“加油！加油！”一阵阵震耳欲聋的加油声从学校操场上传来。这是干什么？原来是各年级期盼已久的拔河比赛到来啦！
听，嘹亮的《运动员进行曲》响起，拔河比赛正式开始了！比赛拉开了帷幕，首先上场的是低年级小朋友，只见他们神采飞扬、朝气蓬勃地跑进比赛区，摆好架势；中年级同学们昂首阔步、神情紧张、不甘落后；高年级同学们井然有序、抬头挺胸。我们――五（4）班，雄纠纠气昂昂的，好像注定会得第一名似的，很有把握。
看，大力士们正专心致志地比赛呢！他们鼓着腮帮子，脸红扑扑的，头上渗出了少许汗珠，手上要不是戴着手套，手上早已“伤痕累累”了。同学们的加油呐喊声，振奋人心的音乐成了他们前进的动力，为了班级的荣誉，为了得到第一名，他们尽心尽力地完成比赛。
瞧，轮到五年级同学上场了！先是五（1）班对战五（2）班。不一会儿，五（1）班便战胜了五（2）班。接下来，是我们班对战五（3）班，我们蹲着身子，头向后仰，不管手的疼痛，使劲往后拉……战胜的五（3）班。最后，到了激动人心的`时刻了！五（1）班对战五（4）班。我们进入决赛了！我们不敢有任何松懈，又鼓足劲，继续比赛。同学们个个都使出了九牛二虎之力，与“敌人”周旋。围观的观众也在卖力地叫着、喊着。只见我们的班主任李老师，涨红了脸，在傍边指挥着，自己也做着动作，仿佛呀参加了比赛，正全神贯注地比赛。这时候的李老师，可真像活力四射的孩子呀！
友谊第一比赛第二，我们虽然只得了第二名，可虽败犹荣，因为我们尽力了。加油，争取下次夺冠！
当淡黄的阳光变成金色的薄纱，照耀大地时，我有种欣慰的感觉。那堂体育课，让我留下了深刻的'印象。
这是体育课，我，郑耀禧，姚轶舟，邓永康，魏宇泽和伍翰廷一起打篮球。别看二对四不公*，对我和郑耀禧来说，小菜一碟。刚开始打的时候，投几个篮，并不那么容易进，我明显地感到我的上篮有所退步。不过，投几个“急停跳投”，倒成了我的长项。我和郑耀禧配合得也不是那么好，或许是因为太长时间没有练*了吧。不过，那种上篮投进的感觉，又让我感觉在队友身边，在老师身旁，又在球场上，潇洒驰骋！那种怀念，那种快乐······但在这里，没有老师的叮咛；没有队友的呼唤；没有那种竞争的激烈，一切都是那么陌生。如果，可以马上回到篮球队的身边，那该多好。
哎呀！球被邓永康往上一抛，抱住自己的头？希望不被砸到，但球呢，并不那么听话，反掉下来，砸到他的背上，又一次弹了起来，掉到地上，又弹了起来······我们其他人哈哈大笑。我跑过去捡球。跑到跑道上捡球，望望六十米终点，我似乎又看见田径队员张琪、岳思奥、陈易诗在应老师命令，练*六十米。他们，是对于我来说的第二个篮球队。自从那次比赛，我们就再也没有见过面，真是怀念！要是能够在一起训训练，在和队友们晚上一通，那就好了啊！那在跑道上挥汗如雨，大步驰骋，逍遥自在！
“嘘！！——”啊！老师吹哨了！该站队了！我抢了球，慢慢地向老师走去。真的，我真希望现在还是篮球比赛，和篮球队友们一起并肩作战；或者是田径比赛，是初来乍到的我，也能融入田径集体！
周三，我参加了西湖区三跳比赛。
下午1点钟，我们乘车出发，地点是求是小学。过程真是一波三折：先是司机开错了地方，到了另一个求是小学；经过将*一小时的路程，终于抵达目的地―求是（和家园）小学。好险，差一点儿迟到。
走进比赛场馆，已经有许多同学在进行赛前热身了，于是我们也加入到了其中。不一会儿，广播响了：“现在将进行的是男子单跳绳比赛，请参加的同学马上上场。”于是我就脱掉外套，穿着老师发的白色紧身裤上场了。
“三、二、一，嘀…… ”随着裁判的一声哨响，我们便迅速地跳了起来。这次的对手比三年级时候更厉害了，速度与我不相上下，我只能憋足力努力地跳着。100个，120个，半分钟过去了，而我的`体力还很充沛。“冲吧！”我想：“不行，不能冲，万一现在冲刺了，最后三十秒体力不支怎么办？”我选择了后者。“一分钟到了！”裁判叫着。“既然一分钟过去了，那么就剩下三十秒了，冲吧！”我咬了咬牙，开始冲刺。“最后十秒！”邵老师在一边对我说：“坚持！”我咬紧牙关，做最后的冲刺。“五秒”，关键时刻，我的右手不听使唤了，绳子被脚绊住了，我挣脱绳子继续跳，但绳子的速度还是慢了。最后，我以一分半钟396个的成绩完成了比赛。
接下来女子单跳、花跳，单踢、花踢……，后面的比赛继续进行着。我校其他同学的表现都很精彩，有奋勇拼搏地胡添翼、薛纯、陈肖、何惠灵、陈曦……。许晋宇这次表现地特别棒，花跳发挥的淋漓尽致，2分钟跳了240个（*时一般只有220个左右）。陈昊颖上场时，她一手直挂，一手弓起，一腿曲伸，让毽子一直保持最佳频率。最令我自豪的是，当时两位老师（阿姨）的议论：“她踢得真好！不知道是哪个学校的？”“还用说吗？肯定是三墩小学的。他们踢毽子的那种姿势我们学不会啊！”
比赛结束，老师给我们发了纪念品和点心，满载而归。
这次区三跳比赛，既让我们收获了成功，又增长了见识！
我在热热的黑水里“咕咕咕”地煮着，出来一看，在镜子里我终于看清了自己变成了黑品种的“外国人”。
主人用黑色的笔在我的头顶上刻了四个字：“常胜将军”。他严肃而又庄严地向我警告：“别开玩笑了，不然明天你要顶得头破血流的。”
斗蛋比赛终于拉开了序幕，品种各式各样：有愤怒的小鸟，小兔子，小狐狸・・・・我见到了一只黑白相间没有表情的蛋，它只有指头那么大，真好玩，我不由自主说：“嘿!小不点儿，小妹妹我们来比一比吧!”它见了我白了眼说：“才不理你呢!”说着还高傲地扬起了他的头，真是牛啊!不过，主人待我还是厚道的，似乎看出了我的尴尬，被及时装在了一个白色的小盒子里，暂时修复修复玻璃心。
过了一会，我终于上阵了，我被主人紧紧的握在了手中，握的眼睛都快冒出来了，当我还在自言自语时，我的队友的头有的凸起了一个大包，有的头破血流，被主人绑着沙袋，有的败下阵来的，干脆被主人扒皮破肚直接吞进肚子里了……我轻蔑地看了看队友们，摩拳擦掌，骄傲地想：他们个个骨瘦如柴的，而我膀大腰圆，一定可以赢的，于是准备在他们面前展示下我的实力。
我随便找了一个大块头比拼，我把完好无损的蛋头撞向了对方，我以为一定可以战胜对方的.，可就在这时，我听见对方的蛋耳上出现了一点裂缝，正要开心时，突然感觉自己头疼，哎呀!不好，我听到那划破心田的破碎声，原来是我的头皮碎了……。仔细一看，对方的花纹看似断裂，其实是偷偷笑我轻敌迎战，吃了苦头呢。
衰，我还是输给了我的亲戚们。我摸着我的头，陷入沉思……
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
――题记
六年金戈铁马，刀光剑影的沙场却即将飘散。但是在乱世中的他浴血搏血，脱颖而出。会伏笔，会运动。却逊三分画枝，便称祝枝山。中国式发型，洒洒脱脱，一袭倔强逼人!篮球王子出豪杰，豪杰百胜出煞毅。
这是最后的小学生活，也是有了第一次的篮球搏杀。四国纷争，杀气逼人，蜀，魏，吴。群大战，甚为激昂。只听一声令下，叶晨奕侠出神奇的反应力，夺球冲向篮框，不知怎的，只是一会儿，叶晨奕竟投进了球。
第二轮，敌方一员成功抢到球，却遇见主力二员的功击，后有叶晨奕，真是前有狼后有虎。在他的汗水滴落的一瞬间，左脚一弯，一出攻，成功夺球，当然，敌方也并不是残兵败将，处处防御。《三国》中吕布英勇胜战，却输《沁园春.雪》中特有的文采。但叶晨奕却不同，有勇有谋。他仰天长叫，脸神似财狼虎�妫�一股杀气，骇人的杀气，除去所有的娇弱，敌方貌似却冷了。
在灼灼烈日下，他高大的身材是一堵围墙。一句仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人的自信让他景发的更加猛烈。敌方支持不住，怕他结实的.肩膀，一路所向无敌，任他放纵，似天下无敌，一个三分球，完全入篮。英雄热汗洒一地，敌人冷汗抖一身。烈日下，他更加厉害，更加成王者。
一局局打，一次次吼，一次次赢，最终以敌人*五倍成绩完美胜出!
