生命究竟是什么？我曾这样问过我自己，我原以为生命它是一个存在的任何东西，比如书包文具等，我都向他们打过招呼，但他们都不理我，我以为他们讨厌我，于是想过就这样吧！~他们要饿了的话，说不定还会找我呢！~但残酷的事实证明，他始终只是静悄悄的，不闻不问。我对生命有了好奇心。
生命，它是一个神奇的东西，他可以让万物有思想，有触觉，那种感觉，有了这个五彩的世界！~是的，我不可否认，我曾也想过去死，也想过上天堂，变仙女。但事实证明，虽然我对这个世界务必绝望，务必痛恨，无比迷茫。但说真的，我一想到我在一个幸福的时刻，老天爷突然就要夺去我的生命，我会害怕。我害怕失去一切思想，害怕失去所有朋友，所有爱我的人。我害怕，这个世界每一个人理我，即使我再痛恨，也早已与世隔绝。处在一个我极为害怕的古墓里。我会被人盗墓，哦不，我或许还根本就没有墓。这一切多么害怕，我以前最厌恶最害怕鬼，若我死后也要做那怪物，靠残害人类生存，我想。我不愿去想了。一想想就知道有多么可怕。更重要的是我失去所有我爱与爱我的人，人生只有一万天，或许扳指头数要数1000次，可我认为就只有一次。因为那是我们统治属于我们思想的`唯一一次。上天愿意将我们从前是的鬼魂转化为今天如此高尚*等的人。我想：它不是让我们来糟践生命的吧？我想：它更不愿意让我们轻易而放弃了吧？我想：它最不愿的是我们不愿去珍惜生命，自残吧？请想想号吗？当你无了生命，只有荒凉的古墓，与哀怨的哭泣，与上天的自责。你还会去选择放弃吗？要是我的话绝对不会的。因为我舍不得所有我爱与爱我的人。
有人牵挂的漂泊不叫流浪；有人陪伴的哭泣不叫悲伤；有人分担的忧愁不叫痛苦……
――题目
我，可以看见你努力的身影，我，可以看见你倔强的表情，我，可以听见，你撕心肺裂的哭泣，我，同样可以看见你疲惫的面容与鬓边新生的白发……无时无刻刺激着我心灵最柔软的地方，我无言以对，只是泪流满面。
你，双膝跪地，双手弯曲，用生命的最后一刻铸就出了一个普通却又伟大的动作，用生命的最后一刻将你后生的爱倾注于一条短信中……你，走了，看到你怀下不涉尘事的婴儿，天啊，他还那么小，我从未想到，一个母亲竟会在生命的最后一刻将母爱演义的如此完美，视网模有些模糊了，以分一清是鱼，还是泪。
你，如雄鹰一般，双手展开，紧紧拥住了4个年轻的生命，她们安然无事，而你却以血肉模糊，，一次，两次，三次，你的手竟还是劳劳抱住子，怎么，也拌不开，……，做为一为老师，你鞠躬尽瘁，真正的把一名的精神发扬光大，你没有选择逃避，也不选择躲开，你的`
意志将是我们每一个中国人所要学*的，而你，像雄鹰一般的动作也将成为永恒的镁！
你，匍匐在废墟中，双脚被巨石紧紧埋住，一位很朴实的老太太，但意料不到的是你竟能有这般勇气！6个小时，你看见了他们的焦急，6个小时，你看见了他们的无奈，6个小时，您小、脚上的大石头还是一动不动，您又看了看他们，对记者说，叫他们去救其他人吧，别管我一个老太婆，说罢，您用旁边的碎玻璃狠狠的刺向了您布满皱纹的双手，鲜血就向了一朵鲜红的玫瑰花，越绽越大，直到鲜血凝固，呼吸停止，全场流泪。
太多的泪水，留下了太多的感动，太多的感动，留下了太多的故事，太多的故事，酝酿出了太多的温暖……
那些动作，是爱的诠释，是生命的伟大坚强！
这是一个风清云淡、阳光明媚的下午，我带着愉快的心情来到了院子里。院子里一个人也没有，很安静，只有几棵树和草地上的小草懒懒地立在那儿。“算了，我一个人玩吧！”我自言自语地嘀咕着。
也就在此时，我的目光被她吸引住了。这是一只异常美丽的花蝴蝶。阳光下，她美丽的翅膀分外引人注目，一条条*乎完美的曲线下有几个小斑点。现在，她的翅膀一扇一扇的，犹如一只美丽的精灵，一会儿停在花瓣上，一会儿又舞动着翅膀飞起来。我被眼前的这一切陶醉了，准确地说，我是被这只普通的蝴蝶陶醉。她在花丛中翩翩起舞，似乎把我也带着舞起来了。不一会儿，我从恍惚中醒了过来。此刻，她停在一朵美丽的月季上，好像在采蜜。花儿衬着蝴蝶，多么美丽动人的画面啊！
四周安静极了，我不想打扰这宁静，但我被这只从未见过的花蝴蝶深深吸引了，从发现她的第一眼开始，我的视线就从未离开过她。我终于忍不住了！我一步一步地小心翼翼地向她靠*。“怦，怦，怦……”我能听见自己的有些加快的心跳声。我屏息凝神，紧张得有些呼吸困难。
我的手离她越来越*，越来越*！我的手指几乎颤抖起来。
“哈哈！哈！哈哈！抓住了！抓住了！”当我的手指触碰到了这个小小的生命，我欢呼雀跃起来，以至于声音都有点嘶哑了。我用我的食指和大拇指轻轻地捏着她的如薄纱似的翅膀，生怕把它捏破了、捏痛了，可我分明感到我的手指尖有一股力量在涌动。
以前也抓过不少蝴蝶，它们大多数是不挣扎的。可眼前的这只，无论我怎样捏着她，她都在用尽自己的力气努力挣脱。过了不久，她的翅膀不再扇动，显然已经累了，筋疲力尽了。我不忍心，手一松，我以为她死了，没想到她又扑腾起翅膀，在花丛中飞舞起来。
我的心为之一颤！一只小小的蝴蝶对生命竟然有如此强烈的渴望！在强大的力量面前，她的努力是那样的微不足道，可她不退缩，不放弃。多么顽强的生命啊！
阳光下，我怀着无比敬畏的心情望着她，同时，更为这小小的、却又无比顽强的、永不放弃的生命所感动！
世界上什么东西最宝贵呢？有人说时间，有人说健康，也有人说是财宝……而我认为生命是最宝贵的，因为每个人只有一次生命。
那是一个闷热的夏天，中午时分，狂风大作，雷雨交加，我喜欢看雨中的风景，我坐在窗前，欣赏着下雨的风景。突然，我看见一株小草，被风吹得摇摆不定，经过风雨无数次的折磨，但它却顽强地拼搏着，怒号的风雨好像在说：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的对手啊？哈哈。？小草没被吓倒，依然反抗，一直持续了两个多小时，风歇了，雨也停了，小草也筋疲力尽地躺下了。我为小草叹息，但同时也深深地被它这种坚强不屈的精神所震撼，所感动。第二天，在阳光下又抬起了头，我为小草而高兴，小草展示了它旺盛的生命力，我们每一个人都应该像小草那样，在人生的道路上面对困难和挫折，要敢于斗争，争取最后的胜利。
人生如过隙，我应该怎么样才能珍惜我们短暂的生命呢？就应像小草那样坚强不屈。是碌碌无为还是勤勤奋奋向上，命运就掌握在自己手上，同学们让我们一起活得更加光彩有力吧！
昨天，戴老师给我们讲了《生命桥》这篇课文，这个故事让我感动得热泪盈眶。下课了，我的心情还久久不能*静。
故事的内容是这样的:有个狩猎队,把羚羊赶到悬崖边,准备活捉,可是羚羊面对黑黝黝的枪口,很冷静,老羚羊想出了办法――用自己的死亡作为桥墩帮助年轻羚羊飞跃过去.于是在山涧上空出现了一道道令人眼花缭乱的弧线,一条弧线就意味着一只年轻羚羊获救了,更意味着一只老羚羊的死去,相信即使借助老羚羊已经获救的年轻羚羊心理肯定也是不好受的,因为自己的命是老羚羊给的,这第二次生命来的是那么的不容易,相信今后它也一定更加勇敢的面对一切,坚强的活下去.而那只跌入山涧的老羚羊,我想它当时肯定是含笑而去的,他觉得自己把生存的机会留给了年轻羚羊,让自己的种族可以更好的延续下去,一切都是值得的……
想着想着,我的眼泪又情不自禁地流了下来。多么无私的老羚羊啊！在生死存亡的关头，竟用自己的死亡作桥墩架起年轻羚羊生命的桥梁。这种勇于献身的精神是多么震撼人心，多么动人心魄，那飞跃山涧时的场面又是何等的壮观、神圣！
生命虽是短暂，但却是无价的。它使世界有了一种新鲜的活力。生命值得我们去感动，去歌唱。
动物界发自原始的毫无功利的这种亲情、关爱，会使生活在高度文明的而又物欲横流、红尘滚滚的人类们感动吗？
——作文 生命实用五份
倚着窗，擦去水雾，望着窗外，虽已*阳春三月，仿佛又回到了冬天。气温并没有到下雪的地步，但不知道为什么会有雪。雪籽儿砸在窗上，瞬间消失，即使是大片的雪，也无法在这环境中延续许久。雪落下地，融化了。紧跟在后面的雪落在前一片雪落的地方也融化了。这样往复，雪也只是在天空与地面之间弥留一会儿。我望着窗上的雪变成水，忽然想到了生命。
生命也何尝不是这样，有了出生，便会有死亡，即从自然而来，便有重新归属于自然的那一天。同样是天与地的距离，上帝却给了我们比雪花更大的恩惠，我们有时间去体味去感悟这段距离中所包含的无尽内容。雪花就可以演绎人类的一生，有的雪在空中尽力吸热，自己在落地前就融化，而延长了其它雪存留的时间，有的雪尽力降低温度，以最快速降到地面，带走地面的一丝热量，让下一片落在这儿的雪能够化的慢些；有的雪在空中舞蹈，努力充实着这下坠的过程，增添一份趣味。在人类社会，他们可能是科学家、政治家、医生或其它各行业的创造者劳动者。他们其中一部分尝试着去减缓“落地”的时间甚至改变雪的性状使生命得以延长。他们中另一部分则尝试着去增添在这一段距离中享受到的乐趣或幸福。人的一生的满足感与以上两部分人做出的成就密切相关，所以，为了在最长的`生命时间内同时享到单位时间里最大满足感，每一位人类成员都在努力。就像雪一样，哪一枚雪不希望自己在空中停留的时间更长些呢？
那些参透人世的伟人对生命也都是念念不忘，大都数都有当医生的想法，因为他们知道，单位时间的人生满足感是有限的，而生的时间，可以靠人类的力量去延长。我和他们一样，也盼望着雪落地而不化的那一天。而自热无法经受如此巨大改变，我们也不知道这种违背自然规律的事会产生何种后果，但毕竟这只是一种希望，希望生物学能将我们变得像植物那样，生死可以在同一生命上反复延续，既不违背自然，又可满足人类最大的愿望。
雪，停了，不知道什么时候还会再下。
湖北宜昌外国语学校初二:胡梓钊
月，映照着我的残影
听，我在歌颂
歌颂着这悲哀的世界
对这小小的直觉的我
生命是多脆弱
我*惯一个人走在黄昏的十字路口
看着夕阳西下
这残缺的夕阳
跟月一样惨淡
看似忧伤的背后
又会是怎么样的生命呢
她是一个可爱的姑娘
等着下一个黄昏的来临
遥远的那一片赤红
是她的艳影
最后
沉没了，就是那脆弱的生命
又是一年的夕阳了
我带着惆怅，悲伤
站在这尽头继续看着
夕阳背后又会是怎样的生命呢？
或许，她从没到来过
寂寞的夜空
又一轮惨淡的月
她映着我的悲伤
和我残缺异常的生命
仿佛从来没有出现过一样
我离开了这里
带着一切悲哀和生命
月，映着我的影子
我，歌颂着
歌颂着这悲哀的世界
生命
消散了
消散了
直到又一次的月
又一次的夕阳
又一次的我
又一次的你
又一次的生命
又一次的到来
