以少年为主题的高二优秀作文 (菁华3篇)

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以少年为主题的高二优秀作文1

  少年,你13了,长大了好吗?少年,努力了好吗?少年,别说后悔好吗?少年,爱惜自己好吗?少年,隔壁班的那个女孩早已不在,忘了好吗?少年,雨后那么美好,别说无聊好吗?少年,那本《故乡》早已读完,别再丧气好吗?少年,失败不是放弃,别自嘲好吗?少年,你会为朋友做一切,朋友被人欺负,你会义无反顾去拦人。

  在街上与他一起数着来往的车子,从来不想你自己,所以少年想想自己好吗?少年,你已是初二的学生了,冲刺了好吗?少年,不管你身在何方,记得你爱过的人和爱你的人好吗?他们都是生命中重要的色彩。少年,不管多久,都要记得你有过最美好的回忆。少年…

以少年为主题的高二优秀作文2

  蝴蝶依旧狂恋着花,而你,却走出了我的年华。

  才懂得,总有那么一个人,他的一句话就能把你伤的很痛很痛。

  有时,我也会想,如果下辈子我还记得你,那一定是因为我死的不够彻底。

  有些痛,说不出来,只能自己默默承受直到淡忘。

  有些痛,只有自己懂。别人,终究只是别人。

  我要变得多么坚强,才能承受得住这世态炎凉。

  我学不来你的洒脱,所以,终究逃不过你给的伤。

  我并不是个坚强的人,但我知道,到了该坚强的时候,一定要坚强。

  流过泪的眼睛,会更加明亮。

  滴过血的心,会更加坚强。

  在这个青涩的青春里,我们都自以为得到了所谓的爱情。

  然而,不过是自己骗自己。

  才懂得,有的人,终究,只是过客。

  我们不停翻弄着回忆,却再也找不回那时的自己。

  美好,不是过去,亦不是将来。而是那些正在失去的人或事物。

  手上的青春还有多少,我们自己知道。

  所以,何必再为了自己昨日的感伤而惆怅。就像昨天的雨水淋不湿今天的行装。

  我们要学会坚强,才能承受的住这世态炎凉。

  曾经的那些伤痛亦或是甜蜜,我们都应该学会反思和珍惜。

  因为,那毕竟都是我们内心深处难忘的记忆。

  少年,别再为了谁而使自己陷入痛苦之中。

  自己不坚强,软弱给谁看?

  少年,向上吧!

  向上吧,少年!

以少年为主题的高二优秀作文3

  16岁花季少年的我,充满了活力,热情和梦想。

  有人说过,人只有拥有梦想才会有活下去的目标,才会充满活力,充满自信,而我的梦想很简单,就是想成为一名专业的篮球运动员,在这条路上走的更远。

  记得在我10岁那年,刚开始接触篮球,说是接触其实也就是和同学一起打打球,就这样我渐渐喜欢上了篮球,喜欢它进篮筐时带给我的快感,更喜欢它带给我那种自由自在的感觉。

  自从学会打篮球以来,我就一直在努力,我希望把球打得越来越好,喜欢听见球进篮筐的声音,我并没有想多么出名,我只是想实现自己的梦想,可是我的身高成了我成为一名专业篮球运动员的最大问题,但是我不会放弃,因为我相信会有奇迹。我热爱篮球,热爱那球进篮筐时擦过篮网的声音,热爱那球投不进的反省和改正,我还记得当时我的投篮动作不是很标准,于是就天天对着镜子练直到练对为止。

  小学毕业以后,我来到荆州体育运动学校,开始了正规的篮球训练,也离我的梦想更*了一步,我心里甭提多高兴了。训练的道路是艰苦的。因我年纪小,身体瘦弱,刚开始的时候体力不支,大量运动后就浑身酸痛,这时,脑中总会闪过“放弃"两个字。可细想,这是上天给我的考验,为了我的篮球梦,我始终没有放弃,因为我知道一切都会好起来。正如一句话说的“只要功夫深,铁杆磨成针。”

  一年又一年,时间如流水,现在的我已经经过了五年的系统训练,在这几年我也代表学校参加了许多篮球比赛,也获得了不少荣誉。在所有的比赛中,让我印象最深刻的是第十四届省运会男子篮球决赛。记得当时我刚走进赛场,只见看台四周人山人海,我们荆州队员个个斗志昂扬,早已做好准备,跃跃欲试了。我们今天决赛的对手是实力强大的武汉队。"嘟--”哨声一响,裁判员把球高高抛起,双方争球队员同时向上一跃,激烈的争夺开始了。对方主力像闪电一样绕过我们防守队员,双手高高举起,向上一跃,把球准确无误地投进了篮筐。全场一片欢呼声。我们荆州队的肖宗泽抢到了球,他翻飞疾进,出其不意,恰到好处地传,立刻组织了好几次有威胁的进攻。我也不甘示弱,拿到球后,快速运球,左冲右突攻到篮下,跃起,抬臂,压腕,"咣”的一声,篮球应声入网,我听见全场欢呼"荆州队,加油!”对方队员也发起猛烈进攻,只见一名队员稍稍稳定了一下呼吸,投出了一个高抛球,又是那个熟悉的声音,对方三分球进了。比赛继续进行,后面的时间,双方各有精彩的进球,说时迟,那时快,一声清脆的哨声响起,比赛结束!最终我们以十分之差输给实力强大的武汉队!这场比赛我们虽败犹荣,它让我懂得许多道理:不要各自为政,单个的力量是软弱的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。这场比赛还让我知道自己的篮球之路还很长,我仍要努力!

  这就是花季少年的我,一个热爱篮球的男生,拥有一个篮球梦,希望在篮球的天空上自由飞翔,找到属于我自己的一片天空!


以少年为主题的高二优秀作文 (菁华3篇)扩展阅读


以少年为主题的高二优秀作文 (菁华3篇)(扩展1)

——以少年为主题的高二优秀作文 (菁华3篇)

以少年为主题的高二优秀作文1

  少年,你13了,长大了好吗?少年,努力了好吗?少年,别说后悔好吗?少年,爱惜自己好吗?少年,隔壁班的那个女孩早已不在,忘了好吗?少年,雨后那么美好,别说无聊好吗?少年,那本《故乡》早已读完,别再丧气好吗?少年,失败不是放弃,别自嘲好吗?少年,你会为朋友做一切,朋友被人欺负,你会义无反顾去拦人。

  在街上与他一起数着来往的车子,从来不想你自己,所以少年想想自己好吗?少年,你已是初二的学生了,冲刺了好吗?少年,不管你身在何方,记得你爱过的人和爱你的人好吗?他们都是生命中重要的色彩。少年,不管多久,都要记得你有过最美好的回忆。少年…

以少年为主题的高二优秀作文2

  每个女孩子的记忆中,都尘封着一个关于白衣少年的片段。那表情,或安逸,或欣然,或沮丧,都会牵动于心。谁家有汝初长成,在那样明媚的年华里,明眸皓齿,玉指修长,衣袂生风。彼年豆蔻,那一抹白衣翩翩的印象,是否勾起了记忆深处的故事,语笑嫣然,叹问谁家少年,与时间有染?

