人存在的意义作文 (菁华3篇)

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人存在的意义作文1

  一撇一捺,这理所应当,人人都会写。我们皆然众所周知——人。

  知道么?每个人对人生价值理念关得看法皆然不同,我想问一声:“你是怎样看待自己的?”对啊,每个人的说法多彩多样。而我的看法是:“优点和缺点组合成性格行为,我以一种崇高的理念看待自己,我自己愿意去做的就去做,而我不想做的事常常抛在脑后,一问三不知。”那么,你想怎样回答呢?”这自然是我不闻不问的是啦!不过人也有意义。老师曾说:“做人,就要做一个有意义的人,不要随着自己的心愿随心所欲的去做一件事。”正义之感,恐怕我也不能说我有正义之感。我不得不说,所有的人都胆小怕事,缺乏正气。老师说的没有错,我们班就是没有正气,都被恐惶覆盖了!我想说,你是否堂堂正正的指责过做错事的人呢?我······我没有。我怕他们找我的麻烦,我害怕自己惹是生非,引祸上身,我能选择哪条路?逃避着一切?面对这一切?提到这里,我们为什么而存在呢?对,正义存在,和*存在。一连串的事情让我想都不敢想事情的后果是什么。一旦结局的结束,谁也阻止不了。每当一件事的发生,我则然是当局者迷,旁观者清,我只会去冷眼旁观,他们的势力,是谁也阻止不了的。

  我害怕这一切的发生,就在那次的班会课之后,我才深深地领悟到——人得意义。我趴在桌子上,一遍又一遍的写着人字,我也许不知道,这个人字是否代表着什么含义呢?大家可能知道吧!每个学校都有那么几个三流学生,我们学校也是。他——在班里人得眼里,不过是一丝空气,无形或有形罢了。只不过在那个星期一的下午,他才真正地后悔了自己所犯下的罪过。哭了,又有什么用?无济于事的,他真的不知道什么叫做江上易改,本性难移吗?一切都晚了,曾经的所作所为已经被*局录进档案了,他将一辈子被迫受欺侮,失去了唯一的尊严。也许他现在才真正的明白——什么能做,什么不能做。这已经是定成的结局,谁也不能力挽狂澜。以为他曾经不知道,自己的结局是什么!漫画里的结局,皆然是虚伪的,每一个结局都不可能圆满结束。我所希望的结局,却与事实相反,每一次都是失败告终。谁不想拥有一个美好的未来,前途无量的明天,有谁做到过?好好想想你存在的意义是什么?富与贫·好与坏·高与低,我和你的距离只差一步之遥,我在追求什么?荣誉?地位?财富?权利?不!这些我都不想要,我只想做到一个人的意义。那么地球存在的意义什么?战争与和*的意义是什么?这最终,谁能够回答我?你是否在写人字的时候,想起一个道理:“人得意义”。

  孺子不可教也,这是我对我们班的评价。对,我就像我们数学老师说的一样:“你没有资格说,这个班,我不想再说了!现在不好好学*,长大空后悔!”对,我没有资格和权利说我们班,连人生的意义都不明白的不解的一个人,有什么资格说呢?人生的意义,在我的眼中,只不过是一个追求理想的意义罢了,这时,我才深刻的意识到:“错!极为错!大错特错!”我说过,每个人的认同是不同的。人生的意义却掌握在你自己的手中,你想去追求,就去追求吧!没有人阻止你的脚步,虽然我们每个人的想法不同,但我知道,爱与共存——人生的意义就是:“做好一个做人的本分”!对啊,我现在才深刻的明白到人得意义。这崇然是老师的话提点了我啊。我终于明白了,明白了人的意义!

  对啊!每个人存在的意义不同,人生哲理也不同。但为了你自己,朝着梦想的天空自由翱翔吧!

人存在的意义作文2

  当“活着”这个词第一次闪现在我眼前时,我头脑中曾闪过那一曖间的人为什么活着?为谁而活着?人的一生该怎样度过?怎样活着才更有意义?这是每个人都必须思考和回答的问题。我认为有了目标,才拥有活着的方向,才能找到人生的意义。

  目标是每个人活着的方向。每个人从一出生就拥有了活着的权利,然而为了使自己活的更有意义,那么就得为自己树立生活目标。萧伯纳曾说过:“人生人后的直正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标”这一点固然十分重要,然而又如歌德所说“向着一天终于要达到的那个目标迈进还不够,还要把每一步步骤看做目标,使它作为步骤起作用那样的话我们才能活出生命的最大意义。

  我是一个从小就对自己的目标非常明确的人。我给自己拟定了一个目标,进班级前十名,年级前一百五十名,然而对自己满怀信心的我,在接受了考试的洗礼后,彻底崩溃了,因为考试完后我清醒的认识到自己考得差到了极点,甚至是打破了我所有考试中的“最低记录”。放眼看去,周围的一切都是那么的漠然,就连背后那个叫我的声音,我都全然不闻。我似乎被那次考试给折磨得不**样了……

  我的目标虽然未曾实现,但我并没有放弃。因为目标是我活着的指南针,它指引着我前进的方向。活着,就是一场战斗!坚持就是胜利,我要打败挫折,努力向下一个目标迈进。我要活出自己更精彩的传奇,为向目标奋斗,而努力加油。

  每个人一出生就有活在世界上的权利,只是每个人活在世界上所对世界奉献的`价值不同。每个人活着都应有目标,契诃夫曾说过“感到自己在这个世界上是件多余的装饰品,那是难堪的,活着而没有目标是可怕的”所以我们应给自己批定适当的目标,为了更好的活着,活得精神,活得有意义,有价值而向目标奋进。

  “活着”好比是大海而目标则是大海上引导我们方向的指南针,有了目标,才拥有活着的方向,才能找到人生的意义,才能进一步实现人生的价值。

人存在的意义作文3

  有一天,蓝说:“你说人活着这一辈子的意义是什么?有时觉得这一辈子活着一切都是空的?有些事缠绕在心头,总也想不通,努力的工作还有何意义?我不知道,当我看着亲人忍受着病痛的折磨,却只能在一边无能为力,甚至不敢去面对,只能忙碌在在自己的事情里,人活着就是一场游戏,一场空,这样的话,意义何在?成功了又能怎样?我不知道,我甚至不能表达出自己的情感,累啊!……”诺大的疑问加上诺大的的问号,以及这个深刻而又严肃的话题让我心里沉沉的。他之所以提出如此疑问,原来是他亲爱的姑姑得了重病,也许将不久于人世,面对亲人的病痛他觉得无能为力的无奈和失望,更何况要这样眼睁睁的看着自己的亲人撒手而去,这种无奈,这种心痛真的让人无言,此刻,也许我们都会落寞的问自己、问别人:“人活着的意义是什么?人又在为什么活着?”

