小学生感动作文 (菁华6篇)

首页 / 作文 / | 作文

小学生感动作文1

  有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动。感动无法预料也无法奢求,他总是在不经意的一瞬,触动你的心弦。就是这轻轻的一触让多少英雄落泪,让多少浪子回头。就是这轻轻的一触才演绎出人间的悲欢骨铭心。

  感动无处不在,在美好的岁月里,我们常被身边的点点滴滴所感动。一个细微的眼神,一句温馨的劝告,一次意外的相遇于不经意间巴东我们敏感的心弦奇妙的感觉,温暖的情怀美好的想象一瞬间漾变全身让我们懂得感恩。

  记得在一个金黄色的秋天在那田间小路一位老人一个孩子一位父亲,一同走在小路上前方是一条大沟老人与孩子无法过去那位父亲蹲下身子背起老人,父亲的背影在那金秋的照应下,这为父亲感动拉我&hllip;&hllip;远远望去是一幅幸福家庭的画面。

  一次,一名学生赌气出走,一位卖馄饨的人为他做了一碗馄饨,他很感动,可这人却说:“你妈妈为你做了十几年的饭,你感动了吗?”想到这,我觉得妈妈真的好难好累,她为我做饭为我洗衣,教我做人,供我上学&hllip;&hllip;十几年来,她无怨无悔,难道这一切都是她欠我的吗?不,是我欠她太多太多,每一位母亲都一样,就是说感动就住在我们身边。

  说到母亲,就让我想到那首歌:不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘记咱的妈!母亲给于我们的感动多如繁星。听到这,多愁善感的人会为此留下泪水。

  感动,如沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我们的内心澄清而又明亮。

  感动,如熏人欲醉的海风,感受海风,我们变得清澈而又宽敞。

  感动,如飘飘然的白雪,领略白雪,我们的内心安静而有明亮。

小学生感动作文2

  “我真羡慕你的生活,又有车,又有房,还有钱。”

  “那我给我的一切给你,你把马冬梅还给我好不好?”

  我看到这里,心中一酸。是啊,连爱都得不到,这么富裕的生活,有何用?你问一问自己,这样的生活,你对它渴望吗?

  就像:没钱但有爱的人想要钱,而有钱没爱的人却渴望爱。

  也许,人的本性便是如此罢,总想做到完美无缺、锦上添花,可一不小心,就会得不偿失,换成俗语便是:捡了芝麻丢了西瓜。这时候许多人便开始懊悔,但这时懊悔还有用吗?他们早知今日,何必当初呢?一个人,要学会不满足于现状;不满足于现在的生活,才有奋发向上的斗志,到了一定的程度,你需要问自己:“现在应该知足了吧?”知足也不是说:“现在够了,以后就不用再拼了。”你想,一个人如果满足于现状,会懒散下来吧?生活不会充实吧?这种心态,就如跑步比赛,刚开始比赛时,嘿,你冲在最前头,看着被自己甩在后面一大截的对手,你会选择跑还是不跑?你用尽全身力气加油冲,也许,后面你就会体力不支;但如果,你慢慢地跑,甚至停下来挑衅后面的对手,别人一定会超过你,并且战胜你,本来可以拿到奖的你却没入选,这时你在一旁懊悔,裁判和评委会对你说:“哎!你努力了,来,给你一个奖。”吗?

  一个人,要调整好自己的心态,坦然面对生活给你带来的一切,要学会知足和不满足于现状。

  那两句话,有这么多的道理,你也许看了这部电影,看到这两句台词,可是你想过吗?不要功败垂成。学*与工作亦是如此,现在不加油,别人迟早会超过你,那只是时间的问题。竟然知道这个结果,为何不抽出点时间来多看书,工作?

  琢磨着这句话的含义,泪顺着我的脸庞流了下来,感动,亦是如此吧!

小学生感动作文3

  有人曾经问我:“我们的身边有让人感动的事吗?感动到底是什么?当我听到这个问题时候也茫然了,不知该怎么回答,但经过那件事后,我可以确定的告诉你,我们的身边有感动。

  那一次,奶奶家的母猪生了几只小猪,奶奶高兴极了,中午,奶奶打来电话,说让我们过去庆祝,在路上艳阳高照,阳光火辣辣地炙烤着大地,天上的浮动闲地飘浮着,好似一艘艘扬帆起航的小船,地上的野花小草,包括以前一直随风飘扬的杨柳都低下了头。

  太阳极力着烤着大地,似乎想要把地上小坑小洼里的积水全部蒸发掉行驶了一会后,我们停下了车,一出车门,我就感到一阵接着一阵的热浪向我扑来,不得已,我被逼回了车里,空调之下,我感到凉快多了,因为外面的炎热,我们决定午餐在车里进行,找了一处树阴,便开始吃午餐了,吃过午餐后,我们便准备休息一会儿,再上路网 ,忽然,我看见一头小牛,可能是因为天气太热,渴了,不得已走上了公路,在公路的水洼里渴起水来,忽然,从远处开来一辆在客车,大客车越来越*,越来越*,见此情景,我也不顾天气的炎热,来到小牛旁边,拉它一起走开,可小牛硬是不动,无奈,我只有在大客靠*的时候让大客车停下了,出人意料的事发生了,在我的示意下,大客车并没有停止,好像没看到我似的,当我回头的野人上,只见鲜血飞溅,小牛却安危无恙,令我更想不到的是,大客车并没停下而是更加快速的驶过,当我走*时,惊讶的发现,小牛无事,但刚才还在堤下吃草的老牛已满身是血,顿时,我的眼泪顺着脸宠流下,看着这一幕爸爸走过来,看了看老牛,向我摇了摇头,示意老牛已经死了,其实在刚才,老牛见小牛有生命危险,便不顾一切地把上牛撞开,自己撞上了车,事后,爸爸埋了老牛,我们也继续上路。

  在车里,我已经想到了,这就是感动,身边的感动。

小学生感动作文4

  一个好性格,一个小行为,一张经常面带笑容的脸……都可以使人感动万分。我从小到大都经常在书上看见“感动”这两个字,可这种感觉是什么滋味,我一无所知。可那次之后,我明白了,我懂了……

  从小到大,爸爸都十分疼爱我,我也一直把爸爸当作一位“大朋友”,有什么事都会找他倾诉,问他意见。渐渐地,“尊敬”这两个字似乎都没在我们父女间出现过,他不对,我可以责怪他,他也乐意接受,从不摆架子,很开通! 这天,老师布置得一大堆作业把我压得喘不过气来,心情也特别烦躁,眉头也一直皱成八字。一回家看到那堆作业就来火,随手就把书包扔在一边,口中喃喃自语的。 这时,爸爸就有所察觉了,从房间里出来:“大小姐,怎么这么大火阿,谁惹你了?告诉老爸,我帮你‘揍’他。”我不语,我知道他是在开玩笑。“嘿!不理老爸?有性格,十足像你老爸当年那……。”“你有完没完阿,别吵我了行不行,一天到晚口水多过茶!”我心烦加气躁一时口快说了这句话,可这话一出口我就有些后悔了,我从来没这样对老爸大吼大叫过。老爸可能也吓了一跳吧?! 先是一愣,接着又挤出笑容说:“女儿,告诉老爸发生了什么事,让我们父女俩来一起解决。” “就是老师布置的作业喽!一堆山似的,肯定做不完。”我没好气地说,还是没给老爸好脸色看。本以为老爸会按捺不住心中的怒火,过来给我两巴掌,好让我清醒清醒。恰恰相反,老爸一边把我的作业放好,一边给我讲解:“没有困难可以‘压’倒我们父女俩。你只要静下心来,一点一点去解决,一定可以完成的。你看,这题……。”可能是被老爸那豁达的心胸感染了,也不知不觉跟着他的思路走,我头上的乌云早已无踪影了。 过后,我看着老爸问他:“老爸,你为什么不对我发火呢?”老爸不以为然地说:“凡事要从别人的角度想想,别人在生气,你又怎么能‘火上加油’呢?”一句随口而出的话,却震撼了我整颗心,眼泪不由得夺眶而出:“老爸,对不起,我不该对你发火,让你迁就我,呜….。”

