大自然的馈赠，是人们收到的最好的礼物，让我们感受到了温暖，炎热，清凉和寒冷，这份礼物让我为之感动。
——题记
“好雨知时节，当春乃发生”，寒冷的冬天刚刚过去，这新的'一年中第一场雨把春天的大门推开，迎接属于大自然的第一丝温暖。雨后的春天清新自然，公园碎石小路上几对老人，也微笑着重温他们各自年轻时的美好记忆，惬意地坐在长椅上感受着阳光的暖意。戴耳机的小姑娘小伙子们骑着车子欢快地穿过刚发出嫩芽的小树林，生机勃勃的向着下一个目标进发。春天的回忆无穷，活力无限。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，转眼间，这一池池的荷叶莲花，又让尘封已久的夏季宝箱重见天。身着一件素裙，头戴一顶凉帽，在炎炎烈日下，疾步在这人潮涌动的大街上，路口的转角是公园的大门，钻进公园阴凉处，正对面就是一大片池塘，一股淡淡的花香被一丝夏风拂过鼻尖，情不自禁地来到这一朵朵出水芙蓉身边，她们的身影似婀娜多姿，似精雕细刻般地停留在一汪清澈的池水上。夏天的景色宜人，香气无边。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，夏天转眼即逝，满天红色的枫叶轻轻飘落，为秋天拉开无声的序幕。深秋爬山赏枫叶是最好的选择，站在半山腰居高临下，枫叶被秋风吹得枝叶萧条，萧瑟的落叶如蝴蝶一般在空中飞舞，人们漫步在这美丽的蝶海当中，阳光的余辉洒在身上，透露出一股别有风韵的诗情画意。看！那枫叶是多么的美丽，似火，似阳，似血，烧灼着秋天，迸发着生命的活力。秋天精神气爽，自由奔放。
“墙角数枝梅，凌寒独自开”，这个迟迟不想开启的冬大门，被第一枝梅花敲醒。第一场雪降临时，皑皑白雪覆盖大地，只有那傲人的梅花抬着头，一点儿也没有被厚厚的雪压倒，她们与这冰封天地的白雪形成鲜明对比，梅盛气凌人，雪晶莹纯洁，但是“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。冬天的颜色最单调，但冬天的精神最富有。
春雨，夏荷，秋叶，冬梅构成了一幅感天动地的四季图，汇集无数美韵，使大自然充满生机，充满活力，热情奔放的四季啊，更使我们为之欢呼，为之感动。
儿时的许多事我已忘怀，可有一件事我永远也不会忘。这时，我的脑海又不知不觉地回忆起那天的情景……
那是一个寒风刺骨的冬天。路上的每个人打着哆嗦，我也不例外。爸爸心疼我，给我买了一件羊毛衫。从这以后，那件羊毛衫成了我最喜欢的衣服。
那天，我一如既往地穿着那件爸爸给我买的羊毛衫，高高兴兴地去上学。经过了几个小时的“煎熬”，终于放学了。因为家里有点事，所以我匆匆地收拾好书包，准备下楼。我正要走，同桌小敏突然说道：“雨洛，我的墨水用完了，你可以借我用你的墨水吗？”“好，你拿去吧。”我急着要走，就随手拿起我桌面上的墨水给小敏。可是这一给不要紧，要紧的是小敏没接稳，所以……墨水倒在了我的新衣服上！我吓得话都说不出来，只觉得耳边不停地传来“对不起”的声音。
我沮丧地回了家。在厨房的.妈妈早就听到了我的脚步声，连忙从厨房出来，“洛洛，妈妈今天煮了你最爱吃的……咦？你怎么了？”“我……我把衣服弄脏了……”我的话中带点抽噎，生怕妈妈会因此而责骂我。谁知，妈妈只是看了我的衣服一眼，就帮我脱下衣服，无奈地走出门口。我对妈妈的行为很是不解，在沙发上哭了一阵子后，就走到院子里。这时我看到的是一位中年妇女紧锁眉头，用自己的双手伸进冷水里，十分吃力地洗着我那件弄脏的羊毛衫。而那位中年妇女就是妈妈！我惊讶地站在门口呆了好一阵子。这时，妈妈发现了我，连忙说：“洛洛，你怎么会来这里？”“这是冬天呀！你怎么……”我还没说完，妈妈就打断了我：“彤彤，我没关系的。你看，这不很凉快……而且，用冷水洗衣服会比较干净。”妈妈说着，朝我笑了笑。
我看着妈妈的笑容，再次发呆了。那虽然不是一张美得动人的脸，可是在我心里而言，那是一张我见过最美的脸。妈妈用冷水为我洗衣服，我忽然发现妈妈的鬓角好像又多了几根白发；妈妈的额头又多了几条皱纹；妈妈的脸色又憔悴了许多……看着妈妈那双已经冻得通红的手，我不禁泪如雨下。是啊，有谁不会为这亲情所感动呢？那双手包含着多少温暖和爱啊！
这件事，我一直也忘不了。
从我成为小学生的那一刻起，有很多事情伴随在我的身边，有令我高兴的事;有令我伤心的事;有令我愤怒的事……。其中有一件事令我非常感动。仿佛就发生在昨天一般，当时的情景永远深深的刻在我的脑海里。
一次大课间活动，我与徐溶泽、张思琪三个好朋友一起玩抓人游戏。我们玩的正起劲儿时，张思琪摔倒了，我马上上前扶起她，便又高兴的玩了起来。又玩了一会，我突然被石头绊倒了，摔了个“嘴啃泥”。可是她们不但不扶起我，还头也不回的走了，我很委屈，只好一个人一瘸一拐的走进了教室。刚走进教室，李婧琦看到了我的伤口，连忙上前关心的问：“婷婷，疼不疼啊?”我告诉她一点都不疼，可我的心里却在说：“好疼啊!”琦琦看出来我其实很疼，便安慰我说：“别害怕，我带你去医务室，让医生看看你摔得严不严重。”说着就拉着我的手去了医务室。在路上，她为了让我忘记疼痛，一直给我讲笑话让我开心，我也想忘记疼痛，可是却始终忘不掉。到了医务室，医生给我的伤口上了一种红色的药水，此时真得很疼啊!琦琦一直在旁边陪伴着我，这时有一股阳光似的暖流射入我的心田。
这件事虽然很小，可是却感动了我的心，我深深的体会到有些朋友只是你暂时的玩伴，而不是关心你的真正的朋友;有些朋友却是真正关心你，值得你珍惜一生的朋友!
