享受童年乐趣的作文 (菁华3篇)

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享受童年乐趣的作文1

  童年时发生的事情,既像沙滩上的贝壳,又像天上落下的雨水。像贝壳,五光十色,美丽无比;像雨水,有些已经蒸发,有些却永远留在我的脑海里。

  现在要把使馆推移到三年前,那时侯我和爸爸妈妈还有一些亲戚去了柳州玩耍。到了柳州,我们小孩直闹着要去公园,大人们无奈,只好让叔叔带着我、表姐、哥哥还有弟弟来到了柳侯公园。在那里,我们显露出了孩子原由的本性。我们玩了脚踏车啊、小火车啊、跳青蛙等等十分有趣的游戏,我印象最深的就是进鬼屋了。

  叔叔把我们分成了两组,表姐带着弟弟,哥哥带着我。我和哥哥上了车,那时一种类似碰碰车的车子,只不过它有两个位子,在车前还多了个鸣声器。开车了,鸣声器发出了*声。车子一点儿一点儿地驶向黑暗的,阴森森的洞,我的心也一点儿一点儿地往上提。前面的绿还没有什么恐怖的事情发生,只是很暗,大概是为了让我们逐渐进入状态吧。过了异端绿,在我的身旁突然亮起了灯,定睛一看,是……是……是恐龙!等我回过神来,那恐龙便向我扑来,我急忙想后挪了一大截,抓着哥哥的衣服,“啊……”地尖叫着。恐龙还一直冲向我,我早已经毛骨悚然了,“这恐龙该不会真把我当美味佳肴给吃了吧?!”正当我做好了到“另一个世界”的准备时,恐龙突然在我面前刹住了脚。呼……一颗已经快要冲出喉咙的心终于落地了。

  这车并没有因为出现了恐龙而停下,一直在前进着。我看到身边有好多鱼儿,似乎到了海底世界,好美呀!我一转头,嘿,这里有只漂漂亮亮的美人鱼。我还沉醉在仙境般的海底世界时,那美人鱼突然一转身,变成了一具可怕的骷髅,我的心又依次提到了嗓子眼……

  这次柳侯公园游令我深深难忘,真想再经历一次呀!

享受童年乐趣的作文2

  从妈妈办公室回来后,我看见邻居小伙伴们在河里嬉戏,经过妈妈同意后,我也去凑凑热闹。

  大家看到了我,兴高采烈地说:“可可姐姐,一起下来捉鱼吧。”我虽不是胆小鬼,但面对这浑浊的池水、不算矮的河壁,摇摇头,说:“算了,我看你们捉就可以了。”“略。”思延妹妹调皮的吐了吐舌头。

  河岸边,一直装着浑水的杯子,在阳光的照射下发出耀眼的光芒,那是被捉的鱼儿们的新家。走*一看,几只不足以厘米的小鱼在水面游来游去。而河里的小伙伴们,就像可爱的小鱼儿,在水里活蹦乱跳。这个荷花池,成了伙伴们的乐园。不久,她们就捉了数十条小鱼。我告诉她们:小鱼也有自己的生命,也有自己的家,它们是属于大自然的。把它们放了,他们才不会遭受到失去亲人的痛苦。

  阳光下,几个天真的孩子把许多可爱的小鱼送回了家。

享受童年乐趣的作文3

  童年的时候,我最大的乐趣就是和小朋友们一起玩,有时玩滑冰,有时玩捉迷藏,有时玩沙布袋……但我最喜欢玩的还是放风筝。

  记得有一天,风很大,我想放风筝。我就把我的好朋友,冰冰和天赐叫来放风筝。我们各自拿来了自己的风筝。天赐的是一个黑色的燕子,冰冰的是一个漂亮的大蝴蝶,而我的风筝是一条金鱼,在阳光下闪闪发光。

  我们来到地里很快跑起来,一只手把风筝松开,另一只手牢牢的牵着风筝线。风很大,风筝越飞越高,渐渐高过树梢了。而我的风筝是我们几个人里飞的最低的,我不想被笑话,就更努力的跑起来。糟糕!没有小心一旁的大树,我的风筝被树枝缠住了,我急哭了。冰冰和天赐听见我的哭声急忙跑回来问我怎么了,知道我的风筝挂在树上后,天赐很快的爬上了很粗的大叔,我和冰冰在下面提心吊胆,生怕天赐掉下来。天赐爬到树上后慢慢的伸手把风筝够到了,我们都松了一口气。后来我们又一起玩了起来,天赐教给我怎么把风筝放的更高,我的金鱼飞的第二高!我高兴极了。

  一会就黄昏了,我们只能依依不舍的回家,相约下次再玩。我的童年就是和这些小伙伴们一起度过的,大家互相帮助,互相爱护,一起构建美好的`童年。


享受童年乐趣的作文 (菁华3篇)扩展阅读


享受童年乐趣的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——享受童年乐趣的作文 (菁华3篇)

享受童年乐趣的作文1

  童年时发生的事情,既像沙滩上的贝壳,又像天上落下的雨水。像贝壳,五光十色,美丽无比;像雨水,有些已经蒸发,有些却永远留在我的脑海里。

  现在要把使馆推移到三年前,那时侯我和爸爸妈妈还有一些亲戚去了柳州玩耍。到了柳州,我们小孩直闹着要去公园,大人们无奈,只好让叔叔带着我、表姐、哥哥还有弟弟来到了柳侯公园。在那里,我们显露出了孩子原由的本性。我们玩了脚踏车啊、小火车啊、跳青蛙等等十分有趣的游戏,我印象最深的就是进鬼屋了。

  叔叔把我们分成了两组,表姐带着弟弟,哥哥带着我。我和哥哥上了车,那时一种类似碰碰车的车子,只不过它有两个位子,在车前还多了个鸣声器。开车了,鸣声器发出了*声。车子一点儿一点儿地驶向黑暗的,阴森森的洞,我的心也一点儿一点儿地往上提。前面的绿还没有什么恐怖的事情发生,只是很暗,大概是为了让我们逐渐进入状态吧。过了异端绿,在我的身旁突然亮起了灯,定睛一看,是……是……是恐龙!等我回过神来,那恐龙便向我扑来,我急忙想后挪了一大截,抓着哥哥的衣服,“啊……”地尖叫着。恐龙还一直冲向我,我早已经毛骨悚然了,“这恐龙该不会真把我当美味佳肴给吃了吧?!”正当我做好了到“另一个世界”的准备时,恐龙突然在我面前刹住了脚。呼……一颗已经快要冲出喉咙的心终于落地了。

  这车并没有因为出现了恐龙而停下,一直在前进着。我看到身边有好多鱼儿,似乎到了海底世界,好美呀!我一转头,嘿,这里有只漂漂亮亮的美人鱼。我还沉醉在仙境般的海底世界时,那美人鱼突然一转身,变成了一具可怕的骷髅,我的心又依次提到了嗓子眼……

  这次柳侯公园游令我深深难忘,真想再经历一次呀!

享受童年乐趣的作文2

  从妈妈办公室回来后,我看见邻居小伙伴们在河里嬉戏,经过妈妈同意后,我也去凑凑热闹。

  大家看到了我,兴高采烈地说:“可可姐姐,一起下来捉鱼吧。”我虽不是胆小鬼,但面对这浑浊的池水、不算矮的河壁,摇摇头,说:“算了,我看你们捉就可以了。”“略。”思延妹妹调皮的吐了吐舌头。

  河岸边,一直装着浑水的杯子,在阳光的照射下发出耀眼的光芒,那是被捉的鱼儿们的新家。走*一看,几只不足以厘米的小鱼在水面游来游去。而河里的小伙伴们,就像可爱的小鱼儿,在水里活蹦乱跳。这个荷花池,成了伙伴们的乐园。不久,她们就捉了数十条小鱼。我告诉她们:小鱼也有自己的生命,也有自己的家,它们是属于大自然的。把它们放了,他们才不会遭受到失去亲人的痛苦。

  阳光下,几个天真的孩子把许多可爱的小鱼送回了家。

享受童年乐趣的作文3

  童年的时候,我最大的乐趣就是和小朋友们一起玩,有时玩滑冰,有时玩捉迷藏,有时玩沙布袋……但我最喜欢玩的还是放风筝。

  记得有一天,风很大,我想放风筝。我就把我的好朋友,冰冰和天赐叫来放风筝。我们各自拿来了自己的风筝。天赐的是一个黑色的燕子,冰冰的是一个漂亮的大蝴蝶,而我的风筝是一条金鱼,在阳光下闪闪发光。

