20xx年10月10日，莫言获诺贝尔文学奖之后，他所表现的心情似乎并没有那么惊喜，喜中还夹杂着惊，惊中亦包含着恐，许多人都无法理解，获诺贝尔奖应当是一个令人欣喜若狂的消息，可为是么莫言会有这种想法呢？
首先，我们谈谈莫言这个人。同他写的作品一样，莫言是一个现实的人。他能看透现实生活中的本质，并且用自己的方式去感受，去体会，对自然生活中的景物加以描写，修饰。之后再进行加工，把他自己所要表达的情感融于文中，他这种独辟蹊径的风格，正是他走向成功的一个重大因素。莫言本身也是一位低调的作家，他与那些所谓的名人不同，他不会摆出一副高高在上，颐指气使的样子。相反，他的为人低调而*和，如此看来优劣分明，也许只有这一点是他能够成为大家的前提。
莫言在知道自己获奖之后说过，他当惊喜而惶恐。
惊，是他并没有想到奖项会落到自己头上，他说过自己从不为获奖而写作。这种淡泊的心态或许是他为获大奖而奠定了基础。他也说过，很多作家都具备了获奖的资格，从中我们看出来他低调做人，和*待人的品质。尽管如此，他人然被自己获奖的消息震惊到了，他知道了自己的作品真的得到了世界的认可，他自己从未奢望过什么，却得到如此大的收获，怎能不震惊呢？
喜，是他为自己而喜。因为他的作品终于得到了世界的认可，他也为民族而喜，因为这次自己获奖是中国跻身于世界诺贝尔奖之列。从这可以看到莫言的爱国主义精神与民族自豪感。
恐，有了这层光环，会不会有更多的人盯着自己的毛病，他的恐是害怕自己的神话遭遇口水，这也是荣誉带来的压力做的必要的心理准备，从中体现出他现实的一面。
莫言的例子让我们明白了古人说过的一句话；每一件成功的作品都与功心利无关。我们想要做成一件事，必须要做到两点：第一，不为功利去做一件事，这样才可能成功；第二，成功时要以良好的心态去接受，*和的心情去对待，只有这样，才会让自己以后能取得好的成绩！
“最新消息！最新消息！这个月我们家的电费和水费一共一千八百块钱！”妈妈手里拿着水费单和电费单从门外走了进来，向全家宣布着这个雷人的消息。我们被妈妈宣布的消息雷倒在地，这怎么可能呢？大家面面相觑。
妈妈看着我们，又开起了唠叨神功：“你看你们，如此的浪费水电，我该怎么说你们好呢？一个月的水电费就一千八百块啊！钱先不说，你们这么不懂得节约用电着么行呢？那么浪费，你们知道我们现在用的电是怎么来的吗？我们现在用的是火力发电，用火来发电就要烧煤，烧煤就会排出废气还浪费资源，你们这样不懂得节约用电既浪费钱又污染环境……”
听了妈妈的话，我们都惭愧地低下了头。我想了想，主意来了：“妈，我们每个月来评一次环保诺贝尔奖怎样？”
“环保诺贝尔奖？”全家惊讶。
“没错！”我得意地说，“这个环保诺贝尔奖是专为我们家里最节约用水用电的人设的，凡获奖的人都能拿到一份丰厚的礼物。妈妈你来记分，我来帮你。顺手关灯的加五分，冼手时水不能超过一碗，超过的扣十分……”
“好主意！”全家赞同。
重奖下必有勇夫。我们一家五口为了能评上诺贝尔奖，全民行动，厉行节约。我出门的时候顺手把家里的灯关了，妈妈在本子上加了五分。弟弟洗手的时候用的水超过了一碗，我在旁边幸灾乐祸地笑着说：“嘿嘿，你洗手用的水超过一碗了，扣十分！”弟弟听了，吓了一大跳连忙把水龙头给关了，我在本子上扣了他十分，他咬牙切齿地说：“你绐我等着，我会把这十分补回来的！”我听了，在一旁偷偷地乐。
接着我再去监督爸爸和妹妹的情况，妺妹晚上睡觉不开空调，我在旁边绐她加上了五分；老爸洗澡不超过十分钟……一个月下来了，我们家只交了二百块钱的水电费，是上个月的五分之一呢！其中，妹妹是这个月节水节电的最大功臣。
没得说的，妈妈把这个月的“环保诺贝尔奖”颁给了妹妹。在大家羡慕的目光里，妹妹得意洋洋地领取了一份丰厚的奖品。
1888年12月初，波蘭作家显克维支收到一笔莫名汇款，款额为15000卢布，汇款人署名“米哈尔·伏沃迪约夫斯基”。是谁呢？唯一有迹可寻的是，1888年5月，显克维支发表过一部长篇小说《伏沃迪约夫斯基先生》，小说的主人公名叫“伏沃迪约夫斯基”，但是，这个人物纯属虚构，没有原型。
15000卢布相当于当时的华沙总督（当时，波兰被沙皇俄国统治）3年的薪水。尽管显克维支笔耕不辍，且致力于社会文化活动，足迹遍及欧洲各地，但自己的生活却捉襟见肘，举步维艰。朋友阿斯尼克说：“这笔钱正好可以改善你的状况，让你丰裕起来。”显克维支婉言谢绝了，别出心裁地用这笔巨款设立了一个文学基金，使许多文学青年受益匪浅。
1900年12月22日，华沙读者自发地举行**，庆祝显克维支从事创作25年，场面壮观。这是世界上素昧*生的人们第一次聚集在一起，庆祝一位作家的创作周年。在那次**上，又有人送给显克维支一份礼物——一座昂贵庄园的门钥匙。庄园名叫“奥布伦戈尔克”，它是由成千上万的普通民众捐款买下的。
此后，显克维支获得诺贝尔文学奖。古稀的显克维支接受了《波兰报》的专访。记者问：“作为一位声誉卓著的作家，您认为，世界上最珍贵最值得拥有的东西是什么？”显克维支说：“每个人的价值观不同，对最珍贵的理解也就自然各异。对我来说，我最珍贵的不是小说，也不是诺贝尔奖，而是1888年的15000卢布，那是我终生的依托和温暖。”
萤火小语：遭遇困境者最需要的是什么呢？或许是一个微笑，或许是一句鼓励，或者是一双愿意拉他一把的双手……雪中送炭的情谊之所以令人难忘，就在于它的可贵。所以，当别人有难时，我们也要做一个爱心的播散者。
22世纪的社会，可以说是一个名副其实的科技发达社会。这个时候，人们已经成功的发明了：飞舞毯、试衣镜片、水果超市、会跳舞的鸭子……身为22世纪业余科学家的我，怎么能够输给这些高科技产品呢？
在一个阳光明媚，时而吹来暖风的下午，我在一家高科技咖啡店里喝“冰箱咖啡”，一道听见旁边身着满是叶子做成的连衣裙的两位女士惋惜地说道：“唉，21世纪的衣服市场是这样，22世纪的衣服也是这样，怎么不会有一件能够随时变换颜色的衣服呢？如果有的话，就不要一直往商场跑，这样跑下去，我迟早会变成‘抱蛋壳回山洞’的'！”在这两位女士的谈话中，我受了很大很大很大……的启发！为了不让灵这家伙溜走！我随手扔下钱币，跑回家。点击了有关“变色龙”的资料：变色龙能够在不同场合下显出不同颜色，是因为在变色龙的细胞中有一种人类不可能所拥有的变色细胞！变色龙拥有一个变色的身体不仅漂亮时髦还可以防御敌人呢！
我沉思了一阵子，突然上十万名年轻女士的追捧！在我家门口一眼望去人山人海，望不到“海”的彼岸！就是一只蚂蚁出去，她们都会仔细地瞧个不停，直到确认不是我变的，才肯放过！很快，消息轰动了全球各地，连巴基斯坦的总统夫人也要我的“变色”衣服！我的电话一刻也没休息过！我和上百位员工在人群的叫喊下不停地忙乎，可是谁知道我心里在狂欢喜呢！
随后我又成功研制出了“变色龙”的基因和细胞！
使用过我产品的顾客为了答谢我，特意为我举办一个盛大的party！就在当晚的十二点整，我得到了一个惊喜，简直太火暴了：我成功的登上真正的科学家之位，也很荣幸的接受了由克隆诺贝尔先生给我颁发了“诺贝尔变色服装奖”！（在22世纪，因法制设定世上只许有一个克隆诺贝尔）那一刻星星从金色变成了红色！简直太令人不可思议了！这时我的心早已揣着“诺贝尔奖”和五颜六色的烟花结伴，一同飞上了灿烂的星空……
1888年12月初，波蘭作家显克维支收到一笔莫名汇款，款额为15000卢布，汇款人署名“米哈尔·伏沃迪约夫斯基”。是谁呢？唯一有迹可寻的是，1888年5月，显克维支发表过一部长篇小说《伏沃迪约夫斯基先生》，小说的主人公名叫“伏沃迪约夫斯基”，但是，这个人物纯属虚构，没有原型。
15000卢布相当于当时的华沙总督（当时，波兰被沙皇俄国统治）3年的薪水。尽管显克维支笔耕不辍，且致力于社会文化活动，足迹遍及欧洲各地，但自己的生活却捉襟见肘，举步维艰。朋友阿斯尼克说：“这笔钱正好可以改善你的状况，让你丰裕起来。”显克维支婉言谢绝了，别出心裁地用这笔巨款设立了一个文学基金，使许多文学青年受益匪浅。
1900年12月22日，华沙读者自发地举行**，庆祝显克维支从事创作25年，场面壮观。这是世界上素昧*生的人们第一次聚集在一起，庆祝一位作家的创作周年。在那次**上，又有人送给显克维支一份礼物——一座昂贵庄园的门钥匙。庄园名叫“奥布伦戈尔克”，它是由成千上万的普通民众捐款买下的。
此后，显克维支获得诺贝尔文学奖。古稀的显克维支接受了《波兰报》的专访。记者问：“作为一位声誉卓著的作家，您认为，世界上最珍贵最值得拥有的东西是什么？”显克维支说：“每个人的价值观不同，对最珍贵的理解也就自然各异。对我来说，我最珍贵的不是小说，也不是诺贝尔奖，而是1888年的15000卢布，那是我终生的依托和温暖。”
——诺贝尔教案合集五篇
教学目标：
1.正确读写7个生字，认识“诺、颁、隧”3个字。理解生词。
2.正确、流利地朗读课文，感知课文内容。
3.读通课文，了解诺贝尔的辉煌业绩，感受他伟大的人格力量
教学重点：
学会生字生词，读通课文，感知内容。
教学难点：
从具体的语句中，感受诺贝尔博大的胸怀、奉献的精神、对科学的热爱。
教学过程：
第 1 课时
一、揭示课题
1.谈谈世界著名的奖项——诺贝尔奖。
2.说说对诺贝尔的了解。
二、设问导读
(一)预*课文
1.依自学提示读课文
默读课文，标出自然段。
大声朗读课文，勾画出生字生词，同桌借助词典或学过的解词方法思考其含义。
小组合作读课文，互相正音。
2.正确读出下列词语。
斯德哥尔摩 颁奖 机械 砸石头 灰烬
隧道 开凿 震撼 英镑 爆炸
3.展示朗读：选择喜欢的自然段朗读，互相评价。
(二)概括内容
1.默读课文，说说从文中读到了哪些内容。
2.从上面提到的内容中提炼出主要内容。(提示：找出文中主要自然段来概括。)
3.思考：文章层次如何划分?说说理由。
(三)了解诺贝尔奖
1.自读课文第1、2、10自然段，思考
⑴诺贝尔奖是怎么来的?奖项涉及哪些领域?
⑵诺贝尔奖授奖仪式的地点和时间分别是什么?为什么这样安排?(温馨提示：边读边画出有关的`词句。)
2.品析遗嘱
⑴读读第10自然段中写诺贝尔遗嘱的句子，从遗嘱的内容中，你认识到了怎样的诺贝尔?
⑵饱含深情地读出诺贝尔的遗嘱。
三、巩固练*
完成课后练*1、2题。
四、拓展延伸
查资料了解我国曾获得诺贝尔奖的科学家。
第 2 课 时
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、了解诺贝尔发明炸药的历程及所经受的磨难，感受他热爱科学、无私奉献的精神。
教学重点：
有感情地朗读课文3—9自然段，体会诺贝尔热爱科学、勇于追求、锲而不舍的精神。
教学难点：
借助课文内容，练*为诺贝尔写100字的小传
教学过程：
一、基础达标
课文主要记叙了诺贝尔( ) 的艰难历程。临终时，他把100多种发明的奖金和专利费存入银行所得利息，作为奖金，分别奖给 ( ) 五个领域中成就最突出的人。
二、设问导读
(一)默读课文3-9自然段，思考
1.诺贝尔为什么想要发明炸药?(读课文第四自然段，找出句子。)
2.诺贝尔发明炸药经历了哪三个过程?(提示：仔细读5-9自然段，画出相关的句子，简洁叙述。)
3.找出本片段中最令你感动的地方，有感情地读一读。
(二)合作探究
1.诺贝尔发明的炸药为人类的生产活动解决了哪些实际问题?
