以收获为话题的初中作文优选【五】篇

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  以收获为话题的初中作文 1

  那是一次特别的相遇那年我五岁,她六岁。那天雨下得很大。我哼着小调,蹦蹦跳跳的拿着小雨伞,站在被雨水冲刷过一遍又一遍的马路旁,等待着父母的归来,等着等着,我就失去了兴趣不想再等了。正准备“打道回府”,扭头便看见不远处有个女孩坐在地上,一脸倔强。我慢慢走过去,“居高临下”的看着她,我见过她不止一次,她是住在我家对面那栋楼里的女孩。她长得很漂亮,像个瓷娃娃。她总穿着白色连衣裙,一副典型的乖乖女的形象。而我呢?是个有着小男孩性格的女孩,总是穿着白色的衬衣,白色的裤子,头上戴着一顶酷酷的黑色鸭舌帽,将长长的乌黑亮丽的头发藏在帽子里,一举一动帅气十足。我站在她面前,她理都不理我。嘿,这人!我脾气一上来,不管三七二十一了,抓住她的胳膊,使出吃奶的劲,把她拉了起来。她什么也没说,瞟了我一眼,毫不客气的躲进我的雨伞下面,用眼神示意我带她回家。我也不想理她,觉得她太目中无人了。

  “陈艾”当我把她送回家时,她吐出两个字。我愣了好一会才反应过来,她是在告诉我她的名字。

  “何惢瑶”我当然得告诉她我的名字,即使之前不怎么喜欢她。

  “我知道”她冲着我甜甜的笑了,露出两个深深的酒窝。

  “你知道?”我明显很惊讶,不可置信的看着她。

  “我当然知道你咯,你在孩子堆里很出名的,我又怎么会不知道你呢!”她说的理所当然,好像所有人都听过我的名字一样。

  “呵呵呵…”我咧嘴笑了,不好意思的摸了摸帽檐。她看着我,拍拍我的肩膀,说了句“明天,你带着我一起玩吧。我回家了,拜拜!”

  从那以后,我和她就总是形影不离,好得像一个人似的。记忆中,我和她从未闹过矛盾。而她也不是我开始见到时,以为的那种文文静静的女生,她是十分爱笑,十分幽默的。她总爱时不时的给我讲一两个小笑话,逗得我捧腹大笑。并且,她还是个大大咧咧的人,和她表面的淑女形象{转自}大相径庭。

  现在我和她都长大了,她和我不在一所学校甚至不在一个城市里读书,但是,我俩的关系依旧如初。她有事没事就打个电话来“扰我清净”。每每这时,我总爱假装抱怨她打扰我学*,然后听见她从电话那头传来银铃般的笑声,我俩就开始有一搭没一搭的聊起彼此的学*生活。我有时会向她谈起自己那不争气的成绩,还有上课时容易走神之类的问题,有时对学*感到很厌倦了。她每次都静静的听着,等我说完,她就不断地鼓励我,告诉我不要放弃,还和我分享她为什么有优异成绩的学*心得,让我从她的学*方法中总结出一套对自己有用的学*方法。她就像一个姐姐一样支持我,关心我。让我在学*中受益匪浅。

  如果有人问我,我长这么大做得最正确的一件事是什么时,我一定会回答是“在一个下雨天,拉起了一个跌坐于地的倔强女孩。”为什么这样说呢?

  因为是那天的不经意的一个举动,让我收获一段长达九年或许会更长的宝贵的友谊,收获了一个知心好友。

  感谢上天给了我这个充满惊喜的别样收获!

  以收获为话题的初中作文 2

  今天周六,早上我跟往常一样,和我的朋友牛文轩一起去灵芝坡游学,走在路上的时候,我想今天会有什么收获呢?在车上的时候,爸爸给我们讲了一些关于谷雨的知识,我知道了谷雨是春天的最后一个节气,过了谷雨就到了夏季。

  我们到了灵芝坡之后,按照老师的要求排成三列队伍出发了。

  路上的时候,看到一棵树,老师问我们:“谁知道这是什么树?”没有一个人回答老师的问题。于是,老师告诉我们:“这是一棵梀子树。”我终于知道了什么是梀子树。

  后来我们又走呀走呀,走到了一片槐树林里,老师说大家原地休息。看到满山遍野的槐花,很想采一把尝尝它是什么味道?于是我们就很兴奋地采槐花。谁知道槐花并不好采而且槐树还有刺,在经历了一番辛苦之后终于采到了一些槐花,赶紧捧到手里闻到了清香的味道,放到嘴里尝了一口带有一丝淡淡的甜味又香又美,我把采到的槐花装在袋子里带回家让妈妈也品尝它的美味。

  之后我们接着往前走,走到了另一片槐树林里,老师说大家可以原地休息十分钟,于是就让一些懂得谷雨知识的人来给大家讲一讲关于谷雨的知识。大家就争先恐后地去讲,当然也包括我在内,了解了不少关于谷雨的知识。同学们讲完之后老师就让我们下山了。到了耕读书院之后,我们就立刻爬到桌上吃饭,吃完饭之后接着玩了起来,玩着玩着就到了上课的时间。

  下午上的第一节课,是安徒生童话,我们在室内上,因为外边下雨了,我们在室内读着安徒生童话,享受着这篇童话故事的美妙,读着读着就下课了,下课的时候我们用草磨出了一点草药,老师说,既然我们对磨东西这么感兴趣,下周中午就教我们怎样磨豆浆。第二节课的时候,老师先给我们讲了一些谷雨的知识,第一个知识就是谷雨是在什么时间内,当然,老师给我们说谷雨的时间就是4月20日,也就是今天,老师讲了谷雨的前一个节气就是清明,后一个节气就是立夏,还讲了太阳的位置是在黄经30度左右,同时也讲了风俗活动,民族风俗活动,山东有最引人注目的民族活动,当然就是祭海仪式,之后老师又说了,谷雨当天要喝的东西就是谷雨茶。说完谷雨知识之后就到了历史课,历史课时间非常的短,在短短的时间内,我依然回答了许多问题。

  最后一节课是围棋课,我战败了两个对手很是高兴。到了放学的时候我回想了今天的收获还真是不少,比如:槐花、梀子树、谷雨的知识、安徒生童话等等等等。看来选择来灵芝坡游学是最正确的,因为在这里我可以收获到许多在课堂上学不到的知识,我好开心啊!

  以收获为话题的初中作文 3

  心?在哪里?肤浅点是在人的身体内,更深点是在灵魂里。

  心?有何用?首先是人体必不可少的,再者就是灵魂的主导者。

  有些时候,人,总觉得空缺,即使有了一切物质需要,也满足不了心灵的空洞。那是你的“心”停止了工作,停止了聆听,停止了体会。只有用心,去感受,才能收获你需要的那份安慰,那份喜悦,那份知足。

  收获,可以是物质收获,精神领域收获等等,收获不是单一的形式。每个人的收获方式也都不同,可相同的是心灵得到了进阶。

  当自己的愿望实现了,是一种收获;当认识到了一次错误,是一种收获;当你明白了一种道理,是一种收获;当你领悟了一首诗亦或是一句话,是一种收获;当你努力完成了一件事,是一种收获……种种的收获是否让你的心得到了安慰?喜悦?知足?我想应该有吧,更重要的是在这些收获之后,我们的心灵得到了一次进阶,因为种种的事都会让人有所领悟,前提是你用心了。

  其实收获是一个过程,并不是你想,就能马上得到,如果是,那么这种收获毫无意义,另可不要。

  人的.一生就是要生也要活。生,降临在这个宇宙,生存。活,体会人生百态,领悟万千变化。生活,生存在这个世界,领略,感悟,收获,意义。

  每天都需要问问自己,收获了哪些,失去了哪些,也许有些人觉得没必要,那么你会觉得生活的有意义么,不觉得只是敷衍生活么?点点滴滴收获也是一种生活的积极态度,不在乎收获的有多少,只在乎你是否摆正生活态度用心的过完每天。

  我有写日记的*惯,每天的日记,积累了生活的心情,总结了道理,发泄了苦闷,是心的驿站,自我疗伤的空间,更重要的是点滴收获的痕迹,我不希望我的收获会被时间的流逝给掩埋,时刻提醒着自己。有些时候用眼睛是看不到收获的,那么就坚持,问问自己的心,这一天,有认真仔细努力过么?

  不管如何,心灵的进阶是灵魂的必须,失去了,也就失去人生色彩,收获亦是如此,它不会凭空出现,而是在于你自己,只有用你的心去对待,收获多少无关紧要。你的心是否收获了呢?

  以收获为话题的初中作文 4

  夜,静悄悄的。记得二十天前,我在桌前端坐,心中盘算着这二十天的完美计划,可二十个昼夜转瞬间已从眼前消失,蓦然发现已到开学的日子,这个寒假是*淡的,但在其中,我也收获了不少:在兄弟姐妹的玩耍里,我收获了欢乐;在纷呈除夕的度过中,我收获了甜蜜;在热气腾腾的汤圆里,我收获了幸福;在转弯节目的欣赏中,我收获了欢笑,然而最重要的是我收获了独立。

  虽说我已经是小学一名四年级的学生,但独自一人坐车回家还是头一回。17号早晨8:20,我准时从奶奶家出发。手中拎着大包小包,我踏上了回家的路。大约过了15分钟左右,我终于走到了车站。说来也太背了,我刚到车刚开走,我心想:唉,没办法,只能等呗。也不知过去了多长时间,公车终于来了。呼从这一刻起,我开始了独自一人的回家旅程,“加油吧!Fighting!”。车一路上都在颠簸,我侧头望着窗外,心中莫名涌动出小小的兴奋。10分钟后,车又开进了车站。下了车,四处观望了一下,呵!等车的人还不少呢。

  哦!901!我赶快寻找起下一步要搭乘的车。啊!要准备开了!我抱起包袱三步并两步快速跑了起来,幸好赶上。可是很快,我又面临了一个棘手的问题——人太多了,大家都互相挤来挤去。这可真是讨厌阿!真是的!这些大人怎么这么没有公共秩序,长这么大在活些什么?不知道人挤人会更挤吗?哎哟!真可恶,谁踩了我一脚!坐公交车就这点烦。我被挤得,哎,都快成馅饼了!各位哥哥姐姐,大叔大婶,既然你们不仁就休怪我不义了。我挤,我挤,我挤挤挤!真累啊!

  但还是成功了,看看车厢里,幸运啊,还有位置。由于晚上睡得比较晚,早上又起得早,有点犯困阿,好想睡觉。但还是要支撑着,如果错过换班的车站可就惨了。时间一分一秒过去了,我离家也越来越*。

  看这一路上不断有人下车,真希望快点到家阿,我可不想让爸妈的心老是悬着。天公作美,我终于下车了。但眼前的一切让我感到有些模糊,说实话,我不太清楚这儿,只听901车报的是“新钢医院到了,要下车的请下车,要上车的请上车!真有些紧张啊!”凭着上次坐车的记忆,我沿着人行横道,穿越马路来到了对面的车站。抬头看看车牌,啊!找到305了!在这里等应该没有错了!事实证明我的判断没有错,大约十来分钟后,305三个数字越来越明显,来了!有了上一班车的教训,我灵活的钻上了车。耶!终于可以睡觉了!也不知过了多久,等我醒来时已到了三叠元,快到家了!亲爱的爸爸妈妈,我回来了!

  这次单独乘公车,我*安的到家了,开心啊!实际上,像这种一个人乘公车的事,我相信很多同龄人都会,甚至年龄更小的,但无论如何,这次乘车都给了我一个小小的磨炼,让我独立了一回,我想:以后嘛,可以想去哪儿就去哪儿,只要我知道乘什么车!呵呵!

  以收获为话题的初中作文 5

  人的一生中有很多很多的意外,那些意想不到的事,往往会为你带来悲伤、快乐、亦或重大的收获。

  那是一次考试,我兴奋的做着每一道题,心里暗暗高兴着,因为事先已经和爸爸妈妈约定好了,如果这次考试考到了满分,他们会有奖励。想到这里我就更加兴致勃勃了。

  终于,做到了最后一道题,我粗略得看完了题目,眉头一皱,再仔细得看了一遍题目,几滴冷汗冒了出来,这种时候,我竟然掉链子,我算不出这道题。

  正当我烦恼着的时候,我记忆中突然模模糊糊的想起这道题似乎在练*册上出现过,那节课我因为和同学聊天开小差根本没有听,但是,笔记还是有的,也就是说我只要找到那本练*册,我就能做出那道题。

  我瞅准监考老师转身离开我们这组的一瞬间,以迅雷不及掩耳之势从书包里抽出了那本练*册,但是看着那本练*册,我犹豫了,抄还是不抄?如果抄了,我这次考试可能就是满分,而且还有奖励,但是这样作弊,我自己也知道是不对的,正在我犹豫不决的时候,我的耳边似乎又想起了老师曾经对我们说过的话:“人,要诚实,这是做人的基本。”想到这里,我似乎突然明白了什么,默默地把那本练*册又放回了书包里,那道题上写着我绞尽脑汁写出的几行算式。

  试卷发下来了,我因为那道题,并没有达到领奖励的条件,虽然没了奖励,我却收获了一样重要的东西,那就是做人要诚实。


以收获为话题的初中作文优选【五】篇扩展阅读


以收获为话题的初中作文优选【五】篇(扩展1)

——以收获为话题作文优选【十】篇

  以收获为话题作文 1

  友情之春

  柳树的枝条发芽了,叶子们正在里面仔细地梳妆打扮,准备向人们展示他们最漂亮的姿态。初春的雪化了,可到了晚上又冻了起来。早上我不幸的在学校的门口摔了一个大马趴,同学们在我的旁边聚了起来,更有人大声叫道:“别扶,老太太是不能扶的。”我这时看见我的朋友正在捧腹大笑,我顿时生气极了,说:“有那么好笑吗?”“对不起,你生气了。”她伸过来一只手把我拽了起来。我也不禁哈哈大笑,校园里充满了笑声。

  友情是一种最真挚的感情。爱情之夏

  柳树变得郁郁葱葱,像是梳着长辫子的多情的少女。我走在公园的小路上,惬意地享受着大自然。这时我看见一对年轻的情侣向我走来,他们手牵着手,互相谈笑嬉戏。爱情是甜蜜的。

  亲情之秋

  柳树的叶子枯黄了,掉落了,让人感觉特别凄凉。这几天繁重的学*任务使我感觉疲惫不堪。中午吃完饭后,爸爸神神秘秘地叫我出来,原来是要给我买吃的。“晚上 写作业时不是会饿吗?买点肠补充营养。腊肠吃过吗?买点尝尝吧?”之后,我看着爸

  爸左手几箱牛奶,右手几袋肠的拎回去,顿时哭笑不得。

  亲情让人感觉温暖。

  师恩之冬

  柳树被厚重的雪压弯了腰,而我被光荣地“请”进了办公室。“苍天啊,大地啊,我再也不敢不写>英语 作文了,求求您可怜可怜我这卑微的小虫,给我一次改过自新的机会吧??”我一边祈祷着,一边不情愿地迈进了办公室的.大门。我来到英语老师面前,看老师的脸因为生气而变得通红。我低下了头,害怕见到老师从眼睛里射出的严厉的目光,并等待这一场暴风雨的来临。过了良久,老师才说:“为什么没 写作文?”“对不起,老师。”我的声音像蚊子那样小。“这次先饶了你,下次再不写后果自负。”我像是抓住了一根救命稻草,连忙说:“我下次一定 写作文。”

  老师的批评也是师恩。

  友情、爱情、亲情、师恩是我们人生中最大的收获,大家一定要珍惜。

  以收获为话题作文 2

  一阵阵凉风吹过,送走了炎热的夏天,迎来了秋高气爽的季节。

  今天是星期天,阳光明媚,老师带我们去农村参观。汽车飞驰在驶向郊区的道路上。路边那一棵棵高大的树木笔直地立着,就像受检阅的士兵。

  终于到达目的地了,车门一开,我第一个从车门跑了下来,“好美啊!”我情不自禁地喊了出来。看!沉甸甸的稻谷笑弯了腰,金黄的玉米棒乐得合不拢嘴,那一片片黄豆荚都咧开了嘴。远处的柿子就好像是一个个红通通的小灯笼,而农民伯伯心里更是乐开了花。呵,多么美的秋色!

