这个星期轮到我们班值周啦！我真幸运，和另外五位同学被老师选中，担任了文明岗。早上，我们身披文明岗标志带，站在校门口向老师问好，提醒每个来校学*的同学把红领巾佩戴整齐。
第一次站岗，我心里既紧张又兴奋。我学着*叔叔的样儿，昂首挺胸，眼睛正视前方，见到老师就来一个深深地?v躬，大声说：“老师，早！”见到没戴红领巾的同学，就要求他戴好红领巾再进校。有的同学很乖，按我们的要求做。当然也会碰到调皮的，会朝我们做个鬼脸，一溜烟地跑走了。我们也没办法，只在心里怨着。
“郑然，郑然”，突然我听到一个熟悉的声音在叫我，我循声一望，只见妈妈笑着向我招手。我马上恢复原样，眼看前方，不理妈妈，心里直埋怨妈妈：这个时候怎么能随便叫我呢？我是在站岗呀，站岗的时候是不能开小差呀！可是妈妈还以为我没听见，还是一个劲儿地叫，她肯定是看我的样儿很挺，想夸我呢！可这不是时候呀！后来，不管妈妈怎么叫，我始终没有朝她看一眼。我还是笔挺地站着，正视着前方……
站岗，虽然是一件很辛苦的事，又冷又脚酸，但我们都坚持了下来，没有一个人叫苦，我们是最棒的！
今天下午，我们班选值周生，我赶紧坐好，等待着老师的到来，选值周生。啊！老师终于来了。我高兴极了，心想：肯定有我，我*时表现的那么好，又对班上很负责。可谁知，老师刚走上讲台就说：“我们要留两个班长管班上，就选......”我想：老师肯定会叫陈俐和罗丹奇的。“就叫陈俐和肖潇雨吧！”我惊呆了，心里很难过：为什么我*时表现的那么好都不叫我当？！再看看陈俐，她的脸色难看极的脸色难看极了，我暗自嘀咕：“我表现的比她好，她难过什么？”接下来值周生都报了名字，看着他们那高兴的样子，我不由地脸红了。
事后，有许多同学都哭了，钟清哭地最响，老师见班里一片哭声，只好说：“大家都别哭了，以后每人都有机会。”一听到这句话，许多同学都不哭了，可钟清还在哭，老师没办法，只好选了他当值周生。
不过，这句话对我有很大的'安慰，下次就下一次吧，反正也有机会。在班里当班长不是一样的吗？
“值周生扣的分也太冤枉了吧！”同学们纷纷议论着。
这是怎么回事？原来今天下午，我们去参加语文奥赛辅导，老师并没有象以往那样正常上课，显得很恼火：“我想问一下，没有当过值周生的同学举手！”
我们几个同学很奇怪，把手举了起来。
老师接着说：“你们来说说，我们班连续三周，每周五就给送来一张扣分票，扣分理由，莫名其妙。”
我们七嘴八舌的议论起来，各持已见有的说，是值周生不负责，有的说是值周老师徇私，还有的干脆站起来绘声绘色讲起他的值周经历来，听了大家的发言，我想起了一件事。
那次，我替闫锦值周，发现值周老师偷偷跟一位值周生说了一句话。
“三年三班是不是这周没扣分，去给她班扣一分去”。
嗨，我听了感觉得值周老师未免太没有责任心了吧！别的班级还要给扣分，那么班级纪律，卫生不好的，又能怎么样呢？
同学们纷纷提议，叫老师去找大队辅导员，译理。
老师欣然接受，话题一转：“刚才大家就值周问题发表了很多见解，大家依据这个内容写一篇作文。”
啊？原来是这么回事，唉！都是值周惹的祸。
——值周作文300字 (菁华3篇)
这周是我们一（2）中队值周，詹老师说成为值周中队要当好学校的“家”。我和班上的七名同学被选为了校门口的文明礼仪队员。老师说文明礼仪岗是一项非常光荣但又艰巨的任务。但我不怕辛苦，我觉得非常开心。每天早上我很早就起床了，在七点二十分就到校了。我和同学们戴好礼仪红丝带，笔直地站在大门口，抬头挺胸，精神抖擞，见到老师敬礼问好。这是我的第一次“站岗”，我一定要坚持做好。
值周的最后一天我们班队员还要进行**下的演讲，詹老师让我和几个同学一起演讲。每天晚上妈妈都让我在家里练*，我知道这是代表了我们班级的形象，所以，我一定要讲得熟练，讲得生动。等到演讲这天，我和几个同学一起上台，我不紧张，我用响亮的声音告诉下面的同学们——“我也是少先队员，我也不怕冷！”，“让我们在寒冷的冬天里伸伸腿，弯弯腰，踢踢脚，蹦蹦跳，天天锻炼身体好！”。最后，老师夸奖了我们。
