，也是由于做题的速度不够，当时心里有些慌，考试时未来得及仔细去思考而造成的.。再次就是英语，有一道听力题我错的很“冤”，就连*时知道的英文名首字母竟然没有大写，这是我*时做作业不细心，不规范，对自己要求不严格造成的。
期中考试过去了，我要认真总结经验教训，*时注意做题的速度训练，这样考试时就不会慌张，就会争取更多的时间去思考、去检查，绝对不允许自己再犯无谓的错误。一定要克服自己做作业不细心、不认真，对自己要求不严格的坏*惯，写每一个字、做每一道题都要按老师教的认真去做。期中考试过后还有期末考试，我还是有机会的。我要更加努力，今后无论做任何事，一定要认真仔细，养成良好*惯，学*上争取取得更好的成绩！一定不让老师、家长和同学们失望，不让自己失望。
期中考试结束了，成绩虽然都上了90，但对我而言，考的并不理想，大多都是有马虎引起的，还有*时努力程度不够。通过这次考试，我悟出了一个道理：锲而不舍是学*的关键，只有锲而不舍才能真正的.掌握知识，丰富自己，提高自己的学*成绩。
滴水穿石就是锲而不舍的一种体现。我们航行在没有边际的学*海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸。学*是一件苦差事，既不生动，又不美丽，但是学*是有一定的重要性的，只要你懂得学*的重要性，你就会爱上学*，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。同学们，我们一定要相信“只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针。”让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学*目标，奋勇前进吧！
“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这句话充分的说明了在学*上，只有锲而不舍地学*，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！
期中考试，乃是一件非同小可的事情，一点也不可小看，不容得半点错误，可是，o(︶︿︶)o 唉!
在考试后的第二天，我们都忐忑不安，心情非常激动，不信听，砰砰砰——，因为老师今天要分发卷纸，你说，谁遇到谁不害怕?
老师大步流星地走过来分发试卷，我既激动，又害怕，如果考不好，我这小命就不保了，苍天啊，大地啊，宽容宽容，可怜可怜我，阿弥陀佛!
语文：考了94分，考得也不错嘛!呵呵，老天终于睁眼了，谁想，一看卷纸，心情一下子变得低沉。
我竟然把原文填空做错了，老师让背了好几遍，我怎么不长记性?题目问的是“《再见了亲人》一课中，你最受感动的一句话是什么”我写成了“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”我太粗心了，竟写成草原一课的，我的天啊!
还有，语文让写一个比喻句，我都写错了，最难的不错，最简单的反而做的一塌糊涂，我已经无法比喻我现在了。还有，作文一下子扣了两分，你猜一猜为什么，因为我的字被魔笔擦掉了一句话，此时此刻我最想说一个字——亏!
语文分析：在上语文课的.时候，要牢牢记住一句名言：读书百遍，奇迹自现。读书要大声读，认真读，原文填空争取不要错，肯定是课文还没有牢牢掌握心中，以后，要把课文读的滚瓜烂熟，掌握全盘，赢得光荣的赞扬，还要在闲余的时候，多看看课外书，多积累词语，多读一些书籍，这些都对你的学*有很大提高。
数学考了72分，什么概念?我一下子脸色苍白，四肢发麻，脑海一片空白，我呆若木鸡，目瞪口呆，心跳加速，我一下子像变成空气一样，一动也不动。一看题，填空题一下子扣了5分，5分跑了，还有95分，判断题很粗心，题问的是“两个质数相乘的积一定是合数”这还有思考吗?肯定是对的，例如，5×7=35，35是合数，2×3=6，6也是合数，所以这是√的，我竟然打了一个×，选择题题扣了6分，猜数游戏扣了2分，解决问题扣了15分，我的妈呀，我简直不敢相信。
这都相当于你这半学期所收获的知识，我一直在问自己，为什么每次考试都是数学脱掉了分数?为什么就不能牢牢的拽住着一根气球，难道让它消失得无影无踪吗?
数学分析：解决问题是失分的根本原因，*时还要多磨练自己，多在网上找点题做，还要适应的看看关于数学的知识点，掌握数学的技巧，下次一定能考好!
英语考了91分，呵呵，还算行，不过，听力题扣了6分，虽然录音机总发出滋滋——的响声，但是也不至于扣了6分吧，有的人听力题还全对，那么他是神仙吗?还有，连词成句扣了3分，第一个小题，竟然没有认真检查，少写了好几个单词，连词成句第3小题，我都快气疯了，本来是grandma，我写成了grand ma。
英语分析：课文背得还不够熟练，写英语时，记得不要把一个家族成员分离开，那样，你就和我一样有同样的心情，还要多听一听录音，把这发“滋滋”的怪兽赶走，让他看看我的厉害。
唉，这次考试很不理想哦!希望大家不要像我这样 ，于是，我想出了一个深刻的道理：学*不努力，吃亏在眼前。让我们一起加油，前方的路途还很遥远，你有足够的时间展示你的才华，失败乃成功之母。
前几天是期中考试，我们都很紧张地复*，现在考完了，也可以放松一下了，不过今天分数就要公布成绩了，我的.心怦怦直跳，这是老师走进教室，手里捧着很多试卷，我的心跳得更快了，差不多我都要跳起来了，老师一个一个报分数，终于轮到我了“孔迪92分”我顿时心里乐开了花，激动的叫了起来，老师又公布了*均分“76。5分”。
星期五数学老师有来到教室里公布数学成绩，我的成绩是85。5分，*均分75。4分，哈哈真是两全其美啊！
回到家，我给我妈妈看了我的成绩，妈妈说语文考得很好，我感到很高兴，就是数学要是也考90多分就好了，我心里想：我一定要好好学*，把期末考试都考到90分以上。
今天，班主任李老师给我们宣布了一件坏消息，下星期要期中考试，我们的“心都碎了”。
两天轻松的双休日很快就和我们说了声“拜拜”。我们重新回到充满阳光的校园，开始了紧张和复*，复*的时间总是那么短暂，转眼间便到了考试的时间___星期三。
“呜呜”只听见一声清脆的.哨声响了起来，考试开始。老师把试卷发了下来，我看了一遍，心想：这试卷还蛮简单的。我的心里暗暗高兴，提起笔就写，题目都不认真读，就是这种不好的态度让我语文考了97分，数学考了96.5分，英语考了96.5分。 回到家里，我把真实的分数告诉了家长，爸爸妈妈即没有表扬，也没有批评，他们只是对我说：“努力努力，再努力，争取期末考试考出一个好成绩。”“好的！我一定不会辜负你们的期望的”！我在心中定好了目标，以后一定要跟着目标走。
对于这次考试，我考得不是很好，我要继续努力，下次要考得更好。
考试来临，首先我们要确定好目标。每个人都渴望成功，但有些时候却难免误入狭窄的小巷。
两天的期中考试结束了，这两天既紧张又充实。老师监考挺累，学生连续的考试也很累，每个同学发挥的都不一样，所以有的同学考好了比较兴奋，有的同学考的不是很理想心里有点郁闷。我对这次考试，总体是比较满意的，为什么？我想在这里分析一下。
