时光飞逝，日月如梭，我们小学六年的生活即将结束，同学的友谊我还来不及珍惜，老师的教诲我还来不及铭记，校园的美丽风景我还没来得及观看，转眼就要匆匆离开了。
再见了，老师。在老师的教导下，我们一个个从无知变得成熟，从顽皮变得懂事。在您的教导下我们认识了一个又一个的汉字和拼音，别人说老师是蜡烛，为我们照亮前方的道路；老师是粉笔，消磨自己为了学生默默奉献不求回报；但老师在我眼中是不能用语言来形容的。
再见了，同学。从第一天入学到六年级分离，我们的生活有苦有乐，有酸有甜。记得一起度过的最后一次运动会，一起度过的最后一个六一儿童节。在这即将毕业的时候，一幕幕不停地在脑海中浮现。感觉昨天才说“你好”，今天又要说“再见”，如此残忍，残忍的让我不能忍受。
再见了，母校。我刚进入学校时，我并不喜欢这里，陌生的面孔和陌生的环境，让我感到害怕，可后来，我渐渐熟悉了这里。这里有同学给我的快乐，老师给我的教诲，学校包容了我的错误，伴随着我们慢慢的成长。今天我们要离开母校，将来会有新的教室新的位置，同学也变了。
不久之后，我将向母校挥手告别。也许教室里还坐满了学生，但并不再是我们；也许教室里还有读书的孩子，但并不再是我们；也许在操场上还有拼搏的学生，但并不再是我们。再见了，母校，再见了，我们逝去的青春。
光阴似箭，日月如梭。转眼间就到了小学毕业的时候了，回首往事，既有做错事挨批评的时候，也有老师表扬高兴的时侯；既有没考好的烦恼，也有拿高分的自豪！想起了这些，心中就涌起了深深的眷念之情！
我知道，时光不能倒流，在这，我只能说一声：“再见了，小学！”
再见了母校，我忘不了您宽敞明亮的教室；忘不了在您怀中翻滚打闹；还忘不了你那幽雅整洁的环境！在此，我就要告别您去别的学校学*了，但我永远都不会忘记您的！
再见了老师，我忘不了您那谆谆教诲；忘不了您不辞劳苦地批改作业；忘不了您呕心沥血地培育我们。您就像粉笔，牺牲自己留下知识；您就像蜡烛，燃烧自己照亮别人！您那慈祥的笑容、威严的眼神永远烙印在我心中！
再见了同学们，我忘不了我们在一起学*的情景；忘不了我们在一起嬉戏的快乐时光；忘不了六年同窗的点点滴滴......虽然我们就要到不同的学校学*了，但我永远都不会忘记我们之间的深厚友谊，因为那是永恒！努力吧同学们！
六年的小学生涯即将结束，我告别母校，感谢老师，惦记同学。因为那是我人生的起飞点！
时间真的过的好快哦,不知不觉，我们在这个熟悉如家的校园生活了六年。每一天都有亲切的老师和同学陪伴我一起度过，无聊乏味的学*生活顿时变的多姿多彩，增加了一份趣味。现在回想起自己这六年来在学校的生活，觉得好象在品尝一道味道十分特别的美食，有酸，有甜，有苦，也有辣。每一种味道都有我美好的回忆，像一个深深的烙印，印在我的脑海里。
六年来，我们在学校的精心抚育下，老师的细心栽培下，学会了很多有用的知识，很多人生道理。和同学们的朝夕相处，更让我学会了友谊的珍贵，有真心朋友的重要，六年的收获却让我收益终生。每一年的成长，老师和同学们都为我见证，见证我的改变，，见证我所为理想付出的努力。然而，每一年的改变对我是非常重要的，所以这一切我是不会忘记的。让我留下深刻印象的应该是对未来充满想象的一年级，和充满信心的四年级吧。
我想大家应该和我一样忘不了，刚踏进学校的那一天吧。稚嫩的双手紧握住父母的衣服，小小的身躯害羞地躲在父母的背后，一小步一小步地走进校园。心情是那么地紧张，对于陌生的一切是那么地好奇，充满了想象。还记得那时，校门上刻着大大的“惠州市第五小学”，校门上还挂这很多奖杯。走进校园，引入眼帘的.是那几棵枝繁叶茂的大树，它们应该有好几年的树龄吧，它们的存在象征着学校的成长。虽然现在大树因为事故倒下了，这并不代表学校也会倒下，它会带着树的期望，更好地教育学生。舞台上的红旗在空中高高飘扬着，我不禁竖然起敬，我快要成为少先队员了，我要为好好学*啊，为校争光，为国争光。当父母把我们的手交给老师时，我的心是那么得踏实，因为我信任老师，我也清楚明白，老师要在这六年里，为我们付出他全部的心血，全部的经历。一年级的我，什么也不懂，但是我却那么难忘，那么记忆深刻。
到现在我还是忘不了四年级的那一场作文比赛，是那一场比赛，让我对写作充满了兴趣，充满了信心。那天下课后，被老师叫到办公室，老师满怀期待地说：“有一个作文比赛，在１２月份举行，老师选了你去参加。那么现在我们只有一个月的奋斗时间，你每一天写好一篇作文给我，我帮你批改，每天放学到我这里，我们一起改。”
在这短暂的一个月里，老师每天放学很晚回家，留在办公室和我一起修改作文，老师一边改，一边地在和我讲一些写作的技巧。看着满页通红的作文，我才由衷发现，老师把他的希望全都放在我的身上，而我可以做的就是好好比赛。一个月的努力换来了二等奖，换来了老师的一个灿烂的微笑，换来了我写作的信心。从那一次比赛后，我开始上喜欢写作，我觉得通过写作可以表达我们内心的想法，表达对社会的建议。我想如果不是老师对我的信任，或许现在的我，还是一个写作文是狂抓脑袋的笨学生，一个讨厌写作文的学生。四年级一场比赛，才会使我热爱*作，这已刻在我的脑海里。
我们已经在这个熟悉如家的学校生活了六年，学校在看着我们成长，同时我们也在看着学校在一点一点变化。每一次踏进校园，都让我们惊喜万分，因为它在变漂亮，变的更吸引人了。还记得以前学校是那么简陋朴素，但是在一夜之间，魔术师赐予它神奇的装饰，让它变得那么特别。
