我眼中圣诞节作文通用5篇

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  我眼中圣诞节作文 1

  伴随着熟悉欢快的歌曲,和漫天的雪花,圣诞节来临了。

  夜深了,我趴在窗口看着窗外漫天的雪花,好漂亮的景色,突然一个红色的.影子伴随着阵阵悦耳的铃铛声从天而降,定神一看,啊!原来是圣诞老人来给我们发礼物了。他一身红通通的圣诞棉袄,头上还带了一个红色的圣诞帽,满脸的胡须像雪一样白,看上去好慈祥哦!他的背上背了一个红色的大口袋,里面装的满满的一大包圣诞礼物。只见他一会儿飞到这个小朋友家窗前扔下一个圣诞礼物,一会儿飞到那个小朋友家窗前扔下一个圣诞礼物,还笑眯眯的说:“小朋友们圣诞节快乐!”这时我就想,圣诞老爷爷快点发一个给我呀。圣诞老人好像听到了我心里的话,一下子就飞到了我家的窗前,从他那个怎么拿也拿不完的大口袋里拿了一个绿色的大礼包放在我家窗台上,我开心的对圣诞老人说:“谢谢圣诞老爷爷,也祝您圣诞节快乐!”等圣诞老爷爷一走,我就迫不及待的拆开一看,哇,都是我想要的礼物,有“光子精灵”,遥控飞机,搜狗摩托车……哇好多好多。我赶紧跑到窗外,准备再次谢谢圣诞老爷爷,但是圣诞老人已经飞走了,于是我继续拆我的礼包看看还有什么,看到了圣诞老人给我的一封信,上面写着小朋友,圣诞快乐,祝你学*进步,我们明年再见哦!

  如果每个圣诞节都真的能这样度过那该多好啊!

  我眼中圣诞节作文 2

  每当到12月25日前几天,就能看到大街上、商店门前以及民居出挂满了各式各样、流光溢彩的小灯,雪花随处可见,学校门口也挂上画有圣诞老人的彩旗,一棵棵被贴了许愿信的松树吸引着许多人的目光。不少特长班学校在圣诞节这天总会举行一次热闹的聚会;而学生则会在*安夜前一天给老师送上一个*安果和祝福。

  圣诞节来源于西方人的信仰。随着东西方国际关系的发展,文化的交流,这个“洋人新年”也渐渐传入中国。但现如今的情形,却实过年的味道越来越淡,圣诞节一年比一年隆重。虽然现在还不怎么严重,但以后中国人恐怕要忘记还有“春节“这一传统节日了。东西方文化交流和发展不是坏事,坏的是我们放弃了我们自己的传统的东西,我们的传统文化被西方文化取而代之。

  同学们,中华民族五千年的文明,几十个传统节日都是祖先世世代代的智慧结晶,象征无数美好祝愿。我记得也有一篇文章,也叫“我眼观圣诞”,也是对圣诞节的看法,那位作者却认为圣诞节是促进东西方文化交流的节日,还能为商家通过商机。尽管如此,我还是希望我们应当珍惜我们中华民族的传统节日,尊重祖先的智慧结晶,不要盲目崇洋媚外,将只属于中国的信仰发扬光大!

  我眼中圣诞节作文 3

  “we wish you amerry christmas and ahappy new year。”商场里回旋着这首优美的经典圣诞歌曲,真是百听不厌。

  一到圣诞节,商场里、酒店里、小区里都有着很浓的圣诞气息。高大的圣诞树上挂满了精美的装饰品和五颜六色的彩灯,一闪一闪,变换着不同的色彩,让人看着心情愉悦。还有人装扮成圣诞老人给孩子们送礼物,逗孩子们开心。

  小时候妈妈对我说:“听话的孩子在*安夜的晚上,都能收到圣诞老人送的礼物,圣诞老人坐在驯鹿拉的雪橇上,不辞辛苦,开心地为一家一家孩子送礼物。”每年圣诞节我的床头都放着圣诞老人送的礼物,我十分兴奋,说明我是一个好孩子。

  在*安夜的晚上,我总好奇的想等到圣诞老人来给我送礼物,努力不让自己睡着。但每次都在不知不觉中进入了梦乡。

  现在长大了,我知道每次礼物都是妈妈送的,但是我仍然相信世界上是有圣诞老人存在的。每到*安夜,我都盼着他,来到我的窗前……

  我眼中圣诞节作文 4

  圣诞节对于外国人来说非常重要,对于中国人来说也同样重要,今天就是*安夜,也是圣诞节的第一天。

  *安夜到来了,圣诞老人正在准备着今年的礼物,在这一天里可是要送苹果的哦!我正准备送妈妈一个大苹果,放学后我赶忙来到小卖部,“老板,有没有圣诞果?”

  我大声的说,老板看了看我,摇了摇头,啊!这么快就没有了,唉!我只好垂头丧气的回家了,妈妈见我皱起眉头,便说:“怎么了?”我像针缝了嘴似的没说出真相,我转了转眼睛灵机一动,便想出法子来做圣诞果,只见我像听了谁的命令似的放下书包,躲进屋子里不出来。

  首先,我先拿来一个又红又大的苹果来做主体,再用我那最喜欢的彩带来装饰它,顿时一位公主出现在我面前华丽的服装,透亮的玉镯、蓝色的水晶鞋,啊!多么漂亮,用我的卡纸做成了一个圣诞树的形状,上面还写上了一句话:“妈妈,我爱你,您是世界上最漂亮的妈妈,妈妈祝你圣诞快了!”成功了,我急忙跑去送给妈妈,妈妈惊呆了,她流下了一滴眼泪,这滴眼泪很甜。

  圣诞节的第二天早晨,我收到了礼物,我明知道这是妈妈送的,但我却依旧像个小孩子,当我来到学校时,我的抽屉里堆满了贺卡,和妈妈一样我非常感动,贺卡就是贺卡上面都是一些贺语,只有一张贺卡上写的,我非常生气,因为他和我开了一个玩笑。

  圣诞节正是如此,有人开玩笑,也有人令我非常感动,总之祝大家圣诞节快乐!

  我眼中圣诞节作文 5

  圣诞节是西方国家最重要的传统节日,但对于我们这些国际班的孩子来说,圣诞节也并不陌生。因为我们学校有很多外教,他们经常会给我们介绍西方国家的文化、历史地理、节日、生活*惯等各种各样的知识,而且每当这些节日来临的时候,还会带领我们一块庆祝,让我们切身了解这些节日的情况。

  每当圣诞节来临的时候,家家户户都会把自己家里装饰得漂漂亮亮的,特别有节日气氛。首先,圣诞树是必不可少的。它有各种尺寸,每个家庭可以根据自己家庭的实际情况来选择。圣诞树准备好后,就可以往树上挂上自己喜欢的饰物啦!有色彩鲜艳的装饰彩带,有闪烁耀眼的彩灯,还有各种样式的小彩球和小礼盒,整棵圣诞树一经打扮,简直变成了一颗璀璨的明珠!

  当*安夜夜幕降临的时候,一家人围着圣诞树举办家庭聚会,吃丰盛的圣诞晚餐,欢聚畅谈,互赠礼物,共度美好的节日时光。年轻人往往呼朋结队,集体举行大型的庆祝活动,尽情欢乐;而孩子们最期待的则是,夜里圣诞老人会驾着他的雪橇,到处给小朋友们派发他们梦寐以求的礼物,实现他们的愿望……

  我眼里的圣诞节,就像卖火柴的小女孩在燃烧的火花里看到的景物一样,充满了温暖和期待!


