保护水资源话题作文 (菁华3篇)

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保护水资源话题作文1

  水 - 是我们宝贵的人力资源。水,我们每天都在使用:烹调蔬菜,洗了洗澡,甚至车辆也使用的水,几乎都在水中使用的对象。有了水,我们有这个美丽的人生。此前,河水清澈见底,你几乎可以看到小动物,藻类,鱼类河看到那些你想赶上他们的大小,他们立即逃离,但清澈的水帮助我们,那些鱼想逃到在其他地方,我们看到他们游泳,他们在他们面前停了下来,鱼脱身。

  现在,河里的水突然变黑了。人们纷纷建厂,社会变得现代化。废气和污水使河水和其他地方变黑。在一些地区,河水臭气熏天,人们经过时不得不捂着鼻子。当河里的水被污染时,害虫们会很高兴的。河里到处是上千只蚊子和苍蝇,人们的饭盒、塑料袋、树枝和树叶、雨伞、破球,甚至牲畜拉出来的粪便,还有无数的垃圾。人们到处都能看到河岸上的管道排出的污水。夏天我们不去游泳,以免被污水污染。工厂排出的废气,黑色和黑色,也会污染水。

  我们必须保护水资源,水是我们生命的源泉。 我们不要到处乱扔垃圾。 社会必须保护水资源。 我们扔垃圾有序,把罐子放在黄色的垃圾桶里,把午餐盒放在白色的垃圾桶里,把日常用品放在绿色的垃圾桶里,把纸放在红色的垃圾桶里,我们不仅不乱扔垃圾,还养成了节约用水的好*惯。

  我们通常一次都不打水,有些学校开了几个地方洗手,但有些人把水龙头开得很大来堵住排水沟,盆里的水越多,就浪费了宝贵的水。现在地球的.水,占地球的70%,看不到那么多的水,没有70%的水可以喝,只有10%的水可以喝,另一种是不喝,即使是贫穷的水,人类仍然不重视。有些国家现在有一场石油战争,如果我们人类这样做,它将是一种水源,将在未来引发一场悲剧性的战争。世界应该爱护水源,节约用水,人类就会有丰富多彩的生活。

保护水资源话题作文2

  水是生命之源,生命之本,人类的健康离不开水。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!!水的危机,已经向人类敲响了警钟!

  *的水资源虽然比较丰富,但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接饮用的;再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北两极和终年积雪的高山上,这样淡水资源就所剩无几了。而且分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。

  小时候我想,自来水龙头里的水不是一直流个不停吗?爸爸妈妈常常给我讲哪些地方最*又闹干旱了,不要说种庄稼,就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象,水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗?怎么会缺水呢!

  后来,我慢慢长大,也慢慢弄明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为18万亿亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求,但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰,其余1%还大都在800米以下的地层,人们生存所依赖的河流湖泊的`水仅占总量的0。01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明,世界上有34亿人口*均每年只能得到50升水,这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。

  这一严峻形势并没有引起人们足够的重视,人们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越多污染的威胁。只有杜绝污染物进入河流湖泊,或者减少其数量,河流湖泊中原有的污染物才会随水流走、稀释,逐渐减少。因此,防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我们知道,河流湖泊污染来源是工业废水和城乡生活污水。国家制定了一系列保护水资源的法律法规,对废水排放等各方面,都作了严格的限制和规定。

  如果我们不珍惜水资源的话,将来地球上流下的最后一滴水是自己的眼泪。

保护水资源话题作文3

  在我们这个星球上,最宝贵的不是金银珠宝,不是山珍海味,而是最不引人注目又是人类离不开的水。水是生命的源泉,一个人可以几天不吃饭,但不可以几天不喝水!可是现在地球严重缺水,而水资源又不可再生的,而同时水资源的污染和浪费越来越严重,所以提高节约用水的意识是非常感重要的。

  据资料显示,地球上能够被人类直接利用的淡水资源,仅占地球的百分之零点三。地球上绝大多数的地区都严重缺水,许多村庄和田地被沙漠吞食,沙漠面积在逐渐扩大。淡水资源的减少,严重地影响了人类的经济建设,也威胁着人类的生存。节约用水,保护水资源已经引起了全人类的高度重视。构建一个水源丰富,山青水秀的美丽家园是我们的愿望。

  然而,在我国西部地区,水资源十分希缺。那里的人一生只有洗三次澡:出生时第一次,结婚时第二次,死后第三次。他们饮用水也非常宝贵,所以有“滴水贵如油”之说。

  人类是文明的,地球是唯一的,茫茫的宇宙中,地球是我们赖以生存的星球。水,是大自然送给我们的礼物,我们如果不珍惜水,恐怕最后的一滴水就是人类的眼泪了!

  我国有十三亿人口,如果每人节约一滴水可以节约多少水资源,不知会有多少人从中受益,现在,我要教大家一些节水小窍门:洗脸用过的水可用来洗脚;淘米水可用来擦家具;洗菜的最后一道水,可用来洗抹布;衣物多时,用洗衣机洗,衣物少时用手洗,洗衣后的水可用来洗拖把;用收集的家庭废水冲厕所,可以节约清水;垃圾不论大小,都应集中起来,从垃圾通道清除,而不要从厕所用水来冲;洗手时不开很大的水;不用水时应关紧水龙头;设备漏水时,应及时修好……

  在公共场所看到有人在浪费水,我们要大胆站出来制止,在河边发现有人往河中丢垃圾,我们要上前劝告,让他(她)改掉这个乱丢垃圾的坏毛病……

  如果人人节约用水,个个珍惜和保护水资源,我们必定会拥有一个绿树成荫、鸟语花香、河水清清、鱼儿欢畅的美好生活环境!


保护水资源话题作文 (菁华3篇)扩展阅读


保护水资源话题作文 (菁华3篇)(扩展1)

——保护水资源话题作文 (菁华3篇)

保护水资源话题作文1

  水是生命之源,生命之本,人类的健康离不开水。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!!水的危机,已经向人类敲响了警钟!

  *的水资源虽然比较丰富,但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接饮用的;再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北两极和终年积雪的高山上,这样淡水资源就所剩无几了。而且分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。

  小时候我想,自来水龙头里的水不是一直流个不停吗?爸爸妈妈常常给我讲哪些地方最*又闹干旱了,不要说种庄稼,就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象,水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗?怎么会缺水呢!

  后来,我慢慢长大,也慢慢弄明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为18万亿亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求,但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰,其余1%还大都在800米以下的地层,人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的0。01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明,世界上有34亿人口*均每年只能得到50升水,这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。

  这一严峻形势并没有引起人们足够的重视,人们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越多污染的威胁。只有杜绝污染物进入河流湖泊,或者减少其数量,河流湖泊中原有的污染物才会随水流走、稀释,逐渐减少。因此,防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我们知道,河流湖泊污染来源是工业废水和城乡生活污水。国家制定了一系列保护水资源的法律法规,对废水排放等各方面,都作了严格的限制和规定。

  如果我们不珍惜水资源的话,将来地球上流下的最后一滴水是自己的眼泪。

保护水资源话题作文2

  环保征文:我们的世界,因为水是美丽的,因为有水只活了过来,因为有水,直到娇艳的花朵;因为有水,郁郁葱葱的树木可以长;因为有水,草春风吹又生;因为有水,它只是灿烂的笑容;因为水的,世界是美好的,如果所有可用的河流干涸,这个世界会变成什么样子呢?

