今天“智慧树”的老师教我们做西瓜灯。看到绿瓜灯很漂亮，我也想自己做一个。于是我和妈妈买了一个小西瓜。切掉上面四分之一，用勺子挖出瓜囊。然后我在西瓜皮上刻了一些喜欢的图案，然后点了根蜡烛放在西瓜里固定好。于是一盏漂亮的西瓜灯就准备好了。
看你亲手完成的西瓜灯，别提多开心了！
今天道德课，老师组织了一场手工大赛。我觉得我做的很好。
我做了一个鸟笼，是用一个旧的不能用的伞架做的。我用剪刀把伞架上的布全部剪下来，然后从中间把绕在身边的铁丝折起来，把头固定在中间的伞柄上，这样笼子的形状基本就出来了。接下来，我折了九只纸鹤，用九条绳子把纸鹤穿上，绑在鸟笼周围。我用彩色粘土捏了九个鸟巢，用纸鹤固定在绳子上。我做了一些鸡蛋和毛毛虫，放在鸟巢里。终于，我找到了九个系在鸟巢上的小铃铛。我的鸟笼就准备好了。
周三老师公布成绩，我获得一等奖。
同学们，不要灰心！我相信你下次会做得更好！
我做了一个小魔方，是27个小纸盒做的。
我去找同一个纸箱，爷爷帮我粘好了.过了一会儿，胶水干了。我拿起蜡笔画了起来。我用六种颜色画了红、黄、蓝、绿六张脸……啊！终于搞定了。我一直说我喜欢魔方。
啊！多么有趣的小作业。
——二年级上册小制作作文 (菁华3篇)
今天，我教你如何制作信封。
请准备两张纸、胶水或订书机和剪刀。
打开前把纸对折。将左右两边的小部分对折。小心点。把它们折进去。将左上角和右上角的虚线向第一步对折。
用剪刀剪下可以折叠的地方。注：也可以对折确认。
对折之前，先把切好的地方(尤其是下面)打开。)对折，对折。
多余的部分对折，然后用胶水或订书机将第七步折叠的部分固定。把它撕在你能折叠的地方。只要把信封顶端的裂口折进信封就行了。
我很高兴信封完成了。以后写信的时候会用到！
快点，折个信封！
今天我妈从外面给我买了一条小龙舟。我迫不及待地打开盒子，开始制作。
我妈说：“很难拼。我不信。拼写的'过程还是有点困难，但是我很快就做好了船，给妈妈看了。
她夸我说，太好了！”这一刻，我的心里真的很开心。
今天道德课，老师组织了一场手工大赛。我觉得我做的很好。
我做了一个鸟笼，是用一个旧的不能用的伞架做的。我用剪刀把伞架上的布全部剪下来，然后从中间把绕在身边的铁丝折起来，把头固定在中间的伞柄上，这样笼子的形状基本就出来了。接下来，我折了九只纸鹤，用九条绳子把纸鹤穿上，绑在鸟笼周围。我用彩色粘土捏了九个鸟巢，用纸鹤固定在绳子上。我做了一些鸡蛋和毛毛虫，放在鸟巢里。终于，我找到了九个系在鸟巢上的小铃铛。我的鸟笼就准备好了。
周三老师公布成绩，我获得一等奖。
同学们，不要灰心！我相信你下次会做得更好！
——二年级上册拍照作文 (菁华3篇)
今天中午有点激动，因为第二节课要写五(3)班的书法，张老师说要拍照。
第一节课一结束，我就带着毛笔包走了。当我进入5 (3)班时，教室里没有学生。张老师已经站在讲台上了。我找了个座位坐下。我先把地毯铺在桌子上，然后拿出墨水瓶和墨水。其他同学到了，我就开始写了。
我开始拍照。张老师让摄影师先拍这张，再拍那张。张老师的手太忙了。我认认真真的写了一课，张老师的手指头教了一课。
