友谊，读起来很容易，可做起来却不是那么容易了。我记得在小时候，我和潘馨、王妍妍、王若尧是一个幼儿园。我们那时侯很快乐。
一次午饭时间，我提议不吃馒头，散步时在吃，我的提议潘馨她们都同意了。我们散步偷吃馒头被老师发现了，老师问我们谁先说的'，潘馨说是她，结果老师不让她睡觉了，让她去小班门口站着(那时我们是大班)。我中午睡不着，一心想着潘馨怎么样了，下午潘馨回来了，我问她怎么了，她笑着说没事。我心里一阵暖融融的，感觉潘馨的心地真好。
又一个下午，我们刚睡醒，大家都去喝水，可我发现我的水杯不见了，我又刚睡醒，口渴的难受。大家都口渴，大家自然自顾自，谁也不会看到我没水杯。这时，王若尧走过来说：“我好象看见你没水杯，来，用我的吧。”我喝完水后还给她，她去接水时，却没水了，我说：“没水了怎么办?”王若尧说：“可我现在不渴了，因为我觉得帮助别人很快乐。”
早晨，我们班去锻炼，可我忘了带跳绳，王妍妍说：“我带你一起跳，这样老师就不会说你了呀!”“那老师不就会说你了嘛!”“，没事，我为朋友“两肋插刀””。
现在，潘馨、王妍妍、王若尧和我仍然是“两肋插刀”的“往年只交，彼此都很团结，互助。
虽然大家只剩下四个月左右就分道扬镳，但是，我们相信，我们肯定会再见的。
故乡，一个熟悉而又疏远的名字。它常常是一个思念或一个眷恋。故乡的一草一木，故乡的人们，故乡的天空……
我又回到了久别的故乡，它的变化实在让人惊讶。门前的大榕树，又高大了许多。原本的泥泞小路，变成了新的油柏路。随之迎来的是山的气息，故乡的味道~走进外婆家，熟悉的橘子树结出两个沉甸甸的橘子，把树压弯了。外婆热情的出来迎接我。后来我迫不及待的自己上山了，那里有我太太多的回忆……
从一条弯弯曲曲的小泥巴路上山，其实没过多久就会没路的，但从容的继续走上去的话，会有好多发现。小时候那里成了我的乐园，那里有一棵棵直冲云霄的竹子。我慢慢地走着，生怕打破这美丽的宁静。扑啦啦许多鸟雀飞走了。忽然脚下踢到了一个东西，低头一看是一点笋苗。我有种欲望想把它挖出来，可是我不能，因为那代表着春的希望。
要说故乡最具有特色的应该就是那门前的小溪了。它潺潺的水声，在夏天别有一番趣味，当天气很热时，总会看见许多快乐的孩子站在岸边，只听见一阵水声后的'一阵欢笑。看着他们凉快的样子，有时也会想跳下去，可真的下去了又会冻得瑟瑟发抖，匆忙爬上岸来。有水就有桥，故乡的桥也是甚多。有时走走就有桥，也许并不雅致也比不上坚固但它也是村里不可缺少的。
我是许久才回故乡的，但每一次回来的差距都很大。最早，我还是喜欢那个从屋子里长出的大榕树，可后来他把别人的屋子全占领了，真不知道该喜欢还是不喜欢。还有那下雪的时候在雪上的小爪印，那是鸟雀留下的足迹。有时我会在上面撒点小米，爪印就更多了……
啊!故乡，你是我出生的地方。无论我到了那里你永远是我的家。走在故乡的小路上，我思绪万千情意绵……
有人说过，人生就是一场戏，我们都是戏中的一个过客，在这短暂的舞台上扮演着自己的角色，可能有时候会身不由己，但只要我们做到最真实的那个角色，就会发现，人生虽然带着脸谱，但绝对是最美丽的一个！人生道路上的得到不是目的，而是过程。虽然苦，虽然绝不会想再来一次，但在回忆中是甜美的信心之旅，彷如人生。
如果你能成为山顶上的劲松，那就当一棵山谷里的小树吧。——但要当一棵溪边最好的小树。
如果你不能成为一棵大树，那就当一丛灌木，如果你不能成为一丛小灌木，那就当一片小草地。
如果你不能是一只香樟，那就当一尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。
如果你不能成为大道，那就当一条小路：如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。
我们不能全是船长，必须有人来当水手。生活中有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
认识自己，扮演自己，实践自己，即是天堂：不认识自己，想扮演别人，即是地狱。无知会痛苦地走一辈子冤枉路，自知，是人生的第一步！人生的目的就是尽情的做自己。做自己愿意做的事，这虽然可能有一定的困难，但并不代表着做不到。我们应该树立起这样的观念：一辈子只做有意义的事，只做自己愿意做的事。
其实，人生就是一场戏。只要认真、用心、真情、无愧，就不必计较角色的分量与表现了。你认真做了应该做的，你能用心对待他人，你无愧天地良心，这就非常足够了。可以说这样你就是个称职的人生舞台剧演员了。不要勉强自己，不要给自己压力，按照良心的剧本，演一场人生舞台的戏。
时光飞逝，瞬即逝。光阴的河流埋没在古老的岁月中。在初一生活中，伴随我的有欢笑、有悲伤、有哭泣……但更多的还是那一幕幕令人触动心弦的场面。
集体的温暖
在我踏入初中的第一周，也就是军训的时候，在一次跑步中眼一花，没看清前面的路，“扑通”一声，我摔倒了，摔得我头晕眼花，摔的我腿破流血，摔得我疼痛难忍，眼泪几乎要流出来。就在这时，我的朋友纷纷跑过来，赶紧将我扶起，抬头一看，有的是小学同学，有的是新朋友，有的竟是从来没有搭过话的新同学！我热泪盈眶，我感觉身体不疼了，头上也不冒金星了，仿佛有一股暖流注入我的心房，让我不再怕困难，我勇敢的站了起来，微笑着。那一刻，我有一种从所未有的感觉，那就是温暖，集体的温暖！
老师的关怀
曾经有一段时间，我开始贪玩，成绩不断下降，在这一特殊时期，老师不但没有看不起我，而且把我叫到一个地方，给我讲了许多故事，并告诉我：“玩可以，但不要耽误自己正常的学*生活；一时的失败并不可怕，重要的是不要失去自信，失去挑战的勇气……”听完老师的话后，我内心原来已熄灭的火把再次燃烧起来，信心倍增。之后，我便开始了奋斗的旅程……
初一生活，有酸、有甜、有苦、有辣，四味惧全。酸，让我学会了勇敢；甜，让我学会了珍惜；苦，让我学会了乐观；辣，让我学会了坚强。
哦！我的初一！虽然你已乘着时光之船远去，但那一段段美好的回忆永不会改变，我将带着它们，走向下一个旅程的起点！
初一，是中学生生活的起始段，它是中学花园的入口处；是放飞梦想的起跑线；是花季雨季的岔道口。这一年里承载着许多欢乐，夹杂着许多苦恼。眼看着初三年的学长学姐们离开，心里有点不舍。