2.我们知道，炸药常用于战争之中，它在给人类带来好处的同时，也毁灭人类创造的文明。如果诺贝尔泉下有知，会怎样想?(提示：结合诺贝尔奖的奖项来分析)
(三)练写小传
1.读富兰克林的传记，想一想：书写诺贝尔的小传，要有哪些内容。
2.根据课后练*第4题的要求，为诺贝尔写人物小传。
三、巩固练*
结合全文内容，谈谈你对“为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个生命。”这句话的理解。
四、拓展延伸
整理为诺贝尔写的小传，誊抄在课后练*第4题下的空白处。
教学目标：
一、知识与技能。
1、能利用已学的新闻知识分析课文，并从文中筛选出有价值的信息，了解作者通过新闻传达的事实。
2、学*消息语言的特点；
3、学*消息的“倒金字塔结构”。
二、态度与方法：自主、合作、探究。
三、道德与情感：
1、能全面、客观的看待新闻报道；
2、通过我国科学家屠呦呦获得诺贝尔医学奖的例子，激发学生的民族自豪感与爱国热情；
3、培养学生敏锐观察、发现生活的能力，以及敢于动笔表达自己认识的自信心。
教学重点：
1、学*消息语言的特点；
2、学*倒金字塔结构的新闻写作方式。
教学难点：
学*消息语言的特点。
教学方法：
合作探究法，质疑法，讨论法。
教学准备：
倒金字塔结构的微课视频。
我国科学家屠呦呦获得诺贝尔奖的新闻。
学生采访运动会的短视频。
教学安排：
一课时
教学步骤：
一、导入
同学们，你们知道当今世界各类奖项中地位的奖项是什么吗？（生答）你们了解诺贝尔奖吗？
截止20xx年，诺贝尔奖共授予了892位个人和24个团体，通常被认为是颁奖领域内最重要的奖项，有着公认的权威性。那么首届诺贝尔奖颁发时是什么样的呢？英国的通讯社，也是国际性通讯社之一的路透社，曾对这一重大历史事件做出过报道。今天我们就一起来学*这则消息，《首届诺贝尔奖的颁发》。
（设计意图：激发学生学*兴趣；简介诺贝尔奖和路透社。）
二、整体感知
1、请同学们齐读整体感知环节的任务，速读课文，三分钟内完成下列问题：
（1）划分出消息结构的五部分。
（2）结合课文旁批，说说各段分别传递了什么信息？
学生可能回答：
电头中出现的信息：地点斯德哥尔摩，时间1901年12月10日，发稿方式。导语部分是第一段第一句。交代了颁奖的时间，颁发者和颁发机构。第二句交代了诺贝尔奖的来历，分类及获奖条件。
主体部分是第二到第四段。
第二段一一列举了当年诺贝尔奖各个门类的`获奖者的国籍姓名，奖项及主要成就。
第三段明确了颁奖机构，颁奖时间和地点。
第四段交代了新闻的背景，介绍诺贝尔奖金的来源。信息的出现顺序是由主到次的。这种先主要再次要的新闻写作模式，被称之为倒金字塔式，我们一起来通过微课进行学*。
2、播放微课《新闻的倒金字塔式结构》。
3、梳理要点：
（设计意图：整体感知课文，培养学生新闻阅读能力，筛选信息能力，提高学*自信心。）
三、探究新知
以小组为单位，合作探究消息语言的特点。
倒金字塔结构，就是将信息按重要性程度或受众关心程度由主到次来排列的一种消息写作模式，这种固定的结构方式有利于人们快速筛选信息，符合消息时效性强、“快”的特点，消息还有哪些特点？这些特点就使得消息在语言上与一般文学作品不同。
第二段中画线句子示例：
法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有建树。这一句中“颇有建树”，意思是在事业上有很大成就，这里用来评价普吕多姆的诗歌创作，很有分寸，体现了消息语言客观、准确的特点。
文中还有很多词句，分别体现了消息语言的不同特点，请同学们再细细研读课文，用三五分钟来仔细揣摩文中消息的语言，再将你的发现与小组同学分享。
学生分享内容可能有：
客观：评价各位科学家的成就时，遣词造句客观，准确严谨。如：两个发现；颇有建树和卓有成就。大部分使用陈述句。引用诺贝尔遗嘱内容，表明了新闻语言的客观真实。“建立了促进国际仲裁的各国议会联盟”，简练，准确，使用了限制性的修饰语，显得很客观。
准确：电头中时间地点与第三段中的信息一致具体，报道的及时。
具体：第二段一一列举的国籍，姓名等信息；括号里的补充内容说明了消息语言的具体。简练：对于颁奖时间和地点的介绍；括号内语言；作者巧妙用新闻背景来表现诺贝尔奖的公正与权威，客观简练。通俗：作者用“黄色炸药、多种炸药”用通俗的语言介绍专业的知识，让读者易于理解。
朴实：从全文来看，大部分是短句子，显得非常简练；用朴素的语言给我们阐述了新闻的事实，大部分使用陈述句，显得朴实而又客观。
教师总结：通过对这篇课文的研读，我们又学到了关于消息的两个知识。消息的结构常常采用倒金字塔式，消息的语言具有客观、简练、准确、具体、朴实、通俗的特点。
（设计意图：自主学*，揣摩消息语言特点；合作探究，总结消息语言特点，学*新知。）
四、强化认知：
过渡：这篇新闻作品报道了首届诺贝尔奖的颁发，也记录下了当时的历史。诺贝尔奖是人们公认的权威性的奖项，获奖情况甚至成为了衡量一个团体甚至一个国家学术是实力的标准。我们国家也有诺贝尔奖的获得者，比如杨振宁，莫言，还有屠呦呦。老师选择了新华网上这样一则消息，请同学们快速浏览，并思考一下，这则消息和课文有哪些相似之处？
文中有没有消息语言特点的具体体现呢？圈点勾画出来，和同桌讨论一下。
总结归纳：
我们的消息写作，除了要有完整的消息要素，还有把握消息的结构特点，更要字斟句酌，体现出消息的语言特点。
（设计意图：强化学生对倒金字塔结构及消息语言特点的认知，为之后动笔写新闻做准备。采用屠呦呦的材料，拉*作品与学生的心理距离，增强民族自豪感。）
五、拓展训练，巩固新知：
前两天，我们学校参加了东风教育分局运动会，并取得了不俗的成绩，下面是一个短视频，请同学们根据视频当中提供的信息，按照刚刚学到的消息的相关知识，以校报记者的身份，快速完成一篇消息写作。
观看校园活动短视频，写作短消息。
个人展示，学生点评。小组合作修改。
推荐展示。师生点评，注意强调语言和结构两方面是否合格。（设计意图：让学生运用本课所学，尝试短消息写作。选取校园生活内容来写作，更贴*学生内心，易入手，同时引导学生关注生活）
六、课堂小结：
这节课，我们学*了消息语言的特点——客观、确切、简练、朴实、通俗；消息的常见结构形式——倒金字塔式。跟随着新闻作品，我们还聚焦了人类文化的重要事件——首届诺贝尔奖颁发；感受了祖国的伟大成就——我国首位获得诺贝尔医学奖的科学家屠呦呦；关注了生活中同学们努力的回报——在运动会上的大显身手。新闻，既能报道当下，也能记录历史。既能反映日常小事，也能囊括家国天下。只要我们有敏锐地双眼，关注生活，发现生活，勤于动笔，敢于用多种新闻形式来表达认识，人人都能成为历史的记录者！
（设计意图：总结本课所学知识；展现新闻关注社会生活的广泛性；引导学生多观察，多动笔。）
七、布置作业：根据需要，自行采访相关同学，给你的作品补充更多的信息，使之更加完善。
（设计意图：给学生进一步提升消息写作能力的空间；为后面学*通讯及新闻采访铺路。）
一、教学目标
1.认识12个生字，会写6个字，自主积累词语。
2.朗读课文。
3.结合课后思考题第二题，进行口语表达能力的训练。了解诺贝尔是怎样把脏盐变成干净盐的。体会诺贝尔是一个爱动脑筋、敢于实践的孩子。
二、教学重点
1.认识12个生字，会写6个字。
2.朗读课文。
三、教学难点
了解诺贝尔是怎样把脏盐变成干净盐的。体会诺贝尔是一个爱动脑筋、敢于实践的孩子。
四、教学准备
1.字词卡片。
2.实物投影。
五、教学时数
2课时。
六、教学过程
第一课时
（一）导语。
（出示诺贝尔的画像）同学们知道这是谁吗？
教师介绍生*：诺贝尔是世界著名的科学家，他一生的发明极多，获得的专利就有225种，其中炸药就达129种。诺贝尔在遗嘱中指定把他的全部财产作为一笔基金，每年以其利息作为奖金，分配给那些在前一年中对人类做出贡献的人。奖金分成物理学、化学、生物学或医学、文学及和*事业等5份。为了纪念这位伟大的`发明家，从1901年开始，每年在他去世的日子里，即12月10日颁发诺贝尔奖。
今天，我们要学*的这篇课文就是写大科学家诺贝尔的故事。（出示课题）
（二）初读课文，读准字音。
1.借助汉语拼音自读课文，要求读准字音。
2.边读边圈出生字，标出小节。
3.指名分小节朗读课文，纠正字音。
4.两人互读课文，不丢字不加字，读准字音。
5.读书中的生字词，出示字卡。
6.读识字卡片。
7.看书上的生字表，同桌互相检查读生字，再组词，可以一人读完另一人再读。也可以交叉读，每人读一个。
（三）精读课文，理解感悟。
1.再读课文，思考：课文讲了一件什么事？
2.指名读第一自然段，其他同学思考，课文写的是谁？他小时候怎样？（爱动脑筋）
3.自读第二自然段，了解事情的起因，并能用自己的话说一说。
4.小组内学*课文的第三自然段，要通过读，了解诺贝尔是怎样把脏盐变成干净盐的。
5.反馈：知道基本步骤，并能说一说。
6.讨论这些步骤，作者是怎样把它们连在一起表达清楚的？体会作者用“接着”“最后”这些词，就能把句子说得又明白又清楚。
7.练*用上这些关联词语，介绍诺贝尔是怎样把脏盐变成干净盐的。指导朗读。
（四）小结。
1.通过学*这篇课文，你知道了什么？
2.你要向诺贝尔学*什么？（遇事不慌，肯动脑筋）
（五）作业。
把诺贝尔将脏盐变成干净盐的故事讲给爸爸妈妈听。
板书设计
18小诺贝尔
不慌不忙
爱动脑筋著名的发明家
第二课时
（一）复*字词。
1.读识字卡片（包括会认字和会写字），口头组词，可以组成本课的词，也可以组成课外的词。
2.读“我的词语库”中的词语。
（二）检查朗读。
（三）学*会写字。
1.读一读本课中的词和字。
2.自学生字，在小组长的带领下学*生字。
3.反馈。
写字时注意“以”的笔顺：竖提、点、撇、点。
4.指导在田字格中规范书写。
（四）作业。
结合自己生活中所遇到的困难，想一想你是怎样解决的，并练*用“先……接着……然后……“这些关联词语，比较清楚地介绍出来。
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会本课10个生字，认识多音字，理解由生字组成的词语。
3、读懂课文，了解诺贝尔的辉煌业绩，感受诺贝尔热爱科学，无私奉献的精神。
教学重难点：
体会诺贝尔在发明炸药的过程中虽历经失败，痛苦，但他毫不气馁，决不放弃自己的追求，直到成功的锲而不舍的精神。
教学时间：两课时。
教学过程： 第一课时
一、揭示课题。
同学们听说过诺贝尔这个名字吗？他是什么人？谁来介绍一下？
诺贝尔奖又是怎么来的？学生交流。今天我们学*的课文就是介绍诺贝尔的。（板书课题，齐读课题。）
二、初读课文，了解大意。
1、自由轻声读课文，思考《诺贝尔》一文向我们介绍了他的那些事迹呢？
2、检查生字词。
⑴读准字音：诺、颁、凿、瑞、摩、盛、逝、械、锤、砸、残、毫、滚等字。
⑵注意字型。指导写“机械”的“械”，“残废”的“残”。
⑶指名读课文。
⑷概括课文重要内容。
想一想，这一课主要写了什么？
课文主要记叙了诺贝尔在发明炸药的过程中历经失败，痛苦，但他毫不气馁，决不放弃自己的追求，直至成功的事。
三、根据提示理清文章脉络。
1、初读了课文，你能说说诺贝尔的主要业绩是什么吗？（一是发明了炸药，二是把自己的遗产毫无保留地捐给了科学事业，设立了诺贝尔奖。）
2、那么课文哪些自然段分别写了这两件事情。（课文第三至九自然段写了诺贝尔为发明炸药所付出的代价和取得的成就；第十自然段写了诺贝尔立下遗嘱，设立诺贝尔奖。）
3、给课文分段，并概括段落大意。
第一段（1——2）简要介绍了诺贝尔奖的授奖仪式。
第二段（3——9）写了诺贝尔为发明炸药所付出的代价和取得的成就。
第三段（10）简要介绍诺贝尔立下遗嘱，设立诺贝尔奖。
四、学*课文第1-2小节。
1、指名读，思考：第1-2小节主要写什么？（简要地介绍了诺贝尔奖的授奖仪式。）
2、默读，思考：诺贝尔奖授奖仪式的地点和时间的确定依据是什么？ 为什么这样设定？（这样做的目的是以此来纪念伟大的发明家诺贝尔，以表达人民对他的怀念和敬佩。）
3、朗读第1-2小节。
五、作业布置：
1、读抄词语。
2、练读课文。 第二课时
一、复*导入。
1、上节课我们学*了第一段。想一想：这段主要讲了什么？
2、过渡：诺贝尔为何能受到人们如此的敬重呢？
二、学*课文第二段。
1、齐读第3小节。
师：诺贝尔一生有许多的发明，最突出的发明是炸药。诺贝尔为什么会想到要发明炸药呢？他在发明过程中经历了哪些失败和痛苦？诺贝尔发明的炸药为人类的生产活动解决了哪些实际问题？（出示思考题）
2、自由读课文第4-9小节，要求学生边读边划出相关语句，读一读，并在旁边作批注。
3、学生讨论交流。
（1）诺贝尔为什么会想到要发明炸药呢？（诺贝尔最初发明炸药的动因是什么？）（他看到工人们徒手劈山开路十分艰苦，就想发明一种东西能减轻工人的劳动强度。说明诺贝尔发明动机来自于对人民的关心和同情。）
（2）他在发明过程中经历了哪些失败和痛苦？（读有关句子，学生谈体会。）
（3）诺贝尔发明的炸药为人类的生产活动解决了哪些实际问题？（提高了劳动生产力，降低了劳动强度。）
（4）朗读第第4——7小节。
师：尽管诺贝尔发明炸药取得了突破性进展，但对一个真正的科学家来说创造发明是无止境的。
4、指名读课文第8——9小节。
①这一段具体详尽地描述了一次试验性的大爆炸，当时人们是怎么说的`？而诺贝尔又是如何表现的？从这里你想到了什么？
（一个科学家为造福人类全身心投入创造发明，连个人的生死都不顾，这种无私奉献的精神是多么可贵啊！）
②生自由练读第8——9小节。
③全班有声有色地朗读。
三、学*课文第三段
1、默读，思考：
（1）这一段告诉我们什么？
（2）诺贝尔死后，大量的炸药也用于战争，毁灭人类创造的文明，如果诺贝尔泉下有知，他会有何感想？
2、学生交流。
（诺贝尔也许遇见到炸药会给人类带来灾难，所以设立了和*奖，以激励人们为世界的和*而努力。）
3、齐读第三段。
四、总结全文。
1、朗读全文。
（1）说说课文主要讲了什么？
（2）、说说诺贝尔奖是怎么来的？
五、拓展练*。
利用本课提供的材料，为诺贝尔写一篇一百多字的小传。板书设计：
发明炸药热爱科学
诺贝尔 热爱人类
设立诺贝尔奖 无私奉献 教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会本课10个生字，认识多音字，理解由生字组成的词语。
3、读懂课文，了解诺贝尔的辉煌业绩，感受诺贝尔热爱科学，无私奉献的精神。
教学重难点：
体会诺贝尔在发明炸药的过程中虽历经失败，痛苦，但他毫不气馁，决不放弃自己的追求，直到成功的锲而不舍的精神。
教学时间：两课时。
教学过程： 第一课时
一、揭示课题。
同学们听说过诺贝尔这个名字吗？他是什么人？谁来介绍一下？
诺贝尔奖又是怎么来的？学生交流。今天我们学*的课文就是介绍诺贝尔的。（板书课题，齐读课题。）
二、初读课文，了解大意。
1、自由轻声读课文，思考《诺贝尔》一文向我们介绍了他的那些事迹呢？
2、检查生字词。
⑴读准字音：诺、颁、凿、瑞、摩、盛、逝、械、锤、砸、残、毫、滚等字。
⑵注意字型。指导写“机械”的“械”，“残废”的“残”。
⑶指名读课文。
⑷概括课文重要内容。
想一想，这一课主要写了什么？
课文主要记叙了诺贝尔在发明炸药的过程中历经失败，痛苦，但他毫不气馁，决不放弃自己的追求，直至成功的事。
三、根据提示理清文章脉络。
1、初读了课文，你能说说诺贝尔的主要业绩是什么吗？（一是发明了炸药，二是把自己的遗产毫无保留地捐给了科学事业，设立了诺贝尔奖。）
2、那么课文哪些自然段分别写了这两件事情。（课文第三至九自然段写了诺贝尔为发明炸药所付出的代价和取得的成就；第十自然段写了诺贝尔立下遗嘱，设立诺贝尔奖。）
3、给课文分段，并概括段落大意。
第一段（1——2）简要介绍了诺贝尔奖的授奖仪式。
第二段（3——9）写了诺贝尔为发明炸药所付出的代价和取得的成就。
第三段（10）简要介绍诺贝尔立下遗嘱，设立诺贝尔奖。
四、学*课文第1-2小节。
1、指名读，思考：第1-2小节主要写什么？（简要地介绍了诺贝尔奖的授奖仪式。）
