小学生捉蝴蝶的作文 (菁华5篇)

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小学生捉蝴蝶的作文1

  阳春三月,春光明媚,田野里的油菜花一个个迫不及待地张开了金黄色的小脑袋,阵阵清香引来了成群的蝴蝶和蜜蜂。

  你看那一只只蝴蝶,有的停留在花上,拼命地吮吸甜甜的花蜜;有的在空中尽情地飞舞,就像跳着优美的圆舞曲;有的在这朵花上停留一会,又飞到那一朵花上停留一会,就像帮着花儿传递悄悄话。

  此时的我,正拿着我的“捕蝶武器”(其实,就是一根棍子,上面扎了一个红色方便袋,为了吸引蝴蝶,我还在里面放了油菜花),我睁大眼睛,聚精会神地寻找目标。不时,有成群的蝴蝶在我身边飞来飞去。它们一会儿飞到东,一会儿飞到西,我就在后面紧追不舍。跑得上气不接下气,我拿着我的“捕蝶武器”一会儿捉这只,一会儿捉那只,可它们实在太顽皮了,到最后,一只也没捉到。

  这时,我就像一个泄了气的皮球,一屁股坐在地上,越想越气,决定不捉了,索性看起书来。正当我看得津津有味时,蝴蝶们又飞回来了,我对它们不理不睬。而这时竟然有一只胆大的蝴蝶停在我的书上,我悄悄地伸出手,以迅雷不及掩耳的速度把它逮住了。哈哈,看你还往哪逃!

  看着那蝴蝶在塑料袋里扑来扑去,拼命地寻找出口。塑料袋不停地发出哗啦啦的响声。我想:如果把我一人关起来,不让出去,我也会受不了的。于是,我打开塑料袋,把蝴蝶放了出来,蝴蝶扇动它那美丽的翅膀,飞走了。

小学生捉蝴蝶的作文2

  一天,我在小区里玩,看见树丛中有许多翩翩起舞的蝴蝶,便产生了一个念头:捉蝴蝶。

  我先从家里拿来一个塑料瓶,怕蝴蝶会被闷死,就拿剪刀剪了几个小口子。我看到一只蝴蝶在花丛中吸花粉,便扑过去想捉住它,可它很机灵,竟然逃走了。我不甘心,见又有一只蝴蝶在允吸花粉,便快速上前,把它包在手里,我发现有一根手指没合起来,结果又让蝴蝶给逃之夭夭了。这时,我发现花丛中还有几只蝴蝶,便想了个妙计,等蝴蝶停在花上,我就死死盯住它,然后慢慢靠*,趁它不注意,快速小手,捏住它的翅膀,“哈哈”,终于被我捉住了,我开心极了!

  我把蝴蝶装进瓶子里,仔细观察了一下:它全身雪白,只有翅膀上点缀着一些黑的斑点。头上有两个小触角,只有头发丝这么粗,像电视机上的两根天线,它的两只眼睛鼓鼓的,带有一点淡绿色,真可爱!看着这个小家伙,我不禁可怜起它来。最后,我还是把它放了,让它回归大自然。

小学生捉蝴蝶的作文3

  暑假的一天,天空万里无云,阳光明媚。我到公园去玩。我看见一大片一大片的蝴蝶在花丛中漫天飞舞,有的穿着黄衣服,有的穿着白衣服,还有的穿着绿白相见的衣服,真是美极了。

  于是,我回家拿网兜捉蝴蝶。可是,当我来到花丛中时,蝴蝶越积越多,左一只右一只,让人不知道捉那只才好。突然,一只豹斑蝶引起了我的注意,它正停在一只迎春花上,我飞奔过去,扑向它,结果我扑了个空,又扑了一下,和上次一样,我有点儿灰心了。但是豹斑蝶在我眼前飞来飞去,像是跟我挑战。这是,豹斑蝶也有点飞累了,它竖起那美丽的翅膀。我便站起身来,轻轻地走过去,“扑”的一声,它成了我的“网中鳖”。回家后,我把它翅膀打开,做成了标本,作为纪念。

  今天,我过得非常高兴。

小学生捉蝴蝶的作文4

  今天是一个好天气,阳光明媚,万里无云,还微微有风吹起。此时的我正在奶奶家,准备去我家地里玩儿。

  我和琳琳、弟弟还有诺诺妹妹坐上电动三轮车,奶奶上了车,开着电动车,带我们一块儿离开了。我家的地是挨着公路的,所以不敢停在公路上,只好把车停在我家的地里。

  我们下了车,向四周看看,觉得这里的一切事物都很新奇。但不一会儿,我们就觉得厌烦了,觉得很无聊。

  突然,我看见了一只黄色的蝴蝶,心中有了一个想法,对琳琳说:“要不我们捉蝴蝶吧!

  我的想法得到了他的赞同,”好。但我们要用什么捉呢?“她说。我朝四周望了望,我看

  见了两个塑料袋指着它们说:”用它。“

  开始捉了,飞来一只蝴蝶,我用袋子一拢,正好拢住了。但遗憾的是,虽然拢住了,但让它给跑了,哎,真可惜!轮到琳琳进攻了,看,她轻轻走到趴在草上的蝴蝶旁边,用塑料袋一罩,捉住了,捉住了!

  最后,我们一共捉了两只,却都放飞了!

  捉蝴蝶可真有趣啊!

小学生捉蝴蝶的作文5

  星期天小红和小明约好了,到花园里捉蝴蝶小明带来了网罩,小红准备用手捉。

  他们一来到这儿就深深地被美丽的风景给吸引住了,小红和小明觉得那里鸟语花香,花儿们的颜色都很美丽,有红色,有粉色,还有黄色各种各样的花朵吸引着他们。

  小明和小红看到一群群的蝴蝶,从他们身边飞过,小红说:“我们开始做蝴蝶吧!”小明先把网罩准备好,接着在空中挥一挥网罩把蝴蝶套住,蝴蝶们很害怕,就一闪一闪地躲个不停。小明捉到了很多只蝴蝶,高兴极了。

  小明把这些蝴蝶送给了小红,然后一起兴高采烈地回家了。

  小红把捉来的蝴蝶做成了标本送给了小明五只,小红还说:“谢谢小明哥哥,帮我捉到了很多蝴蝶。”就这样,他们俩开心地笑了。


小学生捉蝴蝶的作文 (菁华5篇)扩展阅读


小学生捉蝴蝶的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——小学生捉蝴蝶的作文 (菁华6篇)

小学生捉蝴蝶的作文1

  星期日下午停雨了,我和几个小伙伴来到花园里捉蝴蝶。我们各自分工后,捉蝴蝶活动开始啦。

  我从家里拿来了一个小盒子,就开始捉起蝴蝶来,说真的,不认真寻找还真难找。忽然,我看到三、四只蝴蝶在吊兰上飞,我心里很高兴,就挑了一只又大又漂亮的蝴蝶捉了起来,等蝴蝶停下来后,我走到它的身边,用手一抓,这只蝴蝶突然一下子飞走了,停在白菜上。这次,我蹑手蹑脚地走到它的后面,手还没有抓住它的翅膀,这“死家伙”好像后面长了一双眼睛似的,悠闲地飞走了。我却气得要跳起来,几个来回下来,累得我喘不过气来,等我*静下来后,调整方略,又走到了蝴蝶身边,用力一抓,蝴蝶的翅膀就被我给抓住了,这只蝴蝶可真漂亮呀!黄里带白的翅膀,上面带着黑色的斑点,两只小眼睛警惕地瞪着我,好象在说:“你捉**嘛,我又没惹你。”

  我拿着自己的战利品,高兴地回家去啦!

小学生捉蝴蝶的作文2

  今天下午,是一个特别的下午。

  我和一个小伙伴一起在草坪上玩,草坪上开着许多颜色鲜艳的小野花。在空中,飞着许多蝴蝶。蝴蝶的颜色可真多!有黄的、有白的、有黑的、有彩色的……这些蝴蝶闪动着轻盈的翅膀翩翩起舞,真像美丽的仙女。我被这些美丽的蝴蝶吸引住了,我真想拥有它们啊。我不由自主地扑向一只蝴蝶。“哎哟!”我竟扑了一个空。小伙伴见我摔倒在地,怒气冲天地说:“这群该死的蝴蝶,我一定要捉住你们,”他的话音未落,就向一只蝴蝶扑去。“哦耶!”他捉住了一只蝴蝶。我这个伤员只能帮他看管这只蝴蝶了。

  他总共捉了两只蝴蝶,一只还能飞,所以我只好把这只蝴蝶握在手中。还有一只,虽然还活着,却飞不了了,我让它停留在我的食指上,它是一只雪白雪白的蝴蝶。

  我把它们带回了家。我向曾祖母炫耀道:“您瞧!这只蝴蝶停在我手指上不肯走了!”曾祖母只对我笑了笑。

  我找了一个盒子,把它们放了进去。我心想:等那只白蝴蝶伤养好了,我再把它们一并放走吧。想着想着我就带着它们去采花了,准备把花儿放在盒子里,让花儿陪伴它们呢。

小学生捉蝴蝶的作文3

  一天,我正在外面和刘宇轩玩。突然,我发现了两只飞舞的蝴蝶,赶紧朝着刘宇轩大喊:“刘宇轩,我发现了两只蝴蝶,不如我们来玩捉蝴蝶的游戏吧!”“好啊!”刘宇轩说道。

  于是,我们俩开始分工,一人捉一只蝴蝶。我瞄准了我看中的那只小蝴蝶,轻轻地抬起一只手,五指并拢,两腿张开,慢慢地走到蝴蝶旁边,眼看就要捉到蝴蝶了,可是却被敏捷的蝴蝶躲开了,它悠然飞到美丽的花丛间,扇动着它那轻盈的翅膀。过了很久,蝴蝶终于缓缓落到花瓣上,我一看机会来了,再一次靠*蝴蝶,悄悄伸出我邪恶的双手,趁着蝴蝶不注意往前一扑,捉住了蝴蝶,看着蝴蝶在我手中不停地挣扎,我不禁得意起来。“哈哈,看你还往哪儿逃!”我哼着小曲儿朝刘宇轩的方向走去。

  这时,刘宇轩也捉到了一只蝴蝶,他高兴地跑过来,可是我们俩突然想起来,爸爸妈妈教我们应该要爱护小动物,不能伤害他们。对呀,这么漂亮的蝴蝶还是应该在花丛中飞舞才最美丽!最后,我们还是恋恋不舍地把蝴蝶放走了。