  翻开记忆的画屏,或曾经年少,在放学归来的小巷,在春游时的水塘,在秋后的打谷场,在迎风疾驰的单车上,白衣翩翩,*静地闯进你的眼帘,如一抹馨香袭击荡然心谷,流芳永年。

  那时,我们十五六岁,即使是在课堂上,也喜欢把目光瞄向窗外,远远地看着篮球场上少年的身影。然后把怦然跳动的心绪悄悄隐藏,若无其事地从他身边经过,欣赏着他汗流浃背后的酣畅,在眼底记下流年的印象。

  如今,光阴荏苒,岁月已经过滤了青春的痕迹,只剩下周围那些体态悠闲、神情漠然的同事。仿佛只是一夜之间的事情,我们都不再年少。

  于是,我们告诉自己,从此再也没有人,能够将白衬衫穿得如那十七岁少年般好看。

  偶而在街上遇到白衣少年的身影,禁不住驻足相送,犹如痴人般看着回忆从眼前划过,空留一腔感伤。总有一些东西,盘距在灵魂深处,让你无法释怀。

  只是,那终究只是回忆,仅此而已。

  诚然,曾为记忆辗转,在某个时间段,在某个地点,也曾蓦然回首,痴心人逢素心人,无须尘世疼怜,也愿风雨并肩。相遇如花开,别离如花谢,花开花谢始于轮回之道,细香微度,惊艳超凡。也许,多少喜悦和怅惘,都曾为相遇的刹那芳华而震慑而俯首,丰富了彼此的记忆。

  唯愿那时,即便我是你眼底忽略的风景,而你却成为了我的整个夏季。似水流年里,所有的过往,疼痛、欢颜、悲伤、爱恨都化作了夏日雨后的荷,我以一夕记忆,绽放满生暖意。

  入夜,看着自己,仿佛看着一片树叶在风中飞舞。这个人间,难免光怪陆离,我知道,没有谁可以永远把日子过得行云流水。但我依然相信,走过烟雨*湖,掠过岁月山河,总有一种方式适合自己,那些历尽劫数、尝遍百味的人,会更加纯粹而干净。时间永远站在你身边,作为一个旁观者,看着你浮沉。而所有的过程和结果,都需要我们自己来承担。

  忽而很落寞,羡慕那些风餐露宿的赶路人。以苍天为被,大地为床,心灵在长风中洗濯,心思在天地间浩渺,心境在穹宇中沉淀。要多难得,我们才能遇到心想事成的自己,又要多幸运,我们幸福地像一个白痴。

  很久很久了,没有触碰自己喜欢的事物。我的`长笛是否还可以吹奏出那时的愉悦,我的画笔是否还可以勾勒出曾经的潇洒,我的文采是否还可以描述出那时的壮阔,我的双眸是否还可以倒映出曾经的美好?记忆若在,我绝不许自己老去,也许,我们永远都走不出自己待的洞穴。

  “风从草叶上划过/露珠睡醒了跳下来/像遗落的小星/爱情,地*线一般遥远/听露珠诉说心事/那时你还在/不知寂寞不知愁/我守在河边/每天,每天,拾捡你折好的纸船/穿着白色的衬衫吗?/初恋,还有长长的眉眼/别走*,我在小心翼翼地采撷/每一寸,你驻足过的地方/盛开着大朵的雪莲……”

  你是谁的白衣少年,明眸皓齿,有修长的指尖,衣袂翩翩,让岁月悠然?

以少年为主题的高二优秀作文3

  16岁花季少年的我,充满了活力,热情和梦想。

  有人说过,人只有拥有梦想才会有活下去的目标,才会充满活力,充满自信,而我的梦想很简单,就是想成为一名专业的篮球运动员,在这条路上走的更远。

  记得在我10岁那年,刚开始接触篮球,说是接触其实也就是和同学一起打打球,就这样我渐渐喜欢上了篮球,喜欢它进篮筐时带给我的快感,更喜欢它带给我那种自由自在的感觉。

  自从学会打篮球以来,我就一直在努力,我希望把球打得越来越好,喜欢听见球进篮筐的声音,我并没有想多么出名,我只是想实现自己的梦想,可是我的身高成了我成为一名专业篮球运动员的最大问题,但是我不会放弃,因为我相信会有奇迹。我热爱篮球,热爱那球进篮筐时擦过篮网的声音,热爱那球投不进的反省和改正,我还记得当时我的投篮动作不是很标准,于是就天天对着镜子练直到练对为止。

  小学毕业以后,我来到荆州体育运动学校,开始了正规的篮球训练,也离我的梦想更*了一步,我心里甭提多高兴了。训练的道路是艰苦的。因我年纪小,身体瘦弱,刚开始的时候体力不支,大量运动后就浑身酸痛,这时,脑中总会闪过“放弃"两个字。可细想,这是上天给我的考验,为了我的篮球梦,我始终没有放弃,因为我知道一切都会好起来。正如一句话说的“只要功夫深,铁杆磨成针。”

  一年又一年,时间如流水,现在的我已经经过了五年的系统训练,在这几年我也代表学校参加了许多篮球比赛,也获得了不少荣誉。在所有的比赛中,让我印象最深刻的是第十四届省运会男子篮球决赛。记得当时我刚走进赛场,只见看台四周人山人海,我们荆州队员个个斗志昂扬,早已做好准备,跃跃欲试了。我们今天决赛的对手是实力强大的武汉队。"嘟--”哨声一响,裁判员把球高高抛起,双方争球队员同时向上一跃,激烈的争夺开始了。对方主力像闪电一样绕过我们防守队员,双手高高举起,向上一跃,把球准确无误地投进了篮筐。全场一片欢呼声。我们荆州队的肖宗泽抢到了球,他翻飞疾进,出其不意,恰到好处地传,立刻组织了好几次有威胁的进攻。我也不甘示弱,拿到球后,快速运球,左冲右突攻到篮下,跃起,抬臂,压腕,"咣”的一声,篮球应声入网,我听见全场欢呼"荆州队,加油!”对方队员也发起猛烈进攻,只见一名队员稍稍稳定了一下呼吸,投出了一个高抛球,又是那个熟悉的声音,对方三分球进了。比赛继续进行,后面的时间,双方各有精彩的进球,说时迟,那时快,一声清脆的哨声响起,比赛结束!最终我们以十分之差输给实力强大的武汉队!这场比赛我们虽败犹荣,它让我懂得许多道理:不要各自为政,单个的力量是软弱的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。这场比赛还让我知道自己的篮球之路还很长,我仍要努力!

  这就是花季少年的我,一个热爱篮球的男生,拥有一个篮球梦,希望在篮球的天空上自由飞翔,找到属于我自己的一片天空!


以少年为主题的高二优秀作文 (菁华3篇)(扩展2)

——以热爱为主题的高二作文 (菁华3篇)

以热爱为主题的高二作文1

  我们有一个非常美丽的校园,校园里到处是一片绿色,有许多花草、树木,郁郁葱葱。我们的校园一年四季景色都很美丽,像一个绿色的海洋。

  春天到了。春风拂过,树木抽出了嫩绿的枝条,长出了崭新的小叶子。报春的使者粉红的桃花、樱花,雪白的梨花都欣然怒放了,好像在迫不及待地告诉大家:“春天已经来了。”校园里一派生机勃勃的景象,变得更加美丽。

  抬头看窗外,细雨蒙蒙,仔细的聆听着细雨美妙的声音,感觉犹如黑白键上滑过般舒畅。柔柔雨丝,如雾,似纱。一缕一缕在窗前飘荡。我合上手中的书,轻轻的呼吸着新鲜的空气,然后告诉自己:春天来了。

  很久以前就想寻找机会去春游,却一直抽不出时间。繁重的生活束缚着我,沉重的难题压抑着我,一直都不肯让我放松,使我酝酿已久的感情,总在心里满满的站着。

  同学们说,出去走走吧,感受一下春天的景象和春气,于是,我终于决定去寻找春的感受,去体验自己曾有过的思想。顺着郁郁葱葱的野草嫩绿的方向,我把自己的思想放开,像一只自由自在的鸟儿在天涯海角间飞翔。

  一种柔柔的感觉,将我的心拉回到现实,脚边是一丛绿得发亮的蔷薇,它在春雨的洗冲下,显得更娇柔,更鲜艳,我细细地向它的脚根望去,心想:啊!这丛粉红色的蔷薇,不知经历了多少风吹雨打,才等到今天吐着芬芳吧!也许它经历了千万次地拼搏,才会有今天的生机勃勃。我蹲下身,轻轻地抚摸着每一朵花都楚楚动人,然而每一朵都不完整,都少了一片或两片花瓣儿,但是,它们依旧努力地绽放,依旧拥有自己的美好春天。我恍然大悟,原来谁也不能决定自己的人生,这段生命历程,只有靠自己才行。

  我凝视着那丛蔷薇,它的每一片绿叶,即使是残缺不全的,也依然伸展得那般有力。我站起身往回走时,我忽然感觉到春天浓浓的生命气息,春天是花草树木的生命起点。

  校园里还有许多桂花树,是常绿乔木,它的叶子一年四季绿油油的,任凭风吹雨打,它从来不感觉到累,一直昂然挺立。秋天到了。许多树叶变黄了,秋风吹过,落叶在空中飘着,就像金色的小蝴蝶在空中翩翩飞舞。桂花树在这时候给同学和老师奉献了最好的礼物:金秋桂花香袭人。朋友们闻到了这股沁人心脾的桂花的香味,上课也特别有精神。大礼堂后面的菊花开放了,有红的、黄的、白的、紫的。这些菊花形态各异,有的像空中绽放的烟花,有的花瓣像小姑娘烫过的卷发,还有的半张半合,像一个害羞的小姑娘。秋天是一个丰收的季节。校园里的石榴树、梨树、橘子树可开心了,看:石榴树上,火红的大石榴笑得裂开了嘴;梨树上金黄的梨子在秋风中荡秋千,橘子树上可爱的橘子躲在树叶间捉迷藏。

  树木不仅一年四季景色宜人,美化了我们的校园,它们还能不断地进行光合作用,为我们制造氧气;还能吸收空气中有毒、有害的气体,为我们净化了空气;还能吸附尘埃,减少空气中的灰尘。让我们一起动手为美丽的校园多种一棵树、多浇一次水!保护校园里的一花一草一树,手下留情,不要去破坏大自然的美丽的景色。让植物和我们一起在这个绿色、环保的校园里茁壮、快乐、和谐地成长吧!