我眼中圣诞节作文通用5篇扩展阅读


我眼中圣诞节作文通用5篇(扩展1)

——我眼中的圣诞节作文 (菁华5篇)

我眼中的圣诞节作文1

  今天我们上了一节圣诞课,老师给我们准备了各种有趣的游戏和活动。

  刚上课,我们演了一个小短剧拉开了这节活动课的序幕。梁老师让我们通过这个短剧了解圣诞老人和圣诞树的由来。我们不但体会到了同学们精彩的表演,还学到了要帮助有困难的人。

  第四个环节是“薯片跳舞”,这是我印象最深刻的环节,我是第一组上去的`,我开始非常紧张,但是后来在小组的鼓励下就不怕了,还是勇敢地上台了。但是薯片在我脸上非常淘气,一共掉了三次,看来薯片真的很爱亲吻大地啊!

  比赛时,每一次我想让它往右,它偏往左,我非常生气,所以它才掉了三次。后来肖睿琪队赢了,我懂了“心急吃不了热豆腐”,干什么都不能着急。

  圣诞课真开心啊!我也学到了许多与圣诞节有关的新知识。

我眼中的圣诞节作文2

  圣诞夜的早晨,所有的上班族,学生都忍痛离开温暖舒适的被窝,回到各自的工作岗位,开始一天的工作。这时,除了上班族与学生外,还有一个人开使忙碌了起来,那就是─天空。天空回到了工作岗位上,一会调颜料,一会变脸色,准备在夜晚给所有的人一个惊喜。

  到了夜晚,人们会到了温暖的家,家家户户便开起了派对,各家灯火明亮,笑声不断,但天空仍然没有停止工作,今天是圣诞夜,所以他要给大家一个惊喜,一份令人永生难忘的礼物。

  到了半夜,小孩们都已经进入了甜美的梦乡,大人蹑手蹑脚的进去孩子的房间,把精心准备的礼物,悄悄的放在孩子的枕头旁,再慢慢的回到自己的梦乡里。但这时,还有一个人辛勤的工作,那就是─天空。天空没日没夜的工作,因为他必须在天亮前,完成这份惊喜!

  终于,到了早晨,天空终于完成了他的工作,带着笑容,沉沉的睡去。人们一起床,惊呼连连,因为………外面的世界变成了一片白色,大家露出的笑容,天空在梦乡里看到了吗??

我眼中的圣诞节作文3

  圣诞节是西方国家最重要的传统节日,但对于我们这些国际班的孩子来说,圣诞节也并不陌生。因为我们学校有很多外教,他们经常会给我们介绍西方国家的文化、历史地理、节日、生活*惯等各种各样的知识,而且每当这些节日来临的时候,还会带领我们一块庆祝,让我们切身了解这些节日的情况。

  每当圣诞节来临的时候,家家户户都会把自己家里装饰得漂漂亮亮的,特别有节日气氛。首先,圣诞树是必不可少的。它有各种尺寸,每个家庭可以根据自己家庭的实际情况来选择。圣诞树准备好后,就可以往树上挂上自己喜欢的饰物啦!有色彩鲜艳的装饰彩带,有闪烁耀眼的彩灯,还有各种样式的小彩球和小礼盒,整棵圣诞树一经打扮,简直变成了一颗璀璨的明珠!

  当*安夜夜幕降临的时候,一家人围着圣诞树举办家庭聚会,吃丰盛的圣诞晚餐,欢聚畅谈,互赠礼物,共度美好的节日时光。年轻人往往呼朋结队,集体举行大型的庆祝活动,尽情欢乐;而孩子们最期待的则是,夜里圣诞老人会驾着他的雪橇,到处给小朋友们派发他们梦寐以求的礼物,实现他们的愿望……

  我眼里的'圣诞节,就像卖火柴的小女孩在燃烧的火花里看到的景物一样,充满了温暖和期待!

我眼中的圣诞节作文4

  今天是美好的圣诞节*安夜。

  一到家,爸爸就告诉我,今天和叔叔阿姨去外面的饭店吃饭,我听了,高兴得更加起劲的蹦了。不过妈妈还没回来,所以得等妈妈回家了一起去。

  过了一会,妈妈回到家了,我就催着爸爸拉着妈妈出门去了。一路上,我看到今晚行人的脸上都洋溢着笑脸,给人一种详和,温馨的感觉。走到国际大厦的门口就感觉到一股暖流,玻璃门外寒风刺骨,推门进入温暖如春。大厦里的圣诞老人不停地向我们招手。圣诞树那翠绿的树枝上面挂满了千盏完盏五彩缤纷的彩灯。一闪一闪眨着闪亮的眼睛。

  一进大厦,我就直奔2楼,西餐厅里回旋着一首圣诞歌,歌声悠扬,让心情舒畅。墙上挂者一张和蔼可亲的圣诞老人的照片。叔叔阿姨已经先到了,我和爸爸妈妈走过去,和他们打招呼,然后坐下来,大家好象是一个大家庭。

  没过多长时间,那些美味可口的菜就来了。一见那香喷喷的鸭肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起来,等我吃完以后,贪玩的我和许多小朋友在国际大厦跑来跑去,跑上跑下,一会儿去看那和蔼可亲的圣诞老人,一会去看那些闪着五彩缤纷光芒的圣诞树,真是好玩极了。

  我爱圣诞节!

我眼中的圣诞节作文5

  伴随着熟悉欢快的歌曲,和漫天的雪花,圣诞节来临了。夜深了,我趴在窗口看着窗外漫天的雪花,好漂亮的景色,突然一个红色的影子伴随着阵阵悦耳的铃铛声从天而降,定神一看,啊!原来是圣诞老人来给我们发礼物了。他一身红通通的圣诞棉袄,头上还带了一个红色的圣诞帽,满脸的胡须像雪一样白,看上去好慈祥哦!他的背上背了一个红色的大口袋,里面装的满满的一大包圣诞礼物。只见他一会儿飞到这个小朋友家窗前扔下一个圣诞礼物,一会儿飞到那个小朋友家窗前扔下一个圣诞礼物,还笑眯眯的说:“小朋友们圣诞节快乐!”这时我就想,圣诞老爷爷快点发一个给我呀。圣诞老人好像听到了我心里的话,一下子就飞到了我家的窗前,从他那个怎么拿也拿不完的大口袋里拿了一个绿色的大礼包放在我家窗台上,我开心的对圣诞老人说:“谢谢圣诞老爷爷,也祝您圣诞节快乐!”等圣诞老爷爷一走,我就迫不及待的拆开一看,哇,都是我想要的礼物,有“光子精灵”,遥控飞机,搜狗摩托车……哇好多好多。我赶紧跑到窗外,准备再次谢谢圣诞老爷爷,但是圣诞老人已经飞走了,于是我继续拆我的礼包看看还有什么,看到了圣诞老人给我的一封信,上面写着小朋友,圣诞快乐,祝你学*进步,我们明年再见哦!

  如果每个圣诞节都真的能这样度过那该多好啊!


