交流为话题的作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 作文

交流为话题的作文1

  交流是什么,有人问到,他不仅仅是只和父母亲说说话,和同学们聊聊天,它是一种力量,就像滴,虽然默默的滴坠,但它能把石头滴穿,就像滴穿人与人之间那一道隐形的隔阂。

  高山流水的故事大家都听过吧伯牙擅长弹琴,可是没人能听懂,正在他苦恼之时遇到了钟子期。钟子期有很强的音乐鉴赏能力.伯牙弹琴时,心里想到高山,钟子期听了,赞叹到:“好啊,我仿佛看见了巍峨的泰山!”伯牙心里想到流水,钟子期就说:“好啊,宛如奔腾不息的江河!”不管伯牙心里想什么,钟子期都能准确的道出他的心意.他们两个互相用琴声交流,每一天都十分快乐。钟子期死后,伯牙觉得世上再难找到听得懂他琴声的人了,于是他把心的琴摔碎,终身不再弹琴了。

  人与人之间需要交流,俞伯牙正是有了钟子期与他交流,互谈心得,才走出了孤独。我也一样,可是随着年龄的增长,我似乎变得“腼腆”起来,不愿和别人交流,父母对我这一变化不太理解,我就更郁闷了,动不动就像父母发火,现在想想,真是不应该啊!

  交流如小溪般晶莹闪亮,一点一滴,汇入的是人们心灵的江河。交流如斧头般刚强有力,一起一落,劈开的是人们隐形的隔阂。

  人与人之间因有交流而美丽,因有交流才有爱。朋友,交流吧,你会发现,生活因此而精彩!

交流为话题的作文2

  交流是形成良好的人际关系的必由之路,它是心与心的对话,有时它无需繁冗拖沓的语言,只要你肯伸出你的双手,敞开你的心扉,让别人去拥抱你的热情,那么也许只要一个眼神,一个手势就足以让人感到有一颗赤诚的心在他面前跳动。相互交流是人们的良好愿望,但生活中有好多事难隧人愿。

  “这个世界很无奈”,许多人蓄意保持距离,却希望别人向自己靠*,许多人预估是否能够收获,再酌量付出;许多人渴望被人理解,却又将交流放在被遗忘的角落;许多人想要被爱却又不肯主动去爱,仿佛爱已经成了不合时代的事……

  作为新一代的中学生,更不应该只把自己封闭在一个狭小的天地里,而应该走出课堂,走出校园,走出自我,和同学朋友交流,和父母长辈交流,和大自然交流,和社会交流,甚至和世界交流……。“学会交流,善于交流”不仅应是一个即将走向社会的中学生应该具备的能力和品质,而且是全社会都应探讨并重视的一个课题。

  “交流”这个话题,切中了时代的脉搏,在社会发展过程中出现了一系列相对突出的问题,如人类与环境,和*与发展,统一与对话,竞争与合作,诚信与廉洁,节约与浪费……这些问题都一度反映在学生写作中,而“交流”成为我们越来越注意一个主题,它与我们同在,只要生活在世上,时时刻刻都处于交流之中,它是人与人和睦相处的基础,是人与自然、人与社会、自然与自然协调发展的必要条件,也是国与国和*共赢的保障。

交流为话题的作文3

  黄老汉种了一辈子的地,没想到竟然培养出了一个当局长的儿子。

  儿子工作于县城,又忙,一年中难得回家一趟。

  这年中秋,又恰逢黄老汉生日,于是局长儿子百忙之中偷闲赶回老家为黄老汉祝寿。 爷儿俩饭罢,就坐在院子里葡萄架下聊了起来。儿子端起茶杯说:“爸,咱俩好长时间没在一起。”“别叫‘爸’叫‘爹’!”儿子的脸阴了一下,但马上又恢复了正常。“爹,咱爷俩好久没在一起说说话了。今晚上,咱俩儿俩就说点掏心窝子的话,沟通沟通。”

  黄老汉点燃烟杆子,默默地听着。

  于是儿子问道:“爹,你这一辈子最高兴、最幸福的事是什么时候?”

  黄老汉把烟杆子一放说:“嗯,那得算粮食大丰收的时候。”

  “爹,这叫空话、大话、套话,当农民的谁不希望粮食大丰收。”

  “那,儿子,你什么时候最幸福、最高兴呢”黄老汉反问。

  儿子答道:“爹,我这辈子最幸福、最高兴的时候嘛,就是下属给我汇报工作情况时。” 黄老汉又点燃烟杆子,叭嗒叭嗒抽了几口后说:“那有什么可高兴的,一个人坐着,听一群人在那里叽里呱啦讲个不停。”

  儿子马上接口道:“哪里啊,他们都是拣我喜欢听的话,只要他们稍一讲错,那我就敲敲桌子,碰碰茶杯或‘唉’一声什么的,他们就不敢说下去了。”

  黄老汉把烟杆子放在石凳上,使劲敲了两下。儿子问:“爹,你咋了?生气了?我没惹您老人家呀?”

  黄老汉接口道:“小子,你爹刚才说得不好,现在我重说。我这一辈子最高兴、最幸

  福的事,就是有你这个第一个成为村里的大人物的儿子,而现在你却使我失望,你没当几年官,官气倒长了不少,真没想到”

  说完,黄老汉站起来要回里屋。突然,黄局长激动地站起来,厉声喝道:“同志,你这是什么态度?我还没说散会呢!”


交流为话题的作文 (菁华3篇)扩展阅读


交流为话题的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——交流为话题的作文 (菁华3篇)

交流为话题的作文1

  交流是形成良好的人际关系的必由之路,它是心与心的对话,有时它无需繁冗拖沓的语言,只要你肯伸出你的双手,敞开你的心扉,让别人去拥抱你的热情,那么也许只要一个眼神,一个手势就足以让人感到有一颗赤诚的心在他面前跳动。相互交流是人们的良好愿望,但生活中有好多事难隧人愿。

  “这个世界很无奈”,许多人蓄意保持距离,却希望别人向自己靠*,许多人预估是否能够收获,再酌量付出;许多人渴望被人理解,却又将交流放在被遗忘的角落;许多人想要被爱却又不肯主动去爱,仿佛爱已经成了不合时代的事……

  作为新一代的中学生,更不应该只把自己封闭在一个狭小的天地里,而应该走出课堂,走出校园,走出自我,和同学朋友交流,和父母长辈交流,和大自然交流,和社会交流,甚至和世界交流……。“学会交流,善于交流”不仅应是一个即将走向社会的中学生应该具备的能力和品质,而且是全社会都应探讨并重视的一个课题。

  “交流”这个话题,切中了时代的脉搏,在社会发展过程中出现了一系列相对突出的问题,如人类与环境,和*与发展,统一与对话,竞争与合作,诚信与廉洁,节约与浪费……这些问题都一度反映在学生写作中,而“交流”成为我们越来越注意一个主题,它与我们同在,只要生活在世上,时时刻刻都处于交流之中,它是人与人和睦相处的基础,是人与自然、人与社会、自然与自然协调发展的必要条件,也是国与国和*共赢的保障。

交流为话题的作文2

  诗,想一棵植物;交流,则是诗中盛开的鲜花。在诗中,我与亲情、友情,亲密无间地交流。交流,在诗中永存。

  当明月在晚上高高挂起时,一缕缕月光透过窗户,似霜,如雾,皎洁地洒在床上,把床照成一盘玉壶,光光的,亮亮的。正是中秋佳节,诗人坐在床上,仰望满月。对着月亮思念着家人,仿佛,对家人的思念,都托付在这缕月光上,带给远在千上万水的家人。他与家人的交流,都趁着月光,走了

  还记得自己远走家乡时,家里年迈的老母,不辞高风寒夜为你织得那件毛衣吗?可曾知道她为你织这件毛衣留下了对少汗水吗?哪怕手被针扎了,也不在乎!因为,她知道,你这一去,就不知道什么时候再回来了,老母亲对你的爱,与你的交流,都随着针针角角,一起缝进去了。儿啊,快点回来,我在家等你!

  交流,是你与朋友离别时在客栈喝下的那一杯酒,酒里,有你说不出的苦,在长江的岸边,你眺望着,久久不愿与朋友离别,不愿在那离别的岔路口,向孩童一样地泪流满面。这时,千丝万缕的离别愁绪在脑海里浮现,强忍着、哽咽着,不想再离别的最后时刻在好友面前痛哭,可终究,泪水还是不争气地流了下来。

  当年,始皇帝城池沙场,他是孤独的,只因没有交流而变得**

  这就是交流,她是亲情、友情。

  诗中处处有交流,交流,在诗中永存。

交流为话题的作文3

  一部曲:笑容飞扬

  人生多少次陌生的初次见面,是疑惑是探寻还是幻想?别想了,敞开你的笑容,让灿烂的微笑打开彼此交流的天窗。

  温柔的瞳仁流泻出你的友好和热情,弯弯的双唇映衬出你的开朗与甜美。何必让陌生成为心灵间的屏障,让我们微笑的阳光消融陌生的冰雪,让笑意盈盈的瞳仁流淌出沟通的桥梁。

  让彼此的初次见面开满笑盈盈的鲜花吧!

