以什么的我为题作文 (菁华3篇)

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以什么的我为题作文1

  翻开相册,一张哭着脸的小女孩指着天上的烟花的照片吸引了我。看着这张照片,一种回忆往事的感觉油然而生。

  记得那是我两岁的时候,大年三十晚上放烟花,妈妈说带我上楼去看放烟花,我高兴得不得了,因为我从没看过烟花,总听别人讲大年三十夜里放烟花好看,这下我可能开开眼界了。于是我和妈妈上楼上看爸爸在楼下放烟花,只听"砰"的一声,把我吓了一大跳,于是爱哭鼻子的我又出现了。由于好奇我很想看烟花,边哭边指着天上的烟花。我的呼声引来了正在做饭的姑姑,便拿来手机"咔嚓"一声,在哭的我,指着天上的烟花就定格在了相机里。

  现在的我已经从一个爱哭鼻子的小女孩,变成一个有理想懂得把晶莹的泪水压抑在深处的女生。

以什么的我为题作文2

  别看我*时威风凛凛,可一到晚上,我就胆小如鼠了!

  我记得有一天晚上,我把烟花的火光想象成了万道阴森的闪电,炮响声成了怪物的咆哮声,我躲在被窝里,为自己唱着歌,以减少害怕。不久,我睡着了,我梦见一个魔鬼正朝我慢慢走来,亮出锋利的爪子,我吓得撒腿就跑,跑到了游泳馆,我赶紧跳到水池里,鬼拿我没有办法,就走了……接着,我拼命往家里跑去。一觉醒来,还是半夜,我环顾四周,竟然看到,桌上的乒乓球成了一个个脑袋,车子投下的黑影成了飞速奔跑的魔鬼,我大喊一声:“救命啊!”爸爸妈妈闻声赶来,连问道:“怎么了?怎么了?”我用颤抖的语调说:“梦……梦到鬼了!”爸爸妈妈安慰我说:“世上没有鬼,快点睡觉吧!明天还要上学呢!”

  看!这就是胆小的我。

以什么的我为题作文3

  每个人都有自己的优点和缺点,我的优点就是勤奋努力。怎么个勤奋法呢?这中间还有两个故事呢!第一个故事:有一天,我在家里捧着我的最爱——《淘气包马小跳》津津有味的看着,突然要小便,就把书带到厕所里看,没想到越看越起劲,居然在厕所里呆了一个多小时,所以家人送我一个外号——“书呆子”。

  第二个故事:每天中午写毛笔字是我的必修课,有一次,我的手被割破了,一抓笔就疼,但我还是顽强的拿起了笔,虽然写得东倒西歪,但一直坚持写完,老师听说后,竖起了大拇指,夸我象王献之那样勤奋,我心里好像吃了蜜一样,美滋滋的。你认不认为我是一个名副其实,地地道道的“勤奋小蜜蜂”呢。


以什么的我为题作文 (菁华3篇)扩展阅读


以什么的我为题作文 (菁华3篇)(扩展1)

——以什么的我为题作文 (菁华3篇)

以什么的我为题作文1

  人有人各自的缺点,而我的缺点就是粗心。坐在我附*的同学都说我是粗心大王,连老师也说我是名副其实的马大哈。你不信就往下看。

  记得三年级的一次英语单元考试,考试前我心想:这次考试我一定要考满分,一定要仔仔细细看题。测试开始了,我跟着录音答题。

  到了笔试部分,我有点急了,想马上做完。做完后,我心满意足的把考卷交给组长。心想,这次考试太简单了,哈哈……

  第二天,英语老师发下试卷。我打开试卷的第一面,看到上面打了一个鲜红的、刺眼的90!我急忙看看我错了哪里。原来是阅读题全被扣了。我把这道题认认真真地检查了一遍,没错呀,怎么会这样?我就问问同学哪里错了,同学告诉我这道题是对的打“T”,错的打“F”,而我全打“×”和“√”了!又是这样,整整10分啊!只好去羡慕人家的100分。

  你们说这道题是不是不该错呢?哎,都是粗心惹的祸,关于我粗心的事比天上的星星还多,大家都说我无药可救了。这就是粗心的我。你们也粗心吗?

