二年级写物的作文优选【五】份

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  二年级写物的作文 1

  我最喜欢的花是向日葵,它是一种普通得不能再普通的花了。它的叶子像一个圆形的扇子,花瓣像一只只大眼睛。远处看,它像一个金色的小太阳;*处看,它像一个小娃娃的笑脸。

  向日葵没有牡丹花那么高贵,也没有玫瑰花那么美丽,但是它有自己的独特之处。每天只要太阳一出现,它就会朝向太阳露出笑脸,所以人们叫它向日葵。无论风吹雨打,只要有太阳它就会昂起头。我喜欢它,是因为它有积极向上和百折不挠的精神。

  可爱的向日葵啊,我爱你,更爱你积极向上的精神!

  二年级写物的作文 2

  我有一块独一无二的手表,它十分精致:那银白色的边圈,再配上深蓝色的表带,还有日夜不停在跳动的数字,真是帅极了!

  它还有特别的功能,只要到了黑夜,按一下左上角是按钮,就会亮出耀眼的光芒。我天天带着它,感觉就像生活中的朋友。

  我一定要好好保护这块手表,因为它还让我想起一个谚语:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”意思是,我们不能光因为手表美而带着它,更重要的是,懂得去珍惜时间。

  二年级写物的作文 3

  向日葵的叶子青翠欲滴,姿态各异:有的舒展开来,有的卷曲开,有的垂下来。像演员们正在表演者不同的舞蹈,那么的投入,那么的轻松美好。叶子有的像蝴蝶,在翩翩起舞,有的叶子像星星一样不停的眼睛,还有的叶子像彩旗一样起舞、飘扬。

  向日葵是黄色的,有的是绿色的,五光十色,美不胜收,向日葵有的才展两三片花瓣,有的`花瓣全展开了;露出了可爱的笑脸。瞧,大的向日葵像妈妈,晓得向日葵像儿子。挨挨挤挤,显得很亲密。它们在认真地照着太阳镜子。一个个笑脸,还会随着太阳公公的步伐转动呢!

  二年级写物的作文 4

  向日葵的叶子青翠欲滴,姿态各异:有的舒展开来,有的卷曲开,有的垂下来。像演员们正在表演者不同的舞蹈,那么的投入,那么的轻松美好。叶子有的像蝴蝶,在翩翩起舞,有的叶子像星星一样不停的眼睛,还有的叶子像彩旗一样起舞、飘扬。

  向日葵是黄色的,有的是绿色的,五光十色,美不胜收,向日葵有的才展两三片花瓣,有的花瓣全展开了;露出了可爱的笑脸。瞧,大的向日葵像妈妈,晓得向日葵像儿子。挨挨挤挤,显得很亲密。它们在认真地照着太阳镜子。一个个笑脸,还会随着太阳公公的步伐转动呢!

  二年级写物的作文 5

  我的小闹钟,他使我每天早晨能按时上学,是个蓝色的小闹钟,像房子一样的外形小的小闹钟。

  几年来,他都不偷懒,不失职总是不知道疲倦地一圈一圈地走呀走,走啊!总是自觉地,忠实地干自己应该干的事。这个小闹钟迎来了朝阳,送来了晚霞,日复一日,年复一年,总是不停息。

  我想我们做人也应该像小闹钟那样,把自己应该做的事要认真的做好,永远前进,永不停息。

  这就是我的宝贝小闹钟!


二年级写物的作文优选【五】份扩展阅读


二年级写物的作文优选【五】份(扩展1)

——二年级写状物的作文优选【五】份

  二年级写状物的作文 1

  家乡在乌镇,乌镇的蓝印花布最有名气。它又叫石灰拷花布、拷花蓝布。

  它的加工技术非常,我就来向你们作介绍吧!

