我眼中的足球作文实用五份

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  我眼中的足球作文 1

  每天晚上,我都会和我老爸去广场踢足球,当然,每天晚上都会有一场激烈地“战斗”。

  今天晚上,我和往常一样和老爸去广场踢球。开始踢了,老爸先来了一个地滚球,我找准时机,靠着球的冲劲,猛地一踢,来了一个飞球,老爸不但没有防守,倒来了一个千斤顶,不过顶偏了,威力不大。我又趁机来了一个烈焰疾驰,球像离弦的箭一样,直冲“球门”,老爸根本就没有反击的机会,我赢得了一分。这次老爸要发威了,他使出了他的绝招,来了一个火龙飞扑,我见势不妙,赶紧用我的防御招式,来了一个铜墙铁壁,才硬顶住老爸的攻势。老爸愤怒得像头牛。这次该我发球了,我来了一个旋转地滚球。老爸化愤怒为力量,来了一个无影球,这球踢得又猛又快,我还没来得及预防,球就已经进了“球门”,现在1比1*。

  下面该双方休息了,在休息的时候,我和老爸商量再踢三个球定胜负。

  新的比赛开始了,我摩拳擦掌使出全部力量踢了一个烈鸟猛冲,直从老爸的两腿之间冲过,直冲“球门”,进了球。老爸不慌不忙地捡回球,来了一个冲力球,这球十分猛,而且向右偏。我赶紧来了一个右勾,可没勾住,球飞了起来,进了“球门”。就剩最后一个球了,老爸发球,他使尽全力,踢了一个超高球,我使劲一蹦,跳了起来,在空中来了一个高空射球,由于冲击力太大,老爸没接住,我最后取得了胜利,我高兴地一蹦三尺高。

  踢球,不仅给我带来了快乐,还带来了智慧和勇气,我喜欢踢球!

  我眼中的足球作文 2

  今天是星期一,下午四时许,我穿好球服,兴致勃勃地去学校踢足球。

  还没进学校大门,一眼就看见操场上有很多和我穿着同样球服的同学在飞奔。徐老师见我来了,马上拿起一个新足球给我,并让我去射门。

  过了一会儿,徐老师一吹哨子,大喊一声:“好,我们站队。”然后教我们互相传球:侧过脚 ,用脚的侧面像锤子一样轻轻一踢,就可以了。我用脚的侧面把球轻轻一“锤”,球便听话地向前滚去。我对面的小朋友用脚一踩,球就在他的脚下乖乖地停下了。然后他侧起身子,用脚侧部猛得一扫,球又滚了回来……

  接下来是激动人心的足球比赛。我被选到“黄马”队。比赛开始了,我当先锋。球总在别人脚下,我急得直冒汗。突然,一个天大的`机会被我抓住了,趁对方运动员失误,好机会,我冲上去一脚勾走了球,朝对方禁区冲了过去,身后有好几个人紧追不舍。我带球到了禁区,面对守门员,我丝毫不恐惧,飞起一脚,球像炮弹一样射入网中。刹时,“进球喽”的欢呼声惊天动地,对方球员却垂头丧气。最后,我们队以“四比零”赢得了这场比赛的胜利!

  踢完比赛,这次足球难忘得比赛训练就结束了,我们各自依依不舍地回家了。

  我眼中的足球作文 3

  今天是星期一,下午四时许,我穿好球服,兴致勃勃地去学校踢足球。

  还没进学校大门,一眼就看见操场上有很多和我穿着同样球服的同学在飞奔。徐老师见我来了,马上拿起一个新足球给我,并让我去射门。

  过了一会儿,徐老师一吹哨子,大喊一声:“好,我们站队。”然后教我们互相传球:侧过脚 ,用脚的侧面像锤子一样轻轻一踢,就可以了。我用脚的侧面把球轻轻一“锤”,球便听话地向前滚去。我对面的小朋友用脚一踩,球就在他的脚下乖乖地停下了。然后他侧起身子,用脚侧部猛得一扫,球又滚了回来……

  接下来是激动人心的足球比赛。我被选到“黄马”队。比赛开始了,我当先锋。球总在别人脚下,我急得直冒汗。突然,一个天大的机会被我抓住了,趁对方运动员失误,好机会,我冲上去一脚勾走了球,朝对方禁区冲了过去,身后有好几个人紧追不舍。我带球到了禁区,面对守门员,我丝毫不恐惧,飞起一脚,球像炮弹一样射入网中。刹时,“进球喽”的.欢呼声惊天动地,对方球员却垂头丧气。最后,我们队以“四比零”赢得了这场比赛的胜利!

  踢完比赛,这次足球难忘得比赛训练就结束了,我们各自依依不舍地回家了。

  我眼中的足球作文 4

  今天是星期一,下午四时许,我穿好球服,兴致勃勃地去学校踢足球。

  还没进学校大门,一眼就看见操场上有很多和我穿着同样球服的同学在飞奔。徐老师见我来了,马上拿起一个新足球给我,并让我去射门。

  过了一会儿,徐老师一吹哨子,大喊一声:“好,我们站队。”然后教我们互相传球:侧过脚 ,用脚的`侧面像锤子一样轻轻一踢,就可以了。我用脚的侧面把球轻轻一“锤”,球便听话地向前滚去。我对面的小朋友用脚一踩,球就在他的脚下乖乖地停下了。然后他侧起身子,用脚侧部猛得一扫,球又滚了回来……

  接下来是激动人心的足球比赛。我被选到“黄马”队。比赛开始了,我当先锋。球总在别人脚下,我急得直冒汗。突然,一个天大的机会被我抓住了,趁对方运动员失误,好机会,我冲上去一脚勾走了球,朝对方禁区冲了过去,身后有好几个人紧追不舍。我带球到了禁区,面对守门员,我丝毫不恐惧,飞起一脚,球像炮弹一样射入网中。刹时,“进球喽”的欢呼声惊天动地,对方球员却垂头丧气。最后,我们队以“四比零”赢得了这场比赛的胜利!

  踢完比赛,这次足球难忘得比赛训练就结束了,我们各自依依不舍地回家了。

  我眼中的足球作文 5

  每个人都有爱好,我的爱好有许多,比如:唱歌、跳绳、种植物、养小动物等等,而我尤其喜欢踢足球。

  想知道我为什么喜爱足球吗?那是因为我看了哥哥踢足球,看上去又帅又酷,真想学。我就请求哥哥教我,可哥哥说什么都不让我学,说太危险了。于是,我决定:哥哥不教我,我自己学。

  只要哥哥在足球场上踢球,我就在那偷学,我在哥哥不在的时候踢上一两下。啊!足球真难学,我时而手着地,时而脸着地。不一会儿,全身都是伤,痛得直发抖。揉着伤口,心想:原来,哥哥不让我学足球,不是讨厌我,是心疼我。可是,我真的想踢。不管再有多痛,我也要像哥哥一样,在足球场上飞奔进球。之后,我一天比一天要熟练。我和同学们一起参加足球比赛,当天刚下了场雨,地面上湿湿的,让人真不想出门,可我们还是要去。比赛开始了,我们分好了队,踢得非常激烈,比分难分高低。可是,当我快踢进一球时,我们队的.人员一不小心让我摔倒了。不过,在我摔下去的时候,我还是带领足球队进了一球。就在我摔下去的时候,大家围在我身边,很担心。不过我说:“没事,这点痛不算什么,比赛继续。”大家都为我而鼓掌。最后,我们终于赢了。

  足球给我带来了勇气,不让我再怕苦了!


我眼中的足球作文实用五份扩展阅读


我眼中的足球作文实用五份(扩展1)

——我眼中的书法作文实用五份

  我眼中的书法作文 1

  相信你们都有自己一些身上小毛病,因此而烦恼吧!我也有,那就是我的字写的不好看。

  我一年级的时候,字写的像虫子爬一样。妈妈总是对我说:”提笔即是练字时。”可我就是不长记性,现在我已经升入三年级了,可是字还是没有提升,这令我很苦恼。

  ”这次的写字卷发下来了,大家好好看一看。”老师话音刚落,这次的写字卷就发到了我手里。”哎,又是二等。”我唉声叹气的说道。好不容易挨到了放学,我垂头丧气回到了家里。妈妈一看到我回来了,便问:”你这次写字考了几等?拿出来让我看看。”我胆战心惊的把卷交到了妈妈手中。”啊!又是二等,你为什么不像你们班的于桉朵学一学,她的字写的多漂亮呀!”妈妈大发雷霆的说道。我把写字卷拿在手里,走进了我的房间里。过了一段时间,妈妈给我报了一个书法班,我根本不愿意去,但一想我写字确实不好看,没有反驳的理由,所以只好去。刚去写字班的时候,我感觉写字非常的累,老师看出了我的心思,就耐心的教我,过了一段时间,我的字有了明显的提升,还被老师表扬了,我对写字有一点喜欢了。又过了一段时间,我觉得写字太枯燥了,每天都要重复写一个笔画,错了还要写好几行。老师看了又鼓励我不要放弃。我咬紧牙坚持学。现在,我的字有了突飞猛进的提高,甚至还会被钉在了展板上,我开心极了。

  通过这件事,我明白了一个道理,做事不要半途而废,只要坚持不懈,做任何事都可以成功的。

  我眼中的书法作文 2

  说到我最喜欢的爱好吗,不用想当然就是—书法了!但是,告诉你一个小秘密—其实我之前是非常讨厌书法的。那我为什么又喜欢书法了呢?让下面这个小故事来告诉你们吧!

  我以前非常讨厌书法,每次的写字作业都是马马虎虎地交上去,写作业时我都会想:差不多得了,不用写太好看吧。学校一考写字,我就得个7分或8分吧。妈妈看了我的写字成绩之后决定要给我报一个书法班,我非常不开心,但是学费也交了,我只好去上课。

  一开始我在写字班经常被老师批评,”你写的太难看了,你能不能写好点呀!你这样的学生,我教不了。”我也经常被写字班的同学嘲笑说:”你写得字这么难看,你还怎么在我们这个班待下去呀!”我听了同学们的话,心想:我一定要练好写字,不再让同学们嘲笑。

  于是我下定决心开始练字,在课堂上认真听课,刻苦练*,回家认真完成作业,把自己玩的时间都拿出来练*写字,努力终于有了回报,我的字有了突飞猛进的进步,被老师表扬了。我感觉到我在不知不觉中对写字产生了好感,也觉得写字越来越有意思了,我更加努力练*写字,我又经过了一段时间之后,我的字终于被学校的老师认可了,被放到校园展示栏中向同学们展示了我的作品。

  因为我努力地练*写字,才有了这小小的成就,我感到非常自豪和骄傲,原来写字也是非常有趣的。通过这次的事情,让我明白了”坚持才能胜利”的道理。

  我眼中的书法作文 3

  在我们的身边,艺术无处不在。我喜欢书法,因为它可以让我放松。

  我们的老师是郭老师,我们每天中午去音乐室练*。每个人先蒙每天写一张。老师会教我们如何写,有时会按着我们的手写,有时没写好就跟我们指出来。我开始觉得好有趣,我就天天写,写了二个多月。我就觉得没什么好玩的,有点没耐心。我看小成小小她们天天写,我就问他们:“你们天天写,不烦吗?”他们说:“不啊,我觉得书法能让人轻松,全身投入其中,使心情变得愉快。”

  我听了他们的话,受益匪浅。我就每天坚持练,慢慢地,我觉得自己也找到那种感觉了。我觉得自己都变了,练书法时,我不是抱着每天要交作业的心理,而是写书法能让我快乐,让我轻松。越练越有趣,我的书法也有了很大的进步。通过一学期的学*,我总结出几个练*书法的方法:首先要有信心,其次要有决心,最后还要有耐心,做好每件事都要有这三心。写的时候不可以着急,心要静下来,不要再写的`时候想着别的事情,才会写好。