  如果江河干涸,郁郁葱葱的树林变成了不可触摸的噩梦,鸟儿没有家,只能站在光秃秃的树干上,远远地望着因缺水而枯萎的树林,慢慢地变成一片没有一点绿色的沙漠,眼睛里带着一点悲伤和困惑,也许他们在想家,也许是在想未来。

  如果全部干涸,因为没有食物,我们再也看不到羚羊和猴子的可爱调皮的痕迹,而不能看到棕色马和大象更强,更无形凶猛的狮子领主的河流。

  如果所有的河流都干涸了,我们顽皮的孩子将失去一个娱乐场所。我们不能再在河里玩了。我们不能再在河里滑冰,不能在水里钓鱼,不能在水里打仗了。······

  如果所有的河流都干涸了,美丽的银色月光就不会再照在湖面上了。那首"让我们挥舞我们的桨"将成为我们永久的记忆。

  如果所有的河流都干涸了,那么高山沙漠就会“笑”,很容易肆无忌惮地扑向人们,淹死人。人们遮住自己的脸,流下眼泪,寻找希望,看着这一切,我有一种难以形容的感觉。到那时,在浩瀚的宇宙中,那颗美丽的水蓝色行星将不复存在,取而代之的是一颗可怕的黄土行星,它将是世界末日!

  为什么?为什么这个残酷的结果会发生在地球母亲无私的身体吗? !如何辉煌的地球的过去会变成这个样子?这时,站在小河边的人们干涸,道歉到河边,但现在后悔有什么用呢?

  现在,悲剧还没有发生,我们只是轻轻拧紧水龙头,自觉不往河里扔垃圾,这就是保护水源,保护水源,让地球母亲永葆青春,这是每一个地球生物的心愿!

保护水资源话题作文3

  在我们这个星球上,最珍贵的不是金银首饰,不是美食,而是最不显眼、最不可分割的水。水是生命之源,一个人几天不能吃,几天不能喝!但现在地球严重缺水,水资源不可再生,同时水资源的污染和浪费越来越严重,提高节水意识十分重要。

  据资料显示,人类可以直接利用地球的淡水资源,只占地球的0.3% 。 世界上大部分地区正遭受严重的水资源短缺,许多村庄和田地正被不断扩大的沙漠所吞噬。 淡水资源的减少严重影响了人类的经济建设,威胁着人类的生存。 节约用水和保护水资源已经引起了全人类的关注。 我们的愿望是建设一个水资源丰富、山清水秀的美丽家园。

  然而,在*西部地区,水资源非常稀缺。在他的生命中只有三个浴池:第一次在出生时,第二次在结婚时,第三次在死后。他们的饮用水也很珍贵,所以有“一滴水,如油”的说法。

  人类是文明的,地球是的,茫茫的宇宙中,地球是我们赖以生存的星球。水,是大自然送给我们的礼物,我们如果不珍惜水,恐怕最后的一滴水就是人类的眼泪了!

  *有13亿人口。如果每个人都节约一滴水,有多少人会从中受益。现在,我想教你一些节水小窍门:洗脸用的水可以用来洗脚;洗米用的水可以用来清洁家具;洗蔬菜用的最后一点水可以用来洗抹布;衣服长的时候可以用洗衣机洗,衣服小的时候可以用手洗,而且洗完的水可以用来洗拖把;用收集到的生活污水洗厕所可以节约清洁用水;垃圾无论大小,都应该从垃圾通道中收集和清除,而不是用水洗厕所;洗手时不要打开大量的水;不用水时关上水龙头;及时修复设备泄漏

  在公共场所,看到有人浪费水,我们应该勇敢地站出来制止,丢垃圾在河里河边发现,我们建议要上前,让他(她)摆脱乱抛垃圾的这个坏*惯。 .....

  如果我们节约用水,保护水资源,我们将拥有一个绿树成荫、鸟语花香、水清鱼乐的美好生活环境!


保护水资源话题作文 (菁华3篇)(扩展2)

——《保护水资源》教案 (菁华3篇)

《保护水资源》教案1

  【学*目标】

  1.认识“三废”(废水、废气和废渣)处理的必要性以及处理的一般原则。

  2.了解典型的水污染物的来源及危害。

  3.初步形成正确、合理地使用化学物质的意识,认识化学在环境监测与环境保护中的重要作用。

  4.理解水对生命活动的重大意义,认识水是宝贵的自然资源,形成保护水资源和节约用水的意识。

  【学*重点】“三废”(废水、废气和废渣)处理的必要性以及处理的一般原则;典型的水污染物的来源及危害;形成保护水资源和节约用水的意识。

  【教学手段】多媒体,交流讨论

  【教学课时】1课时

  【教学流程】出示尝试题→自学课本→尝试练*→教师讲解→第二次尝试练*

  【教学过程】

  教学流程教师活动学生活动设计意图

  出示尝试题→自学课本→尝试练*→教师讲解出示尝试题:

  1.水体污染是怎样被污染的?

  2.水体污染给人类带来什么危害?温*单元1的内容,观看课本P114的生活启示图片,交流讨论,水的污染及危害性。

  能用剪接影片播放更佳。注意交流后,影片设置重放,进而加深学生对该内容的理解,同时可加深记忆,再次可树立学生爱我家园,保护地球的环保意识。

  出示尝试题→自学课本→尝试练*→教师讲解3、如何防止水污染?针对污染源,进行讨论,总结。

  出示尝试题→自学课本→尝试练*→教师讲解4.体验生活中简单处理污水的方法。学*课本P114-P115,交流讨论各操作的原理和目的。

  课后自制一简易净水装置,并了解每一处的设计原理。过滤的内容在单元1已经学*过,在这里,设为课后探究,另找时间进行设计成果展示及讲评。

  【板书设计】

  一、水污染源

  1.未经处理的工业“三废”任意排放;

  2.农业上不合理使用农药、化肥;

  3.生活废水任意排放;

  4.使用含磷洗涤剂;

  5.油船泄露石油。

  二、水体污染的危害性:

  1.含重金属离子和农药等有毒化合物的污水会影响水生生物的生长,并通过人类饮用水和食物链等途径进入人体,影响人类的健康;[

  2.含磷洗涤剂、化肥的大量使用,生活污水的任意排放,会导致水体中植物营养元素的含量增高,促使水体中藻类生物大量繁殖,使得水生生物因水体缺氧而大量死亡;

  3.石油对海洋的污染,会在海水表面形成一层油膜,阻止了空气中的氧气溶于海水,影响了海生植物的光合作用和海洋生物的生存;

  4.热水

  三、保护水资源的途径

  1.革新技术和工艺,在工业生产中减少甚至消除水体污染的产生;

  2.推广生态农业,科学使用高效低毒的农药、化肥;

  3.生产和推广使用无磷洗涤剂;

  4.对污水集中处理,达标排放。

《保护水资源》教案2

  活动目标

  1、萌发爱护水资源的情感

  2、知道水被污染了,生物就不能生存

  3、练*钻过70厘米高的障碍物

  重点难点

  重点:萌发爱护水资源的情感

  难点:能正确协调地钻

  活动准备:

  经验准备:掌握初浅的环保知识

  物质准备:鸭子胸饰若干(与幼儿人数等同)、两条长松紧带、各色废旧彩色印刷纸小鱼若干(数量为幼儿人数的2-3倍)、小盆4只、录音机、磁带

  活动过程

  一、开始部分

  老师当鸭妈妈,小朋友当小鸭,鸭妈妈带领小鸭听音乐锻炼身体。复*游戏“长高了,变矮了”(“长高了”起立两臂上举;“变矮了”马上蹲下;“谁长得最高?”叉腰原地双脚向上跳数次)。

  二、基本部分

  1、学*新动作

  ①幼儿自由地在松紧带下玩耍后,说说在玩时遇到的问题。

  ②启发幼儿进行讨论:怎样才能从松紧带下顺利经过?

