青岛六年级作文通用五篇

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  青岛六年级作文 1

  来到青岛,莪发现这儿到处都能看见大海。

  莪们来到海滩,柔软的细沙像一个个顽皮的孩子,调皮地搔着人们的脚板。微风拂面,海上不时翻起阵阵浪花,从遥远的天际嬉笑着,追逐着,陆陆续续地扑向岸边。海边的人们有的在游泳,有人在做沙雕,海上总有一群接着一群的人在坐快艇,来来往往的人看得我眼花缭乱。莪们去了栈桥,走完了栈桥。莪迫不及待地来海边,莪和姐姐,还有两个弟弟在沙滩上挖洞,比比看谁挖的深。我们用手挖,用工具掏,苛起劲了。一会儿,堂弟就挖好了一个又大又深的洞,获得了第一名。我们挖完了洞,开始建造“城堡”。於是,我们开始建造“大城堡”,为了防止海浪涌上来。我们先挖一个大大的坑,在旁边用沙子建的高一些,当墙。卟久,我们就建造好了。浪一打来,这围墙就倒塌。我们就想了个办法,在墙上塞几块石头,显得更牢固一些。又一浪,还是把我们做的弄倒塌了,并把一些沙子冲进了海里。我们放弃了,放弃做城堡。好一段时间之后,我们依依不舍得离开了海边。然后我们又到了五四广常广场上人山人海,非常热闹,来来往往的人们形成了一个欢乐的海洋。“五四广潮中央有一个大“火炬”,好像一团燃烧着的“烈火“。名字叫做五月的风。这是青岛的标志,茹?你看到了这个标志,就代表你已经来到青岛了。

  我们在那里照了几张照片,还眺望了去年奥运会帆船比赛的地方——浮水湾。然后,我们就回家了。

  青岛六年级作文 2

  一天傍晚,妈妈收到了哥哥的电话。妈妈对我说:“明天我们全家和你建鑫表哥去青岛游玩。”我听了一蹦三尺高,表哥也很高兴。妈妈说:“不要高兴的太早,明天要很早起床。”我立刻拍着胸脯说:“没问题,明天我四点半就起床。”妈妈却说:“不,明天一点半就要起床.”我一惊,不过马上镇静下来。说:“早起就早起,这还不简单。”说完我们就早早上床睡觉了。

  我正在做着美梦,突然被爸爸叫醒,我迷迷糊糊地睁开眼,看见大家都起床了,还叫我“小懒虫”。我看了看表才零晨一点,我还没回过神来,倒下又睡。爸爸说:“你不去青岛了?”我一听,一骨碌爬起来,三下五除二穿好衣服。说:“走!”大家都笑了。天真黑啊!我第一次起的这么早。永霞哥哥驾着车,我们浩浩荡荡地向着青岛出发。上车以后,我和表哥不一会儿就睡着了……

  等我一觉醒来,已经到青岛*郊了,我向窗外一看,东边出现了一道红霞,红霞的范围越来越大,越来越亮,啊!天大亮了。窗外凉风**,我心情愉快的像出笼的小鸟。车子继续前行,扑鼻而来的是一股海的味道,可是没看见海。爸爸说:“离海很*了,我们先去招待所住下,一会儿再去玩。”

  到了招待所,我的头一沾床又睡着了,梦里还想着在海里游泳呢

  青岛六年级作文 3

  七月,一个阳光灿烂的季节,我有幸同夏天一起来到令人神往的青岛。

  青岛,位于山东省胶州市东南方向,是个十足的海滨小城,她四面环水,随处都可闻到海水的味道,是个避暑的.好地方。

  到了青岛我们首先去了五四广场,听说它象征着人民反帝反封建的爱国主义基调和张扬腾升的民族力量。

  五四广场位于市级机关大楼南侧,香港路与东海路以南,占地面积十万*方米,因纪念青岛作为“五四运动”导火索而得名。"五月的风"是它的主题建筑,富于节奏地展现出庄重、坚实、蓬勃向上的壮丽景象,在草坪和树林的衬托下,更加生机勃勃。"五月的风"螺旋上升盘旋直上,从远处看想一个冰淇淋,*处又像一只燃烧的火炬。她与周围海天的自然环境以及园区宁静典雅、舒适祥和的氛围有机地融为一体,形成蔚为壮丽的景观。在广场的南部有一个大型喷泉,距离岸边60米,喷出的水柱达100米多高,蔚为壮观,它可是全国最高的海中喷泉。

  接下来,我们又到了著名的音乐广场,你可别小看他,它是全国最高最大的软建筑。在它的正下方,放着一架雕塑钢琴,据说每年的7。8月份全青岛市的市民都会拿着自己的乐器在钢琴旁边演奏一曲。音乐广场的四周,到处是奇花异草点缀其间,再加上蓝蓝的海水,使得过路人都驻足观看。

  之后,我们又去了海豚表演馆。崂山风景区……转眼间一天时间过去了才大家恋恋不舍的上了车,告别了美丽的青岛,向第二站驶去。

  青岛它留给我的不仅是壮丽的风景和水天一线的奇观,还有它那坚强不屈的精神,这一天我会永远记住的,永远。永远……

  青岛六年级作文 4

  暑假到了,爸爸、妈妈决定带我到青岛旅游,让我去看看大海!

  我和妈妈坐上了前往青岛的航班,我心里非常激动,两个小时后就到达了我梦寐以求海滨城市一青岛。

  第二天,我和爸爸、妈妈一块来到了石老人浴场冲浪。远远的看到蓝蓝的大海,一眼望不到边。海水*静时,像一面透明、透亮的玻璃镜;海滩上人山人海,人们都光着脚丫子,有的在海滩堆沙子;有的在拍照,还有的在拾贝壳。我很快换上泳衣,迫不及待地冲向海滩,我光着脚丫走在细细的沙滩上,舒服极了!我一边走一边弯下腰去拾贝壳。突然看见一个小朋友和爸爸、妈妈在用沙子垒城堡,垒的可高了。我还看见两个叔叔用沙子堆了一个女的穿着游泳衣,躺在地上,游泳衣是用海草做的,很有创意。

  我们准备到大海里游泳了,这时,迎面扑来一排巨浪,爸爸连忙抱起我,背对着巨浪。只听“啪”的一声,巨浪瞬间把我们淹没了,海水溅到嘴里,又咸又苦。看着一排排的巨浪,我有点害怕,不敢游泳。爸爸、妈妈拉着我的手鼓励我,我终于敢在大海里游泳了。海水还很凉,我趴在海水里很扭动着身体,像是一只小鱼在游来游去真是太舒服了!爸爸说:“咱们到深处玩会嘛!”我高兴的答应着,爸爸拉着我的手一块儿去深处游了,我还捡到了一个海带。这时我才知道原来我们吃的海带就是在大海里生长的呀!觉得大海太神奇了!

  这次来到大海的身边,让我对大海有了更深的了解,我喜欢青岛的海!

  青岛六年级作文 5

  在假期里,我和爸爸妈妈一起来到了青岛,参观了非常著名的旅游胜地——海底世界!

  海底世界是国家5A级风景旅游胜地,是通过12年的建设建造而成的,有无数的人想要亲眼目睹它的雄伟壮观。

  那天,天下着小雨,把一切都点缀得朦胧。我们驱车来到海底世界,正式开始了我们的旅程。一进入海底

  世界首先映入眼帘的是一望无际的海洋生物雕塑,它们形态千姿百态,种类五花八门,让人觉得进入了深海一般。其中最具特色的便是那长达20米的鲸鱼雕塑,它有着锋利尖锐的虎牙,一双眼睛杀气腾腾,仿佛是要吃人。那神情,好像要活过来了。好多人都在它面前拍照摄影。其次便是那短小、美丽的圣尾鱼,圣尾鱼是国家2级保护动物现在还禁止猎杀哩。

  终于我们走过了海底雕塑馆,来到了今天的重头戏——深海长廊。长廊长500多米,拥有传送带,10厘米厚的防弹玻璃。为什么要那么厚的防弹玻璃呢?这是因为在深海300米左右,如果不配置那么厚的防御措施,那么所有人就会被水压压得渣都不剩。走入深海长廊,最先看到的就是一片五彩的世界,我想,这或许并不同我们的世界一样吧!毕竟大海的心,人类不懂。站在传送带上我看到了好多好多奇妙的画面,一大群小鱼真围在一头

  巨无霸身边,抢着抢着去吃那大鱼的肉,那大鱼却张开那血盆大口一口吃掉了一大群,剩下的都傻眼了,他们无论如何都想不到自己的伙伴反儿被吃了。再把目光投向那边,一只可爱的圣尾鱼正跳着优美的舞呢!那舞姿正让人陶醉。因为天上下着小雨,水面上溅起了涟漪,使一起切变的梦幻,奇幻。

  走出了海底世界,我心中无比骄傲,因为中国已经能在海底修建旅行景点,这足以证明中国的强大,身为中国人,我无比骄傲!


