我自豪我有这样一位好老师，她就是我的语文老师――苗凤春老师。她看上去很严厉，但实际上很和蔼。
记得有一回上语文课，我英语作业没完成就忙着写。老师看见了，并没有把我的本扔掉，只是目光投向我，又冲我笑了一下。老师既提醒了我，还没有出我的丑，我在心里我很感激老师!
还有一回上课的时侯，我和我同桌说悄悄话，老师狠狠地瞪了我们一眼。我立刻坐得端端正正。我心里想：老师讲课这么累，我应该认真听讲，要不然回家里一道题也不会做。
三年级下学期，语文老师在黑板上给我们抄语文作业题，再让我们把答案写上。我看不清黑板，就胡写乱添，其实心里是有种不好受的感觉。第二天，老师真的生气了，把我批评了一顿，但是老师并没有打我。而是耐心教育我：你是老师家的孩子，更应该好好学*，起个好带头作用，要不然长大了会没有出路。我听了，觉得特别惭愧，这样做既对不起父母对我的付也，更对不起一再原谅我的语文老师。我决心一定要改正我的'一些坏*惯，不再让老师失望。
今天我坐在青少年活动中心的教室里写关于“教师节”的，想起了老师对我的好。我没什么可送给老师的，只想深情地对老师说一声：“苗老师，谢谢您!”
老师，有人说你们是红烛，燃烧自己照亮别人，“蜡炬成灰泪始干”；你们是春蚕，“春蚕到死丝方尽”，为了学生付出了青春和爱心，而自己却满脸沧桑，眼角布满了皱纹，银丝已悄然跃上你的发梢；你们是春风，只为呼唤一时的生机和活力，而弹指之间，又会无影无踪，只做一个幕后的“唤春使者”；你们是“花的园丁”，培育、呵护着一朵朵含苞欲放的花蕾，待到花蕾山花烂漫、娇柔妩媚、争奇斗艳时，待到花蕾姹紫嫣红、婀娜多姿、吐香喷艳时，待到一朵朵绽开的花朵遍布神州，远走异国时，你们总是在默默无闻中为它们欢呼雀跃，喜上眉梢。你们还是……
老师，别人的话语，不能表达我的心情；别人的话语，不能代替我对老师的尊敬和热爱；别人的话语，更不能代替学生对老师的心声……
老师您是一叶扁舟，虽然狭窄但又小巧玲珑，虽然危险迭生但又安全可靠，虽然作用小但又能够带着我们遨游知识之海。
老师，您是严厉的风儿，告诉我们“阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹”，“吃一堑，长一智”，“失败是成功之母，经验是成功之父”。
老师，您是一位贤者，淳淳教导我们要脚踏实地，“冰冻三尺，非一日之寒”；“学富五车，才高八斗，非一日之功”；“知书达礼，非一日所学”。
老师，您是清泉，丝丝泉水透彻着我们的心；泓泓泉水荡漾着您的禅心；滴滴泉水告诉我们日积月累，滴水穿石的道理。
老师，您是荷花，出淤泥而不染，濯青莲而不妖，中通外直，不蔓不枝。您不求雍容华贵，不求香远益清，不求荣誉满堂，只盼生活更快乐，育人更欣喜。
老师，您是腊梅，素洁高雅，独傲霜雪，凌风傲雪，从不屈服于困难；梅标清骨，梅花灼灼，在银装素裹，万物萧疏中独领风骚，一马当先。
老师，千言万语尽融在包含着真情实意的字里行间；千言万语尽不能表达学生对老师的赤诚之心；千言万语尽不能一一说出……
唯有向您说一声：“老师，您辛苦了，谢谢您。”
如果说，鲜艳的花朵是由默默奉献的园丁灌溉而生长，那您就犹如我在迷茫的世界中一盏照亮前行的路的灯；那您，就犹如我面临各种艰难而不断鼓励的朋友。您是无数颗璀璨的新星的良师，大海的宽阔和奔腾不止的流水，也无法洗刷清你年迈的身躯和佝偻的腰板；皱纹，一点点的爬上了你的额头――您还是微笑着，阳光灿烂是您的'背景默默奉献，是您的忧愁与悲伤，让我轻轻的呼唤一句，老师，谢谢您！
夜晚间，是谁在悄悄地咳嗽，白头悄悄地渲染了她的发丝，手抖抖擞擞地握着红笔，在一盏略带亮光的灯下批改作业，无数声的叹息是忧愁还是悲伤？疲倦地闭上好不容易才睁开的眼睛，黑眼圈在白皙的皮肤，衬托着更加显明。她又醒了，在皎皎月色下的幽静晚上，她睡的或许是踏实的，也或许是忐忑的，因为她知道，她一觉醒来，无论如何她还是要面对这么多作业，还是得装作精神焕发的样子给孩子们上课。睡意袭来，她，还是熬不住了。她看似安详的睡颜儿给人感到多少凄凉和心酸，老师，是您啊！是您的勤勉给了我们多少思想和心理上无数的财富，老师谢谢您！
纵使我用多少话语也说不尽您的心酸，假如您是蜡烛，那我一定会点亮您。因为野火烧不尽，你将带来一片光明。
鲜花感恩雨露，因为雨露让它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它展翅高飞；小草感恩大地，因为大地让它生机勃勃；而我感恩从一年级直到六年级当任我们的班主任老师。
记得刚跨进小学之门时：胆小、恐惧。一切对我而言，都是那样陌生。可我却看见了一缕温暖的眼线，那就是您――张老师。
刚开始，我每听到老师提问，我真是又紧张又高兴。因为我很想回答老师的'问题，但是我又害怕答错了，同学们会嘲笑。可上到《鹅》这课时，老师忽然叫我来说这篇课文的大概意思。我想。啊，老师竟看叫我!“来，开始读吧。”也许听到了亲切的鼓励声，我有了信心，就说起来，说了一半。我忘记啦?这时，有几个同学都已经在私底下说：“这都不会。”“就是嘛!”我的脸一下子，变得通红。
可这时，老师却频频点头：“嗯!读得不错，但要去多读几遍。”这时，我才大大地松了一口气。可老师又转过头来对我一笑。我想，老师那种鼓励的眼神和甜甜的微笑，在那一刻，已经成为了对我最大的动力和鼓励!从此，我不再胆小，每次回答问题，我都会大胆地去举手发言。
虽然这件事已经成为永久的回忆，我再也不会犯这种错误，但我还是要真诚地对老师说一声：“老师!谢谢您!”
有人说，老师是天上的北斗星，为我们指明了前进的路；有人说，老师是一根蜡烛，照亮了我们而燃烧了自己；有人说，老师是辛勤的园丁，为我们剪去多余的枝叶。老师的一生都在为着我们，我们应当要学会感恩老师。
在我快要小升初考试的时候，我的脚却在一次意外中骨头错位了。当时我还以为只是崴了一下而已，很快就会好的。但脚却越来越痛时我才觉的不只是崴了一下那么简单。我扶着墙，一点一点地走向办公室，当时老师还在判作业，看到我一瘸一拐的.走进来的时候老师慌张的问我这是怎么回事。当我说完之后，老师急忙给我的父母打电话，让他们到医院去找我。老师打完电话只后就用她瘦弱的身躯背起了沉重的我。我们的教室在四楼，而且每一个台阶都很高，等把我背下楼的时候老师已经满头大汗而且气喘吁吁地了。但她还要背着我到医院去。到医院时老师的身上没有一处干的地方，全部都是湿的。过了一会儿我的爸爸妈妈也来了，他们和老师一起陪着我检查、上药、打石膏。直到晚上八点多才弄完。老师在第二天的时候因为昨天受了凉，感冒了。嗓子也特别难受。看得我好愧疚，如果不是因为我，老师也不会感冒。
这件事我一直记在心里。我要感谢我的老师，如果不是因为她，我说不定会永远变成残疾人。老师谢谢你陪我度过了六年的小学时光。
——老师，谢谢你！作文优选【10】份
老师是园丁，用汗水浇灌我们这些祖国的花朵，让成千上万的花朵茁壮成长；老师是粉笔，用自己的知识教会我们做人、生活、学*；老师是蜡烛，燃烧自己，奉献他人。所以我们要感恩老师。
亲爱的老师，您还记得吗？我们刚上学时，还是个耍猴玩命的孩子，根本不把学*放在心上。也不爱发言，生怕说错了您会责备我们；可现在，我们就不同了，那是因为您有一双会说话的眼睛。课堂上，您那传神的眼睛加上娓娓动听的语调是那么的引人入胜。
我看到过这样一个生动的故事。一个老师姓李，是一年级杨波的音乐老师。她为了救一个即将被汽车夺去生命的小朋友而倒在车轮下，永远的离开了他们。李老师才二十八岁，总带着微笑如同和煦的春天，温暖着大家的心田，她总能耐心的教导着他们，像母亲一样关爱、呵护着大家。
是啊！老师对我们的关爱是伟大无私的。当淡淡晨光洒向大地，当微微星辰点点闪起，在茁壮成长的幼芽旁，总能看到老师辛勤的背影。翘首回望，是老师引领我们迈向青春，走向辉煌。
是老师将我们这些祖国的花朵培养成为祖国的栋梁。是他们用心血和汗水来培育我们，从花朵变成了参天大树，同学们，千万记住——感恩老师。
一年又一年，春夏又秋冬，四季轮回，只有老师，默默地耕耘，默默地播种，默默地奉献！
“我尽量坚持，能不换课就不换。”这也是您常说的话，而您，也说到做到，是那样的尽职尽责，坚强执着。
第一次见到您，您那和同龄人不符的憔悴——微驼的背，不高的个子，粗糙的手掌，已经下垂很厉害的眼袋，肌肉松弛，似乎是个老年人的模样——就已说明了您的操劳，而您那敏锐的思维，睿智的眼神，期待的目光，又让我们着实体会到了您对我们的殷切期望。快要退休的您，毅然决然地决定带好我们这个班，下定决心要教好我们。其实，您本不应当这样负责，您几十年的心血教出的数学状元都已做过最好的印证，可是，您依旧兢兢业业，为了我们早出晚归，黑满上密密麻麻的小字，还有您手上沾满的粉笔末，都说明着您的负责。
那一次，您去医院，上午的课换到了午时。我们一向在担心您的身体，没想到午时您又来为我们上课。沙哑的嗓子，干涸的喉咙，您却始终不愿意喝一口水，本应当休息的日子，您却又坚持来给我们上课，说怕别的教师不了解我们。那节课，我们都很紧张，都怕您会突然病倒，可是，您却一向在坚持，强忍病痛在讲台上为我们讲题，即使生病也要让我们把题弄明白。
那40分钟的坚持与执着，分明就是在三尺讲台上书写师情，书写感动。
的奉献，用多少语言都无法真正赞美，您的高尚，用多少语句都无法完整描述。我只能带着对您崇高的敬意，从内心深处表达自我最真实的赞美。
教师节将至，我想为您和所有为我们日夜操劳的教师们说一声：教师节欢乐！
您无私的给我们知识，把我们浸泡在知识的海洋里;默默的培育着我们，使我们从一个无知的孩童开始慢慢成长起来，您的付出就是我们的收获，您失去了休闲、娱乐的'时间，我们却得到了宝贵的知识。所以，敬爱的教师，我最想对你说的依然是那*凡而又陈旧，但却饱含我真情的几个字——
“多谢你了，我敬爱的教师。”
经过您们的辛勤培育，我此刻已到达了人生的第二起跑线。在这条起跑线上，在您们的谆谆教悔下，我必须会跑得更稳、更好!要到达这一目标，我明白是和你们的辛勤培育与我自身的努力分不开的，所以呀，年轻、漂亮而又惹人敬爱的龚教师，我想悄悄对你说：“你讲课的声音有点小哟，我们后面的同学有时听不清楚。您在有可能的情景下走动走动吧。”有些不好意思哟;教师，不要怪学生不心疼您哟!其实我也明白，讲课是十分费神的，所以我还要对你说：“下课后必须要好好休息，多喝点水，保护好嗓子、照顾好身体。这样才能天天阳光，学生我看在眼里也就为辛勤付出的您而高兴了。”教师，我想对你说的话好多好多，可是纸太短太短，无法将我对教师的这份深情与尊重记录，我想了好多好多华丽的词语，但还是抵可是那几个*凡朴实的字——
“教师，您辛勤了!多谢您!”