  ,拿木板清洗干净,在木板上面刻上花稿。再用白色的布罩在块木板上再拷花,染色,晒干,蓝印花布就制成了。

  家乡的蓝印花布闻名国内外。到乌镇来的旅客真是不计其数。国内外的游客要想办法去买用蓝印花布制成的小玩艺,帽子、手帕、头巾、这物品深受的喜爱。

  蓝印花布的图案民间,了家乡老百姓的喜闻乐见,寄托着的.审美情趣。在秦汉还发明造纸以前,就在木板上面作阴阳刻,再把棉、麻、丝绸等织品中间,草木染色。这夹缬。

  在乌镇东栅老街有作坊区,那里有一家印染蓝印花布的作坊。在那里印染蓝印花布的表演。游客可以在那里参观,也可以在那里印染,体会制作蓝印花布的艰难过程和的乐趣。

  啊,家乡的蓝印花布,你为家乡增添了无穷色彩,还为家乡增添了生趣。

  二年级写状物的作文 2

  未来世界有一棵魔法树,那里的孩子都很喜欢。

  大家都知道一个已经公开很久的秘密。这棵大树的底部有三个魔法按钮。第一个按钮是粉红色的,是向上按钮。它的作用是带孩子在天上玩,和小鸟玩,和白云玩。

  第二个按钮是浅绿色的,是向下按钮。它的作用是带孩子在地下玩耍,用鼹鼠钻,学蚯蚓松土。

  第三个按钮是浅紫色,是恢复按钮。它的作用是瞬间带孩子回到原来的地方,给人一种时光倒流,穿越空间的感觉。

  未来世界的大树好神奇,大家一起感受一下。

  二年级写状物的作文 3

  我有一个漂亮的铅笔盒,是今年我生日的时候妈妈给我的。

  这个铅笔盒是紫色的,我最喜欢的颜色。铅笔盒上刻着一只头上带蝴蝶结的小猫。猫的名字叫“hellokitty”,头上有一个大蝴蝶结和两个小爱心。在铅笔盒的右边,有一个棕色头发、蓝色发夹的小女孩。她也有一双黑色的眼睛,粉红色的脸和红色的嘴。她穿着一件蓝色的连衣裙,光着小白脚。她很可爱。铅笔盒里有乖的铅笔姐姐,调皮的橡皮哥哥,急切的卷笔刀哥哥,可爱的尺子姐姐。铅笔盒妈妈小心翼翼地保护着四个孩子。

  我的铅笔盒是我的好伙伴。它陪伴我一起学*。我喜欢我的铅笔盒。

  二年级写状物的作文 4

  我喜爱竹子。一片竹林,青青的干,一根根在风中摇曳,还有一群正迎着风儿成长的竹笋。

  春天的竹子充满生机,夏天的竹子秀丽挺拔,一簇簇叶,绿叶成荫,秋天的竹子依旧伟岸挺拔,不失男子汉的气概,冬天的竹子昂首挺胸地面对风雪、冰霜,似勇士般战胜了风雪。

  我喜爱竹子,也喜爱像竹子一样的军人们,军人像竹子一样挺拔,军人虽然不像科学家一样驰名中外,也不像大明星一样引人注目,但他们肩扛着保护国家的重任,有多少个夜晚军人们在保卫国土,多少个严冬酷暑,他们都是昂首挺胸地坚守在自己的岗位上。

  我仿佛又听到了竹子的簌簌叶声,仿佛又看到了如竹子一样挺立的军人们。

  二年级写状物的作文 5

  深秋时节,正是赏菊的时候,妈妈、奶奶和我兴致勃勃地来到南园观赏菊花。

  走进南园,我们就被姹紫嫣红的菊花吸引住了。那些菊花,有的呈圆柱形,有的排成方阵,有的像喷泉状。一阵风吹来,五颜六色的花朵随风摆动,好像欢迎我们的到来呢!

  无意中,我发现一朵呈扁形状的菊花,花瓣正面红黄相间,反面金黄,像太阳的光芒般夺目。花旁插著名牌:“古红十八”。在它的*旁,我又发现一朵菊花,这花是绿色的,让我非常惊讶。它叫“绿荷”,就像一朵荷花漂浮在碧水之上,真是美极了。

  我们悠闲地走过九曲桥,沿路又看到了许多菊花,有的像小乒乓球,有的像蟹爪,有的像萝卜丝……还有的像五彩斑斓的小精灵在花丛中捉迷藏……

  妈妈问我:“你最喜欢哪朵花?”我脱口而出:“古红十八!”我反问妈妈:“您觉得怎样呢?”妈妈说:“这深秋里凌寒傲放的菊花,哪一朵都是这么美呀!”


