什么是美？四季的鲜花美、冬天的雪花美、我们的人也美。但是，心灵美才是真正的美。
当你在街上看到“红领巾”小心翼翼的把盲人扶过马路，你不觉得他美吗？当你在公交车上看到一个一年级的小学生把座位让给一位八十多岁的老爷爷时，你不觉得他美吗？当“红领巾”在街上帮清洁工人捡垃圾、扫地面，你不觉得他美吗？当爸爸妈妈带着爷爷奶奶四处求医，你不觉得爸爸妈妈有颗美丽的心吗？当你……
在开学第一课上，我们还知道了很多可歌可泣的“最美人物”：最美教师张丽莉，最美司机吴斌，最美战士高铁成，他们的美都是心灵美的体现。
美每时每刻都伴随着我们。每天早上，当我踏进校园，我就能看到老师呕心沥血的美；走进教室，我就能看到同学之间相互帮助的美；放学后，我又能看到交警叔叔在指挥同学们过马路的美。美，真的'是无处不在！
帮助别人也是一种美，当我们去帮助别人时，那个人就会记住你，也会知道我们有颗美丽的心灵。
美就在我们身边，我们一定要养成美的*惯，把这种美的行为、美的心灵传递下去。
“如果人人都能现出一份爱，世界将变成美好的人间。”每当这首歌在耳边响起，我的脑海中就会浮现出在公交车上年轻人为老人让座，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容；在马路上汽车会放慢速度让前方的小朋友们先行通过，小朋友用他们那花儿般的笑脸回应司机；操场上一片刺眼的废纸被他捡起并扔到垃圾桶里，老师脸上露出满意的笑容。美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。
记得在一个阳光明媚的早上，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，我们在哒哒哒地跑着。忽然我听见前面传来痛苦的**身，循声望去只见一个老奶奶摔倒在地上，而旁边的人们也许是匆忙赶路并没有看见。于是我快步走上前去，用尽力气把老奶那扶起，问她："老奶奶，您摔的厉害吗？"老奶奶小声说："没事，坐一会儿就好了，谢谢你呀，小同学。"我听到老奶奶没有什么大碍后放心了，而且心中暖暖的，因为我帮助了别人。我感到天更蓝了，空气更清新了，我眼前的人们和景色都更美了。
美，就在我身边。也在你身边，在我们大家的身边，亲爱的朋友们，让我们具有一双会发现美的眼睛，从身边一点一滴的美中，获得更多的快乐，幸福吧！
美，是无处不在的；美，其实就在我们身边。
许多人认为美就是五彩缤纷的花朵，在马路上，看见几朵漂亮的花，人们就会不由自主的赞叹，多漂亮啊！可是美并不仅仅是外表美，心灵美才是真的美。
寒风呼啸的.一天，在公交车上。那一天，我正好也要坐车回家，我害怕去晚了坐不上座位。于是，我飞快地跑到车里，一看，今天人真少，我就找了一个舒服的座位坐了下来。
不一会儿，时间到了，汽车司机正准备开车，一位老爷爷气喘吁吁地跑上了车，望了一下车里，失望的摇了摇头，可能是因为没座位坐了吧！汽车开了，那个老爷爷东倒西歪，站不稳。就在这时候，一位可爱的小姑娘跑过来对这位老爷爷说：“你去坐我的座位吧，我快到家了。”小姑娘又把那位老爷爷扶到了她的座位上。老爷爷坐下之后连忙感谢这位小姑娘。顿时，我感觉那位小姑娘心底多么善良，心灵多么美！小姑娘到家了，她下车之后，车里的人都异口同声地说：“那个小姑娘心底真美，心眼真好。”
美，就在我们身边。
——以美在我身边为的作文 (菁华3篇)
我已经上五年级了，我觉得身边有很多美，我生活在美的世界里。
在学校操场上，同学们穿着红艳艳的.校服，唱着**，做着体操，脸上露出了灿烂的笑容，我为自己生活在这美丽的校园里感到幸福和自豪。
今年暑假里，爸爸带我去驼梁旅游，别看是夏天，这里都比石家庄的春天凉爽。我们还爬了驼峰，上面的景色真是美不胜收，伸手都能摸到白云。那里还长着野生的金银花，花香扑鼻，而且，我觉得像吃了蜂蜜一样，弄的嘴里甜甜的。下山时我看见了一股股涓涓的清泉，我就喝了一口，哇！这水太清爽甘甜了，像这山在流着果汁一样。我还去过北京八达岭长城，长城真是雄伟壮观，远远望去，像一条长龙卧在这座起伏不*的高山上。我还畅游过北京的颐和园，颐和园太大了，颐和园太美了，像一个人间的大天堂。
有一次，我发烧了，头晕的厉害，妈妈陪了我一夜。我的病渐渐好了，可是妈妈却很累了，那天夜里妈妈睡得如此甜蜜，看到她的脸庞上露出了美丽的笑容，我的心里充满了幸福的暖流。
我们美丽的班主任黄老师很爱护我，见我不舒服，就问寒问暖，让我多喝水。她还关注我写的博客，称赞我写的好，鼓励我多写。
美在我身边，美感动着我，美激励着我，我生活在美的海洋里……
在我们的生活中，处处都充满着美：蔚蓝的天空、碧绿的草原、雄伟的高山、一望无际的大海……这都是自然美。然而还有一种美，独具魅力，令人震撼，那就是心灵美。
“最美司机”吴斌，为了保住全车24名乘客的生命，自己强忍剧痛。最终，乘客的`生命保住了，他却永远地离开了我们，离开了爱他的妻子和乖巧的女儿……
“最美女教师”张丽莉，为了学生的安全，终生却要与轮椅为伴……这一个个撼动人心的故事，时时刻刻都在提醒着我们要学*他们的勇敢无私和心灵美！
在学校里，老师用无私的爱养育着我们，让我们快乐地学*，快乐地成长。课堂上，老师细心而又耐心地给我们讲解知识；课下，老师像慈爱的母亲一样守护着我们，关心着我们，这也是心灵美。
法国雕塑家罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”同学们，让我们都拥有一双善于发现美的眼睛，去探索美、发现美、传递美，共同构建和谐的美丽社会，迎接我们美好的未来！
通过《开学第一课》，我明白了原来生活中不是缺少美，而是缺少了发现美的眼睛。
在《开学第一课》上大成叔叔爱好音乐，在没有乐器的情况下，用家里的水管子、针管、梳子等当乐器，吹出美丽动听的歌声。可见，只要心中有对美的追求，就不难发现身边到处都是美的事物。邓丽阿姨为了孩子们那一颗颗求知的心，为了孩子能够走出大山，见识到山外的世界，放弃了优越的都市生活，那是多么伟大的一种付出和美丽啊！
相比之下，我的生活条件要比他好得多，可有时仍然为爸妈没能给买个玩具、没能满足自己的私欲而不开心时，我想以后我不会生气了，我要用心去发现更美好的事物。
当我看到一张纸从树上飘下来，上面写“请勿摘树叶”时，我又把纸片挂好，我想保护大自然的美，需要每个人的`努力。当我在大街上看到残疾人乞讨时，我都会把我的零花钱捐给他，我想，虽然只是一点点，但是能让他们感受到我们的爱和关心，感受到美就在身边。
我会更加爱护班级的物品，保证营造一个美丽洁净的环境；我会努力学*，不断充实自己；我会热心助人……让大家感受到美时时刻刻就在我们的身边。
寻找美，探索美，做到美，我们的世界就会更加美丽！
——以美在我身边为话题的作文400字 (菁华3篇)
我的世界里，充满了美，它们是五彩的颜料，多姿的`音符。把我的世界妆扮的有声有色，五彩绚丽。
晚上九点多，我睡觉了。半夜起床去厕所时，发现妈妈那屋的灯还亮着，以为妈妈忘记关灯了。我悄悄地走过去，原来妈妈还没睡呢!她正在认真地、一字一句地给我批改日记。我说：“妈妈，天很晚了，睡觉吧，明天再改。”她抚摸着我的头，微笑地说：“女儿，没事，你快去睡吧!”看着妈妈那充满血丝的双眼，我心里很不是滋味。
一天，放学回家的路上，突然下起滂沱大雨，我没有带伞，又衣着单薄。豆大的雨水打在我的身上，像刀割一样。我奋力地跑，想早一点跑到安全地带。这时，我看见一个熟悉的身影，向我走来，“啊，是妈妈!”我像只兔子一样飞快地跑了过去。我们母女俩打着一把伞，一步步走回了家。我才发现妈妈的衣服已经湿了一半。
美就在我们身边，当一个对生活失去信心的人，看到了初升的太阳，听到了鸟儿的歌唱，又燃起了生活的勇气;当失聪的孩子费尽全力喊出了“妈妈”，当遭遇挫折的人，看见了在蓝天上的雄鹰，我感受到了美唱出的欢乐乐章。
美就在我们身边，它需要我们用心感悟，不是吗?美无处不在，无处不有，愿我们睁开智慧的双眼，去发现吧!
人人都说，美是神奇的，她总是潜藏在身体的深处，多少人都在苦苦寻找她。而我认为，美，就在我们身边。
小的时候，我觉得美就是可爱的娃娃。大约三四岁的时候，每每见到橱窗里可爱的娃娃，我总是希望自己也能拥有她们，只有得到了她们，我就拥有了世界上最“宝贵”的“美”。
到了大一点的时候，我又觉得美就是夜晚闪烁的星星。每次看到夜幕中那一双双一眨一眨的小眼睛，散发着微弱的光芒，像一盏盏路灯，那时的夜空好美！
后来，发现秋天的的落叶同样漂亮，轻轻地踩在早已发干的叶子上，伴着发出的有规律的声音，看那在微风中翩翩起舞的枯蝶，此刻，我的心里好美！
而现在，我长大了，意识到美其实就是奉献。生活里，街道上为什么会如此干净？是因为清洁者的默默奉献；在学校，我们为什么会学到那么多的知识？是因为老师们的无私奉献。生活需要奉献，正因如此，世界才会如此美丽，五彩缤纷，什么是美？美就是奉献；怎样才是拥有美？你只要拥有一？能奉献，善良的心，你也就同时拥有了美。
其实，美不必苦苦寻找，美，并不神秘，她就在我们的身边！
我的世界里，充满了美，它们是五彩的颜料，多姿的音符。把我的世界妆扮的有声有色，五彩绚丽。
晚上九点多，我睡觉了。半夜起床去厕所时，发现妈妈那屋的灯还亮着，以为妈妈忘记关灯了。我悄悄地走过去，原来妈妈还没睡呢！她正在认真地、一字一句地给我批改日记。我说：“妈妈，天很晚了，睡觉吧，明天再改。”她抚摸着我的头，微笑地说：“女儿，没事，你快去睡吧！”看着妈妈那充满血丝的双眼，我心里很不是滋味。
一天，放学回家的路上，突然下起滂沱大雨，我没有带伞，又衣着单薄。豆大的雨水打在我的身上，像刀割一样。我奋力地跑，想早一点跑到安全地带。这时，我看见一个熟悉的身影，向我走来，“啊，是妈妈！”我像只兔子一样飞快地跑了过去。我们母女俩打着一把伞，一步步走回了家。我才发现妈妈的衣服已经湿了一半。
美就在我们身边，当一个对生活失去信心的人，看到了初升的太阳，听到了鸟儿的歌唱，又燃起了生活的勇气；当失聪的孩子费尽全力喊出了“妈妈”，当遭遇挫折的人，看见了在蓝天上的雄鹰，我感受到了美唱出的欢乐乐章。
美就在我们身边，它需要我们用心感悟，不是吗？美无处不在，无处不有，愿我们睁开智慧的双眼，去发现吧！
——美在我身边作文 (菁华9篇)
(一).蓬勃之美 离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生.讲起这段古诗,大家一定就会想到那朝气蓬勃的小草.小草在自然无论在任何地方都会有小草的足迹.
春天,万物复苏,界只是一种很渺小的植物,但如果你仔细观察,就会发现小草是*凡而充满朝气的植物,大地又充满了活力.
小草也伸出小小的脑袋,好奇的望着美妙的世界,小草挺直了翠绿的身躯,随风摇嘎,好像是快乐的绿精灵在跳舞.那一块块翠绿的草坪在阳光的照射下,交织成绿色的一片海洋,小草用那小小的身躯来美化我们的环境,净化我们的空气.
我爱小草！
(二).精致之美 我有一只精致的小闹钟,这只小闹钟是一只小猪,小猪十分的可爱,它的样子好象刚刚起床似的.这只"小猪"的嘴角上还有一粒口水正要向下掉呢!人们都说猪是懒惰的,可是我的这只"小猪"可是勤劳的不得了啊!每天清晨都叫我起床!从不懒惰,因为我有这勤劳的"小猪",所以我每天都能按时到校不迟到.
我的"小猪"虽然十分的*凡,但是它在我的心目中是高尚的.
我永远爱我的"小猪"！
(三).自然之美 在我的姑姑家的小院里有一个小池塘,池塘里种着美丽的荷花,夏天是荷花盛开的季节! 池塘里,一片片荷叶挨挨挤挤的,那高高的荷叶,犹如一位位少女张开的裙子,亭亭玉立,有的荷叶好似一个碧绿盘.在那荷叶下的荷花是更美丽,有的有了花骨朵,有的含苞欲放.它的颜色很多,有的白如玉,有的粉如霞!它们在风中随风摇嘎.一阵风后吹来了好闻的荷花香.引来了蜻蜓在上面飞舞,鱼儿在水中游来游去.
