梦想，是多么奇妙，它能使人通向成功的道路，又能叫走向歧途。不论什么梦想，只要不懈努力，就能实现。
我的梦想是成为一名教师。
自从上学开始，我就不由得被“老师“这个神圣傲视的职业吸引。我尊敬老师，不论是严厉的，和蔼的，年轻的，年老的，漂亮的，丑陋的。他们总是散发着耀眼的光芒。
妈妈说：“天底下光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师啊！于是，在课堂上，我认真听讲，把学到的'知识都深深地记在脑海里。随着年龄的增长，我记得越来越多，越来越深，恨不得马上成为一名老师，我知道这是不可能的。必须要有努力，和坚持。
6岁那年，我完全脱离了幼稚园，跨入了小学生的时代。尽管我是那么的不情愿。第一天上课，我就感觉到了枯燥和乏味。可当老师开口讲课时，我惊呆了！一个老师就可以把校园生活变得如此丰富！我越听越入迷，第一次感到当一名小学生的快乐。其他的老师也一样吸引了我。从那一天开始，我就立志长大要当一名老师。老师就像一个辛勤的园丁，我们就是祖国的花朵，老师帮我们施肥，浇水……有人还说，老师是孩子的第二个母亲，老师是蜡烛。
如果我是一名老师，我会好好教育我的学生，哦，不，是每一个学生。我可以是他们的知心朋友，可以使他们的父母，还可以是。我不会责骂我的学生，而是热心的开导；我不会让我的学生害怕我，而且让他们喜欢上我；我不会总是板着一张严肃的面孔，而是每天面带笑容；我不会下课时总呆在办公室里，而是坐在教室里和学生们聊天；我不会让学生总呆在教室里；而是让他们多去户外活动活动。我爱我的学生，我要教他们知识和做人的道理，我要对他们负责虽然我的梦想很*凡，但我会一直努力，实现梦想。
……梦想，是上帝给予我们的礼物，每个人都有拥有这份礼物的权利，谁都可以实现“拆开礼物”时脸上会心的微笑，但，在这飘渺的世界，真正实现的人，又有多少呢？
我的梦想，并不奢侈，我想当人们欣赏花儿盈盈美丽的笑脸时，身后汗流浃背的园林工人；我想成为泰戈尔名言中“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我再默默献身的阴影里做叶的事业”中的.叶子……这一切憧憬的美好，早在我上幼儿园时就已经在我内心深处播种、发芽、直到生根……夜晚，寒风瑟瑟地吹来，我望着一抹浓稠的黑夜上璀璨的星子，思绪渐渐迷茫，在这个时候，老师在干什么呢？一阵微风将我的思绪带到了余老师的窗户旁。看着日渐消瘦的余老师，那犹如黑珍珠般的大眼睛显得越来越兀出，眉毛不时皱着，想必是某位同学的作业又惹老师头疼了吧！再看看桌面上堆积如山的作业本，我的心突然揪紧，一股森冷的寒意不断往上窜，鼻尖酸酸涩涩的。就在这一刻，我下定决心，要做一名语文教师，即使我知道这期望要等到非常非常悠久的将来去，但我坚信，只要心中有一个信念，这份期望只有一步之遥！“少年志则国志，少年强则国强！”这句话在我心中积存了多年，我一直舍不得将它忘怀，大概是因为我对这个“梦”的坚定与肯定，才让这句话在我脑海里锁上一个枷锁，永远也抹不去。
形形色色的梦对我来说就如过往云烟，唯独这个“梦”，是一直激励我前行的勇气，我之后一定会朝这个梦想更进一步，让祖国，又多增添一个栋梁之才。
我喜欢当老师，喜欢当老师的感觉。
一二年级时，与院子里的小伙伴玩得最多的就是“上课”，几张凳子，一块小黑板，一截小粉笔头，就可以上课了。我比他们大一岁，自然就是“老师”了。“张大嘴巴，拢圆嘴唇，裂开嘴角。”大家跟我一起读起来。你看小芳那丫头，背着小手，挺直身子，眼睛一眨不眨地看着我的嘴巴，小嘴张得放得下一个鸡蛋。小强耍起来是飞天蜈蚣，可一坐到凳子上，就像铁被磁铁吸住似的，脑袋随我的手晃动，特可爱。看着大家一本正经地学，我非常开心，特别小燕甜腻腻地喊我一声“老师”，让我的心如同触电，麻酥酥的。长大要是真能当老师，多好！
让我坚定当老师信念的是我的当了一辈子老师的邻居李大爷。我观察到，每到教师节与春节，李大爷都收到许多来自全国各地的`信件，现在信件少了，电话与短信多了。我的学生考上了清华北大，我的学生成了农艺师、作家、工程师……一说起学生，李大爷三天三夜收不住嘴，说得旁人羡慕不已。与李大爷逛街，“老师好老师早”让他应接不暇，好像满大街的人都是他的学生。李大爷说，学生们是他一生的财富，桃李满天下，他的财富也遍天下。
最让我感动的是，一次李大爷得了急病，儿子一家在外地，老伴情急之下给一位学生拨了电话，那学生连夜开车将李大爷送到医院，还守到凌晨。所以李大爷在同龄人中吹牛皮，你们的子女是有限的，一个或几个，我却有成千上万个孩子。
听说我长大想当老师，李大爷一百个赞成。他意味深长地对我说，其实，当老师并不是要学生回报什么，关键是教书过程中那种感受。农民伯伯种地，收获很幸福，挑水施肥除草更幸福。学生就是那一颗颗种子，看着他们一天天生根、发芽。成长、顾熟，每一天都是幸福的。
妈妈说，如果你选择当老师这一职业，就等于选择*凡，或许你将一辈子就在农村工作。我说，我爱老师这一职业，就决定我将来走不进轰轰烈烈。但我能像李大爷一样，一生充实、快乐、幸福，就足够了。
“每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。”我的梦想是一名老师。做一名默默无闻的老师。
妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，在我的心里播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。作为一名老师，虽不伟大，却总是默默无闻的奉献，让人不禁而生出敬慕之意。老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业是最美的'；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮语，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。我真喜欢老师，她们多么温柔慈爱，必里装着多少知识啊！老师就是人类灵魂的工程师，老师教给学生知识，教给学生做人的道理，鼓励学生努力长进，许许多多的明星、教授、专家和领袖，都是教师培养出来的啊。看到我们学校老师辛勤的劳动，她热情地关怀我们，和我们一起学*、劳动，老师就好像我们的父母一样啊。
我的梦想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。
可是，如果现在不努力学*，梦想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求梦想，追求希望，追求明天。梦想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个梦想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是梦想的希冀。
如果说“梦想是小船的风帆”，那么我现在就扬起梦想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去。
“咚咚咚……”是谁轻轻叩响你的心门？
是那句话。
是那句真挚的话。
是您说给我听的那一话。我轻轻地放在漂流瓶中，抛入海中，从此，在海底沉默。
但我依然能够看到你的唯美；而我，也许永远也看不到您的寂寞…...——题记
轻轻的漫步在海边，手中轻轻地拿着一个漂流瓶，我记得，您说过……
我我在纸上写下：“张开双臂把阳光拥揽怀中，让阳光一点点击碎我的寂寞”您曾经说过“寂寞的密码，只有快乐才能破解：寂寞，只有忘记才能将它永远抛开。”我轻轻地把纸放在自己的心上— 目光中再一次看到您那唯美的脸庞。
您轻轻地拉我到海边，当时的我只是哭，您轻轻唱到“小时候，妈妈常对我讲，大海就是我故乡。海风起，波浪摇，海里成长……”从次，每当我伤心时，我就会唱起这首歌，它成了破解我伤心的密码。
我在纸上写下“我生活在自我小天地间，忧伤，快乐是我的衣裳。”您曾经对我说过“张开你腾飞的翅膀，冲出自我的牢房。”我默默地把纸放在心上---再一次想起了您那白色的脸庞。
您轻轻地对我说：“老师病了，老师不能再对你说了，你要用你稚嫩的'思想，编织你心的衣裳……”我蓦然了，这就是所谓的结束吗？我反复回想你说的“用稚嫩的思想，编织心的衣裳”我相信只有它才能让我带着唯美的梦想出发。
我轻轻在海边吟唱“大海就是我故乡。海风起，波浪摇，海里成长……”老师您别慌，我已用我稚嫩的思想，编织了我心的衣裳，我将带着您的叮咛用心伴着海风起航。
——写梦想的优秀作文600字通用5篇
我只是一只住在小区里的普通垃圾桶，我身上的颜色是橙色的，但是人们经常因为别的垃圾桶塞满了而把那些垃圾堆在我的外围。喂！拜托，老兄，别忘了现在可是夏天，想把我闷死啊！可是我的这些心声人们都听不见，依然我行我素，照旧。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！
幸亏小区的门卫外公用清水把我洗了一遍，那时全身舒服，我的心里也多少有了些安慰。可是又一阵子，我的身旁又堆满了垃圾，而且还有许多苍蝇，蚊子来叮咬我，我的任务是接受可回收垃圾，我旁边的同伴工作是接受不可回收垃圾。我的任务还很轻松，只要接受一些干电池，废纸，塑料，金属等东西，可是他的任务就艰巨了，要收一大堆垃圾，比如果皮呀，烂菜叶呀，……垃圾多的都溢出来了，有的还滚落到我的身边，有些不自觉的人们还把可回收垃圾丢在我同伴那里，再这样下去，它快要挤爆了！它受的委屈实在是太多了。
有一个夜晚我做了一个奇怪的梦——我好像梦到了20年后的地球花繁叶茂，，我被换了一个新的工作单位——大街上，这里的空气真新鲜啊！我发现我的头上多了几块头巾——几条标语，上面写着“保护环境，人人有责”，“文明从自身开始”从此，我的身旁又多了十几个伙伴，我很兴奋，我的任务减轻了，只要回收废电池就行了，人们把不可回收垃圾又细细的分成了几类，这样我们就“分类层层，干活不累”。天亮了，我的梦醒了，我真希望这样的时光快点到来。
以上是我——普通垃圾桶的自白和梦想，难道你们不想让干净，充满文明的世界离我们越来越*吗？
我的梦想，五个字：环保科学家。
我为什么会想要去实现这个远在天边的梦想呢？因为，我们慈祥，伟大的母亲——地球母亲早已伤痕累累。
你瞧，空气中四处飘着汽车排出的尾气；小草枯焉焦黄；河水早已严重污染，导制鱼儿大量死亡；垃圾场的垃圾没有人处理，堆成一座座小山，不计其数；树林被人们大量的砍伐，成了一座座长了“豆豆”的“秃顶山”、、、、、、这个星球早已成了一个“混球”！
我想做一个环保科学家，因为即使大街小巷都贴上了环保公益广告，人们也一眼不看一下，一眼不瞄一下，无动于衷。
今日四处飘着汽车尾气，臭气熏天：水质变了，五颜六色：鱼儿死亡，肚皮朝天：树木被大量砍伐，光秃秃的：一大片树墩只剩下了一小半……你想到了这些，是愤怒？是行动？还是无动于衷？我觉的，最大最极有可能的是最后一种，无动于衷吧！因为，要是人们行动了起来，那么，地球还会这样吗？不！不会的！如果人人都行动起来的话，“混球”早已成了“美球”了，不是吗？
如果我成为了环保科学家，我会从我做起，把垃圾变废为宝，像变魔术一般把地球变得富饶而美丽。
学校正在一点点的改变：校园铺上了绿油油草坪：立上了广告语：学生们不再随意乱扔垃圾，果皮纸屑……我见到了垃圾也不像之前一样，视而不见，而是拾起来，放进了学校门口的一排排绿色的垃圾桶中。
我的梦想正在一点儿一点儿的冲向实现自我梦想的顶峰，你呢？
今天，我分享的书籍是《走遍中国》，它不是名著，有着那么深远的道理，也不是文学书，又是那么优美的文笔，它而是一本地理书。
曾经的我有过许许多多的梦想，但却那么短暂，转瞬即逝。我也曾迷茫过，不知道何才是方向如同一只无头苍蝇，直到看见这本书，心中那团白雾才消失，在远处的明灯越来越亮。
这大美中国，也许我也该开始我的寻梦之旅，人生天地间，忽如远行客。
这短短的一生，我们终将失去和不妨大胆一些，爱一个人，攀一座山，追一个梦。
这祖国的大好河山，等待着我们的欣赏，等待着我们的赞扬，等待我着我们的惊呼。
我从未想过，老师竟让我们看了《航拍中国》，看了那令人震惊的山河，心中更加坚定心中的信念，世界这么大，我想去看看，我也是时候该在思想上来一次说走就走的旅行了。
在此与大家分享一段这本书中关于西湖的话语——断桥那端的白堤，满眼是桃红柳绿，带来了无限的美和感叹。那些树沿着断桥绵延伸向远方。一株嫣红，一株柳绿，放眼望去，犹如给白堤挂起了无数的珠串，伴着白堤慢慢地伸向天际间......迎风舞动腰肢的柳枝，青翠欲滴的嫩苗，欲说又止的情，欲拒还迎的舞，直令人陶醉在微风中，陶醉在这片美丽的景致中。
希望，多年后的我能不忘初心。
当你在宁静的海边吹着凉爽的风，在斑驳的日影中抚摸绿树掩映的红墙，心亦为之*静而空灵。出发吧，就现在，路在脚下，梦就在前方。
愿大家以梦为马，不负韶华，不负青春，不负你我......