首先，最让我高兴的是，同学们对考试的态度，从这里我看到了同学们强烈的进取心，和学*相互竞争的心态。考试之前，班里紧张的气氛，说明大部分的同学都特别在乎自己的成绩，在乎自己在考试中的状态。这是一种正常的班级氛围，如果对考试都不在乎了，那这个班就很难有学*上的兴奋点了。
再次，考完试之后，当同学们知道自己的成绩后。杨然、华志宇这次发挥的不是太理想，离他们自己的要求也很远，主要的原因是他们两个虽然比较聪明，但在*时的学*中太浮躁，*时也总是喳喳呼呼，不能静下心来学*，导致学的不扎实，也考不出好的成绩。他们在知道自己有的科目考的不好时，心里都比较难过，我和他们在一起做了认真的分析，华志宇虽然*时调皮，但也从这次考试中得到了一些教训，如果他们经过这次考试能改变*时的学*态度那这次考试的失利就有较好的价值了。
最后，这次考试，我发现经过这一个月的学*，班里有好几个同学在不同的科目都有很大进步。因为成绩还没有完全知道，等下周拿到成绩后再分析吧。
总之，虽然这次考试反应出班里还有很多不尽人意的地方，但我还是看到了很多好的现象，比较满意。不知道同学们通过这次考试有些什么体会，写出来大家一起分享吧。
考试前我只想到玩了，把复*抛在脑后，复*时又没细心复*，想着卷子一定很简单，就不用复*了，我们为什么考试后的成绩不理想呢？因为总把玩放在前面。
考数学时，数学卷子做完后，我答卷的时间很短，剩的时间也很长，我们本来是可以考好的，答完卷后把卷子放在一旁，没心检查，有些错题没看出来，如果细心检查把有些问题检查出来，只要改成正确的就能拿满分，有些计算题我做的时候，没有反复检查，我在计算题错的时候，一般是计算题错了或这是抄错了。
我们不会的题，为什么不提前去问老师或同学呢
懒，是我们的通病。懒得检查；懒的发问
我不理解的卷子发下来，为什么老师一讲就很简单。
其实有的难题，只要一动脑筋就能做出来，再一看是那么简单，是我们把什么问题都想的太复杂了。
应用题没看懂题意就往上写，我们应该先多看几遍，把题目理解后，把方程列出来然后检查是否正确，然后再写上去。
在语文考试中，我们像一些注拼音的题，还没有看完题目就写成解释了。在阅读题中，我们应该把问题看一遍，然后把问题带入文章中读一遍，把问题答完，背诵古文我们应该背的熟熟的，文言文要会背、会写、懂其中的意思。要会读，要把它写会，今后的基础知识，阅读知识，拼音知识就可以拿满分了。
我们应该多读一些报纸，多读一些作文，把其中优美的句子画出来，积累起来，写作文时就可以用上，还可以提高自己的作文水*，和标点符号的用法。
在英语考试中，我们应该在考试前，把单词背会，用单词来造句。我们光做到这些还不够，还要把其它科目也提高上去。
我们要做到不懂就问，上课认真听讲，还要积极发言。争取期末考出优异的成绩。
期中考试结束了，成绩虽然都上了90，但对我而言，考的并不理想，大多都是有马虎引起的'，还有*时努力程度不够。通过这次考试，我悟出了一个道理：锲而不舍是学*的关键，只有锲而不舍才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学*成绩。
滴水穿石就是锲而不舍的一种体现。我们航行在没有边际的学*海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸。学*是一件苦差事，既不生动，又不美丽，但是学*是有一定的重要性的，只要你懂得学*的重要性，你就会爱上学*，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。同学们，我们一定要相信“只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针。”让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学*目标，奋勇前进吧！
“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这句话充分的说明了在学*上，只有锲而不舍地学*，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！
这个学期的第十周，我们进行了期中考试，考完试后，我怀着充满信心又忐忑不安的心态等待着考试成绩的到来。我在心里猜测：应该是理想的分数吧！我的。但，我其中有几道题没做呢！我又担心起来……
终于熬到了发的时候了，我屏住呼吸，等待着，开始发了。我的心怦怦地跳着，就像装了十几只兔子。我左顾右盼，还是没有我的。终于传到了我的，我迫不及待地瞧了瞧分数，110分，我一下子蹦了起来，这是数学，我又看了看英语，真是双喜临门啊！竟是107分，我脸上露出了满意的笑容。
我又看了语文，我一下子呆住了，脸上的笑容一下子僵硬了，怎么才67.5分啊！对了！还没看呢！也许会好点。我一看，这一看不要紧，却让我大跌眼镜，真是祸不单行啊！我的心情就像股市一样，刚升上去了，又狠狠地跌下来。这可是期中考啊！不是一般的小考。但毕竟，数学和英语有进步啊！但语文和呢？怎么办……我的大脑在做着激烈的斗争，我不知道该高兴还是该悲伤。
回到家后，我卧在床头，翻来覆去，思考语文和为什么会这么差。是上课没认真吗？是课堂笔记做的不够吗？是老师布置的作业没认真完成吗？还是……经过一夜的和思考，我找到了考不好的原因。
语文是课外知识不丰富，而则是老师叫的一些重要内容没有认真去。经过这次教训，我决定每天看课外书，丰富自己的课外知识，而的一些重要内容多去。
经过这次期中考，我认识了自己的不足，但我知道，失败并不，我们吸取了失败的教训后，就能打败失败，获得成功。
*时，我上课认真听讲，把老师讲的知识一点一点的“吃”进自己的大脑里，快要期中考试时，我上课更是打起十二分精神，回家后我认真地做作业、温*功课，把每个生字、每一篇课文都牢牢地印在了脑子里。妈妈对我讲：“这次考试妈妈不帮你复*，妈妈相信你，自己会复*好功课，能考出好成绩的。”在十分疲惫时，我就悄悄的对自己说：“加油呀，李昕辰，期中考试考一个好成绩，不就可以痛痛快快的玩了吗？如果你现在不复*，那期中考试考差了，谁还会让你玩呢？妈妈也会小看我的呀！加油！努力！”
考试成绩终于出来了，看着手中的试卷，看着试卷上那鲜红的“93”，我的心里十分激动，汗水最终能换来成果，我的努力没有白费，没有让老师、妈妈失望。当我又细细研究了试卷，发现基础知识和作文都是因为有错别字而扣的分，阅读也扣了四分，我在以后的学*中，要加强阅读理解知识的训练，作文也要勤写勤练，俗话说“熟能生巧”嘛！
期中考试已经过去，成绩是对过去学*的一个总结，我以后要继续努力，争取考出更优异的成绩！
期中考试后的感想
期中考试结束了，成绩虽然都上了90，但对我而言，考的并不理想，大多都是有马虎引起的，还有*时努力程度不够。通过这次考试，我悟出了一个道理：锲而不舍是学*的关键，只有锲而不舍才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学*成绩。
