保护环境从我做起的作文 (菁华3篇)

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保护环境从我做起的作文1

  我们只有一个地球。原来地球母亲甘甜的乳汁哺育孩子和孙子们的无数代,而我们人类为了自己的利益,破坏无处不在,大地母亲折磨遍体鳞伤。难道我们不心痛吗? “拯救地球”已成为我们强有力的声音!

  我想:作为一个青少年在未来,我想了解环境问题的重要性。每当我看到有人抽完烟,我就会把没点燃的烟头扔在地上;有人吃了口香糖后会吐在地上;有人会把旧电池扔得到处都是。我想问他们,“你有没有想过,如果每个人都像你一样扔垃圾,地球会变成什么样子?”事实告诉我们,生态*衡受到威胁,人类健康受到威胁。因此,要增强环保意识,积极开展环保行动。

  我们对环境的贡献不仅仅是空谈,而是取决于实际行动。虽然,我现在做的是一些小事,但我相信只要我们都有责任保护环境,从自己做起,从小事做起,我相信未来的天空一定是蓝的,我们的.生活是幸福的。

保护环境从我做起的作文2

  我们只有一个地球。原来地球母亲甘甜的乳汁哺育孩子和孙子们的无数代,而我们人类为了自己的利益,破坏无处不在,大地母亲折磨遍体鳞伤。难道我们不心痛吗? “拯救地球”已成为我们强有力的声音!

  我想:作为一个青少年在未来,我想了解环境问题的.重要性。每当我看到有人抽完烟,我就会把没点燃的烟头扔在地上;有人吃了口香糖后会吐在地上;有人会把旧电池扔得到处都是。我想问他们,“你有没有想过,如果每个人都像你一样扔垃圾,地球会变成什么样子?”事实告诉我们,生态*衡受到威胁,人类健康受到威胁。因此,要增强环保意识,积极开展环保行动。

  我们对环境的贡献不仅仅是空谈,而是取决于实际行动。虽然,我现在做的是一些小事,但我相信只要我们都有责任保护环境,从自己做起,从小事做起,我相信未来的天空一定是蓝的,我们的生活是幸福的。

保护环境从我做起的作文3

  在一个晴朗的早晨,我走在路上看见一个人站在垃圾堆旁,乱扔垃圾。

  我急忙跑过去叫住了那个人,“喂,你站住你怎么能乱扔垃圾呢?请你把垃圾捡起来,如果所有人都像你这样乱丢垃圾这个世界就变成了垃圾场了,你知道吗?”那个人立刻把垃圾捡了起来,那个人的脸也红了起来。我高兴的说:“你知道错就好,大家只要知道环保,这个世界就不会变成垃圾场。那个人立刻地说:“谢谢你要不然我就成了一个罪人了。”我慢慢地说:“不用谢,只要你看见乱扔垃圾的人就把我这番话说给那个人听。”我高兴的`走了。

  这个只是其中一个缺点还有好多缺点等我们去处理。我希望大家都能做好环保小卫士。


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保护环境从我做起的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——保护环境从我做起 (菁华3篇)

保护环境从我做起1

  一天午后,我来到森林里玩耍。突然,我听到了很多哭泣的声音。

  “呜呜~”是谁在哭?我大声问道:“谁在哭?”一个声音回答我:“我是小溪。”我好奇地问:“你为什么哭呀?”“因为人们破坏环境,把垃圾、工厂污水全都排到我这里,害我美丽的蓝裙子都变脏了。”小溪停了一下,又说,“我的蓝裙子不要紧,但是小鱼小虾都在里面活不下去,纷纷死了,再也没人陪我说话了!”

  “呜~”咦?怎么回事?这回是谁在哭?小溪告诉我:“这是树在哭泣。”我问:“树,你又为什么哭?”“我是这个森林里年龄最小的一棵树,一个星期前,人们来到这里,把这里的树基本上都砍光了,我失去了许多亲人和伙伴。人类真坏,我恨人类!”树大叫着,摇动着自己的树枝,来*息自己的怒火。

  “我是小草,人们整天在我身上踩来踩去,汽车在我身上碾过,我的腰都弯了。还有许多同伴被连根拔起,做了过家家的道具……”小草伤心极了,不停地咳嗽起来,“咳咳!”我忙问:“小草,你怎么了?”小草回答:“你闻,现在的空气真差劲!都是工厂排出的废气惹得,人类建立了那么多工厂,空气都好差了!咳咳!”说完小草又咳了几声。

  “我恨人类!”小鸟飞来了,对我说:“人类砍掉了大树,我们鸟类没了家园,被迫迁徙,可到处都这样,哪里有我们的容身之所呢?”

  我心有感触,我们应该阻止这些情况发生!不能让世界变成一个光秃秃的世界!如果每个人都做出努力,都爱护地球,爱护环境,我相信,我们的环境一定会变得更加美好!环保,从我做起!

保护环境从我做起2

  书是学生生活中不可缺少的朋友;书是学生了解自然、认识社会的窗口;书是陶冶学生精神的载体。如果能让阅读成为学生的一种*惯,学生将终生受益。

  基于此,我校将充分利用图书资源开展“保护环境、从我做起”红领巾读书征文活动。

  一、活动目的:通过读书使学生知道目前世界及*的环境状况,从危机中体会保护环境的重要性及其深远意义,营造浓厚的阅读氛围,培养学生的读书积累*惯。

  二、活动步骤:

  第一阶段:加大图书馆开放时间,增加学生阅读量。

  第二阶段:学生把阅读积累的材料进行整理。

  第三阶段:在各班举行优秀作文展示与总结。

  第四阶段:各班推荐优秀作品参加在全校开展的“保护环境、从我做起”优秀作文评比。

  三、作品要求

  1.“红读”征文必须是围绕此项活动主题的读书心得或观后感,题材不限,要求内容真实,主题鲜明,语言规范,结构合理。

  2.征文格式:标题用3号黑体;正文用4号宋体;学校、作者姓名及辅导老师姓名用3号楷体、居中排版,打在题目之下。

  2.各班择优上交3篇优秀征文。

  3.上交时间:6月17日

  四、奖项设立

  一等奖:6

  二等奖:8

  三等奖:10

  一、活动目的和意义

  为了进一步丰富校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,将艺术和语文课程相结合,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动,充分挖掘教育资源,提高教师艺术素养和学生艺术素质,展示学校艺术教育的成果,让艺术走进校园,走*每一个学生,让学生在语言文字中收获知识,张扬个性,展现自我,从而达到艺术能力和人文素养的整合发展。

  二、活动主题

  阳光下成长——真我风采

  三、活动内容

  一、二年级 说一说:上好一堂口语交际课

  主题:快乐的节日 负责人:李雯

  三、四年级 吟一吟:古诗文诵读

  “展艺术 熏陶美 悟诗情”以班级或年级为单位进行古诗文诵读比赛。 负责人:

  五、六年级 写一写:用语言文字记录精彩的艺术节

  尽情享用文字,铭记幸福、快乐、感动的瞬间。

  负责人:

  四、活动安排

  以上活动于学校艺术节期间开展,各负责老师于4月23日前将本年级段活动的资料收集好,由沈霄朦老师进行整理总结归档上交校长室。

  一、活动的目的:

  (1)六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学*、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学*成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  (2)通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)

  三、时间:6月17日(本周五)下午两节课后

  四、地点:后操场

  五、参加人员:六年级任课教师、六年级家长、六年级学生。

  六、活动准备:

  (1)主持人:范凯燕

  (2)布置会场:拱门、地毯、话筒架、引导牌(翟继波)

  (3)摄影(苏华)。

  七、活动议程:

  (一)听音乐入场。

  (二)介绍*台领导。

  (三)升旗仪式。

  (四)大队辅导员重温誓词。

  (五)校长致辞。

  (六)毕业班教师代表讲话。

  (七)毕业班学生代表讲话。

  (八)学生向母校赠送祝福卡。(播放背景音乐《和你一样》)

  (九)领导解读招生细则。

  (十)宣布活动结束。

保护环境从我做起3

  第二届夏季青奥会在南京举行,这是我们全南京人的骄傲,南京在20xx年成为全世界瞩目的对象。

  青奥会前夕,南京市的市民需要迎接许多外地和外国的来宾。那时,南京城市和市民需要以什么样的面貌来迎接这些客人呢?我想,最重要的就是保护好城市的环境卫生。· 现在的南京街道上的卫生环境并不是很好,有很多垃圾和脏水,原本清澈的秦淮河也变得混浊,有的河段仍然还散发着恶臭,给人一种乱糟糟、脏兮兮的感觉。

  为了不让南京的环境给总体印象扣分,我们应该全力保护环境。 如果我们不保护环境,我们的空气将会受到污染,那么人们做运动时就起不到强身健体的作用,反而会将被污染的空气吸进肺里,影响身体健康。即使走在大街上,看到遍地的垃圾,呼吸着被污染的空气,我想谁都不会愿意。既然大家都不愿意,那么我们人人都应该保护环境。

  想要保护环境,我们该怎么做呢?

  首先,我们不应该随地乱扔垃圾和污染水源。其次,我们要减少浪费,节约每一张纸、每一滴水。此外,我们还要多多植树造林,为城市多增添一片绿,将垃圾好好分类,让更多的垃圾能够循环利用。记得是在去年,我们全班同学在老师和家长的带领下,参加了虎凤蝶行动,去紫金山上捡垃圾。我们早上8点半载山脚下集合,穿上鲜艳的红马甲,拿着工具就开始行动了。我们顺着大路走,见到垃圾就捡起来装入垃圾袋。路上的垃圾可真多呀!我们一路捡垃圾,一路把装满袋子的垃圾倒入垃圾桶内。一直到山顶*台才下山。

  一路上,我们既锻炼了身体又保护了环境,真是一举两得呀。城市的环境是市民的第二张脸,保护环境从我做起!


保护环境从我做起的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——保护环境从我做起的作文 (菁华3篇)

保护环境从我做起的作文1

  我们只有一个地球。原来地球母亲甘甜的乳汁哺育孩子和孙子们的无数代,而我们人类为了自己的利益,破坏无处不在,大地母亲折磨遍体鳞伤。难道我们不心痛吗? “拯救地球”已成为我们强有力的声音!

