暑假，姥姥和舅舅要去香港探亲，我们一家人也借此机会去香港旅游。于是，我们一行七人于8月16日乘旅游公司的专车去了香港。
到了香港的那天下午，我们便来到海洋公园游玩。买票后，我们乘缆车到山上看海洋里的动物。那里的动物千奇百怪、无奇不有，吸引了许多中外游客。我们随着人流，走进了海洋馆。“哇”我仿佛置身于茫茫的大海之中，各种鱼儿围着我欢快地“舞蹈”。最可爱的要数那狮子鱼了，它身上披着带花斑点的衣服，在珊瑚丛中翩翩起舞，演绎着美妙的舞姿。最害羞的是小丑鱼，身体小小的，鳞片有红的、黄的……颜色均匀，躲在珊瑚丛中，望着我们，脸蛋红红的，就像害羞的小少女。正在这时候，又游来一条大鱼，虽然我不知道它叫什么名字，但看它骨碌碌直转的眼睛，可笑的样子，我给它起个有趣的名字叫“傻瓜鱼”。
正当我津津有味地欣赏着“傻瓜鱼”的时候，一个庞然大物朝我这边游来，*了，*了，哦，原来是一条魔鬼鱼。它呼扇着圆圆的鱼鳍，摇摆着电线似的长尾巴，自豪地在水中游来游去。样子还真有些像魔鬼。海洋馆里的鱼类品种繁多，使人眼花缭乱。
在这里，我不仅看到了各种各样的鱼，而且还知道了它们的生长过程，学到了书本上没有的知识，真是一举两得啊!
终于放假了。忙碌了一学期，终于迎来了暑假的到来。
放假的感觉真爽。早上睡到十一点多才睁开睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。本以为暑假比上学有趣多了，可是……每天不是睡饱了吃，吃饱了睡，过着跟猪一样的生活。“欣欣，要不要去你小姨家？”听到了这句话，我心里暗暗想：终于摆脱了！哇哈哈哈。可是，事情往往跟我们想的不一样。首先去在龙华的小姨家就不顺利，晚上十一点出发，十一点半才到。好吧！我承认这并不久，可是，我的小肚肚承受不起啊！以为在小姨家好好玩，没想到……小姨有一个小女儿，八个多月了。我明白了，为什么妈妈要让我来了。那就是：照顾小妹妹。这简直不让人活了，为了小妹妹，我还帮她把沾有便便的裤子拿走。
但是小姨对我很好喔！相信大家都知道肯德基吧！在龙华那边好像叫波什么东东的。小姨就带我去吃，点了一份全家桶，哈哈……小肚肚，你有口福喽！不对，是我有口福喽！一连在小姨家住了几个星期，要回去了真不舍得！不过我还会来的！
暑假生活，一眨眼就过去了。在这里我跟小盆友们说一句：要尽情的玩哦！因为暑假很快就过去了，但是，作业也要写哦！
这个暑假，在我上了一个月又十九天的课后，妈妈终于决定带我去姥姥的家乡——河北去串门。
听说那里可凉快了，以前皇帝只要天一热就会到那里去避暑!这可把我乐坏了，因为在家里天天被太阳烤得昏头昏脑，难受死了，到那儿，不仅可以享受享受皇帝的待遇，还可以让自己舒服舒服，真是一举两得。头天晚上我们上了火车，第二天中午就和在北京的舅舅碰了头，一行几人再坐了几个小时的火车就来到了河北深井——姥姥的家乡。
深井真美啊!公路旁是一亩亩田地，田里种满了玉米和金黄的向日葵，还有那满地的蚱蜢。看到这些我在无锡根本看不到的事物，我的心痒痒的，跟妈妈说了一声，就一头扎进田里捉虫去了。蚱蜢真多呀!不一会儿，我就捉到了很多。但我却一点也不累，继续兴致勃勃地捉昆虫。姥姥家最吸引我的就是那只骡子。这只骡子好健壮!高高的个子，修长而壮实的四肢，让人看了忍不住要赞美姥姥喂养的好。但最神奇的地方还在于它身上毛的颜色。初看，它的身上有一层灰灰的毛，但只要伸手一摸，这层灰灰的毛就会不见了，毛变成了棕褐色，再摸，又是一层灰。我看它有点脏，就想帮它洗澡，又怕它踢我，所以总在它身边转悠。还是舅舅鼓励我：“不要怕，只要你站在它前面，它是不会踢你的。”听了舅舅的话，我才敢拿着水帮它洗澡。就在我帮骡子洗澡的时候，姥姥家的那只小白狗跑前跑后的.，好像是想帮忙，可是却帮了倒忙。它不仅把水桶碰翻了，还溅了我一身水。最可气的是，我花了老半天刚给那骡子洗完澡，它就躺在地上打了一个滚，身上又恢复脏脏的样子。真是太过分了!那可是我的心血啊!
傍晚，天气凉下来了，我披了件外衣在姥姥家的院子里玩，无意中抬起头，看到了漫天的星星，感觉它们特别*，像一张网罩在头上。妈妈教我认识了北极星，还有发亮的银河，可惜我看来看去也没找到牛郎星和织女星，可能他们在家里生着王母娘娘的气吧!姥姥家真好玩，我明年还要来，看那美丽的星空，气人的骡子，可爱的小狗，对了，还有那一望无际的田野……
——初中暑假见闻作文 (菁华3篇)
持续几十天的高温终于缓解了，我们趁着天气微凉的好日子，爸爸带着我们全家短途游，舒展一下窝在家里太久的筋骨。
我们先来到了阳澄湖畔的农家小院吃农家菜。所有的蔬菜都是刚刚从地里***的新鲜蔬菜，颜色翠绿，味道清新可口，其中最美味的就是刚刚上市的六月黄，螃蟹小小的个头，拨开蟹壳，满满的一肚子蟹黄，美味极了。
吃完午饭，我们来到了太湖中的西山岛。整个西山岛有三座大桥，把西山的几个小岛连在一起。汽车行驶在太湖大桥，桥下就是宽阔的太湖，碧绿的湖水在微风的吹拂下波光粼粼，漂亮极了。向远处眺望，隐隐约约可以看见几座连绵不断的小岛，岛上绿树成荫，景色宜人，好一派江南水乡的湖光山色。
来到了西山岛，我们发现了一个天然游泳池，里面有许多旅客在游泳。我和爸爸也卷起裤腿走到了湖里，互相泼水嬉戏，清凉的湖水轻轻地拍打着我们的双脚，啊，真凉快！接着我们回到了岛上，岛上到处是干净整洁的农家乐，居民们在自己搭建的凉棚下摆上一篮篮水果，湖边还有不少游客在垂钓。岛上还有一个小小的池塘，里面栽满了荷花，粉色的荷花衬着碧绿的荷叶，让我想起了一句古诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。爸爸买了刚刚从湖底捞出来的嫩红菱，吃起来淡淡的，带着微微的甜味和菱角特有的清香。
快乐的时光总是过得很快，吃完晚饭，夜幕就降临了，我们又踏上了回家的路。此时，太湖大桥上已经亮起了一盏盏路灯，闪着银色的光芒，就像一颗颗珍珠。三座大桥就像散落在太湖中的珍珠项链，在黑丝绒般的夜幕映衬下，显得异常迷人。坐在车上，吹着湖上的清风，耳边是潺潺的水声，心情舒畅。今天一天既品尝了时令美味，又欣赏了太湖的湖光山色，是这个炎炎夏日里难得的休闲一日。
终于放假了。忙碌了一学期，终于迎来了暑假的到来。
放假的感觉真爽。早上睡到十一点多才睁开睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。本以为暑假比上学有趣多了，可是……每天不是睡饱了吃，吃饱了睡，过着跟猪一样的生活。“欣欣，要不要去你小姨家？”听到了这句话，我心里暗暗想：终于摆脱了！哇哈哈哈。可是，事情往往跟我们想的不一样。首先去在龙华的小姨家就不顺利，晚上十一点出发，十一点半才到。好吧！我承认这并不久，可是，我的小肚肚承受不起啊！以为在小姨家好好玩，没想到……小姨有一个小女儿，八个多月了。我明白了，为什么妈妈要让我来了。那就是：照顾小妹妹。这简直不让人活了，为了小妹妹，我还帮她把沾有便便的裤子拿走。
但是小姨对我很好喔！相信大家都知道肯德基吧！在龙华那边好像叫波什么东东的。小姨就带我去吃，点了一份全家桶，哈哈……小肚肚，你有口福喽！不对，是我有口福喽！一连在小姨家住了几个星期，要回去了真不舍得！不过我还会来的！
暑假生活，一眨眼就过去了。在这里我跟小盆友们说一句：要尽情的玩哦！因为暑假很快就过去了，但是，作业也要写哦！
这个暑假，在我上了一个月又十九天的课后，妈妈终于决定带我去姥姥的家乡——河北去串门。
听说那里可凉快了，以前皇帝只要天一热就会到那里去避暑!这可把我乐坏了，因为在家里天天被太阳烤得昏头昏脑，难受死了，到那儿，不仅可以享受享受皇帝的待遇，还可以让自己舒服舒服，真是一举两得。头天晚上我们上了火车，第二天中午就和在北京的舅舅碰了头，一行几人再坐了几个小时的火车就来到了河北深井——姥姥的家乡。
深井真美啊!公路旁是一亩亩田地，田里种满了玉米和金黄的向日葵，还有那满地的蚱蜢。看到这些我在无锡根本看不到的事物，我的心痒痒的，跟妈妈说了一声，就一头扎进田里捉虫去了。蚱蜢真多呀!不一会儿，我就捉到了很多。但我却一点也不累，继续兴致勃勃地捉昆虫。姥姥家最吸引我的就是那只骡子。这只骡子好健壮!高高的个子，修长而壮实的四肢，让人看了忍不住要赞美姥姥喂养的好。但最神奇的地方还在于它身上毛的颜色。初看，它的身上有一层灰灰的毛，但只要伸手一摸，这层灰灰的毛就会不见了，毛变成了棕褐色，再摸，又是一层灰。我看它有点脏，就想帮它洗澡，又怕它踢我，所以总在它身边转悠。还是舅舅鼓励我：“不要怕，只要你站在它前面，它是不会踢你的。”听了舅舅的话，我才敢拿着水帮它洗澡。就在我帮骡子洗澡的时候，姥姥家的那只小白狗跑前跑后的.，好像是想帮忙，可是却帮了倒忙。它不仅把水桶碰翻了，还溅了我一身水。最可气的是，我花了老半天刚给那骡子洗完澡，它就躺在地上打了一个滚，身上又恢复脏脏的样子。真是太过分了!那可是我的心血啊!