今天爸爸带我去演出厅观看了一次五四青年节主题演出，其中有一段聋哑儿童表演的舞蹈最令人感动!
节目开始了，我一眼望去，只见十几位穿着红衣裳、绿裤子的小朋友正围着一支巨型牙膏和一支巨型牙刷蹦蹦跳跳呢。他们一会儿围成一个圈，一会儿又一字排开;有时站着摇摆，有时又坐着打滚……动作熟练极了，真不知是哪位老师培养出来的。突然，我发现一位老师正在舞台下做动作，小朋友们都盯着这位老师，把动作越跳越好，让我们忍不住拍手叫好。我奇怪地想：这位老师在干吗呢?这时，我听到身旁有人说：这群聋哑儿童真不容易!我顿时惊呆了，望着他们一张张像花儿一般的笑脸，我怎么也想不到他们竟然是聋哑儿童。要指导这群聋哑儿童排出这么好的节目，真是太不容易了，这位老师一定花了好多好多心血。
看着这个节目，我的心里充满了对老师的敬意，是呀，如果说老师是园丁，那么我们就是花草树木;老师是海洋，我们就是快乐的鱼儿;老师是大地妈妈，我们就是种子宝宝。老师每天都不辞辛苦地给我们讲课、批作业……让我们学到更多的知识。有时，我们会因为一点小事就任性地与老师闹别扭，可老师不会与我们斤斤计较，而是给我们讲很多道理，直到我们意识到自己的错误。
看完这段表演，我不禁感叹道：老师真伟大!老师，谢谢你!
是谁把知识礼仪传递给我们？是谁在我们遇到困难的时候帮助我们？那么，是谁把我们从茁壮的新苗培养成一棵参天大树？这，不就是我们敬爱的老师吗？
每当走进我们的教室，同学们都在玩耍着，嬉戏着，只有老师坐在讲台边埋头认真的批改着每个人的作业。每次上课时，每位老师讲的都很认真，很详细，任何知识都不能漏掉——语文老师用看书让我们学*；数学老师用笑话给我们上课，让我们明白道理；英语老师用练*题让我们复*；音乐老师用看电视让我们了解音乐……
课间活动时，老师都会温柔的说：“小心点，自由活动吧”！同学摔跤了，老师并用和蔼和亲的语气说：“下次小心点”。当有些同学的题目不会做了，老师便走前去指导他。有同学做错了事，老师便用严厉的口气说：“你怎么又犯了毛病下次别这样了”！每次交作业时，老师都会仔细的检查我们的作业，如果少做就得抄课文！
我知道，老师这样做是为了我们好，想让我们更出色。谢谢你，老师！
老师，在我的印象中，你一直认为我们是很好的孩子，每一个学生你都会一视同仁，你从来不会说谁的成绩不好，也从来不会对我们从来不负责任，更不会让我们不跟哪一个同学玩，不会让我们有种族歧视。
这些，都是你纠正我们的，帮助我们的，可仔细想一想，我们帮助了老师什么呢。
仔细想想：我们班的各方面成绩都很好，无论是体育竞技，还是学*比赛，我们都能取得好成绩，足球场上我们所向无敌，运动会上我们勇摘桂冠，篮球上我们势如破竹，边玩边学测试上……打住，其实这些都是我们开心，之所以老师开心，是因为见到我们开心才开心，这多么朴实，多么伟大呀。
记得前几天的班级运动会，一直是张老师在一手操控，一手联系，在运动会上大家都玩得非常开心，可是，只有张老师在烈日炎炎下走来走去，只有张老师没有项目参加，我们告诉他，他可以参加拔河比赛，他毫不留情的拒绝了，而且没有可惜的感觉。
老师就是这样，在春天老师默默耕作，等秋天到了，五谷丰登，老师却默默的躲在一旁，看着我们收获的喜悦，渐渐的笑了，比自己丰收还要高兴，因为他是老师……
在我心里，我最感激我的班主任。是我的班主任让我从失败走向成功。
有一天，班主任鼓励我去市里比赛，说我要代表学校比赛，必然要加油。于是，我入手准备、重复和准备复*。这是我第一次城市比赛。所以我不能草率，终于到了比赛的日子，我满怀决心地走进科场。没想到，这场比赛的敌手竟然如此壮大。这真的是一个壮大的中场球员。天外有天，人外有人，必需准备，这是小菜一碟。当评委评出11名落选者时，我心灰意冷地坐在憩息室里，还在诅咒自己，为什么这么笨，说他想博得学校的声誉，我想。明明是抹黑学校……就在这时，我溘然发现班主任已经在我身边了。她用慈爱的眼神抚摩着我的头。她说：“孩子，不要气馁，我相信你会成功的。”就是这简练的一句话，让我重新振作精神和决心，今后只要有比赛，无论大小，班主任都叫我去。坚如磐石，坚弗成摧。我在比赛中屡屡成功。
假如教员是花匠，那我就是花匠精心种下的花。一旦面临枯萎的危险，花匠栽培后，鲜艳的花朵再次绽放。在此，教员，我要郑重地说声感谢。“
是老师，教导我们怎样做人；是老师，传递给我们丰富多采的知识......
那年我读四年级，一个阳光明媚的日子，我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走，东张西望，嘴里还哼着小歌曲呢！不知不觉，我来到了小伙伴所住的小区里。走着走着，我看见一个宽大的草坪，草坪上插着一块木板，上面写着：请爱护花草，不要随意踩踏！
我心想：不踩草坪过去，还得绕一大圈，那多累呀，况且很浪费时间，记得有人说过浪费时间等于谋才害命嘛！
于是，我视而不见，旁若无人的踩着草坪过去了。“**”“奇怪了，谁叫我呀，不象伙伴的声音，但又很熟悉。”我自言自语的说。我怀着好奇心回头一瞧，竟然是语文黄老师。
我想：这下可坏了，踩草坪可不是一件，这下要挨批了。黄老师走了过来，和颜悦色的对我说：“**，你不应该踩草坪.....”
黄老师竟然没批评我，真是出忽意料，黄老师说的每一句话，每一个道理都让我心服口服。从此，我再也没有随意的踩草坪了。
黄老师，谢谢您！这件事只是您对我的教育中的一小个，您的恩惠，我感激不尽！
希望大家能够多题建议！谢谢！在下感激不尽！
有人说老师象猫，我们象老鼠，一看见老师撒腿就跑。
我说不对，我觉得老师像母亲，把每个学生都当成自已的孩子一样对待。有一次，我们班的李文博的头磕破了，同学告诉叶老师，叶老师抱着李文博就往医院跑，一直到包住伤口、止住流血，李文博的爸爸妈妈来了老师才离开。后来叶老师在班上给我们讲了一些紧急自救的方法：再遇见这种事情，要先找一张干净的卫生纸，捂住伤口，马上找老师……
我觉得老师像园丁，像培育鲜花和小草，小心的培养和呵护着我们。上次我的语文考了64分，当时，我看吓到卷子吓坏了，我怕老师批评我，还怕老师告诉妈妈。后来，老师没有批评我，也没有告诉妈妈。到了第二天，我把改好的卷子交给叶老师的时候，她只说一句：“没关系，下次考好就行了。”
妈妈说：“老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”
我说：“老师像老牛，吃的.是草，挤出的却是我们最爱喝的牛奶。
我感谢你，亲爱的老师！
高高的个子，乌黑的头发，加上一张和蔼亲切的笑脸，那就是我的――盛老师。
盛老师温柔大方、知识渊博，她教会了我们许多知识，也教给了我们做人的道理。我们从心底里喜欢她，因为她跟别的老师不一样，在我们犯错误时，她从来不会像其他的老师一样，严厉地指责、批评，而是和颜悦色地耐心教导。
记得有一次，我交时，发现自己漏做了作业，便索性把本子藏了起来，小组长收不到我的作业本，便生气地问我：“你的本子呢？”我涨红了脸，抿着嘴唇低声说：“对不起，我忘拿了。”于是，小组长便把我的话告诉了正在批改学生的盛老师。盛老师听后，马上走进了教室，她一眼就看到了坐在位子上当时涨红了脸的我，一切都明白了。她快步走到我身旁，一边轻轻地抚摸着我的头，一边轻声细语地对我说：“孩子，说实话，本子真的忘拿了吗？”多么熟悉的举动，多么亲切的话语，在那一刻，我仿佛觉得站在我面前的就是。我见我的谎言遮掩不住了，只好向老师坦白。谁知盛老师不但不生气，脸上竟还露出了一丝笑容，她语重心长地对我说：“作业漏写没有关系，只要补上就行，可是，如果你说谎，错上加错，这可怎么行呢？记住，做人要诚实。”听了老师的一番话，那时的我心里酸酸的，不知是什么味儿。老师，我错了，虽然我当时没把这句话说出口，但我真的明白我错了。
这件事情过去了很久，但我犹新。“做人要诚实。”这句话就像烙印一样深深地烙在我的心里，成了我路上永久的座右铭。谢谢你，盛老师，是你给了我自尊、自信，开启了我幼小的心灵。
——老师，谢谢你小学作文优选【5】份
老师像一位园丁，不辞辛苦地培育着祖国的幼苗；老师像一棵大树，他的根深植于大地，它的茎挺拔不屈；老师像一根默默无闻的蜡烛，无私奉献，燃烧自己，照亮别人，让知识之光照亮在自己的学生身上。
老师虽不像那些科学家那样驰名中外，也不像那些影视明星那样引人注目。他们是那么普通，那么*凡，但他们却肩负着培育下一代祖国幼苗的重任。老师是阳光下最光辉的职业！
老师带我们走进知识的'光明大道，老师带我们踏入人生的旅程。在我们遇到困难挫折时，是老师鼓励我们不要放弃；在我们得到掌声和鲜花时，是老师提醒我们不要骄傲，并要我们牢记——虚心使人进步，骄傲使人落后。老师教育我们要做一个爱国、勤勉、诚实、正直的人。无论是炎炎夏日，还是寒冬腊月，老师都在灯光下辛勤地备课，批改作业。看，我们作业本上的一条条批语，一个个红勾，难道不是老师的心血吗？
记得有一次测验，我很快把试卷做完了，只是马马虎虎地检查了一遍，就把试卷交上去了。等到老师评完试卷，把试卷发下来的时候，我才发现了一些不应该错的错误。这时，是老师走过来语重心长地对我说：“你错得太不应该了！这些都是你粗心大意造成的。你下次一定要吸取这样的教训呀……”
“受人滴水之恩，当以涌泉相报。”老师常常这样教导我们。当然，我们更应该感恩我们的敬爱的老师。每当想起老师对我们的循循教导，我就会情不自禁地唱起“感恩的心，感谢有你，让我一生……”这首歌。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这正是老师那种默默无闻，无私奉献的精神的写照。“师者，所以传道授业解惑也。”他们勤勤恳恳地工作着，毫不保留地为学生们传授知识。他们为了祖国的教育事业，为了祖国美好的未来，呕心沥血地工作着。
老师，谢谢您！
“百花园中花似锦,花红要靠育花人”我们班的语文老师不就是这样的一个育花人吗?她把毕生的心血都贡献给我们.在这里,我要把这首赞美园丁的诗句献给我敬爱的刘老师.是她帮助我不断地攀登知识高峰;是她告诉了我们什么是真、善、美,什么是假、恶、丑.如今,我的作文能够取得今日这样的成绩,凝聚着您的多少汗水啊!
记得有一次,您让我们写我和书的故事,我回到家想了很久,终于写成了一篇四五、百字的“大作”.作文交上去了,我满以为可以得个“优”,可作文一发下来,居然满是红字的批语,后面写着:请认真修改!下课后,老师让我去办公室一趟.我到了办公室门前,看到老师正在批改作业.于是,我说了声:“报告.”可老师还没有反应,我只好又说了一声:“报告.”老师才回过神来,招收让我进去.我走到了老师的,问道:“老师?”“张旭升, 你这篇作文写得不怎么好, 老师严肃的说,“你不但没有把对书的感情写出来,而且内容也不够具体.”“老师,那我应该怎么改呢?”我问.老师说:“你可以把去和找书的过程写出来, 还可以借鉴<<窃读记的方法来写.”“谢谢老师!我一定会改好的。”
第二天,我把修改好的作文交给了老师.当我再一次拿到老师批改后的作文时,我高兴的跳了起来,本子上用红笔写着一个大大的“优”,多么可爱的“优”啊!我想:这次多亏了刘老师,这里面蕴涵了老师的心血啊!老师不但教会我写作,更教会了我如何做人,所以我感到这是实实在在的“优”.