  我想:作为一个青少年在未来,我想了解环境问题的重要性。每当我看到有人抽完烟,我就会把没点燃的烟头扔在地上;有人吃了口香糖后会吐在地上;有人会把旧电池扔得到处都是。我想问他们,“你有没有想过,如果每个人都像你一样扔垃圾,地球会变成什么样子?”事实告诉我们,生态*衡受到威胁,人类健康受到威胁。因此,要增强环保意识,积极开展环保行动。

  我们对环境的贡献不仅仅是空谈,而是取决于实际行动。虽然,我现在做的是一些小事,但我相信只要我们都有责任保护环境,从自己做起,从小事做起,我相信未来的天空一定是蓝的,我们的.生活是幸福的。

保护环境从我做起的作文2

  我们只有一个地球。原来地球母亲甘甜的乳汁哺育孩子和孙子们的无数代,而我们人类为了自己的利益,破坏无处不在,大地母亲折磨遍体鳞伤。难道我们不心痛吗? “拯救地球”已成为我们强有力的声音!

  我想:作为一个青少年在未来,我想了解环境问题的.重要性。每当我看到有人抽完烟,我就会把没点燃的烟头扔在地上;有人吃了口香糖后会吐在地上;有人会把旧电池扔得到处都是。我想问他们,“你有没有想过,如果每个人都像你一样扔垃圾,地球会变成什么样子?”事实告诉我们,生态*衡受到威胁,人类健康受到威胁。因此,要增强环保意识,积极开展环保行动。

  我们对环境的贡献不仅仅是空谈,而是取决于实际行动。虽然,我现在做的是一些小事,但我相信只要我们都有责任保护环境,从自己做起,从小事做起,我相信未来的天空一定是蓝的,我们的生活是幸福的。

保护环境从我做起的作文3

  随着人口越来越多,人们消费的食物也越来越多,产生的垃圾也越来越多。我们应该好好地保护环境,保护我们的地球!可是,有些人却还是乱伐树木、乱扔垃圾,我们要抓住那些破坏环境的人,严重处罚,决不可以手软!

  今天下午,妈妈带我去永宁公园观察永宁江的水环境。那里风景如画,江边有几只白鹭在飞翔,还有几只白鹭停在石头上休息。这不由得让我想起王维的一句名诗:漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。

  正当我沉浸在这美景之中时,扑通一声惊飞了白鹭,也把我拉回了现实中。我回头一看,原来是一个小男孩在扔石子。我拦住了他,说:你不能往河里扔石子,一是白鹭好好的在那儿休息,都被你吓跑了;二是如果人人都像你一样扔石子,过不了多久,河面就会缩小,鱼儿也会减少,这样白鹭也不会再来了。那个小男孩也懂事地点了点头说:我知道了,大哥哥,我再也不乱扔石子了。

  我看着小男孩远去的背影,再看看这恢复*静的江面。心里想:保护环境,一定要从身边的小事做起。


保护环境从我做起的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——保护环境,从我做起 (菁华3篇)

保护环境,从我做起1

  当我们从堆积如山的垃圾旁走过;当我们从乌黑如墨的河流边经过;当我们不得不每天呼吸着满是沙尘和废气的空气时,我们应该如何做?是漠然而对?还是积极的`呼吁:请保护我们赖以生存的自然环境!

  还记得以前上学时经过的一座桥,从桥面望下去,能看见河底的细沙,偶尔还能看到游鱼在水中嬉戏。流经桥下的清澈小河,是许多村民日常生活的好伙伴。人们在这条河里洗衣服、洗菜,兴致来了,甚至在河里游泳,捕鱼。这里也是我们童年时的乐园,自由自在的小鱼、小虾伴随我们在水中快乐的游玩,让我们的童年充满了乐趣!

  然而好景不长,*两年不知从哪来的一群人,在河边建了一间工厂,工厂是生产什么的我们不知道,但这间工厂每天都用几根管子把乌黑的废水排出我们村民都喜欢、依赖的小河。村民们*过,但工厂的工作人员根本就不把村民的劝告放在眼里,只顾自己能多赚钱就行,面对村民的*,他们不管不顾,自己喜欢干什么就干什么。现在原来那条清澈见底的小河已经被那间工厂的废水污染了,昔日透明的河水变得乌黑发臭,村民们都不敢在那里洗衣服、洗菜,甚至从河里捕捞的鱼儿,即使还活蹦乱跳也不敢送进口里了。至于游泳,也仿佛成了我们的痴想!

  面对态度如此恶劣的工厂,村民们没有妥协,他们积极向村委和上级有关部门投诉,并自发组织村民阻止工厂继续向小河排放污水。在村委及上级部门的干涉和村民们不放弃的努力下,工厂的负责人不得不承认了错误,承诺关闭工厂并为恢复小河原貌出一份力!

  经过这一件事,村民们的环保意识都得到了加强,他们通过抗争知道面对环境的污染,如果人人都能团结起来,改变环境被污染的情况也不是不可以的。我也从这件事中明白了:地球是我们共同的母亲,她养育了我们,面对母亲所受到的污染,我们不能视而不见,无动于衷,而应该积极行动起来,用自己的热忱及努力改变这种情况。

  请大家都积极的动起来,从我做起,从身边的事开始努力,保护好我们赖以生存的自然环境!

保护环境,从我做起2

  人人都爱优美舒适的环境,在这样的环境里,人们才得以认真工作,安心学*。虽然我的故乡德州经过整治已经越来越美了,但沙尘暴却多次“光顾”。

  那是夏天的一个下午,沙尘暴又一次“光顾”了德州,放学是走出教室,只见操场上浑黄一体,被蒙上了一层黄沙,房顶变黄了,大树变黄了,含苞欲放的花骨朵变黄了,行人的头发变黄了。天色昏暗暗的,像晚上一样,我硬着头皮,顶着狂风,迈着步子,那些小石子打在腿上有点儿疼,不知什么时候,黄沙钻进了嘴里,牙齿一动就发出咯吱咯吱的声音。慢慢的,黄沙飘遍了整个德州。

  曾有报道说:半个世纪以来,我国沙尘暴发生次数每年呈急速上升趋势。20世纪50年代我国发生了5次沙尘暴,90年代就发生了23次,我国的沙漠化以每年2460*方公里的速度扩展,多么惊人的数字!

  听了这条报道,我的眼睛湿润了,想到一片又一片的土地变成沙漠,我的心颤抖了。难道就眼睁睁地看着沙尘暴肆虐?难道就让土地变成沙漠?难道我们就让环境继续恶劣下去?

  看着地球妈妈在一天一天变得憔悴,究竟是为什么呢?遍地的垃圾,满天飞舞的塑料袋,工厂排放的污水流进小河。可这些又是谁做的呢?唉!是我们,自私的人类。我们为了做木制家具,筷子和铅笔,就大量的砍伐树木,可大家有没有想过:树木可以净化空气。一个人一天砍一棵树,十天砍十棵树,一百天砍一百棵树!况且,砍伐树木的不止一个人,照这样下去,一年砍的树,要比一片树林多多了!

  保护环境,爱护地球吧!我们生活的地球只有一个,让我们一起行动起来,保护我们的地球妈妈。

保护环境,从我做起3

  我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱他的青山绿水,爱她的碧草蓝天……

  记得有一次,我与妹妹去超市,舅舅说要开车带我们去,而妹妹却说:“咱们别坐车了,骑自行车去好不好嘛?”“很累的哎,妹妹”我装作很累的样子对妹妹说。“姐姐,咱们不开车去,就不会排放尾气,全国就少了一个排放尾气的车辆,保护环境从我做起哦,姐姐说对吗?”我被妹妹给“打败”于是,无奈的骑着自行车去了。

  回来的路上,我一边开心的吃着零食,扔下了包装袋。我一看,咦?妹妹呢,扭头一看,妹妹跳下车来正在把我仍的垃圾袋一一捡起放入垃圾箱,我说:“妹妹,快别捡了,不干净的”“姐姐,保护环境从我做起,从小事做起哦”顿时,我的脸热辣辣的,我突然觉得我不配做一名少先队员,是啊,保护环境,实行环保,是每一个少先队员应该做的,而我却没有做!从此我下定决心,再也不乱扔垃圾了!

  据资料显示,在北美洲、欧洲及大洋洲上空,臭氧层正在变薄,南极上空的臭氧层已经出现了“空洞”。而导致这一切发生的,都是我们人类,在*时生活中,人们汽车排放出的尾气,工厂冒出的浓烟,农民燃烧秸秆的浓烟,农药,含氟的用品,都是造成温室效应的罪魁祸首,破坏臭氧层。

  同学们,“地球病了”!人来在创造巨大的财富的同时,对环境的破坏也在加剧,严重的环境污染,生态失衡……使我们人类赖以生存的家园正处在危急之中。地球母亲在“**”,大自然呼吁“我们只有一个地球!”保护地球母亲是地球上每一位居民的责任。

  从现在开始,保护环境从我做起。


保护环境从我做起的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——保护环境从我做起 (菁华3篇)

保护环境从我做起1

  一天午后,我来到森林里玩耍。突然,我听到了很多哭泣的声音。

  “呜呜~”是谁在哭?我大声问道:“谁在哭?”一个声音回答我:“我是小溪。”我好奇地问:“你为什么哭呀?”“因为人们破坏环境,把垃圾、工厂污水全都排到我这里,害我美丽的蓝裙子都变脏了。”小溪停了一下,又说,“我的蓝裙子不要紧,但是小鱼小虾都在里面活不下去,纷纷死了,再也没人陪我说话了!”

