我有一个美丽又实用的文具袋。文具袋是粉红色的，上面有美羊羊和懒羊羊。美羊羊在做蛋糕，懒羊羊闻到了香味，就去美羊羊家，请求美羊羊让他吃一口，美羊羊不同意，懒羊羊说：“美羊羊，你怎么那么小气，我就吃一个，就吃一个呀！”美羊羊看见懒羊羊的口水都流出来了，就只好答应了。
文具袋不仅外表美丽，还很实用。里面有四个房间，第一个房间里面有四个房间，第一个房间里住着三支美丽又活泼的铅笔姐姐，每当我需要钱鄙视，她就会跳着舞出来。第二个房间里住着橡皮弟弟，他是一个勇敢的小勇士，每当我用铅笔写错题时，他就会挺身而出，帮我擦掉写错的踢。第三个房间里钢笔妹妹，性格一向豪爽的他在我考试的时候，会大显身手，让我取得好成绩。第四个房间住着直尺哥哥，他总是让我画笔直的线。我很喜欢他们。
这个文具袋已经伴随我半年了，我会好好保护她。
大家好，我叫玩具盒，是小主人的好帮手。
从外表看是个长方形，上面还有一只会唱歌的阿狸。它的功能好多，有专门削铅笔的刨刀，有放铅笔的盒子，还可以上上下下放铅笔、尺、钢笔等等，我已经帮助小主人做事都快半年了。
我可以帮小主人整理东西，每次只要我的小主人写完作业或什么的，我都会帮小主人收拾好，你看，没有了我那是不行的。
我也有许多弟弟妹妹。钢笔是我的兄弟，铅笔是我的老兄，尺子是我的妹妹。我有一个温暖的家庭，你看幸福不幸福？在中间，我是老大，你看牛不牛？如果我的小主人心情不好，她就会打开我，心情就会好一会。我一天到晚陪伴着小主人。我和她一起上学，一起回家，一起做作业，一起玩耍・・・・・・我虽然不起眼，但是，它一次次陪着我挑战自己，度过难关。
我爱我的'文具盒，它可是我的学*帮手，是我学*的好榜样。有了它，我的学*就更方便了。
妈妈给我买了一捆铅笔，我挑了一支最漂亮的，它是那么崭新，那么细长，我削了削，心满意足的拿着欣赏了一会儿，又小心翼翼的将它放回了文具盒。
从此，每当做题时这支铅笔从来就没有离开我的手。我呢，也十分喜爱它，每次做完作业，我都要将它削的很尖，才肯罢休。
不过，时间的确是稍纵即逝，短短的一个星期过去了。当我再拿起这支铅笔时，它已面目全非，粗短，陈旧。它为人们奉献出了一切，包括它那短暂的生命，这不由得使我浮想联翩：
那些在战场英勇牺牲的战士们，没有谁知道他们的姓名，但他们依然英勇无畏的向前冲锋;那些灯下备课的教师们，没有谁知道他们的.姓名，但他们依然铸造着顶天立地的国家栋梁;那些可敬可爱的志愿者们，没有谁知道他们的姓名，但他们依然默不作声的用微笑来迎接天地;那些……。
这一件件鲜明的事例，都在向我们诠释着――什么才是奉献！
我有一个可爱的文具盒。它是用铁皮制成的，长24厘米，宽10厘米，形状有点像奶油面包，颜色很鲜艳，令人爱不释手。
文具盒的正面有一个憨厚的威尼小熊，全身长着毛茸茸、棕色的短毛，它有一张圆圆胖胖的小脸，肥肥的身体，厚厚的手掌，可爱极了。
我的文具盒不仅外形美丽，里边的物品也排列得很整齐。一打开文具盒，第一层就可以看到有3枝铅笔，2枝钢笔，2枝自动笔，2块橡皮，2把直尺整整齐齐地躺在里面。再打开一层，你会看到1张借书证，4捆铅芯，3枝笔，还有一块橡皮，它们都有条不紊地在里面休息。
有了文具盒，我的文具小伙伴们就有了一个温暖舒适的家。
我可爱的文具盒，它伴随着我快快乐乐地在知识的海洋中遨游，我要珍惜和爱护它。
妈妈给我买了一捆铅笔，我挑了一支最漂亮的，它是那么崭新，那么细长，我削了削，心满意足的拿着欣赏了一会儿，又小心翼翼的将它放回了文具盒。
从此，每当做题时这支铅笔从来就没有离开我的手。我呢，也十分喜爱它，每次做完作业，我都要将它削的很尖，才肯罢休。
不过，时间的确是稍纵即逝，短短的一个星期过去了。当我再拿起这支铅笔时，它已面目全非，粗短，陈旧。它为人们奉献出了一切，包括它那短暂的生命，这不由得使我浮想联翩：
那些在战场英勇牺牲的战士们，没有谁知道他们的姓名，但他们依然英勇无畏的向前冲锋;那些灯下备课的教师们，没有谁知道他们的姓名，但他们依然铸造着顶天立地的国家栋梁;那些可敬可爱的志愿者们，没有谁知道他们的姓名，但他们依然默不作声的用微笑来迎接天地;那些……。
这一件件鲜明的事例，都在向我们诠释着——什么才是奉献！
——写文具作文300字 (菁华5篇)
我先给大家猜个谜吧：四四方方一口袋，铅笔、橡皮里面装，它是大家好伙伴，学*请它来帮忙。你知道是什么吗？对了，它就是文具袋。
昨天，妈妈办公室的李妮阿姨送我了一个新文具袋。文具袋可真漂亮，它用金黄色的细绒布做成，摸起来茸茸的、软软的，多么像蒲公英头顶上的茸毛。笔袋的造型是一只憨态可掬的直立的金色兔子，四肢短身子长。你看那圆圆鼓的脑袋里面不知装了多少知识，在它看来一切问题都非常容易，要不然怎么会在身上绣上“EASY”。一双眼睛总是笑着，一只已经笑得成一朵盛开的雪花，另一只眯成一串挂在弯月牙下的铃铛。红通通的樱桃小嘴点缀得那张可爱的笑脸更加美丽动人，让人忍不住想亲一口。玩具厂的叔叔阿姨们给它做了件拉链裙子，在裙子背面只要轻轻一拉，什么钢笔、铅笔、橡皮、尺子都可以装进去，可也有个缺点，那就是裙子内侧的布是浅色的放过铅笔后就会很脏，不过我会经常给它洗洗澡。裙子的图案全是一只只、水淋淋的大胡萝卜，我想它一定是一只小馋兔，我要在它的肚子里可得多放些文具，别让它饿着。
别看它是一只兔子，可既不能跑，也不能跳，连站起来都很困难！别看它是一只兔子，却是一只没有尾巴的兔子，哈哈！
我的文具盒在我的心里永远是最好看的，我很爱我的文具盒。
我的文具盒，是在我刚上一年级的时候，妈妈带着我去超市自己挑选的。在那时我觉得，在那些文具盒里就只有这个文具盒最好看了。
这个文具盒的主色是黑色的，只有一些边角是粉色的。文具盒上有三个公主，第一个公主的头发和衣服都是粉色的，那大大的眼睛一扇一扇的眨着，美丽极了。她的鼻子小巧玲珑，很可爱。嘴唇是淡淡的粉色，中间还有两排洁白的牙齿呢。耳朵上带着一对亮晶晶的水晶耳环。穿着一双粉色的水晶鞋。
第二个公主大家肯定也认识她，他的头发黑黑的，比乌云还要黑。上面还带这一个粉红色的发卡。大大的眼睛像一个水晶，像樱桃一样红的发亮的小嘴。比雪花还要白的皮肤。她身穿蓝色衣服，白色的领子，袖子上还有一些红色的像雨点一样的，底下还穿着黄色的裙子。还穿着一双蓝色的水晶鞋。手稍微还有一点弯的放在裙子上。
我把我最喜欢的钢笔，油笔水，铅笔，橡皮等一些我喜欢的.东西，只要是可以装的我都装。
这就是我喜欢的文具盒，它既能好看也耐用。
上一年级的时候，妈妈送给我一个文具盒。
它的正面有美羊羊和小灰灰，它们好像在玩捉迷藏的游戏呢！它裹着一套粉红色的外衣。它的反面还有美羊羊坐在会飞的爱心布上放风筝，可爱极了！
告诉大家，我的文具盒用处可大了。上数学课的时候，铅笔断了，不要担心，我的文具盒正面右下角有刨子大将。要是我的铅笔写错字了，不要着急，我的文具盒正面下角有橡皮元帅??????
