今天，老师和我们一起玩了一个画鼻子这个小游戏。
游戏规则是：老师先在黑板上画一张圆脸，然后画上一双眼睛，接着画一张嘴巴，最后我们把袋子套在头上，转上三圈，再凭着自己的感觉画鼻子。
游戏开始了，第一个同学张轩把鼻子画在嘴巴上面，第二个同学吴雨露把鼻子画在了下巴那里，第三个同学徐安诚把鼻子画在了眼睛左边。这三个同学画的鼻子让全班同学哈哈大笑。还有两个最离谱的同学——张世禹和万家洋，把鼻子画在了脸的外面。他们的举动让大家笑得肚子疼。
不过，潘韦晨不一样，她用手贴着墙，测量鼻子应该画在哪儿，量好之后，她就把鼻子画在那里。画好后，她把袋子拿下来，看见我们都用佩服的眼光看着她，他就急忙看自己画的鼻子，他把鼻子画在了正确的地方，她看见了很开心，也很骄傲。
不一会儿，就该我了，我的头被套住的时候，我在想：怎么办？我要是画的不好，同学们会笑话我的，怎么办呀。我开始画了，我学着潘韦晨的方法：先用手量，量好后就把鼻子画在那里，刚画完，我就听见有同学在笑，心想：坏了，肯定没有画好。取下袋子一看，我把鼻子画在了其他人画的鼻子上，让我哭笑不得。
过了好长一段时间，画鼻子游戏结束了，那张可爱的笑脸变成了一个“多鼻怪”。
今天，老师给了我们一节自由玩耍的时间，我们和老师就玩起了叫画鼻子"的游戏。
老师先在黑板上画了一个可爱的小猪脸，那小猪好像在东看西找的。似乎在想:"我的鼻子到哪儿去了呢?"。随后，根据游戏规则，选择几名同学上去，先用围巾把眼睛蒙上。然后把鼻子准确的画在小猪的脸上。在同学们的再三推选下，尚雷和肖宏两位同学勇敢的上去了。先是尚雷，他十分小心，手握着粉笔，小心翼翼的往前走。快到讲台的边缘了，大时候，没想到他一下子踩了个空，班里像是炸开了锅，尚雷这时候变得更加小心了，她犹豫了好一会儿，用右脚慢慢的向前试探着，然后，一步迈上了讲台。向小猪脸摸去，可偏在这节骨眼儿，"扑通"她偏偏又踩了空，她忙往回走。终于摸到了黑板。定了定神，从容的把鼻子画到了黑板上，等把围巾摘下来一看，才发现把鼻子画歪了。哈哈。同学们个个笑的前仰后合，有的笑的都喘不过气来了。
接下来。该肖宏上场了，他可真够卤莽的。横冲直撞的就冲到了讲台。刚想拿粉笔画，听到同学们的叫喊声，马上转了个方向。可惜!到底没画对地方。摘下围巾，连他自己都大笑起来。
今天的游戏玩的实在是太开心了!
星期四上午，李老师说：今天我们来玩画鼻子的游戏！同学们一看黑板，上面有一个可爱的笑脸，弯弯的眼睛，牙般的嘴巴，可就是没有鼻子。看过之后，同学们像炸开锅一样兴奋，有的说：我玩过这个游戏，很简单的！有的说：我没有玩过这个游戏，不知道难不难。还有的说：好期待啊！老师又说：这个游戏的规则是这样的：玩游戏的同学要先用布把眼睛蒙上让后转三圈，拿好粉笔，走到黑板前，就可以去画了！同学们又说：好难啊！怎样才能画好呢？
老师问：谁要来试试呢？我自告奋勇举起手说：让我来吧！于是，老师把我请到了讲台上，用布把我的眼睛蒙了起来。我立即感觉眼前一片漆黑，转了三圈就头晕了，接着慢慢地向前走，可一路上不是碰到同学就是撞了椅子，好不容易跌跌撞撞来到了黑板前，又犯起愁来：该往哪儿画呢？我拿着粉笔，像盲人摸象，这儿摸摸，那儿摸摸，尽管这样，我还是给黑板上的小姑娘加了一粒米粒，同学们一看，哈哈大笑。
下一位是吕蕴睿，她吸取了我的教训，小心翼翼的走到了黑板前，不慌不忙地画了上去。她揭下布一看，鼻子正好点在脸的中间，大家都高兴地夸她厉害，她也笑了。
通过这次游戏，我明白了：盲人一辈子生活在黑暗中，看不见一点光明。所以我们要保护好自己的眼睛，因为它是我们心灵的窗户！
今天上午第三节课，朱老师带着我们在教室里做了一个有趣的游戏，那就是画鼻子比赛。
朱老师先给我们看了一幅画，里面画着一个胖乎乎的小姑娘。她有一双炯炯有神的眼睛，扎着麻花辫子，上面还有两个紫色的蝴蝶结，非常可爱。可奇怪的是，她为什么没有鼻子呢？原来，这个游戏就是让我们帮助小姑娘画鼻子。
看到这个画，大家特别兴奋，都争先恐后地举手想要参加。首先上去的是我们班长——陈沈祺。他的眼睛先被朱老师给蒙上了，然后在原地转了三圈，这个时候，他好像被转得头昏眼花，都分不清东南西北了。接下来，他慢慢地往前蹭，这里摸摸，那里摸摸，终于摸到了黑板上的纸了。接下来，他要开始画鼻子了。下面的同学，都在叽叽嘎嘎地提醒他，有的说往下贴，有的说往上贴，有的说往右贴，还有的说往左贴。他犹豫不决，不知道该听谁的，该往哪里贴。最后，没有办法，只好硬着头皮画了一个鼻子，还被他画在了小姑娘的左眼下方，顿时，引得全班同学哄堂大笑。这么漂亮的小姑娘，鼻子被画到了这里，多委屈呀！
接着，又有几位同学上去画鼻子了。其中，最有趣的是沈昊天，他转过三圈之后，都已经走到教室外面去了，同学们顿时哄堂大笑起来。他被朱老师叫了回来，大步流星地往前走，走到黑板前，把鼻子画了上去。可惜，他把鼻子画到了小姑娘的嘴巴上，真是太好笑了。
画鼻子游戏还在一轮一轮地进行着，教室里不时传来同学们的欢声笑语，教室里成了欢乐的海洋。
星期六的上午，天气晴朗，白云犹如一团团棉花漂浮在天空中。小鸟在天空中飞来飞去，仿佛在为这晴朗的天气多增加一片生机。
我像往常一样来到了“高斯教育”上作文班，老师说准备带着我们玩“画鼻子”的游戏，同学们立刻欢呼起来！
游戏开始前，老师给我们讲了游戏规则，还让每个小组选出了游戏代表。
第一轮开始了，第一个上场的是张润扬。老师把张润扬的眼睛蒙起来，让他原地转三圈。张润扬乖乖地转了第一圈、第二圈、第三圈。转完了，老师扶着他往白板那边走。走到白板跟前了，同学们顿时你一言，我一语，七嘴八舌地说：“快往左，快往左，快往右，快往右。”张润扬低头沉思了起来，似乎在想：“到底是往哪边画呢？”过了一大会儿，他仿佛终于下定了决心。于是，他找了一个位置抬起右手画了一个鼻子。刚画完，台下的同学们都笑得都趴到了桌子上，教室里瞬间屋顶都快被炸开了。他拉掉蒙在眼睛上的衣服一看：“啊，不会吧！我居然把鼻子画到了嘴上。”失望的他难过地走下讲台。接下来该朱利文上场了。只见他原地转了三圈后画了一个鼻子，结果把鼻子画在了头上。第一轮打*。
第二轮开始了，是赵冠龙和吕祺乐上场了，可是一个画到了嘴上，一个画到了脸上。
决定最终胜负的最后一轮开始了，我和冯雨衫上场了，结果我画到了小丑的脸外面，冯雨衫画到了小丑的眼睛上。
三轮下来，两队0比0 。但是我们还是很高兴。因为输赢不重要，重要的是这个游戏给我们带来了快乐。
——画鼻子-三年级作文(5)份
上课铃响了，周老师微笑着走进教室，可以从她的眼神中看出神秘。周老师并没有直接上课，而是拿了一支粉笔，在黑板上画了一个可爱的”娃娃脸“，咦，这个”娃娃脸“怎么没有鼻子呀，今 天可真奇怪（突然好几个同学大声叫起来：”哦，今天要玩画鼻子“的游戏啊！”周老师笑了笑，静静快步走到讲台旁，把她多于的一条红领巾递给了周老师。还没有等周老师问，大家都一个个举起了手 ，有的嘴里还喊出了“选我，选我”周老师最后选了宇宇。老师先把红领巾折了大约五六下，蒙在宇宇的眼睛上，还在宇宇的脑后打了个结，问：“陈宇，还看得见吗？”宇宇摇了摇头，周老师扶着他 转了几圈，并把一支粉笔塞到他的手中。
其实宇宇并不愿意，他怕出洋相，于是他小心翼翼地摸索前进，他摸到黑板，停了下来，举起手中的粉笔，快速地画了一个鼻子，也许他已经知道自己要出洋相了吧。
“哈哈哈”同学们见了宇宇的杰作，都哄堂大笑，周老师问“你觉得鼻子画到哪里去了？”宇宇闷声不响，周老师见到他不说话，只好解下红领巾，哦，原来宇宇把鼻子画在嘴上了，他看到他的 杰作，露出了尴尬的表情。
周老师见男生不行，只得请女生了，琴琴大声喊：“桂琼怡”。周老师见她吵，就叫她了，她真是弄巧成拙啊！她拿到粉笔后犹豫不决，急得大家团团转！突然，有一位同学大叫：“左边点！” 大家听了他的话，都积极地跟着叫了起来“左边，左边！”同学们的叫声震耳欲聋。周老师大吼一声：“安静！”顿时，教室鸦雀无声，可是她还是画错了，画在嘴角上了，她画的比宇宇好一点，不过 周老师还是表扬她了。
大家见琴琴坐到了位子上，又纷纷举起了手。周老师摇了摇头，一本正经地说：“没有时间了。”大家垂头丧气，周老师心软了，说：“下课玩吧！”大家又是一片欢呼。