教学目标
1、准确把握新闻的六要素，进一步掌握消息文体特点。
2、培养学生朗读技巧，体会新闻语言的真实性、准确性。
3、了解伦琴等人所作出巨大贡献，体会诺贝尔宽广胸怀。
重点难点
重点：把握新闻六要素，掌握新闻文体特点。
难点：提高朗读技巧。
教学过程
1、导入新课。
20xx年，中国文学家莫言获得诺贝尔文学奖；20xx年，中国医学家屠呦呦获得诺贝尔医学奖，成为第二个获得诺贝尔奖的中国人。那些人才可以获得诺贝尔奖呢？这节课，让我们一起学*《首届诺贝尔奖颁发》这则消息。
2、文学常识。
诺贝尔奖，是以瑞典的化学家阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔的部分遗产（3100万瑞典克朗）作为基金在1900年创立的，于1901年首次颁发。诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和*五个奖项，以基金每年的利息或投资收益授予世界上在这些领域对人类做出重大贡献的人，于1901年首次颁发。在诺贝尔奖颁发，发生了一些有趣的事，让我们看看课外阅读材料。
补充材料一：错过诺贝尔文学奖的中国作家
20xx年，老舍先生的儿子、中国现代文学馆副馆长舒乙向外界披露了“1968年诺贝尔文学奖几乎被老舍得到”的内幕。舒乙透露，在入围者到了最后5名时还有老舍，最终，秘密投票结果的第一名就是老舍。那年，瑞典方面通过调查得知老舍已经去世，于是日本的川端康成获奖。
1987、1988年诺贝尔文学奖终审名单之中，沈从文均入选，而且沈从文是1988年中最有机会获奖的候选人。当时学院中有强大力量支持沈从文的候选人资格。但可惜的是，沈从文于1988年5月10日去世，因此与诺贝尔文学奖失之交臂。
补充材料二：最“省事儿”的诺奖得主
1901年，X射线发明人德国科学家伦琴收到一封来信，信中邀请他前往斯德哥尔摩领取诺贝尔物理学奖。而这位教授随即回复了一封出人意料的回信，信上说：斯德哥尔摩路途遥远，需向校长请假才行，麻烦得很，将奖牌与奖金寄过来行不行？瑞典的答复是：奖牌不能寄，还是跑一趟吧。伦琴无奈地来到了斯德哥尔摩，但他领到奖金与奖牌后就即刻打道回府，连获奖后例行的讲座也取消了。
补充材料三：最“奇葩”的诺奖得主
20xx年度诺贝尔物理学奖获得者彼得·希格斯教授就是这样一个奇葩人物，他至今都不用手机，以至于他未能在第一时间获悉自己获奖的消息，而是从邻居的祝贺中得知自己获奖的事情。
3、默读课文，把握消息六要素中的时间、地点、人物和事件。
时间：1901年12月10日；
地点：瑞典的斯德哥尔摩；
人物：瑞典国王和挪威诺贝尔基金会；
事件：首次颁发诺贝尔奖。
4、大声朗读第一自然段，找出文段中能体现出新闻语言准确性的词语。
瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱，“诺贝尔奖每年发给那些在过去一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和*事业方面为人类做出贡献的人”。
明确：“首次、每年、”这些词语体现出文章语言的准确性。
5、看屠呦呦20xx年诺贝尔奖领奖视频，读第二段，小组成员之间讨论概括诺贝尔奖是发给哪两类人？互相用颁奖者的语气读第二自然段、
明确：每年的诺贝尔奖发给过去一年里，为了世界科学的进步，为了世界和*的维护，做出的贡献；指导朗读：用奥斯卡颁奖音乐做背景，指导男生读获奖人名部分，女生读成就描述部分，教师读旁白。
6、第三第四自然段的内容和新闻的标题无关，你认为可以删去吗？
明确：不可以。第三自认段补充背景部分，交代了诺贝尔奖资金的来源以及诺贝尔奖评议权归属，可以显示诺贝尔奖评审的公*公正；第四自然段介绍了诺贝尔奖奖金的来源，补充说明资金管理权与奖项评议权的分离，更有利于读者了解和认识诺贝尔奖，从而增强了新闻内容的真实性。
7、反复研读诺贝尔遗嘱，结合课外材料，体会诺贝尔的伟大襟怀。用句式说话“我看到了一个______的诺贝尔”。
文段：诺贝尔的遗嘱里面说：“诺贝尔奖发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和*事业方面为人类做出贡献的人。”
材料一：诺贝尔虽然成了大富豪，可他和妻子、儿女的生活依然与过去一样，从不奢侈浪费。他经常把大笔款项捐给慈善事业，毫不吝啬。诺贝尔慷慨大方之名，很快传遍了各地，因此要求他帮助的穷人络绎不绝，但诺贝尔从不厌烦，总是尽力帮助他们。这样一来，每天都有大群的贫民等候他救济，诺贝尔深感为难，感到招架不住了。他写信给哥哥谈起这件事：“我每天光是收到的求助信，就不下20封，估计每天支出的`救济费约2万克郎以上。一年下来就得花去700多万克郎。
材料二：诺贝尔多才多艺。他自幼喜爱文学，*时工作再忙碌，他也要偷闲阅读小说和作诗。他更喜欢哲学，他说：“饭可以不吃，哲学书不可不读。”正是哲学的思辨和文学的想象力，推动了他的科学发明。他喜欢易卜生的戏剧，他和法国大文豪雨果的交情也不错。他不但经常写诗，30岁那年还写了一部名为《兄弟》的小说，后来又写过一部《非洲的光明时代》的历史小说。1885年，诺贝尔还写过一部《专利病菌》的喜剧，1896年临去世前，又完成一部叫《报应》的悲剧。
材料三：诺贝尔在读小学的时候，成绩一直名列班上的第二名，第一名总是由一个名为柏济的同学所获得。有一次，柏济意外地生了一场大病，无法上学而请了长假。有人私下为诺贝尔感到高兴说：“柏济生病了，以后的第一名就非你莫属了！”诺贝尔并不因此而沾沾自喜，反而将其在校所学，作成完整的笔记，寄给因病无法上学的柏济。到了学期末，柏济的成绩还是维持第一名，诺贝尔则依旧名列第二名。
明确：我看到一个多才多艺/富有同情心/努力/正直······的诺贝尔。
——诺贝尔故事读后感(五)份
暑假里，我看了几本书，其中一本是名人故事《诺贝尔》。我知道，你肯定想说："诺贝尔是一个奖，为什么是名人呢?"下面我就给你讲讲，我讲完你就知道答案了。
这本书的主要内容是：诺贝尔的妈妈生了三个孩子，大哥叫罗伯特，二哥叫路德维希，诺贝尔是老三，他从小身体就很弱，在父母的精心照料下，一天天长大，非常聪明。
诺贝尔不贪玩，从小就爱学*，后来，诺贝尔同父亲侨居俄国。诺贝尔青年时代赴欧美求学，最后回到了父亲俄国的厂里工作，开始研究炸药，他研究了一种xx的引爆。1884 年，诺贝尔加入了瑞典皇家科学会、伦敦皇家学会、巴黎土木工程师学会。诺贝尔一生未娶妻生子，没有固定的住所，大部分都忍受着疾病的折磨，但他并没有停歇。诺贝尔还发明了一种威力更大的达纳炸药，但在实验中炸死了5 人，包括他的亲弟弟。两个哥哥因得疾病而死去了。诺贝尔为发明无烟炸药，常年呆在实验室里，经过自己不懈的努力，终于发明了无烟炸药。最终因疲劳过度得了脑於血，1896 年12 月12 日，在意大利孤独地辞世。
因为诺贝尔为科学做了很大的贡献，所有以他的名字命名的诺贝尔奖作为世界上最具影响力的科学大奖。
我给你们讲了这个名人故事，消除你心中的疑问了吧!读了一本名人传记，可以说是经历了一次影响深远的思想之旅，打开了一扇启迪成长的智慧之门，希望我们多读名人故事。
在世界科学史上，有这样一位科学家：他不仅把自己的毕生精力全部贡献给了科学事业，而且还将自己的全部遗产都捐献给科学机构，用以奖励那些热爱科学、努力攀登科学高峰，并取得卓越成就的人。他就是世人皆知的瑞典化学家阿尔弗雷德.伯哈德.诺贝尔。他一生拥有三百五十五项专利发明，其中最为出名的一项发明就是“炸药”。他为人类科学事业的发展做出了不可磨灭的卓越贡献，他的名字和科学精神永远的留在了人类社会发展的文明史上。
以前只是知道他的名字，但自从在寒假里读了《诺贝尔》这本书，我对他的崇敬之情达到一个前所未有的高度，已经无法用语言来形容。在他身上我深深地体会到“坚持不懈，永不放弃”的可贵，很多次实验的失败并没有泯灭他对科学研究的热情，面对失败他毫不气馁，持之以恒，自始至终全身心投入科学研究之中，因此他才能取得成功。
是啊，做每件事无论遇到多少困难，遭遇多少挫折，我们都不能半途而废，一定要坚持到底，只有这样，才能到达成功的彼岸。记得有一次妈妈让我洗碗，刚开始我信心十足，可当污渍像牛皮糖似的粘在碗上，怎么洗也洗不掉时，我顿时像泄了气的皮球一样无精打采，只想放弃。当我转身离开时，一个声音在我脑海里响起：“怎么，遇到这样一点困难就想放弃了？你*时所说的做事要坚持到底难道是骗人的？坚持住，不要放弃，相信你一定能行。”想到这儿，我又重新拿起抹布细心地、认真地洗起来，终于碗上的污渍被我洗得干干净净。在我坚持不懈的努力之下，我终于尝到了成功的喜悦。
洗碗要坚持不懈，学*更是如此。只有坚持不懈地刻苦钻研，勇于挑战学*中遇到的各种难题，才能掌握更多的知识。当我在学*中遇到困难时，只要想到诺贝尔，我就会振作精神，勇往直前，在知识的海洋中探索钻研。
坚持不懈，永不放弃，这就是诺贝尔给我的人生启示。我一定会向着这一目标不断努力。
我最学*了一篇课文，名叫《诺贝尔》，主要讲述了诺贝尔有个弟弟名叫埃米尔，一次埃米尔到诺贝尔的工厂去帮忙，因弟弟从前就接触过甘油，诺贝尔没什么担心就走了。在弟弟埃米尔管理生产时，漏了一个重要的细节：在整个生产中最重要的一点，溶液的温度绝不能超过二十五度到三十摄氏度，如果超过就会爆炸。
但是，埃米尔没有注意到这一点。突然，天崩地裂一声响，随之引起了连接的爆炸······埃米尔和四个工人全被炸死。诺贝尔知道弟弟的死后，非常伤心，非常自责，人们原本以为诺贝尔不会再研究炸弹，可是，出乎意料的是，诺贝尔坚定地说“做，我还要做！”从他坚定的话语中，我感受到他有着坚持不懈的精神。
正因为他有这坚持不懈的精神，到了最后，他才会有更大的成就：研究炸弹成功了！诺贝尔是我的榜样，我要向他学*。在生活中，我缺少这种精神：每次我运动了一会儿我就想：哎呀，我累死了，真想回家。
可是，我一想到诺贝尔，我就有了精神，他是人，我也是人，为什么我不能像诺贝尔一样，不怕挫折呢？每当想到这儿，我就会坚持去运动，睡懒觉的毛病也改了。从那以后，我每天早晨都按时起床，去运动······诺贝尔，我敬佩您，您是我的榜样，您从不向挫折低头。我要好好跟您学*。
放假后，我利用了两周的时间读了一本书。书的名字叫做《荣膺诺贝尔奖的名人故事》。诺贝尔奖许多人都听说过，诺贝尔奖是由瑞典化学家、工程师诺贝尔创立的。诺贝尔毕生致力于炸药研究，取得了成千上万的科学成果，诺贝尔一生获得了129项专利，积聚了巨大的财富。1895年11月27日，诺贝尔签署了他死后遗留下来所有遗产的遗嘱：将全部财产作为诺贝尔奖金的基金，每年取出基金利息，奖给物理、化学、经济、文学、和*、生理（医）学六方面对人类文化科学事业做出重大贡献的人。诺贝尔奖激励着许多人，许多人把它定为自己的终身目标。
在这本书中，记录着许多荣膺诺贝尔奖的名人。尽管他们中有些人有着超出常人的天赋，但是他们当中一些人也资质**，有些还被老师认为天生愚钝，成不了才。但是他们却成功了，他们推进了人类的进步，成为了各个领域的顶尖人物。这是因为他们有着常人所没有的精神和品质。在这其中给我印象最深的是世界著名的生物学家巴甫洛夫。
巴甫洛夫是世界上第一个获得诺贝尔生理（医）学奖的人，同时他也是俄国第一个获得诺贝尔奖的科学家。他在长达60年的生理学研究主要集中在血液循环生理、消化生理和高级神经活动生理这三个方面。在他一系列的研究成果中，巴甫洛夫对动物生理、心理、神经系统的研究，为人类医疗健康事业，为人类思维训练的培养，为人类智力的提高，都起到了助推的作用。1904年，巴甫洛夫荣获诺贝尔生理（医）学奖。细细品味巴甫洛夫的成功之路，不难发现，巴甫洛夫从小养成的勤思好问、一丝不苟、有始有终的*惯及精神是他成功的关键。这对我们来说也是一样的，通过巴甫洛夫的故事，我知道了只要小的时候养成勤思好问、一丝不苟、有始有终的*惯，就算没有天赋，也照样可以成功，闯出一片属于自己的天空。
诺贝尔大家一定知道，他发明了炸药，也是他，创作了影响深远的“诺贝尔奖”。
这本书主要讲的'是诺贝尔从幼年一直到他逝世这几十年间所发生的一系列事情，其中令我映象最深的是在他发明炸药期间遇到的一系列挫折。他的弟弟也因此被炸死了，但事情并没有就此结束。在1866年3月到5月间，又发生了三起爆炸事件，但诺贝尔并不害怕失败，也不管人们的指责和反对，他依旧专心致致地发明，最终在1866年10月成功发明了安全的达纳炸药。
这件事令我震惊，因为从这件事可以看出诺贝尔对研究炸药的决心之大、毅力之强。因为一般人如果面对这么危险的物品一定会退缩，再何况那时**对炸药反感非常大，如果你没有强烈的决心，面对**的压力就会退缩，更别说炸药这个危险物品了。更令人感动的是他在逝世之后竟然把所有的钱都捐给了人类，用于奖励在各行各业有重成就的人，也就是众所周知的“诺贝尔奖”。这是一般有做不到的，因为诺贝尔所积累的财富在当年总共有3300多万瑞典克朗，一般人都会留一部分给家人，而诺贝尔却没有。
诺贝尔是一个伟大而*凡的人，我们要向他学*，学*他那坚定不移的信心。因为信心对一个人来说很重要。我们做任何事情都要对自己有信心，并要坚持不懈地努力，否则将一事无成。
——读《诺贝尔》有感实用五份
这 几天，我读了一篇文章，叫《诺贝尔》。文章的大意是这样的：它重点描写了诺贝尔的毕生投入炸药研制的生动事迹，表现了诺贝尔为造福人类甘作出巨大奉献的可贵精神，以及从事研究一丝不苟的科学态度。读过之后，它深深地打动着我，我被文中的诺贝尔感动。
“诺贝尔的弟弟被炸死 …… ”读到这里，我想：诺贝尔面对着亲人伤亡的居大打击，对于害了亲人的炸药，竟然还毫不气馁地研究它，真令人敬佩。
我读到“有一次，他正实验室 …… 滚滚浓烟从实验室里涌出来”时，这不就写出了诺贝尔对科学研制的严谨吗——做什么事，总要亲自实验一下，才会肯定自已的结果。这是值得我们学*的地方。也同时写出了诺贝尔勇敢、伟大，乐于奉献的精神，要是一般人，是不会这样做的。
而“临终时，他立下遗嘱 …… 成就最突出的人”更令我难忘。它让我们体会到他博大的胸怀、奉献的精神和对全人类的热爱。这话不仅表明了诺贝尔的伟大人格，而且随着科学发展和进度，诺贝尔的奖金越来越多成为世界科学技术的标志，激励了许多科学精英为社会奉献的'精神，虽然，他现在去世了，但他永远生活在人们心中。
诺贝尔的精神，在我们现在的生活中，就是一个榜样。无论干什么事，做什么工作，都要有不屈不挠的精神和义无反顾的态度。虽然，有时候会失败，但是，你要知道，失败是成功之母，总有一天会成功的，不能遇难而退或适可而止。
诺贝尔将整个生命都献给了人类、科学和社会，所以他的回报是令人敬仰，而我们也应该向他学*——学*他那持之以恒、不屈不挠的品 格！
读《诺贝尔》有感700字
这几天，我读了一篇文章，叫《诺贝尔》。文章的大意是这样的：它重点描写了诺贝尔的毕生投入炸药研制的生动事迹，表现了诺贝尔为造福人类甘作出巨大奉献的可贵精神，以及从事研究一丝不苟的科学态度。读过之后，它深深地打动着我，我被文中的诺贝尔感动。
“诺贝尔的弟弟被炸死……”读到这里，我想：诺贝尔面对着亲人伤亡的居大打击，对于害了亲人的炸药，竟然还毫不气馁地研究它，真令人敬佩。
我读到“有一次，他正实验室……滚滚浓烟从实验室里涌出来”时，这不就写出了诺贝尔对科学研制的严谨吗——做什么事，总要亲自实验一下，才会肯定自已的结果。这是值得我们学*的地方。也同时写出了诺贝尔勇敢、伟大，乐于奉献的精神，要是一般人，是不会这样做的。
而“临终时，他立下遗嘱……成就最突出的人”更令我难忘。它让我们体会到他博大的胸怀、奉献的精神和对全人类的热爱。这话不仅表明了诺贝尔的伟大人格，而且随着科学发展和进度，诺贝尔的奖金越来越多成为世界科学技术的标志，激励了许多科学精英为社会奉献的精神，虽然，他现在去世了，但他永远生活在人们心中。
诺贝尔的'精神，在我们现在的生活中，就是一个榜样。无论干什么事，做什么工作，都要有不屈不挠的精神和义无反顾的态度。虽然，有时候会失败，但是，你要知道，失败是成功之母，总有一天会成功的，不能遇难而退或适可而止。