二年级写物的作文优选【五】份(扩展2)

——写物二年级作文合集五篇

  写物二年级作文 1

  我是一只“小老鼠”。

  我出生在鼠年,又特别喜欢吃东西,一天到晚可以不停的吃,所以大家都叫我“小老鼠”

  我是一只可爱的小老鼠,偷吃东西是我的本性,有一次奶奶过生日,我和妈妈去买蛋糕,走在路上闻着香喷喷的蛋糕,我实在忍不住了,就偷偷吃了一口,晚饭后,该切蛋糕了,爸爸打开蛋糕一看,怎么少了一块角,就质问我;是不是路上被老鼠偷吃了?我连忙回答,是的,那只老鼠好大、好大,还穿着白毛衣,牛仔裤,非常帅气、漂亮!!!哈哈哈!大家都笑了。

  希望我这只小老鼠能给大家带来快乐。

  写物二年级作文 2

  今天早晨,我突然发现,学校里有了向日葵。向日葵可好看了,一朵朵花盘就像一张张可爱的笑脸。不过,向日葵长了斑,它哭了起来。

  我走过去,轻轻地对它说:"向日葵,你不要哭了,我把你的斑遮住,不让别人看见好不好?"向日葵不哭了。

  向日葵每天都灿烂地对我笑着说:"你真好!你真好!"我被向日葵的夸赞弄得不好意思了,小脸蛋红红的。

  我喜欢向日葵!

  写物二年级作文 3

  我家里有一盆芦荟,别看它不起眼,它可是个宝贝,有很多功能,可以为人们治病、供人们观赏、食用、美容等。

  有一次我的`手不知道在哪被划了一下,出了血。妈妈就折了片芦荟给我抹了抹。很意外,我抹上去时手一点也不痛。看到我吃惊的表情,妈妈说:“芦荟是可以消炎杀菌的。”还有一次,我把芦荟的一片叶子折断了,妈妈发现后说:“这片芦荟叶可以再生长的,你把芦荟的叶子放在水里冲洗一会儿,然后把它埋在土里面,过一段时间会长出新芦荟的。”我照着妈妈的话做了,果然长出了新芦荟!

  我喜爱我们家的芦荟。

  写物二年级作文 4

  向日葵的叶子青翠欲滴,姿态各异:有的舒展开来,有的卷曲开,有的垂下来。像演员们正在表演者不同的舞蹈,那么的投入,那么的轻松美好。叶子有的像蝴蝶,在翩翩起舞,有的叶子像星星一样不停的眼睛,还有的叶子像彩旗一样起舞、飘扬。

  向日葵是黄色的,有的是绿色的,五光十色,美不胜收,向日葵有的才展两三片花瓣,有的花瓣全展开了;露出了可爱的笑脸。瞧,大的向日葵像妈妈,晓得向日葵像儿子。挨挨挤挤,显得很亲密。它们在认真地照着太阳镜子。一个个笑脸,还会随着太阳公公的步伐转动呢!

  写物二年级作文 5

  我家里有一盆芦荟,别看它不起眼,它可是个宝贝,有很多功能,可以为人们治病、供人们观赏、食用、美容等。

  有一次我的手不知道在哪被划了一下,出了血。妈妈就折了片芦荟给我抹了抹。很意外,我抹上去时手一点也不痛。看到我吃惊的表情,妈妈说:“芦荟是可以消炎杀菌的。”还有一次,我把芦荟的一片叶子折断了,妈妈发现后说:“这片芦荟叶可以再生长的,你把芦荟的叶子放在水里冲洗一会儿,然后把它埋在土里面,过一段时间会长出新芦荟的。”我照着妈妈的话做了,果然长出了新芦荟!

