环保作文 (菁华15篇)

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环保作文1

  谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气,身处幽静的环境谁不想自己的家园干净,清幽而充满温馨为了环保动起来,只有这样我们的家园才是一片乐土!

  在学*中,我们就破坏了美好有和谐的家园。为了环保动起来,开着豪华的汽车风光的去上学,自己倒是威风凛凛,可你想过没大地妈妈会因此而难过为了环保动起来,采一朵姹紫嫣红的小花,自己倒是兴致勃勃,可你想过没大地妈妈会因此而呜咽为了环保动起来,乱砍乱伐枝繁叶茂的大树,自己倒是赚到了钱,可你想过没大地妈妈会因此而哭泣

  有一次数学考试,我冥思苦想,就是想不出聪明题的解决方法。脑子一直在想:这个方法不行,那个更不可以。烦躁极了,一直在蹬脚,恨不得有双雪亮雪亮的眼睛去抄答案。我甚至把草稿纸都写满了还不知道答案,所以我就拽起笔,紧紧握住,重重地在上面写来写去,气得把纸都弄破了。一放学,我把头埋得低低,直冲出学校。一边吃零食一边扔垃圾袋。回到家心情大有转折,把考试之事早就抛到九霄云外了!搜出几张纸,拿出笔和橡皮擦,便在上面乱涂乱画随便玩,不知在干什么东画一个小人,西画一只鸭子。虽然我知道不能浪费纸张,可我一到关键时刻就变化莫测,改变注意,乱用纸张。干完这件事后,便又认为这是一种不应该。

  我提议。大家不要浪费纸。写作文不用作文本,用邮箱发给老师就行了。给亲朋好友写信,用邮箱送去一句温暖又感人的话语。

  这样,我们就可以仰望蓝天,俯看绿茵茵的绿地,大口呼吸新鲜的空气,身处幽静的环境。让自己的家园干净,清幽而又充满温馨与快乐。

  水是生命之源,大自然无时无刻不在警示我们,水对自然、对人类非常重要,要珍惜水资源。就比如非洲大草原上吧,那里有两个完全不同的季节,一个是水草丰美的雨季,一个是滴雨不下的旱季。就像天堂和地狱。雨季犹如天堂,到处都有湖泊、河流、小溪,还有绿色茂密的草原,到处都是美丽的`角色,无论是食草动物还是食肉动物生存繁衍都比较容易;而旱季仿佛地狱,天空久久不下雨,湖泊、河流、小溪都渐渐干涸了,美丽的草原也在干旱的日子里枯萎了,到处一片荒芜,动物们的生存变得非常艰难,在干旱中苦苦煎熬,等待雨水的降临。这并不是大自然在惩治动物,只是让我们明白水对大自然是多么的重要!没有水,自然将变成真正的地狱!

  水不仅对非洲草原以及草原上的动物非常重要,我们的生活更是离不开水!这几年,由于人类破坏环境,大气污染日益严重,温室效应加剧,地球的气候发生很大的变化。就说我国的云南、贵州地区和长江*原一带,本该是地理位置好,常年下雨的地方,可是现在却动不动就大旱。庄稼地都干裂了,无法种粮食、蔬菜、水果,人们连饮用水都没有了,更不用说洗澡、洗衣服了。看着电视画面上的小学生干渴地舔着嘴唇,真令人怵目惊心。我想,这就是大自然给人类的下马威。如果我们还破坏环境,不珍惜、节约水资源,那么下一次干旱缺水是否就轮到了我们所以,我要对大家说:请不要再破坏环境,浪费水资源了。让我们从现在一起努力,低碳生活,保护环境,珍惜节约水资源!那样,我们才有美好幸福的未来!

  当钟表停在了时针与分针夹角成七十五度时,我轻轻地关掉了房间里所有的灯。地球,她为我们付出这么多,难道我们连一小时也不能献给她吗我点燃一根蜡烛,望着微弱的火苗轻轻地跳动,心中感慨无限。

  地球为我们做出了太多太多的奉献,从*开天到我们现在生活的21世纪,地球在不知不觉中变化。每天清晨推开窗户,看到的是一排排的汽车奔驰而过;每次过马路,一股股难闻的汽油味扑面而来地球为我们做了这么多,难道我们真的不能为她做点什么吗

  一小时的黑暗对于我们来说,也许是暂短的。但是,一小时的黑暗对于地球来说,她能得到很多很多的快乐!

  我从书房来到阳台,小区里的大多数人都熄了灯,透过窗户,微微能看见点点烛光在轻轻地跳动,仿佛在对我们微笑,对地球微笑。

  抬头仰望星空,天空似乎比*常更加清净,星星也似乎比*常多了许多,一闪一闪,有如钻石一般镶嵌在天空上,眨着眼睛在感谢我们熄灯一小时,拯救了地球千万年。

  深深吸气,*日不怎么清新的空气中也似乎弥漫着花儿的芬芳,使人精神一振,神清气爽

  马路边,几盏路灯发出微弱的灯光,偶尔有小车或路人行过,大地间一派安宁和谐的景象。

  我曾想过:如果没有电,我们人类的生活会怎么样呢如果真的有一天,地球再也支持不住了,那么我们人类将何去何从如果

  不!再也没有如果了。只要全人类携起手来,共同保护住地球现有的一切,我相信,不久的今后,地球一定会一片翠绿,万物欣欣向荣,人类和动物和睦相处

  虽然地球一小时的活动时间有限,但是,今后我一定会努力支持环保,不再过度地浪费地球资源,我要让地球永葆青春,永远不会衰老!而且,我们大家都要行动起来,一起保护地球!

环保作文2

  森林里住着许多动物,大象、老马是邻居,他们常在一起聊天,一天大象说:“ 啊,今天天气真好,老马我们一起去城里玩吧,享受城市的美吧。”老马说:“这个提议好。”说着,他们就准备好。开始向城市走去。

  不知不觉已经到了工厂,“轰隆”巨大的声响夹杂着噪音想他们袭来。“快走”老马叫道。它们走出屋子,又看见一个像柱子一样的东西,原来那是排放废气的烟囱,忽然,大量浓烟滚滚向天空飞去,直冲云霄。大象说:“这是工厂排放的废气,含大量有毒物质。对人和大自然有害。附*的人也受到了影响。”大象:好了,今天太阳好大啊!你肯定渴了吧,我带你去喝水。

  走了几步看到一条河“总算找到水了,我要喝个够” 大象说。老马凑进一看说:“等等,水面这么脏,水是乌黑的,上面漂浮着许多死鱼、废塑料袋,一定被污染了,不能喝。”城里的人怎么不知道,人喝了不卫生的水会生病的!我们一定要想办法防止一些人乱扔垃圾。他们继续走,看见一些人在那洗车,水哗哗的流失了。大象说:“地球上的水总储量为137、6亿立方米,而淡水只占2、53%。因此对人们最密切的湖泊、河流和浅层地下的淡水,仅占淡水总储量的0、31%。可见万物赖以生存的谈水并不是取之不尽,用之不竭的。节约用水已成为人类的`当务之急,可他们却这样浪费水。”“我们一定要阻止他们”老马说。他在城市每一个角落里贴上“保护环境”“节约用水”等标语。

  “今天,我总算做了一件对人有益的事,我相信,人们会对环保问题引起重视的”他们俩边说边向森林走去。

环保作文3

  谈起英雄人物,人们总会想到:岳飞,精忠报国,是英雄;文天祥慷慨悲歌,为祖国,是英雄;革命家孙中山、*、*,救民于水火,求民族于独立,是英雄;抗洪救灾,是英雄。这一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。一个个多么让人为之骄傲的名字。他们用自己的价值和力量,超越了地域和时空的距离,聚集成他们所属时代的闪光点。他们都是为了我们祖国河山不再破碎,为了我们祖*亲不再受到蹂躏。回忆英雄,我们慷慨激昂、意气奋发。总之,他们都是为了我们祖国——母亲的.安宁。

  如今,我们生在和*时代,可是,有多少人清楚地意识到我们祖*亲正遭受“侵蚀”,大地母亲正承受严重“污染”。98年江河泛滥、洪水成灾;20xx年突发“非典”;风沙肆掠“北京城”;汔车过处,尘土飞扬;天没有以前那么蓝了;水没有以前那么清了;空气没有以前那么清新了;许多动物濒临灭绝;我们祖*亲正面临另一种生存危机。有多少人在思索其中的原因呢?这与我们人类的活动息息相关,过度的砍伐森林,过度的放牧,破坏了祖*亲的衣衫;毁坏了祖*亲的面容;此刻母亲正在流泪。可是又有多少人为祖*亲受到这样的破坏而激愤呢?保护祖*亲就不是英雄吗?

  难道,前辈英雄用热血和生命保卫的祖*亲,我们就这样爱护吗?任其她流泪,任其她衰老吗?在此我大声急呼:爱国爱环保,就是爱祖*亲。我们要响应*爷爷的号召:建成更多的秀美山川,建成更多的美丽草原,为祖*亲披上更多的绿装,使祖*亲的血管——江河清澈通畅,与动物和谐相处,我们要用热血来复苏母亲的生机,用生命来焕发母亲青春的光彩,把祖国建成美丽的花园,用英雄的精神使祖国永葆青春。

环保作文4

  那一天的清晨没有轻柔的暖阳,没有刺骨的寒风,没有叫卖的小贩。拉开窗帘,白茫茫的一片。记事起,这个城市从未有过这么大的雾。

  出门的时候被套上了医用口罩,口罩上带着一股淡淡的消毒水味,让我感觉很难受。因为那天住在了外婆家,我踩着点赶上了公交,*惯性地看向窗外,却发现连道路两边的树木都被雾霾遮盖住了,整个世界模糊一片,这让我的心情有点莫名的烦躁。重新将注意力移回车内,突然发现,在这冬日沉闷失色的空气里,拥挤得像沙丁鱼罐头般的公交车上竟一反常态地没有任何声音,就好像被突然按下了暂停键,唯有时不时晃动的车身提醒着我生活还在继续。人们用厚实的大衣和围巾把自己包裹得如同一只木乃伊,不知是不是雾霾的缘故,使得唯一暴露在外的眼睛透露出死气沉沉的感觉,麻木不仁。

  打开教室的门,一股暖气扑面而来。室内与室外不正常的温差与四周紧闭着的窗户都透露出这个教室很久没有开窗通风的信息,让人不由得怀疑是否有一天真的会因为缺氧而窒息。我的座位靠窗,坐在位子上用余光扫到窗外的雾——丝毫没有因为时间的推移而消退。上课时听觉似乎被放大了数倍,时断时续的咳嗽声、不小心被挪动的桌椅声,四周越发浓重的呼吸声以及其他乱七八糟的杂声扰得我心神不宁。感应到后排的谁悄悄开了一点窗,一阵风刮过,混杂着雾霾的空气入侵进来,并没有预料中冬日清冷的空气。嗅到的,就像是沙尘暴和烧炭味的混合体,喉咙开始发痒,呼之欲出的咳嗽声被硬生生地抑制。无声无息的情绪暴涨起来,即使空间空旷也压抑得让人心烦,我暴躁的将窗户关上,头痛欲裂。回家的时候,我无意间听到两个妇女的谈话。大抵的意思是我们这儿从来没有出现过这种“天灾”,一定会触霉头,应该去天宁寺烧烧香、拜拜菩萨。其他还聊了些什么,我却也不知道了。只是,烧香向神明祈求,占卜预知凶吉?先不论为什么要去相信看不见摸不着的东西,生活在物质时代的人享受着先进的科学技术,思想却腐朽堪比封建,让人不由得想发问:你们究竟是在视而不见些什么,在痛心疾首地刻意忽略些什么?人类明明知道造成雾霾罪魁祸首的是自己,却总要装成自身也是无辜的受害者。明明知道该怎么避免雾霾的发生,却总要自私地忽略。等到天灾真的来了,却可笑地将希望寄托于神明,人类总坚信自己的生命是伟大的,却刻意忽略自己的`自私伪善,理所当然地向自然索取。然后自然给予以人类打击,人类会反思会恐惧会意识到自己的过错,再然后,不知悔改。

  一周后,雾霾散去,人们又恢复了往常忙碌而一成不变的生活。清晨拉开窗帘,会有细微的暖阳,会有刺骨的寒风,会有叫卖的小贩。雾霾就好像是我一个人的噩梦,梦醒了,雾散了,世界还是没有变。

环保作文5

  从遥远的月球来观察我们可爱的地球,有绿色的树林——那样的清晰;蓝色的海洋散发着清新,而在现实生活中,这一切却仿佛只是一个传说。

  大街小巷的商业楼取代了多年的参天大树;一片片树林被连根拔起;沙尘飞扬,然而却没有树木来挡风……这一切,都是有人类造成的。你可见如今,树木的影子吗?

  常言道:十年树木,百年树人。一棵大树花了10年长成,却被人类花了10分钟拦腰砍断。全世界的树木在一点点减少。或许,几年的砍伐,最终将铸成10年的时间,我们看不到树木了。

  人们经过十年、百年才发觉这个现象。开始了大规模的拯救生态*衡的计划。然而,大计划却迟迟不能实行,只有身边几个小事比它们更贴切。

  这是我妈妈告诉我的一个故事。大年初一,一个环林工人正在加班加点清理着大家放的鞭炮。街道上一片死寂,只有偶尔的东风吹在树叶上发出沙沙的响声。环林工人此时已经清理完了管辖范围。甚至可以看清他的身旁的垃圾车中有着像小山一样的垃圾。可他并没有向“基地”走去,而是径直走向旁边的一个小区。那是一个人数繁多的小区,却脏乱不堪,几乎没有一个环林工人敢去,基本上被分配到那儿,就意味着将要辞职,那儿被环林工人们称之为“死亡区”。然而环林工人并没有被分配到那儿,只见他慢悠悠地走了进去。“哐当”一声,估计是摔倒了,他下意识地侦查左右,确信没有吵醒周围的邻居,便干起活来,“哐当哐当”的`声音不绝于耳。可以模糊地看见那个环林工人地手上,脸上沾满血迹。可他并没有退却,毅然用5个小时在早上6时将所有垃圾清理完毕,但他却艰难地倒下了,原因是失血过多。

  在病房中的他,告诉别人:“不要想着今天的任务,每个人都有为社会尽责的职责,环保就是首要的,我们不是为了钱,而是为了明天的城市将会更加美丽,更加绿色!”

  就像环林工人所述,其实我们都应该去环保,去争锋,我们的社会应该是绿色干净的。当我们真正的将环保做到底,到时候,我们就可以看到“山光悦鸟性,潭影空人心”的景色,享受“万籁此俱寂,但余钟磬音。”

环保作文6

    大家都知道,如果我们不保护环境,地球上的各种资源都会慢慢枯竭;如果不保护环境,人们就会面临灭亡;如果不保护环境,不仅是人类,地球也会逐渐走向灭亡!我们生活的这个地球是那么美丽、那么可爱,同时又是那么容易破碎。我们经常就可以看到一些这样的镜头:一位高大威猛的执法人员走着走着,“呸”的一声把一口痰吐在了干净的地面上;一位中年男子抽着烟,走了一会儿就把还没熄灭的烟头扔在了地上。我曾经看见过这样一幅画面:一位父亲拉着正喝着酸奶的儿子急匆匆地走,儿子问父亲,瓶子扔哪儿?父亲说随便扔。儿子又说,老师说‘不能随便扔东西!’父亲不耐烦地说,哎呀,特殊情况特殊对待嘛!说着,就把瓶子随手扔在了路边。人们往往乱扔东西时,垃圾箱就在不足十步的地方,他们就不愿多走几步,把不要的东西扔进垃圾桶里。如果每个人都扔一个垃圾,地球就会变成垃圾的海洋。

   还有一个镜头,一个母亲给孩子买了一个冰棍,把撕下的纸顺手就扔在了一边。这个孩子看到后,捡了起来,准备扔进不远的.垃圾桶,可就在这时,那位母亲赶紧走了上来,拍掉了孩子手上的纸,说:“快扔掉,脏!”同样是地球公民,为什么却有如此之大的反差!如果每个人都捡起身边的垃圾,那么我们的地球将会变得多么漂亮,干净啊!难道那些破坏环境的人要等到环境在他们的破坏下“不堪入目”才回过头来再继续保护环境吗?

   同学们,让我们行动起来吧,捡起脚边的垃圾,扔进不远的垃圾桶,让我们的地球母亲重现以前的光彩吧!让我们共同创造一个洁净的家园。

环保作文7

  富有现代化气息的东瓯智库,绿色满园的大自然社区、低碳绿化的藤穗粮食专业合作社,新农村生态村临江驿头。在6月26日,都闪现着我们日报小记者的身影。这是纪念浙江生态日,小记者走*鹿城生态文明示范基地的活动。

  在活动中,令我印象最深的是东瓯智库。步入这如同一件精美艺术品的“仙境”。很难令人想象,这安静、亮丽的创意产业园区,在以前是一片吵闹、灰暗的工业区,这个转变来源于人们的文明素质、环保意识的提高。

  在一个工作室内,每个角落、桌面,都放满了用各种废弃的零件制作成的工艺品,大小不一、颜色不同,可那错落有致的摆放使工作室更加别有情趣,也更加环保。

  一个用大油桶与各种铁质盒子构成的架子鼓立在墙角,虽然锈迹斑斑但不失风采;两只拼制的螳螂屹立在会议桌上,虽然生动但不失环保;一只用汽车零件拼成的巨型蜘蛛爬在墙边,虽然黝黑但活灵活现。

  我从工作人员口中得知,在XX年开始将厂房改建成现在所看到的“艺术馆”,在改造时,不仅对一些不合理的地方进行修改,而且把一些富有艺术气息的装饰融入到整体中,并进行了一系列的环保工作。

  在参观完整个工作室后,我发现,这儿到处渗透着环保,墙壁上直接绘上亮丽颜色;废弃拼制的工艺品随处可见;垃圾桶也利用颜色提醒人们分类……

  在东瓯智库的每一个角落、每一座店铺、每一件物品都散发着艺术的气息,都洋溢着环保的特色。东瓯智库是我在这次活动中印象最深刻,感受最多的地方。这儿的美丽,这儿的整洁,这儿的环保,无一令人流连忘返。

环保作文8

  环境像一把大伞保护着我们,我们有义务保护好我们的环境。

  假如我有一把环保剑,我要做的就是把我家附*菜市场旁边的垃圾场给铲*,让它不在污水横流,臭气熏天。假如我有一把环保剑,我还想把污染严重的化工厂给铲*,在那里建一个公园,让那里遍地鲜花,鸟语花香。假如我有一把环保剑,我最后还想把那些难以腐烂的垃圾比如:塑料袋,一次性饭盒等等,用我的火魂把它们融化。

  要让我们的环境变得更美好,就要从我坐起,从身边坐起。

环保作文9

  我的家乡在宜昌,这是一个美丽的地方。保护环境,珍惜资自然源成了每个公民义不容辞的责任。

  “保护环境,人人有责。”这句话谁都会说,可真正做好的人却很少。有一次,我和妈妈走在人行道上。突然“呀”的一声把我和妈妈吓了一大跳,原来,一碗没吃完的热干面从27路公共汽车上扔了下来,正好砸在一位中年妇女的身上。只见她浑身都是热干面和佐料,她一边擦身上的污渍一边骂道:“是谁这么没有公德心?太缺德了!该死。”这时,有的'人说她倒霉,有的人说扔垃圾的人太缺德……

  还有一次,我看见几个小朋友在写着“不准踩踏”的草坪上玩耍,还在折周围的花花草草,践踏得不成样子。周围的人也不劝说一下。直到我上前给他们劝说了,他们才停手。

  为了我们宜昌的环境不受污染,使宜昌更加美丽,对此,我真诚地向大家提议:

  1.每个人要做到不乱丢垃圾,不随地吐痰,爱护花草树木。

  2.看到有人乱丢垃圾或浪费水电资源应主动上前制止。

  3. 在各中小学应每年举办一次“保护环境,人人有责。”的讲座或班会,增强中小学生保护环境的意识。

  4. 在草坪、厕所等公共场所标上有人情味的提示语。如:请不要让水龙头姐姐哭泣。

  5.大力宣传白色垃圾的危害和浪费水电资源的后果。

  6.组织中小学生进行集体消灭白色垃圾的活动,我们不但消灭了不少白色垃圾,还增强了动手能力。

  做好了这些,我们的家乡肯定就会变得更加美丽、干净。空气变得更加清新,树木变得更加茂盛,鸟儿展翅飞翔……这才是我心中宜昌,这才是我心中的宜昌环保!

  让我们养成珍惜资源、保护环境、热爱自然的高尚情操,树立绿色文明的生活观念,从我做起,从身边的小事做起,做一个真正的环保达人!

环保作文10

  如今,我们可以在家园随处可见一些垃圾。一次性筷子……也能在马路上见到汽车来来*地奔驰,二氧化碳在破坏地球的大气层……当我看见时,我就暗中发誓一定要为环保尽点里,然而也就可以了环保的.奇妙的事情。

  那一天,我和爸爸点了两碗面爸爸“口水直流三千尺”连忙抽出一双一次性筷子,正准备撕开薄膜时,我眼明手快,立即制止了爸爸,爸爸十分疑惑,说;"干什么制止我啊?”我回答道:“爸爸,这种一次性筷子是用一次性筷子做的,如果每个人都这这样的话,那么一天要砍去多少树木呀!”爸爸听了羞愧难当,就换成了一双不锈钢筷子。接着我就给爸爸一些关于树木的知识。

  另一件则是爸爸开汽车,不管路再*也要开个汽车,我看见了又一次对爸爸说:“汽车会污染环境,所以爸爸走远的路开汽车,走*的路时,走路不就行了吗。”爸爸听了哑口无言,经过了一个月呢努力,爸爸竟然减肥了5斤。原来这样还能减肥哈哈!老爸真惨!

  这一次,我为环保尽了一点力。

环保作文11

  在未来的一天,有了超高科的环保汽车。当汽车在路上行驶时,它利用周围的二氧化碳,来维持车速。并且从排气孔里排出氧气。如果前方有垃圾时,汽车前盖会弹出一把扫把和本机把垃圾扫掉,并从排气孔里排出水分来。

  如果发生车祸的话,受损车辆能自己清理事故现场,能够保持交通秩序。

  我真希望以后真有这种环保汽车。

环保作文12

  地球,本是一颗蔚蓝璀璨的宝石,但最*在报上刊登出的一张照片使我的观点为之翻转――暗淡无光的表面之外还覆盖着一层由太空垃圾所组成的“面纱”。由内到外,都被摧残的残破不堪。

  多少亿万年来,地球供养着我们而我们却只知道一味索取,而在我们一直以来所居住的家园将经由我们自己的手毁灭时,虽有些不及时,但我们是否该做些什么?现在,一直以来保护着我们的地球需要我们的援手。

  记得“限塑令”发布后的那段时间,我对其嗤之以鼻。那一次,和同学一起去采购。面对着小山般的“战利品”,我毫不犹豫的购置了一个塑料袋,她却默默的拿出了一个环保袋。“咦,你用环保袋的啊!”我惊奇地感叹道。“嗯,环保吗,这是时尚!”我挑了挑眉,心中一边冷哼着,呵!时尚!嘴上一边突出了带着一丝笑意与嘲讽的`话语:“对,时尚!”我看到她的脸上透出一丝尴尬。一路无言……

  回家后,无意间瞥到了一封帖子,不由得大为震惊。帖子的大意是夹杂着人类生活垃圾的洋流会聚到海洋中,是海洋中出现了一块面积不小的垃圾岛。帖子还附带了组图。令人惊讶的是,垃圾中塑料袋占着很大的比例。各种垃圾夹杂着死鱼已腐烂的尸体形成了一个漂浮岛屿,上面还有着许多海鸟正在进食……我愣住了,不禁为早上的所作所为而感到惭愧与耻辱。一边快速地将塑料袋换成环保袋,一边为自己的愚蠢叹息。

  次日,我带着环保袋走出家门。“咦,怎么用环保袋了?”熟悉的身影出现在我声旁。我怀着敬佩的心报一真挚一笑:“时尚吗!”随之,两人同时爆发出一整欢笑声。

  其实,有些所谓的天灾其本质为人祸,是可以避免的。例如上述垃圾岛上的海鸟以腐鱼为食,极可能染上瘟疫再通过食物链传播。过多的砍伐树木会导致土质疏松,从而引起泥石流,造成大面积伤亡事件……

  所以,环保人人有责。不仅为了我们的家园,也为了他人及自己的生命安全保障,环保是我们必须做到的。作文

环保作文13

  保护地球母亲,净化校园环境大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

  惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。

  多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!

环保作文14

  民盛花园是我居住的小区,记得刚入住时,这里小草如茵,绿树成荫。有时清晨还能听到各种鸟儿的鸣叫。

  几年过去了,再走进自己的小区,我发现当初那种心旷神怡的感觉早已消失不见。你看,小路飞满了纸屑,有果皮,有落叶,还有塑料袋……花坛里也成了垃圾的天下;宠物拉的屎、香烟头、卫生纸……有些树木早已遍体鳞伤,有的花朵还未开放已经凋零。甚至小区的人为了停车,把青青的小草填*,变成停车场。整个小区四处散发着垃圾的恶臭。

  为什么那么美丽的小区一下子变成这样呢?我和小伙伴开始了调查行动。我们发现小区里有许多居民喜欢乱扔垃圾,有些成年男人喜欢吸烟,有些老人喜欢带孩子践踏草坪,采摘花朵……而这些行为根本无人制止,久而久之才会变成这样一个散发着恶臭的小区。

  我建议大家为保护环境而行动起来,我们要把脏兮兮的小区变成美丽的小区。快行动起来吧。

环保作文15

  现在真是“环保”来当家,他用那无形的双手抓住了“浪费”的尾巴,狠狠地甩了出去。不说远的,现在家家户户哪没有“环保”的影子,我家现在正在接受着“环保”的改革……

  原来在我家里电实在是浪费!瞧!老妈“大呼小叫”准是股市又出事了,于是一整天便趴在电脑前盯着显示频希望股市回升。可这样下来,电精灵可累坏了,不停地往电脑那跑。来!看“世界杯”!晚上了,爸爸又打开了电视,亮啊亮啊,电精灵看着心里可着急呢!

  水的命运其实比电也好不到哪里。瞧老妈这架势,拎着两件衬衫便往洗衣机跑,再隔两天,又是两条裤子被送去。水精灵也在叫苦,每当水在哗哗地流着时,多么像她在哭,哭的声音却怎么也阻止不了人类这一切一切的行为啊!

  终于有一天,水精灵与电精灵达成了共识,共同制订了一个计划,这个计划便是一定要想方设法使人类这种无知的举动停下来!“停水了!停电了!”妈妈爸爸呼叫着。怎么回事?原来是电精灵与水精灵跑到“环保”管理员那里诉苦去了。“环保”管理员听了他们的话,非常生气了,把我的心带到到他那,告诉了我许多浪费在捣乱的事,告诉了我许多“浪费”的危害。我明白了,我明白了。从此,我懂得了环保的重要性,我告诉了爸爸、妈妈,他们也懂了,家里最终发生了改革。

  现在,妈妈不再那么总开着电脑,电精灵能休息了;爸爸不再总看电视,电精灵不累了。妈妈也不再三件两件往洗衣机里送衣服,水精灵得到了*安。

  感谢“环保”,感谢“环保”给我的提醒。大家也一定要学我一起来“环保”。我们爱你,“环保” ……


环保作文 (菁华15篇)扩展阅读


环保作文 (菁华15篇)(扩展1)

——环保作文 (菁华15篇)

环保作文1

  随着地球各类资源逐渐减少枯竭,“低碳环保”这个词已经成了当代的热门流行语。节水也成为社会的共识,但我觉得节水其实有时并不复杂,也不用轰轰烈烈,只要从身边的点点滴滴开始,比如尽可能重复使用,减少浪费,这些都是环保的表现,我家也有一些环保的小例子。每次妈妈淘完米,总是把淘米水倒进一个盆子里留着。这是为什么呢?这不,还真让我发现了:原来,淘米水也有它的妙用哇!下面,就让我来告诉你吧!

  第一,淘米水可用来浇花。淘米水就像是花儿的“牛奶”一样,有丰富的营养。用它来浇花儿,真是一举两得,既节约了水,又省了肥料。怪不得我家阳台上的花草都长得枝繁叶茂呢!