他有拼尽，有实力，有杀气。我是懦夫，正缺他一代勇士，令人震撼的他是我的楷模。
他就是英雄，他就是祝枝山，一代神将!
——描写跑步比赛的场景作文400字通用五篇
今天，清晨随着音乐声响起，我们纷纷兴致勃勃地来到塑胶操场内。因为今天是接力跑，所以大家都卯足了劲，准备迎接一个胜利。
做好早操，伴着运动员进行曲，我们迅速来到篮球场，排好了队伍。这次是男女混合接力跑，我们组不管男生女生都大喊大叫。
开始了，对面的女生拿着红领巾不顾一切地向前冲，第二棒时，对面那组由于心慌没接住，揭*建趁机向前冲。“好耶！领先一大截！”我们全组欢呼。可惜，好景不长：虽然我们气势上压过第二组，但是由于用劲过大，冲过了头。这一次，我们惨败给第二组。
第二次和第三次时，我们组本先赢了，但是盛川州总是冲过了头。我气愤地用脚踢篮球架。
俗话说：“越有压力就越有动力！！”
在第四次跑时，同学们在跑时都纷纷嚎叫，就连这组的季磊也一边跑一边叫，这时的季磊已经不是以前的季磊了，他跑得飞快。更令人不可思议的是季磊居然超过了胡宇恒。
看着季磊这么努力，我使出了浑身解数，向前猛冲，就当我跨进终点时，同学们已经在欢呼了。当最后一个同学跑好时。我们这组的同学欢呼雀跃，女生击掌庆贺，男生以身体撞身体。
以这样的气势，我们又赢了一场。
最后，音乐响起，我们也该回去了。同学们都恋恋不舍地离开了。比赛以3:2告终。
要不是回去了，我们真想于他们大战三百回合
星期六下午第三节课，徐老师说玩一个两人三足的游戏，我们听了一蹦三尺高。
老师宣布了比赛规则：全班同学分成两组，一组叫甲组，我们这组叫乙组，每个同学都要参与。老师用红领巾把两个同学的腿绑在一起，每组两个同学由四条腿变成三条腿，用时最少组获胜。
我来到比赛场地，心里像一只小兔子怦怦直跳的。老师喊“开始”，我们两组的同学便飞快地跑起来，快到我和王澜了，我们一起商量了对策：跑的时候先出内脚再出外脚。轮到我们了，我小声喊口令“一二一二”，但由于我迈出的步子大，王澜迈出的步子小，所以我们之间配合不默契，此时，我们的啦啦队员正使劲喊着“加油！加油！”我很想快一点，眼看着甲队马上就要超过我们了，我心里直痒痒，恨不得插个翅膀飞回去。我一边走，一边不停的默念：我们一定要赢啊，快点！快点！终于回到了原点，我松了一口气，心跳也渐渐*稳了，这一局我们乙队胜！
第二局是*局，第三局甲队赢，第四局开始了。
随着老师的口令，我们两组又开始了比赛，我的心怦怦直跳，比前几次还要紧张，因为这局是决胜负的关键时刻。眼看着第一排的蒋鸣远和周鑫哲即将和对方PK，我为他们暗暗加油：一定要赢！但实际结果很让人难以接受，最后甲队胜！我的心一下子跌落到了谷底，差点哭了起来。
比赛结束了，我深深体会到了团队协作的重要性，团结就是力量！
一天，兔子闲着无聊想找一个动物来比比赛。它想了想，想出了个好主意。他搬了张桌子放在了一棵草地的大树下，又挂了一张牌子，上面写着：“跑步比赛报名!获胜者即得森林跑步冠军称号!”
不一会儿，就有人来报名了。黄狗、猴子、马、松鼠、兔子、乌龟等都来报名了。它们排好队，一个接着一个来报名。等到他们都拿到报名表以后，那只兔子讲话了：“咳、咳，各位选手们，我郑重地告诉大家，第一届跑步比赛开始啦，今年跑步比赛的冠军会获得保质期一年的森林跑步冠军称号。比赛明天就开始。”
比赛开始了。兔子裁判说：“预备，开始!”裁判官和队员们一起跑进了赛道。呵呵，大家有点奇怪吧，兔子为什么即当上了裁判又参加比赛。其实是兔子自己也想参加比赛。
兔子和马一起商量了一个计谋，兔子牵着马鬃，马飞快地跑向终点。在跑的时候，兔子拉着马缰绳，随着马快速往前跑，终于他们两个闯到了终点，获得了并列第一。
最公正的河马先生说话了：“兔子没有通过自己的力量参加比赛取消参赛资格。”兔子一听傻眼了。
上周五，我们学校举行了一年一度的跑步比赛，那次大家的表现都非常出色，其中表现最为出色的是李天佑，他是我最好的朋友，他那跑步时的动作，令我印象深刻。
首先是我最好的朋友李天佑上场，他一路小跑着来到了他的三号跑道上，只见他右脚在后，左脚在前，就像是一只正要奔向猎物的老虎一样。然后，就是杨学皓大摇大摆地走向他的跑道，四号跑道上，他右脚在前，左脚在后，做好随时出发的准备。紧接着就是陈泓林、陈舒天、赵**这几位赛手上场了。裁判一声枪响，李天佑就像是离弦的箭一样，飞奔出去了，杨学皓也没有落后，追着李天佑的屁股后面跑着，追得特别紧，别的运动员也都追了上去，李天佑的手前后摆着，很快就把别的运动员给落得远远的，最后，李天佑用速度超过了别人，拿到了第一名，而杨学皓，累得趴在了地上。
今天，这场跑步比赛可真精彩啊!
