今天，爸爸带我去公园玩。刚进门就看到公园里的树枝上、草地上、小河里、花朵上、路面上，到处都是塑料袋和垃圾袋，这些都是人们随手丢弃的。风吹过，袋子就满天飞舞，落在了各个地方，公园再也美不起来了。
我们继续往前走着，走到渔池边，一个路人突然朝地上吐了一口痰。痰里面都是细菌，吐在地上干了后，随空气传播，这些病菌会被人体吸入，从而危害人们的健康。
在回家的路上，一辆冒着黑烟的汽车从我们身边开过，一股浓重的尾气弥漫在空气里。“快捂住鼻子！”爸爸提醒道。过后，我问爸爸：“为什么要捂住鼻子？尾气有什么危害呢？”爸爸说“尾气里面含有重金属，而重金属不光对人们的'身体危害很大，对地球上的生物生长也有着重大的影响。”原来汽车尾气的危害这么大啊！
我们要好好保护环境，做到少用甚至不用塑料袋；养成良好的卫生*惯，不随地吐痰；少制造尾气，从自身做起；宣传一些环保知识，让大家也来保护环境，保护我们共同的家园，让我们的生活环境变得更干净、更美好。
三月十二日是植树节，可是，我没有参加学校组织植树节活动。第二天，将功补过，在自家小区里种下了花种。
那天早上，我拿了一袋鸡冠花种子与两棵芦荟，带上劳动工具与一个水瓶，来到楼下。我与哥哥找了一块地方，因为没有铲子，我们只好用螺丝刀替代。我用螺丝刀挖了两个小坑，把芦荟一棵一棵地种下，还在边上撒上一圈鸡冠花种子。然后，浇上一壶水就大功告成了。
在回家路上，我想，假如我们每个人都爱护身边植物，保护身边动物，植树种花，那么，我们家园就会越变越美丽，就会到处郁郁葱葱，生机勃勃。
一边想，一边在我眼前仿佛出现了这样一幅画面：花儿向我点头哈腰，好像在向我们问好；大树抖抖手臂，可口美味果子落了下来，好像是送给我们礼物；小草从地里探出脑袋，好像在与我们做迷藏呢……真是一个美不胜收家园啊!
“绿色环保”这个永恒不变的话题，让我们更能了解到环境保护的重要性。
绿色环保是让我们幸福地生活在清洁的环境中，然而，我们身边的环境在恶化如果我们再不敲响警钟的话，那么，我们的祖国将会在我们的手中一片狼藉！绿色环保从我做起。我的爸爸以前上班总是开他的私家车，听了我的劝告，要保护环境，他从现在开始骑自行车了，他觉得这不仅锻炼了他的身体，还为绿色环保出了一份力。
我的妈妈也开始为绿色环保做出贡献了。以前她去菜市场买菜，她都用塑料袋，经过电视上小区绿色环保的宣传，她懂得了绿色环保是可持续的，是为了我们能够拥有更好的`环境。为了我们生活得更健康，所以妈妈从那一刻开始，每天去菜市场都带着自身的菜篮子，而不是塑料袋。
作为一名新时代的初中生，我也要响应绿色环保的号召，我以前在学校都是用一次性的筷子，但现在我会自身带筷子来学校。我认为，这虽然是一件小事，但我尽了我应尽的责任。
幸福的生活让神州大地上的每一个人都洋溢的幸福的笑容，丰富的物产，悠久的历史，高尚的品质，情节的环境。如今，环境被污染了，绿色环保从我做起，让我们一起保护环境吧！
人们只把环保挂在嘴边，从不采取行动。
每当我看见草坪被人们践踏，爱护花草的标语牌被人踢倒，我的心就像刀割似的。我爱环境，爱身边的每一个角落，爱这个美丽的地球，所以我保护身边的生态是必不可少的。
有一次，我和奶奶回乡下，就迫不及待的跑向那条童年时代的小池塘。路上，我还在想，以前那清澈见底，小金鱼到处嬉戏的池塘一定还在。可是呢——池塘已经不在了。水面上泛着层层臭水，夹扎着垃圾。小河打破了我童年的记忆，保护生态环境的念头，又在我心里添上了一笔。
在我的身边处处有着生机盎然的绿色生态。绿色，生命
之色，代表着生机与希望，让生命之色开满地球，行动起来，保护环境。
是地球妈妈给予了我们生命，是地球妈妈让我们生活丰富多彩，可是地球*几年来遭受了严重的破坏,大多数是我们人类的责任,所以，我们因该弥补过错,让大自然重新恢复生机勃勃的景象。
人类的朋友—— 树，它奉献氧气吸入二氧化碳，为人类净化空气，抵御沙化、风尘、赤潮。但是，人类不但不报答它，还乱砍伐树木，*森林面积只有15．8亿公顷，森林覆盖率也只有16．5％。地球森林覆盖率已经下降了20％—30％，如果再不加以节制，人类将失去这个朋友，那时，人类将会后悔莫及，对自己所做的事感到无比惭愧。
人类的伙伴—— 动物，它们给我们生活中添加了许多乐趣，但是，动物正濒临灭绝，正是因为捕猎者为了赚钱，不顾一切地捕杀动物，使动物濒临灭绝。
破坏地球就等于自掘坟墓，相反，你只要关心地球就等于关爱家庭，保护资源就是保护我们的发展，要知道，地球只有一个，她是 我们依赖生存的美丽家园。
再也不要推迟了，全世界因该一致行动起来，保护我们的家园，不让她受到任何伤害。
我作为一位小学生，作为未来的接班人，要以身作则，保护环境从身边的小事做起，从我做起，首先，保护我们周围的环境，讲究卫生，不乱扔废弃物，不乱倒垃圾，爱护花草树木，保持校园环境干净整洁。
我虽然不可以阻止他人乱砍伐树木，但我可以节约一张纸，将草稿纸写满，不只写保护环境一点就扔掉。但每人节约一张纸，就等于种了几万棵树。
保护环境，保护地球，就等于保护自己，只要每一个人都齐心协力，数管齐下，才能使明天变得更加美好！更美丽！
每天早晨我走在上学的路上，就闻到一股刺鼻的臭气，这是因为我们村东沭河的水被污染得太严重了的缘故。唉！什么时候才能使沭河的水变得清澈见底呢？
听爸爸说过去的沭河，每到春夏季节，*花红柳绿，微风拂过，丝丝垂柳狂舞，就像少女飘动的头发；簇簇花儿含笑怒放，像儿童灿烂的笑脸；河水在阳光照耀下，波光闪烁，如群星灿烂，河水清可见底，水中的鱼儿欢快地追逐着，戏闹着，不时交头接耳，窃窃私语，好像游进了天堂。绿树芳草间，鸟儿欢叫，*的树荫下，人们结伴就坐，三五成群地欣赏着美丽的大自然的`风光。
可是，现在的沭河呢？*树木凋零，就像风烛残年的老妇人在**。花草也被污水熏得垂头丧气。人们望着散发出一阵阵臭水气的河水，唉声叹气。*的庄稼经过这飘着泡沫的水浇灌后，也失去了它的生机。清澈见底的沭河现在彻底变成了臭水河。是什么原因使沭河受到如此的污染呢？
昨天和今天，我了解了村民，他们告诉我说：“这是我县的印染厂，造纸厂和医院等部门排放的污水全部流到了这条沭河造成的。”我把听到的，看见的全部记了下来，了解清楚了沭河被污染的原因。看着这一切，我想：长期这样下去，怎么不会给*的人民带来危害呢？
我决定向有关环保部门建议，建议他们要求把每个工厂的废水，经净化达到排放标准后，再排到河中；再在沿河*多植一些树木，让树木吸收废气。现在，经过一系列治理，沭河河水已经清澈了，鱼儿、虾儿又回来了，沭河*也开满了鲜花。
我们的社会正在不断地飞速发展，人们的生活水*有了大大的提高，地球也随之发生了翻天覆地的巨大变化。可是，我们却忽略了一个严重的问题——环境保护。
关于环境保护，我有好多话要说。
每当你走在幽静的小路上时，突然，一个废旧塑料方便袋从你的眼帘飘过去，你的心情会怎样呢？每当家家户户到处倾倒生活脏水时，你不觉得大好的环境，早已被弄得污水横流臭气熏天了吗？当你看到人们砍伐树木时，你会不会感到树木也会因疼痛而流泪呢？当你听到车辆发出的阵阵噪音、闻到刺鼻的尾气，你会不会因此而感到烦恼呢？此时，对于眼前发生的这一切，你会不会有所反思和行动呢？
清澈见底的小河、清新的空气、葱郁茂密的森林、蔚蓝的天空，这是人类梦想中的世界。而现实呢？清澈见底的`小河被垃圾、污水残忍的侵略了，变得又脏又臭。清新的空气被工业废气、粉尘所污染。原本绿油油的草坪，现在却因为人类的不自觉，导致遍地垃圾，使小草无法正常生长，甚至枯萎、死亡……这中可怕的现象，都是因为我们人类不爱护环境造成的。
在特别强调节能低碳的今天，破坏环境是很可耻的行为。可是，仍然有人在这样美丽的休闲度假的公园里遛狗，还有人在雪白的铺路砖上烧纸，这些人为了满足自己的需求，不顾环境，肆意妄为，不但违反了社会公德，还破坏了我们的生存环境！
醒醒吧，人类！保护环境就是保护我们人类赖以生存的家园，更是保护我们人类自己。如果我们再不保护环境，那么在不久的将来，人类将会无法生存。这是因为我们的无知导致淡水资源越来越少，直至枯竭；乱砍滥伐、过度放牧开荒会导致土地越来越贫瘠、沙漠化，使动物无家可归，直至灭绝……
保护环境，人人有责！为了使我们共同的家园——水更清，山更绿，天更蓝，现在就行动起来吧！
我的家乡竹溪县，是一座美丽的山区小城！这里山清水秀、人杰地灵，同时也是国家南水北调中线工程的水源地之一。为了南水北调工程能够顺利实施，我们家乡的人们做出了非常大的努力，顺利的实现了一江清水上北京的宏伟蓝图。作为南水北调的水源地，我们小学生更应该学会保护生态环境，让家乡的天更蓝，山更绿，水更清！我们小学生从小就应该养成好的*惯，为保护环境、为南水北调出一份力。接下来我就来谈谈我们小学生在日常生活中怎样保护好生态环境，不让我们的生活的环境受到污染。
首先，我们在日常生活中要节水。在做饭、洗衣时我们能这样节水：将洗米的水保留下来，用来浇花。这样，即节约了用水，也美化了环境；当我们在家洗衣服时，尽量选择用手洗，这样一方面节约了用水，另外也能将洗衣服的水用来冲厕所或者拖地！
其次，我们更要保护好我们生活的环境。我们在每天上学、放学的路上，会看到很多新型的垃圾桶，它分为两个桶，分别放可回收垃圾和不可回收垃圾！在学校老师已经教会我们如何分辨出可回收垃圾和不可回收垃圾，那么，我们在日常生活中就要养成良好的*惯，不要随手乱扔垃圾，大家在丢垃圾时能根据垃圾的种类分别丢弃在不同的垃圾桶，进行这样的垃圾分类不仅减少污染也能资源的再回收利用。
虽然我们竹溪县是个“天然氧吧”。但是，随着人们的生活条件越来越好，街道上的.机动车也越来越多，但是我还是呼吁大家尽量购买环保型汽车或减少开车时间，因为假如有很多的汽车会排出大量的废气，会污染空气。所以建议大家在出行时多使用多乘公交车。
每天当我走在干净的街道，呼吸着新鲜的空气上学时，我就觉的很幸福，所以我希望大家保护好我们的生态环境，保护好我们的水资源，让首都的人们和我们一样喝着甘甜的水做出我们的贡献！
我赞颂生命，我从来都赞颂生命。可是，今天我终于发现了一件事实，那就是自由比生命更可贵。
今晚，家里飞进了一只红蜻蜓。那是一只非常漂亮的蜻蜓，它可爱的脑袋扭来扭去，长长的透明翅膀在背的`两侧灵活的扇着，红色的尾巴时而弯曲，时而笔直。
看见这么漂亮的小东西，我的脑袋里闪出一个念头：把它捉住，养两天，等我考试那天再把它放了。于是，我用一个棒子来逗它，想把它弄晕，可是不见效。我就在棒子的一端用一个塑料袋扎住。“嘿嘿，这次你总逃不出我的手掌了吧？”我十分卑劣地想着。嘿嘿！
没想到这小东西还真被我抓住了。心里一阵窃喜。我连忙找了一根长长的线，系在蜻蜓的红尾巴上面。弄了一会，觉得有些不对劲，因为它老飞不动，所以我就把那根线系在它的脖子上。那么这两天，它该吃什么呢？为了这个，刚刚我还去电脑上查了一下呢。哦，知道了，蜻蜓吃小虫和蚊子。我得拿台灯来，多招些蚊子给我的宝贝蜻蜓吃。哈哈。
走进卧室一看，这线怎么断啦？哇噻！
这只蜻蜓可真有毅力啊，居然……居然把都扯不断的棉线给弄断了，佩服啊……
在我们的生活中，有许多漂亮的景色值得我们去欣赏，可是因为人们的环保意识薄弱破坏了这一道道美景，我们要行动起来，保护环境。
现在的污染有许多，其中空气污染是最魁祸首。现在雾霾PM2.5属于最严重的空气污染，我国首都北京因雾霾空气污染指数达到600以上！所以空气污染对我们的环境破坏相当严重，到底是什么产生了雾霾呢？让我们来揭晓答案。雾霾主要是因为汽车尾气的排放和烟花爆竹所产生的'，可雾霾有弱点。他像烟花爆竹一样只要有水它就消失了，现在准备用人工降雨来消除雾霾。希望国家能早日消除雾霾这一困惑。
其二就是水污染。水是生命之源几乎世间万物都离不开他，可就是有些人破坏了水。使环境受到破坏，使人的生命受到伤害。为什么这样说呢？是因为植被吸收了有污染的水慢慢的开始枯萎、死亡，人喝了虽然不会死但也对身体有害。这些水从何而来呢？那要看工厂，有些工厂把一些废弃的石油颜料排进河里，这样清澈的小河变成了臭水沟。
还有那可怕的白色污染，许多人把吃完的饭盒还有塑料袋投进河里，这就是河水变脏的原因。还有的人浪费水，关水龙头时不拧紧、破坏消防栓、踢水管让水大量流失。虽然世界上海水占全球总面积的三分之二，可世界上还有许多缺水国家其中我国就是里面的一员，所以我们要节约用水。记住一句话：“别让人的眼泪，成为世界上的最后一滴水！”
最后，我向大家倡议少使用汽车，少燃放烟花爆竹。少用塑料袋，节约用水。
我们在玩儿的时候，经常爬树、摘花……，都没有意识到这是不对的行为。星期五，教师叫我们当一次环保小卫士，目的是让我们懂得保护花草树木，任务是给校园的树木挂上提示牌，浇水并除杂草。我们一组为一队，我和兰昊天、悦悦等六人一组，我们的目标是操场旁边的五棵柳树，我的任务是除杂草和浇水。
上午第四节课，老师说：绿色环保行动开始啦！同学们一窝蜂地冲出教室，浇水的浇水，挂牌子的挂牌子，我们干的热火朝天。我急忙提着满满一桶水往操场跑去，我给每棵树浇上一点水，对小树说：“你们每人先少喝一点水吧，”小树们很快就喝完了，这时郑老师走过来说先对着一棵树浇，然后再浇别的。我按老师的提示，先浇好一棵树，再浇其他的，我来来*跑了十几次，可把我累坏了。兰昊天在校长的帮助下挂提示牌。拨草时，我左手抓住一把，右手抓住一把，使劲一拽，杂草连根拔起了，就这杂草很快就被我们一扫而光，我一看我的手，变成绿色的了。
我看着喝饱了水的小树，看着一个个标识牌：“伤害树木就是伤害我们”、“保护花草人人有责，”我觉得我们做了一件很有意义的事情，小树摇摆着枝条，好像在对我说：“谢谢你们，环保小卫士。”我一下子觉得不累了。
我们人人要做到保护花草树木，不去破坏它，共同创造美好家园。
昨天，我与父亲一起去公园散步。
来到公园，这里树木挺拔，似一个个卫士，花儿在风中摇摆，跳起优美舞蹈，小草成群结队地成长，似一张绿色地毯。公园中间池塘清澈见底，鱼儿在水中嬉戏、玩耍。一切看上去都是那么得完美。不过，这里有一个我最不愿意看到景象，那就是来这里人乱扔垃圾。正走着，我忽然看见一个大哥哥乱扔垃圾，我想上前阻止他，又看着他那么高大，那么强壮，我连忙收起脚步。但我想起应该爱护我们“家”。我鼓起勇气，上前说：“大哥哥，请你把垃圾捡起来。”
“凭什么要我捡呀。”大哥哥蛮不讲理地说。
“我们应该保护环境，不乱扔垃圾，让我们“家”更美丽。”我坚强得回答。
“对不起，我不应该乱扔垃圾，不应该凶你。”大哥哥顿时面红耳赤，给我道歉，连忙把垃圾捡起，扔进垃圾箱。
我说“不要紧，下次改正就是了。”大哥哥笑了。而我呢，就似立了一次大功，心里比吃了糖果还有甜蜜。
这真是有意义一天，既让我明白了要保护环境，又让我懂得了遇到困难，不要放弃，要勇敢地面对困难。
“保护环境，人人有责”，这句人人都会说，可谁却真正做到了呢？现在路上，随地可见废纸、垃圾、一些果皮·····这些都是大家随地扔的。
现在的“地球村”乌烟瘴气的，工厂上的烟囱上升的一缕缕黑烟，让那蓝悠悠、一望无际的天空变成了一片灰色；人们扔的垃圾，让“地球妈妈”的衣服上挂满了垃圾；有许多地方很缺水，但当我们走进学校的洗手间时，有那么多的水龙头没有关，让那宝贵的水资源一点一滴的流掉，甚至有的学生还在厕所里打水仗。我们正面临水的危机，让我们大家一起行动起来，保护绿色的美好家园吧！
有些人为了贪图一己私欲，在食品里添加了一些对人体有害的物质，来谋取他们不应该得到的利益，让他们的同胞引起食物中毒、生病、死亡的危险。这些不知羞耻的人，我们应该去鄙视他们，法律应该去阻止这些恶劣的行为。那些只想着钱财的人们，不要再去伤害你们自身的同胞了！
在一望无垠的宇宙中，我们的地球只是一颗小小的尘埃，但是它却使我们赖以生存的家园，上面生存这各种各样的生命，但是我们却一而再，再而三地伤害它，我们那些爱好环保、爱好和*的人们，多么希望看到葱郁的树木，没有战争的世界，可我们现在面临的却是沙漠、荒野、弹片······我觉得*应该提倡环保，让我们一起保护“地球妈妈”吧！
动物是人类的好朋友，而有些残忍的人却在对它们实施暴力，有点把小狗打的遍体鳞伤，把小猫断手断脚，真不知道他们怎么下得了手。他们为什么不想想，如果被打的是他们呢？那会怎么样？让我们一起反抗那些用暴力对待我们的好朋友——小动物的人吧！
在乡村里，绿色是多么常见啊！当你在乡村住过后，你再来看一看我们那乌烟瘴气的城市，这是一个多么明显的对比啊！一边是绿色的天堂，一边是一个脏兮兮的大城市，让我们大家一起保护“地球村”吧！
节能环保今年冬天下了一场大雪，这对我来说是一个惊喜，因为我可以堆雪打雪仗，可是对灾区人民有的困难，因为他们那儿断水断电。
星期五，我和妈妈去市场买菜，看见马路上飘扬许多塑料袋，我情不自禁地捡起塑料袋放入垃圾桶。星期六，妈妈把我领到电表前，对我说：‘你不是要节能吗？我今天就教你怎么节约电。’妈妈教我读电表，并且让我记下了度数3024千瓦时记下来，当天晚上八点，妈妈在让我下楼看电表上的度数，我迅速跑下去一看，已经转到了3026千瓦。妈妈说：‘明天我们在时时处处节约用电，看情况会如何？我爽快地说：好吧。第二天，我一早就去读电表，并记下了度数3027千瓦时。这一天我脑子里记着节约用电这个重任。每离开一个房间，就随手关灯。开空调时我把温度设定成20度，不是以前的26度。洗澡时，我把温度设定在45度。这样既节约了水，又节约了电。看电视时，我按照电视报上的时间打开，看自己最爱看的电视，并且注意音量中。经过一天的精打细算，晚上八点我迫不及待地跑到电表前一看；哦，3028千瓦时。我高兴地对妈妈说；我们这个节电行动还真有效。妈妈意味深长地说；是呀，为了灾区人民用上电，节能环保从我做起。
这个礼拜，我们的实践活动作业——做环保时装。
爸爸拿出一只白色的塑料袋往我身上一套说：“这不是一件环保背心吗？”这下妈咪来了灵感。让我们把家里所有的彩色塑料袋都找出来。
妈咪拿着锋利无比的剪刀和双面胶吧塑料袋在我身上比对一下三下五除二就做好了一件彩色的背心。姐姐和我用纸板做成了一个兔子造型的帽子。接着大家动手把塑料袋剪成一条条，用双面粘成一条彩裤。
全部装备以后，妈咪给五颜六色的环保时装，取了个名字叫“童趣”五颜六色表示儿童时代的生活五彩缤纷的生活。
——环保的日记 (菁华15篇)
地球，是我们赖以生存的家园，我们应该保护她。可人们却不以为然，乱砍乱伐，把森林变成耕地，乱扔电池都是有损环境的行为。
二氧化碳的排放算是最污然环境的了。其实，低碳生活离每人都很*，只要多注意生活中的'小细节，就能起到降低能耗的作用。
节约用电，我们用的电主要是燃烧煤炭发电，节约用电就能减少煤炭燃烧，减少二氧化碳的排放量。要养成随手关灯的*惯，家里尽量全部用节能灯泡，把电脑调到节能模式。
节约用水，天然水要经过化学处理净化才能变成自来水，这个过程要消耗大量的电能，所以要节约用水，实现“一水多用”。
不使用一次性筷子。一次性产品不卫生，而且浪费。每生产一件产品要消耗大量能源，最好用物品使用多次性的，能减少污染。
爱护花草树木。植物能吸收二氧化碳，净化空气。
废旧物品再利用。家里的旧书本，看过的报纸，不用的纸盒子等废品要集中在一起，多了就卖给废品回收站，这不仅能换零花钱，还能节约资源。
我真切地感受到，过低碳生活不是难事，要养成*惯，也要邀请亲朋好友，也来这样做地球才能更美好。
*常看见那些环保工人，扫着大街小巷。到着垃圾桶里的脏垃圾，不怕苦不怕累的样子。感觉他们好伟大。今天，我也来当一回环保小卫士。
今天我约了其他两位同学一起去永宁江边捡垃圾。既然是环保小卫士，当然不能叫妈妈开车去，我们骑自行车去。一到永宁江边，哇！风景真美，江边柳树成阴，旁边绿色的草地就像铺着一块绿色的毛毯一样。突然，我看见地上扔着一个饮料瓶，走几步，又发现扔着一张餐巾纸，零食袋，香烟头，瓜子壳等。谁扔得呀！这么没素质，这么漂亮干净的地方怎么能扔这些东西呢，我心里想着。就好像我们干净的脸上长了很多难看的青春痘一样。我连忙一手拿垃圾袋，一手把它们全部送进去。就这样，我们一边走，一边捡。当走完这条路的时候，垃圾袋也已经装满了。然后我们把垃圾分类，再全部放进路边大垃圾桶里。做完这一切，再回头看看这条被我们捡得干干净净的道路，心里感觉特别的自豪，特别的爽。
今天的环保小卫士当的虽然有点辛苦，但觉得非常有意义。我提倡大家，出去玩的.时候，记得带走垃圾，留下漂亮。做一个爱护地球的好公民。
今天是星期日，由于昨天已经把作业打扫干净了，今天就能好好地开始我的绿色行动了。
早晨，太阳已经爬上了床。我懒洋洋地起床，刷牙，洗脸，还不忘叮嘱父亲“脸盆里的水可别倒哟！我们要用它来冲马桶。”
吃过早饭，大伯他们来了。父亲一边和他们闲聊，一边用一次性纸杯给他们泡茶。我连忙阻止“家里不是有玻璃杯吗？纸杯可是用大树做的呀？”父亲无耐地说：“你不愧是个环保狂人，真拿你没办法，那就听你的吧。”父亲的话带来了一屋子的笑声。
我和姐姐看起了电视。可我怎么按摇控器，它就是没反应。差点把它“掐断”了，也没有反应。我拿给姐姐看，原来是摇控器电池没电了，姐姐找到了新电池按上，把电池扔进了垃圾箱里。我看见了蹭地飞过去，也顾不上脏乱臭了，直接从垃圾箱里把电池捡了出来说：“电池里面含有毒成分，会污染土壤的，不能随便乱扔，就把它交给我吧！”姐姐向我竖起大拇指说：“不愧为环保小狂人啊！”
哗哗哗，哗哗哗……大娘在淘米做午饭了，我也顾不得我最爱看的电视了，急忙跑到厨房对大娘说：“淘米水能用来浇花，既节约用水又有营养。可要记住了，千万不要浪费水哟。”大娘看着我，耐人寻味地说：“我们真要被环保狂人管死了！”
“开饭了，开饭了！”大娘在喊我们吃饭了。“终于开饭了，我都快要饿死了！”一盘盘香气诱人的饭菜端上了餐桌，我已经迫不及待了，马上拿起筷子准备进行扫荡。这时，我发现手中拿的是一次性筷子，我立马放下筷子，也顾不上饿了。“怎么能用一次性筷子呢？这是牺牲了多少大树做的`呀，而且还不能循环使用。如果人人都这样的话，我们一年要‘吃掉’多少棵大树啊！”爷爷摸摸我的头笑着说：“真是称职的环保小狂人啊！”
环保狂人，这个名字不错。那我以后就叫环保狂人吧！
五年级，我光荣地当上了环保小卫士。穿上一身绿色的`制服，戴着一条鲜艳的红领巾，让我感到无比自豪。
从此以后，我更加热爱环保。只要我在大街上、马路边、校园里等一些场所看到乱丢垃圾、违反交通秩序的人们，我就会立即上前阻止，劝说他们要爱护环境，遵守交通规则。如果有的人不听从劝阻，我就会用自己的双手把垃圾扔进垃圾堆，不就是多走一两步，举手之劳嘛！
在上个礼拜四，我校的环保小卫士在市容局阿姨的带领下来到大街上，宣传指导街上的人们把路边的车子摆放在有标识规定的区域内。街上的大部分人们都很注意，把自己的车停放得整整齐齐。但有少数人就是很随便，车子乱停乱放。于是我们就把他们的车子摆放到区域内。那些人一出来，看到我们正在帮他们摆车，脸一下子就红了。还有些人把车停在路口后就莫名消失。我们和阿姨见此情景，急忙用自己的微薄之力将车子摆放到区域内。过了很长时间那些出来的人却找不到自己的车子了。我们上前告诉他们车子的停放处，并提醒他们注意身边的这些“小事”，他们听后，都惭愧的低下了头。经过大家的努力，路边的车子停放的井井有条了。
虽然这次的活动很快结束了，但是我相信。通过大家的努力，我们的城市定会越来越整洁越来越美丽。让我们一起伸出双手，共建自己美好的家园吧！
保护环境，人人有责！从我做起！地球上的人口越来越多，人类一定要更好地保护环境。这样，人们才能长期生存在地球上。但是，随着各类工厂日渐增多，污染也随之而来，工厂所放出的污染和废气，更是有害人类和环境。可有些工厂的老板，为了自己赚黑心钱，而不顾他人的`健康，真是太可恶了！还有那些吃便当的人们、吃完随手乱扔垃圾。
更有那些随便乱砍、乱伐的人们。请，所有这些有缺点的人们，一定改掉这个不道德的坏*惯！所以，我们要大声地呼吁世界上所有的人们，从小事做起，从我做起，从现在做起！人人都要严格大胆地监督，抓住重罚，决不手软！尤其是工厂的老板们！
保护环境，人人有责！这样，环境慢慢地又可以变回从前那个没有污染，随处可触的清新空气。还有那清澈见底一眼就能瞧见河底有几种石子的颜色。更能随处可见那漂亮、花草树木的风采！啊！人们又可以回到从前那个漂亮、无污染的大自然中去。
我想大家都看过20xx这部美国科幻片吧！影片中我们美丽家园——地球，在种种自然和人为灾难中瞬间灭亡了。当然，那只是科幻片罢了，我们不必当真。但是我们能忽视地震，雪灾，大干旱频频袭击吗！能忽视物种加速灭绝，土地荒漠化，垃圾成灾，全球变暖等现实问题吗？不，不能！
有科学家预言：由于二氧化碳过多排放而引起温室效应使冰川融化，海*面升高，不久将来，我们地球就会被海水覆盖。照这样发展下去，许多我们熟悉地方，比如：杭州西湖，香港维多利亚港等……这些美丽地方将会在我们眼前消失得无影无踪……怎么办？怎么办！难道就这样任其发展下去吗？不！只要我们行动起来，全民“节能低碳”，地球温度是可以控制，只要我们人人都把“节能低碳”当作自己生活*惯，海*面温度也是可以控制！
其实“节能低碳”非常简单，就是节约能源，减低二氧化碳排放量。
我个人认为主要表现在衣食住行
第一，在穿着上只要得体有几套像样衣服没有必要总是替换甚至丢掉多衣物。
第二，每天吃蔬菜，尽量不要用洗洁精清除农药残留，锅里烧开水或直接用开水汤捞下蔬菜可有效去农药，最好用淘米水水烧开去农药最佳。
第三，*时热水器烧水多用冷气热水器，冷气热水器是广东芬尼电器生产一种新型多功能热水器，它在加热热水同时，能够像空调一样释放冷气，满足厨房制冷需求。其工作原理是将空气中能量吸收，变成热量转移到水箱中，把水加热起来，同时把失去大量能量低温空气释放到厨房，用于厨房制冷。因此其能效可达到电热水器4倍，即加热等量热水，耗电量相当于电热水器四分之一，大大节约了电力消耗。这种热水器只是将周围空气中热量转移到水中，完全做到零排放，对环境几乎不产生影响，是真正环保热水器。
第四，每天上班或者上学地方，如果能让自己步行或者骑自行车20分钟左右最好，既锻炼身体又节省车费环保。
总之一句话，节能环保无小事，我们要从身边每一件事做起。这样才能拯救美丽地球。
夏季，烈日当空。大树哥哥的叶子被照的犹如沙滩上的蚌壳一般，逗得蝉妹妹大声歌唱起来。
我站在草丛中央，被她动听的歌声所吸引。回过头来，我看见得居然是苍蝇的住宅。远处，光秃秃的山坡上，腐烂过得落叶堆积在哪儿，苍蝇们时飞时落，好像在为自己搬运食物。我听见，几只鸟儿在午会里叽叽喳喳地说：“我们要搬家，你看这个地方臭气熏天，假如再在这里生活下去，就要危害我们的身心健康了！”话音刚落，几位农忙的伯伯们从一条小路里走来，他们一边摇头，一边绕道而行，手里还不停地拍打着飞过的`苍蝇。其中有一位农民伯伯的农田里还掉落着苍蝇运回得烂树叶。他没有抱怨，仿佛是司空见惯的事情。微风吹过，一股刺鼻的味道钻进鼻孔。我捂住鼻子，加快脚步回到了家。
“那里为什么一片狼藉？”饭后，我疑惑地询问着妈妈。妈妈神情失落，停顿了几秒钟，眼里含着泪，语重心长地对我说：“孩子，你知道吗？那里原来是三棵大柏树。”“三棵大柏树？”这使我兴趣大增。“对！是三棵原来你太姥爷用生命保护下来的大柏树。那里以前枝繁叶茂，一到春季满山的映山红争奇斗艳。到处都有花儿的清香。夏季，我们经常到那里去乘凉，搬一把小板凳，带一盘槐花蜜，一直到夜幕降临，才牵着月儿的手回家去。但是，村里年轻的一代人因为贪图钱财，两年前将它砍倒，非法贩卖了。”这时，我的心中突然涌起一阵酸楚。在心中默默地说：“老一辈们用生命保护的东西，他们应该做新一代的接班人啊！但是……”“至今为止，它们还在村民的土地上乱砍滥伐。”妈妈接着说。听了这番话，我的心中仿佛涌现出了这样的场景，妈妈和我都沉默了许久，心中有种说不出来的感觉。
所以，我觉得我该做些什么了。于是，我给村长爷爷写了一封信，信里面提到：村长爷爷，村中现在有了一群游手好闲，砍伐树木的村子接班人，他们不仅造成了环境的严重污染，而且还让小动物失去了宝贵的家园……希望村委会，号召村民们保护绿色，让美好世界永留人间。