  我喜爱我们家的.芦荟。


二年级写物的作文优选【五】份(扩展3)

——二年级写状物作文实用五篇

  二年级写状物作文 1

  我有一个存钱罐,是妈妈在我生日的时候给我的。它是一只黑色的陶瓷小猫,耳朵尖,眼睛闭着,蜷缩着躺在地上,大脑袋埋在两只小爪子里,好像害怕被别人打扰。放钱的嘴在它的后脑勺。

  每次帮妈妈做家务,都拿一块钱。每次帮爸爸照顾鸟语花香,我都拿一块钱。我把它们放在罐子里。我从来都不想花这笔钱,因为我有一个小小的愿望,我想在钱罐装满后捐给福利院的孩子们,给他们买一些书和玩具,让他们感到温暖。

  我想我的愿望会实现的!

  二年级写状物作文 2

  未来世界有一棵魔法树,那里的孩子都很喜欢。

  大家都知道一个已经公开很久的秘密。这棵大树的底部有三个魔法按钮。

  第一个按钮是粉红色的,是向上按钮。它的作用是带孩子在天上玩,和小鸟玩,和白云玩。

  第二个按钮是浅绿色的,是向下按钮。它的作用是带孩子在地下玩耍,用鼹鼠钻,学蚯蚓松土。

  第三个按钮是浅紫色,是恢复按钮。它的作用是瞬间带孩子回到原来的地方,给人一种时光倒流,穿越空间的感觉。

  未来世界的大树好神奇,大家一起感受一下。

  二年级写状物作文 3

  前几天我妈送了我一件炮兵工艺品。

  枪是由铜合金制成的。它的头是一个大约十厘米长的桶。枪管后面是一个沉重的枪架,上面有一个瞄准镜。武装倒立夏眠是两个轮子。后面是和一根拖绳。真正的火炮是用来摧毁对方阵地的。火炮本来是推上战场的,现在是汽车拉到战场,用完后再拉回基地。控制火炮的人坐在枪架两边,瞄准,计算距离,发射炮弹。

  我太喜欢大炮了,哪怕是工艺品!

  二年级写状物作文 4

  我家有一个书房。爸爸以前一直在里面工作。但是现在大家都想去。为什么?我的电脑现在装了宽带,大家都想上网。这台电脑是白色的。它可以播放vcd和cd。它有很多功能。我妈妈在网上写文章,看小说。她还在电脑上写家庭日记,就是记录我们家每个人每天发生的事情。爸爸在网上看新闻报道,给朋友发邮件。

  我在网上边学边玩,爱玩牛游戏里的流星和泡泡。妞妞是小蜗牛,妞妞被可恶的泡泡包围着。泡泡应该用流星打掉。我还在网上发表了三篇作文。

  我的电脑真的很方便很好玩!

  二年级写状物作文 5

  前几天我妈送了我一件炮兵工艺品。

  枪是由铜合金制成的。它的头是一个大约十厘米长的桶。枪管后面是一个沉重的'枪架,上面有一个瞄准镜。武装倒立夏眠是两个轮子。后面是和一根拖绳。真正的火炮是用来摧毁对方阵地的。火炮本来是推上战场的,现在是汽车拉到战场,用完后再拉回基地。控制火炮的人坐在枪架两边,瞄准,计算距离,发射炮弹。

  我太喜欢大炮了,哪怕是工艺品!


二年级写物的作文优选【五】份(扩展4)

——小学二年级写物作文 (菁华6篇)

小学二年级写物作文1

  我的邻居家有一只小猫,非常可爱,它的两只小耳朵尖尖的;眼睛绿绿的,像两个会发光的球;它的脚步特别轻,我都听不到它走路时发出的声音。

  有一次,我下楼玩,我看见了它,上去想抓它,可它的应变能力很快,我还没碰到它,它就飞快的逃跑了,好像还在说:“想抓我没那么容易!”它可把我惹急了,我一边追一边喊:“你别跑……”谁知它突然之间唰地窜上了车棚,这回我可是拿它没办法了,只好垂头丧气的坐在石头上面。我邻居家的这只小猫真顽皮呀!但是我很喜欢这只小猫,你们喜不喜欢呢?

小学二年级写物作文2

  在秋天里,“金桂香飘十里远”,瞧!那桂花树上开这金黄色的小花,花儿旁边,当然就是桂花树叶了。桂花树叶可不是黄色的,它就是绿色的。

  一阵大风刮过,调皮的风儿揪掉了几片叶子,我捡了一片仔细观察,我发现:叶子上,粗的茎脉是程直线状的;细的茎脉,却是程弯曲状的,并组成了一个个小小的、不规则的“圆形”和“长方形”;我拿着它放在鼻子底下,它竟有淡淡的清香!

