脚印初中作文600字合集五篇

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  脚印初中作文600字 1

  还记得曾经那稚嫩的笑脸,那些不可磨灭的回忆和脚印。

  在我步入校门的那一刻起“千岛湖初级中学”这七个大字,就永远地定格在了我成长的脚步中。还记得第一次来到这个地方时,映入眼帘的是满地的水泥粉和红砖头。几棵杨树,在春风的吹动下柔弱地摇摆着枝头。操场被巨大的挡板挡着,看起来很新。一张张陌生的面孔呈现在眼前,似乎连说句话都觉得好尴尬。不大的教室中,整齐地摆放着40多张桌椅。讲桌的后面是快较大的黑板,上面被擦的一尘不染。随之,我认识了我结识了一群可爱伙伴们。正是他们,陪我走过了两个春秋冬夏;也正是他们,给了我人生的第一笔财富——友情。

  过了不久,我熟悉了这里的生活。高大的教学楼,宽阔的操场,食堂边的小树。慢慢地,我和老师,伙伴们彼此熟识了,互相了解了,心有灵犀了。整整齐齐的桌椅上,充斥着笔尖划过的痕迹;一尘不染的黑板上,写满了一路走来的艰辛;一张张熟悉的面孔上,开满了花儿和友谊……

  也许,在不久的将来,我们将迈进不同的高中校门;也许,在不久的将来,这里的一切都不再属于我们;也许,在不久的将来,与中学时代的班主任擦肩而过,却视之为陌路人;也许……今后的也许太多了,但,无论今后怎样,我却深知一点……我会永远记住这段最最纯真的情谊,我会永远记住这片给了我数不尽欢乐的乐土!

  我看到了,一路走来时,我每一个踏实的脚印,在脚印的附*,有着47只脚丫,正是因为有了老师和这些伙伴们,我的每一步脚印才走的踏踏实实!现在的我,正在一步步地迈向前方,不管对与错,是与否,唯一值得肯定的是,我的母校,我的老师,我的伙伴们,会陪伴我一起走完今后的人生……

  回眸那些陪我走过的脚印,我很幸福!

  脚印初中作文600字 2

  在海滩上踩下的一串脚印,被推过来的海浪冲洗过后,消失的无影无踪……

  ——题记

  小时候的我,做事粗心,总不能把一件事一丝不苟地、完整地做下来。妈妈每次的评价是——做事不认真。可是,我想:“这真的只是不认真的原因吗?”

  渐渐地,我长大,明白许多,知道小时候的那个问题的答案:不是,不是因为不认真,而是因为做事情的时候不扎实,不能够稳稳当当的做完,做的每一件事都要出点小差错,才算完成任务。唉!什么时候才能改掉这*惯啊!

  “做事情要扎实,一步一个脚印。”老师原来教导我的话也一直萦绕在我的耳边,思索着,思索着……最终,我恍然大悟:盖楼的时候一定要打好基础,才能盖出牢固的大楼。做事,亦是如此,如果没有准备,那么做任何事情都会出差错……想着,想着,不禁又想到“人生”,想到《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。人生的路很漫长,需要自己去走,前方的路很艰辛,需要自己去打拼,就在这打拼的途中,我会经历许多许多的事情,在这些事情中,充满人生路上的酸、甜、苦、辣。但是,他们都只有一个共同点:要扎实,要稳固,也许有些事情不是那么如人意,在解决的时候,自己就应该打好基础,走好每一步,不要让自己后悔,遗憾。

  在这漫漫人生路上所做出的决定,不像在海边留下的脚印一样,随浪消失。它们却是在这人生路上留下的永久印迹——风磨不灭,水带不走。所以,每一个决定就像一个脚印,深深地刻在心中,刻在脑海中。然而,我不会再让他到处乱走,我要抓住他,放在属于他的准确位置,尽量不留下遗憾,不让自己太过后悔!

  在沙滩上的脚印,被推过来的海浪洗刷后,无影无踪,而在人生路上的深深的脚印,却会让我永久记忆,他会陪伴着我,去走我辉煌的人生之路……

  脚印初中作文600字 3

  车辚辚,马萧萧,气象巍巍,黄沙漫天,我看到三千将士浴血奋战,乘胜追击坚定稳扎的脚印。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回;水悠悠,雁咻咻,十里亭长,万落霞孤,我看到墨客骚人轻松愉悦的脚印。江碧鸟逾白,山青花欲然。路遥遥,山迢迢,江南岸绿,雪拥蓝关,我看到被贬诗人沉重不前的脚印……

  有这样一个脚印,它代了诗仙李白的狂放不羁、傲然于世。他酒放豪肠,七分酿作月光,余下三分呼为剑着气,绣口一吐,就是半个盛唐。他长风破浪,直挂云帆,即使形单影只也会对影成三人,给这寂寥的氛围*添了几分勃勃生机。他重情重义,即使友人分别,船上踏歌,潭深三千,也依旧不及汪伦送我情。

  有这样一个脚印,它承载了诗圣杜甫的忧国忧民,披肝沥胆。他老骥伏枥志在千里,即使茅草渡江穷阎漏屋,上漏下湿,匡坐而弦,也惦记着安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。他国士无双清风傲骨,即使被说是褊躁傲诞,傲世见疾,也会发出“不眠忧战伐,无力正乾坤”、“万国皆戎马,酣歌泪欲垂”的感叹

  有这样一个脚印,它彰显了东坡居士的虚心热血,超脱豁达。他道理贯心肝,忠义填骨髓,谈笑于生死之际,即使书香门第,名噪一时,也能够虚心请教,踏实读书,不为黄金屋、不为颜如玉。他抱负远大,正义果敢,即使被冤枉,锒铛入狱,也能讽刺“杖黎裹饭去匆匆,过眼青钱转手空。赢得儿童语音好,一年强半在城中。”的为官不正之风。

  我看到这样一个脚印,它浅薄虚浮,它是愚昧无知的昨天;我看到这样一个脚印,它整齐稳定,它是勃勃生机的今天;我看到这样一个脚印,它扎实稳固,它是奋发向上的明天。我看到有的脚印代表着保家卫国,热血男儿;我看到有的脚印代表着大爱无疆,永不垂朽;我看到有的脚印代表着公正无私,清正廉洁。我看到的脚印象征着中华儿女向上的英魂,告示了中华激情昂扬的未来。

  我看到的脚印,它成长着,它壮大了,它是属于我们的赞歌。

  脚印初中作文600字 4

  雪地上的脚印,印证了无私的母爱。

  ——题记

  常常听到这样的话:“母爱是无私的,伟大的!”“母爱如海,似水柔情!”在13岁之前,我对这样的话没太大感触。

  我是跟着外婆长大的。妈妈对此的理由是,太忙!随着年龄的增长,我对妈妈的怨恨也随之蔓延。甚至小时候在写《我的妈妈》这篇作文时,会问老师,能不能写《我的外婆》。

  长大了,懂事了。妈妈几乎天天与我在一起,她照顾我,关心我。可在我看来,这只不过是她的补偿罢了。

  直到两年前,我进入了一所住宿初中。那天,天空飘着鹅毛大雪。大雪已猖獗了两天两夜了,地面上已堆积了厚厚的雪层,大部分已冻成了冰。尽管我们小心翼翼地在上面行走,但还是时不时地传来有同学滑倒的惨叫声。那天下午,我发低烧,照例给家人打电话时,妈妈得知了,一个劲儿的啰嗦,是不是衣服没穿好······我不耐烦地挂了电话,下午上自*时,我被叫了出去,出教室门一看,原来是妈妈。她的头发上,衣服上到处落满了雪花,鼻子也冻得通红。她见到我,一把拉住我的手,说:“衣服怎么穿这么少,那件厚一点的毛衣怎么没穿,冷不冷呀!”可我感到她的手指彻骨的冰凉,那种凉意直逼我的心。随即她带着我到医院打点滴,帮我买药。我不能想象她是怎么来的,这么冷的天。这么滑的地面,人走在上面都成问题,何况是车,多危险呀!可我想妈妈坐在来的车上担心的肯定不是她自己的安危,而是我的健康。这时,鼻子突然一酸,泪水直在眼眶中打转。

  看过病,妈妈把我送到学校,叮嘱我要学会自己照顾自己,就转身离开了。那时,天已快黑了。看着妈妈在雪地上小心翼翼行走而留下的一排脚印,我哭了。那一刻我感受到了满满的母爱。那一步步的脚印不仅印在雪地里,更印在我的内心深处。我明白了“母爱无私伟大!”的真正的含义,我在那里站了好久,好久。直到雪花再次把脚印覆盖。但我知道,他盖不住永恒的母爱!

  脚印初中作文600字 5

  在我成长的道路上,最难忘的,便是父亲的脚印。父亲的脚印有大有小,有深有浅,表达了他对我无尽的疼爱。

  小时候,记忆中的父亲总是十分忙碌。每天进进出出,留下了一串又一串乌黑的脚印。这时母亲便会皱着眉头轻声斥责他。父亲只是摸着后脑勺憨厚地笑了笑,不说话。我知道,他是为了赚更多的钱给我提供更好的生活。

  上学后,父亲负责每天接送我。有天下了一夜的雨,路上的泥土被大雨冲开。第二天,父亲便背着我一口气跑到了学校。任凭泥土溅到他的鞋上、裤子上,他也没有停下脚步。望着他身后那一串长长的脚印,我感动万分。

  记得那年冬天,雪下得格外大。一层雪还没化完就又铺上了一层。等到上学的时候,积雪已经堆积得很厚了。父亲在我前面,扭过头对我说:“踩着我的脚印好走些。”说着便踩下了一个个又大又深的脚印。沿着脚印走了几步,我觉得很没意思,于是便自己走了一条路。可刚迈出第一步,就感受到了刺骨的寒意,冷!又走了几步,脚被冻得几乎没了知觉。我才明白:父亲走的每一步都如此认真,如此用力。他留下深深的脚印,只是为了让我*稳地走过。

  一个炎热的下午,我们一家来到了海滩。金色的沙滩上,五彩缤纷的贝壳静静地躺在那里。沙子软绵绵的,踩上去就像被子一般柔软。也许是因为父亲太过于疲倦,以至于他竟在沙滩上打起了瞌睡。我和母亲四处逛荡,回来时,老远就看见父亲寻找我们的身影。我喊了他一声,回头看见我们,他一直悬着的一颗心终于落到了肚子里。放眼望去,沙滩上满是父亲寻找我们时留下的密密麻麻脚印。我才发现,原来我们在父亲的心中如此重要。

