读《钓鱼的启示》有感作文400字_小学生作文(精选五篇)

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  读《钓鱼的启示》有感作文400字_小学生作文 1

  今天,我们学*了《钓鱼的启示》一文,感触很深。

  短文主要讲了在还有两小时开放鱼塘前一个小男孩钓鱼的故事。小男孩钓到了一条好大的鱼,然而,父亲却命令他放回去。小男孩在大鱼的诱惑里挣扎了许久,终于做了正确的选择。从此以后,在面临各种诱惑的时候,小男孩都能保持一颗*常心,不被诱惑所迷惑。

  试问自己,在面临巨大的诱惑的时候,被诱惑的你,还能保证一颗清醒的头脑吗,我自己也不能给出一个确切的答案。

  在回答道德的问题时,人们总是说的很容易,但,事实又有几个人做到呢?当售货员阿姨多找你钱时,你是偷偷拿着,还是自动还给她呢?当你考了100分时,你猛的发现自己有一个地方老师改错了,你会告诉老师吗?看是简单的选择题,想选择却十分困难,人们总是在贪婪和诚信中挣扎,那么,又有多少人选择后者呢?

  从现在做起,从小事做起,让我们战胜心中的贪婪,保持一颗*常心,做一个诚实守信的人吧!

  读《钓鱼的启示》有感作文400字_小学生作文 2

  除了《钓鱼的启示》这篇课文让我的心久久不能*静。

  《钓鱼的启示》这篇课文讲的是34年前的一个夜晚,作者和父亲去钓鱼,作者钓到了一条大鲈鱼,他心里几高兴。刘得意,但由于没有到捕捞鱿鱼的时间,父亲却让作者把鲈鱼放回湖中。

  其中让我印象最深的事是父亲教育作者的那句话:道德只是个简单的是非问题实践起来却很难。是啊,生活中这样的人还少吗?都是因为那条诱人的鱼放弃手中的鱼就等于放弃了个人利益,大家都知道放鱼回湖就是正确的,把鱼留下就是错误的,但实践起来却很难当,我们面对道德问题时有多少个人会放弃个人利益去选择到的呢?甚至有些人会让认为作者太傻了,放着这么大的鲈鱼不要这么大的鲈鱼,可是只很多钱的,而父亲却没有这么做,父亲控制了自己的情感,还是让儿子把鱼放回了湖中父亲的行为是很多人都做不到了。

  读了这篇课文,常常使我想起这件事,那一次我去商店买东西我给老板了,我要减肥了三八分米,一共是四元五角的老板去找了我等一下,当我对老板说跑了出去。

  读《钓鱼的启示》有感作文400字_小学生作文 3

  前几天我们学了钓鱼的启示这篇课文使我深受感触。

  这篇课文主要讲了这样一件事:离捕捞鲈鱼开放的前一个夜晚,“我”和父亲去小岛上钓鱼,钓到了一条,“我”从来没见过的大鲈鱼,但是距离捕捞开放日还有两个小时,父亲让“我”把鱼放回湖里去,可我不想放,“我”看到爸爸坚决的表情,最后,“我”依依不舍得把鱼放回湖里了,从那件事中,我明白了一个道理:道理只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。“我”最终成为了一名著名的建筑设计师。

  在我生活中,也遇到过相似的事情,有一次上数学课的时候,老师的手机响了,可能是有重要的事情吧,老师没有继续讲课,而是马上出去接电话,老师刚走,教室里就沸腾起来,有的同学赶紧说起了闲话;有的同学跑出座位又蹦又跳;还有的同学自己做起了小动作,这时候坐我右边的同学转过头来,笑着想跟我说话,我一下子愣住了,心里想:如果我跟他说话,老师不仅不会发现,还会让我觉得不无聊,如果我不跟他说话,就会真诚的面对老师,做一个真正的好孩子,想到这里,我决定不跟他说话,我这样的态度让他觉得很无聊,于是他就转回了头 ,没有跟我说话,我轻松地笑了,道德果然是一个简单的是与非的问题呀!

  这篇课文让我懂得了:道德是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难,所以我们要做一个有道德的人,绝对不能违背道德,这样才能成为像作者一样成功的人。

  读《钓鱼的启示》有感作文400字_小学生作文 4

  读了《钓鱼的启示》这篇文章后,我才真正明白了“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难”这句话的真正含义。

  文章主要讲了作者和父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚去河边钓鱼。等了好长时间,才钓了一条漂亮的大鲈鱼。后来,因为离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时,所以父亲让作者把鲈鱼放回湖里去。当时作者极不情愿,但在爸爸不容争辩的声音中,作者还是依依不舍地把鱼放进了湖里。爸爸的教育虽然有点严格,但却让作者终身受益了。

  读了这篇课文,让我想起了有一次我和妈妈一起去文具店买笔的一件事。当我选好一支笔正准备付钱时,我发现旁边的一个叔叔掉了几十元钱,我捡起来想占为己有,但妈妈看见了说:“快还给叔叔,快还给叔叔。”虽然我也极不情愿,但在妈妈的催促下,我还是把钱还给了叔叔。叔叔接过钱,连声说:“谢谢你,小朋友,谢谢你,小朋友!”

  读了《钓鱼的启示》和经过这件事后,我更加懂得了:做人要诚实,不能损人利己,一定要遵守社会公德。

  读《钓鱼的启示》有感作文400字_小学生作文 5

  我最喜欢的文章是《钓鱼》,读完后给我了一个深刻的启示。

  这篇文章主要内容是一个小孩子钓到了一条大鱼。他的父亲让他把大鱼放了。因为还不到芦鱼捕捞日。最后小孩经受住诱惑把大鱼放回了湖里。长大后小孩子当上了纽约的建筑师,就是因为他一次次的抵挡住了诱惑。

  从这篇文章中我明白了,诱惑是可以抵挡的,有些时候诱惑是一种物质的满足:有些人是被金钱所诱惑,有些人是被地位所诱惑,还有些人是被名声所诱惑而失去了自我。

  还记得前二天发生的事,我在楼上做暑假作业。突然听见下面在数一、二、三、四…开始。我透过玻璃往下一看,啊!他们在玩捉迷藏;我正想下楼玩,又一想我自已定好的写10页的练*册,可我只写了6页还有4页没写完呢,我想了想还是不下去玩了。因这写作业是我自已的任务,我可不能自欺欺人。我又安下心来,在家里认真的写我的暑期作业。

  同学们仔细想想我们在成长的道路上要经受多少诱惑呀,以后不论是在工作还是学*上都不要被诱惑所迷惑,要是禁不住就想想《钓鱼》这一课。


读《钓鱼的启示》有感作文400字_小学生作文(精选五篇)扩展阅读


读《钓鱼的启示》有感作文400字_小学生作文(精选五篇)(扩展1)

——读《钓鱼的启示》有感作文范文五份

  读《钓鱼的启示》有感作文 1

  我读到"我钓到了一条大鲈鱼,但却在开放日前,爸爸却让我把鲈鱼放回去。”因此我感慨良深,从中得到启示,对于一个有修养的人来说道德更重要。

  我认为爸爸做的对,他面临个人利益与道德这两个永远相冲突的问题的时候,选择了道德,儿子虽然想选择个人利益但却被爸爸劝阻了。想起来,我就感到无不惭愧,比如说我看见桌子不顺眼就踢上一脚,有时又拼命扭水龙头,损坏公物,这就十分不道德,我跟他对比起来,我差远了。这使我深刻认识到,道德是做人的基本准则,社会公德是每个人应该遵守的道德是人们共同生活及其行为的准则和规范,遵守社会道德能让社会更加和谐更加美好,合法的取得个人利益而不超过道德底线才可以说道德,俗话说的妙:君子爱财,取之有道。万事德为先。

  现在,我已经明白了这两个永远冲突的问题,什么对,什么错,什么是,什么非。

  读《钓鱼的启示》有感作文 2

  《钓鱼的启示》是课本里的一篇文章。作者回忆了自己11岁时的一段生活经历。

  文中写到:一天傍晚,他和父亲一起去钓鱼,在距离捕捞开放日还有两个小时的时候,他钓上来一条大鱼,但是父亲叫他把鱼放下,不要据为己有,虽然四周没有人。正因为他受到了这种教育,所以在漫长的人生路上,他抵挡住了很多诱惑,最终走向了成功。

  道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。当你买东西的时候,售货员多找给你5元钱或者10元钱,你会还回去吗?当老师批改卷子的时候,少扣了10分,你会怎么做?……。这些问题,回答起来很干脆,实际行动中呢?是啊,5元钱可以买很多自己喜欢的小食品。分分分,学生的**,多出的10分,你舍得再找老师扣掉吗?这样的很多时候,人们往往就会选择利益多的那份选择。

  唉,道德啊道德……

  读《钓鱼的启示》有感作文 3

  大家都知道,也曾看到过,不管什么地方和事情都是会有规则的。

  今天我们学了一篇课文,题目是《钓鱼的启示》,这篇课文的主要内容是:十一岁的小詹姆斯和爸爸在岛上钓鱼,他想钓翻车鱼,没想到钓的是大鲈鱼,这条鱼足有10公斤,詹姆斯很想带回家,但是离允许钓鲈鱼的时间还差两个小时,爸爸就教诲詹姆斯不管干什么事都要遵守规则,詹姆斯听了爸爸的教诲,把鲈鱼放到了水里,这一件事对詹姆斯影响了一生。

  读完了这篇课文后,它对我的启发就是:不论干什么事情,都要遵守规则。可是,生活实际却有人不遵守规则,比如:那里写着”不准喂动物食品!“有的人偏偏要喂;那里写着”要爱护小草!“有的人偏偏要踩小草;那里写着”不准乱扔垃圾!“可有的人偏偏要把垃圾扔到地上;那里写着”请按顺序排队!“有的人偏偏要插队抢座。你们看看,这些就是那不好的行为。

  所以,我们要学詹姆斯的爸爸那样遵守规则,这样,我们才能在社会上立足!