身边的`每一件小事，都有值得你感动的激情。一件件小事，映出感动的泪花。原来，感动就在我的身边。
“唉，爸爸妈妈都不在家，一个人吃饭真没意思！”我望着空荡荡的房子，心里空空落落的，刺眼的阳光映出我孤单的影子，竟有一丝惆怅。今天爸妈都不在家，只有一桌菜陪伴着我，我静静地端着碗，痴痴地发呆，桌上的菜肴一下未动，我在等妈妈一起回来吃饭，妈妈在上班，很辛苦！我固执地认为妈妈很快就回来了，一看手表——才11点多，妈妈说1点她才会回来。算了，反正我不饿，等等妈妈吧！我默默地坐在书桌前看书，整个房间只有闹钟的滴答声。
开锁的声音。
“妈妈！”我欢天喜地地冲过去，天哪，妈妈回来了！前一秒空寂的房子，瞬间弥漫了甜蜜的味道。啊，原来在房子里，空气也会如此之好！妈妈还带回了kfc，呜哇哇，好开心啊！我一边咬着鸡腿，一边看着妈妈疲惫却美丽的脸庞，真漂亮！妈妈真是全世界最美的女人哇！
我等妈妈吃饭，妈妈被我感动了。妈妈给我kfc，我被妈妈感动了！
感动，原来就在你我之间！
在深秋的黄昏里，我从一本缠绵的小说中抬起头，张开眼睛，不禁对着一旁修剪菊花的母亲冲口说道：
“妈妈，什么是爱。”
“你这个丫头，问些什么莫名其妙的问题。”
我见妈妈不肯回答，就换了一个方式说：“妈妈，那爱像什么”
“就像菊花吧！
我百思不得其解，爱怎么会像菊花呢终于，有一天我发现了这令我感动的一幕：
在爸爸出差回家的前一个晚上妈妈病了，在一家医院住着，妈妈吩咐我在明天爸爸回来之前包好饺子，因为每次爸爸出差回来，都要吃妈妈包的饺子。妈妈还特别说要等爸爸吃完后才能告诉他妈妈住院的事。
当爸爸吃过饺子后，还没听我讲完费尽心思编织的理由，就往医院直奔了。
第二天清晨，我带来了爸爸特别叮嘱的白菊走到妈妈的病房，当我把门轻轻地打开时，一幕令人感动的画面直映入眼帘：妈妈躺在床上，一脸恬静的幸福，爸爸坐在椅子上，头伏在床沿上，手握着妈妈的手。也许我惊醒了爸爸，爸爸轻轻地把妈妈的手放开，用轻声的语气对我说：“你妈妈还在睡着，别吵醒她，我去买早餐。”我进去后把白菊花**花瓶里，一朵朵洁净的白菊散发出一阵阵清香的气味，令我想起上一次一家人在花园里赏菊的那一幕温馨的，令人感动的画面。妈妈醒了，直喊着要我帮她揉揉背，她说昨晚睡不好，不敢乱动，怕吵醒爸爸。顿时我的眼眶泪盈盈的，一阵阵清风吹过来，在白菊的淡淡清香下，我又想起那一幕幕感人的画面。
爸爸，妈妈的爱是那么的令我感动，白菊的花语是那么的令我着迷┄┄
——小学生感动作文 (菁华6篇)
有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动。感动无法预料也无法奢求，他总是在不经意的一瞬，触动你的心弦。就是这轻轻的一触让多少英雄落泪，让多少浪子回头。就是这轻轻的一触才演绎出人间的悲欢骨铭心。
感动无处不在，在美好的岁月里，我们常被身边的点点滴滴所感动。一个细微的眼神，一句温馨的劝告，一次意外的相遇于不经意间巴东我们敏感的心弦奇妙的感觉，温暖的情怀美好的想象一瞬间漾变全身让我们懂得感恩。
记得在一个金黄色的秋天在那田间小路一位老人一个孩子一位父亲，一同走在小路上前方是一条大沟老人与孩子无法过去那位父亲蹲下身子背起老人，父亲的背影在那金秋的照应下，这为父亲感动拉我&hllip;&hllip;远远望去是一幅幸福家庭的画面。
一次，一名学生赌气出走，一位卖馄饨的人为他做了一碗馄饨，他很感动，可这人却说：“你妈妈为你做了十几年的饭，你感动了吗？”想到这，我觉得妈妈真的好难好累，她为我做饭为我洗衣，教我做人，供我上学&hllip;&hllip;十几年来，她无怨无悔，难道这一切都是她欠我的吗？不，是我欠她太多太多，每一位母亲都一样，就是说感动就住在我们身边。
说到母亲，就让我想到那首歌：不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘记咱的妈！母亲给于我们的感动多如繁星。听到这，多愁善感的人会为此留下泪水。