傍晚，天气凉下来了，我披了件外衣在姥姥家的院子里玩，无意中抬起头，看到了漫天的星星，感觉它们特别*，像一张网罩在头上。妈妈教我认识了北极星，还有发亮的银河，可惜我看来看去也没找到牛郎星和织女星，可能他们在家里生着王母娘娘的气吧!姥姥家真好玩，我明年还要来，看那美丽的星空，气人的骡子，可爱的小狗，对了，还有那一望无际的田野……
——初中暑假优秀作文700字 (菁华3篇)
考试过后，暑假也就随之而来了，今天是我们考试结束的第五天，我的暑假正式开始了。
经过了一学期的紧张学*，迎来了我盼望已久的暑假，我怎能放过这美好的时机？这个暑假我看的这些好书有林海音奶奶的《城南旧事》、四大名著之一的罗贯中先生的《三国演义》、还有吴承恩先生的《西游记》、瑞典的林格伦奶奶的《狮心兄弟》、 和沈石溪的《斑羚飞渡》……
借用暑假的时间，我要把期末没有考好的科目复*一遍，把错题改正并牢牢记住。借用暑假的时间查漏补缺，不懂的再好好地回顾一下，这样就是温故而知新了。当然还离不开补*班，什么不行就给什么“充充电”，争取更上一层楼。总结一学期考试时失误的科目，比如说：“语文，自己的分数总是提不高，那么我想在这个暑假借阅六年级上册的语文书，认真预*一番，背一背即将升入的六年级的古诗、课文积累经验，为六年级做好铺垫，为了自己加油！
妈妈刻意找出我五年级下册的一本小学生练字书，妈妈每天练*写字，我也跟着妈妈开始练*写字了，妈妈说：“儿子一天写一个毛笔字，这样对你的耐力、握力、写字好看的问题都有好处。还在图书馆买了六年级的语文阅读书，一天一篇，有不会的翻开六年级语文书一页一页地找，不能马马虎虎，这样到了六年级做阅读的时候会更加扎实，这样我的暑假更加充实了。
每当我写完作业，都会放松放松，和我那顽皮。机智的妹妹玩耍，妹妹今年一岁零一个月，正在学*走路，当我看到二姨扶着小妹妹，有时放手让她走，学*走路这么难，看到了自己的妹妹就看到了当初我学*走路的样子，一步一步艰难地走，妹妹像一个醉鬼跌跌撞撞，屁股扭扭脖子扭扭走到我身边，之后又走到妈妈那里，我还不时逗妹妹，乐得我格格直笑，这也给我的暑假添加了几分乐趣，让我在快乐中学*，成长。
我的暑假我做主，落实了这些计划，我一定会收获多多哦！
这个暑假生活如白驹过隙，转瞬即逝，马上就要将*一个月了。虽说这次的这个暑假与往年大同小异，已准备的旅游计划取消了，但我过得也很充实，共分五部曲。
水汪汪甜蜜蜜的课外书积累
课外书积累就如西瓜一样，每天必不可少。在酷暑难熬的情况下，西瓜是最能解渴的，吃一口，清凉甜蜜，沁人心脾，能滋润人的心田。课外书积累能培养人的意志力，如果坚持下去可以丰富语言，拓展思维，为写作打基础，你也会品尝到成功的甜蜜。
亮晶晶水灵灵的英语
又凉又甜的西瓜是妈妈的最爱，而晶莹剔透，如同珍珠般的马葡萄最能让我陶醉。在炎炎烈日的盛夏，顺手拿一颗冰葡萄，放进嘴里吮吸，那甜蜜的汁液立刻湿润**渴的喉咙，顿觉回味悠长。
到“小新星英语”学校学*的确有同感。装有空调的教室，小班化的教学，轻松的教学氛围，在游戏中学*，在甜蜜中成长，真是其乐无穷！
秘密花园式的数学
学数学虽然有些苦涩，但当你突破一个新难关，就等于你闯进了秘密花园，在里面尽情感受大自然的魔力，享受花的芬芳，爱的甜蜜，就好像喝中药一般，苦涩之后，等待的是温馨。
愉快的逛街
逛街好比吃冰激凌。你头顶烈日，漫步街头，看到中意的衣服，好吃的东西，你会禁不住掏腰包，潇洒一回。冰激凌吃后十分“爽”，但也要适可而止哟。
刺激的上网
闲暇之余，上网查资料，聊QQ好似吃炸鸡腿一样，酣畅淋漓，毫不拘束，十分痛快。
这就是我简简单单、真真实实的这个暑假生活，画我爱画的画，看我爱看的书，学我想学的英语，过一个既充实又简单的假期。
的确，简单是含蓄的快乐。
我简单，我快乐。
在暑假里，我经历过很多事，有有趣的，后悔的，生气的，开心的，伤心的事，但对我印象最深的事就是下暴雨的时候和妈妈一起到河边看风景的情形。
那天，我正在我的书房里写作业，然后觉得天有点暗，书上的字都看不清楚了，后来，听见呼呼的风越刮越大，楼下车子棚的盖儿呼呼的想掀开。忽然，雷声轰隆了一下，接着一道银色的闪电闪了一下。
妈妈开心的冲进房间对我说：“孩子，外面下大雨了，我们到白河边去看风景去！”
“没问题，我要把我的斗笠戴上。”
我急忙停下手中的作业，穿上凉鞋，戴上斗笠和妈妈一起下楼了。路上，一个个人打着雨伞，穿着雨衣，在雨水中趟过来，淌过去。路上有很多积水，要是再大点，路都成河了。
来到河边，几乎没有一个人，我们被眼前的`景观震惊了：海水和雾、细雨、风合成了一体，就像站在天边一样，无法用语言来表达，风起云涌！风吹着水面，小雨丝和风合在一起，变成了雾，一层一层的，非常美！
小鱼们一个个欢天喜地，都在水面上蹦呀，跳呀，远处的楼房，小岛全朦朦胧胧的，隐隐约约，笼罩在淡淡的烟雾里。
我们站在那里，我没有打伞，但是没有被淋湿，因为我戴着大斗笠！
我发现树叶，花瓣，柳叶，竹叶都在嬉皮笑脸的喝着甜丝丝的雨水。过了一会儿，雨停了，河边像洗了一个澡一样，到处干干净净的，空气新鲜，给人一种特有的，前所未有的享受。
下雨天，当别人都在躲雨的时候，而我却冒雨看景，享受着雨中散步，享受着大自然的最自然的景观，这景象真的是令人难以忘记！朋友们，你们也来体验一次吧，它会让你终生难忘的！
——初中暑假叙事作文 (菁华3篇)
暑假，是每个学生最向往、开心、快乐的日子。因为在这两个月里，我们可以尽情放松、享受生活，没有压力。
刚放假，每天都很空虚，浑浑噩噩的一天天就这么过去了。于是，我下定决心要找一件事做，可是几天下来，除了做家务，还是找不到什么有意义的事情。赶得早不如赶得巧，阿姨正好有事要出去一天，把3岁的小弟弟丢在我家一天，我听了心想：不就是让他吃饭睡觉嘛，有什么难的。于是，我光荣地拿下了这一艰巨任务。刚开始，弟弟似乎忘记了妈妈不在身边，玩得很起劲，我见这情势，也和他玩了起来，为了让阿姨见到我的实力，我决定教小弟弟学*。首先，先教他数数。“来，姐姐教你数数，1……”反复几遍下来，没想到，他伸出了一根手指也读了起来。这下，我可高兴坏了小弟弟可真是个神童呢!我佩服的冲他竖起大拇指，接着教他2，谁知他总是念不对，只会伸一个手指，我把他另一个手指掰开，结果他支支吾吾的念不出来了。我一下子傻了眼，才教到2就不会了。我叹了一口气：“看来我不是当老师的料儿啊!”结果他也跟着叹气，还叹个不停，逗得我笑了，他也跟着笑。可是快乐的时光没多久，他就想起阿姨不在，哭了起来。哄小孩子，没办法，我只能给他买零食了，到了商店，他抓起这个，又拿起那个。哎!最后我的零花钱给花光了。“小孩子就是小孩子，吃点零食就被我收买了!”我自言自语[注:自己一个人低声嘀咕。]地说着。可是好景不长，他吃完又接着哭这下我可被他害惨了。还好妈妈回来，帮我解围。
终于熬到了晚上，阿姨回来了，见弟弟睡得香甜，欣慰地说：“真是长大了，可以把弟弟照顾得这么好。”妈妈也附和着。我可真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。
经过这件事，让我明白了两个道理：
1.小孩子的童年属于他们自己，不要让他们过度学*。
2.天下的父母养育我们孩子很辛苦。
总之，这个暑假过得一个字，“惨”，四个字，“乐在其中”。
我的暑假生活暑假是一幅画，画里有我五彩缤纷的生活;暑假是一首歌，歌里有我的幸福和快乐;暑假是一个梦，我记忆忧新的莫过于去泰山了。
八月的一天，我们全家开始了泰山之旅，经过七个多小时的奔波，我们来到了泰山脚下，到了我向往已久的地方。仰望泰山，只见它巍峨矗立于天地之间，它像一柄利剑直刺天空，气势磅礴。我们坐着汽车沿着蛇一样的盘山公路来到了中天门。中天门海拔987米，从中天门环视四周，到处苍松翠柏，令人神清气爽，心旷神怡。
接着我们坐上缆车向南天门驶去。缆车像蜗牛一样缓缓向上爬，过了一会儿，一片片云雾在我们身边聚集起来，我们好似在云中漫步一般。一路上云雾为我们保驾护航，把我们安全的送到了南天门。
南天门处于泰山的咽喉部位，在一个“V”字形的山谷的中间座落着，真令人望而生畏。这里有热闹非凡的“天上街市”;还有历代名家的摩崖石刻。再往上走就到了海拔1545米的泰山极顶——玉皇顶。
在极顶上，我看到了令人震撼，让人叹为观止的日出全过程，我们在黎明的曙光中等待了大约半个多钟头，才看到旭日露出小小的一角过了一会儿，太阳离开了地*线，霎时间辉映着朝霞赛似刚从钢炉里倾泻出来的钢水，光芒四射。令人不敢张开眼睛直视光照云海，灿若锦绣，泰山的轮廓清晰起来。重重叠叠的峰峦闪烁得如同金蛇狂舞……
还有那让人惊叹的“五岳独尊石刻”，到处弥漫着云雾，缭绕着整个泰山。在这里我领略到了泰山的神奇，看到了只有在图画的景色。
这次泰山之旅，让我感受到了使人心旷神怡的东西莫过于大自然给予的美丽，大自然的美将在每个人的心中传递。
妈妈为我制定的'暑假计划陪伴了我整个暑假生活。今天是暑假的最后一天，也将是我暑假生活中最轻松的一天。我依照妈妈制定的假期计划，一天天的生活学*。虽然每天都很忙碌，但是却觉得很充实，或许是因为有收获的原因，所以我对于这个暑假的生活并没有过多的抱怨。这个暑假，除了学*还有一项项体育项目陪伴着我。每天必须会做的便是跑步和打羽毛球了。
生命在于运动，每天早晨，伴随着鸟儿美妙的歌声，我和妈妈早早的就起床了，洗漱完毕，我们去体育场打羽毛球、跑步……这些项目现在都成了我的强项。你看，现在我的身体多棒啊!运动结束，吃完早饭，我就开始学*，语文作业、英语作业、数学练*。这些课内作业做完后，我就阅读一下书籍，因为书是人类最好的营养品，然后我把书里的好词好句抄下来，时间一长，这些句子、词语，我就可以运用到自己的文章里去了。在这种合理安排下，我不仅没有讨厌学*，反而在收获中尝到学*的乐趣。
“劳逸搭配、干活不累。”这是妈妈在干活的时候常说的一句话。玩能玩傻、学也能学傻。所以，我把这句话改成了：“劳逸搭配、学*不累。”每当我在学*完以后，我就适量在放松一下，比如说：找小伙伴玩玩或者看会儿电视。所以，在暑假的每一天里，我都过得很充实、很快乐，一点都不感觉到累。
大自然是一本怎么也看不完的书，需要我们细细品读；大自然又像是一副美丽无比的画卷，需要我们好好去欣赏。在暑假里，爸爸妈妈还为我安排了两次旅游，一次去爸爸的老家吉林，一次去妈妈的老家遂*。在旅游过程中，我感叹祖国的风光秀丽，又感受到了浓浓亲情。
这个暑假我不仅过得充实、快乐，还收获了许多知识。为初一的学*生活画上了一个圆满的句号，对即将到来的初二生活充满了无限的期待。
你这个暑假过得怎样呢？也来说给大家听吧!
——初中暑假实践心得 (菁华3篇)
我们在学校学了很多知识么明白很多道理虽然我们现在还是学生但是我们也需要锻炼。到不磨，不锋利，玉不琢，不成器。我们学到的知识都是需要时间才能够得到练*，才能够真正明白其运用的，我们不可能只学理论不去实践，我们都知道想要检验，实践是最好的方法，只有实践才是最好老师。
在课堂上我们学到的知识，我们明白的动力如果永远的'藏在心中，那永远也不会成我我们的，只会白学，浪费时间，耽误时间，这样的学*是没有用的。我通过了社会实践明白了一个道理，那就是学会吃苦，在实践过程中需要付出体力，和知识才能够得到回报，但是想要付出就必须要有所收获，就必须要能够在这一次次的工作中得到锻炼，如果不能够吃苦耐劳只知道好吃懒做，是不会有任何人要你的，我们在社会上只有付出辛劳，付出努力才能够有所收获，才能够得到想要的，没有人可以一直不变，没有人可以永远的堵在爸爸妈妈的羽翼下，永远享受他们的呵护，因为我们在成长，我们总有一天会走出他们的怀抱，总有一天要独自面对社会的风风雨雨，没有经历过风雨的洗礼，如同温室的花朵，只会被雨水摧残，只会被社会淘汰，更别想在社会中闯出一番天地，我们只有经历风雨的洗礼，经历过考验才能够在以后的道路中走出自己的人生，每一个人的人生都是不同的，没有人希望自己的人生灰暗，没有色彩，没有人愿意一辈子**淡淡，想要有所成就就不许要经历锻炼，经历考验。
我们现在就可以利用现在的时间利用假期的充裕时间来锻炼来充实自己让自己能够成长让自己能够得到进步，不要等到要离开学校，要离开父母的怀抱是才去作准备，机会都是靠我们自己把握的，都是要我们自己努力去实践，想要有一个自己想要的未来就必须要去付出努力，人生来是*等的，我们都处于一条水*线，为什么有的人能够走的更远，能够获得精彩，那是因为他们的努力知道去锻炼自己知道提前把我机会，知道提前做好准备，只有这样才能够成长壮大。才能够一次次不断的进步。
我们虽然还是学生并不是我们不能够去锻炼自己，暑假就是锻炼自己的好时机，也是我们成长的时候，因为社会上有很多学校里面学不到的东西，只要能够把握住这些我们就能够不断的成长不断的壮大，经历社会磨砺，学*更多的东西让我们开阔眼界，让我们得到蜕变更是让我们成就自己。
我于20xx年7月20日～8月5日，对广东省某某市某某镇某某管区的初中学生的学*心理状况进行了调查。通过调查研究，对农村初中生的学*心理有了初步的了解，为准确地把握当前农村初中学生的学*心理动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性，探索实施素质教育的新路子，提供了客观依据。
（一）具体目标
1、农村初中生的学*心理现状；
2、当前农村初中生的学*心理特点；
3、当前农村初中生的学*心理成因及对策；
（二）调查方法
1、问卷调查
学生问卷，内容涵盖教育价值观、学*态度、学*需求和学*目的四个方面。问卷调查在横山镇南墟管区10个自然村进行，共发问卷200份，回收有效问卷193份，接*理想的高效样本数。
2、个案调查和学生家长访谈
整个调查过程中，我选择一些比较典型的家庭进个案调查并对家长进行访谈，不仅为调查提供了大量生动的典型材料，而且为理性分析提供了基础。
由以上两表可以对调查结果进行分析，分析如下：
对学生问卷调查分析，以及个案调查结果显示，农村初中生的学*心理具有明显的时代特征。
（一）农村初中生的学*心理现状分析
1、教育价值观调查显示，大部分农村初中生具有较为明确的教育价值观。