  看着蝴蝶在花丛中翩翩起舞,我明白了我们一定要爱护小动物,只有森林才是小动物的家。

小学生捉蝴蝶的作文4

  春天来了,天气变暖。柳树发出了嫩绿的叶子。朵朵鲜花竞相开放,空气充满了芳香。晴空万里,白云悠闲地飘浮着。小燕子也起来了,为美妙的春光增添了许多活力。

  今天是星期日,小东和小刚相约去捉蝴蝶。他们一个扛着一根网兜,提着一个罐子,来到野外。只见草地上,花丛中,五颜六色的蝴蝶翩翩起舞,忽上忽下。真不容易捉。他们跟着蝶儿们跑来跑去,累得满身大汗,还一无所获。怎么办呢?小东眉头一皱,计上心来。他说:我们这样跑,它们都被吓跑了,当然捉不到。我们要‘以静制动’、‘以逸待劳’,才有效果。。

  小东和小刚静静地站在花丛旁边,摒住呼吸,手里高举着网兜,眼睛注视着蝴蝶飞来的方向。等它们停在花朵在尽情地享受花香时,他们看准位置,出其不意,快速出手,把网兜往下一罩。这下它们无路可逃了,在网中拼命地挣扎,也无济于事。他们就用这种方法,一人捉了一大罐。

  太阳快下山了,他们带着愉快的心情满载而归。

小学生捉蝴蝶的作文5

  一个阳光明媚的早上,小鸟叽叽喳喳地叫着,我和姐姐来到小花园里捉蝴蝶,我兴奋不已。

  突然,我看见,一只美丽的蝴蝶趴在一朵粉红色的小花上,蝴蝶的翅膀上有蓝红相间的颜色,其余的地方都是黄色的,像一位穿着漂亮衣服的花仙子,真好看!

  我对姐姐说:“这儿有一只又大又美丽的蝴蝶。”我说着,姐姐小心翼翼地去抓蝴蝶,姐姐刚要接*蝴蝶,蝴蝶就飞了,好在没飞远,又落到另一朵花上。姐姐沉思了片刻,对我说:“咱俩拿一个网罩,一下子把蝴蝶扣住,这样就行。”我拿来一个网罩递给姐姐,姐姐轻手轻脚地来到蝴蝶旁边,趁蝴蝶没注意,猛一下子朝蝴蝶扣去,这办法还真灵!真的把蝴蝶捉到了。小蝴蝶好像在对我们说:“放我出去,快放我出去,我要自由!”

  我真高兴啊,这是我第一次捉到蝴蝶。但在回家的路上,我觉得,小蝴蝶太可怜了,它被人捉住,就像鱼儿离了水一样,很快会死去,我和姐姐商量了一下,就把他放了。放走了蝴蝶,心情上特别舒畅,我拉着姐姐的手高高兴兴地回家了。

小学生捉蝴蝶的作文6

  星期天上午,天气晴朗,我和妹妹到小公园玩。

  我们发现小公园旁边的花丛中有许多蝴蝶,正好外婆的包里有个盒子,于是,我们就去捉蝴蝶。这些蝴蝶小小的,我想:这种小不点儿,还想难倒我!突然,一只蝴蝶飞过来,停在我身旁的一朵花上,我一下子伸出手,它没发觉,我刚要捉,“捉到了”一声喊叫,我马上转过身,没想到衣服碰到花了,这只蝴蝶飞了起来,我不在意,因为妹妹捉到了一只。

  我又看到了一只,它却没看到我,以为我是路过的,还在吃自己的美食。我伸向它的翅膀,它居然飞了起来,我心一惊,幸好它落到边上的`一片叶子上,我发现它的翅膀最后面有两个细细的东西,我想这应该是它的探测器吧!我又想:它探测到后面,探测不到上面吧?于是,我的手从上伸下来,伸到翅膀两旁时,一捏,捉住了!我把它放进了盒子里。后来,我和妹妹又捉了四只蝴蝶。

  回家后,我静静地看着它们,有的停着,有的在飞。我想,它们这样下去会死的,不如去大自然生活,吸吸花蜜,非常悠闲。于是,我把盒子打开,拉开窗户,蝴蝶们飞走了。只剩下一只蝴蝶,它停在我的鼻尖上,好像说:“谢谢你放了我!”然后也飞走了。我望着它的身影,想:生命,不可取“带”。


小学生捉蝴蝶的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——捉蝴蝶_小学生捉蝴蝶作文600字范本5份

  捉蝴蝶_小学生捉蝴蝶作文600字 1

  夜深了,我望着窗外闪烁的灯光,睡眼朦胧……突然,耳边传来了妈妈的叫声:“快醒醒,小懒蛋,我们去公园玩去。”我一咕碌,滚下了床,连连问妈妈:“真的吗?”妈妈点了点头,我顿时乐不可支:公园的蝴蝶最漂亮了!我一定要抓几只!拿起捕蝶网,穿上衣服,迫不及待地拉着妈妈的手,兴冲冲地跑下楼向公园冲去。

  好不容易,我们跑到了公园。一进公园古香古色的大门,一股好闻的清香扑鼻而来。古老大树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,组成了一首美妙的乐曲。听,那“啾儿—啾儿!”的叫声是黄莺在婉转地歌唱;“喳喳喳喳,喳喳喳喳”的声音是喜鹊在雀跃;“科比—基比—基里”的响声是啄木鸟在鸣叫……

  树下,是青绿的草地和大片盛开的鲜花,五颜六色,妖娆可爱,吐露出沁人心脾的香味,随着那清风徐徐飘来,娇嫩的花朵上,飞舞着许多彩色的蝴蝶。看,蓝色的翅膀,黑色纹理的是蓝闪蝶;翅膀五色,有长长飘带的是凤蝶;翅膀像个蛇头的是蛇头蝶……

  我的目光锁定在了一只奇异的蝴蝶身上。这只蝴蝶的双翅展开,比一本打开的书还要大,全身散发着柔和的光芒,身上的香气老远就能闻到。最神奇的是,你心里想什么,它的翅膀上就能呈现出来你心里想的,就好像图画一般,色彩也十分均匀好看,精美极了。

  我的贪欲来了。心想:我一定要捉住它,这只蝴蝶实在太神奇、太漂亮了!于是,我掏出随身携带的扑蝶网,轻手轻脚地向前一扑。谁知,我扑的角度不好,结果扑偏了,反而把这只蝴蝶惊飞了。我气急败坏地冲了过去,谁知,蝴蝶的反应得比我的动作还要敏捷得多。“扑”地扇了一下翅膀,飞了老远。我失去了耐心,干脆把网子丢掉,一个飞身就猛扑上去,机灵的蝴蝶闪电般地转身,疾速飞走了。我重重的跌了个狗啃泥。“哎呦!”我疼得直咧嘴,一睁眼,发现自己原来掉在了地板上。原来,这是一场梦呀!

  如果,真有那样一只蝴蝶,该有多好啊!

  捉蝴蝶_小学生捉蝴蝶作文600字 2

  星期六的上午,我去花园里捉蝴蝶。花园里的柳树发芽了,嫩绿的,像一个刚出生的小宝宝,柳树下有各种各样的鲜花,美丽极了。

  我看见一只蝴蝶停留在一朵玫瑰花上,它的翅膀是黄色的,上面带着黑色的班点,很薄,好像一碰就会碎。它有细长的身体,圆圆的头,头上面长着两只弯弯的触角,像两根天线。我非常开心地笑着,嘴张得大大的,像一个弯弯的月牙。我缩着头,弓着背,腿稍微有点弯,踮着脚尖,慢慢地向蝴蝶靠*,像一只正在狩猎的豹子一样。眼睛紧紧地盯着蝴蝶,生怕一不留神蝴蝶就飞走了。鼻子上都冒出了密密的汗珠,我的嘴紧紧闭着,生怕喘气声也能吓到蝴蝶。忽然我踩到了一根树枝上,发出“咯吱”一声,蝴蝶被我的声音吓跑了,我的心情一落千丈。

  当我正准备回家的时候,我一转头,发现又来了一只黄色的蝴蝶,正停在一朵百合花上。

  蝴蝶的再次出现,让我又充满了信心。我的眼睛扫视着周围,生怕旁边的路人惊吓到了蝴蝶,嘴紧紧抿着,耳朵也细心留意着周围的声音,我的胳膊贴在胸前,手指并拢在一起,走到了黄蝴蝶的面前,用飞快地速度伸出胳膊双手一拢,就抓住了那只蝴蝶,蝴蝶在我的手心里扑腾着翅膀,从原来一个光明的地方,一下子来到了一个黑暗的地方,我能感受到它东撞一头,西撞一头,在我手里不停地挣扎着,还让我感觉有点痒,我开心极了,蝴蝶的翅膀软软的、滑滑的,一会儿,蝴蝶渐渐地停止了挣扎,似乎没有了力气。这时候,我猛然想起老师的话语:蝴蝶也是一个小小的生命,每天都在花丛中不停地飞来飞去,忙碌着传播花粉,这样大自然才能开出美丽的花朵,我们大家都应当保护它。想到这里,我慢慢地张开了双手,蝴蝶呼吸着新鲜的空气,扑扇着翅膀又从我手里飞走了,它还绕着我飞了一圈,好像在感谢我呢。

  通过这一次捉蝴蝶,让我感受到了大自然的美好,感觉到了生命的力量。

  捉蝴蝶_小学生捉蝴蝶作文600字 3

  这个暑假趣事很多,其中一件是“捉蝴蝶”。

  那天,我和姐姐拿着网子和盒子,伴着微微的清风,披着金色的阳光,信步走在村外的小路上,一路上说着笑着,就好像出笼的小鸟。碧蓝的天空飘着几朵悠悠的白云,空气中弥漫着诱人的清香。

  一会儿,我们来到一个美丽的山坡上。只见如茵的小草绿光融融,像星星一样的野花点缀其间,随风翩翩起舞……真是个捉蝴蝶的好地方。

  “姐姐,姐姐!”怎么没有人回答?我四下一看,原来姐姐已经盯上了一只黑白色的蝴蝶。“哼,有什么了不起,今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶让你瞧瞧!”我举着捕蝶网,睁大眼睛四处搜索。忽然,眼前飞过一只花蝴蝶,它穿着金黄的衣服,翅膀上长着黑色的斑点,像是故意显示自己,在我面前尽情地翩翩起舞,时高时低,时左时右,时快时慢。我想捉住它制成标本,那才漂亮呢!我正准备用网子去扣那只大蝴蝶,突然想起姐姐说过,捕蝴蝶要有耐心,等它停下来后,出其不意,开能扣住它。想到这儿,我生怕惊吓它,一动不动地埋伏在草丛中。

