暑假学艺作文通用5篇

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  暑假学艺作文 1

  8月1日早晨,我早早的就起床了,因为今天我要去爸爸的工厂里看看。

  大概半小时的时候,爸爸就上来叫我下楼了,我开开心心地上了爸爸的二手卡车,不知道是我心情的缘故还是太阳照射的原因,我感觉空气中弥漫着温馨的气息,到了工厂,我大吃一惊,好小啊!就两个车间和一个小小的办公室,顿时我酸楚起来,爸爸为了我们的家庭竟然这么含辛茹苦的工作,我我我……顿时,我的眼泪不由自主的滚落了下来,我心里暗暗的下定决心:长大一定要考到好的成绩,来回报饱经风霜的爸爸。忽然,前面来了位年纪40左右的中年男子,他对我特别的和蔼,他把我带到了办公室,然后洗了个苹果给我,然后对我说:“你想学怎么做塑料板吗”?我点了点头,于是他把我带到了车厢里,哇!好大的机器啊!

  这时,迎面走来了一位师傅,他把我带到了机器前面,然后交我怎么做大板,我也照着他的过程来控制着,就走这时,机器上的一个零件掉了下来,把我头一砸,流血了,我哭了起来,爸爸闻声赶了过来,立即把我一抱,然后上了车,在路上爸爸不断的责怪自己,怪自己不应该带我来这个地方的,到了医院,医生把我头给包扎了,爸爸这才放下心来,然后把我回到了家中。

  通过这次的学艺,我学会了一门技术,我感谢我的父亲对我的爱。

  暑假学艺作文 2

  8月1日早晨,我早早的就起床了,因为今天我要去爸爸的工厂里看看。

  大概半小时的时候,爸爸就上来叫我下楼了,我开开心心地上了爸爸的二手卡车,不知道是我心情的缘故还是太阳照射的原因,我感觉空气中弥漫着温馨的气息,到了工厂,我大吃一惊,好小啊!就两个车间和一个小小的办公室,顿时我酸楚起来,爸爸为了我们的家庭竟然这么含辛茹苦的工作,我我我……

  顿时,我的眼泪不由自主的滚落了下来,我心里暗暗的下定决心:长大一定要考到好的成绩,来回报饱经风霜的爸爸。忽然,前面来了位年纪40左右的中年男子,他对我特别的和蔼,他把我带到了办公室,然后洗了个苹果给我,然后对我说:“你想学怎么做塑料板吗”?我点了点头,于是他把我带到了车厢里,哇!好大的机器啊!

  这时,迎面走来了一位师傅,他把我带到了机器前面,然后交我怎么做大板,我也照着他的过程来控制着,就走这时,机器上的一个零件掉了下来,把我头一砸,流血了,我哭了起来,爸爸闻声赶了过来,立即把我一抱,然后上了车,在路上爸爸不断的责怪自己,怪自己不应该带我来这个地方的,到了医院,医生把我头给包扎了,爸爸这才放下心来,然后把我回到了家中。

  通过这次的学艺,我学会了一门技术,我感谢我的父亲对我的爱。

  暑假学艺作文 3

  我是一个爱画画的孩子。暑假时,妈妈为了让我在画画技艺上更上一层楼,特意为我报了绘画提高班。

  七月十日是学水粉画的第一天,我准备好水粉颜料、调色盘、水桶、画笔、水粉纸美术工具。一路上,虽然烈日炎炎,我怀着既兴奋又紧张地心情向向日葵画室走去。

  上课了,老师说:今天我们先不画画,来认识色环。随后老师让我们到他身旁进行指导,老师风趣幽默的语言更加激发了学画画的兴趣,我一边认真思考,一边凝视老师的示范。我细心极了,照着老师说的,轻轻地用铅笔在纸上构出同心圆,确定比例画出十二等份,在其中一格中画三原色,涂上红色,再往右边数三格画上蓝色,然后隔三格画上黄色,很快我画成了一个比较好的图。霎时,老师有力的语调在我脑海中回响,红色和黄色按1:1的比例混合就产生了橙色,以次类推,这样经过三原色,两两混合成的橙色、绿色、紫色叫做三原色,而红、黄、绿三种原始的颜色叫做三间色。此时,我对调色感兴趣了,画笔不停地在调色盘中调色,准确无误地将三间色分别涂在两原色中间位置,我不禁暗自得意。剩下的格子该上什么色呢?我看了看老师问着,老师微笑地回答这简单,把三间色又分别和三原色混合,形成红橙、黄橙、黄绿、蓝绿、蓝紫、红紫,这样的色叫六复色。复色还有很多。我突然恍然大悟,老师上这节课,就是让我们认识了三原色、三间色、六复色,还让我们知道画大自然中所有的颜色,是经过一定比例互相搭配混合成的,只要各种各样的颜色调出后,创作就变得非常容易的事了。

  每次开始画画时,我都会想起老师的的话语,我想成功是一点一滴,日积月累起来的,只要练好了基本功,把基础变牢固,才能一步一步向着成功迈进!

  暑假学艺作文 4

  8月1日早晨,我早早的就起床了,因为今天我要去爸爸的工厂里看看。

  大概半小时的时候,爸爸就上来叫我下楼了,我开开心心地上了爸爸的二手卡车,不知道是我心情的缘故还是太阳照射的原因,我感觉空气中弥漫着温馨的气息,到了工厂,我大吃一惊,好小啊!就两个车间和一个小小的办公室,顿时我酸楚起来,爸爸为了我们的家庭竟然这么含辛茹苦的工作,我我我……顿时,我的眼泪不由自主的滚落了下来,我心里暗暗的下定决心:长大一定要考到好的成绩,来回报饱经风霜的爸爸。忽然,前面来了位年纪40左右的中年男子,他对我特别的和蔼,他把我带到了办公室,然后洗了个苹果给我,然后对我说:你想学怎么做塑料板吗?我点了点头,于是他把我带到了车厢里,哇!好大的机器啊!

  这时,迎面走来了一位师傅,他把我带到了机器前面,然后交我怎么做大板,我也照着他的过程来控制着,就走这时,机器上的一个零件掉了下来,把我头一砸,流血了,我哭了起来,爸爸闻声赶了过来,立即把我一抱,然后上了车,在路上爸爸不断的责怪自己,怪自己不应该带我来这个地方的`,到了医院,医生把我头给包扎了,爸爸这才放下心来,然后把我回到了家中。

  通过这次的学艺,我学会了一门技术,我感谢我的父亲对我的爱。

  暑假学艺作文 5

  我是个爱画画的男孩。去年暑假时,妈妈为了了提高我绘画技艺,特意为我报了绘画艺术学*班。

  第一天早晨,当我兴高采烈的走进教室时,才发现,教室里都是大个子的高中生。那些高中生用惊异的目光看着我,使我有些尴尬。这时,老师讲话了:“同学们,今天有一位初中生和大家一起上课,你们可要认真画哟!”说完,高中生们纷纷拿起画笔画起石膏像来。老师则给我找了盆大叶盆景和一些装饰物,让我写生。这么难!我心里不禁焦急了起来。我以前从来没有画过这么难,这么复杂的写生,这可怎么办啊?过了许久,我摆好纸盯着盆景观察了好久才开始定位,打稿。

  不一会儿就下课了,高中生们纷纷聚了过来,看着我的画小声的议论着。我听出了他们的意思了:我的画不怎么样。我的心情很失落,我有些后悔来这里学画画了。不知什么时候,老师走到我身后:“这里有些偏差,应该再向右移一些。还有,画叶子轮廓的时候要注意起笔轻,中间重,收笔轻。慢慢来,不要着急,老师相信你一定能画好的。”听了老师的话,我开始一笔一笔的修改起来。中午吃完饭,高中生们都到操场上打球,聊天去了。我则立即回到教室,继续修改起我的画来。我擦了画,画了擦,按老师提的要求,一丝不苟地修改着。

  下午下课后,我感到有一些累,就出去活动了一下。等我回到教室时,突然发现我的画不见了。抬头一看,原来是被贴到墙壁上去了。这时老师来了,指着我的画对高中生们说:“同学们,这位同学年龄这么小却画得这么好,他的刻苦精神值得大家学*啊。”此时,我的心里也感到异常的快乐,我坚信,下一次我一定能画得更好!

  我在画画的道路上慢慢长大,画画如一炉火,练就了我的勇气和毅力!


暑假学艺作文通用5篇扩展阅读


暑假学艺作文通用5篇(扩展1)

——学艺故事作文通用5篇

  学艺故事作文 1

  我们学校每个学期都会开设社团活动,时间定在周三下午二、三两节课。社团活动五花八门,有剪纸、手工、书法、演讲……这些社团的活动都吸引着我,左挑右选,还是选择了烹饪社团。

  我在家时就跟着妈妈学过一点厨艺,可水*不太好。这下,我可以在学校里好好地学厨艺了。因此,我一进食堂就会非常兴奋。

  第一天,黄老师就先教我们如何揉面团。只见黄老师先将面粉倒入盆中,接着在中间挖个洞,然后倒水,把面粉拌成了雪花片的样子,之后继续加水接着揉面团。可能是盆太小了,黄老师又把面团拿到案板上揉。黄老师还告诉我们:“面团揉的好坏是关键,它决定了食物的口感。每种面点所需要的面团是不同的,做面包的面团要软,而做面条面团要硬,这就是人们常说的‘软面包,硬面条’。”

  我们也跃跃欲试的,想大干一场。我拿着分到手的.材料,迫不及待地开始了,倒面粉,倒水,可是一开始就碰到了问题,水加多了,面团是揉不成的,都变面汤了。黄老师给我支了招,再往里面加点干面粉。就这样,我一会儿加粉,一会儿加水,总算调到了合适的比例了。这时双手也粘满了黏黏的糊,但面团在我的手里也越来越像样了。总算成功了,真不容易啊!

  学会了揉面团,黄老师就教我们擀面皮——把揉好的面团分成圆柱形的一小份,然后轻轻按压,再用擀面杖擀成一张张皮。这擀皮也有技巧,黄老师就教我们:擀包子皮要中心厚,两边薄;而擀饺子皮就不一样了,厚薄要均匀。

  这个难度就更大了,我们擀出的皮,奇形怪状的,和黄老师那圆圆的皮比,真是惨不忍睹。好在我们是在学*,熟能生巧啊,总有一天,我也能练好的。

  之后的几次课,我们又学了包包子,包饺子,每一次都是一种新的挑战,可是我学*的热情一点都没有减退。每当我们做的面点烧熟后,大家一起品尝,那滋味别提有多美了,连老师们尝了都赞不绝口呢!

  我在社团活动中学到了很多关于烹饪的知识,在家也经常练*,让妈妈都对我刮目相看了。我相信,只要不断努力,我的厨艺会越来越好的。

  学艺故事作文 2

  大概是读二年级时吧!就在那年,我和古筝结下了不解之缘。

  刚开始的时候可能是最艰难的时候吧。什么也不懂,一切都得从头开始。那一张张的乐谱和一首首练*曲对我来说,就像新生的婴儿初次来到世界一样,我是那样好奇,又是那样懵懂,进退两难。那个时候,我连我自己在弹些什么也不知道,总是怀疑自己根本就不是学古筝的料。

  时光一天一天流逝着,这样的怀疑渐渐淡去了。在父母不断的鼓励下,我慢慢地重拾起了学好古筝的信心,开始一次又一次地埋头苦练!在烈日炎炎的夏天,我杜绝了躲在空调房享受冰激凌的念头,在古筝前苦苦地练上几个小时,指尖的胶布总被练得湿漉漉的;在寒风凛凛的`冬天,我放弃了去公园晒暖阳、遛小狗的机会,仍躲在古筝房里,一遍又一遍地练,直到手臂酸痛了也不会停下来歇息。暑去寒来,我手上的皮磨破了一层又一层,渐渐地,手指上已长出厚厚的茧皮。

  几年过去了,我的琴技也大有长进,老师要我去参加比赛,这是我第一次上台呢!比赛曲目《茉莉芬芳》不算难,而且*日里一直在练*。但比赛前我仍是很紧张,总是不放心地、一遍又一遍地练。心怀忐忑,我终于鼓起勇气一步一步走上了台。当我抬起手弹起来的刹那间,之前的紧张顿时消失得无影无踪。每一个音符都像是一阵阵沁人心脾的茉莉花香,让人仿佛站在那茂盛的花田中,感受一朵朵洁白美丽的茉莉花在风中微微摇曳,散发着自己的清香,绽放在每一个人的眼中……一曲终了,台下每一个人都如痴如醉,露出了浅浅的微笑。那一刻,我体会到了一种甜,那是付出的努力和成功后的喜悦交织在一起的甜味,浓郁得令人难忘。

  就这样,那个曾经怀疑自己的我在汗水、酸痛的磨炼和不断挑战自我下,变得仿佛和琴融在了一起,形影不离了。空闲时,我爱把窗帘拉到最大,让那阳光洋洋洒洒地落在身上,准备好了甜点和咖啡,熟练地戴上指甲,缓缓地弹上几曲,优哉游哉;心情低落、愤怒时,我会弹几首激昂的曲子,一曲《将军令》,所有的不开心全都抛到九霄云外,心情豁然开朗;节日里,我会弹几首曲子为家人闲聊“助兴”,看到他们那陶醉的神情,我的心中顿时拥有一种浓浓的满足感。

  古筝,真的很好,似乎它总是安静地等着你、陪着你,只为你的成长!