走进小学，四周都种满了芬芳的花和可爱的小草，有了它们的陪伴，让校园充满了生机勃勃的气息，让我们的心情变得开朗。我们曾经也是一个天真幼稚的小孩，但是经过六年的风吹雨打，我们逐渐成长，学会自己去面对困难，去面对大风大浪。一年级时，面对困难只会选择放弃或者是依靠老师的帮助，却从没想过自己解决。六年里我们曾遇到困难无数，在困难面前我们不低头，而是坚强的去面对它，打败它。
老师在这六年里，对我们所付出的的汗水，对我们付出的心血，我们都记着，忘不了。老师就像寒风里的一缕温暖的阳光；冰雪中的一个火炉，黑暗是的一星灯火。大家总把老师比喻成一名辛勤工作的园丁，而我们却是一棵棵小花小草。园丁每天都要帮小花小草浇水，而老师每天都在灌输知识给我们，每天都在教我们许多道理。
当小花小草被害虫伤害时，园丁一定会马上施肥，保护它们。当我们误入歧途，犯了一点小错，老师总会很快的阻止我们，并且教育我们学会分辨事情的好坏，不要在继续犯错，改正错误。每一次在我们遇到困难时，老师总会站在一旁为我们加油，为我们着急，为我们想办法解决。忘不了一滴滴晶莹的汗水从老师的头上留下来，汗水代表这老师对我们的爱，对我们的操劳，对我们的关心，对我们的负责。
——再见了小学作文 (菁华3篇)
六年的时光如泡影一般，慢慢逝去，在这所令我慢慢长大、懂事的母校里，有太多的难以忘怀。有许多美好的事情至今都在我脑海里依依浮现。六年之前，我们傻傻的来到了校园，那时对这里的一切都不熟悉，充满了好奇感。我们在母校里渐渐长大，知道了如何帮助别人；知道了团结就是力量；知道了要尊老爱幼……在母校的六年，因为我们的无知而有许多的抱怨，可到如今，我们即将要离开生活六年的母校，即将要步入中学，心里有一丝隐隐的伤痛。
在母校有老师的庇护，有许多时间玩耍，却不懂得珍惜。、我即将要离开母校，进入了人生另一个阶段。我高兴，那是因为我长大了；我伤心，那是因为即将要离开生活了六年的母校。在离开母校学校，会看到新的校园环境，当然难免会有一点不适应，常常会荣景伤情，。在新的学校里会结交了新的朋友，会遇到新的师长，他们和母校的老师一样关心我们。我和以前的同学会经常玩，每隔星期我们就会共同回母校看看。
我学*十分努力，因为老师说：“天下没有不散的宴*，你将来还会遇到更多的分别，如果你真的留恋母校那就发奋学*，给母校增光。”把对母校的不舍，化为学*的动力。母校在您身边度过的这六年，我十分快乐。
虽然现在我已经离开了，但您就像我的妈妈一样，我是永远不会忘记您的，我一定会带着顽强的斗志走下去，不管我走到哪里，我永远记得您是我的母校。在这求学的路上，我一定谨记你的教诲。最后，最难忘的还是老师此时此刻，让我们用所有的直诚深情地道一点“谢谢。”
六年，多么漫长而短暂；六年，我在母亲的怀抱茁壮成长.
没想到，还在迷惘的自己，已经踏进了初中。心中难免有些害怕，怕自己的成长也怕适应不了初中的快节奏。站在自家的窗边，通过那透明的玻璃，望见了自己的小学与即将进入的中学；无奈，憧憬，期待，无语，不舍各种感觉，充斥着自己的心。想回到以前的生活，但自己知道是不可能的。既然改变不了事实，那就只好改变自己让自己适应初中的生活。
再见了，我的小学。我将奔向我所期待的未来。
到了初中以后，才得知老袁已经升职了，不在二实小了，我记得老袁还答应我们可以常回来看看的，可以去小亭子坐坐的，可是你升职了，我们还怎么看呢？不过回忆起来，老袁你一定对那年的六十二班吧！那年，我们好强，有什么事就直接找你，跨过老师这一关，然后你又返给老师解决。然后老师让我们全班罚站，还要写检讨但在新校长上任以后，没人再回去过，即使放长假。六十二班也消失在二实小的六级中，我们即使回去，又有什么意义呢？
校长，我们真的很思念从前的二实小，从前的欢乐，从前的同学，从前胖胖的老袁还记得那一座小亭子，里面藏满了我们的欢乐回忆，记得我小时练钢琴，最爱弹得曲子就是童年的回忆，想起那熟悉的旋律，像水溏上泛起的涟漪。想起小时学钢琴的路程，总是泛起心酸的回忆，那时我不太听话，一遇到挫折就往后退，母亲大人威逼利。诱才让我成功的在五年级时，考过了十级。一路上酸甜苦辣汇聚一味，那味道，便是成功的甜，总让人忍不住去回忆
马上要初二了，初一也似流沙般快速的流出手心，抓不着，摸不透，让人难以琢磨。或许，三年没有想象的那么长，却超出了想象的短。
哈哈，初中如此，高中不过也是这样。
母校是我们成长的地方，是我们深深依恋的地方，它承载着我们淡淡的忧伤，承载着我们的欢乐。教室里朗朗的读书声，操场上爽朗的笑声，响彻整个校园。那博学的老师，那明亮的教室，那整齐的桌椅，都让我记忆犹新，都铭刻在我的心中。
那黑乎乎的黑板，白色粉笔是它的伙伴，它们多少次书写我们的知识秘方。曾记得我们拿着粉笔在黑板上写题，曾记得我们写出奇葩的字体，黑板上留有我们小手的痕迹。
看到整齐的桌椅，我们曾经在上面写作业，坐在桌子上聊天。桌子的抽屉里贴满了各式各样的贴画，桌子上常常洒落着学*用品。
趴在窗台上，看着被阳光照得发亮的操场，那里曾是我们美好的天堂。威武高大的体育老师，晒黑的皮肤，一身运动装，常常发出口令声和训斥声，他是我们的精神榜样，让我们锻炼出健康的体魄，培养了我们坚持不懈、迎难而上、不畏艰难的品质。
坐在凉亭里，一阵阵清凉的风吹来，慢慢地闭上眼睛，记忆随着风展开了翅膀，一副副画面浮现在我的脑海中。有太阳升起，小草破土而出的惊叹声；有鲜艳花朵含苞待放的欣喜声；小草的叶子上沾满了我们劳动的汗水，有我们拿着蚕宝宝摘桑叶的情景，有我们下雨天抓蜗牛的情景。