今天，北京的邹越教授来我们学校演讲，全体师生和每位学生的家长都来听邹越教授的演讲。邹越教授首先讲了我们人生中的四位老师，第一位老师是我们的家长；第二位老师是天天给我们上课的真正的老师；第三位老师是电视；第四位老师是互联网。他还讲了要孝敬父母，不能跟父母吵架。邹越教授接着讲了几位老师的感人故事，那几位老师都是为了他们可爱的学生而心甘情愿地牺牲自己的生命。
听着听着，我被他们的先进事迹感动了，现场的所有人都被感动得流泪。最后，邹越教授鼓动我们小学生，自己的事情自己做，不给家长添负担。从今以后，每天早上自己定闹铃，自己起床，自己叠被子，自己梳头，自己洗衣服……要求我们能做到的小朋友就举手。当时我把手举得高高的,因为我在邹教授讲之前已经做到了一些。今天，听完邹教授的演讲，我明白了父母把我们养大不容易，他们很辛苦。今后，我们要学会回报父母，不让他们担心，更不让他们伤心。要帮爸爸、妈妈做一些事，不要什么事都依靠父母，学会自己的事情自己做。
另外，我也明白了，教我们的老师也非常辛苦，今后，我会更加努力学*，听老师的话，考出更好的成绩回报老师。
人的生命，只有一次，既然只有一次，就必须懂得珍惜。无论遇到多大的困难绝不能轻言放弃。
有一个叫黄美廉的女子，从小就得了脑性麻痹症，说话不清楚，嘴里常常念着一些怪词语，让人听不懂。也时常做一些奇怪的动作，也不知道在干什么。看到她这个模样，医生也拿她没办法，都说“没有希望。”可就在这样的状态下，她的.家长鼓励她努力的学*，坚持自己想上大学的理想。许多年后，她终于考上了著名的加州大学，获得了艺术博士学位。她在给自己的学生上课时，学生们问她怎样才可以做的这么好，她在黑板上写下了几个字：“我有一双手”、“我有一只狗”、“我会画画”……“同学们，你们会觉得这是微不足道的吧。其实，像这样的东西也是你们成功重要的东西！你们只要好好利用，加上每天非常努力，就一定能成功！”
是啊，我们只要努力，就一定可以攀上胜利的高峰！
湖南长沙雨花区长塘里小学四年级:kkooseae
记忆，像是倒在掌心里的水，无论是摊开还是握紧，水总会从指缝中一点一滴流淌干净，正因为如此，我们才要感谢过去的那些事，教会了我们很多。
高中的生活，是一场生命的见证，我们需要意志力，需要刻苦，需要加油，需要把这一切付诸于行动。
高一诚然已是过去式，我所得到的成绩并非是我想要的，不管别人怎么笑我，我真的还想爬得更高。
有蓝天的呼唤，就不能让纷飞的翅膀在安逸中退化；有大海的呼唤，就不能让搏击的勇气在波浪前退缩；有远方的呼唤，就不能让寻觅的信念在迷失时消沉。既然不相信宿命的发生，就要用实际的行动去反驳宿命；既然不相信命运的发生，就要敢于把命运发来的险球毫不犹豫的扣杀回去，既然不相信自己注定是*庸，就要试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中。
把不满表达成上进，把委屈升华为不屈，把失意改写成冷峻，从一时的压抑之中酝酿出一生的执著，从一时的失意中迸发出一生的激情，这是我们面对失败的积极心态，要学*的另一门课。
无论你是谁，该忘的终要忘记，该散的终要散，勇敢去改变能够被改变的，坦然接受不能被改变的！学会释然，种种的过往，都是过眼烟云，沉淀过后，就给自己一个重新开始，继续前行的理由，不管我们走过了多少路，都要记得偶尔回首，从回首中获得一些意外的感受。
人类的眼睛在前面只为告诉我们：向前看比向后来看更重要。
一次的失败，可能是为下一次更华丽的重生。
——生命的高贵作文实用五份
冬日的寒风呼呼的刮着，秃秃的枝头上，仅仅挂着几片干枯的叶子，叶子簌簌的落了下来，落在一个双手残疾人的肩上。
他叫刘伟，是一个小到不能再小的人物儿。和这诺大的世界相比，他渺小的如蝼蚁一般，他却一直在坚持。
他热爱钢琴，可是他没有双手，就像没有翅膀的鸟儿，没有屋脊的房子一样，无论他多么悲惨，可他没有放弃任何的希望。
他去打过工可连做一个洗碗工的能力都没有，又怎么可能会成功呢，所以打工这件事只能以失败告终了。
在这段日子中所有人都认为他是不可能弹钢琴的，因为这样一个连自理能力都没有的人。怎么可能弹奏出动听的乐曲呢？
破烂的巷子中飘来一张海报---中国达人秀。刘伟走上前去，干裂的嘴唇扬起了微笑，因为扬起的笑容使他的嘴唇，流了血，可他没有感到任何疼痛，此时此刻，刘伟感觉到像有一团火一样的东西在烧灼着他的内心，这股热情指引着他大胆的向前走。
是啊，天无绝人之路，只要你心存希望，就会出现一条光明大道，直通自己。每一条路都不可能不弯曲，就算有一条大道也一定会是艰难的。
刘伟来到中国达人秀，可是没有人愿意信任他，但是刘伟，只求一个机会。
终于他成功获得了这个机会。
在舞台的中央的灯光下放着一架钢琴，四周的观众爆发出一阵掌声，随后刘维走了出来，四面观众，顿时鸦雀无声。只见他缓缓地走到钢琴面前，用他的脚趾弹起了钢琴。
钢琴的声音，遍布了整个会场，流畅的音乐声，好听极了，这声音有时像鸟儿的鸣叫，有时像蝉儿低鸣，这足以说明他有多努力呀。
高贵的生命从不卑微，叫你努力，他变如星星般耀眼闪烁。
都说牡丹娇贵，真的一点不假。寒假的一天，父亲抱回两盆牡丹花。这种事已经不稀奇了，我们家就好像有一种魔咒，所有来我们家的牡丹花，总是活不过冬天的。见又有两盆牡丹来送死，留给我的只是惋惜罢了。
这两盆牡丹都是生命力极旺盛的，搬回家时不过都是花苞，羞答答地在绿叶丛里藏着，不醒目，也不张扬，过了两天，花苞鼓起来了，含苞待放的，像个孕妇，压弯了枝头，垂在那儿，马上就要掉下来似的，看的人怪心慌。
又过了几天，依然没什么进展，叶子也耷拉下来，没精打采的，有的花苞还发黑了，即使是没发黑的花苞也一点都不香，不仅不香，还散发着一种类似泥土的怪味儿，真是让人不敢恭维。这种*淡无奇，是不管怎样都无法跟我们家香气四溢的水仙和亭亭玉立蝴蝶兰相比的。凭着我们家多年养不活花的经历，我断言它活不了几天了。然而随即又有一个噩耗传来，一盆开得正旺的水仙晚上突然从盆里掉到地上，一个晚上没人发现，根都烂光了。花瓣的余香和着烂根的腐臭味儿，更是让人难以忍受。没办法，只好惋惜地把它扔进垃圾桶。
然而再去看牡丹时，眼前的一幕却让我惊得张大了嘴，前一天还生死未卜的牡丹竟全都开了，它的惊艳，它的顽强让我不敢相信自己的眼睛，怎么会呢？它开得那么悄无声息，还是在旁人的冷眼和谩骂声中绽开的花瓣，它怎么会有如此之勇气？虽然依旧不像水仙和蝴蝶兰那么香气扑鼻，但也洋溢着泥土的芬芳，花瓣展开得是那么大气，没有怨恨，没有忸怩，就是那么毫无顾忌地开了，开得让人咋舌。无疑的，一夜间，它从卑微走向了伟大，从人们的赞叹声中成为我们家最高贵的花！
最高贵的生命不是出生地惊天地，泣鬼神，而是在生命中最卑微的时刻，绽放出最绚丽的光彩。
我家门前有块菜园，是我们家勤劳的见证。
这个菜园是我妈妈一手种成的，当然也少不了我这个小助手，浇水，撒种，跟在妈妈后面帮忙那工具。里面种着芥菜、葱、豌豆、四季豆、白菜。可漂亮了。不信，我带你瞧瞧！
一进菜园，满眼都是绿，绿的可爱，绿的美丽，绿的令人神清气爽。我最喜欢四季豆了，不仅是因为它的外观可爱，还因为他好吃。站在远处，这一块，全是阔大的叶子，一片片叶子挤在一起，一片遮着一片，一片当着一片，花爱争美，这叶子仿佛也爱争美，片片都想挤在最前面，都想成为最显眼的明星，在同胞面前显摆显摆，让同胞羡慕不已；在人们面前，展现自己，想让人们欣赏自己，赞叹自己。没有经验的人还以为没长四季豆呢！走*一看，呀！不看不知道一看吓一跳。用手拨开叶子，一根根四季豆，用在一起，仿佛一家人似的，这而一簇，那儿一团。这四季豆相依位位羞涩的姑娘，不愿抛头露脸，有躲在树叶里堆里。这四季豆又像一位位淘气的小精灵，左躲右藏，仿佛和我们作对似的，好像在说：“嘿嘿，我在这儿。来呀！”四季豆的样子长长的。绿幽幽的，一看有招人喜欢。
雨后，四季豆的身上象洗了个藻，光溜溜的，这绿变的更可爱了。叶子上淌着露珠，仿佛给水珠当摇篮。雨后的菜园充满新意。
我和妈妈摘四季豆时，不经心头一愣，这四季豆是多么伟大。他的生命是多么高贵：象一根蜡烛默默燃烧着，并没有什么奢求。如果你稍不留意你就会忽略他的存在。可是，他却以独特的淳美，向人们展示自身的价值这不是四季豆的美吗？这才是高贵的生命。
只要决心成功，失败就永远不会把你击倒。这是奥格曼迪若说的一句话。
春天来了，小草从地里钻出来了，树上的枝叶也长出来了，花也开了，在演出就已经闻到了花的香气。
有一天，小草在大树底下乘凉，这棵草长得又细又弱小，旁边的朋友都嘲笑他，但是有一天大树对它说你不要放弃自己，要变得坚强起来，虽然你长的个子矮了一点，但如果你坚强起来，内心变得强大起来就没有人会瞧不起你。但是小草还是勇敢不起来，怕别的朋友嘲笑他弱小身体有残缺。但是大树告诉它，如果你自己不强大起来，自己不努力你怎么能强大起来，让别人看得起，你也许在别人的心中，你就是一棵杂草，但首先你要先自己努力，只有不断的超越自己，困难才会把你击倒做什么事情，不要因为小小的困难就放弃，如果要是那样，那一辈子都注定不会成功。听了大树的话，小草提in了大数的话之后，心情感到特别的激动，顿时振作起来了，她觉得与其听风听雨，不如顽强，自己与其害怕结果不如昂首出击。于是她每天不断的完善自己，最后终于成为了一个勇敢的人。
以后的每一天，春天来临之时，再也看不到它的自怨自艾了。风雨来临之时，只见它更加昂首挺胸，用尽全身的力量向上伸展，迎接风雨的挑战。
人最高贵的东西是生命。一个人的生命应该这样度过，当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，这样在他临死的时候他也能骄傲的说，我的整个生命和全部精力都献给人类最伟大的事业，如果你还不知道未来的路往哪里走？那你不如回到起点，重新再来。
伊人曰：生命失去绿意，便是一派寂寞。我想，生命的存在，本身就是绿色希望的延续，纵然寂寞将至，那也只是绿的另一种形式罢了。
曾经，在一灯如画的幽静里，我写下：生命有绿意，绿藤攀沿而上，便有无数的希望点缀其中，那份美丽，只能用花粉来形容。细念之下，我似乎看见绿色的梦的精灵扑打着她如纱的花翅，抚开了心泉的低语，在我的心灵深处植下了一颗微小却有着美丽无数的希望的种子。于是我流着泪微笑，任凭窗外呼啸的风声，因为我知道我重拾了我曾经丢失的梦，那里荡漾着阳光与鲜草的交谈，弥散着嫦娥与桂树千年的企盼。
我想从那一刻起，我生命里所有绿的沉沦，绿的哀伤，绿的幽怨该是一去不复返了，我看见我的指缝甚至都流淌着温暖的绿意。于是我想，我生命中的那份绿意该是何其珍贵，那份生命存在的高贵，该是无语言说的。