  这就是感动,我知道了,哪怕只是为了一句话,一种行为,感动……

小学生感动作文5

  感动,它是一个动词但却成了美好的代名词。从古至今,多少感动都等着我们去品味,去发掘。《感动*》这个栏目,记录着许许多多善良、坚强或勇敢的人们,他们都有着各自的故事。

  20年感动*十大人物中,我最欣赏的是两名志愿者老师。他们是,还有一个年幼的女儿。起初,丈夫到高原的一所孤儿学校支教,后来,妻子也来到了这个地方。12年了,他们从未后悔过,只是尽心尽力做好每一件事,为这里的儿童送上一份关怀。

  早上,丈夫会早早的起床,用哨声叫醒每一位同学,让他们做早操锻炼身体。接着,妻子会先给孩子们上课,丈夫就去给孩子们做美味的早餐。他们的女儿也在这所学校上学。在颁奖会上,当主持人问她“为什么叫妈妈‘老师’”时,小小的她稚嫩的脸上写着认真。她说:“因为他们都是孤儿,他们没有爸爸妈妈。”顿时,现场鸦雀无声。几秒钟后,如潮水般的掌声响起。一切尽在不言中。

  观众为什么要鼓掌?是观众的内心被这句话感动了,被他们的举动感动了,被他们的精神感动了。但他们给我们留下的不仅仅是感动,更多的是思考。这对夫妇可以为祖国,为孩子,为高原献上自己的一片天,我们是否可以?答案不见得是肯定的。大多数人会安于现状,觉得去高原那种地方是为了“出名”,那是只有伟人才做的事情。但是难道这些举动只是为了这些低俗的东西吗?他们一生只做了一件事,但是却温暖了多少孩子的心,这难道不是一件轰轰烈烈的大事吗?我们应该尊重他们,学*他们的精神,而不是天天忙于计算他们的“得失”。

  观望整个社会,现状实在是令我心寒。就拿轰动全国的“小悦悦事件”来说吧,悦悦才那么小,才刚刚开始认识这个世界,但在那场惊心动魄的车祸中,她永远离开了这个世界。之所以说那场车祸惊心动魄,是因为小悦悦被车碾了两次后,几分钟内经过的路人竟无一人对她施以援手。最后,她才被一个捡垃圾的婆婆所救。在惊愕之余,我们应该反思。正因为人性的泯灭,才酿造了今天的悲剧。

  但是,值得我们庆幸的是世上还有许多好心人。这让我们感到了一丝希望。如今,人们都在抱怨做好人难,但却有这么一群善良、正直的人说:“做好人不难!”但愿这样的精神可以存于我们每个人的心中。我们要记住:国家兴亡,匹夫有责。只要我们每一个人没有那么多的顾虑,愿为别人做出贡献。我相信,更多的感动就会存于世界的每个角落!

小学生感动作文6

  《爱的教育》是意大利著名小说家亚米契斯于1888年完成的一部呕心沥血的著作,用爱感动他人。读完这本书,我深受教育,流下了许多感动的泪,惭愧的泪。

  《爱的教育》以一个名叫安利柯的意大利小男孩的眼光、采用日记体的形式,详细描述了安利柯一个学年期间在学校、家庭和社会中的所见所闻,期间穿插了他的父母、姐姐写给他的劝戒启发性 文章以及 老师在课堂上宣说的精彩的“每月故事”。《爱的教育》*实的字里行间将“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,有师生之爱、同学之爱、父母之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、扣人心弦。

  最令我印象深刻的莫过于《灾难》这篇文章了。它讲述了二年级的洛佩谛为救一个即将被马车轧着的孩子,轧伤了自己的脚,今后只能拄着拐杖行走了的感人故事。这个才不过二年级的小男孩,为了幼小而奋不顾身,将自身安危置之度外,却把他人的生命放在了第一位。年仅8岁的孩子竟拥有如此高尚美好的品质,这是多少人应当惭愧不已的呀!小小年纪就可以做出这样的举动,难道不足以让人敬佩吗?不足以令人称赞吗?勇敢的小洛佩谛用自己的脚换回了一个陌生孩子的性命,用稚嫩的双手拯救了一个幼小的灵魂,用博大而无私的爱感动了所有人,用爱感动他人。

  《爱的教育》那*凡而细腻的笔触中体现出*乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……《爱的教育》第100篇——《告别》就让我见证了师生之间、同学之间那难舍难分的深情厚谊。读着读着,我不禁浮想联翩,仿佛看到了几个月以后,毕业时依依惜别的动人情景,那种一步一回头的不舍,那种久久凝望的留恋,那种潸然泪下的无奈。到那时,我们就要告别母校,告 别 老师,告别六年来朝夕相处的好伙伴了。想着想着,珍珠般的眼泪便夺眶而出……

  爱,像空气,随时随地都围绕在我们身边,因其无影无踪、无声无息,常常会被我们所忽略,可是它在我们生活中却是不可缺少的,同样也是没有任何限制的。小到同学的友好交谈,老师对学生的亲切鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到为和*献身,捐献骨髓、善款,帮助希望工程……

  《爱的教育》真是一本洗涤心灵的好书啊!它用朴实的语言吸引了我,更用深厚的爱感动了我,教育了我,启发了我。我也要如文中的孩子一样,热爱祖国,关爱他人,敬爱父母,用爱感动他人!


小学生感动作文 (菁华6篇)扩展阅读


小学生感动作文 (菁华6篇)(扩展1)

——小学生感动作文 (菁华5篇)

小学生感动作文1

  大自然的馈赠,是人们收到的最好的礼物,让我们感受到了温暖,炎热,清凉和寒冷,这份礼物让我为之感动。

  ——题记

  “好雨知时节,当春乃发生”,寒冷的冬天刚刚过去,这新的'一年中第一场雨把春天的大门推开,迎接属于大自然的第一丝温暖。雨后的春天清新自然,公园碎石小路上几对老人,也微笑着重温他们各自年轻时的美好记忆,惬意地坐在长椅上感受着阳光的暖意。戴耳机的小姑娘小伙子们骑着车子欢快地穿过刚发出嫩芽的小树林,生机勃勃的向着下一个目标进发。春天的回忆无穷,活力无限。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,转眼间,这一池池的荷叶莲花,又让尘封已久的夏季宝箱重见天。身着一件素裙,头戴一顶凉帽,在炎炎烈日下,疾步在这人潮涌动的大街上,路口的转角是公园的大门,钻进公园阴凉处,正对面就是一大片池塘,一股淡淡的花香被一丝夏风拂过鼻尖,情不自禁地来到这一朵朵出水芙蓉身边,她们的身影似婀娜多姿,似精雕细刻般地停留在一汪清澈的池水上。夏天的景色宜人,香气无边。