下课了。我不知道我有没有被拍到，但我还是很开心。
昨天去厦门环岛路的木栈道拍照。
当时正值涨潮。我以海浪为背景，站在岩石上，自豪地摆出最美的姿势。突然，耳边传来一个急促的声音：“小心”。我一转身，一个巨浪向我冲来，把我从头到脚浇了一地。突然，我像只落汤鸡。妈妈迅速用相机拍下了这美好的瞬间。我也迅速跳出了这个“危险”的地方。一阵海风吹来，湿湿的我不禁瑟瑟发抖。这么冷，怎么办？我没带更多的衣服。爸爸迅速脱下衣服，帮我穿上。但他只能光着上身，雨水无情地浇在他身上。我感动得张开双臂抱住了父亲。啊！爸爸的爱是温暖的衣服。雨越下越大。父母怕我感冒，就赶回家了。
这一天拍照的经历给我留下了深刻的印象。
春天，兔子、熊和猴子一起出去拍照。
镜头对着场，油菜黄；镜头对着森林，树叶绿了；相机对着天空，云是蓝色的；镜头对着小公园，很热闹！
草地上，孩子们正在快乐地放风筝；湖面上，小鸭子们正认真的学着游泳，看着荷叶上一朵朵的荷花盛开，燕子在大声的`叫，青蛙在唱歌。一只春风吹进了小公园，柳树摇着长长的绿色辫子，让小公园陶醉了。
小兔子、小熊和小猴子一个接一个地拍照，每张都不一样，每张都很漂亮。他们记录了小公园里所有美丽的场景！
——二年级上册语文作文 (菁华3篇)
今天是星期天，妈妈拿着照相机去滨河路边给我拍照。
早晨，刚起来，就能听见小鸟叽叽喳喳的叫声，好像在说：“快起来，快起来，太阳公公生气了！”起来后，我洗完脸，吃过早餐就出发了。啊！早晨的空气正新鲜，在我们的菜园里，有许多花，在那里，就能听见蝴蝶翩翩起舞的声音，蜜蜂“嗡嗡”叫的声音。到了小河边，我们听见了小河“哗啦啦”的声音。妈妈开始给我拍照片，没拍完一次照片，都会发出“咔咔”的声音。不一会儿，下起了小雨，雨点落到地上发出“嘀嗒，嘀嗒”的声音。雷发出“轰隆，轰隆”的响声，好像在说：“小朋友，快回家。”过了一会儿，小草、小花都说：“明天就可以长高了。”有一些大树上的叶子和雨滴打了一架，叶子发出“滴滴滴”的声音。雨点打在我家的窗户上，发出了“噼啪，噼啪”的声音。
声音无处不在，无时不在，只要你用心时，就一定会听见。
我的班主任曹老师中等个子，微微发胖的脸上有一双时常眯起的眼睛。这双眼睛透着智慧与自信。他常常戴着一副眼镜，一头乌黑的 短发。他到底另类在哪里呢？且听我慢慢讲解。
另类一一道德品质培养的另类
在上一年级的时候，我们学校就开设了礼仪课，他让我们从小就要养成尊老爱幼、尊敬师长的优良品德。教育我们“为人子，方少时，亲师友，*礼仪。”让我们见到老师是，深深地鞠躬，并向老师问好。别的班老师见到我们都说我们班的学生另类，没办法，谁让我们有个另类老师呢？
另类二一运用发达的网络教育
我们这个另类老师经常背着一个黑包，这个黑包里有什麽呢？那就是先进的笔记本电脑和数码相机。每当学校组织活动时，他都为我们拍照，忙前忙后，在我们的成长道路上留下了最珍贵的记忆。在一次家长会上，他倡导网络交流，手把手的叫家长们如何建立博客，经过老师的帮助当天就有20多名同学在阳光中队安家落户。我们经常在博客上与同学交流，有时把自己想说的、想写的都打在博客上。
