上课时，胡老师说：“我们玩画鼻子吧!”同学们兴奋的乱成了一锅粥!就这样，画鼻子游戏开?
首先，老师在每组选出了一个代表，哇!我们这一组的代表是我哎!我很开心地准备上白板画鼻子。老师让两个组分别一位同学剪刀、石头、布，别的组赢了，就让别的组的代表上去先画，别的代表画完了，就该我画了。
我信心满满的上去了，老师给我戴上一个手工制作的眼罩，我准备好了，之后老师又在我们组找了一个指挥我的同学，我拿起白板笔开始画了，但我们组太吵了，有些乱指挥，我根本不知道该听谁的，在最后的时间，有个同学用手指挥我一下，但这一幕被老师看到了，老师说：“不算，再来一次!”第二次，比第一次的纪律好多了，这次我终于找好了地方，画上了一个“倒七”，后来我又听到了鼻子画得有点小，我没有找准位置，就画了一个“一”，后来我摘下眼罩，看到我好像画了一个没有封口的“长方形”!我回到位置上笑了起来，后来，老师又宣布了各组的分数。
我们组太吵了，加五分，我们组的画技加十分。一共加了15分，而他们组加了二十分。
我从中明白了，只要充满信心，不管分高分少，都应该保持开心!
今天下午，同学们坐在教室里安安静静地看书。这时，焦老师笑容满面地走进了教室。只见她在黑板上画了一个小人：圆圆的脑袋、弯弯的眉毛、炯炯有神的眼睛、红润的嘴巴。但是看起来有些奇怪——没有鼻子。只听焦老师说：“今天我们就来玩一个游戏——画鼻子。”同学们顿时欢呼起来。
游戏开始了，同学们争先恐后地举起手来要参加。余启秀很幸运地被第一个叫到了，她兴奋地冲上讲台。老师用红领巾蒙上她的眼睛，然后让她在原地转三圈。之后余启秀小心翼翼地走到黑板前，她在黑板上摸来摸去。同学们在下面给她提示，有的说往上，有的说往下……最后余启秀按照自己的推测画下来了。同学们哈哈大笑，余启秀摘下红领巾，看了后也不好意思地笑了。第二个同学也踉踉跄跄地走上讲台在自己的判断下画下了鼻子。教室里又是一阵哄堂大笑，原来他把鼻子画在眼睛下面了。随后同学们轮流上台尝试，有的画到了脸蛋上，有的画到了嘴巴下……
画鼻子的游戏真的好有趣！我希望天天都像今天一样！
今天，我上了一节有趣的语文课。潘老师教了我们一个有趣的游戏—画鼻子。
潘老师先叫颜瑾在黑板上画一张小女孩的脸，脸上有头发、眉毛、眼睛、耳朵和嘴巴，就是没有鼻子。潘老师先让许多来画鼻子，潘老师把丝巾蒙住许多的眼睛，让许多转了5个圈，许多伸直了手像木乃伊一样往前走。她拿起粉笔在黑板上画了个鼻子，她把鼻子画到小女孩的脸外面了，同学们都哄堂大笑。潘老师解开了许多头上的丝巾让许多看看她把鼻子画到哪里了，许多看到了自己的“杰作”，尴尬地笑了。
又有同学想上黑板画鼻子，结果潘老师请陈南和万一凡上来画鼻子。先是陈南上来，潘老师把陈南的头用丝巾蒙上，陈南自言自语地说：“我一定要把鼻子画在正确的位置，不能让同学嘲笑我。”于是陈南走到黑板在脸的外面画了一个鼻子。陈南解开丝巾一看涨红了脸说：“啊，我怎么画错了位置，接着是万一凡上来画鼻子，万一凡蒙着头转了5圈，他走到了窗户前差一点就撞到了，潘老师把万一凡拉到了黑板前让他继续来画鼻子，鼻子正好画到了嘴巴的上面，大家都为他开心。
下课铃响了，我们都不想离开教室。真可惜！这么好玩的游戏这么快地结束了。
今天，丁老师，带我们玩那个游戏，名字叫做蒙眼画鼻子。
丁老师，在黑板上画了一个小人脸，可上面正缺一个鼻子呢！老师让大家加上一个鼻子。他给大家发口罩，哈哈，那蒙上眼睛就可以了，为了公*，她还用手给上了一层“保险”。
才开始，一群人就争先恐后地跑了上去观战，第一个上去就画了个大圆圈，哈哈，和眼睛画一起了，小人一下子就变成了“二郎神”大家都笑了起来，又上去了一个人。只是画的有点歪，不过已经很不错了。我看了一下已经要到我这里了。
我，我研究出了一种方法。只要我直走到黑板面前，把手抬起来，一点就可以画在中间了。果真，到我了，我努力记住这个方法。这个班不是我以前的六班，所以尽量不要出丑，我拿到粉笔开始作画。我开始乱抹，摸着了一种粉笔灰的感觉！我又往下一画，这时候取了口罩，呼，只是画歪了点，不像有的同学，画错位置的就不说了，还有人把鼻子画到脸的外面，可把我笑死了。但是大家都说我画的很可爱，我也很开心。大家都画完了，有的画到了嘴上，有的小到看不见，有的像足球一团的粘在脸上，有的画成了胡子，人脸一下子就变成了大汉张飞……
这个游戏真好玩，还告诉我，一件看似简单的事情，实际上做起来也不容易。
你玩过画鼻子的游戏吗？你体验过画鼻子那无穷的乐趣吗？没有吧！那就快快跟我来吧！
“吔！”随着同学们的欢呼声、呐喊声，画鼻子的游戏开始啦。
老师先在黑板上画了个小人头，可美中不足的是没有鼻子。经老师一说，哦，原来是让我们给小人头画鼻子呀！不过得蒙上眼睛。虽然有点难，可同学们还是把手举得高高的，有的还站起来喊着：“老师！老师……”
老师让莫颜去画，莫颜被老师用毛巾蒙上眼睛之后转了三圈，小心翼翼地向讲台挪动着步子。她走上讲台，从黑板上摸起来，有些同学看她要画上了，便故意笑出声来，没想到莫颜真的上当了，结果把鼻子画到了嘴上。惹得大家哄堂大笑。
同学们一个个上去了，这下可苦了小人头，脸上到处是鼻子，可没一个令它满意。最后。老师让朱玉昌去画，他转了三圈后，向讲台慢慢地走去。不知怎么搞的，他竟从黑板左边用手摸着向黑板中间挪去，把老师写的几个字也抹了大半。到了黑板中间，朱玉昌似乎很有把握似的，大笔一挥，把鼻子画上了，顿时，同学们大笑起来：有的笑得流出了眼泪，有的笑得捂着肚子，还有的笑得趴在桌子上直叫妈。朱玉昌忙解下毛巾一看，自己也乐了。原来，他把鼻子画到小人头的耳朵上了。
不知不觉中，游戏结束了，可我们还沉浸在欢声笑语中。
——画鼻子游戏作文三年级范文5份
今天班会课上，徐老师一边在黑板上画一张笑脸，一边说：今天我们来玩画鼻子的.游戏吧！”
话音刚落，我们班的居璟悦自告奋勇地举起了手，于是徐老师请她先画鼻子。只见徐老师拿出了一块布，蒙住她的眼睛，然后用橡皮筋扎紧，再让她转了三圈。看，居璟悦晕头转向地走向黑板，却一不小心撞到了讲台上，我禁不住叫了声停”。看着她来到黑板前，我心中松了一口气。
只见居璟悦拿起了徐老师给她的粉笔，在空中停了一下，不知道往何处下笔。这下，大家可着急了。瞧，奚博帆扯大了嗓门喊着：右，右，往右。”一旁的周皓轩跺着脚，好似要从椅子上跳下来冲到黑板前帮她画上一个鼻子。右，右，快快！”我也拍着桌子着急地说。居璟悦听着大家七嘴八舌的讨论声，似乎不知道该听谁的，于是她不管三七二十一在黑板上随便画了一个鼻子。奇迹出现了。那鼻子竟被不偏不倚地画到了脸的正中间。太棒了！”，同学们忍不住欢呼起来。接下来的同学，一个鼻子画到了脸颊上，另一个则画到了眼睛上，还有一个画到了嘴巴上
这时，下课铃响了，画鼻子的游戏虽然已经结束了，但同学们的笑声仍在教室里回荡。
那天，我们在老师的带领下玩了一个“画鼻子”的游戏。
瞧，老师已经开始用“班级优化大师”抽“幸运儿”了。“哒，哒，哒……”我在心中暗暗祈祷：一定要抽到我，一定要抽到我呀！耶！结果出来了，是我！我心里乐开了花，轻快地走到了讲台前。
老师先用红布绕着我的头绑了一圈，把我的眼睛蒙了起来。顿时我的眼前一片红色。老师犹嫌不足，举起手指问我：“看得见吗？”我看着眼前的红色，摇了摇头。
准备就绪后，我退到余博洋的桌子旁边，老师用手把我转了起来。“一圈、两圈……”转第三圈的时候我就感觉头晕了……终于转完了，我慢慢站稳脚步，把手伸到前方摸索，颤巍巍地走上讲台。估摸是到了电脑前，我把一根手指举了起来，用它在屏幕上画了起来。下一笔，该怎么画？这时，耳边传来同学们的提醒：“左边！左边……对！对……”在同学们的“帮助”下，我“撑”到了结束。到底画对了吗？我忐忑不安。红布被解开后，我看了看自己的“杰作”，惊讶极了！你猜怎么着，我笔下的哆啦A梦竟然得了“红眼病”。台下笑声不断，我不好意思地笑了笑，走下讲台，回到我的座位上。
