编写童话故事的小学作文通用5篇

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  编写童话故事的小学作文 1

  在许多年前,女娲补天的时候。除了掉下了孙悟空的猿石之外,还掉下了四个石头。在打雷的时候。那4个石头终于爆开了。在那时候雷电交加,如雷贯儿。

  当那四个石头爆开时,女娲给。取了叫句号。而,就叫豆号,而!就叫感叹号。还有?叫问号。当他们下来民间的时候,他们总是乱插在别人的话里。有一次,有一个人说:你吃饭了吗。原来问号排在最后面,可是那个调皮的句号就排在最后面。又有一次那个人说:我想!去大便。可是那个顽皮的感叹号却排错了。他们都在吵啊吵,忽然看见了女娲。他们说女娲娘娘你来给我们评评理。于是,女娲听了他们说。女娲哈哈大笑说:豆号你应该在中间。而问号你就应该在别人问后或是问别人问题的时候出来。而句号呢,你就应该在没有特别的情况下在最后面出现。而感叹号就应该在特别的情况下出现了。

  自从那次以后,它们再也没有排错队了。

  编写童话故事的小学作文 2

  在饥饿的年头,为了安慰每一只野兽,狮子大王打算大摆筵*。——既邀了伟大的野兽,也邀请了渺小的野兽,各处的野兽都涌来了。谁不愿意**而去呢?哪怕家里有东西可吃,我们也都爱享受一下筵*的口福的。

  却说土拔鼠、狐狸和鼹鼠拖拖沓沓的跑去,发现它们迟到了一个钟头,宴会已经开始了。狐狸不幸在这一天赶上许多紧要的事情,土拔鼠打扮得耽误了时间,鼹鼠却迷失了路。它们看见狮子大王的右边空着一个座位,心里想它们三个也许能凑付挤下了。

  “我的朋友,你瞧那儿,”豹子跟它们说道,“虽然座位的确空着,你们要知道,你们是坐不下的;那是留给大象坐的.,它会把你们推出去,或者更糟,它干脆坐下来把你们压烂。所以,如果你们不愿意空着肚子睡觉,就站在外边*子上吧;你们可以吃个够,因此要谢谢你们的命运不差。那个餐桌是为那就要来的客人们预备的,为那些庞大的野兽预备的,而你们却属于瘦小一类的;所以,如果你们不肯站着吃饭,那么,请便吧,回家去吧!”

  编写童话故事的小学作文 3

  一只狐狸饿得肚子咕咕叫,他看见一只青蛙,心想,先抓只青蛙来充饥吧。

  狐狸蹑手蹑脚地走到青蛙身旁,青蛙只顾着捉害虫不知道狐狸要抓它。乌龟看到了狐狸要抓青蛙,一口咬只狐狸的尾巴。

  狐狸说:“哎呀!谁咬我的尾巴.”青蛙听到狐狸的叫声,就跳进河里,狐狸回过头来一看,原来是只乌龟,于是大声说:”吃不了青蛙就吃乌龟吧。”

  乌龟可聪明了。狐狸要吃他的头,他把头缩进去了,狐狸想吃他的腿,他也把四条腿缩进去,狐狸咬他的壳,要得牙都掉了。狐狸说:“你要是在不出来,我就把你扔到天上去,让你粉生碎骨。”乌龟说:“好呀!好呀!我正想到天上去玩玩。”狐狸说“我把你扔到火盆里烧。”乌龟说:“好呀!好呀!我正好冷,想到火盆里去暖暖身子。”狐狸说:“你要再不出来,我就把你扔到水里淹死你。”乌龟说:“求求你,狐狸大人,你大人有大量,我不想去河里。”

  狐狸才不理他,就把他扔下河,乌龟游啊游游到青蛙那边,乌龟和青蛙一起游回家。

  狐狸气得不小心掉进河里!

  编写童话故事的小学作文 4

  在一个风和日丽的早晨,小鸭子出来散步,一不小心掉进了一个深深的树坑。小鸭子一边挣扎着拍打着翅膀,嘴里一边拼命地喊;“救命啊,救命啊!”正在树上玩耍的小鸟条件求救声,往下一望,看到了受困的小鸭,想救它可力不从心。它飞遍了整个树林,嘴里不停地叫着;“快来人呀!小鸭子掉进深坑了,大家快来救救它吧!

  小猴听见求救声,赶忙跑过去,它看见这时的小鸭在坑里用无助的目光望着它。小猴灵机一动,把自己的尾巴勾在树枝上,倒挂着身体伸手想把小鸭拉上来,可就是够不着,小猴急得抓耳挠腮,刚刚在河里抓鱼的小熊也闻讯匆匆赶来了,它拍了拍身上湿透的衣服,茅塞顿开:“小鸭不是会游泳吗?咱们只要往树坑里灌水,小鸭就会浮上来。”小猴听了说:“我真是急晕了头,我怎么没想到呢?”大家听了小熊的建议非常好,就开始忙碌起来,你一瓢,他一桶,很快小鸭就被就上岸了。

  这件事我明白了:花要叶扶,人要人帮。当他人需要帮助的时候,应该伸出你的援助之手。

  编写童话故事的小学作文 5

  一个夏天的早上,小猪们在吃早餐,吃完了,三只小猪就出去玩,大哥说:这么多小鸟,我们就捉小鸟吧!有些小鸟飞到小猪的手那里,他们玩完了,就去采磨菇,采磨菇的时候猪大哥看见了一个巨大的磨菇,他就叫两个弟弟帮手。回家的路上突然遇上了大灰狼,他们跑呀跑呀终于跑回家了。大哥说:太好了,我们*安无事的回来了。猪妈妈知道了这件事后,以后都不给三只小猪自己去采蘑菇。小猪们都在房子里哭,连续哭了五天。第六天的早上,猪妈妈一看到小猪们就晕了,猪妈妈醒来的时候已经是晚上11点了。三只小猪看见了妈妈这样很心痛就去了医生那里扶眼。早上猪妈妈醒了,

  小猪们也醒了,最后猪妈妈说:你们也长大了,可以自己去采蘑菇了,三只小猪高兴的跳了起来。

  三只小猪又去采蘑菇,又遇上了狼,大哥一拳就把狼打死了。猪妈妈知到了这件事后高兴的跳了起来。


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编写童话故事的小学作文通用5篇(扩展1)

——编写童话故事作文通用二十篇

  编写童话故事作文 1

  有一天,一只狼和一只狗约定好要到森林公园里玩,他们说好是早上八点半,狗早上八点就到了,可是狼才早上九点才到了,等的狗都不耐烦了。

  还有一次,狗请狼到他做客,不光有了一人,还有老虎,狮子,大象,野猪,老鹰等很多客人,他梦约定中午十二点来,可是狼下午三点钟来,可是他一来菜都吃完了,所有的人都走了,只剩下狗一个人了在家里睡觉,狼把狗叫醒说,问道人都去哪了,狗说,人家为了等你,等的都不耐烦了,人家早就回去,那你们也可以有耐心等等我呀

  在等饭菜早就凉的不能吃了他们狼就吵了起来,狼说,那你怎么不看电视等我呀,狗说,电视也么什么好看的,那你们可以玩电脑呀,狗说,电脑我已经玩腻了,狼又说,那你还可以出去逛街,狗说,街道上没什么意思,那你可以看书呀,狗说说我早就看够了,那你还可散步呀,散步有啥意思,他们两吵得是很厉害的,简直就是龙争虎斗。

  还有一次,森林举办了美食大会,看谁做得更美味给好吃,要求是两个人参加是星期六的早上九点,狗和狼也参加了,星期六到了,狗到了现场,可是狼没有到,到比赛时间剩一分钟了,可是狼还没有到,最后狗取消了比赛资格,等够遇见狼的时候,他们就打闹起来了。

  读了这个故事,我明白了,我们说话要算数,要一言九鼎,俗话说君子一言驷马难追。

  编写童话故事作文 2

  有人说:书是知识的海洋,是成功路上的良药。是的,我想,书像你的老师,帮你解决问题;也像你的知已,给你敞开心扉……这里,我想到了与书的往事。

  一个晴朗的夜晚,我早早地上了床,我可不是睡觉,而是被我中午刚买的《昆虫记》给吸引注了。看到那本书,我就迫不及待地打开封面,一页一页地翻着,津津有味地读着,我被作者丰富的知识和风趣的语文言吸引着,由浅入深,进入了昆虫生活的世界,那些小小的昆虫是那么的聪明能干,那样的勤劳勇敢,有时,连我们人都不如它们……昆虫的世界真是奇妙无比!这一晚,我看得睡不着觉,不知不觉也读了好几个小时了,直到妈妈喊我睡觉了,我才依依不舍地合上了书。

  回想起来,我读过的书可多了:有适宜我们看的《红楼梦》,有讲述科学知识的《百科全书》,还有小学生之类的作文书等等,从读书中,不仅丰富了我的课余生活,还学到了许多科学知识,使我学会了自律,懂得了许多道理,我真的很感谢书,是它给了我的快乐,伴我成长……

  这就是我与书的故事,同这学们,你们也有这样的故事吗?那就让我们一起共同编织与书的故事吧!

  编写童话故事作文 3

  在一个美丽的小岛上,有一个令我向往的王国——棒棒糖王国。棒棒糖王国里有棒棒糖国王、王后、公主还有棒棒糖王国的子民们。

  棒棒糖王国的宫殿,都用棒棒糖砖建成的,家具也是用棒棒糖做的,就连棒棒糖国王,王后,公主和王子的王冠都是用棒棒糖做的。

  过几天就是公主八岁的生日了,国王准备给公主举办一个快乐的生日舞会。这天国王对全国的子民们说:“今晚九点,大家都到宫殿的大厅里,给公主举办生日舞会!”于是,勤劳的面包师傅做了许多糖果小面包,还有一个够全国人民吃的多层糖果蛋糕。糕点师傅还在蛋糕上面做了八朵糖果玫瑰花,蛋糕漂亮极了。国王请来了著名的钢琴家卡来福特,给公主演奏最喜欢的音乐。这天公主和大家玩的好开心。

  棒棒糖王国真是一个好地方,他有和蔼可亲的国王王后,可爱的公主王子,勤劳的子民。我喜欢这里!

  编写童话故事作文 4

  我家的附*有一个公园,每到春天,公园开满了五颜六色的花,牵牛花像一把把调皮可爱的小喇叭,木棉花像大树吐出的火苗,荷叶像一把把雨中的花伞,桂花像枝头洒满了碎金子,桃花的花香像香水一样沁人心脾,小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着,好像在说:“我想玩,我想吃东西、我想吃东西。”有时候它们还不停的飞来飞去。在公园旁边有一个很大很大的游乐场,里面有秋千,一个叫功夫熊猫,另一个叫快乐熊猫。

  有一天晚上,狂风呼啸,大雨如河,雷声大作,电闪雷鸣,电姐姐闪着一道道白光,像挥舞着一把雪白的利剑,雷公公发出了轰隆隆的响声,像在高空击鼓。公园里的秋千哭泣着说:“我好痛啊!”因为绳子断了,另一个秋千安慰着它说:“明天就好了。”

  第二天早上,阳光是那样的灿烂,空气是那样的新鲜,露珠被太阳公公照得五光十色,小鸟不停的飞来飞去到处找吃的。我们很多小朋友到公园玩,一看,秋千的.绳子断了,大家拿刀的拿刀,拿工具的拿工具,最后把秋千修好了。

  晚上,我到公园里玩,一边荡秋千,一边看着镶在满天星斗之间的一轮新月,显得格外的皎洁。月光透过花丛,发出温柔的银光,把周围的一切景物都镶了一层白边,我仿佛漫步在无边无际的银色的世界里。

  编写童话故事作文 5

  森林的一角,有一扇神奇的大门。每天只要是第一个到达大门的小动物,不管它许下什么愿望,大门都会帮它实现。

  森林的另一角,住着一匹小马,小马有许多愿望:它想要吃不完的美味糖果;它想要喝不完的酸甜果汁;它还想要每次考试都是一百分……在所有的愿望之中,让它最牵挂的是远方的朋友小鹿。小鹿是小马最好的朋友,可是不久前匆忙搬家了。小马不知道它的新家在哪里,所以没法去看望它。这便成了小马心里最迫切的愿望。

  “我一定要第一个到达大门!”小马暗下决心。于是,它第二天一早起床,什么都来不及做,就急不可耐地往神奇大门的方向奔去。可是小马还是晚了一步。当它到达时,大门那已经聚集了许多小动物,它们似乎起的比它还要早。小马只好蔫蔫地往回走,准备第二天继续努力。可是,第二天、第三天?第十天,不管小马起得多早,都会发现大门那已经有其它小动物的身影了。

  对小鹿的思念,让小马迫切希望许下愿望。所以在第

  十天,它没有像往常一样回家,而是一直站在大门前。直到太阳落山;直到身边没有了任何小动物;直到第二天,天蒙蒙亮时。它的腿酸了,脚麻了,身上的毛也乱糟糟的,它真想躺下好好地睡一觉啊。但它没有,它强打起精神抖了抖身子,甩了甩腿脚,脸上露出了会心的微笑。它知道今天它将实现自己的愿望了。

  终于,小马向神奇的大门许下了愿望。“叮”的一声之后,

  小马听到了小鹿惊喜的声音“小马,你怎么会在这里?”“我来看你啊。”小马露出了灿烂的笑容?

  编写童话故事作文 6

  从前,草原里住这一只淘气可爱的小马。

  在一个风和日丽的下午,小马大摇大摆地走在街道上,小马一边走一边看着那连绵起伏的山峰,山中优美的景色。小马脸上挂着一张笑脸,小马兴高彩烈地跑上了山,可是走到半山腰,杂草丛生,小马根本看不到前面的路,一不小心,小马掉进了坑里。小马一直在那里哭,但是没有人听见。

  几天过去了,小马的朋友见小马还没回来,着急地说:“小马会不会在山上迷路了?”他们越想越伤心,于是他们决定到山上寻找小马。到了山里,他们找啊找,还是没找到小马。正当他们灰心的时候,却惊喜地发现前面有一个坑,坑里的小马躺在那一动不动。他们齐心合力把小马从坑里拉了上来。昏迷的小马苏醒后,看见他的同伴,哭了起来。同伴们安慰他,小马脸上立刻又挂上了笑脸。

  小马回到家,被他的同伴叫去猫医生那里。猫医生检查后开心地说:“小马你伤口不是很深,过几天就好了。”小马高兴地对猫医生说:“谢谢!”猫医生点了点头。听到小马的伤势不重,小马的朋友放心了,脸上也挂上了笑容。小马发生了这件事以后,有什么事都和朋友们一起面对。

  小马的脚好了以后,他和同伴们一起玩,玩得可开心了。

  编写童话故事作文 7

  从前,有位美丽的公主,她住在一座美丽的城保里。

  有一天,公主出去散步,突然前面有个很深的猎坑,公主连忙跑过去往下一看,里面有一位英俊的王子,公主想救王子。

  她四处找绳子,可是哪有绳子呢?