  我们来到地里很快跑起来,一只手把风筝松开,另一只手牢牢的牵着风筝线。风很大,风筝越飞越高,渐渐高过树梢了。而我的风筝是我们几个人里飞的最低的,我不想被笑话,就更努力的跑起来。糟糕!没有小心一旁的大树,我的风筝被树枝缠住了,我急哭了。冰冰和天赐听见我的哭声急忙跑回来问我怎么了,知道我的风筝挂在树上后,天赐很快的爬上了很粗的大叔,我和冰冰在下面提心吊胆,生怕天赐掉下来。天赐爬到树上后慢慢的伸手把风筝够到了,我们都松了一口气。后来我们又一起玩了起来,天赐教给我怎么把风筝放的更高,我的金鱼飞的第二高!我高兴极了。

  一会就黄昏了,我们只能依依不舍的回家,相约下次再玩。我的童年就是和这些小伙伴们一起度过的,大家互相帮助,互相爱护,一起构建美好的`童年。


享受童年乐趣的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——享受生活中的乐趣作文 (菁华3篇)

享受生活中的乐趣作文1

  我们生活在这个世界上,可以享受的有很多,而我认为,最重要的,还是享受生活的乐趣。

  生活像一道菜,你就是厨师,酸甜苦辣都由你自己去添加,但最多的,希望是浓浓的甜。

  生活像一本书,让人百看不厌,从中,也学会了许多。倘若没有生活,就难以感到亲情的可贵,友情的仗义,恩情的感动……

  一个个故事曾告诉我们:生活有多广阔;一个个案例告诉我们:生活有多可贵。

  我庆幸,我能够享受生活的乐趣。听到鸟语,嗅到花香,我能看见高山流水,奔腾不息。我能行走在天地间,行侠仗义,生活的乐趣有许多,帮助别人是一种快乐,受人帮助是一种快乐。与人交流是一种快乐,回报社会更是一种快乐。既能享受到成功的喜悦,也能享受到失败的无奈,这也是一种难得的快乐。

  当你饥饿时,有人会为你做饭。当你生病时,有人会为你着急。当天气转凉时,有人会提醒你加衣。当你遭遇困难时,有人会为你献上一份力。这些都是生活的乐趣。

  虽然生活有时会遭遇挫折,但你一定要相信,你一定会成功的。永远不要放弃生的希望,尽情享受生活的乐趣吧!

享受生活中的乐趣作文2

  我只把读书当作生活中的一种乐趣,书里的知识多少都不计较,只要有知识,我学到了,我就高兴。在我的房间里,书柜上满是书本,玩具只好到杂物箱里,书柜上没有它们的卧室。

  书虽然多,但是我并没有全部都看过。深奥的书本不容易读懂,看见一本好书却读不懂,是件难过的事。我的日程安排表,对读书来说并不算很好,清晨困,早上要上课,中午要睡觉,晚上最好,可是,作业会忽然增加。在这种情况下,想把一本比较深奥的书读得懂,我还没有那么大的'本事。因此,我只读些我能理解的,适合我看的书本。

  我不是个急性子吗?不但不利于静,也坐不住。我不知道我把书买回来,书感谢我不感谢,我可得感谢它们。我写完作业的时候,总是第一时间跑到书柜前挑选一本书,就津津有味地看起来,为大脑仓库运送粮食。

  当然,也有伤心的时候。今年春天就有这么一回。因为我看书就忘了时间,妈妈把我刚买回来的书藏起来了,弄得我必须在家里重演了一次“大闹天宫”,才把书还给我。

  书有许多种。而我,钟爱散文和小说。

  我爱读小说,特别是侦探小说,有一点恐怖,一点刺激,我不看到结局,绝不罢休。小说的美,在于它的情节。那种很迫切想知道事情的发展和结尾的感觉,是我所喜欢的,也是令人无法抗拒的。

  我爱读散文,因为它用文字很好地解释了一种境界,那种境界很美,那种文字很美。我总是喜欢在心烦意乱的时候,去散文里扶慰自己烦躁的心。散文的美,在于它的意境之美。那种让人如痴如醉,心得到沐浴的感觉,是我所缺少的,也是令人心驰神往的。

  而在下雨天,也许心情会变得很惆怅,那时,我就会去找一本富有哲理的书,思考自己的人生。在夜晚,也许心情会变得很失落,那时,我就去找一本惊险刺激的书,去找寻自己的希望……

  有喜有忧,有笑有泪,有篇有段,有字有词。既须动脑,又长见识,这就是读书的乐趣。

享受生活中的乐趣作文3

  许多人抱怨着生活的无趣、枯燥,许多人认为两点一线式的生活无法让人体会到生活的乐趣,无法在脑海中留下什么值得回味的记忆。的确,如今的生活过于匆忙了些,就像每天都在和时间赛跑。但是,生活的快节奏并不代表心灵的快节奏。为什么不试着使你的心慢下来呢?生活的乐趣无处不在,享受乐趣,何须停下脚步?

  阅读之中有乐趣

  也许你没有时间去抱起厚厚的名著,没有精力去理解深奥的长篇大论,但是,在茶余饭后的闲暇时,携一本杂志,泡一杯清茶,简单轻松地读一篇文章,细细地回味于是,不也是一种阅读的乐趣?快餐式的阅读方法,虽不能体会其中的真谛,却也或多或少地得到了一些快乐和享受。不是吗?

  学*之中有乐趣

  “学*”二字在人眼中是枯燥无味的,因为为此要付出许多时间与艰辛。但是,如果学*没有了乐趣,陈景润为何要在艰苦的条件下不断研究?鲁迅为何在数九寒天也要捧着书不放?顾炎武为何在马背上也念念不忘手中的古书?当然,学*中的快乐是建立在对学*的兴趣上的,只有乐于学*,才能从学*中获得乐趣。

  细微之中有乐趣

  把耳朵轻轻贴在墙上——听见了吗?隔壁老张悠扬的二胡声,楼梯上小孩的欢笑声,雨滴打在地面上的“唰唰”声……再看看——窗台上一只蚂蚁正在竭力拖着一块饼干屑,一盆茉莉正迎风轻舞,放学的学生们正有说有笑……也许我们从未在意这些细节,但是,细微处的乐趣,也许值得我们去发现和捕捉。

  我觉得,并不是我们的生活之中没有乐趣,而是我们的心太过匆匆了!其实,只要你静下心来,多留心身边,细细观察,细细聆听,用心慢慢体会,就能发现无穷的.乐趣!

  生活处处是风景,乐趣时常伴我心!


享受童年乐趣的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——享受着大雪带来的乐趣作文 (菁华3篇)

享受着大雪带来的乐趣作文1

  雪,还在没完没了地下个不停,它们忽隐忽现,忽薄忽厚,忽密忽疏。它们时而疏得像零碎的纸屑;时而密得像雪白的沙子;时而薄得像一撕便破的清纱;时而厚得像孔雀的羽毛,哦,不,是白色的羽毛,是纯洁的,是无暇的。这一切仿佛都不像真的,人好像在仙境中一般。

  看看路上的行人,个个撑着伞,鹅毛大雪飘落在伞上,立刻成为了最流行,最时尚的伞上点缀。当我正喝着热茶欣赏着窗外的景色时,几个在雪中赛跑的男孩子映入了我的眼帘。哎,不好,跑在最前面的男孩子摔了一跤,这下,他的第一要被别人抢喽!不过,他还大声地唱着:“他说摔跤后那点痛算什么……”雪终于慢慢停了,邻居家门前,不知何时堆起了几个奇形怪状,歪歪扭扭的雪人。人们纷纷走出家门,于是,雪地上便到处布满了他们深一个,浅一个的脚印。

  雪,我喜欢雪,喜欢雪的纯洁,雪的无暇。

享受着大雪带来的乐趣作文2

  我的家乡在黑龙江省大庆市,这里四季分明,春夏秋冬各俱风采。但因为我是东北小男子汉,不惧严寒,所以我独爱冬天——这冰雪季节。严冬到来时,北风呼啸,大雪漫天飞舞,轻柔又洁白。

  飘舞的雪花既像一片片鹅毛,又像一朵朵白莲,如同轻飘飘的白烟,又如同柔柔的柳絮,纷纷扬扬飘洒在大地上、房屋上、树木上,让它们都穿上了冬天送给它们的厚重礼物——银色棉衣。

  寒冷的冬季里,雪花是大自然送给我们最好的礼物。每当下雪时,我都会很兴奋。一等到下课铃响,我就会立刻跑出去,欣赏美丽的雪景。

享受着大雪带来的乐趣作文3

  下午,天下起雪来了!我高兴得跳起来了!