下课后，我们都意犹未尽，兴高采烈地聊了起来……
“哈哈!”“向左!”“不对，向右！”……咦，我们的教室里怎么这么热闹？我来告诉你吧，我们在玩有趣的画鼻子游戏呢！
老师在白板上画了一张又圆又大的脸，一双水汪汪的眼睛，一张咧开的大嘴，两只“招风耳”，可是就是少了鼻子。没有鼻子的一张脸真是丑极了，要是我有一张这样的脸，我都不敢出门了。于是，老师让我们给这张脸加上一只鼻子。
我们这次画鼻子可不简单，要蒙上眼睛才能画。同学们听了跃跃欲试，争先恐后地举起了手。首先，老师请了最积极的高渝翔。只见，他满面春风地走上讲台，老师用红领巾把他的眼睛蒙得严严实实的，这下，他可成了名副其实的盲人。老师给他一支笔，他手摸着墙，小心翼翼地走到白板前，微微一笑，便开始作画了。他正准备下笔，只听老师大喊“对，对，就在这个位置，没错！“他信以为真，不假思索地画起来。我们捧腹大笑起来，有的干脆笑趴了在桌子上，有的笑得满脸通红，我也毫不例外。高宇翔满脸疑惑得摘下红领巾，看了看自己的杰作，也哈哈大笑起来。你们猜，他把鼻子画到哪里了？哈哈，他把鼻子画到了嘴角上，这还不说，他画的鼻子也真是奇葩，像一个大蒜，又像一个没熟透的小桃子，他只好尴尬地回到了座位。
接下来，老师又请了几位同学，他们画的鼻子千姿百态，有的是个圆，有的是个三角，还有的甚至成了一个点……他们画的鼻子满天飞，可没有一个是画在正确的位置上的，有的画在了嘴上，有的画在了眼皮底下，还有的画在了耳朵上。台下更是叫声一片，笑声不断。
在笑声中，这次有趣的画鼻子游戏画上了圆满的句号。通过这次活动，我们既体会到了快乐，又体会到了当盲人的痛苦，让我们知道了有一双明亮的眼睛的重要性，真是一举两得！
“哈哈哈……”我们的语文课教室里时不时传来阵阵笑声，想知道我们在干什么吗？悄悄告诉你吧，我们在玩画鼻子呢！
首先，顾老师在白板上画了两个小丑，一个在左，一个在右，避免在玩的时候两人撞在一起。准备完毕！接着，顾老师找了四个人：何易柏、季怡婷、曹诗雯和王梓杰。何易柏和季怡婷先上场。他们都被围巾蒙住了眼，原地转了三圈，手上各拿一支笔。何易柏先出发，我看到他跟着大家的口令向前，向右，向左。他快到的时候，伸出了左手摸了一摸，摸到了白板。这时，大家一会儿说左，一会儿说右，让他不知所措，他就随意挪了几步，在白板上画了一个“鼻子”。掀开围巾一看，哎呀！鼻子没有长在眼睛和嘴巴之间，反倒“长”在了耳朵上。大家和他立刻大笑起来，就连被蒙上眼的季怡婷也笑了起来。
接下来是季怡婷，由于她不是和何易柏一起出发的，所以她还得再转三圈才能走。她走的时候大家一直嘻嘻嘻地笑，使她变得很紧张。她就凭感觉画下了一个“鼻子”，掀下围巾一看，呵呵，她的鼻子按在了嘴巴的旁边，真像掉下嘴的汤圆。接着曹诗雯和王梓杰也表现得不错。我想：要是是我的话，我也会和他们一样，把鼻子画得乱七八糟的，但是我一定会非常兴奋的！
在欢笑和游戏的欢乐情景之中，下课铃声响了。虽然愉悦的画鼻子游戏结束了，但告诉了我们一个道理：我们要爱护我们的眼睛，不然就看不见了，这样的一个小游戏给了我一个大道理。
今天，我很高兴，因为今天班队课，汤老师给我们玩了游戏，这个游戏叫“画鼻子”。
上课铃响了，我们赶紧到座位上坐好，汤老师走进来，在黑板上画了一张脸，大大的眼睛，小小的嘴巴，可是，就少了一个鼻子，它好像在说：“小朋友，给我画个鼻子吧！”她告诉我们这节课玩游戏，是“画鼻子”，教室里骤然间响起了雷鸣般的欢呼声。
跪在是这样的，用毛巾把玩的人的眼睛蒙牢，然后原地转三圈，走到黑板上去画鼻子。汤老师说：“谁先来？”同学们纷纷地举起了小手，汤老师请蒋徐烨来，她用毛巾把蒋徐烨的眼睛蒙得密不透风，严严实实的。蒋徐烨先原地转了三圈，本来自信满满的他却被转得晕头转向的。他小心翼翼地一步一步走上讲台。当他拿起笔要画时，我们大呼小叫：“左左左，右右右，上上上，下下下！”终于，蒋徐烨画好了鼻子，可是，他把鼻子画在了嘴的旁边，真像一颗痣啊！我们笑得上接不接下气，蒋徐烨拿开毛巾，看到了自己画的鼻子，也笑了起来。
后来，汤老师又请了魏海斌，他把鼻子也画在了嘴的旁边，我们哄堂大笑，捧腹大笑。最后一个是王艺能画，我们给了他提示，他终于画好了，他画的比前两个人都要好。
今天真开心啊！
——画鼻子_三年级游戏作文450字_三年级写事作文实用五份
上课了，汤老师亲切地对我们说：“我们来做游戏。”我们异口同声的说：“好╠╠”。我们把目光转到了黑板上，只见有一个小猫的脑袋，它愁眉苦脸的，圆圆的脑袋上长着两只尖尖的耳朵，一双棕色的、宝石般的眼睛长在小猫的脸上，扁扁的嘴巴。可爱的小猫脸上少了一个鼻子，它伤心地对我说：“请你给我画一个鼻子，没有鼻子，没人陪我玩，都嘲笑我；我没鼻子，捉不到老鼠，我会饿死的。”
画鼻子游戏开始了，我们纷纷举手，要上去画，第一个上去的是王雨清，老师用毛巾把王雨清的眼睛蒙了起来，再给王雨清粉笔，王雨清慢吞吞地走到黑板前，左点点，右点点，不知画哪？我们一个劲的叫道：“左边、左边、右边、右边、上边、上边、下边……”王雨清被我们弄得稀里糊涂，不知画哪是好。最后，她不管三七二十一，把鼻子画了上去，结果画在了下巴上。把我们引得捧腹大笑。第二个上去的是肖鸿达，他胸有成竹，信心百倍，但还是没画对。同学们一个个都失败了，还有人把鼻子画在了墙上。
这个游戏既好玩，又提高了我们的写作能力。但小猫很不开心，它好像在说：“我的鼻子怎么还是没画好。”
“哈哈哈”……欢声笑语一阵接一阵，从三年级一班教室里传出……
我透过窗帘的缝隙往教室一瞧！噢！陈老师在和同学们做“画鼻子”游戏！陈老师宣读了游戏规则和有关注意事项。游戏先“蒙住眼睛画出人物的鼻子”。陈老师在黑板上单独画个大鼻子而后又画了个很帅气的人物，画了头，头发、嘴巴、面容、耳朵、眼睛，膀子和手等，唯独缺少个鼻子，人物正咧着嘴巴和同学们面对面笑呢！陈老师说：“看谁上来蒙住眼睛把鼻子添上，又准又好看”……
不一会儿功夫，李文杰小朋友自告奋勇跳到讲台，看！陈老师把一条崭新的红领巾折一下，又折一下才蒙住了李文杰的眼睛，陈老师拉住李文杰转了三圈，这时的李文杰头晕目眩，分不清东西南北，“这会看你的！”陈老师突然宣布游戏开始。这时李文杰站都很难站稳，双手摸着黑板！握着粉笔的手第一下就画在脑门上！同学们异口同声叫起！往上，往下，往左，往右，再往上，再往上，再往下，再往下……教室里传出一阵又一阵笑声，李文杰不知所措，犹豫好一会，终于下定决心，一笔落在眼睛上，老师同学们又一阵哄堂大笑，人仰马翻。
下面又上来三位同学画鼻子，一个画在脸上，一个画在嘴巴上，还有个画到耳朵上！
叮铃铃！叮铃铃！……下课铃声响了，同学们还想玩，玩无止境！
画鼻子真有趣。
叮铃铃，下课铃声响了，小方说：“我们一起来玩画鼻子吧。”“好呀，好呀。”大家一致赞同小方的主意。
小方在黑板上画了一个连，但是少了一个鼻子，当然了，因为这是画鼻子嘛！小房让小红线来试试，他们的规则是这样的：先带好眼套，再原地转三圈，然后给她一支粉笔再画。他们让小红先戴上眼套，再原地转三圈，小方又把粉笔给了她。“现在可以开始了。”“我们来比一比男孩子和奴女孩子哪个队画的好，怎么样？”一听要比赛，女孩子都高喊着加油。小红把粉笔方在嘴的上面，看来她想画在这，可她犹豫了一会儿。这是是女孩子都急了，小名想提醒她，可被小方制止了，小红又往下了，这下女孩子更急了，小明又想提醒，嘴也张开了，可又被小方制止了。小红画好了，她迫不及待地拿开眼罩一看，啊，画错了。这时，男孩子们都哄堂大笑，女孩子们也垂头丧气，小红也和其他女孩子一样难过。接下来应该是园园画了。“园园也戴上了眼套，也转了三圈，小方把笔给了她。”可以开始了。“小方说道。园园慢吞吞地走到黑板前，随手画了一个鼻子，哇！真准，竟然画得正好。”男孩子胜利喽！男孩子胜利喽！“
叮铃铃，上课了，大家意犹未尽地走回了教室。