这真是一节有趣的语文课，这让我们体会到做盲人真是一件不容易的事情，我们只做了一节课的“盲人”就已经洋相百出了，更何况是真的盲人，他们的生活有多困难。所以要尊重盲人，爱护盲 人，为他们提供方便。
等*均分一打出来，我们不仅没有垫底，还得了第二名，*均分是3。5，第一名是王烁菲小队，比我们多了0。5分。不过这个游戏还真的很有趣，至于分数，我们就不追究了。我明白了一个道理：很多事 情看起来很简单，但做起来非常难；所以我们要尽力把它们做好，才能感受到成功的喜悦。
今天是六一儿童节，我玩了许多项目，可我都觉得不好玩，好玩的要数上一年六一儿童节的“画鼻子”了。
上一年六一儿童节，我可高兴了，因为张老师说要和我们玩一个游戏。我们全班期待已久的，下午终于来了，只见张老师手里拿了四块抹布走了进来，他先说：“同学们，我们把桌椅搬开吧，做游戏会比较方便些。”同学们齐心协力的把桌椅搬到了后面，不一会儿就搬完了。当我们转过头来时，发现黑板上画了四张脸，脸上都没有鼻子。这是要干什么呢？张老师说：“今天我们来玩画鼻子。”我们都不知道怎么玩，但又觉得很新奇。张老师开始讲起游戏规则：“每轮游戏都会请八个同学上来，两个两个人一组，一个同学用抹布遮住眼睛，另一个同学来指挥用抹布遮住眼睛的同学画鼻子，但有时间限制，时间只有半分钟，画的最快的和最准的就有糖果吃，谁想先来。”
教室里顿时热闹了起来，全班一起举手，有的同学还跳了起来，为了让张老师看见他。我也举了手，张老师没选我，但选了我最好的朋友小罗。小罗用拉布遮住眼睛，拿起了粉笔，准备听着老师说的“开始”。只听张老师说：“各就各位预备开始。”指挥小罗的同学十分激动的叫道：“先向前一步，举起粉笔，往右一点，再上一点，不对，太上了同学们兴奋的看着许多同学在喊着“加油”，张老师说：“同学们不要打扰参赛选手。”一下子全班同学变得十分安静，连一位同学的紧张心跳都听见了。不一会儿小罗就画好了鼻子，虽然偏了点，但比另三组好多了。张老师给了小罗组每人两颗糖果，其余组每人一颗。
张老师说：“好，我又要重新选四组人了，谁想来？”我把手举得高高的，正好张老师看见了，便叫了我的名字，老师让小王当我的指挥员，我用抹布遮住眼睛，再打个结，然后拿起粉笔，张老师突然说：“开始。”小王说：“快举起粉笔，往左点，然后往上，太左了，往右点，错了我心里想：这个太难了，时间快到了。小王说：“就是这里，画。”我马上画了个圈。我摘下抹布一看，刚刚好，老师给了我两颗糖果，心里美滋滋的。
“画鼻子”的时候，那个感觉，那种快乐，我至今还难以忘记。
“哈哈哈……”咦，这笑声是从哪里传来的？啊，原来是我们班正在举行一场别开生面的活动——画鼻子游戏。
今天一上课，我们班的语文老师裴老师破天荒地要和我们玩画鼻子的游戏，同学们听了这个好消息，高兴得一蹦三尺高。只见裴老师先在黑板上画了一个漂亮伶俐的小姑娘，鹅蛋脸上嵌着一双炯炯有神的`大眼睛，一头乌黑的长发扎着小辫子，还有红红的嘴唇，唯一美中不足的是没有鼻子。老师刚画完，同学们争先恐后地大喊：“我来！我来！”裴老师亲切地说：“先别急，听我说一下游戏规则。“接着，老师便在大屏幕上把游戏规则播放了出来。第一，先让一个同学上去，然后用红领巾蒙住他的眼睛。第二，让那个同学在原地转三圈。第三，把鼻子画上去。
游戏开始了，教室里立刻沸腾起来，大家争先恐后地举起手。首先上去的是官钰同学，他先用红领巾严严实实地蒙住自己的眼睛，然后原地转了三圈就迷迷糊糊地走了上去，他左手举得高高的摸索着，右手拿着笔比划着，刚想画，同学们就大喊道：“左！左！左！”有的同学又大喊：“右！右！右！”官钰同学左右为难，不知到底该在哪儿画，就随便画在了一个地方，这一画可不得了，教室里一阵哄堂大笑。原来他把鼻子画在了眼角下面。轮到朱盈盈同学了，她转了三圈，自信满满地向前走了出去，她竟然走到班务栏那去了，下面的同学七嘴八舌地喊了起来：“你走错地方了！往左走！”“往右走！”她顿时六神无主，只好在班务栏上画了一个鼻子。顿时，全班哄笑了起来，有的同学笑得直拍桌子，有的同学笑得前仰后合，还有的同学笑得椅子都翻了。轮到黎科言同学了，只见他蒙上眼，原地转了三圈，一个箭步冲了上去，“啪！”黎科言狠狠地撞上了黑板，顿时教室里一阵大笑，他找了一个地方，画了下去，结果，鼻子画在了嘴巴下面。可怜的小姑娘好像在对我们哭诉：“啊，我的鼻子长歪了。”
后来，老师又叫了一些同学上去画，他们画的地方五花八门，有的画在眼睛上，有的画在嘴巴上，还有的画在了头发上……最后上场的是杨镒宁同学，他拿起笔，刚想画，值日生告诉他：“你的笔拿反了。”他尴尬地把笔拿正，比划了一下，画在了中间位置，小姑娘一下子有了一个圆亮的鼻子，顿时掌声雷动。
通过这次的游戏，我明白了眼睛的重要性，同时这样有趣的游戏也给我的童年增添了无比的欢乐。
哈哈哈！教室里传来了一阵阵欢快的笑声，想知道我们在干什么吗？悄悄地告诉你吧。我们在玩画鼻子游戏！
首先，李老师在黑板上画了一个小女孩的人脸，头上梳着牛角辫，辫子上扎着蝴蝶结，弯弯的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，嘴角往上翘，她正对着我笑呢，可惜没有鼻子。我们正纳闷，李老师突然说：“今天，我们来玩画鼻子游戏。”
我们全班同学都积极举着手，“我，我，我……”不知道是谁大喊了一声引起老师的注意。往旁边一看，原来是郭智远。于是李老师叫了郭智远上来，他信心十足走到黑板报旁，李老师分别把四条红领巾折了又折，然后给郭智远按要求用红领巾蒙住眼睛，原地转了3圈，然后直走，可谁也不知道，郭智远竟走到另外一块黑板上画了鼻子，引起全班同学和老师都哈哈大笑，有的笑弯了腰，有的笑得眼泪都出来了，有的笑到肚子疼。
后来，李老师叫了一些同学上来尝试画鼻子，有的把鼻子画在嘴边下面，有的把鼻子画在眼睛里，还有的画在耳朵旁，画在眉毛边……
过了不久，李老师终于叫上我了。老师首先让我们观察两分钟怎么把鼻子画到正确的位置上。我想了想然后走过去黑板一量，嘿，鼻子的位置正好在我头顶上画刚刚好。游戏开始了，我带着自信的步伐向黑板报走过去，用红领巾蒙住眼睛，眼前一片漆黑，什么都看不到，接着原地转了3圈，晕头晕脑地走着，连方向都分不清楚哪里是直走，于是我伸出大腿迈出去，发现没有障碍物，于是大胆地往前走。走着走着，“哎呀！”我居然撞墙了，我迅速地改变方向走，终于摸到黑板，我就马上在头顶量了一下便下笔画鼻子。当我揭开红领巾一看，哎呀，忘记量鼻子的宽度，导致把鼻子画偏了。
通过这次画鼻子游戏，让我体会到：眼睛给我们带来了光明，眼睛给我们感知这个世界的能力，眼睛给我们生命旅程的指引，眼睛让我们明白人生的千变万化，眼睛是我们最好的朋友。
我们应该好好爱惜自己的眼睛，*时写作业时端正坐姿，不要歪头歪脑地，*时多看绿色植物，少看电视、电脑、手机，让眼睛充分休息，让眼睛更加明亮。
今天上语文课时，朱老师在黑板上画了一个小女孩的头像。小女孩长着长长的头发、大大的眼睛和小小的嘴巴，可就少了个鼻子。朱老师说："今天，我们来玩"画鼻子"的游戏。"教室里一下子炸开了锅。
朱老师先请吴同学来画鼻子，她先用一块红布蒙上吴同学的眼睛，再让他原地转三圈。转完后，吴同学伸出右手探路，摇摇摆摆地走到黑板旁边。同学们有的喊："往左！往左边点！"有的喊："谁说往左边的？往右！"还有的喊："别听他们的，听我的：往上！"……同学们的话，使他有些不知所措。最后，他下定决心，举起粉笔画了下去。
"哈哈……"同学们哄堂大笑。吴同学赶快摘掉眼罩一看：哈！他把鼻子画在眼睛下面了！
后来，朱老师又请了蒋同学和靳同学来画。其中还是靳同学画得准，他先比了比鼻子的位置，然后才画下去。就这样，小女孩有了一个又漂亮又秀气的鼻子。
今天，我真是太开心了！
——画鼻子400字_三年级作文_小学作文范文5份
“你把鼻子画到头上去了！”同学们一阵哈哈大笑。今天，我们玩了个游戏——画鼻子，特别有意思。
终于轮到我了。老师给我蒙上了眼睛，我顿时觉得眼前一片黑暗。于是，我就“摸黑”出发了，因为看不见，我走路时格外小心，手伸向前摸着，脚慢慢地向前移动着。我有信心上台把鼻子画好，但我的脑袋里却打满了问号:黑板到底在哪里？同学们有的在喊：向前走，有的在喊：向右走……我都昏头了。不知道何去何从，正当我为难的时候，一个好心人把我拖到黑板前。