保护一棵树，是让美好短存；保护一片森林，才是我们和大自然的团聚。同学们，让我们行动起来吧！从小事做起，从点滴做起。号召身边的人们保护绿色，爱护绿色，不摘花，不折树……让他们为所有人绽放！
夜幕降临，我站在窗前，望着天空中明亮的星星一闪一闪的眨着眼睛，我仿佛看到了花团锦簇、枝繁叶茂的世界，我相信这一天一定会到来！
我们应该保护环境，我们应该不乱扔垃圾，要保护环境“从我做起，从小事做起，就要从娃娃抓起，让他们不要乱扔垃圾，不要将塑料饭盒到处扔，不要到处玩烧火，不要到处把植物给拔掉，我们不因该用塑料饭盒来吃饭，不要去踩花草树木，看见别人在踩花时我们因该去阻止。
我们人类不停的砍伐树木，现在我们人类为了自己的好处，不停的砍伐树木，以前的山清水秀，满山树木，我们再也听不见小鸟的叫声，再也听不见水声，现在只有沙漠在耳边不停的高兴得呼唤着，我们以前的大海蓝蓝的，现在人类不停的往外排污水以前的大海蓝蓝的现在变成了乌黑黑的黑水，现在大海为了惩罚人类，还不停的使用海啸来打击人类，人类不停往大海里扔垃圾，有许许多多的海里的生物，还以为是可以吃的东西，一吃进去，很难消化，最后导致死亡。你知道这是为什没吗？这因该去问人类！
假如我是国际联合国的总统，我会让全世界停止向大海里排放污水，我会让全世界的人们做一个这样让污水变成干净水的机器，鱼虾才可以活下来，我会让全世界的人民禁止放毒气，让全世界的.动物活下来，我还会让全世界的人民种植物，这样才可以会到以前
的山清水秀，鸟鱼花香。
地球虽然为我们人类积累了几千万年的宝藏，但是也会被人类快用光了。所以人类要爱惜大自然，爱惜我们现在的一切啊！
这到底是怎么回事？绿色的森林已经不绿了，变成了寸草不生的沙漠，干净的小溪变得污浊，到处是又脏又臭的废气。这一切都是人类的“杰作”。
本来，森林里绿树成阴，小草“满地爬”，花儿们在争奇斗艳，鸟儿自由自在地在飞翔、鸣叫，一些动物在一起玩耍，小溪潺潺地流动，好一幅生机勃勃的森林画。直到有一天，一群人类拿着电锯闯进森林，他们砍掉了一棵棵的树木，鸟儿们的家园就这样被破坏，只好背井离乡，动物也都被列人捕杀，小草和花儿都枯萎了，人类还建造工厂，把污水排放到小溪里，废气还乱排放，美好的森林就此毁灭。
城市就更糟了，汽车每天都要排放很多废气，绿化也非常少，人们还一直浪费纸，要知道，纸是用树木做的，浪费纸等于乱砍伐树木，在这样下去，地球早晚会毁在人类手中。
那要如何保护地球呢？其实很简单，首先，尽量不要用免洗筷和塑料袋，制造免洗筷也需要树木，如果把塑料袋埋在地底一万年也不会化掉。接着，多植树，多爱护树木，树木吸收二氧化碳，吐出氧气。然后，工厂不乱排放废气，开有柴油引擎的车，不乱用纸，不乱排放污水。最后，把污水净化，保护森林、动物，将乱砍伐树木的人和乱捕杀动物的`猎人绳之以法。
只要我们有心，就可以成功！
星期六，我和几个同学前往庵江溪附*调查家乡的环境污染情况。
我们先来到了庵江溪。听老人们说，以前这条溪*的草地绿得发亮，像披上绿色的地毯。溪水也绿得像无暇的翡翠。而现在呢？我带着这一疑问，来到溪边调查，往日清清的溪水已不见了，只见河面上到处飘浮着塑料袋、纸盒、饮料瓶等杂物。由于没有人打理，天长日久，这条溪散发出了一股股难闻的味道。溪*的情况更糟，到处都是鸡毛、鸭毛、砖头、煤渣和捆鸡的稻草，这是附*的一个菜市场人员所丢弃的废物。尽管是夏天，庵江溪边*的树木却失去了生机，本来翠绿高大的树木只剩下枯枝败叶了。这是受这条溪的溪水污染的结果呀！
我们又来到了位于离庵江溪不远的一所美丽的学校。学校里种满了花草树木，含苞欲放的花像一张张绽开的笑脸，一片绿油油的草地上像铺上绿色的地毯，校园的空气非常清新。
在同一个城镇，校园比庵江溪美多了，这是为什么呢？很明显，这是因为庵江溪环境受到了无知人们的污染而造成的；而学校呢，由于在老师的教育下，我们提高了环保意识，校园得到了我们的细心呵护。才有今天这样一个清新、美丽的学*环境。可见，自觉保护环境是多么重要啊
大家都知道保护环境的重要性，因为，我们所生存的环境，一旦受到破坏，我们的家园也许就会毁灭。
我们都听说过“保护环境，人人有责”这句话，甚至有的人说，什么都是人人有责，比如什么“爱护公物，人人有责。”、“保护地球，人人有责。”听都听烦了，则我想告诉大家的呢，就是“人人有责”有人做到了吗？
“人人有责”说的是一个人吗？还是两个人？还是三个人？我们每个人都深知“人人”说的就是所有的人。假如，几个人的力量能保护地球，那为什么还要说是“人人”呢？
难道大家不应该有所付诸行动吗？
“保护环境，人人有责。”这句话的意思大家都懂，也都知道这句话，不只是说说而已，而是家园真的需要我们来保护。
地球是脆弱的。
我在学*中，一句保护环境的话语，一直印在我的脑海中，忘不掉，而这句话就是：
“家园只有一个，地球不能克隆。”
相信大家，也都是愿意保护地球的吧，那么，保护环境，就从小事做起，从我们的身边做起吧！
每天早晨我走在上学的路上，就闻到一股刺鼻的臭气，这是因为我们村东沭河的水被污染得太严重了的缘故。唉！什么时候才能使沭河的水变得清澈见底呢？
听爸爸说过去的沭河，每到春夏季节，*花红柳绿，微风拂过，丝丝垂柳狂舞，就像少女飘动的头发；簇簇花儿含笑怒放，像儿童灿烂的笑脸；河水在阳光照耀下，波光闪烁，如群星灿烂，河水清可见底，水中的鱼儿欢快地追逐着，戏闹着，不时交头接耳，窃窃私语，好像游进了天堂。绿树芳草间，鸟儿欢叫，*的树荫下，人们结伴就坐，三五成群地欣赏着美丽的大自然的风光。
可是，现在的沭河呢？*树木凋零，就像风烛残年的老妇人在**。花草也被污水熏得垂头丧气。人们望着散发出一阵阵臭水气的河水，唉声叹气。*的庄稼经过这飘着泡沫的水浇灌后，也失去了它的生机。清澈见底的沭河现在彻底变成了臭水河。是什么原因使沭河受到如此的污染呢？
昨天和今天，我了解了村民，他们告诉我说：“这是我县的印染厂，造纸厂和医院等部门排放的污水全部流到了这条沭河造成的。”我把听到的，看见的全部记了下来，了解清楚了沭河被污染的原因。看着这一切，我想：长期这样下去，怎么不会给*的人民带来危害呢？
我决定向有关环保部门建议，建议他们要求把每个工厂的废水，经净化达到排放标准后，再排到河中；再在沿河*多植一些树木，让树木吸收废气。现在，经过一系列治理，沭河河水已经清澈了，鱼儿、虾儿又回来了，沭河*也开满了鲜花。
现在，人们都不讲卫生，使地球变得很不干净。
工厂里的废水向河里排，排废水的人会不会想想，假如人类喝了那些水，会怎么样？
还有，人们砍伐树木，踏入草坪，做过这些事的人会不会想想，没有了树木我们怎么有新鲜的空气和氧气，没有了小草我们怎么绿化家园啊！再说，假如沙尘暴来了，没有了树木的阻挡，我们的家园会变成什么样。
为什么街道旁都有垃圾桶，这是提醒人们不要随地乱扔垃圾，把手中的垃圾扔进垃圾桶里。但是，很多人都爱随地扔垃圾，这种行为不仅损坏我们家园的形象，还让地球再一次的被污染。
我想告诉大家：“保护环境就是爱护生命啊！”要想保护环境，就要从身边做起，从我做起，把我们家园建设得更加美丽吧！
2016年9月27日星期二阴
今天下午，天气变凉了，我抬头望了望天，不禁吓了一跳。本来蔚蓝的天，现在已成了灰色。白天的那位“天使”现在已成了“恶魔”。这让我想起了电视里……
对对！就是它，是它夺走了千千万万人的生命。它就是人人都知道的雾霾，它是人类工厂的烟和人们的不爱护环境卫生而产生的。
对对！就是它，是它夺走了千千万万了的生命。它就是人人都了解的沙尘暴，它是因为人们乱砍伐树木而产生的。
还有它，它也可怕。它是臭氧空洞，它是因为人类用制冷剂时发出了有害的氟利昂等，造成大气层中的臭氧破坏，无法抵御宇宙中的紫外线等射线，造成紫外线伤害。
很多人只会怕它们，而不想想自己做得好不好。如果人人都能做到爱护环境，我们的地球是多么美好啊！
从我做起，从扫地做起，我对自己说，保护环境，永不停息。
说起废电池，它污染可大了！
在废电池在填埋处理一个月内，废电池的金属外壳就会被腐蚀穿孔，废电池中的有害物质就会进入土壤、水体，对环境造成污染。据环保专家测试，假如6吨生活垃圾中混入一粒含汞电池，当这些垃圾进行填埋后，土壤中汞的浓度就会超过安全标准，也就不能够种菜了；若废电池混入生活垃圾进入焚烧厂，则其中的汞、镉等金属将会在高温下气化排入大气，使大气环境受污染，影响人体的健康；若一颗废电池，放进水中之后，几公里内的水就含有毒，不能够饮用了。
因此，我们应该学会收集和处理废电池。
在生活中我常常收集一些废电池，如：5号电池、手机电池、7号电池等等的一些废电池我经常会把他们装进信封，放进客厅的书柜里面。奶奶不解我的行动，常常会说：“航航，你收集这些电池有啥用？“环保吗！”“环保环保！你学*好就好了！”
虽然奶奶反对我，可是我还是坚持这么做，要是有废电池的话，我依然把它们装进信封，放进书柜。
就这样，我收集了两个月，终于可以处理这些废电池了。
这天，我们来到了大润发购物商场，在柜台的一个角落里，有一个塑料箱子，那是专门收集废电池的。我把这几十颗废电池装进了箱子，我非常高兴，由于我为废电池找到了家。
我真希望，人人都像我这样收集和处理废电池的话，那么土地和水源也就不会污染了，那么它们也就会更绿，更蓝……
——环保教案 (菁华15篇)
活动目标：
1、幼儿愿意与自然进行直接的接触，用心灵感受和观察自然。
2、幼儿学*用身体的各个器官去感受树木的特征，提高幼儿观察的兴趣。
3、使幼儿知道树木给人们带来的好处，教育幼儿爱护树木。
活动重点：
使幼儿知道树木给人们带来的好处，教育幼儿爱护树木。
活动难点：
幼儿学*用身体的各个器官去感受树木的特征，提高幼儿观察的。
活动准备：
1、（幼儿环境教育）（小班）——大树小树我爱你。
2、将幼儿分成6人一组，分散到幼儿园内树木众多的地方。
活动过程：
1、引发幼儿兴趣。
教师和幼儿来到幼儿园内树木众多的地方，引导幼儿观察幼儿园内美丽的景色。
提问：幼儿园为什么这么美丽？
（因为有花，有草，有大树，它们就像给幼儿园穿上了一件漂亮的衣裳，把幼儿园打扮的特别美丽）
师：今天，这里有许多美丽的树木都想和你们做好朋友。走！让我们去找一找，认识这些好朋友吧！
2、将幼儿分成6人一组，分散到园内树木众多的地方，找自己的大树好朋友。（1）看一看请幼儿看一看树木的树干、树枝、树叶，让幼儿知道个部分的名称。并请幼儿想一想你的大树好朋友像什么？
（有的'像一把大伞，有的像一把大扇子，有的像笔直的竹竿）
每种树木都有自己的特征，就和小朋友一样，每个人都长得不一样。
幼儿可以用自己的身体模仿树的形态，看看谁长得最像。请幼儿记住自己大树好朋友的样子，以后还能找到它。
（2）闻一闻请幼儿站在树旁，闻一闻树的气味，感受树间的清新空气。
（3）听一听请幼儿闭上眼睛，安静地站在树与树之间听到了什么？特别是一阵风吹过的时候。
活动内容：
中班艺术领域--美术《牛年画牛》
活动目标：
1.激发幼儿对美术活动的兴趣。
2.提高幼儿的观察力和想象力，增强绘画技能。
3.学*小牛的拟人画法，能为画面添加上喜庆的色彩。
活动内容：中班艺术领域--美术《牛年画牛》
活动目标：
1.激发幼儿对美术活动的兴趣。
2.提高幼儿的观察力和想象力，增强绘画技能。
3.学*小牛的拟人画法，能为画面添加上喜庆的色彩。
活动分析：重点--学*小牛的拟人画法。
难点--掌握好牛的比例关系。
活动准备：物质--教师范画、每人一套36色油画棒、黑色水笔一支。
知识--简单了解牛的外形特征，知道什么是“唐装”。
活动形式：集体活动与个体活动相结合。
活动过程：
一、导入：
谈话引入主题，出示教学范画。
提 问：今年是什么年？小牛长的什么样？（请幼儿根据自己的知识经验介绍牛的外形特征）
过渡语：今天有位牛宝宝为小朋友们送来了礼物。（出示范画）
二、展开：
1.根据牛的特征，示范牛头的画法。
指导语：先画牛的.大鼻子，像颗摔倒的大花生；鼻子上面画牛脸，宽宽大大立中间；从上到下来添加，头顶画牛角，牛耳分两边，眼睛瞪得大，哞哞叫的欢。
2.结合幼儿的生活经验，示范小牛的拟人画法。
中班美术教案：印染丝巾
中班律动翻版课：改头换面地“小木匠”
活动目标：
1.通过简单的调查、统计，了解人们日常出行的方式。
2.通过谈话、讨论、听故事，了解摩托车、汽车给环境带来的危害，从身边事入手培养幼儿初步的环保意识，养成科学的生活态度。
3.学*大胆与别人交流并敢于发表见解。
活动准备：
1.调查表一张，环保故事课件一个，汽车、摩托车、电瓶车、自行车、步行人的标志各一，有关绿色出行的宣传单若干。
2.课前与听课老师沟通，请听课老师积极参与。
活动过程：
1.以听课老师为对象进行调查，了解日常生活中人们的出行方式。
(1)出示调查表，了解调查表的使用方法。
师：看，老师给小朋友带来了一张出行方式调查表，这是哪种出行方式？
(2)请小朋友调查听课老师今天是怎么来上班的。
师：今天老师请小朋友做一名小小调查员，去调查一下后面的听课老师今天是怎样来上班的？
(3)教师统计，并在调查表上相应的出行方式后面写上数字。
(4)对调查情况进行简单小结：“我们来看看听课老师是怎么来的，哪一种最多，哪一种最少。”
2.幼儿选择自己最喜欢的出行方式，并阐述理由。
(1)出示汽车、摩托车、电瓶车、自行车、步行人的标志，让幼儿选择自己最喜欢的出行方式，并做到相应的标志后面。
师：小朋友，如果现在你要外出，你最喜欢哪种出行方式？就轻轻地搬一张小椅子坐到这个标记后面去。
(2)幼儿阐述最喜欢的理由。
师：小朋友都选好了自己最喜欢的出行方式，现在请小朋友说说你喜欢的原因。
3.看课件听故事，了解汽车、摩托车给环境带来的危害，选择科学的出行方式。
(1)边听故事边看课件。
师：小朋友说得真不错，有一群小动物他们也想出去玩，我们来看看他们是怎么出去的？
师：小猫和小兔为什么会被警察拦住？
幼儿自由猜测。
师：警察叔叔是怎么说的？
(2)请幼儿进行第二次选择：如果现在你又要外出，你又会选择什么出行方式？幼儿根据选择坐到相应的标志后面，并阐述选择的理由。
(3)请听课老师选择出行方式并补充阐述与幼儿不一样的.理由。
听课老师的选择：路途*选择步行、骑自行车、电瓶车，因为既可以锻炼身体又不会造成环境污染，停车又方便，而且步行还可以减肥。如果路途远、赶时间、携带东西多时就选择汽车、摩托车。
4.了解减少汽车、摩托车污染的方法，培养幼儿初步的环保意识。
(1)师：如果因为路途远或时间紧等确实需要乘坐汽车的，有什么办法减少危害呢？
幼儿讨论。
(2)请听课老师介绍好办法。
（尽量坐公共汽车、地铁、电车，用无铅汽油，买低排量的汽车，发明环保汽车等。）
教师引导孩子对听课老师的热情指导表示感谢。
(3)请幼儿将宣传单带回家发给家长，让家长和小朋友一起选择绿色出行的方法。
师：小朋友都知道了出行时选择什么方法，可是小朋友每次出门都是和爸爸妈妈一起出去的，我们也要让爸爸妈妈知道怎么选择出行方式，在以后外出时与我们一起选择保护空气的方法。
一、动因与背景
在苏南农村转型背景下，华庄街道的周边村落已面临拆迁或已经拆迁搬进小区居住，由于受原村落居住环境的影响，社区内**的基本文明素养善未养成，于是就出现了垃圾随处扔、垃圾不分类、公共绿化遭破坏等不文明的行为。
社区是我家，环境靠大家。大家只有从自己做起，才可能让小区的环境卫生、美化。在前期开展了向老师、幼儿、家长发出垃圾分类环保倡议书；填写我居住的环境垃圾处理的问卷调查；和孩子一起走进水乡苑社区参观、调查、讨论环保现状；以及在园内组织幼儿开展了垃圾分类主题活动的基础上，我们设想结合迎新年活动以广场文艺的形式向人们进行环保宣传，进而引发人们保护环境从将垃圾分类**袋、入箱等小事做起的意识，小手拉大手、共建美好家园。
二、实践与操作
活动目标：
1、通过开展绿色环保、你我同行迎新年庆祝活动，增强幼儿的环保意识，培养孩子正确处理垃圾的良好*惯，让每一个孩子都成为环保小卫士。
2、通过人人参与节目表演，展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
3、让家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，体验与孩子一起进行游戏活动的乐趣，增进亲子之间的感情。
4、通过小手拉大手活动，带动家长、社区居民的环保意识，做到不乱扔垃圾、会主动将垃圾分类**袋、入箱。
活动准备：
1、打印好节目单，各班准备好幼儿节目和家长节目，并邀请家长们参加活动。
2、邀请街道妇联*及各村妇女主任和分园教师、家长、幼儿代表参加活动。
3、场地准备：舞台、幕布、嘉宾*和各班座位安排。
4、安排好音响、摄像、拍照等，积累影像资料。
活动流程：
（一）、主持人宣布活动开始。（主持人穿着自制的变废为宝时装闪亮登场，寓意人们要合理利用可回收垃圾。）
1、园长致词
通过园长的话，让孩子了解这次活动的意义。
2、妇联、教师、幼儿、家长代表进行环保宣言并在幕布上签名。
123
通过代表们宣读印在绿叶上的环保宣言，大家化语言为行动，带动所有参加活动的人们加入到环保队伍中来。
3、向嘉宾发放环保袋。
让华幼绿色环保你我同行的倡议通过环保袋传到社会的各个角落。
（二）、节目表演
1、用歌声传递环保心愿
环保歌曲表演唱：《我是环保小卫士》、《地球是大家的家》、《新型环保歌》、《讲卫生，对对对》、《垃圾入箱》、《地球妈妈开心笑》。
各班通过幼儿熟悉的旋律（小松树、劳动最关荣等）自己创编了环保歌曲，让观众们通过歌曲的表演，懂得垃圾不能乱扔，应将它们入袋、入箱并合理利用一些可回收垃圾。
2、在与情景剧的互动中明辨是非。
家庭情景剧：《吃饭进行时》、《制作新年贺卡》、《公园一幕》、《妈妈旅行团》、《河边垂钓》。
在每个情景剧中，孩子们都火眼晶晶地找出了剧中的不良行为，并给与纠正，主持人给与小奖品。在互动中，孩子们明白了一些具体的环保行为。如：懂得了可利用一些可回收垃圾制作小玩具、香蕉皮不能乱扔，不仅不卫生，还会害人摔跤等道理。
3、唱锡剧、说环保
奶奶们自编自演的锡剧《我们一起说环保》
在前期《垃圾分类》主题活动中，孩子们的行为也影响着家中的奶奶们，他们自告奋勇自编自演了锡剧《我们一起说环保》，让在场的锡剧爱好者们既过了一把锡剧隐，又激起了他们共同保护环境的愿望。
3、在走秀中展示自我
变废为宝时装秀
孩子们穿上了和爸爸妈妈共同制作的报纸礼服、弹着光盘吉他自信地走上舞台，尽情地展示自我。
（三）、在走秀的音乐声中结束活动
1、各班教师管理好幼儿，有序地退场，清点人数，防止幼儿走失。
2、空班教师需在活动结束后整理、收拾好所有道具、服装方可离开。
3、保育员协助教师负责清理好场地。
三、成效与反思
我们结合幼儿园文明特色课题，根据文明礼仪养成教育的社区转型、家居环境变化这一背景特点，探索幼儿园与社区、家庭一体化教育的机制策略，在华庄公园广场上开展了本次活动。在活动中教师、幼儿、家长代表进行了环保宣誓；孩子们的环保儿歌、歌曲、自信满满的变废为宝走秀，亲子家庭环保情境剧；奶奶们的锡剧《大家一起说环保》，表演精彩、寓意深刻，获得了阵阵喝彩声，同时也起到了良好的宣传、教育作用。引发周围的人们一起保护环境，从而提高小区人们的'文明素养。
四、对话与解读
教师能结合幼儿园文明特色课题，在元旦前期开展本次活动，让参加活动的**和孩子们过了一个有意义的新年。通过广场表演，不仅增强幼儿的环保意识，培养孩子正确处理垃圾的良好*惯，让每一个孩子都成为环保小卫士。同时在节目表演中，教师让孩子人人参与，展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。在让家长参与幼儿的节日庆祝活动中，体验与孩子一起进行游戏活动的乐趣，增进亲子之间的感情。最重要的是通过小手拉大手活动，带动家长、社区居民的环保意识，让周围的**知道绿色环保从不乱扔垃圾、会主动将垃圾分类**袋、入箱做起。活动过后，广场上没有留下垃圾，人们会主动将垃圾带走，说明活动的效应很好。
活动素材：
环保宣言
绿色环保从我做起
垃圾入箱清洁卫生
垃圾分类变废为宝
保护环境人人动手
绿色环保你我同行
设计意图：
随着社会发展速度的不断加快，”污染”问题被越来越来的国家所重视，我国也以不同的形式来宣传环保。但是，环保也要从娃娃抓起，为了使幼儿更深刻的了解污染对环境造成的危害，我设计了这一节课。
教学目标：
1。使幼儿认识水的有关性质及水的用途；
2。使幼儿知道水污染的危害，并了解河水变脏的一些主要原因；
3。通过幼儿对垃圾进行分类，进一步增强保护水资源的意识，并初步形成保护水资源的日常行动。
教学准备：
1。清水、脏水各一杯；一些透明的'盛水器皿；
2。有关“水的用途”、“水污染的原因”的图片数幅；
3。幼儿与父母共同讨论河水变脏的原因，可能的话请父母带领幼儿观察居住地的河流、池塘的水质。
教学过程：
（一）出示清水，分析水的特性
1。组织师生谈话，引导幼儿分别用眼睛、鼻子、嘴和手来感知水并描述自己的感觉。
2。根据幼儿的描述，教师讲解：水是透明无色、无味的液体，会到处流动，因而没有固定的形状。
（二）联系幼儿生活实际，谈谈水的用途
1。组织幼儿讨论水有哪些用途，启发幼儿想想在我们的日常生活中能否缺少水，除了人类以外，地球上的其它生命—动物、植物需不需要水。鼓励幼儿大胆地讲述水的种种用途，如饮用、洗手、洗衣服、浇花、灭火等。
2。出示图片，帮助幼儿总结归纳水的用途。教师向幼儿说明：水是一种非常重要的物质。没有了水，我们人会渴死，绝大多数的动物和植物也会死亡，地球将变成一个荒凉的大沙球。可以说，没有水就没有生命。
（三）出示脏水，分析水污染的危害
1。引导幼儿比较脏水与清水的不同之处，说说幼儿对脏水的观感。
2。组织幼儿讨论脏水的危害，引导幼儿说出自己的看法。
T： 我们人喝了脏水会怎么样？脏水可以浇花、养鱼吗？
3。教师讲解并置疑：当今全世界包括我国水污染非常严重。全世界每年大约两万多人因喝了脏水而死去。有人住在大河边却没水喝，没有鲜鱼活虾吃，也无法用河水浇灌农作物，因为河里流淌的是黑乎乎的臭水。为什么江河里的水会被污染变脏呢？
（四）讨论水污染的主要原因
1。引导幼儿回忆与父母讨论的结果及在父母带领下观察江水或池水，让幼儿讲述他们的想法。
2。出示图片，讲解、分析江河受污染的主要原因：
（1）工业废水这是严重的污染源。一些造纸厂、化工厂、印染厂在生产过程中产生大量污水，如果不经处理，直接排入江河中，久而之久，影响了江河的水质。
（2）生活污水每个家庭每天也有许多污水产生，如洗澡水、洗衣水、粪便水，这些污水流入江河，也会使江河里的水变质。
（3）生活垃圾许多人把江河当成大垃圾箱，把各种各样的垃圾倾倒进江河里，把江河搞脏搞臭了。
（4）农药和化肥农田若施用了过量的农药和化肥，残余的农药和化肥会经雨水冲刷流入江河。
（5）森林砍伐江河*的树木被砍伐后，岸上的泥沙会毫无遮拦地流入江河，使河水变浑。
（五）讨论保护江河的方法
1。引导幼儿根据水污染的主要原因商量保护江河的办法。
2。总结幼儿力所能及的做法，要求幼儿背诵记忆，并在日常生活中行动起来，如：（1）节约用水，一水多用；（2）爱护花草树木；（3）垃圾分类处理
（六） 幼儿垃圾分类
1认识标志（可回收垃圾。不可回收垃圾）
2以小组为单位对垃圾进行分类，并讨论那一类物品可以回收？
3教师纠正并和孩子一起总结。
活动一、认识食品清洁剂
目的：1、让幼儿知道现在我们使用的洗涤用品中许多化学成分有毒，经常使用影响身体健康，而且污染环境。
2、引导幼儿了解食品清洁剂的含义及种类。
3、培养幼儿运用感官感知各种物品的能力。
准备：图片四幅、娃娃一个，脏手帕、脏碗各一个。
布置动物王国，饭粒一袋，可乐，面汤水，醋酸和白醋，茶叶水各一瓶，洗洁精、洗面奶、洗发水、84消毒液各一瓶，洗衣粉一袋。
过程：一、谈话引出话题：
引导幼儿谈谈父母*时在家都用哪些洗涤用品，教师就出示那种洗涤用品。
二、引导幼儿看图了解洗涤用品对人们的危害：
“这些洗涤用品使用起来虽然很方便，但是这些洗涤用品许多化学成分有毒，经常使用对我们人类有哪些危害呢？”请小朋友仔细看图。
三、介绍食品清洁剂：
今天，老师带你们参观动物王国，请你用眼睛看、用鼻子闻，还可以用嘴巴尝，了解一下小动物都使用什么来做洗涤用品？（可乐、茶叶水、酸醋等）
“现在我们来看看小动物们是怎样使用这些用品？
（教师依次示范可乐做去污剂，去掉雪花片上的脏物；酸醋可做消毒剂，用来消毒玩具；白醋可做洗面奶，给娃娃洗脸；茶叶水可做洗发水给娃娃洗头；面汤水可做洗洁精，用来洗碗；饭粒可做洗衣粉，洗掉衣服上的污渍。）
四、讲解食品清洁剂的名称及好处：
“小动物使用的这些洗涤用品，既可以吃，又可以当做清洁剂。”
“动物王国的小动物为什么喜欢用食品清洁剂？”
（食品清洁剂对人体无害，不污染环境。）
活动二、使用食品清洁剂：
目的：1、让幼儿在操作活动中进一步巩固对食品清洁剂的认识。
2、培养幼儿动手操作能力。
准备：布置成邋遢国，各种食品清洁剂若干洗涤用品若干。
过程：一、教师带领幼儿参观邋遢国，引起幼儿操作兴趣
“你觉得邋遢国怎么样？你们想不想改它？”
二、幼儿动手操作：
1、 教师讲解操作要求：
（1） 幼儿必须使用食品清洁剂来改变邋遢国的面貌。
（2） 幼儿可以一人操作、也可以2~3人一组共同操作。
三、幼儿讲述：你刚才做什么的？用什么做的？
如：我用面汤水做的洗洁精洗碗。
四、教师小结：
活动三、寻找食品清洁剂（延伸活动）
回家后，和爸爸妈妈一起找找还有哪些食品清洁剂，找到了告诉老师。
教学目标：
1、了解环境现状，能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境．
2、掌握一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。
3、培养学生从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，把对全球环境的认识转变为保护地球的具体行动。 教学重难点：
对学生进行热爱环境科学的教育和使学生懂得家庭与自己应该怎样把环保工作落实到行动上．
教学课时：一课时
教学过程：
（一） 创设情境、提示课题。
同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗？我们的地球妈妈病了，满身伤痛，原本绿色的土地被黄沙吞没，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空不再蓝，原本清新的空气不再清??是什么原因使我们的母亲得这么重的病，是环境污染。同学们，看！地球母亲来了。
（一个学生身披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场）
“地球”：环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病，
再不给我治病，我快没命了。医生！医生！（另一个学生装扮成医生上）
“医生”：你怎么啦？
“地球”：我觉得难受极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧！
（医生为地球仔细诊断）
“医生”：咦，怎么是你！过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力。可如今??（不断地摇头作无奈状）
“地球”：（哭丧着脸）我到底得了什么病？
“医生”：你的绿色的皮肤——森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”；你的蓝色血液——海洋，有些地方不再是鱼儿的家了；你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死??