  我觉得书法能让我快乐,所以我喜欢书法。

  我眼中的书法作文 4

  我读一年级的时候,姐姐正在读初一。爸爸为了培养我们有一个正当的兴趣爱好,便给我们每人买了一支毛笔和一本练字本。

  周末到了。我们写完作业,洗好毛笔,拿着练字本,到了茶几旁。爸爸拿了一个青花瓷盆,说这是给我们放毛笔的。然后又拿了两个塑料杯子,装了半杯清澈的自来水放到我们面前。“我以前见过别人写书法,他们用的都是黑色的水。为什么我们要用自来水呢?”我疑惑不解。爸爸解释道:“那种黑色的水叫做墨水。你们还是初学者,先用自来水写。”“原来如此。”

  翻开练字本的第一页,一股书香味浓浓的,一股墨香味淡淡的,它们都争先恐后地灌进我的鼻孔。我拿起毛笔,蘸着自来水,一笔一画的描着练字本上的字。可这毛笔就像顽皮的小孩子一样,一会儿把自己弄得乱糟糟的,一会儿又把自己打理地干干净净、整齐有序。毛笔的魔术把我的心弄得乱七八糟的,字也写的越来越歪。爸爸帮我把毛笔恢复到原来的样子,并教我如何不为此而烦恼。

  在写“一”字的时候,开头要顿一顿,末尾又要回峰。写得久了,我便觉得它越来越像一个钩子,一个奇形怪状的钩子,由于这个心理,我便故意把开头和末尾写得很夸张,让它看起来更像一个钩子。

  爸爸看见了这个“钩子”,把我训斥了一顿,并告诉我:练书法最重要的就是需要*心静气,心如止水,才能写出好字。像你那样,永远都练不好。

  我眼中的书法作文 5

  书法,是世界上少数几种文字拥有的艺术形式,特有的一种传统艺术。学好书法既是对传统精粹的传承,也是修身养性、培养审美的途径。我从小看到汉字,我就觉得是一幅幅画,真是美不胜收,于是,我爱上了书法。每当作业做完了,我就拿出我的水、墨、笔和宣纸。瞧,一会功夫,我的 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 便挂在墙上了,不但有形,还给人一种文气十足的感觉。不时引来亲戚的啧啧赞叹。我更是得意啊!书法真不愧是我国的瑰宝。

  书法已经成了我的好伙伴,形影不离。我开心时,我会挥笔一幅;我失落时*复心情;累了,靠书法轻松一下,闲了,练*书法让自己的生活更充实,书法成了我的知心朋友,分享着喜怒哀乐!最让我得意的是那次南京市书法比赛一等奖的经历。

  一天,天空那么明朗,空气那么新鲜。书法社团的老师想让我去参加一个书法比赛,希望能夺得名次。有了施展的舞台,我当然开心呀!可是,让我纠结的是此次比赛是现场写字。为了能顺利通过那次考试,我日夜练*,不放过任何可以出错的地方。

  比赛的日子到了,我还是有点紧张,手心里的纸巾一会就湿了。妈妈见我鼻头上的汗,用手轻轻地沾了沾我的.脸,笑着说: 傻孩子,人生要经历很多事情,得意时,想象儒家;失意时,想想道家;很多事情,我们在乎过程,看淡结果。 看着妈妈轻松的表情,顿时,我的心落地了,是啊,这次考好了,又能怎样呢?再说,我都认真练*了,也不会差到哪里去呀!我吸了口气,挺了挺胸,昂起头,镇定地走进考场。

  结果可喜可贺,比我预期中的好多了,得了市二等奖,当我在升旗仪式上听到这样的成绩时,倍感荣耀,很有一种被吹足了气的感觉,就快飘上天的感觉。我在众人羡慕的目光中领了奖状,还合了影。但我更想把这样的成绩告诉妈妈,因为是妈妈在关键的时候,让我明白了用正确地心态看待问题的哲理。

  除了荣誉,书法给我的是一种使命感。我将把写法的变化多端和妙不可言传承下去!


我眼中的足球作文实用五份(扩展2)

——我的足球实用五份

  我的足球 1

  每个人都有自己的特点,拿手好戏,它伴随着我们,让我们的生活更出彩。我的拿手好戏是——踢足球。

  我的拿手好戏不是别人传授,也不是无师自通,而是“偷师学艺”。从小,我就对足球有了特别浓厚的兴趣。一看到有球赛,我都会跑过去观看。到了小学,学校中的校队令我如鱼得水,在球场上飞奔的爽快往往令我忘记了自我。

  但由于种种原因,小学三年级时,妈妈取消了我踢足球的权利,这让我的心情一落千丈。但在这时,我又发现了一块别样的天地——中心广场的台球场,我就如同美洲大陆被哥伦布发现了一样,每个周末都照去不误。没过多久,便广交“球场志士”。混熟了以后,我了解到了那里有许多的校队成员。这令我万分开心,依葫芦画瓢,逐渐学会了踩单车,彩虹过人,马赛克,马赛回旋我都烂熟于心。

  有一次在足球比赛中,我一会儿就学会了彩虹过人,并在比赛中打出风采,还教会了其他的几位好友。过了一会儿,妈妈来了,我想炫耀一下新的球技。于是我助跑,夹球,起跳,一切都*似完好。但在最后由于身体没有保持住*衡,球一下子打到脸上了,“啪”一声,当我还没有反应过来时,已经坐到了地上,周围的球友都在哈哈大笑。有几个朋友把我从地上拉了起来,关切的问“没事吧?”我嘴里答应着,心里却是万分尴尬,也只能笑笑。

  同时,足球也丰富了我的生活。角逐足球场,令我领略竞争和合作。如今,我还能和校队成员一比上下呢!

  足球,始终被我热爱。在我的偷师学艺下,拿手好戏——足球,对我的影响越大,技术也会更加纯熟。

  我的足球 2

  我有一个足球表哥,从小到大都喜欢踢足球,就连身上穿的衣服裤子也是和足球有关的。我举个例子,你就知道他有多喜欢踢足球了。

  表哥*时爱踢足球,可是更爱看别人踢足球。要不这都开饭半天了,表哥怎么还会赖在沙发上看足球比赛呢?只见他一会儿为他喜欢的球队赢球而欢呼,一会儿又为中国队无缘参赛而哀叹。表哥的妈妈——也就是二姨,叫了表哥好几回了,这时表哥的耳朵像塞了棉花似的,二姨说什么他都听不见,只顾看着电视上播放的足球比赛,一个劲的喝彩。二姨终于忍无可忍,对表哥大发雷霆。表哥认命的将目光从电视上恋恋不舍地移开,然后吃饭。结果吃饭到一半的时候,表哥就开始东望望,西望望,最后又将目光停留在电视上看足球比赛。看着看着,表哥夹菜夹到别人碗里,吃饭时夹起的饭团已经掉了,表哥还浑然不知,直接将一团空气吃进嘴里。二姨一气之下将电视关掉,表哥看不了足球赛决定绝食,这可把二姨气的。有时候,表哥熬夜也要看足球比赛,呐喊助威的声音恐怕聋子都受不了。

  表哥每天放学回家经过操场时,看有人踢足球,总会停下脚步津津有味地看一会儿才回家。有时候看得兴奋了,还要去球场过把瘾。在赛场上,表哥一会儿来个凌空射门,一会儿冷不丁踢个“高速”旋转球,一会儿找准机会猛地来个斜射门……因为足球,表哥常常都是一身尘土到家。当然,回家后少不了被二姨一顿批评呢!表哥每次都答应二姨以后不会再这样,可是只要看到或听到和足球有关的事就控制不住自己了。

  瞧!这就是我的足球表哥。

  我的足球 3

  所有的球类运动我都喜欢,但我最爱的运动是足球,从我接触足球到认知足球开始,我就深深地喜爱上了这个有六边形的圆球,每次看到电视上的球赛都不许家里人转换频道。我也深知中国的男足水*比不上其它国家,需要不断提高足球,才能赶上。特别作为中国的新一代,我们要朝着这目标前进,献上自己的一份力量,这是我的足球梦。

  升上四年级时,得知学校周五课外课有足球课程了,我就迫不及行地到老师那里报名,但得知每个班的名额有限,要通过足球教练要通过比赛跑步方式来筛选,这个是我的强项,老师一声哨响,我“健步如飞地跑”了第一名,终于如愿以偿地加入了足球这个队伍来。放学后,我都会在学校参加训练,踢对抗赛,我的足球技能有了很大的提高,因为都不按时回家,而被妈妈责备时,虽然我知道自己做得不对,心里都很伤心,但一想到刚踢球的快乐,马上又笑了。谁知道我有一个足球梦呢。

  我还带领班级联赛得了年级第四名,名次虽然不理想,但我们班的每个同学都享受在比赛中踢球的乐趣。而我更加喜爱足球了,每一天都要接触足球一下,要不然我会觉得好像有一项作业没完成。为了更快提高技能,放暑假了,我还参加了足球训练集训班,在教练的指导下,不断地学*训练,同别的学校同学交流踢球,学*别人的长处,当被教练夸奖我是进步最快的一名队员时,心里还有一点美滋

  滋的感觉。在参加省草根杯儿童组8人赛中,我们还得了季军,感受到了获奖的荣耀感。

  我一定会在继续努力练*足球,不能辜负自己对自己的期望,我的足球梦。

  我的足球 4

  足球是可以让我快乐的游戏,我对足球的了解有很多比如:球队的队员以及教练都可以迅速的回答出来,我是一个疯狂的球迷,我们一群同学也因为足球而更加团结。

  我是一名前锋,我的脚下技术不错,有一定的突破能力而且我的任意球技术也很出色,在比赛当中我发挥出了水*。

  比赛开始了,我带球从右方突进看见队友在中路接应,一脚内脚背的弧线球传到中路队友头球破门1比0。在这样的一个开局中比赛慢慢的进行了。上半场一比零。下半场对手采用新的战术和对方比赛,终于也踢进了一球,双方一比一成了*局。到了最后15分钟,对手又发起了猛烈的进攻,我方人员马上追上去拦截球,可是小王竟然像猴子一样灵活,躲过了对方人员的拦截带着足球直冲球门,而且躲过守门员,提起脚来用力一踢,足球直向球门里面射,球进了。在只剩下5分钟的时候,我接队友的直塞球,抽射破门。哨子响了,我是这场比赛的mvp。我们球队也拿到了冠军,这是我们一群队友团结协作的成果。

  只要团结一心,齐心协力,还有什么困难能阻止我们前进呢?

  我的足球 5

  认识足球,是因为爸爸喜欢看足球赛。每次看球赛的时候,他一会儿站起来兴奋地大叫“好球”,一会儿又敲着沙发“哎呀!哎呀”失望地叹气。

  看着爸爸的样子,我想这项运动肯定很好玩,很刺激,于是我就经常跟着爸爸一起看。看着看着,我也入迷了。看着都这么好玩,要是亲自上草坪上飞奔,那不是更加刺激吗?我突然冒出一个念头:我要上球场踢球!

  爸爸看出我的心愿,把我带到小区附*的足球场。开始我不敢踢,那么多人争抢一个球,要把它射进对方的球门里,太难了!但看着别人大[微博]呼小叫,畅快淋漓地在球场上奔跑,我终于忍不住了,加入了踢球的队伍。长传、过人、挑球,我把从电视里看到的方法笨拙地用了起来。球来了,我一脚射门!球进啦!我不敢相信,我第一次上场,居然就进球了!我兴奋得小脸发烫,汗水直流。爸爸鼓励我说:“你这么喜欢踢球,就好好练,这样你以后就会有机会成为一名优秀的足球运动员,可以代表国家队,去踢世界杯!”我听了,信心百倍。

  从那以后,我狂热地爱上了足球。在学校,体育课、大课间,一有机会我就会和同学们在球场上疯狂地踢球。在家里,晚饭后,我一定会缠着爸爸陪我练*,下雨天就在储藏室的走廊里练。我连玩游戏都只玩“实况足球”游戏。一天晚上,游戏中的我居然进了乌龙球,输给对手。这太丢人了。我放声大哭,爸爸妈妈劝都劝不住,只能在一边无奈地笑着,看我哭!