这次班级值周，我觉得自己长大了，心里感到既开心又骄傲。以后我要做得更好，因为我是少先队员！
今天，我终于成为值周队员了，真是又紧张又激动啊！
经过老师讲解规则之后，大家井井有条地到各自岗位上去了。我的岗位是一楼二号岗，负责检查各班早读、卫生、眼操等。在那里，我能看到来来往往的同学和老师，并向他们敬礼。有的同学向我招手，有的同学向我微笑，还有的同学急匆匆地走过去，好像没有看到我。同学的微笑让我感到温暖，虽然我站在晒不到太阳的地方。我想，以后我再遇到值周队员，一定会跟他们打招呼。
值周很有趣。早上，当我到岗时，有的班级已经书声朗朗，有的班级却还空无一人。早自修检查的时候，有的班级读书有秩序、声音动听，有的班级听起来却是稀里哗啦。我喜欢认真读书的班级，听到他们的书声，我感到身体的每个细胞都活动起来了，非常开心。
我终于体会到做值周队员的感觉了，感觉又长大了很多呢！
今天下午，我们班选值周生，我赶紧坐好，等待着老师的到来，选值周生。啊！老师终于来了。我高兴极了，心想：肯定有我，我*时表现的那么好，又对班上很负责。可谁知，老师刚走上讲台就说：“我们要留两个班长管班上，就选......”我想：老师肯定会叫陈俐和罗丹奇的。“就叫陈俐和肖潇雨吧！”我惊呆了，心里很难过：为什么我*时表现的那么好都不叫我当？！再看看陈俐，她的脸色难看极的脸色难看极了，我暗自嘀咕：“我表现的比她好，她难过什么？”接下来值周生都报了名字，看着他们那高兴的样子，我不由地脸红了。
事后，有许多同学都哭了，钟清哭地最响，老师见班里一片哭声，只好说：“大家都别哭了，以后每人都有机会。”一听到这句话，许多同学都不哭了，可钟清还在哭，老师没办法，只好选了他当值周生。
不过，这句话对我有很大的'安慰，下次就下一次吧，反正也有机会。在班里当班长不是一样的吗？
——值周小结与反思 (菁华3篇)
一、时间：
第十六周20xx.5.25——5.31
二、人员分配：
为了让全班同学参与到值周活动中，我们班对学校的常规检查人员分工作了简略调整。具体是：晚自*前常规性检查（抽查卫生）及间操时间教室检查分别由2名同学负责，安排全班同学轮流参与每天的检查；特色活动及班级展示由宣传组同学负责；卫生委员安排6名同学帮助教师办公室倾倒垃圾；食堂队伍协管由2名同学负责安排，每天12人，全班同学轮流参与。
三、本周成果：
1、认真完成常规检查，包括3天间操检查、2天晚自*前检查及一次下午抽查。
2、食堂值日同学，每天中午提前2分钟到岗，在高一高二食堂协助维持队伍秩序，劝阻了多位串食堂及插队同学。
3、周二、周日8位同学为高一、高二、高三办公楼及艺术楼各办公室倾倒垃圾。
4、宣传组同学制作了简洁而有创意的宣传画报展示班级形象，也表达了作为值周班的初衷——为人民服务。
5、班级特色活动。我班同学制作了精致有创意的的节水标语，张贴在澡堂和男生宿舍，提醒同学们节约用水。
6、班级风采展示。为准备毕业典礼的值周班风采展示，全班同学练*多次。在第17周的升旗仪式上我们展现出了昂扬的精神风貌。
需改进之处：端午节返校日可增加一次晚自*前常规检查。
四、总结
在值周期间，07级32班全员参与，出色完成了学校布置的常规任务和班级特色活动。这个过程深化了同学们对学校常规要求的认识，强化了大家的自我管理意识，又在参与的过程中强化了责任意识。
在活动中，以下同学尤为认真负责、积极主动，特提出表扬：xxx