  学艺故事作文 3

  一连串优美、亲切的口琴声回荡在校园里的角角落落,那声音犹如抖动的丝绸那样飘逸、轻柔。那时还在上二年级的我们,听到这悠悠的旋律,心里非常羡慕,巴不得也能去吹上一曲。

  进入三年级了,我们终于可以拿到我们梦寐以求的口琴了!我轻轻地捏紧口琴,生怕把它摔坏了,弄脏了。细细地端详着:只见口琴的铝片闪闪发亮,上面刻着一个个音符,像一个个调皮可爱的小精灵。一条红彩带似的胶片围绕着四条边。又扁又长的形状像一块威化饼,好想一口咬下去。

  “好了,同学们,现在,我们开始学*吹音阶!”简单地学好如何拿口琴后,音乐老师终于开始教我们学*吹口琴了!大家都坐得端端正正,翘首以待!音乐老师先指导我们认识各个音符都在口琴的什么位置,并且还做了范吹。大家摩拳擦掌,个个都跃跃欲试,一副志在必得的样子。我也迫不及待地把嘴巴对准一个孔,轻轻地吹了一下,咦,怎么没有声音?哦!原来这是“2”,“2”是吸的。我重新找到一个写有“1”的孔,满怀信心地吹了下去,一个清晰而完整的音阶终于出现了!我顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢。我信心十足地往下吹。可接下来我找不到音了,胡乱地吹了一通,五音不全,声音就像在锯床腿那样难听,刚刚那股欣喜若狂的心情也消失得无影无踪。哎!看来吹口琴不是件容易事啊!我望了望周围,同学们也像我一样,垂头丧气地坐在座位上,像一个个泄了气的气球似的,气喘吁吁,脸红彤彤,像一个熟透了的大番茄。

  老师见了,会心一笑,叫我们停下来,又拿起口琴,一个音一个音地教我们。功夫不负有心人,一节课下来,我们都能清楚地吹出“1,2,3,4,5”了!可腮帮子酸溜溜的,额头上的汗珠也密密麻麻的,像一颗颗晶莹剔透的小珍珠。接下来的几天里,我们又学*了完整的优美动听的口琴曲,虽然嘴唇都磨破了,舌头也起泡了,但我们并不气馁,都咬紧牙齿,坚持吹了下来。“有志者,事竟成”!终于,从我们的口琴里也能传出悦耳的声音了!

  在艺术的长廊里,在学口琴的这条路上,我感到我在成长。冰心说过:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的`泪泉。”是的,想要成功就必须要付出,想要收获就必须洒下辛勤的汗水!

  学艺故事作文 4

  我们学校每个学期都会开设社团活动,时间定在周三下午二、三两节课。社团活动五花八门,有剪纸、手工、书法、演讲……这些社团的活动都吸引着我,左挑右选,还是选择了烹饪社团。

  我在家时就跟着妈妈学过一点厨艺,可水*不太好。这下,我可以在学校里好好地学厨艺了。因此,我一进食堂就会非常兴奋。

  第一天,黄老师就先教我们如何揉面团。只见黄老师先将面粉倒入盆中,接着在中间挖个洞,然后倒水,把面粉拌成了雪花片的样子,之后继续加水接着揉面团。可能是盆太小了,黄老师又把面团拿到案板上揉。黄老师还告诉我们:“面团揉的好坏是关键,它决定了食物的口感。每种面点所需要的面团是不同的,做面包的面团要软,而做面条面团要硬,这就是人们常说的‘软面包,硬面条’。”

  我们也跃跃欲试的,想大干一场。我拿着分到手的材料,迫不及待地开始了,倒面粉,倒水,可是一开始就碰到了问题,水加多了,面团是揉不成的,都变面汤了。黄老师给我支了招,再往里面加点干面粉。就这样,我一会儿加粉,一会儿加水,总算调到了合适的比例了。这时双手也粘满了黏黏的糊,但面团在我的手里也越来越像样了。总算成功了,真不容易啊!

  学会了揉面团,黄老师就教我们擀面皮——把揉好的面团分成圆柱形的一小份,然后轻轻按压,再用擀面杖擀成一张张皮。这擀皮也有技巧,黄老师就教我们:擀包子皮要中心厚,两边薄;而擀饺子皮就不一样了,厚薄要均匀。

  这个难度就更大了,我们擀出的皮,奇形怪状的,和黄老师那圆圆的皮比,真是惨不忍睹。好在我们是在学*,熟能生巧啊,总有一天,我也能练好的。

  之后的几次课,我们又学了包包子,包饺子,每一次都是一种新的挑战,可是我学*的热情一点都没有减退。每当我们做的面点烧熟后,大家一起品尝,那滋味别提有多美了,连老师们尝了都赞不绝口呢!

  我在社团活动中学到了很多关于烹饪的知识,在家也经常练*,让妈妈都对我刮目相看了。我相信,只要不断努力,我的厨艺会越来越好的。

  学艺故事作文 5

  一连串优美、亲切的口琴声回荡在校园里的角角落落,那声音犹如抖动的丝绸那样飘逸、轻柔。那时还在上二年级的我们,听到这悠悠的旋律,心里非常羡慕,巴不得也能去吹上一曲。

  进入三年级了,我们终于可以拿到我们梦寐以求的口琴了!我轻轻地捏紧口琴,生怕把它摔坏了,弄脏了。细细地端详着:只见口琴的铝片闪闪发亮,上面刻着一个个音符,像一个个调皮可爱的小精灵。一条红彩带似的胶片围绕着四条边。又扁又长的形状像一块威化饼,好想一口咬下去。

  “好了,同学们,现在,我们开始学*吹音阶!”简单地学好如何拿口琴后,音乐老师终于开始教我们学*吹口琴了!大家都坐得端端正正,翘首以待!音乐老师先指导我们认识各个音符都在口琴的什么位置,并且还做了范吹。大家摩拳擦掌,个个都跃跃欲试,一副志在必得的样子。我也迫不及待地把嘴巴对准一个孔,轻轻地吹了一下,咦,怎么没有声音?哦!原来这是“2”,“2”是吸的。我重新找到一个写有“1”的孔,满怀信心地吹了下去,一个清晰而完整的音阶终于出现了!我顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢。我信心十足地往下吹。可接下来我找不到音了,胡乱地吹了一通,五音不全,声音就像在锯床腿那样难听,刚刚那股欣喜若狂的心情也消失得无影无踪。哎!看来吹口琴不是件容易事啊!我望了望周围,同学们也像我一样,垂头丧气地坐在座位上,像一个个泄了气的气球似的,气喘吁吁,脸红彤彤,像一个熟透了的大番茄。

  老师见了,会心一笑,叫我们停下来,又拿起口琴,一个音一个音地教我们。功夫不负有心人,一节课下来,我们都能清楚地吹出“1,2,3,4,5”了!可腮帮子酸溜溜的,额头上的汗珠也密密麻麻的,像一颗颗晶莹剔透的小珍珠。接下来的几天里,我们又学*了完整的优美动听的口琴曲,虽然嘴唇都磨破了,舌头也起泡了,但我们并不气馁,都咬紧牙齿,坚持吹了下来。“有志者,事竟成”!终于,从我们的.口琴里也能传出悦耳的声音了!

  在艺术的长廊里,在学口琴的这条路上,我感到我在成长。冰心说过:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉。”是的,想要成功就必须要付出,想要收获就必须洒下辛勤的汗水!


暑假学艺作文通用5篇(扩展2)

——学艺术的作文通用五篇

  学艺术的作文 1

  每当我看到那一件件制作精美的工艺品时,我总是万分羡慕,总是希望自己有一天也能用我的双手,制作出一件令自己感到骄傲的作品。

  终于,这个机会来临了。上星期,我们学校组织我们去劳动基地,去体验基地的艰苦生活。我们在基地里体验到了军训的辛苦,剪纸艺术的有趣,最让我感到高兴的是终于靠自己做出了一件让我感到欣慰的工艺品。

  记得那天早上,我们在老师的带领下,来到“工艺制作”的教室里,只见老师拿出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。老师先将水与石膏粉掺在一起搅拌,搅拌均匀后,就把这些石膏倒在一个模具里,待到将模具填*时,再把模具轻轻摇晃,这样,这些石膏就均匀地遍布在这个模具里,过了大约4至5分钟,就可以将这个工艺品从模具里取出,这不,一件还没有上色的.工艺品就“出炉”了。

  看了老师的示范后,我们就自己动手作了起来,当初我忘了水与石膏的比例是1:2,将水与石膏粉都装了满满一杯,致使怎么倒也没办法让杯子里的水不向外溢出去。后来我将水与石膏粉的比例调好后,我把水倒进石膏中,这回,又遇到麻烦了——我怎样搅拌也没办法搅拌均匀,这是怎么回事呢?我起初还以为是水倒得太快了,于是,我重新试了一遍,得到的结果还是与上回一样。没办法,我只好请教老师了,我向老师说明了为什么会搅拌不均匀的原因后。老师笑着告诉我说:“你其中的一个步骤做错了,你不应该将水倒进石膏粉里,而是应该将石膏倒进水里。”听了老师的讲解,我恍然大悟,果真,这样一来,我很快将这些石膏搅拌好了,然后,我便将这些石膏倒进模具里,最后把它摇均匀,等了许久过后,我的作品“问世”了。虽然还没有涂上颜色,可我仍然是十分高兴。

  下午,我们迫不及待地来到另外一间教室,给我早上的那件作品上色。我们等老师给我们安排好座位时,就手握毛笔,给这件作品上色,因为我的这件作品描绘了两条小鱼在水中游来游去的画面,所以一定要用浅蓝色作为基色,可是桌上的这五种颜料中,并没有浅蓝色,怎么办呢?这时,老师走了过来,我再次请教老师,老师仍然是笑着告诉我:“这五种颜色中,你可以将它们调配在一起,这样,就会有新的颜色出现。”果然,我将白色与深蓝色调配在一起,浅蓝色果真出现了,后来我用了同样的方法调出了许多缤纷的颜色,不一会儿,我的这件作品终于真真正正地“面世”了。你瞧,灰色的花边衬托着浅蓝色的“海水”,水中两只小鱼自由自在地游来游去,两枚小海螺与一只小海星点缀在旁边,给人一种赏心悦目的感觉,看到这件作品,我不禁感到十分自豪。制作工艺品,只要掌握方法,认真细致,就一定能够成功,怎么样,你也来试试吧!


  学艺术的作文 2

  “在这个风起云涌……”,星期一那天,我走出家门不久便听见五(七)班的乐队主唱在唱《逆战》这首热血澎湃的歌。原来艺术节街头秀开始了。

  “出门闻歌声,主唱音色深。心潮涌上头,久停心飞扬。”瞧,那个打架子鼓的同学边打边唱,多帅气啊!旁边弹电贝斯的同学边弹边跺脚,十分投入的样子!那个拿着话筒尽情歌唱的主唱同学,边唱边挥手,一副酷酷的模样。一年级的同学使劲叫着“大哥哥,再来一首”,六年级的同学情不自禁地在一旁边拍手边跟唱,老师们也拍手叫好。真是棒!帅!酷!