我眼中圣诞节作文通用5篇(扩展2)

——我眼中圣诞节作文 (菁华3篇)

我眼中圣诞节作文1

  “we wish you amerry christmas and ahappy new year。”商场里回旋着这首优美的经典圣诞歌曲,真是百听不厌。

  一到圣诞节,商场里、酒店里、小区里都有着很浓的圣诞气息。高大的圣诞树上挂满了精美的装饰品和五颜六色的彩灯,一闪一闪,变换着不同的色彩,让人看着心情愉悦。还有人装扮成圣诞老人给孩子们送礼物,逗孩子们开心。

  小时候妈妈对我说:“听话的孩子在*安夜的晚上,都能收到圣诞老人送的礼物,圣诞老人坐在驯鹿拉的雪橇上,不辞辛苦,开心地为一家一家孩子送礼物。”每年圣诞节我的床头都放着圣诞老人送的礼物,我十分兴奋,说明我是一个好孩子。

  在*安夜的晚上,我总好奇的想等到圣诞老人来给我送礼物,努力不让自己睡着。但每次都在不知不觉中进入了梦乡。

  现在长大了,我知道每次礼物都是妈妈送的,但是我仍然相信世界上是有圣诞老人存在的。每到*安夜,我都盼着他,来到我的窗前……

我眼中圣诞节作文2

  “叮叮当,叮叮当,铃儿响铃铛”。每听到这首歌,我们就会想起高大的圣诞树,洁白的窗贴雪花,还有胖肚子圣诞老人和他的红鼻子驯鹿。预示着圣诞节就快要来到了。孩子们眼中的圣诞是快乐的,圣诞老坐着驯鹿拉的`雪橇飞到烟囱,将礼物送给他们。

  孩子们眼中的圣诞是美丽的,圣诞树闪着五彩缤纷的灯光,雪花飘落,大街上人山人海,玩具店的橱窗里放着各式各样精美的圣诞礼物。最让我记忆犹新的是我七岁那年的圣诞节。那天晚上,我准备好了圣诞节的长袜子,将写好礼物的纸条放在袜子里面,心想:圣诞老人会来吗?他会给我带来惊喜吗?

  这时候爸爸走了进来,说道:“你一直在这里,圣诞老人可不敢进来哦,我们去外面走一走吧。”我高兴地跳起来,赶紧拉着爸爸妈妈的手走出去了。在超市,爸爸还说道:“要是圣诞老人顺便送一个棒棒糖一瓶牛奶就好了”。我赶紧双手合十,开始许愿,希望圣诞老人多送几个礼物给我。我一直催促着,希望快点回家,没有一点心思在外面。

  回家的路上我我心跳个不停,床上会放着我梦寐以求的礼物吗?圣诞老人会不会迷路了……推开家门,我迫不及待冲进房间,床上放着一个包着红纸的盒子,上面写着:爱你的圣诞老人。我抱着礼物开心的在屋子里转圈,哈哈大笑着,开心极了,感谢圣诞老人这么爱我。

  我赶紧跑到阳台,想寻找圣诞老人的踪迹,结果发现阳台上有一个水迹,像是驯鹿的脚印。赶紧叫爸爸妈妈过来看,我的耳边仿佛听到圣诞老人欢乐的笑声……这时,风信子居然也开了,难道是为了迎接圣诞老人的来到吗?我相信圣诞老人一定存在。它陪伴着我度过了一个难忘的圣诞夜晚。

  这就是孩子们眼中的圣诞节,也是我眼中的圣诞节,充满了神秘、快乐与幸福!

我眼中圣诞节作文3

  今天是圣诞节,妈妈送给了我两个*安果。

  这两个*安果可不是普通的苹果,为什么呢?因为是不可以吃的,苹果外表红彤彤的,非常好看,还有一根枝子,就像一个真的苹果,不过,虽然从外表看不出来,只要用手掂量一下就知道了,普通的苹果有沉甸甸的感觉,而我的*安果是空心的,特别轻,像一个气球一样。

  我大概的看了一下苹果表面,两个苹果都各不相同,一个稍微红一点,一个稍微淡一点。我先拿起比较淡的一个苹果,仔细观察,发现苹果表面有真正的苹果纹理,还有一些小黑点,像是苹果上的一点儿泥土。我又观察了苹果枝子的地方,枝子周围还有一些红色的点,我的*安果刻画的像真苹果一样,只不过枝子有点假,我又观察了苹果底部,和苹果枝子差不多,我又拿起了那个比较红的苹果,观察了一下,发现两个苹果都差不多,可是是怎么刻画出这么逼真的苹果呢?是画出来的,还是用油漆喷出来的?我又仔细的看了看这两个鲜红透亮的苹果,看得出有一些笔触,这些笔触就充当了苹果的纹理,我感叹了,这个画苹果的人一定是专业学过美术的,不然为什么能画出这么漂亮的苹果呢?

  最后,我把我的这两个漂亮的大苹果(这两个苹果可真的大,因为比真正的苹果要大零点五倍)放在了书桌上。

  我好喜欢我的苹果啊!


我眼中圣诞节作文通用5篇(扩展3)

——我眼中的圣诞节作文 (菁华6篇)

我眼中的圣诞节作文1

  没有收到一个礼物的圣诞节,也是得过下去的圣诞节,是我该好好反思自己人际关系的圣诞节,亦是我该认真体会并记下的一个人过的圣诞节。

  往年的圣诞节,都不会是这样的`状况。除了朋友们送来的圣诞节礼物,还有爸爸妈妈送给我的圣诞礼物,甚至圣诞节的午餐都是爸爸妈妈精心为我准备的,晚宴则是和朋友们一起在教堂里度过的。今年会出现我一个人过圣诞节的原因,随爸爸妈妈工作原因的转学算一个,爸爸妈妈忙得没时间管我算一个,扪心自问,我的慢热性格也得算上一个。在新的学校里,不是没有同学试着走*我,当然,我也不是没有试着去走*这些同学,只是我的慢热性格实在是还没办法对这些同学敞开心扉,没办法和她们像和过去学校的同学那样亲密无间,这也就导致了我没办法真正的接纳她们,而她们也在我微微表现出的拒绝里没有办法完全的接纳我。这也就使得这一次的圣诞节,没有了爸爸妈妈的陪伴,没有了和我一起去上教堂欢度圣诞的朋友们,我得一个人在家写作业了。

  听着窗外传进屋的圣诞节欢乐,我第一次尝到了本不应该出现在圣诞节的孤单。可是出现这样的情况,也不是我刻意为之的,甚至相比我刻意为了和同学搞好关系表现出来的“亲密无间”所带来的圣诞节,也不一定是我喜欢的圣诞节吧!这也就是所谓的机缘巧合造成的结果。既然我的慢热使得这个圣诞节变成了我一个人过的圣诞节的话,那我就好好在家体会一个人过圣诞的滋味,记下这个难忘的圣诞节吧!

  一个人过的圣诞节,也是圣诞节呀!我可以送自己一份圣诞礼物,给自己唱一首圣诞歌,写下这难忘的一天。

我眼中的圣诞节作文2

  今天我们上了一节圣诞课,老师给我们准备了各种有趣的游戏和活动。

  刚上课,我们演了一个小短剧拉开了这节活动课的序幕。梁老师让我们通过这个短剧了解圣诞老人和圣诞树的由来。我们不但体会到了同学们精彩的表演,还学到了要帮助有困难的人。

  第四个环节是“薯片跳舞”,这是我印象最深刻的环节,我是第一组上去的`,我开始非常紧张,但是后来在小组的鼓励下就不怕了,还是勇敢地上台了。但是薯片在我脸上非常淘气,一共掉了三次,看来薯片真的很爱亲吻大地啊!

  比赛时,每一次我想让它往右,它偏往左,我非常生气,所以它才掉了三次。后来肖睿琪队赢了,我懂了“心急吃不了热豆腐”,干什么都不能着急。

  圣诞课真开心啊!我也学到了许多与圣诞节有关的新知识。

我眼中的圣诞节作文3

  知道我为什么要这样写吗?这好端端的圣诞节咋变成了“作业日”了?唉,说来话长……

  这个星期二是圣诞节,偶班同学那个高兴呀!因为那个圣诞节过的特有意思——今年会不会……想到这里,我们不禁笑了起来。可……

  “同学们,课外活动的作业做完了没?” 老师一进教室就问。“做完了——”同学们拖着长音回答。看着老师的笑容,我想:老师肯定会让我们看电视的。

  “很好”,老师笑容可掬地说“那——就请继续做提吧。”

  “什么?”刚刚想入非非的同学们似乎没听见。

  “继续做题呗,还能干吗?”