今天上活动课的时候，老师一进教室就问大家：你们知道今年是什么年吗？猪年！我们齐声回答。老师说：没错，就是猪年。说完，老师转身在黑板上画了一个可爱的猪头。刚画完，一个同学就好奇地问：老师呀，为什么这个猪头没有鼻子呢？老师笑着说：这就是我们这堂课要做的游戏给小猪画鼻子。
接着，老师宣布游戏规则：参加游戏的同学要被蒙上眼睛，原地转三圈，然后再给黑板上的小猪加个鼻子，看谁把猪鼻子画对地方。
介绍完游戏规则，老师问：谁第一个来？小明同学胸有成竹地大声说：我先来吧！于是，老师拿出块头巾，蒙住了小明的眼睛，扶着他在原地转了三圈。小明接过老师塞在他手中的粉笔，摸索着朝黑板走去。
来到黑板前，小明刚抬手想落笔，下面就有小朋友喊了起来：小明，左左左，靠左一点。另一个小朋友又喊：不对，别听他们的，应该往右一点。蒙着眼的小明一时不知道该听谁的，烦躁地说：你们都别吵了，安静点，让我自己画。
话音刚落，只见他举起粉笔在黑板上迅速地画了个圈。顿时，教室里传来一阵哄堂大笑声。老师也笑着帮他拿下头巾。小明抬头仔细一看黑板，自己也忍不住大笑起来，原来他把猪鼻子画到了猪耳朵上了。
第二个参加游戏的小红把鼻子画到了猪嘴巴上，第三个上台的小丽竟然把猪鼻子画到了黑板框外面去了。
给小猪画鼻子真是一个非常有趣的游戏，我们都玩得可开心了。
今天，丁老师，带我们玩那个游戏，名字叫做蒙眼画鼻子。
丁老师，在黑板上画了一个小人脸，可上面正缺一个鼻子呢！老师让大家加上一个鼻子。他给大家发口罩，哈哈，那蒙上眼睛就可以了，为了公*，她还用手给上了一层“保险”。
才开始，一群人就争先恐后地跑了上去观战，第一个上去就画了个大圆圈，哈哈，和眼睛画一起了，小人一下子就变成了“二郎神”大家都笑了起来，又上去了一个人。只是画的有点歪，不过已经很不错了。我看了一下已经要到我这里了。
我，我研究出了一种方法。只要我直走到黑板面前，把手抬起来，一点就可以画在中间了。果真，到我了，我努力记住这个方法。这个班不是我以前的六班，所以尽量不要出丑，我拿到粉笔开始作画。我开始乱抹，摸着了一种粉笔灰的感觉！我又往下一画，这时候取了口罩，呼，只是画歪了点，不像有的同学，画错位置的就不说了，还有人把鼻子画到脸的外面，可把我笑死了。但是大家都说我画的很可爱，我也很开心。大家都画完了，有的画到了嘴上，有的小到看不见，有的像足球一团的粘在脸上，有的画成了胡子，人脸一下子就变成了大汉张飞……
这个游戏真好玩，还告诉我，一件看似简单的事情，实际上做起来也不容易。
——画鼻子_游戏作文350字_三年级写事作文合集5篇
今天，我们要举行一次画鼻子比赛。
老师在黑板上画了两个圆圆的脸蛋，上面画了大大的眼睛、弯弯的眉毛、大大的耳朵和三根头发，可就是没有鼻子。老师把我们分成两组，每组选一名代表进行比赛，我们组选我做代表，我十分兴奋，又十分紧张。大家都急着问老师：“游戏规则是什么呀？”老师说：“选手用红领巾蒙上自己的眼睛，然后原地转三圈，最后在三毛的脸蛋上画上鼻子。大家还可以
提示本组选手该在哪儿画鼻子。”
比赛开始了，老师用红领巾把我和二组代表的眼睛蒙了起来，然后我原地转了三圈，本想转完后会很晕，没想到竟然一点儿感觉都没有，我很快的找到黑板，可我刚抓到黑板，同学就喊：“右面点，在靠左一些，在向上点……”我都傻了。最后，我凭自己的感觉终于把鼻子画好了。我迫不及待地摘下红领巾一看，我把鼻子画到了三毛的嘴上。我十分难过，没有为我们组赢这场比赛。我又看了看二组代表画的鼻子，二组代表把鼻子画到了三毛的左侧脸上。
我们两组打成了*局，我也十分开心，以后我一定会多参加些比赛。
今天，铃声一响，庄老师笑盈盈地走进教室，在黑板上画了一个可爱的娃娃脸，它长着一头浓密的长发，弯弯的眉毛很精致，像月牙儿，有着一双水汪汪的大眼睛，樱桃般的小嘴。咦，娃娃的鼻子到哪儿去了？庄老师告诉我们今天要做一个画鼻子的小游戏。我们听了欢呼雀跃。
接着，庄老师开始讲规则，站在离黑板三米外的桌子旁，蒙上领巾，转三圈，然后画鼻子，谁画得最好就是今天的冠军。
游戏开始了，同学们纷纷举起手，庄老师请了顾哲予，只见他大步走向黑板，毫不犹豫地在娃娃的脸上画了个鼻子，同学们还没缓过神儿来，就被顾哲予画的鼻子弄得哄堂大笑。原来他把鼻子画到娃娃的脸外面去了。庄老师第二个请到了姚玚。在走上去之前，她一直出神地盯着黑板确认位置，当被蒙上领巾后，她小心翼翼地走到黑板前，拿起粉笔在娃娃脸的正当中，不偏不倚地把鼻子画了上去。同学们看到姚玚画的鼻子纷纷竖起了大拇指。她自己摘下领巾时，也开心地笑了。
快乐的时间总是那么短暂，但我们依然沉浸在快乐中。感谢庄老师给我们带来了这么有趣的贴鼻子游戏！
今天我一走进教室，就听见同学们“哈哈”的笑声，我探头一看，原来是同学们在教室里玩游戏。我急忙跑过去，也想尽快加入其中。
游戏开始了，我先把眼睛闭上，小心翼翼的从过道往黑板走着。走到后，我慢悠悠的转了三圈，整个人都几乎迷蒙了，手边老师递来支笔，我拿起笔却摸不到黑板，这时耳边听到了有的同学说：“往左！”有的同学说：“往右！”有的同学说：“往上！”还有的同学说：“往下！”我心里一阵慌乱，不知道怎么办了，于是我大着胆子，手往前探了探，脚步慢慢挪了挪，又摸了摸，终于！被我摸到了老师的黑板擦，我一下子定下心来。我记得黑板擦上面就是脸了，胸有成竹的我放心往上面画了一个鼻子，一画完就急忙睁开眼睛，啊！我居然画到右脸上了。同学们看着都哈哈大笑。笑得我都不好意思了，我红着脸走下了台，心里满满的不甘心。
接下来，又有几位同学玩了画鼻子。一个同学画在了眼睛上，一个同学画到了嘴上，还有一个同学甚至画到了外面，逗得我们都捧腹大笑。
这节课是我们大家最难忘的一节课，也让大家明白了眼睛的重要性，以后我们会好好保护自己的眼睛。如果你也很喜欢玩游戏，可以玩玩看画鼻子的游戏哦！
“哈哈哈，嘻嘻嘻，吱吱吱！”各种各样的笑声充满了教室，原来是我们班在玩一个游戏——画鼻子。
要画鼻子的同学先蒙上眼睛，原地转三圈，走到黑板前，为一个没有鼻子的小男孩儿画上鼻子。我们这里没有眼罩，一个经典的同学就把自己的帽子拿上来给同学蒙住眼睛。 首先上场的是小宋同学，他上来的时候脸都红了，他既害怕自己出洋相，也希望自己成功，把鼻子画到正确的位置上。小宋同学原地转了三圈，便走到了黑板前。他左摸摸右摸摸，便选择了中心。“哈哈哈哈！”小宋同学画好了，还没脱掉眼罩，好像他就笑得前仰后合，肚子都疼了，小宋同学把鼻子画到了嘴巴下面。
其次上场的就是我啦！一带上“眼罩”，我什么都看不见了，一片漆黑。走到了黑板前，我大胆地量了量位置，便选择了中心。我还是大胆地画了下去，脱下眼罩一看，万万没想到，鼻子画在了眼睛上。还有很多同学来画鼻子，有的没有画在脸上；有的画在脑门上……
这种有意义的游戏能让我们体会到盲人是这样生活的，还能使我们玩的快乐，玩得开心。
一天，老师告诉我们要玩一个画鼻子的游戏，大家兴奋极了！只见老师先在黑板上画了一个大脸，脸上什么都有，唯独缺了一个鼻子。
老师说清了游戏规则，游戏正式开始了。老师随便喊了一个人的学号，正巧喊到了我。她先用围巾帮我蒙住眼睛，游戏开始了。老师扶着我走上了讲台，转了十圈，随后我就像一个醉汉一样，摇摇晃晃地摸索着走向黑板，可此时的我已分不清东、南、西、北了，一会儿撞到了课桌，一会儿又碰到了讲台，好不容易才走到黑板前。正准备下笔时，只听见同学们大喊：“左，左，右，前……”大家七嘴八舌，我听得心里着急却又不知所措，干脆一不做，二不休，随便画了好啦！于是，我毫不犹豫地手起笔落，画了一个鼻子。教室里爆发出一阵哄堂大笑，有同学笑得直拍桌子，有的连连跺脚。我解开围巾，哎呀，鼻子飞到脸外去了！我也情不自禁地大笑起来了。
在大家的欢声笑语中，游戏继续着，画鼻子的游戏真好玩啊！
——三年级写事作文400字范本五份
上个星期一，劳动节的最后一天，我这个跑步*时又快的`“天王”居然摔了跤，而且摔得不是地方，损失很惨重。