叮铃铃…”下课了，我们几个好哥们来到操场上，要进行跑步比赛，大家推选我当裁判。
立刻，跑过来很多同学来观看。我首先在操场东面的地上，用粉笔划了一道起跑线，我把参加比赛的几个同学招呼到起跑线前。我先来宣布竞赛规则，一起跑前不要越过白线，二要听到我的口令声才能起跑，如果谁要违反这两天当中任意一条，当场“红牌”罚下，不能再参加比赛。
只听我“开始”的口令声刚刚落下，五位同学就像离弦地箭冲出起跑线，冲向终点，就是操场的西面。这当中，数晋康和季昂同学跑得最快，他俩跑在最前面，跑起来的动作也非常优美、谐调。跑得最慢的当属我们班“头号种子”选手滕浩然同学，他是我们班个头最高的，体重也是最重的和最壮的，当属我们的“大哥大”。正因为他体重过胖，所以跑起来很不方便，跑起来一拽一拽的，我从后面看，使我联想到南极的企鹅，围观的同学，看到这样的场面，也都情不自禁的笑起来。都说滕同学，该减肥了。虽然，他拿了个倒数第一，但是他已经使出了全身的力气。他觉得自己能坚持跑下来已经不错了。
最后，由我来宣布这次比赛的成绩，取得第一的同学不要骄傲，最后一名也不能气馁，继续努力，下一次比赛争取拿第一。
上课铃声响了，新的一节课开始了，我们迅速的跑向教室。
——精彩的篮球比赛作文600字通用五篇
校长在广播里说：“篮球赛马上开始。”话音一落，同学们就兴奋地跑出教学楼，把篮球场给围满了。这次是我们班和二班的比赛。
比赛马上就要开始了，双方都摩拳擦掌，跃跃欲试。
比赛哨声吹响了，裁判将球高高一抛，双方的中锋就高高地跳起，去接那球，只可惜对方跳得没有我方中锋李泉高。李泉抢到球之后立马传给了后卫马明，马明接球之后迅速就被对方后卫堵住了，马明技术精湛一个试探步就将对面晃了个小跟头。这时，李泉对马明点头，马明一下就明白了。李泉一个健步在篮筐下腾跃而起，紧接着马明一个预判传球传到了李泉手中，李泉接球后顺势就将球大力地扣入了篮中。“球进了！”
比赛已经快结束了，双方比分8比6，我方领先2分。这时，对方也加了把劲儿。当马明准备再把球传给李泉时，对面中锋健步向前，腾跃而起，一下就把球抢了过去，顺势传给对面后卫，一个三分球投进了篮。对面班的同学欢呼雀跃。
我们班场外同学，个个都捏了一把汗，对我们球员高声呐喊助威：“加油、必胜！”主力李泉和马明也不负众望，振奋精神，奋力拼搏。
这次是我方球权。李泉还是在抢下球后抛给了马明，这次马明被对面两人夹住，但马明可是老手，一个假传球晃住了对面两人。在假传球后，迅速传给李泉，还没等对面反应过来，李泉就已经把球投入了篮筐。全场沸腾了，我班同学激动得跳了起来，“赢了……”
比赛结束了，高兴之余，也带给我思考。人生好比一场球赛，有输有赢：赢球时不得意忘形；输球时，不气馁，不放弃，不断拼搏才能带来好运。
我和小宏一组，小东和小王一组。小宏和小王在两分界内投球，谁投进了球，而另外一个没有投进，那么就是投进的那一组先发球。小宏先投，他瞄准球篮，做好正确的投篮姿势，一投，球进了！而后投的小东没有投进，我们就先发球。
我把球发给小宏，小宏就立即发起猛烈的进攻，他以迅雷不及掩耳之势的速度冲到篮底，绕到另一边，来了给“回头望月”的投法，球进了！因为我们进了球，所以还是我们发球。我又把球发给了小宏，小王和小东在刚才看见了小宏的实力，不敢掉以轻心，就都去防小宏了。这时，小宏捉住这个机会，把球传给了无人防守的我，我弯下腰，来了个“鲤鱼跳龙门”的投法把球投了出去，但是非常的可惜，篮球“三不沾”的掉出了界外！我挠挠头皮，不好意思的对小宏说：“我不是故意的，我的打球水*就是这么差！”小宏不屑一顾地说：“嗨，不就是一个投篮的机会浪费了吗，有什么了不起，我去抢回给你看！”说完时，小东已把球传给了小东，小宏一个箭步冲上去防住小东。小东知道小宏的实力不一般，不能轻易投球！于是，小东就用假动作来迷惑小宏，但是弄巧成拙，小东手里的球被小宏抄走了！小宏抄走球后，出了三分界，来了个转身跳射，在球投出去的时候，小东才赶到小宏的面前，但是一切都晚了——球早就投了出去，并且不偏不倚地穿入了篮筐！小东抱怨着自己说：“我再快一点就好了。”
这场精彩的篮球比赛一直进行到下课，我们才悻悻离去，不过，令我高兴的是：我那组以十比一的成绩战胜了小东的那一组。啊！希望像这样快乐的时光可以多一点。
初中的学*生活真是精彩爱多多，在十三周我们七年级就进行了激动人心的班际篮球比赛，不啰嗦了，开始讲啦！
星期二上午，班主任跟我们大家严肃地说：今天第四节课要去跟七（5）班，也就是语文老师所带的班打篮球比赛，希望运动员要取得优异的成绩，但是，你们不要去推撞别人，友谊第一，比赛第二。大家听完后，一下子全场炸开了锅，七嘴八舌地讨论着。前面的三节课，全班同学都没有静下心来，一直都窃窃私语，老师都有些生气了，也没能把大家扫兴，一直到第三节课下课了，班上的同学用闪电般快的速度跑出教室去上厕所。然后排队到了篮球场，我们班的运动员和七（5）班的运动员都在做放松热身运动，可还是掩盖不住全场的紧张，终于开始了。第一回合，就开始发大招了，篮球在哪里，哪里就有球员围着，两班的猛将都用出了九牛二虎的劲来打篮球，可见是多么的拼命。
中场休息，第二回合即将要开始之前，老师关切地指导运动员，开始了，精彩马上开始了。运动员比第一回合还要拼命，有的运动员还摔了几跤，我看了都觉得很痛，但他们没有，他们还是继续着激烈的争斗。比分的距离慢慢地变小了，运动员似乎流了一盆汗水了吧。又到了休息时间，他们脸色似乎变得僵硬了，现在比分是我们班领先，但比分距离较小，可能随时都要被七（5）班反超。激烈的争斗又开始了。全场人声鼎沸了，在篮球场周围每个人都仿佛在战斗啊，到最后的几十秒了，我们班和七（5）班已经是到了高潮了，我们两班同学高喊着七二班加油！七五班加油！，到最后几秒，我们班的运动员跳起来一投进去了。耶！我们班赢了！开始欢呼了，大家把这个紧张气氛打破了。开始领奖了，班主任举起自己的战利品，不！是大家的战利品，同学们开心地欢呼着。
虽然篮球比赛结束了，但我们获得的不仅仅是班级荣誉和奖品，重要的是我们知道了团结就有力量，齐心协力就会有意想不到的事情发生，我不禁从心底呼吁：七（2）加油！
今天，我们班以十六比四，六比零的两场胜绩，完美的获得了篮球比赛的胜利。
听说要进行篮球比赛了，同学们兴奋地跑向操场，等待着这场精彩的篮球赛开始，现在就让我们拭目以待吧。
看，那一个个篮球爱好者们正在场边热身，同学们也摩拳擦掌，准备拿出最好的状态为他们加油，希望他们能获得好成绩。
随着时间的推移，比赛马上要开始了，选手们走上篮球场，站在各自的位置上。只听一声哨响，同学们的心也提到了嗓子眼，他们睁着大大的眼睛，不放过场上的每一处细节。
只见球蹦来蹦去的，一会儿到了对方手上，一会儿又回到了我方的手上。糟了，蔡雨峤被两面夹击，陷入了困境，迫于无奈，他只能把球往后用力一投。就在这千钧一发之际，刘文杰上前接到了球，转身一个扣篮，球进了！同学们欢呼雀跃，开心地跳了起来。
比赛进入了白热化，我们现在的得分是十一分，他们仅仅得了两分，不出意外的话，这场比赛我们稳赢了，可对手丝毫没有放弃的念头，仍然在努力拼搏。球来了，我们全力防守，对手似乎被激怒了，奋力冲出重围。我们也着急了，和拿球的人赛跑，可这球被对手左一传，右一传，丝毫不给我们碰到球的机会。幸好刘文杰发现了一个破绽，抓住机会，一夺，球抢到了！此刻我们的心终于放了下来。
刘文杰运着球，来到三分线，奋力一投，球在空中划过一道优美的弧线后落在了篮框上，可球就在框边上转呀转，进去呀！可惜这球没进，球又被对手给抢到了，他们运着球来到我方的篮框下，一投，进了！我们在一旁重重地叹了一声：“唉！”
这场精彩的篮球赛，最终还是以我们三局两胜的成绩获得了胜利。我不仅感到开心，还从对手身上明白了一个道理：遇事不要轻言放弃，更不要半途而废，只要努力、坚持，就有机会获得成功。
“加油!加油……”什么声音呢？原来是我校六年级在举行精彩的篮球比赛。这真是多么的精彩啊！
这天下午，火红的太阳高高地挂在天上炙烤着大地。这场精彩的篮球比赛分两队，1—3班为一队，4—7班为一队，我当然支持4—7班呢！同学们团结一致，在为老师们打气。“嘟——”口哨一响，大声得就快震天动地。不，不是口哨声大，是我们的心兴奋得快要跳出胸膛来了。比赛开始——这激起了老师们的神经，他们都奋不顾身地去抢球，争取在对方没入球之前得分。可能是因为比较紧张吧，两队都没发挥出水*。没想到先让对方入球了。只见一位身强力壮的体育老师不管前面的困难，避开我们这对的阻拦，三步上篮入球了。全场响起了一阵热烈的掌声，这位老师第一个得分，大家不得不佩服啊。场上越来越激烈。球一到地上，就动跳跳，西跳跳，不只落在谁的手里。老师们互不相让，不怕阻拦地去抢球。我们这队的老师即使怎样地去抢球，也无济于事，但他们总是不灰心。“啊！好的！”原来李老师他像一只机敏的猴子一样，灵活地抢到了球*且有进了球。这真好啊，为我们这队争光了。
同学们都看得很投入，仿佛自己就像在篮球场上与别人进行比赛。一些篮球迷还在大声地谈论球场的情况，有没有犯规等。这真是非常热闹、精彩的场面啊！我怎么也不能用优美的语言来把这场精彩的精彩的篮球比赛描写得很生动啊！
我怎能忘记这场精彩的精彩的篮球比赛呢？它给人带来了许多欢乐，老师们那严肃认真的拼搏精神我真的难以忘却。是啊，这是体育精神，体育它影响着周围的一切，使大家变得没好起来。我爱这场篮球赛，更佩服老师的精神！
——跳绳比赛600字作文通用五篇
“加油，加油!”、“雏鹰，雏鹰，希望之鹰......”、“竹叶，竹叶，坚持不懈!”、“飞龙，飞龙，飞似战龙.....”、“赛尔，赛尔，闻名遐迩......”操场上，拉拉队员们正使着吃奶的劲儿，扯着嗓子为自己的队伍加油助威。咦，这是在干嘛呢?噢，原来是四(2)班在举行集体跳长绳的比赛呢!