初一年5班，刚开学时是老师们公认的坏班级，没有半点学风，而现在呢，还不赖！我们好努力的做了很大很大的改变。虽然我们班学*气氛较少，但在我们班大多数都是既可爱又乐观的。
事例：班上的同学打闹总是会闹出很多笑话！刚走进班级就被“不明飞行物体”给击中了！“谁谋杀我啊”我大叫着，眼前的这一幕……惊呆了！两位同学竟然打起架来了，这让我有点不知所措，是阻止好呢还是由他们……还没等我做出决定竟然闪了“一道白光”右边这位同学恶狠狠地盯着左边这位同学，可见左边这位同学已经身冒冷汗了。看得出左边这位同学“扮演”的是弱角色呀，废话不多说刺客已经追着皇上满班跑。正当刺客要使出绝招的时被御前侍卫及时赶到拦住了他，刺客一气之下把手一甩“啊”雷鸣般的尖叫声响遍全校。原来是王大人被刺客的那一甩给甩到了“怎么帮忙拦人也会被行刺！！”镜头落到了刺客身上，他又一次出招，刚想跑过去，鞋子掉了……他的脸顿时红了起来。笑声雷鸣般又再次轰起！这次他使出浑身解数，不知从何传来了一阵声响“有刺客！来人啊，护驾！”全班又是一阵轰笑，才反应过来，原来是陈公公。
再见了，我的初一！初二会更好！
——初一感恩作文500字 (菁华5篇)
自然用着它那只神奇的笔描绘出了千山万水，描绘出了玉树琼枝，描绘了世间万物。是的，大自然是一个技艺超群的画师。我热爱大自然，自然之美就如同一本好书般令人入迷。
我又来到了这个森林。听，微风又用着它那悦耳的声音轻轻唱起了歌，那声音婉转动听，连鸟儿都静静的站在树枝上听着微风的演奏。不知何时我走到了一片湖边，那儿有几只小鸟正在开怀畅饮，他们时不时抬起头来和同伴在说着什么，我想：大概是在赞美这一片湖吧!这片湖清澈见底，湖底下边是一颗一颗的鹅卵石。这片湖旁是许许多多的树，树下边还有着色彩斑斓的花儿。这恰恰就是一幅美丽的风景画，令人迷醉。在往前走，又是一片充满树香、花香的树林。这儿有着许些空地，我想：如果以后再这儿盖一间小木屋，住在这里，天天和大自然接触，那该有多好。再往前走一些一条水帘呈现在我的眼前，我想用“飞流直下三千尺”这句诗形容这条雄伟的瀑布恰好。我坐在瀑布旁的一块大大的石头上，仔细一看，这块石头有许多摩擦的痕迹，想必在这里应该已经很久很久了吧?我坐在大石头上，感受着水滴拍打在我的脸上的舒服。那样的感受只有在这样的坏境中可以体会到。
大自然真的是一位神奇的画师，它能描绘出山的雄壮;它能描绘出水的宁静;它能描绘出树的挺拔;它能描绘出花的娇嫩。试问，天下那位画师能与它比拟?
我爱大自然，因为它有着世间万物都攀比不上的。
今天已经是纸飞机实践队进行三下乡活动的第七天了，所有的教学工作也已步上正轨，各项工作的开展也有条不紊的进行。这时候，一些教学上的问题也开始逐步涌现。在本次以“感恩教育”为主题的班会活动中，我将会对三四年级目前教学中出现的问题向同学们反映，并就“感恩教育”开展教育。
班会我首先强调了目前同学们出现的一些不良行为，包括纪律、卫生、安全以及学*等。因为是临时的暑期社会实践，同学们似乎不怎么在意，迟到的现象经常发生；安全则主要是学生们上下学时的安全，有部分学生是开摩托车上学的，我在班会上再三强调这一行为是不被允许的。
接下就进入了本次班会的重头戏——感恩教育，学会感恩对于学生们人格的塑造非常重要，因此开展此主题班会非常有必要。内容主要分为三个部分，分别是感恩的意义、感恩父母亲以及我们在日常生活中应该如何践行这一主题。为了让同学们能更深刻的认识到我们身边的亲人对我们的爱，从而学会感恩，我还特意讲述了自己与爸爸之间发生的感人故事，以此来加深孩子们对感恩这一主题的认识。
班会课上不只是我在讲话强调，还增加了互动环节。我根据感恩的主题设计了一份问卷，来测试同学们对父母的了解有多少。问题包括爸爸妈妈的生日、他们喜欢吃的菜、喜欢的颜色等。根据现场学生的反应，发现这一年龄阶段的学生们对家人的了解明显不足，还比较缺乏感恩的`意识。
希望通过这一此主题班会，能唤醒孩子们心中对周围人的感恩之情，做一个充满爱的阳光少年！
母亲的爱是无止境的，这种爱是发自内心，并不是可以做出来的。这，就叫做“母爱”。
每个人都有母亲，而且母亲还会非常关心我们、关爱我们。所以，我们要感谢母亲。
我要感谢我的母亲，感谢她给了我生命。在十三年前二月二十四日，母亲正在手术室里生我出来。虽然我没有看到这一情景，但是我已经知道妈妈已经满头大汗，辛辛苦苦地把我带到这个美丽的世界里。所以，我也要感谢我的母亲。
有一件事，让我一辈子难以忘记，那是一个晚上，我在沙发上蜷成一团，直发抖，汗滴在沙发上，沙发都湿了。那时我多么地想有一个人来关心我呀！正当我难受的时候，妈妈回来了，见我蜷成一团，像是看出了我的心思，摸着我的头说：“儿子，怎么了？哪儿不舒服？”我有气无力地说了三个字：“我头晕。”妈妈连忙去拿体温表给我量体温。顿时，我体会到了还是妈妈好呀！妈妈就像我肚子里的'蛔虫一样，知道我在想什么。一看体温表：40度，妈妈立刻傻眼了，赶快为我拿退烧药，找到以后妈妈喂我服下，待了一会我的烧还是没退，我妈妈着急了想了好几种方法帮我退烧这总算是退了，但是我妈妈让我先睡觉说睡一觉就好了，我妈妈害怕我在烧起来，呆了好长时间才睡，我感觉我妈妈再睡觉的时候大约在下半夜三点多才睡，在我写到这我的心就好像是刀在刮。
有人说母亲像一片辽阔的天空，我们就是小鸟在里面自由自在地翱翔，我觉得母亲像一个辛勤的园丁，我们就是小树，被水滋润着；有人说，世界上没有永恒的爱。我说不对！母亲的爱是永恒的，她是一颗不落的星。
没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……
这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给出的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”“谁言寸草心，报得三春晖”。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句，讲的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以恩报德”，*绵延多年的古老成语，告诉我们的也是感恩。“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心;“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。很多人、很多事，其咎盖源于不会、不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。感恩，是人性善的反映;感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人，所以，每个人都应该学会恩。