青岛六年级作文通用五篇扩展阅读


青岛六年级作文通用五篇(扩展1)

——六年级青岛的作文:美丽的青岛范本5份

  六年级青岛的作文:美丽的青岛 1

  青岛,对大家来说可能并不陌生。它位于山东半岛的南部,濒临黄海,是一座景色宜人的海滨城市。来过青岛的人都会称赞它的美,赞美它独特,只要来过都不曾后悔。我的家乡虽说不是青岛,但它却是让我茁壮成长的地方

  青岛的四季是独特的。刚入春时,一些植物焕发了绿色,更不必说春分之后,到处绿意盎然,焕发生机,好一派生机勃勃的景象!夏天的到来,人们甚是高兴。因为,可以去游泳啦!在海上游泳的时光是快速而美好的,那时可以身心放松,毫无顾虑的游泳。青岛的秋天,用“一叶知秋”这个词不太合适,叶子很少落下,植物们依旧保持着原有的绿色,气温也并没有感觉到多么凉爽。冬天倒有些不同,冬至左右,寒凉便显现在了许多部分上:人们走在大街上,一阵寒风袭来,都没吹的面红耳赤。雪在我们这不太常见,下大雪的时候很少。

  青岛的景点是迷人的。来到最具代表性之一栈桥,站在上面向下俯视,水天一色,一眼望不到尽头。坐在沙滩上,看着大海,吹着海风,那感觉别提多惬意了。“五月的风”在青岛也是人人皆知,非常有名。造型是以螺旋上升风的样子搭配火红的色彩,激励着人们弘扬“五四”爱国主义精神,奋发图强。

  青岛的山是壮观的。来到举世闻名的崂山风景区,抬头望去,高耸直立的山峰像一位很威严的巨人。这些形状各异的石头有的像狮子,有的像绵羊一些树木长在石缝里,不得不佩服它们那顽强的生命力。在爬山的过程中,阳光通过树的缝隙,射到地面上,一会这个形状,一会又变了样,有趣极了。到达山顶上,就像到了神仙居住的地方,好一片云雾缭绕之地,像仙境一般。

  青岛是那么独特,那么迷人,那么壮观。真的是来过不会后悔。我爱这景色宜人的青岛,我爱这色彩斑斓的青岛,我更爱这陪伴我长大的青岛!

  六年级青岛的作文:美丽的青岛 2

  暑假妈妈带我去青岛旅行。青岛是个美丽的城市,虽然在那里只呆了四天,却给我留下了很美好的印象:碧水蓝天,处处弥漫着海的气息……

  第一天,我们去了栈桥。栈桥上人山人海,我们跟随着人群来到了栈桥的最顶端,只见波涛向着我们飞奔而来,仿佛在欢迎我们远道而来。往北远眺,是一座座朦胧的青山;往东看,是一艘艘神秘的军舰;往西往南看,是一座座高楼大厦挺立在海边。

  第二天,我们来到了号称“亚洲第一大”的极地海洋世界。海洋馆里居住着各种动物朋友,陈列着各种螺贝壳的化石,让我大开眼界。我最喜欢看的是那里的欢乐剧场——海豚、白鲸的比赛,白鲸的歌声非常美妙,就像一个美丽的女孩在歌唱似的;海豚会用嘴巴转呼啦圈,还会顶着皮球拖着臃肿的身体走动,惹得我们哈哈大笑。

  第三天,我们去了金沙滩。金沙滩是我去过的最美丽的沙滩之一。一下车,我就闻到了海的气息,我们顺着海的气息跑去。哇,无边无际的大海映入眼帘,深蓝色的海水涌起层层浪花,向我们奔腾而来,那声音犹如奏响的乐曲;一会儿浪花又缓缓退去……这么美的大海,我们忍不住跑下去和大海亲密接触,我们在海里游泳嬉戏,海水好柔好舒服。突然,刮起一阵海风,海浪又调皮起来,时而翻滚,时而奔腾,我顺着浪水玩了一次跳跃,一会儿淹没在海水里,一会儿海水又弃我而去。哈哈哈,海浪中夹着我们的笑声。

  我们又去了五四广场、奥帆中心、鲁迅公园。愉快的青岛行结束了。我会想念你的——美丽的青岛。

  六年级青岛的作文:美丽的青岛 3

  国庆节,爸爸妈妈带我来到了向往已久的青岛。

  青岛有辽阔的大海;有美丽的崂山;有美味的海鲜;有红瓦、绿树、碧海、蓝天……青岛是一个美丽的地方。

  虽然,天气有点冷,但我还是迫不及待的和爸爸妈妈来到海边。

  我们脱了鞋挽起裤腿下了海。

  海浪,从远处望去就像海底有一个妖怪向沙滩上扑来,海浪靠*沙滩的时候,又像妖怪逃回大海,妖怪这样跑来逃去,海浪连续不断的飞来,真美啊!

  沙滩上有许多拣不完的贝壳。

  那些贝壳颜色五彩缤纷,形状千奇百怪,我能用贝壳拼成各种各样的图案呢:有老鼠、有蝴蝶、有花儿、有房子……

  沙滩旁有许多大石头,石头底下有很多小螃蟹,我和妈妈抓到一只,看到小螃蟹在我手里使劲不停的挣扎,我想小螃蟹一定是离开妈妈特别伤心,它妈妈也会着急。

  我就把小螃蟹放回海里了。

  青岛有美味的海鲜食品,我最喜欢吃贝类海鲜。

  因为在我一饱口福之后,还可以留下漂亮的贝壳作纪念。

  青岛还有一个地方叫崂山。

  爬山虽然很累,但我还是坚持没坐缆车,还和爸爸妈妈进行登山比赛。

  结果我遥遥领先,我很棒吧!爬山的时候能看到缆车上看不到的景色。

  山路边的大石头上满是爬山虎,我发现爬山虎还有脚爪呢!最神气的要算“觅天洞”,洞里黑洞洞的,还得打手电筒。

  游人手里的手电电光在黑洞里像萤火虫一样飞舞,洞里有奇形怪状的石头,什么样的都有。

  千万小心!你在钻洞的时候一不留神,就会磕着头。

  崂山是不是很有趣。

  我最喜欢青岛的大海,你喜欢青岛吗?你看了是不是也想去呀?

  六年级青岛的作文:美丽的青岛 4

  如果没走过青岛的石阶路,你算来过青岛吗?走在青岛的石阶路上,你的心就会是软软的……在来到青岛后,听爸爸的一位朋友说了许多,我就想我一定要走石阶路。而且,一定要多走,一定要多去几个地方。青岛是一座山城,城市的主要街道多为上坡或下坡,小街小巷多为石阶路,仅在西部老城区,就有许多石阶路。我的青岛叔叔告诉我,这些石阶路大多是德国、日本侵占青岛所建,有着上百年的历史。从另一个方面来讲,青岛的石阶路就是一部青岛的百年史。对于生活在青岛老城区的人来讲,天天行走石阶路,感觉**常常,而叔叔告诉我外地人对这些石阶路却有着新奇的看法。另叔叔还告诉我青岛三大怪:一、骑车没有走路快。二、啤酒装进塑料袋。三、泳装穿在外。这三怪的第一条就是石阶路。陡直的石阶路想骑自行车通过,那是不可能的。当地人对石阶路再熟悉不过了,往往最熟悉的东西它存在的美就很难被发现,这是我的摄影老师讲的。于是我用镜头紧紧盯住石阶路走过的人们,真的还发现了许多有趣的现象。石阶路是一个大舞台,它浓缩了人生百态。我只能在有限的时间,有限的空间里来留住有趣的事情。穿梭在小街小巷中,我拍的随意,有时还采取非常规的拍摄取景法:盲拍、偷拍。我用最简单的拍摄方法记录下了一段段真实的影像记录,我要走下去,我要继续拍下去,一直找到:心软软的一种感觉……

  六年级青岛的作文:美丽的青岛 5

  今年的八月,我和爸爸妈妈到青岛来(去)旅游。青岛是一个美丽的地方,花坛绿地处处可见,空气非常清新,(由于大海的关系,青岛冬天暖和夏天凉爽)气候宜人,道路上干干净净的,绿色环保,是一个真正的花园城市。马路两边的建筑很有特点,有尖尖的寺庙一样的楼顶,还有圆圆的楼房,(那些只能在电视里看到的楼房设计,在青岛都能看到)可让我开了眼界了;路名就更有意思了,全国各地的城市名在青岛的马路上(牌上)都能找得到。青岛的海产(不用说了),比较(非常)丰富,味道鲜美,到那里旅游的人都忍不住,要买上许多带回家。

  要说起青岛最美丽的地方,还是那一望无际的大海。海水蔚蓝蔚蓝的,风*浪静的时候仿佛是蓝蓝的天空!如果你要坐上冲锋舟到海的中央去看看,你会惊讶的发现,一望无边的海水,看不到岸边,像和天连在了一起一样,真是水天一色呀,美丽极了!不管你有什么烦恼,看了大海,就全忘记了,心也会变的很宽广。沙滩上有颜色不一、形状千奇百怪的贝壳,拣都拣不完:有的螺丝形的,有彩色的,有的像蜗牛壳那样的……(当地的人用自己的勤劳和智慧把这些贝壳做成了各种漂亮的工艺品,实在是太漂亮了!)我在海里学游泳的时候,还尝到了海水的味道,真的是又咸又涩!

  虽然我只到过一次,可青岛给我留下很深的印象,青岛的海鲜又多又便宜,螃蟹、龙虾、八爪鱼……应有尽有,保证能让你吃得过瘾。青岛的交通不会像郑州那样,经常堵车,那里不但可以坐火车和汽车、飞机出行,还可以坐轮船,非常方便,同时也可以让更多的人到青岛旅游。仔细观察,我还发现那里没有非机动车道,因为青岛的街道坡儿比较多,不适合骑自行车,所有的公交车到哪里都是上车一元,交通秩序很好,这说明了青岛的市民素质很高。我们应该向青岛的居民学*,多步行,少开车,减少污染,让我们的城市更加美好!

  我相信,随着祖国的发展,美丽的青岛会变的更加灿烂、辉煌!