终于到黑板跟前了，可是鼻子又要画在哪儿呢？在这里，还是在那里，还是……这时，我把笔停在了黑板的某个位置上准备画。只听旁边的同学们开始大笑起来，听得出，他们是在笑我的地方不对呢！但我又转念一想:他们说不定给我挖了个“大坑”，想要让我跳进去。于是，我自信的把鼻子画了下来。结果……“哈哈哈哈”。我拿掉蒙眼布也笑了起来。原来我把鼻子画到头上面很远的地方，和鼻子应该在的地方隔了十万八千里。
画鼻子的游戏真好玩呀！
今天下午，我又来到作文班，上了一堂欢乐的游戏课。
我一到作文班，便看见老师在黑板上画了六个小娃娃。我在想，咦，老师这是想干什么呀？原来老师是想让我们做画鼻子的游戏。
上课了，大家看着这六个滑稽的娃娃，哈哈大笑。老师把她的手指放在嘴中间，“嘘”了一声，让大家安静下来时，教室里立刻鸦雀无声。
老师开始选人了。所有人都举手了，说着“选我，选我”。老师看着同学们的积极性那么高，只好说：“我看同学们都很想玩，这样吧，老师说大，你就说小，老师说小，你就说大。谁赢了谁先开始。”就这样选出了第一组同学。
第一个同学选好后，老师给她带上眼罩。那个同学左转三圈，右转三圈，拿起了笔，手向前方摸索着，她摸到了黑板，估量好了长度，开始往娃娃脸上画鼻子。她画完之后，同学们看着这个小娃娃，都哈哈大笑，原来，她把鼻子画偏了！同学们有的藏着偷笑，有的闭着眼睛笑，还有的跑到一边儿去打滚。那个同学看着自己的画，脸上也露出了尴尬的笑，好像在笑话自己的画呢。
今天作文课上的游戏结束了。这个游戏真有趣，已经把我笑得肚子疼了。
叮铃铃，下课铃声响了，小方说：“我们一起来玩画鼻子吧。”“好呀，好呀。”大家一致赞同小方的主意。
小方在黑板上画了一个连，但是少了一个鼻子，当然了，因为这是画鼻子嘛！小房让小红线来试试，他们的规则是这样的：先带好眼套，再原地转三圈，然后给她一支粉笔再画。他们让小红先戴上眼套，再原地转三圈，小方又把粉笔给了她。“现在可以开始了。”“我们来比一比男孩子和奴女孩子哪个队画的好，怎么样？”一听要比赛，女孩子都高喊着加油。小红把粉笔方在嘴的上面，看来她想画在这，可她犹豫了一会儿。这是是女孩子都急了，小名想提醒她，可被小方制止了，小红又往下了，这下女孩子更急了，小明又想提醒，嘴也张开了，可又被小方制止了。小红画好了，她迫不及待地拿开眼罩一看，啊，画错了。这时，男孩子们都哄堂大笑，女孩子们也垂头丧气，小红也和其他女孩子一样难过。接下来应该是园园画了。“园园也戴上了眼套，也转了三圈，小方把笔给了她。”可以开始了。“小方说道。园园慢吞吞地走到黑板前，随手画了一个鼻子，哇！真准，竟然画得正好。”男孩子胜利喽！男孩子胜利喽！“
叮铃铃，上课了，大家意犹未尽地走回了教室。
今天上课时，边老师在黑板上画了一个大大的脸，一头乌黑的头发，一双明亮的眼睛，一张樱桃小嘴。咦，怎么没有鼻子呢？啊~原来我们今天要玩画鼻子的游戏。
第一个画鼻子的同学是张宇，他忐忑不安的走向讲台，老师先用丝巾蒙上了他的眼睛，然后带他来到离黑板五米以外的地方，接着，正转三圈反转三圈。这时，他已经晕头转向了，只见他用左手摸索着向前走，可他越走越偏，最后碰到了黑板左边的书架。我心里暗暗替他着急，心想：张宇，这是书架，千万不要画上去啊！这时，我听到同学们大叫：“张宇往右！”于是他坚定地向右迈了一大步，终于摸到了粉笔槽。他刚想落笔，同学们有的说：“张宇，往上！”有的说：“张宇，往左！”还有的说：“张宇，往右！”张宇犹豫了一会，坚定地画下了一个圆圆的鼻子。霎时，班里炸开了锅，大家都捧腹大笑起来。张宇急忙解下丝巾一看，原来他把鼻子画到脸外面去了，那张小脸也好像不高兴地说：“张宇，我的鼻子怎么飞了？”看着看着，张宇也忍不住与大家笑成了一团。
今天，刘老师来到教室，先在黑板上画了一个大大的脸，又画了一双大大的眼睛，一张嘴，一对大大的耳朵，微笑着说：“今天我们做个游戏，叫画鼻子。谁先来啊？”同学们争先恐后地把手举起来。
第一个上场的是王瑞卓，老师把布叠成三角形，很像一条红领巾，把布蒙在他的眼睛上后将布系紧，然后刘老师把他往右转三圈，往左转三圈，这一转，他就像喝醉酒的人一样，晕头转向，直接向我摸来，吓得我头发都立起来了，同学们大声喊：“前边……前边，向右，向左”，他更晕了，终于，他摸到了黑板，可是一画，却画在了刘老师的板书上，同学们哄堂大笑。
该轮到我了，当刘老师把布蒙在我眼睛上的一刹那，我都不知道哪是哪了。我试着走了几步，突然听到同学们的大笑，我想：我是不是走错了？我好不容易摸到了黑板的边，就随便一画，再把布打开一看，我把鼻子画在嘴上了，这就听到了同学们的'笑声。同学们有的把鼻子画到了脸上，有的把鼻子画到了下巴上，还有的把鼻子画到了嘴边上，真有意思呀！
这个游戏真好玩！通过这个游戏我知道了，只要动脑筋，什么事都做得好！
——画鼻子的游戏500字三年级-小学作文优选【5】份
叮零零……上课铃响了，同学们走到教室里端端正正地坐好了，老师笑**地走进教室说：“同学们，这节课我们来玩个游戏——画鼻子，这个游戏的规则大家都知道，应该不用说了吧。”这时大家已兴起了小手，可老师说：“先从前门第一排的姚奎开始。” 姚奎兴高采烈地跑上了讲台，老师借了两根红领巾，把姚奎的眼睛蒙上了。
他在原地转了三圈，姚奎又迷迷糊糊地向前走。突然，他停止了脚步，在画的人的旁边画了一个圈，他拿下红领巾，看了看大笑起来，边笑边跑。 这时，梁雪娇上去画鼻子了，她系上红领巾，开始她跑到陈虹宇的座位上，又慢慢地往后排走，幸亏有些同学把她拉上了讲台，不然就要在后墙的黑板上画一个圈或把脑袋撞到墙上，我差点把肚子就笑痛了。 该是我了，我面向要画的地方，转了几圈就一直向前走，我走着走着，文密把我拉到了讲台上。
我又慢慢地往回走，文密又把我拉上了讲台，我的手感觉出前面是黑板，于是我用手摸了摸黑板，想摸出粉笔的痕迹，可怎么也摸不出来，于是我确定了一个地方，把圆圈画在了前面，我笑**地拿下红领巾，才发现我把鼻子画到了画的那个人的旁边，我不好意思地下去了。李爽和文晴曼又闹了个大笑话…… 呵呵，这节课玩得真开心！
上周星期五，语文老师进教室说：“同学们，今天我们来上作文课，先做游戏，根据情景再写作文。”老师的话音刚落大家便高兴得欢呼起来。
老师在黑板上画了一个三毛，大大的脑袋，圆圆的眼睛，小小的嘴巴，头上还有三根头发，真可爱。老师说：“大家看三毛缺少了什么呀？找到了再想游戏名称”。我左看看又看看，咦！三毛怎么没有鼻子呢？我想了想难道是给三毛画鼻子，我正要举手，班长站起来说：“给三毛画鼻子。”老师说：“对了，既然猜对了那我说一下游戏规则，先叫一位同学，用红领巾挡住眼睛，转上三圈后给三毛画鼻子，最后看给三毛画的鼻子怎么样。”
游戏开始了，大家抢着举手，可是老师把王祥宇叫到了讲台上。王祥宇摘下眼镜，拿起红领巾挡住眼睛，老师拉着王祥宇转了三圈，然后让他开始画鼻子，台下的同学们瞎指挥，王祥宇凭自己的感觉给三毛画了鼻子，鼻子被画到眼睛下面了，哪里是鼻子，好像一个痣，我们都哈哈地大笑起来。
接下来，老师又叫了许多同学，哪里还有我呢！我为了不被笑话偷偷把红领巾没有挡严实，借着窗户里的亮光可以隐隐约约能看见黑板上三毛的头像，我一画画中了，台下一片掌声。罗伟龙一看，很想超越我，可是一下画到了三毛头像外边，这是皮诺乔吗？鼻子这么长，同学们有的笑得流口水，有的笑出了泪水，有的笑弯了腰，还有的笑的肚子直疼，真是太有趣了！
游戏结束了，我们的欢笑声还在教室里飘荡。太喜欢上这样的作文课了，真希望老师以后能陪我们多做类似的游戏！
一天，老师让我们做一个游戏，这个游戏的名字叫“画鼻子”。
老师在黑板上先画了一张没有鼻子的脸，问我们：“这张脸上缺了什么？”我们就异口同声地说：“是鼻子！”老师说：“对了！我们今天就来玩画鼻子的游戏吧！”顿时，我们有的叫：“那简单，太简单了！”有的低着头，好像不会这个游戏似的闷声不想地坐在那里，还有的想先看别人怎么玩，然后自己再去玩。