  突然,我看到了路边有一些含苞未放的小野菊花,心里立刻出现了一个问号:“这些不起眼的小花留着有什么用,还不如挖掉种庄稼呢!”我就去问面前的一位农民伯伯。“你别小看这些花啊,”农民伯伯说。“它的用处可大了,晒干后既可以做枕头芯用,起到保健作用,又可以泡茶喝,消暑解渴。另外,你难道不觉得这些花还很可爱吗?”说完,弯腰采了一大束美丽的野菊花放到我的手里。

  我看着手里的野菊花,心想:原来秋天这美丽的景色也包含着这些“不起眼”小花的功劳啊!

  以收获为话题作文 3

  人生在世,要勇于尝试!尝试,什么是尝试?怎样尝试?需要什么才可以尝试?尝试是一个笼统的词语!也可以说是第一次实践!这便是尝试的定义了吧!

  并不是每个人都可以尝试,它需要的是自信,勇敢,信心,努力,认真,还有毅力!

  有的人第一次失败了便不再去尝试!这样的话要怎么成功?应不是每一个人第一次都可以获得成功!失败其实并不可怕,可怕的是没有战胜挫折的勇气!失败了要在去尝试第二次、第三次、第四次,甚至更多。

  有的人第一次失败了不会退缩,而是从中找到失败的原因,总结自己的经验,争取下一次尝试可以获得成功!这些人往往可以成就一番自己的事业!因为他们有自信心,他们勇于尝试,善于尝试,他们有毅力!!!

  我依然还记得那一次,现在回想起来仍记忆犹新。 那是一个周末的下午,父亲陪我学*骑自行车!一开始,父亲一直在后面推着我,是我可以安全*稳的学*骑自行车。也不知过了多久,父亲松开了手,而我却不知道,依旧往前骑,我并没有摔倒,直到我和父亲说话,他没有回答我,我便回头去看,这一回头我便栽倒在地上了!我很气愤,责怪父亲为什么要松手!父亲回答我:“孩子,我若一直扶着你,你是不会摔倒,可是,如果这样的话,你就会产生一种依赖性,这样你永远也学不会!我若是松开了手,让你自己去尝试往前蹬,这对你来说会是一步很大的进步!你不可能所有的事情都要靠别人的帮助才可以完成,你要自己勇于尝试,证明你能行!凡事并不是你做不到,而是你不愿去尝试而已!就像这骑自行车,我若一直扶着你,你肯定不会摔倒,但是这样,你也不会找到征服它的方法,所以,凡事要勇于去尝试,去积累经验,最终你会成功!”

  我听了父亲的话,便寻找骑自行车的方法、技巧,很快便征服了它!

  这都感谢父亲,是他让我学会了凡事要勇于去尝试!只有勇于去尝试,才会获得成功!

  以收获为话题作文 4

  人们常说,收获的季节是美好的,其实收获季节的同时,还收获了人生。

  生活是一张无形的大网,而我们就是网中的一条条小鱼。人们在生活中奋斗着,努力着,有的人最后不一定成功,但是这段奋斗的历程是我们最珍贵的回忆。在这其中我们享受着奋斗的果实,我们已经爱过,恨过,欢笑过,体味过……

  张洁在《我的四季》一文中说:“秋天,我和别人一样收获。望着我不成熟饱满的谷粒,我的心里有种说不出的又酸又苦的欢乐。在别人的嘲笑中,我知道我已成熟。我已经有了一种特殊的量具,它不量谷物只量感受。我收获的同时还收获了人生”。是啊,人的一生的奋斗是为了前进,不只是为了成功。当然,要让每个人成功是不可能的。

  一个人如果完全按照他的内心去做,要么他会成为一个疯子,要么他会成为一个传奇。

  时序更迭,岁月流逝……

  生活中的事,无不浸透着人们奋斗的泪水。冰心曾说:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”!

  许多人在人生经历中认真地对待过,但是最后没有成功,这同样是笔可贵的财富。在学*上,许多同学一直以来,对待学*都是一丝不苟的,完全没有懈怠的情绪,从头以来都是至始至终的,但是成绩不是很好。我这里所说的不是这些同学的学*方法不正确,而是他们虽经历人生的磨难没有考上理想的大学,但是这些经历是他们人生最宝贵的,是人生的一大笔财富。这段磨练将会是他们以后人生道路的垫脚石,为以后的人生道路做了铺垫。

  这样的事例是很多的。我的表姨家的表哥在学校里是个活泼好动的孩子,在学*上更是更是刻苦的好榜样。他积极乐观,对待学*和生活的态度是一丝不苟的,从来都没有懈怠过,我的表姨也是整天都高兴的。因为我的表哥有点先天性的口吃,到了高考的时候,没有考上他心里理想的大学,但这仍是他宝贵的财富,是他人生的经验,他收获了人生。

  人世间不如意十有八九,但只要我们有着勇往直前、脚踏实地的精神,我们的人生同样也是辉煌的。

  勇往直前吧!跌倒吧!你都会收获到精彩的世界。

  以收获为话题作文 5

  我是个性格内向,不善交往的人。我很想改变现状,终于我鼓起勇气,迈出了第一步。

  前不久,学校开展跳长绳活动,每天的大课间,同学们都在老师的带领下紧张地练*,只有我独自站在一旁。不是我不想参加,是因为我对此道一窍不通,只得望绳兴叹!

  很快,班主任就发现了我这只“离群的小羊”,从此,每当练*跳绳时,老师都招呼我过去一起练*。我真是别扭极了,去吧,肯定要做大家的笑料,若不去……唉!我真不敢面对老师唤我时那种期盼的目光。每次我心中都像开着一场辩论会……这不,老师又叫我了:“赵元莹――快过来,跟着大伙儿一块儿跳!”老师的语气是不容拒绝的。

  我一点点地挪到队伍里,心里像有一只野兔子在跳,我不停地问身边的人:“跳长绳难吗?”“没什么!”“很简单!”同学回答说。

  望着绳子一下一下地摇着,我的心也随着“咚!咚!”剧烈地跳着。眼看着前面的同学一个个潇洒地从绳上越过,我愈发紧张了。轮到我跳了,老师向我投来

  鼓励的目光,仿佛在说:勇敢点,跳!这时我心里已是慌成了一团,来不及想什么了,我心一横,眼一闭,硬着头皮一跳――哎呀!绳子挂在脚脖子上了,只觉得身子一歪,差一点摔倒!“哈哈哈――”一阵哄笑从四周响起,我脸上一阵发烧。忙低着头跑出场地。

  我真想马上离开,可又一想,再这样下去永远也学不会跳绳,不行,我得再试试,于是我又返回队伍里。这时旁边的同学围了上来,他们七嘴八舌地有的给我鼓劲儿,有的给我讲解跳绳的要领,然后又一个接一个地给我做示范。在大家的鼓励下,我再一次鼓起了勇气。

  这一回,我沉住气,看准绳子摇起的一刹那,跑步、跃起、离开,整套动作一气呵成。我成功了!四周响起了热烈的.掌声。

  渐渐地我的性格开朗了,比以前爱说爱笑了。经过努力与尝试,我发现同学们也在了解着我,他们不仅尊重我,也愿意和我做朋友,为此我感到高兴。在与大家的交往中,我不仅锻炼了社交能力,学*成绩也有所提高,真是一举多得呀!

  这件事情使我懂得了:付出与收获是相辅相成的,我付出了面子,却得到了同学们的尊重;我去了解别人,也得到了别人对我的理解与帮助。――肯付出,才会有收获。

  以收获为话题作文 6

  现在,在这一个巨大的社会,会有许多形形色色的人物,如:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、小偷、强盗、老师、同学……这些人,有的让我敬佩,有的让我讨厌……其中,我哥哥最让我敬佩。

  寒假,让我学到了许多,让我没想到的是,竟是我那“书呆子”表哥的“缺点”让我领悟到的!

  我哥有许多“缺点”(至少他是这么认为的),在这一个寒假中“屡次重犯”,菜里放盐撒了糖,上厕所走进厨房等不知犯了多少次。

  有一次,我约哥哥去体育场玩,哥哥捧着书,头也不抬,就满口答应,说马上到。3:00,我到了体育场,哥哥却不见踪影,我以为来得早了,再等等就好了,便在那里看看杂志,听听音乐。半个小时过去了,一个小时过去了,两个小时过去了……到了六点,哥哥怎么也不出现,我实在忍无可忍,只好大驾光临。到了表哥家门口,见门也没关,想到了阿姨说的话:“表哥疯了!”进去一看,书房上挂了一张“告示牌”,牌上写着“请勿打扰”四个大字,我却不把它放在眼里,咆哮道:“李明华,给我出来!”门依然紧闭,*时,谁也经不住我的“狮吼功”,表哥竟然毫发无损,真厉害。我只好悄悄地打开房门,见他正拿着高下的数学书读读背背,不禁暗暗敬佩,我悄悄离开房间,拿起一叠报纸细细读了起来。这时,表哥出来了,看到我,非常吃惊,仔细一想,吐了吐舌头,不好意思的说:“我忘了,还去吗?”我冷笑了一声,说:“你觉得呢?”哥哥连忙向我赔罪!

  真是因为哥哥的“缺点”让我养成了爱读书的好*惯,哥哥的成绩也稳居前十,我最敬佩的人当然非表哥莫属了!

  寒假,让我学到了许多寒假,让我学到了许多。

  以收获为话题作文 7

  心?在哪里?肤浅点是在人的身体内,更深点是在灵魂里。

  心?有何用?首先是人体必不可少的,再者就是灵魂的主导者。

  有些时候,人,总觉得空缺,即使有了一切物质需要,也满足不了心灵的空洞。那是你的“心”停止了工作,停止了聆听,停止了体会。只有用心,去感受,才能收获你需要的那份安慰,那份喜悦,那份知足。

  收获,可以是物质收获,精神领域收获等等,收获不是单一的形式。每个人的收获方式也都不同,可相同的是心灵得到了进阶。

  当自己的愿望实现了,是一种收获;当认识到了一次错误,是一种收获;当你明白了一种道理,是一种收获;当你领悟了一首诗亦或是一句话,是一种收获;当你努力完成了一件事,是一种收获??种种的收获是否让你的心得到了安慰?喜悦?知足?我想应该有吧,更重要的是在这些收获之后,我们的.心灵得到了一次进阶,因为种种的事都会让人有所领悟,前提是你用心了。

  其实收获是一个过程,并不是你想,就能马上得到,如果是,那么这种收获毫无意义,另可不要。

  人的一生就是要生也要活。生,降临在这个宇宙,生存。活,体会人生百态,领悟万千变化。生活,生存在这个世界,领略,感悟,收获,意义。

  每天都需要问问自己,收获了哪些,失去了哪些,也许有些人觉得没必要,那么你会觉得生活的有意义么,不觉得只是敷衍生活么?点点滴滴收获也是一种生活的积极态度,不在乎收获的有多少,只在乎你是否摆正生活态度用心的过完每天。

  我有写日记的*惯,每天的日记,积累了生活的心情,总结了道理,发泄了苦闷,是心的驿站,自我疗伤的空间,更重要的是点滴收获的痕迹,我不希望我的收获会被时间的流逝给掩埋,时刻提醒着自己。有些时候用眼睛是看不到收获的,那么就坚持,问问自己的心,这一天,有认真仔细努力过么?

  不管如何,心灵的进阶是灵魂的必须,失去了,也就失去人生色彩,收获亦是如此,它不会凭空出现,而是在于你自己,只有用你的心去对待,收获多少无关紧要。你的心是否收获了呢?

  以收获为话题作文 8

  人的一生中有很多很多的意外,那些意想不到的事,往往会为你带来悲伤、快乐、亦或重大的收获。

  那是一次考试,我兴奋的做着每一道题,心里暗暗高兴着,因为事先已经和爸爸妈妈约定好了,如果这次考试考到了满分,他们会有奖励。想到这里我就更加兴致勃勃了。

  终于,做到了最后一道题,我粗略得看完了题目,眉头一皱,再仔细得看了一遍题目,几滴冷汗冒了出来,这种时候,我竟然掉链子,我算不出这道题。

  正当我烦恼着的时候,我记忆中突然模模糊糊的想起这道题似乎在练*册上出现过,那节课我因为和同学聊天开小差根本没有听,但是,笔记还是有的,也就是说我只要找到那本练*册,我就能做出那道题。

  我瞅准监考老师转身离开我们这组的一瞬间,以迅雷不及掩耳之势从书包里抽出了那本练*册,但是看着那本练*册,我犹豫了,抄还是不抄?如果抄了,我这次考试可能就是满分,而且还有奖励,但是这样作弊,我自己也知道是不对的,正在我犹豫不决的时候,我的耳边似乎又想起了老师曾经对我们说过的话:“人,要诚实,这是做人的基本。”想到这里,我似乎突然明白了什么,默默地把那本练*册又放回了书包里,那道题上写着我绞尽脑汁写出的几行算式。

  试卷发下来了,我因为那道题,并没有达到领奖励的条件,虽然没了奖励,我却收获了一样重要的东西,那就是做人要诚实。

  以收获为话题作文 9

  题记——友情、爱情、亲情、师恩是我们人生中最大的收获。

  友情之春

  柳树的枝条发芽了,叶子们正在里面仔细地梳妆打扮,准备向人们展示他们最漂亮的姿态。初春的雪化了,可到了晚上又冻了起来。早上我不幸的在学校的门口摔了一个大马趴,同学们在我的旁边聚了起来,更有人大声叫道:“别扶,老太太是不能扶的。”我这时看见我的朋友正在捧腹大笑,我顿时生气极了,说:“有那么好笑吗?”“对不起,你生气了。”她伸过来一只手把我拽了起来。我也不禁哈哈大笑,校园里充满了笑声。

  友情是一种最真挚的感情。爱情之夏

  柳树变得郁郁葱葱,像是梳着长辫子的多情的少女。我走在公园的小路上,惬意地享受着大自然。这时我看见一对年轻的情侣向我走来,他们手牵着手,互相谈笑嬉戏。爱情是甜蜜的。

  亲情之秋

  柳树的叶子枯黄了,掉落了,让人感觉特别凄凉。这几天繁重的学*任务使我感觉疲惫不堪。中午吃完饭后,爸爸神神秘秘地叫我出来,原来是要给我买吃的。“晚上写作业时不是会饿吗?买点肠补充营养。腊肠吃过吗?买点尝尝吧”之后,我看着爸

  爸左手几箱牛奶,右手几袋肠的拎回去,顿时哭笑不得。

  亲情让人感觉温暖。

  师恩之冬

  柳树被厚重的雪压弯了腰,而我被光荣地“请”进了办公室。“苍天啊,大地啊,我再也不敢不写>英语作文了,求求您可怜可怜我这卑微的小虫,给我一次改过自新的机会吧”我一边祈祷着,一边不情愿地迈进了办公室的大门。我来到英语老师面前,看老师的脸因为生气而变得通红。我低下了头,害怕见到老师从眼睛里射出的严厉的目光,并等待这一场暴风雨的来临。过了良久,老师才说:“为什么没写作文?”“对不起,老师。”我的声音像蚊子那样小。“这次先饶了你,下次再不写后果自负。”我像是抓住了一根救命稻草,连忙说:“我下次一定写作文。”

  老师的批评也是师恩。

  友情、爱情、亲情、师恩是我们人生中最大的收获,大家一定要珍惜。

  以收获为话题作文 10

  如果说生活是五线谱的话,那么失败就是这屋陷入中五线谱中不可缺少的音符。有了它们,生活这首曲子才会听起来更婉转悠扬,耐人寻味。

  临*期末考试,大家都在努力的复*中。老师在这时举办了一场背课文比赛,由一班选出的六个人和二班的六个人比赛。比赛准备在星期四进行,我们班所有的同学都在尽心尽力的准备着……

  第三节课,我们来到了比赛的教室,一班和二班的同学有秩序的进入会场并安静的坐好,主持人宣布:“八年一班八年二班语文背课文比赛开始!第一轮……”比赛一直顺利的进行到了最后一轮,“请裁判宣布本次比赛总成绩!”“最后比赛成绩:八年一班,59分;八年二班,59分!”由于两个班的成绩一样,所以我们又进行了决赛。决赛的规则是由对方为本班选。我们班一上来先选了一首较为简单的诗,二班轻轻松松的就背了下来,得了十分。轮到二班为我们选了,果然,跳到了这次比赛的冷门――湖心亭看雪。(湖心亭看雪是较为难的一篇课文),果不其然,这篇较难的课文果然是要出错。我们班的同学很显然是紧张了,背错了一句,得了9分,一分之差的原因,我们班输给了二班。比赛结束后,还是如进场一样,我们班同学安静的离开了会场。回到班里,我觉得气氛很怪,大家都不说话。我觉得大家肯定是因为比赛输了,很没面子。于是作为班长的我就跟大家说:“这是一场比赛,有赢就有输,输掉了这次,但不一定下次还会输的。所以,大家就不用不高兴了!”没想到,大家根本没把这件事放在心上。反而更加团结了,我们班的凝聚力更强了!