诺贝尔将整个生命都献给了人类、科学和社会，所以他的回报是令人敬仰，而我们也应该向他学*——学*他那持之以恒、不屈不挠的品格！
他，是中国人的骄傲与自豪；他，是中国首位获得诺贝尔文学奖的本土作家。他就是莫言。
20xx年10月11日，瑞典文学院宣布20xx年诺贝尔文学奖获得者为中国作家莫言，莫言成为第一位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。这是一个见证历史的时刻，莫言的获奖意味着世界更加注视中国，并对中国文学给予认可。这一认可，对于中国文学却有着里程碑的意义
莫言说：“看到各种说法抛来，我突然感觉看到的这个人似乎不是我自己，只是一个叫‘莫言’的作家，我仿佛成了旁观者。这实在是很难得的人生际遇，有这样的人生经历必然会让我受益终身”他的话让我深有感触。对于一个作家来说能够获得诺贝尔文学奖是极高的荣誉，也是这个作家人生中一个大的成功。但人生中最大的成功并不是获得多高的荣誉，而是在获得这些荣誉后你不会被其所带来的光环圈住，你依然还是你，你不会因得了这个荣誉而就此打乱了你的生活，不会因此而骄傲自满。对于正常人来说抵制诱惑并不容易，何况是如此高的荣誉。相信大家知道拳王泰森吧。他被自己获得的荣誉所带来的光环圈住，最终使自己走向绝境。而莫言做到了，他没有被荣誉的光环迷惑。他依然是他自己。
我想莫言能获得诺贝尔文学奖不仅是因为他的作品优秀，也因为他的优秀品质通过他的作品从字里行间透露出来，让人读出其美好吧。
我为莫言而自豪，为他给华夏民族增添了光彩而自豪，更为他获得了如此荣誉却依旧谦逊而自豪
最*，我们认识了许多中外闻名的名人，当读了《诺贝尔》这篇课文时，我就很佩服炸药之父——诺贝尔。
文中主要讲述了诺贝尔小时候看见工人们为了开通一条铁路或公路要付出艰苦的劳动，就下决心要发明一种新式炸药，后来就把新兴趣全都放在了炸药的发明上。当诺贝尔失去了家人后毫不气馁，继续研究炸药，最后终于成功了。他逝世前，立下遗嘱把他的所有财产分给物理、化学、生理学或医学、文学、和*五个领域中有杰出贡献的人。
读完这篇课文，我深有感触。当读到“经过四个年头几百次的失败，到1867年的秋天，终于制造出能够安全运输的固体炸药——黄色炸药。”的时候，我感受到了诺贝尔的坚持不懈、锲而不舍，再想想自己做事马马虎虎，一遇到困难就退缩，就感到很惭愧。
当读到“有一次，他在实验室里亲自点燃了导火线，双眼紧盯着缓缓移动的火星。*了！*了！火星已经接*炸药了！诺贝尔的心怦怦直跳，但双眼仍然盯着炸药不放。”的时候，我真是为他着急啊，我真想对他说:"诺贝尔，你快走吧！不然你会被炸死的！"诺贝尔这种不顾生命危险也要为他人发明火药的精神值得我们学*。
当读到“为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个生命。”的时候，我又感受到了他的无私，为了人类的事业有进步，为了科学的不断发展，他全身心投入。
我要向诺贝尔好好学*，将来为祖国做奉献！
我最喜欢看的是今年第五期的有关世博的介绍，拿到书首先看到的是封面上印的大红宏伟的中国馆图，通过内容的介绍，我知道了中国馆是个传统帽状建筑，它高六十九米，四周有围栏，一看就知道她包含了许多中国元素，看着中国馆，我感受到的不单是中国馆的宏伟，还有中国不断走向强大的脚步声。
本期还介绍了许多其***家馆，让我感兴趣的是法国馆，它让我有了很新奇的感觉---原因是它设计为整体的漂浮在水面上，这样可以通过水的反射尽显建筑的水韵之美。书中还有关于“历届世博会最酷科技”的介绍，其中最让我惊奇的是一九八五年展出的超级西红柿，这棵西红柿居然结有一万三千多个果实，而且它跟土壤没有任何关系，原来它从幼苗开始就是用水培养，再把化肥等肥料溶解在水里，并给予充分的氧气等等，从而使这棵无土培植的西红柿成为西红柿栽种历史上的“英雄”。
——《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读后感 (菁华5篇)
诺贝尔奖，是全世界都瞩目的奖项，诺贝尔奖获得者是在各个领域做出杰出贡献的人，和他们交谈？简直不可想象！
可是，我们人类有一种独特的沟通方式，那就是：读书。当我读着《诺贝尔奖获得者与儿童对话》这本书的时候，就感觉好像在和一个个智者交流。
这本书一共有21个故事，邀请了在数学、政治、物理、化学、生物、医学、经济、文学等各个领域的21位诺贝尔奖获得者为儿童写故事。诺贝尔经济学奖获得者讨论“为什么有贫穷和富裕？”诺贝尔物理学奖获得者分析“为什么布丁是软的'，石头是硬的？”诺贝尔文学奖获得者探究“究竟谁发明了戏剧？”诺贝尔和*奖获得者用他的故事“我如何成为诺贝尔奖获得者？”鼓励我积极进取。
通过读这本书，我发现大师的智慧居然可以用简单易懂的语言，幽默生动的故事来讲述，我曾经提过的问题，生活中遇到的有趣现象，想不明白的事情，在书里都找到了让人信服的答案，有的故事我读着读着还会忍不住笑出声来。每一个故事，都能从字里行间读出这些杰出人物写的时候很是煞费苦心和独具匠心，我想，写这么一个小故事，对他们来说，会不会比写一篇论文还费劲呢？因为他们得用我们小孩能懂得话来讲大道理啊！这本书上的知识，和“百科全书”上的讲述截然不同，能看出这些伟大的人物对儿童的耐心、关怀和爱护，这真是一本别具一格的书啊。
这本书应该是我目前读过的书中最特别的，用问答形式表达书中要表达的内容，是我前所未见，闻所未闻的。这位新“朋友”真的带给了我许多的惊喜。
这位新“朋友”提出的问题都是我想不到的，也是我十分想知道的，为什么布丁是软的，石头是硬的？为什么有贫穷和富裕？我们为什么必须上学？为什么会有战争？为什么我忘记一些事情，而不忘记另一些事情？地球还会转动多久等，这都是我想知道的，可却又是我提不出来的。或许，孩子的思维是人类永远捉摸不透的，就像曾经是小孩的我们一样，奶声奶气的提出一个个有趣的问题，经常让大人们无言以对。或许有的父母会很有耐心和时间，上网搜，然后告诉你非常科学的答案，但是，科学的答案，小孩未必听得懂。生活是没有标准答案的，我们有时候需要去变通一下，就和书中的专家一样，他们可以把原来乏味无趣的科学语言说的“人性化”一点，就是使原本味同嚼蜡的语言变得美味好听，你会很愿意去听、去学，就跟我一样。我对这书有一点不满意，就是他写的少了点儿，如果可以，我会愿意他能再写进去几个天真的问题、权威的回答。如果他们实在是累趴下了，我可以去采访那些*日里可望不可及的人物！但那当然是不可能的。我真挺羡慕作者的朋友加布里拉·黑尔佩尔的小儿子约尼，他竟然可以向为人类做出了巨大贡献的伟大人物提问题！也要感谢他，如果不是他，可能我根本不会知道这些问题的答案了。瞧啊，这些都是我交这位“朋友”所得到的收获，真是令我意想不到，他会使我那么大开眼界，可要知道，当我听他的名字时，我以为他是多无聊透顶的一本书啊，但是现在我改变了我的观点那些原本苦涩难懂的道理，在书中变得妙趣横生。我之所以喜爱我的这位“朋友”，除了他有趣、有我想知道的答案外，在专家们回答问题的同时，还会讲着许多诱人的故事，如果你一不小心，就会陷入他的“陷阱”里，不能自拔，不过我相信，你会很喜欢陷入他的“陷阱”里的。如果你读了这本书，会变得更聪明，思维更活跃，嘘，这个秘密不能轻易说，因为只有读了它你才会有证据证明这个秘密是真的呀！相信，这本书里的奇幻世界不止会让我沉浸其中，也会让你不能自拔。不过，人们的求知欲呢，是不会只满足于这些的，如果你也读了他，就请你也一起发掘这世界中的无穷奥秘吧，说不定，你的名字也会出现在这本书中哦~
当孩子，面对着充满学问，和蔼亲切的专家时，提出的是一个又一个天真的问题：当专家面对着充满童真，可爱灵气的小孩子对他提出的天真的问题时，回答的是一个又一个权威的答案。问题，答案，自古以来，人们在探索中成长，不断地提出问题，大问题、小问题、愚蠢的问题、聪明的问题、傻问题、好问题、简单的问题、深奥的问题——整个生命都充满了问题。在大千世界中，有无数的问题等着人们，当人们找到了一个问题的答案，又会有无数的问题涌了出来，活到老，学到老，问题，是永无止境的。人们永不枯竭的求知欲、探索问题时的执着专注、找到答案时的欣喜……最好的一面究竟是什么样的风景？已经包含其中。
诺贝尔奖是全世界的人们都瞩目见证的奖项，获得者是在各个领域做出杰出贡献的人，可以与他们对话，根本就是不可思议。
要是可以与他们对话，那真是太荣兴了。当我读了《诺贝尔奖获得者与儿童对话》这本书，我真感觉是一个弱者和智者在对话。有时候，我们时不时的会提出许多奇怪的问题，时常让大人回答不上来，而这本书给了我们正确的回答。
为什么1+1=2？这个问题让人感到很荒唐，为什么1+1=2？1+1不就是等于2吗？可问题又来了，为什么1+1就是等于2呢？一连串问题，照这样下去，这个问题永远都不可能得到答案。遇到这种情况就要让数学若贝尔获奖者——————恩里科。逢比里来解答，好多人想这个问题应该长篇论语可—恩里科。逢比里给出的答案，短短几句话说的让你心悦诚服；假如你拿出一颗糖果，再拿出一颗糖果，有人问你有几颗糖果，你会说两颗；这就是1+1=2的答案。
阅读完这本书使我明白了许许多多道理，同时也让我明白了我们提出的小问题，往往都是简单而纠缠不清的大问题、小问题、愚蠢的问题…。。。整个生命都充满了问题，为了回答这些问题，人们总是不知疲惫的去寻找答案。知道最糟糕的事吗？那就是没有问题，那样人们生活在一个无趣的万千变化的世界里，人们甚至自己为什么活着都不知道。
同学们这不是一本普通的科普书，里面推理的头头是道，似乎没有什么不对；因为我们这个年龄常常会提出一些不寻常的`问题，这本书给了我准确的回答，所以我对这本书产生了很深的兴趣！
但是，大家人们有一种与众不同的沟通方式，那便是：读书。当我读着《诺贝尔奖获得者与儿童对话》这本书的情况下，就觉得仿佛在和一个个聪明人沟通交流。
这本书一共有21个小故事，邀约了在数学课、政冶、物理学、有机化学、微生物、医药学、经济发展、文学类等各行各业的21位诺贝尔奖获得者为少年儿童写故事。诺贝尔经济学奖获得者探讨为什么有贫困和富有？诺贝尔物理学奖获得者剖析为何牛奶布丁是软的，石块是硬的？诺奖获得者研究到底谁创造发明了戏剧表演？诺贝尔和*奖获得者用一个人的故事我怎样变成诺贝尔奖获得者？激励我不断进取。
根据读这本书，我发现了大师的聪慧竟然可以用简单易懂的語言，风趣栩栩如生的小故事来叙述，曾经的我提及的难题，日常生活碰到的趣味状况，想搞不懂的事儿，在书中都找到令人相信的回答，有的小故事我读着读着还会继续笑出眼泪说话来。每一个故事，都能从一字一句读取这种著名人物写的情况下很是费尽心思和别具匠心，我觉得，写那么一个小故事，对她们而言，是否会比写一篇毕业论文还费力呢？由于她们得用大家小孩子能明白话而言道理啊！这本书上的专业知识，和百科辞典上的叙述迥然不同，能看得出这种伟大的人物对少年儿童的细心、关爱和爱惜，这简直一本别具一格的书啊。
我看到了无数个“为什么？”心想：看这本书一定很无聊的，跟《十万个为什么》差不多。但我还是打开了它，这一打开，它那小小 的文字就像磁铁一样吸引住我，我便开始认真地看了，我越看越觉得很好，里面写出了每一个诺贝尔获奖者自己的心声。 这本书告诉了我很多我还不知道的事情，还有一些我们想问的问题。这本书教会了我们怎样度过自己的生活，怎样做好每一件事……比如说：为什么布丁是软的，石头是硬的？我立刻有了想法，布丁本身就是软的嘛，它就是这样被人类制造出来的，石头本来就是硬的，是自然界产生出来的东西。还有我们为什么要上学？在读的时候我在想：这是因为上学这个东西让我们更好的生活在这个世界上，不错，这是缺陷的，看了这本书后，我的想法与现在的完全不一样了，更深一步的了解了我为什么要上学，我看完《诺贝尔奖获得者与儿童对话》后我又产生了一种新的想法。
为什么树叶是绿的？为什么会有男孩儿和女孩儿？……可是我一看了这本书后这一系列的原因我都明白了！原来大自然都是有一个规律的，都是由许多不同的物质共同演变成一个大的物质，每样生物都有自己的生活方式，一个一个循环下去，这样就会有现在的我们，然后我们也要循环的规律下去。看了之后我的思想有了很大的改变！ 这可不是一本一般的科普书，它里面的推理头头是道，但似乎也没有一点不对，这使我对这本书产生了兴趣。 我一看了这本书后我立刻就明白了！这本书里还有很多诺贝尔奖获得者的心声，也给我们下一代的提示：其实大自然中有很多事情需要我们去挖掘，只要我们细心发现，就能去找到更多的新鲜事！
——美丽的呼伦贝尔作文(十)份
暑假一开始，我们一家就迫不及待地坐上飞往内蒙古的飞机，来到向往已久的呼伦贝尔大草原。
“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”站在这片向往已久的土地上，一群群牛羊在蓝天绿草间缓慢的游动，安闲而随意，远离都市的喧闹。我不禁欢呼起来，真想在草原上打滚。来到骑马场，我才发现在草原上骑马，太爽了，第一次坐在马背上嘹望那茫茫绿海，握着那粗糙的缰绳，感觉自己也英武豪迈起来。
我们一路上，被这一幅幅美丽的画卷吸引了。金黄的油菜花镶嵌在绿色的地毯上，让人目不暇接，莫日格勒河弯弯曲曲地在草原上画出美丽的弧线。我们在一处蒙古包前停下来，欣赏那绚丽的美景：蓝天白云，弯弯河水，茵茵绿草，群群牛羊，点点毡房，袅袅炊烟。
观赏完这如此美丽的画卷后，我们又来到一个充满异域风情的部落。听说接下来有烤全羊吃，我馋得连口水都流出来了。烤全羊一上来，大家便不顾仪表地开始手抓羊肉吃，一只硕大的烤全羊七零八散，肉很香、很嫩，回味无穷。到了晚上，天边一抹红霞退尽，天空渐渐暗下来，满天繁星。一起参加了当地部落的篝火晚会。大家围着熊熊燃烧的火堆欢快地唱着、跳着，大草原成了一片欢乐的海洋。这次旅行，我们不仅游览了美丽的根河湿地，还游览了十大魅力名镇―室韦；欣赏了素有俄罗斯美少女之称的白桦林，还品尝了美味的烤全羊，喝到了醇香的诺敏塔拉奶茶……
呼伦贝尔之行，让我回味无穷，我爱你，美丽的呼伦贝尔大草原！
我去过许多美丽的地方，有灯火辉煌的上海外滩，有举世闻名的万里长城，还有风景优美的海南岛，杭州西湖，以及有天下第一瀑之称的黄果树瀑布……但让我至今难忘的，还是那生机勃勃的呼伦贝尔大草原了。
那是一个暑假，我和妈妈到大草原游玩。一下车，青草的味道就扑鼻而来，一眼望去，无边无际的大草原绿油油的，就像一块碧绿的地毯，一直连到天边。我躺在草地上望着天空，白白的云，是那么的低，好像伸手就能碰到似的。我完全沉浸在草原温暖的怀抱之中了。
大草原也是马、牛、羊的天下。黑白相间的奶牛，雪白可爱的绵羊和黑褐色、枣红色的马匹成群结队，有的在低头吃草，有的在嬉戏玩耍，还有的在草原上悠闲地散步……一阵微风吹过，我忽然想起了一首诗歌中的句子“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”现在的景色不正如书中所说的一样吗？
呼伦贝尔大草原不仅有美丽迷人的风景，还有独特韵味的民族风。比如说蒙古包，他自从匈奴时期就出现了。蒙古包呈圆形，顶上四个圆锥形围墙是圆柱形，外面还雕刻美丽的花纹。从远处看，就像一个五颜六色的大蘑菇。
呼伦贝尔大草原真美啊！我爱呼伦贝尔大草原。
去年暑假，我和爸爸、妈妈一起去了美丽又辽阔的大草原。
大草原是迷人的绿色世界，我们在草原上奔跑，仿佛置身于绿色的大氧吧，舒服极了!大草原像一块绿色的地毯，一直铺到天边，迎接着全国各地的游客!大草原是马、牛、羊的天下，它们成群结队地吃草、奔跑，无比斗观!草原文化培育了许多英雄，“一代天骄，成吉思汗”众人皆知。
在这茫茫的大草原中，有着许多值得我去记住的美景，也有许多值得我去深究的草原文化。但有那么一片地方，让我记忆犹新。那里极富生命力，那里的草格外新鲜，看着格外养眼。在这些绿草之间，偶尔有几朵美丽的鲜花，时不时的还会飞来几只可爱的自由自在地小蝴蝶和这些鲜花玩捉迷藏的游戏，好看极了!在这里还矗立着几座朴素、美观的蒙古包。在不远处还有些马、牛、羊在草原上吃着嫩绿的.青草，欢快的合唱着自己的歌!有时，还会蹦来跳去，到处尽情地奔跑。
美好的时光总是那么短暂，不知不觉，三天的草原之旅就匆匆结束了，草原上的美景让我难以忘怀，草原上处处绽放的生命气息，让人心潮彭湃!我爱你，美丽的呼伦贝尔大草原!