回想起六年的一幕一幕，六年的风风雨雨，如星星般洒落在我们的心中。7月的微风中孕育着丰收的希望，母校哺育我们六年了，有人会说我们终于离开了地狱，而我会说，我们离开的，是没有烦恼，没有痛苦，没有忧愁的美丽天堂。校园里的梧桐树，见证了我们的成长，它从一颗小树苗变得又粗又高，枝繁叶茂，绽放的花儿带着清香。
再见了，亲爱的母校！再见了，老师和同学！
——再见了，小学作文 (菁华3篇)
时光飞逝，日月如梭，我们小学六年的生活即将结束，同学的友谊我还来不及珍惜，老师的教诲我还来不及铭记，校园的美丽风景我还没来得及观看，转眼就要匆匆离开了。
再见了，老师。在老师的教导下，我们一个个从无知变得成熟，从顽皮变得懂事。在您的教导下我们认识了一个又一个的汉字和拼音，别人说老师是蜡烛，为我们照亮前方的道路；老师是粉笔，消磨自己为了学生默默奉献不求回报；但老师在我眼中是不能用语言来形容的。
再见了，同学。从第一天入学到六年级分离，我们的生活有苦有乐，有酸有甜。记得一起度过的最后一次运动会，一起度过的最后一个六一儿童节。在这即将毕业的时候，一幕幕不停地在脑海中浮现。感觉昨天才说“你好”，今天又要说“再见”，如此残忍，残忍的让我不能忍受。
再见了，母校。我刚进入学校时，我并不喜欢这里，陌生的面孔和陌生的环境，让我感到害怕，可后来，我渐渐熟悉了这里。这里有同学给我的快乐，老师给我的教诲，学校包容了我的错误，伴随着我们慢慢的成长。今天我们要离开母校，将来会有新的教室新的位置，同学也变了。
不久之后，我将向母校挥手告别。也许教室里还坐满了学生，但并不再是我们；也许教室里还有读书的孩子，但并不再是我们；也许在操场上还有拼搏的学生，但并不再是我们。再见了，母校，再见了，我们逝去的青春。
再见了，小学。小学，在这与你共同相处的日子已经不多了，在这六年里，是你，给了我们六（5）班这个大家庭，是你，给了我们六年的美好时光和绚烂的记忆，使我终身忘不了在小学的生活。
六年的时光，说起来也快，也慢。六年啊，与同学共同渡过了多少美好的时光。为什么小学有六年，初中三年，高中也三年？是让我们养成良好的学**惯吗？错了，在我的眼里，小学的六年，在六年级的时候，学校只是想让我们分时别流的泪少些，如果小学只有三年，恐怕三年级，我们还是懵懂少年的时候就已经嚎啕大哭，面目全非了吧。
小学，你曾给过我们快乐、忧伤、痛苦……而在离别的那天你有给过我们什么呢？大多是我们与你告别的几句话罢了。我知道，你只是一所学校，没有感情，没有语言，但我认为，你不仅只是一所学校，还带表着我们小学同学的那种精神，那种精神，是初中生无法体会到的，没错，就是那种……我们不想分离的样子，那种样子，在小学，将会永垂不朽。
小学，请你再向快升初中的同学看一眼，也许你忘不了他，也许他忘不了你。让我们抚摸着这文化长廊的作品，让我们再看一眼我们踢足球的操场，让我们再看一眼学校这蔚蓝的天空，让我们再看最后一眼学校这宽阔而又美丽的样子，也许，我们会永身难忘。
小学，你赋予我们学*的地方，赠送我们精致的书本，而我们用实际行动却报答不了你，只能用我们最真挚的眼神，清晰的声音，对你说“:小学，我爱你！”
时间真的过的好快哦,不知不觉，我们在这个熟悉如家的校园生活了六年。每一天都有亲切的老师和同学陪伴我一起度过，无聊乏味的学*生活顿时变的多姿多彩，增加了一份趣味。现在回想起自己这六年来在学校的生活，觉得好象在品尝一道味道十分特别的美食，有酸，有甜，有苦，也有辣。每一种味道都有我美好的回忆，像一个深深的烙印，印在我的脑海里。
六年来，我们在学校的精心抚育下，老师的细心栽培下，学会了很多有用的知识，很多人生道理。和同学们的朝夕相处，更让我学会了友谊的珍贵，有真心朋友的重要，六年的收获却让我收益终生。每一年的成长，老师和同学们都为我见证，见证我的改变，，见证我所为理想付出的努力。然而，每一年的改变对我是非常重要的，所以这一切我是不会忘记的。让我留下深刻印象的应该是对未来充满想象的一年级，和充满信心的四年级吧。
我想大家应该和我一样忘不了，刚踏进学校的那一天吧。稚嫩的双手紧握住父母的衣服，小小的身躯害羞地躲在父母的背后，一小步一小步地走进校园。心情是那么地紧张，对于陌生的一切是那么地好奇，充满了想象。还记得那时，校门上刻着大大的“惠州市第五小学”，校门上还挂这很多奖杯。走进校园，引入眼帘的.是那几棵枝繁叶茂的大树，它们应该有好几年的树龄吧，它们的存在象征着学校的成长。虽然现在大树因为事故倒下了，这并不代表学校也会倒下，它会带着树的期望，更好地教育学生。舞台上的红旗在空中高高飘扬着，我不禁竖然起敬，我快要成为少先队员了，我要为好好学*啊，为校争光，为国争光。当父母把我们的手交给老师时，我的心是那么得踏实，因为我信任老师，我也清楚明白，老师要在这六年里，为我们付出他全部的心血，全部的经历。一年级的我，什么也不懂，但是我却那么难忘，那么记忆深刻。
到现在我还是忘不了四年级的那一场作文比赛，是那一场比赛，让我对写作充满了兴趣，充满了信心。那天下课后，被老师叫到办公室，老师满怀期待地说：“有一个作文比赛，在１２月份举行，老师选了你去参加。那么现在我们只有一个月的奋斗时间，你每一天写好一篇作文给我，我帮你批改，每天放学到我这里，我们一起改。”
在这短暂的一个月里，老师每天放学很晚回家，留在办公室和我一起修改作文，老师一边改，一边地在和我讲一些写作的技巧。看着满页通红的作文，我才由衷发现，老师把他的希望全都放在我的身上，而我可以做的就是好好比赛。一个月的努力换来了二等奖，换来了老师的一个灿烂的微笑，换来了我写作的信心。从那一次比赛后，我开始上喜欢写作，我觉得通过写作可以表达我们内心的想法，表达对社会的建议。我想如果不是老师对我的信任，或许现在的我，还是一个写作文是狂抓脑袋的笨学生，一个讨厌写作文的学生。四年级一场比赛，才会使我热爱*作，这已刻在我的脑海里。