  ③得出动作要领:“双膝弯弯,腰弯弯,低着头儿钻钻钻”进行两次;

  ④幼儿边念儿歌边自由来回练*钻;

  ⑤请个别幼儿示范,并讲解重点:钻时低头弯腰,尽量不碰到松紧带;

  ⑥幼儿继续练*后,请幼儿成四列纵队站在起跑线后;

  2、游戏“快快逃出污染区”

  ①讲解游戏玩法:游戏开始,每队的第一位幼儿出发,依次钻过两条松紧带后,跑到河边抓一条鱼,然后钻回来将小鱼放入各组的脸盆内,等到把小鱼抓完后,小鸭自由自在地跳下水去游泳,等到教师敲小铃发出警报声:“不好了,遇上污染区了,快快逃离!”小鸭马上从原线路钻过障碍物逃回到起点。

  ②幼儿游戏,教师强调游戏规则:小鸭必须从原线路返回,要求不能碰到松紧带;逃离时不推不挤,不和同伴碰撞。

  三、结束部分

  1、师:“能干的小鸭们逃离了污染区,要是不及时逃离,会发生哪些后果呢?为什么会有污染区?”

  2、幼儿自由讨论。

  3、教师小结:“小鸭们逃出了污染区,真是很幸运,所以我们大家应该携起手来保护我们身边的环境,让我们的小鸭在清清的水里快乐地长大。一起跳个舞庆祝一下,好吗?”

  4、放录音,教师带领幼儿跳欢庆舞。

  延伸活动

  1、提醒家长带领幼儿在各自居住的小区周围寻找污染区,探询被污染的原因。

  2、带幼儿到园内的游泳池边,展开讨论:怎样才能保持池水的洁净而不受污染?

《保护水资源》教案3

  世界气象组织在一份调查报告中指出,现在,全球约26亿人,有10亿人口缺水。28亿人口缺少洁净的饮用水,每年有2500万人因水污染而死亡。如果淡水资源不能受到保护,到下世纪,世界人均用水量将只有1950年非洲人均用水量的1/4,工业、农业和生活用水之间将产生不可协调的矛盾。

  在我们这个世界中,水是人类生存必备条件,如果没有水,人类将灭亡。

  活动目的:

  1、通过活动,使学生树立节约用水的意识,认识到保护水资源的重要性。

  2、通过活动,使学生了解一些节约用水的生活典型事例。让学生懂得节约水从点滴做起,从我做起,从现在做起。

  3、通过活动,使学生掌握一些节水的方法。

  活动准备:

  1、以小队为单位,排演与节水相关的小品

  2、严重缺水地区的图片

  3、有关节约用水的录象

  活动过程:

  一、引入主题班会内容

  同学们,今天老师给大家带来一个谜语,你们想猜猜看它是什么吗?

  有种东西是个宝,没有颜色没味道,世界万物都需要,江河湖海去寻找。同学们真聪明,从这个谜语中我们看出水资源非常重要,那我们应该怎样对待水资源呢?今天,我们主题班会的内容是《节水,从点滴做起》,希望大家积极参与。

  二、看几幅严重缺水地区的图片

  主持:同学们,老师这有几幅严重缺水的图片,我们一起来看一下,请同学们看屏幕。看完图片,你们想说些什么?

  三、发出珍惜水资源的呼吁

  是的,节约用水从我做起,从点滴做起,相信大家在最*的广播电视上、报纸杂志上都听说过或过珍惜水资源的呼吁,节水已迫在眉睫。下面让我们首先请出我班四位小博士听听他们的呼吁吧!(课前事先安排四位比较好的学生做好知识上的准备。)

  博士甲:水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,更没有我们人类,如果人类无止境地浪费水,那么,人类自身将会受到大自然无情的惩罚。博士乙:虽然地球上的水约有14亿立方千米,但是,海洋就占有13。7亿立方千米。如果我们还像现在这样浪费水,30年后这片神州大地上,可饮用水将会枯竭。我们可以算一笔帐,如果每人节约一桶水,那么,全国就可节约12万吨水,这些水可以供多少人喝呀!

  博士丙:黄河被人称为母亲河,它是中华民族的摇篮。几千年来,它一直浇灌着中华大地,源源不断地为人类提供着衣食之便。可是如今,黄河这条*第二大河已经开始断流了!这条母亲河正面临着枯竭。

  博士丁:水还面临着被污染的问题。据世界卫生组织报道,非洲每年因喝不干净水而死亡的有5万多人。我们*也不例外,每年工厂排出的污水使我国的长江、黄河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染,这是多么的触目惊心啊!小结:是啊!水对于我们是多么珍贵呀!当地球上一滴水也没有的时候,人们后悔也已经来不及了。水资源是有限的,同学们,请让我们节约每一滴水吧!

  四、知道一吨水的作用

  那么,同学们你们知道一吨水的作用有多大吗?请看屏(磨面粉34袋,生产药片2000片,生产化肥500公斤,生产水泥350公斤,染布33、3米,炼钢150公斤)看到这一组组数字,你们想说些什么?

  五、看张蒙节约用水的录像

  是的,节约用水是我们每个人都应该做的,而在我们同学周围有许多小朋友都是节约用水的积极分子,让我们来看一下张蒙同学在洗手时是怎样做到节约用水的?(录像1)张蒙不仅自己注意节约用水,当他看到水龙头在流水时,它又是这么做的(录像2)

  小结:我们要像张蒙那样,从自我做起,还要告诉他人也要节约用水,做节约用水的好孩子。生:看了刚才的录像,我这有一首儿歌想说给大家听一听,可以吗?主持人:当然,热烈欢迎。

  自来水,清又清,洗洗小手讲卫生,先把袖子卷起来,打开龙头冲一冲,关上龙头打肥皂,手心手背都洗净,打开龙头冲干净,甩甩小手擦干净,节约用水记心中。

  六、欣赏小品《收水费》

  小结:说得真棒,看来,在我们的生活中有很多人已经认识到节水的重要性了。可是有些人却仍然觉得水很*凡,浪费一些没什么了不起。下面的小品《收水费》就为我们带来了这样一个故事。

  (1)小品表演,引出节水方法的讨论。

  *(收水费的管理员)(做敲门的动作):有人吗?

  小陈(这一家的主人):谁呀?

  *:是我,收水费的老李。

  小陈:(开门,作欢迎状)哦,*呀!请进,快请进,您有什么事吗?