放假的时候，我跟着妈妈来到了爸爸工作的地方——美丽的呼伦贝尔大草原。在这里我欣赏到了世界三大草原之一的呼伦贝尔大草原的神韵！
呼伦贝尔大草原的总面积约10万*方公里，地域辽阔，生长着针茅、苜蓿、冰草等120多种营养丰富的牧草，她是一片没有任何污染的绿色净土。当你来到美丽、富饶、神奇的呼伦贝尔大草原，才能真正感受到什么是“蓝天白云”，什么是“绿色净土”！她像一位美丽的姑娘，一天之中变换着不同的衣裳。
清晨，一抹金色的阳光照在一碧万顷的草原上，整个草原就仿佛被镀了一层金漆，随着阵阵的晨风，掀起了碧波金浪，各种色彩鲜艳的小花好像穿着艳丽服装的少女随风飘舞。到了八九点钟的时候，草原更是别样的风景：成群的牛羊在一望无际的草原上，这扎一堆儿，那扎一堆儿，悠闲地吃着草，仿佛给绿色的草原绣上了可以移动的美丽图案。牧民们骑着骏马，戴着牛仔帽，唱着歌儿在草原上奔驰。
中午，强烈的太阳光刺得人睁不开眼，蓝宝石一样的天空中飘着洁白如雪的云。你瞧，有的像顽皮的小狗，有的像温顺的小猫，有的像张牙舞爪的巨龙……千变万化，千姿百态。此时如果你远远望去，便能看到一条闪着耀眼白光的“丝带”，仿佛一条洁白的哈达系在“绿姑娘”的脖子上一样，其实那是草原上的一条涓涓小河。渴了的牛、羊、马儿回到这儿喝水，还能看到野鸭和偶尔飞来喝水的不知名的小鸟。
晚上，整个草原完全变了，浓浓的雾从四面八方升起来，草原变成了暗绿色，各种不知名的小花散发出阵阵清香，洁白的月光像一张巨大的银网笼罩着一切，给美丽的草原增添了一道神秘的色彩……
啊！美丽的呼伦贝尔大草原，我爱你！
我的故乡在美丽广阔的呼伦贝尔大草原
春天，万物苏醒小草发芽了，迎春花、映山红…… 散发着阵阵清香，一群群的马在草原上奔跑，好像一幅画面。小朋友们在草原上你追我、我捉你、欢快的玩耍着，好像一群群欢快的小羊在草原上奔跑。
夏天，蔚蓝色的天空上飘着朵朵白云，路的两边是那些金黄金黄的油菜花，就像一片金黄的地毯。有很多的人去摘油菜花，好拿回家做香喷喷的饭菜。
秋天， 天气渐渐冷了 ，秋天是丰收的季节，有很多的人到山上去摘蘑菇、蓝莓 ……营养丰富，是纯天然的绿色食品。
冬天，是我们这些小孩子最快乐的时节也是最冷的时节。每次下完雪，就有很多小孩子在雪地里玩，有的在玩打雪仗，还有的在玩堆雪人……我的家乡最冷时零下四十多度，穿棉袄都觉得冷，可是我和小朋友玩起打雪仗、堆雪人时每个人小脸都红红的，一点都不觉得冷了。
我爱我的故乡——呼伦贝尔大草原。
来到呼伦贝尔大草原，就像走进了绿色的宫殿，让人心驰神往。
大草原的天空瓦蓝瓦蓝的，碧空如洗，洁白的云像一只只可爱的小羊，在空中飘来飘去，抬起头仰望着蔚蓝的天空。呀，一只雄鹰在天空展翅飞过，它飞的速度非常快，就像给天空划上了一道道炫丽的闪电！
呼伦贝尔大草原到处一片碧绿。草无边无际，长满山野，远远望去就像一片绿色的海洋。因为山地高低不*，从上面看，就像泛起了绿色的波涛。呼伦贝尔的草非常鲜嫩，马，牛，羊都特别爱吃。牛儿们有的伸出舌头吃草，有的摇摇尾巴驱赶身边的蚊虫;小羊们有的躲在羊妈妈的肚子下**，有的正在攀爬陡峭的山崖。小马到处都是，在草原上欢乐地跑着。呼伦贝尔草原真是马，牛，羊的天堂。
呼伦贝尔不但草地美，河水也很美。美丽的莫日格勒河清澈见底，蓝蓝的河水绕着青青的山，从山上放眼望去，就像美丽的蓝丝绸，在山脚穿来穿去。
呼伦贝尔大草原的景色真让人心旷神怡啊！
一提到风景优美的地方，我的`脑海里就会浮现出呼伦贝尔大草原了！蓝天白云，牛羊成群，洁白的蒙古包散落在河边，呼伦贝尔大草原犹如一幅美丽的画卷缓缓展开……
呼伦贝尔大草原水草丰美，有“牧草王国”之称。清晨，小牧童骑着马去放牧。牛儿有的在津津有味地吃草，有的甩着尾巴在悠闲地散步。不远处胖嘟嘟的小绵羊，不断地发出“咩，咩”的赞叹声，好像在说：“这儿的草好好吃呀！”
在这里，随处可见一眼望不到边的草原，绿油油的一大片，让人心旷神怡。草地上盛开着各种各样的野花，红的，黄的，粉的，白的，紫的，真像个美丽的大花坛！
呼伦湖像大海一样宽广，却没有大海那样波涛汹涌，好像柔美的女神。躺在湖边的草原上，仰望天空，从没见过这么纯净的蓝天，一大朵一大朵的白云像棉花糖似的，让你忍不住想伸手够到它，朵朵白云忽而像小白兔，忽而像奔驰的骏马，变幻莫测，太神奇了！
美丽的呼伦贝尔大草原啊，我多么渴望再来呀！
暑假我和妈妈一起去了呼伦比尔大草原。
一下飞机，旅游车就接上我们驶向了旅途的第一站——蒙古族部落。不一会功夫，草原就映入了眼帘。远远望去，天连着地，地连着天，天地一色。天上的白云也是千变万化，一会儿像一只可爱的小白兔，一会儿像展翅高飞的老鹰，一会儿又变成了奔跑骏马，看得我眼花缭乱。草原的天气也变化多端，刚刚还是晴空万里，这会儿又雷雨交加，真是气象万千。远处的的草原上蒙古包错落有致的排列着，旁边有成群的牛羊在草地上欢奔，牧民们悠闲的躺在草地上欢乐的歌唱，这是多么美妙的画面啊！
走进蒙古包，好客的牧民们端上了马奶酒，用最特别的方式来迎接我们这些远道而来的客人。在牧民的带领下，我参加了骑马和射箭比赛，我骑着马儿飞奔在辽阔的草原上，心情真是愉快极了。可是射箭比赛我仅仅射中了一只箭，真郁闷！比赛完，我们在蒙古包里围坐一圈，牧民们端上了最美味的烤全羊，这可是我最爱吃的羊肉啊，吃的我满嘴油汪汪。
接下来的几天，我们还去中俄边境满洲里，套娃广场，还有亚州第一湿地，那里的风景也是别样的美丽。
回来的路上我在想，中国真是一个地大物博的国家啊！
今年暑假，妈妈带我去了美丽的呼伦贝尔。一进大草原，我和小伙伴们就被眼前的景色惊呆了！纯净透蓝的天空中飘着朵朵仪态万千的白云，你瞧：有的像顽皮的小狗，有的像温顺的绵羊，有的像张牙舞爪的巨龙……我好想踮起脚尖去摸摸它！成群的牛羊在一望无际的草原上，这儿一堆儿，那儿一堆儿，悠闲地吃着草，仿佛一道道美丽的风景线，点缀在碧绿的地毯上！牧民叔叔带着我骑着马儿驰骋在美丽的大草原上。这马儿跑得非常地快，刚开始我有点害怕，慢慢地，我越来越喜欢这种自由自在、飞翔的感觉了！
美丽的呼伦贝尔，这儿有着清新的空气，好客的主人，美味的食物，我太爱她了！
星期天，我们来到了内蒙古的呼伦贝尔大草原。我跑下了车看着那一碧千里的草地和蔚蓝的天空，让我路途的疲劳都烟消云散。
我走进了大草原，风呼呼的吹着，只见天那旁飘来了几朵不断变形的雪白雪白的云，再看看地上那宛如小白点般的蒙古包。风一吹草都低下了头，看见了正在吃草的牛和羊，这让我想起了一首诗：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”这时几个牧民骑着骏马飞奔过来，手里还拿着鞭子不停的轮着，飞快地把牛和羊给赶回去了。
我再一次走进了大草原中，来到了一条小溪边，看见了一群小鱼在河水中成群结队的游着。蚂蚱在草队中叫着，青蛙在石头上“呱呱”的叫着，蜻蜓在空中震动着翅膀发出“嗡嗡”的声音，好似在开演唱会一般。
到了中午，烈日炎炎，我们来到了蒙古包内，牧民们得知了我们的想法后热情的款待了我们，给我们喝了他们自家酿的奶茶和烤羊肉。
到了下午，夕阳把蔚蓝的天空赢的火红起来，看着火红的夕阳缓缓向下，天已经黑了，我躺在草中看天空，星星点点，好像流星在天空中划过，我赶忙许愿。之后我看见了流星雨。
呼伦贝尔大草原，这里让我忘记了城市中喧哗的场景，忘记了一些烦恼。啊，美丽的呼伦贝尔大草原，我还会再来看你的。
——游呼伦贝尔大草原作文600字优选【10】篇
同学们，你们去过呼伦贝尔，见过美丽的呼伦贝尔大草原吗？
也许你在电视中看到过辽阔的大草原，也许你从歌声感受到她的美丽，歌曲《美丽的草原我的家》是这样描写草原的：“美丽的草原我的家，风吹绿草遍地花，彩蝶纷飞百鸟儿唱，一弯碧水映晚霞，骏马好似彩云朵，牛羊好似珍珠撒”。的确，歌里把美丽的草原描写得淋漓尽致，但是当你真的身临其境的时候，你仍然被她的美丽震憾着。
我不知道该如何描写草原的美丽，不知道该如何表达我对大草原的感受，只是觉得，从一踏上辽阔的大草原，我的心就再也宁静不下来，美丽的草原太吸引我了。辽阔的草原的一望无际，碧绿碧绿的，像给大地铺上了一层绿绒毯，微风吹过，绒毯的波纹，一层一层地荡漾开去，你会情不自禁地伸手去抚摸它。天空湛蓝湛蓝的，清澈得见不到底；太阳尽情地挥洒着她的热情，闪得你睁不开眼睛；洁白的云朵，伴着风儿自由自在地飘来飘去，尽情地享受着碧草蓝天；牛儿、马儿、羊儿时而悠闲地散着步，享受着肥美的水草，时而互相追逐，撒着欢儿地跑啊、跳啊！蜿蜒曲折的额尔古纳河，也眷恋着这无限的美景，紧紧地依偎在草原的怀抱里，滋润着草原上无数生灵。
我被这美丽的景色感染着，想要大口大口在呼吸这新鲜的空气，想要紧紧地拥抱这蓝天白云，我在草原上大声在呼喊，聆听自己空旷飘渺的声音；我在草原上尽情地奔跑，去追赶那无忧无虑的小羊；我我捡起各色美丽的石头，想把这美丽的的记忆珍藏。
美丽的呼伦贝尔草原，她就在我的身边，我真想一下子把她抱在怀里。
美丽的呼伦贝尔草原，她就在我的身边，虽然我停留的时间短暂，但我会留她在我心里！
优美的旋律为我们描绘了一幅美丽的图画，暑假，我有幸走进了这幅画———呼伦贝尔草原。
虽然在杂志上、电视中无数次见过草原，但当它真实地呈现在我面前时，我才真切地感受到了它的辽阔和美丽。草原的天空是我见过最美的蓝天，蓝天下是一望无际的草原，一眼望去就像一张巨大的绿色地毯，走在上面，那种柔软而富有弹性的感觉非常美妙。而绿草和蓝天相接处，牛羊相互追逐，牧人举鞭歌唱，处处都是“风吹草低见牛羊”的景致，令人心旷神怡！
来到草原，骑马是必不可少的，我先去挑了一匹白马，牧马人把我扶上马，环抱着我，开始向草原深处进发。我坐在马鞍上，兴奋极了，起初马儿踱着悠闲的步伐，不紧不慢地走着。我得意地东张西望，谁知这时马儿忽然跑起来，我“嗷嗷”大叫起来，我害怕了。马儿越跑越快，我的心都快跳出来了，风儿从我耳旁呼啸而过，我终于知道什么是“两耳生风”了，奔跑的感觉真好！可是一圈很快就结束了，我根本不过瘾，于是缠着爸妈要求再来一圈。
这次，我刚选了一匹棕色的马，就来了一个旅游团队，牧马人因为生意太好无法分身，就让我一个人骑马，我在牧马人的帮助下开始了“一个人的旅行”。我拉着缰绳，轻轻地夹了一下马肚子，马儿开始慢悠悠地走起来。妈妈在一旁紧张极了，不时提醒我抓牢缰绳，看着妈妈紧张的样子，我笑了。慢慢地我的胆子更大了，时而俯身，时而转身，时而小跑，我开心得合不拢嘴！
这真是一次难忘的旅行，我爱呼伦贝尔大草原！我爱骑马！
8月14日那天，我非常兴奋，因为我们要去呼伦贝尔草原游玩，感受原生态。
下午五点，我们来到了机场，带着开心和好奇心上了飞机，真想早点大草原的风景。
晚上八点，我们来到呼伦贝尔海拉尔市，虽然海拉尔的气温只有16℃，但是，我们的兴奋使我们不怎么冷了。乘着旅游车来到市区，那里的城市风景与杭州的大不相同，有许许多多的俄罗斯建筑矗立在路边。听导游说，这里分河东、河西，我们所在的位置就是河西。
第二天，我们乘着旅游车来到海拉尔最繁华之处，导游说，俄式建筑都是方方正正的，大部分都有柱子，而蒙式建筑的房顶上都有一个或几个蒙古包的造型。我们来到了一个蒙古部落，车还没有大门口的时候，我就看到一匹棕马和一群看起来像一堆雪的绵羊，到了大门口，里面的人就请我们喝赛马酒。我们又去了敖包，在无际的草原上，时时会看到用大小石块累积起来的巨大的石堆，上插有柳枝，此谓神树，神树上插有五颜六色的神幡。巨大的石堆矗立在草原上，鲜艳的神幡如手臂般召唤着远方的牧人，这就是敖包。牧人每次经过敖包，都要在敖包上放几块石头；客人每到敖包前，一般都要按蒙古族*俗顺时针绕包三周，同时心中许愿，并在敖包上添加石块以求心愿得偿。一般都扔3、6、9块石头，带表六六大顺或吉祥等，我还看见了成群的奶牛在远处。
我们还去根河湿地漂流，在河流的旁边，多得不能再多的奶牛在悠闲的吃草，我们被这些奶牛包围啦！开始漂流了，在水不急的地方由我们来划船，划船真有趣！
这次旅行，让我体会到呼伦贝尔美丽动人的景色！
“我的心爱在天边，天边有一片辽阔的大草原，茫茫草原天地间，洁白的蒙古包散落在河边……”每当降央卓玛的《呼伦贝尔大草原》的歌声响起，我总不由得想起了那美丽的呼伦贝尔，想起那呼伦贝尔的湿地公园。
那里的湿地无边无际，鲜花美不胜收，绿树繁茂成荫。走上楼梯，可以见到绿得可爱的小草和色彩鲜艳的花儿。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好像在欢迎我们的到来。这里聚居着许许多多的鸟儿，颜色各异。听着悦耳的鸟鸣声，我感觉自己仿佛来到了鸟的天堂。