我和文具盒间还有一个故事呢！有一次，下课，伍心雨问我借铅笔，我想：“我的铅笔只剩下一支了，假如我这一支铅笔用秃了，我不就没铅笔用了么？”但是就在这时我想起了助人为乐这个成语。然后我就借了伍心雨铅笔。我文具盒上的美羊羊好像在说：“你真是个助人为乐的好孩子。”
我喜欢我的文具盒！
我的文具盒是奶奶给我买的，是用布做成的。打开就会看到里面有两层。
它的颜色是天蓝色的，皮面上高楼林立，还有一个漂亮的小姑娘，她骑着一匹豪华的金色马，正向我走来。仔细看那个小姑娘，身着一套粉白相间的连衣裙。一头乌黑蓬松的秀发，左边的头发遮住了一只眼睛。粉红色的脸蛋儿，樱桃般的小嘴，漂亮极了！那一幢幢楼房上都是各种各样的图案，再加上地上的绿树红花的映衬，真是美不胜收啊！
文具盒的第一层并排站着四位钢笔小姐，一位铅笔哥哥和它的卷笔刀太太小夫妻俩。第二层尺子公公老老实实地躺在它的床上，淘气的橡皮小弟弟正爬在尺子公公的床上玩耍嬉戏。
我的这些文具都居住在一个楼房里，它们和睦相处，互相关爱。对我这位搂主就更是关心备至了。有一次，我做一道画图题，我拿起笔随手一画，线段画的弯弯曲曲，就像大海里的波浪。这时，尺子公公看见了，和蔼的对我说：“小主人，做图怎么能这么随便呢？还是让我来帮帮你吧。”我拿起尺子，细心的重做了一遍，每一条线段我都画得笔直又漂亮。
我多么喜欢我的文具盒啊！
我有一个漂亮的铁皮文具盒，它是我形影不离的好伙伴。
文具盒的外衣上印着精美的图案，一只小熊正在专心致志地烹制着苹果汤，小企鹅在一旁帮助小熊。文具盒的肚子分成两层。上层装着尺子和铅笔，这两样都是我的“贴身助手”，写字、画图和连线准离不开它。下层的成员可多了！笔擦弟弟长得肥肥胖胖的，他最忠于职守，一看到错别字就奋不顾身地扑上去。钢笔先生，笔杆透明，光彩照人，可以帮我交上一份满意的答卷。别忘了红笔小姐，她身材苗条，能帮我订正错误。文具盒是文具们居住的房子，我使用它们之前，都要通过文具盒的帮助，文具盒兢兢业业，尽心尽力的为我服务。
在文具盒这个大家庭里，每个成员互帮互助，相亲相爱。每当我有了进步，他们都为我欣喜，当我做了错事，他们也会毫不留情地帮助我纠正。
——写文具的作文300字范本5份
生日的那天妈妈帮我买了一个布艺文具盒，我一看见就爱上它了。
我的文具盒长20厘米，宽5厘米，长方形的。文具盒是天蓝色布做的，布上印着绿茸茸的草地，草地上开着五颜六色的小野花，小花发出淡淡的清香，让人看了，真是心旷神怡！
远看我的文具盒小小的不起眼，可里面的东西可多了，有橡皮大妈、铅笔小姐、钢笔先生和尺子叔叔，他们是快乐的一家。每到我学*的时候，也就是他们大显身手的时候，铅笔来写字，
尺子来画线，橡皮来改错......在它们的帮助下我的作业顺利的完成，学*成绩不断提高，它们真是我的铁哥们，不论刮风下雨它都陪着我。我的文具盒在上课的时候是一个安静听众，不像同学的文具盒发出“.轰咚，轰咚”的声音。
我特别喜欢布艺文具盒。
我梦想设计一个新型文具盒。它全身碧绿，外表美观，夜里有亮光，还是双层的呢！第一层是专门放文具的，第二层是放秘密文件的。 我的.文具盒不仅美观，而且功能也很多。它有专门的消毒器，每当我取出钢笔，或是橡皮时，它会自动喷一次雾消毒，保证我使用到清洁的文具。另外，它有自动充钢笔水器，我只需把钢笔放到小管里，文具盒就会自动充入墨水，不污染，不费力，节省时间，保证钢笔水时刻充足。 我的文具盒有两个按钮，一个是蓝色，还有一个是黄色。按蓝色按钮会出来钟表自动报时间，这样可以提醒我赶快完成作业。按黄色按钮就会出来演草界面，我可以随时演算数学题，用完之后只要再按一下黄色按钮，就回到空白界面，可以重新演算了。 我的高级文具盒怎么样？我要多多学*知识，尽快把它研制成功，到时一定会有很多的学生来抢购。
大家好，我叫玩具盒，是小主人的好帮手。
从外表看是个长方形，上面还有一只会唱歌的阿狸。它的功能好多，有专门削铅笔的刨刀，有放铅笔的盒子，还可以上上下下放铅笔、尺、钢笔等等，我已经帮助小主人做事都快半年了。
我可以帮小主人整理东西，每次只要我的小主人写完作业或什么的，我都会帮小主人收拾好，你看，没有了我那是不行的。
我也有许多弟弟妹妹。钢笔是我的兄弟，铅笔是我的老兄，尺子是我的妹妹。我有一个温暖的家庭，你看幸福不幸福？在中间，我是老大，你看牛不牛？如果我的小主人心情不好，她就会打开我，心情就会好一会。我一天到晚陪伴着小主人。我和她一起上学，一起回家，一起做作业，一起玩耍······我虽然不起眼，但是，它一次次陪着我挑战自己，度过难关。
我爱我的文具盒，它可是我的学*帮手，是我学*的好榜样。有了它，我的学*就更方便了。
我梦想设计一个新型文具盒。它全身碧绿，外表美观，夜里有亮光，还是双层的呢！第一层是专门放文具的，第二层是放秘密文件的。
我的文具盒不仅美观，而且功能也很多。它有专门的消毒器，每当我取出钢笔，或是橡皮时，它会自动喷一次雾消毒，保证我使用到清洁的文具。另外，它有自动充钢笔水器，我只需把钢笔放到小管里，文具盒就会自动充入墨水，不污染，不费力，节省时间，保证钢笔水时刻充足。
我的文具盒有两个按钮，一个是蓝色，还有一个是黄色。按蓝色按钮会出来钟表自动报时间，这样可以提醒我赶快完成作业。按黄色按钮就会出来演草界面，我可以随时演算数学题，用完之后只要再按一下黄色按钮，就回到空白界面，可以重新演算了。我的高级文具盒怎么样？我要多多学*知识，尽快把它研制成功，到时一定会有很多的学生来抢购。
在我的书包里，有我最心爱的文具盒。
它是长方形的，用铁制成的，很坚硬，不容易损坏。文具盒上面有一幅美丽的'风景画：蓝蓝的天空飘着几朵白云，一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。下面是一片嫩绿的草地，草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的引来一群小蜜蜂和蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞。草地上还有淘气的喜羊羊和沸羊羊，它们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢！
文具盒不仅外表漂亮，而且功用还很大呢！打开文具盒，居住在里面的成员还真不少呢！有亭亭玉立的铅笔姐姐，白白胖胖的橡皮妹妹，身材魁梧的尺子哥哥，沉默寡言的直尺弟弟它们虽然性格不同，但它们相处得却十分和睦。保证了我学*的需要，使我取得了好成绩。
这个文具盒天天陪伴着我，成了我的好朋友。我非常喜欢它。
——文具想象作文300字 (菁华5篇)
文具盒，是我们上学不可缺少的学*用品之一。从小袋子到纸盒子（我妈妈说她小时候，经常用各种小的包装盒做文具盒），铁盒子，分层盒子，密码盒子，精美的笔袋......等实用产品，可我还是不满足，20xx年后，我发明的多功能文具盒就出现了。 它的形状一般——长方体。上面安置着各种各样的零件，并且有特殊的名字：“万能磁石”、“废物利用机”、“提醒器”、“千里翅膀”、......应有尽有。 先看看“万能磁石”吧，它体积虽小，在一个不显眼的.地方，但它的用处可大了呢！是用来把忘记带到学校的文具吸来的。旁边有个“字体感应器”，可立刻反应出上面写了什么字，用来写要吸的东西的名字。
还有“废物利用机”’把断铅放入，可出好铅；把用过的废纸放入，可出好纸。“定输密码机”是用来输入密码的，不可能被外人利用。“定时闹钟”可以叫人起床，如果你还睡，它会更大声的叫，直到你起来为止，避免了上学迟到的现象。“千里翅膀”会飞，如果你连文具盒都忘在家里，叫一下“千里翅膀”，它会马上飞到你的身边，再不用为忘记带文具盒而苦恼了。 我想快点发明制造出来“多功能文具盒”，更好的为我们服务。
“叮铃铃”上课铃响了，老师笑眯眯的走了进来，对大家说：“同学们，这次第五单元的考试大家考的都不错。”卷子发下来，下红看到自己考了满分，会心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成绩，竟然争吵了起来。
铅笔骄傲的说：“我的功劳最大，小主人要是没有我，就没法写字、做作业了。”
削笔刀不屑的说：“我比你的功劳大，你还不得靠我，你要是不削就会越来越粗，最后连字都写不成了。”
钢笔连忙伸出脑袋来说：“我的功劳更大，小主人现在上三年级，用铅笔的时候少了，你们都派不上用场了。”
墨水则慢吞吞的说：“你要是没墨水了还能写出字来吗，还不得我来，当然我的功劳比你大了。”
修正带也发言了：“钢笔虽然很有用，但一出错可就不好办了，还得看我的，所以我的功劳最大。”
大家正吵得不亦乐乎的时候，橡皮打断了它们：“大家不要吵了，我们各自有各自的长处，也各有各的短处，不应该以自己的长处和别人的`短处比。我们应该好好相处，互相谦让、互相帮助，团结在一起，为小主人好好学*而努力。”
大家听了橡皮的话，都羞愧的低下了头。从此以后，文具盒里的文具都互相团结，小主人的成绩也越来越好了。
有一天，有一个小男孩的书包里有很多的文具，各有铅笔，小刀，字典，橡皮，钢笔……
半夜，这些文具开始争吵起来，铅笔说：“我是主人的好帮手，如果没有我，主人怎么写作业？”接着小刀说：“我是主人的好帮手，如果铅笔断了怎么写字？”钢笔说：“如果主人的铅笔用完了，就得用我，所以我才是主人的好帮手。”正在做着美梦的字典公公被文具们的争吵吵醒了，字典公公说：“大半夜的还让不让人睡觉了？”橡皮说：“这些人在争吵。”
