下围棋小学作文 (菁华3篇)

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下围棋小学作文1

  在我童年记忆中,下围棋是不可缺少的。它可以提高我们的思考力……同时,它也能让我们感受到下围棋的乐趣!

  一次,我又要和老爸下围棋了。我们摆好棋盘,准备开战!我们先下扭十字,摆好方阵后,我的黑子先下,我利用几个子攻打他的一方,然后掉转方向,又攻打另一方。老爸一看不好,连忙使出各种各样的做眼技巧,犹如火眼金睛一样,总能找出合适的地点打吃我。我心想:“我要好好抓住每一个机会”,说着,我全神贯注地看着棋盘上每一个旗子,找到合适的阻击点,我们相互厮杀着,我犹如一条在棋盘上狡猾的蛇,把老爸带进了我的包围圈。终于,我取得了最终的胜利。

  这真是一场来之不易的胜利啊!但是,我知道,我不能骄傲,因为今天的.胜利可能是明天的失败,我要再接再励!

下围棋小学作文2

  围棋是我国历史悠久的文化了,至于我为什么会跟围棋结缘呢?就因为一次特殊的经历了。

  有一次,我妈妈带我去了一个叫星河艺术中心的地方,她先后带我看了三门棋类,一个是*象棋,一个是国际象棋,还有一个就是围棋。思考后,我选择了围棋,从此和它结下了不解之缘。

  当时,教我们的是个业余三段的老师。老师先给我们讲了“气”,很简单,只要数出周围有多少个交叉点就是多少口“气啦!然后,老师教我们“打吃”,就是把敌方的棋周围的气都紧住,只剩一口气,但可逃,才叫“打吃”。“枷吃”就是将敌子包围住,使其不得逃脱,即为“枷吃”。

  有时我们还对局,有时我因为一些妙手、实力和杀力胜利了,有时因为一些烂手输了,还有时开局占优势,但后盘发挥不佳而让对手险胜的时候。真是几分欢喜几分愁啊!

  总之,我当时的'水*还是班上最高的呢!几年过去了,我们都已二段水*了。

  通过围棋,我知道了只要努力,就能成功。

下围棋小学作文3

  昨天晚上,我准备和爸爸下一盘围棋。可爸爸不肯,我只好用“花言巧语”迫使爸爸和我下。爸爸磨不过我,只好答应了解。由于我的实力在爸爸之上,我就让了爸爸四个子。

  双方开战了,我稍占上风,就骄傲了起来可没想到,由于是下错了一个子,导致爸爸杀了我一块棋。局势转为爸爸占上风,我一见局势已变,刚才的得意劲早就抛到十万八千里外去了。但服输不是我的性格,于是,我不断地反扑,战斗非常激烈,双方的死棋也越来越多,围的地盘越来越少。

  双方的战斗进入了白热化,爸爸还是占上风,棋也快结束了。正在我不知所措的.时候,我忽然发现爸爸有一块棋没有活透。啊!谢天谢地!于是,我趁爸爸不注意,在那块棋上连放了几颗子。爸爸认为那块棋已经活了,就没应,去下那些没用的官子。哈!终于把爸爸那块棋给灭了。我最终赢得了胜利!

  如果你不放弃,成功也不会抛弃你。


下围棋小学作文 (菁华3篇)扩展阅读


下围棋小学作文 (菁华3篇)(扩展1)

——下围棋小学作文 (菁华3篇)

下围棋小学作文1

  在我童年记忆中,下围棋是不可缺少的。它可以提高我们的思考力……同时,它也能让我们感受到下围棋的乐趣!

  一次,我又要和老爸下围棋了。我们摆好棋盘,准备开战!我们先下扭十字,摆好方阵后,我的黑子先下,我利用几个子攻打他的一方,然后掉转方向,又攻打另一方。老爸一看不好,连忙使出各种各样的做眼技巧,犹如火眼金睛一样,总能找出合适的地点打吃我。我心想:“我要好好抓住每一个机会”,说着,我全神贯注地看着棋盘上每一个旗子,找到合适的阻击点,我们相互厮杀着,我犹如一条在棋盘上狡猾的蛇,把老爸带进了我的包围圈。终于,我取得了最终的胜利。

  这真是一场来之不易的胜利啊!但是,我知道,我不能骄傲,因为今天的.胜利可能是明天的失败,我要再接再励!

下围棋小学作文2

  昨天下午,我和王海波在家下围棋。经过猜先我执白他执黑我们就开始对弈。

  棋局刚开始王海波就表现出不俗的棋力,真有点像围棋少年的气势。布局之后我们进入对攻,他破坏我的地盘,我也进攻他的领地,杀得难解难分。他下的可好了,每次看见我的一个小小的弱点他都不会轻易放过,搞的我只能以守为攻。到了中局我识破了他设下的陷阱,我给他来将计就计想办法把他引到我的包围圈。功夫不负有心人,没过多长时间他就上当了,我杀掉他的大龙。哈哈!这下我赢定了,可是正当我沾沾自喜时也下了一步错棋,让他也救活了一块地方。经过半小时的苦战,精心的收关,我总算以189比172战胜了他。

  这次下棋让我明白一个道理:干什么事都要专心,取得成绩也不能骄傲。

下围棋小学作文3

  围棋是我国历史悠久的文化了,至于我为什么会跟围棋结缘呢?就因为一次特殊的经历了。

  有一次,我妈妈带我去了一个叫星河艺术中心的地方,她先后带我看了三门棋类,一个是*象棋,一个是国际象棋,还有一个就是围棋。思考后,我选择了围棋,从此和它结下了不解之缘。

  当时,教我们的是个业余三段的老师。老师先给我们讲了“气”,很简单,只要数出周围有多少个交叉点就是多少口“气啦!然后,老师教我们“打吃”,就是把敌方的棋周围的气都紧住,只剩一口气,但可逃,才叫“打吃”。“枷吃”就是将敌子包围住,使其不得逃脱,即为“枷吃”。

  有时我们还对局,有时我因为一些妙手、实力和杀力胜利了,有时因为一些烂手输了,还有时开局占优势,但后盘发挥不佳而让对手险胜的时候。真是几分欢喜几分愁啊!