另类三一教学方式另类
在课堂上，为了让我们提高记字、词的兴趣，他一 改普通的方式，让学生们轮流当小老师，提高了我们的积极性，使我们的记忆力大大提高了。
怎么样？我们的老班够另类了吧？我爱我的另类老师。
今天，我和爸爸去了位于陆家嘴的上海市水族馆。在那里，我看到了调皮的斑海豹，巨大的珍珠蟹，还有美丽的狮子鱼……我仿佛置身海底世界，一幅幅奇异的画面在我眼前展现。
首先吸引我目光的是狮子鱼。它们看起来很漂亮，头是半透明的，身上有黄褐色和灰绿色相间的条纹，一根根长长的棘刺组成了它们的鳍，棘刺笔直地伸展，好似一只发怒的狮子。别小看这些棘刺，在碰到敌人时，狮子鱼就会用棘刺攻击对方，棘刺能分泌毒液，被蛰到的'敌人即使逃脱，也会因中毒而死亡，所以说，狮子鱼真是一种既美丽，又危险的动物啊！
接下来的这个生物让我惊叹不已的是它的庞大，见到它的第一眼，我就忍不住在心里说：“哇，好大一只蜘蛛啊！”可仔细一瞧，它是一只长的有点像蜘蛛的螃蟹。它的名字就叫蜘蛛蟹，生长在日本海中，是世界上最大的螃蟹，身体直径可以达到两本杂志的宽度，当它的螯肢完全展开时，差不多有半间教室那么大。更奇的是，它会像知了一样蜕壳，关于这个，水族馆里流传着一个故事：一天早上，工作人员像往常一样，巡查着各个展馆，当他们看到蜘蛛蟹的展柜时，吓了一跳，原先里面的一只蜘蛛蟹在一夜之间竟变成了两只。后来才弄清楚，其中一只只是它蜕下的壳。
水族馆里还有各种各样有趣的动物，我都看不过来了，我恨不得长二十只眼睛，还好，爸爸带了相机，他替我拍下了好多有意思的画面，让我回家慢慢欣赏。
海底世界真是奇妙无比啊！
——二年级下册作文的制作 (菁华5篇)
今天放学回家，作业很快就写完了，于是想：我可以利用这段时间做点小制作吗？我想自己做一个小笔筒。
我让我妈做我的帮手，先准备好必要的材料。找到剪刀，纸板，尺子，粘胶，水彩笔，开始工作。我用绿色纸板是因为我的写字台是绿色的，很配！我在纸板上盖了一个圆形茶杯，画了一个圈，剪下来，作为笔筒的底部，然后剪下一个长方形的纸板，作为笔筒的主体。我用彩色水彩笔在它身上画了一幅美丽的画。在妈妈的帮助下，我把笔筒的底部和本体连接起来，这样就做出了一个漂亮的笔筒。
我很欣赏我的小笔筒。虽然不完美，但我觉得很满足，因为这是我自己努力的结果。我会用更多的双手和大脑，做出更漂亮更优秀的作品，展示给大家！
今天是我生日。我去了蛋糕店。师傅先把小碗拿出来，然后把材料都拿出来。我拿着粉红色的奶油棒挤在那里。别说了。我太熟练了，一下子就能全部挤完。我也要拿出蓝色的奶油棒。我还拿出紫色的奶油棒挤了挤。还剩一格，我绞尽脑汁想了想：我还喜欢什么颜色？
我记得，我也喜欢黄色。然后，我拿起黄色的黄油棒，挤了挤。
我会插上两个彩色的东西，比如刷子。上面盖了个“房子”，底部涂了扎草莓汁。
干得好，蓝师傅说没见过这么有创意的点子。我很高兴。我的'梦想最好是成为一名蛋糕制造者。就这样，我有了每天学*冰淇淋的每一个想法。
如果你觉得我写得好，希望你每天都能看。再见。
我做了“交警”
一天晚上，我在家做小制作。找纸杯，垃圾桶，饮料瓶，纸管，牙膏盒，胶带，橡胶泥。