以热爱为主题的高二作文2

  被誉为“钻石之王”的哈里·温斯顿,除了拥有精湛的技艺和高超的欣赏水*外,还是一位成功的商人。他创立的哈里·温斯顿公司,从一个小作坊发展成世界闻名的珠宝连锁店。在他的众多传奇中,有这样一则耐人寻味的小故事。

  一次,温斯顿听说有个荷兰富商正在收集某种钻石,于是打电话给这位富商,说哈里·温斯顿公司刚好有这样的钻石,并邀请他来纽约面谈。

  荷兰富商应邀飞到美国。双方见面后,温斯顿让公司的一名专家为富商介绍一颗昂贵的钻石。专家详细地讲解了钻石一流的质地、高科技的切割工艺以及各种珠宝鉴定指数……富商听了,只是点点头。等专家介绍结束后,他站起身说:“谢谢你,这确实是很棒的钻石,但不是我想要的。”一直坐在后排的温斯顿上前拦住富商:“让我再给您介绍一下这颗钻石,可以吗?”客人再次坐下。温斯顿从专家手里接过那颗钻石,他没有用任何术语,而是抒发了自己对这颗钻石的热爱:它在阳光下是多么璀璨夺目,它是多么晶莹剔透,它的美是多么令人怦然心动。寥寥数语就打动了荷兰富商,他马上说:“请把它卖给我。”

  后来,一个助手问温斯顿:“为什么顾客已经拒绝了专家,可您几句话就让他改变了主意呢?”

  温斯顿说:“那位专家是钻石界为数不多的几个权威之一,他对钻石的知识远胜于我,我为此付给他高额的薪水。但有种本事,他没有,我有。如果他能学会那本事,我会毫不犹豫地给他开双倍工资。”

  “什么本事?”助手问。

  “他了解自己卖的每颗钻石,而我热爱自己卖的每颗钻石。”

  分析:说服别人接受一个计划、一种理论,也和推销钻石的道理相同。你本人要先热衷于这个计划,先坚信这个理论,才可能打动他人。发自内心的信心和情感,比学识和大道理更有感召力。

以热爱为主题的高二作文3

  “万岭青幽透碧岑,千山寂杳暮云沉,空中草甸绿如茵。”初来武功山,便只想到浣溪沙中的这句。乍一看,果不其然,武功山的钟灵毓秀总是使人眼前一亮,浮想联翩。

  当清晨的雾气围绕着整座山,仿佛给原本神秘的武功山披上一层朦胧的面纱,从远处观详,这山似乎像个鬼灵精怪的顽童,若隐若现。只身在这“云海”之中,就如同置身在芸芸众生中,毫不起眼,微不足道。那一棵棵挺拔有力的松树杵在那儿,撼然无动,雾气在他们周围飘摇着,令他们看起来像一位位守门者,高深莫测。再仔细点,观摩山中的一草一木,草中的叶片脉路青晰可见,连带着雾气变成了露水,将在叶片中,似乎它原来就在这,连一滴露水都那样干净透澈,整座山都是那样地神圣而不可侵犯。带着暗默的天色,云天就像连通一般,捉摸不透。天际的另一端略微有了点起色,一抹浅显可见的红霞毫无征兆地出现在天边,似乎有点与这干净的颜色格格不入,可看顾起来又是那样地和谐融洽。渐渐地,半边圆润的太阳抬起了头,照在这山中,浑然觉之,一股浩然正气迎面而来,前一秒还觉得自己是个像模像样的人类,顷刻间,便发觉自己如同蝼蚁渺小无力。

  攀登武功山就像是品尝一杯咖啡,用心体会其过程,加以回味,才明了其中的浓厚醇香。

  快值正午之际,终于攀登到了山顶。“乐寻徒步趣,无惧烟水寒”大概就是这种境界。僚望这青山绿水,绿波浩荡,众山参差不齐的颜色使人眼前绿意盎然,山中的云气仍是挥之不云,烟雾缭绕花这众山中。一眼望云。层峦叠峰,千山万岭呈现在眼帘,目极万顷,心驰神归,使人思绪绝尘。吹着这山涧清风,心情也随之舒畅。心旷神怡的感觉也莫过于此。又一道凉风袭过,一股清新脱俗的自然气息扑鼻而来,呼吸着大自然的馈赠,沐浴在大自然的洗礼,感受大自然的芬芳。不知怎地,感觉身体也是这山中的一枯一荣,在这大自然母亲的怀抱中成长。面对这纵横交错的山峰,心中横溢着一种“会当凌绝顶,一览众山小”的情怀。随处挑选半边景色,都是一幅绝美的诗画,用配上这飘缈若有若无的雾气,又如身临仙境一般。

  下山途中,雾气云气仍依稀可见,即便到达过山顶,也仍是参悟不透武功山的神秘,倒是心中好奇欲发旺盛,对这大自然无限风光的钦佩也是油然而生。

  “云亦浓,雾亦浓,宝殿霏微无影踪,登临在武功山”。来过武功山,像是览过世间各种奇山妙水,令人至今记忆犹新,回味无穷。我所热爱的武功山,在我眼前,我所热爱的大自然,亦在我眼前。


以少年为主题的高二优秀作文 (菁华3篇)(扩展3)

——以少年为主题高二作文1000字 (菁华3篇)

以少年为主题高二作文1000字1

  一

  打开QQ上闪动的头像,然后看到安安的留言:“堇然,我们见面吧。”忽然间内心就有了一种冲动,很想去见一见这个熟悉却从未谋面的网友。于是就在那个午后,我乘上了通往一座陌生城市的汽车,望着窗外一闪而过的风景,手中紧紧握着那张写有安安地址的纸片。也相信别人说的:网上有很多的谎言,然而我义无反顾。

  在问过第N个人后,终于找到了地址上的那所学校,也看到了安安所描述的那棵古老的梧桐,浓郁而昌盛。那一刻,心中泛起了小小的喜悦。我露着浅浅的微笑,等待在午后的梧桐树下,微风轻轻掀起我宽大的T恤,地上是晃动的光斑。手表上秒针一格格转动,终于,指针汇在我们约定好的那个位置,我抬头,看见一双清澈如水的眼眸,一头长长的头发,她说:“你是堇然吗?我是安安。”曼妙轻柔。

  阳光明媚的午后,我和安安谈了好多。我们说令人头痛的学*,说讨厌的校规,说考试作弊被老师处罚那一个下午,我说出了所有憋在心里的话,吐出了所有的不快。那个下午,空气中氤氲着青春的味道。我们去蹩脚的饭馆吃三元钱一碗的牛肉面,我们去很老的影院看古旧的电影

  这个午后,我独身一人去了一座陌生的城市。是我的少年第一次。

  二

  忘记了是第几次逃出历史课堂,肆意得不成样子,我讨厌去学老古董。

  每次历史课开始,我都会准时躺在校园角落的那块草坪上,或看着天空游走的白云发呆,或捧着一本四维的书细细品味那抹忧伤。时光就这样悄悄的被消磨掉,已经记不得究竟挥霍了多少这样清澈的年华了。