忙碌中，我们不知不觉度过了本学期的第14个周，过去的一周，值周教师工作认真负责，全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭，坚持上班上课，保证了我们校园教育教学秩序正常运行，现将值周工作总结如下:
一、几处优点:
1、学*方面:每一天早晨，七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够用心主动的`学*，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学*氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是:五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐一致，呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们就应始终有一种安全防范意识，警钟长鸣，方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人，使自己和别人受到伤害，期望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步，营造安静的学*环境。
3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。校园是我家，净化靠大家。期望各班主任老师在学生良好行为*惯的养成上加强教育。
4、放学路队:本周没有出此刻放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。期望各班班主任必须要严格要求本班学生，时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。
5、好人好事层出不穷:失物交公累计*30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。
二、几点不足:
1、做操的质量不高，主要是动作不规范。期望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤，不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画，不要涂抹板报专栏。行走、做事要礼貌礼让，共建礼貌、*安校园。注意我们的言谈举止。
3、几乎是每一天的不同时段，在校园的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。其实持续重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就就应主动捡起来，放到垃圾桶里。期望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳，手脸不干净，衣服不整洁。
4、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
三、几个推荐:
1、个别班级卫生死角要及时清理。
2、升旗仪式上学生的队礼还欠规范，需要加强。
3、要重视卫生保健工作。
一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。
二是教室要经常开窗通风，做好流感的防控工作。
三是要注意个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。
4、牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。
一、上周主要工作有：