  读《钓鱼的启示》有感作文 4

  《钓鱼的启示》这篇课文主要说的是:一个男孩的父亲带着他来到一个小岛上去钓鱼。然后,那个男孩钓到了一条漂亮的大鲈鱼,可是离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时。父亲让他把那条大鲈鱼放回湖里去……那个男孩长大后回忆说,父亲的教导使他一生受益不尽!让他道德成长。

  是呀,人的生命是有限。但是,你可以把你的生命价值发挥到最大。那就要多干好事,不论在什么情况下都要努力做一个有道德、讲文明的人。

  不过,这也让我想起了一件事。那天是广播操比赛,我把校服借给了六年级的同学。于是,我和杨春雪等人在操场上等待。这时,我捡到了一个钱包。我悄悄地把它放进了口袋里,走到妈妈身边,我把钱包塞给了她,妈妈问我:“这是谁的?”“我捡的。”我答道。妈妈批评了我后,又让我把这个钱包交给孟老师。孟老师很快找到了失主,并夸奖了我。我认为这夸奖比金子更值价,是金子都买不到的。

  读《钓鱼的启示》有感作文 5

  我最喜欢的文章是《钓鱼》,读完后给我了一个深刻的启示。

  这篇文章主要内容是一个小孩子钓到了一条大鱼。他的父亲让他把大鱼放了。因为还不到芦鱼捕捞日。最后小孩经受住诱惑把大鱼放回了湖里。长大后小孩子当上了纽约的建筑师,就是因为他一次次的抵挡住了诱惑。

  从这篇文章中我明白了,诱惑是可以抵挡的,有些时候诱惑是一种物质的满足:有些人是被金钱所诱惑,有些人是被地位所诱惑,还有些人是被名声所诱惑而失去了自我。

  还记得前二天发生的事,我在楼上做暑假作业。突然听见下面在数一、二、三、四…开始。我透过玻璃往下一看,啊!他们在玩捉迷藏;我正想下楼玩,又一想我自已定好的写10页的练*册,可我只写了6页还有4页没写完呢,我想了想还是不下去玩了。因这写作业是我自已的任务,我可不能自欺欺人。我又安下心来,在家里认真的写我的暑期作业。

  同学们仔细想想我们在成长的道路上要经受多少诱惑呀,以后不论是在工作还是学*上都不要被诱惑所迷惑,要是禁不住就想想《钓鱼》这一课。


读《钓鱼的启示》有感作文400字_小学生作文(精选五篇)(扩展2)

——五年级学生读《钓鱼的启示》有感(精选五篇)

  五年级学生读《钓鱼的启示》有感 1

  我们学了《钓鱼的启示》这一课。学完了,我有很多想法和感触。

  社会了各个角落都有一些规则,但这些规则有人会遵守有的没人遵守。一大部分人都是跟别人学,没人看见的情况下不遵守。正是这种消极的心态使一个人失去了良好的修养。

  在有人管理的情况下遵守,这大家都能。但如果在没人的情况下也照样遵守的话,这才叫真正的遵守规则!自觉才有人相信你,自觉才有人夸奖你。

  记得有一次,一个姐姐和我一起坐车,我从前门买了票,可这个姐姐没买,司机也不知道,她就不想买了。我问她为什么,她回答说:”反正没有人看见,我看见那个人也没有买嘛。“我又劝了劝,她终于买了票。最后她说:”现在自觉的人越来越少,像你们这种热心买票的人还真不多了,我以后要跟你们学*!“

  我现在虽然嘴上说着,但有些实际行动好象也没有做出来,我想以后做事时仔细留心一下,处处自觉,遵守规则,不给别人添麻烦。做一名真正自觉的人。

  五年级学生读《钓鱼的启示》有感 2

  看了这篇课文后,我的心久久不能*静下来.是啊,与课文的作者相比,我们有些地方做得很不对,因为生活中有很多人不遵守规定.在汽车上,我们不难看到这样的现象:有的人往老、弱、病、残、孕专座上一坐,让本应坐在这里的人站了好几站。我真想走过去问他们:“你们是老人、弱者、病人、残疾人还是孕妇?”有的人买东西时,使劲往前挤却不排队,他全然不知有的人因为他们的拥挤而倒在地上……这是为什么呢?为什么会有这种不良的现象在我们身边出现、发生呢?是因为谁都不忍心将利益这条“大鲈鱼”放回“湖”中。抢座位的人不就是为了坐上座位舒服点吗?不排队的人不就是为了先买到东西吗?只要人们能够克制住心中的欲望,就不会再有这种不良现象发生了.古今多少人,不都是被诱惑人的“大鲈鱼”——利益害得身败名裂、倾家荡产、妻离子散吗?

  所以,我们要学会拒绝诱惑,要遵守规定、明辨是非,不能贪图一时的诱惑,不能贪图一时的利益,干了亏心事.我相信,大家如果能在诱惑、利益面前说“不!”诱惑就无法攻克你的心灵城堡,自然就逃之夭夭了!

  五年级学生读《钓鱼的启示》有感 3

  这几天,我们学*了《钓鱼的启示》,这篇课文让作者受益终生,也使我过目难忘。

  课文讲了一件这样的事:在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上,作者和父亲一起去钓鱼,作者钓到一条又大又美的大鲈鱼,但是离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时,父亲执意要把大鲈鱼放回湖中,在父亲坚持下,“我”还依依不舍的把大鲈鱼放回湖中。

  还记得那一次,我准备了足够的钱去买东西,但是我去哪却忘带钱了,那时,我很生气,踢了一下旁边的树叶,发现了10块钱,那时,我心想:一定清洁员落下的,如果我拿着这10块钱,就能买我想要的那些东西了。但是,清洁员工作很不容易,就为了这10块钱,而没有了道德,清洁员一定不知道,我就急匆匆的赶往那个清洁员的的地方,几乎把买东西抛到了九霄云外去了,把那10块钱还给了那个清洁员。

  回想起文中父亲教育作者的一句话:到的只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。让我感受到道德的培养要从小事做起,要遵守规则,有自觉性。

  五年级学生读《钓鱼的启示》有感 4

  今天,学*了《钓鱼的启示》这篇文章,深深地被文中的父亲而感动。

  文中写作者十一岁去小岛上钓鱼,竟钓到一条大鲈鱼,可是,离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时,父亲让我把鱼放了,我见父亲态度坚决,就把鱼放回湖里。

  文中父亲在又肥又大的鲈鱼面前选择了诚信,而生活中却有一些人为了一点好处而放弃了诚信,为了自己的利益,而放弃了尊严。比如,学校考试,老师多给了分数,是说还是不说?买东西时多找了几块钱,是归还还是不归还?在生活中,在诱惑面前,该如何选择?

  我又想到一件事,一天,我和妈妈去买衣服,在一个柜台前,我发现一个一元硬币放在一个按钮上。便问服务员为什么?她告诉我,一些人常常贪图小便宜,干些偷鸡摸狗的勾当,连一些鸡毛蒜皮的小东西也不放过,他们就把闹铃打开,把一元硬币放在闹铃上,一动铃就响。我听后,很感慨,那些经不住诱惑的人很可能犯罪,走入歧途,而选择诚信的人就会成功。

  如果世界上人人诚实,就能得到人与人之间的信任和被信任的喜悦。

  五年级学生读《钓鱼的启示》有感 5

  今天,我读了一篇课文——《钓鱼的启示》,讲的是“我”和“父亲”去钓鱼,刚放下鱼钩没多久,就钓到一条非常大的鱼。因为还没到捕鱼时间,但只差两个小时了,“父亲”却要把鱼放回去。我从中体会到了做人要诚实,讲信用,遵守规则,不要贪小便宜,会因小失大的。

  现在的人许多是不守规则的,今天下午回来的路上就发生了这种事。有许多车停在路边,车挡住我的去路,我只能从车边绕过去。国家要求市区内只能开到40千米/时的速度,但马路上的车却开到六七十千米/时的速度冲过来,幸好我已经绕过去了,才有惊无险。还有一次,我在走上坡路时,有个人逆行,又没刹车就撞过来,正好撞到我的单车上,还骂我说:“你怎么不长眼啊!”但明明他逆行呀。

  我认为这样做是不对的,许多地方有人被车弄伤,都是因为他们不遵守规则,假如说大家都这样,那就会关系到许多生命的安全。我希望警察能采取一些方法来阻止这些人,不让社会再这样下去了。


读《钓鱼的启示》有感作文400字_小学生作文(精选五篇)(扩展3)

——读钓鱼的启示有感作文650字优选【五】篇

  读钓鱼的启示有感作文650字 1

  在《钓鱼的启示》这篇课文中,令我印象最深的一句话是:道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小就受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。这句话虽然简短,可对我来说,却蕴含着很深的启示:做人要讲诚信,判断道德的是非很简单,可要落实在自己的行动上,自己的身上,却很难。假如你一次又一次地坚守了道德,那么道德就会成为一种*惯,以后的人生路就会走得更加*坦。在文章中,作者写到鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,“我”和“父亲”去钓鱼,“我”好不容易钓到了一条大鲈鱼,“父亲”却让“我”把鲈鱼放回湖里,当时“我”对爸爸的做法很不理解,甚至感到十分“沮丧”,但最后“我”还是依依不舍地把鱼放回了湖里。放生后,却明白了道理:虽然这一次的抉择让我很不情愿,但是如果我选择了利益,那么,有了一次就会有第二次,以后就会养成*惯,无视道德的存在。

  在生活中,我也有过类似的经历:有一次,我在小区里走着,忽然发现了50元钱,我顿时又惊又喜,连蹦带跳的跑过去,把钱捡了起来。我正准备占为己有的时候,想到了《钓鱼的启示》里父亲说的话,左思右想,还是就把钱交给了物业,找到了失主。

  其实,在生活中,道德占据着重要的位置。有许多事都不舍得放弃自己的利益。你坚守道德,你就会得到更大的财富——道德!

  是啊!道德只是一种*惯,只要你时时督促自己,行为道德,你将把道德当做自己的必须具备品质。他将带你取得成功,赢来财富!

  我们的人生才刚起步,可能会面对很多的诱惑,请记住道德是一种*惯,这样的人生才会更有意义!

  读钓鱼的启示有感作文650字 2

  读了钓鱼的启示这篇课文,我深有感受,作者亲的话也深深地印在我的脑海中。文中父亲严格的教导对作者启发很大。虽然是一条诱惑人的漂亮的大鲈鱼,不过父亲克服了自己留下大鲈鱼的心理,为儿子树立一个好榜样。其实,我们生活中也有人,为了利益,而去做为反社会公德的事。上次我在超市购买物品,一不小心,将货架上的一些东西碰了下来,掉了个满地。刚想弯腰去捡,眼随意瞟了瞟四周:没人!我松了一口气。想:管他呢!反正没人看见!于是我趁没人看见,转过身,走了。

  可读了这篇文章后,我感到极为惭愧。假如每个人都像自己一样,那大街上还会干净吗?花草树木还会生机吗?溪水还会清澈吗?

  社会上,有许多人明白道德中是与非的问题,可为了利益、金钱,而丢弃了自己的道德品行。

  正如父亲所说的:从小受到这样严格的教育,就会获得实践的勇气和力量。

  不只是小孩,有些大人,也不好好遵守社会的公德。

  大街上,每个人从小都知道红灯停,绿灯行。可很多人,看看现在是红灯,便等不及了,旁边又没车,便快步走了过去,引得许多人都想:别人都过去了,我也得过去了。他们也不想想,假如每个人都这么不顾一屑,那红绿灯又有什么用呢?交通事故的发生也就无法避免了。

  记得一位名人曾经说过:真正衡量人品格的,是看他在没有人发现的时候在做些什么。

  这句话给了我一个很好的启示:现在社会上很多人,为了个人蝇头小利,而昧着良心去做不该做的事。不顾社会公德,不管是非对错,甚至违法犯罪,铤而走险,而结局是害人又害己。我想我们是多么需要有崇高的道德准则和良好的社会公德啊!古人说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们共勉吧!