  是啊,当你为了生活而四处奔波,当你为了养家糊口而卖命,当你为了能有钱而不辞辛苦,当你千辛万苦万苦千辛的努力奋斗,目的只有一个:那就是让自己的亲人生活的更好,让自己的亲人能够幸福的生活,然而,当你在不断的奋斗的时候,当你在为了你的目标,你的理想而努力的时候,你的亲人也许会因为某种原因离你而去,这是谁也不想发生的,这是谁也不能预料的,但,事实就是事实,此刻,他或者她的永远离开犹如自己的心被掏空了,思想一片空白,全身会无力于去支撑自己的躯体,生活的天空因此会变得黑暗而迷蒙,唯有两行清泪诉说着心中的不舍和无奈,任你怎样的奋力想挽留和拯救,但你的重拳击在空中是那样的无力,有种欲哭无泪的感觉。特别是当你手足无措的看着自己的亲人经受着痛苦的折磨而无能为力,又不得不眼睁睁地看着她(他)的生命从你的手心滑落,你的大脑会一片空白:从生到死生命竟然如此脆弱。更让人灰心的是,眨眼间活生生的生命就消失了,这是谁也无法接受却又不得不接受的事实,生活就是这样的残酷,对生者的残酷。这时,我们都会疑问:“人活着的意义是什么?”奔波着、奋斗着、努力着,最终仍无法改变和掌握自己的命运,也无法挽回和拯救别人的命运,既然无法决定自己,也无力改变别人,生者还有什么意义呢?然而,人生就是这样在不断的和命运抗争,和自己角斗,有些事情你不得不接受,又不得不面对。

  我理解蓝的痛苦和无奈,甚或哪种欲哭无泪以及无助的感觉,我告诉蓝:“面对事实吧!有些事情可以力挽,可有些事情无力回天,这不是你的错,你只有面对,让你的感情释放出来,想哭就哭,因为是事实,所以,不要逃避,人生是残酷的,但只有勇于面对,我们没有办法。虽然你知道人生就是一场空,但,该走的路还是要走,再怎么难都要抗着走下去,收拾好自己的心情,笑对人生,勇敢的面对人生的残酷,即使哭也要哭的坚强。人活着就是为了能好好的生活,活着的意义就是为了自己正确的目标而不断的奋斗,在不断的奋斗过程中享受生活的乐趣,这就是活着的意义,不断的奉献,不断的付出,再回首时无怨无悔。”

  蓝反问:“为了目标奋斗,即使实现了自己的目标,然而面对失去亲人的痛,没有亲人来和你分享那份快乐,你的奋斗又有什么意义呢?”我无言,因为此刻他的心灵是最脆弱的,说什么都是多余,说什么都会显得苍白无力。

  然,人生岂能从头来过,人生又怎能尽善尽美,面对生活,我们只能善待,面对人生我们只能一步一步走好,人生的意义就在于你没有荒废生活,就在于你努力过、奋斗过。我们既然无法掌握自己的命运,那么就让我们无怨无悔的过好每一天,要知道:人生不能从头来过。如果有来生,你也许会弥补许多的不足,如果有来生,你也许会知道什么该珍惜,但,没有来生,只有今世,所以,珍惜,珍惜你所拥有的一切,包括你的幸福,你的痛苦,你的眼泪。


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人存在的意义作文 (菁华3篇)(扩展1)

——人存在的意义作文 (菁华3篇)

人存在的意义作文1

  生活中有些人总是夸大他对别人那一点微不足道的的好、缩小甚至抹杀别人对他自己的切切关怀。

  在他们的眼里和嘴里、别人总是有经济问题和作风问题、只有他自己才是洁白无暇。

  这种人教育出来的儿女呀、往往志大才疏、目空一切、自以为是。

  其实呀、他自己根本不通人情世故;这些人往往是破坏亲情和事务的源泉;出了事把责任推卸的一干二净、有的甚至仿佛还是功臣;一辈子揣着糊涂装明白、谁和这种人搅在一起、真实天大的不幸、最后都会被抹一身脏泥。

  只有多看看有益的书、多和一些心智健康的人聊聊、淡泊宁静、多想想别人的好、哪怕微如灰尘、才能在心里开出花儿来、哪怕不灿烂不绚丽、也是你来人世间的心意、这就是人活着的意义。

  有的人、以为进过什么名牌大学、拿着高文凭、高谈阔论、仿佛什么都懂了;懂得了人活着的意义、这本身就是极高的境界、这是背景、身份、文凭等不能代替的;还没悟出人活着的意义、你的什么名牌大学什么高学历真实浪费。

  看看山河多美、太阳的光辉与月儿的清辉各有着各的意义、想想金木水火土各有各的用途、花儿与小草各有各的使命……

  我们一起多看看有益的书籍、多和心智比较健康的人聊聊、我们多想想别人的好;也许我们经济不富裕、也许我们没有很高的身份、也许我们没有显赫的名声……但是、我们心里有花儿、这就是我们来人世间的心意、这就是我们活着的意义!

人存在的意义作文2

  当“活着”这个词第一次闪现在我眼前时,我头脑中曾闪过那一曖间的人为什么活着?为谁而活着?人的一生该怎样度过?怎样活着才更有意义?这是每个人都必须思考和回答的问题。我认为有了目标,才拥有活着的方向,才能找到人生的意义。

  目标是每个人活着的方向。每个人从一出生就拥有了活着的权利,然而为了使自己活的更有意义,那么就得为自己树立生活目标。萧伯纳曾说过:“人生人后的直正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标”这一点固然十分重要,然而又如歌德所说“向着一天终于要达到的那个目标迈进还不够,还要把每一步步骤看做目标,使它作为步骤起作用那样的话我们才能活出生命的最大意义。

  我是一个从小就对自己的目标非常明确的人。我给自己拟定了一个目标,进班级前十名,年级前一百五十名,然而对自己满怀信心的我,在接受了考试的洗礼后,彻底崩溃了,因为考试完后我清醒的认识到自己考得差到了极点,甚至是打破了我所有考试中的“最低记录”。放眼看去,周围的一切都是那么的漠然,就连背后那个叫我的声音,我都全然不闻。我似乎被那次考试给折磨得不**样了……

  我的目标虽然未曾实现,但我并没有放弃。因为目标是我活着的指南针,它指引着我前进的方向。活着,就是一场战斗!坚持就是胜利,我要打败挫折,努力向下一个目标迈进。我要活出自己更精彩的传奇,为向目标奋斗,而努力加油。

  每个人一出生就有活在世界上的权利,只是每个人活在世界上所对世界奉献的`价值不同。每个人活着都应有目标,契诃夫曾说过“感到自己在这个世界上是件多余的装饰品,那是难堪的,活着而没有目标是可怕的”所以我们应给自己批定适当的目标,为了更好的活着,活得精神,活得有意义,有价值而向目标奋进。

  “活着”好比是大海而目标则是大海上引导我们方向的指南针,有了目标,才拥有活着的方向,才能找到人生的意义,才能进一步实现人生的价值。

人存在的意义作文3

  现在我们在这个世界的各个角落,从事着不同的事业,扮演着不同的角色,所谓生存的意义,其实没有那样刨根问底的。

  无外乎是我们的处境和梦想之间的距离而已。

  很多年前,我们在做梦,做很璀璨的梦,梦里自己真的如愿,达到了自己的梦想。可是醒来后,却发现,包括很多年后发现,这一生都不可能作到了。我们是什么时候不再做梦了呢?是从发现梦和真实之间的距离的时候吧。

  那么我们现在谈论生活的意义又有什么意义呢?我们活在这个世界上,总有非做不可的事情等着我们,总有一些人的眼光值得我们去在意,总有要穷其一生要去完成的东西。正如很多所谓的"人生道路上的选择",其实很多年后我们再想一想,不过是船到桥头自然直一样的道理。这就好比生活,不断在忙碌,不断在扮演着自己所应该扮演的角色,这就够了,在自己的角色上扮演好,自然就是成功。

  所以说有时我也常听到有人探讨生活的意义,其实不是那么的复杂。只要我们能够走出心灵的误区,明天,终会豁然开朗。


人存在的意义作文 (菁华3篇)(扩展2)

——“三”的意义作文 (菁华3篇)

“三”的意义作文1

  今年夏天,我们院子里到处都有栀子花树,到处都飘溢着栀子花的芳香。看!栀子树上的绿叶衬托着洁白如玉还带着香味的栀子花,多美呀!可渐渐我却闻不到了。原来院子的栀子花被人采摘得所剩无几了。我真痛惜,这美就如此短暂吗?