  现在,我越来越喜欢足球,梦想成为像梅西一样伟大的足球运动员,代表中国队在世界杯赛场上奔跑,让中国足球早一点、快一点走向世界。


我眼中的足球作文实用五份(扩展3)

——我眼中的动物作文实用五份

  我眼中的动物作文 1

  “拉拉,我来了!”我一边大叫着,一边风驰电掣地冲进了姐姐家的门。只见拉拉早早就在门口等不及了,它蹦来跳去,正在跟我玩儿呢,好有趣啊!

  拉拉身穿黑色“长袍”,理了个小卷毛,一小块肥嘟嘟的肉,可爱极了。

  拉拉的眼睛没有任何一点儿眼白,鼻子就像艺术家制作的一样,嘴里长着十几把小“匕首”,非常锋利,一对垂直的大耳朵,组合在一起,整张脸会让你感到杀气,足够把你下个半死。一根长长的舌头满是口水,又细又长,走起路来一摇一晃,像一个正在朗诵古诗的同学,真好笑。

  吃完午饭,我们带着拉拉来到九山湖公园玩一玩。只见拉拉与别的小狗玩了起来。有一大堆小狗围住它,拉拉东闻闻,西嗅嗅,见到一样东西就舔一舔,真是只傻狗!

  从观察拉拉的这段时间起,我总结发现,如果你去摸拉拉,等它感觉到在你身边很有安全感时,它就躺下来高高兴兴地享受着这段时光;在拉拉吃东西时,它会先闻一闻,看看是否适合自己,再像绅士一样细细地品尝品尝这种美味;当拉拉睡觉时,它会找一个宁静又阴暗的地方,躺在地上动也不动就开始打呼噜了,要是你叫它一声,它就立马站起来露出锋利的牙齿,找你算这笔账。

  这么可爱的拉拉,你们喜欢吗?

  我眼中的动物作文 2

  龟龟,你在做什么?龟龟,你在做什么?龟龟,你到底在做什么?你可真奇怪。

  你为什么总是对着镜子照,是有什么秘密吗?难道你爱臭美?可是你并不大呀。难道你是个小女生?嗯——可能是这样的。可你这样不无聊吗?很有意思吗?要是我,我就不会每天对着镜子,在那照亮我的美。

  你为什么总是仰着头,把头伸出水面,望着天花板,看上大约一小时呢?你又不是鱼,并不是出来吐泡泡的,那你究竟干啥呢?要是我,我就不会傻到呆在那浪费时间,而是去练*游泳。

  你为什么总在吃东西的时候也发呆,总要呆在那看着粮食,几分钟后再去把它嚼碎,然后吞入肚子呢?难道这粮食有毒?要是我就马上把它吞入肚子,不会傻呆呆地立在那呢?

  还有还有,你为什么在游泳时,非要把那一颗小小的石子儿给推开呢?它又不碍着你,难道石子儿们做错了什么吗?要是我呀,就不会非要把石子儿给推开,而是小心翼翼地避开它们,认真地游泳。

  还有最后一个问题,为什么能爬上墙,还在那空游,我非常非常非常想知道为什么你爬墙,墙上并没有水,你是怎么上去的?我的八卦心真的好奇得不得了!

  这样的小乌龟再次引发了我的好奇心,给我的生活增添了乐趣,已经可以称是打开我的心灵的一把钥匙了。

  我眼中的动物作文 3

  “秋天来了!”秋天来了,树叶落了,果子熟了,我家猫进入了冬眠式季节。

  我发现了我家灰机与别人家不同,你看——

  首先,灰机睡觉,头伸直,手轻轻搭在小肚皮上,脚一点点弯曲,翘着个二郎腿,身体笔直地卡在沙发的空隙里,像个1字;而人家的猫,身体形圆,卷在沙发上,可好看了!

  灰机只在人边上或者躺在人身上才能睡觉。只见它黑色的耳朵一动一动,爪子向前伸了伸,尾巴摇一摇,像是说:“主人,你已经把这儿捂暖了,不要在这里光占着我的位置了,走开一点!”我接收到信号,赶紧走开。走了不到2分钟,灰机又滚了过来,似乎在说:“你走了又不暖了,我还是过来吧!”说着,头一歪,又睡了。

  人在的的地方它也在:我在写作业,灰机就在我小椅子低下卷着睡觉,小黄椅正好装得下它。我在沙发上看书,它就在我腿中间一边咬书,一边睡觉,跟它一样我也是卡在沙发中间的。我在吃饭,灰机就在大椅子底下的盒子里睡着了……

  我还发现灰机掉毛了!我给它抛球的时候,看到灰机毛掉了好几根,不过都是灰色的毛,估计是灰机要脱胎换骨成黑机了。

  我家小猫就是如此的可爱。

  我眼中的动物作文 4

  上星期天,妈妈带着我和我同学去南通野生动物园玩。

  路上,我们叽叽喳喳地猜测着想象中的动物园:可爱的动物,别致的房舍,奇艺的花草......进入大门,只见眼前人头攒动,摩肩接踵,我怀疑我们不是来看动物的,而是来看人的。

  随着人流的移动,我们看到一群黑天鹅,它们有的在喷泉的音乐声中悠闲地游来游去,有的在潜水找食物,有的在水面上拍打着翅膀,河面上荡起一圈圈涟漪。天鹅的旁边是一群细腿细脖子尖嘴巴的丹顶鹤,它们有的发出声声叫喊,那是在召唤异性,有的金鸡独立,那是在闭目养神。边上还有笨拙的河马,会说话的'鹦鹉,会开屏的孔雀.........

  让我记忆最最深刻的是马戏表演了。首先出场的是小猴子骑单车,它绕了场地一圈,意想不到的事情发生了,它偷偷地逃了出去,把驯兽员急坏了,到处找,幸亏等在门口准备登场的狗熊用头一顶,把淘气的小猴子赶回了舞台。小猴知道自己犯错了,两手抱头跟驯兽员道歉呢。接下来它将功补过,认真坦表演了骑单车,跳绳,转呼啦圈。这一幕幕引来了观众的鼓掌声,呐喊声。

  该轮到狗熊出场了,它大摇大摆地走上舞台,单腿站立,边拍"手″边转圈,观众跟着一起拍手呐喊,狗熊越转越快,结果把自己转晕了摔了个四脚朝天,逗得大家哈哈大笑。

  还有河马,大象,杂技表演都很精彩。

  哈哈,看来参观动物园还是很有乐趣的。

  我眼中的动物作文 5

  周末的时候,妈妈带着我去花卉市场买小金鱼。我经过门口时发现了一只被关在笼子里的小白兔。它长着一身雪白的羽毛、一对长长的耳朵、两颗像石榴籽一样的眼睛,眼睛下面还有一只小巧玲珑的鼻子和可爱的三瓣嘴。我仔细看了看,它大约和我的手掌一样大。最有趣的是,当我把手指放在它的小嘴边时,它就误认为那是鲜嫩的青草,扑过来咬我的手指。

  回到家里,我还惦记着那只小白兔,就上网查了查兔子的特点。原来,小白兔喜欢吃胡萝卜、白菜和土豆,很爱干净,不爱去肮脏的地方。它喜欢夜间活动,但胆子却很小。它的门牙会终生生长,所以兔子必须经常啃咬硬物来磨短牙齿。

  我真想拥有一只小白兔啊!


我眼中的足球作文实用五份(扩展4)

——我眼中的小学作文实用10份

  我眼中的小学作文 1

  快乐对于我来说,是努力学*后老师的表扬,是遇到难题解决后的喜悦,是成绩提升后的礼物……快乐就是这样如影随行。

  记得上学期,我的作文经常受到老师的表扬,有三篇登在了校报上。有一次,在写作文《读书的快乐》时,我想:自己大显身手的时候到!因为我*时非常喜爱读书,在书中我能感受到无限的乐趣,像在智慧的海洋中邀游一样。我先把自己的真实感受写了出来,又添加了从书上积累的好词佳句,然后找妈妈评改,反复改写后才交了上去。居然得了一个大大的对号,对号上面还有一个我梦寐以求的“优”字,这个字老师很少写,对于我来说这仿佛是全世界最珍贵的礼物。

  在作文评改课上,我兴奋得心仿佛跳到嗓子眼儿了,心想老师会不会夸我呢?老师宣布:“这次最好的作文是……孙洋同学的!”我像中了五百万大奖似的,心里顿时涌起一股暖流,觉得我仿佛是这个世界上最幸福的人,同学们都很羡慕我。老师让我在班上大声朗读:“著名的文学家伏尔泰说过……”我一边读老师还不时让我停下,为我做“贵宾级讲评”,听着老师的夸奖,那一瞬间,仿佛天空变得更蓝,小草变得更绿,花儿变得更美,白云在向我微笑,空气中仿佛弥漫着幸福的气息,一切都变得十分美好!我的心也在唱着欢乐的歌!整整一天,我都沉浸在快乐之中。

  老师的称赞让我增强了自信心,那一天成为了我最快乐的日子!

  我眼中的小学作文 2

  人民大道小学是一所活力四射的小学。五十年来,人民大道小学经历了无数的风风雨雨、起起落落,但是,勇往直前是大道师生共同的目标。在这所全国知名的学校,我总是感到无比骄傲!

  一九五九年,在一片荒郊野地上,建立了一所简陋的小学,那就是现在有着五十年历史的人民大道小学。就这样,这片土地上有了孩子们的欢笑声……

  一九八二年,人民大道小学迎来了第一个教育的春天,《小学生品德教育提纲》的编写与出版,为大道小学创造了辉煌!

  一九八四年三月十九日,时任*****处**的***来到了大道小学少先队员中间,亲自栽下一棵青松,并为少先队员题词留念:多读书,多好书,立志做有知识的人,做对人民有用的人……

  在我们的学校里,校长、老师、学生都有自己的追求,从三句话可以看出来。校长的话:全面发展打基础,个性发展有特长;老师的话:因为有了你,我才喜欢当老师;我们学生的话:我要成为最佳的我!

  人民大道小学,你让我骄傲!你有太多太多的荣耀,但愿你的明天更加辉煌!大道师魂“爱校胜似家庭,事业重于生命,一切为了学生”一直是老师们的追求。

  大道小学,你,让我骄傲!