  那时的我天真地以为,我们最富足的就是时间。后来的某一天,我才终于明白:容颜弹指老,刹那芳华。

  青春,其实脆弱得不堪一击。

  我偏执地去挥霍大把大把的时间,却莫名地因四维的一句话而伤痛。我想,我只是顺着青春的意愿罢了。

  三

  似乎,少年总要走过一段懵懂的时期,总要经历一次隐约的爱恋,才叫成长。

  喜欢她干净而精致的面孔。

  那段日子,我默默喜欢她,默默关注她。然后,就知道了她有一个好听的名字叫木子,知道了她就住在街头的拐角处,知道了她在隔壁的班级,知道了她早晨何时出现在路边的早点摊。

  虽然,她不能知道有一个默默喜欢她的少年,我也没能鼓起勇气告诉她,而这,似乎变得并不那样重要。因为,我如愿以偿地在内心拥有了一段青涩的暗恋。

  时光似乎在这一段刻意加快了节奏,一闪而逝,如流星划过夜空的那一刹那,妩媚而惨烈。

  从高一到高二的转角处,青春戛然而止。

  一切都太过突然,以至于所有人都愣在那一刹那,而待到恍然回首,我们就都长大。那样的快速,快得来不及回忆曾经的画面,快速得来不及去作一次告别。

  那一刻,我终于明白:曾经,少年,不识愁滋味。

以少年为主题高二作文1000字2

  少年之时守护着的梦想,逆着洋流,乘风破浪。

  ——题记

  我的生活中有这样一个人,他,是父母口中“别人家的孩子”,不仅学*成绩好,有礼貌而且待人谦虚好学。而我就是父母口中“自己家的孩子”,学*成绩一般且相貌**。

  初次见面,是在父母聚会的餐桌上。那时我才上幼儿园,你已经是二年级的小学生了。几年后我升入小学,母亲就教育我说要向你学*,做一个勤奋好学的优等生。

  去年暑假,应该我们第二次见面了吧。你的相貌变了不少,从前你的脸就像一个包子,肉肉的,现在脸上的肉少了,皮肤也变成了奶白色。进包厢看见你时我还在心里默默吐槽了一下“一个男生长这么白干什么,真的是不给我留活路啊。”过了这么多年,我的身高还是只能到你的肩膀处,饭前你调侃我说我“光长肉,不长个”。餐桌上,长辈们又开始了那“可怕”的三连问,你放下筷子,还是一如既往的从容,不紧不慢的,一字一句的回答着问题。

  你说你报考大学时要考浙大,正在埋头吃饭的我筷子不禁顿了顿……浙大,对你这种优等生来说,只要正常发挥就肯定能考上吧。饭后,你教我打游戏,你的手在屏幕上操控着人物行进,嘴里面还一边给我解释应该怎么玩。哪一把枪好用,哪里人多,哪里人少,哪里适合苟分,哪里适合钢枪你都一字一句的告诉我,我也只是敷衍的糊弄了过去,其实没听进去几个字。现在想想都还有点挺愧疚的。

  时间就像是昙花一现,转瞬即逝……

  转眼间,已经临*年关。该考的试卷也都考完了,该出的成绩也都出来了。听说你考试时超常发挥考得很好。我又看了眼我手中的成绩单,眼神暗了暗……自嘲一笑。

  其实说了这么多,或许那个人都不知道我是谁吧,毕竟只是在餐桌上的几面之缘。

  少年啊,希望你不管走到哪里都不要忘记你曾经说过的话。你说过“你要考浙大,因为浙大很美很美,你想去看看。”你说过“你是一个追梦人,你有自己的梦想,你要去实现它。”你还说过要让我好好学*,要努力朝着山顶进发,去看看山顶的日出,因为那里,很美很美。

  少年啊,希望你不管选择了怎样的路途,都不要忘记你选择这条路的初衷是什么;少年啊,希望你历尽千帆还是原来的你,就像那句歌词里写的一样“我还是从前那个少年,没有一丝丝改变……”;少年啊,就像你说的那样,你的目标是山顶的日出而不是山脚那熙熙攘攘的人群。

  还记得你歌单里的那句歌词吗?“路在脚下,其实并不复杂,只要记得你是你啊!”

  少年啊,愿你逆着洋流,怀一颗赤子之心乘风破浪,归来时仍是少年!

以少年为主题高二作文1000字3

  中华的美德流传千古,是世世代代*人的骄傲。身为新世纪祖国的花朵,怎能忘记道德这两个字,我们应该铭记在心中,好好的将它流传下去。

  一天放假,我和妈妈一起去小区里散步。那时正值秋天,是个金黄色的季节,落叶纷飞。正当我沉醉在这美丽的景色中时,一位穿着橘黄色衣服的阿姨出现在了我的眼前,那是一位环卫工人。

  秋天这个季节虽然美丽,但却是环卫工人最最辛苦的日子。树上的叶子不断地飘落下来,不一会便会出现一条金黄色的大马路。我看见那位环卫阿姨总是在不停地扫啊扫,好不容易将路边的落叶都扫到了一起,一阵风吹来便又将那聚在一起的落叶吹散开来,那位阿姨只好不停地反复扫。扫起来了,又吹散,扫起来了,又吹散……没过几分钟,那“千篇一律”的动作就将那位阿姨累坏了,她不断地擦拭脸上的汗水。就在阿姨想休息一会的时候,一位十多岁的小女孩跑到那位阿姨身边,递上了一张餐巾纸。那阿姨看见了急忙对小女孩说了声谢谢,还问那女孩是哪个学校的,叫什么名字,但那为女孩子好像被那阿姨一问,反而有些不好意思,忙像一只害羞的小鹿一样跑掉了。

  我看了之后为之震惊,一个十多岁的小女孩竟会想到这些。我们这一代都是“衣来伸手,饭来张口”的小孩,真正做到乐于助人、讲美德的没有几个人,现在只有在网上才会看到这类的新闻。想到这儿我忽然想起另一个故事……

  有一次我在网上看到了和我亲身经历的这件事差不多的事情,只是帮助人和被帮助人之间的关系改变了。一个上初中的女孩,她从小没了爸爸,和一个当环卫工人的妈妈相依为命。妈妈的工资并不高,勉强供她读书,她们母女两*常省吃俭用。女儿知道妈妈供自己读书不容易,所以读书一直很认真,从不让妈妈失望。不过这种安稳的日子不长了,女孩的妈妈忽然生病了,卧床不起,女孩为了给妈妈治病,只好辍学顶替妈妈的工作。女孩每天起早贪黑,终于她的努力没有白费,妈妈到医院复查过后,病渐渐好了起来,可以下地走路了,过了一段时间可以干活了。女孩知道了这个消息之后,高兴地连话都说不清了,只是又蹦又跳的,因为她知道经过自已的努力,妈妈又健康了,自己又可以重返校园了。

  看完了这个故事,我差一点就流下了眼泪。那个女孩是那么的坚强,无论有多少困难她都不会放弃,她的愿望是那么的简单:只想过安静的生活,不需要任何的华丽。因为这些她永不放弃,最终获得了成功。

  经过了这两件事,我忽然发现原来生活中还是有人在坚持,坚持乐于助人,坚持善良勇敢,坚持做美德好少年的。我想做一位“好少年”难不倒我们这些跨世纪的“小雏鹰”,只要我们有恒心,有毅力,总有一天中华美德将被发扬光大,我们要向全世界的人证明我们的实力。相信我们,一定可以!


以少年为主题的高二优秀作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以责任为主题的高二作文 (菁华3篇)

以责任为主题的高二作文1

  我简单地问一句:你是谁?很多人都会做瞬时反应,说出自己的名字,但是,你仅仅是一个名字而已吗?名字只不过是你身份认同的总称而已。

  我再来问一句:怎样才能做好自己?答案很简单:扮演好你的每个角色。我再加深一点:怎样扮演好你的角色?这时候,你的脑袋应该窜出来很多想法了吧,别为难,答案是:承担每个角色带给你的责任。

  说到承担责任,可不是一件易事,我们来分析一下吧,我们首先要认识到我们的肩上有什么责任,目标明确才行,举个例子吧,我们是学生,我们的责任是什么,浅而易见,是好好学*。

  在我们负责任的过程,是条漫长的路,我们就该因此放弃了吗,不要!我们不要放弃,我还记得一句话!道路是曲折的,前途是光明的。

  有时候,责任压在你的肩上,你会觉得累,是吗?你会不会想着把责任推卸,如果动了这个念头,我劝你还是把这个念头收起来,因为推卸责任,你得到的轻松是暂时的,以后,它会反馈一些东西给你,转动你的脑子想想,会是些什么呢,你对它做了什么,它便对你做什么!