1、后勤教师检修各项生活设施，准备各种生活用品，有力的保障了全校师生正常的饮食起居;
2、班主任收拾班级卫生，领取课本;
3、任课教师认真学*校长的视频资料;
4、9月2日，学生报到、交费、住宿、进班、发课本、收拾担当区卫生、开班会;
5、谭校长组织召开了各个工作小组的座谈会，分别是保安员座谈会、保育员座谈会、文学社座谈会、后勤工作人员座谈会、值周教师座谈会、校车协管员座谈会、教研组长座谈会、校园网站建设座谈会等等。
6、校园安全工作管理人员和值周组的老师进行了全面的校园安全大检查，对存在的安全隐患提出了整改措施;
7、任课教师把寒假期间阅读李校长著作的读后感上交到了教导处;
8、政教处组织全校各班级开展“小雷锋在行动”活动，同时确定本月为*惯养成活动月，还为庆祝三八妇女节组织了“为妈妈做一件事”活动。
二、上周值周工作重点：
1、对各班级卫生进行督导;
2、规范学生的日常行为*惯;
三、取得成绩：
1、经过值周老师的日常督导和及时反馈，大部分学生上下楼梯，井然有序;
2、各班级卫生、担当区卫生能及时清理，并逐步消除卫生死角;
3、各班级餐具刷的很干净;
四、存在及发现问题：
1、部分班级学生课间纪律乱，有划楼梯行为和叫嚷现象存在;
2、就餐及下晚自*有的班级不站排;
3、发现学生在食堂餐盘乱扔现象严重，刷餐具的班级刷起来难度大;
4、早操各班级没有生气，没有口号;
五、对下周值周工作的推荐：
1、继续规范学生的日常行为*惯，尤其是课间、下晚自*纪律。
2、加强两操管理，早操注意队列要整齐，口号要响亮;
3、管理学生餐具用完放在必须位置，摆放成摞。
——值周小学作文 (菁华5篇)
呵呵，我盼星星。盼月亮，总算把这天给盼来拉！
我是六年级的学生，这次值周是我们的最后依次值周了。同学们争先恐后地举手，我也把手举的高高的。呵呵，皇天不负有心人呐，老师叫到我拉，那时，我就感觉老师就像是上帝……
星期天的晚上，饿哦翻来覆去谁不着，一想到明天还要早起呢，就强迫自己睡觉了。
等啊等，等到了星期一，那一天，我早早的就起床了。穿好校服，撑好雨伞（下雨天），兴高采烈地出门了。（PS：我还穿上了新鞋呢）
“敬礼！Doodmorningteacher!”我美滋滋地叫到，哈哈，感觉真好。
这种高兴的感觉并没有持续多久，我开始厌烦起来。为什么？还不是那该死的天气搞的鬼，没有一天不下雨，真是气死本小姐了！
于是，我有等啊等，等啊等，又等到了星期五。“呼——”我叹了一口气。
为什么，半来很期待的，到最后就变成了厌烦呢！
今天下午，我们班选值周生，我赶紧坐好，等待着老师的到来，选值周生。啊！老师终于来了。我高兴极了，心想：肯定有我，我*时表现的.那么好，又对班上很负责。可谁知，老师刚走上讲台就说：“我们要留两个班长管班上，就选......”我想：老师肯定会叫陈俐和罗丹奇的。“就叫陈俐和肖潇雨吧！”我惊呆了，心里很难过：为什么我*时表现的那么好都不叫我当？！再看看陈俐，她的脸色难看极的脸色难看极了，我暗自嘀咕：“我表现的比她好，她难过什么？”接下来值周生都报了名字，看着他们那高兴的样子，我不由地脸红了。
事后，有许多同学都哭了，钟清哭地最响，老师见班里一片哭声，只好说：“大家都别哭了，以后每人都有机会。”一听到这句话，许多同学都不哭了，可钟清还在哭，老师没办法，只好选了他当值周生。
不过，这句话对我有很大的安慰，下次就下一次吧，反正也有机会。在班里当班长不是一样的吗？
这一周是我们班值周，我由于学*好，“荣幸”当选了室内卫生值周生。恐怕有人会想，值周生很威风，可这是只知其一不知其二。作为值周生的我，今天代表所有威风又苦命的.值周生，为大家说说值周生的烦恼。
地点：教室；场景：上课。