“地球”：那可怎么办呢？请救救我吧！
“医生”：你的病是由于人类不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为力的，唯一的办法，只能请人类不再加重你的病症，并努力保护环境，逐步恢复你的抗病能力。
“地球”：（面对大家，作哀求状）人类啊，请你们保护环境，救救我吧？
小结：同学们，保护环境对于人类来说太重要了。作为地球上的少年儿童，从小培养学生树立环保意识增强环保的责任感。
(板书：拯救地球妈妈)
（二） 联系实际，学*讨论《拯救地球妈妈》。
（1）讨论：1994年世界环境日的主题是什么？
（2）显示（说明地球与家庭关系）图例：指导学生观察并说说这个主题反映了地球与家庭的什么关系？
（3）显示课文插图（即环境污染图，同时配有各种噪音声响。 a.讨论：说说图中存在哪些环境问题？如果住在附*，这样的环境会对你的生活学*造成哪些影响？
b.小结：地球环境的好坏与每一个家庭息息相关??
（4）指导阅读“读一读”材料：《环境污染不受国界限制》。 a.讨论：这段文字告诉了我们什么？
b.调查报告交流：家庭污染造成社会周边环境的恶化的事实。
c.小结：家庭环境的好坏也会影响到全球环境。从以上两个方面的内容，深入浅出地说明了环境和地球与家庭的关系。
（5）显示课文家庭环保图例，学生观察思考。
a.讨论：我们的家庭可以用哪些实际行动保护好家庭的环境？
b.分组讨论：我们的家具体是怎样做的？相互介绍经验，然后交流。进一步强调环保要从家庭中的每一件事做起，知道保护好家庭环境也
为全球环境作出贡献。
c.小结：让学生说说对“一个地球一个家庭”的新的认识。
（三） 讨论明理，指导行为
（1）播放优美环境片的'片断。目的是让学生感受天蓝地绿水长清的环境，教育学生要爱护环境，增强环保意识和环保责任感，争当环保小卫士。
（2）讨论：在现实生活中，我们看到的哪些行为是不爱护环境的行为？（同学们思考后，举手发言）
（3）看到破坏环境的行为，该怎么做？
（四人小组讨论，派代表发言。有的表示要利用自己所学的知识，积极宣传，使每个人都懂得保护环境的重要性；有的表示要勤奋学*，长大以后为保护环境，美化祖国作贡献；还有的表示，从现在做起，从身边做起，为保护环境尽自己的一份力量。）
（4）显示：个人环保的图例。讨论：结合自己的行动，说说我应怎样以实际行动保护身边的环境？
（5）结合课文阅读材料《争做环保小卫士》说说班级集体应怎样以实际行动保护身边的环境？结合实际，让学生从个人、班集体方面谈谈做好环保的具体行动，做到文道相互渗透，体现了社会科的教学特点，适时地学生进行社会实践的指导，增强学生的社会责任感。
（四）环保知识小竞赛
主持一：绿娃娃，现在就让我们来考考大家，看大家的环保知识学得
怎么样？
主持二：这个主意不错，我来给大家做裁判，优胜者还会得到我给大家的奖品呢！
（竞赛开始，分组抢答）
1、世界环境日是哪一天？
2、海洋占地球上多大面积？
3、野生动物有哪些濒灭临绝？
4、酸雨、臭氧层是怎么回事？
院5、我们应该怎样从我做起，保护环境？
（五）小品表演
1．主持人一：乱砍滥伐的后果确实是可怕的，我们有几位同学创作了一部反映这方面情况的小品，请大家欣赏。
学生模拟动物（鸟类、走兽等）形象，对大片森林的消失和大面积人工林的培育形成的不同生活情况和态度，运用拟人、夸张等手法，对照比较，反映主题。
主持人二：刚才同学们的表演确实引人发笑，我们在欢笑之余，要进行深层次的思考。我们作为祖国未来的主人，我们应该从现在做起，从我做起。
（六）延伸教育，培养创新实践能力
活动目标：
1.通过观看图片，倾听讲解，使学生感受到水的来之不易，从而在内心自发地生成节约用水的愿望。
2.通过课前实践调查， 提高学生的生活观察及记录信息的能力。通过提出节水的建议及倡议，提高学生解决生活问题的能力。
3.通过本节课的学*，使学生知道水从哪里来，了解我国是水资源缺乏的国家，懂得生活中我们必须节约用水。
活动准备：
自来水厂生产自来水过程的图片、浪费水现象的图片
活动过程：
一、活动导入
1. 谁知道3月22日是 什么日子?(世界水日)3月22日到3月28日呢?(*水周)
2. 揭题
记得这么清楚，看来同学们跟世界人民一样都在关注重视水资源。今天我们来就节水这个大问题做一些小研究。
出示活动题目：节约用水(教师板书)
二、活动过程
1. 同学们，你们知道我们每天使用的自来水是从哪里来的?老师上几天到了自来水厂参观了自来水生产的过程，拍下了图片，我们一起去看看。
(播放有关自来水生产过程的图片)
2.观看图片，谈自己的想法。
三、合作交流
1. 同学们说得对，其实每一滴干净的自来水都是来之不易的，而且在我们生活中离不开这些水。课前老师布置了同学们去调查自己家里面的生活用水情况，现在我们在小组内先交流一下你的课前调查。
2.小组交流、汇报展示。
3.从调查中有何发现。
4.学生汇报谈感受。
5.是呀，当人们的生活水*提高了，用水量也迅速增长，但是这些水有很大一
部分是人们浪费掉的，请你说说你观察到的生活中浪费水的现象。
6.是呀，当人们的生活水*提高了，用水量也迅速增长，但是这些水有很大一
部分是人们浪费掉的，请你说说你观察到的生活中浪费水的现象。
7.生出示所搜集的资料。
8.这么宝贵的水资源还这样随意的浪费，真不应该!那我们该怎么办呢?
9.补充完整课题：从我做起(教师板书)
10.那我们该怎么合理用水呢?小组讨论一下，看看你和你的组员有什么好的建议去合理用水?
11.小组讨论，代表汇报
12.大家的方法可真是落到实处!那我们就回去告诉家人，按照小组里面你们制
订家庭节水方案，试行一周，然后把每天的用水情况记录下来，填好课本34页的表格，看看我们大家制定出来的方法能行不。好吗?
四、活动延伸：
1. 可是就我们个人的力量是微不足道的，拿起你的笔来，写一份节约用水的倡议书，让更多的人加入到我们的节水队伍来!可以个人写，可以小组合作写。
2.生写倡议
3.读倡议书。
五、活动小结：
同学们动起来，把我们的倡议告诉身边的人，提醒他们节约用水吧!
我国法律规定的保护环境的基本原则
教学过程：
第一步：通过提问复*导入新课：
（1）举例说明什么是环境问题以及环境问题给我们带来了什么危害？
（2）面临如此严重的环境问题，每个人都不可能无动于衷，请同学们就如何解决环境问题发表自己的看法。
同学讨论并回答以上问题，教师因势利导引入本节新课。
第二步：介绍有关环境保护法规。
二、我国法律规定的保护环境的基本原则
教师引导提问：同学们看教材第二段：我国宪法规定："国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。"请大家思考，宪法的这一规定有什么意义？
学生阅读教材并回答。教师指导学生划上相关重点内容。
请同学们快速浏览教材第一目题内容，概括出教材上所介绍的相关环境保护方面的法律。
根本大法：《宪法》
基本法：《中华人民共和国环境保护法》
专门性环保单行法规：
《中华人民共和国水污染防治法》
《中华人民共和国森林法》
《中华人民共和国大气污染防治法》
《中华人民共和国矿产资源法》
《中华人民共和国土地管理法》
请同学看投影资料：材料分析（详见扩展），说明制定这些法律法规的重要性。
第三步：分析我国环境保护的基本原则。
教师提问：我国环境保护的基本原则在环保法中的地位、作用如何？
学生阅读教材后回答，教师引导学生划出相关内容并总结：它是我国环保方针、政策在法律上的体现，是对环保方面的社会关系实施法律调整的基本指导规范，是环保立法、司法、执法和守法必须遵守的基本准则。
教师提问：贯穿于环保法中的一项最重要的基本原则是什么？
学生回答，教师板书：
1、经济建设与环境保护协调发展
教师重点分析"三同步"、"三统一"
教师提问：我国环境保护的其他原则还有那些？
学生回答：
2、预防为主，防止结合，综合治理。
教师重点分析这一原则的核心是"防"还是"治"？为什么？
这一原则的核心是"防"，即着眼于产生环境问题的危害，否则就容易走"先污染后治理"的弯路，结果要付出很大的代价。因为环境污染于破坏一旦形成，一般很难在短期内消除，尤其是生态环境遭到破坏以后，不经过几十年甚至上百年的时间是难以恢复的，有的甚至是无法恢复的，所以必须以防为主。
3、谁开发谁保护，谁污染谁治理的原则。
教师分析：凡是开发利用自然环境的单位和个人，不仅有开发的权利，而且有保养自然资源和保护环境的义务；凡是造成环境污染危害的单位和个人，都负有治理污染或补偿污染损害的责任。
4、依靠群众保护环境。
提问：在环境保护中，为什么要坚持这一原则？
学生回答，教师归纳：
环境质量好坏与千家万户的切身利益攸关，尤其是日益恶化的环境污染直接威胁着每个人的生命健康；保护环境既是公民的权利又是公民的义务。每个公民都自觉地保护环境，这是解决环境问题的根本保证。
第四步：教师简单归纳并概括本节课知识点。
用结构图表示如下：
教案点评：
此教案采取启发式教学，在教师的引导下，学生通过讨论、回答问题等方式学*新知识。帮助学生了解保护环境的相关法规及保护环境的.基本原则。 内容
活动课：保护环境 保护家园
活动目的：通过本活动，使学生了解我国和全球所面临的严峻的环境形势，认识到环保的重要性。从小树立环保意识，把对我国和全球环境的认识转变为保护环境的具体行动。
活动形式：考察工厂、访谈环境专家、开展"拯救家园行动"
活动时间：前期大约两周时间；后期反馈持续至本学期结束
活动地点：某一工厂
前期准备：
1、思想动员：随着社会经济的发展，人口大量增加、资源过度消耗、环境污染和生态破坏等矛盾极为突出，严重地制约着我国经济的发展和人民生活质量的提高。面对日益严峻的环境形势，我们每一个公民都有责任行动起来，为改善环境做出自己的努力。
2、设计调查问卷：（由学生自行设计）
3、小组分工确定每人调查重点。
4、设计活动程序：
搜集资料--问卷调查--考察工厂--整理分析资料--班内交流--设计"拯救家园计划&qu
ot;--成立环保小组--开展环保活动
活动过程：
1、学生按一定数量比例自发结成小组，并分组搜集和分析信息资料 。收集全球因自然资源被人类随意破坏而导致的一系列生态灾难的图片；考察本地区环境现状、被污染情况及其原因，研究讨论如何保护地球，保护环境；中学生在保护环境中肩负的责任。
2、调查研究。学生根据个人或小组集体设计的研究方案，按照确定的研究方法，选择合适的地方进行调查（问卷调查、考察），获取调查结果。在这一过程中，学生应如实记载调查中所获得的基本信息，形成记录实践过程的文字、音像等多种形式的"作品"，同时要从各种调研结果、信息资料中归纳出解决问题的重要思路或观点，并反思是否获得足以支持研究结论的证据，是否还存在其他解释可能。
3、初步的交流。学生将通过收集资料、调查研究得到的初步研究成果在班级内部充分交流，并认真听取他人的意见和建议，进一步完善自己的方案。 成果展示：
学生将取得的收获进行归纳整理、总结提炼，形成书面材料和口头报告材料，并以多媒体课件的形式进行展示，学生通过交流、研讨与同学们分享成果。 具体实施过程中：（1）教师可先出示一些由同学们事先收集的反映环境被污染后造成的一系列生态灾难的图片，并请收集者进行解说，以营造气氛。（2）小组交流收集到的资料，选择有代表性的问题，对全班加以解说。（3）小组交流对身边环境现状的考察情况。（4）学生们对一些突出问题进行讨论并交流解决方案。如--这一切是由什么原因造成的？环境污染给我们的生活带来了哪些不便？长此以往，我们的生存环境将变成什么样？如果地球被破坏了，我们能移居到别的星球吗？怎样有效地解决生活垃圾？等等。
活动评价：（略）
活动反馈与延伸：
1、小组出示本组"拯救家园计划"，全班讨论、综合，根据实际成立环保小组，分工合作。并以班级名义向全校师生发出倡议书。
2、由组长带领环保小组活动，并作好活动记载，每月汇报活动成果，全班进行评比。每月评出"环保小标兵"。
保护环境 保护家园
活动课：保护环境 保护家园
活动目的：通过本活动，使学生了解我国和全球所面临的严峻的环境形势，认识到环保的重要性。从小树立环保意识，把对我国和全球环境的认识转变为保护环境的具体行动。 活动形式：考察工厂、访谈环境专家、开展“拯救家园行动”
活动时间：前期大约两周时间；后期反馈持续至本学期结束
活动地点：某一工厂
前期准备：
1、思想动员：随着社会经济的发展，人口大量增加、资源过度消耗、环境污染和生态破坏等矛盾极为突出，严重地制约着我国经济的发展和人民生活质量的提高。面对日益严峻的环境形势，我们每一个公民都有责任行动起来，为改善环境做出自己的努力。
2、设计调查问卷：（由学生自行设计）
3、小组分工确定每人调查重点。
4、设计活动程序：
搜集资料——问卷调查——考察工厂——整理分析资料——班内交流——设计“拯救家园计划”——成立环保小组——开展环保活动
活动过程：
1、学生按一定数量比例自发结成小组，并分组搜集和分析信息资料 。收集全球因自然资源被人类随意破坏而导致的一系列生态灾难的图片；考察本地区环境现状、被污染情况及其原因，研究讨论如何保护地球，保护环境；中学生在保护环境中肩负的责任。
2、调查研究。学生根据个人或小组集体设计的研究方案，按照确定的研究方法，选择合适的地方进行调查（问卷调查、考察），获取调查结果。在这一过程中，学生应如实记载调查中所获得的基本信息，形成记录实践过程的文字、音像等多种形式的"作品"，同时要从各种调研结果、信息资料中归纳出解决问题的重要思路或观点，并反思是否获得足以支持研究结论的证据，是否还存在其他解释可能。
3、初步的交流。学生将通过收集资料、调查研究得到的初步研究成果在班级内部充分交流，并认真听取他人的意见和建议，进一步完善自己的方案。
成果展示：
学生将取得的收获进行归纳整理、总结提炼，形成书面材料和口头报告材料，并以多媒体课件的形式进行展示，学生通过交流、研讨与同学们分享成果。
具体实施过程中：（1）教师可先出示一些由同学们事先收集的反映环境被污染后造成的一系列生态灾难的图片，并请收集者进行解说，以营造气氛。（2）小组交流收集到的资料，选择有代表性的问题，对全班加以解说。（3）小组交流对身边环境现状的考察情况。（4）
一、 教学目标：
1、 通过活动，使学生了解汽车尾气的危害，增强环保意识。
2、通过写汽车尾气处理方案，培养学生的创新能力和想象能力。
3、通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。
二、教学准备：
1、让学生观察周围环境，说说汽车为期的危害。
2、教师收集有关的图片、数据、文字资料和录象带。
三、课前准备：
1、教师用的展板一块，照片、文字材料（粘贴好）。
2、光盘。
3、学生研究用的方案和宣传稿。
四、教学过程：
（1）、计算导入：（算一算）
“今天老师要和大家上一堂研究课。在上课前，老师想出道题目考考大家，怎么样？
1、出示题目：
根据统计：每1000辆汽车每天会产生3500千克的废气。淮安市现有21万辆汽车，每天要排放废气多少千克？每月多少？每年多少？各合多少吨？
2、学生计算，教师板书。
日 735000千克735吨
月 22050000千克22050吨
年 264600000千克 264600吨
3、“看了上面的数据，你有什么话想说吗？”
4、“我们刚才算的，只是我市一年之内汽车产生的废气量，这个是不是最终的数据呢？为什么？我市就有那么多的废气，那么全国呢？全世界呢”
5、出示地球图片，讲述尾气排放现状。“今天，老师就要和大家一起来研究有关汽车尾气的问题。这个问题可是个世界级的难题，你们有没有信心挑战这个难题？”
（2）、联系实际：（做一做）
1、课本中的实验。用白纸检测摩托车尾气的污染。
2、讨论：马路上各种车辆排放的尾气都到哪儿去了呢？
（3）、了解危害：（读一读）小资料
（4）、观看录象 ： （看一看）
“我们就从自己熟悉的城市来开展研究。接下来，就让我们从录象中去看看我市产生的废气是怎样的一种情况！”
1、学生观看录象。
2、“看了刚才的录象，你有什么想说的吗？”
3、“我市正在争创国家级卫生城市，你们能不能为环保局的叔叔阿姨出出主意，帮他们想想如何减少汽车尾气的排放？能接受吗？”
（5）、研究方案：（写一写）
1、学生研究，教师巡回指导。
2、全班交流，教师提要求。
交流建议：
a、其他小组在汇报方案时，所有的同学都要做个文明的小听众。如果你有不同意见或同一小组的成员要补充的话，请等这位同学汇报完再发言。
b、如果你们组的方案和前面小组的方案相同或类似，那么你就不必在重复。
3、随机补充。
（6）、活动拓展：（说一说）
“刚才我们的同学都表明了自己的决心。但是光靠我们班的同学，毕竟力量有限。俗话说：众人拾柴火焰高。大家想想，用什么办法能使大家都参与到保护环境、减少废气污染的行动中去？（宣传）你们想怎么宣传？（指名说）接下来，老师请大家发挥集体的智慧，把想宣传的内容写下来，好吗？”
（7）、课堂总结。
五、课后延伸：根据课文提示，调查十字路口，司机在等待绿灯时关掉引擎了吗？填好表格。下节课交流、讨论。
一、活动目的：
通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏，在故事中清楚环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。
二、活动过程：
（一）。学生室内表演儿童剧
内容简介：生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩，途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心，由此引倒正题。一天中他们发现以前清澈的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为，姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队，制止了两起破坏环境的行为。
（二）。学生讲环保小故事，介绍环保知识
1。《小雪豹的故事》
小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天，偷猎者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他，将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人，人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心，小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”，可他没有伙伴，他整天孤独地望着远方，夜里发出绝望的哀号。有一天，人们发现小雪豹双目失明了，后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。
2．小实验
生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中，释放噪音，逐渐加大到165分贝，开始小白鼠烦躁不安，惊恐万状，进而疯狂跳窜，互相撕咬，最后死去，小白鼠被强噪声杀死了。
60年代，美国空军的F104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在强烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。
3．《明天怎样植树》
21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机进行，速度又快，质量又好。
露天育苗要被大型自动化温室取代，温室内的温度，湿度，光照，水，肥，二氧化碳量都由电子计算机自动控制，就是工厂化育苗，能育出优质苗木，使造林率有保证。将来还要运用基因工程，培育各种各样的树木新品种，如抗病虫害的，抗旱的，抗污染的等等。
学生根据这些资料自由发言，说说想法。
（三）实践活动
1． 说说自己打算怎样保护周围环境。
2． 建立雏鹰环保假日小队。
（四）班主任总结
我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性，我们要发出倡议，建立环保小队等开始了实际行动。
不仅向班里同学发出倡议，还要面向全校，面向家庭，社区，乃至社会。
一、活动目标：
1、认识各种常见的环保标志，知道它们所表达的意思。
2、鼓励幼儿大胆尝试，设计出与别人不一样的标志。
3、引导幼儿讲述所设计标志的作用和意义，提高幼儿口语表达能力。
二、活动准备：
1、“白猫市”和“黑猫市”挂图各一幅，各种标识若干。
2、用来画、剪、贴、等制作各种标志的材料。
三、活动过程：
（一）评比卫生城市
1、观看图片，讨论交流：
你选哪座城市为卫生城市？为什么？
为什么不选黑猫市为卫生城市？
白猫市与黑猫市还有什么地方不一样？（白猫市街道上、商场门口有一些标志，黑猫市没有标志）
2、认识各种标志
以集体讨论形式让幼儿认识垃圾入箱标志、禁烟标志、禁鸣喇叭标志。
①你们认识这些标志吗？它叫什么名字 ？
② 这些标志都有什么用途？
教师小结：刚才我们认识的垃圾入箱标志、禁烟标志、禁鸣喇叭标志，它们都是为了保护环境而设计的，我们称它们为环保标志。
3、整治黑猫市
① 分组讨论治理办法
② 引导交流：你认为用什么办法治理黑猫市的环境卫生最快最好？（增添一些环保标志来帮助他们）
（二）小小设计师
1、自由选择材料、自由或结伴制作标志。
幼儿园小班如何管理
一、教师的民主角色意识。
幼儿经历了从家庭到幼儿园环境的变迁，从一个熟悉的环境到完全陌生的环境，无论从生理还是从心理的角度都会产生本能的不安全感和不适应感。要使他们能尽快地适应幼儿园的生活，教师的*等民主角色意识就非常重要。
1、象母亲般的关怀。
幼儿在刚入园时，情绪不稳定，常常哭泣不止。有的幼儿一走进教室大门就哭，有的抓住大人不放，有的紧紧跟着第一位接待他的老师，这位老师一离开就哭，有的一直要老师抱……针对这种情况，老师应热情主动地接*孩子，就象一位母亲对待自己的孩子一样，抱抱他，摸摸他，温柔地同孩子交谈。在孩子流眼泪、鼻涕的时候，为他擦一把，大小便弄在身上，教师象母亲一样，不厌其臭地为他擦干净身体，只有用母亲般全身心的爱，才能使这些孩子尽快脱离对亲人的依恋，早日适应幼儿园的生活。
2、象朋友般的交流。
现在的孩子大多是独生子女，在父母爷爷奶奶的宠爱中长大，他们在生活中缺少和同伴长时期交往、游戏的机会。进入幼儿园之后，只愿意一个人玩玩具、独处，不愿和其他小朋友游戏，那么走出这一步，关键在于教师如何过渡好他们之间的沟通。用“伙伴”的角色进行沟通是有效的途径。如教师和他们一起在操场上奔跑、嬉戏，一起扮演小青蛙和小兔子，感受跳跃的快乐，一起在教室里绘画、搭积木，饭后和小朋友一起谈谈大家熟悉的动画片里的角色，如葫芦娃、奥特曼。在共同的生活游戏中逐步拉*了和孩子的距离，也缩短了幼儿与幼儿之间的距离。
活动反思：
1、环保教育在以前的活动中经常提及，孩子们也有一些零碎的经验。通过认识标志这一活动来增强幼儿的环保意识，养成正确的环保行为，以前从未尝试过。幼儿的新鲜感很强，这对发展幼儿的自主性、积极性很有益处。
2、在活动中，教师根据标志具有图案简单、一目了然的特性，为幼儿创设了宽松、自由的学*环境，鼓励和支持幼儿自由讨论，发表见解，使幼儿在获得相关知识的同时，环保行为也得到了发展。
3、整个活动过程各环节环环相扣，层次清楚，教育媒体运用恰当，教学效果较好。
活动目标：
1。培养幼儿从小热爱大自然，萌发幼儿为了生存要保护好自然环境的良好情感。
2。培养幼儿从小有良好的文明行为*惯，有积极参与环保的初步意识。
3。通过幼儿向社会进行宣传教育，促使幼儿知道"保护环境，人人有责"，懂得"地球只有一个，人类要保护好她"的道理。
活动准备：小树苗若干，浇水壶
活动流程：
种小树苗——我的树朋友——给树挂名信片——绿色行动
活动过程：
一、种小树苗
以组为单位，师幼一起挖坑种植，并告诉幼儿植树的好处。通过植树让幼儿明白植树造林和保护树木资源的重要性，并体会到保护环境的重要性。
二、我的树朋友
1。提问：小朋友，你们愿意找一棵树跟它做好朋友，来保护自己的树朋友，不让别的小朋友去摇它，每天去看它，看它长高了吗？帮助它捉害虫，和它比一比，谁长得更快？
2。幼儿讨论
2。师*流，让幼儿初步知道树与人类的关系，萌发小朋友爱护树的情感，引发小朋友热爱幼儿园的美好环境。
三、给树挂名信片
知道每棵树都有名字，认识各种树的名称，并愿意为每棵树挂上名信片。
四、延伸：绿色行动
将主题教育活动向社区延伸，充分利用丰富的社区教育资源，让幼儿走出园门，开展绿色行动的活动。以"环保小卫士"的身份利用宣传牌、海报等形式向社区进行宣传、呼吁。从小培养幼儿积极参与环保宣传活动，强化幼儿环保意识。
活动目标：
1. 欣赏歌曲《数鸭子》第一段，并能随音乐简单跟唱。
2．幼儿通过参与活动感受歌曲带来的快乐情绪。
活动准备： 《数鸭子》音乐，小鸭图片，桥，老爷爷。
活动过程;
一 开始部分
1.教师扮演鸭妈妈，幼儿扮演小鸭。"小鸭子，妈妈带你们去玩好吗?你们喜欢到什么地方去玩呢？"幼儿："河里"。
2.随音乐伴奏，师幼学小鸭走进活动室。
3.师：提问"小鸭子是怎么叫的呢"嘎嘎嘎，用手来表现小鸭子的叫声。师："咦，前面是什么呀？哦是一座桥，那我们从桥底下游过去好吗？"鸭宝宝游过桥。呀鸭宝宝真棒游过了小桥，今天妈妈带了这么多鸭宝宝到底有多少呢?我来数一数，二 四 六 七 八，呀太多了太多了数不清呀，到底有多少小鸭子啊，你们也来数一数吧二 四 六 七 八。到底有多少只呢，数不清，数不清。
二 基本部分
4．鸭宝宝刚才玩的高兴吗，累不累？来我们坐下休息一下吧。今天鸭宝宝真的很棒鸭妈妈要唱一首歌曲给你们，请小鸭子仔细听。教师清唱歌曲幼儿欣赏，这首歌是唱谁的？对是唱我们小鸭子的，那我们再来听一遍好吗?播放《数鸭子》歌曲幼儿再次听，第二遍可以跟唱。
5.我们听见这首歌心里怎么样？高兴，对 妈妈也很高兴，那我们来用你们自己喜欢的动作表演好吗？幼儿自己表演，老师小结;鸭宝宝表演的真好，我们把大家表演的动作放在一起会更棒呢，来试一试吧。播放音乐师幼一起完整表演舞蹈《数鸭子》集体表演，个别表现。
三 结束部分