  也许是飞得太累,想歇息歇息,它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上,双翅轻轻地颤动着。机会终于来了!我屏住气,抑制着心跳,慢慢靠*它,伸出捕蝶网,看准位置,“刷”地一罩。“逮住了,逮住了!”我兴奋地叫喊起来,然后小心翼翼地把它从网里取出,放在预先准备的盒子里。

  火辣辣的太阳热情得让人受不了,在蝉姑娘不停的鸣叫中,我和姐姐携带着战利品,恋恋不舍地离开了充满情趣的小山坡。

  捉蝴蝶真有趣。

  指导点评

  捉蝴蝶的精彩场景尽显小作者多彩的童年,细腻传神的描写表达了对小作者大自然的热爱,对美好事物的追求。

  捉蝴蝶_小学生捉蝴蝶作文600字 4

  自从前几年和朋友们参加了一次蝴蝶展览后,我就被蝴蝶那婀娜的身姿迷住了,我看了好多关于蝴蝶的书,最后终于决定要捉几只好好观察观察了。

  前几天我发现妈妈公司的后院有许多花,花间有好多蝴蝶飞舞着。星期天上午,我带着外公特地给我做的蝴蝶网和妈妈一起去了酿酒公司。

  我带着蝴蝶网去了后院。哇!只见后院正中央有一个很大的花坛,花坛里有各种各样的花:茉莉,月季,一串红……花坛上方成群的飞着美丽的蝴蝶。我悄悄绕到了一只蝴蝶后面,对准了它轻轻扣去,生怕伤到了蝶翅。第一只抓的似乎还算顺利。

  可这一下字,蝴蝶们对我便有了戒备心,都四散开来,不那么容易捉了。我可不管这些,眼睛在蝶群中寻找,希望可以找到一只最漂亮的。忽然,我眼前一亮,发现了一只粉色的蝴蝶,只见它粉色的身体上缀有一些金色的条纹,薄薄的羽翼颤动着,在花丛中欢快地跳着华尔兹舞步,和我玩起了捉迷藏:我把它追到左面,它又飞到了右面,我再去追时,它又飞向了别处。我挽起衣袖,在花丛中挥着网绕到蝴蝶前面,一个"海底捞月"把蝴蝶捞进了网中,我轻轻的从网里把粉蝶夹出来,放进了准备好的袋子里。

  这时妈妈来叫我回家。我不愿意,还要捉。可妈妈却说:"孩子,你应该把蝴蝶都放了。"我不解地问:"为什么呀?"妈妈摸着我的头语重心长地说:"蜜蜂,蝴蝶都是益虫,能帮助植物传播花粉;如果没有它们辛勤的劳动,植物们就不能完成传宗接代的任务。许多动物,包括我们人类也将因为没有食物而被饿死。所以,你还是放了它们吧!"听了妈妈的话,我如梦初醒,开始后悔自己的所作所为。

  犹豫片刻之后,我打开了口袋,只见那几只被困已久的蝴蝶又冲进了大自然的怀抱之中,在阳光的照耀下,它们挥动着美丽的翅膀,又在花丛中翩翩舞动了起来。

  看着看着,我心存感激地说:"谢谢你们,美丽的天使。"

  捉蝴蝶_小学生捉蝴蝶作文600字 5

  在我不知道蝴蝶是毛毛虫变的的时候我很喜欢蝴蝶,最喜欢的要数黄蝴蝶了。可是后来在自然与科学课上老师告诉我们蝴蝶是毛毛虫变的,我便不敢再与蝴蝶亲*了。因为毛毛虫很可怕,万一蝴蝶飞着飞着又变成毛毛虫了怎么办。后来我懂得了为什么蝴蝶是毛毛虫变得以后我才再一次对蝴蝶感兴趣了起来。

  姐姐告诉我说暑假的时候会有很多漂亮的蝴蝶,我终于等到了暑假的到来今天的天气不是很热,我和姐姐便外出去捉蝴蝶了。

  我和姐姐拿着网子和盒子,伴着微微的清风,披着金色的阳光,信步走在村外的小路上,一路上说着笑着,就好像出笼的小鸟。碧蓝的天空飘着几朵悠悠的白云,空气中弥漫着诱人的清香。

  一会儿,我们来到一个美丽的山坡上。只见如茵的小草绿光融融,像星星一样的野花点缀其间,随风翩翩起舞……真是个捉蝴蝶的好地方。

  “姐姐,姐姐!”怎么没有人回答?我四下一看,原来姐姐已经盯上了一只黑白色的蝴蝶。“哼,有什么了不起,今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶让你瞧瞧!”我举着捕蝶网,睁大眼睛四处搜索。忽然,眼前飞过一只花蝴蝶,它穿着金黄的衣服,翅膀上长着黑色的斑点,像是故意显示自己,在我面前尽情地翩翩起舞,时高时低,时左时右,时快时慢。我想捉住它制成标本,那才漂亮呢!我正准备用网子去扣那只大蝴蝶,突然想起姐姐说过,捕蝴蝶要有耐心,等它停下来后,出其不意,开能扣住它。想到这儿,我生怕惊吓它,一动不动地埋伏在草丛中。

  也许是飞得太累,想歇息歇息,它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上,双翅轻轻地颤动着。机会终于来了!我屏住气,抑制着心跳,慢慢靠*它,伸出捕蝶网,看准位置,“刷”地一罩。“逮住了,逮住了!”我兴奋地叫喊起来,然后小心翼翼地把它从网里取出,放在预先准备的盒子里。

  火辣辣的太阳热情得让人受不了,在蝉姑娘不停的鸣叫中,我和姐姐携带着战利品,恋恋不舍地离开了充满情趣的小山坡。

  捉蝴蝶真有趣。


小学生捉蝴蝶的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——捉蝴蝶作文 (菁华10篇)

捉蝴蝶作文1

  暑假里,我和姐姐一起到外婆家捉蝴蝶,因为乡下的野花特别的`多,蝴蝶自然也就多了。我们来到花丛中,哇!好多蝴蝶呀!有的停在花瓣上歇脚,有的蝴蝶在翩翩起舞,正当我沉浸在这一美好的景色时,传来了姐姐的呼喊声:妹妹,你过来快来抓蝴蝶呀!不然蝴蝶就要我们吓跑了。一开始,我看见了一只停在花瓣上的白蝴蝶,它的色泽纯真,小巧玲珑,绝对是做标本的好料材。我轻轻地走过去,双手悄悄的靠*,并且在花瓣的周围,理论上这只蝴蝶已经是瓮中之鳖插翅难逃可天有不测风云,一阵风吹过,狡猾的蝴蝶竟然从我的指缝间溜走了。

  很快,我又重整旗鼓,继续战斗。一只蓝白相间的蝴蝶进入了我的眼帘。为了让上次的悲剧不再重演,这一次,我制订了周密的捕捉计划。开始仍然是悄悄走过去,然后,用树枝来个突然袭击,当然不能太用力,否则我只能为蝴蝶收尸了。只需在蝴蝶的翅膀上擦出一个小缺口就行,这样它就不能自由飞翔,在它摇摇晃晃“坠机”时,就是我大功告成之时。一开始,计划进行得很顺利,靠*、袭击、坠机都万无一失,大概是我用力过猛,蝴蝶有点脑震荡了,晕头转向的它竟自杀身亡。

  就在我懊悔不已时,一只黄蝴蝶从我身边飞过,像是在嘲笑我的无能。事不过三,这次我一定要把这只黄蝴蝶拿下。我找来一个大树叶,慢慢地把蝴蝶逼进了杂草里,蝴蝶在杂草里拼命挣扎,可天罗地网般的杂草让它身不由己。在它筋疲力尽,停下喘息时,我轻而易举 地把它抓住了。

  捉蝴蝶真好玩。

捉蝴蝶作文2

  自从前几年和朋友们参加了一次蝴蝶展览后,我就被蝴蝶那婀娜的身姿迷住了,我看了好多关于蝴蝶的书,最后终于决定要捉几只好好观察观察了。

  前几天我发现妈妈公司的后院有许多花,花间有好多蝴蝶飞舞着。星期天上午,我带着外公特地给我做的蝴蝶网和妈妈一起去了酿酒公司。

  我带着蝴蝶网去了后院。哇!只见后院正中央有一个很大的花坛,花坛里有各种各样的花:茉莉,月季,一串红……花坛上方成群的飞着美丽的蝴蝶。我悄悄绕到了一只蝴蝶后面,对准了它轻轻扣去,生怕伤到了蝶翅。第一只抓的似乎还算顺利。

  可这一下字,蝴蝶们对我便有了戒备心,都四散开来,不那么容易捉了。我可不管这些,眼睛在蝶群中寻找,希望可以找到一只最漂亮的。忽然,我眼前一亮,发现了一只粉色的蝴蝶,只见它粉色的身体上缀有一些金色的条纹,薄薄的羽翼颤动着,在花丛中欢快地跳着华尔兹舞步,和我玩起了捉迷藏:我把它追到左面,它又飞到了右面,我再去追时,它又飞向了别处。我挽起衣袖,在花丛中挥着网绕到蝴蝶前面,一个"海底捞月"把蝴蝶捞进了网中,我轻轻的从网里把粉蝶夹出来,放进了准备好的袋子里。

  这时妈妈来叫我回家。我不愿意,还要捉。可妈妈却说:"孩子,你应该把蝴蝶都放了。"我不解地问:"为什么呀?"妈妈摸着我的头语重心长地说:"蜜蜂,蝴蝶都是益虫,能帮助植物传播花粉;如果没有它们辛勤的劳动,植物们就不能完成传宗接代的任务。许多动物,包括我们人类也将因为没有食物而被饿死。所以,你还是放了它们吧!"听了妈妈的话,我如梦初醒,开始后悔自己的所作所为。

  犹豫片刻之后,我打开了口袋,只见那几只被困已久的.蝴蝶又冲进了大自然的怀抱之中,在阳光的照耀下,它们挥动着美丽的翅膀,又在花丛中翩翩舞动了起来。

  看着看着,我心存感激地说:"谢谢你们,美丽的天使。"

捉蝴蝶作文3

  放学了,小明对小红说:“今天是星期五,明天去外面捉蝴蝶吧!”“好呀好呀,我星期六早上去你家汇合。”小红说的,于是他们各自奔回家了。

  到了星期六阳光明媚,鸟语花香,小红高高兴兴地哼着小曲踏着轻快的步伐去往校门的家,到了小明家里小明立刻起床吃好早饭,换好鞋子拿出两个网罩说:“你一个我一个怎么样?”小红说:“可以,你顺便拿一个小瓶子好把蝴蝶装在里面。”小明采纳了小红的意见一起上了路。