  二部曲:沟通

  语言是人类最伟大的创造。语言道出了人的情感与智慧。通过语言,人们彼此沟通与了解,走进彼此的心灵世界。

  为了让陌生的心灵超越微笑的问好,让沟通的.桥梁使两颗心紧紧相连。

  少年们畅谈理想和希望,沟通加深了彼此的认识与对世界对社会的理解;中年人畅谈生活与爱好,沟通点缀了忙碌的生活,描绘着事业的美好蓝图;老年人畅谈过去的经历,沟通让生活不再寂寞,让生活焕发出新的活力。

  倾听着,吐露着,当片片词句绿叶开满大地,让沟通架起心灵的桥梁。

  沟通,使心灵的距离不再遥远。

  三部曲:体谅与宽容

  没有完全相同的人,正因为不同,生活的画卷才能色彩缤纷;正因为不同,生活才有悲欢离合。

  有时距离是因为人们不同的背景与条件,假如一旦不认同对方的观点与举止,心灵的隔阂就产生了。这心灵的坚冰,只有用体谅去照耀,让宽容去化解,才会融化为滋润心田的甘霖。

  体谅和宽容,让心走得更*。三部曲倘若奔流在你的心中,相信身边的一切将不再陌生与疑惑,“笑容,沟通,体谅与宽容”,让心灵折射出生命的色彩!


交流为话题的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——以交流为话题的作文 (菁华10篇)

以交流为话题的作文1

  一抹花瓣拂过面颊,飘飘然点在了池塘的水面上,引得涟漪阵阵,我蓦然回首,门口木制的牌匾上赫然刻着“丞相府”三字。

  再抬眼看去,只见一人在庭前踱步,手中的黑色羽扇,时而轻轻带动些微风,时而与他的脚步一起停住。仔细看去,那人身长八尺,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙气概——这人定是卧龙先生了!我正要凑上前去,先生却双眉一蹙,快步走到书桌前,挽起袖子,笔尖点了点砚台上的墨汁,提笔便是:“先帝创业未半而中道崩殂……”

  “卧龙先生,”我连忙拱手作揖道,“先主曾对您赏识有加,也曾嘱托过‘若嗣子可辅,则辅之;如其不才,君可自为成都之主’。现看来当今陛下执拗无能,您何不取而代之,自立为王?这对您以及整个蜀汉都是有益无害啊。”孔明先生轻轻放下了手中的毛笔,拂袖起身,微微一笑道:“此言差矣!为臣者,应鞠躬尽瘁,死而后已。所谓君臣,臣之所为当是辅佐君主,而非乘虚而入,取而代之。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。若满朝大臣心中皆是一己私利,社稷何存?”孔明先生说着,眼睛望向窗外的庭院,我顺着他的目光望去,又一片花瓣悠然落在了水面。“早就听闻先生与先帝感情深厚,如此鞠躬尽瘁,着实让人心生敬意!”先生的眼睛一直凝望远方,像是看到了茅庐初见、博望坡誓师、白帝托孤……接着慨叹道:“士之相知,温不增华,寒不改叶,能四时而不衰,历夷险而益固。我如今的作为,既是为臣之道,亦是为友之德。”

  一道刺眼的白光闪过,我再睁开眼,书桌上是背了一半的“出师表”。先生秉承的为臣之道,为友之德,在我的脑海中却久久无法忘怀。是啊,于国,我们要尽忠;于友,我们要秉忠;于事,我们也要忠于职守。

以交流为话题的作文2

  朋友,是人生中必不可缺少的路人。之所以说是路人,原因很简单的,这里说的朋友范围太大,有些朋友会产生友情等等,而有些朋友就不同了,朋友终究只是朋友,很简单的朋友,这些简单的朋友,不可深交也没有办法深交,因为没有缘分,所以就是这样的,关系嘛,两个字就是路人。

  但是,交流最重要的是什么呢?亦或是必须做到什么,这么问,并不奇怪的吧。大部分的同学,我觉得太可笑,刚成为好友就问对方问题,什么名字啊,年龄啊,性别啊,还有具体地址什么的,这交友怎么成了人口普查的样子,问得这么详细,难道交友就是为了问这些无聊的问题吗?在现实生活中交友是为了互助一些实际的事,当然也有学*方面的!那在QQ世界里是什么,不应该是身边没有同学时有可以一起交流吗?那有呢,不就是人生哲理一只学*方面的吗?为什么会变**口普查。

  也承认交友的嘛,怎么也要了解对方的,是吧?但是如果对方不愿意说的话,那就是你不需要知道又或者是你没有资格知道的,又何必一直问那个问题呢?交友要就必须要尊重对方,别人不愿意说的问题,你又何必千方百计的去弄清楚,这不是审查犯罪份子的模式吗?从一个人身上问不出就去寻找第三方。这还是交友吗?最后你是把一切都弄清楚了,但是同时你失去了对方对你的信任。就算对方还理你,也只是尊重了喔!但是有什么话还敢和你说吗?就算是说了,也未必是真的,那这样交友还有意义的吗?没有了,是吧?

  其实吧,交友,不需要真的就一定要知道对方姓什么叫什么,是吧。有网名的,不是吗?有些同学就很好,从来不会问什么名字,但又不会乱喊你什么,他们总有自己的方式来和你交流。

以交流为话题的作文3

  那一刻,我明白:母爱不曾远去。以前我的心中只有享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我暖和给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的'人。就在那一刻,我学会了用感恩的心去听那爱的声音,去体会那爱的暖和;就在那一刻,我学会了在感谢的同时去给予,去付出,去关心那天,全班随着郭老师的带领下来到了我们从来未到过的内心世界。在那宽阔的操场上将*1000多人在那半个小时中竟鸦雀无声,也许每一个人心情都是一样的。在那一霎那仿佛只有回忆,在回忆着过去的点点滴滴,和父母一起的欢乐、痛苦的画面,一点一点的浮现在我的眼前心里有一些辛酸也有一些>幸福。泪水不断地在眼中打转儿。我默默地告诉自己:不要流泪,要生存就要把泪擦干。可是,泪水终于抵制不了我对父母的愧疚。

  我回忆着,每次上学来时,妈妈总是千叮咛万嘱咐一定不要感冒了。每次考试向妈妈汇报时,妈妈总是说:“考多少名没关系,只要自己努力了。”其实,我从来没有考过让妈妈满意的成绩,但妈妈一直在背后鼓励我,因为她相信我在学校里一定会好好学*的,但是,她怎么会知道我在学校里总是一副无所事事的样子,没有一点儿的责任感,更没有认真对待过学*。

  看着小盆友们一个个大声喊出:“妈妈,我爱你!”;看着他们的母亲一个个上去拥抱他们;看着母亲一滴滴劳累的泪珠从头上划过,看她头上的头发越掉越多,我不禁哭了起来,在这里我要大喊一声:“妈妈,我爱你!”

以交流为话题的作文4

  心与心的交融,零距离,才能擦出绚丽的火花。

  书本,要读是首要,你还得走进书本,与主人公零距离。

  受益无穷,在活泼、开朗的世界中。我找回了那遗失的一点点自己。“绿山墙”,带点小小的幻想,带点小小的执着—————安妮,戴着一个蓝色的“面纱”善良、执着与坚强!

  人,别把自己困在一个狭小的空间。自由自在、无拘无束,找回真实的一面。安妮,不仅让我读懂了自己的内心,还让我读懂了另一个七彩的道理—————

  敷敷衍衍,再好的书变成了垃圾;认认真真,再烂的书也成了瑰宝。读书,你不仅得读,还得读进去,并交流。囫囵吞枣,只是一场游戏。交流,是你的战利品,是你的成果,是真实的你。那是,你才猛然发现原来失去的很多很多却又很少很少。我发现我胆怯了,胆怯交流,我曾经没有勇敢的举手。我害怕,害怕嘲笑。·

  但是,今天这堂五彩斑斓的课上,我明白了价值是怎样的一笔一划!我走进书里了,一个个准确的答案在我脑海里盘旋,促使我举起了手。因为,我已与书中的人“生活”了一段日子,我已*十分了解它的*性了。我了解它,是因为这里面有着另一个我。以往勇敢的我、乐观的我、不服输的我。

  我也明白了交流的意义,它代表着你在社会上的成功与否。一次交流,代表着一次与他人的成果交换,使自己更强大,才能打败对手;一次交流,代表这一次测验。交流,是通往知识宝藏的一把金钥匙!