小鸭子今天玩的开心吗？恩我看出来鸭宝宝们都很棒，咦快看谁来了呀？哦是老爷爷。
问题探究：
1、怎样使学生积极主动地进行美术学*
2、怎样调动学生的情感，启发学生个性化地表现和创作？
学*领域：设计。应用
教学设计
教学目的：
利用生活中的废弃材料，以多种手法进行设计制作，激发学生的创造灵感，锻炼他们的动手能力。
教学目标：以亲情、友情、师生情为主题，用环保材料设计制作一张
教学准备
学生：要求学生课前积极收集废弃环保材料，准备铅笔、剪刀、颜料、彩色笔等。
教师：教师课前准备几张贺卡实物。
教学重点：
创设课堂人际交往的活动环境，启发学生的创造力和环保意识。
教学难点：
贺卡的结构形式。
课时安排：1课时
教学过程：
一、课题导入
1、教师书写“人”字，再添加几笔变成“美”字。
教师提问：“同学们，你们*时主要用哪些美好的方式进行人与人之间的交往呢？”
学生：“当朋友过生日时，我会买一个精美的礼物送给他！”
学生：“我除了买一份礼物外，还会送给他一张贺卡！”
学生：“如果是女生过生日的话，我会送一盒巧克力给她！”（哈，哈，同学们爆发出一阵笑声。）
学生：“还有玫瑰！”（哈！哈！全班又发出一阵笑声。）
教师：“刚才这几位同学都说出了自己真实的想法。这节课我们主要来学*用环保材料设计制作贺卡。”
教师板书课题：传情达意的环保贺卡
二、讲授新课
1、贺卡的内涵与制作意义。
教师：“同学们，贺卡有什么用呢？”
学生：“贺卡是架起友谊的桥梁，贺卡是联系亲情的纽带。”
教师：“说的真好！今天，我要送给全班同学一份珍贵的礼物。”（教师用三分钟的时间把课前准备好的材料，制作成一张特大的贺卡，然后展示在黑板上。）教师：“祝初一（1）班全体学生：新年愉快，学*进步！（学生们热烈鼓掌）
2、贺卡的种类与结构形式。
教师：“同学们，贺卡都有那些种类呢？”
学生：“有生日卡、贺年卡。”“有圣诞卡、节日卡。”“有谢师卡、邀请卡。”
“还有电子贺卡。”
教师：“贺卡的结构又有那些呢？”
学生：“有单页式，双页式。”“有立体式，牵拉式。”“还有异型式！”
教师：“好！同学们说得都很全面，看来，大家对贺卡的基本知识有了一定的了解。
三、探索活动
1、启迪学生发现美。
教师：同学们，生活中那些废弃的材料可以用来制作环保贺卡？请各小组先讨论，然后每组推选一名同学发言。
第一组：“我们组的同学认为那些纸做的手袋，还有漂亮的包装纸、包装盒都能用来制作贺卡。”
第二组：“我们组认为那些吸管、毛线、干花都可以用力来制作贺卡的图案和文字。”
第三组：“我们组认为布条、树皮、绳子也可以用来装饰贺卡。”
第四组：“我们组认为塑料材料、过期的日历、画报、挂历都可以用来做贺卡。”第五组：“我们组和其他组的想法大致是一样的，但是，黄晶晶同学认为铁皮也可以用来做贺卡。”（哈，哈、课堂里爆发出欢快笑声！.）
第六组：“我们组认为吹塑纸、牙签都可以做贺卡。”
教师：“各组的意见都很好！说明同学们发现了我们生活中的这些材料都是可以利用的。”
2、引导学生欣赏美。
教师：请大家翻开课本第14页，我们一起来欣赏各种各样的环保贺卡。（大约2分钟）教师：“大家看了这些不同的贺卡，一定会有许多想法。再过几天就是新年了，按照*惯大家要相互赠送贺卡，送给亲朋好友，我相信你们一定能制作出各种各样的贺卡。”
四、课堂作业：指导学生创造美
教师布置作业：现在大家根据自己带来的材料，开始动手设计制作一张贺卡。教师巡回指导，参与学生的设计与制作。（20分钟）
五、展示学生课堂作业，讨论。
教师：“好！我们一起来看看这些已经制作好的贺卡。”（教师把学生已经完成的贺卡展示在黑板上）
教师：“我认为这些贺卡都很有特色。从结构来看：有单页式，双页式，牵拉式，还有立体式和异型式；从材料上来看：有吸管做的，有的用毛线制作的，还有的用包装盒制作的。你们也来评一评，最好能发表不同的看法。”
学生：“我觉得这些同学做的贺卡都比我做的好，特别是这张立体圣诞卡，很漂亮，圣诞老人很可爱！我很喜欢！”
学生：“我比较喜欢觉这张贺卡，它很有*特色：新年快乐这四个字很符合我们青少年的特点，活泼可爱，画面上的学生手拿着气球，表现出了节日的气氛。”学生：“我认为这张新年贺卡很有
*特色，调皮的猴子十分可爱！”
六、课后反思
情感是创作的源泉，我认为本节课首先是要调动学生的创作情感，其次是教给学生制作贺卡的技术知识。上课前，我精心准备了教学方案，想强调环保材料的利用价值，并没有想过会发生什么出乎意料的事情。深圳的学生享受富裕生活的同时，在情感上也是快餐式的，他们*时有不少的零花钱可随时消费。
当我提到用废弃的材料制作贺卡时，个别学生甚至露出不屑的神情；有的学生还哄堂大笑??如果在课堂上批评这些学生，显然是解决不了问题的。在探索学*时，老师就要善于发现学生的闪光点，使他们的个性得到充分、自由地发展。由于我比较尊重学生，经常与他们沟通，因此，学生们和我比较亲*，能够在课堂上比较大胆地发表自己的看法，从而营造了一个轻松愉快的课堂气氛。这节课下课后，收到的学生作业十分“丰厚”，同学们对这一课的兴趣很大，我十分感动和惊讶。面对着一张张贺卡，就犹如感受到了一颗颗真诚的心。其实，同学们的潜力是很大的，只要尊重、鼓励和引导他们，就能激发出无穷的创造力来。
——环保的日记 (菁华12篇)
一天，我们的班主任汪老师对我们说：“你们来组织个绿色行动小组，好吗？”我们全班同学异口同声的说：“好。”汪老师又说：“你们分成两组，每组43个，你们现在就来分组，从已租到五组组成一队，剩下的人组成两队。”
我被分到了一队，我们一队要到后操场捡垃圾，我们开始捡垃圾了，我先到后操场中心捡，我用手拾起一片片干枯的树叶，放进垃圾筒里，过了一会儿我就把后操场中心捡干净了。过了很久之后，我们一起把后操场捡的干干净净了。
经过这次活动，我深深的'体会到了，我们应该共同去保护环境，那样我们的地球才会更干净。
前段时间，我在家里的电视上看到工厂排出了很多浓烟。我感到非常痛心。
我们的地球严重被污染了。天空上，因为工厂大量的排放出浓烟，废气，汽车的尾气大量的'排出，湛蓝湛蓝的天空变成了黑色。小河里的水，因为人们在那里洗衣服，工厂里排出大量的废水，河边还堆有很多的垃圾，小河的水本来是清澈见底的，可是现在却变成了又黑又臭的污水。森林，因为人们不但不保护森林，还乱砍滥伐茂密的森林，森林就这样的消失了。现在每家每户都还用着塑料袋，造成了严重的白色污染。据科学家分析，这种白色污染一千年也不会消失。
保护环境，刻不容缓！因为保护环境就是在保护自身啊！
学校创建“绿色学校”举办环保小制作比赛。听到这个消息，全校都沸腾起来，每个同学都热情高涨地讨论着，畅谈自己想做的小玩意。尽管我绞尽脑汁，但总想不出做什么才会引人注目。
吃饭时，电视里正在播放关于神舟七号的纪录片，播音员娓娓动听地讲述着，飞离地球。遨游太空一直是中华民族千百年来的梦想。富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，不只是在简单地描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦，他们还于千百年的流转之中，不断地实现自己美好的愿望。新*成立后，为了能让飞天梦尽早实现，有的人为了工作的'及时，方便，将铺盖搬到了工厂车间；有的人积劳成疾，几次住进了医院；有的年轻人虽风华正茂却华发早生；有的人甚至为此付出了全部心血与生命，未能等到成功的那一天便与世长辞了……
对了！做火箭！做“神舟七号”！
说干就干，我首先上网查找“神舟七号”的相关资料，然后画下了火箭的彩图，了解了火箭各部位的比例。最后，我决定以纸巾筒做材料，用红色卡纸把纸巾筒包贴成火箭筒，蓝色卡纸做火箭的头。
上街买回来了两种卡纸，开始动手操作，我以长13cm，宽12cm的长方形红色卡纸做小火箭的圆筒，以蓝色卡纸做火箭头，可是应该怎么做一个圆锥呢？我阅读了相关的资料后，知道圆锥展开的面是一个扇形，那应该要画多少度呢？我试了许多次，却觉得不是很合适，不是太小就是太大了，要把它做好可有一定的难度，但一想起了研究火箭的工作人员那么辛苦也不放弃，我遇到一点点小挫折怎么能够放弃呢？于是，我继续量下去，终于量出了一个合适的度数。把它们贴在一起终于做成了一个“神舟七号”。
功夫不负有心人，我的“神舟七号”得了第二名，这次比赛也使我明白了：只要肯付出，就一定会有收获。
我们的社会正在不断地飞速发展，人们的生活水*有了大大的提高，地球也随之发生了翻天覆地的巨大变化。可是，我们却忽略了一个严重的问题——环境保护。
关于环境保护，我有好多话要说。
每当你走在幽静的小路上时，突然，一个废旧塑料方便袋从你的眼帘飘过去，你的心情会怎样呢？每当家家户户到处倾倒生活脏水时，你不觉得大好的环境，早已被弄得污水横流臭气熏天了吗？当你看到人们砍伐树木时，你会不会感到树木也会因疼痛而流泪呢？当你听到车辆发出的阵阵噪音、闻到刺鼻的尾气，你会不会因此而感到烦恼呢？此时，对于眼前发生的这一切，你会不会有所反思和行动呢？
清澈见底的小河、清新的空气、葱郁茂密的森林、蔚蓝的天空，这是人类梦想中的世界。而现实呢？清澈见底的`小河被垃圾、污水残忍的侵略了，变得又脏又臭。清新的空气被工业废气、粉尘所污染。原本绿油油的草坪，现在却因为人类的不自觉，导致遍地垃圾，使小草无法正常生长，甚至枯萎、死亡……这中可怕的现象，都是因为我们人类不爱护环境造成的。
在特别强调节能低碳的今天，破坏环境是很可耻的行为。可是，仍然有人在这样美丽的休闲度假的公园里遛狗，还有人在雪白的铺路砖上烧纸，这些人为了满足自己的需求，不顾环境，肆意妄为，不但违反了社会公德，还破坏了我们的生存环境！
醒醒吧，人类！保护环境就是保护我们人类赖以生存的家园，更是保护我们人类自己。如果我们再不保护环境，那么在不久的将来，人类将会无法生存。这是因为我们的无知导致淡水资源越来越少，直至枯竭；乱砍滥伐、过度放牧开荒会导致土地越来越贫瘠、沙漠化，使动物无家可归，直至灭绝……
保护环境，人人有责！为了使我们共同的家园——水更清，山更绿，天更蓝，现在就行动起来吧！
老师告诉我们6月5日是世界环境保护日，保护环境，人人有责。
不乱扔垃圾，不乱砍伐树木，不破坏森林。如果我们不保护环境，蓝天变的污烟瘴气，黯然失色，浓烟滚滚的好像没有擦过的镜子一样。大地开始荒无人烟，千疮百孔，伤痕累累，绿树也像患了病一样，痛苦的**着。
如果我们保护环境，蓝天会变得很明澈，湛蓝湛蓝的，白云自由自在的飘荡，空气非常清新，大地生机勃**来，垃圾堆一瞬间变成了花园，长满了五颜六色的花朵，绿树成林，朵朵的鲜花散发着阵阵清香，污水变得清澈了，叮咚叮咚地流淌着。
保护地球，留住最美好的环境……善待自然就是善待人类自己，让我们一起来保护环境吧!
我们住在美丽的地球上，可惜地球每天都饱受着被各种臭气、化学物品、毒汁、腐尸、汽车尾气、生活垃圾、工厂垃圾等等肮脏污染，使我们可爱的地球逐渐退化。所以保护环境是每个人义不容辞的责任。
花草树木是人类的天然氧气“制造厂”。但人们乱砍乱伐，使大自然的生态*衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田。洪水冲毁可我们可爱的家园。无情的杂物把我们清澈的河水变得浑浊。茂密的'森林变得稀疏杂乱，蔚蓝的天空变得灰暗，碧绿的青山变得光秃。泥石流、沙尘暴、水灾……这些灾害，都是由肮脏的环境造成的。所以我们更应该保护环境。
如何才能保护环境呢？首先，不能乱扔垃圾，看到垃圾就捡，是环境变得整洁优美。其次，不要任意践踏花草树木。要多植树，多种花草。
电，给我们带来各种便利，特别是给我们带来了光明，照亮了五彩缤纷的世界。但是我们要节约用电，因为电大多是烧煤产生的。节约用电就是节约用煤，少排废气，而在我国储藏的煤只够开采一百多年了！大家想想，一百多年以后，我们的子孙后代该怎么办？所以我们要节约用电，*时的照明灯，尽可能用节能灯。
保护环境，人人有责。让我们从我做起，从现在做起，从身边的点点滴滴做起。
今天是星期日，由于昨天已经把作业打扫干净了，今天就能好好地开始我的绿色行动了。
早晨，太阳已经爬上了床。我懒洋洋地起床，刷牙，洗脸，还不忘叮嘱父亲“脸盆里的水可别倒哟！我们要用它来冲马桶。”
吃过早饭，大伯他们来了。父亲一边和他们闲聊，一边用一次性纸杯给他们泡茶。我连忙阻止“家里不是有玻璃杯吗？纸杯可是用大树做的呀？”父亲无耐地说：“你不愧是个环保狂人，真拿你没办法，那就听你的吧。”父亲的话带来了一屋子的笑声。
我和姐姐看起了电视。可我怎么按摇控器，它就是没反应。差点把它“掐断”了，也没有反应。我拿给姐姐看，原来是摇控器电池没电了，姐姐找到了新电池按上，把电池扔进了垃圾箱里。我看见了蹭地飞过去，也顾不上脏乱臭了，直接从垃圾箱里把电池捡了出来说：“电池里面含有毒成分，会污染土壤的，不能随便乱扔，就把它交给我吧！”姐姐向我竖起大拇指说：“不愧为环保小狂人啊！”
哗哗哗，哗哗哗……大娘在淘米做午饭了，我也顾不得我最爱看的电视了，急忙跑到厨房对大娘说：“淘米水能用来浇花，既节约用水又有营养。可要记住了，千万不要浪费水哟。”大娘看着我，耐人寻味地说：“我们真要被环保狂人管死了！”
“开饭了，开饭了！”大娘在喊我们吃饭了。“终于开饭了，我都快要饿死了！”一盘盘香气诱人的饭菜端上了餐桌，我已经迫不及待了，马上拿起筷子准备进行扫荡。这时，我发现手中拿的是一次性筷子，我立马放下筷子，也顾不上饿了。“怎么能用一次性筷子呢？这是牺牲了多少大树做的呀，而且还不能循环使用。如果人人都这样的话，我们一年要‘吃掉’多少棵大树啊！”爷爷摸摸我的头笑着说：“真是称职的环保小狂人啊！”
环保狂人，这个名字不错。那我以后就叫环保狂人吧！
在一个阳光明媚的夏天，小明和小红走在回家的路上，他们经过垃圾筒时，发现垃圾筒内空空如也，筒外垃圾一堆一堆的。小红二话不说，马上把垃圾捧回垃圾筒，小明也写了张纸条，贴在垃圾筒上，只见那纸条上写着：文明——只差一步。
看，这就是保护环境的人，我们口口声声说保护地球的环境，可大部分人都没有做到，也许你觉得丢一片垃圾不会怎么样；也许你觉得清洁工会清扫，但是你有没有想过如果清洁工觉得垃圾太脏、太臭，都把工作辞了，那地球就成了垃圾堆；更严重的是如果垃圾太多，还会引起龙卷风这样的自然灾害呀！这样的话，未来的太空可能是一片漆黑，正下着酸雨，空中一股臭味；森林里，小溪干涸了，没有一棵树，一根小草，一只动物；臭氧层也被破坏，强烈的阳光使人睁不开眼睛……想起来真可怕呀！
因为环境被破坏，所以我们的生活也遭到破坏，现在珠海因水被污染，水质变得越来越差，水的可用性也不强，人们每天只能用到以前用水量的20%。
看吧，这就是不爱环境的后果，我呼吁大家，我们爱环境吧，文明只差一步！
在我很小的时候，我家后面的空地是一个天堂。许多居民都喜欢到那片空地晨运。可是不知道为什么，那片空地的垃圾越来越多，来到那片空地的居民渐渐地减少了。现在，我家屋后的空地已是杂草丛生、蚊虫滋生，到处都是垃圾的地方了。
一天，我参加了环保讲座。它励志了我，让我想为社会做出贡献。这时，我想起屋后那片空地。我心想：我可以开垦空地啊！我可以为社会献出一份力量了！我要让那片空地变成了一个美丽的小花园。
回家后，我开心地和向爸爸提出这项计划，没想到爸爸竟然同意了。他还邀请了左邻右舍来参与这项活动。我也不输于爸爸。我拨电话给志同道合的朋友，叫他们与我为社会做出贡献。
翌日，大伙儿都在空地集合。分配工作后，我们便开始行动了。一些人利用锋利的镰刀清除杂草；一些人砍了矮树。一些人则一面捂住鼻子，以免拾起俯拾即是的垃圾，丢入垃圾袋。我们还种了几棵果树呢！
两个小时后，我们已累了。我们便享用我家的厨艺能手——妈妈煮的午餐。吃了午餐，我们又继续工作。一个小时后，我们筋疲力尽，汗如雨下了。可是，当我们看到我们努力出来的成果后，我们的疲劳也随之消失了。
如今，空地已经是绿意盎然了。空地变成了大伙儿的.快乐天堂。每个人的心中都非常欢喜。照顾环境，这是大家的责任。环境清洁，人人有责，我们应该要尽全力保护环境，还地球一片蓝天！
中午吃完饭，爸爸说，要带着我去他朋友的老家。我欢呼雀跃，迫不及待地拉着爸爸往车里走。
汽车开了一会儿，便到了高速公路上。只见爸爸的旁边是一辆大客车，后面是一辆小轿车。相比之下，大客车似乎要踩扁任何东西，像一头大象；而那辆黑色小轿车却显得极为渺小，像一只小老鼠。突然，“大象”嘴里吐出了一个蓝色的物品。我定睛一瞧，原来是一些包装袋在空中飞舞。忽然，一阵大风呼呼吹来，那些原本安静的垃圾袋此时像一个个若隐若现的幽灵，在天空中飘来荡去，又迅速的拍在“老鼠”的前挡风玻璃上。“啪——哧哧！”一阵刺耳的声音传进了我的耳朵，悲剧就在此时发生了。原来，前挡风玻璃上方此刻正紧紧地粘贴了一个垃圾袋，它挡住了司机叔叔的视线才酿成了事故。
今天我所见到的`事让我很生气，如果大客车上的人没有乱扔垃圾，不会出车祸。所以我呼吁大家：保护环境，人人有责。
x月x日 天气晴
今天是周末，于是决定到奶奶家玩。考试完后，我还没有去过奶奶家呢，在记忆中，奶奶家楼下的汉江边，可是又脏又臭，垃圾堆成山都没有人来清理，我知道我们的城市用水都是从长江、汉江里抽出来的，而这些垃圾的污染最终将导致我们没有可用的水源。
谁知一到奶奶家楼下，就看见了新的垃圾桶，堆在地上的垃圾都不见了，还留下了“请勿随地乱扔果皮纸屑”的标语，看来，随着社会的进步，人们的环保意识也随之增强了。如果说身体是革命的本钱的话，那么环保就是身体的本钱，因为只有良好的环境才能有良好的身体。
夕阳西下，我和妈妈来到小区里捡垃圾。
妈妈拿着垃圾袋，我拿着筷子一路地毯式的`找垃圾。“妈妈，快来！我发现垃圾啦！”我大惊小怪地叫，妈妈走过来，我把垃圾扔进了垃圾袋。
我又开始找垃圾，看草坪里到处是烟头。“哎，小区里的人们吸得最多的是香烟，香烟对身体有害，况且也不应该烟头乱扔啊！”我嘀咕着。我还对妈妈说：“妈妈，咱们用粉笔石在地上写句话：爱护花草、不吸烟，做个社区好公民。”妈妈点点头。
我拿起一块石头，在地上写上了这句话，我相信，人们都会按照这样去做的。
垃圾，会破坏环境的优美，甚至会污染环境。我们应该不要乱扔垃圾，爱护环境，让哭泣的地球笑起来，让生命旺盛起来！
——环保的建议书 (菁华15篇)
尊敬的村支部的各位领导：
你们好！
我是小学六年级的一名小学生。我已经在这所学校学*、生活了六年了。我看到这几年我们学校的变化越来越好。从学校的*房到楼房，从地上的土路到柏油路，从没有路灯到高高的、闪闪发光的路灯。这些好的变化都使我非常高兴，觉得很自豪。但是，我有时也会看到在学校外面总有一些人在做对环境有害的事情。例如：我们学校旁边有一个环境又好、又美、又清澈的一条小河，可是，*年来却有很多很多的人往这怀有环境美好的小河里扔垃圾，导致环境的大面积污染。为此我提出建议：
1、要让村民们增强环保意识，让我们知道幸福生活的来之不易，还要让村民们知道，保护水资源，人人有责。有限的资源，无限的循环。如果我们用自己全部的力量和情感来保护水资源，那我们村的环境就会变得更加整洁美丽了。
2、不要把任何东西都往小河里扔，这样就不会造成河水泛滥了。我们要做到：文明一小步，道德成长一大步。让我们一起珍惜自然资源，共营生命绿色吧！
小学：xx
xx年xx月xx日
国民们：
至今，各种环保节能的政策及措施已成为我们文明生活的发展趋势，然而我们对其真正的深入了解、认识吗？
最*研究调查表明：社会工业生产污染只占污染源的41%，更令人惊讶的`是，家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的坏*惯其实是举手之劳。面对地球生态环境日益恶化的现实，我们应该清醒地意识到：拯救地球，节约能源，保护环境，是我们共同的责任。
一次性用品给人类带来了短暂的便利，却给了地球永恒的伤害。它们加快了地球资源的耗尽，也给地球带来了严重的污染。
针对以上两点，我想大家提出以下意见：
我们要做到一水多用，做到"有限的资源，无限的循环"。
用水后随手关紧水龙头，不让水龙头孤独地流泪。
少用一次性用品，多使用耐用品，让生活处处皆环保。
我们渴望干净的地球，渴望绿色健康，洁净的生活空间。让大家都自觉的来做环保节约的宣传者和实践者。为建设节约型社会贡献出自己的力量。
亲爱的居民们：
环境的优劣决定着我们生活质量的好坏。环境是我们赖以生存的条件。因此，保护环境是我们的责任。我发现*日来，我们周边的环境遭到了破坏。我发现垃圾随处可见，花园中、河流中、街道上都可以看见垃圾的影子。河流也因此从最初的纯净到现在的发黑、发臭。我还发现人们随地扔垃圾、吐痰等坏*惯。为了我们沐浴在花草树木的芬芳之中，为了我们的身体健康，为了我们生活在干净整洁的环境中。我向居民们提出以下建议，希望居民能采纳。
1、养成良好的*惯，不随地扔垃圾、不随地吐痰。把垃圾分成可回收和不可回收。把垃圾扔到指定的垃圾处理处。不要把垃圾扔到河流中，不要把污水排放到河流中。
2、看到破坏环境的行为，应及时制止。
3、从日常生活中的`小事做起。不使用一次性塑料类物品，节约用水。洗完菜的水可以用来冲马桶，洗完米的水可以用来浇花，及时关掉水龙头。
4、多参加社区活动，积极宣传环境保护的知识。组织大家一起植树，一起为环境做贡献。
我们共同居住在这个地方，仅仅靠一个人的力量来保护环境、美好环境是远远不够的。需要大家齐心协力、团结合作。让我们共同努力建设一个文明、美丽、和谐的社区。居民们，行动起来吧，从今天开始，从小事做起。
环保局的叔叔阿姨们：
你们好！
我是一名小学生，我和我的小伙伴们都渴望在一个美丽洁净的环境中生活·学*·玩耍。可是现实的环境，还有人们的环保意识都有很多不尽人意的地方。如：新世纪广场上人们随意丢弃饮料瓶，雪糕袋；生活区不到指定的地点倾倒生活垃圾；饭店，快餐店的生活污水很心安理得得泼洒在马路上：菜市场也没有环保措施，常年散发着鱼腥虾臭味；我们济宁得窗口光府河*只是治理了一小断，没有治理得河段周围居民夏天都不敢开窗，沿河工厂还是肆无忌惮的向光府河排放工业废水，比如菱花味精和九九集团他们排放出来的工业废水根本没有做任何处理……
我们生活在地球上，是地球的'主人！我们有责任和义务保护地球的环境！因此我想给你们提几条建议：
1。 加强环保宣传，，增强人们忧患意识。
2。 环保是一项功在当今，造福子孙的事业，叔叔阿姨们要加强管理力度，不能仅是树个警示牌，挂副标语了事！
3。 持续性，大面积的在街道，社区办多种形式的环保知识学*班，让人们感觉到环保就在你我身边！
4。 责令工厂处理好工业三废问题，这个力度一定得强，这是我们环境污染的最大杀手！
环保局的叔叔，阿姨们，保护地球，提高我们的生存质量，维护生态的良性发展，是你我共同的责任，我们小学生永远做你们忠实的小小宣传员，相信只要我们不懈的努力，地球，我们这位人类的母亲会永远重新焕发美丽。青春的！
尊敬的环保局局长：
您好，在新的世纪里，我们渴望美丽的地球，绿色的家园，湛蓝的天空，清新的空气。可是，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚，逐渐意识到了环保的重要性。在我的家乡陆川，一条九州江贯穿县城。听老人说，以前九州江的水清澈见底，河畔的沙滩上还不断地涌出温泉，吸引着四面八方的游人，夏天，人们还常常到江里游泳。而现在，九州江变成了“排污江”。河水混浊，还夹带着恶臭，各种垃圾漂浮在江面上，温泉大大减少，需要用抽水机才能抽上来，人们再也不敢到江里游泳了。难道这不是人们破坏环境的恶果吗？我们应该吸取教训，好好保护环境、清洁环境、美化环境，从我做起，从现在做起，为了地球，为了人类的将来，也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境，我真诚地向大家发出如下倡议：
1、共同建设“节约型社会”，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸。节约用水，用完水后及时拧紧水龙头，避免大开水龙头，提倡用脸盆洗手、洗脸；节约用电，电器不使用时应关闭电源；节约用纸，多用手绢、抹布，尽量两面使用纸张。
2、为减少空气污染、节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。
3、为保护森林、矿产等自然资源，尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品；减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。
4、减少使用塑料袋，它是白色污染的元凶。
5、发展经济不能以破坏环境为代价，要把发展经济与保护环境放在同等的位置。
6、加强环保的宣传教育，从小培养环保意识，积极投入到保护环境的活动当中。
7、自觉保护生态环境，积极参与绿化美化活动。
地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使原本已经脆弱的躯体更加脆弱！记住，保护地球，就是保护我们自己！
小区居民你们好：
我是郝穴小学的环保志愿者，以往的社会活动都是“大手牵小手”，而这次我想以我的小手牵您的大手，让我们共同努力，把我们小区环境搞好。 我们小区有十多年的历史了，刚开始那几年真是很美丽的小区，可是现在呢，环境有些脏乱差，这些都跟我们居民的日常行为有关啊！
其实要说我们这里的物业公司为小区环境也做了很多工作，他们在南山修了景色宜人的“景山游园”和休闲小广场，可我们百姓在受益的时候，又是怎样做的呢？有些爷爷、叔叔们，在广场打扑克、下棋时经常在旁边的草坪和小树林里“方便”，长此以往，这里异味熏人，树木和草坪变得枯黄，难道你们就一点不自责自己的不文明行为吗？
去年，中山区城建局又耗资百万在我们北山修了“*邻公园”，它与“景山游园”遥相对应，为辖区休闲运动的人增加了好去处，可你们又是怎样做的呢？有人随意往广场和公园扔垃圾袋或废弃物，造成环境的人为污染，很令人伤心啊，而小区有那么多垃圾箱，为什么要吝惜自己的举手之劳呢？许多时候，我们小学生志愿者和社区物业人员一起来清理这些垃圾，但最重要的还是百姓们日常自觉保持啊！
还有一点不能不说，现在我们小区养宠物的住户太多了，其实，养宠物不要紧，关键是不能让狗在大街上随地大小便，养狗的主人怎么就不能自觉呢？ 现在，我们大连在创建文明城市，那二十字公民基本道德规范和市民文明行为“十个不”我们小学生都知道，而你们大人更要做出好榜样啊！
祝
工作顺利！
建议人：XXX
环保局局长先生：
您好!