  他们到了公园里的一片碧绿的大草原上,小红说:“公园的风景真美丽啊!”这里桃红柳绿,花儿争奇斗艳的开放着,它们正在比美呢。柳树在河岸边倒映着细细的叶子就像谁亲手用剪刀剪下来的一样,嫩绿的枝条像姑娘们的长发,小鱼小虾在河水里活蹦乱跳,湖的中央有一座喷泉水珠滴落到鱼的身上就像遇到了敌人似的钻进河里去。山坡上开满了野花散发出一阵阵芬芳,桃花开了远远望去像一片灿烂的朝霞,后面是一片茶园,茶园里不时传来采茶姑娘的笑声。欣赏这里的景色以后他们开始捉了。首先它们寻找蝴蝶,它正在花朵上跳舞,于是小明悄悄地走到蝴蝶跟前一下子就捉住了。他们玩的'好长时间觉得有点累,就在草坪上休息,一会儿讲故事,一会儿游戏。

  于是他们回到了家*分了蝴蝶,这真是快乐的一天。

  老师点评:真精彩,你想象丰富在观察的基础上,想象出前因后果,把公园的景色描绘得美丽宜人。

捉蝴蝶作文4

  周末,爸爸妈妈把我送到爷爷家。

  一会儿,我们就来到了爷爷家。这里百花盛开、五彩缤纷。花儿们个个争奇斗艳,引来了一只只美丽的蝴蝶。有红的、有白的、有蓝的,还有紫黄相间的.……让我看的眼花缭乱。我迫不及待地用一双小 手抓起来蝴蝶。它们看见了我,就纷纷向前飞去。我当然也不甘示弱,朝着一只粉红色的蝴蝶猛扑了过去,这只蝴蝶像一个调皮的小孩,从我眼前一下飞到了我的头上。我气得满面通红,两手朝脑袋上 一拍,蝴蝶早就不见了踪影。我像泄了气的皮球一样,一下子瘫坐在了地上……

  爷爷看到了这样的情景,连忙走过来亲切地说:“孩子,不要灰心,世上没有做不到的,只有想不到的!”说着,爷爷找来了一根竹子,绑上了一个渔网兜,教我怎么网。我照着爷爷做法,很轻松地就 网到了几只蝴蝶。我认真地欣赏着这几只美丽的蝴蝶,它们失去了自由,连漂亮的翅膀也没了光泽。我的心一下子揪了起来:它们是大自然的小精灵,我们应该保护它,不再去伤害它。想到此,我心动 了,依依不舍地把它们放回了大自然。

捉蝴蝶作文5

  春天到了,最有趣的事就要属捉蝴蝶了。我今天不仅捉到了蝴蝶而且还多了一些知识。

  下午我正和小妹在姥姥家的院子里闲逛,忽然一只正在菜地上方徘徊的“花仙子”映入了我们的眼帘。它是什么呢?我想你一定猜出来了,对了它就是蝴蝶。这只白色的蝴蝶还真挺漂亮呢!我和妹妹动了抓它的心。

  我们说干就干,挽起袖子,准备好捉蝴蝶用的网子。“游击战”正式打响。第一招:先发制人。我轻手轻脚地走到小蝴蝶的后面。用力一挥,不但没有捉到蝴蝶,连我自己还差点儿和大地妈妈来个拥抱。第一次战役我打败了。不过我还有一招呢!第二招:迷惑敌人。我拿着网子在蝴蝶眼前晃来晃去,时机差不多时,我用力向它挥去,可是它却不吃这套,而我不但没捉到蝴蝶,还把姥爷种的韭菜给弄倒了几棵。这时那只小蝴蝶忽然飞来飞去,好像在说:“想捉我,你差远了。”我气呼呼地说:“小白脸,我一定要捉到你!”我和妹妹又采取了声东击西战术。妹妹在前面吓它,我在后面准备出击,果然,这招管事了,小蝴蝶向我这边飞来,我快速地挥出了网子。嘿,我终于捉到蝴蝶了!

  正在我高兴之余。姥爷走过来,一下踩死了蝴蝶,我心想:完了,姥爷生气了。可是姥爷却说要谢我,原来这只蝴蝶是个害虫呀!

  怎么样,我的假期有意思吧!

捉蝴蝶作文6

  秋天到来了,田野里的庄稼都成熟了。右边是金黄的稻子,饱满的谷粒沉甸甸地,压得稻子都弯下了腰。

  左边远处是一排排又高又大的绿树,*处长满了绿油油的青菜。一只漂亮的花蝴蝶在菜地里跳起优美的舞蹈。**看见了,轻手轻脚地向蝴蝶靠去,可是蝴蝶好像在捉弄**似的,一会儿飞到西,一会儿飞到东。**追得大汗淋漓,累得直喘气,还是没抓住,只好垂头丧气地回家了。

捉蝴蝶作文7

  我家附*的小区里有很多花,它们五彩缤纷,异常美丽。蝴蝶非常喜欢在那里玩耍、嬉戏,我很想去捉蝴蝶。

  有一天,我写完作业,姥姥就带我去小区里捉蝴蝶。一到小区里,我就看到蝴蝶有的翩翩起舞,有的停在花朵里,美丽极了。就看准一只,扑上去。谁知出手太重,响声惊动了蝴蝶,蝴蝶一下子飞走了 。我非常扫兴。姥姥说:“捉蝴蝶第一要看准,第二就是找好距离之后,轻轻地、慢慢地抓住蝴蝶的翅膀。要有耐心,不要急燥。”我照姥姥说的,又看准了一只蝴蝶,蹑手蹑脚地走过去。当找好距离 后,我再慢慢地捏住了蝴蝶的翅膀。捉到了一只蝴蝶,我心里高兴极了。

  这次捉蝴蝶使我明白了:只有耐心、细致地去做每一件事,才能获得成功。

捉蝴蝶作文8

  星期天,我拿着网和盒子准备去捉蝴蝶。伴着轻柔、温和的微风,披着金色的阳光,我来到景色迷人的公园里,小草微微摆动着柔软的身体,与盛开的野花争奇斗艳。

  我举着网仔细搜索。忽然,一只花蝴蝶映入我的眼帘,它穿着一身金闪闪的衣服,翅膀微微摆动,飞得时高时低、时快时慢,让人捉摸不透。我正准备捉的时候,突然想起姐姐的话:“捉蝴蝶要有耐心,一定要抓住机会。”想到这里,我便躲在草丛中,等着蝴蝶上钩。

  过了一会儿,蝴蝶好像飞累了,它停到一朵美丽的野花上休息。机会终于来了!我拿着网,慢慢向它靠*,小心翼翼地伸出网,猛地一扑,把蝴蝶罩住了。

  “我捉到了!”我开心地喊道,我把蝴蝶小心地从网中取出,放到盒子里。于是,我拿着“战利品”高高兴兴地回家了。

捉蝴蝶作文9

  寒冷的冬天过去了,温暖的春天来了。庭院里的树木开始吐出新芽了,绿绿的,毛茸茸的新芽像软软的棉花。院子里的油菜花开了,黄灿灿的开了一大片就象一片闪闪发光的金矿。

  这时,小朋友已经脱去了厚厚的棉袄,穿上了薄薄的衣服在院子里玩。忽然,小朋友发现了一只黄色的蝴蝶,小朋友高兴的去追它,可是它一下子就飞进了黄色的油菜花丛中,再也找不到它了。于是,小朋友就急急忙忙地回家去找妈妈,“妈妈,妈妈,你能帮我捉蝴蝶么?”小朋友问。

  妈妈放下手中的活儿,摸着小朋友的头说:“好孩子,蝴蝶是帮我们传播花粉的。不能随便捉它,要是蝴蝶都被我们捉完了,我们家的油菜花就不会开得这样美了!”

  小朋友点点头,说:“好,那我以后再不随便捉蝴蝶了!”

捉蝴蝶作文10

  今天,小明在公园欣赏美丽的花。忽然,他看到了一些美丽的蝴蝶在五彩缤纷的花丛中飞舞,一会儿停留在白色的花瓣上、一会儿停留在鲜红色的花瓣上、一会儿停留在黄色的花瓣上、一会儿停留在粉红色的花瓣上,忙碌的蝴蝶在花丛中传播花粉,翅膀一直在扇动着,真美呀!

  小明被这美妙的情景迷住了,他多想留住这些美丽的小家伙。他拔腿就跑回了家,取了网罩去捉蝴蝶,他一会儿扑到左,一会儿扑到右,忙了半天就是捉不到一只蝴蝶。小明累了、不动了,气喘吁吁的坐在石凳上,蝴蝶继续自由自在的在五颜六色的花朵中采花粉。

  过了一会,小明休息完了,举起网罩又向那群美丽的蝴蝶猛扑过去,可是又扑空了,聪明的蝴蝶始终没有掉进小明的网中,沮丧的小明只好放弃了捉蝴蝶的念头了,有气无力的带着网罩回家了。


小学生捉蝴蝶的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——捉蝴蝶作文300字 (菁华5篇)

捉蝴蝶作文300字1

  今天,天气晴朗,阳光明媚,美丽的蝴蝶公主出来玩了。

  草丛里到处都是蝴蝶,蝴蝶们自由自在地玩耍,玩累了就停在叶子上休息一会儿。一阵微风吹过,蝴蝶们顺着风在半空中翩翩起舞,像一个个美丽的公主。看到这美丽蝴蝶,真想抓一只来玩玩,于是我就打起了捉蝴蝶的主意。正好离我不远的一棵小草上就停着一只白色的蝴蝶。我慢慢地轻轻地靠*她,在那棵草下蹲下来,悄悄地伸出手,等到两手把蝴蝶夹在中间的时候,猛然合拢,哈!蝴蝶被我捉住了。我把蝴蝶带回了家,装进了一个干净的瓶子里,慢慢观察。蝴蝶的翅膀是白色的,如果用手一摸,手立即变成了白色的。爸爸说:“这种粉是有毒的,千万不能弄到眼睛里去,一旦进入眼睛,就会失明。

  今天,真高兴,既增长了知识又捉了蝴蝶。下次再也不捉蝴蝶了,因为蝴蝶有毒。

捉蝴蝶作文300字2

  一天,我在小区里玩,看见树丛中有许多翩翩起舞的蝴蝶,便产生了一个念头:捉蝴蝶。

  我先从家里拿来一个塑料瓶,怕蝴蝶会被闷死,就拿剪刀剪了几个小口子。我看到一只蝴蝶在花丛中吸花粉,便扑过去想捉住它,可它很机灵,竟然逃走了。我不甘心,见又有一只蝴蝶在允吸 花粉,便快速上前,把它包在手里,我发现有一根手指没合起来,结果又让蝴蝶给逃之夭夭了。这时,我发现花丛中还有几只蝴蝶,便想了个妙计,等蝴蝶停在花上,我就死死盯住它,然后慢慢靠*, 趁它不注意,快速小手,捏住它的翅膀,“哈哈”,终于被我捉住了,我开心极了!