游戏开始了，老师请了一个坐姿端正的同学上去画鼻子。张老师把红领巾对折了两下后，蒙到了同学的眼睛上，使他什么都看不见。然后又让他转了三圈后开始让他画鼻子了。刚刚转停的他原地停顿了几秒钟，好像在思考到底往哪走。只见他伸出双手，四处乱摸，一会撞到了讲台上，一会又撞到了桌椅。小红看不过去了，上前将他牵到了黑板前。他拿起粉笔，不加思索地画上了一笔，把鼻子画在了嘴巴上，大家笑得像发狂了似的，差点把屋顶掀掉。轮到我上场了，老师把我的眼睛蒙住了，又让我转了三圈后，我已经晕头转向了。我知道声音在我的反面，我就先伸出了双手，摸摸黑板是不是在我的身边，我摸到了黑板后，就开始画了，我一画，画到了嘴巴上，笑声顿时响起，拿下蒙在脸上的红领巾一看也开心地笑了。最后，画鼻子的游戏在我们的欢声笑语中结束了。
通过这个游戏我懂得了：我们的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵都是很重要的，缺一不可。
今天，老师刚进教室就说：“今天不上课，玩画鼻子。”话音刚落，同学们就个个欢呼起来，用期盼的眼神看着老师。
游戏开始了，只见老师在黑板前画了一个娃娃的脸。圆滚滚的小脸蛋，扁扁的大耳朵，**的小眼睛，可爱极了！同学们看了又看，觉得不对劲，再皱紧眉头仔细一看，哦！原来是少了个小巧的鼻子。正当同学们好奇时，老师转了过来说：“好了，游戏规则是这样的：我会蒙住你们的眼睛，再让你们原地转三圈，最后，走向前去把鼻子添好。”“谁先来？”老师问到。我，我……同学们纷纷举手，教室里一下子沸腾起来。老师先请到张光耀，请到的人兴高采烈，没请到的人垂头丧气。
按规则来，老师先用红领巾把他的眼睛蒙得呀，严严实实的，像个蒙面侠。再让他原地转三圈，刚才还精神饱满的图图已变得晕头转向了。然后，他摸索着走向前去，到了黑板前，他左摸摸，右摸摸，想靠手的感觉找准位置，他好不容易才鼓起勇气想把鼻子添上时，可不知谁大叫一声：“左左，右右，右右，左左！”嘿，那声音还真是震耳欲聋啊！弄得他犹豫不决。终于，他忍无可忍了，一下子把鼻子添在了嘴角旁，好像是娃娃在向我们吐舌头呢！弄得全班哄堂大笑。当他摘下手帕看了看自己的杰作时，也乐呵呵的笑了……
“哈哈!”“向左!”“不对，向右！”……咦，我们的教室里怎么这么热闹？我来告诉你吧，我们在玩有趣的画鼻子游戏呢！
老师在白板上画了一张又圆又大的脸，一双水汪汪的眼睛，一张咧开的大嘴，两只“招风耳”，可是就是少了鼻子。没有鼻子的一张脸真是丑极了，要是我有一张这样的脸，我都不敢出门了。于是，老师让我们给这张脸加上一只鼻子。
我们这次画鼻子可不简单，要蒙上眼睛才能画。同学们听了跃跃欲试，争先恐后地举起了手。首先，老师请了最积极的高渝翔。只见，他满面春风地走上讲台，老师用红领巾把他的眼睛蒙得严严实实的，这下，他可成了名副其实的盲人。老师给他一支笔，他手摸着墙，小心翼翼地走到白板前，微微一笑，便开始作画了。他正准备下笔，只听老师大喊“对，对，就在这个位置，没错！“他信以为真，不假思索地画起来。我们捧腹大笑起来，有的干脆笑趴了在桌子上，有的笑得满脸通红，我也毫不例外。高宇翔满脸疑惑得摘下红领巾，看了看自己的杰作，也哈哈大笑起来。你们猜，他把鼻子画到哪里了？哈哈，他把鼻子画到了嘴角上，这还不说，他画的鼻子也真是奇葩，像一个大蒜，又像一个没熟透的小桃子，他只好尴尬地回到了座位。
接下来，老师又请了几位同学，他们画的鼻子千姿百态，有的是个圆，有的是个三角，还有的甚至成了一个点……他们画的鼻子满天飞，可没有一个是画在正确的位置上的，有的画在了嘴上，有的画在了眼皮底下，还有的画在了耳朵上。台下更是叫声一片，笑声不断。
在笑声中，这次有趣的画鼻子游戏画上了圆满的句号。通过这次活动，我们既体会到了快乐，又体会到了当盲人的痛苦，让我们知道了有一双明亮的眼睛的重要性，真是一举两得！
——画鼻子三年级作文300字(精选二十篇)
今天，我们一来到学校就发现黑板上写了三个字——画鼻子。我想：今天一定要画鼻子了。
上课了，孔老师在黑板上画了一只小狗，我们发现它没有鼻子。孔老师说：“今天我们来给小狗画鼻子。”哈哈，果然我没有猜错。老师说：“每一组要选一个人上去画。”可惜的是，一组没人。孔老师说：“你们一组都没人，就给你们零蛋了！”二组是何丹宁，我们组是陈妍羽，经过石头剪刀布确定陈妍羽来画鼻子。
开始游戏了！陈妍羽眼睛被毛巾蒙上了，她转了三圈之后，孔老师把粉笔给了她。陈妍羽东摸西摸，怎么也摸不到黑板，我们笑得都站了起来。她找了好一会儿才找到了黑板，开始画了，她在黑板上画了一个“1”，可是画到小狗旁边去了，我们都笑得直不起腰来。
孔老师上场了，她闭上眼睛转了一圈，一会儿就找到了黑板。老师把鼻子画在小狗耳朵那儿，她一看，才发现画的不是鼻子，而是耳环。今天，我们知道了，没有眼睛做事很困难，我们一定要保护好眼睛。
今天作文课上，老师神秘兮兮地对我们说：“我们来做个游戏吧！”话音刚落，教室里便炸开了锅，有的同学欢呼雀跃，有的一蹦三尺高，还有的大喊大叫。
老师先在黑板上画了一个小丑，并开始宣布游戏规则：“上台的选手先用红领巾蒙住眼睛，再用粉笔把小丑的鼻子画上，谁画得最真确，则为最后的优胜者。”
老师宣布游戏开始，同学们争先恐后地举起了手，我也不例外。但我心里有些紧张，怕老师不请我。不出我所料，老师请了益颖同学，我有些失望。
益颖同学上台了，老师先将红领巾对折后蒙上益颖同学的`眼睛，还让他在原地转了好几个圈，转得他晕头转向，找不着北，他用手摸来摸去，试图找到黑板的位置。找到黑板后，他犹豫不决，不知该把鼻子画在哪。同学们有的好心提醒他，有的故意骗他，还有的则在下面捧腹大笑，益颖同学最后只能凭感觉画上了鼻子。结果把鼻子给画到小丑脸的外边去了，同学们都在下面哈哈大笑。
老师又请了林卓泓同学，他在黑板上左摸摸，右摸摸，终于不再犹豫，下定决心画了下去。虽然他把鼻子给画到嘴巴旁边，但已经非常不错了，我们都情不自禁地为他鼓起掌来。
画鼻子真是一个好玩的游戏。
今天，阴雨绵绵，我们在教室玩“盲人”画鼻子的游戏。
老师先说清楚游戏规则，然后在黑板上画了一个“三毛”，只见“三毛”只有三根头发，眼睛圆溜溜的，显得特别可爱。
游戏开始了，老师先是叫了一位同学来做示范，老师把红领巾蒙住那位同学的眼睛，然后让那位同学距离白板两米的地方转5圈，接着再让他走到白板前面画鼻子。“前一点，向左，向右，画。”同学们大声的叫着。“哈哈，鼻子画错了。”“哈哈。”同学们的笑声如同十二级·的大地震，把课室都给掀翻了。
到我上台了，老师拿着红领巾蒙住我的眼睛，顿时，我的眼前一黑，就像一个盲人一样。把眼睛蒙住之后，我就开始转圈了，“一个圈、两个圈……五个圈。”“终于转完了，但是该怎么画呢？”我心想。
“向前，向左，向上。”我已经被同学弄得·晕头转向。“算了，还是不听同学的话吧！我画完之后，摘开红领巾一看。“哎呀！怎么画到“三毛”的头外面呢？”心想。“哈哈，笑死我了。”同学们的笑声一浪接一浪，笑声在课室里又沸腾起来。
最后，同学们有的画准了，有的画到嘴巴下面，还有的画到脖子下面。
虽然这是一个小小的游戏，但是它让我感受到盲人的生活是多么的'不方便和辛苦啊！
今天下午，刘老师在黑板上画了一个可爱的'娃娃。只见娃娃长着一张圆圆的脸。柳叶似的眉毛下是一双水灵灵的大眼睛，忽闪忽闪的。眼睛下面有一张弯弯的小嘴，可红润了，好像在说：“小朋友，我的鼻子不见了，你们快来帮我找鼻子吧！”
游戏正式开始了。同学们踊跃举手。高旭鹏首先上场。刘老师先给了他一支粉笔，再用一条丝巾把他的眼睛蒙住，接着让他原地转了五、六圈，最后把他朝黑板方向轻轻地一推。高旭鹏可能是刚才转晕了头吧，走起路来一摇一晃。只见他两手不停地东摸摸，西摸摸，好不容易才摸到黑板。他小心翼翼地在他认为正确的地方用粉笔轻轻地画了一个鼻子。他刚画完，教室里便热闹起来了。同学们都哈哈大笑，笑得前仰后合。高旭鹏扯掉丝巾，一看，自己也笑了，说“我怎么将鼻子画到了娃娃的下巴上去了呢？”
接下来，刘老师又请了好多同学来为娃娃找鼻子。可惜他们画的鼻子都离正确的位置“十万八千里”呢！
有趣的画鼻子游戏，你们学会了吗？你们也来帮没鼻子的娃娃找鼻子吧！
今天下午，张老师让我们做了画鼻子的游戏。
只见老师在黑板上简单的画了一个小男孩的脸，可是鼻子不见了，同学们都议论纷纷，特别好奇。
老师说：“接下来我们来玩画鼻子游戏吧！”