  责任,这个一个神圣的词,我们可不要把它挂在嘴边,要操作起来才好!

以责任为主题的高二作文2

  责任就是诸葛孔明“鞠躬尽瘁,死而后已”写就《出师表》;

  责任就是孔繁森离家别母,血洒高原树立公仆丰碑;

  责任就是贝多芬挑战人生,超越自我谱写《命运交响曲》;

  责任就是保尔柯察金顽强拼搏,热爱生命铸造的烈火金刚;

  “石碑上刻着:喜庆七年,滁州瘟疫泛滥,本县县官内侄自滁州来县,县官开城迎侄,数月之内,全县死绝。”亘古的风,带着古老的气息指过石碑上模糊的字迹,沿着时间的轨迹讲述着一个关于理智与情感、责任的久远的故事。

  以前听着这样的故事,却不是特别的有所感触,只心中腾起一股莫名的哀伤之痛。然而,时光流转,在不知觉中已走过了当年的懵懂时期。现在细想那个情景:面前的是来自疫区的至亲,城之内是千千万万的生命,他们与自己一样也有亲人,同是血肉之躯。一句话,就可以轻易地将城门打开,放进“逃来”的内侄。这样,也或许正因为一句话,就轻易地又把城内的千万同胞推上鬼门关;还有一个选择就是,沉重却又果断地挥掉一把泪,让侄儿离去,方可保下一城生命。县官搭在城墙头上的手颤抖着,他的心更是颤抖得厉害。

  门开了,他悲喜交加,侄儿也心满意足,然而,这也就宣告了城内千万生命被疫魔吞噬,也拉开了战线,一切就此轻而易举地结束了。满城只有冤魂与冰冷的尸体,原有的一切荡然无存。

  县官从内心深底疼爱侄儿,这本无可厚非,但结局却是,美好的情感却成了道家所说的“情劫”。“情劫”使得他抛弃了对城之中人的一切责任,从而酿成无可回的痛心之灾。

  与之相反,我们景仰包公,不只是因为他大义灭亲,铡了自己的亲侄儿。面对担负的责任,他在个人感情占有上风之时却还能冷静下来,为江山社稷着想,弃私情而担负责任,诚是可贵。

  无独有偶的岳飞,以他“精忠报国”之志将铁蹄踏遍敌穴,“靖廉耻,犹未雪”在十二道鑫牌的威逼之下仍挥剑勇猛,果敢决然,这不正是他强烈地责任感的体现吗?

  暂不妨说点*的,就*年来明星代言广告,常常出现一些损害消费者利益乃至身心健康的虚假广告。一些不负责任,面对广告收入而弃责任于不顾。这个问题,已不仅仅是明星的责任,还有做广告的企业,广告的经营者乃至发布广告的媒体,都有责任。有关部门应重拳出击,整治此类问题。

  我们*凡的生活中,处处都有责任。有人说,太阳无语,却带来温暖;大地无语,却显示广博;海洋无语,却孕育生命。我要说,爱心无语,却造福人间。让我们行动起来,把爱心带给他人,带给那些寡孤独以及身边每一个人。因为我们年青,这便就是我们不可推卸的责任。

  我们出证,让生命与使命同行!

以责任为主题的高二作文3

  人生而自由,却有无不处于责任的枷锁之中。——题记

  “为中华之崛起而读书”是开国**一生肩负的责任。

  在封建社会,用一支“金”笔呐喊,抒写出那个年代的沧桑与苦难,用刚劲有力的声音呼唤麻痹了几千年的国人,是鲁迅先生一生肩负的责任。

  西汉末年,匈奴大肆骚扰大汉疆域,“匈奴未灭,何以家为”则是霍去病将军一生肩负的责任。

  而“天下兴亡,匹夫有责”,是当年的顾炎武身上的责任,更是出于风华正茂的我们不可推卸的责任!

  But,责任一旦过度,便不再为那种所谓的“责任”,而演化成一种沉重的责任,一个心灵的包袱。

  曾经的20世纪,有一个王,于瑟瑟秋风之中,写诗、绘景、抒情。那首《面朝大海,春暖花开》,低低、浅浅的吟唱,触动过多少人心中的琴弦。一直到了现在,诗坛中再也没有涌现出像他一样,单纯的只是为了写诗而写诗的诗人,谱写出像他的抒情诗一样朴实却又华丽的礼赞。

  海子,曾经用幸福的笔墨渲染过整个世界。他说从明天起,要做一个幸福的人,他说要给每一条河每一条小溪取一个名儿,他说要给陌生人也一样的祝福,他还说愿天下有情人终成眷属……

  可是,每每到了3月的第24天,人们在用欣赏的目光品味他充满诗情画意的不朽之作时,无不泪流满面,因为21年前的今天,他,一声不响的,走了……

  多少年了,人们猜不透当时海子的想法,是因为有太多太多个明天,还是因为明天太远太遥不可及,他才让自己的韶华终结在那天的晨曦呢?

  其实,他应该很孤独的吧。一个孤独的吟唱者,一个内心空灵的诗人,独自一个人,构建着诗歌的大厦,品享着寂寞的璀璨烟花。

  都说,思想者都是孤独的。一个人的思想越是深刻,他就将世界看的越透彻,他就越想改变现实,他也就背起了比常人更沉的包袱,承担了比别人更多的责任。

  责任,确实是催人奋进的加速器,但,有时,过度的责任,却可能成为让人一蹶不振的罪魁祸首!

  诚然,要成为一个合格的高中生,我们理应做到“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”。可是,这繁花似锦的年华,却又是极其脆弱的,也许这单薄的肩上根本承担不了更加沉重的负荷呢!

  我们理应承担自己的责任,我们也理应奋力前进,而当责任一旦过度,成为成长路上磕磕绊绊的乱石,我们,又将何去何从?

  因为每回看报、看新闻、上网,都能看到一些像我们这样妙龄的人选择了轻生,也许,那些所谓的责任来自自己,来自朋友,甚至来自家人。但是,生命诚可贵啊,郭敬明说不成熟的人为了伟大的事业而死去,成熟的人为了伟大的事业而卑贱地活着,也许用在这里着实不太合适,但至少也能体现一点道理吧。——后记


以少年为主题的高二优秀作文 (菁华3篇)(扩展5)

——以过往为主题的高二优秀作文 (菁华6篇)

以过往为主题的高二优秀作文1

  一个人静静的坐着,任我思绪蔓延,心无法搁浅,我感觉空气中弥漫着忧伤的味道,一些破碎的片段闪现,灵魂开始颤动。不经意间,心里涌起些许淡淡的惆怅……——题记

  风很轻,粘着锈掉的阳光,把墨迹擦拭的很古老。原来时间可以拓展的那么久远。从前,我们都喜欢说“从前”。从前的我们把世界颠倒,然后自怜自爱。在夜风中盛开出悲伤的花……

  现在的我,早已不知是何时让你就那样肆无忌惮的走进了我的世界,闯进了我的心。

  曾几何时,我们是要好的朋友,彼此无话不谈。曾几何时,我听你诉说着你的忧伤,与你分享我的心事。曾几何时,我帮你追着你喜欢的女孩子,让你们能够在一起。可又不知为何,当你们在一起时,那句祝福的话,怎么也说不出口。

  犹记得,那一日演出,你就那样静静地坐在座位。阳光打在你的身上似有温暖人心的力量。不知不觉间,我竟看得呆了。那时的你,有着怎样的心情呢?