  “呜~”咦?怎么回事?这回是谁在哭?小溪告诉我:“这是树在哭泣。”我问:“树,你又为什么哭?”“我是这个森林里年龄最小的一棵树,一个星期前,人们来到这里,把这里的树基本上都砍光了,我失去了许多亲人和伙伴。人类真坏,我恨人类!”树大叫着,摇动着自己的树枝,来*息自己的怒火。

  “我是小草,人们整天在我身上踩来踩去,汽车在我身上碾过,我的腰都弯了。还有许多同伴被连根拔起,做了过家家的道具……”小草伤心极了,不停地咳嗽起来,“咳咳!”我忙问:“小草,你怎么了?”小草回答:“你闻,现在的空气真差劲!都是工厂排出的废气惹得,人类建立了那么多工厂,空气都好差了!咳咳!”说完小草又咳了几声。

  “我恨人类!”小鸟飞来了,对我说:“人类砍掉了大树,我们鸟类没了家园,被迫迁徙,可到处都这样,哪里有我们的容身之所呢?”

  我心有感触,我们应该阻止这些情况发生!不能让世界变成一个光秃秃的世界!如果每个人都做出努力,都爱护地球,爱护环境,我相信,我们的环境一定会变得更加美好!环保,从我做起!

保护环境从我做起2

  “保护环境,人人有责。”这是人们经常说的一句口号,可是,人们真的做到了“保护环境,人人有责。”吗?就在星期五,我们班上才刚刚举行了以保护环境,从我做起为主题开展的6月5日,“世界环境日”纪念日活动。

  这次活动的主持人是桐和霖。她们上台后先做了一个简单的自我介绍,然后就宣布活动开始了。第一个节目是第一组展示自己搜集到的资料和图片.第二个节目是由陈子聪展示自己以环保 为主题画的画——讲了一个去公园玩的游人边走边随手扔垃圾,而环保人员则一路跟着他清洁的故事。第三个节目是第二组展示资料和图片。第四个是第二组的成员为大家表演小品,主要讲的是一个人在马路上乱扔垃圾,结果令后面的人摔跤,后来被人批评了一番,最后醒悟了的故事。第五个和第七个节目都是资料和图片的展示,第六个是由黄子健读环保小卫士倡议书。最后一个节目是由李则宇朗诵与环保有关的诗歌。活动结束后,我心里想:天哪!环境污染真恐怖啊!工厂的浓烟把天上的云都给熏黑了呢!就连海水都变成了黑色的!想着想着,我突然想起了以前有一次破坏环境的经历。

  那是在一个周六的下午,我嘴巴里嚼着口香糖,手里拿着用塑料袋装着的几瓶水和朋友去公园玩。后来,水喝完了,塑料袋自然要扔掉。我向四周看了一下,旁边旁边没有垃圾桶,倒是有几棵矮矮的'灌木丛。如果把瓶子和塑料袋扔到那后面,刚好可以被树枝挡住。这时,我心里想:还是扔吧!找一个垃圾桶可是要很远的!再说了,别人不是这样做的吗!而且都已经被挡住了,有谁会看见啊!想到这里,我的手不听使唤地一松,塑料袋和瓶子都掉到了灌木丛的后面。我的脚也不知怎么的,撒腿就跑走了!

  以后,我再也不会这样做了。我要号召身边的人和我一起“保护环境,从我做起!”

保护环境从我做起3

  我们人类有一个共同的家——地球。我喜欢碧水蓝天、茂盛的森林、鸟儿自由的唱歌、飞翔、多种动物快活自在的生活着,鸟语花香,空气清新,鱼儿在河里欢快地游着,处处百花盛开、繁花似锦,人与自然和谐相处,没有那么多自然灾害。

  可是现实是这样吗?比如森林的沙漠化问题,因为大量的树木被砍伐,当出现沙尘暴、龙卷风时,再也没有树木挡风遮雨,没有了树木,没有了森林,空气也变得不再清新,原本蔚蓝的天空像蒙上了灰面纱。清澈的湖水变得浑浊不堪,城市中的沟渠散发出浓浓的臭气。人们为了自己的利益,把工厂里的废气排放到空中,废水不经过处理排放到河流湖泊中。比如我们的滇池就是受到污染,所以国家这几年来大力治理滇池,改善其水质。许多动植物也毁在了人类的手里。人为生态的恶化是以一种什么样的可怕的速度导致了自然生态的恶化呢?如果有一天所有的水不能再喝了,空气不能再自由地呼吸了,如果动物全被人类杀害了,植物全被人类毁光了,那人类又能独自存活吗?想想将是多么可怕!我们的地球母亲将多么伤心,我们失去了地球家园,我们将去向哪里。

  我只是一名小学生,我现在懂的知识不多。但是,我不会随地吐痰,乱扔果皮,出去买东西带上环保袋,不去踩踏草坪,选择绿色出行,文明出行。尽量不使用一次性筷子,一次洗餐盒,随手关水关灯,节约用水用电,*时生活中使用过的废旧物品比如旧书回收再利用,不能随手丢弃。爱护花草树木,家里面养宠物的带出去要清理它的粪便,环境保护无小事,保护环境从小事做起,从身边做起,从我做起,我们每个人对可以做到。

  保护地球,保护环境,人人有责,我们行动起来,让天更蓝、水更清、树更绿、花更红、人更好。


保护环境从我做起的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——保护环境,从我做起作文 (菁华9篇)

保护环境,从我做起作文1

  每天,我坐公共汽车上下学,这样才能使车尾气大大减少,环保我们的*;每天写作业时再认真些,节省橡皮用量,我相信不久的将来一定更加美好;每天节省一个纸水杯,一年后就能节省360多个,越节省越多世界越来越美好;每天洗碗的用水量减少一些,一天省下500升水来,献给干旱的地区;每天多种上一颗花,不久的将来,一定空气新鲜;每天节省一张纸,不久,我们就不会为纸的事情烦恼,。

  大家都全力投入到爱护大自然的境界中,地球妈妈就会帮我们铲除那些可怕的灾难,人类将远离灾难,享受幸福!大家努力加油吧,咱们一定能行,为我们共同的家而努力吧!

  人人都知道,我们只有一个地球;而地球是人类与所有生命共同的地球。生命的延续,人类的生存,一刻也离不开自然资源。而面对今天地球的现状,每一个稍有良知的人都不能不为地球的明天而忧虑。

  举目四顾,好些地方,青山不再青,绿水不再绿,河里流的.是臭水,山上倒满的是垃圾,满眼都是白色的、黄色的、黑色的、红色的废水废碴废旧电池废塑料……

  你可知道,被你随手丢弃的垃圾需要多久才才会分解?让我来告诉你吧,塑料瓶:450年;易拉罐:200—250年;铁罐头盒100年;油漆过的木板:13年;棉织物:1—5个月;纸片:半个月。

  地球只有一个。在可预见的未来,人类不可能找到第二个地球,并实施大规模移民。为了人类自己的生存,为了子孙后代的延续,我们必须善待地球,不再做伤害地球的事了。

  为了地球的明天,请你节约用水,*是缺水大国,好多地方人畜饮水十分困难。想想这些,你何忍心让下流走?所以当你刷牙时,请关上水龙头,等要清洗时再拧开;当你在身上涂抹肥皂时,请你关上淋浴龙头,等要冲洗时再打开。

  为了地球的明天,不要再乱丢垃圾,不要捕猎野生动物;不要乱采滥开矿产资源,不要污染环境,不要破坏生态*衡;为了地球的明天, 尽量使用再生纸。你可知道,回收100千克废纸能生产800千克的再生纸,这意味着可以少砍17棵大树。过期的挂历纸可以用来包书皮,你用过的课本可以留给低年级的同学再用。请记住,即使是一张废纸,还可以再生两次。

  为了地球的明天,请你理解和支持家庭垃圾分装。如果我再告诉你,回收23.5万吨废铁,可以建造36个埃菲尔铁塔;回收6000吨废铝,可以生产74架空中客车飞机;回收120万吨玻璃,可以建造254个罗浮宫玻璃金字塔,那么请你想一想,就因为你懒于分拣,被你随手扔掉的将是我们人类生存的地球啊!

保护环境,从我做起作文2

  如今的地球,灾害不断;森林的面积随着人类乱砍滥伐,日益减少,树木被风暴连根拔起;河水因垃圾费物品而变得污浊,河里的小鱼只好离开它们温暖的'家。

  现在,我们生存的环境被破坏的很严重。空气里弥漫着汽车的尾气;不管在哪儿,一眼望去,都是钢筋水泥;曾经美丽茂密的树林,如今已变成了裸露的山岩。其实,幸福生活不只是丰衣足食,还需要碧水蓝天,鸟语花香;地球因大自然而充满活力,美好的生存环境造就今天美好的生活!

  同学们,爱护环境、珍惜水源、保护树木、节约一切资源吧!让我们从身边的小事做起,大家积极行动起来。破坏大自然的人,将会受到大自然的惩罚,天空不再蔚蓝、小鸟不再片翩翩飞翔、河水不再清澈见底、树林不再青葱,世界不再明亮,那时人类的生存受到了威胁,如果人类才觉醒要去珍惜最后一滴水的话,那么将会人类最后一滴眼泪。

  爱护环境吧!捡起身边的一片碎纸,呵护每一棵树木和每一片草地,保护每一条河流,珍惜每一滴水,减少白色垃圾的使用!保护一时大自然,地球会多一天的美丽,保护一天的大自然,地球将美丽一年!

  同学们,用“爱护环境,人人有责”的警言告诉周围的人吧!让我们一起行动,保卫地球“妈妈”让她永远美丽,永远年轻吧!

保护环境,从我做起作文3

  大自然是地球上一切生物的母亲,她给与我们无穷的恩惠。人们的衣、食、住、行都来自于大自然的无私馈赠。亿万年来,人类和大自然和谐相处。

  人类的科学技术突飞猛进的发展,给我们带来了不可想象的物质文明:火车、汽车、电脑。科学技术是一把双刃剑,它在造福人类的同时,也在无情地掠夺和破坏大自然:砍伐森林、开垦荒漠、滥采煤炭、石油、地下水,大量的工业废水倾入河中,农药、化肥的过渡使用,废热废气的大量排放,白色垃圾到处飞扬。

  当人们还陶醉在科学技术发展中的时候,大自然的惩罚开始了,地表温度的不断上升,沙漠化的进一步加剧,地下水不断下降、洪水、海啸日益风暴,疯牛病、非典、禽流感,可以想象,如果人们还不觉醒改造环境,改造大自然,要不了多久,地球上将找不到可以饮用的事务和水源,可以呼吸的空气,大量的植物濒临灭绝,天空一片昏暗,高山没有积雪,人类将遇到灭顶之灾!