  到了学校我和同学们议论着,有的说雨,有的说雪,我说:这一定是雪!又过了一天,我早晨起了床,换上衣服去上学的时候,我看见房子顶上都是白花花的雪,树披上了美丽的银装,爸爸在把车上的雪弄下去,我说:“爸爸咱家的车一定是咱这个小区最白的一辆车了”,我一边说一边把脚往雪里踩,妈妈说:“雪能化成水别凉着你”。

  在路上,有的车变成了奶油大面包,白雪把大树枝压弯了,小树枝太弱小了,被大雪折断了!真可怜啊,王驿雯真好玩,雪花落在王驿雯头上,她好像一个白发苍苍的老人呀,第三节是体育课,我和李依曼、王驿雯、杨雅奇合作堆了一个大雪人,不好的是雪人被大哥哥们踩坏了,我非常恼怒的说:“真是个大大大坏蛋”,不过堆雪人的快乐仍留在我心里呢!

  我喜欢下雪,它能带给我们快乐!


享受童年乐趣的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——享受读书的乐趣作文 (菁华9篇)

享受读书的乐趣作文1

  书是知识的海洋,帮助我们热爱读书,变犹如给我们插上了自由翱翔的翅膀,书是世界进步的力量,帮助我们解决读书中的问题,便等于为我们明天的成功铺设了台阶。大家也来和我享受读书的乐趣吧!

  有人说读书是孤独的,但我认为,在孤独的时候翻翻书,体味其中那悠远而绵长的意境,此时书不再是一本单纯的书,他成了自己最亲密的朋友和最善解人意的知己。

  读书真好。读书,使我从一个无知的孩童成为一个略懂文化知识和科学技术的青少年;读书,使我有了自己的思想,有了自己的是非观和审美观;读书,更让我初步尝试知识的无穷魅力,感受到了作为生产力的科学技术的伟大力量……

  或许,读书算不得大幸福,充其量是一种小幸福而已。然而,这很重要。在这个世界上,大起大落的人生毕竟不常见,对于大多数的人来说,生命里更多的是安静和*淡。小幸福贯穿着我们的一生,但也因其小,我们常常有意无意地给忽略了。拥有小幸福,就让我们从读书开始吧!

  同学们,不要再说读书苦、读书累了。“少壮不努力,老大徒伤悲”的古训要记取!趁着青春年少的大好时光,努力读书吧,因为读书真好!

享受读书的乐趣作文2

  小时候,我很早就和美丽的白雪公主、可爱的七个小矮人、善良的牧鹅公主、强大的金鱼交了朋友。然后给朋友讲安徒生和格林给我讲的神秘有趣的童话故事,享受他们羡慕的眼神。在那个现实和想象无法区分的年纪,童话教会了我去爱别人,爱这个世界。天真无邪,整天沉浸在童话里,幻想自己拥有一双漂亮的水晶鞋,拥有一座宏伟的城堡。我沉浸在像泡沫一样五彩缤纷的梦里,充满了幸福、幻想和对成长的渴望。

  童年时光

  走出幼稚的童话时代,优美、清新、朴实的美文像磁铁一样吸引着我。看着他们,我体验了别人不一样的生活,却可以不离开家看世界。读书给我带来了无尽的快乐,更重要的是,它教会了我如何去爱别人,爱生活!

  书中的世界令人着迷。它让我对未来充满憧憬,帮助我鼓起勇气挑战未来。我自信地对自己喊:前进!

  青少年的

  当我进入中学,我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》 《巴金选集》 《上下五千年》闯入我的生活,随着阅历的进一步拓展,我学会了思考。“读一本好书就像和一个高尚的人谈话”,每一本好书都给了我心灵一个不*凡的教训。对生活的赞美,对生活的热爱。我对人生的理解让我意识到,只有不断奋斗的人生才是最有价值的。富国强民的神圣使命需要我们去完成。不变的人生目标让我每天都觉得充实,而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推动我飞向未来。

  蓦然回首,这本书陪伴我走过了纯真的童年,迎来了人生中最美的少年。书让我一步步走向成熟,我想它会陪我走过最完美的人生。其实,享受阅读不是享受生活!

享受读书的乐趣作文3

  古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.”读书,相信是不少人的兴趣爱好.伟大的作家歌德也曾说过“:读一本好书,就是和高尚的人谈一次话.”由此可见,读书是多么有趣和重要.

  享受读书,就懂得享受生活的乐趣.我最爱的便是读书.书是我们人类进步的阶梯,所以我们更加应该去读书.读书是有选择性的,我最喜欢读的就是关于哲学的书.因为它会通过一些小事,告诉人们许多生活中待人接物的道理,犹如一个指南针,给我指点迷津,又像一支蜡烛,为我带来光明.

  享受读书,也能让情感和灵魂得到知识的冲刷.通过一本本好书,为我们开拓视野;通过一本本好书,使我们的灵魂升华.读了《名人传》让我知道三位名人坎坷的一生,他们顽强奋斗,坚强不屈的精神更是深深地打动了我;读了《钢铁是怎样炼成的》,更是让我珍惜现在优异的学*环境与生活环境。

  享受读书,为建设祖国打好扎实的基础。因为没有读书,没有学*先进的技术,*人以前才会被外国人冠以“*”的称号只有,只有读更多的书,学*更多的知识,丰富我们的视线,了解更多的先进技术,才可以为祖国,为社会出一份力!所以我们,作为新时代的中学生,祖国未来的接班人,更应该认真读书,享受读书!

  让我们在书籍的海洋里自由的翱翔,尽情享受读书的乐趣吧!

享受读书的乐趣作文4

  书是人类进步的阶梯,书是人类精神的食粮,书是打开知识大门的钥匙,现在就让我们一起开始读书乐趣的旅程。

  在茫茫的书海中,唯独《上下五千年》让我百读不厌。*是一个拥有者五千年悠久历史的国家,是世界四大文明古国之一,在这片土地上,华夏儿女、炎黄子孙一直在谱写一篇篇传祺的故事。

  著名作家歌德说过:“读一本好书,就是和高尚的人谈话”,因此我便对中外古今的著作产生了一种神奇的向往。比如《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《童年》……这些书能让我知道,什么是美,什么是丑;什么是善,什么是恶;什么是真,什么是假。它们可以启迪我们的智慧,帮助我们插上想象的翅膀,去探索历史、自然、文化的奥妙!这样才真叫“秀才不出门,尽知天下事”呢!

  一个人读的书越多,自己的视野就越开阔,也就能增强自己的才干,学到课本上学不到的知识。社会在不断的发展,科学技术在不断飞跃式的进步,我们只有大量的阅读,不断的吸取各种各样的知识、信息,才能紧跟时代的步伐,不会被远远落下,这些都是读书带来的意义和乐趣所在。

  读书给人们带来的乐趣是无限的。书,扩大了人们的知识面,拓展了人们的'思想,开拓了人们的眼界,让我们一起享受读书的乐趣!

享受读书的乐趣作文5

  “趣”是什么?是微笑的脸?是弹奏一首动听的歌曲,是唱一支美妙的音乐,还是收获爱的快乐?

  “趣”是无法用语言描述的,每个人都有不同的乐趣,就像爱一样让人不可捉摸,只有用内心体会的那些人才能感受到。我的最大乐趣是看书。书,是知识的海洋,里面有无穷无尽的知识,一个个好笑的故事,一篇篇引人深思的文章,都常常使我流连其中,恨不得让自己和书融为一体。看书时,书中的人物形象深深地感染着我,他们的精神使我肃然起敬。读书的乐趣是无穷无尽的,看啊,这个词用得多好,那些句子用得多妙啊!

  读书不仅可以让人学*到广泛的'知识,还可以让人放松心情呢,领悟做人的道理呢!记得有一次,还有几天就要期末考试了,我就一个颈地复*复*再复*,不但没有得到对应的效果,反而还感到心情郁闷,看什么东西都觉得不顺眼:一张美丽的图画——撕掉;一个漂亮的卡片——剪掉;一个精致的玻璃制品——摔掉…正当我烦闷之时,不经意地一瞥,一本书安安静静地躺在书桌上,我气不打一处来,一把手把书抓了过来,正准备撕时,手停在了半空。这不是我上个星期才买的《名人传》吗?我都还没看呢,撕了坏怪可惜的,看完再撕吧。于是我看了起来,看着看着,心情突然间开朗起来,就像一只不知所措的蜜蜂找到了花粉一样。书中的贝多芬失聪了还能弹出美妙的音乐,只能用两根手指活动的霍金都能当科学家…看完书后,我感慨地想:他们这些残疾人都没有向命运低头,何况我这个四肢健全的人呢!不就是个考试吗,有什么好闷闷不乐的。后来,我顺利地通过了测试。

  读书,不仅可以让我们身入知识的海洋当中,也可以治疗心灵的创伤,读书是一件无比开心的事,让我们一起享受读书的乐趣吧!