  我眼中的小学作文 3

  在我眼中,自然界的创造力非常强,创造出了迷人的西湖、令人流连忘返的桂林等甲天下的美景,所以,我眼中的美便是自然美。

  春天,大自然用他那神奇的双手创造出了满野的花花草草。

  夏天,大自然怕人们中暑,所以又创造出了供人们纳凉的“避暑山庄”。

  秋天,大自然拿起了手中神奇的画笔,画出了一片片火红的枫叶,画出了人们丰收的笑脸。

  冬天,大自然给麦子盖上了雪白的被子,对青蛙、小蛇、小熊轻轻地说了一声:“该睡觉了”。

  大自然多么的神奇,只要你有一双会发现美的眼睛,就能轻松自如的找到它。

  我眼中的小学作文 4

  一眨眼,我们小学六年的生活就要结束了,而和我们朝夕相伴的孔老师,也已经成了我生活中不可缺少的重要角色。

  和蔼可亲的孔老师

  刚上一年级,初次见到孔老师,我就被她迷人的外表吸引了――只见孔老师穿着漂亮的绿色长裙,系着银色的腰带,手里提着精致的黑色小包,带着一副漂亮的眼镜,她微笑着,袅袅婷婷地站在讲台上,一副和蔼可亲的模样,让人不由自主对她产生了亲切感,想接*她。

  第一次听孔老师讲课,就发现她的课堂生动有趣,一个枯燥无味的话题到了孔老师的嘴里,变变得精彩有趣。她始终微笑着,和蔼地看着我们,用她温柔而磁性的声音讲着课,每一位同学都禁不住竖起耳朵认真听讲……

  那次上课我感觉头昏沉沉的,孔老师发现我的不正常,连忙走到我身边问我怎么了,关切地摸了摸我的头,发现我发烧了,于是赶紧到隔壁的办公室拿来一件外套先给我披上,又连忙联系家长……当时,我真的就认为孔老师就像妈妈一样亲切、和蔼、可亲。

  尽职尽责的孔老师

  孔老师作为我们的班主任,负责任是出了名的。那次排练元旦节目后已经六点多了,我从教室门口路过,发现教室的灯还亮着,难道是值日的同学忘记了关灯?我透过门缝一看,孔老师正在讲台上认真批改着我们的卷子,下午的卷子我们明明已经对过答案了,孔老师却还要再批一遍,孔老师是怕我们批改错了,漏掉了知识点。

  要知道,当时已经六点多了,天已经黑了,学校的老师同学早回家了,而我们敬爱的孔老师却还在辛苦地……我的鼻子一酸,两行金豆豆便落了下来。

  我眼中的小学作文 5

  夏天可真热呀!早上太阳刚从东方慢慢升起,我就感觉到了太阳火辣辣的温度。

  中午,知了在树上叫个不停,好像在说:“热死了,热死了。”大树和花草无精打采的低下了头。人们也热的满头大汗。我和妈妈一起去买菜的时候,没过多大会儿,我的衣服就全湿透了,小脸被晒的红彤彤的像一个红苹果一样。妈妈看我热成这样,就给我买了一个冰糕吃。我还没吃几口就化了。

  午后爸爸带我去游泳,到了游泳池。游泳的人那可是人山人海。我急急忙忙换上游泳衣,带上游泳圈迫不及待地跳入水中。我感觉凉爽无比。人们都在水中嬉戏,不愿出来。

  晚上,天还是很热。水管儿吐出来的水都可以洗澡了!

  我眼中的小学作文 6

  “母亲和母亲彼此相像。”每当想起这句话,我总会思考妈妈们的相似点。

  回忆起往事,一幕幕都在眼前。

  我怕热。夏天里我每天不但要开空调,还喜欢把被子蹬开,可是每天早晨起床,总会发现自己的肚子上盖着薄被子,再看看妈妈,她的眼睛下出现了明显的黑眼圈,有些深,我的心中激起暖流。心中突然想出了一个词:“爱意!”

  我之前很胆小,妈妈为了帮助我,让我和同学做了一次义卖,我拿着东西,迟迟不敢说话,因为我害怕,觉得很丢人,看看妈妈又看看行人,妈妈的眼神间流露出鼓励的神情,好像在说:“孩子你行的。这是义卖,是光荣的,有什么好怕的?”于是我鼓起勇气,开始了“叫卖”,我突然发现与人交往的轻松,这时,妈妈眼中流露出赞赏的神情。回去时,妈妈请我吃了一顿大餐。心中想出来的词仍是“爱意”这个词。

  夏天,我老是会被蚊子叮咬,我把这事告诉了妈妈,妈妈总会在被咬时,帮我打蚊子,一直到很晚很晚。心中想出的词依然是“爱意!”

  在我腿抽筋时,在我生病时。她都会给予我无微不至的照顾。

  我终于知道了母亲们之间的相似点——爱自己的孩子。

  “母亲和母亲彼此相像,如山脉之间的重重海洋。”随着时间的推延,我一天天长大,我渐渐能看到她头上的几根白发了。此时,我只想对她说一声:“妈妈,我爱您!”

  我眼中的母亲是爱我的,她总是会给予她的所有,她总是会在我需要她时,给予我无微不至的照顾。

  如果说我是一棵小草,那她就是一棵大树,为我摭风档雨!让我健康长大!

  我眼中的小学作文 7

  我眼中的我如今仿佛是一个“黑人”,不会有变白的机会,皮肤永远那么黑。虽然我黑的像个武士,可却是个胆小的人。

  我非常害怕一个人站在台上,看着台下人山人海的观众,我的心就会“怦怦”直跳,而且身上直冒汗。我常常在台上自言自语的说:“千万不要讲错,千万不要讲错。”也怕台下的观众说我不好,因此,我很羡慕那些站在台上,一滴汗也不出的人,把他的勇气分给我一点也好。

  我可以说,我是一个“顶嘴大王”,经常在家跟老爸老妈顶嘴,因此,他们经常被我气得暴跳如雷,火冒三丈。记得一个晚上,爸爸妈妈发现我的眼睛一眨一眨的,就对我说:“从现在开始,你不准给我看电视和电脑,手机也不准看。”“为什么不行?我眼睛好的很,5。1呢!”我说。“反正你就是不准看。”老爸说道。“我就看,我就看,你才不能看呢!视力那么差,比我还差。”老爸发怒了,拿起棍子就朝我打。

  当选班干部时,我才认识到自己是一个脾气暴躁、对人非常冷淡的人。有一次,一个同学说我坏话,我毫不犹豫就一拳打了过去。

  如果让我给我眼中的我打个分,我只会打5分。我眼中的我是不完美的,就看以后能不能改进了。

  我眼中的小学作文 8

  秋天,在我们没有查觉到的时候已经走到我们的身边了,而夏天则已经收拾好了行李,准备出一次远门。

  秋天花草树木的季节,也是丰收的季节。

  秋天是花草树木展示葱茏的季节。虽然草坪有一点发黄,树叶变黄风一吹过,“沙沙沙”好听极了。掉在大地上就像给一望无际的大地披上了一件金黄色的大衣。火红的枫叶是秋天书的象征,把风树小姐装扮得像着了火似的。金黄的银杏树叶反衬着秋日的太阳。而耐寒傲霜的菊花则是秋天花的代表,菊花虽然没有玫瑰的色彩,没有杜丹的富态华贵,没有荷花的亭亭玉立,没有兰花的芬芳清香,但是菊花有它的多态多姿和秋天花的象征。你瞧,有的白如冰雪、有的金如黄金块、有的红如火烧云的菊花竞相开放。当然了,桂花树也不甘落后,拿出自己的绝佳状态满树银花,桂花的幽香十里内都可以闻到。

  秋天也是丰收和果实累累的季节,农民伯伯高高兴兴地唱着一首首小歌望着自己的劳动成果。稻田里的稻谷都成熟了,沉甸甸的谷惠把稻秆都快压断了,金色的海洋里翻腾着黄色的海浪。果园里,红彤彤的苹果、金色的雪梨和一窜窜芭蕉把枝头都压弯了,还有葡萄架上的葡萄,那葡萄红得透紫、小巧玲珑。高粱地里,一片片棕色的高粱就像一根根被砍倒的树木。

  秋天的色彩真的是太丰富!太美了!

  我眼中的小学作文 9

  妈妈是我心中的偶像。她披着一头乌黑的长发,像瀑布般飞流而下。一双炯炯有神的大眼睛,圆溜溜的,像两颗黑葡萄。一张能说会道的嘴巴,讲起道理来一套一套的。我最喜欢妈妈笑的样子,她笑起来很迷人,很温柔,可漂亮啦!

  妈妈是个“工作狂”,她是消防大队的“老师”。她经常到乡下去,给一些大人、小朋友讲消防知识。除了工作之外她还要干环境卫生、文字打印、宣传消防安全知识等工作,整天有条不紊地忙着。白天干不完的工作,她就晚上回家接着干,不知道有多少个夜晚,我半夜醒来,她仍在电脑前打印材料,难怪妈妈每年都被评为“先进工作者”。她还经常得到领导的表扬。

  妈妈是个“工作狂”,也是一个粗心的人。她做饭时常把盐当做糖,把酱油当做醋,所以我和爸爸都不太敢恭维她的厨艺。有一次,妈妈干了一件笨手笨脚的事。她去晒被子,把煤气灶上煨鸡汤的事给忘了,结果汤都溢出来了她才想起来。等她忙里慌张地把被子放在阳台上,跑去关煤气时,被子因为没放好跌入了大地的怀抱,和大地来了个亲密的接触。

  我眼中的妈妈,是一个认真、勤劳又粗心的妈妈。她如春风拂面般温柔,给我世上最伟大的东西——母爱。我爱我的妈妈。

  我眼中的小学作文 10

  当凉爽的秋风将天空吹得更高远,当枝头的绿叶换上橙黄,当我们举头望尽最后一只南飞雁,当一点点微酸涌上心头时,时光告诉我们,又一个落叶纷飞的季节到了。

  当秋风飒飒地吹过,层林尽染,秋不遗余力地描绘着“霜叶红于二月花”的美丽画卷。树叶依依不舍地离开了树妈妈的怀抱,飘落在地上,“绿叶,这就是你短暂的一生吗?”一片片叶子随风飘落,如同一只只美丽的蝴蝶,在风中跳着凄美的舞蹈。我不由得伸出手,一片叶子落在我的掌心,我的心里感到一种无言的温暖。它仿佛在对我诉说着它的过去,它告诉我:生命的意义并不在于长短,而在于是否精彩过,辉煌过。

  秋天来到了农家小院,热情地同挂在树上的一串串金黄的玉米打招呼,一粒粒饱满的金灿灿的玉米粒,展现了秋天独有的姿色。屋檐下,秋吻得辣椒的脸火红火红的,像一挂挂点燃的鞭炮。

  秋天来到果园,打开她的化妆盒,把苹果擦得通红,把橘子抹得金黄,把葡萄涂得紫莹莹的……秋推出了这一切,她惬意地笑着。一分耕耘,一分收获。秋总是用最强有力的事实,让人明白这一道理。

  我爱这个落叶纷飞的季节,我愿做这个季节的一片落叶!


我眼中的足球作文实用五份(扩展5)

——我眼中的色彩中考作文实用五份

  我眼中的色彩中考作文 1

  我喜欢绿色,一看到绿色就会想起我的乐园。我的乐园是我家后园的一片菜地,地里种满一畦畦碧绿的菠菜、油菜……地头种着一棵棵绿荫浓浓的桑树和槐树,每当节假日,便与邻居的孩子们追逐打闹;每当烦恼来临,我便来到菜地散步,与那些绿油油的蔬菜谈心,此时,那满目的绿色啊,就像一把把绿色的巨伞,遮住了夏日的骄阳,挡住了冬日的寒风……假如你问我什么是幸福,此时的心境便是最好的回答。

  我喜欢红色,我一看到红色就想起了我的红房子。曾几何时,地板被我弄得咯咯叫;曾几何时,我坐在门槛上背《唐诗三百首》,青蛙蟋蟀也来凑热闹;曾几何时,房子里传出欢快的歌声……看着心目中神圣的红色,我懂得了什么是幸福……

  我喜欢白色,我一看到白色就想起了白色的香喷喷的豆浆。一大早,外婆就招呼我喝她亲手做的豆浆,我和邻居家的伙伴一起排排坐,享受着豆浆那淡淡的馨香,透过升腾、蔓延的`热气,我看到了外婆那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸,喝着一直甜到我心眼儿里的豆浆,我似乎明白了幸福是什么……

  现在我对白色更是情有独钟了。到了九年级,抛弃一切,开始一心去追逐自己的理想,不掺任何杂念。也因此变得纯净、简洁,从此,白驻留在我的心中。

  我们每个人的身边都萦绕着不同的色彩,它们彼此交织构成了一个看似简单而又缤纷的世界。我透过我眼中的色彩,看到了生活是如此的丰富多彩,也看到生活是如此的美好!

  我眼中的色彩中考作文 2

  翻阅以前的试卷与作业,纸张已经微微泛黄,但仍有那鲜艳的红色,那田老师写上的“勾”与“叉”,的字迹,依然夺目,假若出现了红色,便要严肃、认真地对待。因为它代表着老师审阅过了,粗红色是只有老师才用的。

  一张试卷飘落到我的桌上,最先看到的就是那个鲜红的大的数字。这张卷子被红色铺得密密麻麻的。我心中想:既然老师都已经审阅过了,那么我再来看看吧。很多道题都是打的“半对”,扣了很多分。但是,仔细看,其实也对,只不过没有答的那么标准而已。

  下课了,我抄起卷子,径直向老师快步走去,想问个清楚。我站在老师面前,话还没说出口,老师就看着我的卷子说:“你*常考得不是挺好的吗?怎么这回考得这么差?”“老师,可是,这些题。”我指着卷子上的题说道,“是对的啊。”老师皱着眉头,把我手里的卷子拿走,仔细看,“这些题的确错,回去好好改错,下次务必考好!”