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,夏天转眼即逝,满天红色的枫叶轻轻飘落,为秋天拉开无声的序幕。深秋爬山赏枫叶是最好的选择,站在半山腰居高临下,枫叶被秋风吹得枝叶萧条,萧瑟的落叶如蝴蝶一般在空中飞舞,人们漫步在这美丽的蝶海当中,阳光的余辉洒在身上,透露出一股别有风韵的诗情画意。看!那枫叶是多么的美丽,似火,似阳,似血,烧灼着秋天,迸发着生命的活力。秋天精神气爽,自由奔放。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开”,这个迟迟不想开启的冬大门,被第一枝梅花敲醒。第一场雪降临时,皑皑白雪覆盖大地,只有那傲人的梅花抬着头,一点儿也没有被厚厚的雪压倒,她们与这冰封天地的白雪形成鲜明对比,梅盛气凌人,雪晶莹纯洁,但是“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。冬天的颜色最单调,但冬天的精神最富有。

  春雨,夏荷,秋叶,冬梅构成了一幅感天动地的四季图,汇集无数美韵,使大自然充满生机,充满活力,热情奔放的四季啊,更使我们为之欢呼,为之感动。

小学生感动作文2

  儿时的许多事我已忘怀,可有一件事我永远也不会忘。这时,我的脑海又不知不觉地回忆起那天的情景……

  那是一个寒风刺骨的冬天。路上的每个人打着哆嗦,我也不例外。爸爸心疼我,给我买了一件羊毛衫。从这以后,那件羊毛衫成了我最喜欢的衣服。

  那天,我一如既往地穿着那件爸爸给我买的羊毛衫,高高兴兴地去上学。经过了几个小时的“煎熬”,终于放学了。因为家里有点事,所以我匆匆地收拾好书包,准备下楼。我正要走,同桌小敏突然说道:“雨洛,我的墨水用完了,你可以借我用你的墨水吗?”“好,你拿去吧。”我急着要走,就随手拿起我桌面上的墨水给小敏。可是这一给不要紧,要紧的是小敏没接稳,所以……墨水倒在了我的新衣服上!我吓得话都说不出来,只觉得耳边不停地传来“对不起”的声音。

  我沮丧地回了家。在厨房的.妈妈早就听到了我的脚步声,连忙从厨房出来,“洛洛,妈妈今天煮了你最爱吃的……咦?你怎么了?”“我……我把衣服弄脏了……”我的话中带点抽噎,生怕妈妈会因此而责骂我。谁知,妈妈只是看了我的衣服一眼,就帮我脱下衣服,无奈地走出门口。我对妈妈的行为很是不解,在沙发上哭了一阵子后,就走到院子里。这时我看到的是一位中年妇女紧锁眉头,用自己的双手伸进冷水里,十分吃力地洗着我那件弄脏的羊毛衫。而那位中年妇女就是妈妈!我惊讶地站在门口呆了好一阵子。这时,妈妈发现了我,连忙说:“洛洛,你怎么会来这里?”“这是冬天呀!你怎么……”我还没说完,妈妈就打断了我:“彤彤,我没关系的。你看,这不很凉快……而且,用冷水洗衣服会比较干净。”妈妈说着,朝我笑了笑。

  我看着妈妈的笑容,再次发呆了。那虽然不是一张美得动人的脸,可是在我心里而言,那是一张我见过最美的脸。妈妈用冷水为我洗衣服,我忽然发现妈妈的鬓角好像又多了几根白发;妈妈的额头又多了几条皱纹;妈妈的脸色又憔悴了许多……看着妈妈那双已经冻得通红的手,我不禁泪如雨下。是啊,有谁不会为这亲情所感动呢?那双手包含着多少温暖和爱啊!

  这件事,我一直也忘不了。

  

小学生感动作文3

  从我成为小学生的那一刻起,有很多事情伴随在我的身边,有令我高兴的事;有令我伤心的事;有令我愤怒的事……。其中有一件事令我非常感动。仿佛就发生在昨天一般,当时的情景永远深深的刻在我的脑海里。

  一次大课间活动,我与徐溶泽、张思琪三个好朋友一起玩抓人游戏。我们玩的正起劲儿时,张思琪摔倒了,我马上上前扶起她,便又高兴的玩了起来。又玩了一会,我突然被石头绊倒了,摔了个“嘴啃泥”。可是她们不但不扶起我,还头也不回的走了,我很委屈,只好一个人一瘸一拐的走进了教室。刚走进教室,李婧琦看到了我的伤口,连忙上前关心的问:“婷婷,疼不疼啊?”我告诉她一点都不疼,可我的心里却在说:“好疼啊!”琦琦看出来我其实很疼,便安慰我说:“别害怕,我带你去医务室,让医生看看你摔得严不严重。”说着就拉着我的手去了医务室。在路上,她为了让我忘记疼痛,一直给我讲笑话让我开心,我也想忘记疼痛,可是却始终忘不掉。到了医务室,医生给我的伤口上了一种红色的药水,此时真得很疼啊!琦琦一直在旁边陪伴着我,这时有一股阳光似的暖流射入我的心田。

  这件事虽然很小,可是却感动了我的心,我深深的体会到有些朋友只是你暂时的玩伴,而不是关心你的真正的朋友;有些朋友却是真正关心你,值得你珍惜一生的朋友!

小学生感动作文4

  身边的`每一件小事,都有值得你感动的激情。一件件小事,映出感动的泪花。原来,感动就在我的身边。

  “唉,爸爸妈妈都不在家,一个人吃饭真没意思!”我望着空荡荡的房子,心里空空落落的,刺眼的阳光映出我孤单的影子,竟有一丝惆怅。今天爸妈都不在家,只有一桌菜陪伴着我,我静静地端着碗,痴痴地发呆,桌上的菜肴一下未动,我在等妈妈一起回来吃饭,妈妈在上班,很辛苦!我固执地认为妈妈很快就回来了,一看手表——才11点多,妈妈说1点她才会回来。算了,反正我不饿,等等妈妈吧!我默默地坐在书桌前看书,整个房间只有闹钟的滴答声。

  开锁的声音。

  “妈妈!”我欢天喜地地冲过去,天哪,妈妈回来了!前一秒空寂的房子,瞬间弥漫了甜蜜的味道。啊,原来在房子里,空气也会如此之好!妈妈还带回了kfc,呜哇哇,好开心啊!我一边咬着鸡腿,一边看着妈妈疲惫却美丽的脸庞,真漂亮!妈妈真是全世界最美的女人哇!

  我等妈妈吃饭,妈妈被我感动了。妈妈给我kfc,我被妈妈感动了!

  感动,原来就在你我之间!

小学生感动作文5

  在深秋的黄昏里,我从一本缠绵的小说中抬起头,张开眼睛,不禁对着一旁修剪菊花的母亲冲口说道:

  “妈妈,什么是爱。”

  “你这个丫头,问些什么莫名其妙的问题。”

  我见妈妈不肯回答,就换了一个方式说:“妈妈,那爱像什么”

  “就像菊花吧!