“哟，刘杰丰，辛子阳，还是值周生，居然连作业都没写！真光荣呀，在过道上补作业。”这是English老师在课上的话。English老师也太对普通学生偏心了吧，艾沙尔丁就是普通学生，经常不写作业，可老师偏偏不让艾沙尔丁在过道上补作业。唉......
地点：前操场；场景：做操。
今天下雪，操场、教学楼都银装素裹。而室内卫生值周生管得可宽了，除了管室内卫生，还管两操。我们都冒着刺骨寒风站岗。除了要忍受刺骨寒风，最大的不公*是老师都在旁边站着，我们不能做操，只能一动不动的站着。
看着他们跳滑稽有趣的兔子舞，我们只能忍，忍，忍！
看了此文，你便知道值周生的难处了。幸好只值一个星期，不然我可就over了！
星期一上午，报完名后，李老师给大家说了值周的事情，然后开始选人，而我就被选为了形象队的队长。
形象队要做的就是在每天清晨7点40之前和每下午2点20之前到校，如果有老师或者校长进来了，我就喊一声“敬礼”，接着我和大家就举起右手敬队礼，并说一声“老师（校长），您好！”
星期二早上，我匆匆忙忙地吃完早饭，便急着往学校赶去，到的时候，我才发现，现在才7点26分，天还没有亮，像深夜11点那时候，晴朗的夜空中还挂着一轮明月，送给我们一丝光亮。
然后，我便把书包放进了教室，再下去的时候，我想：阴森森的，好恐怖呀，会不会遇到鬼呢？想着想着，我不禁打了个冷战，幸好，范雅睿也来了，我才大胆地走了下去。
我们在学校门口，排成整齐的两行。这时，校长来了。我连忙喊了一声“敬礼”，大家动作一致地蒋校长敬了礼，并异口同声地说“校长，您好”，校长亲切地问我们冷不冷，我回答说：“不冷，谢谢您的关心”。
万事开头难。有了良好的开头，后来就顺利多了。很快，我们出色地完成了这次值周任务。
星期五下午，校长表扬了我们，我们辛苦终于得到了回报。
值周是一件光荣又辛苦的事，说实话，我还想继续值周呢！
20xx年5月31日，当听到老师宣布下周的值周中队是我们班时，我的心不由得欣喜万分。更让我开心的是，当日我也被选为值周队员，我的欢喜，到达了极点。
值周第一天，我早早的来到学校，用最快的速度传好作业。带上小红帽，8点准时到达三年及场地，等待早操铃响起。“叮……”的一声，悦耳的'铃声响了，我站在楼梯口，对三年级的讲话和打闹现象做了记录。我体会到了要做一名称职的值周队员，可不是一件轻松的事。那一天，我累得不可开交。
值周的五天里的确很辛苦，但是，我觉得无比快乐。首先，我感到无比光荣，当小红帽带在头上时让我很自豪。其次，每天都能帮助低年级的小朋友改正错误时，让我很有成就感。低年级的小朋友很顽皮，不由自主地会在走廊里奔跑，我就及时上前制止。有时，他们打架了，可一看见我，他们也会和好如初。看来，我的作用可真不小！
——我是值周生作文 (菁华3篇)
这周轮到我们班值周，我感到格外激动，因为我也是其中的一个值周生，我站的岗位是五楼楼梯口和三（1）班门口。这是我上学以来第一次做值周生，我很重视这个机会。
当我把鲜红的礼仪岗绸带从老师手中接过时，我感到十分荣幸，同时也意识到了现在自己肩上挑的担子可不轻，如果站得不直，那可是会影响班级形象的。星期一终于盼到了，我心想这么重要、这么光荣的事总不能迟到吧。于是我就背着书包，带着愉快的心情蹦蹦跳跳地来到学校。一到班级，我就立刻飞奔到座位上，飞快地放好书包，交好作业，戴上鲜红的绸带，直接奔到五楼楼梯口站岗，迎接五、六年级大哥哥、大姐姐们的来到，并有礼貌地向他们敬礼问好。15分钟后，再跑到三（1）班门口站岗，检查他们的早读情况。等待早操铃声响起，全校所有班级整队出操，我才跟他们一起下去出操。经过这么一番折腾，我从十分的荣幸，变成了非常的疲倦。这周一连5天都这样，我每天都比别人到得早，到了以后又跑上跑下，慢慢地我从疲倦变为了烦闷，感觉少了很多自由。