  用心去体验,用口去交流,我懂了很多很多……

以交流为话题的作文5

  星期天,爸爸带我们一起去马塘赶交流和看竖大旗。我非常的兴奋!因为这是我第一次去。在路上,我一边和妹妹玩,一边看窗外的风景,很快就到了。下车了,我还以为已经到了,原来车都停满了,所以才停在后面,都还没到呢。在车上的时候妈妈还问:“都还没到,怎么停在这儿?”爸爸回答:“车都停满了呀!”妈妈又问:“有吗?”下了车妈妈恍然大悟。

  到茶场庙了,人好多啊!真是人山人海,看得我眼花缭乱,真是琳琅满目啊!有卖吃的,有卖衣服的,有卖玩具的,还有很多呢!我们先到一个很宽的操场去。那个操场上已经有两面很大的旗立在那了,还有很多小旗,上面还都画着画呢!有龙、凤、虎……我们村的大旗还没立起来。过了一会儿,我们村的大旗要开始竖了,我站在一辆三轮车上,看得更多了。有的人拿着竹竿子,有的人拉着绳子,他们同心协力,缓缓地立了起来。风吹来,全部的旗都随风飘动!我们村的旗是八仙过海和老虎,画得真漂亮好!很多人都拿出手机或照相机拍了起来,妈妈拿出手机拍,还发到微信上,让更多的人分享这幸福的时刻!都一声声的“咔嚓”响。

  我们到街上买东西了,爸爸路过卖水果的地方,就买了三个火龙果,又向老板借了把小刀,把皮削掉,直接吃了,我们吃得津津有味。

  今天真开心啊!这是我第一次来这里玩,明年一定要再来!

以交流为话题的作文6

  我正在做一张语文试卷,最后的作文题难住了我,我苦思冥想了大半天也没想出来。休息一会吧,反正也想不出来。我心中冒出了这个念头,想着想着就拿起了《爱丽丝漫游奇境》。看着看着,我觉得很困,就闭上了眼睛

  我发现,我身边突然站着一个长着金色长发的女孩。仔细一看,这不是爱丽丝吗!我非常开心。

  我赶忙走过去问道:“你好!爱丽丝,我早就知道你了,我很喜欢你,可以问你几个问题吗?”

  “可以呀!请你问吧!”爱丽丝开心地回答。

  “请问你是怎么做到每天遇到这么多奇怪的事,而不感到害怕呢?”

  “因为我有一颗好奇的心,每当有一些奇怪的事发生了,我都忍不住要去看一看,并不觉得可怕呀!”爱丽丝笑了笑。

  “当你在这个人生地不熟的地方,怎么做到不想你的家人呢?”我迫不及待地问。

  “当然想呀!但是我要抑制住我的情绪,寻找回家的路。要是我当时一直在哭,我还怎么回家?”爱丽丝毫不犹豫地回答了我。

  “那你没有烦恼吗?”我又问了一句。

  “有呀!是人当然是有烦恼了。我当时不想整天变大变小的,可是没有办法呀!不过,我还是坚持不懈,最后终于找到了秘密,叫我不用再害怕突然变大了。”爱丽丝咧嘴笑了。

  当我还要问几个问题的时候,我突然醒了,才发现这是一场梦。我从爱丽丝的话中受到了启发,又开始埋头写作文了。

以交流为话题的作文7

  飞散的书页,不经意间营造出淡淡的书香味。

  从我上学到现在,书一直陪伴在我身边,它是一位不吭声的老师,它总是默默无闻,默默贡献,它就是我们随处可见的“书”。

  书是人类的朋友,说起书的来源,那话可就长了。早在3000多年前的殷代后期,就出现了有关占卜吉凶的书。当时纸尚未发明,人们就地取材,以龟甲和兽骨为记录材料,把占卜的内容刻在龟甲或兽骨上,这就是最早的图书——甲骨的书。后来又出现了石头的书,这是因为当时出现了拓印枝术。石面上所刻的字,都是正面凹入,可先将一张薄纸用矾及白芨水浸泡,贴在刻石的表面;以软刷将纸刷匀,再轻轻捶打,将纸嵌入铭文的笔画之内,待纸干后,以细布包裹棉花做成的拓包,蘸以墨汁,将它在纸上均匀捶拓,将纸剥下来,便得到相同的复本。

  随着社会的发展和科技的进步,后来又出现简牍的书。简牍是对我国古代遗存下来的写有文字的竹简与木牍的概称。在纸发明以前,简牍是我国书籍最主要的形式,对后世书籍制度产生了深远的影响。直到今日,有关图书的名词术语、书写格式及写作方法,依然承袭了简牍时期形成的传统。

  书是知识的殿堂,*惯了人与人之间的交流,你也许渴望有一份宁静的交流,那你为何不尝试与书交流呢?也许它会让你的人生有更大的收获。

  与书交流,如同跟一个挚友无声交流。书是无私奉献的导师,教你处世的道理,传授你无限的知识,能使你纵观历史,横看世界,从古至今,一览无遗。一切都毫不保留地奉献给你。

以交流为话题的作文8

  交流会是我们小孩子最觉得快乐的节日之一。每到交流会这一天,我们这里都会有来自各地的小商贩前来摆摊。每次的交流会都是人山人海的,当然这一次也不例外。

  “嘿,来买我的东西。”正在熟睡的我被街上的叫卖声吵醒了。我睁开蒙眬的双眼,揉了揉眼睛,整理了一下头发,然后便穿衣下床了。

  我一走出家门,街道上果然车来人往、川流不息啊!卖啥的都有:水果、衣裤、玩具、眼镜。各种各样,琳琅满目,弄得我都不知道该买点什么好!这时,我的眼前出现了一个人,他手里握着一根大棍子,棍子上插着许多糖葫芦。我想:他应该就是卖糖葫芦的吧!于是,我急忙走上前去,边掏钱边拿糖葫芦。之后,我拿着糖葫芦心满意足地向前走去。就在这时,两个令我有点儿吃惊的人出现了。有一个人失去了一只脚,另一个竟然没有了双臂,他们一个人唱歌一个人跟在身后推着个箱子,不断有从他们身边经过的路人给他们投硬币。我看见后,也走上前去,掏出了自己的硬币扔进了他们的箱子里,然后我便回家了。这次的交流会或许是我觉得最有意思的一次了,因为我为他们投硬币并不仅仅是一枚硬币而已,里面还包含着我对那两个残疾人的爱心!转眼间,热闹的交流会落幕了,我的心却久久不能*静......

以交流为话题的作文9

  教室里一片寂静,大家都低着头,只有我盯着窗外。我老毛病又犯了,每当我在这种情况下,只有望着屋外。

  “八点半了。”同桌刚说完,老师便捧着试卷走了进来。他没说话,眉头紧皱着,挥挥手示意组长将试卷发下去。紧接着我的试卷便到手了,红红的水笔描这一个87。下课了,班主任把我叫去,说:“你的成绩下滑的很多,我会通知你的家长的。”听到这,我感觉我又没好日子过了,老爸的喊声,老妈的骂声,甚至他们凶悍的表情都浮现在我脑海里,将我淹没。

  走在路上,我已经害怕回家了,我估计老爸已经知道了。虽然快过年了,但街上却并不热闹,只有我一个人。我也不希望有其他人,我不想被其他人看透我心中的狼狈不堪,只有我,只有我走在这凛冽的寒风中。

  站在门口,我却不敢开门,*时,我都是轻而易举的推开门,有时甚至兴奋地用脚踹开门,今天我却只觉得这是一堵墙,怎么也打不开。此时,老爸打开了门:“怎么不进来,你小子不怕冷啊!”看他那样好像并不知道,我才松了一口气,迈开脚步······

  晚饭,老爸突然放下饭碗:“最*学*上有什么困难吗?”我为之一惊,也停下筷子,放下碗,我明白,老爸已经知道了。于是我只能吞吞吐吐地讲了出来:“老爸,对不起,这次考试,我大意了······”老爸没有骂我,吐了一口气,沉思了半天,跑进卧室,几分钟后,手中紧捏好几张黄黄的纸走了出来,递给我,说:“你好好看看吧!这就是你老爸我小学时的试卷。”我以为他会说他小时候成绩多么的好,但出乎我的意料,第一张展开,只见一个已经模糊不清的32,我又接连翻了好几张,37,45,58······“你老爸我天资不高,小学都上了十多年,每次都考不好,但你老爸我并没有气馁,成绩每次都在进步,最后终于毕业了。我希望你也能像你老爸一样,我相信你。”才说完,我就翻到了最后一张,一张字迹工整的100分试卷。

  老爸虽是粗人,但他的话却深深的影响着我,我是他的儿子。我更不能再困难面前低头,“志需预定自远到,世事岂得终无成?”