学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活。
我常常觉得自己很幸福，不过幸福到底是什么呢？幸福是一种享受，幸福是成功的喜悦，幸福是默默的付出……而我要说幸福是学会感恩。
我毕业于十堰市历史最悠久的小学——五堰小学。那里有我留下的足迹，有我最亲切的老师。又来到这里望着操场上奔跑的孩子们，我回忆了起来……
那是一个阳光明媚的早上，我们学校正在举行一年一度的秋季运动会。“请六年级女子400米的同学到操场上集合。”我听到后，急忙赶了过去，老师安排好后，我们站在起跑线上，等待体育老师的枪声，这时全场屏住呼吸，仿佛要在一瞬间内爆发出来似的，枪声一响，运动员们像一支离弦的箭一样飚了出去，“加油、加油……”的呐喊声震天动地，我一股子气儿跑到了第一，可到第二圈的时候，就已经筋疲力尽了，是同学们的呐喊声给了我动力，我顿时觉得心里美美的，难道这就是幸福？是的，同学间真挚的友情让我感觉幸福。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，又在长的时候……”一阵朗朗的`读书声唤回了我的思绪，侧耳细听，原来是六年级的学生在朗读朱自清的《匆匆》啊！这时，脑海里立即浮现出老师上课的情景……
我在班里算是矮的，所以总坐在第一排。一次老师给我们上作文课，老师边走边讲解，满怀激情、抑扬顿挫，两只手摊开，肩膀一擞一擞的，眼睛里注满了感动之情，让同学们深受感染，仿佛眼前就出现了老师讲课的情景，大家都听得津津有味，教室里特别安静，没有一个人讲话，仿佛掉一根针的声音都听得见。此时，我觉得我是幸福的，在宽敞明亮的教室里听着老师入情入理的讲课，还不够幸福吗？
我幸福的感恩母校，是她，给了我纯真的友谊，是她，给了我学*的天地。因为感恩，师生之间、同学之间那么和谐；因为感恩，这个世界才会如此美丽。幸福之花，在感恩的枝头上美丽绽放。
——初一随笔作文500字 (菁华5篇)
星，月，人，构成了夏日的风情画题记当夕阳末入西边的山脚下，透出最后一抹余晖，消失在这望不到尽头的苍穹。没有了清晨的清新，也消褪了午时的酷热，更隐藏了傍晚的金黄。寂静便是夏夜的主调。
走在林荫的小道，周围微微传来了清脆的蛙鸣，不时给宁静的夜晚添上些动人的音符，组成一曲欢快，悠扬的夜之歌。偶尔从远方飞来一只落单的鸟儿，在它的凄凉鸣叫声中消失在夜空，为寂静的夜*添了几分神秘的色彩。
夏天的夜晚永远不会太暗，有明亮的星星，点缀在天空的角落，从东方升起的月亮照着不眠的人儿。两旁是棵棵的参天大树，在月光的照耀下抖落了身上的尘屑，在空中飘扬。
远方是一潭*静的湖水，枯木上的水滴从枝头滑落，滴在了湖面上，泛起了淡淡涟漪，但有泯灭在夏风的余波中，“咚咚咚咚”发出清脆的声响，回荡在树林间，淡淡的从远方传来柔和的回声。橘黄的星光映在水中，乳白色的月光，撒在空气中，和着土地的清香，沁人心脾，走过这座小桥，感受了水波带来的寒意，不远处的湖面上，一缕明月正飘在湖中央，周围的群星也散落在其中，仿佛是天与地的结合，惟妙惟肖。“噗通”不知是哪一个调皮的孩子往潭中扔了块小石头，随着溅起的水花也打破了这微妙的氛围，一层层的涟漪扩散开来。
敲碎了月亮，也泯走了星星…………但随即，又安静了。
又是一个雨天。我撑起一把小花伞，默默地行走在雨中。没有*时的嬉闹与喧哗，只有雨滴敲打着伞面的滴答声。透过雨帘望去，一顶顶小花伞在风雨中移动着，织成一幅美丽的图画。
每当下雨的时候，我们总是这样撑着伞，在风雨中行走。伞给我们挡住了风的袭击，遮住了雨的浇淋，在伞的保护下，我们能安适地行走。面对着凄风苦雨，我们谁也抵抗不住伞的诱惑。
幼小的时候，常常是母亲打着雨伞陪着我们走在风雨中。母亲的爱，也像是一把伞，它用爱子的悠悠情愫织成，它的伞顶是世界上最美的锦缎。我们好象忘记了这个世界上还有风雨的存在。
当你在风雨中撑着一把伞行走，也许你会觉得这是一种诗意。你尽可不必理会身边的斜风细雨，静静地走自己的路。抬起头，你会发现头顶上是一轮美丽的太阳，但那是伞的颜色，不是天空真正的色调。你是否想看一看伞外的天空呢？那可不会是只有单纯的美丽，你会看到阴晦的天空，还会领略到电闪雷鸣，暴风骤雨的威力呢！
如果你想认识这真正的天空，那么，请你走出伞的遮盖吧。也许你会饱尝风雨的折磨，霜雪的重压，但这才是真正的生活啊！
让我们走出伞的诱惑吧，我们是能够经受得住风雨考验的。母亲的怀抱尽管温暖，可是，外面的天空才是我们真正的世界。
我已经好久都没有写作文了，我已经快要忘记作文是什么样子了，已经快要忘记作文要怎么写了。
其实这还算是好的，我们班有一个经常让我们写作文的语文老师，时不时地就会让我们写篇作文，尤其是像我这样不爱写作文的人，就特别羡慕隔壁班，他们的语文老师，和我们的完全不一样，从来都没有让他们写过作文。
当然，作文多练，是对自己有很大的好处，不仅仅是因为考试作文，不仅仅是为了考试多在作文上加几分，最重要的还是为了你自己的生活，在生活的方方面面中，你不管是说话，还是做什么，都离不开语文，都离不开作文，出口成章，你或许不需要，但是，也没有坏处，难道不是吗？因为看的书少，还是因为其他的原因，我的作文水*确实是不怎么样，还需要很大的提高，哪有人不想让自己写好文章，可是，有些人只是想想，甚至有的人连想都不想，更别提努力让自己写好的文章了。
我只是有时候有一些话想说出来，就随便写写，开心就好，作文还是要慢慢来，有些事是急不得的啊。嘿嘿
我不知道梦想是什么颜色，也许它自有自己的颜色，我不知道风往哪里吹，也许它自有自己的方向，我不知道孤独是什么，也许它就像小草一样，我不知道自己是什么，也许我是天空奔跑的迷鹿。