  我把蝴蝶装进瓶子里,仔细观察了一下:它全身雪白,只有翅膀上点缀着一些黑的斑点。头上有两个小触角,只有头发丝这么粗,像电视机上的两根天线,它的两只眼睛鼓鼓的.,带有一点淡绿 色,真可爱!看着这个小家伙,我不禁可怜起它来。最后,我还是把它放了,让它回归大自然。

捉蝴蝶作文300字3

  星期天上午,天气晴朗,我和妹妹到小公园玩。

  我们发现小公园旁边的花丛中有许多蝴蝶,正好外婆的包里有个盒子,于是,我们就去捉蝴蝶。这些蝴蝶小小的,我想:这种小不点儿,还想难倒我!突然,一只蝴蝶飞过来,停在我身旁的一朵花上,我一下子伸出手,它没发觉,我刚要捉,“捉到了”一声喊叫,我马上转过身,没想到衣服碰到花了,这只蝴蝶飞了起来,我不在意,因为妹妹捉到了一只。

  我又看到了一只,它却没看到我,以为我是路过的,还在吃自己的美食。我伸向它的翅膀,它居然飞了起来,我心一惊,幸好它落到边上的一片叶子上,我发现它的翅膀最后面有两个细细的东西,我想这应该是它的探测器吧!我又想:它探测到后面,探测不到上面吧?于是,我的手从上伸下来,伸到翅膀两旁时,一捏,捉住了!我把它放进了盒子里。后来,我和妹妹又捉了四只蝴蝶。

  回家后,我静静地看着它们,有的停着,有的在飞。我想,它们这样下去会死的,不如去大自然生活,吸吸花蜜,非常悠闲。于是,我把盒子打开,拉开窗户,蝴蝶们飞走了。只剩下一只蝴蝶,它停在我的鼻尖上,好像说:“谢谢你放了我!”然后也飞走了。我望着它的身影,想:生命,不可取“带”。

捉蝴蝶作文300字4

  春末夏初的黄昏,村里的八子打算去外婆家吃鱼。

  八子刚走了一段路,就看到一排稀稀疏疏的篱笆,篱笆上,爬满了许许多多的牵牛花,它们有的.在跳舞;有的在唱歌;有的在捉迷藏,真是多姿多彩的牵牛花呀!篱笆附*有嫩绿的小草,有五颜六色、形状各异、清香四溢的野花,草地上有一棵长满绿叶的古树,马上就要长出酸甜可口的果子了,它那美丽的花瓣落了一地,好像一块花地毯。古树周围有一条小溪,这条小溪每天都会为古树唱歌,古树一高兴,便摇落下自己的花瓣,装扮了小溪。

  突然,八子看见一只黄色的蝴蝶停在了篱笆上,心想:要是我能捉到这只蝴蝶,小伙伴们一定会羡慕我的。于是他屏住呼吸,眼睛都不敢眨一下,轻手轻脚地走过去。八子离蝴蝶越来越*,他嘴巴张得大大的,眉毛紧皱,额头上冒着豆大的汗珠,大气都不敢出,到了篱笆旁,他悄悄地伸出甩手,靠*蝴蝶,趁机合拢双手,可蝴蝶敏捷地躲开了。不一会儿,蝴蝶飞进了油菜花丛中,八子左看看,右看看,都不见蝴蝶飞出来,他挠挠头,跺跺脚,气冲冲地跳着。

  这时,他突然想起来还要去外婆家呢,便垂头丧气地走了。

捉蝴蝶作文300字5

  阳光明媚,万里无云,碧空如洗——美好的一天来了。我来到院子后的花丛中,想捉几只蝴蝶。

  我弯下腰来,仔细寻找着那美丽的.蝴蝶,我不放过任何一朵花。这时,我看见在一朵美丽芬芳的花儿上有一只五彩缤纷的蝴蝶。那美丽的翅膀竖立在它那纤细的身体上,扑哧扑哧地扇动着。我蹑手蹑脚地走过去,蝴蝶并没有发现我。我真是太高兴了,高兴地都拍起了手,但我并没有拍出声音,生怕响声把蝴蝶吓走了。

  我的心也越来越紧张。“哈哈,我抓住你了吧。”我高兴地说。把手打开一条缝,一看,咦?蝴蝶呢?去哪儿了呢?哦,原来你在这。它一直在我头上飞,好像在笑话我呢!我生气极了,一直追着它跑,我已经累得气喘吁吁了,可是蝴蝶好像一点也不累。哼,不抓你了,我走了。蝴蝶似乎听懂了我的话,它飞到了我面前,我一伸手就抓住它了。

  我今天抓了一直美丽的蝴蝶,我太高兴了。


小学生捉蝴蝶的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——捉蝴蝶的作文300字 (菁华5篇)

捉蝴蝶的作文300字1

  今天令我开心的事太多了,好像百花园中怒放的花儿一样。现在我就摘下最美的'一朵,与君共享。

  这朵花就是我捉蝴蝶的经过,大体是这样的:

  今天中午,我吃完午饭,急匆匆的跑到楼下,还顺手拿了个小罐子。你猜我要干啥去?答对了!我要去捉蝴蝶去!

  我静悄悄地,蹑手蹑脚的猫着腰,一声不吭地躲在菜架的下面,用犀利的目光盯着那只停留在黄瓜花上的白蝴蝶,心里犹豫着:一方面是上面有马蜂,万一冷不丁的站起来惹怒了它,不蛰我个口吐白沫就算我命大了。一方面是这只蝴蝶太漂亮了,雪白的翅膀上点缀着美丽的黑斑,飞起来像一只翩翩起舞的小百灵鸟……别提多美了。好,抓住现在,想办法把那只蝴蝶收藏起来!说时迟,那时快,我忽的一下站起来,以最快的速度将它捉了下来。漂亮、干净、利落。

  好了,现在我们赏完花了,该把花放回去了。同样,我也希望大家的课余生活能像我的一样,丰富多彩,开心快乐!

捉蝴蝶的作文300字2

  快过完暑假的时候,我去公园捉蝴蝶。

  我刚到公园就看到一片花丛,那里的花五颜六色的,有肉色的,我找了那片肉色的花丛开始捉蝴蝶了,我等了一会儿,终于飞来了一只蝴蝶。我一看惊呆了。那只蝴蝶翅膀是绿色的,绿的仿佛是一块无瑕的翡翠,像是漓江那碧绿碧绿的淸水。我想这只蝴蝶那么漂亮我一定捉住它。我轻手轻脚的向前走去,几乎不发岀一点儿声音,但是我到最后忍不住了,快速的捕上去,没想到它反应太快给逃了。望着它翩翩起舞远去的身影我失望极了。

  我又找了一片黄色的花丛,我远远的就看到了一只体形比较小的蝴蝶。金黄金黄的翅膀,真好看呀!我想它和我那么*,还是停到地上。**脆一倒扒在地上捉它。但是还是没捉到,还搞了我一身泥,蝴蝶却高兴的飞走了,我气愤极了。

  现在我觉得很气愤,也不选花丛了。也不看蝴蝶的样子。一下子扑上去,还是让它给跑了。我气的一蹦三尺高。

  这次捉蝴蝶把我气的不轻,但是我看到旁边的.小妹妹捉了二次,都捉到了,我才意识到我太急躁了,急躁会让事情变糟,希望大家遇到什么事不要急躁!

捉蝴蝶的作文300字3

  那是一个凉爽的春天,我来到公园的花丛里来捉蝴蝶,花丛里的花五彩缤纷,空气芬芳扑鼻,我看见一朵桔黄色的菊花上落了一只蝴蝶,它有灰白相间的翅膀,有一双象黑色的小豆豆的眼睛,有一对菊黑相间的触角,还有一个长长的嘴巴正在吸花粉。我心里想:多么美丽的蝴蝶呀!我要是能把它捉住该多好呀!

  于是我蹑手蹑脚的,把手张开,背稍稍弯着,轻轻的踏着步子,慢慢的把手放下去,还没有等我捉到它,它就好像已经感觉到了我的用意,扇动着绚丽无比的翅膀飞走了,我的第一次失败了。

  第二次,我看见它已经一动不动趴在花上,我就又轻手轻脚的向它扑去,突然刮来一阵风,蝴蝶飞走了,我不仅没有抓住蝴蝶,还摔了一个“狗啃泥”。第二次又失败了。

  第三次,那只蝴蝶飞走了,可是又来了一只更漂亮的蝴蝶,我心想:啊哈!你飞走吧,这里还有一只更漂亮的呢!我看这只蝴蝶也够笨的'了,我一伸手就紧紧的抓住了它的翅膀,它怎么挣扎都没有逃掉,我看它这么漂亮,心一软,忍不住就把它放了。

  这一天,过的真开心!

捉蝴蝶的作文300字4

  捉蝴蝶 蝴蝶有各种各样的形态和颜色, 十分美丽, 我非常喜爱它。 其中我最喜爱的是“美凤蝶”。从爷爷的标本中我看到,它不但大而且体态优美。它的上翅呈白底灰黑色的条 纹;下翅中间 呈白色;翅缘是 呈黑色的波纹状;在身体两旁的黑色翅 基中,镶 嵌着十分醒目的红斑。翅上有数不清的翅脉,翅的颜色和翅脉纹理,不论左右翅都是极对称的。去年秋天我常常和爷爷去郊外捉蝴蝶。 捉蝴蝶是-件非常愉快而有意义的活动, 那时的情景我至今还记忆犹新。记得有-次天气晴朗, 我和爷爷吃过早饭后,带上捕蝴蝶的工具乘车到了郊外。 那里花多草多, 招引了许多美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 今天我们来的这个地方美人蕉花很多, 美凤蝶也很多。 我还看见许多花纹各异大小不同,叫不出名称的'蝴蝶飞来飞去。我心里既高兴又紧张,. 生怕它们飞跑了, 我直叫爷爷赶快网。 爷爷的捕蝶技术很不错, -会儿就捕了几只。 我也亲自捕捉了几只。 今天的收获很不错, 我又-次高兴起来。通过跟爷爷捕蝴蝶, 我不但学会了捕蝴蝶, 更加深了我对大自然的亲*和了解, 既增加了科学知识, 又使我学*紧张的神经得到放松, 有于身心健康哦!