那天晚上，我们一家人一起在我家楼下的草坪边跑步，我们跑者跑着，我就开始调皮了，我左跑跑，右跑跑，爸妈也劝了我好几次，可我就是不听，照样左跑跑，右跑跑，跑得很高兴，都不知危机一步一步向我走来。
突然，我被一块石头绊倒，向前扑了过去，撞上了一盏正好破了口的草坪灯，而且鼻子旁边被一片碎玻璃深深地扎了进去，我刚起来，眼泪就在我眼眶里打转。妈妈吓得一脸苍白，爸爸也急得团团转，爸妈唧唧喳喳地说了一大堆温州话，我连一小句都没听懂，后来我终于听懂一句话，就是让我去诊所。
我们赶紧去了诊所，医生说：“没什么事，但明天要去大医院看。”说完，拿起红药膏往我脸上涂，在我旁边的爸爸妈妈也顿时松了口气。
第二天，我上了学，就被同学笑话，心里很不自在，我还听到一句话，是一个同学跟另一个同学说：“你看，他的脸真可怕！”我听了。脸一红，就跑开了。在沈老师那里，一旦有同学来，我就捂住脸，怕他们笑话，连沈老师也在问我怎么样了，被什么东西撞了……
我只有希望这张脸快快好起来。
回忆往事，人生中有许多的第一次，但令我记忆犹新的还是第一次买菜。
六年级寒假的一天，妈妈因为做生意没空闲而没去买菜，她便叫我去买。买菜?虽然我跟过妈妈去买菜，但全部都是自己买还是第一次呢，正好我有空，便兴高采烈地答应了。
我带着妈妈给的30元来到了菜市场，哇!各种各样的彩椒，紫色的茄子，黄澄澄的玉米;最苗条的要数芹菜妹妹了，绿色的裙摆，苗条的身材，活脱脱天仙下凡;最臃肿的要数白白胖胖的白萝卜了，整个肥大的身躯被薄薄的一层衣服包裹住……真不知道要买什么才好。经过我的深思熟虑，我选择了直直落落的`红萝卜，肥胖的西兰花，紫色的茄子各三斤，共付了20元，再去肉铺买了10元猪肉，就喜滋滋，乐颠颠地跑回家了。
回到家后，我拿起我的劳动成果给妈妈看，得意洋洋地问：“怎样?”万万没想到，妈妈居然急得跺了跺脚：“傻孩子，我们家里这么多人，全是蔬菜哪够吃啊?”我愣了一下，整个人石化了……
经过这次买菜，让我懂得了：只有合理安排事情的前后，才能做出好事。
许多以前的事都已经随着时间逐渐逐渐的忘记了，但有一件使我始终都忘不了。
在我5岁时，姑姑曾带我去过许多的地方游玩，但在北海的那一次，我印象最深了。
早上的时候，姑姑带我到阳台上去看海的日出。开始的时候，我还不见太阳，慢慢地，慢慢地，太阳才露出半边脸，像一个害羞又美丽的少女。渐渐的，她不再害羞了，完全的出来了，绽放着她专属的.光芒，海面铺上了一层金光，随着海水的动荡，显得闪闪发亮，还有一只船，悠闲穿梭在这，浪花轻轻哼唱着早晨的海之歌……
在沙滩上，我赤脚跑着，软软的沙子，留下了我的一个个脚印，海浪偷偷的将它洗去，跑累了就坐在沙滩上玩沙子，捉小螃蟹，小小的螃蟹在沙地里钻来钻去，有时还调皮的在我脚底下挠痒痒，弄得我咯咯咯的笑……海上还有一些美丽的的贝壳，有时我会找几个来玩玩或是拾起来留做纪念。
傍晚的时候，坐在沙滩上与姑姑一起看日落，听她讲讲海的故事，听浪花讲讲它的的快乐，听海风讲讲它的事迹，就这样静静看着太阳恋恋不舍的落下……
在那里给我带来了快乐，留下了一份美丽的风景。
“咕咕――”肚子里的“馋猫”又开始叫我吃东西了，不行，家里的零食不知吃了多少，以前快如风的我现在没跑多久就气呼呼的了，所以我下定决心要和“馋猫”对抗。
多运动
“一二一”我每天早上都要在操场上跑几圈，下课也和同学一起跑，可是不见好转，反而使“馋猫”消化食物的'速度也变快了，一到第三节课肚子就空了，而“馋猫”也发出了**，“咕咕――”算了，还是另外再想一些方法对抗“馋猫”吧！
少吃零食
既然运动对抗不了它，那就少吃一点零食吧！一天、二天、三天……一个星期过去了，我一点零食也没吃，正当我放松警惕，以为“馋猫”走了时。妈妈从超市买来了不少零食，可乐、薯片、果冻、辣条…我的手又情不自禁的伸了过去，不好，“馋猫”又回来了…
少吃点饭
既然运动和少吃零食都不行，那我就少吃点饭吧！今天早上我只吃了一点点饭就去上学了，可是第二节课时我肚子里的“馋猫”受不了了，大声的提出了**，不停的抓狂，我肚子叫了一阵又一阵，放学连书包也背不动了……
哎，算了，就这个样子吧！反正我又没长胖，只是加重了而已，随它吧，总有一次它会走的。
一天下午，爸爸带带着妈妈、妹妹我和去钓虾。
我们到了钓虾馆，选了个好座位坐下，等待爸爸把钓虾的竿拿过来。工作人员和爸爸把钓竿拿过来，手上还拿着一个小盘子，里面装着鸡心。我觉得很奇怪，就问妈妈：“妈妈，为什么要把鸡心拿过来呀?好像很恶心哦。”妈妈说：“那是钓虾的饵料。”我才知道原来虾喜欢吃鸡心的。说完我们开始钓虾了。
我先把钓竿拿起来，爸爸帮我把切成米粒大小的鸡心勾在我的吊钩上，然后我把钩子轻轻甩到水池里。看到浮标浮上来了，我就坐下来静静地等待。突然，我看到浮标动来动去，马上把杆子拉上来，惊喜地发现自己的钓钩上挂着一直活蹦乱跳的`大虾。我高兴得大叫起来，爸爸、妈妈和妹妹都围过来看，妹妹兴奋地说：“哥哥好厉害呀!”我开心极了，也很自豪，因为我亲手钓到了一只大虾。接着，我又在钓钩上装好饵料，我还要钓更多的大虾。
快乐的时间总是过得很快，我们要回家了。我们一共钓到一斤多虾，工作人员帮我们把虾做好，打包好。我们带着我们的虾回家，吃了一顿美美的晚餐。
——“贴鼻子”游戏_三年级作文（精选5篇）
星期五的下午，最后一节课，这节课是课外活动，外面却下着倾盆大雨，宋老师就带领我们玩贴鼻子的游戏，大家开心得不得了。
宋老师在黑板上画了一个小丑的脸，怎么看也没有鼻子，然后老师给我们讲了游戏规则。大家把桌子搬开，中间留下一条路，然后老师叫秦汉文来贴。只见秦汉文在那比比划划一阵后说：“可以啦。”老师就把他的眼睛蒙上，他走上去一贴，贴到了嘴巴上，引得大家哄堂大笑。第二个出场的是谭凯强，只见他慢慢吞吞，一副极不情愿的样子，老师把他的眼睛蒙上后转身悄悄对同学们说：“千万别出声。”谭凯强紧张地把“鼻子”贴了上去，他侧耳听听，没有听到同学们的笑声，他得意洋洋地拿下红领巾，看见自己把“鼻子”贴在了耳朵上，他自己也笑了起来。最后出场的是我们班的老大--章全昆，老师把他的眼睛蒙上，他一贴，贴到了正中间，大家万万没有想到，他竟然贴对了，老师说：“你真棒。”
今天，大家玩得真高兴呀！
“六一”儿童节来了，我们都欢呼雀跃，开心极了。
开完庆祝大会，我们全班同学，都在教室里玩各种各样的游戏有：扔羽毛球，贴“鼻子”，谁是卧底……其中我最喜欢的就是贴“鼻子”的游戏。我们贴的是“哆啦A梦”的鼻子，“哆啦A梦”有大大的头，小巧的手，胖胖的身子，脸蛋上还有一丝粉色，好像很害羞似的，因为他全身都是蓝色，还有点胖。所以有个外号叫“蓝胖子”其实这个巨大的哆啦A梦是我画的，所以我最喜欢这个游戏。
第一个上场的是周江滔，他首先戴上眼罩，在原地快速地转3圈再向前走五六步就上了讲台，他快速的贴上。摘下眼罩一看，没有贴中贴到了“哆啦A梦”的脸颊上，我们都哈哈大笑，有的说周江滔给“哆啦A梦”贴上去了一颗黄色的青春豆。接下来就是我了，我戴上眼罩，感觉周围一片漆黑，转了几圈也没有贴中，感觉很遗憾，但我还是很开心。
今天，公冶老师变了一个魔术，哇！可真厉害，变出了一个又圆又红的卡纸片。一会儿，老师画了一个没有鼻子的哆啦A梦，然后，再把红纸片贴在鼻子的位置，这样就好看多了。
又一会儿，老师把鼻子拿走了，多啦A梦马上哭起来了，好像在说：“呜呜，我没有鼻子，那多难看啊！”多啦A梦的眼睛都要成瀑布，泪流满面的它，连眼睛都哭肿了。
老实说：“我们帮多啦A梦贴鼻子吧！”大家一听到，激动得要命。
游戏开始了，教室里闹哄哄的，我来贴，我来贴，都快成菜市场了。
第一个上去贴的是荣誉邦，他骄傲自满的说：“我每次都能贴对。”开始了，下面还是跟菜市场一样，一会儿左边，一会儿右边，一会儿上面，一会儿下面，简直乱哄哄的。贴完了，哇！真是百发百中，果然名不虚传啊！
第二个上去贴的是黄嘉玲，她贴到了到了嘴巴旁边都得大家哈哈大笑。