“开始!”随着老师的一声令下，比赛开始了。第一组的同学，个个面露难色，紧握双拳，脑门直冒冷汗，两脚打颤，紧张得不得了。“一个，两个，三个......”绳子落地的声音嗒嗒地响着，在一旁的啦啦队为这些运动健将又喊又跳忙得不亦乐乎，加油声此起彼伏。“11个!”成绩出来了!“我们赢了!”、“我们赢了!”第一组的同学们欢呼雀跃，个个都一蹦三尺高。
终于轮到我们上场啦!我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，我们自信满满地走上了赛场。排好队伍后，我们便开始了比赛。可出师不利，我们才跳两个就挂了机，无奈只能重振军威，进行第二次比赛，“一个，两个......”跟上次的结果一样，我们急得直跺脚，气急败坏，暗暗下着决心开始了第三次比赛，“一个，两个……”眼看就要过去了，可我的脚就是不听使唤，又绊着了绳子，全组都向我投来失望的目光，我惭愧不已，脸迅速红得像个苹果。才跳两个，我们的心情立刻从沸点降到了冰点。我们垂头丧气地走下了赛场。得了第一，却是倒数的，我们懊恼不已。
接下来的第三者和第四组的同学都团结一致，取得了较好的成绩。别人是满心欢喜，我们呢，是闷闷不乐。唉，谁叫我们内部不团结呢!
不过，通过这次比赛，让我深深地懂得了，只有团结，才有力量，才能取得好的成绩。我相信通过这次比赛，我们的友谊会变得更坚固，也会让我们更加团结!
跳绳是我们国家流传很久的一项民间运动，不仅能够增强*衡力、弹跳力，强身健体；还能锻炼耐力、舒缓精神。为了丰富校园文化生活，增强学生体质，弘扬进取精神，培养学生体育锻炼*惯，我们学校举行了一次全校的跳绳比赛。
星期一的早上，我们全校师生来到一楼的室内体育场地，各个年级依次比赛，由学校的值周生哥哥姐姐们计数。每个班级的选手都是*时跳绳训练中成绩优异的同学，可谓群英荟萃。我也代表我们班参加今天的比赛，我感到非常的荣幸，当时心潮澎湃，既兴奋又紧张，担心影响班级荣誉。
我们班是二年组最后一个上场的，我们十五名选手排成一排，把跳绳放到脚跟处，精神奕奕，严阵以待，听到体育老师的哨声一响就迅速的跳了起来。眼前飞舞的绳子起落间划出了美丽的弧线，耳中跳绳＂嗖嗖＂划过空气、“哒哒”绕过地面、伴着同学们＂嗵嗵＂的脚步声，每一划、每一声都仿佛是敲在心里的鼓点，树立了自信又坚定的信念，激发了前进的动力。我想这就是“跳绳精神”吧。一分钟的时间很快就结束了，虽有些疲惫但依然斗志昂扬，比赛过程中大家都充分发挥自己的最好状态，争取为班级取得好成绩。
唯一遗憾的是我们班跳的最好的一位男同学因为临时腿疼没能参加比赛，这对我们班的成绩还是会有些影响的，比赛结果我们是学年第二名。虽然成绩不如预期，但是这次比赛我们也收获颇丰，不仅使我们增强了身体素质，还培养了我们奋发进取的精神；同时，我也深刻体会到伏尔泰所说“生命在于运动”的意义。
这次跳绳比赛令我非常难忘，我在以后的生活中应加强运动锻炼，汗水进取才能激发生命的力量，使自己成为一名全面发展的优秀小学生！
今天我的心情又振奋又激动，因为我们迎来了第二次跳大绳比赛，上一次我们跳了第二名，这一次，同学们都经过了努力的练*，朝着第一名的目标前进。
一个月以来，我们每天都在练*，体育课上、大课间，只要有时间我们都在为班级荣誉紧张的练*着。星期三的下午，赵教师通知我说：“你要好里挑好，把跳绳跳得最好的选出来，参加明天下午的比赛。”我想：“啊！明天下午，不是还要几个星期吗？”我答应了一声，就开始了紧张匆忙的“工作”：我在体育课上召集班里所有会跳大绳的同学练*，总是跳断的同学就落选了，最后挑选出全班跳得最好的30个同学。
终于盼到了星期四下午了，只听广播里喊道：请四一、四二、四三、四四班的同学到指定地点集合。我们兴高采烈地跑到操场，操场上已经是人声鼎沸，同学们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，都精神勃发地等待着比赛的开始。
我们班首先进行比赛前的热身，紧张又激动地等待着比赛的开始。广播里又喊道：马上就要开始比赛了，请各个班都做好准备，预备，开始！紧张的比赛开始了，我们班的啦啦队都大声的喊：四一班，加油，四一班必胜。这更增强了我们的信心，虽然跳断了几个，可是，我们还要信心满满。只见我们班30多个选手个个身手敏捷，一个接一个飞快得从旋转的大绳下穿过。
比赛结束了，大家都松了口气，赶忙问数数的教师，我们跳了205个，四二班跳了244个，哎！又没取得第一名，可是，我们已经努力了，也已经付出了汗水，胜败乃兵家常事嘛！所以没取得第一名也没有关系，只要以后我们再继续努力练*，总有一天能取得第一名的。
周末的夜晚，跟往常一样，我和妈妈在客厅无聊的看电视，我和妈妈商量后决定举行一次家庭跳绳比赛，在书房加班的爸爸也闻声而来，加入了我们的比赛。
爸爸是1号选手，他像写博士论文一样信心满满的站在了我们面前，首先他挺着大大的肚子，在空中一上一下的跳动，简直像一个皮球在弹动，不过他只跳了几下，绳子便把他的小腿缠住了，当他又花了好几秒把自己解救出来之后，继续艰难的跳着，哈哈哈，眼看着爸爸的速度越来越慢，我就知道他有点累了，果然，只跳了半分钟，爸爸的脸红彤彤的、气喘吁吁，成绩肯定不理想。我和妈妈嘲笑他：谁让你*时下班后不运动，躺在沙发上要不就是看手机，要不就是坐在书桌前加班？
现在轮到妈妈上场了，她可是跳绳的好手，像一只轻盈的小鸟上下飞舞着，速度快极了，我一边给妈妈数着，心里可着急了，妈妈这么厉害，我估计没办法赢她了。时间到了，妈妈跳了128个，我真心佩服她，可妈妈还嘟着嘴说：哼，这不是我的最佳水*，我*时晚饭后没时间运动，要洗碗收拾，还要照顾你弟弟，如果我经常锻炼，肯定可以跳150个。
最后由我来压轴，我心想：一定要发挥自己最大的力量，取得最佳成绩，当第一名。刚开始，我有点紧张，所以没跳几下，绳子就绕住了，我马上*静下来，保持均匀的节奏，妈妈在旁边不断给我加油，夸奖我说绳子快得都看不清了，我心里洋洋得意，发挥的更稳定了，速度也越来越快，再也没有停顿过了。时间到了，我居然跳了145个，爸爸妈妈都为我鼓掌，我自豪的说：第一名在我的意料之中啊，因为我*时晚上经常锻炼，只有多运动，才有好身体！
“铃铃铃”悦耳动听的上课铃声响了起来。大家快速集中在操场上，这节课是大家期待已久的体育课，我们又可以撒着欢儿地玩了。
果然，老师说了一句让我们期待已久的话：“同学们，注意安全，自由活动吧！”还没等我们解散，体育委员张小山说道：“你们谁敢和我比跳绳？”同学们你看看我，我看看你谁也不说话，谁不知道他是我们班的跳绳大王呢，谁也不想冒这个险。我却不以为然，拍了拍胸脯自告奋勇地说：“我敢！”就这一句“我敢”，就把同学们都震惊了。“就你？”他拍了拍我的肩膀，不屑一顾地说：“切！没有那金刚钻儿，就别揽这瓷器活儿，你还是认输吧。”我瞟了他一眼，不服气地说：“哼！今天没有那金刚钻儿，也要揽这瓷器活儿，是鸭子也得飞上树！你就瞧好吧！”说完，我们便各就各位，同学一声：“开始！”我手握绳把，轻快地跳了起来。我的脚好像按了两个弹簧，快速地跳起、落下、又跳起、又落下……轻盈得就像一只小鹿。张小山果然是跳绳的高手，瞧他，抡着跳绳，只听见跳绳打在地上“啪啪”直响，从头上掠过，又从脚下一闪而过，好像一个光环。