捉蝴蝶的作文300字5

  在一个阳光明媚的天气,我吃了早饭,就跑出来玩耍。

  走在田野的小路上,路边的小草从泥土里探出头来,闻闻春天的`气息,书上的叶子还没有长的枝繁叶茂,迎春花、油菜花,发出芬芳的花香。还听到了解冻的小溪弹奏着丁丁冬冬的琴声,柳树摇着长长的辫子,真美丽的景色啊!

  这时,我看到一个石头上趴着一只黄蝴蝶,心想:我要把这只蝴蝶抓住,用来做蝴蝶标本。

  我轻手轻脚向黄蝴蝶走去,快要抓住它时,黄蝴蝶飞了起来。看来,抓蝴蝶没我想象的如此简单啊!

  我跟着蝴蝶在长长的小路上跑啊跑啊,突然,蝴蝶停了下来,我想小蝴蝶一定是累了,就赶紧向他扑过去,小蝴蝶没抓到,反而我摔了一个大跟头。小蝴蝶几次都用同样的方法骗我,我说:“调皮的小坏蛋,我一定要捉到你!”

  突然,我想到一个好办法,跑回家,拿来一个小网捕蝴蝶。但是它一会儿飞到草丛中,一会儿又飞到麦田里,一连几次都没抓到。

  这时,小蝴蝶又飞到油菜花上面,和黄花成为一体,分不清哪个是黄蝴蝶了。我拿了个小树枝,敲了敲油菜花,把花中的黄蝴蝶赶了出来。本来我还要抓它,可一想,春天的景色如此美丽,就让它自由自在地在田野里玩耍吧!


小学生捉蝴蝶的作文 (菁华5篇)(扩展6)

——小学生捉蝴蝶的作文优选【十】份

  小学生捉蝴蝶的作文 1

  “快点下来!快点下来!”一定是我的好朋友在叫我去捉蝴蝶。我匆匆的收拾好东西就出发了。

  我既紧张又有些兴奋,不知道是因为害怕自己抓不到还是因为是第一次捉。不知不觉便来到了公园,我东看看,西看看,不放过任何一个细节,生怕蝴蝶从我眼皮子底下溜走了。啊!一个五彩缤纷的身影出现在我的视野中,“是蝴蝶!:我不禁叫出了声。它是黄白相间的,好像一个披着黄色薄纱的仙女,在花丛周围飞来飞去,寻找适合自己的花朵。终于,它落在了一朵红色的花上,开始贪婪的吮吸花蜜。

  机会来了!我在心里默默的想着。我蹑手蹑脚的像小偷一样慢慢的向它靠*,我屏住呼吸,努力让自己不发出一点声音。越来越*了,我终于看清楚了它的模样:一堆黄白相间的大翅膀,嵌在小巧玲珑的身体上,细长的四肢不停的拨弄花蕊,一对小小的触角立在圆圆的小脑袋上,还时不时的动几下,好像在传播信息。过了好一会儿,我才回过神来,我轻轻的把手向蝴蝶靠拢,我十分紧张,大气不敢喘一下,脸憋得通红,“吧、扑通扑通”仿佛心脏要跳出来一样,随着“啪”一声,蝴蝶被捉住了,我欣喜若狂。蝴蝶在我的手指间扑腾,用

  四肢不断地挠我的手心。透过缝隙,我看到一对圆溜溜的眼睛正可怜巴巴的看着我,好像在哀求我放了它。我可犯起了愁,放吧,这可是我的第一个战利品,不放吧,我又很愧疚。细想一下,还是放了它吧,它本来就是属于大自然。我缓缓的张开手,蝴蝶废了出来,它扑闪着翅膀,好像在和我说再见似的。

  今天可真是难忘的一天啊!本次捉蝴蝶使我明白了,大自然的每一种生物都是有生命的,它们是大自然送给我们的礼物,我们应该爱护它们,而不是据为己有。

  小学生捉蝴蝶的作文 2

  星期天,天气晴朗,我拿着网兜坐了电梯到楼下公园里捉蝴蝶。

  我东瞧瞧,西找找,连一只蝴蝶的影子也找不到。忽然,我眼睛一亮看见眼前就有一只花蝴蝶,停在花朵上,好象正在工作呢!我就不忍心打扰它,接着我又看见一只五颜六色的蝴蝶快活地飞来飞去,好象在给我们表演节目呢!我自言自语地说:“这只蝴蝶在飞是我捉它最好的良机。”我就迫不及待地拿起网兜扑向这只蝴蝶,可是这只蝴蝶太灵活了,一下子就从我的网兜底下溜走了。我就追着它跑,我们好象在玩捉迷藏,好不容易才把它压在网兜里了。

  小学生捉蝴蝶的作文 3

  每天我都看见我们院子里的许多小花蝴蝶,在花丛中飞舞,那优美的舞姿太吸引人了,让我忍不住就想捉住它。今天,我特意从家里带了一个小盒子叫小月下来和我一起捉蝴蝶。

  小月眼睛真尖,一瞟就发现了一只蝴蝶,慢慢把手靠*,再猛的把双手一合,就把蝴蝶捧在了手中,我也配合着把盒子打开一条缝,她抓住蝴蝶,往盒子里放,我赶紧把盖子盖上。没过多久,小月就捉了好几只,可我一只都没捉到。这下我可着急了,忍不住对她说:“你不要把蝴蝶捉光了,给我留点。”

  小月说:“我的蝴蝶已经捉过瘾了,要不我看到蝴蝶就告诉你,你来捉好不好?”我高兴得答应了。这时,我看见大树边上,停着一只黄蝴蝶,它穿着黄色的衣服上有一些白色的斑点。我赶紧轻轻地靠过去,伸出双手,慢慢的凑上去,等离得很*时,猛地把双手一合,蝴蝶牢牢地扣在手心里了。

  我拿着蝴蝶一看,这只蝴蝶可真漂亮,它穿着黄色的纱衣上点缀着白色的斑点,头上的触角微微的晃动,我小心的将蝴蝶放进盒子里,又开始向下一只蝴蝶进攻了……很快我们捉了很多的蝴蝶,我采了几朵花放进了盒子里,这样蝴蝶呆在里面的心情会好一些。

  看着盒子里飞舞的蝴蝶,我开心极了。这盒子里不仅装的是一只只蝴蝶,还装着我今天满满的快乐和甜甜的微笑!

  小学生捉蝴蝶的作文 4

  昨天下午,爸爸妈妈带我和弟弟去公园玩。那里有许多色彩斑斓的蝴蝶正在翩翩起舞,我便叫上弟弟去捉蝴蝶。

  那些蝴蝶可真机灵,我和弟弟要想捉一只还挺难的。只见一只金黄的蝴蝶正一动不动地趴在花朵上采花粉,我立刻叫弟弟站在对面,来一个前后“围攻”。可是,弟弟的脚步太大,把蝴蝶给吓跑了。

  (看来蝴蝶还真机灵,我和弟弟要想捉一只还挺难的,但我不甘心,于是便轻手轻脚地去寻找蝴蝶。突然,我看见一朵粉红的小花弯下了腰,仔细一看,噢!原来是一只洁白的蝴蝶正趴在花朵上采花粉呢!嘿!它们真像在亲嘴呀!我急忙俯下身子,双手轻轻地伸向花朵,机灵的蝴蝶似乎早已知道我要“偷袭”它,便急火火地飞走了。我感到很扫兴,垂头丧气地坐在石椅上发呆,想要放弃了。

  这时,弟弟兴冲冲地跑过来对我说:“姐,用花朵引来蝴蝶就行了!”我一听,真是个好主意!于是,我摘了几朵鲜艳娇嫩的花朵,随后,蹲在角落里,手微微摆动,吸引蝴蝶过来。果然,一只蝴蝶飞了过来,在花朵上转来转去,像在试探周围的情况,我立马用右手一盖,蝴蝶被捉住了。它在我的手上拼命地挣扎,翅膀用力地扇动着,像地恳求我放了它。看着它可怜巴巴的样子,我的心一下子软了下来,不忍心再伤害它。我小心翼翼地捧着它,向空中一抛,让它飞走了。看着蝴蝶又可以在空中自由自在地飞翔,我会心地笑了。

  捉蝴蝶真好玩!它让我明白了做事不能轻易放弃,就一定能做好!

  小学生捉蝴蝶的作文 5

  这天,我在楼下的花丛里发现了一只白蝴蝶。这只蝴蝶的翅膀有大半部分是白色的,还有许许多多芝麻大的小黑点。

  我踮起脚尖,猫着腰,一小步一小步地走了过去。那只白蝴蝶好像发现了什么,扇了扇自己的翅膀,好像要飞走了。我立刻停下脚步。过了一会儿,蝴蝶没有发现什么可疑的人物,便合起双翅,继续休息。我这会儿不敢大意了。只见我屏住呼吸,小心翼翼地一步一步地往前挪动。白蝴蝶完全没有发觉自己的处境十分危险,仍旧停留在那朵花上面。只见我伸出两根手指,慢慢地让它和蝴蝶的翅膀相对,两根手指猛地一合拢,就夹住了那只蝴蝶。蝴蝶现在就像被五指山压住的齐天大圣,逃不掉了。可它毫不肯屈服,不断地挣扎,最后还是败下阵来。

  “耶!白蝴蝶被我捉住了!”我兴奋地大叫了起来,声音大得连树上的小鸟都给震飞了。

  小学生捉蝴蝶的作文 6

  星期日下午停雨了,我和几个小伙伴来到花园里捉蝴蝶。我们各自分工后,捉蝴蝶活动开始啦。

  我从家里拿来了一个小盒子,就开始捉起蝴蝶来,说真的,不认真寻找还真难找。忽然,我看到三、四只蝴蝶在吊兰上飞,我心里很高兴,就挑了一只又大又漂亮的蝴蝶捉了起来,等蝴蝶停下来后,我走到它的身边,用手一抓,这只蝴蝶突然一下子飞走了,停在白菜上。这次,我蹑手蹑脚地走到它的后面,手还没有抓住它的翅膀,这“死家伙”好像后面长了一双眼睛似的,悠闲地飞走了。我却气得要跳起来,几个来回下来,累得我喘不过气来,等我*静下来后,调整方略,又走到了蝴蝶身边,用力一抓,蝴蝶的翅膀就被我给抓住了,这只蝴蝶可真漂亮呀!黄里带白的翅膀,上面带着黑色的斑点,两只小眼睛警惕地瞪着我,好象在说:“你捉**嘛,我又没惹你。”

  我拿着自己的战利品,高兴地回家去啦!