时间过了真快，轮到我了贴了，我首先试贴，然后，老师用红领巾把我眼睛捂住，真是黑乎乎的，再转三圈，最后，我再贴鼻子，贴完了以后，扯下红领巾，我大吃一斤，我居然贴到离多啦A梦十万八千里的地方，其他同学都快要笑爆肚子了。
这个游戏真好玩，我喜欢这个游戏。
记得那一次，老师和我们同学玩贴鼻子的游戏，我们玩得很开心。
那天老师先在黑板上画了一张如球一样圆的笑脸，笑脸上画了眼睛、眉毛、耳朵和嘴巴，就剩下鼻子没画了，大家都觉得好奇。我问老师：“老师，这是要干嘛？”老师回答说：“我们来玩贴鼻子的游戏吧，只要把鼻子贴在正确的位置就算赢。”老师拿了一块磁铁当鼻子，问：“谁想上来试一试？”这时，只见同学们把手举得高高的，都争先恐后地叫着：“我来，我要玩……”我非常幸运，老师叫了我。老师用一块布蒙住了我的眼睛，还转了几圈。这时我的眼里变得一片漆黑。不小心还摔了一跤。糟！在同学面前出了丑，我马上站了起来，拿着磁铁摸索着走上了讲台。我听到有同学说：“左一点。”又有的同学说：“右一点。”我一会向左走两步，一会向右走两步。啊！终于摸到了黑板，于是，我壮着胆子勇敢地把磁铁贴上了黑板，我把那块布拉下来一看，鼻子贴到了眼睛上，同学们和老师都捧腹大笑，说：“鼻子跑到眼睛上了！”我也跟着哈哈大笑说：“真有趣，真搞笑，这个游戏太好玩了！”
同学们也轮流上来贴鼻子，但没有一个成功。他们有的贴到眉毛上，有的贴在嘴上，还有的贴在额头上。这把我们个个笑得都前俯后仰了，有的还滚在地板上了。
那一次我们玩得非常开心。
星期五下午第二节课，吴老师满面笑容地走进教室，对我们说：“我们来玩‘贴鼻子’游戏！”我们听了，马上欢呼起来，有趣的游戏——贴鼻子。这时，老师指着贝莎事先在黑板上画的两个小丑对同学们说：“你们分成两队，谁来为它们贴上鼻子？”“我！”“我！”同学们都嚷了起来。“依婷来吧！”吴老师递给依婷一团橡皮泥，用红领巾把她的眼睛蒙上，领她来到黑板上。只见依婷两手乱摸，一会儿，她认为选好了位置，把“鼻子”用力一按。啊！小丑的鼻子到了嘴边。同学们都哈哈大笑起来。依婷摘下红领巾，看了看自己的“杰作”，也不好意思地笑了。
过了一会儿，轮到我上去贴了。我十分紧张，浑身血管像要爆炸似的。我提心吊胆地把橡皮泥按下去。只听见一阵说话声。我贴错了吗？我心里头简直就是米老鼠踩转轮，一直安定不下来。接着又听见一阵掌声，我连忙把红领巾摘下来。我贴对了。我顿时心花怒放，就像久旱的小苗喝到了春雨。我回到座位上时，心里美滋滋的，比喝了蜜还甜哩！
就这样，我们度过了快乐的40分钟。
——三年级写事作文400字：做书签(5)份
某天，我正在教室里看书。“铃铃铃……”下课铃响了“去玩喽！”下课铃就像一只手想把我往教室外拉。但是，我书正看到一半呢，书签也没有，我又不想把书折起来。看到隔壁的钱某某正在做书签，灵机一动，我回去也做几个。
今天正好是周末，可以完成我的那个灵机一动了。首先，得想想做什么题材好呢？有了，做一套“春夏秋冬”吧。我开始寻找家里能做的材料，翻箱倒柜地找到一个纸盒子，做书签不能太软，这个看着硬度应该够了。用我的美工刀应该可以直接裁四块下来。我用尺子量了又量，铅笔画了又画，画出四个长方形，然后小心翼翼地沿着线割。呀！割歪了！没关系，再来一次。我越来越熟练，盒子被割得千疮百孔，幸好有四块完整的达到我要求的形状取下来了。接着我又找出颜料开始调色，准备给四块书签画上四季的颜色。春天是生机勃勃，百花争艳，百草萌动的季节，就用绿色和粉色吧；夏天是烈日炎炎的季节，除了红色，也要来点蓝色降降温；秋天是丰收和落叶的季节，橙色代表丰收，黄色代表落叶；冬天用白色再合适不过了，再配幅画吧，那样更有意境。给四季上了色后，我在每张书签的右上角分别打上了一个小圆孔，绑上漂亮的绳子，四张书签就大功告成了。
完成四个以后，心里总觉得不是很完美。有了第一次的经验，下回有时间再好好做几个更漂亮的书签。
读书节已经一步一步地向我们逼*了，老师让我们做一张漂亮的'书签。
哈哈，终于可以大显身手一番了。同学们都自信满满，一放学就一溜烟地跑回家做书签去了。
我拿着五颜六色的卡纸，心想：我要做什么样的书签呢？是做个花形的，还是做一个小动物的呢？我冥思苦想了好久，终于做出了一个伟大的决定—做长方形的。
说干就干，我拿起剪刀“咔嚓”了一下，一个紫色的长方形在我的手中诞生了。我看看这完美的杰作，满意地点了点头。该执行第二步计划了—画图画。我拿着彩色铅笔一丝不苟地画了起来。一条穿着红色裙子的红鲤鱼在一位亭亭玉立的“少女”下乘凉。哈哈，一张鱼儿乘凉图大功告成了。接着，我又在上面添了十个苍翠有力的大字—“读书破万卷，下笔女有神。”我仔细一看，呀，我把如写成女了。妈妈呀，我怎么这么命苦啊！哎，前面的汗水全白费了。我无精打采地拿起卡纸，剪了一张不知道是东西。我心想：我不能放弃，我一定不能半途而废，振作起来吧，周鑫彤，爆发你的正能量。我立刻充满了信心，认认真真地做了起来。功夫不负有心人，我终于把前面的汗水都补回去了。我用剪刀小心翼翼地在上面剪了两个小洞，然后把中国结给穿进去。哈哈，一个小小的书签怎么能拿倒我呢？我可是对创造这方面很有天赋的。
正当我的意忘形时，一阵调皮的风把我的杰作吹走了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，赶紧去追。还好，书签还是被我逮了个正着。
哎，书签啊书签，你可真的不容易啊。
“书签，书签”，作文班里传来了这两个字，我很快就猜到了今天老师要给我们上活动课作文。
到了上课时间，我们按照预*要求，在课桌上准备好水彩笔，剪刀，白纸，当老师给我们详细地讲解了制作书签需达到的要求后，我们就正式开始制作了，我先在白纸上画了一只可爱的小兔子，接着用水彩笔帮它涂上颜色。完成后，我仔细端详这只“小兔子”，耳朵长长的，眼睛又红又圆，穿着一身洁白如雪，毛茸茸的大棉袄，十分好看。接着我将“小兔子”的图形剪了下来，并在背面写上一句出自高尔基的名言——书籍，是人类进步的阶梯。我用这句话，来激励自己多阅读，积累知识。就这样，我的“小兔子”书签，就完美地制作成功了。再看看我身边几位同学的书签，他们画的图案各不相同，形态万千。有的画了一个拿着金箍棒的孙悟空，有的画了一只正在玩耍的猫，还有的同学画了一只特别可爱的小狗。
丁零零，下课了，同学们问老师，今天我们为什么要做书签呢，而不是做别的？这时老师微笑着回答：第一，是请你们自己动手制作，感受过程，来写好作文；第二，是让书签和你们一起作伴，鼓励你们多看书。这时，同学们纷纷拍手称赞。
今天我收获了很多，我一定要好好读书，多看课外书，希望书签能陪我一起长大，我要好好地保护她。
星期天，我做完了作业，看了一会儿书，就再也没心思看下去了。我左顾右盼，只见书桌上有一张白纸，我的手就痒痒了，总想用它来做些什么。折艘小船吧，放在水中玩很快就会打湿；折只小鸟吧，白色的小鸟又不漂亮；还是折只篮子吧，这样的篮子又不能装多少东西……唉，还是就做个书签吧，既简单又实用！
于是，我拿出了水彩笔、丝带、贴纸等材料，剪刀、铅笔等工具就开始做书签了。
我先把纸剪成了树叶的形状，把着尺用铅笔画好书签的边框后就画背景草图，再用水彩笔涂上颜色。当然，要选用较淡的颜色，因为这是背景。背景图案怎么画都行，只要好看就可以了。接着，我用颜色较深的水彩笔，在书签的中心位置写上“勤学好问，多思善练”八个大字。
书签基本做好了，可看来看去总觉得还不够完美，于是我就拿出*时积攒的零花钱去小店买了一些漂亮的贴纸，贴上一些，点缀一下，让它锦上添花。
装饰完毕，我就在书签顶端正中打了一个小洞，用彩带穿过小洞再打个结就可以了。就这样，一个充满书香气的书签就完成了。
我这个书签的背景是淡黄色的，边上用红色的水彩笔各画了一条曲线，字的颜色是深蓝色的，还在上面添了一朵小花和一只蝴蝶，可漂亮了。
你们喜欢我做的书签吗？