  第二,淘米水还可以用来洗菜、洗碗、刷锅,它就像是纯天然的“洗涤剂”,能有效地洗掉油腻,还不伤手。听妈妈的妈妈说,过去,她们还把洗净了的被单、床单,放进淘米水里浸泡。这样,晒干了就不会起皱,很*整。还有一次,爸爸帮我削铅笔,发现一支短铅笔,拿起来想往垃圾桶里扔,我急忙拦住爸爸。爸爸说:“这么短的铅笔,握都握不住了,扔了吧。换支新的铅笔。”我灵机一动,从抽屉里找出一个我以前留下来的、写完了的空圆珠笔杆,把短铅笔头**去一点,我示范给爸爸看,手握着空圆珠笔杆,短铅笔又可以写字了。爸爸惊讶地开玩笑,道:“啧啧,还真不能小看你呢。挺会废物利用的,这又是你的低碳小发明吧,我看可以申请个专利了。”“多谢夸奖了。”我得意地笑了。 以前妈妈去超市,总喜欢买超市里的塑料袋装东西。我看见妈妈手上的塑料袋,就告诉妈妈,以后别用不能降解的塑料袋,这样会产生许多白色垃圾。改用环保购物袋或者竹编篮子,能多次重复使用,符合环保低碳的潮流。此后,妈妈每次买东西都提着个环保袋子,也过起了低碳生活。现在我们家中所有照明灯具全部改用优质节能灯,每月节电在10度左右,且灯光更柔亮;长时间不使用电脑,可以将电脑的主机和显示器关闭;短暂休息期间,尽量启用电脑的“睡眠”模式,关机后,一定要将电源插头拔下,否则不仅浪费电而且会缩短电脑的寿命;电饭锅焖饭捂毛巾,这样做既能节电,操作起来也不费事。

  我想,环保并不需要豪言壮语,只要我们每个人在生活中做个有心人,使用时减少不必要的浪费,在日积月累中就可以节约很多。让我们从身边做起,从生活中点滴小事做起,做一个合格的环保公民。

环保作文2

  我们班根据幼儿的年龄特点为孩子设立了几个实用的活动区域:玩具区、美工区、益智区、建构区等。孩子们在自己喜欢的空间里大胆想象,尽情享受,在活动中发展、学*。

  他们在活动区中主动活动,自由交流,受益颇多。美工区的幼儿相互在用着橡皮泥捏不同的图案,配合得很默契,同时有问题能相互解决。同时在区域中我发现了许多美好的细节。

  一次,闵子涵小朋友一个人在游戏中玩得起劲,很投入的拼搭着积木。我站在后面,没敢打扰她。她一边搭一边自言自语地说些什么,我好奇地问道:“子涵,你在做什么?”她告诉我说:“老师,你看这边是好高好高的大楼,旁边的是垃圾桶。”我问:“那为什么要弄一个垃圾桶呢?”“因为有叔叔阿姨走过这儿时会把垃圾放到这里面,这样周围就不脏了,我也不会生病了。”她说了一会又说:“为什么叔叔阿姨把垃圾扔在这,又脏又臭。”

  生活是真切的生活,经验的生活,身边的一切已经影响了孩子的生活,孩子们获得的是有益于身心发展的经验——“爱心、环保、帮助”在游戏中自然地流露和展现,作为教师,让我们亲*孩子的游戏,倾听孩子的心灵,邂逅孩子游戏的最美,将自己变成孩子游戏中最美的'那个天使吧!

环保作文3

  今天是植树节,阳光明媚,万里无云,我们学校开展了“大手拉小手,同种环保树”的植树活动。

  早上八点刚过,家长们就陆陆续续地来到学校,他们拉着孩子的手,纷纷来到校园对面的空地上,一起参加植树活动。我飞快地跑到空地上,找了个植树的最佳位置,回头高声喊:“妈妈,快到这里来。”妈妈拿着铁锹,急匆匆地赶来。只见她双手握住铁锹,左脚绷直,右脚使劲往铁锹上一踩,再用双手奋力一铲,掘起一小块泥,抖落在旁边。再掘,再铲,妈妈不厌其烦地做着相同的动作。不一会儿,她就累得满头大汗,有气无力:“这土太硬,小石子太多,这个坑太难挖了。”我自告奋勇地说:“妈妈,您休息一会儿,我来挖吧。”我拿起铁锹开挖,可是泥土实在太硬,我费了九牛二虎之力,才挖出一点点的泥土,而手掌,已经磨得很红很红。我暗暗告诉自己:一定要坚持,一定要坚持!我和妈妈相互鼓励,相互帮助,坑慢慢变深了,终于可以放进一棵树苗了。

  妈妈小心翼翼地把树苗放进坑里,我赶紧扶住小树苗,生怕它倒了。妈妈拿起铁锹,弓着背,一锹一锹地给小树苗培土。填呀填呀,坑里的土终于填满了,我抬脚将树根周围的泥土踩实。又拎来一桶水,浇上。听,水声滋滋地响着,直渗树根;看,小树苗多像一位小战士,笔直地站立着。

  一阵微风轻轻吹过,树叶发出沙沙的'响声,好像在说:“谢谢你们,谢谢你们,我有一个新家了,我一定可以长成一棵参天大树!”

环保作文4

  要说,我怎么变成低碳一族,这还得从暑假说起。

  暑假里,我跟着爸爸妈妈来到上海参观世博会。在世博园里,低碳、环保、绿色无处不在。你会随处见到采用新能源技术的代步车。我们逛累了,就坐上车,吹吹空调,在炎热的夏天里可是一大享受啊!听说这种“氢能源汽车”使园区实现了零排放的目标。汉堡馆,整栋建筑没有一台空调和暖气,不需要1度电,却始终能保持室内25℃左右的恒温。“伦敦零碳馆”,也让大家羡慕不已。回到家后,我马上查询了“低碳生活”。原来,“低碳生活”是一个环保新名词,在我们的生活中,“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素,如果没有做好,对地球母亲的伤害是很大的。

  以前,我总是认为,排出二氧化碳的只有汽车尾气,工厂里的烟囱,现在才知道,生活中一点点浪费电的现象都会凝聚成可怕的二氧化碳。听,“妈妈,你的手机充电已经好了。”“哦,知道了,你帮我把插头拔了吧。”“真是的,每次都要人提醒。”我边嘟囔着边拔下插头。嘿,有了,不如我来当个调查员,看看家里有多少浪费电的现象。我兴冲冲地拿起本子开始我的巡视:厨房的电饭煲和微波炉的插头没拔;客厅和房间的电视机插头插着;爸爸手机充电器和水壶的插头还粘在插座上……这一番巡视下来,我发现了14个暂时没用但插头仍插着的电器。这多浪费电啊!我决定了,我要当个“低碳宣传员”,号召全家人做“低碳一族”。

  “不能浪费电,电灯、电脑、空调、电视……任何电器一旦不用了,就随手关掉。要节约用水,拒绝使用一次性筷子、纸杯,上超市不开车,尽量不用塑料袋……”我拿起本子一一罗列着。看着我认真的样子,家里人都笑了。可不是吗?要知道,少买一件不必要的衣服可以减少2.5千克二氧化碳的排放,出门前3分钟关闭空调,提前关闭可使每台空调每年节电5度 ,减排二氧化碳4.8千克……

  经过一段时间的实施,效果不错。尤其是爷爷奶奶做得最好。奶奶烧饭前把大米浸泡20分钟再煮,缩短了时间;把洗脸盆下面的水管***放到水桶里,用洗完脸和手的水冲马桶,用洗完衣服的水用来冲洗阳台,节约了用水;爷爷还在阳台上种了很多花草和蔬菜,它们能吸收二氧化碳,释放氧气,使空气变得清新。我们还吃上了爷爷种的纯天然的丝瓜、苦瓜、茄子,那味道可真好。

  原来低碳生活都是些举手之劳的小事。但这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。现在,我总是自豪地说:“我是低碳一族。”

环保作文5

  当绿色成为一种时尚,当绿色食品开始潜入我们的生活,当每个人都渴望,天更蓝,水更绿,清晨的鸟儿叫得更欢快时,作为地球村的公民的你,还会安下心继续自己不环保的生活吗?譬如,废弃电池随手乱扔;譬如,任白色垃圾漫天飞舞;譬如,一定为了耍帅而不肯坐公车,坚持开小车;譬如,对着渐渐不再蔚蓝的天空视若无睹,面对养育我们的地球母亲伤痕累累的身体,你,不愧疚吗?

  其实环保不是写在纸上的空谈,环保就在我们身边。为减少二氧化碳排放,请少点一次鼠标;为减少电的浪费,请使用节能灯泡;为减少镉对土地的污染,请将废弃电池放入指定回收地;为减少木材用料,请将用过的废纸,卖到指定回收地;为减少白色污染,请使用环保购物袋;为降低河流污染程度,请多次利用水......至于一些常常说的节约每一滴水呀,减少开冰箱的次数呀,及时关灯呀更是我们的举手之劳。

  其实环保不仅仅是一种理念,更是一种行动

  其实环保不仅仅是坐在会议室里开会制定计划,而是每个人应该尽到的一种义务

  其实环保不仅仅是为我们现代人,更是为子孙万代造福

  其实环保不仅仅是一种口号,更是我们要坚持下去为之长期奋斗的目标

  环保就在我们身边,环保触手可及,环保是我们每个人的责任,环保更是对生活热爱的一种表现。

  还在犹豫什么,让我们一起加入环保的行列中吧!

环保作文6

  *年来,全球各个国家都提倡环保,当然,我国又不例外。有着十三亿人口的大国,环保更是多么重要。

  在我们学校的旁边有一条小河,这条小河是一条人人讨厌的“臭水河”,河水又黑又臭,河面上浮着许多垃圾。你绝对想不到这条河原来是一条清澈的小河,河里有小鱼和小虾。慢慢的,人们的环保意识越来越差了,在河里乱扔垃圾,把各家排出来的废水排到这条河里,从此,这条河成了人人讨厌的“臭水河”了。

  除了乱扔垃圾,还有我们常见的汽车的尾气,和工厂烟囱……都跟环境有很大影响,对我们的生活健康有很大影响,。所以我们要保护环境,不乱扔垃圾。

环保作文7

  地球是人类的母亲。因为不合理的开发和利用,造成了生态破坏和环境污染。所以,我们“环保小队”为此伤透了脑筋。

  我对大家说:“咱们去阻止那些砍伐树木、爱开汽车的人吧”楠楠说:“可他们不听呀!”在我们认真的讨论时,一位老奶奶听见了我们的谈话,笑着说:“其实有一个办法,可以让地球变回以前的样子。”“什么办法?”大家异口同声地喊出来。老奶奶神秘地说:“跟我来。”我们疑惑地跟了过去。“到了,”老奶奶说“这是我的工作室……”我们不等老奶奶说完,就问:“来这干吗?”“别急,听我把话说完。你们目的地是环保乐园,它在水星上。你们到了水星,要打败怪兽后才能到达环保乐园。不过,你们必须要留下一人保护大家。快选好一人,其他的准备出发!”可可自愿留了下来。我们坐上飞船走了。

  到了水星,我们先要靠智慧打败污泥鸟。它的`羽毛黑黑的,嘴巴尖尖的,看起来真恶心。没想到,它这么笨,一下就输了。凝凝眼前一亮:“嘿,这不就是环保乐园吗?”我们跑了进去,哇!这儿简直是森林公园!我们看到一个牌子,上面写着:如果你认真地种植“美丽环保树”,你将得到了5粒种子。那种子长大后,会使那里变回原样。我们按照正确的种植方法,认真种了下去,果然得到了5粒种子。任务完成后,一眨眼,我们又回到了地球。

  我们把种子种进土里,过了两天,种子就发芽长大了。地球果然变回了原来的面貌,我们高兴地跳了起来。

环保作文8

  地球这个美丽的星球,在无尽的苍穹中闪现着灵动。我曾一度赞叹你在宇宙中的生命气息,却不曾在意过你淡蓝色外衣下千疮百孔的身躯。当我开始心痛于人类对你贪婪的索取时,才明白我对您也有一份歉疚。只想能用我弱小的双臂,去保护历经风霜的你。

  聆听着河流潺动的声音,这是你奔腾的血液。曾像母亲甘甜的乳汁般哺育着我们世代成长。而眼前,这里却是垃圾堆积成片,异味漫天飘散,颜色鲜亮的各类包装纸漂浮在水面上向远处散去。有几个村民捂着鼻子从这里走过,不时的咒骂着你丑陋的样子。他们说你是臭的。可是,我知道,你以前并不是这样的。明明是人类乱扔垃圾,向你的.身上排放污水,才夺去了你美丽的容颜。看着你浑浊的样子,我带着忏悔之心向您道歉,我不知道您愿不愿意原谅我们。我虽然没有足够的能力让你恢复纯净,但我会从自身做起,呼吁人们保护水源。

  踏上白雪皑皑的山峰,这是你明亮的眼睛,高傲的俯视着世间的一切。我曾以为你神圣的铠甲会永远银亮,却没想到我们会让你挺直的脊背日渐佝偻。大概是烟囱里滚滚的浓烟迷住了你的眼晴,温室气体、全球变暖、冰川融化,你汩汩流下的泪水灌满了湛蓝的海洋,淹没了一寸又一寸的土地。但我知道,这不怪你。明明是我们被利欲熏心而伤害了你。我不知道该如何拭**的泪水,也不知道该如何让你银亮的铠甲重显威严。但我会努力做到环保低碳,为你减轻一丝伤害。

  轻抚粗糙荒芜的沙漠,这是你裸露的胸膛。那满目疮痍的皮肤也曾是人类水草丰茂的生存基地。却因我们滥砍滥伐,不知珍惜而成为一道道沙石横飞的黄色伤疤。没有植被保护的地表,肯定很疼吧!是人类夺走了你应有的生机,榨干了你身上的鲜血。对不起,曾养育了我们的母亲。我不知道你是否还肯养育我们。但我会努力去绿化你的每一寸肌肤。

  低碳环保是我们世代肩负的使命,只因我们人类带给脚下的土地太多的伤害。所有我们留下的伤口,终究还需我们自己去抚*。

  我也曾以为,这一切的伤害都与我无关。可当静心聆听它们每一声**,触摸到它们的每一处伤痛,胸腔中跳动的心脏告诉我,低碳环保是我必须的选择!

环保作文9

  我原本是一棵生长在大森林里的树,在阳光的沐浴、雨露的滋润、父母兄弟姐妹的呵护下,我长得仪表堂堂——笔直的树干、繁茂的枝叶,身上的每一处都透露出旺盛的生命力,我为自己的身姿感到骄傲,父母也经常夸赞我的容貌,这让我很得意。

  经常听到老树们说外面的世界是多么的精彩,又是多么的险恶。当然,他们的话语中满是赞叹,只不过每次赞叹之后总会不忘提醒我们晚辈:外面的世界很精彩,可是也很险恶,千万要提防那些被称为“人”的动物。

  精彩的世界把我深深地吸引,老树们的叮咛早已被忘却。直到有一天,一切发生了改变……

  那一天,林子里来了一群被老树们称为“人”的两条腿动物。老树们一见到他们,立刻耷拉起脑袋,仿佛一下子老了许多,连同*日里唧唧喳喳的小鸟儿也似乎忘记了唱歌。

  我极力地伸展自己的身子,轻轻摇摆着自己的枝叶,向“人”展示我的友好。“人”好像也感应到了我的热情,他们立刻给我量身高、测腰围,还啧啧称赞。后来,我也不知道发生了什么事,反正我来到了羡慕已久的世界,虽然我变短了,变小了。

  再后来,我经过辗转周折,变得越来越小,最后竟被装在一把锋利的斧子上,成为了斧柄。每当有人握着我的身子,都会大声赞叹:“真是一把好斧子!”这时候,我的心里比喝了蜜还甜,甭提有多高兴……

  一天,我随着主人来到了我的老家,当我要向长辈们打招呼时,却发现他们用非常愤怒的眼神望着我,我茫然失措地看着他们,不明白往日慈祥的长辈们为何变得这么凶……

  就在此时,“人”大喝了一声,我被一股力量甩了出去。不知怎么回事我撞到了一个东西,睁眼一看——我的朋友“壮壮”倒在了地上。接着,同伴接二连三地倒下了,我的脑子里一片空白,不明白到底发生了什么。突然,我的长辈对我高呼:“孩子,你为何要这么对待自己的同胞……”

  我就这样成了一棵“罪”树。

  再说那些“人”毁灭了我的家乡以后,就把我丢在了森林里。我望着这片林子,永远也忘不掉长辈最后看我的眼神和他拼尽全力对我说的话。我开始觉得有点后悔了,我希望这一切只是“南柯一梦”,我希望我还是那棵快乐懵懂的树。

  然而一切已经晚了。

  那是一个黎明,“人”正在呼呼大睡,“死神往往在你最麻痹大意的时候来突袭。”我的脑海里突然蹦出了这么一句话,我被自己的想法吓了一跳。这时候,闪电出来了,它像一个顽皮的小精灵在空中乱跑,雷公大声地嚷嚷着,似乎在说:“谁有我强!”……大概过了半个时辰,我看见有一条白色的线向我迅速涌来——那是山洪。山洪咆哮着,像有万夫不当之勇,冲过了我的家乡,并且把“人”也送上了西天。

  过去,山洪也来过,但是当时有树木的守护,所以村庄和人畜都是安全的,如今,因为我的无知,人间一片生灵涂炭,我真是一棵千古“罪”树!

环保作文10

  每当夕阳西下,全家人围坐在一起吃晚饭,总会听到外公的老话题:“想当年啊,我也是抓鱼的一把好手,带着这老伙计出去钓鱼,每次都能满载而归,不仅有小鱼小虾,有时运气好,还能钓到三四斤的大草鱼呢……”尽管外公*日里不善言语,但这番话他已经讲了N次。外公口中的“老伙计”就是那根放在墙角两米多长,既像黑木棍又像枯竹竿的旧钓竿。一听到这话,我与哥哥总会像打量出土文物的眼光打量着它,心里想:它有这么厉害吗?我们心中充满了好奇。

  外公家旁边有一条小河。一天,我与老哥再也忍不住了,扛着“古董”钓竿来到河旁,也想和往日的外公一样“大展身手”。谁知,眼前的一幕就给了我们当头一棒。不要说看不到鱼儿游过,就连小虾米的影儿也见不着。河水的颜色哪儿像山水画一般自然、清澈,根本是像谁往河水里倒了墨水似的,浑浊又散发出阵阵恶臭。

  河面是垃圾的主场:泡沫盒、油污、包装纸……触目而惊人!

  我和哥哥在树阴下等了半天,连鱼鳞也未曾谋面。我们只好垂头丧气地回到家中,告知外公看到的情景,外公叹了口气,说:“现在哪会有什么鱼啊!唉!那时候,我可……”“得了,别说了吧!你那宝贝钓竿早成了‘古董’嘞!”外婆忍不住插了一句话,打断了外公的话。这一切,都让我的心头空落落的。

  今年“五一”劳动节,我又到外公家做客。这回,外公笑眯眯地端出了一盘红烧鲫鱼,不无得意地说:“嘿,这鲫鱼,就是我钓的。

  自从市里提出了‘五水共治’,我们村开展了治水行动,人人参与,大家都为创建美丽乡村而努力呢!现在村上的男女老少都参与保护水资源的活动,水又变得清澈多了!看,我的‘古董’钓竿又派上用场了。”听了这番话,我惊叹了。这么大的鲫鱼真的是外公用“古董”鱼竿钓上来的吗?。

  “老沈,老沈!钓鱼去了!”几位“老钓友”在门外叫外公呢。“来了,来了!”外公忙不迭地拿着钓竿出去了。我和哥哥这对小跟班也急忙追了上去。我们跟着外公一路走去,来到了上次让我们失望的小河边。小河这回可干净多了!河水清清,鱼儿肥肥,春风拂面,碧波荡漾。

  清澈的小河里欢快地游着许多鱼,河底有着一些水草,正随着水波轻歌曼舞。河面上什么垃圾也没有,干净极了。“钓友们”都各自坐在小椅子上,我也坐在河边的草地上,一边享受着明媚的阳光,一边悠闲地钓着鱼。

  忽然,鱼漂一上一下动起来,转眼一下子往下沉了。“鱼上钩了!”我使劲往后一甩。哇,好大的一条鱼啊!我钓到大鱼啦!那个高兴真像中了大奖一样。

  我对外公说:“你的古董鱼竿又焕发了青春活力。”外公连声说:“是啊!全靠政策好,如今美丽乡村变现实了!”。

  笑容,洋溢在每个人的脸上。可不是嘛!退休的爷爷们又有了事儿干了,钓竿也有“用武之地”了。现在,我们每天都生活在这如画的世界中,是多么幸福快乐啊!

环保作文11

  绿色环保是什么呢当然是节约一滴水,珍惜一粒米,爱护一棵树。

  从小家里人就跟我说,要节约用水,可我每次都是一个耳朵进一个耳朵出,直到七岁那年夏天,这件事才深深地让我知道了水的重要性。

  还是像以前一样,还没开始洗手就先把水龙头打开,一边任水冲得哗哗响一边玩,估计妈妈是听见了那怒吼的水声,气冲冲地跑过来关掉了水龙头,并对我狂吼:跟你说过多少次了,要节约用水怎么老是记不住呢没等妈妈说完,我就接过了话:你不就想节约一点钱吗妈妈见我那一脸无所谓的表情,脸都气绿了,在努力*复了自己的情绪后,把我拉到电脑边,给我看了很多由于干旱缺水给人们带来的种种不便,特别是由于缺水人畜因饥渴而死的视频带给我的震撼太大,我从未想过会有人因为没水喝而渴死,一直以为水都是取之不尽,用之不完的。

  此时的我已没有先前的底气,小声地说:妈妈,对不起,我错了,以后不再浪费水了。

  从此以后,每次洗手我不但把水开得很小,还会在下面放一个盆把水接住,倒在我们家专门的蓄水桶里用来冲厕所。

  说起浪费粮食,估计好多小朋友都有跟我相同的经历吧。比如菜不合胃口时、贪玩时总是找各种借口把饭偷偷地处理掉。上学后,学了谁知盘中餐,粒粒皆辛苦后,知道了每一粒粮食的来之不易,出去吃饭时如果盛太多吃不了,我就会打包回去第二顿让妈妈做成香喷喷的炒饭。在学校的时候,我也会根据自己的饭量来加饭,尽量把饭菜吃得一干二净。

  从小事做起,从现在做起,一滴水,我们节约,一粒米,我们珍惜节约用水和粮食,不但能为地球妈妈做贡献,还能帮家里省钱。这样一举两得的好事,何乐而不为呢

环保作文12

  “比如说一次性用品是日本人发明的.,却是在我国开始流行起来的!”科学老师很严肃地说。“但你们知道吗?除了我国和日本,其他国家一次性产品都是禁止使用的!”我们班许多人都很惊讶。“上节课我也讲过了,国外你们是知道的,一瓶水先让你付五块钱,等你喝完了只要把空瓶子还回来,就把4.5块钱都还给你,甚至是免费。处理垃圾也是一样的,垃圾分类分十多个类别。汽车也是一样的,如果开不了后完整地把它还回去,照样也还你许多钱,甚至有一个国家曾经有总统因为制造了一个汽车垃圾被免了职。相比之下,我国的做法值得深思了。”

  这就是我们科学课上的一幕,给我留下了极其深刻的影响。

  “不管多么先进的垃圾处理厂,想把垃圾全部处理完是不可能的,都免不了要留下些残余物。所以要做到减少丢弃和重新使用。比如说要做到不要过度包装,看书上这个西洋参含片的包装,我们就用它来做例子。看这个包装纸面积和里面的包装物品的比例1000:1那是肯定有的,而且其中铝箔还是不能回收的;再举个例子,笔记本电脑,国外那是什么都不用包装一叠叠堆起来自己随便拿的,而我们国家呢,说起来真好笑呢,一个大盒子,里面什么泡沫塑料啊,杂七杂八的东西啊好几层,等你拆啊拆啊以为终于拆光了,错!里面的键盘和屏幕上都有一层薄膜……”“哈哈……”我们听了都笑,不过很快想到事情的严重性便不笑了。

  “网上有一个故事说是一对夫妇通过包了几年的包装塑料,买了房子,这本来是一个励志的故事,是赞扬他们的精明的。但我是科学老师,我看到了事情的另一面,我粗略的算了算,他们包装生产这塑料几年下来,生产出的塑料可以盖满半个杭州了,半个杭州的塑料买一套房子,那么大家买了东西都是把包装随便扔掉的,处理这些塑料的钱又何止是买一套房子呢!于是我又在后面跟帖道:‘我来处理他们所生产的塑料,请国家奖励给我1000万块人民币。’”“嘻……”大家又爆发出一阵笑声。科学老师不动声色的等我们笑完,继续说:“可想而知,国家肯定不会同意奖给我这些钱,那为什么允许他们生产这么多无用的塑料?”

  大家沉默了。“我国对是否过度包装的标准是重量不超过产品的三倍,我称了一下这个含片——”大家都好奇的把身子往前探,急于知道结果。“还真的没有超标。”听到这,有的同学疑惑不解的搔搔脑袋。老师慢悠悠地说:“但是,大家看这个含片的包装,属不属于过度包装呀?”“属——于——!”大家都很肯定的回答道。“所以,说明是我们国家的制度有问题。大家觉得合理吗?为什么没有超标呢?”大家顿时七嘴八舌,大多是说:“因为这些包装的重量都很轻。”老师说:“所以问题就出在这里,重量虽不重,照样是垃圾,那你们觉得标准应该怎么改才合理呢?”“把重量改成面积!”反应灵敏的同学抢答道。“嗯。”老师点点头,忧心忡忡地说:“希望我国人民能尽快认识这点,现在已经有进步了。”

  讲了半天不好的事,老师大概也觉得得讲点喜剧的事来缓和气氛,“有两个小伙子就非常聪明,他们给野外探险的人制作衣服,销量那个好哇!因为经过调查在野外探险最大的生存威胁是饥饿,所以他们的所有产品包括衣服、工具都可以吃掉,比如说,别人的救生圈是充气所以浮起来,而他这里却是装压缩饼干,“哇!”大家都很憧憬的样子。“而且他每卖出一套,国家都有给钱,因为所有的东西都一点不浪费,就算你嫌装备脏不愿意吃扔了,也会有野猪等动物替你代劳。是不是很有意思?”同学们恍然大悟。“唉,他们才是真正有智慧的人,可惜并不多呀……比如像上次探险队的过失给自然生态造成的悲剧已经无法挽回了。”

  “事情是这样的:在没有这种可食的装备之前,一些到野外的人吃完东西包装袋随便乱丢,给野生动物造成十分大的危害,动物们有的吃掉了许多包装袋窒息或被毒死,有的雪豹被锋利的易拉罐头等东西划破脚冻伤而导致死亡。”科学老师甩甩手,很无奈地说。大家都羞愧地低下头,不再说话,老师笑笑:“如果你们长大后又谁找到了一份为环保做贡献的工作,我可是连做梦都会笑醒,因为老师以前想做而没有做成的事情,你们替我完成了。”

  不要对环保不屑一顾了,让我们从身边的小事做起,减少垃圾吧!做好我国的环保工作,不能输给其他国家呀!

环保作文13

  我国历史悠久,古迹众多。但由于种种原因,有的文化古迹遭到了破坏。下面是一则关于长城的报道。有些地段的长城况令人担忧。超多游人涌入,给长城带来了显而一见的破坏。塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等垃圾随处可见,城墙被乱涂乱画。当地村民“靠山吃山”,在垛口处和通往长城的小路上私自搭设梯子,设点收费。一些房地产开发商在保护区内建起了许多与长城很不协调的建筑物,加速了长城周围自然景观的破坏。

  *年来,旅游成了人们一大爱好,有的喜欢登山,有的喜欢观景,还有的喜欢了解*历史古迹,这显然是好事。但是有些人却不珍惜文化遗产,甚至破坏文化古迹;在古迹上乱写乱画,任意踩踏花草,垃圾乱扔等。总之,这让文物古迹受到很大的损害。所以我们要加强对长城进行保护!