梦想，永远不是因为有希望才坚持，而是因为坚持了才有希望。很多时候，我们之所以没有成绩，就是因为不够努力和没有恒心。
还记得一年前初学写作的我，连“的得地”都不会用。那时候的我，心里虽然有一个作家梦，但是面对现实却屡屡受挫。投出去的稿件，要么就是石沉大海，要么就是收到退稿通知。我很迷茫，不知该如何是好，更不知道这条写作的道路该怎样走下去。
之后，我连续好几天看见文友们在群里晒自己的稿费单。产生巨大落差感的我开始反思自己，反思自己是否真的够努力了，是否真的把写作当成了一辈子的爱好。而后我发现了自己的不足之处，那就是懒惰，对于写作三天打鱼两天晒网，可以用来写文章的时间都放到了看电视听音乐上。认识到这些问题后，我决定从此以后好好努力，为了梦想坚持下去。
从那天开始，我再没有放过自己的空余时间，一有时间就练*写作和看书，对于不会的问题就虚心请教别人。而我性格比较马虎，经常把字或标点符号打错，所以每次投稿之前，我都要检查稿子四五遍，待十分满意之后，才“敢”投出去。
每天上班下班，有时间就学*。重复这样的生活，我非但不感觉累，反而觉得异常充实。终于，皇天不负有心人，在差不多经历几十次退稿之后，我发表了人生中的第一篇文章，突破了写作的瓶颈。稿费虽少，但梦想的力量在我心里却是无比沉重。
感谢梦想，是它让我有了力量，感谢梦想，是它让我懂得：只有坚持下去，才会得到相应的回报。如今我依旧每天坚持写作，我要不停朝梦想走去，我相信只有不忘初衷，才能方得始终！
纪伯伦曾经说过：“我宁可做人类中有梦想和有完成愿望的、最渺小的人，而不愿意做一个最伟大、无梦想、无愿望的人。”人人都有自己的梦想，都会有自己渴望的东西。
小朋友的梦想也许是想拥有许多玩具;大学生的梦想也许是想考上理想的大学;**的梦想也许是想找份很好的工作……我，也有梦想，我希望我能考上“传说中的”瑞中。这个梦想对我来说可能是遥不可及，但我正在努力。瑞中是个很好的学校，考上瑞中是每个学生的梦想，是每个老师的骄傲，是每个家长的期望。但要求实在是很高，必须门门功课都满分才能考进去。唉，我真希望时间能够倒流，这样我就能早点把我生活上的的一些坏毛病，学*上的不足统统的改正过来。
考上瑞中这个梦想在我的脑海里扎下了根，并且越扎越深，终于，通过我不断的努力，我考上了!看着老师和家长脸上的笑容，我心里别提多高兴了，我恨不得把这个消息告诉所有的人!带着兴奋，带着一点点的骄傲我走进了瑞中，这里的花开的是那么的艳，这里的树长的是那么高，还有那么多的“风云”人物。看到那些很厉害的同学，我既开心又苦恼。开心是因为我终于可以跟这些厉害的人物比比看;苦恼是因为我的水*可能只是中等。我喜欢竞争，竞争是对一个人的考验，有了竞争我才能更充满信心努力往前冲，决不退缩!
“叮叮叮”闹钟不耐烦的响了起来，我揉揉眼睛，不情愿的结束了梦境，友有些生气的关掉了闹钟。我有我的梦想，我要为我的梦想加油了!人类的幸福和快乐在于奋斗，而最有价值的莫过于为梦想而奋斗了!加油，为了我的梦!
——我的梦想——老师_作文600字优选【5】份
每一个生命都有自己的梦想，活泼可爱的小白鼠、生命力旺盛的野草也一样，只不过它们的梦想就算说了，人类也听不懂看不透罢了。每一个人的梦想也各不相同：有些人想要成为知识渊博的科学家，为人类获取新的知识奉献上自己的一份力量；有些人想要成为*易*人的医生，将那些濒临死亡的人们，在死神的手中夺回来；还有一些人，他们憧憬着做一名忠于职守的警察，匡扶正义，保护着人民的安危……我也同样不例外，有着一个简单而又普通的梦想：做一名可敬的人民教师！
是啊，老师，一个多么普通而又高尚的职业！如果我们是一块块新鲜的木材，老师就是那伟大的雕塑艺术家，把我们雕刻成一个个精妙绝伦的木雕；如果我们是含苞待放的花骨朵，老师就是浇灌我们盛开的辛勤园丁……老师，是您用青春换来了我们的成长！
每个人的梦想之所以会各不相同，因为他们对每种不同的梦想的兴趣大小而组成的，也或许是身边亲*的人的爱好而产生的类似梦想。而我的老师梦想，也是受到身边时时刻刻教导我的老师感染而萌生的。
那一天，阴雨蒙蒙，我走在放学那泥泞的小路上，心事重重。突然，我的脚下一滑，我还没有来得及思考是怎么回事，就被绊倒在了脏兮兮的小路上。混乱中我好像跌到了某个人的身上，然后，一只手轻轻的将我扶起，我看到了老师那慈祥的脸庞清晰地映入我的眼帘，我顿时惶恐起来，明白了——被我压在身下的是王老师！老师用柔和的声音轻轻的安慰我：“没关系的，回家把衣服洗干净就好啦！”我低着头，看着衣服上那些土斑点，心中有着说不出的感动。老师的形象在我的脑海中瞬间就高大神圣起来。从那时起，我就萌生了做一位老师，把这样的爱传递下去的想法。
老师，谢谢您，让我有了一个美好快乐的童年，也感谢您对我们的栽培之恩！感谢你栽培出了这样阳光的我！
如果让我当一回老师，我要让我的学生得到足够的课余时间，我不会给他们带来压力。我会给他们布置一定的作业，让他们可以有效率地完成。我要让他们有学*的时间，也要让他们有休息的时间，更要让他们有玩耍的时间。上课时，我要多多表扬表现好的同学，同时告诫他们不要骄傲。对于做的不好的同学，我会告诉他：做得不好不要紧，重要的是吸取教训，以后改正。我会委婉地批评他，更会热情地鼓励他，让他重拾信心。
如果让我当一回老师，我要多关心我的学生。对于单亲家庭的孩子，我要多安抚他们，至少在学校中，要让他们得到保护和关爱，不受歧视和冷落。除了学*，我还要让孩子们知道劳动的辛苦与快乐，让他们在家中多帮助父母做力所能及的家务。我还要号召父母与孩子一起读书，哪怕每天十几分钟也好啊！这样不仅能培养孩子读书的好*惯，还能增进家长与孩子之间的亲密度。
如果让我当一回老师，我还要在孩子学*之余带他们去观察、感受、亲*大自然。比如，在学校中观察花草树木的特点，到田野里感受季节的轮回变迁……这样既有助于孩子们观察能力的提高，又有利于孩子们大脑思维的发育。孩子们还可以互相交流，把观察到的画下来，把感受到的写下来……如此以来，孩子们会得到多方面的锻炼，既激发兴趣，又培养能力，关键还把欢声笑语带进孩子们的心房，何乐而不为呢？！
如果让我当一回老师，我不求回报。我愿成为一棵普通的树，摇动孩子们长成一棵棵葱绿的小树；我愿成为一根普通的蜡烛，点亮孩子们通往缤纷世界的一盏盏心灯……
如果可以，我一定做一个好老师！
老师，一个神圣而又伟大的职业。不曾忘记，您在节日的时候，给同学们送上一份温馨的祝福，而您却从不愿接受同学们的一份礼物；
不曾忘记，您在我伤心失落的时候，给我一个安慰的眼神和几句刻骨铭心的鼓励；不曾忘记，您拖着疲倦的身子来给我们上课，表面却装作精神饱满，给我们上完精彩的一课。
这点点滴滴都让我更加坚定了我将来的梦想——做一个教师。于是，我便理解了，为什么这么多骚人墨客，将默默奉献的蜡烛比作老师，将勤恳辛苦的园丁比作老师，将善良纯洁的天使比作老师。
每当听到您那因劳累而咳嗽的声音，浑浊却又有力，声声刺痛着我的心。我的信念就更加坚定——长大后，我要成为你。
记得有一次，老师让组长收钱，但是粗心大意的我在清点钱数时，却发现少了50元，怎么也找不着，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
毕竟这50元对于我可是一个不小的数目，老师把我喊去问话，我抬起头看着她，发现她的眼神中没有责备而是安慰，老师嘴角向上一扬，笑了笑，说：“你也是为班级做事，这事不能全怪你，不过以后可要仔细些。”老师您的胸襟像海洋，无比宽广。
在漫长的人生旅途中，是您帮我开启知识的大门，让我懂得做人的道理，是您给予我慈母般的关怀，严父般的教导，又是您为我们洒下了辛劳的汗水，但您毫不埋怨，粉笔灰染白了您那乌黑的头发，您却无怨无悔。
偶然间，我发现您的上眼角又多了几条皱纹，但您对工作依然兢兢业业，您的笑容依旧美丽动人，因为您认为那是您的天职。
老师，您是爱的化身，是美的诠释。长大后，我要成为您。
梦，是植物、动物、人类都拥有的。梦，令人盼望已久，有的梦，很容易起飞；有的梦，却很沉重；有的梦，是美的；有的梦，却是令人沮丧的；有的梦，会使人震惊，改变人的未来，改变人的努力；有的梦，需要努力坚持。每一个人，都拥有一个梦想，有些人因梦被嘲笑而放弃，离梦想越来越远；有些人，会坚持自己。梦想像一座路灯，帮助人们找到自己的方向，自己的未来，美梦成真，必须牺牲许多时间，许多事物。
生命像一盒包着各式各样内馅的巧克力，永远不知道自己吃到什么口味，就像人生有许多未来，藏在人生过程，一定要努力，才会有自己想要的结果。生命的价值在于生命，是必须靠自己选择，梦想，在自己失败时能慢慢接*未来，总有一天会实现！甘迺迪说：“我们应该不要让自己的畏惧阻挠我们去追求自己的希望。”自己一定要相信自己，才能使努力、坚持出现，卡莱尔说：“人若没有目标，很快会成一无所有。我们一定要有为自己订下一个属于自己的梦。”
我有一个梦，希望成为老师的梦，那这个梦需要一些努力，牺牲休息时间，也要有信心，自己肯定自己；有人的梦，是能在寒冷的地方能找到一个可以挡冷的山洞；有人的梦是在危险中，能有自己的信心，自己的勇气；有人的梦，是能在冬天时，能找到食物。追求自己的梦，就不应该逃避，不怕挫折，如果现实是此岸，梦想在彼岸，那么困难挫折就是期间湍急的流水，而行动则是贯穿**的桥梁，每个梦想，都需要自信心。
梦想是不会等人的，一定要靠自己去接*梦想，不然它会慢慢地消失，慢慢地离自己远去，所以一定要努力，一步一步地实现自己的梦。
爷爷是一位辛勤耕耘了几十载的老教师，他带着大红花的照片挂在墙上，我真羡慕他呀!
晚上，我睡在舒服的大床上，做了一个梦。梦境中，一位年轻的教师，正给许许多多的小朋友讲课呢!孩子们用目光告诉那位老师：“老师快给我们多讲些科学知识吧，祖国的明天要靠我们去创造!”而那位老师呢，则用流利的语言，清晰的口齿与和蔼的声音给大家讲解各种科学知识。再仔细一瞧，呀!那不就是我吗!......我的讲课吸引了越来越多的同学，台下时时响掌声，我也高兴地笑了，天亮了，我看了看四周，我还是我，不是教师。
我将这个梦告诉了爷爷，爷爷没说话，也没鼓励我，只是笑、他笑的把我弄糊涂了。
“爷爷，您笑什么?”“哈，你，你想当老师?”“怎么原来您是笑我没出息呀，那我敢说您错了，因为我们***也说老师受尊敬，爷爷，您说，当老师重不重要，光不光荣?”
“嗨!我们的宝贝孙女也有理论嗨!”爷爷止住笑说：“看你人这么小，就想当人民教师，真是白日做梦。”
我听了说：“爷爷，您别小看人吗，别看我小，我的知识可不少!别看我本领小，难道我就不能取得优异的成绩，爷爷，您不是常说：‘世上无难事，只要肯攀登’吗?”
又是一个宁静的夜晚，爷爷在灯下读书。为了不影响他老人家，我和爸爸躲进了小房间，我拿出语文书，一口气从一课读到十五课。爸爸说：“嗨，这女儿......”“不，我才不要听这句话呢!”我想把自己当成一位小老师，老师要背的我也会背，我要从小养成老师应具备的素质与知识，将来成为一名真正的教师，成为一名好老师!