  在我成长的道路上,父亲留下了许许多多的脚印。不管是忙碌的脚印还是泥泞的脚印,是雪中的脚印还是沙滩上的脚印。都表达了父亲对我无尽的疼爱。相信在以后的人身道路上,父亲的脚印仍会陪伴我走过困难与挫折,走过这美丽的世界。


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脚印初中作文600字合集五篇(扩展1)

——深深的脚印600字优秀作文合集5篇

  深深的脚印600字优秀作文 1

  山间积聚充满芳香的黄土,蔓延整座山,我轻轻地踏在松软的泥土上,留下了我深深的脚印。

  那一次,父亲带我去爬山,他依然选择了一条比较陡的,满地都是泥土的小路。

  开始,我不以为然,可天公不作,却下起了毛毛细雨,霎时,一丝丝凉意,从脚,到身,再到头,围身子卷了上来,使我呛不过来,我紧紧的拽父亲的手,尾随他。

  雨,无情的打在我雪白的脸上,我一步接一步,一个接一个脚印,踏在栗泥泞黄土上,鞋的表面还残留不愿放弃的泥土,雨水,渗入鞋里,一阵阵不爽的感觉油然而生,我奋力地拉父亲冲向附*的一座亭内,父亲望我,眼神是多么的活跃,一轮弯月挂在他的嘴上,他抚摸我,孩子,苦了吧?我诧异地点了点头,父亲竖起手指,往原路指去,孩子,你看见那四排脚印吗?嗯嗯,最大的是你的,最小的是我的!父亲宠我微微一笑,把我搂在怀里那你看见脚印里留有的雨水吗?那是你经历了困难后所收获的果实,每一只脚印想每一次困难,倘若你没有踏下脚印,就没有水流进去,只有你一气呵成坚持到最后,成功就属于你,如果你半途而废,那么你先前所得到的收获将消失,就如同脚印里的水待太阳出来后会消失一样!我是懂非懂地点了点头,但还是将父亲这一翻耐人寻味的话记入心里。来,我们继续攀登高峰。这一次,我并没有抗拒,而是迎细雨,一步一个脚印地往上爬,每走一步,回头望望我曾经踏下的脚印,微微一笑。

  风,在我雪白圆滑的脸上留下沧桑的烙印,雨,微微拂过我的刘海,那我曾经踩下的脚印,早已深深地刻在我的心里。

  深深的脚印600字优秀作文 2

  在海滩上踩下的一串脚印,被推过来的海浪冲洗过后,消失的无影无踪……

  ——题记

  小时候的我,做事粗心,总不能把一件事一丝不苟地、完整地做下来。妈妈每次的评价是——做事不认真。可是,我想:“这真的只是不认真的原因吗?”

  渐渐地,我长大了,明白了许多,知道了小时候的那个问题的答案:不是,不是因为不认真,而是因为做事情的时候不扎实,不能够稳稳当当的做完,做的每一件事都要出点小差错,才算完成任务。唉!什么时候才能改掉这*惯啊!

  “做事情要扎实,一步一个脚印。”老师原来教导我的话也一直萦绕在我的耳边,思索着,思索着……最终,我恍然大悟:盖楼的时候一定要打好基础,才能盖出牢固的大楼。做事,亦是如此,如果没有准备,那么做任何事情都会出差错……想着,想着,不禁又想到了“人生”,想到了《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。人生的路很漫长,需要自己去走,前方的路很艰辛,需要自己去打拼,就在这打拼的途中,我会经历许多许多的事情,在这些事情中,充满了人生路上的酸、甜、苦、辣。但是,他们都只有一个共同点:要扎实,要稳固,也许有些事情不是那么如人意,在解决的时候,自己就应该打好基础,走好每一步,不要让自己后悔,遗憾。

  在这漫漫人生路上所做出的决定,不像在海边留下的脚印一样,随浪消失。它们却是在这人生路上留下的永久印迹——风磨不灭,水带不走。所以,每一个决定就像一个脚印,深深地刻在心中,刻在脑海中。然而,我不会再让他到处乱走了,我要抓住他,放在属于他的准确位置,尽量不留下遗憾,不让自己太过后悔了!

  在沙滩上的脚印,被推过来的海浪洗刷后,无影无踪了,而在人生路上的深深的脚印,却会让我永久记忆,他会陪伴着我,去走我辉煌的人生之路……

  深深的脚印600字优秀作文 3

  初次来到庐山,沿林间小道,途边传来“沙沙”的流水声,顺溪流一眼望去,是一层又一层巨石堆积的地方,水流从石缝流出,我以为声音是从那儿传出来的。

  上了山,小道边是禁止接*的,那是悬崖,山间云雾缭绕,我却不敢往下看,但并不望而止步,顺一台台石阶往上走,水声消失了,也没有发现任何一只鸟的踪迹,除了行人的声音,几乎一点其他声音都没。

  不知走了多久,发现一座高耸的悬崖,远远望去,有几股清流顺悬崖流下,我想,那么小,不可能是瀑布吧!然而它就是了,虽没有想象之中的“飞流直下三千尺”,但也不乏壮观,山上水声的源头原来在这里,瀑布声震撼我的心。我想去瀑布的顶端去看个究竟,那水流得完吗?流向何处?这不由得激发出我的好奇心。

  不识庐山真面目,我想这水从何处来,流向何处,它是怎样循环的,也成为庐山的一层面纱。绝对宁静犹如身处沙漠,寻一片安静之处,不是绝对的安静,那会让人受不了的。庐山的水,让这里变得安静而优雅,引来无数游客。

  令人惊叹的是在这山上竟有村庄!他们又是怎样生活的呢?竟与城市那般没有区别。久居此处的人们也许了解不少。

  沿原路返回,无力攀爬,也就一步接一步,夕阳将庐山笼罩,像一张老照片,甜美、温馨。

  或许人们觉得生活乏味,出来走走吧,世界之大,无奇不有,总有一些事物让你动心,一步一个脚印,我来过,这脚印,便是最好的证明。

  人生的路在脚下,除了生活,为工作奔忙,也要记得出来走走,让你的脚印遍布各处,那脚印,是你存在的证明。

  庐山之旅,让我明白了一个道理,千里之行,始于足下!正如学*,不努力,又怎能取得成功。

  深深的脚印600字优秀作文 4

  时间能改变一切,昔日坚实的石桥如今也会成为断壁残垣;昔日*坦的大道如今也会成为坑洼之路。唯有那深深的脚印,记录下曾经的点滴记忆。

  人生是一条漫漫征途,许多只顾向前走,将串串脚印留在身后。而我却选择倒着走,只为看到我留下的脚印那些曾经被遗忘的风景,那深深的回忆。

  倒着走,我看到了离别的脚印。曾经,我们自己同窗苦读,曾经,我们自己嬉戏打闹,曾经,我们自己共度风雨。离别的日子,稀疏的雨点,就这样无情的打在了我们自己的脸庞。我们自己还是那么固执,始终没有说出那一声再见。就这样我们自己各自都背过了身,向着两个没有交点的方向走去。只留下雨点的哭泣。那一刻,是迷茫。

  倒着走,我看到了成熟的脚印。曾几何时,我学会了思考,思考人生真谛;曾几何时,我学会了领悟,领悟世间温情;曾几何时,我学会了品味,品味爱恨情仇;曾几何时,我学会了感受,感受悲欢离合当我明白这些都是成熟的标记,那一刻,是惊喜。

  倒着走,我看到了幸福的脚印。幸福,无需太多的理由。能和同伴静静一起走过大街小巷是幸福;能在中秋月圆之夜与家人一起赏月是幸福;能和知己坦然相对是幸福。幸福,就是**淡淡,没有华丽的词藻,没有精辟的语言,只有一分宁静,心中的宁静。我发现我拥有了幸福,我留下了幸福的.脚印,那一刻,是美丽。

  倒着走,我看到了快乐的脚印。回首凝望,太多的快乐。与朋友在绿荫下嬉戏是快乐;与同学在校埋头苦读是快乐;与家人和乐融融地吃一顿温馨的饭也是快乐。快乐的美好深深印在我的记忆里,回荡在我的脑海中。那一刻,是喜悦。

  倒着走,我看到了……

  深深脚印,脚印深深。脚印在人生的道路上,人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中,能看到别样的风景,能找到曾经的记忆。

  深深的脚印600字优秀作文 5

  走在绿荫遮蔽的小路上,几只不知名的小鸟儿在树梢停留。“为我歌唱如何,美丽的小鸟”他们开心的鸣叫起来。自然的歌声,让我心中有了无限的涟漪……

  每个人的生命都在一天天的走过,身后留下一串思索的脚印。白天思索,夜里也思索,可是我们仍然不懂许多事情,就像白天不懂夜的黑。我写下了我的迷茫,希望聪明人能告诉我答案。

  我不懂为什么一些人对另一些人怀着无法化解的刻骨仇恨,非要斩尽杀绝而后快,只是因为那些人的肤色血统与他们的不同?我不懂这些东西会怎样地影响人的认知程度,是不是“优秀”的人往往缺少良知和同情,慈悲和怜悯。

  我不懂为什么有些人如此珍惜自己,永远不肯付出任何一点无代价的帮助,可能他们不知道每个人都在为许多别的人——无论是认识的还是不认识的。

  高楼越来越多,空间越来越少。然而,感动,正以它清淡却足以令人动容的方式,诠释人文的内涵。

  不经意间,考试正慢慢成为一种*惯,播种行动,收获*惯;播种*惯,收获性格;播种性格,收获命运。

  一想到分数,脑中第一个想到的竟是友情,巴金老人一直以来都很感激朋友之间的那份友情。

  青春是我们的筹码,分数是我们的**。打断美好梦境的是考卷,伤心,兴奋都在其间。

  阳光,是七彩的。有了阳光,生命才富有色彩。在我的生命中,虽有畏缩和退却,徘徊与进击。但是有快乐。

  总有属于自己的图腾,总有属于自己的可能,总有属于自己的方向。最沉重的负担也是一种生活中最为充实的象征。


脚印初中作文600字合集五篇(扩展2)