你可不要小看这值周生和鲜红的绸带哦！带上这鲜红的绸带、做一个值周生可不是件容易的'事情。
严寒的北风刮在脸上像刀割一样疼。同学们一个个穿得厚厚的，简直成了个棉花包，路上的叔叔阿姨不时地搓搓手，跺跺脚，有时两手捂住嘴哈哈热气暖暖手，整个大地成了一个高级的“冰箱”。
星期一早七点，濮阳市第一实验小学负责本周值周的同学们，像站岗的士兵一样，呈“八”字形排在校门口两旁，他们面带微笑迎接每个到校的同学，认真地检查他们的红领巾、手绢和服装。对红领巾戴得不合要求的帮他们扶正；对手绢叠得不整齐的帮他们叠齐；对衣服穿得不顺身的帮他们扯顺；对鞋上有尘土的.让他们垛垛脚。当同学们感动得连声说：“谢谢”时，他们却彬彬有礼地一次又一次地说：“不用谢，不用谢。”
啊！他们的文明层次为什么这样高呢？我抬头看见校门口上的一个黑底黄金字的牌子，上面写着“省文明单位”。啊！我明白了。
每个孩子都会有同一个梦想，那就是在学校当一次值周生。有人会说：当值周生，真威武！有的人还会说：当值周生可以管别人了！不怕高年级的人了。可我却不那么想，我想：当了值周生，是为了帮助小弟弟、小妹妹们，为同学们服务的。
每天下课，我都要到我的值周岗位去站岗，每当有同学打打闹闹的时候，我都会轻声地对他说：小弟弟，别闹了，否则扣分，会影响到你们班级的荣誉。这样，一传十，十传百，最后全校都知道，就没有人打闹了！当有同学乱扔垃圾时，我会告诉他：别乱扔垃圾，多不讲卫生啊！别人还的去收拾，没听见大队说：我不扔，我来捡吗？再扔，下次就要扣分了。很多同学听了我的告诫就改了自己的不良*惯。
当有的同学需要帮助，我会挺身而出。周四，有一个小同学鼻子流血了，止不住，原来是他的方法用错了，明明应该用纸塞上，她却没塞，而是用水洗。我走过去，拿出干净面巾纸，立刻撮成一个团，塞进那个同学的鼻子里。一会儿鼻血就止住了，我也回到了班级。
到了间操，我成了老师的助手，帮助老师维护班级纪律，协助老师做一些小事情，跑前跑后，忙的不亦乐乎。
当值周生时刻记住，你不是高高在上的统治者，而是要多为同学们服务，担子很重很重。
——值周心得作文300字(十)份
严寒的北风刮在脸上像刀割一样疼。同学们一个个穿得厚厚的，简直成了个棉花包，路上的叔叔阿姨不时地搓搓手，跺跺脚，有时两手捂住嘴哈哈热气暖暖手，整个大地成了一个高级的“冰箱”。
星期一早七点，濮阳市第一实验小学负责本周值周的同学们，像站岗的士兵一样，呈“八”字形排在校门口两旁，他们面带微笑迎接每个到校的同学，认真地检查他们的红领巾、手绢和服装。对红领巾戴得不合要求的帮他们扶正；对手绢叠得不整齐的帮他们叠齐；对衣服穿得不顺身的帮他们扯顺；对鞋上有尘土的让他们垛垛脚。当同学们感动得连声说：“谢谢”时，他们却彬彬有礼地一次又一次地说：“不用谢，不用谢。”
啊！他们的文明层次为什么这样高呢？我抬头看见校门口上的一个黑底黄金字的牌子，上面写着“省文明单位”。啊！我明白了。
“哪！”——原来，下午我们班值周，大家都非常开心，就除了我，因为我都不愿意走路，别说站了，不过，我还是装作很开心的样子。
果然，到了下午，我们早早来到学校，披着整齐的披带，戴着鲜红的红领巾。
其它同学个个兴高采烈，除了我无精打来的，可以说成没睡饱的小懒猪，或者是没吃饱的小麻雀，真是令人惊讶！
老师来了，我一下子站直了，说道：“立正，敬礼！”我们异口同声地说道：“老师您好！”说完，我又把背驼了下去。
忽然，我看见一个大哥哥没带红领巾，我迅速上前问道：“你是哪个班的，叫什么。”于是，他自己把名字班级记了上去。
值周要注意许多事：见到老师要问好，检查同学有没有带红领巾，早上见老师说：早，下午见到老师说：好，披带整齐，不能有嬉戏打闹现象等等……
我虽然不愿值周，不愿站岗，但我知道：值周，是非常光荣的！