老师说着就从口袋里拿出了一个又大又厚的红领巾，对折了六下。赵佳画信心百倍地举起了手，说：“我来。”于是，老师先把红领巾围在赵佳画的脸上，把她绕了三圈，把她转到了面对黑板的一面。但是，赵佳画还是走错了方向，同学们哄堂大笑，她这才意识到自己走错了方向，小心翼翼的朝黑板走去。过了一会，赵佳画终于摸到了黑板，测量了下位置，慢慢地画了个鼻子，有几个同学在底下偷笑。赵佳画赶紧摘掉了红领巾，一看，鼻子画在了嘴角上，全班都哈哈大笑了起来，赵佳画也跟着笑进了一团。
后来，又有一位同学张逸枫大胆地举手了他自信地走上了讲台站到一个离黑板两米远的地方把眼睛蒙上在原地转了三圈。她快速地向前走，不料撞到黑板，差点摔了一大跤，他摸索着找到了黑板，快速地把鼻子画了下来。虽然画地位置差不多，但却画了一个猪鼻子同学们一下子哄堂大笑起来。
画鼻子游戏真好玩，以后有机会，我一定也参加一次。
今天，阴雨绵绵，我们在教室玩“盲人”画鼻子的游戏。
老师先说清楚游戏规则，然后在黑板上画了一个“三毛”，只见“三毛”只有三根头发，眼睛圆溜溜的，显得特别可爱。
游戏开始了，老师先是叫了一位同学来做示范，老师把红领巾蒙住那位同学的眼睛，然后让那位同学距离白板两米的地方转5圈，接着再让他走到白板前面画鼻子。“前一点，向左，向右，画。”同学们大声的叫着。“哈哈，鼻子画错了。”“哈哈。”同学们的笑声如同十二级·的大地震，把课室都给掀翻了。
到我上台了，老师拿着红领巾蒙住我的眼睛，顿时，我的眼前一黑，就像一个盲人一样。把眼睛蒙住之后，我就开始转圈了，“一个圈、两个圈……五个圈。”“终于转完了，但是该怎么画呢？”我心想。
“向前，向左，向上。”我已经被同学弄得·晕头转向。“算了，还是不听同学的话吧！我画完之后，摘开红领巾一看。“哎呀！怎么画到“三毛”的头外面呢？”心想。“哈哈，笑死我了。”同学们的`笑声一浪接一浪，笑声在课室里又沸腾起来。
最后，同学们有的画准了，有的画到嘴巴下面，还有的画到脖子下面。
虽然这是一个小小的游戏，但是它让我感受到盲人的生活是多么的不方便和辛苦啊！
上课了，杨老师给我们做个游戏，名字叫“画鼻子”。
首先，老师在黑板上画了一个小女孩的脸，她扎着蝴蝶结，弯弯的柳叶眉，眼睛水汪汪的，可是就缺了一个漂亮的鼻子。
游戏开始了，老师先把眼罩做好，然后再请几位同学上来画鼻子。第一位同学叫梁敏泽，老师把他带到指定的位置上，带上眼罩，再在原地转三圈。老师问他：“紧不紧张，头晕不晕。”他回答说：“我不紧张，也不头晕。”老师对他说：“开始吧！”他走上去画好鼻子，可是下面的同学都哈哈大笑起来，原来他把鼻子画在脸上了。老师又请几位同学上来画鼻子，有的画在眼睛上，有的画在嘴巴上。最后，老师又请了一位同学，他叫方克惟。只见他非常熟练地走到画像前，对准目标就画下去，这位同学总算画准了，下面的同学为他鼓掌。
小女孩的鼻子画好了，她好象在对我们说：“谢谢你们小朋友！”
“同学们，今天我们来玩一个画鼻子游戏吧！规则是……”老师话音未落，原先安静的教室立马沸腾起来。
只见老师笑眯眯地拿起粉笔，在黑板上画了一张娃娃的脸，有趣的是：这个娃娃有弯弯的眉毛、圆圆的眼睛、大大的嘴巴，可就是没有鼻子。“谁能为他画个鼻子呢？”老师问。
同学们纷纷举起手，我也把手举得高高的，希望老师能先叫到我。在一片哄闹声中，盛毅杰成了第一个幸运儿。他兴奋地冲到讲台前，老师先用围巾把他的'眼睛蒙住，接着让他在原地转三圈。有趣的一幕出现了，只见盛毅杰晕乎乎地拿着粉笔，踉踉跄跄地走*黑板，伸手在黑板上摸来摸去，然后果断地画了一个三角形鼻子，“哈哈哈……”班级里一下子笑声一片，盛毅杰立刻摘下围巾一看，原来自己把鼻子画到娃娃的耳朵上了。
随后，同学们轮流上去画鼻子，娃娃的“鼻子”一会儿爬上了额头，一会儿钻进了眼睛，一会儿又落到了嘴巴里……，真是千奇百怪、笑料百出啊！
在一片欢笑声中游戏结束了，可同学们还是意犹未尽，“画鼻子”游戏真是太有趣了！
在一个秋雨纷纷的下午， 刘 老师在黑板上画了一个小男孩，他的脸圆圆的，耳朵像一个三字，有四根头发，名叫四毛，但是没有鼻子，老师说：“今天，我们玩一个游戏——画鼻子”。“原来是这样啊！”我高兴地说。
首先上来的是李松同学，老师用红领巾蒙住了他的眼睛，再转三圈，然后他满吞吞地走到了黑板前面，最后用粉笔一画，结果画在了四毛脸的旁边，同学们都哈哈大笑起来。
然后上台的是周博同学，老师也用同样的.方法蒙住了他的眼睛，周博同学慢慢地向前走，结果撞到了讲台上，同学们一阵大笑，他并没有停下来继续走，一直走到了黑板前，用粉笔一画，结果把鼻子画在了千里之外，同学们又爆发出一阵大笑。
最后上台的是廖步同学，这次老师叫黄俊来帮助他，老师也用同样的方法给他蒙上眼睛，黄俊说：“往前……向左……向右……好”廖步同学停下来，用粉笔一画，将鼻子准确无误地画在了四毛的脸上。我想，四毛一定会感谢我们——三三班的同学们为他添上了鼻子。
这次游戏我没有能上台，很遗憾，但是我和同学们在笑声中度过，我仍然很开心。
今天，我们玩了一个游戏叫画鼻子。老师先在黑板上画了一只奇怪的小狗，因为它没有鼻子。
接着，老师开始说规则了：分三组，每组选一个人，先蒙上毛巾在原地转三圈，然后画小狗的鼻子。
游戏开始了。第一个是周欣怡，她蒙上毛巾转了三圈后，一会儿摸到墙，一会儿摸到门，老师等不及了，说：“我来帮你找到黑板。”周欣怡在黑板上的一角画了一个鼻子，我们都笑了，她自己也不好意思地笑了。第二个是陈宇轩，他也蒙上眼睛转了三圈，他比周欣怡快，一下子就摸到黑板了，但他一会儿摸到眼睛的上面，一会儿摸到耳朵，最后他把鼻子画在了嘴巴的下面。我们又笑了，他自己也笑了。第三个王吴茜，她摸到老师的`作业本，往右转，摸到黑板，她把老师的小狗的耳朵擦了一点，最后比了比，画在眼睛旁。最*的就是王吴茜了，所以王吴茜赢了。
我知道了一个道理：盲人的眼睛看不见真辛苦，我们应该多多照顾他们，同时也要保护好自己的眼睛。
哈哈哈哈，哈哈哈哈……咦？是从哪里传出来的声音呢？仔细一听，原来是从三年级五班传出来的声音。
上午第一节课，我们在教室里玩画鼻子的游戏，老师把小黑板挂在大黑板的一个小钉子上面，小黑板上有一个奇怪的娃娃，那个娃娃有头发，有眼睛，有眉毛，有嘴巴还有耳朵，惟独没有鼻子，所以我们要画一个鼻子给那个奇怪的娃娃。老师讲了讲游戏的玩法，游戏的玩法是：拿一根红领巾把玩这个游戏的小朋友眼睛给蒙住，然后在原地转三圈，拿一个黄色的粉笔给这个娃娃画上合适的鼻子。
蒋科林第一个上场了，只见孙老师拿出一根鲜艳的红领巾把蒋科林的眼睛给蒙住了。然后蒋科林在原地转三圈。他一摇一晃地走上讲台，接着他开始画了，他左画右画，不知道画哪里，“还是靠运气吧！”结果，蒋科林把鼻子画到了两只眼睛的中间，他一看，做了一个表情，好象是很失望的表情，说：“好霉哦！”下一个是我了，我领悟了一个办法，我先摸一摸小黑板的'上边，又摸了摸小黑板的下边，然后摸到正中央，向上走两格，那就是鼻子的地方了。我在那儿画了一个鼻子，一看，做了一个很高兴的表情，后面有很多人都采用了我的方法。
我想：只要努力，我一定会成为最好的。我今天玩得真开心！
这节作文课我们玩了一个有趣的游戏。叫——画鼻子。
这个游戏的规则是：在黑板上画四张没有鼻子的脸，请四位学生蒙上眼镜在原地转三圈后再画鼻子。这四位同学可不是轻易找的，是经过一段“考查”才找到的。
这四位同学可真倒了“大霉”了！都没有把鼻子画准。最可笑的就属任佳恒了。他把鼻子这么一画，全班同学哄堂大笑!他丈二和尚摸不着头脑地说：“难道是我画偏了？”摘下手巾一看，他也笑了—果真画偏了，鼻子长到脸沿上了。看他那垂头丧气的样子，我猜他肯定想：我是不是倒了八辈子大霉了？还是冒犯了哪位大神仙？最有办法的就属马文悦了，她先对着脸量了量自己的身高，想靠身高定位。我心里一直说：“高一点，偏了。”可话到嘴边的话又放下了。我的妈呀！这法真不准，鼻子到嘴边上了，当她看见自己的“杰作”后，哭笑不得。
看到他们的样子后，我心里暗暗称赞:要是我的话，我一定画正了！
这节作文课我们笑的真开心。
今天，老师神神秘秘地说：“我们今天来玩一个游戏，叫画鼻子……”还没等老师说完，同学们就议论起来，有地说：“因该是这样玩的。”有地说：“是这样玩的。”