滴水穿石就是锲而不舍的一种体现。我们航行在没有边际的学*海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸。学*是一件苦差事，既不生动，又不美丽，但是学*是有一定的重要性的，只要你懂得学*的重要性，你就会爱上学*，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。同学们，我们一定要相信“只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针。”让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学*目标，奋勇前进吧！
“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这句话充分的说明了在学*上，只有锲而不舍地学*，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！
期中考试后的感想
“叮铃铃”上课的铃声响了，同学们都坐在座位上等着老师。可是，都五分钟了，还是没有看见老师。
不知是谁喊了一声：“发试卷”。班里“轰”的一下炸开了锅。同学们有的象热锅上的蚂蚁，有的象屁股上长了一根针，一上一下不停往外看。
老师的脚尖刚踏进教室，热闹的“集市”就*静下来。只见老师抱着卷子和作业本。我双手并拢，嘴里不停的说：“老天保佑、老天保佑......”老师说的什么话我也没有听。
终于发试卷了，老师先发了90分以上的，左等右等就是没有我的。到了80分以上时才听到我的名字。我把试卷藏在桌洞里，悄悄拿出来一看“89.5”嗨，我当时差点晕过去，只差了0.5分就进入90分，我真是恨死自己了。
当然，成绩下滑和我自己是分不开的。在上课时我总有一些小动作，写作业马马虎虎等等一些小的毛病，才让我的成绩下滑。我暗下决心以后要以认真、仔细的态度来完成作业，上课时克服一些小的毛病，做到真正的一心一意。
通过这次考试我知道了自己的不足和与别人之间的'差距。我要经过自己的努力，在下次考试中，考出理想的成绩。
期中考试后的感想
当我听到这个成绩着实让我诧异的很，尤其是本班的*均分，更是让我不知道说什么号的。老师你也不要太担心了，以后又机会我们会把它提上去的。
分析下此次考试或者是每次考试都会犯的错误吧！
1.英语听力：明明告诉自己要专心，可越是这样越发无法将心思全部投入听力当中来，有时候甚至听到下一题的时候，还在回想上一题是否正确，这个毛病必须克服。也就是这样答案总是不确定的，在涂涂改改中就断送了我那一分分宝贵的分数。实在是*时应该多训练才好。
2.单项选择题：这个还好吧。有时候也会出现几个事态或语法的错误。我会多做练*的。
3.完形填空：需要耐心，而我缺乏的就是耐心，专心理解吧。
4.阅读理解：先看题目再读文章，这是初中英语老师教我的，谢谢他，这个方法挺好的。带着问题去边读边找答案。更重要的是，读文章时，不能被打扰，不能中断，不能一心二用，心*气和地做题才好。
呵呵，虽然我都知道这些方法，可是每次做题都会出现漏洞，希望老师多多指教。
班上的同学的时间都花到理科上面去了，所以考这个成绩也是情有可原的吧，希望老师原谅。
再之，不质疑老师的教学能力，只是纪律好，会更有效率。
——考试后感想作文 (菁华9篇)
其实，期中考试以及其他的那些考试都是一个个让你挖掘潜力的机会。你看的不仅仅是那些分数和名次，它们只是一些副要的外观因素，就好比那一件件华美的外衣装饰，无论它们再漂亮，再令人耳目一新，总有过时的一天。真正的主要因素，却往往是这些再普通不过的一碗饭、一杯水，是这些给予我们真正的力量。就如同试卷，你所要关心的不是成绩、分值，而是你所疏忽的，或者根本不会的题目，消化它们，就和仅是一样简单；不肯消化，就和画饼充饥的短暂快乐一样荒谬、随风消逝。
可是，在我对试卷进行的深入研究仿佛有微不足道，仿佛渺茫得像一粒细微的沙子。感到，脑子上花费多大的力气，不付诸于实际行动是不行的。
期中考试是一个教你做人的机会。你可以反省自己的错误和过失；可以反省到自己因为一个“懒”字而被耽误的`知识；更可以反省到自己面对自己是所有的一切漏洞。
我觉得，对于感想，不是那种把错题报一遍，再把理由说一遍，最后当成混字数的秘籍来蒙混过关。最深层的那种内质，不用你去努力揭发，而是用心真正品味，打开了这个结，会给你一份未来的礼物。
考试后的感想
时间过得真快，四年级期中考试一眨眼就结束了。这意味着四年级半学期已经结束了。我这次考试的成绩是：语文95分、数学98分、英语96分，远远低于我的目标：语文99、数学100、英语100的好成绩。这次考试我英语主要错误就出在基础的知识没有掌握好，到了四年级就忘记了；数学就出在没有认真审题和没有反复思考；语文就出在阅读理解没有认真读懂全文，真正理解其中的内容。
通过这次考试，我意识到了自身的不足。英语要掌握好基础知识，要多写、多读、多背；数学要掌握多种解题方式，灵活运用，融会贯通，才能取的好成绩，语文要加强阅读理解的训练。
我以后要认真审题，灵活运用所学到的知识。英语要经常朗读，复*学过的内容，掌握好基础知识，温故知新。语文要多读课外书。争取在期末考试达到自己的目标。
我们我们进行了一次紧张的活动，就是数学月考。我们进入考场后，我开始看合订刊了。
发完卷后，我看了一遍试卷，我先看的是解决问题，你们知道我为什么要先看解决问题吗？因为我看一看这些解决问题我都会不会，老师讲过没有。我爸解决问题这几个题看了一遍，我发现，我都会，而且老师都讲过。开始答题了，我们每一个人都专心、认真的做试卷上面的每一道题。我做完填空题，就开始做判断题了，我有一个判断题不确定，然后，我就在草稿纸上面写了写，我就把正确答案写出来了。做过判断题，就开始做选择题了，当我做到最后一个选择题的时候，我看了好几遍的题，都没有把正确答案写出来，当我把题都写到草稿纸上的时候，我知道了，这个题老师原来讲过，这下，我才我这道题的正确答案写出来。
我做了一会儿，就做到了解决问题了，我爸解决问题的第一小题，读了好几遍，终于把答案写出来了，我不确定这道题我做的这道题对不对，我就继续往下面做了。
我*室的路上，我的心里有点儿不安定，总觉得自己有个题做错了似得，到了教室后，教室里一片沸腾，他们都在讨论自己的题，看看自己是否写对了。我就有些儿题不给别人对，因为我要是发现自己那个题做的不对的话，我就觉得很伤心，又觉得很紧张，因为又怕自己考不好，被老师批评，把家长批评。
我觉得我这一次考不到90分以上。
我相信，每一个人都经历过无数的挫折与失败。挫折和失败往往使人停留在原地打转，或是在绝境里找到出路。我生活中发生过这样一件事，使我受益匪浅。
四年级下学期时，一次数学考试，我原本以为自己能考满分，但试卷一发，卷子上那鲜红的九十三分让我的心一下子摔到了谷底。
拿到试卷后，放学了我迟迟不敢回家，因为我怕回家被爸爸批一顿。于是，我坐在操场的草坪上，百无聊赖地盯着卷子看，我看了一遍又一遍。