走上台阶，来到湿地公园的最高处，额尔古纳市的全貌尽收眼底。放眼望去，白色的房子，墨绿色的灌木林，银色的河流，绿色的草地，以及金黄色的油菜花，与碧蓝的天空、雪白的云朵连成一片，构成了一幅绝美的画卷。
往下看去，马蹄形的额尔古纳河将草原分成了几块。起初我只看出那弯曲的河流是一个大大的马蹄形。后来，我再仔细观察，嘿，河道的每一个小拐弯也都是马蹄形的。这实在是太奇妙了。
这里的天气更是神奇。在那蓝蓝的天空上，洁白的云朵里突然冒出了一朵黑色的蘑菇，紧接着，又一朵黑色的小蘑菇也冒出头来，导游说：“那是在下雨呢，黑色的蘑菇面是乌云，而蘑菇脚就是雨了。”周边洁白的云朵，有的像小兔，有的像小狗，还有的像小马……它们推着“黑蘑菇”在不停地移动。一会儿，“黑蘑菇”来到了我们的身边，细雨也由天上洒落，像是在和我们嬉戏。十多分钟后，“黑蘑菇”又调皮地躲起来，不见踪影。
躺在广阔无垠的草地上，聆听着不远处传来的马头琴的声音，呼吸着清新无比的空气，望着瓦蓝瓦蓝的天空，遐想着自己穿越千年，像成吉思汗那样骑马射箭、弯弓射雕的情景，我心头无比惬意。
美丽的呼伦贝尔让我陶醉。
暑假里，我去了美丽的呼伦贝尔大草原，那里一望无际、山清水秀。
我们开着越野车从阿尔山去海拉尔，穿越呼伦贝尔大草原。车窗外，大片碧绿的草原映入眼帘，仿佛一张巨大的绿色地毯在眼前铺开，延伸至遥远的天边。各种五颜六色的格桑花零星点缀在碧绿的大地上，有红的、橙的、黄的，让草原看起来更加娇艳动人。“天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊”。只见成群结队的牛儿在安静地吃草，还有不时被惊得四处逃窜的棕色马群，给草原增加了一丝自然。
中午，我们来到了美丽的七仙湖景区。一下车我就迫不及待地张开双臂，想象自己是一只小鸟飞在草原上空，可是彷佛永远也飞不到尽头。过了一会儿，我突然感觉肚子饿了，于是，我们准备走进蒙古包里点几个菜。我刚走进蒙古包就发现：它的样子比我想象的还要大呢！“咕噜咕噜”我的肚子又响了，我赶紧拿起菜单点了土豆炖牛肉、烤羊排、羊杂汤开始狼吞虎咽起来。吃完饭，我喝了一杯这里的特色牛奶，醇香可口，营养丰富。对了！如果晚上来的话还可以参加篝火晚会呢！
最让我难忘的就是在草原上骑马了。工作人员给我挑了一匹又高又大的蒙古马。他陪我一起坐上马背，拉好缰绳，先让马小跑起来适应一下，等我们走上山坡后，他就让马飞奔向七仙湖，速度可真快啊！风在耳边吹过，旁边的蒙古包在身边掠过……这时，晚霞出来了。熠熠生辉的霞光将整个天空都染成了橘红色，草原、蒙古包、远处的牛羊都已褪去了色彩，成了了一道剪影。天空就像一副巨大的风景画挂在眼前，令人陶醉。
啊！美丽的呼伦贝尔大草原，我爱你！
回想我游览过的名胜古迹，那就太多了。但是让我最喜爱的风景还是---呼伦贝尔大草原。
呼伦贝尔大草原一走进你便会觉得炎热扑面而来，让你会感觉有些烦躁，但当你走进贝尔湖畔时，你会感得心旷神怡。
在贝尔湖畔那里，你可以尽情地打水仗；可以在草原上骑上一头巨大又雄伟的耗牛奔驰；可以湖边那金色般的沙地里玩耍；可以在那又深有密的草丛里捉迷藏；可以在湖边喂喂野黑鸭子；可以在湖边的凉椅上晒个日光浴，如果让你身临其境在这美丽的画卷，肯定就不会进去，生怕惊动了这画卷。这就是美丽的贝尔湖畔！
呼伦贝尔大草原正像诗词中写的那样，天苍苍，野茫茫，风吹草地现牛羊。呼伦贝尔大草原特有的三情：人情、草情、水情。在呼伦贝尔大草原上难免看到一两个蒙古包，这时，热情的蒙古族老乡邀请你来家里做客，端上美味的烤全羊；香甜的马奶酒；一盘盘的蒙古族的特产，让你既开心又快乐。开心，是因为在这辽阔草原上能吃到这样丰盛的美食；快乐，是因为蒙古族人的热情款待让你流连忘返。蒙古族的人情也让你千百感动！
过了一会儿，夕阳来到了呼伦贝尔大草原，一天的光阴就这么过去，不过，这时草情才体现出来，不，不是，应该是人情，草情、水情重合在一起，让你感到身体醉了一般似的，夕阳下的贝尔湖畔被染成了红色，几只水濑不时从水里探出头来；草原的草红通通一片，让人感觉身处红色的海洋；而此时，蒙古族的老乡递给你一碗内蒙古特产、一杯马奶酒、香甜的食物、醉人的美景，真让人处于一种梦境般，随着节奏会不知不觉打起哈欠来。
我认为呼伦贝尔大草原是最美的草原，那一个草原能比得上这样美丽的梦境般的呼伦贝尔大草原呢？
西湖、双龙洞、五岳、故宫……中国从来不缺乏美丽的名川大山，也不缺独特的人文景观。但最让我难忘的还是内蒙古的呼伦贝尔大草原。
与草原相接的皑皑雪山被终年不化的冰雪所覆盖。山下，是万顷金色的油菜花。微风吹来，花涛汹涌，好似钱塘江大潮，一浪推过一浪，滚滚向前；又如万马奔腾，势不可挡，加上蓝天白云下的一群群牛羊马点缀其中，形成一道别致的风景，让人有一种回到自然，如遇仙境的感觉。每逢盛夏，草原上鸟语花香，空气清新，星星点点的蒙古包上升起袅袅炊烟，微风徐徐，牧草飘动，“风吹草低见牛羊”。草原上草浪滚滚，鲜花盛开，牛羊成群，骏马奔腾，令人神往。
呼伦贝尔不仅有美丽的自然风光，还是吃货的天堂。风干牛肉、烤全羊、蒙古包子、奶豆腐、羊肉松……色香味俱全！最有名的是奶茶、奶豆、奶条等奶制品？因为草原上有那么多牛羊，所以会有多少奶啊！现在，我就介绍一下奶茶、奶豆、奶条。奶茶是牛奶加红茶，配上奶制品做成的，是呼伦贝尔人的饮食“灵魂”。奶条奶豆则是它的“灵魂搭档”。奶豆是用已经酸化的牛奶加鸡蛋、酸奶、面粉，用手搓成指头大的豆，放在锅中煮，奶条的做法和奶豆差不多，但都是酸酸甜甜，叫你吃了还想吃。
比美食更令人留恋的是草民族同胞热情好客的招待。一到蒙古包，豪爽的蒙古汉子就下马迎了上来，拉我们进蒙古包的尊座坐下。紧接着便是笑盈盈的蒙古姑娘端上热腾腾的手把和奶茶。享受美食之时，民族同胞们为我们载歌载舞，把盏言欢，甚至生起了篝火，围着篝火旋转欢庆，好一派喜人景象。
呼伦贝尔，草儿青羊儿肥，景美物丰，是一生不可不去的好地方。
在今年暑假，爸爸妈妈终于带我去了我那梦寐以求的呼伦贝尔大草原。乘坐了一天一夜的飞机和火车，那蓝蓝的天，那洁白的云，那碧绿的草，那成群的牛羊，那一派幅员辽阔、生机勃勃的景象终于展现在我的眼前，我被深深地陶醉了。
突然，一阵急促的马蹄声从我眼前飞驰而过。啊！看哪，原来是奔驰的骏马，马背上那策马扬鞭的牧羊人简直帅呆了！我的心痒痒的，想象着自己也潇洒地骑着马儿，奔驰在辽阔的草原上。无数次这样的情景闪现在我的脑海，没想到来到大草原的最后一天，我终于实现了我的骑马愿望。
起先，我被爸爸抱上马背，我的马也由爸爸牵着缰绳。虽然我骑在上头，觉得特别威风，但还是不过瘾。我拼命地催促爸爸赶紧放开缰绳，让就我自己来控制马儿。爸爸实在拗不过我，就真地放开了缰绳。我迫不及待地使劲一抽马屁股，马儿顿时飞奔起来，一下子就跑出去老远。我在马背上虽然觉得有点不适应，但那如腾云驾雾般的滋味让我特别兴奋，我禁不住大声喊叫起来。妈妈在远处看得目瞪口呆，并连连拍手叫好，直夸我学得快，我的心都飘到蓝天上去了。马儿轻松地跑了一圈，我却有点累了，学着牧羊人的样子说了声“吁……”，马儿果然乖乖停了下来，他似乎也觉察出了我的心思，慢慢溜达了起来，我索性闭上眼睛享受这份难得的惬意。
从马上下来后，我意犹未尽，但由于时间有限，我只好羡慕地看看其他的马儿。它们也都许都累了，变得很不听话。有的停下来拼命地吃草；有的只是懒洋洋地跑几步，就直接回到了马厩里；有的什么都不干，使劲地点头；还有的索性趴在地上一动不动了。我笑得眼泪都流出来了，马儿**的样子可真是千姿百态呀！
正午时分，天气炎热，我们只好离开了马场，但我的心却久久地留在了那里。
这个暑假，爸爸妈妈带我去了内蒙古呼伦贝尔大草原，领略了大草原美丽的风景。
清晨的海拉尔空气清爽迷人，我们一起坐上越野车，穿越呼伦贝尔大草原。车窗外，大片碧绿的草原映入眼帘，仿佛一张巨大的绿色地毯在眼前铺开，延伸至遥远的天边。各种不知名的黄花、紫花、白花，零星点缀在碧绿的大地上，让草原的绿衣裳看起来更加娇艳动人。成群结队的羊儿在安静地吃草，它们镶嵌在碧绿的*地上、山坡上，仿佛冬季残留下来的雪，被阳光照得闪闪发亮。还有不时被惊得四处逃窜的棕色马群，穿着花衣裳、摇着尾巴在吃草的牛儿。
我们被美丽的风景深深地吸引了，停下车，*距离欣赏草原的风景。我时而张开双臂，想象自己是一只飞越草原的雄鹰；时而蹲下身子，小心翼翼地抓捕藏在草丛深处的蚂蚱；时而撒开双腿，开心地追逐羊群。草原的天地真大，可以让我们自由地奔跑，仿佛永远也跑不到尽头。真像诗歌中所说的：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”
在神秘的游牧部落里，我们还体验到了蒙古人丰富多彩的生活。登上牛拉的勒勒车，慢悠悠地去参加祈福仪式；拔一把碧绿的小草，喂养圈在羊圈里的小羊羔；坐进圆顶的蒙古包里，品尝美味的烤羊肉串。感觉最棒的就是骑马了，我跨上高大的马，听着马蹄声，风从耳边呼啸而过，天空和草原从眼前急速地后退。我感觉自己就像电影中的小牛仔，威风极了！这时，我终于明白，为什么蒙古人被称为“马背上的民族”了。
草原的风景真美，草原的人们生活真精彩，我最爱美丽的大草原！
盼望着，盼望着，暑假之旅终于要来了。躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，不由得吟诵了起来：“翻过来，唉～，睡不着，那地方的天真的像妈妈说的那样湛蓝吗？翻过去，唉～，睡不着，那地方的云真的像爸爸说的那样洁白吗？翻过来，翻过去，到底什么时候天才会亮呢？”
8月6日下午13：32分我们准时登上了开往海拉尔的火车。我悄悄告诉小伙伴竹竹：“我是第一次坐火车。”竹竹不仅没有笑话我，还带我熟悉车厢里的很多设施。时间在我们两个小孩子眼里过得好快，听妈妈说我们坐了17个多小时的火车，可是我们却有点意犹未尽，7日早上6：48分火车准时到达我们的目的地呼伦贝尔。
走出火车站，仰望天空，于是我信了，呼伦贝尔的天真的像妈妈说的那样那样的蓝。当我们随着导游深入大草原时，我信了，这里的云真的像爸说的那样那样的洁白。一望无际的大草原和远处洁白的云朵连成一线，我觉得我的词汇太少太少了，我无法用我的语言去描绘她。蓝天，草地为底，远处连绵不断的白云，仿佛一座座雪山，又仿佛一栋栋空中楼阁；*处一群群牛羊尽情的吃着野韭菜花（哈拉尔的蒙语意思就是“野韭菜”），一群群健硕的马儿就在附*的水边或是吃草，或是戏水，还不时的打着响鼻儿，偶尔传来几声牧羊人的歌声，一切都是那样的惬意。
走进蒙古包，牧民们首先向我们献上了象征吉祥如意的哈达迎接我们，又准备了新鲜的牛奶，手工自制的酸奶，奶茶，炒米和各种我叫不上名字的当地小吃来招待我们。另外我们还品尝到了当地最富盛名的烤全羊宴，值得一提的是，我还在草原上骑到了马，体会了策马奔驰的感觉。
呼伦贝尔的天很蓝，呼伦贝尔的云很白，呼伦贝尔的空气很清新，呼伦贝尔的人很热情。呼伦贝尔我爱你一望无际的大草原，我爱你策马奔驰的惬意。美丽的大草原，等我再长大一些，我一定会的再次来到这个美丽的地方！
——诺贝尔文学奖《百年孤独》读书笔记合集五篇
对科学的诚爱，对情人的疯爱，对生活的浊爱，对家族的任爱，几代人，一直努力着，追寻着那个时代的自己，为想要的东西，或生或死，到最后，一切却又回归到原始的起点。
请及时的享受当下生活的点点滴滴，因为生活一直在继续，只是走着走着，有些人回到了原点，有些人走到的'峰顶，有些人还继续走在前往或者回去的路，那又怎样，不论发生什么，路还在我们的前方，请继续走下去。
《百年孤独》是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的代表作，也是拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表作，被誉为"再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著"。描写了布恩迪亚家族七代人的传奇故事，以及加勒比海沿岸小镇马孔多的百年兴衰，反映了拉丁美洲一个世纪以来风云变幻的历史。作品融入神话传说、民间故事、宗教典故等神秘因素，巧妙地糅合了现实与虚幻，展现出一个瑰丽的想象世界，成为20世纪最重要的经典文学巨著之一。
故事也很简单，但是几代人加起来就不是一个简单的故事。情感很简单，但是几代人加起来就不是简单的情感。
阅读之后，生命到底是什么?信仰又是什么?没有人会告诉我们答案，我也不能给自己一个确切的答案，活着，好好的活着也许就够了!