  为了让祖国悠久的历史传得更久远,为了让人们提高保护文物的自觉性,我提出以下几点推荐:

  一、在墙壁上悬挂保护文物的字样;

  二、对随地扔垃圾的人要受到罚款;

  三、在古迹容易受到破坏的地方修建护栏;

  四、在人群聚集的地方放置垃圾桶。

  保护环境,人人有责。长辈们、同学们,用心行动起来,保护好长城文物,让长城文物更好地造福我们的子孙后代。

环保作文14

  早上,我们一家人起得早早的,但我一起来就盯着电视看个没完没了,妈妈走过来看了我一眼说:“你知道今天是什么日子吗?”我无奈的说:“今天?今天不就是普通的日子嘛,妈,你挡住了我的电视了,快让开。”妈妈叹了一口气。姐姐走下来对我说:“我的电脑在你房间吗?”我点了点头,等姐姐下来的时侯说:“呀!今天不就是不车日吗!”我心想:那不就是低碳的日子吗嘛。哦,原来妈妈所说的日子了,我走过去把电视关了。然后,就听见“砰”的一声,爸爸走了过来说:“今天,我们一起去植树,但是我们不开车去,我们骑车去。”我就“啊”的一声,妈妈走进来说:“啊什么啊,骑车可以锻炼,还可以环保呢!”我无奈的推出自行车骑去来到目的地,我下车,见那一大堆人在植树,我见爸妈拿着小树苗,姐姐拿着植树的工具。我们在一个地方找了植树的地方,在太阳下,我们把四颗小树苗植种在大地母亲的怀抱中,一阵微风吹来,小树苗向我们招手,点头,开他们玩得多快了啊!我希望他们快快长大。回到家,以往我一般都打开电视,但我没有。晚上,我们吃好饭,原本我们点的灯像过节似的,但今天没有。我们大家都早早的睡下了,在我的梦中:四颗小树苗,越长越大,在植树的地方成了一片森林,在那有许多鸟儿,人们在那玩耍,唱歌,因为世界变得美好了,人们都懂得了如何环保,保护我们的家园。。。。。。

环保作文15

  我记得小学的时候,我就已经在学校,在生活中;从周围的人和事情,从电视和广告中,以及很多其他的地方都经常遇到环保这个词。我这样说的意思就是:环保无时不刻不在我们的身边,所以环保是和我们每一个人息息相关的。做好环保工作,不仅是自己对自己,自己对这个世界有好处,更能利于我们长期稳定的发展下去。所以环保从我开始,从小事开始,刻不容缓。

  我想就环保这个主题说一件我实实在在经历过的事情。我还只是刚刚上初中,我们学校的学生分为走读和住校两种类型的。我是走读生,每天早上要很早的就出门敢去学校上第一节课。*时这个问题也并不严重,但是一到冬天就显得特别突出了,是什么呢?白色污染!没错,就是白色污染。很多时候早饭并不是在家里吃的,或者是因为太懒想多睡一会儿还是其他的什么原因,总之就是汽车洗漱了就赶紧背包出门,然后再街上随便买点什么小吃就带去学校,边走边吃了!但是在这个过程中,我发现,很多街边的小贩小摊点在卖东西的时候,都是用的白色小食品袋,或者就直接说是小的白色塑料袋。而且很多人吃完的时候,塑料袋也没有自己收集好,而是随便到处乱丢!这样的现象很普遍,早上到处都能看见。我甚至不能理解的是,就连学校的食堂居然也是如此。学校的食堂有几个专门卖东西的窗口,每天就是用这样子的白色的小塑料口袋在卖东西,学校的学生固然基本不会随便到处乱丢,但是始终还是产生了白色污染啊!

  而我自己一直坚持着尽量不用白色塑料袋,尽量减少白色污染。我们的地球要想多一点绿色,真的是很需要我们大家都从身边做起,从身边的每一件小事做起。地球是每一个人的,所以,环保也是每一个人的!


环保作文 (菁华15篇)(扩展2)

——环保的作文 (菁华15篇)

环保的作文1

  光阴似箭,日月如梭。"眨眼间,到了20xx年,我成了科学家发明了环保机器人。 这个机器人功能可多了,它有两个背包,一个红的,一个蓝的,一按红色按钮十米内地下所有垃圾就会装进背包,按一下蓝色按钮,十米内天上所有的废气就会吸入背包,你们一定很奇怪,如果垃圾太多装不下怎么办?机器人头上有三根天线,清楚垃圾就靠它了。机器人肚子里全是针,能把废品变成小河、大树来净化环境。 机器人手上有个“微型吸尘器”能把烟雾化为自己的电能,眼睛能把看见的垃圾消灭,机器人的脚也特别,只要是走过的地方都会变得干干净净。 虽然这只是我的想象,但是,在不久的将来,我一定会成为科学家,发明出这样的机器人造福人类。

环保的作文2

  透彻的湖水倒映着青翠的山脉,花儿的香味弥漫整个山坡,驻足森林的动物们徜徉在清新的大自然中。美丽的地球有宽阔无比的大海和繁茂兴盛的树林。各种天然资源应有尽有,在这片土地上的人们过着幸福的日子。但是,*年来由于大型工厂排放的废气和汽、机车排放的废气……等等已使地球变得更加憔悴了。由此可知地球生病了!所以我们一定要努力节约能源,但如何节约能源呢?

  现在只要随手一按,电脑就开了;烤箱一扭就可以烹烤食物了。但要怎样才能减少电费的支出?其实很简单,只要随手关电脑、插头不用时就拔掉、关闭不需要的电源……等。另外,像是*常有出大太阳时其实不用开电灯,只要把窗帘打开就可以了;还有上学时尽量都用走的,像这样就可减少汽车排放废气;利用洗米水来浇花和沖马桶;空调温度保持在二十六至二十八度,当室温低于二十八度时尽量避免使用空调,可以打开窗户使自然风流通或使用电风扇;再者,使用冷气时的温度要设定不低于二十六为宜,以节约能源。

  *年来很多冰山因地球暖化而融化,使得北极熊无家可归。所以我们要节约能源、不浪费。用行动来爱护这个美丽的地球,让地球不要再生病了!若每个人都能节约能源,我们的环境将会永续发展,让我们为地球尽一份心力吧!

环保的作文3

  一眨眼,十年过去了,我应该回我的家乡看看了。

  啊!这里发生了天翻地覆的变化。在街头打扫卫生的清洁工没有了,换成了智能机器人。肮脏的垃圾场怎么不见了?哦,原来人们发明了一种机器。它能把一部分垃圾加工,把垃圾变成花草树木的肥料。剩余的垃圾将被另一台机器加工,变成农作物的化肥。浑浊的空气变得清新甜润。人类乱砍乱伐的坏*惯也消失得无影无踪了。

  你知道吗?最*,环保局发明了一种高科技机器,小朋友们*常用完的纸一放到那台机器上,立刻变成洁白的新纸了。这样既能造纸又能保护环境,真是一举两得。在城市的各个角落,都绿树成荫。人们都在树下呼吸新鲜的空气呢!现在的科技越来越发达,发明家也发明了不少保护环境的机器。人类生活中的.灾害全都跑了。地球妈妈的绿衣裳、蓝头发、白纱巾又回来了。地球妈妈的耳病、眼病、心病也都没有了。

  十年后的家乡更加美丽了,我相信在我的努力下天会更蓝,水会更清,空气会更新鲜,一切都会更美好。

环保的作文4

  又是一个20,这20年是短暂,又漫长的。短暂是说在这20年人们都一直的坚持环保低碳生活,一年如一日的坚持,在他们眼中这不过是20天的时间而已。而漫长,在全球性问题的今天,天空虽然恢复的原有的展览,但问题依然存在,绿树环绕,鸟语花香虽然有,但全球变暖还是没有降回原来的温度,海*面还是没有降低多少。

  *惯了环保的生活,很难想象得到以前那个乌烟瘴气的城市,汽车的尾气把整个城市笼罩起来,灰尘也漫天飞舞。或者在现在20xx人们才正式的得到了环保的果实,汽车还是在公路上行驶,不过尾巴放出的不是尾气的污染,而是健康。电力是群众的基本能源,它的地位无可改变,在自然中不断靠着太阳能、水能、风能、地热、沼气等各样的设备来收集电力,在不破坏环境的前提下安全生产出电力,维持人与环保的共同调节。到了现在已经单靠这些设施就可以满足全世界的电能消耗。

  对于生活人们只有喜爱,或者更加喜爱,现在的郊区已经是一片片森林,就向很久很久以前那样的景色,在那里郊游的人们也络绎不绝。各色的情侣也逐渐开始在那里相聚,写下一个个爱的誓言。

  环境改变的城市,也改变了我们自己,当这种改变累计到一定的时候就会发生质的变化,就像环保的未来这样无暇。

环保的作文5

  天气真棒!暖风吹到脸上,舒服极了。鸟儿在枝头上唱着欢快的歌。柳枝随风飘动,小野花的香味扑面而来。

  环保小队的同学到小区楼下玩,突然看到了电线杆上贴着很多的小广告,就像牛皮癣一样,和大自然的美景太不和谐了。于是他们回家取来了铲子、抹布、水桶,开始行动起来。

  看!壮壮干得真带劲,他瞪圆了眼睛,使足了劲,说:“我就不信你不下来。”说着,一阵猛铲。“哈哈,终于铲下来了!”旁边的大明说:“你可真厉害,看来我要加油了!”旁边的两位队员也干劲十足,高个子得大飞把抹布放入桶中,很快洗了几下,拧成半干,来到电线杆下,嘴巴都闭得紧紧的,使出了吃奶的力气,用劲儿搓,脸都红了。长的小小的阿曼拿着铲子把广告慢慢地铲起来,铲掉了一半,他又用手把剩下的`一半撕下来了,说:“终于铲完了一张。”

  大家齐心协力,最后,电线杆上的小广告都无影无踪了,路过的王阿姨竖着大拇指说:“孩子,你们真棒,为美化环境出了一份力啊!”旁边地李阿姨也笑着说:“真能干,孩子们好样的!”

  风儿吹着,鸟儿叫着,好像在说:“谢谢你们,小小文明使者!”

环保的作文6

  今天跟你们讲讲几个环保问题:

  1、什么是环保?

  2、怎么样才能环保?

  3、你是怎么样环保?

  一、什么是环保呢?环保简称就是环境保护。

  二、怎么样才能环保?就是不丢垃圾、不制造垃圾、遇到废纸捡起来、就是应该在工厂外、在马路边、在草地上、在公园内等地方多植树。

  三、你是怎么样环保?环保要从我做起,从小作起。

  我告诉你我是怎样环保的:就简单地举两件事为例:第一件事是:有一次,我约几个同学去儿童乐园跳跳床上玩儿,在路上我看见一个小孩的爸爸、妈妈吃完雪糕放进垃圾箱,而那一个小孩却不扔进垃圾箱里,他爸爸、妈妈说:你要注意保护环境,把它仍进垃圾箱里。这时我走到他面前捡起来,扔进垃圾箱里。叔叔、阿姨夸我是一个讲卫生的好孩子和听话的好孩子。正好我约的几个同学来了。

  第二件事是:我去买东西,买完东西我发现门前有一支雪糕棒,我正要捡起来。可是,我的一个同学刘一丁捡了起来,原来他也开始环保了。老板夸我们俩是环保小卫士,并说:如果每人都能向你们一样,我们的国家就会变得更加美丽。

  如果我们每人能捡起一个垃圾,每人都能少扔一个垃圾,全国就能多捡起一个垃圾,全国也就能少一个垃圾,这样我们的祖国就会更加干净、漂亮,我们的家园就会美丽。

环保的作文7

  一个人的力量也许不足以改变世界,但可以给他人甚至生存环境带来积极的或消极的影响。在我们日常生活中,我们需要的是注重环保、过低碳生活的人。

  在日常生活中,许多人不懂得环保。买菜时,人们用的都是一次性塑料袋,仅仅一人一年就得耗掉几千个塑料袋,屈指算算,全国人民一年得用多少个塑料袋啊!我推荐大家买菜最好用布袋子,买完菜,就把布袋子清洗一下。这样虽然有点不方便,但是比较环保。这样一来,全国人民可以省下数亿个塑料袋,也不怕会因为塑料袋埋在地下不腐烂、烧掉而污染环境。

  说到一次性塑料袋,我不得不提起一次性塑料袋的“兄弟姐妹”。他们包括:一次性筷子、一次性碗、一次性汤勺……当然,还有纸巾。你一定会觉得奇怪,用一次性产品的确是可以能免就免,可是纸巾……其实,至今我们的确得用,关键是用多用少。最环保的就是如果要擦嘴、擦手、擦东西等,我们尽量使用毛巾来代替纸巾,这样一来,全国可以少伐木。一次性筷子、汤勺,相信大家也并不陌生。我们去外面买快餐,都会配送这些一次性产品。其实这招是不好的,特别浪费资源。有些人又有疑问了:如果在外吃快餐,又不能用这些一次性产品,难道得天天吃“手抓快餐”啊!其实为了环保也不用这么惨,我们可以随身带一套小巧玲珑的便捷餐具,里面就包括了这些筷子、汤勺、叉子,回到家再洗一下就好了,这也是低碳的一种方法。

  为了追求利益的最大化,许多房地产公司都选择把许多环境优美、空气清新的“原生地”,变成一幢幢房子。对于这种的普遍存在的现象,我希望大家去看一下宫崎骏的漫画,相信我们就会明白环保有多重要。

  地球妈妈已经伤痕累累,让我们行动起来,做一个环保的小公民,让地球不再受伤!地球需要环保低碳的人,让我们快快行动起来吧!

环保的作文8

  保护环境不是一时的事,需要我们每天坚持,并随时随地付诸实际行动。只要我们每个人都行动起来,就一定能拯救我们生存的家园——地球。

  节约用电,保护资源,减少污染。

  电是我们每一位小学生每天都会接触到的,也是我们每天学*生活都离不开的,但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动,都要从节约出发。

  在我国,发电主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度,全球的煤将在250年内消耗。到那之后,我们将无任何煤留给我们的后代。

  节约用电,就是节约煤,也更是直接为减少大气污染做贡献。因为酸雨是因煤炭燃烧形成的,它能强烈的腐蚀建筑物,并能使土壤和水质酸化,导致粮食减产,草木鱼虾死亡。据计算,我国仅西南,华南酸雨造成的经济损失,每年就达140亿万元。

  节约用电,能够减缓地球变暖。由于煤碳燃烧排放的大量二氧化碳,像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发,产生了温室效应,如果地球温度升高,会引起干旱或洪水,还会使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔较低的国家和岛屿就会消失。

  生活在今天的我们,是肯定要迈入下一个世纪的,他们很多都为全球日益变暖而脆弱。德国192所学校的13。5万儿童发誓要让自己所居住的社区中造成温室效应的有害气体减少10%。他们换上节能灯,拒绝用空调,放弃用汽车,选用自行车。经过7个月的努力,他们已达到了目标。

  转眼间,我们又快要进入美丽的六月了,这是植树造林,绿化国家的大好时机,为了创造良好的绿色家园,保护好生态环境,我建议同学们:

  热爱大自然,爱护花草树木,保护珍惜动物,开展植树护绿活动。

  积极宣传环保,把环保意识带给千家万户。

环保的作文9

  随着浙江加快海洋经济强省建设,我的家乡——六横岛被推至宁波舟山港口一体化优先开发的前沿。*几年来,中远船务舟山分公司、浙江能源舟山六横煤电一体化工程,舟山中奥能源集团六横PX储运项目等大型企业相继在我们六横落户,家乡迎来了大开发的时代。

  大型企业的落户,给家乡的环保带来了一定的影响,家乡人们忧心忡忡,有的说:“虽然经济发展了,可是环境污染了,我们的寿命要缩短了。”有的说:“赚钱的机会多了,可大小便、垃圾的臭气也多了。”老百姓众说纷纭,确实是这样吗?我也陷入了沉思------

  去年春节,我到龙山的外婆家去拜年,这时,中远船务舟山分公司在我们六横刚刚落户几个月。还没到外婆家,就听到炮声隆隆,看到不远处尘土飞扬,下车一看,路旁的一块空地里,大小便满是。一阵大、小便和垃圾的臭气扑鼻而来,我捂着鼻子,快步跑进外婆家。一看外婆的两幢房子里住着十多个陌生人。我全明白了,路旁的大小便就是这些人拉的。我对外婆说:“外婆,你难道不感到臭吗?为什么把房子让给这些人住呢?”外婆说:“智超啊,这些人是中远公司的外包工,他们刚来,没有地方住,外婆一是为了方便这些工人的住宿,二是为了赚点房租钱。至于大小便的臭,因为我家的粪桶,他们不*惯,我也没有造好他们需要的厕所,实际上,他们也是不喜欢到外面大小便呀!这是暂时现象,过年以后,社区准备造一个适合他们用的公共厕所呢!到你下次来的时候,一定让你香气扑鼻。”我在外婆家吃了中饭,马上回家了。这样的环境谁呆得住呢?这些老百姓的话一点都不假啊!

  今年春节,妈妈又叫我到外婆家去拜年,我坐在汽车上,心理想着去年的情景,还会这样吗?来到外婆家,变化可大啊。外婆家的旁边造了一个崭新的公共厕所,厕所有专人管理冲洗,里面点着檀香,阵阵香气扑鼻而来,附*造了一排排崭新的住宅楼,外婆说:“这是给□户住的房子。”我放下礼包,一口气来到中远船务舟山分公司基地,啊!一排排崭新的职工宿舍楼和厂房,矗立在我的眼前,船坞里有一艘几百米长的大轮船,码头上停泊着四艘式样不同的大轮船。上万个人正在忙碌的工作着,我走*海边一看,附*的海水没有一点油污,泥涂里也没有污染的痕迹。我又来到厂房周围,不见一张纸屑,没有快餐盒、塑料袋,也没有一个烟蒂。我看得出神,这么多人工作,这么多的大轮船来这里修造,难道没有一点垃圾吗?不可能吧!而这些垃圾、油污到哪里去了呢?我百思不得其解。

  到了中午,在中远公司上班的舅舅下班回家了,我开口就问:“舅舅,你们公司的垃圾到哪里去了呀?”舅舅笑了笑说:“我们公司是世界一流的企业,有严格的管理制度和先进的管理水*。我们的各类指标都是经过有关部门的考核论证的。更是注意人性化。从公司、车间到每个工人,都注意环境保护,遵守环保制度。至于那些从外轮中带入的油污、垃圾,我们经过高科技的处理,一点也不会排放到外面的。所以,我们在公司里工作,家住在离公司不远的地方,一点也不会感到环保方面的影响。”

  我听了舅舅的话,心想:环保搞得好,需要严格的制度,先进的管理和高科技的处污水*,更需要每个人的重视。像中远船务舟山分公司环保搞得这样好的企业,在我们六横落户几十个,几百个,我们六横人民也不用为环保而发愁呀!

  回家以后,我在日记本上写下誓言:我从现在起,一定要好好学*,长大做一个环保专家。

环保的作文10

  大自然健康的象征,可由于人类缺乏环保意识,随着一棵棵参天大树的倒地,地图将重新改写,一片片森林将变成黄色的毫无生气的沙漠。

  在社区里进场出现这样一些不道德的现象,社区为绿色环境种植树苗,去年还兴致勃勃种下树种的居民们才不过几个星期,就为了晒被单,将被子压在刚长出枝丫的小树上。既然种树是为了绿色环境,那就应该爱护它们。树木能够呼出二氧化碳,净化空气,还能减少噪音污染呢!它们能够为我们人类做出这样大的贡献,人类为什么还要去压迫它们呢,我们应该爱护树木才是呀!

  森林是多么美丽,是大自然健康的象征。可是由于人类的贪得无厌,愚昧无知,将一片片美丽的森林打造成了一个毫无生气,黄尘滚滚的沙漠。人们拿着木材造出了一双双一次性木筷。要知道,这可是一种极大的浪费呀!人类从大自然中汲取的也太泛滥了!我们不应该砍伐树木,尽量少用一次性筷子,这样才真正做到了护绿。

  312是植树节,在这一天里,我们都应该种一棵树,作为这个节日的一种纪念方式,同时,也为创造绿色生活尽了自己的一份力。种树不仅为生活增添一份色彩,也让自己在劳动中收获了快乐的果实。我们身边有太多的污染现象了,记得儿时家附*的小河是清澈透明的,小朋友们经常在河边嬉戏。但现在小河已经变成了污水沟。这些现象都值得我们深思。

  现在很多人上班都流行骑自行车,这样既锻炼身体,又环保。*时出门多做公交车,就能减少对空气的污染。我们要切身的为自己赖以生存的环境着想。

  爱绿,护绿,增绿,让大家共同来创造美好的绿色。

环保的作文11

  上个世纪人类科技水*飞速上升,生活质量越来越高,全球都沉寂在飞速发展的喜悦之中。直到本世纪,连绵不断的灾祸才为人类的过度开发敲响了警钟,环保这个词也越来越具体而微……

  历史的教训是惨痛的',他深深影响着我们每一个人,如03年的非典,08年的雪灾,地震……都给了我们血的教训,告诉了我们环保的重要性。当然噩梦还未结束,今年甲流正在全球肆虐,灭顶之灾似乎已经越来越*。北极冰盖仍在消融,臭氧层的空洞还在变大……据科学家推算太*洋上的图瓦卢岛50年后即将消失。如果人类再不重视关注地球,我国东部的大城市就将成为“东方的威尼斯”,迎接我们的只有灭亡。

  那么,何为环保呢?有人说它是国家的责任,也有人说它是民族的问题。这固然是正确的,但是这其中就没有个人问题吗?我说——有!

  地球为我们每一个人服务,我们每一个人对地球也就都有着一份责任,如果我们人类亏欠大自然太多,而不想着归还,地球这个霸道的债主就会六亲不认,遭殃的是地球上所有的生灵。

  所以,不管是你我他都应做到“环保”,“环保”也并不难,只要干任何事都能够替地球着想,保护好身边的资源,时时刻刻把地球放在心中。

  作为中学生,我们应从学校中的“环保”做起,不要在阳光灿烂时开起疲惫的灯,不要让自来水赤裸裸地涌进下水道,不要让垃圾找错家呀!另一方面,我们得劝戒父母家人,少开车,多骑自行车,多运动,做好“环保”的义务宣传员。

  国家有应尽的责任,民族有该处理的问题,个人难道就没有应尽的职责吗,我们扪心自问:你做到环保了吗?你有没有把“环保”放在心中呢?

环保的作文12

  保护环境可以做大事,也可以做小事,因为我们正在上学,所以在*时的生活小节中应该注意自己,比如保持良好的卫生*惯,不随地吐痰、乱扔垃圾、爱护花草树木等,下面我就来说一下我看到的热爱环保吧。

  星期六,爸爸带我去广场玩,看到有一个小孩把喝完的饮料瓶随手扔在了地上,突然又出现了一个小男孩,他连忙过去把那个瓶子捡起来扔到了垃圾箱,刚才小男孩的一举一动被旁边的老爷爷、老奶奶看见了,他们说:“这个孩子真是个爱护环境的好孩子,也不知道他的父母是怎样教育的。”

  所以我们都要向刚才的那个小男孩学*,学*他保护环境的精神,让我们一起保护环境吧,使我们的地球变的更加美丽。

环保的作文13

  假如有这样一副图画——一个人挥舞着斧子,试图砍倒棵大树。一只啄木鸟站在他肩上,愤怒地望着他那像木头一样的脑袋。你会想什么?我就在语文书上看到了这样一副让人沉思而又生动的画面,让我回味无穷。

  此刻无论啄木鸟还是这人都在想:“这段木头里一定有虫……”伐木者所想的木头毫无质疑,必定是看到砍树的经回报后想的。他明明知道这树没有虫,但在他那贪恋的眼里哪一样不是有虫的。 然而啄木鸟的这句话中的木头就不一样了。啄木鸟发现了他砍伐树木,认为这人是及其不明智的—— 树木可以消除噪音、储藏水分、清新空气、防治水土流失等不可用钱衡量的作用。然而这人却低估的树木的价值,任意地去砍伐伤害树木,换取微薄之利。真的可以说得上是不用脑子,根木头一般。 这人的脑子不但不经思考,还有“蛀虫”——思想不好,只为自己着想。环境受到破坏,他置之不理,依旧变本加厉地砍伐树木。他不把树木痛苦的**、人们责备的目光、大地道道的`伤口放在眼里。不顾一切地为了自己的财富而危害大自然。这样的人你难道认为他脑子里没蛀虫? 虽然这是个漫画,但生活中不乏其人。有很多人们,为了自己的财富,破坏了我们的生态环境,还更加张扬。他们就像蛀虫一样侵蚀着我们的森林,我们的守护神森林就因他们的贪婪无知而毁于“吱嘎——吱嘎”的锯木声中。他们就像蛀虫一样侵蚀着我们的思想,我们的环保意识就在他们的“带领”下降低,更多人走进伐木的行列。他们……

  就让我们开始抵御这些蛀虫吧!他们应该受到法律的严惩。地球的“蛀虫”们,行动起来吧!亡羊补牢,为时不晚,快点停止这卑劣的行动,加入到环保的行列中吧!

环保的作文14

  绿,予人活力的颜色,予人清新的感觉,那一抹绿,是无限生机的能源。

  保护环境,人人有责。每天早上经过那一面雪白的墙,总是会看到那几个特别抢眼的字。但是人人有责,不见得吧。

  周日早上,我看到垃圾车来小区里收垃圾了,我顿时就在想这些垃圾的运到什么地方去?最后的命运是什么?想到这里,我又开始另一轮的遐想了。我好像看到一群垃圾向我招手。吓死我了,我好像听到他们在拼命得叫救命,这好像有点超乎寻常的思绪了。

  在现代化的高压下,我们虽然有优越的生活,可还是产生了不必要的垃圾,他们带着被抛弃的命运走进了那些火箱吧,里面要属一次性的塑料最为悲催了。它们用完之后就随随便便就被丢掉,有些长埋于土无法被降解,有些就会被火焚烧掉,消失在这个世界上。限塑令一经推出,人们便重视起来了!去超市买东西,我和老妈买完后都是用自己的布袋装东西的,这一是为了配合限塑令,二是为了省钱。就连以前很早时候人们用的篮子都“流行”起来。这样既做到了节约也做到了环保。

  环保先锋,从我做起!

  人口急剧增加,环境日渐萎靡,现在的人们才想起保护地球,守护绿色的职责。无论是地球日还是哥本哈根大会,都宣传要绿色家园,要为地球做些事,要怎样怎样才能节约地球的资源。我们是新一代人类,我们也是未来的顶梁柱,现在就要为我们所爱的地球母亲考虑,要想方设法的守护这里。从心底开始!

  低碳生活,从身边起航!

  我们的理念是环保先锋,低碳生活,节约用电、用水、用油等都是我们的低碳生活。比如说,少开私家车,乘公共汽车,吃健康新鲜的食物等等许多的方法来进行这个低碳生活,我们要靠自己的双手一同守护地球母亲,我们会倾尽我们的力量让这个地球变得越来越好,增添越来越多的绿,让我们的家园更富有绿的气息。这样我们才达到我们小先锋的作用。

  我们人类虽然创造了许多的神话,但是我们还是留下来许多的遗憾,但没有关系,我们会携手共进。共同建成我们理想中的绿色家园!

环保的作文15

  那是一个骄阳似火的夏天,小区里除了蝉鸣就没其他声响了。

  这时,耐不住热的`我冒着太阳,打算到外面的商店买根雪糕解解馋。途中路过一个小区花园,那儿原本是个很优美很安静的地方,有许多老人小孩都喜欢到那儿做运动,玩耍,可因为有些居民贪图方便,总喜欢把垃圾扔在那里,有没有人来及时清理,久而久之,原本的小公园变成了个臭气熏天的垃圾场,这时,我发现有个人在那儿翻东翻西的,以为是乞丐,厌恶的瞥了一眼便走了。

  从商店买完雪糕出来,我一边走,一边满足地舔着手中的雪糕,有一次经过了那片垃圾场。那个人仍在里面翻着。当我走*一点时,那个人突然站起身来,我定睛一看,啊!那个人不正是邻居张阿姨吗!我走过去,张阿姨冲我笑了笑,我好奇地问道:“张阿姨,您在这儿干嘛呀?这儿那么臭......”张阿姨笑着说:“我在清理垃圾呀!你还记得以前这儿多美啊!可现在却成了这副模样了,小区是我们共同的家啊!保持小区清洁卫生,人人有责啊!”我听后,羞愧极了。于是,我红着脸说:“张阿姨,我来帮您吧!”

  我吃完手中的雪糕,便加入了清理垃圾的行动中,我们一起把垃圾捡起,收拾好扔到垃圾箱,再把花园清扫干净......忙忙碌碌中,不知不觉,已到了傍晚,我们把花园清扫干净后,便一同回家了。途中回头望着那干净的小花园,虽然感觉很累,但心里觉得很充实,很开心,因为我为小区的环境绿化贡献了自己的一份力量,我也希望大家一起来,爱护我们的环境,从身边的小事做起吧,相信未来我们的地球一定会越来越美丽!