  我决定行动起来,保护栀子花。

  我和好朋友一起讨论起来,最后采纳我的意见——用彩笔在白纸上写“保护栀子花”的语言,再挂到树上。渐渐地,摘花的人少些了,看着树上又结满了小小的花苞,我非常高兴。

  就在这时,我又突然想到:用白纸挂在树上是不是太单薄了呢?如果风来了,就把它刮走了;雨来了,就把它淋湿了。它又起不到作用了,怎么办呢?这时,我又想到了。公园里不是有“爱护小草”的牌子吗?我们可以仿照一个。用硬纸壳做一个牌子插在土里,这样不就行了吗?

  说干就干,我立刻找来好友一起做。我们一做完,就飞快地下楼,在土里插上纸牌。小小的花苞随风轻摆,好像在说:“谢谢你们了!”

  过了几天,花苞们竞相绽放,院子里又满溢着一阵阵的清香,沁人心脾,令人陶醉!

“三”的意义作文2

  每一个人都有生命,我们都是刚发芽的小孩,但却不懂人生下来的意义。

  那意义何在呢?富强国家吗?还是靠山吃山呢?人都走了怎么富强国家,每一年都会流行什么什么病毒。以前甲型死了多少人,现在又流行,可想而知每天都会有人悄悄从我们身边走,如果到了未来怎么办,也许我们会从13亿人到9-10亿人,渐渐的、渐渐的我们国家的人变少了,那我们白努力发明那些东西与创造新的时代了。

  那也不能这么说?。

  现在靠山吃山的人越来越多,人就越来越懒。我很想对那些靠山吃山的人说:“你们有多大点本事啊,有什么吃什么,等国家的资源都没有了,看你吃什么,用什么!!!”我们尽力把国家富强别学那些靠山吃山的人,应该在学*上下点功夫。

  小孩子与老人的对话

  小孩子:“难道人的意义就是年轻时别靠山吃山,要靠真本事来努力吗?老年时就可以靠山吃山吗?”老人:“当然了,孩子”小孩子:“那为什么人老了会死,那死后人不在这世界一样也没有那,白用亲手赚这么多钱了”老人:“至少你在这世界得到了欢乐并不亏啊”小孩子:“人真奇怪”

  我觉得我们应该想想现在的欢乐,忘掉那些烦恼。多多为地球做贡献,记住它只有一个。现在还没有发现人的意义呐。

“三”的意义作文3

  4月30日上午,期盼已久的盛大杯第十三届运动会开幕了!预选赛的时候,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,充满一试身手的激情,相信本次运动会一定会令人耳目一新。

  比赛开始了,观众*上掌声雷动,同学们自制的彩色条幅迎风飘扬。在热烈的“加油!三(1)必胜!”的呐喊声中,我们的小夏有如神助,如离弦之箭一般冲向终点,拿下一个第一。别急,惊喜在后面呢,小金同学紧接着“巾帼不让须眉”又拿下了田径项目的两项第一;小沈,小傅,小林不甘示弱,好几个项目的第一名花落我班—这时的气氛达到了高潮,啦啦队的呐喊声简直要爆棚了。

  考验团队合作的项目“长绳表演”开始了。我加入其中,参加“跑绳”。只见摇绳的队员奋力挥动手臂,我们像翻飞的燕子,穿梭其中,一个都没有断,一次都不曾停顿!最终,我班多项个人第一,“男女接力赛”“趣味运动团队赛”,以及“团体总分”年级第一!

  兴奋的欢呼声响彻云霄,对于我们而言,这个运动会意义非凡。因为这是个良好的开端,一定会激励同学们的运动热情,让体育精神长存!


人存在的意义作文 (菁华3篇)(扩展3)

——*考生托福写作时存在的错误 (菁华3篇)

*考生托福写作时存在的错误1

  许多考生苦背单词数月后,自感学有所成,英文水*有量跃,因此作文用词不难不用,以博考官注意,期待“不鸣则已,一鸣惊人”的奇效。譬如说,有个学生曾经写过 “superfluous”一词,这种词我称之为“震灾词”,因为百年难遇。其实,单词不求难易,只求贴切。举例说,“fire”可谓简单,许多学生不屑一用,但是*新闻上非常常见,可以说*首相的新提案正在“under fire”,也就是被指责,被攻击的意思。

  *新闻的记者一般都是文学佼佼者,词汇量深不可测,因此,他们用“fire”一词,不代表他们词汇量不够,而是在于“fire”在这种语言情形下并无他选。另外一个例子是“cut”,所有国外的知名经济报道每天都在用这个单词, 在价格上或者经费上的“cut”,表示说削减,很多学生用“decrease”,托福常见的“diminish”,乃至GRE常见的“dwindle”,都难以表达“cut”干脆利落,毫不留情的感觉。

  用复杂的单词有两大弱点:一,极其容易拼写错误,这会激怒考官;二,用得不够恰当:有的单词在字典里翻译得并不准确,一旦使用,只会让人啼笑皆非。国内各校都有宣传部,很多人翻译成“propaganda department”,外教百思不得其解,因为“propaganda”常用作贬义,只有战争期间的宣传,才用“propaganda”,实难以堂堂高校宣传等而视之。

*考生托福写作时存在的错误2

  很多学生问过我如何迅速提高写作能力,我说一句话:“天下文章一大抄。”其实,任何英文学*(广泛地说,任何的语言学*)都需要模仿,也就是“抄袭”。英文从简单的抄起,直抄到深奥的。只有不断地模仿,“抄袭”,才可以熟能生巧,在考场上写出灵活多变的句子来,而照抄书上的作文无甚用处,会被扣分。这种推断非常荒谬,原因有三:

  首先,很多所谓的权威书籍并非权威,里面的八分范文并非八分。我曾拿过国内一本“赫赫有名”的书给国外的老师看。他们看后纷纷摇头,说不知所云。这种文章尚且可以蒙骗语言经验尚浅的学生,却不可以蒙骗考官。学生即使背得滚瓜烂熟,也不过是背一篇不及格的文章而已。再说,目前*人写的.文章极少有考官愿意多看一眼的,更别说会够到被人珍藏的级别。

  其次,即使范文够上了级别,学生是不是完全背下来了,背得恰当与否又是不得而知。有的学生背了片言只语,然后融合自己写的一堆病句错句,分数不理想就开始怀疑考官是否打击模仿范文的考生。又或者,考生死记硬背,看到题目类似就誉写上去,而没有考虑到题目修改所带来的变化(本书会具体解释),试问一篇文不对题的文章如何得六分?

  再者,重申一句,语言都是模仿而来,包括考官本人的英文知识也是日积月累地模仿而来。对一件事情的描述其实大同小异,因此如果描述得当,文字上有雷同并不奇怪。考官不会期待着你对一件事物有前无古人,后无来者的叙述;反之,他只会接受外国人所遵循的一种普通的,常见的叙述方法。换言之,如果你的描写接*英文的一般模式,你就会得高分。再简单一点说,你抄得越象,越容易得高分。永远记住一句话:所有的考试都是将合格的学生考出来,而不是将不合格的考生考出去。

*考生托福写作时存在的错误3

  很多学生问过我如何迅速提高写作能力,我说一句话:“天下文章一大抄。”其实,任何英文学*(广泛地说,任何的语言学*)都需要模仿,也就是“抄袭”。英文从简单的抄起,直抄到深奥的。只有不断地模仿,“抄袭”,才可以熟能生巧,在考场上写出灵活多变的句子来,而照抄书上的作文无甚用处,会被扣分。这种推断非常荒谬,原因有三:

  首先,很多所谓的权威书籍并非权威,里面的八分范文并非八分。我曾拿过国内一本“赫赫有名”的书给国外的老师看。他们看后纷纷摇头,说不知所云。这种文章尚且可以蒙骗语言经验尚浅的学生,却不可以蒙骗考官。学生即使背得滚瓜烂熟,也不过是背一篇不及格的文章而已。再说,目前*人写的文章极少有考官愿意多看一眼的,更别说会够到被人珍藏的级别。

  其次,即使范文够上了级别,学生是不是完全背下来了,背得恰当与否又是不得而知。有的学生背了片言只语,然后融合自己写的一堆病句错句,分数不理想就开始怀疑考官是否打击模仿范文的考生。又或者,考生死记硬背,看到题目类似就誉写上去,而没有考虑到题目修改所带来的变化(本书会具体解释),试问一篇文不对题的文章如何得六分?