《百年孤独》是诺贝尔文学奖获得者马尔克斯的代表长篇小说，是一部充满神奇与狂欢的历史鸿篇巨著，被后人誉为“魔幻小说界璀璨的明珠”。
在文学界，一直把《百年孤独》奉为瑰宝，我很早就知道它是一本享誉世界的文学名著，也早早买下来准备细细品读，第一次看了十多页，就被里面庞杂的家庭系统和不断重复的人名绕得头晕目眩，后又断断续续翻看了几次，可能是浮躁，也可能是因为“书非借不能读也”吧，我终没一气呵成，只好忍痛束之高阁，但又时常惦念着。今年五一，我重拾旧梦，静心研读，那匪夷所思的故事，魔幻离奇的笔法，性格鲜明的人物，朴实无华的语言都强烈的吸引了我，虽然书中惊涛骇浪，但读完最后一个字合上书本时，我反而感到了内心的*静。
那《百年孤独》究竟讲的是什么故事，给我带来什么启示呢？
马尔克斯以神来之笔，描写了布恩迪亚家族七代人充满神奇色彩的坎坷命运，描绘了哥伦比亚农村小镇马孔多从荒芜的沼泽中兴起、发展、鼎盛到最后被一阵旋风卷走而完全消亡的一百多年的图景，巧妙地把现实生活和虚幻宗教色彩、神话故事糅合在一起，既气势恢宏又奇幻诡丽，既曲折离奇又惊世骇俗。
马尔克斯以生动的笔触，刻画了性格鲜明的众多人物，在这个家族中，夫妻之间、父子之间、母女之间、兄弟姐妹之间，没有感情沟通，缺乏信任和了解，长期生活在自我封闭的孤独中，甚至新出生的孩子都带有家族特有的孤独，尽管很多人为打破孤独进行过种种艰苦的探索，但由于无法找到一种有效的.办法把分散的力量统一起来，最后均以失败告终，所以家族中多数人最后的结局是陷入不能自拔的孤独中退化。
在小说《百年孤独》中，唯一保留着亲情的是母亲乌尔苏拉，乌尔苏拉支撑着整个家族，关心着儿女们的成长。她斥责欲残忍枪杀战友的儿子，愤怒地用鞭子抽打滥杀无辜的孙子，不顾一切去探视临刑前的儿子……她对所有的人都敞开爱的大门，她恪守博爱的原则，然而，她的爱得不到回应，在冷漠的现实面前，伟大的母爱也显得苍白无力，这是时代的不幸，也是悲哀。
小说的最后，作者让这个缺少人情味的城市“消失得无影无踪”，这是对孤独的最好定义，因为阴冷的环境很难孕育生命，只有打破孤独，复活爱心，世界才会充满阳光，这是作家对美好未来的呼唤，也是《百年孤独》给我的启示。
在高度文明的现在，电子产品与软件的发展，反而让人与人之间的距离越来越远，即使待在一个周围都是熟人的环境里，却还要一次次翻看手机才能缓解心中焦虑和无所适从。我们生活在一个极其快捷化、信息化的时代，很多人很忙，以为忙可以摆脱孤独，却只是让孤独越跟越紧，其实，孤独是人生的一种常态。
当夜色吞噬喧嚣的城市，当看着远处楼宇未息的万家灯火，孤独会没有预兆的来袭，正如马尔克斯所说“生命从来不曾离开过孤独而独立存在。无论是我们出生、我们成长、我们相爱还是我们成功失败，直到最后的最后，孤独犹如影子一样存在于生命一隅。”没有人会喜欢孤独，但又无法避免，不如释然，坦然接受生活中的孤独时刻，学会成长，让自己变得更加独立和坚强。
生命从来不曾离开过孤独而独立存在。无论是我们出生、我们成长、我们相爱还是我们成功失败，直到最后的最后，孤独犹如影子一样存在于生命一隅。——《百年孤独》
一本书，诉说了一个家族百年的兴衰;一本书，表达了一个作家内心的愤懑;一本书，控诉了一个时代血腥的历史。它，就是《百年孤独》。
初读这本书时，我并没有被这本书所吸引，它似乎只是在简单地记叙着一个家族的历史，没有惊心动魄的描写，没有曲折离奇的情节。
家族开始于何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚和乌尔苏拉，他们为了躲避亡魂而来到了一片滩涂，并在那里建立了小镇马孔多。起初小镇是美好的、单纯的：人们生活美满，村庄欣欣向荣，没有纷争，没有灾难，甚至“没有人死去”。但从第一批吉普赛人到来后，何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚不再忙于治理村庄，利益、暴力、征服等欲望一点点显露出来：买磁铁、买放大镜、买六分仪。从吉普赛人和意大利人的到来，再到香蕉公司的建立，最后外来的所有都在大雨中化作一片沼泽，仿佛从来没有存在过。
了解作者所处的时代的人都会想到，马孔多就是一个微缩的.哥伦比亚，而外来的人们就像是传来的现代文明。现实中的哥伦比亚因为外来文化，在短短70年间爆发了几十次内战，死伤数百万，对文明无疑是一场灾难。而正是不断输入的文明成果激发了人们的欲望，最后招致灾难。
在阅读中不难看出，从第二代起，家族中的男人们就开始被欲望所操控着：放纵的生理欲望、崇尚暴力战争、统治欲、创造欲……甚至奥雷里亚诺·布恩迪亚上校只因为无端的恐惧，就发动了大大小小32场**，虽然赢得了荣誉，却卑微地死在树下。而其他的男人要么因战争死于刀枪下、要么痴迷于炼金、要么死于放纵的欲望。相比之下，家族女人们则像是美的代言词：美丽、热情、纯真、善良，可以说没有她们，也就没有这个家族。即便如此，所有人都逃不过孤独的晚年：何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚被绑在树上、布恩迪亚上校在作坊里做小金鱼、阿玛兰妲终日在房里织殓衣、阿尔卡蒂奥第二在房里研究羊皮纸到死……
我很好奇，当初加西亚·马尔克斯是怀着怎样的一种心情来写下这些的。对外来者的愤恨?还是对本土人的不满?又或是对人生的迷茫?我们无从得知，但我们所知道的是：欲望，是孤独的起始。
生而为人，不可能没有欲望，那样只会是个空壳人，毕竟欲望是前进的动力。但如何控制好欲望、积极地利用它，是我们要用一生来学*、领悟的。但你若是被欲望所驱使、浑浑噩噩地去过这一生，那么最后回头时你便会像奥雷里亚诺家族一样两手空空、终日与孤独作伴，最后在悔恨与无力中死去。当今社会，许多人被欲望所支配着，为了一己私欲不择手段、毫无底线，往往害了自己，更多的时候给无辜的人留下了不可磨灭的伤痛。所以我们要学会做欲望的主人，时时刻刻提醒自己不要被欲望冲昏了头脑，否则后悔莫及的就是你。
最后，我想把书中的一句话送给你们：
“我们趋行在人生这个亘古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃，忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。我们累，却无从止歇;我们苦，却无法回避。”
我是在一个下午读完这本书的，仿若已经经历了漫长的孤独岁月，恍惚间仿佛已经穿越了一生的时光，经历了那一场又一场的或痛苦或波折或感悟的“闹剧”。
我不知道我是否读懂了它，或者说我不知道我从中深深感触到的那些所谓的情感，是否是作者真正想传达的情感，也许我需要再重新回味细品它一遍，到那时候，肯定又会有另一番别样的感触了吧。
但就这第一次的浅显阅读，我对“孤独”的理解好像有些不同以往了……
也许，孤独会教会我们好多东西，指引人们阅读、思考、在不甚艰难的人生里独自坚持，教会人们适应时间的漫长亦或者是短暂，把握每个人的命运。
《百年孤独》中的孤独能够如此透彻心扉，在我看来，是因为它向我们娓娓道来了如何沉闷地活着。
在这个比《红楼梦》还要繁复、难记的'家族体系中，“活着”是所有情节发生的唯一前提。为了寻找活着的方式，为了寻找活着的意义……为了所谓的活着，一个生活在地球角落里的百年家族陷入了无限的疲惫与孤独之中，在茫茫岁月中上下求索，忙忙碌碌……
但是，我并不觉得它是一个悲剧，我相信，虽然经历过这数不尽的无论是种种情爱的纠缠折磨，还是梦想追寻的茫然，又或者是繁杂错乱的现实，但是，布恩迪亚家族的每一个成员，都在这个过程中找到了自己的东西，他们看透了这个世界，并且活下去，甚至死去。
他们远离了故乡，远离了熟悉的一切，远离了常规，选择了一条别具一格的属于自己的生存之路。他们在路途中探索生命，享受孤独，经历梦境一样玄妙的人生……我相信，他们没有一个人会后悔当初的选择。
他们的孤独，令我仰慕，令我钦佩。
多年以后，当我读到“马孔多在下雨”这句话时，我回想起了我第一次听说百年孤独的那个遥远的高中午后。
百年？很久。孤独？令人不解。在高中某个时间第一次听到这个书名的时候，我内心强烈的阅读欲望就被唤起了。但是碍于学业紧迫，那时候 即便忙中偷闲也是拿一些爽文来读，于是就那么错过了。之后再见到这本书就是在所谓的“死活读不下去了书排行榜”，红楼梦和百年孤独分列状元榜眼。《石头记》的厉害我是知道的，理所当然《百年孤独》也不会好读到哪里去，于是拿起的书就又放下了。一直到我读完《金陵十二钗》才恍然大悟：有多么死活读不下去，就有多么经典多么好看。看完此书后更加确信了这一真理，《百年孤独》，一本好书，一本奇书，一本神书！
提到此书不得不说其描写的硕大的家族以及交杂错综的人物关系，重复七代的人物而且还长的人物名字，确实给阅读带来了很大困难。二十六万字的书，我读了整整七个多小时才读完—而且我看其他人很多十几个小时才读了一半的'。但是如果认真阅读，并且把握住书中稍纵即逝的行文脉络的话—我承认这本书乍看上去非常的乱—还是可以很好地理解到作者的深意。
——呼伦贝尔大草原作文500字合集五篇
暑假，我和爸爸妈妈去呼伦贝尔大草原旅游，那里景色迷人，牛羊成群，乡亲们热情好客。现在，我想和大家分享一些旅行过程中的“小浪花”。
美丽的草原——动物的家
我坐在车上，看到了许多风景，“路上才是真正的风景啊！”我感叹道。你可别小看这些路上的风景，有一望无际的草原，有点缀其间的小花，还有可爱的小羊羔，奔腾的骏马……这些动物都在草原上随处可见。“美丽的草原——动物的家”真是名副其实啊！
神奇的“门帘”
我走在满洲里的大街上，发现家家户户都挂着门帘，有紫色的，有红白相间的，有红色的……我认为紫色的门帘代表豪华、高贵。有一次，我去了挂着紫色门帘的饭店吃饭，那里各方面都很好。后来，我查了资料，了解到，挂门帘其实是北方流传下来的民间*俗，挂门帘有装饰房子，隔音，防蚊，保护隐私等作用。听了我的介绍，大家是不是觉得“门帘”很神奇呀！
“咱们”一家人
我到了呼伦贝尔，那里的人说话都会带上“咱们”。有一次，我去了一个不错的大饭店吃饭，我找到座位坐了下来，服务员马上过来问：“咱们要吃什么菜？”听到“咱们”这个词，我觉得“咱们”代表了草原人民的好客、亲切、热情。我喜欢朴实的草原人民。
几天的行程，我看到了无边无际的大草原和可爱的牛羊，奔腾的骏马；了解到了“门帘”的用途；感受到了草原人民的热情好客……真是不虚此行啊！
暑假，我有幸畅游呼伦贝尔大草原。它是世界四大草原之一，风光优美，景色宜人，被盛赞为“北国碧玉，人间天堂”。它大的出奇，无边、无际、无界、无疆；它绿的出奇，一眼望不到边的绿草把阳光染绿了，也把马群映绿了。
同行的孩子有十余个，我在里头年龄最大，身体最壮。他们问我：“你会骑马吗？”我得意地说：“那当然！”他们又问：“你骑得好吗？”我昂着头说：“我骑马的技术可是一流的，在马上躺着、站着对我来说都是小菜一碟，就是马背上的英雄成吉思汗看见我恐怕也甘拜下风呢！”弟弟妹妹们信以为真，纷纷投来崇拜的目光。我心里“咯噔”了一下我是见到小猫都会吓得撒丫子就溜的人，更何况是草原上的高头大马呢！
那一匹匹马健壮的出奇，马腿上的肌肉一块块暴突出来，好像塞了一窝小白鼠。在阳光的照耀下，它们的皮毛泛着金光，充满了生命的气息。
一看到它们，我心中更慌了：不上马吧，弟弟妹妹们都知道我在说大话，这让我把脸往哪儿搁呢？自己吹的牛自己扛，横竖都是“死”，不如硬着头皮，冲上去吧！想到这，我心一横，一咬牙，翻身上马。谁知，这马撒开健壮的四蹄，在无边无际的草原上放野狂奔。我犹如掉进了冰窟窿从头麻到脚，可表面上依旧摆出英姿飒爽的模样，把头昂得高高的，两只手紧紧握拳，一前一后放在胸口下马后，我发现自己全身都被冷汗湿透了。
大家把我团团围住，纷纷竖起大拇指：“这小子，真是马背上的英雄啊！”我不好意思地笑了。
这“英雄”，还真是不好当啊！
呼伦贝尔大草原是世界著名的三大草原之一，它的面积是江苏省和山东省面积之和。今年暑假，我就游览了这辽阔的大草原，亲身饱览了这大自然的无限风光。
从飞机的舷窗往下俯瞰，只见一望无际的大草原像一块巨大的绿色地毯，连绵不断的原始森林是墨绿色的，大片的草原和湿地是浅绿色的，那金黄色的油菜花，成块、成片点缀在绿色地毯上而显得格外醒目，而蜿蜒曲折的河流像一条条飘带撒落人间，伸向远方，还有那镜子般闪亮的湖泊像珍珠一样镶嵌其间。天上大朵大朵的白云投影在绿毯上，变成各种各样形状的阴影。呈现在眼前是多么和谐、自然啊，它们构成了一幅幅绚丽的'画卷，令人赞叹不已。
来到草原，极目远眺，只见蓝天白云下，远处的山脉连绵起伏，天地合一，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，不时变幻出各种形状，令人啧啧称奇。这里视野开阔，满眼都是望不到边的绿色的草地、湿地和小麦，还有望不到尽头的油菜花，真是黄的更黄，绿的更绿，令人爽心悦目。这里的河流并不宽阔，可都非常曲折，每一条河流都是九曲十八弯，河流的周围有大片的湿地，沿河是一簇簇低矮的柳树丛，从高处看，是那么恬静、安祥，如仙境一般。
我们行进在路上，不时能看到成群的牛、羊、马悠闲在草原上吃草，白色的蒙古包星星点像花一样开在草原上。车窗外的景色美不胜收，令人目不暇接。
“天苍苍，野芒芒，风吹草地现牛羊”的草原美景令我流连忘返。
放假的时候，我跟着妈妈来到了爸爸工作的地方——美丽的呼伦贝尔大草原。在这里我欣赏到了世界三大草原之一的呼伦贝尔大草原的神韵！