我深信：我的未来不是梦。
——梦想的高一作文600字通用5篇
梦想，这本是人们眼里认为的代名词而已，至于它的表达，在每个人眼里都有不同的看法。至少在我的眼里它是高尚的东西，它是每个人美好人生的象征。而我，有着一个不大不小，但对于我来说是闪耀的梦想。
我从小就梦想着能站在泳池大的舞台上表演，台下是人山人海的群众，他们在为我欢呼着，呐喊着，为我加油。是的，我有一个音乐梦，我希望有朝一日，我能站在属于我的舞台上，开着我的个人演唱会，台下所有观众都只是专为我而来。我更希望我的家人们，朋友们都为我骄傲，他们在以我为荣，向全世界的人们炫耀：‘看！这是我的孩子（朋友）’
我之所以有这个梦是因为我热爱音乐，我的生命里有了音乐我会激动，当我听到音乐，我会全身放松，这是有生以来最美妙的声音。我想创造它，我也想创造出人们认为的美妙声音，我想成为人们眼中的偶像，那种感觉是永远也无法形容的，因为这是用言语无法形容得出来的。当自己站在舞台上的那种感觉是美妙的，当在美丽的舞台上唱出自己最爱的歌曲是，那种感觉是神奇的。当被人们认可是，心里是多么的舒畅啊，这是无比的荣耀。
朋友们说，有梦想的孩子都是敢于奋斗的孩子。当有了梦想，就要去努力，有梦想的感觉很美，但是完成梦想的感觉更美。当完成了一个梦想就要有下一个梦想，人生中有了梦想才会完美，才会有前进的动力，所以说梦想是我们人生中不可缺少的。
人生有梦才会美。
一缕缕青烟弥漫了整个天空，一阵阵清香沁入了我们的心头。抬头仰望着天空，那一片片云的海洋勾起了我小小心灵的萌动。不禁使我陷入了沉思，梦想，到底距离我多远？
梦·最初之光
当我还很小的时候，我常常坐在家门口的一棵大树上眺望着远方。那花开的季节，空气中总弥漫着一丝香味，令人陶醉。于是，我闭上双眼，幻想着未来的美好。幻想中的画面仿佛一汪清泉浸润了我的内心，让我变得清澈明亮，向往远方。也许，这就是梦想的力量吧，它带给我最初的记忆竟是如此。
梦·心之所向
心有多大，梦就有多大，海子写过：“面朝大海，春暖花开”，每当我轻轻闭着眼睛读起这个句子时，总会觉得梦想是一片纯净的大海，仰望梦想的我仿佛正沐浴在春天的花香里。心中有一股力量时时牵动着我的神经，仿佛从心灵深处发出了呼喊。这个时候，我便懂得了，梦想，原来可以这样触动我的心房。
梦·诗的远方
梦想，它赋予了我新的生命，如饥饿之人扑在面包上一般，让我欣喜若狂。当我把它当成生命的一部分时，我做出了决定：带着梦想，奔跑在无边无际的原野上；奔跑在无垠的大海之岸；奔跑在陡峭的山巅上；奔跑在珠穆朗玛峰的峰顶上；奔跑在祖国的山河间；奔跑在世界各地的角落里……只要有梦，我便有勇气背上行囊去体验诗一样的旅行。無论路途中有多少艰难险阻，我都无所畏惧，依然奔跑在追梦的路上永不停止。
一路走来，踏遍千山万水，只为梦中的远方，清晨的朝露，是我追梦时的纯洁清澈；正午的烈日，是我追梦时的朝气蓬勃；夜晚的清风是我追梦时的沉着冷静。走在这片芬芳的土地上，我会随时播种，等待花开，花香弥漫的背后，是丛生的荆棘。就如同玫瑰，高贵秀丽，花瓣娇美，但它花枝的刺总是扎人手心。所有美丽的东西，都是在经历了风霜之后，才会更加完美，梦想，也是如此。
奔跑在这条追梦的路上，我无所畏惧、无所彷徨，带着坚定的信心，勇往直前。
今天，我分享的书籍是《走遍中国》，它不是名著，有着那么深远的道理，也不是文学书，又是那么优美的文笔，它而是一本地理书。
曾经的我有过许许多多的梦想，但却那么短暂，转瞬即逝。我也曾迷茫过，不知道何才是方向如同一只无头苍蝇，直到看见这本书，心中那团白雾才消失，在远处的明灯越来越亮。
这大美中国，也许我也该开始我的寻梦之旅，人生天地间，忽如远行客。
这短短的一生，我们终将失去和不妨大胆一些，爱一个人，攀一座山，追一个梦。
这祖国的大好河山，等待着我们的欣赏，等待着我们的赞扬，等待我着我们的惊呼。
我从未想过，老师竟让我们看了《航拍中国》，看了那令人震惊的山河，心中更加坚定心中的信念，世界这么大，我想去看看，我也是时候该在思想上来一次说走就走的旅行了。
在此与大家分享一段这本书中关于西湖的话语——断桥那端的白堤，满眼是桃红柳绿，带来了无限的美和感叹。那些树沿着断桥绵延伸向远方。一株嫣红，一株柳绿，放眼望去，犹如给白堤挂起了无数的珠串，伴着白堤慢慢地伸向天际间......迎风舞动腰肢的柳枝，青翠欲滴的嫩苗，欲说又止的情，欲拒还迎的舞，直令人陶醉在微风中，陶醉在这片美丽的景致中。
希望，多年后的我能不忘初心。
当你在宁静的海边吹着凉爽的风，在斑驳的日影中抚摸绿树掩映的红墙，心亦为之*静而空灵。出发吧，就现在，路在脚下，梦就在前方。
愿大家以梦为马，不负韶华，不负青春，不负你我......
梦想是*凡生活中的等待，梦想是奋斗路上的执着，梦想是漫长夜里的曙光，梦想是波涛汹涌中的前行。
——题记
每个人都有自己的理想和追求，都有自己的梦想，我们常常会以我们的梦想为骄傲，努力地追求自己的梦想。
人生需要梦想，梦想就像罗盘，引导人生航船的方向；梦想就像航船一程一程向前推进，不断驶向幸福的彼岸。
在紧张的学*生活中，我们几乎要把梦想淡忘。如被问起，只能是：考出好成绩，考上好学校。如今，当梦想再次被提起，引发了我一次又一次的思考。
中国首位女航天员——刘洋。和许多人一样，刘洋从小就梦想着能够在天空中飞翔，像鸟儿一样自由自在，梦想着能够进入太空，去探索宇宙的奥秘。如今，她乘坐的飞船奔向太空，飞向宇宙，梦想真的实现了。她放飞了自己的梦想，实现了自己的“飞天梦”。刘洋用自己的行动诠释了中国载人航天的精神，她是所有中国人的骄傲。
再如中国伟大的史学家司马迁，不懈努力踏遍祖国的山山水水，甚至被打入大牢，他都用自己的汗水，追逐着自己的梦想，实现了自己的梦想，创作出了被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》！
但是，具体的梦想不是一成不变的，而是发展变化的。有时我们要根据自己的能力，兴趣等实际情况对自己的梦想适当进行调整，以缩短梦想与现实之间的距离，推动梦想的实现。通向梦想的道路只有一条，那就是脚踏实地，全力以赴，我们需要不断增强自身能力，提高自身素质，还需要不屈不挠，坚持不懈！
是啊，梦想是美的，它让人沉醉，又让人向往。所以无论经历怎样的艰难困苦，请一定不要丢掉梦想，因为只要梦想不灭，人生就会永远充满热情和希望。
今年我的《开学第一课》是爸爸妈妈陪我看的，我看的很认真，很想学*点什么，也好到学校不被老师同学问住。
我知道今年的主题是“乘着梦想的翅膀”，是要告诉我们这些小朋友，从小就要有梦想，没有梦想就没有好的未来，有了梦想就会向它努力，就会有前进的动力，并且要想实现我们的梦想就要从一点一滴的去做，去积累，就像高楼大厦一样，要一砖一瓦的去砌。
我一直都有一个梦想，就是长大了要做一个女军人，看着她们那么的精神，那么英姿飒爽，我真的好羡慕。我也一直为这个梦想努力着，爸爸说要做军人就要锻炼好身体，所以我每天早上就陪爸爸到广场上跑步，妈妈说做军人就要遵守纪律，要节约时间，所以在我家可以看到一个时间表和一个家规，不过这个家规是一种爱的表现，是让我学会礼貌和尊重!
我每天都自己叠被子，有时候虽然会弄得乱七八糟，可是我还是坚持自己弄，我想等我长大一点了就可以叠好了，我还经常帮妈妈洗菜，看着妈妈做饭，学者妈妈的架势，因为军人是要自己会照顾自己的。我每天还坚持良好的坐姿，不趴着看书，因为军人要视力好，我不能*视。
一切都是在爸爸妈妈的鼓励下，我自己的坚持下进行着，成长着。今年的开学第一课，让我更加坚定我的信念，我还要做的更好，这样才能为长大做一个合格的军人打下基础。
亲爱的同学们，你们有没有为你们的梦想坚持呢?如果没有，就从现在开始吧，我相信当你再为自己的梦想一点点改变的时候，你会非常的开心，并且非常有成就感!让我们一起努力吧!
——我的老师梦想作文通用二十篇
我的梦想是当一名老师，用自己的知识打开更多孩子的知识之窗，来报效伟大的祖国。咦！我现在还是一名小学生，怎么就能在教室讲课呢？一起来看看吧！
只见我长高了许多，穿着教师的服装在向台下的同学们做自我介绍。只听我对同学们说：“大家好，我来担任同学们的数学课程，希望我们大家能一起探讨数学上的有趣问题，好吗？”同学们异口同声的说:好!看到同学们这么热情，我很高兴。我接着说:同学们请按着座位号的顺序来进行一下自我介绍，下节课我们再正式上课。”同学们逐一作了自我介绍。“铃 铃 铃”，下课铃响了，我说“同学们，下课”，同学们说:l老师再见。”
伴着上课铃，我走进了教室，对台下的同学们说:“今天我们来学*第一单元――对称、*移与旋转…….接着我对同学提出了问题，同学们也很积极，小手如林。我问了几个同学，接着说:“同学们回答的都对，为自己鼓鼓掌吧!一阵掌声响起。正在我高兴的时候，听见妈妈说:“思瑶，思瑶，起床啦!原来这只是一场梦。
虽然这只是一场梦，但是我相信这一切都会成为现实的，只要我努力学*。所以我现在要好好学*，长大以后报效祖国！
每个人都有梦想，但什么是梦想？梦不是想法，也不是幻想。不只是喜欢它，不是想得到它，不是想实现它，而是不断地在他身后挥舞着他无形的翅膀。
事实上，梦是真实的。只有通过努力工作、艰苦奋斗和脚踏实地的努力，一个人才能拥有梦想并实现梦想。然而，我已经有一颗梦想的种子深深扎根在我的心里。我的梦想是成为一名教师，用白色粉笔教授知识，用宽广的胸怀关心学生。这是我从小到大的梦想，也是我的第一个梦想。
老师是一把能帮助我们打开智慧之门的钥匙。教师是指引我们走向成功的灯塔。教师是治疗各种疾病的良药。
我想成为一名教师，因为教师可以教育学生，为祖国培养一代又一代的花朵。虽然我还是个学生，但我会努力学*，为将来当老师做准备。
虽然做老师很简单，但做起来却很难，因为老师不得不把作业批到深夜，处理课堂上的琐事，处理同学之间的冲突。总之，当老师很累，但是他们毫无怨言地带领我们前进。
如果我是一名教师，我会调动我所有的热情，每天带着微笑面对我的学生，努力成为他们的朋友和推心置腹的朋友。放学后，我们一起打球、聊天、购物，甚至我可以带他们去我的宿舍，自己做饭给他们。为朋友做饭是一件非常快乐的事情。今天的青少年有强烈的好奇心。他们想了解老师，也想被老师理解。我不想穿教师”站在高处俯瞰我的学生的这种严肃的面纱，在我和他们之间是*等的。我想让他们分享我的快乐和悲伤。我也愿意倾听他们的秘密。也许有人会问：这不会影响他们的学*吗？我坚信：不！心比心，我相信我的真诚可以换来他们对我的爱和课堂上的活跃气氛。带着12分的热情去学*，还怕学不好吗？
这些只是我目前的想象和梦想。我会用我勤奋的学*来消除“如果这两个字，成为一名真正的教师，完成了我心中的教师梦。
在头个学期，我们班要选班委，我满怀憧憬的向老师递了申请书。
在后来的几个星期里，我真的是随时都在幻想，因为凭我在班上的人气，我当班长的几率可以说是十拿九稳。那几天，我天天梦想着当上班长，一定要把班上乌烟瘴气的纪律弄好，又幻想着第一次当班长会不会紧张，还梦想着我爸爸知道我当上了班长，会不会奖励我。
等了一个月，依然没有什么动静，我开始急了。但急也无济于事，因为我不敢跟他说，他原来打我时的场景历历在目。就只有在憧憬和失望中度过。
等了二个月，终于有点迎来了选班委的那天，当他站在讲台上那一刻，我仿佛看见了我当上班长后那肆无忌惮的笑，和那要好的朋友的祝福。但，他后来的几句话，把我打入了地狱。“本来我是想让大家选举的，但为了我们班级不被带歪，因此，班委的名单就由我自己选，你们没有什么异议吧”