早上，我和妈妈做书签。我们先用纸剪下两片叶子，我小心翼翼地剪，生怕剪坏了，再把两片叶子合二为一，然后，我在书签上画了柳条，又在上面画了一颗星星，漂亮极了!我写了一句话：“书是我的好朋友。”妈妈给书签上系上了丝带，书签就做好了。
我决定好好爱护我的书签。
做书签
老师规定我们做书签，我做了好几张，一张是爱心形状的，一张是房子形状的，其中一张汽车形状的书签还受到了老师的称赞。
我把彩纸剪成一辆小汽车的形状，用笔画出轮子，并在车身上面写上了“节约时间胜过储存金银”。再用打孔机打了一个孔，用彩色的丝线穿过孔，打上蝴蝶结，漂亮的汽车书签就完成了。
我学会做书签
今天，我在家做书签。
我准备好工具和材料，就动手做了起来。我先拿了一张厚纸，然后用蜡笔在纸上画了一些小动物，再图上美丽的颜色。之后，我才把这个图形剪下来，再在图形的尾部挖个小洞并系上根红线。最后，我在书签的反面端正地写上“好好学*，天天向上”这几个字。一个漂亮的书签就做完了。
我喜欢我的小书签。
——做家务_三年级写事作文400字(5)份
今天下午，我回到家写完作业后，正想拿妈妈的手机玩一会儿的时候，妈妈一把将手机抢走了对我说：“天天玩手机，看你都懒成什么样了，今天别看手机，帮我做家务吧！”我不情愿地答应了，要知道谁想干家务活呀，但妈妈是一家之主，连我老爸都让其三分呢，我哪敢不答应呢。
我拿来了扫把开始扫地，还没多久，我就已经累得气喘吁吁了。妈妈斥责我道：“让你*时这么懒，做个家务都不会”。说完便教我做起来，我把妈妈说的话认真地记入了脑子里，又重新扫了一遍，果然干净多了。
在我正要休息的时候，妈妈神秘兮兮地对我说：“你还有下一个任务-——拖地，可别偷懒哦！”我只好拿来了拖把开始拖地，拖把太沉了，早知就应该多和妈妈学些家务，我开始后悔起来。妈妈告诉我其实拖地就和扫地一样简单，只要你掌握了方法就一定可以拖好。我照妈妈说的做起来，真的好简单。
家务做完了，这时我终于明白了曾国藩爷爷说的“天下古今之庸人，皆以一惰字致败”这句话的含义，以后我可要多帮家人做力所能及的家务活，做一个各方面都勤快的人。
今天是寒假的第一天，我主动做了一件我认为非常有趣和愉快的事，一件苦差事。
午饭后，我开始了我的第一份工作：学*洗碗。妈妈很用心地引导我，给我看，起初，盘子、小碗太不听话了，在我手里，总是想“逃跑”，但很快，我制服了他们，所有的洗白都被我洗得像新的一样。
第一个工作完成了，只想坐在那里，深吸一口气，我听到妈妈安排的第二个任务：打扫房间。但是，这项工作12艰巨呀，只是看在客厅全乱放书籍，玩具的，我晕：从哪里开始收拾呢？我费了九牛二虎之力好容易才把把“碎片”归巢，楼上楼下，里面的混乱和看的地方装一个看不顺眼。在这个时候，我已经感觉：累了—死—了！我咬着牙最后干完—拖地。
两个多小时后，我终于完成了任务！虽然很累，很累，但是看着洁净的房间，我的心很开心，很骄傲！
觉得我今天刚洗过一次就是这么累，可是妈妈不知道洗了多少次，她不但每天要打扫卫生，还要做饭，洗衣服，多累啊，我一定要多帮妈妈做家务，还要尽量保持卫生，不乱办事情，让妈妈少累。。
刚吃完饭，我想：每天都是爸爸妈妈做家务，我总是过着衣来伸手饭来张口的生活，今天我一定要帮妈妈分担家务——洗碗。
于是，我自告奋勇地说：“今天让我来洗碗吧！”妈妈用诧异的眼光看着我，疑惑地说：“你能行吗？我坚定地说：“没问题。”
我先拿出一块抹布和一个洗菜盆，我打开水龙头，按了下洗洁精，我拿了一个碗用抹布将碗包住，围着碗的四周仔细地擦着，一个个脏兮兮的碗被我洗得干干净净了。现在开始洗筷子了，我用手将筷子放在一起搓起来，搓筷子的声音就好像是一道乐曲一样。不一会儿，我把筷子洗干净了，我又拿起勺子，一个一个的洗起来，好不容易将所有碗筷洗干净了，我将碗筷放进碗柜，却一个不小心将碗给摔碎了，我立刻忐忑不安起来，妈妈听到碗被摔碎的声音，急忙跑过来说：“你怎么将碗打碎了？”我小心翼翼地说：“我不是故意的。”妈妈看到我这幅样子，说道：“今天是你第一次洗碗，妈妈不怪你，以后做事一定要当心。另外妈妈要提醒你一点，碗筷洗碗后一定要再用清水冲洗一遍，不然洗洁精会遗留在碗里。”听了妈妈的话，我才知道这洗碗的程序我才完成一半，我赶紧又去接水，将碗再次清洗了下。
妈妈看到我将碗洗得亮晶晶的，开心地笑了。妈妈表扬我说：“你长大了，懂事了，知道帮妈妈做事了。”听了妈妈的话，我心里美滋滋的。
暑假中的一天，我正在玩电脑，玩得不亦乐乎。忽然听到厨房里传来妈妈的声音：“你现在把家里的地拖好。”
“我不干。”
“好，那你一会儿别吃饭。”
啊，不会吧，玩了一上午，我早就饿得前胸贴后背了。这要拖到什么时候呀？不过我知道妈妈向来说一不二，只好关掉电脑，漫不经心地拿起拖把开始了我的“工作”。
我先把拖把沾湿，在旋转桶里旋了几圈，水脱掉后就开始了伟大的工程。先从我的屋子开始，把屋子里地面上的东西简单一收拾，拿着拖把有一搭没一搭地拖着，循环往复。
拖好了我的屋子，下一个目标是阳台。我先把阳台上的椅子搬到客厅，再把阳台上的废品装在一个大编织袋里，开始拖起来，阳台面积比较小，不一会儿就完工了。
该客厅了，我先把放在客厅里的东西整理好，又把桌面收拾干净。拖客厅挺不容易的，主要是大东西多，搬动困难。特别是搬沙发时，我连吃奶劲儿都用上，才把沙发挪动了一点点。
轮到卫生间了，面积虽然有点小，但是没想到就属这里费事了。马桶占了很大的空间，我拖地的时候，好几次差点与马桶“亲嘴”。还好没挨住。对角角落落难拖的地方，我小心翼翼地把拖把慢慢顺过去拖，终于拖好了。屋子里到处亮晶晶的，干净极了！
开始不想干，没想到干着干着就干完了，原来干活真快乐！
今天吃完晚饭，和往常一样，妈妈收拾收拾桌子准备洗碗。看见妈妈上了一天的班特别累，我就想到帮妈妈洗碗。妈妈高兴的答应了。
我先把碗放进了水池，然后打开水龙头放了一些水进去把碗浸泡一下，然后挤了一些洗涤剂进去，再次浸泡了一下。
拿了一个抹布在碗里搓了搓开始洗碗了，看见碗洗的差不多了就又放了些清水冲洗。碗被我洗的干干净净的。在灯光的照耀下特别明亮。洗完了碗，该洗筷子了。
我把所有的筷子抓了起来，放进池子里使劲的搓了搓。上面的残留物都被去除了。
洗好了筷子和碗，我把抹布用清水洗了一下，拧干，然后把碗和筷子上残留的水擦了干净。这样，不费一会的功夫大功告成了。
妈妈看见了，就高兴的说：“多多，你真的长大了，可以帮我做一些力所能及的事了，你真是个勤劳的孩子”
这时我心里甜的像蜜一样高兴的回答：“妈妈我已经长大了，是大孩子了这是我应该做的。”
通过洗碗这件事，我感觉自己真的长大了，可以帮助爸爸妈妈分担一些家务。让他们不再辛苦。
——同学之间_三年级写事作文400字_三年级写事作文(五)份
每当我帮助同学时，她的心中会感到满满的感动，温暖，此时此刻自己也会感到快乐；当别人帮助过我时，我心中同样会感到温暖，下面我就来介绍给你们我和顾燕茹之间发生的事吧！
星期二的时候，外面下着蒙蒙细雨，我不小心踩到了顾燕茹的书包，她就大发雷霆了，拿起我的笔袋就往地上扔，好几个笔都被她摔坏了，因此我跟她发生了一次“激烈的战争”。连续几个星期不跟我说过一句话。直到有一天，语文课上老师要默写词语和古诗，我坐在凳子上一愣，你们知道为什么吗？因为我的钢笔没墨水啊！顾燕茹可能看到了我的情景，“伸出温暖之手”从自己的钢笔挤给我墨水，一滴、二滴，三滴??每挤一滴，我都感觉我对不起她。因此下课后，我拉着她来到一个人烟稀少的地方，当面对她道了歉。从此以后，我们成为了一对不离不弃，形影难分的好朋友，连放学也走在一起。
从中我领悟到一个道理：同学之间应该互相帮助、合作这个道理。
老师评语：故事贴合实际，使人勾起自己的童年回忆，与同学之间的点点滴滴。
同学之间是竞争对手，两人可以互相帮助，互相进步。同学之间也是好朋友，两人可以一起学*，一起刻苦钻研，也可以在别人困难的时候给予宽容。