感动，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心澄清而又明亮。
感动，如熏人欲醉的海风，感受海风，我们变得清澈而又宽敞。
感动，如飘飘然的白雪，领略白雪，我们的内心安静而有明亮。
“我真羡慕你的生活，又有车，又有房，还有钱。”
“那我给我的一切给你，你把马冬梅还给我好不好？”
我看到这里，心中一酸。是啊，连爱都得不到，这么富裕的生活，有何用？你问一问自己，这样的生活，你对它渴望吗？
就像：没钱但有爱的人想要钱，而有钱没爱的人却渴望爱。
也许，人的本性便是如此罢，总想做到完美无缺、锦上添花，可一不小心，就会得不偿失，换成俗语便是：捡了芝麻丢了西瓜。这时候许多人便开始懊悔，但这时懊悔还有用吗？他们早知今日，何必当初呢？一个人，要学会不满足于现状；不满足于现在的生活，才有奋发向上的斗志，到了一定的程度，你需要问自己：“现在应该知足了吧？”知足也不是说：“现在够了，以后就不用再拼了。”你想，一个人如果满足于现状，会懒散下来吧？生活不会充实吧？这种心态，就如跑步比赛，刚开始比赛时，嘿，你冲在最前头，看着被自己甩在后面一大截的对手，你会选择跑还是不跑？你用尽全身力气加油冲，也许，后面你就会体力不支；但如果，你慢慢地跑，甚至停下来挑衅后面的对手，别人一定会超过你，并且战胜你，本来可以拿到奖的你却没入选，这时你在一旁懊悔，裁判和评委会对你说：“哎！你努力了，来，给你一个奖。”吗？
一个人，要调整好自己的心态，坦然面对生活给你带来的一切，要学会知足和不满足于现状。
那两句话，有这么多的道理，你也许看了这部电影，看到这两句台词，可是你想过吗？不要功败垂成。学*与工作亦是如此，现在不加油，别人迟早会超过你，那只是时间的问题。竟然知道这个结果，为何不抽出点时间来多看书，工作？
琢磨着这句话的含义，泪顺着我的脸庞流了下来，感动，亦是如此吧！
有人曾经问我：“我们的身边有让人感动的事吗?感动到底是什么？当我听到这个问题时候也茫然了，不知该怎么回答，但经过那件事后，我可以确定的告诉你，我们的身边有感动。
那一次，奶奶家的母猪生了几只小猪，奶奶高兴极了，中午，奶奶打来电话，说让我们过去庆祝，在路上艳阳高照，阳光火辣辣地炙烤着大地，天上的浮动闲地飘浮着，好似一艘艘扬帆起航的小船，地上的野花小草，包括以前一直随风飘扬的杨柳都低下了头。
太阳极力着烤着大地，似乎想要把地上小坑小洼里的积水全部蒸发掉行驶了一会后，我们停下了车，一出车门，我就感到一阵接着一阵的热浪向我扑来，不得已，我被逼回了车里，空调之下，我感到凉快多了，因为外面的炎热，我们决定午餐在车里进行，找了一处树阴，便开始吃午餐了，吃过午餐后，我们便准备休息一会儿，再上路网 ，忽然，我看见一头小牛，可能是因为天气太热，渴了，不得已走上了公路，在公路的水洼里渴起水来，忽然，从远处开来一辆在客车，大客车越来越*，越来越*，见此情景，我也不顾天气的炎热，来到小牛旁边，拉它一起走开，可小牛硬是不动，无奈，我只有在大客靠*的时候让大客车停下了，出人意料的事发生了，在我的示意下，大客车并没有停止，好像没看到我似的，当我回头的野人上，只见鲜血飞溅，小牛却安危无恙，令我更想不到的是，大客车并没停下而是更加快速的驶过，当我走*时，惊讶的发现，小牛无事，但刚才还在堤下吃草的老牛已满身是血，顿时，我的眼泪顺着脸宠流下，看着这一幕爸爸走过来，看了看老牛，向我摇了摇头，示意老牛已经死了，其实在刚才，老牛见小牛有生命危险，便不顾一切地把上牛撞开，自己撞上了车，事后，爸爸埋了老牛，我们也继续上路。
在车里，我已经想到了，这就是感动，身边的感动。
一个好性格，一个小行为，一张经常面带笑容的脸……都可以使人感动万分。我从小到大都经常在书上看见“感动”这两个字，可这种感觉是什么滋味，我一无所知。可那次之后，我明白了，我懂了……