这句话从他口中说出来，有异议的都没有异议了。我的梦想和希望全在那一刹那化成了飞灰。
同学的安慰我什么都没有听进，只知道，他是那么的无情，丝毫不给我一个展现的舞台。我深信我自己可以把班级体带好。但他最终没有信任我。因此，到现在，我依然恨着他。我恨他的专制，我恨他的无情，我恨他斩断我的梦想。
站在那又长又大的讲台后面的老师，教给我们丰富知识的老师，是那样的伟大，那么让人敬佩！我长大以后，也想成为一名老师，站在明亮的教室里，讲着一个个深奥的题目，并且把它用多种方法详细地解释出来……
每天，看到那群可爱的孩子在操场上奔跑，听到他们的欢歌笑语，我想和他们像朋友一般在一起奔跑、一起谈笑，在娱乐中教给他们我所知道的知识和道理。
在课堂上，当我提出问题时，总是有一大半的同学骄傲地举起自己的小手。看到这一幕，我夸奖道：“哇！你们真厉害呀！”说完，又会多举起十来只小手，我不禁暗暗高兴，并且表现出惊讶的神情，让孩子们感觉他们是多么地了不起。
每当放学的时候，我把这些可爱的孩子们带上楼，站在校门口，听着一声声“老师再见！”，目送着一个个孩子牵着父母高兴地离开这美丽的校园回家……
啊！要是我真的是一名老师该有多好呀！天天都在这看着那群可爱的孩子们，我一定非常高兴，你呢？
有的人想变成小鸟，自由自在地在天空中飞翔。有的人想变成医生为病人治病。有的人想变成消防员，帮助我们灭火。可我想变成的却是一名老师。
老师可以教学生们知识。如果我是一名老师，我会让学生们每节课都要读30分钟的书，和写一篇作文。
当老师还可以拿很高的工资。听说，当老师是现在最高的待遇，一个月的工资有三四千呢！这样，我就有能力去帮助那些家庭贫困的学生。
当老师可好了，既能说好多种语言，又可以不用写作业，这种生活实在是太好了。所以我长大后要当老师。
当了老师之后可威风了，老师站在讲台上，像一个将军一样，可以给学生传授知识，还能选由谁当班干部，实在是太好了。
我要是变成一位老师，我会让学生们从快乐中学到知识，让他们认为学*是一件很美好的事，他们就会努力学*，将来都成为作家、科学家、政治家等，成为国家的栋梁之材。
所以，我想变成一位老师。
梦想，一个熟悉而又陌生的词。我曾有许多梦想，可都只有“三分钟”热度。小时候，我想当护士，妈妈是我的“小白鼠”；后来，我爱上了弹钢琴，享受着每个指间掠过的音符，可是好景不长，我又迷上了美食，想做一位甜品师……好一段时间，我丢失了我的梦想。
我急切地找啊找啊，虽说有三百六十行但却像海底捞针。我这样盲目，漫无目的地度过了这几天。这几天精神是空虚的，一个人没有目标，那该怎样前行？像无头苍蝇一样瞎撞？像小和尚一样得过且过？我放弃了。直到有一天，我才领略了人世的'真谛。一份好的工作是能为社会做出贡献地，霎时间，我似乎在黑暗中寻着了光明。对，我要当老师！
“教师是人类灵魂的工程师！”自古至今，人类就认为这是一件极其高尚的事。我不说他们有多么伟大，但没有功劳也有苦劳。夜晚，我们早已酣然入睡，可他们还不厌其烦地批着我们的作业；清晨，我们还沉浸在梦乡，可他们却早早起了床，为我们的课做好充分的准备。就是这一群默默无闻的园丁，悉心呵护着我们长大，看着我们从幼小的细苗变成茁壮的大树。他们牺牲自己的休息时间为我们拔草除虫。我们不是他们的孩子却胜似他们的孩子。在节日里他们陪伴的是我们，而不是他们的亲人。
“赠人玫瑰，手留余香。”虽然当老师很艰苦，但能竭力付出，再苦的巧克力也会化作一团糖水，甜在每个人的心中。
我知道前面的路还很长很长，但我回朝自己的目标前进，无论遇到什么困难！Go，Go, Go！
我要说的呢，自然是语，数，英三门课程的老大----语文老师了，在我看来，她可是一位名副其实的good老师，若想了解了解她，就不要走开，接下来更精彩!
我的老师姓李，性别：女，这也是我喜欢她的原因之一，其二，就是我是语文课代表。
常听人说：“上了初中就别想有好日子过。”，就在开学后不久，大伙儿竟神使鬼差地惹上了这位，害得大家好惨。
那天，我们在上政治课，全班见是复课，便也不管老师在不在，不知不觉地，就让教室变成了茶馆。老师见了，摆出一副“老虎不发威，把我当病猫”的架势，可同学们见了，只是笑笑，便着开会。等到第三节课，直觉和气氛告诉大家：世界末日即将来临。果然不出所料，李老师一来，便使出“河东狮吼”，打个我们措手不及，再以迅雷不及掩耳之势，发布一堆珠穆朗玛峰高的命令(作业)，大家唉声一片，真是自作自受。
虽然那次差点写断了手，不过，班上总算安静了点，至少也有几个聪明人懂得改过自新。看吧，这不就评上“文明班级”了么?这还得谢谢这位老师啊。
要评上“文明班级”，最重要的一点----卫生。
有一次，我看见劳动委员带了几个人去扫地，过了好一会儿才回来，我跑出去一看，哇!真是“一尘不染”。可等李老师来了，却挑剔道：“外面怎么这么脏啊?劳动委员注意点，卫生不好，我拿你们做代表!还不快带人打扫!”
就是老师这种挑剔，才得到了“文明班级”的旗帜，这得归功于李老师啊。
不管怎么样，我依然喜欢这位既狠又挑剔的老师，我相信，在她的领导下，我们一定会做得更好!
梦想，就像一只风筝，你握不紧那根线它便会离你而去；梦想，如一艘即将远行的航船，在浩瀚的大海中漂流，向你所想去的方向前进。曾经，我的梦想如夜空中的群星，当一名画家，描绘祖国的美好河川；当一名作家，写出对祖国的热爱之情……
三年前的一堂作文课，我默默地对自己说：“当一名受人尊敬的教师！既能写作又能讲课。”这个梦想深深地印在我的心中，犹如一双雪白的翅膀永远陪在我的身边。
三年前，在一堂作文课上，老师给我们播下了梦想的种子，语文老师，一位普普通通的人，但她给了我们梦想。那堂课，极其精彩，我们聚精会神地注视着李老师，李老师歌声一般的声音，把我带入梦想的世界，让我们陶醉，在梦想的世界里，找到属于自己的梦想种子。我感谢我的李老师，她让我拥有了梦想，让我有了一个追寻目标，向着梦想前进！
我在心中种下了梦想的种子，我知道，我还要时时刻刻加倍努力，为实现梦想而加油、奋斗！因为有梦想就要坚持，只有坚持不懈才能实现梦想。即使在实现梦想的道路上遇到了挫折与困难，一定要克服困难，在这条道路上走下去，不抛弃，不放弃，只有这样，我们才能到达想去的地方，实现梦想！
有梦就要坚持！
有梦就能让这昙花一现的人生变得精彩！
从小到大，我遇到过很多老师，我印象最深的，最喜欢的就是我小学的启蒙老师―-侯老师。
侯老师眼睛大大的，个子很高，有一头长长的漂亮的卷发。她笑起来很甜，明亮的眼睛弯弯的象天边地月牙儿。她对我们我们很和蔼，但很严格。从我第一天背上书包迈进小学的时候，她就是我小学生涯的第一任老师，教我们语文，也是我们的班主任。
她对我们很严格，要求很高，因此很多同学都怕她发火，不敢跟她说话。其实侯老师对我们并不严厉，只是有些调皮的同学上课不好好听课，光做小动作，常常惹侯老师生气。侯老师也是为了给我们养成良好的学**惯，所以我从一年级开始就养成了回家就写作业的好*惯。
侯老师还经常督促我们看书、阅读。到现在为止我已经看了很多书了，我的书架上满满都是我读过的书。侯老师改作业非常认真，不放过每一个错题，她利用休息时间给我们改作业，真的很辛苦呀!每到节假日，我们放假在家，爸爸妈妈的手机上就会经常收到她发来的短信，提醒我们注意安全，我看到就觉得心里暖暖的。
有一次是我的钢琴音乐会，我们班好多同学都来参加了，侯老师亲自来看我的音乐会。她一出现，所有同学都很兴奋，大声叫着“侯老师!侯老师!”，侯老师亲切地跟我们打招呼，嘴角挂着喜悦的笑容。她还搂着我跟我一起合影，我心里真开心!
在侯老师的严格要求下，我们班的成绩一直在进步，渐渐的，有一次考试，我们班只有一个良好，其它都是优秀!我每次成绩也特别好，我很感谢她!
我一二年级她和我们一起学*，现在我上三年级了，她也陪伴着我们成长。这就是我的侯老师，我很喜欢她，也很感谢她，真希望她能教我到六年级!
我的理想是当一名人民教师。不像明星那样绚丽多彩，不像科学家那么伟大，也不像医生那么受人爱戴。我只想成为这样一株*凡的小草，别人都说这个离我太遥远了。但是巴金说过：“理想不会抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，就有实现理想的那一天。”
老师是辛苦的，他们像一根火柴，为我们点燃光明；像一位铺路工，为我们铺好前进的道路；还像一座灯塔，指引我们前进的方向。我也要成为一名人民教师，让严厉的课堂变得轻松热闹，让学生们在快乐中学*。
写作离不开生活，我会带他们到生活中寻找素材。写春天，我带着同学们去花海中嬉戏，去河边的柳树林里享受风的凉爽。写夏天，我们去池塘里看荷花，去湖里划船，去小溪里游泳。写秋天，我们去田野里的谷穗中穿行，采摘各种蔬菜、水果。写冬天，我们去冰湖上滑冰，在雪地里堆雪人，打雪仗。让同学们边玩耍，边写作，一有灵感就能写出来。
为了实现这个愿望，我努力地学*知识。让自己在知识的海洋畅游。幻想自己是一只老鹰，在知识的天空中追逐金色的小鸟。哦，那就是我金色的理想！
我的梦想是当一名老师，用自己的知识打开更多孩子的知识之窗，来报效伟大的祖国。咦！我现在还是一名小学生，怎么就能在教室讲课呢？一起来看看吧！
只见我长高了许多，穿着教师的服装在向台下的同学们做自我介绍。只听我对同学们说：“大家好，我来担任同学们的数学课程，希望我们大家能一起探讨数学上的有趣问题，好吗？”同学们异口同声的'说:好!看到同学们这么热情，我很高兴。我接着说:同学们请按着座位号的顺序来进行一下自我介绍，下节课我们再正式上课。”同学们逐一作了自我介绍。“铃 铃 铃”，下课铃响了，我说“同学们，下课”，同学们说:l老师再见。”
伴着上课铃，我走进了教室，对台下的同学们说:“今天我们来学*第一单元——对称、*移与旋转…….接着我对同学提出了问题，同学们也很积极，小手如林。我问了几个同学，接着说:“同学们回答的都对，为自己鼓鼓掌吧!一阵掌声响起。正在我高兴的时候，听见妈妈说:“思瑶，思瑶，起床啦!原来这只是一场梦。
虽然这只是一场梦，但是我相信这一切都会成为现实的，只要我努力学*。所以我现在要好好学*，长大以后报效祖国！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师像园丁修剪着祖国的花朵。老师像天空，给了我们自由飞翔的天际。老师是大树，分享他们多年累积的果实。老师是妈妈，给我们呵护备至……
还依稀记得在我上四年级的时候，看到了一篇报道“在偏远的山区，很多孩子都无法进行学*。原因是因为村子里太贫困，根本没有老师愿意到学校授课。他们睁着那双渴求知识的眼睛，微微的泛着泪光。看完这则新闻心里的惭愧，伤心像浆糊一样掺和着浓浓地糊在了心口。
从那天开始，我就有了一个从未放弃，执着追求的梦想—做一名老师。我想让更多的人学到知识，让更多的人了解这个五彩缤纷的世界。
我现在似乎离梦想又*了一步。
为了这个理想，我也在坚持努力着。
每天的课堂时间，我都会认真地去听讲，回家认真的`完成作业。尽管我在遇到困难与挫折时我也从未放弃，因为就是这个梦想一直在支撑着我一直坚持。
看着老师每天也是忙忙碌碌，每天都要备课，准备教案，批改作业。却从来没有一句抱怨，没有说过一次累，而我却在这一方面做的不好，每天都会抱怨作业堆积如山，玩的时间太少，也许这就是我们差异不足所在吧!
在以后的日子里，我也会努力改掉身上所有的坏*惯，朝着梦想一步步前进。
梦在远方，路在脚下，我会一步一个脚印去努力实现它!