青岛六年级作文通用五篇(扩展2)

——小学六年级作文:青岛旅游合集五篇

  小学六年级作文:青岛旅游 1

  20xx年8月,我和爸爸妈妈去青岛看大海。来到大海,我兴奋地对大海说:“大海,我来到你的身边了。”说完我就扑到大海的怀抱里。我和爸爸妈妈在海里游玩,我对爸爸妈妈说:“我们玩捉迷藏吧!”玩了一个小时,我们玩累了,就去沙滩上休息。

  我坐在软绵绵的沙滩上,对爸爸妈妈说:“我们盖一座城堡吧。”爸爸和妈妈说:“好吧。”我盖底层,又在房子里做了一对小板登和两张桌子,其中一张放了一台电脑,另一张放了一台电视。忽然,一只小螃蟹走到了城堡里。它好像在说:“城堡里太好看了,太美丽了。”贝壳在海里跑来跑去,好像在与海龟赛跑,谁也不让谁。

  我来到海底世界,看到了鲨鱼,我看到了鲨鱼旁边还有几条小鲨鱼在旁边睡觉。我敲了一下玻璃,对小鲨鱼和大鲨鱼做了一个鬼脸,他们过来了。大鲨鱼很长,大鲨鱼张了一下嘴巴,吓了我一跳,马上躲到爸爸的身后。就怕它们把玻璃给撞坏了。在鲨鱼下面我看到了海星,海星的五个角不怎么尖。但它在海里游的倒挺快,我们看到了一只红水母,它猛一扑,扑到玻璃旁边,吓得我又躲到妈妈的身后了。

  这次去青岛旅游真好玩!

  小学六年级作文:青岛旅游 2

  成都好热啊,让我们去凉快的青岛玩吧。

  暑假,我们一家到青岛玩。我在青岛又交了两个好朋友,一个是阳阳姐姐,一个是贝贝妹妹。我们玩得好高兴啊,她们还教了我一些青岛游戏,我也教了她们一些成都的游戏。

  我们一起去了奥帆中心。那里有一个奥运会火炬的雕像,爷爷还假装拿火炬照了像呢。在那里,我还看见了两只帆船徐徐地开进港口。

  海边的货亭里有好些五花八门的东西。我和阳阳姐姐看了一家又看另外一家,我很喜欢一种蓝色的水母和孔雀鱼,可是妈妈说这些东西没法带上飞机,我好伤心。

  青岛的海面飘着一层厚厚的绿色的海草,让海水看起来脏脏的,它的名字叫浒苔,每天都有人在清理,这是人们对环境不爱护造成的后果,所以我们一定要保护环境。

  我们还去了青岛的八大关,那里有好多德式建筑,我也照了不少美美的照片。

  青岛的海边有很多的大石头,每天总是有好多人在上面埋着头找啊找啊,后来我们才知道,原来石头下面有好多的小螃蟹,我们也在海边捉起来,据说如果遇上退潮更是多,还会有海星啊这些,人们啊管这叫赶海。

  小学六年级作文:青岛旅游 3

  门票价格:50元/人

  方特梦幻王国

  开放时间:工作日:9:30~17:30周末:9:00~18:00

  **票:220元/人

  儿童票:160元/人

  信号山公园

  门票价格:

  旺季(4.1-10.31):15元/人

  淡季(11.1-3.31):13元/人

  大珠山风景区

  进山门票:

  旺季(3月16日至10月15日):40元/人

  淡季(10月16日至次年3月15日):20元/人

  观光车票价:单程10元/人

  青岛电视塔

  门票价格:

  一层至球四:100元/人

  球三以下(含球三):80元/人

  十层以下(含十层):50元/人

  艾山风景区

  开放时间:旺季:7:00—19:00淡季:8:00—18:00

  门票价格:35元/人

  青岛森林野生动物世界

  门票价格:

  旺季(4.1-10.31):100元/人

  淡季(11.1-次3.31):70元/人

  青岛植物园

  门票价格:森林乐园10元/人,植物精品园5元/人

  小学六年级作文:青岛旅游 4

  20xx年7月7日暑假,我和爸爸妈妈去青岛旅游,我站在轮船上望着一望无际的大海,大海里有一只大螃蟹和一只大海龟在水里游来游去,天空的海鸥展翅翱翔,太阳在向我微笑,我看到渔船,我就拿起游泳圈跳到海里,我就在海里捞鱼,捞了半天,也没捞到鱼,有一条大鲨鱼冲我过来,我爬上游艇,马上就要下船了。

  上了岸,我们又到海底世界玩,那里什么鱼都有,那里有个人造虎鲸,它的长度和彩虹作文学校楼的长度差不多,妈妈让我站在虎鲸的前面给我照个相,可是我站在虎鲸的前面,我全身发抖,怕虎鲸把我吃了。在二楼我看见了真正的鲨鱼,关于海里的东西什么都有,有一只鲨鱼张开大嘴冲我过来,我吓的躲到妈妈的后面,我非常害怕,妈妈告诉我有层玻璃,它们咬不到我们。

  我们在青岛玩得非常开心。

  小学六年级作文:青岛旅游 5

  放暑假全家去青岛旅游,今天是六日游的最后一个景点“威海冲浪”,我刚下车,一阵凉爽的海风迎面而来,顿时我闻到一股海藻的味道,在这烈日炎炎下被清凉的海风抚摸着很舒服,我欢呼起来,赶快风风火火的换好游泳装备,准备下水冲浪。

  走*海边,我踩着沙滩上柔软的沙子真像踩在棉花糖上,面前无边无忌的大海和秋高气爽的天空连成一片,突然远处的惊涛骇浪似老虎一样向我奔来,我急急忙忙地下了水,正好浪一下打到我的身子,我打了个冷战,忽然我听见“救命”声,我赶快回头一看,老妈喝了好几口海水,我哈哈大笑起来,老妈站起来对我说:“宝贝,海水怎么不咸啊!你喝一口试试”,我就尝了尝,啊!这么咸,原来我上当受骗了。我说:“老妈,你真老奸巨猾呀!”说完我就到浪尖上游泳了,柔软舒适小浪拍打着我像澡堂里的水浴按摩,就在这时一个小东西弄得我又疼又痒,原来是只小螃蟹,突然一个大浪不知道把螃蟹冲到哪去了?过了一会,我觉得背上有什么东西在爬,我一看正是我的小螃蟹,我上了岸,把小螃蟹给妈妈看,原来妈妈对螃蟹也是爱不释手。

  最后我把小螃蟹放回了无边无际的大海,今天是我人生中最开心的一天啊!


青岛六年级作文通用五篇(扩展3)

——青岛_小学生六年级作文(精选五篇)

  青岛_小学生六年级作文 1

  这个暑假,我们一家子去了青岛崂山。

  我们跟着旅游团来到了崂山。崂山真高啊!听说,它的海拔有一千多米呢!

  我们买了票,坐大巴车上盘山公路。房子在我的眼中越来越小,好像我们*时玩的积木。不久,我们开始坐缆车上山。在缆车上,我看见了很多绿茶田,它的叶片很小,茶田远远看去像一块块绿地毯,这应该也是崂山的一种美吧。

  缆车到站了。我们开始爬山。我一边爬山一边看崂山的风景。只见崂山到处是树木,郁郁苍苍,山峰像是用绿色染过似的,到处苍翠欲滴,还有气势壮观的陡峭石壁,那样高,那样陡,让人敬畏。爬累了,刚坐下,一只小松鼠就跳进了我的视野,大大的眼睛,长长的尾巴,真可爱!这只小松鼠跳得很快,一下子就不见了。

  当我差不多爬上山顶的时候,感觉周围雾气浓了,我们就更像在仙境之中。我想象自己是一个大仙,腾云驾雾,去看人间发生的故事。

  我爬上了山顶,往下一看:只见一团又一团的雾把景物团团围住,像披上一层白纱,周围的景物更加朦胧了。我继续往前走,只见一条“先天桥”在前头。这条桥是用木做成的,弯弯曲曲的,古色古香。在“先天桥”的旁边,有一个亭子在云雾中若隐若现。我一走*亭子,周围的仙气就把我们包围了。我坐在板凳上,看着周围景色的变化,我想:“天上应该有人洒牛奶吧,不然雾也不会这么浓。这雾,给崂山增加了一丝神秘。

  崂山的美在于雾,崂山的秀在于雾。我爱崂山,更爱崂山的雾。

  青岛_小学生六年级作文 2

  我的家乡青岛,是一个美丽可爱的地方,红瓦、绿树、碧海、蓝天,这里的每一处在我眼里都是那么美;而青岛五花八门的特色小吃,更是令人眼花缭乱、赞不绝口… …

  大家都说:“青岛是个旅游胜地。”是的,青岛的中山公园一年四季中,每一个季节都有唯美的风景;八大关是一个美丽淡雅的地方,登上八大关著名的花石楼顶,向四处眺望,一望无际的大海便会映入眼帘:*处,只见白色的浪花不停地拍打着岩石,那浪涛拍岸的声响仿佛就是一首首激越高昂的交响曲;远处,一只只白色的海鸥在蔚蓝的海面上自由自在地飞翔,好像在为这美妙的音乐而翩翩起舞;还有那美丽神奇的崂山、如诗如画的栈桥、奇妙有趣的海底世界……都是那样的令人流连忘返!

  青岛还有一件独特的好宝贝——奥帆基地。在刚刚过去的2008奥运会上,帆船比赛在这举行。身为一个青岛人,我感到十分的荣幸和自豪。进入奥帆基地大门,一进门便是一种亲切的绿色奥运的感觉!它可是全世界人民关注的热点,是运动员们“决赛”的圣场。提起青岛的特色小吃,大家一定会说出很多很多,但我想大家最钟情的,还是莫过于那鲜劲十足的蛤蜊和那名扬海外的青岛啤酒!每逢一年一度的啤酒节,五湖四海的朋友纷纷欢聚一堂,开怀畅饮。尤其是在晚上,海风轻抚,静静的品尝着冰爽可口的啤酒,真是一种享受,就连外国朋友也会竖起大拇指,用生硬的汉语说:“青岛啤酒,好喝!”家乡,生我养我的地方,在这里,有我的泪水涟涟,在这里,有我的欢声笑语……

  我爱你,青岛——我的家乡!