  到了第二天早晨,我发现:桂花树叶的香味没有昨天那么浓了;叶子的底部还有点紫,但它并没有枯萎……

小学二年级写物作文3

  人们种植豌豆可以得到豌豆尖和豆荚。我最喜欢的美食就是豌豆尖肉片汤。

  这种汤的制作方法很简单。先把食材准备好:豌豆尖和肉。然后把肉切成肉片后放淀粉和豆粉,再放花椒油和酱油。放完准备一个鸡蛋,轻轻敲开蛋壳,将蛋清倒入肉片里面,搅拌均匀。

  接着把水烧开,把肉片一片一片的放进锅里,盖上锅盖,将豌豆尖放下去,一分钟以后就可以吃了。

  豌豆尖肉片汤的肉我觉得很好吃,肉质非常细腻,汤淡绿淡绿的,非常清爽、清香,还有点甜津津的,一口肉片,一口汤,喝下去满口回香!

小学二年级写物作文4

  我的家乡在陕西,我爱家乡的板栗。

  细雨如丝,板栗吸吮着春天的甘露,一片片绿色的叶子在雨中欢笑着。

  六七月过后,板栗树上就挂满了果实,圆圆的果子,和核桃大小差不多,身上长满了柔软嫩绿的小刺,远远望去像一个个可爱的小刺球。

  中秋节过后,板栗就成熟了,这时候柔软嫩绿的小刺变得很坚硬,颜色也变成了咖啡色,一个个咧开嘴笑呵呵的,像一只只淘气的小刺猬。

  板栗经过去皮,炒熟变成了香甜可口的美食。刚出锅的板栗可不能急着去吃,会烫到嘴的!有一次由于贪吃,觉得胃特别不舒服,才知道板栗不好消化,一次不能吃太多的。

小学二年级写物作文5

  我的家乡在陕北,我爱家乡的红枣。

  每年五月份,枣树就开花了。枣花并不鲜艳,远处望去几乎和枣树叶子一样,而且花期很短,没有几天便结出一个尖尖的小青枣。

  小枣长得特别快,两三个星期过后,小枣就长得像莲子那么大,这时,小枣由青绿色变成淡绿色。孩子们见了,就会嘴馋,路过树边,顺便摘几个放进嘴里,可是没有甜味,只觉得滑溜溜的。

  一个月后,枣由浅绿色变成白色。这时有点甜味了,可是还不好吃。中秋节过后,那树上一串串的、沉甸甸的、全红的、半红半绿的,随便摘一个放进嘴里,都是蜜甜蜜甜的。

  欢迎你到我家乡来做客。尝尝我家乡的红枣吧!

小学二年级写物作文6

  我养了八只小鱼,其中有四条红彤彤的;两条红里带黑;一条白色的,还有一条金灿灿的呢!这些小鱼,小巧玲珑,在水中快活地游动时,小小的嘴巴一张一合地,好像在相互问好;它们灵活的小尾巴,在水中一摇一摆的,好像一把把小扇子。

  当我投鱼食时,它们就一拥而上,张开小小的嘴巴,一吸,像蚂蚁一样小的鱼食被它们吃了个精光。它们吃得居然比饿了三天的人吃得还要快!它们玩游戏时,真逗人,尾巴互相打来打去,像是在打拳击一样。

  我看着这些讨人喜欢小家伙心想:小鱼,你们在我的照顾下,快乐地玩吧!