  读钓鱼的启示有感作文650字 3

  今天无意中在网上看到了一篇文章:钓鱼的收获。这篇文章让我更加深入地理解了“团结就是力量”这句话的含义。

  这篇文章中讲述了两个钓鱼高手比赛钓鱼的故事。在他们俩比赛过程中,不断有许多路人前来旁观,对他们的技术赞叹不绝。这两个钓鱼高手其中一人性格孤僻,不愿和别人交流,而另一人则刚好相反,他是的性格非常热情、豪放。于是,性格孤僻的人便一直独享垂钓之乐,丝毫不理会旁观者。但另外一人却对不断地把自己的钓鱼秘籍毫不保留地教给旁观者,并告诉他们,如果他们用这些方法钓到十条鱼,就要回馈给他一条。没过多久,把别人大量回馈给这位高手的和他自己的成果加起来一算,成绩远远超过了另外那个人。

  这个小小的故事告诉了我们一个很大的道理——单个人是软弱无力的,一个人的力量再大,也很难单枪匹马闯出天下,唯有团结合作才会带来强大的力量。就像文中这位热情的钓鱼高手那样,当他把自己这些年积累的钓鱼经验毫不保留地传授给旁观者们,并在他们和他一样获得成功时,他在助人为乐之余还取得了胜利。其实,在生活中还有很多例子表现了团结的力量如此之大,下面,就让我来告诉大家我知道的吧。

  我相信每个读者都知道,单单一滴水珠在太阳的暴晒下是根本无法逃避蒸发的厄运的。然而如果千万滴水珠凝聚在一起成为无边无际的大海,那么相信太阳也没有办法下手了。虽然一滴晶莹剔透的水珠在可以在灿烂阳光下折射出五彩光芒,但它毕竟经不起太阳的暴晒,这就像文中性格孤僻的钓鱼高手那样,虽然他同样可以得到旁观者的赞叹,但却也始终无法战胜团结的力量。

  团结互助就是这样一种既能帮助别人,自己又有收获的快乐事业。在生活中多乐于助人,你的人生会散发出更耀眼的光芒!

  读钓鱼的启示有感作文650字 4

  读了《钓鱼的启示》这篇文章后,我深有感触,作者父亲的话深深地印在我的脑海中。

  本文记叙了作者童年时和父亲去钓鱼,好不容易钓到一条大鲈鱼,却因未到捕鱼开放日的时间,父亲坚持让作者将鲈鱼放回湖中,当时作者不理解父亲的做法。三十四年后,作者成为著名的建筑师,才明白父亲的用意:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

  我们都知道要自觉地遵守规则,可是在很多时候,很多人为了自己一时便利而违反规则。也许,他们并不是故意要这样做,而是面对诱惑,心存侥幸,不能管住自己。

  记得有一次,我去85°C买早餐,我精心地挑选了一盒35元的香浓芝士蛋糕和一块8元的面包。来到收营台前,营业员阿姨算了钱,共22块。我不由地心头一愣,不是43块吗?怎么少算了21块?我踌躇着是否告诉营业员阿姨她算错了账,正当我在道德与诱惑面前徘徊,老师的教导在我脑海里一闪而现:在生活中,不可以为了利益、金钱而丢弃了自己的道德品行。于是,我坚定地对营业员阿姨说:“阿姨,您算错钱了!”营业员阿姨听罢,瞪大眼睛,忙不迭地再算了一遍。果不其然,营业员阿姨算错了钱。她顿时翘起大拇指微笑地对我说:“你真是个诚实的好孩子!”我暗暗庆幸自己在道德实践面前做出了正确的选择。

  一位名人曾经说过:“真正衡量人品格的,是看他在没有人发现的时候在做些什么。”这句话正是《钓鱼的启示》给我们的告诫,现在社会上很多人为了个人蝇头小利,而昧着良心去做不该做的事,不顾社会公德,不管是非对错,甚至违法犯罪,铤而走险,而结局是害人又害已。愿我们都能坚守原则,不为利益所动,获得道德实践的勇气和力量,最终实现自己的理想。

  读钓鱼的启示有感作文650字 5

  这是一篇很有教育意义的课文。

  课文写的是:作者11岁那年,有一天他和父亲去钓鱼。由于轻车熟路和好运使然,作者钓到了一条漂亮的大鲈鱼。但因为还没有到开放捕捞鲈鱼的时间,按规定此时钓到的鲈鱼不允许带走。作者年幼,认为四周无人,悄悄带走鲈鱼无人知晓。父亲静默片刻,以不容置辩的语气要求儿子把鱼放回湖中。儿子嘟囔着小嘴、闷闷不乐地把鲈鱼放回鱼池。三十四年后,那个曾经沮丧、不情愿地把鲈鱼放回池中的孩子,而今成为一名正气凛然、刚正不阿的著名建筑设计师。当面对诱惑时,他总会想起父亲的告诫:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”是啊,小小年纪能把已钓到不能带走的漂亮大鲈鱼放回湖中,本身就是一件不容易的事!一个人要是从小受到这样的严格自律教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。父亲是对的,鱼贪饵,愿者上钩;人贪利,终落陷阱。勿以善小而不为,勿以恶小而为之!现在想想,父亲当时若是睁一支眼闭一支眼让儿子把鲈鱼带走,后果将不堪设想。凡事有第一次,就一定会有第二次,第三次......倘若如此,作者将失信于人,碌碌无为。即使当了官员或领导,也一定会贪污枉法或经受不住诱惑而声败名裂甚至锒铛入狱。

  学完这篇课文,我想起一个典故:东汉时期,有一位叫杨震的官员为官清廉,刚正不阿,深受百姓爱戴。一次,他提拔了一位秀才当官。那名秀才于某天半夜拿来三百两金子酬谢杨震。秀才说:“杨大人,感谢您对小生的厚爱,请收下晚生的一片心意。”杨震大怒说:“我提拔你,是因为你有才干,希望你为国家作贡献。这钱,我万万不能要!”秀才:“大人,现在深更半夜的,没有人会知道,您把钱收下吧!”杨震厉声喝道:“天知、地知、你知、我知,何谓’无人知’?”这就是著名的《杨震半夜辞金》的故事。

  读完《钓鱼的启示》这篇课文,相信大家能从作者“永久的回忆”和“终身的启示”中,悟出一些道理吧。


读《钓鱼的启示》有感作文400字_小学生作文(精选五篇)(扩展4)

——读《钓鱼的启示》有感 (菁华9篇)

读《钓鱼的启示》有感1

  钓鱼,是一个休闲快乐的事情,但也存在着道德的问题,我读了《钓鱼的启示》这一课后,我知道了男孩在没有到指定时间时钓到一条很大的鱼却还要放回湖中,对谁来说也是有几分不舍得的,虽然在夜深人静的晚上,但是有一句话说:“人在做,天在看”即使别人不知道,可是你失去了道德,就等于失去了个人的品德和素质,课文中的爸爸,是一个很好的父亲,他教育儿子从小就做一个有道德的好人,才使自己的儿子长大后成为一名著名的建筑师,我很佩服这个伟大的父亲,也是他让我学会了获得道德实践的勇气和力量。

  孔子家语.致思里面有一个关于道德的小故事,叫做《三百里负米》,仲由,字子路、季路,春秋时期鲁国人,孔子的得意弟子,性格直率勇敢,十分孝顺。早年家中贫穷,自己常常采野菜做饭食,却从百里之外负米回家侍奉双亲。父母死后,他做了大官,奉命到楚国去,随从的车马有百乘之众,所积的粮食有万钟之多。坐在垒叠的锦褥上,吃着丰盛的筵*,他常常怀念双亲,慨叹说: “即使我想吃野菜,为父母亲去负米,哪里能够再得呢?”孔子赞扬说:“你侍奉父母,可以说是生时尽力,死后思念哪!”古代有很多像仲由一样的讲道德的人,道德是生活中不可缺少的一部分。

  道德可不是光口上说的,而是要运用到实践中去,管理好自己,它是一件很简单的事。

读《钓鱼的启示》有感2

  在厚厚的语文中,我最喜欢的课文就是《钓鱼的启》。文章是写作者和父亲钓到了一条大鲈鱼,可是离捕时间还有两个多小时,父亲叫我把鱼放回湖中,我不放,可是在父亲的坚持下,我还是放了。道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

  在生活中,我也有类似的'事例。有一次,我拿在十元钱兴高采烈地向一家超市,走过去,在店里买了三包,美食,然后把钱付给了售货阿姨,他把钱找给了我,我向门外走去数了数售货阿姨找我的钱,突然我发现阿姨把20块钱当成了五元钱找给了我,我想,太好了!还多找了15元钱给我,可是,我要不要把多余的钱还给阿姨呢?我再那麽犹豫呢一会儿了,最终决定不把钱返给阿姨。道德只是一个简单的是与非的问题实践起来却很难,以前的我不是不明白这个道理,现在我知道了。相信看了这篇文章的人,都会受到启示。

读《钓鱼的启示》有感3

  本文写了小作者和他爸爸在鲈鱼开放日的前两小时,父亲看了看时间,要儿子把钓到一条大鲈鱼放掉,因为,捕捞开放日还没到,小作者钓到的大鲈鱼是不合法的,所以,要放了那条大鲈鱼,后来,小作者放了那条鲈鱼。这是我明白了一个道理:道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

  这使我想起了一件事,那一次是下着倾盆大雨的一天。我打着一把伞,在人群中挤来挤去,我好不容易挤到了一个空旷的路口,在那里我看见了一个粉红色的钱包,心想:肚子有点饿,要不拿起看看有没有钱,给我买点饮食填饱肚子;不行,这样太不道德了;管它呢,别人又不知道,没事;不行,这样……

  我捡起钱包,心想:要是爸爸在身旁就好了,他就可以告诉我该怎么做了……打开钱包,里面有五十元钱还有丢包者的学生证,她叫*,我想:她一定急坏了吧,她会因此,而挨爸妈的骂吗?我终于战胜了自己,得意洋洋地走在回家的大路上。

  你面临过这样的事吗!你是怎样做出选择的,你从中一定会懂得一些道理,并且,获得成长的快乐的。

读《钓鱼的启示》有感4

  我反反复复地、津津有味地、把《钓鱼的启示》这篇文章读了又读,使我想到了许许多多。

  《钓鱼的启示》主要写:我在鲈鱼捕捞开放日的前一天傍晚,“我”与父亲在新汉普斯湖钓鱼,一条大鱼上钩了,“我”们父子兴高采烈,但父亲却让我放掉他,当我知道自己祈求无果时,“我”沮丧的放掉了大鲈鱼。

  当时周围没有一人,他们父子完全可以把大鲈鱼“吞”掉,但爸爸在道德与诱惑两者之间做出抉择,他毅然选择了道德。

  他,一个普通人选择了道德,我们同样是普通人,但我在两者之间却做出了错误的判断现在想起来,我还后悔莫及……

  在三年前的一天傍晚,妈妈让我去超市买蛋。到了超市,我急忙奔向食品区,匆匆拿了几个蛋,包装好,满脑子都是动画片的我,三步并作两步地跑向收银台。看到前边的“人龙”,我叹道:完了,我的动画片呀!过了好长时间才轮到我,收银员给我打包好,找给我一叠零钱。我站在那儿数了数,却发现许多一块钱中夹着一张50元钞票。我惊出一身冷汗:要?还是不要?要是.....