以什么的我为题作文2

  我是一个胆小的小女孩。有一天,学校一位姐姐给我讲了一个鬼故事,吓得我晚上不敢再黑暗的地方睡觉,怕“鬼”冒出来。

  从那以后,我就变得“胆小如鼠”,白天在学校与小朋友学*、课间玩耍我都不怕。可回到家休息的时候,就想到了那位姐姐讲的鬼故事。睡觉的.时候,我会一直抱着妈妈送给我的那只可爱的小白狗玩具,有了它的陪伴,我才能进入梦乡……

  为胆小这事,我想了很久要把这个故事从脑海中扔掉,可是越想越甩不掉。

  姐姐的故事都是用来吓“胆小鬼”的,爸爸妈妈告诉我。从此以后,我不再怕,知道了干任何事情都要克服胆小,做到细心和认真,做一名勇敢的小学生。

以什么的我为题作文3

  每个人都有自己的优点和缺点,我的优点就是勤奋努力。怎么个勤奋法呢?这中间还有两个故事呢!第一个故事:有一天,我在家里捧着我的最爱——《淘气包马小跳》津津有味的看着,突然要小便,就把书带到厕所里看,没想到越看越起劲,居然在厕所里呆了一个多小时,所以家人送我一个外号——“书呆子”。

  第二个故事:每天中午写毛笔字是我的必修课,有一次,我的手被割破了,一抓笔就疼,但我还是顽强的拿起了笔,虽然写得东倒西歪,但一直坚持写完,老师听说后,竖起了大拇指,夸我象王献之那样勤奋,我心里好像吃了蜜一样,美滋滋的。你认不认为我是一个名副其实,地地道道的“勤奋小蜜蜂”呢。


以什么的我为题作文 (菁华3篇)(扩展2)

——以什么的故事为题作文400字 (菁华3篇)

以什么的故事为题作文400字1

  大家好,我是一杯水,身穿一件蓝色西装,头戴一顶帅气的蓝色帽子。

  我生活在一个寒冷的冰柜里,我对旁边的同伴说:“妈呀!这也太冷了。”我旁边的可乐说:“对呀!不过你被别人买走,到外面去就不冷了。”我在祈祷着我的“救世主”来临。突然,我听见外面有人在说话:“叔叔来杯冰水。”于是,老板打开冰柜,我大叫着:求求你了,拿我!拿我!可是我没有得偿所愿,被拿走的却是我旁边的农夫山泉,我失望极了。

  又过了十几分钟,来了一位可爱的小女孩,我的希望又来了,这回我静静地站在那,只见他把那只“希望之手”摸了摸我,边摇头边说:“不行!一点也不冰。”又摸了一下旁边的可乐。便二话不说就把他拿走了。于是我生气地说:“不识货的小孩,喝太多冰饮料对身体不好!”

  又过了几十分钟,我的救星来了,是一位青年人,他立马付了钱,拿着我一路飞奔到了河边,见到一位老人。那个青年,把瓶拧开后说:“爸,天气太热了喝杯冰水吧!”说完,老人接过水,咕咚咕咚地喝了起来。此时此刻,我的心已经被快乐融化了。

  我又有了新的主人,也是因为这个青年让我知道了自己的价值,从它身上,我感受到了孝心。

以什么的故事为题作文400字2

  它浑身毛茸茸的,犹如披着一件厚重的皮大衣。看着它,我想起了那一件

  爸爸,你能给我买只猫行吗?我真的特别喜欢猫,求你了。我一脸天真地看着爸爸说。爸爸说:那他身上有虫子呢?我说:可以去驱虫啊!爸爸又说:安静,安静,你妈讨厌猫,不养!我失望地走进了自己的房间。

  接下来的四天,每天都在和爸爸妈妈说养猫的好处。妈妈是最爱我的,她知道拗不过我,终于开口了:那就养吧,最*我们家老鼠太多了,正好用猫来对付它们。不过我们先约法三章不可以让猫随地大小便;不要让猫在夜里叫个不停;少用点钱在猫身上。我爽快地答应了。