72%的学生认为学*的作用是提高自身素质，15%的学生认为学*的作用是为了考中专和大学，13%的初中生没有考虑。调查还显示，农村初中生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为，农村青年的经济收入与受教育程度成正比，其中68%的学生认为大学、中专毕业生挣钱多，22%的学生认为高中、初中毕业生挣钱多，8%的学生认为小学毕业生挣钱多，只有2%的学生认为文盲能获得较高收入。
2、学*态度
调查结果表明，72%的学生对学*的热情较高，21%的学生对学*的热情中等，7%的学生害怕学*。这与他们“考中专或大学”意识淡化是相一致的。值得注意的是，害怕学*的学生数占相当份额。而且，我们在调查中还发现，88%的学生都有自己“最讨厌的课程”。学生害怕学*或讨厌某些课程的根本原因，一是与教师的教学方法紧密相关；二是与该课程的实用价值紧密相关。调查结果显示，86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学、劳技学*热情较高，而对
学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生讨厌的课程中，英语是初中的核心课程之一，有57%的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。
3、学*的需求
当前，“特长”是师生共同关心的热门话题，许多教育工作者甚至把“特长”看做是“素质教育”的代名词，对于这一认识的争议性，不属本次调查的讨论范畴。在调查中我们发现，大部分学生对“特长”有正确的认识，其中，92%的学生有自己感兴趣的目标，且有52%的学生希望得到教师的指导。同时，78%的学生希望在劳技课、活动课上学到较多的、实用的农业科技知识，使之能对他们以后的工作有所帮助。
在对调查结果的整理中，我得到了一组令教师们震惊的数据，54%的学生认为“学校老师能满足自己的学*需求”，46%的学生认为“学校老师能力有限，希望得到名师指点”。对于这一结果，也许我对信息的有效度产生怀疑，或者强调它的地域性特点，但需要特别指出的是，“教师行为滞后”已经得到越来越多的学生的认同，并越来越严重地影响着他们的学*。
4、学*目的
调查结果表明，对于初中毕业后的打算，59%的学生选择读高中或中专，20%的学生选择就业，21%的学生还没有考虑。有读大学愿望的占37％，初中学生对于“务农”的态度是我们调查的重要目标之一。调查结果表明，农村初中生大部分不愿意务农，其比例随年级变化，且该心态呈现出一种特殊的波动，其波动特点为：初一为69%，初二为58％，初三为72%。
（二）当前农村初中生的学*心理特点
调查显示，当前农村初中生的学*心理与以往农村的初中生的学*心理相比，有明显不同。
1、教育价值趋向多元化、务实化、功利化
自己跳出“农门”，走向城市。他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮助他们提高自己的综合素质，使他们掌握生存、生活所需的基本的文化科学知识，以增强自己在未来社会的竞争能力。在此基础上，部分家庭经济条件较好且成绩优秀的学生则致力于追求大学教育。
初中生的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化。初中学生越来越强烈地追求未来教育输出的经济价值，他们中的很多人从经济的角度去衡量所学课程的价值，继而决定自己在不同课程上的努力程度。他们要求课程教学更多地联系生活和生产实践，渗透更多的实用技术。
我们知道，由于年龄和学识的制约，初中学生的认知、分析、判断等能力既不成熟又不稳定。事实上，相当多的初中生的教育价值观是迷茫的。其原因在于：一是*年来越来越多的中专生和大学生难以就业，从而使他们对考中专或大学失去信心；二是学术性较强的初中文化课程难以满足学生对职业技术的需求，难以使他们产生学*的内在刺激和利益驱动。这些原因使越来越多的学生厌学。
更为严重的是，我们在个案调查和学生家长访谈的过程中发现，由于对学生前途的失望，部分家长和教师也失去了对教育的信心，对学生的学*比较少关注，认为“教育无用论”的家长占绝大多数，从而导致厌学情绪在学生中和老师身上同时滋生并蔓延，我们称这一现象为农村教育的世纪迷茫现象。不可否认，这一现象所反映的是一种消极的教育价值观。
2、学*目的明确，但具有主观性和不协调性
对学生的问卷调查表明，73%的学生具有明确的学*目的。但是，通过对调查问卷的对比分析和对学生本人的考察，我们发现，学生的学*目的具有严重的主观性和不协调性。学生学*目的主观性突出表现在：他们已经认识到了未来进入城市就业或在农村非农产业就业的艰难性，但有67%的学生却表示不准备在农村务农。很明显，如此大的一个群体具有这个想法是极不现实的，*是一个农业大国，农业人口占绝大多数，在农业科技还不怎么发达的今天，加之每年大量新的劳动力产生，并不是每一个从农村出去的学生都能进入城市，成为市民，摆脱农民的身份在目前来说是困难重重的。此外，40%的学生希望自己以后在事业上能取得成功，但他们中48%的学生没准备接受高等教育，甚至不准备读高中、中专，尽管现在的高中正进入免费阶段，但仍然不受家长们和学生们的欢迎，从而忽视了科学文化知识对于事业的发展所起的基础性作用。学生学*目的的不协调性主要表现为思想与行动的不协调。调查结果表明，33%的学生将准备在农村务农，但这部分学生在上劳动技术课时并不认真，*时也很少接触农业科技方面的资料。同时，37%准备考大学的学生中有相当多的人在学*上并没有显现出相应的积极性，而是呈现出一种消极等待的学*态度。
（一）当前农村初中生的学*心理状况成因分析
当前农村初中生的学*心理状况，其主流是积极向上的，他们正在健康地成长，同时也存在消极的一面，不容忽视。
1、市场经济发展的影响
从宏观角度看，农村初中生深深地感触到了国家经济发展的快步伐，欣喜于辉煌的经济成就。调查结果显示，98%的学生对未来充满美好的向往，其中有82%的学生对“竞争”这一市场经济的本质属性了解较深。从
微观角度看，市场经济在农村的逐步深入，使农业的生产结构、生产方式不断变化，而轰轰烈烈的农民打工队伍更使农村人的生活发生了质的变化。农村初中生对于这些变化极为兴奋，因为他们享受到了蕴藏其中的经济利益和文化利益，使他们不愿生活在农村，且幼稚地想及早结束学业而外出打工，我感受最明显的就是当年自己初中毕业的时候很多同学都去打工了，现在只剩下我和几个同学还在大学继续深造，现在这种情况依然如此，甚至更加严重，在调查的`12个自然村中，据所在村的人说，他们村现在上大学的学生很少，能够上本科的学生更少。
2、农村教育全面实施素质教育的影响
素质教育是一种突出生存能力和生活能力的教育。其对于学生的积极作用，是使他们认识到了具有真才实学、一技之长的重要意义，从而要求课堂教学更多地联系生活实际和生产实践，并自发地抵触以考试为中心和片面追求升学率的教学方式。其对于学生的消极作用，是使部分学生过多地追求学*的功利性，而忽视了学术性较强的文化课程的基础性意义。
3、家庭教育的影响
当前，农村初中生中有一部分是处于一种相对优越的生活环境中，备受家人的宠爱，他们一般表现为意志不坚强，缺乏进取精神，耽于生活享受。值得注意的是，我们在接触众多的学生家长后，发现很多家长对学生的要求较低，且大多数侧重于纪律方面，而对学生提出考高中、特别是考大学要求的家长越来越少，很多家长那种“读书无用论” 仍然深刻地影响着学生们的求学，从而在学*上对学生形成了一种内家庭松外学校紧的矛盾局面。
4、学校教育的影响
在农村教育全面实施素质教育的进程中，农村初中越来越重视特长
教育和培养学生的个性。可是，由于资金和人才的制约，对于学生学*的纵向多层次和横向多目标需求无法满足，从而导致学生需求与学校教育之间的矛盾冲突。例如，学校对不同程度的学生进行分班，“尖子班”、“中等班”、“普通班”等等这些都影响着学生的心理发展。
5、教师的影响
在诸多的影响因素中，我们认为，教师对于学生的影响最直接、最持久、最有效。但当前的问题是，由于教师行为滞后，所以使教师的教育和教学工作对学生学*产生的制约和负面影响越来越大。有些教师不能抓住学生的心理发展方向，缺乏对学生的必要了解，尤其是对差生有不公*对待，使得来自农村的学生更加缺乏学*的动力。
（二）形成健康的学*心理的对策
影响学生学*心理的因素非常复杂，因而帮助他们形成健康的学*心理的任务十分艰巨。为了适应改革开放新形势的要求，实现由应试教育向素质教育的转轨，应积极地帮助农村初中生形成健康的学*心理。
1、增加投入，创造良好的教育教学环境
当前，农村学生已经感受到了社会进步的快节奏，初步了解了渗透于社会生活各个领域的高科技。但在日常的学*中，他们接触的却是落后的仪器设备、简陋的实验场所、过时的科技知识，这种强烈的反差必然使他们感到厌倦并产生抵触，例如英语口语严重落后于城市学生。因此，只有增加硬件和软件的投入，使仪器设备、实验场所、科技知识具有鲜明的时代特征，才能对学生产生求知的诱惑和刺激。
2、帮助学生准确地了解和把握未来
由于主客观方面的原因，农村初中生对国家市场经济发展、高等教育改革、素质教育实施等的了解既不全面也不深入，所以有必要以专题报告的形式，向他们介绍国家市场经济发展所取得的辉煌成就和存在的
困难以及未来的美好前景；向他们介绍高等教育改革中招生制度的合理性、科学性，收费制度的公*性、保护性，分配制度的灵活性、公正性；向他们介绍素质教育实施的具体内容、价值和未来取向，以帮助他们明辨是非，消除误导。
开设基础心理辅导课程，对学生进行学*动机、学*兴趣、学*能力、考试心理、学*适应性等内容的辅导是当务之急。
3、紧扣素质教育的主旋律，制定科学的课程教学计划和考核标准，主动适应学生的纵向多层次和横向多目标需求
为了真正体现素质教育的特点，在普教中渗透职教，促进学生的全面发展，就必须进行课程改革，相对均衡各学科在教学时间上的比重，淡化各学科考核的学术标准，以使学生具有充足的时间和精力去进行各学科的均衡学*和最感兴趣的学科的强化学*。
4、家长的正确引导
从调查结果可以表明，这是最关键的的一步，能够得到家长正确引导的学生对学*充满激情，也对未来信心十足，对上大学有很强烈的渴望。现在的农村家庭借着改革的春风正在变得富有，但是重视教育的观念还没有跟上，导致大部分学生不爱学*，不思进取，成为明显的“富二代”。这种现象的出现与家长是有很大的关系的。作为家长，应该重视对孩子的教育，关心孩子的成长，不要以成绩论英雄，眼光放长一些。这样才有利于孩子的成长。因此，家长的正确引导是必要的。
我于20xx年7月20日～8月5日，对广东省某某市某某镇某某管区的初中学生的学*心理状况进行了调查。通过调查研究，对农村初中生的学*心理有了初步的了解，为准确地把握当前农村初中学生的学*心理动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性，探索实施素质教育的新路子，提供了客观依据。
（一）具体目标
1、农村初中生的学*心理现状；
2、当前农村初中生的学*心理特点；
3、当前农村初中生的学*心理成因及对策；
（二）调查方法
1、问卷调查
学生问卷，内容涵盖教育价值观、学*态度、学*需求和学*目的四个方面。问卷调查在横山镇南墟管区10个自然村进行，共发问卷200份，回收有效问卷193份，接*理想的高效样本数。
2、个案调查和学生家长访谈
整个调查过程中，我选择一些比较典型的家庭进个案调查并对家长进行访谈，不仅为调查提供了大量生动的典型材料，而且为理性分析提供了基础。
由以上两表可以对调查结果进行分析，分析如下：
对学生问卷调查分析，以及个案调查结果显示，农村初中生的学*心理具有明显的时代特征。
（一）农村初中生的学*心理现状分析
1、教育价值观调查显示，大部分农村初中生具有较为明确的教育价值观。
72%的学生认为学*的作用是提高自身素质，15%的学生认为学*的作用是为了考中专和大学，13%的初中生没有考虑。调查还显示，农村初中生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为，农村青年的经济收入与受教育程度成正比，其中68%的学生认为大学、中专毕业生挣钱多，22%的学生认为高中、初中毕业生挣钱多，8%的学生认为小学毕业生挣钱多，只有2%的学生认为文盲能获得较高收入。
2、学*态度
调查结果表明，72%的学生对学*的热情较高，21%的学生对学*的热情中等，7%的学生害怕学*。这与他们“考中专或大学”意识淡化是相一致的。值得注意的是，害怕学*的学生数占相当份额。而且，我们在调查中还发现，88%的学生都有自己“最讨厌的课程”。学生害怕学*或讨厌某些课程的根本原因，一是与教师的教学方法紧密相关；二是与该课程的实用价值紧密相关。调查结果显示，86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学、劳技学*热情较高，而对
学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生讨厌的课程中，英语是初中的核心课程之一，有57%的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。
3、学*的需求
当前，“特长”是师生共同关心的热门话题，许多教育工作者甚至把“特长”看做是“素质教育”的代名词，对于这一认识的争议性，不属本次调查的讨论范畴。在调查中我们发现，大部分学生对“特长”有正确的认识，其中，92%的学生有自己感兴趣的目标，且有52%的学生希望得到教师的指导。同时，78%的学生希望在劳技课、活动课上学到较多的、实用的农业科技知识，使之能对他们以后的工作有所帮助。
在对调查结果的整理中，我得到了一组令教师们震惊的数据，54%的学生认为“学校老师能满足自己的学*需求”，46%的学生认为“学校老师能力有限，希望得到名师指点”。对于这一结果，也许我对信息的有效度产生怀疑，或者强调它的地域性特点，但需要特别指出的是，“教师行为滞后”已经得到越来越多的学生的认同，并越来越严重地影响着他们的学*。