  其实环保就在我们身边,保护环境就从身边的小事做起吧。相信大家的努力一定会让我们的家园越来越美好的。


环保作文 (菁华15篇)(扩展3)

——环保的倡议书 (菁华15篇)

环保的倡议书1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们知道吗?*人均资源量仅为世界*均水*的1/2,人均水资源量仅为1/4,森林覆盖率仅为世界水*的60%左右,于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,期待建设节约型校园。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们小学生应有的社会责任。

  当你在这美丽的校园中学*,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的'生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我校少队恳切地向师生们提出如下倡议:

  1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中,每周五中午1:00由各班班长将其上交到我校少队辅导员处,上交的班可在当周文明班级评比中获得加分(分值由上交的数量来定)。

  2、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头开关;见到滴水的龙头,及时拧紧;避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放,避免过量浪费水;有损坏的龙头主动找管理人员更换。

  3、节约用电:做到人走灯灭,光线充足时,不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。

  4、生活节俭:不盲目攀比,不随意浪费粮食,在食堂就餐酌量打饭,节约每一粒粮食,培养良好的生活*惯,让节约美德代代相传。

  5、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。

  6、养成好*惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物。

  7、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。

  “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。 “校园文明我文明,校园美好我美好”。同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学*中延续,树立环保意识,养成节约资源的*惯,从我做起从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

环保的倡议书2

  地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为、无度的`获取,使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球,就是保护我们自已。为了保护地球环境,我们倡议:

  1、努力学*环保科学知识,主动增强环保意识。

  2、倡导文明行为,不随地吐痰,不乱扔脏物,不践踏草坪,不随意摘花折草,保护绿色生命。在大自然中游玩,除了美好记忆,什么也不要留下。

  3、保护生物,使生物与人类共存,使万物与环境和谐相处。不可随意引入外来物种,不可随处放生动物,以免破坏生态*衡。

  4、节约用电,随手关灯关空调关电脑。使用节能用具(如节能灯、节水马桶等),空调调高1度。电器不要待机,待机一样耗电。随手关掉长时间待机的电脑、下班时拔掉已不需要使用的饮水机电源插头。

  5、节约资源,随手关水龙头。复印纸张双面使用,能用一张不用两张。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、纸张、塑料袋等尽可能多次重复利用。

  环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境,人人有责。为了自已,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园。请大家积极响应倡议,为绿色环保尽一份责,出一份力!

环保的倡议书3

  节能环保事关全人类的福祉,联合国环境规划署将每年的6月5日设定为世界环境日,每年践行一个主题, 20xx年世界环境日主题是“践行绿色生活”,*主题是“向污染宣战”。 全国节能宣传周由国家*等十四个部门联合发起,每年6月份举办,20xx年主题是“节能有道,节俭有德”。两个活动集中宣传,呼吁人们行动起来,勤俭节约,文明健康,低碳生活。特倡议如下:

  一、树立节能环保的理念。“垃圾是放错位置的资源”,“小节能创大效益”,“金山银山不如绿水青山”。

  二、了解节能环保的范畴。节能环保与我们每个人日常生活息息相关,节水、节电、节煤、节油等就是节能;保护动植物、植树种草、不乱排废水废气、不在公共场所排放噪声、不乱抛生活垃圾等就是环保;多步少车、充分利用废弃物品等既是节能又是环保。

  三、参与节能环保的行为。如果您节约了一张纸、一度电、一滴油、一滴水、拒绝使用一次性制品,您就是节能践行者;如果您购物自备布袋和菜篮、出门自带整理袋收集垃圾、家中分类处置垃圾、少开车多步行、保护动植物、自觉维护公共环境和参与环保公益活动等,您就是环保志愿者;如果您主动参与环境监督,对身边制造环境污染的人和事拨打了12369环保举报热线电话,使环境污染和生态破坏事项得到及时制止,您就是环保*,人士。

  地球只有一个,她的生命是脆弱的,节能环保,人人有责,真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。只要我们从自己做起,从小事做起,共同携手保护我们的家园,我们工作生活的这片土地就一定会天蓝、水碧、山青。

环保的倡议书4

  敬爱的*伯伯:

  您好!

  地球,是人类的母亲,是生命的摇篮。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹;骏马、雄鹰、狮子,是我们的兄弟。山川河流,是地球母亲的乳汁,哺育着我们健康成长;微风,是地球母亲那布满老茧的双手,轻轻抚摸着我们的脸颊。可是,*伯伯您知道吗,我们生活的环境已经遭到了严重破坏!

  大街上,随地吐痰,乱扔果皮杂物的现象随处可见。有的人,把垃圾随手一扔,可是前面明明就有一个离自己只有几米远的垃圾桶!他们,也不肯往前多走一步。

  在回家路上,常常可以看见许多摆摊的小贩在卖烧烤等小吃。一缕缕的烟,蔓延到马路上,使得行人纷纷捂住口鼻行走。这些摊贩只顾个人利益,却浑然不知自己已经污染了环境。我们的地球母亲整天以泪洗面,因为人们不懂得珍惜她,爱护她,所以才使得我们的地球母亲失去了原先美丽,光彩的面孔了。

  家园只有一个,地球不能克隆!据统计,世界每年所散发出来的,对人类身体健康有较大威胁的`物体竟高达6亿多万吨!看到这个触目惊心的数字,*伯伯您有何感想?

  为了我们的地球,我冒昧地向您提出几点意见:

  一、多植树,少伐木。树能够净化空气,吸收对人体有害的二氧化碳,为我们提供更多的氧气。因此,多种一棵树,多一份氧气,少一份二氧化碳。

  二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量树木制造而成的。没有了树木,人类会怎样?如果所有的树木都没有了,人类也会灭亡。因为——降临在大树身上的事,终究也会降临在人类身上。

  三、珍惜水源。水,是生命的源泉。没有了水,所有的生物都会死去。水,是所有生物及生命都赖以生存的东西,因为一切生命都需要它。然而,由于人类肆意浪费水源,我们的水资源已遭到了严重的破坏,濒临枯竭!这是一个令人感到痛心的事实!因此,我们要珍惜水源——为了地球上所有的生物着想,也为人类自己着想!我们一定要保护水源,爱护水源,只有这样,万物才得以生存下去。

  *伯伯,您同意我的这些建议和观点吗?期待您的回信!

  祝您:

  身体健康,工作顺利!

  倡议人:

  日期:

环保的倡议书5

居民们:

  地球孕育了人类,人类也在不断的改造地球。在人类创业的过程中,人们利用各种能源赖以生存,同时也带来了不同程度的破坏。有人预言,人类最终是毁灭在自己创造的文明中。如今,“能源短缺”已成为广大群众十分关注的`问题 。

  而造成“能源短缺”的,就是人类自己 ! 许多人因为不懂得如何珍惜能源而去大量用水、用电,很多破坏臭氧层的物品也消耗飞速,排放的废气已经多得难以想象 ……为了创建美好家园,为了做到节能环保,我提出以下几点建议:

  1、节约电能。

  要注意随手关灯,使用高效节能灯泡。

  2、节约水资源。

  很多废水可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以用来擦地板、冲厕所、浇花等。

  3、节约用纸。

  纸张循环使用,可以避免从垃圾填埋地释放出沼气,还能少砍伐树木。

  4、减少废气排放。

  出去尽量乘公车或出租车,也可以骑自车,要尽量少乘坐私家车。

  好了,就说这么多,让我们一起为了我们共同的家园而行动起来吧!

环保的倡议书6

敬爱的xx花市市民:

  你们好!我是市二小的一名普普通通的学生。

  我们生长在这个美丽而又富饶的地球上,是地球母亲给了我们一个温暖的家。然而,在此同时,我们却不顾后果的破坏各种资源,不但使他们不能再生,还造成了一系列的生态灾难。在大街上,一些在乱扔垃圾的人屈指可数,还有一些不讲卫生的人随地吐痰,一个个细菌蔓延开来,使人胆战心惊。攀枝花*几年来,气温在逐渐上升,不再是冬暖夏凉之地,这还不是人们滥用电资源造成的`。夏天,每家每户都开着空调,虽然解决了一时危机,但给许多人都造成了危害。来到大海边,江上漂浮着许多杂物,有罐头、水果皮、食品包装袋,甚至还有一些居民扔掉的剩饭和剩菜。大海也不是以前的原样了,在汽油的污染下,原本蓝色的海水变成了黑通通的了,见了使人害怕。这都是一些捕鱼的渔民捕鱼时留下来的汽油。嘿,这是可怜了这海水!为此,我向您诚恳地提出了以下倡议:

  1、请让垃圾回到自己的家,乱扔垃圾不但影响市容,还污染了环境,请市民们不要乱扔垃圾,更不要扔到海边。

  2、倡议市民们自己组织一个环保队,去寻找身边乱扔垃圾的人,并进行教育和提醒。

  3、市民们要在马路周围多多植树,树会吸收氧气吐出二氧化碳,时空气更清新。

  4、倡议渔民们使用一些好渔船,使汽油不会漏到海里去。

  如今,创卫口号喊得响响的,可是这些不文明的举动常常出现在我们眼帘,希望以后广大群众能够爱护珍惜自然资源,让我们的地球母亲不再哭泣,焕发以前年轻美丽的容姿。

  xx花市二小六(1)班

  XXXX

  20xx年11月8日

环保的倡议书7

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们:

  这天,**下讲话的主题是“低碳环保、从我做起”。低碳,指的是在生产和生活过程中,减少二氧化碳的排放量。我国作为一个高能耗的国家,十分重视低碳。低碳经济,区别于原有的经济发展模式,是以减少温室气体排放和构筑低能耗、低污染为基础的经济体系。低碳经济能够保障*的能源安全,直接关联到我国的污染问题,对控制温室气体和污染物排放有着很重要的好处。

  低碳经济,是*社会经济发展的必然选取。作为中学生,我们能为*的低碳经济发展做些什么呢我们能够增强自我的环保意识,在日常的学*和生活中,注意做到“低碳”。

  1、节约用电,随手关好教室内的电灯、电扇、电脑和多媒体,节约每一度电。

  2、节约用水,洗手时,水龙头不要开太大,并及时关上、关紧,节约每一滴水。

  3、自带环保水杯,多饮用白开水,少喝瓶装饮料。

  4、不乱丢垃圾,并进行垃圾分类,收集可回收利用的垃圾。

  5、不随便浪费作业簿、作业纸,合理使用草稿纸,打印纸能够双面使用,节省耗材。

  6、不用购买过多的学*用品。

  7、少用纸巾,重拾手帕。

  8、不使用污染环境、浪费资源的产品,个性是不使用一次性碗筷,少使用塑料袋,外出购物自备购物袋。

  9、多运动,少看电视,少上网,多出去走走,*距离外出,尽量步行或骑自行车。

  11、在家多种些花草,加大对二氧化碳的吸收量。

  12、在家,做好低碳生活的宣传和教育,监督家人做到节能环保。以上所举例子,只是低碳生活中很小的一部分,同学们能够开动脑筋,想出更多低碳环保的点子。

  同学们,让我们一齐行动起来,用心参与到低碳生活中,为*的低碳经济发展贡献我们的力量。  

  在我们人类生存的地球环境中,每天都在遭受到不同程度的破坏。

  在电视上我们经常可以看到保护环境的节目,地球环境的日益恶化为我们敲响了警钟。怎样让我们生存的环境变得美丽,需要人类的携手共建。

  历史悠久的丝绸之路,它东起我国的唐都长安,往西一直到罗马,可现在已是一片荒凉之地;美丽的楼兰古城,现在是荒芜的大戈壁;美丽茂盛的森林已是大沙漠···这些环境的破坏都是我们人类所为。所以我们要行动起来保卫自己生存的家园。在沙漠地带多种树木,防风固沙,只要我们坚持不懈的努力,沙漠也会变成绿洲。要把工业污染的水集中处理达标排放,合理利用水资源进行灌溉,让我们的田园美丽而且富饶。我们更要保护动物,不再去猎杀生灵,给它们留下生存的家园,让我们和它们和谐共处,共同生活在同一片蓝天下。我们要停止乱砍乱伐的现象,合理开发利用森林资源,让地球披上绿色的外衣。我们要从小做起,从我们的身边做起,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰···大家赶快行动起来,保护家园。别让我们看见的最后一滴水是自己的泪水。

  所以,我在此发出倡议,请爱护地球环境吧,我们的家园才会美丽而和谐。

环保的倡议书8

  随着经济的发展,环境污染已经是全人类的一大难题,节能环保是我们可持续发展的必然方向,弘扬节约美德,倡导低碳生活,建设环保型、节约型校园是我们的当务之急。唤起大众关注环保和节约,是我们广大师生应该承担的使命。校园是我们共同的家,生态文明要靠我们自己建设。为增强学生的资源节约意识、环境保护意识和能源危机意识,我们特此向全校师生发出倡议:

  1、节约用电,尽量使用节能灯,离开教室、寝室,要随手关灯、关电脑、关设备。

  2、节约用水。做到随手关水龙头,杜绝长流水;爱护、合理使用供水系统。

  3、节约办公用品。努力实现无纸办公、无纸通信;大型会议材料外包装尽量简约;节约每一张纸。

  4、手机充电结束后及时拔除充电器,全国一年省电20亿度。

  5、每天上网时间减少一小时,减少不必要的待机状态。

  6、减少垃圾,不乱丢废弃物,推动垃圾分类回收。

  7、不用一次性木筷、纸杯,就餐时自备餐具;少用纸巾;不用塑料袋,自带环保袋。

  8、不在公共场合吸烟,创建无烟宿舍、无烟教室、无烟校园。

  9、发扬勤俭节约传统美德,杜绝浪费现象,不大吃大喝,不浪费食品。

  10、选用环保健康的交通工具,多步行,少开车,多走楼梯,强身健体又节能。

  11、从我做起,及时制止浪费资源、能源的行为。

  为此,让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”开始做起。节约能源,就是延长我们的生命;保护环境,就是保护人类自己。中学生作为时代的先锋,更应当积极投身到节能环保行动当中。我们期望每一位学子在我们的倡议下携起手来,共同创造绿色美好的明天,共同缔造资源节约型、环境友好型的和谐校园。

  倡议人:xxx

  时间:xxxx年xx月xx日

环保的倡议书9

  低碳环保生活(Low-carbonliving),就是指减少日常作息时所耗用能量的生活方式。目的是要减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化。主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。

  温室气体让地球发高烧。200多年来,随着工业化进程的深入与发展,尤其是二氧化碳的排出,导致全球气温升高、气候发生变化、已是不争的事实。20xx年12月8日,世界气象组织报告指出,*10年是有记录以来全球最热的10年。此外,全球变暖也使得南极冰川开始融化,进而导致海*面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示,本世纪末海*面可能升高1。9米,直接威胁从东京到上海至新奥尔良的数以百万计的城市居民。

  作为世界上最大的发展*家,虽然我国还面临着工业化和生态化的双重任务,但未雨绸缪,大力推动低碳经济发展,建设资源节约型、环境友好型社会,已经成为我国可持续发展战略的重要组成部分。与之相应,在生活层面,倡导和践行低碳生活,已成为每个公民在建设生态文明时代义不容辞的环保责任。

  低碳生活,创造绿色家园,我们要行动起来。绿色是生命的基调,绿色是文明的组成,植树造林不但可以增添绿意,还能达到减碳的效果。恰逢春季,正是植树造林的好时机,请您亲手种下一棵树,为自己,为家人,为地球添一份绿,许一份美好的愿望,积极带头掀起低碳生活、植树造林的高潮。

  “绿地物业环保公益行”倡议大家从现在开始:

  1。购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费;

  2。少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收>资源;

  3。使用节能电器,电器使用后完全关闭电源,节约用电;适度使用空调;

  4。多骑自行车、多坐公交车,为节能减排出力;

  5。重复使用纸张,双面打印,发电子贺卡、电子邮件,保护森林;

  6。亲*大自然,参加植树造林活动,认养(捐植)一棵树木,寄托理想与愿望。

  7。家中多养几盆花。

  绿地物业倡导大家一起做:关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,争做绿色文明使者,让我们的天更蓝、水更清、地更绿,过低碳生活,做绿色公民;我们一起行动吧!

  篇六:低碳环保倡议书

  有效降低碳排放量,不仅仅是国际和国家的`事情,为了我们的生存环境不在加速恶化,我们每一个地方、每一个部门、每一个人都应该积极行动起来,想尽一切办法减少碳排放量。

  长期以来的高碳排放,破坏了大气,破坏了自然生态系统,我们的生存环境已经受到威胁。要想想我们的子孙后代将来怎么生活。

  我并非杞人忧天,我只觉得我们应该为减少碳排放,实实在在地做点事。所以,我要倡议大家:

  1、减少开大会开长会,提倡少开会、开短会。这也是一种节约,照明、空调、扩音用电都能省下来;参加会议的人少了,车辆行动量也会减少,会议服务人员也会减少。

  2、全面实行无纸化办公,多用电邮、msn等即时通讯工具,最好不用用传真机和打印机;各级各部门取消纸质文件,只下发电子文档。

  3、改革会议形式,尽量减少或者取消聚集式会议,大力提倡视频会议。

  4、领导讲话稿也要改革,取消空洞的言语和大量的理论说教,只保留实质性的工作安排和具体要求。一般来说,过去一篇讲话稿四五千字,去除空话之后,不会超过1500字。

  5、尽量节约用电,任何电器一旦不用立即拔掉插头;热水饮水机*时把电源关掉,喝水时再开起电源。要知道一台饮水机每天常开可耗电1。4度。

  6、家庭做饭尽量取消煤火炉。

  7、如果太阳能发电设备能大幅度降价,个机关、家庭最好使用太阳电能。

  8、尽量选用公共交通,开车出门购物要有购物计划,尽可能一次购足,多步行、骑自行车、少开车。

  9、开车时,避免冷车启动,减少怠速时间,避免突然变速,选择合适挡位避免低挡跑高速,定期更换机油,高速莫开窗,轮胎气压要适当。

环保的倡议书10

  节能环保事关全人类的福祉,联合国环境规划署将每年的6月5日设定为世界环境日,每年践行一个主题, 20xx年世界环境日主题是“践行绿色生活”,*主题是“向污染宣战”。 全国节能宣传周由国家*等十四个部门联合发起,每年6月份举办,20xx年主题是“节能有道,节俭有德”。两个活动集中宣传,呼吁人们行动起来,勤俭节约,文明健康,低碳生活。特倡议如下:

  一、树立节能环保的理念。“垃圾是放错位置的资源”,“小节能创大效益”,“金山银山不如绿水青山”。

  二、了解节能环保的范畴。节能环保与我们每个人日常生活息息相关,节水、节电、节煤、节油等就是节能;保护动植物、植树种草、不乱排废水废气、不在公共场所排放噪声、不乱抛生活垃圾等就是环保;多步少车、充分利用废弃物品等既是节能又是环保。

  三、参与节能环保的行为。如果您节约了一张纸、一度电、一滴油、一滴水、拒绝使用一次性制品,您就是节能践行者;如果您购物自备布袋和菜篮、出门自带整理袋收集垃圾、家中分类处置垃圾、少开车多步行、保护动植物、自觉维护公共环境和参与环保公益活动等,您就是环保志愿者;如果您主动参与环境监督,对身边制造环境污染的人和事拨打了12369环保举报热线电话,使环境污染和生态破坏事项得到及时制止,您就是环保*,人士。

  地球只有一个,她的生命是脆弱的,节能环保,人人有责,真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。只要我们从自己做起,从小事做起,共同携手保护我们的家园,我们工作生活的这片土地就一定会天蓝、水碧、山青。

环保的倡议书11

  爱护地球、维护生态、保护环境、倡导节能环保,是一种新时尚,是社会进步的具体表现,也是每个公民义不容辞的责任。那什么是两型?两型是指资源节约型、环境友好型。资源节约相信大家都知道,就是节约能源,比如节水、节电、节纸、节气等等,为什么要节约能源,因为能源并非享之不完,用之不竭,能源终究会因为我们的过度开采、使用而枯竭。环境友好指的是一种人与自然和谐共生的.社会形态,我理解为和谐两个字,也就是人与社会、自然的和谐。

  我们应该实现人与自然、人与社会和谐发展,每个公民都有责任有义务从自身做起营造建设一个资源节约、环境友好的氛围,为此我们倡议:

  从现在做起,从小事做起,从自己做起,从身边做起,从家庭做起,从岗位做起,自觉养成节约资源能源、关注环境、爱护环境的良好*惯。

  一、热爱自然,关注环境。

  二、增强环境保护的法律意识,对影响环境、破坏资源的行为,主动向有关部门投诉举报。

  三、关心周边的自然生态,积极参与保护生态环境的公益活动。

  四、积极实行绿色生活、绿色消费方式:不用或少用一次性消费品,拒绝使用对环境有损害的化学物品,使用清洁能源。节约水、电、纸张、粮食、燃料等资源能源以及其他物资。

  五、实行垃圾分类,努力做到垃圾处置的“三化”(减量化、无害化、资源化),做好废物的循环利用。

  六、关注学校、家庭、社区、国家、全球的环境问题,积极开展环境保护的宣传。

  让我们共同努力,把建设:“资源节约型,环境友好型”"家园当作我们的共同使命,化为我们的实际行动,用我们的双手为家乡、为民族、为地球母亲作出自己应有的贡献!

环保的倡议书12

尊敬的镇领导:

  您们好!

  我是xx小学xx班的一名学生。*几年地球遭受的`伤害,都与人们的生活息息相关。比如,人们随意乱丢垃圾,破坏了保护地球的臭氧层,使全球气温不断上升,灼伤我们的皮肤。人们在使用一次性塑料用品的时候,没有认真的想一想,伤害地球的同时就是伤害自己。

  所以,为了保护地球,保护人类的健康,我向您们提出了以下建议:

  一、多安放点垃圾桶在大街小巷,对可回收和不可回收的垃圾进行分类,给废弃电池安放专门的垃圾桶。

  二、在荒地上种植小树,绿化环境,净化空气。

  三、定期举行“人人争当环保公民”的活动,让大家认识到爱护环境的重要性。

  四、对乱扔垃圾的人进行惩罚。

  五、禁止人们使用白色塑料袋,每次购物时自备布袋。

  六、通过广播、报纸、杂志等方法宣传环境保护。

  希望镇领导能采纳我这份小小的建议,呼吁大家保护好美丽的地球。

环保的倡议书13

尊敬的志愿者朋友们:

  为深入贯彻落实全市城乡环境综合整治工作会议精神,营造礼貌、整洁、优美、健康的城乡环境,打造“黑土硒都大美海伦”,创立洁净、礼貌、规范、美丽的家园是我们共同的心愿,为了更好的以主人翁姿态,积极投身我市开展的“保护环境,从我做起”的主题活动,xx市礼貌办、海伦市阳光志愿者协会郑重向广大志愿者们提出以下倡议:

  一、做好保护环境的传播者,宣传普及环境保护知识,为提高广大公众的环保意识,结合与环境有关的纪念日,广大志愿者们在社区及公共场所宣传爱护环境常识,广发《礼貌城市全民共建完美家园你我共享》倡议书,充分运用xx等新兴媒体大力宣传爱护家园从我做起,弘扬正能量,传递*。

  二、做好保护环境的践行者,保护环境人人有责,从志愿者做起,从我做起,从此刻做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节俭资源,减少污染,回收资源,绿色消费,支持环保,积极、认真维护好居住的社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除等,有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一份破坏,多一份关爱,共建绿色家园。

  三、做好保护环境的引导者,经过志愿者的“传帮带”,让每位市民都成为城市的建设者、参与者、管理者、受益者,积极参加由市礼貌办组织的“关爱城市扮靓家园”主题志愿服务活动,广大志愿者们走公园走街道进社区捡垃圾清理“牛皮癣”,为改善人类居住环境做出实质性的贡献。

  “海伦是我家,干净靠大家”,让我们迅速行动起来,积极参与到家园清洁活动中,用我们的热情和真诚,用我们的辛勤和汗水,让家乡的水变得更绿,天空变得更蓝,为xx和谐、持续、健康发展做出积极的贡献。

倡议人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

环保的倡议书14

尊敬的环保局局长先生:

  您好!我是城东小学的一名小学生。

  从小就在青田长大,青田的变化,我都亲眼目睹。从一个不知名的城市变成了一个*绿色城市,开展了石雕节。

  可是,我发现一个蛮严重的问题。

  有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷捂着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股腐臭味,特刺鼻。

  后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的地方,我就仔细观察有没有臭味。经过观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢?后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的.,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,我就去问清洁工为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。

  由此可来,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了丽水市的美丽,为了空气的清新,请*叔叔再叫人设计过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气,要美化地球

  署名:一名学生

环保的倡议书15

  人类只有一个地球,它是生命的摇篮,是人类共有的家园。环境污染与生态破坏,已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成了现实威胁。爱护环境,崇尚文明,无疑是人类自身的道义和责任。为了牢固树立同学们的环境保护新思想、新道德、新风尚,保护我们美好的家园,我们发出如下倡议:

  一、节约用水,一水多用,别让生命之泉空流;

  二、节约用纸;珍惜森林资源;

  三、节约用电,不过早开灯,人走灯熄;

  四、推动垃圾分类回收,让垃圾变成资源;

  五、旧物巧利用,让有限的资源延长寿命;

  六、爱护绿化,不摧残花草树木;

  心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极行动,保护环境,珍惜生命,让绿色永驻地球!


环保作文 (菁华15篇)(扩展4)

——小学环保作文400字 (菁华15篇)

小学环保作文400字1

  地球是属于大家的,他无偿的供给我们各种资源,我们不能不顾后果肆意去破坏她,应该去保护,爱护她。

  一天,我来到了神秘世界,首先映入眼帘的是那片一望无际的沙漠,在阳光的照耀下,金黄的沙子闪闪发光,但是却没有一点绿色的足迹。于是,我拿出树木种子,把它们投入了浩瀚的沙漠中。

  走过了沙漠,来到了小河边,原本清澈见底的河水,如今已变得浑浊不清了,一层层垃圾飘浮在水面上,自由自在地“游”来“游”去,我找来捞网,把垃圾捞到岸边,经过一次又一次的努力,垃圾终于被我全部捞完了,看着那堆积如山的`垃圾,再看看那干净的湖水,心情一下子舒畅了许多。

  接着我来到了大森林,里面只有几棵年迈的老松树,剩下的是一片荒凉的土地,还有几根变黄的树枝“躺”在这土地上。我拿出水桶和铲子,把新生命播种到土地里,洒上了生命之水。

  最后我来到了花园,里面只剩下几朵即将凋零的花朵,地板上

  有着许多枯枝败叶,没有了色彩、没有了生机。我装了一壶水,向那些即将没生命的花朵洒去,似乎是洗了一身澡,那些花朵抬起了头,微风一吹,花朵儿频频点头,又给花园带来了生机,带来了活力。

  这时“叮叮”的响声唤起了我,原来是地球妈妈送给我的一场梦!地球是我家,地球妈妈爱我们,我们也要爱她,让我们携起手来共创这独一无二的美好家园吧!

小学环保作文400字2

  我们的`生活在不断改变,科技在不断地发展,然而谁也不会注意到,我们的环境在一步步的恶化。

  在我们的城市里,每天晚上,都很少看到那闪亮的小星星。而在我遥远的家乡,每天晚上,天空上挂着的小星星总会闪现在家乡的上空。起初,我认为这是自然现象。可到后来,我发现,这竟然是空气污染造成的,是废气遮住了星星的脸。

  此外,我还发现了小河不如以前那样清澈,开始变得浑浊起来,我以为这只不过是河水的颜色变了,也没太在意。过了段时间我才发现,河水变色并不是我想象得那样,在这些道路上,有几条不起眼的臭水沟,正是这几条臭水沟,把污水排放到了小河里,才使清澈的小河变得又脏又臭。上六年级了,我在科学课上进一步发现,看似一滴透明的小珠,里面至少有四种对人体有害的的物质,例如水蟾等等。既然一滴水就有这么多对人体有害的东西,更何况是被污染的小河呢?

  知识让我懂得环保。我要向人们宣告:保护环境,从我做起。因为我们的地球遭受着各式各样的污染,所以,我们必须保护环境。此时,我想到了一句名言:没有一个清洁的环境,再优裕的生活条件也无意义。是啊,就算是科技再发达,生活更加完美,没有一个良好的环境,生活又能怎样?

  让我们携起手来,共同维护我们美好的家园——地球。

小学环保作文400字3

  一、设计理念:通过观察日常生活中的垃圾,结合自身对它的认识和体验,积极思考,大胆想象,培养学生的环保意识。

  二、教学目标:培养学生的想象力和创造力;激发学生的写作兴趣;增强学生的环保意识。

  三、教学重难点:如何激发学生的想象力及写作兴趣。。

  四、课时:一个课时

  五、课前准备:让学生用废旧垃圾制成的`工艺品。

  六、教学过程:

  (一)1、件展示图片资料:(出示有关垃圾的图片:菜市场中的烂菜、生活垃圾场、废物回收站中的垃圾,街上的垃圾等),让学生观察图片并思考,这些垃圾从哪里来?为什么会有这些垃圾?