  小学生捉蝴蝶的作文 7

  今天是一个好天气,阳光明媚,万里无云,还微微有风吹起。此时的我正在奶奶家,准备去我家地里玩儿。

  我和琳琳、弟弟还有诺诺妹妹坐上电动三轮车,奶奶上了车,开着电动车,带我们一块儿离开了。我家的地是挨着公路的,所以不敢停在公路上,只好把车停在我家的地里。

  我们下了车,向四周看看,觉得这里的一切事物都很新奇。但不一会儿,我们就觉得厌烦了,觉得很无聊。

  突然,我看见了一只黄色的蝴蝶,心中有了一个想法,对琳琳说:“要不我们捉蝴蝶吧!

  我的想法得到了他的赞同,”好。但我们要用什么捉呢?“她说。我朝四周望了望,我看

  见了两个塑料袋指着它们说:”用它。“

  开始捉了,飞来一只蝴蝶,我用袋子一拢,正好拢住了。但遗憾的是,虽然拢住了,但让它给跑了,哎,真可惜!轮到琳琳进攻了,看,她轻轻走到趴在草上的蝴蝶旁边,用塑料袋一罩,捉住了,捉住了!

  最后,我们一共捉了两只,却都放飞了!

  捉蝴蝶可真有趣啊!

  小学生捉蝴蝶的作文 8

  暑假的时候,我会想到好多好多好玩的事情。比如捉蝴蝶。蓝蓝的天空碧云如洗,几片白云在天上悠闲地散步。看到这么好的天气,我做完今天的妈妈给我布置的暑假作业后,就老想跑出去玩,我推开窗户,看见我们家院子里有好多蝴蝶在飞来飞去。马上我想起了要去捉蝴蝶。接着我便拿起网和瓶子飞快的跑下楼去了。

  到了院子,我看到一只蝴蝶正停在花盆上,我就小心翼翼的靠*蝴蝶。当我拿起网子正要往蝴蝶放的时候,蝴蝶好像发现我似的,一拍翅膀飞走了。逃过了我的围捕,可我一不小心摔了个嘴啃泥。我跺了跺脚,拍了怕裤子上的灰尘,想,我一定会捉到你的。马上我又向蝴蝶发起了“进攻”,一只蝴蝶正悠闲的爬在花儿上面。我便悄悄地走过去,然后轻轻的拿起网袋看准了机会。网袋一放,蝴蝶就这样进入了我的网子里。有了之前的经验我又捉了好多的蝴蝶。而且个个很漂亮。有蓝的。黑的,紫的。

  就这样我捉到等妈妈下班的时间,看到妈妈一进家门。我就兴高采烈的拿去放着蝴蝶的瓶子,告诉妈妈我今天捉了好多蝴蝶。可妈妈说:“宝贝,把蝴蝶放了吧,你把蝴蝶多捉了。那它就不能播种种子了哦。那么它的朋友蜜蜂也不会采到甜甜的蜜了哦。那我们的大自然可不就不美丽了嘛?”我想了一下妈妈的话,觉得妈妈说的很有道理,于是。我把瓶子里的蝴蝶多放了回去,这时候蝴蝶又在花丛中飞了起来。我看着它们心里更是美美的。

  小学生捉蝴蝶的作文 9

  蝴蝶是一种昆虫,它美丽、飞舞,,就像是天使一样。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

  小学生捉蝴蝶的作文【篇一】

  昨天下午,爸爸妈妈带我和弟弟去公园玩。那里有许多色彩斑斓的蝴蝶正在翩翩起舞,我便叫上弟弟去捉蝴蝶。 (朴实的开头,却将几个叙事要素一一点出,自然中透出文笔的成熟。)

  那些蝴蝶可真机灵,我和弟弟要想捉一只还挺难的。只见一只金黄的蝴蝶正一动不动地趴在花朵上采花粉,我立刻叫弟弟站在对面,来一个前后“围攻”。可是,弟弟的脚步太大,把蝴蝶给吓跑了。 (小结性的语言,同时意味着第二次的捉蝴蝶行动随即而来。)

  (看来蝴蝶还真机灵,我和弟弟要想捉一只还挺难的,但)我不甘心,(于是)便轻手轻脚地去寻找蝴蝶。突然,我看见一朵粉红的小花弯下(了)腰,仔细一看,噢!原来是一只洁白的蝴蝶正趴在花朵上采花粉呢!嘿!它们真像在亲嘴呀!我急忙俯下身子,双手轻轻地伸向花朵,机灵的蝴蝶似乎早已知道我要“偷袭”它,便急火火地飞走了。我感到很扫兴,垂头丧气地坐在石椅上发呆,想要放弃了。 (尽管这次非常小心,但还是失败了,在本段中小作者的神态、动作、心情得到完美结合,将读者原先的思维定势瞬间打破,同时为下文的展开,进行了铺垫。)

  这时,弟弟兴冲冲地跑过来对我说:“姐,用花朵引来蝴蝶就行了!”我一听,真是个好主意!于是,我摘了几朵鲜艳娇嫩的花朵,随后,蹲在角落里,手微微摆动,吸引蝴蝶过来。果然,一只蝴蝶飞了过来,在花朵上转来转去,像在试探周围的情况,我立马用右手一盖,蝴蝶被捉住了。它在我的手上拼命地挣扎,翅膀用力地扇动着,像地恳求我放了它。看着它可怜巴巴的样子,我的心一下子软了下来,不忍心再伤害它。我小心翼翼地捧着它,向空中一抛,让它飞走了。看着蝴蝶又可以在空中自由自在地飞翔,我会心地笑了。 (对这次行动的叙述用词准确生动简明扼要,细节描写将情节渲染得跌宕起伏,在本文中起到了胜于常规情节所产生的效果。“”)

  捉蝴蝶真好玩!它让我明白了做事不能轻易放弃,就一定能做好! (结尾点明全文的思想点所在,语言*实且简洁,显示了小作者较成熟的作文心态。)

  小学生捉蝴蝶的作文【篇二】

  星期日下午停雨了,我和几个小伙伴来到花园里捉蝴蝶。我们各自分工后,捉蝴蝶活动开始啦。

  我从家里拿来了一个小盒子,就开始捉起蝴蝶来,说真的,不认真寻找还真难找。忽然,我看到三、四只蝴蝶在吊兰上飞,我心里很高兴,就挑了一只又大又漂亮的蝴蝶捉了起来,等蝴蝶停下来后,我走到它的身边,用手一抓,这只蝴蝶突然一下子飞走了,停在白菜上。这次,我蹑手蹑脚地走到它的后面,手还没有抓住它的翅膀,这“死家伙”好像后面长了一双眼睛似的,悠闲地飞走了。我却气得要跳起来,几个来回下来,累得我喘不过气来,等我*静下来后,调整方略,又走到了蝴蝶身边,用力一抓,蝴蝶的翅膀就被我给抓住了,这只蝴蝶可真漂亮呀!黄里带白的翅膀,上面带着黑色的斑点,两只小眼睛警惕地瞪着我,好象在说:“你捉**嘛,我又没惹你。”

  我拿着自己的战利品,高兴地回家去啦!

  小学生捉蝴蝶的作文【篇三】

  一天中午,天气晴朗。小熊兄妹在草地上捉蝴蝶。

  不一会儿,小熊妹妹就用自己的捕虫网捉到了一只漂亮的蝴蝶。她的脸上露出了开心的微笑。熊哥哥说:“我们去那边的草地上玩一会儿,然后再来捉蝴蝶吧。”

  小熊兄妹俩正在大树下乘凉,一只五彩缤纷的蝴蝶落在小熊面前。那对翅膀一扇一扇的,好像在他们面前跳舞,美丽极了!熊妹妹立刻用捕虫网将这只蝴蝶捉住了。

  看着妹妹兴奋的表情,熊哥哥想起了课堂上老师讲的话:蝴蝶是益虫,它可以吃蚊子。就对妹妹说:“小妹,蝴蝶是益虫,我们把它们放了吧。”

  小熊兄妹来到花丛中,把蝴蝶小心冀冀地放在了花朵上。蝴蝶又轻轻的拍动了几下翅膀,好像在对小熊兄妹表示感谢。

  看到蝴蝶那个样子,他们高高兴兴地回家把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“你们真是妈妈的好孩子!”

  小学生捉蝴蝶的作文 10

  星期天上午小明和他的妹妹一起到花园里捉蝴蝶,他们买了一个捉蝴蝶的网。

  兄妹俩来到了花园看见了,好多五颜六色的花,上面还有许多漂亮的蝴蝶花的味道,特别的香,所以有一群一群的蝴蝶飞来飞去。妹妹看见了特别的兴奋,于是就叫哥哥赶快捉。

  于是,哥哥拿起蝴蝶网使劲地挥,准备捉一只粉红色的蝴蝶。妹妹开心地闭上了眼睛,妹妹睁开眼睛的时候,哥哥已经把那只蝴蝶捉到了。于是,妹妹拿了一个罐子把粉色的蝴蝶放了进去,妹妹赶紧把蝴蝶拿回了家。过了几天,哥哥给妹妹做了一个蝴蝶标本,妹妹开心地笑了。


小学生捉蝴蝶的作文 (菁华5篇)(扩展7)

——捉蝴蝶作文350字_小学生作文合集5篇

  捉蝴蝶作文350字_小学生作文 1

  早上,我和一个朋友在抓蝴蝶。

  首先,我们像孙悟空一样东张西望。忽然,我看见一只稀有、美丽的梅花蝴蝶,整只蝴蝶都是白色的,只有翼尖是嫩嫩的粉色。我多么希望它飞下来,让我放在盒子里看一会儿可惜,它飞得也太高了吧,我只好眼睁睁地看着它飞走了。

  我们继续向前走去。这时,朋友叫了起来:“哇!好漂亮的蝴蝶!”我向朋友的手指的地方看去:真的!一只青嫩色的小蝴蝶在花丛中飞舞。这只蝴蝶显得特别精神,两只翅膀特别有力。我用网一扑,它被抓住啦!我把它放进盒子里,它扑啦啦地飞着,美极啦!

  我们还发现黑玫瑰蝴蝶、一只枯叶蝶。但都飞得太高,而且网又太笨重,只好罢手了,

  我们又发现一只蝴蝶,但网又太重,蝴蝶轻而易举地在网边飞走了。我和朋友恼羞成怒,挥舞着大网向蝴蝶手脚并用地追上去。可它越飞越高,最后消失在天边了。这时,我发现一只黑玫瑰蝴蝶停在不远处一棵不高的树上,我立刻蹑手蹑脚地走*它,轻轻地用网一罩,终于抓住了它。

  我把它带回家,观察了一番,第二天把它放了。因为,我们要保护大自然。

  捉蝴蝶作文350字_小学生作文 2

  秋雨后的清晨,如丝的阳光柔柔地照射在叠翠流金的小树丛上,我忽然看见一只早起的小白蝶时而翩然翻飞,时而停歇在微微泛黄的黄杨树叶中。不是春天才有蝴蝶,怎么秋天也有呢?也许是*几日秋阳若春吧!

