环境保护小学生作文实用五份

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  环境保护小学生作文 1

  尊敬的老师、同学们:

  大家好,我是苏博韬,今天我给大家演讲的题目是《人间“海市”》,这个“海市”不是指沙漠中阳光折射的幻象,而是指美丽的城市,人间“海市”就是在地球建造美丽的城市。

  当人们乘着宇宙飞船,来到宇宙遥望自己的家乡———地球,是那样的晶莹透亮、美丽壮观,而又是一个脆弱的生命太需要人类的保护和珍惜,珍惜地球的自然资源,如果大家继续无节制地去开采地球的自然资源,那么地球难逃毁灭的命运。还有的人贪婪地说:“等地球的资源开采完了,不能搬到其他星球上去居住吗?”现在科学家已经证明了在地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球,所以这个科学成果打败了人类贪婪的心理。

  现在人们到处在破坏地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水泛滥,冲垮堤岸淹没了村庄,这是江水、河流、小溪的报应。还有的人们住在河水的上游把垃圾和化学物品倒入水中,让下游的人们饮用后,产生了水俣病,这种病非常厉害。比如说在日本九州熊本县水俣镇就发生过。1950年水俣湾附*的于村中发现一些猫步态不稳,抽筋麻痹,最后跳入水中溺水死亡,当地人谓之“自杀猫”。就连人类也受到了水俣病军团的威胁。继水俣镇1963年,日本新泻市又有大批自杀猫、自杀狗出现。1973年在有明海南部沿岸的有明町等地有发生了水俣病。据报道这三次发病人数共计900人,实际上在日本受害者人数远远地超过了这个数字,仅水俣镇受害居民有1万人左右。同学们难道你们还不知道污染水资源是那么的可怕啊!

  不说日本,就说我老家门前有一座桥,桥下有很大的一条河流,以前河水散发着大自然的气息,清澈见底,总能听见洗衣人那美妙的歌声。而现在从那走过时,人们不由自主地捂住鼻子,如果不捂住鼻子,那刺鼻的气味就像“强盗”一样闯进你的鼻子。垃圾多得意地把整条大河堵塞住,大河却变成了慢慢流淌的小溪,有时候小溪也会断流,农民伯伯也没有水浇地,而所有的蔬菜麦田已经干枯而死。我们多么怀念那美丽的绿色,怀念那美妙的歌声,而这又是谁造成的呢?——除了人类还能有谁!难道你们能坐视不管吗?不行,我已经愤怒了。

  我呼吁:人类要保护地球!

  1、不能倒垃圾:

  2、不乱建工厂;

  3、不堵塞河道;

  4、不乱排污水、化学物品;

  5、垃圾应送到垃圾处理站进行分类处理;

  6、应给排水口装上过滤器。

  我只想告诉人类一句话:“尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来,让我们携起手来共创人间“海市”!

  我演讲完了,谢谢大家。

  环境保护小学生作文 2

  当浦江的浪花摇落满天繁星,点亮我心灵深处敞开的大门,在流光溢彩的内心世界里,藏着个美好的绿色之梦。

  哪怕是一道稍纵即逝的流星,也请关注它,也许那一天就能触发出新世界的曙光,登上保卫祖国的长城,一起收获——永无止境的梦。

  地球是宇宙的奇迹,生命的摇篮,人类共同的家园。但由于有些人的肆意破坏,已经使地球母亲面目全非、伤痕累累,颗颗忧伤的泪珠深深刺痛我的心,大家应该睁开那被各种利益诱惑的双眼,行动起来为还”地球母亲一个灿烂的微笑”。下面我给大家亮亮我的环保好帮手。

  全套快餐盒是我的环保好帮手。每次爸妈出差,我就捎上它上快餐店去吃饭。盒子有上下两层,上层按划分板块的大小装小菜和米饭,下层装热汤,还有配套齐全的餐具,是我吃得津津有味。吃完饭我及时清理盒内的污渍,洗干净摆放整齐再回家。出门吃饭我都自带饭盒,不只是因为较干净,更想让自己少使用一次性筷子,我还想用自己的行动感染身边的人——多植树造林,少浪费资源。为保护“地球之肺”出份力!

  环保自行车是我的环保好帮手。现代的高科技推动着社会的进步,在日新月异的生活中,身边的人几乎家家都开小车,大街上车水马龙,川流不息,渐渐代替了环保的自行车。而我每天上、放学八趟路程都靠它,图的不仅仅是能运动身体,更是想凭自己的力量来减少空气污染——哪怕一点也好。你想啊,要是家长每天开车送,不仅给父母增添了一份负担,车子排放出的'尾气也会威胁到新鲜的空气。与其闻着浓烟滚滚的汽油味,不如与清新的空气撞个满怀!

  拥有一颗环保的的心也是极其重要的。用心对待,留心观察,真心实践。关紧水龙头,节约用纸,见到纸张主动捡起。能力的薄弱的我虽不能为环保做出什么惊天动地的大贡献,但我尽自己的所能从身边的小事做起,从生活的点点滴滴做起。我相信,只要有心就一定能成功!

  风从湖面吹过,留下粼粼波痕,白鸽从空中飞过,留下串串欢韵。而我们——一群从时代舞台走过的朝气蓬勃的少年,该留下些什么呢?该留下为地球的美添砖加瓦的足迹。

  一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个音符奏响不出优美的乐章,一个人先进总是单枪匹马。让我们从现在开始,肩并肩手挽手,让缕缕绿色之梦变成现实,筑起一道保卫祖国的绿色长城吧!

  环境保护小学生作文 3

  在这个瞬息万变的世界里,有太多的冷漠与无助,然而,从小便穿梭在钢筋水泥筑成的石头森林的你,是否曾将自己扔进那片奇妙无穷的大自然,抛开所有的世俗与功利,去真切地体会一下生命最原始的精彩?

  春天,万物复苏,百花争艳。朋友,你是否因为早春的寒冷,把春天紧紧地锁在了门外?不,你需要为自己打开一扇窗,去呼吸大自然苏醒时的气息!拨开枝条上覆盖的春雪,去寻找那一丝新绿!撩开心头的愁云,去享受那一缕缕明媚的阳光!你尽可以让那一片片绿养养你的眼睛,让那一阵阵泥土的芳香熏染你的鼻子,让一颗颗野果塞满你的嘴巴,让那一声声鸟鸣充满你的耳鼓。你可以抛开一切让你烦心的事,拽着风筝的线,在草地上尽情地奔跑;你可以避开一切让你不开心的人,蹬上运动鞋,在野外采摘一朵朵美丽的野花;你可以……

  夏天,大自然开始昌盛起来。朋友,你是否因为夏日的酷暑,而遗忘了那一轮明亮的圆月?不,你需要走出房门,抬起头,去观赏眨眼的星星!靠*墙角,去聆听那不知名的虫儿的歌声!赤着脚走进欢快的小溪,去感受那淙淙的流水从你指尖滑过!当然,你还可以折一枝柳条编成环,再插上几朵花儿,把自己幻想成一个花仙子。

  秋天,对许多人来说,是伤感而哀愁的。朋友,你是否因为害怕哪一片凋零的树叶触及你不堪回首的往事,而拒绝感受那金灿灿的秋天?不,你需要为自己珍藏一片火红的枫叶,纪念那燃烧的青春,哪怕是痛苦也好沉沦也罢,青春终归无悔!对了,我们可不能忘了那些沉甸甸的果实,它们在这个收获的季节里笑得正欢呢!你看,它们那胖胖的身体已压弯了枝条,迫不及待地要跌落下来!还有那“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的秋天,正是文人墨客吟诗作赋的季节……是的,朋友,秋风吹来的不再是伤心的`往事,而是那沉沉的希望与无尽的豪情!

  冬天,冰雪裹住了世界。朋友,你是否因为冬日的严寒,而收起了那个银色的梦?不,你需要解开大衣,在自家小院里,做一个红鼻子的雪人,让它打开你记忆的门,回到天真烂漫的童年,你可以观赏那一棵棵挺拔的劲松在大雪中昂首挺立,你可以走*那一株株不畏寒冷的腊梅,看它静静地在寒风中微笑……

  朋友,生活的琐碎已让你的心灵麻木,世事的变迁已让你的灵魂郁闷,也许你正抱怨,也许你正烦恼,可是你是否认真为自己寻觅过一丝欢乐,哪怕是最原始的?

  环境保护小学生作文 4

  当浦江的浪花摇落满天繁星,点亮我心灵深处敞开的大门,在流光溢彩的内心世界里,藏着个美好的绿色之梦。

  哪怕是一道稍纵即逝的流星,也请关注它,也许那一天就能触发出新世界的曙光,登上保卫祖国的长城,一起收获——永无止境的梦。

  地球是宇宙的奇迹,生命的摇篮,人类共同的家园。但由于有些人的肆意破坏,已经使地球母亲面目全非、伤痕累累,颗颗忧伤的泪珠深深刺痛我的心,大家应该睁开那被各种利益诱惑的双眼,行动起来为还”地球母亲一个灿烂的微笑”。下面我给大家亮亮我的环保好帮手。

  全套快餐盒是我的环保好帮手。每次爸妈出差,我就捎上它上快餐店去吃饭。盒子有上下两层,上层按划分板块的大小装小菜和米饭,下层装热汤,还有配套齐全的餐具,是我吃得津津有味。吃完饭我及时清理盒内的污渍,洗干净摆放整齐再回家。出门吃饭我都自带饭盒,不只是因为较干净,更想让自己少使用一次性筷子,我还想用自己的行动感染身边的人——多植树造林,少浪费资源。为保护“地球之肺”出份力!