  青岛_小学生六年级作文 3

  8月2日 ,我们一家五口人登上了火车前往青岛。

  坐了40个小时的火车,我们终于来到了“旅游圣地”——美丽的青岛。同学就纳闷了?青岛怎么算是“旅游圣地”呢?让我来告诉你吧!因为它的每一个景点都很有特色,如果你们不相信的话,那我就带你们去看看吧!刚下火车,我就去找了一家宾馆,爷爷高兴地说:“你这有功劳了。”听了这番话,我连忙说:“哪有,哪有。”先放好行李,然后我们乘26路公交车来到海昌极地世界,青岛的海洋世界和成都可不一样哦!

  因为它一进门,就看见一颗龙的牙齿,这可是外国人的祖宗留下来的,现在它已经留在了青岛。它的旁边是恐龙化石,哎呀,表演快开始了,快点走。哇!原来是美人鱼的表演,台下观众直说:“好!”表演很快就结束了,天也渐渐的黑了,我们也回去休息了,因为明天还去成山头玩呢!

  第二天,我们来到成山头。我和奶奶去乘索道,去到好运角和始皇庙。乘了20分钟的索道就来到了好运角,我照了几张相,我还撞了六次钟,它表示六六大顺。接着我们来到了始皇庙,我还看见了兵马俑,夜色慢慢地暗了下来。

  第三天,我们来到海水浴场,我一到那就开始游泳,一会玩沙,一会打水仗。

  第四天,我们告别青岛,依依不舍的上了火车。

  这次玩得很开心!我还会再来青岛的!

  青岛_小学生六年级作文 4

  青岛本与我没有什么关系,但在今年5月的时候,这个岛与我有关系了。

  我有一个哥哥在那里,我们准备去看他。来到青岛的第二天,他带我们来到海面上。浪花像一群白马一样奔来,景象十分壮观。因为波浪很大,哥哥嘱咐我们只能在不到一米的地方玩,这样多没意思啊!我们嘴上说好的,心里有一百个不愿意。

  离开那温柔的海,现在脚踏软软的沙中,从吵闹的气氛中出来了。好久没有好好的欣赏沙子,金黄金黄的,像麦穗。手轻轻一抓便抓住了很多,拿在胸前轻轻一闻,太阳的味道便全入鼻息,竟有一些童年的味道。我又趴下来,躺在沙子上,那沙子散发出温热,身上仿佛盖了一层厚厚的被子,十分暖和,躺得久了竟有一点困意,想要好好地睡一觉。

  下午,我们去青岛的崂山。老远我就看见一座大山,便问哥哥,那是崂山吗?哥哥干笑了两声,那只不过是一座小土坡罢了。我内心窃喜,有一些十分大胆的想象,想那崂山一定是高不可攀的吧!我们大约开了20分钟的车,才来到崂山。果然,我前俯后仰的看,也只能看到一层层云彩,完全可以和云横秦岭媲美了。

  有一句老话:去青岛,不怕崂山不好看,只怕你没来过。我十分好奇地往上走,有许多奇峰怪石陆续出现在我的眼中。

  这次青岛之行真是大丰收,眼界和体能都使我受益匪浅。

  青岛_小学生六年级作文 5

  放暑假了,爸爸带我去青岛,我迫不及待地坐上火车,急切的想见到大海。

  到了海边,正好是凌晨4点,我们要看日出了。太阳一开始露出了半张脸,天空上的白光刺得人眼睛睁不开。太阳渐渐上升,一直升到天空中,用它的光芒照耀着大地。它照在了云朵上,云朵就变成五彩的了,它照在了大楼上,大楼就变成金色的了,它还照在小朋友的脸颊,小朋友的脸变得红彤彤的,真漂亮。看了海上的日出,我们就该感受海的壮观了。

  我们来到了连云港的礁石海域,刚好赶上了涨潮,只听见海面远处传来了隆隆的响声,一开始,浪潮还不过我的膝盖,过了一会儿,那一望无际的大海上出现了许多条白线,那许多条白线一条接一条地向我们涌来,犹如好几名田径运动员,载着更高、更快、更强的心愿飞奔而来。浪潮打在石头上后,形成了两丈多高的水墙。同时,我发现石头缝中间有一些小生命在跳跃,好像在说:“快来救我,快来救我呀!”

  我赶忙过去将这险些失去自己的小生命捧了起来,对它们说:“快回你们的故乡”。它们好像听懂了我对它们说的话,很快地游走了。

  我们又去坐了轮船,坐在轮船上,望着无边无际的大海,心里有一种说不出来的滋味,特别的舒服。

  然后我们又去了崂山,崂山是青岛一个著名的地方,那儿的清泉格外的清澈,清得可以看见泉底的沙石。我禁不住掬起一捧水喝了下去,顿时感到神清气爽,回味无穷。我见水很好喝,立刻又喝了几捧。如果你想接一瓶水喝,起码要1小时,因为尝水时肯定要很长时间。可见崂山水的珍贵,难怪人们喜欢去崂山旅游。

  我该和这美丽的自然景观说再见了,要是有机会,我一定还来亲*这美丽的大海。


青岛六年级作文通用五篇(扩展4)

——六年级爱心作文通用五篇

  六年级爱心作文 1

  在晚上,我要睡觉了,我躺在床上,甜甜的进入了梦乡。忽然,我睁开了眼睛,我手里有一个变身器,我感到很好奇,我一按按钮,我变成了小天使,我有一双羽毛似的翅膀,手里拿着一根有魔法的魔法棒,头上还戴着一个很漂亮的光环。

  我终于变成了爱心小天使,我一直有这个愿望,变成爱心小天使,让大家富裕起来,让大家快乐起来!我终于可以实现这个愿望了!太好了!

  我身为爱心小天使,我应该要去做有爱心的事!

  我看见在那些大城市里,有很多流浪人,他们有的残疾,有的非常贫困,有的靠捡垃圾赚钱,实在没有办法了,就坐在一个地方,面前摆着一个碗,意思就是只能向别人要钱,这些流浪人实在太可怜了!我要帮助他们,我正要变身,除了一些状况。

  有一个人太缺德了,我认为他要去给那些流浪人给钱的,结果真没想到,他把那个残疾人向别人乞讨来的钱全都拿走了,残疾人在那边抱头痛哭,我看他哭得太伤心了,我身为爱心小天使,我应该帮助他。我一按变身器,羽毛般的翅膀、漂亮的光环和有魔法的魔法棒出现了。然后,我对那个拿人家钱的人施了魔法,他自觉地把钱还给了那个残疾人。之后,我又对那个人施了点魔法,让他变成有爱心的人,让他给那些流浪人给点钱。像这样的人,不给他一点惩罚是不行的。我看到那些流浪人脸上露出了笑容!我感到非常高兴!

  在这个世界上,还有许多人需要我们的帮助,我们应该伸出救援之手,去帮助那些需要帮助的人。

  六年级爱心作文 2

  爱心常常让我们感动,使我们特别想说点什么,爱心就在我们的身边,只要我们细心观察,就能发现许许多多的'人正在献爱心。

  在汶川5.12大地震发生时,小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移,可是还没有逃跑出来,便被压在了废墟之下,此时此刻,废墟下的小林浩表现出了与其年龄不符的镇定,一点也不惊慌,并且还组织同学们唱歌,鼓舞士气,并安慰因惊吓哭的女同学,经过2个小时的艰难挣扎,身才矮小的灵活的小林浩终于爬出了废墟。但是班上还有数十多同学被埋在废墟之下,9岁半的小林浩没在有惊慌逃离,而是再次钻到废墟里展开了救援,经过艰难的救援,小林浩将多名同学背出了废墟,在教授的过程中,小林浩头部和上身多处受伤。

  小林浩多有爱心呀,我们应该学*不林浩这种在危险情况下,还一心想着别人的安危,这种奋不顾身的精神值得我们学*!

  我们也要做一个像小林浩那样有爱心的人!

  六年级爱心作文 3

  今天我们学校举办了爱心义卖活动,场面热闹及了人奔流不息,叫卖声连续不断。一个个班级的摊上整齐的摆放着精美的物品。

  我买了一个洋娃娃,一个游戏机,一袋饼干,一包香脆面和一个小陀螺。洋娃娃可贵了,25元;游戏机10元;饼干1元;香脆面1元;小陀螺1元。总共买了38元。给我印象留下最深的就是那洋娃娃,既可爱又漂亮,真想真的小熊娃娃。

  这个义卖给我带来了快乐,让我学会怎样买东西,怎样讨价还价。真是一举两得啊!