  公主想:“可以做绳子呀!”她看见旁边有柳条和大树,立马想到了主意。公主马上找来许多柳条,把它们编成了绳子,绳子很快就编好了。于是,公主用绳子的一头捆在树上,另一头捆在公主的身上。公主顺着绳子滑到坑里,把王子抱到怀里,又顺着绳子爬了上去。

  公主把王子抱到了自己的房间里疗伤。过了几天,王子醒了。看见是这位美丽的公主,王子很高兴。

  从此王子每天都给公主计自己的故事。时间一天一天的过去了,公主慢慢的喜欢上了英俊的王子,王子也很喜欢这位美丽的公主。终于有一天,王子要回家了,王子问:“公主您愿意嫁给我吗?”公主满心欢喜的说:“我愿意。”

  于是,王子把公主带回家,从此,他们幸福的生活在一起。

  编写童话故事作文 8

  小熊多么希望能收到一封信呀!他天天盼,夜夜望,希望那一天能早点到来。

  一天上午,小熊像往常一样打开信箱,看看有没有他的信。不过,这次他发现信箱底下有一封小小的信,小熊高兴坏了,他迫不及待地拆开信,里面只有短短一句话:小熊先生,您好,谢谢。信的下面没写寄信人名字,也没写地址,小熊有点疑惑:这封信会是谁写的呢?明天还会有信吗?这天晚上,他满怀期待地睡着了。

  第二天,小熊一起床,顾不上刷牙洗脸就直奔信箱,。果然,他又收到一封信,可信的内容还是那么几句话:小熊先生,你好,谢谢。第三天,第四天也是这样,小熊好奇怪:到底是谁给我写的信?还是邮递员送错了?难道有一个调皮小精灵在和我开玩笑吗?

  于是第五天一大早,小熊就在信箱旁边坐着,看看是谁给他送的信?邮递员鸵鸟先生吹着口哨从信箱旁边经过,看都没看信箱一眼;买菜的猪小妹急急忙忙地经过,;狗叔叔飞也似的从信箱旁冲过…………直到傍晚,也不见有人来给他送信。

  小熊好失望,但他依然打开信箱,边摇头边想:这回应该没信了吧?但是,还是有一封信安静地躺在里面,只不过,它内容变了,写的是:小熊先生,你好,谢谢,谢谢,谢谢,谢谢,谢谢!

  小熊被弄糊涂了,他不能理解这是什么意思。直到一天早上,他发现信箱有一个地方坏了,便把信箱拆下来看,这时,他才发现,在信箱的一角,有一个小小的鸟巢,里面有五只小鸟。

  小熊惊奇地问鸟妈妈:“你们怎么住在这里呀?”鸟妈妈不好意思地回答:“你做的信箱很坚固,而且既安全又干燥,所以我每天都要写一封信来谢谢你。现在我有了四个孩子,所以我们五个要一起谢谢你!”小熊傻傻地笑了,说:“我也要谢谢,谢谢,谢谢,谢谢你们,是你们给我带来了快乐!”

  小熊准备做一个更大的信箱,让里面能住进四户小鸟人家,还要在上面开四个小窗子,让小鸟们能够飞进飞出,快乐地玩耍。

  编写童话故事作文 9

  在很久很久以前,有一个巨大的森林,住着一群活泼可爱的小动物,它们在这里建造房屋,幸福快乐的生活。这里就是森林镇,一个和谐而美丽的'地方。

  小猪和小熊一起在森林镇幼儿园上学,小熊和小猪从小就是好朋友,一起从小班读到大班,熊妈妈和猪妈妈也是一对好朋友。

  小熊和熊妈妈、熊爸爸一起住在山顶上一个很美丽的小木屋里。小猪和猪妈妈、猪爸爸一起住在山脚下一个漂亮的砖瓦房里。山顶有一条小河,一直流到山脚。小熊每天都折一只千纸鹤,在上面写祝福语,放在河里,随着水流流下去。小猪每天都可以收到一只漂亮的千纸鹤。小猪如果有什么喜欢的玩具,也会把玩具绑在风筝上,随风吹向山顶。小熊收到玩具后也很开心。

  有一天,小熊借给小猪一本漂亮的童话集,可是小猪不小心把它的封面弄脏了。小熊有些难过,小猪仔细地用布把它擦干净,给小熊道歉,发誓它以后不再这样了。小熊便原谅小猪。小猪很高兴,向小熊发誓,它们俩是一辈子好朋友。

  森林镇幼儿园选班长的时候,小熊请求小猪投它一票,可是小猪却投了小兔,小熊和小猪便有了矛盾。

  山顶没有风筝吹上来了,山脚下也没有千纸鹤流下来了。小熊心里有些愧疚,小猪没有做错。它这样想着,就折了一只千纸鹤。小猪心里很难过,不该和小熊吵架的。小猪这样想着,折了一只风筝。

  就这样过去了21天,小熊折了21只千纸鹤,小猪折了21个风筝,小熊忍不住了,用线把21只千纸鹤绑在一起,放入水中,21只千纸鹤流到山脚下。小猪看到了,赶紧把风筝放上天空,21只风筝在风中轻轻摇摆着,小熊跑到山下,对小猪道歉,小猪原谅了小熊,小猪和小熊紧紧拥抱在一起。

  它们又成了好朋友了。

  小熊和小猪都很开心,它们从这次经历中明白,每个人都要有宽容之心,这样我们的生活才会更美好!

  编写童话故事作文 10

  星期天下午,天气晴朗。天空飘着朵朵白云,远处有一片茂密的森林。旁边有一片??的草地。小兔子穿着漂亮的衣服到公园里玩,它看见小老虎坐在一块大石头上哭泣,就跑过去问:“小老虎你怎么了?”小老虎说:“今天有一只大狮子想吃我,幸好我躲在一棵大树后面,才没有被那只狮子捉住,你能帮帮我吗?”小兔子想了想说:“我有一个好办法,我帮你。”

  说完它马上去了狮子伯伯家,老虎伯伯看见小白兔来了,高高兴兴的让小白兔进家里。小兔子进来就对狮子说:“狮子伯伯您身怀绝技,无人抵挡,一直统领着森林。不过我听说山上的井里也有一只狮子想占有你的森林。”狮子听完小白兔说的话,很气愤,就马上跑到井边和那只狮子打起来了,打了一会,狮子伯伯没有力气了,就掉井里淹死了。

  小兔子回到家和小老虎说了狮子伯伯的事,小老虎说:“谢谢你!”小白兔说:“不用谢,我们是朋友嘛。”

  编写童话故事作文 11

  “爸爸,今天吃什么?”“吃蟹,糖醋鱼,清蒸小黄鱼……”“太棒了!”刷刷刷,一个东西拍了拍我。我定睛一看,竟然是一条鱼!同时有许多五颜六色的小鱼向我游来。我掐了掐自己,不再做梦!“我在那里啊!”我喃喃自语“海底世界。”一条灰色的小鱼告诉我。

  过了一会儿,一条穿粉色连衣裙的鱼小姐大声叫道:“今天是鱼儿庆典!我们有幸邀请到了一位人类朋友。”“那么,鱼儿庆典现在开始!”一位着装严肃的鱼先生宣布。“鱼儿庆典,一年一度;开心快乐,度过一天!”几位美女鱼边唱边跳。我呢,坐在“贵宾*”上,完全猜不到这些笨蛋鱼请**嘛?

  “这位朋友,过来一起啊!”漂亮小鱼问。“不了!”我冷冷的说。突然一条鲨鱼游来,我吓的“飞”向鱼群。不过他们仍旧吃着“苍蝇伴海带”、“超级醉虾米”、“小草蛋糕”、“香肠”、“蚯蚓”、“香槟”。一条巨鲸伴着鲨鱼游来,“你们人类可不可以不捕杀鱼类?我的子民死的死,伤的伤!”“对呀,你们人类总是拿好东西来诱惑我们!然后再把我们捉上去!”“我们水族都快灭绝了!”“不不不!人类同你们一样要吃要喝!”我的情绪渐渐激动起来,“你们吃苍蝇,吃蚯蚓,吃虾米,你们有没有想过他们也会像你们一样!”顿时海底一片寂静“再说了,人类诱惑你,你明明知道后果为什么还要去吃?”“你!够啦!”那条巨鲸生气啦。“我要吃了你!”啊!刷刷刷。“开饭啦!”爸爸说。

  经过这次海底小插曲,让我明白了在说别人的同时优先考虑但自己有没做到。

  编写童话故事作文 12

  在一个寒冷的冬天,国王一手拿着钓鱼竿,另一手拿着水桶,走到小河边坐在石头上钓鱼。

  他看见对面的大树下有一只冻僵的啄木鸟。

  善良的国王一步一步慢慢地走到啄木鸟旁,把帽子拿下,然后把啄木鸟放进帽子里。他把啄木鸟带回城堡,小心翼翼地放在火炉前给它取暖。

  过了一会儿,啄木鸟醒了,国王带啄木鸟回到森林里,啄木鸟说:“谢谢你,善良的国王,你救了我的命。”国王说:“不用谢,这是我该做的,你快回家吧!”

  第二年的一天,国王在森林里看风景,忽然一只老虎从他后面扑了上来,啄木鸟看见了,没多想就飞过去啄伤老虎的一只眼睛。老虎疼得逃跑了,但是啄木鸟也受伤了。国王很心疼,所以他把啄木鸟带回了城堡,给它包扎伤口。

  后来,国王让啄木鸟和他一起住在城堡。

  这个故事告诉我们要帮助别人,这样我们遇到困难时,别人也会帮助我们。

  编写童话故事作文 13

  一个空瓶子

  在森林,一个小男孩喝完汽水,就把空瓶子随手扔到草丛里了。

  瓶子正好被一只小猴看见。小猴说:“哎,这次肯定又是那帮人类干的好事!”为了不让这个瓶子影响森林的美观,小猴刨了个坑,把瓶子埋进里面。

  一只地鼠在地里钻洞,遇上了这个瓶子,地鼠不高兴地说:“空瓶子?真讨厌!”地鼠抱着瓶子爬上陆地,一扔,瓶子滚到到小兔家门前。

  小白兔正在和小松鼠比赛跳绳,小松鼠跳得飞快,空瓶子卷进了跳绳中,如一支离弦的箭,“飞”到了海里。

  瓶子浮了起来,漂呀漂,飘到了沙滩上。有两只海龟在离瓶子不远的地方闲聊:“弟弟,瞧那边,漂来一个好东西。”另一只海龟说:“那才不是好东西,和我一样,是个废物。”海龟弟弟的`脚残疾了,不能游泳。哥哥连忙把瓶子捡起来,对弟弟说:“不,这是个好东西。”哥哥把瓶子丢进海里,让弟弟趴上瓶子,用海草把弟弟的壳和空瓶子绑起来,瓶子带着海龟弟弟浮了起来,哥哥说:“弟弟,准备好了吗?我们的旅程要开始了!”弟弟脸上洋溢着笑容,空瓶子漂远了,两只海龟漂远了……

  这个故事告诉我们:只要肯于动脑,坏事往往也能变成好事。

  编写童话故事作文 14

  冬天悄悄地来到了,小猪在家里又冷又饿,为什么呢?哦,原来是因为大家在秋天的时候都在准备好粮食,度过寒冷的冬天,只有小猪家里没有。小猪后悔极了。小猪想去外面找食物,可是,大冷天的,哪儿会有粮食呢?想来想去都想不着,只好等着挨饿了!

  “叮咚——”突然,门铃响了,小猪非常好奇,心想:小冬天那么冷,有谁会来我家呢?真奇怪呀!小猪带着自己的好奇心,慢慢地走到门旁边,小心翼翼地拧开门锁,他探头出一看,原来是小兔,小兔用双手提着篮子,高兴地对小猪说:“小猪,我来给你送粮食来了!”小猪拉着小兔的手,高兴地对小兔说:”谢谢你,小兔,要不你进屋里和我聊天吧!”“好的。”小兔爽快地答应。

  “叮咚——”正在小兔和小猪聊着火热的时候,突然,门铃又响了,小猪想:这次又有谁会来我家呢?小猪打开门,探头出去又一看,发现是小猫,小猫用一只手提着篮子,高兴地说;“猪小弟,我来给你送粮食了!”小猪很感激的拉着小猫的手对小猫说:“谢谢你,小猫,快进屋里喝杯茶吧!”“好吧!”小猫也爽快地答应了。

  “叮咚——”正聊的高兴地时候,门铃突然又响起来了。小猪打开门,探头出去一看,原来是小松鼠,小松鼠也来送礼物的。

  小猪的泪水从眼角里滑了下来,和自己的朋友拥抱在一起,小猪知道了友情是不可缺少的。

  编写童话故事作文 15

  在饥饿的年头,为了安慰每一只野兽,狮子大王打算大摆筵*。——既邀了伟大的野兽,也邀请了渺小的野兽,各处的野兽都涌来了。谁不愿意**而去呢?哪怕家里有东西可吃,我们也都爱享受一下筵*的口福的。

  却说土拔鼠、狐狸和鼹鼠拖拖沓沓的跑去,发现它们迟到了一个钟头,宴会已经开始了。狐狸不幸在这一天赶上许多紧要的事情,土拔鼠打扮得耽误了时间,鼹鼠却迷失了路。它们看见狮子大王的右边空着一个座位,心里想它们三个也许能凑付挤下了。

  “我的朋友,你瞧那儿,”豹子跟它们说道,“虽然座位的确空着,你们要知道,你们是坐不下的;那是留给大象坐的,它会把你们推出去,或者更糟,它干脆坐下来把你们压烂。所以,如果你们不愿意空着肚子睡觉,就站在外边*子上吧;你们可以吃个够,因此要谢谢你们的命运不差。那个餐桌是为那就要来的客人们预备的,为那些庞大的野兽预备的,而你们却属于瘦小一类的.;所以,如果你们不肯站着吃饭,那么,请便吧,回家去吧!”

  编写童话故事作文 16

  冬天到了,国王来到一片森林,突然,国王下令说:“我们要在这儿见一见一座王国,你们快去砍树吧。”

  大臣们听了赶忙拿出斧子去砍树。一片生机盎然的森林变成荒地。几天后,啄木鸟一家从家里飞了出来,看见树都要被砍了,心想:树都跑哪儿去呢?我们又到哪儿去捉虫吃呢?这可真糟糕。一只啄木鸟大声地说:“我们可以去森林超市买虫吃。”它们飞到了森林超市,走进门就问:“兔子小姐,请问有没有虫子卖?”兔子小姐说:“对不起,我们没有了。”“这可真糟糕。”啄木鸟们失望地低着,头飞走了。

  它们飞到小河边喝水,回到家,他们发现自己的家也被砍了。“这个真糟糕,没有房子住了。”啄木鸟伤心地说着,他们只好请鼹鼠帮忙挖洞住。

  终于,百兽之王——老虎召集所有强壮的动物说:“我们要保护森林,帮助所有动物。”其他动物说:“没错,只要齐心协力,都不是问题。”最后,他们把国王赶出了森林。

  森林恢复了从前的模样,啄木鸟看见了,高兴的说:“有虫子吃了,再也没有人砍树了。”

  编写童话故事作文 17

  从前,有一只啄木鸟,天天干啄走虫子的活,他太累了。

  星期天,啄木鸟在小河边散步,看见了青蛙。啄木鸟闷闷不乐地向青蛙打招呼:"你好,青蛙。"青蛙疑惑地问:"啄木鸟,你怎么看起来很不开心呢?"啄木鸟叹了口气,说:"我不想干我的工作了,因为太累了。"青蛙听了也不开心起来:"你起码还可以走动,而我呢?要一直坐在荷叶上,不然,一天可就没饭吃了。"啄木鸟听了青蛙的话,灵机一动说:"不如我们换一换工作吧?这样谁都开心了呀!"他们一起兴高采烈地换了工作,准备大展身手一番。

  可很快他们就后悔了。原来,青蛙和啄木鸟相比,没有尖尖的嘴巴,不能啄开树皮。啄木鸟和青蛙相比,舌头不长也不粘,他费了半天功夫,也没有抓到一只虫子,累得饥肠辘辘的。面对着无从下手的新工作,他们都想念起了以前的工作,纷纷思考:自己原来的工作那么好,为什么要换工作呢?