  总之,我当时的'水*还是班上最高的呢!几年过去了,我们都已二段水*了。

  通过围棋,我知道了只要努力,就能成功。


下围棋小学作文 (菁华3篇)(扩展2)

——下围棋作文 (菁华9篇)

下围棋作文1

  *围棋,是一项古老的益智类活动,春秋时期就已经广为流传。围棋的规则十分简单,却拥有十分广大的空间可以落子,使得围棋变化多端,比*象棋更为复杂。这就是围棋的魅力所在。下一盘围棋的时间没有规定,快则五分钟,慢则要几天,多数时候下一盘棋需要一到两个小时。

  每周五晚都会到围棋培训班,有一位吴老师一丝不苟地教我们学围棋,第一节课他就告诉我们围棋是一种打仗霸地盘的游戏。在那节课开始,我就喜欢上了围棋,从此,我就跟着吴老师开始了学围棋。

  我现在来告诉你们围棋的基本知识:围棋有横19条线,竖19条线,总共361个交叉点。围棋有黑棋白棋之分,每一个棋子必须放在交叉点上,只有这样才是对的,如果放在格子里面,这样就犯规了。

  昨天,我和我的好朋友倪文轩下围棋里面的扭十字,扭十字是围棋里面的一种游戏,只需吃掉对方的一颗棋子就算赢。我们两个开始玩了,我是尽力攻击倪文轩的棋子,他则是尽力保护他的棋子,我们斗智斗勇,千方百计保护自己的棋子,不愧为攻击是最好的防守,几分钟后,我终于赢了。

  要做好一件事,要多方面了解,多思考,不怕挫折,才可以成功!

下围棋作文2

  在我上中班的时候,一次偶然的的.机会接触到围棋,让我渐渐地爱上了围棋。现在我学*围棋已经两年多了,有空的时候我经常会和爸爸杀一盘,有时我赢,有时爸爸赢。

  今天又是一个星期天,当我做完作业,时间还早,我就想跟爸爸杀一盘,爸爸走过来了,我拿3个子让爸爸猜,爸爸猜成双,于是我下黑棋,爸爸下白棋。刚开始布局时,我和爸爸都下的很好,不分上下。到了中盘,我一不注意,下错了一步,差点就被爸爸吃了一块,但是爸爸也没有看到那块棋可以断开,结果爸爸一落子,我就连忙把那块棋连上了,然后我很得意的问爸爸:“你怎么不把我这块棋吃掉呀?”,爸爸说:“我没看到那是可以断开的”,我说:“你都经常告诉我说棋从断处生,你怎么也不这样下呢?”。哈哈哈……

  经过一番对杀,这盘棋终于下完了,我数了一下,我才168,输了16个子。还好我把那块棋连上了,不然我输更多了。

  我现在越来越爱围棋了,在学围棋的过程中,我认识了许多朋友,也让我能冷静的思考问题,我要继续努力,学好围棋

下围棋作文3

  围棋在*是一种历史悠久的文化。为什么我会对围棋产生依恋?因为一次特殊的经历。

  有一次,我妈带我去一个叫星河艺术中心的地方。她给我看了三种棋,一种是*象棋,一种是国际象棋,还有一种是围棋。想了想,选择了go,从此和它结下了不解之缘。

  当时我们是由一个业余老师教的。老师先给我们讲了“气”,很简单。数一数周围有多少个路口就知道了。然后,老师教我们“战而食之”,也就是保持敌人棋局周围的空气紧逼,只剩一口气,而逃之夭夭,这叫“战而食之”。“吃枷”是为了围住敌人使其无法逃脱,即“吃枷”。

  我们有时候会对打,有时候我赢是因为一些妙手,实力,杀力,有时候我输是因为一些烂手,有时候我一开始有优势,但是对手在后面表现不好才险胜。真是喜忧参半啊!

  总之,我当时的水*是班里最高的!几年过去了,我们已经到了第二个层次。

  通过围棋,我知道如果我努力,我就能成功。

下围棋作文4

  一天晚上,我和爸爸在家闲的没事。这时,我对爸爸说:“我们来下围棋吧?”于是,爸爸就爽快地答应了。我兴致勃勃地摆上围棋。

  围棋比赛开始了,我执黑棋先走,爸爸执白棋后走,在布局的过程中我们旗鼓相当,难分输赢。到了中盘的`时候,我的黑棋占领了北方,爸爸的白旗占领了南方。第一局,我的黑棋围攻爸爸的白旗,可他的白旗一闪,却跑到黑棋的后面,幸亏我的黑棋跑的快,要不然早就被他的白旗吃掉了。第二局,爸爸的黑棋包围了我的白旗,我不知道该怎么办?我不想让白旗把我吃掉。所以我就拼命地向外跑。突然,我的眼睛一亮,发现了一个漏洞,就顺着漏洞溜了出去,从后面把他的白旗包围了,爸爸光荣地牺牲了。也就意味他输定了。我高兴地跳了起来。

  通过这次下棋,使我感受到奥妙无穷的黑白世界,也感受到无穷的快乐,并且还磨练我的性格促进我的成长。

下围棋作文5

  今天下午,晴,微风轻拂,妈妈送我去学围棋。

  进了围棋教室,因为高级班还没有人,所以黄老师让我先到中级班下棋。于是,我就跟张震涛下棋,虽然他目前的级位是一级,但是,我还是小心谨慎地和他对弈,最终赢了他。

  然后黄老师就让我到高级班和王老师下棋,在和王老师下棋的时候,王老师一边和我下棋,一边对我进行指导。接着,我和毛陵玉、一位不知道姓名的姐姐下了棋,我赢了他们。最后,我还跟杨博文下了棋,他是我的好朋友,比我早一年学棋,我始终以战胜他为我学棋的目标。最*,我赢了他2次。今天,我和他下得难分难解,在布局的时候,我靠他扳,我飞他跳,我冲他挡,在纠缠的时候,我飞他跨,我靠他挖,我打他断,我尖他卡,最终我执白棋176输给了他。

  最后王老师给我们讲了破空的方法,下课后我就回家了。

  今天,我很开心,不仅跟老师学了围棋,增长知识,还跟小朋友们一起下了围棋,一起玩,增长友谊。

下围棋作文6

  今天我们上围棋课,老师给我们发围棋、书、棋盘,发完我们就开始玩了,我和我的同桌一组,前面的陈柏羽和王洛书一组,陈柏羽赢了王洛书好几个棋,我也赢了同桌。以后我要认真听讲,好好学*围棋,赢过爸爸妈妈。

下围棋作文7

  一说起围棋,我可是个不折不扣的围棋迷,围棋这招我是怎么学会的呢?