  2、分组讨论,全班交流,通过学生的讨论,使学生对身边的垃圾的来源有了初步认识,产生不同的意见。

  (二)如果你是公园、广场、菜市场、废旧回收站的管理人员,你会对这些垃圾怎样处理?通过学生讨论、交流、反思自己生活中处理垃圾的行为,谈自己的看法。

  (三)让学生上台介绍自己用废旧 垃圾制成的工艺品,通过展示,既对垃圾有了处理场所,也提高了学生的动手创作能力,口语交际能力。

  (四)1、除了可以把垃圾制成工艺品外,我们还可以怎样处理垃圾?你认为未来的垃圾会是怎么样处理的?根据自己对这些问题的想法进行写作。

  2、写作要求:题目自拟,文体不限,要有真情实感。

  七、课外延伸:同学间养成不乱扔垃圾,爱护环境,自觉保持环境清洁的好*惯。

  附:

  课件内容:

  1、幻灯片形式;

  2、图片连接:

  (1)菜市场的烂菜

  (2)生活垃圾场

  (3)废旧回收站中的垃圾

  (4)街上行人随手丢弃的垃圾

小学环保作文400字4

  星期五,老师给我们布置了一个特殊作业――当一回绿色环保小卫士。

  一下课,同学们就七嘴八舌的议论了起来:有的同学说要做环保宣传牌,有的同学说要去小树林给枯了的花草浇水,还有的同学说要种花种树……而我和灵灵约好了星期六下午要给楼下的小树松土、施肥。

  回到家里,我看到妈妈在洗什么东西,走进一看,才发现是榆钱。我高兴跳起来了,妈妈说:“菲菲,你不是一直想要榆钱吗?我给你买回来了,今晚我们蒸野菜吃。”妈妈一排脑门说:“我忘了舅妈和弟弟走了,蒸多我们吃不完,扔了又怪可惜。”我灵机一动:“妈妈,老师布置了一项作业,让我们每人做一回环保小卫士,我和灵灵约好星期六下午给楼前的小树施肥和浇水,我可以哪榆钱作肥料吗,妈妈?”“真是一举两得呀,菲菲真聪明!”妈妈高兴地说。

  时间的.脚步可真快,转眼间星期六的下午到了,妈妈把榆钱放到了一个袋子里,我带了一个铲子、一瓶水和一袋肥料,我刚到一会儿,灵灵就急速地跑过来说:“对不起,菲菲,我来迟到了。”我说:“没关系,我也刚到一会。”我们想:只要把坑挖好就行了。谁知说着容易做着难。开始挖坑了,我和灵灵带的铲子太小,我们挖了很浅的一个坑就费了好长时间,我们有点想放弃了,但我们想起老师教过我们做事不能半途而废,要持之以恒,我们咬紧牙关坚持,大豆般的汗珠顺着我俩的额头流到了脖子里,但是我们还是没有放弃。终于我们把坑全部都挖好了,最后我们把榆钱*均放进每个挖好的坑里,然后把土填上,用脚踩实,在上面浇上一层淡淡的水,大功告成。

  看着我们的劳动成果,虽然很累,但我们的心里确像吃了蜜一样,我们拉勾说:“以后如果还有机会我们还要再做一次环保小卫士。”

小学环保作文400字5

亲爱的同学们:

  大家好!

  地球,人类的母亲,生命的`摇篮。她有着蔚蓝无垠的海洋,郁郁葱葱的森林,碧草如丝的原野;她还有着清新的空气,滋润的雨水,温柔的清风……是那样壮观,那样可亲。

  但是,人类却是不孝顺的孩子,肆无忌惮地对待自己的母亲。他们砍伐树木,无节制地抢劫有限的矿产资源,让清澈见底的河流鱼虾绝迹,让甜美自然的空气浑浊不堪;但是人类的欲望还不能满足,他们猎杀许多珍稀动物,让动物的皮毛成为大衣,让动物的肉成为食品,让动物的骨骼成为工艺品,我们人类成为动物死亡的最大的坟墓。

  正是人类的无情换来了地球母亲的报复。全球不停地变暖,许多城市将被淹没,许多动物正在灭绝,那么人类难道不会走向末路吗?更糟糕的是,科学家已经证明,至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球,最*我发现我们学校和社区周围环境变差,这很多都是我们随意破坏造成的。在这生死攸关的时刻,我们人类不能麻木,为了自己,也为了其他动物,我们要行动起来,我建议每个人都要做到这几点建议:

  1:使用无磷洗涤剂。

  2:将再生资源分类回收。

  3:少用一次性制品,如:一次性筷子、杯子、碗等。

  4:选用环保建材修装居室。

  5:保护野生动物,禁食野生动物。

  6:提倡选购绿色食品。

  让我们每一个人都行动起来,为了新的明天!为了母亲的明天!

  建议人:

小学环保作文400字6

  今天,我们看见窗外的大树棵棵参天,透碧,感觉十分舒服。可是,盛夏时节,不知从何处竟飘来一片片黄叶,我一惊,沉思起一个问题来——

  20xx年诺贝尔和*奖得主为什么是种植了3000万棵树苗的马塔伊博士?环保与和*这两个风马牛不相及的观念为何拼到了一块?回想一下现代的.环境,便不难理解。

  墨西哥海湾漏油事件,使海洋污染严重,石油损失过大。这一个事件会对未来造成什么影响呢?现代都已经有如此激烈的“抢油战”,更别说到了未来石油可能耗尽的日子,到那时,为了几克石油,难道没有可能会引起各国大打出手吗?从这里看,环保的确等于和*。

  自古以来,人类都在为土地而战,到今天,土地沙化使人类的居住空间越来越小,为土地而战的可能性越来越大,而人类却依然不爱护脚下残留的那一块干黄的土地,依然不重视环保。张牙舞爪的沙尘暴风靡全球,而土地闻“风”丧胆,不断沙化。在未来,战争可能就是为了争夺一块净土而引起的。从这个方面来看,环保等于和*。

  世界人口在暴涨!如今早已弃60亿不归,正在向不远的未来突破80亿而努力。计划生育挡不住这股“洪流”,人均占有资源份数越来越多,每一份的东西却越来越少,贫困的地球再也无力支撑人类的“货款单”,世界资源数量正在疯狂地下降。总有一天,地球会不堪重负。那时,人类一定会为了资源大打出手,最后的结局只有灭亡。所以说,环保等于和*。

  让我们来保护环境吧!为了让家园更宁静,为了让和*永驻人间。

小学环保作文400字7

  放暑假了,丁丁迫不及待地要妈妈送他去外婆家。

  外婆家的小区旁,有一条弯弯的小河,河水清澈极了,大大小小的鹅卵石静静地躺在河底,调皮的小鱼摇着尾巴游来游去,不时吐出一串串泡泡。阳光下,河面闪闪发光,从高处看去,就像一条长长的玉带飘向向远方。

  以前,丁丁最喜欢和小伙伴们在河边的大树下看图书,讲故事,用面包屑喂小鱼。一到外婆家,丁丁就拉着小伙伴兴高采烈地向河边走去。突然,走在前面的乐乐摔了一跤,疼得直掉眼泪。原来她踩到了一块香蕉皮。路边的草地上,不知是谁乱七八糟地丢了许多垃圾,河面上,漂着白色的泡沫盒,塑料袋。空气中散发着难闻的味道。丁丁皱起了眉头,这还是那条美丽的小河吗?豆豆说:“人们乱丢垃圾,河里的鱼越来越少,连青蛙的叫声都听不到了。”丁丁和大家商量,决定成立一个环保卫士小队,清理路边河面的垃圾,再到小区居民家里去动员,让人们不乱扔垃圾,让大家都来保护环境。 这个主意不错,小伙伴们行动起来。

  不久,草地上不再有垃圾了,草儿更绿了,花儿更香了,河水又干净清澈了,小青蛙唱起了歌谣,鱼儿跳起了舞蹈, 美丽的小河回来了!越来越多的小朋友加入到环保卫士队伍,连退了休得爷爷奶奶都来出力呢。大人们都伸出了大拇指,夸环保小卫士真棒!

小学环保作文400字8

  地球是位伟大的.母亲,养育着60几亿的儿女,她将自己全部都无私地奉献给了他的儿女。我们渴了,用清甜的山泉滋润我们;饿了,用可口的果实来哺育我们。

  但人类却想“征服地球,人定胜天”。以为自己是高等生物就可以对待自然为所欲为,随意肆虐捕杀动物,糟蹋植物,改变重要的生物链。使得许多生物灭于人类的脚下。有一次,我跟着妈妈去公司。晚上回家,我在马路旁边的墙壁上猛然发现了一张小小的纸,上面到处是划痕,定睛一瞧,上面写着:江苏省音量规定 早60分贝 晚50分贝。要知道人只要大点声说话,发出的声音就高达60分贝了呀,再加上其他一些工厂、房屋建造发出的噪音,根本就严重超过这个音量规定的范围了。如果长时间呆在声音过高的地方,那么也是很容易引起人体的许多疾病的。本来还可以靠隔音高手—大树来帮忙的,但人类不断砍伐树木,却又不懂得去种植。害得越来越快地消失在世间。假如人类哪天哭天唤地地苦叫不公,那大自然的回答将是一切要怨只能怨你们自己所作所为。

  “地球是我家,我爱地球家,大家一起来,建设美的家”为了我们自己,为了其他生物,让我们减少污染,珍爱家园。

小学环保作文400字9

尊敬的环保局局长:

  你好!我是柯桥轻纺陈的一名六年级学生,我冒昧的给你写了一封信,是有关于环保和环境的'问题,今天我想给你提些意见。

  地球是我们的家,也是我们的亲生“母亲。”如果没有了地球,就没有资源,没有了资源我们人类就无法生存。而地球母亲无私的供我们吃、穿,让我们人类能生存下去,我们本应该保护地球保护自然资源。但我们看到的并不是这样,伐木工人无节制的砍倒一棵又一棵的树木,却不懂一手种树,一手砍树的道理,导致森林面积大幅度流失。

  人类也无节制地浪费水,洗手时喜欢把水开到最大,使水花四溅,浪费水的现象在我们身边一波又一波的出现,而导致地球上的淡水也大幅度的减少。而且的矿物开采量日渐加大,就像水一样,而被我们一口一口的“喝掉,”据统计煤炭只有30%如果在不无节制地开采,矿物迟早被砍光的。

  现在的科技非常发达,各种各样的化工工厂建起,每一条离这进的小溪都被废水给污染了,每一个人一进过这都要捂着鼻子……这样的例子随处可见,为此我提出以下条件:

  一、多植树,禁止乱砍伐,这样可以增加绿化面积,防止水土流失。

  二、少用一次性筷子。

  三、尽量使用可快速溶解的塑料,这样可以减少白色垃圾。

  四、不用的废水可以冲厕所,洗菜水可以浇花。

  让我们携手共建家园,为国家作贡献。

  *轻纺城小学的一名学生

  20xx年11月8日

小学环保作文400字10

  *几年来,我发现我们的资源越来越容易枯竭了。这些,都是因为我们最*大量的采集资源,才导致我们的妈妈日渐枯竭。

  是什么让我们这位妈妈的资源越来越少了呢?当然是我们人类过度的糟蹋不珍惜,才会造成这样严重的结果的。我们的`地球森林面积曾经达到了6亿公顷,这笔惊人的数字是由于我们人类以前有着保护环境的重要意识,深知如果没有了良好的环境,我们也就无法呼吸到微风轻拂过草面的甜美味道。而现在呢?我们地球的森林面积还不到了6公顷,这种状况,就是因为我们人类不加节制地砍伐树木和毁林开荒而造成的,使世界上的森林面积几乎每年减少了1%,现在我们的保护在自然的重要意识越来越浅,不爱护身边的一草一木,由于森林逐渐变少,我们呼吸的第一口空气也就越来越不清新……

  还不止森林资源被破坏,还有我们的矿产资源。它是有限的,现在我们的开采技术不断提高,速度不断加快,使某些矿种发生短缺,甚至面临枯竭。到那时,我们将永远呆在荒凉的大地上。

  面对这些,可以看出来我们失去的资源真是太多太多了!我们的依赖的资源也太多了!在我们身边,点点滴滴的资源都在减少,如果失去了这一切,我们将如何生活!所以,让我们真心地善待我们的地球妈妈,努力去珍惜,去爱惜。哪怕只是多用一个小小的塑料袋,这也是不应该的!

  让我们行动起来,保卫地球吧!

小学环保作文400字11

  首先我想问:什么是环保?简单地说,环保就是让大家积极保护身边环境。

  目前来说我们遂昌的.水资源、空气质量都还算可以。人均水资源量13531立方米,为全省人均1417立方米的9。5倍呢!为了让我们遂昌有一个好的环境,环保局的叔叔阿姨们采用了很多办法,有1、总量控制2、环境影响评价3、污染综合治理4、设立二氧化硫5、酸雨控制区。

  不过保护环境光靠他们是不够的。你知道吗?一粒小电池能把一*方里的土地污染,这一*方里的土地就不可以种任何植物,即使种了也会死去。你们想想看,一粒小小的电池就能污染一*方里的土地,那我们要污染多少土地呢,象这样下去地球总有一天会被我们毁灭的。不过现在知道还不迟,问题是你能不能悔改。

  其实要保护环境并不难,只要你以后1。不随便往地上吐痰;2。不把垃圾扔在地上;3。不设立二氧化硫;4。不随便砍树、挖土;5。不要把塑料袋、垃圾到处乱扔;6。不随便把自己喜欢的花草任意摘取,等不喜欢时又扔掉,破坏绿色家园。

  保护环境,对我们每个人来说都很重要,只要我们共同努力,就能让一片片沙漠变成绿洲;让小草更肥,树儿更绿,花儿更鲜艳;让小河里的水欢快地流淌,为社会也为自己留下一片蓝天碧水。

  环保,你做到了吗?

小学环保作文400字12

  地球是人类的母亲,是我们赖以生存的家园。随着生活水*的提高,人类在享受的同时,却在不知不觉中破坏着她,我们的生存环境在不断恶化。

  我们的地球怎么了?到底是什么原因造成了如此巨大的环境灾难?经过科学家的研究,这些都是人们对大自然的污染和破坏而造成的严重后果,人类对地球贪婪的索取是环境恶化的罪魁祸首。

  人们的环保意识不是很强,大量的化工企业的引进的.废气偷偷排放,垃圾的乱扔乱丢,水资源的浪费等等,直接破坏着人类的生存环境,很难想象,这样下去,我们的地球会变成什么样!

  我们经常在商场购物时,人们手中提着大包小包的塑料袋。塑料袋焚烧会造成毒气,填埋不容易分解,还会导致土壤被破坏。*人这么多,可想而知会有多少塑料袋难以处理?在饭店吃饭时,人们经常使用一次性的木筷。它会消耗大量的树木,据说,*人一年大约要“吃掉”2500万棵大树。种种情况,使人触目惊心啊!

  那我们为什么就不去做一些既能节能、又能环保的事呢?我们可以把工厂里排放出的废气收集起来,进行一定的加工处理后,把它变成煤气、液化气……再次的利用它。这样,既节约了能源,有污染不到环境。

  节能、环保,刻不容缓!从我做起,从点点滴滴做起。我们应当少开私家车,少用塑料袋,不乱扔废电池,不用一次性木筷……单个人的环保行动就像一盏灯,当它亮起时,周围的黑暗就会少一些。如果大家都点亮自己那盏灯,整个世界将会一片光明。为了地球的明天,为了人类的未来,让我们行动起来吧!保护环境人人有责,让祖国大地遍是绿水青山!

小学环保作文400字13

  最*,我们班组织了一次绿色行动,我们的口号是:“我是环保小卫士”。

  我们的绿色行动将从身边的点滴小事做起,比如:“节约用水,植树,保护小动物,不乱扔垃圾纸屑”今天中午,我和同学们有了一次真正的体验。

  操场上,我们三五个同学在玩“抓人”游戏。忽然,我们发现脚下有一些垃圾,我赶紧跑*室拿了一袋子,到操场上对他们说:“我们等一下再玩”同学们跟上来一起讨论后,我们把这个活动变成了一个游戏—看谁捡得垃圾多。我们划分了区域,我被先在捡卖冷饮的那一块,真是个好地方,那里有许多冰袋子,可是,当我去捡时,发现冰袋子全进了垃圾桶,只有几个在地上,我只好先把几个星星点点的垃圾捡起来,于是就蹲在地上“守株待兔”。5分钟了,我才捡一只小袋,我一定要努力比他们俩捡得还要多一点才行,过了一会儿,他们来到集合点,我一看表,啊?只剩下30秒了,我用最快的速度冲过去,只见他们已经在好那儿等了,我赶紧加快速度,放眼搜寻每一点垃圾,一个也逃不出我的视线……集合了,时间刚刚好,最终我捡的垃圾数量排名第三,还算不错。

  比赛结束了,我们回到教室里,把捡回来的垃圾分类装进了垃圾箱里。

  这次的`游戏不仅提高了我们的环保意识,还增强了我的耐力,下次多参加类似的活动。这样我们自己会觉得很有意思,还能环保。

  不过,我还是希望同学们能加强环保意识,养成不乱扔垃圾纸屑的好*惯,让我们的学*和生活环境变得更加干净整洁,让这座城市变得更加美丽迷人。

小学环保作文400字14

  绿色环保是人人都知道的,绿色代表生存开始,也是生命的源泉,绿化城市也是人人都要做的。有些人爱绿色,有些人不爱绿色,我就是一个爱绿色、爱花朵、爱阳光的人。绿色使我对生活充满了信心。绿色有时能够给我们带来快乐,我伤心时、不开心时,在树林的绿毯上走走,会感到舒服一些,我不开心的时候,在这块绿毯上走的时候,我停留了下来,有小鸟在唱歌,有高高的树,地上有柔柔的草和美丽的花伴着我时,我的心情会好受一些。

  我不知道为什么有一些人不喜欢绿色,喜欢黑色;黑色有什么好,黑代表没有一点光彩,没有欢乐。绿色就不一样了,花儿草儿是有红有黄有白的,绿色就不一样,就会感到轻松。在这个五彩滨纷的世界里我会感到快乐,他们这么美为什么有些人要把这种美毁灭掉,为什么要损害好的',不伤害坏的呢?人就是这样子的,有好有坏,绿化城市是人人有责的,每个人必须做到。

  绿色呀绿色,我希望这个世界是绿色,是五颜六色,多种多样,五彩缤纷的世界,希望人们能爱绿色,能够把这个世界染成五彩缤纷的,不要只是一种颜色、生活是丰富的,多种多样的,几千种、几百种的颜色,围成的一个幸福的家庭,圆圆满满的家,好像绿色一样有光彩,有明度的家。这不是很幸福的吗?

  在这绿色的世界里为何不感到快乐、不感到高兴!绿色是人们的生命也是树的生命,我爱绿色,希望你们也爱绿色。

小学环保作文400字15

  每天早晨我走在上学的路上,就闻到一股刺鼻的臭气,这是因为我们村东沭河的水被污染得太严重了的缘故。唉!什么时候才能使沭河的水变得清澈见底呢?

  听爸爸说过去的沭河,每到春夏季节,*花红柳绿,微风拂过,丝丝垂柳狂舞,就像少女飘动的头发;簇簇花儿含笑怒放,像儿童灿烂的笑脸;河水在阳光照耀下,波光闪烁,如群星灿烂,河水清可见底,水中的鱼儿欢快地追逐着,戏闹着,不时交头接耳,窃窃私语,好像游进了天堂。绿树芳草间,鸟欢叫,*的树荫下,人们结伴就坐,三五成群地欣赏着美丽的大自然的风光。

  可是,现在的沭河呢?*树木凋零,就像风烛残年的.老妇人在**。花草也被污水熏得垂头丧气。人们望着散发出一阵阵臭水气的河水,唉声叹气。*的庄稼经过这飘着泡沫的水浇灌后,也失去了它的生机。清澈见底的沭河现在彻底变成了臭水河。是什么原因使沭河受到如此的污染呢?

  昨天和今天,我了解了村民,他们告诉我说:“这是我县的印染厂,造纸厂和医院等部门排放的污水全部流到了这条沭河造成的。”我把听到的,看见的全部记了下来,了解清楚了沭河被污染的原因。看着这一切,我想:长期这样下去,怎么不会给*的人民带来危害呢?

  我决定向有关环保部门建议,建议他们要求把每个工厂的废水,经净化达到排放标准后,再排到河中;再在沿河*多植一些树木,让树木吸收废气。现在,经过一系列治理,沭河河水已经清澈了,鱼儿、虾儿又回来了,沭河*也开满了鲜花。


环保作文 (菁华15篇)(扩展5)

——环保教案 (菁华15篇)

环保教案1

  活动目标:

  1、培养幼儿一些简单的消防知识,知道着火要打电话“119”、碰到劫匪打电话“110”、有人生病打电话“120”。

  2、让幼儿知道一人在家不能玩火。

  3、 让幼儿知道如发生火灾等事件该如何逃离。

  准备:魔术箱、各种汽车图片、儿歌、图片

  活动过程:

  1、用变魔术的方法出示图片,并引起幼儿兴趣。

  教师:小朋友,今天我带来了一个魔术箱,让我来变一个魔术,看看变出来些什么?“我变,我变,我变变变。”

  教师小结:公共汽车是座人的,警车是抓人的,救护车是救人的',消防车是灭火的。

  2、通过故事让幼儿进一步了解一人在家不能玩火。

  教师小结:小朋友们一人在家不能玩火,万一着火的话要拨打电话“119”,记住要说清楚你的家庭住址,住在那一条路,几弄几号。(110、120同上)

  3、通过游戏的方法,让幼儿学*一些简单的防火措施。

  (1) 家中着火

  a棉被 b绳子 c打结的绳子 d跳窗

  (2) 公共场所着火

  a爬出去 b毛巾和水 c冲出去 d跳窗

  (3) 高层住宅着火

  a冲上顶楼 b棉被 c绳子 d跳窗

  (4) 办公室着火

  a做电梯 b走楼梯 c跳窗 d打电话

  4、教师小结评价。

  教师:我们现在都是大孩子了,都知道一人在家要注意安全,那我们的小弟弟小妹妹们都不知道这些知识,我们以后要常常提醒他们,去关心他们,做一个小弟弟小妹妹们都喜欢的大姐姐大哥哥。

  活动小结:

  通过本次活动,让幼儿了解了一些简单的消防知识。在活动过程中,幼儿也非常的积极,比较活跃,特别是一些中大班的幼儿,在回答问题以及表演节目的时候,都非常的踊跃,在此可以发现幼儿是非常喜欢搞这些活动的,在以后的学期里我们还可以多搞一些这样的活动,让幼儿多懂得一些生活知识、科学知识,丰富幼儿的知识面。

  但在本次活动中还有一些问题需要改善。

  1、表演节目太少。

  2、活动中小班的幼儿不是非常的积极,活动还要跟童趣一些。

  3、在活动的过程中还能多用些形势。如:小品、故事等。

  希望在以后的活动中我会在一次的往好的地方改变。

环保教案2

  一、设计理念:通过观察日常生活中的垃圾,结合自身对它的认识和体验,积极思考,大胆想象,培养学生的环保意识。

  二、教学目标:培养学生的想象力和创造力;激发学生的写作兴趣;增强学生的环保意识。

  三、教学重难点:如何激发学生的想象力及写作兴趣。。

  四、课时:一个课时

  五、课前准备:让学生用废旧垃圾制成的工艺品。

  六、教学过程:

  (一)1、件展示图片资料:(出示有关垃圾的图片:菜市场中的烂菜、生活垃圾场、废物回收站中的垃圾,街上的垃圾等),让学生观察图片并思考,这些垃圾从哪里来?为什么会有这些垃圾?

  2、分组讨论,全班交流,通过学生的讨论,使学生对身边的垃圾的来源有了初步认识,产生不同的意见。

  (二)如果你是公园、广场、菜市场、废旧回收站的管理人员,你会对这些垃圾怎样处理?通过学生讨论、交流、反思自己生活中处理垃圾的行为,谈自己的看法。

  (三)让学生上台介绍自己用废旧

  垃圾制成的`工艺品,通过展示,既对垃圾有了处理场所,也提高了学生的动手创作能力,口语交际能力。

  (四)1、除了可以把垃圾制成工艺品外,我们还可以怎样处理垃圾?你认为未来的垃圾会是怎么样处理的?根据自己对这些问题的想法进行写作。

  2、写作要求:题目自拟,文体不限,要有真情实感。

  七、课外延伸:同学间养成不乱扔垃圾,爱护环境,自觉保持环境清洁的好*惯。

  附:

  课件内容:

  1、幻灯片形式;

  2、图片连接:

  (1)菜市场的烂菜

  (2)生活垃圾场

  (3)废旧回收站中的垃圾

  (4)街上行人随手丢弃的垃圾

环保教案3

  前不久,我们认识了各种粮食。一天,一幼儿问老师:“老师,水稻可以吃,那那些稻草怎么办呢?”于是,我们班就此问题展开了讨论。最后商讨出好多办法,以下就是我们开展的其中一个活动,其中分两课时完成。

  搓稻草绳

  活动目标:

  1、知道稻草绳的多种用途,懂得稻草绳是植物的朋友。

  2、两人一组搓稻草绳,从中体会合作的乐趣。

  活动准备:

  稻草、剪刀

  活动过程:

  一、 出示一捆稻草,让幼儿讨论稻草的用途。

  二、 引出主题,帮小树解决问题。

  师:冬天到了,天变冷了。小朋友们都穿上了厚厚的衣服,暖暖的。小动物们也换上了厚厚的皮毛,热热的,只有小树在哭泣,他们没衣服穿,冷死了,该怎么办?你能帮助他吗?

  三、 这些稻草很短,小树穿不住怎么办?

  四、 教师示范搓稻草绳。(由于幼儿手小,只要求编辫子)

  五、 请幼儿两两一组,学*搓稻草绳,教师在一边指导。

  六、 结束活动,和幼儿一起收拾场地。

  给小树穿衣服

  活动目标:

  1、 动脑筋,怎样小树才能穿上衣服。

  2、活动中体现团结互助的`良好品质,并从中体会快乐。

  活动准备:

  幼儿自己编好的稻草绳、剪刀、塑料绳等

  活动过程:

  一、 在教室全班分组,并发给各种材料。

  (1) 、去社区前讲解安全问题。提醒幼儿不要乱跑。

  (2) 每组选一组长。

  二、 到目的地,教师指定每组一棵树。请每组自己讨论怎样给小树穿衣。

  三、 幼儿动手操作,教师旁边指导。

  四、 请幼儿集中,说说哪组给小树穿的衣服最好。

  五、 教师总结,表扬成功的幼儿,鼓励其他幼儿。

  六、 结束活动。边唱歌边回幼儿园。

环保教案4

  幼儿对沙有着浓厚的兴趣,每次在沙地里玩起来总是乐此不疲。根据我园的特色及我园沙场场地的提供,于是我便抓住这一幼儿感兴趣的课题,生成了此次系列探索活动。意在让幼儿在玩沙的过程中自然地了解沙的特性,通过幼儿自己主动探索,发现沙的许多有趣的现象和变化,同时享受到成功的快乐、合作的温馨,并且获得丰富的生活经验。

  活动目标:

  1、利用各种玩沙工具进行操作,运用对比的方法,感知沙子的特性。

  2、通过玩沙活动激发探究的兴趣,体验玩沙的快乐。

  3、了解沙和人类的关系,增强环保意识。

  活动准备:

  1、各种玩沙工具以及辅助材料,筛子、漏斗、铲子、尼龙带、纸、小盒子等。

  2、各种颜色的沙子标本。

  3、各种盒子

  4、双面胶、胶水、水彩颜料等

  5、小脸盆10个、小棒子15支

  6、歌曲磁带、录音机

  活动过程:

  活动一、流动的沙

  1、请幼儿随意玩沙,通过用眼睛看、用手摸、用细管吹、用鼻子闻等来感知沙子的基本特征.

  2、在教师的引导下,幼儿能归纳沙子的特性:细细的、软软的、一粒一粒的。

  3、几个幼儿为一组玩装沙游戏:用筛子、尼龙带、铲子、漏斗、纸、小盒子、瓶子等想办法怎样能使沙子流动起来,感知沙子流动的特性,发现放在哪些材料里能发出声音。

  4、幼儿将沙子装在各种瓶子里,摇动瓶子能发出不同的声音你觉得像什么呢?沙瓶子还可以有什么用,引导幼儿沙瓶子还可以用在音乐课中,为歌曲伴奏。

  5、放音乐,幼儿用沙瓶子为歌曲打伴奏。

  活动二、变湿的沙、建筑城堡

  (一)变湿的沙

  1、幼儿讨论怎样能使干沙变成湿沙呢?