我们已经在这个熟悉如家的学校生活了六年，学校在看着我们成长，同时我们也在看着学校在一点一点变化。每一次踏进校园，都让我们惊喜万分，因为它在变漂亮，变的更吸引人了。还记得以前学校是那么简陋朴素，但是在一夜之间，魔术师赐予它神奇的装饰，让它变得那么特别。
走进小学，四周都种满了芬芳的花和可爱的小草，有了它们的陪伴，让校园充满了生机勃勃的气息，让我们的心情变得开朗。我们曾经也是一个天真幼稚的小孩，但是经过六年的风吹雨打，我们逐渐成长，学会自己去面对困难，去面对大风大浪。一年级时，面对困难只会选择放弃或者是依靠老师的帮助，却从没想过自己解决。六年里我们曾遇到困难无数，在困难面前我们不低头，而是坚强的去面对它，打败它。
老师在这六年里，对我们所付出的的汗水，对我们付出的心血，我们都记着，忘不了。老师就像寒风里的一缕温暖的阳光；冰雪中的一个火炉，黑暗是的一星灯火。大家总把老师比喻成一名辛勤工作的园丁，而我们却是一棵棵小花小草。园丁每天都要帮小花小草浇水，而老师每天都在灌输知识给我们，每天都在教我们许多道理。
当小花小草被害虫伤害时，园丁一定会马上施肥，保护它们。当我们误入歧途，犯了一点小错，老师总会很快的阻止我们，并且教育我们学会分辨事情的好坏，不要在继续犯错，改正错误。每一次在我们遇到困难时，老师总会站在一旁为我们加油，为我们着急，为我们想办法解决。忘不了一滴滴晶莹的汗水从老师的头上留下来，汗水代表这老师对我们的爱，对我们的操劳，对我们的关心，对我们的负责。
——再见了小学作文 (菁华3篇)
那扇大门，是那样熟悉；那根旗杆，是那样笔直；那寸土地，是那样亲切；那方天空，是那样湛蓝。那，就是我的母校，哺育了我六年的母校。但，它已成为我人生中最美好的回忆。
记得我刚迈进学校时，我对这个陌生的学校充满了好奇。我在校园里东奔西跑，要让校园里的每一寸土地都留我稚嫩的足迹。第一次升**时，我感觉*是那么威风；第一次参加“少先队员入队仪式”时，我的心里充满了自豪；第一次看到老师生气时，我的心仿佛吊在半空中，随着老师情绪的变化起起落落；第一次受到老师表扬时，我的心里像喝了蜜一般甜；第一次与好朋友闹矛盾时，我的心像被谁狠狠地揪了一下
校园里的一花一草，一砖一瓦，它们都是那么热情，我与它们结下了深厚的情谊。在校园里学*，是我人生中最快乐的时光。老师的谆谆教导，同学的深情厚谊，让我感到学*是那么有趣。
可惜，有第一次必然有最后一次。
再看一眼学校的大门，学校的旗杆，学校的土地，学校的天空，我与它们情同手足，面临毕业之际，我又怎么忍心离去？
再看一眼我留下的足迹，当我离开时，足迹变成了成熟的。从稚嫩变为成熟这一成长过程，又怎能离开母校这一摇篮？
再看一眼那间教室，那里有我和老师、同学一起学*的美好时光。那里有我的欢声笑语，也有我的苦与泪，怎能使我忘怀？
现在，当我看到那些刚入队的少先队员时，看到他们脸上的笑容时，蓦然发现，自己已不能回到过去了。
母校的一花一草，一砖一瓦，如同我形影不离的朋友，如今，它们已成为过去，成为水中的倒影，成为我人生中最美好的回忆。
永不忘。
再见了，母校的大门；再见了，母校的旗杆；再见了，母校的土地；再见了，母校的天空；再见了，我可亲可敬的母校！
没想到，还在迷惘的自己，已经踏进了初中。心中难免有些害怕，怕自己的成长也怕适应不了初中的快节奏。站在自家的窗边，通过那透明的玻璃，望见了自己的小学与即将进入的中学；无奈，憧憬，期待，无语，不舍各种感觉，充斥着自己的心。想回到以前的生活，但自己知道是不可能的。既然改变不了事实，那就只好改变自己让自己适应初中的生活。
再见了，我的小学。我将奔向我所期待的未来。
到了初中以后，才得知老袁已经升职了，不在二实小了，我记得老袁还答应我们可以常回来看看的，可以去小亭子坐坐的，可是你升职了，我们还怎么看呢？不过回忆起来，老袁你一定对那年的六十二班吧！那年，我们好强，有什么事就直接找你，跨过老师这一关，然后你又返给老师解决。然后老师让我们全班罚站，还要写检讨但在新校长上任以后，没人再回去过，即使放长假。六十二班也消失在二实小的六级中，我们即使回去，又有什么意义呢？
校长，我们真的很思念从前的二实小，从前的欢乐，从前的同学，从前胖胖的老袁还记得那一座小亭子，里面藏满了我们的欢乐回忆，记得我小时练钢琴，最爱弹得曲子就是童年的回忆，想起那熟悉的旋律，像水溏上泛起的涟漪。想起小时学钢琴的路程，总是泛起心酸的回忆，那时我不太听话，一遇到挫折就往后退，母亲大人威逼利。诱才让我成功的在五年级时，考过了十级。一路上酸甜苦辣汇聚一味，那味道，便是成功的甜，总让人忍不住去回忆
马上要初二了，初一也似流沙般快速的流出手心，抓不着，摸不透，让人难以琢磨。或许，三年没有想象的那么长，却超出了想象的短。
哈哈，初中如此，高中不过也是这样。
母校是我们成长的地方，是我们深深依恋的地方，它承载着我们淡淡的忧伤，承载着我们的欢乐。教室里朗朗的读书声，操场上爽朗的笑声，响彻整个校园。那博学的老师，那明亮的教室，那整齐的桌椅，都让我记忆犹新，都铭刻在我的心中。
那黑乎乎的黑板，白色粉笔是它的伙伴，它们多少次书写我们的知识秘方。曾记得我们拿着粉笔在黑板上写题，曾记得我们写出奇葩的字体，黑板上留有我们小手的痕迹。