  再者,重申一句,语言都是模仿而来,包括考官本人的英文知识也是日积月累地模仿而来。对一件事情的描述其实大同小异,因此如果描述得当,文字上有雷同并不奇怪。考官不会期待着你对一件事物有前无古人,后无来者的叙述;反之,他只会接受外国人所遵循的一种普通的,常见的叙述方法。换言之,如果你的描写接*英文的一般模式,你就会得高分。再简单一点说,你抄得越象,越容易得高分。永远记住一句话:所有的考试都是将合格的学生考出来,而不是将不合格的考生考出去。


人存在的意义作文 (菁华3篇)(扩展4)

——奋斗的意义作文 (菁华3篇)

奋斗的意义作文1

  几乎所有的心理疾病和人格缺陷都缘于不自信。缺乏自信的人会产生一系列的问题,偏激、怯懦、多疑、狭隘、冷漠等等。

  那么,人怎样才能拥有自信呢?实际上,自信不仅仅是一种自我激励的口号,也不仅仅是一种良好的自我感觉,还应该是一种可以操作的能力。这种能力的范畴很广,包括处世能力、语言能力、学*能力、动手能力等等。

  自卑者在许多能力的表现上是有欠缺的。他们往往由于能力不强,就惧怕困难、担心失败、消极逃避、自卑畏缩,乃至产生了种种心理障碍。因此自卑者应该通过努力和奋斗,有意识地锻炼和提高自己的各种能力。奋斗是自卑转化为自信的最重要的途径。然而在现实中,自卑者却常常很难进入奋斗过程当中,因此建立自信也就无从谈起。有的人怕进入奋斗过程遭遇失败,有的人缺乏奋斗的动力,有的人缺乏奋斗的耐力,更有的人存在着对奋斗认识的观念误区。

  有位非常自卑的年轻人向我提了一个疑问:“人们老说要奋发、努力,要每天比别人多做一点事情。但是,我却怀疑奋斗到底有没有意义。比如,我的好友考上了清华大学,我就觉得我的人生没希望,活得没有意义了。因为从小我和她是一样的,可她现在那么好了,而我呢……你一定会说,你也可以考呀,只要你比别人努力一百倍、一千倍,你也肯定可以考上的。但是,你不觉得我的命是这么苦吗?为什么我就要比别人多努力一百倍、一千倍才能得到别人正常努力就得到的东西呢?我的朋友,她其实并不是很努力的呀。她以前读高中时,晚上看书看到9点就睡了。

  “我从小受的教育就是‘学海无涯苦作舟,书山有路勤为径’。但是我又得到什么了呢?我有时真为自己觉得不值。就因为我没有本科文凭,我就要比他们努力一百倍、一千倍吗?就因为我没有生在富贵人家,我就要比他们努力一百倍、一千倍吗?就算我努力了,又会怎样?别人难道就不努力了吗?”

  关于这类奋斗的疑惑,我常常遇到。现概括出以下几点“奋斗无用论”:“我以前奋斗过,但没有用;社会上都凭关系背景,我奋斗又有什么用;我和别人已差得太远了,再怎么奋斗也没用了;我自己一无是处,光凭奋斗根本不行……”

  那么,我们应该怎样看待关于奋斗意义的困惑呢?

  首先,奋斗不光是取得幸福的手段,它本身也可以是一种幸福的`姿势。就对奋斗的意义有疑惑的年轻人来讲,她对于奋斗的真正含义的理解有一定的偏差。她认为奋斗是痛苦的,是在受折磨。比如她提到了她考上清华的朋友,并不是很努力。我想,她可能只是看到这个同学不是很痛苦地学*,反而轻松愉快地考上了大学,因此,她觉得她的同学没有奋斗。

  其实,“奋斗”不是为了成全某种功利的目的,它本身就意味着激情、快乐与自豪,意味着收获与赠予。这样的“奋斗”,方能吸引人始终含辛茹苦地奋斗着。

  其次,人的心理常常容易受到伤害的原因之一,就是要求事事都合理公*。所以才会有不少人产生“社会上都凭关系背景,我奋斗又有什么用”的观点。其实,把事事都公*作为人类的理想而为之奋斗是应当的,但若把公*当成现实的,则很幼稚。因为在现实世界里,不存在绝对的公*。不少年轻人遇到不公*的事,往往爱发牢骚、抱怨,甚至有的人还将“不公*”作为自己消极无为、逃避现实的托词而不努力,结果丧失了许多转变命运的机会。

  第三,有的人总是想证明自己。他们把目光盯在别人身上,这类人以是否战胜了别人来定自己的荣辱。别人一有成就,他就觉得自己被远远地拉下了,奋斗也觉得没什么意义了。这样的人,只把丰富的人生定为一个目的,那便是要比别人强,比别人更成功。

  实际上,人生最重要的目的,是要通过努力和奋斗来发展自己。发展自己的人往往立足于自己的事业,建立对自己适合的目标。他们在充实和提高自己的同时,享受自己奋斗的乐趣,而不是以外界的好恶来评定自己的成绩。他们在发展自己的过程当中,考虑的是所做的事是否适合自己,是否感兴趣,是否有价值。自然,他们因为有不同于他人的、适合于自己的人生目标,也就没有绝对落后他人、奋斗也赶不上他人的烦恼和自卑感。

  在现实生活中,很多自卑的人,往往沿着这样的思路考虑问题:“因为我不行→所以我不去做→我真的不行吧!”。如果能换为:“因为我不行→所以我要加倍努力→行动起来→我变得越来越行了!”,我坚信他一定可以走出自卑的泥潭,在漫长的人生的道路上,留下坚实的足迹。

  人的命运蕴藏于他的灵魂和行动之中。所以,消除自卑的关键在于承认自卑,承认自己的能力不足,但不甘于自卑。靠自己的行动建立起自己独特的人生价值。活着,就必须不懈奋斗,不然,人生便难以超越和升华。

  换一种思路,必然会海阔天空!

奋斗的意义作文2

  十年寒窗,为的是一鸣惊人,可是不是有命运之说吗?既然有命运,又为何要有十年寒窗的奋斗?许多年,我一直被这个问题困扰着,问过无数人,结果都不合我意。一次,爸爸一个事业上颇有成就的朋友来访,我拉住他便问道:“叔叔,你相信命运吗?”叔叔答:“当然相信啦!每个人都有属于自己独一无二的命运。

  ”我大喜,便又问着:“既然命中注定,又何必去奋斗?”叔叔并没有直接回答我的疑问,而是笑着抓起我的左手,说不妨看看我的手相,帮我算算命。他帮我讲了生命线、爱情线、事业线等诸如此类的话。突然,他对我说:“把手伸好,照我的样子来做。”他的动作就是:举起左手,慢慢的而且越来越紧的握起拳头。我学着他的样子,想起很久看的故事,开始在心里暗暗的表示无聊。末了,他问我:“握紧了吗?”我答:“握紧了,而且叔叔,你不会是要告诉我命运是掌握在自己手中吧……这个我好久之前就知道了啊。”本以为他会尴尬,没想到他却很*静说:“不不不,这只是一点,不管别人怎么和你说,不管’算命先生‘怎么帮你算,记住,命运在你自己手中,而不是别人嘴中。那么另一点,不知道你是不是也发现了,你自己并没有完全握住自己的生命线,还有一小部分留在外边,你又明白了什么呢?”我疑惑了,故事书可是没写这些啊。

  “启示便是命运的绝大部分是掌握在你的手里的,但是还有一小部分掌握在上天的‘手中’,这也便是所谓的天命。但是你要记住叔叔的一句话,命运绝大多数还是掌握在你的手中,你要自己去把握。”古往今来,凡成大业者都在用毕生的心血去追求自己的理想。而奋斗的意义便是用毕生的努力,去争取!