享受读书的乐趣作文6

  在我的生活中,读书可谓是毛姆说的:“为了乐趣而读书。”

  不知从什么时候开始,我就喜欢上了读书。刚开始,我读的很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道,慢慢的地,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚,我开始如饥似渴的阅读。我常常手捧着一本书醉心地读着。看着《马可·波罗游记》,我仿佛看到了十三世纪最为强大的*“那里黄金铺路,你可以随便捡起来,拿回家去;那里绫罗绸缎比比皆是,随手可得;那里有无数的香料清香扑鼻,刺激感官,引起食欲;哪里的树木和石头都蕴藏着各种宝藏;那闪闪发光的金币和甜美无比的水果堆积如山;在那里,人们只要喝下清清的泉水,就能返老还童;在那里,刚刚发现的磁针,奇迹般的转动着,总是指向南北极”;看《北极奇遇》、《南极历险》,我仿佛和作者位梦华一起漫步南北极。看着《大卫·科波菲尔》我好像和狄更斯走进了他的少年时代……

  读书,让我视野开阔,使我思想深邃。读书,应征了莎士比亚的'话:“书籍是人类知识的总统。”我爱读书!

享受读书的乐趣作文7

  它是一把金钥匙,帮你开启智慧的大门;它是一只美丽的小船,载你在知识的海洋里遨游;它是一位七彩的乐园,把你带到快乐的'起点站,它就是我的好朋友——书。

  我从小就喜欢看书,童年的记忆里装着许多与读书有关的故事。小时候,妈妈经常带我去书城看书,漫画书、童话书、侦探书、故事书、作文书等都喜欢看。*时,妈妈还会在当当网买一箱一箱的书回来。我基本上都是手不离书的,连吃饭、上厕所都拿者一本书,妈妈常劝我要专心吃饭,可我周末要上兴趣班,看书的时间有限,所以我必须抓紧时间看我喜欢的书。

  每当我踏入书城大门,看到映入眼帘的琳琅满目的书,我总会欢呼雀跃,像一条快活的小鱼一样,在书柜间游游荡荡地寻找我最喜欢的课外书。啊!找到了《假如给我三天光明》。我把这本书抱在怀里,找到一个宁静的地方坐下来慢慢地品味。被海伦热爱生活、不屈不挠的精神所感动。被她的坚强、奋斗、乐观与勇气所震撼。当我读到主人公悲伤的片段时,总会有一两滴冰凉的泪珠落在我手背。看着,看着,我不禁陷入深思:我们真是太幸运了。我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学*环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜。要像海伦凯勒那样,战胜困难,奋发学*……渐渐的,天色沉了下来,啊!傍晚七点钟啦!我便从书海中醒来把书归位,拿着书包向家急匆匆地奔去。

  “*书者聪。”书,让我增长见识,开阔视野,提高写作水*,还给我带无穷的乐趣。我爱书,爱看书!

享受读书的乐趣作文8

  唯书有色,艳与西子;唯书有华,秀于百卉。

  享受书文的过程,如甘泉洗过心头的负荷,又如清风拂过心头的尘埃,让人的心灵圣洁纯净,感到淡淡的欢欣。

  我喜欢在落雪的深夜,捧一本诗集,去感受那古今中外文人墨客的独特情怀。

  阅读优秀诗文,就如同遨游知识的海洋,翱翔思想的蓝天,徜徉文化的宝库。

  诗文里,我读出“蒹蕸苍苍,白露为霜”;“蒹蕸凄凄,白露未晞”;“蒹蕸采采,白露未己”的光阴似水与一去不复;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的浪漫与奇异;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的情真与意切;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;“吾庐独破受冻死亦足”的博大胸怀与崇高境界;“将军白发征夫泪”的爱国与思乡。

  从《孔子语录》中,我明白了我们对学*应该具有谦虚的态度,务实的作风,“知之为知之,不知为不知”,这样才会更利于发展进步。并且我们学*要珍惜时间,时间转瞬即逝。

  从《生于忧患死于安乐》中,我明白了忧患往往给人生活的经验、智慧,促使人对生活道路的思索,虽然不同的人有不同的机遇,有人可能通过偶然的机遇获得成功,但应该看到,艰苦的磨练是成功的基础。

  从《游山西村》中,我明白了人生曲折多变,常在无路处有路,我们应对生活充满信心。

  我喜欢在明媚的早晨,捧一本名著,去感受那古今中外名著的独特之处。

  《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说,它揭露了封建朝廷的腐败和官吏的罪恶,展示了北宋时期我国农民悲惨的生活,塑造了一批不甘压迫、敢于反抗的英雄人物,表现了他们的优秀品质、英雄气概和伟大力量。我从中深受启发,认为他们是有理想,就会去做的人,不会轻言放弃,他们是我们青少年学*的榜样。

  《西游记》是*古典小说中一部以神话为题材的伟大的浪漫主义长篇小说。它将社会矛盾和自然力量幻化为一个五光十色的神奇世界。我从中明白了,不管遇到什么困难,我们都不能轻言放弃,要知难而进。

  书,是伴随我一生的朋友;书,我将永远陪伴你。

享受读书的乐趣作文9

  乐趣是什么?乐趣是快,乐趣是乐。因为乐趣,我们宁愿忍受痛苦的煎熬;也因为乐趣我们敢于明知山有虎,偏向虎山行。

  有书相伴的日子既充实,又快乐。是书伴我走过生活的阴雨睛空,书是我生活中不可缺少的良师益友,读书使我的生活更加丰盈,视野更加开阔。

  伴着书的脚步,我又回忆起了四年级下期的那个冬日,自己第一次读《三国演义》的样子。那是一个寒冷的冬日,冰冷刺骨的寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮模地乱抓行人的头发,钍一般地刺着行人的肌肤。行人万般无柰,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前和需用大路两帝的松柏却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。见此情况,我的心绪是无比的烦闷。这时我看见了书桌上的《三国演义》。起初,我心不在慧的翻看着,渐渐地,我被书中跌荡起伏的情节和鲜明突出的人物性格还有那惊心动魄的战斗场面所吸引。我的兴趣被慢慢的,一点点地激了起来,我开始专心致至的细细品读起来。

  东汉末年,“董卓进军京城”而祸乱朝纲,因此,群雄并起,并形成了三国。而我最喜欢的是“长坂坡之战”。赵云抱着阿斗,只身抗击百万曹军的追杀。扣人心弦的描写让我刻骨铭心。

  光阴似箭,在不知不觉中,时间就这样在我感受书中的字字句句中溜走。当华灯初上之时,我的妈妈和爷爷回来了。他们一进门,我就冲了出来,对着爷爷和妈妈滔滔不绝地讲诉着《三国演义》的故事和自己的感觉,还特别讲了我喜欢的战斗故事。听完我的感受,妈妈对我说:“哟,今天我们家的小懒虫读书了呀?”说完,我们一家人开心地笑了起来。

  夜深了,我已躺在了床上,尽管窗外寒风凌烈,但我的心里却暖暖的。 我明白,是书让我心意暖暖的,因为,读书是我的乐趣所在。

  每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级就更脱离畜牲而上升到人类,更接*美好生活的观念,更热爱书籍。读书就是我的乐趣!