不知从什么时候，已经恋上了安静，喜欢泡一杯奶茶，搬把椅子坐在阳台上，晒着阳光，偶尔会抱着个作业本写个不停，偶尔会抱着本书看上2，3个小时。
真的是很喜欢，喜欢韩寒独特的文笔，他的《杯中窥人》将一个人从出生到被社会浸染的过程象征性的同构过程，文章中可以轻易的看出他对社会、对人生的看法；他的《书店》将人情世态均受眼底，他的叙述带夸张，但却夸张的适度，介于幽默与讽刺之间，让我们看到他独特的手法；他的《求医》又有着毫无做作的老练，虽没有十几岁孩子写出的幼稚、可爱，却有着特殊的自然，文章不就全靠自然二字吗？
晚上回家时看到了一些大年龄的哥哥门，我又想起了我的哥哥，他还好吗？不禁落下泪，我才发现，眼泪可以这么烫的，我才发现，人在一定程度会那么伤心。泪珠掉下来，竟然噼啪一声，响的透彻，响的清亮，哥，还好吗？
今天是同学们盼望已久的义卖活动了，当老师告诉大家消息时，整个班级都像炸开了锅似的。有的在讨论着义卖的物品，有的在争着想当服务员，还有的围着老师问这问那的……
“哦！我是服务员了！”可一到操场，我刚刚还快乐的心情马上*静了下来，还产生了一种害怕的心情。因为，我看见高年级的大哥哥、大姐姐在为义卖物品不停地、使劲地吆喝着，而我天生就是一个胆小的女孩子，要我像大哥哥、大姐姐那样去推销东西，我能行吗？
当我和王哲文被分配到卖书的地方时，我才知道，卖书并不是一件非常容易的事。因为要卖的大部分的书都是卡通类的小人书和一些不起眼的笔记本。果然不出我的所料，一个小时过去了，还是没有多少人来光顾我们的摊位，而我们旁边的玩具摊位却热火朝天，服务员忙得已经大汗淋漓。
“必须得想一个办法，不然，一本书也会卖不出去的！”我对王哲文说。于是，我们想出了一个办法：我们到班里找了几位热心的同学，让他们到我们的摊位前做看书模特儿。他们二话不说，拿起书就看了起来，果然，引来了好多的学生。终于，书马上就卖完了，我高兴得一蹦三尺高，连一天的疲劳都忘了。
义卖活动虽然很累，但是很开心。
——人生的初一作文500字 (菁华5篇)
我现在所念的大学叫做社会，我现在所读的课程叫做人生。
――题记
我的人生方程式看似简单却困难，看似容易却复杂，在我所念的课程中，就还有“N”个方程式是我从未尝试从未解答过的，即使在解答的过程中也有许许多多的难题与不解：
NO．1在人生的道路上或者是在考试的过程当中，你会经历许许多多的风雨和坎坷，到时你会选择放弃还是继续前进？（请选择其中的一种情况作答）。
在考试的过程中时间紧张，神经差不多已经崩溃，已经毫无闲暇时间去做深而难懂的题。
可选择放弃。
老爸：（揪耳朵大骂）你怎么能轻易就放弃一道题目呢？以后到了高考可怎么办？去，给我面壁思过去。
改正：哎！“神啊！救救我吧，一把年纪啦”“唱什么唱，叫你面壁思过你唱歌干嘛？”（老爸的厮吼声可谓声声入耳呀！）算了，快去写一份检讨吧！不然可就死翘翘了！
NO．2假如生活欺骗了你，你会选择了此余生吗？
“生命诚可贵”，有了生命才会感到这个世界的精彩。
我决不会的！哈！放心吧！
老妈：不错，不错，看来你已经长大了！来，妈妈奖励你100元钱！
我：哈哈哈哈！只能贼笑了！
NO．3“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”请问：你愿意为祖国献出你的一切吗？
祖国是伟大的，没有祖国就没有我的存在，我对祖国的崇敬可谓是：犹如滔滔江水，绵延不绝呀！
我愿意！
这就是我所解答出的MY人生方程式！！
人生是梦，人生是雾，人生是云，人生中充满了忧伤，人生中泛滥着快乐。人生像一张贴着邮票的信封，像一张看不见的网，像沙漠中的海誓山盟。人生总是飘乎不定的，谁也不知道谁的明天会是怎样的?人生总是因人而定，每个人都有每个人的特有的人生路途，世界上没有两个人的人生是完全相同的。人生总是渺茫的，人总像孩子一样被人生捉弄得疲惫不堪。
我的人生会是怎样呢?我也不知道。也许只有当我走完我的人生路，站在人生的尽头，遥望着我艰辛的人生历程时，我才能真正地懂得人生，才能对我的人生作出正确的诠释。人生是要用人的一生去诠释的，所以凭我现在的人生资历还不能对我的人生作出确切的判断，但是不管我的人生是苦，是甜，还是酸，我都会去乐观的面对，因为我知道这是我必须承受的，这就是命。有一首诗中说：“人生本来就是这样，冬天你不要嫌它冷，夏天你不要嫌它热。“就说明了对于人生，我们除了等待和面对，没有其他办法。我们永远是人生的奴隶，被人生驱使着，戏弄着，我们根本无法预知人生，超越人生。郭敬明的《幻城》中有一个叫渊姬的神，她的神圣，力量是任何人和神都无法抗拒和超越的。她实际上就是人生的化身。幻雪帝国的凡夫俗子们历经千辛万苦找的了操纵一切而无所不能的渊姬，让他们的亲人复活，然而一切悲剧就从此开始了，身边的人一个个的离去，最后幻雪帝国的国王也被他费尽艰辛救活的弟弟害死了。人生的无常，让人感到可怕，人生的荒唐，使人感到可笑。
人生到底是什么?是海吗?是路吗?是不，都不是，人生就是人生。即使它是路，也是没有尽头，没有回路的路;即使它是海，也是没有边际，没有深度的海。
大自然孕育了我们，她慈祥地看着我们慢慢地长大，慢慢地蜕去青涩，慢慢地懂得人生的真谛。天人本来就是一体，大自然的春夏秋冬就是我们的人生。
阳春三月，鸟语花香。晶莹的露珠顺着薄如蝉翼的花瓣滑落，渗入土地。大地间霎时充满了生机。"一年之计在于春"春，孕育了硕果，铸就了成功。于人生的春天来临之际，扬起生命的风帆，尽情播撒希望的种子，挥洒辛勤的汗水。让似若柔情的春雨滋润你的心田，让希望的种子茁壮成长。人们啊，向着目标展翅高飞吧！
盛夏六月，虫鸣树茂。难熬的夏天始终会降临人间。饱满的阳光洒向葱茏的树林，绿油油的叶片反射出生命的强度。不必退缩，顶着炎炎烈日向前进吧！一座座高山，一条条小溪，一滴滴汗珠都是你成功的见证。要相信，翻越无数的高山，站在成功的高峰时，你会看到梦寐以求的大海，那无边无垠的大海！
深秋十月，黄叶飘零。金黄的稻子随风舞动着柔软的身躯，饱满的稻穗成熟地低着头。还记得你辛勤耕耘的春天吗？"春种一粒粟，秋收万颗子"到了人生的秋天，丰收的秋天，你的汗水会折换成硕果累累，功垂史册，流芳百世。没有汗水，你能享受胜利是的惬意吗？没有付出，你的人生会完美吗？