这时，我看到了一只蜘蛛，它正拼命地往上爬，我往上一看，原来它想爬上蜘蛛网啊！每次，它爬了一半儿又掉了下来，摔得狼狈不堪，但它没有气馁，始终不放弃，一点一点地爬，最终，它爬上了蜘蛛网。
我想：这只蜘蛛真坚强，摔那么狠还不放弃，我要向它学*。考试不只一次，这次没考好，只要努力学*，不自暴自弃，下次一定会考好的！
顿时，天空更湛蓝了，云更美了，小草被风吹得左摇右晃，鸟儿在枝头唱着动听的歌……整个世界似乎都变美了。
我哼着小曲儿轻跳着回了家。刚进门，就只听见一声“姚舒怀，今天考了多少分啊？”“九十三分。”我说道。“九十三分还这么开心？”我爸严肃地说道。我说：“考试又不止这一次，也不是期末考，下次我会努力的！”
经过努力，那年期末考试，我取得了优异的`成绩。挫折、失败使我最终找到了出路。
在忙碌的工作与学*中，结束了考试。考试结果不是很理想，是努力不够造成的结果。
总想着继续下一步的学*，不甘心就这样半途而废的结束职称考试的历程，继续考试吧!由于工作与生活上的压力，总是感到力不从心，精力透支的感觉，每天拖着很累的心理强迫自已进入梦乡。做为妈妈级的考生，真的忧郁了!下一步怎么走!对于其它的事情又不感兴趣，对于自已的专业总有“书到用时方恨少”的感受。一个新的业务就得涉及好多部门，什么都得想到，什么都得试着操作一下是否可行，是否遵循游戏规则。
有些事情，真的不是你想怎么做就能怎么做;也不是不管你怎么做就能得到认可的。有些事情，你努力了不一定有人认可;而有些事情呢?就算有人认可，可你不会很好的操作，同样的没有结局。是*的地大物博?还是*人类思维的进化太过先进?使一些前进的思想总能把握住宏观调控的政治决策而大捞一把。而一些思维落后的人们只能眼睁睁得做着聪明人的垫脚石。脑力劳动与脑力劳动结果的配比原则不成型。
各行各业都需要着不同的人才，你生来是做什么的料，好像是定就的，哪就好好的享受你所经历的过程吧!不管是什么样的人都是一样的渡过人的一生，什么东西都是生不带来死不带去的。看不惯的事情，不看;听不惯的事情，不入耳;改变能改变事情，慢慢适应不能改变的现实。
把压力变为动力，做自已想做的事情吧!
今天考，试试卷发下来了，几家欢喜几家愁的时刻终于再一次到来。然而以往一直是欢喜的我，这一次却是百感交集。
在试卷发下来之前，我的心是在“怦怦”的跳着。发下来之后，我的心中就一半儿充满了酸味儿，一半儿充满了甜味儿。大家一定会问：“这是为什么呢？”别急，我来慢慢解释。
在对大家做出解释之前，我先把我的成绩向大家汇报一下：语文90。5，数学100，英语97。怎么样，我的成绩还算不错吧？OK，现在成绩汇报完了，我来给大家做解释。
这次考试我们班普遍都考得很糟糕，语文上90分的只有那么区区四个人，英语也考得远远不如人家一班。按理说我的成绩还算是不错的。但是这次语文……实在是让我太失望了！
先来说说语文。我是上九十分的四个人中的一个，但是仍然令我很不满意。其中最令我不满意的就是作文。做完前面的题目后，我竟然随手就写，根本没有认真审题，理解错了人家的意思，结果自然是错到了姥爷家去。真是自作自受！谁让我没有认真读题呢？活该啊！
再说说语文中的的阅读短文。虽然我答卷答得很漂亮，词语解释也回答的很到位，书写也不算差。可是……真不知道那个老师怎么改的！全靠书面知识，死挨死板的，竟然扣了我这么多分！太不公*了！哪天我一定要找机会去理论一下！
这次考试我发挥的并不算好，只拿到了第二名，在大家眼中我可能很不错。但是我对这个成绩却很不满意，唉！谁让我语文没有认真读题呢？作文扣了那么多分能怪谁？还是得问我自己啊！
虽然我这一次没有考好，但是下一学期我会卷土重来，一定要雪这次考试失败的耻辱！我相信，只要我努力，胜利就将被我收入囊中！大家要给我加油鼓劲儿哟
在忙碌的工作与学*中，结束了考试。考试结果不是很梦想，是努力不够造成的结果。
总想着继续下一步的学*，不甘心就这样半途而废的结束职称考试的历程，继续考试吧！由于工作与生活上的压力，总是感到力不从心，精力透支的感觉，每一天拖着很累的心理强迫自已进入梦乡。做为妈妈级的考生，真的忧郁了！下一步怎样走！对于其它的事情又不感兴趣，对于自已的专业总有“书到用时方恨少”的感受。一个新的业务就得涉及好多部门，什么都得想到，什么都得试着操作一下是否可行，是否遵循游戏规则。
有些事情，真的不是你想怎样做就能怎样做；也不是不管你怎样做就能得到认可的。有些事情，你努力了不必须有人认可；而有些事情呢？就算有人认可，可你不会很好的操作，同样的没有结局。是*的地大物博？还是*人类思维的进化太过先进？使一些前进的思想总能把握住宏观调控的政治决策而大捞一把。而一些思维落后的人们只能眼睁睁得做着聪明人的垫脚石。脑力劳动与脑力劳动结果的配比原则不成型。
各行各业都需要着不一样的人才，你生来是做什么的料，好像是定就的，哪就好好的享受你所经历的过程吧！不管是什么样的人都是一样的渡过人的一生，什么东西都是生不带来死不带去的。看不惯的事情，不看；听不惯的事情，不入耳；改变能改变事情，慢慢适应不能改变的现实。
把压力变为动力，做自已想做的事情吧！
这次期末考试，的确很失败。我也很难过，很伤心，很失落。可这究竟是为什么呢？是我没有认真吧！这或许是对我的一次深刻的教训吧！这或许是对我的一次激励吧！这或许是对我的一次鞭策吧！这或许是对我的一次考验吧！这或许是让我难以忘怀的一次惨痛经历吧！这或许是……
这是一次让我感到悲哀的考试。想到*常在课上做小动作，不认真听讲，乱说话……想来想去，还是要抓紧时间努力学*，忘掉失败，等待成功，这一切将重新开始，我也将以一个全新的面貌迎接新的学年的到来，以一种全新的态度学*，毕竟“时间不等人”，我也只有更加努力学*了。只有在默默无闻的努力中去打造一个全新的自我。
*常考试的时候语文、英语、数学这些主科都不错，副科非常糟糕；可这次我的副科才减了两分，主科考得一塌糊涂，可能到了关键时期只复*副科了忘记复*主科了。争取下次考好，不辜负父母和老师的期望，取得让我感到欣慰的成绩，不再后退。
小小的考试暴露出我内心的那一份自满，那一份狂傲，让我知道自己在众人之中是多么渺小，多么的不堪一击!这也算是对我的一个惩戒吧，为我敲响了警钟，也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么，它终究要成为历史。
我们不可能未卜先知，也不可能不劳而获。只能凭着自己的那一份付出，去期待丰硕的收获！
时间过得真快，四年级期中考试一眨眼就结束了，这意味着四年级半学期已经结束了。我这次考试的成绩是：语文95分、数学98分、英语96分，远远低于我的目标：语文99、数学100、英语100的好成绩。这次考试我英语主要错误就出在基础的知识没有掌握好，到了四年级就忘记了；数学就出在没有认真审题和没有反复思考；语文就出在阅读理解没有认真读懂全文，真正理解其中的内容。
通过这次考试，我意识到了自身的不足。英语要掌握好基础知识，要多写、多读、多背；数学要掌握多种解题方式，灵活运用，融会贯通，才能取的好成绩，语文要加强阅读理解的训练。