4、学*目的'
调查结果表明，对于初中毕业后的打算，59%的学生选择读高中或中专，20%的学生选择就业，21%的学生还没有考虑。有读大学愿望的占37％，初中学生对于“务农”的态度是我们调查的重要目标之一。调查结果表明，农村初中生大部分不愿意务农，其比例随年级变化，且该心态呈现出一种特殊的波动，其波动特点为：初一为69%，初二为58％，初三为72%。
（二）当前农村初中生的学*心理特点
调查显示，当前农村初中生的学*心理与以往农村的初中生的学*心理相比，有明显不同。
1、教育价值趋向多元化、务实化、功利化
自己跳出“农门”，走向城市。他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮助他们提高自己的综合素质，使他们掌握生存、生活所需的基本的文化科学知识，以增强自己在未来社会的竞争能力。在此基础上，部分家庭经济条件较好且成绩优秀的学生则致力于追求大学教育。
初中生的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化。初中学生越来越强烈地追求未来教育输出的经济价值，他们中的很多人从经济的角度去衡量所学课程的价值，继而决定自己在不同课程上的努力程度。他们要求课程教学更多地联系生活和生产实践，渗透更多的实用技术。
我们知道，由于年龄和学识的制约，初中学生的认知、分析、判断等能力既不成熟又不稳定。事实上，相当多的初中生的教育价值观是迷茫的。其原因在于：一是*年来越来越多的中专生和大学生难以就业，从而使他们对考中专或大学失去信心；二是学术性较强的初中文化课程难以满足学生对职业技术的需求，难以使他们产生学*的内在刺激和利益驱动。这些原因使越来越多的学生厌学。
更为严重的是，我们在个案调查和学生家长访谈的过程中发现，由于对学生前途的失望，部分家长和教师也失去了对教育的信心，对学生的学*比较少关注，认为“教育无用论”的家长占绝大多数，从而导致厌学情绪在学生中和老师身上同时滋生并蔓延，我们称这一现象为农村教育的世纪迷茫现象。不可否认，这一现象所反映的是一种消极的教育价值观。
2、学*目的明确，但具有主观性和不协调性
对学生的问卷调查表明，73%的学生具有明确的学*目的。但是，通过对调查问卷的对比分析和对学生本人的考察，我们发现，学生的学*目的具有严重的主观性和不协调性。学生学*目的主观性突出表现在：他们已经认识到了未来进入城市就业或在农村非农产业就业的艰难性，但有67%的学生却表示不准备在农村务农。很明显，如此大的一个群体具有这个想法是极不现实的，*是一个农业大国，农业人口占绝大多数，在农业科技还不怎么发达的今天，加之每年大量新的劳动力产生，并不是每一个从农村出去的学生都能进入城市，成为市民，摆脱农民的身份在目前来说是困难重重的。此外，40%的学生希望自己以后在事业上能取得成功，但他们中48%的学生没准备接受高等教育，甚至不准备读高中、中专，尽管现在的高中正进入免费阶段，但仍然不受家长们和学生们的欢迎，从而忽视了科学文化知识对于事业的发展所起的基础性作用。学生学*目的的不协调性主要表现为思想与行动的不协调。调查结果表明，33%的学生将准备在农村务农，但这部分学生在上劳动技术课时并不认真，*时也很少接触农业科技方面的资料。同时，37%准备考大学的学生中有相当多的人在学*上并没有显现出相应的积极性，而是呈现出一种消极等待的学*态度。
（一）当前农村初中生的学*心理状况成因分析
当前农村初中生的学*心理状况，其主流是积极向上的，他们正在健康地成长，同时也存在消极的一面，不容忽视。
1、市场经济发展的影响
从宏观角度看，农村初中生深深地感触到了国家经济发展的快步伐，欣喜于辉煌的经济成就。调查结果显示，98%的学生对未来充满美好的向往，其中有82%的学生对“竞争”这一市场经济的本质属性了解较深。从
微观角度看，市场经济在农村的逐步深入，使农业的生产结构、生产方式不断变化，而轰轰烈烈的农民打工队伍更使农村人的生活发生了质的变化。农村初中生对于这些变化极为兴奋，因为他们享受到了蕴藏其中的经济利益和文化利益，使他们不愿生活在农村，且幼稚地想及早结束学业而外出打工，我感受最明显的就是当年自己初中毕业的时候很多同学都去打工了，现在只剩下我和几个同学还在大学继续深造，现在这种情况依然如此，甚至更加严重，在调查的12个自然村中，据所在村的人说，他们村现在上大学的学生很少，能够上本科的学生更少。
2、农村教育全面实施素质教育的影响
素质教育是一种突出生存能力和生活能力的教育。其对于学生的积极作用，是使他们认识到了具有真才实学、一技之长的重要意义，从而要求课堂教学更多地联系生活实际和生产实践，并自发地抵触以考试为中心和片面追求升学率的教学方式。其对于学生的消极作用，是使部分学生过多地追求学*的功利性，而忽视了学术性较强的文化课程的基础性意义。
3、家庭教育的影响
当前，农村初中生中有一部分是处于一种相对优越的生活环境中，备受家人的宠爱，他们一般表现为意志不坚强，缺乏进取精神，耽于生活享受。值得注意的是，我们在接触众多的学生家长后，发现很多家长对学生的要求较低，且大多数侧重于纪律方面，而对学生提出考高中、特别是考大学要求的家长越来越少，很多家长那种“读书无用论” 仍然深刻地影响着学生们的求学，从而在学*上对学生形成了一种内家庭松外学校紧的矛盾局面。
4、学校教育的影响
在农村教育全面实施素质教育的进程中，农村初中越来越重视特长
教育和培养学生的个性。可是，由于资金和人才的制约，对于学生学*的纵向多层次和横向多目标需求无法满足，从而导致学生需求与学校教育之间的矛盾冲突。例如，学校对不同程度的学生进行分班，“尖子班”、“中等班”、“普通班”等等这些都影响着学生的心理发展。
5、教师的影响
在诸多的影响因素中，我们认为，教师对于学生的影响最直接、最持久、最有效。但当前的问题是，由于教师行为滞后，所以使教师的教育和教学工作对学生学*产生的制约和负面影响越来越大。有些教师不能抓住学生的心理发展方向，缺乏对学生的必要了解，尤其是对差生有不公*对待，使得来自农村的学生更加缺乏学*的动力。
（二）形成健康的学*心理的对策
影响学生学*心理的因素非常复杂，因而帮助他们形成健康的学*心理的任务十分艰巨。为了适应改革开放新形势的要求，实现由应试教育向素质教育的转轨，应积极地帮助农村初中生形成健康的学*心理。
1、增加投入，创造良好的教育教学环境
当前，农村学生已经感受到了社会进步的快节奏，初步了解了渗透于社会生活各个领域的高科技。但在日常的学*中，他们接触的却是落后的仪器设备、简陋的实验场所、过时的科技知识，这种强烈的反差必然使他们感到厌倦并产生抵触，例如英语口语严重落后于城市学生。因此，只有增加硬件和软件的投入，使仪器设备、实验场所、科技知识具有鲜明的时代特征，才能对学生产生求知的诱惑和刺激。
2、帮助学生准确地了解和把握未来
由于主客观方面的原因，农村初中生对国家市场经济发展、高等教育改革、素质教育实施等的了解既不全面也不深入，所以有必要以专题报告的形式，向他们介绍国家市场经济发展所取得的辉煌成就和存在的
困难以及未来的美好前景；向他们介绍高等教育改革中招生制度的合理性、科学性，收费制度的公*性、保护性，分配制度的灵活性、公正性；向他们介绍素质教育实施的具体内容、价值和未来取向，以帮助他们明辨是非，消除误导。
开设基础心理辅导课程，对学生进行学*动机、学*兴趣、学*能力、考试心理、学*适应性等内容的辅导是当务之急。
3、紧扣素质教育的主旋律，制定科学的课程教学计划和考核标准，主动适应学生的纵向多层次和横向多目标需求
为了真正体现素质教育的特点，在普教中渗透职教，促进学生的全面发展，就必须进行课程改革，相对均衡各学科在教学时间上的比重，淡化各学科考核的学术标准，以使学生具有充足的时间和精力去进行各学科的均衡学*和最感兴趣的学科的强化学*。
4、家长的正确引导
从调查结果可以表明，这是最关键的的一步，能够得到家长正确引导的学生对学*充满激情，也对未来信心十足，对上大学有很强烈的渴望。现在的农村家庭借着改革的春风正在变得富有，但是重视教育的观念还没有跟上，导致大部分学生不爱学*，不思进取，成为明显的“富二代”。这种现象的出现与家长是有很大的关系的。作为家长，应该重视对孩子的教育，关心孩子的成长，不要以成绩论英雄，眼光放长一些。这样才有利于孩子的成长。因此，家长的正确引导是必要的。
——初中暑假生活作文400字 (菁华3篇)
暑假的六十天很快会过去，两个月的假期对我们中学生来说有很多的意义，而这些让暑假变得充实而又精彩。暑假中，我们大多数时间都是和亲人们一起度过的，在这两个月中，我们要加深对爸爸妈妈之间的感情。多拍他们说说话，帮帮他们做做家务之类，因为*时上学期间和父母交流沟通的时间几乎没有，所以要抓住这段时间好好的沟通一下。一家三口出去旅游，这是再惬意不过的了！我和我的爸爸妈妈暑假里去了南京芜湖马鞍山当涂等非常有代表意义的地方，虽然很累，但是我们都很快乐，我认为这是一项加深亲情最好的方式。当然，在孝顺父母之余还要把自己的事情处理好，作业要认真完成，加强阅读量，还有运动是非常重要的。在炎热的夏天，游泳当仁不让的成为最好的运动，既可以锻炼身体也可以避暑。*时学*中光顾着动脑了，现在要加强运动，增强体质。
这也很利于学*。*时可以约几个同学出去玩一玩，打打球，玩玩游戏做什么的，不能一天都宅在家，多出去走走，亲*一下自然，这有利于我们的身心健康，*时每天早早的'起来，晚晚的睡下，已经没有多余的精力去融入自然。现在是一段很好的调整时间，让自己放松一下，*静一下，以迎接新学期的挑战！暑假中我经常作息时间失调，很晚才睡，早上起来的又很迟，我打算在最后几天调整过来，这样才能最快的适应新学期的作息时间。暑假，使我们变得更加开朗快乐，而暑假的生活使我不能忘记！
暑假里我经历过许多事，有些事已经被我淡忘了，可是，有一件事却让我记忆犹新、难以忘怀。 有一天，我的堂妹到我家玩，爸爸妈妈都出去上班了，妈妈临走前叮嘱说：“你们出去玩时，一定要注意安全。”说完，就走了。中午，我们睡好了午觉，做了会儿作业。玩了一会儿，觉得很无聊。我就对堂妹说：“我们把西瓜都吃了，然后把西瓜皮扔到楼下去，看谁在高空中扔西瓜皮扔得远。”堂妹一蹦三尺高，高兴地说：“好的。”我们就像猪八戒啃西瓜一样，不一会儿，就产生了一小堆西瓜皮。
我和堂妹把我们的杰作——西瓜皮扔到了楼下的地上，西瓜皮像调皮的小宝贝在地上直转圈，我们高兴地手舞足蹈，妈妈回来了，菜已经买好了，刚走到楼梯边准备上楼时就踩到了西瓜皮，来了一个四脚朝天，幸好妈妈年青，没有骨折。妈妈一到家就怒气冲冲地说：“不知道是谁家的孩子把西瓜皮扔到了楼下。”
我们听了之后，惭愧的低下了头，红着脸偷偷的`跑到楼梯旁，在那片草地上立起了“保护环境，人人有责”的标语。到了家，妈妈告诉我：“做了什么坏事，一定要承认错误，不能隐藏，要不然就大错特错了。” 这件事虽然过去许多天了，但这一件普普通通的事却让我后悔不已。
暑假，我们参加了中学生活的第一课军训，这对于从小娇生惯养的我们来说，既是一次严峻的考验，也是一次艰苦的锻炼，它培养了我们的自信，磨炼了我们的意志，让我们在烈日下绽放青春，挥洒热情。
军训很苦，也很累，在教官的严格要求下，我们抬头、挺胸，一丝不苟地练*着稍息、立正、报数、原地踏步、齐步走等动作，手脚又酸又痛，炙热的阳光刺痛了我们的眼睛，晒黑了我们的皮肤，浸湿了我们的衣裳，但是为了让我们的步伐更加整齐，动作更加规范，同学们没有一个人叫苦叫累。我们的军姿是那么挺拔，步伐是那么铿锵，口号是那么响亮。
在整齐有序的队列中我们感受到了作为集体一员的归属感和责任感，我们在愉快的活动和交流中被老师和同学感动，我们在精彩的报告中被博学多识而且睿智幽默的老师所折服。我们爱上了这美丽的校园，我们不禁开始憧憬着我们美好的`中学生活。
通过五天的风雨和阳光，我们已经作好了准备，在即将开始的中学学*生活中，我们会严格遵守学校的各项规章制度，团结同学、尊敬师长，养成良好的学*生活*惯，做个有爱心和责任心的人;我们要珍惜大好时光，学*科学文化知识，坚持锻炼身体，努力成为合格型的人才;我们不怕困难，敢于挑战，我们要在这座美丽的校园中茁壮成长，做一名出色的十二中人，终有一天，我们要让十二中为我们感到自豪。
——初中暑假作文
初中暑假作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处*惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的初中暑假作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
终于放假了!妈妈带我去北京玩儿，到了那，在我吃午饭的时候，发生了一件有趣的事儿!
那天午饭时间，我让妈妈去麦当劳帮我买杯巧克力热牛奶，又去超市买了一盒巧克力饼干，这可是我最爱吃的组合!我坐在路边的长椅上，吃起了我的“组合”，。吃着吃着，没想到我旁边的青年拿起了我的巧克力饼干放到了自己的嘴里，我吃惊地说不出话了来，既不敢指责他，怕他说我小气，又不敢把饼干拿走。我决定不理会，端起我的热牛奶喝了一口。拿着手机玩起了游戏。嘿!那个青年是真不客气，继续一口口地吃着我的饼干，我没敢吱声头也不抬地假装玩儿我的游戏，还大声地笑着。
一会儿，游戏玩得入了迷，我自然忘了刚才的事，一伸手，拿起一块饼干塞到嘴里，感觉有人在看我。原来是那个男青年正对我“怒目而视”呢!我有点紧张了，明明你吃我的饼干，你那么生气干嘛!真是的!算了!三十六计走为上吧!和妈妈继续观光去喽!
我刚要起身，那个人先我一步，走了。我如释重负，正要迈步，回头一看，眼睛吃惊地瞪得大大的，嘴巴也紧张得变成了O字。只见，我的身后赫然出现了妈妈买给我的巧克力饼干，此时，我刚才喝的牛奶变成了冷汗流了下来……
哎!我太大意了!脸都丢到首都去了!这次北京之行，这顿“午餐事件”一点不差地刻在了我的心里!
