二年级学生看图作文 (菁华3篇)

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二年级学生看图作文1

  山上的猴子开始表演节目啦!

  听到这个令人兴奋的消息,同学们在老师的带领下,排着整齐的队伍,来到了猴子表演的地方,按顺序依次围坐在观看台观看。

  上窜下跳的猴子调皮极了,可爱极了。你瞧,它们有的把头伸得长长的,像在和同学们打招呼;有的抓耳挠腮,做着各种各样的'鬼脸;有的蹦蹦跳跳,俨然一副街舞舞王的样子;有的稳稳地坐着,专心地啃着美味的大苹果;还有的用尾巴勾着树枝,倒挂在树上。

  机灵古怪的猴子让同学们大开眼界,给同学们留下了深刻的印象。

二年级学生看图作文2

  我家有一只小狗。它有一件灰黑色的外套和两只大眼睛。

  又一次,他出去玩的时候,不知道从哪里弄来的骨头。然而,当他经过我家门前的一条河时,他在水里看到了同样的骨头。当他张开嘴时,骨头掉进了河里。我笑着说:“哈哈,你真傻。”现在小狗不再被愚弄了。

二年级学生看图作文3

  今天是初五的`第五天。爸爸又要了一个烟花,然后买了很多花。

  晚上,我和爸爸、弟弟一起去种花。我看着父亲先放开了飞鼠,看着看着,烟味迎面扑来。我们立即跑到一楼。看到没有,就跑到二楼,跑到门口不说话了。

  我们该把花戴上了。我拿起一朵小花,点燃了它。我看见它“噗,噗”地向外闪着光。真的很漂亮!因为其中一个褪色太厉害,弄到我手上了。真的好痛!火花落在地上,沿着地面滑动,太美了!但是小哥哥看到火花害怕了,就躲在门后看了看。我叫他拿一个,他连忙说:“不是,我是来看的。”

  最后,我跳起了烟火,看起来像一条小龙在空中飞翔。

  这次放花很好玩!


二年级学生看图作文 (菁华3篇)扩展阅读


二年级学生看图作文 (菁华3篇)(扩展1)

——二年级学生看图作文 (菁华3篇)

二年级学生看图作文1

  我家有一只小狗。它有一件灰黑色的外套和两只大眼睛。

  又一次,他出去玩的时候,不知道从哪里弄来的骨头。然而,当他经过我家门前的一条河时,他在水里看到了同样的骨头。当他张开嘴时,骨头掉进了河里。我笑着说:“哈哈,你真傻。”现在小狗不再被愚弄了。

二年级学生看图作文2

  今天是初五的`第五天。爸爸又要了一个烟花,然后买了很多花。

  晚上,我和爸爸、弟弟一起去种花。我看着父亲先放开了飞鼠,看着看着,烟味迎面扑来。我们立即跑到一楼。看到没有,就跑到二楼,跑到门口不说话了。

  我们该把花戴上了。我拿起一朵小花,点燃了它。我看见它“噗,噗”地向外闪着光。真的很漂亮!因为其中一个褪色太厉害,弄到我手上了。真的好痛!火花落在地上,沿着地面滑动,太美了!但是小哥哥看到火花害怕了,就躲在门后看了看。我叫他拿一个,他连忙说:“不是,我是来看的。”

  最后,我跳起了烟火,看起来像一条小龙在空中飞翔。

  这次放花很好玩!

二年级学生看图作文3

  今天,我和妈妈来到奶奶家。一进屋就看到一瓶竹子,引起了我的注意。竹子长得笔直,每根竹子大约有12节。雷竹的叶子是绿色的,每片叶子有一片花瓣那么大。用手轻轻一摸,感觉滑滑的,凉凉的。他们似乎在对我微笑。

  我喜欢竹子!在寒冷的冬天,它可以坚持绿色的外观,这是非常美丽的!


二年级学生看图作文 (菁华3篇)(扩展2)

——二年级看图作文小老鼠 (菁华3篇)

二年级看图作文小老鼠1

  小朋友,你有手帕吗?我教你折个“小老鼠”!