  时间的齿轮依然在转动,而你我却早已不复从前。现如今,你过得好么?你又在哪里呢?不知我们还是否会再见。凝视蓝天,白云悠悠过往,云卷自如,来去潇洒,想必自有聚散的理由吧……

  是谁浅薄了我的记忆,是谁走出了我的幸福,是谁站在离我最*的咫尺天涯,给我一个暮然回首的背影。是谁说过,花开花落终有时,夏天里无数开放的花,冬天里迎风而过的悲伤,我们走过了千山万水,才能到达心里的那个彼岸;我们经过了无数风雨,才能来到彼岸的那个终点。然而,最后所有的瞬间都已化为虚无……

以过往为主题的高二优秀作文2

  那阳光,破裂在熟悉的场景,好安静。一个人,能背多少往事,真不轻。谁的笑,谁的温暖的手心,我着迷,伤痕好像都变成了曾经。

  ——五月天《时光机》

  我常常会一个人对着天空发呆,回忆一些过去的往事,一些生命中抹不去的痕迹。

  以前的我,总是会想,要是快点张大该有多好啊。因为我羡慕大人们冷静的思考和理性的思维。是的,很羡慕。而当我的青春花季将要结束,我却害怕了成长,害怕了苍老。我想,我宁可当一个单纯的孩子,单纯的笑,简单的哭,宁可有永远也挥霍不完的青春,欣慰懂得长大后走上社会的我们,就要对喜欢的人微笑,而我讨厌那样的生活。

  曾几何时,我穿着湖蓝色的校服,穿过阡陌小巷。从学校的围墙深处树叶在阳光下留下参差的斑驳树影,用手捧一束光,就像幸福洋溢在手心。

  暑假里的初中同学聚会上,有几个同学已经成为了所谓的“社会人员”,虽已辍学,却未有工作,整日无所事事。我惊讶于他们的巨大变化,他们也在问我忙什么,而当我回答“念书,考大学”时,他们说我成了书呆子。

  “我们说好不分离,要一直一直在一起。就算与时间为敌,就算与世界分离。”曾经那些和我走过风风雨雨的人,早已不知了去向。很久以后,那些鲜活而黯淡的面孔又重新出现在我的眼前,内心纵使波澜万丈,可陌生的话题却削弱了那份思念。

  其实谁都没变,只是那份过往早已不复存在,而他们也在我的生命列车中提前下车,彼此的距离更远了。我本来以为我会伤心难过,但我错了,我甚至惊讶于难过之后的麻木。

  想起三年前,我们一起奔跑在学校操场上,我们在篮球场上团结协作的身影,我们被罚跑步的心酸脚印还能找回吗?“那一年盛夏,心愿许的无限大。”也许他们早已随着那个离别的夏天一起蒸发在毒辣的太阳里去了吧?

  有人说:“成长是件冗长的事情,而我正经历着并且要一直经历下去该来的总是要来的,就行倪睿思唱的那样:“那就让他来吧,我随风歌唱。”而那些过往之事,就当作简单的存在,当作登岸必经的河流,卸下与流年相关的装束,从容不迫的走过以前,走过我的青春。

以过往为主题的高二优秀作文3

  六年前,居于离苏州尘俗较远的地方,自然能住在宽敞的房屋中,极少受到乌烟瘴气的影响。于是便在院子里植下一片绿荫。我尤爱那如同玉玲珑般的银桂,因为它的馨香与甜美似永远驻扎在了我的梦里。

  每每九月初,我便盼着这绿得葱翠的树长出小籽般的花苞,在暖风的吹拂下愈渐雪白。银桂不同于金桂,它的花朵呈白色,在月光的晖下似一簇银簪,而温柔的树像是成了古代的美人,舞动着修长的手臂,偶扶一下发簪,浅笑嫣然。金桂则是满头金饰,虽也美丽,但却多了几分高傲,香气也浓得太腻了。坐在银桂树下,我常被月光透过它的枝叶投下的剪影迷住,陶醉在清雅的淡香中,欣赏着它的舞姿,不觉轻闭双眼,依树而憩。恬梦初醒,用手扶着树站起,忘我地笑着,似仍在芳香的梦中与光影嬉戏。

  桂香,一如这温柔的树的名字,也像是银色的。我一闻见,顿觉轻盈万分,人的拙气全无;而这馨香啊,在眼前晃晃悠悠,笼罩了这座小院,朦胧起了浅雾,似是看得见摸得着了。

  毕竟是小孩子,都喜甜食。虽不曾亲口尝过自家桂儿做的小食,但却偷品过花朵。我也是个喜欢干净的人,趁大人与鸟雀都不在,采了一簇小桂花,洗净了含在嘴里。本以为会像桂糖一样甜美,不料水已拂去了它的香蜜,只剩下这空空四瓣雪了。于是又踮脚踩了一小簇,拈去细花杆便又放入口中。霎时,甜味在舌尖上漾开,慢慢充满了整个嘴,顺喉而下的甜馨在腹中回荡,久久不忍挥去,也挥之不去。

  为了学*,我搬离了这充满回忆的屋。临走前实在不舍这银桂,突发奇想折了一条枝插在土中,浇下了半瓢水,才依依眷恋着离去。这一去,竟是再不能回到这里了——屋,连同院与桂,被卖给了别人。

  繁华的城市,自然不会缺少乐趣,但我又隐隐觉得心里丢失了些什么。怅然回首,才知在走过的路的尽头静立着一颗熟悉的桂花树。它的叶绿得葱翠,它的花白的高贵,它的影似在风中舞蹈,如头戴银簪的古代美人舞动着修长的双臂。它的旁边,一株小银桂绽开了满枝银,也似在学着起舞。

  夜里,月光找不到桂树了,便在书桌上投下柔晖。闭上眼,入了这月儿的梦,在梦的深处被风捎来的淡淡桂香萦绕在脑海,含在口中的桂瓣的甜味儿在舌齿开……

以过往为主题的高二优秀作文4

  3岁。我望着展颜欢笑的母亲,我也笑。虽然陌生,但别人都说她是我母亲。母亲很年轻,我也很小。

  5岁。步入孩童时期,也有了可爱的弟弟,我很开心,也很失落。已经许久未见母亲了。奶奶说,她在医院和弟弟在一起。

  8岁。母亲很凶,每天都打我,我讨厌她,来自孩童的讨厌,然后我受不了,离开母亲,在车库躲了一晚上。第二天,车库门打开了,母亲着急伤心的模样,我好像明白了什么,心里暖暖的。

  10岁。母亲不笑了,小小的我也不笑了,直到那天。

  很早,早到天还未亮。我被吵醒了,我悄悄望向餐厅,母亲满脸泪痕对着父亲说:“我们离婚!你每天就知道工作工作!早些回家都不行吗?”,听了一半,我已情不自禁的捂着耳朵,已经听不进了。我挪开一只手,靠在墙边,摸了摸没什么知觉的脸,冰冷冷的,泪水滴在腿上,好冷。

  我想了很多,好像一夜之间明白了许多。

  第二天早上,我看见妈妈提了一个大包要出门,我瞪大了眼睛,抱住她,沙哑的声音透着一丝小心翼翼,问道:“妈,你要去哪儿?”。也许是因为早已知晓我是拦不住她的,语气不是那么强烈,甚至到了无奈的地步,哦,也可能是无助吧。

  “嘉仪乖,妈去去就回,我去……我去你外公家,乖。”母亲苍白如纸的脸上显出了违和的笑容,那时我还不知什么是苦笑。

  我静静的望着她,慢慢松开了怀抱,只是一直倔强的握着母亲的翠花裙,曾经它是多么美丽,现在倒像是一张过分妖艳的破布。我还是一言不发,只是像这样*静看她,等待着母亲做出最后的判决。

  “今天早上想吃什么?”头顶上熟悉的声音,亲切地让人莞尔一笑。

  11岁。就是现在。母亲已经渐渐老去了,我心疼地望着她,带着点怨气的说:“你这样怎么行?”,母亲笑了:“你还记得有一次我想离开这个家吗?我当时已经绝望了。可是,那时的你,像是给我出了一项选择题,在你和弟弟与自由的人生里,只能选一个。”她没有再说下去,我还是那样,*静地望着她。

  我想,我心里的潮涌何时像我的眸一般宁静?我也只是个孩子。

  后记——提笔,让泪独自回家。

以过往为主题的高二优秀作文5

  “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”人生的道路上总有几块绊脚石,或小或大,挫折与苦难总是不期而遇,心中的阴霾也随之到来。但当心尖上的那抹灰暗散去,温濡的晨曦自会悄无声息地透进你的窗棂。

  “欲语泪先流”

  记得去年暮秋,枯黄树叶堆积在地,树上仅存的那簇绿也零落不堪。我背着书包,承载着父母的期望。恍惚间,心中的那种苦涩与眼前的衰败交织成一张网,紧紧禁锢着我。我愣在原地,不知前路何方。终是到了家,父母工作忙碌,家中显得清冷单调,四顾,没有父亲的严厉管教,亦少了母亲的温声细语,耳畔传来风声,萧瑟又孤独。拉椅铺书,又陷入一个人的苦苦摸索中。眼前的道路曲折而蒙上层层迷雾,我迷茫孤单不敢伸脚去探望。