在暑假里我每一天都很高兴，我给大家说一说我的暑假趣事吧。
在这天，阳光明媚，我和表弟一起去花园玩，看到了一群和我差不多大的孩子在玩拔河比赛。我非常感兴趣，于是加入了他们的行列，开始了比赛。刚开始我们斗志昂扬，以为很轻易的就能拿下这场比赛，可是比赛的结果却在意料之外。我们输了，而且输的还很惨。我们输后就起了内讧，我们人心涣散这时我们听到了对面的笑声，我们又团结了起来。
第二场比赛开始了，我们每个人都使出浑身力气，眼看就要赢了，对方一下自差点把我们拉过去，就在这种万分危急的时刻我们万众一心取得了第二场比赛的胜利，我们都高兴的笑起来，但是我们没有放松，还是那样团结。
第三场比赛我们又赢了，我们三局两胜赢了全局的比赛，我们忘记了身上的疼痛和体力不支，都跳了起来，我和表弟回到了家里后把它记录在了我的生活表——日记本上。
通过这场比赛我知道了一个道理——只要团结一致没有渡不过的关口，也没有闯不过的难关。我也领悟了世上无难事，只怕有心了这个古诗的意思。
盼啊！盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，好不热闹。 我和妈妈去南京买新衣服，想必这时候各大商场的衣服都会打折的，不过商场肯定大赚一笔了。我们买衣服的时候要货比三家，尽量少花些钱。
刚放假妈妈就火急火燎的带我去买衣服，实际上她是想自己去买一些又好又漂亮的衣服。开了一小时的车总算到了南京，路上好堵。看来，好多人都来买新衣服，此时节日的南京最热闹了。妈妈说：“我们是***商场还是去金鹰呢？”我想买那么贵的干啥？妈妈好像看出了我的心思。于是便拉着我***商场，说：“中央商场适合青少年穿的品种比较齐全而且优惠比较多，我这才高兴地进了中央商场。于是来到了“阿迪达斯”的专柜，门口就写着“满四百送一百”的促销活动。
我便进去逛了一圈，仔细看了价格，都比较贵，妈妈拍了拍我的肩，说：“放心去挑一件你喜欢的衣服吧，钱又不是不够的。”于是，我就去挑了一件衣服，妈妈给我买了这件衣服之后，就带我去金鹰买了毛衣，我路过金鹰的“阿迪达斯”，去观察了一下那里的价格，俗话说“货比三家”嘛，然后我对妈妈说；“这里好象还比那边便宜一点；。”妈妈说：“你仔细观察一下，这里的款式和中央不一样。”我问道：“那么它们的质量和做工是不是一样呢？为什么中央不卖这些款式呢？”妈妈说：“你去问一下不就行了吗，顺便挑一裤子吧。”我跑去问了一个营业员阿姨，那个阿姨说：“你想一想，如果我们这些商场都进同样的货，卖不同样的价格，顾客选择的范围就小了，而且会有顾客吃价格的亏呀。同样，这些商场都进同样的货，卖不同样的价格，价格高的商场就会卖不掉衣服，也会亏损的。”我想：他们真会做生意，考虑的真周到呀。我认真地挑选了一条裤子后，便随妈妈去买衣服了。
买衣服虽然是一件小事，不过我却学到了一些东西呢。这件事使我感到无比的快乐，我真高兴呀！
丰富多彩的假期生活已经开始了，为了过一个快乐而充实的暑假，我特定了这份儿小计划。
轻松学*
虽然放假了，但是作为一名学生，学*还是重要的。假期里，我要做到轻松学*、快乐玩耍两不误。一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨是记忆力最好的时间，我要利用这段时间听录音、记单词、读日有所诵、中国历史上最高水*的36首诗词，来提高我的英语和语文的学*能力。还要合理的利用时间，把课外班和学校老师布置的各项作业认真完成。此外，写博评博也是必不可少的，我会经常光顾校信通这个大家庭，学*优秀博友们的好文章，顺便更新自己的博客， 还要赴小城老师的周四之约，去小城老师那里上一堂免费的作文课，争取使我的作文水*有所进步。
快乐阅读
在假期里，我要多多读书。小学阶段是我们阅读的黄金时期，由于学科不多，学业轻松，自然有太多的时间可以用来阅读，以前老妈给我买的《吴姐姐讲历史故事》这套书还有几本没看完，因为中学要学历史，所以我就“笨鸟先飞”，提前了解一些这方面的知识，所以争取在这个假期把它看完。其次，我会把曾遗忘在书架角落里的书翻出来再读一读，什么《金蟒蛇》、《野马归野》、《雾都孤儿》我还没来得及看呢。老妈说还准备给我买几本我最喜欢的书呢！看来这个暑假我可要饱餐一顿喽！
坚持锻炼
在假期里，我还要多多运动，把我那不太乐观的体育成绩提上去，老师也曾在我的期末总评里提出让我好好锻炼，我争取体育成绩由良变成优。空闲时，我还要和妈妈跳跳绳，打打羽毛球，天气炎热的时候也可以去游泳馆游泳等。所以我要利用这个暑假多锻炼，练就一副好身体，因为升学时体育成绩也算入总分内的哦！
体验生活
这个假期里，我要好好的体验一下生活。洗自己的衣服，收拾自己的房间，还要学做几道简单的饭菜，帮妈妈做些力所能及的事情，比如刷刷碗，拖拖地等，这样也能从劳动中学*到很多的知识，体验到劳动的快乐。等到补*班放假后，还要和妈妈一起去乡下看望一年未曾见面的姥姥、姥爷，和邻家的大栓表哥一起上山坡去放羊，再和表姐表妹们聚在一起，欢快地玩耍、嬉戏，去小河里摸螃蟹，树林里捉知了……感受乡村大自然的美好生活。
暑假生活，看我的！
去年暑假，我打了一份“工”，这份“工”就是帮妈妈洗碗，而且不拿一分钱工资。
暑假里的一天，妈妈在家烧了一桌子的菜。我看妈妈累得满头大汗，心疼地说：“妈，你这么累，吃完饭，我来洗碗，你就休息一下吧！”妈妈看着我，笑了一下说：“好的。”
吃完中饭，我把盘子、碗拿到厨房的水池里开始洗：我先把碗和盘子放在水里冲一冲，冲完后用清洁布擦一擦就完事了。这时妈妈走过来一看，说：“儿子，这样洗是不对的，有油的碗筷，要用温水洗，尽量少用洗洁精，除非是特别油腻的碗可用少量洗洁精。再说，这抹布上有数不清的细菌，碗筷洗完后可千万别用它擦干，直接放到沥水篮里沥干就行了。”接着，妈妈拿起抹布，一边洗一边说：“洗碗时要用抹布里里外外洗一遍，洗完后用清水冲干净就可以放到沥水篮里了。”
晚上，一吃完饭，我就自告奋勇地说：“这次的碗还是我来洗。”说完，我把收拾完的碗拿到水池，然后按照妈妈中午教给我的方法一步步来实施：我把温水倒在盆里，再把餐具放进去。接着我拿起一个油碗，用清洁布里里外外洗了个遍，又用清水冲了一下，果然比中午干净多了。剩下的碗、盘、筷，我都用同样的方法洗干净，然后放进了沥水篮里。最后，我还用抹布把水池擦得干干净净。看到这干净、整洁的场景，我心里高兴极了，赶忙让妈妈来检查我的“杰作”。妈妈看完后，对我竖起大拇指：“儿子，你太棒了！”
几天后，我们去奶奶家吃饭。吃完饭，我到水池边去洗碗，奶奶看到后，心疼地说：“哎呦，我的孙子呀，你怎么来洗碗了！快走快走，让奶奶来洗，你到房间吹空调去。”我连忙说：“奶奶，没事的，你去休息吧，我在家里天天洗碗，所以这次还是我来洗吧！”奶奶一听，生气地说：“什么，你天天洗碗？那你爸妈吃了饭干吗？怎么这么欺负我孙子呀！”我赶忙解释道：“不是的，不是的，其实碗是我自己要洗的，这是我在暑假里打的第一份工……”奶奶听了，这才消了气。
暑假快结束了，我的工作一直做得很出色，我想将这个工作一直进行下去，也绝不拿一分钱工资，因为这是我应该做的。
伴随炎热的天气，中小学的暑假已经开始。过完暑假，又一届初二的学生将要升入初三，准备迎接人生的第一次大考——中考。新初三的学生们，在暑假里，应该怎样安排自己的学*呢?
为了让同学们在暑假里，能够对物理进行有计划的学*，有着更充足的准备进入初三，阳光物理老师丁老师整理了以下新初三物理暑假学*计划与方法，希望以此帮助同学们在暑假有计划的学*过后，升入初三，物理学*成绩能够得到迅速提升。
暑假物理学*，首先要重视基础知识的落实，基本方法、基本定律、基本实验等各项内容都要落实，且要落实到位。因此，学生应当重视课本，完成学校布置的暑假作业，在完成作业的时候，对于生疏的、模糊不清的的知识点，要及时回归课本，及时解决。
在做暑假作业的时候，对于典型的题目，同一个题目可以多做几遍，在做题的同时，要思考题目的本质是什么问题?解决此类题目的基本方法是什么?如果变换其中一个条件会如何?还有哪些类似的题目?争取在解决一个问题的同时，对相似的题型做到举一反三、触类旁通。
在掌握基础知识的同时，还应当勤于思考，将已掌握的知识点进行归纳和总结，在对知识进行归纳和总结的过程中，不但可以将相关联的知识进行条理化整理，而且还能够加深对知识点的记忆。
同时，物理是一门既重视考查基础知识和基本技能，又重视考查观察、实验探究、初步的抽象概括等能力的学科。所以我们除了要把握整体知识体系，还要注意观察生活，重视实验探究，注重理解实验探究的设计思想和原理、注重规范的实验操作、书写和表述等。
对于不同的学生，在学*当中，还应当根据自身的情况对症下药，基础较弱的学生，可以拿出以前的学*笔记，将已经学过的内容复*一遍，以此夯实基础。也可以找出之前的*题本和卷子，对错题进行整理和分析，找到自己出错的原因并从中汲取经验。
成绩较好的学生，则可根据教材为主线，将已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复*，并做一些综合性较强的试题，通过做题进行查缺补漏，找出自己还有哪些知识点没有掌握，进而进行针对性的补强。
随着中国社会渐渐进入了小康社会，网络也随之进了千家万户，网络也自然而然地成为不少学生暑假生活不可缺少的角色，正确地使用网络已成了现代网民的必修课，丰富多彩的信息让学生们扩展了课外知识，方便快捷的信息交流让学生了解到了不少时事政治………当然，我觉得最值得一提的是网络中也不乏感动。
在10年x月x日舟曲发生泥石流那天，仅隔十分钟后，腾讯就从迅雷不及掩耳之势发来一篇新闻简讯让我们学生在第一时间了解到了舟曲灾情，更是有不少学生网友在灾后不到1天的时间就查阅了救灾情况，奋笔疾书地写下了不少灾后感人事迹，激起更多网友的爱国热情，甚至有网友看到之后，二话不说报名参加支援灾区的志愿者，带上鲜艳的红帽子匆匆赶往救灾前线……
百度贴吧上，不少有关灾区的帖子一出，就有成千上万的网友在热心祝福，让我印象最深的是，有一位吧主在他的贴吧上写道“现在起至x日，凡是有人回一个贴，我就向灾区捐一人民币。”这位吧主用最纯朴也最实用地方法呼吁人们对灾区给予关注和援助并激起人们的爱国热情。回贴的人不下五百，一句句祝福灾区的语言令人刻骨铭心，若是灾民看到这些应该也能使他们从悲痛欲绝的生离死别中，又燃起生的勇气。当然最值得一提的是尽管回贴众人多，但吧主还是很守信用地给我们每人发来一段关于他们公司捐款的部分视频，在这段长2分钟的视频中，我们看到了他的演说，“我捐的这832元，不只是我个人的爱心，也是百度一些网友的爱心，”看罢，我对他佩服得无体投地，既佩服他的信用，又佩服他的爱心。
同样在百度贴吧，我又遇见了另一群人，他们是一群学生，他们以连名状形式写下自己的名字和学校，呼吁百度和腾讯公司向灾区捐去十日所得。看到该帖后我先是淡淡一笑，之后后肃然起敬。我笑他们的“幼稚”，百度和腾讯的老板看到这个贴吧的几率几乎为0，而且即使看到，他们也不一定会采纳；可他们就真的不知道这件事吗？不！哪怕只有一丝希望他们也不放弃，况且他们不只是要百度和腾讯公司向灾区捐去十日所得更重要的是他们要唤醒国人的爱国热情和激起国人对灾区的关注，我不得不佩服他们的志向和勇气，于是我也加入了他们的行列……
不可否认的是健康上网给我们的生活太多太多，其中也不乏在现代快节奏生活中现代人最缺少又最需要的东西——感动。
一转眼，我的小生初考试结束了，回到家里，妈妈焦急的问：考的怎么样，难不难，有几题不会做？我没有说话。
后来，爸爸回来了，说：宝贝，考的怎么样？和爸爸说说。
我生气地说：爸爸，为什么每次考试回来，你和妈妈都是问到我考的怎么样，难道你们就是关心我的那些分数，而不关心我吗？