寒冬腊月，白雪皑皑。梅花红上枝头，青松依然挺立。"梅花香自苦寒来"人生要经得起风浪，要耐得住严寒。人们啊，在冬天里，开出一朵无与伦比的梅花，一朵倔强不肯低头的奇葩吧！
人生，从自己的哭声开始，在别人的泪水里结束。踏过人生的春夏秋冬，体会生活的奇迹，领悟人生的真谛吧！
人生，对于青少年来说应该算是一个虚无缥缈的词，现在的年轻人，要么过着父母早就规定好的生活，要么就自己拼搏，创造一个属于自己的人生。
有一种人生叫做拼搏，而拼搏在于我们自身的努力。可并不是所有的努力都可以成功，但是如果不努力，就不可能成功。可是，要如何努力呢？
我认为，我们就应该向沙漠里的仙人掌一样努力。众所周知，沙漠是一个相对于极端的地带，白天气温高达50～60℃与晚上的低温零下30～40℃。在这样一个生存环境里，仙人掌仍努力的生存着。可是这种努力，也是有原因的。就像仙人掌的棍可以深入地下很深的地方探索水源或者它表面的叶片像针一样来减少水分的流失，在我看来，仙人掌应该比人更努力。
有一种人生叫选择，正确的选择有可能会使一个人终身受益，而一个错误的选择，也可能以万劫不复，每个人的生活都不可能一帆风顺。
正确的选择就应该以最好的心智面对一切事物，不能去怨天尤人，不去理睬任何不良的嗜好或行为，不要叹惋命运的不如意。对于我们的人生，不是烦恼太多，而是我们根本不知道如何去享受生命，总是一味地被生活牵着鼻子走。那样，你永远感受不到生命的快乐。
有些人，为了金钱和名利不惜一切代价，在他们追求的同时，被弄得遍体鳞伤，却依然不懂得放弃。他们羡慕别人的名与利，为了达到他们的目的，他们失去了一个生命应该获得的一切。
在错误与正确之中，不要总是想到别人的短处，就去怪罪他，要从自己身上找不足。对于任何，有了付出就一定会获得相应的回报，就算没能得到你所想的。至少你做了，就没什么遗憾与后悔。
一个人的人生，都会有大喜大悲，如果你不想成为人生的奴隶，那么就请站起来掌控他。
来一场流浪。
没有目的，没有方向。
出了家门，呼吸到久违的空气，放松着压迫的神经，我感到一阵释然的清爽。
每天面对着生活琐事，柴米油盐，我从心底发出一种厌倦与疲劳。
我渴望远方。我渴望倾听每一缕花香，呼吸每一片云彩走过的痕迹，触摸着每一颗遥不可及的.星星。我向往所谓的诗和远方。
黑暗逐渐笼罩在我的身上。背后，渐渐消失的那个小黑点，是我的家。充斥着父母的耳提面命，老师的训斥，同学的攀比，这是我的家。
所以，我选择逃跑。
流浪不带有目标，只是心灵的发泄与疯狂的寻找。
不知名的小河静静流淌，就像内心的孤单一样无处安放。我终于放慢了脚步，环顾四周，有些饥饿，万家灯火，通明澄亮。
窗户中传来菜肴的香味，那是家的味道，想到此时母亲焦虑的面孔，不知怎的，我的内心开始有一丝动摇。
我们都向往远方的美好，憧憬不切实际的未来和目标，我们在所谓的寻找中开始迷失方向，我们找遍天下自认为最神圣的地方朝拜，可最终却发现，内心深处的渴求不过就在你的附*。
就在你身后，那个灯火通明的家里。
明朝的俘虏皇帝朱祁镇被也先抓去做俘虏时，内心的渴望只是想回去，不是为了报仇雪恨，不是为了富贵皇位，他渴望回家，因为他知道在那深宫之中，有一位女子，守候着一盏油灯，正在等他回来。朱祁镇知道，有她的地方，就是家。
印度诗人泰戈尔说：“旅客要在每一个生人门口敲叩，才能到达自己的家门；人在外面到处漂泊，最后才能走到最深的内殿。”
人生的内殿，朝圣的地方，就是家。
我快步向前，直奔我人生中的内殿。那里灯火通明，在门边，等候多时的人，是我的母亲。
我扑进了满屋的光明。
——初一议论作文500字 (菁华5篇)
鲁迅先生说：“世上本没有路，走的人多了，也变成了路。”路有很多，如沥青路，水泥路，石子路等。而每一条路都四通八达，只有选择了正确的路，才能达到自己的目的地。人生亦是如此。
老路。路是走的人多了，形成了路。老路固然安全可靠，不会迷失方向，循规蹈矩的踏着前人的脚步前进。而许许多多的人在想要到达目的地时，都会走老路，因为他很可靠，既然自己前面如此多的人都因走这条路，而到达心中的目的地，他必定不会错。走老路的人都是这样的想法。虽然走老路也要奋斗，但我认为他们是懒人，只会贪图享受。
新路。敢于走新路的人是勤劳的人。世上是没有新路的，只有由自己来开设。而那些老路是一开始就有的吗？不，不是！它也是由勤劳的人铺设的。我们一定要踩着前人的脚印前进吗？不！我们可以铺设一条新的道路，走不寻常的路，就有不寻常的收获！新路，老路都是路，都能通向目的地，但老路可靠，新路冒险。实际上，世上任何一条新路都比老路通向目的地的距离更*。因为新路是一条并不寻常的路！
成功的路。铺设路是为了通向目的地，而人生中的路是为了实现心中的梦想。在通向成功的路中，或许没有离成功最*的一条，但是我们还有双手，还有双脚，用他们设立属于自己的一条路。
人生有路无数，在于你如何去选择，选对了，受益终生，选错了，一生满盘皆输。
路，人生的命脉。
杨叶飘飘落落千年已逝，砚墨纸笔，汇聚无数文人墨客泪水千行。
参禅，参悟世间万物本质之禅，这是佛家的思想。无数佛门弟子看了破世间喧嚣凡俗，便皈依我佛，用一生的时间去领悟。书，本是记载知识、道理的工具。读书，应如佛家之禅，不可死记硬背，而是深读其中之理，懂得书中的意义，即便再苦再累，也停不住读书的脚步。
古人为书而痴迷，便成就了穿衣入寝的先天下之忧，后天下之乐的梦。少年的范仲淹，家出贫寒，但自幼好学，资质过人，很快便领悟到了学识的本质，于是便身居破庙之中，每日穿衣入寝，节省下每分每秒去读书，他用一点一滴的积累，终于功成名就。
古人为学而痴迷，便有了荀子的《劝学》，“君子曰：学，不可以已”，学海无涯，永无止境。学*知识，作为人生追求的重要环节，是决定人生态度和正确人生观的过程，文认为追求这种境界，便手不释卷，即使再苦也坚持不懈，终学富五车。
读书，苦是开始，乐是尽头，而中间的过程便是甘苦并存的，正如宋濂的《送东阳马生序》中表达的那样，即使“大雪深数尺，足肤龟裂”但“以中有足乐者”，就“不知口体之奉不若人也”。这便是苦中学*的精神，是我们每个人所向往的境界。只要用心体会，领悟到读书的真正含义时，乐，便飘然而至矣。
那只在童话故事书里才有的角色，那拥有一双洁白翅膀的精灵，我们想要在人间看到她，是否注意到，我们身边的天使——题记