享受童年乐趣的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——享受劳动的乐趣作文 (菁华6篇)

享受劳动的乐趣作文1

  劳动,象征着用自己辛勤的汗水换来幸福。而我,不仅向往着那“换来的幸福”,还能享受那美丽的过程。

  “你快点儿你快点儿……”一连串不耐烦的催促声从初一(4)班的教室里传出。这天是周四,也是学校的“大扫除日”。我的好朋友已经三下五除二地干完了她的工作,这会儿正一个劲儿地催着我快点干完,好陪她到楼下去活动活动。可我却一点儿也不为所动,仍然专心致志地干着,谁让我喜欢这个过程呢。

  首先要做的,是和同学一起把桌椅都推到教室的一边去。这也是让很多同学都“恨之入骨”的工作。因为每张桌子的侧面都挂着个又沉又重的大书包,推起来非常费力,而且在推桌子的过程中,经常伴随着笔、本等东西的“纷纷落地”。不过在我看来这些丝毫不值得抱怨,我麻利地把掉到地上的东西捡起来,然后把桌子两侧挂着的'“障碍物”推到一边。

  挪完了桌子就开始扫地了。我在教室里从后走到前,就像一个工兵在扫雷一样。只不过这次扫雷器变成了扫帚,目标也换成了垃圾。一番搜索下来自然俘获了不少“战俘”,我又用一块抹布套在手上,把垃圾桶后面的“死角”彻底打扫了一遍。

  最后一件事就是查看墙根下面是否干净。我沿着教室的墙,像只小老鼠一样找了起为,果然有了重大发现——一块粘在地上的口香糖。马上行动,我先试着用抹布抠了几次,可是那一定是躲了很长时间的老家伙,纹丝不动。这时另两个同学凑了上来,他们试着用扫帚把儿和它大战了几个回合,也败下阵来。“真是岂有此理!”我小声说道,“怎么能输给一块口香糖呢?”突然我灵机一动有了办法。正当大家对着那顽固的家伙又抠又杵的时候,我拿着簸箕回来了,只几下它就乖乖交了枪。而我们已吹起了胜利的曲调。

  望着干净整洁的教室,我的心中充满了劳动后的喜悦。我喜欢这有意义的劳动过程,喜欢在劳动中战胜困难的感觉,也享受着汗水换来的幸福和乐趣。

享受劳动的乐趣作文2

  一份耕耘,一份收获。”每个人只要付出劳动,才能体会到劳动的乐趣。

  一个星期以后,我们的种子都发芽了,同时周围长出了各种各样的小花小草,应该为苗儿锄草了。于是劳动拿起了她的工具—勤,一把小铲子,为苗儿精心地铲着周围的杂草。我也拿起了我的工具,同样是一把小铲子,但它的名字叫做惰。我刚刚锄了没几下,只觉得腰酸脚麻,于是回到了屋中,躺在满足的床上想着:苗儿已经长出来了,锄不锄草还有多大意义?反正它总会长大。窗外,劳动还在卖力地铲着杂草,闷热的天气让她的额头蒙上了一层密密的汗珠。这是自找苦吃,我不屑地想。

  此后的一个月,我再也没有到屋后我种种子的地方去过,只是每天看着劳动早早地出去,为窗前那小苗浇水、锄草、施肥、捉虫。日日看她拿着勤在窗前穿梭,时时笑她傻,大热天还去工作。炎热的六月,灼热的日光下,留下了劳动勤的身影,留下了劳动的汗水,留下了劳动的每一分辛苦。

  终于迎来了收获的季节,累累硕果装点出丰收的灿烂。这时,我才想起了我的苗儿,于是跑到屋后,眼前是一片衰败的枯草,我在杂草中搜索了很久才看见那棵早已枯萎了的小苗。我沮丧地回到屋里,透过窗子,看到了劳动那长得枝繁叶茂的花儿,花瓣红艳如同朝阳,花蕊晶莹如同汗水。我茫然了…

  大雁归去,幸福老人归来。看到手捧收获之花的劳动和双手空空的我,幸福老人笑了,“只有劳动才能使花儿开放,才能获得收获。”我默然。

  劳动是付出,劳动带来收获,劳动才能获得幸福的礼物。我明白了,如果你想要获得幸福,那么你只有付出辛勤劳动。如果贪图享受而不肯劳动,那么幸福、收获便会与你擦肩而过。

  也许你是一个很懒惰的人,但是终有一天你会发觉劳动也是一件趣事,再深入一点去想,劳动是一丝艰辛一次享受!

享受劳动的乐趣作文3

  劳动,象征着用自己辛勤的汗水换来幸福。而我,不仅向往着那“换来的幸福”,还能享受那美丽的过程。

  “你快点儿你快点儿……”一连串不耐烦的催促声从初一(4)班的教室里传出。这天是周四,也是学校的“大扫除日”。我的好朋友已经三下五除二地干完了她的工作,这会儿正一个劲儿地催着我快点干完,好陪她到楼下去活动活动。可我却一点儿也不为所动,仍然专心致志地干着,谁让我喜欢这个过程呢。

  首先要做的,是和同学一起把桌椅都推到教室的一边去。这也是让很多同学都“恨之入骨”的工作。因为每张桌子的侧面都挂着个又沉又重的大书包,推起来非常费力,而且在推桌子的过程中,经常伴随着笔、本等东西的“纷纷落地”。不过在我看来这些丝毫不值得抱怨,我麻利地把掉到地上的东西捡起来,然后把桌子两侧挂着的“障碍物”推到一边。

  挪完了桌子就开始扫地了。我在教室里从后走到前,就像一个工兵在扫雷一样。只不过这次扫雷器变成了扫帚,目标也换成了垃圾。一番搜索下来自然俘获了不少“战俘”,我又用一块抹布套在手上,把垃圾桶后面的“死角”彻底打扫了一遍。

  最后一件事就是查看墙根下面是否干净。我沿着教室的墙,像只小老鼠一样找了起为,果然有了重大发现——一块粘在地上的口香糖。马上行动,我先试着用抹布抠了几次,可是那一定是躲了很长时间的老家伙,纹丝不动。这时另两个同学凑了上来,他们试着用扫帚把儿和它大战了几个回合,也败下阵来。“真是岂有此理!”我小声说道,“怎么能输给一块口香糖呢?”突然我灵机一动有了办法。正当大家对着那顽固的家伙又抠又杵的时候,我拿着簸箕回来了,只几下它就乖乖交了枪。而我们已吹起了胜利的曲调。

  望着干净整洁的教室,我的心中充满了劳动后的喜悦。我喜欢这有意义的劳动过程,喜欢在劳动中战胜困难的感觉,也享受着汗水换来的幸福和乐趣。

享受劳动的乐趣作文4

  一大清早,我被一阵阵激动而愉快的呼唤声给叫醒:“起床干活了!”原来是妈妈叫我起来干活了!我揉揉惺忪的双眼,皱着眉头,满脸写着大大的“不”字。但是,为了不在妈妈心中留下“懒惰”的印象,我还是不得不一边打着哈欠,伸着懒腰,一边舞动起工具。

  第一个目标——我的卧室。因为天天开窗户的原因,卧室自然而然地成了“重灾区”。我一手拖着“大刀”——拖把,一手则是一个个小巧便捷的武器——抹布。推开门,我就开始大展身手,双手握紧拖把前后开工,“咯吱,咯吱”,拖把发出了兴奋地叫喊声,随着我双臂不断加快,声音叫得越发欢快。这就是劳动的声音啊!这可是如此的悦耳啊!此时,这把“大刀”上下翻飞,“杀敌”无数。不大一会儿,卧室里就被我清扫得一干二净了,看着堆积的厚厚的一层灰尘,顿时感觉神清气爽啊!刚刚的那不情愿什么的,早已被我抛之脑后了,此刻充满心中的全是成就感与自豪感。看来得再接再厉,继续上“战场”,保卫我的这方净土,还**净的天地!

  想到这里,我立刻抄起抹布,直奔玻璃窗去。可千万别小看了窗子,它的面积虽小,但每天的风吹日晒,刮风下雨,可没少“光顾”它。不擦不知道,一擦真是吓一跳啊,居然有这么多的灰尘!我深吸了一口气:“加油,一定能把它擦干净!”于是乎,我开始卖力起来,搬来板凳,踮脚站了上去,将抹布贴着玻璃从上到下按着划下来,一道明亮的“道儿”就出现了。一条两条三条……经过了漫长的半个小时后,窗户可算是擦干净了,亮得像一面镜子,窗外的阳光都格外的明媚了!似乎又有一道七色彩虹高挂天空。

  经过一上午的辛勤劳动,流汗奔跑,可算是将乱七八糟的家给打扫干净了,而我更是累的如一滩烂泥,浑身酸痛,软弱无力地倒在沙发上,仿佛一连干了三天三夜的工作。

  但是看着整洁舒适的卧室,窗明几净的客厅,亮得可以照出人影的地板……空气中弥漫着愉悦的气息,我的心情一下愉快起来,心里道着:原来劳动也是很快乐的嘛!

  看来不仅在游戏中可以获得欢乐,劳动也可以带来欢乐,而这才是真正的乐趣啊!