  自然环境破坏严重,环境保护迫在眉睫!保护环境,就是保护人类自身!

  保护环境,从我做起。朋友们都来植树。

保护环境,从我做起作文4

  我有一次看过这样的一篇广告:一个小江豚原本生活在一个幸福的大家庭,可是渐渐地,它的同伴越来越少。是啊!人类的生活变得越来越好,可是我们都没有注意到环保这一方面。随着人类的科技变得越来越好,可是垃圾越来越多,而且树木渐渐地越来越少了。我家附*有一个现象就可以举例说明:我家门前有一条小河原来非常非常清澈的,以前最喜欢从那条小河旁经过的,可是小河里的垃圾越来越多了,我连看都不愿意看了,更不要说从小河旁经过了。这样的现象说明垃圾污染太严重了。

  而且我有一次往小河里扔了一块小石头,竟然溅起了黑色的水花!可想而知,这条小河的污染程度有多么地高。还有一些自然灾害也是因为环境没有保护好引起的,比如:台风还有沙尘暴等等,这些自然灾害都是由环境没有保护好引起的。还有许多沙漠也是由乱砍树木引起的,虽说还有的沙漠有绿洲,可是一旦沙漠里的地下水没有了,那绿洲就会消失。所以,绿洲也只能起一点点的作用。还有就是如果不保护环境的话,许多可爱的小动物就会没有了家,像小鹿啊小兔啊······这些可爱的小动物会灭绝的!

  所以,请保护我们的环境。

保护环境,从我做起作文5

  最*,在我们生活的家园——地球上,频繁的发生自然灾害,而这些灾害的罪魁祸首就是人类,是人类不保护环境所造成的。所以,我们要保护环境。

  上次,我们学校组织了“扫街活动,这次活动主要的目的有两点,一:清理街道上的垃圾;二:呼吁大家一起保护环境。

  那天,大家都是“全副武装,有带小铲子的、笤帚的、抹布的等等,真是五花八门、样样俱全。随后我们六年级全体师生都来到了赣州小南门路。到了哪儿,大家都分工合作,有扫地的、铲广告纸的等等。我被分配到了铲广告纸的工作,于是我先拿一桶水将墙上浇湿,广告纸湿了之后很容易清理,我再用小铲子把墙上的广告纸一点一点的铲除。其他待了小铲子的同学也一起加入到我的工作里来。

  街边过路的行人都夸我们是好学生,我们感到非常的自豪,这使我们更有劲了。于是我们这儿刷刷那儿铲铲,都乐此不疲。一会儿,老师走过来,表扬了我们,说我们干的非常的好,还给我们每个人发了一张小奖状。回家的时间到了,我们都依依不舍的散去,希望下次学校还能举行“扫街活动。

  进过这次扫地的经历,我知道了保护环境的重要性,也正好印证了这句话“保护环境,人人有责,也希望有更多的群众加入到保护环境的行列中来。

保护环境,从我做起作文6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家,早上好!今天我讲话的题目是《保护环境,从我做起》

  同学们,你们都知道,我们一天当中大部分生活、学*时间都在校园里,校园就是我们的家,我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有爱护校园优美环境的义务和责任。我们都想生活在舒适的环境中:干净的操场,干净的走廊,洁白的墙壁,洁净的地板,碧绿的小草,葱郁的树木……。可是,在我们校园中总会出现一些不和谐的音符,总会有一些令人不满意的现象出现。少数同学有意或无意地破坏着我们这美丽的校园环境。比如:清扫刚结束后的校园,有的同学就扔下饮料罐,零食包装袋,或是纸团;在整洁的校园里,教室里,楼梯及楼道上,总是会有少数同学随地乱丢,乱扔垃圾的现象;甚至还有的同学手脚乱动,破坏校园花草树木,在洁白的墙壁上乱图乱画,乱踢鞋印等等。这些不爱护校园环境的行为,使我们优美洁净的'环境遭到了破坏,影响到我们同学们的生活、学*环境。为此,那我们应该去阻止这种不爱护校园环境的行为,去改变这种不良行为*惯。我们应该知道,这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人就都应该去保护它。那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢?

  1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好*惯;

  2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝,不随地扔纸张、包装袋等各类垃圾;

  3、只要是手中要扔到的东西都要多走几步,扔进垃圾桶。要有这种意识,也要有这种实际行动;

  4、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,弯弯腰,捡起废纸;

  5、保持教室的干净,保持楼道的干净,保持所有校园内每一个角落的干净。不但要自己做到保护校园环境,还要对那些破坏校园环境,乱扔垃圾、随地吐痰、乱画乱涂等各种行为予以制止,对那些同学予以批评教育。

  千里之行,始于足下。保护环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起。心动不如行动。只要我们确实落实我们的言行,不乱丢垃圾,不浪费粮食,最大限度地节约用水,节约能源,节约用纸,拒绝使用一次性的“白色污染物”,自觉地遵守各项环境法规。那么,我们头顶上的天空将会变得更蓝,身边的河水会变得更清,空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮,生活在其中的人们将会变得更加健康快乐。

  同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,培养环保意识,养成环保*惯,让我们携起手来保护环境,创造我们美好的校园,塑造我们美好的灵魂!

  谢谢大家!

保护环境,从我做起作文7

  我们现在的地球已经几乎日益被污染,我们洁净的环境需要我们大家共同来维持的,很多人都不觉得保护环境不是重要的事。环保其实只是要我们多长记性,多做一下日常生活中的一些小动作就可以达到的了。

  所以现在很多的公益节目还有很多的电视宣传短片,都在和大家提倡环保重视环保。不少人都是忽视了身边的一点点可以进行环保的工作,而给日常的生活中增加了不少的污染物,所以我们的环保工作是需要从细节来做起的。

  日常的环保我们是每时每刻都碰到的,环保虽然我们总是挂在嘴边,但是去实现它却很少,就比如我们需要用到的垃圾袋,有不少的去上菜市场的人,都懒得提一个菜篮去市场装鱼装菜,都是在市场上拿了塑料袋就用了,其实我们都是可以自己自备一个购物袋,这样就不用那么多的塑料袋了。

  环保没有分大事小事我们要减少废旧的电池的抛弃,这样无疑都是我们每个人很容易做到的事情,另外我们可以增加使用环保的水壶,不要用那么多的一次性杯子。洗干净了可以用也保证了个人的卫生,这样的环保观念也要进行不断的宣传和传承下去。环保就是要从所有的小事情去做起的,我们也要多用节能灯尽量减少电的浪费。也要多点骑自行车不要开着大排量的车子出去,增加污染的气体排放,只要我们自己愿意多锻炼一点,就可以很好的享受到很清新的空气了,这样的事情提倡是大家都要去做到的。

保护环境,从我做起作文8

  在我们的生活中,垃圾随处可见,但很少有人主动把垃圾扔进垃圾箱里面,甚至有的人还要把垃圾踩一脚,我觉得这种行为时非常不好的。

  我们都知道,我国*几年来发生了一系列的自然灾害,比如:臭氧层破洞、黄河断流、温室效应导致气候变暖-----还有汶川、玉树的地震。这些灾难,给人类带来了多大的痛苦啊。但我们应该明白,这一切灾难,都是人类不懂得保护环境而发生的。

  现在,为了《后天》这部电影不变成事实,人们应该行的起来,保护地球,我提出如下建议:

  1、现在全球有很多地方缺水,我们应该节约用水,循环使用,不浪费水资源。

  2、废旧电池的危害很大。每一节电池能污染60万升的水,一节1号电池能让一*方米的土地完全失去农用价值-----看到这触目惊心的数据,我觉得每个小区都应该回收旧电池,制作一个回收箱。

  3、现在的工厂实在是太多了。我每次看到那浓烟滚滚从工厂里放出的废气时,我的心就不由得一颤。我希望有关部门能减少一些工厂,这样就没有那么多浓烟了,也保护了大气层。

  4、科技总在进步,汽车已经遍布全球了,如果你从城市的空中往下看,汽车会“塞满”整条街。汽车虽然能给人带来方便,但它是非常不环保的。汽车的尾气有毒,人长期吸入这种气体会很不舒服,严重的还会中毒。我觉得应该减少开车,多走走路,有益于健康。

  以上就是我提出的建议,希望大家采纳。让我们一起行动起来,保护我们赖以生存的地球吧。

保护环境,从我做起作文9

  暑假里的一天早上,我和爸爸特意拎着环保袋上府前菜市场买菜。一走进菜市场,鱼虾的腥味便扑鼻而来,地上全是脏臭的污水和烂了扔掉的菜叶以及撕破的塑料袋。我们在人群中往来穿梭,发现绝大多数人都是用塑料袋装着买来的菜,用环保袋的人寥寥无几。我们在买肉的间隙,卖肉的大婶告诉我们,由于菜市场内的环境比较差,*要对它进行改造,几个月后,人们就可以到面貌一新的菜市场买菜了。

  回家以后,我回想起此次买菜的经历,觉得菜市场的环境实在令人堪忧。尤其是那些五颜六色的塑料袋对环境造成的“视觉污染”和“潜在危害”更令人深思。如今*大力提倡使用环保袋,就是因为塑料袋对环境造成的污染十分严重。据估算,就府前菜市场每天有几万人光顾,*均每人用3个塑料袋的话,则一个菜市场每天就要产生十万余个废弃塑料袋!而塑料袋极难被化解,长此以往,则土壤将不堪承受如此严重的污染。

  前几天我在电脑上看过一部环保电影《地球很美有赖你》,这部影片揭露了地球濒临被摧毁的残酷事实,令我深有感触。是啊,即使改造过的菜市场焕然一新、环境优美,假如人们还是依然如故,不懂得珍惜,不注意保护环境,那么在将来,新菜市场还会同现在一样脏、乱、差。

  其实,只要我们尽自己的绵薄之力,从拎环保袋买菜这样的小事做起,从我做起,就能拨慢地球毁灭的时间表,保护我们赖以生存的家园。


保护环境从我做起的作文 (菁华3篇)(扩展6)

——保护环境,从我做起话题作文 (菁华3篇)

保护环境,从我做起话题作文1

  今天,我们在课里,上了自己一个具有特殊的讨论课——我为环保做贡献。大家开心得一蹦三尺高!