  六年级爱心作文 4

  几天前,我收到了第一封来信。是来自常店中心小学寄来的名字叫孙松,听说是因为我捐了书。她想感谢我却又不能当面跟我说,所以寄信给我。

  我知道她们那儿非常*困,经济也不发达所以我们要捐书。虽然我没有去过那儿,但是我有所想过:他们那儿的椅子、课桌都没有我们这儿的好,教学质量也没有我们这儿的好,但是他们觉得自己的学校是最美的。而且常店中心的小朋友非常好学因为我捐给她们的书它们都津津有味的看着。连吃饭都还看,真是废寝忘食啊!我下定决心要好好学*她们那种好学精神。

  爱是一缕阳光,照暖别人的心房,爱是雨露,滋润别人的心田……

  我希望每一个人都能将爱心传递下去,让每个人都能感觉到温暖,让我们手拉手,心连心共创和谐世界。

  六年级爱心作文 5

  今天,是义卖活动的日子了。因为我是售货员,所以,中午我就跟几个也是售货员的同学拿着义卖的物品下楼了。下了楼之后,刘舒同先把义卖的物品拿到操场上,剩下的人都跟我去搬桌子。

  把桌子都搬了过去之后,我们把义卖的物品分了类,整整齐齐的摆在几个桌子上,觉得满意了,就上楼了。

  终于,下午第一节下课的铃声响了,我和刘舒同他们拿着记录纸,飞奔到了操场上。然后又把东西整了整,还“排练”了一遍。过了一会儿,随着一阵音乐的响起,我们证大的班级陆陆续续的来到了操场上。在聆听了蒋校长的一番讲话之后,所有班级的同学都像个个班级的展台前飞奔而去。不一会儿,数十个人头就挤到了我们班的展台前。

  “这个多少钱?”“能不能再便宜点儿?”这样的问话声不断地从我们耳边传来。我们一一回答了他们的问题,又向他们收钱,然后再记录纸上纪录。还没多张时间,我们就买了好多好多的东西。又过了一会儿,东西都快卖完了,可人还是源源不断地来。

  最后,我们的展台前只剩下了几样东西了。可就是这些不起眼的东西,可把我们折腾得不轻。原来,这几样东西都以每人要了,我们吆喝了半天也没有人买。最后,还是周慧恬用“买一送一”的办法把这些商品买了出去。把东西都卖完之后,我们就准备把钱捐给特奥会,捐给那些残疾、智障儿童。给他们献爱心。

  通过这件事,我懂得了帮助别人最快乐。


青岛六年级作文通用五篇(扩展5)

——六年级八单元作文通用五篇

  六年级八单元作文 1

  童年,早已经变成一张张泛黄的照片,放在现实的生活里,在忙碌的生活中,充满梦幻的童年是那么使人陶醉,那么使人回味无穷,那些童年时,美好的回忆似乎离我们愈来愈远,如果可以坐着时光机飞回从前,我想:任何人都甘愿回去吧!

  回想起快乐的童年,真令人回味不已!记得有一次回奶奶家,我和我的两个堂妹在卧房的柜子里找到两盒火柴,火柴很旧了,是用卡纸做成的,盒上还印着饭店的名字,我们很兴奋,就把卧房的门和窗锁了起来,然后拔起一根火柴一直摩擦着,但是磨了半天,也不见一点火光,于是我又拔了一根,擦着擦着,终于看到红色的火舌,我便拿出一张纸,让火烧纸,火一会儿就熄了,纸上有一个小小的黑色破洞,我们就很有成就感!但是烧焦的味道真是难闻到了极点!还好只点一根。

  现在的我们,每天从早上到下午,看到老师的粉笔在黑板上拼命的叽叽喳喳写个不停,而以前总是看着美丽的彩虹想着长大。我和堂妹们还用玩具式的厨房用具,假装自己是主厨,把黑线当作是乌鱼面,把橡皮擦当作是长条蛋糕,把钮扣当作是杏仁片,看着食谱把菜色通通端出来,还有,我们还会幻想着自己是童话故事里的公主,或是小飞侠,披着红色的床单,在床上飞啊!飞啊!有时不巧还会相撞呢!有时也会踩到枕头滑了一跤,更有时会踩到棉被或对方的披风而被绊倒,现在想起来,真是既有趣又好玩啊!

  有句话说:“没有方法能使钟为我们敲已过去的钟点。”在人生中就是要向蒲公英一样,勇往直前的向未知的远方飞去,所以就让我们像蒲公英一样,努力向前飞吧!

  六年级八单元作文 2

  今年暑假的一天,在深圳地铁站的出口传出了一首歌:“祝你*安,噢,祝你*安……”

  《祝你*安》这首歌是孙悦唱的,但是,此时此刻,却是一位卖艺的老婆婆在唱。那位老婆婆手里拿着麦克风,尽量唱出好听又动人的歌声,为了得到那一点点的钱。可路过这位老婆婆的男女老少们,只会听着这歌声离去,有多少人会把爱心留下呢?

  我听着这首歌,站在原地,看着这位老婆婆熟悉的面庞,心里和良心非常过意不去。其实是这样的:前几天,我去“锦绣中华。民俗村”玩,在地铁站出入口那里,我见到了这位老婆婆,但当时,我却目中无人地走向地铁站深处。而这位老婆婆又在一次出现在我面前,我还能视而不见吗?不,我不能。我不能再后悔一次了!

  我终于被歌声吸引过去了。走到了这位老婆婆的面前,我从钱包里拿出1元钱,轻轻地弯下腰,把这一元钱小心翼翼地放回这位老婆婆的铁盘子里,生怕被风给吹跑了。

  终于安下心了。真的,说真的,这位老婆婆的歌声真的很好听,可为什么路人却毫不留情呢?我突然又很想知道,为什么这位老婆婆会选择唱孙悦这首歌呢?我想,老婆婆应该是想让大家都*安吧!但是,我却认为,只有有爱心的人,他才会真正得到这份“*安”,得到这位老婆婆的真心祝福。因为,上帝只会向有爱心的人看齐,则不会向没有爱心的人看齐。

  走出了地铁站,《祝你*安》还从我身后飘出。这首歌告诉我,这个世界需要爱!

  六年级八单元作文 3

  伴随着淅淅沥沥的小雨,我们一家人来到了举世瞩目的西安秦兵马俑博物馆。

  在此之前,我想象中的兵马俑是进了大门,浮此刻眼前的便是几个大坑。早已破碎的陶瓷残片堆放着,但听了历史教师一番活力澎湃的讲解后,便激发了我的好奇心,想着必须要去里面看个究竟。

  走进大门,参观的人群比肩接踵。和我想象中的完全不一样,每个坑都是有房子的,进到一号坑时,映入眼帘的便是一个约有几百*方米的坑。快步靠*,才看到历史教师口中那雄伟的兵马俑。

  排列整齐的兵俑一个个笔直竖立在那里,灰铜色中泛着青绿色。带上眼镜仔细观察,才发现他们是有表情的,并且每个动作,姿势都有所不一样。有的表情严肃庄重,有的面带微笑。有的半身卧蹲,如果他们有肤色的话,简直和真人一模一样。

  顺势再向前望去,见到几位考古队员身穿工作服,手拿探测仪器,紧密细致地蹲在空中考古,发掘着仍未发现的兵马俑。我随着人流从后门走出,前往下一号坑。

  二号坑明显比一号坑小一些,里面还有一些残缺的兵马俑。据说是因为当时未完工,就发生战乱,所以就地掩埋起来。让我记忆深刻的是名叫幸运星的一尊兵马俑了,他是单独存放在外面的,说是因为发觉时,因为它保存的完好无损,所以名幸运星。邻*细看,就连每一个发际线,指甲盖衣褶都能看得一清二楚,表情严肃而又坚毅,眼睛温和而又深邃。

  从博物馆出来,我不禁为中国古代能工巧匠们的的鬼斧神工深深折服。时至今日,陶俑们坚毅的面部表情仍深深的印在我的脑海里。

  六年级八单元作文 4

  去年,“宝莲灯”首映式在我们华阴市西岳庙隆重举行,其中有一项就是精彩的皮影戏。我们全家有幸观看了华阴这一传统的民间艺术。 戏台很小也很简单,用白布围成了一个长方形,长超不过三米,宽大概也只有两米左右……

  去年,“宝莲灯”首映式在我们华阴市西岳庙隆重举行,其中有一项就是精彩的皮影戏。我们全家有幸观看了华阴这一传统的民间艺术。

  戏台很小也很简单,用白布围成了一个长方形,长超不过三米,宽大概也只有两米左右,一块雪白的步挡住戏台的一半,操纵皮影和敲锣打鼓的民间艺人坐在白布后面。舞台前面人山人海,大家焦急地等待着演出的开始。

  在一阵清脆的锣鼓声中,白布上方出现了小巧玲珑的人物——雕刻精致的皮影。有唐僧、有孙悟空、有猪八戒、还有娇艳的白骨精……一阵阵粗犷激昂的唱腔吸引了我,我仿佛也跟着唐僧师徒四人一同踏上了西天取经之路……

  你知道皮影是怎样制成的吗?它用牛皮做原料,经过一道又一道工序,才把牛皮制成了薄而透明的材料。然后,艺人用刻刀精雕细刻,最后还要上色呢!皮影雕刻工艺精细、线条流畅、造型生动、色彩艳丽、景物有宫殿、绣阁、帅帐等等,人物有文臣武将、才子佳人、神话人物……每个皮影形象都非常生动逼真。在没有电影、电视之前,皮影艺术在华阴的城乡广为流传,受到了群众的热烈欢迎。

  可是现在,人们却很少能看上皮影戏了,孩子们几乎都没有见过真正的皮影,我多么希望华阴**能在节假日,多组织演出几场皮影戏,让皮影戏走进人们的生活,走进孩子们的视野,让这门古老的艺术永远绽放光彩!让我们大家都来保护古老的文化遗产,保持民族文化的传承吧!