  先将方手帕斜折成大三角形,再将左右角向内折成敞口信封。然后双手从下往上卷起一大半,倒过来。把左右两端折起来,剩下的放进缝隙里。然后把内层翻出来,变成一个小篮子。这时,从两端轻轻拉出两条尾巴,用双手摩挲,成为一颗大糖果。最后绑一条尾巴,用手掰一根,形成一对小耳朵。哈哈,一只小老鼠被折叠了。

  隋,长尾巴,圆柱形的身体,小耳朵,三角形的脑袋,真的像只小老鼠!感兴趣?快做一个!

二年级看图作文小老鼠2

  20xx年4月25日星期一天气:好

  首先,我想自我介绍一下。我叫小红,身体像个小柱子。你知道我的爱好是什么吗?就像偷别人东西一样。今天下午,我在外面晒太阳,想找点东西吃。突然,我看到了两个巨人。我慌了,想躲起来,但没有藏身之处。这时,我发现身后有个小洞,赶紧钻了进去。呵呵,好吧,你知道我是谁吗?是的,我是一只小老鼠。我觉得我的鼠标真的很聪明。

二年级看图作文小老鼠3

  一天,一只聪明的小老鼠和一只凶猛的大老虎在森林里比赛,看谁更好。

  老虎拿起一把很重的石锁,对老鼠说:“我的力气怎么样?”老鼠不服气,跑到一棵大树上,嗖的一声就上去了。老鼠对老虎说:“和我比,你爬不上树!”现在老虎惊呆了。

  老虎和老鼠又来到河边游泳。老虎很快游到了岸边,但是老鼠淹死了。老鼠在鱼的帮助下逃脱了。落地后,老鼠对老虎说:“来,在游戏里打洞!”结果这次鼠标赢了。

  因为一直不分上下,所以打成*手。最后,他们明白了一个道理:“尺短寸长。”


二年级学生看图作文 (菁华3篇)(扩展3)

——二年级看图作文:放风筝 (菁华3篇)

二年级看图作文:放风筝1

  秋天来了,天空中万里无云,明媚的阳光普照着大地,凉凉的秋风让人觉得阵阵清爽,这可真是个放风筝的好季节呀!

  星期天下午,我和好朋友小强兴高采烈地来到人民广场放风筝。一进广场,只见那里已是人山人海,天空中有无数风筝在翩翩起舞,有威武的老鹰风筝,有彩色的三角风筝,有可爱的叮当猫风筝,还有虹猫蓝兔、奥特曼风筝……,天空就像一个多彩的迪斯尼乐园。我和小强也连忙拿出准备好的老鹰风筝,我左手拿着线,右手拿着风筝,一边跑一边放开风筝,只见线轮飞快旋转。不一会儿,风筝仿佛一只展翅的雄鹰,带着我们的欢乐和希望冲向蔚蓝的天空。

  望着蓝天上的风筝,我想起了妈妈曾对我说,她的爱就像系在风筝上的线,即使有一天我像风筝那样飞得很高很远,却永远飞不出她爱的目光!!

二年级看图作文:放风筝2

  一个春光明媚的星期天,我和妹妹到田野里放风筝。田野里花红柳绿,一片春意盎然的景象。

  我的风筝是一个三角形的飞行器。妹妹扯着风筝飞快的跑起来,风筝也跟着妹妹在半空中飞。可是,妹妹刚停下来,风筝就晃晃悠悠地落下来。妹妹没有放弃,她拿出百折不回的精神,一遍又一遍地尝试,可是,还是不能把风筝飞上天。

  我对妹妹说,我放一次给你看,要好好学哦。我扯起风筝,一边跑一边慢慢地放线,风筝越飞越高,终于悬浮在天空了。妹妹高兴地拍起手来。

  我把风筝拉回来交给妹妹。妹妹学着我样子,边跑边放线,尝试了两次,就把风筝放飞到天上去了。妹妹高兴地欢呼雀跃起来。

二年级看图作文:放风筝3

  在一个风和日丽的上午,小丽和好朋友小华、小金相约一起去公园放风筝。

  小金把老鹰形状的风筝举得高高的,朝着小明大声喊:“小明,把线放长一点!这样风筝才能飞得更高!”,“好!”小华回应道。话音刚落,小华便右手握住线轴,左手抓紧线飞快地向前跑去。小金把手一松,风筝就摇摇晃晃地飞上天了。一旁的`小丽看到他们的风筝飞得越来越高,暗自较劲:我的蝴蝶风筝肯定比你们的飞得更高。