我从心底里感谢这位好老师:谢谢你,敬爱的老师!
老师像一位园丁，不辞辛苦地培育着祖国的幼苗；老师像一棵大树，他的根深植于大地，它的茎挺拔不屈；老师像一根默默无闻的蜡烛，无私奉献，燃烧自己，照亮别人，让知识之光照亮在自己的学生身上。
老师虽不像那些科学家那样驰名中外，也不像那些影视明星那样引人注目。他们是那么普通，那么*凡，但他们却肩负着培育下一代祖国幼苗的重任。老师是阳光下最光辉的职业！
老师带我们走进知识的光明大道，老师带我们踏入人生的旅程。在我们遇到困难挫折时，是老师鼓励我们不要放弃；在我们得到掌声和鲜花时，是老师提醒我们不要骄傲，并要我们牢记——虚心使人进步，骄傲使人落后。老师教育我们要做一个爱国、勤勉、诚实、正直的人。无论是炎炎夏日，还是寒冬腊月，老师都在灯光下辛勤地备课，批改作业。看，我们作业本上的一条条批语，一个个红勾，难道不是老师的心血吗？
记得有一次测验，我很快把试卷做完了，只是马马虎虎地检查了一遍，就把试卷交上去了。等到老师评完试卷，把试卷发下来的时候，我才发现了一些不应该错的错误。这时，是老师走过来语重心长地对我说：“你错得太不应该了！这些都是你粗心大意造成的。你下次一定要吸取这样的教训呀……”
“受人滴水之恩，当以涌泉相报。”老师常常这样教导我们。当然，我们更应该感恩我们的敬爱的老师。每当想起老师对我们的循循教导，我就会情不自禁地唱起“感恩的心，感谢有你，让我一生……”这首歌。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这正是老师那种默默无闻，无私奉献的精神的写照。“师者，所以传道授业解惑也。”他们勤勤恳恳地工作着，毫不保留地为学生们传授知识。他们为了祖国的教育事业，为了祖国美好的未来，呕心沥血地工作着。
老师，谢谢您！
每当我看到“老师”这个词的时候，就会想起我的一年级老师，她的那只白白嫩嫩的手和那张总是带着微笑的脸，让我感到无比温暖，这位慈爱的老师是谁呢？她就是王素琴——王老师。
王老师是我们的语文老师，也是写字老师，她总是喜欢穿淡色的服装。
有一件事，让我永远铭记着。那是在一节写字课上，王老师要教我们写“小”字，她先在黑板上写出这个字，然后再一步一步地讲给我们听。王老师绘声绘色地讲着，可我却在津津有味地玩着小玩具。轮到我们写了，其她同学都认真地写着，只有我还在玩，同桌推了我一下，我才意识到要写字了。我迅速地拿起笔，“沙沙沙”一分钟没到我就写完了。写完我又玩了。王老师看见了，轻轻地向我走来，拍拍我的肩，我惊恐万状，以为王老师要没收我的玩具，之后再大声地批评我。可事情并不是我想象的那样，王老师将我的小玩具塞到我小巧玲珑的'盒子里，然后冲我笑笑，我很愧疚。老师抚摸着我的头，说：“你呀，总是这样，上课不认真听讲，你看，这字写成什么了？”我不好意思地低下了头。
这时王老师抓着我那黑乎乎的手，边讲边写，她的声音非常动听，像把我带进了一个汉字俱乐部呢！我开始练了，可是每一次都写不好看，老师看见我着急的样子，就指着字说：“你写的字挺好看的，就是总是斜着，你要将竖写直。”我听着王老师的教导开始重新练字，一开始还是练不好，我一直反思，最后，我带着自己的反思去写，“成功了！”我开心地呼了一口气起来。那一节课，我忽然成长了，可能成长只是一瞬间。
谢谢你，王老师。我这辈子都不会忘记你的教诲。你让我领悟了人生的真谛。再次感谢你，我敬爱的王老师。
老师像一位园丁，不辞辛苦地培育着祖国的幼苗；老师像一棵大树，他的根深植于大地，它的茎挺拔不屈；老师像一根默默无闻的蜡烛，无私奉献，燃烧自己，照亮别人，让知识之光照亮在自己的学生身上。
老师虽不像那些科学家那样驰名中外，也不像那些影视明星那样引人注目。他们是那么普通，那么*凡，但他们却肩负着培育下一代祖国幼苗的重任。老师是阳光下最光辉的职业！
老师带我们走进知识的光明大道，老师带我们踏入人生的旅程。在我们遇到困难挫折时，是老师鼓励我们不要放弃；在我们得到掌声和鲜花时，是老师提醒我们不要骄傲，并要我们牢记――虚心使人进步，骄傲使人落后。老师教育我们要做一个爱国、勤勉、诚实、正直的人。无论是炎炎夏日，还是寒冬腊月，老师都在灯光下辛勤地备课，批改作业。看，我们作业本上的一条条批语，一个个红勾，难道不是老师的心血吗？
记得有一次测验，我很快把试卷做完了，只是马马虎虎地检查了一遍，就把试卷交上去了。等到老师评完试卷，把试卷发下来的时候，我才发现了一些不应该错的错误。这时，是老师走过来语重心长地对我说：“你错得太不应该了！这些都是你粗心大意造成的。你下次一定要吸取这样的教训呀……”
“受人滴水之恩，当以涌泉相报。”老师常常这样教导我们。当然，我们更应该感恩我们的敬爱的老师。每当想起老师对我们的循循教导，我就会情不自禁地唱起“感恩的心，感谢有你，让我一生……”这首歌。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这正是老师那种默默无闻，无私奉献的精神的写照。“师者，所以传道授业解惑也。”他们勤勤恳恳地工作着，毫不保留地为学生们传授知识。他们为了祖国的教育事业，为了祖国美好的未来，呕心沥血地工作着。
老师，谢谢您！
——作文谢谢你老师(5)份
我是个非常幸运的人，因为在我的小学生涯中，我遇上了三位负责的好老师。
郭老师，谢谢您!因为您一直尊重我们的兴趣。记得有一次，临*期中考试，您承诺我们只要得了年级第一名，就给我们上一星期的《昆虫记》研读课。虽然我们最终没有考到年级第一，您却还是尊重了我们的选择，让我们上了一周的《昆虫记》研读课。估计您认为在充满书香的教室中，看着我们津津有味阅读的样子，饱受文化气息的熏陶，也是一种享受吧!
林老师，谢谢您!因为我认为您是世界上最负责的老师。虽然我们之间只接触了半个学期，但是我已经深深地体会到您是一位好老师，因为您的孩子还很小，需要人照顾。但是您遇到有同学不会做的题时，总是耐心地辅导，甚至下班了还会牺牲您的休息时间，直到教会为止。
朱老师，谢谢您!因为您总会在课件中穿插一些有趣的环节，让我们增加了对学*英语的兴趣。有一次，您在课件中编进了一个小灰灰被大蜘蛛绑架，结果灰太狼去救自己儿子的故事，把我们逗得哄堂大笑。在欢乐的气氛中，我们不知不觉学会了很多知识。
老师，我要深深地感谢你们!因为你们都是尽职的好老师，你们都用自己的汗水培育了祖国的下一代，这样我们才能成为栋梁之材!
我小学时，学过这样一句话“吃水不忘挖井人。”这无疑是教我们报恩的最简单、最典型的启蒙。
正如文学家胡适所说“如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都感谢我的慈母。”在我看来我的慈母就是我的恩师。
我的老师给我的最大帮助就是给我自信心。在学*中，老师更是百倍关心。
那是开学时的几天，由于上学期期末考试我考得不理想。来到学校后就不是很顺意。而对成绩的一落千丈，同学们的争先而上，我想努力，想进步，但总是力不从心。
多少次我在夜晚自问，究竟什么原因导致成绩下滑？为什么成绩总提不高？……我很难说出。
郁闷的心情唯独在日记里发泄。之后，老师找我谈了一下，她没说太多，只说了简短的一句：“不要放弃，继续努力！”这简短的话给我莫大力量，使我更有信心，从而开始了为进步的努力。
在学*中，我牢记老师的话“不要放弃，继续努力”。它让我学*更努力，更仔细。无论遇到什么困难，不要放弃，继续努力。
滴水之恩，当涌泉相报。
成绩的一些提高让我更有信心。我感谢老师的教育，感谢这一句简单而又不简单的话。
老师不仅是人类灵魂的工程师，更是信心的起动机。
柏拉图曾说过“我们第一要报答的人是老师，第二要报答的人还是老师，因为他（她）赋予了我们比生命更重要的东西——信心”。
之后，我在自己的日记本中写了五个字“感谢你，老师”。
在我成长道路上，一个个无私的老师为我指路，伴我前进。他们像路灯，像遮阳伞，像冬日和煦的阳光，给了教育和帮助。教师节快到了，我想借着这次的机会跟所有老师，尤其是我最尊敬的苏老师您说声：“谢谢！”谢谢您对我的用心良苦，谢谢你对我的教育之恩……
苏老师，您还记得那一年的夏天吗？你在讲台上讲课，而身为班长的我就在座位上窃窃私语，有说有笑的。这时，老师您看见了，就走到我身边悄悄地对我说：“下课来我办公室。”我听了，却不领你的情。
下课了，我慢吞吞地从位置站了起来，忸忸怩怩地走着，心想：“这次可糟了，都怪我……”
来到了办公室，我低着头，惭愧地说：“老师，对不起，我错了。”老师欣慰地说：“没关系了，以后我不准了呀！”“嗯嗯，以后不会了。”然后，老师轻轻地拍拍我的肩膀，语重心长地说：“你是班长，应该以身作则。那你也违反纪律，同学们也不会听你的话了，明白吗？”
“是的，我得要做个好班长。谢谢老师的教诲，我一定要紧记。”我抬抬头，握着拳头坚定地回答。
经过那件事后，我再也没犯过同样的错误，我不但仍然是同学们心中的好班长，而且成绩不断提高。
苏老师，您就像春雨滋润着我们这些幼小的菜苗。您又像在黑暗中的一支蜡烛，给我们点亮了知识的道路，陪伴着我们一直走下去……
老师，谢谢你们，祝你们教师节快乐，桃李满天下。
这五年来，我们在经历的许多风风雨雨，老师带给了我们开心愉快和烦恼，但老师带给我们的更多的是愉快，就在这几个星期，老师有组织了活动。
晚上，女生们在一起跳绳，男生们在一起打篮球，单车比赛。小张老师和各位家长都陪着我们。小张老师为了我们的班级运动会也是忙得不可开交，在我们比赛时，老师在一旁静静的看着我们，露出来欣慰的笑容。可小张老师却一个项目都没有参加。还有这次去婺源，给位老师也是为这件事付出了很多。
但想起原来小张老师刚来时，我们带给老师的是什么，因为大张老师要走，我们就认为是小张老师把大张老师给赶走的，这些事小张老师都知道，可却并没有说出来，而是在那默默的忍受。我觉得我们很对不起小张老师。在这些年，老是为我们付出了很多很多，其实我们班可以算是全校最幸福的班了。我们班经常出去旅游。例如，惠东，桂林，还有这次要去的婺远。我的朋友罗姝恬非常羡慕我们班，我们有那么好的老师带我们出去旅游，如果他们班出去，也是不会出南山区的，除非学校偶尔出去春游一下下，也是去青青世界那种地方，现在，他们是根本就不去春游秋游，如果去的话，真的是百年不遇，也是老师发发善心，让他们放松放松。从这一点，就觉得我们班已经我很幸福了。我感到很高兴，因为我有这么好的老师们。
在一年纪的时光里，是我最快乐的日子，刚开学，我哭着闹着不肯进教室，您走了出来，抓住我的手，抚爱的摸摸我的头，我感觉一股暖流流遍全身，我一点也感觉不到生疏了，拉着你的手，高高兴兴的跟您走进教室，，现在想起来，还会感觉到一股温暖。但是在上课时，我总是坐不住，您都在下课时来对我讲乱动的坏处，我却总是左耳朵进，右耳朵出，您一点也不怪我，还劝我说："你刚刚开学一定不适应，没关系，我们慢慢来。"于是老师您每次上课前来提醒我。虽然我很难改，很长时间都没改过来，但是您很有耐心，一次一次的提醒我，直到上半学期结束才改了过来。下半学期，您开始抓我学*，您经常把我的作业放在全班展览，使我有了很大的信心，您还经常帮我检查作业，不对的您总会一遍一遍的教我。在您的辅导下，我的成绩有了稳步的提升，直奔前5名，这中间有您很多的心血，我十分的感谢您，让我有所发挥。
张老师，我想对您说："您辛苦了，张老师，我十分感谢您!"