爸爸见我生气了，一边哄着我，一边笑着说：好了，宝贝，不要生气了，爸爸以后不问了，好吗？
这时，我才露出了笑脸。
爸爸有问：你这个暑假准备怎么过呢？
我说：这个暑假没有作业，我准备在家看半个月的电视，半个月的电脑，还有剩余的一个月去北京和南京，好吗？
爸爸说：不可以，一个月都要看电视和玩电脑，会导致视力严重下降，不过，一天，少看几个小时还是可以的，至于还有一个月嘛，你上初中要分强化班，普通班和小班，会通过考试来决定的，所以，你要留在家里认真的看书，南京就不去了，北京带你去玩几天，看看故宫等名胜古迹，回来要写两篇作文给我，行不行？
好吧！我说。
爸爸对着我和妈妈说：我还有一个提议。
我和妈妈异口同声的说：什么提议？
爸爸笑着说：第一个月，让我们的宝贝女儿出去吃吃苦头，多参加实际锻炼。
我奇怪的说：参加什么实际锻炼啊？
爸爸说：让你去工地搬砖头，既可以把你自己赚一些零用钱，又可以让你尝一尝那些工人的生活，一举两得，你们说怎么样？
我连忙说：不行。
爸爸开始开导我，说：你从一生下来，就没有吃过苦，不理解赚钱的辛苦，现在，只是让你去搬搬砖头，你自己赚的钱，无论怎么用，也无论你用在哪里，爸爸妈妈都不问你，好吗？
我见爸爸都这么说了，只好同意。
爸爸见我已经答应了，又去劝说妈妈，我和妈妈最后都被爸爸说服了。
后来，我又突然想到一个问题，连忙又和爸爸说不去了，爸爸问：为什么？
我不好意思的说：因为要一个月去搬砖头，会把我那雪白的粉嫩的皮肤晒黑，爸爸，你是知道你女儿的，你女儿很要美，所以，我不能去搬砖头。
爸爸哈哈一阵笑声向我耳边传来。
然后说：出去的时候，你抹点防晒霜，在戴一副防射镜和一个帽子，不就可以了吗？
我说：问题终于解决了，我可以安心的搬砖头了。
好期待着第二天的到来呀！
这个暑假我做了一个调查，我发现，现在的孩子们都很喜欢吃一些垃圾食品，所谓的垃圾食品就是指方便面、辣条、油炸食品、碳酸饮料或膨化食品。有些家长溺爱孩子，只要孩子要马上就去买，但家长们可知道长期吃这些东西对孩子有什么影响？
1.大部分方便面往往都是由地沟油制成，就算是由好油制成，里面的磷酸盐、抗氧化剂、防腐剂等也需要肝脏代谢21天，多吃会导致动脉硬化、脑溢血、心脏病或心脑血管疾病，当然对肠癌、胃胀气、便秘、胃穿孔等也是很有帮助的。
2.而一直受孩子们欢迎的辣条，里面也含有大量的***、防腐剂、色素等添加剂，据专家检测，发现各种各样的辣条上每克都有十万多个细菌。如果大量细菌入体，会造成胃肠炎症，上火、痔疮、口腔溃疡等，有时甚至会导致更严重的疾病，对增加白血病的发病率很有帮助，是典型的‘垃圾食品’。事实证明一位健康的成年人狂吃辣条，四天后暴毙而死。
3.油炸食品的代表就是肯德基和麦当劳了，有些人们总以常吃为美，他们却不知道常吃的后果，不但会引起肥胖，还会增加心脑疾病的发病率，而且油脂反复高温加热会产生高浓度的丙烯酰胺，俗称丙毒，是一种致癌物质。就连制做家美国也提出了少吃为妙的方针。
4.曾经有人做过一个实验，他把人的牙齿放入可口可乐中，结果不到一个月，牙齿消失的一干二净。常喝碳酸饮料会造成肠胃功能紊乱、偏食等，也有增加出现白血病的功能。而且所有调查资料显示，经常喝碳酸饮料的青少年发生骨折的危险是其他青少年的3倍。
5.膨化食品也是垃圾食物中的一种，它具有四个高的特点：高糖、高脂肪、高热量，因为里面有大量的色素、甜味素、铅、铝、等，所以儿童过多食用膨化食品，可导致发育迟缓、骨软化症等，有的甚至会损害儿童的神经系统。
现在的疾病越来越年轻化，现在的孩子动不动就要打针吃药，现在患有白血病的儿童比比皆是，有没有人问过这是为什么？其实追根到底就是因为他们吃了太多的垃圾食品啊！那些常给孩子买零食的家长们，反思一下吧，不要再溺爱了，想一想你们是真的在爱自己的孩子吗？看了这篇文章的孩子，你们还想吃垃圾食品吗？以前我也十分喜欢吃，但写完以后我决定，我要珍爱健康，从此防火防盗防垃圾食品！
我希望，我这个暑假的作品可以敲响人们心灵的安全警钟，给予人们最深刻的提醒。
小学六年级的暑假是特殊的，有人在为初中打基础而预*，也有人在巩固小学的知识，也有人在家帮助父母做家务，总之每个人的暑假生活都是丰富的、多彩的。
而我，因为妈妈担心我初中会跟不上，就给我报了一个初中的网课。哎，好不容易有一次没有暑假作业，怎么可以天天上网课呢？我想回老家玩，可妈妈不让我回去，担心我一开心就把网课忘了，但在我的再三恳求下，妈妈还是扭不过我，只好答应了。
暑假第三天，我坐上了回老家的高铁，一路畅通，终于在晚上六点之前到了家，刚到车站我就看家了一个熟悉的身影，是奶奶来接我了。我跑过去，扑向奶奶。奶奶来到我的身旁，拍了拍我的背，然后接过我手中的行李，对我笑了笑，拉上我的手，说：“走吧，我们回去吧，可得快点啊，我还炖了你爱吃的菜在锅里呢！”坐下没多久，奶奶就变戏法似地拿来一根糖葫芦递给我“来，你最喜欢吃这个了。”吃着糖葫芦，一直甜到心里。
回到家，吃完饭，回到房间，躺在奶奶为我铺好的床上，美滋滋的。奶奶还走来跟我说，明天赶集给我买吃的，别提我多兴奋了。
第二天早上，我被奶奶发出的声音吵醒了，只听一声“啪嗒”我着急的穿上鞋子跑到楼下，看在地上摔碎的碗和在厨房里不知所措的奶奶，奶奶看见我连忙走过来，搓了搓手问：“哟，醒了，不好意思啊！我想给你做早餐，结果…。”“哎，没事，倒是你没伤着哪里吧？”我拉着奶奶的手，反复查看，奶奶长叹口气“没事，只是把你的碗打坏了。”我跟奶奶说了没有多大的影响，才坐下来吃早餐。
正当我准备出门时，妈妈打了三个电话，说我马上有一节数学课，没办法，我只好跟奶奶说不去了，奶奶看起来很失望，但马上又高兴起来对我说：“没关系，没关系，奶奶知道你马上要上初中了，学*重要，你想吃什么，奶奶给你去买！”
就这样，一个暑假奶奶都围着我转。但是，接到学校通知，我得打疫苗，但老家还没有小孩的打，我被迫无奈，就回去了。
回去那天，奶奶拉着我的手，一遍遍的叮嘱我要小心，如果有时间多回去看看她，上了车，看见奶奶在车站门口偷偷的擦眼泪，是啊！自从爷爷去世后，奶奶天天一个人在家，好不容易有人回去陪陪她，现在却又走了，心里难免会难受。坐在车上，我对自己说，一到放假，我就回去看看奶奶。
一直想去上海，感受下这个国际大都市的繁华，加上今年世博，所以更坚定了我想去上海的决心。我盼望着，盼望爸爸妈妈早点有时间，盼望着上海之行早日来临。
8月初，当妈妈告诉我们5号就可以和旅游团一起出发时，我只感觉幸福来得太突然。在出发的前几天，我就在网上查询了上海最*一个周的天气预报，也查询了壮观的世博及繁华的外滩等一些关于上海的“基本情况”。8月5日下午3点，我们全体旅行团的成员到荆州宾馆集合了，大约3个小时就到了武汉。因为列车晚上9点发班，所以导游姐姐要我们去武汉火车站的餐厅买一碗盒饭自己吃。吃完之后，我们又在那儿转了转，好不容易熬过了3个小时，我们才启程上了去上海的k2312列车，因为要10个小时才可以到，我们在车上洗漱了一下，就睡觉了，早上一醒来，我们就已经到了上海南站。
下了火车，导游姐姐直接带我们奔赴世博园区，在去世博园区的路上，能直接的感受到窗外上海市民的微笑，世博带给他们的不仅仅是欢迎的微笑，更是精神上的喜悦。在世博入口，早有长长的队伍在我们前面等候入场，经过*30分钟排队，我们也顺利的进入世博园。由于天气很热，加上世博园人流涌动，所以真的感觉有点累！
我们参观的第一个馆摩洛哥馆，排队的人不多，买了签章本后我就以百米冲刺的速度向馆内奔去。摩洛哥馆外观呈咖啡色的，进去之后可以看见许多摩洛哥国家的文物、宝藏、首饰、头饰、女皇、国王、公主、王子等等。看完这个馆，肚子有点饿，我们一家就转弯去了旁边的一家kfc餐厅，想不到这里也是很多人在排队，经过漫长的等待，终于可以有吃的了。吃完，我们立即奔赴下一个场馆，信息通信馆、以色列馆、土耳其馆、欧盟馆、捷克馆、波黑馆、保加利亚馆、黑山馆以及黄浦江对岸的一些场馆，所到之处都是这样一个流程：排队、进馆，然后又是排队、进馆，这是馆的世界、人的海洋……直到晚上9点，我们才拖着疲惫的脚步，从5-1出口离开了园区，累是这次园区的主要收获，尽管很累，但感受了园区很多高科技，也算值得！
第二天至第四天，我们就没有进馆了，我们去了城隍庙小吃一条街、去了上海科技馆等其他地方，黄浦江畔、东方明珠、环球大厦、南京路步行街、二号地铁、黄浦江游轮都留下了我的身影！
通过世博园区的参观和游览，我能感受到：我们的生活会更环保，我们的世界会更美好！
因为世博，我喜欢上了上海；因为上海，我从心底更加热爱祖国。
仿佛只是一眨眼的功夫，暑假就过去了，回望两个月的假期生活，还真有不少欢乐的记忆呢！
暑假里好多孩子和爸爸妈妈都选择长途旅行，我们虽然没有出远门的打算，但悠长的假期总得出去溜达溜达吧！想着与其出去和熙熙攘攘的人群挤来挤去，不如就*走走逛逛，其实家门口的风景也很不错。
宁城公园那是去过无数次了，带两只小兔在贴满花花绿绿瓷片的矮墙边上玩儿，在这儿放风筝、玩蹦蹦鼠跳跳器，这里还曾经是儿子学*的阵地呢！还跟新结识的朋友王子鹏一起戏水、玩泥巴，这里洒下了多少欢声笑语啊！
起初想带儿子去科技馆，由于坐车不方便，我们娘儿俩便选择骑电动车自驾游，先后去了龙源湖公园、焦作科技馆、雕塑公园和森林动物园。在龙源湖享受西餐的美味，去科技馆感受科技的魅力，路过雕塑公园了解历史典故，到森林公园与大小动物*距接触，愉悦身心的同时，又增长了见识。
文化广场也是夏天的好去处。儿子玩次数最多的就是充气蹦蹦床了，每次都玩得大汗淋漓，乐此不疲。再者就是弹跳蹦极床，还可以蹦跳着灌篮，玩得也是兴趣盎然。还有骑小宠物马、开碰碰车，真真玩儿了个过瘾！
暑假最痛快的还要数玩水了，接连不断的高温预警着实让人酷热难耐，于是，娘儿俩顶着高温四十度去城东的游泳池降降温，连去了两天，还碰到了不少同学，小家伙们在水里尽情扑腾，享受这夏日里的凉爽。
外出游玩之余，在家做做作业、读会儿书，逗逗小鸟、抱抱小兔，偶尔还会光顾汉堡店、西餐厅。最浪漫的事就是七夕在老家邀约好友，两家大小八口人共赴村外玉米地改建成的夜市，吃的是老板自己种的新鲜绿色蔬菜，喝的是老板自己酿的啤酒。最温馨的场景莫过于老公跟大儿子促膝谈心，鼓励他去掉一切思想包袱，轻松应战即将到来的新高一。我为他们端上美味的水果，一家人在一起其乐融融。再者就是小儿子离开我独自回老家住了一段时间，跟小伙伴们一起吃饭睡觉玩耍，还主动要求穿小裤头，这在*时可是我求都求不来的，看来同龄人的影响力还是很大的。
暑假生活已走远，新学期开学也已两周了，祝孩子们学*愉快，每天保持好状态！
暑假的两个月时光一点一滴的流逝着，怎么也挽回不来。但暑假中的欢乐事迹却在心中深深地烙下来，时时刻刻都铭记与心中，无法抹去。
在暑假中最令我开心的既不是洗衣做饭，也不是上街购物，更不会是体验乡村生活。当然，以上提到的这几个我都在暑假里做过。可令我难以忘怀的还是去科技观馆。
先别误会，我口中所说的可不时是什么温州市的科技馆，而是我的家乡——辽阳科技馆。
首先，让我先介绍一下我们的辽阳科技馆吧！辽阳科技馆地处河东文化中心。在当地人口中简称为辽东科技馆。建筑总面大约为14035*方米，其中展示面积为7395*方米，展示工程总投资1500万元。它的附*有图书馆与妇女儿童活动中心。是一座庞大的建筑工程。辽阳科技馆是青少年最喜爱的场所。它没有游乐场一样的刺激，也没有芭比娃娃和奥特曼一般的幼稚。当然，儿童对于辽阳科技馆们也是十分的喜爱，不然怎么会遭到广大旅客的赞美与爱戴呢！
哇！一个又一个令人惊呆了的数字，让我们这些旅客有一种十万火急的心理想去瞧一瞧。于是在7月的一天我、妈妈、表哥与表姐乘公共汽车来到了辽阳科技馆，精湛的外表果然没有让我们失望。于是，我们个个以都带着一种迫不及待的心情进了辽阳科技馆.