  回到了自己的座位,觉得很委屈,我盯住试卷。那红色代表的就是老师,红色就是不讲道理,不可理喻,很讨厌。

  又有一次,*作发下来了。当时,我自我感觉良好,一定可以取得好成绩。可当我看到那个分数时,仿佛给我了“当头一棒”。我急忙去翻看老师的评语:“本篇文章经过修改还能提升一个空间。并且,这绝对不是你的实力。”我急得泪眼汪汪,老师怎么能这样呢?我仿佛看见老师眉毛一皱上,上挑,眉毛变成了“V”字型,两只眼睛瞪得很圆,怒目而视,严肃地看着我。又是红色,这次的红,多了一分尖酸刻薄。

  从那时起,我便十分讨厌红色,我不断努力,发奋学*,尽量不让红色出现在我的试卷上,红笔的痕迹逐渐从我的试卷上减少。

  后来,老师找我谈话,老师和蔼地告诉我:她觉得我语文学得还不错。她希望我的答案能变得标准、正确,她不得不再考试中给我扣分,让我长记性。而作文呢,她希望我可以写得更好。

  后来吗,在我眼里,红色的意义逐渐改变了对红笔的看法、态度,不再视它如仇。因为我知道,那红色是老师对学生的.爱,对学生的谆谆教诲,对学生无私的帮助。

  我眼中的色彩中考作文 3

  你知道熊猫的两个愿望是什么吗?一、不想永远黑眼圈。二、想有张彩照。

  这是我最*看到的一则笑话。熊猫的愿望恐怕很难实现,谁让它全身黑白二色?可祖宗给的又有什么办法呢?不爱祖宗遗产的岂止熊猫?一个五岁小女孩看见电视中外国小女孩的金发便羡慕不已,她很讨厌自己的黑头发,于是任性地用小剪刀将它剪下。唉,多傻的小姑娘。她为什么不想一想,外国小女孩也许多么希望自己拥有一头如云的黑发,因为颜色是没有好坏之分的,它们有着不同的美。

  我总是听有些中学生说,红色最俗,最土,真不懂新娘为什么穿得大红大红的。说这种话的女同学在自己结婚时,可以不穿红,因为白色的婚纱已被大部分中国人接受。可是,春节时,她会在自己家挂上白色或绿色的灯笼吗?如果她看到入伍的新兵胸前挂着蓝花,她能忍住不笑吗?其实,红色也很美,它是火焰般的颜色,是激情。孩子出生,家里人总要做红鸡蛋,因为鸡蛋浅浅的白色不足以表达家人迎接新生命到来时的无限喜悦。

  与红色相对应的是白色,它可以表现庄重或纯洁,有时也代表悲伤、凄凉。按中国*俗,葬礼上的用具都采用白色。都说中国人很注重忌讳,我却疑惑高中优秀作文 原创分享 ,既然白色是死亡的象征,为什么洁白的雪却被这么多伟大的诗人写成了流传千古的诗篇?岑参的忽如一夜春风来,千树万树梨花开,将春景比冬景,几使人忘记奇寒而内心感到喜悦与温暖,意境壮美;韩愈的白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花,把春雪描绘得多么美好而有灵性,饶富情趣。那种白的纯已让人们无法再想其它不开心的事,因为白此时不再是悲伤,而是一种美。生活需要美,就需要白色。

  不止红与白,黄绿青蓝紫都是自然的色彩,它们都有着独特的美,任何人都不能说,不需要它们之中的任何一种,因为它们的美是*等的。正是由于它们的完美组合,这个世界才多姿多彩。

  一个都不能少。

  我眼中的色彩中考作文 4

  我眼中的色彩虽然各种各样,但每一种色彩都绚丽无比。它们构成了我丰富多彩的少年生活。

  我喜欢黄色,一看到黄色就想起了我最喜欢的葱炒蛋。小时候,我经常陪在奶奶身边看着她炒鸡蛋。她先磕破蛋壳把蛋液倒入碗中,然后把碗交给我,让我尝试打鸡蛋,我不会。于是她笑眯眯地对我说:“没关系,多看几次,多学几次就会了。”在做完菜后,她又笑眯眯地招呼我:“快来吃吧!”我吃着香喷喷的葱炒蛋,与奶奶度过那段温馨的童年时光。假如你问我什么是幸福,黄色的葱炒蛋便是最好的回答。

  我喜欢黑色,一看到黑色就想起了我们家中的照相机。寒暑假我经常与爸爸去外地旅行。我们带着相机,记录下每个美好的时刻。从雾雨朦胧的杭州,到富有历史意义的南京,我们的相机里留下了最美的风景。假如你问我什么是幸福,与爸爸带着黑色相机游走各地的时光便是最好的回答。

  我喜欢白色,一看到白色就想起了我最喜欢的羽毛球。进入初中,虽然学业繁重,但我经常抽出时间和妈妈来到风景如画的闵行体育公园。我们漫步在绿油油的草地上。这时,我问妈妈:“我们来打羽毛球吧?”她点了点头。于是我们拿出了羽毛球拍。发球,扣球,我们打得不亦乐乎。就这样,我与妈妈经常度过这闲暇的周末时光。假如你问我什么是幸福,与妈妈一起打羽毛球时的欢乐便是最好的回答。

  我们每个人的身边都萦绕着不同的色彩,它们彼此交织构成了一个看似简单而又缤纷的世界。我透过我眼中的色彩,看到了我的成长是如此的丰富多彩,也看到了我的生活是如此的美好!

  我眼中的色彩中考作文 5

  缤纷的色彩给我们的生活缀上了神奇的一笔,也给我们的世界万物增添了异常的韵味……

  春天,那是最美好的季节。春天,是什么颜色的?有人说是绿色,有人说是红色,有人说是蓝色。我却觉得那紫色才是最美的。在饱含紫气的正达校园里,春天更是多了一丝紫丁香的“紫”。让我又想起了那一抹紫色……那身穿紫色校服的小姑娘,同窗共读的小姑娘,曾帮助过我的小姑娘,也在我脑海中挥散不去了吧!

  校园,紫丁香,校服,混杂在一起,成为了春天最美的色彩——紫色。

  夏天,那是最可爱的`季节。夏天是什么颜色?有人说是橙色,有人说是绿色,有人说是黑色。我却觉得那蓝色才是最可爱的。在一望无际的大海上,海鸥在飞翔,船儿在航行。海边,小孩捧起一簇浪花,仔细瞧了瞧,想着为什么海水有时候有时候是蓝的,有时又是透明的?他又嗅了嗅,甚至伸出舌头舔了舔,咸咸的,苦苦的。向上望,望向了天空。海天一色,着实可爱。空气中,也飘着“蓝”的气息。

  大海,天空,蓝色气息,溶化在一起,成为了夏天最可爱的色彩——蓝色。

  秋天,那是最丰满的季节,秋天是什么颜色的?有人说是红色,有人说是橘色,有人说是棕色。我却觉得那金黄色才是最好的。果园里,一片丰收的景象。金黄梨子挂满了枝头,好似一个个小灯笼。金黄的小山丘上,枫叶成堆地落着,踩上去还能听见咔咔声。

  梨子,山丘,枫叶,揉在一起,成为了秋天最丰满的色彩——金黄色。

  冬天,那是最令人温暖的季节。冬天是什么颜色的?有人说是粉色,有人说是红色,有人说是黑色。我却觉得那白色才是最合适的。雪地里,白茫茫的一片,不远处有一个看似寒酸的小木屋,屋顶上飘着袅袅炊烟,木屋里的桌上放着一碗白粥。在如此寒冷的季节里,却有如此温暖之物,真是令人暖心。

  白雪,白粥,热烟,调和在一起,成为了冬天最温暖的色彩——白色。

  我眼中的色彩,是春天紫色的美好,是夏天蓝色的可爱,是秋天金黄的丰满,也是冬天白色的温暖。它们都是最美的色彩,好美好美……


我眼中的足球作文实用五份(扩展6)

——我眼中的城市文明作文实用五篇

  我眼中的城市文明作文 1

  如果每一个人都能捡起一个垃圾,这个世界该有多干净啊!如果每一个都爱护环境,我们的世界该有多美好!在我的身边就有很多的文明故事,但发生的我们班级的一件文明的事让我记忆犹新。

  三年级的时候,学校要组织全校师生下午到操场上看电影,那时正是秋高气爽的季节,我们校园里的树叶飘落到整个校园,我们班的两个同学用了中午休息的时间悄悄地把校园里的树叶清理干净,他们忙了一个多小时,把校园打扫的干干净净、清清爽爽,看到他们满头大汗,气喘吁吁的回到教室,他们只是默默的付出,用自己的行动为下午的同学们能在干净的操场上看电影。这种无私奉献的精神非常值得我们学*。爱护校园环境,爱班级,爱集体,人人都要奉献自己的一份力量!

  其实,生活中有很多可以体现文明的小事,例如:随手捡起地上的垃圾,扶起路边倒了的小黄车,帮助有困难的人,这些小事看起来微不足道,但是如果大家一起做,每天做,小力量就会变成大力量,我们要记住,“不要以善小而不为,不要以恶小而为之”。

  让我们共同努力,向那些每天默默无私奉献的人学*,培养高尚的品质,一起做“幸福文明的小公民”吧!

  我眼中的城市文明作文 2

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱财;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  在一个城市中,文明是必不可少的,文明离我们每个人并不遥远,他就在我们的身边。在我们每一个细微的言行中。

  说到这,我想起了一个故事:有一次,列宁同志下楼,在楼梯道上,碰见了一位女工,因为楼梯太窄,女工又端着水盆,所以两个人都无法通过,女工抬头一看,是列宁,马上给列宁让路,而列宁却阻止她说:“不必这样,你端着东西已经走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,倍感亲切,然后他一侧身,让女工上楼后自己再下去。

  生活中往往有许多小事蕴藏着文明,要做文明人,必须从小事做起。

  一个周末,我和爸爸妈妈去公园,我们走着走着,累了,就坐在公园的木椅上,在我们的对面,正好有一个垃圾箱,我看见一小块纸团躺在地上。这时,一个小弟弟跑了过来,只见他弯下腰,用手捡起那一块不起眼的纸团,选择了正确的“可回收”垃圾箱,扔了进去,此刻“文明”二字涌上我心头。

  在一个城市中,个人是主体。对于个人来说什么事最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么整个城市的素质才能提高。一个城市每个人的文明行为,可以折射出一个城市甚至一个社会的文明程度。

  东莞是一个美丽的城市,我们在这里生活了多年,她就是我们的第二个故乡,让我们从现在做起,从自己做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子,让文明之花开遍东莞的每个角落。

  我眼中的城市文明作文 3

  城市常与文明联系在一起,一座文明的城市想必一定是干净整洁的吧,市民一定是有良好修养的,这样一座城市才能与文明相匹配。

  文明城市是评价一个城市整体文明程度的综合性荣誉称号。市委、市**决定开展创建省级文明城市工作,是建设“四个随州”,实现后发赶超的有效途径,是提高市民生活质量、改善市民生活环境的重要载体,对全面建设小康社会、和谐随州具有重大的战略意义。

  文明城市是评价一个城市整体文明程度的综合性荣誉称号。市委、市**决定开展创建省级文明城市工作,是建设“四个随州”,实现后发赶超的有效途径,是提高市民生活质量、改善市民生活环境的重要载体,对全面建设小康社会、和谐随州具有重大的战略意义。

  精神文明是一个城市的内在灵魂。创建省级文明城市,会让我们的城市容貌更加漂亮,城市的灵魂和品位更加高尚,从而具有更多的魅力和亲和力。 精神文明建设的水*决定着城市的品位和形象。

  创建文明城市是加快城市化进程,提高城市品位,树立良好对外形象的重要途径。在创建过程中,不断提高我市的文明程度和市民素质,加强基础设施建设,强化市容环境、社会秩序、服务质量等方面的建设和管理,从而提升城市形象。大量事实证明,城市的文明程度,是一种可转化的生产力要素,是珍贵的“无形资本”。

  人民群众普遍关心的居住环境的改善、服务质量的提高、精神文化生活的充实、社会治安和社会风气的好转等问题,都是创建文明城市过程要着重解决的问题。因此,创建文明城市也是人民群众改善生活环境、提高生活质量的强烈愿望。 精神文明是一个城市的内在灵魂。创建省级文明城市,会让我们的城市容貌更加漂亮,城市的灵魂和品位更加高尚,从而具有更多的魅力和亲和力。

  最*,厦门正在创建省级文明城市。我们周围发生了许许多多的变化。

  比如说:总闯红灯、乱扔垃圾的人少了;遵守交通规则,保护环境的人多了;路边摆的地摊少了,整洁美观的商店多了,贪恋外财的人少了,拾金不昧的人多了;自私自利的人少了,乐于助人的人多了……

  马路中央也多了一道亮丽的风景线,敬业的警察叔叔、阿姨们和无私奉献的志愿者们在宣传着交通文明。

  brt站台上,路边工地上,到处都有宣传文明的话语。是啊,身为一个良好的公民,我们不就应该为创建文明作出贡献,共同建设这充满文明的城市吗?