  环保自行车是我的环保好帮手。现代的高科技推动着社会的进步,在日新月异的生活中,身边的人几乎家家都开小车,大街上车水马龙,川流不息,渐渐代替了环保的自行车。而我每天上、放学八趟路程都靠它,图的不仅仅是能运动身体,更是想凭自己的力量来减少空气污染——哪怕一点也好。你想啊,要是家长每天开车送,不仅给父母增添了一份负担,车子排放出的尾气也会威胁到新鲜的空气。与其闻着浓烟滚滚的汽油味,不如与清新的空气撞个满怀!

  拥有一颗环保的的心也是极其重要的。用心对待,留心观察,真心实践。关紧水龙头,节约用纸,见到纸张主动捡起。能力的薄弱的我虽不能为环保做出什么惊天动地的大贡献,但我尽自己的所能从身边的小事做起,从生活的点点滴滴做起。我相信,只要有心就一定能成功!

  风从湖面吹过,留下粼粼波痕,白鸽从空中飞过,留下串串欢韵。而我们——一群从时代舞台走过的朝气蓬勃的少年,该留下些什么呢?该留下为地球的美添砖加瓦的足迹。

  一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个音符奏响不出优美的乐章,一个人先进总是单枪匹马。让我们从现在开始,肩并肩手挽手,让缕缕绿色之梦变成现实,筑起一道保卫祖国的绿色长城吧!

  环境保护小学生作文 5

  在这个瞬息万变的世界里,有太多的冷漠与无助,然而,从小便穿梭在钢筋水泥筑成的石头森林的你,是否曾将自己扔进那片奇妙无穷的大自然,抛开所有的世俗与功利,去真切地体会一下生命最原始的精彩?

  春天,万物复苏,百花争艳。朋友,你是否因为早春的寒冷,把春天紧紧地锁在了门外?不,你需要为自己打开一扇窗,去呼吸大自然苏醒时的气息!拨开枝条上覆盖的春雪,去寻找那一丝新绿!撩开心头的愁云,去享受那一缕缕明媚的阳光!你尽可以让那一片片绿养养你的眼睛,让那一阵阵泥土的芳香熏染你的鼻子,让一颗颗野果塞满你的嘴巴,让那一声声鸟鸣充满你的耳鼓。你可以抛开一切让你烦心的事,拽着风筝的线,在草地上尽情地奔跑;你可以避开一切让你不开心的人,蹬上运动鞋,在野外采摘一朵朵美丽的野花;你可以……

  夏天,大自然开始昌盛起来。朋友,你是否因为夏日的酷暑,而遗忘了那一轮明亮的圆月?不,你需要走出房门,抬起头,去观赏眨眼的星星!靠*墙角,去聆听那不知名的虫儿的歌声!赤着脚走进欢快的小溪,去感受那淙淙的流水从你指尖滑过!当然,你还可以折一枝柳条编成环,再插上几朵花儿,把自己幻想成一个花仙子。

  秋天,对许多人来说,是伤感而哀愁的。朋友,你是否因为害怕哪一片凋零的树叶触及你不堪回首的往事,而拒绝感受那金灿灿的秋天?不,你需要为自己珍藏一片火红的枫叶,纪念那燃烧的青春,哪怕是痛苦也好沉沦也罢,青春终归无悔!对了,我们可不能忘了那些沉甸甸的果实,它们在这个收获的季节里笑得正欢呢!你看,它们那胖胖的身体已压弯了枝条,迫不及待地要跌落下来!还有那“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的秋天,正是文人墨客吟诗作赋的季节……是的,朋友,秋风吹来的不再是伤心的往事,而是那沉沉的希望与无尽的豪情!

  冬天,冰雪裹住了世界。朋友,你是否因为冬日的严寒,而收起了那个银色的梦?不,你需要解开大衣,在自家小院里,做一个红鼻子的雪人,让它打开你记忆的门,回到天真烂漫的童年,你可以观赏那一棵棵挺拔的劲松在大雪中昂首挺立,你可以走*那一株株不畏寒冷的腊梅,看它静静地在寒风中微笑……

  朋友,生活的琐碎已让你的心灵麻木,世事的变迁已让你的灵魂郁闷,也许你正抱怨,也许你正烦恼,可是你是否认真为自己寻觅过一丝欢乐,哪怕是最原始的?


环境保护小学生作文实用五份扩展阅读


环境保护小学生作文实用五份(扩展1)

——小学生环境保护作文范本10份

  小学生环境保护作文 1

  我们的校园里处处风景如画,引人入胜。不信,你看:植物园里的小草长出了绿色的嫩芽,花儿露出了迷人的笑脸,绿树伸出了茂盛的枝条,多美丽啊!

  每天早上同学们早早到校晨扫,在大家的共同努力下,校园空气清新,环境优美,到处干干净净的,令人心旷神怡。今天,大队委安排我检查总值日生的执勤情况。我愉悦地走在科技楼前的校道上,咦?怎么前面无缘无故地出现了一团小白纸?我想:肯定是刚才有人把擦过鼻涕的纸随手扔在地上。随之我的双眼向四周瞄了一圈,希望能找出始作俑者。很多人从前面经过,但是,谁也没有去捡起那堆纸。正当我想快步上前去把那团纸捡起来,扔进垃圾桶的时候,我看到了一个熟悉的身影。只见她弯下腰,把那团纸捡起来,扔进了不远处的垃圾车,这才拍拍手笑了。你们知道她是谁吗?她是我的好朋友蔡思成。在班里,她热爱劳动,讲究卫生,每天放学后会主动留下来整理课桌椅,课间发现有同学乱丢垃圾会上前制止。啊!思成,你这种爱护环境的精神值得我学*!

  地球只有一个,爱护地球人人有责,爱护环境应从我做起,每个人应该管好自己,千万别乱扔垃圾哦!

  小学生环境保护作文 2

  小编为大家整理了关于环境保护的作文,欢迎大家参考参阅。

  小学生环境保护作文(一)

  地球是我们唯一的家园,如果不爱护它,就是不爱护我们自己。

  清晨,踏着欢快的步伐到草间嬉戏,吮吸着花草的芬芳,聆听着鸟儿的歌唱,欣享着白雾的缭绕,乐趣融融;夜晚,坐在璀璨的星空下,蝉儿不停地嘹响,曲唱着大自然的赞歌,其乐无穷,仿佛置身于一个梦幻般的王国。春天,我漫步在河边的垂柳下,听,鱼儿正在述说着昨夜的美梦,草儿正在述说着昨夜的欢乐;夏天,光着脚丫走在软绵绵的沙滩上,看海鸥轻盈地掠过辽阔的大海;秋天,站在窗前看那金黄的叶子一片片地落下;冬天,北方的大地换上了银白色的束装……

  曾几何时,人类乱砍乱伐,令郁郁葱葱的森林转眼变成了孤桩独树的“秃地”;令清澈见底的溪流转眼变成了堆圾如山的“废池”;沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园……一个个铁一样的事实告诉我们,它们威胁着生态*衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它们让人类陷入了困境。这些灾难敲响了人类的警钟,保护环境与维护生态*衡的重任要落到我们的肩上。

  来吧,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫,鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

  小学生环境保护作文(二)

  *几年来,地球的生态*衡受到了破坏,大气层被污染等,难道这些不是我们人类所造成的吗?如果我们不开始保护我们的家园,总有一天,我们人类就会灭亡,例如:地震、泥石流、洪水、海啸、流感病毒,这些都是人类破坏地球所造成的灾害。

  就拿这次蔓延全球的甲型H1N1流感来说,现已有四十七个大洲有流感病例,据统计共有一万多人被传染上,其中被夺去生命的就达到了20多人,这可怕的数字还在不断的上涨,如果不被制止那就会有更多人被夺去生命,地球上的人就会越来越少。

  还有地震,在5,12地震中,有多少人被埋在废墟中啊!这难道不是大自然对我们的报复吗?

  现在有的大型企业,为了挣钱,都在破坏我们所生存的环境,例如:木制企业和水工程企业,他们每天都要砍伐大量的树木、排放大量的污水和黑乎乎的烟气,这不得不使地球收到破坏。

  如果真的到了人类灭亡的那一天,即使我们认识到了错误,大自然也不会再给我没机会了。

  在一望无际的太空中,现在地球是唯一有生命的星球了,如果我们破坏它,他就会报复我们的,如果我们善待它,他也会回报我们的,就像人与人一样,你对我好,我也会对你好的,都是有情感和思想的。

  为了我们子孙后代的幸福。让我共同携起手来,把地球装扮成无污染的绿洲。

  小学生环境保护作文(三)

  “争当环保小卫士”就是要求我们从身边的一点一滴做起,比如:不乱丢垃圾,节约资源……

  因为乱丢垃圾会对空气、河流、土地等造成严重的污染。如果小河被污染了,那么河边的居民就使用不了清洁的河水;如果空气被污染了,人类就呼吸不到新鲜的空气……

  有一次,在放学回家的路上,我看到池塘岸边有一个黑色的很脏的塑料袋在漂浮着。突然,那漂浮着的塑料袋,变成了一个张牙舞爪的恶魔,正在对水塘进行严酷的折磨,而水塘也扬起波纹正在向我求救。如果这时我对水塘的求救熟视无睹的话,那么水塘就要受到伤害了,那么水塘里的水就要变质了,变质的水如果渗透到地下,再流向井里,那么我们的食水安全就得不到保证了。突然我又看到塑料袋变成了带菌的鱼饵,塘里的鱼正在吃它……吃了塑料袋的鱼会很快得病,这样水和鱼的安全都得不到保证了。

  所以我当机立断,马上行动起来,用一根长竹竿把这个恶魔——塑料袋挑了起来,放进了绿色的垃圾桶。

  一个塑料袋是多么的不起眼,但是它造成的污染确却是巨大的。 所以,从这以后,我会带领全家人争当环保小卫士,在生活中尽量减少使用塑料袋:爸爸使用环保袋购物,妈 妈带篮子上街买菜,我和弟弟会把食品的包装袋集中在一起放进垃圾箱,让大人进行无公害化处理……

  为了我们的生存环境,为了我们的子孙后代,让我们人人争当环保小卫士吧!