看到整齐的桌椅，我们曾经在上面写作业，坐在桌子上聊天。桌子的抽屉里贴满了各式各样的贴画，桌子上常常洒落着学*用品。
趴在窗台上，看着被阳光照得发亮的操场，那里曾是我们美好的天堂。威武高大的体育老师，晒黑的皮肤，一身运动装，常常发出口令声和训斥声，他是我们的精神榜样，让我们锻炼出健康的体魄，培养了我们坚持不懈、迎难而上、不畏艰难的品质。
坐在凉亭里，一阵阵清凉的风吹来，慢慢地闭上眼睛，记忆随着风展开了翅膀，一副副画面浮现在我的脑海中。有太阳升起，小草破土而出的惊叹声；有鲜艳花朵含苞待放的欣喜声；小草的叶子上沾满了我们劳动的汗水，有我们拿着蚕宝宝摘桑叶的情景，有我们下雨天抓蜗牛的情景。
回想起六年的一幕一幕，六年的风风雨雨，如星星般洒落在我们的心中。7月的微风中孕育着丰收的希望，母校哺育我们六年了，有人会说我们终于离开了地狱，而我会说，我们离开的，是没有烦恼，没有痛苦，没有忧愁的美丽天堂。校园里的梧桐树，见证了我们的成长，它从一颗小树苗变得又粗又高，枝繁叶茂，绽放的花儿带着清香。
再见了，亲爱的母校！再见了，老师和同学！
——再见了 (菁华3篇)
遥控车，请你停住你的轮胎吧！为了我的娱乐，你已经几天几夜没停了。你那小小的身体能撑得住吗？快休息去吧！为什么还不停？难道你怕我把你的好处忘怀？不，永远不会。一个月来，你不分昼夜的听我的命令，给我那么多智慧的火花与快乐，你是我今年最好的伙伴了，记得有一次，为了听从我的指令你的马达由于太热烧坏了，我摸上去，你浑身发滚，终于再也没有转动了。你为我的娱乐与快乐出尽了最后一点马力，我又怎么舍得你对我的深情？我还记得一次，你为了听我的指令你在高速紧急刹车，把你的轮胎都磨破了。你说；你这么为我牺牲，我怎么能忘怀？
四驱车，不要再跑了。为了我比赛取得胜利，你不惜一切代价甚至死亡。记得一次，我带你到赛场跟朋友比赛。半途中，你为了超过敌人。用尽了最后一点能量甚至死亡！你连死都不怕，可是今天跟主人我分别的这一天，你怎么就不跑了呢？让我再看一眼你起跑起来的英俊面貌吧!
悠悠球，请停住转动吧！为了配合我的技术，你已经为了我做了很多牺牲了：有一次，我正握着你上下甩动着。你好像受不住我的上下甩动，刹间，你像流星般飞了出去。你为了我，你的手（悠悠绳）已断了。还有一次，我握着你上下甩动练绝技时，由于我的失误（把手放得太低）导致你碰到地，很快你就粉身碎骨（碎了）你看，我把你害到这样，你都能原谅我。可是，这次，跟你分离的这次你怎么不说一句话？
妈妈呀！请再给一点时间，再让我看一眼曾经为我牺牲的玩具吧！待会你们就要永远的被我的妈妈藏起来，永远和我分离了，再让我再多看看你们片刻吧。
小雪球，我今天把你放了，是因为爸爸妈妈不想养你了。我很难过，也很伤心，嚎啕大哭了好多次。
小雪球，你多么可爱啊！身披白绒袍，摸上去柔软极了。你的眼睛那么黑，那么大，总喜欢抬起头看着人，看起来可有灵性了。你还喜欢舔我的手，你的舌头滑滑的，红红的，小小的，舔起来热乎乎的，痒丝丝的，让我从心中涌出一股温暖。每个人看到你，总会走过去瞧一瞧你，摸一摸你的头，嘴里还不停地赞赏道：“啧啧，多么可爱的小兔子呀！太惹人喜爱了。”
听到这些话，我真高兴，我也更喜欢你了。
可是，今天却要把你给放了，我心里真是说不出的滋味，毕竟，你与我朝夕相处了十个月呀！我哭着和爸爸来到了松山脚下，把你送到了一个隐蔽的地方。你从笼子里走出来，我哭着摸着你的毛，好像永远都摸不够似的，泪水一滴一滴落在你的背脊上。我也希望你回到大自然去，可是，可是我真的舍不得呀！
你跳着去吃草了，我临走前，又摸了你一下。我走了几步，又回头望了你一眼，可这时，你突然跑到了我脚边，向我投来感激的一瞥。正是这一瞥，让我明白了你想和我走，你是真正认我这个主人的！爸爸看这样下去不行，便狠心提着你的耳朵，把你扔回刚才那个地方。你缩在一丛草里，一定很疼吧！可这是为你好，为你不被人抓到或不让狗逮着。
我最后抚摸了你一下，哦，丝绒般的感觉，那么舒服，我的小雪球！终于要走了，我再一次望着你，哽咽着说：“再见，小雪球，我……的家就是你的家……呜……再见！”
我送上我们全家对你的祝福：小雪球，祝你一路*安！你没了，我的心也空空荡荡了。最后再对你说一句：“小雪球，再见了！”
小雪球，你听到了吗？
我是一个六年级毕业生，望着我将要离开的学校，心中感慨万千。每天看着倒计时，从三位数变成两位数变成一位数，心里真的好难受。最后，数了数发现我们在一起的时间不多的。
*时，我早上来到学校，印入眼帘的是一个个生龙活虎的同学们，他们欢笑着，我却十分伤心。一个星期后，何时才能再见到他们的笑脸，何时才能再听见他们的声音，何时才能再次相遇。上课时，同学们认真听课的样子，更是让我伤心。天真可爱的他们，令我怀念。一个星期后，我们将天各一方。再见了，我亲爱的同学们。
老师为我们认真上课的样子，认真讲解的样子让我好心痛。为我们生气，为我们担心。再见了，我敬爱的老师。
哦，我成长六年的学校，我也将要离开你。心中有诸多的不舍，记得那棵树下，我曾经埋过东西。我翻了出来，纸条上写着：再过4年，我就成为六年级的大哥哥姐姐一样了。看完后，眼泪已经悄然落下了。我自认为我是坚强的，却被分别打的支离破碎。再见了，包含了太多意思，太多感情。再见了，我成长的学校。
教室还是那个教室，老师还是那个老师，学校还是那个学校。只是教室里的人一直在更换。望着校园，我想说：再见了，我的同学；再见了，我的老师；再见了，我的学校。我坚信我们会再次见面的。只是换了时间，换了地点，我们再也不是小学生了！
再见了！
——再见了 (菁华3篇)
