以我的快乐为题作文 (菁华3篇)

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以我的快乐为题作文1

  很小的时候,我的快乐是充实的,是简单的,几颗甜甜的糖果,几片松脆的干,几件漂亮的衣服,这些就是小时候我的快乐。因为我的快乐很容易满足,所以小时候的我总是乐呵呵的。

  但是,现在我们的书包逾然加重,快乐也变得复杂,变的稀少而模糊。快乐微薄的的气息几乎让我感到窒息,可是快乐又似乎无处不在,无时不在。啊!我感受到了,我的快乐就是身边的同学,好同学们。

  身为六年级学生的我们,只有两个愿望,一是拿到好成绩,二当然是是与同学来一个最后的“聚会”啦。回忆起与同学经历的风风雨雨,看见过彩虹,也接过风雨的洗礼。那是一些多快乐的事啊。我们从素不相识,到熟络,一起跳皮筋,一起丢沙包,一起跳格子,一起打网球。还有那一节节数学课上,我们同心协力,解开了一道道奥数难题,那成功的快乐,成功的手舞足蹈,犹如一道道佳肴,让人回味无穷。与同学的嘻嘻哈哈,打打闹闹,欢欢喜喜,就是我最大的快乐。我真不舍得与"快乐”们分开,希望再一次与他们去运动运动,聊聊闲话。可是“好的文章总有句号;快乐的一天也总有十二点的钟响”一时而已,我不会忘同学们的,同学们还是我的快乐,一时的分开不要紧,我坚信,有缘的未来我们会相遇。

  其实有了乐趣,就有快乐,只要发掘就知乐的何在。

以我的快乐为题作文2

  随着年龄的增长,阅历的增加,很多事我已经淡忘,唯独两件事在我的记忆中永存,它见证了我成长过程中快乐。

  听妈妈讲,在我两岁的时候,当时说话还不是很清楚,一次带我出去玩,走在路上看见有人卖甘蔗,就对妈妈妈说;“我想吃甘蔗”,当时妈妈没听明白就问我吃什么,我就又说了一遍“我想吃甘蔗”,可妈妈还是没听懂,我越是嚷嚷着说想吃甘蔗,妈妈越是没听懂,妈妈既可笑又着急,我比妈妈还要着急,这时我也不知道怎么想的,一边用手比划着着,一边小嘴做着咬甘蔗然后把甘蔗吐出来的动作,嘴里还说着;“就是吃一口吐一口的”,经过我一番努力,哎,妈妈终于明白了我想要的东西了。哈哈现在想想我那时是多么的可爱。慢慢的我长大了,今年我已经11岁了,为了从小培养我拥有爱心,尽自己力所能及的力量帮助别人,于是家人让我在闲暇时间经常参加一些爱心公益的活动。今年夏天我就随姑姑等爱心人士一起去了鹿邑,去资助残疾学子鲍超权,看到他家墙上挂满了张张奖状,了解了他种种不易,使我感到自己在这么好的条件下真的`要好好学*。另外,在五一广场举办的“爱心换客”活动中每次都能看到我的身影,通过和别的小朋友交换物品外,还把一些书籍捐献给贫困山区的小朋友,每次活动都使我既得到了锻炼,又帮助了别人,我感到特别的开心。

  我想在我以后的成长道路上快乐会永远陪伴着我,因为有个快乐的心态很重要,不是吗?

以我的快乐为题作文3

  这次实践是一次经历,是一次挑战,更是一笔财富!值得我永远牢记 .

  这次活动发生在四年级,一处过去了,可仍深深刻在我的脑海中。

  记得那天上午,老师对我们说:“昨天接到上级领导的'命令,下午全班女同学带桶、钢丝球、抺布,男同学带扫把和小铲,我们辊年级同学将要把霞山西村打扫一遍。”

  下午,全班同学整装待发,甚至还有的同学戴上帽和手套,简直是一级清洁工。先从西村边界开始,一部分男同学拿起扫把轻轻地把一要小道的包装纸、塑料袋等扫成一堆,再铲入垃圾桶里,满了再拿去附*的垃圾池倒了。另外,女同学也打好水,然后往墙上泼,随后另一批男同学便随着女同学,用铲子把墙上的“牛皮鲜”一一清理干净。铲过一遍后还要用钢丝球和毛巾擦一遍。差不多擦完了,几位老师还汗流浃背地干着。原来刚上任的谢校长发现在一间小屋旁杂草丛生,蝇飞蚊舞,老鼠四处乱蹿。于是我们便借了几把锄头。经过我们的锄整之后,这儿不再杂草丛生了。都是因为谢校长和我们这些不怕脏,不怕累的孩子们的杰作。看着已清理的杂草、垃圾和这块焕然一新的空地,我们必里甜滋滋的。当然,村民们也都笑了。相信他们会珍惜我们辛苦劳动的成果的。

  这时候,我感觉到我的红领巾仿佛比*时更红了,飘得更高了!然而,我更难以忘怀这次所做的有意义的社会公益活动。


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以我的快乐为题作文 (菁华3篇)(扩展1)

——以我的快乐为题作文 (菁华3篇)

以我的快乐为题作文1

  很小的时候,我的快乐是充实的,是简单的,几颗甜甜的糖果,几片松脆的干,几件漂亮的衣服,这些就是小时候我的快乐。因为我的快乐很容易满足,所以小时候的我总是乐呵呵的。

  但是,现在我们的书包逾然加重,快乐也变得复杂,变的稀少而模糊。快乐微薄的的气息几乎让我感到窒息,可是快乐又似乎无处不在,无时不在。啊!我感受到了,我的快乐就是身边的同学,好同学们。

  身为六年级学生的我们,只有两个愿望,一是拿到好成绩,二当然是是与同学来一个最后的“聚会”啦。回忆起与同学经历的风风雨雨,看见过彩虹,也接过风雨的洗礼。那是一些多快乐的事啊。我们从素不相识,到熟络,一起跳皮筋,一起丢沙包,一起跳格子,一起打网球。还有那一节节数学课上,我们同心协力,解开了一道道奥数难题,那成功的快乐,成功的手舞足蹈,犹如一道道佳肴,让人回味无穷。与同学的嘻嘻哈哈,打打闹闹,欢欢喜喜,就是我最大的快乐。我真不舍得与"快乐”们分开,希望再一次与他们去运动运动,聊聊闲话。可是“好的文章总有句号;快乐的一天也总有十二点的钟响”一时而已,我不会忘同学们的,同学们还是我的快乐,一时的分开不要紧,我坚信,有缘的未来我们会相遇。