  虽然我们只是输掉了这次比赛的第一名,但是我们得到了不仅仅是失败者的头衔。还有……我们班更团结的精神,同学与同学之间更加凝聚了!

  其实、失败也是一种收获……


以收获为话题的初中作文优选【五】篇(扩展2)

——收获为话题的初中作文优选【5】篇

  收获为话题的初中作文 1

  昨天,我们学校组织了一次有意义的野炊活动。

  到了野炊地点,我们迫不及待地找来几个砖块搭了一个灶台,把带来的铁锅放了上去,准备做一顿丰盛的美食。我拿起了事先准备好的打火机和报纸,开始点火。可是,这个地方风太大了,点好的火两次都被吹熄了,大家急得摇头跺脚。我也自言自语地祈祷:“风啊,你温柔点儿,让我们快点儿烧火炒菜喂饱肚子吧!”

  “风这么大哪能点着呢?徐柳静,你来点,其他五个同学帮你挡风!”这时体育老师来给我们出主意了。我们按他说的办法,终于点火成功啦!大家不禁欢呼起来。

  我自告奋勇当大厨,为大家服务。我先往锅里倒入少许的色拉油,等到锅里微微冒油烟之后再倒入葱花姜末进行翻炒,然后倒入切好的豆腐干,再翻炒一阵后,放入食盐、鸡精和一点点生抽,香味扑鼻的爆炒豆腐干就可以出锅了。大家争先恐后地抢吃起来,边吃边称赞道:“好吃,好吃极了!”我听了心里美滋滋的,也拿起筷子加入了吃菜大军。我嚼着豆腐干,咦,好像比妈妈炒的还有味道呢!哈哈!可能因为这是我的劳动成果吧。

  这次野炊活动让我懂得了团结就是力量,也让我体验到了劳动的乐趣!

  收获为话题的初中作文 2

  蜜蜂,在春天花朵中收获采酿百花蜜;蝴蝶,在夏天翩翩起舞中收获快乐;农民伯伯,在秋天稻花香中收获果实;梅花,在冬天收获独特的“花香”;我们,在一年四季读书中收获知识。

  我读《詹天佑》这篇课文时,收获的是:“詹天佑面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人的极端藐视,为了维护祖国的尊严而勇敢受命。他创造性的开凿隧道,设计‘人’字形线路,使京张铁路提前两年竣工,长了中国人民的志气,灭了帝国主义的威风”;读穷人》一文的写作年代,正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期,贵族、资产阶级吮吸人民血汗,生活奢华而道德堕落;广大劳动人民生活极端贫困,然而他们的道德情操却高尚淳朴。《穷人》这篇小说,真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德;读《只有一个地球》收获的是:地球容易破碎原因的一个方面!是人类的某些罪恶的行径不加节制地开采、随意毁坏自然资源、不顾后果地滥用化学品在人类无休止地敲诈、勒索、摧残之下,地球母亲现在变得怎样了?她原先飘逸的长发呢?她的身材呢?她的衣服呢?不是不允许我们拥有美好的理想,而是我们的理想是那么的遥远。

  我们读书如同与伟人交流,收获的是知识。我与“诗仙”一起畅游美丽的天姥山;我与苏东坡一起沉醉在充满藕香的西湖;我与徐志摩一起走过康桥,收获水中的浪花;我与托尔斯泰一起去感受那山间的美好。读书,让我收获了生命中那潜在的美丽;读书,让我收获了做人生的真谛;读书,让我收获了大自然的美妙;读书,让我收获了生活中的智慧。

  我爱读书,是因为它给了我无尽的收获;是因为它让我懂得了勤劳的农民伯伯在收获着用汗水换来的粮食;是因为它让我懂得了老师在给祖国的花朵施肥浇水;是因为它让我懂得了勤劳的蜜蜂在吸去着甘甜的蜂蜜。

  总之读书让我懂得了人生哲理:破土发芽意味着生命的一个开始,当那浅绿的芽出现在棕色的泥土上时,似乎昭示着我们,一个新的生命开始了。长高了长大了就意味着生命在不断的延续,在不断的进步,成长是发芽和结果中的一个过渡阶段,人和植物一样,要么努力吸收水分,一心想着长大,要么荒废青春,两者结果是迥然不同的。

  正如诗翁泰戈尔所说:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”一样,就必须努力。我感谢书中描写的植物,尽管我无法与它交流,但我还是要珍惜它让我懂得了人生哲理。在人生的旅途中,不管你是努力,还是虚度,总会收获到许多人生的真谛,这种收获,可以说是十分珍贵的!

  收获为话题的初中作文 3

  在2分钟8字跳绕大绳比赛中,一班(11)的孩子在犯了5—6个错误后,一共数了126次。

  孩子们从一开始就做好准备,一个个把头藏起来,一个个按顺序跳,知道一切都有自己的规律,必须按规律办事;孩子们一次又一次摔倒,一次又一次爬起来,知道只有解决困难才能达到理想的效果;

  小伙伴摔倒了,被人批评冤枉。没事,不用怕,他一出生就没人跳了。以后练几下肯定可以!一切都好!疼吗?安慰和鼓励的话语来自他们年轻的嘴巴,他写道,知道如何相互支持;欧叶!从刚开始的58,66,80,105,120,130,到练*结束的145,他们暗暗努力,互相扶持。从他们的行动中,让人们明白了什么是集体力量,什么是集体荣誉!

  比赛定在126,孩子们眼里满是泪水,忍住不流泪。他们在*时被打或者被摔的时候不流泪,对自己的成绩不满意,认为自己还可以更好。明白人生没有最好,只有更好!

  备选玩家足够多,但玩家数量有限。我愿意在一次谈话中给其他小伙伴机会,知道什么是大局,什么是集体利益第一!

  收获为话题的初中作文 4

  快要期末考试了,不禁觉得很压抑,但同时,也了解了生活。

  学校老师总会把作业留的很多,所以,晚上总会写的很晚很晚。父母总会陪伴在我的身旁。“累不累?还有多少?歇一歇吧。”只见妈妈端着热牛奶走了进来,轻轻的放在了我的桌子上,脸上洋溢着微笑,那微笑真的好甜好甜,其中也包含了,妈妈对我的爱。“太晚了,早点睡吧。”爸爸也走了进来,这短短的一句话,也包含了他对我的关心,在那时,我觉得收获了亲情。

  早上到了学校,晚上总会有一些不会的题目,而我总会去请教我这个学*优异的同桌,但是我的同桌从来都不会去厌烦,总是不紧不慢的给我讲解着,知道我会为止,看到她那专注的神情,我不禁想说,我体会出了“责任”的真正含义,同时,我也收获了友谊。

  在小考时,通过了晚上的努力练*,拿到了一张满分的试卷时,我不禁又想说,这就是勤奋之后的结果,努力的结果,在那时,我又同样收获了努力之后的成功。

  其实生活中有许许多多的事情去值得我们发现,就看你有没有一双善于发现的眼睛,在做好事情的同时,也会收获。

  收获为话题的初中作文 5

  一次援手,却让我有了一次意外的收获

  风肆无忌惮地冲撞着路上的行人,连*日中笔直挺立的大树,也急忙地在狂风面前俯首称臣。我迎着肆虏呼啸的寒风,急急忙忙地奔走在回家的路上。忽然身后传来“咔嚓!”车子和地面撞击的摩擦声,而后又是一声痛苦的**。

  我转身看时,只见一个骑车人倒在地上,车子也静静地“躺”在地上。狂风仿佛尝到了“胜利”的喜悦,更加猛烈,更加猖狂。路上的人用手捂着自己的脸,脸上露出了痛苦的神情。

  这时,有几个人也围了上去。我手足无措地看着地上的两个人,“你没事吧,大家”我刚一开口,围观的人群都将怪异的目光投在了我的身上。没有一个人愿意伸出援手。他们的反应让我突然想到前段时间在社会舆论风口浪尖上的“彭宇案”等等一系列反映出的社会道德问题。那些围观的人可能也是想要善意地提醒我,不要又被诬陷了,但是我更从他们的眼中看到了一丝冷漠一时间,我茫然了,怎么办?怎么办?救人要紧啊!如果我不去帮助这个骑车人,他又会怎样呢?我的良心能安宁吗?望着受伤的人疼痛难忍的哀求:“帮我打一个电话吧,麻烦大家了。”我终于找回了自己的良知,在众人诧异的目光中,我拿出了电话,拨通了120,然后轻声安慰他:“别担心,一会儿医生就来了。”虽然还有不断围观的人在小声议论,但是我似乎已经无所畏惧了,因为我相信善有善报。

  风依旧在城市的街道上飞舞,没有一点减弱的征兆。慢慢地,有几个大学生模样的人站在了迎风的方向,还有几个人也走了过来,和我一起安慰这个躺在地上的伤人。当看到他们和我站在同一条线的时候,我的心里有一股莫名的感动,我知道,我的行为不仅帮助了别人,更唤醒了那些冷漠的围观者的良知。这份意外的收获,才是最丰厚的。

  终于,救护车来了。我看着医生把受伤人搀扶在担架上,其他的人也赶着过来帮助疏散围观的人,那几个大学生帮忙扶起了车子,而我望着渐行渐远的救护车,内心感到无比的骄傲。我用“助人为乐”的行为,收获的不仅是“乐”的真正内涵,还用我的善行,帮助那些丢掉善心的人,找回了他们心底的爱,融化了他们心中的寒冰。我收获的不只是人们赞许的目光,还有人们良知的回归。这是我万万没有想到的,原来爱心是可以传递出去的。

  意外的收获,让我更加坚信:互帮互助,便会让这个世界充满爱与幸福。


以收获为话题的初中作文优选【五】篇(扩展3)

——以“收获”为话题作文优选【5】份

  以“收获”为话题作文 1

  人生就像一片果园,种满了各种各样的水果,只要我们“劳作”到一定程度后,便“瓜熟蒂落,水到渠成”,让你收获到许多意想不到的东西;人生就像一块沙滩,当“文采海浪”滚滚而来时,就会将五彩缤纷的知识贝壳冲上岸来,让我们拾起……其实,收获并不难,只要你肯努力,它就会变得轻而易举。

  当我们有幸成为人的那一刻起,便意味着要用知识武装自己的大脑。假如你违背了这项神圣的规定,那你就会变得粗鲁无知,沦落到社会最底层那你的人生也将荒废了,就跟“农民不去种地就吃不到饭”的道理一样。然而,只要你去学*了,去努力了,不但会出人头地,一大片一大片的收获与喜悦还会“不请自来”。收获到知识的你那时的心情便于农民伯伯遇到丰收之年时一样开心。干任何事情都要有付出,如果你去学*了,但只是蜻蜓点水般做一些表面文章,那你也会一无所获。许多人家境贫寒,整天叫苦连天,推卸责任,其实这一切都是借口,***曾经说过“世上无难事,只要肯登攀”,那些怨天忧人,理由特多的人便如上文所述的“一无所获”类型。

  别在乎你付出的时间与精力,别担心你为了这项事业用去的金钱像是打水漂似的,因为你只要付出了,努力了,便会有收获,而这收获的成果往往比付出的要更好。

  我们人生有许许多多的收获,有知识方面的,有做人方面的,有准备的人享用的。让我们奋发图强,努力学*,一起去迎接新的收获吧!

  以“收获”为话题作文 2

  一个学期,慢慢的淌走,试图去抓,它却又流的飞快,回头看看,那一路满是汗水和荆棘。走到现在,手中的果实,又与那路得艰难,格格不入。

  刚迈入初中的大门,切,跟小学没啥两样嘛!坐到班里,心中忐忑不安,周围的满是陌生的同学,我无语,我沉默。终于发现,要融入一个集体中,是多么的困难!后边的一位同学拍我的肩:“你好,我叫XX。”“你好,我叫XX。”只是几个字,让我觉得初中陌生而温暖。我和她,开始去拍别的同学的肩,重复那几个字:“你好,我叫XX,你呢?”我失落的心被填满,装满了希望和自信。当老师问谁愿意当班长的时候,我举了手,因为,中学,让我收获了勇气。

  XX应该算是我在这个班最早的朋友了,接着,我们又找到了其它几位优秀的同学,结成了朋友,姐妹般的朋友,我们一起手牵手,走出校门,肩碰肩,走出校门。一天天,都如此,她们如果需要我的帮助,我一定会竭尽全力;如果我向她们求助,她们也会奋不顾身吧!一定会的,因为,中学,让我,我们收获了友情。

  老师的谆谆教导,流入我的脑海,沁入我的心田,那是怎样的一种享受啊!如细雨般的滋润,如春风般的轻柔,那一丝丝,充填着我的大脑,开发着我的智慧,我仿佛开了窍!因为,中学,让我收获了知识!

  中学生活也许是苦的,现在苦,以后会更苦。但它也是甜的,现在甜,以后会更甜。因为我们在不断的播种,收获,挥洒着汗水,品尝着成功!

  以“收获”为话题作文 3

  在人的一生中,会收获很多的东西,有人收获幸福,有人收货爱情,还有人收获亲情。比如我,就在这次课上收获了一个道理。上课时,我们发现桌上有一张纸,我们都很好奇,为什么桌上会有这么一张纸呢?郑老师好像看透了我们的心思似的说:“我们今天做一个体验活动,不过,请同学们严肃的对待。”我很高兴,因为又可以“做游戏”了。活动开始了,郑老师对同学们发出了第一道命令,让我们在纸上写上自己的三个最爱,我不假思索地写了出来。可我后排的同学却想了又想,改了又改,一直没有写出来。他刚写完,郑老师就发出了第二道命令,让我们把一个东西从我们的纸上擦去,我擦了打游戏,可是我过了一会儿就后悔了,因为把它从纸上擦去就是从生命中把它永远去掉。刚刚从后悔中回过神来的我又听到郑老师另一个“无情”的命令,让我们又擦一个。

  听见了这句话的我呆在了那里,好半天才回过神来,经过百般选择的我,依依不舍的把电子竞技去了,做出这个决定的我,心里祈求郑老师不要让我们去掉最后一个了,因为爸爸妈妈是我生命中最最重要的东西,没有爸爸妈妈我的生命还有什么意义。郑老师仿佛听见了我的心里话,对我们说“我们可以不去最后一个。”听到了这句话,我才长长的舒了一口气。活动完了,大家都收获了这样一个道理:人生中,我们会面临各种选择,我们必须学会取舍才行。

  以“收获”为话题作文 4

  机遇是一个离我们既远又*的词。远,是因为它可遇不可求;*,是因为它能够掌握在我们的手中。

  只要有充足的准备。我们就能收获一个又一个机遇。

  机遇的身影,在太多的丰功伟绩之后徘徊。只因为一个掉在头上的苹果,牛顿就发现了享誉于世的万有引力定律;一位朋友的无心动作,就使法拉第将他苦寻十年之久的电磁感应原理收人囊中;说起果戈理的千古名篇《外套》诞生的原因,也只不过是一个他无意中听来的故事……

  看到这里,也许有人会说:一既然这样那么’谋事在人,成事在天’,我只需守株待兔一旦机遇来了。我就一定能做一番大事业!”