拿一个纸杯，放在罐子顶上当帽子。然后用橡皮泥将眉毛、眼睛、鼻子、月亮般的微笑嘴和耳朵贴在罐子上。不同的器官颜色不同。头做好了，再用两个饮料瓶做身体和腿。在两个瓶子的中间腰上绑一条白色的带子，将上身和腿部分开。头部和身体用胶带粘在一起。然后拿胶带把肩膀两侧的纸管连起来作为手，让左手下垂，右手侧水*抬起。“交警”二字卡在右臂上。最后，以牙膏盒为*台。
我的“交警”站在站台上值班。看，它在指挥人们过马路，告诉他们遵守交通规则。真是个好交警！
星期天我做了一个圆形笔筒。我准备了矿泉水瓶，剪刀，双面胶，各种颜色的手工纸。
首先我妈用剪刀把瓶口剪下来，大概14厘米高。然后用黄色手工纸剪成弧形，用双面胶粘到瓶子顶部，用粉色手工纸包在瓶子中间，用蓝色手工纸垂直粘到瓶子底部，用剪刀剪下一些苹果、树叶和小点。小点贴在弧顶，叶子贴在中间的粉色手工纸上，苹果贴在下面的蓝色手工纸上。这么漂亮的笔筒准备好了！
在制作过程中，我和妈妈都很用心的考虑陶色彩的搭配，也可以在制作中一起合作。
我做了一个小魔方，是27个小纸盒做的。
我去找同一个纸箱，爷爷帮我粘好了。过了一会儿，胶水干了。我拿起蜡笔画了起来。我用六种颜色画了红、黄、蓝、绿六张脸……啊！终于搞定了。我一直说我喜欢魔方。
啊！多么有趣的小作业。
——二年级手工制作作文 (菁华5篇)
大家好，我的小制作是粘贴画。需要的材料是：双面胶、毛线、瓶盖、水彩笔、葡萄干。
首先把瓶盖剪成花的形状，再把瓶盖粘在卡纸上，再把一个红色的瓶盖当太阳。接着再把棕色的毛线粘在卡纸上作柳树干，把白色毛线涂成绿色当作柳枝和花枝。再把碧绿的葡萄干粘在柳枝上当嫩芽和花叶。然后，用开心果皮当蝴蝶的翅膀，用两根蓝毛线当蝴蝶的身体。再把雪白的棉花当白云。
大家说，我的`小制作是不是很漂亮？
昨天晚上妈妈给我在当当网上订了两本橡皮泥书，今天中午就送来了。
等到晚上的时候拿了出来玩，我就按照着书上的做了一个篮子，我还叫表姐来帮忙，后来我又在篮子里面放了几个橡皮泥做的水果。然后又做了两个糖果，一个是表姐做的，一个是我做的。姐姐的糖果还有眼睛、嘴巴、鼻子、头发。我的就是巧克力糖果，后来，我又做出很多的糖，还有很多的饼干。这里面，我最喜欢的就是我那个巧克力糖果，和草莓味的糖果，因为巧克力糖果的外表很好看，而且看起来我就想咬一口，所以我才喜欢巧克力糖果，因为草莓味的糖果外表很有创意，所以我也很喜欢。
我下次一定要做出比这次更有创意的、更漂亮的橡皮泥作品。
我要做一个铅笔盒。材料是：木头板、水彩笔、双面胶和塑料块。
我先把木板切成两块，在两个木板中间挖一个大口子，再在其中一块木板的旁边贴上双面胶，把另外一个木板粘住。然后，我用双面胶把中间贴上，把塑料块粘在上面。接着我用水彩笔在木板上画上颜色，把铅笔放进去，一个完美的铅笔盒就大功告成。
这铅笔盒用处可大了，可以上下移动，还可以装两桶笔。我的手是不是很巧啊？
如果想要试一试，就照着我的方法做一做吧。
经过昨天的练*，今天妈妈让我独立做圣诞树，好紧张！