我并非是一个甘于寂寞的孩子，一个人的时候，我会不自觉地用自己脆弱的稚意去思索生命，为自己描绘一幅绿意盎然的画面。也许您不会相信，但我却执着如铁地认为，我抓住了生命的胳膊，我甚至可以感受到她呵着清新而又绿盈盈的薄荷气息将我的手心轻轻放在她暖暖的胸膛。
我相信那绿绿的薄荷气息唤起了我体内绿色种子的呼应，如同浩瀚的大海唤起了深渊中那一份蓝色的启迪，然后抹上一缕不绝的微笑闭上眼，我听到种子努力生长的骄傲呼息声。
也许生命里搀杂着落叶的眼泪，会溅起点点滴滴的惆怅，一声叹息，纠集着孤独与感伤一同摔打着柔韧的绿色精灵。但我相信，生命，她是春天的孩子，那绿色精灵会微笑着化作天籁，然后在翠嫩的草尖上，在盎然的叶片上开成亘古的远远**，逗起天使的笑容，激起绿色希望无边无际的蔓延。
我是幸运的，有着生命的高贵，有着梦的精灵，在那一片飘洒着鲜叶的林荫道上，我笑着流泪，奔跑着，为着绿色的执着，为着那一份无与言说的生命存在的高贵。
——生命，生命！作文实用五份
你思考过吗？生命是什么？
去年冬天，妈妈从朋友家剪回一只绿萝，回家插在了盛满水的玻璃瓶子里。绿萝只有四片叶子，但是我相信过不了几天它就会长出一片新叶子，因为我发现绿萝的叶子总是向着阳光，阳光会让它们长得更快。可是许多天过去了，绿萝没有一点动静，我很失望，就没再关注它，渐渐他把它忘记了。一个多月后，突然有一天，我发现绿萝多出了一片又绿又嫩的新叶。这令我很吃惊，在那片叶子里包含着多么强的生命力啊！
我们家养了两只小鸡。有一天，其中一只小鸡生病了。它蜷缩在角落里，不吃东西，不跑也不叫，闭着眼睛，耷拉着脑袋，一副奄奄一息的样子。我很担心，觉得它活不了了。姥爷把融化的感冒药倒进它的食物里，第二天，这只小鸡竟然好了！我心里悬着的大石头总算放了下来，不禁赞叹生命的力量竟然如此强大！
有一次，我看电视节目《朗读者》，一位白发苍苍的老奶奶深深打动了我。老奶奶55岁时查出患有癌症。面对病魔，她没有被吓到，而是勇敢地面对。她接受了两次手术，与病魔抗争了20多年，现在她已经78岁了。她不但乐观地与病魔斗争，还鼓励其他得癌症的姐妹，勇敢地与病魔斗争。在舞台上，她的脸上一直挂着灿烂的笑容，我觉得她真美！
虽然生命是短暂的，但是生命的力量却无比强大，我们要珍惜生命，让自己活得更有意义！
今天，我们学了《生命 生命》一课，这一课让我知道了生命是短暂的。但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
作者杏林子12岁就患上了类风湿性关节炎，是她下身关节损坏，下肢不能行走，只能靠轮椅四处走动。小学毕业后，她就退学啦，但经她多年的整修，已经活到了61岁，医生说她最多能活半年，但她凭着坚强的毅力，生存了下来，并自学成才。她的死也不是因为自己的病，而是因为有人用东西砸了她的脑袋，大脑流血。
虽然生命短暂，但是，她们却能让有限的生命体现出无限的价值。这句话代表了盲、哑、聋的女作家-----海伦.凯勒，在他的一生中，只有九个月的时间能看见美丽的世界，能听见优美的音乐，能说出让人听懂的语言。但是，在安妮.莎莉文老师的帮助下，战胜了命运，打到了病魔，让痛苦从她心中飞走，让快乐再回到她心中。这就是生命，这就是她们-----海伦.凯勒、杏林子、生存的勇气。因为她们知道虽然生命短暂但可以让有限的生命体现出无限的价值。只有21年生命的雷锋叔叔之所以做好事是因为他知道，虽然生命短暂，却可以让有限的生命体现出无限的价值。
我通过学*这篇课文想到了我自己，我比她们幸福，因为我有爱我的家庭；我比他们快乐，因为我有为我解除忧虑的朋友；我比他们生活好，因为我有完整的生命，我可以在美好的环境里学*，在父母的呵护下茁壮成长；我有可以让我进步的老师，让我在安静的教室里学*。所以，我要珍惜生命，决不让它白白流失，让自己活的更加光彩照人。
长这么大，从来没仔细考虑过“生命”这个话题，静下心来思虑，竟然发现，生命确实是一种很神奇，很顽强的东西。
我养过几只蚕宝宝，小家伙们长得挺可爱，全身黑黑的，比芝麻粒还小。渐渐的，长大些了，才像是一条蚕宝宝，不过长得很丑。我在放蚕宝宝的盒子里放了几片桑叶，只见小小的蚕宝宝不停地啃着，没过会儿一大片桑叶只剩下一小片了。第二天，等我再去看它们的时候，桑叶已经被吃的空空如也。我的心里不免有些惊讶！这么小的蚕宝宝“食量”竟然这么惊人！我发现“生命”真的好神奇！
没过多久，这些小家伙们就变成大家伙了，白白胖胖的，身子滚圆滚圆，原来的小盒子已经装不下了。于是，我给它们找了一个新的家，起初我以为它们会不适应，没想到它们适应得很快。“食量”也更惊人了，摘来的桑叶一会儿就吃完了。妈妈告诉我，它们对环境虽能很快适应，但却不能吃洗过未干的桑叶，因为上面沾着水，吃了会拉肚子。
又过了几天，我发现蚕宝宝们有点懒了，它们开始慢慢地抬着头，左摇右摆的。妈妈告诉我，现在需要给它们放一些稻草，它们要吐丝作茧了。它们从尾巴里分泌一种丝状体，在周围不断地织着，织着，它们日夜不停地工作着，直到把自己严严实实包在里面。
后来，当我再看到它们的时候，我大吃一惊！这些小生命，变了个样，一个个破茧而出。它们长出了大大的翅膀，变成了美丽的飞蛾！成群成群地栖息在那里，仿佛在感受着这美妙的一刻！我震惊了，深深感到“生命”的力量是那么无穷。
是啊，“生命”真的好神奇！每一种生物，都有它独特的存在方式，每一种生物都有自己的价值，那么，做为生物中最高级的我们，是不是该更珍惜生命呢！
20xx年四月，应学校要求，我开设了植物栽培课程，所谓的植物栽栽培，带领学生普及动手栽培的一些常识，带领孩子们一起种植，培养动手能力的同时熏陶对大自然的热爱。植物栽培课程开设以来，种植了不少的花花草草。
有一次种植水仙，因为水仙这个植物可以土培，可以水培，所以部分孩子都选择土培，在孩子们种到盆里以后，过了大概一个星期的时间，水仙依然没有发芽的趋势，有孩子很好奇就拿出来拨了皮，发现这个种球，里面干瘪，外面的皮皱起马上就要掉落的样子。孩子们很失望，嘴里唠叨到，这个种球真不好，肯定发不芽了，也活不了了。孩子还很生气的，把种球扔给我说道：老师，这个种球我不要了，她肯定活不了了。我当时也很诧异，我在想这个种球估计是活不了了。我就把几个孩子扔下来的干瘪的种球，扔到了一个比较大的花盆里面，再也没有管过他们，花盆就放在楼道里，任风吹日晒无人问津。
但就在今年的9月份，有一天早上我路过花架的时候，突然惊奇的发现，这个盆里面居然有小苗长出来，我凑*去一看，竟然就是之前被舍弃的水仙的种球的花苗。甚为惊讶，本是一个被人放弃的，被所有人认为不可能的小种球，在干瘪的身躯里，居然能挣脱生命的束缚，发出新的小绿芽，真的让我肃然起敬，感叹生命的顽强，我立刻拿铲子给它松了松土，浇了点水，没过两天，小芽“放肆”起来，遍布了整个花盆。远远看去，一盆绿油油的水仙花苗映衬着三楼的楼道，在阳光的照射下熠熠生辉。
感叹生命的顽强，感叹生命的精彩，虽然是一珠小花苗， 为了生而力争向上尽管饱经风霜，更何况是人呢？
热爱生命，向水仙一样生活！
读《生命生命》有感中学生作文
生命是可贵的，没有了生命就等于没有了一切，但我经常想，生命究竟是什么呢？《生命生命》这篇文章给了我不小的触动和启示。
这篇文章分别讲了三个小故事。第一个小故事讲了飞蛾在面临困境时，依然渴望生存，表现出强烈的求生欲望。第二个小故事讲了掉进砖缝中的香瓜子，在几天后，竟然冒出一截小瓜苗，它的生命力非常旺盛。第三个小故事讲了“我”用听诊器听自己的心跳，忽然间受到极大震撼。这几件事让作者对生命有了全新的认识和感悟。
这篇文章的作者是杏林子。她在12岁时得了一种怪病，除手以外的其他部位全部瘫痪。但她依然艰难地写出了那么多好的作品。很难想象对于一个严重残疾的人来说要有怎样坚韧的毅力才能做到。
这让我又想到了贝多芬。这位举世闻名的伟大音乐家，竟然是一个双耳失聪的聋人！就是这样一个原本不会跟音乐有关系的人，居然写出了一曲曲不朽的音乐巨作。他用心在写，用心在听，用心去感受音乐的美妙。他留给我们的，除了经典的乐曲，还有一个生命的奇迹！
大自然中的生物比起人类要弱小许多，单它们却让自己那短暂的生命体现出了无限的价值。比如蜜蜂，它一生都在不停地奔波采蜜，谁能说它的生命不够精彩？
想想我们人类，有的人一生在慵懒和不思进取中度过，但有的人一生却做了许多有意义的事情，让生命活的更加光芒四射！让我们为之肃然起敬！
如何对待生命，如何使生命更有意义？这些身残志坚的人和大自然中的生物所带给我们的启示，值得我们深思。
——生命生命作文实用20份
今天，是我生命的最后旅程。
我仿佛失了魂，如鬼魅般游荡在街头，嫉妒地望着街上那一张张因喜悦而洋溢着笑容的脸，眼中全是愤怒与不甘。
忽然，大街转了个弯，转入了小巷。在这个一眼见底的小巷的尽头，疯狂地长着一丛又一丛的白色花朵。在温暖明媚的阳光下，骄傲地镀上了一层金边，闪烁着，摇摆着，迸发出一种极美的、神圣的活力！
我不由得走*了细看。
每一朵花都是由七片细腻、润泽的小花瓣组成：里三片，外四片，洋洋洒洒地舒展开来。花萼有大有小，布满了细密的灰褐色茸毛，茎叶略显弯曲，化为绿色的绕指柔。明晃晃的白色在热气的熏蒸下，竟如冬雪一般，慢慢融化，越融越浓，却无比和谐地与周围的景色相交、糅合。空气中充斥着白色的气味，微甜，更多的是清新与淡雅。亮白，与茂盛的翠绿交杂着；翠绿，又与飘渺的白色相配。这是，奇幻的味道……
我感觉自己的心将要与大地融为一体，因为这花的生的活力，灵魂，从未如此舒适。
午夜差两秒，我写下了最后一句话，陷入了黑暗：
生命的尽头，依然是生命；尽头的生命，是另一个生命。
今天，我们学了一遍名叫“生命、生命”的课文，里面讲述了作者通过亲身经历的三件事情的体会，感悟生命，并决定珍惜生命。
读了他的“生命”，我看见了我的“生命”。
在有些时候，我常在不同的时间内有一种同样的感觉，每天依旧只是相同的循环性的生活，吃、睡、写。我的生命是我的，我了解它，它想创造一个独特的生活，每天不一样的世界，我要珍惜它。
有人说生命是短暂的，在生理学上说这是对的。但在心理学上来说，这不是一定的。如果你在有限的生命里，体现了无限的价值，让子孙后代永远记住你的名字，让你的名声流芳千古，永世流传，那你的生命是永久的，你是永生的。如果你在这世上只是匆匆一过客，那么你会一无所有，即使活了上百岁，生命也只是十分短暂的。