  一年级的暑假,妈妈送我去学围棋,这是因为我太调皮了,上课老是坐不住,妈妈希望我通过学围棋能静下心来,没想到歪打正着,我一下子喜欢上了围棋,这个黑白世界变化多端,是个没有硝烟的战场,真是又神奇又有趣!

  一开始,老师先教我们学*气、打吃等基础下法,后来我们慢慢深入到了飞、尖、跳等高级下法,最初我只想着怎么吃对手的棋子,后来我渐渐学会了围空。就这样我慢慢掌握了围棋的基本技巧,我也从最初的入门班一步步到了现在的精英班。*常一有空,我会认真做题,好好下棋,付出了就会有收获,去年“五一”我以七战全胜的成绩获得日照市少儿围棋比赛的冠军,最*升段比赛,我以一名之差没能成功升上三段,但是我不会气馁,我会继续努力,因为我喜欢这个黑白世界。

  学*围棋一年多来,收获很多,我明白了做事要沉着冷静,不要贪小失大,做事前要考虑后果,想好了再做。通过学围棋还提高了我的注意力和计算力,增强了我的自信心。

  我爱围棋,围棋让我的生活变得丰富多彩。

下围棋作文8

  在依然充满着学*的硝烟的家中,突然有种欲望——想下围棋。

  以前,只要一有时间,一想到的,不是画画,不是看电视,也不是写作……只会产生一种欲望——去下围棋。倘若我是一个人在家,那么就摆棋谱,或者做死活题,或者到网上下棋,或者上网去浏览有关围棋的新闻,李昌镐与李世石的对局结果怎样?李赫初段*期表现怎样?最*中、日、韩三国哪一国势头最不错?围甲联赛的排名怎样?想到这些,突然有种欲望——很想下围棋。

  如今,每当我只要一看到或一听到有关围棋的东西,心里不由得有些隐隐做痛。想要算算多久没下围棋了,但又觉得这个算数题有些复杂。想要回忆起从多久开始没下围棋,却发现那答案早已模糊不清。

  我早已不知道家中的棋盘上已有多少灰尘,毕竟我已经有很长一段时间没有到阳台那儿去了,虽然那曾是我最爱,最经常去的地方。于是,我一次又一次地提醒自己在家有空时就到阳台去。可是,几乎每一次在家时,就好像是一个确定好程序的机器人,除练舞和其它日常生活必要的程序外,大都就是学*了。

  想到这些,突然有种欲望——特别想下围棋。这段时间,由于智运会和中、日、韩三国围棋农心杯擂台赛,三国女子正官庄杯擂台赛的第一阶段中,*队的出色表现,我变得比前几周更关注围棋新闻,当我看到柁喜熹、宋容慧分别在男、女子擂台赛均已自己的四连胜结束了第一阶段比赛时,手不觉有点庠庠的。毕竟,那个舞台,曾是我无比向往的未来。那时,我却又告诉自己:下围棋费时间,还是写作业吧。我真不懂自己当时为何不坚持去干自己最喜欢做的事。

  既然自己选择的是普通*学生的这条路,那么暂时地忘记围棋应该值得吧。我是这样安慰自己的。但是突然间,有一种强大的欲望——我真的很想,很想下一盘围棋。很渴望,自己对围棋的热爱永不熄灭。

下围棋作文9

  现在,只要一提到下围棋或做死活题与打棋谱我就会乐的一蹦三尺高。看到这里,你可能会问:“你是怎么喜欢上围棋的呢?”别焦急,下面我正要说呢。

  在六年前的一天,那天,天下着小雨,这使本来打算去百货大楼的我改变了计划,我和妈妈临时决定去黃老师家避雨,等雨停了再走。我们刚在黃老师家坐下,这时,我妈妈突然有急事走了,时间一分一秒的过去了,真到下午我已经把带来的玩具摆弄了好几遍,这时,我看见了两盒东西,当时我不知到这是什么,无还以为是糖呢。于是,我跑过去,抓一把就想往嘴里放。事情真不巧,我刚抓起来一把棋子,老师就出来喝水了,看见我把棋子往嘴里放,吓了一跳,大喊到:快放下!我吓了一跳,立刻将手中的棋放在了棋盒里。老师问:你干什么吃棋子……我立刻说:“对不起,老师,我想吃你的糖。”老师被我搞的一头雾水,问:哪有什么糖啊?我指了指棋盒。老师恍然大悟。老师说:“这是棋子不能吃。”老师又问:我想不想学围棋。我嗯了一声。老师让我上了一节课。老师发现我挺有围棋天赋。老师又和妈妈一说,我妈妈同意我学围棋。从此,我就开始跟我的启蒙老师学围棋了。

  一恍五年过去了,在这五年的时间里,我每天都必须下棋,就连出支旅游也如此。因为我深深地感到每一盘棋都是一场有战斗性的角逐。在方圆不到6*方寸的棋盘上,有时象行军做战;有时象在远洋上探险。有扩张,有侵略;有被迫,有无耐。真是奥妙无穷;乐趣无限。

  我迷恋围棋;我喜爱围棋。围棋是我童年的伙伴,也将是我永远不会舍弃的朋友。是我永远的追求!