  不,这样想就错了。只有拥有强健的双手和敏锐的眼睛,才能抓住眼前稍纵即逝的机遇,不让它溜走,否则就只能眼睁睁地看着它消失不见。

  强健的双手和敏锐的眼睛都是锻炼与奋斗的结果。

  一切的机遇看似偶然,实际上都是以必然作为基础的。试问:如果没有勤奋的思考和不懈的验证,仅凭一个苹果怎能砸出牛顿脑中的智慧火花?如果没有长达十年的无数次实验,小小游戏怎能玩出改变世界的伟大发现?如果没有不辍的笔耕和深沉的悲悯情怀,简单故事怎能引出震撼文坛的不朽杰作?

  由此可见,机遇并非可遇而不可求,而是送给有备之人的最好礼物,是对勤奋努力的至高奖赏。让我们大家都来努力,完善自我,坚持不懈,练就强健的双手和敏锐的眼睛,这样才能在适当的`时候抓住机遇这份厚礼,并用它来催开我们人生道路上最灿烂的成功之花!

  以“收获”为话题作文 5

  经过这段时间的学*,我学到了很多新的知识。这些知识会对我的现在与将来有着极大的帮助。

  第一单元,我学到了书的用途。书在我的心目中只有一个用途:那就是帮助我学*,我有困难的时候,书就会用它知道的知识帮助我解决困难。

  第二单元,用一个句诗就可以表达出来,这就是张九龄写的“悠悠天宇旷,切切故乡情”,写的都是关于思念家乡的课文诗词,比喻说:宋代诗人王安石写的《泊船瓜洲》;唐代诗人张籍写的《秋思》;还有清朝诗人纳兰性德写的《长相思》;还有陈慧瑛写的《梅花魂》等等课文诗词。

  我喜欢的第三单元写的都是说明文,这让我明白了动物的*性。第九课《鲸》和第十课《松鼠》是我最喜欢的课文。

  第四单元写的也不错,这些课文说的是从生活得到的启示,有道德问题,做人的问题,还有关于信赖的问题。我还搜集了一些好的成语有不容争辩、依依不舍、大喜过望、星罗棋布、心灵手巧等等。

  第五单元是关于汉字的。是从甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、一直演变到行书,这是汉字的演变。汉字是仓颉造的;甲骨文是王懿荣发现和研究的呢。

  这段时间,我的学*不错吧


以收获为话题的初中作文优选【五】篇(扩展4)

——以收获为话题的作文 (菁华5篇)

以收获为话题的作文1

  星期四下午,又要开家长会了。家长会在我们眼中,无非就是老师在家长面前告状,我们却万万没有想到,那个下午,那堂课,改变了许多人。

  家长会开始之前,大家都望着天上的烈日叹气:“唉,我现在宁愿上课也不在操场上坐着晒太阳!”家长们陆续来了,不出大家所料,各人望着自己的父母走进办公室,心中不免泛着一丝恐怖。每个人的家长果然“教训”了我们。“老师,不是说不告状吗?”各种抱怨涌向班主任。

  这次家长会,是听苏醒老师的演讲“不要让爱你的人失望”。在我们眼中,这是晒太阳,是受罪!

  演讲开始时,清脆的笑声连绵起伏。演讲正式开始,苏醒老师站在升旗台上。我低头看着书。他讲着老师的辛苦与劳累。那一刻,我感受到了老师的伟大。原来老师那么幸苦,上课时,他们要大声的讲课,若是老师用我们*常的声音讲课,不能保证全班能听见。我想老师是非常幸苦的,我们大声说话几分钟便觉得嗓子不舒服,可是,老师一节课却有45分钟!我们做作业只要做一份,可老师要改几百份!老师曾经也有自己的梦想,可是,他们放弃了自己的梦想来点亮我们的梦。我们抱怨作业太多,常常要做到八点多才能睡觉,可是,我们没看见夜深人静之际依旧亮着的那盏灯,是那盏永不熄灭的灯,给予我们光明。我抬起头擦了擦眼角的泪,我忽然发现,大家都哭了,老师眼圈也红红的。

  苏醒老师继续演讲。我们抱怨父母唠叨,随着长大,我们越来越自私。我们抱怨父母不够爱我们,但是我们没有想过。从我们出生的那一刻起,我们就带给母亲痛苦。随之一声响亮的啼哭与到现在为止,我们已带给父母十几年的操劳。我们没想过谁养育了我们,谁用汗水浇灌我们成长,谁真正不求回报的关心自己?我们没想过,吵架之后真正痛苦的人。我擦着泪,周围有一片啜泣声。

  演讲结束了,大家的眼圈都是红红的。大家都明白了许多,我们又长大了许多。

  我相信,会有很多人,他们会从这堂课中收获一个不一样的人生。

以收获为话题的作文2

  时光流逝,转眼间,初中两年也已成为了过去,我们将迈入初三的大门,去感受与众不同的生活。为期两周的军训成为了我们进入初三学*的第一课。

  记得当时,全班同学怀着无比期待的心情,每一个人的脸上都洋溢着欢快的笑容,但欢快中也有着一点点畏惧。因为在我们的眼中,军训不仅仅是一种磨练,还是一种魔鬼训练,我们虽然没有军训过,但我们大家都知道,当兵的军人是苦的,他们那威武的英姿和刚毅的品质就是在风雨磨难中磨练出来的。

  但训练了几天后,军训的意义在我心中有了一个不同的定位,有一天天气十分炎热,校园道路两边的树就像生病了一样,无精打采的塔拉着脑袋,烈日把我们的橡胶操场烤的格外刺鼻,而我们军训的地方又是一个可以进行大量光合作用的“宝地”。我们每一个人都显得格外懒散,而教官却让我们集体背对太阳,自己饱受烈日的折磨,我看见教官在训练我们时,头大的汗珠从他的脸颊上滑落下来,流进他的衣服里,一颗接着一颗,天气没有一丝风,在不经意间,教官的衣服后背已经湿透了。我顿时被教官打动了,用自己拿微乎其微的力量换区了我们的凉爽,却让自己经历日晒,没有一丝怨言,教官在我的心中高大起来,我敬畏他的品格,同时也让我学会了用自己的力量帮助他人!

  教官对我们也很严格,立正稍息我们练了很长时间,但也在无形中改掉了我们喜欢驼背的毛病。虽然腿疼、腰酸,但教官却像警钟一样时刻提醒和鼓励着我们:“有的同学不要偷懒哦,我们也是从你们这个时候过来的,比你们付出的汗水还要多,你们这点小小的苦算得了什么呢?”军训也教会了我要学会坚持。

  终于到了汇演,我们班和三班拿了并列第一名,这个喜讯,也算是给了教官也给了我们一个再见的礼物了。

  教官走了,军训也结束了,我们晒和的皮肤和磨练出来的品质说明军训带给了我们一番不*凡的经历。许多人都问我:“军训给你带来了什么收获?”我想,那一份收货是教给了我团结,教给了我即使自己有小小的力量也要用它来帮助别人,交给我要坚强……

  那一份收获,在我的心中也挂上了一个重量,它,沉甸甸的。

以收获为话题的作文3

  在一个快乐的暑假了,我又成长了许多,因为我懂得了如何做饭,呵呵!你们会以为做饭很容易啊,那你就错了,做饭看起来容易,做起来难啊!你不信的话可以试一试做饭的滋味呗! 有一天,阳光明媚,晴空万里。我和妈妈一起去外婆家!因为要割禾大丰收了&&我和妈妈一起回到外婆家了,妈妈回到家就进屋吃完早餐后,就和外婆舅爹他们去割禾,我呢,和表妹一起留在家照顾表弟&&过了一阵,我和表妹觉得很无聊又觉得有点饿,我就说:××,要不我们炒饭吧,正好电饭煲里还有许多饭来!表妹听了,说:好啊,好啊,我也想吃炒饭了!说完,我们就开始行动了。 我先把锅头洗干净后,然后拿一个碗装电饭煲里的饭后,最后就开始炒饭了。我和表妹分工合作,我炒饭,表妹烧火(我外婆家是用烧柴煮饭的哦)。炒饭开始了,首先表妹先烧红火,热热锅头,然后我先放猪油,再放盐,用锅铲搅搅就开始放饭下去了。让饭在锅里热热,就开始放酱油和花生油了,然后就搅均匀,最后再炒炒,炒到直把饭炒成金黄色后就行了!(嘻嘻嘻,我可没这么厉害,第一次炒就这么熟了,这是我第4次的成功品啊,前面的12次要不就是酱油放太多,要不就炒焦了&&)炒好后,我对表妹说:饭炒好了,我们先吃点先,然后再留点给我妈妈吃,知道没。表妹听了,说:嗯!我拿碗装些自己炒的炒饭,自己忍不住大口大口吃了起来,真的很好吃,不是我夸自己,表妹吃了也说好吃呢! 这时,妈妈他们回来了,妈妈见我在厨房炒饭,说:两个大厨师在里面做饭唉!我们听了,都笑了起来,我就说:我们做了炒饭,你们要就自己装饭吧!××表妹这时也回来了,问到香味就说:你们做什么啊?我说:炒饭!她听了,连忙走了进来,拿完装炒饭吃了,说:好吃!我听了,心里开心极了,因为这是我自己第一次炒饭的结果嘛! 这次在外婆家里学做炒饭的事,我会永远都不会忘记了吧,呵呵!五年级:周夏

以收获为话题的作文4

  人生的道路上总有数不完的收获,收获了友谊、收获了快乐、收获了幸福……而在20这一年里我却收获了一样与众不同东西。

  20年我告别了那个与我相处六年的母校,升入了这个绚丽多彩的初中,而进入中学的第一步就是要“军训”。

  在军训的过程中我们都有不同的收获。

  第一天:收获坚持

  军训是残酷的,记得开始军训的第一天,教官就给我们一个下马威。让我们在烈日的烤照下站上一段时间,热气不断从里面往外透,脚又酸又烫,一大滴一大滴的汗珠像断了线的珠子一样落下来,在站的过程中有许多人应坚持不住而倒下来,我不断告诫自己“坚持、坚持我一定要坚持下来,时间快到了,再忍一下”,我皱紧眉头,咬咬牙,硬撑了下来,一天下来,已是筋疲力尽,确实他们说得对在军训的过程中总有意想不到的收获。

  第二天:收获团结

  第二天,我学会了一首歌“团结就是力量,这力量是铁,这力量是刚……这首歌我们以前也学过,但从来没像今天这样震撼嘹亮过,我们大声歌唱,整齐的走着步伐,我深深的体会到什么是真正的团结,什么叫做真正的集体荣誉感,一朵孤芳自赏的话花有的只是美丽,一片互相依偎着而怒放的锦绣才会灿烂,集体就像一根线谁也离不开谁,团结在一起就是最好的。

  两天的军训很快就结束了,从中收获到了许多,也感受到了许多,在未来的道路上我们一定要向军人那样,经历铁一样的坚韧,磨练钢一样的意志。不断战胜自我。

以收获为话题的作文5

  我家的窗台上有一株仙人掌,它矮矮的还没有我的一个拳头高,它长的不好看,深绿色的,好像一扇等着开启的大门。

  今天,我闲来无事,看到仙人掌身上有好多鼓起的小包包,以前好像没有啊,莫非它生了什么疑难杂症,难道是天字一号无敌病毒,现在还不能断定,先问问别人再说吧。

  我带着这个问题去问爷爷,爷爷说:“有可能是仙人掌生病了,身上鼓起的包里面可能是仙人掌的汁,这几天不要浇水了,包自然就会下去了,这个病不难治。”爷爷说的是不是太简单了,我有点儿怀疑。耳听为虚,眼见为实。我决定用爷爷的方法试一试。

  这几天天气很热,我强忍着没给仙人掌浇水。仙人掌的包不但没有下去,反而一点儿一点儿的枯萎,一点儿一点儿的发黄,我害怕这棵亲手栽培的仙人掌死了就给它了“特殊照顾”把它搬到了卧室里。浇了一丁点儿水。

  大约一个星期后,仙人掌终于活过来了,我这次想好了,不再问别人了,省得别人的不正确的方法整死了仙人掌。我拿起一把小剪刀,“咔哧、咔哧”我剪下了一块带包的仙人掌。

  我轻轻地把它拔开,里面竟然充满了针尖状的绿色东西,我先试试它到底有多大危害,我用手指沾了一点儿那东西,咦?不痛不痒,说明它应该不是病毒,我这下可以放心大胆地使劲按它了,啊!好痛!里面竟有还未长出的小刺,我被扎了,老妈让我用胶带粘一下,刺就能粘出来了,按老妈说的,把那些小刺都搞出来了。

  我又想到,仙人掌为什么要长刺呢?又不好看又扎人,简直是百害而无一益啊!

  我上网查查,原来仙人掌长刺也是有原因的,它们长期生长在干旱地区,如果长叶子会损失大量水份,最后为了适应环境才长出了尖尖的刺,原来是我错怪它们了,可怜的仙人掌它们也是迫不得已啊!

  我虽然被刺扎了,但却获得了许多知识,真是塞翁失马,焉知祸福啊!刺没有白扎呀!


以收获为话题的初中作文优选【五】篇(扩展5)

——以青春为话题的初中作文优选【10】篇

  以青春为话题的初中作文 1

  年少时一霎的任性,可能需要用百倍的努力去弥补;但若年少时不曾尝试过任性,则只好用一生的时间去假设了。

  我是带着暑假的悠闲进入初三的,入学考试的成绩自然有所退步,但并没退多少。所以我心中毫无忧虑,但紧接着初三的繁多课程与让你写得拼死拼活的作业直压得我恨不得多喘两口气。我只好带着心中的小得瑟一赶一赶地往前走。我从没想过要向周遭的同学们般无论何时均在奋笔疾书,也不会争取在第一节自*就把作业写完,以空出更多时间。“这样累死累活怎么受得了。”我只是任性地这样想。

  数学单元小测的成绩出来了,我是满分。恰逢那天班主任讲青春与奋斗。我听后,只暗地里笑道:“反正我考得这么好……有实力,就是任性。可真是这样吗?

  我总是起得很早,但总是很晚才出寝,连续三天,我的个人操行分总是或者说永远,挂着个零蛋。昨天,我破天荒地没把作业在两节自*内写完,可很多同学完成的时间只是一节或一节半。我问他们为什么,“我们好早就来教室了。”“这个我昨天就提前写了。”“多挤点儿时间就做好了。”

  我终于知道为什么他们的笔总停不下来。而我的作业老勉强完成了;我也知道为什么我语文默写从未全对过;为什么我英语听写总错一个两个。是因为我的时间是在虚妄中度过的呀!我总是任性地浪费青春。

  但还算好,至少我的任性让我明白了青春是用来珍惜,用汗水去修饰的,怎么可以去虚度?从这一点来说,有一点任性还是好的,可物极必反的道理也同样是显而易见的。

  遥想当年那个怀梦的少年,迢迢千里赶来长沙求学。为什么?也只是那一厢情愿的“任性”罢了。若不“任性”,今天的我又会在哪里?如果初一不任性贪玩,多做些题,想必又会走得更远吧。

  算了吧,是非成败空转头嘛。人生如箭,张弦射出便一去不返,青春时光的大好年华,更是黄金加速时间。老师总说珍惜青春,努力奋斗;这不是没有道理的。无论如何,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”这是我那一霎的任性,又在百倍的努力中体悟而出的。

  也许,青春像只风铃,系在我们的心坎上,要跨过“任性”的险阻,踏过痛苦与悲伤;在永不停歇的奔跑中它才会发出悦耳的声响。

  珍惜青春吧,少年!