  其实有了乐趣,就有快乐,只要发掘就知乐的何在。

以我的快乐为题作文2

  快乐是一座彩虹桥,通向快乐岛;快乐是一艘彩虹船,飘飘荡荡将你送达快乐岛;快乐是一只彩虹鸟,呼扇呼扇翅膀飞到快乐岛。

  快乐岛里房子多,金房子,蓝房子,绿房子……

  ——金房子里充满了欢笑。

  10岁的时候,我最喜欢和小朋友们一起去小溪捞小鱼。我们光着小脚丫,挽着裤腿,在水里捞啊捞啊,不一会儿,就捞出了很多小鱼。每次我都能拎着沉甸甸的小桶回家。

  ——那时的快乐,是金色的,充满了笑声。被快乐精灵装到了金房子里。

  ——蓝房子里充满了幻想。

  小学三年级,妈妈给我买故事书,我兴奋极了。一会儿帮助海的女儿,一会儿拜访白雪公主,一会儿大灰狼抓小红帽。在书的世界里,遨游。

  ——那时的快乐,是蓝色的,充满了幻想。被快乐仙子装到蓝房子里。

  ——绿房子里充满了文明。

  五年级时,我自己坐公交回家,刚坐上不到20分钟,一位老奶奶拄着拐杖上了车,车上的人很多,非常挤,老奶奶被挤的拐杖都拿不稳了,我一看说:“老奶奶,你坐到我这里来吧。”我扶着老奶奶慢慢走到座位上,老奶奶夸我是个好孩子,我非常开心,整个车都充满了快乐。

  ——那时的快乐,是绿色的,充满了文明。被快乐花仙子装到了绿房子里。

  快乐是五彩缤纷的,愿这个绚丽的色彩充满整个人间!愿这种快乐照耀每个人!愿这种快乐围绕在每个人身边!

以我的快乐为题作文3

  随着年龄的增长,阅历的增加,很多事我已经淡忘,唯独两件事在我的记忆中永存,它见证了我成长过程中快乐。

  听妈妈讲,在我两岁的时候,当时说话还不是很清楚,一次带我出去玩,走在路上看见有人卖甘蔗,就对妈妈妈说;“我想吃甘蔗”,当时妈妈没听明白就问我吃什么,我就又说了一遍“我想吃甘蔗”,可妈妈还是没听懂,我越是嚷嚷着说想吃甘蔗,妈妈越是没听懂,妈妈既可笑又着急,我比妈妈还要着急,这时我也不知道怎么想的,一边用手比划着着,一边小嘴做着咬甘蔗然后把甘蔗吐出来的动作,嘴里还说着;“就是吃一口吐一口的”,经过我一番努力,哎,妈妈终于明白了我想要的东西了。哈哈现在想想我那时是多么的可爱。慢慢的我长大了,今年我已经11岁了,为了从小培养我拥有爱心,尽自己力所能及的力量帮助别人,于是家人让我在闲暇时间经常参加一些爱心公益的活动。今年夏天我就随姑姑等爱心人士一起去了鹿邑,去资助残疾学子鲍超权,看到他家墙上挂满了张张奖状,了解了他种种不易,使我感到自己在这么好的条件下真的'要好好学*。另外,在五一广场举办的“爱心换客”活动中每次都能看到我的身影,通过和别的小朋友交换物品外,还把一些书籍捐献给贫困山区的小朋友,每次活动都使我既得到了锻炼,又帮助了别人,我感到特别的开心。

  我想在我以后的成长道路上快乐会永远陪伴着我,因为有个快乐的心态很重要,不是吗?


以我的快乐为题作文 (菁华3篇)(扩展2)

——以我为题的小学作文 (菁华3篇)

以我为题的小学作文1

  奶奶家的院子里,长着一棵高大粗壮的石榴树。

  五、六月份,树上长满嫩绿的叶子,叶子中间开着许多美丽的小花,花的中间有一束黄色的花蕊。花和椭圆形的嫩叶在阳光的照映下显的十分美丽。

  中秋八月,石榴树上挂满了许多圆圆的石榴,把树都压弯了腰。刚开始石榴是浅绿色的。剥开它那光滑的皮,就可以看见那淡红色的石榴子,摘下一颗,放在嘴里一咬,真是酸极了。当你吃了没熟透的石榴,再吃别的东西,牙齿会感到酸痛,因此没熟透的石榴最好别吃。

  熟透了的石榴 ,皮是红的,皮上面布满了许多褐色的斑点。它们有的像炸开的蚕豆,有的像哈哈大笑的孩子似的张开了嘴。要是你轻轻剥开它的皮,那亮晶晶,红灿灿的石榴子就展现在你面前,取出一颗,放入口中,就觉得果汁四溢,甘甜可口,那甜津津的味道,会一直甜到你心里

  “石榴“—我真喜欢你。

以我为题的小学作文2

  我的老妈今年三十四岁了,看起来还不老。瓜子脸上有一双水汪汪的大眼睛,高高的个子,身材不胖也不瘦。

  老妈很爱我更重视我的学*。前段时间盖伦英语老师告诉我们有一个全国英语比赛,希望我们能积极参加,展示一下自己。我报名参加了英语歌曲比赛。大那以后,老妈开始上网找歌曲,锁定歌曲后老妈先自己学唱,每天哼哼呀呀的,唱会了以后开始教我。老妈给我选的歌曲是《挥着翅膀的女孩》的英文版。那时候又正处在期末复*阶段,马上要考试了,老妈在不耽误我复*的情况下每天抽出一个小时的时间帮我练*唱歌,纠正我的发音。工夫不付有心人,我顺利地通过了体育场分校的初赛,锦州市的复赛,进入了辽中赛区的决赛,如果辽中赛区能够取上就能进入全国总决赛了,那是我盼望以久的。

  老妈非常孝敬父母。有一次,奶奶生病了,轻微脑血栓住进了医院。这可把老妈急坏了,她每天在医院护理奶奶,给她洗脸、帮助她练*走路,忙里忙外的。奶奶出院以后回到家,老妈又承担起家务,洗衣服、做饭、拖地……每到年节的时候老妈都不会忘记给爷爷奶奶买些礼物。我要以老妈为榜样,也做个孝敬父母的好孩子。

以我为题的小学作文3

  怪石嶙峋的石林让我看到石头的真面目;水*如镜的漓江,让我看到了它的水*如镜;冰天雪地的哈尔滨,让我看到了真正的冰雕。可以说,它们是我记忆中的一幅幅美丽的图画,但是让我记忆最深刻的还是我走进了文笔塔。

  那是星期六的晚上,我和爸爸,妈妈吃过晚饭后,我们就来到了文笔塔下,我飞快的跑了上去,我的心情非常激动。

  首先映入眼帘的是那环绕着文山的盘龙河,然后我和爸爸妈妈进了文笔塔第一层,听爸爸介绍,他说:“这些都是古代的画家所画的画,漂亮吗?”我说:“非常漂亮。”接着我又到了文笔塔第二层,听妈妈说:“这些都是以前的名胜古迹。”爸爸又补充了一句:“还有现在挖掘的名胜古迹。”我说:“是真的吗?”他们异口同生的回答:“是真的。”最后我们从文笔塔下来之后,我和爸爸妈妈合了一张影后,我们就回家了。

  因为时间非常短暂,我把很多东西都记了下来,所以有时间我在和大家一一介绍,好吗?