从小到大，爸爸都十分疼爱我，我也一直把爸爸当作一位“大朋友”，有什么事都会找他倾诉，问他意见。渐渐地，“尊敬”这两个字似乎都没在我们父女间出现过，他不对，我可以责怪他，他也乐意接受，从不摆架子，很开通! 这天，老师布置得一大堆作业把我压得喘不过气来，心情也特别烦躁，眉头也一直皱成八字。一回家看到那堆作业就来火，随手就把书包扔在一边，口中喃喃自语的。 这时，爸爸就有所察觉了，从房间里出来：“大小姐，怎么这么大火阿，谁惹你了？告诉老爸，我帮你‘揍’他。”我不语，我知道他是在开玩笑。“嘿！不理老爸？有性格，十足像你老爸当年那……。”“你有完没完阿，别吵我了行不行，一天到晚口水多过茶！”我心烦加气躁一时口快说了这句话，可这话一出口我就有些后悔了，我从来没这样对老爸大吼大叫过。老爸可能也吓了一跳吧？！ 先是一愣，接着又挤出笑容说：“女儿，告诉老爸发生了什么事，让我们父女俩来一起解决。” “就是老师布置的作业喽！一堆山似的，肯定做不完。”我没好气地说，还是没给老爸好脸色看。本以为老爸会按捺不住心中的怒火，过来给我两巴掌，好让我清醒清醒。恰恰相反，老爸一边把我的作业放好，一边给我讲解：“没有困难可以‘压’倒我们父女俩。你只要静下心来，一点一点去解决，一定可以完成的。你看，这题……。”可能是被老爸那豁达的心胸感染了，也不知不觉跟着他的思路走，我头上的乌云早已无踪影了。 过后，我看着老爸问他：“老爸，你为什么不对我发火呢？”老爸不以为然地说：“凡事要从别人的角度想想，别人在生气，你又怎么能‘火上加油’呢？”一句随口而出的话，却震撼了我整颗心，眼泪不由得夺眶而出：“老爸，对不起，我不该对你发火，让你迁就我，呜….。”
这就是感动，我知道了，哪怕只是为了一句话，一种行为，感动……
感动，它是一个动词但却成了美好的代名词。从古至今，多少感动都等着我们去品味，去发掘。《感动*》这个栏目，记录着许许多多善良、坚强或勇敢的人们，他们都有着各自的故事。
20年感动*十大人物中，我最欣赏的是两名志愿者老师。他们是，还有一个年幼的女儿。起初，丈夫到高原的一所孤儿学校支教，后来，妻子也来到了这个地方。12年了，他们从未后悔过，只是尽心尽力做好每一件事，为这里的儿童送上一份关怀。
早上，丈夫会早早的起床，用哨声叫醒每一位同学，让他们做早操锻炼身体。接着，妻子会先给孩子们上课，丈夫就去给孩子们做美味的早餐。他们的女儿也在这所学校上学。在颁奖会上，当主持人问她“为什么叫妈妈‘老师’”时，小小的她稚嫩的脸上写着认真。她说：“因为他们都是孤儿，他们没有爸爸妈妈。”顿时，现场鸦雀无声。几秒钟后，如潮水般的掌声响起。一切尽在不言中。
观众为什么要鼓掌?是观众的内心被这句话感动了，被他们的举动感动了，被他们的精神感动了。但他们给我们留下的不仅仅是感动，更多的是思考。这对夫妇可以为祖国，为孩子，为高原献上自己的一片天，我们是否可以?答案不见得是肯定的。大多数人会安于现状，觉得去高原那种地方是为了“出名”，那是只有伟人才做的事情。但是难道这些举动只是为了这些低俗的东西吗?他们一生只做了一件事，但是却温暖了多少孩子的心，这难道不是一件轰轰烈烈的大事吗?我们应该尊重他们，学*他们的精神，而不是天天忙于计算他们的“得失”。
观望整个社会，现状实在是令我心寒。就拿轰动全国的“小悦悦事件”来说吧，悦悦才那么小，才刚刚开始认识这个世界，但在那场惊心动魄的车祸中，她永远离开了这个世界。之所以说那场车祸惊心动魄，是因为小悦悦被车碾了两次后，几分钟内经过的路人竟无一人对她施以援手。最后，她才被一个捡垃圾的婆婆所救。在惊愕之余，我们应该反思。正因为人性的泯灭，才酿造了今天的悲剧。
但是，值得我们庆幸的是世上还有许多好心人。这让我们感到了一丝希望。如今，人们都在抱怨做好人难，但却有这么一群善良、正直的人说：“做好人不难!”但愿这样的精神可以存于我们每个人的心中。我们要记住：国家兴亡，匹夫有责。只要我们每一个人没有那么多的顾虑，愿为别人做出贡献。我相信，更多的感动就会存于世界的每个角落!