  我不仅听到了美妙的歌声,还欣赏到了奇妙的音乐。

  大操场上有拉小提琴的同学,他眼睛微闭,神采飞扬;也有弹古筝的同学,她手指上带着指套,有节奏地拨弄着琴弦;还有弹吉它的同学,他左手持琴,右手弹弦,帅气十足。

  街头秀不仅有乐器表演,还有白伟老师的喷黑漆表演。只见白伟老师在操场中央用黑油漆作画。他时重时轻,重时,他把黑油漆瓶靠*纸板,手按的力度瞬间变大;轻时,他把黑油漆瓶缩回一些,手按的力度变小,使画作更加栩栩如生。他一会儿停留的时间长些,就为画出那起伏的山峦;一会儿停留的时间短些,就为画出飘逸的云彩……他作画时神情严肃,每喷一下,就要端详一阵,犹如罗丹在端详塑像。他认真凝视着画作,时不时地做一下修改。

  到盖手印的`时间了。我按了一个黄色的手印,跟胡桐的蹭了蹭,就成了黄绿手印。我又在纸板上的蓝红手印之间按了一下,马上又变成了四色手印,在阳光的照耀下,显得五彩缤纷,格外美丽。

  艺术节街头秀是一扇大门,把我们引进了艺术的世界。

  学艺术的作文 3

  今天,妈妈带我去学古筝,我高兴极了!来到古筝培训班里,我看到有位大姐姐戴着指甲在弹古筝,动作十分优美,弹出了好听的音乐,我看了,心里直痒痒,撒娇要妈妈给我买指甲,妈妈没办法,只好给我买了指甲,和我一起回家了。

  一回到家,我便迫不及待地把指甲戴好还没弹就觉得手指十分痛,我忍不住了,于是就弹起了古筝,但是我感觉自己的手总不吝灵活,常弹错了弦,分不清哪是低音,哪是中音和高音,我心里很着急,有恨自己手不巧,脑袋笨,我急得头上直冒汗,怕妈妈会打我,自己吓出了一身冷汗,手微微地颤抖着,像只惊慌的兔子,自己慢慢地灰心了,想干脆不学了,这是妈妈来了,她看见我这样,便问我:“你怎么了?”我把刚才的事告诉了妈妈,妈妈亲切地对我说:“孩子呀!学东西可不是那么容易的,只有勤学苦练才能成功。”接着,打了一个电话,请老师教我,妈妈又把我送到老师哪儿,自己走了。我跟着老师认认真真地学了一周,我再弹一下古筝,果然好多了,声音变得好听多了,手的动作变得优美了。我高兴极了,真想一步跨到妈妈那儿,告诉妈妈我学会了。这是妈妈看见了,妈妈微笑着把我楼到怀里,还说我的心变细了,手也变巧了。我心里不知有多高兴,因为连我的作业也不像以前那样马虎了。

  自从这件事后,我懂得了,学任何东西,只要认真,就能做好。

  学艺术的作文 4

  每当电视里放出别人弹出优美的钢琴曲时我又兴奋又嫉妒又羡慕。

  终于丑小鸭变没美天鹅的时候来了,来得是那么突然那么迅速。妈妈同意我去学钢琴了,我终于有机会在舞台上表演了虽然那是以后的事情但我仍然能想象出我在舞台上悠扬的弹着钢琴。

  一个阳光明媚的早晨我胆怯的走上了“音乐之路”,妈妈将我送进琴行就走了,妈妈的背影越来越远渐渐的就消失了。我很想哭可转念一想我已经七岁了不能哭那样别人会笑话我的,我坚强的咬着牙根走进了练琴室。里面不大只有三台琴,这可跟外面的情况一点都不一样外面的钢琴花花绿绿多着呢!

  老师严肃的把我带上了琴凳,他在那台最矮的钢琴上弹着《小星星》这首曲子,我的手指也只好在钢琴上照葫芦画瓢可我的手没有老师那样在钢琴上“跳舞”只是笨拙的在钢琴上扭动着。可最后还是扭出了《小星星》,老师的脸上才露出了笑容。就这样我学了一年。

  在有一天上课的时候老师叫我去弹四级的曲子,这下我可吓着了,我还连一级都没考就四级?可老师说把重要的段落弹上个一百遍不就行了,我只好点头。

  在家里开练了,才弹了四遍我就哭爹喊娘了,妈妈说我不是想上舞台吗?这样练可一辈子都别想了。我为了自己的梦想便忘记的时间也忘记了发麻的手指到后来吃饭是妈妈才说你已经弹了不止一百遍啦!我这才停下来休息,这时才知道手指已经没力气拿筷子了。

  这就是我的艺术虽然过了N级了但还是没勇气去舞台上表演。

  学艺术的作文 5

  有一天,妈妈不知道哪来的决心,让我去报名学钢琴。我听了心想:“学钢琴,挺有趣的`,那就去报名吧!”从此,妈妈就天天带我去学钢琴,我也学得挺认真。

  不知不觉,我已经是五年级的学生了,不知是没有那个天份,还是下的功夫不够,我学了两年,也没有多大进步,于是,我有点灰心了,妈妈觉察到这种情况,便鼓励我说:“不要灰心,万事开头难,继续努力。”看着妈妈充满期望的目光,想起妈妈风雨无阻,天天陪我练琴,我暗暗地下决心继续努力,不要辜负妈妈对我的一片苦心。终于,我准备考三级了,妈妈乐得合不拢嘴,高兴地对我说:“杨杨,你真行!”我听了非常高兴。

  有一天,我在练琴时感到闷极了,便从琴椅上跳下来,坐在地上看故事书。真有趣啊!我看得入迷了,心想:“还是看书比弹琴好!”“杨杨,还不抓紧时间练*,都快考三级了。”我抬起头看了看,妈妈不知道什么时候已经站在我身后,正皱着眉头看着我。我连忙说:“妈,我看完了就练!”妈妈生气了,说“是不是不听话了!”我看到妈妈这个样子,还是别惹妈妈生气了,就乖乖地坐在椅子上弹起钢琴。

  可是,我总是心不在焉,结果三级考试我没通过,妈妈为这事懊恼了好长一段时间。

  在此,我要向妈妈保证:我一定会好好地学好钢琴。


暑假学艺作文通用5篇(扩展3)

——学艺通用5篇

  学艺 1

  美丽的大森林里住着许多可爱的小动物,它们每年都要举行才艺大赛。小动物们都想得到才艺冠军,所以大家都在非常努力地练*自己的才艺。

  小猴子今年也想参加比赛,可是它什么才艺都不会。小猴子想:“怎么办呢?我也应该去学一门才艺了。”

  小猴子看到小兔子在学*写作文就高兴的说:“小兔子小兔子,我和你一起学*写作文吧。”小兔子说:“好啊,我们一起学*吧!咱们先从写字和标点符号开始。等练会这些再练唐诗三百首。”小猴子说:“好啊,咱们开始吧。”可是学着学着小猴子坚持不下去了。它心想:“这个也太枯燥了,应该不适合我,我去学*一个感兴趣的才艺。”于是小猴子就对小兔子说:“小兔子,你自己学吧,我要去学一个不枯燥的才艺。”小兔子说:“你还是坚持下去吧,坚持下去才能胜利!”可是小猴子头也不回的走了。

  小猴子看到喜鹊在练*唱歌,觉得这个应该很有趣就对喜鹊说:“喜鹊喜鹊,我和你一起练*唱歌吧。”喜鹊说:“好啊,我这里有喇叭,咱们一起唱吧。”喜鹊和小猴子一起唱起了歌。可是唱着唱着小猴子又坚持不下去了。它心想:“这个也太难了,练得我头昏眼花,嗓子也哑,我还是去学一个容易点的才艺吧。”于是小猴子又对喜鹊说:“你还是自己练吧,我去学一个容易点的吧。”喜鹊说:“你还是坚持下去吧,坚持下去才能胜利。”可是小猴子头也不回的走了。

  小猴子看到小鹿在跑步,心想这个很容易。就对小鹿说:“小鹿小鹿,我和你一起跑步吧。”小鹿说:“好啊,我们一起跑吧。咱们先绕着大森林跑一圈吧。”于是小猴子又和小鹿一起练起了长跑。可是刚跑了半圈小猴子已经累得口吐白沫了。它趴在地上再也不想起来了。它对小鹿说:“不行了!我实在跑不动了,你自己跑吧。”小鹿说:“起来!别停下,坚持下去就是胜利!”小猴子想:“这个也太累了,我可不跑了,现在我得歇会儿了,谁也别想让我起来。”

  一年一度的森林才艺大赛开始了。小动物们经过刻苦练*终于收获了大奖。小兔子

  得了作文冠军,喜鹊是唱歌冠军,而长跑冠军当然是小鹿。小猴子什么也没学会,别提有多后悔了。它对自己说:“我以后学*再也不能半途而废了,只有坚持下去才能最终胜利啊。”

  学艺 2

学艺

从前有一位技艺高超的艺人,很多小动物都想拜他为师。这天,小猫、小乌龟和小猴子这三个好朋友来到艺人的家里要拜师学艺。

艺人问小猫:“小猫咪,你想学什么技艺啊?”小猫说:“我想学学走钢丝,我的*衡性好,应该不会有问题的。”艺人又问小乌龟:“那小乌龟想什么啊?”小乌龟自豪的.回答道“我的壳很硬,用刀砍,石头砸都不会坏,所以我想做一名杂技演员,驮着各种各样的小动物。”艺人点点头,又开始问小猴子:“小猴子想学什么呢?”小猴子答道:“师傅,你让我学什么我就学什么吧。”艺人说:“好,那你就先和小猫走钢丝。”小猴子应了一声边和小猫咪一起训练去了。

一天后,小猴子来找师傅说:“师傅,您还是让我学别的吧,走钢丝太苦了,我的腿都快摔断了。”师傅说:“那你就做一名杂技演员。你来扔空瓶子,再用手接住,不要让瓶子掉到地上摔碎了。”小猴子应了一声开始练起来。可是,没过几天小猴子就又来求师傅:“师傅,你还是让我学别的吧,这几日不是弄碎了瓶子就是砸了脚,我真的不想再练了。”小猴子本以为师傅会为他找一个轻松的活,却没想到师傅怒气冲冲的说:“你这也不学,那也不学,我是教不会你了,你还是走吧。”

数年后,小猫咪和小乌龟都成为了出色的杂技演员,它们用自己的汗水换来了观众们的掌声、赞扬、鲜花,而小猴子只能做一个沿街乞讨的乞丐。

  学艺 3

  每个人的成长道路上都有泪水有幸福,每个人都有要走上属于自己的路,在我看来,最难走的一条还是学艺之路。

  一年级时,我在学校活动会上听到一首优美的钢琴曲,从此,便对钢琴有了浓厚的兴趣。回到家后,死缠着妈妈要学钢琴,看我如此着迷,妈妈答应了,当天就给我报了名。

  第二天早晨,我就兴高采烈地去了,刚到门口,一种独特的音符犹如一阵风似的轻轻拂过我的耳畔,那音律比钢琴还要动听,就像春天的柳树在水面上打漩涡的声音。我转过身去,原来一位漂亮的女老师在拉小提琴,我被那种声音深深吸引,似乎对它”一见钟琴”了。于是,我改变了主意——学小提琴,不管爸爸妈妈怎样劝说,我都痴痴地被小提琴迷住了。

  早晨,我背上妈妈花了血本给我买的小提琴,高高兴兴地向老师家走去。刚到门口,我就听到了我,额梦寐以求的声音——小提琴声。我对拉小提琴的决心,似乎又升了一层。我小心翼翼地拿起琴,生怕破坏了它,老师把琴抬到我的肩膀上,说:“站直!不要动,就这样站着”,我照着老师说的去做,眼睛都不敢眨,可是,琴犹如一块大石头,越抬越重,把我这瘦弱的小身躯都都快压垮了,我不断地把琴往上抬,生怕它掉在地上。老师看到我颤颤巍巍的,又给我扶了一把,还使劲往我身上按了按,那感觉别提有多疼了!