  小学生环境保护作文 3

我们天天说爱护环境,那,我们做到了吗?拿最简单的“不乱扔垃圾”来说说吧!朋友,爱护环境是什么?是不随地吐痰,是不乱丢垃圾,是不践踏草坪,是从小事做起,是从身边做起,是从现在做起……

假如世界上每人只有60万立方分米的水,那么,如果一粒电池了掉进去,那么,一个人的生命就结束了……

唉,如果每人都扔一节电池,那么人类岂不是要灭绝了?我常常看见一个垃圾桶旁边有一大堆垃圾,心中总是疑惑不解:离垃圾桶那么*,为什么不扔进去呢?有一次我问当老师的姐姐问这个问题,她愤愤不*的说:“这些人素质真低,明明在走几秒钟就能扔到垃圾桶里,为什么要节约这点时间呢?虽说时间是金钱,但也要保护环境啊!现在地球环境已经很差了,为什么要节约这点时间却来破坏地球环境呢?!”对呀,一小步的距离,却不愿意去扔掉,真是“文明只差一小步”啊!迈上一小步,让“文明只差一小步”这种状况消失吧!

对了,先不说污染环境,就说自己的面子问题——如果你乱扔垃圾,一不小心扔到别人身上,被人会很生气,自己也会很尴尬。

  小学生环境保护作文 4

  我国历史悠久,古迹众多。但由于种种原因,有的文化古迹遭到了破坏。下面是一则关于长城的报道。 有些地段的长城况令人担忧。大量游人涌入,给长城带来了显而一见的破坏。塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等垃圾随处可见,城墙被乱涂乱画。当地村民“靠山吃山”,在垛口处和通往长城的小路上私自搭设梯子,设点收费。一些房地产开发商在保护区内建起了许多与长城很不协调的建筑物,加速了长城周围自然景观的破坏。

  *年来,旅游成了人们一大爱好,有的喜欢登山,有的喜欢观景,还有的喜欢了解中国历史古迹,这显然是好事.可是有些人却不珍惜文化遗产,甚至破坏文化古迹;在古迹上乱写乱画,任意踩踏花草,垃圾乱扔等.总之, 这让文物古迹受到很大的损害. 所以我们要加强对长城进行保护!

  为了让祖国悠久的历史传得更久远,为了让人们提高保护文物的自觉性,我提出以下几点建议:

  一.在墙壁上悬挂保护文物的字样;

  二.对随地扔垃圾的人要受到罚款;

  三.在古迹容易受到破坏的地方修建护栏;

  四.在人群聚集的地方放置垃圾桶.

  保护环境,人人有责。长辈们、同学们,积极行动起来,保护好长城文物,让长城文物更好地造福我们的子孙后代。

  小学生环境保护作文 5

  小朋友们,你们知道吗?我们人类只有一个地球,所以,一定要保护好这个地球。

  现在地球妈妈生病了,水星医生给地球妈妈看病,水星医生一看呆了,水星医生结结巴巴的说:地、地、地球妈妈,你得的是、是九大污染疾病。快、快说,这病使哪九大污染?地球妈妈急冲冲地问。水星医生说:这病有污泥、浊水、白色污染、废气污染、电池污染、风沙、噪音、电子等等。地球妈妈一听,当时就傻了眼,哇!的一声哭了起来,这可怎么办呢?水星医生说:只有一个办法,让人类来拯救你。比如,工厂里排出的废水、废气要经过特殊处理后才能排放,路上行驶的车辆,不要在排放它们身上的臭气,不再使用塑料袋,这些白色垃圾会挡住你的眼睛,影响你的视力等等很多很多,地球妈妈听了以后,就回到家,对地球上的人类说:你们好,人类,我是地球妈妈,请你们不要再造废气、排污水,不要在制造垃圾来伤害我的身体,请求你们来保护我,爱护我,珍惜我吧!人类一听惭愧的低下了头。

  几年过去了,这里河水清澈,空气清新,小草长的绿油油的,整个地球没有了臭气、污水、废气,地球妈妈开心的笑了。

  听完了这个故事后,我们是不是应该好好的保护地球妈妈呢?

  小学生环境保护作文 6

  小朋友们,你们知道吗?我们人类只有一个地球,所以,一定要保护好这个地球。

  现在地球妈妈生病了,水星医生给地球妈妈看病,水星医生一看呆了,水星医生结结巴巴的说:地、地、地球妈妈,你得的是、是九大污染疾病。快、快说,这病使哪九大污染?地球妈妈急冲冲地问。水星医生说:这病有污泥、浊水、白色污染、废气污染、电池污染、风沙、噪音、电子等等。地球妈妈一听,当时就傻了眼,哇!的一声哭了起来,这可怎么办呢?水星医生说:只有一个办法,让人类来拯救你。比如,工厂里排出的废水、废气要经过特殊处理后才能排放,路上行驶的车辆,不要在排放它们身上的臭气,不再使用塑料袋,这些白色垃圾会挡住你的'眼睛,影响你的视力等等很多很多,地球妈妈听了以后,就回到家,对地球上的人类说:你们好,人类,我是地球妈妈,请你们不要再造废气、排污水,不要在制造垃圾来伤害我的身体,请求你们来保护我,爱护我,珍惜我吧!人类一听惭愧的低下了头。

  几年过去了,这里河水清澈,空气清新,小草长的绿油油的,整个地球没有了臭气、污水、废气,地球妈妈开心的笑了。

  听完了这个故事后,我们是不是应该好好的保护地球妈妈呢?

  小学生环境保护作文 7

亲爱的**:

  您好!我是一名小学生!我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

  1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

  2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子和布袋子。用笔尽量用钢笔,减少中性笔外壳的浪费和中性笔笔芯的浪费。

  3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用或不使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。 建议每年搞一个种树日,让大家每年都种一棵树。

  5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

  环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!有句话说:“保护地球就是保护自己!”“拯救地球就是拯救未来!”请您接受我的建议!

  小学生环境保护作文 8

6月5日是世界环境日,我打开电视机想看看有关“世界环境日”的知识。

只见中央一台的左下角写着“世界环境日”。开始电视里播放着中国、英国、美国、新西兰……许多国家美丽的景色:嫩绿的树叶,五颜六色的花朵,清澈见底的溪流向湛蓝的大海奔去……,接下来是主要以海洋生物的环境来提醒我们人类。

现在世界上最大的海洋生物是蓝鲸百分之九十九都被人类捕杀了,因为鲸鱼的脂肪能给人们带来许多用处,所以人们才这样大量地捕杀鲸鱼。我想:“难道人类就这样看着一只只庞然大物这样死去吗?仅仅一张2—3公里的鱼网就足以网到上千的海洋生物,有时甚至上万条。人们可能现在还不知道,海洋给我们人类的东西是有限的。

我想:人类在海洋里种下了一个恶果,现在,它已经发芽了,等到它开花、结果,那个时候连我们自己也无法挽救了。造成这一切的是人类,能使大自然和以前一样美丽或更加美丽的还是人类自己。

  小学生环境保护作文 9

  篇一:小学生环境保护作文

  小朋友们,你们知道吗?我们人类只有一个地球,所以,一定要保护好这个地球。

  现在地球妈妈生病了,水星医生给地球妈妈看病,水星医生一看呆了,水星医生结结巴巴的说:地、地、地球妈妈,你得的是、是九大污染疾病。快、快说,这病使哪九大污染?地球妈妈急冲冲地问。水星医生说:这病有污泥、浊水、白色污染、废气污染、电池污染、风沙、噪音、电子等等。地球妈妈一听,当时就傻了眼,哇!的一声哭了起来,这可怎么办呢?水星医生说:只有一个办法,让人类来拯救你。比如,工厂里排出的废水、废气要经过特殊处理后才能排放,路上行驶的车辆,不要在排放它们身上的臭气,不再使用塑料袋,这些白色垃圾会挡住你的眼睛,影响你的视力等等很多很多,地球妈妈听了以后,就回到家,对地球上的人类说:你们好,人类,我是地球妈妈,请你们不要再造废气、排污水,不要在制造垃圾来伤害我的身体,请求你们来保护我,爱护我,珍惜我吧!人类一听惭愧的低下了头。

  几年过去了,这里河水清澈,空气清新,小草长的绿油油的,整个地球没有了臭气、污水、废气,地球妈妈开心的笑了。

  听完了这个故事后,我们是不是应该好好的保护地球妈妈呢?