奋斗的意义作文3

  懂得惜福,才会有福;关注快乐,才会快乐。学会珍惜是很重要的,很多时候,我们看到的羡慕的,都是别人表面上的生活,别人这些风光背后的辛酸和苦涩,我们不一定能看得到。珍惜当下,也许活在当下也是很适合你的。即使不适合你,你也可以安然接受,同时努力奋斗,去追求真正能为你带来幸福的生活。与其渴求远大的虚幻云影,不如珍惜身边的点滴甘露。

  心安理得是人有了理想的收获之后的沉稳与欣慰,而处之泰然却是一种风华的敦实。随遇而安也是知足常乐的最大内涵,只要自己能够*以为常地面对一切风云变幻,就一定会赢得威望与信赖,将会博取崇尚与青睐。

  价值感没有标杆。很多事情,一旦有了意义,即使琐碎,也会变得有价值。可以在内心做一个权衡。一件事情,如果让你产生疲劳,先寻找一下它的意义,如果找不到,索性放弃;一件事情,如果让你兴奋无比,就算别人觉得毫无价值,也不妨坚持下去。这样,当你晚年对年轻时所从事的事业触摸的时候,才不会心存遗憾。

  人人都有弱点,不能成大事者总是固守自己的弱点,一生都不会发生重大转变。能成大事者总是善于从自己的弱点上开刀,去把自己变成一个能力超强的人。一个连自己的缺陷都不能纠正的人,只能是失败者。

  独处,也是一种短暂的自我放逐,不是真的为了摒弃什么。也许只是在一盏茶的时间,细酌慢饮,享受不为人知的咏叹;也许在一段路途中,揣测自己的未来;也许在独自进餐时,对自己进行小小的省视;也许什么事也想不起来,只有一片空白,安安静静地若有所悟。

  生命的意义就是在于奋斗,人生的意义则在于积累。不要乞求的太多,每天一点点,日积月累,我们每一个人都会成为富翁!所有的失望和不满都是来自于我们自身的贪婪,保持一个*静的心态,我们就会拥有整个世界。


人存在的意义作文 (菁华3篇)(扩展5)

——存在的问题及今后努力的方向 (菁华3篇)

存在的问题及今后努力的方向1

  通过集体谈话,结合*段时间的工作和生活状态实际进行反思,对自身进行了认真的剖析,切实感觉到自身在学*、工作和生活等方面存在许多的问题。现针对自身存在的问题进行自我剖析。

  一、 存在的突出问题

  1、疏于学*。除了正常参加集中学*外,基本上没有主动的学*,*时也很少读书、看报,偶尔看看政治新闻也是走马观花,看了就忘。对于本职的统计工作也是缺乏自主、系统、深入的学*,从而对很多业务知识的总体把握不够,知识面狭窄,造成*时工作效率低下。

  2、工作标准不高。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,在工作中只着重上传下达,仅仅满足于完成任务,只求过得去,不求过得硬,满足于比上不足比下有余,没有创先争优意识,同时也没有很好的深入基层、深入实际,缺乏实际调查研究,缺乏理论联系实际,导致工作中常在一些细节的问题上出错。

  3、存在畏难情绪。由于工作角色的转变和工作要求的变化,目前我在统计工作上还处在熟悉和入门阶段,碰到棘手复杂的工作时畏首畏尾,总感觉推动工作的力度太小,往往有力不从心的感觉。就比如现在开展的经济普查工作,工作杂、人手少,前期推动进度缓慢,导致后期时间紧,任务重。

  4、缺乏创新意识。我现在所从事的统计工作,经常会面临许多新问题、新内容,这要求我不断的更新知识储备,不断的寻求创新新的工作思路和方法,以便更好的完成好本职工作,在今后的工作中要逐步培养自身创新意识。

  5、作风散漫。节后不能进入工作状态,作风散漫,有工作任务时还能坚持在办公室办公,没工作任务时就经常到各办公室“串门”,说闲话,耽误了同事的工作的同时造成了极不好的影响。

  二、对存在问题的分析

  对以上存在的问题,通过反思认真分析,究其原因关键在于自己心态浮躁,主动性不强,缺乏自我约束,对自己要求不高,责任心不强,进取精神不够,安于现状,所以放松了自身学*,放松了与时俱进的更新知识和观念,在思想作风、工作作风、组织纪律等方面放松了对自己的要求,尤其在工作上,不够严谨细致,工作责任心不强,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡薄,忽视了工作的积极性、主动性,“等”、“靠”等依赖思想严重。

  三、今后努力整改方向

  1、端正事业观,强化宗旨观。摆正心态,力戒浮躁,始终保持踏实沉稳的*常心、奋发有为的事业心,思想有定力、心有主心骨,努力加强自身综合素质,按群众的意愿,不耍“花架子”,不搞*,老老实实做人,扎扎实实干事,认认真真的做好各项工作。

  2、加强学*,提高自身的思想素质和工作能力。坚持把学*放在第一位,切实提高自身素质。一是加强政治理论学*,系统地学*党的*以来的各项重要精神,树立正确的人生观、价值观,增强自己的责任感和使命感。其次,加强业务学*。要不断丰富自己统计工作的专业知识和业务水*,不断提高工作能力,确保工作操作的程序性、规范性、严肃性,以便更好地完成领导交办的各项工作任务。

  3、要不当“浮萍”作“潜艇”,经常走出机关大门,扑下身子、深入基层,与群众“零距离”、“面对面”,拜群众为师,在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中,掌握第一手资料,查找工作存在的问题和不足,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。在群众中发现、挖掘和总结经验,推动工作创新发展。

  4、坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。

  5、始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业。

存在的问题及今后努力的方向2

  一、一年来的工作表现

  (一)强化形象,提高自身素质。为做好督查工作,我坚持严格要求自己,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。综合部门的工作最大地规律就是“无规律”,因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼业务讲提高。经过半年的学*和锻炼,自己在文字功夫上取得一定的进步,撰写督查专报12份、调研报告10余篇。利用办公室学*资料传阅或为各部门校稿的同时,细心学*他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学*和探索中使自己在文字材料上有所提高。

  (二)严于律已,不断加强作风建设。一年来我对自身严格要求,始终把耐得*淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于机关形象的事不做,不利于机关形象的话不说,积极维护机关的良好形象。

  (三)强化职能,做好服务工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服务水*。科室人手少,工作量大,这就需要科室人员团结协作。在这一年里,遇到各类活动和会议,我都积极配合做好会务工作,与同事心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把工作圆满完成。

  二、工作中的不足与今后的努力方向

  一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想**程度还不够,学*、服务上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距,材料上还在基本格式上徘徊,内容上缺少纵深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

  (一)发扬吃苦耐劳精神。面对督查事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。

  (二)发扬孜孜不倦的进取精神。加强学*,勇于实践,博览群书,在向书本学*的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学*方法,端正学*态度,提高学*效率,努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象。

  (三)当好助手。对各项决策和出现的问题,及时提出合理化建议和解决办法供领导参考。

  三、对科室的想法与建议

  (一)建议增强科室工作积极性。建议与各科室实施签定年度目标责任制,各科室竞争激励机制,通过竞争激励机制,奖励先进,鞭策后进,进一步加强机关思想作风,更好的为全市发展服务。

  (二)建立增强科室工作主动性。建议完成领导交办事项之余,抽出时间搞几项专项督查,及时提出合理化建议和解决办法供领导参考,占据主动性,进一步更好地为领导搞好服务。

  总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论和文字基础的学*抓得还不够紧,学*的系统性和深度还不够;工作创新意识不强,创造性开展不够。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。