中午，老师宣布游戏开始了。第一局是：吴起远VS谢佳妮。一开始，吴起远把眼睛蒙上，原地转三圈，然后向前走。吴起远把鼻子贴到了嘴角上，谢佳妮把鼻子贴到了耳朵上。我们下面大笑起来。谢佳妮和吴起远说：“笑啥笑，有本事你们上来表演一个给我们看看。”“来就来”，我和潘晨宇说，“我们就给你们看一看啥叫真本事。”我和潘晨宇蒙上眼睛，转好三圈，大摇大摆地走上去，一贴，真准，不偏不斜，正好贴到鼻子的位子上。我们对吴起远和谢佳妮说：“咋样，俺们厉害不？”后面的同学也跟我们一样，都贴对了。老师问我们取胜的办法，我们说：“只要看准地方一直往前走，不想别的事，心静下来，就能取胜。”他们俩都快急哭了，朱海娜过去安慰他们，说：“不要哭，再试一次就有可能取得胜利。”在朱海娜的安慰下，他俩决定再试一次……他们成功了，我们全班都为他们骄傲，为他们感到自豪。
我喜欢画鼻子！
今天，阴雨绵绵，我们在教室玩“盲人”画鼻子的游戏。
老师先说清楚游戏规则，然后在黑板上画了一个“三毛”，只见“三毛”只有三根头发，眼睛圆溜溜的，显得特别可爱。
游戏开始了，老师先是叫了一位同学来做示范，老师把红领巾蒙住那位同学的眼睛，然后让那位同学距离白板两米的地方转5圈，接着再让他走到白板前面画鼻子。“前一点，向左，向右，画。”同学们大声的叫着。“哈哈，鼻子画错了。”“哈哈。”同学们的笑声如同十二级・的大地震，把课室都给掀翻了。
到我上台了，老师拿着红领巾蒙住我的眼睛，顿时，我的眼前一黑，就像一个盲人一样。把眼睛蒙住之后，我就开始转圈了，“一个圈、两个圈……五个圈。”“终于转完了，但是该怎么画呢？”我心想。
“向前，向左，向上。”我已经被同学弄得・晕头转向。“算了，还是不听同学的话吧！我画完之后，摘开红领巾一看。“哎呀！怎么画到“三毛”的头外面呢？”心想。“哈哈，笑死我了。”同学们的笑声一浪接一浪，笑声在课室里又沸腾起来。
最后，同学们有的画准了，有的画到嘴巴下面，还有的画到脖子下面。
虽然这是一个小小的游戏，但是它让我感受到盲人的生活是多么的不方便和辛苦啊！
今天，我们玩了一个游戏叫画鼻子。老师先在黑板上画了一只奇怪的小狗，因为它没有鼻子。
接着，老师开始说规则了：分三组，每组选一个人，先蒙上毛巾在原地转三圈，然后画小狗的鼻子。
游戏开始了。第一个是周欣怡，她蒙上毛巾转了三圈后，一会儿摸到墙，一会儿摸到门，老师等不及了，说：“我来帮你找到黑板。”周欣怡在黑板上的一角画了一个鼻子，我们都笑了，她自己也不好意思地笑了。第二个是陈宇轩，他也蒙上眼睛转了三圈，他比周欣怡快，一下子就摸到黑板了，但他一会儿摸到眼睛的上面，一会儿摸到耳朵，最后他把鼻子画在了嘴巴的下面。我们又笑了，他自己也笑了。第三个王吴茜，她摸到老师的作业本，往右转，摸到黑板，她把老师的小狗的耳朵擦了一点，最后比了比，画在眼睛旁。最*的就是王吴茜了，所以王吴茜赢了。
我知道了一个道理：盲人的眼睛看不见真辛苦，我们应该多多照顾他们，同时也要保护好自己的眼睛。
今天下午我们在老师家里玩了一个十分有趣的游戏——画鼻子。
老师先在黑板上画了一个头像。大大的脑袋，几个稀疏的头发，大大的眼睛，小小的嘴巴，只是没有鼻子。然后老师把我们分成了两队，红队和蓝队。我在蓝队。
游戏开始了，老师给我们用一块丝巾蒙上眼睛，让我们去画鼻子。老师先把我的眼睛蒙上，我悄悄地向黑板走去，凭者感觉和记忆，胡乱摸了一个地方，感觉不对，又换了一个地方。三番五次的，同学们都着急了，大声喊着：一、二、三……我赶紧在我认为正确的地方画了一个小三角，同学们哄堂大笑，原来我把鼻子画到了脸的外边。我的脸一下子红了。回到座位上，还是一脸不好意思。
该红队了，红队的第一个人也和我一样，没画上，把鼻子画到了眼睛的上。太好了，有和我做伴的了。我们队的队员都欢呼起来。
又到我们队了，不可思议，他居然画对了，而且画的特别好，真实出乎我的意料之外。我又高兴又嫉妒，为什么画对的是他不是我呢？红队的队员们也很激动。都在为他们的队员加油。
游戏结束了，红队以三比二获胜，我们队输了。我心里好难过，要是我不画错，我们队就不会输了。
今天，阴雨绵绵，我们在教室玩“盲人”画鼻子的游戏。
老师先说清楚游戏规则，然后在黑板上画了一个“三毛”，只见“三毛”只有三根头发，眼睛圆溜溜的，显得特别可爱。
游戏开始了，老师先是叫了一位同学来做示范，老师把红领巾蒙住那位同学的眼睛，然后让那位同学距离白板两米的地方转5圈，接着再让他走到白板前面画鼻子。“前一点，向左，向右，画。”同学们大声的叫着。“哈哈，鼻子画错了。”“哈哈。”同学们的笑声如同十二级·的大地震，把课室都给掀翻了。
到我上台了，老师拿着红领巾蒙住我的眼睛，顿时，我的眼前一黑，就像一个盲人一样。把眼睛蒙住之后，我就开始转圈了，“一个圈、两个圈……五个圈。”“终于转完了，但是该怎么画呢？”我心想。
“向前，向左，向上。”我已经被同学弄得·晕头转向。“算了，还是不听同学的话吧！我画完之后，摘开红领巾一看。“哎呀！怎么画到“三毛”的头外面呢？”心想。“哈哈，笑死我了。”同学们的笑声一浪接一浪，笑声在课室里又沸腾起来。
最后，同学们有的`画准了，有的画到嘴巴下面，还有的画到脖子下面。
虽然这是一个小小的游戏，但是它让我感受到盲人的生活是多么的不方便和辛苦啊！
在今天的作文课上，我看到黑板上画着一个大头娃娃，弯弯的眉毛，大大的眼睛，长长的睫毛，咧着嘴傻笑，就是没鼻子。老师说：咱们做一个画鼻子的游戏好吗？我们异口同声地说：好！
游戏开始了。听！往左、往右、往右……大家不停地给绘画鼻子的同学指着，再看画鼻子的同学有的把鼻子画在了离大头娃娃两尺远的位置，有的把鼻子画在了离大头娃娃半尺远的位置。还有的把鼻子画在了大头娃娃的'眉毛下……教室里不时地传出一阵阵的哈哈大笑声。轮到我了，老师把丝巾蒙在我的眼睛上，我手里拿着一支粉笔，两只胳膊一伸，原地转了三圈后，我就觉得晕头转向了。我双臂向前伸去，迈开腿试探着小心翼翼地向前走，登上讲台的时候，指挥声就更大了，我也不知道该听谁的了，我又冷静了一会儿，就大胆的画出了娃娃的鼻子。此时，底下的同学鼓起掌声来，我赶快扯下丝巾一看，啊！我对了，别提我心里有多高兴了。
画鼻子这个游戏可真好玩呀!它不但把我一天学*的疲劳都赶走了，还给我带来了快乐，使我开心，我太喜欢这个游戏了！
今天下午，同学们一走进教室就看见刘老师在黑板上画了一个可爱的胖娃娃。这个娃娃长着一张圆圆的脸。柳叶似的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛。一张红润润的小嘴，咧开着，笑得可欢了。娃娃目不转睛地盯着我们，好像在说：“我的鼻子不知去哪儿了，请好心的同学帮忙找一下吧！”同学们纷纷举手，迫不及待地想上场给娃娃找到鼻子。
游戏正式开始。第一个上场的是高旭鹏。刘老师先给了他一支粉笔，接着让他站在讲台前，然后用一条丝巾蒙住他的眼睛，再让他原地转了五、六圈，最后轻轻地将他推向黑板。只见高旭鹏东晃晃、西晃晃，左摸摸、右摸摸，像是喝醉了酒一样。高旭鹏好不容易才摸到黑板，他用粉笔在他认为合适的地方轻轻地画了一个三角，当作娃娃的`鼻子。顿时，教室里像炸开了锅，同学们哈哈大笑起来。高旭鹏马上扯下丝巾一看，呀！连他自己也忍不住笑了。原来，他把“鼻子”画在了娃娃的下巴上。现在，娃娃不仅没找到鼻子，反而变丑了。
就这样，同学轮流走上讲台画鼻子。结果，鼻子不是被画在了耳朵上，就是被装在了眼睛上……逗得大家开怀大笑，连肚子都笑疼了。
这个游戏可真好玩！这没鼻子的娃娃可再也不用担心没有鼻子了！有这么多好心的同学帮忙找呢！
“哈哈，哈哈！”这是哪儿传出来的声音？原来是我和爸爸、妈妈在玩画鼻子的游戏呢。
首先，我宣布了游戏规则：先猜拳，赢的人当“遥控器”，输的人当“机器人”。我和爸爸猜拳，我输了只好当机器人了。
开始爸爸用布蒙住我的眼睛，然后爸爸说：“向后转，走两步，停，好了可以画了！”我拿起了粉笔迟迟不敢画，因为我怕我画的不好看。终于我凭着印象画了一个。我刚画完，爸爸妈妈就哈哈大笑起来。我很好奇，扯下布一看，我也情不自尽地大笑起来，原来我画的鼻子在小男孩的脸上，好像被气歪了。