后来主人也醒了，正好听见了橡皮说的这些话，主人用甜甜的.声音对他们说：“我不管你们哪个最棒，但是你们哪一个也不能少。”钢笔听了这些话，“主人你为什么不用上我，而且还要买到我呢？”钢笔说，“这是因为我那时候用不上钢笔，但是下一个学期我会常常用你的。”主人说。
这个故事告诉我一个很大的启发，让我明白不要去比差的，而要去比好的，这些文具都低下了头。
小主人宁宁得了希望杯奥数比赛的第一名，书包里的文具都高兴极了，争着说自己的功劳。让我们一起来听听吧：
最先发言的是铅笔哥哥，它傲慢地说：“我的功劳最大。你看，小主人考试时候都是用我来答题，没有我小主人根本就没办法写卷子，自然也得不了第一名。”
削笔刀姐姐争着说：“如果没有我来削你，你怎么写字，怎么帮小主人答题呢？所以说我的.功劳才是最大的。”
橡皮弟弟也不甘示弱地说：“我的功劳最大，小主人考试的时候做错了题，都是用我来把它改正，把我擦来擦去的，弄得我头昏脑胀。你们想想，如果没有我，小主人能考出这么好的成绩吗？”
文具们你一言我一语，都说自己功劳大。这时，文具盒爷爷发话了：“你们的功劳都是大大的，小主人如果缺少你们谁都不行，这就好比一台机器缺少了哪个零件都不能运行一样。
听完文具盒爷爷说的话后，文具们都不好意思地低下了头，感到很惭愧。它们决定以后再也不争功劳了。
就这样，一场激烈的争功会结束了，一切又恢复了*静。
深夜里，一群文具正在争吵谁的功劳最大。
铅笔打个先开口了，”我的功劳最大，没有我，小主人能写字吗？“
橡皮听了轻蔑的`说：”如果小主人写错了，谁来帮他擦干净？“铅笔大哥不吭声了。
自称是直尺大王的刻度尺争辩到：”没有我，还有谁能把线画直？“别的三角尺、圆尺......一堆尺子附和道：”是呀，是呀，没有我们英明的大王怎么能画直？“
活动铅笔终于沉不住气了，”我的功劳最大，既能写字，又能用顶部的橡皮擦，所以我的功劳最大！“他吼道。
铅笔芯不知从哪里蹦出来反驳道：”唉！没有我，你能写字吗？“它又说：”没有我你只能当一块没用的橡皮，擦几天就没有了！“
他们就这样你一句，我一句，时不时发生”争辩“事件。
——文具童话作文300字 (菁华5篇)
有一天，文具盒里发生了争吵。它们说你不好他不好，闹了个翻天。铅笔说：“你这个小橡皮，老是擦掉我辛苦写的'字，让我一天一天的变老。”橡皮说：“你们还说我呢，每次主人看到有错的要不是及时用我改正，哪还能有好成绩。”纸说：“你还说它，你每一次擦我的时候，力也太大了，我这儿都被你擦坏了。”就这样，争了一整夜。后来它们离家出走了。第二天主人来到桌前，打开文具盒。啊呀！我的文具怎么全没了。他四处寻找，还是没有踪影。后来，还是橡皮想清楚了，如果我们都走了，那谁来帮助主人呀。于是，它找到了笔和纸，对它们说：“我们要团结，这样才能帮助主人呀。”第二天，它们又来到主人的文具盒里。
它们从此团结友爱，帮助主人搞好学*，过起了和谐的生活。
夜深了，文具盒里热闹了起来。文具们在讨论一个问题，谁对主人最重要?
首先发言的是铅笔大姐，“我最重要，要不是我，主人怎能工整地完成作业?”
橡皮弟弟说：“要不是我，文章中的错字怎能擦掉?”
下面轮到铅笔盒里最漂亮，穿着高跟鞋的.自动笔姐姐说话了。“切儿，你们说的都不对，我才是这里的主角。铅笔虽然也能写字，但用一会就粗了，而我用完了，还能用，多么方便啊!主人要没有我，怎能写出长长的文章?”
铅小妹挺直腰板，顶不服气的反驳自动笔姐姐，“要不是我铅小妹，就算是自动笔也写不出字呀。”
尺子哥哥说：“要是谁最重要嘛……当然是我了，要不是我，主人怎能画出笔直的线条。”
大家争得不可开交，文具盒爷爷发话了，“孩子们，你们都很重要，少一个，主人的学*就不会最好。”就这样，一场辩论会结束了。
夜，静悄悄的，我已经进入梦香，可是听到了在写字台上的书包传来了一阵阵争吵声。
穿着紫色衣服的钢笔显得有些不满：“小主人真粗心!做完了作业，就把我的帽子丢在一旁，害得我头上出了血长长的铅笔尖着嗓子说：“我呢，小主人用小刀削得我的'头上青一块紫一块的，明明有卷笔刀，为甚么不用?有时候铅芯还没有用完，就把我折断。”橡皮姐姐哭泣到：“小主用刀子把我割成两半，真疼呀!”老实的白纸也哭泣到：“你们看，小主人在我的脸上乱画，把我好端端的脸都画得一团糟啦!”正直无私的直尺站起来说：“伙伴们，现在都在讲文明礼貌，就是小主人太不自觉了，我们应该向她提意见，我们为她服务就是抽皮拨骨吗?”“好啦，我们就选个代表让圆珠笔哥哥在纸上写上“请爱护学*用品”贴在文具盒上时刻提醒小主人，好吗?”大伙都同意……
第二天，我看见“请爱护学*用品”惭愧地低下了头。
我是一个文具盒，跟着我小主人的爸爸从日本远渡重洋地来到美丽的*。小主人对我爱不释手，让我天天陪伴着他学*，别提我有多开心了！
别看我相貌**，我可不是普通的文具盒，我的.封口处采用的是磁铁，从正面打开我，只有薄薄的一层，而且我的背面也能打开，所以小主人叫我“双面文具盒”。
我的外面有一层软皮，上面画着一只“维尼”熊和一只粉红色的小猪。我的右下脚有一个外露的削笔刀，虽占地不大，但这样的安排使得小主人削铅笔就方便多了。 我的正面有五个笔孔，是并列的，长短相同，小主人把各式各样的笔整整齐齐地插在里面。笔孔的右边还有一块空地方，虽然不大，却有些深，小主人把可爱的小兔 子橡皮和形式各异的卡通图片放在这里。
从背面打开我，聪明的小主人用一盒铅笔芯把我隔成大小两个房间，“大房间”里住着我的铅笔弟弟和油笔妹妹，“小房间”里住着我的钢笔哥哥。咦，我的尺子妹妹呢？原来她藏在上面的薄层里睡觉呢！
小主人每天把我装在他漂亮的书包里，只有在写作业时才让我出来透透气，似乎担心我在书包里闷得慌。
我的主人爱我，我更爱我的主人，我要全心全意地为我的主人服务！
一天晚上，小主人睡着了，一年一度的文具盒大会就这样开始了。没想到细细的铅笔芯第一个发言：“我的功劳最大，小主人写字必须得靠我！”笔杆不服气地说“我的功劳最大，没有我，你能写出优美的字吗？”
钢笔看他们吵得厉害，连忙说：“小主人马上三年级了，还用得着你们吗？不还得用我？”说完用手拍了拍自己的胸脯。这时，*时不怎么说话的橡皮说话了：“你们犯了错误不还得我去帮你们改正，不然，小主人能交正确的作业吗？”他们就这样吵得不可开交，终于把小主人吵醒了，小主人弄清楚原因后，语重心长地说：“铅笔芯要是没有笔杆的帮助会折断的，笔杆要是没有笔芯也写不出漂亮的字呀！钢笔啊，要是没有铅笔打好基本功，我也用不着你哦。橡皮，要是没有它们，写了错字怎么办，那你也就没有价值咯！所以你们要团结合作，才能让我交出完美答卷，对不对？”听完小主人的话，文具小伙伴们害羞地低下了头。
从此，他们各司其职，认真地为小主人服务，再也听不到他们争吵了。
——文具作文600字范本十份
每当看到桌子上的文具盒，我脑海里就会浮现出和朋友离别时的情景……
文具盒是朋友和我临别时送给我的，它是我和朋友的感情纽带。蓝色的盒身上绣了一个美丽的乐佩公主，她微笑着与我招手，好像要走出来与我对话，代替朋友来与我聊天说笑。文具盒香香的，像是公主喷了香水。她金黄色的头发好像长长的丝带，衬托着她粉嫩的白里透红的脸蛋，美丽极了。花儿在她身边争奇斗艳，蝴蝶在她身边翩翩起舞，更凸显出了她高贵的气质。文具盒一侧的珍珠拉链正好落在她头上，仿佛一个美丽、闪闪发光的发饰。她躺在书包里晃晃悠悠地唱催眠曲，唱得珍珠拉链“呲呲”地打呼噜。
忽然，一丝光明照亮了黑暗，还有“嘶嘶”的说话声，原来是铅笔盒打开了。我拿笔时原来这么热闹呀！一层的铅笔、钢笔、圆珠笔紧挨着躺在那里，它们都是我写字的好帮手。二层放着橡皮，它硬朗的身子圆鼓鼓的，像极了一个小男孩儿，喜欢在文具盒里滚来滚去。光明让每支笔都欢喜不已，“乒乓”的.声音仿佛在说：“太好了，太好了！我们自由了，大家快冲出这黑暗的牢笼吧！”“嘶”的一声，我拉上了拉链，光明又消失不见，文具盒关上了。笔们只能在文具盒里待着了。每当我把文具盒放进书包，都能感受到它沉甸甸的重量，总能让我想起朋友对我深深的祝福。
“哗啦哗啦”，文具盒里一阵热闹，为什么呢？看，穿着黄色连衣裙的铅笔小姐踏着黑色高跟鞋走过来了，自信地说：“我从一年级就开始陪主人，主人现在已经五年级了，可还是对我宠爱有加，经常把我拿在手里把玩！”钢笔不服气，身上黑色的西服套装这时显得表情更加严肃，说：“哼，主人现在最爱用我写字，我才重要！”文具盒压低了声音，冷静地说：“你们不要争了，团结就是力量！忍一时海阔天空，让一分水蓝海清，你们都要和睦相处，我们才是一个美好的大家庭啊！”
朋友的深厚友谊，就像这个文具盒每天陪伴我学*、成长，给我带来乐趣，我永远会把她记在心里。
大家好,我是一个精美的铅笔盒,是在20xx年8月16日被我的新主人从晨光文具店买下来的。
我的外形是长方形的,是用铁皮做的,形状是一辆16号赛车。我的图案非常精美，不信，就来听听我的介绍吧!首先，最前面的是一位猫司机，你看，那位猫司机把头伸向窗外，看着一路上的风景。坐在猫司机旁边的是青蛙大妈，可能是青蛙大妈年纪太大了，坐在猫司机的车上有些害怕了。最后面的是飞行员杰利，你看杰利，正把头转向最后面，喜笑颜开地欣赏着一路上优美的风景。
我是由两层组成的，第一层上躺着橡皮老弟和钢笔、铅笔、水彩笔、黑笔、红笔这五个兄弟，它们讲话讲得很小声，连我也听不见，我想它们可能是怕吵醒橡皮老弟吧!第二层里躺着尺大伯和修正带大夫。你看，第二层这么空，难怪尺大伯和修正带大夫整天乐得合不拢嘴呢!