在我的记忆深处，有一份美至今缭绕在我的心头，它每时每刻都在提醒我：做人要诚实，不贪婪，就是最美的人！
那天周日，家里来了客人，我按照妈妈的吩咐去超市买菜。我提着篮子，迈着轻松的步伐上路了。
一条幽静的小巷，四周空无一人，前方只敞开一条洁白的小道。寒风刮在脸上，有些刺疼，我不禁加快了脚步。匆匆地赶往超市。当我气喘吁吁地提着菜篮结账时，摸了摸口袋，才发现钱包不翼而飞了。我羞愧地放下手中的篮子，急急忙忙地上下搜寻着。难不成是在路上丢失了，我不禁想到了来时的小巷，我赶紧沿路搜寻。可是跑遍整个小巷，还是一无所获。或许是我走得快，被风刮走了；或许是被路人捡走了……我胡思乱想着，无精打采地往回走，等着挨妈妈的一顿责骂。
正当我心灰意冷之时，身边传来一阵急促的脚步声。“小姑娘，等一下，这钱包是你的吗？”我扭过头一看，一位大婶手里拿着一个钱包正朝我走来。这不正是我的钱包吗？我惊喜万分，使劲地对着她点点头。“我在这等了好半天了，看你唉声叹气的样子，这钱包准是你的。”大婶一边把钱包递给我，一边说。望着这位上了年纪的大婶，我一时不知道说什么才好，似乎所有的语言都无法表达我内心的感激。
望着大婶匆匆离去的背影，我有一种说不出的亲切，仿佛她就是我亲人，天下最美最可爱的人。
“霓裳片片晚妆新，束素亭亭玉殿春。已向丹霞生浅晕，故将清露作芳尘。”正当早春余寒尤厉，楼下的玉兰花就在枝头上挤着开了。一朵朵皎洁无暇的花栖在枝头，素装淡裹，亭亭玉立，宛如展翅欲飞的白鸽。白玉兰无叶，好似一位穿着纯白旗袍的江南女子温婉而优雅地从古卷中走来，白色衬得她有些孤寂，细碎的步子醉了一地风情。轻轻走过她身边，一抹清新自然的馨香便环绕鼻尖。
走上前去细细端详，千枝万蕊的玉兰花莹洁清丽，朵朵向上，如削玉万片，晶莹夺目，春日里的美好便是如此干净而纯粹，可我总觉得少了些神韵。忽然，我瞥见一树繁花下，一位老人在卖扯白糖。老人着靛蓝的衣，深褐色的眼眸透着慈祥。只见他先把白糖放进锅里熔化，再把锅连同糖水一起放进冰水里冷却片刻。约莫温度差不多时，便在小木棍上刷上油，开始扯糖。老人的手像蝴蝶般上下翻飞，娴熟地将糖浆糅合，黏在木棍上。只见糖的颜色由深黄变成了淡黄，又从淡黄变成了白色，然后越扯越白，越扯越长，似“飞流直下三千尺”的瀑布。最后，他将扯成的糖揉成条状，用剪刀截下寸许，随着剪刀与糖条的摩擦，香喷喷的扯白糖就做成了。
我买了些，咬上一口，粘粘的，甜而不腻，满口余香，那凉丝丝的甜、软乎乎的香，顺着舌尖滑进胃里，一丝一缕填满心房，也颇含些“此味只应天上有”的意境。
“爷爷，和玉兰花合个影吧，还有您的糖！”我对老爷爷说。“咔嚓”，时光定格在了春日里这美好的时刻。我拍好照，递给他看。他边看，边憨厚而淳朴地笑了。
娇嫩欲滴的白玉兰，宛如长裙曳地的仙女，花后是响晴蔚蓝的天，老人拿着糖条微笑着，笑容如玉兰般祥和美好。
转身，他又开始扯白糖，静静地，在春意盎然中辛勤工作。
满树白玉兰，芳香沁人，老人扯白糖，勤恳质朴。文徵明在《咏玉兰》中曾道：“绰影新妆玉有辉，素娥千队雪成围。我知姑射真仙子，天遣霓裳试羽衣，影落空阶初月冷，香生别院晚风微。玉环飞燕元相敌，笑比江梅不恨肥。”白玉兰秀美纯洁，不奢望，不骄傲，在春天悄然绽放。而扯白糖的老人正如春日里默默开放的白玉兰，虽不夺目，但真挚美好。
我、白玉兰与老人，在惬意的春日午后，悄然碰擦出火花……
美在我身边！
“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这是著名的雕塑家罗丹曾说过的话。
现在的中学生，在学*与生活中来去匆匆间，有没有留心生活中的美呢？我做了一个“美的存折”来收集生活中的美。
点滴一：春天，沉睡了一冬的世界苏醒了，冰冷的空气渐渐暖了，小草从世界的各个角落钻出来，装点着大地，一场春雨后大地变得嫩绿了，到处充满生机了，鲜活的草叶上，挂着一两滴钻石般闪闪发亮的水珠，再看看路旁的柳树，已是“万条垂下绿丝绦”了，于是心也辽阔，神也宁静，这不正是大自然最纯洁，最令人心旷神怡的美吗？
点滴二：初春，扫地时在砖缝里掉进一颗瓜籽，却不想它竟然从砖缝中发出了一个稚嫩却不乏顽强的幼苗，到了秋天，再去看它时，我惊愕了，在我的眼前不再是以前的瓦砾砖堆，出现在眼前的是一株茂盛翠绿的向日葵，它的花盘已成熟，被宽厚的一片片叶子遮掩着，几朵金灿灿的花饱满而艳丽，引来几只翩翩起舞的蝴蝶，风儿吹过，眼前掀起了一阵阵的绿浪，我震撼了，不禁对它肃然起敬，这便是生命最顽强，最震人心弦的美。
点滴三：雨将教室的门封锁了，我却没带雨具，放学后，望着陆陆续续回家的同学，我的心中似着了火，焦急万分，同学们几乎走光了，而窗外的雨却依然没有尽头。忽然，一个声音从耳边传来“跟我一起走吧！”我转头一看，原来是值日的同学，便点头答应了。路上，我发现雨伞是倾斜的，严实地罩住了我，而那位同学半边身体已被淋湿，霎时，眼泪一下涌上了我的眼眶：啊，这便是世上最持久，最永恒的友谊之美啊！
我存折上的美一点点的增加，我懂了，美其实很简单，就在我的身边，就看你是否用心去体会。
生活中的美有很多种，秋天的风景美、蝴蝶漫天飞舞美、花园五颜六色的花朵美但这些却都不是我所说的美。我所说的美到底是什么呢？其实是一种公德。
它可能是校园公德美。记得那是一节课下，一位高年级同学踢足球，不小心踢到低年级的一位同学的胳膊上。高年级同学见状，也不说声对不起就逃也似的走了。一位大约三四年级一名女同学，跑到低年级同学的身旁，为他揉胳膊，还说了些安慰他的话。
也可能是社会公德美。一天，妈妈带我去奶奶家玩。我和妈妈到了公交车上以后，一看只剩下两个位子了，赶忙坐了上去了。大约过了半个小时左右，一位白发苍苍的老人上车了，我想起吕老师以前说过：遇到老人要让座。这句话立刻出现在我脑海中，我刚准备让座，但却被我后面的一位阿姨抢先给老人让了座。可是突然公交司机刹了一个急刹车，老人没坐稳，便倒在那位阿姨身旁，使阿姨摔了一大跤。在车上所有人的心都吊了起来，都怕阿姨骂老人，但是阿姨并没有发火，还帮老人重新坐上位子。这一幕，让车上所有人都由衷的为这位阿姨赞美。
有一次在放学的路上，我看到一位汽车司机撞倒了一位正在步行的老人，司机见状后并没有走，而是扶起老人，赶忙送上附*的一家医院。医院检查完老人身体以后，老人的家人便过来了，得知老人因出血过多，一直昏迷不醒时，真的很想揍司机一顿。但得知汽车司机是在没有人看见他撞人的情况下把老人送到医院后，老人的亲人消除了原本对汽车司机的怨恨，反而非常佩服他。随后的几个月，汽车司机一直陪伴在老人的身边照顾他，直到老人身体身体康复出院。其实这位司机撞完老人后，可以不管他，继续走的，而且没有摄像头，也没有其他路人，完全是可以逃跑的，但是他没有这样做，真是一个英雄啊。这种行为又是一种美，心善美。
生活中处处都是美，人美、景美、物美，但是心更美。如果每个人心中都有一种美德，那我们的国家和社会也会因此变得更强大、更富有，那该都美好啊！
美，是大雨过后那绚丽的彩虹；美，是花儿，为人们送来阵阵芳香；美，是是松树，默默地为人们奉献；美，是天空中那洁白无瑕的云彩。在现实社会中，许多人都具有美好的品质，但我觉得那位素不相识的阿姨的心灵比什么都美！
那是一天中午，火辣辣的太阳烘烤着大地，放学后如释重负的我背着书包来到一个饭店里。“阿姨，来一小碗面条！”我着急地说，肚子饿得咕咕直叫。“好啦，马上。”我趁机拿出一本书看了起来。说时迟，那时快，那位阿姨已经把饭端上来了，又去忙别的活。我想先结账，一会吃完了直接走。可是不祥之事发生了，我原本轻松地脸上流了一丝冷汗，浑身汗毛竖起，心也皱缩成了石块——我的钱丢了！我坐在位置上坐立不安，脸也红到了脖子根儿，连头也不敢抬。再看那位阿姨，脸上一块伤痕，嘴老大，一副凶狠的样子。我真不敢想象那位阿姨知道我没带钱会是怎么样：表情由喜变怒，皱起眉头，火冒三丈，当着众人的面数落我？让我在众人面前抬不起头？想到这里，我的脸顿时变得煞白，连筷儿也不敢动，只是手无足措坐在那里当木头人儿。过了一会儿，我又转念一想：还是直说吧！“坦白从宽，抗拒从严”嘛。我蹑手蹑脚地来到那位阿姨面前，忐忑不安，硬着头皮准备向阿姨诉说。但是没想到的是，那位阿姨却先发问：“小朋友，怎么了，饭菜做得不好么？”我看那位阿姨说话温跟而又慈祥，就吞吞吐吐地说：“我……我的钱丢了。”说完，我就觉得身上像安上了定时炸弹，随时都有可能爆炸。再看那位阿姨，听了后眼睛猛地睁大，我心里猛然一惊。只见她眉头皱起来，她看了看桌上的饭菜，一丝未动。又看我眼睛里流露出了关切，就说：“没事儿的，孩子，你没钱怎么不早说呀，快吃，别饿着了。”我不语，又蹑手蹑脚地走到饭桌前，品尝着这特殊的饭菜，心中不免有些激动。
顿时，一股暖流涌上我的心头，流遍我的全身，而那位阿姨就像阳光，温暖我的心灵，那位阿姨身上的美好品质，不正是美的所在吗？那位阿姨的形象也在我心中有着极高的地位。她的那种美不正值得我学*吗？如果每一个人都具有这样美好的品质，我们的生活将会变得多美好啊！美，无处不在，美在我身边！
大年三十，我们一家聚在一起看春晚，等待着零点零刻的来临。家中准备的大红鞭炮和礼花，更是给节日增添了气氛。
终于，期望着的时间来到了！全家人带着礼花、鞭炮，在爸爸的一声吆喝中下楼。
来到楼下，天空上已满是礼花了。我家也不甘落后，急忙点燃了礼花，我站在一旁用相机拍摄那美丽的烟花。镜头中，一朵朵烟花腾空而起，肆意绽放：红的像火，粉的像霞，白的像雪,形态各异……用它们自己的光芒和花样打扮着天空。
看看天空中灿烂的烟花，我拍摄的兴致越来越高，知道家人都离去了，我还在一边欣赏别人家的礼花，一边拿着相机“咔咔”地拍个不停。
突然，镜头中的一个身影引起了我的注意。走*一看，是位老爷爷。
他引起了我的好奇心。我离他越来越*，这才发现，老爷爷手里拿着一把扫把，正在清扫垃圾呢！他应该是名清洁工吧！
“小朋友，请让一下。”正在猜想中的我被惊扰，移到了一旁。“对了，爷爷，这么晚了，您怎么在扫地呢？”“哦，大家刚刚在这儿放了烟花，我寻思来扫干净吧。”老爷爷回答我，*凡的话语中透露这朴实。
我正想问他是不是清洁工，却迟迟不能开口，怕说错话，伤了老爷爷的自尊心。“小姑娘，外面冷，快回家去呀！”倒是老爷爷先开了口。
我说：“您也要早点回家。”“我知道啦，谢谢你！”我转过身，朝楼上走去……
“爸，您别扫了，您又不是清洁工。再说明天会有清洁工扫的！”
“这儿是我们弄脏的就要主动清扫啊！”
我回头，看见老爷爷和他的儿女在争论，此时，我心一动，一股暖流涌上心头……
蓦然回首，天空中已没有了绚丽的礼花；但楼下，却有一朵礼花，照亮着我的心房！
美，总是在不知不觉间悄悄地潜入人间；美，总是在不经意间被人发现；美，总是在我们心中定格，快乐时把它取出，任它们美丽绽放。生活中处处都有美，只要用你的慧眼去寻找，就一定能发现！
当你看到夏日夜空的繁星，犹如一颗颗闪闪发光的钻石高高地挂在一望无际的夜空中，你是否会情不自禁的望着天空说：
“星空，真美！”
当你在一个人的傍晚，静静地注视着天空中的夕阳，看到几乎被夕阳染红的云霞和世界，你是否会情不自禁地说：
“夕阳，真美！”
但是，在这个世界上，最美的东西是什么？不是夕阳，也不是星空，而是人的心灵。
当我每次走过家门口，看到那条宽敞马路上的清洁工，总能感受到他身上美。在炎炎夏日里，他们把路扫干净后，往地面上洒上水，为的是让人们感到清凉；在寒冬，他们把地面上厚厚的一层冰铲除，为的是让人们不会滑倒，你会不会觉得这是一种美呢？一种劳动的美，一种为大家奉献的美，更是一种心灵的`美。
哦，美，其实就在我身边！
“在我们身边不缺少美，只是缺少发现没的眼睛”这句话在我的心中久久挥之不去。
今天我们全班同学怀着愉快的心情观看了《开学第一课——美在你身边》。看完后，我的心被电视中那一幕幕美所感动了。
“刘洋姐姐也上台了。他简单的描速了一下太空，太空是无法用语言描诉的，那种美，那种其妙，让人无法用语言描述。
一辆公交车在高速公路上飞快的行驶着，一块铁片飞过了司机的身体，直直的穿过了他的心脏，而司机在二十秒内减轻车子行驶速度，缓缓停下车。四十五秒内，车子完全停了下来，红灯开起，司机还叮嘱了乘客们不要乱动，然后自己却倒下了……
是什么让这位别铁片穿过心脏的人完成这一切，是信念。被铁片穿过心脏还能存活如此之久，是新年。被铁片穿过心脏还是活了这么久，这简直是一个奇迹！