最搞笑的还是爸爸和妈妈一组。妈妈不懂怎么当“遥控器”，瞎指挥，弄得爸爸满头大汗。我在一旁哈哈大笑。好不容易爸爸才来到黑板前，跟我一样也不敢下笔，最后爸爸好像下定了决心一样，一口气把鼻子画完了。我看了哈哈大笑，嘴得笑了酸了。爸爸解开布一看，原来他把鼻子画在小男孩的额头上了。
通过这次画鼻子游戏，使我明白了盲人生活的不便，更为盲人不屈不挠的精神所折服。
——小 吃400字小学三年级优秀作文优选【五】份
说到“吃”，我可是个大行家，其中最令我垂涎欲滴的还是妈妈做的糖醋鱼。
第一次吃糖醋鱼是在一个除夕夜。那天，我们全家聚在一起，坐在椅子上准备开饭。我按捺不住自己激动的心情，像苍蝇一样缠着妈妈，吵着闹着要和她一起下厨。
妈妈先拿起一条鱼，杀好洗净后，放在盘子里，再洒上点盐就不用问了。然后，她又舀两勺红糖和两勺油备用，最后把锅烧开，接下来放入两勺油，只听“滋啦——滋啦——”几声，再放入红糖。大约三分钟后，红糖融化了，仔细一看，糖稀像一段红红的丝绸，轻轻飘动。再倒入一些陈醋。只见妈妈以迅雷不及掩耳之势把锅放在一边，立即拿起另一个锅放在电磁炉上，再倒入适量的油，开大火，烧热后，把杀好的鱼放进去，炸几分钟后，鱼完全酥了，仔细一瞧，那个笨拙的大鲤鱼居然变了个模样，金光闪闪的，简直像高等的雕刻师用纯金精心雕刻而成的！
万事俱备，只欠东风。妈妈娴熟地拿起盘子，把炸好的鱼放入盘中，然后切一些蒜和山楂片，在把糖稀、蒜、山楂片一起浇在鱼的身上，给它穿上一层厚厚的金装。
“哇噻！”香味先钻进鼻孔，然后又钻进了心房。轻轻地尝上一口，让人回味无穷，就连刺和骨头都是酥的，甜甜的，香香的，酥酥的……
我特爱吃这道美味佳肴——糖醋鱼。朋友，你也来我家尝尝吧。
苏北的乡下，物产一直不算丰富，以往更是如此。不过，即便是这样，家乡的各式小吃也是一直惦念着的。
说到阜宁，知晓一点的，第一反应或许是大糕，一种米面做成的糕点，切成一层一层薄薄的方片，粘在一起，中间嵌着些葡萄干，又甜又糯。还有一学名，称作云片糕，只听这名字，倒也是够诗意的。
云片糕*时是没有卖的，非得是春节前，大小店铺会同时摆满货架。家家户户也都会买些回去，在除夕夜，大人们会掰一小块，与果子（一种面做的小吃）一起用红纸包好，放到小孩的枕头下面，寓意高字。
那时候，挑担子走街串巷，除了理发师傅，便是卖麦芽糖的。每回小学生散学，卖麦芽糖的便会准时到了学校门口，放下挑子，一张小板凳坐下，很快便围上一圈。一角、两角钱算是奢侈的消费，足够几个小孩一起粘牙了。
前些日子，带小孩儿在扬州老街闲逛，发现竟然也有卖麦芽糖的，只不过不用挑担子了，也有了象模样的店铺。赶紧买了些来尝，好像还有当初的味道，连连向小孩儿推荐，明知多吃对牙齿无益。
过去的冬日，好像都是出奇的冷，大人会带着去澡堂子。里面的空气潮湿且混浊，小孩儿往往透不气来。此时常有一挎篮子的，里面放着几个水萝卜，紫得发黑，倒是爽脆，几分钱一小片，既是解渴，也是解馋。
转眼间，已是人到中年，许久没有见到家乡的天色，闻着家乡的空气，也没有尝过家乡的各式小吃了。
说到无锡的地方小吃，第一个当然就是小笼包子，30岁以上的无锡人几乎都有在王兴记排队等位子的经历，小笼包子、开洋馄饨一直是无锡人的最爱。冷冷的冬日，坐在暖暖的店堂里，然后叫上一份热气腾腾的小笼包，心也会变得暖暖的。轻轻提，慢慢移，轻咬细啜，那一口鲜美丰满呵，让人顷刻间感觉最美的享受也莫过于此了。当然，其中的极品——蟹粉小笼就更不用说了，鲜美的肉馅里还有点点诱人的蟹黄。如今，无锡专卖小笼包子、三鲜馄钝的点心店还是不少的。
我们来到健康路上人气很旺的一家，据经常在那儿吃的王小姐说，她特别喜欢吃无锡的小笼，从学前街的王兴记、永定桥下的小店、芦庄的超王记，到现在的熙盛园，那里皮薄馅足的小笼包子，以及吃了让人连呼“过瘾”的“红汤辣”、“白汤辣”最是让她欲罢不能。她说，早中餐三餐时分这里会特别挤。
看着熙熙攘攘的食客，我们一头钻进了他们的'厨房。只见师傅们忙得正欢。双手飞舞间，一分钟内已包了10个小笼包，据说他们一天可以卖出好几千个小笼包呢。而那边呢，包馄饨的手同时抓着一叠馄饨皮，轻轻一捻、一包，一只只馄饨便已成形。置身在这厨房的热气腾腾里，心中满是期待。
我市食品安全水*。
周四下午一放学，我问妈妈：“今天有什么好吃的?”妈妈笑了笑对我说：“好吃的到没有，但是好玩的是有一个，我们家又有新成员啦!”说到这里，我心想：“难道妈妈怀孕了?”到了车上，我发现副驾驶座上有一个纸盒子，我很好奇，便上前看了看，竟然是一个黑乎乎而又会动的东西，我仔细一看，竟然是一只黑色的小狗，我用手上钱摸了摸它。，并仔细的听着妈妈的讲解。
妈妈说，这只小狗是泰迪和金巴共同生出来的小狗，这只小狗长的泰迪的脸，全身乌黑，没有一根杂毛，她那两颗圆溜溜的大眼睛像两颗葡萄，他要是闻到肉的味道，就会伸出它那粉嘟嘟的舌头像你卖萌，淘食。你把肉给它，它就会欣喜若狂。
在小区的草坪上，我和它一起玩球，我把球扔给它，他就会用嘴把它给叼回来，我想试探一下它是喜欢球多一些还是喜欢肉多一些，所以我就同时把肉和球一起扔出去，看看它是叼哪个回来，没想到，它竟然跑到肉那边，哎!真是一个小吃货啊!
这就是我家的小吃货，它可爱吧!
福建有许许多多、各式各样的小吃，其中福州就是最具代表性的“小吃之都”，每一样都拥有自己的忠实粉丝。
其中最著名的“担仔面”，简单的面条加上鲜甜的汤头和肉燥，一个最*民的佳肴，传递出无可取代的人间美味，让大家意犹未尽，赞不绝口，俨然变成府城的小吃之王了。
还有外国人最讨厌的“臭豆腐”，又臭又脆的口感，配上泡菜真是可口又美味，真搞不懂真的那么难闻吗？还好老外不爱，我就可以一人独享了。
我个人最钟爱的小吃，就是举世无双的“本土咸酥鸡”，这个无敌的小吃，从油锅里起锅后，洒上胡椒，不用复杂的酱汁，一口咬下，就是许多人啧啧称奇的美食了，我就喜欢这种不罗嗦的原味，直接征服的我的味蕾，让我心甘情愿的臣服。
另外最独特小吃就是“棺材板”了，内馅有甜有咸，配上浓汤加土司，不仅巧思无限，更是美味无比。
福州的小吃百百款，每一样都是制作者的心血结晶，吃在嘴里，那满满的幸福感，传承着只有小吃才有的执着，我就是爱家乡，就是爱小吃啦！
——小鬼当家400字小学三年级优秀作文(5)份
今天我们要参加一项生活自理小能手活动。这是一项什么活动呢？就是每人准备50元去菜场体验买菜，回家洗菜烧菜的活动。老师把我们分成了好几组，有些人去马车河菜场，有些人去南马菜场。我们这一组总共有四位同学，在胡宇晨妈妈的带领下，我们向南马菜场出发了。
我们先去了海鲜区，看到各种各样的鱼，有鲫鱼、带鱼、小黄鱼、鲳鱼……我看中了一条13元的小鲫鱼。接着我们就去了蔬菜区，我买了四个茄子，一个番茄。最后我们去了肉类区，我买了四只鸡翅。我准备晚上回家烧：红烧鲫鱼。、油焖茄子、番茄炒蛋、可乐鸡翅。想想就觉得口水直流。我清点了一下今天的费用，总共花了36块5毛，现在兜兜里还剩十三块5毛，我决定把剩下的钱还给妈妈。
一回到家，我就迫不及待的把这些菜拿出来清洗，切好装盘。接着我就把火开起来，在锅里翻炒加调料。我感觉自己像个厨师一样那么厉害。烧好之后，我把它们端到桌子上，等待爸爸妈妈给我的评价。
以后我要帮妈妈多干家务活，给她减轻负担，我爱我的家。
今天下午，我从教堂回到家里。“妈妈!老妈!”我一边叫着，一边环顾四周。我跑了一层又一层还是不见妈妈与弟弟的踪影，心想：大概是带弟弟看病了吧，最*弟弟的`身体好像不好。
这样子，家里不就只有我一个人了!这不爽死了，哈哈我可要好好计划计划一下，该怎么玩!
我先去浴室洗了个“痛快澡”，哎!这鬼天气真是太闷热哩。走出浴室，我光着脚丫，“咚咚”地跑到卧室，一屁股走到了床上，开了电视，妈呀!偶的脚怎么这么脏——脚底板上有一根根黑色的小毛，黏在我脚上，曾也曾不掉，真不敢想象这地板有多脏。于是我只好无奈地关掉了电视，擦起地板。我把水桶(装了水的)放在房间外面，把抹布浸湿拧干，把房间里的桌子、椅子、床脚......擦干净后，我再把抹布放在桶里面用力地洗干净，再次拧干，我就跪在房间的地上边爬边使劲地擦，一会儿的功夫终于搞定了，水桶里的水黑布隆冬的。汗水使衣服贴着我的身体，跟没洗澡前一样，害我又一次拿起了喷头......
回到家的妈妈，见房间一尘不染，高兴地说：“你这个小鬼，把家打理得真不错!”