我是xx小学的一名小学生。
我从小就在xx*大，xx市是怎么变化的，我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个*绿色城市，开展了民歌节，南博会……
现在在南宁，到处可以看到“环境保护，人人有责。” 等字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最*，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。
可是，我觉得光有分类是不行的，要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类，不是每个人都想我们一样接受知识多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他们不知道，就会乱丢一气，这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。
此外，我还发现一个蛮严重的问题。
有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷五着鼻子绕到走，我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。
后来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢??后来我才知道，原来是因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候，只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次，我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了xx市的美丽，为了空气的清新，请*叔叔再叫人设计过一些既实用，有好看的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。
敬爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨：
如今的地球，环境情况不容乐观：大量的黑烟涌上天空，大量的.污水排进河中，大量的水资源缺失，大量的珍稀动物死亡，森林面积锐减，白色污染越来越严重。
地球，这位人类的母亲，她是多么的伟大，她无私地奉献她的一切，我们应该用尽全部的力量去保护地球，而现在我们人类呢，不但不保护她，反而还肆意去破坏它，如：乱砍乱伐树木，造成大量野生动物死亡；大量建造工厂，导致大量排放污水和空气污染，导致大量鱼儿死亡和人类出门必须戴口罩的事件；大量使用不可降解的一次性饭盒等等，导致白色垃圾越来越多、要是人类还是这样做的话，就会变成电影《星际穿越》中的，到处都是沙尘暴，再也种不出蔬菜和水果，人类只能踏上在太空中寻找新住所的路途。
为了保护地球，造福于子孙后代，在此，我们发出倡议：
1、我们要讲卫生，不能随地吐痰，大小便，在公共场所不要抽烟，如：机场、火车站等等。
2、我们要保护自然，不猎杀动物，不要穿野生动物皮毛，在野外旅游时，不偷猎珍稀动物。
3、尽量少用一次性制品，一次性用品给我们带来了方便和卫生，但也消费了不少的宝贵资源，一次性用品，我们实在消费不起。
4、要珍惜水源，最好做到一水多用，随手关掉水龙头，乃一举之劳，一水多用更是做到了节约用水。
爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，让我们行动起来，共营生命绿色，不是有那么一句话么：有限的资源，无限的循环，总有那么一天，我们的天会蓝起来，水会清起来，地球会恢复以往的美丽！
六年级（3）班宁雅克同学
20xx年10月21日
*伯伯：
您好!
您知道吗？在我们学校旁边的菜市场上，许多卖菜的老爷爷，老奶奶，他们卖完菜之后，就自顾自地走了，而没看见地上的烂菜。第二天，便有许多苍蝇在烂菜上乱飞，路人走过都捂着鼻子走开了。这样恶臭的城市，有谁还会呆下去？所以，我建议您：
1、让环卫工人去及时清扫菜市场。
2、在路旁多贴一些关于环保的标语，让那些没有环保意识。
3、建议县民少用塑料袋。我看到一则新闻，上面说一只海龟看到一个白色塑料袋，以为事水母，便把它吞噬，因为塑料袋滞留在胃中，消化不了而死亡。据了解，塑料袋在大海中需要1000年才能分解。1000年，多么惊人的数字。
4、建议全市市民节约用水。地球上覆盖了水，但能用的还不到十分之一，如果不加节制的用下去，水源就会枯竭，我们会被渴死。
5、多走路，少坐车。如果我们都坐车，那么会造成大气污染。
建议人：XXX
20xx年5月4日
敬爱的*伯伯：
您好！
地球，是人类的母亲，是生命的摇篮。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹；骏马、雄鹰、狮子，是我们的兄弟。山川河流，是地球母亲的乳汁，哺育着我们健康成长；微风，是地球母亲那布满老茧的双手，轻轻抚摸着我们的脸颊。但是，*伯伯您知道吗，我们生活的环境已经遭到了严重破坏！
大街上，随地吐痰，乱扔果皮杂物的现象随处可见。有的人，把垃圾随手一扔，但是前面明明就有一个离自己只有几米远的垃圾桶！他们，也不肯往前多走一步。
在回家路上，常常能够看见许多摆摊的小贩在卖烧烤等小吃。一缕缕的烟，蔓延到马路上，使得行人纷纷捂住口鼻行走。这些摊贩只顾个人利益，却浑然不知自己已经污染了环境。我们的地球母亲整天以泪洗面，正因人们不懂得珍惜她，爱护她，因此才使得我们的地球母亲失去了原先美丽，光彩的面孔了。
家园只有一个，地球不能克隆！据统计，世界每年所散发出来的，对人类身体健康有较大威胁的物体竟高达6亿多万吨！看到这个触目惊心的数字，*伯伯您有何感想？
为了我们的地球，我冒昧地向您提出几点意见：
一、多植树，少伐木。树能够净化空气，吸收对人体有害的二氧化碳，为我们带给更多的氧气。因此，多种一棵树，多一份氧气，少一份二氧化碳。
二、少用一次性用品。一次性筷子，一次性餐盒等一次性物品都是用超多树木制造而成的。没有了树木，人类会怎样？如果所有的树木都没有了，人类也会灭亡。正因——降临在大树身上的事，终究也会降临在人类身上。
三、珍惜水源。水，是生命的源泉。没有了水，所有的生物都会死去。水，是所有生物及生命都赖以生存的东西，正因一切生命都需要它。然而，由于人类肆意浪费水源，我们的水资源已遭到了严重的破坏，濒临枯竭！这是一个令人感到痛心的事实！因此，我们要珍惜水源——为了地球上所有的生物着想，也为人类自己着想！我们必须要保护水源，爱护水源，只有这样，万物才得以生存下去。
*伯伯，您同意我的这些建议和观点吗？期盼您的回信！
祝您：
身体健康，工作顺利！
号称万物之灵的人类：
如今经济发达的，地球优秀作文 ，从表面上看，虽然高楼林立、环境优美，但是却有着十分巨大的隐患，兴趣一个例子：看到我家乡的木兰溪，在50年代初本来是一个清澈见底的河流，介现在这已是鱼虾绝迹的污河。
国此，我郑重地向你们这些号称万物之灵的人类提出建议：
一、在校园里的每个水池旁，贴上一些关于节约用水的标语。这样，来水池用水的师生，都可以看到这些警示语。
二、在晨会上开展“节约用水”的专题活动，让全校师生都有节水意识。
三、以“节约用水”为主题，每个班级召开一个班队会，让每名同学都畅谈自己的建议和意见。
四、在教学楼的每个楼层安设红领巾服务岗，由少先队干部轮流在课做好监督和指导，如控制好水龙头的开关，用完水后拧紧水龙头等。
节水需要大家共同努力。希望全校师生都增强节水意识，从小处做起，共同行动，节约每一滴水。
工厂的叔叔阿姨们：
大家好！我们周边的空气、河流都遭受到了严重的污染，连我们的母亲河——黄河也发生断流。周围的工厂随意排放污水，不经过处理就排放污水；人们随便砍伐树木，使风沙肆虐*树木稀少的地区。乱扔垃圾，也对我们周边的环境造成伤害，如我奶奶家公园的小池塘里，虽然有几株植物和几尾鱼苗，但经常有人来钓鱼，乱扔垃圾和随地大小便，也没有人来管理；离小池塘不远处，有一片空旷的草地，走*一看到处都是大小便。以前这里是我经常来玩耍的`地方，现在，一不留神就会被大小便包围。
黄河断流，罗布泊干涸，塞特凯达斯大瀑布消失，一些大江大海被污染……种种事证明，生活是人类创造的，也是人类一手毁灭的！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来，我校一直努力绿化、美化、净化校园，并荣获“绿色学校”。
但是，肆意被浪费，乱扔乱倒，不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学*生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的*惯靠我们*时一点一滴地养成。在此我向全校师生发出以下建议：
1、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，珍惜粮食。
2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。
3、不乱丢果皮纸屑及废弃物，在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。
4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好*惯，共同创建一个美丽的校园。
5、爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木。
6、双休日时间继续安排校园清洁工人打扫卫生区。
让我们用真挚的热情传播环保理念，用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起！从小事做起！
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
地球村的小公民们：
我们赖以生存的地球只有一个，它多么需要我们的保护啊！可是，有些小公民非但不听，还肆意的把污水，废弃，餐桌上被丢弃的食物，堆积如山的一次性筷子，哗哗流淌的自来水浪费掉，扔掉。这样的画面真是触目惊心。
地球，这位人类的母亲，生命的摇篮。曾是那样美丽，那么壮观。但现在，却被一些来路不明的垃圾压得喘不过气。一点一点，随着时间下沉。我们为了自己的利益，不惜乱采乱挖，随意排放污染物……于是，一座座挺拔的山变秃了，一条条清澈的河水变黑了……地球母亲正在痛苦的**。如果地球被污染，我们的生命将会毁在自己手上。作为地球上的一员，我们有责任，有义务来保护地球。从小事做起，从身边做起。保护我们的家园，让我们的地球恢复原来的面貌。因此，我建议：
1、尽量少用一次性类物品，减少白色污染，自备购物袋和篮子。
2、不管在生活中，学*中，还是工作中，都要节约资源。用水，用电，要节制。杜绝各种浪费迹象，消费也要节俭一点。
3、废纸，废塑料，废金属等所有可回收物品，要分类回收，是资源可以不断再生，从而减少垃圾污染。
4、植树造林，爱护身边的一寸地，一株花草，一棵树木。多种些花草树木，来绿化环境，防止污染环境。
5、注意个人卫生，不随地吐痰，不乱人垃圾，不在人多的地方吸烟，不制造噪音。
公民们，保护环境人人有责。切记：我们只有一个地球。我们要携手保护家园。那样，我们就可以住在空气清新的摇篮里，在一张张笑脸下成长，在清澈的泉水里沐浴！
公民们，切记：我们只有一个地球。
亲爱的同学们：
现在人人都提倡保护地球，保护我们的家园，所以让我们也开始行动起来，用我们的智慧，用我们的双手一起去保护地球，节约自然资源。以下几点是我提出的建议。
第一点：纸张的的节约使用：
1、将旧练*本中未用完的纸张订起来，做草稿本；
2、节约用纸，把草稿本纸写满，不要写几个字就扔掉；
3、尽量节约纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替；
4、在废报纸上练*写毛笔字和画国画。
第二点：水资源的节约使用：
1、可以把用过的水相对比较干净的冲马桶、擦地板或者浇花；
2、少量的衣服用手洗，避免不必要的浪费；
3、要随时关上水龙头，做到人走水停。
第三点：电资源的节约使用：
1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调；
2、离开房间后随手关灯；
3、同一个房间，不用开两盏灯；
4、尽量使用节能电灯泡，节约点能源。
这是我个人的想法，亲爱的同学们，如果觉得建议有所不妥，请指出。
——环保的日记 (菁华12篇)
今天的天气很热，我自己拿着妈妈给我的零花钱去超市买冰淇淋，拿到冰淇淋就迫不及待地把包装纸撕掉，就随手一扔，美滋滋地享受我的美味。我刚走出一步，感觉有人拽我的衣服，我转过头来一看，原来是一个小弟弟拿着我刚才扔掉的包装纸在拽我的衣服，他对我说：“哥哥，你不能乱扔垃圾。”我不屑一顾地说：“为什么呢？”小弟弟说：“因为你乱扔垃圾的话，会破坏环境，其它人也会被垃圾滑到。”我红着脸说：“我知道了！”
看到小弟弟跑远的身影，我想：我要像小弟弟学*，要保护环境，不乱扔垃圾，当看到其它人乱扔垃圾的时候，要劝告他不要乱扔垃圾。
有一天，小明和小红放学回家。
他们看到了在一个垃圾桶边上，有许多的.垃圾，有果皮、纸屑、有吃饭没吃完剩下的残渣……小红看见了，就叫小明和自己一起去捡垃圾，把垃圾放入垃圾桶，小明抓了抓脸皮，想了想，从书包里拿出一张纸，拿出了笔，趴下来，写起来了。写好了，就把纸贴在垃圾桶上。原来小明写的是：文明——只差一步。是告诉我们要保护环境呀！
是呀，我们应该向小明学*，保护环境呀！地球现在被我们折磨地死去活来。我们乱破坏树木，乱丢垃圾，地球不像以前这么美了，再这样下去，地球就将变成沙漠了。
地球已经在向我们发起警报了，我们今天就开始保护地球，再折磨地球，就会受到大自然严厉的惩罚。
不要以为环保很困难，不要以为环保很遥远，不要以为环保不切实际……其实环保就在我们身边，离我们很*很*。
去年，我刚搬新家，但是很快搬新家的喜悦就被夏天酷辣的阳光晒得一干二净。原因就在于：我的房间有一扇很大的窗，而窗的隔热效果远远比不上厚厚的墙壁，所以夏天我的房间就又闷又热，活像在蒸笼里一样。已经不能忍受这种闷热的我向爸爸发出*。
“爸爸，我要装空调！”还没等爸爸进入家门我就朝着爸爸来的方向大喊道。只见爸爸不慌不忙的朝我走过来，神神秘秘从包里拿出一个装有一包种子的小袋，递给我说：“这就是你的`空调，只属于你的生态环保空调。”“只有这几颗种子，就能顶一个空调，我才不信呢。”我肯定地说。“你可千万可别小瞧了它们，我可是要利用他们为你制造一个屋顶花园哩。你知不知道这个屋顶花园可使室温降低3℃-5℃呢。”爸爸一脸骄傲地说。
屋顶花园的建造开始了。
清晨，我拿着小铲子，爸爸拿着大铲子，我们俩在楼上的*台上开始铺土，翻土。下午，我与爸爸把所有的种子都一颗一颗地种了进去。看见爸爸头上的汗珠，我不由自主的用手替爸爸擦了擦汗，却没成想我脏兮兮的手把爸爸的脸擦成一个大花脸，我看着爸爸的大花脸不由地笑了出来，爸爸看着我快乐的笑容，也微微地笑了。傍晚，我与爸爸坐在花园的中间环视着我的屋顶花园，环视着我为环保做出的第一个贡献。
一个周后，我走到*台上看见了许多种子都露出了小小的芽，我惊喜地对爸爸喊道：“爸爸，你快来看小芽，种子发芽了。”爸爸听见我惊喜地叫喊，匆匆地走上了*台，我一下子抱紧了爸爸。快乐地说：“你瞧，我们的屋顶花园竟然建成了，快叫我环保小卫士。”爸爸笑了笑说：“好，我们家的环保小卫士。”
转眼间，又是一年夏天。植物们比去年更加旺盛了，而我再也不怕苦辣的阳光了因为我有了只属于我自己的生态环保空调。
环保因生活而精彩，生活因环保而快乐。
五年级，我光荣地当上了环保小卫士。穿上一身绿色的制服，戴着一条鲜艳的红领巾，让我感到无比自豪。
从此以后，我更加热爱环保。只要我在大街上、马路边、校园里等一些场所看到乱丢垃圾、违反交通秩序的人们，我就会立即上前阻止，劝说他们要爱护环境，遵守交通规则。如果有的人不听从劝阻，我就会用自己的双手把垃圾扔进垃圾堆，不就是多走一两步，举手之劳嘛！
在上个礼拜四，我校的环保小卫士在市容局阿姨的带领下来到大街上，宣传指导街上的人们把路边的车子摆放在有标识规定的区域内。街上的大部分人们都很注意，把自己的车停放得整整齐齐。但有少数人就是很随便，车子乱停乱放。于是我们就把他们的车子摆放到区域内。那些人一出来，看到我们正在帮他们摆车，脸一下子就红了。还有些人把车停在路口后就莫名消失。我们和阿姨见此情景，急忙用自己的微薄之力将车子摆放到区域内。过了很长时间那些出来的人却找不到自己的车子了。我们上前告诉他们车子的停放处，并提醒他们注意身边的这些“小事”，他们听后，都惭愧的低下了头。经过大家的努力，路边的车子停放的井井有条了。
虽然这次的.活动很快结束了，但是我相信。通过大家的努力，我们的城市定会越来越整洁越来越美丽。让我们一起伸出双手，共建自己美好的家园吧！
“保护环境，人人有责”。这句话有很多很多的人都知道，想必你一定也听说过，但是你做到了吗？许多人现在都在说这句话，但有多少人这样做了呢？同学们，你们一定看到过在街上、在学校里有人乱丢纸屑的，对不对？可是你有没有发扬弯腰精神或者是走上前对那位乱丢垃圾的同学说：“请你捡起你丢的纸屑！”
现在的生存环境越来越差，这是怎么造成的呢？现在有很多人都不爱惜树木，不保护环境，再加上工厂增加，造成臭氧层的破坏，我们现在居住的地球已经再也承受不起这些外来创伤了。所以我们从现在开始要为地球疗伤，把这些“伤口”用“疮口贴”粘起来。我们虽然不能让全世界的人都来参与这个活动，但是我们可以让自己身边的'父母、兄弟、亲人、同学……一起来参与，让我们行动起来，把地球村变成美丽的家园吧。
在生活中，也有许多人每天都在保护环境，虽然他们不是说带领所有人来保护，但是他们首先做到了自己不乱丢、乱抛。许多人都会问就我们这些人来保护环境有什么用啊？不，有一个人保护地球，就会有第二、第三个人来保护地球。总比多一个人来破坏环境要好吧！有些人会在植树节这一天来植一、两棵树，但是我想说，光在这一天植树是不行的，我建议在每一月里选一天做为自己的植树节，也可以每周，我相信不久的将来地球会到处充满生机。
让我们大家一起来保护环境，保护地球吧！
尊敬的各位：
大家好！人类的环保越来越不重视了，卫生环境越来越不干净了。在这里，我向您说说有关于一次性塑料餐具的危害和提出建议。
一次性塑料餐具是用聚苯乙烯；聚丙烯；聚？乙烯等高分子化合物制成的塑料制品，具有毒性较低，熔点性较高；可塑性强；生产简易等特点，成为制造价格便宜；随用随弃的一次性餐具的极佳材料。然而，一次性餐具盒在带给我们方便的同时，也污染了环境卫生。不仅仅是污染了环境，也会对我们人类的身体健康造成伤害，一次性塑料餐具在高温度下会溶出毒素并被食物吸收，从而对人体造成微量伤害，长久沉积会损害健康。如果有害物超标，其危害更大。
以下是我给大家的建议：
1、如果家庭中不需要去外面买早餐的话，就在家庭使用。
2、到外面买早餐时最好自带可以多次用的早餐盒。
3、希望有关部门可以有限制的限制一次性塑料餐具的生产量，以免严重危害环境卫生。
“环保”已经成为了家喻户晓的话题，对于我们每一个人来说都有着极大的关系。
现在科技发展的飞快，进入了高科技时代。我们的生活水*不断提高，可是不知不觉我们地球的环境却愈来愈糟糕。保护环境从自身做起。创建美好家园，美好地球。
以前的绿地慢慢建立起了高楼大厦。清澈的河旁，因为工厂不断的污水排放。水变得不再清澈了。越来越多的动物开始死亡，濒临灭绝。
地球在哭泣。一次又一次的自然灾害是地球发出的求救信号！我们都看到了我们都听到了。那么我们是否应该要开始行动了呢？
每个人少砍一棵树；少浪费一张纸；少用一度电；少开一天的车。那么地球会对我们表示感谢。那么那些自然灾害就会减少。那些失去亲人的悲痛的心情就不会在发生。
地球上的一切生物的存在都是因为神态*衡，然而我们人类却为了利益。自私的去破坏它。多少动物因为这样儿灭绝了，我们动物的痛苦换取了自己的欢乐。想去阻止，他们却不明白。
地球水资源日渐缺乏，客人们节约水资源的意识却很薄弱。“你们知道现在水资源的危机吗？”听到的答案却是否定的“不，不知道。”有些商家昧着良心买着不合格的饮用水。多少人因此中毒。从现在起。我们必须开始保护水资源，从自身做起。然后也去提醒身边的人。让他们提高这个意识。
现在绿色变得越来越少，取而代之的却是一座座高楼。一座座工厂，因此引发了全球变暖现象。绿色是生命的象征，树就是最好的植物。可是人们没有看到它们对我们的贡献看到的只是它们的利用价值。贪婪的人类开始乱砍乱伐。大地哭泣了。沙尘暴、泥石流、龙卷风、台风开始攻击城市。此时人类想到了树的保护。可是已经来不及了。所以我们此时此刻。要种植树木。来保护我们的地球。改变全球变暖的效应。
亲爱的朋友们，我们生活中的绿色已逐渐被黑、灰、棕、土黄所替代，我们是明天社会的主人，地球的命运掌握在我们手中，在此我号召大家：让我们用双手，多种一棵树；让我们站出来，保护野生动物；让我们行动起来，保护自己的家园；让地球上的`树更绿，天更蓝，水更清；让我们的家园处处开满绿色的环保之花。
今天，爸爸带我去公园玩。刚进门就看到公园里的树枝上、草地上、小河里、花朵上、路面上，到处都是塑料袋和垃圾袋，这些都是人们随手丢弃的。风吹过，袋子就满天飞舞，落在了各个地方，公园再也美不起来了。
我们继续往前走着，走到渔池边，一个路人突然朝地上吐了一口痰。痰里面都是细菌，吐在地上干了后，随空气传播，这些病菌会被人体吸入，从而危害人们的健康。
在回家的路上，一辆冒着黑烟的汽车从我们身边开过，一股浓重的尾气弥漫在空气里。“快捂住鼻子！”爸爸提醒道。过后，我问爸爸：“为什么要捂住鼻子？尾气有什么危害呢？”爸爸说“尾气里面含有重金属，而重金属不光对人们的身体危害很大，对地球上的生物生长也有着重大的影响。”原来汽车尾气的危害这么大啊！
我们要好好保护环境，做到少用甚至不用塑料袋；养成良好的卫生*惯，不随地吐痰；少制造尾气，从自身做起；宣传一些环保知识，让大家也来保护环境，保护我们共同的家园，让我们的生活环境变得更干净、更美好。
上课时，教室里突然冒出了四个盒子，这究竟是怎么回事呢?
原来，前一天大鼻子李教授让我们做了一件奇怪的事——带着垃圾来上作文课。当时，我疑惑不解：为什么要带垃圾呢?
可是后来，我渐渐地明白了，应该是要给我们上一堂关于垃圾的课，让我们来做一回“环保小卫士”吧!
那天晚上，我吵着嚷着爸爸帮我找垃圾，还强调要干净的垃圾!但我吵了半天，换来的却是一个“不”字。我便决定自己找，我左翻翻，右翻翻，把整个家都翻遍了，才找到了一个空瓶、用光了的修正带、坏了的鼠标……
我的思绪又回到了上课时，李教授让我们开始扔垃圾。一个戴眼镜的小女孩拿着手上的垃圾左思右想;一个穿蓝衣服的男孩高高地举着右手，等待上台;一个梳披肩发的女孩正在教授的催促下快速又正确地扔着垃圾……
终于到我了，我在教授的指导下把废鼠标扔进“有害垃圾桶”，把其他的扔进“可回收垃圾桶”。
我顺利地成为了“环保小卫士”!