有一次，我在看《皮皮》这本书，其中的主角舒克、贝塔，两只普通的老鼠创造了自己与众不同的生活。让自己在有限的生命中奏出了优美的、华丽的乐章。为什么那么多的老鼠，就只有他们俩成了全世界的'风云人物，因为他们有自己的思想，独特的见解，真正的不据一格，与他人不一样。
生命是一曲普通的乐章，每个人都是作曲家，既可以把这首曲子改写得优美动听，让它在众多的曲目中出类拔萃；也可以让它变得十分单调，千篇一律。同学们，让我们一起来创造属于我们自己不一样的生活，不一样的世界吧！
同学们,我们的生命是最宝贵的,是花多少钱都买不到的,生命只有一次,我们要好好地使用它,不能白白浪费它。
露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不*凡的,每当夜幕笼罩的时候,它像慈母哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,他又最早睁开那不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。
它不像时暴风雨那样以雷电来显耀它的威力,它不像冰雹那样对一切残酷无情,它把短暂的一生都献给树木、庄稼,而对它们没有任何苛求。它多么像辛勤的园丁,孜孜不倦地培育着花朵;多么像我们敬爱的老师,在灯下夜以继日地工作,把全部的心血洒在我们的田野。
还有蚂蚁,一个卑微却又伟大的小生命,你知道,当熊熊烈火将它们包围的时候,它们是如何逃生的吗?众多的蚂蚁聚拢抱成黑团,像雪球一样飞速滚动逃离火海,外围的蚂蚁义不容辞地牺牲自己。它们虽然渺小,却因齐心协力而坚强如钢,它们虽然被轻视,可热爱生命的精神却在我们心中回荡。
我们每一个人都要珍惜生命,面对挫折不要屈服,要勇于抗争。
一只飞蛾一旦被人们捉住，它们就会拼命地挣扎，因为它们渴望能活下来。一只蚂蚁被一块石头压住了，它也会竭尽全力地爬出来，因为它也渴望能活下来。一朵鲜花在雨水中度过，它也会拼命的生长，因为它也渴望活下来……这就是生命。
有一次，我们出去旅游，坐在草坪上休息，忽然有一只小鸟从天而降，掉在了草坪上，它在草坪里扑通扑通的挣扎着，我看见了，就把它抱了起来，原来，那只小鸟的腿受伤了，但是我却无能为力。我静静地看着它，他不停地在挣扎，过了十几分钟后，它居然慢慢的.站了起来，我的内心怦然一震，非常惊讶！它站了几分钟后，居然拍着翅膀飞了起来，飞向了天空，回归到了自己的家园，这就是生命。
还有一次，妈妈在家里养的一盆鲜花，我非常喜欢，有一天我把它放在阳台外的空调外机上晒太阳，后来我居然忘了搬进来了，当我发现了的时候，它都快蔫了，我好心疼，正好那天下雨了，我又把它放在了阳台外的空调外机上，它在雨里淋了一天一夜，第二天，我看到花儿居然不屈不挠，茁壮成长的把腰挺起来了。这就是生命。
经过这几件事之后，我明白了：不管是什么，都是有生命的，所以我们要好好珍惜爱护我们身边的每一个生命！
我们随处都可以见到很多小生命。有一次，妈妈给我买了三条小金鱼，我很喜欢，我精心的照顾它们。
有一天，我要给它们们换水了，可是我看见了一条小金鱼游得一点儿的都不快，我就在心里想：我要把它整死。我带上手套，就像一个小医生在给一位病人做手术。又拿了一把小刀，我正捉小鱼的时候，小鱼在我手中跳动，然后我使劲的把它捏住。放在地上，我正准备用刀把它切成两半，我看到它在地上活蹦乱跳的，我又想：它为什么会跳呢？它不是已经离开水了吗？我又捉住小鱼，小雨还是在我手中跳动，小鱼那种求生的欲望令我震惊，我忍不住把它又放回了水里，我看到它的水里特别欢乐。
从这件事我就明白了：人和动物和植物都是有生命的，我们要珍惜生命、热爱生命。
花，
会有凋谢的那一瞬间。
生命，
会有结束的哪一刹那。
世界，
也许会有消失的那一天。
或许，
我们还有些心愿未了；
它是什么呢？
时光匆匆而过；
用眼睛，
看不见它。
用耳朵。
听不清它。
用鼻子，
闻不到它。
用心，
留不住它。
它只需要张开翅膀，
即可飞逝般从我们身边消失；
还能剩些什么呢？
人生在世，
无法控制的事情太多太多
无法想象的事情
只有在死亡的那一刻，
我们才会清醒，
才会感悟生命的逝去。
可这些还有什么用呢？
倒不如船到桥头自然直；
用微笑，
来代替心中的恐惧。
用智慧，
来对抗所有的困难。
用勇敢，
来战胜精神的思想。
用心用爱，
去过完每一天。
或许还没有完成自己的价值，
或许不愿白白走这一遭。
但有我们至亲、只爱的人在身边，
就算整个世界都毁灭，
我们那颗炽热的心也永不抹死。
我常常想，人生是什么？
晚上，我在灯下写字的时候，一只飞蛾不停地从我头顶飞过，骚扰我。当它停下来的时候，我伸出手抓住了它。只要我的手指用力一推，它就动不了。但它挣扎着，鼓励着自己的翅膀。我感到一股生命的力量在我手中，如此强大！真生动！飞蛾求生的欲望震撼了我，我忍不住放手了！
一颗香瓜子掉进了墙角的砖缝里。过了几天，一个小瓜苗出现了。它能冲破硬壳，不屈不挠，在没有阳光和泥土的砖缝里茁壮成长，哪怕只活几天。
有一次，我用医生的听诊器听心跳。持续而有规律的跳动给了我很大的震撼。这是我的人生，只属于我一个人。我可以好好利用，也可以白白浪费。一切都是我自己决定的，我必须对自己负责。
虽然生命短暂，但我们可以让有限的生命展现无限的价值。所以，我下定决心珍惜生命，绝不让生命白白流逝，让自己活得更精彩更有力。
“咔嚓，咔嚓，咔嚓……”
我心疼地看着这棵树。
园艺工人正站在高高的梯子上，手拿锋利的大锯子，毫不犹豫地剪下了大榕树的树枝。一根根树枝无助地掉了下来。
悄无声息。
它们还在大树身上的时候，就已经死了。去年冬天实在太寒冷，学校门口那原本茂盛的大榕树仿佛一夜之间就从绿色褪成了满树的金黄，又仿佛一夜之间，连金黄的色泽也没有了，褪成了暗黄色，枝条奄奄一息地耷拉着，和他旁边另外一棵大榕树形成了鲜明的对比。
“咔嚓，咔嚓，咔嚓……”细长的枝条剪完了，园丁还是毫不留情地剪去更大更粗的树枝。
终于，这棵树上的所有死树都被剪了下来。这棵原本大得像朵绿花菜的树变成了典型的“光头”，冷不丁一看，像座灰色的假山。鸟儿停在隔壁的树上唱歌，而小松鼠呢，从来也不过去。它孤零零地站在春光里。它很伤心，很孤单，很失落，像一个什么都没有的废物。
我和其他人看了一会儿，就散了。
第二天过去了。第三天过去了。……
那一天早晨，我背着书包进入校门，和往常一样，迎接我们的是清香袅袅的紫罗兰，层层冒花的红花继木，争奇斗艳的蝴蝶兰，一枚一枚贴满墙壁的爬山虎。但是，我重点关注的`是那棵树！
经过它时，我*惯性地抬头看，哇！这棵大榕树仿佛被调了包似的，在截断树枝的“伤口”上，在光秃秃的枝丫上，竟然冒出了一点点嫩绿的新叶。叶子虽然不大，但是颜色亮丽，像个精神十足的士兵！他们在深棕色的庞大树干间显得格外明亮夺目，神气十足，把树干点缀得格外引人注目。整棵树，像挂满了绿色的灯泡，显得亮堂堂的。
我很惊讶:它们为什么在一夜之间就能从一片叶子都没有到长出那么多叶子呢？小小的叶子竟然有如此的气魄和决心，使它们可以突破树干，长出新叶!而濒死的大树，又是什么样的勇气让它拼命吸取大地的影响，挣脱死神的手掌，从死亡的边缘跑到生的希望？
生命，生命！
我常常在想，生命是什么呢？怎么样才能让生命活得更精彩？
前阵子下了一场暴风雨，狂风放肆地扫过，大颗大颗的雨滴噼里啪啦砸在地上，天地间瞬间被白茫茫的雨帘笼罩着。路上几乎没有车辆，人们都躲在家里不出门。我想：小区花园里的花草一定挺不住了吧！风小了，雨也停了，我急忙跑下楼看个究竟。果然，不出我所料。小草扶地倒下，奄奄一息。“死定了，”我叹了口气，“真可惜。”两天过后的一个傍晚，我放学回来。啊！我惊呆了：被暴风雨冲刷过的小草并没有死，它们重新站立起来，腰挺得更直了，也比以前更绿了，就像给大地穿上了一件绿衣裳。小草虽小，但它的生命力多么顽强啊！连狂风暴雨也没能打败它！我要向小草学*。某一天，当我碰到“狂风暴雨”时，也要勇敢顽强地去战胜它！
一次，我和爷爷挖地种菜。一不留神，锄头将一条蚯蚓切成两半。“蚯蚓一定死了。”我很伤心。“不会死的，蚯蚓的生命力极强。就算被切成两半，它也能活下来。不仅能活，还会长成两条蚯蚓。”爷爷安慰我说：“这个小东西可不能小看。它虽然没有眼睛，整个身体却能感觉到明暗。它虽然没有骨骼，身体柔软，却能如鱼儿在水中一般在坚实的土里自由遨游。它虽然生活在潮湿的土里，吃着腐败的食物，却极少得病。它不仅具有极高的药用价值，还能使泥土变得肥沃，被称为“生态系统工程师”。”“哇，这么神奇！”我惊呆了，看似长得丑又不起眼的蚯蚓竟然如此厉害。我也要像它那样，不仅努力地活着，还要活出自己的精彩，为人类做贡献。
院子里，一只蚊子到处乱飞，一头撞进蜘蛛补的网里。它拼命挣扎，极力挥动自己的翅膀，企图冲破这该死的蜘蛛网。可是，它越是挣扎，反而被缠得越牢固。尽管这样，蚊子也没有放弃，它还是尽力地抖动着自己的翅膀。过了好一会儿，蚊子慢慢地停下来，它毫无力气，最终成了蜘蛛的一顿美餐。虽然蚊子的生命尽失，但它临死前的拼力一搏却深深地留在我的脑海。我也向蚊子一样，危急时刻也不畏强势，不惧困境，尽自己的最大努力去奋力一搏，哪怕最终还是会失去生命。
生命到底是什么呢？
或许，生命就像那一簇小草，春绿秋黄，岁岁年年；或许，生命就像那一条蚯蚓，淡然自在，默默贡献；或许，生命就像那一只蚊子，不畏强势，不惧困境，把生命怒放。
今天我读了一篇文章，名叫《生命生命》文章主要讲：一只飞蛾被我抓捉住了，他却依然挣扎求生。掉进砖缝中的香瓜子仍然茁壮成长。我用医院的听诊器听到自己那有规律的心跳，让我认识我应该珍惜有限的生命。
如何珍惜生命?这个问题爱迪生给了我一个准确的答案。爱迪生一生有两千项发明，给人类做出了巨大的贡献，它的发明――电灯一直流传至今，爱迪生一个失败两千次的发明使他的生命永恒了，没错，生命是短暂的，人生是有限的。但我们可以通过不懈努力去创造无限的生命价值，是生命穿越时空成为永恒，就像爱迪生一样。
像我们小学生，好好学*就是一种珍惜生命的表现，正如那句名言“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的灵感”人不是一生下来就是天才，正像革命者孙中山先生一样，只有在小时候好好读书，才能在长大时更新历史。你小时候不好好读书，长大估计都没人听你说话，更别说什么为人类做出贡献了!