  不远处,小龙正卖力地拽着风筝,他心想:这阵风可真好,快快帮忙把风筝吹上天。小龙爸爸揽着小龙妈妈,看着阳光下奔跑的小龙,幸福地笑了。

  各种各样的风筝在天空中翩翩起舞。抬头一看,有红艳艳的飞鱼、展翅翱翔的雄鹰、鼓着眼睛的蜈蚣……各式各样各具特色的风筝在空中来回穿梭,美丽极了。

  多么漂亮的风筝,多么美好的一天呀!


二年级学生看图作文 (菁华3篇)(扩展4)

——二年级看图的作文 (菁华3篇)

二年级看图的作文1

  植树节到了,小可爱来到花园里植树。那里的阳光明媚,鸟语花香。

  小可爱穿着一件连衣裙,头上戴着小星星一样的发卡。她开始种树了,先挖坑,放上树苗,再埋土、浇水。不一会儿,小可爱仿佛看到了白蜡树抽出了嫩嫩的小芽,又过了一会儿,大树长满了绿叶。就在这时,一群翩翩起舞的花蝴蝶飞了过来,好像在说:“这棵大树好大呀!等天气热了,咱们可以到树下乘凉了。”

  小可爱对小树说:“你要好好的生活在这里,观察一下这个风景优美的世界。”小树仿佛在说:“我要谢谢你,谢谢你让我看到了这个真正的世界!”

二年级看图的作文2

  夏天的一个晴朗的早晨,小红到家后面的小山坡上散步,她走着走着看到了一头母牛正用舌头舔一头小牛,忽然小红想到了一个词语“老牛舐犊”。只见小牛轻松的趴在地上,脸上不时发射出幸福的笑容,母牛的脸上充满慈爱,温柔的舔小牛的头。

  小红看了这个场面,心里很感动,她对小牛说:“小牛,你真幸福哟!小牛,你有世界上最宝贵的财富——母爱!小牛,你要珍惜母亲的爱,长大了要好好孝顺它啊。”

二年级看图的作文3

  今天是植树节,老师带领同学们去植树。

  他们来到郊外的植树地点,老师给同学们分了工。同学们三五成群地开始植树,强强和红红是一个小组的。他俩拿起铲子开始挖树坑,但是,土很硬,很难挖,汗水从他们的脸上直往下流,但是他们也顾不上擦,树坑挖好了,红红拿着小树苗,轻轻地放在坑里,强强往坑里填土,再用脚把土踩*,然后把水浇了上去。最后,他们用同样的方法植了好多树。就这样一棵棵小树裁好了,绿油油的小树像战士一样笔直地站在哪里,强强和红红看着自己的劳动成果发出了会心的微笑。

  这时,风儿吹来,小树摇了起来,好像在说;谢谢你们!


二年级学生看图作文 (菁华3篇)(扩展5)

——下雨了二年级看图作文 (菁华3篇)

下雨了二年级看图作文1

  暑假的一天我和小伙伴们去游泳池游泳。

  可是一会功夫,天上突然乌云密布。我们就赶紧上了岸,雨就哗啦啦地下了起来。

  瓢泼大雨下了下来,落到水池里溅出了一个个小水花。雨下得很大仿佛一条条丝帘在我的眼前。整个世界都雾蒙蒙的,渐渐的从雨大到雨小,慢慢的天晴了。雨后的空气格外的新鲜。

  夏天的雨来得猛烈,走得也快。

下雨了二年级看图作文2

  今天,天阴沉沉的,不一会就下起了小雨,雨像无数条短线从天空中密密麻麻的掉下来。

  中午放学姥爷来接我。我撑开雨伞,快乐的跑在雨中,我喜欢下雨,因为下雨可以一边踩水一边听着雨滴打在伞上的声音,就像无数人在我头上打鼓,噔、噔、噔·····又像是美妙的音乐声!