以交流为话题的作文10

  现代社会的科学技术发展得很好。从书籍和报纸到电视到电脑或其他媒体,我们可以看到自然界不同生物之间的许多交流。

  在动物世界,我们可以看到自然选择,适者生存,然后想到我们人类。作为高级动物,我们总是感到自满。曾经,在很长一段时间里,在人类不足以与其他动物竞争的物质条件下生存是相当困难的。然而,人类已经一步步跨越了历史潮流,成为自然界中最进步的生物。团队合作是不可缺少的条件之一。团队合作是什么样的行为?这取决于我们的沟通。交流不是人类独有的行为。自然界中的许多生物也在交流,所以群居生物在适者生存方面往往有更多的优势。人类之间的密切交流大大提高了人类的存活率。当然,智商的优势也起着关键作用。每个人,每个动物,每个生物都是独立的个体。只有在这个人与你交流并充分发现和理解之后,你才能猜测和感觉到对方的某些行为和意图。交流越密切,我们之间的默契就越深,从而达到同理心的状态。但事实上,如果你想清楚而完整地揭示一个人的内心,它就不会存在,因为在自然界中,每一个生命都是一个完全独立的个体。这就是为什么沟通在这个时候如此重要。

  人类是群居动物。如果个人之间没有交流,社会如何能顺利运行?社会发展依赖于稳定的外部环境,不是吗?沟通使每个人都能解决许多不必要的矛盾,从而使我们因团结而拥有更强大的力量。生活中的一切都离不开个体之间的交流,所以我们创造了语言。反过来,它创造了文字,社会发展的进步产生了各种电子产品和网络,使我们能够与更多的人交流和发展。有许多沟通的方式。根据不同的环境,语言、写作、身体运动、音乐和舞蹈以不同的方式与不同的物体产生共鸣。他们要么反驳,要么互相补充。如果灵魂在这个过程中产生共鸣,它会给人们带来巨大的满足感。艺术有时会在这个时候出现。只有通过与他人交流,一个人才能通过这种媒介获得自身存在的价值。在各种交流中,我们也会对自己、他人、社会和世界有更多的了解。只有到那时,我们才会对更大的空范围感兴趣,从而升华个人在世界上存在的价值。在自然界中,无论是人类还是任何其他生物,交流都是不可或缺的。只有不断的交流才能促进社会进步。


交流为话题的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——以交流为话题作文 (菁华3篇)

以交流为话题作文1

  在生活中,我不知道大家最亲*的人是谁,可能是爸爸,可能是妈妈,可能是爷爷,也可能是奶奶

  我最亲*的人是我的妈妈。虽然她有时就像吃了火药一样很凶,但是都说女儿是妈妈的小棉袄,那不亲*怎么当小棉袄呢?

  妈妈是个刀子嘴豆腐心的人,我和姐姐做错事都经常被她骂。有一次休息,姐姐提议带我出去玩,妈妈同意了但是却反复地说了:“你们俩要早点回来。”姐姐一边收拾东西,一边大声的说:“妈妈唠唠叨叨的,真烦人。”而我却不以为然,觉得妈妈是关心我们。妈妈总是说姐姐长大了,什么话都不和她说了,与她一点也不亲*。而我虽小,却是每天放学回家,就和妈妈一直聊当天学校发生了什么事,妈妈也很耐心地听着我说,时而说我哪里做的不对,哪里做的好,而姐姐却老是嘀咕我好烦。我总是朝她做个鬼脸说你是说不出来,嫉妒我和妈妈亲*吧!

  我和姐姐逛得很开心,不知不觉的太阳已经悄悄地下山了,乐此不疲的我和姐姐,直到我的肚子催促着我该吃饭的时候,我才和姐姐商量着回家。于是姐姐和我一起回了家。

  到了家,看着妈妈阴沉沉的脸,我们都忐忑不安的,知道那是暴风雨袭来的前奏。草草吃了饭,妈妈把桌子收拾好,就开始了审问,姐姐什么都不说,反而冲妈妈说:“不就玩久了一点嘛,会怎么样啊,不都回来了嘛。”说完就回自己屋子里去了。我心里一沉,完了,姐姐这是火上浇油啊。我连忙装作什么都不知道的样子和妈妈说今天去了哪些地方,玩了什么东西,在我有声有色地诉说下,妈妈已经*息了她大部分怒火,看到这时,我再和妈妈说了声:“对不起,今天不该那么晚回家的。”妈妈也就没有再生气,深情地对我说:“玩是可以的,只是要早点回家,不然家里人会担心的。”我狡黠地笑着说:“遵命,老妈!”

  对于我们学生来说,一年除了寒暑假,见到父母的时间还不如见到同学的时间多,放学回家就是吃饭写作业,和父母交流的时间也少,所以我们休息有空的时候还是多和父母亲*,多交流一下,这样,父母也会理解我们,我们也会理解父母。大家可要多与亲人亲*哦!这会让你感受到亲情的可贵哦!

以交流为话题作文2

  为什么父母与子女之间的代沟会越来越深,使和睦温馨的家庭矛盾重重?为什么昔日的挚友变得要反目成仇,拔刀相向?为什么越来越多地人对路边的乞儿不屑一顾,让人感到世态炎凉,人心冷漠?人们在各自心里筑起一道“围墙”,把心牢牢地裹住,“冷眼看世界”,那么这世界将变成什么样子?

  俞伯牙的琴声在山间缭绕,没有人能听懂,可是当悠扬的琴声拂过江面时,却使钟子期听得如痴如醉。那么深奥而又玄妙的琴声,竟被钟子期如此深深地领悟。俞伯牙慨叹自己终于找到了一位知音。他们不是用话语来交流,而是用音乐交流,用心交流。所以当钟子期去世后,俞伯牙断琴而誓,不再弹琴。是啊,缺了知己,缺了可与之交流的人,存在的意义何在?这个故事曾在千百万华夏子孙的内心泛起波澜,它让人懂得人与人之间需要的正是心灵与心灵的交流。只有去真心的交流,你才能体会到真爱的神圣伟大,友谊的真诚可贵。是交流给心灵增添了一笔笔亮色,给世界带来了一片片温馨。心与心的交流本是一杯酣畅的美酒,为什么人们会逐渐关闭心灵的大门呢?人心是异常敏感的。当人们被迫需要面对竞争的时候,他们感到客观的无形的压力笼罩了世界。竞争像一个漩涡,圈住了一个又一个人,罩住了一颗又一颗心。当人们学会了分析利弊的时候就学会了选择利弊。“个人主义”在这个时代得到广泛的默认。它像一个个圈子,让人心在圈禁中变得冷漠了。为什么现在楼越盖越高,网络越来越先进,而人情越来越淡漠?因为人心远了;为什么今天‘温室效应’愈演愈烈,却让人感觉无奈?因为人心冷了。当无数矿工因瓦斯爆炸或透水而葬身井底时,当无情的大火吞噬了无数无辜的生命时,当假酒假药害得很多人家破人亡时,你的心跳有没有加速?为了个人利益,国家利益群众利益损失了多少?

  教训是惨痛的,为什么悲剧还要不断的重演?为什么不可以敞开心扉,让真心去交流,去呼唤?为什么不可以抛开一已私利,为了一份责任去互相交流。交流就像柔柔细雨滋润着大地,一滴一滴默默地流坠,碾着时光的足迹,抚*了大地的创伤,滴穿了人与人之间如磐石般坚硬的隔阂。**着的地球在呼唤着绿色的世界。而绿化世界,必先绿化人的心灵。只要人们都能奉献一点爱心,用真心去和别人交流,多一点爱心,多一份温馨,整个世界就会变成爱的人间。

以交流为话题作文3

  今天,我们拥有比过去任何时候都要好的生活,但也面临着比过去任何时候都要严重的生态和环境问题。全球气候变暖;臭氧层的耗损与破坏生物多样性减少酸雨蔓延森林锐减土地荒漠化大气污染水污染。

  大量的森林被砍伐,大量的水被污染`浪费,大量的野生动物被猎杀……头顶的天空不像以前那么蔚蓝了,脚下也再不是一方净土了。水龙头里那清澈的水再流多久就会干?多少濒临灭绝的动物朋友还正在挣扎?人类究竟是聪明还是愚蠢?

  在人与自然的关系中,人类已处于主动地位。当人的行为违背自然规律、资源消耗超过自然承载能力、污染排放超过环境容量时,就将导致人与自然关系的失衡,造**与自然的不和谐。

  自然妈妈她太慷慨了!我们*惯了索取,一旦这位慷慨的妈妈无法提供给我们生活的资源,或者我们的行为激怒了她,她要给我们颜色瞧瞧!那我们的下场只有是灭亡!如果人类不及时改变发展模式,实现人与自然的和谐发展,长此下去,地球也有可能成为不再适合人类居住的星球。人类的生存须要依赖自然,我们是否该给她多一点关心,爱护呢?我们和自然必须*等对待,必须和自然结成一体!马克思说过:“人同自然界的完成了的本质的统一,是自然界的真正复活”。

  说到人与自然和谐相处,打个比方,我们砍一棵树就栽一棵树。要尽我们一切力量来补偿以前的过失。善待身边的一草一木,不伤害我们的好朋友—动物……

  人与自然关系的认识自人类出现以来,就存在着人与自然的关系问题,只是在原始时代,低下的生产力作用于自然。到了农业时代,由于生产力的发展,人类改造环境的主动性、积极性不断提高,已对自然的干预造成了始料不及的后果。随着工业文明的兴起,科技与生产力水*的极大进步,征服自然的逐步胜利。可是,令人类始料不及的是,工业文明像一把双刃剑,既为人类带来了前所未有的物质文明,但也造成了各种各样的环境问题,大气污染、温室效应。

  有人说“人类创造和发现科学,最终毁于科学”!这句话说的也不无道理,想一想,我们天天想着要怎么来更好的利用自然,拿自然来做实验,这样是生活的好了,那咱们的子孙后代怎么办呢?