进辽阳科技馆自然是要买票的喽，可未成年人免费，于是我与表哥提前进了科技馆。一进门我的表哥就朝一本电子书扑了过去。我也随着他走了过去，原来是一本两个课桌那么大底面积的电子产品，哥哥忽然冒出一句：“嘿，妹妹！刚才我见那人可把这电子书给翻页。要不我也试试看。”我用力大的点了两下头，他见此便伸手试了试。半分钟过去了。哥哥始终没有八把电子书翻过一页。这时，姐姐与妈妈买完票，进来对哥哥说：“别在这上非废功夫了，我们去别的地方玩玩吧！”哥哥显得有些不服气，但还是跟我们走了。我抬头一看科技馆分三层楼。
于是，我与哥哥迫不及待的跑进了一楼的一扇门里，姐姐与妈妈紧随其后，一进门的各类游戏使我们眼花缭乱。
走迷宫让我们惊心动魄（镜子式迷宫）；打怪兽让我们目不转睛（用枪对准屏幕中的怪兽打）；踢足球让我们喜出望外（屏幕中有一位守门员，模拟踢球动作）；十六面镜让我们造型连连（走猫步）；热能小车让我们“摸拳擦掌”（只有不停的擦动开关才可使小车开动起来)。
一楼走完了，我们去二楼，可能是因为我们去辽阳科技馆的时间较晚。所以二楼已经大门紧闭了。之后，我们无奈的上了三楼。
三楼主要围绕着科学方面来制造的一款款游戏。三楼不像一楼一般的惊心动魄，也不像二楼一样的.无可奈何，而三楼其中蕴涵着一种淡雅的气息，使人回味无穷。
三楼的走廊上挂着科学家们的光辉史作。我们看呆了，进了三楼仿佛在食物之中的营养品。科学游戏使人恋恋不舍。
看小青蛙，知光的反射；做运球大合作使人振奋不已；走时光隧道让人头晕眼花。一个个科学游戏让我们玩的不亦乐乎。
时光匆匆流逝着，就让我们一起去珍惜时间吧！
“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的慌。”没错，可是吃饭要用什么？牙。可是众位看官请看看我的牙，高高低低、参差不齐，整个一楼梯。于是，在最后一颗牙长出来后，一场悲惨的旅程开始了。
暑假将要结束，我来到了牙科医院——空气里弥散着浓浓的消毒水味，我不禁吸了吸鼻子，皱起了眉头。很快我便面对第一道关卡：做牙模。
来到做牙模的地方，看到里面“前辈”的惨相，我不由得后退了一步。里面的“先烈”都被扳着“咬”一种诡异的黄色物体，双唇无法开合，话也说不出来，那痛苦的样子让人胆寒。
很快便叫到了我的名字，我缓缓地像蜗牛一样“爬”了进去。护士叫我坐下，转身去拿模具。片刻后，护士叫我张开嘴，然后仿佛上辈子和我有仇似的，以迅雷不及掩耳之势将模具**了我的嘴里。顿时一股凉凉黏黏的感觉瞬间充斥了神经，在神经中枢里翻腾着，乱撞着。我的口水仿佛都要流下来了——喂，别想歪了，这一点都不好“吃”！舌头和牙被死死地顶住，口水根本无法咽下，缓缓流出。“口水直下三千尺，疑是银河落九天”，我默念着这句话悲凉地为自己打气，大有“壮士一去兮不复回”之感。
套完了上牙再套下牙，我暗想：“谁说护士都是白衣天使？是‘天使’没错，但是那个样子就是活脱脱的‘歼灭天使’啊！”
终于做完了，我仿佛犯了死罪又得到了大赦一样，一头扎进了洗手间。漱口再漱口，唯恐剩下一丝气味，和一点点那令人反胃的黄色石膏。“唉！石膏真是‘谋财害牙’啊！”我心中感叹。
几天过去了，医生又给我的牙拍了几张靓丽的“照片”。接下来就要确定治疗方案了，可是结果却让我的心瞬间石化——拔掉四颗牙！这消息像珠穆朗玛峰之巅那么冰冷，又像东非大裂谷谷底一样黑暗。(作文大全 )可以想象：在一个漆黑的房间里，两个牙医狰狞地走上前撬开我的嘴，另一个牙医拿着一把巨型电钻，电钻头疯狂地转动着，“嘎吱——”一声，然后就没有然后了……
怀着忐忑的心情来到诊室，才踏进去一步，就能听到数个儿童的“哭喊交响曲”。看来已经有无数祖国的花朵遭到了“摧残”……
医生和气地让我躺下，然后说明了注意事项。听着听着，我紧绷的心终于放松下来。躺在诊椅上，看着愈来愈*的针头，我双手死死地掐住了自己，心里默默地祷告：“伟大的上帝啊，请保佑我和我的牙齿*安，阿门！”医学专用剂缓缓注射进了口腔，渐渐地，我的下巴便没有了知觉。
一颗，两颗，钳子在口腔中张牙舞爪地挥动着。三颗，四颗，两颗健康的牙齿紧跟着光荣下岗了。
挣扎着从椅子上下来，看着那几颗血淋淋的牙齿：“阿门！牙医与你们同在！”
又是几个星期过去了，我带上了腭杠——于是，我成了现在悲催的样子。腭杠给我带来了不少的麻烦与烦恼。
第一天晚上：因为不能吃什么，晚饭：西北风。
第二天：家人们的午饭：鸡鸭鱼肉山珍海味。我：青菜粥。
我终于明白这个世界上最痛苦的事情是什么：不是没钱，不是没房，而是别人在你面前狂吃海喝而你有嘴却不能用！
唉！牙歪不是病，矫起来真要命！
七月一日，挥着天使般的翅膀，乘着金色的梦。宾至而来。那天，我们都伸开了臂膀，幸福的拥抱着她。从那天以后，我们好像一张洁白的纸，有晴天般温柔的粉红色，有似火般热情的火红色，有深海般开朗的蔚蓝，有清水般纯洁的透明......
粉红色，承载着浪漫，包含着攸怡。七月的阳光，给人想玩水的冲动，漫步在水库的大坝边缘，拥抱着蓝天，脚踏着金色的大地。轻轻的触摸一滴清凉的水，给人以无限的遐想。一会像小女孩奋斗的汗水，一会像蓝天新娘掉下的真泪，一会又像奋斗的人留下的激动的泪水。漫步在这样的情景里，不免是一种极大的享受。在那个粉红色的世界里，又仿佛看见了牛郎织女的鹊桥，那种浪漫，那种喜悦，那种雅意。带给人无尽想奋斗的动力。那一时，那一刻，那一秒，我坚定了自己的梦想，回忆了过往的点点滴滴，擦干记忆的泪水，重新出发，为梦想打斗至生命的最后一刻。
火红色，拥抱着热情，他携手那颗炙热的骄阳。给人想爆发的冲动，枝头的那抹翠绿似乎不能抵挡他的热情，终于投入了他的怀抱。可，不久之后，它失去了最后一滴生命之源，它用尽最后一口气呼喊着“干渴”我懂了，我明白了，我们要善于分辨生命的天使与恶魔。在那道天使与恶魔分界处的阀门中间汲取一切的力量，战斗一切生命的恶魔。有一刻，他照耀在我的身上，像是一顿毒打，唤醒了我，是的，在我们的生命之旅中有太多的难题需要破解，有太多的恶魔需要战胜，有太多的追求需要实现。这就是他的力量，这就是他对我的鞭策。
蔚蓝，支撑着喜悦，他使活泼依旧弥坚，失败的一次次失意，跌倒的一次次疼痛，使我想无语的对待这个世界。风儿轻轻的抚摸着我受伤的脸颊，我视而不见。雨儿微微的敲打着我懵懂的表情，我置之不理。我真的失意了，我仿佛与世界无关了，心，好像飘渺到了那波澜壮阔的大海，船儿的汽笛声，海鸥的鸣叫，是他，是那一抹蔚蓝拯救了我，将我带回了这个世界。那一秒我仿佛拥抱整个世界，因为，那个我又回来了。
透明，欲滴的泪水，那是心酸，那是失意，那是无助。和父母的难以相处，成绩的一滑再落，终于我掉下了眼泪，那应该是我20xx年的第一场眼泪吧。伴随着雨水的滴落，我更加的伤心，难过。那抹翠叶欲滴，对我毫无影响。可是，当晴天雨后，我又被征服了。是那七月的霞光说服了我，是他擦干我的眼泪，暑假的彩虹，仿佛有些与众不同。微微一笑仿佛注入了很多力量，告诉你：就算是跌到了，也要豪迈的笑。
此刻的我，好想，好像把掉的眼泪都收回来。是的，我们没有时间掉眼泪。我们有的只是前进的脚步。蔚蓝色的不羁，透明色的纯洁。金色的暑假生活是对我们半年来整体生活的总结，它像一个调色板，挥洒着我们的喜怒哀乐，他将失意无助统统打倒。送给我们的是时间，让我们思量人生，品味回忆。我们的暑假生活如此的美好，我们要把握人生的美好，把握人生的调色板。
每天都会发生许许多多的事情，这些事情对于我们来说有的可能意义重大，可能有的微不足道，可能有的会掀起我们心中的波澜。而在这个暑假里就有一件事情掀起了我心中的波澜，这件事就是——煮稀饭。
这天天气很热，家里的所有人都去打谷子了，只有我和妹妹在家里，于是，爸爸让我煮一点稀饭。
有点兴奋，有点不安。兴奋的是，这次终于可以大显身手了。不安的是，这毕竟是我第一次煮稀饭，万一煮不好，该怎么办呢？我内心十分忐忑不安。
于是，我开始煮稀饭。我先把水倒进锅里煮着，然后把米洗干净放进了锅里煮着。煮了一会儿，我又把绿豆和红枣一起放进去煮。这一次我没有盖锅盖。大约过了几十分钟，我过去看，稀饭煮好了。可是，锅里的水太多了。我想：这可怎么办啊？于是，我打电话去问爸爸，他说：“没事，稀饭就是要水多一点。我这才放心。”
第二天，爸爸又让我煮稀饭。我也欣然接受了。因为有上一次的经验，这一次我信心满满的，也没有上次小心谨慎，觉得无所谓。做法还是和上次一样，只不过这一次我少放了一些水，并把锅盖盖上了。
做完这些，我就跑过去看电视了，也不知过了多久，我闻到一股怪怪的味道，这才想起来还在煮稀饭呢。于是我冲向厨房。
揭开锅盖，发现一切都晚了。稀饭全部焦了。不仅如此，地上也全都是稀饭，应该是没有把锅盖揭开，从锅里冒出来了。
我心想：这次死定了。怎么办啊？早知道就不去看电视了。
本想重新再煮的，可是。爸爸他们已经回来了。
这时候，已经中午十二点了，看着爸爸他们身上的衣服全部被汗水打湿了，干了一上午看，他们一定又累又饿。我觉得自己都快成千古罪人了，我觉得爸爸一定会很生气的。
可是，爸爸并没有生气，而是把我叫到了厨房，手把手地教我煮稀。并对我说：“刚开始的几次，难免会做不好，没有什么好自责的，只要多加练*，就一定会做的很好的。”
我点了点头。
虽然煮稀饭失败了，但我却有一些收获，做一件事情时千万不能三心二意，一定要用心、专注，否则会适得其反。
在这里，我要感谢这件事。谢谢它让我有了新的收获。我也期待着下一次煮稀饭，希望，下一次会成功。
——初中暑假见闻作文600字优选【10】份
一分钟思考后，科原决定带着小组到那个神秘的世界去看看，说不定能有什么奇遇。伙伴们胆大的很，也许就是这份天真，使得他们敢挑战困难，勇于探索。
就这样，琳琦和其他两个人留在岛上，万一里面发生什么事情，可以与外界联系，其余的几个人一个接一个的钻了进去。
进去了之后，呈现在他们眼前的真是完全不一样的世界，这里的花花草草，自然地生长着，有到处弥漫着远古时代地气息。他们顺着带着很深的车辙的古道往前走，不知多长时间，忽然听到了热热闹闹地说话声，他们顺着声音往前看出现的景象真的让所有人出乎意料：每条街跟自己看到的古代电视上的街道，相似之处甚多，人们穿的衣服跟清明上河图上画的人的衣服更是一样。于是他们可以确定，那扇闸门是时空的大门。在他们还没有过多的反应的时候，忽然发现所有的人都在注视着他们，熙熙攘攘的欢笑声叫喊声在一瞬间停止了。就这样，呆呆的望了1分钟左右，一个仙风道骨的老人不只从哪里冒出来，所有人都齐说：“长老好”这把他们几个小伙子吓出了一身冷汗。
老人走过去，对着科原和他那些伙伴们说：“不要害怕，欢迎你们也加入我们这个大家庭。”
他们愣了一会，你看看我，我看看你。这一切使他们像做梦一样。“老……老爷爷，请问……这，这是哪啊？”张浩张口问到。
“这里可是个好地方，这里的许多人都跟你们一样也是无意间发现了这里，走了进来，这里的生活很好，来的人都不想出去了。”
老人仍保持着他那慈祥的笑容。此时天已经快黑了，老人给孩子们安排好了房间，小屋舒服极了，睡的他们到太阳已经晒到屁股的时候了，老人给他们拿了这里的衣服给他们换上了。
暑假生活丰富多彩，有滋有味，让人回味无穷。最有趣的还是在乡下捉河蚌的事。
一天，我看见大白鹅长着长长的脖子在姨妈家“哦？”表哥说：“他们，很贪婪！””“那他们吃什么呢？“他们最喜欢的食物是贻贝。“小蚌！在哪里？小溪里有一只，我懒得抓住它们。“噢！为了抓住它？我想玩得开心！我表哥忍不住答应带我去。
我们顶着炎炎烈日，冒着酷暑，山间来，看见掩映在树荫下，几条小鱼旁边的植物在西溪打闹一条清澈的小河，稀疏的几个河卵石躺在在松软的沙滩上，但没有看不到什么贻贝，空旷的海滩，只有几个***。我想知道，表哥突然刮起跳过，像变魔术一样拿出一个很大的乒乓球贻贝。“你怎么不走蚌？”然后我给他的回答，但他不停地说：“哇，这么多的贻贝啊，你是魔，是吗？”“这是什么，你是在海滩上发现的呗！‘我将信将疑，心想：’它不会伤害尝试，或许能找到它，”我看到一些在沙滩上的大石头，有隐藏在贻贝，用尽全身力气来推动它！石头，我想有很多下面找了大半天的贻贝的，只找大缩略图覆盖小贻贝。有了这次经历，我会继续搬石头，真抓几个小贻贝。虽然我想炫耀表哥，表姐是“胜利”的成绩。我不好意思地说：“你怎么赶它这么多的传质经验吧？”“像水蚌也像沙子，你看到靠*水边一些***，贻贝砂在那里。”听了表妹后，我突然意识到，跑到水边找到一个***，饲养一拉，贻贝已经出来了，我赶紧追上。不久，我发现了很多贻贝，我得合不拢嘴真的很开心。
夕阳西下时，我们才提着满满的两大袋河蚌凯旋而归。
我的暑假生活在写作业与看书中一天天度过。我的内心一直重复想着这样一件事情：漫长的暑假，是不是要去做那么一两件意义深刻的事情了。这样我的暑假才不会什么收获都没有。
我和妈妈说了我的这个想法，同时这个想法也得到了她的支持。妈妈决定带着我到敬老院去，帮助和慰问那些年迈而缺乏照顾的老人。其实在去之前我并没有想象过他们的孤独，他们生活的辛酸与苦涩。因为我在电视上看见过敬老院老人们的生活。
我和妈妈一起来到了家附*的养老院。来到这儿，我发现，这里并不像电视上那样。老人衣食无忧、可以在在那里颐养天年?不，现实往往是相反的。那里的老人似乎没有那么幸福，也许那里只是他们可以遮风避雨的场所。可以满足他们的一日三餐。除此之外，我能看到的只有老人眼神中，对子女、对家的思念。
有的老人住的'房子。窗户还在漏水，有苍蝇在你身旁的生活并不好受吧。但的的确确，他们就生活在这里。在这里我认识了一位85岁的老奶奶，她跟我说，这里很久不会有人来一次，除了一群高中生，为了完成作业来的。在这里，她过得还挺开心的。几个老人在一起讲讲话，不会那么孤单。自由活动室限制75岁以上的老人不许去，怕磕到碰到。老人的话语我需要仔细的听，因为可能听不清。
这一天是个晴天，我推着轮椅，和老人一起在不大不小的院子里一起唠嗑，她把我当作孙女一样，无话不谈。中午，我带老奶奶去吃饭，中午是粥，因为不怎么爱吃，没吃几口就走了。其实这一幕幕在我眼里觉得很刺眼，如果是在家里，有儿女的陪伴，有孙子、孙女的陪伴，还会不会这样呢?我一直在这里呆了7个多小时，在这里我觉得感觉不到时间的流逝……我答应这里的老人、院长，下次会带许多朋友，让他们感到温暖。
我又一次望了一眼那树影婆娑的小院，千种情思涌上心头……
今天早上阳光明媚，白云朵朵。我们要准备乘坐巴士去环岛路上的一处农家乐体验田园生活。
一路上，我东看看，西看看。巴士开到了桥上面，我看见了沙滩和大海。沙滩上有许许多多的小孩子在玩耍：有的在堆沙城堡；有的在挖沙坑；还有的在拾贝壳......