刘大成叔叔也上了台，他创造了音乐界的奇迹。*时普通的水管，针管，玻璃药瓶，经过他的手，最后变成了美妙、动听的音乐。
世界上没有做不到的事，也许普通的不能再普通的东西，经过你的`手，会变成创造奇迹的东西。
美就在我们身边，只要我们用心观察，就能发现美；美就在你身边，只要你去实践，你也能创造美。
——美在我身边作文500字 (菁华9篇)
今天下了场大雨，路上有许多积水，积水都黑乎乎的。空气中弥漫着一股难闻的气味，因为地上不仅有雨水还有许多脏东西。待到天晴时就会有一个人出来工作了，他身着一身迷彩服，头很圆个子很矮，看起来很滑稽。开着一辆车，车上还写着：”一天之间，屎尿当先；我办事，你放心—中华茅池协会宣。”
从这上边就足以可以看出他幽默的性格。我经常可以在放学路上看见他忙碌的身影，他手拿一根白色的管子并把它放进池子里，启动开关就开是清理了。有一次，我和一位朋友从那里经过有些臭便捂着鼻子。他竟说了一句令我们狂笑不止的话：“俺娃子还不嫌我臭呢捂啥捂？”他的幽默语录总结起来绝对能让你笑破肚皮。先举一个吧：“叫我一头撞海绵墙上吧！”他浑身上下都散发着搞笑气息，似乎有些文艺男的气质。他的职业经常被人耻笑，行人从他身边走过不是很捂着鼻子就是投以蔑视的眼光，认为干这个见不得人。
他却从不介意，反而很热爱他的职业并自嘲道：”我做的是蜜蜂干的事，只是味道不同而已。我和蜜蜂是同行。”他每天工作时都很开心，有时还哼个小歌。他的服务态度很好，把顾客当成自己的`兄弟姐妹总是”大哥、大姐、大妹子、大兄弟”的叫着。听起来很舒服，他在我们这里名声还不小哩！他就是这样一个热爱自己工作的人，幽默憨实可爱的*凡人！难道你认为他不美吗，他的职业不美吗？他就是我身边那到最美的风景线！
美是寒冬中的一把火，温暖人们的心灵；美是一股滋润小溪的泉水，给小溪带来清凉；美是一句良言，给身临绝境的人带来**。而美就得让我们观察与发现……
那一天，我走在回家的路上，望着天空乌云密布，心中不禁浮起了烦闷的心情，于是叼起自己最爱吃的棒棒糖，可是怎么舔都不觉得甜，突然响起轰隆隆的雷声，我撑起伞，以防下雨。
不一会，果然下起了大雨，伴随着闪电世界亮了起来，显得大街一片白茫。雨滴在我的伞上，跳来跳去，呈现出一场优美的歌唱会。走着走着，远远地望见了一个小女孩坐在街边，没有伞，只能够在树下避雨，雨打湿了她那干净的衣裳，头发被吹得很乱。
突然，一辆黑色轿车飞驰而过，我想：应该是她的父母来接她了！我望着小车，本以为它会停下，可是它却没有停下，还把小女孩弄得全身是泥水，我感到失望，不禁为小女孩感到难过。
我打算离开这里，突然，我的身后射着一束灯光，我转过头去，那微弱的灯光由远及*变得越来越亮。灯光后逐渐显出一位大叔骑着三轮车的轮廓。“小女孩，你怎么还在这里？你的父母呢？”大叔问小女孩。“我……父母不要我了。”女孩哭了，大叔果断地决定带小女孩回家，说完拿出毛巾在她身上头发上擦拭。随后，带着小女孩消失在倾盆大雨的街道上。我看到这一幕，看着小女孩一副温暖的表情，不禁流出了珍珠大的眼泪，我不禁为大叔的善举感动！
美就在我们的身边！我们要善于去发现美，学*美，传扬美……
去年暑假，我决定轻松一下，把身体交给美丽的大自然，交给山清水秀的贵州。
来到贵州，定然要去以壮美著名的黄果树大瀑布，而横卧其后的水帘洞更是美中之美，奇中之奇。
那天，我们随着人潮进入水帘洞，任水雾在身边弥散。我发现洞壁有个缺口，飞瀑在外倾泻直下，要是能抚摸一下瀑布该多好呀。于是我将手伸向了洞口，突然被一只有力的手握住，回头一看，是一位和我同一个旅行团的大哥哥。他对我说：“多危险呀，水流这么大，流速又急，你应该学过，这不是物理上力学的压强问题吗?”是呀，我是学过的，望着他那张带笑的成熟的脸，我看到了美的存在。
不知不觉，我漫步在山路之中，来到了银链坠潭瀑布跟前。它水流不大，但清澈洁白，好似无数条银链从天而降，我不禁被这美景勾住了魂。山路极窄，泥泞不堪，我一不小心“嗤溜”一脚向前滑，身子向后倒去。我赶紧握住路边栏杆，却也无济于事，千钧一发之际，又是一双手，将我稳稳地扶住，才使我免于倒在泥泞中。我仔细一看，又是一张陌生的脸，然而笑容却那样的熟悉。
当我随旅行团回到住所，已是晚上了。我伫立在窗前，遥望夜空，啊，少有的晴朗的夏夜。回想起白天那两位助我一臂之力的素不相识的人，那两张陌生的脸上似曾相识的笑容，望着满天星斗，我不禁在心底高呼：美——就在我身边!
没过两天，我们准备回京了，回京前一天，我把所剩的300元旅费捐给了一个失学的苗族小姑娘……
“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，这句话是张老师常对我们说的一句话。
看了《开学第一课》后，我深有感触，２０１２年发生的一幕幕感人事迹深深震撼了我。
他只是一名普通的客车司机，却让一座城市的人为他送行，他就是“最美司机”——吴斌。他在高速公路的行进过程中，不幸被飞来的刮雨器击中腹部，在他生命垂危的刹那间时候，他靠着坚强的意志冷静地减速、停车、拉手刹、打开双闪灯、劝导乘客不要乱走动，车上的28位乘客才得以保住性命。在他身受重伤的时候，首先考虑的不是自己，而是车上的28位乘客，这种舍己为人的精神难道不是一种美吗？
她只是一名刚毕业的大学生，却为乡村的孩子们打开了通向*的又一扇门，她就是“最美乡村老师”——邓丽。她自从来到高原小学支教，一教就是三年，她用自己的爱心教她的学生们唱歌、跳舞、画画、演讲……孩子们的学*生活从此打翻开了新的一页。学生们为了留下这位美丽的老师，也学会为老师写歌，为老师唱歌，为老师制作富有创意的礼物，最终邓老师留在了高原小学。邓老师这种甘于奉献的精神难道不是一种美吗？乡村孩子们那种质朴善良的爱的表达方式难道不也是一种美吗？
正如主持人所说：生活中处处都有美，——景美、人美、心灵美、文字美……我们每个人都要拥有一双发现美的眼睛，留心观察，你就会发现，美，就在我身边。我们还要学会创造美、传递美，从而收获一个美丽的人生。
美,世间无处不在的旋律；美，她是一位卓越的音乐家，为我们谱奏一支优雅的乐章；美， 她是一位崇高的思想家，为我们讲述含义深刻的道德伦理； 美，她是一位热心于公益事业的慈善家，为我们带来生活的希望, 帮助我们向坚定前进, 离开饥寒交加的穷苦生活, 给我们带来了盼望已久的幸福生活!
有一件事, 它深深地把人心的内在美散播在人们的心里。 那是北风呼啸的日子, 那是梅花盛开的季节，那是我见她的第一次…
在公共汽车上，人们不约而同地把头转向那边, 不停地对手哈着气, 试图想更暖和一点。一件意想不到的事情发生了。
突然, 司机猛地一刹车,“哇”的一声, 把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。这位中年妇女皮肤黝黑,像是从农村来的, 刚刚可能是因为司机的急刹车, 这位中年妇女实在忍不住了, 吐在一个时髦的年轻姑娘身上。中年妇女紧皱着眉头, 连声说对不起, 姑娘缓缓地回过头, 全车人都把心揪得紧紧的, 在为这位中年妇女担心着。可谁也没有想到的是,迎来的不是一顿狠狠的怒骂, 而是姑娘把外面的那层衣服脱了, 对那位中年妇女说“大姐,你需要坐在通风的位置, 我就要下车了, 这个位子给你坐吧。”“可是你的衣服怎么办? ”“没关系的, 这件衣服也旧了, 大不了洗洗再穿呗。”
车门开了, 姑娘走下车, 大家不由自主地赞叹道：“这女孩儿真善良,心眼真好!”
这就是美，年轻姑娘的行动向我们展示了自己的内在美，难道不是吗？
今天我看了《开学第一课?美在我身边》的视频，深有感触。世间有各种各样的美，最美的要属心灵美，心灵美对人来说非常重要。它代表人的内在美，而内在美则体现在一些小事上。比如：有一次，我们班的一位同学丢了很多钱，他非常着急。
后来，那些钱被一位高年级拾到了，那位同学拾金不昧，一捡到钱就马上交给了老师，老师最后还给了我的同学。我们小区里有一只野猫，它对人十分友善，从来不咬人、不抓人。院里的小孩都很喜欢它。最关心它的是小区里看大门的老爷爷，那个爷爷每天都无微不至地照顾着它。小猫天天都守在爷爷住的小屋门口，等爷爷喂它。爷爷还专门为它准备了一个吃饭的小碗，每次都把食物放在里面。爷爷虽然非常喜欢这只小猫，可并没有把它据为己有，让小猫十分自由。这位爷爷是多么善良、多么爱护动物啊。我们小区里有一位阿姨，她的公公婆婆身体不好，行动不方便，两位老人每天都需要坐着轮椅。这位阿姨每天都照顾着他们，尽管十分忙碌，可是她却毫无怨言。听小区的叔叔阿姨们说，这位阿姨照顾两位老人已经有十几年了，不仅为他们做饭、洗衣服，而且，还为两位老人洗澡，端屎端尿。十几年如一日，从不间断。虽然他们不是阿姨的亲生父母，但是大家都说她对待两位老人比对待亲生父母还要亲。
法国著名雕塑家罗丹曾说过：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里奉献爱心的老人、孩子——这时你感觉到的，是不是美呢？当你坐在公共汽车上，看到年轻人为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的，是不是美呢？你感觉到的，又是不是美呢.……美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。
有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。但是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永久在你的心中，在你的身边。
记得那天，在我刚走到小区门口时，天空中阴云密布，风刮得那些前些天刚刚裁下小树苗随风摇摆，不一会儿，电闪面鸣，下了一场倾盆大雨，雨滴像黄豆粒一般大，…..雨过天晴，阳光从树叶间照射下来，地面上还有下雨时的积水。
在地面上，满是被风刮落的树叶，在花园中，那棵刚刚裁下小树苗被风刮弯了腰，失去了原有的挺拔的姿态。
有一个身穿蓝校服的带着红领巾的小学生，从花园边走过时，发现了那棵树苗，跑去想要扶正它，可不知怎样的，树苗没被扶正。
于是他跑回楼里，叫来几个小伙伴，一齐跑去扶它。他们的红领巾在奔跑中飘荡着，正如他们似火一样的热情的心。几个人在树苗下用力推，两个在向正拉，在他们的努力下，树苗被扶正了，可他们身上却溅上了泥点，裤腿上溅上积水。可他们却并不在意，说说笑笑的回家了。他们的内心不也很美吗？
高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美，正因为如此，美就在我身边！
在*凡的生活中，美无处不在，它不仅仅指外表美，它还指的是每个人的心灵美，美是当你跌倒时，别人把你扶起来的一瞬间，美是在公交车上的一次让位，美是同学们之间的互相帮助……
下课铃响了，我迫不及待地想冲出教室，去跳绳，突然，一不小心打翻了放在桌子上的墨水瓶，墨水立刻溅了一地，这时，我一下子愣住了，不知所措，因为下节课就是班会课，余老师肯定会批评我的，我慌乱中，立刻想到用粉笔吸墨水，可是墨水太多了，根本吸不完，简直就是杯水车薪，就在这时，同学们立刻来帮忙，就像是雪中送碳，大家立刻行动起来，有的用纸擦，有的拿抹布擦，有的去拿拖把拖，可是时间不等人，上课铃响了，余老师走进了教室，我心急如焚，吓得屁滚尿流，这时，更多同学来帮忙，不一会儿，墨水就被我们收拾得干干净净，我低着头，回到了自己的座位上，等待余老师降罪，可是出乎意料的是，余老师没有责怪我，她像*常一样，开始上课，奇怪的是，这节课我听得比往常都要认真，我心里暖暖的，甜甜的，因为我感觉到了人间真情。
这件事给我留下了美丽而深刻的印象，其实，美就在我们身边，乐于助人、天真善良，其实也是一种美，每个人要在内心深处找到自己的美，要用你的心灵去培养它，它才会开出美丽的鲜花。
我看了《开学第一课》的直播，我有许多感慨与感动。美就在我的身边，我们应该发现美、创造美、探索美。