享受劳动的乐趣作文5

  下午,天空万里无云,我们今天*劳课的内容是——种蔬菜。

  太阳火辣辣的,可依然不能阻挡我们前进的脚步,我们跟着老师来到菜园基地,来到了放劳动工具的小屋子外面。小马老师说:“一班进来拿锄头和铁铲。”我拿到的是锄头,抓在手里,感觉就像个大玩具。二班同学年龄小,拿了小桶和蔬菜种子。然后在小马老师的带领下,我们来到了菜园。李老师早早地在菜园里等着我们,她正在清理着菜地里的杂草,边拔边举起手中的一种草向我们介绍:“这是革命草,当年红军革命时常吃这种草呢。”还有一些杂草,带着刺的,李老师为了不让刺伤到我们,就先把它们清理了,“这些草会吸收土里的营养,如果不除它们,蔬菜就长不高了。”李老师说。

  听完李老师的介绍,我们就分组进行劳动,我们男生力气大,专门挖土。当我开始锄地时,开始还觉得好玩,可是不到10分钟,便汗流浃背,手中的锄头开始不听使唤了,感觉像千斤重,泥土又特别硬。才一下子,我的手掌就起了一个血泡,痛得我想哭,我像泄了气的皮球,耷拉着脑袋,坐在地上休息。小马老师走到我身边,摸摸我的头,说:“世上无难事,只怕有心人。休息一下,再来。”我看着小马老师鼓励的目光,擦掉额头上的汗水一鼓作气地站了起来,刚才那股懒惰劲儿都抛到九霄云外了。虽然每个同学的脸上被太阳晒得像个熟透的大苹果,而且又热又渴。但是,同学们还是奋力地在菜地里劳动着,累得实在不行了,就原地休息一会。身边的晓彤说:“农民真辛苦呀,我们要爱惜碗中的一饭一菜。”我点点头。接着,老师教我们怎么播撒种子,我就学着老师的样子撒下蔬菜的种子,浇上水,心里默默地想着:小小种子,快快发芽,长成蔬菜。

  过了几天,我们去看蔬菜长得怎么样了,我们到菜园一看。蔬菜开始长出了小小的绿叶来,我们非常开心。

  “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是啊!种菜是一件很辛苦的劳动,它让我感受到农民伯伯的辛劳,也让我们懂得了蔬菜是怎么来的,同时也体会到了劳动的乐趣。

享受劳动的乐趣作文6

  说起快乐的事情,我脑海中有许多。但要问起最快乐的事情,就要数在山上摘茶果了,我在劳动中收获了许多乐趣。

  那是暑假的一天,天空万里无云,我和父母一起乘车去乡下老家。一路上,小草在向我招手,花儿在向我微笑,就连金黄的麦穗也弯着腰,好像在说:“欢迎你们回到家乡!”微风吹拂着我的脸颊,空气变得非常清新。

  听说爷爷奶奶的山上长了许多茶果,我便对爷爷说:“爷爷,茶果有什么用呢?”爷爷回答:“这茶果呀,可以榨出香喷喷的茶油,明天,我带你去采,怎么样?”我高兴地说:“太好了!”

  第三天,我们拿上棍子、剪子、篓子出发去采茶果了。首先,我们来到了爷爷的第一座山,“哇!漫山遍野的茶果。”我拿起木棍左打一下,右打一下,爷爷看见了,指着地上的落叶笑了笑对我说:“乖孙女,你看你做的。”我看了看满地的树叶,朝爷爷吐了吐舌头。此后,我便认真了起来。我用木棍轻轻地把茶果打了下来,捡起,放进篓子里,采了一篓又一篓,我心里别提有多高兴了。于是,我和爷爷翻过了一座又一座山。虽然,我们被晒得汗流浃背,累得气喘吁吁,可我的心里是无比快乐的。功夫不负有心人,经过5个小时的努力,我们总算大功告成。

  在回家的途中我突然灵机一动。把《悯农》改成了:“采茶日当午,汗滴茶下土。”经过这一次的努力,让我体会到了劳动的乐趣。


享受童年乐趣的作文 (菁华3篇)(扩展6)

——享受大自然的乐趣作文 (菁华5篇)

享受大自然的乐趣作文1

  春姑娘迈着轻快的步伐走来了。

  她走过的地方,一切都变得生机勃勃,万物复苏。

  公园里,小丽、小美和小刚在绿油油的草地上放风筝。瞧!他们的风筝各有不同。小丽的风筝是一只美丽的大蝴蝶,弄得天上的小鸟都往这儿飞呢。小美的风筝则是一只在天空中自由飞翔的燕子。小刚的风筝最可怕,是一条又大又长的蜈蚣!还张着嘴做出咬人的姿势。

  小刚说:“这样只放风筝多无趣啊!不如我们来比谁的风筝飞得高吧!”小美和小丽相视一笑,异口同声地说:“好,我们女生一组,你一个人一组,行吗?就算你默认了!”

  比赛开始了。只见,小刚的蜈蚣风筝飞得越来越高,小丽的蝴蝶风筝就要输了!这时,一只“燕子”从高空中俯冲了下来。原来,是小美的风筝来“救援”了。比赛非常激烈,双方都各有千秋,不分上下。

  最终,小刚以一分惜败。可这时,两位女生却给他戴上了胜利的桂冠。看小刚一脸疑惑的样子,女生们齐声说:“恭喜你,一个人以99分的好成绩赢了我们!”

  放风筝真好玩,但我觉得大自然中的乐趣更多,也更美。

享受大自然的乐趣作文2

  我的家在城市,每天看到川流不息的车辆,街道上吵吵闹闹,孩子们的游乐场所大都是大型玩具。我向往农村的美好,那种大自然所带来的乐趣。

  有一次我和我的好朋友宁宁一同去农村奶奶家玩,我们沿着幽静的小路走进树林,踏着金黄落叶铺成的地毯,踩上去沙沙作响。这是我们第一次去河滩,往远 处望去冷冷清清,只有一些奇形怪状的石头静静地趟在那里,显得死气沉沉,没发现任何生命迹象。到了河滩忽然有一个绿色身影从我身边跳起又落下,在空中滑过 一条优美的弧线,我仔细一看原来是一只蚱蜢。紧接着一只、两只、三只——听,好像小提琴奏出优美的乐曲,啊,原来是蟋蟀。看,那只虫子浑身披着碧 绿的凯甲,瞪着黑眼珠,六条腿张牙舞爪,前面挥舞着两把威武的大刀,多像一个武士呀!它就是螳螂。原来在我眼中冷冷清清的河滩是这么热热闹闹。我和宁宁像 两只快乐的小麻雀,不知疲倦地在太阳下一高一低的飞翔着,享受大自然所带来的乐趣。

享受大自然的乐趣作文3

  今天陈老师和冯老师带我们去海南热带野生动植物园春游。

  到了那里,我首先看见的是驼鸟,它是世界上最大的鸟,约重120~150公斤,高大约2、5公尺,虽然是鸟类,但无法飞翔。我还看见了长劲鹿乐乐,它今年9岁,从遥远的非洲空运来的。它是世界上最高的动物。长劲鹿可以活30年。随校车我们来到了猛兽区,看见了狮子、老虎和黑熊。其中最爱干净的是黑熊,但它有一个坏毛病就是只洗屁股不洗脸,黑熊可真好笑。

  接着,我们又要去步行区参观了,我看见了许多动物如狮虎兽、蛇、鱼、猴子等等……

  其中我最喜欢的动物是调皮、捣蛋的猴子了,我有点害怕猴子,可还是喜欢看猴子表演,非常有趣。

  今天我很开心。

享受大自然的乐趣作文4

  “乐”——许许多多不同的乐趣,心里的乐趣,身处环境的乐趣,与朋友的乐趣。乐,无处不在,只是缺少发现乐趣的心灵。

  国庆,我和好朋友一起来到岳麓山。

  漫步在山林中,听着声声鸟鸣,我的心从浮澡中沉淀下来;呼吸着山中伴着露水与青草香的空气,我的视野宽阔了。

  吃过晚饭,火红的太阳停留在半山腰,天有着四种不同的色彩。最上面一层是深沉的黑色,里面含着不被看透的秘密;下面一层是鲜艳的红色,那艳丽的舞姿让人赞叹;再下面一层是温馨的橘色,淡淡的色彩,变成一鼓暖流,流进人们的心底;最下面一层是还未消尽的蓝色,那色彩是那么浅淡,蓝蓝的让人心旷神怡。我看着,心,是快乐的。