  篇二:小学生环境保护作文

  星期天下午,我去参加张玲珑她们的.“绿色环保小卫士”活动,我准备好了小礼物,背着我的小背包,准备到张玲珑家那里发宣传单。

  开始发宣传单了,我和叶轩如、方玫若一队,我们各领到了20份宣传单,出发了。我带着她们,到了7单元那一幢楼,叶轩如先敲了敲一楼101室的门,里面没人开门。又敲了102室的门,人也不在。我们二楼跑去,二楼的201室终于有人开门了,开门的是一位高年级的大哥哥,他才听叶轩如说到一半,就“嘣”地一声把门关掉了,我们相互对望了一下,再敲了一下202室,还是没人。我们不气馁,到了301室,把门给敲开了,开门的是一位慈祥的阿婆,我介绍了我来自那里,这个宣传单里有什么内容,然后送出了我亲手制作的小礼物。阿婆夸奖了我们。然后我们再敲302室,一听有人,听301室的阿婆说,她是实验中学的老师,方玫若学我把这段说完,然后从我的袋子里拿出小礼物送给她。再往上面,402室又有一个阿公开门了,听我们说话,他说:“还要回复吗?”我们异口同声地说:“不用了,只要关注一下就行。”我们刚要敲501室的门的时候,妈妈忽然跑上来说:“快点走吧,悠子!唱歌要迟到了!”我才依依不舍地离开了这里。

  这次社会实践的课真好!既培养了我的勇气,又锻练了我的说话能力。我以后要多参加这种活动,争取作一个合格的市民。

  篇三:小学生环境保护作文

  我们的校园里处处风景如画,引人入胜。不信,你看:植物园里的小草长出了绿色的嫩芽,花儿露出了迷人的笑脸,绿树伸出了茂盛的枝条,多美丽啊!

  每天早上同学们早早到校晨扫,在大家的共同努力下,校园空气清新,环境优美,到处干干净净的,令人心旷神怡。今天,大队委安排我检查总值日生的执勤情况。我愉悦地走在科技楼前的校道上,咦?怎么前面无缘无故地出现了一团小白纸?我想:肯定是刚才有人把擦过鼻涕的纸随手扔在地上。随之我的双眼向四周瞄了一圈,希望能找出始作俑者。很多人从前面经过,但是,谁也没有去捡起那堆纸。正当我想快步上前去把那团纸捡起来,扔进垃圾桶的时候,我看到了一个熟悉的身影。只见她弯下腰,把那团纸捡起来,扔进了不远处的垃圾车,这才拍拍手笑了。你们知道她是谁吗?她是我的好朋友蔡思成。在班里,她热爱劳动,讲究卫生,每天放学后会主动留下来整理课桌椅,课间发现有同学乱丢垃圾会上前制止。啊!思成,你这种爱护环境的精神值得我学*!

  地球只有一个,爱护地球人人有责,爱护环境应从我做起,每个人应该管好自己,千万别乱扔垃圾哦!

  小学生环境保护作文 10

  地球是我们的家园,我们应该保护地球。现在有的地区已经出现了泥石流、台风、森林火灾、小河污染、臭氧层破坏、空气污染我们已经不断遭受来自大自然的惩罚。

  我们怎样才能保护我们的家园呢?我们要多种树,不乱砍伐树木,不乱扔垃圾,讲究卫生,保持校园干净。多种花草,节约用水,保护动物,不破坏水源我们还要说道做到。我们要让为来的生活变成水源丰富,绿树成荫,没有沙漠,没有天灾,海底物产多,草坪面积更大让我们的环境变美、变净、变绿,环境更优美。

  保护环境,人人有责!只有我们每个人都奉献出自己的一点点环保,就能使明天的家园变得更加美丽。


环境保护小学生作文实用五份(扩展2)

——小学生环境保护教案实用五篇

  小学生环境保护教案 1

  教学目的:

  让学生了解废水、废气的产生及其对人体健康的危害,从小培养环境保护的意识和*惯。

  教学重点:

  培养环境保护意识的*惯。

  教学难点:

  废水、废气的产生及其对人体健康的危害。

  教学过程:

  一、引入新课。

  环保是一个热门的话题,也是一个迫在眉睫的话题。说起环保,我们的许多同学都有这样的想法:环保是环保部门的事,和我们无关;环保就是治理 “三废”,其实,环保是地球村上的每个公民的事,也是每个必尽的义务之一。

  二、讲授新课。

  我们面临的环境问题有哪些?

  1.环境污染

  了解环境污染的各种表现及产生原因,学生分别举出生活中的相应例子。使学生认识到环境污染的严重性、环境污染对人类生存和发展的危害,明确目前环境污染无处不在的危机现状。

  2.土地荒漠化

  由朝阳多次出现沙尘天气,引出由于人类不合理的活动和气候变化等原因,造成土地退化的现象。读图片及材料,了解土地荒漠化的主要表现和原因。

  3.生态系统破坏

  由于人类不合理的砍伐、耕作,使森林减少,生物物种灭绝,植被受到破坏,生态环境恶化。请学生举出生活中人类破坏生态系统的行为。

  教师总结归纳:地球生物圈是全人类赖以生存和发展的共同家园,世界是一个不可分割的整体,空间上的距离和国家的边界对环境灾难是没有约束力的。环境问题没有国界,是全球性问题,各国的环境问题可以相互影响、相互作用,现在地球的环境条件可以说是日益下降。所以,改善环境、保护地球是我们每个人都义不容辞的责任。我们小学生虽然不能像科学家那样很大程度的改变周围环境,但我们可以从日常生活中的小事去尽我们的努力。下面这几样,相信大家都可以做得很好:

  ◆ 节约用水

  水是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖,就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉,湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水资源,塑造了富饶的冲积*原,滋润了土地,哺育了人民,成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水,就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的:

  1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的*惯。

  2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

  3、随手关紧水龙头。

  ◆ 节约用电

  在我国,火力发电占了我国总发电量的比重还比较大,需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电,就是节约能源。我们每天能做的有:

  1、随手关闭教室内的灯,做到人走灯灭。

  2、每天少看一分钟的电视等。

  ◆ 少使用塑料制品

  现在我们使用的塑料包装袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生产的,这些包装物被抛弃到大自然中后,会对环境形成 “白色污染 ”。我们每天能做到的有:

  1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。

  2、不使用不可降解的快餐盒。

  3、不随手乱扔塑料包装物。

  4、尽量购买用纸包装的物品。

  5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。

  ◆ 不使用一次性筷子

  我们每天使用的一次筷子,都是用竹子或树木做成的,我们每扔掉一双筷子,就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中,尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭,而不使用一次性木筷。

  ◆ 拒绝使用含汞的干电池

  在我们*时使用的干电池中,含有对环境及健康有很大威胁的汞,一次性电池中往往含有大量的汞,而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意:

  1、不使用含汞的干电池,尽量使用可充电电池。

  2、不要随手丢弃用过的废电池,最好能将用过的电池集中起来,交到学校旧电池回收箱,送到处理厂。

  ◆ 保护校园内的 xx

  校园内的花草树木,除具有美化环境的作用,还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木,也是保护环境。我们可以做到:

  1、不要随意践踏草坪。

  2、不攀摘花果。

  3、按时给花草浇水。

  ◆ 节约粮食:粮食的生产过程,需要消耗大量的光、热、水、肥资源,节约粮食,就是节约资源,就是环保。

  三、总结。

  通过我们今天的讨论,大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保,我想只要我们用心,我们也能为环保贡献出我们自己的力量。让我们大家都来关心环境,注重环保,共同建设我们的美丽家园。

  小学生环境保护教案 2

  教学目标:

  1、通过“寻找身边浪费纸张、令纸张伤心的现象”,让学生了解自己哪些行为造成了纸张的浪费,规范自己的日常行为。

  2、让学生了解造纸的过程、使用资源状况和产生的污染物,培养环境保护的意识。

  3、让学生初步认识森林资源是有限的,并且懂得要去珍惜。

  4、让学生了解再生纸的定义和环保性,提倡使用再生纸。

  5、让学生了解生活中节约用纸的具体措施,体验参与节约用纸、保护环境实践活动的乐趣。

  6、培养学生保护环境从我做起的意识。

  教学重点:

  了解纸张的生产过程和原料

  教学难点:

  节约用纸的措施

  教学准备:

  1、搜集用纸和造纸的资料、图片和视频等等。

  2、设计调查表格,为“走出校园”的社会实践活动做好准备。

  教学过程:

  一、导入:

  学生齐读“纸张的自述”,导入新课,使学生初步了解纸张的一生,为后面的学*做铺垫。

  二、开动脑筋:

  1、引导学生从身边出发,寻找浪费纸张、令纸张伤心的现象,在同伴交流的教程中,对自己一些不以为然的浪费行为有一个重新的认识。

  2、展示日常生活中各种各样的纸制品,给学生提供一些参考,让学生了解自己哪些行为造成了纸张的浪费,便于以后规范自己的行为。

  三、探究园地:

  展示造纸的过程,并引导学生阅读课本文字,了解造纸的全过程,进而引导学生思考:造纸的哪些环节需要利用资源,哪些环节会污染环境?让学生讨论交流。

  四、齐心协力:

  阅读课本中一段很重要的文字,了解什么是再生纸,并通过再生纸与普通纸的对比,使学生深刻体会到再生纸的环保性。通过学生之间互相回忆,讨论在学校和自己家中发现过的再生纸有哪些。

  五、走出校园:

  把调查表格拿出来分析:怎样节约用纸?