节目中，*第一位女航员刘洋为我们讲述了太空的奇妙、地球的美丽以及人性之美。让我们对太空充满了无限的暇想，姚明带我们参观了非洲大草原，让我们体会到大自然的`美丽，76岁的老画家韩美林，笔下的动物和大自然的美一样。奥运游泳冠军叶诗文与焦刘洋为祖国赢得了荣誉，达到美丽的高峰，达到了一个美丽的目的地。还有两个感人的最美的事，他们的心灵很美，很纯净。感动一座城的大巴车司机吴斌用自已的生命换来了24位乘客的生命，让我觉得吴斌是最美的*民英雄。还有那个年轻的女教师，支教高原海拔1800米的偏远小学，教孩子们英语美术和舞蹈，让孩子们尽情地唱，跳，她把美播撒在孩子们的心里，让孩子们发现美，感受美，孩子们亲手绘制了美丽的卡片《心灵美》与《笑容甜》送给老师。学者于丹为我们讲述了风花雪月，茶余饭后的爽心悦目的小美，道德行为的美那才是大美，如最美女教师，最美的妈妈，这些默默无闻的人把美传递给别人。
其实美就在我们身边，我们要有善于发现美的眼睛，要有创造美的精神，传递美的行为，我们从小就要立志好好学*，用美的言行举止鞭策自已，以那些心灵美的人为榜样，成为对祖国有用的人，我们的地球才会越来越美。
——美在我身边作文优选【20】篇
黎明的时候，雨停了，来去匆匆。空气变得湿润了，路上的小水洼倒映着天空中那高高在上的晚霞，显得无比宁静。
我被鸡鸣吵醒，无意再睡，便翻身下床，随意洗漱一下便骑着自行车来到一片竹林。
我停好自行车，站住想了想，最后还是决定走入这片雨后的竹林。但我放眼望去，竹林黑黑的，深不见底。无奈，我只能原路返回。在这时，我看到了一颗枯竹，从它“伤痕累累”的外形便可以知道它必定是经历了许多个春秋。
小时候，竹子在我们心中一直是一个大哥哥一般的存在。母亲的巧手总能做出一盘让我食欲大增的竹笋炒肉，且它也经常是我们制作玩具的好原料。眼前的这一棵枯竹虽说苍老，但却依旧挺直着腰板屹立在这片土地之上。
我不禁想到了它的前世：小竹笋冲破泥土，抖落旧盔甲，好奇的望着这个对它而言陌生但又全新的世界。它身旁高大的竹子对它说：“孩子，快快长大，你就会感受到这个世界是如此之美丽。”
想当年，这棵枯竹也是那么的意气风发。它的后世，谁也不知。也许会化为一缕轻烟给人们带来温暖，也许会成为茅屋前的竹栏杆，也可能成为吹笛者手里的.一支短笛，也可能……
枯竹生命的结束并不是结束，它只是以生命的另一种形式存活在这世上。
美，就在我们身边，我们要仔细地去发掘它。在黎明的雨后，我发现了竹林中的美。
“美”是一个神奇的词，它无处不在，它总是光芒四射，它在人们内心的最深处，它往往有不同的表达方式。
当你悠闲地走在花团锦簇的街心花园时，你会情不自禁地欣赏美丽的风景。当你在路边看到一个天真可爱的小女孩，你会无休止地欣赏她的美丽。当你仰望蓝天，眺望大海的时候，你不禁赞叹它们的美丽，但我最不能忘记的，是那段用心和灵魂都很美好的梦想之旅。
我记得那是一个非常寒冷的冬天，风刮得很快，路边的树不停地摆动，像呼吸一样，水滴会立即形成冰晶，所以街上很少有人，所以我觉得我无论如何都不应该出去。但是这个想法很快就破灭了。准备明天比赛的时候，发现鞋子破了，真的把心情从晴天变成了阴天。毫无疑问，我肯定会冒着寒风去修鞋，但是我觉得天气这么冷，修鞋的.老人会出来吗？一连串的问题困扰着我。但我不得不全副武装，开始了艰难的“旅程”。这是一个灰色的日子，树叶嗡嗡作响。不远处，我隐约看见一个身体微微驼着的老人走过来。他原来是一个修鞋的老人。他穿着破旧的棉袄，脸上布满沧桑的皱纹，头发花白。我心里突然涌起一种莫名的情绪。
“爷爷，请帮我修鞋，可以吗？”
“是的！过来把你的鞋给我，孩子。”我看到他呼吸温暖他冰冷的青红手。所以他努力去做。我看着，却感觉一股暖流从全身涌来。
“好吧，来吧，儿子，你试试。”我忘记了寒冷的天气。当我穿上鞋子时，我感到一种难以形容的温暖浸透了我的全身。我把钱付给爷爷，却看到他慈祥的笑容。我渐渐走开，又回头看了他一眼，不是那个瘦瘦的老头，是他高！
看似*凡，真的让我久久难忘。
我觉得美是可以创造的。只要我们有一颗包容的心，一颗关爱的心，一颗美好的心，就一定能创造美。美貌并不取决于年龄，就像这位老人，在寒冷的冬天，他尽自己的责任给别人带来温暖的微笑，那就是，他有一颗美丽的心和美丽。
美不仅在于风景，还在于人和自然。最重要的是心美不美。
其实美就在我身边。
美，使人微笑和幸福，也许是人活下去的理由之一吧。让我们用心灵去感受生活中点点滴滴的美吧。是美，唤醒你，热爱生活，热爱他人，热爱社会。
——题记
美在生活中，似乎不太多，如果你把自己关起来，美就远你而去;如果你积极投入到火热的生活中去，美并不缺乏，可能很多。有一件小事感动了我很久，难以忘怀。
有一天，我坐公交车回家。车厢里很拥挤，过道上的人摩肩接踵、水泄不通，连身子都不能转一下。我没有座位，只能一只手拎着包，手臂上搭着一件热得脱下的外套;另一只手牢牢地抓住椅子背，身子站得笔直，唯恐别人一挤，我的空间又得瘪进一点。椅子上坐着一位非常漂亮的美女，我大胆地观察了一番：长长的黑发，瀑布地倾泻着，大而明亮的眼睛，挺直小巧的鼻子，红润的嘴唇，白晰细腻的皮肤，很时髦得体的穿着，仿佛是天女下凡，美煞凡人!我艰难地站着，没有闲情逸致，不去关心下一站下去几个人，又上来几个人，他们上下车的姿态、手中的东西，我背对着他们。
不知道过了几个站头，我突然听到那个美女甜甜的声音：“你到这儿来坐。”一个抱着大概3、4岁小孩的妇女坐到了她的位置上，而美女自己却挤到人丛中去了。多么美的心灵呀!我的'心灵受到了震撼和感动。我突发奇想，那个妇女会有什么反应，是面无表情，还是连声道谢?只听那妇女说道：“谢谢阿姨，阿姨谢谢!”帮助者和被帮助者构成了一幅多么温馨的画面，车上的每一位乘客都面带微笑，正在细细地品味着胜似美味佳肴的东西。
人贴着人，总会产生警惕心。我觉得好象是有人在摸索我裤子的后袋，我马上就闪过一个念头，有小偷!想到自己的钱已经放到了包里，后袋是空的，我也就放心了，况且身子又不能动弹。突然又一个声音在我耳边响起：“到这儿来坐!”又有一位好心人把自己的位置让给了别人。被帮助者又是谁呢?原来是一位外地妇女，手里抱着一个小的，身后跟着一个稍大的。我断定刚才摸我口袋的肯定是那个大的，因为她被围在人群里，站不稳，只好是把我的后裤袋当成了扶手了。真相大白，我刚才的虚惊也烟消云散了。我的内心充满了感动和内疚，为什么我没有去发现帮助那个小孩，而把她当成了小偷?
我有意识地观察车厢四周，发现驾驶室里放着一盘塑料花，三朵粉红的花错落有致，下面绿叶衬托着，仿佛跟真的花一样美!又发现车厢两旁贴着一条火红的标语：有限空间，无限爱心。它非常吸引人的眼球，触动着一批又一批乘客们的良知。
啊，这是一次多么美的坐车经历!争先恐后抢座位和面对老人小孩熟视无睹的现象消失了，文明之风荡漾在车厢里，甚至吹遍了大地的每一个角落。
美，是包治百病的良药，是人生变得更精彩的泉源，让我们创造美、享受美吧!
美是什么？美是我们成长道路上的一道明灯，美是我们生命中一道亮丽的风景，美是我们飞翔的翅膀。什么是美？马路上，年轻人搀扶老人过马路是一种尊老之美；在路上捡到金钱归还失主是一种诚实之美；生活在社会基层却努力拼搏是一种自强之美；然而，最为之美的，是中国独有的、有着五千年历史的诗词文化，这道美，就在我身边。
纵观古今，从古老的《诗经》到现代的《繁星春水》，五千年的历史长河中仍生生不息的诗词文化，它经住了时间与历史的考验，是岁月沉淀的精华，需要我们像品茶一般去欣赏它独特的魅力。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”潇潇秋风带来秋的讯息，当落叶凋零，人人在叹息生命的短暂时，诗人刘禹锡却透过诗词看见了秋的另一面——这不是万物枯涸的季节，这是另一种生命的开始。落叶，如母亲，“化作春泥更护花”，代代的落叶，孕育了一颗颗沉甸的果实，那是一种生命的最高境界——燃尽余光，延续生命。
九州大地，崇山峻岭，江河湖海。古人云：“终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不觖*。”看中华大地，五岳耸峙，异峰实起。不难想象，古人骑着马在咧咧秋风中，是怎样一幅景色啊！品诗词，就如同在听一个德高望重的老人讲悟着生命。
诗词之美，需要我们去慢慢品味。而历史的精华，能让我们更深刻地感悟生命的美好……
美，是一种很神奇的东西。它不仅能代表着人的外在美，也能代表着人的内美在。但是叫一个人去选择的话，他肯定会选择外在的美，这是为什么呢？现在的人们为了自己的容貌和穿装，几乎是花费了大半的心血，他们都想在外面成为人群中的一个闪光点。在我见过的人里，基本都是这样的，当然也包括我。
美，难道全世界的人们都是这么认为的吗？那可不一定，虽然大部分都是这么认为的，但总有一些人，他们心地善良，帮助了别人，却没有得到感谢，他们也是不后悔的。
在我小时候，我家住在乡下，不懂得打扮的家乡人十分热情，可是，当我进了城里，城里的人个个都穿得特别好看，我心想我们家乡人都那么地热情，相信城里人比家乡人更热情吧！谁知道，城里人竟然是那么地自私，更让我愤怒的是，我也渐渐随着环境的变化而变成了一个追求外在美的人。
直到有一天，我在公园里散步，我听见有小孩哭，我心想：还是别管的好。等我刚要走得时候，有一个清洁工阿姨走去把那个小孩抱了起来，并到公园的主控室里广播寻找孩子的父母。不一会儿，这个清洁工阿姨回来了，我问她：“为什么要这样做？”她便说：“助人为乐嘛！这是做人之本。”对呀！这才是真正的美，一种发自内心的美。
美，其实就在我们的身边，只是我们没有抓住。内在美就好像一道门，而我们却偏偏没有选择它，而是进了一个外表比这道好看的门，不过还不算晚，只要我们走出那个门，回来走进这个门就行了。就是这么简单的一个美可以把人们引入一个没有回头的余地，因此我们要利用好美。
美在我们的身边，我们只要珍惜好这份美就行，这份美就是内在美，因此，我们只要帮助一下他人，这个世界就会变得很美！我们要记住一句话：美在我身边！
同学们，你们知道什么是美吗？其实美无处不在，只要我们有一双去发现美的眼睛，就一定会发现美。前天，我就发现了生活中的美。
记得那是一个阳光明媚，万里无云的早晨，我背着书包去上学。
在通往学校的`路上，我一边唱着歌一边吃着面包，心情十分愉快！突然，我发现前方有一些人好像围在一起看什么东西，我便也兴致勃勃地走过去一看究竟。原来是一位老奶奶不小心踩到了香蕉皮，一下子滑倒了。我想走过去把老奶奶扶起来，可是有一位大叔叔拦住了我，他对我说：“小朋友，你可不能去呀！如果你去了，她就赖上你了，到时候，你跳进黄河都洗不清了！”我吓得赶忙又退了回来。
这时，有一位阿姨不顾众人的劝阻把老人扶了起来，我们都心惊胆战的以为这位阿姨倒霉了，可老奶奶却感激地说了两声：“谢谢！谢谢！”直到这时，我们才恍然大悟，原来老奶奶不是那种黑白不分，颠倒是非的人，大家悬着的一颗心才终于落了下来。
同学们，生活中的美还有很多，让我们用自己明亮的眼睛去发现生活中更多的美吧！
生活中美的事情很多很多，我今日却要先容一个**凡凡的人――清洁工。
有一日，外婆叫我往楼下拿牛奶，走到楼下，我无意中闻声了有人在跟清洁工说话。那人说：“我们这个小区天天都这么干净明亮，多亏你了！”清洁工笑**地说：“只要大家满足，我累点没关系！”
有一次，我看见她在路上扫一片片树叶，刚有一个妇女推着婴儿车过来，清洁工不小心把一片树叶扫到了那个婴儿的身上，婴儿就大声地哭了起来，那个妇女发现了婴儿在大声地哭，就大声地骂那个清洁工：“你干嘛把肮脏的树叶扫到了我家宝贝的身上。”清洁工连忙放下扫帚，轻轻地用自己的手把婴儿的身上拍干净。她不但没生气，还向妇女道了谦，说：“对不起，我下次一定不会把树叶扫到人的身上。”
傍晚的时候，我总会看见她把一筐筐垃圾倒进垃圾箱，垃圾很重，每次都要花很大的力气才能把垃圾倒进往，汗水湿透了她的衣服。天天清洁工的衣服总是灰蒙蒙的，但她的心灵却是美的，小区的马路也是整洁美丽的。我们要尊重清洁工。我有个愿看，将来要发明一种全自动的清扫机，把清洁工从又脏又累的活中摆脱出来。
你看到路边那朵无名小花绽放了吗？你听到屋后那古槐的絮语了吗？你看到阳光张开了的那张笑脸了吗？你听到雨点在为你前行而擂鼓助威了吗？走进生活吧，美就在你身边。
有人说，地*线上升起的第一道曙光是美；也有人说，秋天里比火更炽热的枫叶是美；有人说，黄昏的沙滩上散步的丹顶鹤是美；而我却说，在我们身边处处皆是美。