  “啊——”

  那两节课好像做了两张试卷,抄了一篇课文,写了一遍“语文园地”,还有……(话外音:晕了!!!)

  可怜我们呢!!!

  幸福的圣诞节变成了倒霉的“作业日”,唉……

我眼中的圣诞节作文4

  伴随着熟悉欢快的歌曲,和漫天的雪花,圣诞节来临了。

  夜深了,我趴在窗口看着窗外漫天的雪花,好漂亮的景色,突然一个红色的影子伴随着阵阵悦耳的铃铛声从天而降,定神一看,啊!原来是圣诞老人来给我们发礼物了。他一身红通通的圣诞棉袄,头上还带了一个红色的圣诞帽,满脸的胡须像雪一样白,看上去好慈祥哦!他的背上背了一个红色的大口袋,里面装的满满的一大包圣诞礼物。只见他一会儿飞到这个小朋友家窗前扔下一个圣诞礼物,一会儿飞到那个小朋友家窗前扔下一个圣诞礼物,还笑眯眯的说:“小朋友们圣诞节快乐!”这时我就想,圣诞老爷爷快点发一个给我呀。圣诞老人好像听到了我心里的话,一下子就飞到了我家的窗前,从他那个怎么拿也拿不完的大口袋里拿了一个绿色的大礼包放在我家窗台上,我开心的对圣诞老人说:“谢谢圣诞老爷爷,也祝您圣诞节快乐!”等圣诞老爷爷一走,我就迫不及待的拆开一看,哇,都是我想要的礼物,有“光子精灵”,遥控飞机,搜狗摩托车……哇好多好多。我赶紧跑到窗外,准备再次谢谢圣诞老爷爷,但是圣诞老人已经飞走了,于是我继续拆我的礼包看看还有什么,看到了圣诞老人给我的一封信,上面写着小朋友,圣诞快乐,祝你学*进步,我们明年再见哦!

  如果每个圣诞节都真的能这样度过那该多好啊!

我眼中的圣诞节作文5

  12月25日—那是一个快乐的圣诞节的夜晚,我看了一部美国科幻片,是讲了圣诞节时,美国的人们是怎样收礼物的?圣诞老人是怎样送礼物的?我看的津津有味,也是也不禁回忆起自己于圣诞节的故事。

  还记得小时候,当爸爸把这个圣诞老人的故事告诉我时,我还是有些半信半疑,但是我还是傍晚把握最喜欢的一只印有小熊式样的小棉袜子放在了枕头下面,怀着激动的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只袜子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的东西——一张可爱小巧的圣诞贺卡以及一本我最喜爱的《米老鼠和唐老鸭》的小人书!还在被窝中的我兴奋得打开了贺卡,上面细若蛛丝的字体,写着:圣诞快乐!书名是圣诞老人。在那刹那间,惊讶和狂喜编织成一首优美的乐曲荡漾在我的心田。来到幼儿园,天真得我把这件事告诉所有的小朋友,他们都用羡慕的眼光注视着我,同学月月还对我讲:“你好幸运哦!我从圣诞老人那儿什么礼物也没得到!”“爸爸讲只有非常好,非常乖的小孩才有礼物呢!”我自豪地说,心中甜如蜜糖。

  此后的几年中,我总会得到圣诞礼物——洋娃娃、动画碟片、学*用品……直到小学三年级,这个秘密才被揭穿了,爸爸原来就是“圣诞老人”,我得到的礼物并不是那个骑鹿的老头儿给的东西,而是父亲对我的无限爱意啊!一时间,我的心中空荡荡的,不过我又明白了许多。

  人是要长大的,就把圣诞节这些当作我人生中的美好回忆吧!

我眼中的圣诞节作文6

  今年的,我应该会开心点。虽然不在原来的学校,而是到了一个新的学校,可是我相信自己应该会更加开心的,这里的同学都对我很好。想着想着,心里不仅升起一阵伤感……

  以前的圣诞节,我都像个快乐的小精灵,都可以收到很多的礼物,得到很多的温暖。那时候的我,感觉到同学之间的友谊很深很深的,我天真的认为,我们可以一辈子的在一起,永远都不会分离。可是没有想到,在我小学最后一个阶段,我竟然要与我那六年的朋友分离了。离别的感觉,撕心裂肺,心真的很痛很痛。六年来,我们每天都在一起,可是如今分离,我的心真的是很痛很痛。痛的让我理解到人类离别时候的痛感。我说过,我们一定不可以哭,不可以伤心,一定要开心的面对。可是我做不到,在老师说离别的时候,我的眼泪不禁流出,老师也哭了。我的好朋友也哭了。看着她们的样子,我真的真的心痛极了。那和她们在一起的快乐的,开心的场景一幕幕上映在我的脑海里。我告诉自己,一定要坚强。要安慰她们,可自己的泪水不争气的落下……。

  小时候的老师真的对我很好很好,同学也是。今年的圣诞节我希望自己可以快乐的度过,可以像往常的一样。也祝愿我小学的同学圣诞节快乐,不要忘记,以前的那个可爱的紫芊还在默默的祝福你们快乐。

  愿今年的圣诞节快乐,*安夜里,大家都可以得到一份份美好的礼物…


我眼中圣诞节作文通用5篇(扩展4)

——狂欢圣诞节作文通用10篇

  狂欢圣诞节作文 1

  一夜纷扬的大雪盖不住小巷的繁华,月从厚厚的云中透出暗淡的光,欢歌的人裹在温暖的房间中,寒冷的空气在挂着圣诞彩球的窗户外咆哮,子夜,盛装的人们可否看到那纯白的雪在婉转的歌唱?

  圣诞,孩子们盼望的欣喜,消融在冰雪中,闪烁着华美的童年岁月,成了记忆的珍藏。我同样庆贺着这美好的节日,做起乖孩子,买下几根包装陈旧棒棒糖含在嘴里,幼稚的看着冒出的白气,还是喜欢儿时的口味,生活逼迫我们的虚伪,不管淑女形象也好,性格粗犷的.形象也罢,在这华丽又充满童真的浪漫节日中,全部返璞归真了。

  匆匆走过繁忙的夜市,橘黄色的路灯拨开漆黑的路,过往的人们,脸上无不露出真诚的笑,互相祝福着,我不由被这“暖流”感染,宁愿在雪中打电话给朋友,也不愿再孤零零的看着一对对闺蜜拉手聊天,一边小心的走着,一边听着朋友的倾诉,心中轻快不少,在西餐厅点一杯咖啡,慢慢的小口吮吸着,回味着香浓的味儿,不在期待圣诞老人的神秘礼物,却依然触摸到来自儿时的回忆与趣味,是来自节日原有的气氛,还是朋友的安抚?不知这份安逸的缘由,思索着。小声哼起自编的歌:“雪依然那么冰凉,那么漂亮,留下一片任我欣赏,北方的老人留着礼物袋在我身旁......”