《爱的教育》是意大利著名小说家亚米契斯于1888年完成的一部呕心沥血的著作，用爱感动他人。读完这本书，我深受教育，流下了许多感动的泪，惭愧的泪。
《爱的教育》以一个名叫安利柯的意大利小男孩的眼光、采用日记体的形式，详细描述了安利柯一个学年期间在学校、家庭和社会中的所见所闻，期间穿插了他的父母、姐姐写给他的劝戒启发性 文章以及 老师在课堂上宣说的精彩的“每月故事”。《爱的教育》*实的字里行间将“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，有师生之爱、同学之爱、父母之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、扣人心弦。
最令我印象深刻的莫过于《灾难》这篇文章了。它讲述了二年级的洛佩谛为救一个即将被马车轧着的孩子，轧伤了自己的脚，今后只能拄着拐杖行走了的感人故事。这个才不过二年级的小男孩，为了幼小而奋不顾身，将自身安危置之度外，却把他人的生命放在了第一位。年仅8岁的孩子竟拥有如此高尚美好的品质，这是多少人应当惭愧不已的呀！小小年纪就可以做出这样的举动，难道不足以让人敬佩吗？不足以令人称赞吗？勇敢的小洛佩谛用自己的脚换回了一个陌生孩子的性命，用稚嫩的双手拯救了一个幼小的灵魂，用博大而无私的爱感动了所有人，用爱感动他人。
《爱的教育》那*凡而细腻的笔触中体现出*乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……《爱的教育》第100篇——《告别》就让我见证了师生之间、同学之间那难舍难分的深情厚谊。读着读着，我不禁浮想联翩，仿佛看到了几个月以后，毕业时依依惜别的动人情景，那种一步一回头的不舍，那种久久凝望的留恋，那种潸然泪下的无奈。到那时，我们就要告别母校，告 别 老师，告别六年来朝夕相处的好伙伴了。想着想着，珍珠般的眼泪便夺眶而出……
爱，像空气，随时随地都围绕在我们身边，因其无影无踪、无声无息，常常会被我们所忽略，可是它在我们生活中却是不可缺少的，同样也是没有任何限制的。小到同学的友好交谈，老师对学生的亲切鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到为和*献身，捐献骨髓、善款，帮助希望工程……
《爱的教育》真是一本洗涤心灵的好书啊！它用朴实的语言吸引了我，更用深厚的爱感动了我，教育了我，启发了我。我也要如文中的孩子一样，热爱祖国，关爱他人，敬爱父母，用爱感动他人！
——小学生有趣的活动作文 (菁华5篇)
前天早上，当老师告诉我们要出校去研学的时候，教室里顿时变得热火朝天。
一路上，在老师的带领下，整齐的队伍像一条长龙，浩浩荡荡地向忠义街进发了。
首先，我们体验的是活字印刷术，每个人都兴致勃勃的穿上了宋朝的服装。可是，轮到我穿越的时候，意外发生了，衣服竟然没有了。我只好穿着校服站在全部都是古代服装的队伍里，就像个外星人特别显眼。我闷闷不乐的想着：今天怎么这么不走运呢？如果我也有一件衣服该多好啊！可惜，现实都是残酷的，你越想要什么，就越得不到它。很快就到了操作环节，我赶紧打起精神认真的听完解说员的介绍，我们兴奋地将石板刷上墨，再将纸小心翼翼的`放上去，再用打了蜡的刷子刷一刷，一幅让人看了就会哈哈大笑的画横空出世了。
在滚铁环戏中，我和同学比赛谁滚铁环最快。经过激烈的战斗后，我胜利了。在剪纸游戏中，我们的老师心灵手巧，在不到三十秒，一张美丽的窗花完成了。老师还一遍又一遍的教我们剪纸。在看歌舞剧的时候，每个人都专心致志，目不转睛的盯着演员，不时发出一阵喝彩！
真是一个难忘又有趣的研学活动呀！
今天，濮阳日报社、户部寨乡*，联合举办了”七点半杯“千名小记者帮扶千名留守儿童活动，我荣幸参加了这次活动。
留守儿童真是好可怜啊！他们的爸爸妈妈因为家庭的不宽裕，为了养家糊口，都外出打工，没有时间管他们，都是有爷爷奶奶或者姥姥姥爷和临时家长来管理。更可怜的是，有的甚至生下来没来的及看一眼自己的父母就离开了父母的怀抱，几年都不见父母的身影，心中早已没有了”爸爸“和”妈妈“这两个人称代词。听！”爸爸、妈妈，你们什么时候才能回家过年？什么时候才能陪陪我呀！……“这是一个留守儿童在电话里对父母说的第一句话。
看到他们一双双期盼的眼睛，看到他们冻得瑟瑟发抖孤独的身影，就像一块被人扔在荒无人烟的草地上的石头，可怜极了！想到自己在温暖的房间了嬉戏，在美丽的公园里的玩耍，在爸爸妈妈温暖的怀抱里快乐的成长是多么的幸福呀！
让我们为留守儿童多献爱心，多做一些对他们有意义的事，手拉手走向没好的明天吧！
“啊！太好了，太好了！”我兴奋地说。原来，我们学校要组织叶店祠堂游学活动！