当第一缕阳光照在大地上，当我们还在被窝里时，那一条条街道上已然有一个个忙碌的身影，他们便是为我们城市做出清洁贡献的.保洁工人，在我们还在熟睡时，他们就开始清理街道，当我们一切就绪，准备上班、上学时，他们已经将街道清理干净，使我们的出行更加便利，心情更加愉快。
这不就是奉献之美吗？
班级里，总有很多同学，积极的去抬饭，去帮老师发作业，收作业。不是自己值日的时候，也积极为班级做卫生，捡到了钱，交到德育处老师手里尽快找到失主。
这不就是拾金不昧之美吗？
再看看我们朝夕相处的老师们，同学们。物理课上，胡老师细心的讲解，总让我们，有茅塞顿开之感，感觉像是在吃美味佳肴一般，英语课时，祁老师，他总是让我们多进行英语对话，使我们真切的该受到英语这门语言的魅力；课间时，数学张老师，总是留在班里为我们解答疑惑，那专注的眼神，不厌其烦的讲解，总能是我们豁然开朗；午休时，于老师总是来到班里聚精会神的看我们的默写，并一字一句的为我们批改，她的评语，总能走进我的内心世界；课外活动时，同学们总是一起跳大绳，大家团结一新，一起帮助不会跳的同学，携手共进，不断超越自我。
这不就是和谐之美吗？
是的，在生活中，美无处不在！一个善意的微笑；一个谅解的眼神；一次真诚的合作；一段亲密的友谊，这些都是美。亲爱的同学们，带上你们那一双双会发现美的眼睛，现在就出发，从身边的一点一滴中，用心去寻找、探索、感悟，你就会发现，美就在你身边。
法国著名雕塑家罗丹，曾经说过这样一句话“美，是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现”正是这样，美在我身边！
一次，我坐着公交车到姑姑那里去，车开到中途，一位老奶奶把着车门吃力的走了上来。当时车上已经空无虚*了。正当我给老奶奶让座时，一个小女孩走到老奶奶身边轻声说：“老奶奶，您就坐这儿吧！”小女孩边说，边扶着老奶奶走到座位上。老奶奶坐下后轻轻的抚摸着小女孩的头，说：“你真是你个好孩子呀！”小女孩红着脸说：“老奶奶，这是我应该做的。”顿时，老奶奶感动得热泪盈眶，紧紧的抱住小女孩。车上的人看着这一切，都向小女孩投去赞许的目光。
一天早晨，我早早的.上学了。初冬，天空灰蒙蒙的，还带着一丝寒意，“刷——刷——”我循声望去，隐隐约约看见一个瘦小的身影。是一位清洁工。看样子，她应该四十来岁了。身穿一件橘红色的背心。手里还挥动着扫把，把树叶、纸屑，还有一些果皮等垃圾，扫在一起，凑成一堆。更让我出乎意料的是，她竟然用手去把下水道里的垃圾慢慢的的用手捡起来，下水道干净了，可她的手却脏了，他却毫不在乎。此时，我觉得这位清洁工阿姨好美。
是啊！美！就在我身边！
同学们，你们知道伟大和美是什么概念吗？美…不单纯只的是外表，伟大…不单一是做了多少。
我看完《开学第一课》，知道了山村老师为了山里的孩子，留在山村辛苦的工作，不为名利。可邓丽老师教孩子们学*的试用期，只有两年。但是邓丽老师因为爱，留在了山里，她只为了孩子们能学到知识快乐的成长。山村老师这样朴实的，坚持着自己的工作，用自己青春换来了孩子们美好的童年，这是伟大的表现，也是孩子们心里最美的老师。
在我的身边，我的老师也是做着普通的工作，让我们这些快乐调皮的孩子健康成长。有的时候我们不理解，我们的老师对我们的严厉。当我看完山村老师的'故事时，我不争气的眼睛湿润了。虽然我们不是山村里的孩子，但是老师为我们付出的苦心我们都理解了，谢谢老师的爱……
这就是写在我心里的伟大与美 ！
夜晚的街道，少了白日的喧嚣，多了一份宁静。街道两旁的路灯大多熄了，只有零星的几盏，在夜色中发出微弱的光芒。
我洗了澡，走出家门散步。深秋的风凉凉的，吹在身上有点冷。远处有一盏灯光，我走*一看，原来是一个烧烤摊。橘色的灯笼挂在摊顶上，洒了一地橘色的光辉，让我觉得心里一暖，不由得停下脚步。
摊主似乎是做川味烧烤的，空气中弥漫着一股辣椒味。她见我停下来，便热情地向我询问道：“丫头，要不要来一串儿？”
“有什么呀？”我靠上去问道。
“多了，辣烤鸡翅、串串烧、烤香肠……只要是辣的，我这儿都能做。”老板娘自豪地说，语气中透露出四川人对辣特有的偏爱。
我点了两根香肠，付了4元钱，便与老板娘聊起天来。老板娘一边炸着香肠一边告诉我，他们一家来这里已经好几年了，一直就在这儿摆摊子，如今女儿都上大学了。她感慨地叹了口气，带着一种我无法理解的沧桑。
不一会儿，又来了一位顾客，是一位年逾花甲的老人。他的脸上没有一丝血气，就像粗糙的老树皮一样。他用手颤巍巍地指着一根香肠问多少钱，边问边有些惴惴地看着老板娘。我正想答话，老板娘却用眼神示意我噤声，说：“一根香肠5毛钱，胡大爷。”声音里少了几分泼辣，却多了几分柔和与尊敬。
我讶异地望着老板娘。
老人欣喜地从油迹斑斑的衣袋里摸出5个1毛钱，颤抖地接过那根老板娘刚炸好的大香肠，自言自语道：“这下福儿有好东西吃了，谢谢啊，谢谢！”说完便一瘸一拐地走了。我看着老人瘦削的背影，疑惑顿生。
老板娘似乎看出了我的疑惑，又似乎是在自言自语：“可怜的老爷子，儿子、儿媳妇出了车祸，只留下一个孙子，老伴也离世了，只能一个人带着。看了让人心酸，就想帮着点儿——几根烤串儿我们还是有的。”说完便不再讲话。
我站在烧烤摊旁良久，看着老板娘那熟练的动作，品味着老板娘朴实的话语，一股暖流涌上我心头。原来美一直在我身边。
美是什么？美是我们成长道路上的一道明灯，美是我们生命中一道亮丽的风景，美是我们飞翔的翅膀。什么是美？马路上，年轻人搀扶老人过马路是一种尊老之美；在路上捡到金钱归还失主是一种诚实之美；生活在社会基层却努力拼搏是一种自强之美；然而，最为之美的，是中国独有的、有着五千年历史的诗词文化，这道美，就在我身边。
纵观古今，从古老的《诗经》到现代的《繁星春水》，五千年的历史长河中仍生生不息的诗词文化，它经住了时间与历史的`考验，是岁月沉淀的精华，需要我们像品茶一般去欣赏它独特的魅力。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”潇潇秋风带来秋的讯息，当落叶凋零，人人在叹息生命的短暂时，诗人刘禹锡却透过诗词看见了秋的另一面——这不是万物枯涸的季节，这是另一种生命的开始。落叶，如母亲，“化作春泥更护花”，代代的落叶，孕育了一颗颗沉甸的果实，那是一种生命的最高境界——燃尽余光，延续生命。
九州大地，崇山峻岭，江河湖海。古人云：“终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不觖*。”看中华大地，五岳耸峙，异峰实起。不难想象，古人骑着马在咧咧秋风中，是怎样一幅景色啊！品诗词，就如同在听一个德高望重的老人讲悟着生命。
诗词之美，需要我们去慢慢品味。而历史的精华，能让我们更深刻地感悟生命的美好……
我们班有许多“美丽”的风景。以前的:某某同学考试抄别人的卷子，某某同学和某某同学打架，某某同学没带作业或没写完······现在的我们嘛！有很多很多的“美丽”风景。下面那我就要给大家介绍介绍我们班4位美丽的人。
第一位和第二位是我们的班长和学*委员。在语文老师或别的老师没有来到班的时候，他们俩就成了我们班的老师。他们对自己的工作一丝不苟，严谨认真，他们诠释了什么叫“责任”，什么叫“细心”。她们就是——班长常紫霏，学*委员徐娜。
第三位是我们班一位普普通通的同学，他的学*虽然很差，但他对待工作却比我们细心的人还要细心，1000倍1万倍。关窗一个很普通的事情，对每一个人来说都是一件容易，容易，不能再容易的事了。但是他天天坚持着关窗，对我来说的确不容易。有一个人从五年级开始到现在，在这两年的时间里，就是这样一直做到了现在，确确实实的保护了我们班的卫生。他就是——张海涛同学。
第四位是我们班的体育委员，虽然她有一点胖，而且也是一位普普通通的学生。但是这个体育委员真正的做到了什么叫忠于职守？什么叫严谨认真？他能组织各种各样的体育活动或体育项目，每个星期的体育课，他都很认真的带领大家做操。在工作上认真负责，在他的努力下和同学们的努力下，班级曾获得了跑步比赛，做操比赛，拔河比赛······各项奖项。他就是我们班的——体育委员王舒鹏。
这就是我们班“美丽”的风景，美在我身边，美在你身边，你有什么美的事吗？能让我瞧瞧吗？
生活中处处都有美，不论是一道风景，一句话语，还是一个动作，都是美的存在，只是我们缺少了发现美的眼睛而已，因为在生活中就算是一件很小的事，也能够体现出来美。
人美——
记得在小学的时候，我们班有一位班花，她长得非常漂亮——一头乌黑发亮头发扎成马尾辫，显出了她蓬勃的活力，一对细如柳叶的眉毛下有着一双大大的眼睛，流露出深邃；高挺的鼻子下有一张樱桃小嘴，还有和漫画故事女主角般美丽的下劾，再加上一副黑眼镜，简直就是仙女来了也比不上啊！她经常穿着一套公主裙，可爱极了，尤其是配上花蕾丝袜，让你看一眼就想拍拍她的头。
心灵美——
尽管她长得漂亮，但她也从来不提这事，成绩考好了，她也不会骄傲，只会更加努力的学*，在学校，她经常帮助同学们，所以也号“小雷锋”，谁有困难，她就去帮助谁，有一个同学学*不是特别好，经常拖我们的后腿，她就每天去那个同学家给那个同学补课，结果把她的成绩拉了起来，使我们班夺了第一名。
在家里，她更是个听话的好孩子，她把学校的好作风带回了家里，作业做完后，她经常帮妈妈做家务，闲时，还会帮妈妈捶捶背，为爸爸泡好茶。
记得有一次，她代表我们班去参加英语竞赛，那天她穿戴整齐的走向考场，心里高兴极了，忽然间，她看到一个老爷爷摔倒了，正在地上摸索着什么，她跑了过去，问：“老爷爷，你在干什么呀！”“我在找我的拐杖。”老爷爷回答到。她看到不远处有一个类似拐杖的东西，便把它捡起来，还给了老爷爷，她看到老爷爷浑身是泥，心里正在纠结着，到底要不要送老爷爷回家，应该送，可是，竞赛快开始了，该怎么办呢？猛然间，她看到了她脖子上系的`红领巾，决定要送老爷爷回家。于是便说：“老爷爷，我送你回家吧！”老爷爷说：“不用了，快上课了，你先走吧！”她说：“没事的，我先送你回家。”说罢，扶起老爷爷的手，艰难的向老爷爷家迈去。送到了家，她赶紧向学校奔去，顽皮的泥水溅到了她那白净的衣服上……
生活中处处有美。
因为有美，生活才如此美好，世界才如此精彩。
我们生活有许多美的风景，正如罗丹说的那样：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”现在就让我带你去将军山公园寻找美吧！
走过陈政路，绕过花坛，就来到了公园的广场。广场上耸立着四根石柱，每根石柱上的龙和凤雕刻得栩栩如生，表达着“龙凤呈祥”的意思。每根柱子上还蹲着一只石狮，就像是四个士兵，日夜守卫着公园的大门。
从广场拾阶而上，就来到了将军山公园的大门。大门是由十几根擎天大柱支撑起来的。屋顶上的蓝色琉璃瓦像鱼鳞一样，阳光照在上面，它就发出耀眼的亮光。***将军亲笔题写的“将军山公园”特别引人注目。宽阔的大门连着弯弯曲曲的长廊，好像一个威武雄壮的巨人张开双臂迎接远方的客人。
穿过将军山公园的大门，就来到了大龙湖。大龙湖是椭圆形的，从远处看，就像一颗蓝色的大鸡蛋。大龙湖的水是碧绿色的，在阳光的照射下显得更加优雅。大龙湖上映着蓝天、白云和整个将军山公园。是什么激起了一圈圈涟漪？是微风？还是阳光？原来是那一条条馋嘴的金鱼闻到了面包香香的气味，都围了过来。嘴巴张得圆圆的，一抓住目标就赶紧回头，身子在水中一摆，就游进了水里。
突然，我看见一个身着蓝色衣的小男孩在大龙湖前面的小广场上捡垃圾。他的妈妈叫他不要捡。可他却说：“妈妈，将军山公园是我们共同的玩耍地点，要是脏了，我们怎么能愉快地玩耍呢？”我听了，心里一阵感动：多么懂事的孩子！
啊，将军山公园到处都有漂亮的景色，说也说不尽，希望你有机会去仔细地寻找。
生活中处处都有美，不论是一道风景，一句话语，还是一个动作，都是美的存在，只是我们缺少了发现美的眼睛而已，因为在生活中就算是一件很小的事，也能够体现出来美。
人美——
记得在小学的时候，我们班有一位班花，她长得非常漂亮——一头乌黑发亮头发扎成马尾辫，显出了她蓬勃的活力，一对细如柳叶的眉毛下有着一双大大的`眼睛，流露出深邃；高挺的鼻子下有一张樱桃小嘴，还有和漫画故事女主角般美丽的下劾，再加上一副黑眼镜，简直就是仙女来了也比不上啊！她经常穿着一套公主裙，可爱极了，尤其是配上花蕾丝袜，让你看一眼就想拍拍她的头。
心灵美——