  小学生环境保护教案 3

  教学目标:

  1、通过“寻找身边浪费纸张、令纸张伤心的现象”,让学生了解自己哪些行为造成了纸张的浪费,规范自己的日常行为。

  2、让学生了解造纸的过程、使用资源状况和产生的污染物,培养环境保护的意识。

  3、让学生初步认识森林资源是有限的,并且懂得要去珍惜。

  4、让学生了解再生纸的定义和环保性,提倡使用再生纸。

  5、让学生了解生活中节约用纸的具体措施,体验参与节约用纸、保护环境实践活动的乐趣。

  6、培养学生保护环境从我做起的意识。

  教学重点:

  了解纸张的生产过程和原料

  教学难点:

  节约用纸的措施

  教学准备:

  1、搜集用纸和造纸的资料、图片和视频等等。

  2、设计调查表格,为“走出校园”的社会实践活动做好准备。

  教学过程:

  一、导入:

  学生齐读“纸张的自述”,导入新课,使学生初步了解纸张的一生,为后面的学*做铺垫。

  二、开动脑筋:

  1、引导学生从身边出发,寻找浪费纸张、令纸张伤心的现象,在同伴交流的教程中,对自己一些不以为然的浪费行为有一个重新的认识。

  2、展示日常生活中各种各样的纸制品,给学生提供一些参考,让学生了解自己哪些行为造成了纸张的浪费,便于以后规范自己的行为。

  三、探究园地:

  展示造纸的过程,并引导学生阅读课本文字,了解造纸的全过程,进而引导学生思考:造纸的哪些环节需要利用资源,哪些环节会污染环境?让学生讨论交流。

  四、齐心协力:

  阅读课本中一段很重要的文字,了解什么是再生纸,并通过再生纸与普通纸的对比,使学生深刻体会到再生纸的环保性。通过学生之间互相回忆,讨论在学校和自己家中发现过的再生纸有哪些。

  五、走出校园:

  把调查表格拿出来分析:怎样节约用纸?

  小学生环境保护教案 4

  一、活动目标:

  1、引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;

  2、培养学生良好的社会公德,使 他们自觉地用小行动来保护大地球。

  3、认识到节约资源必须从我做起,*时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

  4、学生了解身边都有那些种类的垃圾,通过写各种垃圾的处理方案,培养学生的创新能力,想象能力。

  二、教学准备:

  1、学生观察周围环境,了解当今社会人们的生活垃圾都有哪些种类。

  2、教师收集有关的图片、数据、文字资料。

  三、课前准备:

  1、教师用展板一块,照片、文字材料(粘贴好)。

  2、地球图片、文字、双面胶带、钢笔。

  3、学生研究用的方案和宣传稿。

  四、教学课时

  1课时

  五、教学方法:

  谈话法、讨论法、观察法

  六、活动过程:

  一、观看录象 : (看一看)

  春天来了,大自然向我们展示了她多姿多彩的面貌,到处是山清水秀,鸟语花香。大自然与我们的生活息息相关,地球与我们的生存紧紧相连。

  1、学生观看录象。(*整宽敞的街面,各种饮料瓶、食品包装袋、瓜果皮,还会有白色垃圾闪动的身影,很大的垃圾场,随风摆动的垃圾袋。)

  2、师:“看了刚才的录象,使我们感触很深!刚刚我们看到的只是身边的几种垃圾,想一想我们身边还有更多的垃圾,真的很可怕啊!我们市是国家园林城市,难道我们能任由这些废旧垃圾散布在大街小巷,影响我市的形象吗?你们能不能为环保局的叔叔阿姨出出主意,帮他们想想如何处理这些已经产生的垃圾?可以吗?”

  生:用监控录像进行监督或者在节假日我们学生组成几个小组去宣传环保、监督环保。

  师:同学们有这种精神,老师相信我们生活的环境一定能变得越来越好。生活垃圾无处不在,大家想知道都有哪些垃圾吗?

  二、统计: (算一算)

  今天老师要和大家上一堂研究课,大家来研究研究我们生活中常见的垃圾都有什么?学生汇报生活垃圾的种类,教师板书整理。 学生汇报,教师板书。

  废旧塑料袋 废旧电池 生活污水 汽车尾气 小食品包装袋 废旧的学*用品 医用垃圾 废旧电器

  师:“通过以上汇报,体现出大家也注意到了身边的垃圾可真多!结合上面的统计,你有什么话想说吗?”

  生:我不想生活在到处是垃圾的环境里.

  生:我以后要尽量少扔垃圾。

  生:我要学会节约能源,少浪费水,少吃小食品。

  3、师:“我们刚才统计的,只是我们身边的一小部分垃圾种类,想象一下,我们小学生都能列举出这么多的垃圾种类,垃圾的种类远远不止这几种,那么垃圾的数量你想到了吗?就按每天一户人家扔一个塑料袋,一个月一节电池,一天一个食品包装袋,一个月多排一吨污水,五年淘汰一台家用电器等等。全国有这么多的家庭,还有全世界有更多的家庭,那么一年下来会有多少垃圾呢?到那时是多么可怕的景象。我们的地球能受得了吗?”

  4、出示漫画图片

  看到这幅漫画,使你想到了什么?

  生:减少垃圾,保护环境,还小鱼一个洁净的生活环境。

  生:看到小鱼,想到我们人类自己,如果再不保护环境,我们就会像小鱼一样,没有安身之地了。

  师:那么为大家就要想想怎样治理环境,使我们生活的环境没有污染和垃圾。

  三、汇报治理垃圾方案: (写一写)

  1、学生研究,教师巡回指导。

  2、全班交流,教师提要求。

  生:喝水的纸杯可以用可以食用的材料,喝完水可以把杯子吃掉。这样每天每人至少会少扔一个纸杯。

  生:食品包装袋用环保袋,即环保又方便。

  生:不用爸爸妈妈用小汽车送自己上学了,自己骑自行车上学,还可以锻炼身体,减少尾气排放。

  3、教师提倡学生写一个倡议书。并要保存好。

  交流建议:

  大家集思广益,把自己的治理方案整理好,小组汇报,其他同学有不同的建议要等发言人汇报完再说明自己的建议。做一个讲文明的小听众。 注意倡议书的书写格式要正确。

  四、联系实际: (说一说)

  师:“让我们为同学们这些创意鼓掌。如果可能的话,大家写一封信,把你们的这些创意寄给环保局的叔叔阿姨们。看看能否为我们市的环保工作作出一点自己的贡献。”

  师:“除了为环保局的叔叔阿姨想出这些处理垃圾的办法外,我们自己在日常生活中该注意些什么呢?”

  1、学生说说自己的想法。

  2、教师评价。

  五、活动延伸:

  “刚才我们的同学都表明了自己的决心。但是光靠我们班的同学,毕竟力量有限。俗话说:“人心齐、泰山移。”大家想想,全社会的公民都参与到保护环境、减少垃圾的行动中去?”

  生:(宣传)

  “你们想怎么宣传?”(指名说)

  “接下来,老师请大家发挥集体的智慧,把想宣传的内容写下来,好吗?”

  六、活动小结:

  通过本课的学*,大家知道了保护环境的重要性。也知道了环境是与我们息息相关的,没有好的环境我们就不能正常的去学*和生活。环境脏乱差,就会滋生很多的细菌,给我们带来传染病。现在,世界上正在流行甲型流感疾病,它的传染性很强,但是,如果我们注意卫生环境,相信他就很难靠*我们! 最后,让我们携起手共创美好家园!

  小学生环境保护教案 5

  教学目标

  1、通过本课教学,使学生认识水是一种十分有限的重要资源,了解保护水资源的意义和方法。

  2、向学生进行环境教育,培养学生保护水资源应从我做起,从小做起的良好*惯,增强学生的环境保护意识和社会责任感。

  教学准备

  地球上水的分布、淡水比例图、《水法》、《环境保护法》等有关法规图解、录像等。

  一、导入新课

  二、学*新课

  1、指导学生了解水资源是十分有限的。

  水是生命之源,如果没有水,地球将会怎样?自然界的水是取之不尽、用之不竭的吗?今天学*《保护水资源》。(板书课题)

  2、引导学生讨论地球上如果缺乏淡水会造成哪些危害。

  组织讨论:为什么说水是一种资源。

  小结:水是一种重要的资源。地球上到处都是水,但绝大部分是海水。淡水只占地球上水的百分之三,而这很少一部分淡水又主要分布在寒冷地区,变成冰川,南极是全球最大的淡水资源,能直接利用的淡水更少。我国是一个贫水国家,南北水资源分布不均,西北地区由于水资源缺乏,严重影响了经济的发展,我们江苏地区水资源比较丰富,但人为污染严重,如果水资源得不到保护,结果将会怎样?

  师生小结:地球上的淡水资源很少,如果人为污染不加以控制,居民向水中倾倒垃圾,工厂向水中排放有害废水,船只航得泄漏油污,农民使用的农药渗入水中,导致水污染越来越严重,可饮用水越来越少,人就会像沙漠中的旅行者,因缺水而死亡。动植物需要水,如果动植物饮用和吸收了受到污染的水,人食用了被污染的动植物,也会中毒甚至死亡,世界上曾发生过好几起重大的水污染事件。

  3、向学生进行环保宣传,使学生了解《水法》。

  (1)谈话:水污染严重威胁着人民的健康,为了保护人民的健康和水资源,我国**于1988年专门颁布了《水法》,每个公民、家庭、单位都应自觉遵守。

  (2)了解《水法》有关法规。

  ①《水法》规定工业废水和城市污染水必须经过处理,把有害的物质降低到对人体健康无害的程度,才准许排放到自然水域中去。

  ②水域附*不准堆放工业废渣,垃圾、粪便等。

  4、联系实际,进行保护水资源的教育。

  了解淮河、太湖污染严重,急需整治。

  ①提问:你知道淮河、太湖水被污染了吗?那里的水怎样了?(通过电视、报纸等报道,知道了有关太湖、淮河水被污染的情况)

  ②讲述:1994年7月,淮河水污染严重,黄绿色水变成了酱油色,河两旁的树木枯死,鱼大量死亡,居民饮水困难;太湖也遭到严重破坏,水生植物大量繁殖,布满了半个太湖。太湖、淮河是江苏境内的两个重要自然水域,我国**已拨专款整治淮河和太湖。

  (1)他们的行为对不对?为什么?

  (2)你怎样来保护水资源?学生讨论。

  三、小结

  你有哪些收获?以后怎样保护水资源?