我以后要认真审题，灵活运用所学到的知识。英语要经常朗读，复*学过的内容，掌握好基础知识，温故知新。语文要多读课外书。争取在期末考试达到自己的目标。
期中考试和期末考试一样重要，有时候还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬，同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不好，老师会失望，父母会生气，同学们的嘲笑。以我们之见，考好则以，考不好别灰心。
时光飞逝，新一学年的期中考试如钟表上的时针一般走过了两周。试卷刚交上去，我们就长长地吁了一口气，这次考卷不难，我们是抱着双百的希望来应考的。从早上到晚上，心里仿佛有两个小人在打架，一个说：“考好！”一个却说：“考不好！”直到晚上，困倦使我们安稳的睡了一觉。
第二天，试卷发下来，不知为何，我们竟不想知道结果，但还是抑制不住自己，眼睛一瞄，哇，语文97。5，数学100，英语100，我们想，看见这些数字，我们可能连睡觉时都会笑醒过来吧！
不过，当我们看见语文哪一个地方扣分时，真是欲哭无泪，我们整个人如“思想者”一般愣在那里了，除作文外，没有一题是该错的，都怪我们粗心，不然，“一根油条两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……
每一次考试，或许是成功的喜悦，或许是失败的懊恼。不管怎么说，接下来，对我们们每个人都是一个新的开始。考好了，再接再厉，不要骄傲，；考差了，也不要气馁，找出自己不足的地方，努力改正。朝胜利的方向——满分，勇敢前进！
——考试后的感想作文 (菁华9篇)
我们最终考试了，一个学期就要结束了。我们心里又开心又失望，开心的是我们又能够好好地玩了，能够简便一下；失望的是又要与敬爱的教师和亲爱的同学们分开了。
我们上午考语文和英语，试卷发下来以后，我大体看了一下题，心里不禁放松了许多，原先这些题孙教师都给我们复*过了。铃打过后，我们便开始做题了。第一道题是确定题，小菜一碟，我立刻落笔，考场上十分安静，就连“沙沙”的写字声也听得十分清楚，看来同学们都复*的不错。不一会，我过五关斩六将一路闯到了阅读题，这可是关键，落了题可不行，我按照教师教的方法认真读题，一道也没落下。不一会这道题立刻败在了我的手下。下头就遇到了语文大本营的主将——作文，写作文是我的强项，我看了一下要求，写趣味的——。我可没写过这种作文，怎样办呢？这时，我眼珠子“咕噜”一转，突然想起看过的黄金宝典上头的作文中有一篇趣味的——。对了，我仿照一篇吧！幸好我爱读书，读的书也比较多，不然古人说的“书到用时方恨少”就要在我身上应验了。我三下五除二就把主将打得落花流水。
对了，忘了告诉你了，昨日午时考的学科出成绩了、我们考得很好。大部分同学都是“A”，教师开心的都合不拢嘴了。我得得也是“A”，我想：“要是没有以前的'努力，我就感受不到成功的喜悦了！”我们下回必须要再接再励，考得更好，让教师更加开心。因为我们爱教师，教师笑得时候十分美丽。
考试让我们看到了自我前一段时间的努力，也让我们看到了自我的不足，我们在以后的学*中必须要更加提高。
期中考试已经过去半个月了，但期中考试的阴影一直留在我心头，主要是因为这次数学考试不是很理想。记得当时数学老师抱着已经批改完的试卷走进教室时，教室里的空气一下子就凝固了起来，同学们的脸上充满了焦急与担心。汪老师讲评了这次考试的成功与不足。有的同学听到成绩，立刻变得兴高采烈，眉飞色舞;有的却垂头丧气，后悔不已，悔恨自己当初怎么不认真复*。教室里顿时陷入了“冰火两重天”的气氛里。我的心早已提到了嗓子眼，手心里也冒出了汗。当卷子发下来的那一刹间，我屏住了呼吸，当看到试卷上的“91”这两个鲜红显眼的数字时我都有点傻了，我迫不及待地在试卷上找错误网，那一个个红“×”好似一把把带血的'刺刀，扎得我气都透不出来。因为那些错误都是因为自己的粗心而造成的啊!我在心里责备自己：“怎么这样粗心大意呢!真不该啊!”
期中考试暴露了我学*上的致命大敌——粗心。这次的考试也算是对我的一个惩戒吧!它为我敲响了警钟，也为我打了一针清醒剂。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病，我一定会成功的。
努力吧，我要告别粗心!
这一学期我升入了初中，虽然我学*尽了最大的努力，但我的成绩还是不大梦想。我的语文考了96分、数学87分、英语考了100分、历史98分、生物93分、地理91分，政治分数还没有公布，估计在90分以上。最让我不梦想的是数学，在卷子发下来以后，有好几道题我都不会做，就因为这几道题，拉了我的分数。
语文成绩还算是不错，在我们班里是第一，这次的考试让我觉得自我还是学的不扎实。以前的考试是粗心出错了，可这次的.考试有好多题是不会错了的。
这次的考试我们班有四门功课100的同学，这使我觉得自我有很多不足，让我觉得以后必须更加努力学*，灵活掌握知识，要奋起直追赶上和超过比我学*好的同学，学*同学们好的学*方法，加倍适应初中的学*环境，这就是我的感想！
这次校考，我的校考的数学考的不好。妈妈对我说：“你很粗心，回去好好复*，下次的区考要考好。"妈妈把我送回家，我赶快做一些卷子。我一边做卷子一边在心里想：区考我一定要考一百分。区考的时候，我看了一下卷子，我觉得很简单。我突然想起了妈妈的话，妈妈以前说过：骄傲使人退步。
这时，监考老师说：“答题要认真，要一心一意，认认真真地答卷。”监考老师说开始答卷后，我就一心一意的答题。我的区考成绩出来了，我区考数学93分，语文99分。妈妈对我说：“只要*时努力，答题细心，遇到不会的题认真思考，就能考好。”我觉得我还要继续努力，向考一百分的同学学*，争取下次也考一百分。
两天的期中考试终于结束了，我一直提在嗓子眼上的心，总算放下来了。
我感觉自己考得还不错。令我翘首企盼的成绩也揭晓了，可卷子一发来，出乎意料的事情发生了。“ 33 ” 这两个鲜红的、显眼的数字映入我的眼帘，在那一瞬间，我目瞪口呆。我原以为是发错卷子了，但仔细一看是我的名字。我的心砰砰乱跳，两手不禁颤抖起来。拿起卷子上下一看，那一个个红错叉像一把把坚韧无比的刺刀，扎在我的心上。更可恨的是选择题没写在指定的格子里，导致四十五分的题一分也没给。我顿时感到整个世界都仿佛变成了黑色。自我读书以来从没不及格过，这次却犯了如此严重的错误。正所谓 “ 种瓜得瓜，种豆得豆 ”。真是自食其果呀！
看着那些考好的同学，脸上笑眯眯的，想到我该如何面对生我养我的父母，如何面对辛勤培育我的老师呢。我伤心的.泪水夺眶而出。
我觉得自己太失败了、太马虎了、太大意了。还是*时努力程度不够啊。我要发奋学*，“学而时*之，不亦乐乎”。我要发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神。“失败乃是成功之母”我要化悲痛为力量，下次一定用优异的成绩来回报父母、老师，在学海上扬帆，奋勇前进。
开学不久，半期考试就来了.
