世界水日作文小学 (菁华3篇)

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世界水日作文小学1

  水是我们不可缺少的东西,水同时是我们生命的支柱。

  水,它既普通,又珍贵。说它普通,家家都有,说它珍贵,人的生命离不开它。

  节约用水是我们现代社会所一直提倡的,是我们应有的现代风气。

  可拥有这样风气的人极为少见。水资源已遭受严重破坏,农作物枯萎,牲畜断水,多么可怕的事在接二连三的发生,在不断的重演。

  有人不珍惜水,浪费水,他们有时还一脸茫然的问:水不是有很多吗? 地球的面积有四分之三都是水。你可知道,供我们喝的水只有三分之一呀! 随着被污染的水流入我们那清澈的小河里,清澈的小河变成了臭水沟,真是让人痛心啊!

  谁知道水的重要性呢? 我国西部,已严重缺水,大部分土地干裂,河流干枯,树木枯萎。我家乡的母亲河——穆棱河,已失去了往日的风采,河道变得狭窄,河水变得污浊。我国已被列入贫水国家的名单。想一想,按现在来推理一下,我们22世纪的水源,会充足吗?

  缺少水,不光是我国面临的难题,为此还建立了世界水日,即3月22日,它似乎在呼唤地球的儿女,要珍惜每一滴水。

  节约用水,珍惜水吧! 不要让世界再有第二个西部,不要让最后一滴水是你的眼泪。

世界水日作文小学2

  人们一点不知道水的重要,建立这么一个节日,为的是让人们能不浪费水,珍惜水!

  人类很早就知道水、利用水,水无色、无味、无嗅、透明,是自然界中最常见的液体。古代哲学家们认为,水是万物之源,万物皆复归于水,所以一直把水、火、气、土当作四个基本元素,由它们构成世界上一切物体。

  直到1784年英国科学家卡文迪许用实验才证明水不是元素,是由两种气体化合而成的产物。1809年,法国化学家盖吕萨克测定,1体积氧和2体积氢化合,生成2体积水蒸气。后来的科学家便定出了水的分子式:H2O。从这个角度来说,天下所有的水都一样。但在*人眼中,水和水绝对是不一样的。唐代陆羽在其所著的《茶经》中,将水界定为三个等级,“山水上,江水中,井水下”;相传他曾著《水品》(或《泉品》),品评天下名泉名水,将宜煎茶的水按水质好坏分为二十等。而另一个爱评泉的人,清代乾隆皇帝,甚至曾闹出评出两个天下第一泉的逸闻来。

  水包括天然水(河流、湖泊、大气水、海水、地下水等),人工制水(通过化学反应使氢氧原子结合得到水)。水(化学式:H2O)是由氢、氧两种元素组成的无机物,在常温常压下为无色无味的透明液体。水是地球上最常见的物质之一,是包括人类在内所有生命生存的重要资源,也是生物体最重要的组成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。人类很早就开始对水产生了认识,东西方古代朴素的物质观中都把水视为一种基本的组成元素,水是*古代五行之一;西方古代的四元素说中也有水。

世界水日作文小学3

  黄河、长江……的母亲河,拥有着非常悠久的历史,她们都哺育了中华儿女。她们不仅仅是我们生存的希望,前进的动力,更是我们生命的源泉。

  以前她们非常雄伟壮观,深受中华儿女和外国人的'称赞。但是随着人口增多,人们过度放牧,乱砍乱伐等等的原因,她们已经变样了。她们的身躯渐渐地衰竭,她们的乳汁渐渐地干枯,她们的面庞渐渐地憔悴。尤其是黄河,黄河下游每年的输沙量为16亿吨,这是个什么概念呢?