——成长的脚印 作文600字通用五篇

  成长的脚印 作文600字 1

  成长史人生道路上不可缺少的一道风景线。成长是一个人成熟的标志,成长是一个人不断走向成功的过程,成长是人生最辉煌的一页。不同的阶段对成长的领悟也有所不同。

  小时候,无忧无虑自由自在才是最好,儿时的我不懂得长大是什么,只想着按照自己的想法做自己想做的事情,儿时的我常常牵着妈妈的手,闹着妈妈给我买棒棒糖,儿时的我常常光着脚丫走在光滑的小路上,儿时的我常常为坏掉了一只布娃娃而嚎啕大哭。回忆儿时的种种,感觉自己很幼稚很无奈,常常在父母的庇护下成长,无忧无虑,自由自在,没有任何压力,没有任何责任。儿时成长的脚印是轻快愉悦自由的。

  长大后,奋发向上,不断攀登才是成长,长大后的我,明白了成长的意义,懂得了自己的使命。为自己的明天加油,为自己的未来增彩。长大后的我,为了自己的理想奋斗,为了自己的目标前进。长大后的我,不但使自己的知识有所提高,而且使自己的灵魂得到了升华,得到了锻炼。长大后的我,为了实现自己的理想,不断努力,不断奋发,是自己在获得知识的同时提高自己的内在潜能。长大后成长的脚印是稳重、是有压力更有动力的。

  而现在,为了自己的理想,为了自己的目标,不断前进向上才是成长。现在的我,成长对我是一种考验,而现在的我,为了自己的理想常常一个人在灯光下学*,奋斗。成长使我从幼稚走向成熟,从活泼走向稳重,从父母的怀抱中走想了社会这个大家庭。成长的过程就是我们不断提高自身各方面能力的过程。

  成长的道路并不是一方风顺的,是曲折的,是泥泞的,布满了荆棘。我们要不言放弃,正是成长的过程,才磨练出坚强,不言败,自信的我们。作文

  成长的脚印 作文600字 2

  回眸成长之路,一步步走来留下各种多样的脚印。但很*整,好像乐谱中的音符,构成优美动听的歌曲,因为全部空洞已被填满。

  那个有纹理的脚印是爷爷为我勾勒的。和爷爷在一起,到处都会充满温暖与快乐。在爷爷的爱的抚慰下,我好幸福。他为我洗衣服,帮我好多问题都被解决。还记得我的任性非要吃棉花糖,爷爷便骑自行车骑了两个小时去给我找;还记得爷爷怕我放学后见不到他,在雪地里站了好久等我。在爷爷的爱的滋润下,我成长,伴随着幸福温暖,虽然他已经走了,但是他的爱会永远在我心中闪烁。

  那个圆滑的脚印是同学替我修整的。刚到庆云四中这所学校时,我什么都不会,如刚离开的花房的花儿非常脆弱,是同学们争着帮我叠被子,耐心的教我;是同学们给我讲解做错的题抹掉我着急的眼泪;也是同学们在我摔倒时,扶我到医务室,安慰我,陪我聊天。因此,我学会了独立,学会了坚强,学会了自理。虽然和同学们在一起也总是会有小摩擦,但过去之后,看着对方,便又紧紧抱在了一起,在同学们的关照下,我成长,伴随着温馨与明媚。

  那个带有好多印记的是老师打我刻下的。五年级时,看到语文便头疼的我成绩也不想而知,老师对我的谈话我也都是扔到一边。我也对自己越来越没有信心,以为自己就是这样了,不可能会改变。有一天放学时,老师将我叫到办公室,对我说:“你可以的!”简单的一句话却使我心里波澜起伏,抬头看到老师的眼神,充满肯定与鼓励。顿时,心里那颗软弱的自信心长大了。于是,努力,努力,再努力,相信自己,一定行。功夫不负有心人,我成功了,在老师的激励下,我成长,伴随着努力和信心。

  成长回眸中,我们学会'越做越强'的不屈;成长回眸中,我们学会“谁言寸草心,报得三春晖”的感恩之心;成长回眸中,我们学会以彷徨无知的看清社会做到“举世皆浊我独清”的清醒。

  成长的脚印 作文600字 3

  十年的光阴,如白驹过隙,一晃即逝。在我们身后,一串串深深浅浅的脚印留在了记忆的沙滩上,总有一些记忆使人刻骨铭心,终身难忘。让我记忆最深刻的还是我七岁的时候,我们全家去太行山旅游。

  来到山脚下,只见一座座巍峨的山峰直插云霄,悬崖绝壁上倒挂着的孤松摇摇欲坠。抬头仰望,云梯盘旋而上,望不到尽头,我便快速前行。无意间,我从栏杆旁边往下一看。呵,山下的树木和房屋都渐渐模糊了,还不停地在缩小呢!再看自己,仿佛漫步在云雾中,有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

  我继续往上爬,发现脚下的路越来越陡了。抬头一看,那峻峭的悬崖真是“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀缘”啊!我不由自主地胆战心惊。但是我想:人要敢于尝试,不能知难而退。于是我鼓足了勇气,继续登山。

  我们走过了一层层云梯,就要登上山顶了,我欣喜若狂,多么想“一览众山小”啊!可是我的腿却像灌了铅一样沉重。无奈之下,我们只好缓慢行进。一步,一步,终于爬到了山顶!

  啊,我一身的疲惫全部消失了!看看山顶秀丽无比的风光,我情不自禁地想起了寇准的诗句:“只有天在上,更无山与齐。举头红日*,回首白云低。”那一刻,我明白了不经过艰难险阻,是无法取得成功的。

  回首过去,记忆的沙滩上是童年时光的美好回忆;展望未来,人生的道路还是那么漫长。将来,我一定要走出一条属于自己的道路,创造一片属于自己的世界。那里,比海更宽广,比天更高远……也许那时,我已经是一个白发苍苍的老人了,可是我依然为自己灿烂辉煌的一生而感到自豪!

  成长的脚印 作文600字 4

  看,那一串渐进模糊而轻巧的脚印.哦,那是我婴儿时期的步伐.从出生,到蹒跚学步,到哑哑学语,那时的我,也许会安静的坐在婴儿床上睡觉,也许会因不顺心而大哭一场,但大家都不会责备我,在为我操心的同时,又盼望着我的成长.于是,在山脚下留下了一串尚还稚嫩的脚印.

  瞧,那一串时深时浅的脚印.哦,那是我幼儿时期的见证.那时的日子是最快乐的.我不会因学*而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇.眼观,手摸,鼻闻,嘴啃,我总是忍不住地去研究身边的每一样的东西.在伙伴群里,我是人人拥护的"山大王",到阿婆家偷鸡蛋,到阿伯家要茶喝,无忧无虑的过着每一天.于是在离山脚不远处,留下了我一串快乐的回忆.

  奥,那一串整齐的脚印,是我上小学时的记忆.刚开始接触书,书对我的诱惑是那么大,我开始关心自己的学*.我会因学*考试考个"优"而高兴一整天,也会因被老师批评一两句而心情沮丧.一年级一年级的爬升,知识的增加,阅历的丰富,但同时也给我不少的烦恼.于是,我开始明白成长之路的坎坷与曲折.在山腰上,留下我酸甜苦辣的回味.

  还有那一串最深,离我最*的脚印,是我上中学以来的历程.长大了,所见所闻多了,山路也就更坎坷了.有了对手的存在,使我懂得了奋进;有了压力的鞭策,使我奋起前行.功课重了,自由没了.成绩好了,快乐少了.我会浅唱"逍遥叹",会吟"如梦令",一路攀登着陡峭的山路,使我深知成长的艰辛.

  看着先行者留下的脚印,似乎在告戒我:前方的路将更坎坷,但这就是人生之路.我将继续地往上爬,身后留下我一串串成长的脚印......

  成长的脚印 作文600字 5

  看,那一串渐进模糊而轻巧的脚印。哦,那是我婴儿时期的步伐。从出生,到蹒跚学步,到哑哑学语,那时的我,也许会安静的坐在婴儿床上睡觉,也许会因不顺心而大哭一场,但大家都不会责备我,在为我操心的同时,又盼望着我的成长。于是,在山脚下留下了一串尚还稚嫩的脚印。

  瞧,那一串时深时浅的脚印。哦,那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学*而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。眼观,手摸,鼻闻,嘴啃,我总是忍不住地去研究身边的每一样的东西。在伙伴群里,我是人人拥护的"山大王",到阿婆家偷鸡蛋,到阿伯家要茶喝,无忧无虑的过着每一天。于是在离山脚不远处,留下了我一串快乐的回忆。

  奥,那一串整齐的脚印,是我上小学时的记忆。刚开始接触书,书对我的诱惑是那么大,我开始关心自己的学*。我会因学*考试考个"优"而高兴一整天,也会因被老师批评一两句而心情沮丧。一年级一年级的爬升,知识的增加,阅历的丰富,但同时也给我不少的烦恼。于是,我开始明白成长之路的坎坷与曲折。在山腰上,留下我酸甜苦辣的回味。

  还有那一串最深,离我最*的脚印,是我上中学以来的历程。长大了,所见所闻多了,山路也就更坎坷了。有了对手的存在,使我懂得了奋进;有了压力的鞭策,使我奋起前行。功课重了,自由没了。成绩好了,快乐少了。我会浅唱"逍遥叹",会吟"如梦令",一路攀登着陡峭的山路,使我深知成长的艰辛。

  看着先行者留下的脚印,似乎在告戒我:前方的路将更坎坷,但这就是人生之路。我将继续地往上爬,身后留下我一串串成长的脚印......