  以青春为话题的初中作文 2

  立夏已过了,闷热的天气依然没有退去,似乎那份清凉跟不上时节的步伐,还需要多一些等待。夜深人静的时候,喜欢找一些淡淡的老歌来听,总能在在那些陈旧的歌声里能找到一种熟悉的感觉。善感的旋律荡漾在我的思海,想着所经历的点点滴滴,数着青春的枝头那一片片飘落的叶子,一次次的陷入无绪的沉思。 青春是一场梦,当你醒来的时候,发现它已悄然离去。青春又是一本的书,这本书只能看一页撕一页,不给你重翻的机会。

  青春更像是落暮的爱情,牵着她的手,却牵不住她的心。当我们感叹青春的时候,往往都是青春已逝,年华不在。谁会在春天的温暖里去想秋天的枯落凄凉呢?当青春被肆意挥霍的时候,梦醒时的痛苦也在不断的增加。失去青春犹如鸟儿退化了翅膀,再不能去那充满幻想的蓝天里遨游。那些在青春的季节里埋下梦想的种子,到现在还没开出花来。

  如今,过了时节,它们还会吐出嫩芽来吗?对它们的期盼也随着青春的日渐谢幕而失去等待的信心。不知不觉中,人生的一个美丽的季节渐渐消逝在岁月的夜空里,散落成一颗颗遥不可及的星星。 夜上海的美丽,以其特有的气质,呈现在这黑幕下。

  曾几何时,当我背上行囊踏上这梦想的天堂,带着那种青春式的眼光审视这里的一切,接纳这里的一切。那时的我坚信,我的梦想就在这里的某个角落里,我欣喜的摸索着,寻找着。虽然这条寻梦的路并不*坦,甚至是崎岖不堪,但是青春的脚步并不惧怕这些。

  青春的心可以很好的容纳悲伤与失意,并使之转化为更为坚定的动力。那样的青春充满了激情与执着。只是那激情燃烧着的青春,终抵挡不了光阴的催促,当我不经意的回头,发现自己已然站在青春的边缘,感受到的是光阴的急迫,它就像秋风,吹着人生的枝头,急不可待的要吹老青春的容颜。

  站在窗口,望着江上过往的船只,在霓虹闪烁的倒影里,仿佛一颗颗孤单的心灵漂浮在岁月深长的河上,寻找着自己的方向。我的思绪已然随着这条寂寞的河流越淌越远,恰似我的青春,在岁月的河流上,漫漫的流过属于它的季节。

  以青春为话题的初中作文 3

  人生有不同的地段,青春正如闹市区的黄金地段,不仅要开拓,同时也要学会节俭含蓄。青春是经不起挥霍的,他不仅太少太贵而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬间。

  青春是有限的,每个人的青春又是不同的,我们应该用有限的时间,绽放出青春最美的花朵。

  青春期的人,似春天钻出土地的嫩芽,充满了生机,是人生的开端,它看起来是那么娇贵,仿佛随时都可能被暴风雨压倒。但它不屈服于命运,它努力地汲取阳光和雨露,迎着暴风雨,迎着烈日,不断地成长,将这些困难当做对自己的磨练,直到结出累累的硕果。

  中国首富李嘉诚,曾因经济的原因,小学还未毕业就外出打工。但他没有因文凭低而选择碌碌无为的工作,相反,他敢于拼搏,敢于奋斗,才成就了今天的他。他曾经被邀到央视做“开讲啦”这一栏目,里面他讲过一句话,用来激励为人生目标而奋斗的年轻人。“清华、北大,都不如胆子大!”是啊,青春最大的特点就是敢于拼搏,敢于挑战,充满朝气的。

  而与之相反的,那些在犹豫中徘徊,不敢拼搏的人,多数会一事无成,即使有成绩的,也成不了大事。更有甚者,走上违法犯罪的道路。这些人,白白浪费了美好的青春年华,都没有真正意义上的青春。

  所以,青春是一剂强心剂,使萎靡不振的人焕发生机;青春是一道激流,推动犹豫不决的人前进;青春是一首歌,鼓舞在失败、绝望中的人振作。

  时间是什么?时间是捧在手里的水,从我们拥有生命那一刻起,我们的十指无论怎样拼命地靠拢,怎样小心翼翼,水还是一点一滴地渗漏,这是挡不住的流失。青春的人,都是时间的富翁。但,时间是有限的,更何况在青春期,我们要做的事还有很多,所以时间对于青春期的人来说,又是那么珍贵,那么稀缺。我们所能做的,就是节约出更多的时间,去做那些有意义的事。

  青春如梦,岁月如花,流年似水,稍纵即逝。朋友,珍惜青春的大好时光吧!不要让青春在灯红酒绿中迷失了方向,不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老。虚度青春,只会等来皱纹的蔓延;等待青春,只会等来岁月的白眼。

  以青春为话题的初中作文 4

  青春就是那直上青天的一行白鹭,青春就是那沉舟侧畔的万点白帆,青春就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,青春就是化作春泥更护花的点点落红。

  每个人都会经历青春,都会经历明媚的忧伤和欢乐。可是,你是否能够毫不犹豫地说:“我不会辜负青春。我会把握青春的每一分每一秒。我想这并不是简单的事。如今,我们的青春就在眼前。那么,处在这黄金时代的我们,该怎样办呢?是随波逐流?得过且过?还是争分夺秒,发奋图强,力争上游呢?我想谁都会想要选择后者。

  保尔·柯察金以往说过:“一个人的生命应当是这样过的;当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。然而,在这关键的时刻,还有人整天游手好闲,无所事事,一点都不在乎自我的学业。或许他们在想:人无再少年,此生难得有这个好机会,何不无牵挂地欢乐一阵子,来个;纸醉金迷”可是,你们可明白“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”这个道理。《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一句话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春。充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着期望和信心的青春。每个人都要把握青春,因为,青春逝去就不再回来了,等你后悔的时候,已经无法挽回了。

  迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。如今,我们处在优胜劣汰的高中时代,前有师长掌舵,后有父母加油,可谓“天时地利人和”我们必须像海绵吸水一样,在学*上永不知足。应对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨,学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。仅有如此,才能在自我的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输,青春是永远不服输的,只要你肯努力,梦想终会实现。

  人的青春,短暂而珍贵,请爱惜吧!别让青春过早流逝,为青春自豪吧!让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来,就此努力吧!以无悔的青春去谱写完美的将来。让我们放飞我们的梦想,飞扬我们的青春吧!

  以青春为话题的初中作文 5

  青春是一首蓬勃向上的长诗,它记录着成长中的点点滴滴。这一行行诗句,犹如海岸边璀璨的一颗颗珍珠,闪耀在每个人的回忆里。但是,它要由你自己书写。

  在体育上,实心球向来是我的弱项,每当站在投掷线上时,那十米的距离总会给我晕眩的感觉,无限的漫长。我明白我的上肢力量不够,于是我开始了漫长而艰苦的练*。

  先是做俯卧撑。记忆中那时的冬天特别寒冷,手撑在地上仿佛就撑在了冰上,一股股寒冷的气息钻进手心里,渗透进四肢百骸,使你浑身打个机灵。一个,两个……我的身体在寒风中起伏,额头逐渐渗出汗珠。胳膊胀胀地痛,被撕裂的感觉痛苦不堪。天空是污浊的,我再一次想要放弃。但蓦然回首,我看到不远处也有同学在做着与我同样的练*,那么投入,仿佛对周围的一切浑然不觉。在那一刹那我意识到,许多事情,别人是不能帮助你的,青春的诗行要自己去书写。于是,我揉揉酸痛的肩,继续。

  当春天姗姗来迟地吐露新的消息,我的上肢力量已有了明显的进步,双手拿起实心球,它也不如原来般沉重了,用力向前掷去,只见球噌地飞出去,闪过一道光,不偏不倚地落在九米线上。这比我原来的成绩进步了两米!春风拂面,阳光充溢着心田,我感觉离成功已经不远了。青春的诗行在不知不觉中又多了这么几句叮嘱:“人生的路是无止境的。孩子啊,不要为一点小的成就而庆幸,着眼远方,路还长着呢。”

  杜鹃的咕咕声渐渐隐去,取而代之的是知了的聒噪。天气渐热,火红的塑胶地格外刺眼。我依旧孜孜不倦地朝着十米努力。树下的浓荫永远是好去处,我无数次地说服自己,再练一次,下一次就会更熟练,下一次就离十米更*些。天上的云是懂人心意的,一团团赶过来,遮住了艳阳的光线……

  终于,我扔到了十米。腿用力蹬,腰向前摆,球在空中画出优美的弧线,砸在十米的标记上。我仰面朝天呼喊,这就是青春的梦想,青春的拼搏,青春的无悔。努力与挣扎历历在目,它见证了我的青春,见证了我的成长,每一滴汗,每一滴泪,每一次嘴角的上扬都尽数镌刻在青春这部长诗里,闪闪发光。

  在以后的岁月里,这件事永远不会被岁月磨砺褪色,因为它是我用行动谱写而成的。青春无悔,自己书写的青春永远绚烂!

  以青春为话题的初中作文 6

  人的生命只有一次,青春也只有一次。人们常渴望青春永驻,但这只是子虚乌有,我们所能做的就是在青春期留下令人愉快的记忆。像寝室的爆笑,课间时的玩乐,朋友间的友谊,……这些场面就是我们青春的快乐。

  “恶作剧之寝室爆笑”

  我们寝室有胖恶妹,春等6个人,每天下晚自*就是我们一天中最快乐、最放松的时刻。因为一到寝室,我们就会相互开玩笑,讲笑话,讲名著,说娱乐新闻等,说到有趣的事情,常引进哄堂大笑。但最搞笑却不是这,而是胖恶妹搞的恶作剧。记得那是星期五的夜晚,我们下晚自*后一起回寝室。一会儿,胖恶妹走到我们前面去了,我们都以为她已经到了寝室。可是她却在二楼的转弯处静静的等候我们。可真巧刚好那天二楼的灯坏了,那里一片漆黑。当我们走到那时,她突然跳出来,手里还拿着可怕骷髅像,我们被他吓得直哆嗦,可她却得意的笑。青春就是这样毫无顾忌的玩乐。

  “回忆童年之嬉戏走廊”

  那天我们在走廊看见楼下的小女孩们在踢毽子,我们都微笑了。过一会就相互诉说自己童年时的故事。不知是谁控制不住那压抑的情绪,飞奔到商店买了一个。于是,我们对它爱不释手。每节课一下,我们就迅速到走廊上踢毽子。有时,男生也加入我们。不知为什么*时上一小段楼梯就觉得累的我们,这时就算踢几个小时也没有丝毫累意,反而增加了轻松感。青春期的我们,就喜欢回忆年少轻狂的那无忧无虑的生活。

  “友谊篇章之众人组”

  我,灰姑娘,大娟,春等的年级分班后我们就成了室友。慢慢我们成为形影不离的好朋友。每次放假来后,我们就有好多好吃的的零食。因为我们会把家里带来的东西拿出来一起分享。每次回想起那个场面我就感到高兴。到高三分班后,我就和她们分开了,可我们清空是像以前一样一起分享零食,还有我在新班级感到孤独和伤心时,她们常写纸条来安慰我,在我考试失败没有信心学*时,她们常鼓励我,让我在失落时找回自信。这就是我们的友谊。这段感情让我的高中生活充满了微笑。

  人的一生拥有的.幸福和快乐很多。但我认为在青春期的我们所拥有的快乐才是最美好的。因为这时的我们很单纯,很自由的。我们这时的笑才是最美的,是发自内心的微笑。

  以青春为话题的初中作文 7

  有人问我:“你的梦想是什么?”然后我就答不上来了,是因为没有吗?当然不是,只是在应试教育的影响下,当时的我不敢肯定。

  不过要是让现在的我来回答的话,我会说,我有无数的梦想。我喜欢做很多事,兴趣爱好也很多。

  当我知道很多有名作家有自己的单行本发行时,我就想自己有朝一日也要出一本书,做一个作家;当我看到许多美术生画出一张张漂亮的画时,我也想画出一张张赏心悦目的画,成为一个优秀的画手;当我看到很多唱歌的选秀节目的歌星时,我也在梦想自己能够唱好每一首喜欢的歌,成为一个歌手;当我知道自己比较擅长羽毛球时,我就想自己也成为一个职业羽毛球手;当我看到电视上的街舞人士跳得淋漓尽致时,我也想自己能学会跳很棒的街舞……这些都是我深深爱着的梦想,虽然都很难实现,但我觉得梦想不在于实现,而是在于实现的过程。当我知道自己想要当作家时,我就开始认真的写作,看很多的书,写很多的文章,进入长风文学社,跟所有爱好文学的人一起学*和探讨;当我知道自己想当画手时,我就开始随便地画画,看很多不同风格画家的画册,构思一幅幅很有美感的图画;当我知道自己想要当一个歌手时,我就开始很频繁的听歌,只要有空出来的时间就塞上耳机;也有时候运用自己MP5的录音功能,在自己的小房间里认真的录音,然后修正自己唱的不好的音区;连手机都是买音乐手机,虽然是偶然性买到的;也有时候去KTV唱,尽管唱的不好;逐渐的,也学会上网下载一些如何让自己唱歌好听的教程。当我知道自己比较擅长羽毛球时,我就开始找同学练*,只要有时间就逼他们,尽管他们大多数时候落荒而逃,但我还是穷追不舍。……还有很多方面的很多实践,我都去尝试过,尽管我知道最终很难实现,但是这个过程,我真的很快乐。青春就只有这么长,可我们的青春它窝在校园,应试教育就像一把无情的刻刀改变了梦想的模样,使我们不知不觉中丢掉了自己的梦想。受应试所毒害的同学们,难道你们的梦想之花未曾绽放就要枯萎吗?难道你们的梦想辰星未曾耀眼就要黯淡吗?你当初的愿望实现了吗?事到如今只好祭奠吗?好好找找自己的梦想吧!

  如果你的青春只有学*和大学这类词眼的话,那么你真的没有好好诠释青春。

  以青春为话题的初中作文 8

  15岁,我们把它称之为花季。

  抬头仰望天空,触摸着阳光,嘴角洋溢着最幸福的微笑。在阳光下的草地上奔跑,欢笑,挥洒着青春的汗水。大声喊我爱你!15岁,勇气。推开窗看天边正在飞翔的鸟儿,多么自由。大声呼喊我爱你!15岁,勇气。

  曾经像玫瑰一样带着刺,但还是那么高贵优雅。放心,大胆地把青春走完!

  16岁,我们把它称之为雨季。

  在雨季里,与闺蜜淋雨,或许这也是一种幸福。在雨季里,望望他的脸庞,或许这也是一种幸福。在雨季里,大声哭泣,或许这也是一种幸福。

  坐在操场的长椅上,怀念那些美好时光。怀念曾经的曾经我与你们一起恶作剧。怀念以前的以前你们与我一起怀念青春。或许以后的以后我们不在是朋友,或许以后的以后我们不再怀念,或许以后的以后我们不再有纯净的笑容。16岁,怀念。

  青春不管是花季还是雨季,在朋友前,闺蜜前展现出的永远是真实的自己。恋爱你们陪我笑,失恋你们陪我哭。为什么?你说,傻丫头,因为我爱你啊!因为你哭了啊!有你不需要爱人!