人人都有梦想，有人的梦想是警察，那就得用有强健的体魄；还有人的梦想是老师，那就得拥有知识和耐心。我的梦想就是当那个受人歌颂的老师！啊，老师！这个普通的职业，为了学生付出了一生，换来了一根又一根祖国的栋梁。啊，老师！这个崇高的职业，这歌似蜡烛，春蚕，园丁的职业已经成为了我心目中无可替代的崇高的梦想！
啊！老师！我爱这个职业，更爱老师那个富有知识的灵魂！我的梦想之所以是老师，是因为我被张老师感染了。明白了努力就会有收获这句话和老师这个词语的真谛！
四年级的时候，我们的期末*均成绩是五个班里的倒数第一，我们十分灰心丧气。一转眼，五年级了，这一学期，我们班来了个新的班主任——张老师。
张老师上的每一节课讲的都十分仔细，我们听的都很明白。月考，期中考试之前几天，张老师讲的更明白了，让我们茅塞顿开。努力就会有收获，我们不再垫底了，成绩突飞猛进，让别的班对我们刮目相看。
临*期末考试了，这可是一学期最重要的一次考试了。张老师想尽了办法为我们多上一些课，
多讲一些内容，多做几张试卷。有了努力就会有收获，我们努力过了，就收获到了好成绩。这时，老师紧绷的脸终于舒展开了，露出一丝欣慰的笑。
我的梦想是当一名老师，因为老师是春蚕，是人梯，是蜡烛，是园丁，更因为“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师正是如此！
梦想，是人生中最美的篇章。梦想到底是什么呢？有的人说：“梦想不就是白日做的梦吗？”但在我的理解里梦想并不是白日做梦而是我前进的动力，我未来的目标。
在小时候，想吃蛋糕了就想做一名蛋糕师，看到了花店就想去花店当老板，把美丽的鲜花卖给需要的人。每次妈生病了我多么想当一名“白衣天使”来为妈妈和更多人治病啊！但是随着时光的流逝，当一名老师在我心底扎下了根。
如果我当了老师我会细心教导我的骇子们，我会和孩子们一起在阳光下看书，让他们获取更多有趣的知识，我会和孩子们做很多的游戏，来开发他们的智力。我会登上讲台带孩子们在知识的海洋里遨游。我会把我的学生当成我自已的孩子一样细心照顾他们，教导他们。让他们从一个个***的小故事里找到人生的真谛；让他们从一首首歌里一张张画中一首首诗中找到乐趣，让他们快乐的学*。让他们从一首首诗体会到中国的历史悠久，让他们从一道道数学题中感受到数学王国的乐趣，让他们从一个个英语单词中感受到语言的神奇。当他们拿着奖杯站在舞台上的时候，我会告诉他们不要骄傲，再接再厉；当他们失败的时候，我会告诉他们不要丧气，要坚持着面对，下次再成功就好，我要把他们培养成一个个有爱心的人，对社会有用的人。
现在我们都在为自己的梦想而拼搏着！让我们一起加油吧！
同学们，我有一个梦想，你们猜它是什么？猜对了，就是当一名教师。
教师是一个伟大的职业，他好比一支燃烧的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；而他又好比一方肥沃的土地，奉献了自己，培育出千千万万棵树木；他又好比一只春蚕，贡献了自己的全部……
那一天，我做了一个甜美的梦，我大学毕业以后，当了一名光荣的教师。在宽敞明亮的教室里，我微笑着认真地讲着课，我微笑是因为我要让同学们感受到我对他们的理解与信任。我会不时地穿插一些小笑话，以提起同学们的兴趣，同学们都津津有味地听着，汲取着知识。后来，他们长大了，考上了理想的大学，有了远大的前途，我高兴极了……
在梦中醒来，我兴奋极了，我把它定为我的目标，去努力实现它，可应该怎么做呢？首先，我应该好好学*，不马马虎虎，只有这样，才能考上大学，再努力一番，才能当上一名合格的教师！
我希望我在童年时做的这个梦，在长大时能成为现实，大家也要努力去实现自己远大的梦想！加油吧，为自己的理想而奋斗！加油吧，努力去实现它，希望我和大家都能成功！
从小到大，我遇到过很多老师，我印象最深的，最喜欢的就是我小学的启蒙老师—-侯老师。
侯老师眼睛大大的，个子很高，有一头长长的漂亮的卷发。她笑起来很甜，明亮的眼睛弯弯的象天边地月牙儿。她对我们我们很和蔼，但很严格。从我第一天背上书包迈进小学的时候，她就是我小学生涯的第一任老师，教我们语文，也是我们的班主任。
她对我们很严格，要求很高，因此很多同学都怕她发火，不敢跟她说话。其实侯老师对我们并不严厉，只是有些调皮的同学上课不好好听课，光做小动作，常常惹侯老师生气。侯老师也是为了给我们养成良好的学**惯，所以我从一年级开始就养成了回家就写作业的好*惯。
侯老师还经常督促我们看书、阅读。到现在为止我已经看了很多书了，我的书架上满满都是我读过的书。侯老师改作业非常认真，不放过每一个错题，她利用休息时间给我们改作业，真的很辛苦呀!每到节假日，我们放假在家，爸爸妈妈的手机上就会经常收到她发来的短信，提醒我们注意安全，我看到就觉得心里暖暖的。
有一次是我的钢琴音乐会，我们班好多同学都来参加了，侯老师亲自来看我的音乐会。她一出现，所有同学都很兴奋，大声叫着“侯老师!侯老师!”，侯老师亲切地跟我们打招呼，嘴角挂着喜悦的笑容。她还搂着我跟我一起合影，我心里真开心!
在侯老师的严格要求下，我们班的成绩一直在进步，渐渐的，有一次考试，我们班只有一个良好，其它都是优秀!我每次成绩也特别好，我很感谢她!
我一二年级她和我们一起学*，现在我上三年级了，她也陪伴着我们成长。这就是我的侯老师，我很喜欢她，也很感谢她，真希望她能教我到六年级!
……梦想，是上帝给予我们的礼物，每个人都有拥有这份礼物的权利，谁都可以实现“拆开礼物”时脸上会心的微笑，但，在这飘渺的世界，真正实现的人，又有多少呢？
我的梦想，并不奢侈，我想当人们欣赏花儿盈盈美丽的笑脸时，身后汗流浃背的园林工人；我想成为泰戈尔名言中“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我再默默献身的阴影里做叶的事业”中的叶子……这一切憧憬的美好，早在我上幼儿园时就已经在我内心深处播种、发芽、直到生根……夜晚，寒风瑟瑟地吹来，我望着一抹浓稠的黑夜上璀璨的'星子，思绪渐渐迷茫，在这个时候，老师在干什么呢？一阵微风将我的思绪带到了余老师的窗户旁。看着日渐消瘦的余老师，那犹如黑珍珠般的大眼睛显得越来越兀出，眉毛不时皱着，想必是某位同学的作业又惹老师头疼了吧！再看看桌面上堆积如山的作业本，我的心突然揪紧，一股森冷的寒意不断往上窜，鼻尖酸酸涩涩的。就在这一刻，我下定决心，要做一名语文教师，即使我知道这期望要等到非常非常悠久的将来去，但我坚信，只要心中有一个信念，这份期望只有一步之遥！“少年志则国志，少年强则国强！”这句话在我心中积存了多年，我一直舍不得将它忘怀，大概是因为我对这个“梦”的坚定与肯定，才让这句话在我脑海里锁上一个枷锁，永远也抹不去。
形形色色的梦对我来说就如过往云烟，唯独这个“梦”，是一直激励我前行的勇气，我之后一定会朝这个梦想更进一步，让祖国，又多增添一个栋梁之才。
我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学；有时梦见自己当上售货员；有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝，许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了，惟有这一个梦，我还记得清清楚楚。
在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。
那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台哗的一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：老师好！我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：学生们，我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，这个班就应该团结，让我们团结在一起好吗？我的话刚说完，学生们异口同声地说：好！一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊！我笑了，笑得是那么甜。
接着，我教孩子们学*：我爱中华人民共和国，我爱伟大的祖国。我读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露，我的.眼睛湿润了，在心底轻轻地唤着：祖国的花朵呀，你们快快成长吧！学好科学文化知识，为祖国做贡献，把祖国建设得更加美丽、富饶。
下课了，我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我这个母鸡，两手护着小鸡，多么有趣呀！
我似乎还看到升学考试后，学生们个个拿着录取通知书向我报喜：老师，快开门呀！老师，快开门呀！
这声音是多么熟悉呀，多么兴奋，我立即睁开了眼，喔－－多棒的梦啊！
但愿我的美梦能成为现实吧！
如果让我当一回老师，我要让我的学生得到足够的课余时间，我不会给他们带来压力。我会给他们布置一定的作业，让他们可以有效率地完成。我要让他们有学*的时间，也要让他们有休息的时间，更要让他们有玩耍的时间。上课时，我要多多表扬表现好的同学，同时告诫他们不要骄傲。对于做的不好的同学，我会告诉他：做得不好不要紧，重要的是吸取教训，以后改正。我会委婉地批评他，更会热情地鼓励他，让他重拾信心。
如果让我当一回老师，我要多关心我的学生。对于单亲家庭的孩子，我要多安抚他们，至少在学校中，要让他们得到保护和关爱，不受歧视和冷落。除了学*，我还要让孩子们知道劳动的辛苦与快乐，让他们在家中多帮助父母做力所能及的家务。我还要号召父母与孩子一起读书，哪怕每天十几分钟也好啊！这样不仅能培养孩子读书的好*惯，还能增进家长与孩子之间的亲密度。
如果让我当一回老师，我还要在孩子学*之余带他们去观察、感受、亲*大自然。比如，在学校中观察花草树木的特点，到田野里感受季节的轮回变迁……这样既有助于孩子们观察能力的提高，又有利于孩子们大脑思维的发育。孩子们还可以互相交流，把观察到的画下来，把感受到的写下来……如此以来，孩子们会得到多方面的锻炼，既激发兴趣，又培养能力，关键还把欢声笑语带进孩子们的心房，何乐而不为呢？！
如果让我当一回老师，我不求回报。我愿成为一棵普通的树，摇动孩子们长成一棵棵葱绿的小树；我愿成为一根普通的蜡烛，点亮孩子们通往缤纷世界的一盏盏心灯……
如果可以，我一定做一个好老师！
“园丁、蜡烛……”同学们，你们知道这些词是比喻什么的吗？对了，是比喻可亲可敬、无私奉献的老师们。妈妈说：“太阳底下最光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师呀！假如我是老师，会是一名怎样的老师呢？
假如我是老师，我要做一名优秀、称职的老师。当我第一次站在讲台上，面对几十双渴望得到知识的大眼睛，首先，我会大大方方地把自己介绍给他们；然后，我要告诉他们：“希望你们努力学*，快乐生活，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著，看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，上课的时候讲得生动有趣，领着学生们在知识的海洋中畅游。”假如我是老师，我要当一名非常有爱心的老师。课堂上，我和蔼可亲，耐心帮助每一个在学*上遇到困难的学生。课外，我主动与每一个学生交朋友，和他们一起分享成功的喜悦，赶跑失败带来的忧愁。假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的`朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是*等的。
假如我是老师，我就要当这样一名老师，受学生欢迎，受学校欢迎，受社会欢迎。我现在要好好学*，长大一定要当一名好老师。
梦想是指路灯。生活中如果没有梦想，就会像断了线的风筝一般，只会随风飘荡，最后必定丧失前程。
我的梦想是成为一个教师。