  我认为,交通文明始终是排在第一位的。“一停、二看、三通过”是最基本的交通法则。不能为了赶时间在路上超速违章行驶,要自觉遵守交通规则。

  其次,便是言谈举止的文明。一个人的好坏,从他的行为就可以看出来,作为一个文明的人,我们应该礼貌用语,宽以待人,还应文明礼让,乐于助人。

  从现在开始,让我们一起“说文明话、办文明事、做文明人、创文明城”吧!

  我眼中的城市文明作文 4

  曾经看到过一句感染力极强的话:“城市,诗意地栖居于大地上”那时,我脑海中,浮现的城市的影子不再是钢筋水泥而是一座温暖如春雨的小岛,我时常想是什么使城市与单纯的建筑群区别开来,后来我明白了,是文明,是一种无形的精神力量使城市充满了生机与魅力。

  巴黎的文明是时尚浪漫,伦敦的文明是典雅与古朴,纽约的文明是繁华与开放,雅典的文明是华贵与神秘,北京的文明是传统气息浓郁的,上海的文明是现代节奏鲜明的。不同的城市有着不同的文明特征,犹如一张张迥异的面孔,带给人们愉悦的惊奇感 。这时候的文明隐藏在城市的街头巷尾,蹁跹在城市美伦美奂的建筑物里,飘散在当地美食的香味中,流连在记载城市历程的史册间。它是非意识形态的,是自然而然的沉淀,是有意无意的积累,是游览者看到第一眼城市留下的印象,是所闻者不由自主的联篇浮想。譬如一提起凤凰,人们便会想起山明水秀的自然景观想到神秘的傩戏,想起依山傍水的吊脚楼,打造精美的苗族银饰,当然更可能想起那本被誉为“古今中外最别致的一部小说的《边城》。由此可见,有了文明,城市便有了一袭光彩夺目的长袍,得到世人的赞美,引发人无尽的向往。

  文明的另一个层面是城市里人的行为举止和修养素质。有一句话说得好“最伟大的风景是有人参与的风景。”我想人们在观光游览,倘徉于城市外围风景之中时,也一定不会忽略对城市精神内核的欣赏。试想想我们漫步于桃红柳绿莺歌燕舞的城市公园中时,耳边传来的若是粗鄙的吵架声,目睹的若是成群成堆的垃圾,那将是多么大煞风景。相反如果文明在社会生活中深入渗透,发挥效应,处处是悦耳和谐的礼貌用语,处处是一尘不染的街道,那么再普通的景色也会无端地生发出魅力,让人流连忘返。说到底,一个具有浅层次文明的城市,顶多成为观光旅游城市,并且等待它的是人们审美疲劳后的不屑一顾,而一个具有深层文明的城市却足以成为人身心的归宿,接受人身心的皈依,不能忽略的是深层文明往往是白天形成的,它不像外层文明要承受历史的宠幸才能拥有,或者与经济投入紧密挂钩,它更多的是主观的超越物质的,它是一个城市应该始终不懈追求的至高目标。

  此次长沙创建文明城市,深入地理解并把握住了文明的两个层面,在改善市容市貌加强文化底蕴与提高公民素质两个方面投入精力。我相信,文明会给予长沙精髓与灵魂,在不久的将来,又会崛起一座诗意地栖居于大地上的文明城市。

  我眼中的城市文明作文 5

  绿化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,环境是城市的容貌,市民是城市的灵魂。文明城市不仅是要看她的楼有多高,街道有多宽,种了多少树,栽了多少花,搞了多少景点,更要看城市中人的素质,关注人的不起眼的细节,不引人注意的“小事”。

  菏泽是一座美丽的城市,每年牡丹花会的时候都会吸引来自全国各地的游客到此赏花、观光。作为一个菏泽人,我们就应该将一个文明的现代化城市风采展示出来,尽显菏泽的魅力。但是总有少数的人,随地吐痰、乱丢垃圾、说脏话,做有损于城市形象的事。有一次,我骑车上学,在路上被人摔碎的玻璃瓶把车带扎破了。还有一次,我看到有几个年轻人在路边打架,说一些不堪入耳的脏话。我真想对这些人说:“你们这样做,真不应该啊,难道这样文明吗?”

  “好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,搞社会主义市场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”这是我从书上看到的一段话,是啊,要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。市民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开市民文明。作为城市这个大家庭的一员,每个市民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好,不仅仅是**的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设的愈来愈美丽。

  我给自己提出一个要求,作为一个学生,不但要学*好,还要说文明话,做文明事,培养自己的文明*惯,提高自己的文明素质。

  作为一个市民,我们要做到不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不乱穿马路、不乱停乱放、不损坏公共设施、不损害花草树木、不随地吐痰、不讲粗话脏话、不在公共场所吸烟;做到向不文明行为告别,自觉抵制不文明言行。人们常说:“送人玫瑰,手有余香。”送人一点文明,我们的城市就会美丽起来。让我们携起手来,从“我”做起,把我们的家园建设得更加美丽,展示了我们城市的美好,这样我们自己心里也会更美。我们想一想,我们的周围,痰迹不见了,垃圾没有了,语言好听了,一切变得有秩序了,我们的心里能不舒服吗?

  “创建文明城市,从我做起”,这里的“我”,有你,有我,有他,是我们大家。只有我们都贡献出自己的一份力量,我们的城市就能变得更美好,让我们共同努力吧!


我眼中的足球作文实用五份(扩展7)

——我眼中的最美教师征文小学实用五份

  我眼中的最美教师征文小学 1

  老师,天底下最光辉伟大的职业,人类灵魂的工程师!他们令知识的阳光照进我们的心灵,透过懵懂的雾霾,又将关怀化作涓流,滋润着我们的心田……

  这天,飘着丝丝细雨的天空灰蒙蒙的,就跟我的心情一般,感冒令我的头昏昏的,喉咙也疼着,难受极了。来到教室,放下书包,一下便趴在桌子上,不想动弹。班主任张老师走进教室,一下就察觉到了我的不对劲,俯身问我怎么了,“没事,感冒了,喉咙有点痛”张老师听罢,嘱咐了我几句多喝水,快步走上讲台开始讲题,除了时不时咳嗽一下,这节课上的还是挺顺利的。到了中午,吃完饭回到教室,我埋头写着作业,突然桌前被人放了什么东西,抬头一看,张老师站在我桌前,身前一个纸杯中装着几片梨“吃点梨吧,润润喉。”,我一怔,什么?给我的?正当我还没从惊讶中缓过来,张老师又说了一句“喉咙痛少说话,休息一会吧”说完,便转身回到讲台批改作业。缓过神来,心中的惊讶转为感激:过了一上午了,老师还惦记着我喉咙痛的事啊?竟还给我削了梨!张老师的忙碌身影,时不时抬头看看同学们,令我心中不禁想到:张老师*时看似严肃对我们要求严格,可其实内心对我们极其关心的,去年,班中一位同学摔伤了胳膊,张老师便亲自帮他辅导,精心照顾。如果在其他人眼中,我喉咙痛不是什么大事,最多叮嘱几句。而在张老师心里学生的健康却是第一位的!所以在我看来这一片片普普通通的梨,贴心地令我心中涌动起股股暖流,这其中包含着老师对学生满满的关怀,这一份细致入微的关怀,无不透露着老师对学生的照顾,让张老师在我心中变得更加可敬!变为我心中那最美的老师!

  漫长数十年的学*路途,除父母以外,老师们也在一旁默默陪伴着我们,赠与我们通往成功大门的钥匙,令我们真正的“成长”……

  我眼中的最美教师征文小学 2

  在我心目中,每一位老师都很美,他们伴随我走过了将*4年的小学生活,让我从呀呀学语到说文写字,让我渐渐明白了做人的道理和书本里的奇妙世界。教室里、讲台边、操场上、总是可以看到他们忙忙碌碌,汗流浃背的身影。

  在我年幼的心里,有一位老师始终像冬日里的阳光,温暖着我的心房。她知识丰富,*易*人;她工作出色,经验丰富;她非常的和蔼可亲,给了我们母亲般的爱。

  我清楚地记得,那是我第一天上学,爸爸妈妈因为要赶着去上班,把我送到学校门口就都走了 ,留下我独自一人,孤孤单单的走进了校门。因为来早了,教室里空无一人,我感觉形单影只,非常的孤独,心里想着爸爸妈妈,忍不住哭了起来,嘴里还喊着“爸爸………妈妈………”

  这时候,一位留着乌黑头发、长着圆圆的脸,眼睛大的像葡萄一样的老师进来了,她俯下身子,用她温暖的手轻轻的抚摸着我的脑袋,并温柔的跟我说,“你叫什么名字啊,为什么哭啊”,我带着哭腔跟老师说,“我叫曹思涵,我想爸爸了,这里一个人都没有,我不喜欢这里”,说完,我还是哭。老师继续安慰我,这时候,我看到老师转动着她那明亮的大眼睛,里面充满了智慧和友善,她跟我说“以后啊,如果你早上来早了,觉得这里孤独,你可以去操场上运动下,等我来。你也可以到办公室来找我哦”,听到这里,我觉得心里一阵暖流,好像没有刚才那么孤独和害怕了,一个月以后,我在老师的帮助下,终于*惯了学校的生活。

  后来,每次和这位老师目光对视,我们都会心照不宣的相互一笑,那浅浅的微笑,温暖了我快乐的童年。

  我眼中的最美教师征文小学 3

  夏天悄悄地溜走了,秋天匆匆地跑来了。一年一度的教师节马上就要来临了,每到这个时候,我就会不由自主地想起我们美丽的班主任——郁婷婷老师。

  郁老师是我们五(1)班的语文老师兼班主任,已经教了我们整整四年了。她高高的个子,一头乌黑的中长发,白皮肤,一双炯炯有神的大眼睛,甚是美丽。在语文课上,郁老师抑扬顿挫的声音,娓娓动听,引人入胜。一篇陌生的文章经过她的讲解,就仿佛给我们打开了一道知识的大门,让我们身临其境。

  郁老师看上去很温柔,实际上也非常严格的。记得有一次,我作业本上的字写得不工整,很难看。郁老师把我留下来让我重写,一直到我把字写工整、规范了才让我回家。我当时还有点生气呢!心想:不就一次字没写好,至于让我重写吗?真是浪费时间,回到家我把郁老师让我留下的原因告诉了妈妈,妈妈说:“郁老师这样严格要求你,是对你负责爱你的表现,字如其人,有一手好的字将来就是你的资本。”听了妈妈的话,我才明白了郁老师的用意,心里更加敬佩郁老师了。

  郁老师不仅在学*上严格要求我们,在生活上也十分关心我们。一次班上徐心怡同学鼻子突然流血了,郁老师发现了,赶紧让其他同学用水给她过了口,很迅速地拿起一张餐巾纸揉成柱状,塞进了徐心怡的鼻子里并让她头往上仰着。不一会,徐心怡的鼻子就不流血了。后来老师还再三叮嘱我们天气干燥,容易上火,一定要多喝水,多吃清热解毒的食物……郁老师的体贴、关心让我们感动,我们为有这样的好老师而感到自豪。

  这就是我眼中的美丽老师,一个如同妈妈般严格、又疼爱关心我们的老师,郁老师,我爱您!