环境保护小学生作文实用五份(扩展3)

——小学生环保环境保护作文(五)份

  小学生环保环境保护作文 1

  原来的这里,山清水秀、流水潺潺。现在的这里,惨不忍睹。这发生了什么?发生了什么?我好害怕……

  我是一个稻草人,受上级分配任务去外出差。几年之后,我回家了,当我在重新站在这一片土地上的时候,一切都变了,变了……

  究竟发生了什么?我不知道。这里已不是以前那么美了,以前的这里不是这样的!以前我和爸爸妈妈在这里是多么快乐呀!我们一家三口在这美丽的田野相伴着,那流水、那小鸟为我们唱歌,大树为我们跳舞,一切都是那样的美丽与和谐,而现在……看到现在的一切,有回想以前的美好,我很伤心,又很害怕,更多的是好奇,我急着想去找爸爸妈妈,我要问他们这是怎么了?为什么森林都不见了,留下的只是一个个木桩,为什么田野变成这样了?我想找到答案!于是我跑呀跑,跑呀跑,我感觉我累了我想休息,于是我就站在那,欣赏着周围的一切:天不再那么蓝,没有了流水,没有了大树,更没有了那一片温暖~~我流下了泪……“那是什么?”我看见一大群麻雀向我飞来,向我飞来!很快的,麻雀已在我身上。

  因为我不住的赶他们,所以他们恐慌了,不断的会有一群鸟会飞走。这时候,一只小鸟说:“稻草姐姐,求你不要再赶我们了,我们已经无家可归了,我们也是没有办法的”说着,小鸟哭了。“无家可归?”“树都没了,我们又哪来的家!”小鸟伤心的说。是啊,他们已经无家可归了……“好,我可以让你们住一宿,但你们得告诉我这发生了什么”我说。“好。在几年前,我们这来了一群人,他们打鸟、伐木,打猎动物,还要开设工厂,我们动物又没有办法阻止,于是这里的动物都迁居了,留下的却只有我们这些老人与小孩,而我们有没有……”小鸟再也讲不下去了……

  走了,全走了,爸爸妈妈走了,阿姨走了,爷爷奶奶也走了,却只留下了我……天哪,你让他们还我的家!还我的家!

  小学生环保环境保护作文 2

  随着《向往的生活》在湖南卫视热播,人们好像找到自己期待过上的生活。是呀!谁能不喜欢阳光明媚,鸟语花香,空气清晰的生活呢!但是由于废气、污水、白色垃圾、重金属的侵蚀,自然环境已严重恶化,甚至危机人类的健康与生存。有谁会想到,那些泛着刺眼白光的饭盒会污染多少土地?有谁会想到,那些汽车排除的尾气不仅仅导致了全球变暖,更加是加剧环境的恶化;谁会想到,那些废弃的电池正在破坏着我们宝贵的土地。这些都是我们给环造成的伤害,你可曾想过,停止这些行为呢?把保护环境为己任呢?

  现在我们整在面临这个问题,保护环境是我们迫在眉睫的事情。其实保护环境就是保护我们自己,这个地球是我们赖以生存的地方,也是我们喜爱的家园。保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。现在我市正创建全国环保模范城市,为此,特向全校师生发出以下倡议。第一,我们应该从节约用水开始,虽然地球上面大部分地方都是水,但是可以供我们使用的水却是少之又少;第二,就是节约粮食,虽然我们经常在食堂等等地方看到节约粮食的标语,但是很少有人将之付诸行动,因为我们不知道饥饿带来的疼苦,但是世界上还存在着数以万计的人吃不上粮食;第三,就是节约用电,因为电是经过煤炭燃烧产生的,这更加是对环境的破环。我们需要做的事情出了这些还很多,就像是减少用纸和一次性用品等等,这些归根揭底都是保护环境,所以践行这些良好的行为就是对环境最好保护。

  保护环境不是口号,是我们必须践行的准则。

  小学生环保环境保护作文 3

  每年农历春分前后本是刮大风、扬沙尘暴的时候,可我们天水最*几年虽然刮风,但却很少有沙尘,空气清新甜润。这是为什么呢?原来是一棵棵挺立着的绿色卫兵为我们挡住了风沙。

  大家都知道树木可以排出氧气,抵挡风沙。可过去就是没人去自觉地种树,反而把树一棵棵砍下来做成各种各样的工具、家具,把自己的家装饰得非常漂亮,可他们不知道这些举动却害了自己,毁掉了自己的家园。许多地区的人乱砍滥伐树木,造成了沙尘暴、洪水、厄尔尼诺现象等自然灾害。*几年天水人民为了不使这些自然灾害继续蔓延下去,自觉地扛起铁锹、拎着镐头到山上去种树,在裸露的土地上种植了大量绿树,给天水筑起了一道防风墙。来天水旅游的客人看到绿绿的山包,都说:这哪像什么黄土高原嘛,分明就是一个青山绿水的小江南!

  尽管山上的绿化很好,城市也变得美丽而整洁。但人们保护环境的行动和意识还较差。城市里的工厂冒出黑烟污染了大气层和空气;人们随意把污水排放到河里,使本来清澈见底的藉河变得又脏又臭;在河坝里种菜的农民就用这样的水浇灌他们的蔬菜,还要拿到市场上去卖,这不是让我们喝下水道里的水吗?

  正在建设中的藉河风情线,改善了河水的污染,但也挖掉了一些花草树木。我想对工人叔叔们说:不能为了修河道把这些花草白白挖掉,可以边挖边种,一举两得呀!

  几年前,天水新建了一条步行街,街上有许多仿古建筑,每栋仿古建筑都有两、三层,顶上的每个角都有雕刻的非常精美的龙头,威风凛凛。步行街的街面由工匠们精心挑选的花岗岩组成的。街上还有几棵古槐,其中有两棵的叶子已全掉光了,管理人员就把用塑料做成的藤叶缠绕在这两棵古槐的树干上,再从树下装上绿色的射灯,每当夜幕降临,绿灯照射的古槐就像真的一样,它们看起来年轻了许多许多。

  步行街有许多供人们乘凉、歇脚的长凳,它们可就享受不了这些优惠了!有些人故意站在上面跺脚,踩得凳子青一块紫一块,吱拗的声音不断传来,好像在说:疼死了!疼死了!

  步行街上的果壳箱非常好看,每个都象是一个小房子。它们把嘴张得大大的,等待着人们给它们喂食。可就是有些不文明的人把坏牛奶倒在果壳箱里;有些还把果壳箱底下的盖子打开,让臭垃圾泄露到街地上,弄得街上臭哄哄的。

  在天水大酒店门前,有两块被铁栏杆围起来的草坪,草坪上有一块木牌,上面写着:小草含羞笑,请君勿打扰十个红字。意思是让我们爱护小草,不要乱踩草坪。可有些小孩却故意往草坪放炮、踢足球或扔石头,把本来高高抬头的小草打得都弯下了腰,拧成一团,象张麻毯似的。

  星期天,妈妈带我去步行街买衣服。我看见有个小孩把瓶子当做篮球往果壳箱里投,结果扔在了外面,那个小孩管也不管,旁若无人地刚要走,我连忙过去把那个瓶子捡起来放进了果壳箱。路人说我是个保护环境的好孩子,那个小孩也惭愧地低下了头。我猜他以后肯定也不再乱扔垃圾了吧!

  我希望大家能改掉自己不讲卫生的坏*惯,保护好我们独一无二的大自然,让我们的城市更加美丽。

  小学生环保环境保护作文 4

  水是人类生存必不可少的条件之一,没有水,也就没有生命的存在,我们要保护好水资源。

  星期四下午一放学,我就和几个同学一溜烟儿跑回家。我们用最快的速度吃完晚饭后立即集合到月河边上去。

  在路上,我们进行了分工,分别负责采访工作、记录工作。

  乍眼一看:“哇!好漂亮呀!”可是细细地望望河面,垃圾成群呀!我非常吃惊。那些形容河水清澈的美妙语句根本就没办法拿来形容这条河了,小伙伴抓起了他的手机,“咯吱——咯吱——”把这条满是杂物的河流照了下来。

  我从书包中把本子拿了出来,我首先走到一位老爷爷那里,我望了望他手里的鱼竿,问道:“老爷爷,您来这钓鱼您觉得合适吗?”“不合适也没办法呀,附*可只有这么一条河流,你看看,水被污染成这样,咳!有脸见人吗?”说完,那位老爷爷无奈的叹了口气,又开始钓鱼了。

  接着,小伙伴又找到了一位大约年*六十的老伯伯,老伯伯听了小伙伴的话,知道我们是来调查关于水污染的,兴奋至极,打开了话匣子:“你看看月河,游客可都要来这参观,这岂不是损坏家乡形象吗?真是的!有的小青年不知道要保护自己家乡的脸面,还乱往里面扔杂物,品德太差,没素质!现在你们学校好了,知道要从小孩子开始教育。小同学呀,看看这,快发动你的同学也来这里看看,让他们真正懂得要保护水环境。”

  这些严峻形势并没有引起人们足够的重视,人们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越多污染的威胁。只有杜绝污染物进入河流湖泊,或者减少其数量,河流湖泊中原有的污染物才会随水流走、逐渐减少。因此,防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我们知道,河流湖泊污染来源是工业废水和城乡生活污水。国家制定了一系列保护水资源的法律法规,对废水排放等各方面,都作了严格的限制和规定。

  小学生环保环境保护作文 5

  水,是生命的源泉。人不能离开水,然而,现在水却在不知不觉中飞快地流逝着。这是为什么呢?因为,有许多人都认为水是取之不尽,用之不竭的,所以很浪费水资源。但是,水可是有限资源啊!即使是我们现在用的自来水,也并不是天然的。想当年,我们爷爷奶奶,爸爸妈妈生活的地方,连河水都能喝,而现在,如果有人喝了河水,肯定会中毒的。原因就是我们现在不仅浪费水,而且还污染河水,原本清澈见底的小河,现在却像垃圾堆一样脏,臭。在学校,我也遇到过对水资源的流逝不闻不问的人。

  那次,我去上厕所。看见水龙头坏了,水一直往下流。于是,我想尽办法用手把它关上,可毕竟我的力气太小了。这时,有一位大姐姐进来了,我想请求她帮忙,谁知道,她却对我说:“小妹妹,你管这干吗呀,反正水又用不完,别瞎操心了。”我听了以后,心冷冷的,天哪,水怎么可能用不完呢?大姐姐怎么能这样?后来,我又请求了其他同学,和我一起费了九牛二虎之力,才把水龙头给关上了。

  同学们,你们可知道,现在我国有多少地方缺水啊!有的人甚至一生才洗过三次澡;有的人为了喝一口水,甚至可以不要生命,有多少人因为缺水而死亡!而有些同学却身在福中不知福,每天就不知浪费了多少水。

  同学们,水,是生命的源泉,让我们一起节约用水,保护水资源,并不要在小河里乱扔垃圾,洗衣服了。只要每人每天节约一滴水,一年就可以节约127750吨水了,不知可以拯救多少缺水民众了!让我们一起节约用水吧!