下围棋小学作文 (菁华3篇)(扩展3)

——下围棋的启示作文 (菁华6篇)

下围棋的启示作文1

  围棋对于我们农村孩子来说,有一点生疏,可是自从我在电视上看到时,就深深地喜欢上了它。于是就让妈妈带我去城里找到学*班报了名。

  我特别喜欢围棋,学*之余,脑子里全是想着围棋,自从我下了围棋后,使我感到无穷的快乐。我喜欢围棋,因为它变化莫测,从古到今,从没有任何一盘围棋是一样的。我喜欢围棋,因为它能教予我做人的真理。我喜欢围棋,还有一个重要的原因,只要你能征服对手,就是胜利者。一次,老师和我下指导棋,我先困住了老师的一条“大龙”,谁知老师左冲右突,给我来了个反围困。我一算气不够,就带着自己的“部队”企图逃跑,后来一看逃不掉了,干脆就地做活,背水一战。我仔细观看棋盘,认真琢磨着对策,果然发现了一个手筋,于是巧妙地与老师做了一个双活,老师的大龙因此光荣牺牲了。我开心极了。赢棋是快乐的,输棋又是痛心的。下棋有输有赢,输棋的滋味可不好受。一次我去打段,对手的水*和我差不多。一开始我形势不错,可能是我的布局速度太快,再加上他不太适应我的棋风吧。但中盘时对手渐渐追了上来,目数很接*,就看谁的官子好了。我们都眉头紧锁,时不时地长思考,点目以后我发现形势仍然不太明了,就在这紧急关头,我由于误算,打了一个大勺子。对手立刻笑逐颜开,我的脸上却青一阵红一阵的懊恼万分。就这样只差一盘棋,我没能升段。这盘棋使我明白了做事要考虑周全,一定不能粗心大意。下围棋也训练了我的逻辑推理能力,因而文化课程成绩大大提高,尤其是数学,每次口算比赛我总能名列前茅。

  我是一个爱下围棋的孩子,一个不折不扣的围棋迷。

下围棋的启示作文2

  今天下午,姥姥送我去上围棋课。

  我们骑车子赶往围棋辅导班,我们到了的时候,都晚了十分钟,我急急忙忙的上了楼,老师让我和一个二段的对弈,我认认真真的下起棋来。我慢慢的下着,结果我输了,过了一会儿,下课了,我于是去看别人下棋,一开始是白棋有优势,可后来黑棋又用了冲、打等一些手段,最后反败为胜,赢下了这场比赛。

  第二节课是下棋,我来当老师,我认真的看着别人下的对或不对,就这样,时间一分一秒地过去了,不一会,我看完了二十多道题,在这时候,下课了,我去第一教室玩去了。

  第三节课是讲课,我认认真真地听着,听老师讲这盘棋,我明白了以后下棋的时候,要围而不攻,敌人的棋也会不知不觉的死掉,还要认真的下,不出现计算错误的情况。

  就这样,一节快乐的围棋课结束了。

下围棋的启示作文3

  星期五下午四点半,我来到少儿图书馆,为什么呢?因为少儿图书馆举办了一个免费上围棋课的活动。我第一次上课,感到收获很大。

  我刚来到课堂,老师就教我:“下围棋,要的是耐心。”然后,老师给了我四粒黑色棋子,并将一粒白色棋子放在中央。问我:“怎样才能把这颗棋子吃走?”我在那颗棋子的四个角摆了四个黑棋。老师说:“不对,你看,这一颗棋旁边是不是有四条线,这每一条线便叫‘气’,当一颗子儿少于三口气时,便危险了。”

  老师让我和已经上了两节课的一个五年级女生来下一盘。当她在中间下了一个棋,我便傻乎乎地去围那棋,结果被她反手一掌,压在虎口里。我立刻冷静下来,在旁边的隔了二格的地方下了一颗棋。你们也许会问我,为什么不去保那颗棋呢?我的回答很简单:应弃之子,就该弃,否则会被吃更多棋。她先将我那颗棋吃了,然后掉转马头,来对付我另一颗棋子。我在那一颗棋旁又下了一个棋儿,可她又哪里知道我的心思,结果进了虎口,被我一举击败,后来我越战越勇,连吃!我的“战俘营”里的“战俘”越来越多,最后多得犹如滔天洪水一般倒了下来,撒了一桌。我将棋子收好了,老师过来说下课了,然后老师将“前线”上必然活不下来的棋当“战俘”,从“前线”上拉了下来,然后数地盘,我这才知道,下围棋,是看地盘多少的。结果出来了,我整整比她强了45颗棋地盘!

  通过这次上围棋课,我深刻地知道了,下围棋要的是耐心和严密的思维,每走一步,都要考虑到后面的棋子应怎么下,真是难上加难。虽然如此,但我还是期待下一个星期五的到来。

下围棋的启示作文4

  学校就是培养莘莘学子的摇篮,*时除了学*语数英等主科,我还增加一门兴趣班学*围棋。

  围棋,起源于*,*古代称为“弈”,我喜欢与对手博弈的感觉。每周四的第七节课,是学校许多学*兴趣班同学最繁忙的时间,而我也不例外。我喜欢围棋,两种颜色的棋子,非黑即白,一阴一阳,组成世间万物。

  学围棋三年多,我现在学的技巧越来越深奥,遇到的高手越来越多。这个学期学了小飞挂角、三三挂角、小目挂角等,老师讲的时候口若悬河,精彩无比,我每次安安静静地坐在棋室里聚精会神地听老师讲课,走棋的技巧有时天马行空,我听得津津有味。