  由于环境的破坏,我国植被情况可谓是惨不忍睹了。泥土松散,冲入黄河,黄河已失去了最初的灵秀清澈,成为了一条名副其实的黄河了。黄河带给人们的灾难更是惨不忍睹。不过人类还是有思想的,有理智的,人们开始又在黄河附*重新植树造林,虽然不及以前的好,但是也起到了一定的作用。当黄河水泛滥时,也不必那么惊慌,人们建起了一条条渠道,把黄河水引进了农田,灌溉农田,缓解了不少北方干旱地区的农田灌溉用水。

  不仅仅如此,人们在*时生活中,已经开始意识到水资源的重要性。开始在生活中节约用水了,很多很多的优秀例子,我们都举不完,欣慰的是,人们醒悟了。一滴水,一滴泪,水是生命的源泉,为了让人们更好地生存下去就必须先珍惜好水资源。

  纵观昨天、今天与明天,我们开始意识到永不枯竭的河流资源能给我们带来无穷的财富时,也带来了无情的灾难。水,是人们生存下去的必须条件,因此人们更有责任要珍惜和保护它。看见黄河水的点滴改善,我坚信照这样下去即使不能变回原来的样子,也能继续让人类更好地生存下去。

  一滴水,一滴泪,这是我们大家都必须铭记的。


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世界水日作文小学 (菁华3篇)(扩展1)

——世界水日作文小学 (菁华3篇)

世界水日作文小学1

  今天,妈妈带我们去了镜湖梦幻水世界,那里是一个水上乐园。

  到了梦幻水世界,我换好泳衣,刚走进乐园,就看见室外乐园里有两个池子,一个很大很大,一个小小的。我飞速跑到小水池里,那儿有一个五颜六色的水上滑梯,还有许多玩具。我滑了一会滑梯,看见一只玩具海豚,立刻跑过去骑在海豚背上,我感觉自己就像在大海里遨游。接着,我又来到后面,才发现这个水上乐园好大呀,那里有三层楼高的楼梯,还有有各种各样的水上滑梯,旁边是一个大喇叭,远处还有一座高大的水上过山车和一个带着圆孔的超级大滑梯。我兴冲冲地跑上楼梯,冲过瀑布,沿着用绳子编成的网向上爬,来到了螺旋形的滑梯口,救生员叔叔让我躺在滑梯口,双手交叉两只腿也交叉着滑下去,我顺流而下,速度越来越快,感觉真痛快。结果好景不长,我突然呛水了,原来已经到出口了。第二次再滑的时候,我憋足了气,始终没有呛水。

  我们又来到高楼下,那里原来是漂流,大家都穿着救生衣,坐着泳圈船,还剩下两个人的泳圈船。开始朋友不愿意去,怕半路翻船了,我带着我的好弟弟漂,弟弟玩得可开心了,翻了一次又一次,漂了一圈又一圈,足足五圈了还不愿意上岸。然后朋友才小心翼翼地穿上救生衣,坐在泳圈船里。我们在水里飘啊飘啊,突然一阵浪打来,漂得快了,来到了大山口,这时看到了前方过一小会就会有大水冲出来,形成了浪,这样我们玩得就更欢快了。

  这一天玩得可真快乐啊!

世界水日作文小学2

  未来的某一天,人们会以水为工资。普通职员20桶水,中级职员30桶水,高级职员40桶水。人们会这样说:你这个月领了多少桶水?我这个月因为缺勤被扣掉了两桶水。因此水是地球上不可再生的资源,如果肆意浪费和污染我们的淡水资源,那么地球上最后的一滴水很可能就是我们自己的眼泪!

  “水贵如油”这四个字是个比喻,但目前在世界上很多地方,却成了无可辩驳的现实。在以色列,买一瓶矿泉水要花1.25美元,而这么多钱却可以买到4瓶牛奶。而那里盛产石油,价格低廉,真的到了水贵如油的世界。

  长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。地球上的水,尽管数量巨大,而能直接被人们生产和生活利用的,却少得可怜。首先,海水又咸又苦,不能饮用,不能浇地,也难以用于工业。其次,淡水只占总水量的2.6%左右,其中的绝大部分,被冻结在远离人类的南北两级和冻土中,无法利用,只有不到1%的淡水,它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水体比较起来,淡水量真如九牛一毛。自来水真的来之不易。

  我们节水要从爱惜水做起,牢固地树立“节约水光荣,浪费水可耻”的信念,为未来的子孙后代留下宝贵的淡水资源,时时处处注意节水。在家里要注意改掉浪费水的不良*惯。

  节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离我们而去,生活才会安定和谐,环境才会优美舒适。我们明白这些道理以后,不但要自己身体力行,还要做好宣传工作,让大家都来节水。这也是我们力所能及地在为社会做贡献。要像爱护眼睛一样,珍惜每一滴水。