脚印初中作文600字合集五篇(扩展3)

——脚印作文初中合集5篇

  脚印作文初中 1

  岁月长河永无止境地缓缓流淌,在河边,除了湿漉漉的沙土,亮闪闪的贝壳,还有一个个深深浅浅浅的脚印,每一个脚印,在它的背后都掩埋一个故事,每一个脚印,都见证了我们成长的足迹。

  我在我的`沙滩上,印下了一个脚印。

  七月的天原本炎热,可这一天却不应景地下起了大雨,作为一个三年级的小学生的我,坐在人很少的教室里进行我的第一场奥数的考试。具体的内容我不记得,唯一清晰的画面只有考完后的红扑扑且满头大汗的脸。公榜那天,我没能出去看成绩,我早就想到了自己的成绩,不多久后,一个同学把分数告诉我,没想到,我还猜得真准,果真不怎么样,即使不理想,我还是收获了很多,至少它让我懂得,在考场上,良好的心理素质是必然,失败也是不可避免的。

  我在我的沙滩上,印下了一个脚印。

  依旧是个阴雨绵绵的大雨,五年级的我参加了一次作文考试,题目很简单,我却总不能把思维集中到题目上来,写了很久很久,才勉强把要求的字数写满。最后的结果可想而知,即使阅卷的老师没有直接对我说,但我的作文像石沉大海一样杳无音讯,足以说明我的成绩如何,这次的失误,也让我明白,考场上思维的集中是多么重要的。

  我在我的沙滩上,印下了一个脚印。

  天气热得厉害,我走进考场,开始了初中的入学考试。题目不很难,我便慢慢地沉下心来,拿起笔开始做了,一场考下来,我自我感觉也还不错。幸运的是,我考进了前面的四个班。这次考试不仅让我获得了一个良好的学*环境,还让我知道,考场上自我放松有多么重要。

  每一个脚印都有着不同寻常的意义,也许有些代表了成功,有些代表了失败,但它们拥有的共同意义,就是让我吸取了经验教训,为我下一次有成功做了准备,同时,也成就了我每一次成长的蜕变。

  脚印作文初中 2

  青春无痕,脚印深深,你在我心里,留下了永恒的回忆,青涩。——题记

  岸边,柳树青青,风中飘荡着矢车菊的清香,一个身穿牛仔裤的女孩儿,依坐在柳树旁,满脸惬意。风儿轻拂着她的头发,多美的一个夏天。

  “喂!你在做什么啦!把我的鱼都吓跑了!”一个高高大大的男生愣了一愣,随后撅撅嘴,说:“哼!你的鱼?鱼有什么大不了的啊!”女孩清脆如铜铃般的声音再次响起:“你说什么?你没看见我在钓鱼吗?还这么大声音听歌,那么大声音唱歌。鱼是非常胆小的。”“嘿!……你难道不知道这是公园吗?‘公’园耶!谁都可以进来玩,而且想怎么玩就怎么玩。”“然后呢?你就跑进来捣乱,来这里吓跑我的鱼!”“我又不是故意的。”“哈!你不是故意的,你是有意的。”“你这人怎么这样啊!”“你这人又怎么这样啊!”

  真是不打不相识,两个脾气同样暴躁的人,最后竟成了相约一生的人!

  他们曾一同看海,一同看日出,一同看樱花,一同……

  “我要走了。我考取了博士学位,到法国去四年。如果你能够等我,我想我们也不会在一起了。“男孩低着头,他不敢看女孩。女孩怔了半天,慢慢浮现出一脸少有的微弱但是友好的微笑。眼底一层层浑浊的问题慢慢清晰,渴望附上眼瞳,但是那渴望就好像一层玻璃一样易碎。她说”你……你可不可以……不去?“她又何尝不知,考取博士学位是一件多么光荣,多么不易的事。可是,她就是想要他留下。他们性格相同,脾气火爆,每天都会吵架,但是吵架也有吵架的乐趣,她想。

  她的可爱并不适合我,我们都太易怒,那么,就趁这个机会放手吧。既然并不适合,又何必在一起呢?他想。

  她去机场送了他。临上飞机前,他给了她一个许愿瓶。“瓶里有一千颗星星。他笑笑。女孩愕然。“一千颗星星,代表的是无悔的爱。”“无悔?……”她一边呢喃着,一边目送着。他上了飞机,飞机飞的那么快,一直在蓝天的心里飞翔。

  她突然发现,里面还有一张纸条。取出来一看,是一张散发着柳树和矢车菊香味的纸。上面工工整整的写着:“我永远不会忘记,那个依偎在柳树旁的女孩,那个被风吹过的夏天。走过心灵的脚步没有声音,却留下一片深深地脚印。”

  脚印作文初中 3

  “坐在门前的矮墙上,一遍遍怀想,也是黄昏的沙滩上,有着脚印两对半。”我静静地重复着这句歌词,希望找回那两对半的脚印。但它们被时间淹没了。

  夕阳的余晖笼罩着大地,柔和的光线与海水相映,格外美丽。在海天相接的地方,一轮羞红了脸的太阳徐徐下落,不动声色地消失在我的眼前,正如你一样,安静得让我不知所措。

  因为你,我爱上了大海,更迷恋柔软的沙滩。那时的你也好像一个爱闹的小孩,脱掉鞋子,轻轻地,轻轻地在沙滩上烙下你的脚印,接着想得了糖的小孩一样高兴得忘了形。我在那头,向你挥手,用贝壳铺成形状各异的有趣的图案,接着向你炫耀功绩。你拄着拐杖,夹蹦乱窜地向我走来,就像一个长了三只脚的奇怪的人,那滑稽可笑的样子,让我总是忍俊不禁。接着你就伪装生气地鼓起腮帮,把拐杖举得老高,想要吓唬我。但我知道,你舍不得打我,我也舍不得让你追我。所以僵持一会,我们都会不约而同地笑了起来。

  我们坐在沙滩上,你的叫总是不安分地四处踏着,看到那熟悉凌乱的脚印你满足极了。你说,你喜欢海,喜欢在沙滩上乱走,这样会让你产生归属感。我总会调皮地趁你仰望苍穹时狠狠地把你的脚印抹去,接着一溜烟地逃开,剩下你在原地龇牙咧嘴,不满地跺脚。黄昏把我们的身影拉得很长,覆印在那两对半的脚印上。我以为我们会这样一直打闹下去,但是没想到,你离开了。

  你睡得那么沉,那么安静。恬静的脸写满了舒意。我在你耳边呼唤,想和你一起去才沙滩,可你为什么无动于衷。是因为怕我把你的脚印抹掉,还是怕我的脚印比你大?你都不作答。

  如今的我依然站在沙滩上,在沙滩上奔跑着,跳跃着,学着你的样子仰望天空。但我却感觉不到快乐,那脚印被雪白的浪花冲淡了,只露出了浅浅的痕迹。我依然不断地跑着,只有这样,我才感觉你一直在这里,等着我一起踩沙滩。

  “姐姐,你在干什么?”一个男孩打断了我,“我在制造脚印呢?脚印对我非常重要哦!”

  是啊!脚印非常重要,那是我对你的思念,那是你给我的礼物。

  看着脚印,我又想起了你——外婆。

  脚印作文初中 4

  以前,某座庙里有一个颇具慧根的新弟子,入庙之后,却不受主持的青睐,被任命去掌管水缸。

  一开始,那个弟子倒也接受,每天上山下山,不厌其烦。几个月之后,他认为考验已结束,便兴冲冲地拜见主持,想参悟大乘佛法。主持却冷冷地说:“徒儿,时候未到!”此人甚感气愤:哼!我的悟性非常差吗?干嘛排挤我?

  几天之后,下了暴雨。雨后的空中还飘着些许雨丝,主持来到弟子的茅屋里。弟子强忍心中的不快,又是让座,又是端茶。主持*静地问:“*来可好?”弟子勉强答道:“尚好。”主持说:“出家人不打诳语。”弟子无奈地答道:“别提了,闷死了!整天上山下山,除了水缸里的水能为众人解渴,没有丝毫意义。”

  “你随我来。”老和尚的语调依然那样*静。师徒二人上山下山,转了一圈。密密的雨丝送来一些凉意,弟子终于下定决心:跟主持摊牌,离开寺院。

  主持不待弟子开口,便问:“徒儿,你看今天这儿多了些什么?”弟子茫然地望着群山:依旧流水叮咚,依旧鸟鸣啾啾,只是地上多了串脚印。主持已猜出答案,便问:“*日阳光明媚,你可曾发现脚印?弟子若有所思:“没有。师傅的意思是……”

  “风雨跋涉,留下脚印一串;晴天行走,没有丝毫泥尘。人生亦是这样,只有风雨才能够见证你成长的脚印,留下你人生的价值。”弟子点头,大悟。

  师傅望着徒儿,顿了顿,又说:“既然徒儿已深明此理,可随我参悟佛经。”

  徒弟铭记教诲,勤奋钻研,终成一代宗师。

  人生苦短,长度亦已定死,我们要做的只能够是拓宽它的宽度,在每个领域留下我们的脚印。孙中山在旧中国内忧外患的暴风骤雨中,愈挫愈奋,最终完成了反帝反封建的历史壮举;杜工部在唐王朝走向衰落的凄风苦雨中,心忧天下,谱写了一篇篇感天动地的诗作;布鲁诺在教会神权统治的疾风冷雨中,笃定信念,不惜用生命?I卫科学真理……

  “风雨中,这点痛算什么……”的确,只要我们真的追求过,奋斗过,在风雨中留下了坚实的脚印,付出一点代价,又算得了什么?就让风雨见证我们的成长吧!

  脚印作文初中 5

  翻开历史的史册,我们会看见什么?

  金戈铁马,铮铮铠甲,蓄谋已久的秘密,只待军旗一挥,千军万马便兵临城下。那时的他,叫李世民。冲锋的号角长鸣,和着风的咆哮声在空中散出,士兵们一腔热血,被号角燃到最高,铁马,金戈从四面冲入,顿时,把把利剑,长矛已双双交锋,血腥味晕在空中散开,铮铮铠甲上道道红色,触目惊心。声声吼叫,都那么撕心裂肺。那是兄弟之间的战争,他们对视的眼中,都闪着锐利的杀气和霸气,那是“我要天下!”的信号,那是一统江山的决心,殊死拼搏,外衣上竟有了相同血脉的颜色和气味,那么熟悉,就如同身上的血那样亲切,今天,却出现在自己的剑上。

  头上的铭牌——玄武门,依然安然不动,地上的马蹄也好,撕吼也罢,都没有使它一丝丝改变。战斗结束了,士兵们清理战场,他,踩过一具具尸体,凛然走下沙场,神情漠然。这时候,他的名字叫唐太宗。

  他走过的步步脚印上,有血,有自己的,也有兄弟的。

  亚力山大东征,走过的每一寸土地上,我们都仿佛听见妇女的哀号,孩子的哭声和士兵们的粗言烂语,还伴随着掠夺者们抢得财物后的狂笑,仿佛看见妇孺们瑟缩在角落的无望,战死的勇士倒在血泊和胜利者们举行的庆典上,踏歌起舞的场面。

  他们的脚印是罪恶的,他们把蓝天变得灰暗,把清澈的河流变成红色,把深邃的眼变得决望,这就是带着血的脚印。

  《三国演义》第一句写道:“天下大事,合久必分,分久必合。”谁能懂得此中的分合是踩过多少尸体,流过多少鲜血。张养浩写道:“赢,都变做了土,输,都变做了土。”是啊,多少辉煌。今天不都是一堆土。庞贝古城上的废墟,阿房宫上的烟尘,历史的足迹到底都留下了什么?