  “小朋友,够不够数?”

  “够......当然够......”

  我假笑着,惊慌失措地奔了出去,想到:这么一个大超市,不会在乎着50元钱吧?我自我安慰着。就这样。过了两天,妈妈发现了那50院前,问我。我如实地将事情交代给了妈妈。妈妈教育我道:“以后可不能这么做了,要知道,五十元虽不是大数目,但在一些普通人的'眼中,却不是一个小数目!”听了妈妈的话,我惭愧的低下了头。以后我再也没有干过那样的事。

  直到今天,我知道了,50元是小,但它却可以考验一个人的道德底线、真正的品德。任何事物与人格相比,都不算什么。丢了任何东西也不能丢了人格。

  著名作家孟德斯鸠说过:衡量一个人真正的品德,是看他在知道没有人发觉的情况下做些什么。是啊,在道德与利益中,你如果选择到的,它将是你失去金钱和利益,利益的诱惑固然很大,但如果你选择了它,你将会失去你至高无上的人格啊!我相信,你们都不愿失去你们的人格吧!选择道德的人一定会越活越充满自信,选择诱惑的人呢,也不要失去信心,一切还可以重新再来......

  在两者之间,我相信,你,一定会选择“道德”!

读《钓鱼的启示》有感5

  《钓鱼的启示》这篇课文给我留下了深刻的启示!

  这篇课文主要讲了,有一次父亲带“我”去附*的小岛上钓鱼,当我钓到了一条大鲈鱼时,父亲却要“我”将它放回湖中。迫于无奈,“我”只得按父亲说的去做。几年后,“我”才领悟了父亲说的那句话的真正含义。

  掩卷沉思,“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话深深地印在我的心里。

  记得那一次,我在东营利群集团门口捡到了二百多元钱,怎么办呢?我的心里有两个念头:一是自己拿着可随意花,倒也能做一段时间的“富翁”;二是想想失主,说不定这钱是治病救命的钱……那就理应交给广播站的阿姨,让她交给失主。正在我万分纠结时,猛地想起了那句话——“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”我走向广播站,将它交给了广播站的阿姨,便悄无声息地走了。

  是啊!道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。在生活中,我们要拒绝诱惑,这也正是道德规则!

  指导教师 崔梅茹

读《钓鱼的启示》有感6

  我一瞧,周围没有一个人看到我捡了钱,不禁浮想联翩:要是我把这一百元钱占为己有,可以买很多很多自己喜欢的东西呢!可以买薯片,可以买那支漂亮的钢笔,可以买早已心仪的那个彩色弹弹球……这时,我心头却响起了另一个声音:“这不是我的钱,我可不能随便乱拿别人的钱!”哎,我究竟该如何是好啊?那张百元大钞在我不自觉地揉搓下,变得皱巴巴的,显得面目狰狞,似乎在嘲笑我的贪心,又似乎在诱惑着我将它放进口袋。

  在遇到这张百元大钞前的我,一路上欢声笑语,一会儿和爸爸猜猜拳,转身又和妈妈开个玩笑,简直不亦乐乎。但是,现在呢?那份高兴劲儿却已消失殆尽,手中的那张皱巴巴的“大钞”被我手心的汗水慢慢浸透,握在手上似乎有千斤重,好不痛快。“不,我不能拿别人的东西,这和小偷有什么区别!”脑海中突然一声大吼。

  “叔叔,您的钱掉了?”“哦,谢谢你,小伙子!瞧我这粗心劲!这是您两夫妻的儿子啊?小伙子不错哦!……”我有点不知所措,只能呵呵地干笑着,但是心头似乎放下了一块大石头,总算又有心思看看旅途的景致了,终于又可以和爸爸妈妈说笑打闹了,我不后悔!

  那一年,作者刚满十一岁。他同父亲一起去岛上钓鱼,过了好长时间,作者的鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。作者把鱼钩一收,果然是条很大的鱼,而且还是鲈鱼。父亲看了看手表,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两小时,父亲叫儿子把鱼放了。作者问父亲为什么?父亲却*静地告诉儿子还会钓到别的鱼的,用行动告诉了儿子学会抵御外在的诱惑。作者虽然心里很矛盾,但最终战胜了诱惑,依依不舍地把鱼放回了湖里。

  在今年春节外出旅途中,我也遇到过与那条鲈鱼相似的诱惑。那是一次回家途中,我正在一辆旅游车上。由于车子的震动,一张百元大钞从一位叔叔的口袋里滑落。我发现了那张百元大钞,并将它捡起。

读《钓鱼的启示》有感7

  前几天我们学了钓鱼的启示这篇课文使我深受感触。

  这篇课文主要讲了这样一件事:离捕捞鲈鱼开放的前一个夜晚,“我”和父亲去小岛上钓鱼,钓到了一条,“我”从来没见过的大鲈鱼,但是距离捕捞开放日还有两个小时,父亲让“我”把鱼放回湖里去,可我不想放,“我”看到爸爸坚决的表情,最后,“我”依依不舍得把鱼放回湖里了,从那件事中,我明白了一个道理:道理只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。“我”最终成为了一名著名的建筑设计师。

  在我生活中,也遇到过相似的事情,有一次上数学课的时候,老师的手机响了,可能是有重要的事情吧,老师没有继续讲课,而是马上出去接电话,老师刚走,教室里就沸腾起来,有的同学赶紧说起了闲话;有的同学跑出座位又蹦又跳;还有的同学自己做起了小动作,这时候坐我右边的同学转过头来,笑着想跟我说话,我一下子愣住了,心里想:如果我跟他说话,老师不仅不会发现,还会让我觉得不无聊,如果我不跟他说话,就会真诚的面对老师,做一个真正的好孩子,想到这里,我决定不跟他说话,我这样的态度让他觉得很无聊,于是他就转回了头 ,没有跟我说话,我轻松地笑了,道德果然是一个简单的是与非的问题呀!

  这篇课文让我懂得了:道德是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难,所以我们要做一个有道德的人,绝对不能违背道德,这样才能成为像作者一样成功的人。

读《钓鱼的启示》有感8

  道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

  我读了《钓鱼的启示》这篇课文,这些道德行为、道德言语,使我受益匪浅。课文讲述了:“我”和父亲在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚去附*湖中的小岛上钓鱼。“我”和父亲放好鱼饵,举起鱼竿,过了好长时间,有个大家伙上钩了。“我”花了好大力气才把这鱼拉上岸。这条鱼大极了,漂亮艳丽。但这条鱼是在距离捕捞时间两个小时前钓到的,就算是在无人知晓的情况,就算是花了好长时间,花了好大力气的,就算钓到的鱼再大,可父亲也坚决地让“我”把鱼放回湖里去。

  父亲让“我”把鲈鱼放回湖中,这只是个小小的举动,可就是这小小的举动却让“我”获得了道德实践的勇气和力量,使“我”在人生旅途中不取获那些不归自己的利益。一个人要是从小受到这样严格教育,把“鲈鱼”放回“湖中”这样道德是多么不容易。如果换作是我,我也不想放回湖中。

  说到这些,我突然想起一件事情来。我有一次,黑蒙蒙的夜晚,我坐着三轮车回家。谁知,他竟然多找我一元。我拿着钱,想着:哈哈,这多出来的一元,我可以去买包零食吃啦!可这是人家多找的,要不要还给它?还?不还?我的心纠结万分。“咔啦!”只听三轮车要骑走了。我一下子愣了一下,然后转身跑过去,把一元还给他。

  道德,道德!

读《钓鱼的启示》有感9

  作者和他的父亲在一个月光如水的夜晚去湖边钓鱼。那次钓鱼离鲈鱼开放捕捞的时间还有一段距离。他们不一会便钓到了一条大鲈鱼,但是,在一段艰难的决择后,父亲选择放掉这条诱人的大鲈鱼。作者不骨放掉大鲈鱼,因为旁边空无一人,只是万籁俱寂。但是,如果不放掉,就会受到来自内心的谴责,经过百般思想和争辩,作者依依不舍地把鲈鱼放回湖里。

  诚实只是一个简单的是与非的问题,做每一件事,我们都要诚实对待,不要说谎话。其实,做到诚实守信并不难,如果你没有做“亏心事”,半夜怎会怕“鬼敲门”?就算是做了不对的事情,及时改正也是好的。

  我听过这样一则故事:从前,有一位盲人乞丐,每天都带着一个小女孩在大街上乞讨。一天,有一个老婆婆路过这里,看见了小女孩,便走过去问:“小朋友,旁边这位是你的爸爸吗?”“是的,奶奶!”小女孩回答道。“哦,那真是太可怜了!他一点也看不到了吗?”老婆婆问。“是的。”小女孩装出一副可怜兮兮的样子说。“你爸爸是什么时候失明的?”老婆婆边说边把一张十元的纸币往碗里投。小女孩天真地说:“每天早上八点。”小女孩说完,老婆婆就气愤地走了。从此,来给乞丐投钱的人就越来越少了。

  之所以人们不来给乞丐投钱,是因为那些乞丐用不正当的理由来谋取别人的钱财,这样不仅不会让施舍的人更多,还失去了人们的信任,导致同情乞丐的人越来越少,所以,诚实是不可缺少的。

  “谎言瞒得了一时,却瞒不了一世。”它总有被揭穿的一天。所以,同学们,让我们从现在做起,学做一个诚实的人吧!