以我的快乐为题作文 (菁华3篇)(扩展3)

——以我和书的故事为题作文 (菁华3篇)

以我和书的故事为题作文1

  在我还未上学时,就已经和书交了朋友。现在,书已经成为了我每天必备的营养品。

  我还在上幼儿园时,有一次在家读到一本连环画,从此,我就对书看不释手。在我读时,妈妈坐在我身边,为我解答“疑难”问题、“复杂”词汇。那时,故事中精彩的情节和精美的图画,总是让我看得津津有味,赞不绝口。

  上了小学后,我已经不满足于连环画和漫画了。我开始读童话和其它一些短篇故事。当时,我的识字量虽然已经不少,但和现在比起来,还是小巫见大巫。所以,我读书离不开拼音注释。

  当我步入中年级,妈妈为我买了三大本无拼音的《安徒生童话》。这套书给了我深深的感触。当我读到正义战胜邪恶时,我会欢呼雀跃;当我读到纯洁善良的主人公落入坏人之手时,我会伤心得泪落如珠……虽然有时我不得不“不耻下问”,请教妈妈一些字音和词义,但这丝毫没有减弱我对童话的热爱。

  进入高年级后,童话也已经不能满足我的胃口了。我最感兴趣的是古今中外各式各样的小说。文学、动物、侦探、历史……这些多种多样的小说,样样都得到了我的光顾。书中的故事情节和人物命运,都让我的心情喜怒哀乐、起伏不定。其中,我从多半的书中都能获得深刻的感触。保尔柯察金让我感受到了他的一片爱国之心;敲钟人加西莫多让我懂得了人不可貌相,有些人外表丑陋但内心善良;贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰成才的经历告诉我,要成为一个万人敬仰的名人,必须付出常人难以想象的艰辛……

  每天中午,我去托管班时,一吃完午饭,我就开始如痴如醉、津津有味地读起了我自带的书本。一个中午过去了,学校的午睡起床铃打响了。这时,我还沉浸在书中的故事里,过了几分钟,我才缓过神来,急忙把书塞进书包,跑到学校再继续读。

  对于我来说,真的是“一日无书,百事荒芜”,不需要“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”这样的名言警句来激励我天天读书。对于读书的重要性,我的看法和课文中的一样:我们是吃饭长大的,也是读书长大的。

以我和书的故事为题作文2

  “读书破万卷,下笔如有神。”“书读百遍,其义自见”“书是人类进步的阶梯”……我爱书,更爱读书。

  在我看来,书就是我的良师益友,他教会了我很多东西,让我明白了许多道理,生活中不能缺少书,更不能没有书。书的作用很多,生活中无处不在,书的乐趣也无穷。

  我爱读书,爱在书的海洋中翱翔,有时竟废寝忘食,为此,妈妈常批评我,说读书固然是件好事,但也不要忘了吃饭呀,你这样,都快成书呆子了。虽然妈妈批评了我,但我心里还是很开心。

  我最开始读书是妈妈每天晚上念给我听,那时我还不认识几个字,所以,妈妈总是念给我听,但随着年龄的增长,我开始自己看书,从童话开始,然后寓言,接着是名著,我读的书越来越多,也越来越丰富。每读一本书,我都会有不同的感受。每读一本书,我的知识也增长了许多。

  读不同的书,我的情绪也会不同,有时为书中的人感到可惜,心情便失落;有时为书中的人感到不*,心情便激动;有时为书中的人感到幸福,心情便高兴。

  朋友,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。让我们敞开心扉,尽情地读书吧,让我们一起遨游在书的海洋中。

以我和书的故事为题作文3

  高儿基说过“书籍是人类进步的阶梯。”;富兰克林说过“读书是我唯一的娱乐。”;赵树理说过“读书也像开矿一样,沙里淘金。”……长久以来,我就是个书迷,读过的书数不胜数,因此和书结下了不解之谜。

  开学初的一个周末,妈妈准备带我去图书馆,可事不凑巧,正好赶上妈妈要开会。原来以为这事儿就这样泡汤,后来姑姑说她们要去泉州玩,叫我搭她们的便车,我喜出望外。

  来到图书馆,我告诉辜负,让他11点来接我,他点了点头便扬长而去。

  我兴高采烈地哼着曲儿跑进图书馆,望着这数以万计的书,欣喜若狂,可又不知道从何出着手。经过“深思熟虑”、千挑万选,《悲惨世界》和《格列拂游记》被我看重,于是,拿着书到座位上坐下来,如饥似渴地阅读起来……

  时间不知不觉溜走了,转眼墙壁上的钟“当当”敲了十一下,可读得早已入迷的我浑然不觉,把姑父要来接我的事抛到九霄云外了,只顾着继续看我的书。

  故事的情节独树一帜,使我不时发出“啧啧”的赞叹声。这时,一阵熟悉的脚步声传入我的耳朵,抬头一看,是姑父。起初,我心里疑惑极了:姑父怎么知道我在这里?再望望时间,11点半了,猛然才想起,哦!我不是答应姑父让他11点来接我吗?我怎么给忘了,糟了!姑父会不会责备我呢?越想我越提心吊胆。

  姑父的话打破了图书馆的寂静:“‘小书迷’,还走不?”“走走走。”我收拾了一下东西,跟姑父出去了。

  一路上,我一句话都不敢说,只听姑父说:“露露,要是王骐(我弟弟)像你一样爱看书,哪怕只有你的一半也好啊。”听到这句话,我心里的那块石头总算落地了。

  当然,为了书,我也曾好妈妈进行了一番“口水之战”。

  那是我们期中考试完后,妈妈说,我已经进入毕业班了,“五一”过后就进行总复*了。她要我这段时间不要看书,担心影响我的学*。

  我理直气壮地为书辩护:“谁说看书会影响我的学*呀?普希金说过‘阅读——这是最好的学*’……”当时,我列举了一连串名人对读书的评价给我妈妈听,妈妈呆若木鸡,问:“你这些是从哪里知道的?”我说:“这还用说吗?从那里——”顺手指向那一本本刚诶我擦过的书。妈妈哑口无言,最后说:“看书也好,可以开阔你的视野,不过,要合理安排时间,不耽误学*,能做到吗?”“遵命!”我信心十足地说到,一溜烟跑到房间里,又看起书来……妈妈见状,没办法地摇摇头:“看来,你早晚会得‘痴书症’的。”我做了个鬼脸。嘿嘿!