  第一节课,全浪费在抬琴上了。我和老师道别后,一边揉着肩膀,一边回忆着老师和我说的那些话,既心酸,又高兴。

  很快,又迎来了第二节课,这一次,我可以完美地拉琴了,看来,在家里的练*都没白费。老师开始教我的一些基本曲调,我都可以拉出来,可是,两个星期过去了,我还在练*那些调,看着眼前密密麻麻的歌谱,拉着已经滚瓜烂熟的曲调,我突然感到拉小提琴真的`非常枯燥,我对小提琴的兴趣也慢慢减少了,开始有点想放弃。

  以前,回到家我都非常自觉地练琴,慢慢地,都是爸爸逼着我,才去练。每次到老师家门口,我都犹豫不决,就想磨点时间,少拉一会儿。就这样三年过去了,我只学了两首曲子,还是两首非常简单的彝族小调。我真的放弃了!而且还得了“小提琴恐惧症”,一看到电视里的小提琴表演,就会躲到房间里,不想听到任何关于小提琴的声音。

  虽然我放弃了小提琴,可是也让我明白:失败中的迷茫,让我们从中找到一个全新的自己。

  学艺 4

  这天早上,太阳高高挂起,我拿着早餐钱,来到我们家附*不远的一个卖肠粉的早餐店里,我刚刚走进他店铺里,便看到他正在自制肠粉。我看着她娴熟的动作,速度非常快,非常的谨慎小心,之后它把肠粉放进一个炉子里,之后不久,一股清香的味道便传了出来。我闻到那清香,顿时饥肠辘辘,在那肠粉老板做得肠粉,非常洁白而漂亮。

  那老板叔叔在肠粉上放了一些调料,没有酱油,小葱和芝麻。做完这盒肠粉,老板便问我:“小朋友,你要吃什么粉啊?”我听了他的话,便抬头看了看菜单,墙壁上贴着一些不同的粉,其中肠粉最多,而且是不同口味的肠粉。那些吃肠粉看起来特别好看,我感觉应该都很美味。于是我点了一个放辣椒的肠粉,那个叔叔便开始忙活起来。

  我看了看外面排队的人,非常的多,都把他的店铺都挤满了,叔叔把我的肠粉做好之后,我给了钱,就坐在椅子上开始吃了起来,那肠粉非常好吃,味道鲜美。我吃了那么多家的肠粉,唯独这家的肠粉令我最满意,吃完之后,我恨不得还想买一盒肠粉来吃,但是我现在已经没钱了。于是我走到那老板旁边,问道:“叔叔,你收不收徒弟呀?”

  刚刚说出这句话的时候,叔叔很惊讶看着我。之后,他说道:“小朋友,你要学做肠粉吗?”我点了点头,叔叔笑了笑,说:“我收你徒弟也可以,但是也不是免费教你的。”我听了之后,特别兴奋,叔叔说,他教我做肠粉,但是我要帮他卖肠粉才行,而且没有工资,我想,我只是来学手艺,并不是为了赚钱,于是我欣然地同意了。叔叔告诉我,先把面粉和水搅拌在一起,水要比面粉多很多,然后一直搅拌均匀,让那面粉变成水粉。之后,拿着一个放肠粉的铁板,把水粉倒在铁板上。

  之后,让水粉把这铁板布满,不能放太多水粉,不然肠粉做出来之后就会变得很粗糙,最后,就是把布满水粉的铁板放进高温加热的机器里,不一会,肠粉就熟了。于是我叫按照叔叔说得去做,虽然我听叔叔说得很容易,但是我做得的时候却很难,叔叔教了我很多遍我才学会。之后,我便在叔叔这里帮他卖肠粉,那个时候,我发现肠粉并不难做。

  我心里感到非常高兴,学会怎么做肠粉了,而且这肠粉还是我最爱吃的,若是我想吃肠粉了,我想,我可以自己做来吃!

  学艺 5

  “别吃了,都两碗了。”“够了,瞧瞧你的肚子。”“我就多吃一点嘛,一点点就好。”像这样的对白每天都要上演很多次。在家里,我就个名副其实的“大吃货 ”。身为吃货怎么能只会吃不会做呢?所以,我今天决定拜师学艺。

  “奶奶,奶奶,今天中午您来教我做一道菜吧!”我一把抓住忙碌的奶奶,诚恳地望着她。奶奶愣了一下,笑着对我说:“哟,小吃货想露一手,学做菜可不是闹着玩的!”我摇摇奶奶的胳膊:“作为一个吃货,对美食可是有不懈地追求,奶奶,您要支持我呀!”奶奶刮了一下我的鼻子,说:“看在你那么真心的份上,就答应你啦。今天就教你做一道黄瓜炒香肠。”

  “首先,要学会辨别莱的好坏。”奶奶拿出做菜要用的食材,指着黄瓜让我摸一摸,然后说说自己的发现。“这不就是黄瓜嘛!吃掉就是了。”奶奶瞪了我一眼,我乖乖地用手摸摸黄瓜。“咦!怎么有一点刺手?”我惊讶地喊道。“对了,新鲜的嫩黄瓜摸上去是刺手的。你再看看辣椒,要选表面有光泽、厚实的,顶端的柄是新鲜绿色的。”没想到选菜都有这么多窍门。

  “其次,炒菜一定要注意火候。放油前,锅内不能留有余水,要等锅里的水全干了才放油,要不然,放上油后,就会炸得四处飞溅,容易溅到脸上和手上。油烧热后,接着放入生姜、大蒜爆香,再加一点辣椒,然后把香肠倒进去,把香肠炒到两面金黄并翘起……”在师傅的指挥下,我不慌不忙地进行这些操作,有模有样的,仿佛生下来就是大厨的样子。我得意起来,炒菜也不是很难嘛!正当我沾沾自喜时,奶奶说:“现在可以倒入黄瓜,然后放入调味料………翻炒两下,快速起锅。”这一下搞得我有点手忙脚乱,差点把调料瓶给摔破,锅边也漏下不少。幸好师傅救场,让我完美收官,端出了一盘色香味俱全的黄瓜炒香肠。我抹了抹额头上的汗,问道:“黄瓜在锅里多待一下又能怎么样啊?差点儿搞砸了。”奶奶语重心长地说:“只知道吃吧!我们炒出来的菜,一定要看起来是’活’的,黄瓜如果在锅里呆的时间长了,颜色就不好看了,变黄了,而且不再是脆脆的,既不好看,味道也差些。所以火候特别重要,早不得晚不得。”“噢,做好一道菜,真的太讲究了!”我敲了敲自己的头,心悦诚服地说。

  生活处处皆学问,难怪古人总说“活到老,学到老”。望着自己的杰作,我觉得学艺之路任重而道远。但是眼下一定先要吃光我的这盘菜———因为我是一个正宗的吃货。


暑假学艺作文通用5篇(扩展4)

——小猴学艺童话作文 (菁华5篇)

小猴学艺童话作文1

  在一片茂密的森林里,住着爱跑步的小兔子、善于游泳的青蛙、会拉车的水牛和调皮捣蛋的小猴子。

  有一天,小猴子想:“我这么大了,应该学点手艺了。”于是它专门拜师学艺去了。

  它看见跑步很快的小兔子,跑的很高兴,于是它也学起跑步来。跑了一阵子,脚都发麻了。它想这跑步太难了,太累了!

  有一天,它看见游泳健将青蛙在游泳。它觉得游泳很有趣,就改学游泳了。青蛙在草地上做运动时,小猴跳了几下,伸伸手就草草地冲进了水池。刚下水,四肢全麻,抽筋了。青蛙立刻将小猴救上来,对他进行人工呼吸,小猴恢复了。他又想:学别的吧!游泳太累了。

  小猴想和水牛学拉车,水牛对他说:“拉车要吃苦受累、坚持到底,你行吗?”小猴过了好一阵子才回答,水牛心里明白了八九分,还是那个样,半途而废了呀!

  森林举行运动会了。最后,小兔得了跑步冠军;青蛙成了游泳健将;水牛成为拉车大王;而小猴却……

  “今后不能半途而废了,我也要拿出绝招给大家看看”,他攥紧了拳头,咬着牙说。

小猴学艺童话作文2

  森林里住着小兔、小熊、小马和小猴。小兔爱书法,小熊爱吹喇叭,小马爱运动,小猴却什么也不会,于是,他决定学一样本领。

  他来到小熊家,向小熊学*吹喇叭,刚开始小猴还觉得很好玩儿,可是到后来,小猴觉得吹喇叭两腮很疼,后来就不去了。过了几天,小猴开始跟小兔学*书法。因为小猴是个活泼好动的孩子,他觉得学书法既单调又枯燥无味,并且要学*很长时间才能成功。所以他又打起了退堂鼓。又过了几天,小猴又开始跟小马*动。可是*动很累,每天要跑步、跳高、跳远、游泳等,并且每次都练的大汗淋漓、筋疲力尽,他又开起了小差。开始迟到、旷课,后来就不去了。

  不久,小兔成了书法家,小熊成了音乐家,小马成了运动冠军。而小猴还是什么也不会,他非常惭愧,他改掉以前懒惰又怕吃苦的*惯,从此以后勤学苦练,成了一个爬树高手。其他小动物都纷纷向他祝贺。以后,森林里的小动物相互学*,日子过得更加红火了。

小猴学艺童话作文3

  在一座茂密的大森林里,住着许多小动物,它们每年都要举行一次才艺比赛,今年的比赛定在5月份。

  小猴多想得奖啊,可是学什么好呢?还是看看小兔妹妹学什么吧。小猴一蹦一跳地来到了小兔家的窗前,三下二下就爬上了一棵大树,倒挂着身子。原来,小兔妹妹正在全神贯注地写作文。小猴想:写作文简单,写累了还可以玩会儿。

  回到家,小猴开始写作文。没写了几个字,就听见了一阵悦耳的喇叭声,小猴连忙放下手中的笔,去看个究竟。哦,是熊哥哥在学吹喇叭呢!哈,吹喇叭比写作文好学多了,我还是吹喇叭吧。于是它也买了个喇叭,和熊哥哥一样,在树下练*起来。忽然,它看见鹿姐姐从这里跑过。我怎么就没想到呢?跑步最简单了,还是练跑步吧。

  时间过得可真快,比赛开始了。最后结果是小兔的作文《坚持就是胜利》得到了一等奖。小熊吹的喇叭得了二等奖。小鹿得了三等奖。它们胸前都有奖牌,只有小猴前什么也没有,它惭愧极了。

  评委大象伯伯对小猴说:“不管你有没有得奖,坚持是最重要的,只要坚持就是胜利。”虽然小猴没得奖,但它明白了个道理。

小猴学艺童话作文4

  小猴每天上学,反反复复都很厌倦学*了。于是,他想逃学去学艺,自己打工挣钱生活。他在课堂上想得发呆,老师的话一句也听不进去。想啊想,到哪儿去好呢?小猴一手托着腮帮,另一只手摸着脑门,突然,灵光一闪叫了起来:“对了,我家门前不是有个金牛油店吗!就去那儿。”放学后,小猴兴冲冲地跑了过去。

  “哇!”里面有小猪、刺猬、小兔在应聘,都想来学艺。老牛摇了摇头:“我得出一个问题,谁回答对了,我就收他。听好了!”老牛的.嗓门提高了八度,“有一桶油,连桶重100斤,倒出一半还有58斤,请问:原来的油和桶分别有多少斤?”

  小兔急忙叫道:“我知道!我知道!用58乘以2,得到116是油和两个桶的重量,再减100就是桶重16斤,用100减16就等于油重84斤。太简单了!”老牛赞许地点点头。

  小猴惭愧地回到家,妈妈摸着小猴的头:“孩子,你必须好好学*,学好了知识才能出去闯荡啊!”