哎，这次考试考得真意外，我从小到大没考过这么差！竟是72 80 91哭~~
这也难怪，我上半期中得学*实在是不努力，上课爱说话下课有不复*考得这样活该，恩，对活该！
望着卷子上竟是×没有几个√，我得心一下凉了半截只感觉无奈+后悔=？
无奈=考卷已经发下来，后悔也没用了，后悔=爸爸妈妈花这么大得精力把我送进学校，尽量给我最好得，给我找最好得班，可我……又干了些什么？望着生气得mother我知道错了……
我不明白小学时得我哪去了？我不知道现在得我怎么变了？变成了一个我（杨雪莹）再业不认识得人了~！学*差，纪律差，不听话……得小孩~！我真得不明白，不明白！
我承认到了中学我得确上课有点管不住自己，爱和同桌说话，每次小考我同桌只考10几20几分，和他比学*我*惯了（我小学时我同桌是个成绩超好，所以我*惯和同桌比了）所以总决得我考70 80分可以了~~~
排名次了，什么我竟排在42名上，这名次无疑对我是超大得打击！老师对我说：“我是叫你来带陈*（我同桌）学*得，想不到你和他竟玩到一起了！你太另我失望了！”什么失望，每当想起来我得泪水总回不忍望下滴……难道我真得错了吗？对没错这全怪my，老师对我失去信心，家长对我生气……
下次考试我一定要努力，上课不说话，回家多复*，认真完成作业……我相信依我得“聪明”这样下去我一定会让家长and老师得脸上浮出微笑得，在给我一次机会好吗？
上周要考试的时候，李老师刚把卷子发下来， 我心里想这次一定要考好考到双百分，。老师说：“开始做卷子了，大家都把自己手中的笔拿起来做卷子。我正要开始做时，忽然想起妈妈对我说的话：答卷时一 定要认真读题，把题目看仔细，我就决定一定要考好才行，我把卷子做完了，老师把我们大家的卷子都收了起来。
试终于考完了，我觉得一下子轻松了许多。当老师把卷子发下来，我拿到卷子一看语 文96。5分，数学95。5分，看着分数我心里非常伤心，如果好好听妈妈的话认真读题，这些简单的题就不会错了。唉！ 我以 后一定要好好学*争取下次考双百分。
开学不久，半期考试就来了。
哎，这次考试考的真意外，我从小到大没考过这么差！竟是72 80 91哭~~
这也难怪，我上半期中的学*实在是不努力，上课爱说话下课有不复*考的这样活该，恩，对活该！
望着卷子上竟是×没有几个√，我的心一下凉了半截只感觉无奈+后悔=
无奈=考卷已经发下来，后悔也没用了，后悔=爸爸妈妈花这么大的精力把我送进学校，尽量给我最好的，给我找最好的班，可我……又干了些什么望着生气的mother我知道错了……
我不明白小学时的我哪去了我不知道现在的我怎么变了变成了一个我（杨雪莹）再业不认识的人了~！学*差，纪律差，不听话……的小孩~！我真的不明白，不明白！
我承认到了中学我的确上课有点管不住自己，爱和同桌说话，每次小考我同桌只考10几20几分，和他比学*我*惯了（我小学时我同桌是个成绩超好，所以我*惯和同桌比了）所以总决的我考70 80分可以了~~~
排名次了，什么我竟排在42名上，这名次无疑对我是超大的打击！老师对我说：“我是叫你来带陈*（我同桌）学*的，想不到你和他竟玩到一起了！你太另我失望了！”什么失望，每当想起来我的泪水总回不忍望下滴……难道我真的错了吗对没错这全怪my，老师对我失去信心，家长对我生气……
下次考试我一定要努力，上课不说话，回家多复*，认真完成作业……我相信依我的“聪明”这样下去我一定会让家长and老师的脸上浮出微笑的，在给我一次机会好吗
期中考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去，却将各种不同的感受留在我们的心中：或是因小有崭获的成就感而骄傲，或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧，更或是为新一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦等等。总之，每次考后，有人幸福着，有人痛苦着，有人努力着。老师告诫我们不要被眼前一时的成绩所迷惑。老人言：小心驶得万年船。因此对于一次考试的成功，不要盲目乐观，你不可能做到完美无缺。你也许有不会的地方，也许有马虎的地方，即使这些你都没有而得了满分，你也会有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜郞自大，失败只是迟早到来的结局。因此善待每次考试后的分析总结，不断反省自己，发现问题，主动改进。在顺利登陆理想的彼岸之前，请不要轻言成功。
常言道：胜败乃兵家常事，更何况从小到大我们要经历过无数次的考试。考前养精蓄锐，充分准备；考场上勇往直前，全力以赴；胜利的结局固然可喜，但失败的结局意义更重大。失败乃成功之母。失败的痛苦是成长的动力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失败的教训是成长的养料，我们仍需为人生理想的高峰不断攀登。
老师还告诉我们不经历风雨怎能见彩虹。只有经历过无数风雨的洗礼，才能获得真正的成功。我们应该感谢考试，为我们架起人生成功的跳板；感谢考试，为我们铺就攀登高峰的阶梯。从考试中我们经历过失败、痛苦、成功，也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。怀一颗智慧之心，怀一颗虔诚之心，怀一颗热忱之心，积极投入生活、学*、工作，而不是消极避世，也不是做闲云野鹤。面对分数与名次，胜不骄、败不馁；面对荣耀与屈辱，宠辱不惊、卧薪尝胆。
期中考试过去了，但它并不是结束，而是新的征程的开始。
——考试后的感想日记 (菁华9篇)
今天早上，我们的语文老师——张老师要把期考的试卷发回给我们了。我看着老师手上的那一叠试卷，心里特别紧张，不停地念着：“老天保佑，保佑我考了一百分啊！”
张老师终于把试卷发到我的手上了，我深深地吸了一口气，紧张地打开试卷，只见一个鲜红的分数映入了我的眼帘：100。原来我的考试得了100分，我高兴得跳了起来。我再看看四周的同学，有的同学应该考得很好，你看他们脸上露出了满意的笑容；有的同学也许考的不怎么样，只见他们一脸的沮丧；有的同学正在认真地检查自己的试卷。我跑出教室去宣传，只要看见一个人，就一下子扑在他身上，边亲边说：“我考了一百分，我考了一百分。”那个人边叹气边说：“这人太骄傲了，下次肯定考不好！”
听了他的话，我觉得他说得对，放开了他。
经过这一段的学*后，我们考完了期中测试，卷子的分数已经出来了，有语文、数学、英语这几门课程，我考得算好，也算不是太好。因为语文的分数不是很理想，数学得了满分。
语文只考了94分，有些让人失望了。作文《我们的校园》没得满分，好几个字都写错了。其余的是有一个拼音错了，太粗心了。还有一个是默写古诗那道题：路上行人欲断魂。竟然“行”字没写，你说亏不亏。虽然考的不太好，但是我总结了一个教训，以后不管做什么作业都要认真做题，最后认认认真真的检查。