我在心里给自己加油，“韩子棋，再坚持一下，速度加快，你一定可以的！”倒计时：“十、九、……一！时间到！”张小山跳了130个，我跳了135个，在一片欢呼声中，我取得了胜利！小红拍了拍我的肩膀说：“你是深藏不露啊！原来你才是我们班的跳绳大王呀！”一听这话，我的胸一挺，脖一扬，头发一甩，那架势活像一个打了胜仗的将军。可把我美坏了！听，树上的小鸟叫得更欢畅啦，好像在为我祝贺哩！
——描写多彩的校园生活作文600字通用五篇
人生本是一张白纸，校园生活为这张白纸增添了色彩。
我忠于红色，是从我入队的第一天开始的。“六一”儿童节我光荣地加入了“少年先锋队”，老师给我系上了红邻巾，我举起右手，注视着缓缓升起的被革命烈士鲜血染红的**，红色填满我的眼睛，“红色”流遍我的全身，“红色”铭记在我的心坎。我敬仰**，我热爱红色，从此，白纸的底色便是红色。
我迷恋绿色。3月12日，学校开展“植树活动”，同学们积极参与，在山坡上栽植了许多树，看着嫩绿的小树苗一天天长大，心中绿色的希望也开始萌芽----世界上的树木越来越少，绿色也在一点点消失，我们必须更多的植树，多给世界一点绿色，多给“地球妈妈”一份青春。我开始有理想，白纸上多了一片绿色。
学*就像蓝色，总是那样深奥，我总是因为“蓝色”而废寝忘食。数理化令我绞尽脑汁，English和语文让我难以停口，不得停手，历史、政治则像一只只蚂蚁慢慢爬进我的大脑。我在学海中以苦作舟，我正准备揭开一个个“蓝色之谜”。白纸上泛起了蓝色。
篮球场上，咖啡色的篮球牵动着球迷的心。“进球！进，进……”“进了进了！太棒了！”“唉！还差一点” ……不时从篮球场上传来欢呼声和叹息声，每适这时，我总会加速跑过去，踮起脚看精彩的球赛，视线随着篮球转移，每次的进球，心里总是很激动，白纸上点缀上了咖啡色。
运动场上，橙黄的乒乓球开始跳动；白色的羽毛球飞来飞去；黑色的实心球，让同学们费尽心力……生命的颜色也开始动情。
多彩的校园生活，五彩缤纷的颜色。
缤纷的校园生活是个无形的调色盘，而我们则是一位位画家，调配出各种鲜艳的色彩，释放着年轻活力。这些色彩时而热情奔放，时而冷若冰霜，时而朝气蓬勃……瞧，它们一蹦一跳地走来了。
走在第一个的是红色，它永远都那么快乐，那么激情四溢。这是运动健将们用自己的汗水涂抹而成。他们在跑道上驰骋，你追我赶，毫不相让。他们在篮球场上拼搏，奋力争抢，生龙活虎。他们好似一个个跳跃的音符，用青春活力为校园涂上一抹亮丽的色彩。
走在第二个的是天蓝色，远远看去，柔柔的，依依的。那是阳光少年用歌声组成的旋律。在合唱节上，我们伴着蓝天小鸟，用最纯真的歌声抒发着自己的情感，用最甜美的微笑表达着自己的祝愿。微风拂过，歌声飘得很远很远……
在队伍里蹦蹦跳跳的是代表智慧的绿色。那是“小巧手”比赛留下的痕迹。此番比赛一开打，各路好手都倾尽所能，演出了一场场好戏。“小科学家”们在一台台仪器旁认真地做着，任凭细细密密的汗水沾满额头，成功了，才露出幸福的微笑。“小厨师”们一改往日的娇气，与锅碗瓢盆打上了交道。虽闹出了不少笑话，但终归还是捧出了一道道香甜可口的佳肴，引得评委老师直夸棒。“小画家”们也不闲着，用手中的`画笔描绘出一幅幅精美的图画。那一刻，每一个人都体会到了成功的喜悦，欢笑在校园内回响。
调色盘里别的颜色也憋不住了，那就让它们一一亮相吧。有点魔力的紫色是童话节大家编织的梦幻；带些调皮的橙色是海洋节时一张张古怪的面具；写满诗情画意的白色是玻璃窗上留下的小手印……我们用想象的翅膀书写童年的欢笑，我们用灵巧的双手描绘美好的未来；我们用缤纷的梦想编织多彩的校园。
我是福田小学一名五年级的小学生，每天最高兴的事就是上学了。每天我背着书包，胸前系着红领巾，和爸爸爸妈妈告别以后去上学。
宽敞明亮的教室，摆放着整齐的桌椅。整洁明亮的走廊上，展示着各班同学的优秀作品。宽阔的操场上由我们嘻嘻哈哈打闹的身影。升旗台上有大队部的哥哥姐姐升起随风飘扬的***。图书馆里摆放着各式各样的课外书，这里是我们遨游知识海洋的地方。
在学校里我可以学到很多文化知识。语文课让我学会了读书写字，让我积累更多好文美句。数学课让我学会了计算、测量、认识时间，让我在生活中学会了规划时间。英语课上，老师教会我们日常用语，让我们结交更多不同国家的朋友。最有趣的科学课上，老师带领我们认识各类植物、动物、空气和金属，我们还一起动手做各种有趣的实验。美术课上，老师教我们用七彩的神笔画出色彩斑斓的生活。品德课上，老师教会我文明礼貌和助人为乐的精神，使我成为一名优秀的少先队员。
在学校里，不但有老师对我的关怀，而且还有同学们对我热情的帮助。当我学*遇到难题时，老师会耐心认真地为我讲解。当我忘记带文具时，当我生病缺课时，同学们主动借我文具，帮我领作业本。在我心里，充满了对大家的感谢，在校园里我很幸福。
学校还不定期开展各种各样有趣的活动：运动会、郊游、英语小达人pK赛书法比赛，各种各样的文艺表演......每个活动都让我留下了美好的回忆，通过自己的努力我在这些活动中获得丰硕的成果。书法比赛获得了二等奖，让我对中国传统文化有更深的了解。英语小大人的称号，让我更自信的和外国人交流。“阅读星”的意外获得让我懂得了阅读的重要性。这一张张的奖状让我又开心又快乐。
多姿多彩的校园生活让我又幸福又快乐。在这个幸福的地方，我们快乐学*，健康成长。我爱我的幸福校园。
俗话说：“学海无涯苦作舟”。人们往往认为在校读书就是痛苦的，难熬的。然而，我们的校园生活却别有一番乐趣，总是七彩斑斓。
早晨，迈入学校的门槛，呼吸阳光的芬芳，走进教室，拿出挚爱的书本，开始晨读。我们感受文笔的美妙，倾听主人公的诉说。渐渐的，自己也仿佛成为了故事中的人物，亲身感受喜与悲，欢与忧。
每周二的自主队会，就更加吸引我们了。大家自己写剧本，自己招兵买马，自己排练，最后再自己组织上台演出。让自己体验一下导演的滋味，感受一下主持人的艰辛。这不仅是自娱自乐，而且还能从一个个*凡的故事中获取真理，更重要的是让我们懂得“不经理风雨，怎能见彩虹”。
当几天的学*任务结束后，学校总会组织一场足球赛，来放松一下我们的神经。这当然也是我们几个男生表演的舞台了。大家分为龙虎两队，与真正的联赛没啥两样，就是可惜的是，我们盘带的球不是足球，而是小巧的网球。用体育老师安慰我们的话来说，这“更能锻炼神经的敏锐性”。在这儿，能感受随风奔跑的快感，享受盘带过人的成就，领略拔脚怒射的喜悦;在这儿，我们对胜利充满执着，我们对失利毫不气馁，我们对风雨从不畏惧，因为我们要在这儿超越自我，创造奇迹!