  最后,他们又换回了自己的工作,这一次,他们不再抱怨工作无聊,反而都乐在其中,边干边想:我下次一定不会换工作了,我们的工作别人干不了,我们也干不了别人的工作,适合自己的才是最好的。

  这个故事告诉我们:自己的长处是独一无二的,适合自己做的事情也是最特别的,不要盲目和别人交换,适合自己的一定是最好的!

  编写童话故事作文 18

  在广阔的太空里,有一个数字王国,就住在汉字王国的对面。数字王国里的成员可不少,里面有“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”、“7、”“8”、“9”这几个数字。他们快乐的生活着。

  有一天,数字王国准备选出一位本领最大的数字来当国王管理国家。数字"1"迫不及待地说:"哈,我的本领最大了!人人比赛都想拿第一名,要是没有我,也没有第一名!″

  “8”神气地说:“我的本领才最大,都说8、8、8,发、发、发,大家都喜欢发大财。"

  数字"9″自豪地说:“我的本领更大,是老大;国王该我来做。”数字们就这样吵个不停,他们为了争论谁的本领最大而闹得不可开交。

  就在这时,智慧老人飞过来,语重心长地说:“你们不要再吵了,你们每个数字都有自己的长处和短处,不要只看到自己的长处,没有看到自己的短处,你们要互相帮助,才能更好地发挥你们的作用。″数学们听了,惭愧地低下了头。以后他们再也不抢功了,大家谦虚礼让,又快快乐乐地生活在一起了。

  编写童话故事作文 19

  黄昏,在森林的一角,有一支孤独的玫瑰花。

  突然,玫瑰花听到了一个女孩的哭声,它走上前一看,原来是国王和王后最喜欢的小女儿。玫瑰花很好奇,问:“小公主,你怎么在这里?”小公主抽泣着说:“我想出来玩,就偷偷溜出来了,可是我却不认识回去的路了。”

  这时,北极星刚好出来了,玫瑰花指着头顶说:“只要向着北极星指的路,就一定会找到皇宫的。”玫瑰花拉着小公主的手就朝北方走去,终于在北极星快要消失的时候走到了皇宫。

  国王和王后看到玫瑰花把小公主送了回来,决定好好答谢它。“亲爱的玫瑰仙子,谢谢你救了我女儿。请让我们报答一下您吧!”玫瑰花想了一下,委婉地拒绝了。“母后,在玫瑰住的地方再种一些玫瑰花和其他花儿吧。我遇到它的时候感觉它太孤单了。”

  不知不觉中日子一天天过去了。星光和月光映衬下的森林显得格外引人注目,玫瑰花自言自语地说:“真漂亮啊!”从此,玫瑰有了那些花儿的陪伴再也不孤单了。

  编写童话故事作文 20

  一天,天气晴朗,万里无云,小兔子去森林里采蘑菇。他提着篮子,哼着歌,高高兴兴踏上了采蘑菇的旅程,在路上,他看到了五颜六色的花朵,茂密的树林,还有活奔乱跳的小松鼠,听到了鸟儿欢快的歌声,闻到了花儿浓浓的香味,他还采了一束蒲公英,摸上去软软的,放在嘴边,轻轻一吹,蒲公英像一个个穿着白色裙子的小姑娘在空中跳芭蕾,美丽极了!

  然后,他到了森林深处,看见了许多又大又好的蘑菇,小兔子连忙跑过去采蘑菇,他采了一个又一个蘑菇,采完蘑菇,认真地数起来:一个,两个,三个,四个,五个,六个,七个。数完蘑菇,准备回家,突然乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,小兔子没有带伞,他急得像热锅上的蚂蚁团团转,这时,小兔子在草丛里看到了一个很大的蘑菇,那只蘑菇大的像雨伞,他连忙摘下蘑菇举着当雨伞用,赶紧往家跑,突然看见黑黄相间的蜜蜂、黑乎乎的蚂蚁和五彩缤纷的蝴蝶,它们也没有带伞,被大雨淋得四处逃串,小兔子大喊:你们快到蘑菇伞下,并把蘑菇伞让给它们说:你们用吧,我自有办法,然后他就像风一样的跑回家。

  不一会儿,乌云渐渐的散开,太阳公公出来了,小兔子拿着被淋湿的衣服在太阳底下晾晒,太阳公公对着小兔子竖起大拇指,并说:你真是个助人为乐、又会想办法的好孩子!小兔子听了开心的笑起来!


编写童话故事的小学作文通用5篇(扩展2)

——编写童话故事小学作文优选【十】份

  编写童话故事小学作文 1

  很久以前,有一只啄木鸟特别喜欢高科技的东西,因此,它就开了一家数码商店。商店里面各种新奇的商品都是啄木鸟去世界各地旅行带回来的。

  这年春天,啄木鸟又背上行李准备去旅行了,目的地是数码大世界。首先,啄木鸟来到了一个奇幻森林,它遇到了一棵会随意动的树,它特别好奇,啄木鸟看到大树身上有一个密码,它趁大树睡着的时候把密码解开了,这时大树变成了一只小鸟,小鸟带着啄木鸟来到了一个巨大的山洞,山洞里有很多色彩斑斓的石头和小动物,石墙上也有一个小小的密码,过了一会儿石墙上的密码被啄木鸟解开了,山洞里的石头瞬间变成了大树和奇花异草,小动物们都变成了雪白的云朵,山洞一下子变成了美丽的梦幻森林。

  从此,啄木鸟的商店转给了好朋友,而自己在梦幻森林过上了美好的生活。

  编写童话故事小学作文 2

  有一只小鸭子,名字叫聪聪,它是一只爱学*、聪明的鸭子。

  有一次,老虎急匆匆来到了它家说:“聪聪,你必须帮我做一件事。”小鸭子疑问的说:“你不是来吃我的吗?”“我怎么会吃你呢?整个镇都撞掉你是最聪明的。”老虎说道。小鸭子说:“有什么是说吧!”“谢谢,今天凤凰来我家,要把我儿子带到天上”,“这是好事啊!”聪聪说到。老虎把鸭子聪聪带到了它家,聪聪一看,惊讶地看到凤凰把小老虎带去做实验,就立马来到凤凰面前说:“你为何带它去做实验?”凤凰说:“这不关你事!”聪聪想*时凤凰特别慈善,今天怎么会如此凶恶?突然它看到了凤凰后面有一条尝尝的尾巴,就知道是个陷阱。聪聪想了一想说:“凤凰,我们来比赛,你赢了,你把小老虎带走,如果我赢了,你就永远别抓人做实验。”凤凰说:“好的!”凤凰说:“预备开始”。鸭子飞呀!飞呀!终于飞到了树上,而凤凰一动也没动。鸭子聪聪说:“老虎先生,咬烂凤凰,它们是蛇!”老虎咬碎了凤凰,里面跳了一百条蛇,四处逃窜,老虎一家用爪子撕碎了蛇。

  小老虎得救了,老虎一家高兴地跳起舞来,也非常感谢鸭子,作为回报,老虎一家带聪聪去环游世界,这事让聪聪很高兴,就这样整个世界都认识了聪明的鸭子聪聪了。

  编写童话故事小学作文 3

  这是一个阳光灿烂的早晨。小白兔来到屋外,看到天气这么好,想到今天是妈妈的生日。于是,她就决定去上山给妈妈采野花。

  当小白兔兴高采烈的为妈妈采野花时,森里种出现了一只正在觅食的大灰狼。大灰狼看见小白兔,心想:在这么大的森林里,也当我最饿的时候还会出现小白兔,真是天助我也。

  这时小白兔感觉不对,连忙转身一看,只见流着口水的大灰狼死死的盯着自己。小白兔非常害怕。

  这时,小白兔灵机一动,就捂着肚子,躺在地上打起滚来。它一边打滚,一边哭着对大灰狼说:“今天早上我吃了一颗毒蘑菇,现在毒性发作了。我马上就要死掉了。如果你要吃我的话,就现在吃掉我吧。这样我就可以减轻一点痛苦了。”大灰狼看了看躺在地上的小白兔,心想:它会不会把毒传染给我?大灰狼心里很害怕,于是,就走了。

  小白兔既帮妈妈才了花,又利用自己的智慧脱了险。最后,小白兔高高兴兴的回家了。

  编写童话故事小学作文 4

  夏天到了,太阳火辣辣的,像一个大火球。小狗吐着舌头在门口乘凉,小河的水冰凉冰凉的。

  大蚂、二蚂、三蚂要去松鼠家做客。眼前有一条大河挡住了去路,河流很急。它们抓着脑袋,直跺脚,不知道该怎么办才好。

  蚂蚁大哥想:我会游泳,现在让你们大开眼界!于是它纵身一跃,跳进了水里,大蚂没游一会儿,感觉浑身没力,自己要被这急流淹没了。它奋力的扬起手,向弟弟们求救,嘴里“救命”两个字已经变得很虚弱了。

  二蚂看到哥哥的下场,吓得不敢过河了。它摸了摸脑袋,想:怎么办,我可比不过哥哥,我过不去也会没命的,还是赶紧溜走吧。于是它一转身,一下子跑得无影无踪了。

  三蚂看见哥哥们一个没了,一个溜了,觉得自己应该要好好动脑筋,我可不能像它们。三蚂灵机一动,想到了乌龟伯伯。“乌龟伯伯,河水太急您可以驮我过河吗?我请你去松鼠家玩”。乌龟听了,笑着说:“好吧”。于是乌龟驮着三蚂顺利地过了河。

  故事告诉我们:做什么事都不能逞强,量力而为。遇到困难要动脑筋,想办法!

  编写童话故事小学作文 5

  从前,一只兔子在山里长着一片蘑菇和胡萝卜的地方盖起了小草屋。这只兔子每天过着无忧无虑的生活,饿了,就出来吃点蘑菇和萝卜。

  几个月后,这只兔子家周围的蘑菇和胡萝卜被吃得差不多没了。兔子想:“这可不行呢!蘑菇和萝卜快吃完了,不行,我得去弄点吃的来!”就在这时,兔子突然想起了山脚下,一户人家种了几块地,地里种着白菜、胡萝卜……于是,兔子等到夜深人靜的时候,偷偷跑到田里偷吃胡萝卜、白菜……

  就这样,兔子每天晚上都到田里偷吃菜。

  一天,农夫来到田里,看着地里的菜都被啃了几口。想到:“这可不是办法呀!我一定要抓住这个小偷!”于是,农夫做了个稻草人,这天晚上,兔子又来偷吃菜,看到有人在,拔腿就跑。

  过了几天,兔子疑惑地问:“疑?这个人怎么一动不动啊?”再走*他细看看,原来是个稻草人。“这个可恶的农夫!”兔子跑上去,把稻草人左啃啃右啃啃,还踩了几脚。

  第二天,农夫看到稻草人变了样儿,恕火冲天,准备亲自上阵。这天晚上,兔子又来了,农夫眼前一亮,把菜刀扔了出去,刚好砍断了兔子尾巴。兔子痛得不行,慌忙跑回了小草屋,不停地叨叨:“世上真的没有不劳而获的好事呀!”

  编写童话故事小学作文 6

  今天清早,公鸡刚起床就接到了小猫的邀请,叫公鸡去给它过生日。

  公鸡在路上走着,真巧碰上了小狗。小狗汪汪的说:“公鸡哥哥,今天什么事让你这么高兴啊?”公鸡喔喔地说:“我今天接到了小猫的邀请,去给它过生日。”

  公鸡来到小猫的院子里,哇!小猫的院子真漂亮,到处是花、草、树木。公鸡看见花儿里最漂亮的就是牡丹花了。公鸡看见牡丹花就摘了四五朵,正想给小猫送去,可公鸡起得太早了,又想睡觉了。公鸡喔喔地说:“嗨!真是夏日炎炎,正好眠眠,我还是睡一会儿再去吧。”

  于是,公鸡就在院子里睡了起来。太阳越升越高,可公鸡还在睡觉。小猫在家里等了老半天了,公鸡还没来。小猫可有点急了。小猫喵喵地说:“我还是去找一下吧。”

  小猫一出门,看见院子里有一个东西,还在睡觉。小猫过去一看,啊!怎么是公鸡呀?小猫赶紧把公鸡叫醒。

  公鸡起来一看,快到下午了,公鸡喔喔地说:“小猫,对不起,我睡着了。”小猫喵喵地说:“没关系。”小猫把公鸡请进屋,就一起唱着动听的生日快乐歌。

  编写童话故事小学作文 7

  有一天,刚刚下过一场大雨,道路泥泞不堪,大树上的叶子一颗颗雨珠还在滴下来。

  那天,一位穿着土黄色的衬衫的车夫,赶着马车沿着一条泥泞的小路去港口送货。马车慢慢走着,马车入了泥潭,车夫看到了,以为马在偷懒,变大怒的说:“你这只坏马!我*时待你很好!为什么你还在路上偷懒!”说完拿起鞭子就在抽马。马发出一阵阵的惨叫。甲和乙看到了说:“这个车夫马车落到泥坑还在打马。真是一个笨蛋。”车夫听到了,以为没有陷太深,便继续抽马。见车没出来,他马上跪在地上祈求大力神的出现。大力神是天神的6大神将以力大而出名。大力神语重心长的说:“用你的肩膀把车轮抬起来。”车夫想我能做得了吗?我能做的比大力神好吗?用肩膀把车轮抬起来。马车就出来了。

  车夫坐着马车上,说:“看来大力神能做的我也能做自力更生才能成功。”

  编写童话故事小学作文 8

  动物世界里,我最喜爱的动物就是猎豹和瞪羚,因为猎豹的速度最引人瞩目,是动物世界中跑得最快的动物。可是它有一个小毛病,不能长距离奔跑,每次都要离猎物很*,要不就得饿肚子了。豹子的体内有一种热量,追逐猎物时,热量会上升,到了极点,猎豹还会死呢!

  再说瞪羚,瞪羚吃草时总是喜欢摇尾巴,竖起一双尖尖的耳朵,警惕性很高!有一天,瞪羚正在悠闲地吃草,警惕性放松了,吃得正高兴呢,突然从草丛中窜出来一只凶猛的猎豹,它速度可快了,风驰电掣,迅雷不及掩耳,瞪羚哪是它的对手,不一会,猎豹就把小瞪羚咬死了!

  看到这里,我就问妈妈,“为什么猎豹不能和瞪羚一起玩、一起吃草、一起生活?”妈妈说:“因为它为了自己生存,这就是自然界的规律!”