  要想长久地生存在这美丽的地球,就得和身边的朋友打好关系,以前欠别人的,要赶紧还一还。而这种事情光靠一人是绝对不够的,这是你我的责任。最后,还是记住世界地球日的主题吧:善待地球——科学发展,构建和谐的社会。


交流为话题的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以交流为话题的作文 (菁华6篇)

以交流为话题的作文1

  飞散的书页,冒着热气的清茶,不经意间营造出淡淡的.书香味。沉醉其中,你会发现,原来与书交流,乐趣妙不可言。

  从我上学到现在,她一直陪伴在我身边,她教我识字,教我成功,教我如何面对失败,教我人生,教我面对困难与挫折……她是一位不吭声的老师,她总是默默无闻,默默贡献,她就是我们随处可见的“书”。

  *惯了人与人之间的交流,你也许渴望有一份宁静的交流,那你为何不尝试与书交流呢?也许它会让你的人生有更大的收获。

  我书,*常也十分喜欢与书交流,因为我知道在书中可以让我明白“学而不思则罔,思而不学则殆”的学*方法;让我欣赏到“此曲只应天上有,人间能有几回闻”的人间绝唱;让我品味到“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的读书之乐。

  以书为友,与书交流,让我受益匪浅,我从中体会到墨客寄情于诗书之中,如“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”的气壮山河;感受一代君主“星汉灿烂,若出其中”的胸襟抱负。在坎坷之际,会想到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”……

  书,给予我们的,不单单是体会,更多的是人生的启示。

  当你失败时,书会教你勇敢面对,勇往直前,把失败看作成功的起点;当你彷徨时,书会给你指出努力的方向,带你到达成功的彼岸;当你成功时,它会告诉你不要骄傲,要再接再厉,与书交流,你的人生会更精彩。书中,如同一个无声的社会,能令你分辨*,假丑恶。只要你打开心;只要你打开心灵之窗融入其中,细细品味,你同样可以在无声中得到启迪和经验。

  与书交流,如同跟一个挚友无声交流。在你迷茫时,它会为你指引光明大道。在你无助时,它会毫不犹豫地向你伸出援助之手。它是“落红不是无情物,化作春泥更护花”无私奉献的导师,教你处世的道理,传授你无限的知识,能使你纵观历史,横看世界,从古至今,一览无遗。一切都毫不保留地奉献给你。

以交流为话题的作文2

  心与心的交融,零距离,才能擦出绚丽的火花。

  书本,要读是首要,你还得走进书本,与主人公零距离。

  受益无穷,在活泼、开朗的世界中。我找回了那遗失的一点点自己。“绿山墙”,带点小小的幻想,带点小小的执着—————安妮,戴着一个蓝色的“面纱”善良、执着与坚强!

  人,别把自己困在一个狭小的空间。自由自在、无拘无束,找回真实的一面。安妮,不仅让我读懂了自己的内心,还让我读懂了另一个七彩的道理—————

  敷敷衍衍,再好的书变成了垃圾;认认真真,再烂的书也成了瑰宝。读书,你不仅得读,还得读进去,并交流。囫囵吞枣,只是一场游戏。交流,是你的战利品,是你的成果,是真实的你。那是,你才猛然发现原来失去的很多很多却又很少很少。我发现我胆怯了,胆怯交流,我曾经没有勇敢的举手。我害怕,害怕嘲笑。·

  但是,今天这堂五彩斑斓的课上,我明白了价值是怎样的一笔一划!我走进书里了,一个个准确的答案在我脑海里盘旋,促使我举起了手。因为,我已与书中的人“生活”了一段日子,我已*十分了解它的*性了。我了解它,是因为这里面有着另一个我。以往勇敢的我、乐观的我、不服输的我。

  我也明白了交流的意义,它代表着你在社会上的成功与否。一次交流,代表着一次与他人的成果交换,使自己更强大,才能打败对手;一次交流,代表这一次测验。交流,是通往知识宝藏的一把金钥匙!

  用心去体验,用口去交流,我懂了很多很多……

以交流为话题的作文3

  春节是一年当中最隆重、最盛大的节日。一到春节,大街小巷人山人海,男女老少脸上挂着笑容,享受节日的快乐。

  过新年要贴“春联”呢!妈妈特别吩咐我,让我去找几对春联,贴在我家门上。于是,我找到了两对春联,我大声读道:“金狗贺岁家兴旺!”妈妈连忙说出下联:“玉燕迎春福满堂。”“呵呵,妈妈真厉害”!还有一幅上面写着:“五福临门,上下*安。”妈妈说春联都是吉祥话,是人们祈求在新得一年里能够过上快乐幸福的日子。

  我们一家人吃完晚饭,便准时地围在电视机前收看“春节联欢晚会”,我们津津有味地看着。晚会的节目丰富多彩:相声、小品让我们捧腹大笑;唱歌、跳舞让我们跟着载歌载舞;魔术、杂技让我们啧啧称赞。晚会进入了高潮,“当当当……”十二点钟声敲响了,新的一年来临了。我暗暗地许下心愿,希望在新的一年里我的学*成绩能够更进一层楼。

  瞧,外面成了烟花的世界。窗外简直是火树银花,格外绚丽。看那千姿百态的烟花多美呀!有的像“仙女散花”,有的像“大红花”,有的像“满天繁星”,有的像“龙飞凤舞”……多么像“空中花园”!这些烟花使人看得目不暇接,把天空点缀得五光十色。

  我喜欢过新年。新年能贴春联;能看“春节联欢晚会”能够赏烟花……最重要的是能够和大家分享快乐。过新年的感觉真好呀!

以交流为话题的作文4

  在这个世上,我无法想像没有交流会变成什么样子。

  交流就像大气中的空气一般,供人呼吸,供认生存。倘若世间没有了氧气,请你想像一下这个世界会变成什么样子?交流就像在那纵横交错的要道上约束人们的法律,准则一般,维护次序,保护生命。倘若世间没有了那约束人们的法律,准则,朋友请你想像一下这个世界将会变成什么样子?

  交流是什么?交流什么都有可能是。他就像聋哑人的手臂,盲人的拐杖,行人的眼睛一样,供认方便,助人为乐。

  英国的大文豪萧伯纳说过:“你我是朋友,各那一个苹果,彼此交换一下,交换后我们每人还是拥有一个苹果;你有一种思想,我也有一种思想,彼此交换一下,我们每人都拥有两种思想了。”

  是啊!苹果是可可的,可它是物质化的东西,吃了以后就没了。然而,交流他虽不像苹果那样,但他却不苹果更有“营养”价值。交流是一种快乐,是一种心灵的颤动。

  当代作家虹影也说过:“人与人缺乏交流的痛苦,每个人都差不多,也正是居于这样一种状态,才出现了网络世界。”

  可见,世间是不会缺乏交流的,正如世间不会缺乏氧气,不会缺少太阳,不会缺少生命一般。交流是*凡的。他带来的是希望,是飞蛾扑火后那一刻生命的结唱。

以交流为话题的作文5

  一年一度的交流会又到了,我赶忙回家,叫上妈妈一起去赶交流。

  街上可热闹了!有生活用品、玩具、鞋子、衣服、裤子、家具等……东西可多了!我看见了小蛋糕怎么做,妈妈说:“写日记时可以把这个写在上面呀!”我就静静地看着。先把牛奶和鸡蛋搅拌在一起,再把搅拌好的倒入有一个洞一个洞的小锅里,最后把锅里的小蛋糕用袋子拿出来,这样香香的小蛋糕就做好了!小蛋糕真香啊!让人感觉真想吃一个啊!可惜我对牛奶过敏,就不买了。

  继续走着,我又看见卖小动物的叔叔阿姨,他们那里a的小动物都很可爱!小兔子那红宝石似的眼睛和它舒服的毛让人感觉真想摸一下啊!小金鱼的“裙子”一摇一摆的,漂亮极了。小乌龟和小白鼠呢?小乌龟正慢慢爬着,小白鼠东爬爬西爬爬,好像整天都在运动。我想买,可是妈妈说要先看看怎么养才行。

  我又往前走着,来到一个卖鞋子的地方,妈妈给阿姨买了一双棉鞋。我发现那里的鞋子都是老北京棉鞋。妈妈又给我、外公和她自己买了棉鞋,还在旁边买了一袋糕点,一包红糖做的糖,一双手套,一本小书,一个发卡。我好高兴。

以交流为话题的作文6

  手机给人们的生活带来了很大的变化,在方便人们生活的同时也给人们带来了一些问题。

  据记载,一位青岛市姓张的先生与弟弟妹妹在春节时回家过年。在饭桌上老人多次想和孩子们交流,但孩子们都只顾着低头玩手机。老人们开始不高兴了,说一句:“你们就和手机过年吧”之后,摔了眼前的盘子,生气地回了房间。原本其乐融融准备着过年的家庭聚会,立刻变得尴尬无比。记者在随后进行的采访显示,在很多家庭中也都有类似的情况发生。

  人与人之间是需要面对面交流的。朋友之间,老人与孩子之间的感情,也是需要坦诚的关心的。而这一切又怎能用一部手机来代替?这一切都需人们用正确的心态去面对。不要痴迷于电子产品,而要敝开心扉,选择最绿色环保的方式——“面对面”!