  在朋友的店中,我们让出一片空地,把帐篷从厚重的背包里拿出来,看看天色已经灰暗,夜幕开始降临。

  和他们说笑地来到长廊,天空中朦胧的月光洒进这一条长廊,神秘的气息,在走廊上回荡,美极了。我们稀稀疏疏的脚步声,打破了这份寂静。扶在石栏上,抬头望着空中那一轮又大又圆的月亮,漆黑的夜空衬托出皎洁的明月。不由得想起张九齡的`一首诗:“兰叶春葳蕤,桂华秋皎洁。欣欣此生意,自尔为佳节”,此时不远处桂花的香气,正映景地弥漫在了这条神秘的长廊上。我的心是快乐的。

  远处突然传来一阵巨响,随着声音望去,是在放烟花吧,寂静的夜空刹那间变得美丽,烟花从地面喷射而出,寂静了一会,在空中炸开,绽放出自己的特有的美丽,随后又瞬间消失在夜空里。美好的却总是短暂的,几秒钟之间,是那么让人无法忘怀。看着,我的心,是快乐的。

  回到店中,各自钻进了帐篷里,没有睡意,而是各情心事,几小时后,我们,与大自然一同呼吸……

  快乐时时都在,只有让自己快乐起来,别人也会快乐。

享受大自然的乐趣作文5

  **凉风撩起我的衣领,眼前充斥着一片绿色,白云依偎在蓝天怀里,鸟儿嬉戏在绿树丛里。大自然,一个没有尔虞我诈,没有勾心斗角的地方。到了这里,只管敞开你的肺,去呼吸新鲜空气,去感受大自然的气息。在大自然面前,不用踯躅,只管把自己当作花,当作草,当作树,当作山。可以抛开顾虑,尽情享受大自然带给你的无穷乐趣。

  蜗居小屋久了,发霉的心情需要适时去自然中晒晒。去亲*自然,去感受绿色,去呼吸新鲜空气,身体的每一个细胞似乎都在欢呼雀跃。奔向大自然,路边的花草,飞舞的蝴蝶,林间的山果,水里的鱼儿都在争先恐后地闯入我的镜头之中。花儿朝着你笑,蝴蝶对你害羞,鱼虾儿活泼调皮。自然中的一草一木,一花一鸟,无一不在向你显现出它蓬勃的生命力,使你在一片赏心悦目的绿色之中忘记尘世的烦恼,获得新鲜与活力。

  远处的山,桀骜不驯地盯着我,不知是嫌云儿给它带上的帽子太白,还是遇上了什么烦心事,搅得它心烦意乱。我望着它,它多像一位饱经沧桑的骑士,骑着他心爱的战马,准备远赴沙场,为*家而战,为*家而亡呀。

  有山,必有水,一条小溪蜿蜒地从山上流下,涓涓地流着。人们常说“流水不腐”,这条小溪好像从来没有断过流,它总是这样流着,流着,好像从来没感到过累。水中有许多鹅卵石,圆圆的,光光的。我俯下身子,拾起一颗鹅卵石。啊,好光滑呀。这颗鹅卵石在太阳的照耀下发出金色的亮光,真好似一颗宝石,熠熠生辉。我又轻轻地将手伸进水里,水在我指间滑过,那么细腻,那么温柔,那么清澈。阳光将我的影子投进水中,而水又将影子捧回水面,一切都是那么娴静,那么闲适,我甚至都不敢接回我的影子,生怕弄疼了它,打断了它前进的步伐呀。

  不远处是一片绿地,长着各样草儿,不知名的花儿,空气里弥漫着熟透的草籽儿的气息。我走进齐腰高的草丛,踏着隐秘在草丛中的小道,欣赏着远处的风景,倾听着天籁之音,草丛中蝈蝈、蟋蟀拿出了他们各自的乐器,奏响了完美的协奏曲。我蹲下身,草刚好没过我的头顶。小甲虫们一点也不害怕,尽情地在草间玩耍;飞蛾们在我面前挑起了欢快的舞蹈;小蜘蛛们吊着一根亮晶晶的丝线,在向我招手……

  夕阳西下,微风拂煦。我在草丛里站起身,望向远方,蓊郁的草丛一直延伸到地*线。大自然是慷慨的,它让人们尽情享受它的魅力和乐趣,却不向人们讨要任何报酬。

  自然之美是开放之美,罅隙之美,宽容之美!让我们都尽情享受大自然的乐趣吧!


享受童年乐趣的作文 (菁华3篇)(扩展7)

——享受读书的乐趣作文 (菁华5篇)

享受读书的乐趣作文1

  从小,我就很爱阅读,父母也很鼓励我多读书,他们时常替我买书。

  小的时候我最喜欢的是爸爸爸妈妈妈替我买的伟人传记有:居里夫人、牛顿、爱迪生。等,这些人都很伟大,有人发明东西或发现东西。而我上小学的时候知道学校有图书室后,几乎每天都会去借书;但是从上四年级开始课业压力大了,妈妈担心我应付不来,就叫我认真读书,少看课外读物。而这样的结果正是我那时最担心的事情,不过我还是和妈妈做好约定,在时间的允许下猛啃课外读物,那种感觉虽然辛苦,可是从读完一本本书后得到的`充实与成就感,让我想继续阅读。

  书本是我最忠心的朋友,它总是天南地北地的描述许多我未曾经历的事。让我大开眼界,更能消磨许多空闲的时光。每当我不开心的时候,总是喜欢捧着一本书,奋力的啃食着。这时我觉得自己就像是饿了许久的“蚕宝宝”将书本当作桑叶,大口大口地咬着,渐渐地不愉快的心情,也被抛到九霄云外。

  最*我看了一本书,叫做是《羊毛包的秘密》,内容实在太有趣了,让我根本放不下它,吃饭时,我也看着它,后来却被妈妈骂了一顿,要我小心鼻子上的镜片度数又要加重了!这本书是说:一位聪明的主角运用智慧,通过种种的挑战证明父亲的清白,让我非常地佩服,我建议大家也可找这本书来看看。

  有人说:“读书的乐趣,就像登山寻幽探胜一样,登得越高越快乐。”,我也觉得书读得越多就越快乐,书本对我来说就像一部神秘的宝藏,让充满好奇心的我想要一探究竟,可是在阅读的过程中却往往挖掘出更多意外的惊喜,我想这就是“阅读的乐趣”吧!

享受读书的乐趣作文2

  对我来说,阅读是我生活中重要的一部分。书籍带给我知识,是我的好老师和朋友。

  如果我是一条鱼,书会是一片壮丽的海洋;如果我是一只蝴蝶,书将是一个美丽芬芳的花园。如果我是一只鹰,书将是我翱翔的天空。

  我从小学开始就喜欢阅读。我不仅读童话,还读世界名著、古典小说和各种散文。我最喜欢的书是我读过的第一本经典《三国演义》。

  当我还是个孩子的时候,我能读的只有童话,但是通过*的教科书和教科书,我看到了像《草船借箭》 《桃园三结义》 《空城计》 《三国演义》这样的'故事。所有这些故事都让我感兴趣。我想知道这本书里其他精彩的故事。所以我决定读《三国演义》。

  所以,我让妈妈给我买一个《三国演义》的中文版本。那时,我妈妈也希望我通过读书来提高我的写作能力,所以她同意下来。

  我一买这本书,就忍不住了。《三国演义》的精彩程度远远高于我的预期。我就像一只饿了几天几夜的狼。我贪婪地享受着我的猎物。结果,我在几天内读完了这本书,但我仍然没有读完精彩的片段并仔细地体验它们。

  不久后,我碰巧找到一个朋友,他有一本经典的《三国演义》原版,我马上就借了。我逐渐发现文言文一点也不难理解,这部原著比白话版本丰富了许多情节,我如饥似渴地阅读它。谦逊而正直的刘备,奸诈而狡猾的曹操,多情而正直的关羽,有勇无谋的吕布,聪明的诸葛亮.一个接一个,鲜明的人物出现在我的脑海中,仿佛我回到了战争时代,与他们并肩作战.从那以后,阅读成了我最大的爱好。

  书籍是人类进步的阶梯。在书中,我不断成长。这本书开阔了我的视野,丰富了我的生活。

  我喜欢阅读,更喜欢阅读。

享受读书的乐趣作文3

  宁静的夜晚,橘黄的灯光,捧起一本书阅读,把自己与喧嚣隔离,让心灵与高尚相依,随着轻轻的呼吸,我很快就融入了书中的世界,这里有千年历史的风云激荡,演义小说的忠肝义胆,魔幻神话的七彩斑斓,金庸江湖的侠骨柔肠,还有瓦尔登湖宁静的倒影,以及简·爱坎坷奋斗,不屈抗争的*凡世界……,这些都让我在与书相伴的日子里,享受阅读,一起成长。