  编写童话故事小学作文 9

  在饥饿的年头,为了安慰每一只野兽,狮子大王打算大摆筵*。——既邀了伟大的野兽,也邀请了渺小的野兽,各处的野兽都涌来了。谁不愿意**而去呢?哪怕家里有东西可吃,我们也都爱享受一下筵*的口福的.。

  却说土拔鼠、狐狸和鼹鼠拖拖沓沓的跑去,发现它们迟到了一个钟头,宴会已经开始了。狐狸不幸在这一天赶上许多紧要的事情,土拔鼠打扮得耽误了时间,鼹鼠却迷失了路。它们看见狮子大王的右边空着一个座位,心里想它们三个也许能凑付挤下了。

  “我的朋友,你瞧那儿,”豹子跟它们说道,“虽然座位的确空着,你们要知道,你们是坐不下的;那是留给大象坐的,它会把你们推出去,或者更糟,它干脆坐下来把你们压烂。所以,如果你们不愿意空着肚子睡觉,就站在外边*子上吧;你们可以吃个够,因此要谢谢你们的命运不差。那个餐桌是为那就要来的客人们预备的,为那些庞大的野兽预备的,而你们却属于瘦小一类的;所以,如果你们不肯站着吃饭,那么,请便吧,回家去吧!”

  编写童话故事小学作文 10

  我家的附*有一个公园,每到春天,公园开满了五颜六色的花,牵牛花像一把把调皮可爱的小喇叭,木棉花像大树吐出的火苗,荷叶像一把把雨中的花伞,桂花像枝头洒满了碎金子,桃花的花香像香水一样沁人心脾,小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着,好像在说:“我想玩,我想吃东西、我想吃东西。”有时候它们还不停的飞来飞去。在公园旁边有一个很大很大的游乐场,里面有秋千,一个叫功夫熊猫,另一个叫快乐熊猫。

  有一天晚上,狂风呼啸,大雨如河,雷声大作,电闪雷鸣,电姐姐闪着一道道白光,像挥舞着一把雪白的利剑,雷公公发出了轰隆隆的响声,像在高空击鼓。公园里的秋千哭泣着说:“我好痛啊!”因为绳子断了,另一个秋千安慰着它说:“明天就好了。”

  第二天早上,阳光是那样的灿烂,空气是那样的新鲜,露珠被太阳公公照得五光十色,小鸟不停的飞来飞去到处找吃的。我们很多小朋友到公园玩,一看,秋千的绳子断了,大家拿刀的拿刀,拿工具的拿工具,最后把秋千修好了。

  晚上,我到公园里玩,一边荡秋千,一边看着镶在满天星斗之间的一轮新月,显得格外的皎洁。月光透过花丛,发出温柔的银光,把周围的一切景物都镶了一层白边,我仿佛漫步在无边无际的银色的世界里。


编写童话故事的小学作文通用5篇(扩展3)

——编写童话故事的作文400字通用5篇

  编写童话故事的作文400字 1

  2030年,我25岁,在一家大学里做动物研究工作。我的助手是一只叫银牙的小白狼,因为在未来的世界里人和一切动物都是亲密的朋友,可以互相交流,互相帮助。而我这个能干的助手,可以帮助我更好的了解动物朋友们。

  一天,银牙急匆匆的告诉我:“不好了!一只非洲象遇到了麻烦!”我们马上收拾好器材箱,通过时空传送带,瞬间就来到了大象身旁。大象庞大的身躯像一座小山伏在地上。我为它做了一个检查,发现,原来,它是年纪大了,嘴里的牙齿都掉光了,吃不下东西,饿的有气无力。我用手拍拍它的头,说:“放心吧!大家伙!我会为你换上一副新的牙齿,就象你年轻时一样好用!”大象朝我眨眨眼睛。我马上明白了他的意思,对它说:“一点也不疼,只要睡一觉,一切就好了!”

  我们马上开始手术。银牙拿出一枚香焦口味的麻醉糖,放进大象的.嘴里,不一会儿,它就甜甜的睡着了!银牙用一个特殊的支架,撑开大象的口腔,并对口腔进行了消毒。我拿出一副精致的假牙,它是一种高科技的合金,坚固耐磨,又不会滋生细菌。轻轻的放在大象宽大的牙床上。然后拿出一种特殊的液体硅胶,像涂胶水一样,把合金假牙固定在牙床上。硅胶瞬间凝固了,成了大象牙床上的一块组织。手术做得很漂亮,大象兄弟像长出了一口新的牙齿一样!

  我们收拾好器材箱,大象也醒了,他伸伸懒腰,用扇子一样的大耳朵轻轻的贴贴我们的脸,又用舌头添添自己的新牙,笑着说:“嘿嘿,我感觉自己好象真的年轻了一样!谢谢你们,我的朋友!”然后就一摇一摆的到丛林中享受美餐去了。耶!又一次为动物朋友们解除痛苦,我和银牙高兴的击掌庆祝!

  唉,小朋友们,不能和你们再聊了,因为我的助手银牙告诉我,又有新的动物朋友需要我们帮助了,再见吧!

  编写童话故事的作文400字 2

  “湛蓝深远的天空呀,清新甜润的空气呀!我好喜欢你呀。”一只小马懒洋洋地躺在草地上,正赞美大自然呢!

  可它的主人等一会儿就要把它带到城市的屠夫家卖掉。小马根本不知道这是它生命里最后一次在草地上玩耍,最后一次亲*草原了。

  时间过得飞快,主人和小马现在已经到城门口了。这可是小马最想去的地方,一路上连蹦带跳的,别提有多高兴哩。可没想到城门口就摆放着各种垃圾,熏得小马头晕眼花,差点摔到了地上。这里的卫生很糟糕,人们随地扔垃圾、随地吐痰,工厂里还冒出一股臭味。小马在这不卫生的城市里艰难地走着。终于来到了屠夫店的门口。小马看到了屠夫那把锋利的菜刀,就吓得慌。主人领走了钱,就把小马留在了那儿。那屠夫五大三粗的。他毫不留情地把它拴在一块木桩上,准备宰杀。

  小马惊恐万分,就用力地拽绳子,终于拽断了,它躲到了一个垃圾堆里。屠夫正精神百倍,想把这小马杀掉自己享用。他万万没想到小马躲在那臭哄哄的垃圾堆,以为小马挣断绳子逃出城外了,就赶紧出去追。小马的调虎离山之计成功了。它赶紧钻出垃圾堆逃生。深夜,小马终于逃出了这个不卫生的城市。

  但可惜的是,小马的体力不支,再加上身体充满臭气。最后,它终于倒在了地上,再也没能站起来了。

  编写童话故事的作文400字 3

  冬天悄悄地来到了,小猪在家里又冷又饿,为什么呢?哦,原来是因为大家在秋天的时候都在准备好粮食,度过寒冷的冬天,只有小猪家里没有。小猪后悔极了。小猪想去外面找食物,可是,大冷天的,哪儿会有粮食呢?想来想去都想不着,只好等着挨饿了!

  “叮咚——”突然,门铃响了,小猪非常好奇,心想:小冬天那么冷,有谁会来我家呢?真奇怪呀!小猪带着自己的好奇心,慢慢地走到门旁边,小心翼翼地拧开门锁,他探头出一看,原来是小兔,小兔用双手提着篮子,高兴地对小猪说:“小猪,我来给你送粮食来了!”小猪拉着小兔的手,高兴地对小兔说:”谢谢你,小兔,要不你进屋里和我聊天吧!”“好的。”小兔爽快地答应。

  “叮咚——”正在小兔和小猪聊着火热的时候,突然,门铃又响了,小猪想:这次又有谁会来我家呢?小猪打开门,探头出去又一看,发现是小猫,小猫用一只手提着篮子,高兴地说;“猪小弟,我来给你送粮食了!”小猪很感激的拉着小猫的手对小猫说:“谢谢你,小猫,快进屋里喝杯茶吧!”“好吧!”小猫也爽快地答应了。

  “叮咚——”正聊的高兴地时候,门铃突然又响起来了。小猪打开门,探头出去一看,原来是小松鼠,小松鼠也来送礼物的。

  小猪的泪水从眼角里滑了下来,和自己的朋友拥抱在一起,小猪知道了友情是不可缺少的。

  编写童话故事的作文400字 4

  【篇一:童话故事作文】

  在人们的心中,狐狸是狡猾的。有一只可爱的狐狸叫可乐,它想以自己的实际行动改变人们对狐狸的看法。

  干什么好呢?可乐在床上思来想去,最后决定:去卖青草。

  第二天早上,可乐提着一大篮青草去挨家挨户的推销。它先敲开了兔子的家门。兔子刚打开门,一看是可乐,便以迅雷不及掩耳之势从屋子里拿出棍子,指着可乐叫道:“你你你……你别过来!小心我打你!”可乐指了指篮子中的青草,委屈的说:“我只是来卖青草的……”兔子二话不说,拿着棍子便向可乐打来。可乐来不及躲开,被打得浑身是伤。

  可乐拖着伤势敲开了山羊的家门。“吱啊——”一声,门开了。山羊把头探出来,一见是可乐,便低下头,用锋利的角向可乐撞来。可乐连忙爬上了最*的一棵树,大声地说:“山羊大哥,你要青草吗?”山羊一听,冷笑一声:“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。你想毒死我吧!”“绝对没……”可乐话还没说完,山羊就把门关了。可乐心想:难道大家对狐狸的态度都这样吗?

  无奈之下,他敲开了牛大哥的门。牛大哥一开门,就被吓了一跳,但很快镇定了下来:“你来干什么?”牛大哥警惕地问。可乐微笑着说:“牛大哥,你要青草吗?很新鲜的青草。”牛大哥这几天不舒服,吃什么都没胃口。他疑惑地看着狐狸。狐狸抓起一把青草,诚恳地说:“你看,都是我精心挑选过的,没有半点杂质。你可以尝一尝。”牛大哥半信半疑地接过青草,放到鼻子边闻了闻。一股清香直扑肺腑。他迫不及待地把草塞进嘴里,津津有味地嚼起来。“果然好吃!太好吃了,这些我全要了!”牛大哥兴奋地说。可乐一蹦三尺高,他心想:我终于成功了!

  后来,因为可乐卖的青草味道鲜美,价格便宜,一时间供不应求。狐狸成了森林中最大的企业家。大家对狐狸的看法彻底改变了……

  【篇二:童话故事作文】

  狼和兔子是邻居。狼仗着自己力气大,经常欺负兔子。兔子早就想“惩罚”一下狼,只是一直找不到机会。

  一天,兔子在森林里找到一罐蜂蜜,眼看离家没多远了,偏偏遇到了讨厌的狼。“喂,兔子,你那罐子里装着什么东西呀?”狼两眼瞪着兔子,不怀好意地问。“蜂蜜。”兔子没好气地回答。狼一听是蜂蜜,馋得口水直流,但它知道兔子很聪明,不好对付,所以,又故意问了一遍:“真的`是蜂蜜吗?”兔子说:“谁骗你呀!我可是从来不骗人的。”狼又问:“那是偷的,还是自己的?” “当然是自己的啦!”兔子边说边警惕地迈快了脚步。“好!好!”狼眉开眼笑地跟在兔子后面,美滋滋地想:等到家的时候再去抢也不迟,还省得我花力气拿蜂蜜回去呢!想着想着,它得意地跳起了舞。 一会儿,它们来到了一个十字路口,正好遇到了动物王国的国王狮子,狮子摔伤了,正躺在那里休息。狼赶紧跑上去行礼,毕恭毕敬说:“尊敬的国王,我不知道你受了伤,请原谅。”“哼,说得倒轻巧,我看你是见我受了伤,才高兴地跳舞吧!”狼立即说:“不,不!我跳舞是因为……因为……”狼眼珠子一转,想出了一个坏主意,它把嘴巴贴*狮子的耳朵,小声地说:“其实我早就从别人那里听说您得了病,所以我就一直给您找医生。我今天正好遇到了兔子,听说兔子会看病,而且医术相当高明。所以,我高兴得跳起舞来了”。 “真的吗?”狮子半信半疑地问。“哎哟,我的国王,在我最尊敬的国王面前,我还敢撒谎吗?”狼一脸老实地回答。 狼的算盘打得真是太坏!它这样讲,一来狮子不会怪它跳舞;二来可以让狮子缠住兔子,自己趁机偷走蜂蜜。 狮子果然相信了狼的话,于是喊道:“兔子,听说你会看病,快来给我瞧瞧!”兔子一蹦一跳地过来了,说:“国王,这是没有的事,谁说我会看病的?”狮子心*气和地说:“狼。”兔子一听,知道是狼在捣蛋,但看来国王已经信以为真,想要推辞是不可能的了。聪明的兔子灵机一动,它对狮子说:“国王,我真的不是医生,但我爷爷是医生,我向它学过一点,特别是治疗摔伤,我还真有那么一点经验。” “那你快给我看看吧!需要什么尽管讲!” “首先是蜂蜜,我这儿有一罐,正好送给您;再就是狼的皮,好做膏药布。”兔子见狮子已经相信了自己的话,高兴地说。狮子豪爽地说: “好办!你要多少?” “你哪儿最疼呀?” “屁股上。” “那好,先剥狼屁股上的皮。” 狼一听,吓得浑身直冒冷汗,可又不能逃跑,只好咬着牙,忍着疼,让狮子在它的屁股上撕下一块皮来。兔子先在狮子的屁股上抹上一点蜜,然后贴上狼的皮。接着又问狮子:“还哪儿疼?” “背上,背上也好象疼丝丝的。” “那就再要一块狼背上的皮吧?” 狮子又“哗”地一声从狼的背上撕下一块皮来。狼疼得实在受不了,哭着哀求兔子说:“老弟,饶了我吧!”兔子问狼:“那你以后还欺负别人吗?”狼痛苦地说:“哎哟,我的命都快没了,还怎么敢欺负别人!”“好吧,今天就饶了你!”兔子又在狮子的背上抹了蜂蜜,贴上狼皮,然后对狮子说:“国王呀,伤口已经包扎好了,狼也够辛苦了,让它回去休息吧!”狮子点点头,挥手示意狼可以回去了。 狼一瘸一拐地走了。这个坏家伙,不但没抢到蜂蜜,还差点儿丢了性命!仗势欺人必自欺。

  聪明的兔子“医生”终于凭借自己的才智给狼一个深刻的教训。兔子回到家里,牙齿都快笑掉了。

  【篇三:童话故事作文】

  从前,有一辆小汽车,速度很快,外观也非常美,还是世界名牌。

  可是,日子一天天过去了,小汽车的性能和外观都渐渐差了许多。

  有一天,他在停车场看见了一辆新车,他外观好看,速度很快,像自己年轻时一样。而后他们就开始了对话。

  新车说:“你啊,早就该去垃圾场了。”小汽车说:“我还能用,不用你操心。”新车又说:“我想你很快就会被送进去的哈哈哈!”果然,过了不久,小汽车就被丢掉了。

  日子一天天过去了,小汽车每时每刻都在等侯有人能看中自己。终于有一天,一个小孩看中了它。垃圾场的人说:“反正这辆破车没人要。”就以5元钱的低价卖给了那个小孩。

  原来那个小孩是想参加国际型的“汽车改装大 赛。”他象一位魔术师,把废旧的小汽车变了一个样。 有新的车灯.***.轮子…… 他看着自己的小汽车忍不住地说:“奔跑吧!这才是真正的你!”

  编写童话故事的作文400字 5

  上课铃响了,小壁虎急急忙忙的**室,一阵风刮来,小壁虎的尾巴还没来得及进门,门就关上了。小壁虎的尾巴就被门夹断了。

  没有尾巴多难看哪!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?