  在这段新闻报道后,某报记者随机采访了10位市民,其中有7位表示,亲朋聚会时会掏出手机,这已经成为了一种*惯。而这类人的年龄大都集中在20岁到30岁。“朋友坐在一起,我们会聊天,但是不看着手机会觉得不舒服。”市民告诉记者,当他们与朋友一起走路时,甚至都不忘掏出手机QQ,看微博……可见我们已经没在手机等电子产品中了,似乎并不为过。

  曾经,大学生攒钱买书成为美谈,而当下货款买手机成了流行。这其中既有社会风气日趋浮躁的原因,也有高检的传统教育的缺失有的关联。因此,为了市民们能够面对面的交流,我们应该思考如何加强对市民的传统美德教育,引导他们走向正确的人与人的交流,让他们回归理性。

  虽然手机给我们带来了很多便利,但我们要懂得适度。量变能引起质变的道理大家都懂。不要让自己的父母或者亲人看到的只是“我们头顶”,不要让手机成为我们的生活。只有面对面的交谈才能增进人与人的情感。

  在网上流传甚广的一句“世界上最遥远的距离,莫过于我们坐在一起,你却在玩手机”,道出的是现实的无奈,更是些许悲凉。


交流为话题的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——以交流为话题的作文500字 (菁华6篇)

以交流为话题的作文500字1

  都说人与人之间需要沟通交流,但真正交流的时候却有太多的无奈。想起一本书《交流的无奈》,作者说,我们所有的交流都是隔空喊话,人类永远都不可能心连心。

  或许我就不应该那么信任所谓的精神科医生吧。人性的恶臭并不是换了个职业、披了一件白色的外衣就能改变的。

  但是从同行的角度又会觉得可悲。越来越多的患者不愿意去相信医生,患者自身的思维问题是一方面,少部分医生的素质低下也是不可忽视的另一方面。

  作为医生,对患者没有充分的了解,就去妄下结论,这可能已经不是职业素养的问题,而是为人交往能力的问题了吧。用在诊断病人上不用说更是大错特错。

  有些交流根本就只是给自己徒增烦恼。即使是要伤害对方,我也已经下定决心忘记你。

  很多事情,没有切身体会是根本没有资格批判的。真正伟大的人和智者都保持着谦卑,对自己不懂的领域无比谦虚。历史上就连牛顿这样的伟人都只敢说自己是在科学的海边拾贝壳的人,究竟那些凡夫俗子是谁给的勇气去大放厥词,给自己都不了解的东西去下断语呢?

  三观不合,交流真的没多大意义。赶快避而远之,比什么都好。人的一生就这么短,没有必要给自己添堵,没有必要让垃圾人污染了自己的世界。

  和有些人交流就是浪费时间,想遇到一个有趣的灵魂太难了,这确实是一件很无奈的事情。

以交流为话题的作文500字2

  一年四度的交流会终于到了第二场,第二场是最热闹的。

  会场的范围是小镇的大街上,众多商贩可不会放过这个赚钱的机会,他们从各种不同的地方蜂拥而来,在小镇上安营扎寨。

  马路边上,摆满了小摊。摊主们有的在烧烤;有的骑自行车卖水果;有的骑三轮车卖碗托;有的卖 凉 粉、面皮;有的卖玩具;有的卖饮料;有的卖日用品……真是应有尽有。随着时间的流逝,人在不断增多,一下就变成了人的海洋,到处是停放的汽车,几乎看不到一丝空处。站在楼上往下看,人群密密麻麻,像是无数蚂蚁在动,由于人多,一不小心就会你踩了我一脚,我碰了你一下,摩肩擦踵。要想从这人流中出去,就得会钻。

  各种食物的香味扑鼻而来,让人垂涎三尺,小商贩们招揽顾客的叫卖声响彻云霄。

  不过最吸引孩子们的要数戏场东面的游乐场大世界。那儿有蹦蹦床,孩子们在蹦蹦床上你追我赶,互相嬉戏,玩得可开心啦。还有旋转木马、钓鱼、画画、给陶瓷上颜色等。整个大世界成了孩子们的乐园,洋溢着欢乐的气氛。

  夜幕降临时,路灯、广告灯,闪闪发光,交相辉映,像天上的星星一样缀满“天空”,与街上熙熙攘攘的人群,勾画成一幅“天上的街市”。

  热闹的交流会,使整个小镇变得车水马龙,热闹非凡,人声鼎沸,整个小镇成了欢乐的海洋。

以交流为话题的作文500字3

  冬去春来,桃红柳绿,这是大自然不变的规律,引得多少人翘首迎接,惹得多少人赋歌吟颂。当然,我也不例外地喜欢春天,喜欢与春天交流。

  我经常会一个人漫步在春天的芳径上,独自与春天交流,谈谈小草的嫩绿,树木的茁壮,河流的清澈,柳叶儿的欢畅……你或许听过这样一句话吧:“读一本好书,就是在和一个高尚的人谈话。”对我来说,读春天这本好书胜过读墨水印刷的纸书,万紫千红,一年开端的春天是要用心灵去读的,要用思想去读的。或许有人会说:春天是看不见摸不着的,不是实物,怎么和它交流呢?我说,这是你没有真正体会它的妙处,没有真正走进春天里。

  漫步小溪边,看着鱼儿在水中“往来翕忽,俶而远逝”,我会问:春天,你为什么让鱼儿这么快乐,而让树木静悄悄地站着,经受风风雨雨,从来没有过快乐?“哗——哗——”草木摇曳,似乎是传来了春天的回答,“小朋友,你错了,鱼儿也有烦恼,树木也有欢乐的时候。”我听到了这样的回答,仔细想想,是的,鱼儿在烦恼自己的生存环境越来越差劲,而树木在快乐自己可以天天看到日落日出,享受朝露夕霞的抚慰,这是多么美妙啊!

  春天让我了解大自然的芬芳,让我明白世间的美好,让我感悟什么是值得珍惜的。慢慢走在红花绿叶的小路上,环顾越来越漂亮的绿色城市街道,吸一口气,空气里夹杂着无数种馨香,我的身心受到感染和鼓舞。我喜欢春天,你呢?也走进去吧,这会使你获益多多,心灵净化,成为一个高尚的人。

  我们正值人生的春天,在这美好的季节里,与春天交流,会觉得什么是生活的真谛。

  去享受与春天交流的乐趣吧,其乐无穷!

以交流为话题的作文500字4

  朋友们,你们尝试过去跟别人交流吗?也许你会这样说:“交流不就是说话嘛,这么简单的问题!”可是,你可知道,交流不仅仅是说几句话呢?

  与爸爸妈妈交流的时候,厉害的总是他们,这是为什么呢?因为,你在与父母交谈的时候,他们总是把自己遇到过的、见到过的、听到过的……都搬出来,也许你会感到很烦,但你细心地观察一下:父母的眼神,父母的动作,都传递着一种爱。

  与同学交流的时候,大家是不分上下的。这又是为什么呢?因为,大家也是把自己*时的新闻拿出来交流。讲得好,大家听得津津有味;同样也是同一件事,如果讲得不好,那么大家都会感到枯燥。

  与老师交流的时候,胜利者便是老师。因为老师能知道一些我们还未学过的知识,所以,老师总是把那几个知识翻来覆去的讲,但每次讲都换一种招式,使我们感到愉快并牢牢记住。

  与陌生人交流的时候,最先防护的就是我们。如今的骗子招数日日更新,令我们不得不防备,但当你看到对方的眼神是多么友善,那么你就放下了负担,打开心扉与他人进行友谊交流。

  也许,你会发现,只是父母的一些“老掉牙”的故事;只是同学*时的事情;只是老师所讲的知识点;只是陌生人的眼神,为何会使人如此愉快?其实,只要我们细心观察,就会知道,父母是怕我们不认识这个世界;同学的一些小事情讲得好也得靠*时的积累;老师需要我们记的知识点,他就利用各种幽默技巧使我们记牢;陌生人的一个眼神,也是一种希望与你做朋友的表达……