  我记得有一次的博弈时间,才开局,我与对手都目不转睛地看着棋盘。对手比我年长,一个大哥哥,胖胖的,高高的,眼睛大大的,足智多谋的样子,对方无论是身骨子架或是年龄,我的气势瞬间被秒压了,尤其他突然用杀气腾腾的眼神扫了我一眼,让我直打冷战。敌动,我静,这个时候我要冷静,认真下棋最重要。我认真想了想老师教的招式,啊……金角银边草肚皮,只要一下得金角,就容易赢得比赛了,可对手不弱,似乎看穿了我的伎俩,才下完金角和银边,热烈的战争开始了,我与对手你下一棋我下一棋,时间慢慢流逝,棋盘渐渐填满了黑白两色的圆点。这时,我又来一个小飞挂角想抢对方地盘,谁知他以牙还牙定势了第二步,彼此形成了双枪定势,不分上下。轮到对手下棋,他停了停,似乎并不着急,显然也不示弱,我们下了半天的结果是对方57目,我才39目。看到这样的结果,我直冒冷汗,焦急地用手擦了擦额头的汗水,再向上做了一次深呼吸,稍稍放松,目光锁住棋盘,全盘逐一位置细细扫一次,咦,我发现了对方一个特大的漏洞点假眼。我暗自窃喜,有子吃了。这点发现如获至宝,我趁机一打,对方被杀得措手不及,守也无效,最后的结局是对方148目,我181目。

  围棋博弈,输赢乃兵家常事,要胜不骄,败不妥,坚持下去,才能学到围棋的精髓。

下围棋的启示作文5

  如果有人问我能做什么,我会毫不犹豫地说:“我会玩围棋。”大家都想知道我是怎么学会围棋的,一言难尽。

  记得我五岁半的时候,我妈把我推上车。这辆车把我们一家人“运送”到了一个我从未去过的地方。在公交车上,我以为妈妈会带我去一个熟悉的商场,但是下车后,妈妈把我推进了一个棋牌室!一看到是兴趣班,就装成“鬼哭狼嚎”。他们没有安慰我,而是直接把我扔进了教室!我知道他们要到晚上才会让我出教室门,我只好傻傻地坐在那里,呆了很久,直到我妈推门进来。看到我像一个结霜的茄子一样枯萎,他们认为我没有兴趣,所以他们放了我一马。

  一年后,他们卷土重来,把我送到棋院。随着我的成长,我不再像小时候那样玩“固执”,所以这次我开始乖乖地学*下棋。

  没想到第一场比赛就中奖了,于是就产生了兴趣,渐渐喜欢上了围棋。有了兴趣,我的水*自然会提高。

  在最*的围棋比赛中,我获得了天河区的第一名,并为学校赢得了荣誉。学校甚至给我拉了个横幅。踏进校门,同学们投来羡慕的目光,我的心里充满了喜悦。

  至此,不得不感谢go。它告诉我什么时候思考,怎么思考。它也告诉了我很多关于生活的事情。希望go能一直陪着我,就像一个忠诚的好朋友一样。

下围棋的启示作文6

  星期天的傍晚,围棋课上,老师安排我和苏威豪来一场对弈。

  行礼之后,对弈开始。我是黑棋先下,布局开始,我先把棋子落在右上角的星位上以示对对手的尊敬。对手不假思索地把棋下在左下角的星位上,还礼。接着,我走了一个错小目,小飞守角,正当我准备走一个立体形,可是被对方抢先了,我顿时紧张起来:得走大场,不然让他占上风了。

  到了中盘,我们都开始向中间发展,我一连走了好几手进可攻退可守的好棋,破坏了对手很大一块地盘,在中间形成了我的大模样。渐渐地忘记了之前的紧张,不禁有了些洋洋得意起来,心想:我既破了对手的空,还在中间形成了我的大模样,这局胜券在握了。对手在我地盘的边边角角走了一些棋,得意忘形的我认为那几手棋已经威胁不到我了,于是就去开辟新地盘了。可就在这时,对手来了一个围魏救赵,这一下让我损失了好几目,我有些紧张了,掌心渗出了汗,额头上的汗珠顺着脸颊滑落到了棋子上。不能坐以待毙,静下心来,认真思考,一定可以找到突破口的!我一边防守,一边突围,终于挽回了一些损失。

  官子阶段,看似*静,其实透着我们很多的心思,双方互不相让,不是飞就是跳,不是跳就是尖,不是尖就是长,互相交叉,有攻有守。最终,我们以点目的方式判断输赢黑棋胜,我高兴得一蹦三尺高。

  这盘棋让我收获了快乐,同时也收获了成长。围棋博大精深,它就像是一个朋友,提醒我谦虚谨慎、戒骄戒躁,争取更大的进步。


下围棋小学作文 (菁华3篇)(扩展4)

——小学生下围棋日记 (菁华6篇)

小学生下围棋日记1

  今天下起了大雨,我和爸爸开始了围棋大战。

  我是兵强力壮的黑子,爸爸是后下手为强的白子。

  一开始,我全力保卫着自己的地盘,爸爸说我胆小,我一听,起得头顶冒烟,便扳了一手。这不,我中了激将计。爸全力猛攻,毫不在意自己的破锭。我狈狼的逃跑。突然,我发现了爸爸一个地方没守好,便趁虚而入。爸爸见我有机可趁,就立了一手,我又下三三位,杀爸爸一个措手不多,功夫不负有心人,我让爸爸输的心服口服。

  下完了这局棋,我知道了有了很大的`优势也不能骄傲、粗心,占下风的要沉着,冷静。

小学生下围棋日记2

  *古代的四大艺术――琴棋书画,历史悠久,源远流长。其中的棋,说的就是围棋。

  一副围棋分为黑白两色,下棋时执黑先行。一方只能走一步棋,下在棋盘上的子不能随意挪动,不能悔棋。

  我知道有很多吃子的方法,有打吃、有门吃、有枷吃和双打吃,还有征吃,也叫扭羊头。

  我和爸爸下棋时,一开始爸爸很厉害,使出了一招门吃,吃了我一些子。接着我用我的潜力使出扭羊头,吃了爸爸许多子。

  后来,爸爸赢了,但是我下得非常开心。

小学生下围棋日记3

  下围棋的启示今天,我和爸爸下了一盘围棋。我们摆好棋盘,爸爸让了我九颗棋子,我把它们摆在三线上,然后我们开始下棋了。这盘棋的棋势非常复杂,我们都咬得很紧,过了一会儿,爸爸的'一块棋子已处于危险状态,我立刻把它提了。这时候,我又发现我的几个棋子快死了,我估计只有把那几个棋子救出来我才会赢。我在一线下了一个棋子,形成虎口,终于把那几个棋子救活了。