  下雨可真好玩呀!

下雨了二年级看图作文3

  我们快乐游戏的钟声响起;风雨,在我们叽叽喳喳的讨论中

  小雨淅淅沥沥地下着,窗户模糊不清。几个贪玩的同学伸长脖子,一个劲儿地往窗外看,焦急地等着下课。

  丁、丁孩子们就像五颜六色的小鸭子,一只一只地冲进雨中玩耍。有的撑着小花伞在雨中行走,有的享受雨露,有的被雷声吓得魂不附体,尖叫着捂住耳朵。他们多幸福啊!鸭子让整个校园充满了生机和活力。

  嗯?转眼间,小鸭子们去了哪里?哈,又要上课了!


二年级学生看图作文 (菁华3篇)(扩展6)

——二年级看图作文:放风筝 (菁华3篇)

二年级看图作文:放风筝1

  春天是放风筝最好的`季节了,我最喜欢在这个时候放风筝了。

  草地上,我扯着线在奔跑着。

  天空中,风筝迎着温暖的春风飞舞着。

  你看,我的风筝像一只美丽的小燕子,因为我长大想变成一只燕子,到广阔而蔚蓝的天空中去翱翔。

  看啊,天上的风筝有的是一架飞机,有的是一只美丽的蝴蝶,有的是一只老鹰,有的是一只田鼠,有的是圣诞老人……它们在空中翩翩起舞着。有两个小朋友在玩老鹰捉虾田鼠的游戏,他们一边跑,一边追赶着,手里的老鹰和田鼠风筝时而疏远,时而靠*,真是不相上下。我看着看着,手里的风筝和别人的风筝绕在了一起,我只好收线,费了九牛二虎之力才把线解开,我这时才知道放风筝也有学问,就连最起码的收线、放飞都要练好。

  我们的风筝在天空中越来越高,越飞越远。

  放风筝是一件有意义的活动,既能锻炼了身体,又能增强了体质。

二年级看图作文:放风筝2

  秋天来了,天空中万里无云,明媚的阳光普照着大地,凉凉的秋风让人觉得阵阵清爽,这可真是个放风筝的好季节呀!

  星期天下午,我和好朋友小强兴高采烈地来到人民广场放风筝。一进广场,只见那里已是人山人海,天空中有无数风筝在翩翩起舞,有威武的老鹰风筝,有彩色的三角风筝,有可爱的叮当猫风筝,还有虹猫蓝兔、奥特曼风筝……,天空就像一个多彩的迪斯尼乐园。我和小强也连忙拿出准备好的老鹰风筝,我左手拿着线,右手拿着风筝,一边跑一边放开风筝,只见线轮飞快旋转。不一会儿,风筝仿佛一只展翅的雄鹰,带着我们的欢乐和希望冲向蔚蓝的天空。

  望着蓝天上的风筝,我想起了妈妈曾对我说,她的爱就像系在风筝上的线,即使有一天我像风筝那样飞得很高很远,却永远飞不出她爱的目光!!

二年级看图作文:放风筝3

  一个春光明媚的星期天,我和妹妹到田野里放风筝。田野里花红柳绿,一片春意盎然的景象。

  我的风筝是一个三角形的飞行器。妹妹扯着风筝飞快的跑起来,风筝也跟着妹妹在半空中飞。可是,妹妹刚停下来,风筝就晃晃悠悠地落下来。妹妹没有放弃,她拿出百折不回的精神,一遍又一遍地尝试,可是,还是不能把风筝飞上天。

  我对妹妹说,我放一次给你看,要好好学哦。我扯起风筝,一边跑一边慢慢地放线,风筝越飞越高,终于悬浮在天空了。妹妹高兴地拍起手来。

  我把风筝拉回来交给妹妹。妹妹学着我样子,边跑边放线,尝试了两次,就把风筝放飞到天上去了。妹妹高兴地欢呼雀跃起来。

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