——谢谢你老师作文 (菁华10篇)
长大后，才知道，那间教室放飞的是希望，守巢的总是你……
——题记
夏日，风懒懒地吹着，我踏着热切的步伐，来到了那熟悉的校园，来看您。
爬了几层楼梯，穿过几条走廊，来到了您昔日的办公室，您还在那儿，正低眉改着作业。我走到门口，轻轻敲了敲门，走进办公室，您似乎并未觉察，过了一会，也许是听着声音有些不对头，您微微抬头，见到是我，您绽出了一个略显疲倦的微笑。
“天哪！你怎么来了？”您又惊又喜地看着我道。
一开始，我有些不好意思，不过很快，我们便聊了起来，仿佛找到了失散多年的亲友，您与我谈起学*，谈起生活，谈到过去……
笑声中，您突然感慨道：“一转眼，六年过去了，都这么大了，想当初你刚入学的时候，还是个连举手都不懂的小娃娃呢！”
我微微一怔。是啊！那是六年前的事了，我陷入记忆的长河——
那是一年级时，我刚入学校的大门，还是个懵懵懂懂的孩子，懵懵懂懂地被送进了您的班级。那次，您在课堂上向我们提了一个有趣的问题，这个问题使得全班同学都沸腾起来，更是让自幼活跃的我兴奋得不得了。小小的人儿，跪立在座位上，高舞着手，大声叫着：“我，我，我！”您的目光在我身上停留，我看到您的脸色变了，看到您不断重复着说“在座位上举手”的字眼，可我却丝毫没有收敛。您生气极了，当堂点了我的名，差点没拿起黑板擦封我的嘴。
大概是初生牛犊不怕虎，我没有一点服气的意思。下课后，您把我叫到了办公室，一反课堂上的严厉，耐心地和我讲道理，您告诉我课堂上大喊大叫是不礼貌，不守规矩的做法，告诉我要懂礼貌，尊师长。我撇着一根根手指，撇得“嘎嘣”作响，把您的“礼貌”之道听一半，丢一半。您不满地盯着我的手，然后苦笑着摇头……
至今想起，觉着自己真是可笑，然而这么多年的一个小笑话，您却仍记在心头。
我问您怎还记得，您说：“做老师的，每教一个学生就像带一个孩子，自己孩子做的事，多多少少记得一些的。何况像你一样贪玩的女孩子，不多……”。
看着您的脸，我沉默了，您不过与我母亲一般大，但白发却多了几分，成长路上，我比别人好玩一些，淘气一些，让您操碎了心……
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您是春蚕，是蜡炬，您的伟大放飞了多少祖国的希望，而您却默默守候在原地！我的梦想也是当一名教师，相信在您的栽培下，我能做得更好。
老师，谢谢您！在您的.陪伴下，我遇见了更好的自己，未来，也会成了更好的你。
老师，谢谢你，是你帮助我解决了我的烦恼！
今天下午上最后一节课的时候老师给我们读了日记。其中有我的日记：《我的烦恼》。
当老师读到 我抱着书就像一只小猫遇到了一只香喷喷，肥胖胖的的老鼠的时候 ，同学们哄堂大笑。老师严肃地说： 不许你们再笑了！ 然后老师读了她对我的《我的烦恼》的评语。
读完后，老师又说： 如果以后谁敢当着我的面或者同学的面嘲笑武豪吉，说明他（她）不尊重别人，那么以后同学们也不要尊重他（她）。
听了老师的话，我心里高兴极了！这下我就可以自由地在上课的时候戴眼镜了！这是老师给我解了围，让我有勇气战胜自己害怕的心理了！谢谢老师！！
有人把老师比作粉笔，那一点一点的粉笔屑就是老师的汗水；有人把老师比作红烛，那一丝一丝的烛光就是老师的奉献；还有人把老师比作春蚕，那一缕一缕的细丝就是老师毕生的鲜血……是的，老师就是学生的再生父母，有句古话说得好：一日为师，终生为父。对于老师的淳淳教导，循循善诱，我只能说：谢谢你，老师！
还记得六年前，幼稚的我们带着满心的欢乐和好奇，踏进了这个神圣的校园，是您牵着我们的小手，带我们在知识、文学的海洋畅游。多少个日日夜夜啊，童年就这样无声无息的流过，而您的高大形象，永远烙在我们的心中，无法磨灭！
曾记否，二年级的一天，您亲手撕了我们的作业。顿时，愤怒、不解、怨恨的目光齐刷刷的射向讲台，而您却无视我们的目光，语重心长的说：“见字如见人，字是一个人的脸面，要是字写好了，也就给你的脸面添光了！”我们似懂非懂的点了点头。而今，我们才彻底明白写好字的重要性。万分感谢您当时的教诲！
整整六年，是您教会了我们A、B、C、D；是您教会了我们怎样读懂《水浒》《三国》；是您教会了我们加减乘除。“春蚕到死丝方尽。蜡炬成灰泪始干”。谢谢您，老师！
老师的恩是风，吹灭心灵的欲火；
老师的恩是火，燃起希望的风帆；
老师的恩是帆，指引我们驶向大海；
老师的恩是海，容纳百川！
直到那一天，我遇到了我生命中一个重要的人物。
那天，数学老师要宣布数学试卷成绩了，我既兴奋又紧张，虽然对这次考试挺有信心的，但又生怕出了什么差错。老师开始报名字了，报了一会儿，始终没有报到我的名字。老师报完后，说：“讲台桌上有几张试卷，没写名字，算作零分。”我急忙跑到了讲台桌旁，发现一张试卷上的答案和我写的答案一模一样，而且笔迹吻合，于是我就断定那是我的试卷。
一旁的吴杨琛看见了，他大声地说：“快来看啊，快来看啊，班长考零分了！”许多同学都过来了，还在一旁一边笑一边说：“班长考零分了，活该啊，堂堂班长居然没及格呢，哈哈哈哈，真好笑！”
我差不多要哭出来了，这时语文老师走了过来，看到要哭的我，打了手势示意让同学们退了回去。
老师问我：“怎么了？”
我哭着回答：“因为我忘记在试卷上写名字了，结果考了零分，他们都嘲笑我。”
老师说：“没事，不就一次考差了吗，下次仔细点，考出好成绩，你也有权利嘲笑他们，你没写名字才得了零分，但你真正的成绩比他们高啊！”
此后，因为老师那句话，我努力学*，发誓要做一个不被人嘲笑的好学生。
您是清晨晶莹的露珠，您是正午无私的绿荫，您是夜空中永恒的星恒，照亮了我前进的方向，牵引着我走进知识的殿堂，今天，当我再回首，那一丝丝，一缕缕的美好回忆，我想由衷地对您说：“老师，谢谢您！”
一开始，觉得您有点严肃，以致于胆小如鼠的我不太敢接*，无论在学*上还是在其他方面，有问题都不敢问。因此，学*是提不上。记得在初三上学期的期中考试，我退步了好多，当时的我心情沮丧失落，又害怕您可能会说我什么。就在那时，您走到了我桌前，什么也没说，就一个眼神，把我叫到了办公室，我迈出了脚步，此时，我感觉我的双脚被系了铅块似的，如此地沉重，好不容易走到办公室。
到了办公室，老师您问我为什么考成这样？我一时答不出，但我知道，会考成这样，都是我*时还不够努力，还不够专心。老师您看着我沮丧失落的神情，并没有过多地责备我，说：“学*不可能总是一帆风顺的，你要总结失败的经验，吸取教训，努力学*，不懂就要问，这样才能考出更好的成绩。”老师的话像一阵春分吹进了我心里，循循善诱，耐心开导。
老师，谢谢您！
老师，您不仅在学*上给了我鼓励和帮助，在生活上，你也给了我关爱与温暖。
记得有一次，我病得很严重，请假了一个星期多。老师，您多次打电话到我家问：“身体是否好点了？有没有多喝水？”这些亲切的话语总在我身边回响，让我觉得很温暖，又感动。放学后，您亲自到我家来看我，说：“不要担心学*，学*老师会帮你补的，你要好好休息！”
老师，谢谢您！
一个曾经失落的孩子，就因为你的那一个眼神，那一句话，真的变成了能够自由飞翔的“天使”。俗话说，滴水之恩，当源泉相报。老师的这份特别的关爱，一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。在此，千言万语汇成一句：“老师，谢谢您！”
千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们--二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀;当我们在学*上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的;当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。
亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
因为有了您，就有了一个特别的节日--教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和*凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人;您的*凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。
这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。最后，让我们真诚地说声：“谢谢!”