  我百思不得其解,爱怎么会像菊花呢终于,有一天我发现了这令我感动的一幕:

  在爸爸出差回家的前一个晚上妈妈病了,在一家医院住着,妈妈吩咐我在明天爸爸回来之前包好饺子,因为每次爸爸出差回来,都要吃妈妈包的饺子。妈妈还特别说要等爸爸吃完后才能告诉他妈妈住院的事。

  当爸爸吃过饺子后,还没听我讲完费尽心思编织的理由,就往医院直奔了。

  第二天清晨,我带来了爸爸特别叮嘱的白菊走到妈妈的病房,当我把门轻轻地打开时,一幕令人感动的画面直映入眼帘:妈妈躺在床上,一脸恬静的幸福,爸爸坐在椅子上,头伏在床沿上,手握着妈妈的手。也许我惊醒了爸爸,爸爸轻轻地把妈妈的手放开,用轻声的语气对我说:“你妈妈还在睡着,别吵醒她,我去买早餐。”我进去后把白菊花**花瓶里,一朵朵洁净的白菊散发出一阵阵清香的气味,令我想起上一次一家人在花园里赏菊的那一幕温馨的,令人感动的画面。妈妈醒了,直喊着要我帮她揉揉背,她说昨晚睡不好,不敢乱动,怕吵醒爸爸。顿时我的眼眶泪盈盈的,一阵阵清风吹过来,在白菊的淡淡清香下,我又想起那一幕幕感人的画面。

  爸爸,妈妈的爱是那么的令我感动,白菊的花语是那么的令我着迷┄┄


小学生感动作文 (菁华6篇)(扩展2)

——小学感动作文400字 (菁华6篇)

小学感动作文400字1

  在我们的生活中,会遇到很多*凡的小事,而这些事却带给我们无数的感动。在我的记忆中,就有这样一件小事。

  那是去年夏天的一个星期一,作为值周生的我照例要站在十六班的队尾检查这个班的升旗情况。

  这天天气十分炎热,头上的太阳像一个火球似的炙烤着操场上的人们。我感觉头发都要被晒焦了。

  升旗仪式进行到一半时,我忽然觉得天旋地转,有无数金星围着我,接着眼前就只能看到一片模糊的景物就在我快晕倒的时候,一双手扶住了我。我抬头一看,是一个年龄和我相仿的男孩。他关切的问我:同学,不舒服么?我送你去医务室吧。

  于是,他扶着我慢慢走到医务室,他急切地跟医务室的老师说:她刚才差点晕倒,她是不是中暑了?然后赶快给我倒了一杯水。看我喝了之后,他又问我:现在感觉好一些了吗?我冲他点点头。老师帮我量了体温,说,没事,中暑了,休息一下就好了。

  头还是有点晕,我站起身,准备回班,却发现那个男孩一直没有走,他说:我送你回班吧。听后,我心里十分感动,说:好的,谢谢你。

  直到将我送回班里的座位上,这个男孩才放心地离开。

  尽管素不相识,但他热情地帮助我,是因为他身上有一种美好的品质,而我也要把这种品质传递下去,帮助更多需要帮助的人。

小学感动作文400字2

  感动是什么?在我心里,感动不仅仅只是一个词语,而是让我眼睛一红,鼻子一酸的情感,甚至是让我心灵为之一颤的震撼。

  那是去年寒冬的一天晚上,北风呼呼地刮着。“叮咚,叮咚”,一声声清脆的门铃声在寂静的.夜里显得格外突兀。爸爸妈妈和我都非常惊讶,看看表,已经9点多了,这么晚了会是谁呢?

  妈妈打开门一看,门口站着一位被冻得双颊通红,鼻子和嘴里哈着白气,胡子上还挂着些白霜的快递员。他手里抱着一个箱子,气喘吁吁地说:“您家的快递到了!”我有些吃惊,不禁说道:“这么晚了还在送快递,好辛苦啊!”快递员无奈地笑了笑说:“最*是双十一,快递多。今天要把这些全送完。”

  啊,这么晚了,他还要送货?我趴在窗户上往楼下看,他的快递车孤零零地“立”在寒风中,显得很是“孤独”,我看不见里面的货物,但有几件大件儿垒在快递车车顶。这得送到几点啊?还有这些快件的主人是否能都理解他?他一定遭了不少“白眼儿”吧?

  我正感慨他的辛苦与不易,妈妈却叫住了他,赶紧倒了杯热茶双手捧给他,感激地说:“谢谢!辛苦您了!喝杯热茶暖和一下吧。”快递员有些意外,愣了一下,看得出他心里有些犹豫,似乎做了一些挣扎后,才用冻红的双手小心翼翼地接过热茶,低声道谢。在热腾腾的水气里,我看到的是他微微泛红的眼眶。

  快递员品着这杯热茶,就像品着世间最珍贵的佳酿,他的眼里充满了感动,妈妈的眼里也充满了感动与关怀。那一瞬间,我的鼻头忽然一酸,为这份人与人之间最朴实无华的真情而感动。

  感动就在一瞬间!这件事给我留下了难以磨灭的印象,我想人与人之间的尊重是这世上最动人的情感……

小学感动作文400字3

  感动,如沁人心脾;感动,如熏人欲醉的暖风;感动,如令人心折的白雪。感动无法预定,也无法奢求,它总是在不经意的一瞬间轻轻触动我们的心灵,让我们铭记于心。

  大雪纷飞的星期五,我们上万枯燥无味的数学课,感觉有些渴了,便拿起水杯,走到饮水机面前,发现桶里空空如也,于是抱怨地喊道;”今天是谁抬水?没水了!“班里无人回答,这是,之间一个人站起来大声喊道:”我去!“。随即,他提着水桶风一样的走了。

  ”怦!怦!怦!“随着一声声沉重的敲门声,他抱着一桶水,喘着粗气,额头上布满了汗水,他把水桶重重地放下,喘了一口气。可他再次抬起想往饮水机上放时,我不经意间发现,桶的底部裂开了,像开了阀门的水龙头,洒到他身上。

  ”小芳!桶漏水了!你的衣服都湿了!“我连忙喊道。他这才意识到了,”快把水桶放下!“但是出乎我的意料,他没有放下水桶,反而紧紧地抱住了它,水无情地洒在了他的身上。直到我拿过盆,他才把水桶小心地放到盆里,看着他浑身湿透,嘴唇发紫,浑身颤抖的样子,我埋怨道:”你为什么不把水桶放下?“它笑呵呵地说:”那咱教室不就成海洋了吗?“。他为了这个班级,宁可苦了自己,也要爱护自己的班级,宁可让自己的衣服湿透了,也不愿意拖累更多的人拖地,我被他深深的感动了,如果是我,我能做到吗?

  他带来的感动,在无数个静谧的夜里无数次的震撼我的心灵。他那憨厚的样子,质朴的语言,就像栀子花,不带一丝纤尘,悄然绽放回忆的每一瞬间。那一幕,深深地打动了我的心灵,铭记在我的.心头。

小学感动作文400字4

  感动,是滋润心田的一股泉水。

  这个世界值得感动的事情太多,我们不能装出一副不以为然的样子,显得我们很帅很酷很颓废。上苍赋予我们发现感动的一双眼睛,发现生活中的每一次感动。

  曾经发生的一件事,至今我还记忆犹新。轰动全球的印度洋海啸,死亡人数超过15万,人们流离失所,疾病肆虐。当我看到海啸来临时的场面时我感受到了大自然的威力与人类生命的脆弱,同时也为死难者感到惋惜,他们与海啸的不期而遇失去了宝贵的生命。最使我感动的是经历了自然灾难和疾病威胁后顽强活下来的人们追求生的渴望和对美好生活的精神。他们在死神面前毫不退缩。有时我会想,如果换了我,我会怎么做?是坐以待毙还是抗争到底?当然,谁都不想坐以待毙,可又有多少人能抗争到底呢?这使我更加敬佩那些活下来的人们!印度洋海啸引起了国际社会的广泛关注,人们开始大量捐助,当大批大批的物资送达灾区时,我看到了世界人民对灾区人民的关心,同时也看到*人民强烈的同情心,这也是值得感动的。

  类似这样的例子很多,我们应该在别人最需要的时候帮助他们,这样才能让别人感动,让自己感动。

  当我写完这篇文章时,暮色已渐渐地涌进窗子,我的心蓦然地被一种情怀淹没了。我想,在今后的日子里,我不仅要学会收藏感动,要学会留一份感动在别人心中,不是吗?