  偷偷的诉说给你听我爱上一个男孩,偷偷的诉说给你听那天你喝醉了,很可爱,偷偷的诉说给你听那天我们大声歌唱,偷偷地诉说给你听那天分别时你哭的很悲伤啊。“如果离世界末日只剩下5个月,我们们还会在一起闹。如果离世界末日只剩下5天,我们还会在一起闹。如果离世界末日只剩下5天,我们还会在一起疯。如果离世界末日只剩下5小时,我们还会在一起笑。如果离世界末日只剩下5分钟,我们还会在一起玩。如果离世界末日只剩下5秒,我们还会在一起回忆。”

  青春,自己选的路跪着走也要把它走完啊!青春,不放弃!

  致青春!

  初二:苏沐瑶

  以青春为话题的初中作文 9

  我们都会有那一天,洗净铅尘,磨*棱角,*凡无奇的过下去,直到老去。——题记

  我听着这首歌,恍若回到了童年。那段单纯的时光,一个笑容就能填满我的整个星空。我许下的梦想,多数已然忘却,偶尔回忆起,也只是为生活增添些许笑料。当年的我会为拾到一元钱而开心不已;当年的我以为抓住了一只蝉就抓住了整个夏天;当年的我以为世界如童话一般美好。我们跟着时间不停的走,埋葬拿曾经的单纯,留下一身棱角分明的自我。然后,被时光打磨成*凡。

  人生的众多况味,最终将以一种最朴素简明的方式,向你道出。

  极尽热闹、满*盛情的种种,都将在时间的洗涤下,铅华既尽,隐于无华。

  你曾在风雨如晦中呛然大喊,在苦逼的日子里放声高歌,你的血液在青春的日子里沸腾,你恨不得用尽自己身上这一股劲,去尝试那些看上去新奇美妙的一切。在那些日子里,你对那些无病**的*淡嗤之以鼻,你执意觉得:没有什么比认认真真去“犯错”更有意义了。

  你骄傲着,以年轻为资本,尽情地去闯、去碰撞,摔倒了也不怕。你热烈地敞开自己的心,去享受爱与被爱。向往一切热闹与狂欢,去做着一切有关“cool”的事。你最想听到的一句话也许是:“嘿,小子,你酷毙了”。

  可是,青春里究竟有多少“酷毙了”呢?

  我们都知道,没有永恒的狂欢。

  你追求着波澜壮阔,追求着所有不*凡的一切;你讨厌当群众,喜欢卓尔不群;你用心规划着宏伟的蓝图,鄙夷那些毫无起伏的*凡人生。你向往着远方,迷醉于未知的、充满刺激的遥远的土地,你果敢的、率性地背上行囊,做风马少年,去流浪。

  可是,你该知道啊,所有的热闹光鲜、不羁如风的过去,所有青春的热烈喧哗,最终都将归于*静,走向*凡从容。

  我们都会有这样一天,铅华洗净,棱角磨*,在琐碎*凡中,慢慢度过这一生。

  就像你不再迷醉远方,更关注的也许是家门口的那一片花圃。

  就像你不再喜欢壮丽,而是更加珍惜那些琐碎里透露出的情意。

  就像把新路慢慢走旧,把旧路慢慢走*。

  终有这么一天。

  以青春为话题的初中作文 10

  给亲爱的自己:

  你好!我是十年后的你!现在已经是2030年,中国的发展又迈向了新的台阶!回想十年前疫情期间仍积极备考的你,我甚感欣慰。我想对那个时候的你说:铭记初心,不负青春,不负时代!与时代同心同向,就能让青春绽放光芒。

  不负青春,不负时代,凝聚心力,扶大厦之将倾,挽巨浪于狂澜。张爱玲曾言,长的是磨难,短的是人生。十年前面对疫情的你不必惊慌,磨难是人生的常态,要以*凡心待之。作为青年一代,吾辈更应担大责,挑大梁。犹记得曾被戏言“垮掉的一代”中的80后,90后,00后,在那疫情中奉献了自己,在时代的画卷中涂上浓墨重彩的一笔。十年后的今天,那“永不弯曲的青年脊梁”仍让人记忆犹新。

  不负青春,不负时代,青年脊梁,顶起祖国的一片天。翻开早已泛黄的青春画卷,我们看到无数80后、90后白衣天使“疫”路逆行,用无私无畏坚守岗位职责;我们看到80后快递小哥汪勇,对接医护人员,用古道热肠、侠肝义胆抗疫防疫;我们看到00后护士刘家怡投身医疗队伍,增援湖北,用勇气毅力谱写青春之歌……十年前的青年们,不再是人们口中养尊处优的小皇帝,而是作为不弯曲的青年脊梁,顶起祖国的一片天。青年们用他们的身体力行,书写不朽的青春传奇。

  不负青春,不负时代,坚守为天地立心之使命,书青春不悔之华章。“长江万里抗疫魔,明朝可期岁安宁”,正是白衣战士们甘为人梯、默默奉献,才换来高三学子考场上奋笔疾书,青春飞扬的安宁祥和。回首过去,正是因为白衣战士们的日夜坚守,那时的你才能如期复课;正是因为全国人民的支持,那时的你才能重回课堂。我希望你亦能”挟一往无前之志,具百折不回之气”,书写时代交付与你的答卷。作为新时代的青年,你将要接住青年脊梁们传递的接力棒,坚定为国为民信念,掌握科学文化知识,为祖国伟大复兴贡献力量,这才对得起“青年脊梁”们的无悔付出啊。

  昔我往矣,凛冬散尽,雾尽将暖;今我来思,春拂大地,万象更新。我是十年后的你,亦是新一代的青年,只要我们不忘初心,肩负使命,让“永不弯曲的脊梁”精神代代相传,那么在时代的瀚海中,无论再遇多少暗礁险浪,我们必然乘风破浪,扬帆远航。


以收获为话题的初中作文优选【五】篇(扩展6)

——以和谐为话题的初中作文实用五篇

  以和谐为话题的初中作文 1

  和谐,让生活更美好:在我们的生活当中,有着许多争吵,厮打等一些不和谐的现象,在人们的生活中,不和谐的事情经常发生,它会导致人们在生活中觉得很困惑、愁怅、和谐,就像一种弦律,让每一个人都能感受到它的存在,能够在生活中找到属他们的和谐,以和谐为话题的作文。

  生活的美好,不仅仅只是物质上的富裕,而是要有精神上的充实,有的人只追求物质上的享受,而忽视精神上的,那他一定是一个失败的人,在他们的生活世界,我想很难找到幸福、和谐的弦律,因为他们被金钱而蒙住了他们的听觉,无法用心感受世界的和谐之音,我们要在生活中积极寻找我们真正所需要的`,让自己的人生变得有意义,生活变得更加充满欢笑,和谐之音其实它活在我们的心中,只要我们在与其他人发生矛盾时,时刻牢记和谐的重要意义,把握住它的精神中的所要传达的,我们就能在那困惑不堪的困境中解救出来,使自己的心能够在阳光下绽放的更加灿烂,话题作文《以和谐为话题的作文》。

  和谐在于我们生活中,能够与他人和谐相处之外,还在于与自然和谐相处,在这个经济与科技发展迅速的时代,我们在追求经济利益的同时,这是在不断的破坏大自然使其在它们生存空间中,难以选择,生命,它们都权力在这里生丰,我们相到联系,如果人一叶的去它们的家园与生命,那么人类也将会受到惩罚,所以,我们要在与自然相处的同时,也要时刻记住和谐的真意,让我们在生活中,寻找到另一重要的和谐之音,那就是和自然和谐相处,让我们生存更加的美好。以和谐为话题的作文

  和谐之音,在我们的生活中奏响,我们伴随着清脆的和谐之音,在生活中,我们努力奋斗、拼搏。为自己未来而努力,让世界更加美丽,使人类在和谐之中,谱写一曲新的乐章!

  以和谐为话题的初中作文 2

  正月初五,94岁的外太婆拄着拐杖来到我家。

  外太婆头发已经全白了,犹如银丝般闪着晶莹的光亮。高颧骨,低鼻梁,双眼露出慈祥的微笑,显得很和蔼。她那瘦削的脸上皱纹密布,像一朵盛开的波斯菊,青筋暴起的双手长满了硬生生的茧。她走起路来很慢很慢,走一步退半步,窸窸窣窣的脚步,还得依靠拐杖来支撑。外太婆因为前几年得了脑中风,只会说“给他,啊,嗯”等简单的几个字。

  即使是很简单的起立动作,外太婆也异常艰难:她先用力撑住椅子,才能缓缓地站起来,然后颤颤巍巍地轻轻往前迈。见到这情景,我便立刻起身扶她走到客厅,把她安顿在沙发上,打开电视,调到戏曲频道,外太婆看着戏里的人眯眯笑,快活地随着戏曲“哼哼哈哈”地说着唱着。

  每天,我和妈妈都会扶着外太婆去晒太阳。妈妈扶着她的`左肩,我扶着她的右肩,一一向她介绍,这是操场,那是游泳池……,外太婆不住地点头,嘴里不停地“啊,啊”的感叹着。到了晚上,我早早为外太婆插上电热毯,大约过了半个小时后再关上,让外太婆睡上暖和、舒适的安稳觉。

  时间过得真快,转眼间外太婆要走了。妈妈依依不舍地把外太婆送回老家,我望着她远去的背影,不禁感慨万千,随着岁月的流逝,原本身强力壮的青年已经白发苍苍,为儿女操碎了心。我们作为儿女的真应该多为他们做一些力所能及的事,让他们安享晚年。

  家家有老人,人人都会老!让我们与老人和谐相处,直到永远!

  以和谐为话题的初中作文 3

  和谐,大至世界各国,小到家庭个人,无不包含着一个哲理:和谐生美。可是我们如何将和谐遍布于整个世界呢?只有从我做起,从身边做起,从小事做起,依靠我们啲双手,才能构建一座座和谐啲大厦。

  我与田田是从小玩到大啲朋友,记得有一次因为一件小事发生分歧,闹得大家不欢而散。事后我们都有些后悔,但是主动与对方打招呼谁也不愿意干,害得我们两个好友如同路人,让我感觉很无奈。

  我们之间说话少了,冷言冷语却多了起来,这一切都是因为这一件小事而产生啲不和谐啲音符所害。我鼓起勇气,主动找他谈话,他也热情待我,我们之间啲关系越来越亲密。可见,和谐在这世界上是多么重要啊!

  和谐,多么美妙啲音符。假如没有人与自然啲和谐,天空将不再湛蓝,湖水将不再翠绿;没有和谐,两国就会发生战争;没有和谐,邻里关系就会越来越差;没有和谐,公司啲生意就会清淡;没有和谐,就不会有如此美好啲今天。

  马克思和***是一对好友,他们共同编创啲《资本论》享誉全球,假如他们不能和谐相处,荣辱与共,在困难时不伸出援助之手,他们两人还能在一起编写出这本巨著吗?在马克思困难啲时候,***总是向他提供援助,资助马克思二十多年。他们在一起度过了多少个日日夜夜,可见和谐是成功必不可少啲因素。

  ***与***这两位领导人更是和谐相处,他们在一起研究作战方案,共同赶往前线,观察敌情。假如他们不能和谐相处,同舟共济,会有我们中国现在啲繁荣昌盛吗?假如他们不能和谐共处啲话,说不定我们正受日本侵略者啲统治。

  和谐是社会稳定啲因素,是亲请啲基本纽带,是个体之间沟通和交流啲途径,珍惜我们啲和谐环境吧!

  以和谐为话题的初中作文 4

  天空的和谐,就是身穿一件纯净的蓝大衣;森林的和谐,就是身披一袭碎花绿洋裙;落日的和谐,就是归鸟与晚霞绘制的一幅最美的夕阳画卷。而*凡的日子,需要怎样的和谐来擦亮,使我们的日子发出钻石般耀眼的光呢?

  用和谐擦亮我们*凡的日子,就是要即使身居高位,也会“取信于民”,创造和谐氛围,让事业更加出色。长勺之战,就可以看出鲁庄公是一个谦逊、善于降尊临卑的人。他不仅接见了曹刿,听取了他的谏言,而且作战时,不固执己见,听从身旁*民百姓——曹刿的“摆布”。鲁庄公正确认识自己的能力,虚心接纳“小人物”的建议,不凭主观臆断行事,终于以弱敌强,战胜了齐军。

  用和谐擦亮我们*凡的日子,就是宽容待人,不斤斤计较,给自己一个好心情,给别人一片天地,与他人和谐相处,共赢共享。有这样一则故事:两匹马分别驮了许多东西一块去一个很远的地方,一匹马不小心将另一匹马的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰了那只因咬伤自己而羞愧不安的马。宽容如水,遇到矛盾时,不锱铢必较或耿耿于怀,款款清凉拂去敌意,两者和好如初,给我们*凡的日子增添了一抹清爽,少去一份尴尬。

  用和谐擦亮我们*凡的日子,其实就是一种简单的幸福来修复不和谐中的遗憾。童年像一片叶子在树上悄然飘下,只要心中保持童真之心,那片叶子就依然翠得耀眼;在筋疲力尽之时,全身放松躺在绿草坪上,张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空,徜徉在微风中,简单的也是很幸福;漫漫长途,幸福是孤单时一封温暖的信件,无助时朋友的一个微笑,颓丧时为自己点的一盏明灯……

  屈高就下是一种美德,宽容塑造人生的艺术,采摘幸福,给自己一份愉悦的心境;离幸福*些,用和谐擦亮我们*凡的日子!

  以和谐为话题的初中作文 5

  几十年前,地球是一个活跃着生命的精灵,这里有美妙的大气层,有冷暖适宜的气候,有清新湿润的空气,鸟兽鱼虫上演着自由的生活,花草树木散发着醉人的芳香,那浓浓的绿荫给人以抚慰和舒畅……可以说,这便是人与自然之间的和谐篇章了。

  然而,随着经济的日益发展,人类将越来越多的污染抛给了哺育他们的成长的母亲——自然。黑烟笼罩的天空中不见了鹰击长空的雄姿,污浊不堪的河水终结了鱼翔浅底的身影,与日俱增的人口使城市变得臃肿不堪,各种现代化的机械争着吵着要主宰这个世界。

  终于有一天,大自然负荷不了如此的伤害,他发怒了。于是,气候变异,水土流失,温室效应,臭氧层空洞,水资源短缺,沙尘暴,非典等接踵而至。人类终于领略了它的报复,于是人类开始思索人与自然不和谐给他们带来的危害。

  所幸的是,已经有一些明智的国家**和人民,在为自己幸福生活努力奋斗的同时也在为子孙后代做着长远打算。于是有人提出了要对自然资源珍惜,要使人与自然达成和谐,要走可持续发展的道路。

  其实,两千多年前韩非子就给人类留下了“不涸泽而渔,不焚林而猎”的古训,用到今天这个生态危机四伏的社会,它更是要警钟长鸣不绝于耳。它告诉我们对水、对森林、对鱼虫鸟兽、对一切的自然资源的利用都要持长远的有所保留的态度。因为自然和人类一样是个有限的生命体,而不是取之不尽用之不竭的!

  和谐是鸟儿那坚硬的翅膀的,没有了它,人类再也无法飞翔;和谐是汽车那提供动力的发动机;没有了它,人类再也无法奔驰;和谐是帆船那种伸展的白矾;没有了它,人类再也无法冲浪。所以,我们要携手让和谐永存,保卫我们美丽的家园。


以收获为话题的初中作文优选【五】篇(扩展7)

——初中以孝为话题的作文优选【5】份

  初中以孝为话题的作文 1

  天下最不能等待的事情莫过于孝敬父母。

  ——题记

  我曾看过一篇文章《当父母都老的时候》,文中说的是天下父母共同的心声:

  当我们都老了,不再是原来的我们,请你们做儿女的理解我们,对我们有点耐心不要嫌我们整日唠唠叨叨,前言不搭后语,其实都是为你们好!