读《钓鱼的启示》有感作文400字_小学生作文(精选五篇)(扩展5)

——读《钓鱼的启示》有感 (菁华6篇)

读《钓鱼的启示》有感1

  作者和他的父亲在一个月光如水的.夜晚去湖边钓鱼。那次钓鱼离鲈鱼开放捕捞的时间还有一段距离。他们不一会便钓到了一条大鲈鱼,但是,在一段艰难的决择后,父亲选择放掉这条诱人的大鲈鱼。作者不骨放掉大鲈鱼,因为旁边空无一人,只是万籁俱寂。但是,如果不放掉,就会受到来自内心的谴责,经过百般思想和争辩,作者依依不舍地把鲈鱼放回湖里。

  诚实只是一个简单的是与非的问题,做每一件事,我们都要诚实对待,不要说谎话。其实,做到诚实守信并不难,如果你没有做“亏心事”,半夜怎会怕“鬼敲门”?就算是做了不对的事情,及时改正也是好的。

  我听过这样一则故事:从前,有一位盲人乞丐,每天都带着一个小女孩在大街上乞讨。一天,有一个老婆婆路过这里,看见了小女孩,便走过去问:“小朋友,旁边这位是你的爸爸吗?”“是的,奶奶!”小女孩回答道。“哦,那真是太可怜了!他一点也看不到了吗?”老婆婆问。“是的。”小女孩装出一副可怜兮兮的样子说。“你爸爸是什么时候失明的?”老婆婆边说边把一张十元的纸币往碗里投。小女孩天真地说:“每天早上八点。”小女孩说完,老婆婆就气愤地走了。从此,来给乞丐投钱的人就越来越少了。

  之所以人们不来给乞丐投钱,是因为那些乞丐用不正当的理由来谋取别人的钱财,这样不仅不会让施舍的人更多,还失去了人们的信任,导致同情乞丐的人越来越少,所以,诚实是不可缺少的。

  “谎言瞒得了一时,却瞒不了一世。”它总有被揭穿的一天。所以,同学们,让我们从现在做起,学做一个诚实的人吧!

读《钓鱼的启示》有感2

  读了《钓鱼的启示》,从中我懂得了不要被生活中的利益所诱惑,道德才是最宝贵的道理。

  《钓鱼的启示》这篇课文讲的是作者钓到一条漂亮的大鲈鱼,但还没有到捕捞鲈鱼的时间,父亲要作者把鲈鱼放回湖里,以及作者长大悟出的道理和影响。

  我最难忘的是这几个片段:父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:”孩子,你得把它放回湖里去。“因为我看出,父亲也受着道德的考验,到底放不放这条美丽的鲈鱼?最后他做出决定:让孩子把鲈鱼放回湖里,这可是一个不容易的选择!

  如果我们遇到这种事,大概多数人都经不起利益的诱惑,会选择放弃道德的行为。可我敬佩文中的父亲,因为他没有违背自己的良心!

  ”但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼想似的诱惑人的’鱼‘“。”鱼“指的是吸引人、诱惑人的事物,甚至是一些能暂带来一点方便,一点好处的事。如果你遇到这种事,你会怎么做?比如:老师考试时多给了分、售货员找钱时多找了钱……这时,你是说?还是不说?当然要坦白出来,站在道德那边。”道德“两个字,说起来十分简单,做起来却十分困难。想要去真正领悟它,需要很长一段时间。

  衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。不要被生活中的利益所诱惑,学会做一个懂得道德的人。学了这篇课文,我获得了一个启示,一份无法用金钱换取的人生财富——道德!

读《钓鱼的启示》有感3

  读完《钓鱼的启示》这篇课文之后心里久久不能*静。

  课文主要讲述了作者和父亲在小岛上钓鱼,在离鲈鱼捕捞的时间仅剩两个小时的时间,作者钓到了一条又漂亮、又肥美的大鲈鱼,他又兴奋、又得意。可父亲看了看时间,豪无商量地让“我”把鲈鱼放回湖里去。“我”只好依依不舍地跟大鲈鱼道别。但是,这件事使“我”受益匪浅,因为这是一份金钱买不到的人生财富。这篇课文让我想起了一件事。那次,因为一个男孩在学校走廊上玩耍,在进行跳远的动作时,口袋里突然跑出五元钱,他还没有发现,就上课了。我捡起五元钱,得意地想着,这五元钱,对于我来说可不少啊!我可以用它买五十根棒棒糖或是五十支铅笔,我的文具盒就都要塞满了!可是我又想,用这五元钱,我会很快乐吗?不知什么力量鼓励着我,让我迅速地把钱还给那个男孩。虽然我再也没有见过那个男孩,也没有得到一句表扬,可我,为自己的所做所为感到自豪。

  现在的社会五彩斑斓,令人眼花缭乱。只要克制自己,就不会被物质财富所诱惑。要从小受到严格的训练,才能获得道德实践的勇气和力量。

读《钓鱼的启示》有感4

  人要做一个遵守道德标准的人,做一个分清是与非的人,这是我从《钓鱼的其实这篇课文所受到的启示。

  在课文中,有这样一来一句话:在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱人的“鱼”。这句话蕴含着深刻的道理。

  诱惑人的“鱼”在我们的日常生活中随处可见。比如,有一次,老师刚把单元测试卷发下来,我有98分,是全班最高分。我把卷子从头到尾读了一遍,却发现有一道阅读题错了,老师并没有扣分。我心中暗喜:这道题还真幸运,不然要扣3分啊!可刚高兴完,又想:这样做是不对的啊,老师经常教导我们做人要诚实。最终,我还是把卷子交给了老师,看着鲜红的95分,心里踏实了许多。

  生活中处处都有着道德给我们的考验,我们要在道德的面前作出正确的决定也许很难,但只有作出正确的决定,才是一个遵守道德标准的人,才能获得道德实践的勇气和力量。

读《钓鱼的启示》有感5

  道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。——题记。

  今天我读了一篇文章,题目是《钓鱼的启示》。文章主要讲的是主人公和他的父亲在距离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时的时候,主人公钓到了一条大鲈鱼。他的父亲在做了激烈的思想斗争后,命令主人公把大鲈鱼放了。虽然主人公情不自愿,可还是把大鲈鱼依依不舍地放回湖中。三四十年后,主人公终于成了一位建筑设计师。

  读完这篇文章,我十分敬佩这位父亲。他遵守道德,在面对道德和鲈鱼时,毅然选择了道德,经住了巨大的诱惑,也为儿子树立了好榜样。我从“父亲盯着大鲈鱼好一会儿”这句话中,看出了文中的父亲也舍不得这条肥美的大鲈鱼,但还是克服了诱惑,教育了孩子。与此同时,我也非常佩服文中的主人公。他小小年纪就十分听话,也克服了贪婪的欲望。如果没有父亲的谆谆教诲,他怎能披荆斩棘,走上成功之路呢?他们有一个共同点,那就是都以道德的标准来严格约束自己,是一个正直守纪的人。

  看看文中的父亲和儿子,再看看我,我感到羞愧不已。在面临道德和诱惑时,我却选择了诱惑,那滋味可真不好受啊!记得三年级那天中午,我们第四单元进行考试,但我第四单元学得一塌糊涂,忐忑不安地开始考试。我看到同学们奋笔疾书,挥笔速写,我的脑袋像打了鸡血一样,不知不觉地加快速度。突然,我被一道题卡住了,好像半路杀出拦路虎。我抓耳挠腮,冥思苦想,像热锅上的蚂蚁。这时,我不经意间瞟了同桌一眼,他竟然做出了这道题,我两眼发光,仿佛发现了新大陆。而我的心里却有两个小人在争吵。正义的小人说:“主人,你不能这样做,应该让老师看到你的真成绩。”邪恶的小人说:“没事,反正没人知道。你考好了,老师还会表扬你呢!最终,我还是听取了邪恶小人的建议。

  于是,我使劲把椅子往同桌身旁挨了挨,装着想题的姿势迅速瞟了一眼,然后原封不动地抄上了。卷子发下来了,我考了99分,可我怎么也高兴不起来,心中像有18个吊桶——七上八下。最终,我把事情的经过一五一十地说了出来。妈妈语重心长地对我说:“孩子,你抄题是不对的,但你敢说出来,就好。俗话说:‘男子汉大丈夫,敢作敢当。’以后不许这样做哦!”我豁然开朗,把该得的成绩改了过来,心中一块大石头落了下来。

  人生的路很长,也许会遇到很多诱惑我的“鱼”。我都要用道德的标准严格要求自己,做一个正直守纪的人。

读《钓鱼的启示》有感6

  作者和他的父亲在一个月光如水的夜晚去湖边钓鱼。那次钓鱼离鲈鱼开放捕捞的时间还有一段距离。他们不一会便钓到了一条大鲈鱼,但是,在一段艰难的决择后,父亲选择放掉这条诱人的大鲈鱼。作者不骨放掉大鲈鱼,因为旁边空无一人,只是万籁俱寂。但是,如果不放掉,就会受到来自内心的谴责,经过百般思想和争辩,作者依依不舍地把鲈鱼放回湖里。

  诚实只是一个简单的是与非的问题,做每一件事,我们都要诚实对待,不要说谎话。其实,做到诚实守信并不难,如果你没有做“亏心事”,半夜怎会怕“鬼敲门”?就算是做了不对的事情,及时改正也是好的。

  我听过这样一则故事:从前,有一位盲人乞丐,每天都带着一个小女孩在大街上乞讨。一天,有一个老婆婆路过这里,看见了小女孩,便走过去问:“小朋友,旁边这位是你的爸爸吗?”“是的,奶奶!”小女孩回答道。“哦,那真是太可怜了!他一点也看不到了吗?”老婆婆问。“是的。”小女孩装出一副可怜兮兮的样子说。“你爸爸是什么时候失明的?”老婆婆边说边把一张十元的纸币往碗里投。小女孩天真地说:“每天早上八点。”小女孩说完,老婆婆就气愤地走了。从此,来给乞丐投钱的人就越来越少了。

  之所以人们不来给乞丐投钱,是因为那些乞丐用不正当的理由来谋取别人的钱财,这样不仅不会让施舍的人更多,还失去了人们的信任,导致同情乞丐的人越来越少,所以,诚实是不可缺少的。

  “谎言瞒得了一时,却瞒不了一世。”它总有被揭穿的一天。所以,同学们,让我们从现在做起,学做一个诚实的人吧!