在我跨入幼稚园的第一天，见到的第一个人，是老师；叫我认识一个“人”字的，是老师；教我做第一套运动操的'，依然是老师。老师是第一个为我浇水，第一个为我照亮黑暗，送入光明的人。
我的老师给我讲过这样一个故事：生在金坛市的殷雪梅老师在护送学生过马路时，为救学生而被高速行驶的汽车撞伤，在医院抢救无效而离开人世。殷雪梅老师深受学生和家长爱戴，却就这样离开了人世。我听了这个简短却有感人的故事，不禁对老师有了新的理解。
老师，一个辛勤的园丁，大家都说你培养祖国的栋梁。
小学里，我们的班主任因为一个不肯承认错误而撒谎的学生嚎啕大哭。那是我第一次看见老师哭，那声音中不仅因为学生的不懂事，也饱含着老师对没教育好这个学生的自责。那时我想成为一个老师的欲望也愈来愈强烈。我要用我的努力和坚持，来培养每一棵树苗，让他们茁壮成长，成为住过的栋梁！
老师，一只红烛，为后辈奉献出所有光和热！
一次，我因为打扫教室而回去的晚，在楼梯口，发现老师的办公室的灯还亮着。只看见老师右手拿着笔，左手端着作业本，还时不时的敲敲自己的腰。看着眼前的一幕，我下定决心要成为一位老师，帮助其他老师批改作业，让世界上所有的老师脸上露出久违的笑脸。
在家里，我在学*当老师，教爸爸说普通话；在外面，我在学*当老师，捡起地上的垃圾；在学校里，我在学*当老师，要控制自己的情绪。
我要成为园丁，让我的学生茁壮成长；我要成为红烛，奉献出自己的光和热，为他们的前途送去光明和温暖；我要成为青藤，指引他们攀上高峰，摘采成功的果实。
现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞！
我的梦想是成为一名老师。
——“漫画”老师-描写老师的作文600字通用五篇
我的老师是灵魂的工程师，她像慈母，他像严父，培育我们成长。
我的老师可是一位大美女，她长得亭亭玉立，一双温柔而又慈祥的眼睛，她有一头飘逸的头发，你们猜一猜，她是谁？猜对了，她就是我们班的班主任——胡老师。
胡老师十分关心她的学生，就像一位母亲对待她的孩子一样。在我六、七岁的时候，正在我兴致勃勃地上课时，突然，我的脸色苍白，嘴唇发紫，一节课上，我一声不吭，捂着肚子。下课了，胡老师看见了，便轻轻地走来，用慈祥的眼光看着我，温和地问：“江瑜，你怎么了？是不是生病了？”我点了点头，胡老师一看，急切地问：“哪儿痛？”“肚子”我小声地说。胡老师听了，马上问：“你还坚持得住吗？如果坚持不了了，就回家休息一下吧！”我实在是坚持不住了，就细声细气地说：“回家吧。”胡老师急忙叫了一个与我家较*的同学送我回家。
胡老师既关心自己的学生，又十分严厉。上课了，胡老师正津津有味地讲课时，几位同学也在下面讲，似乎比胡老师讲得还利害，胡老师一看，就紧紧地盯着那几个同学，谁知道，那几位同学根本没有注意到胡老师在看他们，他们还在讲话。顿时，胡老师的眉毛立刻形成了一个倒“八”字，胡老师清了清嗓子，大声地说起话来，那几位同学觉得有些不对劲，便台起头来，看见了胡老师一直在看他们，他们的脸“刷”的一声，红了，不敢再讲话了。
胡老师的画画得可棒了！有一次，胡老师交我们一首诗时，需要在黑板上把那首诗的主要内容画下来，只见胡老师三下五除二，便把诗的主要内容画在了黑板上，而且画得栩栩如生。
我的老师就是这样，一个关心学生、对学生严厉、画画得很棒的老师，她永远都是我的老师，另我尊敬、佩服的老师。
六年的小学生活中，我认识了许多小学老师，其中有一位老师给我留下的印象最深。她就是教我奥数的魏老师。
魏老师是我进入小学遇见的第一位老师，她曾给我上过两个月的课。我和同学们刚进小学那会儿，好动而且贪玩。
魏老师为了能让我们在玩中学到知识，没少费功夫。她领我们上课学一会儿，又做一会儿游戏。讲课前在黑板上画上我们所喜爱的卡通人物像，并在旁边出上几道题，还不时地讲一两个小笑话来调动我们上课学*的积极性。短短两个月，我们学到了不少知识，再也不像幼儿园时那么调皮了，而且喜欢上了魏老师。然而不久，学校决定让魏老师去教五、六年级的奥数班。她走的那天，我们都哭了。
四年后我上五年级时，被选人奥数班。正巧，我的奥数老师还是魏老师。我那时学*挺用功，在奥教班里能排一、二名。魏老师也尽全力为我辅导。从解题思路到运算定理，光草稿纸都不知道用了多少，在她精心辅导下，我进步很快。那年四月，我在区数学奥林匹克预选赛中以优异的成绩获得参加决赛的资格。得知我即将参加决赛，魏老师更忙了，在决赛前五天里，她天天晚上加班为我辅导。决赛开始了。当我拿到试卷时，我惊奇地发现大部分类似决赛试题的题型，在复*时魏老师给我讲过。
赛后一个月，当我得知自己获得三等奖时，我打心眼里佩服魏老师的教学水*。要是没有她的帮助，我是不会取得这样好的成绩的。
进入中学后，学*很紧张，我一直没有时间去小学看望魏老师。最*听说魏老师因教学成绩突出，已经被提升为教导主任。我衷心祝愿魏老师身体健康，事业有成。
我们班的数学老师——沈老师，她个子高高的，一张能说会道的嘴巴，说出的都是一堆大大小小的道理。一双明亮的眼睛可是会“讲话”的。眼睛会讲话，怎么可能？沈老师就是这样的非同一般哦！
有一次上数学课，ZB在课桌下面玩尺子，沈老师发现后用眼睛瞪了他一眼，好似在说：“呵呵，玩什么呢？拿上来啊，我陪你玩会儿！”一会儿，老师又瞄了一眼ZB，老师忍不住了，严厉地喝道：“干什么呢？我都 看见了，快拿出来！”ZB却狡猾得很呢，他把玩具塞进了口袋里，但这怎么能蒙得过沈老师的“火眼金睛”啊，老师说：“好啊，你不拿，我来帮你拿，”ZB没办法，手颤抖着从口袋里掏出玩具，我们都去凑热闹，原来是用钢笔和橡皮组装而成的“枪”啊！
沈老师上课十分严厉！有一次，我们在上课 ，老师问我们：“黑板上这条怎么算啊？”我们都埋头认真地算起来，只有YC转过头来和ksh说话，老师看了ksh一眼，ksh小声地对YC说：“老师，老师！”YC以为老师喊他回答问题，说：“35+62=97，97÷6=16……1……”“哈哈！”YC以为老师要表扬他，沈老师却说：“我们班的YC不错呀！不要我喊他，他就自己帮我讲。”我莫名其妙，问ksh：“什么事啊？”他一五一十地告诉了我，我也忍不住捂着嘴巴偷偷地笑了，心想：YC有今天。
虽然老师严厉，但也有温和的时候，我们作业工工整整的时候，老师就会满意地点点头，我想：我以后要把作业做好，让老师不再生气了。
在我的学校里，有许许多多的老师教过我们，但我印象最深的是——体育钱老师。
钱老师长得高高壮壮的，他留着板寸头，眼睛小得像绿豆似的，当他笑起来的时候，眼睛就成了一条缝了。
钱老师非常喜欢打篮球，他每天都会打篮球，以至于忘记了一切。四年级的一天下午第一节课，刚好是钱老师的体育课，可我们来到操场上却空无一人，“钱老师呢?”“钱老师呢?”同学们窃窃私语，这时候班主任戴老师小跑了过来。
他皱了皱眉头，接着整了整队，就让我们开始跑步。跑完步后还没看见钱老师，这时戴老师掏出手机打电话，钱老师接到“催命电话”后，火急火燎地跑过来，对我们说：“不好意思，刚才在体育馆打篮球入迷了，以为你们是第三节课，所以又玩了一会儿。”
钱老师总是笑嘻嘻的，不过他也有很严厉的时候。上星期，我们进行了追逐跑，然后，就要跑八百米了，老师先挑一批同学来练速度，再让男生跑，最后才是我们女生。我们跑第一圈时，非常轻松，但钱老师不高兴了，吼道：“跑这么快，你们有体力冲刺啊!”听到这话，我们吓得跑慢了许多。第二圈后，体力只剩下一半了，速度也变慢了，钱老师露出果然如此的表情，“给我跑快一点，否则再加一圈!”唉，没办法，只好奋力加速，等到第四圈半，必需再加速了，我咬紧牙关，超过了班长，和刘昭妤不分前后的冲过了终点线。片刻后，老师又叫我们跑步。唉，你说严厉不严厉啊!跑得上气不接下气的。
但钱老师有时很顽皮。一天中午我们下去活动，过了一会钱老师也来了，可他来到时候踩草了，但他没有说对不起。我们上楼时都在说：“钱老师踩草!”“钱老师踩草!”但他走到办公室门口，说：“拜拜!”“砰”，把门关上了。
这就是我的体育钱老师，虽然他有时很严厉，很顽皮，但我们都很喜欢他。
我的班主任王老师，对我们班同学就像对自己孩子一样无微不至：“多加点衣服，外面多冷啊！”“下课记住喝水，不喝水容易上火。”
“热了多……”这些看似普通却充满温馨的话语，伴随我们走过了五年。老师就是校园里的妈妈，我们就是她的孩子。
那天，学校组织郊游，我们一下子用拥上了车。我和同学们坐在车上开始聊天，谈论到那里后如何让享受大自然。这时一阵恶心的气味传来，我和同学迅速捏住鼻子，原来是有人晕车呕吐了。老师却没有捂鼻子，而是大步走到同学身边，坐在旁边的空位上，低下头亲切的询问：“晕车了吧，没关系，把窗户打开，透透气，一会儿就好了。”
一边说着，老师一边已动手把窗户打开，随后老师又挨着同学坐下，准备随时照顾那位同学。老师还从兜里掏出一包话梅，递给那位同学说：“吃点吧！”。那位同学不好意思的点点头，看见同学感觉好一些了，老师的脸上也露出了笑容。
不一会就到站了，老师搀扶着她下车，关心的对她说：“这下好了，透透气，你就不难受了。”解散后，我和几个好朋友向远处好玩的地方奔去，回头一看，老师和那位同学的背影渐渐远去。
老师对同学关怀备至，却常常忘了自己。有一次老师牙疼好几天，实在挺不住了才去医院看病，大夫说要拔牙，同时告诫老师要多休息少说话。老师同大夫约好时间，安排好班里的工作，才放心的去看病。
我们以为会几天见不到王老师，没想到当天下午老师突然出现在教室门口，令我们惊叹不已。那天下午上王老师的课，连*日里最淘气的孩子也变得听话了，生怕让生病的老师多说话，多操心！
王老师，您不仅教会了我们知识，更用自己的实际行动教会了我们做人的道理，让我们的班级更像一个充满爱的大家庭。您永远是我心中的好老师！
——我的老师作文600字：老师的爱通用5篇
我的每一位老师都和蔼可亲！但我觉得最亲切的还是我的班主任马老师。马老师长着一双会说话的眼睛。我们表现好时，她投来欣慰的目光；我们有进步时，她投来赞赏的目光；我们三番五次犯错误时，她投来无奈的目光。马老师的眼神就像一盏明灯，照亮智慧之路，开启知识的大门。
我爱马老师！无论刮风还是下雨，马老师从来没耽误过一节课。尤其最*她的眼睛生病了，还坚持给我们上课。有一天，一位老师问：“你为什么不请假治病？”她回答：“我还有班里的几十个孩子呢，我请假了，他们的学*怎么办啊？”
上课铃响了，我看见老师带着又红又肿的眼睛走进教室。我非常担心老师的病情，老师一边揉着眼睛，一边环视全班，一声“同学们好”教室里立即安静下来。课堂当中，有人在下面做小动作，我想：“老师眼睛这么不舒服，你们还在下面做小动作不好好听课，你们不觉得羞愧吗？”我向他们投去憎恶的目光。马老师为了我们，竟然抛开眼睛可能生病的危险，坚持给我们上课，这是多么无私啊！
开始做练*册了，只见马老师戴上了眼镜开始读题目。我很惊讶，我可从没见过马老师戴眼镜啊，马老师的眼病是不是越来越严重了？已经到了连字都看不清的地步，甚至上课划词语，也只能靠同学完成。我好担心呀！
看着马老师那疲惫的身影，期望的目光，我暗暗下决心，一定要好好学*，不让老师为我操心。我多么希望马老师的眼睛快点好起来！用那会说话的眼睛继续照顾我们。
马老师，您就像沙漠中的一眼清泉，饥渴时给我们送来甘甜；您就像寒冬里的一轮红日，给予我们温暖；您就是一位园丁，时时刻刻照料我们成长，给我们浇水、施肥，剪枝。等我们长成一棵棵参天大树，一定会让您在树荫下乘凉！
我的老师姓任，教我们语文。她长了一双不是很大的眼睛，但也有精神；任老师通常都扎个马尾，显得很年轻。任老师*时对我们要求很严格，一刻也不放松。
有一次，在上课时，任老师正在津津有味地讲着课，突然停止了话音，我们随着老师的目光一看，原来是两个同学在底下搞小动作，任老师很生气的说：＂你们俩个都给我站到门后去，下课后每人写一篇检查，而且把这篇课文抄一遍。＂话音刚落，同学们都很惊讶，＂只不过做了点小动作就要把可文抄一遍。这老师也太很了吧！＂＂好了，我们继续上课。＂老师一说，我们马上就坐好了，生怕再＂享受＂那两位同学的待遇了。不光在课堂上很严格，连家庭作业也不放过；字写的不好－－重写；少写了两个生字－－十遍。唉，我们真受不了这位严格的任老师啦！