尽管她长得漂亮，但她也从来不提这事，成绩考好了，她也不会骄傲，只会更加努力的学*，在学校，她经常帮助同学们，所以也号“小雷锋”，谁有困难，她就去帮助谁，有一个同学学*不是特别好，经常拖我们的后腿，她就每天去那个同学家给那个同学补课，结果把她的成绩拉了起来，使我们班夺了第一名。
在家里，她更是个听话的好孩子，她把学校的好作风带回了家里，作业做完后，她经常帮妈妈做家务，闲时，还会帮妈妈捶捶背，为爸爸泡好茶。
记得有一次，她代表我们班去参加英语竞赛，那天她穿戴整齐的走向考场，心里高兴极了，忽然间，她看到一个老爷爷摔倒了，正在地上摸索着什么，她跑了过去，问：“老爷爷，你在干什么呀！”“我在找我的拐杖。”老爷爷回答到。她看到不远处有一个类似拐杖的东西，便把它捡起来，还给了老爷爷，她看到老爷爷浑身是泥，心里正在纠结着，到底要不要送老爷爷回家，应该送，可是，竞赛快开始了，该怎么办呢？猛然间，她看到了她脖子上系的红领巾，决定要送老爷爷回家。于是便说：“老爷爷，我送你回家吧！”老爷爷说：“不用了，快上课了，你先走吧！”她说：“没事的，我先送你回家。”说罢，扶起老爷爷的手，艰难的向老爷爷家迈去。送到了家，她赶紧向学校奔去，顽皮的泥水溅到了她那白净的衣服上……
生活中处处有美。
因为有美，生活才如此美好，世界才如此精彩。
世界上的美有很多很多种，比如关心他人、善于帮助别人就是一种美。下面，我就讲一下发生在我身边的这种美。
一次，我和我的好朋友在院里的活动器械上玩，突然，我一不小心摔了一跤，“啊！我的左脚怎么扭了，疼死我了，疼死我了！”我哇哇大哭着。我的朋友见了赶紧对我说：“你的脚扭了，我还是送你回家吧。”我说：“我不回家，不回家，一会就好了。”我的朋友便说：“那你在这别动，我给你拿糖去。”不一会，她就跑回来了，她的`额头已经冒出了汗珠，手中拿了很多糖，那一刻，我好感动，我的脚也不疼了，我们开心的吃着，共同分享着快乐。
世界上的美无处不在，因为这件事我明白了一个道理：我们要多多关心帮助别人，美就在我们身边，让我们的生活更美好！
人人都说，美是神奇的，她总是潜藏在身体的深处，多少人都在苦苦寻找她。而我认为，美，就在我们身边。
小的时候，我觉得美就是可爱的娃娃。大约三四岁的时候，每每见到橱窗里可爱的娃娃，我总是希望自己也能拥有她们，只有得到了她们，我就拥有了世界上最“宝贵”的“美”。
到了大一点的时候，我又觉得美就是夜晚闪烁的星星。每次看到夜幕中那一双双一眨一眨的小眼睛，散发着微弱的光芒，像一盏盏路灯，那时的夜空好美！
后来，发现秋天的的落叶同样漂亮，轻轻地踩在早已发干的叶子上，伴着发出的有规律的声音，看那在微风中翩翩起舞的枯蝶，此刻，我的心里好美！
而现在，我长大了，意识到美其实就是奉献。生活里，街道上为什么会如此干净？是因为清洁者的默默奉献；在学校，我们为什么会学到那么多的知识？是因为老师们的无私奉献。生活需要奉献，正因如此，世界才会如此美丽，五彩缤纷，什么是美？美就是奉献；怎样才是拥有美？你只要拥有一？能奉献，善良的心，你也就同时拥有了美。
其实，美不必苦苦寻找，美，并不神秘，她就在我们的身边！
暑假，我和爸爸、妈妈一起去张家界玩。
我们跟随旅游团队来到猛洞河漂流。猛洞河因“山猛似虎，水急如龙，洞穴奇多”而得名，被誉为“天下第一漂”。我们穿着雨衣，手拿水枪，为打水仗战斗做好准备。橡皮船随着水流缓缓行驶，不一会我们进入了水帘洞，水气在身边弥漫，瀑布倾泻直下，要是能抚摸一下瀑布该多好呀！于是我的手伸向了洞口，突然被一只有力的手握住，回头一看，是一位和我们同一个旅行团的大哥哥，他对我说：多危险呀！水流这么大，流速又急。望着他那张面带笑容的脸，我看到了美丽的存在。
不知不觉，我和爸爸、妈妈漫步在山路之中，又来到了瀑布身前。他水流不大，但清澈洁白，好似无数条银链从天而降。
夜里，遥望天空，使我想起了那位素不相识的大哥哥。看着满天的星星，不禁在心底高呼：美――在我身边。
世界上的美有很多很多种，比如关心他人、善于帮助别人就是一种美。下面，我就讲一下发生在我身边的这种美。
一次，我和我的好朋友在院里的.活动器械上玩，突然，我一不小心摔了一跤，“啊！我的左脚怎么扭了，疼死我了，疼死我了！”我哇哇大哭着。我的朋友见了赶紧对我说：“你的脚扭了，我还是送你回家吧。”我说：“我不回家，不回家，一会就好了。”我的朋友便说：“那你在这别动，我给你拿糖去。”不一会，她就跑回来了，她的额头已经冒出了汗珠，手中拿了很多糖，那一刻，我好感动，我的脚也不疼了，我们开心的吃着，共同分享着快乐。
世界上的美无处不在，因为这件事我明白了一个道理：我们要多多关心帮助别人，美就在我们身边，让我们的生活更美好！
——美在我身边作文500字范文10份
我们生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。让我们去寻找身边的美吧。
站在讲台上放眼望去，满是帅哥美女。有的长着水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的；有的虎背熊腰，胖乎乎的，倒也十分可爱；有的活泼好动；有的温柔内向；但他们都是美的。
可我更欣赏一种内在的美。
我的同桌夏铭扬，长的胖乎乎的，有一颗乐于助人的心。有一次考试前，我忘记带涂改带，急得象热锅上的蚂蚁，夏铭扬毫不犹豫地拿出他的涂改带借给我，当时我如获至宝，非常感激。乐于助人是一种内在的美
王童萱是我们班的数学狂，外号“数学蜜蜂”，她热爱数学到了痴迷的程度。一次，她和爸爸在旅游，王童萱已经很累了，便躺在车上睡着了。她爸爸在和旁边的旅客聊天，谈着谈着，他们谈到了“奥数”这两个字，王童萱一下子醒来，跳起来问：“什么奥数？”。热爱科学是一种内在的美。
肖泽鹏是我们的班长，许老师让他管理中午的扫除。一天，我和何文洁等几个同学给教室里那盆粘满了粉笔灰的植物浇水，顺便让它也晒晒太阳。我们来到了操场上，全心全意地照顾着植物，完全忘记了扫除。就在这时，班长肖泽鹏气冲冲地来到操场，找到何文洁，严厉地批评她：“你怎么不去扫除？我在最后一排发现许多垃圾，班级被扣分你负责呀？”说着，拉着何文洁**室了。认真负责也是一种内在的美。
内在美在生活中，在小事里。只要你用仔细的眼睛去发现，美就真的会时刻在你身边。
我们每年开学都要观看由教育部和中央电视台主办的《开学第一课》。当然今年也不例外。在8点半，我准时的坐在电视机前看首播。2012年秋季的《开学第一课》的主题是“美就在我身边”。首先，神9女航天员刘洋为我们讲述了太空之美。太空虽然很美，但我们也要保持好我们的角度看世界。刘洋告诉我们，“去太空走了这么一趟，看见了地球的渺小，更明白了地球的伟大；离开了地球，才意识到对这颗星球无限的依赖、无限的爱。我爱这里明媚的阳光，爱这里清新的空气，爱这里纯净的水，爱这里的江河湖海，爱这里的高山*原，爱这里生存着的多样化的物种，爱这里生活着的我们人类”。
其次，姚明登场了。他为我们讲述了自然之美，姚明作为“野生救援协会”的形象大使，在非洲大陆向大家讲述他探索美、发现美以及拍摄野生动物保护的纪录片《野性的终结》的一些故事。
韩美林画家认为我们应该保护动物，爱护动物。参加过两届奥运会的蝶泳冠军焦刘洋担任主讲嘉宾，为我们讲述他们对于美的理解与感悟。
其实美是多种多样的。在公共汽车上，看到老人没有座位，起来给他们让个座，这种道德的美是*凡的美；在上学的路上，看到低年级的同学摔倒了，把他扶起来。尽管这仅仅只是一件举手之劳的事，但这也是美，是极其*凡的美；在同学碰到困难时，你伸出自己暖和的双手，奉献自己的爱心，这也是一种非凡的美。
高尚是一种美德，她是黎明出升的太阳，像黄昏一抹明阳，夜空中发亮的星星。生活中有很多人，都具备这种高尚的品质。如日日无阻的城市美容师，勤劳的勤俭工。还有*凡的教师。
对于我们学生来说，首先任务是学*，那么，为了我们的学*，是谁在默默无闻的付出着呢？是与我们朝夕相处的教师，教师他总是一丝不挂的对待自己的工作，教师的一身都奉献给了讲台。
我觉得教师就像我们的亲身父母，当我们装着沉甸甸的果实的时候，对教师又添加了一份崇拜。我们从最基本的ABC到能写出生动的文章，我们从最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九，这都是教师精心的教导，春缠到死思方尽，蜡炬成灰泪始干。教师默默点燃着他人，却在默默燃烧自己。
如果把我们比作幼苗，花朵，小树等，而培育我们的'就是教师，他们用汗水，浇灌着园子里每一株幼苗，使他们枝繁叶茂。教师，您用世界上最温暖的东西爱――播种希望，播种梦想……（大家如果觉得我写的好，加我微博，微博名：邱甜儿谢谢大家了）
有人说，教师是春日里的阳光，照样我们，给予我们温暖，有人说，教师是雨，滋润着我们，让我吮吸甘甜的雨露，我却说，教师是一颗大树，历尽沧桑，依然挺拔，我们在他们的庇护下成长！也许几十年后，我会忘记小学，忘记那间熟悉的教室，但教师温暖的目光我永远不会忘记，或许她认为她做的利索应当，但我觉得这就是一种高尚，一种无形的美。难道不是吗？
在生命的长河中，美丽就犹如一朵浪花，虽然很小，但却凝聚成了一片美丽的花海，因此，生命需要美的点缀，生活也需要。
美丽，也许只是瞬间的一丝甜美的微笑。美丽也许只是顿时的艺术的熏陶。美丽，也许只是满意时赞扬的眼神，可就是这么细微之处，却给予人们以之心灵的洗礼。
温暖阳光的生活美
记得有一次放风筝时，一不小心把风筝飞到了树上，由于那时很小，个头也不高，虽然树下还有一把公共椅子，但还是拿不到风筝。正当我万般无奈时，一位大哥哥出现在我的面前。这位哥哥个子很高。他对我说：“小妹妹，我来帮你吧！”我说了一声：“谢谢。”只见他爬上了公共椅子，脚尖一掂，双手一扬，风筝变被他拿了下来。此时，在我面前高大的树仿佛被施了魔法一般，犹如一只乖乖狗，立马就束手就擒了。哥哥把风筝递给了我，我又说了一声：“谢谢。”此时，我们稚嫩的脸上都洋溢着动人的微笑，就犹如在洁白的天空出现了温暖的太阳。过了一会，大哥哥走了，我也走了，但那美丽的微笑我永远也不会忘记。
丰富多彩的艺术美
听——这是我们戏台子里的戏子们正在唱戏了，只见他们身穿着五彩的丝缕，带着绚丽的头饰，唱着宛转的调子，摆动着优美的舞姿。在戏台子中间游动着，就犹如一群仙女在天空中飞舞，美极了。此时，吸引我们的可并不是这些，而是他们脸上洋溢着的微笑。那脸上笑的就像一朵盛开的花，十分动人。戏曲结束了，一朵盛开的花却并没有结束，反而，它以它那超强的繁殖力，变成了无数朵，把我们都弄笑了，笑的是那么动人，那么美丽。
是啊！生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要你细心寻找，你就会发现——美就在你身边。
美是什么?有人说，美是化着浓妆的富太太;有人说，美是昂贵的首饰;有人说，美是华丽的衣衫。而我说，美是纯洁的心灵，这种美，就在我们身边。
记得那次在公交车上，车子颠簸，好像在跳舞一样，我坐在凳子上，享受着照进来的阳光。到站了，一股人流从后门拥下去，又有一股巨浪从前门挤进来。第一个上来的是一位前卫、时尚的大姐姐，她一屁股坐在了我的前面，紧接着进来的是一位农村打扮的小姑娘坐在了她的旁边。一个时尚，一个朴素，形成了鲜明的对比。大姐姐时不时的欠着身子，鄙视着旁边的小姑娘，还拿出了镜子不时的照着，一阵阵香水味熏得我恶心。最后进来的是一位步履蹒跚的老奶奶，拥挤的车厢里使她左右摇摆无法站稳当。但是车上的人仿佛都没有看到老奶奶的存在。我心里矛盾了起来，让吧，离家还远着呢，不让吧，心里有点过不去，最后我终于决定不让。可是车上的宣传广告语像棒棒一样的敲打着我。正当我犹豫的时候，那个一直沉默不语的小女孩开口了：“奶奶您来我这儿坐吧。”这句话声音不大，却让我觉得格外响亮，“我快该下车了!”车上“睡觉”的人醒了，“看报纸”的收起了报纸，“聊天”的闭上了嘴巴，他们眼里不约而同的流露出了赞许的目光。我为我刚刚的犹豫而羞愧，我偷偷瞟了那个大姐姐一眼，那个大姐姐也收起了小镜子，半带羞愧的看着那个小女孩。
老奶奶下车了，大姐姐下车了，一个个座位被占了，最后我也下车了，在关住车门的那一刹那，那个小女孩依然站在门口……
美德来自心灵，想不想做一件事都是凭自觉性。我也经历过一件关于美德的故事。这件事让我明白美德的真正含义。