叶店祠堂始建于1622年，位于叶店村中心位置，坐北朝南，占地面积约1200*方米。我们刚走到门口，映入眼帘的就是一些精美的木雕，雕得庄严壮观，活灵活现。走入大厅，大厅俗称百鸟堂，抬头一看，看见的就是上百只各种各样的鸟儿，仔细一看，原来是用漆画的！我想：哇，这么多鸟儿，栩栩如生。我陶醉在鸟的世界里。
我了解了叶店的诸多历史和历届领导。印象最深的是叶店村*——叶兆寅叔叔，在1999年至20xx年担任叶店村党支部*。他心中装着忠诚，眼睛盯着大局，肩上扛着责任，手上举着奉献，脚下不踩红线，为叶店村立下了汗马功劳。他是叶店村民心中的榜样。
”集合了！集合了！”王老师大声喊到。我们聆听了一场精彩的消防知识讲座。消防员叔叔告诉我们：不玩火，不玩水电，不玩刀等危险物品。不能独自游泳，要有父母的陪同……
这次游学活动让我更加了解了叶店的文化，领导的才能，人民的智慧。叶店祠堂，你虽然没有大城市那么发达，但你有传统的*文化，比城市更有内涵！做为叶店人，我无比自豪！
在我的记忆里有着很多有趣的活动，伴我度过无忧无虑的童年，其中我印象最深的就是打雪仗。
五岁那年冬天，我和妈妈去姥姥家。恰巧，一年一度的打雪仗活动正如火如荼的举行着，我和妈妈也耐不住寂寞跃跃欲试。我们来到东边的山坡上，忽然一个雪球向我扑来，我以迅雷不及掩耳之势一跳，雪球正好打在妈妈身上，我得意地哈哈大笑。突然，“砰”的一声，我被摔了一个“狗啃泥”。我很生气，决定要报复一下我的妈妈。我故意摔倒，妈妈赶忙跑来扶我，我用刚才的雪球奋力一扔，妈妈立马尝到雪球的滋味。
这时，一个小朋友向我扔了个雪球，我灵活一闪，雪球便打在别人的身上。我决心要报复一下他。于是，我等待着时机，趁他扔别人时，我拿起雪球猛地一扔，那位小朋友已经中弹了！
忽然，我感到全身凉凉的。怎么回事？是李乔明。我恼羞成怒，捡了一个雪球奋力一扔，雪球却落在我的脸上。原来，我把雪球往天上扔了！就这样，打雪仗活动在大家的欢声笑语中继续着。打雪仗活动真有趣呀！
某一天的上课时，老师宣布11月5日全校和社区居民一起运动的大日子－运动会！同学们一听到这个大好消息，就不约而同的欢呼。
终于到了运动会，全校的学生们各各摩拳擦掌，跃跃欲试，准备好大显身手。运动会的第一个节目是绕场典礼，每个班级都穿着五颜六色的创意服饰，有的打扮成天堂里的小天使；有的打扮成地狱里的死神；还有的打扮成有太阳花的美称——美丽的向日葵，和打扮成……接着就是三到六年级的大会操，大会操进场时，我看见大家今天特别有精神，跳舞时，也比我们在运动会前练*时，还要更迈力的跳，大会操结束后，大家都以迅雷不及掩耳的速度跑回休息区。其他活动是各班级和社区的活动，其中我觉得最好玩的事是耐力跑，跑着跑着，眼看终点快到了，我使出了全力向前冲，前面有隔壁班的黄欣婷和叶瑞贞，因为我使出了全力，只超过了叶瑞贞，但跑步到黄欣婷那里，所以我只得了亚军。
今天大家都很努力表演给家长们看，但却也流了很多汗，不过这是值得的，因为运动身体好。
——小学生的活动作文700字 (菁华5篇)
今天是星期一，早晨一起床，我便坐到沙发上，打开电视机，津津有味地看起节目来。也许是今天的节目太精彩了，我看了一个又一个，以至于把爸爸今天给我布置的作业都忘到九霄云外去了。等我猛然间一看表，哇!都11：30了，这可怎么办哪?爸爸要下班了，可是布置的作文我一个字还没写呢，爸爸回来可是要批评我的!正当我手忙脚乱、无所适从时，无意间看到了书架上摆的一本 ，我顿时眼睛一亮，有了!从中抄一篇不就是了，反正爸爸也不知道，这样既节省了时间，还能得到爸爸的夸奖。说干就干，我翻开作文选，从中找了一篇名叫《劳动的滋味》的作文，急急忙忙的抄了起来，等我刚刚抄完，爸爸也下班回到了家。一进门，爸爸就问：“今天作业完成了吗?”我深吸了一口气，故作轻松地说：“完了，完了，还不是小菜一碟，一会儿你检查就是了。”爸爸听了很满意，拍拍我的头高兴地说：“这就好。”
吃过午饭，爸爸拿起我的作文认真地看了起来，我站在一边，心里就像揣了一只小兔，怦怦地跳个不停，生怕爸爸看出了破绽。真是越怕有事越有事，只见一会儿，爸爸的眉头就皱了起来，好像看出了我这篇作文是抄袭别人的。果然不出所料，爸爸指着作文严肃地问：“这篇作文真是你自己写的吗?”听了爸爸的话，我紧张极了，感到头上都冒出了汗珠。心想：是实话实说哪，还是再骗爸爸，承认了怕爸爸批评我，不承认又怕爸爸知道了实情，说我不诚实。最后我还是抱着侥幸的心理，决定再骗他一回：“作文确实是我自己写的，我要骗你我就……”爸爸的表情更严肃了，还没等我说完，就打断了我的话：“别说了!你的眼睛已经告诉了我你在撒谎，你从来没做过饭、炒过菜，怎么可能写得这么详细、清楚?你肯定在骗爸爸。犯了错误不要紧，可是如果不承认错误，那可就是错上加错了。你是想做个诚实的孩子还是做一个不诚实的孩子?”听了爸爸的话，我的.脸羞得通红，低着头向爸爸说出了实情。爸爸听了，没有再批评我，而是轻轻地抚摸着我的头，慈祥地说：“这才是爸爸的好儿子。你一定记住，干事要认真，做人要诚实，如果从小就学会说谎，养成坏毛病，长大了也是没有出息的。”我羞愧地对爸爸说：“我错了，我今后一定要做个诚实的孩子”……