  后记:根据联合国环境与发展大会《二十一世纪日程》提出的建议,第47届*于1993年1月18日通过193号决议,确定自1993年起,每年的3月22日为“世界水日”,以加强水资源保护,解决日益严重的水问题,开展宣传教育,以提高公众的认识。

世界水日作文小学3

  在日常生活中,水像一件我们随时想用用的工具,我们用它来洗脸、用它来洗澡、用它来洗衣服等等。干旱地区把水看作生命一样可贵,而有干净水用的富家人把水看作垃圾一样没用;可见,水对于不同的人有着不同的看法。

  让我们换个角度想想,如果地球上的水都被我们用完了、浪费完了,这么我们会面对怎样的生活?我想我们一下子会猜到,我们会被渴死。有的人认为地球上的资源是永远用不尽的,何况地球是海洋多,陆地少;如果我们有这样的想法大错特错了。我们地球大约有六十六亿的人口,如果我们每人每天节约一滴水,会汇成一个湖泊;相反,如果我们每人每天浪费一滴水,会毁掉一个湖泊;所以,我们一定要节约用水。

  在洗手的时候,水不要放得太大;用完水后,一定要关紧水龙头。我们也可以像干旱地区的人们一样,洗手后的水用来擦桌子,擦桌子后的水用来浇花、冲马桶;这样,一盆水起到了它基本的用处。有的人很喜欢花,把花看作自己的孩子,用干旱地区人喝不到的纯洁水浇花,实在是太浪费,如果把这些水给干旱地区的人们,不知道会拯救多少人。

  如果我们实在不知道怎样才能节约用水,不妨向别人讨教讨教;如:在水龙头上面贴上“请把水龙头拧紧,不要让它泪流”;如果你真的很喜欢花,这也不要用干净的水去浇,你可以等到下雨的时候,把花搬出去浇浇雨水;或用淘米的会浇花,这样既可以节约水,还让你的花更健康。

  大家都应该清楚地知道,我国是个干旱发生频繁的国家,有“十年九旱”一说,全国大约有400多个城市缺水,有110多个缺水严重的城市,这里的人有因缺水而导致死亡。听了这样消息,大家才知道缺水的痛苦吧!以后,我们千万不要把水堪称一个随时可以用的工具,我们要把它看作生命一样的宝贵。

  水是人类生存发展的重要资源,没有它没有生命,所以水是不可缺少、不可代替的资源。为了不让我们以后面对缺水的生活,从现在开始:节约用水吧!


世界水日作文小学 (菁华3篇)(扩展2)

——“世界水日”“*水周”宣传活动方案 (菁华3篇)

“世界水日”“*水周”宣传活动方案1

  20xx年3月22日是第xx届“世界水日”,3月22日至3月28日是第xx届“*水周”,联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。水利部确定我国纪念20xx年“世界水日”和“*水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。为了切实做好“世界水日”“*水周”集中宣传工作,现提出省水利厅主要宣传活动方案如下:

  一、印发20xx年全省水利系统开展纪念“世界水日”、“*水周”宣传活动的通知,通报活动主题,并对集中开展宣传活动作出部署(由政法处负责)。

  二、在《新华日报》开辟纪念“世界水日”专版,以图文并茂的形式,宣传全省及各地开展节约水资源、保障水安全及法治水利创建工作的内容,以增强“节约水资源,保障水安全”和全民水法治意识(组稿工作由信息中心承办,政法处、水资源处共同完成。专版费用约10万元由专项宣传经费列支)。

  三、撰写“世界水日”“*水周”宣传通稿,在江苏主流媒体组织开展宣传报道。(政法处、水资源处组织撰写“世界水日”宣传报道通稿,信息中心负责联系主流媒体报道)。

  四、与江苏卫视联合制作“节约水资源,保障水安全”公益广告,并在水周期间播放。(政法处、水资源处、信息中心负责)。

  五、在南京交通广播电台星星点点栏目做一期“世界水日”专题节目(组稿工作由信息中心承办,政法处、水资源处协助)。

  六、在*江苏门户网站上开展纪念“世界水日”“*水周”的在线访谈活动,请厅领导和政法处及相关处室负责人现场回答网友的问题(办公室负责与*江苏网站协调事宜,政法处和相关处室负责相关访谈工作)。