老师虽然很严格，但是也有和蔼可亲的一面。有一次，我们班的同学把班上的玻璃弄坏了，事后，谁也不说，老师知道后，在班上对大家说：＂是谁把玻璃碰坏的？＂同学们都不作声。＂犯了错误不要紧，只要勇于承认错误，还是好学生。是谁干的，下课后到我办公室里来一趟。＂下课了，那两个同学走到了办公室前，打了报告，老师才让进去。我们班好多同学都围在办公室门前，等着看他们被老师训斥的样子。＂老师，是我们干的。＂他们俩害怕的说。任老师面带笑容语重心长的说：＂别害怕，老师不会吵你们的。我呢，还是那句话，犯了错误不要紧，只要勇于承认错误，那样还是一个好学生，对吗？＂他们俩个不好意思的点了点头，走出了办公室。＂天那，真是个奇迹，他们俩竟然没挨吵，还没受罚！＂一个同学惊叹道。原来老师也不像我们想向的那样厉害呀！
唉，老师是严格的呢？还是和蔼可亲的呢？
是她，把我领进课堂，教会我在知识的海洋里遨游，在我遇到困难和挫折时，是她和我促膝谈心给了我勇气和力量。我的点滴进步，都渗透了她的心血。她，就是我的班主任齐杰老师，一位既像妈妈又像朋友的老师。
齐老师了解我们的喜怒哀乐。在我们不经意时，给我们启示。一次班会课，齐老师出了个题目，大家自我介绍一下自己的优点，同学们你望着我，我瞅着你，有的看着天花板，有的着盯地面……，教室里一片沉默。这时齐老师脸上挂着微笑，看着大家说：“好吧!我就开头一炮，你们可要向我学*呀!”老师幽默的语言，把我们逗乐了。同学们也不再拘谨了，一个接一个站起来介绍自己。有的擅长书法，有的电子琴弹的不错，有的象棋大赛上获过奖，有的乐于助人……齐老师伏在讲台上，仔细地听着，手飞快地记着，脸上洋溢着和蔼的微笑，像在细细地品味着其中的欢乐。最后，齐老师意味深长的说：“我们这个集体原来有这么多有才华的同学，我们该怎么做，才能使我们成为一个朝气蓬勃，团结向上的集体吗?教室里又一次安静了，同学们都在思索着老师的问题。这次班会课以后，同学们好像一下子长大了许多，我们学*的劲头更足了，也更加团结了。
齐老师不仅会教书育人，还是我们的好玩伴。去年春游，我们去公园比赛爬山，没想到身材苗条的齐老师还是个身手不凡的体育健将，她带领我们一直爬到山顶，没让一个人掉队。她告诉我们：”炼好身体非常重要，不然你们长大了，也只能叹息自己心有余而力不足呀!“听了她的话，我们班的同学还真行动起来。跑步、羽毛球、轮滑……把我们的课余生活搞得丰富多彩。
齐老师，给我们的爱，像泉水，不断滋润我们的心田，又像热烈的太阳时刻温暖我们的心房，她，是我眼中最好的老师。
“为什么又是这道题？”他推了推眼镜，满眼充满了怒火。“这样的题我讲了多少遍？你们为什么就不会呢？”他喘着粗气，*复激动的心情。
“叮叮叮……”下课铃响了，他夹起课本向外走去，健步如飞，以表示心中的愤怒。
他便是我们的数学老师，严厉无比，每次提到他无不使人闻而寒之，素有“铁面判官”之称。
这天天气寒冷，屋外电闪雷鸣，狂风大作，犹如史诗级灾难大片。一般使人望而生畏。又是一节数学课，同学们早早就做好了准备，等待着“铁面判官”的到来。
忽然，一阵睡意*卷而来，侵蚀着我的大脑，我低着头渐渐睡了过去，一阵闷雷惊醒了我，我一抬头，在闪电的照映下我看到了一张紧绷着的脸，是“铁面判官！”我一惊，发现他就在我的桌旁站着，静静的看着我，我赶紧站了起来。班里静悄悄的，大家的目光在我与老师之间徘徊。我低着头不敢出声，也不敢去看他，冷汗一阵。“下课来我办公室一趟。”他终于开口了。
我静静的站在那里，不敢动一下，心里紧绷的弦一刻也没有放松，一整节课也没听进去，一直在想我会有什么样的结果，老师办事一向为公，上课睡觉可能会按违规处理。毕竟，还没有谁在他的课上睡觉。
终于，下课铃响了，我忐忑不安的向办公室走去。老师见我进了办公室便向我招了招手，把我叫到他面前。“你怎么回事，居然上课睡觉？这是你该干的事？”他淡淡的说道“我……我昨天晚上发烧，去了医院检查，所以没有睡好……”我低着头支支吾吾的说道。“烧退了吗？”他上前摸着我的额头，随后便点了点头“下次再有这种情况就请几节课假休息休息再来，不然听不进去课，什么也学不进去。懂了吗？”我点了点头，心中的弦终于松了下来。“去吧，再有下一次就没这么轻松了！”我还没听完他的话便逃离了办公室。
老师的表现使我非常惊讶，原来“铁面判官”也有善良温柔的一面啊！我想每个老师都是爱我们的，我们一定要时刻奋斗，不断进步，这样才能不愧对老师对我们的爱！
老师，是我学时的传授者，是我很尊敬的一种职业。其实在我看来，老师既*凡又伟大。而我十分有幸可以在我初中时有一位让我十分喜爱的老师。
我的老师是一位善良的老太太，绝对可以说是奶奶级的老师了。有着三十多年的教龄。当我第一次见到他时，没有感觉到老教师的严厉，反而是一种和蔼。她*时对同学们很好，同学去问她问题时，她有问必答，而且经常不忘在最后加一句：“还有别的问题，就快来找我问。”让每个同学感到心头一暖。在她的办公桌上放着花花草草，养着金鱼，让同学们对办公室少了一份隔阂多了一份亲切。
作为一名老教师，她的学识让我敬佩。身为学科组长，不得不让人佩服。许多次在班中同学们对一道题费尽心思却怎么也做不出来，就连*时思维活跃的几个同学都沉默的时候。他总会说一句话提示，总有种一语点醒梦中人的感受。她的课上我就算再困再累也认真听，因为实在是太有意思了。学识之渊博让我敬佩的不得了。
大家可能想不到，她也很Fashion。她虽然年岁较大，但是心不老。总是用些流行语讲课让同学们捧腹，又说得恰到好处，同学们记忆自然很深刻。她还有个爱好——收藏香水。这让她成为了班中女同学最爱戴的对象。而最让我想不到的是，她还会玩微信刷微博。她常在班级里宣布一些微博上的趣闻和小故事，让同学们在校园中感到一点都不枯燥。*时她的穿衣打扮也很讲究，有种引领时尚潮流的感觉。
这就是我初中，善良，学识渊博，时尚于一体的英语 班主任老师。他是我的良师益友，让我在初中几年中学会知识，收获快乐。
刚入高一，无比还念，我最爱的英语班主任老——吕老师。在她即将退休之际表达我内心最真挚的感谢。
——谢谢您，老师！作文600字通用5篇
她，姓闵，她，与我没有任何血缘关系却还教我如何做人、如何分辨对与错；她，抛开自已休息时间为我们操心；她，就是我的语文老师。
一头乌黑浓密的卷发，高高的鼻梁上架着一副紫框架眼镜，眼神充满智慧和严厉，一看就不好惹。
一次作文课，同学们都在努力地修改着作文，为接下来誊作文作准备，我只按老师要求修改的地方改了一下，其他并没有太用心，可以说是“应付差事”了。闵老师大概浏览了一下，便把作文还给我说着:“再去修改一次”。我不满地拿回本子，嘴里嘟嚷着低声道:“你都不看就让我拿回修改，太不认真了”。不一会，我就将第二次修改好的作文交上去，心想:这次肯定过!可她浮光掠影的看了一遍，还是把本子给我并嘱咐我再用心修改一下。这个举动无疑给我当头一击，这时我眼眶里已有不争气的泪水在滚动了，我负气的抽回作业本，气呼呼地坐回位子，望着越来越少的同学我的心浮躁起来，反感情绪也逐渐加大所以根本静不心来写。就这样往返几次，老师看着我，摸摸我的头说:“要时时刻刻地鞭策和激励自己，要知道没有最好，只有更好，只有用心无论何时都要让自己成为一个更好的人”。我默默回到位置上，回味老师说的话，这说明老师把一切都看在眼里，我确实没有用心去修改。慢慢的我心*静下来几乎把作文重新写了一遍，满怀希望的交给老师，终于闵老师笑了。
现在，每当我浮躁的时侯总能想起您的话。您，就像漆黑的夜中的路灯，指引着我。在您的精心栽培下，我己成为一棵挺拔的小树。不久的将来我将成为一棵参天大树，为人们避风遮雨。
“闵老师，谢谢您”！
2020年的一场疫情，对于即将小学毕业的我们来说，原本屈指可数的美好时光变得更加短暂。居家学*的日子，我们更加珍惜在一起的时光，一起期待春暖花开，疫情好转，早日开学。
时间如流水，匆匆而过。刚入一年级时，我们还是一个吃饭都要喂的小娃娃，现在的我们已经长成了一个个朝气蓬勃的青春少年。我们即将毕业，即将要离开最熟悉的校园，即将要离开最亲爱的老师，即将要和朝夕相处了六年的同学分开。
有太多的思念，有太多的不舍。最不舍得离开我们亲爱的毕老师。您虽然不是我们的第一任班主任，但是我们却是您的第一届学生。说到这里，阵阵回忆浮现在眼前：那是凉爽的秋冬交替之际，我们的第一任班主任张老师要退休了，必须换一位老师来继续教我们。您跟着张老师来到班里，跟我们一样坐在教室里听课。突然，张老师让您读一下课文，您连忙站起来，还读错了一个字。您的声音令我印象深刻，温柔又略带惊慌，显然“被提问”是您之前不知情的。
自从您接管了我们班，您在我们身上倾注了太多的心血。时时刻刻，您都在关注着我们每一个学生。谁的语文作业没有交，谁的英语单词没有背会，谁的数学成绩没有考好，谁最*不好好听课了，谁最*闹情绪了，谁最*玩游戏了点点滴滴，都在您的心里。
课堂上，您是老师，教授我们知识，带领我们在知识的海洋遨游。生活中，您是朋友，不厌其烦，为我们解决种种烦恼，鼓励我们，帮助我们。
相处的日子里，您与我们“打成一片”：植物园里，留下了我们远足的记忆；运动会上，留下了我们共同为运动员加油助威的呐喊；居家学*的日子里，您亦师，亦友，亦父母，谆谆教诲，无怨无悔
歌词里说：我只想拉住流年，和时光好好说再见。一声感谢：师恩难忘，您的教诲，我们定当铭记永远！希望老师身体健康，永葆青春，桃李满天下。
她，有一双会笑的眼睛，有一张藏满故事的嘴巴，还有一双柔软细致的手。我们总爱围在她身边，哪怕她只对我们笑一笑，哪怕她只摸摸我们的头。没错，她就是我默默感谢的老师——刘老师。
刘老师是从二年级开始教我的，从那时候起，我就开始喜欢她了。刘老师不但上课生动、好玩，而且她还会看穿我们的心事。不过，不用担心，她可好啦，总是会原谅我们所犯下的错误。
记得有一次，刘老师在阳光体育的时间组织我们跳两人三足的游戏，我选了好朋友黎倩滢做搭档。一开始，我和黎倩滢都走得很顺利。谁知，旁边的参赛对手竟一歪一斜地撞了我们，我和黎倩滢都摔倒了。就在这关键时刻的一摔，我们输了这场比赛。比赛后，我一个人坐在石椅上生闷气。不知什么时候，刘老师笑吟吟地走过来对我说：“心怡，怎么啦？看来你不太开心啊？我看你撅着嘴巴在这儿坐了好久了哦！”我点点头，心里轻松多了，看，老师多关注我啊！刘老师握了握我的手，轻声问：“是为刚才游戏的事吧？”“嗯！”我有点不好意思了，自己是不是太小题大作，刘老师会怎么看我呢？刘老师好像看出了我的心思，摸摸我的头说：“知道吗，刚才我看到你们没有受伤，不知有多庆幸。在游戏过程中，磕磕碰碰总是有的，看得出来，他们撞你们是无意的，道歉也是真诚的，可以原谅他们吗？还有，我发现你和黎倩滢特别有默契，下次准能拿个好成绩！”顿时，我心里的阴霾一扫而光，快乐地与刘老师聊起天来。在聊天中，刘老师还告诉我：人总是要经历挫折的，挫折会让人更快地长大！
这就是刘老师，像这样的故事还有很多，说出来都可以写一本小说了，主角就是刘老师和四（4）班的49位同学。我很感谢刘老师，她总是用快乐的方式影响着我们，改变着。
谢谢您给我的爱。
熊老师：
您好！
您去教六年级了，同学们都很舍不得你。熊老师，您还能回来教我们吗？
熊老师，您知道吗？当同学们知道您不教我们的时候，一个个面面相觑，简直不敢相信这个事实。大家纷纷自责，挑了自己的许多毛病。同学们一下子懂事了许多，有好多话想跟您说。有的想对您说：“熊老师，我们以前不应该大吵大闹，影响你休息。”有的想说：“熊老师，我以前不应该贪玩，让您操心。”是啊，学*的确很苦很累，但和您比起来，我们的辛苦又算得了什么呢？您就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。您不图回报地为我们奉献着自己的心血、自己的.青春。
多少次，当我们回家吃着香喷喷的饭菜时，您还在学校里认真地工作；多少回，当同学们已进入梦乡时，您还在灯光下埋头批改作业。您的一句话，会逗得大家哈哈大笑，一个描述就能让同学们身临其境，可谁又知道您备课的辛苦呢？
您不仅工作认真，而且关心我们，把我们当作自己的孩子。熊老师，您还记得吗？有一次做完早操准备上楼的时候，我不知道为什么，突然感觉头晕目眩。我很害怕，连忙跟您说。您让我坐下休息，接着又小心翼翼地把我扶上楼。那一刻，一种非常亲切的感觉涌上我的心头，我多想依偎在您的怀里，叫您一声：“爸爸!”