  是血,那是亲人的血,朋友的血,家人的血!有什么抵得过家人早晨的一杯温牛奶,又有什么抵得过朋友远行时寄回的一张明信片,和*,才应是历史的主旋律。历史的脚印,总有痛和伤。

  我希望,在未来的脚印中,每个人回头,看见的是和*与发展,充满着幸福笑脸。


脚印初中作文600字合集五篇(扩展4)

——初中环保作文600字合集五篇

  初中环保作文600字 1

  年幼的人,年幼的苗,年幼的池。有一个人小时候就想去种树就已经在保护村里的小池塘了。年轻的人,年轻的林,年轻的河。那个人年轻的时候,就违背的父母的意愿,一个人去荒山野岭去开垦了。没过几年,山上全流着他的汗水。又过了几年,他也长大了,他用汗水浇灌的果实成熟了。又过了几年,山上郁郁葱葱,不光有他,还有一些小鸟搬来陪他。又是几年过去了,整座山焕然一新,变成了繁茂的森林,除了小鸟,他又交了许动物朋友。又是几年,他居住的山成了一个山清水秀,人见人爱的地方。正在这时,森林里出现了一些贪婪的猎人与伐木匠,这些人使得这里的景色被破坏,小动物们也皆遭屠杀。他,却只能苦恼。

  年老的人,年老的树,年老的水。他无法阻止贪婪的人们,因为他心有余而力不足,他老了。只能任偷猎者与伐木者胡作非为。不久,树木基本上看不见了,河流的水也干枯了。他没有办法,在临死前,他爬上山顶,俯看山的全貌。山上的景象与没来之前没有太大的差别。山脚下已不是往日的泥土路,而是建起了公路,在旁边也是一个城镇。里面大多是工厂,那些毒烟、污水,直接就把这座山的美给罩住了。那些贪财的人,把山上的树木、动物,砍了、杀了,最后换成钱用了,就又留下这么一片荒地。

  站在悬崖的他看到了这一幕幕惊心的画面,不惊仰天大啸:这是谁的过错?是谁毁了这儿?谁该负这职呢?说完,他留下最后一滴水,跳下悬崖!

  初中环保作文600字 2

  今天是清明节,我和外婆他们一起去石灰窑上坟。

  尽管是野外,但垃圾倒还是不少,一路上我看到许多垃圾,有塑料袋,水果皮,玻璃瓶,路旁边的小河污染严重,水呈深黄色,看着这样的环境,我心里很不舒服,我心里说:既然人类能把环境破坏,就能将环境整治好,只不过现在人类还没有意识到自己的严重错误,只有少量的人在保护环境,而有多数的人还在继续破坏环境,让整个人类踏上灭绝的道路,所以现在我们应该全民响应,来保护环境。但是现在我还不能带领人类走向保护环境的道路,所以现在我应该从自己做起。这时,我的脑子里蹦生出一个想法:我不能带领人类,我就不能带领全家吗?想到这里,我连忙叫停,所有人都将疑惑的眼光投向我,我昂首挺胸地说:今天咱们也为环保做出一些贡献,我们举行“绿色行动”吧,规则是:每个人捡一个塑料袋,杜绝自带的塑料袋,然后发现经过路段或者旁边有垃圾并将其拾起者奖励零点一分,捡满一口袋奖励十分,上坟完毕后,看谁的积分最多,我们就赠他“环保大王”称号。大家听了,连声叫好,随着比赛开始的声音响起,大家都忙开了,一些人在前面捡,一些人在后面捡,还有左右两边的人,大家累得汗流浃背,但为了争到这个称号,都坚持了下来。寂静的山林因为这个行动被弄得热闹非凡,已经不再是以前的寂静了,因为每捡到一个垃圾,捡到的人就会说一声YES。就这样,这个活动一直持续了一小时左右,最后经过评选,评选我妈妈是“环保大王”,就这样,在众人的欢呼声中“绿色行动”落下了帷幕。

  山林又恢复了往日的宁静,但不同的是,环境干净了许多。

  初中环保作文600字 3

有一天下午,爸爸和我到超市买东西,恰巧遇到他在鲜奶公司当配送员的朋友。当时叔叔正在送货,叔叔将新鲜的牛奶运送到超市,又从超市后方,将一堆优酪乳、布丁、鲜奶……放在推车上,要将它们推向冷藏货车。

  叔叔无奈的告诉爸爸:这些过期商品都要拿回去销毁,经济不景气,不仅生意变差,报废商品也愈来愈多。接着叔叔指着正在冷藏柜旁选购鲜奶的小姐说:消费者愈来愈精了,我才刚上架放在后排的鲜奶,就马上被拿走。下次我再送货时,那几瓶放在前排快到期的鲜奶,可能又要成为报废品。说完,叔叔摇着头并且深深叹了口气。顿时,我红了脸,望着这堆报废品,我觉得我也是凶手一样。

  接着,我和爸爸选购了明天早餐要喝的优酪乳,我特地拿起摆放在第一排的,爸爸和我不约而同相视一笑。 我检视着保存期限,距到期日还有五天,以往这是我不会选择的。 其实这瓶优酪乳明天一早,就会被我们全家喝光,而这都是在保存期限以内。

  最*几年,住在地球的人们开始重视地球暖化的问题,也发现节能减碳的重要性。 很多*惯只要身体力行,每个人都会是环保的尖兵。就饮食而言,现在我购买食品,已经改变了*惯,虽然会注意保存期限,但会尽量挑选前排的。 我也会一次购买少量,不会一次将一堆食品搬回家,不但增加冰箱耗电量,还常常放到过期,最后不得不丢进垃圾桶。

  前几天放学,我和几个同学到超市选购班上烤肉用品,当我拿起前排货品时,有二个同学立刻笑我傻,不懂得当购物达人的诀窍。 我知道他们的用意,于是和他们分享了那些报废牛奶故事。 我的这群善良同学认同了我的想法——只要是立即食用的食品,我们可以选择接*保存期限的。 我很开心又多了一群环保尖兵。

  惜物就能惜福,我们不仅帮店家减少了报废品,也为地球多一点心力,为自己增一分福田。

  初中环保作文600字 4

  自改革开放以来,我国的经济充足,但还有一些人不懂得环保意识。人类只顾发展经济,可同时也在浪费地球的各种资源,使地球的资源在不断地减少。

  有一次,我和伙伴们到我爷爷那边去玩,走到一个湖边,闻到一股臭气迎面扑来,忽然小莹脚一滑,滑到垃圾里面去了,等她脚抽出来,那脚又脏又臭,她急得哭了起来。还真巧,正好有个阿姨扛着几个袋子往这边走来,走*一看,原来是一些发臭的垃圾,那个人走到湖边,就把那些臭垃圾倒入湖边。那条湖似乎在哭着说:“不要再在我肚子里填垃圾了。”那个人走后,远远的还捂着鼻子,原来她自己也觉臭。照这样算,世界上每分钟就有80万吨废物和垃圾排入江河,每年排入至少4400多亿吨。

  到了爷爷家,看见前面的树林正有人在伐木,我和几个伙伴走了过去。站了一会儿,我看见那些树木都流出了眼泪,好像在说:“人类离不开我们,你们这样做,会得到自己播种的恶果。”没过一会儿,那一片山林就被砍完了。以这样的速度,可以想出世界上大概每分钟有20*方米左右的森林在消失,一年约有10*方千米左右的森林被毁灭。我回家静想:“如果这样的举动还维持下去的话,那么等待我们的将是一场恶战,地球生态环境也会遭到严重的打击,那么地球母亲就会消失的。也许有人会想,等地球资源竭尽时,可以到别的星球去,但这样是根本不可能的。人类只有一个地球,只有一个地球可以依赖。”

  要怎样才能维持这个越发苍老的地球呢?人类类生存离不开周围环境,人类都希望生存在一个绿草如苗、鸟语花香的新鲜的空气之中。可我们现实生活中,汽车尾气、白色垃圾、有害废水、刺耳的噪音等环境,污染问题,已严重地影响着我们的生活,学*和工作甚至危及到人类正常生存。

  作为21世纪的小学生,要用自己行动去感化别的人,让山更青,天更蓝,水更清。让我们的地球母亲不再叹息,不再忧郁,让她拥有充足的乳汁来哺育她的儿女——人类。

  初中环保作文600字 5

老师、同学们:

  早上好!今天早上我在**下讲话的主题是"保护森林,拒绝一次性用品"。 联合国定将每年的3月21日定为世界森林日,以引起各国对人类的绿色保护森林资源的重视,联合国环境规划署报告称,有史以来全球森林已减少了一半,主要原因是人类活动。根据联合国粮农组织20xx年的报告,全球森林从1990年的39.6亿公顷下降到20xx年的38.亿公顷,全球每年消失的森林*千万公顷, 森林是人类的摇篮。很久很久以前,我们的地球是非常美丽的,可是现在地球的环境却不断地被破坏。森林资源减少的主要因素世界范围内的滥伐森林,破坏草原,无节制地使用一次性木质用品,导致森林面积减少。由于消费国大量消耗木材及林产品,因而全球森林面积的减少不仅仅是某一个国家的内部问题,它已成为一个国际问题。

  保护环境,节约资源,是我们每个人不容辞的责任。如果我们*时自觉不用或少用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋,外出购物尽量用布袋;外出旅游时,自备水壶装水喝,少用纸杯、纸盘、塑料保鲜膜等,减少塑料饮料瓶等产生的垃圾;将用过的信封,或贴上新标签在内部传递时重复使用,或翻面后再用;用毛巾代替纸巾;少使用木杆铅笔,选择自动铅笔,尽量用钢笔,少用一次性圆珠笔......全国1亿3千万少先队员会节约多少自然资源,减少多少垃圾啊!

  同学们,一人人行动起来,加入到环保的队伍里,积极参加环保地球村活动,主动清除白色垃圾,打起小队旗,开展丰富多彩的环保活动,为我们拥有一个空气清新、水体清洁、树木葱郁、花草遍地的大自然,拥有一个自然和谐的生存空间,从拒绝使用一次性物品开始,做一个新世纪的环保小主人。

  谢谢大家!