数学考了100分，我十分高兴，这正是我上课认真听课的结果，这次的考题不难，都是简单的题，专门迷惑不认真、粗心的同学，这是出题的老师设下的“陷阱”哦！只要认真、细心都能做得对，考满分也是我预料之中的。可我不会骄傲，下次会更加虚心还要考出好成绩。
英语的分数一定让你对我也感到十分惋惜，是99.5分，有一道题是让在四线三格里，规范地抄写单词，其中一个单词里的“f”应该写在三格里，我却抄写在了两格半上，真是太不应该了，以后我要多练*规范的写单词。
和全班同学相比较，这次考试总体还算不错吧！妈妈经常说：“考试的主要目的`是：检查这一段的学*知识掌握的怎样，至于分数，只要尽力就行了。”但是我要吸取这次考试的教训，下学期要更加努力，上课认真听讲，牢记住老师讲的一字、一词、一句，更上一层楼。
今天，我在课堂上从老师那里学到了作文《大雪之后》。这篇文章主要写了一场大雪后，作者希望孩子们能在雪地里快乐地玩耍，但父母害怕这样那样，所以他们不想让孩子出去活动。表达了作者对家长做法的不满和担忧。对独生子女缺乏真正的关爱表示同情。
让我感触最深的是，雪地里的孩子在玩，了望的孩子也在玩。我说：“让他们也玩吧？”“不，我们的孩子怕湿气。”“太冷了，手别动！”在父母的斥责下，孩子们一个接一个地回到了家里。说明父母太担心孩子，不让孩子运动。也说明孩子不开心是因为失去了玩耍的机会，就像鸟儿失去了自由，被关在笼子里。
我看到一篇文章，讲的是一个独生女，美美，她一出生就被妈妈照顾。什么都不用做，就是“衣服会伸手，食物会张嘴”。虽然美美学*很好，进了大学，但很快就退学了。因为她什么都不会，不能独立生活。我看了之后和作者想的一样：人，智者！有时候，你好迷茫！
生长在温室里的植物不能开出强壮的花朵。你见过梅花吗？它的铮铮铁骨和骄傲是在风雪里长大的，它的芳香是在白雪中散发出来的。
紧张而又忙碌的复*中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，忧也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，积累经验，再决将来。
这次期中考试不仅给我们班查找自己不足的机会，还让我们知道我班的真实水*。给我们指明了努力的方向！考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在再考是的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，跟其他五个班级的成绩相比较，虽然我们班成绩不理想，但是我觉得进步了。优秀率比上次提高了40％，及格率提高了10％，卷面分提高了8％，*均分跟其他班级的差距也缩短了。期中不及格的同学有三名，和其他年纪一样，但王铭浩同学成绩最差，我决定多用充足的时间给予指导，补课，并且从低年级补起，我已经向宓教师借到了一年级的.语文课本，从汉语拼音教起，课间让小组长给予指导，听写，检查。一步步的教会，讲解。刘百艳基础差，底子薄。我要因材施教，因势利导。循循善诱。举一反三的指导。引领、要反思我们的学**惯。上课是否认真听讲，认真笔记？作业是否及时完成，独立完成？是否主动学*，主动钻研？是否注意答题规范，书写整洁？要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问，多自学。
11月1日和11月2日，我们进行了期中考试。
11月1日是语文考试，11月2日是数学和英语考试。首先，我来谈一下我在语文考试后的感想。这次语文期中考，我很想考得好一点，我觉得自己非常努力，但是结果我考了一个让我自己不太满意的成绩——88.5分。教师批好的考卷发下来后，我心里想：“唉，我怎么就是拿不到好成绩呢？而且这次考试的成绩比上一次月练的成绩还差一点，下一次我一定要考好点！接着我再来谈一下我在数学考试后的感想。在数学考试时，因为没有好好复*，我心里很害怕考不到95分以上，所以我做题的时候很仔细，生怕把会做的题目做错了。等到数学考试成绩出来时，我意外地发现我得了99分，这可是全班最高分哦！我真高兴啊！最后我要说一下英语考试后的感想。考试开始时，因为已经复*过单词和句子，我信心十足。当看到卷子正好有一半左右都是我复*过的时候，我更是信心加倍。结果果然考得还不算差——95分。总的来说，我对这次考试结果还不太满意，我希望我的语文成绩能再提高一点。
通过这次期中考，我感到：要想考试成绩好，首先考试前要好好复*，其次考试的时候要专心和仔细做题，这样才能取得好成绩！
今天上午第一节是语文课，赵老师走进教室，神秘地对大家说：“同学们，请你们把桌上东西都放到课桌里，只留下一支笔。”我在想：要考试吗？应该要准备改正带啊，到底干嘛？接下来老师说话让我大吃一惊。“我们要来进行一场天才考试，时间为5分钟，请同学们把手放到腿上，我说开始才能动笔写试卷。”听到这些话，我很着急，心想：我会不会是天才呢？好紧张啊！
过了一会儿，老师把试卷发完了，说了一声开始。我马上拿试卷看了起来，只见第一题写着：把所有题目看一遍。我想：这不是废话吗？当然要看题目啦！，第二题写着：写上自己班级、姓名。我写上去了，然后看第三题，接着写。写到第19题时，那里写着：看完所有题，只写第二题。我感觉好奇怪，到底要不要写。心里有两个声音在说。第一个声音说：“这是天才考试，要听题目，去掉第二题，把其他题目都划掉。”第二个声音在说：“别管了，时间不多，快点写。”最后，我还是我听了第二个声音话，继续写了下去。
写到只剩最后一题时候，老师说了一声：“停！”我们马上放下笔。
老师把所有试卷收了上去，一直在看。我很奇怪，老师为什么只看不改呢？后来老师说：“只有谭春慧得了满分，其他同学都是0分。”好多同学说：“为什么啊？”老师回答：“因为她看清了题目，只写了第二题。而你们却把所有题目都写了。”我听了懊悔不已。
通过这场考试，我懂得了：以后不管做什么试卷，都要先看清题目，再好好想想怎么做。
每一年，每一度，都要考试只是考试的规模不一样，而每一次考完试都要写感想和以后的打算，有的孩子考得好就写高兴的，有的孩子考得差就写悲伤的。今天，我就给大家说一说，我考试后的感想日记和打算吧：
我这次期中考试，语文、数学、英语，都离我的目标和我的理想目标差得很远很远。我知道那是因为我考试时过于紧张、担心，不冷静思考，太慌张了，而且，打完卷还在那里自以为是，坐在那里玩，不认真检查。才会导致这个结果，离我的目标差得很远很远。
我以后的打算是：要按时完成作业，积极做老师布置的任务和事情，不打架不骂人，考试不紧张，要冷静细心思考，和认真检查。争取在期末考试时拿上三好学生，让父母高兴，不让他们担心。
这就是我这次考试后的感想日记和打算，我以后一定要好好学*，争取追上我的目标。
期中考试的成绩已经揭晓了。
语文我考了87.5分加5分，数学考了93分，英语考了103分。为什么我的语文成绩老上不了90分。
我仔细分析了一遍，原因是：