  感受奋斗的力量

  我万没有想到,自己能在暑假的前六天里读完那部《*凡的世界》。六天之中,我深深地感受到孙少*身上那股自强不息、不向命运屈服的精神,在那个风起云涌的时代里每个人都有一个*凡的世界,但每个人都可以创造一个不*凡的人生。

  阅读的过程让我时时感受到那份奋斗的力量,正如《简·爱》中那段名言:“真正的世界无限广阔,一个充满希望与忧烦,刺激与兴奋的天地等待着那些有胆识的人去冒各种风险,追求人生的真谛。”虽然我用了足足两周才读完了《简·爱》,但两周的坚持让我喜欢上了这位出身贫寒、不甘屈辱、勇于抗争的主人公。她说过:“假如你避免不了,就得去忍受,不能忍受生命中注定要忍受的事情,就是软弱和愚蠢的表现。”

  坚持阅读,摆脱软弱,时时感受催人奋进的力量,正如余华小说《活着》中的主人公福贵,一生的磨难与打击都没有剥夺他活着的意志,最终他仍能顽强而粗哑地唱着那首古老的歌谣。

  动物世界的善良与勇敢我觉得沈石溪真是个了不起的人,写了那样多的动物小说,我把能找到的沈石溪小说几乎都看了个遍,所有的故事都在告诉我们,动物也有感情,也有梦想追求、伤心与失望,但它们的机智勇敢、成功与喜悦也常常使我开心一笑。直到读了《野性的呼唤》我才发现动物小说也可以写得这样厚重,巴克历经磨难,渴望自由,最后回归原野的故事,让我久久不能*静。我仿佛也嗅到了荒野的气息,听到了野性的呼唤。

  这些故事让我感受到生命的伟大与卑微,而看完《狼图腾》我却整整伤心了一天,人类的无知与野蛮让草原最终走向毁灭,美丽的天鹅湖,茂密的草原,成群的黄羊和坚毅的狼群只有在狼图腾的庇护下才能成为永恒。

  回忆美好时光

  记得喜欢上阅读,是从漫画开始的,整整一套48本的《漫画*历史》让我真正体会到了废寝忘食的滋味,二年级的我竟然会在睡觉之后偷偷起床看书,地板上、沙发上、阳台上甚至马桶上,都成了我的读书角。当成功地看完这套书时,我把它们摆在书架上,那长长的一大排使我心中充满了自豪。

  之后,我渐渐迷上了读书,我喜欢在书店长长的书架间徜徉,喜欢嗅一嗅那新书清香的味道,喜欢临睡前于床头翻书的那份宁谧,更喜欢远足登山,带一本书,攀到山顶,倚石而坐,捧书阅读的那份自由……。

  当然,我的阅读也有很多失败,有些书没有坚持读完,比如《瓦尔登湖》、《泰戈尔诗选》等,但我依旧喜欢《瓦尔登湖》那宝石蓝色的封面,就连书的名字,也让我感受到一份纯真与清澈。

  宁静的夜晚,橘黄的灯光,与书相伴,一起成长!

享受读书的乐趣作文4

  忧思在我心里*静下去,正如暮色降临在寂静的'山林中。

  ——题记从小时候开始,我便恋上了书。那是一种很奇怪的感觉。而其中,我又对哲学与文学尤为痴迷。闲时,我最爱的莫过于翻开《心灵鸡汤》或是泰戈尔诗集,字里行间融入了作者的感情,让我感受到了他们通过文字传递给读者的温暖。

  在我心里,网络是永远无法与之相比的,我宁愿看着洁白的纸叶烙上历史的印记,一点一点地泛黄。在我的生命里,书是那个可以握着我的手触摸我心灵的人。无论是忧思还是狂喜,我都愿意找它倾诉,每到这时,我的心就如暮色里的山林般*静。

  处于青春期的我总是显得浮躁不安。一天,我与母亲发生了争执,任性的我索性跑道房间里。很委屈,认为自己什么都是对的。眼泪也不争气地掉了下来。后来,我的目光落在了一本《英语美文》的书上,静静地翻开它。第一篇文章是泰戈尔的散文《开始》。

  文中描写的是一个母亲和她幼小的孩子。我还是清晰地记得那个母亲对孩子说过“当我还是一个小女孩的时候,我的心如花瓣般绽放,你就是萦绕其中的芬芳。”我的眼泪再次不受大脑控制地掉了下来。我不知道这次有意无意的伤害会给母亲带来多少伤害。

  放下书,朝母亲走去,主动承认自己的错误,母亲愣了愣,却带着满眼的惊喜。回屋后,我抱起书,轻轻地对它说“谢谢你,真的很谢谢你,我的朋友。”

  曾几何时,当我回忆起和书走过的日子,真的是感慨万千。《巴黎圣母院》中记叙了人间的情与美。我为卡西莫多的真情与善良所感动;我为《天才》中尤金这个画家被社会的“金钱观”所包围,最终落下悲惨结局而惋惜;我为曹雪芹的“满纸荒唐言,一把辛酸泪……”而动容。

  书将会是我的终生伴侣,是它,让我懂得什么是人世间的情与美;是它,让我享受人生的咖啡;是它,让我学会如何去爱。

  (题记内容与文章情调、风格保持一致,与文章融为一体。享受读书的乐趣,一个陈旧的话题。但是小作者能“旧瓶装新酒”,结合自己的年龄阶段特征,让人身临其境,共同感受书中的情与美。/指导老师:林美燕)

享受读书的乐趣作文5

  我爱读书,是真真切切发自内心的喜爱。我读书并不索求什么,也不是为了什么,只是简单地享受沉浸在书中的乐趣罢了。也正是因此,我与书结下了不解之缘。有的时候,自己沉浸在书的世界中还真是别有一番滋味呢!

  记得前年夏天的一个晚上,天气又潮又热。因为写作业直到十点,所以根本无暇读书。前一天晚上,我刚从校图书馆借了本《汤姆·索亚历险记》,看了一半便上床睡了,今天在学校里心里直痒痒,好不容易挨到放学,说什么也要把它读完。

  于是,一个小计谋在我脑中闪过。有办法了!待全家都熄灯睡觉后,我在黑暗中摸索到床头的《汤姆·索亚历险记》,心里一阵欢喜。接下来才是重头戏:我用一层厚厚的被子立成一个小帐篷状,再将手电筒打开。这样,便可以逃脱父母的眼睛读书了!

  于是我急忙翻开书,如饥似渴地读了起来。书中讲到汤姆和贝琪被困在山洞中,等待人们来救他们。我的心情随着情节的变化如海浪般翻涌着。渐渐地,我仿佛也融入到书中去了,就感觉自己也被困在山洞中焦急地等待着光明。此时此刻,我忘记了一切,仿佛全世界只剩下贝琪和汤姆。

  天气很热,而我又拿一床厚厚的被子盖住自己,没过一会儿汗水便浸透了全身。再加上被子中的空气很少,我的呼吸也愈渐急促起来。可是,书中的情节亦如磁石般吸引着我,怎么也放不下。尽管此时已经大汗淋漓,但我仍旧乐此不疲地读着。也正是这种感觉,让我愈加兴奋,愈加想继续读下去。

  终于,书中的汤姆和贝琪获救了!看到这儿,我的心情也跟着镇上的人们欢喜着,雀跃着!正想继续埋头读下去,可眼皮仿佛被口香糖黏住了似的怎么也睁不开。不得已,只好关上手电筒,恋恋不舍地把书放在枕边,带着汤姆的'梦入睡了……

  直到今天,我的《汤姆·索亚历险记》还放在床边。偶尔拿起来看看,便会想起那天晚上的情景。不知为何,在这整本书中,我记忆最深刻的便是那天晚上读的那个情节,每句话、每个情节都记得清清楚楚。那天晚上,也是我唯一一次在被子里头读书的经历。

  也许这就是读书的乐趣吧!尽管已经大汗淋漓,但仍能乐此不疲的读着。这种苦中作乐、自得其乐的感觉,也只有在读书时才能感觉得到。正是这种享受般的境界,才让我不停地阅读着、快乐着。享受读书的乐趣,这真的是件很美妙的事情。

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