一、活动宗旨
为配合湖北省第七届“天地杯”中小学生作文竞赛在我区顺利开展，同时通过第四届青少年儿童书信比赛，培养中小学生的作文兴趣和语言文字表达能力，让青少年儿童在比赛过程中感知*传统文化和书信的魅力，全面提高学生的综合素质，发现和培养写作新苗。
二、承办单位和组织机构
襄阳区教体局、襄阳区邮政局
具体实施单位：全区各中、小学校；各邮政支局、所。
三、参赛对象
（一）天地杯参赛对象
小学3-6年级学生（3、4年级为小学中年级组，5、6年级为小学高年级组）
中学7-9年级学生（分三个年级命题作文）
（二）第四届书信比赛
全区初、高中学校及小学
四、活动实施步骤
1、第一阶段：宣传发动阶段（4月9日—4月15日）
⑴由区教体局、邮政局联合下发《关于开展湖北省第七届“天地杯”中小学生作文竞赛暨襄阳区第四届青少年儿童书信比赛的通知》
⑵组织各学校及邮政支局召开竞赛动员会
2、第二阶段：组织实施阶段（4月15日—4月17日）
⑴由各学校组织动员学生自愿参加比赛
⑵各邮政支局所与当地学校保持密切联系，及时将学生参赛信封送到学校。
3、第三阶段：写作和邮寄作品阶段（4月18日至4月25日）
⑴学生自愿选择参赛题目进行写作，可同时参加“天地杯”比赛和第四届书信比赛，也可任选其一。
⑵学生将参赛作品分别装入统一的专用挂号邮资信封（每枚售价5元），邮寄到指定的组委会，参赛作品内容应和邮资信封印制的竞赛项目相符，避免错装错投。参赛截止时间为4月25日，以当地邮戳为准。
4、第四阶段：组织阅卷和评奖
1、“天地杯”作文比赛统一参加全省决赛，按一定比例评选一、二、三等奖。同时评出优秀辅导老师20名，组织奖1名，由竞赛组委会颁发奖状。获奖作品奖在刊登在“中、小学生天地”上。
2、第四届书信比赛总获奖面为参赛人数的2%，其中一等奖占5%，二等奖占15%，三等奖占30%，优秀奖占50%。设立优秀辅导老师奖100名；设立优秀组织奖10名。一、二、三等奖及优秀奖分别奖励学*用品文具，也可减免一年或半年的“中小天”订阅费，奖励额控制在总额的2%。优秀辅导老师和优秀组织学校奖励额控制总额的8%。
五、爱心捐助及经费
1、按总额的10%提取爱心助学经费，按人*300元进行捐助，捐助学生由学校推荐，区教体局把关。
2、按总额的5%提取办公经费。
六、其他宣传和支撑措施
区邮政局拿出一定经费用于宣传造势，如在各学校张贴切获奖学生海报等。
今天是星期一，早晨一起床，我便坐到沙发上，打开电视机，津津有味地看起节目来。也许是今天的节目太精彩了，我看了一个又一个，以至于把爸爸今天给我布置的`作业都忘到九霄云外去了。等我猛然间一看表，哇!都11：30了，这可怎么办哪?爸爸要下班了，可是布置的作文我一个字还没写呢，爸爸回来可是要批评我的!正当我手忙脚乱、无所适从时，无意间看到了书架上摆的一本 ，我顿时眼睛一亮，有了!从中抄一篇不就是了，反正爸爸也不知道，这样既节省了时间，还能得到爸爸的夸奖。说干就干，我翻开作文选，从中找了一篇名叫《劳动的滋味》的作文，急急忙忙的抄了起来，等我刚刚抄完，爸爸也下班回到了家。一进门，爸爸就问：“今天作业完成了吗?”我深吸了一口气，故作轻松地说：“完了，完了，还不是小菜一碟，一会儿你检查就是了。”爸爸听了很满意，拍拍我的头高兴地说：“这就好。”
吃过午饭，爸爸拿起我的作文认真地看了起来，我站在一边，心里就像揣了一只小兔，怦怦地跳个不停，生怕爸爸看出了破绽。真是越怕有事越有事，只见一会儿，爸爸的眉头就皱了起来，好像看出了我这篇作文是抄袭别人的。果然不出所料，爸爸指着作文严肃地问：“这篇作文真是你自己写的吗?”听了爸爸的话，我紧张极了，感到头上都冒出了汗珠。心想：是实话实说哪，还是再骗爸爸，承认了怕爸爸批评我，不承认又怕爸爸知道了实情，说我不诚实。最后我还是抱着侥幸的心理，决定再骗他一回：“作文确实是我自己写的，我要骗你我就……”爸爸的表情更严肃了，还没等我说完，就打断了我的话：“别说了!你的眼睛已经告诉了我你在撒谎，你从来没做过饭、炒过菜，怎么可能写得这么详细、清楚?你肯定在骗爸爸。犯了错误不要紧，可是如果不承认错误，那可就是错上加错了。你是想做个诚实的孩子还是做一个不诚实的孩子?”听了爸爸的话，我的脸羞得通红，低着头向爸爸说出了实情。爸爸听了，没有再批评我，而是轻轻地抚摸着我的头，慈祥地说：“这才是爸爸的好儿子。你一定记住，干事要认真，做人要诚实，如果从小就学会说谎，养成坏毛病，长大了也是没有出息的。”我羞愧地对爸爸说：“我错了，我今后一定要做个诚实的孩子”……