  2、3人一组,引导幼儿将水倒入装有沙子的脸盆里,用筷子搅一搅,并观察湿沙有什么变化。(水变得有些浑浊,沙子沉在杯底,沙子变湿了。)

  3、比较干沙和湿沙的不同,动手操作:请幼儿在两个一模一样的沙漏里倒入干沙与湿沙观察有什么现象。(幼儿操作比较后发现:干沙的颜色浅,能流动,不可以塑造;湿沙的.颜色深,不能流动,可以塑造。

  (二)、建筑城堡

  1、讨论:我们可以用干沙和湿沙一起来做什么东西呢,听说一群小蚂蚁想要有个家,那我们来给小蚂蚁制作城堡吧!那怎样用这些盒子、干沙、湿沙来做城堡呢?

  2、小蚂蚁们还喜欢自己家的房子是五颜六色,我们可以请谁来帮忙呢?

  3、幼儿自由组合3人一组,幼儿进行建筑城堡:用盒子、干沙、湿沙、胶水、双面胶来建筑。

  4、5组幼儿来展示自己的城堡,说说你们用什么方法来做的,分享乐趣。

  5、讨论:“沙子越多越好吗?”通过讨论,让幼儿了解沙尘暴现象,以及沙尘暴给人类带来的危害,懂得植树造林的作用,增强环保意识。

环保教案5

  幼儿对沙有着浓厚的兴趣,每次在沙地里玩起来总是乐此不疲。根据我园的特色及我园沙场场地的提供,于是我便抓住这一幼儿感兴趣的'课题,生成了此次系列探索活动。意在让幼儿在玩沙的过程中自然地了解沙的特性,通过幼儿自己主动探索,发现沙的许多有趣的现象和变化,同时享受到成功的快乐、合作的温馨,并且获得丰富的生活经验。

  活动目标:

  1、利用各种玩沙工具进行操作,运用对比的方法,感知沙子的特性。

  2、通过玩沙活动激发探究的兴趣,体验玩沙的快乐。

  3、了解沙和人类的关系,增强环保意识。

  活动准备:

  1、各种玩沙工具以及辅助材料,筛子、漏斗、铲子、尼龙带、纸、小盒子等。

  2、各种颜色的沙子标本。

  3、各种盒子

  4、双面胶、胶水、水彩颜料等

  5、小脸盆10个、小棒子15支

  6、歌曲磁带、录音机

  活动过程:

  活动一、流动的沙

  1、请幼儿随意玩沙,通过用眼睛看、用手摸、用细管吹、用鼻子闻等来感知沙子的基本特征.

  2、在教师的引导下,幼儿能归纳沙子的特性:细细的、软软的、一粒一粒的。

  3、几个幼儿为一组玩装沙游戏:用筛子、尼龙带、铲子、漏斗、纸、小盒子、瓶子等想办法怎样能使沙子流动起来,感知沙子流动的特性,发现放在哪些材料里能发出声音。

  4、幼儿将沙子装在各种瓶子里,摇动瓶子能发出不同的声音你觉得像什么呢?沙瓶子还可以有什么用,引导幼儿沙瓶子还可以用在音乐课中,为歌曲伴奏。

  5、放音乐,幼儿用沙瓶子为歌曲打伴奏。

  活动二、变湿的沙、建筑城堡

  (一)变湿的沙

  1、幼儿讨论怎样能使干沙变成湿沙呢?

  2、3人一组,引导幼儿将水倒入装有沙子的脸盆里,用筷子搅一搅,并观察湿沙有什么变化。(水变得有些浑浊,沙子沉在杯底,沙子变湿了。)

  3、比较干沙和湿沙的不同,动手操作:请幼儿在两个一模一样的沙漏里倒入干沙与湿沙观察有什么现象。(幼儿操作比较后发现:干沙的颜色浅,能流动,不可以塑造;湿沙的颜色深,不能流动,可以塑造。

  (二)、建筑城堡

  1、讨论:我们可以用干沙和湿沙一起来做什么东西呢,听说一群小蚂蚁想要有个家,那我们来给小蚂蚁制作城堡吧!那怎样用这些盒子、干沙、湿沙来做城堡呢?

  2、小蚂蚁们还喜欢自己家的房子是五颜六色,我们可以请谁来帮忙呢?

  3、幼儿自由组合3人一组,幼儿进行建筑城堡:用盒子、干沙、湿沙、胶水、双面胶来建筑。

  4、5组幼儿来展示自己的城堡,说说你们用什么方法来做的,分享乐趣。

  5、讨论:“沙子越多越好吗?”通过讨论,让幼儿了解沙尘暴现象,以及沙尘暴给人类带来的危害,懂得植树造林的作用,增强环保意识。

环保教案6

  白色污染

  一、活动目的:

  1、通过活动,使学生了解废旧塑料袋的危害,增强环保意识。

  2、通过写废旧塑料袋处理方案,培养学生的创新能力,想象能力。

  3、通过活动,增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。

  二、活动准备:

  1、让学生观察周围环境,说说环境的变化,并了解当今社会人们是如何处理废旧塑料袋的。

  2、教师收集有关的图片、数据、文字资料和录象带。

  三、课前准备:

  1、教师用的展板一块,照片、文字材料(粘贴好)。

  2、录象带。

  3、地球图片、文字、双面胶带、钢笔。

  4、学生研究用的方案和宣传稿。

  活动过程:

  一、计算导入: (算一算)

  “今天老师要和大家上一堂研究课,大家来研究研究我们生活中常用的塑料袋。首先,老师出道题目考考大家,怎么样?

  1、出示题目:某市约有320000户家庭,如果每户家庭每天使用1*方米的塑料袋。那么1天之内,我市会产生多少废旧塑料袋呢?如果以30天计算,每个月又会产生多少废旧塑料袋呢? 如果一年以365天计算,我市每年又会产生多少废旧塑料袋呢?

  2、学生计算,教师板书。

  日 320000*方米 0.32*方千米

  月 96000000*方米 96*方千米

  年 116800000 *方米 116.8*方千米

  3、“我们新泰市的总面积是1933*方千米。结合上面的数据,你有什么话想说吗?”

  4、“我们刚才算的,只是该市一年之内家庭使用的废旧塑料袋总面积,这个是不是最终的数据呢?

  为什么?(加上宾馆、饭店以及我市大大小小的厂家,超市,商品零售场所。总量将大大超出了上面的这个数字)如此之多的塑料袋足以铺满整个市的天空。多么可怕的景象。我们的城市就有那么多的废旧垃圾袋,那么全世界呢?”

  5、出示地球图片,讲述全球使用塑料带的现状,贴上废旧塑料袋覆盖的效果。

  “今天,老师就要和大家一起来研究这个关于废旧塑料袋的问题。这可是个世界级的难题,你们有没有信心挑战它?”

  二、观看录象 : (看一看)

  “就从咱们新泰市来开展研究。接下来,让我们从录象中去看看我市产生的废旧塑料袋是怎样的一种情况!”

  1、学生观看录象。

  2、“看了刚才的录象,你有什么想说的吗?”

  3、“我们市是国家园林城市,难道我们能任由这些废旧塑料袋散布在大街小巷,影响我市的形象吗?你们能不能为环保局的叔叔阿姨出出主意,帮他们想想如何处理这些已

  经产生的塑料袋垃圾?可以吗?”

  三、研究方案: (写一写)

  1、学生研究,教师巡回指导。

  2、全班交流,教师提要求。

  交流建议:

  (1)、其他小组在汇报方案时,所有的同学都要做个文明的小听众。如果你有不同意

  见或同一小组的成员要补充的话,请等这位同学汇报完再发言。

  (2)、如果你们组的方案和前面小组的方案相同或类似,那么你就不必在重复。

  3、随机补充:

  **办公厅已经向社会公布了处理塑料购物袋的国家行动方案。这个方案规定:从今年六月一日起所有超市,商场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度。国家开始限制白色污染物品的使用

  消除白色污染的好办法:连碟子一起吃

  目前,世界上许多国家都在开发环保产品,以取代传统的塑料饭盒。前不久,波兰一家面粉厂的厂主维索茨基想出了制造能吃得下肚的环保杯碟。他把磨完小麦剩下的麸子压制成各种大小杯碟和碗具,适合旅行野餐或开生日会。人们可以在餐后将这些环保杯也吃下肚

  四、联系实际: (说一说)

  “让我们为同学们这些创意的方案鼓掌。如果国际上还没有采用的话,你还可以申请专利!同时同学们还可以将你们的创意以书信的形式寄给环保局,看看能否为我们市的环保工作作出一点自己的贡献。”

  “除了为环保局的叔叔阿姨想出这些处理垃圾的办法外,我们自己在日常生活中该注意些什么呢?”

  1、学生说说自己的想法。

  2、教师评价。

  五、活动延伸: (试一试)[机 动]

  “刚才我们的同学都表明了自己的决心。但是光靠我们班的同学,毕竟力量有限。俗话说:众人拾柴火焰高。大家想想,用什么办法能使全校的同学,全社会的公民都参与到保护环境、减少垃圾的行动中去?”(宣传)

  “你们想怎么宣传?”(指名说)

  “接下来,老师请大家发挥集体的智慧,把想宣传的内容写下来,好吗?”

  汽车尾气

  一、 教学目标:

  1、 通过活动,使学生了解汽车尾气的危害,增强环保意识。

  2、通过写汽车尾气处理方案,培养学生的创新能力和想象能力。

  3、通过活动,增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。

  二、教学准备:

  1、让学生观察周围环境,说说汽车为期的危害。

  2、教师收集有关的图片、数据、文字资料和录象带。

  三、课前准备:

  1、教师用的展板一块,照片、文字材料(粘贴好)。

  2、光盘。

  3、学生研究用的方案和宣传稿。

  四、教学过程:

  (1)、计算导入:(算一算)

  “今天老师要和大家上一堂研究课。在上课前,老师想出道题目考考大家,怎么样?

  1、出示题目:

  根据统计:每1000辆汽车每天会产生3500千克的废气。淮安市现有21万辆汽车,每天要排放废气多少千克?每月多少?每年多少?各合多少吨?

  2、学生计算,教师板书。

  日 735000千克735吨

  月 22050000千克22050吨

  年 264600000千克 264600吨

  3、“看了上面的数据,你有什么话想说吗?”

  4、“我们刚才算的,只是我市一年之内汽车产生的废气量,这个是不是最终的数据呢?为什么?我市就有那么多的废气,那么全国呢?全世界呢”

  5、出示地球图片,讲述尾气排放现状。“今天,老师就要和大家一起来研究有关汽车尾气的`问题。这个问题可是个世界级的难题,你们有没有信心挑战这个难题?”

  (2)、联系实际:(做一做)

  1、课本中的实验。用白纸检测摩托车尾气的污染。

  2、讨论:马路上各种车辆排放的尾气都到哪儿去了呢?

  (3)、了解危害:(读一读)小资料

  (4)、观看录象 : (看一看)

  “我们就从自己熟悉的城市来开展研究。接下来,就让我们从录象中去看看我市产生的废气是怎样的一种情况!”

  1、学生观看录象。

  2、“看了刚才的录象,你有什么想说的吗?”

  3、“我市正在争创国家级卫生城市,你们能不能为环保局的叔叔阿姨出出主意,帮他们想想如何减少汽车尾气的排放?能接受吗?”

  (5)、研究方案:(写一写)

  1、学生研究,教师巡回指导。

  2、全班交流,教师提要求。

  交流建议:

  a、其他小组在汇报方案时,所有的同学都要做个文明的小听众。如果你有不同意见或同一小组的成员要补充的话,请等这位同学汇报完再发言。

  b、如果你们组的方案和前面小组的方案相同或类似,那么你就不必在重复。

  3、随机补充。

  (6)、活动拓展:(说一说)

  “刚才我们的同学都表明了自己的决心。但是光靠我们班的同学,毕竟力量有限。俗话说:众人拾柴火焰高。大家想想,用什么办法能使大家都参与到保护环境、减少废气污染的行动中去?(宣传)你们想怎么宣传?(指名说)接下来,老师请大家发挥集体的智慧,把想宣传的内容写下来,好吗?”

  (7)、课堂总结。

  五、课后延伸:根据课文提示,调查十字路口,司机在等待绿灯时关掉引擎了吗?填好表格。下节课交流、讨论。

  生活处处有环保

  -------家庭用水小调查

  教学目标

  1、让学生初步掌握节约用水的方法,通过看水表,了解家中用水量的变化。

  2、使学生知道节约用水,不仅可以减少家庭支出,更重要的是节约资源。

  3、培养学生发现问题,思考问题,找出解决问题的办法的能力。

  4、培养学生收集、整理资料的能力。

  5、增强学生的节水意识,主动参与意识。保护环境,从我做起,从身边做起的意识。

  教学准备

  1、资料——有关水知识的课件

  2、音像播放设备,投影仪。

  3、自制挂图——水表,统计图表、彩笔。

  教学过程

  (一) 提出问题 引导关注

  (二) (提前布置:向家人了解家庭用水情况。

  (三) 1、提出问题:

  (1)你家几口人?一个月用多少吨水?交多少水费?

  (2)为什么每个家庭月用水量不一样?

  (3)为什么要节约用水?怎样才能做到节约用水?

  (二)展开探究 自主学*

  1、设计研究方案

  (1)收集、整理需要研究的问题。(减少家庭用水)

  (2)共同制定研究问题的方案。

  ① 通过讨论拟订家庭节水措施。

  a、刷牙时关上水龙头。

  b、在淋浴中涂肥皂时关上水。

  c、安装(或改造成)节水马桶。

  d、淘米洗菜用过的水再做它用。

  e、把衣服储满后才用洗衣机清洗,清洗衣服后的水再做它用

  f、随时关紧水龙头,安装节水龙头。

  ② 设计调查表格。

  (3)出示水表挂图——复*查看水表的方法。

  2、实施调查项目 整理调查结

  (1)记录:家中一周用水量(单位:吨)。采取节水措施后,再记录家中一周用水量。 注意:调查期间,除节水措施外,其它条件不要发生变化。

  (2)计算:节水前后家中用水量的变化。如果水费价格为1. 11元/吨,你们家一月可节约水费多少元?一年可节约水费多少元?将计算结果告诉父母及同学。

  (3)作图:将节水前后的家中用水量及水费的变化,用条形统计图或折线统计图来表示。张贴在教室里。

  (4)分析、比较调查结果。

  (5)得出结论:采取节水措施后,减少了家庭用水。

  3、了解水资源现状 进一步提高节约用水的意识

  (1)播放资料:地球上水资源分布状况。

  我国各大城市水资源现状。

  广州市城市居民用水的来源。

  (2)讨论:

  ①地球是个水球有70%的水域面积,为什么说可供人类饮用的水十分有限?

  ②南方降水丰富,水资源充足,为什么还要节约用水?

  ③人类的活动对自然界水域的水质有哪些影响?

  (2)参观自来水厂,了解水的净化处理过程。

  (3)了解广州市水价调整情况,国家有关水的政策、法令等资料。

  方法:(1)查阅资料:家庭书库、图书馆、电子阅览室、上网等。

  (2)调查:环保部门、自来水厂等。

  (3)访谈:科学家、老师、父母、亲友等。

  (4)思考;了解了水资源的现状后,你什么打算?

  如果是从我做起,你能作些什么?

  三)实践应用 深化拓展

  1、制订家庭节水方案:根据你家实际情况和家人一起制订一套适合的家庭节水方案。

  2、集体交流:在全班交流各自的节水措施及活动体会。

  3、综合分析,达成共识,再次制订适合多数家庭的节水措施。向全校师生发出实施家庭节水的倡议,并将倡议书张贴在社区。号召更多的家庭都能做到节约用水。

  争当环保小卫士

  活动目的

  通过让学生动手做一做,画一画,写一写,从中感受到环境保护的教育。人人都做到环保小卫士,从保护身边的环境做起,从我做起。

  活动准备

  1、 录象片

  2、由废品加工成“工艺品”。

  3、易拉罐、硬纸盒、塑料瓶等材料。

  4、剪刀、尺、小刀等。

  活动内容

  (一)认识环保重要性

  1、播放录象(画面使受到污染的“母亲河”)

  2、师生谈话,认识环保重要性。

  (二)争当环保小卫士

  1、说一说。为了保护环境,我们应该怎么做?

  2、做一做。废物利用变成宝

  (1)学生欣赏“工艺品”

  (2)做一做。废物利用变成宝

  (3)教师表扬做得好的并小结。

  3、画一画

  充分发挥学生想象力,画一张环保宣传画。

  4、写一写。写环境保护建议书,可对个人、也可以对家庭,学校社会发出的建议。(写得好的,还可寄给有关单位)

  (三)争创“雏鹰环保章”

  (四)活动延伸

  让学生谈谈:你能为环保做一件什么事?谈后落实检查、评比。

  小学环保教育教案——人类的好朋友——动物与植物

环保教案7

  教学目标:

  1、帮助学生树立节约的意识。

  2、启发引导学生在生活中积极采取节约的方法,从我做起,从身边小事做起。

  3、转化思想、培养品质。

  教学重、难点:树立节约意识

  教学方法:小组合作、自主探究

  教学准备:课件、资料

  板书设计:

  “煮鸡蛋”的思考

  节约小妙法

  节约资源的重要性

  教学过程:

  一、 故事引入:你会煮鸡蛋吗?指名说。

  教师:日本人和德国人是这样煮鸡蛋的:指名读教材。

  假如我们在每件事情上都*惯了无所谓和浪费,那么怎么可能会有高效率的人生呢?日本人,办事高效率却是世界一流的,我们是否应当从中学点什么呀。

  二、探究新知:

  思考:

  1、德国人煮鸡蛋的'方法给了我们什么启示?(教师:另据专家介绍,水开以后,五分钟即可煮熟鸡蛋,还不破坏营养成分,煮的时间长,会有许多浪费。)

  2、现在生活好了还需要节约吗?

  3、你知道哪些家庭节约小妙法?

  4、节约资源的重要性

  小组交流。

  全班交流。

  教师总结:我们的生命中,过1分钟就减少1分钟的寿命,珍惜是从点滴做起的。假如我们在每件事情上都*惯了无所谓和浪费,那么怎么可能会有高效率的人生呢?日本人,办事高效率却是世界一流的,我们是否应当从中学点什么呀。节约用水,保护水资源是每个公民的责任和义务。

环保教案8

  目标:

  1、乐意参与环保小卫士的游戏活动,积极与同伴配合。

  2、发展爬、跳、*衡的技能。

  3、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。

  4、锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的`协调性。

  准备:

  1、沙包、多块积木、*衡木等散放在活动场地上。

  2、音乐磁带、录音机。

  过程:

  1、带领幼儿听音乐做准备活动。

  2、组织幼儿环保小卫士游戏。

  ●环保小卫士到各处检查环境,看看场地上有哪些乱七八糟的东西。

  ●建议环保小卫士经常将场地收拾干净。建议把某些废旧材料变废为宝,做成体育用具进行体育锻炼活动。

  ●环保小卫士表演自己变废为宝的本领:两手拿雪碧瓶(装水的),稳稳地走过独木桥;顶沙包走过独木桥;用报纸卷成棒做棍操;用塑料瓶贴上彩纸做哑铃操。

  ●组织幼儿玩综合游戏。将环保小卫士的活动组合起来,集体进行游戏:大胆顶沙包走过独木桥--跳过搭好的连续几块积木--有秩序的用积木搭成房子。

  3、组织幼儿听音乐做放松运动,表扬游戏中积极、努力的幼儿。

  活动反思:

  幼儿在活动中是否积极主动,是评价活动成功与否的重要标志。在“快乐的环保小卫士”这一综合活动中,幼儿积极主动参与,表现出了浓厚的探索兴趣。他们从发现问题到尝试解决问题,接着用自制玩具做运动等时时刻刻都处在宽松自由的氛围中,游戏气氛浓烈。而教师在活动中则以大朋友的角色参与游戏,始终与孩子们进行着交流并适时提出建议,使孩子的自主性、创造性得到了充分地发挥,培养了幼儿动手创造能力,让他们充分体验到

环保教案9

  活动目的:人类生存的自然环境日益恶劣,保护自然环境,维持生态*衡,已是摆在全人类面前的一个重大课题。通过主题班会,使学生清楚地认识到,如果人类的生存环境遭到破坏,最终受害的将是人类。

  教学过程:

  一、活动准备:

  1.选定主持人,分组找材料。

  2.在教室黑板上书写“善待环境,共享蓝天”,布置教室。

  二、活动程序

  主持人(A):地球是我们赖以生存的家园,(B)生命在这里繁衍生息,(A)请爱护我们的地球,(B)我们共同生活的环境。 主持人(A):地球是我们的母亲,是哺育中华儿女的土地。可谁对知道地球妈妈在向我们呼唤。

  主持人(B):我们听到了地球妈妈的呼唤,为此召开“善待环境,共享蓝天”的主题班会。

  主持人(A、B):一(4)班环保主题班会现在开始。

  主持人(A):下面让我们先来听几个有关环境的小故事。有请梁亦钏这组。

  节目1:《麻雀与樱桃的故事》、《森林与风沙的故事》

  调查环境的事实,(附有关材料)分三组报告森林状况、水资源状况、土地资源状况。

  节目2:现在听听几位废气兄弟的争论吧。

  节目3:歌曲《绿茵》两人合唱

  节目4:环保知识竞赛,看图理解

  节目5:全球大气污染事件

  节目6:垃圾寻出路

  节目7:表演环保小故事《一个垃圾筒的遭遇》

  节目8:手抄报展览,变废为宝小制作展览

  主持人:环保应该从我做起,从身边的小事做起,面对校园的环境,我们该怎么做?分组讨论,并汇总形成一(4)班环保志愿者职责。

  环保应该从身边做起,在我们校内,该怎样做呢?自愿报名成为环保志愿者,各成员如发现乱扔纸屑、果皮,随地吐痰、吃零食,在墙壁上乱踢、乱涂抹、在草坪上追逐、破坏花木,在校园内吵闹喧哗,不节水节电,浪费资源等不符合环保的不良行为都要予以制止。如有特殊情况要及时上报政教处。

  各成员如发现地上有纸屑、果皮应主动随手捡起,规定每人每天至少捡5张纸屑或果皮,要随时随地保持教室和清洁区的清洁干净。 根据环保志愿者*时表现的情况,期末要评出一名“环保小卫士”。

  节目9:齐唱《爱我中华》

  三、班主任总结

  我觉得这次环保主题班会开得很好,通过环保小故事,森林、水资源调查报告、废气、废渣的自述,《垃圾兄弟寻出路》《一个垃圾筒的`遭遇》等小品,全球十大污染事件、手抄报展示、变废为宝作品展示了全球环境的状况,污染的严重性,环保的重要性。通过这次主题班会,我想同学们会更明白,我们只有一个地球,善待环境,共享蓝天,拯救地球就是拯救未来,保护环境,人人有责,我们期盼绿茵,我们期盼着美丽的家园。环保应该从我做起,从身边做起!

环保教案10

  设计意图:

  环境保护是我们的基本国策之一,“环境教育”已走进中小学生的课堂,作为基础教育的有机组成部分,我们幼儿教育要尽早让这些21世纪的小主人从小接受环境保护的启蒙教育。而且,这些启蒙教育应该渗透在孩子的一日生活中,随时随地对孩子进行引导。一天,孩子们正在晨间锻炼,一只塑料袋飘了过来,可是没有一个小朋友能把它捡起。晨间锻炼结束后,我就设计了活动《一只塑料袋》,通过故事中捡袋子的小朋友和树妈妈的对话,来告诉小朋友垃圾应放在垃圾箱里。

  活动目标:

  1.知道垃圾应放在垃圾箱里。

  2.了解有的垃圾能回收利用,增强环保意识。

  活动准备:

  1.垃圾箱一只,塑料袋一只,图片一张。

  2.自制的垃圾箱两只,上面贴上可回收和不可回收的标记。

  3.各种垃圾如:纸张、酸奶瓶等若干。

  活动过程:

  1.教师出示塑料袋引出课题。

  (1)请幼儿闭上小眼睛,教师手扔塑料袋,幼儿睁开眼睛,发现一只塑料袋在风中忽飞忽落。

  (2)当小袋子引起幼儿的注意时,教师指着小袋子提问:这是什么?它能呆在这儿吗?它的家在哪儿呢?

  2.教师讲述故事 《一只塑料袋》。

  (1)教师轻声讲述故事:

  一只小袋子,在风中飘飘洒洒。

  一会儿,它落在草地上,一会儿它又躺在行人的脚下,一会儿它又挡住了路旁的小花。

  小朋友跑过去,捡起了它。“小袋子应放在哪儿,才不会在空中飘洒?哪儿才是小袋子的家?”

  小袋子摇摇摆摆,不会回答。

  (2)教师提问:哪儿才是小袋子的家?

  (3)幼儿讨论。

  (4)教师继续讲故事:

  树妈妈披着头发,指着前方的箱子:“你看,你看,果皮箱,那张大嘴巴,才是小袋子最好的家。”

  (5)请一位小朋友把塑料袋放入垃圾箱,送回家。

  3.了解有的垃圾能回收利用。

  (1)教师提问:垃圾箱是小袋子的家,还是谁的家?(幼儿讨论、讲述)

  (2)出示老爷爷捡了雪碧瓶、纸盒子的图片。

  教师:“看!老爷爷在干什么?老爷爷捡了这些东西有什么用?”

  (3)教师小结:老爷爷捡的这些纸加工以后可以再利用,我们把它们称为可回收利用的垃圾。

  (4)出示自制的两只垃圾箱,引导幼儿观察有什么不同,引出可回收利用和不可回收利用的标志。

  (5)幼儿认识可回收和不可回收的标记。

  (6)师幼共同把垃圾分类并送入到相对应的垃圾箱中。

  4.讲评、小结。

  (1)教师:“故事中的`小朋友看见了小袋子能把它捡起来,他做得对吗?你想向他学*什么?”

  (2)幼儿讨论、回答。

  (3)教师小结:我们要向故事中的小朋友学*,看到垃圾主动捡起来,不乱扔垃圾,保护好我们周围的环境。

环保教案11

  主题活动:袋袋的秒用鸣珂巷幼儿园

  活动一:袋鼠跳跳

  目标:1、练*人站在袋里往前跳。2、锻炼动作的协调性和*衡能力。3、培养幼儿的团队精神。

  准备:大蛇皮袋四只。

  过程:

  1、出示蛇皮袋,让幼儿说说是什么?有什么用?

  2、引导幼儿思考用蛇皮袋可以怎样玩?

  3、示范人站在袋子里,拎好袋口往前跳动作。

  4、 做“袋鼠跳跳”游戏。幼儿分成四组站在线后,哪队先跳完为胜。重复游戏两遍。

  幼儿言行: 当老师出示蛇皮袋时,有的幼儿说是麻袋,有的幼儿说是塑料袋。周钊源却能准确地说出“蛇皮袋”,虽然发音不是很准。一说可以用它怎么玩,很多人都想到了可以套在身上或钻在里面。也有人想到了可以套着往前跳。游戏中,轮到熊佳慧时,由于她动作慢,磨磨蹭蹭,引起同组金子杰等人的埋怨,禁不起说的熊佳慧干脆将袋子一扔,捂着脸哭了起来。第二次在我的鼓励下,跳得又快又好了。在跳时,有些小朋友想快,结果两脚不协调,就摔倒了。两次练*后,小朋友基本都掌握了要领。

  活动二:袋的世界

  目标:1、了解袋子是各种各样的找出它们的相同与不同之处 2、培养幼儿的观察能力和比较能力。

  准备:与幼儿一起收集各种袋子并布置出来。

  过程:

  1、组织幼儿观察各种袋袋,引起幼儿兴趣。

  2、 引导幼儿比较袋袋的相同与不同之处,并用语言讲 述出来。

  3、 让幼儿玩玩袋袋,继续比较其异同,并与同伴交流。

  4、欣赏古代的荷包。

  幼儿言行: 小朋友带来了很多的袋袋,自然也就比较开了。在说这些袋子的相同之处时,幼儿比较难概括。而在说不同之处时,幼儿容易找出其差异。如李成浩说的:“用的材料不一样,有的是塑料的,有的绳子的,用处不同。”对于形状不同,大小不同,花纹颜色不同,幼儿都能说出来,谢吟子说到“有的透明的,有的不透明。”许可说到“厚薄不同,发出的声音不同。”杨董澄说:“袋子的名称不一样,有的叫米袋,有的保鲜袋,垃圾袋;”说明孩子的观察力、比较能力还是挺强的'!许可带来的是家里收藏的100多年前的荷包。当介绍说上面的花纹都是那时人用针线绣出来的,小朋友不由赞叹:“哇!真漂亮,真了不起。”

  活动三:猜袋袋

  目标:

  1、学*用语言描述自己喜欢的袋袋的特征。

  2、引导幼儿根据所述特征寻找出相应的袋子。

  准备:将各种袋袋陈列在网格上。

  过程:

  1、以“我说你猜”的游戏引起幼儿兴趣。

  2、老师说一袋子的特征,请幼儿猜猜是说的哪只袋。

  3、请幼儿分别上来描述自己喜欢的袋袋,让其余幼儿猜猜是哪个。

  4、游戏:什么袋袋不见了。幼儿闭上眼睛,教师藏起一只袋子,让大家猜猜是什么袋子不见了。

  幼儿言行: 这项活动主要让幼儿学*根据物体特征进行概括地描述。因为用了“我说你猜”的游戏形式,所以很受幼儿欢迎。在活动中,幼儿积极性很高,兴趣较大,好多幼儿说了一次又一次。基本上都能把袋子的主要特点讲清楚。有些幼儿的概述能力较强。如张偲楠给大家猜的是:“红红的,小小的,正方形的,上面有口,下面没口。”赵子川在描述一只塑料丝网袋时说:“好拿钢丝穿在袋口上,可以放在水里面。”陆英杰:“看上去象透明的,但又不是透明的袋袋。”王彦:“白颜色的袋袋,不能装水,放水就会潮。”说的是一只布袋。

  活动四:袋袋的妙用

  目标:

  1. 引导幼儿思考袋子除了用来装东西以外还有其他的用途。

  2. 培养幼儿的扩散性思维及创新意识。准备:各式袋袋若干。

  过程:

  启发思考:袋子的用处很大,可以装各种各样的东西,除了装东西以外,它还能有什么用?