  交流,其实并不简单,却又不难。因为我们能把*时积累到的说出来,把别人传递的意思领悟了,那么,你就会发现,交流,其实也是一件很快乐的事。

以交流为话题的作文500字5

  在大自然里,我们可以去放肆的宠它的爱抚,也可以贪婪的享受它的恩惠,蓝天,白云,影射入清澈见底的溪流,和煦的威风吹动着柔柔的红花绿草,引来凤蝶的偏偏起舞。

  在大自然里你不必担心灰尘会蒙住你的眼睛和心灵,这里新鲜的空气可以净化一切,一种神秘超脱的感受悄然袭来。

  在大自然里积木远眺,所有的景色都会令你心旷神怡,作在碧绿的草地,沐浴着的阳光,伴随着林间婉转的鸟鸣,读书会别有一番风味。柳枝婆娑的舞着倩影顺手抚摩一下那长满了的绿业,你便觉得生命力是那样的旺盛,绿的是那么深沉,他们会贪婪的吸允你的甘露,默默的经受着暴风雨的一次次进逼。无数不知名的小花点缀在这广褒的大地,我想:这应该是大自然的魅力所在吧!春风吹绿了小草,是为了完成使命而不是为了表现自己!小草染遍了天涯海角,是为了美化大地,而不是为了报答春风,这是一种多么美好的默契啊。

  在大自然里我门安静的看一潭水,就可以听到它岩石的清净义,汲取来柔润自己的心田;我们细致的看一朵蛤,就能听见它演说的庄重义,请以此来作为激励自己的格言。

  每一个人存在的价值都是完全相同的,生命总是有限的。既然成为一粒种子,就要萌发出希冀的尖牙,既然成为一个音符,就要奏响属于自己的旋律,既然成为一棵有生命的灵魂,就要散发出夺目的光芒。

  朋友,让我们屏息凝视一分钟,来感受一下大自然的独特气息吧!让我们走进自然,大自然永远是我们最忠实的向导,最亲密的伙伴,他永远是我们最幸福的家园!

以交流为话题的作文500字6

  今天,我们要上公开课。不过,这次的公开课和以前不一样,因为—我们这次是在宽敞的多媒体教室,还有许多语文老师来听课,家长们也被邀请了,更奇怪的是这次不上语文课,而是一堂图书交流会。大家穿着整齐的班服,期待公开课的到来。

  上课了,大家端端正正地坐好。宋老师先问我们,狼在我们心目中是怎样的形象?“一定是凶猛,可怕呗!”我想着,在纸上写着我对狼的看法。最后,其它同学的看法大部分也跟我一致。但在听完宋老师介绍《狼图腾小狼小狼》这本好书后,让我知道原来狼也有许多的优点:勇敢、团结、有耐心、爱子女等。所以,我们看待一种事物要客观全面地看待。宋老师还教我们怎样看一本新书:第一,先观察封面;第二,再观察简介;第三,再观察目录。还有在看故事书时要在空白处写下感受,这种方法叫“批注法”。虽然我没读过这本书,但听了宋老师的课后,我现在就想迫不及待地去读这本精彩的书啊!

  “叮铃铃”,快乐的时光总是那么快,我们依依不舍地离开了多媒体教室,回到了自己的教室,同学们还在滔滔不绝地讨论着今天的这堂精彩的课。

  我的妈妈作为家长也来听了,后来妈妈跟我说,宋老师的这堂课很精彩,非常有意义。这堂课让我们知道如何读一本好书,给我带来了许多知识。我们要学*小狼自由、独立、自尊、不屈不挠的精神。

  我也觉得小狼的优点应要用在学*上,那么在学*上碰到各种各样的困难,想起小狼的精神,我们就不会退缩,重鼓信心,相信自己能找到新的希望和出路!也能是我们的心灵因此而坚强,未来的人生会更加精彩!


交流为话题的作文 (菁华3篇)(扩展6)

——以交流为话题的作文500字 (菁华5篇)

以交流为话题的作文500字1

  交流是形成良好的人际关系的必由之路,它是心与心的对话,有时它无需繁冗拖沓的语言,只要你肯伸出你的双手,敞开你的心扉,让别人去拥抱你的热情,那么也许只要一个眼神,一个手势就足以让人感到有一颗赤诚的心在他面前跳动。相互交流是人们的良好愿望,但生活中有好多事难隧人愿。

  “这个世界很无奈”,许多人蓄意保持距离,却希望别人向自己靠*,许多人预估是否能够收获,再酌量付出;许多人渴望被人理解,却又将交流放在被遗忘的角落;许多人想要被爱却又不肯主动去爱,仿佛爱已经成了不合时代的事……

  作为新一代的中学生,更不应该只把自己封闭在一个狭小的天地里,而应该走出课堂,走出校园,走出自我,和同学朋友交流,和父母长辈交流,和大自然交流,和社会交流,甚至和世界交流。“学会交流,善于交流”不仅应是一个即将走向社会的中学生应该具备的能力和品质,而且是全社会都应探讨并重视的一个课题。

  “交流”这个话题,切中了时代的脉搏,在社会发展过程中出现了一系列相对突出的问题,如人类与环境,和*与发展,统一与对话,竞争与合作,诚信与廉洁,节约与浪费……这些问题都一度反映在学生写作中,而“交流”成为我们越来越注意一个主题,它与我们同在,只要生活在世上,时时刻刻都处于交流之中,它是人与人和睦相处的基础,是人与自然、人与社会、自然与自然协调发展的必要条件,也是国与国和*共赢的保障。

以交流为话题的作文500字2

  小时侯,我们对父母依附。崇拜。进入青春期后,我们有了自我的思想,开始独立行事,渴望从家长那里拿到“**证书”,渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里,我们总是长不大的孩子,没有生活经验,没有丰富的阅历,却有自我的主意。父母责怪我们越来越不服管教,越来越不懂事,而怀念我们小时侯的乖样貌。他们对我们的关爱之心没有变,只是要求更加严格,免不了多叮嘱几句,在我们听不进时,就觉得家长唠叨。罗嗦。于是,我们与父母之间就产生了矛盾。

  望子成龙。望女成风,是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期盼。严要求。这种在我们看来有些苛求的“严”,反映出父母对于我们的爱。我们要理解。体谅父母的一片苦心。

  与父母发生冲突,如果以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗,或者对他们不理不睬。冷淡相对,或者由对某事的分歧迁移到对父母本人的恶感,甚至采用极端的办法来处理,都是错误的,会造成极大的危害。

  在家中,父母与我们之间容易产生矛盾和代沟,对此不能否认,不能漠视,但也不能夸大。用心的做法是从中架起沟通的桥梁。沟通是双方的事。我们做子女的,要走*父母,亲*父母,努力跨越代沟,与父母携手同行。

  在家庭交往中,与父母不必太计较。即使父母错了,也要多原谅,不要非与父母争个高低上下。有时即使争赢了,也不必须给自我带来快乐,给家庭带来幸福;我们认了错,也不会丢面子了,反而让我们丢掉包袱,得到更多的爱和快乐。

以交流为话题的作文500字3

  在新加坡德惠小学度过的两天时间,是我去新加坡最有意义的事情。

  去学校的第一天,我们吃了个便餐就早早出发了。司机叔叔载着我们在校园里绕了好几圈,当时我就在那儿感叹这学校可真大的。

  当我们踏进校园时,德惠小学校长和保安叔叔正在校门口热情地欢迎我们。随后,我们来到了礼堂,礼堂是新加坡学生升**唱**的地方,与*的升旗仪式大不相同。升旗仪式结束后,我见到了我的笔友,没想到的是我的笔友竟然是华人,在交流时语言还是比较方便的。

  叮铃铃,上课的铃声响了。我跟随着我的笔友来到了上课的班级,一进门,历史老师就带着其他同学在座位上欢呼,欢迎我的到来。我站在讲台上,给新加坡的同学们做了自我介绍,这堂课就随即开始了。这位老师看似华人,一张口把英语说得滚瓜烂熟,我真得没听懂。别说这一堂课了,其他课也是如此。接下来的数学课,上课的内容,我们在三四年级就已经学过了,对我们来说就是小意思。他们的数学作业是在*板电脑写的,虽然简单,但*板上的软件全是英文,我看了也很费劲。我想,他们用*板电脑写作业,会不会是因为环保?为了节约纸张。

  唯一轻松的课程还是华语课。有一位新加坡的同学在写语文试卷,我一眼看过去就发现3个错误,有两个拼音写错了、一个漏字了。新加坡同学的语文水*不如我们,但我们不得不承认,他们的英语水*确实比我们强。

  这两天的学*十分愉快,我十分高兴能与我的笔友一起交流,也了解了德惠小学的校园文化。如果下次还有机会,我希望我的笔友把中文说得更准一些,我的英语水*再有很大的提高。

以交流为话题的作文500字4

  语言是出征将士的倚天长剑,是匕首,是攻无不克战无不胜的杀手锏,假如你用对了的话。是语言,让苏秦联合六国,使强秦心惊胆战;是语言,让诸葛亮说服东吴,使八十三万曹军葬身火海;是语言,让*在亚非会议上一鸣惊人,使亚非各国对*刮目相看;是语言,让水均益白岩松打动了亿万观众的心,使大家对央视有更高的评价……语言是友谊的助推剂,语言是亲情的粘合剂,语言是关爱的爆器,由于语言是交流沟通的加速度啊!