  *:我是来收这个月水费的。我们去看看水表吧!小陈啊,你自己这个月一共用了5立方水,如果都像你那样用水,我们将来吃什么,喝什么,小伙子,不能像这样浪费水了。

  小陈:唉!*,没办法呀!你说,这洗菜作饭要用水,洗碗浇花要用水,洗澡洗衣服要用水,擦地板、冲厕所等好多地方都要用到水呢!你说我该怎么办?

  主持人:是啊!同学们,大家能为小陈一家想出节水的好办法吗?让我们大家一起帮他想想办法吧!

  (2)以小组为单位讨论节水方法。

  (3)汇报节水方法。

  (4)主持人小结:大家刚才说了那么多节水的方法,为小陈叔叔出了这么多主意,是的,在生活中节约用水我们可以从自我做起,从点滴做起,另一方面,还可以从改造用具方面来节约用水,我们开发区实验小学栾伟博同学精心设计了清污水分流器,下面我们一起来看一下在剪子、包袱、锤节目中她的这项发明吧。同学们,你们知道吗,在生活中你只要能仔细观察、认真思考,一定能发明出更节水的机器。

  七、总结

  通过这次主题班会,我们知道水是人类的生命之源。我希望大家能从点滴做起,从我做起,从小事做起,珍惜水资源,节约每一滴水,让我们大家都成为节水大军中的一员,为节水贡献我们的力量吧!让地球——人类的母亲,这个生命的摇篮,永远身裹那层美丽的蓝色的“纱衣”,永远可爱、壮观,永远和蔼可亲!

  八、齐读儿歌《哭泣的小水管》

  最后在齐读儿歌中结束我们的主题班会。

  小水管,低着头,滴答滴答泪直流,我来替她擦眼泪,快快拧紧水龙头。一滴水,不算多,要是浪费了不得,你一滴来我一滴,悄悄泪流汇成河


保护水资源话题作文 (菁华3篇)(扩展3)

——保护水资源的英语作文 (菁华3篇)

保护水资源的英语作文1

  It is generally believed that there is a good sup* of fresh water. But to our disappointment, the fact is just the opposite.

  As we can see, the world population is growing rapidly day by day. So enough fresh water is needed to feed such a big population. Whats more, with the development of industry, factories and vehicles produce poisonous gases or wastes, which consequently results in the pollution of water. Though fresh, a good amount of it can no longer be used. Only quite limited fresh water resource is available to human beings. So its high time for us human beings to take quick action to protect water resource. Stop pollution and save water, otherwise, we cannot survive on the earth.

  With fresh water, the world will be prosperous.

保护水资源的英语作文2

  Water is very important for living things. Without water there can be no life on earth. All animals and plants need water. Man also needs water.

  Water is found atmosteverywhere. Even in the driest part of the world there is some water in the air.

  As we all have found out, water may be a solid, or a liquid or a gas.When it isa solid, it may be as hard as brick, When itis a liquid, you can pour it out of a container. When it is a gas, you cannot see or feel it.

  Although about 70 percent of the earths surface is covered with water,there are many places in the world still running out of water. So we should make good use of water on earth.

保护水资源的英语作文3

  Israel knows how to deal with drought. The small Middle Eastern country has experienced dry weather conditions and water shortages for many years. The American state of California is in the fourth year of a drought. So a Jewish group proposed a conference to show Californians what Israelis can offer in terms of technology, knowledge and support.

  Barry Broad is head of the Sacramento Jewish Federation. He says the idea for the meeting wasa product of Sacramentos Sister City relationship with the Israeli city of Ashkelon.

  "We thought given Californias water situation -- were in a very serious drought -- and Israelsadvanced technology in this area...this would be the perfect Sister City event to plan. Bringingexperts from Israel to tell us what are the things we can learn from Israels longer and moreextensive history dealing with life in a permanently arid climate."

  In California, hundreds of thousands of people pay a flat rate for their water. In other words,they pay the same amount, whether they use a lot of water or very little.

  Israel treats water differently. Eilon Adar is director of the Zuckerberg Institute for WaterResearch at Ben-Gurion University in the Negev desert. He says water is considered a nationalresource, like oil or natural gas. The Israel Water Authority sets the price of water. Mr. Adarsays that the more water someone uses, the more they must pay.

  "In my country, when I buy a unit of water to my house, I pay for the water as a commodity; Ipay for the transmission, and I pay for the treatment of the water released later on from myhouse. And this, I think, is the key for success."

  Israel has five desalination plants in operation. They remove salt from sea water so it can bedrunk and used to cook and clean clothes. More than half of the water for homes, farms andbusinesses comes from this desalination process.

  A desalination plant will soon begin operating near the city of San Diego, California. CaliforniaGovernor Jerry Brown has called for a 25 percent reduction in the use of water. And inNovember, voters approved a plan for the government to raise money to help solve the stateswater problems.

  Mr. Adar says the biggest barrier to solving Californias long-term water problem may havemore to do with politics than technology. He says large cities in the southern part of the statedemand fresh water from the northern part.

  Darryl Steinberg is the former president of the California Senate. He says cities throughout thestate have to stop fighting each other for water.

  "Truth is, we dont have room for division here. Its one state. Theres less water. Theres morepeople, and were going to have to be much more aggressive and come together in a muchmore effective way over time, if were going to deal with this. And Im confident we can."

  Mr. Adar says farmers, property owners and water companies must work together to savewater. He says Israel will use its advanced technology, information and experience to help anycountry that asks.


保护水资源话题作文 (菁华3篇)(扩展4)

——保护水资源作文 (菁华10篇)

保护水资源作文1

  水是人生生存不可缺少的条件之一,没有水,也就没有生命的存在,所以我们要保护水资源。

  据统计地球表面的水储量大约有140亿亿立方米,但淡水资源只有3.5亿亿立方米。这些有的水资源只有0.34是人类可以饮用,由于分布不*衡,生活浪费,全世界百分之六十的地区供水不足,严重缺乏用水,情况严峻。

  再加上各种有害物质,污染水,人饮用后,可能使人慢性中毒,或者生疾病,严重的可能会死亡。

  一些工厂、医院不把有害的水排放到该排放的地方去,而是随便的把水排放到河流、江湖或海洋、水中鱼儿、虾蟹喝了这些水会死亡,而这些死鱼死虾死蟹讲送入人类口中,这些死的水生物带毒,可能会讲毒留在人类的身体中。

  我们要保护水资源,不要让世界的最后的一滴水是我们的眼泪。

保护水资源作文2

  水,是滋养生命的天使,是服务人类日常生活的天使。

  我们家乡的水资源就没有保护好:不少工厂一直没有停止排放污水;临河而居的人们也往黑河里排放污物,把河水弄得脏兮兮的;如果你来到渭河边,你会发现污染情况也非常严重,河水里有很多杂物,如塑料袋、矿泉水瓶……还有一股难闻的臭味。

  往常清澈的护城河*几年又多了一些灰色的赃物,这种物质不断扩散,使得清澈的河水变了样。虽然市*曾动用大量人力、财力来对这一状况进行治理,但是,没过多久,护城河里又变得脏乱不堪。许多游客因此不再愿意去观赏护城河的景观,就连*时来这里晨练的人也少了。

  看着那些混浊的河水,我心想:工厂能否不再往河里排放污水呢?如能这样,小河里的水则又可以清澈见底了;游客们能否不再往护城河、黑河里投掷污物呢?如能这样,咱们的饮用水就会更加甘甜了!我真希望西安的水资源能早日恢复原样!