  小壁虎爬呀爬,爬到第一组的第一排。他看见蝎子同学晃着尾巴,在写作业。小壁虎说:“蝎子同学,你把尾巴借给我行吗?”蝎子说:“不行啊,我要用尾巴拍球呢。”

  小壁虎爬呀爬,爬到第二组的第二排。他看见孔雀同学展开尾巴,在看书。小壁虎说:“孔雀同学,你把尾巴借给我行吗?”孔雀说:“不行啊,我要用尾巴跳舞呢。”

  小壁虎爬呀爬,爬到第三组的第三排。他看见小猪同学甩着尾巴,在练唱歌。小壁虎说:“小猪同学,你把尾巴借给我行吗?”小猪说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”

  小壁虎借不到尾巴,心里很难过。放学了,他爬回家里找妈妈。

  小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”


编写童话故事的小学作文通用5篇(扩展4)

——编写童话故事 (菁华12篇)

编写童话故事1

  一个早晨,阳光洒在海面上,波光粼粼,真美丽。住在海里的美人鱼爱拉醒来了,她聪明,爱笑,也非常美丽,她长着一双又大又圆的'眼睛,像葡萄一样,水汪汪的。她还有个特别的*惯,不管去哪里,都会带着一把剪刀,当她觉得无聊时就拿出来做手工。

  吃完早餐,爱拉去找小鱼朋友们玩。她以为今天会像以往那样*静祥和,可事实不是。

  她们正开心地在海里玩躲迷藏的游戏,不知道海面上的一艘小船正向她们驶来。船上的渔夫突然开起了渔网*,一下子就网住了两条小鱼,惊恐的小鱼大喊着,“救命啊!”美人鱼爱拉见事情不妙,赶紧开动脑筋,怎样能把小鱼救出来呢?

  “有了,只要不被渔夫发现,这个办法就一定能成功。”爱拉飞快地游到渔夫的船底,还没来得及实施计划,结果渔夫发现不对劲,立马开启渔网*,捉住了爱拉。爱拉来不及害怕,她对自己说:“淡定点,多想想办法。”忽然,爱拉想到了一个好办法,“我不是有剪刀吗?我可以剪开渔网啊!”于是爱拉趁渔夫收网时,一下子把渔网剪开了。

  逃出渔网的爱拉决定再尝试一次,她想:“这次一定要成功。”她给自己加油!她再次悄悄地快速游到船底,把尾巴朝着船底用力一甩,渔夫的船瞬间被推翻了,渔夫掉进了海里。爱拉终于把小鱼朋友们都救出来了!

  小鱼朋友们都夸爱拉是个勇敢的小英雄。爱拉说:“嘿嘿,这也没什么大不了的,多亏了那把剪刀。”她们一起开开心心地回家了。

编写童话故事2

  晚上九点,我收拾好书包上床睡觉了。片刻,屋子里的人都睡着了,静悄悄的,不时传来几声轻微的呼噜声。

  “卡啦”书包的拉链被拉开了。

  随着书包的拉链声,铅笔妹妹“三步一停顿,五步一休息.”地走出来说:“小主人真坏,在我的'修长的身子上用小刀重重地划,害得我走路都十分吃力。”

  橡皮弟弟滚出来说:“你们还算好,看看我吧。”橡皮弟弟指着身上的伤口,说“小主人上课无聊,就拿我来找趣。在我身上东挖一点,西挖一点,把我的“脚”都给挖没了。可怜我的千疮百孔的身体啊!”

  “唉,我比你俩都惨,”尺子哥哥被卷笔刀小妹扶着出来,伤心地说,“主人每每下课都拿我当“飞镖”扔。一天,他扔得比*常稍稍重了一些,我就撞在墙上,断成了三截。主人只用胶带把我随便、粗糙地粘了一下,唉——。”

  字典爷爷颤颤巍巍地走了出来,慢吞吞地讲:“小主人为了赶时间,经常急匆匆地翻我,有好几次,我薄薄的纸张被撕破,小主人连正眼都不看一下。”

  “我呢,上课时,主人玩橡皮被老师发现,就把我用铅笔钻出一个个的小洞。其次,还故意撕破纸张的小角落,用来当“子弹”玩。”课本阿姨带着哭腔说。

  “小主人买来的贴纸,全部都贴在我的身上,”卷笔刀妹妹厌恶地说“搞得我全身都粘糊糊的,非常难受!”

  不知不觉,天已经亮了,文具们又回到书包里,继续工作。

  请你爱惜自己的文具,不要伤害它们,如果你不爱惜文具,它们可是要“*”的呦!

编写童话故事3

  机灵的小公主

  星期天,国王带着自己的女儿——小公主去野餐。

  他们来到小河边,小公主说:“爸爸,这朵花好好看,是什么花呀?”国王说:“女儿,这是玫瑰花!”这时,小公主看到树下有一只啄木鸟,它已经饿晕了。小公主就从野餐篮里拿出半块面包,喂给啄木鸟吃。啄木鸟醒来后,对小公主连声道谢。

  小公主在小河里捡贝壳,把美丽的贝壳串成了项链。在河里玩时,小公主看见了一个男孩,就对他说:“你好,我是小公主!”男孩说:“你好,我是小王子,是这个森林的守护者,很高兴见到你!”说完,小王子从裤兜里拿出一包东西递给了小公主,说:“这是我在森林超市买的面包,可好吃了!给你吧!”小公主摇摇头说:“不用了,我有食物。你快吃吧!”接着,小公主和小王子玩了一会儿,小王子就回家了。

  晚上回到王宫,国王对小公主说:“小公主,你好好想想今天发生的事。你帮助了谁?又认识了谁?你自己又做了什么?你的心情是开心还是不开心。你可以写篇日记。”

  小公主今天玩得非常开心,都睡不着觉了!

编写童话故事4

  有一天,老虎国王分好大臣小兵……但是老虎国王突然想起自己好像少招了一个人:“哦,是我的保镖!”老虎国王这才想起来。

  老虎国王要招保镖的事情马上整个动物世界都知道了,一大堆动物纷纷你挨我,我挨你的,都让老虎国王选自己!老虎国王一眼望去,其中最显眼的就是大象和狮子了。于是,老虎国王就让他们两个人打一架。可是,有一只猴子也上去了,大象和狮子想把那只死猴子赶下去,于是猴子直接跑到树上,气得狮子直跺脚。大象想用自己的长鼻子把它打下来,这时猴子以迅雷不及掩耳之势跳到大象肚皮上挠痒痒,大象只好求饶。他又跳到老虎国王旁边说:“他们都打不过我,选我吧,你需要一个头脑机灵的保镖!”下面响起了一片掌声。这个故事告诉我们,要用智慧来打败对方,一时强弱在于力,万古胜负在于理。

编写童话故事5

  啄木鸟买彩票

  啄木鸟帅帅是有名的森林医生,负责给森林里所有的小动物看病。最*,隔壁的小猪先生开了一家森林超市,门口可真是人山人海,啄木鸟也感到很新奇,过去一看,原来是买彩票。

  小猪先生在喇叭里喊:“大家安静,今日彩票只有100张,100元一张,里面有大奖啊,大家不要挤,请排队购买!”啄木鸟得知买彩票可以中大奖,想:如果我也中奖了,就可以做大老板,不用辛苦赚钱了。小兔欢欢,小猴圆圆,小刺猬甜甜,小象可可都买了彩票。他们迫不及待拆开一看,欢欢说:呀,我中了十块。圆圆说:呀!我也是十块。可可说:真糟糕,我没有中奖。这时,啄木鸟帅帅刮开一看,呀!是100万。没想到好运这么快就来了。

  帅帅开心地在天空中转了三圈,再也不用给大家治病咯,可以睡懒觉咯,真是开心极了。之后,帅帅给自己盖了很大一间洋房,雇了很多佣人服侍他。每天吃吃喝喝,睡到大中午。春天,他看到好朋友山羊在播种,帅帅说:“山羊老弟,你可真傻,跟我一样买彩票中大奖不就好了!山羊看他得意的样子,不理他。夏天他躺在泳池里,看到勤劳的青蛙在捉害虫,啄木鸟嘲笑说:“你这么辛苦,还不如来我家捉蚊子呢!”秋天,他看到小刺猬美美带着她的孩子在摘松果,帅帅翘着二郎腿,笑话说:“一天才摘这么点松果,够你们吃吗?”哈哈哈……

  就这样过了三年,森林里的小动物病了没有人可以看病。帅帅他也不是以前英俊潇洒的模样,身体变得圆鼓鼓,宛如一只刺猬,大家背地里都叫他“球球”,更糟糕的是他的钱全部用光了,下一餐的食物也没有了,他向邻居小猴借米,向小兔子借蔬菜,没有人愿意搭理他。

  帅帅知道自己错了,不配得到大家的原谅。从此,他每晚默默无闻地给森林里所有的大树治病,不收一分钱,一直到他老了,眼睛看不见为止。

编写童话故事6

  在一片被世界遗忘的秘密森林里,生活着各种奇异的动物,有长着翅膀的飞猪、有上半身是猩猩,下班身是蜘蛛的猴蛛……

  而在另一片森林里,因为头上长了一个角的小猪--小新,被他的种族抛弃了。

  有一天,小新独自一人凝望星空,想道:如果我能生活在和跟我长得一样怪的伙伴的森林里,那该多好啊……想着想着,小新睡着了。他做了一个奇怪的梦,他真得来到了另一片森林,那里到处都是和他一样奇怪的动物,他们很开心的在一起生活。

  第二天,小新被小鸟叫醒,当他睁开眼,突然发现自己竟然在一片陌生的森林里。“咦,这不是昨晚我梦到的森林吗?”忽然,头上刮起了风,原来是飞猪“嗨,你好!”小新喊。可飞猪下来却说:“哪里来的怪物,你可别靠*我,当心弄脏了我刚洗的翅膀。”“可你也长得很怪啊,不如我们做朋友。”小新很生气,但他还是想和飞猪做朋友,因为他太孤独了。“哼,我才不呢,谁稀罕和你成为朋友?!”飞猪说罢,就飞走了。其他动物也对陌生的小新冷眼相看,小新觉得很伤心。

  就这样,小新在动物们排斥下生活着,突然他非常想念自己的家园。有一天,他听到其他动物们在议论,森林大王和小新一样,头上也长了个角,他一直以为小新是来夺取他的王位,他命令森林的其他动物,不准和小新成为朋友,并想法设法的想杀害小新。

  小新知道自己正面临着大的灾难,但也想不出什么好办法回家,他告诉自己只有靠自己去面对这一切灾难。

  一次巧合,小新发现了森林大王十分怕火,而他居住的地方周围又是一片湖,湖面上长满了水草。小新临机一动,他决定造鞭炮。

  小新采了很多水草,放在太阳底下晒干,晒干后他把家里祖传的魔粉洒在了干草上,用什么来包裹干草呢,小新环顾四周,除了树,还有猫头鼠正在撕树皮,“啊,对了,就用树皮来包裹干草和魔法吧”。正巧,小新抬头往上看,哇,好大的一个鸟窝,小新打算让飞猪帮他一个大忙。

  晚上,小新故意来到飞猪面前,忙上忙下,飞猪忍不住地问:“喂,兄弟你在干什么啊,”

  小新说:“我正在给你准备礼物啊!”“谁稀罕你的礼物啊。”过了会儿,飞猪实在忍不住了,就飞了下来,原来小新给了飞猪一支纯天然、纯手工的香烟,小新让他把这个树皮烟花拿到上面的鸟窝里,然后教飞猪到鸟窝上去点燃这支烟,飞猪按照小新的意思照办了一切。

  飞猪飞到鸟窝旁,点燃了树皮烟花,“嘭、嘭……”烟花刚好落到大王的家,大王家着火了,慌乱中,大王掉进了水里淹死了。动物们都欢呼着,原来动物们都十分怕大王,也十分痛恨大王。从此,小新终于克服了困难、孤独,赢得了友谊!

编写童话故事7

  从前,在一座小镇里,住着一只小熊。他用几块小木板给自己做了一个信箱,可是却从来没有人给他送过信!

  小熊多么希望能收到一封信呀!他天天盼,夜夜望,希望那一天能早点到来。

  一天上午,小熊像往常一样打开信箱,看看有没有他的信。不过,这次他发现信箱底下有一封小小的信,小熊高兴坏了,他迫不及待地拆开信,里面只有短短一句话:小熊先生,您好,谢谢。信的下面没写寄信人名字,也没写地址,小熊有点疑惑:这封信会是谁写的呢?明天还会有信吗?这天晚上,他满怀期待地睡着了。

  第二天,小熊一起床,顾不上刷牙洗脸就直奔信箱,。果然,他又收到一封信,可信的内容还是那么几句话:小熊先生,你好,谢谢。第三天,第四天也是这样,小熊好奇怪:到底是谁给我写的信?还是邮递员送错了?难道有一个调皮小精灵在和我开玩笑吗?

  于是第五天一大早,小熊就在信箱旁边坐着,看看是谁给他送的信?邮递员鸵鸟先生吹着口哨从信箱旁边经过,看都没看信箱一眼;买菜的猪小妹急急忙忙地经过,;狗叔叔飞也似的从信箱旁冲过…………直到傍晚,也不见有人来给他送信。

  小熊好失望,但他依然打开信箱,边摇头边想:这回应该没信了吧?但是,还是有一封信安静地躺在里面,只不过,它内容变了,写的是:小熊先生,你好,谢谢,谢谢,谢谢,谢谢,谢谢!

  小熊被弄糊涂了,他不能理解这是什么意思。直到一天早上,他发现信箱有一个地方坏了,便把信箱拆下来看,这时,他才发现,在信箱的一角,有一个小小的鸟巢,里面有五只小鸟。

  小熊惊奇地问鸟妈妈:“你们怎么住在这里呀?”鸟妈妈不好意思地回答:“你做的信箱很坚固,而且既安全又干燥,所以我每天都要写一封信来谢谢你。现在我有了四个孩子,所以我们五个要一起谢谢你!”小熊傻傻地笑了,说:“我也要谢谢,谢谢,谢谢,谢谢你们,是你们给我带来了快乐!”