二年级写物的作文优选【五】份(扩展5)

——写梅花的二年级作文实用五份

  写梅花的二年级作文 1

  凉爽的秋季已经过去,寒冷的冬天便悄悄地来到了我们的身边。冬天西北风呼啸的刮过树梢,树叶都漂漂洒洒的落在大地母亲的怀抱,只有几片不畏严寒的树叶还孤零零地挂在树上,被风吹地摇来摇去。花儿也都进入了甜蜜的梦乡。

  走在小树林里,我隐隐约约的看见前面一颗树上有许多玫红的小点点,哪是什么?我怀着好奇的心情向前走去,原来是梅花。远远的望去就像一颗颗玫红色的玛瑙。走进一看,五个玫红的半圆花瓣围成了一朵小小的花朵,花儿中间有一条条黄色的花蕾。漂亮极了!我摘下一朵梅花,拿在手里,一阵阵幽幽的香扑鼻而来,我把梅花拿到鼻下一闻,哇!是它的香味好香啊!

  在寒冷的冬天,其它花儿都怕寒冷,躲在家里睡觉了。只有梅花不怕严寒,傲霜怒放。这种不怕困难的精神真值得我学*。

  我爱梅花,爱它娇艳的身姿!爱它淡淡的清香!更爱它不怕严寒,勇于挑战的精神!

  写梅花的二年级作文 2

  一天早上,我到楼下散步,走到一棵树下,就闻到一阵清香。我抬头一看,原来是腊梅花。

  一朵朵腊梅花在棕色的枝干上拥抱,像一只八爪鱼。有的花瓣全展开的,有的还是小花苞,像一个小球。腊梅花瓣是黄色的,里面是红红的花蕊。一凑*,就能闻到它散发出来的清香。

  望着一树的腊梅花,我忽然觉得自己就是一朵腊梅花,和其他腊梅花抱在一起,玩耍打闹。一个小女孩走过来,把我摘下来,插在她的头上。我大喊救命,可没人听到。这时,有只蜜蜂飞来,把我救了出来。在把我送回去的路上,它说了好多采蜜的乐趣。其他的腊梅花看到我回来,都高兴极了。

  “哥哥,哥哥!”我被一个声音从想象中拉出来,回头一看,是弟弟来找我了。

  在离开时,我回头看了一眼满树的腊梅花,它们在风中摇摆,仿佛在说:“你回去吧!我们下次见!”我和它们挥挥手,依依不舍地走开了。

  写梅花的二年级作文 3

  喜欢努力了一辈子的牛,喜欢坚韧执着的竹,喜欢生命力顽强的草。但是我更喜欢冬天开的梅花。

  我记得有一次,冬天过后回老家,我正坐在家里慢慢地取暖。突然,我向远处望去,梅花正在慢慢盛开。刚开始只是觉得这些梅花傻,不会在温暖的春天开花。第二天早上,我闻到了梅花的香味,淡淡的,芬芳的。真的很好吃!宝剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。在这个寒冷的冬天,大气和雪压越大,越冷,越有朝气和细腻。几千年来,我们中华民族造就了很多正直的人。不管他们被怎么欺负,不管他们经历了多少磨难,他们总是不屈不挠,不肯低头低头。这不就是梅花的顶天立地吗?知道了这些,我对高贵的梅花有着深深的敬意!

  不管我们中国人是什么样的情况,都要有梅花性格!人不能没有骄傲,但也不能没有骄傲。我要向梅花学*那种坚强不屈的气节!

  写梅花的二年级作文 4

  有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢色彩缤纷的菊花,有人喜欢婀娜多姿的桃花,而我却喜欢傲雪寒霜的梅花。

  梅花虽然没有很多优点,可梅花有超凡脱俗的傲骨,它不开在阳春三月,而开在寒冬腊月。在它生长的环境里,没有温暖的阳光,而是刺骨的寒风;滋养它的不是和风细雨,而是冰天雪地。

  梅花从不与百花争春,也不争芳斗艳。每到严寒刺骨的冬天,便在大雪中悄然开放。梅花开放时,仿佛整个天地都盛满了清香,有的亭亭玉立,有的像一名害羞的小姑娘低垂着头。梅花把美留给了大地,也留给了人们。它那种坚韧不拔、坚强不屈的精神令我敬佩,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇、无私的人们,它们甘于奉献而不需要任何回报。