我就像一个大家庭，里面住着小主人要用的文具。小主人要做数学《心算、口算、速算》了，我就会派出铅笔小哥哥去执行任务，呀！不好了，小主人写了错字，我又让橡皮老弟去消灭错字。小主人又要写钢笔字了，我又让钢笔大哥去办好这件事情，呀！小主人又写错了字，这回修正带大夫该大显身手了。小主人的数学老师要求小主人量长方形的长和宽和正方形的边长是多少厘米了，这回，我又要让尺大伯去帮助小主人做事。
我的小主人很爱我，每次用的时候都是轻拿轻放，我从买来到现在还像新的一样。好了，我们的谈话也要画上一个终止符了。你问我为什么对吧，那是因为我要为我的小主人去做事了。拜拜！
我的文具盒呈长方体，带蓝猫图案，像一座童话世界里的美丽的小房子。这座小房子里住着三个小主人。一个是身体瘦长瘦长的铅笔，一个是长着硬硬长鼻子的钢笔，再一个是每天都喷满身香水、周身香气四溢的橡皮。它们不仅是这座美丽小房子的主人，同时也是我学*的小帮手。
别看它们的个子小，但对完成好作业的作用可不小。如果你好好的关心、爱护它们，它们就会十分乖顺地配合你完成好各项作业的书写、修改任务，并且乐此不疲。如果你对它们不够关心、爱护，它们则就会不留半点情面地向你发脾气、耍威风或跟你暗中较劲——不让你把作业写好。你不小心把钢笔掉到地上，它立刻就会面沉似水地撅起长鼻子给你来个下马威或污尘满面、泪眼巴巴躺在地上跟你耍赖；你不小心把铅笔掉到地上，写作业时它就会故意用断铅来戏弄你；橡皮掉到地上后，它就会不声不响地把你修改错字的地方弄脏。
它们不仅脾气大，有时也很不听话。当你背着书包走在路上时，它们为了争最上面的座位，经常会大吵大闹，大打出手，不是钢笔抹铅笔一身钢笔水，就是铅笔把橡皮的裙子刺破；不是橡皮打掉钢笔的`帽子，就是铅笔抢走钢笔的帽子不还，结果三败俱伤。
这三个小主人中属钢笔最娇气、挑皮。如果你忘记给它戴帽子，它就会感冒，流一小房子鼻涕。如果每天不让它吃饱肚子，它就会不配合你写作业，让你写不出字来。如果你不给爱讲卫生的它定期洗澡，当你写字时，它肚子里有水，也不给你往外吐，不让你把字写好。
为完成好作业，我只好每天像关心、爱护小弟弟、妹妹一样照顾它们。
在我家里，有许许多多的文具盒。不过，我最喜欢的还是十岁生日妈妈送我的那个。
文具盒呈长方体，是由粉红色与黑色组成的，盒盖上有许多精美的图案。画的是一只米老鼠，头上戴着一个粉红色的蝴蝶结，两只黑黑的大耳朵，正朝着我微笑呢！她敞开胸怀，双手展开，好像在拥抱大自然。
文具盒的第一层里放的是我的圆珠笔。第二层里静静地躺着橡皮和尺子，第三层中坐着的可是涂改带和涂改液两兄弟了。
当然，在生活中，文具盒也曾带给我许多帮助，可以说它是我的好伙伴。有一次语文考试，我被一道阅读理解题给难住了，我苦思冥想了好久，可怎么也想不出。这时，我看看文具盒，它仍旧立在那儿不动，好像是在鼓励我：“小主人，别泄气，世上无难事，只怕有心人，你只要多读题，多思考，轻而易举地就可以做出来这道题了！”于是，我又仔仔细细看了一遍题目，原来是我的粗心大意把题目看漏了，致使题目的意思也改变了。还好是文具盒提醒了我，不然我还发现不了错误呢。
每当我遇到烦恼、不开心的事情，只要一看见我的文具盒，都会向它倾诉我内心的感受与烦恼，这样我的烦恼也减轻了不少；当我一个人十分孤单时，文具盒就是我的身边好伙伴；而当我遇到困难很难解决的时候，一看看文具盒，它十分坚定，仿佛在对我说：“加油，你肯定能成功。”文具盒就这样鼓励我，这样陪伴我走过每一天，使我感到无比高兴。
时间过了一天又一天，文具盒依旧陪伴着我，好像是我身边的一个小老师，帮我减少烦恼，坚持前进，这就是我最喜欢的文具盒，你们喜欢它吗？
我是一支小小的铅笔，我是由两个部分组成的：木头部分和铅心部分。
如果，你把我立起来，我像一座又高又瘦的房子。尖尖的笔头是屋顶，瘦瘦的身子是墙壁。
我的铅心是这样做出来的：工人叔叔把木板涂上胶，把铅心放在槽里，再用另一块木板夹住铅心，等胶干了以后，放在机器里切成圆柱形。这时的我已经可以叫做“铅笔”了。只是我的外观不漂亮。
噢！忘了告诉你，我的木板是怎样做的了：那可是工人叔叔从东北密密的森林中运来的木料，然后用带锯把木头锯成板条，又把板条按铅笔的长度切成块，再把上面的树皮去掉，接着把小木块放进大蒸笼里蒸，那样就会容易削多了。木块出笼后，把它切成小板，再烘干，再把小板打上槽。这样木头部分就做出来了。
你知道我身上的“HB”等号是什么意思吗？原来铅心中的石墨和黏土是有比例的，要是石墨多了，写出来的字就深；如果黏土多了，那写出来的字就浅。“HB”的意思是铅心的石墨和黏土比例正好。那么，写出来的字就不深不浅啦！我写出来的字既漂亮又大方，连我自己看了也很满意。
我主人可喜欢我了，因为，我写出了错字可以擦掉。小朋友们，你们喜欢我吗？
我是可怜的小橡皮
哇！这是什么地方？黑乎乎、臭烘烘，原来我在垃圾堆里。
我本来是白白的小橡皮，有个漂亮的家是文具盒，我的主人是李貌。昨天，我的小主人不小心把我掉到了地上，就再也不管我了。可怜的我在外面流浪，被同学东一脚西一脚踩得好疼。放学了，我听见扫地的声音。哎呀，不好了，我就要被扫走了。我大叫一声：“我的主人，快来救救我呀！”可是他太粗心了，根本不知道我在哪儿，就这样，我被扫进了垃圾堆。哎，我多可怜呀！
我有一个好看的笔袋，它身穿蓝色的大衣，前面还有四个小黄人的图像。笔袋里面住着尖尖的铅笔、方方正正的橡皮和锋利的转笔刀。
铅笔长得又细又高，每次铅笔都在纸上不知疲倦地跳，写出漂亮的字来，可是铅笔有的时候跳得太高兴了，结果就写错字了，这时，橡皮就热情地走过来，对铅笔说：“不用担心，我来帮你改错。”铅笔有时候脚断了，转笔刀就说：“我来帮你削尖。”它们互帮互助就像一家人一样。
有一天，我当上了三好学生，老师给我发了一张大奖状和好多礼物，我就兴高采烈地带着它们回家了。等我一回家就把书包放下，和我的朋友一起玩去了。等我开开心心地回家之后，突然，我听见书包里有声音，仔细一看，原来是铅笔、橡皮和转笔刀在打架，铅笔骄傲地说：“我每天这么忙碌，作业也都是我写的，小主人当上三好学生我的功劳最大，所以以后你们都要听我的。”橡皮不甘示弱地说：“你每次写错字我都出来帮助你，你们应该听我的才对。”转笔刀也怒气冲冲地说：“每当铅笔用断的时候我都把它削尖了，所以你们必须听我的。”他们一个个都火冒三丈、暴跳如雷，谁也不服谁，最后不分胜负，乒乒乓乓地打起来了。
他们的声音把胶棒爷爷吵醒了，它对铅笔、橡皮和转笔刀说：“孩子们别吵了，你们每人一张卷子，谁能把卷子先写完，谁就是功劳最大的。”铅笔满怀信心地写起了卷子，可是因为太着急了，写错了好多字，也没办法，只能在那里发愣。橡皮不会写字，只能在那里乱擦，把卷子擦得破破烂烂的，在那里发呆。转笔刀用牙齿把卷子啃得一个个洞，一点办法也没有。它们一个个抓耳挠腮，愁眉苦脸的，胶棒爷爷见状语重心长地说：“大家还是要团结合作，齐心协力，才能解决问题。”听了胶棒爷爷的话，它们一个个羞愧地低下了头。
最后他们和好如初，后来还帮我的了好多奖状呢。
一天晚上，人们像往常一样熄了灯，爬到了床上。夜深了以后，文具们从笔袋里跳了出来了，要举行一次声势浩荡的谁最厉害竞选活动，各种文具都跃跃欲试，纷纷报名参加。
首先上场的是铅笔，它挺直了腰杆，轻轻咳嗽几声，生怕人们不会注意它似的，然后不紧不慢地说：大家知道，我一直是最厉害的，我可以帮助小主人写漂亮的字，上次小主人考试考了一百分，喏，那可都是我的功劳呢。不像你们这些小笨蛋，难道你们能得第一
我才是最厉害的，每次你写错了字还不是我来擦？弄得我缺胳膊少腿的，现在我的肩膀还疼的不行，黑乎乎的把我的衣服都弄脏了！橡皮没等铅笔说完，就一脸委屈的流下了泪水。