保护水资源作文3

  水,是生命之源。有了它,整个世界才会有生命的气息;有了它,世界上的万物才会生机盎然;有了它,世界上才会有汪洋大海;有了它,才会有险峻的山谷,清澈的溪水,秀丽的山色,湛蓝的大海……有了它,才会有我们那和谐美好的家园。

  目前,我们拥有的水资源如此之少而珍贵,但我们还没有认真地对待过它。全球性的污染,水资源的过度消耗和管理不当已经造成可利用水资源水量和水质量的大幅度下降。现在,世界上每天约有6000人因得不到水或足够清洁的水而死亡。如果这种趋势不能得到有效地控制,20年后,世界人口2/3将面临无水可用的危境。

  如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。啊,水资源是如此的珍贵!所以,为了保护水源,节约用水,我向大家提出以下意见:

  1.用淘米的水洗菜,洗好后,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药。

  2.在洗手、洗脸、刷牙不需要水时,要及时关闭水龙头,切勿让水龙头伤心的流泪。

  3.不要往江河里扔垃圾,也不要向江河里排放污水,为了我们美好的明天能有干净的水喝,为了鱼儿明天能快乐的生活着,好好保护水资源吧!

  4.加强环保宣传,提醒破坏环境的人,形成良好的环境氛围。

  5.循环使用水源。可以把淘过米的水用来洗菜;把洗过菜的水用来洗碗、洗手等;把洗过脸的水用来洗头洗衣服等;这样不仅保护了水资源,还节约了水呢!

  “水是生命之源,我们要保护每一滴水。”这句话说得没错,如果没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,我们人类就有可能渴死;如果没有了水,就没有我们这个可爱的世界。水是人类不可缺少的、不可代替的特殊资源。因此,我们要爱惜每一滴水,爱惜地球妈妈的每一滴眼泪!

保护水资源作文4

  水在字典上的意思是:最简单的氢氧化合物。无色,无味的液体。但就是这个最简单的物质对于人类甚至是所有生命体来说是至关重要的。科学家因火星上干涸的河床而推测这有过其他生命体的存在,可见水是所有生命的源头。

  人体血液中所含水分约为70%,而海洋占地球的69%左右,其中可饮用的淡水却仅仅只有全球总水量的2.53%,而且其中68.7%是固体冰川,冰川藏于地下是很深难以开采的。根据人类的初步计算,目前我们可利用的水资源仅为地球总水量的0.77%。

  也许生活在江浙地区,身处鱼米之乡的我们并没有真正感受到保护水资源的重要,对于大部分人而言,只存在这样一个理念,而实际的行动却少之又少。洗手,洗菜,洗碗,我们处于无意地把水开到最大。洗澡时剩下的冷水常常就直接让他们流走,而这些水足够边远地区的孩子们一天的用水量。不要被事物的表面现象所迷惑,要知道我们所在的华夏是一个严重干涸缺水的国家,我们人均水资源是世界水*的四分之一,在西北内陆的塔里木盆地和柴达木盆地*均年降水量不足25mm。全国600多个城市中有一半以上城市存在不同程度上的缺水现象,就连沿海城市也不例外,专家们警告:“20年后*将找不到可饮用的水资源。”

  所以,让我们为保护水资源献出自己的一份力吧,哪怕只是微不足道的一份力。例如,茶杯里的隔夜水不要急于倒掉,可以用来浇浇花草,美化环境。洗碗时,将水龙头开得小一些,因为这不但可以节约水,也可以是碗盆洗得更加干净。淘米水可用来洗头,可以减少白头发,使发质光泽……

  水,是一个神奇地存在,大到可以追溯地球生命的起源,小至我们身边看不见,摸不着,藏在空气中的一个个水分子。但总有一天会消失,也许在那之前,人类可以寻找新的能源弥补它,又或许我们会随着它的消失,但这都是后话了,我们生在当下,所以每个人的当务之急应是尽自己的所能,最大限度的保护水资源,不要让我们的子孙后代看到的只有一条条干涸的河床。

保护水资源作文5

  我们身边有一些同学,有时会把水龙头打开,拿水泼别人,然后飞快地跑了,也不把水龙头关上。

  我曾经也干过这样的“傻”事——玩水。一天,我和姐姐玩水的时候,正好爸爸路过这里,爸爸语重心长地对我们说:“你们知道你们在干什么吗?这是犯罪!”啊?我和姐姐呆住了。我们都成了“罪犯”了,这么严重啊!爸爸又说:“我们要珍惜每一滴水。云南、贵州、四川……多部分地区都在干旱,缺乏水资源。如果没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,我们人类就可能渴死;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的的世界。如果人人都像你们一样,最后一滴水将是人类的眼泪!”听了爸爸的这番发人深思的话,我和姐姐的脸“唰”得一下子红了。

  同学们,如果你们也是这样的话,就请赶快改正吧!水是生命之源,我们要节约每一滴水。我们生活中离不开水,水源是生命之源万物离不开的,我们要珍惜这宝贵的水源。

保护水资源作文6

  湖北,这个昔日湖泊遍布,水网纵横的乐土,享有“千湖之省”的美名,曾留下不朽的传说与佳话……今天,当我们这些小孩怀着好奇的心情打开那些湖北**初期的老地图时,常常惊奇地发现,自己的家门口曾经是浩瀚的湖!可是现在,在自己居住的城市,家门口不是荷花遍布的一池碧水,而是一栋栋遮阳的高楼;航行在汹涌的长江上,船下不是鱼儿嬉戏的乐园,而是浑黄的江水……

  素有“千湖之省”的湖北,其名称都离不开湖的省份,目前的湖泊面积仅为**前的28%,三十年共围垦湖泊六千*方千米,*均每年要围垦湖泊二百*方千米,相当于六个东湖的面积!自从**初期以来,围垦运动就一直没有停止,每年都有大量的湖泊被人们围垦,每年都有许多的蓝色从地图上消失。沉湖、东西湖、白露湖……一个个熟悉的湖泊变成了历史;洪湖、梁子湖、汤逊湖……一片片蔚蓝的水域变成了高楼。也许,围垦带来的仅仅是湖泊面积减小,也许,破坏还不算大,可是,现实总是比人们的想象更加残酷,湖北的湖泊水质每况愈下,位于鄂州的鸭儿湖就是典型的例子。鸭儿湖一直都是一个盛产鱼虾的湖泊,可是,自从这里搬建了化工厂后,每天都有大量的农药残留物被倾泻入湖,导致鱼虾大量死亡,鸭儿湖彻底变成了一个不产鱼虾的“死湖”。当人们意识到自己的错误后,一切都已经难以挽回了。为此,消耗了大量的资金,历时几年,才让鸭儿湖的水质基本恢复到了鱼虾能够生存的水*,但当地渔民几年的收入却毁于一旦。再看看武汉城区,城区的湖泊几乎没有一个能达到Ⅱ类水质,这多么令人震惊!

  现在的水资源越来越少,虽然人们都在倡议节约用水,但是,想让全球所有人都节约用水谈何容易!所以,节约水源要从自己做起,从点滴做起。比如,将除湿机收集的水及纯水机、蒸馏水机等净水设备的废水回收再利用,洗衣服的水用来冲厕所等。我们是21世纪的主人,水意味着资源,水意味着生命,节约用水,就是延续生命。地球上最早的生物正是在水中繁衍,难道我们要让人类因为水而灭亡吗?