  当我们吃饭是嘴漏,把饭菜与口水流到衣服上师,你们千万别责怪我们,也不要嫌我们脏,请你们想一想:当初,我们是如何手把着给你么喂饭的,是如何为你们擦屁股端尿。

  当我们说话是,忽然忘了主题,请你们给我们一点回想的时间,人老了,难免有些迟钝,让我们想一想再说。其实,谈论什么并不重要,只要你们在旁边听我们说下去,我们就心满意足了。

  当我们渐渐变老,直到弯腰驼背,老眼昏花,甚至病倒不起,请不要悲伤,这是自然规律。你们只要能给我们送口饭,添点衣服,时常回家看看,我们就知足了。

  当我们老了的时候,请多给我们一点爱心吧!当初,我们引导你们走上人生之路,如今请陪伴我们走完最后的路程。我们会回报你们感激的.微笑,这微笑中凝结这我们对你们无限的爱!

  是的,孝敬其实并非一定需要多少金钱,只要在力所能及的范围之内就行。而处于学生时代的我们,能做的不仅仅是只怀有感恩之心。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”这是花儿的感恩。“乌鸟私情,愿乞终样。”这是鸟儿的感恩。努力学*,实现梦想。这是我们的感恩。是的,其实感恩很“简单”,其实孝敬很“简单”。只要我们努力学*,考上大学,赢个美好的未来,让父母以我们为傲,以我们的为荣,幸福地过完后半生,这就是对父母的孝敬,对父母最好的回报。让我们大家一起努力,一起拼搏,圆自己的梦更圆父母的梦!

  比尔·盖茨曾说过:“天下不能等待的事情莫过于孝敬父母”。是的,我们要珍惜时间,趁父母还健在赶紧孝敬吧,否则我们做儿女的将永远后悔。

  初中以孝为话题的作文 2

  孝,是一种美德,更是一种文化。

  孝文化是我国传统文化宝库中的重要组成部分。古往今来,孝文化在弘扬中华民族的传统美德,维系家庭和睦,增强民族团结,稳定社会等方面,都起到十分重要的作用。

  “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”、“慈母手中线,游子身上衣。”、“谁言寸草心,报得三春晖。”、“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。”……这些脍炙人口的名言名句,是教育我们要孝老敬亲,从小就要对父母、亲人百般孝顺和爱护,我们几乎就是背着这些名言名句长大的。

  幼时,我们一定想:长大后一定要对父母和亲人好,可是现在社会上有些人的行为动作令人发指。我前不久在网上看到一则令人心酸的,又令人发指的新闻:一位母亲亲手把儿子抚养大,她的儿子长大了,竟然觉得母亲很碍事,便将母亲扫地出门。无论刮风下雨,老母亲只能一人流落街头,靠乞讨为生。看完后,我愤怒了:怎么可以这样?有这样的儿子还不如没有,简直冲破了做人的底线。这名男子的做法简直有辱我们这个一直以来以孝闻名于世界的中华民族!

  当然,世界上也不缺乏有孝心的人。看完下面这个故事,也许你会欣慰多了。

  孙朋美,一个普普通通的农村妇女,只因为她的一片孝心,感动了千千万万个山东人。她刚嫁给丈夫时,丈夫就经常生病,以至生活不能自理。婆婆也愈渐年迈,从此,家庭中一切重担就落在了她一个人身上。她每当干完农活就赶紧回家,她知道,年迈的婆婆肯定会很担心。就这样,日复一日,年复一年,她无怨无悔地照料着年迈的婆婆和多病的丈夫,风雨无阻地撑起一个家。如今,她把婆婆照料地很好,丈夫的病也有所好转,在接受记者采访时,她的脸上充满了美丽的笑容。这笑容,这孝心,有谁能不感动呢?

  孝老爱亲,也要我们一代一代的传承下去,传承一代又一代的美与爱。在*常的生活中,我们也可以尽量为父母做什么:比如帮他们多干一些力所能及的家务,帮他们捶捶背,揉揉肩,不要让他们操心……这是我们每个子女都应该做的。

  孝老爱亲,用实际行动去传承,传承一份份美与爱,传承这一种伟大的传统民族文化,唤起每一个人的.孝心!

  初中以孝为话题的作文 3

  是谁教会了我们吖吖学语?

  是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们?

  又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生命?

  是父母!人们说:母爱如水,滋润生长;父爱如山,遮风挡雨。我觉得,父母对我们的爱就像一杯咖啡,静静地向周围弥漫特殊的芳香,它的味道稍带苦涩,而它的糖份却积存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。

  仔细回想,夏天那一盘甘爽的西瓜,冬天那一杯温热的牛奶,学*时那一句关心的问候,玩耍时那一声小心的叮咛……父母总是在暗处默默地做我们成长的基石,多少苦累,却从未说过一次。对于如此莫大的恩情,我们怎能不给予回报呢?

  苏辙曾说:慈孝之心,人皆有之。还记得2004年感动中国人物田世国吗?田世国只是一名普通的工人,但他把自己生命的一部分回馈给病危的母亲。母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的爱已经坚如磐石。

  古语道:百善孝为先,孝是人们与生俱来的品质。只不过,有些人的孝心被生活的飞尘所掩盖了。可是在我们同学中,不孝敬父母之事时常发生,有些同学厌烦父母的'唠叨,常常与父母顶嘴,殊不知,那些唠叨满载着父母的爱;有些同学从未关怀过父母,把父母当成自己的金库,殊不知,爱不是无底洞;有些同学视父母的爱为理所当然,殊不知,父母也需要爱……这样的事时常发生,不由得令人心忧。乌鸦能反哺,羔羊会跪乳,而我们,新时代的中学生,难道真的不如乌鸦,不如羔羊吗?

  答案当然是否定的,但却能引发我们的深思。孝心,并非是长大后才有的责任,也并非是用金钱就能弥补。孝心的终极奥义,就是爱。

  孝心其实很简单,比如,为家里清扫一次房间;为母亲倒一杯水;为父亲捶一次背……这是多么简单,可是同样是这些小事,却能让父母感动很久很久。孝不需要山珍海味,同样也不需要千万豪宅,也许你的孝心不豪华,只是一次5分的作业,一张100分的试卷。但是,我相信,父母一定会接受它,因为,这里满载着真诚的爱!这才是给予父母最好的礼物!

  当然,我们要孝敬的不仅仅是父母,还有关心、疼爱我们的爷爷、奶奶、外公、外婆等人。对于他们我们同样也要敬孝心,讲孝道。

  同学们,让我们从今天做起吧!让我们一起努力,共同建筑心中永恒的爱的神殿,共同在繁忙的学*中,抽出一点时间,把孝心带回家,让父母,长辈们沐浴最温暖的爱的阳光!

  初中以孝为话题的作文 4

  孝是中华民族的传统美德。世界无处不充满“孝”。孝顺父母是我们每个人的事情,从小开始,从点点滴滴做起,这样才能将中华民族的传统美德发扬下去。百善孝为先,这是民族历史的佳话。对于青年来说,孝可能不能那么完美的表现出来,但是我们要尽我们最大努力去诠释它,让他变得更具意义,而不是徒有虚名。

  孝,是父母干完活回到家后我们送上的那一杯热茶;孝,是父母累的时候我们一句安慰的话;孝,是父母晚上回家后我们端上的洗脚水;孝,是让父母看到我们成绩进步,孝。是父母从犯=我们嘴里得到那一句让人感动得话;孝,是我们能够健康的成长,有一个健康的身体。对于他们来说也已是对他们的孝。

  父母,不奢求我们能够给他们买多少东西,不奢求我们有多有钱,而是我们能够在伤心的时候给他们打一个电话,是我们在外上学对他们报的那一句*安,使我们期中,末考试成绩单上的前几名,即使没考好,父母还是会鼓励我们,让我们努力,让我们有出息。一切的一切,都是为了我们。

  想想父母在家拼命地挣钱,为的是什么?为的是能够让我们过上好日子,能够有个好的学*坏境,能够让我们有出息,能够让我们健康的成长。

  为了父母,为了我们这个家。作为高中生的我们,应该付出多倍的努力去孝顺我们的父母。不要求我们给他们买多少东西,就只请我们,在学*上努力地进步,努力地向前;大休你回到家后,给父母洗上一次脚,给他们捶捶背,说说这段时间的进步,聊聊这星期发生的事。这些对于他们来说就已经是孝了。

  百善孝为先,孝是我们中华民族的文化,是民族历史的佳话。让我们用实际行动去感化父母,孝顺父母:端上一杯热茶,对父母嘘寒问暖,洗洗脚,捶捶背,报上一句*安,学*上的进步。

  虽然我们不能够把孝表现的淋漓尽致,但是我们一定要努力地去诠释它,不要让它从我们这里不再是佳话。

  孝,是我们永不会忘记的传统美德,是感化心灵的名词。

  初中以孝为话题的作文 5

  孝是中华民族的传统美德。世界无处不充满“孝”。孝顺父母是我们每个人的事情,从小开始,从点点滴滴做起,这样才能将中华民族的传统美德发扬下去。百善孝为先,这是民族历史的佳话。对于青年来说,孝可能不能那么完美的表现出来,但是我们要尽我们最大努力去诠释它,让他变得更具意义,而不是徒有虚名。

  孝,是父母干完活回到家后我们送上的那一杯热茶;孝,是父母累的时候我们一句安慰的话;孝,是父母晚上回家后我们端上的洗脚水;孝,是让父母看到我们成绩进步,孝。是父母从犯=我们嘴里得到那一句让人感动得话;孝,是我们能够健康的.成长,有一个健康的身体。对于他们来说也已是对他们的孝。

  父母,不奢求我们能够给他们买多少东西,不奢求我们有多有钱,而是我们能够在伤心的时候给他们打一个电话,是我们在外上学对他们报的那一句*安,使我们期中,末考试成绩单上的前几名,即使没考好,父母还是会鼓励我们,让我们努力,让我们有出息。一切的一切,都是为了我们。

  想想父母在家拼命地挣钱,为的是什么?为的是能够让我们过上好日子,能够有个好的学*坏境,能够让我们有出息,能够让我们健康的成长。

  为了父母,为了我们这个家。作为高中生的我们,应该付出多倍的努力去孝顺我们的父母。不要求我们给他们买多少东西,就只请我们,在学*上努力地进步,努力地向前;大休你回到家后,给父母洗上一次脚,给他们捶捶背,说说这段时间的进步,聊聊这星期发生的事。这些对于他们来说就已经是孝了。

  百善孝为先,孝是我们中华民族的文化,是民族历史的佳话。让我们用实际行动去感化父母,孝顺父母:端上一杯热茶,对父母嘘寒问暖,洗洗脚,捶捶背,报上一句*安,学*上的进步。

  虽然我们不能够把孝表现的淋漓尽致,但是我们一定要努力地去诠释它,不要让它从我们这里不再是佳话。

  孝,是我们永不会忘记的传统美德,是感化心灵的名词。


以收获为话题的初中作文优选【五】篇(扩展8)

——以等待为话题初中作文优选【五】篇

  以等待为话题初中作文 1

  “幸福是什么?”

  我问自己,可我答不出来。

  我问小鸟,小鸟说:“在蓝天下自由自在的翱翔。”

  我问小草,小草说:“每天呼吸着新鲜的空气,在阳光下沐浴。”

  我又问向日葵,向日葵说:“每天看着太阳享受着阳光就是我最大的幸福.......”

  面对这么多的回答,我一时不知道该选择哪一个了,于是,我决定自己去寻找答案。

  “叮铃铃......”一阵美妙的音乐打破了校园的寂静,“放学了”。从教室里倾刻间涌出了一个个急切的身影。今天是星期五,我随着人流走向校门。

  来到校门口,我*惯性的向门外环视,爸爸还没来,“不会不来了吧”,我担心的说道,可转念又想:“不可能的,爸爸说过一定会来的,再等一会吧。于是我便站在路边焦急的等待,虽然一直在跟自己说:爸爸一定会来的,可心里还是有一些担心。突然,我的视线里出现了一个熟悉的身影,是爸爸!我开心地笑了,爸爸骑着摩托车来到我的身边,接下了我的书包,我坐上去,幸福的笑展现在我的脸上。

  回家的路上,我叽叽喳喳地跟爸爸说学校的事,还没有说完,便已到了家门口,妈妈早已等候多时,看到我们,紧蹙的眉头忽然间变*了,脸上也挂起了久违的微笑。她走上前似喜似气的说:“怎么这么晚回来呀,饿了吧,赶紧洗手吃饭。”说着把我们迎进家门,看着妈妈的微笑,感受着爸爸的体贴,我幸福的笑了。

  我等待爸爸,等待来的是爸爸的体贴,我感到了一种幸福,妈妈等待我和爸爸,等待来的是我们的*安,妈妈也感到了幸福。

  突然,我明白了,原来,还有一种幸福叫等待!

  以等待为话题初中作文 2

  树苗错过了春风,永远不会变成可庇荫的大树;苹果错过了夏雨,永远不会变的红艳艳;树叶错过了秋风,永远不会有落叶纷纷的美景;麦子错过了冬雪,永远不会结出成熟的麦穗;人错过了一生当中最重要的机遇,永远不会有第二个重要机遇再出现。

  在一个大树成荫的森林中,生活着两只蜗牛。它们一个叫珍惜,一个叫等待,它们都是这个森林中数一数二的优秀者。但珍惜却不以此为傲,每天不放过任何一个锻炼自己的机会,而等待却以我为尊的傲视他人,每天只是懒散、悠闲的看看云,望望天。一天,它们俩同时接到了森林表演大赛的参赛邀请书,如果在这场比赛中获得了冠军,就可以当森林之王,管理整个森林。这种荣誉对于每个动物来说都是梦寐以求的,但也是困难的,没有精彩的表演是不可能获得冠军的。珍惜心想:“我*日没有浪费过任何机会来锻炼自己,终于有我大展身手的机会怎么能错过呢?”等待也同时暗想:“我这么优秀,不用表演,在台下一站,肯定都能吸引许多目光,哪还用得着表演节目呢?”于是它每天仍然过着清闲得生活。珍惜却在同时为表演而忙碌。

  大赛今天就要开始,等待迈着小步走到台下,珍惜精心打扮准备表演。一个个森林中大伙公认的的佼佼者在台上表演着精彩的节目,珍惜也在自己的表演中展示了自己*日积累的功底,没有一个人注意到坐在台下的等待。等待还是不慌不忙地坐在台下等待别人发现自己,幻想着自己一会儿上台拿冠军的奖杯时的情景。大赛办完了,珍惜因为超出他人的精彩节目而获得了冠军,等待在台下慌了神......