尺子很生气，它强行忍住心中的怒火，极其不满地说你们把我放眼里了吗？小主人画线，哪次不是我来？有谁比我画的更直更快？上次的美术比赛，如果没有我，小主人怎么会画的那么好！这个第一肯定是我的，你们想得到第一名？哼哼，想得美！。
大家越吵越烈，叽叽喳喳的叫声吵醒了床上的小主人。他听到了文具们的话后，便对文具们认真的说道：你们都有各自的长处，但是也有自己的短处。就算有很大的本领又为什么去自夸呢，大家都是*等的，每个人都有自己的不同之处。你们只有努力发挥自己的优势，才能让自己变得更优秀！
听完小主人的话后，大家都自惭形秽的低下了头，是啊，为什么用自己的长处去比较别人的不足呢？从此以后，文具袋里再也没有了谁最厉害"这个不协调的声音了，大家都和谐共处，深深认识到了自己的不足，学会去赞美别人的长处。文具家园又恢复了往日的宁静。
在我的书包里，有一个伴随我度过了五年学*生活的长方形文具盒。虽然我的文具盒有一点儿生锈，但我一如既往地珍惜它，爱护它。
文具盒上的图案有好几组，五颜六色的，好看极了。瞧，文具盒的左上角有一个红红的.大苹果，底下有一行英文字母，字母旁边有一只飞着的小猫，眼睛闪着光，好像很聪明的样子。小猫旁边是一个我贴的赛车图案。赛车下还有一只穿着粉红裙子的猫妈妈，猫妈妈领着一个可爱的小猫咪，他们走在阳光大道上，看样子，它们是要去参加什么重大的盛会吧，你看，他们打扮得那么漂亮，脸上洋溢着喜悦。
文具盒不光外表美丽，而且内涵丰富，为我学*知识立下了汗马功劳。打开盖子，首先，是一枝闪闪发光的钢笔，白白的，上面画着一个拿着话筒在高歌的人。还有红，蓝两个圆珠笔，蓝的圆珠笔上也有漂亮的图案。对了，还有一个本分的磨笔没有介绍呢，它向来都是那么本分，那么规距，是“兄弟姐妹们”最喜欢的小伙伴。这个家庭非常和睦，它们时刻牢记着自己的职责，一起团结的兢兢业业的为我忠心耿耿的服务。
文具盒内的每个成员不仅和睦相处，而且在工作上的配合也很默契。当我准备做作业时，钢笔就急急忙忙从它的位置上跑出来，让我用他轻松自如地完成各项作业。当我改错题时，红色圆珠笔便跳到我手上，用它那醒目的颜色让我改正错误，并且牢记下次不再重犯。当我写错字时，本分的磨笔也变得泼辣起来，急匆匆地跳到写错的字上，三下两下就把错别字擦得干干净净了，然后得意洋洋地回到伙伴中间。蓝色圆珠笔的功劳也不小，它“沙沙，沙沙沙”地在我手中灵活地摆动着，一心帮我把字写得更好，更快，更出色。
文具盒身负重任，工作认真，是一位称职的“好管家”。由衷的感谢你——我的文具盒。
傍晚，聪聪在妈妈的催促下终于把作业做完，然后胡乱地收了收文具就塞进了书包。
晚上，夜深人静时，传来了一声声细小的声音：“呜呜呜――，我怎么出去见人啊！”“唉，又破了，又破了。”
原来，聪聪书包里的文具炸开了，知识渊博的书先生开口问道：“是谁在哭啊？”“呜――是我”一支漂亮的铅笔妹妹边哭边回答道，“你怎么了？”书先生问，“呜――我原来有一个很漂亮的脑袋，可以那个聪聪上课不认真听课，一直拧我的脑袋，你看，现在都变成一个大秃头了，你说让我怎么去见人啊。呜――呜――呜――”铅笔妹妹说完又伤心地哭了起来。
“铅笔妹妹，别哭了，我们这些兄弟们都没有完整。”旁边的橡皮弟弟立刻安慰道，“你看，我身上全是被扎的洞洞，先前牺牲的兄弟都被掰成了四瓣呢。”
“我也是，我也是，你们瞧瞧，本来我是多少厚实的一本练*本啊，现在呢，就这么散架的几张了，都被聪聪撕掉折纸飞机啦、传纸条啦！”被压在最底层的本本喘着气说。
“哎！”最先说话的书先生叹了口气，“这个聪聪，真是调皮啊，他根本不明白我们是他的好朋友，是他的伙伴，我们将伴随着他成长啊！”
“是啊，是啊，真不知道他什么时候才能长大，才能懂得珍惜啊！”大家附合着说道。
这时，聪聪正好起床上洗手间，迷迷糊糊中他听到了文具们的对话，聪聪觉得很惭愧。
第二天，聪聪一早起床就重新整理书包，把它都整整齐齐的摆放好，从此，聪聪上课不在玩弄文具了，并且认认真真地听课，慢慢地聪聪真的变懂事了。
每天，都有一个陪在我们身边的“好伙伴”，它就是文具。可是现在的文具很难看，一打开笔盒，就没有学*兴趣了。我长大以后，要设计一种小朋友都喜欢的文具。
先说铅笔，它有两个小按钮，一个是用来变换颜色的，如果你今天心情好，就摁一摁那个按钮，把笔杆调成你喜欢的颜色，如果你今天心情不好，铅笔就会自动变成你不喜欢的颜色。无论你怎么调也调不了。这就告诉我们每天的心情都要好哦。现在来介绍铅笔上第二个小按钮是用来干嘛的，它是用来调笔杆的形状的。如果你按一按，它就变出花朵、三角形、正方形的笔杆，只要你想得到的图案，它都可以变出来。
好了，现在铅笔已经讲完了，接下来我来开始讲橡皮。
橡皮可以变出很多图形，有圆形、正方形、菱形……但是你怎么变出来呢？方法很简单，是这样的：如果你今天表现很好，橡皮就会弹出一个小屏幕，上面有一个转盘，你只要使劲按住转盘，再松开，抽到哪一个就是哪一个。有时会抽到“谢谢光临”，那么你哪儿也不能去，如果你是一个爱读书的人，恰巧又抽到了“书店”，你肯定会很高兴，如果书店没有书，那我也无能为力了。
尺子，大家都知道很多吧，但无非就是折叠尺、花纹尺……我设计的可不跟你们一样。它可以像电话手表一样，可以给朋友家人打电话、发语音等。难怪小朋友们每天都要握着尺子。对了，它还有一个功能，就是帮你解决问题。比如说语文、数学、语言等，就像机器人一样。原来小朋友们问题都不问老师的原因是这样。
尺子讲完了，该讲笔盒啦。
这种笔盒可以在小主人做完作业时自动扫描作业，帮助小主人检查，还可以在停电时自动弹出电灯，帮助小主人学*。还有，它有好几层收纳盒可以收纳各种东西，不过老师上课前会用电脑把小朋友的笔盒一一检查，有玩具的话警报器就会自动响起。难怪同学们上课都不带玩具。
我相信，我设计出的文具一定会给小朋友们一个良好的学*环境，让小朋友们都有一个好成绩！
——写文具的作文600字范文五份
在学校正门口的右侧有一家文具店，文具店的上方有一个牌子，应该是好久没擦拭了，有些地方有点泛黄了，但依稀可见鲜红的底色。红色牌子上有四个醒目的大字――慧聪文具。文具店有扇透明的门，但这扇门干净得发亮。它几乎一直都是打开的，直到打烊才会关上。
文具店不大，只有半间教室那么大，但打理得井井有条。店中间是一排书架，书架的左侧放着一些练*本和一个大盒子， 大盒子里装满了白色和橙色的乒乓球，书架下面有一些学生们都很喜欢的小玩具。架子右侧是一些大小不一的图画本和精美的笔记本。整个文具店的左右两面都放了整排的书架，书架上的书可丰富啦！一边的书架上各种练*册应有尽有，另一边的书架上则摆满了各类课外读物。往里面一瞧，角落那儿还有一个楼梯，拾阶而上是一个小型的仓库，里面不仅堆放了很多文具，还堆放了很多我们爱吃的小零食。
文具店的收银台在一个角落里，这样的角落也被充分利用了起来，最畅销的文具占满了这儿的所有空间，让人眼花缭乱。
文具店由一位年纪稍大的阿姨经营。这位阿姨看起来很干练，身着一件黑衬衫和一条时尚的黑色牛仔裤，脚上也是黑色的运动鞋。我想，这位阿姨肯定偏爱黑色，她的皮肤也黑黝黝的，嘴巴小小的，眼睛出奇的圆，虽然驾着一副眼镜，但还是显得神采奕奕。这时，来了一位小顾客，阿姨脸上露出淡淡的微笑，耐心地指出小顾客需要的物品的位置，她的胳膊搁在桌子上，手托着腮帮，大概是经营久了，动作非常娴熟，收钱、找钱、包装物品，所有的动作一气呵成。不一会儿，文具店里的顾客接踵而来，阿姨总是很热情地接待他们，她的性格很阳光，也很幽默，常常和顾客们谈笑风生。店里没有顾客的时候，阿姨就会盯着一个方向看，顺着方向看去，原来那儿有一台电视机，阿姨正聚精会神地盯着屏幕，眼睛一眨也不眨。