我们的生活也不尽是抒发豪情，也讲究细腻的存在。诗词赏析课，就让文雅女生嗅足了书香诗味。老师在静谧中诵读柔美的诗句，寥寥数笔，江山秀丽，柔情似水，独上西楼的感觉便涌上心头。咱们班的小诗人们，也在情景的熏陶下，倾诉心中的歌，以独特的方式体验独特的韵味。
一年一度的“水果Party”也着实让我们兴奋。自己用轻巧的双手，雕刻诱人的水果，各种图案五花八门，色彩各异。参赛前的辛苦努力，参赛中的紧张心情，成功失败的感受，都谱写成了一曲动人的乐章。
阳光的妩媚，轻风的畅想，细雨的惆怅，构成了我们多彩的校园生活;童年的诗意，赛场的汗水，Party的梦幻，绘成了校园生活的画卷风流!
每当走进熟悉的校园，一幕幕多姿多彩的校园生活就像一幅画卷展现在我眼前。
早晨，轻柔的风儿吹开校园沉寂的面纱，沉睡了一个晚上的校园活跃起来了。同学们早早地来到学校，整齐而有力的读书声回荡在校园里，犹如天籁之音。操场上活跃的运动健将锻炼着：有的在练*跑步，红色的身影在操场上一闪就过去了；有的在练*跳远，沙坑上留下他“大鹏展翅”的身影；有的在练*投篮，绿色的篮球场上充满了他们矫健的身姿……
上课铃打响了，我们尽情吮吸着知识的甘霖。语文课上，我们阅读着古诗词，扮演欣赏着古国古文化的博大精深，韵律之美；数学课上，我们走进变化多端的数字王国，体验奇妙的数学之旅，解开云雾般的数字之谜；英语课上，单词的朗读声音整齐划一，英语老师纠正着我们的发音；美术课上，我们拿起画笔，画下自己的天真童心；音乐课上，我们引亢高歌，一展歌喉，唱出了天籁之音……
下午，为了更好地学*，利用数学知识，我们在操场上举行了“喜洋洋跳蚤市场”的活动。一百张桌子围成16个圈，上面摆满了琳琅满目的商品，让人心动。操场上人头攒动。各大招牌在人群中格外醒目，什么“格子铺”，“钻石铺”应有尽有。我们一组用飞快的速度把各种商品摆上桌子，把“黑店”这个招牌给亮了出来。为了推销出商品，我拉拉这个，问问那个，都希望他们能买下我们的“跳跳棋”，可是居然没有人买。我赌气似的把它扔回店铺，和倪玥去逛其它的店铺。一路上，“人满为患”，我们好不容易挤到16班，买下3个让我心怡的小挂件，还抽了回奖，让我过了一把瘾。
我爱这多姿多彩的校园生活，它会成为我成长历程中一道亮丽的风景。
——描写雪的作文600字_初一作文通用五篇
我的故乡在东北。一提到雪，我就想到了我的故乡，忆起儿时的游戏：堆雪人，打雪仗，滚雪球……许多与雪有关的游戏，我不厌其烦地玩来玩去，重重复复，真是好玩极了。
但我觉得，武汉的雪，才是最惬意的：
武汉是个少雪的地区，人们对雪都很期待。武汉的雪是温柔的，它不像南方地区常年无雪，也不像北方地区那样大雪纷飞，只是轻轻地，轻轻地从天空中飘落，落到头上，落到地上，落到衣服上。有的内心充满暖意，在那里轻柔地，慢慢的融化，再落到地上，结成细小的冰晶，和自己心中的雪花融为一体，温柔而又浪漫。有的落在树枝上，堆积起来，与自己的同伴一起跳起了梅花舞，想远望去，真的像一朵朵梅花在那里，对着雪傲立开放。在北方，大雪纷飞时，只是白茫茫的一天，街道旁的树木全变成了雪树，没有一丝梅花的感觉，地上好像是铺了厚厚的垫子，上哪里去找那温柔而又浪漫的冰晶呢？
武汉的雪是浪漫的：
它不像北方那样浓密，每个雪花之间都隔着空隙。请你轻轻抬头，仰望着雪花在空中，别动也别想，任凭雪落在你任何一个地方。这时你的心灵便贴*了雪的心灵，仔细观察一下雪花吧！这时，你可能会感到，你似乎飞了起来。飞啊飞，越飞越高，飞到了宇宙中，在星空漫步，体会穿越时空的美。在东北，下雪只可用撒盐空中差可拟来形容，下降速度较武汉的快多了，也许是重量太大了，你只能感到雪像利箭一样向你射下来，可想象为诸葛亮草船借箭，却无法体会穿越时空的美。
北方的雪虽多，但只有好玩的游戏，武汉的雪虽少，却给你带来神秘的感受。
惊蛰过后竟然又下了一场雪！
清晨，我早早地起了床。拉开窗帘，却看到了仙境一般的景色。洁白的雪花撒满地面，厚厚的，是那么*整、那么均匀。晨辉洒在这柔软的地毯上，反射出淡淡的蓝光，看上去，这雪地没有一点冷意。我高兴地冲到院子里，脚下的雪便欢快地扑到鞋子四周，给鞋子镶了一圈白边。每走一步，脚底下就会发出清脆的咯吱咯吱的响声，像一首节奏明快的曲子，好听极了。我哪里是踩在雪地上，分明是踩在棉花上呀，每一步，脚底下都是那么柔软，那么柔软！
来到校园，操场上满是欢奔的孩子们，他们三个一群五个一伙地堆起了雪人。 这春雪最好堆雪人了，因为气温升高的原因，雪似乎很有粘性，所以很轻松就可以滚出一个大雪球。体育课上，我和同学们滚了一个又一个的大雪球，然后又组装成好几个大雪人。有一个雪人比我们的个子都高出好多，是我们五六个力气大的男同学合力堆成的。给它往上装头时，是一个同学事先爬到了它的身子上，我们一起用力往上推才成功的。整个操场都被大大小小的大白占领了，我们仿佛置身于一个神秘童话的世界里。
中午，随着气温的升高，地上的积雪已变成条条细流，在孩子们跳跃的脚下欢唱着。屋顶上的积雪也愉快地参加了这场春的演奏，“无根”之水尽情地从屋顶倾泻而下。那一条条细细的水柱，像无数根银项链，在太阳公公热情的注视下闪着耀眼的光芒，璀璨着这个即将繁花似锦的季节。屋檐上飞落而下的雪水竟然把地面砸出一个个小坑，真可谓“水滴石穿”啊！
寒冷的冬天已悄悄离去，春天又来到了我们身边。
北方的冬天姗姗来迟，今年也不例外。它拖着白色的纱裙，悄然来临，给人们一个措手不及。
早晨起来时，我发现窗外雪花在空中飞舞着，那样的美。于是迫不及待地冲出家门。外面小雪花纷纷降临，跳着轻盈的舞步，在空中飘啊飘，闪闪发光。我伸出手托住一片雪花，它晶莹剔透地躺在我的手心，我还没来得及看清它的模样，它便一眨眼融化了。不一会儿，一些调皮的小雪花落在我的头发上，像一块黑布上缀着几颗钻石。它们像一群穿着白纱裙的小舞女，伴着天宫传来的仙曲，轻轻盈盈地在天空中舞蹈着，旋转着。啊，神奇的小雪花。
在去上学的路上，雪花轻轻地落下来，落在树枝上，亲密地挨着它。它们一定是怕树木失去绿叶感到不开心，故意落下来装饰它们吧!