存在的问题及今后努力的方向3

  经过认真剖析自我,查找原因,充分认识到自身还存在一些不足,下头,将存在的不足和整改措施汇报如下。

  一、存在的主要问题

  1、党性观念不够强、宗旨意识有所淡化。在大是大非问题上头脑是清醒的,立场是坚定的,但在一些具体问题上敏锐性不够强,讲政治的具体本事不够高。

  2、作风漂浮、工作求真务实有差距、主动性不强。对上级交待的工作任务虽能尽心尽力去完成,但主动想事谋事少,出谋划策少。

  3、素质本事有差距,开拓创新意识不强。理解思维本事停留在原先的层次上,存在*惯思维,思想*惯性、方法*惯性、行为*惯性,缺乏创新意识。

  4、群众观念不牢、服务意识有所淡化。在工作指导上有偏差,对部队建设一些深层次问题、难题关注不够,对工作中出现的新情景、新问题把握不准。

  5、号令意识不强、法纪意识淡薄。落实指示存在打折扣、报喜藏忧;自律意识不够强。

  二、整改措施和努力方向

  1、坚定梦想信念,奠定思想基础。正确的梦想信念,是履行历史使命的灵魂,是确保增强干部事业心职责感的思想基础,自我要加强政治理论学*,提高思想认识,牢固树立科学发展观的思想,坚决抵御意识形态领域错误思潮影响,在大是大非问题上坚决站稳立场、坚持清醒头脑,始终与*、*坚持高度一致,始终把党和人民利益放在第一位,把心思和精力用在部队建设上,增强工作的原则性战斗性。

  2、改善工作作风,树立良好形象。坚持以高标准严格要求自我,大力发扬实事求是、求真务实作风,一切以法律法规和党纪政纪、军纪为准绳,以条令条例和部队的各项规章制度来约束自我,经常进行自我反省、勇于开展自我批评,正确对待个人名利,解决好做人与做事的问题,任劳任怨,不计较个人得失,刻苦钻研业务,及时为基层解难题。树立正确的`政绩观,端正工作思想,注重质量效益,坚持求真务实,坚持依法开展工作,克服*、*,集中心思和精力干工作,坚决反对和克服私心杂念。

  3、加强学*、提高自身素质。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学*理论的主动性、自觉性、强化系统性、条理性,不断提高自身的思想文化素质,在真学、真懂、真用上下功夫,把理论学*与自我的工作、思想实际结合起来,提高工作本事、确定和分析本事。真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学*成果转变为工作思路和措施。拓宽知识面,更新知识结构,加强机关公文写作本事和呈文办事本事,确实做到“站起来能讲,坐下来能写、蹲下去能干”的合格干部。

  4、加强党性修养,陶冶道德情操。加强世界观、人生观改造,注重品行修养,自觉遵纪守法、遵守各项规章制度,规范自我的行为,自觉抵制“灯红酒绿”的影响,清清白白做人,扎扎实实做事,时刻牢记自我是一名党员,要“拒腐蚀、永不沾”,做到不当奢侈者,争做勤俭人,坚持党员先进性,以高度的事业心职责感投身于部队建设。


人存在的意义作文 (菁华3篇)(扩展6)

——人活着的意义作文汇总十篇

  人活着的意义作文 1

  活着,得活的有意义,不要悠然自得的整天“流浪”,那么,活着还有什么意义呢?

  因为我们是国家中的一员,虽然是沧海一粟,但是,你活着的意义就是让你做些事来充实你的一生,大家都这样了国家才会富强。人生必竟是短暂的一刹那,过去了就不可能再回来。活着,可以让我们名扬四海,也可以让我们身败名裂,于是,我们需要珍惜它,活着得活的有意义。

  科学家们奉献了,他们活的有意义;工人们付出了,他们活的有意义。一个人一生只要努力了,就是活的有意义。那么做为我们,怎么活着才有意义呢?

  我们还是青少年,我们活的有意义就得努力,努力学*,努力掌握知识,长大了才能有成就,有才能,报效祖国。如果现在不努力学*,努力掌握知识,那么长大了你会后悔,后悔自己小时候没有努力,会觉得自己活着没有意义,那时为时已晚。于是,我们就要上课时认真思考了。学*,不光要会这一道题,还要举一反三,多想些类似的题,才能记牢知识,课外多读书,读好书,并要多复*、多思考、多做题。学*并不可怕,可怕的是你不会学*。活着一直到老才会觉得,噢,我这一生活得真有意义,因为我努力了,于是,我们会觉得活着真好。

  活着,得活的有意义,用自己的头脑、智慧,让自己的一生没白活。

  人活着的意义作文 2

  随着旅行的进行,我们逐渐向**方向靠拢。既然邻进**,也便有了藏族的身影。那么导游讲述的故事,也都与之有关。

  “藏族人民信仰藏传佛教,还是全民信教。**的地位非常高……”“藏族人民相信灵魂。他们坚信修行到一定高度,像活佛,可在死后选择投胎于何处。当然,修行要到一定高度,对尘世的事也就不可能太在意了。

  导游的讲述*淡无奇,却在我心中掀起惊涛骇浪。如果对尘世不在意,那选择投胎的方位又有什么意义?是否可以等同于长生的另一条途径呢?但如果只是为了长生,那如何会致使一族之人全部追随?这里面一定有问题。

  人的存活应为自我,人是为自己而活的,而非其他。那么,藏族人民对佛教的追随也应是为了达成自我。宗教可以是精神控制,也可以是心灵信仰与寄托。显然,藏传佛教应为后者。但单纯的精神寄托又何以令追随者追寻自我?

  人的自我是自己内在的精神,不为他人掌控。藏传佛教,应是引导人们在无尽红尘中避开险途,在错综复杂的人生路上,找到自己的方向。藏族人有转转经的*俗。当被问起转经是为了向佛求得些什么,而是为了失去一些东西。失去的是“怒,贪,嗔”失去了这些,便在人生的航行中避开险礁,向前方更*一步。

  脑海中不禁浮现出那些三步一叩首的朝圣者。人是自然之子,源于自然。在朝圣者沿着天路向**前进时,他们的心在此时也得以变得纯粹,更加靠向自然的纯净。当抵达时,他们到的不止是**,也是新的天国。通天路,通向的是最高的灵魂之巅。

  那么选择投胎的方位应不是长生的手段,而是寻求道的途径。道法自然,修行,便是向自然靠*,乃至融入,在心的高度,达到至道。

  人的存活是有目的的。爱默生对两种人表于极端地厌恶,其中之一就是充满智慧的毫无信仰。这种信仰,应是人存活的目的,这目的不应仅为活着本身,而是追求至道,融于自然。

  人活着的意义作文 3

  母亲给予了我们的生命。可是,有些人似乎没有感受到生命重要和意义。

  你的脑子里也许会出现一个问题,人为什么要生活在世界上?究竟为什么?有时你肯定会由于某种事或者某种东西使你出现了自杀的想法,说实话,我也有过。但你如果自杀的想法出现,正准备做的时候,之前好好镇定下来,想两个问题:第一我为什么要自杀?第二这样值吗?好了!思考后你肯定会为自己而感到庆幸。唉,要是世界上自杀的人想一下这两个问题,世界上就会少一些哭泣,这些哭泣者有可能是你的亲人。朋友...........你想,如果你自杀了,你的亲人、朋友等等都会伤心不已,有时更可能头脑发热,一时也想不开,也随你而去,这样你的罪名就会更深一步。

  好了!我们放开这样的话题。下面,有我来讲讲我为什么要活在世界上理由和看法:

  1.世界上的每一种东西,事物可能都是你追求的目标,可是,你放弃了。有可能过一段时间你就能得到了。

  2.为了爱,爱分许多种类,正因为她们爱你,才会在人生的道路上帮你,帮你实现目标,可你却一走了之,她们的辛苦,她们的爱,你有没有考虑到,你是不是太自私了。

  3.也许,你自杀后,可能使你生气的人或东西变了,改了,你不是白白浪费了一次生的机会。

  你要知道,生命只有一次,失去了,就不可能回来,你要知足呀!古代的帝王为了能长命百岁,花费了多少人力,物力呀!兄弟姐妹们!你还能活多久,全掌握在你自己手中,珍惜生命吧!