  小熊准备做一个更大的信箱,让里面能住进四户小鸟人家,还要在上面开四个小窗子,让小鸟们能够飞进飞出,快乐地玩耍。

编写童话故事8

  本次*作着重体现《语文课程标准》中的新的理念:“鼓励学生写想象中事物,激发他们展开想象和幻想。”“减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。”在教学时,尽可能地减少束缚,努力为学生创设适宜的作文情境,营造一个自由宽松的氛围,鼓励学生大胆想象、自由表达;充分发挥“小组学*”的作用,让学生充分展示自我,互相激励,激发学生乐于写作的激情,让学生饶有兴趣地去写作。 【教学目标】

  1、完整地编写一个童话故事,童话要符合现实生活,并有一定寓意。

  2、能根据童话故事的内容恰当地给*作起个名字。

  3、发展学生想象能力和创造能力。

  4、从编拟童话故事的过程中接受自我教育。 【教学重点、难点】

  重点:编写童话故事,培养学生的创造性想象能力。

  难点:通过童话故事说明一个道理或给人以启迪。 【课前准备】:ppt课件教学过程:

  一、启发谈话,激发兴趣

  1、同学们,我们一起来听听狐狸和老虎的故事好吗?出示课件:狐假虎威的视频故事。

  2、我们再来欣赏狐狸和老虎的新故事,好吗?(出示课件)

  上一次,狐假虎威,吓跑了众兽。老虎知道上了狐狸的当,败坏了自己的名声,它发誓,总有一天要抓住狐狸吃掉它。

  一天,老虎和狐狸狭路相逢。老虎瓮声瓮气地对狐狸说:“这回你无话可说了吧?”狐狸知道靠硬拼是拼不过的,要是再用一次“狐假虎威”,老虎肯定不相信。它眼珠一转,装出一副很不服气的样子,说:“因为我在找食物,所以我没有发现你,要是发现你,我早就跑掉了。”老虎疑惑地问:“你能跑过我吗?”狐狸说:“当然了。我原来是长跑冠军,连小白兔和大袋鼠都逊我一筹呢。”老虎说:“那我们来一个跑步比赛,从山这头跑到山那头。你能跑得过我,我就不吃你;要是跑不过我,我就对你不客气了。”

  比赛开始了,老虎为了挽回自己的名声,像离弦的箭一样跑得飞快,它的脸都涨红了,跑得气喘嘘嘘也不肯停下来歇歇。狐狸却故意跑慢,落在老虎的后面。

  老虎心想:我肯定能吃到狐狸。老虎拼命地往前跑去。狐狸等老虎跑远了,它一溜烟跑进了树林。

  老虎发现又一次上了狐狸的当。它气的牙直痒痒,也只能望狐狸兴叹了。这篇童话故事构思巧妙,注意了新旧两个故事的衔接,不忘老故事中各人物的性情特征,狐狸采用了“激将法”又一次脱险,显示了狐狸狡猾,聪明的本性,极富教育意义。

  二、小组合作,创编童话

  同学们,我们这个单元学*了四篇童话故事。童话深受同学们的喜爱,它动人的故事和优美的语言,总能把我们带入美好的情境,是我们受到*的熏陶。带我们走进了奇妙的童话世界,了解了通话内容,品味了童话的语言,体会了童话的特点。今天老师带大家进一步感受童话的魅力,当一当童话作家。

  1、了解童话特点:

  师:同学们都读过不少童话,童话有什么特点呢?指名回答,同时课件出示:

  童话的特点:(1)采用拟人手法,把物当作人来写; (2)采用夸张的手法,想象丰富合理:

  (3)童话里的事物都具有象征意义,说明一个道理或给人以启迪.。

  2、激发兴趣,了解写法。

  在我们这个单元的童话中,哪些事物给你留下了深刻的印象?你发现故事中描写人物的什么最多? (板书:对话、动作、心理)

  要想把一个故事写得完整有趣,必须要把什么写清楚?

  (板书:起因、经过、结果)

  这节课我们就用这些条件来编故事。 (板书课题:编童话故事)三、*作构思

  1.确定人物:这个人可以是人、动物、生活用品或植物等。

  2大胆想象,“人物”之间遇到什么问题?他们是怎么说的?怎么做的?用什么方法解决问题?最后结果怎么样?

  3人物可以自己定,也可以喝老师资源共享。

  四、资源共享(出示课件)

  1、可以选几种动物。如:老鹰和小鸡,狼和小兔,鸟儿等等。

  2、可以选几种物品。如:铅笔和文具盒,书和书包,桌子和椅子牙膏盒牙刷等等。

  3、可以几种选植物。如:树和树叶,树和花等等。

  4、也可以使动物与植物,或物品和动物等等。

  师:童话王国里来了这么多朋友,一定会有许多有趣的故事发生。现在请大家张开想象的翅膀,飞过连绵起伏的群山,飞过苍翠葱郁的森林,飞过一望无垠的草原,飞过浩瀚无边的大海,来到充满梦幻的童话王国,创编一个有趣的童话故事。

  五、*作方法

  1、根据自己的喜好,选定好内容,思考可能会发生些什么事?并认真构思故事的起因、经过、结果。在构思故事时可以大胆、自由地想象,要尽可能地使故事过程具体些,在现实的基础上大胆想象,编一个故事。

  2、运用拟人的手法,是它们人格化,能像人一样有不同的性格。

  3、故事要有教育意义。

  4、我们可以给自己的故事拟个题目。

  (以事情的内容为题,以事情发生的地点为题,以人物语言为题,以事情结果为题,以人物为题)

  5、以小组为单位,展开大胆、新奇、丰富的想象,互相补充,共同编排。教师随机指导。

  六、编写故事,修改评议

  1、让学生把创编的童话写下来,完成初稿。 2、在小组内读一读自己编写的童话,互相修改。

  3、每个小组推选一篇*作,读给全班同学听。 4、全班评议、修改。

  七、拓展延伸,升华情感

  1、分组排演自编的童话:

  2、评选“最佳表演奖”

编写童话故事9

  故事发生在一个农夫的鸡舍里:在幽静的青山里,有一个热闹的鸡舍,鸡舍里住着一只爱奇思妙想的小母鸡,别的鸡伙伴们都叫她小奇。

  有一天,小奇和往常的早晨一样,跑到农夫田地旁的一个小木桶边,拿走了农夫看过的早报。忽然,小奇指着报纸上的一幅插图,兴奋地叫起来:“咯咯咯。姐妹们,快来看,咯咯咯。我要像他一样当个旅行家!”

  一只红冠子的大公鸡,雄雄赳赳,气昂昂地走过来,瞄了小奇手上的报纸一眼,怀疑的问:“喔喔喔。小奇也能旅行?喔喔喔。去哪儿?海边吗?”

  “海边是个好去处。我还从来没有看见过大海嘞,就去海边了!”小奇眨着滴溜溜的小眼睛想道。于是,她立马打点好了行装,决定明天就启程。

  第二天一早,大公鸡刚喔喔喔地打鸣,小奇就告别了兄弟姐妹们,背起了行囊,踏上了旅行的路程。

  小奇撅着肥臀,一摇一摆走出了农夫的鸡舍,路过正在田间干活的农夫身边,向农夫挥了挥手,向着她向往的海边走去。

  农夫看着小奇渐渐远去的背影,笑道:“母鸡也想旅行。”然后,他摇了摇头,不以为然的低头继续干活。

  迎着太阳,小奇一直走着,走到半道上,天气渐渐热起来了,小奇口也有点干了,小鸡爪子也走得有点疼了,她从背包中拿出了水壶,喝了口水,正想找个阴凉的地方歇歇脚,这时,她听到一个声音从头顶上传来:“哈罗!小奇。”小奇顺着声音抬头一看,原来是大雁洛奇:“你好!洛奇,你在干嘛呢?”洛奇答道:“我要去南方。”“那,能送我一程吗?我要去海边。”“OK!”洛奇爽快的答应了。

  小奇爬上了洛奇温暖宽厚的脊背,像敞篷车一样,不一会儿就到了海边了。小奇给了洛奇一小盒谷粒表示感谢,洛奇接受了小奇的这份心意,愉快地飞走了。

  目送走了洛奇,小奇转身看到了一望无际的大海,海水碧蓝碧蓝的,清澈见底,海面上有人在冲浪,有人在游泳,有人在划船,还有人在潜水。淡黄色的沙滩软绵绵的,有数不清的彩色贝壳,还有横行霸道的小螃蟹。

  看着眼前的美丽景色,小奇心情好极了,打算在这里展开度假模式,并要微信给青山里的朋友们,叫他们都来这里和自己一起享受大海的宜人风光。

编写童话故事10

  星期天下午,国王到郊外散步。他走着走着,看到了一朵玫瑰花,于是国王就把这朵玫瑰采了下来。

  回到了城堡后,国王把玫瑰花种到后花园。国王给它浇了水后,玫瑰花竟然开口说话了,它说:“你好,我是玫瑰瑰花,你是谁呀?”

  国王向玫瑰花介绍了自己,就这样他们一直聊天到了晚上。

  国王看到天已经黑了,于是对玫瑰花说:“时间不早了,该睡觉了,晚安。”

  第二天,国王很早就起来去后花园给玫瑰花浇水。玫瑰花也起得很早,国王给它浇完水后,玫瑰花就开始跟国王说起了话:“国王,你今天你要出去吗?”

  国王说:“对,我要去上次那个地方看看还有没有玫瑰花,再采一朵种在你的旁边。”

  玫瑰花说:“好的。”

  于是国王再次去了那个地方,竟然又看到了一朵玫瑰花。国王把它也采了回去,种到了那朵玫瑰花旁边。国王给他们浇完水后,两朵玫瑰花都开始说起了话,它们互相打了招呼,开心地聊起来。

  后来呀,路过后花园的人们经常能看到国王和玫瑰花们一起开心地聊天!

编写童话故事11

  有一天,小黑兔和小白兔一起发现了一个非常漂亮的花瓶,他们一个抓住花瓶的顶部,一个抓住花瓶的底部,你往左拉一下,我想右拽一下,争得面红耳赤,不可开交。小黑兔说:“这个花瓶是我先看到的,是我的。”小白兔说:“这个花瓶是我先拿到的,应该是我的。”

  就这样,他们你争我吵,互不谦让。这时小灰兔看见了,急忙上前劝阻:“停!停!停!千万别把花瓶给弄坏了!再说这样争吵有什么用处?”小白兔和小黑兔不但不听,反而大打出手,你给我一拳,我换你一脚,小白兔的鼻子流血了,小黑兔的额头受伤了,可是谁也不让谁,最后一不小心,把家里的餐桌给掀翻了,碗盘乒乒乓乓碎了一地。

  妈妈闻声赶来,小黑兔和小白兔惊慌失措,手一松,花瓶“啪”的一声掉在地上,摔得粉碎,这下两个都惊呆了,下的站在那里一动也不敢动。妈妈看到这个情况,并没有马上批评他们,而是语重心长地说:妈妈并不因为失去一个花瓶伤心,而是因为他们的互不谦让使妈妈更加痛心,花瓶碎了可以再买,可你们兄弟间的情谊没了,多少钱也买不到呀!”

  说着说着,妈妈流下了眼泪。小白兔和小黑兔知道自己错了,都垂下头不吱声。妈妈说:“你们俩个握手言和吧,再也不要因为小事争吵了,今后应该有福同享,有难同当。”从此,小白兔和小黑兔成了一对形影不离的好兄弟。

  这个故事让我们知道:在生活中人与人之间应当互相谦让,只有这样,社会才会更加和谐、美好。

编写童话故事12

  庄庄是一头生活在贫穷山村里的小毛驴。他每天的工作就是帮村里人拉磨。虽然,庄庄很辛苦,可是每当大家夸他能干的时候,他就觉得自己是天底下最幸福的小毛驴。

  有一天,老村长交给庄庄一个艰巨的任务,他去城里送面粉。进了城里的庄庄,就像刘姥姥进大观园一样,东张西望,眼睛都不够用了。他看见了高高耸立的大厦,看见了*坦宽阔的马路,还看见了能指挥交通的红绿灯,这一切是多么的新鲜、神奇。正当庄庄欣赏着从来没见过的风景时,忽然,一辆装满了面粉的大卡车,从他身边飞驰而过。庄庄心想:村里每年举办运动会,我都能拿到赛跑的冠军,我一定能比这个“大怪物”跑得快!庄庄飞快地追了上去,可是没跑多久,就败下阵来,累得直喘粗气。没想到自己这个赛跑冠军会输得这么惨,望着“大怪物”绝尘远去的身影,庄庄陷入了深思——就在庄庄垂头丧气的时候,他忽然想起来,老村长交给自己的任务还没完成呢!庄庄拔腿就往面粉厂跑去,厂长热情地接待了他,还带着他参观了制作面粉的车间。

  在回家的路上,庄庄心想:我一定要把今天看到的一切都告诉老村长,我们也要向城里人学*先进的科学技术,这样,村里人也可以过上幸福快乐的生活了。


编写童话故事的小学作文通用5篇(扩展5)

——编写童话故事 (菁华10篇)

编写童话故事1

  大家好,我是苍蝇导游。呀!今天来了这么多苍蝇啊,真是高兴死啦!我们这一次去附*最美丽的一个地方,那就是垃圾场。

  首先我们来到了“超级豪华游泳池”,只不过是一个破碗,里面混合了啤酒、雨水等物质,还经过几天的充分发酵。闻闻多香啊!说着,几只苍蝇就跳了进去,在里面游过来游过去,有的时候还能趁管理员不注意的时候喝上几口。你看,我的几个兄弟都喝醉了,脸变得通红,像关公一样……

  游累了,我们再去吃一顿“豪华午餐”,那里边样样俱全。有过期的奶油蛋糕,长毛的番薯,生虫的苹果,发酵的巧克力,烂了的鱼……总可以让我们饱餐一顿。兄弟们,还不快去一扫而光?现在,都已经有几只苍蝇飞不起来了,体重增加了好几倍。

  吃饱了,喝足了。我们就玩点刺激的吧。我们来到了“蹦蹦降落伞”在破弹簧床上蹦得高高的,在空中打开降落伞,满满的降下来,多刺激呀!你看,这边的几个兄弟都玩的“不亦乐乎”啦!你们还不赶快开始?

  太阳快落山了,大家也该回家了,今天的旅游就到这里吧,这儿可真好玩啊!我们改天再来这“美丽”的垃圾场吧!

编写童话故事2

  有一天,啄木鸟突发奇想,给别人打工太没意思了,不如自己当老板。于是,他决定开一家超市。说干就干,啄木鸟忙活了两天,超市终于开张了。

  森林里的小动物们都迫不及待地去超市购物,超市里一下子热闹非凡,看得啄木鸟心里美滋滋的。一直到晚上,超市的生意依然非常好。小动物们还在忙碌着挑选自己的商品。过了一会儿,超市要关门了,小动物们才依依不舍地离开。它们还互相约好明天再来,因为啄木鸟超市里的东西真是物美价廉。

  第二天一大早,动物们也早早来了,啄木鸟也早早开门了。小动物们看了货架上的价格惊呆了,今天的物价比昨天翻了几倍,于是,它们就去问啄木鸟:“今天的货品都涨价了,怎么回事?”啄木鸟理直气壮地说:“就这价格,你们爱买不买!”小动们都放下手里的东西,摇摇头离开了。慢慢地,来的客人越来越少。

  后来,啄木鸟的超市生意变得越来越差了。原来,啄木鸟仗着森林里只有他这一家超市,把商品的`价格提高了,小动物们才不愿意去这样的老板那买东西呢!