  子夜,雪迈着猫步,旋转在冰凌上,手机传来母亲的说话声:“果子,饭好了,今天妈提前回家,别再外面吃,妈给你做你最喜欢吃的啊,外面冷,早点回家.......”我不忍告诉母亲已在外面吃过,点点头,朝家的方向走去。

  刚进家,便感到从厨房飘散的香气,勾起思绪,小时,家里贫穷,我为了吃到爱吃的肉粥,常常捧着碗,大口大口的吃着,三年级的时候,忘带饭盒,母亲特地赶到学校给我送喜欢吃的粥,结果上课时母亲一脸尘土抱着一个崭新的饭盒出现在班上,引来同学一阵嘲笑,我难为情的结果饭盒,小声的哭着,今日,回想起,大概还会哭吧,却是幸福的。母亲端着热气腾腾的粥,那历经岁月雕刻的皱纹堆积在一起,含笑看着我,两碗粥,一个肉多,一个只是上面飘肥肉渣,母亲把肉多的推到我这,低头吃着,“妈,我最*减肥,我吃你那碗,”“闺女长大了,知道疼妈了,妈吃这碗够,听话,吃那碗。”

  圣诞,终究是温暖的,那琉璃冰凌,映出缤纷色彩,烙在记忆中,供我一世享用。

  狂欢圣诞节作文 2

  圣诞节的快乐溢了出来,流到许多手机店、连锁店、快餐店、食品店那白净的透明玻璃上。那里贴满了各种各样亮晶晶的雪花,喷满了五彩斑斓的英语字母:Marry Christmas,圣诞快乐!圣诞节充满了欢快祥和的气氛。

  圣诞节的幽默满了出来,淌到一所充满了欢声笑语的学校里。一位下课刚跑好步的同学脸涨得通红,浑身热乎乎的,便把窗打开了,北风“呼呼——呼”地吹进教室,一旁的同学生气地说:“快关窗!你以为圣诞老人会该你送礼物来啊!”

  圣诞节的温馨逸了出来,飞到一间小巧精致的房子里。扎着麻花辫的小姑娘正拿着一片刚从商店买来的小雪花小心翼翼地贴在玻璃窗上。一旁的妹妹正兴致勃勃地拿着一个金色的小铃铛挂到绿色的圣诞树上。坐在电脑旁的夫妻俩一边放着《铃儿响叮当》的音乐,一边兴奋地拍着双手。

  圣诞节浓浓的友谊跳了出来,跑到一封封精美的贺卡上。几个小伙伴正在把那一句句温暖的话语写到贺卡上,再画几个美丽的图案。几位同事正在电脑上制作电子贺卡,那彩色的文字,配上一幅幅闪烁着的图片,再栏上一圈边框,别提有多精致了!忽然,“叮咚!”电脑上清晰地出现了几行字:“恭喜您!收到了一份圣诞节贺卡!”

  圣诞节是美好的,可我还是喜欢我们中国的节日:春节!

  狂欢圣诞节作文 3

  今天,我们有准备的来到作文班,我看到作文班布置的这么漂亮,我想:啊,一定是圣诞老人送给我们的礼物.看,窗户上贴着一个个面带笑容形态可掬的圣诞老人,手里还个个握着一把糖。好像在对我说:“嗨!小姑娘这是我送给你的礼物,快收下吧!这糖果里还包含着甜甜的爱呢!”我高兴的收下了圣诞老人给予我的爱。

  我来到了楼上的活动室,啊,好漂亮呀,屋顶上挂着彩色的拉花,还有两棵漂亮的圣诞树,圣诞树呈塔形,身上穿着一件绿衣裳,上面挂着五颜六色的小彩灯一闪一闪的好像夜空中眨眼的小星星,树上还挂满了装饰品,看起来美丽极啦,此时此刻教室里充满了欢声笑语,不管是小学生是初中生都在这里,这时老师宣布:“话剧演出现在开始”,请同学们和各位家长不要说话了,保持现场肃静。此时,我一下子想起老师对我们说过,认真倾听,是对表演者的尊重。

  童话剧开演了,首先上场的是课本剧表演《皇帝的新装》,这个童话剧中皇帝的扮演者是赵朗奇,仆人是郭天翔,他双手握拳,对皇帝说:“报,皇帝,有四个裁缝来了。”皇帝说:“让他们进来,四个裁缝规规矩矩的走进来,对皇帝说:“我们织出来的布,一分钟能变幻一种颜色,五分钟能变幻五种颜色”,皇帝说:“我倒要看看你们织出来的布。其实,这四个裁缝是四个大骗子,他们坐在那装模作样,根本什么也没干,当皇帝的宫女们来看他们织出来的布时,他们还说:“嗯,好看,好看极了。”

  第二个童话剧是《比花还美的故事》,在这个童话剧中令我印象最深的是,一群小蚂蚁一下子躺在地上,此时,在场的各位观众都腾的一站了起来,身子向前倾,目瞪口呆地看着这些孩子,我想:这么小的孩子都能演得这么好,我们一定得好好演。

  终于轮到我们演了,我们表演的童话剧是安徒生的名著《卖火柴的小女孩》,由于我们*时排练的时间很仓促,我刚开始非常紧张,都把台给忘了,该上场时候不上,不该上场时候上,所以搞得乱七八糟,我们表演完了,我感到很失望。

  最后是初中生表演,他们表演的是徐志摩的作品《再别康桥》,我惊奇的发现,他们每人都戴了一副眼镜,我猜测有两个原因,其一:因为这首诗的作者是徐志摩,徐志摩戴着一副眼镜,所以他们也戴着一副眼镜。其二:因为英国剑桥大学很有名,从那里走出来的人都非常有学问,所以都戴眼镜。

  我们的圣诞节狂欢活动在铃儿响叮铛的乐曲声中结束了,但是那欢乐的场面仍然浮现在我的脑海里。

  狂欢圣诞节作文 4

  这是一个*安夜的晚上6:00,我们班级的17位同学在我们的班级举行了一次别开生面了迎圣诞狂欢。

  这天夜晚,这个教师充满了欢声笑语,随着我们班的盛蔡铖和张楚沅同学发完糖果、汽水糖和卡通勋章后,迎圣诞狂欢正式开始了。

  四个主持人先按“男女男女”的顺序排好队之后,然后随着江雨佩(举办这个节目的我们的班长)的一声“安静”,全班立即鸦雀无声,“亲爱的家长和同学,大家好。”我们班的许陈梁(全班最胖的,外号肥许)这清脆洪亮的声音响了起来,“欢迎大家来到今天的迎圣诞狂欢!”……

  等所有的主持人说完后,我们开始分圣诞帽,大家争先恐后,害怕自己没抢到感觉丢脸似的,发完圣诞帽,我们开始了有奖问答,崔佳妮(我们班的乖乖女)问:“圣诞老人的雪橇是什么动物拉的?”话音刚落,一双双小手就举得好高好高(因为第25课学过),甚至举到了主持人的眼前,许陈梁好像很给我面子,第一个就请了我,我立即回答:“驯鹿。”“答对啦!”他居然很惊讶似的。“下一题,第一个圣诞节在哪里举办?”相比之下,比上次举手的人少了许多,不过我依然举着手,因为我知道是在德国。可江雨佩并没有请我,而是请了黄慧婷(姿态不美,心灵美的女孩),她回答了德国。

  下一环节是才艺比拼,由我、许梦怡(我的闺蜜和舞伴)、董妍(紫小的贵宾,拉丁舞跳得很棒)、续若鹏(董妍的舞伴)来表演的拉丁舞,那动听的曲子响起,我们便跳了起来,one、two、three、恰恰one,two、three、恰恰one,随着节奏,我们跳完了整首音乐,台下响起的热烈的掌声。

  下一个环节,这是我们最期待的:狂欢。可我首先不是狂欢,而是抢礼物,可我还是去晚了,礼物早就被拿了一大半,我就拿了些零碎。狂欢吧!!我们女生跳起了《最炫民族风》,男生跳起了《江南style》“呼呼~”我们又累又兴奋。