  书啊书,你怎么那么令我着迷呢?


以我的快乐为题作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以我为题作文 (菁华3篇)

以我为题作文1

  每个人都有一双善于发现的眼睛,发现人世间无穷的奥秘。

  星期六,我跟往常一样要坐公交车去上课。可是我来得太早,学校的大门还没开,只有四五个同学等在门口。等了一分钟、两分钟、三分钟,大门迟迟没有开,于是,我突然发现了一群蚂蚁。我走了过去,蹲下身,静静地看着它们······

  成千上万 只蚂蚁围在比它们身体略大几十倍的蛋糕块左右。这么大的蛋糕块,它们肯定搬不动,我心想。蚂蚁们往蛋糕块靠紧,使蛋糕块傍边黑压压一片,让乳白色的蛋糕块显得异常凸出。蚂蚁们还在往里靠。两旁的蚂蚁顶起蛋糕块,使蛋糕块下露出一条十分微小的缝隙。然后,其余蚂蚁也纷纷钻到蛋糕块下,猛然间,蛋糕块高了几毫米。过了一会儿,蛋糕块开始慢慢移动,虽然很慢,但是对蚂蚁们来说这是一项艰巨的“工程”。蛋糕块又移动了好几毫米。我顿时震撼了,心想:这小小的蚂蚁是什么力量让它有如此大的动力?

  回到家后,我回想起校门口的蚂蚁,想了想,这就是一种团队的力量,一种蚂蚁与蚂蚁之间的团结的力量!

以我为题作文2

  秋天来啦!秋天来啦!秋天的天空,是那么的蓝,又是那么的高。云朵淡淡的就像一条条轻柔飘逸的白纱巾,打扮着晶莹剔透的蓝水晶一样的天空。

  秋天,虽不像春一样百花齐放,也不像夏那样热情奔放,更不像冬一样大雪纷飞,但它有自己独特的美。

  我眼中的秋天是金黄色的。树叶黄了,一片片树叶随着秋风飘落到地上,像一只只正在飞舞的金蝴蝶。林间的小路上铺满了飞落的树叶,就像给小路铺上了一层薄薄的黄地毯,踩上去发出 “ 沙沙 ” 的声音,时刻在提醒着我们,秋天来了。

  跨进田野,迎面而来的也是一片金黄,向人们昭示着秋天的到来。你看,那一望无际的稻田里一片金黄。在阳光的照耀下,饱满的稻穗害羞地低着头,把稻秆都累弯了。一阵风吹过,沉甸甸的稻穗随风起舞,金色的波浪一浪推过一浪,涌向远方。继续向前走,是一片金黄的大豆。成片的大豆摇动着豆荚,发出了“哗啦啦”的笑声。调皮的豆子从豆荚里悄悄地伸出它那圆圆的小脑袋,好奇地望着这个奇妙地世界。大路两旁,一株株笔直的玉米整齐地排列着,就像一位位长满胡须的老爷爷,正咧着嘴开心的笑呢!

  这就是我眼中的秋天,一种独特的美,无法用笔墨形容的美。

以我为题作文3

  我是一个活泼好动了,调皮可爱的男生。我叫岳崇浩,我有一个弟弟叫岳崇正。我们兄弟俩都爱武术,人称混合双打。

  电视说

  我的小主人每天最少有一个小时的时间在我的面前,目不转睛地看着我的身体。有时候小主人会拿着遥控器聚精会神地按来按去,偷偷地玩游戏。这时要是听见一点动静,小主人就会马上把我给关了,要不然女主人会发出河东狮吼般的怒吼,足足有200分贝呢!

  椅子说

  小主人天天都坐在我的头上写作业,他十分爱护我。从来不在我身上乱涂乱画,每天都会拿毛巾把我给擦一遍,所以一天到晚我都是干干净净的,有这样的小主人我可真幸运呀。

  手表说

  我的小主人对我十分好。因为我是小主人过生日的时候,爸爸送给他的。小主人*时不舍得把我带在手上,只有一些比较隆重的场合才会把我给带在手上。有一次,我被小主人粗心大意弄丢了,小主人着急地找了我好几天,吃不下睡不着,终于在沙发缝里找到我了。

  看来我在我的伙伴的眼里有缺点也有优点呀,希望这样的我你们能喜欢。


以我的快乐为题作文 (菁华3篇)(扩展5)

——以我的姐姐为题的作文 (菁华3篇)

以我的姐姐为题的作文1

  我的姐姐她非常好看,一双水灵灵的大眼睛,一只樱桃小嘴,还有一双秀丽的头发。

  他很喜欢画画,所以我时不常的就要她给我画一张画。有一次,我闲的没事,就让她给我画一张自画像,她画完了,我一看,还挺好看。

  她还很喜欢打篮球,所以有时我和她还打篮球,毕竟她是女孩子,打篮球技术没我好,所以输了很多次,有时我还还疑,她一个女孩子,怎么还喜欢打篮球呢!

  她还会包饺子,有时我就吃她包的饺子呢!而且她还跟妈妈学了一手好厨艺呢。这就是我的姐姐。

以我的姐姐为题的作文2

  我有一个冤家,她就是我的姐姐。说起这个姐姐,只比我大几分钟,因为我们是双胞胎。每次在家里遇到鸡毛蒜皮的小事,我们都会吵起来。

  有一次,妈妈从冰箱里拿出剩下的一个黄瓜,问道:“最后一个黄瓜了,谁吃呀?”正在写作业的我,连忙放下手里的笔,立刻站起来,冲向妈妈。谁知姐姐的速度更快,比我抢先一步来到妈妈跟前,还大声说:“我吃!”我把她拉到一边说:“我吃!”我们俩就这样两眼瞪得大大的,谁也不让谁。我说:“你都吃那么多东西了,也该轮到我吃了。所以这根黄瓜给我,你不能吃。”姐姐毫不示弱地说:“你想得美,那是不可能的。”说着还想和我动手。妈妈实在看不下去了就把黄瓜掰成两半,放在桌子上说:“你们一人一半,不许再吵了。”正当我要伸手拿黄瓜的前半段时,姐姐以迅雷不及掩耳之势抢走了,连一半都没有给我留。哎!真是气死我了。我说:“你干什么!怎么一半都不给我留。”“我就是不给你留,就不给你留,你能把我怎么样?”姐姐得意地说。这下可把我气哭了,妈妈听见了哭声,从冰箱里拿出两个西红柿给我,说:“没事,她想吃就让她吃,你吃西红柿。”姐姐看到这一幕,又准备过来抢,我连忙躲了起来。她怎么叫我,我都不开门,只顾着吃我的西红柿。

  还有一次,她不知道在说谁,我就问了一句是不是再说我坏话,她说没有。我就小声嘀咕了一句:“骗人,肯定在说我,背后说人坏话不地道。”姐姐一听站起来就准备打我,可把我吓坏了,连忙就跑,真是可怕极了!