  六年级八单元作文 5

  学画画的`经历,是我印象最深刻的一段记忆,它一直深深地藏在我心里。现在,我把灰尘吹散,抚摸着那尘封的记忆。它又重现在我眼前,似乎那些年又重现在我心底。也是那些年,我进路了无声的世界。

  那年我7岁,老妈把我领进画画的世界。我第一次见到蒋老师,她很年轻,她又高又瘦,真担心一阵风吹来,她就飞了。

  于是,我便跟着她开始了3岁的师徒生涯。刚开始我只会画一些简单的东西,鸟、树等。后来她教我画热气球,说实话那时我还不知道世界上还有这种东西。之后,我开始疯狂的画画,以至于纸都不够用。她说:“画家画的画是完美的。”我似懂非懂。

  听了她的话后,我练了好就,也练不出完美的画,她也没说什么。后来我累了,才停下来。她又说:“要坚持。”我又开始练,但不像以前一样了。

  那几天,我心情很不好。于是她带我到彭州看牡丹。

  我见到了牡丹,它是那么美。我看见了她,我心情也好多了我尤其钟爱“彭州千堆雪”。从远处看它像一堆雪堆在枝头,从*处闻它有一股优雅的气味。我的灵感立即爆发了,当即我就画了一幅牡丹图,只可惜我画技太差。几天我都在想它。

  经过她的磨练,我可以画人了,但不好看。不知道为什么她开始说一些怪怪的话“我很快就要去很远的地方了。”我不知道死的含义,也就不知道她将在2年后离我而去。

  她走了,正如她轻轻的来了。她一定是去天堂了。

  就在4年前,她走进我的世界,她是我的震动。又是2年前,她永远离开了我,我只能说;“永别了,蒋老师。”


青岛六年级作文通用五篇(扩展6)

——春游小学六年级作文通用五篇

  春游小学六年级作文 1

  “走,走,走走走,我们小手拉小手,走走,走走走,一同去郊游……”我哼着小曲上了车,和老师、叔叔、阿姨、同学们一起去春游。在路上,我一会儿美滋滋地哼着歌,一会儿看看外面春意浓浓的风景,心里可真欢快呀!

  过了两个小时,我们到了春游的目的地——乐清四都乡丽杨马场。我看到一片绿油油的草地,周围有一个宽敞的骑马场、驯马场、养马场、小动物养殖区域,还有自助烧烤区和餐厅。“这里真大呀,我们可以骑马啦!”我们大声地欢呼。

  · 我和同学们飞快地跑到骑马场的入口排队骑马。叔叔把我抱上一匹黑棕色的小马。我握着马鞍上的铁环,脚踩着马镫,顿时就像是坐上天空的云彩上,摇摇晃晃的,我有点不舒服,我很担心自己会掉下来。马走了几步,我坐稳了,马跑了起来,我的手握得更紧了。一阵风吹过我的脸颊与后背,我感到浑身凉飕飕的,好像我飞舞在半空中……马在马场跑了两圈,我心里暗暗地喜欢上了骑马。

  骑马后,我和爸爸一起去自助烧烤。到了那里,我和爸爸都各自忙开了。我有时拿食物,有时拿工具,一会儿刷油,一会儿烧烤。我吃着自己动手烧烤的羊肉串、虾、鱿鱼丝、花菜,我觉得特别鲜美好吃极了。我狼吞虎咽地吃着,把嘴巴塞得满满的。我和同学一起分享自己烧烤的食物,我们的脸上绽满了笑容。我们想把食物弄得更好吃,于是,想了个好办法。我拿来锡纸,把烧虾包起来,在烤炉上烤。烤了一会儿,虾烤熟。我慢慢地打开锡纸,冒出了一串串香气,我剥了烧虾壳,我迫不及待地品尝起了虾。虾又松又酥,很可口。我把烤虾分给阿姨和同学吃,他们也吃得很开心。

  过了一会儿,我们到餐厅午餐。我与同学溜出后门去马场四周玩。我在养马场找到了一匹最可爱的小马驹,我拿了一些干草喂给这匹小马驹,小马探出头、伸出舌头,咬住干草,吃得津津有味。吃完了,他还朝我点点头,好像在说“谢谢你给我喂干草”。在动物养殖区里,我还看到一只安静乖巧的花孔雀、几只小巧可爱的珍珠鸡、几只乱窜的公鸡和母鸡等。

  在驯马场,我和同学们玩了不少有趣的活动,比如亲子跳绳、跳长绳、拔河等比赛。我们玩得不亦乐乎、汗流满面。

  这次春游给我带来了乐趣,也增加了与同学们之间的友谊。我喜欢春游。

  春游小学六年级作文 2

  春风里野炊乐

  古有诗云:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天,百花齐放,草木争宠,千山覆绿,万径缀红。星期五一大早,我们六年级全体师生排着整齐的队伍,沐浴着徐徐的春风,享受着暖暖的朝阳,来到了位于仙海湖畔的“山水禾农庄”,我们将在这里举行一次别开生面的野炊活动。

  上午八点,同学们陆陆续续排队上车。一路上,车辚辚如长龙,声绕绕似群蜂,伴随着一阵阵欢歌笑语,我们浩浩荡荡地到达了目的地。一下车,同学们飞也似的直奔各组的灶台锅边,很快,锅碗瓢盆奏鸣曲齐刷刷地开始了。

  “小厨师”们一个个精神饱满,摩拳擦掌,粉墨登场,像一只只威风凛凛的大公鸡,准备大显身手,大战神肉。洗菜的、切菜的、刷锅的、添柴的,忙得不亦乐乎,大家轮流上场,做自己的拿手菜。瞧,杨厨师做的可乐鸡翅虽然黑不溜秋,但丝滑可口;蒋厨师的蚂蚁上树无添加,绝对天然绿色;谢厨师的爆炒鱿鱼丝堪称完美无懈可击。炸鸡翅、天蚕土豆、宫保鸡丁、西兰花鲜虾仁……真是琳琅满目,让人垂涎欲滴。

  我是最后一个登场的,我要做番茄炒鸡蛋。只见家长们把油倒进大锅里,顿时一个“噼里啪啦”吱吱作响,油珠飞溅。我战战兢兢地把事先搅拌好的鸡蛋液放进滚烫的油锅里,霎时,鸡蛋液混合着熟油看出了一朵美丽的花,我拿起铲子左翻右炒,然后放了少许盐,那朵美丽的蛋花才逐渐变成胖胖的“棉花”。接着,我把碗里切好的番茄和葱花一股脑儿全部倒下,又是一阵翻炒,锅里那悠扬的歌声越来越大,突然,几滴油兴奋起来,不打招呼便喷溅开来,我拿着铲子左挡右挡,才勉强把番茄鸡蛋给“制服”。厨房里弥漫着浓浓的炊烟,也弥漫着袅袅的欢笑。

  吃完午饭,我们围着农庄整整转了一圈,拥抱着春天,拥抱着大自然。拍完集体照,我们依依不舍地告别了山水禾农庄,结束了这次野炊活动,但我们永远记住了这难忘的春天。

  春游小学六年级作文 3

  一次不一样的野炊

  今天天气暖暖的,微风徐徐的,太阳和和的。我们踏上了锻炼我们的素质,磨练我们的意志的路:野炊的路。

  在成百上千的菜品之中,我挑选出了最满意的一道菜——炸鸡腿,它外表脆口,味道更是香辣无比,不拿第一还不行呢!再来看看其他队员的菜,哇!蚂蚁上树|、可乐鸡翅、天蚕土豆、炒虾仁……,真是应有尽有呀!

  我们坐了一路的汽车来到了山水禾农庄,哇!只见一口口大锅正架在一个个熊熊燃烧的火炉之上,锅中的水早已因受热而上下翻腾,好似是在欢迎我们的到来,看着这情形,我们组的队员个个都来了干劲儿,开始做起了自己最拿手的菜品。首先,我将红彤彤的鸡腿放入开水中烫上十来秒,然后捞出,裹上面糊,面包糠等东西后便一股脑儿地倒入早已烧得火油锅之中,只听哗地一声,一个个白里透红的小鸡腿在锅中上下翻滚,不一会儿,一股浓浓的FKC香味便冒了出来,让人闻了就忍不住流下了口水,时间一分一秒地过去了,上鸡腿也由白色转变成了金黄,轻轻一按,脆脆的,感觉很好吃的样子…….,闲话也不多说了,快让“小白鼠”来试验一下鸡腿熟了没有,只见一位同学小心翼翼的拿起一个小鸡腿,闻了闻,还蛮香的,一口下去在金黄的外壳之下,顿时露出一大片雪白的鸡肉,熟了!

  随着晚霞的余辉,我们结束了快乐的野炊生活,回到了校园的怀抱,野炊的难忘经历还时时出现在眼前。

  春游小学六年级作文 4

  春天来啦,要春游啦!当老师告诉我们这个好消息时,同学们高兴得跳了起来。爽呀,终于可以好好地玩一下啦!

  盼呀盼呀,终于好日子到了。在老师的带领下,我们踏上了春游的目的地——芜湖雕塑公园。当大客车停下来以后,我们顿时被眼前的景色深深地吸引住了。明媚的阳光、碧绿的湖水、柔嫩的草地、挺拔的绿树中,隐藏着一个个鲜活的雕塑作品。我们排着整齐的队伍一个个地参观,虽然不太懂,但感觉到它们都有自己的灵魂。最吸引我的作品是《飞马》,这是由一匹母马和一匹小马所组成的,马的身上有金色的翅膀,母马回头温柔地看着小马,小马昂起头大步飞向天空。看到小马嘶鸣的样子我的心久久不能*静,也许这就是我们美好的未来吧!

  走了很久,我们来到了一片宽广的草地上,有很多游人在放风筝,还有人搭了帐篷在里面休息。我们躺在草地上,春风吹拂着我们的发丝,一丝凉意顿时涌现,好舒服呀!这时有人提议玩游戏,但立马遭到全体同学的反对,因为我们要吃东西啦!大家拿出五颜六色的布铺在草地上,接着从包中拿出五花八门的零食和水果,有饼干、酸奶、巧克力、果冻、草莓……,顿时我们谗得口水直流。当我们要狼吞虎咽的时候,老师过来微笑地对我们说:“请等等!我想给你们讲一个天堂和地狱的故事。在地狱里,一群人围绕着桌子吃饭,他们大口地吃,吃完后还抢别人的,抢不到还互相打架。而在天堂里,同样是一群人,他们吃饭是夹起菜往对方嘴里送。处处想着别人,你们就生活在天堂里。现在同学们把自己带来的食品互相喂给好朋友吃,看看是什么感受!”果然,我们不但品尝到人间的美味,更感受到友爱的伟大。

  很快,春游结束了,在这美丽的季节里,我们感受到了春天的美好和幸福。希望我们的未来像春天一样朝气蓬勃,希望同学们的生活像春天一样快乐,春天来啦,万岁!