  水源,会成为不久的将来一个深刻的危机问题!没有水,怎么会有鸟语花香;没有水,怎么会有生命繁衍;没有水,怎么会书写出地球生命的锦绣篇章!虽然能够制造,但条件远比想象的苛刻!造水需要大量的时间与精力,何况是物资、原料双重缺乏的未来人类!所有经常浪费水的人,不论你是无心还是有意,请不要再浪费水了!浪费水就是浪费生命,一味的浪费只会招来毁灭。从今天起,让我们节约每一滴水,不要让世界上最后一滴水,是我们人类自己流下的悔恨眼泪!

保护水资源作文7

  水是人类的生命之泉,据统计,一个人身上有百分之八十是水,由此可见,人类的生活离不开水。可是,人类最*收到了一封来自水资源的信,那是水资源的呼救。

  水,在人类心中是“取之不尽,用之不竭”的,可是,如今水资源百病缠身,发出痛苦的**。那么凶手到底隐藏在哪呢?

  抓住的第一个凶手就是建在岸边的工厂,本身清澈无比的水流过工厂,却遭受到了工厂的污水攻击,那些清澈的水被污水污染的臭气熏天,河床变得又脏又臭,破坏了鱼儿温馨的家,破坏了我们本可以利用的资源。

  第二个凶手是河边的居民。他们无节制的用水,还将垃圾扔进河里,使得水变得浑浊,再加上洗洁精,洗衣粉等东西混入水中,清澈透明的水变成了天然的垃圾场。

  还有一个凶手,那就是我们自己。大家想想,我们有些时候,水龙头忘了关紧,水一直滴答滴答流着,那些水虽然一次滴的不多,但是日积月累,最后可能浪费的就是一桶一桶的水了,大家在浪费的时候,有没有想过山区的小朋友有多么渴望喝到干净的水?

  有些时候,我在想,人类现在浪费那么多水资源,我们的子孙后代还能喝到干净的水源吗?我们现在就应该行动起来,一起五水共治:治污水、防洪水、排洪涝、保供水、抓节水,为了我们的生活,为了我们的大家园,我们一起从小事做起,从身边做起,保护水资源!

保护水资源作文8

  水为万物之源,万物之本,人们生活的每时每刻都离不开水,正因为有了水,人类才能生存,世界万物才会生机盎然,千姿百态,秀丽多彩。所以我们应该珍惜地球上的水资源。

  水是生命的源泉,俗话说得好:“人可一日不吃饭,但不可一日不喝水。”据资料显示:许多人把地球想象为一个蔚蓝色的星球,其71%的表面积覆盖水。

  人们要有惜水意识,长期以来,人们普遍认为水“取之不尽,用之不竭”,不知道爱惜,有的甚至将水白白浪费。应当知道我国水资源人均量不丰富,地区分布也不均匀,再加上污染,使水资源紧缺,自来水更加来之不易。爱惜水是节水的基础,只有意识到“节约水光荣,浪费水可耻”,才能时时处处注意节水。

  如果想养成良好的生活*惯,据分析家庭只要改掉不良的*惯,就能节水70%左右。浪费水的*惯很多,比如:将烟头和碎细废物用抽水马桶冲掉,为了接一杯热水,浪费掉许多冷水,洗手、洗脸、刷牙时,不关掉水龙头······

  我们的资源非常有限,污染又这么严重,再这样发展下去,肯定对每个人都有很大的影响,所以,必须节约用水,每个人都要从身边的小事做起:如利用洗菜水来浇花,拧紧水龙头,不把垃圾扔进河里······

  珍惜地球上的每一滴水,千万不要让最后一滴水成为人类后悔的眼泪!

保护水资源作文9

  在一个美丽的时代里,曾经有一片美丽的水库,鱼儿欢快地游动着,有的在石头下面钻来钻去;有的跃出水面;有的在水底快乐的游来游去。海鸥也在海面上自由自在地飞翔,一年四季,都是这样美丽的情景,真是知者乐水,仁者乐山。

  可是好景不长,在这个世界上,出现了一群奇怪的动物,它们就是人类。他们成为了世界的霸主,在世界各地逍遥,他们开始盯上了清澈的水资源。

  一个美丽的早晨,动物们正在快乐地跳着、唱着、跑着、游着、飞着的时候,一声巨响把所有的动物吓了一大跳,它们抬起头向岸边望去,它们看见了人类,人类用推土机把所有的树木推翻,然后开始建造房子,过了几个月,他们建好了一个大工厂,这更加不得了了,大工厂里的工人不分昼夜地把那些废水排进清澈的河水里,使那里的水慢慢的变黑,发臭。鱼儿的生命受到了威胁,不断地死亡,数量一天比一天少了。

  这个故事,你听了不觉得痛心吗?痛心的同时,你是不是更觉得人类很可恶,是他们让美丽的世界因此而消失。地球上可供使用的淡水只占地球总储水量的0。2%,然而,正是这极其珍贵的淡水却有很多因为受到了严重的污染,而不能饮用。在这里我想告诉你们:人类,水是生命的资源,水是生命的根本,没有水,就等于没有了生命,人类,不要为了自己的利益,而污染我们的水资源。保护我们的水资源吧,人类!

保护水资源作文10

  假期里我偶然间读到一篇文章。书名是,《水会不够用吗》。是的水会不够用,你们知道吗?预计到2025年。世界上将会有30亿人面临缺水。40个国家和地区淡水严重不足。水是我们的生命的源泉,水是生命之根,如果没有了水,我们人类就无法生存下去。

  水是我们人类和动植物必须的一物,如果没有水,地球将会变成没有动植物、没有人、树、空气的地方,所以我们人类必须要保护水。我在《十万个为什么》这本书里面读到,“人类的用水在急剧地增加着”这篇文章。上面说:随着人口的急剧增长和城市化的发展,人们的用水量也会随之激增。由于工业化发展加速,全世界工业和城市排放的废水日达每年5000多亿立方米2000年已经达到了。30000亿立方米,世界地下水资源的一半正在受到污染。据调查,每年约有1500名5岁以下的儿童死于饮用了受污染的水。我看后觉得非常可怕,所以我觉得好好地保护水资源是非常重要的。要怎样保护水资源呢?我觉得应该时时刻刻提醒身边的每一个人节约用水,不能浪费每一滴水,不能乱砍树,不能用一次性的东西,不能污染大自然,保护好周围的环境。只有这样,才能让我们的地球有更多的水可以利用,人们才能更好的在地球上生活!

  小朋友们,节约水资源、改善水环境是非常值得一做的有意义的事情,相信通过小朋友们的行动,一定会影响和带动更多的人参与到节水活动中。希望小朋友们做节约用水的有心人,做文明用水的带头人,在节约、保护水资源中充分展现小朋友们的时代风采。

  小朋友们!让我们立即行动起来,积极投身到节约用水的行列中去!