  活在世界上不是为了什么,是为了自己,你可以用不同的方式生活在世界上,但要活得精彩,活得自在。

  人活着的意义作文 4

  人活着的意义是什么?我不止一次问过自己。太阳在我眼中仿佛是白茫的,令人厌恶。我不明白老天为何对我如此不公,它从来不曾让我享受过成功的欢乐。

  我散步在大街上,与其说散步,倒不如说是寻找心灵的慰藉。无数的失败,无数的挫折已让我变得不堪了。鸟声,鼓声,树声

  我开始厌恶世上的一切声音和事物。一次次不及格的分数,一次次与好友摩擦,一声声的责怪,像针扎,一点一滴的刺痛了我的心。

  一群人正在取笑一个捡破烂的。捡破烂的那个人像是个孩子,瘦瘦的,面无血色,看了真让人心疼。我忽然感到我是幸运的,至少我还有爱我的爸爸妈妈,无时无刻不陪伴我的同学,还有可亲可敬的老师。

  我想:也许人活着不仅是为了自己能享尽荣华富贵,更是为了我们周围的人和我们的祖国。如果一个人一辈子奔波劳累,即使最后换来了无数的金银财宝,他也绝对不会问心无愧。因为他的动机与目标不是为了群众,而是为了自己的私利。相反,如果一个人一心想着祖国,想着人民,即使他最后一无所成,也问心无愧。因为他努力了,他尝试了。想想自己,难道不应该为了祖国,为了人民,去努力奋斗吗?

  看看天,突然好蓝,太阳也在炫耀着它的美。大地的万物其实都很美丽。那艳红的花,生机勃勃的草,高大的树,不都是生命的象征吗?它们都在为这个世界,默默的贡献着自己的一份力。太阳落山了,我也化做了一抹余晖,向人民,向世界,展示着自己独特的美。

  人活着的意义作文 5

  每一个人都有存在的意义和价值,要不然大自然就会将其消灭!

  很多人在生活中过的非常累、寂寞、孤独。觉得活着似乎没有没有意义,并在以后的生活中变得非常颓废,看不起自己,也看不起别人。对自己、对这个社会、这个国家都失望。在工作中就没有了上进心,也不会有什么突出的表现,收入自然就不多了。于是就愈发的觉得自己活着也没有存在的意义和价值,什么都不如别人,抗压能力较差的人可能就会选择结束自己的生命。

  我们只要换一个角度看待自己的处境和面临困境,就会有不一样的结果,要用一种积极乐观的心态去观察每一件事,就会发现我们其实活着是非常有意义的。

  每一件事都是要靠我们的双手才能完成,当自己将其做好之后就会有一种成就感,这时你会发现自己就有意义和价值了。

  要用积极的眼观和角度去看待身边的人事,就会发现每一个人的存在都是有必然的,都是有意义的。

  人活着的意义作文 6

  人活着的意义是什么?很多人都不理解。

  人活着的意义,不是天注定的,每个人都是不一样的。每个人活着的意义,可能是从自己的才艺来决定的。你画画好,你就该尽心地画画;你跳舞棒,你就让跳舞变得精彩……只要你活着,世界就会因为你一个人而更精彩。

  人生没有十全十美,如果你错了可以重来。别人不原谅你的话,你可以自己原谅自己。但那不代表着你用一个错误去掩盖另一个错误。人活着的意义应当注重的是过程,而并不是结果如何。你努力了,认真了,就可以了。所以一个人不应该以自己的观点和想法去改变另一个人,更何况你不是他,他也并不是你。每一个人成长的过程都是不一样的,人生应当经历过酸甜苦辣。

  每一个人都有存在的意义和价值,要不然大自然就会将其消灭!

  很多人在生活中过的非常累、寂寞、孤独。觉得活着似乎没有没有意义,并在以后的生活中变得非常颓废,看不起自己,也看不起别人。对自己、对这个社会、这个国家都失望。在工作中就没有了上进心,也不会有什么突出的表现,收入自然就不多了。于是就愈发的觉得自己活着也没有存在的意义和价值,什么都不如别人,抗压能力较差的人可能就会选择结束自己的生命。

  我们只要换一个角度看待自己的处境和面临困境,就会有不一样的结果,要用一种积极乐观的心态去观察每一件事,就会发现我们其实活着是非常有意义的。

  人活着的意义作文 7

  有一天,蓝说:“你说人活着这一辈子的意义是什么?有时觉得这一辈子活着一切都是空的?有些事缠绕在心头,总也想不通,努力的工作还有何意义?我不知道,当我看着亲人忍受着病痛的折磨,却只能在一边无能为力,甚至不敢去面对,只能忙碌在在自己的事情里,人活着就是一场游戏,一场空,这样的话,意义何在?成功了又能怎样?我不知道,我甚至不能表达出自己的情感,累啊!……”诺大的疑问加上诺大的的问号,以及这个深刻而又严肃的话题让我心里沉沉的。他之所以提出如此疑问,原来是他亲爱的姑姑得了重病,也许将不久于人世,面对亲人的病痛他觉得无能为力的无奈和失望,更何况要这样眼睁睁的看着自己的亲人撒手而去,这种无奈,这种心痛真的让人无言,此刻,也许我们都会落寞的问自己、问别人:“人活着的意义是什么?人又在为什么活着?”

  是啊,当你为了生活而四处奔波,当你为了养家糊口而卖命,当你为了能有钱而不辞辛苦,当你千辛万苦万苦千辛的努力奋斗,目的只有一个:那就是让自己的亲人生活的更好,让自己的亲人能够幸福的生活,然而,当你在不断的奋斗的时候,当你在为了你的目标,你的理想而努力的时候,你的亲人也许会因为某种原因离你而去,这是谁也不想发生的,这是谁也不能预料的,但,事实就是事实,此刻,他或者她的永远离开犹如自己的心被掏空了,思想一片空白,全身会无力于去支撑自己的躯体,生活的天空因此会变得黑暗而迷蒙,唯有两行清泪诉说着心中的不舍和无奈,任你怎样的奋力想挽留和拯救,但你的重拳击在空中是那样的无力,有种欲哭无泪的感觉。特别是当你手足无措的看着自己的亲人经受着痛苦的折磨而无能为力,又不得不眼睁睁地看着她(他)的生命从你的手心滑落,你的大脑会一片空白:从生到死生命竟然如此脆弱。更让人灰心的是,眨眼间活生生的生命就消失了,这是谁也无法接受却又不得不接受的事实,生活就是这样的残酷,对生者的残酷。这时,我们都会疑问:“人活着的意义是什么?”奔波着、奋斗着、努力着,最终仍无法改变和掌握自己的命运,也无法挽回和拯救别人的命运,既然无法决定自己,也无力改变别人,生者还有什么意义呢?然而,人生就是这样在不断的和命运抗争,和自己角斗,有些事情你不得不接受,又不得不面对。

  我理解蓝的痛苦和无奈,甚或哪种欲哭无泪以及无助的感觉,我告诉蓝:“面对事实吧!有些事情可以力挽,可有些事情无力回天,这不是你的错,你只有面对,让你的感情释放出来,想哭就哭,因为是事实,所以,不要逃避,人生是残酷的,但只有勇于面对,我们没有办法。虽然你知道人生就是一场空,但,该走的路还是要走,再怎么难都要抗着走下去,收拾好自己的心情,笑对人生,勇敢的面对人生的残酷,即使哭也要哭的坚强。人活着就是为了能好好的生活,活着的意义就是为了自己正确的目标而不断的奋斗,在不断的奋斗过程中享受生活的乐趣,这就是活着的意义,不断的奉献,不断的付出,再回首时无怨无悔。”