所以，一个人的生命只属于自己，我们必须对自己的生命负责，好好地使用生命，让人生更有意义。
读《生命生命》有感中学生作文
生命是可贵的，没有了生命就等于没有了一切，但我经常想，生命究竟是什么呢？《生命生命》这篇文章给了我不小的触动和启示。
这篇文章分别讲了三个小故事。第一个小故事讲了飞蛾在面临困境时，依然渴望生存，表现出强烈的求生欲望。第二个小故事讲了掉进砖缝中的香瓜子，在几天后，竟然冒出一截小瓜苗，它的生命力非常旺盛。第三个小故事讲了“我”用听诊器听自己的心跳，忽然间受到极大震撼。这几件事让作者对生命有了全新的认识和感悟。
这篇文章的作者是杏林子。她在12岁时得了一种怪病，除手以外的其他部位全部瘫痪。但她依然艰难地写出了那么多好的作品。很难想象对于一个严重残疾的人来说要有怎样坚韧的毅力才能做到。
这让我又想到了贝多芬。这位举世闻名的伟大音乐家，竟然是一个双耳失聪的聋人！就是这样一个原本不会跟音乐有关系的人，居然写出了一曲曲不朽的音乐巨作。他用心在写，用心在听，用心去感受音乐的美妙。他留给我们的，除了经典的乐曲，还有一个生命的奇迹！
大自然中的生物比起人类要弱小许多，单它们却让自己那短暂的生命体现出了无限的价值。比如蜜蜂，它一生都在不停地奔波采蜜，谁能说它的生命不够精彩？
想想我们人类，有的人一生在慵懒和不思进取中度过，但有的人一生却做了许多有意义的事情，让生命活的更加光芒四射！让我们为之肃然起敬！
如何对待生命，如何使生命更有意义？这些身残志坚的人和大自然中的生物所带给我们的启示，值得我们深思。
生命是什么？或许是破壳而出的小鸡，或许是树上的小鸟，或许是身边的动植物，生命无处不在。
我观察到了一个小生命，它是一只小蚂蚁。它正搬着食物，沿着马路往一个方向爬着。它遇到了障碍物，便绕过走，又遇到障碍物，又接着绕路，它显得那样渺小，那样柔弱，似乎踩一脚便能杀死它。它爬着，我跟着细细地观察着，聚精会神地观察它身体的构造，它是那么复杂，那么神奇。我赞叹着造物主，创造出了如此的生命。
一旁的小孩走过来，他看了看那蚂蚁，又看了看我，我还没反应过来，他便举起脚，踩向那蚂蚁。我推开他，质问他，他飞快地逃走了。
我再看了看那蚂蚁，它似乎还能移动。当一只蚂蚁，被人踩得奄奄一息时，它没有放弃自己的生命，使出全身的力气，挣扎着。我似乎看到了一个顽强的，弱小的生命，这是一个多么伟大的力量！它不管自己被踩得如此虚弱，只要有一丝希望，它都从来没有放弃过。如此的生命，是让我敬佩的。尽管它是必死无疑，可是，它还是追求着生命，不愿屈服于死亡，它仍希望能把粮食送回家里，为族人做贡献。它是不*凡的生命。
有的人，能用自己有限的生命，做一些伟大的事，让后人永远记住他；有的人，不屈服于即将到来的厄运，他们虽处于黑暗的低谷，但向往光明，向往生命。
而有的人，则是一再浪费生命，一生过着懒懒散散的生活，他们则与前者相反。
我，要做前者，我要利用我有限的生命，创造出无限的价值，使自己的生命不会流下遗憾，让自己的生命，精彩无比！
一片叶子，一朵小花，一只小鸟，一棵树苗，都是有生命的。我们不可以随意的破坏和伤害生命，不管是植物还是动物。
认识生命
生命是什么？
生命是心脏日夜不停地跳动，
生命是婴儿在产房里响亮的哭声，
生命是人们脸上灿烂的微笑，
生命是胚芽苏醒的过程，
生命是种子破土而出，
生命是梅花傲霜斗雪的经历，
生命是鱼儿快乐的跳跃，
生命是鸟儿的歌唱，一首唱不完的歌儿，
生命是马儿飞快地奔驰，
……
生命的诞生
一颗种子要破土而出，长成幼苗要克服各种各样的困难，饱尝多少艰辛才能长成参天大树。比如自然灾害、动物践踏和病虫害等，小种子顽强不屈的生命力，在死神面前，不会曲服。它是种子的时候一直沉睡，可是它可不是一只懒虫。温度一高就破土而出，它发芽了之后茎是乳白色的，样子像一个“Y”，它常常要被鹿、羊、牛等动物撕咬，有的时候它会被一场大风连根拔起，还吹得无影无踪，有的时候还会因为病虫害而死去。
生命的成长多么不易啊！我们应当爱护，而不是伤害生命。
生命的特点
在几场暴风雨过后，空气不免会很潮湿，窗台上的木框都受潮了，人们不会发现在木框边有几朵蘑菇，逐渐长大，尽管只有七天，但它爱顽强地生长。
生命很短暂，却很美好。生命很脆弱，一不小心就会碰碎。
你听说过“泰坦尼克号”海滩吗？这起事故一死就是一千多人，虽然震惊世界，但是这一千多条生命毕竟已经完全融入历史了。
我们要爱护生命。蘑菇顽强，泰坦尼克号海难表现了人类生命的脆弱。
地球因为有了生命，变得生机勃勃，多姿多彩，生命有时坚强，有时脆弱，生命只有一次，珍惜生命，才能创造未来。
世界上有了生命，一切都会变得布满活力。生命在不停繁衍，绽放了绚丽夺目的光彩，生命自产生为了就是为出色而存的。这就是我读了ㄍ生命生命》的感悟。
文中那奋力求生的飞蛾，墙脚茁壮生长的香瓜子，以及作者用听诊器倾听自己的心跳。给我极大的震憾，也使我明白了生命的意味。
假如说生活是一张白纸，那么铅笔就是一条生命。之所以说铅笔是一条生命，是由于它不像钢笔和羊毫一样，吸上墨水可以多次使用，而铅笔却不可以，它会慢慢的从我们身边溜走。所以我们要好好珍惜生命。
想想那些自杀的人，为了一点点的小事就放弃了自己的生命，再想想海伦凯勒和刘侠，海伦凯勒两耳失聪，双目失明，单凭一双手写出了无数篇文章；刘侠患类风湿性关节炎，但是也没有压住她，她坚强地活了下来。
我家的一棵豆苗，是我一时贪好玩种下来的，过了两天以后，我就把它给忘了，过了五六天，我意外的看到它竟然长出了瓜苗这是我赞叹不已。
生命如同一首：生命是悬崖挺立的松柏，生命是狂风雨中的雄鹰。生命是大海航行的航标。
生命是短暂的，人生也是有限的。所以，我们要通过不懈的努力创造无穷的生命的价值。
生命是渺小的，就像大海里的沙粒，生命是伟大的，就像高山上的一棵松，生命是宝贵的，我们只有一次，生命是……
夏天来了，小区里面到处都是蚂蚱，大的，小的，绿的，黑的……许许多多，随处可见。“妈妈，我也想要一只蚂蚱，看它们多可爱啊！”妈妈却不高兴地说：“蚂蚱虽小，但是它也是一条生命呀！”我理直气壮的说：“不就一只吗，至于这样？”妈妈无奈的点点头，答应了我。蚂蚱很快就抓了回来。我赶忙拿出早准备好的瓶子，把它放了进去。我每天都给它食物，给它水。有一天早晨，我去看它是否吃了食物，可是，我看到的并不是蚂蚱欢乐的跳来跳去，而是它奄奄一息地躺着。那一刻，我真正明白了：我可以给它食物，给它水，给它阳光，但我给不了它自由！于是，我把它放了。
有一次，爸爸给几株虎皮兰换土，爸爸小心翼翼地端着花盆，可是，还是一不小心把一株虎皮兰碰断了，于是我们便把那一株虎皮兰插到墙角的一个废弃花盆里。我们进进出出，完全没有把那一株虎皮兰当回事。有一天，我做完作业下去玩。这么多天了，墙角上的虎皮兰竟然长出了新的嫩叶，*日里，一株普普通通的植物，现在却那么柔美，那么漂亮。它竟然在没有水，没有阳光的墙角，不断成长和静静美化着空气，虽然不曾得到过人们的赞美。
大家知道写《钢铁是怎样炼成的》的作者是谁吗？是奥斯特洛夫斯基。他是一个从小就双目失明、四肢瘫痪的人。而且它就连小学都没读完，写完这本书的时候才24岁。它凭着自己对生命的信心，谱写了一首优美的乐曲。
生命是展翅高飞的雄鹰，生命是东方升起的太阳，生命是奔腾不息的江河……万事万物都是一个匆匆过客：惊雷虽雄伟，花儿虽美丽，生命虽灿烂……但总是那样短暂。
你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
大家经常告诉我不要爬高爬低，要珍惜生命、热爱生命。我常常想：为什么呢？经历了那件事后，我下定决心以后不再爬高爬低，要珍惜生命、热爱生命。
那一天，我在上拉丁课时，意外发生了：当时老师在给别的同学上课，我和几个同学在把杆上淘气。突然把杆震了一下，我重心不稳，瞬间就来了一个“空中360度大旋转”，摔下了把杆。当我回过神来，想用手撑地从地上爬起来的时候，顿时感到右手一阵剧痛。很快，爸爸妈妈和老师就把我送到了医院，经医生检查诊断，确认右手摔断了。
接下来的这一个月，对我来说，实在是太艰难了。干什么都需要别人帮忙，洗脸、刷牙甚至上厕所，我觉得自己好像又回到了婴儿时期。学*的时候，需要用左手写字，字写得又丑又慢。甚至没办法睡一个安稳觉，就怕一不小心压到了受伤的手。我感到痛苦无比，每天郁郁寡欢。就在这时，我学到了杏林子的《生命生命》，被文章中飞蛾和瓜苗的顽强打动，更被杏林子的事迹感动。吉林子用畸形的手写下了一篇又一篇鼓舞人心的文章。和他们相比，我所遭受的这一点苦痛又算得了什么呢？
我又重新露出了笑容，迎接受伤的每一天，让每一天都成为自己独一无二的磨练。带着绷带，我登上了快乐阳光的舞台，用自己的歌声打动听众，并获得了义乌赛区的金奖。
生命对于每一个人来说，都是宝贵的。请大家相信，风雨过后的彩虹更美丽！
夜色随风声涌来，星光伴流云颤粟。躺下来，任那青草之芳香丝丝缕缕抚摸着全身每寸肌肤，感觉如鱼在水中游。子非鱼，焉知鱼之乐？展颜微笑，天籁如泉，叮叮咚咚。
苍穹的背后会有什么？默默看浩瀚天空。它们从何来，欲往何处去，又为何是以这种方式存在？静静空间里有着绝美的声音。可以真真切切地感受到在每一个地方曲折流淌时所拥有的那极为美妙的弧，所以喜悦。从对恋人身边走过，他们肩偎肩头靠头手拉手，细细呢喃着未来，眼里有着憧憬，有着光。为他们祝福，这祝福本身就会携来宁静。
低下头，看见脚下自己的，支撑身体直立的也许就是这不为所注意了解的影子。影子是黑暗的，黑暗的影子里埋藏着什么？谁又能撩起它那黑的面纱？谁又敢，谁又愿撩起它？我们终还是无法看见藏于它深处的那许多。影子在我们腿下渐成了路。踏着自己的影子，人们步履勿勿。我们都有些疲倦。而影子却从不疲倦，仍然曲折地，或长或短的，以我们所不注意的方式存在着。
下午，铺天盖地的阳光，在每一片沾满尘土的叶子上骄傲。许多难以言语的，极其美好的东西呵，在这洒满阳光的空气中生长着，成熟着，喜悦着。这美好，在空气中流淌着，并随着空气四处飞旋。恍然间就已是香气四溢。起风了，微微的风，迎面吹动。风里洒满这阳光，阳光迎面吹来。很暖和，整个的心因此暖暖和和。
“偷得浮生半日闲，唯愿身边有酒钱”！摸了摸口袋，我很得意地把嘴角向上弯了弯了，我就这样对着阳光笑了笑。
我时常想：生命的意义是什么？
20xx年的x。x汶川大地震之后，全世界都为之震惊，中国人民都沉浸在悲痛之中。通过这次大地震，使我感受到了生命的真正含义。
一天，我和妈妈观看凤凰卫视灾区的实况转播，一段救援的现场直播引起了我的注意。一位年轻的叔叔，他叫陈坚，是一名司机，地震发生之后，他被埋在废墟长达73个小时，当救援队发现他的时候，这位与死神做最后斗争的叔叔竟然还活着，救援队的叔叔们开始对他进行紧急援救，为他输液、给他饮料、同他说话……陈坚叔叔一直表现的非常镇静、勇敢，他数数、唱歌，不停地说：“我必须要坚强，为了每一个爱我的人，我必须要活下去……经过几个小时的抢救，叔叔终于被救了出来，救援队的队员们欢呼起来，但是，他们不知道，死神正悄悄地靠*陈坚叔叔，在队员们把他送往医院的途中，叔叔的生命正渐渐地被死神带走，就这样，又一个生灵消失了。
我感动的泪流满面，我被叔叔的那种顽强勇敢的精神所感动，虽然最后叔叔死了，但我可以看出他一直在辛苦地忍受着，他不想就此放弃生命，叔叔可能有一种想法，或许他正想着老婆和未出世的孩子正等着他回家吃饭呢。
这次汶川大地震，我看到了许多像陈坚叔叔那样勇敢的人，从不轻言放弃自己，虽然他们有的失去了生命，却感动了世界！让我真正懂得了生命的宝贵，暗下决心，一定要珍惜宝贵的生命，不能随其白白流逝。同时，也明白了生命的真正意义：是顽强拼搏到最后，是勇敢坚强，是勇气。