读《钓鱼的启示》有感作文400字_小学生作文(精选五篇)(扩展6)

——读《钓鱼的启示》有感_实用10份

  读《钓鱼的启示》有感_ 1

  今天我学了一篇课文《钓鱼的启示》。这一篇课文讲了一对父与子在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上钓到一条大鲈鱼,儿子想把鱼带回去可是这样做会越过道德底线。可父亲还是坚决要儿子把鱼放回去。后来这个儿子在人生的旅途中常常注意“道德”这两个字,最后成为一名成功的建筑设计师。

  读到这里你一定觉得很奇怪,为什么这位父钓到这一条大鲈鱼还坚持要把他放回去呢?那就是因为道德这两个字一直在儿子脑海中盘旋。我不禁为那父亲感到骄傲,因为他没被那条“鱼”所诱惑。

  我们同学们也不止一次的遇到了那个绊脚石:学校里考试,老师多给了几分,没人知道,是改还是不改;买东西时,售货员多找了钱,归还?还是将错就错;过马路时,红灯亮了,但四周没有警察,冲过去还是等待……这些说起来容易做起来难的事,又有几个人可以做到呢?因此,我们同学们要用道德的标准来约束自己,终身做个正直的人。

  读《钓鱼的启示》有感_ 2

  读了《钓鱼的启示》,从中我懂得了不要被生活中的利益所诱惑,道德才是最宝贵的道理。

  《钓鱼的启示》这篇课文讲的是作者钓到一条漂亮的大鲈鱼,但还没有到捕捞鲈鱼的时间,父亲要作者把鲈鱼放回湖里,以及作者长大悟出的道理和影响。

  我最难忘的是这几个片段:父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:”孩子,你得把它放回湖里去。“因为我看出,父亲也受着道德的考验,到底放不放这条美丽的鲈鱼?最后他做出决定:让孩子把鲈鱼放回湖里,这可是一个不容易的选择!

  如果我们遇到这种事,大概多数人都经不起利益的诱惑,会选择放弃道德的行为。可我敬佩文中的父亲,因为他没有违背自己的良心!

  ”但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼想似的诱惑人的’鱼‘“。”鱼“指的是吸引人、诱惑人的事物,甚至是一些能暂带来一点方便,一点好处的事。如果你遇到这种事,你会怎么做?比如:老师考试时多给了分、售货员找钱时多找了钱……这时,你是说?还是不说?当然要坦白出来,站在道德那边。”道德“两个字,说起来十分简单,做起来却十分困难。想要去真正领悟它,需要很长一段时间。

  衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。不要被生活中的利益所诱惑,学会做一个懂得道德的人。学了这篇课文,我获得了一个启示,一份无法用金钱换取的人生财富——道德!

  读《钓鱼的启示》有感_ 3

  读了《钓鱼的启示》这篇文章,我有许多的感触,想了许多许多……

  本文讲述了作者小的时候钓到了一条又大又肥的鲈鱼,因为不到开放鲈鱼的时间,作者的父亲一定要作者把鱼放回湖中,作者当时十分不解,后来才慢慢明白。

  文中有一句话让我感触最深:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

  是啊!道德只是个简单的是与非得问题,关键的是选择了“是”还是“非”!放弃眼前的“非”,也许你会获得更多的利益!

  记得在三年级的时候,我在马路边的绿化地上,发现了一张五元的纸币,我眼前一亮,快步走了过去,心想:哈哈,今天运气真好啊!一出门就捡了五元钱,这下我可以买两盒“幸运星”了!我拿着钱高兴地向学校走去。一来到学校,我就听到同学们纷纷议论着三(三)班的某某某拾了300元的现金,交给了校大队部。听到这里我觉得十分惭愧,别人拾了300元都知道交公,而我呢,拾了五元就想占为己有,真是太……我立刻把捡到的钱交给了老师。(.)

  读完了这篇文章,我在心里不由的唱起了“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”的歌,开心极了!

  让我们做个有道德的人吧!

  读《钓鱼的启示》有感_ 4

  在厚厚的语文书中我最喜欢的是《钓鱼的启示》这篇课文。文中叙述作者小时侯和父亲一起去钓鱼时经历的事告诉我们:从小受到严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量的道理。

  我感悟到一个人要有道德,无论有多么诱人的东西都不能无故占有别人的东西。

  记得有一次,我看见黄宇翔有一个飞速陀螺,我就和他商量::“可不可以借给我玩三天?”他很爽快的答应了。我特别高兴,那三天我天天玩,很快三天就过去了,到了归还陀螺的时间了,我在心里偷偷的想:兴许他不记得我是不是就可以不还给他,这陀螺就是我的了?了。就这样五天过去了天,黄宇翔没来问我还陀螺,我暗暗高兴。那天我正在玩那个陀螺的时候妈妈看见了就问我:“这个陀螺哪来的?”“我……我……自己的”,我硬着头皮说。妈妈生气地说:"你没说实话,这陀螺不是你的吧?"“不是我的"我小声地回答,妈妈问“是谁的?""黄宇翔的”妈妈语重心长地说:“不是你的东西,不能占为己有这是不好的行为,如果你一直这样长大,以后就会变成小偷。你喜欢妈妈给你买。我们不能为了自己的贪念而去占有不属于自己的东西,明天记得还给黄宇翔”。听了妈妈的话我羞愧的低下了头。

  无论多么诱人的东西,我们都要坚守自己的道德底线,只有这样我们都会变成有道德的人,世间也会更加美好。

  读《钓鱼的启示》有感_ 5

  如果你发现有眼前的利益,你是欣然接受,还是默默离开我想,读了《钓鱼的启示》这篇文章,你会做出正确的选择。

  文章主要写了一个小男孩和他的父亲一起去钓鱼。小男孩钓到了一条很大的鲈鱼,但当天刚好是鲈鱼禁钓的最后一天。附*也没有人,小男孩就央求爸爸把鲈鱼带回家,结果爸爸斩钉截铁反对,小男孩只好把鲈鱼放生了。

  这虽然只是一个简单的道德问题,但是我想很多人都会像小男孩一样,舍不得放弃到手的“大鱼”。假如真的把大鱼带回了家,那不是昧着良心不守规则的表现吗?

  “当我长大了,遇到了很多利益,就像当年的那条大鱼。”这句话是作者当年那件事的感悟。

  生活中,我们也经常会面对一些道德的选择,有时候你虽然放弃了舍不得的“大鱼”,可是你得到的却是更高尚的品质。如果接受了这条“大鱼”,但却失去一份珍贵的诚信。

  我也遇到过这样的经历。四年级下半学期期末考试的时候,坐在我旁边的同学乘监考老师不注意,把头伸过来悄悄地问我“曹正冉,求求你,把第一道思考题的算式告诉我吧!只要告诉我,我就送一本你最爱看的书。”我很喜欢看书,尤其是课外书。一想到能得到最爱看的书,我差点就把算式写出来给他了。可是我又转念一想,这是考试,如果我告诉他的话,就等于帮助他作弊,反而害了他,于是我义正言辞地拒绝了他。

  在面临道德考验的时候,我们一定不能违背良心和人格,这就是《钓鱼的启示》这篇文章告诉我的道理。

  读《钓鱼的启示》有感_ 6

  前几天我们学了钓鱼的启示这篇课文使我深受感触。

  这篇课文主要讲了这样一件事:离捕捞鲈鱼开放的前一个夜晚,“我”和父亲去小岛上钓鱼,钓到了一条,“我”从来没见过的大鲈鱼,但是距离捕捞开放日还有两个小时,父亲让“我”把鱼放回湖里去,可我不想放,“我”看到爸爸坚决的表情,最后,“我”依依不舍得把鱼放回湖里了,从那件事中,我明白了一个道理:道理只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。“我”最终成为了一名著名的建筑设计师。

  在我生活中,也遇到过相似的事情,有一次上数学课的`时候,老师的手机响了,可能是有重要的事情吧,老师没有继续讲课,而是马上出去接电话,老师刚走,教室里就沸腾起来,有的同学赶紧说起了闲话;有的同学跑出座位又蹦又跳;还有的同学自己做起了小动作,这时候坐我右边的同学转过头来,笑着想跟我说话,我一下子愣住了,心里想:如果我跟他说话,老师不仅不会发现,还会让我觉得不无聊,如果我不跟他说话,就会真诚的面对老师,做一个真正的好孩子,想到这里,我决定不跟他说话,我这样的态度让他觉得很无聊,于是他就转回了头 ,没有跟我说话,我轻松地笑了,道德果然是一个简单的是与非的问题呀!

  这篇课文让我懂得了:道德是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难,所以我们要做一个有道德的人,绝对不能违背道德,这样才能成为像作者一样成功的人。

  读《钓鱼的启示》有感_ 7

  四年级时,我们学*了《钓鱼的启示》这篇文章。直到现在,我还印象深刻,受益匪浅。

  文章主要讲了:一天晚上,詹姆斯和他的爸爸到河边钓鱼,当时规定要十二点后才能钓鲈鱼。可是詹姆斯在钓鱼的过程中,突然钓到了一条很重的鱼,他花了很长的时间用尽了自己的全部力气才把这条鱼钓上来。他看了一看,惊呆了,这是一条他看过的最大的鲈鱼。正当他激动而又兴奋之际,爸爸对他说:“把鲈鱼放回去!”“爸爸!”“快点!”爸爸坚持着。这时,詹姆斯只能无奈地把鲈鱼放了。三十四年后,詹姆斯成了一个成功的工程师,这时,他还深深地记住了这一件事和父亲的一句话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”

  读到这里,我深深地被文中的爸爸所感动了。他为了遵守规则,可以把一条肥大的鲈鱼放了。再联系我们生活实际,在医院、在商场,经常可以看到有人插队;在马路上,牌上很明显地写着禁止停车,可人们还是照样停车;在学校、在医院,人们已经知道是禁止吸烟、随地吐痰的,但是,这两种行为还是随处可见。的确,道德只是个简单的问题,但是实践起来却很难。

  我们在生活中就要做一个像詹姆斯的爸爸一样的人,做一个文明、礼貌、遵守规则的人。我们可以这样做:每天给自己定一个目标,这个目标的内容就是一天下来要怎样遵守规则,一天过去后,参考一下,看一看自己哪里做错了。

  “道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话让我懂得了什么是文明,也让我明白到遵守规则要从身边做起,从小事做起。让我们行动起来,一起做一个遵守规则的人吧!那我们的世界会变得更加的美好、和谐。

  读《钓鱼的启示》有感_ 8

  读了《钓鱼的启示》这篇课文后,我很有感触。特别是文中那句话——道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

  我和父母一起逛超市的时候,经常在水果区域看到一些人随意摘吃葡萄、新鲜桂圆,尽管旁边就竖着“禁止品尝”的牌子,他们却好像全然不见。

  还有我自己。一次周六中午爸妈不在家,妈妈给我留出了20元钱让我自己去附*的面馆吃面。结果在面馆碰到了外婆,外婆执意为我支付了面款。回家路上,我动起了歪脑筋——何不把妈妈给我的钱“侵吞”了?反正她不知道外婆帮我垫付的事!于是我只还给妈妈5元钱,假装实际消费了15元,妈妈竟未起疑心!几天后,一次闲聊中我说漏了那天面馆巧遇外婆的事,妈妈立刻用意味深长的眼光看着我。极度的心虚让我招架不住,我主动向妈妈坦白了真相,并退还了15元钱。

  学*了这篇文章,使我更坚信一个道理:人生常常会面临一些道德难题,在面临道德抉择时,我们一定要做出正确的抉择,一定不能违背良心和人格,从小获得道德实践的勇气和力量。