谢谢您，熊老师，谢谢您为我们付出这么多。我知道，您想让我们有一天能出人头地，为社会作贡献，就像园丁的心情的一样，盼着自己亲手栽培的小树苗开花结果。我一定会更努力，做最出色的自己。
您的学生xxx
20xx年9月3日
感恩是无处不在的。我站在这里的目的是什么？就是感恩。感谢老师在我们的青春年华里留下那浓墨重彩的一笔，让我们的青春更加的绚丽多彩！
老师就像是一支红烛，一点一滴的融化我们心灵的冰川，走进我们的心灵，让我们远离寂寞。老师们给我们的爱，无私中透露着*凡，却又暗含一些伟大。老师们像一股暖风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。
如果没有老师，就不会有今天的我们。每天早晨，当我们担心迟到，快速的攀爬楼梯时，不经意间，你也许会发现有一个人也正一步两个台阶大踏步的往上迈进；当我们揉搓着午休后的双眼，准备上课的时候，老师您已满面春风，信心满满的来到了教室；当我们走上颁奖台，接过属于我们的荣誉时，总有您为我们热情的鼓掌欢呼；当我们因为某一次考试失败而沮丧时，老师您总会悄然走进我们的心灵，然后轻轻告诉我们：孩子，风雨过后总会有彩虹；当我们结束一天精彩而愉悦的学*生活，静静的躺下来享受睡眠时，耳畔总会想起老师您的千叮咛万嘱咐……
亲爱的老师，感谢您倾心的教导，是您让我们看到智慧之光在知识的海洋中闪烁；是您让我们懂得生活能像纸一样轻薄；也可以像大海一样深邃，向天空一样宽广。
感谢您倾心的付出，是您让我们从温室的花朵变成一株株能经历风吹雨打的梅花；是您让我们学会从失败中吸取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明，给我们勇气去面对挫折，教会我们胸怀坦荡。
“一日为师，终身为父”您对我们的谆谆教诲就如同我们的父母一样。还记得您曾说过一句话—学会做人，学会做事，学会学*。这简单的一句话，倾吐了老师您对我们所寄予的厚望，暗含了做人的准则，表明了学生的责任，我们会铭记于心。
最后，我想再次对老师们说一句：“谢谢您，老师！”
——追逐梦想_家乡环境的变化作文600字通用5篇
看着纷飞的雨丝在天际漫漫的舒展过，看着娇嫩的柳叶在窗外被狂风骤雨吹打过，看着远处山坡上的桃花已红过，杏花已白过……这不是闲适，却是一种宠辱不惊的大度，一种“世人皆醉我独醒”的大智慧。
刘墉先生曾说：“只有*常就警醒，*常就努力的人，才有资格谈*常心。”初听，颇觉绕口难懂，细想来茅塞顿开。以*常心去看待不*常之事，是一种自信。它源于*日里的万般准备和磨砺，静水无澜的*常之后是冰冻三尺的艰苦铺就，成就了某一朝的风云化龙。
机遇总是垂青于有准备的人。诸葛亮在刘备三顾茅庐之际能将自己的旷世才学展示出来，而不是慌乱阵脚的唯唯诺诺，他的*常心来自于*日的钻研苦读，厚积而薄发。***将军大战在即，仍临危不乱的与人对弈，阵外风云变幻，我自岿然不动，一出手便定下战场上的乾坤。他的*常心源于*日里的沙场厉练和丰富的战斗经验的积累。
罗曼·罗兰说：“生命的过程注定由激越到安详，由绚烂到*淡，一切情绪上的激荡终会过去，一切彩色的喧哗终会消隐。”树高千尺，叶落归根。尽管它可能留恋自己傲然枝头的荣耀，可能怀念以前居高临下的风光。可是到了这一天，它还是要褪尽尘世的铅华，露出生命最朴实的本色，怀着一颗最坦诚的*常心，沉埋在秋的泥土中，去吟唱生命最后的凯歌。
生活中有顺逆之境，但要怀*常心态，去看待生命流程中的落差。是啊，“不以物喜，不以己悲”也莫过于此了。
十年磨一剑的我们，希翼六月能跃上龙门，扶摇直上九万里，做一只翱翔于天际的大鹏，搏出人生第一道亮色。我们拼的不仅仅是学识，更重要的是心态，“千淘万漉虽辛苦”，*常心使我们“吹尽黄沙始到金。”
初三的莘莘学子们，无论是眼下的求学路，还是未来的人生的路上，*常心助我们成就梦想！
我们每个人都要有梦想，因为天空总是宠爱心生羽翼的人，上苍总是怜惜心怀梦想的人。如果我们不心怀梦想，就如河流里的树叶与浮萍，只能随波逐流，没有目的，看不到生活的希望。
在追求梦想的道路上，我们总会遇到挫折，经历磨难，可总是有人在背后默默的支持着我们。也许有人会嘲笑我们的梦想，我们有可能会变得不坚定。但是，请记住，我们在追求梦想时，总会有人一直在背后支持着我们，帮助着我们。那些人便是我们的朋友，师长，父母。他们给予我们关心，帮助，支持。使我们在追逐梦想的路上，不在一片阴霾，因为我们看得到希望的曙光。即使在追求梦想的道路上充满荆棘，但有了这些支持，我们就能披荆斩棘。
如果你去过地中海东岸的沙漠，你就会发现，在那里的沙漠中，生长着一种与众不同的蒲公英。，他不是像其他的植物那样如期发芽，生长。如果生不逢雨，或许，他们一生一世都不会发芽开花。
但有趣的是，只要下场小雨，蒲公英就会抓住这一难得的机会。迅速发芽，开花你在雨水被蒸发之前，做完结子，传播等所有工作。
当地人很喜欢这种蒲公英，常将他作为礼物送给亲朋好友。因为把它埋在花盆里只要别忘了浇水它就会生根发芽开花
我相信蒲公英一定很感恩水的馈赠，如果不是有了雨水的浇灌，他一辈子都无法开花。所以我们也一定要感恩帮助过我们的人，因为是他们使我们在逆境中站了起来。
我们也要感恩嘲笑过我们的人，因为他们激励我们进取的精神。
我们也要感恩伤害过我们的人，是他们让我们变得坚强。
我们要懂得感恩，也朕因为感恩，在我们追求梦想的道路上。开满了绚丽多彩的花，令我们向往。
播下梦想，无也有希望。
理想是花，播下种子，需要我们用汗水去浇灌，理想是树，种下小苗，需要我们用耐心去，总有一天，花儿会，树会成长。
理想是生命的源泉；理想是前进的动力；理想是春夏交替的旺季。有了理想，人生就有目标；有了奋斗目标，人生就有价值。为之，你会努力拼搏，到底。然而，人生如果没有梦想，就注定会普普通通，忙碌终身，我们要敢于去梦想，不要怀疑自己的能力，每个人都身上都蕴含着无穷无尽的能力，只是它们熟睡着，等待梦想去它们。世界上没有做不到的事情，只有想不到的事情。想别人不敢想的事情，做别人不敢做的，总有一天，美丽的梦想会变成现实。
世界闻名的法国科幻小说作家——凡尔纳。为了发表他第一部作品，曾经遭受过多么大的挫折！1863年冬天当凡尔纳收到第十五次退稿时，不堪，准备把这些稿子付之一炬，妻子满怀安慰，鼓励他再试一次。这次，他没有落空，并与此出版社签下20年合同。
如果没有他妻子的，没有在努力一次的勇气，我们也许根本无法读到凡尔纳笔下那些脍炙人口的科幻故事，人类就会失去一笔极其珍贵的财富。
人生的上我们会有一个又一个的目标，在实现理想的道上我们会遇到各种各样的挫折。如果要想把梦想变成现实，我们就应该以恒心为友，以耐力为兄，以希望为守护者，要坚定自己的，不到最后一刻绝不放弃，始终成功就在下一个十字口。
每个人都有过非常美丽而伟大的理想。千万不要因为一时得不到他人的理解与支持而轻易地放弃，没有人能预知我们的未来，明天是靠我们自己去创造的。牢牢抓住我们的梦想，朝着它奋斗，总有一天幸运会到我们的身边。
让我们迎着朝阳，放手去追逐，在蔚蓝的天空下，创造出一片属于自己的天地吧！！
生活中有许多的梦想与期待，正是这梦想和期待激励着我们成功。——题记
世界上快乐的事，莫过于为梦想而奋斗，依米花坚定，在沉默了五年之后，终于把飞的梦想变为现实；舂蚕乐于奉献，在沉默了一季之后，终于将细丝吐出，给梦想一次开花的机会，也许梦想就会实现，因此，我们应该追逐梦想，期待成功。
假如比尔·盖茨当初没有弃学研究软件，那么如今的世界首富也许就不是他了；假如海伦·凯勒因挫折而放弃生命，那么也许她就不会赢得精彩人生；假如袁隆*没有许下要解决全世界人口温饱问题的诺言，那么“杂交水稻之父”的称誉也许就不属于他—因为他们都追求心中的梦想，都对未来有美好的期待。就是梦想和期待，盖茨从哈佛之前，他的梦想是创造出伟大的电脑软件。当时，盖茨已隐约察觉到电脑正在朝微型化，个人化的方向发展，他期待创立一家微电脑软件，为此一直在寻找机遇，有一天，盖茨从《大众电子学》封面上看到了MTTS研制的第一台微型电脑的照片，立刻意识到这种体积小，价格低的电脑，完全可以进入千家万户，成为像电视机，电话一样的日用品。正是这一个个梦想，一个个期待，让盖茨创造了辉煌。就是梦想和期待，海伦·凯勒在幽闭的盲聋世界里，她以无法想象的勇气和毅力，挑战生命的极限，正是这梦想，她凭借自己的努力，把生命中的许多不可能变成了现实；正是有这个梦想，她顺利地从哈佛大学毕业，熟练掌握了五种语言；正是有这种梦想，她将一生献给了盲人福利和教育事业，并赢得了全世界的尊敬。是什么让袁隆*成为“杂交水稻之父”？是梦想和期待。他投身杂交水稻研究，一干就是几十年。头上有太阳晒，脚下是泥和水，但这挡不住他实现梦想，期待美好未来的决心，这个梦想激励着他，最终了成功。
有梦想，就会有期待，有期待，就会去追求。古往今来有志之士，他们都凭着对未来的美好期待，去奋斗，去拼搏，闯出属于自己的一片天。
生活本来就很累了，总要有些美好的梦想支撑着我们走下去。很多年以后我依然觉得在疲倦的日子里，总要有些温柔的梦想。
还记得当年，在教室上课，老师问我们大家“你们的梦想是什么？”大家都显得格外激动，有的同学说想当老师诲人不倦，有的同学说想当医生救死扶伤，还有的同学说想当航天员成为像杨利伟叔叔那样了不起的人，很多很多关于梦想的回答，每个人都有高高的把手举起来自豪的说出了自己的梦想，好像只要说出来了就一定会实现一样。
很多年后，时至今日，再提起来，自己都能感觉到已没了当年的那翻热情了，大家也没那么自信了。可能吧当年有些同学的梦想一直在坚守着朝着那个方向努力着相信着总有一天会实现的，但更多的同学却是随波逐流了，放弃了当年的梦想，选择了自己不喜欢的安排。
大概他们说的对“梦想这东西永远不会逃，会逃的永远只有你自己”。大概自己逃离的太久了，离梦想太远了，也不知怎么就突然想回来拾起当年的梦想了，觉得自己还可以再努力一次为了梦想，不想到头来满脑子的后悔，等来的都是绝望，只有努力着才会实现。只有努力着才会像那坚守梦想的同学一起实现梦想。
后来很多同学都问我，“梦想，你的梦想是什么”于是我就天天写作文，认真的要求自己，大概这就是我的梦想了，做一个写手，出版自己的书，写一个又一个的故事。
慢慢变好才是最好的礼物，所以有梦就该坚持。别在最该奋斗的年纪，选择安逸。
你嘲笑我一无所有不配去爱，我可怜你总是等待，所谓梦想，大概就是一个人遍体鳞伤的成长，路上总少不了质疑和猜测。
很喜欢意林出版的书，满满的都是正能量。我也想努力实现自己的梦想，然后把快乐都传递给大家。
做一个写手，出版一本自己的书，这就是我的梦想。
你呢？你的梦想又是什么？要努力哦，为了自己的梦想。
加油，我相信我会实现的自己的`梦想。