  时间老人的脚步总是莫名的快,我们不得不紧跟向前,但请不要错过身边的感动,收住她,那是你所需要的。

  收藏感动吧!

小学感动作文400字5

  世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福少不了当我们唱到这首歌的时候,我觉得我们应该帮助妈妈做一些家务活,给妈妈捶捶背,给妈妈沏一杯茶因为是妈妈给了我们生命,所以我要感谢您母亲。

  大家可能在电视上看到了一个6、7岁的小男孩给他的妈妈洗脚,看到这里,你曾给你的母亲洗过脚吗?当晚上我们睡觉的时候,是谁给你盖了盖被子;当你生病的时候,当你吃饭的时候,是谁给你夹菜;当你生病的时候,是谁一直守在你身边。是妈妈,是妈妈啊!

  还记得那天晚上,我去上厕所的时候,发现卫生间的灯还亮着,我走*一看,不由的呆住了,是妈妈在里面洗衣服。我情不自禁地喊了一声:妈,你怎么不去睡觉啊?妈妈说:还有这一点就洗完了,你先去睡吧,明天还得上学呢!哦,知道了。我说。

  在我小时候,妈妈经常教我数数,教我难题,教我唱歌,现在我长大了,我要给妈妈唱她最喜欢的歌《母亲》。

  在我刚满11岁的时候,姐姐告诉我:咱妈得了高血压了,不能吃肉类食品。听完后,我的心里很难过。

  是啊!母爱是伟大的,是无私的,是一种能让子女感到温暖的感受,谢谢您,母亲!

  祝身体健康,万事如意。

  您的女儿买力旦。

小学感动作文400字6

  妈妈,谢谢您!还记得吗?20xx年的夏天,我在您工作的厂门口骑自行车。我从6岁会骑车开始就喜欢“飚车”,那天,我又准备挑战路边的一条陡坡,我爱那种从上往下、风迎面吹来的感觉。“呀吼!”我挑战成功了。第二次,我认为这种小坡对我来说是张飞吃豆芽——小菜一碟,准备单手骑车挑战陡坡。可是,就在快要成功的时候,由于我兴奋过头,手一抖,“龙头”一歪,自行车轮子整个儿进了路边的水沟,我连人带车摔了下去,一只脚卡在窄小的沟中,费了九牛二虎之力才***。一瞧,膝盖上血肉模糊,连皮带肉蹭掉了一大块,火辣辣的疼,而且血流不止。妈妈您一见,心疼得直咧嘴,好像伤在您自己身上。您急冲冲地找人送我去医院,边走边“斥责”道:“怎么这么不小心?叫你不要玩这种无聊的飚车,你不听,现在摔跤了吧!你就是不给我省心!”我默默听着,默默注视着您,我非常清楚,您是又爱又恨。我永远不会忘记您看我时那满怀心痛的眼神,不会忘记这比珠穆朗玛峰还高、比太*洋还辽阔、比无底洞还深的母爱。

  我不曾想到,母爱竟会有如此强大的力量,让我望着您苍白的脸,不禁自责起来,这曾经是一张白里透红的脸啊!可您为了我。。。。。。

  我仿佛看到您的心,缓缓淌下了一滴泪。不!那不是泪!那是爱与痛的结晶,那是亲情的结晶,那是永恒的结晶!

  我自认为那不会再被打动的感动的底线,再次被这爱的力量深深触动。


小学生感动作文 (菁华6篇)(扩展3)

——小学生的活动作文400字 (菁华6篇)

小学生的活动作文400字1

  星期六,我们班我同学和家长一起去了青奥公园进行亲子游活动

  早上我跟爸爸准时到了学校,这时每个小朋友都带着家长陆陆续续的到了学校。老师看人都到齐了,就让我们整队准备出发,出发前我们集体合了影,下面我们就往青奥公园出发了。

  大概我们走了十几分钟就到了青奥公园,我们早青奥公园门口又合影留念,然后我们就进了公园,老师找到了一大片*坦的草坪,许多小朋友的家长都带来了垫子,在草坪围了一个圈铺在草坪上,我们就和我们的爸爸妈妈坐在垫子上。

  下面就是我这次游玩的第一个活动,介绍自己的父母,老师还给我们准备许多我们喜欢的奖品,每个小朋友都开开心心的把自己的父母介绍了也得到了喜欢的奖品,然后我们还进行了跳绳比赛,虽然这次我跳的不是最多的,但是比我以前有了进步。接下来我们就开始分组活到了,有的小朋友在跳绳,有的在踢球,有的在打牌,还有的在一起聊天。家长们跟毛老师在一起聊天。

  时间过得真快,不一会儿我们就开始吃午饭了,每个小朋友都从自己的背包里拿出了精美的'食物,大家互相的分享着,快乐的说着笑着。

  吃完午饭我们就结束了这次活动,真是开心的一天啊!期待着下一次活动哦

小学生的活动作文400字2

  有一天当妈妈告诉我将成为20xx年《今日招远》小记者时,我高兴得睡不了觉,就天天盼望小记者活动的时间。盼呀盼,这一天终于来到了。

  1月31日,星期天,我们20xx年的小记者第一次活动在实验小学开始了。8点钟,我和姐姐一起到一楼的电子教室,教室里有许许多多的座位,我还发现大黑板上写着200X,当时我就想现在都20xx年了,怎么还写200X呢?我和姐姐就好奇,我们就自言自语地说:“到底怎么回事呢?”过了一会儿,温玲老师要我们把她们的电话、QQ、群号和订报都记到采访本上,并说如果报纸来的不及时,可以打我们的订报电话,接着又开始发小记者证,证上是我自己的照片。

  两位老师给我们分了组后,王主任就给我们正式上课,首先给我们讲小记者的规则:作为一名记者,要学会发现新闻线索,这包括人们的对话、大事情的预告及事物的变化都要注意;采访前要做好充分的准备,包括物质准备、打好底稿、内容记本上、要准备5个以上的问题,提问时要想读者的问题,要深深地问,深挖细结;采访时要注意事物的变化,抓住要害;要大方、大胆,表情自然,要面带微笑;采访完要对被采访人表示感谢。

  听着王主任认真的讲解我才知道,当记者真不是那么容易,它需要许多条件,同时也非常锻炼我,他让我明白如果想当一个让人赞叹的记者,是非常难的,同时我也知道妈妈为什么给我报小记者了,妈妈就想让我胆子大一点,敢于与别人交流,我想我一定不能让妈妈失望,不能让人点名、不能不交稿、不能请假让人取消资格,我一定会努力做到并做好!

小学生的活动作文400字3

  在我小的时候,大人们常说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”今天,我总算懂得了其中的含义。就在这一天——星期二的下午,我们的班主任杨老师带着我们全班去鲁汇镇的晨星敬老院去敬老,老师带领我们去餐厅,敬老院的爷爷奶奶们满脸微笑着欢迎我们的到来,老人们都坐在座位上,用鼓掌声来欢迎我们,说“欢迎,欢迎!”我们为这次敬老活动准备了丰富多彩的节目,有三句半、倒霉的一天、三只小猪、龟兔赛跑、我们太过分了,我们还一起和老人聊天,问起了老人的年龄、身体情况。

  这次我参与表演的太过分了,大意是:老师让学生们练近反义词,老师讲一个词,学生们就讲出反义词。刚开始表演当老人们盯着我看时,我非常紧张,我在心里不停的对自己说:“要静下心来”,经过几次的表演我慢慢的.放松了,可当我们老师说停止时我们还在继续说反义词,逗得老师、同学们、老人们哈哈大笑。很快看望老人的时间就要到了,我们就要回去了,临走时我们纷纷向他们道别,爷爷奶奶们也用慈祥的目光看着我们,依依不舍的向我们道别,说:“下次有空你们一定要在来啊。”次的活动让我知道了敬老、爱老是多么有意义的一件事啊!