脚印初中作文600字合集五篇(扩展5)

——风筝与线初中作文600字合集五篇

  风筝与线初中作文600字 1

  ——题记

  如果我是风筝,妈妈就是线,飞得再高也飞不出线的范围。啊,日日盼望的周末来了,可以好好的放松一下心情了。经过我一回家的埋头苦干,历经千辛万苦在八点半的时候把作业做到只剩下作文了。我兴高采烈去看电视了。“啪!”电视忽然黑屏了。我不情愿的.说:“妈妈,今天放假,我看一下吧。”妈妈苦口婆心的说:“儿子,你看你上次语文考试只考了95分,你不好好复*一下,马上又月考了……”我只好遗憾的看了看电视,转身走进了书房,开始复*功课去了。

  如果我是风筝,妈妈就是线,远离了线就会无无依无靠。“叮铃铃!”电话声响了,我连忙跑过来接电话:“儿子,妈妈今天我晚点回来,你自己在家听话啊!”听到这我心里一阵激动,妈妈絮絮叨叨说了一大通,终于说完了。我按捺不住喜悦的心情如火山爆发一样喷出来,一阵手舞足蹈后,开始计划自由的几个小时。嗯,好久没碰过篮球了,于是我带着篮球兴冲冲下去玩了。半个小时过后,我坐在院子里休息椅上气喘吁吁,好久没有这么就快活了。我起身准备回家,一摸口袋,糟糕,忘带钥匙了。没办法,于是我只好坐在休息椅上等妈妈回来。夜幕降临,昏黄的路灯照着我瘦小的身影。路上的行人越来越少,房子里的灯光越来越多。忽然一个熟悉的身影出现在我眼前,越来越*,是妈妈!我一下子跑了过去抱住妈妈,仿佛抓住了救命稻草一样,终于可以回家了。

  如果我是风筝,妈妈就是线,在风雨中线紧紧地牵着我,帮助我。“呼呼”北风呼啸,早上的气温十分寒冷。“叮铃铃”闹钟响了,我揉了揉眼睛,迷迷糊糊看了看闹钟,才七点呀,于是我翻了个身又睡着了。“快点,要迟到了!”妈妈在厨房喊道。我连忙把被子一掀,冷死我了,我以最快的速度穿衣、刷牙、洗脸。妈妈端着一碗面边走边说:“快吃吧,别上午上课时就饿了。”我边吃边想:我七点起床,那妈还要给做早餐,那不起得更早。顿时一阵暖意涌上我的心头。

  妈妈,如果我是那风筝,你就是那线,永远对我不离不弃,无论我将飞向何方,你都紧紧地保护着我!

  风筝与线初中作文600字 2

  蓝天之上,白云之间,风筝悠悠地飘着,风筝线悠悠地荡着……孩童的几声欢笑引起了我的兴趣,我看向风筝,陷入了深思。

  阵阵风中,风筝似乎想远离线,但线却在紧随,风筝想寻找线,但却被白云遮住了视线,风筝在摆脱线,但线却紧握不放……

  风筝如我,线如亲人。小时的我,总爱依偎在父母的身旁,总爱炫耀一些自以为傲的成绩,总爱把泪水洒在他们面前。时光匆匆,现在的我正在努力地远离父母,远离亲人,展现自己的才干,让父母安心,获取更多空间,即使月夜中,看到本该重合的影子却越来越远……风筝起飞之前紧贴线,飞之但走后就会越来越远。

  风筝如我,线如家。远远地甩开父母,独立做事,但现实的残酷远不是我可以想象的。当遇到困难迷茫时,才明白家的温暖,当遇到挫折失望时,才想家的重要。当遇到否认伤心时,才想到家的坚定。风筝只有落地时,才会重归于线。

  风筝如我,线如命,我一向向往巅峰,但时常会被横木阻拦,会因失足而跌落山崖。我曾感慨过命,为现实的残酷,为社会的黑暗而感叹,即便如此,我仍会不屈服地抗争一番,或许会成功,但大多是失败。失败后,我也会流泪、失望,但我不会就此沉沦,哭过后我会笑,失望不绝望,重新迈上征程。因为我明白,在今天,壮志难酬是懦夫,怀才不遇是愚夫,报国无门是胡扯,命运可以施加困难于我,但决不主宰于我!命运不能阻挡自由的呼吸,命运不可笼盖追梦的方向,命运不可阻止成功的脚步!命运只是我的垫脚石,我才是自己的——自己的主宰者。风筝虽受线的牵绊,但风筝却有挣断线的一天!

  孩童的打闹又让我转过思绪来,风筝越飘越高,我的思绪也越飞越远……

  风筝与线初中作文600字 3

  说起风筝,大家一定想到去放风筝,但是又有谁关注过牵引着它方向的线呢?

  风筝,是翱翔在天空中的小鸟,是太阳挂在天空中的饰品,是变化莫测的云彩的玩伴。但是,你想过没有,风筝一旦没有了线还会骄傲地飞翔吗?不,不能飞翔,因为它迷失了方向。

  在生活中,我们与母亲也是这样的,母亲就相当于引导风筝方向的线,而我,就是那个摇摆不定的风筝。

  记得那是一个风雪交加的夜晚,母亲带着我从姥姥家回来。但那天的雪下得特别的大,没走一会儿,雪就淹没到我的脚脖上。这时的我也觉得路越来越难走了,渐渐地就落在后面,脚下也不大听使唤了,就在这时妈妈回头问道:“欣悦是不是不想走了,”“嗯”泪水不知什么时候已爬满了我的脸颊,模糊了我的双眼。这时,只见妈妈走到的我身边,把手中的物品全放在一个手中,然后,牵着我的手说:“孩子,妈妈牵着你的手慢慢走,如果不走的话,你会冻坏的,”就这样,在妈妈的带领下,我们回到了家。到家后,只见妈妈提东西的手已经被袋子勒出了深深的印痕。

  “欣悦,作业完成了吗?又在看电视。”“没有,我还有一道题不会做,”“你不会做就放弃不做了吗,书里的例题你认真理解不就懂了”“噢”,于是我便把老师当天讲的内容,结合书里的例题认真看了几遍,我终于会做了。做完之后,妈妈又意味深长地对我说:“孩子,你以后还会遇到许多各种各样的难题,如果你不思考就放弃的话,那你就会离成功愈来愈远,相反,你就会离成功愈来愈*,明白了吗?”我似懂非懂得点了点头。

  在生活中,还有许多这样的例子。在我心中,妈妈,你就是那根线,时刻地为我指引着方向,教导着我识别人生的黑与白,让我一直朝着成功的方向,勇往直前,永不停歇。

  风筝与线初中作文600字 4

  风筝在线的束缚下飞,它觉得自己飞的不自由。它觉得都是线拖累了它!但当风筝挣脱了线,它又觉得自己成了一只无头苍蝇,飞的没有方向。他又开始后悔了,它发现自己以前能飞都是线的功劳,现在只有自己完全没有意义……风筝虽然不喜欢被束缚,但是当它挣脱之后才知道有了线自己才是自由的。我认为人亦是这样,如果一个人觉得家事拖累,家是枷锁,家是阻碍他在外游玩的“罪魁祸首”,这样的人我认为活着也是无意义的!

  听说过这样一个故事:一个三口之家,男主人开了一家店面,但是不用心经营,白天经常和自己的狐朋狗友出去吃酒喝肴,别人欠他钱,只请他喝一次酒他就与别人一笔勾销,晚上总是很晚回家,一回家就耍酒疯,撒酒气,把自己白天受的委屈全都发泄在老婆孩子身上。他把家当作了自己的包袱。而他家女主人很有远见,心想指望不上他就借钱买了一个楼房,并在户主上填上自己的名字。而丈夫是个心胸狭窄的人,得知户主是老婆的名字时开始自己羞辱自己,觉得这是很没面子的事。于是一喝醉回家就拿此说事,往外撵他们母子!女主人好面子就一忍再忍,孩子还小,心里很害怕,更是无力反驳。终有一天,儿子长大,明白事理,知道爸爸欺负妈妈是不对的,开始对爸爸产生厌恶。一天晚上,男主人再一次耍酒疯,撵他们走。儿子不再害怕他觉得自己应该保护好妈妈,就毅然决然的带妈妈离开了家。男主人这才开始后悔,开始想挽回这个家了……

  对男主人来说,家可能就是束缚他在外游玩的枷锁,当他打破这把锁,他就开始后悔。就像风筝与线,风筝虽然不喜欢被束缚,但是当它挣脱之后才知道有了线自己才是自由的。

  风筝与线初中作文600字 5

  回家路过新世纪广场,渐渐回想起了那件事……

  那天我与爸爸去放风筝,看到天上有许多各式各样、五颜六色的风筝,场面甚是壮观。

  我们也迫不及待的想把风筝飞上天,我们怕风筝线不够,又去买了一个。买回来,需要把线缠在一起,爸爸先把它俩的线头接在一起,他们就像一对双胞胎一样,相亲相爱。再就是把风筝线缠在线拽上了,我自告奋勇来缠。一开始,我缠着挺有意思,一圈圈安分的在线拽上,后来我加快了速度,可弄得我眼花缭乱,线就像一个淘气的小娃娃,一蹦一跳的蹦出了线拽,我好不容易才把线缠好,然后系在风筝上。

  我们就要放风筝了,我拿风筝,爸爸拿线拽,我们前后配合起来,我在前面跑,,爸爸在后面追,我用劲一放风筝,爸爸赶忙把线放长,风筝慢慢悠悠的放上天空,渐渐飞高,好像在说:“不着急,不着急,慢慢来。”爸爸一收一放,来回反复。我手痒痒,也想试试,爸爸允许了。我一手接过线拽,满怀欣喜,我也模仿爸爸一收一合,但风筝好像无动于衷,而且风筝因我掌握不住,线一松,风筝掉了下来。我不甘心,再来一次。我就不信,哼,飞不上天去。爸爸一放风筝,我手里拿着线拽接着跑起来,可偏偏风筝斜了,像是折了翅一样,无力飞翔,再一次落下来。我灰心丧气,不想玩了。爸爸过来,手把手教我,“要注意节奏,一放一收,适当跑一下……”我又鼓起勇气,风筝放起来时,又左斜了,我便用手握住线往右放,慢慢地,风筝飞上天空了,终于能展翅高飞。

  看着这风筝,霎时,我似乎明白了什么:

  我就如这风筝似的,线如父母一般,从小牵着我,小时候的我享受这时光。而现在,风筝似我,想飞向湛蓝的天空,自由的飞翔。我手不由得颤抖了一下,眼中映出风筝的影子。风筝似乎挣脱着,要摆脱线的束缚,在天上摇晃着。我心里似乎有了什么东西,在父母的眼里,我永远是长不大的孩子,但我却向往那遥不可及的天空。

  望着天空――我向往的地方……


脚印初中作文600字合集五篇(扩展6)

——初中含泪的微笑作文600字合集五篇

  初中含泪的微笑作文600字 1

  我的妈妈是开饮食店的,她很忙,每天早上5点多就起床到店里干活了,晚上十二点多才回家,总之,她很少有空闲的时间。

  今天是“三八妇女节”,是妈妈的节日,我因受“感恩”的触动,想出了一个给妈妈洗脚的念头,来回报我那勤劳的妈妈。晚上,妈妈关了店门回家后,坐在沙发上休息,一副疲惫的样子,我眼前一亮,对了,现在是给妈妈洗脚的好时机,于是,我冲到洗手间,小心翼翼地调好水温,把水端到客厅,轻轻放在妈妈面前说:“妈妈,洗洗脚吧。”妈妈惊讶地瞪大了眼睛,看着我,好像看动物园里的珍禽异兽般。好一会儿才缓过神来,连声说好。我帮妈妈脱下袜子,把脚放进了盆里,细心地为妈妈按摩起来,嘴里还连声不迭地问,“妈妈水温可以吗?妈妈舒服吗……。”妈妈微笑着点了点头。突然我摸到了一块硬硬的东西,我问妈妈:“你脚下怎么有一个这么硬的东西,我帮你揭下来吧。”妈妈笑了笑说,“小清,那是妈妈每天走来走去而生出来的老茧。”“疼吗?”我心疼地问。“不疼,用水一泡就好了。”妈妈说完,又笑了笑,摸着妈妈的老茧,我的心里“咯噔”了,一股酸溜溜的东西直冲脑门,我一头扎进妈妈怀里,眼泪不争气的留了出来。这时我发现妈妈的眼眶湿润了,一滴泪水滴在我的脖子上,凉凉的,冰冰的……妈妈哭了,可嘴角仍然浮现出一丝微笑。我知道妈妈的泪水是欣慰的泪水是欣慰的泪水、激动的泪水、幸福的泪水,我仅仅就帮妈妈洗了一次脚,妈妈就这么激动。怪不得人们常说“可怜天下父母心”呢,到现在我才真正理解它的含义。

  现在,我终于明白了大人们也需要我们的关心,我以后要经常帮父母洗脚,让幸福、激动和欣慰的泪水永远流淌在父母的心间。

  初中含泪的微笑作文600字 2

  那晚的清风很柔,很柔,带着奶奶轻轻的声音,传得很远,很远。

  小时候,槐花很喜欢在傍晚坐在“咯吱咯吱”的摇椅上一边看星星,一边听奶奶讲故事,知了轻轻地叫着,晚风也柔柔地吹着,把两个人的笑声和摇椅“咯吱咯吱”声传到很远。

  可是,光阴似箭,槐花渐渐长大了。一年中秋,在奶奶一遍遍的*乎哀求的口气中,槐花再次来到了阳台上,坐在了摇椅上。可是与这次不同的是槐花不再仔细地听奶奶讲故事,看知了,听虫鸣,而是拿着一本厚厚的练*本奋笔疾书、冥思苦想。奶奶心痛地看着槐花,清了清嗓子柔声说道:“奶奶接着给你讲故事好不好?传说,在很久很久以前……”槐花不耐烦地打断了奶奶的话:“你好烦啊,说得我都没思路了!”说完便拿起本子走回房内。知了不叫了,月亮也隐去了,在奶奶的眼里,有什么晶莹的东西在闪烁着。

  一天,槐花在收拾整理家的时候,在奶奶的房内找到了一本厚厚的老书,上面写满了各种故事,故事书的目录上用奶奶的笔写着各种批注,如:“这个好看,”“这个孩子不喜欢”“这个不能讲”……看着看着槐花不禁眼泪花花……泪如雨下。

  一天,槐花拿着奶奶的书和一本自己的故事书,找到坐在摇椅上的奶奶,坐在她怀里,拿着书高声念起来,奶奶低着头沉默了良久,忽的抬头来,满头的隐银丝在风中微微地颤动,眼中充满了晶莹的东西,是奶奶的泪,含着笑的泪。

  那夜的风很轻,很轻,那夜的月很亮,很亮,那夜的虫鸣很柔,很柔,那夜的泪,是含笑的泪……奶奶眼里闪烁着泪花,那含笑的泪,是感动,是满足!

  初中含泪的微笑作文600字 3

  那年夏天,她中考。可是她的底子并不好,很多人都对她说,反正也考不上,不如早点下学打工去算了。她不甘心,凭什么别人都能考上,我却考不上呢?

  也许是因为自己的不甘心和旁人的冷嘲热讽,她从此努力学*。她是在初三上学期开始刻苦学*的。老师说不算晚,可她还是担惊受怕,不敢懈怠,每天都认真听讲,下课时,还是在学,实在搞不懂的,就问那些学*好的同学和任课老师。第一次月考来了,她出乎意料的考了班里第五,她以前在班里也就是二十几名,在年级更是进步了100多名,大家都很惊讶,甚至认为她是抄的,但她并没有。她很高兴,觉得自己这么长时间的努力是有用的。但她也没有因此而骄傲,而是更加努力。在课堂上,她积极回答问题,有时答错了,也没关系。下课再搞明白就可以了,她每天都要做很多题,没日没夜地学,不过有时也会适当的运动一下,也不能老是学啊,还是要注意劳逸结合的。她也因为做这些历年真题知道了很多答题技巧和答题经验。父母看到她这个样子,都很欣慰。感觉到她已经长大了,懂事了。

  在以后的每次考试中,她总是会在班里的前几名,在年级里的排名,也是十分理想的。考重点高中是不成问题的,但她依旧不想松懈,因为她知道:“每个人都很努力,而我的底子还不如她们好,所以说我要比她们更加努力才行。”是的!比你优秀的人都在努力,你有什么资格不努力?

  中考考完了。

  出来成绩后,她笑了。笑出了眼泪,因为这是她通过自己的努力换来的。她的成绩是全班第一,年级第二。考上了*时连想都不敢想的学校,她父母也都很高兴。

  不要低估自己,要相信自己的能力,如果连你都不相信,那么没人会相信你。有这么一句话,累和遗憾,你要哪个?是的!我会选择累!宁可累我也不想要遗憾!

  最可怕的是你碌碌无为,还庆幸自己*凡可贵。

  初中含泪的微笑作文600字 4

  我做过的事情有很多,像天上一闪一闪的繁星,三天三夜也数不完。说起学*的事情总是那么艰难,其中我学*骑单车最让我难忘。

  那天,我和妈妈一起去靖宇广场玩,一个大哥哥骑着单车从我面前一晃而过,如同闪电般消失在我眼前。看到此景,我多想拥有一辆单车呀!我央求妈妈给我买了一辆单车,妈妈答应了。果然,几天后妈妈就给我买了一辆崭新的单车,我开心得合不拢嘴。

  我和妈妈又来到了靖宇广场,我迫不及待地坐上去,双手扶着车把,用力一踩踏板,自行车就像一匹不听使唤的野马冲了出去,吓得我松开了手柄,摔了个大跟头。我生气了,心里仿佛一团火焰在燃烧,大声地说:“气死我了,我难道还搞不定一辆自行车。”接着我又骑上了自行车,双手扶着车把,一只脚点地,一只脚用力蹬脚踏板,刚蹬了几下,“啪嗒”一声,再次摔倒……这次没有摔伤,但才跑了50多米远。

  此时,我心里微微想要放弃。可是,这时有个小妹妹骑着单车从我面前冲了过去,我心想这位小妹妹比我还小,她都会骑车,她学的时候肯定也会遇到困难,她都能吃苦,我有什么苦不能吃呢?于是我下定决心一定要学会骑单车,我鼓足勇气,无论摔伤多少次我也不能放弃。我再次扶起单车,目视前方,单脚蹬地,向前滑去……

  终于在我的不懈努力下,我学会了骑单车。当我熟练地骑着单车飞驰在广场上、马路上时,我心里有说不出的喜悦……我笑着笑着,眼泪不由自主地流了出来,那是一滴开心的泪,是我不惧失败坚持成功的一份喜悦。

  通过学骑单车,我有很大的收获,我懂得了在成长的道路上,要学会用耐心和智慧去战胜困难。

  初中含泪的微笑作文600字 5

  妈妈总是很忙,早出晚归,我总感觉到她很少有空闲的时间。

  一个漆黑的夜晚,我一个人坐电视前,正看得趣味的时候,一阵敲门声传来,我想:应当是妈妈回来了。我欢蹦乱跳地走到门口,开门迎接妈妈,妈妈一进门,说了声:“对不起。”就钻进厨房,煮饭、炒菜,忙个不停,吃完饭后,妈妈便去叠衣服,望着妈妈忙碌的身影,我想为妈妈做点什么。于是我拿着洗脚盆接好热水,端到妈妈的面前,妈妈见了忙说:“这是干什么?”我回答道:“妈妈,让女儿给你洗一次脚吧!”妈妈高兴地说:“我女儿长大了,明白疼妈妈了。”我先把妈妈的袜子脱掉,然后,让妈妈把脚放进盆子里,我把手伸进水里,轻轻地给妈妈的脚按摩,还轻轻地问:“妈妈,舒服吗?”“舒服,舒服。”妈妈笑吟吟地说。我开心极了,又继续为妈妈按摩。突然,我摸到脚板下有一个硬梆梆的东西,我问妈妈:“这是什么?这么硬?”妈妈笑了笑说:“那是经常走路摩起的‘鸡眼’。”“痛吗?”我关心地问。“不痛,用水泡一泡就好了”妈妈微笑着回答我。望着妈妈的微笑,摸着脚底的‘鸡眼’,我突然觉得鼻子酸酸的,眼眶里噙满了泪水。妈妈关心地说:“孩子别洗了,去休息吧!”我慢慢地站起来,紧紧地搂着妈妈,突然,我感觉有一滴泪水滴在我的脖子里,抬头一看,原先妈妈哭了,嘴角却挂着一丝微笑,欣慰地说:“

  多谢你,我的乖女儿。”

  听了妈妈的话,我的眼泪止不住地流淌,我的心境久久不能*静,我仅仅为妈妈洗了一次脚,妈妈就这么激动,而在我的成长过程中,妈妈帮我洗过多少次脚呀!我对妈妈的回报是滴水之于长河,以后我要经常为妈妈做事,让开心的笑容常常挂在妈妈的脸上,让激动的泪水永远流淌在妈妈的心上。


脚印初中作文600字合集五篇(扩展7)

——我们作文600字_初中初一作文合集五篇

  我们作文600字_初中初一作文 1

  水——我们的朋友

  *达曾说过:“自然界的一切事物中,唯有水最珍贵。”是啊,水是我们的朋友,没有了水,就没有了我们。让我们一起与水做个好朋友吧!