  “悠然见南山”

  又是一阵甘霖,熟练地扭开门锁,映入眼帘,却是那熟悉亲切的身影,母亲在准备晚饭,父亲在翻看我的练*。我轻放下书包,母亲抬头对我说:“女儿回来啦,快期末了,我和你爸请了年假,特地过来陪你……”我低头未语,走向书桌,桌角放着的是一杯温暾的牛奶,小抿一口,仍是那股暖意涌上心头。饭毕,我又开始学*,心中却早已充斥着幸福。身边的路仍是朦胧,但前方却有了那明净的灯光,让我安然前行。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”

  那天,阳光正好,微风不燥。我与父母在公园散步划船。冬日里的沐阳倾在脸颊,乘坐的小船轻飏在水上。我喜欢这样的舒适,它如一双手卸去我一身疲惫。我呼出一口浊气,不免轻松自在许多。时光如水,总是在无言中就匆匆逝去。我与暖阳道别,接过父母给的期末成绩单,盈盈笑意爬上眉梢。缭绕的烟雾尽然散去,我享受着这短暂的温煦。

  我眼中的人生不过是一次航行,身旁的同伴,远方的彼岸都激励着我奋勇向前,或经历海浪,或经历鱼群,这都是行路中不可或缺的风景。生命亦是一株莲花的盛开,其余的红莲,绽放的盛景,都是我所憧憬着的美好,或遇见风雨,或遇见彩虹,都是成长历程中必不可少的色彩。不必瑟缩,也不必迷惑,终会有那破暖时分,终会迎来暖盎如春的轻快!

以过往为主题的高二优秀作文6

  凄风。残阳。旧巷。无处话悲凉。

  只身独立于巷口,斑驳的墙斑驳着年少的记忆。重重叠叠的拨浪鼓声,拨开岁月的迷茫,引我回到那片失落已久的怅惘。

  重重叠叠的鼓声回荡在街头巷尾。“笃笃”每一击,都在撩拨我的心弦。这鼓声昭示着:他来了。

  他是一位走街串巷的老人,肩上挑着的是我们童年的奢望。几枚硬币,换取那玻璃箱中“奇思妙想”。一本本小人书,一颗颗汽水糖,一个个泥塑人儿。

  每逢手边有糖,有书。便休憩于树荫下,嘴中含着的汽水糖“滋滋”作响。田篱下的雏鸡慵懒地刨着土,蜻蜓轻沾荷叶,一倏忽又弹腿闪过,不带走一滴晨露。时间就这样悠闲滑过书页的一角,悠闲滑过远山的轮廓,悠闲沉入那渐行渐远的鼓声。最后在巷尾殆尽,逝去。

  晴朗的夜晚,他又挑着玻璃箱,摇着鼓,缓缓而来。箱中的夹层是我们的乐园,打开那大门的钥匙便是两枚硬币。我囊中羞涩,便小心翼翼的站在他旁边。周围的孩子等待着期盼已久的“皮影戏”。他似乎读出了我眼中的那份希冀,便递给我一只拨浪鼓,让我给他打着鼓点。

  重重叠叠的鼓声在我手边弥漫开来,老人的手中活出了神话中人物。腾云驾雾的孙悟空,追风逐云的杨戬。一切都在鼓声的渲染下活灵活现。玻璃箱前的孩子们笑语盈盈。玻璃箱后摇鼓的男孩泪花潸然。老人也在玻璃箱后呵呵笑着。

  重重的拨浪鼓声混杂着笑语和低声的抽泣,镌刻下独属于我温暖。

  夜已深,露水沾襟,玻璃箱前蒙上了一层雾气,人散得已尽了,只剩下老人与我。心中酝酿许久,一定要说出一番感激之语。但面对他,久久不能开口。他先打破了沉默,将鼓赠与我,感谢我的与他共同的参与。

  巷头与巷尾,两股鼓声默契的交织在了一起。重重叠叠,如泣如诉的悲凉,如笑如歌的惊喜。泪水终究抑制不住,从眼眶汹涌而出,而巷子的另一方,熟悉而又陌生的背影正在不断远去……

  旧巷。残阳。凄风。心事终惆怅。

  我摇动着手中的拨浪鼓,重重叠叠的鼓声穿插着岁月的流转。逝去在了远方,终不再现。无力的摇动,没有了熟悉的另一只鼓,显露出无比的单调。许久,鼓声逝去。轻叹口气,我最终离开了旧巷,踏上了回家的归途。

  冥冥之中,那逝去已久的另一通鼓声萦绕在我耳畔,回眸,两眼皆惆怅。

  老人赠与我鼓的那天,正是他离开小镇的那一天。他以这样的鼓声完成一场悲凉而又温暖的谢幕。

  逝去的鼓声,还会再听见吗?回城的途中,我不断问自己。


以少年为主题的高二优秀作文 (菁华3篇)(扩展6)

——以流年为主题的高二优秀作文 (菁华5篇)

以流年为主题的高二优秀作文1

  木棉花的物语:珍惜眼前人。

  ——题记

  我们冷眼相看这世界颠倒了黑与白,即使分别于世界两端也要拼命的彼此靠*来相互取暖。我想,如果我们选择像月老一样将自己遗忘,是不是就可以不悲伤?如果我们选择像亡鱼一样溺沉大海,是不是就可以不流泪?如果我们选择像阡陌一样卑微到尘埃,是不是就可以不孤单?

  我们有时会刻意去写某些文字,目的则是为了让它不再出现在我们的生命里。在这烂漫红尘中,每天我们都会向生活报以微笑,可是,为什么我们却演绎得如此凄凉?我想,我们都不孤独,因为,我们已经用笔将心中的那份孤独消释。

  一支铅笔,耗尽了它所有的坚信,记住了你嘴角纯白的微笑,却记不住我笔尖停留的温度。

  安妮宝贝说:“如果一个女孩抬头看天,那并不是因为她在寻找什么,而是她孤独”所以,她把北纬36度定为一个孤独的纬度。

  曾经,夕阳西坠,阳台上并肩而坐的两个背影被夕阳拉长。西天边的残阳,美丽得不了思议,两张明媚的脸容映着一抹苹果泛烂的红。

  后来,当取而代之的天空,回归了澈蓝,寂寞的影子独自抬头仰望天空,思念着另一个影子,心底深不见底的颓荒是哪众人皆知的哀凉,让它永远记住了北纬36度的味道。

  你在的时候,没有想念,却很孤独;你消失的时候,因为想念,不曾孤独。

  亲爱的陌生人:

  如果你感觉孤独的话,就请抬头看天。

  如果你已经有了一位知己的话,就请牢记木棉花的物语:珍惜眼前人。

  如果你站在北纬36度的话,就请你抬头望着北天边最亮的那颗晚星,你的朋友就在哪里等你。

  如果它还在的话,你遇见它的时候就请替我告诉它:“我很好,只是很想你”。

  北纬36度,这个孤独的纬度,我现在才发现我并不站在上面,因为我还有你。

  “当我把头微微的仰起来仰起来让天空纯蓝颜色溢满我的眼,没有寂寞,只有纯净,我正试图让寂寞随着童年远去的风筝离开,让孤独一同离开离开”

  王木木,我想你了。

  后记:楼兰有一个美丽的传说,当沙漠的月牙湖变成满月时,无论分别多久,相隔多远,都一定会再相遇。

以流年为主题的高二优秀作文2

  时光飞逝,眨眼小学六年的生活就过去了,我们又来到了新的起点,心中有些惆怅——六年了,除了获得许多的知识,不知道还收获到了什么?纯真的友情,浓厚的师生情,温暖的同学情,还能有什么呢?

  小学一年级时,妈妈每天早早的把我送到学校,那儿便是我欢快玩耍的小天地,不为学*而烦恼,不为作业而着急。那时的生活是多么的惬意:无忧无虑,自由自在!