  “捉蝴蝶去!”我的脑海忽然冒出一想法,没想到一呼姐姐,她便应声就来。走着走着,突然,我看见远处真的飞来了一只美丽的花蝴蝶,它身穿黄中带绿的衣裳,翅膀上有五彩的条纹。我快速跑过去,没想到花蝴蝶竟在我的面前飞来飞去,根本不怕我,好像还逗我玩呢!我见一户人家门前有个鱼兜,便拿来捕捉。我静静地站在菊花丛旁,耐心等待。果真,花蝴蝶停到花朵上来了,等它停稳后,我就拿着鱼兜猛地一罩,蝴蝶还真被我捉住了。

  晚上,我做了一个梦,梦见自己变成了一只美丽的蝴蝶,在天空中飞来飞去。醒来后,我立马把蝴蝶放了,我想,它应该回大自然。

  捉蝴蝶作文350字_小学生作文 3

  “呼,呼”,我正跟一只蝴蝶正在打仗呢。它往右边飞,我拿着网到右边捉,它往左边飞,我往左边捉。我累得直喘气,“啪”一声坐在地上,腿都发软了。那只蝴蝶在我头顶上绕了两圈,好像在嘲笑我似的。它飞得忽高忽低,还跟着同伴们玩耍,跳舞。

  我顿时被激怒了,猛一个起身向蝴蝶扑去,结果这只狡猾的蝴蝶灵巧的一闪,害得我摔了个狗啃泥。我实在累得不行,该我爸爸出场了。爸爸一个右扑,紧跟着一个左扑,终于捉到了这只狡猾的蝴蝶。

  我仔细端详它,小家伙还是挺漂亮的嘛。它的身上长着一对白色的翅膀,翅膀上还带着一两个黑色的小圆点。翅膀时而还扇动几下。就像迎风飘展的的薄纱,可以做一个精致的标本。

  蝴蝶在瓶子里动了几下触角,撞着瓶子,好像要撞出脑震荡了。看着它这样子,我动了怜悯之心,我的心中出现了一个天使,一个恶魔,他们互相争斗着,是放飞还是做标本呢?我看着蝴蝶,实在于心不忍,还是听了天使的话。

  那蝴蝶绕着我转了两圈,我向它招了招手,在心里默念着:“再见了,蝴蝶!”,我目送它慢慢地飞向远方。

  捉蝴蝶作文350字_小学生作文 4

  正当我提着一篮子小青豆满载而归,幻想着爸爸妈妈怎么表扬我的时候,一只胆大包天的蝴蝶居然想停到我头上来了,我可容不得这个小东西比我“高”,以百米冲刺的速度一个箭步奔到了家里,篮子随手一放,又飞奔回原地,找蝴蝶“算帐”去了。嘿,真是无巧不成书,蝴蝶还在“原地待命”呢!我给它来了个“兵贵神速”,突然袭击,一下子猛扑过去。唉,蝴蝶也知道“知己知彼,百战百胜”,它早料到我会使这一招,一躲闪让我扑了个空,正想再扑时,突然从我脑子里冒出了一个主意:与其费尽体力乱扑,不如以逸待劳,它也总有飞累的时候吧,这就是我下手的最好时机。果然不出我所料,没过一分钟,它就在一片叶子上“打哈欠”了,我趁机而动,轻轻走过去,“啪”,我的手悄然合拢,它就这么被我捉住了。

  后来,我想了想,结果还是放了它:蝴蝶呀蝴蝶,看你翩翩起舞阿娜多姿的份上,暂且饶你一回,下次再来招惹我,我可不会再手下留情了。

  捉蝴蝶作文350字_小学生作文 5

  星期五上午,骄阳似火,太阳发似要把大地烤焦。可潘雨妍却不怕炎热的提出在体育课自由活动家时来捉蝴蝶。

  第三节课到了,一等到孙教练说完“解散”后,我们一群人便迫不及待的来到了草丛捉蝴蝶。忽然一只翅膀为黄色的漂亮蝴蝶停留在了一株草上,这时,潘雨妍就像看到了汉堡包一样两眼发亮,什么都没想就“猛增”地扑了上去,可又有谁知扑了个空,而我们另外几个人却用手在空中乱挥一气,不知道的还以为我们在练空手道呢?简直像个大疯子。这时,潘雨妍不慎跌了一下,腿已经红了,可是她一不作二不修的大声喊道:“我,今天一定要捉到蝴蝶。”但是好几分钟过去了,我们几个人还是一无所获,无济于事。一会不是你喊蝴蝶在这,一会又是我喊蝴蝶在这儿,总之潘于妍和我、朱奕就是满地跑啊,过了好久,老潘终于火山爆发了,她以迅雷不及掩耳之势拖下外套准备捕到她正前方紫外线色的蝴蝶。不但没有捕到到蝴蝶的那兴奋的叫声,相反只有衣服盖在草上的声音 以及“鬼器狼嚎”的声音,唉,捉蝴蝶真的有那么难吗?我不禁自言自语到。不过还好,可能是太阳公公看到我们这么这么的拼命,终于在下课时让我捉到了一只粉色蝴蝶,我开心的叫道:“我捉到了,我捉到了”,这时大家听到开心地跑过来一看,啊,是一只快要死了的蝴蝶。不禁哈哈大笑起来。

  捉蝴蝶,难呀!


小学生捉蝴蝶的作文 (菁华5篇)(扩展8)

——捉蝴蝶的小学作文范本5份

  捉蝴蝶的小学作文 1

  一天中午,天气晴朗。小熊兄妹在草地上捉蝴蝶。

  不一会儿,小熊妹妹就用自己的捕虫网捉到了一只漂亮的蝴蝶。她的脸上露出了开心的微笑。熊哥哥说:“我们去那边的草地上玩一会儿,然后再来捉蝴蝶吧。”

  小熊兄妹俩正在大树下乘凉,一只五彩缤纷的蝴蝶落在小熊面前。那对翅膀一扇一扇的,好像在他们面前跳舞,美丽极了!熊妹妹立刻用捕虫网将这只蝴蝶捉住了。

  看着妹妹兴奋的`表情,熊哥哥想起了课堂上老师讲的话:蝴蝶是益虫,它可以吃蚊子。就对妹妹说:“小妹,蝴蝶是益虫,我们把它们放了吧。”

  小熊兄妹来到花丛中,把蝴蝶小心冀冀地放在了花朵上。蝴蝶又轻轻的拍动了几下翅膀,好像在对小熊兄妹表示感谢。

  看到蝴蝶那个样子,他们高高兴兴地回家把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“你们真是妈妈的好孩子!”

  捉蝴蝶的小学作文 2

  周日的上午,我和妈妈去尧化市民广场捉蝴蝶。

  一场春雨过后,市民广场上的花儿、草儿、还有大树全都喝足了水,显得更加神气了!一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。我突然看见一只美丽的小蝴蝶,煽动着白色的翅膀在花丛中飞舞,我拿起网兜连忙跑去追它,可是蝴蝶不停地飞来飞去,一会儿飞到红色的月季花里,一会儿飞到红花榨酱草中,一刻也不休息,好像在跟我玩捉迷藏呢。我跑来跑去,累得满头大汗,气喘吁吁,还是没捉到那只美丽的小蝴蝶。

  虽然蝴蝶没捉到,但我却享受到了捉蝴蝶的乐趣!

  捉蝴蝶的小学作文 3

  星期天,我和妈妈带着一顶太阳帽,来到我家附*的公园捉蝴蝶。

  公园花丛中蝴蝶可真多啊!有大的,有小的;有黄的',有紫的,还有带花纹的。蝴蝶在花丛中飞来飞去,我随着蝴蝶东赶西追,累得满头大汗,却怎么也追不到。急得我大喊:“妈妈快来帮忙啊!”妈妈不急不慢地把自己的太阳帽摘下来,递给我说:“用这个东西,你肯定能捉到的。”

  这时,一只漂亮的花蝴蝶停在了一朵白色的小花上,我悄悄地靠*它,然后用太阳帽一盖。“哦,捉到了!妈妈快来,蝴蝶就在帽子底下,快来帮我抓住它!”妈妈跑过来,我慢慢地掀开帽子,妈妈小心翼翼地把它捏了出来。

  啊!一只好漂亮的花蝴蝶啊。一对黄茸茸的翅膀上还长着两个黑点,就像两只美丽的大眼睛。

  我和妈妈带着战利品高高兴兴地回家了。

  捉蝴蝶的小学作文 4

  在一片绿茵茵的草地上,开满了各种各样,千姿百态的鲜花。有的散发着浓郁的香味;有的绽开了美丽的笑脸;有的还是花骨朵,饱胀得像要破了似的。花儿的'美丽,花儿的香味,引来一只又一只五彩缤纷的蝴蝶。正在玩耍的我无意中看见一只红艳艳的蝴蝶,心中冒出一个念头:把它捉住。

  我抿着嘴,弓起背轻手轻脚地慢慢走*蝴蝶。每走一步心中又加了一份紧张,连大气都不敢出,生怕这只蝴蝶飞了。蝴蝶贪婪地吸着蜜,根本没有发现它身旁站着一个庞然大物。我小心翼翼地 伸出拇指和中指,轻轻地一夹,“太好了,捉住了”我抑制不住心中的喜悦,高声叫道。

  捉蝴蝶的小学作文 5

  今天是个晴空万里的好日子,我很早就醒来了,缠着妈妈带我出去玩,没想到妈妈不但没反对,还提议说:“我们到玄武湖去捉昆虫做标本。”我开心地一蹦三尺高,我以从未有过的快速度吃完了早餐,做好了毒气瓶、扛着捕虫网,连蹦带跳地来到玄武湖。

  玄武湖的景色真美啊!嫩绿的.小草衬托着美丽的鲜花,清澈的湖水倒映着青葱的大树……我看够了景色,这才想起我的任务是来捉昆虫的,赶紧拿起捕虫网,到草丛中去寻找昆虫。突然我发现前方草丛里有动静,就向前走,也许是我的脚步太重了,一只蚂蚱“嗵”地一声跳了出来,把我吓了一大跳。我只好继续寻找“猎物”,“啊!”我看到了一只蝴蝶,这次我吸取了教训,放轻脚步,两手抓住捕虫网,打开毒气瓶,轻轻地一步一步靠*它……“啊!我捉到它了”,我迅速从网里拿出蝴蝶放进毒气瓶里。

  今天的经历真有趣!

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