小学生的活动作文400字4

  今天下午,老师宣布第二节课举行拔河比赛,大家听了这个消息,却再也没心思往下听了,就开始纷纷地议论起来。

  “肃静,肃静,”老师的脸变得严肃了,吓得各个都捂住了嘴巴,像让人把嘴给缝上了似的。过了一会儿,老师略略讲了一些比赛的要求,同学们都迫不急待地跑出教室,等待比赛开始。老师把同学分成小组,选出了小组长和裁判员。

  “拿绳”裁判员一声令下,两组组员摩拳擦掌,准备比赛。“嘟”一声哨响,两个组的组员谁也不甘示弱,都使出全力拽着绳子。绳子中间的那条红绸子忽左忽右,不大稳定。突然,那条红绸子向左移动,“嘟”比赛结束的哨声响了,“我们赢了!”一阵喜悦的欢呼声在室外的'空中回荡。(.)再看看组员各个脸涨得通红,豆大般的汗珠从脸上滚落着。

  组员们稍稍休息了一、两分钟,第二场比赛马上就要开始了。组员们握紧了绳子,准备最后的决赛,“嘟”比赛开始了,双方都互不相让,场外的小观众急得直跺脚,扯着嗓子高声喊着“加油”。绳子上的红绸子像钉在空中一样一动不动,僵局出现了。我们憋住了气,咬紧牙关,使出全力拽着绳子。这时奇迹出现了,红绸子慢慢地移向了我们一方,“嘟”,我们胜利了,大家高兴地欢呼着,跳跃着。

小学生的活动作文400字5

  在我小的时候,大人们常说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”今天,我总算懂得了其中的含义。就在这一天——星期二的下午,我们的班主任杨老师带着我们全班去鲁汇镇的晨星敬老院去敬老,老师带领我们去餐厅,敬老院的爷爷奶奶们满脸微笑着欢迎我们的到来,老人们都坐在座位上,用鼓掌声来欢迎我们,说“欢迎,欢迎!”我们为这次敬老活动准备了丰富多彩的节目,有三句半、倒霉的一天、三只小猪、龟兔赛跑、我们太过分了,我们还一起和老人聊天,问起了老人的年龄、身体情况。

  这次我参与表演的太过分了,大意是:老师让学生们练近反义词,老师讲一个词,学生们就讲出反义词。刚开始表演当老人们盯着我看时,我非常紧张,我在心里不停的对自己说:“要静下心来”,经过几次的表演我慢慢的放松了,可当我们老师说停止时我们还在继续说反义词,逗得老师、同学们、老人们哈哈大笑。很快看望老人的时间就要到了,我们就要回去了,临走时我们纷纷向他们道别,爷爷奶奶们也用慈祥的目光看着我们,依依不舍的向我们道别,说:“下次有空你们一定要在来啊。”次的活动让我知道了敬老、爱老是多么有意义的`一件事啊!

小学生的活动作文400字6

  星期六上午,我们扬州日报小记者参加了雅合木门的开业庆典和亮迪照明的两周年纪念日,这半天举行了许多有意义的活动。其中的两项活动,我很难忘。

  一项是上楼欣赏木门和灯饰,我和韩雨阳随着人群上了楼。来到楼顶,只见上面的.木门多得数不胜数,走*一点还能闻到木门的香味呢!我还看见有一个手推门,它“全身”乳白色,两扇门中间有一块很大的玻璃,上面雕刻了一幅活灵活现的海底世界。正在赞叹不绝,忽听得同学们“哇”的一声大叫,我闻声赶去,好美呀!让人不得不叫,房间里装满了无数大大小小的吊灯,一旦打开,金光四射,吊灯上还有许多的钻石,在闪闪发光。美好的时光是短暂的,我们依依不舍地下了楼。

  还有一项表演,我也十分喜欢,那就是变脸。变脸大师先在舞台上转了几圈,随后用披风把脸一挡,很快脸上的面具就变了,大家拍手叫好。突然大师又把披风一挥,脸上的面具又换了。我疑惑不解,不知道大师是怎么变得,这时他下台来了。我想探个究竟,随着人群的涌流挤了进去,大师当场给我们变了一个,我离他很*,也没看出什么原因。最后大师把自己脸变了出来。我看傻了眼,同学们个个拍手叫好,议论纷纷。

  这次非常有意义的活动真让我流连忘返,许多精彩的表演使我大开眼界!


小学生感动作文 (菁华6篇)(扩展4)

——高中感动作文 (菁华6篇)

高中感动作文1

  感动对每个人来说都是有的,当我们回忆往事时,有苦有乐,有开心,有生气,什么样的情景都有,其中有一件事让我记忆犹新,直到现在。

  有一个小女孩,她很可爱,很善良。

  不过,她在一次车祸中双目失明,在她醒来以后,她也在愤怒着命运的坎坷。愤怒着命运对她的不*。但她是个懂事的女孩,她不闹,因为她知道她闹也不能解决什么。后来,她搬家了。她的邻居是一个小男孩,比她大几岁。女孩管他叫哥哥。哥哥天天陪小女孩玩,别的孩子都去上学,小女孩不知道哥哥为什么不上学。有一天,哥哥也去上学了。小女孩天天去送哥哥去上学。放学铃就是小女孩天天期盼的声音。哥哥放学以后就教小女孩唱歌、跳舞、读诗。小女孩很少去找哥哥玩,她想:‘哥哥上学很忙,就不要去打扰她了。过了很长时间以后。

  有一天,妈妈告诉小女孩,说她的眼睛有救了,有人给她捐献了视网膜。她很高兴,她去找哥哥,她要把这个好消息第一时间告诉哥哥。可哥哥却哭了,小女孩不知道自己说错了什么。过了一段时间,小女孩做手术了,手术成功了。当纱布一层层揭开后,她真的可以看见了。不过她看见周围的人都在哭。她不知道为什么。

  妈妈告诉她哥哥去世了,是哥哥把视网膜捐给了妹妹。哥哥的妈妈给了小女孩一封信,说是哥哥留给她的。信封里有一张照片,还有一张纸,妈妈念给小女孩听。信上说:“好妹妹,勇敢的生活下去,哥哥在远方期待你的佳音。”小女孩哭了,她想:我一定要好好的生活下去,用哥哥的眼睛去探索世界上最美好的东西。

  这样感人的事情就发生在我的身边,直到现在每当我想起的时候,我都默默的为着哥哥掉眼泪,希望他能够在上面过得更好。

高中感动作文2

  感动是心灵的舞动,是灵魂的飞舞,是内心的震撼,是心中最最柔软之出的一丝颤动。感动是美好人生的启迪。它富于美好与幸福又富于感慨与同情。如果没有感动,人之灵魂也将是死寂一般,没有半点生动的感受与颤动。感动是桥梁,是通往内心深处的桥梁;是阶梯,是搭起成功人生的阶梯;感动就是真诚的召唤,是唤人觉醒的真诚的召唤;感动就是内心的呐喊,是生命支源和生命之终的发自内心的呐喊!