虽然是独立的，但是我妈帮我准备了圆锥形的树干，连要装饰的饰品都贴了双面胶。一切准备就绪。我妈拿着秒表，也帮我计时，必须控制在10分钟以内。
“准备好！开始！”在妈妈的吩咐下，我很忙，按照妈妈教我的步骤去做。我先把树叶绕在树干上，然后把雪娃娃放在树顶上，再戴上各种装饰品，比如星星、小雪花、爱情等等。很快就要结束了。看时间，还不错。八分钟。为了更熟练，我又做了一遍，这次稍微快了一点。
之后我妈让我自己收拾收拾，把周三的材料收起来。然后我会跟妈妈学手语《感恩的心》。我成了大忙人！
今天，我们在尚景社区服务中心开展周末亲子活动！这次活动的主题是制作纽扣画！ 活动开始先和妈妈们做一个热身游戏，听音乐跳舞，我们刚开始都不好意思跳，后来大家的激情就被老师带动起来了，我们开心地跳啊笑啊！
热身游戏完了，我们在义工姐姐的指导下开始有趣的纽扣画！首先发给我们一张底画，然后在义工姐姐的指导下开始在画上用白胶粘上纽扣，等白胶干了，就把纽扣画装在画框里！一副好看的纽扣画就完成了！ 纽扣画完成后，我们和义工姐姐，妈妈来张大合影！活动圆满结束！
——我的小制作二年级作文 (菁华3篇)
我家有个标水枪坏了，妈妈要把它扔了，我对妈妈说：“别扔”，妈妈问：“有什么用呢？”“老师留了作业要做小制作”。
“这有用吗？”
“别担心，我会准备的”。我就出门去找了那种医用输液管、大的饮料瓶。
开始制作：把标水枪喷头上在大瓶口上，在用输液管插上，把瓶子装上水，挂在高处，水可以自然随开关的大小漫流。我觉得天天浇花太麻烦，就把我的制作挂在阳台上当“淋花机”，如果不能淋到的地方，可以任意加长输液管。今天我既完成了作业又帮妈妈解决问题，很开心。
我做了一个小制作，我给它取了个名字叫：“可爱小公主。”怎么样，还可以吧！
现在跟你们说说我是怎么做的吧！首先要准备一个纸杯，一把剪刀，彩纸，一根筷子，材料齐全了，先把一个纸杯放在桌子上，把边沿剪掉，用一张有颜色的纸剪成波浪形，把它贴上去，再弄上别的颜色的纸，那么它就穿上了五彩缤纷的连衣裙了，然后在身体的上面贴一张纸条，把它贴纸杯剩下的部分，再用剪刀把贴上去纸戳个洞，然后再拿一根毛线穿进去，再把筷子拍成两半，贴在它的左右两侧，分别做它的手，再在它的身体上画两只眼睛一张嘴巴，这个小娃娃就做好了。你们也做做看吧，一定也很好看的。
今天，我和妈妈出去逛街，看见五颜六色、形态各异的拖鞋。回到家里，我就想制作一双小拖鞋，我迫不及待的准备好要用的材料。吃完午饭，我就去制作小拖鞋。首先我把剪刀、彩纸、胶棒准备好；然后在把彩纸对折，在彩纸上画出拖鞋的底部、鞋帮、装饰的花儿，用剪刀把它们剪下来；最后把鞋底和鞋帮粘贴在一起，把花瓣和花芯贴在鞋帮上，这样一双手工制作的小拖鞋就完成了。我喜欢我亲手制作的小拖鞋，因为它给我的生活增添了色彩。
——二年级小制作作文（精选10篇）
我的小制作是水桶，它虽然看起来很简单，其实不简单，制作起来还真有点难呢！
我在做水桶前首先要准备一个胶杯子和一些过期的彩报，一些毛线，剪刀，双面胶纸等。准备后就开始制作了。
我把彩报卷成一个管子形状，一共卷了二十六根。再把这些五颜六色的管子排列整齐，用双面胶纸粘在胶杯外。为了使这水桶更加的牢固，我再用一根毛线在中间捆绑起来。最后，我用剪刀把彩色管子修剪一翻，一个漂亮水桶的形态已经呈现出来了。