时光飞逝。转眼间，我们将离开养育了我们六年的母校。当我突然回头时，时间像水一样流了几千英里，再也没有回来。我脑海中有句名言：只有某样东西丢失了，我才知道如何珍惜它。我希望我能回到过去，让我再看看我可爱而温暖的母校，问候我和蔼可亲的老师。
我，一个人静静地倚在栏杆上，泪水不知不觉地滑落，滑过嘴角，带着一点咸味和一点涩味，嘴里还有些味道有人说我们毕业时都爱上了这所学校，而另一些人说我们离开时才想好好珍惜。在这所学校，从最初的拒绝到一点一点的融合，我们爱上了这里。这里的每一片草叶和每一棵树都会带来无尽的回忆，这里的每一块砖和每一块瓦都会激起我心中的涟漪。坐在原来的座位上，我再次想起了教我的老师，陈老师和杨老师。许多老师，那些知名的和不知名的老师，谢谢你，谢谢你认真的教导，谢谢你不断的鼓励和不放弃，不放弃曾经不懂事的我，给我倾注了那么多的爱和精力，因为你，我没有再迷茫。
我不能忘记美丽的校园记录了我成长的足迹。在操场上，我留下了奋斗的汗水。我和我的同学在这里大笑。那堂体育课的场景再次出现在我眼前：我兴奋地跑着，脚步越来越慢。我敬爱的体育老师为我加油，鼓励我。我站起身来，跑向终点线。在课外活动中，我们跳绳，踢毽子，在这里玩老鹰和小鸡的游戏多愉快啊！如今，一切再也回不来了。
难忘的朋友，我不能忘记你温暖的手和你的笑脸。你水晶般的微笑早已深深铭刻在我的脑海中。在我心里我舍不得你，那些真诚的朋友难忘的同学感情，我永远不会忘记！
在这里，我要深情的说一声：“母校，再见！你养育的学生，长大了！”
遥控车，请你停住你的轮胎吧！为了我的娱乐，你已经几天几夜没停了。你那小小的身体能撑得住吗？快休息去吧！为什么还不停？难道你怕我把你的好处忘怀？不，永远不会。一个月来，你不分昼夜的听我的命令，给我那么多智慧的火花与快乐，你是我今年最好的伙伴了，记得有一次，为了听从我的指令你的马达由于太热烧坏了，我摸上去，你浑身发滚，终于再也没有转动了。你为我的娱乐与快乐出尽了最后一点马力，我又怎么舍得你对我的深情？我还记得一次，你为了听我的指令你在高速紧急刹车，把你的轮胎都磨破了。你说；你这么为我牺牲，我怎么能忘怀？
四驱车，不要再跑了。为了我比赛取得胜利，你不惜一切代价甚至死亡。记得一次，我带你到赛场跟朋友比赛。半途中，你为了超过敌人。用尽了最后一点能量甚至死亡！你连死都不怕，可是今天跟主人我分别的这一天，你怎么就不跑了呢？让我再看一眼你起跑起来的英俊面貌吧!
悠悠球，请停住转动吧！为了配合我的技术，你已经为了我做了很多牺牲了：有一次，我正握着你上下甩动着。你好像受不住我的上下甩动，刹间，你像流星般飞了出去。你为了我，你的手（悠悠绳）已断了。还有一次，我握着你上下甩动练绝技时，由于我的失误（把手放得太低）导致你碰到地，很快你就粉身碎骨（碎了）你看，我把你害到这样，你都能原谅我。可是，这次，跟你分离的这次你怎么不说一句话？
妈妈呀！请再给一点时间，再让我看一眼曾经为我牺牲的玩具吧！待会你们就要永远的被我的妈妈藏起来，永远和我分离了，再让我再多看看你们片刻吧。
我是一个六年级毕业生，望着我将要离开的学校，心中感慨万千。每天看着倒计时，从三位数变成两位数变成一位数，心里真的好难受。最后，数了数发现我们在一起的时间不多的。
*时，我早上来到学校，印入眼帘的是一个个生龙活虎的同学们，他们欢笑着，我却十分伤心。一个星期后，何时才能再见到他们的笑脸，何时才能再听见他们的声音，何时才能再次相遇。上课时，同学们认真听课的样子，更是让我伤心。天真可爱的他们，令我怀念。一个星期后，我们将天各一方。再见了，我亲爱的同学们。
老师为我们认真上课的样子，认真讲解的样子让我好心痛。为我们生气，为我们担心。再见了，我敬爱的老师。
哦，我成长六年的学校，我也将要离开你。心中有诸多的不舍，记得那棵树下，我曾经埋过东西。我翻了出来，纸条上写着：再过4年，我就成为六年级的大哥哥姐姐一样了。看完后，眼泪已经悄然落下了。我自认为我是坚强的，却被分别打的支离破碎。再见了，包含了太多意思，太多感情。再见了，我成长的学校。
教室还是那个教室，老师还是那个老师，学校还是那个学校。只是教室里的人一直在更换。望着校园，我想说：再见了，我的同学；再见了，我的老师；再见了，我的学校。我坚信我们会再次见面的。只是换了时间，换了地点，我们再也不是小学生了！
再见了！
——再见了作文 (菁华3篇)
眭老师，蒋老师，你们教我快一年了，在我即将离开之际，我真想跟你们说说心里话，向您们提出几点建议。
首先是眭老师，我觉得您只有一个美中不足的地方，那就是——不够开放，如果您下课和同学们谈谈心，让我们把心里话说出来许就会好多了。要是您再和蔼一点儿就更好了。我虽然对您有一点点小小的意见，但是我还是爱戴您的。
蒋老师，您是一位老教师，在即将退休的时候仍然工作在第一线，让我敬佩，您真可谓：老骥伏枥，志在千里。但是，我对您也有几点小小的建议：请您少上一点儿“政治课”。我之所以提出这点建议，是因为您每次上完“政治课”就拖堂，这也就是我的第二条建议，请您以后少拖堂，行吗?因为下了课之后我们的大脑要放松放松，可每次下课铃响时，您总是接着讲，往往都是您上完课才宣布下课，我们的屁股还没有离开凳子，上课铃就响了。第三，请多讲一些课外知识，因为我们渴望开阔眼界。第四、请您少布置一些作业让我们参加第二课堂，把属于我们的时间还给我们。
眭老师、蒋老师，我真诚地感谢你们，是你们的辛勤付出，让我不断进步，是你们的尽心呵护，让我茁壮成长。
师恩难忘!再见了，老师!