在上初中的时候，我是班里面非常不起眼的一个学生。我的性格内向，甚至于有些腼腆。不喜欢和老师同学打交道。我在班级里就是成绩**、相貌**的学生。我总感觉像我这么再普通不过的学生，老师不会记得我。
上初三的时候，我却被老师记住了。不是因为自己成绩优异被老师记住了，而是因为自己的物理和化学成绩经常不及格而被老师记住了。
现在的我已经想不起自己当时笨成了什么样子，只是感觉自己真的太笨了。班里也有很多成绩不好的学生，但是他们通过自己的努力，成绩都能有显著的提高。而我就不一样了，我感觉自己已经很努力了，可是就是学不好，成绩不及格更是家常便饭。
每次考完试以后，老师都会发试卷。物理老师会念着名字，让同学们一个个上去拿试卷。每次我都试卷都要在最后不及格的名单里。就是这样，全班同学都知道我的物理成绩不好。
化学老师也许更注重我们这些差生的心里，她从来不会念名字，总是让课代表把试卷发下去。每次看到课代表拿着最后几张试卷走向我，我就知道这次一定也没有考好。
我那时候很困惑，不知道是不是因为自己天生比较笨，还是天生就对物理化学有着抵触的情绪，无论怎么去学，就是学不好物理化学。直到现在我才明白，当时的我上课爱走神，很少有好好听课的时候，所以看起来很努力，但是做的全是无用功。
我们的化学老师是一个年轻的女老师。她在我心目中是特别的，她的普通话会带着一点点口音，我感觉这口音真的很有趣，也非常喜欢听她独特的声音。渐渐地，化学老师注意了我，我是为数不多在她课上不好好听讲、经常发呆，却又莫名其妙想笑的学生。
虽然我的成绩不是很好，但是她不批评我。因为我的学*态度端正，老师布置的作业我都会认认真真的去完成。虽然也只是考六十多分，但是我真的尽力了。化学老师很年轻，但是也非常霸气。记得有一次，让我们背元素周期表，背不会就不让我们吃饭。尽管如此，我感觉她对我们班同学挺好的，也许除了我这个差生以外吧。
可是发生的一件事情，让我改变了对她的看法。那是中考的时候，我们刚刚考完物理，接着就要考化学了。我一个人在走廊上东张西望，内心有些紧张。看见化学老师走来了，我甚至害怕的不敢打招呼，只是手足局促的站在那里。
化学老师微笑着对我说了一句：“不要紧张，考试很简单的。”我点点头，正是化学老师这简短的一句话，让我在考场上拥有了无穷的力量。因为我成绩不好，在课堂上也没有好好听讲，老师却能如此的鼓励我，让我非常感动。
中考成绩出来以后，我的化学成绩不算很低，竟然进入了班级的中等水*。也正是因为多考出来的几十分，我很有幸拿到了重点中学的录取通知书。我真的很感谢我的化学老师，正是因为她简短的一句话，改变了我的一生。
老师，是人生中必不可缺的一个人。老师传授了我们知识，并且让我们懂得了人生的哲理。他是我们在海上行船遭遇迷雾时的航标灯，是我们在荒漠里饥渴时出现的一眼清泉，所以我们要感谢老师，铭记老师的恩情。
八月三十一日，我来到了新兴中学。初入校园，心情一片舒畅。道路两旁栽着各种花草树木。天上的太阳撒满阳光，照在大地上。透过树叶间的空隙，阳光照在道路及人们的脸上。如果你看到这美景，也会露出纯真的笑容。
来到了班级，见到了老师。他是一位男老师，戴着眼镜，身高适中，将是我们大家的班主任。他自我介绍时说：“我姓冯，从今往后，我就是大家的班主任了。”我也非常期待，会是怎么样的一位老师和我一起度过初中三年的时光呢？
我现在已经放假了，我越来越敬爱我的冯老师了。其实，我第一眼就喜欢上了我的老师，他非常关心大家。
我们这些第一次住校的学生自然不了解规矩。所以，干什么事情都拖拖拉拉。是我们的老师为我们在前两天争取了十分钟的时间让我们做好每一件事。我们当时非常着急，就像铺床单一样，越急越铺不好。老师总帮我们铺铺床单、倒倒垃圾。我到现在还很过意不去，为什么我当时没有做好。老师还总关心我们的就寝情况，询问我们睡得好不好，还嘱咐我们要按时睡觉，养成好*惯。
老师不但在宿舍内务方面关心我们，在食堂就餐方面也不例外。
我们食堂每天早上都是馒头，还有二米粥。我从小到大都不爱喝粥，每天早上都不盛，就是“干咽”。老师见了，就告诫我：“每天早上必须喝粥，要不难以下咽了。”第二天，盛了一碗粥的我这么做了，果然比以前更舒服了，我感谢老师。
我的老师还是个和蔼可亲的人。他总是亲切地和我们谈心，说说心里话，他很善解人意。他还和我们一起跑步，一起打排球……
这就是我亲爱的冯老师，我非常敬爱他。他的恩情，我永远铭记在心。我感谢我的冯老师。
我感谢您教授我们知识，感谢您陪伴我们成长，感谢您对我们无微不至的关怀……
——题记
九月的天气不温不热，我再次踏进这块在军训时伴我挥洒汗水的校园，阳光像一根根金丝线缠绕在心上，中学的学*对我来说未知而充满考验，我内心忐忑，紧张的心情溢于言表。可是我遇见了您……
第一节课就是语文课，阳光正好，从窗缝里挤进来铺满整个讲台，让人心里都暖融融的。铃响后，您拿着一厚摞书，步履轻快地走进班里，您在讲台上站定，金辉里面庞坚毅。在小学，我不怎么喜欢语文，可在您风趣的谈吐间，渐渐体味出什么是“腹有诗书气自华！”那一瞬，我爱上了语文课，发现了语文不一样的美。
那天，您带着我们漫谈语文，从什么是语文讲到古诗的吟诵，您甚至激动得悠然吟唱，我记得很清楚，那两句诗是“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无。”全班同学在您的带领下，也渐渐诵了起来。那天是我第一次*距离的地仰视您，阳光中您的脸上泛出一层笑意，温和、慈爱。中学的第一课，您就给了我莫大的鼓舞，您的言传身教让我明白热爱是最好的老师，学*更要发愤自强。
课后，我们一起去办公室找您，与您谈对语文的认识。您不急不徐地告诉我们，语文是一个很有意思的学科，它充满哲思和浪漫，世间的一物一景皆是语文的存在，因此更要学会观察欣赏和领悟生活，发现生活中的语文。是您用您语言的钥匙为我打开了探索语文魅力的大门，使我受益匪浅。
您不但是我们的老师，更像是我们的严父慈母。对于同学犯错，您从不打骂，只是语重心长，悉心开导，让同学们心悦诚服。您希望每一个同学都能认真学*，发愤努力，所以您对每一个同学都一视同仁，公*公正。虽然您有时十分严格，但我们却能感受到沉甸甸的关怀。
一年多以来，我的成绩稳步提高。我想，您就是那个在黑暗中为我点着灯，带着路的人，我十分感射您！
有人说：老师是辛勤的园丁，是奉献的春蚕，是无私的人梯;还有人说：老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
老师是那么伟大而神圣，怎么样的称呼给予他们都不为过，他们总是用自己的全部爱心，默默无闻写春秋;他们总是尽最大的努力，无怨无悔当人梯。正所谓：三尺讲台、三根粉笔、三寸之舌。他们总是用最简单的方式，用最朴素的语言，在讲台上书写世间最美丽动人的篇章。老师是天上的太阳，每一天都传授给我们崭新的知识，帮助我们树立宏大的志愿，帮助我们成就心中的梦想。老师是一轮明月，在漆黑的夜晚引领我们度过慢慢长夜。老师是一缕春风，无拘无束、拂面而过，清新温润。老师是一点烛光，照亮你，也照亮我，把光和热无私地送给了我们。
当我怀着忐忑不安的心第跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗畏惧的心带进了学校，带进了丰富多彩的校园，也带进了学*的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的学*天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对挫折时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着沾沾自喜的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学*并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!
感谢您——老师，您是一个我们永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远留在我们心间。
感谢您——老师，从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。
感谢您——老师，您用心中全部的爱，染成了我们青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我们性格的不屈……老师，我们生命的火花里闪耀着一个您!鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我们心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里——我们的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我们怎能不感谢您!没有您的慷慨奉献，哪有我们收获的今天。十二万分地感谢您——敬爱的老师。
感谢您——老师，您送我们进入一个彩色的天地，您将我们带入一个无限的世界……老师，我们的心在喊着您，在向您敬礼。您把精魂给了我们，把柔情给了我们，把母亲般的一腔爱给了我们……老师，您只知道给予而从不想收取，我们怎能不向您表示由衷的敬意!
感谢您——老师，您的眼神是无声的语言，对我们充满期待;是燃烧的火焰，给我们巨大的热力：它将久久地、久久地印在我们的心里……假如我们能搏击蓝天，那是您给予了我们腾飞的翅膀;假如我们是不灭的火炬，那是您给予了我们青春的光亮!
您谆谆的教诲，化作我们脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我们的精心培育。
老师，不论我生活还是学*遇到了什么困难，都是老师您在关心照顾我!老师，我真诚的说一声：谢谢您对我的关心!
——作文：老师，谢谢你 (菁华3篇)
亲爱的郑老师：您好！
日月如梭，光阴似箭，转眼间，我就要上六年级了，不知道六年级你还教不教我们英语。
我知道上英语课我总是调皮捣蛋，不认真听你讲课，但是我知道，你永远都是我们心目中最好的老师，因为最严厉的老师就是最棒的老师。老师，您像天使，有着美好的心灵，您像大树，为学生遮风挡雨，您像大海，有着宽广的胸怀。
我记得上五年级英语课的时候，我在开小差，老师叫我下课到办公室去她。叮零零叮零零下课了，我跟着老师走进了办公室。到了办公室，老师对我说：上课不能开小差，要注意听讲，成绩才可以考得好，看你这次英语考试，只考了个六七十分，听见没？我说：哦自从老师对我说的这些话，我上课的时候都非常认真地听讲。有一次考试，我考了个九十分，都是老师的那些话鼓励了我，老师谢谢你。
一日为师，终生为父。老师，您就是我们的父母，照耀我们的童年，为我们遮风挡雨，我们一定不会忘记你对我们的教导。亲爱的老师，我要对您说一声：谢谢。
祝您工作顺利，祝你开心！
您的学生：xx
老师，我想对您说声“谢谢”!因为是您把我从一个不懂事的孩子教育成了有知识、懂礼貌的少年，是您教给了我做人的道理……
您兢兢业业地工作，用春风般的话语温暖着每一个同学的心，用博大的爱滋润着一棵棵幼苗。
老师，您像妈妈一样关心我。记的刚上一年级时，上学、放学我都要家长接送。一天中午放学了，爸爸妈妈和姥姥都没有来接我回家，看着马路上川流不息的车辆我不敢过，在路边呆呆地站了好长时间。正当我感到万分焦急的时刻您正好从学校里出来了，您看到我独自一人站在路口，关切地问：“怎么还不回家?”我说：“老师，我不会过马路。”然后您拨打了妈妈的电话。过了一会儿，妈妈匆匆赶来，我高高兴兴地回家去了。这对您来说可能是举手之劳，是一件微不足道的小事，可对我来说却是天大的事，多亏您我才能**安安地回家。
老师，谢谢您!老师，您像爸爸一样严格要求我。上课我玩直尺，您用严厉的目光提醒我要认真听讲。在与您相处的日子里，我不知不觉地“长大”了。
老师，谢谢您!有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找*家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
是谁多年来站在讲台上为我们讲有趣而又深奥的知识？又是谁多年来如同父母般为我们操劳？
她们就是我们的老师。
印在我心中最深处的老师，她就像一位白衣天使，我想飞翔，她就为我插上翅膀，带我飞翔；她就像温暖的太阳，我身上明亮的光芒，是她照耀着我，让我感受到自信！
烈日当空中，她穿着一件方格衬衫，一身休闲宽松长裤子，一双锃亮的高跟鞋。一双灵动的眸子充满慧光，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。
在操场上，炽热的阳光覆在身上，好似要把我们晒干一般，空气弥漫着闷闷的气息。
老师修长的影子站立在“毒光”下，眼紧紧地盯着操场上的动静，好似这“毒光”并没有干扰她的情绪般。暑气蒸人，许多同学脸上泛起红晕，更有的脸色惨白，好像风儿轻轻一吹，就能把他们吹走似的。忍受着煎熬，一点点的去完成体操动作。
这般煎熬终于过了，喉咙干得像是被什么东西堵住了一般。老师走向那几个身子较虚弱的同学，扶着他们去了阴凉的地方休息，其他的同学一一回到了教室。几位学生也识趣的拿起水杯，送给外边的同学。
送水杯的学生，其中也包括了我。当我看到那棵树下的人儿，突然震住了。那棵树很矮，矮的只能遮住两个人的影子。老师纤细的手高高举起太阳伞，为那些被晒到的同学撑着，而自己大半身子却在“毒光”下吞噬着。
汹涌出来的是眼眶里的泪水，那一刹那间，我被这看似如此细小的举动感到哭了。那一刻，我发现老师就像母亲一般——任劳任怨。
多少老师在陪伴我们的日子，留下岁月的痕迹。她们的汗水换来的又是什么？我们陪伴她们的日子不多，只是转眼间，留下的却是匆忙的离别身影。
“饮其流者杯其源，学其成是念其师”，老师，您永远是我们崇敬的对象，您永远是我们需要感谢的恩人！
——谢谢你！老师！作文优选【10】篇
“老师”一个神圣庄严而又亲切的称呼。每每有人称呼您老师时，我猜，是否有股暖流沾上心头。您的教育，您的批评，您的赞扬，甚至您的笑容，都让我受益匪浅。您两鬓已有扎眼的白发，那是不分昼夜给我们批改作业所致，不分昼夜的想教学方案所致。
您哺育了我们，浇灌了我们，培养了我们，使我们从幼苗，树苗，大树，最后长成参天大树。可您已慢慢老去，只能象棵枯草一样，在我们脚旁，仰头瞧着我们，可还满脸欣慰的笑容。
每一个老师都是学生眼中最美丽的光环，光芒四射，五彩斑斓。有时像苦瓜，眉头拧成个疙瘩；有时像甜瓜，象一朵绽开的花儿，百花丛中最艳丽的一朵…可您知道我是什么吗？像洋葱！当切开它时，你便会流泪，全是对您的担心与辛酸苦水，永远倒不尽。
“感恩的心，感谢有你……”每当我听到这首《感恩的心》，我的眼泪就潸潸而下了。是啊，我们要学会感恩，学会感谢。我们要感谢父母，是他们让这个幼小的生命诞生;我们要感谢老师，是他们给予我们丰富的知识;我们要感谢同学、朋友，是他们在我困难的时候伸出援助之手;我们要感谢童年，是它送给我一个欢乐的儿时……
老师，这是一个多么熟悉并且陌生的名字啊!