  蓝反问:“为了目标奋斗,即使实现了自己的目标,然而面对失去亲人的痛,没有亲人来和你分享那份快乐,你的奋斗又有什么意义呢?”我无言,因为此刻他的心灵是最脆弱的,说什么都是多余,说什么都会显得苍白无力。

  然,人生岂能从头来过,人生又怎能尽善尽美,面对生活,我们只能善待,面对人生我们只能一步一步走好,人生的意义就在于你没有荒废生活,就在于你努力过、奋斗过。我们既然无法掌握自己的命运,那么就让我们无怨无悔的过好每一天,要知道:人生不能从头来过。如果有来生,你也许会弥补许多的不足,如果有来生,你也许会知道什么该珍惜,但,没有来生,只有今世,所以,珍惜,珍惜你所拥有的一切,包括你的幸福,你的痛苦,你的眼泪。

  人活着的意义作文 8

  多少人曾日夜思索活着的意义,在不眠夜里反复翻转身子冥思苦想着:“活着的意义,是什么?”――题记

  关于奋斗

  十七岁的少年因学业路途不顺毅然辍学,一心为自己喜爱的写作而不断努力,为了活着也为了追求自己所好的行业并为之不断奋斗,向不同的地方投出一篇又一篇的稿子,石沉大海后,他也曾抑郁,闷闷不乐,但在几日之后,又把自己呕心沥血的稿子投出。功夫不负有心人,他的稿子被一个比赛看中,邀他参加比赛。比赛当天,他有急事迟了到,裁判不愿放过人才,又现场出题让他作一篇,他引人深思的文章使得评上了比赛的第一名。多少人知道文章的背后是什么,是日夜的探寻生活,是数不清的不眠夜,还是苦苦追寻的活着的意义?他告诉我们,活着两个字很简单,做也很简单。取决于你是碌碌无为还是不断奋斗。这个人就是大名鼎鼎的作家以及赛车手韩寒,不管是写作亦或是赛车,他都为活着加了一剂别样的材料,叫奋斗。活着的意义或许就是奋斗,为所爱奋斗。

  关于向上

  树木葱郁,暖阳洒地。地上的幼草把头伸伸,想亲吻更多阳光。老屋破旧却有一股向上的不屈气息,老人两鬓斑白却精神昂扬。这位老人被附*的人称作“活神仙”,可他女儿不管他,吃的饭菜也不能填饱他的肚子更别谈健康,何以“活”,何以“神仙”?

  老人笑呵呵地和我说起从前,这里是脏乱非常的,儿女弃了他,他温食难饱,几度欲自尽。那个时候呀,他想:“活着是因为死不成。”,附*的邻居会给他送水果,陪他聊天,他好几次欲服农药自尽却被拦下。后来,他想:“那就赖活着吧。”他养了几株植物,那可怜又单薄的小草像极了他当时可怜无依的模样,于是他决心好好栽培,像邻里关爱他一样。栽培过程中,他发现,小草努力向上的样子真有点不愿死去的决心,也激励了他这个老人一把,老人笑容满面地说:“娃儿,活着是为了不想死去。”

  活着的意义是什么呢,当你在想这句话时,内心早已有了自己的答案,你不愿意堕落,不愿意颓废,你想奋斗,想昂扬向上的活着,活着只是一碗水,任你添加材料进去让它产生不一样的味道,或甘甜,或辛辣,只要你愿,只要你爱。这定是活着的意义。

  人活着的意义作文 9

  相信,大家对《乔克叔叔》并不陌生,因为这首歌十分好听,但大家却忘了最重要的一点,那就是其中的道理!“魔术师我恨你,抢走我的生意,别忘记,蝙蝠侠靠我才票房冠军”――这或许对听者来说只好比是随便说说罢的,但这却是非常重要的一点,这一句话深刻地展现出了小丑内心孤寂,难过,悲伤的心情!而且通过点点滴滴表现出了有些人只顾及自己的荣誉和名声,而忘记了身边曾经为他(她)的事业而努力!没有成功也不要紧,但你最少也要对帮助过你的人说:“谢谢”!这样你才能更加有劲去创造未来!

  乔克叔叔,是一个孤单的小丑。歌词中用了夸张的手法,以幽默的语气写出了一个小丑被魔术师抢去了自己的功劳,而不服气的局面。听着听着,让人也仿佛走到了舞台上,仿佛来到了舞台上和小丑一起表演等。这首歌音调节奏上是十分开心的,但内心里却存在着几分忧伤――有些让人乐初中,也有些让人感受到小丑的孤单,没落。

  这首歌不仅带我们走进了小丑的内心深处,还通过小丑和魔术师的对比,展现出了“小丑”少为人知的心情。还通过小丑的一些事例,描绘出生活中一些人因为自己的努力被他人视为无知而痛苦,难过的心情,展现出了世界十分地复杂,许多人的努力因为自己的荣誉不及于他人而被人视为“没有这一回事”似的,表现了被没落的人心里那种没落的心情。

  “乔克叔叔”的例子在生活是经常可以看到,许多人因为没有得到自己的理想而绝望,而感到自己活着失去意义。我们不是常说“只要活着就行”吗?为什么有太多的人因为荣誉而忘记了自我,而忘记了人生的限制?或许……太多了,不过,人活在这个世界上,就是为了活着而活着,不能因为自己一时的想不开而放弃了自己的前途!你要想想,在这个“阶梯”上有跟你一样的人,他们带头来也是用尽心机靠自己的勇气好好地活下去,难道你就不能像他们一样吗?

  一个小丑和一个魔术师的对比,或许大家毫不犹豫地便选择了魔术师。或许你们猜不到,在魔术师的成功背后,小丑却为魔术师付出了更大的帮助!意义很难说,因为这不是三言两语就可说的,因为人生中的许多细节都很复杂,但――只要你记得,不要为了“魔术师”而烦恼,要想“小丑”最终也能成为耀眼的“明珠”!

  总之,只要好好地活下去,人生就会好!不要为了那细节而迷失了自己,要记住,你的人生还很长呢,还有更多出乎意料的“美丽”在等着你,你怎能不想走下去了呢?

  人活着的意义作文 10

  提到网,大家一定会想到蜘蛛结网。对,夏洛就是一只蜘蛛,它用自己的丝一次又一次为小猪威尔伯织了很多神奇的文字。第一次,它编织出“王牌猪”三个字;第二次,它编织出“了不起”;第三次,它编织出了“光彩照人”;第四次,它编织出了“卑谦”。它让威尔伯成了“名猪”,再也不用担心被人宰杀,但是夏洛却因为织网耗尽了体力,离开了这个世界。

  善良的你听了一定很感动吧?是的,夏洛的网就是让人如此感动,因为它网住了善良,网住了信任,网住了人世间最美好的情感―友谊。

  这本书带给我的感动不止这些。“一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是没有意义的,帮助你让我的生活更有意义,谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”这是夏洛在临终前说的话。说得多好,人活着该做一点有意义的事情。

  一天,我做完语文作业,见到还有数学、英语一大堆作业没有做,心里开始急躁起来,再加上妈妈不停催促,我更加厌烦了。于是,我放下作业,来到客厅打开了电视,看起了动画片。妈妈听见声音从厨房走出来训斥道:“你作业写好了吗?看什么电视?整天就知道做这种无意义的事情。”妈妈的话让我不由自主地想到了夏洛临终前所说的话:人活着该做一点有意义的事情。小小的蜘蛛都知道,我怎么就不知道呢?我默默地关掉电视,来到书房认真地写起了作业。

  同学们,赶快去读一读《夏洛的网》,一定也会让你大有收获的!

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