有的人问：“人为什么要珍惜生命？不是‘生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛’吗？”我会说：“生命就一次，你放弃了活下来的权利，你就会给你的亲人与朋友带来无尽的哀伤。你不为自己负责，你也必须对别人负责啊！”
生命就一次，这可不像玩游戏，死了是不能复活的！而且别人的生命和你的也是一样的，并没有贵贱之分。古人云：“救人一命，胜造七级浮屠。”有的人当然会不乐意，“我为什么要花费那么大力气去救人？”这是这种人的想法。那么请你跟他换一个位置思考一下——如果那个濒死的人是你，你会愿意死么？你不会反抗么？你不会分泌遇到危险的肾上腺激素，不会来努力地让自己远离死神的镰刀么？你会的。既然你证明了你不想死，那么再把位置换回来，你愿意去救人了么？你会愿意的。所以，人人都应该珍爱生命。不管是人，动物还是植物，我们都应该珍爱这些生命。
有的人会愚蠢地说道：“人活着是为了吃饭！”对于这种说法，我只能说：“荒谬！”聪明的人心里都明白：“人活着是为了活着！活着才能发掘生命价值，才能享受自然的`美丽，才能享受生命带来的奇迹。”享受所有的东西，就必须要有能享受的权利了。这时候古人的话又亮了——“留得青山在，不怕没柴烧。”古人对享受的权利的理解多么透彻啊！享受又是怎样享受呢？当然是享受人生，享受活着的一分一秒，做像霍金、海伦·凯勒一样的人，做有巨大意义的事，给自己的素描画上增添一抹艳丽的色彩！
虽然我们不能决定生命的长度，但我们可以拓宽它的宽度；虽然我们不能预知明天，但可以把握今天；虽然我们不能事事顺利，但我们可以事事尽力！生命的精髓就在这里！
今天，我学了《生命生命》这一课。
本文讲述了飞蛾求生、砖缝长瓜苗、倾听心跳等几件事例来说明生命是什么。在文中又几句句子让我感到很深刻：“只要我的手指稍一用力它就不能动弹了。但它挣扎着极力鼓动双翅我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！”这句话说了小飞蛾的生命掌握在“我”的手中，它在生命面临着严重威胁时，仍没有放弃求生的努力，不断抗争着，让“我”清晰地感到它那强烈的求生欲望，小小的昆虫都能如此珍爱生命，何况是人呢！墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天竟然冒出了一截小瓜苗。这句话表现出了对香瓜子所具有的顽强生命力的惊叹之情。虽然仅活了几天，而这一情感通过“竟然”二字体现的淋漓尽致。
这篇文章的作者在阐述生命的意义时，从一些日常生活中看到的现象入手，在形象描写的同时展开理性的思考，把现象升华成感悟从朴实叙述中感悟到深刻的道理，体现了深邃的思想。
——生命与灵魂作文实用五份
如果是风，它会顺便捎走晒在地上的蒲公英的种子，让它的生命继续延续下去;如果是露，它会用整个生命去滋润一片叶子，换回它的盎然绿意、勃勃生机。――题记
这幅《等待》漫画上，画着一个人掉进河里，拼命挣扎着向岸上的人呼救。河边站着许多记者，只见他们有的摆好了摄像机，有的转身观望着，他们都盼望着“英雄”的到来。好让他们拍到英雄救人的精彩的一幕。水里的人在急切地等待着有人能赶快救他，岸上的记者也在急切的等待着能出现救人的英雄，他们都在等待。眼看着一个生命正在消失，这些记者仍然无动于衷，始终不见救人者出现。
每个人都知道“生命诚可贵”，然而一个人竟然到了见死不救的地步，他活着还有什么意义呢?他的生命还有什么可贵之处呢?孟子说：“鱼和熊掌，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”岸上等待拍摄救人场面的那些记者们，对工作真可谓尽职尽责了，可他们却忍心眼睁睁地看着落水人即将沉如水底，也不主动跳下河去救，这是因为他们是在职业道德和人性道德发生冲突时，他们选取了职业道德而抛弃了人性道德。他们宁可用华丽的词藻去修饰一个生命的终结，也不愿意用实际行动来拯救一个鲜活的生命，可悲啊!
与此相反的是，我国人民在5・12汶川大地震中，表现出了精诚团结、共同抗震救灾的主人翁精神，体现出中华民族是任何困难压不倒的，是神圣不可战胜的。正如于丹所说“2008让人们记住两件事，一个是地震一个是奥运。两者形成了一个经纬坐标，一个是喜一个是悲。地震过不去，奥运也过不去。”奥运和地震，是融入我们这一代人的生命中的，是一种刻骨铭心的震撼。在地震现场，死神和生命赛跑，救援的人在与时间赛跑。在那里，每个幸存的生命，都是许许多多的人用心、用双手、用汗水、用眼泪换来的。每一个生命都那么的珍贵，又都是那么的脆弱。老师、学生，大人、小孩，都显示出了人性的至善至美。从几秒几分到几小时，从几天几夜到十几天十几夜，他们在煎熬中等待，等待下一个什么时间被救出。在这些救援人员心中，无论陌生还是熟悉，被压者都是他们的亲人。一个孩子的父母，就是所有孩子的父母，一个父母的孩子，就是所有父母的孩子。生命，在这里被拯救;生命，在这里被诠释;生命的质量在这里被提升。
落水者与被压者，都等待被救，结果却截然不同。两者都处在生命垂危之际，一个被救，一个却因无人抢救而告别人世，这是何等鲜明的对比啊!生命诚可贵，良知价更高，拯救灵魂比拯救生命更重要。大自然用它的精华创造了人类，母亲用她的爱孕育了生命。每一个生命的出生都是奇迹，我们要学会珍视生命，学会享受生命，让每一朵生命之花都开得鲜艳。
人本是人，不必刻意去做人；世本是世，无须精心处世。
生命是卑微的，渺小的如旷野里寂然开放的野花，悄然盛开，又悄然凋谢。在时间长河里，我们不过如恒河里的流沙，随波逐流，又终被遗弃。任何存在，即是合理。任何合理，必会存在。以博大的心看待世间一切，人情冷暖，是非成败，得失炎凉，只不过是过眼云烟。恒久的是我们内心的觉悟，灵魂立于天地之外，立于尘埃不到之处，超然于物外。灵魂在高处，身体才能轻轻的，淡淡的，高贵地优雅着，才能俯看世间百态。
一壶茶，一卷经，一本书，亦足以让我们满足。一次旅行，一次邂逅，一次流浪，一次浪漫，亦足以让我们欢喜。静听风儿吹过树梢的声音，静听月光轻轻滑过山野的声音。闲看月明星稀，闲云野鹤，任人生潮涨潮落，我心不变。做好最真实的自己，认真的过好每一天，不卑不亢。
心灵本是无人之境，身处物外时，此心寂静。生命在人间，灵魂在远处，人生其实很简单，不过吃饭，睡觉。让高处的心灵如虚空中的明月，照亮我们的人生，给我们一缕亮光，一点希望，或者是一种信仰的方向。你可能身处逆境，地位卑下，生活于坎坷困顿之中，一辈子都默默无闻，没有出头之日，甚至身陷囹圄。但只要你葆有一颗纯洁善良的心，只要你有灵魂在高处，你就是一个真正的人。不管经历怎样的困难，我们都要把自己的灵魂放到高处，这是人生的圆满，更是心灵的升华。
灵魂站在高处，人生可以变得超然。任你红尘滚滚，我自清风朗月；面对万丈红尘，我自一笑而过。人生是一场修行，行走中，心灵难免会受到伤害。不介意别人的眼光，不在乎是否有人欣赏，要的，只是内心的宁静；要的，只是灵魂在高处游走的畅快！
笑对人生的风雨，静对人生的起落，让往事如风，生活层层积淀生命的厚度，然后在那片净土上生长一抹葱绿的清欢！
麦粒，使公鸡生命的必需品，没了它就没有了活下去的可能。珍珠，是虚幻的装饰，没了它，也能活下去。
现实的麦粒就像是生命，而珍珠就像是精神上的追求。而关键在于到底是要生命还是要灵魂。泰戈尔说过：生命诚可贵爱情价更高；若为自由故，两者皆可抛。可没有生命，何来这些追求呢？就好像先有蛋还是先有鸡，英雄造时势，还是时势造英雄的问题。
可我觉得“珍珠”重要。因为不会有人想成为植物人那样只存在生命现象的人。历史上也有无数为自由，信仰、爱情、真理抛弃生命的人，他们不想空虚地活着，要有意义，要有存在的价值，这才是我们的追求。正如瞎了的保尔・柯察金，他没有选择终日享乐，吃了睡睡了吃，而是坚持写作，以自己百分百的精力去充实自己的生活，诠释着生命的意义。
生命虽是精神世界的基础，可精神世界却是生命的体现。就好像你不会用没有了墨水的钢笔，它们是相辅相成的。只不过，没有了生命的精神世界较为缤纷多彩，而没有了灵魂的生命却是那么的无趣乏味以致无人在意。废寝忘食不会是永久的，他迟早要吃饭，不会真读书读死了，要是真的话，那他就读书读得太死了。
人士要变通的，最好的结果当然是戴着珍珠吃麦粒。在现在，我们不能只追求已项，举个例子就是玩电脑玩死人的那种。那些为灵魂上的正义而牺牲的人并非不重视生命，而是为了后人能享受到生命和灵魂兼得的待遇。他们是英雄，他们行为打个比方就是在饭桌旁放了本书，希望你能延续这种传统。至于那些因事业受挫，感情不顺而自杀的人，我只能表示惋惜，他们没有做到两者兼得，于是便抛弃了两者，其实是很愚蠢的。困难是打开更好的门的钥匙，也就是对生命和灵魂的升级，应该高兴，不要因为门丑陋就丢了钥匙。
对于这只鸡的行为，其实和为了生存而放弃追求的行为是一样的。本质上说，并非是好事，当它吃饱了或许会捡起来，因为它有能力追求两者了。虽说人是贪婪的，但这也是驱使我们奋力拼搏的动力，所以从现实角度来说，这只鸡是明智的。
现实的麦粒就像是生命，而珍珠就像是精神上的追求。而关键在于到底是要生命还是要灵魂。泰戈尔说过：生命诚可贵爱情价更高；若为自由故，两者皆可抛。可没有生命，何来这些追求呢？就好像先有蛋还是先有鸡，英雄造时势，还是时势造英雄的问题。
可我觉得“珍珠”重要。因为不会有人想成为植物人那样只存在生命现象的人。历史上也有无数为自由，信仰、爱情、真理抛弃生命的人，他们不想空虚地活着，要有意义，要有存在的价值，这才是我们的追求。正如瞎了的保尔。柯察金，他没有选择终日享乐，吃了睡睡了吃，而是坚持写作，以自己百分百的精力去充实自己的生活，诠释着生命的意义。
生命虽是精神世界的基础，可精神世界却是生命的体现。就好像你不会用没有了墨水的钢笔，它们是相辅相成的。只不过，没有了生命的精神世界较为缤纷多彩，而没有了灵魂的生命却是那么的无趣乏味以致无人在意。废寝忘食不会是永久的，他迟早要吃饭，不会真读书读死了，要是真的话，那他就读书读得太死了。
人士要变通的，最好的结果当然是戴着珍珠吃麦粒。在现在，我们不能只追求已项，举个例子就是玩电脑玩死人的那种。那些为灵魂上的.正义而牺牲的人并非不重视生命，而是为了后人能享受到生命和灵魂兼得的待遇。他们是英雄，他们行为打个比方就是在饭桌旁放了本书，希望你能延续这种传统。至于那些因事业受挫，感情不顺而自杀的人，我只能表示惋惜，他们没有做到两者兼得，于是便抛弃了两者，其实是很愚蠢的。困难是打开更好的门的钥匙，也就是对生命和灵魂的升级，应该高兴，不要因为门丑陋就丢了钥匙。
对于这只鸡的行为，其实和为了生存而放弃追求的行为是一样的。本质上说，并非是好事，当它吃饱了或许会捡起来，因为它有能力追求两者了。虽说人是贪婪的，但这也是驱使我们奋力拼搏的动力，所以从现实角度来说，这只鸡是明智的。
它的灵棚搭在一向“闲人免入”的消防队前坪；去悼念的人络绎不绝；门前烟花的喷放被如此的悲剧贬得越来越黯淡？
在春节临*，鞭炮厂里欢快的小调子不间断。26日午夜，也许他们刚躺下，正酝酿着美梦？当成品房中老化的电力线路冒出星星火光时，悲剧的前奏已奏响？
“嘭、嘭、嘭”霎时间，可怕的爆炸声接连不断的响起。炸毁了成堆的烟花；震碎了附*居民的玻璃窗户；更是炸懵了那些人的头脑。与此同时，消防队也第一时间赶到了现场，虽然那爆炸的声音与频率都已相对减弱了一些，不过那窜出的明火却丝毫不逊色于爆炸吞噬战士们的危险。队长肖忧毫不犹豫带领着刚入消防队的队员：鲍�、胡超，冲进了那足以让人窒息的浓烟中。他们的身影越来越模糊，最后只能通过水枪喷洒的方向来判断他们的位置。
火苗，这儿灭了又从那儿窜出来，水跟着它跑，追追赶赶?水还是挡住了火的去路。