  读《钓鱼的启示》有感_ 9

  那一年,我刚满11岁。有一天,像往常一样,我随着父亲去新汉普斯湖中的小岛上去钓鱼。

  那是鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,我和父亲分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿,月亮升起来了,湖面变得银光闪闪。

  过了好长时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。我小心翼)翼地一收一放,熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩,不停地跳跃着并甩动尾巴,湖面上不时发出“啪啪”的声音,溅起了不少水花。我等到那条鱼挣扎得筋疲力尽了,迅速把它拉上岸来。啊,这样大的鱼!我还从来没有见过,还是条鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。

  父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上10点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。”

  “爸爸!为什么?”我急切地问道。

  “你还会钓到别的鱼的。”父亲*静地说。

  “可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,竟然哭出了声。

  我又抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲。

  尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。

  读《钓鱼的启示》有感_ 10

  今天,我们学了《钓鱼的启示》这篇课文。

  其中,有这么一句话让我牢记心间:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

  读了这篇课文让我想起了一件事。有一天,我高兴地走在去学校的路上,忽然,一张五元钱的人民币出现在我的视线里。我的脑子里闪现了这样一个念头,想把这五元钱占为己有。但是,又转念一想,这五元钱不是我的,我不可以拿走它。我想把它还给失主,我就大喊着:“有谁掉了五元钱!有谁掉了五元钱!”不一会儿,一个小女孩激动说:“这钱是我的,这是我买早餐的钱。”我把五元钱还给了那个小女孩,小女孩满怀感谢地说:“真谢谢你!要不是你,我就没得早餐吃了。”我心里感到高兴极了。


读《钓鱼的启示》有感作文400字_小学生作文(精选五篇)(扩展7)

——小学生优秀400字作文:读《桥》有感实用5篇

  小学生优秀400字作文:读《桥》有感 1

  当汹涌澎湃的怒涛拍打着礁岩,是谁让你踩着它的身躯过江?当呼啸奔腾的滔滔江水流过江心,又是谁让你站在它的脊背走到彼岸?是船吗?不,不是的,是一座座*凡而普通的桥。桥,它日夜坚守在自己的岗位上,不管寒冬腊月,不管盛夏酷暑。它都在履行着自己的义务。因为它身负神圣的使命,多少年来,桥走过了多少春夏秋冬;多少年来,桥历尽了多少风霜雨雪,可它没有半句怨言。《桥》这篇文章使我心中久久不能*静。

  我们可敬的恩师也是一座座桥,是一座座理想之桥。当我们从这座桥上走过的时候,恩师们却一天天衰老。恩师,您的关怀就像日和月,到沧海桑田,到天荒地老。您用一生为我们在知识的海洋里架起了一座座通往彼岸的桥。也许,您比起驰名中外的影视巨星,您算不上有名;也许,您比起著名集团总裁,您算不上有钱。但您忠于职守的精神却永不改变。您从未离开过三尺讲台和热爱的岗位。您用一生培养了祖国多少栋梁,您用一生写下了光辉的一页,您这种精神永驻人间!

  无论老师还是桥,都是我们心中永远永远的神话。

  小学生优秀400字作文:读《桥》有感 2

  每一个人都肩负着责任,责任心是我们做人的基础。那么***员的责任是什么呢?“心系群众,无私无畏”。有一位老.***员就在生与死的抉择中,用自己和亲人的生命做了这样的回答!面对突如其来的洪水,面对村子唯一的“生命之桥”,依然能够心系群众,时时不忘自己是个***员,不忘记一个***员的责任。把生的希望留给了群众,把危险留给了自己和家人。他是不是有些傻呢?按他的年龄,他完全有资格先过桥,没有人会指责什么, 毕竟“党员也是人”。他不是一个“好父亲”,没有尽到一个父亲的责任,他完全可以不从队伍中揪出自己的儿子,这样也不会因为桥塌造成父子同时遇难。

  但他却尽到了一个***员的职责!他用自己的身躯铸就了一座群众心中永远不会坍塌的桥梁!灾难是考验人格的试金石,灾难也是荡涤人们心灵的清洗剂。许多人在这种考验面前折戟沉沙,而另一些人则迸发出生命中最灿烂的光华!5·12地震中,有一位普通的老师—谭千秋,在地震发生的瞬间,双臂张开趴在讲台上,用身子死死护住下面的四个孩子,孩子得救了,谭老师至死都保持了这个姿势,他用自己的生命换来孩子们的明天。他履行了一个教师的职责。其实,责任就是一种对社会的承诺,是一种职业操守,承担责任是人应该具备的品德。勇于承担你应尽的责任吧,你的人格将在这个过程中得到升华!

  小学生优秀400字作文:读《桥》有感 3

  石拱桥,斜拉桥,立交桥……我们见过很多桥,可是你知道阿郎的桥吗?最*我读了一本书,书名是《阿朗的桥》。

  这本书写了阿朗是因为答应了好朋友临终前的托付,少年阿朗带着永胜的铜铃,跟随马帮加入了滇缅公路的修筑大军。即将在人群中爆炸的火药箱,黑云一样的蚊子,魔鬼般的瘴气,猛兽般的洪水,血肉横飞轰炸······一次次的危险与病痛,一次次的恐惧与绝望,让少年阿朗陷入无助的深渊。最终,在这条用血肉筑成的路上,阿朗了却了自己和朋友的心愿,走过了那座他们梦牵魂萦的大桥。

  书中的阿朗虽然年纪小,可是却十分坚强,还很讲义气。朋友临终希望阿朗帮他完成心愿,阿朗就下定决心要帮助朋友完成心愿,坚守着惠通桥,让永胜看的到桥和汽车。还经常和永胜临终前留给他的铜铃说话。日本来炸惠通桥的时候,阿朗也尽全力保护桥。这一切都*静后,阿朗便在这里等阿爸。

  阿朗是一个坚强的小男孩,面对敌人的轰炸,他没有害怕,还勇敢的和敌人作斗争。他重情重义,为了朋友,为了爸爸,他无所畏惧,一切*静后,他还坚守在桥上,等候阿爸。阿朗还是一个孩子,可是小小年纪的他已经懂得保家卫国。他凭着自己的智慧,尽全力要帮助国家打倒日本,这种英勇正义,不屈不挠的精神值得我们学*。

  要坚持不懈地努力奋斗!像海伦凯勒一样身残志坚,像史泰龙一样面对多次失败却永不放弃!

  小学生优秀400字作文:读《桥》有感 4

  有本书,如一缕淡淡的清风,悄无声息地飘入我的心中,却烙下了一道深深的印记,它叫《弯桥的四个梦》。

  《弯桥的四个梦》故事的主要情节是这样的:大野、森森、林娃和雪丫这四个人为了追一头大野曾经答应给好朋友雨捉的白鹿,闯进了一幢小木屋。为了用声音把白鹿从林子里引出来,他们大声地叫着,没想到却引来了一场雪崩,把小木屋和他们四人一起埋在了雪下。于是黑暗、冰冷和恐慌的气氛笼罩在这个屋里,他们能够想到的只有恐怖和无限的绝望。

  一天过去了,两天过去了,三天过去了……他们只有靠吃雪来维持生命;他们知道只有不停地挖雪才能逃出去。读到这里时我已经被他们在雪地里顽强求生感动的泣不成声了。为了消除寂寞和恐惧,他们开始唱歌、讲故事、挖雪……就这样在他们的坚持努力下逃了出去。

  如果你和小伙伴们被困在了那个小木屋,你会依靠一盒火柴和一小罐梨罐头和他们一样坚持十多天并逃出去吗?

  读完这本书,我懂得了:不管遇到多大的困难都不能低头、不能让步。就拿我们的学*来说,我们遇到了困难可能会想到放弃,或找别人帮忙,但是,比起书中四个人他们遇到的困难,我们的困难简直微不足道。所以,我们遇到困难时一定要冷静去处理解决它。

  小学生优秀400字作文:读《桥》有感 5

  在《通往特雷比西亚的桥》这本书的封底,《出版社周刊》是这样来评价这本书的作者——美国著名作家凯瑟琳·佩特森的那种简洁、清晰的文笔以及一幕幕扣人心弦的画面。

  没错!凯瑟琳·佩特森就是有这样能力的人,简洁清晰的文笔,扣人心弦的剧情,就是它的独特代表!而这本国际大奖小说《通往特雷比西亚的桥》,也获得了其他许许多多的殊荣:纽伯瑞儿童文学金奖、波兰雅努什·科扎克奖、法国青少年读者大奖、荷兰银铅笔奖……

  这些奖项就是对这本书的肯定。所以,毋庸置疑的是:这本书不大有名,而且内容也使人赞叹不已!这本书也是凯瑟琳·佩特森笔下最受欢迎的一本着作。

  佩特森说过:“一个孩子应该在亲历生命消逝之前,有这样一本书。在我们做决定之前需要有准备的时间,同样,我们也需要有时间,应该练*面对死亡,学会悲伤。”

  如果你还没有真正亲历生命消逝,就可以捧起这本《通往特雷比西亚的桥》也应该需要有准备的时间——练*面对死亡,从而学会悲伤。


读《钓鱼的启示》有感作文400字_小学生作文(精选五篇)(扩展8)

——读《学会感恩》有感作文400字_小学生作文合集5篇

  读《学会感恩》有感作文400字_小学生作文 1

  《让小学生学会感恩父母的100个故事》主要写爸爸妈妈的恩情,我们一辈子也报答不完,因为他们是用全身心来呵护、疼爱、哺育我们的。只要我们懂得珍惜当下所拥有的一切,为未来的人生做好准备,长大后成为成功的、对社会有贡献的人,就是对爸爸妈妈的最大感恩。

  让我印象深刻的是一篇叫《幸福大道145号》的文章,这篇文章主要写科比的父亲在他10岁生日时,因为过错入了监狱。年少的他始终认为父亲为了养家糊口,去克萨斯州艰苦创业。每个星期他都坚持与父亲通信,并凭着自己对幸福大道145号的想象,编造一些美丽的童话和风景讲给弟妹听。在父亲离去的日子里,科比对幸福大道145号的描述,成了弟妹们想念父亲最温暖的时刻。直到事情真相大白后,他依然爱着他父亲,因为在他心中,没有任何一座监狱能所得住亲人之间的爱。

  读了这篇文章,我知道了:我们常说“母爱无私,母爱伟大。”每一位当母亲的都会受到赞扬。可是,在一个孩子的背后,除了母亲还有一个人,那就是父亲。这位默默无闻的父亲对我们的关心绝对不少于母亲,甚至超过了母亲。有一次,我对妈妈说:“妈,我要一支钢笔。”“那你就去买一支。”妈妈说。这时,爸爸从房间里拿出一支派克金笔,说:“你用吧!”……