慧聪文具店虽然店面不大，也没有太多特别之处，但是它给我们带来了很多便利，这位阿姨也让我们感到特别亲切！
每天，都有一个陪在我们身边的“好伙伴”，它就是文具。可是现在的文具很难看，一打开笔盒，就没有学*兴趣了。我长大以后，要设计一种小朋友都喜欢的文具。
先说铅笔，它有两个小按钮，一个是用来变换颜色的，如果你今天心情好，就摁一摁那个按钮，把笔杆调成你喜欢的颜色，如果你今天心情不好，铅笔就会自动变成你不喜欢的颜色。无论你怎么调也调不了。这就告诉我们每天的心情都要好哦。现在来介绍铅笔上第二个小按钮是用来干嘛的，它是用来调笔杆的形状的。如果你按一按，它就变出花朵、三角形、正方形的笔杆，只要你想得到的图案，它都可以变出来。
好了，现在铅笔已经讲完了，接下来我来开始讲橡皮。
橡皮可以变出很多图形，有圆形、正方形、菱形……但是你怎么变出来呢？方法很简单，是这样的：如果你今天表现很好，橡皮就会弹出一个小屏幕，上面有一个转盘，你只要使劲按住转盘，再松开，抽到哪一个就是哪一个。有时会抽到“谢谢光临”，那么你哪儿也不能去，如果你是一个爱读书的人，恰巧又抽到了“书店”，你肯定会很高兴，如果书店没有书，那我也无能为力了。
尺子，大家都知道很多吧，但无非就是折叠尺、花纹尺……我设计的可不跟你们一样。它可以像电话手表一样，可以给朋友家人打电话、发语音等。难怪小朋友们每天都要握着尺子。对了，它还有一个功能，就是帮你解决问题。比如说语文、数学、语言等，就像机器人一样。原来小朋友们问题都不问老师的原因是这样。
尺子讲完了，该讲笔盒啦。
这种笔盒可以在小主人做完作业时自动扫描作业，帮助小主人检查，还可以在停电时自动弹出电灯，帮助小主人学*。还有，它有好几层收纳盒可以收纳各种东西，不过老师上课前会用电脑把小朋友的笔盒一一检查，有玩具的话警报器就会自动响起。难怪同学们上课都不带玩具。
我相信，我设计出的文具一定会给小朋友们一个良好的学*环境，让小朋友们都有一个好成绩！
文具兄弟在警察局报了名以后，就不断的在作任务，这次他们又作了一个特殊的任务。
这个晚上，铅笔怎么也睡不着，他就在房间里看书，突然，他看见窗前有一封信，信封上写着：千万不要打开看，要不然你会很倒霉的。铅笔越看越奇怪，由于他有强烈的好奇心，便把信封打开了，结果看见里面什么都没有，只有一张白纸，铅笔想：百分之百是恶作剧，不会倒霉的。说完就倒在床上睡着了。
又过了一个星期，在这个星期里铅笔不是掉钱就是掉包的，倒霉的很，铅笔想：这里面一定有原因。于是那天晚上铅笔又没睡觉，可他假装睡觉，他一直盯着窗外，盯了很久很久，始终找不到线索，刚准备睡觉的时候，突然看见一个影子从窗前飘过，铅笔顿时愣住了，他始终想不到这个身手不凡的人是睡，可这个人飘过窗前时掉了一张手绢，铅笔起来了，拿起手绢看了看，看不明白，但他准备明天调查个清楚。
又过了一个晚上，铅笔来到了警察局，他在犯罪档案里发现了一个没查出的案件，这案件唯一的线索就是一张手绢，铅笔看到了，忙把自己发现的手绢拿出来看了看，两张手绢上是一模一样，铅笔立刻去找橡皮和转笔刀，告诉他们这件事，希望他们能帮他一个忙找出罪犯，橡皮和转笔刀说当然可以了，当天他们就出发了。
他们找啊找，最后终于找到了罪犯的所在地，他们进去以后知道罪犯原来就是钢笔，钢笔所，你们来干什么？找死？说完许多小铅笔冲上去和文具兄弟打，文具兄弟先运气，运完气之后，橡皮和铅笔用气功弹，转笔刀用转转龙卷风，把这些小铅笔全部吹走了，可墨水来了，墨水用黑暗洪水，打中铅笔了，把铅笔打在墙上，转笔刀又用了一次转转龙卷风，把墨水吹向钢笔，可钢笔不怕，他打开机关，往里面灌墨，补充能量。橡皮用庐山深龙霸打墨水，墨水就这样上了西天。接下来，他们三个要面队最大的难题，也就是打败钢笔，他们能否打败钢笔呢？请看下回。
大家好，想必你们都知道我的名字吧！我的名字叫钢笔，是你们日常学*用品中不可缺少的一件东西，你们写字的时候需要我的帮忙，做作业的时候需要我．我任劳任怨，时时刻刻地为你们服务，可是你们不知道我的主人对我的所做所为，如果你们不知道的话就听我慢慢告诉你们吧！先从我是怎样被我主人买去的，还有我的价值．
我的出生地是在一家有名的工厂的工人的手上做出来的，当时我是一只名牌的钢笔．我身穿一件金光闪闪的外衣，头上也带着闪闪发亮的帽子好一般的威风．接下来我被用盒子装起来卖到一家大商场去．这家商场每天人来人往，凡到这里买笔的人绝大多都来看我，有的想买但因为价格太贵而没买，就这样我在这家商场待了一年。
光阴似箭，日月如梭．终于有一天，有一个父亲带着他的儿子来这里买笔，他儿子见到我这只独一无二的笔时．便对他旁边的爸爸说：”爸爸我就要这只笔，你看他多漂亮，外面金光闪闪的，你就买了吧！他爸爸没有办法只好买了，我兴高采烈极了，决心好好地为我的主人服务．
后来我才知道我的主人今年读三年级在校，十分淘气，常常不做作业的．渐渐地开始冷淡起我来，很少用我．
可怕的一天终于来了，我主人的同桌突然对我主人说：”你买的那支昂贵的钢笔”．怎么现在还闪闪发光，你有什么办法可以让它变的不在发光，我一听就知道他的别有用心，心里不停地说：”主人请你不要听他的话，没想到主人真的把我那闪闪光的外衣给削掉，从此我再也没有闪闪发光了，主人见我不再发光了也不在那么好看，于是有一天把我仍进床底，让我在黑暗中度过了一生．
我在此建议主人请你以后不要像对付我一样对付我的伙伴，不要再听别人的胡说破坏我的伙伴．同时也忠告我的主人以后要好好地保护文具．
我过九岁生日的时候，妈妈给我买了不少礼物，有小汽车、玩具小狗，小格尺……其中我最喜欢小格尺了。
你一定会奇怪：小汽车、玩具小狗不好吗？你可别小瞧这把小格尺，它的本领可不小。
别看它长才二十五厘米，是塑料做的。但是，它是五彩缤纷绚、丽多彩的，还可以放出动画呢！一只黄色的小熊穿着红色的T恤，拿着一只紫色的花，在那里开心地坐着，好像在想：这花真漂亮啊！过了五秒钟，它就换了一张图片，小熊正在浇花，原来是这样，小熊手里的花是小熊在花园里种的啊！咦？原来还有一只喝多了的老虎啊！哈哈……
小格尺的背面是一只米老鼠米奇，它穿着红色的上衣，衣服上有一个绿色的圈，圈里有一朵黄色的花，它还带着一个白色的手套，穿着一条蓝色的裤子，手上还拿着一个绿黄色的帽子，右手拿着一个黄色的木棍，很像一个魔法师。它又换了一张图片，图片中的是米奇和米妮，米妮穿着一件一身蓝色的裙子，带着黄色的发卡，穿着一个紫黑色的**，还穿着一双蓝色的鞋子，手里还拿着一朵五颜六色的花。旁边的米奇可看傻了，他身上穿的黑衣，穿着红裤子，他用手摸着头，好像是在说：“我的天啊！”
我喜欢小格尺，它不仅是外形上给我快乐，学*上也给我很大帮助。比如我上课画重点的时候，它给我很大的帮助，他会帮我画一条条直线。做数学作业的时候，它又给我很大的帮助，有一些题需要画直线，它对我的引导很大，它引导笔，让笔走一条直线。可以让我的书本干干净净的。
小格尺也是我的好朋友。当我成绩很好的时候，小格尺也和我一起高兴，小熊会给我一朵五颜六色的花。
我学*累了的时候，魔法师米奇会给我变许多许多的魔术：“你累了，休息一下再学*吧！”
这样的小格尺，我能不喜欢吗？
——文具赞作文范本5份
星期天，妈妈带着我和哥哥去新华书店买三年级要用的学*用品。一路上，我们蹦蹦跳跳，高兴极了。刚走进新华书店，我就大声喊到：“啊！书店里的人可真多呀！”妈妈说：“今天是星期天呀，爸爸妈妈都带着孩子们来买文具了，你们说是不是啊？”妈妈笑眯眯的问我们，可是没有人回答。妈妈转身一看，我和哥哥连个人影都不见了。她又朝前一看，原来，我们是被一件件文具吸引住了。妈妈叹了一口气说：“真没办法。”接着说“欣雨、辰辰，你们去选文具吧!”我和哥哥高兴的不得了，直奔着喜爱的文具跑去。