记得四年级的时候，我经常丢三落四，不是丢了这个，又找不到那个。这次果不其然，上学的时候，我又忘记了带笔。
正在我慌乱的时候，好朋友突然拍拍我的肩膀，递给我一支笔，一边笑了笑。我既兴奋又激动，一时说不出话来，用眼神来表示感谢。
中午午休，老师都在办公室里坐着，这正是那些男生最活跃的时候，我们女生最为反感。恰好，我刚要提笔写字，几只“出了狱的恐龙”便横冲直撞的向我的桌子进攻：只见他们猛地推开桌子，我猝不及防，桌角擦破一点皮，这倒没有大碍，只可惜朋友借我的笔却摔在了地上，我捡起它，擦去灰尘，看起来是不能再用了，我惭愧的很，自己没有笔向别人借还把它弄坏了。我心下打量着，要不和她道个歉，以后赔她吧，毕竟看她总是拿这笔写字。我走到她座位上，把弄坏的笔还给她，说了声“对不起”，没想到她二话没说，从抽屉里掏出另一支笔借我，我极其惊讶：”你不生气吗？“”没有啊，你也不是故意的。”说着笑了笑。
俗话说：患难才能见真情。我和同学之间互相帮助，互相包容，才能建立友谊。
同学之间发生的事情犹如天上的繁星一样多，每一颗都是最闪亮的。
记得有一天，我带了一本有趣的漫画书来学校，这可是新出版的，我一拿出来，同学们立刻围在了我的课桌旁，一同看了起来。第一节课下课后，我想继续看漫画书时，却找不到了。我的心一下子紧张起来，立刻四处寻找，可是却怎么也找不到。这本书如同变魔术般神秘地消失了。我的心一下子沉了下去，伤心极了，垂头丧气地坐在椅子上。
这时逯滨玮过来了，他看我一脸沮丧的样子，关心地问：“张树，你怎么了？”“我……我把新书丢了，为了买这本书，我求了妈妈好久呢……”说着说着，我的眼泪都快出来了。逯滨玮沉思了一会儿，拍拍我的肩说：“别担心，我来帮你找！”说完，一阵风似的走开了。不一会儿，他拿着那本书回来了，高兴地对我说：“找到了，找到了，在书架上呢！”我欣喜若狂，接过书，紧紧地搂在怀里，感激地说：“谢谢你！”逯滨玮笑眯眯地说：“不客气，我可是找东西小能手！”
我打开书继续看了起来，突然发现第29页上我画的一棵树不见了，这可是我的记号啊。这本书不是我的！我突然想起，前两天逯滨玮说过，他妈妈也给他买了这本书，我急忙翻了翻，果然发现了一个冰块图形，那是逯滨玮的记号！原来，他为了安慰我，竟把自己的书给了我，我的眼眶又红了……
同学之间的友谊如同春风温暖着我的心，我喜欢我的同学。
有一件事让我非常感动，它让我懂得了同学之间应该互相理解，互相宽容。
记得有一次在上音乐课时，陆老师让我们去操场上活动。刁语斐小组决定玩老鹰捉小鸡的游戏，刁语斐当老鹰，王译陈当母鸡，我们跑得跑，跳得跳，别提有多高兴了。突然“啪”的一声王译陈和刁语斐撞到一块去了。啊！王译陈刚长出来的门牙被撞松动了，血还流满了整个手心，眼泪也随之掉了下来。
刁语斐还要“倒霉”，她那漂亮的脸蛋儿上留下了两道深深的牙齿印，上面也流着血。看到这惨不忍睹的场景，我自言自语道：“哎，他们肯定会为这件事儿闹翻的，而且谁也不会给对方道歉的。”没想到出人意料的事情发生了。她们强忍着痛，态度非常诚恳，互相向对方道歉。
“对不起是我不好，我跑得太快了，才会不小心撞到你牙齿的。”刁语斐低着头显然是为撞到王译陈的牙齿而难过。“没关系，其实我也有不对，我不应该和你面对面跑，这样容易撞到你。王译陈用手捂着嘴巴，用细小的声音说。之后，他们俩手牵手，慢慢的像医务室走去。
看着她们的背影，我想：要是每个同学都像他们一样就好了——化干戈为玉帛。如果这样，班级里就不会有争吵声，打骂声和哭声了。她们也是我们的榜样！
古人说得好：“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”每当同学之间闹矛盾时，我们都会控制住自己的情绪，谦让对方。一次，我们班的调皮蛋把危笑同学的笔摔坏了，危笑不仅没对此事耿耿于怀、更是表现得落落大方。她的好品质，真是应该发扬光大。
诚实的美好
孔子曰：“人而无信，不知其可也。”这充分说明，作为一个人，第一个要具备的基本素质就是诚信。只有诚信才能使自己得到别人的信赖；只有诚信才能树立伟大的人格；只有诚信才能在社会上立足。在我们班，诚信二字常常出现在同学之间。记得一次，赵莹莹同学答应了我，明天必定把作业送到我家。第二天来到了，我得知赵莹莹因有事不能给我带作业了，顿时，心灰意冷。而正当这时，只见赵莹莹一副骑着风驰电掣的摩托车来到了我家，把作业小心翼翼地递给了我。当看到赵莹莹履行诺言的事，我不紧十分敬佩。
团结是力量
“人心齐，泰山移”这一句谚语，道出了团结的重要性。是啊，要想取得好成绩，无不需要同伴之间密切配合，精诚团结。马克思和***之间，正是有了这种互帮互助，相互理解的品质，才创造了伟大的友谊。期中考试的来临，无疑给我们施加了压力，虽是这样，我们同学为了为班级取得好成绩的心仍是团结一致的。为了取得好的成绩，许多同学甘心留在学校，没有半句懊悔的话认真的补课。看着同学们一张张自信的笑脸，我不禁感到自豪。
就是这种可贵的友谊，我们班越来越团结，越来越和谐！
——爷爷戒烟_三年级写事作文400字_三年级写事作文范本五份
今年寒假，我和爸爸妈妈乘坐公交汽车去沅陵老家看爷爷奶奶，我们翻过一座座山，路过一座座桥，帮爷爷戒烟。快到老家了， 还没进门，我就闻见一股烟味。开门一看，原来是爷爷在大口大口地吸烟，遍走到了爷爷身边亲切地说：“爷爷，吸烟有害健康，烟里有大量尼古丁，一滴尼古丁可以毒死两只老鼠，爷爷却懒洋洋地说：”好了，我不吸烟，
可吃晚饭后，爷爷仍然从口袋里拿出一只烟来抽，我开始斜着眼睛看了爷爷一眼，可爷爷一点感觉都没有，心里急坏了，便站起来大声地说：“爷爷你不说你不吸烟了，可你还在吸烟，气死我了。”爷爷说：“我这次真的该，好吗？”我想：“爷爷明天肯定会抽”
这天晚上，我趁爷爷睡熟了，就把他的外衣口袋里的烟都掏出来，再拿到我到我的房间里把烟换成了瓜子。第二天，我故意出去了一下，其实外哦是躲在门后地监视他，只见爷爷*惯地掏出烟盒，打开一看，里面全是瓜子，又四处张望，没有香烟，只好十二分不情愿的嗑瓜子。这时我大模大样地走过来说：“您还吸烟吗？”爷爷沉思了一会，肯定地说：“我以后都不抽烟”我听了心面比吃了蜜还甜。
在我心目中，爷爷是一个慈祥、和美的老人，无论在生活和学*上对我的照顾可真称得上是无微不至。但是，世界上没有十全十美的人，爷爷，您也一样，有的缺点我也不得不提出来。
爷爷，请您不要再吸烟了好吗？我在电视上经常看到很多人因为吸烟患上了疾病，甚至失去了宝贵的生命。据世界卫生组织统计，大约6秒钟就会有一个人死于抽烟，而且，您抽烟时我们也受到了伤害。抽烟时吐出的气体叫做二手烟，二手烟时时刻刻威胁着您周围人的健康，所以，我要说：爷爷，为了您和家人的健康，请您戒烟吧！
还想对您说：爷爷少喝点酒吧。要知道喝酒会伤害身体，特别是对您的肝脏不好，而您总是喝酒，您也不希望自己有一个脂肪肝吧。记得有一次，您喝酒，差一点就摔倒了。若果不是旁边有个沙发，后果还真不堪设想呢！每次您喝酒时，总会胡言乱语，家人责备您、劝您，每次您都会说这是最后一次了，而每次过后，您还是一如既往！——
今天，我给您提出了两个缺点，爷爷，您能改正吗？为了您和家人。
以前，大家都知道小孩需要大人监督，而这次，我要督促爷爷戒烟。大家来看看这艰难的过程吧！
有天，我从网上了解到烟里有150多种致癌物质，这让我想到了长期吸烟的爷爷。于是，我开始劝说爷爷戒烟，给爷爷安排了戒烟考试。
第一天晚上，我发现我从爷爷那儿拿来放在烟盒里的烟，一根都没了。那可足足有15根啊！但还好其它烟盒里面的烟没少。
第二天晚上，我又去看，发现多了一个烟盒。我想爷爷又买烟了，想多吸，休想！这次，那里面只少了5根，戒烟初见成效，我很高兴。
第三天早上，爷爷对我说：“大宝，我知道你发现了我偷吸烟，我吸烟也有一点不舒服啊！我慢慢改，但一下子不能全改了呀！”