  七、在江苏水利网开设“世界水日”专栏,围绕“世界水日”“*水周”的宣传主题,进行集中宣传和展示,报道各地活动的开展情况(由办公室和政法处共同负责)。

  八、与省委宣传部、省教育厅、省交通厅等相关部门联系,力争在全社会开展广泛的宣传活动。(水资源处、信息中心负责)。

  九、利用江苏水利网开展有奖知识竞答活动。(水资源处、信息中心负责)。

  十、组织各地收看水利部制作的法制宣传栏目剧《人水法》普法宣传片集萃,组织厅机关全体公务员在厅水务楼14楼收看该剧(由政法处负责)。

  十一、组织厅机关公务员围绕主题开展普法知识答题活动;答题内容为:依法行政基础知识和法治水利创建有关内容(由政法处负责)。

  十二、翻印、发放、张贴水利部“世界水日”主题宣传画,印刷宣传资料,发布宣传口号,在厅行政审批中心大屏上滚动播放宣传内容(由政法处负责)。

“世界水日”“*水周”宣传活动方案2

  一、指导思想

  2016年3月22日是第二十一届"世界水日",3月22—28日是第二十六届"*水周".通过节水进校园主题活动,宣传我国水资源现状及节约知识,培养师生珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过"小手拉大手"的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来,让节约用水成为人们的生活*惯。

  二、节水宣传组织机构

  1、节水宣传领导小组

  组长:徐xx

  副组长:刘xx

  成员:各年纪教研组组长

  领导小组职责:负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学幼儿园节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

  2节水宣传活动相关部门工作重点

  保健室、办公室:准备相关节水宣传材料

  会议室:准备节水宣传专题片,安排定时播放,拍摄活动图片,上传活动新闻

  档案室:资料回收、整理

  三、活动对象:

  全园师生

  四、活动时间:

  2016年3月19日至30日

  五、活动主题:

  节约用水从我做起

  六、活动安排及负责人:

  1、营造节水宣传氛围:

  (1)利用园内宣传栏张贴节水宣传海报。负责部门:保健室

  (2)利用电子显示屏播放节水。负责部门:电教室

  (3)利用班级"家长园地"张贴节水。负责部门:文印室

  (4)3月22日,第二十届"世界水日"当天,在入园时段举行面向家长的节水宣传现场活动。活动期间,通过"文明小卫士"向家长发放节水宣传资料(含节水倡议书,节水小技巧等),以增强家长的节水意识和技能。

  2、开展节水教育活动:

  (1)各班在3月22日安排一次节水专题晨间谈话。负责人:各班老师

  (2)下载节水专题动画宣传片,3月22日、25日下午2:30播放,各班组织收看、讨论。负责部门:各班老师

  (3)开展"节水歌谣"征集活动。每个年级组搜集或创编1首适合本年龄阶段的节水儿歌。负责人:年级教研组组长

  (4)每班幼儿学会一首"节水歌谣".负责人:各班老师

  (5)大班组织一次以节约用水为主题的全体幼儿参加的绘画比赛。在班级评选的基础上,每班交一幅作品。负责人:各班老师

“世界水日”“*水周”宣传活动方案3

  20xx年3月22日是第xx届“世界水日”,3月22—28日是第xx届“*水周”。联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。我国纪念20xx年“世界水日”和“*水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。为此,为进一步促进广大师生了解节约用水、保护水资源的迫切性和重要性,提高广大师生的环保意识,在第xx届“世界水日”来临之际,结合创建镇江市节水型学校,学校组织开展“珍惜水资源,养成好*惯”系列教育活动,方案如下。

  一、活动时间:3月21日至3月28日

  二、活动安排:

  1、3月21日上午晨读时间,大队长宣读《节水倡议书》,号召大家节水、惜水、爱心。

  2、3月22-28日,分班级开展节水活动。

  一、二年级:了解节水知识,做一件节水方面有意义的事。

  三、四、五年级:学生了解自己家庭的用水情况,制作出“节水、惜水”的征文、演讲、绘画、手抄报等活动,每班上交5份。

  3、各班利用班会时间观看《节水宣传片》。

  4、各中队根据队员年龄特点,以“珍惜水资源,养成好*惯”,设计中队活动方案,并实施,并将活动情况记录在班主任活动手册。

  5、组织“学生志愿者进社区”活动,进社区、街道,开展分发节水宣传材料,进行宣传。

  四、活动要求:

  各中队辅导员老师要以此次活动为契机,教育引导培养学生爱水、节约水、不污染水的良好*惯,鼓励学生积极参与保护水资源的活动。


世界水日作文小学 (菁华3篇)(扩展3)

——世界水日*水周宣传口号 (菁华3篇)

世界水日*水周宣传口号1

  1、纪念第二十五届“世界水日”第三十届“*水周”

  2、节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力

  3、水是生存之本、文明之源、生态之基

  4、创新、协调、绿色、开放、共享

  5、落实绿色发展理念,全面推行河长制

  6、水美城市,生态家园

  7、河长制,河长治

  8、践行绿色发展,建设生态家园

  9、全面推进节水型社会建设,共建美丽家园

  10、加强水资源保护,落实最严格水资源管理制度

  11、依法划定河湖管理范围,严格水域岸线水生态空间管控

  12、加强水环境治理,强化水环境质量目标管理

  13、加强水生态修复,推进河湖生态修复和保护

  14、搞好水土保持,护佑绿水青山

  15、加强清洁小流域治理,建设美好新家园

  16、加强河湖执法监管,严厉打击涉河湖违法行为

  17、加强河湖保护与管理,推进水生态文明建设

  18、加强社会监督,凝聚河湖保护合力

  19、尊法学法守法用法,治水管水兴水护水

  20、加强依法治水管水,推进水利依法行政

  21、科学防御水旱灾害,促进经济社会发展

  22、加强农村水利工作,促进城乡协调发展

  23、开发水电清洁能源,促进绿色低碳发展

世界水日*水周宣传口号2

  1、依法治水,严格管水,科技兴水,保障国家水安全

  2、水是生存之本、文明之源、生态之基

  3、落实五大发展理念,推进最严格水资源管理

  4、节俭养德,节水为荣

  5、深化水利改革,兴水利国惠民

  6、推进“五水共治”工作,全面建设节水型社会

  7、加强依法治水管水,推进水利依法行政

  8、完善水利基础设施网络,助推民生水利发展

  9、切实加强水资源节约保护,大力推进水生态文明建设

世界水日*水周宣传口号3

  1.节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力

  2.重在保护,要在治理

  3.水利工程补短板,水利行业强监管

  4.全面节水,合理分水,管住用水,科学调水

  5.坚持节水优先,建设幸福河湖

  6.坚持和完善*特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化

  7.强化水资源刚性约束,推进经济社会高质量发展

  8.弘扬宪法精神,树立宪法权威

  9.尊法学法守法用法,治水管水兴水护水

  10.法规制度定规矩,监督执法作保障

  11.贯彻《中华人民共和国水法》,依法治水管水

  12.贯彻《中华人民共和国防洪法》,依法防御水旱灾害

  13.贯彻《中华人民共和国水土保持法》,建设生态文明

  14.严格规范公正文明执法,支撑美丽幸福河湖建设

  15.节水护水,人人有责

  16.人人参与节水爱水,共建绿水青山家园

  17.今日节约水资源,明朝迎来幸福河

  18.珍惜每滴水,建设幸福河

  19.珍惜水资源,美化水环境,拒绝水污染

  20.以水定需,量水而行,促进水资源可持续利用

  21.水资源弥足珍贵,水工程人人爱护

  22.节水护水,为子孙后代留下美丽河湖

  23.加强河湖管理保护,维护河湖健康生命

  24.做好水文监测分析,服务幸福河湖建设

  25.科学调水,依法管水,安全供水

  26.坚持节水优先,强化水资源管理

  27.节约用水强监管,保护资源补短板

  28.实施国家节水行动,建设节水型社会

  29.实施国家节水行动,统筹山水林田湖草系统治理

  30.开展河湖“清四乱”,打好河湖管理攻坚战

  31.幸福生活靠奋斗,美丽河湖靠呵护

  32.科学调水,依法管水,安全供水

  33.水域保护谱新曲,美丽河湖奏新乐

  34.贯彻实施《xx市甬江奉化*x江河道管理条例》

  35.贯彻实施《xx市河道管理条例》


世界水日作文小学 (菁华3篇)(扩展4)