  虽然,我们*时总是吵架,但是在学校谁要是欺负我,或者我遇到什么困难,帮助我的总是我的姐姐。也许这就是人们说的:打是亲骂是爱吧!

以我的姐姐为题的作文3

  村边有一条小河,不宽,但很深。

  我爱那条小河,但我更爱我的蓉姐。

  蓉姐是隔壁二伯的女儿,很温柔,很美丽。她常常带我到那清清的`小河边玩耍,给我唱过许多动听的歌,讲过好多动人的故事。一些令人流泪的故事,直到现在仍然令我难忘。

  一天,天阴沉沉的,蓉姐一手牵着我,一手挎着盛满猪草的篮子走进院子。

  “蓉啊,”二妈接过蓉姐手中的草篮,对蓉姐说,“你三婶给你找了一户人家,只要你答应过去,人家的姑娘也给你哥做媳妇呢。”

  我觉得蓉姐的手微微颤了一下,那双美丽的大眼睛仿佛蒙上了一层我从没见过的忧伤。

  她秘开牵着我的手,转过身,慢慢地向屋里走去。

  “二妈,什么叫‘找了一户人家’呀?”童年的我竟然不知道二妈的话是什么意思。

  那天晚上,我刚钻进被窝,便听到二伯的吼声:“不行,我决定了,不答应也得答应!”接下来便是沉默。隐隐约约,我听到蓉姐的哭泣声。

  第二天清晨,当我在一阵吵嚷声中醒来时,我仿佛有一种不祥的预感。我赶紧从床上起来,向外冲去。

  小河边围满了人,我拼命地挤进人群,看到我美丽的蓉姐!她静静地躺在人群中间,浑身是水,那双美丽的眼睛紧紧地闭着。

  我呆了,周围的人在说什么,我不知道,耳朵里只有二妈撕心裂肺的哭喊声:“蓉啊!你睁开眼呀!你睁开眼看妈一眼……”可是蓉姐的双眼依旧那么闭着,她的脸好苍白好苍白,秀美的长发散乱地铺在地上。

  我愤怒地盯着二伯,盯着人群,盯着小河……

  几年过去了,小河流水依旧,但总流不去这件事留在我心中的伤痕。每当我徜徉于小河边,总感到清清的河水中流淌着蓉姐酸楚的泪水,流淌着她那错误的抉择……


以我的快乐为题作文 (菁华3篇)(扩展6)

——以我的童年为题的作文 (菁华3篇)

以我的童年为题的作文1

  “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”每当听到这首歌心中像风吹过湖面当起一圈圈的涟漪,不知不觉回想起我那多彩的童年……

  童年不仅有欢笑也有悲伤地色彩。与同学发生的争执与矛盾直至现在也记忆犹存与老师发生的摩擦也认识到的老师对我们教育的付出,从演讲的比赛中不管成绩怎样是否伤心也成为了磨练自己的重要体验!童年也无时无刻的不为我们付出着。

  每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。

  记得小时侯,我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树,我经常拿小刀在树干上刻了个记号,天天去测量自己是否长高。看着一条条横线,我真盼望快快长高。有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:“妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?”妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:“为什么这么说啊!”我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:“我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:“傻瓜,不是你矮了,是树高了,以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了。之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍,真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事……

  我爱童年,爱同学,爱老师,爱童年中的每一个人给我教导、关心与责备同时也爱童年送给我的欢乐与悲伤……

  “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”我爱的童年。

以我的童年为题的作文2

  回想我的童年,那是一个多姿多彩的岁月。那一幕幕可笑的场景,那一张张天真的笑脸,都印在了我的脑海中。我二伯是一个铁杆的钓鱼迷,他几乎每天都要到湖边去钓上几条鱼才罢休。在他的书桌上,放满了一本本有关钓鱼的书。终于有一天,我的好奇心按捺不住了,央求二伯带我和哥哥到湖边去玩耍,那年我才五岁,哥哥才七岁,二伯怕带我们到水边嬉水,因为水火不留情。我俩一边一个抱着二伯的腿不许他走,无可奈何的他只好带我们去了。

  到了,好大的一个湖呀,只见湖水荡漾着涟漪,阳光撒在湖面上像撒了一湖的碎金子。湖面上游船如织,湖边游人很多。垂钓的人也特多,钓竿一字儿排开,鱼儿想跑也跑不了。只见二伯选好了合适的位置,开始钓鱼了。突然,一阵哈哈大笑吸引了我的注意,仔细一看,原来是二伯的钓竿颤抖一下,钓线一下子被鱼拉出去很远,一条大鱼上钩了,我和哥哥高兴得又拍手又喊叫,给二伯助。在众人的帮助下,鱼被拉上来了,一条金灿灿的湖鱼在湖边不停的蹦跳,眼看就要蹦进水里,那不是前功尽弃了吗?于是,我和哥哥便跳进水里,一个按头,一个按尾,终于把这条四五斤重的大鱼抱上了岸。

  众人都直夸我和哥哥十分机灵,尤其是那个小的,他太机灵了,于是,他们便来戏弄我:“你叫什么名字啊?”“我叫陈思扬。”“你家住在哪啊?”“我住在我奶奶家。”“那你奶奶家住在哪啊?”“我奶奶家住在我爷爷家。”“那你爷爷家住在哪啊?”“我爷爷家住在我二伯家。”我的话音刚落,众人纷纷哈哈大笑,二伯他们也笑我,这笑声让我感到莫名其妙。这时,一个大人说:“这孩子,太会绕了!”我心想,我才不会把我家告诉你呢!童年啊,是每个人最快乐的时光,它是让每个人都值得回忆的时光,最难忘的时光。这就是我童年的趣事,我独特的童年。

以我的童年为题的作文3

  童年像露珠闪闪沉附在花上,似流水潺潺奔走他乡,如果说童年的记忆像星空,又蓝又美,那么童趣就是闪闪的星星。忆起那金色的童年,便总有“天真无邪”浮现在了我的眼前。翻开记忆的书本,放飞童年的翅膀,让我们一起遨游在童年这个美丽的梦幻王国中吧!

  记得在我8岁那年,姥爷很爱养花,他告诉我“种瓜得瓜,种豆得豆。”我对姥爷这句话很好奇,于是心想:“姥爷说种瓜得瓜,种豆得豆,那我种西瓜子是不是也能得到大西瓜呢?如果真能种出来那我岂不是‘赚’大了?”我沾沾自喜的想着,于是就决定自己去探索。

  我拿了一瓶水、一个小铲子、一小包西瓜子,然后急忙跑下楼,找了一块儿土地,把一颗西瓜子埋进土里,我听说大便能当肥料,于是心想:“正好我现在缺肥料不如我就……”想着想着我变蹲了下来,“扑滋”“扑滋”我一下子就给上面弄上了很多“卷形巧克力”哈哈!最后一步松土,我拿出小铲子,在上面挖了挖,其实不过是东一下,西一下的乱铲罢了,松完了土,我得意洋洋的想:“终于可以收工了,过两天再来看我成就的“大业”!