后来，爷爷吸上了电子烟，可爷爷感到不舒服，熬夜发困。于是我想到了一个好方法——让他吃锅巴。他一分心，吸烟次数就少了。
我心里想：爷爷，你这个“考生”也太不让人省心了吧！
爷爷这样戒烟了也好，这样他的戒烟之旅就告一段落了。
“爷爷，我不希望你吸烟。”弟弟在旁边迎合着说。“的确。”爷爷也决定坚持戒烟。
爷爷，为了您的健康，请您少吸烟，行吗？
爷爷总说他戒烟了，但是没多久爷爷就又开始抽烟了，奶奶看见了就把烟头夹在手里，往烟灰缸里一钻，烟灭了，爷爷看了，就坐在沙发上一声不响，
奶奶就像一枚枚炸弹一样往爷爷身上炸，但是爷爷就像有着防护罩一样，炸下来的炸弹对他完全不管用。
奶奶知道了立刻改变战术，说起了舅舅的事，因为舅舅抽烟导致死亡。
这时爷爷招架不住了，他从沙发上离开了。奶奶拦住他说：“你想去哪儿？”你要是不解决这件事儿我就不让你走。”爷爷说：“你可别让我动手。”可奶奶根本就不让步。我看见了他们要上手，我赶紧上去说：“你们大人吵什么架？你们给我说过不能吵架，怎么*时教育我，在自己身上就没用了？”爷爷坐在沙发上闷着气，奶奶坐在凳子上一个劲的哭。
我学着妈妈的样子对爷爷说：“你不是说过你不抽烟吗？怎么又抽烟？”爷爷说：“我想抽一会儿烟不行吗？”我听了立马给爷爷说：“那你也不能对奶奶这样子，奶奶这样子也是对你的身体好。”我又接着说：“那你早上是怎么说的，不是答应过我吗？”
爷爷支吾了半天又说：“那我，我……对不起，我不应该抽烟。”
这时奶奶破涕而笑，爷爷终于戒烟了。
“别吸了，别吸了，千万别吸了！”以前爷爷就爱吸烟，一天吸上一包烟没问题，我们就像消防员一样，戴着“防毒面具”。
有一天，我忍无可忍了，愤怒地说：“我一定要让爷爷戒掉烟。”
我手拿喷水壶，气冲冲走到爷爷面前，样子活像一只大老虎，力气感觉长了十几倍，走路时的声音像恐龙的怒吼，我坚决地说：“爷爷，你不能再吸烟了！”
爷爷醉醺醺地说：“每天一根烟，赛过活神仙。”我又反驳道：“你每天吸十几根烟，不是一根。”爷爷说：“吸几根烟，就赛过几个神仙。”我又说：“世界上有好多人因为吸烟害了自己，有的是被烟黑化了身体，有的得了肺癌，有的被烟熏死。”
爷爷有些动摇，我十分开心。
我又说：“最*我背不过书，爸爸妈妈记不下文件，奶奶连“爸”都不会读了，这都是吸烟害的。”爷爷问：“为什么？”“因为智力不好的，一些就是闻烟造成的”，我说道。
爸爸妈妈说：“爸，不要再吸烟了，对身体不好。”
爷爷下决心说：“好，以后我不吸烟了。”
——画鼻子400字_三年级作文_小学作文范文5份
“你把鼻子画到头上去了！”同学们一阵哈哈大笑。今天，我们玩了个游戏——画鼻子，特别有意思。
终于轮到我了。老师给我蒙上了眼睛，我顿时觉得眼前一片黑暗。于是，我就“摸黑”出发了，因为看不见，我走路时格外小心，手伸向前摸着，脚慢慢地向前移动着。我有信心上台把鼻子画好，但我的脑袋里却打满了问号:黑板到底在哪里？同学们有的在喊：向前走，有的在喊：向右走……我都昏头了。不知道何去何从，正当我为难的时候，一个好心人把我拖到黑板前。
终于到黑板跟前了，可是鼻子又要画在哪儿呢？在这里，还是在那里，还是……这时，我把笔停在了黑板的某个位置上准备画。只听旁边的同学们开始大笑起来，听得出，他们是在笑我的地方不对呢！但我又转念一想:他们说不定给我挖了个“大坑”，想要让我跳进去。于是，我自信的把鼻子画了下来。结果……“哈哈哈哈”。我拿掉蒙眼布也笑了起来。原来我把鼻子画到头上面很远的地方，和鼻子应该在的地方隔了十万八千里。
画鼻子的游戏真好玩呀！
今天下午，我又来到作文班，上了一堂欢乐的游戏课。
我一到作文班，便看见老师在黑板上画了六个小娃娃。我在想，咦，老师这是想干什么呀？原来老师是想让我们做画鼻子的游戏。
上课了，大家看着这六个滑稽的娃娃，哈哈大笑。老师把她的手指放在嘴中间，“嘘”了一声，让大家安静下来时，教室里立刻鸦雀无声。
老师开始选人了。所有人都举手了，说着“选我，选我”。老师看着同学们的积极性那么高，只好说：“我看同学们都很想玩，这样吧，老师说大，你就说小，老师说小，你就说大。谁赢了谁先开始。”就这样选出了第一组同学。
第一个同学选好后，老师给她带上眼罩。那个同学左转三圈，右转三圈，拿起了笔，手向前方摸索着，她摸到了黑板，估量好了长度，开始往娃娃脸上画鼻子。她画完之后，同学们看着这个小娃娃，都哈哈大笑，原来，她把鼻子画偏了！同学们有的藏着偷笑，有的闭着眼睛笑，还有的跑到一边儿去打滚。那个同学看着自己的画，脸上也露出了尴尬的笑，好像在笑话自己的画呢。
今天作文课上的游戏结束了。这个游戏真有趣，已经把我笑得肚子疼了。
叮铃铃，下课铃声响了，小方说：“我们一起来玩画鼻子吧。”“好呀，好呀。”大家一致赞同小方的主意。
小方在黑板上画了一个连，但是少了一个鼻子，当然了，因为这是画鼻子嘛！小房让小红线来试试，他们的规则是这样的：先带好眼套，再原地转三圈，然后给她一支粉笔再画。他们让小红先戴上眼套，再原地转三圈，小方又把粉笔给了她。“现在可以开始了。”“我们来比一比男孩子和奴女孩子哪个队画的好，怎么样？”一听要比赛，女孩子都高喊着加油。小红把粉笔方在嘴的上面，看来她想画在这，可她犹豫了一会儿。这是是女孩子都急了，小名想提醒她，可被小方制止了，小红又往下了，这下女孩子更急了，小明又想提醒，嘴也张开了，可又被小方制止了。小红画好了，她迫不及待地拿开眼罩一看，啊，画错了。这时，男孩子们都哄堂大笑，女孩子们也垂头丧气，小红也和其他女孩子一样难过。接下来应该是园园画了。“园园也戴上了眼套，也转了三圈，小方把笔给了她。”可以开始了。“小方说道。园园慢吞吞地走到黑板前，随手画了一个鼻子，哇！真准，竟然画得正好。”男孩子胜利喽！男孩子胜利喽！“
叮铃铃，上课了，大家意犹未尽地走回了教室。
今天上课时，边老师在黑板上画了一个大大的脸，一头乌黑的头发，一双明亮的眼睛，一张樱桃小嘴。咦，怎么没有鼻子呢？啊~原来我们今天要玩画鼻子的游戏。
第一个画鼻子的同学是张宇，他忐忑不安的走向讲台，老师先用丝巾蒙上了他的眼睛，然后带他来到离黑板五米以外的地方，接着，正转三圈反转三圈。这时，他已经晕头转向了，只见他用左手摸索着向前走，可他越走越偏，最后碰到了黑板左边的书架。我心里暗暗替他着急，心想：张宇，这是书架，千万不要画上去啊！这时，我听到同学们大叫：“张宇往右！”于是他坚定地向右迈了一大步，终于摸到了粉笔槽。他刚想落笔，同学们有的说：“张宇，往上！”有的说：“张宇，往左！”还有的说：“张宇，往右！”张宇犹豫了一会，坚定地画下了一个圆圆的鼻子。霎时，班里炸开了锅，大家都捧腹大笑起来。张宇急忙解下丝巾一看，原来他把鼻子画到脸外面去了，那张小脸也好像不高兴地说：“张宇，我的鼻子怎么飞了？”看着看着，张宇也忍不住与大家笑成了一团。
今天，刘老师来到教室，先在黑板上画了一个大大的脸，又画了一双大大的眼睛，一张嘴，一对大大的耳朵，微笑着说：“今天我们做个游戏，叫画鼻子。谁先来啊？”同学们争先恐后地把手举起来。
第一个上场的是王瑞卓，老师把布叠成三角形，很像一条红领巾，把布蒙在他的眼睛上后将布系紧，然后刘老师把他往右转三圈，往左转三圈，这一转，他就像喝醉酒的人一样，晕头转向，直接向我摸来，吓得我头发都立起来了，同学们大声喊：“前边……前边，向右，向左”，他更晕了，终于，他摸到了黑板，可是一画，却画在了刘老师的板书上，同学们哄堂大笑。
该轮到我了，当刘老师把布蒙在我眼睛上的一刹那，我都不知道哪是哪了。我试着走了几步，突然听到同学们的大笑，我想：我是不是走错了？我好不容易摸到了黑板的边，就随便一画，再把布打开一看，我把鼻子画在嘴上了，这就听到了同学们的'笑声。同学们有的把鼻子画到了脸上，有的把鼻子画到了下巴上，还有的把鼻子画到了嘴边上，真有意思呀！
这个游戏真好玩！通过这个游戏我知道了，只要动脑筋，什么事都做得好！