有这样一个故事，在冬天，一只鼹鼠，忍受着剥皮之痛，逃离了农人捕捉它们用的夹子，只为了回到家中，给她的儿女一口吃的，有这样的一幕，一只母狗，在雪天，叼着自己已经死去的孩子，在那个茫茫大雪里，为它找到了一家，把他埋葬。
动物尚且如此，那人呢，难道牲畜不如吗？
她为了我们，青丝变成了白发。
为了我们，她的腰身为了我们早已不在挺拔。
是她们，忍受着剧烈的疼痛，让我们来到了这个世界。
也是她们用自己的血液，将我们抚养长大。
她们不是别人，正是我们时时刻刻都离不开的母亲。
妈妈为我们做什么我们都觉得理所应当，是否有哪个人，会关心抚养我们长大的母亲，有哪个人，会注意到，她们为了我们青丝，早已变成了白发，谁会发现，她们的腰身，早已不在挺拔，谁会知道，她的无奈，谁会明白，她教训我们时，恨铁不成钢的心痛。
每个人，都会期望有一天，一位天使守护她的成长，告诉她，她是最美的公主，世界上最善良的孩纸，但是，你真的没有发现吗，这位天使就在你身边呀！无论多晚，他都会等你回家，无论多累，多不会让你挨饿，这个人不就是我们生活中最美的天使，她，不也是我们最亲*的人吗？她，不就是我们的天使吗？
天使距离我们并不遥远，她正在我们的身边默默地守护我们成长，她们有一个共同的名字——母亲
有一个人，在他二十一岁岁时，做生意失败；二十二岁时，角逐美国州议员落选；二十四岁时，做生意再度失败；二十六岁时，他的情人离开人间；二十七岁时，一度精神崩溃；三十四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选；四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选；四十七岁时，提名副总统落选；四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。然而，就是这样一个屡战屡败的人；在他五十二岁时，当选美国第十六任总统！这个人就是林肯。
成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折，并不是什么坏事情。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”在人们成长的道路上，有坦途，也有坎坷；有鲜花，也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时，荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛，就不愿伸手，那么对于这种人来说，再美丽的鲜花也是可望而不可及的。
成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻，年轻没有失败。只要能战胜荆棘，战胜自己，即便是弄得遍体鳞伤，至少也可以证明我们曾经奋斗过，我们不是挫折的奴隶！
其实，在每个人的成长道路上，都会遇到这样或那样的困难，遇到失败和挫折。所不同的是，有的人因为被困难吓倒，放弃了追求，失去了向上的信心，导致了彻底的失败；而有的人却能变失败为动力，认真分析造成失败的原因，吸取教训，决不放弃理想和目标，最后体验到了成功的喜悦。
回眸人生，曾几何时，我们开始渴求那天边会有不逝的彩虹，人间会有不散的筵*，追求着*乎完美的人生。然而现实中，心中的完美往往被太多太多的缺憾所代替。因此，我们正当年轻，生命中却夹杂着几声唏嘘的叹息。其实，我们又何必叹息——生活中，每一个缺憾都有意义，缺憾也是一种美，我们应该感谢缺憾。
缺憾原是完美的孪生姐妹。没有缺憾，便无所谓相对的完美。缺憾，是完美的一种反面外观，它对完美，有的不仅是衬托，更是其意义的诠释与说明。缺憾，本身就是一种美，“白璧微瑕，瑕不掩瑜”即说明了二者的辩证统一。
人生的真谛，往往不是寄寓于“歌舞升*”的繁华，也非“*步青云”的惬意，更不在乎“功成名就，儿孙满堂”的完美。因为这些，给人太多的表象，太多的喧哗，从而使人们忍受寂寞和*静，用一颗*常的心去品尝人生。没有缺憾，人生将会变成痴迷、狂欢的舞场；没有缺憾，人生多么可怕！余秋雨曾说：“*历史充满了悲剧，但*人怕看真正的悲剧，最终都有一个大团圆，以博得情绪的安慰，心理满足。”人生的真谛，隐于缺憾。
没有失败的人生是不精彩的，没有坎坷的道路是不完美的。纵观上下五千年，其间有几人能无怨无悔。惟有屈原、杜甫、司马迁、曹雪芹罢了。然而缺憾正是他们的无憾。正是缺憾，他们的精神才在历史的长河中熠熠生辉。
人生就像一份没有答案的问卷，也许，留有几丝缺憾，会让这份答案更隽永，也更久远……
——初一作文500字:政治老师_初一作文优选【5】篇
开学已经几个星期，换了班级，换了老师，换了同学。可能一时间没有融入这个新的班级，所有的同学的名字也懒得记，所以以至于到现在我都没有认清楚每一个同学的名字。
我们换了政治老师，不知道为什么同学都特别的讨厌他，可能是因为刚刚换了老师，不是太适应，所以看到了新的老师就特别怀念原来的老师，因此感觉原来乐老师是最好的，而这个新的老师就特别的不好。
每一个老师的教育方式都不同，所以所有的同学都*惯了原来的老师的那种教育方式，突然之间换了一种教学方式，可能听得不太明白。
我也不太喜欢政治老师，原本政治就不好，虽然知识考点都背了，可是背的时候没有记住问题，再加上考试到时候有些紧张，导致脑中一片空白，所有背过的知识考点都忘的差不多了。所以成绩就特别的不好，刚刚*惯原来的那个老师教学方式，成绩提高了一点，可是现在……唉，没法说了。
对于我班护法章老师而言，我们可谓是又爱又恨。
“不好了，据可靠的小道消息，章老下节课要测题目。”乱糟糟的班级听了这话顿时陷入死一般的沉寂，两秒过后，大家纷纷奔回原位苦背题目，一时间书声阵阵，上课铃响过不久，章老大步迈入班级，宣读起了上次测验不过关及拖欠数个单元不过关的名单，在我们眼中这无疑是一本生死簿，被点到者无不大惊失色然后章老就一脸微笑的提着她的独门武器“七丈尺”把几个身负数“罪”的同学请出了教室，一会过后，只听见远方传来阵阵惨叫，我等立刻正立身体，更为努力地背起了圣贤之书，测验过后，大家哀声阵阵，无不叹息，似乎已经预见了未来。