呼伦贝尔大草原的总面积约10万*方公里，地域辽阔，生长着针茅、苜蓿、冰草等120多种营养丰富的牧草，她是一片没有任何污染的绿色净土。当你来到美丽、富饶、神奇的呼伦贝尔大草原，才能真正感受到什么是“蓝天白云”，什么是“绿色净土”！她像一位美丽的姑娘，一天之中变换着不同的衣裳。
清晨，一抹金色的阳光照在一碧万顷的草原上，整个草原就仿佛被镀了一层金漆，随着阵阵的晨风，掀起了碧波金浪，各种色彩鲜艳的小花好像穿着艳丽服装的少女随风飘舞。到了八九点钟的时候，草原更是别样的风景：成群的牛羊在一望无际的草原上，这扎一堆儿，那扎一堆儿，悠闲地吃着草，仿佛给绿色的草原绣上了可以移动的美丽图案。牧民们骑着骏马，戴着牛仔帽，唱着歌儿在草原上奔驰。
中午，强烈的太阳光刺得人睁不开眼，蓝宝石一样的天空中飘着洁白如雪的云。你瞧，有的像顽皮的小狗，有的像温顺的小猫，有的像张牙舞爪的巨龙……千变万化，千姿百态。此时如果你远远望去，便能看到一条闪着耀眼白光的“丝带”，仿佛一条洁白的哈达系在“绿姑娘”的脖子上一样，其实那是草原上的一条涓涓小河。渴了的牛、羊、马儿回到这儿喝水，还能看到野鸭和偶尔飞来喝水的不知名的小鸟。
晚上，整个草原完全变了，浓浓的雾从四面八方升起来，草原变成了暗绿色，各种不知名的小花散发出阵阵清香，洁白的月光像一张巨大的银网笼罩着一切，给美丽的草原增添了一道神秘的色彩……
啊！美丽的呼伦贝尔大草原，我爱你！
呼伦贝尔大草原是我期盼已久的地方，如今，我终于来到了这里。
“嗖嗖嗖”，汽车在一条弯弯曲曲地柏油马路上行驶。我揉了揉眼睛，放眼望去，宽阔地大草原展现在我眼前。绿油油地草地，颜色不一的小花，肥壮的牛羊，还有白蘑菇般的蒙古包……，反衬出了草原的原始气息。
跑进大草原，我渺小得就像海里的一根针。进入草原深处，一股草香扑鼻而来，我低头一看，原来是那些小草发出的。特别是叶片儿，绿油油的、金灿灿的，令人心旷神怡。如果仔细看，你会发现她微微摆动身子，貌似在和你打招呼。
再往深处，就会有好多美丽的小花，香气袭人。特别是颜色的不同，有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……它们的姿态也各不相同，有垂下头的，有昂起头的，还有摇摇摆摆的，好像喝醉了酒。还有含苞待放的花苞，好像害羞地不敢出来。
我站在大草原上，*看青青的草地非常茂盛，远看碧绿的大草原上羊儿欢蹦乱跳，使我心情特别舒畅。
就在我看得津津有味地时候，突然，外婆叫我回去，我恋恋不舍地跑回了车旁，用难忘的眼神目送呼伦贝尔大草原。终于，汽车开了，但是呼伦贝尔大草原却没有渐渐地消失在我的视野里，而是更加清晰地展现在眼前。
我永远爱你，这广阔无边的呼伦贝尔大草原！
——游呼伦贝尔大草原作文优选【五】份
8月14日那天，我非常兴奋，因为我们要去呼伦贝尔草原游玩，感受原生态。
下午五点，我们来到了机场，带着开心和好奇心上了飞机，真想早点大草原的风景。
晚上八点，我们来到呼伦贝尔海拉尔市，虽然海拉尔的气温只有16℃，但是，我们的兴奋使我们不怎么冷了。乘着旅游车来到市区，那里的城市风景与杭州的大不相同，有许许多多的俄罗斯建筑矗立在路边。听导游说，这里分河东、河西，我们所在的位置就是河西。
第二天，我们乘着旅游车来到海拉尔最繁华之处，导游说，俄式建筑都是方方正正的，大部分都有柱子，而蒙式建筑的房顶上都有一个或几个蒙古包的造型。我们来到了一个蒙古部落，车还没有大门口的时候，我就看到一匹棕马和一群看起来像一堆雪的绵羊，到了大门口，里面的人就请我们喝赛马酒。我们又去了敖包，在无际的草原上，时时会看到用大小石块累积起来的巨大的石堆，上插有柳枝，此谓神树，神树上插有五颜六色的神幡。巨大的石堆矗立在草原上，鲜艳的神幡如手臂般召唤着远方的牧人，这就是敖包。牧人每次经过敖包，都要在敖包上放几块石头；客人每到敖包前，一般都要按蒙古族*俗顺时针绕包三周，同时心中许愿，并在敖包上添加石块以求心愿得偿。一般都扔3、6、9块石头，带表六六大顺或吉祥等，我还看见了成群的奶牛在远处。
我们还去根河湿地漂流，在河流的旁边，多得不能再多的奶牛在悠闲的吃草，我们被这些奶牛包围啦！开始漂流了，在水不急的地方由我们来划船，划船真有趣！
这次旅行，让我体会到呼伦贝尔美丽动人的景色！
8月17日这天，妈妈开车将外公、外婆和我送到了南京的禄口机场，因为我们要去美丽的呼伦贝尔大草原旅行啦！
虽然天气非常恶劣，一直狂风暴雨，但是我的心情却是非常激动。经过了一段漫长的飞行，我们终于抵达第一站——哈尔滨。跟随着导游的安排，我们在当地欣赏了花样滑冰表演，内容真是丰富多彩啊！各种冰上运动和表演让人眼花缭乱，有高跷、极限、彩带、变脸、钻圈、空竹、双人舞……接着我们还去参观了冰雕，在灯光的辉映下显得十分生动。
草原之行的第一天很充实地度过了，晚上七点，我们在通往内蒙古大草原的卧铺上睡着了。凌晨五点左右，我被透过火车玻璃窗的晨光照醒了，很快，我们到达了美丽的呼伦贝尔大草原。一望无际，真是太美了！导游带着我们去了一位牧民家里，我们住进了蒙古包，品尝了大草原的奶茶和羊肉串，味道真好。在牧民的建议下，我们换上了当地的特色服装——蒙古袍，并骑着马在草原上驰骋，哇，真的是又惊险又有趣。导游还带着我们参观了呼伦贝尔大草原上的明珠——美丽迷人的呼伦湖。远远望去，她就像一条碧绿的玉带，在阳光的照耀下，水面波光粼粼，真是风景如画！
愉快的草原之行结束了，我们乘坐航班回到了可爱的家乡南京，大草原的美景让我流连忘返，期待着再一次来这里游玩！
来到了呼伦贝尔大草原，怎能不骑上马溜达溜达呢？艳阳高照，草原的风声阵阵袭来，我们终于踏上了这一片广阔的骑马场。大家都按耐不住心中的喜悦，都想骑上马儿，在草原上飞驰。你看！那匹健壮的骏马，正提起前蹄，长吼一声:“哞---!”我一下被惊艳了，心中的期盼越来越强烈。
坐上马鞍，用右手一甩马绳，另一只左手拉住拴马的绳子，再吹一声口哨，在马场骑手叔叔的带领下，我就这样坐上了马背，慢慢地跑了起来。马儿很温顺，跟随我的指令，先小跑起来；小伙伴也在我身侧骑着马儿赶上来，于是，我轻轻一摇拴马的绳子，马儿一下收住了马蹄，慢了下来，和小伙伴在马上齐头并进、互相交谈真是感觉好惬意；我想体验快跑的感觉，骑手叔叔连吹两声口哨，马儿接收了指令，就飞快地奔跑起来，真是又刺激又爽快。就好像战场上的大将军，驰骋疆场，飞奔而去。远远望去，那跑道上立着一面鲜红的旗帜，我好奇地问道：“那个红旗是干什么用的呀？”叔叔笑着说:“那个红旗呀，马是看着它走圈的呀!如果没有红旗，马就会乱跑，就找不到目的地啦！”原来如此，马儿在鲜红旗帜的指引下，不再迷失方向啦！
我们在马背上，一圈又一圈的奔跑着，清脆的马蹄声，带着青草的芳香，弥漫在我的鼻尖，久久不离去。
呼伦贝尔大草原是世界著名的三大草原之一，它的面积是江苏省和山东省面积之和。今年暑假，我就游览了这辽阔的大草原，亲身饱览了这大自然的无限风光。
从飞机的舷窗往下俯瞰，只见一望无际的大草原像一块巨大的绿色地毯，连绵不断的原始森林是墨绿色的，大片的草原和湿地是浅绿色的，那金黄色的油菜花，成块、成片点缀在绿色地毯上而显得格外醒目，而蜿蜒曲折的河流像一条条飘带撒落人间，伸向远方，还有那镜子般闪亮的湖泊像珍珠一样镶嵌其间。天上大朵大朵的白云投影在绿毯上，变成各种各样形状的阴影。呈现在眼前是多么和谐、自然啊，它们构成了一幅幅绚丽的画卷，令人赞叹不已。
来到草原，极目远眺，只见蓝天白云下，远处的山脉连绵起伏，天地合一，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，不时变幻出各种形状，令人啧啧称奇。这里视野开阔，满眼都是望不到边的绿色的草地、湿地和小麦，还有望不到尽头的油菜花，真是黄的更黄，绿的更绿，令人爽心悦目。这里的河流并不宽阔，可都非常曲折，每一条河流都是九曲十八弯，河流的周围有大片的湿地，沿河是一簇簇低矮的柳树丛，从高处看，是那么恬静、安祥，如仙境一般。
我们行进在路上，不时能看到成群的牛、羊、马悠闲在草原上吃草，白色的蒙古包星星点像花一样开在草原上。车窗外的景色美不胜收，令人目不暇接。
“天苍苍，野芒芒，风吹草地现牛羊”的草原美景令我流连忘返。
呼伦贝尔大草原是世界著名的三大草原之一，它的面积是江苏省和山东省面积之和。今年暑假，我就游览了这辽阔的大草原，亲身饱览了这大自然的无限风光。
从飞机的舷窗往下俯瞰，只见一望无际的大草原像一块巨大的绿色地毯，连绵不断的原始森林是墨绿色的，大片的草原和湿地是浅绿色的，那金黄色的油菜花，成块、成片点缀在绿色地毯上而显得格外醒目，而蜿蜒曲折的河流像一条条飘带撒落人间，伸向远方，还有那镜子般闪亮的湖泊像珍珠一样镶嵌其间。天上大朵大朵的白云投影在绿毯上，变成各种各样形状的阴影。呈现在眼前是多么和谐、自然啊，它们构成了一幅幅绚丽的画卷，令人赞叹不已。
来到草原，极目远眺，只见蓝天白云下，远处的'山脉连绵起伏，天地合一，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，不时变幻出各种形状，令人啧啧称奇。这里视野开阔，满眼都是望不到边的绿色的草地、湿地和小麦，还有望不到尽头的油菜花，真是黄的更黄，绿的更绿，令人爽心悦目。这里的河流并不宽阔，可都非常曲折，每一条河流都是九曲十八弯，河流的周围有大片的湿地，沿河是一簇簇低矮的柳树丛，从高处看，是那么恬静、安祥，如仙境一般。
我们行进在路上，不时能看到成群的牛、羊、马悠闲在草原上吃草，白色的蒙古包星星点像花一样开在草原上。车窗外的景色美不胜收，令人目不暇接。
“天苍苍，野芒芒，风吹草地现牛羊”的草原美景令我流连忘返。
——美丽的呼伦贝尔作文300字范文5份
今年暑假，妈妈带我去了美丽的呼伦贝尔。一进大草原，我和小伙伴们就被眼前的景色惊呆了！纯净透蓝的天空中飘着朵朵仪态万千的白云，你瞧：有的像顽皮的小狗，有的像温顺的绵羊，有的像张牙舞爪的巨龙……我好想踮起脚尖去摸摸它！成群的牛羊在一望无际的草原上，这儿一堆儿，那儿一堆儿，悠闲地吃着草，仿佛一道道美丽的风景线，点缀在碧绿的地毯上！牧民叔叔带着我骑着马儿驰骋在美丽的大草原上。这马儿跑得非常地快，刚开始我有点害怕，慢慢地，我越来越喜欢这种自由自在、飞翔的感觉了！
美丽的呼伦贝尔，这儿有着清新的空气，好客的主人，美味的食物，我太爱她了！
清凉的风吹过大草原，蓝蓝的天空衬着朵朵白云，蜿蜒的河流，*静的湖泊，简直是一幅美丽的画卷！还有牛羊在吃草，马儿在点头，多么惬意呀！我来到呼伦贝尔草原，和家人朋友们一同欣赏这迷人之景。
小牛依偎在妈妈的.怀里，吮吸着乳汁。小羊们贪婪地吃着草，不时发出“咩咩”的叫声，好像在夸草真香啊！草原上，一些游客骑着马，悠闲自得地看风景，而马呢，更悠闲了，仰着头挺着胸，开心地甩着自己美丽的尾巴。金黄的太阳照着大地，一些蚂蚱跳来跳去，好像在避暑呢！
不光草原美，呼伦贝尔的森林也响当当。阳光洒在森林里，树叶五彩斑斓，风吹过树叶沙沙作响。树荫下，我们可以避暑；树林的空地上，我们可以休息或拍照。
美丽的呼伦贝尔，我给你点赞！
暑假里，妈妈带我到美丽的呼伦贝尔游玩，哪里也是爸爸的故乡。
我们乘车来到了美丽的呼伦贝尔大草原，草原的美丽真是名不虚传，一进入，我们立刻被深深地吸引住。绿油油的草被风一吹，就像是一片片绿色的海浪。
在远处的山坡上还有大片大片的油菜花。油菜花开得金灿灿的，像一大片金子，闪闪发光，远望去，就象金色的地毯。
草原上的牛、羊、马让我大开眼界，到处都是，远远看过去，星星点点；*看，有的在吃草，有的马在水中饮水纳凉，有些牧民在给奶牛**，还有些人在骑马，尤其是羊群吃饱喝足了躺在草地上睡觉的样子，真是可爱极了！
呼伦贝尔大草原太美啦！我身为半个呼伦贝尔人而感到自豪。
早就听说呼伦贝尔大草原风景如画，暑假，我终于有机会去呼伦贝尔一睹它的风采了。
进入草原腹地，满眼都是蔚蓝和碧绿。草原的天空蓝的格外纯净，自由地飘着几朵棉花似的白云，广阔碧绿的草原一望无际，像一块巨大的绿地毯向四面八方铺展开去。
草原河水清澈，马羊成群。看，远处蜿蜒流淌着一条小河，河水在太阳的照射下，闪闪发光，像是一条银项链挂在草原上。柔和的白色羊群，像是散落在绿地毯上大大上小的珍珠。壮观的马群，有的在草原上撒欢儿奔跑，有的在漫不经心的散步，有的在悠闲的吃着青草，还不时的甩甩尾巴，那一定是书上说的：驱赶蚊虫吧。
草原也是个大花园。随处可见一朵朵盛开的“白莲花”，它们就是家喻户晓的蒙古包啊。路边一大片金黄金黄的油菜花，黄的耀眼，像是给草地铺上了一层金纱。还有一些不知名的小野花星星点点的开放在草丛中，美丽极了，草原仿佛又成了一块漂亮的花头巾。
啊，草原真美啊！怪不得人们都说呼伦贝尔大草原就是一幅美丽的画卷！
清凉的风吹过大草原，蓝蓝的天空衬着朵朵白云，蜿蜒的河流，*静的湖泊，简直是一幅美丽的画卷！还有牛羊在吃草，马儿在点头，多么惬意呀！我来到呼伦贝尔草原，和家人朋友们一同欣赏这迷人之景。
小牛依偎在妈妈的怀里，吮吸着乳汁。小羊们贪婪地吃着草，不时发出“咩咩”的叫声，好像在夸草真香啊！草原上，一些游客骑着马，悠闲自得地看风景，而马呢，更悠闲了，仰着头挺着胸，开心地甩着自己美丽的尾巴。金黄的太阳照着大地，一些蚂蚱跳来跳去，好像在避暑呢！
不光草原美，呼伦贝尔的森林也响当当。阳光洒在森林里，树叶五彩斑斓，风吹过树叶沙沙作响。树荫下，我们可以避暑；树林的空地上，我们可以休息或拍照。
美丽的呼伦贝尔，我给你点赞！