曾记否，是他们把我带进知识的海洋里遨游;曾记否，是他们带领我去开创金山;曾记否，是他们不厌其烦地教我“a、o、e”……
这是谁呀?这就是老师!
忘不了，师生们曾在一起放声歌唱，畅谈自己的理想;忘不了，师生们曾在一起经历成长的烦恼，同学们为了不想学好一门功课，走过叛逆的日子;忘不了，师生们曾在一起谈天说地，开开玩笑……
有多少名人诗中，写过赞美老师、歌颂老师的诗句，他们就像我们的母亲，在养育我们，回送我们走到更上一层的云间……
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让他飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸。感谢很多很多的人，尤其感谢我的老师，是老师把我从年幼无知的孩子，教育成明理懂事的学生。
有一位中等身材，长发飘飘，相貌*凡，一张和蔼可亲的面庞，那双明亮而又锐利眼睛，总是炯炯有神，那么和善。她的语言，总是含蓄，深刻，引人发笑，她就是我的班主任——衣老师。
记得小学时，我的数学成绩并不出众，但她却很相信我的实力，总是以妈妈的口吻，劝说和鼓励，使我有上进心，相信自己是最棒的。
记得我上一、二年级时，上课不敢发言不是不会而是不敢。一旦被老师叫起来回答问题，说话结结巴巴，声音小的像苍蝇似的……
转眼上到三年级，开学那天，王老师把我叫到她的办公室，亲切地问我：“钱坤，你上课怎么不主动发言呢?是不会吗?”我不好意思的说：“不是，是……是我不敢。”我偷偷望着老师，见她笑了：“是不是怕说错了，怕老师批评你?”“嗯”我轻轻点了点头，“不要怕”老师说：“你要大胆发言，不论答对打错，都会受到老师表扬。”我惊异的望着老师，老师又说：“因为你开动脑子认认真真的思考了我提的问题。
而且，还能提高你的表达能力。说错了，有老师和同学帮你纠正错误，以后你就不错。你看回答问题有这么大的好处，我会批评你吗?”我听后还真是个道理，便满怀自信的说：“老师，我以后大胆发言。”老师微笑的说：“那我要看你的表现了。”
老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
我印象最深刻的是教我小班的李老师，李老师有一双炯炯有神的大眼睛，她有着高高的鼻梁，一张樱桃小口在鼻梁的下面，长长的金色头发披在肩上，美丽极了！
记得有一次，下课了，老师把小朋友们一个个地带了出去。我趁老师不注意，一下子飞奔了出去，一不小心绊倒了门槛，一头撞到了柱子上，痛得我大叫。老师听见了连忙跑了过来，抚摸着我的头，拿来了一瓶香油，擦了擦我的头，我头很痛，可是我心里暖暖的，过了一会儿，我的头不痛了，我坐在一旁想：“老师为我付出了那么多，我感激老师对我的'爱，真想大声告诉老师，老师您辛苦了，谢谢老师对我这样关心。”
老师我忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵的尘泥；忘不了您如沐春风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，谢谢您，您辛苦了！
世界上，我们有许多需要感谢的人。可是，我最要感谢的，是陪伴在我们成长道路上的老师。
老师经常鼓励我们，比如：我们考试没有考好，他会鼓励我们；我们不懂一道题目时，老师就会耐心地教导我们，直到我们懂了为止……有一次，我们班评选班级岗位，我想报一个领读员，可是怕评不上，同学们就会隔着门缝看人——把人看扁了。老师看到我欲言又止的样子时，知道我很紧张，于是亲切地说：“刘烁语，不要紧张，你想要什么岗位？”“我想报领读员……”“好”！
终于熬到了品德课，我按捺住心中的兴奋，老师说：“最后的岗位定下来了。领读员：汪可，刘烁语……”“哇”！我差点叫出声来！
是呀，如果我们是一粒种子，那么老师便是土地，帮我们铺好人生的道路……
一个好老师胜过成千上万本书。今天我也来表扬我的好老师。
她是我们的语文老师。她喜欢微笑，她的微笑是如此和蔼可亲。她每天都用辛勤的努力教我们读书写字。像她妈妈一样，她照顾我们，并细心地教我们。花儿歌唱太阳，而我歌唱我们敬爱的黄老师。
老师，你就像一个辛勤工作的园丁，培育我们茁壮成长。老师，你就像燃烧的蜡烛，照亮我们，耗尽你自己。老师，你就像一只吐出所有绿色丝绸的蚕，默默耕耘，无私奉献。老师，你就像一场连绵不断的春雨，把世界染成绿色，而你却无声地消失在大地中。老师，你就像一根洁白无瑕的粉笔，缩短自己，教育下一代。
老师，您的爱像太阳一样温暖，像春风一样温暖，像清泉一样甜蜜。因为你，世界会变得如此美丽，因为你，我们的知识会变得如此丰富。
哦，天啊！我亲爱的老师，你太棒了！我们将永远爱你，尊重你！
今天，正当我提起笔写日记时，我才发现，我无话可说，因为我要说的话，讲的事都已掏空了；但同时，我发现我的心情真的好放松，因为我有你这么一位帮我排忧解难的老师。
我已经很久没这么舒坦过了，一直以来，心事压得我好紧好紧。我想跟朋友一同分享我的喜，还想请朋友分担我的忧。可是现在又有多少像这样整日听我琐事并给出意见的朋友。我相信一定很少吧！别看我整日泡在朋友堆中，但我依然很寂寞，想找人诉说，可是在我身边，怎么可能有这么好的事。
老师，在这里，我想对您说声“谢谢你”，不管你叫我们写日记是出于什么目的，是想提高我们的作文水*，还是什么其他目的。但我相信您是一字一字地仔细读着我们的日记，并想方设法地去解决我们心中的谜团。这并不是我想“拍马屁”，你真的很优秀，我爸爸也这么说。
在你面前我们畅所欲言，这可能就是写日记的价值之所在。日记使我们忘记忧愁，让我们一心投入学*之中。
窗外的雨还在淅沥淅沥的下着，多情的雨丝和飞扬的春风打湿了梧桐的叶子，敲响了撑在头上的伞。走在熟悉的幽静的小巷，一段美丽的故事又在我的心底悄悄弹起……那是一个春雨潇潇的放学日，我空这首在小巷的屋檐下避雨，这时，您来了，将手中仅有的一把伞借给了我，我坚持不要，可您硬把伞塞入我手中，冒着雨向家奔去，望着您远去的背影，我的心微微颤动着。我打着伞回到了家中。美丽的春雨依然在下着，天地间弥漫着一股温馨的味道，柔和的雨丝轻轻敲打着窗户我希望能在这样的时间点再遇见老师，真诚的说一句：谢谢您，老师！
每个人心中都有一个想要感恩的人，我也不例外，我想感恩的人就是——丁老师。
课堂上，有些人胆子小，不积极发言。每当这个时候，她总是亲切地对大家说：“上课要积极发言，说错了也没关系，只要敢说就是好样的。”
有一次课间活动时，我不小心摔了一跤，流了很多血。丁老师看见了，对我说：“下次走路要小心一点，不要跑了。”她说完便帮我包扎起来。
丁老师，谢谢您！您让我觉得老师的爱像慈母般温暖，您更像一盏导航灯，指引我们在知识的海洋中前进。
——谢谢你朋友优秀作文(五)份
霞彩落珠痕,逍遥梦禅心，对月弄清影，皆是山中人。流星亦微尘,逍遥做本真，若有知音赏，心事付瑶琴。
谢谢你们，我的朋友们，你们总是在我最困难的时候给我最大的支持。虽然我们离得很远，但你温暖的心时刻围绕在我的身旁。我很感动。或许这一刻所有的语言也表达不出我对你们的感激，可是我会真诚的为你们祈祷：祝福你们永远幸福快乐！
大千世界，我们相识是一种缘分。我会用毕生的经历来释诠朋友这个词的深刻含义，而如今我最简单、最明了的理解是：朋友就是遇事时的信任和帮助！突然间，我觉得有一种深深的幸福感包围着自己。它是朋友们给予的。这么多年来，或坎坷、或*坦、或小雨霏霏、或阳光明媚，我一路走来，无时不在沐浴着朋友们关切的目光。是你们给了我战胜困难、勇往直前的信心和决心。夜深人静的时刻，坐下来梳理梳理这份感动，原来从心底里只想说一句话，那就是：谢谢你们!我的朋友们！
你们对我的好我会时刻铭记在心里，永生永世不相忘。。。。。
今天晚上之所以写了这些凌乱的文字，是源于内心的那份深深的感动，因为它凝聚了力量，指引了方向，给了我无穷的力量。让我明白前面的路无论多么黑暗，他们都会给你光明都会守在你身旁，告诉你：嘿，加油！朋友！
最后还是要说：谢谢你们！我的朋友们！
朋友，你是我一生难以忘怀的人。在那片草地上，你与我种下了我人生中的的一颗种子；在那片沙滩上，你与我堆起了我人生中的第一座城堡；在那个小商店里，你与我买下了我人生中的第一包三无食品……朋友，你与我一同经历了许多属于我的第一次。朋友，那些片段，你都还记得吗？
是谁在我比赛摔倒时，扶着我一步一步走向终点的？那是你，朋友。
是谁在我被老师教育时，与老师顶嘴的？那是你，朋友。
是谁在我犯错误时，为我背黑锅的.？那是你，朋友。
是谁在我骑自行车摔倒时，将自己的自行车丢在路边，骑我的自行车载我回家的？那是你，朋友。
是谁在下雨时，为我遮风挡雨的？那是你，朋友。是谁在与我奔跑时，不小心将我的“初吻”夺走的？那是你，朋友。
是谁在我考试做小吵时，教育我的？那是你，朋友。
是谁在我空无一人的生日会上，给了我惊喜的？那是你，朋友。
是谁在我遇到挫折时，给予我鼓励的？那是你，朋友。
朋友，你陪我走过了如此多的路，为我阻挡过如此多的危险，帮我度过了如此多的难关。朋友，拥有你，我是幸福的。朋友，你中让我踩着你留下的脚印一步一步往前走；你说这样就只有你会猜到石砾，我就不会了。年幼的我，曾单纯的以为不过如此，现在将这句话，放在脑海中反复思考，我想到了更多的意义。
朋友，你说你会永远保护我，给我一座城堡，让我安全的住在里面过着公主的生活，不会让任何人闯入城堡伤害我，而你却从小因保护我而满身伤痕。
朋友，我明白，你对我的好是无人可再替代的。朋友，记得那次在雨中漫步的我们吗？你说你会永远与我在天空底下，享受被雨滴洗刷心灵的感受。你走了，不断的过客在我身边徘徊，但却终究只是过客。雨没变，观雨的人却变了。朋友，你走了。终于，我才明白天下没有不散的宴*。朋友，烟花雨幕，我等了你千万年，却只博得了你这回眸一笑。朋友，我独守空楼，只为等你回来。朋友，年少轻狂的我们，曾以为风风雨雨，轰轰烈烈不过如此，却在此时，离别在这漆黑的世界。朋友，烟消云散后，你走了。
朋友，你伴着我的那段老故事，永远的沉没在我心脏的最低处。朋友，那也是我心里，最柔软的地方。朋友，谢谢你。谢谢你，朋友。
当下课时，你从不缺*；当我寂寞时，你伸出双手，擦干我的眼泪，帮我加油打气，在我的心房里添加了温暖的光芒。
只要有你，我的世界再也不是黑白的，而是有着七彩缤纷的色彩。你是大方、温柔、跟我很有默契的好朋友；就算天塌下来，你还是会帮我挡掉麻烦的好朋友，当我无助难过时，你会用阳光般的笑容，让我有从无底洞爬上来的勇气和希望。
当我闭上眼，当我想感谢人时，你会是第一个出现在我脑海里的人，因为你是我的好朋友。如果没有你，我的世界是黑白的；如果没有你，我的世界是没有笑声的；如果没有你，我的世界像一个永远走不完的沙漠，心里会充满无数的悲伤和无数的烦恼。
谢谢你，有你在身边真好，我多么幸运能和你同班，你让我感觉我正翱翔在云里；谢谢你，当我无助、无奈时，伸出援手帮我分担各种事情；