有一次，爸爸让我下楼买东西。我刚想下楼，就看见楼梯上有许多泥脚印，在楼梯上都风干了，连拖把都拖不了。我还看见了上面有许多被吐掉的口香糖。我本想用铲子清理掉了后再走。可是，当我清理完了一排楼梯后就腰酸背痛了。我就不想清理了，直接下了楼。我没走几步，一不留神就踩到了口香糖。我的脚怎么也脱离不了这“粘人”的口香糖，我只能在楼梯上像小鸟一样地叫：“救命啊，爸爸!”爸爸听到了我“呼叫”，就拿着铲子帮我把鞋子上的口香糖和一点儿泥巴给除干净了。我终于可以下楼了。这次，我小心翼翼地走完每一个阶梯，终于看到大门口了，我好开心。在我开心时又一不留神被口香糖这位“武士”给抓住了!我又在呼叫爸爸，可爸爸迟迟都没有来“拯救”我。突然，出现了一位阿姨。她问：“小朋友，你怎么不走了?”我说：“我的鞋被楼梯上的口香糖黏住了。”阿姨立刻帮我把口香糖弄掉了。我说了声：“谢谢!”就出去买东西了。
过了一会儿，我买东西回来了，我打开大门后。就小心地上了楼。我心想：如果这些口香糖一直在这儿，一定会黏到更多人。我上楼后，就觉得好累，可是我心想：虽然我很累，但是，我帮助了大家，我觉得很开心!这就是我也美德的故事。
“最美的爱从这里起航，我们的心像红帆高高飘扬，扬起欢乐，扬起希望……”每当我唱起这首歌，我就想起那个美丽的早晨，那个美丽的身影，那群可爱的人！
那是一个星期六的早晨，爸爸有事不能开车送我去学钢琴了，我和妈妈只能去坐公交车了。我们来到离家最*的法院公交站点，发现已经有很多人在那里等候了，有一家三口格外引人注目，妈妈长发披肩，爸爸西装笔挺，最有趣的是他们家的小弟弟了，应该是刚刚学会走路，步履蹒跚的样子真是可爱！妈妈的目光始终追随着他，生怕他摔倒了。突然，弟弟像哥伦布发现了新大陆：一个被风吹过来的塑料袋，他马上追着跑起来，侯车人的目光都被他吸引过来了。在妈妈的帮助下，小弟弟终于“捉”住了塑料袋，送进了它的家——垃圾筒。侯车的人毫不吝啬地夸奖小弟弟，小弟弟高兴得手舞足蹈。
1路车缓缓地驶过来了，大家自然地排好了队，那一家三口正好在我们前面。前面的人都上了车，阿姨也上了车，叔叔和小弟弟却往旁边一闪，伸手示意让我们先上，我和妈妈赶紧摆手，他却坚持让我们先上。我想这就是妈妈经常给我讲的.“ladyfirst”的绅士风度吧！上了车我和妈妈找了空座坐下，车上还有一个空座，但叔叔却抓着吊环，站在那里。一会儿中心医院站点上来一位老爷爷，叔叔伸手示意让老爷爷坐。公交车继续向前行驶，车上的空座渐渐多了，叔叔才坐了下来。微风吹拂着我的面颊，那位叔叔、弟弟，还有那一群人，美丽的身影一直映在我的眼前……
美，就在我的身边，我要仔细去寻找生活中的美，因为美无处不在，我也要做一个美的小使者，去创造美，去传播美！
文明之美，热情之美，礼仪之美。这些美他们都在我身边。
文明之美。一天，我坐着公共汽车去学校，看见一个已经年过八十的老人一点一点走上车来。突然，在我前面的一个同学唰地站了起来，他笑盈盈地说：“老奶奶，您坐吧。”“好，你是个好孩子。”老奶奶赞美他。他不好意思地摸了摸头。我看见车上一些大人向他投去赞赏的目光。我说：“你和我一起坐吧。”我一把将他拉到身旁。看，这就是美——文明之美。
热情之美。早上到了学校，一位同学怀里的书被撞掉了。一位年龄和他相同的同学，热心地将他的书捡起来递了过去。那位被撞的同学说：“谢谢你。”“不用谢”那位热心肠的同学说。当我回到教室里去上课时，看见我们班的王子鸣一脸不开心地。当老师进班时，王子鸣上前说了那让他不开心的`事，随后林老师说：“谁能借王子鸣一支钢笔？”我班同学一窝蜂的冲上去。看，这就是热情之美！
礼仪之美。上完第二节课，我们去参加升旗仪式。我们个个神情无比严肃。不到5分钟，我们全校同学站好了方阵队形。“升**，唱**。”大队长说。我们举起了手，敬礼。我们的目光注视那冉冉升起的**。“起来！不愿做奴隶的人们。”**在校园上空回荡。
这些美，都在我们的身边，需要我们用一双慧眼去发现。
生活中处处都有“美”，只要我们用心去观察，用心去体验生活中的点点滴滴，就能感受到“美”的存在。
美，很多人一听到美这个词，首先想到是人的外貌美，却不知心灵美比外貌美更重要，更可贵，更美丽。
经过那两件事，我感受到了美的存在……
记得那一次，我正站在马路旁焦急得等待“红灯的到来”。不经意间，我发现了一个年过七旬的老人也在等红灯，这位老人戴了一副老花镜，想必是人上了岁数眼看不清吧。他已满头白发，脸上一条条的皱纹也都争先恐后的显露出来。看到了这位老人，我呆住了。脑海里不经意地浮现出了一个念想：自己以后是不是也会这样？——这时，红灯亮了，我立刻走过去。可那位老人却没有过来，他的腿在发抖，大概是不敢过来吧。过了一会儿后，老人依旧站在那儿，来往的行人把老人当作空气一样，不管不顾。我心里不禁涌现出一丝凄凉。但在此时有一位青年人扶老人过了马路，老人过去后一个劲的道谢。
还有一次，我在书上看到一则故事：一个人去找工作，他去了许多公司，得到的都是一个相同的答案：不行。当他绝望时，有一个人对他说：“别灰心，你一定会找到工作的”。这短短的一句话，让他重新振作起来。果然“皇天不负有心人”，三天后，他找到了工作。然而他也没忘感谢当初鼓励他的人。
这两件事带给我很大震撼，同时也让我感受到了美的存在：尊敬老人是美，帮助别人是美，感恩他人也同样是美……总之，生活中有很多种美，而这种美需要我们擦亮眼去观察，细心去体验生活，就能感受到美。
如果你想去“收获”生活中的“美”那么，请你先“撒下美的种子”吧——拥有一颗善良，纯真，乐于助人的心。
登上泰山顶峰观看日出，认为那是壮观的美；观看夏日满天繁星，认为那是忧郁的美；望一望无际的花海，认为那是温柔的美。但却一直忽略了小巷的转弯处，美一直在我身边。
学校到我家有一条小巷，*常来往的人并不多，可以看到绿油油的苔藓长在墙角儿，小巷的两边是不再整洁的墙面，上面画满了小孩子的涂鸦，而我一直等待在小巷的转弯处，望着湛蓝的天空，心里默默地数着，等待着那道熟悉的身影，接我放学。
很快，就看到年迈的老人迈着不急不缓的步伐朝我走来，一声清脆的“外婆”回响在整个小巷里，我蹦蹦跳跳的跑过去，背影渐渐拉长。
这里还是小伙伴们的天堂，我们几个凑在一起，脑袋挨着脑袋，静静的望着那一列蚂蚁搬运食物，有时还会把石头放在它们行进的路上，妄想阻断它们，捉两只放在手心，看着它们惊慌失措的样子。有时还会捉来放在其他伙伴的手上，可以听到意料之中的叫声，一点点小乐趣就可以玩半天。
再美的地方也会随着时间流逝而变化，还是那条小巷，还是熟悉的景色，不过，那群蚂蚁也迁到别处去了，人们都把自家墙院翻新，整个小巷焕然一新，美，就在我身边。
多年后，看到的小巷依旧美丽，在流逝的.岁月里发酵，让我对她的美的记忆越来越清晰，不知名的野花，谁家的猫又翻出墙头来晒太阳，前方仿佛有光亮的小巷，经过了悠悠的岁月。
美的小巷，在我身旁。
——美在我身边作文350字通用10篇
美，在生活的细微之处;美，在每个人的心里;美，在地球上每一个角落。
美，是妈妈的爱，是妈妈的包容，是妈妈的照顾。记得有一次，我发烧了，那时还是夜晚，妈妈冒着大雨给我去买药，回来时，不顾身上的雨水，给我吃药，然后再去洗澡。妈妈的美，我终生难忘。
美，是姐姐的谦让。记得有一次，妈妈给我和姐姐买水杯，我看中了姐姐手中的水杯，姐姐并没有看中我手中的水杯，我悄悄地问姐姐：“可以把你的水杯和我的水杯交换吗?”姐姐爽快的回答：“看在你是我妹妹的份上，那就好吧!”“谢谢姐姐!”我一边说着，一边在姐姐脸上狠狠的亲了一口。姐姐的美，我也难忘。
美，是老师的鼓励，记得我还不是优生的时候，班主任语文老师一直给我加油：“加油!老师相信将来一定会成为班级前三名的!”我一直努力。到现在，我已是一名优生了!老师的美，我更加难忘。
美，是无处不在的。美，是心灵的美丽。让我们一起做个心中有美的人吧!
以前，我总是觉得身边没有什么美丽的人，直到那天，我才明白：其实美，就在我身边。
那是暑假的最后一天，妹妹接了一个电话后，向全家人宣布道：她每天放学后，要帮一个得了肺炎的尖子生——小李补课。“就你？一个学*不怎么样的学生？”妈妈问道。“嗯。”她只是回答了一声，就不说话了。
第二天，开学了。我一到课间时间就到妹妹的班级去看她。她的笔记记得密密麻麻，老师说的每一句重要的话她都记了下来。
回家后，她迅速地做好了作业，背起书包就要出门去。我忙拦住她，问道：“你真的要去啊?”“当然了。我才不能看着我的好朋友落下课呢！我要和她一起进步，一起成长。”她笑眯眯地说道。我怔住了，这是妹妹从小到大，第一次这么懂事。我把她送出了小区，她骑着自行车慢悠悠地走了。
这时，一片树叶飘落在地上，我捡起了它，忽然觉得妹妹就像这一片树叶，虽然外表并不美丽，但却执著地给花儿输送营养。其实，叶子和花儿同样美丽。
瞧！美，就在我身边。
从我上小学一年级开始，妈妈每天早上坚持陪我步行到学校。我问妈妈：“为什么不开车送我？这样还能节约时间。”妈妈总是笑着说：“环保出行。”
每天，同一条路线，却能看到不同的风景，享受不同的快乐。一路上，妈妈会和我聊许多话题，聊学*、聊生活、更多的是聊路上的所见所闻。瞧！今天这里的工人叔叔正在安装摄像头，我好奇地问妈妈：“为什么要在斑马线附*安装摄像头？”妈妈看着我，认真地告诉我：“装了摄像头，就能清楚地拍摄驾驶员在经过斑马线时有没有礼让行人。学校附*车多人多，摄像头监督司机要文明驾驶。”我连忙说：“幼儿园的时候老师就说过要做中国好司机。”妈妈竖起了大拇指。
每天坚持走着走着，我发现太多的知识来源于生活，太多的“为什么”都能从生活中找到答案，感谢妈妈的“环保出行”。原来，美就在身边。
“人不是因为美才可爱，而是因为可爱才美丽。”这句话是托尔斯泰说的。所以我们不能以貌取人，要追求自然美。
在我们小区里有一位阿姨，长得虽然不是很漂亮，但是她非常温柔，而且她还很善良，每次清洁工阿姨来打扫小区院子时，她也帮忙打扫，还自己在小区种些花、除掉杂草，给小区增添了绿色。
在我们学校里，只有一个清洁工阿姨，但是我们的教学楼、卫生间、操场------都清理的非常干净，校园里处处都能看见她。
在家里，爷爷爱抽烟，但是爷爷考虑到抽烟污染家里环境，就养了好几盆花，而且爷爷每次抽烟都到阳台上去抽。
在我们家对门有一对夫妻和一个哥哥，每次爸妈还未回来时，他们就让我在他家写作业，直到家人回来。
美，到处都有，美，就在我们身边，在十字路口饱经风霜，指挥交通的警察叔叔；在严寒酷暑奉献的公交车司机；干着披星戴月的环卫工阿姨------。
我们身边到处都是美，如果人人都有“美”的一份，那么社会上就能和*，无战争了。
我们欣赏美，追求美，美是可以人人都有的，我们要用手去创造美，用眼去发现美，用脚去走出美------
朋友们，让我们一起来创造美，发现美吧！
今年夏季的一天，我因撒了一个善意的谎言被妈妈误解而受到了惩罚，心情十分沮丧。有趣的事变得无趣，开心的事变得悲伤。一切似乎都那么没意思，天是暗的，地也是暗的。
我把自己关在房间里，无论爸爸怎么敲门我都不肯答应。后来，爸爸要我到公园里走走，忘却这样不愉快的事。我同意了。
带着满腹的委屈，我来到了公园的池塘边。这里的风景可真美，只见一片片荷叶伸出水面，当中有着许多美丽的荷花，蜻蜓似乎被这美景吸引了，一直在周围飞来飞去。几只野鸭在水面上游着，时不时潜入水底，过了好一会儿又从很远的地方钻出来。水面上不时冒出一些水泡，原来是鱼儿们在水底玩耍呢！
接着，我又来到了一块大草坪。这里有许多人。一些孩子拉着长长的细线，操控着天上的风筝，四处奔跑，玩得不亦乐乎。这些风筝各式各样，它们在高空迎风飞扬，尽情展示自己的风采。大人们则有的坐在石头上读书，有的正在聊天，还有点在帐篷里睡觉……好一派自由自在的景象！
走在小路上，一位年过七旬的老人忽然被一颗石子绊倒在地。一个青年人看到了，毫不犹豫地跑到老人旁边，将他扶起。老人十分感谢，连连伸出拇指夸赞青年人的善良。青年人谦虚地说：“这是我应该做的。”
看到这一切，我似乎突然明白了爸爸的用意。是啊，我们的身边何曾缺少美呢？
美是无出处不在的，美就在我身边。
记得有一次，乡下有片竹林，竹林里有许多春笋。其中有一棵春笋让我印象十分深刻——它长在柏油路上，其它的只长在路边，唯有它破路而出。那春笋一半的身体已经露在外面，还有一半还在下面。那柏油路就这样被它顶破的。第2天，我再去看它的时候，它已经全出来了，它的生命力可真顽强，在如此恶劣的环境之下，仍然能够生存下来。让我从心里感到震撼，生命的顽强让我感受到了美。