到了学校，校园中已经银装素裹。天空的雪花丝毫没有减弱的情形，白茫茫的一片，就像春天里漫天飞舞的柳絮，教学楼楼顶上、操场上全披上了厚厚的白色，仿佛糖果中白色奶油，让人见了，就想咬一口。同学们一下课全都跑到操场上，在雪地上走来走去，发出“咯吱吱”的声音。不到一会儿，便在操场上留下了一只只可爱的小脚印。学生们不管雪有多冰冷，在操场上跑着，打起了雪仗。每个同学脸上都洋溢着快乐。校园了充满了欢声笑语。
雪花就是冬天的使者，向人们展示了冬天的美丽。它虽然很小，却能赢得人们的喜爱，它虽然转瞬间化为水滴，但却无怨无悔。
我喜欢冬的纯，冬的静，冬的美。粉妆玉砌的世界如落入仙境般，是那样与众不同。冬天没有绚丽的色彩，却用素朴的姿态，展示她的美。
清晨早起，我睡眼惺忪走到窗前慢慢拉起窗帘。只觉得有些明亮，忽然发现那是银白，惊人的美丽仿佛不应该存在于这个世界。心底有个声音在狂喊：哦！雪，是雪！混沌的脑海一下变的清醒，忧伤和快乐都似乎变的好遥远。无数个亮闪亮闪的雪球球，从天而降，像无数个调皮的精灵轻轻地敲打着门窗。
我看着雪花纷纷扬扬地飘落，心中总有一股说不出的兴奋与激动。小小的雪花呀，像一只只小小的蝴蝶，在空中翩翩起舞；像一个个天真的孩子，投向大地母亲的怀抱中……我伸出双手，一朵美丽的小雪花跳到了的手掌中，我深恐惊扰了她的甜梦， 小心翼翼地问：“我的朋友，你从哪里来？又到哪里去？”虽然听不到它的回答声，但我早已浮想联翩。瞧，我在聆听雪的声音。
雪不像雨，它不曾山雨欲来风满楼，也不曾点滴凄清，总是轻轻的，在静谧的黑夜，铺满整个大地，
雪花，是轻柔的羽绒，就像披着白纱的月牙儿，似摇篮般晃悠悠地降临在这世界；是刚破茧的蝴蝶，在空中自由的飞舞，那舞步，比芭蕾更轻盈，比华尔兹更优雅，就像是一名来自天外的舞者，舞蹈着一支古老的旋律。尽管没用艳丽的服装，质朴也同样舞出了美丽；尽管没有豪放的性格，委婉也同样舞出了精彩；尽管没有快乐的心情，忧伤也同样舞出了趣味。雪花薄薄的，俏皮的钻进人的衣领中，让人感觉凉丝丝的。雪花有时落在树梢上，将冬天里光秃秃的树干点缀；有时落到草丛，将刚刚露出脑袋的小草衬托的分外可爱。我看那雪花，玲珑剔透，洁白如玉，她是天宫的小天将，还是天宫桂树落下的玉叶？
这里，飘来了一群小精灵，都带着半透明的六角帽，却各有不同的样子，一定是心灵手巧的织女剪成，送给大地的贺卡吧！他们现在也许在诉说自己传奇的经历。雪，在我心中留下了一个甜美的梦。
我，在聆听雪的声音。
独自一人走在这初春的街道上，没有目标的走着。漫无目的的走着、呆呆的向前走着····
猛然间发觉天空中飘起了雪花，一朵朵洁白的雪花在微风中欢呼雀跃着。整个街道上的景致仿佛披上了一层洁白的纱衣，在这层薄雾的笼罩下、眼前的景物若隐若现。我尽情欣赏眼前的美景。雪花在空中随着风温柔的飘洒着，不一会地面已经被雪覆盖了，他们温柔的亲吻着大地，此刻。天地间已然是雪的世界。一朵朵雪花漫天飞舞，就像是无暇的精灵，尽情的展现着她们的侠骨柔情。
雪花飞到树上，屋顶上，车面上、飞落到我的手上头发上。就好像这里的一切对那些雪精灵们是那么的有吸引力。
雪花落在街道旁的树上，那一颗颗树虽说都是光秃的枝干。但当树上都落满雪的时候，一棵棵树就好像开了洁白的花朵，就像那首诗里所说的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。远远地看上去就好像白玉雕琢的艺术品一样，给人触目惊心的感觉。
俯下身子捧起一把雪，我细细的端详手心里的雪。晶莹剔透，这初春的雪并不像深冬的雪那样坚硬冰冷。而是软绵绵的，就好像棉花糖一样。我能感觉到它在我的手里慢慢融化，顷刻间、那一团软绵绵的雪花已经化为水滴，静静地躺在我的掌心，等待命运给他最后的判决。我缓缓的把手心朝向地面，一滴一滴的顺着我的手掌滴进雪里，与大地融为一体。
初春的雪是独一无二的，冰冷中带有那么一丝温暖。就像是舞蹈家迈着轻盈的舞步，跳着优美的舞姿，在舞台上翩翩起舞。
像一位歌唱家，用她那委婉而又甜美的嗓音吟唱出春天的旋律。
更像是一位画家，挥洒着墨笔，勾勒出浓浓春意，诙谐出勃勃生机。把希望融入泥土，带着她的芬芳去完成一副秀美绝伦的画卷。
我走在这粉妆玉砌的长街上，脚步戛然而止。忽然想起一件未完成的事。我加快步伐，带着希望急匆匆的向前走去。
——足球比赛作文600字 比赛后记通用5篇
学校外面不远的地方有一块堆放木料的空地，杰瑞和他的好朋友们经常来这里踢足球。今天放学以后，他和好朋友们又来这里踢足球。他们分成甲、乙两队，把书包堆起来当做球门，就要拉开阵势比赛起来。每到这个时候，球场旁边的木料堆上就坐满了前来观看球赛的小“球迷”。
杰瑞是孩子们的“头儿”，也是甲队的守门员。他的个头很高，守门的技术十分高超，对方的球也很难进到他的球门。瞧瞧他，他分腿弯腰，身体倾斜向前，戴着皮手套的双手放在膝盖上，两眼警惕地望着前方。杰瑞是一个十分称职的守门员。就在刚才，他为了接一个球，飞身过去，导至膝盖被石头磕破了，但是球被他击飞了。他下场简单地包扎了一下，就忍着疼痛上场。站在他身后的那个穿着红色衣服，腆着肚子的候补队员迈克，心里好像说着：我刚上场三分钟，就被你赶了下来。
上半场甲队进了两球，现在比分2：0。下半场哪队都没进球，时间就只剩下五分钟了。守门员和场外的观众都全神贯注地注视着两队的拼抢。抱着布娃娃的玛丽和穿着滑雪衫的皮特坐在那里静观其变；戴着小红帽的爱丽丝向前探着身子，生怕别人挡住她的视线；黄头发的捷克也不去管他的小白狗，伸直脖子望着球场，心里盼着甲队再进一球；拉比搂着他的弟弟坐在边上看着，好像哪队赢都跟他没关系；乙队的指导安娜焦急万分。她急不可耐地站起来，手叉着腰，恨不得立刻上场，换下不争气的前锋，挽回败局。路过此地的贝利叔叔也被球赛吸引住了。他手拿公文包，饶有兴趣地坐下来观看，似乎忘记了要去办公事。
球赛仍在进行着，谁会赢呢？我希望甲队会赢。
盼啊盼，终于盼到了这一天——我们班要和五年级二班进行一场足球比赛。
天阴沉沉，太阳公公吝啬地洒出几缕阳光，迎面扑来的风虽夹着几丝凉意，可丝毫没有影响到足球运动员的热情。你瞧，他们正在商量对策。看着他们眉开眼笑的样子，我想我们班应该已经稳操胜券了。养兵千日，用兵一时，*时刻苦训练的成果就要在此刻展现出来了。