  我眼中的最美教师征文小学 4

  老师,这个职业既*凡又伟大,特别是孩子的启蒙老师,她的一言一行都将直接影响着孩子们,并伴随他们以后成长。谈起“最美老师”,要数合肥师范附小三小三(1)班班主任——王红桃老师。

  她虽外貌**,但她有着一颗金子般的心。三(1)班的每个孩子对于她来说,都是一份牵挂与不舍。无论是成绩好与坏、调皮的、捣蛋的,王老师都会用她那慈母般的爱植入每个孩子幼小的心灵。每逢“六一”节、“圣诞”节,王老师都会自己掏腰包给孩子们准备一份小小的礼物。当孩子们在属于自己的节日里收到这些惊喜时,个个兴高采烈欢呼雀跃。俗话说得好:礼轻人意重啊!老师的这番用心让我们家长为之感谢感动着。

  王老师对待工作更是兢兢业业,她的育人原则是:“捧着一颗心来不带半根草去”。作为一名家长,*时对孩子的倾心付出我看在眼里,疼在心中,她真的做到了。记得有一次,晚上7点钟,孩子因为学*不太理想,我便打电话给王老师,谁知她还在办公室批改作业。我由于工作比较忙,很少与王老师沟通,后来从其他家长那里得知,王老师经常加班到晚上七八点钟。仅凭这一点,作为家长,我真的很感动!我为我家孩子有着这样的老师而感到骄傲、自豪!

  当孩子们之间出现矛盾时,王老师也会公*处理。53个孩子,老师就像一杆称,稍有处理不当时,孩子们就会用他们敏锐的小眼睛来洞察与监督!还有一次,我家孩子放学回来气呼呼的,我问他怎么回事,她说老师不公*,贴星员没有把他得到的星星贴上,他没有某某同学多。我怕这件小事会给孩子带来阴影,就打电话问王老师怎么回事,王老师耐心地听我讲完事情的来龙去脉,第二天孩子放学回来脸上露出了灿烂的笑容……

  至于王老师工作的点点滴滴不是三言两语就能说完的,她会用“心”去教孩子,孩子们也会用心体会,她真心付出了,就会得到孩子们应有的尊敬和爱戴!我想真心跟王老师说一声:王老师您辛苦了,孩子能在您的班里,是他最大的荣幸,您就是我们心中最美的老师!

  我眼中的最美教师征文小学 5

  一提起我的语文老师王德宏老师,就会让我想起春天的暖阳。

  王老师脾气温和,总是那么和蔼可亲。她对我们很少大喊大叫和发脾气。讲课的时候,镜片后面的双眼显得神采飞扬。

  课堂上,她对我们循循善诱,引导我们积极开动脑筋,开发出自己的想象空间。每次我回答问题,王老师总会投来赞许的目光,有时回答得好,还会和我们握手,让我们每个人都倍受鼓舞,都觉得自己能干极了!在课后,她也时刻关注着我们,一旦发现我们哪儿做得不好,就会耐心地和我们谈心,让我们明白了许多道理。

  记得有一次,因为班里同学翟万翔和我开玩笑,结果我一不高兴,和他打得不可开交,像两头疯牛一样在教室里乱窜,同学们也都吓得跑开了。王老师看到了,马上让我们俩回座位,并且放学后在教室里等她。一开始,我们俩都气哼哼地等王老师来,随着窗外的天色越来越黑,我们都开始有点后悔了。这时,王老师走了进来,逐个问起打架的原因,最后,她对我们说:“你们都是好朋友,什么事情都好说,光头脑发热是不行的,乱打一气没有任何好处,只会伤和气,你们想想对吗?”我们俩心里满是后悔,想到王老师为了我们这些鸡毛蒜皮的小事而不能及时下班,不由低下了头。于是,我和翟万翔和好了。

  王老师不光对我们关心和宽容,还能理解我们的心思,时时刻刻让我们感受到内心的温暖。我上学期期末考试语文不够理想,心里非常难过。第二天,上完课后,王老师把我叫到了办公室,我垂头丧气地站着,准备挨骂,可王老师心*气和地对我说:“你*常词语积累是多,但错别字也多,这就是你这次没考好的原因!”我小声说道:“我要多默词。”“好,就这么办,这个任务完成,奖励10分!”说着,王老师拿来三本本子让我回家默写用。我开心极了,一溜烟跑远了。王老师就是这样慈祥可亲又严格要求我们。

  王老师虽然年纪不轻了,但比年轻人还有活力。她喜欢背着相机世界各地跑,同时也鼓励我们多去外面的世界开阔视野。对了,她还是我们班的“御用”摄像师呢!

  说起王德宏老师,我可以几天都说不完,她就是我心中最美的老师。


我眼中的足球作文实用五份(扩展8)

——我眼中的朱自清作文实用五篇

  我眼中的朱自清作文 1

  曾经有人告诉过我:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”于是我对未来的疑惑,在你走*我的生活时便已消失得无影无踪。你的名字叫朱自清,我最最亲爱的散文大王。

  第一次看你的文章,是在散文选集中找到的。那时的我并不喜欢看散文,我宁愿看几个小时的漫画,也不愿意去读一篇优美短小的散文。可当你带着你独有的文学气息走进我的生活以后,你优美生动的语言出现在我面前时,这一切的一切都发生了翻天覆地的变化。你的气息在我的血液中蔓延开去,此时的我明白,我的人生将因为你而拥有一道全新的轨迹。

  我从开始不爱读散文到试着去读散文,从喜欢散文到疯狂的迷恋。我想,此时的我已经深深地爱上了你的文字。我享受每一次阅读时所带来的不同的体验。我带着虔诚的心去感悟体会,感悟你内心的情感,感悟你笔下人生的酸甜苦辣。我的心也常常被你那些生动形象的语言所温暖着,感动着。

  在我迷茫的时候,在我受伤的.时候,我都会想起你的文章,你的文字。我感谢你走进了我的生活,使我的梦想变得宏大,充满挑战与希望。

  朱自清,自从我们从相识到相知到相熟,我便相信——以后的路无论多么坎坷,多困难,我都会勇敢走下去。因为彼岸有你,有我一生的希望,有我一辈子的梦想!

  朱自清,自从我们相识,我便知道今生你是我唯一的信仰。

  我眼中的朱自清作文 2

  我很早就读过朱自清的《背影》、《春》、《荷塘月色》,很想去见识见识那位大文豪的故居。现在,这个愿望终于实现了。今年清明节放假,剑桥培训中心带领我们去扬州参观朱自清故居。

  一路上,菜花开了,金灿灿的;稻田里一片翠绿;柳树抽出了新枝,一片生机勃勃的景象。

  走进安乐巷,只见一块大牌子挂在上方,写着:“朱自清故居向前100米”。我们一直往前走,左拐右拐,终于到达了朱自清故居。

  刚进门,我就听见了讲解员的声音:“朱自清原名自华,字佩弦,号秋实……”我一边听,一边打量这这座故居:有客厅,有卧室,有过道,有天井……这一切都古朴大方,反映出朱自清的气质。

  进入故居内部,眼前出现了一座朱自清的塑像,这儿是展厅,它讲述了朱自清生前的事迹:朱自清在抗战胜利后,拒绝领取美援面粉,在1948年8月12日因贫病交加而逝世,时年50岁。

  这次参观,使我体会到一个文学家光辉的一生,让我感受到一个大文豪品质,值得我去学*,去传播,去回味……

  我眼中的朱自清作文 3

  立秋未至,蝉鸣聒噪。

  穿过幽曲的古典长廊,踏进那扇雕花的红门。门后,万物如心帘,梅兰竹菊入画轴,并蒂莲花映衣箱。

  清风乍起,闷热的空气中,多了一股沁人心脾的气流。

  看到他,顿觉自己的渺小。眉头紧皱,下巴微颔,双眼注视一处,侧着头,仿佛在思考着什么,使他悲愤而又无奈。

  荷香匆匆过,自清入朱门。清,清者自清,不与世合污。爱他的文,爱他的人。我想遇见那深深的背影,深沉的黑布马褂,爬上月台时的奋力,感受那无微不至的父爱;我想远观那曲曲折折的荷塘,弥望田田的叶子,倾听从梵阿玲上奏出的名曲,出淤泥而不染的情操;我想邂逅那刚睡醒的春,吻过温柔的风,淋透安静和*的雨,期盼春带来的温暖和希望。

  但,他的自清不只拘于日常抒情的风花雪月。他,是一个战士!以笔为剑,斩断无情的黑暗,开辟光明之路。那时的中国,使他亲眼目睹了国家的血雨腥风,无边无际的黑暗如同龙卷风一样,吞噬了光明,吞噬了温暖,吞噬了人性。他不能忍受,他怎能忍受?!

  “做了‘人上人’,吃得好,穿得好,玩儿得好;‘兼善天下’于是成了个幌子。照这个看法,忍饥挨饿或者吃粗饭、喝冷水,只是为了有朝一日可以大吃大喝,痛快的玩儿。”他亲眼目睹饥饿的人民哄抢米仓,用文字愤然书写。而自己却不接受美援的嗟来之食,宁愿饿死,也要捍卫那一份无法玷污的清白和不屈。

  自清,则不朽。回眸一瞥他的雕像,我与他视线交融,心灵碰撞。他没有鲁迅的“横眉冷对”,却用淡淡的表情,回赠当时的社会。眼神里透出的,是身在乱世,粉身碎骨也要捍卫自清的傲骨。行于人生之轨迹,又有几人能不朽?愿负清傲之风骨,即使千磨万击,生活亦傲然挺立。

  蝉儿聒噪中,又一阵清风,吹散思绪……

  我眼中的朱自清作文 4

  朱自清是我国著名的文学家,怎么会来到我们班里呢?哦,让我来告诉你这个秘密吧。他是我们的班长朱彦一,外号“朱自清”。他长得身强力壮,虎背熊腰,戴着一副眼镜,脸蛋胖胖的,走起路来,大摇大摆的,一副神采奕奕的样子。他既是老师的得意小帮手,又是一位与众不同的班长。

  他是一位脾气暴躁的班长。记得有一次数学课堂上,坐在后面的同学不断地辱骂他,不时还在他的背上指手画脚,还发出一阵阵笑声。终于,他忍无可忍,立即火山爆发,捶着那位同学的桌子,目光直盯着那位同学,那目光比死神的目光还要恐怖,吓得那位同学的笑容立刻凝固起来,然后他气愤地吼叫“你闹够了没?!”那声音可谓惊天动地,足以和张飞媲美。

  他是一位喜欢看漫画、小说的班长,每周都必需买或借《知音漫客》,如果没有《知音漫客》,他就垂头丧气,黯然失色,趴在桌子上无精打采耷拉着头。他还是《偷星九月天》和《斗罗大陆》的忠实粉丝,单单《偷星九月天》的单行本就收集了十几本,每天都在网上阅读长篇小说《斗罗大陆》。漫画、小说是他童年时光形影不离的好朋友。

  他也是一位游戏高手,玩飞车的技术在班里名列前茅,等级已经有95多级了,一看这等级,就知道他一定是位骨灰级、操作熟练的高手,他课后时常跟其他玩飞车的同学互相交流经验,聊得乐不可交。

  他还是一位关心同学的班长。星期五班主任老师让他充当一位小老师,布置语文作业,当同学们看到竟然有一页笔记卡和一篇作文,个个唉声叹气,班里顿时充斥着一阵阵抱怨声,他看到这“死气沉沉”的模样,毫不犹豫地擦掉作文这项作业。因为班长的权威毕竟在班主任之下,所以作文还是得写的,但是班长这个高尚的举动让我心中他的形象一下子高大辉煌起来。

  班长,你虽然脾气有点暴躁,但很关心、热心帮助同学,这应该是你能够连续五年当任班长这个职位的原因吧?