哈哈！而我这个水桶还真能装水的哟！我满意极了！
我做了一个小制作，我给它取了个名字叫：“可爱小公主。”怎么样，还可以吧！
现在跟你们说说我是怎么做的吧！首先要准备一个纸杯，一把剪刀，彩纸，一根筷子，材料齐全了，先把一个纸杯放在桌子上，把边沿剪掉，用一张有颜色的纸剪成波浪形，把它贴上去，再弄上别的颜色的纸，那么它就穿上了五彩缤纷的连衣裙了，然后在身体的上面贴一张纸条，把它贴纸杯剩下的部分，再用剪刀把贴上去纸戳个洞，然后再拿一根毛线穿进去，再把筷子拍成两半，贴在它的左右两侧，分别做它的手，再在它的身体上画两只眼睛一张嘴巴，这个小娃娃就做好了。你们也做做看吧，一定也很好看的。
今天，我要用橡皮泥制作一匹小马。首先用咖啡色的橡皮泥做马的身子，再用粉色的做了一个漂亮的马鞍。然后用橘黄色的橡皮泥捏了一个可爱的小朋友，高兴地坐在马背上，他的背上还背了一只五颜六色的包。接着，我又做了一片绿色的草地。最后，我小心翼翼地把马放到草地上，马儿美滋滋地吃着草，看上去，真是一幅美丽的风景。
我想把自己精心制作的这匹骏马送给弟弟玩，因为弟弟属马，而且特别喜欢马。
今天，老师给我们布置了一个任务——做一个小制作。
做什么呢？我和爸爸、妈妈一起想。妈妈提议说：“用保鲜膜的纸筒做一个笔筒吧！”
我给爸爸、妈妈分配任务，一家人一起做笔筒。我的任务是画画，我画了一个毛笔和铅笔吵架的卡通画。爸爸的任务是剪两个圆纸板。妈妈的任务是认真地扎好每一个孔。
一会儿功夫，一个漂亮的笔筒做好了，我高兴得蹦起来，结果笔筒倒了。爸爸说：“笔筒的重心太高了，不稳定，我们在它的下面装上一些小石子，就稳定了。”
我给笔筒装上小石子，这次笔筒稳稳地立在桌子上。
通过做笔筒，我又学到了很多知识。
今天，老师给我们布置了一个任务——做一个小制作。
做什么呢？我和爸爸、妈妈一起想。妈妈提议说：“用保鲜膜的纸筒做一个笔筒吧！”
我给爸爸、妈妈分配任务，一家人一起做笔筒。我的任务是画画，我画了一个毛笔和铅笔吵架的卡通画。爸爸的任务是剪两个圆纸板。妈妈的`任务是认真地扎好每一个孔。
一会儿功夫，一个漂亮的笔筒做好了，我高兴得蹦起来，结果笔筒倒了。爸爸说：“笔筒的重心太高了，不稳定，我们在它的下面装上一些小石子，就稳定了。”
我给笔筒装上小石子，这次笔筒稳稳地立在桌子上。
通过做笔筒，我又学到了很多知识。
今年暑假，最让我难以忘怀的就是我和曹咏馨一起做的“四叶草”了，它是由一种又神奇又有趣的粘粘的颜料经过24小时制作的。
首先，我和曹咏馨把一张透明的膜片放到桌子上。然后从盒子里抽出“四叶草”的样图，再把颜料拿出来，一切准备就绪，说可以上色了。开始，我们把黑色颜料沿着样图上的黑线仔仔细细地涂一遍，之后，再把其他各种各样的颜色涂上去，就大功告成了。
第二天中午，曹咏馨发现我们做的“四叶草”失败了，可以我还很兴奋，因为失败是成功之母，下次或下下次我们就可能成功了呀！
昨天，我做出了一个小茶杯．我用是用硬纸板，胶水，剪刀和彩色笔做成的．