听妈妈的话，别让她受伤想快快长大，才能保护她早上6点30，闹铃准时响了，这是值周时起床的时间，每天早上闹钟都会在6点30响起，可我每天早上都因太瞌睡而赖床，所以每天都手忙脚乱的。一共值了五天周，每天都早起，我好不容易坚持了下来，对于爱睡觉、爱赖床的我来说真是很不容易的。
我在闹钟的呼唤中毫无意识地起来了，我来到了学校，拿起文件夹和笔，就急匆匆地跑下楼，我管的是后幢一楼，一年级和二年级，一个字，吵啊。记得，我正热火朝天地和一年级小朋友混战着，忽然，他们的班主任老师来了，几秒钟的事，教室瞬间安静下来，哭，我们的威严去哪了？我吸取了上次的教训，不乖？假装去找班主任，效果果然好多了。
中午，我因为有培训，都没时间管那些一、二年级的小朋友了，如果不吵，那还挺好玩的，在他们中间，我感觉我好有大姐姐的范哦。但是，五天的时间一溜烟地向过去奔去，随着，我们的值周也结束了······
经过一个多星期的雨天。终于迎来了一个阳光明媚的星期一。而这一天是我们第一次值周。
早晨妈妈06：50就把我叫了起来。我本来想再睡一会儿。可转念一想今天我可是值周队员啊，绝对不能迟到！于是我赶紧从床上爬了起来，洗了脸。刷了牙吃完早饭就急火火地奔向学校。到班级里就快速的整理好书包，带好绶带就走到我的岗位上，一开始我非常紧张，心脏砰砰直跳。但到后来有许多同学朝我这边走过来。多说几次：同学们早。我就不再那么紧张了。
上午第二节课我和张宝怡一起检查眼操。那些一年级的小同学作业眼保健操非常认真几乎没有睁眼，这一点非常值得我们学*。
中午我和张宝怡一起给一年级的小朋友们检查卫生，却发现他们卫生打扫的不是很认真，每个班级除了一四班，因为刘老师不让我们扣分。都被我们写上了卫生提醒。
我本以为当时周队员是一件容易的不能再容易的了事。想不到却是这么难当，我坚信自己一定会做的一天比一天好！
“铃！铃！铃！”下课铃响了。我带上写着“今天我值日”的丝绸带，和同伴“豪猪弟”出去“巡逻”了。为什么呢？别忘了，我们班的同学可是这一周的值周生哟！哈哈！
首先看5楼和4楼，这些班级，里面的同学大多数都在看课外书，一些同学安静的离开座位上洗手间。嗯，不错！真不愧是自觉得高年级学生。
接下来看3楼，进入第一个班。哇噻！我晕！我的耳朵都快聋了。你看，里面乱哄哄的，有的大吵大闹，有的追着跑那。哼！这两个还在打架，不象话！唉！这就是中年级的特点，有啥办法。“‘豪猪弟’，记上：三（5）班，课间跑跳喧哗，扣2分。”
最后看2楼和1楼。这些班级教室里空空如也，几乎所有同学都在操场上做游戏，也不会吵闹。毕竟是低年级的学生嘛！
“铃―铃―铃”上课铃响了，“‘豪猪弟’，完成任务，全校检查完毕！赶快**室上课！”……
今天，我终于成为值周队员了，真是又紧张又激动啊！
经过老师讲解规则之后，大家井井有条地到各自岗位上去了。我的岗位是一楼二号岗，负责检查各班早读、卫生、眼操等。在那里，我能看到来来往往的同学和老师，并向他们敬礼。有的同学向我招手，有的同学向我微笑，还有的同学急匆匆地走过去，好像没有看到我。同学的微笑让我感到温暖，虽然我站在晒不到太阳的地方。我想，以后我再遇到值周队员，一定会跟他们打招呼。
值周很有趣。早上，当我到岗时，有的班级已经书声朗朗，有的班级却还空无一人。早自修检查的时候，有的班级读书有秩序、声音动听，有的班级听起来却是稀里哗啦。我喜欢认真读书的班级，听到他们的书声，我感到身体的每个细胞都活动起来了，非常开心。
我终于体会到做值周队员的感觉了，感觉又长大了很多呢！
这个星期我班值周！ 大家高兴地一蹦三尺高。我是“文明志愿者”，专门记录没带红领巾和校徽的学生。
今天是上任的第一天，我一到学校，就直奔操场。我站那儿等了好久，才来了几个人，而且都属于“良民”。唉，苦啊。