——世界水日*水周宣传活动简报 (菁华3篇)

世界水日*水周宣传活动简报1

  3月22日上午,2017年第二十五届“世界水日”、第三十届“*水周”宣传活动启动仪式在江西财经大学举行。市委常委邱向军出*并宣布活动正式启动。

  今年3月22日是第二十五届“世界水日”,3月22日至28日是第三十届“*水周”。联合国确定今年“世界水日”的宣传主题为“废水”。我国纪念今年“世界水日”“*水周”活动的宣传主题是“落实绿色发展理念,全面推行河长制”。2015年以来,我市每年在高校举办“世界水日”“*水周”宣传活动,通过大学生带动全社会树立水忧患意识和水法治观念,促进水资源有序利用。

  据悉,我市*年来依托在全国省会城市中独一无二的水资源优势和创建全国水生态文明试点城市的契机,积极创新流域保护管理机制,全面推进“河湖长制”,着力建设严格的水资源管理体系、科学的水生态修复体系、完善的'水安全保障体系和综合的水环境治理体系,取得了显著成效。

世界水日*水周宣传活动简报2

  昨日,重庆水利电力职业技术学院与永川区水务局在区人民广场联合举办第二xx届"世界水日"第三十届"*水周"宣传活动。

  据了解,3月22日,为第二xx届"世界水日",3月22日—28日是第三十届"*水周"。联合国确定20xx年"世界水日"的宣传主题为"Wastewater"(废水)。我国纪念20xx年"世界水日"和"*水周"活动的.宣传主题为"落实绿色发展理念,全面推行河长制"。

  作为重庆唯一一所以水利电力为特色的高职院校,在"世界水日" "*水周"之际,结合永川区情况,以"全面推进河长制,共建美丽新家园"为主题,通过宣传展板、画册进行现场展示,并向市民发放永川区本年度开展的"临江河"水域治理工作、日常节水爱水知识、《水法》等资料进行广泛宣传,来往的市民积极参与其中,并对活动给予高度好评。

  同时,该校还将结合专业背景,对学院周边湖泊进行环境清理和水质检测并向市民发放宣传资料;在校内开展师生爱水惜水签名,专家讲授水文化相关讲座等活动。

  永川区委副*刘义全,区*副区长杨华,区*副*陈其炳出*活动;重庆水利电力职业技术学院院长吴松,副院长陈晓耘以及师生代表出*了活动。

世界水日*水周宣传活动简报3

  为普及节约用水知识,提高小学生的节水意识,3月21日上午,黑龙江省科学技术协会联合黑龙江省水利科学院在哈尔滨师范大学附属小学开展主题为“世界水日—节约水资源,从身边做起”青少年科普宣传活动。

  黑龙江省科学技术协会两辆科普大篷车驶入哈尔滨师范附属小学校,开展“践行绿色发展节约保护水资源”为主题的世界水日科普宣传活动。两辆科普大篷车为青少年带去了26件科展品、38幅科普展板,同时,播放了2部保护水资源科普视频,共有1200名师生参与其中。

  据了解,在活动中,黑龙江省水利科学院向师范附小捐赠图书,让同学们多学*环保知识,为保护家园,保护地球贡献自己的力量。同时节水教育科普讲座在师范附小教学楼阶梯教室举行,由黑龙江省水利科学研究院郝新宇老师现场讲授,向小学生们系统地介绍了水资源的定义、地球上淡水资源现状以及目前水污染、淡水短缺的严峻形势。

  在科普讲座结束后,省科普大篷车驶入哈尔滨师范附属小学,为学生们带来一场“流动的科技盛宴”,让学生们不出校园,就能亲身体会到科技的魅力和力量,受到了全校师生的欢迎。

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