我先剪下一个长方形纸板，折四下再打开，用胶水在纸板的一头涂上一些．再对折，这样一个完美的身子就做成了．
然后，我用剪刀在纸片上剪两条长方形纸条，放在瓶底做成一个十字形，在十字形纸板的上面粘些胶水，再用剪刀把纸板剪一个正方形，贴在十字形上面，这就是茶杯的底了．
最后，我在纸板上剪下一个手柄．在手柄上粘一些胶水，贴在纸板上．嘻，现在我只要再到茶杯上勾画几笔就完全ＯＫ了！
做这样的手工活不只是让我们觉得好玩，而且还开发了我们的智力啊！
今天老师叫我们回家制做一个小制作，我想老师葫芦里放什么药？ 回家后，我用不能用的易拉罐和白纸、绳子开始了制做。我先用白纸贴在易拉罐上，再用小刀在上面和下面打了个洞，再用绳子把两个易拉罐连起来，小制作就完成了。我叫它：儿童动漫小电话，这名字好听吧！它的“衣服”银光闪闪，十分的美丽动人；形状园柱形的.，很可爱。
玩法是两个小朋友各拿一个易拉罐，其中一个说话，另一个就能听见了。我觉得太神奇了，像个传声筒。
这是我拼的小熊。我先用一个黄色的大圆片做它的头，再用两个黑色的小圆片做它的眼睛，用两个黑色的小半圆做熊的耳朵，用绿色的小半圆做熊的嘴巴，贴在眼睛下面，然后用桔色椭圆形做它的身体，接着用两片小半圆做它胖乎乎的小手，最后用两片半圆做它的大腿，两小半圆做它的小脚，看，我的小熊正在憨憨地对着你笑呢，哈哈我的小熊真可爱！
今天，我要做的小制作是一辆小汽车。
首先，我准备一张稍厚的白纸。双面胶和剪刀，制作开始了。
我先把白纸剪成一辆汽车的形状，再把窗户画好，再剪好两个车轮，然后用双面胶把车轮沾上，最后涂上颜色就行了。
我觉得我的小制作做得还可以哩！
——小学我的小制作300字_二年级作文（精选5篇）
同学们，你们有没有制作过什么东西?尽管它是一个小小的制作，可也是我们自己想出来的，也算是我们自己的智慧结晶吧。下面我就给大家介绍一下我的小制作吧。
我制作的是一辆小泥车。它长约2分米，宽1分米，颜色是黑的。
其实这个制作很简单。
有一次，我正在水边玩，突然有一辆黑色的小汽车开了过来，我眼睛一亮，何不仿照它的样子做一辆小汽车呢?于是，我就开工了。我先挖了一堆泥，把里面的小石子拣出来扔了，为了防止裂缝，我又在泥里面放了一些头发，然后照着那汽车的样子做了起来。不一会儿，小汽车就做好了，我把它放在地上，——怎么不动?我仔细一看，哦!原来是忘了装轮子。我又想：到哪儿去找轮子呢?正在我冥思苦想之际，见一个小朋友正拿着他的玩具汽车玩，“对呀!”我高兴地想道，“昨天，我的摇控汽车不是坏了吗?何不拿它上面的轮子当作小泥车的轮子呢?”一想到这里，我连忙捧起小泥车往家里奔来。来到家里，我连忙去垃圾箱里找轮子，幸好全在，我小心翼翼地给小泥车装上轮子，再涂上颜色，然后再小心翼翼地把小泥车放在阳台上，等待晒干……
这就是我的小制作——小泥车。我真喜欢它，因为它是我劳动和智慧的结晶。
我的小制作是不倒翁。你们想知道怎样制作“不倒翁”吗？让我来告诉你吧！
首先把制作“不倒翁”的材料和工具准备齐全。找一个比较圆的鸡蛋壳，或者乒乓球也可以。再准备好剪刀、白纸、画笔、蜡烛和一把小刀。这些材料和工具准备就绪后，就可以制作不倒翁了。