  我觉得,做人就应该像梅花一样!我喜欢梅花那淡雅的姿态,那无私的、坚韧不拔、自强不息的精神。

  写梅花的二年级作文 5

  春天,桃花似云;夏天,鸡冠花似棉;秋天,菊花似海;寒冷的冬天,花都谢了,可梅花在冬天含苞欲放。

  我走进公园,看到梅花是这样的:它是桃红色的,形状像玫瑰,它的茎可达十米,枝上有一些小刺,小枝呈绿色或底绿色。梅花的果是球形的,直径1-3厘米,绿色,4-6个月果熟时可以用来做话梅、酸梅汤等。梅花的种类可达三百多种,可观赏的'有白色、红色……

  梅花是中华民族的象征。我喜爱它,更喜爱它不怕寒冷的精神。


二年级写物的作文优选【五】份(扩展6)

——二年级看图写话:让座优选【五】份

  二年级看图写话:让座 1

  一天,小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。车上的人非常多,小亮刚刚找到座位,就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。老爷爷一手拄着拐杖,一手拿着包儿。小亮笑着说:“老爷爷,请到这儿坐。”老爷爷说:“谢谢你,小朋友。”小亮说:“不用谢,这是我应该做的。”

  售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。就夸奖小亮说:“这个小朋友真懂事。”

  二年级看图写话:让座 2

  星期六下午,动物们都去图书馆看书,小乌龟和小松鼠坐在一起,小兔子旁边有一个空位。

  小刺猬拿着书本一屁股坐在椅子上,忽然小兔子叫了一声:"哟,真刺人!"小刺猬惭愧地说:"对不起,你坐吧!"小刺猬脸红了,低着头转身就要离开时,小乌龟挥挥手,追上去说:"你别走,我跟你坐!"小刺猬一蹦三跳地说:"真的吗?"可是它又摇摇头说:"我怕刺到你。"小乌龟笑眯眯地说:"不怕不怕,我身上有壳,我不怕你的刺。"小刺猬这才松了一口气。

  最后它们排排坐在一起津津有味地读起书来。

  二年级看图写话:让座 3

  一天中午放学,我坐在公共汽车上。后来,一位白发苍苍的老人到来,他弓着背,手里提着一根拐杖。他往后看看,又往前看了看,心想:后面没有位置了,前面也没有位置了,怎么办呢?看着老爷爷愁眉苦脸的样子,我的心里很悲伤。

  然后,我主动走到老人的面前说“爷爷,这个位置我让您坐!”

  爷爷说:“问什么呢?”

  我回答说:“我应该尊老爱幼。”

  大家都向我投来赞许的目光。老爷爷说:“你真是个好孩子!”

  下车后,我高高兴兴地走在回家的路上,天仿佛格外蓝,阳光仿佛格外灿烂,我忘不了这开心的一天。

  二年级看图写话:让座 4

  今天下午,天气晴朗,小动物们来到动物图书馆看书。图书馆里安静极了!

  小白兔、小乌龟、小松鼠正在一心一意地看书,小刺猬挑了一本它喜欢的书,坐到了座位上,小白兔的尾巴碰到了小刺猬的刺,“哎呦,真刺人!”小白兔惊慌失措地叫了起来。小刺猬低下头说:“对不起,你坐吧!”小刺猬闷闷不乐地走了。这时,小乌龟连忙追上来,说:“你别走啊,我和你坐。”小刺猬问:“你不怕刺吗?”小乌龟拍拍自己的壳说:“我有坚硬的壳呀!”小刺猬欢呼起来:“太好了!”

  最后小刺猬和小乌龟坐,小白兔和小松鼠坐,他们津津有味地看书,图书馆又安静了。

  二年级看图写话:让座 5

  下午,小刺猬、小乌龟、小松鼠和小白兔在动物图书馆里看书。

  小刺猬拿着书慢吞吞地走来,它看见小白兔旁边有一个空位,就坐了下来,小刺猬正想翻开书看,小白兔就突然叫了起来:“哎呦,真刺人啊!”小刺猬马上站了起来,惭愧地说:“对不起,你坐吧,我去找别的地方。”小刺猬才迈出一步,小乌龟就急急忙忙追上来说:“小刺猬,我和你一起坐,因为我的壳很硬,不怕刺。”小刺猬高兴得一蹦三尺高。

  最后,小刺猬和小乌龟坐在一起,小白兔和小松鼠坐在了一起,它们专心致志地看起了书。

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