小猴学艺童话作文5

  动物王国要举行特长大赛,小动物们都纷纷报名。只有小猴无所事事。

  一天,小猴在森林里四处游荡。突然,小猴看见小兔在专心致志地写作,小猴走过去,对小兔说:“小兔,我能跟你一起写作吗?”小兔爽快地说:“当然可以。”谁知,小猴刚写了不久,就打起了哈欠。忽然,窗外响起了悦耳的音乐,它探出头一看,原来是小熊在吹喇叭,它三步并作两步地跑了过去,对小熊说:“小熊,我能跟你一起吹喇叭吗?”小熊说:“当然可以!”小猴就像模像样地吹了起来。突然,旁边有一个球,小猴看见了,就扔下喇叭,兴致勃勃地玩了起来,小猴玩得正高兴,突然小鹿像风似的从小猴旁边跑过,小猴看见了,心想:跑步不正是我的特长吗?于是小猴对小鹿说:“我能和你一起跑步吗?”小鹿说:“当然可以!”小猴跑着跑着,就累得满头大汗、气喘吁吁,它坚持不下去了,于是又放弃了跑步。

  动物王国特长比赛如期举行了,小兔、小熊和小鹿胸前都挂上了金光闪闪的奖牌,只有小猴一无所有,它想:都怪我做事三心二意,最后一事无成。小猴留下了悔恨的眼泪。


暑假学艺作文通用5篇(扩展5)

——我的学艺路作文 (菁华5篇)

我的学艺路作文1

  小时候,我学会了怎么下象棋,这个很有趣,我觉得也很难。

  那时候,我正在上小学二年级。有一天,我放学回家,回到家时,我看到爸爸正在和爷爷正在下什么东西,我便好奇的上去一看,原来是些木头做的圆滚滚的东西啊,上面还刻着一些大大的字。我知道那是玩的东西,可是不知道怎么玩,便问爸爸说:“爸爸,这东西怎么玩呀。”我老爸便对我说:“儿子啊,耳听为虚,眼见为实,你先看看我和你爷爷是怎么玩的吧。”我非常想学会,因为这样又有新玩具了,还可以学知识,于是我便看了起来,刚开始,爷爷便走了一步马,一下子跨了两格,我疑惑的看着。忽然,我想到了,我学过一些字,还会写,我见爷爷走的格子跟日一模一样,我想到,哦,原来是这样,只要看看这些棋子怎么走,距离有多长就行了。当时我也没注意怎么样就输了,便说道:“我会了,你们赶紧让我下一盘。”爸爸这时说:“儿子,为了不欺负新学者,我就让你三步。”说完,我和爸爸就开始了激烈的斗争,没想到,我还没走几步棋呢,老爸就说我输了,我辩论道:“那里输了,我不是还有棋子吗?”爸爸说:“只要把最中间的将吃了就行了。”我明白后,只好愿赌服输了。往后一些时间,我便让爸爸教我玩下象棋,老爸让我反复做基本功。过了几天,我便学出了些门路,便玩手机上的象棋游戏,当我挑对手的时候,毫不犹豫选了大师等级的`。当然,我以为我很无敌了,甚至可以超过爷爷了。可是后来我玩一盘输一盘,最后只承认自己学艺不精,便又只好跟爸爸学。我学了很长时间,最后我还是可以赢几盘,不过都是新手等级的。

  下象棋可真是又有趣,又有对战性,迟早我要赢下大师等级的。

我的学艺路作文2

  美术是我最喜欢的课程之一,它也给了我很大的帮助。

  我刚会说话时,妈妈就握着我的手在本子上写字画画,我看着真是有趣,于是便喜欢上了画画。

  所以以后经常可以看到我拿着一支笔在本子上瞎写乱画,画一个黑蛋蛋,画一个小圆圈,再乱画几条线,我的艺术品就大功告成了,于是我匆匆的拿去给妈妈看,我让妈妈给我画红花,画星星,妈妈就给我画,还说:“宝宝真棒!画的真好!”我听了这话兴奋地不得了,于是又继续跑回屋里,开始创作我的艺术品了,一个本子不一会儿就被我用完了。

  等我上了小学,再把以前画画的本子拿出来一看,画的乱七八杂简直不成样子!怎么也看不懂,于是我就想要学好画画。

  美术课上,我就拿起画笔在本子上画画,照着老师的样子画,老师在黑板上画,我在本上画,画一个火红的太阳!画一朵鲜艳的红花,再画上一个小人就大功告成了,我拿给老师看,老师说:“画的真棒!”我又是兴奋地不得了。那时感觉我是班上画的最好的,于是以后上课便不再认真听讲了。我又大了些,上课画了一幅画,拿给老师看老师却说:“画的什么呀!狗的屁不是!真幼稚!”“什么?我没有听错吧!画的很幼稚!”于是我回去和同学的画作比较,画的果然什么也不是,我便认真的听老师那么一讲,竟然一下子就画好了。

  这时我便明白了,我的技术还差的很,要想成功!路还长着呢!

我的学艺路作文3

  我是一个爱画画的女孩。暑假期间。妈妈想让我提高技艺,就给我报了个绘画艺术学*班。

  第一天早上,当我兴高采烈地走进教室,发现都是初中生,那些初中生用惊奇的目光看着我,我有些尴尬。这时,老师讲话了,“同学们,今天有一位小学生和大家一起上课,你们可要认真哦!”等老师说完,初中生们纷纷拿起笔,画起石膏像来,老师则给我找了盆大叶盆景和一些装饰物,让我写生。我以前从没画过这么难的画,我观察了很久才开始打形,快下课了,初中生们过来议论道,我听出,我画的不怎么样,我顿时后悔来这个地方。不知老师什么时候到我身后说:“这里偏右了,花叶子轮廓时,要注意起笔轻,收笔轻,中间重。”听了老师的话,我认真修改起来。初中生们去聊天,我则在教室里修画,按老师的要求,一丝不苟地修起来。

  我感到有些累就出来走了走,等我回来时发现我的话被贴到墙上去了。老是指着我的画说:“同学们,这位同学,年纪虽小,但却画那么好,你们要像她学*这种刻苦的精神啊!”老师说完,初中生们纷纷对我投来赞扬的目光,我自己心理也非常的开心,我坚信下一次我一定能画得更好!

  这次学艺经历不仅增加了我的毅力,更让我懂得了想成功就必须加倍努力的'道理。

我的学艺路作文4

  俗话说,“台上一分钟,台下十年功”当人们看到台上那精彩的表演,何曾想过演员们的辛苦。

  4岁时爸爸送我去画画,刚开始看见画画,有些惊喜,也有一些稀奇。

  初学画画,就在离家不远的绿茵美术里画画,刚开始画的'是水粉画,这是什么东西,不就是颜色不同的水吗?可是怎么画在纸上是五颜六色的呢?想必大家都知道这是什么东东了吧!对!它就是水粉,可是年幼的我却对这个东西一无所知。老师先教我们把轮廓画下来,然后钩边,再用橡皮把铅笔画的擦掉,最后学着老师的画涂上不同的颜色。第一次画的是一些房子,老师给我打了96分,因为自己没有把颜色调好,嗯!下一次要更认真,争取满分。第二次...第三次...第四次...每次都有着不同的收获,不同的体验,画得好就会得到老师的表扬,有一丝欣喜,也有一些开心。不好的时候老师就会一点点讲给我们听,哪一点没有画好,下一次改正。

  6岁,爸爸又送我去艾青学素描,第一次画的是圆柱体,可素描完全没有我想象的那么简单,要注意阴影部分,而且一点也不和水粉画一样,有点抽象。教我们的老师是一位大学还没有毕业的学生,来这里打工。老师告诉我们:“画板要倾斜着,握笔的姿势要对削地铅笔也不能太尖,注意阴影部分。”记住了老师的话因为自己以前学过画画,所以不太难。画的第一幅画注意到了老师说的部分,画的还算不错,有点沾沾自喜哈哈~。

  我热爱画画,因为它使我的童年变得十分有趣,也变成记忆中那忘不掉的事,就像我们学*一样掌握一门技术,就要付出艰辛的努力,因为所有的努力都不会浪费掉,付出就会有回报,通过画画也端正了我对学*的态度,来不得一点马虎,画画马虎就会画得很乱,学*马虎就会成绩下降。

我的学艺路作文5

  陶笛是一种古老的.乐器,源自意大利,目前国际上比较流行的陶笛多数是一种源自意大利,形状似潜艇,有哨口,通常用陶土烧制的吹管乐器。在伤心的时候吹陶笛,心中会得到安慰,在高兴的时候吹陶笛,心中会更加喜欢,在家人面前吹陶笛,家人之间会更加和睦。

  我之所以学陶笛,是因为我的一个同学张钊文。在学校上课时,只要下课铃一响,他就会立刻拿出陶笛来吹。他吹的曲子有“小蜜蜂”、“小星星”、“丢手绢”等耳熟能详的歌曲,我在听完了他的演奏之后,被他那优美的曲调深深地吸引住了,我也想学。于是,我放学回到家向妈妈苦苦哀求,想让妈妈给我买陶笛。妈妈在淘宝上查了一下,陶笛竟然要一百多元钱呢。我只好自己攒钱,为此,我给自己制定了一个“攒钱大作战”的计划。钱怎么攒呢?难不成在街上等一个土豪来撒钱吗?当然不可能,周末,我就在小区收集瓶子、纸箱之类的东西,等到周日下午,把它们卖到废品收购站,卖完以后数数赚来钱有五十多元呢,再加上自己*时存的钱有一百块了,我把这些钱交给妈妈,总算买到了陶笛。

  陶笛一到手,我就被它精美的样子吸引了,它长长的一根管子上面有几个小小的孔,像一根竹子一样。我马上迫不及待地就吹了起来,刚开始吹的声音太难听了,感觉就是噪音啊,后来我一直吹,声音还是那么难听,我渐渐地失去了耐心,但是,妈妈告诉我学*要持之以恒,不能半途而废。于是,我静下心来,对着书本又开始学,慢慢地,我找到了方法,吹得越来越好了。经过我不断地练*,我现在已经和张钊文吹得一样好了,我心里开心极了。

  现在,我每天都会抽出一个小时来练*吹陶笛。通过学陶笛这件事,我明白了一个道理:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,学*任何东西都要有付出才会有所成功。


暑假学艺作文通用5篇(扩展6)

——学艺术作文 (菁华5篇)

学艺术作文1

  艺术最困难的问题之一是心理素质问题,也就是怎样解决心理问题及怎样训练心理素质,其实,心理问题就是心理作用不正常在作怪,比如虚荣心与名利欲望过重,及情绪不佳、烦躁不安、无缘无故的焦虑和注意力不集中等不良因素在作怪,总之,就是放不下自己,做不到静下心来,专心致志的投入训练。

  真正的艺术家都是性情中人,故都有其鲜明的艺术特点,然而在现实的生活中,他们都具有明显的`优点和缺点,光明磊落,故有时候他们显得颇不入流,但他们是真正善良正义的人。

  *的戏剧是舞蹈、歌舞和说唱艺术的最高表现形式,比如京剧就是。经常用脚趾头向前或向后倒退着走路,这对于加强戏曲和歌唱艺术的基本功很有好处。填词、谱曲、歌唱、朗诵和作赋是诗歌的创作基础;舞蹈和朗诵是歌唱、演唱的基础,而舞蹈、朗诵和歌唱、演唱则是表演艺术的基础。艺术,不能压抑人的天性和个性,而是要充分的挖掘出人的这种天性和个性。艺术,不能压抑自己的天性和个性,而是要充分的挖掘出自己的这种天性和个性。

  每一分钟都在学*和运动,这是艺术的属性,这就是艺术人生。每个人都有其独特的特质,故也有其艺术的特点可开发,而去把个人的特点发挥到极致,坚持不懈的坚持下去,就会形成自己的艺术特色,这就是你的艺术,这一点很重要,需要有老师去发现和指导,或依靠个人去领悟和开发。感觉、意境与节奏是音乐和艺术的三套马车,需齐驱并进,而具备坚强的意志则是从事艺术的脊梁。

  艺有艺德,戏有戏德、武有武德,文有文德,道有道德,这叫做德艺双馨,这叫做德高望重,讲的是一个德,讲究的就是一个德字。学艺必讲德,从艺必有德,无德不从艺。浮躁,是艺术最大的敌人。你的心,你的灵魂整个都是音乐和艺术,且随时随地、时时刻刻的都处在艺术的陶醉状态中,为此,你心甘情愿的愿意为之牺牲、奉献和付出一切,这就是你所选择和热爱的艺术人生,为了梦想,为了艺术,我们不顾一切,永不抛弃,永不放弃,无怨无悔。

  艺术人生,主要是注重和拿出一种科学的态度来维持自己的艺术状态,而不是注重别人对自己的态度如何,认识到这一点很重要。

  音乐和艺术就是表达及表现出自己的灵魂。对于音乐,心理不和谐自然就发不出和谐的声音;而对于艺术,则不可能产生和谐的行为和艺术感,故,心理和谐是修养,也是基础。艺术就是哲学,艺术家也是哲学家。

学艺术作文2

  每一个民族、时代、社会的文化,都有其不同于其他民族、时代、社会的特征,表现出不同的民族性格,不同的时代精神,和不同的社会思潮。所谓艺术的民族气派与民族风格,不过是特殊的民族精神在艺术中的一般表现而已。每一个民族的艺术都是丰富多彩的,甚至于形成许多不同的流派。但是与其他民族的艺术相比,这些不同流派又都显得*似。