今天，爸爸妈妈为了让我体会父母的辛苦，他们决定让我当一次家，我一听高兴得一蹦三尺高！可是我要从哪里开始呢？要不就从我最感兴趣的榨果汁冰开始吧！
我们拿出了提前准备好的材料：葡萄、益力多、榨汁机……把手洗干净擦干，就开始我的美食之旅啦！
首先，我需要将葡萄洗干净，可是这一串葡萄要怎么洗呢？我想起妈妈之前是把葡萄一颗颗摘下来，下点面粉让葡萄泡一会儿，再轻轻搓洗。我按着妈妈的方法试着去做，果然，一颗颗葡萄就像一颗颗珍珠一般晶莹透亮。接着，我将洗好的葡萄和冰块全都倒进榨汁机里，再倒进一瓶益力多。轻轻按下开关按钮，只见榨汁机唱起了“轰隆轰隆”的美声。一颗颗葡萄在榨汁机里旋转、翻滚、葡萄越变越小，液体也变得越来越浓稠。最后，我拿出了杯子和过滤网，用过滤网把果汁里的残渣过滤出来，再把果汁倒进，我用勺子把上面的泡泡清理干净。再拿出吸管打了个结，**果汁里。我左看右看，好像还少了点什么。对了，我急忙跑去阳台摘下一朵小花插在杯子上。一杯既好看又美味的果汁就大功告成啦！
这是我第一次自己动手制作果汁冰给爸爸妈妈喝，他们喝得津津有味，看着爸爸妈妈满意的笑脸，我心里跟吃了蜂蜜一样甜。
叮铃铃，叮铃铃”闹钟铃声把我从睡梦中吵醒，我一骨碌爬起床来，应为今天是我这个“小鬼”来当家。
我先匆匆忙忙地到厨房把水烧开，然后去刷牙洗脸，水烧开了，我小心翼翼地把水倒到热水瓶里。我把热腾腾的、煮好的八宝粥倒在妈妈的碗里，把剩下的倒在我的碗里，我们快乐的吃完早餐后，我去上补*班了。
我一“下班”回到家，一看时间，已经十二点了，我赶紧放下“公文包”去煮面。我在爸爸的指导下成功地炒好了一盘青菜。接着，我开始打鸡蛋，我先看爸爸打一个鸡蛋：爸爸轻轻一敲，一扒开，蛋清和蛋黄都一起流进锅里。煎好一个后，我也信心十足地打鸡蛋，先轻轻地敲了一下，没破，我第二次用力地一敲，哎呀呀！这一敲，那还了得！一半洒在地上，一半掉在锅里，弄得我和爸爸一手的蛋黄。我赶紧洗好手，提着拖把，赶到“现场”，我一拖，马上搞定！接着，我又一次打鸡蛋，这次我吸取教训，不轻也不重，蛋壳裂了一个缝，我用手一扒，“哗！我成功喽”，我心里一阵暗喜。
在爸爸的帮助下，我成功地煮好了一碗面。
我曾无数次看妈妈煮面条，觉得很简单，可是当我自己亲手做时，却一片狼藉，手忙脚乱。看来，世上没有简单的事情，你要做好它，必须付出百分百的努力。
大年初三是我们家接待客人的日子，我听妈妈说会有很多的人来我们家里玩。我开心极了，问：“有弟弟龙龙吗？有妹妹橙橙吗？有哥哥鼎鼎吗？有……”我问得妈妈回答不上来，妈妈连连说：“嗯嗯，都有都有啦，小雨，你快去准备准备，今天就让你当一回‘小主人’，好不好啊？”“好啊，太棒了！”我高兴得跳了起来。
我从袋子里拿出了刚刚从超市买来的零食、饮料，把它们摆在茶几上。把房间收拾干净，还把客厅的地板拖了一遍……好了，一切准备就绪，就等着客人们来了。“叮叮当当，叮叮……”啊，一定是客人们来了。
大人们在客厅里聊天、喝茶，我们小孩子就在房间里玩。我们在房间里吃着、玩着，开心极了。一会儿聊天，一会儿玩真心话大冒险，一会儿讲笑话……
时间过得很快，已经晚上了，我们应该要去饭店吃饭了。哇，菜可真丰富啊！有大闸蟹、牛排和我最爱吃的咸菜炒墨鱼……开始吃饭了，我可是没有忘记自己小主人的身份，菜上了桌子，我在两个大桌子之间来回穿梭，给弟弟夹一块蘑菇，给妹妹夹一块鸡肉，又去和哥哥碰杯……
大家吃饱喝足之后就要回家了，我还真有一点舍不得哪。一路上，大人们都夸我懂事，看来我还真是一个称职的小主人呢！
——画鼻子_游戏作文350字_三年级写事作文合集5篇
今天，我们要举行一次画鼻子比赛。
老师在黑板上画了两个圆圆的脸蛋，上面画了大大的眼睛、弯弯的眉毛、大大的耳朵和三根头发，可就是没有鼻子。老师把我们分成两组，每组选一名代表进行比赛，我们组选我做代表，我十分兴奋，又十分紧张。大家都急着问老师：“游戏规则是什么呀？”老师说：“选手用红领巾蒙上自己的眼睛，然后原地转三圈，最后在三毛的脸蛋上画上鼻子。大家还可以
提示本组选手该在哪儿画鼻子。”
比赛开始了，老师用红领巾把我和二组代表的眼睛蒙了起来，然后我原地转了三圈，本想转完后会很晕，没想到竟然一点儿感觉都没有，我很快的找到黑板，可我刚抓到黑板，同学就喊：“右面点，在靠左一些，在向上点……”我都傻了。最后，我凭自己的感觉终于把鼻子画好了。我迫不及待地摘下红领巾一看，我把鼻子画到了三毛的嘴上。我十分难过，没有为我们组赢这场比赛。我又看了看二组代表画的鼻子，二组代表把鼻子画到了三毛的左侧脸上。
我们两组打成了*局，我也十分开心，以后我一定会多参加些比赛。
今天，铃声一响，庄老师笑盈盈地走进教室，在黑板上画了一个可爱的娃娃脸，它长着一头浓密的长发，弯弯的眉毛很精致，像月牙儿，有着一双水汪汪的大眼睛，樱桃般的小嘴。咦，娃娃的鼻子到哪儿去了？庄老师告诉我们今天要做一个画鼻子的小游戏。我们听了欢呼雀跃。
接着，庄老师开始讲规则，站在离黑板三米外的桌子旁，蒙上领巾，转三圈，然后画鼻子，谁画得最好就是今天的冠军。
游戏开始了，同学们纷纷举起手，庄老师请了顾哲予，只见他大步走向黑板，毫不犹豫地在娃娃的脸上画了个鼻子，同学们还没缓过神儿来，就被顾哲予画的鼻子弄得哄堂大笑。原来他把鼻子画到娃娃的脸外面去了。庄老师第二个请到了姚玚。在走上去之前，她一直出神地盯着黑板确认位置，当被蒙上领巾后，她小心翼翼地走到黑板前，拿起粉笔在娃娃脸的正当中，不偏不倚地把鼻子画了上去。同学们看到姚玚画的鼻子纷纷竖起了大拇指。她自己摘下领巾时，也开心地笑了。
快乐的时间总是那么短暂，但我们依然沉浸在快乐中。感谢庄老师给我们带来了这么有趣的贴鼻子游戏！
今天我一走进教室，就听见同学们“哈哈”的笑声，我探头一看，原来是同学们在教室里玩游戏。我急忙跑过去，也想尽快加入其中。
游戏开始了，我先把眼睛闭上，小心翼翼的从过道往黑板走着。走到后，我慢悠悠的转了三圈，整个人都几乎迷蒙了，手边老师递来支笔，我拿起笔却摸不到黑板，这时耳边听到了有的同学说：“往左！”有的同学说：“往右！”有的同学说：“往上！”还有的同学说：“往下！”我心里一阵慌乱，不知道怎么办了，于是我大着胆子，手往前探了探，脚步慢慢挪了挪，又摸了摸，终于！被我摸到了老师的黑板擦，我一下子定下心来。我记得黑板擦上面就是脸了，胸有成竹的我放心往上面画了一个鼻子，一画完就急忙睁开眼睛，啊！我居然画到右脸上了。同学们看着都哈哈大笑。笑得我都不好意思了，我红着脸走下了台，心里满满的不甘心。
接下来，又有几位同学玩了画鼻子。一个同学画在了眼睛上，一个同学画到了嘴上，还有一个同学甚至画到了外面，逗得我们都捧腹大笑。
这节课是我们大家最难忘的一节课，也让大家明白了眼睛的重要性，以后我们会好好保护自己的眼睛。如果你也很喜欢玩游戏，可以玩玩看画鼻子的游戏哦！
“哈哈哈，嘻嘻嘻，吱吱吱！”各种各样的笑声充满了教室，原来是我们班在玩一个游戏——画鼻子。
要画鼻子的同学先蒙上眼睛，原地转三圈，走到黑板前，为一个没有鼻子的小男孩儿画上鼻子。我们这里没有眼罩，一个经典的同学就把自己的帽子拿上来给同学蒙住眼睛。 首先上场的是小宋同学，他上来的时候脸都红了，他既害怕自己出洋相，也希望自己成功，把鼻子画到正确的位置上。小宋同学原地转了三圈，便走到了黑板前。他左摸摸右摸摸，便选择了中心。“哈哈哈哈！”小宋同学画好了，还没脱掉眼罩，好像他就笑得前仰后合，肚子都疼了，小宋同学把鼻子画到了嘴巴下面。
其次上场的就是我啦！一带上“眼罩”，我什么都看不见了，一片漆黑。走到了黑板前，我大胆地量了量位置，便选择了中心。我还是大胆地画了下去，脱下眼罩一看，万万没想到，鼻子画在了眼睛上。还有很多同学来画鼻子，有的没有画在脸上；有的画在脑门上……
这种有意义的游戏能让我们体会到盲人是这样生活的，还能使我们玩的快乐，玩得开心。
一天，老师告诉我们要玩一个画鼻子的游戏，大家兴奋极了！只见老师先在黑板上画了一个大脸，脸上什么都有，唯独缺了一个鼻子。
老师说清了游戏规则，游戏正式开始了。老师随便喊了一个人的学号，正巧喊到了我。她先用围巾帮我蒙住眼睛，游戏开始了。老师扶着我走上了讲台，转了十圈，随后我就像一个醉汉一样，摇摇晃晃地摸索着走向黑板，可此时的我已分不清东、南、西、北了，一会儿撞到了课桌，一会儿又碰到了讲台，好不容易才走到黑板前。正准备下笔时，只听见同学们大喊：“左，左，右，前……”大家七嘴八舌，我听得心里着急却又不知所措，干脆一不做，二不休，随便画了好啦！于是，我毫不犹豫地手起笔落，画了一个鼻子。教室里爆发出一阵哄堂大笑，有同学笑得直拍桌子，有的连连跺脚。我解开围巾，哎呀，鼻子飞到脸外去了！我也情不自禁地大笑起来了。
在大家的欢声笑语中，游戏继续着，画鼻子的游戏真好玩啊！