架子上一个紫色的铅笔盒吸引了我，它是白雪公主图案的，还是双层的呢，它的侧面有一个秘密小盒，轻轻按动开关，便会自动打开，还真神奇！我小心翼翼的打开铅笔盒，发现里面还装有一张课程表呢，真实用！我高兴的把它抱在怀里，轻轻的说“就要你了!”之后，我又去挑了钢笔、橡皮和尺子┅┅不一会，哥哥也抱着他选的文具来到了收银台。妈妈付完钱，把文具装进了袋子。看着装满袋子的新文具，我们开心极了！今天的收获可真多啊！
我们的学*文具有很多如笔、笔擦、尺子……这些文具每天都和我们朝夕相处，时时刻刻陪伴着我们左右，像形影不离的好朋友似的。
我最好的朋友要说是——笔了。笔长得不高的身子，头上戴着一顶小红帽，看起来十分威风。每当我考试、做作业时，笔就立刻冲上前线，开始了它的工作，帮我的作业完成了。当我考试时，由于它的方便好用，让我考试时间都节省了许多时间，它在为我默默奉献着。可是，这日子一天一天的过去了，他身上的花纹也渐渐淡了，它的样子越来越憔悴了，笔芯里的墨汁也已经没了。我就把笔往一边扔去，它就像一位被人丢弃的小孩，无人问津 。
第二个“好朋友”——笔擦。它的身子小小的，带着清凉的香气。看上去像一位可爱的小姑娘似的。在我做数学作业，当我写错了字，笔擦就蹦蹦跳跳地走来，把我的错字擦得一干二净的。当我考试的时候，笔擦就帮我清除错字，让我的考卷焕然一新。可日子一久，笔擦的香气渐渐没了，笔擦渐渐黑了，笔擦身子越来越小，看着他那破败不堪得样子，我也把它淘汰了…..
还有尺子，本子他们也是我们学*上的好朋友，他们也是默默地为我们奉献。
身边看似*凡、不起眼的文具用品每天都是为我们的学*奉献出自己的“爱心”是我们的学*上的良师益友，也不求回报，我为它们无私奉献的精神而感动。我要感谢它们，赞美它们!大家都来夸夸我们的文具吧！
叮铃铃，下课了，我刚把数学书塞到书包里，忽然一位同学飞快的从过道跑过，我的文具盒摔到地上成了两大半，我伤心极了，打算自己去买一个文具盒。
放学了，我立刻冲进超市，抬头一看，哇！超市的东西好多呀，我巴不得把超市买下来，有五颜六色的文具盒，各种各样的钻笔刀，还有卡通的铅笔。
售货员阿姨和蔼可亲的说：“小朋友，需要点什么？”
我吞吞吐吐的说：“我要一个文具盒，可是我不知道文具盒摆在哪里。”
售货员阿姨温柔的说：“小朋友直走就到你需要的东西了。”
我说：“谢谢您，售货员阿姨。”我来到了文具盒区，看见有许多漂亮文具盒，那么多文具盒，我眼睛都要看花了，然后我还是从它们当中挑选出一个我最喜欢的文具盒。
我拿着文具盒来到了收银台，我说：“阿姨，这个文具盒多少钱？”
阿姨亲切的说：“这个文具盒8元钱。”
我拿出我的钱包数一数，咦，我只带了5元，我说：“阿姨对不起，明天我会把钱还给你的。”
阿姨说：“没关系，明天把钱补齐就可以啦。”
我捧着新买的文具盒高高兴兴地回家了。
今天，文具盒的小主人准备做作业，文具们都高兴极了，因为终于可以帮助主人了。
主人开始做作业了，他拿起笔写字，笔自豪地说：“我可以帮主人写字画画，主人会经常用到我！”“呀！”这时主人突然大叫了一声，“我不小心写错别字了，该怎么办？”
橡皮挺身而出，说：“主人，我可以帮你把错别字擦掉，你不用担心！不管你写错了什么或画错了什么，我都可以帮上忙。”与此同时，主人烦躁地说：“我怎么画横线也划不直，讨厌！”尺子赶紧说：“主人我可以帮你把横线画直，你看看我的身子直挺挺的！”主人用后，果然感觉好极了。尺子得意地说：“有我在，划直线再也不用怕了。”
主人看见文具们一直各自夸耀自己的优点，决定做一份有意义的手抄报，需要用到尺子、笔、橡皮。主人先用笔画了各种各样的图案，主人画错图案时，橡皮跳了出来帮了大忙，当主人想画直线时，尺子也派上了用场。就这样，因为文具之间的亲密合作，主人完成了一份精美的手抄报作品。文具们看着自己的劳动成果，露出了灿烂的笑容，它们相互称赞对方，再也没有自夸了！
这个故事告诉我们一个道理：一定不要自以为是，要懂得夸夸别人的优点，这样别人才会和你做好朋友。
大家好！我是一个快乐的刨笔刀，我是在小主人生日那天来到她身边的，成了她必不可少的文具，小主人可喜欢我了！
我是一个小房子造型的刨笔刀，头上戴着一顶粉红色的帽子，全身雪白雪白的`，身上有四扇透明的窗户，还闪闪发光呢！透过窗户可以看见一个小女孩和一只可爱的猫咪，她们正在笑眯眯的赏花呢！在我脑袋的左边，有两只耳朵和一个樱桃小嘴；脑袋的右边，有一只能灵活旋转的小手。可别小看我的樱桃小嘴，小主人把一枝秃秃的铅笔插入我的嘴里，我的钢牙齿立刻紧紧的将它咬住，我挥舞着我的小手，不停地转着，不一会儿，刚刚还又秃又笨的笔尖就变细了，小主人就能用它写字了。每当铅笔屑装满的时候，只要拉开一面粉红色的小门，取出一个小盒子，倒出里面的铅笔屑，就又能为小主人服务了。那时，我高兴极了，因为我知道，小主人用我刨出了一枝枝尖尖的铅笔，这样，小主人就能写出既好看又工整的字了。
小主人特别喜欢我，自从有了我，她的字越写越漂亮。善解人意的小主人还经常帮我清洁身体，让我每天都光彩照人，我愿意更好地为小主人服务。
这就是我，主人学*上不可缺少的工具-----快乐的刨笔刀。
——我的文具盒,写物的作文300字（精选5篇）
我有一个漂亮的文具盒。它黑白相间，背面是白色的底，上面有黑色的小圆点，拉锁也不是一般的拉链，是两个花边小布条，白色的，像围巾。文具盒正面是有两个小扣子，还有一只小绒布熊，熊的眼睛是用黑色亮片组成的，嘴巴是红色亮片组成的，身子下面用黑色的小布条打了个蝴蝶结。熊下面有一条花边，让小熊更加可爱了。
每当上课时我想做个小动作，或是画个小画，小绒布熊总会笑着看我，好像在对我说：“小姐姐，小姐姐，不要做小动作啦，被老师发现多不好哇！再说，要做个好孩子啊！”我看见了它，就立刻停止了小动作，我就“左压右”地把手放好，腰直了起来，抬起头，认真听讲。
在十个文具盒中，我最喜欢这一个文具盒，不仅仅因为它很漂亮，还因为它会提示我要好好听课，好好学*，做一个好学生。
我的文具盒很好吧！我已把它当成好朋友了。
我有一个漂亮的塑料文具盒，它是我和爸爸妈妈精心挑选购买回来的。现在，他已成为我学*上的帮手，每天上学我都要带上它，放学又要用上它，我俩就像一对形影不离的好朋友。
我的文具盒是长方体的，由红白两色组成，摸起来厚厚的、滑滑的，特别结实，可以装下许多学*用品。图案设计得很简洁，红色的格子背景上，一个可爱的SNOOPY正冲我憨憨地笑呢！
我的文具盒虽然结构简单，但功能可多啦！别看它身体小，可装了我好多学*用具。它一共有三层，第一层扁扁的，正好可以放尺子；第二层是文具的“主卧室”，放铅笔和橡皮的，所以五颜六色的铅笔整齐地躺在里面。翻过来就是第三层，主要放记号笔等不常用的东西。
文具盒为我的学*提供了极大的方便，已成了我学*中不可缺少的一员，我喜欢它。
我的书包里一直珍藏着一件心爱的宝贝——文具盒，它是我过生日时妈妈送给我的礼物。
这是一个长方形的铁制文具盒，它的表面是一幅美丽的风景画。金灿灿的太阳正对着我微笑，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，一群小鸟正自由自在地飞翔；下面是一片绿油油的草地，草地上开满了各种各样的花，红的、白的、黄的、紫的……引来了一群小蜜蜂和蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞。不远处，有一座小房子，雪白的墙壁，红色的屋顶，绿色的门窗。门前，小狗妈妈在给小狗讲故事呢！