  没过几分钟,我发现有一块地方可以抢一抢,于是立刻和爸爸抢了起来,最后,还是我抢到了。我找准了一条“所向无敌”的路线,向爸爸棋势最薄弱的地方攻去,爸爸费了好大的力气才挡住。渐渐地……渐渐地……终于进入收官阶段了,我准备下一子占个位子,可是一想我的一大片棋子被打吃住了,我如果不救它们的话那我不就输了吗?我真是贪小失大啊!想到这里我立刻把那片棋救了出来……

  从这盘围棋里,我知道了做什么都不能贪小失大。

小学生下围棋日记4

  今天下起了大雨,我和爸爸开始了围棋大战。

  我是兵强力壮的`黑子,爸爸是后下手为强的白子。

  一开始,我全力保卫着自己的地盘,爸爸说我胆小,我一听,起得头顶冒烟,便扳了一手。这不,我中了激将计。爸全力猛攻,毫不在意自己的破锭。我狈狼的逃跑。突然,我发现了爸爸一个地方没守好,便趁虚而入。爸爸见我有机可趁,就立了一手,我又下三三位,杀爸爸一个措手不多,功夫不负有心人,我让爸爸输的心服口服。

  下完了这局棋,我知道了有了很大的优势也不能骄傲、粗心,占下风的要沉着,冷静。

小学生下围棋日记5

  昨天,我来到了汪乔翰家玩,我来的时候,汪乔翰还在写作文,他写好后,我和他一起修改了一下,就去玩了,下围棋。

  我和汪乔翰来到他的屋子里,他说他会下围棋,我说:“那我们来一盘吧。”汪乔翰说:“来就来,不过得让你两子。”“让两子,别下了,你自己下吧。”我不服气地说。汪乔翰说:“对子棋就对子棋,看我不把你杀得落花流水。”“那可不一定,还不知道谁收拾谁呢!”对局开始了,局面一直咬得很紧。唉呀,我看错一个次序,被汪乔翰吃掉了一大片棋子。汪乔翰洋洋得意。过了一会儿,我看好机会,来了一个反攻,反而将汪乔翰的一大片子吃掉。可能是他技术好;或是他运气好,他只比我多了一点点,我不死心,心想:刚才是一不小心,这次一定赢你。我们又来了一盘,这盘下的非常激烈,可结果却是*局。

  从第一盘棋里我看出了,已经很优势的棋,并不能一味死守,要稳扎稳打。优势不等于胜势,还要好好把握每一个机会,才能取得最后的胜利。这在学*中,不也是这样的道理吗?有些同学自以为很聪明,有优势,不好好学*,结果学*成绩不理想。还有的自以为家庭条件优越,有优势,也不好好学*,结果仍然考试成绩很糟,这都是在优势的情况下不能好好把握机会的例子。

小学生下围棋日记6

  今天是星期天,我兴高采烈的来到俞老师家学围棋,老师让我们对下,我开心得一蹦三尺高。

  我和同学邬寒松下,我刚开始用星位布局,而他却用错小目布局。我先注重占大场,他也不甘示弱,疯狂的占大场。几步棋之后,我的优势就显示出来了,邬寒松一看,赶紧用扰乱我的思路,好挽回自己落后的局面。

  他在紧张的情况下下了一步臭棋,**脆不理他,下在了别的地方了。我定睛一看一看,发现一块有病的子,我要把它吃掉,我先飞进去,然后再扳回一分,这时他终于意识道了这手棋的危险,不是为了抢空,而是要杀棋,他连忙来做眼,可是已经来不及了,我在他做眼的地方点了一下,就象金鸡独立。又下了五十手后,他的好几块地方被我吃掉了。当我正要把他一条大龙吃掉时,老师喊了一声停,我问老师要不要数目,老师说时间不够了,不数了。

  虽然老师说不数了,可我心里还是默默的数了一下,我持黑还是默默的数了一下,我持黑210目,我赢了。


下围棋小学作文 (菁华3篇)(扩展5)

——下围棋优秀作文 (菁华5篇)

下围棋优秀作文1

  我最喜欢的课余生活是下围棋。

  有一天,我偶然地看见两个人在下围棋,有趣得很,心想:“我也要学下围棋。”于是,回到家里说:“妈妈,我要学下围棋。”妈妈拿出了爸爸的围棋。我打开围棋,一看,呆了,这么多线条组成的交错的方格,到底下在哪儿好呢?我跑去问爸爸:“爸爸,围棋棋子应该下在棋盘的哪里呢?”爸爸说:“应该下在交错点上,千万不能下在方格里。下棋先下在角上最好,其次是边上,等角上和边上的仗打完了,再去*间的。”围棋有一句格言:金角银边草肚皮。爸爸还告诉我在角上还可以下“三三”、“星位”、“三四”……可我还是稀里糊涂的。

  直到今年,妈妈给我买了学*围棋的光盘,我看了“N”遍之后,才对围棋有所了解。到现在,我还知道了占角、布局、中盘阵地战和终局计算,真是其乐无穷。我想等爸爸明年二月回来的时候,我一定要向他讨教讨教。

  学围棋虽然很难,但是我乐意,你呢?