  小学三年级时,开始在校住读。没有妈妈的陪伴,有些想家,但得到更多的是朋友们对我微笑的可爱的脸,让我忘掉烦恼,陪同她们一起耍,在操场上我们自由的奔跑。在草地上我们欢快的嬉戏、玩闹。

  小学五年级时,大家下课后围在一起讨论问题,分享自己的建议,教室里充满了知识的味道!

  小学六年级时,老师对我们也抓紧了,同学们都拿出来同学录给别人写留言,大家都写出最真挚、最美好的留言,让大家都记住我们在一起的快乐时光。要进入中学,那些天真、爱讲话的孩子们也都长大了一岁,与老师同学都要分开了,心里难免会有些不舍:一起六年同窗,现在要分开,心里不禁想起那时不怕老师打、上课时还在操场上嬉戏的我们。来到了新的环境下学*,面对一张张陌生的面孔,我心里有些失落。进入中学后,课程也多了,作业自然也多了,一本接着一本。我突然想起了以往的欢快时光,那时的我们是多么的快乐﹗

  有一次我正坐在窗户边发傻时,朋友走过来把她手里小学时候的同学录递给我看。我不禁在心里默默地感叹:唉!看来我们真的告别了过去,也告别了童年的天真,它们随之而去了。

  时光如流水,小学的生活已经过去,在我们心里只留下了回忆。

  时光如四季,领略了春暖花开和夏日的炙热,再去感受秋的丰收喜悦、冬的蓄势待发,不是别有一番滋味在心头吗?不过这些失去的流年,已在我们心里留下深深印迹。

以流年为主题的高二优秀作文3

  写故事的人,只是截一段故梦给人看,是白瓷展里飘着的茉莉香片,是手倦抛书午夜长,是窗外的月色映着梅花,而三杯两盏淡酒,怎敌他,晚风来急?

  每一个字符,都被编织成一张岁月的网,网上深深浅浅的印记,被时光搁置在古旧相框里,才渐渐幻化成一段段生动而苍凉的故事。我不能预测明天会是怎样的风景,但我知晓,那一纸墨香里的绵绵倾诉至此会有一个很好的承启,转接和一个还有的结局。

  从青绿到枯黄,以芳心书墨香。故事伊始,我捧一把软泥,忆“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊情怀,而后一丝一缕磨成香;行一程山水,体验“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任*生”的无畏,任走过心尖的清韵在记忆中飞扬;铺一张素笺,许下“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,于心之一隅,妥帖安放;寻一处清幽,让那“花自飘零水自流,一处相思,两处闲愁”的念,开成一朵心花,在风中流转。阳光很暖,思绪飞扬。

  浮华一世,光怪陆离。有多少眼神的交错值得被时间铭记?我曾手捧一卷书默默彳亍着,有人问我,漂泊过多少地方?蹉跎了多少时光?是谁在扉页上留下痕迹?是谁曾和她分享*静?我们期许太多的岁月悠长,执手相望,却往事清浅。是了,有人爱过她,有人终于情淡,有人遍寻不着,有人暮然回首,待笔墨干后,那一纸温柔了时光的夙愿,不知结局,我突然不愿提笔。浮生若梦,执念浅浅。谁与我饮杯烈酒以自醉自救?笔下的流年,是清澈的怀念,是刻在指尖的守望,占满了清秋的霜色,于**仄仄的诗句中流浪。而某些心事,该是从繁琐中抽离出来的。只青梅煮酒,临窗诉一段老旧的时光,以及那草木深深的过往。

  至故事终章,你终于顿悟,所有的河流都将会淹没生命中爱的原乡,总有一天,会一个人在阳光三叠里独自面对斜阳。任凭心中碧绿常青藤慌乱地生长,那些清寂的时光,融着一缕墨香,最后,隐匿了所有的爱和忧伤。

以流年为主题的高二优秀作文4

  在嘈杂的生活中,我又长大了一岁。在一声悲凉的叹息中,我度过了十三岁。我学了什么呢?这个答案扯痛着我的心。只是在虚度光阴罢了。为我的生活而怅惋。在时间的长河里,我只是个匆匆的过客。左岸是刻骨铭心的记忆,右岸是欢声笑语的青春,我夹着淡淡的哀伤,从中间淌过,一去不回。

  坐在窗台上,看着窗外来来往往的车辆,看着天空中缠绵的小鸟,看着这个刚刚开始熟悉的城市。我来广州不过一年。走在陌生的街道上,我有时甚至不知道哪边才是正确的方向。就这样,我开始上学。伴随着陌生,来到了这个学校。渐渐的,我和同学熟悉了。渐渐的,我和同学关系非常好。渐渐的,我又开始怀念小学。时间就是这么有魔力,当你失去它时,你才会觉得惋惜。可是,又有什么用?当你惋惜时,它又会匆匆的过去。所以,大家开始不再迷惘。渐渐的,大家又开始努力向前冲。而我,又做了什么呢?在这次比赛的前半段,我输了。我只是在虚度光阴。在学*中,我怅然自失。失去了主见,失去了专注。只是被动的'去做,去听,去想……

  就这样,半个学期过了。我还是徘徊于起跑线附*。看着越来越远的朋友,我夹着一丝悲哀,开始了新的征途。怅惋又有什么用呢?只是一个失败者的安慰品罢了。而时间,就在怅惋的时候,从身边偷偷溜走,一转弯,不见了。

  时间,对每个人都很公*,同样的那么匆匆。但是,我在五千多个匆匆里,又做了什么呢?只是徘徊、惆怅。成绩变的支离破碎,从来没有过圆满的结局。在夜里,看着天空中的星星,是那么璀璨。偶尔一声寂寞的鸟鸣,匆匆而逝。而我呢?没有星星那么耀眼,没有那寂静中的鸟鸣那么出众。我记得曾经我也耀眼过,可是那耀眼的道路好象已经被遗忘在某个角落,当我想找的时候,却怎么也翻不到那张发黄的地图。我记得那上面的路纵横交错,可我面前,只有一条充满荆棘的独木桥。

  当我拿到上半学期的成绩那一刻,看到朋友脸上灿烂的笑容,画面定格住了。仿佛是一瞬间,又好似永恒……

以流年为主题的高二优秀作文5

  清晨的第一缕阳光透过窗棂,夹杂着思念的清新;正午的炙热光线映射在脸庞,吐露着思念的浓烈;傍晚嫣红的夕阳徜徉于天际,倾诉着思念的悠长……

  朝日出

  再多时光,也淌不过流年。在我的脑海深处,永远保留着这样一段记忆:每天下午,幼儿园的放学时间,爸爸熟悉的身影就会出现在校门口,然后他在人群中找到小小的我,牵着我的手走在乡间小路上。回到家里,桌上已摆满了我爱吃的饭菜。吃完饭后,一家人手牵手在田间散步。思绪随着风的脚步回到了现在现在的我没有了爸爸妈妈的陪伴,他们漂洋在外,为了生计而奔波。每当夜深人静时,我都会偷偷地掉眼泪,泪光中似乎还有爸爸妈妈若隐若现的身影。

  童年时光在你们拉着我的指间流水般逝去。金色童年,由你们编织了最后一线。

  暮余晖

  再多流年,也经不住思念。时光如水,日月穿梭,六年的小学时光像一颗流星,虽无比美好,却匆匆划过。午后细碎的阳光透过密密麻麻的树叶,照在我们每个人的脸上,“咔嚓”一声,照片成了我们之间最后的永恒。回想往事,我为当时的天真烂漫而偷笑。

  “喂,这是我的,哎,你别抢啊!”

  “它就摆在这儿,谁说是你的,再说,不就一破本子嘛!”

  “哪里破哪里破,哎,你鞋带松了,哈哈……抢到喽!”

  “臭丫头,竟然骗我,看我今天不拿你开刀,有本事别跑……”

  操场上,嬉戏的人是我和我最要好的朋友。璀璨的年少时光,早已离我们远去,打开尘封的记忆,才发现一切都已灰飞烟灭。多希望我们都不会老,不被时光换了容颜,毕业后依旧友好如初,我还可以放肆地冲你们笑。似水流年,我们的誓言不变。

  小学时光在我们手拉手一起上学放学的指间悄悄流淌。金色年华,由你们写下最后一行。

  如今,我已孤身一人,就像思念,它是一种美丽的孤独,但也只有在思念的时候,孤独才显得特别美丽。

  指间逝去的流年,深深地烙印在我的脑海里,一切誓言都已幻化成云烟。

  后记

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