  看过舞台上那优美迷人的舞姿,;最后一幕那舒缓动人的舞姿,完全表露出对生的眷恋!那是演员对角色的深入洞悉和为之感动,才能用自己那完美的舞姿来表达人物内心,传递着真挚的感情。使台下的每一位观众为之动容,为之感动,为之流泪!只要你能用心去看,用心去品,用心去体会,就一定会有所感动,一定能为之感动。人类是个感情充沛的动物,我们没有理由对生命中的美好与幸福置之不理,也没有必要板着生硬的面孔,表示你无所谓。其实生命的真谛在无时无刻地启迪我们去感动,生活的美好又在不停的配合五们去感动!

  金色的阳光中,一片羽毛悠然飘落;清幽深邃的池水中,一般罗红回旋漂浮;黛蓝色的天幕中,一颗流星一瞬而逝;青嫩新绿的草叶尖,一滴晶莹剔透的露珠悄然滑落。千变万化的自然,日生日落,潮汐起伏,多少美景怦然心动,悠然神往。你都一一感受过,体验过吗?自然就是那么简单,那么朴实无华,那么自然生动!感动就在一瞬之间,就在一念之间,十分容易,十分简单。最最重要的事,你要去领听,去体会,去与自然为伍,去与人性为伴!

  可爱的人啊!去感动吧!不要掩饰你的心扉,打开心扉面对世界,面对人生,面对自我,面对自然。一切美好的与善良的都应该去感动,感受生命的美好,感受生命的真谛。让我们动起来,让我们的心动起来,让我们的心灵舞动起来!

高中感动作文3

  时光的流逝冲淡了许多美好的回忆,岁月的流沙沉淀出璀璨的珍珠。每每回想起那幅画面,心中油然而生起深深的感动与敬意。有些事情已经模糊了,然而有一件事情却让我记忆犹新。

  那是一个星期六的下午,我和姐姐一起去河边玩儿。河边的梅花沁人心脾,让人闻了心情都好了许多。就在我和姐姐摘了许多梅花准备回家时,我发现了一块好地方,那里有许多的大石头,而且很独特并且漂亮,我便又在那里独自玩耍,而姐姐在另一边欣赏着梅花。

  突然,我搬动了一块石头,并且那块石头很顺利地压在了我的脚上。哦!不!我挣扎了几番,然而并没有什么用。我不甘心地又挣扎了几番……放弃了?不!还有姐姐,我带着哭腔呐喊姐姐,让她也来支援我,姐姐跑过来先说了我一顿,说我怎么这么不小心,下次不带我出去玩儿了。姐姐用尽全力推石头,可是呢,丝毫未动过。哦!不!我的脚!眼看着远处天空飘来一大片乌云,要下雨了。我脸上怎么有水啊,不是还没有下雨吗?不,那是我的.泪水。姐姐看我哭了,她更急了,准备跑回家找大人帮忙。我不要她去,她走了我怎么办,周围有好多坟墓。我说:“姐,你在推一次吧!”姐姐点了点头,她再一次地使出了吃奶的力气,然而,石头也只动了一点点。

  眼看雨马上就要下了,怎么办。还好,我看到了一束光,一位老爷爷骑着自行车往这边过来,我和姐姐让他帮我把石头搬开,他很爽快地答应了,她和姐姐一起用力的搬石头,“一、二、三,推”“一、二、三,推”……石头终于从我的脚背上离开,我突然就有了一种**了的感觉。由于在石头下面压了太久,我的脚有点失去知觉了,走路便是一瘸一瘸的,那位爷爷看我这样,又用自行车把我们姐俩载了回去。

  到了家门口,我望着他那远去的背影消失在风中,心中感激地想:我们毫不相识,他连名字也没有留下。但在这寒风中,他给了我雪中送炭般的帮助,给了我克服困难的信心。想到这儿,感激的泪水充满了整个眼眶。

  那一次,我真感动。

高中感动作文4

  一生中,人会感动无数次。有时一只是件很渺小的事就会让你我感动不已。有时是用大无畏的献生精神让你我感动。使人感动的事有时就在身边,发生在擦肩而过的陌生人身上,有是就发生在你的亲人身上。感到不需要是理由。

  心灵经历的第一次大地震。我感觉到了,那次我心灵在震动。记得那是在一个有着太阳的下午,大地是那么的温暖,但也刮着一丝寒风。当我在我一个阿姨的药店了玩耍时,有一个年*70的老奶奶,她来买药,由于台阶太高了她不能上来,我阿姨便让我去扶她上来。等到卖完药后,她便坐在药店里的凳上与几个老人谈笑,所以便没人注意她了。忽然听到一声“啪”才转头一看,咦那位老人呢?一看摔在台阶下的不就是那位老人吗?然后大家急匆匆的跑过去,问她怎样了。她说她头晕,所以暂时没扶她起来。可有几个老人说必需要一个男同志扶她起来,可那时没有男同志。当过路的人聚集了七八个时,那些蹬三轮车的人也来看热闹,那几个都是男同志,所以我们就让他们帮忙扶一下,不知是没听见还是怎么的,竟没一人过来,我们又说让他们帮一下忙,会付给他们钱。可那些人蹬着三轮一溜烟就不见人影,我们还在苦苦的哀求着。那时所有人的心是冰凉的吧!

  正在所有人犯愁的时候,前方正迎面走来去上晚自*的一位男同学,大家便在老远就朝着那位同学喊。我心想:“怎么可能,连三轮师傅都不肯帮忙,更何况是现在这时代的青少年们。”那个男同学听完大家的请求后,立刻伸出手去拉那位老人。时间飞逝,这事是发生在两年前,但我现在仍然记得,那是一双我见过的大手,虽然不足1.5*方分米;是一双最温暖的手,虽然被冬季凛冽的寒风给冻的有点发紫。当在老人站起时,老人说:“孩子,谢谢。我没多少钱,我给你五块钱。”正当老人搜钱时。那个男孩说;“不用,只是一见微不足道的事。”当大家在询问老人情况时,那个男孩默默的离开了,当他离开时没人注意他,但我一直注视着他的背影,一直到消失在视线里。我那时真的好想对他说一声;“谢谢。”

  在我心中那不是一件渺小的事情,而是体现出了大地间的温暖还是的多数 的,那些“长跑技术好的人”必竟是少数,他们像那天空中的一丝寒风。那天的我心好像在经历地震。心灵的经历的第二次大地震。这次发生在前两天,那天我上完第四节课后,便飞奔回家吃饭,因为今天母亲做了我最喜欢吃的”麻婆豆腐”,当我尝第一口时,那时真想发火,真的太难吃了,没味道,颜色还泛白,那是我第一次吃到的最难吃的“麻婆豆腐”了。那是我就在想:“愿今生都不要在吃到。”

  当我吃完饭后,到我妈妈上班拿儿去那东西,我看到母亲很虚弱,两脚张的很直。但没问。母亲问我把豆腐吃完没,我以为母亲她自己还想吃她做的那盘“美味”呢!当我走进屋子拿东西时,一个阿姨给我说:“你母亲为了你说的句你想吃豆腐,今天早上跑去卖,结果在回来时为了保护那一袋手掌大的豆腐把脚给摔了两个洞,不保护那袋豆腐你母亲就不会摔倒了。”听到着我的心好像在震动,想起自己在吃饭时还嫌东嫌西的时眼睛了好像有什么东西。那一下午都没有认真听过课。终于晚自*下课铃响起了,不知怎么的那天的晚自*好像格外的长。回到家后母亲问我:“今天的豆腐好吃吗?”其实母亲手里端的豆腐我机会没动。我低着头说;“好吃,好想再吃哦。”那时的我强忍着快要流出的眼泪。当母亲把豆腐给加热后我全给吃光了。好像变好吃了。