  很快我们家养的第一只猫出现了。这只猫可是个弃婴,妈妈是从微信上将它买过来的。

  它一进家门就躲了起来,十分害怕。原主人跟我们说它叫小咪,小咪,小咪。我亲切地叫着, 它只是探出了一下头,又躲起来了。几天后它就非常粘我,还在我大腿蹭来蹭去,跟着我走来走去。不知不觉中,它成了我放学时的好伙伴给我带来了很多快乐。

  一天天过去了,我不在家的时候,爸爸妈妈也帮我给猫准备食物,原来这只猫背后也有爸妈对我的疼爱

以什么的故事为题作文400字3

  上学期结束前两周,我从六年级开始写小说。当初我写的时候,没有木偶。寒假的时候,我一直在拼命的想怎么写,怎么看小说。

  寒假过后,我发现,要想写好一部小说,必须要有一个大概的故事。比如谁是什么身份,谁是怎么遇到谁,等等,都得提前想好。这样,人们就不会感到非常突然和突兀。想把小说写好,也要走进人物内心。如果人物内心的想法和感受没有写出来,读者应该觉得这是一个真实的人。这样,即使你的故事是虚幻的或者虚无缥缈的,也会让人觉得是真实的故事。

  过了一个寒假,我的文笔好多了。现在我觉得我的第一部小说前面很可怕,但我不是那种弃之不用的人,所以我尽量写下后半部。

  后来发现有些小树对写作文也有帮助。我的写作水*也提高了。现在,三面写字已经不是问题了。如果遇到好题材,可以多写。

  吴玉杰开始在雨中写小说。我们两个一直在交换,看小说,也互相修改过。说到这里,我要特别感谢紫萱和于杰。他们两个一直在帮我修改小说。我的文笔不太好,所以紫萱会帮我改;我外向的文笔不是很好,于是于杰帮我改了。我真的很高兴我有两个好朋友。


以什么的我为题作文 (菁华3篇)(扩展3)

——以什么真什么为题的作文 (菁华3篇)

以什么真什么为题的作文1

  五颜六色的蝴蝶花开了,虫族人民一年一度的大吃节又到了。

  贪吃的六星瓢虫小憨正在减肥,可他心里却想:我可不可以吃得再多一点呢!吃着吃着,时间一天一天的过去了,下午就要飞到东方去吃树木头了。他们路过南方的时候,发现了一片大大的森林,那里树木茂盛,鲜花盛开。贪吃的小憨被茂密的树木迷住了,他停下来,贪婪地的大口大口地的吃着树干,小憨吃完就睡了。

  因为南方很少有瓢虫,所以小熊他们不知道小憨是什么。第二天清晨,一只黄鹂鸟看见了正在睡觉的小憨,心想这是什么呢?黄鹂就去叫小兔、小松鼠和小熊,小熊看了很害怕,就叫他的爸爸和他一起去看,他们看了好半天,才知道他在吃树木,小松鼠说:“一定要消灭它。”小鸟用嘴装了一点水往瓢虫身上洒,可是瓢虫不怕;小松鼠用吃完的松子壳砸,可是一颗也没有砸中;因为小兔子不会上树,蹦又蹦不了那么高,气得眼睛都红了;小熊的爸爸说:“有了,我昨天买了一把锋利的锯子。”说着熊爸爸就走进房,一会儿扛着锯子出来了,小熊说:“锯子锯不了那个东西的。”正在这时,一只啄木鸟飞来了,他说:“这只虫子叫瓢虫,专吃树干,是个坏东西,我要把它放进笼子里,重重的惩罚它。”

  啄木鸟把小憨关在一个四面都是墙的笼子里,只有一个小小的洞,啄木鸟每天只给他两餐饭,而且都是蚜虫。就这样一年过去了,小憨不仅减了肥,而且一位变成了很有气质的小伙子了。小憨心想,我不吃树了,可是我的兄弟姐妹还是会吃树的,为了感谢大家,小憨想回家劝自己的兄弟姐妹也不吃树了。一天小憨去找啄木鸟,说他要回家一个月,啄木鸟答应了,小憨回到家里,对爸妈说:“我们不吃了吧,吃蚜虫。”爸爸妈妈说:“蚜虫是什么?”小憨说:“蚜虫是一种专门吸食树液的害虫,非常好吃。”爸爸妈妈就答应了,小憨说:“我们明天去发宣传单。”