虽然章老行事严厉，但她也有我们喜爱的一面，在她的课上，我们可以畅所欲言，在讨论问题时你可以站起来发表你自己的观点和见解，然后章老就会舌战群儒，将敌手一一击败，这不，刚讲到一个题目，章老正以其深厚的功力为我等化解之时，班长提出了异议，说罢，历史科代表也发出了自己的看法，章老闻之，脸上露出了一个招牌式的微笑，她推了推眼眶，然后便开启了三寸不烂之舌，以迅雷不及掩耳之势占领了问题的核心高地，再以破竹之威攻克了几大要塞，章老时而引经据典，时而结合文本，时而联系实际，说的头头是道，敌方阵地尽数沦陷，然而“百足之虫，死而不僵”一个敌方火力点久攻不下，就是这里，让我等精英弟子纷纷饮恨，章老势头不减，一双火眼金睛早已洞察其本质，只见一道光一闪而过，这处险地也被拿下，一时间我等如醍醐灌顶般顿时明悟，再看着章老，心中早已是佩服有加、顶礼膜拜了。
这就是本班护法，政治老师章老是也。
上初中后，我不仅多了四门课程，而且还认识了七位新老师。其中，我印象最深的一位老师就是教我们政治的赖建斌老师了。
记得刚刚上政治课时，我们都想认识一下政治老师，全班五十双眼睛一齐望向门口。突然，门口出现一位特别帅的老师。我想：天啊，这老师好“雷”人啊！接着我就听见有同学在窃窃私语：“这老师好帅啊，不会是教我们班的吧！”没想到，老师真的走进了我们教室，同学们十分惊讶。
老师一进来，说了两句话，这两句话差点没让我们笑疯。他说：“一：你们班上，老师来了仍然在吵闹。二：看到这么帅的老师进来了，居然没有一个人鼓掌。”听了这话，我们才后知后觉地鼓起了掌。老师这才笑了出来。
老师先请组长做自我介绍。轮到傅泽时，傅泽说：“老师好，我叫博泽……”还没等傅泽介绍完自己，老师便打断道：“你叫‘负责’是么？”傅泽点了点头，说：“是。”老师又问：“是哪个傅？哪个泽？”傅泽说：“是师傅的傅，沼泽的泽。”老师说：“这个名字好，傅泽，希望你以后能够为大家负责。你就当我的政治课代表吧！”
我们惊呆了，天啊，不带这么玩的啊！不是自我介绍吗？怎么剧情360度大转变了呢？当所有组长介绍完后，老师这才介绍他自己，他问：“你们谁知道我是谁？”没有一个人回答，他只好说：“连我这么帅的人你们都不知道，你们真的是。”我们万分无语，老师只好自己介绍自己，正介绍着，结果又把傅泽扯过去，我们转过头来看傅泽，傅泽一脸无奈的看着老师。
老师给我的整体感觉就只有两个字——幽默。尽管有时候会比较无聊，但是，还是欢乐的时间更多。
赖老师给我的印象十分深刻——一个幽默风趣的帅哥。
秀气的大眼搭配淡淡的眼妆，好似有着画龙点睛之妙。白里透粉的肤质连白雪都嫉妒三分，粉红的樱桃小嘴和高挺的鼻梁搭配在一起竟毫不违和！更让人赞道的是他那颇具异域风情的仙式发卷，看似很随意的披在肩上，却有一种独特的“懒散美”！最让我惊奇的是，她好像有永远都穿不完的时装，如果别人这样穿的话，可能会给人一种时髦的感觉，但穿在她的身上却极其的协调，非常的整洁高贵。
可是事物不能只看表面，更重要的是内涵，只有内涵丰富的教师，才能成为一名优秀的，及格的人民教师。
看！刚刚还乱成一团马蜂窝的班级，她只是瞟了几眼闹得最凶的学生，班级里立即就安静了起来。可是太凶的老师，同学们也不喜欢。最让同学们喜欢政治这门课的原因是因为同学们觉得在上政治老师的课时很自由很民主，可以随意发表自己的观点或疑问，只要不越过老师说的那个度，就不会被批评。可让我最敬佩最尊敬或者说最喜欢政治老师的原因，更多的是她很富有人情味。
有次上课我问老师作业是什么，我那天把老师的话可能给曲解了，竟然少写了一页作业，早上只得慌慌忙忙的在教室里补作业，之后第2节下课后赶紧拿过去。并没有想象中的责备，只是让我以后不要再犯同样的错误了。说者无心，听者有意。老师这富有人情味的举动我一直记着。并且为了报答老师，每次政治课布置的作业我都会认真完成。我不为了别的，只是为了良心。或许只有这样才对得起老师的人情。
记得还没上初中前，就听初中的学哥学姐们说政治是一门难学的课程，但是等我真正接触这门“难学”的课程时，才发现政治其实是很容易的，这都要归功于我们尽职尽责的政治老师，她用生动的语言，将一个个略显枯燥的知识点串联起来，使这些知识点从零散变为浑然一体，这些在别人眼中晦涩难懂的知识点，就这样被政治老师装饰得可爱又有趣。
在政治课堂上，我们是很开心的。老师虽然在纪律上对我们要求严格，但在学*上，老师还是将我们归属于小孩行列的，每当上新课时，她总会变着花样地为我们导入新知识。有时，甚至请同学们当老师，让我们体验知识的传授过程，这些方法在老师那里或许司空见惯，但在我们眼里，却十分新颖的，因为，当同学“授课”时，我们可亲的老师则微笑地站在一旁，边当助手，边像同学一样聚精会神地听讲，也正因为此，我觉得在整个课堂中，师生关系变得融洽了，老师也格外亲切起来，我们接受知识也就显得格外自然，格外顺利，我们便从此爱上了政治课。
知识虽然是死的，但是老师却能将知识讲活。政治老师经常将每个知识点都归结成一个个问号，凡是与题目有关的.“问号”，都能用相应的知识去解决。不仅如此，她还告诉我们知识要因题而异，要让知识像变形金刚一样，将同一个知识变换成不同题的答案，从而做到举一反三。答题要准，一针见血。对于“准”，老师可没少下功夫。她总能找到所学知识的关键词。关键词和“准”又有什么关系？这还真有关系，找到了关键词，有时就能将知识点梳理清楚。比如用甲的第二方面和乙的第一方面拼在一起，就出现了丙。这个方法我们都很喜欢。
政治的确有些难，但有我们可亲的孙老师，我再也不会认为政治难学了。
——初一作文瞬间500字_初一作文(精选5篇)
一个风和日丽的上午，妈妈和我乘车外出。突然妈妈指了指天上，不无欣喜地说：瞧，那座云山！那就是‘金山’！
我抬头望去，果然有一座巍峨绵延的云山浮在天上，几乎分不出与天的界限。更美的是它背后大片灿烂的金光与它本身无暇的洁白产生的强烈色差，刺激着人的视觉，闪耀着难以描述的光彩，飘渺像传说中的蓬莱仙山一般，惹得人不禁想飞上天去追求，这时，妈妈又说道：民间流传说，见到‘金山’的人都会有好运的！
真的！我不禁更细心地去欣赏它。可惜，壮美的云山只是在我眼中飞快地一掠，便被车顶挡住了，但那一个美的瞬间却定格在了我心中——我凭着眼中残留着的光影努力地在心中勾勒出它的轮廓，加上背景，加上金色的阳光，抹上一片纯白，再加上我的憧憬，珍藏入心中，细细品味。