编写童话故事3

  有一天,老虎国王分好大臣小兵……但是老虎国王突然想起自己好像少招了一个人:“哦,是我的保镖!”老虎国王这才想起来。

  老虎国王要招保镖的事情马上整个动物世界都知道了,一大堆动物纷纷你挨我,我挨你的,都让老虎国王选自己!老虎国王一眼望去,其中最显眼的就是大象和狮子了。于是,老虎国王就让他们两个人打一架。可是,有一只猴子也上去了,大象和狮子想把那只死猴子赶下去,于是猴子直接跑到树上,气得狮子直跺脚。大象想用自己的长鼻子把它打下来,这时猴子以迅雷不及掩耳之势跳到大象肚皮上挠痒痒,大象只好求饶。他又跳到老虎国王旁边说:“他们都打不过我,选我吧,你需要一个头脑机灵的保镖!”下面响起了一片掌声。这个故事告诉我们,要用智慧来打败对方,一时强弱在于力,万古胜负在于理。

编写童话故事4

  东康新教育学校三一班柴宛彤

  很久以前有一条小河,小河旁边有一朵善良美丽的玫瑰花,但是他很孤独,没有朋友。

  星期天早上,玫瑰花在晒太阳时听到了一个悲伤的哭声,原来是一枝月季花受伤了。他看到了就赶紧跑过去安慰月季花,玫瑰花说:“我送你回家吧!”月季花小声的说:“好吧!”就这样,两人成了一对好朋友。

  到了中午,玫瑰花散步时,看到另一条小河里有一朵荷花,看起来很伤心的样子,玫瑰花说:“小荷花你是不是有点不开心呀?”荷花说:“我的朋友都被人摘走了,我好孤独呀。”“那我能不能做你的朋友和你一起玩?”玫瑰花说。“好,终于有人和我一起玩了。”荷花说。

  从此以后玫瑰花有了很多很多的'朋友,不再是一朵孤独的花,而是一朵幸福!乐的玫瑰花。

编写童话故事5

  “不值钱”的貂皮大衣

  一位商人开了一家服装店,为了满足不同顾客的需要,他把店分成了两块区域,一块是高级区,一块是普通区。高级区里专门卖贵的服装,里面各种高级服饰,应有尽有、琳琅满目;普通区里专门卖便宜的服装,例如蓑衣、草帽、各种土布做的衣服。

  有一天,商人进了一批货,匆匆忙忙的往店里赶。在一个货箱里,有一件貂皮大衣正凶巴巴地对呵斥旁边的草鞋和粗布衣服:“你们两个让开点,给我腾点地方,我快挤死了!”草鞋和粗布衣服默不作声、可怜巴巴地往角落里缩了缩。貂皮大衣伸展了一下领子,舒了口气,嫌弃地说:“就凭你们俩,居然还配跟我在一个货柜。你们看我,色彩鲜艳、手感柔软、价格昂贵,穿我的都是达官贵人,我一定能帮主人赚很多钱。”貂皮大衣斜视了粗布衣服一眼说:“你可就赚不了几个钱了,买我的人出门肯定都是坐轿子的,穿你的只怕都是帮我抬轿子的吧!哈哈哈哈!”又用鼻子点了一下草鞋:“呵!~你更差,马路边拔几根草就把你做出来,连抬轿子都不配,恐怕都是帮我种地的吧!”

  进了店里,貂皮大衣理所当然的来到了高级区,粗布衣服和草鞋也顺理成章的被放在了普通区,等待售卖。这天夜里,一个小偷偷偷的进入了商店,一眼就看中了貂皮大衣,抱上就跑,貂皮大衣大喊:“救命啊!快救我啊!”草鞋和粗布衣服无能为力的摇摇头,帮不上忙,就这样,貂皮大衣一分钱也没卖,被偷走了。

编写童话故事6

  自从“三”被苍颉老爸造出来以后,就一直不服气,整天拉长着脸。他想:“凭什么我总是排在最后一位,当个‘季军’!”既没有“一”的洒脱利落,又没有“二”的出双入对。于是,“三”决定离家出走,自个儿闯荡江湖。

  “三”来到了一所学校的外面,听见里面的孩子正在早读。于是“三”一溜烟窜上了窗台。“三人行,必有我师……”“三”字听到自己的名字,往桌上一看,只见《论语》写着这样一句话。“三”是又惊又喜,忙问自己的影子:“你在这儿过得好吗?”影子说:“很好呀,孩子们每天都要诵读我们呢!如‘三思而行’,‘三省吾身’……大家都很爱戴我们,说我们代表了变幻与重复!代表了众人的力量,代表了稳定与踏实。这样吧,我带你到处看看吧!”说着影子从书本上钻了出来,拉起“三”往外就跑。

  他们来到书店,书店许多书上都有“三”的身影,有些书干脆就直接用“三”命名,如《三字经》、《三言二拍》,这可把“三”给喜坏了。他随手翻开一本书,只见上面写着“举一反三”,“三”一看当场凉了半截,口里喃喃道:“干吗要反对我呢?”影子听到了,笑着说:“你可别会错了意,你在这儿是含有‘灵活、多变、有内涵’的意思喔!说的是例举一个事例,可以推及到其他事例。你可是变幻女神了!‘三’不光只是代表无用功的重复,而代表了一次又一次更深刻的理解,每次都有变化,每次都有新的意义,不停止不前,勇于创新。”听着听着,“三”不觉脸红了,觉得人们对他其实挺好。

  “三”又随影子来到了人群之中,突然听见一个人说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”话还没听完,“三”又急了,怎么又把我与“臭”字放到一起。影子赶快安慰说:“你又弄错了,这儿的‘三’代表了众人的力量。你可是团结女神了!‘三’个人字,便是‘众’。在人们口中,你便是团结互助的象征。你还可以与‘人’字组合,成为‘仨’字呢!就是三个人的意思。看,这多亲切呦!”“三”觉得好感动,其实自己是个很有用的字呢!

  “三”又来到了木工房,可到处找,这儿哪有“三”啊!影子笑着说:“别急别急,你看见桌子上的三角形了吗?三角形也有‘三’,而且三角形是最稳定的图形了。你在这儿可是安定,踏实的象征呢!”“三”点点头,略有所悟。

  这时,苍颉出现在了“三”的面前,他笑着说:“小三儿,这回想通了吧?”“三”点点头。他想,其实每个汉字都承传着一种意义,代表着一种源远流长的文化,自己还自怨自艾什么呢!

编写童话故事7

  教学目标

  完整地编写一个童话故事,童话要符合现实生活,并有一定寓意。

  能根据童话故事的内容恰当地给*作起个名字。

  发展学生想象能力和创造能力。

  从编拟童话故事的过程中接受自我教育。

  教学重点、难点:

  重点:编写童话故事,培养学生的创造性想象能力。

  难点:通过童话故事说明一个道理或给人以启迪。

  课前准备:

  投影片、投影仪。

  阅读自己喜欢的童话故事,了解童话的特点。

  教学过程:

  1、启发谈话,

  2、激发兴趣。

  同学们都爱听童话,爱看童话。童话是通过大胆而又合理的幻想来编写的新奇有趣的故事。同学们心里一定装着许多的童话故事,什么“白雪公主”、“灰姑娘”啦;什么“狐狸和乌鸦”,“丑小鸭”啦;什么“皇帝的新装”都是那样离奇有趣。为了帮助同学们也练就一双想象的翅膀,在神奇美妙的童话世界里飞翔,让我们也一起来试着编童话,看谁编的童话离奇有趣。

  3、忆说故事,

  4、领悟写法

  引导忆说故事

  同学们读过不少童话故事。你最喜欢那些童话故事?在这些童话中,哪些事物给你留下了深刻的印象。这些故事为什么会这么生动有趣、吸引人?在小组里交流。

  汇报交流,总结写法

  各小组代表汇报,教师点拨,达成共识

  投影出示:

  编写童话故事的.基本规律:

  采用拟人的手法,把物当作人来写。

  采用夸张的手法,想象大胆有趣。

  童话里的事物都有象征意义。

  故事有一定的顺序。

  5、大胆想象

  列出提纲

  1、回忆故事,

  2、启发想象

  再读本单元童话

  《母亲的眼泪》、《卖火柴的小女孩》,回忆《群鸟学艺》《青蛙的苦恼》等,想一想文章都讲了什么事?从中你受到什么启发?

  3、自选材料,

  4、确定内容

  (1)写童话,可写的东西很多,大到自然万物,小到身边一事一物,请选择你感受最深的事物,通过大胆合理的想象,用童话的形式将自己的所见、所闻、所感表达出来。

  (2)想一想,自己准备写一个什么样的故事,要说明一个什么道理或给人什么启发。

  (3)把想好的故事互相说一说,交流评议。其他同学可以帮助补充、修改

  5、拟定题目,

  6、列出提纲

  根据交流,拟订自己的作文题目,并自己编写*作提纲。

  7、完成初稿

  根据自己的生活经验,通过奇妙联想,赋予事物以人的思想感情、行动和语言,完成初稿,想怎么想就怎么写。

  8、指

  9、导修改,

  10、完善*作

  1、指

  2、导自改*作

  把写好的文章读一读,对照要求自己修改。

  投影出示:

  ⑴有无错别字和病句。

  ⑵童话故事是否完整。

  ⑶想象是否合理有趣,情感是否具体生动。

  ⑷、读了后是否能给人以启发。

  2、按要求四人小组互批互改

  3、抄正。

编写童话故事8

  在冬天里,有一个草木屋,屋里住着一只猪妈妈和生病的猪宝宝。

  一天早上,猪妈妈醒来发现猪宝宝脸红通通的,她用手摸摸小猪的头:“啊,这么烫!”猪妈妈急忙拿起小水桶,跑到小河边接水,水“哗啦哗啦”地流着,在光滑的青苔上,无论猪妈妈摔倒多少次,她都很坚强。

  在冰天雪地里,只有猪妈妈在跑着。终于到家了,猪妈妈“呼呼”地喘着粗气,但还是把水烧热,喂到小猪的嘴边,小猪“吧唧吧唧”地喝着水。

  到了第二天,猪妈妈发现猪宝宝好多了,开心地跑到厨房“擦擦擦”地炒起菜来,小猪听到炒菜的香味,“叭叭叭”跑向厨房。

  饭做好了,小猪吃着香喷喷的饭,心里很开心,轻轻地说:“妈妈你辛苦了,我爱您!”

编写童话故事9

  小兔和袋鼠是一对非常要好的朋友。一天,袋鼠到森林里散步。他走着走着,发现了一口枯井。小袋鼠好奇地往里看去,只听‘扑通‘一声,可怜的小袋鼠一不留神,摔进了深深的枯井里。

  “这里好深啊!”袋鼠害怕地说。他试着蹦啊跳啊,想要跳出这口又黑又深的枯井,可是一次都没有成功。“难道我要一辈子待在这儿吗?”小袋鼠绝望得自言自语。

  这时,小兔正好路过这里,它奇怪地大叫起来:“天哪!袋鼠,你怎么会在枯井里呢?”“我不小心摔进来了。”井里的小袋鼠狼狈极了,他低垂着头,耷拉着耳朵,小兔甚至感觉到有一朵下着暴雨的乌云在袋鼠的头上盘旋。小兔决定帮助自己的朋友。

  小兔跑到一家商店,买来了长柄伞和围巾,把围巾系在长柄伞上。“搞定!”小兔欣喜若狂。他把长柄伞和围巾伸进枯井里,小袋鼠跳了跳,还是够不着。袋鼠急得满头大汗,小兔也很着急。

  过了一会儿他又想到了一个好点子。他转身打开了旁边的消防栓,用水管接水灌到枯井里,再撑开长柄伞,把它扔进枯井当作小船。袋鼠坐在小船里,蹭蹭两下,就跳出了枯井。

  “谢谢你!”袋鼠感激地说,“不客气”小兔说道。

编写童话故事10

  晚上九点,我收拾好书包上床睡觉了。片刻,屋子里的人都睡着了,静悄悄的,不时传来几声轻微的呼噜声。

  “卡啦”书包的拉链被拉开了。

  随着书包的拉链声,铅笔妹妹“三步一停顿,五步一休息.”地走出来说:“小主人真坏,在我的修长的身子上用小刀重重地划,害得我走路都十分吃力。”

  橡皮弟弟滚出来说:“你们还算好,看看我吧。”橡皮弟弟指着身上的伤口,说“小主人上课无聊,就拿我来找趣。在我身上东挖一点,西挖一点,把我的“脚”都给挖没了。可怜我的千疮百孔的身体啊!”

  “唉,我比你俩都惨,”尺子哥哥被卷笔刀小妹扶着出来,伤心地说,“主人每每下课都拿我当“飞镖”扔。一天,他扔得比*常稍稍重了一些,我就撞在墙上,断成了三截。主人只用胶带把我随便、粗糙地粘了一下,唉——。”

  字典爷爷颤颤巍巍地走了出来,慢吞吞地讲:“小主人为了赶时间,经常急匆匆地翻我,有好几次,我薄薄的纸张被撕破,小主人连正眼都不看一下。”

  “我呢,上课时,主人玩橡皮被老师发现,就把我用铅笔钻出一个个的小洞。其次,还故意撕破纸张的小角落,用来当“子弹”玩。”课本阿姨带着哭腔说。

  “小主人买来的贴纸,全部都贴在我的身上,”卷笔刀妹妹厌恶地说“搞得我全身都粘糊糊的,非常难受!”

  不知不觉,天已经亮了,文具们又回到书包里,继续工作。

  请你爱惜自己的文具,不要伤害它们,如果你不爱惜文具,它们可是要“*”的呦!


编写童话故事的小学作文通用5篇(扩展6)

——编写童话故事的小学生作文汇总五篇

  编写童话故事的小学生作文 1

  “开会了,开会了……”广播里传来一阵阵狮子大王的声音,动物们急急忙忙从四面八方赶来。

  狮子大王大摇大摆地走上台,威严地大吼一声:“安静!”下面立刻鸦雀无声。狮子大王说:“对于人类污染环境的行为,我决定开一场会,请代表动物发表一下各自的意见。

  啄木鸟医生气愤地说:“以前,我非常忙碌,是远*闻名的医生,人人都称赞我。可是现在,人们乱砍乱伐,几乎所有的树都被砍光了。所以我失业了,感觉自己毫无价值。”

  大象伯伯说:“以前,水清澈见底。现在,水被污染了,我一喝水,垃圾就把我的鼻子堵住了。”

  小兔妹妹无精打采地说:“以前,一眼望去,到处都是绿草如茵,蝴蝶姐姐可以陪我玩捉迷藏。可是现在,花草都枯萎了,我在草丛里跑一阵子,身子就变得灰扑扑的了。”

  一阵哭声传来,原来是黄鹂鸟小姐,她哭哭啼啼地说:“以前我是远*闻名的歌唱家。可是现在,我的呼吸道被废气污染了。现在的声音像破锣嗓一样。”

  狮子大王听取了大象的意见,让龟丞相写了告示牌,上面写着:“保护环境,人人有责。”

  编写童话故事的小学生作文 2

  森林中正开着一场盛大的宴会。乌龟坐在正中间的椅子上,小动物们团团围坐在他身边,为他庆祝,跑步比赛战胜了小兔子,获得了冠军。小动物们都纷纷献上花篮。

  可就在这是,一只小蜗牛爬到了桌子上,大声对小乌龟说:“小乌龟,你不要骄傲,有本事你和我比一场,我肯定赢!”小乌龟一听,呦!谁在说话呢?他低下头找了半天,终于在桌子的棱上找到了小蜗牛,他满不在乎的说:“你这个小东西,敢与我比赛!行,明天上午到森林中,我们进行比赛!”“好!”小蜗牛一口答应了。

  第二天早上,小蜗牛早早的就来到了森林比赛地点,他仔细的观察了一下。过了一会,小乌龟也来了,许多小动物都议论纷纷,不知是小蜗牛胜,还是小乌龟胜。

  小熊猫宣布比赛开始,目的地是山上的一棵大松树,小蜗牛暗暗自喜,因为它在观察地形时,发现了一条通往山上的*路。

  刚刚开始,小乌龟一路领先,他跑呀跑后根本看不见小蜗牛了,便一步三回头的找小蜗牛,可谁知,小蜗牛已经从另一条路进了森林。这时正是中午,小乌龟满头大汗,气喘吁吁,突然,他看到了一条小河,便下去游泳,心想:反正小蜗牛还没到,我正好休息一下。小乌龟便开始在河中睡大觉。而小蜗牛这时已经看到了终点。

  最后,小乌龟终于从水里爬了起来,当他睁开了朦胧的睡眼时,在那棵大松树下已经放起了烟花。小乌龟知道自己输了。

  小朋友们,通过这个故事你懂得了什么道理?知道小乌龟为什么会输呢?在学*与生活中,我们一定不要取得一点点进步后,千万不要骄傲自满哦!