  春游小学六年级作文 5

  春游

  阳春三月,万物复苏。春姑娘迈着轻快的步伐走来,大地充满了生机与活力。在这春光明媚的日子里,我期盼已久的春游活动来了。

  这周星期五早上8点多,我们便乘车到了春游目的地。到达目的地后,我们便开启了今天春游活动的重头戏——厨艺大比拼!

  大家都信心满满的来到厨房,我很快的找到了属于我们的14号灶和桌,我准备的是我的拿手菜——糖醋排骨,阿姨们先叫我做我准备的那道菜。

  准备工作开始,爸爸让我穿好围裙,拿出早已准备好的食材放在桌上,然后我开始炒菜了,我先在锅里倒了些油,然后爸爸帮我放了一些白糖,我便拿起锅铲在锅里翻炒了起来,等白糖完全融化出现焦黄色后,我根据爸爸教我的方法,倒入了一些水,那些油像小蜻蜓一样在空中跳舞,同学们也躲得远远的,嘴里发出哇哇的叫声。等油烧开之后,我放入了排骨,用锅铲翻了翻,紧接着爸爸帮我放了一些醋和酱油在里面。烧的差不多了,爸爸用筷子尝了一下味道,称赞我说道:“耶!不错,不错,非常棒,女儿。”我听后高兴得一蹦三尺高。“现在就等它收汁吧”,我和爸爸不约而同地说道。我长长地松了口气,心中的那一块石头终于落下了,爸爸摸摸我的头,笑着说:“女儿真棒,长大了,会做饭了,真棒。”我也高兴地笑了。

  阿姨们也都为我点赞,竖起了大拇指,我害羞的脸都成了一个红苹果。我心想,得了这么多表扬,评分的家委会的大人们也会喜欢吧。以后在家我也能帮爸爸妈妈做饭了,帮他们分担一些家务,他们可以不那么累了。同时我也希望为我们组取得荣耀,争得第一名!过了一会儿,汤汁收的差不多了,我便将糖醋排骨装入盘中,我的菜做好了,同学们都馋得快流口水了,阿姨们都夸我很厉害。到了开饭的时候,大家都狼吞虎咽地吃着,我也不例外,觉得自己辛苦做的菜特别好吃,很快,我做的糖醋排骨吃光了,我高兴极了,第一次体会到了前所未有的快乐与挑战!

  一眨眼,这次春游活动接*了尾声,我怀着依依不舍的心情回到了学校。这次春游我学会了很多,也懂得了很多,我不仅学会了做饭,也在做饭中体会到了快乐。这次春游既让我增长了知识,也让我体会到了自己动手的快乐和自豪感。这真是一次令人回味无穷的春游啊!


青岛六年级作文通用五篇(扩展7)

——秋叶六年级作文通用五篇

  秋叶六年级作文 1

  我爱秋天,但我更爱秋叶。没有秋叶的壮美,便没有秋天的斑斓。

  秋叶是五彩的,红的如火,黄的如金,绿的如玉。瞧,不远处,似有一团燃烧的火旺旺地堆在地上。*看,原是一棵枫树,一身的红叶,给人视觉的震撼,顿生那“霜叶红于二月花”的美感。在这火红的周围,满是金灿灿的梧桐树,霞光四射的叶子让你暂时忘却了秋的微凉,心中顿生阵阵暖暖意。远处的常青树叶不甘示弱在风中摇曳着,绿油油的充满了生机。这红、这黄、这绿使得秋叶色彩斑斓,秋天更加多姿。

  秋叶是飘零的、壮美的。一到秋天,满地金黄,打个旋儿像波浪一样涌向远处,又像一块一望无际的金色地毯,很是养眼。走在上面,软软的,松松的,总会发出“咔嚓、咔嚓”的声响,宛如美妙的曲子,使人心旷神怡。叶子散发着一股清香,这清香不像糖之味,甜得发腻;也不似菜之香,香得醉人;它是一种不经加工的原生态的香。这香,会让你感觉自己来到了仙境一般,甚是惬意。是啊,这一道道金屏障,这一首首曲子,这一股股清香,使人获得了视觉、听觉、嗅觉的三重享受,这美妙的世外桃源怎不叫人留恋?

  秋叶是无私的。秋天唯一不足的是那树,因为叶的渐渐飘落而略显光秃,不免给人些许遗憾。“呼呼”,一阵风儿吹过树梢,叶儿不禁“哗啦哗啦”地响着。风儿停了,叶儿探过头,轻盈地跳下树,与大地为伍。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这些落叶的逝去,虽使树儿显得光秃秃的,却让树儿更加苍劲有力。也许树儿曾挽留过叶,但它执意离去;也许叶子也曾动摇过,但它还是悄然落下。不是因为无情,而是为了树的茁壮成长。人们只注重树的伟岸,却忽略了叶的无私。

  我爱秋叶,我爱秋叶的多彩,我更爱秋叶的无私!

  秋叶六年级作文 2

  不知不觉中,秋已经悄悄来到,田里丰收了;树上啊,也是一番景象,树叶千姿百态,形状各不相同,在同一棵树上难以找到到一模一样的树叶。

  清晨,我漫步在校园的香樟道间,一阵阵凉风*来,我感到十分凉爽。

  忽然,一片叶子从树上掉下来,我捡起地上的广玉兰叶,只见它全身棕黄色,简直有点像烤焦的面包,它和*常的树叶不太相同,树叶边儿轻轻往里卷,还硬硬的。

  我想坐下来休息一会儿,觉得坐到了什么东西,原来是一片香樟叶,我便小心翼翼的拿起来。它非常嫩,可以明显看出它的叶脉,主脉上又分出好几根小脉,它们纵横交错,默默地为叶儿输送养分,供叶子蓬勃成长。突然,一片叶子从树上摇摇摆摆地到了下来,像一位舞蹈家旋转着,旋转着,正跳着华尔兹。

  那是什么?是火吗?哦,原来是枫叶。它伴着歌声鼓掌,庆祝秋弟弟的来到,拍的手都红了。

  我不经感叹道树叶的奉献,它春天时,为树打扮;秋天时,从树上掉下来,作为大树的养料。它时时刻刻提醒我两个字:奉献!

  嫩绿的新春,火红的盛夏,雪白的隆冬……沿着大自然的踪迹,我稚嫩的心有融入了那金色的秋天。秋天萧瑟的,而秋叶却是美丽的。

  我爱秋叶!

  秋叶六年级作文 3

  秋姐姐迈着优雅的步伐走来,她帮助植物们脱掉下衣,换上了秋装。

  你看,那遍山漫野的秋天真像一幅幅五彩斑斓的`画。有红丹丹的枫叶,黄灿灿的杨树,绿油油的松树和冬青,黄黄的菊花衬托着路色的小叶子五颜六色,真是美丽极啦!当我看见火火红红的枫叶时我就情不自尽!你看,那丛树飘下来的树叶,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。乍一看,这乎的的颜色还挺多的呢!有红色的绿色上带着黄的,淡红色的,深蓝色的……各种不同颜色的蝴蝶”可真漂亮,她们的“行动”从不相同。有的在树枝上休息着;还有的围绕着树枝玩着游戏;有的正准备“飞”下来,站在树上晃动不停;有的在翩翩起舞,当他从树上“飞”下来时,还还特意转个圈,似乎在展示她那美丽的“姿态”;“蝴蝶”马上就要落地了,可她似乎不愿意停下来,在离地不远的那段距离,他慢慢落地,想为自己那美丽的舞姿做个圆满的结局。

  你看那飘落在地上的金色树叶,多像金灿灿的厚地毯呀!我想“这一定是植物们为迎接秋风姐姐的到来而特意为他铺上地毯”!这秋天真是神奇呀!

  秋风姐姐你给了我们去秋天的快乐给了我们丰收,给我们无比的幸福。

  秋叶六年级作文 4

  秋风吹来,在大声地告诉人们:“秋天来了!”

  秋叶,逐渐地变化着。有的已经变成了火红色;有的已经变成了黄色;有的却还是那么翠绿。

  秋叶,是美丽的。就像山丁子树的叶子。到了秋天,就开始变红,红得那么鲜艳,红得那么耀眼。但又过了不久,鲜红的叶子又变黄了。从地上拾起一片山丁子树叶,细细地观察,可以看到,它的四周,有一些小小的锯齿。中间的一条线把这个叶子一分为二。抚摸叶片的正面,光滑而柔软。翻过来抚摸背面,便有些粗糙。特别是那条“线”,摸着手感特别凸出。再把树叶凑到鼻子跟前,闭上双眼细细地闻闻,可以闻到那股说也说不出来的味道,让你百闻不厌。闻着闻着,我就觉得自己仿佛是在仙境,站在一棵山丁子树前,感受着树叶带给我的奥秘。把树叶握在手中,我仿佛感觉到了树叶的心跳声,那无限的顽强的生命力。

  秋叶,它是独特的。秋天的叶子虽然不像春天的叶子,刚发嫩芽时,那么可爱;秋天的叶子也不像夏天的叶子那样茂盛。但是秋天的叶子,它有它那独有的颜色,有它那独有的气味,仅仅这些,就已经足够了!

  秋天,是美丽的!但我觉得,秋叶更美!

  秋叶六年级作文 5

  盼望着,盼望着,秋天来了,秋姑娘洒下了一缕秀发,给大地铺上一层五彩的地毯。一夜过后,大地已经完全不一样了......