  就这样,吃树干的六星瓢虫,变成了吃蚜虫的七星瓢虫了。

以什么真什么为题的作文2

  记得那是96年暑假的.一天中午,我在外面玩了一身汗,回到家中。“今天真热啊!”我自言自语地说。今天真的比*日热得多,快乐的小鸟都躲在阴凉的大书里睡大觉,连夏日里做走红的歌手——知了,此时的歌声也变得那样烦躁与干哑,马路上也溢出了一层亮晶晶的柏油。太阳公公像发了脾气似的,想把整个世界都晒化。

  我从冰箱里拿出一倍酸梅汤,“咕咚咕咚”一饮而尽。顿时,一股凉气充满全身,啊,真舒服。正在这时,我发现了阳台上的玫瑰花正受着太阳公公的折磨。这时一盆优质的玫瑰花,是爸爸从外地带回来的。我和妈妈门把它视为掌上明珠。今天这么热的天气,我怎呢把它给忘了呢!

  我急忙从卫生间里关了一杯水,三步并作两步地走到阳台。呀!玫瑰花的小脑袋已经无精打采的垂了下来,颜色有浅变深,优先变暗,叶子也快枯萎了。再用手摸一摸盆里的土壤,简直比水泥还要硬。我连忙到了半杯水给玫瑰花。指甲土壤像婴儿一样,吮吸着这救命的水,挖怕她还不够。怕玫瑰花喝不饱而会枯死,就又把剩下的水给到了进去……

  过了一会儿,玫瑰花的小脑袋扬了起来,颜色由深变浅,鲜红的颜色又显现在了它的脸上。叶子又恢复了浅绿色。一阵微风吹来,阳台上的风铃响了起来,仿佛奏起了欢快的乐曲。玫瑰花随风翩翩起舞,那优美的舞姿令人陶醉,看到者,我就安心地去休息了。

  晚上吃饭时,妈妈告诉我们玫瑰花死了。白天还好好的,可怎么到了晚上就死了呢,真不明白。妈妈说:“看那土壤,肯定是谁中午给玫瑰花浇水的。可我怎么会……

  我走到阳台,从地上拾起几片玫瑰花瓣夹在日记本里。看着这片片花瓣,感到非常后悔,后悔不应该给玫瑰花浇水,后悔没有记住妈妈讲过的话,后悔没有多卡卡课外书而罢玫瑰花害死了。向着向着心中不禁一阵酸楚。大颗大颗色泪珠滚落下来,滴在花瓣上,形成一颗颗晶莹的小泪珠。心爱的玫瑰花,是我害了你,真的对不起你,你能原谅我吗?

  那次,我后悔极了!

以什么真什么为题的作文3

  你知道“怒发冲冠”是怎么回事吗?你了解自己运动时骨骼的样子吗?你知道站在倾斜小屋里,人为什么东倒西歪吗?如果不知道,就请和我一起去科技馆寻找到答案吧!

  科技馆里奇妙多。看,“静电发生器”展台上,一位长发姐姐将手*贴在展品的球壳上时,她的头发就慢慢直立起来了,“太漂亮了,简直就是‘自由女神’怒发冲冠呀!”我惊叹道。爸爸告诉我,那是因为电压使得她的头发上产生了相同的电荷,由于同性相斥,一根根头发之间就闹起了分家,看起来就像是“怒发冲冠”。

  “爸爸,快来看,我看到自己的骨头了,真害怕呀!”我飞快地把爸爸拉到了“运动中的人体骨骼”展品前,卖力地蹬起了“自行车”,旁边的玻璃窗里也迅速出现了做着相应运动的人体骨骼。“我知道它是假的,不是我真正的骨头,是模型,因为我的脚放下车子后,它的脚却不动。”我指着人体骨骼模型一本正经地说。解说员点点头肯定地说,“对,就是通过模型向人们展示运动中人体骨骼的活动情况。”

  科技馆里最妙的要数倾斜小屋了。从外观来看,房子的墙壁是垂直于地面的,丝毫没有一点“倾斜”的意思,进入屋子后,就不由自主的东倒西歪,“哇!”天似乎翻了个,脚下失去*衡。“要倒了!要倒了!”里面女的开始尖叫起来。伴着男的哈哈大笑声,整个不大的小屋几乎要沸腾起来。我扶着栏杆,一步步地挪动脚步,费了九牛二虎之力,终于十分艰难地走了出来,刺激极了!讲解员介绍说:“这间倾斜小屋比普通小屋要倾斜三十五度,虽然小屋内的墙壁是垂直的,但地面是倾斜的,这样使人产生一种视觉矛盾,人才会发晕,而导致站不住。所以,走进去才会感到头昏眼花。”真是太神奇了!