  热烈的'讨论比赛开始了,陶盛林争先恐后地回答,老师不知所措,但陶盛林回答得很好:“我们可以把油变成电,可以吗?”正在猛烈回覆的陶盛林被想象力厚实的赵佳乐打断了:“哼!还不如太阳能发电啊!再说了电也是*煤炭以及烧成的。”他的声音一落,教室里就想起了沸腾的掌声和坚定的赞许。

  从这个讨论中,我终于明白了,人也少开一天车,多种树,但树会产生二氧化碳的量小,但树木会吸收二氧化碳,氧气的排放。虽然保护环境,但人在家的时候最外面,所以必须保持一些鲜花在房间里,有助于我们的身体。袋说起,大家一定不陌生吧?但是,我们知道塑料袋对我们的身体造成损害,还会破坏大气,而且还坚持使用塑料袋吗?即使不使用塑料袋,还有大酒店啊,是啊……酒店用同样的危险和塑料一次性用品。所以,我要你用更少的一次性用品。

  这次我们讨论我知道了,只要爱护生态环境,哪里都是一个美丽的。

保护环境,从我做起话题作文2

  保护环境是每个公民的责任应该有本质的只有良好的生态保护,植物和树木,让人们珍惜美好家园,我们美丽的家园会越来越辉煌。

  随地扔垃圾、吐啖,不爱惜生态环保塑料袋等,种种迹象。随人们日常生活的需要,我们可以每天都制造出具有大量的生活进行垃圾,你想想看,如果没有我们作为*企业每天用13亿双一次性使用筷子,那要砍伐多少树木啊!

  在一个阳光明媚的星期天,我请一些同学出去玩。几个我们的好朋友,边走边讲笑话,拿着几包零食吃。不知不觉我们吃完了零食,刚来到一个路口拿着一个垃圾桶,我们都把塑料袋里的零食放进了垃圾桶里。我认为:如果每个城市的每个人都像我们一样,自动把垃圾放进垃圾桶,那么污染指数必然会下降。

  现在,学校发动了对环保的文章。主要是如何写环境保护,要谈环保,那就要从??小做起。如今,即使是一年级的学生都知道环保。觉醒吧!我们的地球母亲,你弄得面目全非,不要做那些事情伤害了地球母亲,我们必须成为环保小公民!我们生活的地球,我们应该保护我们的地球母亲!多年来,地球母亲养育我们。现在多少地球的不环保啊!我们作为地球人不知道如何保护自己的.地球母亲,这是什么原因做?即使你只是做环保的一点点,也是很不错的,这总比你也不遑多让环保。

  地球一个母亲,您养育了我,我会用发展环保来报答您。

保护环境,从我做起话题作文3

  地球,一个适合人类生存的星球,一旦被破坏,人类将无法继续生存,因此,我们要保护地球爱护地球。

  有一次,我们学校举行运动会,比赛完一个项目后,比赛选手们就连忙跑去喝水,哗啦哗啦,一瓶水就喝下去了,空瓶子被随手扔在了地上,我也和其他参赛者一样,正当我要把喝完水的空瓶子扔在地上时,一个小妹妹跑了过来,拍了拍我的肩膀,对我说:“大姐姐,不要随手扔垃圾,要讲文明,看,那儿不是有一个垃圾桶吗?要把垃圾扔在那才行。”

  我听完这番话以后,很是惭愧,正当我要感谢那个小妹妹时,小妹妹已经跑过去劝其她参赛者了,我心里想:就连一个比我小的小妹妹也懂得要讲文明,要保护地球,我长那么大都不会这样,我要向这个小妹妹学*,不能再破坏地球了!然后我就跟着小妹妹去叫别的参赛者不要乱扔垃圾。

  我们要向这一个小妹妹学*,保护环境,从我做起。我想:在我们这个社会大家庭里。如果人人都提高环保意识,我相信我们的家园会更加美丽!


保护环境从我做起的作文 (菁华3篇)(扩展7)

——保护环境,从我做起作文 (菁华9篇)

保护环境,从我做起作文1

  在我们的日常生活中,环境卫生对人类的健康显而易见是十分重要的,但有些人却不把环境卫生看在眼里,养成了随地乱扔垃圾的坏*惯。

  我们周围的环境中,那一片绿色的草坪上,开着美丽的花,草坪中,时有很多乱扔的塑料袋和果壳,夏天有很多蚊子在草坪里飞来飞去,不但影响了草坪的美丽,还对我们的身体健康产生不利的影响。

  在放学路上,有很多同学把吃剩的东西随地乱扔,害的不少老人不小心跌倒了,还有的同学把叠好的纸飞机往水里扔,他们玩的很开心,可是那清澈的湖水遭了殃。每每这时,我真想去跟他们说:“你们不要乱废纸了,这样不仅会给早上值日的同学带来很大的麻烦,还会破坏我们生活的环境。”

  有一次,老师叫我去学校门口扫地,我想校外应该不会那么脏吧。我来到学校外面,看到地上满是垃圾,我惊呆了 ,我心里想:地上怎么会这么脏呀?随便乱扔垃圾多不文明啊。

  在回家的路上,我看见有很多老人在打扫大街,绿化草坪,他们每天早出晚归,为了我们周围的环境不停地打扫大街,装点我们和谐的生活。

  所以,我们一定要保护环境,保护环境从我做起。

保护环境,从我做起作文2

  每天,我坐公共汽车上下学,这样才能使车尾气大大减少,环保我们的*;每天写作业时再认真些,节省橡皮用量,我相信不久的将来一定更加美好;每天节省一个纸水杯,一年后就能节省360多个,越节省越多世界越来越美好;每天洗碗的用水量减少一些,一天省下500升水来,献给干旱的地区;每天多种上一颗花,不久的将来,一定空气新鲜;每天节省一张纸,不久,我们就不会为纸的事情烦恼,。

  大家都全力投入到爱护大自然的境界中,地球妈妈就会帮我们铲除那些可怕的灾难,人类将远离灾难,享受幸福!大家努力加油吧,咱们一定能行,为我们共同的家而努力吧!

  人人都知道,我们只有一个地球;而地球是人类与所有生命共同的地球。生命的延续,人类的生存,一刻也离不开自然资源。而面对今天地球的现状,每一个稍有良知的人都不能不为地球的明天而忧虑。

  举目四顾,好些地方,青山不再青,绿水不再绿,河里流的.是臭水,山上倒满的是垃圾,满眼都是白色的、黄色的、黑色的、红色的废水废碴废旧电池废塑料……

  你可知道,被你随手丢弃的垃圾需要多久才才会分解?让我来告诉你吧,塑料瓶:450年;易拉罐:200—250年;铁罐头盒100年;油漆过的木板:13年;棉织物:1—5个月;纸片:半个月。

  地球只有一个。在可预见的未来,人类不可能找到第二个地球,并实施大规模移民。为了人类自己的生存,为了子孙后代的延续,我们必须善待地球,不再做伤害地球的事了。

  为了地球的明天,请你节约用水,*是缺水大国,好多地方人畜饮水十分困难。想想这些,你何忍心让下流走?所以当你刷牙时,请关上水龙头,等要清洗时再拧开;当你在身上涂抹肥皂时,请你关上淋浴龙头,等要冲洗时再打开。

  为了地球的明天,不要再乱丢垃圾,不要捕猎野生动物;不要乱采滥开矿产资源,不要污染环境,不要破坏生态*衡;为了地球的明天, 尽量使用再生纸。你可知道,回收100千克废纸能生产800千克的再生纸,这意味着可以少砍17棵大树。过期的挂历纸可以用来包书皮,你用过的课本可以留给低年级的同学再用。请记住,即使是一张废纸,还可以再生两次。

  为了地球的明天,请你理解和支持家庭垃圾分装。如果我再告诉你,回收23.5万吨废铁,可以建造36个埃菲尔铁塔;回收6000吨废铝,可以生产74架空中客车飞机;回收120万吨玻璃,可以建造254个罗浮宫玻璃金字塔,那么请你想一想,就因为你懒于分拣,被你随手扔掉的将是我们人类生存的地球啊!

保护环境,从我做起作文3

  每当你走在幽静的小路上时,不禁,一块纸片从你的眼帘飘过去,你的心情是什么样的?愤怒呢还是每当,家家户户到处倒污水时,你不觉得一大片的环境,早已被臭气污染吗?当你看到人们砍伐树木时,你会不会感到树木的疼痛而流泪呢?当你看到汽车滴滴的噪音而烦恼,你会不会有所行动呢?

  保护环境,从我做起,让身边的每一件不文明的事情都化为乌有!那你就从现在开始,从此时开始,让一切的一切不要发生。当你看见纸片、你应当弯起腰捡起它;当你看见别人砍伐树木时,你就想到了树木的疼痛,流泪,所以,你应当去劝阻种种的种种,都是一句欣慰的安慰,才能大事化小看到同学们,吃完冰激凌的塑料袋,满空中飞舞,当时,我就洋溢起一种愤怒感,真想上去给他们说,让他们捡起来。看见他们洋洋得意的远远走去,我才知道,这件事情只能让我来干。

  保护环境,让身边的一切不要再发生了!!!

  吴忠市红寺堡第二小学六年级:杨璇

保护环境,从我做起作文4

  天上的云妹妹伤心地哭,是灰尘夺走了她洁白的外衣,侵入她的身体。海水哥哥也哭了,是工厂废水污染了他的肌肤,融入了他的血液。山上的树弟弟哭了,是人类看中了它的价值,伐走了它的枝干所以,*年酸雨频频,水体负营养化,水土大量流失,频频发生地震、泥石流滑坡这些给人类生活和健康带来惨痛的自然灾害,难道还不足以唤起我们的环保意识吗?保护环境,势在必行!