  编写童话故事的小学生作文 3

  一天,小猴去超市买了桃子后,骑着自行车往家里赶。这时,它看见路旁有一位老婆婆在哭,小猴问:“老婆婆,您怎么了?”老婆婆说:“今天早上有一个小孩骑着自行车把我撞到了,结果小孩连问也不问就骑着自行车溜走了。”小猴的脸顿时涨得绯红了,他想:今天早上去超市时,我不是撞到了什么东西吗?难道是小猴连忙把老婆婆扶在自行车上,把老婆婆送进了医院治伤。包扎伤口以后,小猴诚实地给老婆婆到了歉,还把它买的大桃子送给了老婆婆,老婆婆也原谅了小猴。

  小猴告别老婆婆,骑着自行车来到了路上,又看见了小白兔,小猴问:“小白兔,你要去哪儿呀?”小白兔说:“我要去游乐场玩。”小猴说:“让我送你去吧。”小白兔说:“谢谢你咯!”小猴就把小白兔送到了游乐场。

  小猴一边唱着歌,一边骑着自行车。在路上,它看见有两只小熊在搬南瓜,小猴上前问:“需要帮忙吗?”小熊说:“谢谢你!”小猴就帮小熊把南瓜搬回了家,小熊还请小猴吃了西瓜呢!

  小猴用自行车换来了大家满意的笑容,它的心里别提多高兴啦!

  编写童话故事的小学生作文 4

  一天,小蛇在玩,骤然间看见一条龙在天空中飞,小蛇想:“我要能像龙一样的飞,那该有多好呀!”

  于是,小蛇便到处打听能变成龙的方法,就在这时,小蛇听到两个人正在说有一个魔法师能帮别人实现愿望,小蛇高兴极了!第二天一早,便出发了,踏上了旅程。

  小蛇翻山跃岭,经过很多磨难,终于到了魔法师的家,小蛇敲了三下门,门打开了,小蛇走了进去,看见—位慈眉善目的老爷爷正在用起死回声的魔法救一头小象,原来小象病故了,他的妈妈很伤心,很舍不得他,就带上它来找魔法师,只见魔法师用手放在小象的头上,嘴里念念有词,过了一会儿,小象醒了,坐了起来。简直太神奇了,小蛇走到魔法师身边说:“您能让我变成龙吗?”魔法师说:“好,不过,你变成龙之后,不能再回到蛇族。不能和他们说话,否则就会变得不像蛇也不像龙的怪物。”小蛇答应了。魔法师说了—声:“变”小蛇变了。它的头变成龙的头,头上长出了一对鹿角。身体大了好多倍,身上长出了四只龙爪。尾巴变成了狮子的尾巴,身上长出了龙鳞,他腾空而起冲出屋子,向天空飞去,他的愿望实现了。

  正在高兴时,他听到了爸爸的呼唤他的名字,兄弟姐妹都在找他,妈妈也在哭,他下到地上,见到了妈妈,妈妈过来问他:“龙先生,你见到过一条小蛇吗?他是我儿子,它不见了。”他好想去抱一下妈妈。对她说自己就是她的儿子,这时他想起魔法师对他说的话,他含着泪,对妈妈摆摆手逃开了。

  他开始后悔,现在他最想的就是回蛇,回到爸爸妈妈身边,回到蛇族。他迫不急待的飞到魔法师家,求魔法师帮他恢复以前的样子,魔法师答应了他,他又是自由自在的小蛇了,又可以跟着爸爸妈妈去逮田鼠、逮晒太阳,他太快乐了!

  编写童话故事的小学生作文 5

  从前,在一座山的前面有一个美丽的森林,森林里住着很多小动物,它们生活得又开心又快乐。唯一不足的是,森林里没有超市,小动物买东西很不方便。于是,小熊就准备开一个超市。

  小熊选好地址,安装好货架,准备好货物,很快,超市就开始营业了。

  第一天,早上五点钟小熊就开门营业了,可是第一天很少人来买东西,小熊有点失望。

  第二天,早上七点钟小熊才开门营业,结果,来买东西的人更少了,小熊更加失望了。

  第三天到了早上九点钟,小熊还没把超市的大门打开,它正在犹豫的时候,小白兔蹦蹦跳跳来到了小熊的面前问:“小熊,超市为什么还没有开门呀?”小熊垂头丧气地说:“因为我觉得开超市太难了,等了两天也没有几个顾客上门买东西,所以我打算放弃。”

  小白兔说:“小熊,你的超市才刚开业,很多人都不知道,无论做什么事情,都要坚持努力,才能取得成功。”

  小熊听了小白兔的话,从那之后,每天很早把超市的门打开,等着顾客上门。渐渐地,顾客越来越多了,森林超市的生意也越来越红火了……


编写童话故事的小学作文通用5篇(扩展7)

——编写格林童话故事作文实用五篇

  编写格林童话故事作文 1

  在一个温馨和睦的家庭里,住着双胞胎钢笔、铅笔妹妹、橡皮弟弟和直尺哥哥,它们一直友好地相处着,从没发生过不开心的事。

  直到有一天,文具王国要推选出用处的文具,它们的争吵开始了。铅笔妹妹率先开口:“要说用处,肯定是我啦!如果没有我,小主人刚学写字的时候,肯定会发愁的,是我让他体会到了写字的乐趣。”橡皮弟弟听了很不服气:“凭什么说你用处?如果没有我,小主人写错了字,那可怎么办?你犯下了错,可是我在辛苦地弥补啊!”“哼,你们都别吹牛了!说到用处,理应是我才对。如果没有我,小主人画线就麻烦了!瞧数学本上那一条条漂亮的直线条,端庄的等于号,可都是我的杰作啊!”“兵在精,不在多。”双胞胎钢笔再也按捺不住了,急匆匆地说,“别看我们不说话,我们的作用比你们大多了!写*字册啊,写补充*题啊,写家作本啊,改错题啊,离开我试试?”铅笔妹妹不屑一顾地反驳道:“如果你写错了,用什么擦?”双胞胎钢笔一下就被反驳得无话可说。文具盒老大却在一旁默默不语。看着它们争得面红耳赤,小主人发话了:“要说谁的功劳,我看是文具盒。是它为你们创造了一个温暖安定的家,是它一直在默默地保护着你们,可它一句话也没说。其实,你们之间无论少了谁都不行,可是,如果每个人只看到自己的功劳而忽视了别人的作用,那是不对的。所以,只有你们团结一致,才能好好地发挥各自的作用。”听了小主人的话,它们都惭愧地低下了头,向文具盒老大投去赞赏的目光。文具盒羞红了脸,诚恳地说:“我们以后要互帮互助,好好为小主人效劳!”

  从此以后,文具王国里再也没有闹过矛盾。小伙伴们一起开心地生活着,为小主人默默地奉献着。

  编写格林童话故事作文 2

  星期天,小朋友们都不在教室,可是教室里却吵吵闹闹的,这是怎么回事呀?原来,小朋友们不爱护自己的桌椅,桌椅们正在互相诉说自己的烦恼呢。

  桌子小白说:"我本来白白的,很漂亮,可是我主人总是在我身上乱涂,乱画,随便写字,现在我变得全身灰灰的,一点也不漂亮了!"椅子亮亮说:"我刚到教室的时候,我的腿是蹭亮蹭亮的,可是小主人总是用脚挪动我,踢我,我身上现在红一块,紫一块,青一块的,到处都是伤,一点都不亮了。

  "咯咯,你们瞧瞧我,我比你们谁都干净!"在窗边的旁边的桌子闪闪骄傲地说。闪闪是小白的哥哥,它的主人很爱惜它,不仅不乱涂乱画,而且每天都会把它擦得干干净净的。于是,其他桌椅们就问闪闪,它们怎么才能让自己的小主人们像闪闪的小主人一样可以爱惜它们、保护它们?"明天小主人们要考试,你们就都‘离家出走’!小主人们发现自己的桌子椅子不见了,肯定会很着急!然后我会告诉他们,因为他们不好好爱惜和保护你们,你们才不见的!咯咯……"闪闪带着坏笑支招到。

  星期一一大早,被伤害了的桌子们和椅子们就集体消失。这天考试开始了,很多小朋友发现自己的桌子和椅子不见了,着急地像热锅上的蚂蚁,团团转!但是那些有桌有椅的小朋友们就安心的做着卷子,不一会儿就做完了。后来卷子上交了,那些没有桌子椅子的小朋友因为没法答题,只考了零分。而那些有桌子有椅子,并且认真做题的小朋友都考出了好成绩!这时,闪闪就对那些不爱护桌椅的小朋友们说,你们以后要好好爱惜和保护自己的桌子和椅子,他们就不会再消失啦!"

  再然后,桌子和椅子们都回来了,小主人们也都开始珍惜和保护自己的椅子和桌子,大家焕然一新,又变回了原来干干净净,白白亮亮的样子。

  编写格林童话故事作文 3

  在森林深处,有一个隐蔽的狐狸洞,洞中住着小狐狸和与他相依为命的狐狸爸爸。

  小狐狸一出生,就没有妈妈,所以狐狸爸爸每天都对小狐狸“严刑拷打”。

  每天一大早,小狐狸就被狐狸爸爸叫醒:“今天的训练开始了,你睡那么迟,等到了自己生活的时候已经被人类的猎犬发现了。”小狐狸不情愿地起床,“你来攻击我!”狐狸爸爸厉声呵道,小狐猛得一扑,被狐狸爸爸一巴掌拍倒,小狐狸又一跳,对着狐狸爸爸踹过来,狐狸爸爸轻轻一闪,小狐狸就重重撞到墙角,摔得满眼冒星。“你这点实力将来连一只田鼠都抓不着!”狐狸爸爸冷酷地说着,就走了。

  下午,狐狸爸爸嘴里衔着一只半死不活的野兔回来:“你来抓住它,不然就没饭吃!”小狐狸疲惫地走向野兔,野兔虽残,但见小狐狸就跑,小狐狸要么是扑空要么是撞墙,怎么也抓不着。终于,小狐狸气愤起来对他爸说:“你一点都不爱我,小野猫的父母都没你那么狠!”当晚,狐狸爸爸就呼了他一巴掌,不让他吃饭。

  两年后,也是大自然中幼年狐狸该独自生活的年龄,小狐狸无情地被狐狸爸爸赶走:“你走吧,你应该独自生活了。”小狐狸说:“早就不想和你这头老狐狸待了!”话音刚落,小狐狸走了。那晚,*常冷酷的狐狸爸爸居然默默地流泪了。

  之后的几天,小狐狸遇见了好朋友小野猫,小野猫皱着眉头:“小狐狸告诉他一个坏消息。”“怎么了?”“你爹……你爹被狼吃了。”小狐狸一脸震惊:“什么?”“你知道吗?小时候你爸爸用来训练的野兔都是他千辛万苦冒着生命危险抓来的。”小狐狸明白了,自己之所以可以抓到动物,是因为爸爸两年来的训练。“爸爸……呜呜……儿不孝……”

  父爱,是默默的付出。

  编写格林童话故事作文 4

  很久很久以前,地球上发生过一次大旱灾。所有的河流和水井都干涸了,草木丛林都干枯了,许多人和动物也都干渴而死。

  一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为生病的母亲找水。

  小姑娘在哪儿也找不到水。她累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候,拿起罐子一看里面竟然装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水得给妈妈留着,就赶紧抱着水罐往家跑。

  小姑娘一路匆匆忙忙,没有注意到脚底下有一只小狗,一下子就绊倒了,水罐也掉在了地上。小姑娘赶紧去捡水罐。她以为水一定洒光了,但是没有,水罐端端正正地在地上放着,里面的水仍旧满满的。小姑娘把水倒在手心里,让小狗喝。小狗立刻变得欢快起来当小姑娘再拿起水罐时,木质的水罐变成了银的。

  小姑娘把银水罐带回家,交给了妈妈。妈妈说:“我就要死了,还是你自己喝吧。”小姑娘说什么也不肯喝,她用小勺一口一口地喂妈妈。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。突然,从门外走进一个过路人,要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了那个过路人。这时,突然从水罐里射出七颗闪闪发亮的钻石,接着从里面涌出一股清澈、新鲜的水流。

  那七颗钻石越升越高,升到了极高的天空,变成了七颗灿烂的星星。

  这个故事告诉我们:只要多多帮助人你就会得到快乐,也会得到你应该得到的!

  编写格林童话故事作文 5

  以前,从来没有人给蟾蜍写过信,蟾蜍每天都不开心,他好希望有人给他写信啊,于是,就在信箱旁等了好久好久……

  青蛙听说了这件事,他跟朋友————蟾蜍一同伤心难过。青蛙打算给蟾蜍写一封信,信上写到:“蟾蜍,你是我最好最好的朋友,我永远爱你!——青蛙”

  马儿刚好路过青蛙家,青蛙就请马儿帮他把信送到蟾蜍家,马儿很爽快地答应了。但是马儿在途中遇到了困难,在过小河的时候,松鼠制止了他,松鼠说:“这条河水很深,小马你别过去,你会淹死的!我曾经有个朋友就被淹死在这条河里了。”小马听了以后害怕得哭啦。

  这时,老牛经过这里,他听到松鼠和小马的对话,他对小马说:“小马,你别怕!对我们来讲这河水只能到我们的膝盖,不会被淹死的,小马你试试吧!”果然,小马顺利地趟过了河水,把信送到了蟾蜍家的信箱里。

  正在等信的蟾蜍欢快地跑过去把信箱打开一看,里面真的有一封信,原来是他的朋友青蛙给他写的,蟾蜍兴奋地拿起笔给青蛙回了一封信,信上说:“青蛙你是我最好最好的朋友,我也永远爱你。———蟾蜍”

  蟾蜍请长颈鹿小姐把信送到青蛙家,在路上,长颈鹿小姐也遇到了一个困难,一根很压得很低很低的树枝挡住了她的去路,大象正好从旁边经过,他对长颈鹿说:“长颈鹿啊,长颈鹿,你过不去的,我们太高了,都过不去的,我有一个朋友他想通过去,结果鼻子就刮流血了,现在还在住院呢。”长颈鹿想要放弃了。

  这时候,一只老鼠突然从树枝下面窜了出来,他对长颈鹿说:“别轻易放弃,你趴在地上把头放低,慢慢地爬过去就行了。”长颈鹿小姐听了小老鼠的话,果然爬了过去,连声向小老鼠道谢。

  很快,长颈鹿就把信送到了青蛙的信箱里,青蛙跑出来一看,信箱里也有一封信,他打开信发现是蟾蜍给他的回信,青蛙飞快地跑向好朋友蟾蜍家……

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