  秋天落下了第一片叶子,这片叶子落在了小河上,小蚂蚁过来了,把它当做船顺流而下。又有一片叶子缓缓飘下来,一阵风刮过,它就趁着风飘到了天上,告诉鸟儿们:“秋天来了。”又一片树叶从松鼠身边掠过,仿佛在说:“秋天来了,赶紧存储粮食吧!”秋叶是秋天的使者,难怪诗人说:“风吹一片叶,万物已惊秋。”呢!

  “秋风吹渭水,落叶满长安。”是啊,秋风从水上掠过,溅起朵朵浪花。树上的叶子也由绿变黄,由黄变橙,由橙变红。它们的形状有的像一个小扇子,有的像一个鸡爪,有的又奇形怪状,认不出来。满身的树叶红的似火,就像来到了火焰山,黄的橙的、朱红大红......数不清的颜色。秋天的清晨,当环卫工人们还没去扫大街时,落叶已经很厚了,踩一踩,发出的“沙沙”声悦耳动听。这时一股清香飘来,那是秋天的味道。捡起一片树叶,还可以做书签呢。

  最后的树叶抱着他们的母亲不肯离去,可残忍的秋风还是将它吹走了。小树叶上下翻飞,不肯落下。它仰面躺着,深情地望着大树的那个方向,仿佛还在思念着往日的那片森林。静静地,它落在了地上,永远地闭上了眼睛,慢慢的化为肥料......这就是“翻飞未肯下,犹言惜故林。”啊!

  最后一片秋叶也落下了,秋姑娘终于走了,冬爷爷来了,再次给大地盖上了一层雪白的棉被......


青岛六年级作文通用五篇(扩展8)

——朗诵六年级作文通用五篇

  朗诵六年级作文 1

  清风微拂过我的发丝,晨露的甜香在教室中游走,淡淡的笑容浮现于同学们的脸庞。朗朗书声,与书香结合,充斥的校园。朗诵,我的拿手好戏。

  是什么时候遇见了你?哦,是在电视里的春晚。主持人的发音、语气让我敬佩。从那时起,我便与你一起断断续续走了六年,考了六级。我喜欢一个个冰冷的字从口中吐出,赋予感情时的成就感。

  令我无法忘怀的,是那一天。那一天,我身着白色纱裙,化了淡妆,在舞台后台念着、读着,似要将字刻入骨中。我一遍遍地练*着微笑,心中一遍遍地回忆着语气。我与搭档不倦演*着那烂熟于心的台词,不断更改着语气,不停止的挑出毛病再改。在无人看到之处,我们在默默努力。

  上台,我款款迈出步伐,拿着话筒的指尖却微微泛白,脚步也略有颤抖。搭档在我身后,另一只空出的手却紧攥着衣角。望着台下众人,感受他们期待与鼓励的目光,我张开了嘴:“现场的观众……”早已拟好的'台词说了出来,如旭日喷薄,一发不可收拾;如寒冰解冻,缓缓流出;如太阳落下,带着潇洒。曾一遍遍演*的台词,贯于我的耳边。结束之时,我心怀激动,傲然走下了舞台。

  所有人都看到了我的光彩,却没有看到我的努力。台上一分钟的台词,是我无数次演*的效果;台上的语气,是我经过多次改变才来的;台上的每一个动作,都是我努力的结果。“努力才有成绩”这是这次活动带给我的。

  我将与你――朗诵,带着诗歌和梦想,一起去到更广阔的舞台上。逐梦,无惧!

  朗诵六年级作文 2

  我们这一册语文课本第六单元是综合性学*单元,主题是“轻扣诗歌的大门”。在本单元的学*刚开始的时候,老师就布置了目标和任务:搜集和整理自己欣赏的诗歌,并以学*小组为单位挑选一首准备参加全班的诗歌朗诵会。

  大家忙碌地准备着,兴奋地期盼着。就在星期五下午,我们全班终于迎来了这场“诗歌朗诵会”,同学们的情绪别提有多高了!

  为了公*起见,老师让8个学*小组的组长上讲台以抽签来决定各组的出场顺序。我们小组成员对组长汪蕾说:“千万不能抽到‘1’呀!最好抽到‘8’!要不然,看我们怎么‘收拾’你!”汪蕾慢吞吞地走了上去,顺手一抓,马上走了下来。我们所有组员共同见证了这一“历史”时刻――“上上签”――“8”。全组顿时欢腾起来,同时不忘向别的小组炫耀一翻。

  朗诵会开始之前,老师给我们每一个人定位为:既是一个文明的听众,更是一名出色的评委。瞧!首先出场的是徐文壮组。场下霎时间鸦雀无声,连选手的喘息声也听得一清二楚。

  看来,第一队出场的小组有些不太顺利,只得了6分。之后的.六支小组也都陆续比完了,该轮到我们小组了。讲台上,一股浓厚的紧张气氛使得我的脚直哆嗦。大概是每一个人都很紧张,所以朗诵的过程不太顺利。朗诵完,我们有些沮丧地回到座位上。结果,我们组意外地获得了第三名的好成绩,成绩是8.4分。只比第二名少了0.1分,真是太可惜了。

  朗诵六年级作文 3

  我们这一册语文课本第六单元是综合性学*单元,主题是“轻扣诗歌的大门”。在本单元的学*刚开始的时候,老师就布置了目标和任务:搜集和整理自己欣赏的诗歌,并以学*小组为单位挑选一首准备参加全班的诗歌朗诵会。

  大家忙碌地准备着,兴奋地期盼着。就在星期五下午,我们全班终于迎来了这场“诗歌朗诵会”,同学们的情绪别提有多高了!

  为了公*起见,老师让8个学*小组的组长上讲台以抽签来决定各组的出场顺序。我们小组成员对组长汪蕾说:“千万不能抽到‘1’呀!最好抽到‘8’!要不然,看我们怎么‘收拾’你!”汪蕾慢吞吞地走了上去,顺手一抓,马上走了下来。我们所有组员共同见证了这一“历史”时刻——“上上签”——“8”。全组顿时欢腾起来,同时不忘向别的小组炫耀一翻。

  朗诵会开始之前,老师给我们每一个人定位为:既是一个文明的听众,更是一名出色的评委。瞧!首先出场的是徐文壮组。场下霎时间鸦雀无声,连选手的喘息声也听得一清二楚。

  看来,第一队出场的小组有些不太顺利,只得了6分。之后的六支小组也都陆续比完了,该轮到我们小组了。讲台上,一股浓厚的紧张气氛使得我的脚直哆嗦。大概是每一个人都很紧张,所以朗诵的过程不太顺利。朗诵完,我们有些沮丧地回到座位上。结果,我们组意外地获得了第三名的好成绩,成绩是8.4分。只比第二名少了0.1分,真是太可惜了。

  朗诵六年级作文 4

  激动人心的时候,要来了今日份重点———朗诵比赛。

  中午回家时,我没有像其他人一样梳妆打扮,而是睡了一觉,因为我觉得这样下午才有精神,场面肯定小不了,先补个觉,结果醒了一看手表,纳尼?校车,都快走了,忘了,忘了忘了今天老妈回老家了,谁来救救我?

  一开始在西阶梯教室,我表示一点儿也不紧张,反正我在家里是听老师话了,对着镜子练了,可是当我知道我的搭档:她没有背过词儿的时候,我崩溃了。我从一个信心满满的女孩变成了灰心丧气。我静静地站在哪里,不知所措,我想天有不测风云,究竟是人的问题,还是老天爷让我如此狼狈?她向我挥了两下手,是想试探我有没有在发呆,我知道这个人应该有救,她向我要稿子,我便给了她,像极了演员旁边的助理。

  马上到我们了,还有五个,三个,到我们了,我知道事已至此,紧张没有用,可手还是不自觉得抖了起来,原来站在舞台的正中央,是这般感觉。一股神圣的光照耀在我们身上,观众们期待的眼神,已经克服困难的自己,我们正在台上表演着。手慢慢放下,虽然可能不是最好的,但是让我体验了这种感觉,经过我们的努力,拿到了二等奖。

  我最不在乎的是最后的奖励,哪怕只有半张奖状,我在乎的是它美妙的过程,是它让我克服了这个困难。

  朗诵六年级作文 5

  在我的小学六年中,我经历过形形色色的比赛,上过无数节课,参加过许多活动。但让我充满遗憾的就是今天举办的朗诵比赛。

  “有的`人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着……”全校学生都在排练着下午朗诵比赛的作品,我们班也是。我们不断地入场、朗诵、做手势、退场,可是都不行,要么手势打错了,要么朗诵错了……终于,在我们的无数次努力与老师的指导下,我们成功了!这次成功,使我们斗志昂扬,后来不用老师提醒我们,我们也能做到行云流水。

  到下午了,主持人说完开幕语,比赛开始了。一年级的弟弟妹妹们一边吃力地做着动作,一边背诵着《少年中国说》。背到一半,他们不耐烦了,一会儿扭扭头,一会儿眨眨眼,那样子真是可爱呀!一年级朗诵完后,又到二年级,然后一直到五年级,我逐渐紧张起来。

  到我们了,在班长的口令说完后,我们开始朗诵起《有的人》。我能感觉到我旁边的人总是在笑,一点也不严肃。之后我们的朗诵结束了,在班长喊了退场后,人们都乱跑着下了台,队全乱了。这让我觉得本来就不好的朗诵,彻底毁掉了。看着另一个班那一个个标准的动作,一声声洪亮的声音,我不禁心里想:我们没有输给别人,而是输给了自己。我们因为紧张,并没有把自己的真实水*拿出来,这让我感到十分遗憾。

  输了比赛无所谓,但若你未能从失败中找到原因,那才是真正的失败了。我们从哪里跌倒了,就要从哪儿爬起来!

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