过了一会儿，人渐渐多起来了。突然，我发现了一条“大鱼”。我走上前去：“校徽！” 那人把外套一拉，他的毛衣上惊现一个校徽。原来他把校徽放在了外套里面，所以我没有看见。虚惊一场！
又过了一会儿，过来一位大哥哥。他没有带校徽，见了我，很主动地接过笔，写下了自己的班级和姓名。“要是没带红领巾的同学都像他这样自觉就好了。” 我懒洋洋地想。
不知不觉，快上课了，我们赶紧跑上楼，抢在上课铃响起之前冲进了教室。
后面几次值周都和第一次差不多，我就不一一介绍了，有机会自己去体验吧！
太好了，今天我终于要值周了！才06：20，我就从床上跳下来，把值周生牌挂在脖子上，在镜子前照了一下又一下，“快点，都六点半了，第一天值周就想迟到吗？”随着妈妈的喊声，我飞快地梳洗完毕，吃完饭后就高高兴兴的去了学校。
到了学校，我迅速站在自己的岗位上，满脸的得意，但是没过一会儿，我的腿脚就撑不住了，越来越酸，越来越累，豆大的汗珠从我的额头上留下。这时我发现一个高个子的男生说着话，吃着糖，定睛一看，脖子上居然没有红领巾！到底抓不抓呢，看他那样子，要是打我怎么办？但我又想：没事，我还有老师呢！怕什么？于是我伸出一只手，一下子把他拦住，说道：“几年几班的，没带红领巾！”“咋的，六年级的还敢逮，胆子挺大。”我的脸刷的一下红了，后悔刚才拦住他。只好不舍的把他放了。唉值周不易，下一个我一定逮住了。
下课时，我在操场上发现一个穿着灰色裙子的小妹妹，正在踩草坪，我便火速冲过去对她说：“踩草坪，哪班的？叫什么？”“我，我”只听哇的一声，她竟然哭了，看着她红彤彤的小脸，我只好说：“放了你吧！”我怎么能这么心软呢，嘴边的肥肉又丢了。
所谓“当官不易，再接再厉吧！”
“今日老百姓，真呀真高兴。”我成为一名校值日生。
原来是在上个星期我成为一名值日生，那是一个令人激动的时刻，秦主任来到我们班宣布了全班一起值日，不知是谁带头喊一声“好耶”。我们随声附和，只见秦主任说了一句：“如果不做好，不仅在最后一名减10分，还再值周一次。”顿时全班鸦雀无声。秦主任说：“星期一你们必须早到不准迟到。升旗时必须到你们分管的班，看他们有没有同学没有戴红领巾，没穿校服......。”我回到家心想，当值日生太容易，值日多威风，想说谁就说谁。
星期一我早早来到学校，我心想肯定没有几人到，一到那里呆若木鸡，只有几人没到，看来他们比我还兴奋呢。我管的班是三（7）班，他们真是无法无天，值日生来了半晌才坐好，一天一扣就是十几分，别的班至少值日生来了要赶快坐好，可他们还在那里交头接耳，所以扣了十几分。我做的挺称职的吧！
当值日生这几天我感到并不威风，反而很辛苦，值日生不好当。但我懂得肩上有一份责任，协助老师管理学校，使同学们在一个优雅的环境学*，这个星期我很高兴。
哈哈，终于轮到我们班管别人班了。彩排的时候，我特别激动，想着：说话的时候要做什么动作呢？
彩排结束了，要上台了，我很紧张。我想：我会不会做错呢？上台的时候，我看到好几双眼睛在盯着我们看！黑压压的一片人，我的心都要跳出来了！那时我太紧张了，把一个动作给忘了。
终于下台了，我放松了一口气。我想：终于下来了，好激动哟！
到了中午，我们班提前吃饭。吃饭的时候我想：吃完饭就可以管别人班吃饭了，好激动。我吃完饭后找了一会儿，找不到六1班，我很紧张，六1班在哪里？六1班在哪里？这时我紧张的心慢慢*静了下来。我想：如果不在食堂会在哪里呢？对了他们自己的教室！结果真的在教室呢！
到了3点的时候，我们几个人又要下去站岗了。这时我的心情非常疑惑。我心里有好多疑问：为什么下午还要站岗？为什么一天要站两次岗？下午站岗要干什么？到了下面，我疑惑的心情才变成了*常的心情。我也减少了几个疑问，首先要对回家的老师说“老师再见”，其次是不能让家长进来。我想：我们应该是站在外面的，要不然家长会进去的。结果还真的是站在外面的。