  假如失去一同语言,假如每人都不会正确用语言,难以想象地球将是如何一个糟糕的世界,人的心灵是如何荒芜的一片沙漠。那样的世界,是失去摩天大楼,失去良田好稻,失去四大创造,失去现代文明,失去古时候辉煌的洪荒社会。那样的心灵,是失去“海上生明月,天涯共此时”的共鸣,失去“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的震惊,失去“自信生活二百年,会当击水三千里”的赞赏,失去“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”的坚贞,失去“生死契约,与子相悦;执子之手,与子偕老”的动情的不毛沙漠。语言是何等的要紧!语言是何等的必需!语言能连结千古,让古时候的文明在交流沟通中与时俱进,不断进步,铸成如今的辉煌。语言能跨越时空,让苏格拉底、柏拉图、莎士比亚、仲尼、太白和鲁迅与大家有无声的交流沟通,有心灵的对话。

  语言在情侣的交流沟通中,是浪漫神奇的鹊桥;语言在师生的交流沟通中,是坚实耐用的阶梯;语言在父子的交流沟通中,是朴实无华的船桨;语言在朋友的交流沟通中,是忠实诚恳的邮票。语言为交流沟通添色加彩,交流沟通在语言中辉煌灿烂。

  让语言成为交流沟通的最亲密朋友吧!正确而一同的语言,乃是交流沟通加速度。

以交流为话题的作文500字5

  交流会来临了,原来无声无色的街道,搭起了一个个帐篷和戏台。

  这里挤满了人。戏台前的街道上,一个个老人抱着小板凳往戏台走来,不知有什么喜事,老人那往日*静的脸如今乐滋滋的。

  我们一家三口在交流会上闲逛着,时不时就走散了。但是我们还是走到了一起,因为我们有很方便的交流工具----手机。交流会上什么都有,让人眼花缭乱。人们看得看,买得买,每个小店的老板都热情地接待着走进的顾客,脸上带着灿烂的笑容,好像什么大明星来到了似的。

  在这茫茫人海中穿梭而过,可真不容易。我们一会儿看看服装,一会儿看看日常生活用品,几乎把每一样商品都饱览过了,就是没有买纪念品之类的。这里的人很多,出现了热闹非凡的气氛,我们在人群里不免有些闷热,当看完这些丰富多采的商品后,天已经一团黑暗,我们在“伸手不见五指”的情况下,才坐着车往回家的路上走去。

  我们拖着疲惫的身躯回到家中,回想起这热闹的交流会,显得的些杂乱无章,希望下一次交流会时,将交流商品分成什么区,这样也方便于人们买东西。而且,可以使街道变得更加整洁,呈现出繁荣昌盛的气象。


交流为话题的作文 (菁华3篇)(扩展7)

——台阶为话题的作文 (菁华3篇)

台阶为话题的作文1

  时代变迁,台阶早已融入了我们的生活,成为不可分割的一部分。时常荡起阵阵涟漪,引起种种联想。

  台阶,确是*常之物,然而在过去,台阶对于我们来说却是可望而不可即的。它是手段,可以抬高人,官居显位;它又可以损毁人,使人身败名裂。

  展望过去,人格之间没有*等。唯一的象征,就是台阶。它象征着一段历史,并时刻警醒着人类。官府之中,台阶显示着主人地位的高低。在与人交往中,台阶多,高的一方总是伴随着威言、高人一等信号出现。即使那个人是一介*民,只要他的台阶高于其他人的台阶,他就可以随心所欲。台阶成为人们互相攀比、互相压榨的工具。它是现实的,也是高贵的。它预示着社会的衰败,也暗示着人们的麻木、无能。

  时间又间隔了许久,台阶早已进入了全家万户。人们喜爱它,处处营建,筑成高墙壁垒,开始了台阶的新篇章。

  台阶高低显示地位高低,人们似乎已认识到这种观点的错误,不再竞争。但当今的世界充满了五颜六色,金银装饰屡见不鲜,而这种图官显达的象征,却又一次落在了台阶身上。花花绿绿,金银璀璨,本应合理用其价值的珠宝被人们踩在脚下,硬生生地镶嵌在台阶的心中,剥夺了台阶的生命,使以前的悲剧再次上演。台阶又一次成为了人们破坏和*清气的工具。当人们心满意足地踏在金银装饰的台阶上时,殊不知,他们踏坏了台阶本身应有的价值。

  时间进入现代,台阶,真正在这时,实现了它自身真正的价值。

  台阶,实在是生活中最普通的事物了。

  居家小院,宫殿大院,大街小巷都有它,高楼大厦更有它人们早已丢掉昔日的错误观念,让台阶成为生活中为人们服务的一部分。它可以成全孜孜追求者,脚踏实地,步步为营,穷千里目更上一层楼;它可以呵护一时失意者,拓宽胸襟,志存高远,化干戈起宏图。台阶进入了千家万户,本本分分,千年不变。

  台阶的褪变,象征着人们心智的成长与成熟,它既是历史的,又是现实的,既是高贵的,又是朴实的。回首历史,我们心中时常荡起阵阵涟漪,引起种种联想。殊不知台阶就像人,褪变如初,价值却从未改变。

台阶为话题的作文2

  什么是人生的台阶?我总是思考着这个问题却始终没有得到答案。于是在一个夜晚,我梦见那些诗人向我款款走来。

  他提着一壶老酒在花前独酒,在月下起舞。“花间一杯酒,独酌无相亲”,他举杯而叹。当年的他怀着满腔抱负走进朝廷,原以为自己能够贡献才智,却未曾想到早已不再励精图志的唐玄宗想让他做的只是随从,他只需呤出“云想衣裳花想容”的华词藻句便可享受“御手调羹,贵妇磨砚,力士脱靴”的殊遇。可他想做的无人能给他,如此心高气傲的他,唐玄宗会留他吗?于是他便只是被遣送回家。

  可脱离了朝廷后的他放弃过吗?并没有,他只是轻叹“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁!”他放弃了那些“纸醉金迷”的生活。他选择迈过人生那道台阶,他选择了小舟从此逝的宁静生活。因而他成为了“诗仙”李白,他迈过了权贵世俗

  在依稀的梦中,我似乎看到了另一位诗人的身影。

  “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,他低呤道。心系天下的他,就算再苦再累也不会忘记天下黎民百姓,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是他的情怀。他遭贬却未曾放弃,而是正视人生的低谷。“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任*生”,谁能有他如此的豪放?“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,就算与亲友离别,他也只是轻叹“人有悲欢离合”,而内心深处却是期盼着“人长久”、“共婵娟”的美好生活。他是谁?他是苏轼!就算遭贬也乐观积极,也要四处游玩,也要喝酒,也要心系天下的他!

  他是才子,他得意时有多少人在嫉妒怨恨他,而当他遭贬时,他却自由了,他“自喜渐不为人知”,他是才子时全天下人都要认识他,可他落寞时无人认识,然而,此刻他却开心了,因为他早已厌倦了世俗权贵,早已迈过了挫折险阻的台阶

  梦醒了,想起两位诗人的经历心中既悲又喜,悲他们的仕途不顺,喜他们能迈过坎坷的台阶。迈过人生的台阶,你会发现“柳暗花明”,你能找到心中的“又一村”。

台阶为话题的作文3

  在我的心底,永远保留着一张坚毅的小脸,它像一盏明灯给我指明了方向,永远鼓励着我,是它那永不言败、永不退缩、永不放弃的精神使我一步一步驶向成功的彼岸,使我健康成长。

  那是一个阴沉的下午,我无力地走在路上,考场的失意终于击垮了我最后的心理防线,我抱怨着老天的不公,为什么,这是为什么,我大喊着。

  “慢点,宝贝。”一声柔和的呼唤将我从沉思中唤醒。循声望去,原来是一个小孩在台阶上学走路。那灿烂的脸使我的心不禁一颤。于是,我在旁边坐了下来。

  只见小宝贝正一步一步蹒跚地走着,脸上洋溢着成功的喜悦。突然,他一下摔倒在了台阶上,与此同时,我的心也紧紧的纠在了一起,我赶紧上前去扶他。谁知他好像并不领情,用小手一把将我推开。我一愣,他妈妈笑着说:“让他自己来吧!”我恍惚般坐回了原地。只见他用右手先撑起前身,然后抬起脚,将屁股先蹶起来,慢慢地起身,眼看快要起来时,突然脚一滑,又一次倒在了台阶上。与此同时,我看见他脸上露出痛苦的神情,膝盖也红了,但他并不放弃,略歇了一会,便又抬起了脚,用手撑起身子,显然这一次轻松多了,动作也更敏捷。啊!终于站起来了,小男孩的脸上洋溢着成功的微笑。

  看着,看着,我不禁惭愧起来,因为我想到自己仅因考场失意便心灰意冷,失去了自信。我难道还不如小男孩吗?我在心底自问。

  不久,天下起了大雨,路上的行人越来越来少。我走在回家的路上,任由雨水击打着我的面庞。因为我已下定了决心,重新找回了自信。我冲着桥头大喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”刹那间,我感到自己长大了,因为我敢于面对挫折了,我敢于挑战失败了!

  啊!是台阶下的自信使我成长啊!

相关词条