  在一定的意义上,这“*似”之处,往往正是它的价值所在。一件艺术作品,不仅表现出作者的思想感情,也表现出一个民族、一个时代、一个社会共同的心理氛围,和一种文化共同的价值定向。表现得越多,作品的艺术价值就越高。无所表现的艺术,也就是没有价值的艺术。

  人们常常用“镜子”来比喻艺术,这个比喻并不恰当。艺术不同于镜子。一面镜子是一个死的物理事实,它所反映的事物,事实上存在于它之外。而一件艺术作品则是一个活的有机体,它就是它所反映的事物。一个民族、一个时代、一个社会的要求、理想、信念与价值在艺术作品中获得的意义与表现力,离开了艺术作品就不复存在。所以艺术,尽管与哲学有许多明显的'区别,还是有共同的基础。

  一个民族、时代、社会的艺术,必然与这个民族、时代、社会的哲学相联系。哲学是民族、时代、社会的自我意识,伟大的艺术作品总是表现出深刻的哲学观念,它不仅是民族性格、时代精神、社会思潮等等的产物,而且也能动地参与形成民族性格、时代精神、和社会理想,是自己的民族、时代、社会的代表。我们很难设想,如果没有艺术和哲学,我们到哪里去找一个民族的灵魂。

  艺术与哲学的联系,在*古典美学看来,是不言而喻的:“画以立意”,“乐以象德”,“文以载道”,“诗以言志”,最广义的艺术也就是最广义的哲学。自觉地强调这一点,是*古典美学的二个重要特征,也是我们探索艺术的民族形式、建立现代化的*美学时必须认真研究的一个问题。

  *艺术高度的表现性、抽象性和写意性,来源于它同哲学的自觉联系。通过*哲学来研究*艺术,通过*艺术所表现的哲学精神来理解它的形式,我们可以得到许多有益的启示。

学艺术作文3

  学国画感悟艺术

  寒假闲来无事,我忽然很想学国画。由于临*年关,没有找到合适的培训班。于是我直奔书店和文具店,买来了教材和各种用品,开始了我的国画自学之旅。

  一回到家,我把几支笔泡发准备着,就打开书本,了解和欣赏起国画来。书的第一页教的是画葡萄。我就从这个开始。铺开宣纸,摆好调色盘和颜料,笔醮好墨水,那架势还怪让人激动的。可惜一落笔,老妈就给我泼了一盆凉水:“葡萄的柄哪有这么粗?”对呀,我思索了一会儿,原来握笔的姿势错啦,像抓钢笔那样斜着,画出来的线条能不粗吗。

  调整好姿势之后,总算画出了像样一点的柄。我又用红色和蓝色的颜料调成紫色,画起一颗颗椭圆形的葡萄。妈妈看了又忍不住发言了:“不对,不对,太生硬了,没有灵气。”是啊,左看右看,总觉得自己画得确实不好看。我不禁有些垂头丧气,难道我真的没有画画的天赋吗?不,我不信!我一定要坚持学下去。为了找出原因,我对着教材仔细琢磨了一会儿,终于恍然大悟:原来书上的葡萄并没有画成实心的,每一颗的左上方有一个小小的圆形没有着色,表现出了光的反射。发现这个窍门以后,我重新画了一串串或紫或青的葡萄,纸上果然有了栩栩如生的感觉。我兴奋得跳了起来。

  正所谓一发不可收。接下来的日子,我除了完成作业和锻炼身体,就是潜心学画。樱桃、荷花、仙人掌、兰花、螃蟹、虾,一幅又一幅作品摆满了书房的桌子。爸爸拿出一个整理箱,把它们小心翼翼地叠放起来。妈妈见了打趣说:“唷,就这种水*的画,用得着这么宝贝吗!”爸爸不满地横了她一眼,说道:“当然啦!这些画虽然算不上好,但是记录着孩子成长路上对艺术的感知。难道不是最珍贵的作品吗?”看着老妈语塞的样子,我躲在一边偷偷地笑了。

  这次自学国画,使我懂得了不论做什么事,贵在认真和坚持。在爸爸的启发下,我还感悟到,在追求艺术的道路上,重要的不是要成为画家、音乐家或是别的什么家,而是要激发自己的梦想,寻找内心的快乐,这样,无论学什么,都一定会轻松、更愉悦。

学艺术作文4

  艺术最困难的问题之一是心理素质问题,也就是怎样解决心理问题及怎样训练心理素质,其实,心理问题就是心理作用不正常在作怪,比如虚荣心与名利欲望过重,及情绪不佳、烦躁不安、无缘无故的焦虑和注意力不集中等不良因素在作怪,总之,就是放不下自己,做不到静下心来,专心致志的投入训练。

  真正的艺术家都是性情中人,故都有其鲜明的艺术特点,然而在现实的生活中,他们都具有明显的优点和缺点,光明磊落,故有时候他们显得颇不入流,但他们是真正善良正义的人。

  *的戏剧是舞蹈、歌舞和说唱艺术的最高表现形式,比如京剧就是。经常用脚趾头向前或向后倒退着走路,这对于加强戏曲和歌唱艺术的基本功很有好处。填词、谱曲、歌唱、朗诵和作赋是诗歌的创作基础;舞蹈和朗诵是歌唱、演唱的基础,而舞蹈、朗诵和歌唱、演唱则是表演艺术的基础。艺术,不能压抑人的天性和个性,而是要充分的挖掘出人的这种天性和个性。艺术,不能压抑自己的天性和个性,而是要充分的挖掘出自己的这种天性和个性。

  每一分钟都在学*和运动,这是艺术的属性,这就是艺术人生。每个人都有其独特的特质,故也有其艺术的特点可开发,而去把个人的特点发挥到极致,坚持不懈的坚持下去,就会形成自己的艺术特色,这就是你的艺术,这一点很重要,需要有老师去发现和指导,或依靠个人去领悟和开发。感觉、意境与节奏是音乐和艺术的三套马车,需齐驱并进,而具备坚强的意志则是从事艺术的脊梁。

  艺有艺德,戏有戏德、武有武德,文有文德,道有道德,这叫做德艺双馨,这叫做德高望重,讲的是一个德,讲究的就是一个德字。学艺必讲德,从艺必有德,无德不从艺。浮躁,是艺术最大的.敌人。你的心,你的灵魂整个都是音乐和艺术,且随时随地、时时刻刻的都处在艺术的陶醉状态中,为此,你心甘情愿的愿意为之牺牲、奉献和付出一切,这就是你所选择和热爱的艺术人生,为了梦想,为了艺术,我们不顾一切,永不抛弃,永不放弃,无怨无悔。

  艺术人生,主要是注重和拿出一种科学的态度来维持自己的艺术状态,而不是注重别人对自己的态度如何,认识到这一点很重要。

  音乐和艺术就是表达及表现出自己的灵魂。对于音乐,心理不和谐自然就发不出和谐的声音;而对于艺术,则不可能产生和谐的行为和艺术感,故,心理和谐是修养,也是基础。艺术就是哲学,艺术家也是哲学家。

学艺术作文5

  艺术最困难的问题之一是心理素质问题,也就是怎样解决心理问题及怎样训练心理素质,其实,心理问题就是心理作用不正常在作怪,比如虚荣心与名利欲望过重,及情绪不佳、烦躁不安、无缘无故的焦虑和注意力不集中等不良因素在作怪,总之,就是放不下自己,做不到静下心来,专心致志的投入训练。

  真正的艺术家都是性情中人,故都有其鲜明的艺术特点,然而在现实的生活中,他们都具有明显的优点和缺点,光明磊落,故有时候他们显得颇不入流,但他们是真正善良正义的人。

  *的戏剧是舞蹈、歌舞和说唱艺术的最高表现形式,比如京剧就是。经常用脚趾头向前或向后倒退着走路,这对于加强戏曲和歌唱艺术的基本功很有好处。填词、谱曲、歌唱、朗诵和作赋是诗歌的创作基础;舞蹈和朗诵是歌唱、演唱的基础,而舞蹈、朗诵和歌唱、演唱则是表演艺术的基础。艺术,不能压抑人的天性和个性,而是要充分的挖掘出人的这种天性和个性。艺术,不能压抑自己的天性和个性,而是要充分的挖掘出自己的这种天性和个性。

  每一分钟都在学*和运动,这是艺术的属性,这就是艺术人生。每个人都有其独特的特质,故也有其艺术的特点可开发,而去把个人的特点发挥到极致,坚持不懈的坚持下去,就会形成自己的艺术特色,这就是你的艺术,这一点很重要,需要有老师去发现和指导,或依靠个人去领悟和开发。感觉、意境与节奏是音乐和艺术的三套马车,需齐驱并进,而具备坚强的意志则是从事艺术的脊梁。

  艺有艺德,戏有戏德、武有武德,文有文德,道有道德,这叫做德艺双馨,这叫做德高望重,讲的是一个德,讲究的就是一个德字。学艺必讲德,从艺必有德,无德不从艺。浮躁,是艺术最大的敌人。你的心,你的灵魂整个都是音乐和艺术,且随时随地、时时刻刻的都处在艺术的陶醉状态中,为此,你心甘情愿的愿意为之牺牲、奉献和付出一切,这就是你所选择和热爱的艺术人生,为了梦想,为了艺术,我们不顾一切,永不抛弃,永不放弃,无怨无悔。

  艺术人生,主要是注重和拿出一种科学的态度来维持自己的艺术状态,而不是注重别人对自己的态度如何,认识到这一点很重要。

  音乐和艺术就是表达及表现出自己的灵魂。对于音乐,心理不和谐自然就发不出和谐的`声音;而对于艺术,则不可能产生和谐的行为和艺术感,故,心理和谐是修养,也是基础。艺术就是哲学,艺术家也是哲学家。


暑假学艺作文通用5篇(扩展7)

——《鲁班学艺》读后感通用十篇

  《鲁班学艺》读后感 1

  我读了《鲁班学艺》一文后很受启发。大儿子和二儿子豪不珍惜三年时光,到最后一事无成,希望就在小儿子鲁班身上了。父亲告诉他:“孩子我一生的希望就寄托在你身上了,别向你那俩个哥哥一样一事无成。”鲁班从小就是个懂事的孩子。他告别了父亲,翻了无数座山,到了南山,拜一位有名的老木匠为师,老木匠给了他一把崩口的斧头让他磨,他不分昼夜地磨呀磨,终于磨好了。老木匠高兴地说:“你不怕困难,有耐心细致,我要把全部的手艺教给你。

  一份辛苦,一份收获,几年下来,鲁班学会了名匠的全部手艺,鲁班出师后,手艺更加精湛。后人叫他木匠祖师。

  想起我,干什么事都不能够持之以恒,比起文中的鲁班真是相差太远了,鲁班的耐心细致,不怕困难,勤奋好学的精神。值得我学*,只有勤奋刻苦地努力专研,才能学有所成。

  《鲁班学艺》读后感 2

  从前有个姓鲁的木匠,有三个儿子,木匠想要他们继承事业,就买了三匹快马要他们去终南山找一位老木匠学手艺,三儿子太小暂时留在身边。不久也走了。三年后,同样学艺的机会,大儿子和二儿子毫不珍惜,混了三年,被父亲赶出家门,可是小鲁班却努力刻苦,终有大成,被后人称为木匠祖师。

  通过这个故事我发现这一成一败给我一个道理:只要努力,只要刻苦,什么都能成功。相反,不努力只能被赶出家门,什么都干不成。其实,努力一点不是更好,又能吸取知识,又能成为大器,家喻户晓,为祖国做一点贡献。可是,不努力,是个睁眼瞎,那时就会后悔,但时间不会倒流。要记住“少壮不努力,老大徒伤悲。”

  《鲁班学艺》读后感 3

  读完《鲁班学艺》这篇带有传奇色彩的民间故事,我深深地被鲁班那种刻苦学*,吃苦耐劳的精神所感动。

  这篇文章通过记叙鲁班为了学艺辞别父母,千里迢迢,历经辛苦,在终南山拜师求学的经过,教育人们只有勤奋好学,不怕困难,吃苦耐劳,才能学到真正的本领。

  我读了这篇文章,觉得鲁班有一点特别值得我学*。就是要学*鲁班不怕困难、不达目的决不罢休的精神。记得我上二年级的时候,老想着将来做一名航海家,于是参加了上海市青少年活动中心的航海模型小组,开始学造小船,起初,我兴致勃勃,以为造艘小船有什么了不起?可是一经做起来就跟我原来想的不一样。我把一艘小船削了一个月,辅导老师还说我的“产品”不合格,当时我像泄了气的皮球,再也不学了。唉!比起鲁班那股韧劲来,我心里感到多么惭愧啊!