我们全人类有一个共同的“母亲”——地球。她哺育着人类，是我们生命的摇篮。但是，*年来，我们的“母亲”却变得伤痕累累，这完全是由于大多数人缺乏环保意识、随意破坏环境，让地球母亲哭泣。
在生活中，破坏环境的人随时、随地、随处可见：大街上，人们随地吐痰、乱扔垃圾、让宠物随地大小便，而且还装出一副旁若无人的样貌，没有一点愧疚之情。旁边的人也都不闻不问，好像什么事也没有发生;森林里，人们不断的砍伐树木，使一座座茂盛的森林变成了一片片荒凉的*地；工厂的囱里，不断地排放处黑黑的浓烟，把整个天空染成漆黑的一片，对城市环境造成了极大的污染……人类的一些行为，使清清的河水变成垃圾河、使湛蓝的天空变成灰蒙蒙的天空、使可再生资源变成变成不可再生资源……如果再这样下去，人类就会灭亡。
对此，国家也采取了一些环保的措施，如：建立自然保护区、加强天然林保护和因公林建设、设定《环境保护法》、《海洋环境保护法》、《水污染防治法》等法律法规、加强国际间的合作等等，并且取得了很大的成就。
在刚过去的一年中，学校就开展了许多有关环保的活动，鼓励同学们多植树，发出“少用塑料袋，远离白色污染”的倡议，还透过黑板报、手抄报、宣传栏等方式教我们一些环保知识和生活中的环保小常识。作为“环保小卫士”的我还在世界环境日那天以“保护环境，低碳生活”为主题制作了幻灯片，加强了同学们的环保意识。同学们还成立了一个“环保小组”向更多的人宣传环保理念，提醒广大市民从自身做起，爱护环境、美化家园。
水是生命的源泉。人类离不开水，动物、植物也离不开水。我们每天要喝水、用水，不光我们需要水，水里的鱼儿、田里的庄稼、山上的树木等等都需要水。有的人可能这么想：水是永远用不完，爱怎么浪费就怎么浪费，这种想法是不对的，我们应该改变这种想法。
我听妈妈说，在我们城里的这条小河，在她们小的时候河里清澈见底，她们经常在河水里捉鱼、捉虾、游戏玩耍，可是到了现在却到处是垃圾，成了一条干枯的小河。
水与我们每一个人都关系密切，假如没有水，农作物就无法生长，我们就没有吃的粮食和蔬菜了，我们每天洗手、洗菜、洗衣…一刻也离不开水。假如没有水，我们就不能生存。既然水的作用那么大，我们就应该节约用水，从小养成节约用水的好*惯，做到人走关好水龙头、不把垃圾扔到河里…使水能够保持干净。
为了我们大家有一个良好的生活环境，让我们一起携手起来，从我做起，从现在做起，树立起节水、护水的观念，爱护水就是爱护我们自己。
为了我们美好的未来，我们大家一起努力吧！
我和妈妈到了慈济开办的为期两天的夏令营。这次的夏令营主题是：给孩子一个干净的地球。在那里的第一天我们主要是学*如何创造一个干净的地球。首要的是做到“一个就好”。也就是说任何的东西只要一个就可以了只要可以用就不要再去买，坏了修修能用的也不能丢。比如说手机，包包等。不能因为流行就去买买买，这样就从源头扼制了垃圾的产生。但如果实在有垃圾出现了怎么办呢？那就需要垃圾分类了。学到了一首环保小儿歌：“瓶瓶，罐罐，纸，电，衣，3，5，7”。小儿歌是在讲什么呢，第一个瓶是指塑料瓶，第二个瓶是玻璃瓶，第一个罐是指铝罐，第二个罐是铁罐；纸就是报纸废纸这类的；电是电池；衣就是指衣服；3是指3Ｃ，3Ｇ的手机产品；5是指五金；7是谐音是指其它，如光盘类的。不要以为垃圾分类没用，我们回收50公斤的废纸就相当于拯救了一棵20年树龄的大树。我们的举手之劳就可以让地球变得更美好。
到了第二天，也就是8月7日我们开始进行实践，所有小朋友都要把自已家中的垃圾清理一下把可回收的带到夏令营来统一进行分类整理。看到大家整理好的一大堆分类垃圾我心里可有成就感了。不要以为我们只是在夏令营时做做就好了。从这天起的每个星期三我和妈妈都会去位于华盛家园的慈济环保站做义工，和那里的师姑师伯们一起宣传环保知识，自已动手做环保。做这样的事让我觉得生活充实而快乐。
——环保的日记 (菁华10篇)
人人都要环保，家家都要环保，只有环保，才能换来青山绿水，才能得到更好的生活环境。
在我们的生活中，一些细节虽不起眼，但我们也要注意：如出门忘了关灯，刷牙时不关水龙头，长时间让电器待机……诸多的现象都反映出我们对环保的无知。
偶然的一次机会，我看到了一则报道：现在人类面临最大的环保问题是白色污染。有过多人使用一次性勺筷，一次性泡沫盒，以及塑料袋等不易降解物体。据调查，塑料袋千万年不烂，飘到森林湖泊里都是污染，对大自然的危害非常大。而彻底消灭塑料袋只有一种办法——用火烧。可是火一烧就是几个小时，气味刺鼻令人窒息，又对大气形成了一种污染。白色垃圾逐年增加，覆盖了无数森林草地，终有一天，它可能覆盖整个地球。
看着这一段段文字，我感到十分震惊。想起妈妈和奶奶买菜时总喜欢用塑料袋装东西，回到家后就将塑料袋扔掉；爸爸在外工作时也经常用一次性碗筷吃饭。这该给环境带来多大的污染啊！我决定立即在家实行减少白色污染的环保行动。
吃晚饭时，我对家人宣布：“我针对白色污染，制定了几个条约：1、尽量少用塑料袋；2、购物时自备布袋或篮子；3、尽量不用一次性碗筷，自备家用饭盒筷子。每个人都要履行条约哦！”爸爸和妈妈满口答应，奶奶却小声抱怨道：“布袋和篮子哪有塑料袋方便！”我便耐心地告诉奶奶塑料袋的危害，奶奶这才恍然大悟地答应了下来。
从那以后，我们家渐渐地养成*惯，每个人的心中都想着环保，节约了不少可以避免的白色垃圾。我相信，只要坚持环保，我们生活的环境一定会越来越好！
地球只有一个，我们每个人、每个家庭都应该环保生活，节约资源，从现在做起，从点滴做起，为了我们共同的家园，让我们每个家庭都行动起来吧！
我赞颂生命，我从来都赞颂生命。可是，今天我终于发现了一件事实，那就是自由比生命更可贵。
今晚，家里飞进了一只红蜻蜓。那是一只非常漂亮的蜻蜓，它可爱的脑袋扭来扭去，长长的透明翅膀在背的两侧灵活的扇着，红色的尾巴时而弯曲，时而笔直。
看见这么漂亮的小东西，我的脑袋里闪出一个念头：把它捉住，养两天，等我考试那天再把它放了。于是，我用一个棒子来逗它，想把它弄晕，可是不见效。我就在棒子的一端用一个塑料袋扎住。“嘿嘿，这次你总逃不出我的`手掌了吧？”我十分卑劣地想着。嘿嘿！
没想到这小东西还真被我抓住了。心里一阵窃喜。我连忙找了一根长长的线，系在蜻蜓的红尾巴上面。弄了一会，觉得有些不对劲，因为它老飞不动，所以我就把那根线系在它的脖子上。那么这两天，它该吃什么呢？为了这个，刚刚我还去电脑上查了一下呢。哦，知道了，蜻蜓吃小虫和蚊子。我得拿台灯来，多招些蚊子给我的宝贝蜻蜓吃。哈哈。
走进卧室一看，这线怎么断啦？哇噻！
这只蜻蜓可真有毅力啊，居然……居然把都扯不断的棉线给弄断了，佩服啊……
9月20日星期二多云
今天很凉爽，风挺大。在放学回家的路上经过一条小巷时，忽然一阵风吹起来，我一眯眼，一个什么东西飞起来差点儿套在我头上。我定睛一看，原来是一只白色塑料袋。唉！也不知道是谁把它乱扔在路上。
别看只是一只小小的塑料袋，这可是对环境危害很大的白色垃圾。不光是塑料包装袋，白色垃圾还包括塑料饭盒、塑料茶杯等这些我们常用的东西。它们不容易分解，而且有的还有毒，动物误食了会危及健康，甚至有可能送命。
我以后要发明一种专吃白色垃圾的机器人，它的`肚子里有可以把白色垃圾分解，转变成机器人自身能源的装置。将来，我要做出许许多多这样的机器人，让它们去街道、公园、树林、河边寻找它们的食物，也就是白色垃圾。这种机器人也可以制止人们乱扔白色垃圾，机器人的肚子能够打开，让人们将白色垃圾放到它的肚子里去就行了。
老师常常跟我们说：地球只有一个，大家要爱护它。我想我们至少可以先从不乱扔垃圾，特别是白色垃圾做起吧。
我们家真称的上是环保之家。
为什么这么说呢？因为我爸爸是*环保促进会的理事，经常参加国家各种关于环保的活动和重大会议，他回来还给我们讲环境保护是非常重要的，如：有些人不节约用水，造成了目前水资源缺乏，爸爸还经常告诉我：有的人乱砍滥伐，毁坏了森林和树木，造成了土地沙漠化和水土流失。爸爸曾经演了一个小品叫《动物的惩罚》，说的是有人随意捕杀珍贵动物，遭到了动物的惩罚，我还从电视上知道了许多动物都灭绝了，真可惜呀！
我的妈妈买菜时总拿一个布袋子，她说塑料袋是白色垃圾，千万不要乱丢弃，妈妈还给我讲丹顶鹤的故事，一个叫徐秀娟的大姐姐，为了救丹顶鹤，保护国家珍贵动物，献出了年轻的生命，牺牲在沼泽地中，我听了很感动，多好的姐姐呀！
我是一个环保小标兵，每次都积极参加学校的回收活动，还热情地向大家宣传要爱护家园，告诉大家：不要吃青蛙肉，不要乱扔电池，因为有辐射，要共同携手保卫我们美丽的地球。
你们说，我们家是不是个环保之家？
随着世界人口的增多，和高楼大厦也增多，人们严重忽视了一个问题，那就是环境问题。现在乱扔垃圾，随地吐痰已经成为人们的惯性。
以前，我们的小区到处是垃圾，特别是墙角，垃圾到了一地，甚至有人在墙上乱涂乱画；苍蝇乱飞，臭气扑鼻，简直不堪入目，就是只能用三个字形容：乱、脏、差！
绿色，象征着生机，她保护着现代的城市不受风沙的侵袭，可是人们却一次又一次的破坏他们，没有止境的乱砍滥伐，而遭受了许多自然灾害的影响。然而，在这一次次的侵犯和报复中，提醒着我们所有的人。
绿色，曾经孕育了地球生命的海洋；曾经保护这生命及其成长的森林，她象征着我们本质的财富。
所以，我们任何一个人都不可以去破坏它，要懂得珍惜每一滴水，每一棵树，每一块草坪，每一片土地；要时刻都铭记，一缕油烟、一粒沙尘、一堆垃圾、一节废电池，在不知不觉间就能够改变世界，伤害我们自己，要学会善待那些与我们人类共同享用自然的`生灵。
低碳环保，从我做起，保护我们人类生活的家园，保护我们自己的生命，从节约每一滴水，每一度电做起，做一个爱护环境，绿色节约的人，让我们的地球母亲不在“哭泣”，让我们的城市更加美好。
绿色家园，环保先锋，从自己做起，用自己的行动证明，让我们这个大家园变得更美丽，让绿色随处可见，让地球不再受伤，保护环境，人人有责！
“绿色环保”这个永恒不变的话题，让我们更能了解到环境保护的重要性。
绿色环保是让我们幸福地生活在清洁的环境中，然而，我们身边的环境在恶化如果我们再不敲响警钟的话，那么，我们的祖国将会在我们的手中一片狼藉！绿色环保从我做起。我的老爸以前上班总是开他的私家车，听了我的劝告，要保护环境，他从现在开始骑自行车了，他觉得这不仅锻炼了他的身体，还为绿色环保出了一份力。
我的老妈也开始为绿色环保做出贡献了。以前她去菜市场买菜，她都用塑料袋，经过电视上小区绿色环保的宣传，她懂得了绿色环保是可持续的，是为了我们能够拥有更好的环境。为了我们生活得更健康，所以老妈从那一刻开始，每天去菜市场都带着自己的菜篮子，而不是塑料袋。
作为一名新时代的初中生，我也要响应绿色环保的号召，我以前在学校都是用一次性的筷子，但现在我会自己带筷子来学校。我认为，这虽然是一件小事，但我尽了我应尽的责任。
幸福的生活让神州大地上的每一个人都洋溢的幸福的笑容，丰富的物产，悠久的历史，高尚的品质，情节的环境。如今，环境被污染了，绿色环保从我做起，让我们一起保护环境吧！
大家都知道保护环境的重要性，因为，我们所生存的环境，一旦受到破坏，我们的家园也许就会毁灭。
我们都听说过“保护环境，人人有责”这句话，甚至有的人说，什么都是人人有责，比如什么“爱护公物，人人有责。”、“保护地球，人人有责。”听都听烦了，则我想告诉大家的呢，就是“人人有责”有人做到了吗？
“人人有责”说的是一个人吗？还是两个人？还是三个人？我们每个人都深知“人人”说的就是所有的人。假如，几个人的.力量能保护地球，那为什么还要说是“人人”呢？
难道大家不应该有所付诸行动吗？
“保护环境，人人有责。”这句话的意思大家都懂，也都知道这句话，不只是说说而已，而是家园真的需要我们来保护。
地球是脆弱的。
我在学*中，一句保护环境的话语，一直印在我的脑海中，忘不掉，而这句话就是：
“家园只有一个，地球不能克隆。”
相信大家，也都是愿意保护地球的吧，那么，保护环境，就从小事做起，从我们的身边做起吧！
我们的环境越来越差，气温仍在上升，全球正在变暖。土地还在沙漠化，臭氧层空洞越来越大。
我们身边的植物逐渐稀少，我们都会用许许多多的纸张，每一张纸都用树木制成的，如果我们少浪费一张纸，就可以保护一棵树木，就可以让环境变得更好。能让烦躁的噪音从耳中消除。让我们能更好的休息，有更多的精力去做我们想做的事。并且，我们每一个人都能节约几张纸，就能保护一片树林，甚至一片森林，让我们周围充满绿色，让我们呼吸到更新鲜的空气。
在上海举行的万众瞩目的世博会，也在提醒人们要低碳生活，让我们生活更美好。世博会馆中的光源，都是绿色光源，都比普通白炽灯省电。并且有些场馆充分利用自然，利用太阳能发电，将电量用于照明，并将雨水收集起来，用来调节馆内的温度。
在我国北部，有一片沙漠，每当有暴风时，那里总会刮起沙尘暴。沙尘暴将沙子从北部刮到南部，那时我们的空气中就会有许许多多易吸可入物体，造成呼吸道受伤，并引起疾病。如果我们种下许多的树木，那么这些大树就将成为我们环境的长城，抵御沙尘暴的侵略。如果我们出门少开私家车，多乘公交车或用一些无污染的交通工具，那么我们的空气就会更干净了。
我们赖以生存的环境遭到了破坏，只要我们能节约能源，不浪费资源，环境就不会被破坏。
今天是清明节，我和外婆他们一起去石灰窑上坟。
尽管是野外，但垃圾倒还是不少，一路上我看到许多垃圾，有塑料袋，水果皮，玻璃瓶，路旁边的小河污染严重，水呈深黄色，看着这样的环境，我心里很不舒服，我心里说：既然人类能把环境破坏，就能将环境整治好，只不过现在人类还没有意识到自己的严重错误，只有少量的人在保护环境，而有多数的人还在继续破坏环境，让整个人类踏上灭绝的道路，所以现在我们应该全民响应，来保护环境；但是现在我还不能带领人类走向保护环境的道路，所以现在我应该从自己做起；这时，我的脑子里蹦生出一个想法：我不能带领人类，我就不能带领全家吗？想到这里，我连忙叫停，所有人都将疑惑的眼光投向我，我昂首挺胸地说：今天咱们也为环保做出一些贡献，我们举行“绿色行动”吧，规则是：每个人捡一个塑料袋，杜绝自带的塑料袋，然后发现经过路段或者旁边有垃圾并将其拾起者奖励零点一分，捡满一口袋奖励十分，上坟完毕后，看谁的积分最多，我们就赠他“环保大王”称号。大家听了，连声叫好，随着比赛开始的声音响起，大家都忙开了，一些人在前面捡，一些人在后面捡，还有左右两边的人，大家累得汗流浃背，但为了争到这个称号，都坚持了下来。寂静的山林因为这个行动被弄得热闹非凡，已经不再是以前的寂静了，因为每捡到一个垃圾，捡到的人就会说一声YES。就这样，这个活动一直持续了一小时左右，最后经过评选，评选我妈妈是“环保大王”，就这样，在众人的欢呼声中“绿色行动”落下了帷幕。
山林又恢复了往日的宁静，但不同的是，环境干净了许多。
夕阳西下，我和妈妈来到小区里捡垃圾。
妈妈拿着垃圾袋，我拿着筷子一路地毯式的`找垃圾。“妈妈，快来！我发现垃圾啦！”我大惊小怪地叫，妈妈走过来，我把垃圾扔进了垃圾袋。
我又开始找垃圾，看草坪里到处是烟头。“哎，小区里的人们吸得最多的是香烟，香烟对身体有害，况且也不应该烟头乱扔啊！”我嘀咕着。我还对妈妈说：“妈妈，咱们用粉笔石在地上写句话：爱护花草、不吸烟，做个社区好公民。”妈妈点点头。
我拿起一块石头，在地上写上了这句话，我相信，人们都会按照这样去做的。
垃圾，会破坏环境的优美，甚至会污染环境。我们应该不要乱扔垃圾，爱护环境，让哭泣的地球笑起来，让生命旺盛起来！
——低碳环保的口号15篇
低碳环保的口号15篇
在*时的学*、工作或生活中，大家都有令自己印象深刻的口号吧，高效的口号具有针对性，时效性，鼓动性和简洁性的特点。那什么样的口号才是经典的呢？以下是小编整理的低碳环保的口号，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1.天天低碳日 人人低碳行;
2.节能降耗 减污增效 保护环境 利国利民
3.节约能源、保护环境、造福子孙
4.倡导低碳生活 呵护生态家园
5.节能攻坚 全民行动
6.气候改善 始于低碳;
7.低碳每一天 中国美一点。
8.能源来自大自然，节能保护大自然
9.珍惜能源 创造美好环境
10.凝聚低碳力量 共筑中国梦想;
11.倡导节能低碳新生活，携手共建美好家园
12.越低碳 悦生活;
13.能源连着你我他，节能能源靠大家
14.选择低碳、选择人生
15.低碳新时尚 中国正能量;
16.多一份低碳 少一份“霾”怨;
17.同享低碳精彩 共赢绿色未来;
18.节约能源，促进人与自然协调发展
19.节约能源提高能效，保护环境造福后代
20.践行节能低碳，构建和谐地税
21.节约能源大有可为，功在当代利在千秋
22.低碳生活 幸福健康
23.低碳节能，从点滴做起;绿色环保，让你我参与
24.为文明喝彩 为低碳点赞;
25.全民同心 低碳同行;
1、保护环境，从我做起
2、呵护绿色，感受生命。
3、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源
4、今天节约一滴水，留给后人一滴血
5、树立大环境意识，保护生态环境。
6、除了足迹，我们什么也没有留下；除了摄影，我们什么也没有带走
7、保护环境，造福人民。
8、我环保，我自豪。
9、让经济发展的浪潮进入绿色的河道
10、保护环境，人人有则
11、少一串脚印，多一份绿意。
12、如果没有树木，世界将会暗淡无光。
13、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失
14、环境保护，人人有责。
15、建设项目必须依法进行环境影响评价
16、我是环保一员，我为环保做贡献
17、美好环境需要我们共同建设。
18、保护水环境，节约水资源。
19、保护环境就是保护生产力
20、环境保护是一项基本国策
21、保护环境，从你我开始。
22、把消费限制在生态圈可以承受的范围内
23、破坏环境，祸及千古；保护环境，功盖千秋
24、尊崇自然、敬畏生命。
25、世界只有一个地球。
26、地球你我家环境靠大家
27、有限的资源，无限的循环
28、人类若不能与其它物种共存，便不能与这个星球共存
29、坚定不移地走可持续发展道路
30、有限的资源，无限的循环。
1、拼一载春秋，搏一生无悔。
2、以梦为马，不负韶华。
3、我自信，我出色;我拼搏，我成功。
4、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
5、每一个敢于付出的人最后都是幸运的。
6、淡薄明智，宁静致远。
7、我生来就是生活的强者，我拥有独一无二的特质。
8、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔；乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。
9、它澎湃着我们内心的激情，它燃烧着我们理想的火焰！
10、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子呕心沥血想的是金榜题名。
11、熬最苦的日子，做最酷的自己。
12、此刻打盹我将做梦，而此刻学*我将圆梦！
13、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
14、登高山，以知天之高；临深溪，以明地之厚
15、让结局不留遗憾，让过程更加完美。
16、只有你经历人生的酸甜苦辣，才能品尝人生的五味杂全！
17、贵在坚持，难在坚持，成在坚持。
18、我们没有退缩的选择，只有前进的使命。
19、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
20、为自己，为青春！无悔青春，无悔今生！
21、愿明天高考顺利，心想事成，考上理想学校，加油加油！
22、师生同喜，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
23、国事家事天下事，事事关心。
24、在风雨里依然可以大声歌唱！淋湿的翅膀更加有力量，即使眼泪还是会忍不住滑落，被泪水与汗水浸湿的脸颊依然还可以微笑，脚步前进的方向永远不会停滞不会改变，无论最后是苦是甜，迎风前进飞翔竖起大拇指高声宣布：YES，I'mOK！
25、进更理想大学，铸更辉煌人生。
26、悬梁刺股，水滴石穿。
27、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
28、落实高考制度，演绎七彩人生
29、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。
30、你若想更加优秀，天自安排！你若想更加优秀，我们会全力支持你！
31、此百日埋头，金榜题名会有时，待他日昂首，直挂云帆济沧海。
32、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。
33、坚持自己的选择，保持自己的判断力，不要随波逐流。
34、一旦叫我开始，我就不会停止。
35、并肩奋战一百天，携手跨进大学门。
36、命运任飞翔，智慧更高远。
37、笑对人生，抖擞精神迈向未来。
38、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学*方法是关键，心理素质是保证。
39、眼泪不是我们的答案，勤劳的蜜蜂没有时间悲哀。
40、十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。
1、多走路，少坐车，加强锻炼，身体棒！
2、少用一杯水，少用一度电，低碳生活不遥远！
3、使用手提袋，低碳生活从我做起！
4、节约用水，否则最后一滴水将是你的眼泪！
5、请及时关闭教室的灯！
6、选择低碳、选择人生。
7、节约等于创造。（低碳族最经典的标语）
8、地球熄灯一小时 “3.27”我们一起行动
9、节约，节能，节节相关；环境，环保，环环相扣
10、选择低碳 绿色相伴
11、倡导低碳生活 呵护生态家园 共享碧水蓝天
12、低碳生活一小步 品德时尚一大步
13、节能是一种美德 环保是一种时尚
14、树立“低碳”理念 创建绿色家园
15、节能 有限资源无限循环
16、低碳让生活更时尚 节约让生活更美丽
17、倡导低碳生活 让地球不再叹息
18、为了地球的明天 请奉献您的一小时
19、节约好比燕衔泥，浪费犹如河缺口，能源连着你我他，低碳生活靠大家
20、节能低碳意义大，行动落实靠大家，关灯节水多步行，绿水青天笑脸迎
21、没有地球的健康就没有人类的健康
22、善待地球就是善待自己
23、低碳生活三件宝：“双轮（自行车），双腿，环保袋”。
1、人人爱花草，空气环境好。
2、“绿色生死恋”——有绿才有生命。
3、环保做不好，生命就难保。
4、请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。
5、理想校园——绿色、生机、健康、希望
6、美化校园环境，就是美化我们的生活。
7、走一走，看一看，花红柳绿美无限。
8、幸福就是天蓝、山青、水绿。
9、美化生活，净化心灵。
10、环保不分民族，生态没有国界
11、人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存
12、学校是我家，人人都爱它。
13、水清自然甜，水浑人人厌。
14、你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。
15、把消费限制在生态圈可以承受的范围内
16、追求绿色时尚，拥抱绿色生活
17、一次感动世界的演讲善待生命善待自己
18、把绿色带入校园！
19、建设绿色校园，增强环保意识。
20、小草正睡觉，请你勿打扰。
21、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
22、地球是我家，环保靠大家。
23、当你不要我时，请把我送回家。
24、它失去了保护，我们就失去了健康。
25、垃圾筒——我不想“失业”！！！
26、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。
27、地球是我们从后代手中借来的
28、我是环保一员
29、编织爱心，保护环境。
30、让绿色的旋律环绕每一个生命！
31、小花小草传芳香，请你把路绕一绕。
32、如果没有树木，世界将会暗淡无光。
33、环境就是你的“脸”，要好好爱护。
34、不要旁观，请加入行动者的行列
35、校园美如画，受益你我他。
36、保护环境，从我做起
37、给我一片绿，还你一片荫。
38、有限的资源，无限的循环
39、拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚
40、保护环境，少说多做。
41、自然有没有朋友？水泥地上的野花
42、创建绿色校园，从你我做起。
43、大自然是人类的母亲，你忍心伤害我们的母亲吗？
44、爱花、爱草、爱树、爱校园。
45、促绿色消费，做绿色选民
46、栏杆拦人，人自拦心。
47、没有地球的健康就没有人类的健康
48、绿色——永恒的美；学校——永远的家。—
49、你在我心中最美，请不要将我摧毁。
50、痰吐在地，辱写在心。
51、要想小草好，请不要在小草上手舞足蹈。
52、保护绿色摇篮，你行，我能！
53、破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋
54、垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保
55、生命如歌，让绿色来渲染这美丽的旋律。
56、绿色生活宣言环保教育游戏
57、花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。
58、如果环境受到污染，再青翠的蒹葭也会枯萎，下一个凋谢的将是您美丽的容颜。
59、生命如此短暂，请不要将我伤害。
60、绿色是我们的家园。
61、绿色的祖国，绿色的家，绿色的环境人人夸。
62、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护！
63、为了地球上的生命
64、追求美好生活，应先拥抱绿色！
65、鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。
66、保护环境系各人，美化校园靠大家。
67、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
68、环保从点滴做起！
69、环境卫生的洁净，有您的一份文明。
70、为了校园一片绿，珍惜脚下每颗草。
71、保护生态环境，就是爱护自已。
72、绿化环境，净化心灵。
73、善待地球就是善待自己
74、人类只有一个可生息的村庄——地球，保护环境是每个地球村民的责任
75、美我校园重在每一举动。
76、绿色校园，绿色生活。
77、环境你我他，绿色靠大家。
78、注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。
79、我选择，我喜欢，我环保，我健康。
80、见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。
81、从小树立环保意识，做绿色人生使者。
82、用行动护卫家园，用热血浇灌地球
83、让校园成为绿色殿堂！——
84、动物：别再猎杀我们了，好吗？难道人类认为朋友太多了吗？
85、绿色奥运应从绿色校园开始！
86、学校是我家，美化靠大家。
87、把绿色带进21世纪
88、与自然重建和谐，与地球重修旧好
89、小草青青，脚下留情。
90、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源
91、保护环境，保存希望
92、今天节约一滴水，留给后人一滴血
93、多一份绿色，多一份健康。
94、轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。
95、萋萋芳草青，贱踏何忍心？
96、小草青青，脚步轻轻。
97、拯救地球，一起动手
98、心动不如行动，去怨不如去干
99、当绿色褪去，就意味着人类走向命运的低谷。
100、重归香格里拉
101、你来绕一绕，我来笑一笑。
102、绿色的校园，绿色的家，美丽的环境靠你我他。
103、让优雅的环境与美好的心灵同在。
104、保护环境=保护自己。
105、爱无限，绿无边。
106、哭泣的草原地球在哭泣
107、小小一口痰，细菌千千万。
108、学会做人，学会学*，保护自然。
109、少一个脚印，多一份芳香。
110、让绿色的希望从校园萌芽！
111、不要让绿色从身边消失。
112、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
113、环境好，生活就好。
114、让经济发展的浪潮进入绿色的河道
1、节能减排齐出力，绿色家园共得益。
2、多一份低碳少一份“霾”怨；
3、节能低碳意义重大。行动的.实施取决于每个人。关灯节约用水多走走绿水在微笑
4、选择低碳绿色相伴
5、倡导低碳生活呵护生态家园共享碧水蓝天。
6、为了学校更美，请勿摘花。
7、使用节能产品，倡导绿色消费，共建美好家园。
8、倡导低碳生活，争做环保达人。
9、配置设备摆设资源节约型的调以及校园。
10、保护碧水蓝天，共建绿色家园。
11、1别把花草弄疼
12、建设资源节约型的和谐校园。
13、将低碳生活.绿色出行的理念付诸到生活中。
14、环境与人类共存，开发与保护同步，贯彻环保教育，宣导环保资讯
15、倡导低碳生活，呵护生态家园。
16、请把你的时间献给地球的未来
17、美美花草惹人爱，谆谆劝君莫乱采。
18、地球的梦想，给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。
19、动员起来，为拯救我们的地球掀起一场环境革命。
20、低碳环保标语环境与人类共存，开发与保护同步。
21、低碳，是一种*惯，更是一种责任。
22、节约资源，可持续发展。
23、低碳行动，给高烧的地球降温；减少排放，控制全球变暖。
24、低碳让地球解脱苦难
25、携手低碳生活，共创绿色家园。
26、节能减排，大有可为，功在当代，利在千秋。
27、一次感动世界的演讲善待生命善待自己对我有帮助。
28、能源属于大家，呵护需要你我。
29、创低碳园区，图完美未来。
30、节能减排齐出力社会家庭共得益。
31、爱低碳，爱生活。
32、节能减排多一点，健康生命长一点。
33、气候改善始于低碳；
34、低碳生活有你有我，生态家园靠你靠我。
35、五星南海是我家，节能减排靠大家。
36、我节能，我低碳，我健康。
37、绿色生活，从节约每一滴水，每一度电开始
38、低碳让生活更时尚，更美好
39、保护生态环境，就是爱护自己
40、气候改善，始于低碳。
41、环境爱护，人人有责。
42、少坐汽车多行走，低碳健康我拥有。
43、推广留茬免耕，降低农田扬尘。
44、伸出你的手，伸出我的手，打开蓝天的窗。
1、让校园阳光普照，让绿色神圣美妙。
2、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上
3、花草是我的朋友，请多一份爱护！
4、编织爱心，保护环境。
5、请让我们的校园永远充满绿色。
6、学校一片绿，学生心中一片春。
7、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
8、只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫
9、为了美丽家园，请从小事做起。
10、保护环境，保护自然就是保护人类自己
11、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。
12、别在绿色消失时，我们才去后悔。
13、少一个脚印，多一份芳香。
14、花儿以花香回报我们，我们只需脚下留情。
15、你来绕一绕，我来笑一笑。
16、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。（图书馆）
17、别在绿色消失时，我们才去后悔
18、爱无限，绿无边……
19、请让我们的腰杆永远挺直！
20、迈步留意地下草，掸指莫折枝头花。
21、心动不如行动，去怨不如去干。
22、保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。
23、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
24、让绿色看得见，让绿色听得见。
25、保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂
26、同建绿色校园，共享鸟语花香。
27、小草青青，花香飘飘；青草鲜花，应当爱惜。
28、小草青青，脚下留情。
29、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
30、鸟语花香，爱赏共享。
31、建设绿色校园，增强环保意识。
32、草儿绿、花儿香，环境优美人健康！
33、人人都来爱护它，世界才会更美妙
34、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一
35、小花小草传芳香，请你把路绕一绕。
36、小草正睡觉，请你勿打扰。
37、踏破青毡可惜，多行数步无妨。
38、小草给我一片绿，我给小草一份爱。
39、树环保之风，迎美好明天。
40、当你昂首阔步时，我在你脚下**。
41、请您爱护绿色，绿是生命之源。
42、要想校园净又美，健康文明记心里。
43、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿
44、同花儿一起开放，和小树一起成长。
45、青青绿叶红花，岂能肆意践踏（请勿践踏草坪）
46、轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑
47、给我一份爱，送你一片绿。
48、保护学校环境，共创学生圣地！
49、它失去了保护，我们就失去了健康。
50、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！
51、保护环境，从我做起。
52、保护环境，保护自然就是保护人类自己。
53、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护！
54、赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。
55、乘阴靠绿树，美化靠大家。
56、小草微微笑，请你绕一绕。
57、少一个脚印，多一个生命。
58、绿色是我们的家园。
59、爱护小草吧，它是春天的信使！
60、多一份绿色，多一份健康。
61、用爱心呵护每一片绿色。
62、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
63、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗
64、一草一木皆生命，一枝一叶总关情。
65、树环保之风，迎美好明天
66、保护环境从我做起，爱护学校从学生做起。
67、芳草依依，大家怜惜。
68、大路随你走，别踩在我头。
69、环境好，生活就好。
70、小草对您微微笑，请您把路让一让。
71、绿色，永恒的美；校园，永远的家！
72、我很怕羞，请别碰我！
73、环境你不爱，美景不常在。
74、花草树木都是宝，没它我就不行了。
75、小草青青，脚步轻轻。
76、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽！
77、心中有情，脚下留情。
78、保护生态环境，就是爱护自己。
79、我们是幼苗，我们都需要呵护。
80、走一走，看一看，花红柳绿美无限。
81、绕行三五步，留得芳草绿。
82、人人都来爱护它，世界才会更美妙。
83、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。
84、创建绿色校园，从你我做起。
85、垃圾箱：请你*距离投篮。
86、注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。（走廊）
87、人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。
88、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。
89、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。
90、青山清我目，流水静我耳。
91、今天节约一滴水，留给后人一滴血。
92、手上留情花自香，脚下留意草如茵。
93、茵茵绿草地，脚下请留情。
94、拯救地球，一起动手。
95、请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。
96、你的行动代表花的未来。
97、只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。
98、如果没有树木，世界将会暗淡无光。
99、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
100、人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类
101、花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。
102、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。
103、让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。
104、当你不要我时，请把我送回家。
105、绿色校园，绿色生活。
106、你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。
107、给我一片绿，还你一片荫。
108、少一串脚印，多一份绿意。
109、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。
110、学校是我家，人人都爱它。
111、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
112、捡起片片纸，传递深深情。
113、除了足迹，什么都不能遗留；除了回忆，什么都不要拎走。