生命的顽强让我感受到了美，还有一种美在我们身边却在被人淡忘。
七宝老街你去过吗？那里的小吃可是很不错的。那里的建筑也是有古代的那种风格。那里有许许多多的店，有卖文房四宝的，卖古代风格的家具，还以前的古扇古伞。那里还有订做唐装、旗袍的，充满古朴怀旧的美。那里还可以泛舟，坐在舟上，看着远去的人们，看着四周古色古香的风景，没有了都市的吵闹，深吸一口气，再慢慢地呼出，仿佛时间都穿梭了，回到了古代，悠闲地在舟上饮茶，在舟上观看四周风景。这是一种古朴的美，是被人淡忘的美。古朴的美，让我感受到美的悠闲自在而不是紧张繁忙。
美是无出处不在的，美就在我身边。
一路上欢声笑语，不知不觉,我们来到了一个安静的小村庄名叫“招军岭”。第一眼看见的就是那蓝蓝的天空下高耸云的群山，那茂盛的树林，还有那清澈见底的小溪.。
我下车后，情不自禁地向小溪里走去。听说，里面有小鱼呢！我拿起一个白色的杯子，兴高采烈地走向小鱼。
找呀找呀！我连一只小鱼的影子都没看见，正在我有点灰心不想抓的时候，突然，有一个人在大声叫着：“我抓到了，我抓到了！”我回头一看，原来是个小姐姐。这时，我的信心比以前增加了十倍。心想：“姐姐能抓到，那我一定也能抓到。”我仔细，小心的把石头搬开，可一次又一次的失败了，但我还是不灰心。小树沙沙响，好像在为我鼓励，小鸟喳喳叫，好像在为我加油。
十分钟过去了，我抓到了一只淘气的小鱼，我开心得一蹦三尺高。今天，我明白了一个很大的道理：做事不能灰心，只要有付出，才会有收获。
生活之美，在于心中希望之火不灭；
生命之美，在于心中灵魂领航；
一切之美，在于有一颗心在体会。
美丽也可以自己创造，只要怀揣一颗美丽的心去体会美，将一切不美好化成美好，将一切美好变得更美好。
每天清晨，我坐在送子车来到学校。然而，每次下楼后，我都能看见几个环卫工人披着晨露打扫卫生。就因为这些环卫工人，你在大道两边看不见一张废纸、杂物，即使是灰尘也被环卫工人打扫得很干净。他们改变了我们的生活环境，改变城市的容貌。如果没有他们，我们的生活环境也不会这么干净、整洁，而他们也不必起早贪黑地默默工作。我们应该珍惜他们所谓我们做出的奉献。他们让我看见了美。
神为何创造人，也许就是为了让人去欣赏一切美，净化一切美，让世界充满美。
去发现美，你的生活将会更加美！
美在我们身边随时可见，有人认为美表现为长得漂亮，有人认为美体现在心灵，自身发觉美和身边人的美最为重要，美是以心灵，发自内在的才是真正的美。
记得一位同学给我讲过这样一件事。
那是一个初冬的清晨，他顶着寒风独自在街上费力地走着。当他走到十字路口时，迎面走来一个人恰好和他撞了满怀。他抬头一看，天呐！世上还有这么丑的人！他被破了相，好像是被火烧的，穿的衣服破破烂烂，像是捡破烂的，当他回过神赶紧绕过“丑八怪”时，只听身后“啊”的一声喊，一个老头儿蹬着的一大车白菜全掉在地上了。“我的白菜！”随着一声喊，周围的人都注意到了老人，可是很少有人去帮助捡。只见那个“丑八怪”冲过去，伸出冻得像胡萝卜似的双手，抱起地上的白菜，一棵一棵全摆在了老人的三轮车上。老人加声道谢。望着眼前的一切，他陷入了沉思：美与丑的分界线是什么呢？“丑八怪”的行为是对这位同学心灵情感的震撼。不是吗？美，就在你、我的身边。
美在哪里？我经常问自己。有一次爬到泰山顶看日出，觉得很壮观的美景。曾经玩九寨沟清流，以为是热闹的美景；曾经看到天上的星星和银河，以为是惆怅之美。但是，我一直认为，美是短暂的，稍纵即逝的，就像绚烂的烟花。
然而，我现在知道，美丽就在我身边。
天空蓝蓝的，有时候几朵白云飘在里面，有时候几只小鸟在里面飞。这不是美吗？这就是美！这就是无忧无虑的美好。
路边的草在风中摇曳。它们迎着阳光笑，时而飘，时而舞。这不是很美吗？不，是美！这就是幸福的美好。
夜晚，明亮的月亮投射出银白色的光，照亮了眼前的景象，给神秘的夜晚增添了一些活力。闪烁的星星一闪一闪，它们欢呼雀跃着让人深思的微弱星光。这不是很美吗？不，是美！这就是沉默和深度的美。
流浪的流浪者怀念家乡。在他们眼里，家乡是美好的，思念是高尚的。在他们心里，家乡是可爱的，家乡是他们向往的温暖的世界。这不是美吗？不，是美！这就是怀旧之美。
“黑夜给了我黑色的眼睛，但我用它们寻找光明，”柏拉图说。现在，我终于找到了美。美在哪里？我终于找到了这个问题的答案。美丽在我身边
——美在我身边作文550字（精选五篇）
岁月无声的在我身旁穿梭，一切美好的事物在脑海中定格。
夏夜的繁星，高挂在一望无垠的天空中，他们在向人们诉说着一个美丽的古希腊神话。宁静的夜里，有着星星的陪伴，任何烦恼，孤独便会销声匿迹。
星空真美！
秋日的斜晖，投下了一个个俏丽的影子，树叶便像一枚小舟，在空中翩然飞舞，时而盘旋，时而上下纷飞，在生命的最后一刻尽情演绎自己的美丽
落叶真美！
今天的黄昏，也毫不保留地展示出绚丽的光彩，那一拂夕阳悠悠地坦露出离愁的忧伤，游子们也会在这一刻留下美丽的惆怅。
夕阳真美！
人生短暂，美丽转瞬而逝。但只要我们用心体味，美便俯拾皆是。失落时的一个微笑，孤独时的一声祝福，忧伤时的一声慰藉，都会给人以美的享受
人生美丽，从生命的开端到结束，孕育着无尽的美，心灵在美丽中晃动，希望在美丽中萌发，生命在美丽中充实。让我们倾注所有的激情，所有的心智去感悟人生，感受身边的美。
美在我身边！
盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一捧最暖的；灼灼红叶，我拾一片最执的；凄凄芳华，我摘一束最灿烂的。对人以和，待人以善，是一种传统美。
水是一个慷慨的天使。雨霏霏可以滋润，雪皑皑可以沃野，江滔滔可以杨帆，湖泱泱可以荡舟，河清清可以爽心，茶津津可以润喉，酒醇醇可以助兴，这是一种心境美。
美无处不在，我们身边的美更是数不胜数，多用心观察，美就在你身边，摒弃那些不良行为，让我们的生活更加美好！
美，是每日同学们之间的帮助，美，是老师每日的指导，美，是陌生人之间的互帮互助，美是妈妈美日做的三餐……美，无时无刻不在，它就在我们眼前。
小草，悄悄地探出头来，一点一点地冒出嫩芽，它的梦想是长成参天大树，它每天拼命地吸收阳光、水、空气，用力吸吮泥土中的养分，可它总觉不够，于是，日日期盼。
不久后，一场春雨来过。“随风潜入夜，润物细无声”，雨伴随和风，悄悄进入夜幕，细细密密地斜织着，小草、小花、树叶子，都随着雨舞动起来，好像是在给雨道谢，个个都兴高采烈。
自然间中的万物，雨默默地滋润着它们；自然界中的万物，美，到处都呈现着呢！世间也便是如此，到处都有美。
我下午独自一人，来到了饭店，买了一个鸡腿，走在去学校的路上。不远处，我看见了一只流浪小狗。他看起来十分可怜，十分饿，它好像看见了我手中的鸡腿，便两眼发光，冲我跑过来。冲我伸出舌头，摇着尾巴。
那副可怜兮兮的样子，让我不禁对它产生恻隐之情，便在它面前蹲下，抚摸着它黑色的毛发，伸出手中的鸡腿骨头，递给了它，它开心地冲我笑，好像在说谢谢，看它狼吞虎咽的样子，我笑了。
你看，美，就在身边，它无处不在。
美，可能是那默默无闻地滋润自然界中万物的水；美，可能是人与动物、人与人、动物与动物之间的互助；美，可能是每一个帮助，、每一个微笑、每一句问候。美，它无处不在，它就在我们的眼前，只是，需要一双会发现美的眼睛。
人美，无处不在；美，无时不有，美，就在你和我的身边。生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
大自然的景色美。春日早晨，当第一缕阳光照耀着大地时，万物一下子充满了生机，河面上的冰融化了，小鱼小虾在河里玩耍，河岸上的柳树抽出了嫩芽，一阵春风吹过，柳枝随风飘拂，好像一位小姑娘在梳头发。大地上，小草露出了嫩绿色的小脑袋，来到花园里，花园里的花全开了，一阵阵的花香扑鼻而来，有杏花、梨花、迎春花红的、白的、黄的从远处看好像是一片花海，五颜六色，美丽极了。
爱护环境的心灵美。如果你能使一朵花儿快乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨；如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽随意抛向它们，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露；如果你能使一颗小草快乐，不用自己的脚随意践踏它，那么小草也会使你快乐，在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿。
透过瞳孔的发现美。坐在妈妈怀里的时候，我爱看妈妈的瞳孔，那里有妈妈对我的关心和疼爱；在教室里的时候，我爱看老师的瞳孔，那里有老师对我们深深的期望；当我害怕的时候，我爱看爸爸的瞳孔，那里有我需要的勇气和力量。看，交警叔叔在扶着一位老爷爷过马路，他没收了老爷爷的害怕；公交车上的大哥哥在给老奶奶让座位，他没收了老奶奶的担心；清洁工阿姨把马路打扫得干干净净，她没收了马路上的不文明。
美，就在我们身边，珍惜身边的美，感受身边的美，生活也将变得更加美！
高尚是一种美德，她是黎明出升的太阳，像黄昏一抹明阳，夜空中发亮的星星。生活中有很多人，都具备这种高尚的品质。如日日无阻的城市美容师，勤劳的勤俭工。还有*凡的教师。
对于我们学生来说，首先任务是学*，那么，为了我们的学*，是谁在默默无闻的付出着呢？是与我们朝夕相处的教师，教师他总是一丝不挂的对待自己的工作，教师的一身都奉献给了讲台。
我觉得教师就像我们的亲身父母，当我们装着沉甸甸的果实的时候，对教师又添加了一份崇拜。我们从最基本的ABC到能写出生动的文章，我们从最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九，这都是教师精心的教导，春缠到死思方尽，蜡炬成灰泪始干。教师默默点燃着他人，却在默默燃烧自己。
如果把我们比作幼苗，花朵，小树等，而培育我们的就是教师，他们用汗水，浇灌着园子里每一株幼苗，使他们枝繁叶茂。教师，您用世界上最温暖的东西爱――播种希望，播种梦想……（大家如果觉得我写的好，加我微博，微博名：邱甜儿谢谢大家了）
有人说，教师是春日里的阳光，照样我们，给予我们温暖，有人说，教师是雨，滋润着我们，让我吮吸甘甜的雨露，我却说，教师是一颗大树，历尽沧桑，依然挺拔，我们在他们的庇护下成长！也许几十年后，我会忘记小学，忘记那间熟悉的教室，但教师温暖的目光我永远不会忘记，或许她认为她做的利索应当，但我觉得这就是一种高尚，一种无形的美。难道不是吗？
其实人们以为美是风花雪月，美是茶余饭后的一种闲情。但其实这些都是小美，还有一种更大的美，美有信念，也有道德。
让我们保持一颗好奇的的心，求知的心带上发现美的眼睛。走到户外，探索大自然的千姿百态，发现动物的珍奇，植物的生机，享受自然的美丽。
让我们听从内心的召唤，跟随自己的兴趣，做喜欢的事，面对困难勇敢说不。心怀梦想，坚持到底。学*刘洋式的探索美，焦刘洋，叶诗文式的创造美，祖国为你骄傲，世界因你而更美。
心中有光明，世界就不会有黑暗。在别人需要帮助的时候请伸出你的手，把爱传播出去，用光照亮别人。或许我们做不到最美司机吴斌叔叔那样超凡的伟大，但是我们可以从身边的小事做起，从一点一滴做起，让美无处不在。
没有完美的个人，却有完美的团队，一个人的力量是有限的，只有融入班级，融入集体，学会团队合作，才能克服自我的不足，创造集体的跟谐美。
美是一座山，美是一片海洋，美是一缕清香，美还是一汪清泉。美是父亲给你的一个温暖的拥抱，是母亲给你做的一桌香甜的饭菜，也可能就是身边的同学给你的一个微笑。
美需要一双善于发现的眼睛，美是需要传递的，有小我但能融合，用大我去成全，这也是我们在成长过程中要拥有的一种境界。我们从珍惜发现小美开始，滋养一个大美的生命，时刻准备着，把美传递出去。如果说此刻，你发现了身边的美，那么请将这种美告诉你身边的人。
美同样需要集体的合作，当你把自己融入到一个班级，融入到一个年级，融入到一个学校，融入到社会家庭，甚至是这个国家民族。那个时候美才能在我们的身边长久地停留，而且变得更加坚强。