下围棋优秀作文2

  我喜欢围棋,因为它变幻莫测,从古到今,没有任何一盘围棋是一样的;我喜欢围棋,它能教予我做人的道理。

  一次,我和同学下棋,没多久,眼前的地盘眼看被对手抢走了一大片,紧张之余,我又仔细观察了棋盘,认真琢磨对策,我采用了声东击西的办法,成功的把对手的注重力放在了那颗棋子上,于是,我不费吹灰之力,就将那块地盘给救活了,而且还吃掉对方的一大片棋。我开心极了,赢棋是快乐的,输棋又是痛心的。

  寒假我参加了围棋晋级比赛,在最后一局比赛中,对手先将出他的棋点进了我的地盘,我并没有步步紧追着那颗棋,而是往那块地盘里乱点棋,说是乱点”,其实是在给真正的“战斗”做预备。可能是我的布局速度太快,中盘时对手徐徐追了上来,目数很接*,后来,他开始做眼可仔细一看,哪那有做眼的位置呀!最后,我由于误算,被对手打了个措手不及。就这样只差一盘棋,我没能晋级。这次比赛让我明白,要害时刻不能马虎,否则就会功亏一篑。

  围棋是*古代人民发明的一种即简朴又极复杂的娱乐活动,说它简朴因为它只有黑色和白色两种颜色的棋子,说它复杂是因为它的下法十分多,千变万化。

  我爱围棋-这个没有硝烟也没有鲜血的战役。

下围棋优秀作文3

  前天,我看了动画片《围棋少年》里面的主人公——江流儿是一个小围棋高手,就连大人也不是他的对手。

  看完这个动画片,我突然来了兴趣。于是,我就叫妈妈买了一副围棋,我记得在我上幼儿园的时候,我对围棋的知识就懂一些,我妈妈也懂了一点,棋子一买回来,我就和妈妈“摆开战场,准备战斗。”

  我首先占了四个重要的地区,然后向妈妈发起猛烈的“包围行动”。老妈也不甘落后,开始自卫反击,我的“部队”被打得落花流水,我又把军队分成两拔,一号“部队”攻击右侧,二号“部队”攻击左侧,在两队合起来打老妈的主力一举消灭,老妈的剩余部队慢慢地前进,她还真沉得住气,正在我得意洋洋的时候,却发现妈妈的部队已将我的部队团团围住,准备一一吃掉。我才知道上当了,我的大军已经不多了。最后,我来了一苦肉记,先向老妈求和,然后趁机而入,双方杀得难分难舍。一会儿我占优势,一会儿妈妈占优势,直到最后也没分出胜负来。

  为了提高的棋艺,妈妈帮我买了一本围棋入门的书,这两天,有时间我就看,我越来越喜欢下围棋了。它不仅能开发人的智力,还能增长不少见识呢?

下围棋优秀作文4

  昨天来王巧涵家玩。我来的时候,王巧涵还在写作文。他写完之后,我和他一起修改,去玩了。

  我和王巧涵来到他家。他说可以玩围棋。我说:“我们吃个盘子吧。”王巧涵道:“来就来,但要有两个儿子。”“让两个儿子,别下车,自己下车。”我不服气地说。王巧汉说:“下棋就下棋。看我不杀你。”“那不一定。不知道谁来收拾!”比赛开始了,形势一直咬得很紧。唉,我看错了顺序,被王巧汉吃了。王巧涵得意洋洋。过了一段时间,我顺势反击。反而吃了一部王巧涵的大片。可能是他技术好;或者他很幸运,只比我多一点点。我不死心,心想:刚才我不小心,这次一定会赢你。我们又打了一盘,很激烈,但结果是*局。

  从第一局棋开始,我就能看出,已经很有优势的棋,不能盲目坚持,要慢慢来,稳扎稳打。优势不等于胜利,但一定要抓住每一个机会赢得最后的胜利。学*上不也是这个道理吗?有些学生认为自己聪明,有优势,不努力学*,导致学*成绩差。还有的认为家庭条件优越,有优势,学*不努力,但考试成绩还是不好。这些都是他们在优势下把握不好机会的例子。

下围棋优秀作文5

  爸爸你快点来呀,快点来呀,刚吃过晚饭的我就迫不及待的跑到书房,一边呼喊着爸爸,一边准备着围棋,我和爸爸等了一个星期的围棋之战,马上就要开始了,我此刻特别开心。

  我刚刚摆好棋盘,爸爸就已经坐在了我的对面,我们两个还是用老方法选黑白棋子,结果,我先选到了黑子,爸爸选到了白子。黑棋先下,我看准了位置,落下了第一颗黑子,这时,我与爸爸的围棋之战正式打响。

  一开始,我用围棋老师教的围地法布阵,结果一眼被爸爸识破,我立马改变战术,用大飞小飞的战术对付爸爸,聪明的爸爸步步紧跟着我,让我没有机会困住他的棋子。

  我一边下,一边观察着棋局。突然,我发现了爸爸的一个漏洞,我偷偷地用围棋老师教的倒扑法,死死地按住了爸爸的棋子,我得意地困住了他的六颗棋子,看着爸爸摇头后悔的样子,我开心极了。

  不服气的爸爸对我开始反攻,不一会儿的功夫,我也损失了两颗棋子,好在我一直用老师教我的围棋十诀,慢慢地和爸爸周旋着,很快,一个多小时过去了,黑白棋子铺满了棋盘,这时,站在一旁的妈妈郑重地宣布说:二百零八比一百五十六,黑棋胜。

  听完这句话,我开心地跳了起来,这已经是我第3次打败爸爸了。这时爸爸站起来,把我举过头顶表示奖励,我们一家三口开心地哈哈大笑起来

  我热爱围棋,感谢妈妈让我接触它,感谢老师让我认识它,也感谢爸爸让我不断地学*和挑战它。有你们的陪伴,我很快乐,谢谢你们!