  2. 引导幼儿讨论:袋子的妙用。

  3. 我和袋袋做游戏:每个幼儿选择一只袋袋,想办法用这只袋袋进行不同的玩法。

  幼儿言行: 这活动本身对幼儿思维的拓展提供了较大的空间。从这次活动情况来看,幼儿的想象力和扩散性思维的能力是挺强的,大家踊跃参与,答案也是种类繁多,各不相同。如江潞洁说:“可用大袋子做成衣服穿在身上。”张妹说:“车垫湿时,将塑料袋套在上面就不潮了。”李成浩说:“可以用塑料袋剪窗花,贴在窗户上。”金子杰说:“没鞋套时,可以用塑料袋套在脚上。”韩铭阳:“充气玩具漏气时,可用塑料袋补一下。”陆英杰:“受伤时,可用布袋先包扎一下。如果没手帕时,布袋可用来擦鼻涕。”陈涵:“可用塑料袋吹气当气球玩。”许可:“纸袋可卷成鞭炮。”在和袋袋做游戏时,有的将塑料袋吹了气扎紧袋口在空中当球抛着玩;有的做成了降落伞;有的将纸袋竖在地上练跨栏跳;有的将网袋当鱼网网小鱼。大家玩得开心,积极性极高。

  活动五:袋袋哪去了

  目标:

  1. 通过活动,幼儿明白塑料袋在为我们的生活带来方便的同时也存在着危害。

  2. 为以后“我是环保小卫士”的倡议作铺垫。准备:多媒体课件《让水变干净》。

  过程:

  1. 提问:“我们的袋袋用完以后,都到哪里去了?”导入活动。

  2.幼儿通过讨论以后,得出结论:有的烧掉,有的埋到地底下,还有的被乱扔到水里、地上等。

  3. 观看课件,知道塑料袋越来越多,给我们的所带来的危害性。

  4.鼓励幼儿想出不用塑料袋,可以用什么来代替。幼儿言行: 一说到“袋袋到哪里去了?”幼儿首先想到的就是垃圾桶,但是垃圾桶装满以后呢?只有少数几个幼儿知道有个“垃圾清理厂”,给幼儿看了多媒体以后,幼儿立刻就发现当水污染的同时,天空也变灰暗了,趁机向幼儿介绍了袋袋的去处:如果烧掉就会污染空气,如果埋掉就会影响庄稼和植物的生长,如果扔在河里,后果就是现在看到的又脏又臭的结果。“那怎样才可以减少污染呢?”王瑶立刻说出:“少用塑料袋。”“不用塑料袋用什么呢?”陈涵、高婧仪、陆英杰立刻想到了可以用布袋和篮子。

  活动六:我做环保小卫士——拟写倡议书

  目标:

  1、知道保护环境的重要性,积极参与环保活动。

  2、学*拟写“倡议书”,号召周围的人也参与活动,少用塑料袋。

  过程:

  1、启发谈话:大家都知道了保护环境非常重要,那我们该怎样来保护环境呢?

  2、幼儿讨论,说出各自的办法。

  3、启发幼儿想出宣传的办法。提问:我们除了自己来做个环保卫士,怎么让别人也知道要保护环境呢?

  4、学*拟写倡议书,幼儿讲述、老师记录整理。

  5、全体幼儿在倡议书上签名。

  幼儿言行:小朋友已经有了一定的环保意识,也知道保护环境的重要性。当我让小朋友思考除了自己做个环保卫士,怎么让别人也知道要保护环境呢?小朋友发言踊跃,纷纷介绍自己的想法。王彦说:“我们做一个禁止用塑料袋的标志贴在幼儿园门口的墙上,别人看了后就知道了。”陈涵说:“我们可以画几幅画,登在报纸上,告诉大家要少用塑料袋。”陆英杰说:“叫妈妈带个布袋到超市买东西。”杨董澄则说:“用过的袋子不要扔掉,还可以装垃圾。”在拟写倡议书时,小朋友的发言更是热烈,大家都觉得应该把塑料袋的危害告诉别人,人们才会少用塑料袋,钱应暄倡议的话是这么说的:“你想让花花草草都不见吗?请少用塑料袋吧。”

环保教案12

  活动过程:

  集体活动:

  (一)环保展览馆

  1、与幼儿一起把小朋友和家长收集的各种与树木有关的环保资料布置成一个“小小环保展览馆”。

  2、请幼儿当小小评说员讲解、介绍自己收集的环保资料。

  (二)童话剧“保护我们的家园”

  1、观看童话剧。

  2、讨论:

  (1)大森林里的树木为小动物带来什么好处?

  (2)后来大森林变什么样子了?对小动物有什么危害?

  (3)小朋友想了什么好办法?

  小组活动:

  (一)未来绿色地球村

  引导鼓励幼儿充分发挥想象力和创造力,绘画出自己向往的绿色地球村。

  (二)我为小树穿衣服

  和幼儿一起用石灰浆为小树刷上白色外衣,为小树防虫、防蛀。

  活动目标:

  1、了解绿化的好处,体会树木对人类的作用。

  2、使幼儿懂得保护绿化带,爱护树木,增强环保意识。

  资源准备:各种与树木有关的环保资料、录像带、vcd、电视机、画纸、画笔、小铁桶、石灰浆、小刷子、

环保教案13

  知识与技能:

  了解有关环保知识。

  过程与方法:

  说一说环保问题。

  情感态度价值观:

  知道生活垃圾对环境的危害。

  学*过程:

  一、 说说你收集到的身边的环保问题。

  二、 板书课题

  三、 新课

  1.读一读生活中的环保问题

  环保即环境保护。环保问题的核心是人与自然和谐发展的问题。指人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏;对受到污染和破坏的环境必须做好综合治理,以创造出适合于人类生活、工作的环境。环境保护是指人类为解决现实的'或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的,也有法律的、经济的、宣传教育的等。

  2.找一找生活中的环保问题

  交流汇报

  (1)气候变暖

  (2)臭氧层破坏

  (3)生物多样性减少

  (4)酸雨蔓延

  (5)森林锐减

  (6)土地荒漠化

  (7)大气污染

  (8)水体污染

  (9)海洋污染

  (10)固体废物

  3.造成污染的原因是什么?我们应该怎样做?

  (1)使用布袋

  (2)尽量乘坐公共汽车

  (3)不进入自然保护核心区

  (4) 倡步行,骑单车

  (5) 不使用非降解塑料餐盒

  (6)不燃放烟花爆竹

  (7)双面使用纸张

环保教案14

  主题目标:

  了解废气物不处理对人类的危害,知道废气物可以分类回收利用,变废为宝

  活动一:乱仍废物危害大

  一、活动目标:

  1、了解乱仍废弃物对人类的危害,知道废物不能乱仍。

  2、体验在干净的环境中游戏的乐趣。

  二、活动准备:

  拍摄录像:镜头一:菜市场的通道堆满了垃圾,苍蝇满天飞。

  镜头二:过路人吃完香蕉,正把香蕉皮随意仍在地上。

  镜头三:小明在餐桌上吃饭,苍蝇在桌上飞。

  镜头四:小明肚子疼,到医院看医生。

  三、活动指导:

  1、引导幼儿观察录像,说说镜头里的`画面内容和感受。

  2、小组讨论:

  (1)小明为什么会生病?

  (2)路上的行人这样做对不对?

  (3)菜市场的垃圾如果不处理,将会发生什么事?

  3、启发幼儿想想:垃圾该仍在哪儿?可不可以利用?

  四、活动延伸:

  家长利用双休日带孩子到实地观察,进一步了解乱仍垃圾对环境的危害,教育孩子不能乱仍垃圾。

环保教案15

  活动目标:

  体验用废旧材料进行游戏的乐趣

  学会双手轮换投掷

  提高动作的协调性和准确度

  主要形式:集体

  课时安排:一课时,30分钟

  重点难点

  重点:在学*双手轮换投掷的过程中,体验用废旧材料进行游戏的乐趣

  难点:协调地双手练*轮换投掷

  活动准备 经验准备:课前学会做韵律操

  物质准备:每人三个旧报纸揉成的纸团、背篓8只、录音机、韵律操磁带

  【教学过程】

  一、开始部分

  1.在音乐的伴奏下,幼儿跑步入场,听鼓声绕场地做走、跑、跳的游戏;

  2.幼儿集合成4路纵队,做韵律操。

  二、基本部分

  1.自由探索阶段

  幼儿每人一个纸团、自由玩、看谁玩的方法最多,教师提醒幼儿注意安全。

  2.导入学*阶段

  ①请1名幼儿示范,教师讲解动作要领:先用手轻握纸团举手到耳朵旁、侧身、两脚自然分开,挥手将纸团扔出去。

  ②幼儿自由练*,教师个别指导。

  ③幼儿站成四队,鱼贯练*,教师检查幼儿投掷的情况并小结。

  3.复*巩固阶段

  ①游戏“小卫士捡垃圾”两遍

  玩法:8名幼儿当“活动垃圾桶”,背上小背篓,其他幼儿都当“捡垃圾小卫士”。 “小卫士”把垃圾捡起扔到“活动垃圾桶”里, “活动垃圾桶”快速躲闪,不让“小卫士”把垃圾扔进自己的背篓里。规定的时间“活动www.chinajiaoan.cn垃圾桶”里的纸团最少的为胜利者。h8g好老师TV网111

  ②游戏“小卫士运垃圾”两遍

  玩法:幼儿站成四路纵队,队伍的一端各放一筐“垃圾”,另一端各放一个空筐,上插一块“垃圾回收站”的牌子,每队幼儿依次将垃圾筐里的纸团放到垃圾回收站里,每次只能运一个纸团,先运完的一组为胜利。

  三、结束部分

  1、唱《环保小卫士》的歌曲自由舞蹈;

  2、整理活动材料。

  【延伸活动】 将纸团放在活动区里,幼儿自由活动时可在走廊上继续练*。

  【活动评析】

  一、设计意图

  本次活动的目标是练*双手轮换投掷,渗透的环境教育目标是在环保游戏中感受利用废旧物品的快乐。因此,在探索阶段,教师提供给幼儿人手一个报纸团的纸团和充足的时间让幼儿自由探索,从情感角度出发引起幼儿的共鸣,在巩固阶段,以“小卫士捡垃圾”、 “小卫士运垃圾”的游戏开展,活动的难度也由易到难。活动结合幼儿的年龄特点,采取直观、形象、生动、有趣的形式,让幼儿在玩中学,寓教于乐,从而增加幼儿的环保意识,另外,将单一、枯燥的投掷动作变为有趣的活动游戏。

  二、效果评析

  活动的基本部分首先让幼儿自由玩纸团,发现纸团的玩法,充分体现了自主性,让幼儿在发现中学*,有助于培养幼儿的创新能力。运动技能的学*需要一个过程,通过“小卫士捡垃圾”的游戏有效地结合了环保教育并进一步复*了所学的动作。这节课的重点是对幼儿进行上肢动作的训练,同时也注重结合全身其他各部位的训练,通过“小卫士运垃圾”游戏,使幼儿上下肢及全身得到了协调发展。另外,将保护环境的游戏融入动作的活动中,幼儿兴趣极高,使活动达到了高潮。


环保作文 (菁华15篇)(扩展6)

——环保的作文 (菁华15篇)

环保的作文1

  一天,我骑着一种新型的非机动车走在街上,现在非常流行这种车,因为他即环保又锻炼身体,一举两得,深受喜爱。现在每个人的环保意识十分强烈。把环保作为自己的一项义务,成为生活中不可缺少的一部分。

  其实这并不是人们提倡、宣传的作用。人类是被惊醒的,从麻痹中惊醒。那是十几年前,人类还在不停的'排放二氧化碳、硫。工业“三废”等。而这些没有引起人们的注意,却引起植物大量死亡、动物灭绝、酸雨······人类这才被惊醒。开始意识到自己的错误,环保的重要,这些错误时因为自己的无知、自私、懒得、利益而生出的,这些不仅仅深深的伤害了自己,还影响了子孙后代,剥夺了子孙们生存的权利。自此人类认识到自己的错误,而认识错误的代价是大量的植物死亡、河水污染、一场接一场的酸雨。动物的灭绝······

  这个代价实在是太大了,人类再也承受不起第二次,所以人类不会,也不能再犯这样的错误了!人类便开始致力于研究环保的科学,人类克服种种困难,不惜花费大量金钱、时间、人力、物力来弥补自己的错误,正所谓亡羊补牢,为时未晚。一道道难关被攻克,一个个难题迎刃而解,不仅这样,各个国家的*也大力宣传环保,环保的意识逐渐深入到每个人的心中,人们不再乱扔垃圾,并且将垃圾分类,减少甚至不使用一次性物品,就连隧道吐痰,随手扔垃圾的事情都成了凤毛麟角的事。

  人类的伟大再一次体现出来。这是可以载入各国史册的是。仅仅十几年的时间,环保的取得的是成绩就让人意想不到。现在环保已深入人心,虽然各种宣传部是那么大了,但它依然是人类生活中不可分割的一部分!

环保的作文2

  现在的环境越来越糟糕了,生病的人越来越多了,而且环保工人越来越累了。就看看我发明的环保机器人吧!

  它的个子和我们小学生差不多高,穿着一身绿色的衣服,手掌是两个蓝色的吸筒,头上有个圆圆的长尖角。你可别小看它,它有着两个按扭,一个是红色的,一个是蓝色的,你只要把它带到街上,按下红色的按扭,它回立刻把地上的垃圾吸进一个袋子里,之后转换到那个尖角上,还可一把它吸进的东西转换成树和新鲜空气。

  好吧,让我们一起用我们的手来创造吧!

环保的作文3

  地球是我们美丽的家园。它孕育出了许多生命。也无私奉献了它的一切。

  *年来,人类不停榨取地球妈妈身上的精华。使充满生机勃勃的地球伤痕累累。据统计各种矿石中,最多也只够人类釆集 100 年,少只有 10 年左右。如果人类再不节约资源,各种矿石终会将消失,到那时便是人类的灭亡之时。

  我国水资源人均量仅占全世界的人均量的四分之一,居世界第 109 名。*疆土万里,也承受不住十数亿人口的压榨,那全世界几十亿的人口,如果再不节约水的话,地球上的水资源将再也无法承受,现在*已列入 13 个贫水的国家,权威专家警告说:“再过 20 年后*将无法再找到可以饮用的水,水是人类生命的源泉,水是不可以没有的。

  大家都知道长江,但如今长江竟成为第二个黄河!我们家乡的很多小河,以前水是十分干净,可现在我们常能在河边发现垃圾堆,在河中漂浮着许多垃圾,河水有着奇怪的颜色,不要说饮用,洗手都不行了,每当看到这样的场景,心中感到十分的沉重。

  在太湖,*每年都要投入几十亿元,为什么呢?是因为太湖污染十分严重,可太湖还是那里的“心脏”。

  保护环境从我们做起,从点滴做起,不让眼泪成为最后一滴水,上网查一些节水小知识,让我们一起当环保小卫士,共同努力保护大自然。水是生命之源,大自然是亿万生灵和人类的乐园,让我们一起守护这个家园。

环保的作文4

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是*几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息

  哗——哗水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消失,人们却置之不理

  您说,地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,大地就不会干枯吗?

  黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐这一切一切的不良现象,都是由我们人类心中

  那第二个星球引起的、科学家已经证明,至少在地球为中心的40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,人类却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生,却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗,在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们沙尘暴,由于人们滥砍树木,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。

  这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了人类共同的家园——地球,我提出了一下几条建议:(1)洗完手后拧紧水龙头;(2)洗

  手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;(5)看电视时音量不宜太大;(6)不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子;(7)多植树造林,少滥砍滥伐

  我相信,世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和*之色,绿色时碧水、蓝天和清新的空气,绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!

  让人类行动起来,保护地球资源,不让世上最后一滴净水,成为人类悲哀的眼泪。

  三年级:姚艺涵

环保的作文5

  人们亲切地将地球称为“母亲”,因为他们深深地明白地球给予了他们多少恩惠。但人类显然不是一个“孝子”,他们只顾着自己的发展,一味地追求物质的生活,将自己封锁在一个冰冷的以自己为中心的世界里,全然不管自己的“进步”对“母亲”的伤害……

  经常从报纸、文章或老一辈人口中听到他们童年的乐事,例如钓鱼、摸龙虾、捕蜻蜓……而我们的童年却因为多与电脑和电视相伴而倍受批评、否定。但有谁知道,随着清澈的河流和美丽的环境日益减少,我们去哪钓鱼、摸龙虾、捕蜻蜓,又去哪儿享受大人们认为美好无比的童年呢?

  这些都因“污染”,我们的母亲现在感染了重病,而可笑的是,这些病菌都是我们这些“子女”亲自注入“母亲”体内的。现在,人们发现了母亲的病情,并意识到了自己的过错。于是,他们就像犯错的小学生写检讨书一样,在网络、报纸、杂志上刊登“母亲”的病情和环保的重要。但“改过自新”的行动呢?只有带头人空喊口号,很少有人献身献力!

  环保,经常被认为是环境保护,但这只是表面的意义,换一个角度来思考,你会发现最直接、最大的受益者正是我们自己。有了绿色环境、绿色家园,这无疑对我们的`健康益处颇多,绿色环境还能为我们提供丰富的食物资源;而且生活在绿色环境、绿色家园中,难道不是一种令人放松、舒适的生活方式吗?

  既然每个人心里都有自私的一面,而且环保又能给我们自身带来不少好处,那我们为什么不投身环保事业中呢?

  这不是一个很难的事业,世界上人口如此之多,且俗话说:“人的力量大”。每天为环保事业做一点点贡献,积少成多,你就会成为环保的献身者和受益者!

  那么,我们该如何从一点点做起呢?

  开久了车,是不是让你身体僵硬、经常酸痛呢?那就换辆自行车吧!强身健体,又能减少碳排放!有没有觉得家里太闷了,连植物都低耸着头呢?那就关上空调,打开窗户,让自然的气息来你家做客……

  为了让孩子们拥有一个美好的童年生活,也为了让自己的生活更加舒适,更为了让“地球母亲”早日康复。加入环保行列吧!绿色的家园在等待我们,清新的空气已准备就绪,母亲的笑容即将绽放……

环保的作文6

  我家住在奎文区张家庄园小区,那里很漂亮,有超市、银行、理发店、高大的楼房、干净的花草树木、美丽的小花园……但是有些居民们很不注意保护环境,经常乱扔垃圾,现在的小区的大路上也有垃圾,曾经美丽的小花园变成了垃圾场。

  星期六上午,我从美术班下课回家,看见一个小男孩趴在地上哭,我急忙跑过去问:“小弟弟,你怎么了?”他满脸泪痕地抬起头看了看我,然后指了指腿,我看见小男孩的腿磕破了皮,我又问他:“这是怎么磕的?”他说:“我刚刚下楼想去找我的同学玩,没想到一脚踩到了香蕉皮滑倒了,腿好疼,还磕破了皮。”于是我问:“你家住在几单元几楼?”他说:“二单元四楼。”我扶着他一拐一拐地把他送回家,他的家人非常感谢我,并向我伸出了大拇指。

  在此,我呼吁人们:“请不要再乱扔垃圾,没有了绿色就没有了生命。”保护环境,人人有责。我相信,只要没有垃圾,我所居住的小区会变得越来越美丽!

环保的作文7

  自从我懂事起,我就生活在一棵枝繁叶茂的大榕树上,树下有一片草丛,草丛里还有五颜六色的小花在悄悄开放。蝴蝶姐姐。蜜蜂妹妹们也经常来这里和我一起打闹嬉戏。爸爸。妈妈每天都早出晚归,为树爷爷治病,催农民伯伯下田播种,赢得啦他们的一致称赞。

  可是,不知从什么时候起,草丛成啦垃圾堆,你看,白色的饭盒,各种颜色的包装袋,还有一些菜梗菜叶,把可怜的小草压得喘不过气来,美丽的花姑娘也变得丑陋啦,她抬不起头来啦。我的家园其臭难闻,就连我最亲密的好朋友,蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹也不再来与我聚会啦。我多么寂寞,多么无聊,我要去找他们玩玩。可是。我刚出家门,一颗子弹便像飞碟一样向我射击过来,我左闪右躲,还险些丧失性命。

  前几天,又来啦一些建筑工人,说是为啦要修建一幢房子,把我和爸爸妈妈的容身之地——茂盛的大树砍掉啦。我的家园被毁灭啦,爸爸妈妈只好带我来到一颗小树上生活。昨天,又来啦一些人,他们赶尽杀绝,要把我们卖到餐厅当下酒菜。可怜的爸爸妈妈不幸被捉,听说他们现在被关在铁笼里,等着給人们当佳肴。

  现在,只剩下我一个人孤零零的生活着,整天都提心吊胆……唉!我得藏起来啦,可是,世界之大竟找不到一处安全的藏身之地,我该藏到哪儿才好呢?善良的'小朋友们,请救救我吧!

环保的作文8

  我和妹妹去洞头沙滩玩。

  到了沙滩,我们发现海水正在涨潮,沙滩都不见了。妹妹看见沙滩上的沙子都被水淹没了,就哭了起来。我们听见广播叔叔说:“海水涨潮了。”我们站在观景台上观潮,观景台上人山人海,看着波涛汹涌的海浪,一浪比一浪高。浪花像一只鳄鱼正在和一只凶猛的老虎打架。退潮后,沙滩上到处都是游客们留下的垃圾、果皮及纸屑。

  为什么沙滩会变成这样呢?我想是因为人们乱扔、乱倒垃圾造成的。保护环境,人人有责。我想如果每个人都不乱扔、乱倒垃圾,那沙滩就不会变成这样了。

  善良的人们啊,救救沙滩吧!

  从此,鱼儿一家就在亲戚家快乐地生活了下来。

环保的作文9

  我爱地球,爱它的蓝天,爱它的大地,爱它的青山......

  在四野飘香的花丛中,花儿绽开了笑脸,蝴蝶翩翩起蜜蜂你追我赶。在突兀森郁的森林中,小鸟们有的唱起迷人的歌曲,有的在一齐跳起优美的舞蹈,还有的欢快地做着游戏。大树抓着自我的长头发,这一切是多么的美丽呀!

  可此刻,人们乱砍伐把树木当柴烧,做成一次性筷子,使大自然的生态*衡遇到了破坏。洪水只要一来,我们就完蛋了,没有一点儿反抗。沙尘暴决不给人们留活口。其实这些都是大自然给的警告。而人们不听劝告继续做这些破坏大自然的事情。人们乱捕捉鸟类等一些野生稀有动物,让它们灭绝了,甚至把它们送到饭店,然后卖一点钱,人们乱捕乱杀却帮忙了害虫,让它们毁灭森林,最终还是害了自我。人们浪费了许许多多的水资源,如用完了水不关水龙头,水没喝几口就倒了。如果我们每户人家少有一点水,那整个水资源不就多了吗?工厂做东西,放了一些化学配方,排污的时候污染空气更严重了,造成空气不新鲜,花草树木都垂头丧气地低下了头。给人们带来很多可怕的病毒,影响了人们的身体,破坏了生态环境。

  所以我们要行动起来,不乱扔垃圾,节俭用水,不随便砍伐树木,爱护动物以及其它一些小生命,工厂少用一些化学配方,对大自然少一点危害,给人们一个优良的环境。

  我相信这样做,我们的环境肯定会很好的,人们也有一个好的生寿命也会更长,这样世界就会成一个美丽的世界。

环保的作文10

  今天,风和日丽,鸟语花香,我哼着小曲儿来到小桔灯作文辅导班。一到教室,我便立刻像一阵风似的跑到座位上,为什么我这么激动呢?因为今天芒果老师要教我们做环保浮力帆船。

  我从书包里拿出材料:3个空易拉罐、3根筷子、1张卡纸、2根毛线、4根橡皮筋和1个双面胶。上课了,芒果老师来到班级,我们都兴奋不已,以为她马上就要教我们怎么做环保浮力帆船了。但是,芒果老师一声令下,让我们先听写词语,当时我明显地看见老师眼里一闪而过的邪恶光芒。我们盼星星、盼月亮,终于听写完毕了。嘻嘻,现在就要开始学做浮力帆船啦!

  芒果老师先让我们用双面胶把3个易拉罐固定在一起,我心想:这对我来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。老师接着对我们说:“为了保证帆船的美观度,粘贴时尽量使易拉罐的正面朝上,且收尾方向一致。”说着,芒果老师还示范了一遍。我目不转睛地看着老师,不一会儿就做好这一步了。接着,芒果让我们用筷子和橡皮筋将连接好的易拉罐固定住,我看了一遍老师的示范后便自己动手做起来。我用用两根连接好的橡皮筋在筷子的两头各缠绕三圈,接着打算将筷子固定在易拉罐上,可这一步难住我了,后来来帮忙的草莓老师让我缠橡皮筋的时候先缠一头,等将筷子的位置摆好后再缠绕另一头,这样船身就OK了。

  接下来做船帆了,老师让我们先在卡纸上画一个等腰梯形,芒果老师看完我的说我画得太小了,我又重新画了一个大的,然后把那个图形剪下来,老师让我们在图案的正中心写上船的名字,或者画出自己喜欢的图案,我写的是“繁星号”。接着芒果老师用针小心翼翼地在帆的上下两边各扎了一个孔,然后我把剩余的一根筷子插到两个孔里,再把帆轻轻地展开,小船的船帆就完成了。

  下一步,安装船帆。芒果老师帮我在船身中间的易拉罐上又扎了一个孔,我把筷子细的那一头扎到孔里,做好后我给芒果看了一下,可芒果说:“你这个帆装帆了。”我只好又把帆倒了过来。最后一个步骤,用毛线将船帆固定,一艘小帆船就大功告成了。

  之后,芒果老师搬来一桶水,让我们把船放进去试航,看看船会不会沉。到我了,我紧张得手心都出汗了,把船放进水里,我一看到船没沉,顿时心里就像吃了蜜一样甜。

  芒果老师告诉我们:“易拉罐是铝做的,很轻,而空的易拉罐里面有空气,空气比水轻,所以才能浮在水面上。”听了老师的话我心想:没想到空易拉罐也可以废物利用,这可真环保呀!同学们,今天你环保了吗?

环保的作文11

  大家都说塑料袋是白色净化,我家经过讨论同等决定改用环保的布袋,为此我和外婆动手做起了布袋,固然做的不悦目,但是想到了能为环保尽到自己的一份气力,丢脸点又算得了什么呢?如果大家都能在买菜购物的时候用如许的环保布袋,那可以淘汰多少的白色净化啊!

  面对那么严峻的实际,我们该怎样做?经典英文台词从种种阅读上和教师的辅导中,我认识到了情况掩护该从我们每个人做起,从我们身边的每件大事做起。每天清晨起来,我们家每个人的洗脸水都集中在一升引来冲厕所;每次洗菜、淘米的水用来浇花;洗点少量的衣服也不再用洗衣机了,那些漂洗衣服的水还可以用来擦地板。固然看起来只是一丁一点罢了,但是几天下来,却可以节约多少的水啊!