我竟发现它比原来更壮美了，更飘渺而恢宏了。我不禁觉得，它象征着什么。它代表着人生辉煌的巅峰吗？不然，就象征着人生梦幻般的最高理想！总之，它富有内涵的美绝非是我这拙笔可以描写出来的。
这时，妈妈的话仿佛又在我耳边响起，民间流传说见到‘金山’的人都会有好运的！哦，我知道了，这金山美的不凡与辉煌，是因为它被涂上了我们的梦想与憧憬炽热的色彩！
幽幽地，仿佛奖赏我的知心一样，天边又飘来了一座金山，它在我的视野里停留了很久很久。我很清楚这是为什么，美的瞬间被发现后，发掘者得到的，将是美的永驻。
某天晚上，我和同学去茶水间打水，半路，无意间听见了从远处传来了轻声的哭泣，于是我们追随着，追随着，追随着那冬夜里刺痛心脾的声音，发现了那个熟悉的身影。我们迎了上去，想尽己所能地去安慰她，却被她一句“不用了，谢谢”，中止了。失望而归却有意想不到的收获……
后来才得知，老师的孩子一周前生病了，住了一个多星期的院，好不容易出院了，却又再次复发，心急如焚的她一时间慌了手脚，不知所措，泪水从她眼眶中决堤般地涌出。学校领导极力地劝她回去看看孩子，却被她拒绝了，她嘴里一直念叨着“我还有一节课，我还有一节课！”
虽然这位老师最终还是提前离开了，但她表现出的大爱却深深地烙在了我的心里。
这位老师扮演起母亲的角色时让我想起了自己的妈妈，小时候的我时常生病，深夜高烧不退，妈妈抱着我飞奔到医院看急诊已是家常便饭，当时的她是怎样一种焦急的心情，她是否也是一脸无助，泪如泉涌，希望每时每刻都陪伴在我身旁直到我有所好转呢？！
扮演老师的角色时的她让我亲眼目睹了她最痛心之时想得最多的依然是她中加的孩子们，生怕我们会因为她而落下课，赶不上进度，宁愿先给我们上课再照顾家中生病的孩子……
虽然没有华丽的言语，只能用最朴素的语言表达那一刻的触动，但在那一刻我似乎真的明白了许多。老师与母亲这两个角色，对中加孩子们的博爱与对自己孩子的疼爱，在中加，被一个老师无声地阐述，是那么的唯美，那么的发人深思，那么的让人感动。
我永远也忘不了那个触动我心灵的瞬间。
彭！一声巨响过后，一个陌生的男生出现在教室门口，他喘着粗气，不好意思的挠挠头皮，笑着说：“不好意思，我是刚来的，因为第一天上课，怕迟到，所以跑得急了一点，不小心把教室门撞开了，对不起了，我会找人来修的。”
他话音刚落，教室里就爆发出一阵惊叫：“好帅啊原本在看书的瞬间被这声惊叫拉回了现实，她漠不关心地瞄了那男生一眼：淡紫色的短发柔顺的贴在头皮上优雅的斜刘海轻轻擦过长长的睫毛，水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，皮肤白湛的*乎透明，薄薄的嘴唇总是好看的向上弯着，鼻梁温柔的.挺立着。瞬间不得不承认，这是一个很漂亮的男孩。但是作为一个假小子，这男孩的长相跟她没关系。她对刚才那声惊叫很不屑地“切”了一声。
坐在瞬间旁边的女生听到后，很不客气地说：“嫉妒人家就直说，也不必用这种方式…。”“啪”一记冰冷的耳光，那女孩刚才还盛气凌人，现在却捂着红肿的脸哭成了小泪包，瞬间甩下一句冰冷的话：“下次说话小心一点。”走了。然而，瞬间的背影却唤起了那男孩心底的零碎记忆。
一个小小的女孩，黑色的头发已经过膝，她笑着递给他一个冰激凌，并且轻轻地呼唤着他的名字——永恒，永恒。
那一刻起，永恒便认定了他曾经认识那个女孩。
万物皆有灵，每一个生命都有着自己的旅途。旅程中，或悲或喜，或哀或乐。真的那么一个瞬间交织着万般情绪，深刻于着生命的长河之中。
如春天的嫩芽，夏天的繁花，秋天的落叶也是自然万物中的一员。它时而静，时而闹，在无边的秋风中，享受着最后的片刻。它也曾披过茂绿的盛装，也曾遇过缤纷的落英，但在丰硕的秋果摘下掉落后如同垂垂老朽的它也看到了生命最后的章节。遥想当年无知的出生嫩芽，当时对未来的憧憬历历在目。而如今，一同望想妄想的兄弟姐妹们，却都各奔东西，各自赴去最后的地方。秋风又**刮过，摇得满枝乱叶又瑟瑟作响。一种无心的凄凉，慢慢延伸着。叶子们的内心都深知自身处地。无言而寂寥。
树上的残叶托着一个空巢。而巢中的鸟已经早已迁徙去了。也许来年春天还会归来，也许不会。但落去的叶子却再也不能回到树上。树上仅存的叶子在想些什么呢?回想当时?展望未来?还是坦然等待自己飘落的身影。又一阵狂风刮过，秋叶又稀稀拉拉掉了不少。它们各自旋转着，飞舞着。像纷飞的蝴蝶，像染了金黄色的飞雪。在最后的生命中跳起华丽的舞曲。树上的剩余叶子则哗哗作响，在风中吟唱着诉说着，为掉落的叶子唱起最后的挽歌。
掉落的一瞬间，叶子们是无私的，无惧的。它们笑着唱着跳着，舞着。它们并不担心未来，它们也并不舍从前，它们敞开胸怀拥抱了加入的一瞬间，在这一瞬间，它们为生命的最后乐章，奏响了最辉煌的乐章。最后落于地上，嘎吱一小声，伴随着最后的轻语，永远眠去。
凄清的秋日，落叶在风中旋转飘舞，又飘零地上。染了一地余晖残阳，在这一瞬间，是它们生命的最后一瞬间，也是最美的一瞬间。
有一位*凡的司机，他像往常一样要去公交车站，本来开得好好的，马上就要到终点了，可是就在这个瞬间，他突发心脏病，疼痛难忍。
就在这生命的最后一刻他做了最后三件事：第一、把车停在路边，第二、打开车门让乘客下车，第三、拉下手动刹闸。做完三件事后，他倒在了方向盘上，瞬间停止了呼吸。
还有一位司机，他也一样去公交车站开车，无意间与一位乘客打了起来，因为车子没有司机，车子一下子撞路沟，让好多无辜的人失去了生命。事后有人问他，他说：“我忘了自己正在开车”。
两位司机在一瞬间做了两件不同的事，前者在一瞬间使人们活了下去，后者在一瞬间使人们死去，一瞬间竟有这么大的区别啊!
妈妈的瞬间
有一位三岁孩子的妈妈在领孩子出去玩的时候，走着，走着，突然孩子问：“妈妈，小弟弟在干什么啊?”母亲顺着孩子的小手望去，一个孩子正在一个防盗网上面爬，那是一个坏了的防盗网，防盗网的边缘有一个破洞，孩子就快爬到边缘了，母亲丢下自己的孩子，让他在一边等着，在那个孩子要掉下去的一瞬间，她自己奋不顾身地冲了上去抱住了那个孩子，那个孩子虽然生还了，但她永远失去了双臂。
瞬间，时间虽短暂，却会由于我们的疏忽让人失去生命，也会因为我们的努力让人生还。珍惜这宝贵的瞬间吧!让它为人们创造去无限价值。