保护水资源话题作文 (菁华3篇)(扩展5)

——保护水资源作文 (菁华9篇)

保护水资源作文1

  星期六,我们小记者去自来水厂参观。

  自来水厂的陈阿姨接待了我们,她开始给我们讲解起来。漳河水是怎么流进千家万户的呢?这也是我很想问的问题。陈阿姨带我们看漳河。哇,这么大!一眼望不到边呢!河水看起来很清,陈阿姨说,漳河是我们的母亲河,它是漳河原水抽至取水泵房,加氯到过滤池……最后才抵达千家万户的。听着陈阿姨的讲解,想不到我们现在的饮用水竟是这样来的,我不禁想赞一个:"神奇的漳河水,了不起!"接着我们跟随工作人员到提水的地方。"好高!这些工作人员是怎样上去的呢?" 我们问陈阿姨。陈阿姨告诉我们:"那边有个弯弯曲曲的楼梯,顺着下就行了。"我往下一看,水管弯弯的,有的大,有的小,看起来可真有意思。

  不知不觉,这一次的参观就结束了。通过参观,我想对着漳河呐喊:"漳河,真了不起!"

保护水资源作文2

  水是生命的源泉,人类的职责是保护这些珍贵而来之不易的水,可你们问问自己:我真的做到保护水的职责了吗?在人类的大肆破坏下,水以十分稀少,人类啊,你们真的应该好好的反思了!水是纯洁的天使,它带来了生命,更赋予了我们生命。我们原本应该好好保护它,可现在,它却伤痕累累。啊,水,你是人类的恩人,更是大自然的恩人,我们要向你道歉,污染了你的身体,更伤害了你的心,现在的你,是多么希望人类回过头,今早挽回自己闯的弥天大祸。同学们,如果你听到了水的倾诉,你知道该怎么做了吗。

  我们不仅自己要节约用水,更要带动身边的人一起来做好节约用水的措施,人多力量大,相信在不久的将来,世界上的水会多起来,这样,在干枯地区的人们也会品尝到甘甜的水,来吧,同学们,让我们携起手来共同保护水资源,去创造更美好的家园!

保护水资源作文3

  水,和人类息息相关!

  在地球上,有70%——75%的海洋面积,可是只有三分之一的淡水。在我国,600多个城市一半是缺水的,就说云南省吧,那里已经干旱了三年,小河断流、水库干涸,真是很不好啊!

  在小河里,人们在河里杀鱼,那鱼血把清澈见底的河水变得浅红浅红的。在家里,明明打了一大盆水,只洗了洗手就把它给倒了,真是太浪费了。在卫生间里,已经冲得很干净的马桶再去冲一冲,这清清的水又流向下水道。

  在身边,也有人在一次又一次地利用一盆水。奶奶每次把洗脸水用来洗拖把;傍晚的时候,她又用淘米水来洗菜,再去浇浇她自己种地植物;家人吃好了饭,洗碗也用淘米水来洗。奶奶还很喜欢接雨,一到雨天,她就拿出几只大桶来接雨,这些雨水不能喝,但可以洗拖把、冲马桶······

  大人们,快醒醒啊,快行动起来,不要让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪!

保护水资源作文4

  水是生命之源,我们必须保护它。如果没有水,树木就不能生长,花草就不能开放;如果没有水,生命就会停止呼吸;如果没有水,地球就会变成一个干裂的星球……俗话说得好:“人可以一日不吃饭,但不可以一日不喝水。”

  一个星期天,吃午饭时,妈妈对我说:“佳怡,快吃,等一下带你去一个地方。”我边吃边问:“妈妈,你是不是又再哄我呢?”妈妈神秘地说:“小溪边,怎么样?“太好了!我”又可以去玩水了。”我开心地说。小溪边离我们家不远,妈妈骑着自行车带我去。到了小溪边眼前的景色让我吓了一跳:水面上漂着五颜六色的垃圾,碎纸片、破瓶子、臭袜子、烂掉的蔬菜叶、更可怕的竟然有死猪,死狗、死猫,我整个人崩溃了。“佳怡,怎么啦?干嘛不玩呢?”前面传来了妈妈的叫声。我垂头丧气地走到妈妈身边对妈妈说:“妈妈,我们来干活,好吗?”“干活,干什么活,你不是要玩水吗?”妈妈满脸疑惑地问。“这个星期我们学校组织大家观看:(保护水资源从我做起的视频),妈妈我们动手吧!”我有条有理地跟妈妈讲。妈妈同意了我的做法。说干就干,不一会儿我们就把河面上的垃圾全捞上来了。虽然我们累得腰酸背痛,但是能使眼前的小溪变美丽。值!

  在回家的路上妈妈告诉我,保护水资源利在当代,功在千秋,要从身边的小事做起。“保护水资源,人人有责。”让蓝天下的我们有一个绿树成荫,鸟语花香的生活环境吧!同学们,为了我们的健康,一起行动吧!不要让“死猪、死鸭满溪流”的状况再我们身边内发生。

  水是生命之源,我们必须保护它。有了水,才有这个蔚蓝的星球;有了水,我们的生活才能多姿多彩;有了水,我们将拥有湛蓝的大海,秀美的山川,清澈的小溪……有了水我们才有了一切。

  保护水资源,从我做起,从身边的一点一滴做起。

保护水资源作文5

  水在我们的生活中少不了,没有水谁也生存不了,保护水资源,人人有责。当然,在实际的生活中,你将看到多么浪费的一幕。一天,一位先生在喝了半瓶矿泉水后,把瓶子带水一同扔到了地上,这破坏了环境,还浪费了半瓶水!

  你知道吗,在一些灾区,多少人没水喝,在他们看来,水比金钱珍贵许多,没水不能生活,就算一杯浑浊不清的水,也足够让他们高兴一点。请你不要扔水,我有个建议,我有个建议,你如果不想喝,可以回家放好,等以后再喝或者再作其它用。

  每一个早晨,勤劳的送水工都会忙碌着,不是把水送到这家,就是把那家的.桶搬走,我们一定都见过他们。可有些人,水冷了,就倒掉,再重新放热水,多好的水啊!被毁在那些人的手里。甚至有一天,我们会和弱小的动物们争抢水喝,也有可能。

  如果你不珍惜水,最后一滴水将会是我们的眼泪,这是我发自内心的呼唤,请不要再浪费水了!浪费水就是害你自己!保护水资源,人人有责。

保护水资源作文6

  在我们的国家迅速的发展时,当人们享受着生活,当工厂将污水排入清澈见底的小河中。你们想到过吗?鱼儿在痛苦的哀鸣着,动物们在愤怒的嚎叫着。着是因为什么,这都是因为我们人类。

  记得在我家附*有一条小河,它本是一条清澈见底的小河,鱼儿在水中嬉戏着,小朋友们也不时的给它们投食。每当炎热的夏天来临之时,小朋友们就脱下鞋子在水中嬉戏,他们很受鱼儿的欢迎,鱼儿在我们的脚下游来游去,弄的我们怪痒痒的。但自从工厂把污水排入小河中以后,我们再也没有到小河里嬉戏,再也没有看见鱼儿们欢快的身影。当清理垃圾的船只把河下的脏东西捞起时,我惊呆了,船只捞起了许多黑色的垃圾散发出一股难闻的味道。

  同学们,让我们一起保护水资源吧!