  过了两天,我跑下楼一看,咦?怎么还没发芽呢?我又急匆匆的跑上楼问姥爷,“姥爷,姥爷!我前两天在楼下埋了一颗西瓜子,水浇了,“肥”施了,土也松了,为什么还不发芽呢?”姥爷奇怪的说:“肥料?你从哪里弄的?”“我没有肥料,所以是用便便代替的。”姥爷听了笑了起来说:“‘傻’孩子,大便是不能直接当肥料的,而且种子发芽后才能施肥,肥料多了可能会把种子烧死,还有温度、湿度、阳光、土壤都一定要合适才行!”听完姥爷的话我恍然大悟!

  童年是金色的,好似一块金光闪烁的金子,又如同天上的繁星一样闪烁;时间过得真快,美好的童年一下子就过去了。时光一去不复返,别让时间这个调皮的小孩从你身边溜走了!


以我的快乐为题作文 (菁华3篇)(扩展7)

——以我的快乐为题作文通用10篇

  以我的快乐为题作文 1

  在唐代,中秋赏月,玩月颇有盛行;在北宋,焚香拜月说心愿,祈求月神保*安;南宋,民间以月饼相赠,取月圆之意;明清以来,中秋的风俗更加盛行,灯谜、吃月饼、燃灯、玩兔儿爷、祭月等等……

  在唐代,中秋赏月,玩月颇有盛行;在北宋,焚香拜月说心愿,祈求月神保*安;南宋,民间以月饼相赠,取月圆之意;明清以来,中秋的风俗更加盛行,灯谜、吃月饼、燃灯、玩兔儿爷、祭月等等。

  如今,又迎来一个中秋节,夜幕还没拉下来,我们已经坐在阳台上,等着月亮的升起。这时,大家都在谈天说地,嬉笑声不时的传来。

  晚霞退尽,夜幕降临了,说话声渐渐小了,玩耍声听不到了,大家静静的望着月亮。带着泥土气息的晚风吹拂在脸上,更好的衬托出小镇的宁静。

  月亮终于露出了山头,羞答答的月姑娘仿佛不好意思了,顺手撕了一块云遮挡自己。但在人们的欢呼声中,她终于鼓起勇气,勇敢的迈进天空,月亮继续上升,穿过一缕一缕青纱似的薄云,停留在山顶的最高处,挥手向大家问好。

  我一边吸着手里的椰子汁,一边听老人们讲那传说中的故事。嫦娥奔月,中秋起源,起义抗元,吴刚伐桂……最熟悉的就是嫦娥奔月了:嫦娥偷吃丈夫的不老仙丹,飞奔到了月宫,从此开始了她寂寞的生活。奔月后,嫦娥的月宫里除了一只玉兔,一棵桂树,别无它物。还有另外一个说法说月宫里还有个吴刚在不停的砍伐桂树。好奇妙啊!我多么想到月宫里陪嫦娥聊聊天,逗逗小玉兔,安慰安慰伐桂的吴刚……

  神话毕竟是神话,其实,月亮就是一个大球体,它是地球的四十九分之一,宇航员阿波罗飞到过那里。月球正等待着人类去那里开发……

  那一夜,我非常快乐。

  此刻的我就只是希望在明年的这个时候能和家人在一起吃个团圆饭。

  以我的快乐为题作文 2

  期末考试完毕的第3天7月6日我和姑妈、爷爷、姑父开始了5天的马来西亚和新加坡的旅程,在这5天里我玩的很开心,印象最深的是在新加坡看到的新加坡的标志:鱼尾狮。玩的最开心的旅游景点是新加坡的环球影城,里面有:芝麻街,真实版的变形金刚,马达加斯加,看4D电影短片等等。在马来西亚我玩的最开心的是:看了黑风洞,黑风洞里有很多的小猴子,白鸽等等小动物。

  7月11日散学礼,我最开心是知道了考出了好成绩,双科100分,还得了三好学生奖状。散学礼结束放学后和吴卓航一起去了王昊家玩。

  7月19日,爸爸妈妈带着我和妹妹一起回清远外婆家,晚上我们还去了好朋友玩。

  7月20日——26日爸爸妈妈和妹妹已经回广州了,留我一个在我外婆家住,这几天在外婆家跟表哥们表姐们玩的很开心,我每天都坚持写一页字贴再跟表哥们玩。在外婆家我玩的最开心最难忘的是有两个晚上舅舅带我和表哥去公路的人行道上抓萤火虫,第一次我们抓了8只,第二次我们抓的比第一次多。

  7月27日——28日,我和爸爸妈妈妹妹还有叔叔一家去了阳西沙扒湾,在海边我玩的很开心,我还和爸爸一起去冲浪。

  以我的快乐为题作文 3

  寂寞的童年,没有想象中的蓝天、白云与碧海,但那一本本美丽而神奇的书籍,却让我的生活美不胜收。

  我阅读的动力来自爸爸,准确的说是来自爸爸的一个故事。记得爸爸与我讲的第一个故事是:“从前有座山……”刚开始还听得津津有味,重复几遍后,就发现了“玄机”。我要爸爸讲一讲其他的故事,爸爸不说话,神秘地走到那典雅的书架前说:“看书吧,书里有看不完的故事。”这就是我阅读的最初动力。

  带着好奇心理,我翻开了书架里那些有精美插图的童话书。起初,我看到的是书里可爱的白雪公主和小矮人,是书里漂亮的美人鱼与滑稽的小丑,不到几天工夫,幼稚的童心被彻底征服,我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界。后来,我走进了一座座金碧辉煌的宫殿,我畅游了让人心生遐想的海底世界和茫茫无际的宇宙空间。书里的一切,都是那么新奇美妙。

  转入中学后,一本本精美的书籍成了我生活中不可或缺的朋友,成了我学*生活中非常重要的精神动力。在一篇篇满含思想的文字里,我读懂了鲁迅;在一个个曲折的情节中,我读懂了高尔基。在那里,我遇到了给予我生命力量的保尔·柯察金,在身心受挫之中与命运抗争,不仅激起了他生存的希望,也给了我信念与顽强。在那里,我遇到了驰骋球场的贝克汉姆,顽强的拼搏逼*让他撑起了一片属于自己的蓝天,也教会了我奋斗。贝多芬在生命的末日,写下了不朽的《欢乐颂》;米开朗琪罗直到临终前几天还粘着塑像,终于留下了传世的杰作;托尔斯泰则在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。