  看了这篇文章,我想说:“当我们想起要感恩妈妈时,我们不要忘了爸爸,因为爸爸一直都很关心你,我们不要让爸爸失望。”

  读《学会感恩》有感作文400字_小学生作文 2

  这几天我看了一本精彩的书,名叫《学会珍惜与感恩》。书中一共有二十四篇小故事,每一个故事都非常吸引我,让我感触深刻。

  其中让我印象最深刻的故事是《森林中的圣约瑟》,这个故事的主要内容是:有一个母亲生了三个女儿,大女儿没有礼貌,心眼也坏;二女儿心眼不坏,但缺点也不少;三女儿虽然年纪最小,但又乖巧又孝顺,是个好孩子。可奇怪的是:这位母亲偏偏喜欢大女儿。对于乖巧的小女儿,她不仅非常讨厌,还整天想着如何除掉她。最后,小女儿通过了圣约瑟的种种考验,得到了一大袋金子,二女儿得到了一小袋金子,而大女儿却被蛇咬死了。

  这个故事告诉我们:如果一个娇生惯养、不知珍惜和感恩的人却得到家人最多的宠爱,那么他的下场一定很悲惨,最终一定会像垃圾一样被社会所抛弃。

  一个个美丽动人的故事会温暖我们的心灵,引领我们成长,让我们学会如何去付出,如何去面对,如何去坚守,如何去感恩,如何去思考,如何更好地融入这个千姿百态、五光十色的世界。在以后的生活和学*中,我也要向故事中的小女儿学*,做一个懂事、乖巧、孝顺的好孩子。

  读《学会感恩》有感作文400字_小学生作文 3

  在四川司法杂志上,看到蓬安监狱的曹利红的《学会感恩》,看了一遍又一遍,总感觉写得很不错,就把这篇文章收藏了起来。我不知道怎么解释感恩,但我理解感恩,知道感恩。

  作者说:“感恩是对别人所给予帮助的`良知回应,对生活所赐予的一切的感激之情。它是一种崇高的精神境界,积极乐观的生活态度,是美好人性的外在体现。它常常与真诚,宽容,善良,友爱,乐观如影随形,与虚伪,苛刻,冷漠,凶恶,悲观水火不相容。”本人对此,深有同感。一个人,如果没有良知是不会知道感恩的,没有真诚的人,不懂宽容的人和不知道善良和友爱的人也是不会感恩的人。知道感恩的人,一般来说也是积极乐观的。

  要学会感恩,就必须学会用感恩的心去感知生活中的一切,才能感知到生活中的***,才会体会到生活中的幸福和温暖。面对生活中的风和日丽,或者狂风暴雨,才不会动不动就抱怨。

  学会感恩,善待自己,善待他人,就是善待生活。要用乐观的心态面对生活中遇到的一切,要勇于面对对现实,才不会动不动就悲观失望。要把耻辱和挫折当成前进的动力,感谢折磨你的人,才会更能经受住风雨。

  把一切不顺心的是都变成动力,看着是考验,你就会觉得该感谢你嫉恨的人,其实他给了我们力量,给了我们机会,只是我们不知道罢了。相信自己,相信“阳关总在风雨后”。

  读《学会感恩》有感作文400字_小学生作文 4

  假期我看了《学会感恩》这部书,看完后,我静静的想:我们青少年要感谢所有关心我们成长的组织和个人,要感谢他们的付出,学会感恩,让我们的世界更和谐。

  作者针对我们这一代青少年身心特点、接受能力用鲜活、通俗的语言、生动典型的事例、喜闻乐见的形式、结合当前社会的新形势、新问题,从拒绝毒品、预防犯罪、自我保护、维护权利、关心他人、面对灾难六个方面阐述和分析新时代、新观念、新行为。

  其中有个小故事《商人的葬礼》一个孤独的商人,他没有任何亲人,一生自食其力,年龄越来越大了,他担心自己死后无人知晓,无人送葬,所以他在生命的倒计时时也不停地帮忙别人,关爱别人,施舍有需要的人,想来换取死后有几个人来送葬。可是他没想到自己小小的恩惠却换了死后来全镇*千人来参加的葬礼,远远超过了他的要求。

  这个故事让我体会到,付出什么一定会收获什么,关爱他人,造**人为我,我为人人的良好社会风气,让这种良好美德传承下去,不要让爱之链断掉,让世界充满爱,让社会变成爱的摇篮是我们的责任和义务。

  读《学会感恩》有感作文400字_小学生作文 5

  最*,我饱含深情地读了《学会感恩学会爱》这本书。

  在这本书中记录了许多感人的事。其中最让我感动的是《母亲的姿势》这篇文章。它的主要内容是,一个家庭中发生了火灾,一个母亲和她的两个女儿三个儿子,被困在大火中,母亲把大儿子举过了墙头,母亲又把二儿子和小儿子举过了墙头,此时,母亲也没有力气了,当举起二女儿时力气快没有了,大女儿帮助妈妈把妹妹举过了墙,火舌已经烧着了她们的衣服,母亲用她仅有的力气把大女儿举过了墙,此时她连一点力气也没有了,大火把她吞没了,消防员赶到20分就把火浇灭了,人们进去寻找这位母亲时候,看到了极为悲壮的一幕,母亲把手向上高高举起的样子,保持着托举的姿势……

  我知道这位母亲肩膀并不强壮,但是她知道保护儿女是她的使命,这就是母亲,天下间母亲总会把孩子放在第一位,从不会顾及自己的处境,或者是危险。世间最伟大的就是母亲!最真挚的爱就是。

  读了这篇违章,也让我想起我的妈妈。妈妈对我的关心是无微不至的,对我的爱更是伟大的,我长大会报答我的母亲。


读《钓鱼的启示》有感作文400字_小学生作文(精选五篇)(扩展9)

——钓鱼的启示读后感250字_小学生作文(精选五篇)

  钓鱼的启示读后感250字_小学生作文 1

  读了《钓鱼的启示》,教人学会拒绝诱惑,不要贪图利益而忘义。

  当我开始读的时候,觉得是一篇关于钓鱼的什么启示。

  我读到“我”钓到一条大鲈鱼的时候,我真为作者感到高兴。可是“父亲”却不让“我”把大鲈鱼留下,要“我”放走大鲈鱼,我当时以为“父亲”是羡慕“我”而想的一个办法,然而我的想象误解了“父亲”

  我读到了在无人的情况下“我”乞求“父亲”。可是“父亲”的坚决让我感到了诚信的重要。想起我钓鱼时的事而感到愧疚。我第一次钓鱼,我装好鱼饵抛入水中。钓了邻居一条又一条的大鱼,却还不知足,父亲叫我不要钓了我却不当一回事。我那时也不想想,我不是可在钓鱼,而是在钓邻居的心血,真可耻。从此我再也没钓鱼。

  当“我”成为建筑设计师之后,像那晚的“大鲈鱼”一次又一次地出现在“我”想起了父亲的话,说“不”

  读了这篇文章让我明白了道德的重要。不禁让我想起了我学过的一句格言:道德行为凭自律,文明规范贵坚持

  钓鱼的启示读后感250字_小学生作文 2

  读了《钓鱼的启示》,我受到了很大的启发——做人不要太贪婪。

  《钓鱼的启示》这篇课文主要讲述了:一个小男孩和他的父亲去捕捞鲈鱼,可是,在离捕捞鲈鱼开放日的时间还有一个小时的时候,这个小男孩钓到了一条肥美的大鲈鱼,这是小男孩第一次见到了这么肥美的鲈鱼,这一切都被他的爸爸看到了,他的爸爸犹豫了一小会儿,转过身让他的儿子把鲈鱼放回湖中,这个小男孩只好依依不舍地把鲈鱼放回湖中。从这里我体会到了做人不能太贪婪。

  生活中其实也是这样,有一次,我在回家的路上捡到了五元钱,我拿着这五元钱想买自己心爱的玩具,可是,我又一想:如果自己丢了五元钱,心里别提有多难受了。于是,我把这个五元钱交给了警察。

  这五元钱虽小,但它给我的启发,我一辈子也不会忘记。

  钓鱼的启示读后感250字_小学生作文 3

  前几天,我们学*了《钓鱼的启示》,刚开始学时我被年仅十一岁的詹姆斯钓鱼的耐心折服了,他居然可以溜鱼,溜两个多小时,真是太厉害了,要是我,一定一开始就收杆,保证一条战利品也没有。

  就到战利品,我们就来说是詹姆斯,皇天不负有心人,詹姆斯经过了两个多小时的努力,他终于钓到了足足十公斤的鲈鱼,可遗憾的是,那时候不准钓鲈鱼,也就是钓到鲈鱼后还要放回水里。真是太可惜了,不过,詹姆斯居然把鱼又放回了水里,这种精神多少可贵啊!要是我,我一定会把鱼带走的。

  生活中,像詹姆斯一样的人太少太少了,俗话说地好:不以规矩,不成方圆。希望大家遵守规矩,最后,我要对大家说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

  钓鱼的启示读后感250字_小学生作文 4

  今天,我们学*了《钓鱼的启示》,我感悟很深。

  这是一件围绕钓鱼的事展开的一篇文章,讲述了在作者钓到一条大鲈鱼时,他的父亲因为还没有到捕捞时间,要求把鲈鱼放了。从中,我明白道德的确很重要,一个人应该从小就学会讲道德,从小严格的要求自己,外国小朋友能够如此严格的要求自己,讲信用,讲道德。可说起我们来,真让人惭愧!外国人总是认为中国是一个刚强不屈,坚韧不拔的民族,可又有哪一个人知道我们中国人的道德行为呢?当老师多给你分数时,你会告诉老师吗?当售货员多找你钱时,你会及时交还吗?我想不会,就算会,也只有少数几个人会吧。所以我们不要总想占小便宜,要有一颗善良,诚实的心。

  让我们行动起来吧!做一个真正有骨气,有道德的中国人吧!

  钓鱼的启示读后感250字_小学生作文 5

  我以前学过一篇文章,它名字是【钓鱼的启示】。

  这篇课文讲的是一位父亲告捷自己的儿子“道德只是一件简单的是与非的问题,实际起来去很难。”

  让我想起:有一次,我到书城玩。突然看见了地上有一张10元,看到周围没有人在找钱,我谁手就拿起。老师跟我们说过“如果你拿这钱去买东西,你过的去啊。”如果有人问你,你捡到多少钱。或一部手机,你会怎么办!如果我的话,我肯定会把他交给附*的警察局。得到的答案肯定都是交给警察,但有些人因为几角钱就犹豫不决,可见道德实践之难。

  这篇课文让我懂得了,道德,是一件用金钱无法换取的人生财富,拥有它,你将会终生受益。所以,我们要做有品德的人,不要贪图小恩小惠,更不要被金钱。地位。名利所诱惑,不然,你将走上犯罪的道路。

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