  感动不需要任何理由。只要用心感受世间温暖,你的心就好像会“运动”。

高中感动作文5

  “人要往前看,老是在那个地方的话,老是摆脱不了它;看前头,前头是很阳光的……”听到这句话,我的心瞬间变得如春天的.阳光般温暖。而说这句话的人,是感动*20xx年度获奖者中最年轻的一位“90后”姑娘。她,就是孟佩杰。我要由衷地感谢她,是她,让我的20xx无比温暖;是她,给予了我面对困难时的勇气和信心;是她,带给了我前进的力量……

  感动·年幼当家

  看到扎着干净利索的马尾辫、清纯的脸上洋溢着自信的笑容的女大学生孟佩杰,谁也不会想到,她年幼时所要承担的艰辛是同龄孩子无法相比的。

  她5岁那年,父亲在车祸中去世,迫于生计,母亲不得不将她送人,养母刘芳英收养了这个苦命的孩子。可是,上天却对这个原本就贫苦的家庭不公。在她8岁时,养母忽然卧病不起,彻底瘫痪,这对于这个清贫的家庭无疑是雪上加霜。此时,年仅8岁的佩杰却支撑起了整个家。她每天既要照顾卧病在床的养母,又要上学,分分秒秒都在与时间赛跑。每天早起给养母做早饭,喂养母吃,有时自己还没来得及吃,便匆匆地跑去上学了;下午放学,她还推着养母到屋外散散心,回到家后做饭,给养母擦洗身子……每天都是如此。忙完了一天的活,已是晚上九点多钟了,她才开始做自己的功课,养母刘芳英看着都心疼。“穷人的孩子早当家”,这句话在佩杰姐姐身上得到了最完美的诠释。

  感动·孝心理想一齐飞

  在养母卧床的十多年里,孟佩杰为了能让养母站起来,她每天都要给养母做上百个仰卧起坐等一系列的康复动作。每天重复着的康复动作,常人难以完成,佩杰却以惊人的毅力坚持了下来,我不禁钦佩这个充满孝心的姐姐。在四千多个日子里,养母在不断康复,佩杰也在渐渐长大,而佩杰心中的理想始终没有改变。她在照顾养母的同时,也在发奋的学*,这一年,她考上了山西师范大学临汾学院。而在高兴的同时,她不禁有些顾虑。上大学期间,养母没人照顾,给邻居们照看,这显然不妥,怎么办?放心不下养母的她,决定带着养母上大学!为了更好地照顾养母,她还在学校旁边租了房子……

  她那颗炽热而又孝顺的心与美好的大学梦乘着歌声的翅膀,在纯洁的校园上空高高地翱翔……

  感动·为我助跑

  此时,这个孝敬养母、自强不息、为自己的理想而不懈奋斗的女孩的形象,在我心目中变得高大起来。佩杰姐姐只是比我大几岁,但她的事迹却让我感动得热泪成行,而又羞愧难当。

  回想起我*时做事,因为遇到一点小小的困难而没有坚持做下去,也因此失去了勇气和信心;回想起我过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,却还经常跟爸爸妈妈吵架、顶嘴;回想起我做作业时的应付了事;回想起父母每天辛苦的工作,我却没给他们洗过一次脚,做过一顿饭;回想起我向着理想目标前进途中,因为小小的挫折,而放弃前进的脚步……回想起学*、生活中的一幕幕,我无地自容。从佩杰姐姐的身上让我明白了“百善孝为先”的道理,也让我找到了自己的不足,同时也给我树立了一个榜样,让我时时刻刻反省、激励、鞭策自己,给我指明了前进的方向……

  漫漫人生路,乘载着无数感动。我无法忘怀的是扎着干净利索的马尾辫、清纯的脸上洋溢着自信的笑容的女孩;我无法忘怀的是那个孝敬养母、自强不息、为自己的理想而不懈奋斗的女孩给予我的鼓励;我无法忘怀的是那一次刻骨铭心的感动。这份感动,将永远留在我的心中,永远为我助跑……

高中感动作文6

  光阴似箭,岁月如梭。很多的记忆也随着岁月的流失慢慢退色。但是有一件事,至今历历在目,令我难以忘怀。现在回头想想,那份感动还深深的印在心里。这份感动,源于我的母亲给我的那份深沉的爱。

  很小的时候,跟母亲的关系一直不太好。我一直以为母亲不够爱我。对于年幼的我来说,母亲是偏爱妹妹的。这种意识一直扎在我的心底,自然而然,我心里有些怨恨母亲,甚至怨恨妹妹。我一直认为她不该出生,不该来到这个世界上。如果她不来到这个世界上,母亲就会是我一个人的,她也只会爱我一个。可是,自从妹妹出世后,母亲把所有的爱都转移到了妹妹身上。不管那些恶作剧是谁做的,不管我们两个人之间是谁做错了事,她也只会训我一个。她每训我一次,我心底对她的怨恨便会多一分。那个时候的我,是叛逆的。我会肆无惮忌的跟她对着干,会毫无顾虑的跟她顶嘴,指责她对我的不公,每次看到她被我说得哑口无言,气得脸上青一块白一块的时候,我丝毫不会感到愧疚,甚至还会有一种成就感。现在想起这些,我都很内疚。我才知道,那时的我是多么的不听话,多么的不懂事,多么的叛逆。

  可是,自从六年前家里发生的那场出人意料的变故后,我彻底的改变了对母亲的看法。六年前,父亲出了意外,永远的离开了我们,这场意外的事故对于家里来说无疑是晴天霹雳。对于年仅十三岁的我来说,是一个沉重的打击。父亲是很爱我的,可是如今,这个唯一爱我的人却永远的离开了我,我还有什么勇气去面对这突如其来的一切呢?我不知道今后的路该如何走下去,我甚至看不到任何希望。跟母亲的关系又不太好,父亲又不在了。是不是又意味着我在这个家是多余的呢?让我意想不到的是,自从父亲走后,母亲比以前更关心我了,不管是在物质上还是在精神上,我都能感受到她对我满满的爱。

  08年中考过后,我便去了母亲所在的那所城市——深圳找工作。其实母亲是反对我出去找工作的,她说我年纪还小,怕我在外面受欺负。因为年纪小,而且只能工作两个月,所以工作不是那么好找。找了有一个星期了,好不容易有一家规模比较小的玩具厂需要人,可是待遇不是怎么好,工作的时间又长,而且工作的地方离舅舅家租的房子有点远,回家不安全,所以母亲坚持不同意我去。当时我为了想要减轻母亲的负担,坚持要去,母亲拗不过我,便答应了,但是要求我如果适应不了的话必须辞职。上了几天班才发现,这份工作比我想象中的还要累,每天都要凌晨一两点才能下班。

  记得有一个晚上,我照常两点下班。走在人烟稀少的路上,我不知道该怎么形容我当时的心情,有委屈,有害怕,有心酸,有难过可是,当我快到家的时候,我惊喜地看到母亲在路口等我。灰暗的路灯照在母亲身上,我可以看出她脸上的倦容很明显。看到我,她好象松了一口气,微笑着对我说:回来了。没有过多的言语,没有太多的表情,只是一句短短的回来了,却让我觉得前所未有的幸福和感动。妈,怎么不回去睡觉?我又不是小孩子了,以后不用特地来等我的。你明天还要上班呢?没事,反正我也睡不着。母亲只是笑笑。我知道,睡不

相关词条