  阅读,让我品味到了不同于课堂的味道,在我心中升起了一轮太阳,这是一轮催我奋进、促我进步的太阳。

  有了阅读,我的生活将永远充满着动力,永远充满着激情,永远充满着快乐。

  以我的快乐为题作文 4

  期末考试完毕的第3天7月6日我和姑妈、爷爷、姑父开始了5天的马来西亚和新加坡的旅程,在这5天里我玩的很开心,印象最深的是在新加坡看到的新加坡的标志:鱼尾狮。玩的最开心的旅游景点是新加坡的环球影城,里面有:芝麻街,真实版的变形金刚,马达加斯加,看4D电影短片等等。在马来西亚我玩的最开心的是:看了黑风洞,黑风洞里有很多的小猴子,白鸽等等小动物。

  7月11日散学礼,我最开心是知道了考出了好成绩,双科100分,还得了三好学生奖状。散学礼结束放学后和吴卓航一起去了王昊家玩。

  7月19日,爸爸妈妈带着我和妹妹一起回清远外婆家,晚上我们还去了好朋友玩。

  7月20日――26日爸爸妈妈和妹妹已经回广州了,留我一个在我外婆家住,这几天在外婆家跟表哥们表姐们玩的很开心,我每天都坚持写一页字贴再跟表哥们玩。在外婆家我玩的最开心最难忘的是有两个晚上舅舅带我和表哥去公路的人行道上抓萤火虫,第一次我们抓了8只,第二次我们抓的比第一次多。

  7月27日――28日,我和爸爸妈妈妹妹还有叔叔一家去了阳西沙扒湾,在海边我玩的很开心,我还和爸爸一起去冲浪。

  以我的快乐为题作文 5

  清晨,当太阳还在云中挣扎的时候,我就走出了家门,我要去做快乐的事。

  早晨的街,宁静而安详。街上的行人不多,有时会与我擦肩而过,那种陌生,尊重的感觉,美妙得如同阳光一样明媚。

  我快乐的走过,即使心中也不确定下一站会在哪里,但是,沿途的风景会使我的心得到满足。一个小男孩拿着气球跟着家长走,他的步子很小,要小跑着才能赶上妈妈。他的嘴里还念着刚学的儿歌,声音充满稚嫩。我低着头看着他从我身边走过,他只是聚精会神地念儿歌,小屁股一扭一扭地走着,真像个小鸭子。在转角处时,他转过头来对我笑了一下。那笑容,仿佛是春天刚绽放的迎春花,里面有一种最纯净的东西。

  他的笑容,让我敞开心扉,更加主动地去迎接生活带来的快乐。

  你不能决定何时开花,但可以选择让你的枝头果实满挂。你不能料到事情的变化,却可以在风*浪静之时,寻找*凡的牵挂。

  几家颇受欢迎的餐馆开门了,冒着热气的早点令人垂涎三尺。老板笑盈盈地招呼着络绎不绝的客人,他应该很快乐吧,因为他的笑里,有一种满足。

  咖啡店开门了,早上的客人也不少,也许都想有一个精力充沛的开始吧。我站在门外,都可以嗅到咖啡的香味。我不想靠*,只想保持这种若即若离的距离。看看那高贵馥雅的`装扮,我已心满意足了。

  我喜欢听街上那种歌声混杂的声音,它让我感到亲切,感到世上的美好,我不会孤独。我也喜欢听来往的车辆的汽笛,它让我感到一种忙碌的感觉,很充实。

  走在街上,我很快乐,我见证了从宁静到繁华的过程,这其中,有一段美好的记忆,有一种美妙的感觉。

  朦胧的世界里,你看不见我,我看不见你,匆匆走过,留下的只有左臂的丝丝寒意。

  当烟花突然褪去了所有的颜色,一切都恢复了*静,华丽的昙花只是一现,然后就是久久的疲倦。――后记

  以我的快乐为题作文 6

  今天一大早就做了个游戏,我们站成两排,老师说一就往前走一步,说二就往后退一步,说三就往左转身,说四就往右转身,说五原地不动。做错了就大喊:“xxx做错了!”我们玩的很开心,老师说,这是培养我们的知错就改。

  过了一会,老师讲了关爱儿童的城市标准。

  下午老师讲了讲我们的城市,又让我们把我们眼中的关爱儿童的城市标准写下来,并让我们把我们的城市和我们眼中的城市做对比。

  老师发下每市五个板子,让我们在板子上画下我们眼中的城市,每市还要上去展示,我们在展示之前,说了一个“快板”:说儿童;话儿童;儿童权利真不少;呀真不少。生存权;发展权;参与权;还有一个受保护,呀受保护。联合国;***;***;还有一个街道办。我们要成长;我们要快乐;我们要健康;我们要论坛。说论坛;话论坛;大人事小孩谈;我谈――我谈――我谈谈谈!于是下面笑倒了一片。

  展示完了以后,老师说:“今天就有许多人要走,所以把明天的课挤到了今天。一会我们再自我介绍,再合影留个念。”我很想哭,因为我这几天很开心,认识了原本不认识的好朋友。想起他们要走,我十分舍不得,比去章丘还难过。要是可以的话,我宁愿住在这,不回家。可是不行,天下没有不散的宴,没有人能和谁永远在一起。

  想起我的快乐之旅就要到期了,我心里说不出的难受。

  以我的快乐为题作文 7

  今天上午十点多,我学完毛笔字,和往常一样,蹬着自行车回家。我一边骑一边想:唉呀,作文还没写好呢!想着作文没写完,妈妈对我大吼的情景,不由得吓出一身冷汗!脚上不知不觉地加快了速度。

  忽然,我看见一边小树丛旁有两个人在围着什么东西,就想过去凑个热闹。一看,呀!竟然是两只小猫!我从自行车上跳了下来,看着这两只小猫,它们十分可爱,一只纯黑色,一只黄白花色相间,蜷在那儿,不停地“喵喵”直叫。旁边一个人说:“小猫快没力气了,站也站不起来……老猫一死,就撇下它们。”另一个人说:“我猜这两只小猫大概还没有满月。”我一想,自己杯子里的水还有一点,不知道它们喝不喝?急忙扭开杯盖,倒出一点水在地上,结果小猫却碰也没碰,饿得继续叫,可是声音却有气无力了。这时,小黑猫跌跌爬爬地爬到了路中间,我一看,就赶紧把它抱起来。这一抱,把我吓坏了,只摸到细细的小骨头,就好像没有肉,只是在骨架上覆了一层皮!我又摸了摸它的小脖子,真是瘦的皮包骨头,我心里十分难过,它们真的好可怜啊!