  不知道是谁,故意在恐龙化石展览厅里斜斜地挂了这么一幅画,下面写着:公元前二五零零年——?年,人类已灭尽,而灭尽缘故原由是由于地球被掏空了。

  殊不知,有数次战争皆由人类挑起。在以“宁静与生长学*心得体会”为主题的地球上,却存在着“单边与霸权”的思想,这是人类让原来宁静与宁静的地球充满着杀机,同时,地球看到人类流血漂橹的惨景,它绝望了,人类就为了掠夺它自己的某一部分而失去了人本应有的仁慈,它开端实验抨击措施。于是,生命之源一夜之间音讯全五,再加上人类对水资源的浪费以及大量的产业净化,招致了本日呈现了一三个水资源极度缺乏的国家。

  不知道是谁,故意在恐龙化石展览厅里斜斜地挂了这么一幅画,下面写着:公元前二五零零年——?年,人类已灭尽,而灭尽缘故原由是由于地球被掏空了。

  是啊!自人类降生之日起,就不断地向地球索取,到了*现代,这种索取更是一发不可收,小小的地球已是千疮百孔,但是仍然不能制止人类的放肆,只管我们还要生存,后代还要生存,但是这统统远远比不上性的贪婪。不过,大自然有它的生存法则,它大概也知道恶有恶报,不然,怎样会进行还击呢?一九九八年洪灾暂且不说,那震惊的日本水钨湾的“贡净化事件”应该不会生疏吧!人们在食用那些净化的鱼和贝类后,相继呈现了神经性疾病,这岂非不是对人类生存权的挑衅吗?还有,北海由于净化紧张,一九八八年竞有一七零零多只海豹病死。

环保的作文12

  节能环保今年冬天下了一场大雪,这对我来说是一个惊喜,因为我可以堆雪打雪仗,可是对灾区人民有的困难,因为他们那儿断水断电。

  星期五,我和妈妈去市场买菜,看见马路上飘扬许多塑料袋,我情不自禁地捡起塑料袋放入垃圾桶。星期六,妈妈把我领到电表前,对我说:‘你不是要节能吗?我今天就教你怎么节约电。’妈妈教我读电表,并且让我记下了度数3024千瓦时记下来,当天晚上八点,妈妈在让我下楼看电表上的度数,我迅速跑下去一看,已经转到了3026千瓦。妈妈说:‘明天我们在时时处处节约用电,看情况会如何?我爽快地说:好吧。第二天,我一早就去读电表,并记下了度数3027千瓦时。这一天我脑子里记着节约用电这个重任。每离开一个房间,就随手关灯。开空调时我把温度设定成20度,不是以前的26度。

  洗澡时,我把温度设定在45度。这样既节约了水,又节约了电。看电视时,我按照电视报上的时间打开,看自己最爱看的电视,并且注意音量中。经过一天的精打细算,晚上八点我迫不及待地跑到电表前一看;哦,3028千瓦时。我高兴地对妈妈说;我们这个节电行动还真有效。妈妈意味深长地说;是呀,为了灾区人民用上电,节能环保从我做起。

环保的作文13

  地球,一个美丽的家园,人类的母亲。

  我终于坐上宇宙飞船,来到了月球上探险。忽然间,发现地球像个大水球一样。地球外面笼罩着一层淡淡的蓝色的薄纱,像一位全身蜷在一起的刺猬,圆圆的。站在月球上遥望地球,忽然间感受到家园的重要,如果没有了家园,人类该怎样生活呢?无法生存,只有选择死亡。

  地球的河流真美呀!清澈见底,小鱼儿们在这里快活地游来游去,它们好开心。河水里倒映出了各种花草树木,它们好像在比美似的,用小河当它们的镜子在这里打扮着,树兄弟们也都争先恐后地说自己是帅哥。一切景象好不热闹。

  咦,地球的脸上怎么会有那么大一条斑痕呢?噢,对了,这不是撒哈拉以南非洲东部高原上一条断裂深陷的东非裂谷带吗?没想到东非裂谷居然能在地球上刻下伤痕;没想到在太空中遥望地球居然能清楚地看到东非裂谷带。

  可好景不长,正当我沉于美丽景色的时候,撒哈拉大沙漠竟然发起了它的威风,黄沙四起,沙尘满天飞……怎么会这样呢?我想可能是由于滥伐树木而造成水土流失的结果。

  我希望大家能共同携起手来,大家齐心协力保护绿色环境,让人类减少一些不必要的损失,不必要的灾难……

  共同建造我们这个既温馨又可爱的家园,让美丽的景色别逃脱我们的眼睛,让丑陋的东西别占领我们的眼睛!

环保的作文14

  今天,妈妈带我去爬山,还叫我要当个环保小卫士。

  一路上,温暖的阳光洒在我身上,感到温暖极了,和煦的春风迎面扑来,夹着淡淡的芬芳。啊!大自然多美啊!

  我们很快来到山脚下,呀!原来光秃秃的树枝上已经冒出了尖尖的嫩芽,有的树上已经长满了碧绿的叶子,还有的树上已经长出了花苞。

  我沿着弯弯曲曲的小路走到山上,咦,这么美丽的山上怎么有那么多垃圾呢?我似乎听到有的垃圾说:“不要把我扔在这里!”“快把我带走吧。”“我要回我自己的家!”

  我急忙套起预先准备好的手套,说:“别着急,我把你带回你们自己的家。”我弯下腰,把一样样垃圾捡起来扔到塑料袋里。我边走边捡,边捡边想:这扔垃圾的人真是太不文明了,把这么漂亮的地方弄得这么脏。

  很快,我的垃圾戴就装满了各种各样的垃圾:有牛奶瓶,有食品包装纸,有餐巾纸??我望着这些垃圾,再看看身后干净的小路,高兴地望着妈妈笑了。妈妈摸摸我的头,对我说:“你真是个环保小卫士!”

环保的作文15

  梦想每个人都有,或大或小,或*或远。而我的梦想是“做个环保小卫士,保护我们的绿色家园。”

  现在,地球的环境却越来越恶劣,全球性气候变暖,飓风、暴雨、沙尘暴等灾害性天气频繁出现,“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生,给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变坏,呼吸的空气变差。

  为了我们的绿色家园,保护环境,必须从自身做起,从身边的一点一滴做起,还青山一片绿色,还秀水一片清澈,还蓝天一片纯净。

  为此我们要养成随手关灯、关水,节约用水用电*惯。少看电视、少用电脑、少用空调、多用电风扇,如果要开空调的话,温度设定在26℃。生活中少用一次性用品,如一次性餐具、一次性桌布、一次性笔等,多用耐用品。上超市时,不用塑料袋,使用环保袋。出行少开车,多步行或骑自行车,或选择公共交通工具。生活垃圾分类,分可回收和不可回收两类,尤其是废旧电池一定要单独回收,因为一节废电池就能污染一大块土地和水源。

  在我的倡导坚持下,全家都逐渐养成了绿色、环保、低碳的生活方式。妈妈还经常夸奖我,因为实行低碳生活,使我们家每月的水、电、燃气费与交通费都节约不少。

  所以只要每个人从我做起,从小事做起,我们就会生活在绿树成荫、百花齐放、百鸟争鸣的美好家园里。


环保作文 (菁华15篇)(扩展7)

——环保的日记 (菁华15篇)

环保的日记1

  今天,爸爸带我去公园玩。刚进门就看到公园里的树枝上、草地上、小河里、花朵上、路面上,到处都是塑料袋和垃圾袋,这些都是人们随手丢弃的。风吹过,袋子就满天飞舞,落在了各个地方,公园再也美不起来了。

  我们继续往前走着,走到渔池边,一个路人突然朝地上吐了一口痰。痰里面都是细菌,吐在地上干了后,随空气传播,这些病菌会被人体吸入,从而危害人们的健康。

  在回家的路上,一辆冒着黑烟的汽车从我们身边开过,一股浓重的尾气弥漫在空气里。“快捂住鼻子!”爸爸提醒道。过后,我问爸爸:“为什么要捂住鼻子?尾气有什么危害呢?”爸爸说“尾气里面含有重金属,而重金属不光对人们的'身体危害很大,对地球上的生物生长也有着重大的影响。”原来汽车尾气的危害这么大啊!

  我们要好好保护环境,做到少用甚至不用塑料袋;养成良好的卫生*惯,不随地吐痰;少制造尾气,从自身做起;宣传一些环保知识,让大家也来保护环境,保护我们共同的家园,让我们的生活环境变得更干净、更美好。

环保的日记2

  三月十二日是植树节,可是,我没有参加学校组织植树节活动。第二天,将功补过,在自家小区里种下了花种。

  那天早上,我拿了一袋鸡冠花种子与两棵芦荟,带上劳动工具与一个水瓶,来到楼下。我与哥哥找了一块地方,因为没有铲子,我们只好用螺丝刀替代。我用螺丝刀挖了两个小坑,把芦荟一棵一棵地种下,还在边上撒上一圈鸡冠花种子。然后,浇上一壶水就大功告成了。

  在回家路上,我想,假如我们每个人都爱护身边植物,保护身边动物,植树种花,那么,我们家园就会越变越美丽,就会到处郁郁葱葱,生机勃勃。

  一边想,一边在我眼前仿佛出现了这样一幅画面:花儿向我点头哈腰,好像在向我们问好;大树抖抖手臂,可口美味果子落了下来,好像是送给我们礼物;小草从地里探出脑袋,好像在与我们做迷藏呢……真是一个美不胜收家园啊!

环保的日记3

  “绿色环保”这个永恒不变的话题,让我们更能了解到环境保护的重要性。

  绿色环保是让我们幸福地生活在清洁的环境中,然而,我们身边的环境在恶化如果我们再不敲响警钟的话,那么,我们的祖国将会在我们的手中一片狼藉!绿色环保从我做起。我的爸爸以前上班总是开他的私家车,听了我的劝告,要保护环境,他从现在开始骑自行车了,他觉得这不仅锻炼了他的身体,还为绿色环保出了一份力。

  我的妈妈也开始为绿色环保做出贡献了。以前她去菜市场买菜,她都用塑料袋,经过电视上小区绿色环保的宣传,她懂得了绿色环保是可持续的,是为了我们能够拥有更好的`环境。为了我们生活得更健康,所以妈妈从那一刻开始,每天去菜市场都带着自身的菜篮子,而不是塑料袋。

  作为一名新时代的初中生,我也要响应绿色环保的号召,我以前在学校都是用一次性的筷子,但现在我会自身带筷子来学校。我认为,这虽然是一件小事,但我尽了我应尽的责任。

  幸福的生活让神州大地上的每一个人都洋溢的幸福的笑容,丰富的物产,悠久的历史,高尚的品质,情节的环境。如今,环境被污染了,绿色环保从我做起,让我们一起保护环境吧!

环保的日记4

  人们只把环保挂在嘴边,从不采取行动。

  每当我看见草坪被人们践踏,爱护花草的标语牌被人踢倒,我的心就像刀割似的。我爱环境,爱身边的每一个角落,爱这个美丽的地球,所以我保护身边的生态是必不可少的。

  有一次,我和奶奶回乡下,就迫不及待的跑向那条童年时代的小池塘。路上,我还在想,以前那清澈见底,小金鱼到处嬉戏的池塘一定还在。可是呢——池塘已经不在了。水面上泛着层层臭水,夹扎着垃圾。小河打破了我童年的记忆,保护生态环境的念头,又在我心里添上了一笔。

  在我的身边处处有着生机盎然的绿色生态。绿色,生命

  之色,代表着生机与希望,让生命之色开满地球,行动起来,保护环境。

环保的日记5

  是地球妈妈给予了我们生命,是地球妈妈让我们生活丰富多彩,可是地球*几年来遭受了严重的破坏,大多数是我们人类的责任,所以,我们因该弥补过错,让大自然重新恢复生机勃勃的景象。

  人类的朋友—— 树,它奉献氧气吸入二氧化碳,为人类净化空气,抵御沙化、风尘、赤潮。但是,人类不但不报答它,还乱砍伐树木,*森林面积只有15.8亿公顷,森林覆盖率也只有16.5%。地球森林覆盖率已经下降了20%—30%,如果再不加以节制,人类将失去这个朋友,那时,人类将会后悔莫及,对自己所做的事感到无比惭愧。

  人类的伙伴—— 动物,它们给我们生活中添加了许多乐趣,但是,动物正濒临灭绝,正是因为捕猎者为了赚钱,不顾一切地捕杀动物,使动物濒临灭绝。

  破坏地球就等于自掘坟墓,相反,你只要关心地球就等于关爱家庭,保护资源就是保护我们的发展,要知道,地球只有一个,她是 我们依赖生存的美丽家园。

  再也不要推迟了,全世界因该一致行动起来,保护我们的家园,不让她受到任何伤害。

  我作为一位小学生,作为未来的接班人,要以身作则,保护环境从身边的小事做起,从我做起,首先,保护我们周围的环境,讲究卫生,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木,保持校园环境干净整洁。

  我虽然不可以阻止他人乱砍伐树木,但我可以节约一张纸,将草稿纸写满,不只写保护环境一点就扔掉。但每人节约一张纸,就等于种了几万棵树。

  保护环境,保护地球,就等于保护自己,只要每一个人都齐心协力,数管齐下,才能使明天变得更加美好!更美丽!

环保的日记6

  每天早晨我走在上学的路上,就闻到一股刺鼻的臭气,这是因为我们村东沭河的水被污染得太严重了的缘故。唉!什么时候才能使沭河的水变得清澈见底呢?

  听爸爸说过去的沭河,每到春夏季节,*花红柳绿,微风拂过,丝丝垂柳狂舞,就像少女飘动的头发;簇簇花儿含笑怒放,像儿童灿烂的笑脸;河水在阳光照耀下,波光闪烁,如群星灿烂,河水清可见底,水中的鱼儿欢快地追逐着,戏闹着,不时交头接耳,窃窃私语,好像游进了天堂。绿树芳草间,鸟儿欢叫,*的树荫下,人们结伴就坐,三五成群地欣赏着美丽的大自然的`风光。

  可是,现在的沭河呢?*树木凋零,就像风烛残年的老妇人在**。花草也被污水熏得垂头丧气。人们望着散发出一阵阵臭水气的河水,唉声叹气。*的庄稼经过这飘着泡沫的水浇灌后,也失去了它的生机。清澈见底的沭河现在彻底变成了臭水河。是什么原因使沭河受到如此的污染呢?

  昨天和今天,我了解了村民,他们告诉我说:“这是我县的印染厂,造纸厂和医院等部门排放的污水全部流到了这条沭河造成的。”我把听到的,看见的全部记了下来,了解清楚了沭河被污染的原因。看着这一切,我想:长期这样下去,怎么不会给*的人民带来危害呢?

  我决定向有关环保部门建议,建议他们要求把每个工厂的废水,经净化达到排放标准后,再排到河中;再在沿河*多植一些树木,让树木吸收废气。现在,经过一系列治理,沭河河水已经清澈了,鱼儿、虾儿又回来了,沭河*也开满了鲜花。

环保的日记7

  我们的社会正在不断地飞速发展,人们的生活水*有了大大的提高,地球也随之发生了翻天覆地的巨大变化。可是,我们却忽略了一个严重的问题——环境保护。

  关于环境保护,我有好多话要说。

  每当你走在幽静的小路上时,突然,一个废旧塑料方便袋从你的眼帘飘过去,你的心情会怎样呢?每当家家户户到处倾倒生活脏水时,你不觉得大好的环境,早已被弄得污水横流臭气熏天了吗?当你看到人们砍伐树木时,你会不会感到树木也会因疼痛而流泪呢?当你听到车辆发出的阵阵噪音、闻到刺鼻的尾气,你会不会因此而感到烦恼呢?此时,对于眼前发生的这一切,你会不会有所反思和行动呢?

  清澈见底的小河、清新的空气、葱郁茂密的森林、蔚蓝的天空,这是人类梦想中的世界。而现实呢?清澈见底的`小河被垃圾、污水残忍的侵略了,变得又脏又臭。清新的空气被工业废气、粉尘所污染。原本绿油油的草坪,现在却因为人类的不自觉,导致遍地垃圾,使小草无法正常生长,甚至枯萎、死亡……这中可怕的现象,都是因为我们人类不爱护环境造成的。

  在特别强调节能低碳的今天,破坏环境是很可耻的行为。可是,仍然有人在这样美丽的休闲度假的公园里遛狗,还有人在雪白的铺路砖上烧纸,这些人为了满足自己的需求,不顾环境,肆意妄为,不但违反了社会公德,还破坏了我们的生存环境!

  醒醒吧,人类!保护环境就是保护我们人类赖以生存的家园,更是保护我们人类自己。如果我们再不保护环境,那么在不久的将来,人类将会无法生存。这是因为我们的无知导致淡水资源越来越少,直至枯竭;乱砍滥伐、过度放牧开荒会导致土地越来越贫瘠、沙漠化,使动物无家可归,直至灭绝……

  保护环境,人人有责!为了使我们共同的家园——水更清,山更绿,天更蓝,现在就行动起来吧!

环保的日记8

  我的家乡竹溪县,是一座美丽的山区小城!这里山清水秀、人杰地灵,同时也是国家南水北调中线工程的水源地之一。为了南水北调工程能够顺利实施,我们家乡的人们做出了非常大的努力,顺利的实现了一江清水上北京的宏伟蓝图。作为南水北调的水源地,我们小学生更应该学会保护生态环境,让家乡的天更蓝,山更绿,水更清!我们小学生从小就应该养成好的*惯,为保护环境、为南水北调出一份力。接下来我就来谈谈我们小学生在日常生活中怎样保护好生态环境,不让我们的生活的环境受到污染。

  首先,我们在日常生活中要节水。在做饭、洗衣时我们能这样节水:将洗米的水保留下来,用来浇花。这样,即节约了用水,也美化了环境;当我们在家洗衣服时,尽量选择用手洗,这样一方面节约了用水,另外也能将洗衣服的水用来冲厕所或者拖地!

  其次,我们更要保护好我们生活的环境。我们在每天上学、放学的路上,会看到很多新型的垃圾桶,它分为两个桶,分别放可回收垃圾和不可回收垃圾!在学校老师已经教会我们如何分辨出可回收垃圾和不可回收垃圾,那么,我们在日常生活中就要养成良好的*惯,不要随手乱扔垃圾,大家在丢垃圾时能根据垃圾的种类分别丢弃在不同的垃圾桶,进行这样的垃圾分类不仅减少污染也能资源的再回收利用。

  虽然我们竹溪县是个“天然氧吧”。但是,随着人们的生活条件越来越好,街道上的.机动车也越来越多,但是我还是呼吁大家尽量购买环保型汽车或减少开车时间,因为假如有很多的汽车会排出大量的废气,会污染空气。所以建议大家在出行时多使用多乘公交车。

  每天当我走在干净的街道,呼吸着新鲜的空气上学时,我就觉的很幸福,所以我希望大家保护好我们的生态环境,保护好我们的水资源,让首都的人们和我们一样喝着甘甜的水做出我们的贡献!

环保的日记9

  我赞颂生命,我从来都赞颂生命。可是,今天我终于发现了一件事实,那就是自由比生命更可贵。

  今晚,家里飞进了一只红蜻蜓。那是一只非常漂亮的蜻蜓,它可爱的脑袋扭来扭去,长长的透明翅膀在背的`两侧灵活的扇着,红色的尾巴时而弯曲,时而笔直。

  看见这么漂亮的小东西,我的脑袋里闪出一个念头:把它捉住,养两天,等我考试那天再把它放了。于是,我用一个棒子来逗它,想把它弄晕,可是不见效。我就在棒子的一端用一个塑料袋扎住。“嘿嘿,这次你总逃不出我的手掌了吧?”我十分卑劣地想着。嘿嘿!

  没想到这小东西还真被我抓住了。心里一阵窃喜。我连忙找了一根长长的线,系在蜻蜓的红尾巴上面。弄了一会,觉得有些不对劲,因为它老飞不动,所以我就把那根线系在它的脖子上。那么这两天,它该吃什么呢?为了这个,刚刚我还去电脑上查了一下呢。哦,知道了,蜻蜓吃小虫和蚊子。我得拿台灯来,多招些蚊子给我的宝贝蜻蜓吃。哈哈。

  走进卧室一看,这线怎么断啦?哇噻!

  这只蜻蜓可真有毅力啊,居然……居然把都扯不断的棉线给弄断了,佩服啊……

环保的日记10

  在我们的生活中,有许多漂亮的景色值得我们去欣赏,可是因为人们的环保意识薄弱破坏了这一道道美景,我们要行动起来,保护环境。

  现在的污染有许多,其中空气污染是最魁祸首。现在雾霾PM2.5属于最严重的空气污染,我国首都北京因雾霾空气污染指数达到600以上!所以空气污染对我们的环境破坏相当严重,到底是什么产生了雾霾呢?让我们来揭晓答案。雾霾主要是因为汽车尾气的排放和烟花爆竹所产生的',可雾霾有弱点。他像烟花爆竹一样只要有水它就消失了,现在准备用人工降雨来消除雾霾。希望国家能早日消除雾霾这一困惑。

  其二就是水污染。水是生命之源几乎世间万物都离不开他,可就是有些人破坏了水。使环境受到破坏,使人的生命受到伤害。为什么这样说呢?是因为植被吸收了有污染的水慢慢的开始枯萎、死亡,人喝了虽然不会死但也对身体有害。这些水从何而来呢?那要看工厂,有些工厂把一些废弃的石油颜料排进河里,这样清澈的小河变成了臭水沟。

  还有那可怕的白色污染,许多人把吃完的饭盒还有塑料袋投进河里,这就是河水变脏的原因。还有的人浪费水,关水龙头时不拧紧、破坏消防栓、踢水管让水大量流失。虽然世界上海水占全球总面积的三分之二,可世界上还有许多缺水国家其中我国就是里面的一员,所以我们要节约用水。记住一句话:“别让人的眼泪,成为世界上的最后一滴水!”

  最后,我向大家倡议少使用汽车,少燃放烟花爆竹。少用塑料袋,节约用水。

环保的日记11

  我们在玩儿的时候,经常爬树、摘花……,都没有意识到这是不对的行为。星期五,教师叫我们当一次环保小卫士,目的是让我们懂得保护花草树木,任务是给校园的树木挂上提示牌,浇水并除杂草。我们一组为一队,我和兰昊天、悦悦等六人一组,我们的目标是操场旁边的五棵柳树,我的任务是除杂草和浇水。

  上午第四节课,老师说:绿色环保行动开始啦!同学们一窝蜂地冲出教室,浇水的浇水,挂牌子的挂牌子,我们干的热火朝天。我急忙提着满满一桶水往操场跑去,我给每棵树浇上一点水,对小树说:“你们每人先少喝一点水吧,”小树们很快就喝完了,这时郑老师走过来说先对着一棵树浇,然后再浇别的。我按老师的提示,先浇好一棵树,再浇其他的,我来来*跑了十几次,可把我累坏了。兰昊天在校长的帮助下挂提示牌。拨草时,我左手抓住一把,右手抓住一把,使劲一拽,杂草连根拔起了,就这杂草很快就被我们一扫而光,我一看我的手,变成绿色的了。

  我看着喝饱了水的小树,看着一个个标识牌:“伤害树木就是伤害我们”、“保护花草人人有责,”我觉得我们做了一件很有意义的事情,小树摇摆着枝条,好像在对我说:“谢谢你们,环保小卫士。”我一下子觉得不累了。

  我们人人要做到保护花草树木,不去破坏它,共同创造美好家园。

环保的日记12

  昨天,我与父亲一起去公园散步。

  来到公园,这里树木挺拔,似一个个卫士,花儿在风中摇摆,跳起优美舞蹈,小草成群结队地成长,似一张绿色地毯。公园中间池塘清澈见底,鱼儿在水中嬉戏、玩耍。一切看上去都是那么得完美。不过,这里有一个我最不愿意看到景象,那就是来这里人乱扔垃圾。正走着,我忽然看见一个大哥哥乱扔垃圾,我想上前阻止他,又看着他那么高大,那么强壮,我连忙收起脚步。但我想起应该爱护我们“家”。我鼓起勇气,上前说:“大哥哥,请你把垃圾捡起来。”

  “凭什么要我捡呀。”大哥哥蛮不讲理地说。

  “我们应该保护环境,不乱扔垃圾,让我们“家”更美丽。”我坚强得回答。

  “对不起,我不应该乱扔垃圾,不应该凶你。”大哥哥顿时面红耳赤,给我道歉,连忙把垃圾捡起,扔进垃圾箱。

  我说“不要紧,下次改正就是了。”大哥哥笑了。而我呢,就似立了一次大功,心里比吃了糖果还有甜蜜。

  这真是有意义一天,既让我明白了要保护环境,又让我懂得了遇到困难,不要放弃,要勇敢地面对困难。

环保的日记13

  “保护环境,人人有责”,这句人人都会说,可谁却真正做到了呢?现在路上,随地可见废纸、垃圾、一些果皮·····这些都是大家随地扔的。

  现在的“地球村”乌烟瘴气的,工厂上的烟囱上升的一缕缕黑烟,让那蓝悠悠、一望无际的天空变成了一片灰色;人们扔的垃圾,让“地球妈妈”的衣服上挂满了垃圾;有许多地方很缺水,但当我们走进学校的洗手间时,有那么多的水龙头没有关,让那宝贵的水资源一点一滴的流掉,甚至有的学生还在厕所里打水仗。我们正面临水的危机,让我们大家一起行动起来,保护绿色的美好家园吧!

  有些人为了贪图一己私欲,在食品里添加了一些对人体有害的物质,来谋取他们不应该得到的利益,让他们的同胞引起食物中毒、生病、死亡的危险。这些不知羞耻的人,我们应该去鄙视他们,法律应该去阻止这些恶劣的行为。那些只想着钱财的人们,不要再去伤害你们自身的同胞了!

  在一望无垠的宇宙中,我们的地球只是一颗小小的尘埃,但是它却使我们赖以生存的家园,上面生存这各种各样的生命,但是我们却一而再,再而三地伤害它,我们那些爱好环保、爱好和*的人们,多么希望看到葱郁的树木,没有战争的世界,可我们现在面临的却是沙漠、荒野、弹片······我觉得*应该提倡环保,让我们一起保护“地球妈妈”吧!

  动物是人类的好朋友,而有些残忍的人却在对它们实施暴力,有点把小狗打的遍体鳞伤,把小猫断手断脚,真不知道他们怎么下得了手。他们为什么不想想,如果被打的是他们呢?那会怎么样?让我们一起反抗那些用暴力对待我们的好朋友——小动物的人吧!

  在乡村里,绿色是多么常见啊!当你在乡村住过后,你再来看一看我们那乌烟瘴气的城市,这是一个多么明显的对比啊!一边是绿色的天堂,一边是一个脏兮兮的大城市,让我们大家一起保护“地球村”吧!

环保的日记14

  节能环保今年冬天下了一场大雪,这对我来说是一个惊喜,因为我可以堆雪打雪仗,可是对灾区人民有的困难,因为他们那儿断水断电。

  星期五,我和妈妈去市场买菜,看见马路上飘扬许多塑料袋,我情不自禁地捡起塑料袋放入垃圾桶。星期六,妈妈把我领到电表前,对我说:‘你不是要节能吗?我今天就教你怎么节约电。’妈妈教我读电表,并且让我记下了度数3024千瓦时记下来,当天晚上八点,妈妈在让我下楼看电表上的度数,我迅速跑下去一看,已经转到了3026千瓦。妈妈说:‘明天我们在时时处处节约用电,看情况会如何?我爽快地说:好吧。第二天,我一早就去读电表,并记下了度数3027千瓦时。这一天我脑子里记着节约用电这个重任。每离开一个房间,就随手关灯。开空调时我把温度设定成20度,不是以前的26度。洗澡时,我把温度设定在45度。这样既节约了水,又节约了电。看电视时,我按照电视报上的时间打开,看自己最爱看的电视,并且注意音量中。经过一天的精打细算,晚上八点我迫不及待地跑到电表前一看;哦,3028千瓦时。我高兴地对妈妈说;我们这个节电行动还真有效。妈妈意味深长地说;是呀,为了灾区人民用上电,节能环保从我做起。

环保的日记15

  这个礼拜,我们的实践活动作业——做环保时装。

  爸爸拿出一只白色的塑料袋往我身上一套说:“这不是一件环保背心吗?”这下妈咪来了灵感。让我们把家里所有的彩色塑料袋都找出来。

  妈咪拿着锋利无比的剪刀和双面胶吧塑料袋在我身上比对一下三下五除二就做好了一件彩色的背心。姐姐和我用纸板做成了一个兔子造型的帽子。接着大家动手把塑料袋剪成一条条,用双面粘成一条彩裤。

  全部装备以后,妈咪给五颜六色的环保时装,取了个名字叫“童趣”五颜六色表示儿童时代的生活五彩缤纷的生活。

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