  水看见人们不节约用水,伤心地说:我对人类的所作所为感到不满,我为人类做了那么多的贡献,可人类总是滥用我。这样既会导致水源的流失,又会严重影响生态环境。

  在生活中,处处都要用到水。洗菜要用水,洗车要用水,洗澡要用水……,这往往会浪费很多水。其实,请把水龙头开小一点,把废水再次利用,这样我们就能与水做好朋友了。比如:洗菜水可以浇花;洗澡水可以冲马桶……这样,不仅能节约用水,还对别的事物有好处呢! 如果水能这样一滴一滴的节约起来,虽然不是太多,但是全世界人民都这样做,怎么会没有水呢?

  人们可知道,世界上有许多地方水都很少,有些人,因为喝不上水,而死去,他们说:“请他们喝酒,不如请他们喝水。”下雨天,曾是他们最快乐的日子,他们可以用雨水洗澡,还能接水,以后用。他们把水当做奇珍异宝, 每次喝水都要去很远的井里去挑,那井里的水比黄河水还浑浊,比海水还难喝。由此可见,他们是多么爱水啊!如果我们能节约用水,他们的生活难道会这样吗?

  不节约用水,不但会导致水源的流失,还会影响生态环境。

  有些工厂既不节约用水,还排放污水放到河流中,这样,水不仅流失了,还会影响生态环境。小鱼,小虾因此没有了家;小动物喝了可能会生病;有污水的河流流进大海,会影响大海……

  既然不节约用水有这么多坏处,让我们提出提出倡议:节约用水,保护环境和水做个好朋友吧!

  我们作文600字_初中初一作文 2

  我们的校园是一个美丽的校园。

  一进入校门,映入眼帘的是一个宽阔的操场。操场上两个排球、篮球两用的灯光球场分布在操场的南北两边,每个球场都有四根灯柱矗立在球场的四方.每当老师、同学们在这里打球时,灯柱就像四位忠实的观众目不转睛地看着。两个球场中间有一排高大整齐的梧桐树,像卫兵一样日夜守护着操场上的体育设施,给同学们遮风挡日。操场的西南角是一块运动器材区,单杠、木马、乒乓球桌等运动设施应有尽有。每当课余或是体育课自由活动时,这里就成了同学们的快乐天地。操场正前方有一个舞台,每当元旦、国庆节、六一儿童节等,我们学校就在这里举行文艺汇演.舞台的正前方,是**台,每逢周一,我们学校都举行升旗仪式。一条200米的环形塑胶跑道紧紧地围着操场,既像红色的地毯,在欢迎同学;又像环岛路的五线谱.看着看着,我仿佛听见了美妙的音乐。

  下课时,同学们有的在操场上玩耍,有的练跑步,有的做游戏,还有的跳皮筋,玩得可开心了。

  穿过操场往前走,就来到我们学校的教学区。站在这里环视:东西南北四栋教学楼把整个校园围住,每栋有五层,每层都设有教室,老师的办公室,卫生间。每个教室里有先进的教学设备,其中最为先进的是电教*台,为老师上课及同学学*带来了很大的方便.每条走廊上都种了许多植物,绿化了校园。其中4号楼是科学楼,科学室、美术室、音乐室、多媒体教室等一应俱全。

  教学区中央是一小片水泥硬底化的空地,大课间时,同学们在这儿玩耍。空地四周是四个草坪,草坪周围种有树木,每到树木开花的季节,绿草鲜花相映,美丽极了。

  我们的校园真美丽。我爱我们的'校园!

  我们作文600字_初中初一作文 3

  六一国际儿童节终于来了,今天学校要开展活动了——淘宝节和班级活动展示。更令人兴奋的是老师说还可以带零食,教室里一阵吹呼声。

  当天,我们下去给一年级新少先队员系完红领巾,看完几个节目后就开始陶宝节了。淘宝节时,人山人海,随便进一家店铺都能把你挤成一块人肉饼,瞧了一圈就买了一只2元钱的假蛇,正好看到了刘瑶、张桐菲,我走上去说:“给你们看个东西。”“啥子东西?”刘瑶一边说一边走过来。我看时机成熟了就拿出橡皮蛇。”啊——”刘瑶被吓得灵魂出窍。我笑得前仰后翻,等她缓过神来,我早已逃之夭夭了。之后,我买了一个迷宫和三包磁力棒,由于没钱了,我就上楼去玩了,玩了几十分钟后,我从阳台看见全校都在集合,我叫他们也去集合,可他们说:“来不及了,下去干嘛呢?"最后,我下去了,在最后几十秒到达。

  没下去的都被惩罚了,真是不听楚渝言,吃亏在眼前呀!下午开始表演,大概30分钟就演完了,老师开始让我们吃!零!食!耶!于是吃零食的声音接二连三的响起,“真美味!”“好香!”“真香!”这些声音最多。零食虽然没吃完,但击鼓传花要开始了,不一会儿,老师说:“有没有同学自愿表演节目?”我举起了手,”到你音乐就停。”老师说,于是花就真停在我手上,我拿上五子棋选择王楒嘉与我比试,这一比试不要紧,却让我遇见了势均力敌的对手。比赛进入白热化,我下了一颗“备用棋”,我本来是乱下这颗棋的,结果——我赢了,全靠“备用棋”。真是小举动,大变化呀!

  这次六。一国际儿童节我很开心,因为我淘到了喜欢的东西,吃到了可口的零食,下了一盘高手与大神的棋,(因为我更胜一筹),我还知道了一个道理——小动作,大变化。日后我不能忽略弱小的力量!

  我们作文600字_初中初一作文 4

  老师的爱一直滋润着我们成长,给予我们知识,让我们发展。记忆中,有位老师,她亲切的面容,我遗忘不掉,她留给我的印象只是她留给其他学生的千万分之一。

  爱心天使

  朴素的她只是我们学校一位普通的数学教师。当一个惊心的消息传遍学校,大家再也坐不住了,听得我们心都寒了。高年级的一位学姐,她是一位成绩非常优秀的学生。中考时,充满毅力的她更争气,虽然背负着家里沉重的经济困难,但她丝毫看不出有压力,顺顺利利地考上了满意的学校。可就在这时厄运重重的降临了。家里妈妈得了重病,每月上千的医疗费用让她不知所措,默默无闻地,她选择了退学。这是一件多么可悲的事啊,老师听得后,她深深地思虑了好几天,她决定用自己的能力帮助这位不幸运的求学者。就在老师们都犹豫不出办法时,她想出了一个惊人办法。先用自己的积蓄为这位学生的妈妈供着医疗费用,再联系各方的朋友旧同学老师,使这位懂事的学生,重踏求学之路。以我所知,这位充满爱心的天使在这几年里做这样的事已不计其数。虽然你不富有,但你却创造了无数财富。你的行动,你的豁达,你对教育事业的热爱,我深深的领悟到了,至今,我还被那些记忆滋润着。

  爱我们的你

  虽然说你的职责是位数学老师。但你就像父母一样待我们十分亲切,对我们十分关心。一次期中考试,我们班考得特别不好,因为语文的阅读题,我们做得非常糟糕。所以丢了不少分,老师认真地查阅我们的试卷。在她的苦苦用心下,发现我们非常缺课外知识。千思万想下,她提倡了一个办法,让我们自创一个图书角,让我们的语文知识得到全面提高,看更多的书学更多的知识。很快,在老师贴心的帮助下,图书角顺利的成立了。老师,您对我们做的千千万万,我们是怎得一个谢字了得……

  您的付出我们有目共睹,就让我们一齐努力,一起拼搏,学*着老师,走上老师这条充满爱心的路。

  我们作文600字_初中初一作文 5

  初夏的日子,细雨织着灰蒙蒙的天空,眼前的建筑物的影像也是模糊的,但这丝毫没有影响到我们愉快的心情,这可是“六一”儿童节呀,这可是属于我们的时光。

  离别的脚步声随着时间的流逝,一天天地*了,这个“六一”,在期盼中又带着一缕淡淡的忧伤,不似寻常。然而即便如此,我们的心也不会低沉,谁的脸上都挂着真诚的笑容,毕业临*的伤感并没有抹去我们的快乐……

  *日宽敞的大厅,今天却显得异常狭小,五彩缤纷的帐篷——深蓝,淡绿,紫红……一个连着一个,紧挨在一起。同学们或站或坐,围着一起观看电影,有的则三五成群挤在帐篷里嬉戏玩闹。帐篷内外,回荡着我们银铃般的笑声。大家欢笑着,追逐着,在这个特殊的日子里分享这美好的时光。

  这是我们在母校度过的最后一个儿童节,二十多个日夜之后,我们即将离开母校的港湾,再次扬帆起航。也许是因为对校园的不舍与依恋,我们在这再熟悉不过的土地上度过的一夜,心中难以抑制的兴奋,终于像水一样,溢了出来。在这子夜的漆黑和寂静之中,我们从温暖的帐篷中悄悄地爬出,轻轻地走过大厅,踩着脚下飞溅着的水花,奔向操场。夜空中没有明亮的月与星,我们踏上这洒满我们六年欢声笑语的土地,在黑暗的包裹之中静静地漫步着,静静地找寻曾经快乐的记忆……

  黎明时分,走廊上传来一声不知是谁的呼唤:“同学们,起来啦,我们去看日出!”一个个或红或绿的安静的帐篷瞬间活跃起来,一个个可爱的人儿快快穿上衣服,套上鞋子,屁颠屁颠地从帐篷中滚了出来。

  奔跑的脚步声渐渐地远了,我们的童年也终将逝去……但属于我们的时光,我们的故事,你可会忘记?

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