  突然,我一想:没有满月的小猫应该还没有断奶,今早的牛奶我还没有喝,用牛奶喂它们,应该可以呢吧!我跳上自行车,飞快地骑,转眼就到了家。看了看家里没人,我心里偷着乐,赶忙把牛奶塞进口袋,又塞了一只碟子,接着跳上自行车,飞速到了那儿。

  小猫们一见有人来了,“喵喵”直叫,我轻轻地把碟子放在它们中间,把奶倒进去。它们伸出粉嫩的小舌头,呱呱地使劲舔,不一会儿,一碟子奶就被舔光了!我给它们又倒了一碟,心里别提多高兴了。很快,牛奶又被“消灭”了!我又倒了第三碟,不过这次它们没有继续,而是心满意足地舔爪子了!我搔搔这个的头,又摸摸那个的背,它们也用脑袋顶我的手呢!看着它们吃饱了,我跨上了自行车,向家的方向疾驰而去。

  一路上,有一股前所未有的快乐涌上心头,我在心里大声地喊道:“太棒了!”

  以我的快乐为题作文 8

  中国,是我们的母亲,但是我们应该走出国门,走向世界,去观赏世界的美丽富饶!

  去年我和妈妈去了信仰佛教的国家---泰国,普吉岛。普吉岛是一个热带的国家,一年只有两季,雨季和夏季。美丽的沙滩,湛蓝的大海,绿油油的大椰树,可口的水果,热情的人们!

  第一天,我们前往“情人沙滩”,一路上高耸的椰树矗立在马路两侧壮观不已。到达情人沙滩看到了一座座高大的山峰,一颗颗沙粒分明沙子细的仿佛一碰就能破了似的,沙软绵绵的挠搔着人们的脚心。当海水澎湃涌上岸来时,溅起的水滴就像一滴滴蓝宝石,湛蓝透明让我豁然开朗。看到这美丽的风景我便忍不住扑向了这张大水床,那里的水真的是无比的咸,盐度几乎接*了死海的盐度你这一个人进去几乎就浮起来了。在这一片美丽的大海中怎能不进行水上活动,我们玩了浮潜,埋下头去看水清的都能看到底,还有可爱的水下生物,小丑鱼,海胆,珊瑚。小鱼儿在你身边围着你好像在你做游戏,它们一会儿飞奔到那头,一会儿有狂奔到这头,见到我们它们好像无比兴奋!这又让我想起了童年的生活!这水天一色,有趣的海底世界,软绵绵的沙滩融洽的融合在一起,形成了一幅高端洋气上档次的风景画!

  当然,他们那里不仅有美丽的沙滩,可同蓝宝石相提并论的大海,还有可口的水果。有芒果、奇异果、蛇果、山竹,还有最知名的椰子和榴莲真的是甜掉牙啦!但是如果吃着水果看人妖表演那可真是太享受了,一个个人妖都比女人还要妖艳,让人眼花撩乱。但是其实他们也都很不容易,每天要吃很多药,腿上每天都布满了一块块淤青,到了三十几岁就死了!非常可惜!

  这就是我的快乐之旅,看到了普吉岛的美丽富饶,也尝到了他们那里的各种美食,看到了盼望已久的人妖!

  以我的快乐为题作文 9

  快乐――心灵放松的最高境界快乐,是老人与孩子欢聚一堂时的温暖;快乐,是老奶奶摔倒时的善意举动;快乐,是朋友们一起玩耍时的肆无忌惮;快乐,是小朋友试卷上的100分……快乐的方式不止一种,的、它是最简单,最纯洁的。

  一位心理学家曾经说过:“快乐是最延寿的灵丹妙药,它会使人心态放松,神经不紧绷,这样就可以促进血液循环,可以延年益寿。”的确,只有快乐,才能抛掉所有的烦恼。快乐也是一种病菌,它可以在任何时间,任何地点,进行快速传播。即便你们是互不相识的陌生人,也会因为一句话,一个动作而在茫茫人海中结识。还有一句话是这么说的:“快乐别人,就是快乐自己。”在别人不开心的时候,你要令他不再愁眉莫展,相信我,当他的脸上露出那灿烂的笑脸时,你也会一样的快乐,发自内心。

  有一次,我同桌考试没考好,一直板着脸,因为老师马上就要过堂批错题了,他不会,一道题都没有改。这时,身兼同桌以及语文课代表的我就当了一次“老师”。我把他的试卷拿过来大略地看了一遍,发现都是些转弯的题目。我拿着笔,和他一起分析错题原因,把题目上的关键词都一一划了出来,没一会儿,试卷上都是密密麻麻的红笔字了。在过堂的时候,他小心翼翼地把试卷给老师看,生怕改错一道题,结果老师没有批评他,反而还表扬改题认真,是大家的榜样!他那张布满“乌云”的脸上,终于露出了久违的笑容,他说:“谢谢你了杜丹!我现在可开心了!”我觉得这是我应该做的,但在他笑的那一瞬间,我也不由自主,发自内心的笑了。

  快乐真的很简单,它是油然而生的,是发自肺腑的,它来自你的内心深处,来自你身体的各个角落,最终凝聚成一股力量,从你的灵魂里迸发出来。你看,快乐无处不在,哪里有天真,哪里就有快乐;哪里有善良,哪里就有快乐……快乐是生活中不可缺乏的调味剂,让我们一起做生活的有心人,去发现快乐,创造快乐,把快乐传递下去!

  以我的快乐为题作文 10

  今天一大早就做了个游戏,我们站成两排,老师说一就往前走一步,说二就往后退一步,说三就往左转身,说四就往右转身,说五原地不动。做错了就大喊:“xxx做错了!”我们玩的很开心,老师说,这是培养我们的知错就改。

  过了一会,老师讲了关爱儿童的城市标准。

  下午老师讲了讲我们的城市,又让我们把我们眼中的关爱儿童的城市标准写下来,并让我们把我们的城市和我们眼中的城市做对比。

  老师发下每市五个板子,让我们在板子上画下我们眼中的城市,每市还要上去展示,我们在展示之前,说了一个“快板”:说儿童;话儿童;儿童权利真不少;呀真不少。生存权;发展权;参与权;还有一个受保护,呀受保护。联合国;***;***;还有一个街道办。我们要成长;我们要快乐;我们要健康;我们要论坛。说论坛;话论坛;大人事小孩谈;我谈——我谈——我谈谈谈!于是下面笑倒了一片。

  展示完了以后,老师说:“今天就有许多人要走,所以把明天的课挤到了今天。一会我们再自我介绍,再合影留个念。”我很想哭,因为我这几天很开心,认识了原本不认识的好朋友。想起他们要走,我十分舍不得,比去章丘还难过。要是可以的话,我宁愿住在这,不回家。可是不行,天下没有不散的宴,没有人能和谁永远在一起。

  想起我的快乐之旅就要到期了,我心里说不出的难受。

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