  我眼中的朱自清作文 5

  你宁死不吃美国的救济粮,你清贫而有节气,你清贫而有节气,你有民族英雄气概的知识分子,自清,自美而又清雅。你的风度,你的节气,你的洒脱。溢满在你的散文里,我感受到你的美丽。

  一幅春画,一方诗意

  你的《春》,便觉得有春风春雨的交融,像母亲的手,让我陶醉,梦回儿时,在乡村,和妹妹在嬉戏,在春天放风筝,感受桃花、兴华、梨花的清香,和妹妹在雨中感受牛毛、花针般的细雨。在梦里尽情的荡漾,回忆儿时的快乐,让思绪尽情飞翔。

  春天里是机遇,是希望。

  一寸迷茫,一丝惋惜

  燕子去了又来,杨柳枯了又青,桃花谢了又开,转眼间,无数的春天过去了,从童年,我到了青春,时间一去不复返,接下来,我该干什么,时间飞逝,却没有作为。你告诉我,时间如轻烟般的消散,如流水般的逝去,你激励我,让我珍惜他。

  时间匆匆的走了,留下的是一丝惋惜。

  一个背影,一份感悟

  文章里的背影,让我学会感恩,至今依然记得,那些细细的爱,买橘子,翻栏杆,那些场景,依然印在我的脑海中。晶莹的泪光写了你对父亲的思念,告诉我父爱的真挚,是啊,那一个个细节,浓缩成背影,你可还在想你的父亲?

  父亲的背影,深深地影响着你我。

  心中的你,不只是文章,还有你那铮铮铁骨,那是中华民族的骨气,龙的传人的脊梁。

  心中的你,生而为文,死而为国,这个你,一个真正的朱自清。


我眼中的足球作文实用五份(扩展9)

——我眼中的四季小学作文实用五份

  我眼中的四季小学作文 1

  当寒冬刚离去,春天意见按捺不住心中想画画的冲动了!她悄悄地拿出大自然的画笔,从大森林到大草原,从清泉到青山,满山遍野,都被春天她那天生的美术技能描绘得焕然一新了。这幅画卷,色彩斑斓点缀着世界的每一个角落,生机勃勃洒满着四周,叫你好生享受美景!

  夏中戏棋

  白天的暑气渐渐消退,黑夜的凉爽渐染整个村庄,以棋会友的时间到了。夜空是这位爱棋者的棋盘,闪闪发光的星星便是一枚枚璀璨的棋子。黑夜落幕,夏天迫不及待的拿出自己钟爱的棋盘和棋子,时而沉思,时而高谈阔论,时而天马行空。天上的小星星让夏天随意的摆弄着,彗星是夏天最有力的落子。

  秋声似琴

  过了夏天后,那凉爽的秋风就成了生活的主要旋律。秋天的琴声飘过奇花、拂过异草,连那高空中的北雁也为她伴舞,悦耳的`琴声配上那优雅的舞蹈,简直妙不可言;秋天的琴声飘过树林,各种树木挥着手中的“打击乐器”,这不更为这优美悦耳的音乐画龙点睛了么?

  冬雪如书

  前面的都已经炫耀过了,只剩下寒冬腊月还没有大显身手。他的绝活就是我们中国的文字艺术——书法。那白雪皑皑的就可以说是她的墨汁,是不是与众不同,典雅至极呢?其实那连绵起伏的山峰就是她的画架。你瞧,我国的大好河山都被她书写得华丽有条,装点得淋漓尽致,简直无法比喻啊!

  四季有人说不尽的才华,让我们的生活不再单调,不再枯燥,他们将琴、棋、书和画做到了极限,创造了我们美好的生活,美好世界!

  我眼中的四季小学作文 2

  一年四季当中,我最喜欢的季节是春天,因为春天是万物复苏的季节,还可以放风筝。

  春天,万物复苏,百鸟争鸣,冰雪也融化了,小草叶 从地里探出头来,好像在看春天的变化。有一天,我和小伙伴一起出去玩儿,我听到了叮叮咚咚的声音,原来是小河发出来的声音。里面有几只可爱的小蝌蚪,河面 上还飞着几只小燕子,叽叽喳喳的叫着,好像在说:“你们好,我又回来了”。小燕子的尾巴,好像在向我招手。这时,吹过来一阵微风,就像妈妈的手抚摸着我们 的脸颊。

  春天过去,夏天来到了。夏天,满地都是小草,就像一块毛巾,软软的。夏天还可以划船、游泳、钓鱼。夏天非常的热,知了在树上不停的叫着,好像在说:“热死了、热死了”。夏天还可以吃到可口的冰淇淋,穿漂亮的裙子呢。

  秋 天是丰收的季节。桔子、柿子、你挤我碰,争着让人们去摘呢!一个个小桔子好像一个个的小灯笼,一串串的葡萄像玛瑙一样,尝一个在嘴里,真甜呀。秋天,农民 伯伯在稻田里收粮食。一位农民伯伯说:“今年可真是大丰收了。”远处的拖拉机也突突的响着,仿佛也在说:“今年真的是大丰收了。”

  冬天是最寒冷的季节。满地都是雪,雪把全世界都变成了白色的,房子上,树上,都是雪。在一个下午,我还和小伙伴在一起打雪仗、堆雪人,玩得可高兴了。冬天的风和春天的风可不一样,冬天的风使人感到很冷,而春天的风是暖暖的。

  这就是我眼中的一年四季,非常的美吧!

  我眼中的四季小学作文 3

  四季轮转,它带着春的温暖、夏的热烈、秋的爽朗、冬的晶莹。

  杨柳绿千里,春风暖万家。春天的到来,带给大地一条绿色的地毯。春风吹遍了大地,吹绿了柳枝,小草从地下探出头来,解冻的小溪唱起了叮叮咚咚的歌声。迎春花笑着仰起了头,桃花、百合花争奇斗艳,这些植物告诉我们春天又来到了,蜜蜂出来采花蜜了,蝴蝶在空中翩翩起舞,冬眠的动物都醒了。

  景好美,心好乐,情好悦。

  蝉噪林逾进,鸟鸣山更幽。炎炎暑日,我夹着一本书,躲进竹林,坐在树下,悠闲地看着书。眼睛旅行在山间的小道,心灵漫游在书的故事中。曼妙的自然之景,伴随着各种昆虫的乐声。在蝉的大联唱中,昭君出塞时的黄沙,貂蝉月下轻舞时的罗扇,杨玉环华清池的白绫,西施浣纱时泛起的清波,也别有一番趣味。

  莺歌燕舞的春天过去了,骄阳似火的夏天也过去了,金桂飘香的秋天来到了。田里的稻谷像金子般成熟了;果园里,苹果、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!树叶都像下雪一样从空中飘下,铺成了一条黄色的地毯,只有松柏树依然还披着自己的绿袍。走在街头,到处可以闻到桂花的香味。

  晚上,下起了鹅毛大雪。第二天早晨,我出门一看,呀!一个银白色的世界,屋顶白了,小桥也白了。漫天大雪,飞飞扬扬,好像一群白蝴蝶自由自在地飞舞着,又飘落在大地上,似乎给大地披上了银装,好像是告诉我们冬天来了。

  一年四季,不同的景象,不同的意义,美丽极了。

  我眼中的四季小学作文 4

  一年四季当中,我最喜欢的季节是春天,因为春天是万物复苏的`季节,还可以放风筝。

  春天,万物复苏,百鸟争鸣,冰雪也融化了,小草叶 从地里探出头来,好像在看春天的变化。有一天,我和小伙伴一起出去玩儿,我听到了叮叮咚咚的声音,原来是小河发出来的声音。里面有几只可爱的小蝌蚪,河面 上还飞着几只小燕子,叽叽喳喳的叫着,好像在说:“你们好,我又回来了”。小燕子的尾巴,好像在向我招手。这时,吹过来一阵微风,就像妈妈的手抚摸着我们 的脸颊。

  春天过去,夏天来到了。夏天,满地都是小草,就像一块毛巾,软软的。夏天还可以划船、游泳、钓鱼。夏天非常的热,知了在树上不停的叫着,好像在说:“热死了、热死了”。夏天还可以吃到可口的冰淇淋,穿漂亮的裙子呢。

  秋 天是丰收的季节。桔子、柿子、你挤我碰,争着让人们去摘呢!一个个小桔子好像一个个的小灯笼,一串串的葡萄像玛瑙一样,尝一个在嘴里,真甜呀。秋天,农民 伯伯在稻田里收粮食。一位农民伯伯说:“今年可真是大丰收了。”远处的拖拉机也突突的响着,仿佛也在说:“今年真的是大丰收了。”

  冬天是最寒冷的季节。满地都是雪,雪把全世界都变成了白色的,房子上,树上,都是雪。在一个下午,我还和小伙伴在一起打雪仗、堆雪人,玩得可高兴了。冬天的风和春天的风可不一样,冬天的风使人感到很冷,而春天的风是暖暖的。

  这就是我眼中的一年四季,非常的美吧!

  我眼中的四季小学作文 5

  春夏秋冬,一年四季不断轮回变迁着,它们在各自的时间段里散发着自己独特的魅力,给予我们视觉上的'享受和情感上的变化。

  乍暖还寒时,当庄户人家摘下门帘,春色就姗姗落在枝头。一收门帘间,一年中最好的季节就这样开始了。正值春光明媚,少不了户外徒步,只见一路上燕舞莺啼,红桃绿柳、万紫千红中游人如织。有诗曰:“天街小雨润如酥,草色遥看*却无。”还真是如此,在蒙蒙细雨中,远望小草重获新生,一片嫩绿,走*一看,又不觉如此。也许春天就是这样吧,若隐若现中带来新的希望,迎接新的一年。

  春季渐过,迎来火云如烧的夏季。“小扇引微凉,悠悠夏日长”,漫长的夏季中,也有不少美景。时值盛夏,清风徐徐,月升东山。老槐树上虽然没有鹊儿,但知了却不停地鸣叫着,池塘里蛙声大作。在孩子们游泳戏水的欢笑声中,在大人们观赏荷花的魅力时,“一夜雨声凉到梦,万荷叶上送秋来”。夏季已慢慢地到了尽头,即将迎来北雁南飞的秋季。

  不知道从何时起,仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓,田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息,斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开,四下里的树木和庄稼也开始在微风中摇曳,树叶变得从容而宽余……秋天来了。一夜之间,稻子好像都换上了节日的盛装,亮得刺目,黄得耀眼。稻浪一层挨一层,放眼望去,竟是茫茫,没有边际。凉爽的秋风一阵紧接一阵,金黄的稻浪一浪高过一浪,使人不禁想起“长江后浪推前浪”。

  “千山鸟飞绝,万径人踪灭。”寒气袭人的冬天已悄悄到来,走到小路上,没有了春天的那番热闹。“墙角数枝梅,凌寒独自开”,大多数花已开败,只有墙角边上的那几支梅花,还在严冬中傲然挺立着,让人不觉黯然神伤,令人忧从心中来。

  四季花开花落,奏出细雨的鸣唱;四季五彩斑斓,绽放鸟语和花香。四季,带给大自然一份神秘的色彩,用美好的幻想,谱出新的篇章。苍天有情说雨雪,大地有意献四季,四季各具魅力。

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