今天是星期一，早晨一起床，我便坐到沙发上，打开电视机，津津有味地看起节目来。也许是今天的节目太精彩了，我看了一个又一个，以至于把爸爸今天给我布置的作业都忘到九霄云外去了。等我猛然间一看表，哇!都11：30了，这可怎么办哪?爸爸要下班了，可是布置的作文我一个字还没写呢，爸爸回来可是要批评我的!正当我手忙脚乱、无所适从时，无意间看到了书架上摆的一本 ，我顿时眼睛一亮，有了!从中抄一篇不就是了，反正爸爸也不知道，这样既节省了时间，还能得到爸爸的夸奖。说干就干，我翻开作文选，从中找了一篇名叫《劳动的滋味》的作文，急急忙忙的抄了起来，等我刚刚抄完，爸爸也下班回到了家。一进门，爸爸就问：“今天作业完成了吗?”我深吸了一口气，故作轻松地说：“完了，完了，还不是小菜一碟，一会儿你检查就是了。”爸爸听了很满意，拍拍我的头高兴地说：“这就好。”
吃过午饭，爸爸拿起我的作文认真地看了起来，我站在一边，心里就像揣了一只小兔，怦怦地跳个不停，生怕爸爸看出了破绽。真是越怕有事越有事，只见一会儿，爸爸的眉头就皱了起来，好像看出了我这篇作文是抄袭别人的。果然不出所料，爸爸指着作文严肃地问：“这篇作文真是你自己写的吗?”听了爸爸的话，我紧张极了，感到头上都冒出了汗珠。心想：是实话实说哪，还是再骗爸爸，承认了怕爸爸批评我，不承认又怕爸爸知道了实情，说我不诚实。最后我还是抱着侥幸的心理，决定再骗他一回：“作文确实是我自己写的，我要骗你我就……”爸爸的表情更严肃了，还没等我说完，就打断了我的话：“别说了!你的眼睛已经告诉了我你在撒谎，你从来没做过饭、炒过菜，怎么可能写得这么详细、清楚?你肯定在骗爸爸。犯了错误不要紧，可是如果不承认错误，那可就是错上加错了。你是想做个诚实的'孩子还是做一个不诚实的孩子?”听了爸爸的话，我的脸羞得通红，低着头向爸爸说出了实情。爸爸听了，没有再批评我，而是轻轻地抚摸着我的头，慈祥地说：“这才是爸爸的好儿子。你一定记住，干事要认真，做人要诚实，如果从小就学会说谎，养成坏毛病，长大了也是没有出息的。”我羞愧地对爸爸说：“我错了，我今后一定要做个诚实的孩子”……
一、比赛目的:
通过比赛，激发学生读书和写作的兴趣，养成学生爱读、爱写的*惯，促进学生课外阅读，提高他们的写作能力；同时，促使我校把作文教学工作抓紧抓实，不断提高作文教学效果，推进我校作文教学工作发展，小学作文比赛方案。
二、参赛对象：
初赛：全校学生。决赛：从初赛中选***的优秀选手。
三、比赛时间：
初赛：12月7日星期一下午二、三节。决赛：12月14日星期一下午二、三节。
四、比赛地点：
初赛：各班教室。决赛：多功能大厅。
五、比赛规则：
1、作文比赛分初赛和决赛两常
2、比赛主题：“我喜欢的老师”
本次作文比赛,以“我喜欢的老师”为主题，以亲身经历的人和事儿为素材，重温温暖的记忆和美丽的时光，再现温馨的瞬间，记录校园师生的点点滴滴，抒发自己的真情实感，也可以展开想象的翅膀，塑造你所真心的.喜爱的老师的形象，表达自己对老师的美好期望。
3、比赛形式：
（1）班内初赛：
全校学生于12月7日星期一下午二、三节在班内进行初赛。要求：一至二年级写话为主，三至六年级文体不限。初赛评卷及奖励由各班语文老师负责，全校一至二年级每班精选出三名优秀学生参加校内的决赛，三至六年级每班精选出五名优秀学生参加校内的决赛。
（2）校内决赛：
对象：所有优秀选手。
时间：12月14日星期一下午二、三节。
地点：多功能大厅（三---六年级）、自然室（一二年级）。
题目：学校按年段特点分别命题。
要求：
①学生按命题作文写作。
②作文语句流畅、优美，描写生动、形象。
③主题鲜明，感情真挚，内容健康向上。
④字迹清楚，不写错别字，卷面整洁。
⑤形式多样，题材不限，可以选择用记叙文、散文。
⑥字数：一、二年级50字以内；三、四年级300字以上；五、六年级500字以上。
⑦作品必须为原创作品，不得抄袭会转载他人的作品。
4、赛后由评委负责评分，统计好成绩后公布获奖学生名单。
六、评委：
学校行政及语文老师。
七、评卷要求：
1、语句流畅、优美20分。
2、描写生动、形象20分。
3、结构完整，层次清楚20分。
4、主题鲜明30分。
5、书写工整，卷面整洁5分。
6、与众不同，新颖，有特色5分。
7、错一个字扣1分（没学过的字可用拼音代替）。
8、三至六年级作文字数不合要求，每少50字扣5分。
八、奖项设置：
全校分低、中、高年段，按总分高低各评出一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名。并举行颁奖仪式，所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。教师获得辅导证书并在绩效工资中受到表奖。
备注：希望各位教师注意做好准备，保证比赛顺利、有效地开展。