保护水资源作文7

  “滴答……终于又回来啦!”我欢呼起来。哈哈,你应该知道了我是一滴水吧,发生了什么事情呢?请听我慢慢道来。

  “哗啦啦”,水龙头喷出了我与同伴们。

  “哎,小主人要用我们干什么?会不会用我们新手帕?”“不会,小主人才洗过的。难道是洗衣服?”“谁说的,小主人不会干这活的。”“那会是什么呢?”大家七嘴八舌地议论着。忽然,在上面的我摊了摊手,脸上多出了无可奈何的神色:“不好了,不好了,小主人走了。”同伴们听了,个个摇摇头,钻到下水道里头了。我急得大喊:“我怎么办呢?我可不甘心这样走了。”一位同伴说:“我们把你托上去,你去祈求太阳公公吧,他准能帮你。”我谢过同伴,在盆外恳求太阳公公,太阳公公笑着答应了。

  我忽然觉得身子轻飘飘地向上飞,一眨眼工夫飞到了云层里。哈,在云层里面,地球里的东西尽收眼底,只见一条黄色的绸带弯弯曲曲地伸向远方,哦,那就是母亲河——黄河,那万马奔腾的长江,让人感到了大自然的鬼斧神工,于是我也想投到江河湖海的怀中。猛然,我听见女主人说:“孩子,地球上如果没有水,那万物恐怕见不到明天的太阳。”小主人后悔地说:“我错了!”我便请求太阳公公让我回去。太阳公公答应了。

  于是,我落在了妈妈准备洗衣服的盆里。

保护水资源作文8

  你们知道吗?在*,重庆、湖南等地区正受着严重的灾害,那里的小朋友把一块小泥塘当做洗手池;把一个木桩挖空当作水盆……你们知道他们的水从何而来吗?不是雨水,就是*资助他们的水。

  知道为什么吗?不仅是因为空气原因,可能他们以前很浪费水呀!跟我们杭州比起来,他们现在的却水量比我们严重,这一眼就知道了,但是我敢肯定杭州污染的水已经很多了。

  我小区的前面本来是一个清澈的大河,现在已经成为了一个臭水沟,人只要走到边上都要捂着鼻子匆匆而过,清洁人员辛苦地打捞垃圾,人们却理都不理继续往里面扔垃圾。

  保护水资源,请从小事做起。

保护水资源作文9

  水是生命之源,生命之本,人类的健康离不开水。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!全世界每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人!这数字是多么令人怵目惊心!水的危机,已经向人类敲响了警钟!*的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重。去年,学校组织同学们去茅洲河调查。来到茅洲河,河堤上全是蚂蚁窝,河面上漂满了塑料袋、旧沙发、烟盒等废物。河水早已被人类污染,散发出阵阵难闻的臭味,让人觉得很不舒服。张老师告诉我们:茅洲河是宝安区的第一大河,发源于羊台山,自东向西流经石岩、公明、松岗、沙井,注入珠江口。茅洲河存在着防洪能力低、水土流失严重,河水污染严重等问题。我想:要不是人们乱丢垃圾给茅洲河,它怎么会变成这样呢?记得还有一次,妈妈高兴的从街上买回一个鱼头,中午用来煮鱼头汤。没想到,煮出的鱼头汤一点都不鲜甜,有股很浓的煤油味,妈妈赶紧叫我别吃,说这是受了污染的鱼,吃了会中毒。妈妈还告诉我说,一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中,就会慢慢中毒,死去;人类喝了这样的水,就会生病,严重影响身体健康。听后,我觉得真是可怕!为什么人类只知道赚钱,不知道保护水资源,这样下去,我们就很难喝到干净的水,到那时,人类该怎么生存呢?我真想大声呼吁:人类啊!不要让河流变得丑陋,不要让鱼儿变成毒药,保护水吧!保护我们生命赖以生存的源泉吧!

  指导教师:黄秀萍 [推荐给朋友] [显示打印]


保护水资源话题作文 (菁华3篇)(扩展6)

——以保护水资源为话题的作文 (菁华3篇)

以保护水资源为话题的作文1

  我们都知道,水是我们的生命资源,但有人把它毁了,今天你看看!

  以我们的家乡潮州为例。你看,我家楼上的小游泳池被污染了。人们不注意卫生。他们把垃圾扔进我们的小游泳池,甚至在里面洗澡和尿尿。真恶心。

  几天后,我家楼上小池发生了很大变化,人们将不得不玩起来口渴时,你可以喝的水,但现在已经变成了“臭”的小沟,人们上去的时候没水喝美味,这个时候,我似乎在自然界中听到,他说:! “这是你应得的惩罚!”

  如果我成为保护环境的大使,我将采取以下方法来阻止他(她),她(他)知道水的重要性。我会发布的广告,在广告中写水资源的一些保护,然后,例如,你要保护水资源,使植株有个好收成,等口号,同时也宣传水的重要性人民和邻国性的社区。

  我相信用不了多久,我们又回到了相同的`小池和以前一样,之后甚至把它扩大以下安全管,然后转移到水作物农民伯伯去,让庄稼这个秋天,有好收成,这是不是一个完美的好办法吗?

以保护水资源为话题的作文2

  我们都知道,水是我们的生命资源,但有人把它毁了,今天你看看!

  以我们的家乡潮州为例。你看,我家楼上的小游泳池被污染了。人们不注意卫生。他们把垃圾扔进我们的小游泳池,甚至在里面洗澡和尿尿。真恶心。

  几天后,我家楼上小池发生了很大变化,人们将不得不玩起来口渴时,你可以喝的水,但现在已经变成了“臭”的小沟,人们上去的时候没水喝美味,这个时候,我似乎在自然界中听到,他说:! “这是你应得的惩罚!”

  如果我成为保护环境的大使,我将采取以下方法来阻止他(她),她(他)知道水的重要性。我会发布的广告,在广告中写水资源的`一些保护,然后,例如,你要保护水资源,使植株有个好收成,等口号,同时也宣传水的重要性人民和邻国性的社区。

  我相信用不了多久,我们又回到了相同的小池和以前一样,之后甚至把它扩大以下安全管,然后转移到水作物农民伯伯去,让庄稼这个秋天,有好收成,这是不是一个完美的好办法吗?

以保护水资源为话题的作文3

  水,滋润万物,是密切相关的人们的生活。水是甜的,但有时却是苦涩的;水是宝贵的,但有时淹没;水是寒冷的,但在某些地方,它变得陈旧;所有的生物都需要水,但在一些地方的特殊需要,它已经变得如此小气。

  水是人类的生命资源,它和人类的血液一样必不可少,所以水在生命中尤为珍贵,但即便如此,有多少人能做到“节约用水”呢??看!工厂工人在向河里排放脏水,胖大叔在向河里扔垃圾袋,正在擦拭肥皂的小朋友被留给水龙头,也许不知道他们的行为正在伤害我们人类。*不能喝太多水,但也有人不断污染水源,到最后,人们找不到干净的水,没有水喝只能失去生命。

  所以,水是珍贵的,是人类生存的必需品,也是我们人类的共同财富。人们肆意污染环境,和快速唤醒吧!通过这种方式,我们人类将是我们最后一滴眼泪!让我们行动起来,节约每一滴水,保持水的每个桶,水资源的保护,就是保护我们美好的明天!

  愿生命之水细水长流,愿绿色家园长寿,水是生命的根本,人的生命一刻也离不开水,人的几天不能吃饭,但绝对不是几天没有水,没有水就等于没有生命。不要为了眼前的利益而污染我们共同的水资源!!让我们一起保护每一个水资源!!

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