比赛快要开始了，运动员们一个个摩拳擦掌，扭动脖子，跃跃欲试。裁判的口哨声一吹响，比赛便正式开始了。我们班的足球健将何等经验，迅速跑了起来眼看对方就要抢到球了，作为前锋，他怎么能拱手相让呢？于是，只见他一加速，一个回钩抢到了足球，再向对方球门发起了进攻。对方惊呆了，一时愣住了，只是，对方守门员却一脸不爽，好像原本精心策划的计谋被破坏了。但转瞬，他又全神贯注地盯向了球场上，他半蹲着身子，稍微向前倾斜着，摆出了标准的守门员姿势，一心只想扑住对方射来的足球。上半场，双方的体力和技术都不分上下，没有决出胜负。
稍事休息后，下半场残酷的对决便开始了。夕阳的余晖映照着一张张沾满汗水的脸，比分却仍僵持在0：0。足球健将如闪电般夺到了球，在队友的帮助下，来到对方的球门前，高高抬起脚，将力气集于一点，打算踢出“惊天地泣鬼神”的一脚。场上的空气似乎凝固了，对方的守门员已是蓄势待发。足球飞了出去，在空中划出一道强劲有力的弧线，带起一片尘土，也带着我们全班同学的希望，仿佛要把空气撕裂，直飞球门里。我们欢呼着，雀跃着，为他们加油，希望他们能再接再厉，我们似乎已看到胜利在朝我们招手。突然，一声哨响毫无征兆地宣告足球比赛的结束。队员们兴奋凯旋，嘴角露出得意的笑容。
太阳公公笑得更加灿烂了，它好像也看见了这场振奋人心的足球比赛，在为我们的胜利而感到高兴呢！
在这周三的上午的第一节课，语文老师宣布了一个消息：我们和四班有一个运动联赛。老师还不知道我们要比什么球，经过了我们班长时间的议论，最终选择足球。
在昨天晚上我早早准备好了明天上午要比赛的衣服。在今天上午跑完课间操我们班和四班纷纷跑到比赛场地去捡石头，过了一会儿，石头捡的差不多了。老师宣布比赛开始，我们镇定自若因为我们班有四个练足球的高手。
比赛开始了，我果断的划分每个人在场上的位置。虽然四班一个比一个长得高。但是我们并没有一丝的害怕。他们虽然长得个子高但是灵活度不够。我们虽然个头比较低但是比较灵活。我们班的四个练足球队的人在赛场上有经验，对踢足球的规则了如指掌。而四班的同学则一片茫然，只要球从他身边经过，他就用手去摸那个球，所以有很多手球，也有很多的直接任意球。但是过了一会儿，球传到了我的脚下，可是四班又有人过来抢那个球。我又追了上去，虽然我摔倒了了，但是那一刻，我就只有一个念头：就是把球追回来。
所以不在乎自己身上的那些伤。当老师喊上半场还有五分钟时。我们又开始奔跑起来追着那个球，在快结束的时候，我们进了一个球。我们班都沸腾起来。又踢了几分钟后，上半场结束了。
我们男生下去之后，我们班的女生就纷纷给我们递水杯，递纸。在那时，仿佛有一条友情的河流涌进了我们幼小的心田。
我们下半场开始之后。她们又喊：‘春风吹’。开始几分钟后。她们又大声的喊着在场所有男生的名字。在那个时候，我们什么都不在乎。只有一个信念。那就是去抢那个球。但是下半场我们两个班都没有进球。最终还是我们赢了。
我们班和四班虽然在赛场上是对手，但是在课下我们又和他们是兄弟一样。
放学后，几个小男孩走到一片空旷的土地，顾不上写作业。就展开了一场“足球比赛”。
几个男孩子把书包搭成球门，比赛就开始了。
双方互相不甘示弱，红白队各有特长。第一轮刚开始，球就被红队的队员抢走了，他想把球传给另一个红队队员。刚一踢，球就被白队队员抢走了。几经辗转之后，白队的一名队员离球门更*了，他一脚踢向球门，球进了。
不料，守门员没接住球。倒摔了个跟头，膝盖磨破了，他毫不在乎。只用纱布将膝盖包了一下，顾不上膝盖上的疼痛，就继续上场。
旁边的候补守门员，用盼望的眼光看着守门员。他多希望守门员能下来，自己上场，来显示自己呀！
再看看观众吧！那个小男孩，领着自己的小弟弟过来看足球。两个人全神贯注地看着场上。那个小男孩还带来了他家的白狗，白狗不喜欢看球赛，它正在睡觉呢！那个扎红蝴蝶结的女孩，没有了地方，只好插腰站着看。那个黄头发的小男孩伸起了脖子，看球赛。他好像看不着，就探着脖子看。那个带红帽子的小女孩正低头看。好像总也看不够似的。那个抱洋娃娃的小女孩也在专注地看。那个带风雪帽的男孩撅起嘴，好像他喜欢的队队员发挥的不太好。大个子叔叔满面笑容地看着球赛。他的眼神好像告诉我们球赛有多精彩。
不知过了多久，球赛结束了。大个子叔叔宣布道：“我宣布，红队获胜！”红队的队员“耶！”地喊了一声。白队队员好像不服气。从他们的眼神里可以看出他们战胜红队的决心。
大家带着不同的心情，回家了！
哇塞！你知道吗？就在星期五，我们以班级的力量展开了一次男女混踢的足球比赛，从中，我也学会了“宽恕”。
周五下午，一场“世界大赛”已经打响，而这一场比赛一直到了下午六点。比赛开始了，一个圆得如同鸡蛋一般的足球从天上掉了下来，顿时，惊心动魄的比赛真正地打响了。忽然一个人（没看清，不知道是谁）来了一个铲球，加油，唉！马上进球了！就差一点！“唉！”我叹了一口气，心想：本来可以进球的，不过没关系，机会多的是呢！
敌方守门员发球，这球可厉害了，一下子废除了七米以外！我看呆了，就像一个已经失去行动能力的人一样，站在门旁。忽然一个球飞过来，哎呀妈呀，幸亏我躲得快！虽然我躲开了，但是在我后面的同学可被我害惨了，我一躲，那后面的同学又不知道，可这一球也调皮，哪都不去，非要去他的脸上！同学们纷纷赶了过来问：“没事吧？”同学们议论纷纷，伤员被我们送到安全区域。比赛继续进行着。
中场的意外已经用去了十几分钟，而我们也少了一人，必须团结合作才可能胜利！
比赛再次开始了，这也让我学会了宽恕别人。比赛进行不久后，我们手球了，要罚球，而我挡在门将那里。一个重量级选手以惊人的力量射中了我的肚子，我的眼泪一滴两滴地往下掉，不一会我身边就聚满了人，这一次可比刚才热闹多了，有男的有女的，全都问我：“没事吧？要不要回家。”可是我并没有作答，猛烈的太阳照耀着我们，而我的头上却是黑黑的乌云！我心想：同学全那么关心我，我应该也要宽恕他们！我艰难地在脸上挤出一思微笑，并答应他们可以继续，可他们却觉得太容易受伤了，回家算了。
就这样，我们结束了这一场惊心动魄的比赛，而我会把这场比赛记住，因为他让我懂得了“宽恕”。