  以后在学*中我再也不害怕困难,碰到困难就去解决它,攻克它!

  读完《鲁班学艺》这篇课文,使我懂得了许多道理,这道理犹如点点春雨,滋润着我幼小的心灵,伴随我健康成长!

  《鲁班学艺》读后感 4

  今天,我读完了《鲁班学艺》这篇带有传奇声色的民间故事,我深深的被鲁班刻苦学*,吃苦耐劳的精神所感动了。这篇课文记叙了鲁班为了学艺,辞别父母,历尽千辛万苦,在终南山拜师学艺的'经过,教育人们只有勤学好问,不怕困难,才能学到真正的本领。鲁班学*的时候非常刻苦,当师傅收他做徒弟以后,他一学起来,全神贯注。我是一位六年级的学生,通过考试后即将升入初中,只有现在好好学*,将来才能为祖国现代化建设贡献力量。在学*上,我们只要有鲁班这种精神,学*就要一心一意,不能三心二意,也不能以为自己有点小聪明,就不勤奋学*,只有老老实实,不畏劳苦,才能攀登科学的高峰。读完后,我懂得了许多。要相信“功夫不负有心人“只要刻苦,勤奋,就一定能在学*上取得丰硕的果实。

  《鲁班学艺》读后感 5

  读完《鲁班学艺》这篇带有传奇色彩的民间故事,我深深被鲁班那种刻苦学*,吃苦耐劳的.刻苦精神所感动这篇课文通过记叙鲁班告别父母,千里迢迢,历经辛苦,在终南山拜师学艺的经过,教育人们只要勤奋好学,不怕困难,吃苦耐劳,才能学到真正的本领。

  鲁班学艺的时候,非常刻苦,当师傅收他做徒弟的以后,他一学起来,就全神贯注,废寝忘食,我是一个小学毕业生通过考试后即将升入重点中学,只要现在好好学*,将来才能为祖国的“四化”贡献力量。在学*上,我们就要学*鲁班这种精神。学*只能是老老实实。只有不畏劳苦,才能攀登科学高峰。

  这个故事我至今没有忘记。如果在学*上碰到困难,就应当迎着困难而上!“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”在学*上遇到困难不顾退缩,要一一克服。

  《鲁班学艺》读后感 6

  今天,我读了一个故事名叫《鲁班学艺》。这篇文章告诉了我们:学海无涯苦作舟。历史上每一位卓越有成就者都是通过自己的奋斗,经历许多艰难挫折达到成功的。

  这篇文章主要讲了:传说,有一个木匠,姓鲁,手艺高超,一辈子积攒下三百银两。鲁木有三个儿子,一心想让儿子们继承他的手艺。一天,他买了三匹快马,分给三个儿子,要他们到终南山找祖师学艺。大儿子和二儿子骑着马走了,三年后,却有又手空空地回来了。原来,他们在外面混了三年,根本就没到终南山,什么也没有学到。鲁木一气之下把他俩赶出了家门,不在认他们了,他对三儿子鲁班说:“孩子,我一生地希望就寄托在你的身上了!”小鲁班从小就是一个懂事的孩子,他骑上了快马,告别了父亲,上路了。经过千辛万苦他终于来到了终南山下,见到了木匠祖师。祖师问他说:‘一门手艺,有人三个月就学好了,有人三年就学好了,这是怎么回事?“鲁班回答说:”三个月地这是皮毛工,而三年的.才能真正学到真本领。“祖师点点头,收他为徒了。过了三年,鲁班成了一位真正的木匠,被后人称为木匠祖师。

  读了这篇文章,我觉得我们干什么事最好干的时间长一点,否则会只学一些皮毛工的。

  《鲁班学艺》读后感 7

  周末我读完了《鲁班学艺》的故事,给了我很大的收获。

  《鲁班学艺》故事讲的是一个手艺高超的木匠想自己的三个儿子都能继承这样的事业,于是打发他们到终南山拜师。大儿子、二儿子不能吃苦,没能到终南山就放弃了,在外面待了三年。当他们回到家里,被气愤的父亲赶出了家门。最小的儿子鲁班是个能吃苦耐劳的孩子,在挥别父亲后,一路向终南山前行,任何困难都没有吓到鲁班,最终他到达了终南山。但是,老木匠还得考验鲁班,他问鲁班为什么有人3个月就能学会手艺,有人却要用3年呢?鲁班告诉他,这是因为3年学到的`真本事,而3个人学会的只是皮毛功夫而已。老木匠点点头,将一把已经生锈缺口的父子交给鲁班,鲁班用心将斧子磨的锋利无比,最后老木匠将所有的技艺全部传授给了鲁班。因为,他看出了鲁班学*木匠手艺的毅力和决心。学*本事也是一个辛苦的过程,几年里,鲁班每天起早贪黑的学*,终于学到了所有本领。凭借着自身的努力和不断钻研的精神,终于成了人人敬仰的木匠技艺的祖师爷。

  这篇故事告诉我们,学*本领需要有刻苦钻研的精神,没有哪些本领是随随便便就能学成的,我要向他学*这种精神。

  《鲁班学艺》读后感 8

  读完《鲁班学艺》这篇文章,我深深地被鲁班那刻苦学*和吃苦耐劳的精神所感动。这篇文章通过记叙鲁班辞别父母,千里迢迢,历尽辛苦,到终南山拜师学艺的经过,来教育人们只有勤奋好学、吃苦耐劳、不怕困难,才能学到真正的本领。

  我觉得鲁班有两点值得我学*:一是鲁班学艺的时候,非常刻苦。当师傅收他做徒弟以后,他全神贯注、废寝忘食地去学。我是小学毕业生,即将升入初中,只有现在搞好学*,将来才能在祖国的建设事业中贡献力量。在学*中,我就是要学*鲁班的这种精神。学*,只能是一心一意地学,不能三心二意,也不能以为自己有点小聪明,就不勤奋学*了。

  二是要学*鲁班那种不怕困难,决不半途而废的精神。以后,我在学*上如果再碰到困难,一定要迎着困难上!“困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强

  《鲁班学艺》读后感 9

  读完《鲁班学艺》这篇民间故事,我深深地被鲁班那种刻苦学*、吃苦耐劳的精神感动了。这篇课文通过记叙鲁班告别父母,千里迢迢,历尽千辛万苦,在终南山拜师学艺的.经过,让人们知道只有勤奋好学,不怕困难、吃苦耐劳,才能学到真本领。

  我觉得鲁班有两点值得我们学*:

  一是鲁班学艺时,非常刻苦。在师傅收他做徒弟时,他一学起来就全神贯注,废寝忘食。在学*上,我们就得这样。学*,只能一心一意,不能三心二意;也不能以为自己很聪明,就不勤奋学*。学*,只能老老实实,这样才能学的多。

  二是要学*鲁班不怕困难,绝不半途而废的精神。记得我二年级时,想当航海家,于是参加了“少年之家”举办的航海小组,开始我还以为很好学呢!可是一旦做起来才知道不好做。我把船削了一个多月,辅导员老师是说我的“产品”不合格,当时我就放弃了。唉,比起鲁班,我心里感到多么惭愧呀!这件事,我至今难忘。如果在学*上碰到困难,就应该迎着困难上。

  以后,在学*上碰到困难,我要想办法攻克它。

  《鲁班学艺》读后感 10

  我在这个假期里读了一本书,里面有一篇文章,深深的吸引了我,文章的名字是《鲁班学艺》。我很喜欢这篇文章。

  我被鲁班那种刻苦学*,吃苦耐劳的精神所感动。鲁班为了学艺,告别父母,千里迢迢,历尽辛苦。在终南山拜师学艺的经过。故事告诉我们只有勤奋好学,不怕困难,才能够学*到真正的本领。

  鲁班学艺的时候非常刻苦,不怕困难不达目的绝不罢休,这种精神很值得我们学*。

  以后我也要向鲁班一样,要有耐心,只要刻苦努力,一定会有丰盛的果实。


暑假学艺作文通用5篇(扩展8)

——暑假之苦作文通用5篇

  暑假之苦作文 1

  这个暑假,我做了一件让我感到难忘的事情,那就是�D�D带表弟。

  暑假,正是农民们收割的季节,我的舅舅和舅母也不例外,但是这样,表弟就没人带了,所以,我就自告奋勇的和妈妈说我要带表弟。妈妈当然同意了!

  7月12日,舅舅把小表弟带到大姨母家。我去大姨母家看到表弟的时候,我惊呆了!表弟全身黑乎乎的,脸上还长了“胡子”,活象一只小黑猫。妈妈赶紧提来一桶水帮他洗干净,又给他换上了衣服,这才像个人样。然后我们就乘车回家咯!

  他一到我们家,就兴奋得不得了,一下子往厕所跑,一下子要冲出去,特调皮。他常拉我头发,有好几次,我眼泪都流了。苦啊!不过,他也挺有趣的,就拿上次来说吧,他喜欢看广告,但是那时候是电影,表弟就踩上我的牛奶箱,(早知道我就不把牛奶放那了,用手一直按,按到有广告的为止!

  过了几星期,表弟和我合得来了,他不再拉我头发了,我就慢慢的教他,总算没白费,表弟从爬不上床铺到能爬上,从站不起来,到扶着东西能站起来,从不会走路,到我们扶着能走路等等,我的心里像打翻了糖罐,甜滋滋的!

  这个暑假,没白过!

  暑假之苦作文 2

  有一天,妈妈把我叫到她的身边说:“我想让你去补*班。”我心里感到很苦。

  因为我本来打算说这个暑假去玩,又因为是妈妈让我做的,所以我必须去,我只好答应了。

  过了不久,我就去补*班了,在那里才呆了一两天我就已经觉得非常无聊了,不过我乐的是在那认识了许多新朋友,那里有穷的还有富的虽然是这样我们在一起玩的很开心。我因此学的也很开心。

  我由此而知道生活中原来有苦也有乐!

  暑假之苦作文 3

  暑假给我带来了不同的口味,想知道有哪些不同的口味吗?快来跟我一起尝一尝吧!

  柠檬大赛

  说起“酸”这个字,就让我想起那次的柠檬大赛。那是在我家柠檬树林里举办的比赛,要求是先挑选一些新鲜的柠檬,然后用手把汁挤出来,在限定的时间内看谁挤的柠檬汁多谁就赢。我和妹妹迫不及待地挤进人群挑选最新鲜的柠檬,我选了几个大大的,妹妹也挑了不少呢。突然,我看到一个又大又黄的柠檬,刚要伸手去拿,谁知有一只又肥又大的虫子慢慢地爬了出来,我被吓了个半死,马上把那个柠檬给丢了。结果,比赛到了最后几分钟的时间,我慌手慌脚地把喝奶的力气都用上了,才挤出了半瓶呢。最后让一个叔叔的一家拿到了“最酸”奖。

  糖果屋

  说起“甜”就让我想起糖果,说起糖果就让我想起了“小糖果”。“小糖果”是糖果店老板的女儿,名字就叫小糖果。每次我去她家玩,他们都会有一个很甜很甜的欢迎仪式,这让我非常地高兴。我和小糖果是很好的朋友。她的房间就像糖果屋一样,走进去就像走进了一个童话世界。房子里面全部东西都是糖果的样子,床上的每种颜色代表着不同口味的糖果。我多么希望也有像她这样一个糖果屋呀!真是太让人太羡慕了。

  苦瓜

  “苦”这个字让我非常难忘,为什么呢?它让我想起了苦瓜汤、苦瓜炒鸡蛋、苦瓜汤圆……就算老妈的厨艺再好,一旦有苦瓜,我一点儿食欲都没有。可是,也不得不吃呀,怕浪费妈妈的一番好意。我把一片小苦瓜的一百分之零点零一给吃了,一到嘴巴里顿时让我想到世界上为什么有苦瓜这个东西呀,我迫不得已闭着眼睛皱着眉头吃下去,真是太苦了!