环境保护小学生作文实用五份(扩展4)

——小学生环境保护演讲稿 (菁华6篇)

小学生环境保护演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  同学们,当你漫步于花草林木之中,倾听鸟啼虫鸣;当你置身于窗明几净的教室里,认真学*;当你徜徉于林阴小道,享受清晰的空气时,是否意识到这种惬意与舒适是地球妈妈所恩赐,是地球妈妈给我们创造了幸福。

  地球是人类赖以生存的惟一家园,地球上的自然环境孕育了人类。但是随着工业经济的发展,一些工厂排出了大量的废气,这些废气弥漫了半个天空,空气不再清新了,同时他们释放了大量的废水,小河不再清澈了。

  森林和绿地是大自然的保护神,是人类的好朋友。一些人为了自己的利益,大量地砍伐树木,侵占绿地,结果疯狂的沙尘暴铺天盖地*卷而来,水土流失的问题也接踵而来。

  水是人类生命的源泉。现在山区的孩子们有的还喝不上清甜的自来水。我们就不能为了他们节约用水吗?把洗手的水冲厕所,把淘米的水来浇花。为了山区的孩子,请节约用水吧!

  现在,世界上的珍稀动物逐渐减少,一些偷猎者为了谋取私利,还在大量的捕杀。动物是人类的朋友,我们应该和它们和睦相处,怎么忍心去杀害它们呢?

  同学们,为了我们美丽的家园,为了我们和谐的生活环境,从现在起,我们就节约一滴水,一度电,种一棵树,一棵花,一起来保护我们的`地球妈妈吧!

小学生环境保护演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  地球,一个美丽的家园,人类的母亲。

  我终于坐上宇宙飞船,来到了月球上探险。忽然间,发现地球像个大水球一样。地球外面笼罩着一层淡淡的蓝色的薄纱,像一位全身蜷在一起的刺猬,圆圆的。站在月球上遥望地球,忽然间感受到家园的重要,如果没有了家园,人类该怎样生活呢?无法生存,只有选择死亡。

  地球的河流真美呀!清澈见底,小鱼儿们在这里快活地游来游去,它们好开心。河水里倒映出了各种花草树木,它们好像在比美似的,用小河当它们的镜子在这里打扮着,树兄弟们也都争先恐后地说自己是帅哥。一切景象好不热闹。

  咦,地球的脸上怎么会有那么大一条斑痕呢?噢,对了,这不是撒哈拉以南非洲东部高原上一条断裂深陷的东非裂谷带吗?没想到东非裂谷居然能在地球上刻下“伤痕”;没想到在太空中遥望地球居然能清楚地看到东非裂谷带。

  可好景不长,正当我沉于美丽景色的时候,撒哈拉大沙漠竟然发起了它的威风,黄沙四起,沙尘满天飞……怎么会这样呢?我想可能是由于滥伐树木而造成水土流失的结果。

  我希望大家能共同携起手来,大家齐心协力保护绿色环境,让人类减少一些不必要的损失,不必要的`灾难……

  共同建造我们这个既温馨又可爱的家园,让美丽的景色别逃脱我们的眼睛,让丑陋的东西别占领我们的眼睛

小学生环境保护演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在今天的班会上,我要演讲的题目是“环保”,我为什么要演讲这个题目呢?因为现在的人们都没有环保意识,一上街,一些生活垃圾时不时就出现在我们的眼前,易拉罐、香口胶、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五颜六色、千奇百怪”。一旦被外国人看见了,还以为我们在举办堆放垃圾的活动呢。所以,我希望通过这次演讲,能让人们产生对环保的认识,让我们的家园变得美好起来。

  许多朋友可能会说:“怎么才能让现在的人们又环保意识呢。”以往的劝说、惩罚已经没有用了。唯一的办法就是让大家意识到乱扔垃圾的后果有多么严重,接下来,让我给大家讲一讲乱扔垃圾的后果:首先,垃圾会堆满大家的走道,导致行走不方便,接下来,老鼠、蟑螂、蚊子等昆虫会布满整个城市,而树木因为被垃圾队满了而没有养分可吸收而枯萎,小鸟们也到了其它地方去生活,这样,害虫们没有天敌,就会更加猖狂,他们把周围的垃圾吃光后,就来攻击人类,*民百姓们斗不过害虫,只好被害虫们吃掉,最后,整个城市只剩下几千万只害虫了。

  怎么样,听了我的“故事”,你觉得我们应当做到有环保意识了吧,不要等到事情过了才后悔,要在事情来到之前就要预防。你们说,对吗?

小学生环境保护演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  地球,一个美丽的家园,人类的母亲。

  我终于坐上宇宙飞船,来到了月球上探险。忽然间,发现地球像个大水球一样。地球外面笼罩着一层淡淡的蓝色的薄纱,像一位全身蜷在一起的刺猬,圆圆的。站在月球上遥望地球,忽然间感受到家园的重要,如果没有了家园,人类该怎样生活呢?无法生存,只有选择死亡。

  地球的河流真美呀!清澈见底,小鱼儿们在这里快活地游来游去,它们好开心。河水里倒映出了各种花草树木,它们好像在比美似的,用小河当它们的镜子在这里打扮着,树兄弟们也都争先恐后地说自己是帅哥。一切景象好不热闹。

  咦,地球的脸上怎么会有那么大一条斑痕呢?噢,对了,这不是撒哈拉以南非洲东部高原上一条断裂深陷的东非裂谷带吗?没想到东非裂谷居然能在地球上刻下“伤痕”;没想到在太空中遥望地球居然能清楚地看到东非裂谷带。

  可好景不长,正当我沉于美丽景色的时候,撒哈拉大沙漠竟然发起了它的威风,黄沙四起,沙尘满天飞……怎么会这样呢?我想可能是由于滥伐树木而造成水土流失的结果。

  我希望大家能共同携起手来,大家齐心协力保护绿色环境,让人类减少一些不必要的损失,不必要的灾难……

  共同建造我们这个既温馨又可爱的家园,让美丽的景色别逃脱我们的'眼睛,让丑陋的东西别占领我们的眼睛

小学生环境保护演讲稿5

亲爱的同学们,敬爱的老师:

  大家好!

  今天我要讲的是,题目是《保护环境是不容推御的责任》。

  让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

  然而,,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

  地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持*衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态*衡,便会产生种种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情。

  保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很*凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。

  亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

  我的演讲完毕,相信大家!

小学生环境保护演讲稿6

尊敬的地球居民们:

  你们好!

  我是XX小学X班的X学生,叫XXX,也是身在地球上的居民。地球养育我们子子孙孙的一个大家园。我们要在这个大家园里生活,安居乐业。

  在以前,我们的大家园是个环境很好的地方。路边,没有一点垃圾,空气很清新,不会有垃圾臭气熏天的感觉。小现在,由于居民在路边乱丢大量的垃圾,如:可乐瓶,薯片,果皮,纸屑……造成环境污染,垃圾堆积如山,道路不畅通,空气受到破坏等。这种现象,既非常严重又常见,这不但会使居民不能呼吸新鲜的空气,还是更严重的会让居民引上慢性支气管炎,支气管哮喘,肺气肿及肺癌等疾病。

  地球遭到的破坏惨不忍睹。路边,垃圾桶旁的垃圾堆积如山,但垃圾桶却空空如也。这些垃圾,往往都是我们乱扔垃圾造成的。有人觉得,一个人扔垃圾没事,但如果地球上的每个人都扔垃圾,那路上就变成了垃圾场。我们不能让我们的`家园受到破坏,应该要好好保护这颗仅有的地球。

  身为地球上的居民们,为了养成我们不乱丢垃圾的*惯,为了让我们的子孙后代有一个门庭若市的环境,我向你们提出几个建议:

  1,不在路边扔大量的垃圾,不乱在公共场所吸烟,不随地乱吐痰,这样就不会影响地面整洁河环境卫生了。

  2,把垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾,让垃圾有序分类。

  3,不浪费电池,水资源,自然资源,树木资源等,学会利用垃圾,废弃成宝。

  既然我们是地球的一员,就要学会好好保护地球的环境,从身边的一点一滴做起,贡献出自己的一份力。保护环境,是我们理所当然的事情。请不要让地球遭到一丝一毫的破坏吧!