  “金子总会发光”这句话没错,可是如果只是一味的等待,那么哪怕是金矿也没有被发现的那一天。只有珍惜机会,抓住机会,才会有“发光”的那一天,否则只会是一块被丢弃在路边的石头。

  珍惜每一个机会,不要让它溜走,你才会有被挖掘、发现的机会。

  以等待为话题初中作文 3

  花开无声,却又绽放的那一刻;黎明有限,却又日出的那一幕。幸福就在那一刻、那一幕,为什么没有察觉?因为我一直都很幸福,等待着花开,等待着黎明,等待着。对,等待也是一种幸福。

  花等待着开放,在绽放的那一刻她很满足。我等待着成功,在成功的那一刻,我会和她一样。三年寒窗苦读,十年磨一剑,我努力了数多岁月,期待着自己能像昙花一般,也会有光鲜刺眼的那一刻。努力和等待。他们共结“连理枝”,我在等待中努力,想早一点儿想有成功后的硕果。等待是一种默默的幸福。

  黎明,一天的第一缕阳光射在了我的床头,映入了我的眼帘。在无尽的黑夜中,等待着光明的归来,等待着日出。因为只有等待才能消磨心中的恐惧,那么等待就是一种幸福。在以前的日子里,我渺茫的人生目标还不知定位,我不知道该如何前进,只有等待才能找到一条同向我人生达到的小径。等待也是一种相对的幸福。

  幸福是无处不在的,她就在我的身边,我给你们将一个真实的故事:我的邻居阿婆小时候还抱过我,她早已不在人世,她等阿公回家,等了30多年,但从来也不曾放弃过,因为阿公年轻时时船员,出海时遇难了,所以……阿婆一直等待了很久很久,却不知道阿公已经死了。没人告诉她,她也不想知道阿公死去的事实,也就这样,等待着,等待着虚无飘渺的谎言。再死之前的遗书上写道:“等待着你,是我这辈子最大的幸福;为你照顾儿女是我最大的幸福;为你操持家业是我最大的幸福。”阿婆的等待是一种很凄美的幸福。

  在经历暴风雨的洗礼时,我们等待着绚丽的彩虹;在经历海啸时,我们等待着晴日的天空;在经历不屑的努力时,我们等待着成功的喜悦。等待又何尝不是一种享受?等待又何尝不是一种幸福?等待又何尝不能使我们快乐。

  如果现在我们抛弃了等待,那么就不会看到雨后的彩虹,也就没有了雨后的幸福。所以不要说你不幸福,至少你还有等待,等待也是一种幸福啊!

  以等待为话题初中作文 4

  像是一种宿命,古代的女子*惯了等待。又像是一把枷锁,等待,使她们寸步难行。

  你于大汉深宫,手抱琵琶,低头沉思。你在等待,等待那人以你为妃,等待幸福。望着镜中你的美貌,你以为等待不过是瞬时之事。然而,你忘了,在这尔谀我诈的宫廷,美貌不过是蜻蜓点水之轻,画师把你绘于宣纸之上,却已不再是你的容颜。飞蛾,尚有扑火之勇,你怎会于此等待至老?面对和亲,你说,我去。其实,你在心里呐喊的,应是莫等待吧。

  等待的枷锁应声而碎。莫等待,一首《昭君怨》流传至今;莫等待,你让一个失去你的人视后宫粉黛如飞尘;莫等待,你让另一个得到你的人甘愿对大汉朝俯首称臣。昭君,是你打开了等待的枷锁,吹响了莫等待的号角,有了追求幸福的权利。

  你,十四岁进宫,却因太宗去世而被送入尼姑庵。最美好的时期,你在后宫中等待;最难熬的时期,你在青灯前等待。我们都应该知道,你不会甘于等待。于是,你抓住时机,成功逃离那座寺庙。

  从才人到贵妃再到母仪天下,你也曾受过冷落。或像他人,于深宫处等待斯人;或,莫等待,自寻办法,主动争取。深思过后,即使为时代所不容,你依旧选择了莫等待,你却找当时最受宠的贵妃,一*谈话,如醍醐灌顶。“六宫粉黛无颜色”,这样的语句该是形容你的吧。

  莫等待,你不必空对青灯;莫等待,你统率着后宫三千佳丽;莫等待,你成为历史上唯一的女皇。莫等待,你,使日月为空。

  等待如一把枷锁,将你牢牢束缚,既如此,何不将自身化作刀剑,斩断人间束缚,让自身得以解脱。

  人之一生不过百年,任你风华绝代,任你才情无限,到头来,还不是一抔黄土。

  古代妃子如此,我们又何尝不是?撑一支长蒿,向青草更青处漫溯,不必等待,自此开始,直挂云帆济沧海。

  人之一是虽然短暂,但刹那的光辉,便似永恒。

  以等待为话题初中作文 5

  不再等待

  ——观《寻找最美孝心少年》有感

  古人云:“百善孝为先。”孝敬父母是中华民族的传统美德。父母给了我们生命,给了我们一个温暖的家,不孝何以立足于天地间。

  在美妙的音乐中,黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽、何秀巡姐弟、王芹秀12位少年获得了“年度最美孝心少年”称号。他们的每一个故事都令人震撼,令人振聋发聩。他们如此年轻,却肩负着如此沉重的担子。他们用瘦弱的肩膀扛起了家里的一切。和他们相比,我才发现我是多么的渺小。

  他们用自己无比单纯的行动,告诉我们骨肉至亲的亲情;他们用自己的点点滴滴,告诉我们生命是如此的美好。他们自强不息、阳光向上,勇敢面对生活中的大风大浪。他们的伟大,让我显得如此渺小。想一想,我又为自己一向挚爱的父母做过什么呢?从来没有为父母洗过一件衣服,从来没有为父母做过一顿饭,从没有为父母做过一次家务,总是无限制地索取,却不曾付出过。想到自己,我感到很惭愧,我总是想等长大了再孝敬父母。其实,我错了,我应该从现在做起,用自己的行动孝敬父母,为父母洗衣、做饭、收拾家务。

  我从来没有站在父母的角度思考问题,从来没有考虑过父母的感受。总是向父母索取,却不曾说一声谢谢。父母总是竭尽所有把最好的给我。直到现在我才发现父母是多么的不容易。我决定像他们学*,为父母排忧解难,为长辈冲锋陷阵,争做一名最美孝心少年。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”我不仅要孝敬自己的父母,还要孝敬别人的父母,帮助那些需要帮助的人。

  我相信只要人人都能献出一点爱,世界将变成一个美好的人间


以收获为话题的初中作文优选【五】篇(扩展9)

——以懂得为话题的初中作文优选【5】份

  以懂得为话题的初中作文 1

上帝创作了懦弱,也发明了坚强;人生有了放弃,也有了坚持;我们遭遇了失败,同样也享受着成功;学生中有了差生,相对的也有了优等生。世人皆信,懦弱者总会变得坚强,放弃也是坚持的另一种方式,失败乃成功之母,可是为何却有许多老师不相信我们差生是一颗未经打磨的玉石呢??

人世间正因为有了愚人,所以有了智者;因有差生,然有优生。世人皆拥护倾佩于智者,鄙视嘲讽于愚人;多数老师皆爱慕重视于优等生,却轻视忽略我们差生。在他们心中,谁人能够懂得愚人心中的思想,谁能理解我们差生的心情?谁能体会到那些默默付出却遭受别人白眼的人心中的滋味呢?也许愚人的思想是正确的,也许我们差生并不是一生都是最低贱的。

我们是愚人,是差生,我们也有自己的思想和尊严。患得患失,我们有失败的一面,但是也有成功的一面,但为什么在那么多老师眼中我们只是一个成功的失败者?也许在你们眼中,我们整日嘻嘻哈哈不务正业,但是我们心中的痛你们谁能懂得?我们心中的伤痕你们谁能知道?我们心中的无奈谁能体会?

我们是愚人,是差生,已然*惯了失败的打击,*惯了轻视的滋味,*惯了那些白眼中所透露出来的鄙视……也正因为如此,我们学会了坚强,懂得了忍耐,明白了承受,也看清了功名利禄,懂得了人心莫测,了解了世间诸多无奈。也许唯有我们这些愚人差生才是这学*生涯中的收获者成功者,也许唯有我们才是人生的赢家。

古人云:燕雀安知鸿鹄之志哉。同样的,鸿鹄怎知燕雀之抱负?智者怎知愚人之思想?老师怎懂差生心中之悲痛,心中之无奈?

麻雀虽小,五脏俱全;我们虽愚,尊严仍在,抱负永存!

  以懂得为话题的初中作文 2

光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。今天,在这里我希望能与大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能带给大家一些收获!

不知何时,耳中布满喧嚣,再也听不到爱的声音;不知何时,双眼被阴霾蒙蔽,再也看不到漂亮的景致;不只何时,心中充斥悲愤,感觉不到善良的存在;我像一个受伤的小鸟,心中布满痛楚,却不知怎样疗伤;我像一个迷失方向的孩子,心中满是绝望,走在漆黑的夜。时间滴答滴答,岁月从耳边走过。

哭过,笑过;笑慰着生活的给与,承纳着命运的色彩纷成。经历了年轻的懵懂,收获着成熟的心路里程。不知何时,喧嚣渐渐退去,阴霾静静退去,悲愤化为宁静,直到那不经意的一天,我发现一切都不曾改变,唯一改变的是自己的心。时间给我换了一颗懂得感恩的心!

带着感恩的心去聆听,所有的喧嚣退去,爱的声音在心中回响;*惯了爱萦绕的感觉。一切都变成空气,看不到默默爱我的人,听不到幸福在耳边的吟唱,永远保持远望的姿态,寻找天空中清远的梦。追逐中,我满是辛酸。以为所有的幸福都离我远去。当乘上火车,当熟悉的风景慢慢向身后退去,当站台上熟悉的身影最后化成一个小点……顿时,所有的空气被抽去,我像跃出水面回不到大海的鱼儿,一切挣扎都变成徒劳。

那一刻,我明白:爱不曾远去。只是我们*惯占有,*惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我暖和给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。就在那一刻,我学会了用感恩的心去听那爱的声音,去体会那爱的暖和;就在那一刻,我学会了在感谢的同时去给予,去付出,去关心。感恩的心带给我一份踏实的幸福,我不会再远望那水中的花朵。因为,一颗感恩的心让我找到最真的幸福!一颗感恩的心让我抓住生命的寄托,领悟血脉相承的真谛!

带着感恩的心去观望,所有的阴霾散尽,漂亮的景致填满双眼。我从心里感激上天给我一个健全的身躯,让我看到五彩的世界。我的双眼不再紧盯失去的的现象,心中不知不觉中,心在感恩中沉淀,悲愤散尽,换来宁静。在沉淀中,感谢困难,是困难让我更加有斗志,感谢坎坷,坎坷教会了我坚持,感谢失败,失败带给我成长。每一段曲折的路都让我更接*生命的真谛。在宁静中,感谢身边的朋友们,是你们让我体会到友谊的芬芳,感谢我的老师,是你们带我在知识的海洋中畅游,带我寻找到生命中最真最纯的意义。

感谢生命带我在这世上体味缤纷,感味生活当耳旁不再喧嚣,当眼睛不再迷茫,当心不再悲愤,让我们沉淀下来,用一颗感恩的心去生活,用感恩的心去发现,去探索,去品位生命中的至真至纯!感谢生活,在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候,教会了我用感恩的心去生活。

  以懂得为话题的初中作文 3

爱之花,常开不败。生活中并不是没有爱,而是缺少发现爱的心灵。——题记

“感恩”二字,我们或许很熟悉,或许很陌生。在生活中我们应该常怀感恩之心,让我们的爱,播种在我们心底,慢慢萌芽,成为差天大树,奉献给每一个人。

还记得那天。

早晨,阳光明媚,但终归是冬天,天依旧是阴森森的。我本以为天气很温暖。早自*时,我便脱掉了在我身上的大棉袄,套上了较薄的衣服。谁知风云突变。暴风雨来临之前总是晴空万里!到了中午,竟然变得更冷了。

我迎着冷风在校园中走着,使人发抖。到了晚上竟下起了大暴雨,还刮起了大风,越发冷了。终于坚持到晚自*下课,我与好友一同走出校门。这时,我竟看到了妈妈。妈妈看到我突然走过来。“看你穿的什么,冷不冷?早上怎么不穿厚些呢。”妈妈着急地对我说。说着就把她的衣服托给了我。把她的棉衣套在了我身上。我问她怎么办,她却回答:你没事就好了,就别管我了。”

此刻,我的心中是满满的感动,我感恩母亲,我感恩母亲给予我的那伟大而无私的爱,我感恩母亲对我无微的关心。

那次。

是星期五,学生们都带着好心情急冲冲地走出校门。我也不例外,非常开心,又可以回家了。我骑上自行车,飞快地走着。不料,骑得太快,车胎破了一个洞。我很着急,不知道该怎么办。谁料又下起了雨,我真的不知道该怎么办了,于是哭了起来。

我很害怕,突然有个人走了过来,我猛然想起电视上坏蛋的模样,坏蛋穿的衣服就是这个样子的,脸上还长满了胡子,我害怕极了。谁知她却走过来对我说要送我回家。我没理他,他又问了即便。直到我觉得他是一个好人,于是便让他送我回去。

这一刻,我的心中满是感恩,我感恩这个陌生叔叔的关心。

我们应懂得感恩,生活中处处都有爱。我懂得了感恩,我感恩生命,我感恩这个世界,让我遇到了妈妈,让我感受到了来自陌生叔叔的爱!

  以懂得为话题的初中作文 4

培根说:“合理的安排时间,就等于节约时间。”

我是个很不会珍惜时间的人,从一年级到现在,在妈妈眼中我是个出了名的“拖拉机”在我认为时间多的是,又不用花钱买,我有大把的时间可以用。妈妈经常对我唠叨 一句鲁迅先生的名言,浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间,等于谋财害命。每次听了后,都会哈哈大笑心里想!哼,我用的是自己的时间,怎么成谋了你的财,害了你的命呢。

时间像飞箭,在妈妈的唠叨中,我已经是五年级的学生了。五年级是一个重要的环节,随着课程的紧张,我的作业量也相应的加大了。起初,我没感觉到又多了多少作业,还是一副漫不经心的样子,每天放学回到家后,妈妈都会问:“今天作业多不多。” 我都会斩钉截铁的回答:“不多,不多,一点也不多。”然后我就慢慢悠悠地吃饭,吃完饭我写作的速度也是磨磨蹭蹭。时间“滴答”,“滴答”的过去了,淘气的时针小弟弟从7转到了8,从8跳到了9,等我全部忙完,准备睡觉时,他已经迫不及待的跑到了10。第二天妈妈还有六点叫我起床,我的那个懒劲就甭提多难受了。其实最辛苦的还是妈妈,她每天陪我写作业,睡得比我晚,起得比我早,现在我才明白,我不仅浪费了自己的时间,也浪费了别人的时间。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我会把这句名言作为我的座右铭,时时刻刻提醒我要珍惜时间。

  以懂得为话题的初中作文 5

我望着那厚厚一叠的作文稿纸,那上面一则又一则的故事让我回忆起,那些下它的每一个夜晚。五味杂陈的滋味在心中蔓延。

写作并不会总是一帆风顺的,灵感也并不会时时出现。而我似乎也难以完美地解决这样的问题。有一段时间,我常常犯难。

仍记得,那一段时间临*复*赶考,作业量逐日增长。写完作业,拿出稿纸,望着墨色的天空,脑海中一片空白。就这样望着,望着,直到月亮也好似不自在的样子。

我渐渐地才意识到时间的推移,而母亲的催促声更让我犯难,我的大脑杂乱不堪,我难以正常思考。我无措的大脑变得笨拙起来,越想,似乎越乱。

手汗润湿了笔杆,我趴在书桌上,自责又负气地想:我果然什么也做不好,写作这件事……似乎终究不适合我。尽管只是短短的三百字,我却连下笔的勇气都不敢再有。

时至如今,每每回忆起这样的时光,我都能清楚地感到那时的矛盾与纠结,那种如乱麻的心绪仍旧使我压抑。

可痛苦总会带来些什么——在痛苦的过后,我似乎不再像曾经那般绝对与挣扎。

我学会放轻松地应对它,得好好让自己休息几分钟,这远比那样苦思冥想,来得更有效些,灵感或许也会不请自来。其实都是些简单的道理,但我却学了几年才勉强及格。

而让我震惊的,是我的坚持。我得承认,如果再回到过去,我可能不能够坚持下来。我想这是带着第一次的鲁莽与冲动,才让我克服了一关又一关。

我感受到手中厚厚的作文纸所带来的力量,有种豁然开朗的意味,或许坚持不是那么困难的一件事,只要一步一个脚印,踏踏实实地走好每一步,回头看看,才会猛然发现那最最美好的景致就在身后。

我想,我会把这样的坚持运用在生活中的。

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