几年的小学生活，几百个日日夜夜。六年级了，要毕业了，就要快与老师分别了。这小学生活中，最难忘的是我们的曾老师。
曾老师有一双“火眼金睛。”每次上课，无论她是面向黑板还是面向我们，都能准确地知道谁分神了，谁说小话，谁做小动作，谁吃零售……一次警告是瞪，二次警告是说，三次警告是粉笔头“伺候”。有一次，我双手托着头，在那发呆，也没在意老师瞪我，说我，可三分钟后，一个粉笔头向我飞来，不偏不正地砸中我的额头。我立马坐好，听老师讲课。
曾老师给我们布置的作业不多，惩罚也不太重，而是关心我们，自然给我们的印象就好。一般有同学成绩不好，她会主动给他们补课，他们成绩上来了，是他最大的欣慰。她给同学们的关爱胜过她的儿子。她教了两个班，常常喉咙发炎，声音嘶哑，但仍坚持给我们上课。我们学到了许多知识，没有落下一课，还没到期末就复*完了，成绩也好了。
我想对曾老师说：“曾老师，您对我们真好，为我们付出了那么多。您对我们的严格要求，对我们的关心，我们终身不忘。”
我的友人再见了，在初一的阶段里是我过得最愉快的日子。
在不到275天里，我们看到了我们的友谊和快乐，那是在转学后看不到的友谊和关心，我们如同兄弟一般。我无法想象当时的快乐，只能默默地回忆当时的快乐，与兄弟们一起在场上散心和散步，说着故事，偶尔也会斗斗气，但从来没打过架都是在嬉笑中度过了一个学期，那是多么美好啊！现在只能憧憬那时的快乐，让现在的我感到欣慰，我们在一起的日子不知竟是不到一年啊，我不知道你是否会忘记我，但是我一直会记着你们，孙志成，赵风华，张志鹏，张瑞豪，宋航，赵志强，刘童，朱泽峰，王菲，赵霜，吴明（何正坤）杨志超。
想不到一切结束的这么快，我们马上就离开了，我不仅是转走了连家都搬了。我无法和你们在一起聊天玩耍了，我现在已经初二了，刚升初中不久就认识了你们我真的很高兴，但是我现在转到了20中，无法再见到了你们，往后见面的机会看来是几乎没有了，现在学*压力也很大我无法再回去了，我是无法做到了，希望你们见谅我无法做到，再见了。
张福建我们之间有很多误会，但我希望我们能和以前做兄弟。你肯能不认我，因为我和你打了一场架，我只是不让你更狂妄，自大，骄傲。要是这篇让你看到，我希望我们能和好。这也是我所期盼的。
——再见了童年-作文 (菁华3篇)
老师，在我心中，有太多的话想要倾诉了，这些话都是关于童年的，因为我知道，我即将要和童年挥手说再见，即将要与童年河水不犯井水了。
我已经是毕业班的学生了，不再是小孩子了，不能再撒娇，不能再幼稚，不能再拥有一颗纯真的心了，我还没来得及准备，童年时代便画下了一个不完美的句号了：我的童年很有趣，却很短暂我记得老师说过，人的心就像一张纸，如果这张纸满是色彩，就意味着，这个人的心已不再是童年的纯真了，是有心机的了，因为这张纸不再是以前那样空白的，不再像以前那样，想做什么就做什么，也不会把一件事想得太复杂。因为老师您的一番话让我明白，我的“纸”不再那样空白，不再那样纯洁，我多么渴望我有一个橡皮檫，我想用橡皮檫把这张花花绿绿的纸擦干净，虽然这张纸充满了艺术感，得到了人们的赞扬，可这仅仅是外表！没错，正因为社会的一笔一划，使每张纸都充满色彩，心中充满了种种心机，就像朱自清的《少年闰土》中的闰土，小时候，机灵可爱，通过了解，长大后的他，便什么都要防，就连他最好的朋友朱自清也要防，不再相信人，这时他心中的纸已是色彩斑斓的，这就是当时社会的杰作吧，当时的社会用冷酷黑暗这两只画笔，把小时候如此纯真的闰土画成后来这个无情的闰土。
最后，我想再说一句给我的童年：“再见，童年，谢谢你给幼时的我这么多的礼物！”
“花有重开日，人无再少年。”随着时光渐渐地消逝，我将要成为中学生了，细细回想，童年多么美好啊！无拘无束，自由自在，像一只翱翔在蓝天的雏鹰，尽情演绎着自己的色彩。然而，我却不能再拥有童年了，因为四季在交替变换，但时光的脚步却不会停止，每时每刻，他都在无情地走，我恨透了时光老人，但后来我渐渐的明白了，没有人会改变时光，过去的就再也不会回来了。于是，我向童年辞别……
再见了，童年！生活在有你的岁月中，我快乐，我幸福；在有你陪伴的日子里，伤心时，你来安慰我；快乐时，与我同分享；困难时，与我一同承担……感谢你，童年！带给了我无尽的欢乐！
再见了，童年！儿时的梦想与你一起飞翔；儿时的天真，只有你能包容；儿时的痛苦，只有你能理解。你是我的知心朋友，请你不要离开我，我虽知道你不能常伴与我，但我仍不希望你离开我，童年，你是否听到了我对你真诚的呼唤？有时，我曾为失去快乐的生活而流泪，我曾为失去友谊而流泪，但这一次，也唯有这一次让我感到无可把握的悲伤。为你，我伤心流眼泪，而你，却无情的离开了我，离开了我的生活。
“对不起，我也不想离开你，但今后的道路需要你自己去开垦，我无法帮助你，时光老人的脚步一刻也不在停止，你要好好珍惜时光，再见了……”我再一次的流下了眼泪，为他，也为我自己……
这几天，正好弹到《童年的回忆》这首耳熟能详的钢琴协奏曲。一首普通的小曲，即将毕业的我，却有了不同的感受。 想起一年前我刚入学时，还和同学们素不相识，不想上学。可现在，我一看到我那群可爱的同学们，心里竟 有一种快要离别的忧伤！包晗长长的脸，我舍不得；翟陈原那双温暖的手，我舍不得；宋老师慈祥的面容，我更加舍不得！ 童年，就像一杯酒，有时是甜的，有时是苦的，有时是辣的，而且喝完后，又想再品一品他的味道。可那五彩的味道，却已烟消云散了。