114、鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。
115、美化生活，净化心灵。
116、青青小草有生命，请君足下留情。
117、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！
118、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。
119、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。
1、爱低碳，爱生活。
2、保护环境始于心，节能减排践于行。
3、倡导低碳生活，争做环保达人。
4、倡导低碳生活，争做文明公民。
5、倡导绿色低碳生活，建设高效生态家园。
6、倡导生活节能低碳，共享美好碧水蓝天。
7、倡树低碳生活，促进人与自然协调发展。
8、传播健康新理念，构建和谐新风尚。
9、低碳风，节能韵，生态情。
10、低碳环保靠大家，绿色走进你我他。
11、低碳节能，你能我也能。
12、低碳生活，从我做起；节能减排，造福未来。
13、低碳生活，让绿色住进心灵。
14、低碳生活，因你而来。
15、低碳生活始于心，节约资源践于行。
16、低碳生活有你有我，生态家园靠你靠我。
17、放个绿色的漂流瓶，让绿色飘遍全世界。
18、国事家事天下事 节能减排非小事。
19、减少一克碳排放，收获一份新希望。
20、践行低碳生活，让地球不再低叹。
21、节能低碳，绿色发展。
22、节能减排，社会和谐。
23、节能减排创美好家园，持续发展为子子孙孙。
24、节能减排多一点，健康生命长一点。
25、节能减排齐出力，绿色家园共得益。
26、节能减排齐出力，五星南海共得益。
27、节能减排我行动，绿色低碳靠大家。
28、节能始于心，低碳践于行。
29、节能意识进万家，减排连着你我他。
30、节能珍惜资源，减排爱护环境。
31、节约，展示的是品质；浪费，丢掉的是未来。
32、节约减排尽一份力，绿色环保多一点心。
33、节约资源就是创造财富。
34、金山银山，不如绿水青山。
35、绿色地球，低碳人生。
36、绿色生活，低碳演绎。
37、绿色生态宜人宜居，低碳生活共建共享。
38、你节能，我减排，地球妈妈笑开怀。
39、你我低碳一小步，汇成环保一大步。
40、你我携起手，低碳生活跟我走。
41、人人关心节能减排，时时注意保护环境。
42、人人节能，绿色人生。
43、生态环境要节能，从我做起显文明。
44、手拉手参与节能减排，心连心共建美好未来。
45、手拉手参与节能行动，心连心创建生态家园。
46、守护绿色家园，共创低碳生活。
47、天有情，地有情，节能减排你我行。
48、同倡环保低碳，共享碧水蓝天。
49、推进绿色办公，促进资源节约。
50、为低碳撑起一方天空，为自己保留一片净土。
51、问淮水清谁保护，**儿女共担当。
52、五星南海是我家，节能减排靠大家。
53、要“低碳”，不要“低叹”。
54、一滴水，一度电，当思物力维艰。
55、一滴水，一片绿，一种低碳生活。
56、一点一滴关系节能攻坚，一举一动成就低碳家园。
57、引领潮流生活，争做低碳先锋。
58、争当节能使者，共创生态文明。
59、追求低碳生活，拥抱绿色时尚。
60、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
1.让我们手牵着手，共同保护我们的家园！
2.保障饮水安全，维护生命健康。
3.万人齐参与，共建绿色生命树。
4.绿色，代表永恒，请不要让永恒变成瞬间。
5.花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。
6.用我们的爱心，迎来校园的一片绿。
7.建设项目必须依法进行环境影响评价。
8.花一草皆生命，一枝一叶总关情。
9.美好环境需要我们共同建设。
10.参与环保行动，构建和谐社会。
11.花草树木对人笑，因为人类爱环保。
12.让我们手拉手，筑起保护环境的长城。
13.人人都来爱护它，世界才会更美妙。
14.我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。
15.护一河绿水，让鱼儿重返故里家园。
16.保护生态环境，爱护美好家园。
17.保护蓝天碧水，建我绿色家园。
18.多种一棵树，世界上就多一片绿色。
19.只有一个地球.人类应该同舟共济。
20.保护环境就是保护人类自己。
1.走一走，看一看，花红柳绿美无限。
2.落实科学发展观倡导绿色GDP。
3.伸出你的手，伸出我的手，打开蓝天的窗。
4.请您爱护绿色，绿是生命之源。
5.环保不分民族，生态没有国界。
6.关爱生命健康，倡导环保时尚。
7.小草给我一片绿，我给小草一份爱。
8.珍惜水资源，保护水环境，防治水污染。
9.环境保护你我他，蓝天碧水靠大家。
10.人人关心环境质量人人参与环境保护。
11.植一树绿荫，让鸟雀不再离乡背井。
12.点点滴滴环保情，殷殷切切爱国心。
13.从小树立环保意识，做绿色人生使者。
14.人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
15.踏破青毡可惜，多行数步无妨。
16.建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
17.小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
18.同居一个世界，同享一缕阳光。
19.劝君多走几步路，莫把草坪当马路。
20.保护环境，功在当代利在千秋。
1、 保护环境，持续发展。
2、 校园整洁，大家开心。
3、 美我校园重在每一举动。
4、 一次感动世界的演讲善待生命善待自己对我有帮助。
5、 莫踏青草，勿采红花。
6、 树立“低碳”理念 创建绿色家园
7、 节约为本，治污优先。
8、 城市未来，单车横行。
9、 追求绿色节能时尚，拥抱绿色低碳生活
10、 环境保护是我国一项基本国策
11、 绿色消费，消费绿色。
12、 请您爱护绿色，绿是生命之源。
13、 低碳生活的宣传标语11-20条，句句经典！
14、 把消费限制在生态圈可以承受的范围内。
15、 同花儿一起开放，和小树一起成长。
16、 让经济发展的浪潮进入绿色的河道。
17、 轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑
18、 节约能源，人人有责！
19、 为了地球上的生命。
20、 不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上
21、 保护环境，造福人民。
22、 保护环境，从我做起
23、 控制全球变暖刻不容缓
24、 提高环境保护意识 爱护我们共有家园
25、 美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。
26、 追求美好生活，应先拥抱绿色！
27、 今天节约一滴水，留给后人一滴血。
28、 “绿色生死恋”——有绿才有生命。
29、 芳草依依，大家怜惜。
30、 选择低碳、选择人生。
31、 绕行三五步，留得芳草绿。
32、 呼吸绿色，感恩生命。
33、 水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人类的未来。
34、 足下轻轻，手下留情。
35、 编织爱心，保护环境。
36、 低碳环保，从我做起。
37、 保护环境系各人，美化校园靠大家。
38、 重归香格里拉。
39、 人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。
40、 依法节能，全民行动。
41、 我很怕羞，请别碰我！
42、 垃圾筒——我不想“失业”！
43、 痰吐在地，辱写在心。
44、 绿色生活，从节约每一滴水，每一度电开始
45、 小草对您微微笑，请您把路让一让。
46、 少坐汽车多行走，低碳健康我拥有。
47、 热爱生活，支持环保。
48、 绿色出行，从我做起。
49、 选择低碳绿色相伴。
50、 低碳出行，环保出骑。
51、 环保自出，健康你我。
52、 能源有限，节约无限。
53、 节能攻坚，全民行动。
54、 花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。
55、 绿化家园，文明人心。
56、 节约能源，从我做起。
57、 如果没有树木，世界将会暗淡无光
58、 地球是我们从后代手中借来的。
59、 低碳不是概念而是一种生活*惯
60、 烟尘污染要减轻，集中供热是途径
61、 锁住黑龙保蓝天，治理污水护家园
62、 小草正睡觉，请你勿打扰。
63、 请及时关闭教室的灯！
1、和大自然心与心的交汇，共创地球美好家园。
2、人人参与家家行动积极做好节能减排工作。
3、节约如泥，浪费如河隙，能源与你我相连，低碳生活靠大家
4、加大节能低碳低碳力度，迎接绿色世博会
5、节约能源，为企业节省开支。
6、淡水用完——南北极取，冰山用完——过滤海水，海水用完——？
7、低碳生活一小步品德时尚一大步
8、绿色校园，绿色生活
9、地球的梦想，给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。
10、绿色生活，从节约每一滴水，每一度电开始
11、环境好，生活就好
12、理想校园绿色、生机、健康、希望。
13、低碳不是概念而是一种生活*惯。
14、低碳让生活更时尚，更美好
15、1998年6月5日世界环境日主题是：“为了地坏上的生命—拯救我们的海洋”。
16、树环保之风，迎美好明天
17、低碳无小事，环保靠大家。
18、举手之劳，美化学校。
19、空调提高一度，减少高峰负荷。
20、环境爱护，人人有责。
21、能源属于大家，呵护需要你我。
22、节约水资源，发展滴喷灌。
23、低碳生活从我做起。
24、拯救地球，一起行动
25、倡导低碳生活呵护生态家园共享碧水蓝天
26、倡导绿色低碳生活，建设高效生态家园。
27、节约，展示的是品质；浪费，丢掉的是未来。
28、大力提倡节约型消费方式。
29、爱护红花和绿草，
30、倡导低碳生活让地球不再叹息。
31、低碳让生活更时尚节约让生活更美丽
32、推进绿色办公，促进资源节约
33、节能减排、低碳交通、成就绿色、成就未来。
34、节能减排齐出力，绿色家园共得益。
35、守护绿色家园，共创低碳生活。
36、节能能源不是口号，落实行动从我做起。
37、污染环境，千夫指，保护环境，万人颂。
38、科学用电，节约能源，共建和谐开*。
39、绿色生活，低碳演绎。
40、低碳生活，因你而来。
41、倡树低碳生活，促进人与自然协调发展。
42、配置设备摆设资源节约型的调以及校园。
43、大道至简，低碳生活。
44、人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类
45、享受低碳生活不再被OUT.
46、传播健康新理念，构建和谐新风尚。
47、低碳环保我参与，节能减排靠大家。
48、美美花草惹人爱，谆谆劝君莫乱采。
49、让学校成为绿色殿堂。
50、倡导低碳生活，关爱生态家园，共享清水蓝天
51、温室效应我不要，低碳生活我拥抱。
52、流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血！
53、一点一滴关系节能攻坚，一举一动成就低碳家园。
54、全民同心，低碳同行。
55、大路随你走，别踩在我头
56、绿色，永恒的美；校园，永远的家。
57、垃圾筒我不想?失业?!
58、低碳生活，自觉的生活方式。
59、做节约能源资源表率建节约型机关。
60、节约能源，保护资源，保护环境。
61、清爽地球靠大家，低碳走进你我他。
62、水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人类的未来。
63、节能有限，资源无限循环。
64、参与绿色消费。
65、创建绿色校园，从你我做起
1.保护环境光荣，污染环境可耻。
2.人人为环保，环保为人人。
3.依靠科技进步，促进环境保护。
4.拯救地球，一起动手。
5.人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存。
6.人类善待自然、就是善待自己。
7.垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
8.幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。
9.合理利用自然资源，防止环境污染和生态破坏。
10.尊天重地，敬天爱人。
11.不要旁观，请加入行动者的行列。
12.环保不分民族，生态没有国界。
13.判天地之美，析万物之理。
14.为了地球上的生命-拯救我们的海洋。
15.欣赏荒野，回归自然。
1、追求绿色节能时尚，拥抱绿色低碳生活
2、同享低碳生活，共建绿色家园
3、低碳生活让地球不再低叹
4、低碳引领环保时尚，品质生活从我做起
5、不要浪费，凡事适度，低碳生活
6、低碳生活，从点滴做起
7、爱低碳，爱生活
8、选择低碳 健康相伴
9、低碳不是概念而是一种生活*惯
10、低碳生活， 让我们生活的更美好。
11、低碳生活 从我做起
12、低碳，一定要低碳。
13、节能就是最大的低碳。
14、低碳引领环保时尚，品质生活从我做起
15、环境你我他，绿色靠大家。
16、美化生活，净化心灵。
17、节能低碳 **先行
18、享受低碳生活，不再被OUT
19、加大节能低碳低碳力度
20、做节约能源资源表率 建节约型机关
1、老人是个宝，你可曾知道?老人们在长期的学*、工作、生活中积累了丰富的知识和经验，这些知识和经验，对于我们年轻一代来说，是一件宝贵的财富，我们得要好好地珍惜。
2、无父无君，是禽兽也。——作者是：孟子
3、劳苦莫教爹娘受，忧愁莫教爹娘耽。
4、父母在，不远游，游必有方。——作者是：《论语里仁第四》
5、兴办老年教育，满足老年需求，陶冶老年情操。
6、幸有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》
7、迎接老龄社会挑战，创建多元养老体制。
8、对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。戴维德克尔
9、老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。——康德
10、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣！孟子
11、没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。——马卡连柯
12、长者问，对勿欺；长者令，行勿迟；长者赐，不敢辞。周秉清
13、松柏不残四季翠，山村难老百岁人。
14、因为年纪小，所以不论是非对错我都得忍让；因为辈分大，所以话语权和道理都不在我这边？！！除暴止戈不是这样做，尊老爱幼也不是这样解释。如果没有互尊互爱，那何必分老幼病弱、、、、、、
15、长者问，对勿欺；长者令，行勿迟；长者赐，不敢辞。——作者是：周秉清
16、有人说，尊敬老人的家庭是和谐的家庭，尊敬老人的社会是发展的社会，尊敬老人的学校是进步的学校，尊敬老人的学生是文明的学生。是啊，尊老爱幼我们责无旁贷，尊老爱幼我们必须从自己身边的小事做起，用自己的爱心责任心和良心。
17、老人，在许多人的眼里已经不再重要，甚至成为了负担、在他们眼里老人是曾经盛开的花朵，现在已经凋零，曾经茂盛的大树，现在已经落叶、可老人是不会凋零，不会落叶的！他们虽然老了，却还为社会做着无私的贡献。
18、图书馆进门的时候俩女的把我挤飞了ok尊老爱幼您先进，结果她俩进门之后鞋太滑，摔了…俩人叠加狗啃摔的…
19、幸有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。——作者是：《礼记》
20、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣！——作者是：孟子
21、做好老龄工作，发展老龄事业，促进社会稳定。
22、尊老爱幼，尊的是值得尊敬的老年人，而不是像你这种弱智又辣鸡的还动手打人的老年人；不要持着你老而为所欲为，我是不想理你，谁都有年轻都有老的时候，多一份体谅和礼让，世界会更美好；只不过我替你这种老人感觉悲哀，你得多没有社会爱才会这么暴怒。
23、孟夫子的“老吾老及人之老”是提倡尊老，而尊老又本来就是我们中华民族的传统美德。世易时移从孔老先生乘牛车固游列国为他那仁政奔走呼号，到今天人会造原子弹和航天飞机。从驿站的长亭连短亭或者戏诸侯的烽火还有秦长城烽火台那上大漠的狼烟到现在而今板爷的手记和筒子门流连的互联网，这人类只是大大进步了啊！然而，这尊老的久远传统却在灯红酒绿和市场的喧嚣中被冷落了。
24、尊重老人，孝敬父母，要从个人做起，家庭做起，领导做起。
25、你希望子女怎样对待你，你就怎样对待你的父母。——伊索克拉底。
26、人生最美夕阳红，世间最美老年花，没有人会永远年轻，老年人拥有的是智慧和经验，别说老年人爱啰嗦，每一句话里有真情，每一个字也是渴望，多陪老人说说话，会有好处，明理和涵养在时光之海已浸入到内里，没有浮华，没有虚假，只有渴望，想与子孙辈多点相处的时间，多一些相聚的时刻，可以知道孩子们的生活，为孩子的幸福开心，为每一个亲人祈福。
27、孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。——庄子
28、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。
29、故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者皆有所养，男有分，女有归。
30、弟子入则孝，出则弟。意思是：少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬爱兄长。——作者是：《论语学而》
31、关爱是一片照射在冬日的阳光，是贫病交迫的人感到人间的温暖；关爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；关爱是一首飘荡在夜空的歌谣，是孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
32、务必拿出父母全部的爱全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。
33、地铁让座需谨慎，不让你不尊老爱幼，让了还嫌弃你让的位置不好，站着最安全。
34、出入扶持须谨慎，朝夕伺候莫厌烦。
35、大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。——作者是：孟轲
36、有难事，弟子服其劳；有酒食，先生馔。曾是以为孝乎?
37、弘扬孝道文化，共建和谐唐山。
38、尊敬老人，不仅满足他们物质上的需要，更重要的，是对老人精神上的关照。
39、子女对父母有赡养扶助的义务。俗语
——关于环保的口号15篇
关于环保的口号15篇
在**淡淡的日常中，说到口号，大家肯定都不陌生吧，口号一般都用一两句完整的句子来表现一个信息或一个观念，信息单一，容易理解，没有过多的信息需要受众用心记忆和用心理解。那么什么样的口号才更具感染力呢？下面是小编为大家收集的关于环保的口号，仅供参考，希望能够帮助到大家。
21.全民同心低碳同行。
22.百业要兴，环保先行
23.如果没有树木，世界将会暗淡无光。
24.节能是解决我国能源问题的根本途径。
25.你在我心中最美，请不要将我摧毁。
26.保护环境，从我做起，从小做起，功在当代，利在千秋
27.要想校园净又美，健康文明记心里。
28.绿色发展手牵手，生态富民心连心。
29.骑乐无穷，低碳万岁。
30.提高环保意识，争做环保公民。
31.脚下留情，草如茵
32.节约为本，治污优先。
33.保护环境，人人有责。美丽的环境，离不开大家的维护。
34.转变传统观念，推行低碳经济。
35.花草是我的朋友，请多一份爱护！
36.康人人有份，节约人人有责。
37.爱护小草吧，它是春天的信使！
38.保护环境光荣，污染环境可耻。
39.花草树木都是宝，没它我就不行了。
40.花草有情，爱心永驻
41.保护蓝天碧水，建我绿色家园。
42.低碳新时尚，中国正能量。
43.坚持团结治水，构建和谐流域
44.构建和谐社会大环境，倡导文明环保新气象。与绿色相约，与环保同行。
45.改善空气质量，提高民众环保意识。
46.含一滴水，还一份真情！
47.青青绿叶红花，岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)。
48.你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。
49.轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。
50.给我一片绿，还你一片荫。
51.有限的资源，无限的循环。
52.鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！
53.编织爱心，保护环境。
54.给我一份爱，送你一片绿。
55.自然在身边，保护在心中。爱护大自然，建设美好家园。
56.欣赏荒野，回归自然。
57.草儿绿、花儿香，环境优美人健康！
58.芳草依依，大家怜惜。
59.环境保护是每个人的责任。
60.节约资源，减少污染。
1.合理利用自然资源，防止环境污染和生态破坏。
2.鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。
3.大自然是人类的母亲，你忍心伤害我们的母亲吗?
4.保护环境，人人有则
5.环境卫生的洁净，有您的一份文明。
6.捡起一张纸，创造一个美的家园。
7.尊崇自然、敬畏生命。
8.提高环境意识，保护美好家园。
9.保护水环境，节约水资源。
10.我也有生命，我们一同长。
11.保护地球就是保护我们自己。
12.因为有你，小草嫩绿，花儿鲜美。
13.依靠科技进步，促进环境保护。
14.环境你我他，绿色靠大家。
15.判天地之美、析万物之理。
1、校园环保标语
2、我环保我自豪
3、环境是生存之本
4、爱无限，绿无边
5、百业要兴环保先行
6、成就绿色成就未来
7、积攒绿色储蓄生命
8、保护环境利国利民
9、保护环境利国利民
10、固土防沙草木当家
11、保护环境抗击非典
12、保护环境造福后代
13、天蓝水清地绿居佳
14、绿色是我们的家园。
15、环境好，生活就好。
16、环境保护，人人有责。
17、美好的生活从环保开始
18、环保人类共同的大业
19、芳草依依，大家怜惜。
20、心中有情，脚下留情。
21、我很怕羞，请别碰我！
22、拯救地球，一起动手。
23、保护环境，从我做起。
24、小草青青，脚下留情。
25、编织爱心，保护环境。
26、美化生活，净化心灵。
27、绿色校园，绿色生活。
28、鸟语花香，爱赏共享。
29、小草青青，脚步轻轻。
30、当环保卫士做时代公民
31、同在蓝天下共爱一个家
32、地球我的家环保靠大家
33、祸从污染起福自环保来
34、青山助人寿碧水悦人情
35、地球我的家环境靠大家
36、生态不*衡人类不安宁
37、地球是我家爱护靠大家
38、自然的绿色永远的选择
39、环保靠大家关系你我他
40、环境人人护子孙代代福
41、少一个烟囱多一片蓝天
42、作环保模范扬环保美德
43、保护母亲河关爱生命源
44、人类要生存，环境要保护
45、举手作环保，世界更美好
46、当环保卫士做时代公民
47、企业求发展环保须先行
48、用爱心呵护每一片绿色。
49、少一个脚印，多一份芳香
50、你的行动代表花的未来。
51、与生命相约与环保局同行
52、保护环境就是保护生产力
53、绕行三五步，留得芳草绿。
54、茵茵绿草地，脚下请留情。
55、少一串脚印，多一份绿意。
56、请让我们的腰杆永远挺直！
57、小草正睡觉，请你勿打扰。
58、学校是我家，人人都爱它。
59、你来绕一绕，我来笑一笑。
60、给我一片绿，还你一片荫。
61、多一份绿色，多一份健康。
62、少一个脚印，多一个生命。
63、环境你不爱，美景不常在。
64、树环保之风，迎美好明天。
65、大路随你走，别踩在我头。
66、垃圾箱：请你*距离投篮。
67、小草微微笑，请你绕一绕。
68、捡起片片纸，传递深深情。
69、乘阴靠绿树，美化靠大家。
70、青山清我目，流水静我耳。
71、给我一份爱，送你一片绿。
72、保护环境就是选择了宁静。
73、校园是我家，卫生靠大家！
74、保护环境功在当代利在千秋
75、追求绿色时尚拥抱绿色生活
76、治理环境污染重现丽日蓝天
77、保护生态环境造就秀美山川
78、关爱生命健康倡导环保时尚
79、青山绿水蓝天共创美好人间
80、人人参与环保共创绿色世纪
81、保护碧水蓝天营造绿色家园
82、改善生态环境营造绿色家园
83、争做环保使者共创绿色文明
84、崇尚绿色消费打造精彩生活
85、保护生态环境共健美好家园
86、人人保护环境家家幸福康宁
87、保护人类环境延续地球生命
88、生命只有一次地球只有一个
89、既要金山银山更要碧水蓝天
90、处处鸟语花香生活充满阳光
91、失去生态*衡人类寸步难行
92、珍惜水土资源实现持续发展
93、同顶一片蓝天共护一方水土
94、草木皆有生命爱护方显真情
95、保护生态环境实现持续发展
96、保护人类环境营造绿色家园
97、退耕还林还草保护生态环境
98、绿化美化净化靠你靠*他
99、爱护碧水蓝天拥抱美好明天
100、合理使用资源维护生态*衡
101、共植万顷绿地同撑一片蓝天
102、开拓文明事业树立环境意识
103、关爱人类环境倡导绿色文明
104、拒食野生动物，维护生态*衡
105、保护生态环境，倡导文明新风
106、既要金山银山更要青山绿水
107、提倡绿色生活实施清洁生产
108、树立节水意识反对浪费水源
109、合理利用资源保护生态*衡
110、环境保护是我国一项基本国策
111、创建绿色校园，从你我做起。
112、环境与人共存开发与保护同步
113、请您爱护绿色，绿是生命之源。
114、拥有绿色人类将不会失去梦想
115、珍爱生命保护环境造福人类
116、保环境爱家园健康生活每一天
117、保护环境做一个文明的现代人
118、环保还宝让我们的世界更好
119、踏破青毡可惜，多行数步无妨。
120、花草是我的朋友，请多一份爱护
121、请让我们的校园永远充满绿色。
122、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
123、心动不如行动，去怨不如去干。
124、当你不要我时，请把我送回家。
125、建设绿色校园，增强环保意识。
126、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
127、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
128、保护学校环境，共创学生圣地！
129、学校一片绿，学生心中一片春。
130、我们是幼苗，我们都需要呵护。
131、为了美丽家园，请从小事做起。
132、保护生态环境，就是爱护自己。
133、让绿色看得见，让绿色听得见。
134、同建绿色校园，共享鸟语花香。
135、爱护小草吧，它是春天的信使！
136、人类靠环境生存环境靠人类保护
137、生命和绿色拥抱人类与生态共存
138、让环保扎根现在用绿色昭示未来
139、让地球远离污染让绿色走进家园
140、绿色是生命之源绿色是人类之根
141、人人播撒绿色爱处处享受环境美
142、环境与生命共存环保与健康同在
143、发展以市场为本生存以环保为先
144、地球共同的家园环保人类的责任
145、有了健康的地球才有幸福的明天
146、问渠哪得清如许唯有环保碧水来
147、家事国事天下事环境保护是大事
148、保护环境是责任爱护环境是美德
149、巍巍中华环保行人人奉献巨龙腾
150、人人爱心献环保明天生活更美好
151、开发与环保同步生产与治污并举
152、一人一年一棵树绿山绿水绿山河
153、塑料包装用一次白色污染害几世
154、善待自然千秋业*衡生态万代功
155、百花竞艳百姓乐万木争春万年安
156、净化环境治污染保护生态讲文明
157、环保与生活相融环保与时代同行
158、植树造林子孙富插青播绿华夏春
159、点点滴滴环保情殷殷切切强国心
160、发展以市场为本生产以环保为先
161、用汗水美化青山用爱心缔造家园
162、倡环境保护之风走持续发展之路
163、水—————20亿人生命之所系
164、别让眼泪成为地球上的最后一滴水
165、草儿绿花儿香，环境优美人健康！
166、青青小草有生命，请君足下留情。
167、别在绿色消失时，我们才去后悔。
168、让校园阳光普照，让绿色神圣美妙
169、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。
170、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。
171、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！
172、小草对您微微笑，请您把路让一让。
173、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
174、手上留情花自香，脚下留意草如茵。
175、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
176、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。
177、走一走，看一看，花红柳绿美无限。
178、花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。
179、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护！
180、它失去了保护，我们就失去了健康。
181、如果没有树木，世界将会暗淡无光。
182、小花小草传芳香，请你把路绕一绕。
183、花草树木都是宝，没它我就不行了。
184、人人都来爱护它，世界才会更美妙。
185、请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。
186、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。
187、一草一木皆生命，一枝一叶总关情。
188、要想校园净又美，健康文明记心里。
189、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一
190、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。
191、迈步留意地下草，掸指莫折枝头花。
192、当你昂首阔步时，我在你脚下**。
193、今天节约一滴水，留给后人一滴血。
194、绿色，永恒的美；校园，永远的家！
195、赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。
196、同花儿一起开放，和小树一起成长。
197、小草——少了我，花儿就变得黯然。
198、同建绿色温馨家园共享清澈碧水蓝天
199、重视生态功在千秋保护环境造福万代
200、合理利用自然资源有效保护生态*衡
201、以法保护自然环境以德创建社会文明
202、文明村村村迈大步环保户户户奔小康
203、清新氧气源于绿色健康生命源于自然
204、树立环境保护意识建设绿色文明家园
205、保护人类生态环境倡导全球绿色文明
206、大力增强环保意识提高全民环保素质
207、金钱是一时的利益环境是永恒的资本
208、蓝天碧海热情的心环境保护高尚的人
209、人人参与环境保护个个争当绿色天使
210、手拉手办绿色奥运心连心迎五洲健儿
211、为大地添一抹绿意为世界增一份生机
212、呼唤公民环保意识建立绿色生活方式
213、同心关爱自然容颜携手描绘美好河山
214、提高环境道德水*建设文明小康城区
215、全面建设小康社会同心共创美好家园
216、让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿
217、提高环境保护意识爱护我们共有家园
218、小草给我一片绿，我给小草一份爱。`
219、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽
220、珍爱生灵节约资源抵制污染植树护绿。
221、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
222、轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。
223、让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。
224、保护环境，保护自然就是保护人类自己。
225、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。
226、谁说草木我无情，校园增添光彩我亦行。
227、积德行善造福后代百年大计环保第一
228、还地球一片净土蓝天让人类永远幸福美满
229、绿色与生命时时相伴环境与健康息息相关
230、前人栽树后人乘凉前人伐木后人遭殃
231、心系人类命运营造生命绿洲——中国环保
232、绿色世界你我共创清新气息大家共享
233、美丽的心灵需要塑造优美的环境需要保护
234、全面建设小康社会切实走可持续发展之路
235、花儿以花香回报我们，我们只需脚下留情。
236、保护环境从我做起，爱护学校从学生做起。
237、保护环境谁受益造福子孙我为先人人自律
238、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。（图书馆）
239、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。
240、小草青青，花香飘飘；青草鲜花，应当爱惜。
241、鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。
242、不图自己“顺便”，且为绿色校园行个方便。
243、追求环保是你我的心愿参与环保是你我的责任
244、“取之思尽、用之思绝”请珍惜我们有限的资源
245、同处蓝天下共栖地球上——让我们的世界更好
246、除了足迹、什么也不留；除了摄影、什么也不取
247、保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。
248、青青绿叶红花，岂能肆意践踏（请勿践踏草坪）
249、还天地之本原传人类之文明环境保护人人有责
250、只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。
251、风调雨顺始自环境保护人寿年丰源于生态*衡
252、爱山爱水爱林爱鸟爱人类护天护地护花护草护环境
253、绿化祖国山青水碧千秋美*衡生态人杰地灵万里春
254、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。
255、注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。（走廊）
256、垃圾——你对我的遗弃，等于将你的道德也给丢弃了。
257、拯救地球刻不容缓保护环境迫在眉睫共建家园任重道远
258、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。
259、人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。
260、除了足迹，什么都不能遗留；除了回忆，什么都不要拎走。
261、用我们的`双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园
262、既要金山银山又要碧水青山有了碧水青山才有金山银山
263、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！
264、爱青山绿水爱蓝天白云让生命在爱中每时每刻充满活力
265、你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。
266、小草——清不要把您高贵的脚压在我的身上，因为我也会哭泣的。
267、得到的不是永恒的拥有失去的将永不会再来——保护环境人人有责
268、树成荫草成被花吐艳驻四季皆春山变绿水变清鸟歌唱迎八方清风
269、草木——如果我香消玉陨，就无法装扮校园的美丽校园。如果你怜香惜玉，请您给我们一些关爱吧！
270、我爱花我爱草我爱青青小树苗不摘花不踏草不折树枝不乱摇花草树木是朋友大家都要爱护好
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1、人与自然需要和谐共存。
2、我们只有一个地球，共在一片蓝天下，让我们采取新行动保护和净化我们的地球。
3、保护环境就是保护生命。
4、西部开发环保先行。
5、为了地球上的生命，清除白色污染。
6、为了子孙的幸福，请您珍爱环境。
7、水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人类的未来。
8、保护环境，功在当代，利在千秋。
9、谁污染，谁治理，谁开发，谁保护。
10、让我们共同行动，还家园碧水、蓝天。
11、控制全球变暖刻不容缓。
12、保护生态环境，造福子孙后代。
13、青青绿叶红花，岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)。
14、地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的和谐。
15、请您以宽宏大量之心给生而自由的动物们以自已的空间，善待动物就是善待我们自已。
16、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力!