谢谢你，让我精神充沛、充满活力！谢谢你，我想跟你说：”谢谢你，有你我才能天天精神奕奕；谢谢你，有你真好。”
朋友，你是我一生难以忘怀的人。在那片草地上，你与我种下了我人生中的的一颗种子；在那片沙滩上，你与我堆起了我人生中的第一座城堡；在那个小商店里，你与我买下了我人生中的第一包三无食品……朋友，你与我一同经历了许多属于我的第一次。朋友，那些片段，你都还记得吗？
是谁在我比赛摔倒时，扶着我一步一步走向终点的？那是你，朋友。
是谁在我被老师教育时，与老师顶嘴的？那是你，朋友。
是谁在我犯错误时，为我背黑锅的？那是你，朋友。
是谁在我骑自行车摔倒时，将自己的自行车丢在路边，骑我的自行车载我回家的？那是你，朋友。
是谁在下雨时，为我遮风挡雨的？那是你，朋友。是谁在与我奔跑时，不小心将我的“初吻”夺走的？那是你，朋友。
是谁在我考试做小吵时，教育我的？那是你，朋友。
是谁在我空无一人的生日会上，给了我惊喜的？那是你，朋友。
是谁在我遇到挫折时，给予我鼓励的？那是你，朋友。
朋友，你陪我走过了如此多的路，为我阻挡过如此多的危险，帮我度过了如此多的难关。朋友，拥有你，我是幸福的。朋友，你中让我踩着你留下的脚印一步一步往前走；你说这样就只有你会猜到石砾，我就不会了。年幼的我，曾单纯的以为不过如此，现在将这句话，放在脑海中反复思考，我想到了更多的意义。
朋友，你说你会永远保护我，给我一座城堡，让我安全的住在里面过着公主的生活，不会让任何人闯入城堡伤害我，而你却从小因保护我而满身伤痕。
朋友，我明白，你对我的好是无人可再替代的。朋友，记得那次在雨中漫步的我们吗？你说你会永远与我在天空底下，享受被雨滴洗刷心灵的感受。你走了，不断的过客在我身边徘徊，但却终究只是过客。雨没变，观雨的人却变了。朋友，你走了。终于，我才明白天下没有不散的宴*。朋友，烟花雨幕，我等了你千万年，却只博得了你这回眸一笑。朋友，我独守空楼，只为等你回来。朋友，年少轻狂的我们，曾以为风风雨雨，轰轰烈烈不过如此，却在此时，离别在这漆黑的世界。朋友，烟消云散后，你走了。
朋友，你伴着我的那段老故事，永远的沉没在我心脏的最低处。朋友，那也是我心里，最柔软的地方。朋友，谢谢你。谢谢你，朋友。
当我来到这所学校时，总感到陌生。是她，我在这个学校的第一个朋友，使我感到了温暖。
记得，我踏进教室的门，老师正在上课。进去之后，老师给我安排了座位，是在王梓欣后面的，我看了看她，她对我笑了笑。那一瞬间，使我感到了温暖。一下了课，她就上前来向我交朋友，我便痛快地答应了她。从此，我们成了形影不离的好朋友。她总是跟我介绍新朋友，还让我站队站她前面，可我总觉得不好意思，就站在了她后面。
无论是在课余活动中，还是学*上，他都给予了我很大的帮助。她使我彻彻底底明白了，什么是真正朋友。真正的朋友是那种可以与你同甘共苦；不计较利害得失；可以和你谈心的人；真正的朋友是打不散的朋友是伤心最想见的人；是打扰时不用说对不起的人；是帮助时不用说谢谢的人；是步步高升也不会改变称呼的人；是天涯海角都彼此挂念的人。在你难过的时候，朋友会来安慰你；在你有困难的时候，朋友会来帮助你；在你快乐的时候；朋友会和你一起分享快乐的喜悦。
——老师，谢谢你_作文(精选5篇)
老师，在我的印象中，你一直认为我们是很好的孩子，每一个学生你都会一视同仁，你从来不会说谁的成绩不好，也从来不会对我们从来不负责任，更不会让我们不跟哪一个同学玩，不会让我们有种族歧视。
这些，都是你纠正我们的，帮助我们的，可仔细想一想，我们帮助了老师什么呢。
仔细想想：我们班的各方面成绩都很好，无论是体育竞技，还是学*比赛，我们都能取得好成绩，足球场上我们所向无敌，运动会上我们勇摘桂冠，篮球上我们势如破竹，边玩边学测试上……打住，其实这些都是我们开心，之所以老师开心，是因为见到我们开心才开心，这多么朴实，多么伟大呀。
记得前几天的班级运动会，一直是张老师在一手操控，一手联系，在运动会上大家都玩得非常开心，可是，只有张老师在烈日炎炎下走来走去，只有张老师没有项目参加，我们告诉他，他可以参加拔河比赛，他毫不留情的拒绝了，而且没有可惜的感觉。
老师就是这样，在春天老师默默耕作，等秋天到了，五谷丰登，老师却默默的躲在一旁，看着我们收获的喜悦，渐渐的笑了，比自己丰收还要高兴，因为他是老师……
在新学校新学期里，有一位老师对我非常好，我一直记着，那就是万老师。
万老师在我转学过来的时候就对我很好，她每天都是笑眯眯的走到班级里。
万老师是个非常、非常，要用很多个非常才能形容的好老师。她每次帮我批作业的时，批到满分的时候就会对我微微一笑，好像对我说“你真棒”。
有一次下雨天，我走得快摔了一跤，万老师亲切的对我说：“当心点。”然后马上把我扶起来，拉着我的手，慢步地向前走。这个行为像“流星”一样飞到了我的脑海里。从此以后，每当下雨天走路，我会格外小心。
有一天早晨，我在校园里看到万老师，说了一声：“万老师，早上好。”当时她是背对着我的，只见万老师停下脚步转过身来，和蔼的对我说：“许华汝，早上好。”顿时我像“向日葵”被温暖的阳光照射到，精神抖擞的向教室走去。突然，我看到了走廊的地上有一张餐巾纸。我想：“谁把餐巾纸扔在地上了？”然后我弯下腰捡起这张餐巾纸把它扔到了走廊尽头的垃圾桶里。扔完餐巾纸我向教室走去，迎面看到万老师，她表扬我为保持学校的清洁做了贡献。我们到了教室后，万老师把这件事告诉了全班，同学们给了我掌声。
万老师经常鼓励我努力学*，更上一层楼。你对我的恩情我永远不会忘记！
“老师”，这是一个多么神圣而又亲切的称呼！老师是蜡烛，点燃了自己照亮了我们的人生；老师是铺路石，把自己无私的奉献给了行路者；老师是园丁，用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵，培育它们成长。是老师教会了我们知识，是老师教会了我们做人，更是老师教会了我们成长和感恩！
记得有一次，我们班上英语课，英语金老师来了，我们还是很吵闹。金老师一进来就笑了笑，沙哑着嗓子对我们说：“我前几天感冒了，所以昨天就去挂了盐水想快点好起来给你们上课，你们要认真点哦。” 听到这句话，原本吵闹的我们马上安静下来，认真听金老师讲课了。我听着金老师沙哑的声音，心里顿时像被无数根钢针扎了一样痛，心想：金老师为了好好帮我们上课，昨天居然去挂盐水，我们班一定会认真听课的，不辜负金老师对我们的期望！果然，这节课上只有金老师沙哑的在为我们讲课的声音，没有了往常的接头交耳声，同学们都全神贯注的听着金老师为我们讲课。这次，金老师的讲的课我们都牢牢的记住了，没有忘记，大家都学得很努力。“叮铃铃”下课了，同学们都没有像往常那样兴奋终于下课了，而是期望这节课的时间能够更长一些。
在学校里的一天，是幸福的一天。生长在这样的大家庭里，是多么幸福呀！我们应该感谢老师对我们的关怀，要好好学*，不辜负老师对我们的教导与期望。春风吹拂着大地，唤醒了大地。小草拱出了地面，树枝伸出了新枝，仿佛在向人间宣读这感人的诗篇，仿佛在描绘着有一幅师生情谊的画面！
黑暗的教室里，只剩下我了。教室中十分的安静，只能听见我的笔正在发出“沙沙-沙沙”的声音。灯光十分的暗，我把日光灯打开了。这时教室中一下子充满了亮光，于是，我又回到了桌位上，“沙沙”地写起来。此时，外面的风“哗哗”的挂着，我正在补着作业，忽然，在我的耳边响起了往日熟悉的脚步声······
我扭头一看，原来是数学王老师啊!我情不自禁的说到：“王老师，您怎么今天这么迟回去啊?”王老师说到：“你怎么还不回去啊。”听了王老师的话，我不禁脸红了起来，我吞吞吐吐地说道：“今天那个数学课堂作业，我忘做了，下课一直在玩。”我本以为王老师会批评我一顿，我变低下了头······
只见王老师沉默了一会儿，说道：“你不要自责，人总有犯错的时候，只要你错了第一次，没有第二次，那还来得及。”听了王老师的话，虽然我的脸更红了，但是我的心中想，我一定要为自己争口气，为王老师争口气。我不知不觉立刻转过身，沙沙地补起作业来。王老师正站在旁边看我写着。
忽然，我有一道题怎么也写不出来，我看着本子，以为王老师会说我太笨了，只见王老师开始耐心的教我。我也虚心的听着。终于，我写完了。此时此刻，让我感觉到了温馨，感觉到了王老师那种宽宏大量，于是，我情不自禁想：王老师的不骂比骂，对我还要起作用。我真想对王老师说了一声：“谢谢你，我尊敬的王老师。”
一转眼，我们已经是六年级的小学生了，马上就要毕业了，升入到中学去了。所以现在我们要好好学*，以优异的成绩来回报，首先回报老师、回报父母、回报……
不久之后，计算机举行了竞赛，我认真复*，一心想取得好成绩来回报母亲。竞赛之后，我又上下不安地等侯成绩。终于，在一个阳光明媚的下午，我背着装了获奖证书的书包回了家，迫不及待的给母亲看我获的计算机多媒体奖。这一次母亲的笑容没有很快消失，而是长久的留在脸上，像一朵怒放的向日葵，久久的留下了阳光。
回报，我们不是为了回报而回报，是为了感谢，老师，是他们用辛苦的汗水来教育我们，教我们学知识、教我们怎样克服挫折，面对痛苦，是老师教会了我们怎样做人的真理，让我们学会了许多知识和做人的道理。
在我不会数学题的时候是老师认认真真地传授知识，我要感恩，在我面对挫折的时候，是老师来开导我，教育我，我要感恩。在我有困难的时候是老师帮助了我，让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜，我要感恩，在我考试没考好的时候，是老妈安慰我、鼓励我，我要感恩，在我……我要感恩。
我要感谢老师对我的帮助和无微不致的关心，让我从无知的孩子成长为一名有知识的学生，记得有一次，我的拼音学的不太好是老师认认真真教我怎样掌握学*方法，我很快就掌握了，到现在都忘了，李老师对我非常好，因为有了李老师的教育，让我从一个无知的孩子变成一个有知识的小学生，我感谢老师，因为有了您而让我改变，在此我要谢谢老师。
——谢谢你，老师_作文实用5份
今天，我最想感谢一位老师，那就是我们的语文老师邢老师。有时他会表扬我，也会批评我，我经常从里面吸取教训。
我想起了在一年级的时候，老师很爱护我们，每当我写对字时，就会给我们在本子上刻一个小红花，作为奖励，我很高兴。
她虽然是一个用眼睛说话的老师，她经常用眼神告诉我们该怎么做。有一次，我在上课的时候在做小动作，老师用眼睛看了我一眼，好像是在说：“冯源，你又做小动作了，赶快把手放好。”我便马上做好，认真地听老师讲课。
她是一个认真负责的老师，每当我没有完成家庭作业，老师会让我比别人多写一遍，经过老师的教导，我终于改掉了这个不爱做作业的坏毛病。我还觉得自己渐渐的爱上了写作业。
我非常感谢老师对我的关心和教诲，还帮我改掉了许多的坏毛病，让我得到了许多益处。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师对我的教诲之恩，我终生难忘。教师节到了，我祝老师节日快乐，工作顺利!