记得我第一次得奖时，是在二年级的时候，那是区级的小能手的朗读比赛。我花了那么多的经历投入进去，为的就是拿奖。单纯的我当时觉得，只要拿奖就好了，除了拿奖，就没有目标了，尽管这种想法是有些错误，但我现在竟也怀念起这种想法来了。也就是这个想法，促使我第一次就拿了个五星级回家。那时的酒是甜的，滋润着我那颗稚嫩的心。 而火炬金奖成绩公布的那一天，则是我最痛苦的日子。考金奖时，我付出的努力其实还挺多的，但失败也是难免的。在成绩出来的那一天，我从未失败过的充实的心受到了极为沉重的打击。我哭过、吼过、甚至想自杀。但经过这件我永远不能忘却的事后，我的人从里到外都变了，变的成熟了，变得精明了，变得更谙世事了。而童年的香酒在这时，闻着是苦的，而在口中时，却是香甜的。
童年这杯酒，不像人们说的啤酒、白酒。童年酒更加香醇，味道也五彩缤纷。而品味这杯酒，可以让你学到更多，想到更多，回忆起更多。
再见了，童年；再见了，童年这杯酒。
——再见了，鸟儿小学作文 (菁华3篇)
今天是心心的生日，妈妈知道心心喜欢小鸟，于是就从时常上的成百上千只小鸟里，为他精心挑选了一只小巧玲珑的百灵鸟。
回家后，妈妈把百灵鸟放在笼子里，用一块布围了起来，然后挂在了阳台上。等心心回家后，妈妈高兴地对他说，在阳台上有一个尊贵的客人。他们来到阳台，妈妈好像魔术师一样揭开布，露出了一个精巧的鸟笼。“哇，好漂亮的百灵”。心心大叫到，他高兴极了。
可是，一天、两天过去了，百灵鸟不吃不喝，一直没有精神。心心很着急，这可怎么办呀。这时，他想起了老师曾经说过，“大自然才是鸟儿真正的家”。心心想，“是不是百灵鸟想家了？要不，要不……就把它放了吧。”他去问妈妈，妈妈说让他自己来决定。于是，心心把鸟笼放到阳台外面，轻轻地打开了鸟笼，百灵鸟一会儿看看外面，一会儿看看心心，然后张开翅膀飞了出来，不一会儿就飞上了天空，它一边飞一边叫着，像是为心心在歌唱，仿佛在说：“谢谢你，我会报答你地。”
心心看着天上自由自在的百灵鸟，心里默默地说着，“再见了，百灵鸟。”
一天中午，我刚吃完午饭，就到顶楼上面去玩。一上去，就看见一只小鸟在那里孤伶伶的叫个不停，它叫得那么伤心，那么凄惨。我连忙走*了它，它没有飞，也没有跑，反而面对我叫个不停，这时的声音小了点，没有那么凄惨了，好像在恳求我什么啊。不过这些鸟语，我还是听不明白。我小心翼翼的接*了它，快速的一下把它捧在手里。
啊，我的天啊，小鸟的腿受伤了，还在流血啊，没来得及想什么，我就大声的喊了起来：“爸爸、快救命啊”。这时可把爸妈吓坏了，他们飞快的跑上楼。你怎么啦？我说不是我怎么啦，是我手口的小鸟受伤了，再流血，快救救它，不然它就会流血死掉……。没等我说完，妈妈就下楼了，一会就找了一些药，然后，我们一家人又是给它消毒，又是上药，又是包扎。不一会儿，成功的给小鸟止住了血，还给它包得好好的。
现在怎么办？小鸟不能飞了，放它走，它也肯定会饿死或者发炎啊。于是，我把它放在楼上，给它搭了个小屋子，还放了一个饭碗，每天我都会按时去给它送食物和水，每天给它换一次药。它好像还真懂事呢，每次看到我去了就会喳喳叫个不停，给它换药它也不会乱跑，不到一周的时间，在我的精心照顾下，小鸟的伤很快就好了。看着小鸟伤好了，整天都会活蹦乱跳的了，我很高兴。但我也有点难过，因为老师给我们讲个，要爱护小鸟，大自然才是它们最喜欢的地方。
我就要和小鸟说再见了，那天下午我特别给它打了个鸡蛋，看着它吃完了。我打开笼子，把小鸟放了出来，我要放它到大自然中去，去找它的伙伴。它一下就蹦出来了，它没有飞，而是停在我的手臂上，喳喳的叫个不停，我知道它一定是在和我说什么……我把手一挥，它一翅就飞向了天空。
再见了，小鸟！再见了，亲爱的朋友！
暑假的时候，妈妈给我买了一只画眉，我可喜欢它了，几乎每天都和她“说说话”喂它一些食物。
每天我放学回家它就给我高声唱着美妙的“歌曲”，它那美妙的“歌声”常常让我忘记了写作呀，我也有事没事的坐下来去聆听它那美妙的“歌声”。我经常听着听着就仿佛进入了另一片美丽天地。
我的画眉还有一个绝活，虽然它整天呆在笼子里没有自由，但是它知道怎样去度过这些孤独，那就是在笼子里"快乐地跳舞”，虽然它的舞姿并不美，但是我觉得它蕴含着一种自然地韵律，我非常喜欢看它“跳舞”。
突然有一天，我那美丽的画眉鸟突然不吃不喝，不唱不跳，我喂它最喜欢的食物，可它就是不吃，我着急了，问妈妈：“妈，它这是怎么啦，是不是得了孤僻症啦？”妈妈走过来，看了看，不紧不慢的说;它这是想同伴和家了，这叫“单思病”没有办法了，哎！没救了，你还是把它扔了吧。”我不愿意，依旧把它留在家里，但是它还是不吃不喝。
不知不觉一天过去了，我起来看了看那得了单思病的可怜的鸟，他瘦得已经不行了，我把它放在阳台上，自己一个人去吃早饭了。突然他叫了起来，我赶忙跑到阳台上朝下看了看，原来是几只麻雀在叽叽喳喳的.嬉闹着，回过来看了看它，只见它呆呆看着，心里流露出一种羡慕的目光。过了一会，那几只麻雀飞走了，它急得上蹿下跳，用力地扑动着翅膀，仿佛要挣脱牢笼，飞翔外面的美好世界，做一个自由的小小鸟。
又过了一天，它还是这个样子，但显得更瘦了，他那呆滞的目光依然流露出一种悲伤的情感。我实在看不下去了，提溜着鸟笼子，走到花园，依依不舍的打开鸟笼子，它向外探了探头，然后走了出来，跳到我的手上，吃掉了我事先给他准备好的食物，然后扇动着翅膀，飞向了蓝天，在我的头顶盘旋了几圈，叫了几声，飞走了》
我呆呆的望着蓝天，回忆着以往的种种。
再见了小鸟，做一个自由的小小鸟吧！