  那我们现在能为环境做些什么呢?我们身边又有哪些爱护环境的人?哪些是破坏环境的人呢?每天,当人们还在睡梦中,环卫工人们已早早地起床,拖着疲惫的身躯,将我们肮脏的街道、小区、公园打扫得干干净净,送给我们一个整洁、明亮的生活环境。但是我们很多人都不理解他们工作的艰辛。你瞧,刚才还整洁明亮的街道,一会儿就铺上了各种颜色的食品胶袋、快餐盒、香口胶、纸巾等等。环卫工人们只能叹着气一次又一次不停地打扫着。地球母亲被环卫工人们感动了,哗哗地掉下了眼泪。同时也被破坏坏境的顽固分子气哭了,给大地带来酸雨。现在,我国是全世界污染环境数量最多的'国家,全国受污染的城市共有38个。

  为了还给孩子们一块净土,让孩子们有一个健康成长的环境,有一个快乐学*、开心玩耍的地方,我们应该怎么做呢?

  首先,从自我做起。我们从小就不要乱扔垃圾,学会垃圾归类投放,学会将可回收的垃圾做成废物利用,如饮料瓶子可以做成各种各样的艺术品,放在家里做摆设等等,减少垃圾的数量。

  其次,日常生活在家里或在学校里,要养成节约用水、用电的好*惯。每次用完洗手后,将水龙头扭紧。离开房间或课堂时,随手关灯。只要我们从生活中的琐事做起,就能减少地球生病的几率,她也不会常常伤心落泪,造成自然灾难了。

  地球,她是我们赖以生存的家,我们对它进行攻击和破坏,不就是等于把自己往火坑里推吗?为了我们能够更好的在地球上生存和发展,我们应当好好珍惜它,爱护它,让我们共同行动起来吧!

保护环境,从我做起作文5

  天上的云妹妹伤心地哭,是灰尘夺走了她洁白的外衣,侵入她的身体;海水哥哥也哭了,是工厂废水污染了他的肌肤,融入了他的血液;山上的树弟弟哭了,是人类看中了它的价值,伐走了它的枝干……所以,*年酸雨频频,水体负营养化,水土大量流失,频频发生地震、泥石流滑坡……这些给人类生活和健康带来惨痛的自然灾害,难道还不足以唤起我们的环保意识吗?保护环境,势在必行!

  那我们现在能为环境做些什么呢?我们身边又有哪些爱护环境的人?哪些是破坏环境的人呢?每天,当人们还在睡梦中,环卫工人们已早早地起床,拖着疲惫的身躯,将我们肮脏的街道、小区、公园打扫得干干净净,送给我们一个整洁、明亮的生活环境。但是我们很多人都不理解他们工作的艰辛。你瞧,刚才还整洁明亮的街道,一会儿就铺上了各种颜色的食品胶袋、快餐盒、香口胶、纸巾等等。环卫工人们只能叹着气一次又一次不停地打扫着。地球母亲被环卫工人们感动了,哗哗地掉下了眼泪。同时也被破坏坏境的顽固分子气哭了,给大地带来酸雨。现在,我国是全世界污染环境数量最多的国家,全国受污染的城市共有38个。

  为了还给孩子们一块净土,让孩子们有一个健康成长的环境,有一个快乐学*、开心玩耍的地方,我们应该怎么做呢?

  首先,从自我做起。我们从小就不要乱扔垃圾,学会垃圾归类投放,学会将可回收的垃圾做成废物利用,如饮料瓶子可以做成各种各样的艺术品,放在家里做摆设等等,减少垃圾的数量。

  其次,日常生活在家里或在学校里,要养成节约用水、用电的好*惯:每次用完洗手后,将水龙头扭紧;离开房间或课堂时,随手关灯。只要我们从生活中的琐事做起,就能减少地球生病的几率,她也不会常常伤心落泪,造成自然灾难了。

  地球,她是我们赖以生存的家,我们对它进行攻击和破坏,不就是等于把自己往火坑里推吗?为了我们能够更好的在地球上生存和发展,我们应当好好珍惜它,爱护它,让我们共同行动起来吧:保护环境,从我做起!

保护环境,从我做起作文6

  大家都知道,我们的地球是每个人都应该保护的。保护环境,就像保护自己一样重要。我就来给大家介绍介绍我保护环境的事情吧!

  一天,我忽然看到家里的很多电池都过期了,流出了水一样的东西。我连忙叫爸爸妈妈过来观察。几分钟后,爸爸得出结论:这些电池过期了,恐怕不能用了,把它埋在土里吧!说着,妈妈爸爸拉着我就到了小区的一块空地上。妈妈突然大喝一声“不行”,我也恍然大悟。爸爸还没有醒悟过来:“为什么?”“因为一节电池是枚‘污染小炸弹’,能够使1*方米的土地失去价值!”妈妈严肃地说。我也说出了自己的看法;“是啊,我还知道一粒钮扣电池要污染60万升水,相当于一个人一生的饮水量呢!电池对水和土地的危害都很大!”“那用火烧还不行吗?”爸爸接着提出了一个方法,又被他自己反驳了“不行,用火烧会产生二氧化碳的!我们还是把它扔进垃圾桶吧!”随后,我们将它扔进了垃圾桶。

  20xx年4月3日,我们一家人去老家扫墓,到了那里,我们先熟悉了下地情。第二天,我们准备去买祭祀的物品。爸爸说,买火炮和纸钱,可妈妈说,买鲜花。他们为这个问题争执不休。我悄悄地去查了一下书,发现很多人为了保护环境买鲜花祭祀。我便把这一发现告诉了爸爸妈妈,在经过冷静的思考后,终于决定买鲜花祭祀。

  地球是需要人类来爱护、世界来爱护的,只要人人都负起自己的一份责任,世界,甚至整个地球,就会变得更加美好!

保护环境,从我做起作文7

  上次,我们去听了一场非常精彩的环保讲座。

  教授伯伯讲了许多许多知识,有什么“环境是什么,怎么保护环境”等等知识,让人意犹未尽。

  我最感兴趣的就是关于污染的知识了。教授伯伯说,污染分为很多很多种,有“工业污染、农业污染”等等的种类,让人忍不住惊讶地叫出声来:没想到污染这群坏蛋 还 分为这么多家族哩!说不定你就被别人传染或把别人传染了其中的一个家族呢!教授伯伯还说了,用白炽灯比用节能灯泡更节约呢!

  污染环境的后果,当然是坏后果了,鱼类死亡,人类患上不治之症,或是更可怕的后果,让人不堪设想。或许,有些人觉得现在扔一张废纸,随地吐痰,丢一些果皮在地上,以为没什么大不了,其实,如果这种情况多了,那时的后果就不能用没什么大不了来形容了。到那时,再后悔,再抱怨,也是无能为力的了。

  想想我*时写完作业不关台灯,把水龙头关上时不拧紧,看到水一滴一滴留下来,就当没看见,扔垃圾有时扔到垃圾桶旁,也不管了,经常见到一些关于节约的话,就当一只耳朵进,一只耳朵出。脸一下红了,就连西红柿看到都会含恨而死(它以为没人比它更红)。一想到以后的结果,我不禁倒吸一口冷气。

  听了这场讲座,我下定决心,一定要少用水,少用电,把垃圾丢到垃圾桶里,争做一位环保小卫士,或许改变不了什么,但可以从自己做起,来保护环境。否则到最后,留给我们的只能是无尽的悲哀了。

保护环境,从我做起作文8

  今天,我学*了《绿色记事本》这一课。这节课主要讲述小奥茨和他的同学们的环保节能行为,通过学*这节课让我认识到了环保节能对我们生活的重要性,使我受益匪浅。回想一周自己的做法,内心深感惭愧,不由得涨红了脸。

  星期一晚上我因为害怕而开了一夜灯,白白浪费了两度电,真不应该。

  星期二我感冒了,不停地流鼻涕,一大张手帕纸只用了一次,其实完全可以分两次用的,我很后悔。

  星期三我只因写错了一个字而将整张纸撕去,要知道造纸不仅需要大量的木材,还需要水呀,电呀,真是浪费!

  星期四我的本子用完了,我毫不犹豫地将它扔进了垃圾桶。其实它的背面还可以当数学练*本呀!我没有做到物尽其用,心里很是懊恼。

  今天是星期五,我从楼上看到门口的垃圾堆成了“小山”,空气也受到了污染,十分难闻。我为了节约用电,清除臭味,从14层高楼的步梯跑了下去,将它们扔进了垃圾桶,做了件环保的事。妈妈表扬了我,我真高兴。

  保护环境,从我做起!环保节能,无处不在,以前的我不懂得这些事的重要性,现在我知道了,我会严格的要求自己增强环保节能意识,也希望大家都能够自觉地严于律已,从自己做起,从小事做起,为环保出一份力,我相信地球一定会更加美好!

保护环境,从我做起作文9

  古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数子孙后代。原来的她精神焕发、楚楚动人,可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得千疮百孔、奄奄一息。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。

  在生活中,我们常常会看到这样一幕:小河边,不时有人将垃圾倒入河中,清澈见底的小河一下子变成了垃圾河;公园里,有许多小朋友乱摘花折草;教室里,地上一层厚厚的灰尘,所有的同学都视而不见……遇到这类事情,大家是怎样做的?你觉得自己做的好吗?

  “请勿随手乱扔垃圾”、“芳草凄凄,足下留情”、“ 小草微微笑,请您绕一绕”……这些广告语大家也经常见到,请问,有人真正理解吗?难道这不正是地球母亲对我们的发出的求救信号吗?

  我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……可是,有谁注意到我们赖以生存的家园每一秒都在衰竭?可怜的地球妈妈每一刻都变得更苍白?

  “保护一片绿地,撑起一片蓝天”,保护环境与维护生态*衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让天空永远湛蓝,让绿荫拥护家园吧!让我们都来关爱自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧!