是老师，教导我们怎样做人；是老师，传递给我们丰富多采的知识……
那年我读四年级，一个阳光明媚的日子，我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走，东张西望，嘴里还哼着小歌曲呢！不知不觉，我来到了小伙伴所住的小区里。走着走着，我看见一个宽大的草坪，草坪上插着一块木板，上面写着：请爱护花草，不要随意踩踏！我心想：不踩草坪过去，还得绕一大圈，那多累呀，况且很浪费时间，记得有人说过浪费时间等于谋才害命嘛！于是，我视而不见，旁若无人的踩着草坪过去了。“xx”“奇怪了，谁叫我呀，不象伙伴的声音，但又很熟悉。”我自言自语的说。我怀着好奇心回头一瞧，竟然是语文黄老师。我想：这下可坏了，踩草坪可不是一件，这下要挨批了。黄老师走了过来，和颜悦色的对我说：“xx，你不应该踩草坪……”黄老师竟然没批评我，真是出忽意料，黄老师说的每一句话，每一个道理都让我心服口服。从此，我再也没有随意的踩草坪了。
黄老师，谢谢您！这件事只是您对我的教育中的一小个，您的恩惠，我感激不尽！
当一个人学会回忆的时候，那些值得回忆的东西也许早已就已经离开了他的生命，那些人，那些事，已经在岁月的默然不语中沉淀成一幅长长的画卷，当微风轻柔地拂起一丝丝柳絮的时候太阳把金色的光辉然披在一棵棵俊俏的樱树上，当美丽的花瓣在空中悠悠的达几个圈，在轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
我们每个人都盼望能在回到伟大的母校，在走进那可爱的校园里坐在课桌上，我们是多么的渴望还能再听到老师那朗朗上口的课文，多么的渴望老师口中喊着‘上课’多么希望能在和老师，同学一起玩耍，如今要分开了，心里报有一丝丝不舍，老师我们舍不得你，舍不得母校，更舍不得曾今与我们一起学*，奋力拼搏的同学们，但命运注定我们要分开，我们却只能接受命运的安排，在此我想对老师说;‘老师，我现在虽然不会用最华丽的语言来描述你，但以后，我一定用最华丽的语言写出我心中最完美的你!
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。——题记
“我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。”无论严寒酷暑，老师都在辛勤的工作。夏日炎炎，老师拭察着滴落的汗水，为我们上课；寒风刺骨的冬天，我们都在温暖的被窝里取暖的时候，你却坚强的抵御着寒风为我们备课、批改作业。我们有想过你的辛苦？
小蜡烛头虽然渺小，也不那么光亮，但它只为自己能为人们服务而感到高兴，即使燃烧尽了也没有丝毫的悲哀。老师就像小蜡烛头那样无私奉献——燃烧自己，照亮他人。老师日夜辛勤的工作，为我们讲课备课，毫不吝啬的把毕生所学的知识传授给我们，还教会我们很多做人的道理。虽然老师为我们付出那么多，然而不求回报，只是为我们能茁壮成长感到欣慰。
老师，像天空一样高的是你的胸怀；像大山一样深重的是你的恩情!
我们感激你对我们的栽培，我想在这里大声地对你说：“老师，谢谢您！”
世界上，我们有许多需要感谢的人。可是，我最要感谢的，是陪伴在我们成长道路上的老师。
老师经常鼓励我们，比如：我们考试没有考好，他会鼓励我们；我们不懂一道题目时，老师就会耐心地教导我们，直到我们懂了为止……有一次，我们班评选班级岗位，我想报一个领读员，可是怕评不上，同学们就会隔着门缝看人——把人看扁了。老师看到我欲言又止的样子时，知道我很紧张，于是亲切地说：“刘烁语，不要紧张，你想要什么岗位？”“我想报领读员……”“好”！
终于熬到了品德课，我按捺住心中的兴奋，老师说：“最后的岗位定下来了。领读员：汪可，刘烁语……”“哇”！我差点叫出声来！
是呀，如果我们是一粒种子，那么老师便是土地，帮我们铺好人生的道路……
——谢谢你，老师！优选【5】篇
初二，*惯了班主任的风格，不再惊奇。课中也少有惊人之事。而意外陡然发生——排球比赛中，老师光荣阵亡，现居某中医院休养生息，预期数月之休。于是，班级由数学老师兼管，科学则由另一个老师代班。据说，这老师是由班主任挑来的，风格与他相*，这才不会让我们学着不适应，学着吃力。
课中，爆笑声不绝于耳，同样的幽默，却少了那种“度”，少了那种精细，令我深感无力。若是班主任在，他脸色神情稍稍一正，我们定然肃然低头，钻研这其中原理。而如今，太肆意了！幸而，深受初一班主任所导学，纳其精华。尽管现在进度不比以前，但吃力些还能匆匆收录老师言语中的细节，学得那些细小，却是以往班主任重点所传的理论。再对照教材全解中的内容，倒也学得不错。而再看课余，我深切同情数学老师，初一时班级本就散乱，当家的不在了，便彻底成了乱糟糟的一团儿，连班长都颇感疲倦。也不知班主任是如何将这班野骡子收拾得妥妥帖帖。
只有在失去的时候，才懂得珍惜。此时，我们总算是领悟了这话的真谛。不成规矩何以成方圆。没有了牢笼的束缚，鸡仔也只会野跑。*惯了牛奶的幼兽，在露水的孕育下仅有萎靡。但，谁也说不一定，一切会慢慢好起来。只是那时，还是理想中的吗？
从不思索您的教诲，从不懂得您的疾苦，从不珍惜您的栽培，从不在意您的细腻。蓦然回首，我们是如何愚昧的人啊！对不起，老师。这是我们的任性和幼稚对您的迟来的歉意。
老师，请允许我向您致敬，愿您早日康复。
我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。”无论严寒酷暑，老师都在辛勤的工作。夏日炎炎，老师拭察着滴落的汗水，为我们上课；寒风刺骨的冬天，我们都在温暖的被窝里取暖的时候，你却坚强的抵御着寒风为我们备课、批改作业。我们有想过你的辛苦？
小蜡烛头虽然渺小，也不那么光亮，但它只为自己能为人们服务而感到高兴，即使燃烧尽了也没有丝毫的悲哀。老师就像小蜡烛头那样无私奉献——燃烧自己，照亮他人。老师日夜辛勤的工作，为我们讲课备课，毫不吝啬的把毕生所学的知识传授给我们，还教会我们很多做人的道理。虽然老师为我们付出那么多，然而不求回报，只是为我们能茁壮成长感到欣慰。
老师，像天空一样高的是你的胸怀；像大山一样深重的是你的恩情！
谢谢你，老师！
当你跨进校门时，是谁手把手教你学*；当你成绩考好时，是谁拍拍你的肩膀来称赞你；当你成绩考的不理想时，是谁给你无声的鼓励。是老师，老师的手呀，灵巧，神奇，充满创造和智慧，不知塑造出多出杰出的人才！
我的老师姓潘，她有一头乌黑的短发，站在阳光下，轻轻一摇头，那头发就会发出亮闪闪的光彩。她戴了一副眼镜，给人感觉彬彬有礼、才华横溢。她还十分温柔，让人感觉很温暖。
记得有一次，我考试考得很不理想，下课时，同学们都出去玩了，只有我在教室里默默地哭。就在这时，潘老师走了过来，手抚摸着我的额头，说：“怎么了，你为什么哭呢？难道是我分数打错了？”我说：“不，老师，您没有打错分数，我是在气我这次考的太差了。”潘老师温柔地说：“没关系的，只要下次考好就可以了，但是你一定要把这次错的题目全都弄懂，不然下次这种题目你还是不会。”我说：“我一定会把这些题目弄懂的。”老师说：“你以后不会的可以问我。”我说：“谢谢您，老师。”
以后，每当我有不会的题目时，我就会去问潘老师，潘老师非常有耐心地讲给我听，可是，有时我连老师讲过的题目都不会，老师不但没有生气，还教导我说：“你以后一定要认真听老师讲课。”我连忙点点头。
从此，我的成绩慢慢变好了。我最感谢的还是潘老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您用谆谆的教诲、深深的激励把我的心灵开启，让我展开翅膀飞翔。老师，因为有您，我才有憧憬和理想。老师，您是不知疲倦的风，推动着我们这一艘艘小船航行；老师，您是永远工作的舵，时时修正着我们前进的航向！
“我教历史的目标就是让这个班上所有人都拿A，有一个没拿A，就是耻辱。”我记得历史老曾这样信誓旦旦地说过，没有丝毫的迟疑，究竟是什么支撑他的这一信念呢？
去年夏天，他第一次跨进我们的教室，和印象中的历史老师一样，他的鼻梁上架着一副高度数的眼镜，身体略微发胖，皮肤黝黑，整个人散发出一种高中老师特有的严谨，不苟言笑的物质。我心想：“这又是一个古板的老师。”
大出我所预料，一上课，他便用独特的开场震惊了我，他略翻了几页书，眼睛微微扫视了四周，然后他不紧不慢地扶好镜框，正声言道：“下面，我和大家进行一个简短的实验，首先，第一位同学，请问你第一单元框题什么？”显然，那位同学是蒙了，全班更是一片哗然，所有人都在窃窃私语，揣摩这位老师的意图，见同学不应答，他随即抽选另一名学生，问题依旧让人匪夷所思，依旧无语，就这样，一轮下来，竟陆陆续续地站起了一大片，这更是我们班从来没有出现过的情况，心里默默感叹道：“这老师可真不一般。”
这位历史老师带给我们的“惊喜”可不止一件，可能是之前总结的经验教训吧，他第一次上课便给我们定下了规矩，上课前5分钟抽背，听了这句话，同学们都倒抽一口气，互相望了望，露出一个苦瓜脸，心里本来想他只是吓吓我们，但现实却泼了我一盆冷水，果然说到做到，那时候只感觉心脏超负荷跳动，等到抽背结束，心中的大石头才战战兢兢地放下，以后每节历史课前，我惊奇地发现，原来不仅是我，所有的同学都变认真了呢？
老师不仅能在课前抓住学生的心，课堂上也不例外。事实上，他也做到了，课堂上总会时不时地飘出一阵爽朗的笑声，课上用的教学案在他的整理下，大概也出现了好几个版本，他说：“做事当然要学会创新，创新才会有成绩嘛！”
老师是施了魔法吧，我们班的历史连登第一宝座！
时间犹如白驹过隙，昨日在小学快乐的时光还历历在目。我从未忘记你对我们的帮助，感谢你，老师。
初中的生活不再像小学生那样天真，无忧。就算不小心跌倒，也没有什么人去关心你。这不禁便让我想起了你——老师。
你，身材微胖，总带着那灿烂般的笑容，使得你大学刚毕业就来我们班当班主任，我们曾一起度过的时光太多太多，你也让我明白了许多，在升学的路上也指导、帮助我许多。我由衷地想感激你，老师。
印象最深的便是毕业那天了，您捧过一堆神秘的礼物让我们猜。大家异想天开，众说纷纭都在讨论自己的礼物是什么。当我收到了你给我的礼物时，我惊呆了。那是一个相册，表面的爱心很温馨，“打开看看吧。”你的声音，温暖了我的心房。我徐徐打开这相册，看到里面全都是我在小学期间的照片，包括我们每次赛跑，每次主持人，每次领奖的照片都被记录在相册中，真是让我喜出望外，这好像是春天，温暖的气息。感谢你，老师，可想而知你花了多长时间来做这个相册。
教师节，我同大家都来看望老师。与同学聊起来才知道大家都收到了老师别出心裁的礼物，而且像日记本和花之类的都很温馨。
聊着聊着，终于遇到了老师，才知道老师有喜了。身体越来越福了，不变的却是那温暖的笑容和贴心的话语。我们好似都回到了两年前，那无忧无虑的十一二岁，与老师嬉笑着……
时间过得总是快的，我们也都和老师一一作别，我又离开了这熟悉的地方，但我，不！我们都会记得谁在我们遇到困难的时候激励我，在我们受到伤害的时候保护我们，在我们离别的时候，祝福我们。那些别样温馨的礼物都刻在我们心间。是您，我们不会忘记你，我们都曾最亲密的人。感谢你，老师。