17、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。
1. 森林防火记心上，人人护林理应当。
2. 植树造林，绿化祖国是一项基本国策。
3. 植树造林，功在千秋。
4. 坚持生态效益、经济效益和社会效益相统一，生态效益优先。
5. 植树造林滋沃土，防风固沙护良田。
6. 防火必严，玩火必究。
7. 绿色有限倍珍惜，野火无情重防范。
8. 星星之火，易酿恶果，进山切记，请勿麻痹。
9. 火是森林死敌，预防必摆第一。
10. 森林防火人人抓，幸福安康千万家。
11. 不想大火毁家园，就得从“小”管得严。
12. 山火猛如虎，预防保*安。
13. 森林如母，育你育我;火灾如敌，害人害己。
14. 小花小草传芳香，请你把路绕一绕。
15. 小草微微笑，请你绕一绕。
16. 少一串脚印，多一份绿意。 少一个脚印，多一份芳香
17. 草儿绿、花儿香，环境优美人健康!
18. 幼儿园是我家，人人都爱它。
19. 人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
20. 创建绿色校园，从你我做起。
1、人人关心环境质量.人人参与环境保护。
2、垃圾分类扔，节约环保又卫生。
3、小草也有生命，爱惜身边的每一个生命。
4、让绿色拥抱大地，让火灾远离森林。
5、绿色生态，节约能源。保护环境，人人有责。
6、增强生态意识，播撒文明种子。
7、爱情的火花最甜蜜，森林的火花最无情。
8、把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。
9、庆祝植树节，喜造名师林。
10、绿柳岸边玉川行，河道垃圾煞风景。
11、绿色家园是我家，森林防火靠大家。
12、垃圾分类人人动手，干湿分离家家行动。
13、让我们的身边充满绿色，让我们的心情飞扬！
14、弘扬生态文明，共建绿色校园。
15、节约用水电，人人有责，生态文明，从我做起。
16、爱环境，爱文明，就是爱自己。
17、天更蓝，水更绿，让我们的家园更美丽。
18、积极参与垃圾分类，共同呵护绿色环境。
19、万因有果，万物有灵。
20、对环境多一度热爱，对生活多一份精彩。
21、绿色世界，你我共创；清新气息，大家共享。
22、保护土地资源，营造生命绿洲。
23、用好您的手，垃圾无处溜。
24、境由行造，清香环绕。
25、保护环境光荣.损害环境可耻。
26、改上坟烧纸陋*，倡植树献花新风。
27、判天地之美，析万物之理。
28、保持环境卫生，共建美丽家园。
29、给电池一个安全的归宿，给自己一个清洁的世界。
30、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。
31、保护青山绿水蓝天，共创和谐美好遂昌。
32、人人义务植树，年年绿化祖国。
33、小草正睡觉，勿入草坪来打扰。
34、保护自然*衡，拯救绿色环境。
35、热爱生活，珍爱生命，保护环境。
36、爱护环境，保护地球，让我们共同创造一个洁净的世界。
37、垃圾分类倾心倾力，生态浙纺惠我惠你。
38、人人关心环境质量，人人参与环境保护。
39、让新去喝洁净的水，让梦呼吸新鲜的空气。
40、风大物燥火险高，野外用火不能烧。
41、有了垃圾分类箱，垃圾回家方便多。
42、给我一点绿，还你一片荫。
43、让生命在爱中充满活力！
44、生活垃圾合理分类，全身是宝靠你创造。
45、弯下腰，捡一捡，举手之劳，做个有心人。
46、绿色的草地多美，小朋友的行为更美。
47、保护生态环境，创造秀美实小。
48、风之轻柔，树之荫荫；草之舞动，君之功劳。
49、垃圾科学分类，礼貌你我同行。
50、拒绝白色污染，从少用一个塑料袋开始。
51、撒下一点绿色，收获一片绿意。
52、发掘林区资源潜力，搞好森林生态旅游。
53、心中留意手下留神，垃圾分类环保节能。
54、小草属于你，绿茵也属于你。
55、我们是幼苗，我们都需要呵护。
56、人从众团团聚圆，木林森茂茂密密。
57、给自己一个文明*惯，给垃圾一个利用空间。
1、和大自然心与心的交汇，共创地球美好家园。
2、人人参与家家行动积极做好节能减排工作。
3、节约如泥，浪费如河隙，能源与你我相连，低碳生活靠大家
4、加大节能低碳低碳力度，迎接绿色世博会
5、节约能源，为企业节省开支。
6、淡水用完——南北极取，冰山用完——过滤海水，海水用完——？
7、低碳生活一小步品德时尚一大步
8、绿色校园，绿色生活
9、地球的梦想，给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。
10、绿色生活，从节约每一滴水，每一度电开始
11、环境好，生活就好
12、理想校园绿色、生机、健康、希望。
13、低碳不是概念而是一种生活*惯。
14、低碳让生活更时尚，更美好
15、1998年6月5日世界环境日主题是：“为了地坏上的生命—拯救我们的海洋”。
16、树环保之风，迎美好明天
17、低碳无小事，环保靠大家。
18、举手之劳，美化学校。
19、空调提高一度，减少高峰负荷。
20、环境爱护，人人有责。
21、能源属于大家，呵护需要你我。
22、节约水资源，发展滴喷灌。
23、低碳生活从我做起。
24、拯救地球，一起行动
25、倡导低碳生活呵护生态家园共享碧水蓝天
26、倡导绿色低碳生活，建设高效生态家园。
27、节约，展示的是品质；浪费，丢掉的是未来。
28、大力提倡节约型消费方式。
29、爱护红花和绿草，
30、倡导低碳生活让地球不再叹息。
31、低碳让生活更时尚节约让生活更美丽
32、推进绿色办公，促进资源节约
33、节能减排、低碳交通、成就绿色、成就未来。
34、节能减排齐出力，绿色家园共得益。
35、守护绿色家园，共创低碳生活。
36、节能能源不是口号，落实行动从我做起。
37、污染环境，千夫指，保护环境，万人颂。
38、科学用电，节约能源，共建和谐开*。
39、绿色生活，低碳演绎。
40、低碳生活，因你而来。
41、倡树低碳生活，促进人与自然协调发展。
42、配置设备摆设资源节约型的调以及校园。
43、大道至简，低碳生活。
44、人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类
45、享受低碳生活不再被OUT.
46、传播健康新理念，构建和谐新风尚。
47、低碳环保我参与，节能减排靠大家。
48、美美花草惹人爱，谆谆劝君莫乱采。
49、让学校成为绿色殿堂。
50、倡导低碳生活，关爱生态家园，共享清水蓝天
51、温室效应我不要，低碳生活我拥抱。
52、流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血！
53、一点一滴关系节能攻坚，一举一动成就低碳家园。
54、全民同心，低碳同行。
55、大路随你走，别踩在我头
56、绿色，永恒的美；校园，永远的家。
57、垃圾筒我不想?失业?!
58、低碳生活，自觉的生活方式。
59、做节约能源资源表率建节约型机关。
60、节约能源，保护资源，保护环境。
61、清爽地球靠大家，低碳走进你我他。
62、水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人类的未来。
63、节能有限，资源无限循环。
64、参与绿色消费。
65、创建绿色校园，从你我做起
1、淡水用完——南北极取，冰山用完——过滤海水，海水用完——？
2、节约、节能、相关；环境、环保、联锁
3、放个绿色的漂流瓶，让绿色飘遍全世界。
4、低碳环保我参与，节能减排靠大家。
5、绿色，代表永恒，请不要让永恒变成瞬间。
6、倡导低碳生活，高新青年在行动。
7、今天节约一滴水留给后人一滴血
8、低碳生活，因你而来。
9、伸出你的手，伸出我的手，打开蓝天的窗。
10、携手低碳生活，共创绿色家园。
11、给自己的明天留一点资源。
12、节能低碳，绿色发展。
13、小朋友，
14、倡导低碳生活呵护生态家园
15、建设资源节约型的和谐校园。
16、让环境分外美好！
17、为了地球的明天请奉献您的一小时。
18、节能减排，人人有责。
19、节约水资源，发展滴喷灌。
20、爱绿护绿手拉手，生态和谐心连心。
21、创建绿色校园，从你我做起
22、爱护红花和绿草，
23、节能减排，社会和谐。
24、节约，展示的是品质;浪费，丢掉的是未来。
25、同节俭，不浪费，有限资源无限用；尚低碳，减排放，惠及子孙福泽长。
26、利用地球资源是为了人类更好地生存，保护地球环境是人类为了生存得更久。
27、倡导低碳生活，关爱生态家园，共享清水蓝天
28、传播健康新理念，构建和谐新风尚。
29、一滴水，一片绿，一种低碳生活。
30、低碳你我他，幸福千万家。
31、低碳行动，给高烧的地球降温；减少排放，控制全球变暖。
32、气候改善，始于低碳。
33、理想校园？绿色生机健康希望。
34、节能降耗、减污增效、保护环境、利国利民。
35、低碳让生活更时尚，更美好
36、和大自然心与心的交汇，共创地球美好家园。
37、保护环境是每一个公民应尽的责任。
38、低碳不是概念而是一种生活*惯。
1、别给空气再加料，汽车尾气要管好
2、创建国家环境保护模范城市推动郑州可持续发展
3、人尽其才，能尽其用。
4、绿色的世界，健康的人生，在自由财富世界的翱翔。
5、保护人类健康和自然环境，合理处理废弃电子电气产品
6、一伸手一弯腰，小小垃圾送回家。胡涵
7、生态是资源，生态是财富，生态是竞争力
8、环保时代，力皇生活。
9、人人甘当卫生龙，个个莫做垃圾虫。
10、保护生态环境共建绿色社区
11、做一个好人
12、创建国家环保模范城市促进人与自然和谐发展
13、臻美墙纸，家的选择。
14、加强生态文明建设共创环境友好型社会
15、方硕同行，环保共赢。
16、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源
17、智联环保护环境，粉烟水噪全除净。
18、力保我皇环保出行。
19、珍惜资源人人有责，爱护环境由心出发
20、做好事，保护绿化。
21、请爱护我我给你带来一片绿茵
22、走安全之路，倡环保之风。——作者：钟超金
23、意想生活，彩色人生。
24、倾其智慧治环境，绿色相连为大家。
25、从我做起创建国家环境保护模范城市
26、人人争做环保卫士！
27、空气、清水、绿色，我们无价的财富。
28、携手把蓝天擦亮，合力为常州梳妆。
29、一点包容，带来清新世界。
30、树荣草茵车乐行，携手护绿大家能。
31、智造节能，致力环保。
32、28安全措施订得细，事故预防有保证；宁为安全操碎心，不让事故祸害人
33、爱护环境，人人有责。
34、方硕体验，收获无限。
35、创建国家环境保护模范城市展现郑州生态城市新风采
36、创环保模范城市,建绿色文明家园
37、花草再微末也是生命，是比人类更加脆弱的生命。马晶晶
38、创环保模范城市树生态郑州形象
39、手牵手，一起走，环境保护不离手。
40、你扔，我扔，无处扔；你净，我净，处处净。
41、依法管水科学治水和谐用水自觉节水发展水利改善民生
42、你的背影，我的依靠。
43、保护环境，拯救地球
44、生态建设大舞台，你我参与更精彩。
45、节能环保，绿行中国；靠你、靠我、靠大家。
46、落实环保责任，完善环保制度
47、花衣裳，绿衣裳，世界要穿上，我们用心净化世界。郭子墨
48、有没有一个口罩给我，雾霾太多，真的承受不了！
49、让绿色看得见！让绿色听得见！（宜宾市八中分校XX级16班解廷婷）
50、爱我郑州美化环境
51、让山水碧绿青，让呼吸更有养。
52、来自意大利的典雅。
53、安全是员工的生命线，员工是安全的负责人
54、花草能把世界打扮得更加美丽，请大家爱护他们吧！
55、墙纸，墙纸，如墙之子。
56、我们不需要在前进的阶梯上设置绊脚石。
57、柔软舒适，不失高贵典雅。
58、你把垃圾瞄准垃圾箱了吗？耶，正中目标！
59、意彩不只溢彩，更值得信赖。
60、蔷薇花，墙文化!
61、“纸”要你多姿生活历久弥新!
62、"创模"从我做起,"创模"人人参与
63、生态环境我爱你，就像老鼠爱大米。
64、生命谧匀唬ń淮蟾街懈叨三班段慧）
65、蓝天碧水你我他,创模成功靠大家
66、人人参与，保护生态环境；齐心协力，共建绿色家园
1、保护蓝天碧水
2、环境与人类共存 资源开发与环境保护协调
3、建设美丽的边疆 爱护我们的家园
4、合理利用资源 保护生态*衡
5、拥有绿色 人类将不会失去梦想
6、爱青山 绿水 爱蓝天 白云 让生命在爱中每时每刻充满活力
7、养殖业的环境安全准则
8、合理使用资源 维护生态*衡
9、同心关爱自然容颜 携手描绘美好河山
10、发展以市场为本 生产以环保为先
11、塑料包装用一次 白色污染害几世
12、地球是我家 爱护靠大家
13、失去生态*衡 人类寸步难行
14、保护人类环境 营造绿色家园
15、改善生态环境 营造绿色家园
16、没有地球的健康就没有人类的健康
17、自然的绿色 永远的选择
18、提高环保意识 建设美好家园
19、多乘公交车 少用私家车
20、让地球远离污染 让绿色走进家园
21、今天节约一滴水 留给后人一滴血
22、种树种草 有利环保
1、节约资源，从我做起。
2、让孩子再看一眼蓝天。
3、节能用电没诀窍，随手关灯为首要。
4、节能减排见行动，低碳城市更闻名。
5、节能降耗，和谐发展。
6、人走关机为省电，勤俭节约好风尚。
7、享受低碳生活，享受健康人生。
8、倡导节能减排，促进人与自然协调发展。
9、关掉显示器比任何屏幕保护都省电。
10、节约促发展，节约出效益。
11、同倡环保低碳，共享碧水蓝天。
12、人人争当节能标兵，户户争做节约家庭。
13、节约、节能、节节相关，环境、环保，环环相扣。
14、听，地球在哭泣。
15、节能减排人人关注，珍惜资源家家受益。
16、不要在我脸上挂年画，我会很难过。
17、随手关灯一小步，节约能源一大步。
18、节能减排功在当代，持续发展利在千秋。
19、生活烩环保，色香味更好。
20、节约能源一起来，共创美好的未来。
21、增强成本意识，同创企业效益。
22、追求绿色时尚拥抱绿色生活。
23、降低损耗齐关心，开源节流效益增。
24、节能减排，就在你我身边。
25、绿色生活，从我做起；节能减排，造福未来。
26、节能减排人人出力，绿色城市人人受益。
27、减少使用一次性纸杯、文具等。
28、低碳环保天天做，节能减排日日行。
29、破坏一点绿植，多吸十口废气。
30、节约用水，人人有责。
31、做环保使者，当节能先锋。
32、节能减排人人参与，生态文明家家共享。
33、环保装在心中，节约贵在行动。
34、节能减排人人出力，绿色城市家家受益。
35、节水节电靠大家，节能需要你我他。
36、能源是动力之本，节水节电从现在做起。
37、花草也有尊严，请高抬贵脚。
38、节约用电，避峰让电，同献爱心，共尽责任。
39、节能减排千秋业，绿色城市万代兴。
40、人人参与节能减排，个个都是城市形象。
41、节能减排，盈利聚财。
42、节约能源，持续发展。
43、能源有限，节约无限，节能减排，有你有我。
44、采用防晒膜、窗帘等阻止强烈阳光，冬季多利用阳光。
45、发展循环经济，合理利用资源。
46、你我同在蓝天下，节能环保靠大家。
47、节约能源，促进人与自然协调发展。
48、环保心，低碳情，节能减排我先行。
49、节能减排齐动援，幸福生活共建造。
50、这个世界除了你和我还有它！
51、合理利用资源，保护生态*衡。
52、与节能减排同行，为绿色城市添彩。
53、让节能减排成为*惯，让绿色文明一生相伴。
54、节能多用心，大家都开心；节能做的好，朝朝无烦恼。
55、致力节能减排共建美好家园。
56、能源连着你我他，节约能源靠大家。
57、节约一度电、一滴油、一滴。
58、骑自行车健身心，多坐汽车污染大。
59、绿色照明，节约用电。
60、环保城市是我家，节约能源靠大家。
青山清我目、流水静我耳。
气候改善始于低碳。
保护碧水蓝天，共建绿色家园。
举手之劳，美化校园。
校园是我家，美丽靠大家。
空气能让我们生活，保护树木就等于保护空气。
保护空气，就是保护我们的肺。
低碳每一天中国美一点。
生命来源自然，健康来自环保。
学校是我家，美化靠大家。
爱花、爱草、爱树、爱校园。
保护蓝天碧水。
追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
树立大环境意识，保护生态环境。
保护环境是每一位公民应尽的责任。
保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。
天天低碳日人人低碳行；
用心呵护绿色，用爱浇灌家园。
为了校园更美，请勿摘花。
环境整洁，大家开心。
洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的，每个人都应对环境保护尽一份义务。
多种一棵树，世界上就多一片绿色。
改善生态环境，提高生活质量。
草木无情皆愿翠，行人有情多爱惜。
保护环境就是保护我们自己。
种一棵树，就像给校园一份礼物。
关注生态，呵护健康。
用我们的小手放飞绿色的希望。
有限的资源，无限的循环。
拯救地球就是拯救未来。
破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。
珍惜自然资源，共营生命绿色。
环境保护从我身边做起。
改善城区空气质量，创建生态宜居城镇。
让校园成为绿色殿堂。
保护环境，从我做起。
保护地球，就从美化校园开始吧!
青草绿树你我他，咱们同住一家。
1、轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。
2、你擅长策划，期望你的方案有一天能让大家耳目一新吗?
3、购买尾气排放达标的汽车。
4、环保不分民族，生态没有国界。
5、发展经济不能以牺牲环境为代价。
6、让我们来保护花草树木吧。看，花草树木在向你挥出希望的手。
7、纪律部，民主，严谨，精益求精。
8、倡导绿色消费，共建美好家园。
9、清清楠溪畔，人人环护者。
10、社团活动提高了大学生人际交往的能力。
11、为了健康，保护环境，降低能耗，去争取财富。
12、垃圾扔在地，羞耻写进心。
13、小草青青，脚步轻轻。
14、人类只有一个家，就是地球。
15、用爱心呵护每一片绿色。
16、谁是生命的源泉，珍惜水源就是珍惜人类的未来。
17、注意个人卫生，创造美好生活。
18、保护环境，让地球妈妈重绽笑脸！
19、公管学生会，凝聚大智慧!
20、提高环保意识，建设美好家园。
21、保护比谁篮天，共建绿色家园。
22、拯救地球，一起动手。
23、保护自然*衡，拯救绿色环境。
24、以我们的爱，迎来一个绿色校园。
25、为了爱你的人和你爱的人，请一定记得生活轻松点，学*快乐点，工作认真点，安全注意点，幸福就多一点。
26、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。
1、加强环境宣传教育，提高全民环境意识
2、地球我的家，环保靠大家
3、人类仅有一个可生息的村庄地球，保护环境是每个地球村民的职责
4、企业求发展，环保须先行
5、追求绿色时尚，拥抱绿色生活
6、保护人类生态环境，倡导全球绿色礼貌
7、衣食住行少点碳，城市绿色常相伴。
8、欣赏荒野，回归自然
9、节能意识进万家，减排连着你我他。
10、合理利用自然资源，有效保护生态*衡
11、环境是生存之本
12、追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的职责
13、购买电器要记牢，用电效率第一条。
14、创立环保模范城市，促进社会可持续发展
15、污染环境千夫指，保护环境万人颂
16、提高环境道德水*，建设完美小康城区
17、中国环保宣传周-成都环保公益广告获奖作品
18、随手关灯很容易，积少成多省电力。
19、同建绿色温馨家园，共享清澈碧水蓝天
20、保护环境，保存期望用行动护卫家园，用热血浇灌地球
21、改善生态环境，营造绿色家园
22、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失
23、同创低碳城市，共享低碳生活。
24、节能没有旁观者，你我都是践行人!
25、世纪拒绝含铅汽油
26、自然不可改良，人生能够选择，选择绿色人生，健康适度消费
27、省一点能源，多一点资源。
28、节俭用电没诀窍，随手关灯为首要。
29、家事国事天下事，环境保护是大事
30、倡环境保护之风，走持续发展之路
31、城市低碳宜居，人与自然和谐。
32、治理环境污染，重现丽日蓝天
33、珍惜水土资源，实现持续发展
34、爱青山，绿水，爱蓝天，白云，让生命在爱中每时每刻充满活力
35、点点滴滴环保情，殷殷切切强国心
36、既要金山银山，更要青山绿水
37、节俭能源要做好，冷气效率要提高。
38、合理利用自然资源，有效保护生态*衡
39、百业要兴，环保先行
40、节能是一种美德，低碳是一种时尚。
41、照明品质要提高，省电灯具不可少。
42、让地球远离污染，让绿色走进家园
43、节俭和保护资源，走可持续发展道路
44、提布袋购物是一种时尚
45、购买电器要记牢，用电效率第一条。
46、使用节能产品，倡导低碳办公。
47、争做环保使者，共创绿色礼貌
48、积攒绿色，储蓄生命
49、养殖业的环境安全准则
50、节俭能源一齐来，生活省电真方便。
51、年月日世界环境日主题是:为了地坏上的生命-拯救我们的海洋
52、发展以市场为本，生产以环保为先
53、节俭能源做得好，用水用电没烦恼。
54、处处鸟语花香，生活充满阳光
55、选购冷气有一套，EER值必需高。
56、蓝天之下你我他，优美环境靠大家
57、得到的不是永恒的拥有，失去的将永不会再来保护环境人人有责
58、除了足迹什么也不留，除了摄影什么也不取
59、保护碧水蓝天，营造绿色家园
60、保护环境，功盖千秋，破坏环境，祸及千古
61、绿色世界，你我共创，清新气息，大家共享
62、保护环境--做一个礼貌的现代人
63、少开车多步行，低碳生活从我做起。
64、节俭能源共创美丽新世界。
65、提倡绿色人生，实施清洁生产
66、用汗水美化青山，用爱心缔造家园
67、珍惜现有能源，保有未来资源。
68、节俭，展示的是品质;浪费，丢掉的是未来。
69、口号:人人齐参与，创立绿色家园!
70、保护人类环境，营造绿色家园
71、珍爱生命，保护环境，造福人类
72、多乘公交车，少用私家车
73、有限的资源，无限的循环
74、蓝天碧海热情的心，环境保护高尚的人
75、保护蓝天碧水
76、礼貌村村村迈大步，环保户户户奔小康
77、保护环境，抗击非典
78、风调雨顺，始自环境保护，人寿年丰，源于生态*衡
79、采菊东篱下，悠然见南山，（陶渊明）
80、保护生态环境，造就秀美山川
81、节俭能源做得好，省钱省能又环保。
82、浪费过去时，节俭进行时，完美将来时。
83、只要举手小动作，成为省电大赢家。
84、地球不是天然宝库，能源更需你我呵护。
85、共植万顷绿地，同撑一片蓝天
86、既要金山银山，更要碧水蓝天
87、问渠哪得清如许，唯有环保碧水来
88、拯救地球刻不容缓，保护环境迫在眉睫，共建家园任重道远
89、重视生态功在千秋，保护环境造福万代
90、同在蓝天下，共爱一个家
91、善待地球就是善待自我
92、口号:让我们拥有完美的明天，世界从此没有污染!
93、人离机停，人离灯熄。
94、人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存
95、拯救地球，一齐动手
96、环境人人护，子孙代代福
97、全面建设小康社会，切实走可持续发展之路
98、退耕还林还草，保护生态环境
99、地球我的家，环保靠大家
100、人类仅有一个可生息的村庄地球，保护环境是每个地球村民的职责
101、提高环境意识，保护完美家园
102、开发与环保同步，生产与治污并举
103、珍惜能源，创造完美环境。
104、两型机关建设好，节俭能源不可少。
105、选用无氟制品，保护臭氧层
106、保护环境，造福后代
107、没有绝对的道德约束，仅有相对的节能减排礼貌!
108、保护生态环境，珍惜自然资源!
109、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗，不摘花，不踏草，不折树枝不乱摇，花草树木是朋友大家都要爱护好
110、治理环境污染，重现丽日蓝天
111、秦岭最美是商洛，行为最美数节俭。
112、拒食野生动物，维护生态*衡
113、拣回垃圾分类老传统，倡导绿色礼貌新时尚
114、除了足迹，我们什么也没有留下;除了摄影，我们什么也没有带走
115、追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的职责
116、垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保
117、口号:保护地球，保护环境!
118、环境保护，人人有责
119、生命仅有一次，地球仅有一个
120、每人节能一点点，社会幸福一串串。
1、保护环境就是保护生产力
2、水—20亿人生命之所系
3、既要金山银山更要青山绿水
4、提倡绿色生活实施清洁生产
5、树立节水意识反对浪费水源
6、保护环境抗击非典
7、提高环境道德水*建设文明小康城区
8、保护环境造福后代
9、全面建设小康社会同心共创美好家园
10、当环保卫士做时代公民
11、让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿
12、企业求发展环保须先行
13、别让眼泪成为地球上的最后一滴水
14、提高环境保护意识爱护我们共有家园
15、天蓝水清地绿居佳
16、合理利用资源保护生态*衡
17、环境保护是我国一项基本国策
18、全面建设小康社会切实走可持续发展之路。
19、过犹不及，凡事勿过渡。知足常乐
20、追求绿色时尚、走向绿色文明
21、建设生态文化、塑造生态文明
22、让我们亲*绿色，一路同行！
23、为了子孙后代，请留下一片净土（台湾森林公园环保广告）
24、只有一个地球、人类应该同舟共济
25、人类善待自然、就是善待自己
26、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪（甘地）
27、拯救地球、从生活中细节做起
28、人类若不能与其它物种共存，便不能与这个星球共存
29、幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。
30、除了足迹，我们什么也没有留下；除了摄影，我们什么也没有带走
31、“我们不要陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们”（***）