当所有人都吐了一口气的时候，死神的魔掌又在悄然之间伸向了他们。水淋在了隔壁的火药仓库上，水与火药再次发生了强烈的化学反应――又是一次爆炸，措手不及的三位消防战士在一瞬间被吞噬的无影无踪。死神得逞了，可是，其他的消防战士却傻了。他们呢？他们呢？他们呢？
葬礼进行着，悼念的人依然络绎不绝。哀乐越响越沉重了；眼眶越来越红了；照片上，战士们的轮廓越来越模糊了；泪痕越来越深了；烟花的色彩越来越黯淡了。
战士们是自私的，他们把思念的痛苦留给了亲人。战士们又是无私的，他们的死，是为了更多人的幸福。而且，他们死的只是肉体，而伟大的事迹与崇高的灵魂却留在了世间，影响着后代。
这是个特殊的葬礼。
——生命的辉煌作文实用五份
无形，胜有形有声，胜无声。
春天呀！生命如潮般涌动，几乎把它门所有的活力都灌注给这雨，在天地间释放能量，倾注热情。
我展开手掌，轻轻地身进他们之中。手心立刻湿了，有的雨滴在手心停留片刻，又继续开始它们生命的最后一次旅行。在手心上面积蓄的“小水塘”断断续续映出天空清明的倩影。
不可思议，我感觉手心清凉的水滴竟隐约传来一股温暖。
是什么，是什么？
疑问，似钟声，回荡在我心间幽静空朦的雨幕中。
一遍又一遍。
不多时，雨又小了。阳光又从树间滑下，悄悄洒下一片片破碎的金色光斑。在地上，留下了滩滩积水�D那是水的尸骸，经阳光照射，折出了五彩斑斓的光芒，我眯了眯眼睛。
海市蜃楼的，光芒中似乎出现了一蒙制薄翼清纱的透明女子，在这光芒中，倾情地舞蹈。她不停地旋转，蕴藏着一份从容，流露出一片悲壮的绚烂，保持着一种如水般的柔和。
绸带，凌空飞舞，在空中一次又依次留下似虚似幻的剪影。
美，是美得倾国倾城是美得沉鱼落雁是美得天方夜潭。此舞是不该人间有的呀！
它让我有饶梁三日，返璞归真之感。
为什么，为什么？
疑问，似琴弦，在我心中那片阴霾的天空里留下了一串串浪漫动人的音符。
一曲又一曲。
思索中，突然有拨开云雾见青天之感，那个答案慢慢浮出水面。
答案，其实不是已经告诉我了吗？我的心净了，被雨过滤了，沉淀了所有的杂念。
霏霏云烟绕着的群山，泱泱奔流的`江水，唧唧啼啭的归燕，晶晶发亮的露珠。还有，每一片雨后明媚的阳光，每一阵雨后清爽的吹风，每一朵雨后洁白的云朵，每一排雨后油嫩的绿草，每一茎雨后艳丽的野花……
他们都异口同声地对我说：
“生命的辉煌！
生命的辉煌！”
飞舞的白雪掩盖不了那绽放的身影，梅，这位冬之君子放弃了春暖花开的舒适，选择了在凌寒之中绽放自己的美丽。在加减法中，它减去了舒适，加上了傲霜的美丽。
"孤松倒挂倚绝壁"的孤松令人赞叹，它在加减法中，减去了安逸，加上了坚强，傲视贫瘠。
翻开历史的书页，从古到今，那些如梅，如孤松的人，在人们的记忆中刻下了浓厚的一笔，令人铭记。
他们如夜空的繁星，灿烂闪耀，在生活的加减法中，得与失中，他们的取舍让他们绽放炫目的光芒，在取舍间，提升生命的意义。随着"仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人"的自信入仕，本可衣食无忧，本可**厚禄。可面对官场的黑暗，他放不下傲霜的气节，舍不去洒脱，更减不去高洁，因此他上演了贵妃研墨，力士脱靴。在醉酒朝堂后，在加与减之中，他挥一挥衣袖，远离了官场，舍去了**厚禄，选择了傲骨。在山水之间高声吟唱："安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。"
李白，加与减，取与舍之间，选择了高洁，选择了傲骨，他的择选，虽使他不能衣食无忧，可他让自己的生命在夜空中闪耀，成为人们心中铭记的"李太白"。
"采菊东篱下，悠然见南山'，陶潜，古代文人所向往的隐士，他本可在仕途中不断升迁，本可为自己谋一处更好的住所，可他却舍弃了这一机会，他不为五斗米折腰，挂印堂前，回到了田园，回到了精神可以寄托的世外桃源，做了一个隐士。
在加与减的取舍中，他选择了加上品质。他的取舍让他成为人们心中不屈的象征，在历史的夜空中，发出耀眼的光芒，让生命之菊开满南山。
生活中的加减，有人会选择好的工作，好的生活，而舍弃了对品质的升华，最终被历史的洪流冲逝。而那加之品质，绽放生命意义的人，成为人们心中永远的铭记。
我相信人们不会忘记李白，那如梅的傲骨。我相信人们不会忘记陶潜，那如菊般的隐士。而人们也不会忘记徐本禹，舍弃了在大城市的舒适生活，而选择走进大西北。他为他的生命划出的惊叹，他的品质则让他在现代社会绽放独有的光芒。
生活的加减法，看似简单，却蕴含生命的哲理。在加与减之间，不妨学学那梅，那竹，那无数追求高尚品质的人，你会在加与减之间找到满意的答案。
评语：文章审题精准，立意正确；起承转合流畅自然，对"生活中的加减法"论述清楚到位。不足之处是例证有些老套，有些句子欠推敲。
有的时候，诸位可能也有过这样的思考 ：人活着到底是为了什么？其实，人活着是为 了自己的希望才活着的。为了完成自己美好而 又*凡伟大的.希望，便踏上了饱经风霜的“ 社会”。有的人，是为了尽情的享受一下活着 的繁荣富贵；有的人，是为了活着长久而活着 的，这样是没有任何意义的！
以下是我在网上找到的资料，更能够体 会出生命的重要，对生命的渴望，对希望的锲 而不舍：
一个秋日的下午，一片临河的草丛突然 起火，顺着风游走的火舌像一条红色的项链， 向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上 无数的蚂蚁被逼得连连后退，它们似乎除了葬 身火海已别无选择。但是就在这时，出乎意料 的情形出现了，只见蚂蚁们迅速聚拢，抱成一 团，滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火 将外层的蚂蚁烧得噼啪作响，然而，“蚁球” 越滚越快，终于穿过火海，冲进小河。河水把 “蚁球”卷向岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。
一些蚂蚁们为了其他蚂蚁能够继续生存 着，哺育子孙后代，而牺牲了。他们如果谁都 不想死，那么谁就都会死的。正是这种团结合 作的精神，更加突出了人生的意义在于什么。
蚂蚁们的团结合作的精神，创造了金碧 辉煌的生命，不仅让他们的受损不多，还让他 们能够再次生活着。而那些为了子孙后代而牺 牲的英勇蚂蚁战士们，朔造了生命的辉煌！
以下是我在网上找到的资料，更能够体 会出生命的重要，对生命的.渴望，对希望的锲 而不舍：
一个秋日的下午，一片临河的草丛突然 起火，顺着风游走的火舌像一条红色的项链， 向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上 无数的蚂蚁被逼得连连后退，它们似乎除了葬 身火海已别无选择。但是就在这时，出乎意料 的情形出现了，只见蚂蚁们迅速聚拢，抱成一 团，滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火 将外层的蚂蚁烧得噼啪作响，然而，“蚁球” 越滚越快，终于穿过火海，冲进小河。河水把 “蚁球”卷向岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。
一些蚂蚁们为了其他蚂蚁能够继续生存 着，哺育子孙后代，而牺牲了。他们如果谁都 不想死，那么谁就都会死的。正是这种团结合 作的精神，更加突出了人生的意义在于什么。
蚂蚁们的团结合作的精神，创造了金碧 辉煌的生命，不仅让他们的受损不多，还让他 们能够再次生活着。而那些为了子孙后代而牺 牲的英勇蚂蚁战士们，朔造了生命的辉煌！
在现实生活或工作学*中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的初二作文生命的辉煌，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
薛仁贵东征西讨，巩固大唐疆土，最后在军营病故，那是他生命的辉煌；诸葛亮一生鞠躬尽瘁死而后已，一力促成三足鼎立之势，最后陨落在五丈原前，那是他生命的辉煌。那么什么才是实现了生命的辉煌呢？
生命的辉煌，不是入相出将、封妻荫子，而是血洒疆场、马革裹尸。
像襄瓦、吴起、钟会一样的人，凭借才能和手段，满足了自己的贪欲，入相出将，封妻荫子，并没有实现生命的辉煌。相反，像养由基、姜维、封常清一样的人，虽然时运不济但也要力挽狂澜。宁可血洒疆场、马革裹尸，也不卑躬屈膝、投降外敌，却实现了生命的辉煌，流芳百世。因为生命的价值并不以一个人的政治地位或是物质财富而决定。一个人的生命不会因为他的荣誉与金钱而实现辉煌，一个人的生命也不会因为他的逝去而淡去辉煌。向那些不惧死亡、忠于自己祖国的的武将致敬！虽然也许他们不是奇谋战圣，但他们却拥有武将之魂，战神之心。他们以血洒疆场、马革裹尸的方式，实现了生命的辉煌！
生命的辉煌，不是权倾朝野、威高震主，而是兢兢业业、天下太*。
像韩信、李光弼、秦桧一样的人，恃才傲物、贪婪无度，尽管他们曾经到达人生的巅峰，甚至权倾朝野、威高震主，但他们终究没能实现生命的辉煌。但像曹参、郭子仪、岳飞一样的人，才德俱佳，从不居功自傲，从不目中无人，从不贪慕富贵，一心为苍生造福，所以最终实现了生命的辉煌。为功名富贵而不择手段的人或是自恃清高、目中无人的人，以个人为中心，事事为自己，所以他们即便成功也不算是实现了生命的辉煌，他们的生命只是为自己而存在。相反，为了苍生安宁、天下太*而奋斗的古代仁人志士，永远保持谦恭的态度，恪尽职守，兢兢业业，以天下人的苦作为自己的苦，以天下人的乐作为自己的乐，因此他们总中能够实现生命的辉煌。他们的精神永远与中华民族同在，他们，永垂不朽！
生命的辉煌，不是金榜题名、一日看尽长安花，而是拼尽全力，流尽热血。
作为广大青少年中的一员，我要借此好好发挥一下。十年寒窗苦，不及大学一张纸，这是许多人对于当前高考的认识。其实也不尽然。千军万马过独木，必然有胜有负，谋事在人、成事在天，即便高考失败也是正常现象，没必要为此一蹶不振。大学一张纸，不过是一个微不足道的结果，重要的还是这个奋斗的过程。只要在烈日炎炎下，在凛冽寒风中，在灯火通明之时，你确实奋斗了，你确实用汗水去悉心浇灌自己的头脑，那就够了。可以说，能够做到问心无愧就已经实现了生命的辉煌，万事皆如此。能在合适的时间完成了自己认为应该去做的`事的人，无论他是否被世人所熟知，他都已经实现了生命的辉煌。不必有所求，但需无所愧！
这就是我心中对生命的辉煌的认识。生命的辉煌不是一个结果，而是一个过程。
——《生命 生命》的读后感_300字实用五份
生命是什么？是出升的太阳。生命是什么？是我们一生最珍贵的东西... ...今天我就读了一篇关于生命的故事《生命 生命》。
这篇故事通过几件事情来证明了什么是生命。一天我在写稿，忽然一只小飞蛾飞到我头上，我伸一只手猛然抓着小飞蛾。可小飞蛾拼命地挣扎鼓动着翅膀，让我感到一股生命在我手中跃动，使我忍不住放了它。墙角的隙缝了有一颗瓜子，这是人们不注意的地方，可它却冒出了嫩芽，它仅仅活了几天，但是这种不屈的生命力，让我肃然起敬！
虽然小瓜子芽只活了几天，没有阳光，没有泥土，没有水源，但是它还是坚强的活下来了。这种为生命活的光彩的东西，值得我们学*！虽然人的一生是短暂的，只要我们的生命活的光彩、辉煌就是我们一生中最耀眼的光芒。
我不敢说每个人都能长生不老，也不敢说生命是短暂的，我可以这样说：人的生命有短有长，不可能每个人的生命都是长久的，虽然短暂，但是我们要活的出人头地。人的生命就像下棋，每一步都要深思熟虑，方有胜算。人的生命就像打牌，拿到好牌不一定赢，要看你是怎样出牌的... ...