保护环境从我做起的作文 (菁华3篇)(扩展8)

——保护环境从我做起教案 (菁华3篇)

保护环境从我做起教案1

  设计背景

  针对幼儿,乱扔果皮纸屑等不良的行为,对环境保护意识差。

  教学目标

  1. 让幼儿懂得环境卫生与我们的生活息息相关,养成良好的卫生*惯,保护环境从我做起。

  2. 培养幼儿观察能力及动手操作能力。

  3. 探索、发现生活中的多样性及特征。

  4. 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  5. 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  教学难点重点

  养成良好的卫生*惯

  活动准备

  挂图,光碟。

  活动过程

  1. 播放一段环境优美的片段之后,向小朋友提问,想去这里玩吗?大家异口同声的回答,想!问:为什么呀?答:有鸟,有花,有树,好,下面我们看一下这幅挂图。

  2. 接着,展示一幅环境恶劣,垃圾满天飞,动物饿死,树木枯萎的挂图,问:小朋友,小白兔怎么了?答:死了。问:它们为什么死了?答:没有东西吃。

  3. 通过用片段和挂图的对比,向孩子们讲诉了良好的环境给我们生活带来的好处,污染的环境给人类和动物带来的危害。告诉幼儿良好的环境是靠每个人从生活的点滴做起。

  4.让幼儿自由讨论,如何让我们的教室,我们的周围变得更干净?

  教学反思

  1. 通过这次活动,孩子基本意识到良好的环境对我们生活的重要性,增强了保护环境的意识。

  2. 在活动过程中,幼儿发言的机会较少,片段播放的比较抽象,不能更深刻的去理解这些问题。

  3. 作为幼儿的启蒙老师,我觉得很有必要从生活的点滴中教会他们,养成良好的卫生*惯。

保护环境从我做起教案2

  活动目标:

  1、通过观察、讨论,知道垃圾对我们生活环境带来的不良影响。

  2、认识垃圾分类的标志,初步掌握生活垃圾分类。

  3、引导幼儿从自身做起保护环境卫生,树立环保意识。

  4、初步培养幼儿有礼貌的行为。

  5、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。

  活动准备:

  1、生活中各个地方有垃圾的照片,及给生活带来的不良影响。

  2、垃圾处理和回收的录像。

  3、分类的垃圾桶三个。

  4、幼儿人手一张垃圾的图片。

  活动过程:

  一、通过观察、讨论,知道垃圾对我们生活环境带来的不良影响。

  1、师:今天,老师给小朋友们带来了两张生活照片,我们一起来看一看。

  2、师:你喜欢哪张照片?为什么不喜欢另外一张?

  3、幼儿:因为地上都是垃圾;很脏;不好看;不漂亮。

  4、师:地上有些什么样的垃圾?(瓜皮、纸袋)

  5、师:垃圾被扔在地上,对我们的生活造成了什么影响?

  6、幼儿:如果是香蕉皮扔在地上,人走路就会摔跤;马路上很脏,不漂亮了。

  7、师:我们再去看看其他地方又有什么样的情况。

  8、教师出示几张其他地方被污染的照片。

  (1)师:这是什么地方?有些什么垃圾?

  (2)幼儿:小区里的生活垃圾。

  (3)师:这些垃圾会给我们造成什么样的影响?

  (4)幼儿:时间长了,会发出很难闻的味道,污染空气,污染环境。

  (5)师:这是什么地方?河里有什么?

  (6)幼儿:塑料袋、瓶子、各种吃剩下的东西。

  (7)师:会造成什么不良的影响?

  (8)幼儿:会发出难闻的气味,河里的小鱼也会死掉,河水被污染了,环境被破坏了。

  二、认识垃圾分类的标志。

  1、师:我们的垃圾能不能随便乱扔。应该扔在什么地方?

  2、幼儿:垃圾箱里。

  3、出示三个垃圾箱:你会扔垃圾吗?你知道要扔在哪个垃圾箱里吗?

  4、幼儿讲述自己的经验。

  5、师:原来每个垃圾箱上都有不同的标记,它们表示什么意思呢?

  6、出示“可回收”标记。

  (1)师:你认识这个标记吗?它表示什么意思?

  (2)师:哪些东西是可以回收的?

  (3)根据幼儿讲述,教师再总结出示相应的图片:纸、易拉罐、矿泉水瓶、塑料、玻璃、金属、布料。

  7、出示“有害垃圾”标记。

  (1)师:这个标记表示什么意思?

  (2)师:哪些东西是有害的垃圾?

  (3)根据幼儿讲述,教师再总结并出示相应的图片:废电池、废荧光灯管、废油漆桶、纽扣电子、手机、手机电池、过期药品。

  8、出示“不可回收”标记。

  (1)师:这个标记表示什么意思?

  (2)师:哪些是不可回收垃圾?

  (3)根据幼儿讲述,教师再总结出示相应的图片:主要包括果皮、蔬菜皮、剩饭、变质食物等。

  三、幼儿操作,初步掌握生活垃圾分类。

  1、师:在我们小朋友的椅子下面有一些垃圾的图片,(出示垃圾箱)它们应该扔在哪个垃圾箱里呢,请你来扔一扔。

  2、分组请幼儿上来贴在相应的垃圾箱上。

  3、集体检查对不对,哪个扔的不对请小朋友说出来。

  四、了解垃圾处理的方法。

  1、师:垃圾箱里的垃圾又是怎么处理的,你知道吗?

  2、幼儿根据自己的经验讲讲。

  3、播放垃圾处理和回收的录像。

  把可回收垃圾送到回收站后可以制成新产品。

  不可回收垃圾就把它填埋或焚烧。

  4、师:现在小朋友都知道不同的垃圾要扔进不同的垃圾箱了,只要大家一起努力,就能保护我们的环境,让我们住在一个美丽的城市。

保护环境从我做起教案3

  一、设计意图:

  *些年来,由于人们缺乏最基本的环保意识,使生态环境遭到严重破坏,造成生态*衡失调。因此保护生态环境已成为世界各国共同关心的全球性问题。幼儿期是培养良好品德、行为*惯的最佳期,这时对他们进行环保的启蒙教育,形成最初的环境意识、爱护环境的情感和保护环境的行为*惯将会影响他们的一生。在我们周围的环境中,空气受工业及运输业的影响,污染很严重,特别是如今助动车、摩托车在街头巷尾随处可见,它们排放的废气都会造成空气污染。针对这一现状,我设计了此活动,旨在培养幼儿的探索兴趣,增强幼儿的环保意识。

  二、活动目标:

  1、在区分机动车和非机动车的基础上,知道机动车和非机动车的优点和不足之处。

  2、知道机动车以及工厂排放的废气会污染空气,增强幼儿的环保意识。

  3、扩展幼儿的想象思维,发展创新能力。

  三、活动准备:

  1、幼儿课前学会区分机动车和非机动车;

  2、利用多媒体辅助教学,已制作好课件;

  3、蜡烛一根、碟子一只、打火机一个、“禁烟标记”一张;

  4、幼儿人手一张纸,一盒水彩笔。

  四、活动过程:

  (一)问题导入,复*巩固。

  师:早上,爸爸妈妈是用什么送你们上幼儿园的呢?(用自行车、助动车、摩托车等)

  师:上次我们知道了摩托车、助动车都是利用燃油式发动机带动转动轴使车轮转动起来的,叫做机动车;而自行车、三轮车是用脚踩脚踏带动链条而转动的,是非机动车。它们都属于什么呢?(交通工具)今天我们就到“菲菲车店”去瞧一瞧,看看那儿发生了一件什么事?

  (二)声形并茂,帮助理解。

  1、利用多媒体演示动画故事。

  2、逐段看画面并提问:

  ①菲菲车店里卖哪些车呢?菲菲是怎样叫卖的?(点击声音图标,幼儿跟学,强调助动车的特点)

  ②有哪些动物来买助动车的?它们为什么要买助动车?(结合动物的特性和助动车的方便、快捷来说)

  ③为什么天空变得灰蒙蒙的、树叶不那么绿了,也有那么多动物生病了?

  3、在电脑图片上区分机动车和非机动车,找出它们的优点和不足。(答对或答错,电脑给予表扬和提示)

  小结:非机动车费时、费力,但车子后面不排废气、无污染;机动车省时、省力、方便快捷但有污染。

  (三)演示实验,启发思维。

  1、看电脑画面。“其实除了机动车会排放废气以外,许多工厂、发电站的烟囱也会排出废气,你们看工厂的烟囱冒出滚滚浓烟,这些浓烟又随风飘散到远处,渐渐地看不出来了,但空气中的有害气体就会被我们吸进身体,影响健康。”

  2、做小实验:点燃蜡烛,把碟子放在火苗上熏一会儿,为什么碟面变黑?幼儿讨论。

  小结:我们点燃蜡烛,在碟子靠着火苗的那面蒙上了一层乌黑的炭,这种炭通常进入空气中所以我们看不到,但这会污染空气。

  (四)迁移经验,扩展想象。

  1、为了减少空气污染,不少科学家做了研究,他们发明了无污染的电动汽车。(看电脑画面)

  2、请小朋友们动脑筋想一想,怎样才能减少空气污染?(幼儿分组讨论)

  小结:我们可以让菲菲在它的车店里也多卖“绿色交通工具”,把树林变得更加美丽。

  3、在小朋友家里有哪些空气污染呢?(煤气、油烟、**吸烟等)老师这儿有一个禁烟标记,下课后我们也来画一个贴在家里,多种花、多植树,保护环境,从我做起!