  最后一个环节:分吃蛋糕。我们排队领蛋糕,一人一块,吃的真香,可已经7:40了,吃完了蛋糕,我们排完桌椅就依依不舍的离开了。但那兴奋的时刻永远在我心中。

  狂欢圣诞节作文 5

  悠扬、婉转、妙曼、肆意。

  圣诞的歌声响起来。空灵的曲调在城市上空飞旋而起,夹杂着优雅的音符,缓缓流淌的祝福溢满了归人的梦境。鹿车雪橇携带着耶稣的祝福款款而来。

  我所在的城市没有漫天的白雪,圣诞节的时候也就看不到纷纷扬扬的雪花从天而坠,像是一场盛大死亡的上演。当然这样并非不是一件好事,白色雪花轻轻砸下总是会为一些人徒添一些哀伤,在圣诞节的美妙夜晚,我只需要看到烟花短暂的盛开,绽放出华美的容颜,就已经是够我珍藏整个冬天的小小幸福了。

  圣诞的街道总是繁华异常,夜晚的时候和朋友一起在街上肆意地疯狂,伴随着缓缓流淌的音乐,把*日里一切的喧嚣无奈全部通过无畏的青春挥霍而出。幻想中最完美的圣诞街道应该有漂亮的白色低层楼宅,排排纯洁的白色在宽敞的街道两旁连成一片,圆形的阳台上不时有花草探出,甚至连墙壁上也被藤蔓爬满。有着欧式花纹的门前横着小花圃,街道上铺满彩石,中间是种着成行的树木,两边是复古式的吊灯。往后的房子渐密渐高,一直延伸到一片弥漫的薄雾中去了,不能看见尽头,朦胧中氤氲着一种淡淡的美。我似乎把这样美丽的场景当成了纽约,可我明白他们是不同的。纽约为繁华浪漫的大都市,我小小的幻想是安静美妙的小林荫。可我总是在冥冥中将他们混淆,两个不一样的影子偶然重叠在一起,圣诞老人也就会驾着驯鹿悄然来临。

  说到圣诞节我最容易想到的宠物就是长毛狗,期间的原因是因为我总觉得它和圣诞老人一样有着大把大把的白胡子。这样的想象未免有些天真可笑,但总算满足了我看看圣诞老爷爷的缥缈小愿望。小的时候总是天真地以为圣诞老人一定会在疯狂的圣诞之夜给每个善良的孩子送上精致的礼物,于是每到圣诞节的时候就在床边放一个小袋子,躺在床上却努力睁着眼睛不让自己睡着,只是为了满足自己可爱的好奇心,想看看传说中的圣诞老爷爷到底是什么样子。结果往往是坚持不到凌晨三点就闭上眼睛悠悠地睡着,梦境中还可以看见圣尼古拉伸延着慈祥的眉目在对着我暖暖地笑……

  狂欢圣诞节作文 6

  悠扬。婉转。妙曼。肆意。

  圣诞的歌声响起来。空灵的曲调在城市上空飞旋而起,夹杂着优雅的音符,缓缓流淌的祝福溢满了归人的梦境。鹿车雪橇携带着耶稣的祝福款款而来。

  我所在的城市没有漫天的白雪,圣诞节的时候也就看不到纷纷扬扬的雪花从天而坠,像是一场盛大死亡的上演。当然这样并非不是一件好事,白色雪花轻轻砸下总是会为一些人徒添一些哀伤,在圣诞节的美妙夜晚,我只需要看到烟花短暂的盛开,绽放出华美的容颜,就已经是够我珍藏整个冬天的小小幸福了。

  圣诞的街道总是繁华异常,夜晚的时候和朋友一起在街上肆意地疯狂,伴随着缓缓流淌的音乐,把*日里一切的喧嚣无奈全部通过无畏的青春挥霍而出。幻想中最完美的圣诞街道应该有漂亮的白色低层楼宅,排排纯洁的白色在宽敞的街道两旁连成一片,圆形的阳台上不时有花草探出,甚至连墙壁上也被藤蔓爬满。有着欧式花纹的门前横着小花圃,街道上铺满彩石,中间是种着成行的树木,两边是复古式的吊灯。往后的房子渐密渐高,一直延伸到一片弥漫的薄雾中去了,不能看见尽头,朦胧中氤氲着一种淡淡的`美。我似乎把这样美丽的场景当成了纽约,可我明白他们是不同的。纽约为繁华浪漫的大都市,我小小的幻想是安静美妙的小林荫。可我总是在冥冥中将他们混淆,两个不一样的影子偶然重叠在一起,圣诞老人也就会驾着驯鹿悄然来临。

  说到圣诞节我最容易想到的宠物就是长毛狗,期间的原因是因为我总觉得它和圣诞老人一样有着大把大把的白胡子。这样的想象未免有些天真可笑,但总算满足了我看看圣诞老爷爷的缥缈小愿望。小的时候总是天真地以为圣诞老人一定会在疯狂的圣诞之夜给每个善良的孩子送上精致的礼物,于是每到圣诞节的时候就在床边放一个小袋子,躺在床上却努力睁着眼睛不让自己睡着,只是为了满足自己可爱的好奇心,想看看传说中的圣诞老爷爷到底是什么样子。结果往往是坚持不到凌晨三点就闭上眼睛悠悠地睡着,梦境中还可以看见圣尼古拉伸延着慈祥的眉目在对着我暖暖地笑……

  狂欢圣诞节作文 7

  夜深人静,只有一轮明月高高地挂在天空,整个校园静悄悄的,教学楼内,你会发现还有一个教室灯火通明,里面的人跳来跳去,时不时还传来欢声笑语。那就是我们班。

  12月24日,一个不寻常的日子,我们班所有人的脸上都洋溢着笑容,似乎有什么快乐的事,到了晚上,把桌椅拉开,圣诞狂欢聚会开始了!

  首先,要找主持人,两位同学被荣幸当选。第一个游戏项目是踩气球,谁踩爆的气球多就有奖励。同学们踊跃报名,我也不例外。“该选谁呢?”主持人面露愁容。最后,还是老师出马解决了问题。我被选上了,兴高采烈地蹦到教师中央。“预备,开始!”我用那双锐利的电子眼寻找气球.嘿有一个气球没人踩.我一个箭步冲上去,毫不留情地就是一脚.“嘭”的一声爆了.我继续寻找下一个“袭击”目标.我又发现了一个“孤单”的气球,高兴地脸上笑开了花.连忙冲上去就是一脚,气球被我踩飞了.我不心急,瞄准再踩.又是“嘭”的一声,一个气球的生命被我结束了.“时间到!”,我悻悻地去领取奖励.我踩了两个气球,与另一个同学并列第二,奖品是一块巧克力.

  “音乐.”不知谁说了一声,教师电脑立刻播放乐曲.天花板上的灯忽闪忽暗,营造出舞厅的效果.所有同学一起跳起了欢乐的舞蹈.你想怎么跳,就怎么跳,所有人在“舞台”上释放自己的激情,烦恼的事情被一扫而空.我们排着“火车”,跟着音乐的节奏,高兴地跳着,蹦着.虽然满脸通红,气喘呼呼.但仍不休息,把这快乐的气息传到校园的每一个角落,让所有双翼人的心一起跳起来!

  回到宿舍,已经很晚了.我躺在床上,快乐的情景依然挥之不去.这快乐的气息,在我的脑海里经常浮现.这件快乐的事将伴随我的生命走到尽头,永远永远地被我牢记!