1：我的字老写不好。
2：不仔细读提。
3：老写错别字。
数学才考了93分，原因是：
1、让简便运算的我偏不简便运算。
2：还是不认真读题。
3：不该错的题我还是错了总而言之马虎。英语的缺点是马虎，优点是我终于考了103分。
下一次考试我语文一定要考90分以上。数学要考93分以上。英语要考103分以上。当然语文成绩我不会灰心，争取下一次考个优异的成绩。数学和英语我不会骄傲俗话说：“骄傲使人落后，虚心使人进步。”我相信我能行！
我们学校在11月5，6，7日进行了期中考试，可是成绩却不太理想。语文考88，数学也考88，就英语考了93，这让我妈妈很生气。我以前考试都超90了，这次才考80多，我怎么也不明白，为什么成绩会下降。
老师分布成绩时，我的心都快提到嗓子眼了，到放学的时候我怎么也笑不起来，说笑话也是苦笑一阵，心里充满着害怕和苦恼。
我不知道是什么原因使我学*成绩下降了，但是，我保证，我是学*委员，大家都向我学*，如果我学*不好，别人呢？他们也要学*不好吗？我以后一定要好好学*，认真听讲，为班级体争光！
——作文考试失利后的感想汇总五篇
在这次期中考试中，由于我的粗心犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学*的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏*惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练*，我一定要在考试的过程之中认真审题，自*读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的*题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。*日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练*题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练*。生活之中，我还要多多加强自己的练*和复*，考试之前制定周详的复*计划，不再手忙脚乱，没有方向。*日生活学*中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练*题也是提高英语的好方法。期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于老师，我希望你们不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。经过反思和努力，我相信我的下一次考试一定会超越自己!
国庆节结束以后，老师组织我们全年级进行了一次期中考试。
在以前的考试中，我的成绩总是很棒，在全班同学的成绩中都名列前茅，大家也都以我为榜样，这有些让我沾沾自喜，以至于这次考试的结果，令我意想不到。
当老师把试卷发到每个人的手中的时候，我才发现自己连八十分都没有考上，这使得我觉得自己颜面丢尽，满面通红，总觉得大家都在看我，都在背后悄悄地议论我，让我自己在座位上坐立不安。
但是经过这次考试以后，现实也给了我很大一个巴掌，我渐渐的认识到了自己身上存在的不足，第一点就是*时成绩不错，仗着这一点，我有些骄傲自满，其次就是我觉得自己在考试之前没有足够的重视，只想着尽快的把新的课程预*完，并没有想到要复*。
虽然这次考试失利了，让我的颜面丢尽，但是我心想通过这一次的考试，我会总结教训，在下一次的考试中，我一定会取得令自己满意的成绩。
从小到大的鲜和掌声，造就了我的自信，更造就了我的骄傲。生活在父母为我造的“安乐花窝”里，我天真的认为：我是一个与挫折绝缘的“幸运儿”。可是，我错了……
有一次，我在学*上取的了可喜的成绩，不久。学校举行了一作文大赛，自认为学*成绩优秀的我，不假思索的到老师那报了名，“我是有实力的”我这样认为。于是，我踌躇满志地参加了考试，就在我以为胜卷在握的时候，命运却与我开了个不小的玩笑，我落榜了！于是，已懂得要面子的我，脸上仿佛戴上了灰色的面纱，心情落到了有史以来最低点。那一次我失败了，我难过。也要改正过来使自己不在骄傲，以后的我每天都认真学*，不在以一些小成绩来夸夸其谈，也使我明白了胜利是属于每个努力而认真的人。
在这学期学校又一次举行了比赛，我吸取了上次的教训，最终我取得了好的成绩，不在是以前那个骄傲的我，我要记着那一次的失败，在以后学*道路上时刻要提醒自己做个谦虚的人。
人生就像是一艘荡漾在生命长河中的小船，而我们只是一只小小的刚刚起航的小舟，会经受无数的风风雨雨，只有努力也会享受不尽的万里晴空，同时也要有一颗坚定的心，就一定会驶向你理想的目标！
今天，语文试卷发下来了，85分！看着那扎眼分数，我心一下子跌入了谷底——我不敢相信这是真！
晚上回家后，我慢慢挪到妈妈面前，低声说：“妈妈，这次我语文只考了85分。”话刚说完，我胃里就冒酸水，似乎要从眼角溢出来！我努力压着那不听话酸水，低着头等待着雨点般责骂。可是过了一会儿，妈妈轻轻拉过我手，温柔地说：“下次努力吧！我相信这一次你一定够难过了！妈妈相信你下次一定会考得令自己满意！”我抬起头，刚对上妈妈眼神，又立刻慌张地躲开。妈妈搂过我，边抚摸着边说：“没关系，妈妈没有失望，一次失利不用自责，只要能找到失利原因，下次注意就行了。好了，你也别难过了。与其在这儿为既成事实无法改变现状伤心，不如快去认真复*预*，为下次翻身做好准备！”
我长舒一口气，走进房间，放下书包，*静了一下自己心情。我回头看了看墙上全家福，对着微笑父母说：爸爸，妈妈，你们女儿不会因为这一次失利而一蹶不振。我一定会从现在起认真预*复*，让自己骄傲地站在你们面前。让你们为我自豪！
我将妈妈说“与其在这儿为既成事实无法改变现状伤心，不如快去认真复*预*，为下次翻身做好准备！”工整地写在书签上贴在桌角。它将时刻提醒着，勉励着我前行！
考试，有人说是世界上最糟糕的发明。也是，我看现在害得许多小学生叫苦不迭。但我看关键还是在于家长应对考试分数时的态度，大部分家长都是一考砸了就骂，就打，就罚，有些还是父母“双打”的。虽然这也是爱的一种表现形式但很难让孩子体会，并且有可能会破坏家庭和谐。我父母就不会这样，他们不但不训我，还鼓励我下次努力，并且与我一起找原因，到底是因为什么而考了这么差，然后与我一起找原因到底是因为什么而考了这么差。
有一次我数学考了很差，爸爸妈妈也不生气，只是问我为什么考了这么差然后与我一起找原因，我们讨论了这张试卷的难度，一起做了这些错了的题目，最后总结出来问题所在是粗心，因为计算题错的有些多了，然后呢，计算题分值又大，结果就考了很差。
“其实考试考砸了也没什么大不了的，只要改正了，下次不再犯同样的错误就行了。”这是爸爸妈妈对我说的。确实是这样，对待考砸了的分数，不一定要给孩子增加太多的压力，鼓励才是最重要的。