前几天，我们学了《生命生命》这篇课文。
这篇课文通过写动、植物以及人三个方面的事例告诉我们什么是生命，并告诉我们要珍惜生命的故事。读了这篇课文，我知道了虽然生命很短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。无论是一只小小的飞蛾，还是一截脆弱的瓜苗……
在现实生活中，有很多人都有不珍惜生命的行为。比如那些大白天睡觉的人，如果多睡一分钟，那他的生命就会减少一分钟；总之，如果少睡一分钟，他的生命就会多一分钟。人的生命只有一次，必须好好的珍惜。我的生命，单单属于我，我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它，一切全由我自己决定，我必须对自己负责。我想：我一定要珍惜生命，决不让它白白流失掉，使自己活得更加光彩有力。
有一天，我看了文章《生命生命》。看完之后，我陷入了深深的沉思。
正文主要讲三件事：蛾的生存，种子的生长，听心跳。第一件事是，作者抓到骚扰他的飞蛾后，看到飞蛾试图扇动翅膀，想要逃跑。第二个是讲一颗瓜子掉进没有阳光没有泥土的砖缝里，不屈不挠，欣欣向荣，虽然只活了几天。第三件事是作者用听诊器听自己的心跳，*稳而有规律的声音让作者非常震惊。
其实我也有过这样的震惊。有一次，我在花盆里种了一颗种子，却总是忘记浇水。我以为他会死，就不管了。我只是偶尔倒点水。写了很久的，其实就发芽了。一颗小种子这么顽强，我很震惊。
生命是我们最宝贵的东西，但是生命是有限的，我们要对有限的生命表现出无限的价值。飞蛾的挣扎意味着无论有多危险，无论能不能逃脱，它都不会放弃。哪怕是一只小虫也懂得珍惜生命。怎样才能不珍惜生命？种子不怕苦，在绝望中生存，顽强生长。哪怕是一颗小小的种子，也懂得努力，何必浪费时间呢？*稳的心跳似乎告诉我们，生命是如此珍贵，我们应该珍惜它。
我相信，只要我们珍惜生命，热爱生命，就一定会展现生命的价值，让有限的生命绽放光芒。
今天，我们学*了17课，《《生命，生命》》学了这一课我明白了生命的意义，我体会到了：生命是短暂的，人生是有限的，但是我们要珍爱生命，尊重生命，善待生命，通过不懈的努力去创造无限的生命价值。或是像作者那样对自己负责，好好的使用生命，让人生更有意义。
读完了《《生命，生命》》这篇文章，我的心情却久久不能*静，因为他给了我一种心灵的震撼，那就是：珍爱我们的生命吧！珍惜时间吧！让我们的生命更有意义！
当读到“飞蛾求生”“砖缝里的瓜子苗”时，那挣扎的飞蛾顽强生长的小苗，让我感悟到：凡是生物都有顽强的求生欲望，都极其珍视自己的生命。不管外界环境怎样危险，它们都没有放弃求生的努力，小小的昆虫瘦弱的瓜苗也如此，更何况人类呢？
我虽然身体欠佳，但我要让我的人生充满五彩缤纷的色彩。
我常常想，生命是什么？是那飞蛾求生的欲望告诉我？是那瓜苗不屈向上破砖缝的精神告诉我？还是那代表生命的心跳在告诉我？
是的！它们都在用行动无声地告诉我：它们有多么热爱生命！
即使那只飞娥早已知道，自己是逃不出人类掌心的，可它仍不放弃，极力挣扎，鼓动双翅，没有放弃一丝一毫的希望！即使那截瓜苗生活在没有阳光、泥土的砖缝中，都不怕困难，在这么恶劣的生活环境下努力成长，尽管它只活了几天；即使那代表生命的心跳声是如此短暂，可我们依然可以用它来为人民服务！
再查查本文作者杏林子的资料，我感慨万千：杏林子12岁就患上了“类风湿性关节炎”，大部分关节遭到损坏，手不能抬、肩不能举、头不能转、脚不能行。这一切使她的生活行动都困难重重，但凭着她坚强的毅力和数十年来的自修，杏林子被评为第八届“台湾十大杰出女青年”之一呢！现已有小说、散文、剧本等四十多本了。最震撼人心的是：杏林子做出了要把全部稿费捐献给“残障福利基金会”的决定。
是啊，生命是自己的，我们可以让它有价值，也可以让它黯淡无光。所以，我们要对自己负责。我们应好好珍惜生命，让有限的生命创造出无限的辉煌！
——读《生命 生命》有感_实用五份
我学*《生命生命》这篇课文后，深深感悟到我们要珍惜生命，让有限的生命发挥出最大的价值，不要虚度年华，无所作为。
我们如何让自己的生命熠熠生辉、焕发出光彩呢？玉树地震涌现出的英雄—香港义工黄福荣为我们树立了榜样。
香港义工黄福荣是香港的一个货车司机。他生活并不富裕，却热心公益。今年4月初，他来到青海玉树一家孤儿院做义工。4月14日玉树发生7。1级地震，孤儿院大部分倒塌。原本已死里逃生的黄福荣，得知还有3名孤儿和1名教师压在倒塌的瓦砾堆中后，立即奋不顾身，冒着余震危险返回救人。突然，一次较大的余震袭击来，他奋力将4人推到安全处，自己却不幸罹难。
英雄黄福荣才46岁，他用自己的生命，救活了4条生命，他舍己救人的英雄事迹在海内外广为传颂，感动了众多同胞，他的死重于泰山！
黄福荣的英雄事迹也深深地感动了我。我要珍惜生命，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去，使自己活得更加光彩有力！
生命，是勇敢的；生命，是顽强的；生命，是独一无二的，这就是本文作者杏林子围绕身边细小事务所领悟的。
读了这篇文章，使我想起了就在不久前的时间。那就是“3 · 11”日本大地震。
在自然灾害面前，生命显得是那样脆弱、那样渺小，但生命给予所有的人勇敢与顽强，在还有一丝希望中极力求生。
在灾难之后，有许多忠诚的小狗在废墟中寻找自己的主人。我又想：是什么给予它们执着和勇气？是生命。
通过文中“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”这句话，我又不禁想起“3 · 11”日本大地震过后的一件事：
福岛核电厂因为大地震被损坏，开始从里面泄露出放射性物质。50名“死士”组织起来，坚守核电厂。啊，这是多么宝贵的精神，愿意保护他人的安全而牺牲自己的性命也在所不辞！是什么给予他们这样为人民奋斗的意志呢？对，也是生命。
生命，如此伟大；生命，如此美妙；生命，如此坚强！
正是如此，我们不应该向困难低头，不能遇到挫折就放弃生命，我们应该珍惜父母、世界赐予我们的宝贵生命，让我们的生命更有价值，让我们获得更加光彩有力！
今天，我们学了一遍名叫“生命、生命”的课文，里面讲述了作者通过亲身经历的三件事情的体会，感悟生命，并决定珍惜生命。
读了他的“生命”，我看见了我的“生命”。
在有些时候，我常在不同的时间内有一种同样的感觉，每天依旧只是相同的循环性的生活，吃、睡、写。我的生命是我的，我了解它，它想创造一个独特的生活，每天不一样的世界，我要珍惜它。
有人说生命是短暂的，在生理学上说这是对的。但在心理学上来说，这不是一定的。如果你在有限的生命里，体现了无限的价值，让子孙后代永远记住你的名字，让你的名声流芳千古，永世流传，那你的生命是永久的，你是永生的。如果你在这世上只是匆匆一过客，那么你会一无所有，即使活了上百岁，生命也只是十分短暂的。
有一次，我在看《皮皮》这本书，其中的主角舒克、贝塔，两只普通的老鼠创造了自己与众不同的生活。让自己在有限的生命中奏出了优美的、华丽的乐章。为什么那么多的老鼠，就只有他们俩成了全世界的风云人物，因为他们有自己的思想，独特的见解，真正的不据一格，与他人不一样。
生命是一曲普通的乐章，每个人都是作曲家，既可以把这首曲子改写得优美动听，让它在众多的曲目中出类拔萃；也可以让它变得十分单调，千篇一律。同学们，让我们一起来创造属于我们自己不一样的生活，不一样的世界吧！
我们的生命是宝贵的，单单属于自己的，我们可以好好的利用它，也可以白白的糟蹋它。生活的权利在自己手中。 ··
一只飞蛾被作者抓住后，在即将可能被捏死的情况下，仍不放弃那最后一丝的生存希望，挣扎着，极力鼓动双翅。连飞蛾这么一只小小的昆虫，都知道只要一丝丝生命的希望，就要努力去争取，重获新生！更何况我们人呢？就像那些自杀的人，他们的心灵却比不上一只弱小的飞蛾强大！小小的飞蛾，热爱自己的生命，珍惜自己的生命，就算在多么危险的困境中，它也能顽强生存，而那些自杀的人，连自己的生命都不好好珍惜。
墙角里的香瓜子也一样。它在没有阳光，没有泥土的砖缝中，也可以冲破坚硬的外壳，不屈向上，茁壮成长。即使它只活了几天。一粒小小的种子，再如此恶劣的环境中，勇敢的向上成长。小种子的气魄，我们每个人都有吗？
在生活中，不起眼的小草也很柔弱，可其实它也具有顽强的生命力。有一次，天上下起了大雨，我看着娇嫩的小草被风吹雨打，歪歪斜斜的。我想，小草一定死了。但是第二天小草又挺了起来，好像在展示自己旺盛的生命力。
生命是宝贵的，生命是属于我们自己的，我们绝不能让它白白流失！
世界上有了生命，一切都会变得布满活力。生命在不停繁衍，绽放了绚丽夺目的光彩，生命自产生为了就是为出色而存的。这就是我读了ㄍ生命生命》的感悟。
文中那奋力求生的飞蛾，墙脚茁壮生长的香瓜子，以及作者用听诊器倾听自己的心跳。给我极大的震憾，也使我明白了生命的意味。
假如说生活是一张白纸，那么铅笔就是一条生命。之所以说铅笔是一条生命，是由于它不像钢笔和羊毫一样，吸上墨水可以多次使用，而铅笔却不可以，它会慢慢的从我们身边溜走。所以我们要好好珍惜生命。
想想那些自杀的人，为了一点点的小事就放弃了自己的生命，再想想海伦凯勒和刘侠，海伦凯勒两耳失聪，双目失明，单凭一双手写出了无数篇文章；刘侠患类风湿性关节炎，但是也没有压住她，她坚强地活了下来。
我家的一棵豆苗，是我一时贪好玩种下来的，过了两天以后，我就把它给忘了，过了五六天，我意外的看到它竟然长出了瓜苗这是我赞叹不已。
生命如同一首：生命是悬崖挺立的松柏，生命是狂风雨中的雄鹰。生命是大海航行的航标。
生命是短暂的，人生也是有限的。所以，我们要通过不懈的努力创造无穷的生命的价值。