打开文具盒，首先看到盒盖里面印着《字母表》和《乘法口诀表》。它分上、下两层，上层有一枝“英雄牌”钢笔、一枝带有卡通图案的铅笔和一块椭圆形橡皮；下层有一枝红色的贺卡笔，还有一把胖嘟嘟的尺子。
这个文具盒陪伴了我很久，它给我的学*带来了方便，每次我看到它，仿佛都听到它在说：“小主人，努力！小主人，加油！”现在虽然它有些旧了，但我更加爱惜它了。
我的文具盒非常好看，它是我上学期期中考试考了一百分，爸爸、妈妈奖励给我的。
我的文具盒是梅红色的长方体。把文具盒*放在桌面上，它就像是一张大床；把文具盒竖着放在桌面上，它就像是一座高楼大厦。文具盒的正面印着一个漂亮的小姑娘，她有着水汪汪的大眼睛，梳着两条长长的大辫子，文具盒上的小姑娘笑得可开心了，像极了我可爱的小妹妹。
我的文具盒分为上下两层，第一层“睡着”四支五颜六色的铅笔，还“睡着”一支粉色和一支白色的钢笔，它们像***一样整整齐齐的排成了一排，等待着我的检阅。第二层放着一块蝴蝶形状的橡皮活灵活现像真的一样，还放了一把直尺和一把三角尺。每当我写作业时，我从第一层排列整齐的铅笔中，选出一支最长的'“士兵”帮我完成家庭作业；每当我写错字的时候，我会从第二层拿出“漂亮的蝴蝶”擦掉错字改成正确的。
文具盒陪伴我一年了，帮助我学*、帮助我成长。我非常喜欢我的文具盒。
如果你问我最喜欢的文具是什么？呵呵！那我就会毫不犹豫地回答你，是精美别致的文具盒。
这个文具盒是开学妈妈买给我的，当我拿在手里，左看看，又看看，真是爱不释手。因为这是我见过最豪华的文具盒。它长约二十厘米，宽约十厘米，颜色是玫瑰金的，文具盒分为上下两层，上面一层住的我的钢笔姐姐。水笔妹妹。自动笔弟弟…下面一层住的我的改正液。直尺。格尺。改错笔…它们在这个家园里生活的非常幸福。在房子旁边还有三个按键，你按第一个，橡皮就会蹦出来；你按第二个，可换墨囊就会弹出来；你按第三个，计算器就会不请自来。
随着我老师的成绩好坏，文具盒还会做出不一样的表情。考的好，他就会欢歌笑语，考的不好，他就会唉声叹气。不仅如此，他还可以帮我克服困难。有一次，上数学课，党老师让我们画线段，我怎么也画不好，这时，格尺蹦出来，帮我画直了线段。还有很多次，我写错字，橡皮弹出来，它在纸上跳起了舞，只要几个来回，错字就不见了。
文具盒，你是我最好的学*帮手，愿你伴我走过美好的小学时光。
——写节日的作文300字范本5份
农历正月初一是春节，是我们最盛大，最隆重的节日。这天，我们都会走亲戚，给长辈拜年。拜年时，我们还经常说：恭喜发财。我们小孩子说了这句话，就会拿到一个红包，长辈还会再搭上一句：红包拿来!
晚上，我们还会吃汤团，意味着团团圆圆。汤团又香又糯，好吃极了。咬下一只，芝麻馅流了出来，糯火团一溜烟地滑进了我的肚子，只有芝麻馅还留在我的口中，那香甜，让我久久难以忘怀。
当然，我更喜欢放烟花。啪地一声，一团烟火直冲云霄，砰啪这团烟火散开了，像菊花一样，十分美丽。还有像梅花的，像桂花的各种各样的烟火多得数不清。
后来，我们还看了春节联欢晚会。有的节目让我们泪流满面，有的'节目让我们哈哈大笑，有的让我们沉思。这些节目可真精彩呀!
春节，你让我难忘至今。啊，我爱春节!
时光飞逝，又到了春节了，这是我们国家的传统节日，可以说是这一年的一个盛世了，辞旧迎新。农历正月初一是春节，这一天家家户户都要放鞭炮，贴春联，迎接新的'一年到来。
我们小孩子也非常快乐，可以穿新衣、戴新帽，买新文具，但我最高兴的还是今天爸爸教会了我放烟花，我以前胆小，不敢玩，爸爸首先教我点“小飞碟”，点了之后要赶紧跑到十米之外，看它飞旋到天上，我学会了。然后爸爸教我放“电光棒”，点着后手要赶紧收回来，它就绽放出绚烂的火花，我又学会了。接着爸爸又教我放“**”这种烟花，点了之后要跑到五米以外，看它的炮筒喷出烟花，我又学会了，爸爸夸我很聪明，我心里得意地笑了，现在爸爸教会我了，我以后就可以大胆地玩烟花了。
除了放烟花之外我还有一件非常高兴的事情，那就是大人们给我的祝福红包，祝我好好学*，长大了做国家的栋梁之才，我知道过了春节我又长大了一岁，我应该更加听爸爸妈妈的话了，应该更加懂事了。
过年了！过年了！小孩子们个个都穿了新衣裳，“砰！”瞧那个调皮小孩正在放炮呢。
大人可是有忙喽！要买年货，这不大街上人来人往，“母亲，我要这个，还有那个！”虽然外面很冷，但那甜甜糖果怎能不叫我们小孩喜爱呢？刚买回来牛奶糖就被我一口一个吃完了。
过春节，少不了就是吃饺子了。只听噼！噼！啪！啪！一声响，那是爸爸在放鞭炮，把我从梦中吵醒了，白白胖胖饺子贪婪睡在盘子里，母亲说：“其中有一个饺子里有一枚硬币，谁要吃到它，可是有一年好运气哦！”我拿起筷子夹起饺子就往嘴里塞，一连吃了十多个，怎么还不见硬币，我气呼呼拿了一个饺子往嘴里一塞，用劲一咬，“啊！我牙。”一下把嘴里东西都吐了出来，原来硬币在这里，虽然牙被弄掉了，我依然很开心。
在后面几天里，我们干了许多有“意义”事，在窗户上，看见有一位年轻阿姨拖着行李箱，我就放了一炮，她吓得跑了起来，这不增加了她速度吗？
正月十五终于到了，黑暗天空中顿时被那五颜六色烟花装饰那么美丽，我冲了出去，回来时给大大家讲述着那美丽夜晚，还有那永远也不会熄灭孔明灯。
十五过完后就快开学了，但那一幕幕会经常浮现在我面前。
“九九思亲浓，佳节又重阳”，今天是重阳节，重阳节已经有两千五百多年的历史了，是我国传统的节日。
重阳节有很多*俗，第一是登高，现在是秋高气爽，景色宜人的好时候，登高还可以有益人们的.身体;第二是插茱萸，插茱萸可以吃，也可以驱蚊辟邪;第三是饮酒赏菊，喝菊花酒，观赏着美丽的菊花是再好不过的了;第四就是吃美味可口的重阳糕了，家家户户用糯米和五仁做出美味的重阳糕。
重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日，如果可以，我一定要帮爸爸妈妈洗碗、拖地，洗衣服，我还会帮他们按摩、洗脚，做各种我力所能及的事，我还要用我的零花钱来给他们买礼物，中午，我要给他们做一顿美味诱人的午饭。然后我们一起去看爷爷奶奶家，把以前放的水果瓜子换上新鲜的食物，再买一束爷爷奶奶生前最喜爱的花。
最后我和爸爸妈妈一起去登山，山上景色宜人，到处都是茂盛的树木，叶子有红橙两种颜色，有五彩缤纷，争奇斗艳的花朵，真像来到世外桃源，登山还有助于我们的健康呢。
我非常喜欢重阳节，但我更喜欢我的爸爸妈妈，我永远爱他们!
节日是一种文化，瞧，我自己有好多节日捏^……
友情节
友情节，是每年的2月28日，为什么是这一天呢？因为这代表着，***走过的28年春秋，迎来了新中国的成立。这28日，代表着友谊，翻开崭新的一页……，这一天，朋友们之间，可以互赠礼物，但是必须是自己做的.哟！还有很多方式来表达友谊的，你自己想咯……
灌水节
灌水节，就是每年的1月1日，因为这一天，大家都放假，有时间灌水。而且是新的一年的开始！当然要以水来表达对新年的希冀！这样新的一年才会有新的希望捏……
狂写节
狂写是什么？就是疯狂的写作文的意思！这一天就是7月1日，为什么是这一天捏？因为这一天一般都处于暑假状态，而且都是放假不久，一定有太多的“废话”的，所以就狂写咯！
糖果节
糖果节就是每天的5月2日了，因为5月1日，我们才劳动过，大家一定忙坏了！所以当然要吃糖果，来放松一下咯！这样，大家会更热爱劳动呢！
快乐节
快乐节，就是每年的10月1日。这一天，本来就是国庆节，当然少不了快乐咯！而且快乐星球也是20xx年这时候全国首播的！
哇哇，好多的节日啊！这样差不多，就可以经常过节了啊……