  辣椒

  生日会那一天,我好朋友要开生日会,他们一家人热情地邀请我去参加,这对我来说是一个特别的生日会。我的朋友是湖南人,我是广东人,我吃不了辣,而他却是无辣不欢,所以,他们一家人居然举办了一个辣椒生日会。他们的零食、点心都是有辣椒粉的,就连蛋糕也有辣椒的装饰品,真是让我大开眼界。那一次的辣椒生日会让我度过了一个非常特别的欢乐时光。

  暑假的口味真是让人难以忘怀呀!

  暑假之苦作文 4

  暑假,就像一道五味汤,五味杂陈,让人回味无穷。但不知为何我却只能尝到出一种味道——苦。

  说实话,我这人并不喜欢假期,尤其是长假。因为对我而言,比起独守空房,我更宁愿与学校里的那些死党打闹,不说打闹,就算下下棋,听听歌也好啊!唉!俗话说的好:“理想是美好的,但现实总是残酷的!”没错,我这小小的理想,要实现起来果真比登天还难啊!

  理想中,天一亮,公鸡一打鸣,我就可以抱着我那心爱的篮球冲下楼去,与兄弟并肩同厮杀。不管输还是赢,脸上永远都洋溢着胜利的笑容,心里满载着胜利的喜悦。

  现实中,天一亮,公鸡一打鸣,我就可以抱着那堆死气沉沉的课本死啃,稍一放松,脑海里就会浮现父母的怒斥和失望,还有那句:“你要好好努力念书啊!你是爹妈唯一的'希望!”这句话,总是会令我万分恐惧,使我松懈的精神立刻紧绷。唉!悲剧啊!

  理想中,在这暑假的每一天,都可以和爹妈嬉闹,谈心。和妈妈比比厨艺,与爸爸切磋切磋武功,赢了的,就可以趾高气扬。输了的,就会对胜者说:“师父在上,受徒儿一拜!”尽管这是输赢的世界,可一家人的脸上还是会露出幸福的笑容。

  现实中,在这暑假的每一天,爹妈都去工作了,留我一个人在家,还把门反锁。这样,我每天只能对着那无聊透顶的电脑,承受着它带给我的辐射。我觉得,我简直就是一只被禁固在笼子里的小小鸟,很悲凉,很孤独。唉!惨剧也!

  瞧,这就是差距!

  爹妈,我恳请你们,不要让我的暑假这么枯燥无味好么?暑假应该是快乐无比的,而我的暑假,却是痛苦的。这么明显的对比,难道你们看不出来么?

  回来吧!我那快乐无比的暑假!

  暑假之苦作文 5

  暑假,就像一道五味汤,五味杂陈,让人回味无穷。但不知为何我却只能尝到出一种味道——苦。

  说实话,我这人并不喜欢假期,尤其是长假。因为对我而言,比起独守空房,我更宁愿与学校里的那些死党打闹,不说打闹,就算下下棋,听听歌也好啊!唉!俗话说的好:“理想是美好的,但现实总是残酷的!”没错,我这小小的理想,要实现起来果真比登天还难啊!

  理想中,天一亮,公鸡一打鸣,我就可以抱着我那心爱的篮球冲下楼去,与兄弟并肩同厮杀。不管输还是赢,脸上永远都洋溢着胜利的笑容,心里满载着胜利的喜悦。

  现实中,天一亮,公鸡一打鸣,我就可以抱着那堆死气沉沉的课本死啃,稍一放松,脑海里就会浮现父母的怒斥和失望,还有那句:“你要好好努力念书啊!你是爹妈唯一的希望!”这句话,总是会令我万分恐惧,使我松懈的精神立刻紧绷。唉!悲剧啊!

  理想中,在这暑假的每一天,都可以和爹妈嬉闹,谈心。和妈妈比比厨艺,与爸爸切磋切磋武功,赢了的,就可以趾高气扬。输了的,就会对胜者说:“师父在上,受徒儿一拜!”尽管这是输赢的世界,可一家人的脸上还是会露出幸福的笑容。

  现实中,在这暑假的每一天,爹妈都去工作了,留我一个人在家,还把门反锁。这样,我每天只能对着那无聊透顶的电脑,承受着它带给我的辐射。我觉得,我简直就是一只被禁固在笼子里的小小鸟,很悲凉,很孤独。唉!惨剧也!

  瞧,这就是差距!

  爹妈,我恳请你们,不要让我的暑假这么枯燥无味好么?暑假应该是快乐无比的,而我的暑假,却是痛苦的。这么明显的'对比,难道你们看不出来么?

  回来吧!我那快乐无比的暑假!


暑假学艺作文通用5篇(扩展9)

——暑假见闻_小学作文通用5篇

  暑假见闻_小学作文 1

  假期期间,天气实在太热了,火辣辣的太阳笼照着大地,好像要把所有的东西都熔化掉似的。所以,我们家冰箱里的饮料喝得飞快。

  这一天,冰箱里剩下唯一一瓶饮料也被我喝光了。可是,看着窗外白晃晃的阳光,心里实在想吃上一支冰凉的棒冰。

  “卖棒冰了!五角一支,小豆棒冰!”突然,从窗外传来一阵吆喝声。“真是我的大救星!”这下我来了精神,拿起1元钱,朝楼下跑去。跑到前面一看,我一下愣住了,竟然是一个比我还小的男孩。我发现他嘴唇乾裂,声音沙哑。我把钱给了他,他接过钱给我一支,我转身急忙跑回家,一边跑一边想,让他多5角钱可以自已吃一支。

  我正想着,忽然后来传来他的喊声,“小姐姐,等一等。”我只好站在那里对他说:“不用找了,这钱给你。”谁知他满脸通红,把钱塞进我手里气喘吁吁地说:“不是我的钱,我不要,你别瞧不起人,我的压岁钱比你多多了。”“那你为什麽出来挣钱?”我奇怪地问。“那是因为我们学校举行了“手拉手,献爱心”活动,我准备用这些钱捐给那些贫穷的孩子。”他倔强地说完,转身走了。当我目送他渐渐离去的身影后,才发现棒冰已经化掉了,虽然没能吃上棒冰,但心里却甜滋滋的。

  现在,每当我听到卖棒冰的吆喝声,我眼前就会浮现出当时的情景。

  暑假见闻_小学作文 2

  暑假我来到了广州番禺市,番禺,这名字我一向觉得有点怪。

  我住在老爸租的房子里,这房子很大,但空空洞洞的,也许是没有家具的原因。这的天气很热,大家都不开窗户,但你一天到晚都能听到空调机在转。

  楼下的保安总是低着头走来走去,每次我和妈妈出门或者回家,他都是扳着个脸抬起头瞪你一下,弄的我毛骨悚然的。仅有和我爸一齐的时候他才笑一笑,脸上的肌肉很不自然的抽动一下,真难看!我怀疑他欠我爸钱。

  保安亭对面是一家水果店,女店主总是整理着水果,她普通话说的很好,必须不是本地人。我经常去她那买水果,她总是面带微笑的向我推荐各种好吃的水果,南方的水果都长的好大,有一次我就把红杏认成了山竹,女店住还给我解释了好半天。

  水果店旁边是一个饭店,早中晚都能够在那吃,那的粥是最出名的了,叫老火粥,要煮2、3个小时,里面放了一大堆东西,什么花生、瘦肉、耗丝、鱼肉总之N有营养又好吃,难怪那的生意那么好!

  饭店对面是一小区,我爸原先是住那的,之后我和我妈来了,就搬出来了。可是我觉得那小区里的房子比我住的好。因为那里面有个很大的游泳池,离菜场比较*,并且绿化很好,人又多,又热闹。

  还有一点就是,我发现那里的人都很矮,连我这1.59的个子都有鹤立鸡群的感觉,我想可能是因为矮一点就离太阳远一点的原因吧!

  总之我在这过完了暑假之后皮肤就变成了巧克力色的了!

  暑假见闻_小学作文 3

  这个暑假,爸爸妈妈带着我和弟弟去了大连和威海。

  大连,位于辽宁省东半岛南端,地处黄渤海之滨,背依中国东北腹地,与山东半岛隔海相望,是中国东部沿海重要的经济、贸易、港口、工业、旅游城市。

  我们首先去了大连老虎滩海洋馆。在那里我见到了各种各样的珊瑚、水母、小丑鱼。看了海豚表演,被它们精湛的演技逗的哈哈大笑。在一百八十度无死角的海洋通道真正的感受了各种海洋动物在我身边游来游去的情形,真是特别兴奋。

  第二天我们去了动物园。那里有憨态可掬的大熊猫、精灵古怪的猴子、对着你龇牙咧嘴的大狮子,还有举着大手掌给你作揖要吃的的大棕熊,每一个动物都有自己的灵性,真正让我感受到了人与动物的和谐。

  接着我们坐轮船来到威海。海边是我和弟弟最愿意玩耍的地方,金黄的细沙,湛蓝的海水,随手一摸就是漂亮的贝壳,我们呼吸着大海的气息,海风拂过,令人心旷神怡,感觉世界是那么安逸和美好!

  这个暑假,我感觉过得好充实。对了,什么时候都不能忘了,回家继续完成作业。

  暑假见闻_小学作文 4

  在我们的生活中总能够看到那么多沿街乞讨的人。大部分乞讨的人都是因为身体残疾,有时候看到那些身体残疾的人会觉得他们很可怜。我记得我看过一个没有双腿的残疾乞讨者,他用粉笔在地上将他的经历写在了地上。他的字写得非常好看。那时候我的妈妈正好在我的旁边,我便爽快地向妈妈要了五块钱放在了他身边的盒子里。

  暑假的生活已经开始了,我又过上了一周可以去网吧上一次网的生活了。今天我带着十块钱快乐地走在去网吧的路上。

  街上人很多我哼着歌儿在人群中慢慢的移动着。在一个转角处我遇到了一个正在乞讨的老人,老人大概已有60多岁了,头发几乎全白了手中拿着的瓷铁杯里零零散散的放着几张五角和一些一元的钞票。我望着老人身上穿着的那件破破烂烂的单衣心里发酸,望着自己裤兜里那张十元大钞我心里很矛盾,“给”“不给”这几个字在我脑袋里闪来闪去。

  正当我犹豫不决的时候,身边来了一群小孩,他们一手拿着可乐,一手拿着面包,大摇大摆的在老人面前走过,老人的目光被这几个小孩吸引了过去,其中一个小孩看见老人的样子嘲笑着,看什么你个臭要饭的!听见这句话我心里不高兴了,便反驳道,你们叫什么!你们手中吃的喝的是你们用自己的钱买的买还是你们要家长的钱买的了,你们有什么理由嘲笑别人!听见我的话那几个小孩有点害怕了便灰溜溜的跑掉了。小孩走后我看见老人闪烁的眼神、我心一横把钱给了老人,便消失在了人群中……

  暑假见闻_小学作文 5

  在暑假开始的第一天,我和爸爸早上九点半的时候到华联超市去买零食。当我买完以后,走进走廊内,我惊奇地发现了一只可爱的小猫。它的体型不大,像是刚刚生出来的小猫崽。

  我仔细地看着那只小猫咪,它全身上下都是以黑、灰为主色,其中黑色的毛大约有2厘米宽,像一条黑丝带,剩下就全部是灰颜色啦!再看看它那圆乎乎的脑袋,真是又萌又可爱。它那六根大约3厘米长的胡须,是用来测量老鼠洞的,能精准地抓住老鼠。它的两只眼睛非常特别,一只是黄色的,一只是蓝色的。呀!原来它是一只名贵的波斯猫。我禁不住把它抱了起来,我又发现它非常的轻。

  我迫不及待地想把它带回家,就在这个时候,爸爸刚好付好钱从超市里走了出来,看到了眼前这一幕。我开心地对爸爸说:“爸爸,我捡到了一只可爱的波斯猫,可以带回家养吗?“爸爸犹豫了一会儿,说道:”你有没有想过,这个猫的主人要是发现它不见了,该有多担心啊!我们可以在这里等待它主人的到来,如果一直没人认领,那我们就一起收养它。“我高兴地点点头。

  5分钟、10分钟、15分钟……..我们刚刚准备走的时候,一个年轻的阿姨焦急地跑了过来,原来它是波斯猫的主人。我恋恋不舍地把猫还给了阿姨,阿姨客气对我们说了:“谢谢。”

  这件事情过去了很久,但是现在,我依然非常想念那只可爱的波斯猫。

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