先用小刀在鸡蛋的顶部小心翼翼地挖一个洞，然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来，再把沙子慢慢地放入蛋壳里，接着点燃蜡烛，把蜡滴在沙子上面，这样做的目的的是固定沙子，使鸡蛋下重上轻，不会倒。最后再找来白纸，把它折成帽子的形状，用胶水固定在鸡蛋洞上，用画笔在帽子上画两只圆溜溜的大眼睛，接着画一个大鼻子，再画展上一张小巧玲珑的嘴，一个“不倒翁”就诞生了，用手按几下它的脑门，它就会左右摆动，那调皮的样子好像在说：“我不会倒的，我不会倒的……”
一个普普通通的鸡蛋壳，意可以变成有趣的“不倒翁”。这样的制作，既培养了我们的动手能力，又丰富了我们的课余生活。真是太好了！
在我小的时候也有手工小制作的.经历，好遥远的记忆了。听到通知，一下子勾起了我的童年趣事。
和甜恬做个什么好呢？听同事讲过用酒瓶可以做娃娃，那我们就试试看吧。我们找到了几个烟台古酿的酒瓶，看来这个酒瓶还不错，就用它了，又找来一块红布，和几个小珠珠，还有一小块绿色的布条。怎样才能把两个酒瓶接起来呢？用胶水也不能粘住，噢，想到了，用木塞子就可以了，两头削尖一点能塞进酒瓶就行。然后给她包上头巾，穿上衣服，再把小珠珠分别穿好固定在两边，当她的耳环，最后再给她剪一双眼睛和嘴巴贴在上面就OK了。再做个单独的酒瓶娃娃，给它用黑色垃圾袋包上一块硬纸壳，再剪几根细长条贴在硬纸壳的边上，就是一顶博士帽了，用黑色的卡纸或黑色垃圾袋剪出眼睛，用红色的卡纸剪出嘴巴粘贴上，小博士娃娃就做好了。看，她们很漂亮吧！
今天晚上，我要进行一个小制作。
我从厨房里取了只个鸡蛋，用针小心翼翼地把它扎了一个不大不小的洞，赶快把碗放到了小洞下面，蛋清蛋黄都流了出来。用清水洗干净后，我又找来了水彩笔，在蛋壳上轻轻地画了一个“小男孩”的脸，画好后，我用蜡光纸给“小男孩”做了一顶小帽子，粘在了刚才那个不大不小的洞上。我拿给爸爸妈妈看，妈妈表扬我说：“你长大了。”可是爸爸说：“明天又要吃鸡蛋了。”说完我们全家都笑了。我回想起我第一次把鸡蛋娃娃做失败了，是因为我没有信心，我以后在学*方面要有信心和耐心才取得一个很好的成绩。我把那个“小男孩”放在了我的书桌上，我看着它又高兴，又可恨，高兴的是我又学会了一种本领。我高兴极了。
今天，我做了一个漂亮的蝴蝶面具。它以金色和绿色为主，上面缀满了宝石和五颜六色的羽毛。
要准备的材料有：一张金色卡纸、一张绿色卡纸、一支笔、一把剪刀一根橡胶绳和一些羽毛、宝石。
首先，用笔在金色卡纸上画一个大大的蝴蝶，再在绿色卡纸上画一个稍小一点的蝴蝶，然后将两只蝴蝶重叠，粘在一起。接着用笔在绿色蝴蝶上面画两个大大的眼睛，距离以自
己的鼻子为准。再用剪刀沿着画好的眼睛剪出两个大大的洞。又在蝴蝶的两边开两个小洞栓上橡胶绳。最后就是看你的绘画才能了。拿起画笔画出你喜欢的花纹、图案。再粘上羽
毛跟砖石，一个漂亮的面具就做好了。
在制作的过程中，最有难度的就是挖那两个眼睛，还要注意边缘要*整。
怎么样？看明白了吗？快动手做一个送给你的好朋友吧！