  在这里,新鲜的橘子、黄瓜可以变成钉钉子的“铁锤”,小金鱼可以冰冻后再次复活;在这里你不仅能通过计算机屏幕把你的脸渐变成多种动物的脸,还能体验电话是这样做成的快乐。

  朋友们,还不快快来和我一起探索科学的奥秘,享受科学给我们带来的无限乐趣!


以什么的我为题作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以什么的启示为题目的作文 (菁华3篇)

以什么的启示为题目的作文1

  开始上课了,屠老师拿着一根红绳子在大家面前走来走去,而且一言不发,这使我疑惑不解。

  然后,屠老师让我们思考,怎样两手拿住绳子两端,两手不离开绳子。在中间打一个结。

  接下来,老师让我们分头尝试,我解开红领巾,打了起来,我左打右打,结果把我的手给缠了起来,再看别的同学,俞涵洋打着打着,做了一个拿弓箭的poss;潘瀚楠为了和绳子较劲,还跳起了“藏舞”;姚佳蕾甚至还用绳子“扭起麻花来了”……可是不管同学们怎么努力,还是没有成功。

  突然,屠老师神秘的一笑,便开始为我们示范起方法来。屠老师先把手打一个结,用双手拿住绳子的两端,再把手解开,一个结就打好了。

  我恍然大悟,这次打结使我明白了一个道理:做事情要换一个角度思考,这样才能“柳暗花明又一春。”

以什么的启示为题目的作文2

  今天是周三,天空中的云彩似乎也跟着一起忧伤。

  今天,我的涂改带用完了,所有的烦恼都被我一股恼地暂时抛到了脑后。

  我低着头,独自一人走在大街上。

  到了文具店,我随便选了一款便付钱走了。

  在回家的路上,我拆开了精美的包装,却四处不见垃圾桶。这下我急了,我低下头,做贼心虚似的往四周瞧了瞧,在确定了四周没有人之后,我悄悄地把手伸进口袋,小心翼翼地张望了几下,便把手从口袋里拿了出来,我的手上全是垃圾。我的心砰砰跳。三二一,放手!

  “小妹妹,不能乱丢垃圾,快把地上的垃圾捡起来吧!”

  我的心猛缩在了一起,谁在我后面?

  我转过身,看见一位慈祥的老爷爷站在那,看着我。他想弯下那条弱不禁风的腰肝,却被我阻止了。

  我的眼睛湿润了。

  我弯下腰,捡起了垃圾。

  是呀,如果世上每个人都能自觉地把垃圾丢进垃圾桶,这个世界,将是多么的纯白无暇啊!

以什么的启示为题目的作文3

  六月二十九日,是期末考试的日子。同学们都十分紧张,早早地就来到学校拿出书不停地复*,早早地就来到学校拿出书不停地复*,生怕考不出好成绩而挨一顿痛打。此时我的心情也是这样。

  我们班的.班主任尹老师来到考场,对我们说:“看题要仔细!”史老师严厉地说:“这次考试是看你能升上四年级还是留级,非常重要,没有考到九十分以上的同学把词语表抄五遍并且写十篇作文!”这句话吓得我们胆颤心惊。

  过了没多久,两们一监考老师走进了考场,一位是来自外地的老师,一位是本学校的老师,这是“叮零零……”的发试卷铃声响了,外地老师把试卷发下来 后,我们便飞快地写了起来,但是由于粗心的我把“肃”的部首写成了“”,把《荷花》的作者“叶圣陶”写成了“叶碧陶”,可是,这此问题一直到收完卷子以后 我才想起来写错了。结果考出了不理想的成绩。

  我觉得,做什么事情都要仔细,复*时不能漏掉一个字不看,这样才能考出好成绩!

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