那海浪一波又一波的，好像女孩子穿的蓬蓬裙。我被着美丽的景色给迷住了。
过了一会儿，我才回过神来。那个时候我们乘坐的巴士已经开到了我们要去的目的地。我们下了车，我像一只小鹿似的，跑来跑去。带队的叔叔阿姨们叫我们安静下来，排好队。可我们还是东看看，西看看。
终于要干正经事了！那边的叔叔阿姨们让我们排成五排，1，2，3，4的地报数。我是第4个，要去第4组。之后，有一个叔叔给了我们一面绿色的旗子，让我们写上这个队的队名，口号，还要选一个队长和这个队的队歌。我们想了好久好久，终于想了出来：我们的队名是最佳拍档；我们的口号是：最佳拍档，谁与争锋；我们的队歌是：我们要唱就要唱得最痛快，你是我天边最美的云彩，盛满美酒让你留下来（留下来），悠悠地唱着最炫民族风，是整片天空最美的姿态。第一轮我们输了。接下来认识蔬菜环节。老师带我们认识了薰衣草；小西红柿（圣女果）；小茄子……等多种植物和蔬菜。然后是种蔬菜。老师发给我们每人一颗小白菜，让我们浇水施肥。
这一次的农家乐田园生活让我体会到了当农民的幸苦和不容易。所以我要对农民伯伯们说一声：“谢谢你们。”
小朋友们，还等什么，你们也一起来玩看看吧！一起体验农家乐了吧！
走进威海，不得不去蓬莱看看“仙”，这个因为古代神话传说“八仙过海”而号称“人间仙境”的地方，会不自觉地让人浮想联翩。
还未到达蓬莱阁，导游姐姐就介绍说“先拜观音后成仙”！我虽然不是佛教的信徒，但是来到蓬莱仙境就不得不入乡随俗了。于是，跟着导游一同前往观音苑。
按照寺院的规定，我们每一个游客都在左胸上贴了一道*安符，并左手拍三下，拜完四面观音像后再将*安符贴在寺院门前柳树下的贴板下，寓为：把灾难、仇恨、恩怨全都丢弃，带走的是幸福、吉祥与安康。呵呵，看来这越来越增加了仙境的神秘了！
经历了快艇翻江倒海，又经历了徒步翻山越岭，最后坐上索道跋山涉水之后，我们终于来到了期盼已久的蓬莱仙阁。可惜这时天公不作美，竟下起了雨，而且越下越大，一时间阻止了我们行进的脚步。但是导游姐姐却很幽默地说“这是天降甘露！”想想也对，这样我们就不必顶着炎炎烈日游览参观了。
蓬莱阁为双层歇山并绕以回廊，站在阁楼上环顾四周，神山秀水尽收眼底。听导游介绍，站在阁楼上，清晨观看红日初升，黄昏霞光万道，蔚为壮观。再加上“海市蜃楼”这一奇观，不难想象出一幅富有诗情画意的人间仙境图啊。千百年来，慕名而至的秦皇汉武求仙访药，文人墨客观赏美景真是络绎不绝，就连*代爱国将领冯玉祥也为此题写了“碧海丹心”四个道劲有力的鲜红大字。
特别是广为流传的“八仙过海”的唯美传说便源于此，相传吕洞宾、铁拐李、张果老、汉钟离、曹国舅、何仙姑、蓝采和、韩湘子八位神仙，在蓬莱阁醉酒后，凭借各自的宝器，凌波踏浪、飘洋渡海而去，留下“八仙过海、各显其能”的美丽传说。
我们站在阁楼上，向下远眺，蓬莱的各个山头郁郁葱葱，阁楼在雨中若隐若现，在大海的衬托下虚幻缥缈，恍如当真置身于仙境之中了。啊，我即将成仙了！！
妈妈又要我学乐器了，这回是吉他。
对于吉他，我的印象还不错，不过在我的记忆里，好像也就能想到《我为歌狂》中叶峰、楚天歌抱着电吉他弹的样子，可没想到我要学的不是那种酷酷小小的电吉他，而是那种充满古典感，笨重的木吉他，不过听说弹这个是在为弹电吉他做准备，我也就认了。
老实说，目前只是感兴趣而已，真正能不能坚持还是个问题，就像上个暑假学古筝，那不是我自己的意愿，但开始也是心甘情愿地弹，后来就是半强迫了，再后来就是强迫也不起效果，我想尽办法逃课。
老妈开始让我学是为了让我静心，古筝据说好像也是有这个能力，可是对我好像无效，弹那个东西，我开始心还是很静的，可弹到最后就越来越烦，手上的劲也渐渐加大，速度也会变快，好几次琴马都被我弹歪了甚至弹掉了，本来是非常悠扬的音乐，可是到最后却被我弹成了“战台风”类型，充满了火药味。
还有就是我对古筝曲一点感觉都没有，当别人都好像很沉醉其中的时候，我最多也只是一脸木然地弹，手指机械地动，丝毫感觉不出有什么，你说吧一个人坐在那里什么也不想手指按照特定的规律动，和愣坐好像没有什么根本上的区别吧!
还有就是我不喜欢中国的乐器，总觉得中国的乐器声音柔得有些太有气无力，就算少数清脆的就像笛子，也总觉得脆得很虚伪，而且每一种乐器好像都只能弹那一种调调，听着就觉得烦。
倒不是我崇洋媚外什么的，恐怕是我音乐基础太差，体会不到中国古典音乐的好处吧!
不管怎么样，现在总是接触西洋乐器了，希望能坚持下去吧!
谁在乎他？谁在乎他的表演？谁在乎他的死活？
那天，天灰蒙蒙的，又阴又冷，我走在回家的路上，突然看见前面围着许多人，我这个人最喜欢热闹，连忙跑过去看，挤呀挤，终于看见了，原来电一个小男孩，一张黄黄的小脸，一双明亮的大眼睛，两处薄薄的衣服，一双破破烂烂的鞋子，戴一顶旧帽子，他大约五六岁，黄黄的小脸冻得双青又紫，他在干什么？噢，他在表演杂技，路过的人进阶这下来看他表演，可每表演完一次都没有人为他鼓掌，这时，他拿着罐子向“观众“讨钱，但也没有人给他。这时，我很少希望自己身上有钱可以给他一点，但年看周围的”观众“，他们好像都无动于衷，坐井观天没有，这时，天上起了蒙蒙细雨，仿佛老天爷也为小男孩的遭遇而难过。
啊高中 ，小男孩多么可怜啊！他只希望有人施舍一点点钱给他，他就能吃点东西，哪怕是给他几元钱也好啊，几元钱对我们来说并不算什么，但对这小男孩来说，却是很大的帮助，为什么你们不给呢？
小男孩的父母呢，你们到哪里去啦？难道你们忍心让自己那可爱的孩子在外面饱受风霜吗？还有这些观看的人，你们看到这么可怜的孩子，怎么能置之不理，怎么能眼睁睁的看着他受冻挨饿还袖手旁观呢？
看到这里，我的心好痛，好难受，想想我们现在是多么幸福啊！生活得无忧无虑，有这么多人关心我们，坐在宽敞明亮的教室里读书，想要什么父母买什么，吃得饱，穿得暖，但小男孩不仅不能像其他孩子那样上学读书，而且还要挨饿，受冻，相比之下，真是天壤之别啊！我们有什么道理不好好读书，不好好珍惜现在的幸福生活呢？
而这小男孩呢？谁在乎他？谁在乎他的生活？谁在乎他的死活？谁在乎？谁在乎……
人生就像一场旅行，只有满载信心与希望，才会看到属于自己的理想目的地。――题记
本来满怀希望的来到祖山，打算大开眼界一场，可是……面对这座巍峨，挺直的高山屹立在我面前，心里不由得有些畏惧与胆怯……
“妈妈，能不能坐缆车上去呀!”我不满地说。妈妈没有回答，猛然一下拉住我爬上山去了。情不得已，我也只好跟着妈妈郁闷的走进去了。
刚一进到山里，寒气逼人，放眼向上望去，树木葱茏，百草繁密，像一层层黑云遮住了蓝天，我的心又被泼了一盆凉水：哇!这要和年何月才能“爬“着上山顶呀!心里的胆怯油然而生，林间知了的叫声刺得耳朵发疼，一群群的乌鸦厉声喊叫，好像在笑话我。唉，真累呀我有点打退堂鼓了，干脆“择善路转”，回去坐缆车多好呀!想着想着这“白日梦”，嘴上裂开了一个小小的弧线。
妈妈似乎看出了我的心思，慢慢地走过来，拍拍我的肩膀，笑着说：“你试着用心去感受大自然，一定会有出人意料的结果，”我眉头紧锁，对于妈妈的一番话也是似懂非懂，不过，这倒引发了我的好奇心，一股浓郁的求知欲不知不觉的潜入我的心底。我兴致勃勃的走向前方，真的有一种别样的感受，：奇特的石头数不胜数，潺潺的溪流拍打着岩石，发出清脆的声响，郁郁葱葱的树叶在微风的抚摸下，演奏出“沙沙沙”的乐章，同时也散发枝叶的香气。这个幽静的山间，使人心醉神迷，完全沉浸其中……
慢慢地，我全身累意全无，在我享受大自然这一切鬼斧神工的同时，我已经依稀的看到山顶的片片白晕，我再也按捺不住内心的激情，迅速的跑上山去。我被眼前的这一切景象震惊了，我仿佛来到了一个世外仙境，白雾缭绕，模糊地看到一个牌子上写着“北天门”……
站在山顶的边缘，我终于体会了“一览众山小”的壮观感受，也终于知道了妈妈坚持要“走”上来的原因：欣赏沿途的风景会有一种与众不同的感觉，而坐缆车上来只会是*淡无奇的……
毒辣辣的阳光无情的灼烧着大地。就连偶尔路过的行人也不放过，只要在太阳烈日下行走了的人，都会被太阳烧得面红耳赤，难以摆脱这翻滚着的热浪。
那天的天气依旧热得令人想要窒息，我一出门蒸腾的热气便迎了过来。我不得不加快了脚步，走到了一棵有阴凉的树下休息了片刻便继续向弟弟家走了。我走进一条林荫小道上，静静地享受这这片林荫给我带来的凉爽与些许的愉悦。
我继续向前走着，一位穿着破旧衣服的中年男子出现在我视野中，那个人头发蓬乱，整个人看起来很邋遢。这个人我以前似乎也曾看过，流浪在这街头，居无定所，他拿着一个瓶子，不知道在干什么，但对于我来说，他的一切我都不了解。经过这个人时，我逃避他，是出于怜悯，还是胆怯，畏惧，连我都分不清楚，只是内心似乎曾抽动了一下。但是路旁的行人冷淡走开，似乎一点也不在意这样的一个人，是真的不在意吗?我不知道，但我似乎有些看见某些人内心的无情，对可怜之人的漠视。
“他真可怜”这时，一位路过的小女孩无心的一句话打断我的思绪，令我内心为之一振，这是小女孩对他的怜慈吗?
生活中总有一些人令我感伤，毕竟他们都属于弱势群体，然而，某些人则失去了基本的仁慈之心，对待。
弱势群体，不仅不给予帮助，还对歧视他们，我们成年人所作所为还不如一个三岁小孩吗。其实每个人都应该像那小女孩一样拥有那纯真之心，每个人的心应当是有温热的，能带给危难之人希望与温暖，不是吗?
生活在城市里的孩子，对大自然里的一切都感到新奇。比如，路过一片桃树林，看见桃花开了，也停下来观赏一番，感到兴奋无比；看见母鸡孵出的小鸡也会露出惊讶的表情；看到鸟儿筑巢也会欣喜万分。而我在暑假里，发现了一件让我高兴半个月的新鲜事！
那天，我和*时一样，穿过三里庄的那条小路，去新华书店练跆拳道。那一排排的房子都很古老，在房的墙壁上都有故意留的砖缝。在我路过时，与*时不同的是我听到了“嘶嘶”的声音。我停了下来，四处寻找声音的来源，最后，我把目光定在了左边那栋房子的砖缝上。呀！
我的天，你猜我发现了什么？三只毛绒绒的雏鸟！
它们浑身的毛都是棕灰色的，还没有长羽毛。在旁边的一根电线上，站着一只漂亮的鸟儿，它头上的羽毛是红色的，身上的羽毛是蓝色和黑色的，肚皮白白的。在它尖尖的喙里，叼着一只肥大的虫子。我明白了，那只鸟妈妈，它正准备喂它的鸟宝宝。只见它飞起来，努力地将嘴靠*巢。雏鸟叫得更厉害了。有一只伸长了脖子，张开了嘴，险些掉了下来，我“扑噗”一声笑了，这真有趣。我聚精会神地看着，鸟妈妈飞走了，那只抢到虫子的雏儿还在贪婪地吃着。我看了看表，已经不早了，我只好恋恋不舍地离开了。
晚上，我把这件事告诉了爸爸，并表示我多么欣喜时，爸爸说：“这在我们小时候算什么，我们每天都掏鸟窝，找鸟蛋呢？”
这个暑假发生了很多事，只有这件足足让我高兴了半个月！
我常幻想自己生在农村，虽然条件差点，但一会缺少童年的快乐！