下围棋小学作文 (菁华3篇)(扩展6)

——下围棋日记 (菁华5篇)

下围棋日记1

  下围棋是我最快乐的事情。学了半年的围棋了,很多次下棋的情景已在我脑海里消失了,但有一盘棋却一直深深地刻在我的心中。

  那天,我兴致勃勃地来到了围棋教室。老师讲完课后,让我们抽签选对手。开始下棋了,我迅速地占领了几个重要的星位,并按老师的要求走了几个定式。走完定式后,双方便开始进行一场争夺地盘之战。

  我把自己的地盘加固得固若金汤,心想:你有多大本事也无法攻入我的地盘。随后,对手在我的防护线上下了几颗棋子,但我不以为然,继续扩大自己的.地盘。谁知,对手又下了一子后,我大惊失色,因为我那固若金汤的地盘竟然被吃掉了不少棋子。顿时,好像一盆冰水从我头上泼了下来,我呆若木鸡。

  原来,对方吃掉了我整盘棋的棋筋!没有了棋筋,我的这盘棋也就快输了。怎么办呢?我左思右想,极力寻找突破口。过了很久,我才用颤巍巍的手下了一步棋。但是,对手防守得非常严谨,没有给我丝毫的机会。就这样,我从主动变成了被动,最终输给了对手。虽然我的脸烫烫的,但我的心已经冰凉。这可是我第一次输棋呀!而且还输得那么惨不忍睹。

  在回家的路上,我不禁发出感叹:围棋真是“一招不慎,满盘皆输”呀!人生也是这个道理,每走一步都要认真,不能骄傲,这样才能获得最后的成功。

下围棋日记2

  xx年09月25日星期日天气:晴

  今天我去王老师那里下围棋。

  我到了那里已经开始做题了,棋盘上有八道题。我马上抄了题开始做了,a组作对5道题能出去玩,b组的作对3道题能出去玩。前几道题非常简单对我来说是张飞吃豆芽——小菜一碟。这时王老师说:“前三名一人一个本子。”然后拿出三个本子。我做了4道题,可是a组要做5道,真倒霉!我便继续做了起来,不一会,就把那8道题做完了。我看了一下,其他的人还在一丝不苟的做着。我检查了一下一道题也没有检查出来就交上去了。当发下来的时候我高兴极了,我做对了6道题是第一名,当我领到本子时心里比吃了蜜还甜。我终于得第一了!

  玩了一会儿,开始下棋了,我和朱天浩下,我们的实力相差无几,我一定要把他打败。由于我右上角的定式走错了,所以局势不好,不过我有了一个很大的厚势,他打入,一场心惊动破的对杀开始了,我又走错了一步棋,他把我的几个子吃了,我围一些空。我点了一下目,哦,天哪!他领先我30多目,现在他只有一块棋没有活,这是唯一的机会了。我孤注一掷下出了胜败手没有想到他那块棋竟然死了!我得意忘形,又下错了一步。让他的半块棋活了,并且吃了我四个子,最后我半目负。他激动的差点跳了起来!

  今天我的棋虽然输了,但是从这盘棋中学到了一些东西,而且我做题海领了一个本子,我是很高兴!

下围棋日记3

  我们摆好棋盘,我是“黑方”,爸爸是“白方”,开始下起来。我们先“下角”,再“下边”,接着我“抢”到了爸爸的一块“角”,爸爸不甘示弱,跟我“战斗”起来,我们正下得难分难解的时候,我突然想到一个好主意:我在这里已经做了八个“眼”,不用怕“死活”问题了,干嘛不去下别的“角”呢?于是,我迅速地占领了另一个“角”,爸爸一见慌了,也向“跟屁虫”似的跟过来了,由于我抢占了先机,爸爸进了一条“死胡同”,我不慌不忙地一颗、两颗、三颗……数起了我的“战果”,一直数到204颗,嘿!我赢了。

  爸爸不服气,还要跟我下一盘,“来就来,我还要赢你呢!”我心里暗暗地想。我们又“开战”了,我把老师教得秘诀都使出来,爸爸又输了,这次他心服口服了,爸爸对我说:“青出于蓝而胜于蓝呀!以后我要多向你学*围棋。”我听了,咧开嘴笑了。

下围棋日记4

  今晚,我刚学完围棋,就听见有人喊着“外国人!”我跑到门口一看,有一群人正在我们围棋学校的门口拍照片,其中就有一个外国人。他看到了我,还跟我打招呼,我也笑着跟他说:“hello!”他想和我下一盘围棋,本来我想和他下围地盘的,可是这位外国人还不会,我们只好下吃子赛。

  下着下着,他被我连吃了十几颗棋子,他提议他下两颗我下一颗,我想了想,好吧,就让他一回吧,我就点点头说:“OK!”,他仰头大笑,一边说着一大串英文一边跟我击掌,虽然我听不懂他到底在说什么,不过我想他是有点不好意思了。

  下着下着他又输了,他就举手投降了。他用别扭的中文告诉我他53岁了,他想和我做朋友。

  这时候妈妈来接我了,原来妈妈和这群人认识的,妈妈告诉我他们是来帮临海做一个专题的,想让全世界都知道临海。原来是这样,那我当然愿意跟他做朋友了。我们拍了照片就道别了,我心里想:我以后一定要好好学英文,这样就不用翻译了,就可以跟他做个真正的朋友了。

下围棋日记5

  今天我去王老师那里下围棋。

  我到了那里已经开始做题了,棋盘上有八道题。我马上抄了题开始做了,a组作对5道题能出去玩,b组的作对3道题能出去玩。前几道题非常简单对我来说是张飞吃豆芽——小菜一碟。这时王老师说:“前三名一人一个本子。”然后拿出三个本子。我做了4道题,可是a组要做5道,真倒霉!我便继续做了起来,不一会,就把那8道题做完了。我看了一下,其他的人还在一丝不苟的做着。我检查了一下一道题也没有检查出来就交上去了。当发下来的时候我高兴极了,我做对了6道题是第一名,当我领到本子时心里比吃了蜜还甜。我终于得第一了!

  玩了一会儿,开始下棋了,我和朱天浩下,我们的实力相差无几,我一定要把他打败。由于我右上角的定式走错了,所以局势不好,不过我有了一个很大的厚势,他打入,一场心惊动破的对杀开始了,我又走错了一步棋,他把我的几个子吃了,我围一些空。我点了一下目,哦,天哪!他领先我30多目,现在他只有一块棋没有活,这是唯一的机会了。我孤注一掷下出了胜败手没有想到他那块棋竟然死了!我得意忘形,又下错了一步。让他的半块棋活了,并且吃了我四个子,最后我半目负。他激动的`差点跳了起来!

  今天我的棋虽然输了,但是从这盘棋中学到了一些东西,而且我做题海领了一个本子,我是很高兴!

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