  狂欢圣诞节作文 8

  今天是圣诞节。我怀着一颗期待的心前往学校。走进教室,同学们一句句“圣诞快乐!”传入我的耳边。管早自修的鲁老师也面带笑容。有些同学还在讨论着自己将得到得圣诞礼物,猜测着今天老师会带给大家的惊喜。

  英语课下课,我和一些要好的朋友开始制作圣诞树,你剪纸,我涂色,她粘贴,忙得不亦乐乎。几个手巧的,负责剪纸。认真点的,负责涂色。细心点的,负责粘贴。剪纸的还剪出了漂亮的雪花。我涂上了各种颜色:红色、黄色、蓝色、绿色,美丽极了。

  吃完午饭后,家校联系本发下来了,我看见朱老师在上面写了一句“merry chris tmas”的圣诞祝语。应该每个同学都有吧,我想。果然,其他同学也都欢喜的指着自己的祝语给别人看。教室里传来一阵阵快乐的笑声。

  下午班队活动,趁主持人在布置黑板的时候,我们又开始了我们的“艺术剪纸”,一棵棵圣诞树被我们用星星、铃铛、蝴蝶结、礼物装扮得漂漂亮亮的。

  班队活动开始的时候,主持人先让我们玩几个游戏:击鼓传花,传到的同学,表演一个节目,就可以给大组加分。李予灏表演动耳朵,把大家都逗笑了,连朱老师也笑**的。第二个游戏是闭着眼睛写“圣诞快乐”,我写的虽然没有别的组好,但是我依然很开心。第三个游戏是你来比划我来猜,主持人在黑板上写几个字,那个比划的同学要想尽一切办法让猜的人猜到是什么字,可以说话,但不能说出那几个字。其中一组,骆宇翀比划骆冬阳来猜,结果,他只说了“垃圾分类为的是什么?”骆冬阳就猜到了是环保。真是出乎意料!第四个游戏是爱的抱抱,每个组派三个人上去,主持人说一个数字,就几个人抱在一起。看着很多男生为了自己组赢,把女生也抱在一起,那时女生尴尬的表情,我就想笑。后来,我们第一组和第三组的分数一样,就要石头剪刀布,哪个组赢,那个组就第一名。最后,我们组赢了。得到了一个圣诞小人。可爱的圣诞小人,我非常喜欢。

  朱老师送给我们的礼物是她亲手做的牛轧糖和买的巧克力。虽然每人只有一颗,但大家还是很理解老师的,没有计较什么。

  放学了,我收获满满地回到了家里。

  狂欢圣诞节作文 9

  悠扬。婉转。妙曼。肆意。圣诞的歌声响起来。空灵的曲调在城市上空飞旋而起,夹杂着优雅的音符,缓缓流淌的祝福溢满了归人的梦境。鹿车雪橇携带着耶稣的祝福款款而来。

  我所在的城市没有漫天的白雪,圣诞节的时候也就看不到纷纷扬扬的雪花从天而坠,像是一场盛大死亡的上演。当然这样并非不是一件好事,白色雪花轻轻砸下总是会为一些人徒添一些哀伤,在圣诞节的美妙夜晚,我只需要看到烟花短暂的盛开,绽放出华美的容颜,就已经是够我珍藏整个冬天的小小幸福了。

  圣诞的街道总是繁华异常,夜晚的时候和朋友一起在街上肆意地疯狂,伴随着缓缓流淌的音乐,把*日里一切的喧嚣无奈全部通过无畏的青春挥霍而出。

  幻想中最完美的圣诞街道应该有漂亮的白色低层楼宅,排排纯洁的白色在宽敞的街道两旁连成一片,圆形的阳台上不时有花草探出,甚至连墙壁上也被藤蔓爬满。有着欧式花纹的门前横着小花圃,街道上铺满彩石,中间是种着成行的树木,两边是复古式的吊灯。往后的房子渐密渐高,一直延伸到一片弥漫的薄雾中去了,不能看见尽头,朦胧中氤氲着一种淡淡的美。我似乎把这样美丽的场景当成了纽约,可我明白他们是不同的。纽约为繁华浪漫的大都市,我小小的幻想是安静美妙的小林荫。可我总是在冥冥中将他们混淆,两个不一样的影子偶然重叠在一起,圣诞老人也就会驾着驯鹿悄然来临。

  说到圣诞节我最容易想到的宠物就是长毛狗,期间的原因是因为我总觉得它和圣诞老人一样有着大把大把的白胡子。这样的想象未免有些天真可笑,但总算满足了我看看圣诞老爷爷的缥缈小愿望。

  小的时候总是天真地以为圣诞老人一定会在疯狂的圣诞之夜给每个善良的孩子送上精致的礼物,于是每到圣诞节的时候就在床边放一个小袋子,躺在床上却努力睁着眼睛不让自己睡着,只是为了满足自己可爱的好奇心,想看看传说中的圣诞老爷爷到底是什么样子。结果往往是坚持不到凌晨三点就闭上眼睛悠悠地睡着,梦境中还可以看见圣尼古拉伸延着慈祥的眉目在对着我暖暖地笑……

  狂欢圣诞节作文 10

  这是一个*安夜的晚上6:00,我们班级的17位同学在安小三(4)班(我们的班级)举行了一次别开生面了迎圣诞狂欢。

  这天夜晚,这个教师充满了欢声笑语,随着我们班的盛蔡铖和张楚沅同学发完糖果、汽水糖和卡通勋章后,迎圣诞狂欢正式开始了。

  四个主持人先按“男女男女”的顺序排好队之后,然后随着江雨佩(举办这个节目的我们的班长)的一声“安静”,全班立即鸦雀无声,“亲爱的家长和同学,大家好。”我们班的许陈梁(全班最胖的,外号肥许)这清脆洪亮的声音响了起来,“欢迎大家来到今天的迎圣诞狂欢!”……

  等所有的主持人说完后,我们开始分圣诞帽,大家争先恐后,害怕自己没抢到感觉丢脸似的,发完圣诞帽,我们开始了有奖问答,崔佳妮(我们班的乖乖女)问:“圣诞老人的雪橇是什么动物拉的?”话音刚落,一双双小手就举得好高好高(因为第25课学过),甚至举到了主持人的眼前,许陈梁好像很给我面子,第一个就请了我,我立即回答:“驯鹿。”“答对啦!”他居然很惊讶似的。“下一题,第一个圣诞节在哪里举办?”相比之下,比上次举手的人少了许多,不过我依然举着手,因为我知道是在德国。可江雨佩并没有请我,而是请了黄慧婷(姿态不美,心灵美的女孩),她回答了德国。

  下一环节是才艺比拼,由我、许梦怡(我的闺蜜和舞伴)、董妍(紫小的贵宾,拉丁舞跳得很棒)、续若鹏(董妍的舞伴)来表演的拉丁舞,那动听的曲子响起,我们便跳了起来,one、two、three、恰恰one,two、three、恰恰one,随着节奏,我们跳完了整首音乐,台下响起的热烈的掌声。

  下一个环节,这是我们最期待的:狂欢。可我首先不是狂欢,而是抢礼物,可我还是去晚了,礼物早就被拿了一大半,我就拿了些零碎。狂欢吧!!我们女生跳起了《最炫民族风》,男生跳起了《江南style》“呼呼~”我们又累又兴奋。

  最后一个环节:分吃蛋糕。我们排队领蛋糕,一人一块,吃的真香,可已经7:40了,吃完了蛋糕,我们排完桌椅就依依不舍的离开了。但那兴奋的时刻永远在我心中。


我眼中圣诞节作文通用5篇(扩展5)

——园区圣诞节方案通用5篇

  园区圣诞节方案 1

  一、活动目标:

  1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

  2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

  3、让幼儿在表演活动,游戏活动中学*英语,展示英语,提高幼儿的学*兴趣和效果。

  二、活动准备:

  1、请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。

  2、环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人:

  3、圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人:

  4、主持稿、磁带。负责人:

  5、12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人:

  6、幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成。负责人:各班教师

  7、每位幼儿学会说问候语Merry Christmas!句子I want……歌曲《Happy new year》

  三、活动安排:

  1、8点整幼儿陆续来园来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。幼

  2、9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福,主持人拉开活动序幕。

  3、亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。

  4、10点15分孩子们与家长在《Happy new year》的歌曲声中陆续**室。

  5、10点30分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲《Happy new year》,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。

  园区圣诞节方案 2

  活动目的:

  1、以圣诞和元旦节节为契机,将潜在客群转变为实际消费客群拉动产品的销售,提升销售额;

  2、以特惠活动为*台,吸引更多潜在客群关注品牌动态,提高品牌知名度;

  3、通过针对性的活动展示品牌文化,拉*品牌与客群的距离,提高品牌竞争力。

  活动时间:

  12月18日到12月23日

  活动内容:

  1、抽奖酬宾

  活动期间,每天进店的前50名顾客,无论其是否购买产品,均可领取一张抽奖券。奖券由正券和副券组成,正券由顾客保管,副券投入抽奖箱。活动最后一天,进行现场抽奖,顾客凭副券及手机号或身份证号兑奖。

  获奖名额分一二三等奖及纪念奖等数个等级,每个等级可设置一定数量的获奖名额。奖品内容应多样化,既可以是不同价值的产品实物(戒指、耳环、链坠等),公司纪念品(台历、钥匙扣、名片夹等),也可以购物代金券或折扣券充当。

  2、圣诞小天使征召

  以海选的方式,选拨出24位13周岁以下的小朋友做圣诞小天使,分两组于活动期间(23―25日)在父母的带领下到店参加活动。24到25日,每晚19:00―20:00举行“家,爱,情感,节日”为主题的珠宝秀。每人可获得精美礼品一份(可用0、2克小金条),并且享有全店珠宝类饰品折上9折优惠。

  3、珠宝秀形式

  由小天使以走秀形式展示珠宝(用透明材质礼品盒装),并递到爸爸手中。

  再由爸爸将妈妈从台侧邀请到台中在礼仪人员的帮助下亲手帮妈妈戴上,最后一家三口共同以幸福走秀的形式展示产品。

  园区圣诞节方案 3

  一、活动目的

  1、紧紧抓住本月销售高峰的来临,通过一系列系统性的卖场内外布置宣传,给顾客耳目一新的感觉,充分营造良好购物环境,提升商城对外整体社会形象;

  2、通过一系列企划活动,吸引客流,增加人气,直接提升销售业绩。

  活动时间:12月5日―12月25日

  二、活动内容

  购物玩骰子:

  如考虑投入成本可能会高,可每日限量,先到先得,送完即止。

  送欢喜活动:

  1、活动期间,安排数名员工,穿上圣诞老人服装(装扮的越象越好),背上礼物糖果袋,在店门口或卖场内(是巡回走动效果好)为来商城的顾客派发糖果和圣诞节小礼物;

  2、凡一次性购物的顾客,还可免费和圣诞老人合影留念一张(照片在指定时间和地点领取),同时,还可与圣诞老人猜拳(剪刀石头布,三次两胜),胜利的顾客即可用一只手在圣诞老人糖果袋里一把抓,抓多少免费得多少。

  此活动可每个楼层推选出两名圣诞老人,圣诞节完毕可评选圣诞老人,并适当给于奖励及荣誉,以奖励方式提高各楼层对活动的积极性,从而加大本次活动的执行力度。

  许愿送礼活动:

  凡于活动时间内,可以在服务总台领取一张愿望卡,即可将自己所喜欢的商品(需本商场有售,只能选一件)名称和本人姓名、联系电话、身份证号码填写到愿望卡上,交给服务总台工作人员,12月25日圣诞节在门口公开抽出若干名幸运顾客,部分幸运的顾客即可在圣诞节来临的时候实现自己美好的心愿。

  此活动可提前推出,可提高圣诞节前期的日销售额并有可能为圣诞节当日的人气与销量埋下伏笔。

  园区圣诞节方案 4

  一、活动主题:

  冬季生活的恋歌

  二、副主题:

  让我们把圣诞的钟声传播四方,也让我们把友爱和赞美洒向人间。

  三、活动目的:

  1、加强公司连锁店的销售力度、提高营业收入;

  2、强化企业知名度、提升连锁店品牌;

  3、庆祝圣诞节

  四、活动意义:

  圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种各样party。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。作为一个隆重的节日,少不了的是圣诞大餐,在中国就是以西餐为主了。在圣诞活动宣传期间,公司可宣传企业文化,提升各连锁店品牌,强化企业知名度。

  五、活动内容:

  在各连锁店开展圣诞节活动,放置圣诞树,在显眼位置显示连锁店标志,装饰圣诞树,将礼品放在树上的每个位置。进店消费的每位顾客都赠送圣诞帽,推出圣诞大餐及其优惠活动,各连锁店员工都着以圣诞装。

  六、活动形式:

  1、将每个礼品都贴上号码,顾客在用餐时,由服务员上前让顾客抽号码,抽到哪个送哪个。

  2、进来进餐的顾客都送圣诞帽,最好标有公司标志(可与其他商家合作)。

  3、制作宣传单,在圣诞优惠活动的纸张范围内可作裁剪,可相当消费券。

  4、由厨房推出圣诞特价菜单,具体可分为:圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐等等,制作相关的海报传单进行宣传。(点排餐可赠送咖啡特饮券一张)

  5、圣诞订位。

  6、连锁店所有职员都必须着红色圣诞装,加强节日气氛。

  7、在餐厅做简单的布置,加强餐厅的喜气、热闹的活跃气氛,重要的是让顾客有种过节的感觉。

  8、各餐厅内播放圣诞颂歌。

  园区圣诞节方案 5

  一、活动名称

  快乐的圣诞节

  二、活动目标

  1、了解西方的传统节目――圣诞节。

  2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

  3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

  4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

  三、活动内容

  幼儿园圣诞节活动主题三:自制图书"我看到的圣诞节"

  1、请幼儿说说圣诞节周围环境的变化。

  (1)圣诞节快到了,你在哪发现了圣诞节?

  (2)你看到了圣诞节是什么样子的?

  2、师把幼儿所看到的圣诞节编成一个小故事,与幼儿进行讲述。

  3、请幼儿把自己看到的圣诞节画下来,师讲述"幼儿看到的圣诞节"引导幼儿自己看到的圣诞节进行作画。

  4、协助幼儿把作品订成一本小图书,引导幼儿讲述自己的圣诞故事,并与同伴交流。

  幼儿园圣诞节活动主题四:韵律活动:铃儿响叮铛

  1、教师播放《铃儿响叮铛》音乐与幼儿根据音乐节奏拍手入室,初步感受音乐的欢乐气氛。

  2、引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具,引出主题――――庆祝圣诞节。

  3、幼儿倾听音乐,引导幼儿大胆积极的做出动作。

  (1)幼儿倾听音乐,让幼儿说说:你听完这首歌曲有什么感觉?

  (2)请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作,教师引导幼儿进行观察和模仿。

  (3)教师把幼儿表演的动作进行组合,师范表演。

  (4)引导幼儿学*韵律表演,重点指导幼儿跑跳步的动作。

  4、请幼儿自由选择自己喜欢的道具装扮自己,随音乐进行的表演。

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