  五、活动延伸:

  1、幼儿绘画禁烟标记。

  2、幼儿为《菲菲车店》续编故事结尾,教师录音。

  3、大家争做“环保小卫士”。


保护环境从我做起的作文 (菁华3篇)(扩展9)

——保护环境,从我做起作文 (菁华5篇)

保护环境,从我做起作文1

  天太热了,太阳直射着大地,鸟儿也不飞了,树上的叶子也都蔫了低下了头,知了也不停地叫,就连小狗也趴在地上吐着粗气。

  我要去上英语课了,刚走出单元门,一阵热浪迎面而来,走到车站,顿时一个卖冰糕的小店映入了我的眼帘,我买了一支冰糕,清凉的味道回味无穷,我吃得津津有味。啊,垃圾桶里的冰糕已经堆的像一座小山一样了,我把纸也扔在了顶上,这时,“小山”摇了摇头,冰糕纸飘到了地上。

  这时,有一位叔叔带着一个小女孩过来也买冰糕,叔叔看到冰糕垃圾箱已经满了,指着不远处的那个垃圾箱说:“去把纸扔在里面。”小女孩迫不及待地走了过去,她走路的样子好像一只可爱的小企鹅。

  看到这一幕,我顿时感到手中的冰糕味同嚼蜡、索然无味,地上的冰糕纸好像在生气地对我说:“你一个五年级的小学生,还不如一个三岁小孩哪。”我连忙俯下身子,弯下腰来,捡起冰糕纸,顶着阳光向垃圾桶跑去……

  保护环境人人有责,我以后要做一个保护环境的好少年。

保护环境,从我做起作文2

  地球是人类赖以生存的基础,地球妈妈用她甘甜的乳汁哺育了无数代子孙,给我们提供了物产丰富,环境优美的美好家园。但是,现在人类为了自身的利益,严重的伤害了地球母亲,把她折磨得伤痕累累。人类只有一个地球,而地球正面临着严峻的环境危机。救救地球已成为世界各国*和人民最强烈的呼声!

  我的家乡在山清水秀美丽的昭*县,*年来环境也受到了不同程度的破坏,我为周围环境的恶化而感到心痛。我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的的知识,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

  在学校里,我积极参加环境保护的活动,组织班里同学每学期出好环保环境,爱护家园为主题的黑板报,加强环保宣传。在老师的指导下,积极参加环保知识竞赛,不断提高环保意识。今年我和同学积极参加学校开展的植树活动,鼓励同学们分组在校园里护养一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。

  为了校园环境更加美丽,我认真做好每天两小扫,每周一大扫的清洁卫生工作,自觉养成不随地仍垃圾不随地吐痰的良好*惯。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料。我经常去校外观察、了解学校周边的环境问题,每次认真写好自己的感受。关心我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况。把自己了解的情况和感受与同学一起交流,提高了大家的环保意识。号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。我还倡议同学们不使用泡沫饭盒和一次性筷子,不使用方便袋。让我们远离白色污染。

  保护环境,建设美好家园,人人有责!让我们共同努力,从我做起,从小事做起。为建设环境更加美好的昭*作出应有的贡献。一起走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!

保护环境,从我做起作文3

  保护环境的口号耳熟能详,保护环境的活动也参与过,可是发生在自己身边的环保故事很多,能这么真实而又直观的教育还是第一次。

  在一个阳光明媚的早晨,我在楼道里和小伙伴们开心地玩耍时,讨厌的苍蝇满天飞,让人很反感,破坏了我们玩游戏的兴趣。于是,我和小伙伴飞快地跑回家,拿来三件“宝贝”在玩耍的地方集合。我们组成了清扫小队——“环境在我家”,便开始合作一层一层的打扫楼道卫生。

  我们先用宝贝之一——“灭害灵”,把每个角落都喷洒一遍,然后用宝贝之二——“扫帚”,把死蚊虫扫到一个专放死虫子的地方。再用宝贝之三——“抹布”,把玻璃擦得亮晶晶。当电梯的门忽然打开时,保洁员爷爷看到这一幕,目瞪口呆,并夸奖我们是辛勤的好孩子。

  保洁员爷爷也加入到我们的队伍中,大家一边打扫一边说说笑笑,不知不觉,我们用了一个上午的时间把整栋楼打扫得干干净净。虽然身体很累,但看到家园没有蚊虫骚扰心情很是愉悦。

  从中我懂得了保护环境,人人有责。我们要从自己身边的小事做起,为维护好环境而努力。

保护环境,从我做起作文4

  站在窗前,望着对面光秃秃的山头,脑中不禁浮现出一幅有着深刻含义的画,画上有一只大熊猫,还有一个人,手里拿着根烟,那人说:“熊猫,你介意我抽根烟吗?”熊猫回答道:“那你介意我们灭绝吗?”一句“那你介意我们灭绝吗”?一直萦绕在我的脑中,我总感觉,这句话好重!重到让我们都快无法承担,重到可能都会压得我们喘不过气来,但这也说明了一件事情的重要性,那就是“保护环境,从我做起”。

  前几天我坐车去学校上学时路过一条河,那河很脏,水里面都混着大把大把的杂物,我也不知道那是不是因为这几天下雨的原因,但我总觉得在以前我也没看到过这条河是这样啊,我不知道该怎样说,但只感觉自己的心里好像压着什么东西似的,很难过,像透不过气。我在想,是不是我们的责任又重了些呢?

  我的家乡也有一条河,关于那条河的记忆,简直是装满了我的脑袋。记忆中,我和小伙伴们在小河里玩耍,抓鱼,摸虾······样样都来;炎热的夏天,我们还能在那河里洗一个凉快的澡呢,很是快活;有时候家里停水,我就陪着妈妈来到这条河洗衣服,她洗衣服,我玩水,这时候妈妈总会说“怎么生了个女儿也还是这么顽皮啊?”而我也只是调皮地吐吐我的舌头。可是,到后来,家里人就不让我去了,说,那里面哪有什么鱼呀,虾呀,都死光了啦!他们也说,那里的水哪能用来洗澡啊,洗了身上都会发疹,会痒!他们还说,现在那里的水啊连衣服都洗不了了,所以我也失去了玩水的机会。不过,现在的我也算长大了嘛,不会总想着玩,我只是好奇家里人为什么会那样说,于是,有一天,我就去那条河看了看。说句实话,我也被吓到了,原先小河的可爱模样已经不复存在,水已经变得很脏很脏,水面上都浮着大片大片的浮萍,河的两边都堆满了让人作呕的垃圾……我呆住了,脚像灌了铅似的迈不开步,脑袋却又不自觉的想到那只大熊猫对那位要抽烟的先生说的话,“那你介意我们灭绝吗?”这几个字就像凿子一样在我的心上划下了一道又一道的疤痕。

  其实环境问题还有很多,比如二氧化碳的过多排放而造成的温室效应,氟利昂的过多使用而造成臭氧层的破坏,以及一次性物品的浪费、酸雨的侵蚀等等,这些悲剧的发生都让人觉得触目惊心,而且我也了解到环境问题的发生是因为人们不合理的开发和利用自然资源造成的,所以我就想我们可以从自己的身边做起,人们不都常说“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动”吗?因此我们可以从自己的身边出发,对自己,对国家,对世界,对环境尽自己最大的努力!

  其实对于保护环境,我们需要做的事情实在太多了,只是当我们在面对这个大问题时会感到束手无策,不知从何做起。但作为我们中学生,因为能力有限,所以我们也只能尽我们的能力做一些我们能做的事,比如,少用一次性物品,将垃圾分类等等。如今环保也是人人关注的一件事,在这里,我也只是希望人们能够从自己做起,从身边做起。

  保护环境,从我做起!

保护环境,从我做起作文5

  当前,生态环境被人类破坏严重,人们渴望绿色的地球,渴望健康的生命。让环保走进家庭,让环保走进生活,是社会文明的一个重要的标志。有些工厂的老板环境意识不强,有些老板为了省钱而直接把废水排出去,一但检查人员来检查的时候,他们在万般无奈之下只好把废水经过处理后再排出去,等检查人员走后就马上把电源关掉。这样为了省钱而伤害到他人生命的是不仅仅是这些。例如:有一些餐厅把客人们吃剩的油混在一起,让一些人来收购。然后那些人再拿回去煮热加工,做成一些对人体有害的油,卖给那些无牌小商贩,他们有的做烧烤,有的是做街边小贩,使一些买来吃的人伤害到生命……类似这样的事多的数不。如:一个废电池可以使一百*方土地不能再种东西……因此,我们要养成环保的*惯,我们可以通过以下的路径保护环境。

  (1)尽量减少或杜绝用一次性的纸杯,木筷和餐盒;

  (2)多植树造林,净化空气,减少空气污染;

  (3){最好卖出去买菜都自己哪一个环保袋,这样就可以减少一部分的”白色垃圾”;

  (4)*最好让一些人收购餐厅里吃剩的油,去制造一种可以用在汽车上,而不造成污染环境的油。

  让我们从一点一滴做起,从现在做起,从我做起,树立环境无小事的意识,维护生态*衡,创建和谐家园,创造绿色家园,让我们共同努力吧。

  文明——只差一步

  一个小男孩和一个小女孩一同背着书包,走在放学回家的路上。走着走着,他们两个看见一个垃圾箱,垃圾箱前堆满了垃圾,有废纸、果皮、烟头、残渣剩饭等。而垃圾箱里却空空如也。小女孩把垃圾捡起来,扔到垃圾箱里,而小男孩灵机一动,拿出纸和笔,写了几个大字:文明——只差一步的字样。他把纸贴在垃圾箱上,得意地欣赏着自己的杰作。小女孩也直夸小男孩写的好。

  看完这幅漫画让我想起了发生在我身边的一件事,一天我去小卖店,买完小食品就把塑料袋随手往地下一扔,就走了,把食品吃完又把手里剩下的食品袋扔到了地下,当时我并没有觉得怎么样,却觉得很正常,看完这幅漫画后,我觉得很惭愧,真想削尖脑袋找个地缝钻进去,我与漫画中的同学相比真是差远了。同学们想让我们的家园美好,我们就要从身边的小事做起,从点滴做起,不要随地扔包装袋,不要扔果皮,不要扔废纸,而要随手捡起废物,看见行人随手扔垃圾要告诉他以后不要随地扔垃圾了,保护环境,人人有责,文明只差一步,让我们多走一步路,把我们的家园打扫得更干净吧!

  是啊,文明——只差一步,请大家多走一步路,捡起你的文明吧!请大家一起呼吁:文明——只差一步!

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