环境保护小学生作文实用五份(扩展5)

——小学生环境保护建议书菁选

小学生环境保护建议书

  在社会一步步向前发展的今天,越来越多人会去使用建议书,建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。如何写一份恰当的建议书呢?下面是小编帮大家整理的小学生环境保护建议书,希望能够帮助到大家。

小学生环境保护建议书1

尊敬的**:

  您好,我是濮阳市实验小学三年级三班的一名小学生。目前,我们濮阳市已经建设的越来越好了,但是,*时还能看到一些不爱护环境的.现象发生,如:随地吐痰、不把废纸扔进垃圾桶……希望您能听听我的话。

  有一次,我散步时,看到有的人开车的时候,往车外吐痰;有的人把矿泉水瓶随手乱扔;有的人装作讲文明往垃圾桶里扔东西,但离得有三四米远,垃圾往往掉在外面;还有的人把口香糖吐在人行道上,路人一不小心就会踩到鞋上,特别难清理。对于这些问题,我提几个建议:

  1、可以组织一个小队,不定时抽查,如果发现不文明行为,就要罚款,罚款金额为100元以上。

  2、少用一次性物品,如果全国每人一生只用一双一次性筷子,全国也得砍伐15万棵生长了20年的大树,这足以改变生态环境,引发不良后果。

  3、节约用水,要不然仅剩不多的淡水资源会变得更加稀少,不出多少年,人类就没水喝了。

  4、我建议,每年春天,举行植树大赛,看谁能在规定时间内栽树栽得又多又好,分出一二三名进行发奖,这样能激起市民对植树的兴趣,让市民都热爱上植树。

  5、通过广播、电视台和报纸宣传多种环保知识,让市民知道“保护环境、人人有责”。

  这就是我的建议,希望您能抽时间看看,采纳一下我的建议。祝您工作顺利。

小学生环境保护建议书2

亲爱的同学们:

  现在人人都提倡爱护地球,爱护我们的家园,所以让我们也开始行动起来,用我们的智慧,用我们的双手去一起爱护地球,节约自然资源。以下几点是我提出的建议。第一点:纸张的节约使用

  1、将旧练*本中未用完的纸张装订起来,做草稿本

  2、节约用纸,把草稿纸写满,不只写几个字就扔掉。

  3、尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

  4、在废报纸上练*写毛笔字和画国画。

  第二点:水资源的的节约使用

  1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

  2、用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。

  3、少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。

  4、要随时关上水龙头,做到人走水停。

  第三点、电资源的'节约使用

  1、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。

  2、离开房间后随手关灯。

  3、同一个房间,不用开两盏灯。

  4、尽量使用节能电灯泡,节约点能源。

  第四点:汽油的节约使用,减少大气污染

  1、能坐公交车上下学、上下班的,就不用汽车接送。

  2、去很*的地方办事,就步行或骑自行车去。

  3、尽量少开车,可以节约资源,还能减少大气污染。

  4、尽量购置耗油少、排气少的汽车。

  当然,这只是我个人的想法,亲爱的同学们,如果我的建议有所不妥,请你指出;如果我的建议可行,希望你可以采纳!

  签名:XX

  日期:XX年XX月XX日

小学生环境保护建议书3

亲爱同学们:

  地球是人们赖以生存家园。人类离不开地球,可是现在,人类浪费资源,乱砍滥伐,污染空气……使地球变得满目苍夷。对人类威胁较大气体,世界每年排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一土地面临沙漠化危险,每年有6*方公里土地沙漠化,威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心数字,我们有何感想?所以,我们要保护地球,不能让地球再受到任何伤害。作为小学生,我们要做到以下几点:

  第一,人类要想征服可怕大自然,就必须尊重自然。对于改造自然应慎之又慎,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展。

  第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境生活方式。善待我们家园、善待地球,共创一个美好生活环境。

  1、节约资源,减少污染

  (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏,同时对废水重复利用。

  (2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中化学物质对水污染。

  (3)节约用电,及时关灯,少用空调,不浪费电。

  (4)提示家长少开车,尽量走路、骑车或坐公交车。

  (5)珍惜纸张。少送纸质贺卡,改用电子邮件或贺卡。

  2、绿色消费,环保选择

  (1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气污染。

  (2)购买低氟家用制冷器具、无氟发用摩丝,减少对臭氧层污染。

  3、重复使用,多次利用

  尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

  4、分类回收,循环再用

  不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

  5、保护自然,万物共存

  不猎杀、使用珍稀动物和受保护动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

  6、讲究卫生,保护环境

  不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

  作为新时代小学生,我倡导同学门提高保护环境意识,也希望同学们请自己亲朋好友也加入到我们队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己力量。因为:保护环境,刻不容缓!

小学生环境保护建议书4

全体少先队员们:

  你们好!我国改革六十年,生活越来越富裕了。然而,我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发,荒漠化严重,污水四溢,空气污染,乱砍滥伐……这所有的事情都在提醒我们人类。地球虽然无言,但是,因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前,我们不得不承认,在大自然面前,人类极其渺小,当我们在追究原因时,往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。所有的灾难都在向人类提示:人类在破坏地球的同进,也在毁灭自己。人类只有一个地球,我们也无法移居到别的星球上去,尊重地球就是尊重自己的`生命,拯救地球就是拯救未来,所以,善待自然资源就是善待自己。因此,我提出一些建议:

  1、不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样,才能使生态*衡。

  2、不丢一粒米,白米饭,香极了,我们吃饭不忘种田人,每一颗米来的都不容易,是大豆粒的汗珠换来的,优秀的儿童一定要爱惜它。

  3、不在树上乱刻,你看,你在树上乱刻,小树流下的水就像在流眼泪,小树苗哭了。

  4、多种树,春天,我种下一棵小树,我永远也忘不了它,因为它和我一起长大,它开出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止这些,还结出甜甜的果子请我尝,又香又甜可好吃啦!我种下一棵小树苗,却年年有回报,所以我们要多植树。

  5、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容,还污染环境。

  6、节约用水,如果全世界的水都没有了,最后一滴水就是人类的眼泪,所以我们要节约用水。

  7、节约用电。如果没有电,人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里,有了电,我们大家才可以工作,学*呀。

  8、节约用木质东西。大家可能都知道,做木质的东西一定要用到树木,而那些人把树砍后又不植树,最后使树木大量被砍。

  9、护花草。花草可以净化空气,美化环境。

  保护环境是人人有责的,让我们一起来保护地球吧!为了我们的未来,一定要保护好地球!

小学生环境保护建议书5

**叔叔:

  我是华强小学的一名小学生。

  我从小就在*长大,*是怎么变化的,我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市,开展了民歌节,南博会……

  现在在*,到处可以看到“环境保护,人人有责。”等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最*,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。

  可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都想我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱丢一气,这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。

  此外,我还发现一个蛮严重的问题。

  有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的`腐臭味。

  后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢??后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。

  由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了*的美丽,为了空气的清新,请**叔叔再叫人设计过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

  再者无建议应该采取下列措施:

  1.积极向自己熟悉的人和社会大众宣传有关环境保护的法令,宣传保护环境的重要意义。

  2.节约用水、节约用电,把废纸、废铁等可利用的废物分类集中,

  送往废品收购站,以便回收利用。

  3.注意保护和美化自己生活学*的环境。

  4.开展“爱护学校,亲如家”主题班会。

  最后,希望我们的明天环境后更美好!


环境保护小学生作文实用五份(扩展6)

——环境保护小学生建议书实用10篇

  环境保护小学生建议书 1

亲爱的**:

  你好!我是XXX!

  地球环境保护是指人类为解决现实的或潜在的地球环境问题,协调人类与地球环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

  我国把地球环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好地球环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护地球环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

  1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

  2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

  3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

  5、要从我做起,首先选择有利于保护地球环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活地球环境。

  环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护地球环境!有句话说:“保护地球就是保护自己!”“拯救地球就是拯救未来!”请您接受!!

  祝:年年有余,福如四海!

  XXX

  20xx年x月x日

  环境保护小学生建议书 2

亲爱的**:

  你好!我是XXX!

  地球环境保护是指人类为解决现实的或潜在的地球环境问题,协调人类与地球环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

  我国把地球环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好地球环境保护。然而,现在有许多不好的`现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护地球环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

  1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

  2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

  3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

  5、要从我做起,首先选择有利于保护地球环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活地球环境。

  环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护地球环境!有句话说:“保护地球就是保护自己!”“拯救地球就是拯救未来!”请您接受!!

  祝:年年有余,福如四海!

  XXX

  20xx年x月x日

  环境保护小学生建议书 3

全世界的人民:

  我们的地球是如此地美丽,她无私的向我们奉献。可她,也是公正的。人类的大量砍伐树林,建立化工厂,随意猎杀野生动物,胡乱排放有毒物质......各种的极端行为使天空不在蓝,水不在清,土地逐渐沙漠化,鱼虾死亡,动物减少......甚至连空气中都有一股刺鼻的气味。

  “任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。”正西雅图酋长所说,地球上发生的一切,都会发生到我们人类的身上:鼻炎。咽喉炎。支气管炎。流感......各种病毒不断蔓延,使人类防不胜防。这难道不是给人类重重的敲响警钟吗?

  因些,我郑重的向人类建议:

  正如我们想利用大自然,请大家将她作为自己可亲可敬的母亲。尊重她,爱护她,有节制的去开采矿物,使用水资源。

  从我做起,从生活中的小事做起,有一个良好的生活方式。不污染,不浪费,善待地球。

  我们要健康消费,用无铅汽油。无磷洗涤剂。无镉锂电池。买低氟电冰箱。无氟摩丝。

  我们要减少浪费,用水之后关紧水龙头,点餐时不要多点,不浪费,吃多少点多少,吃不完打包拿走。

  不乱丢废电池。废塑料袋。废纸......分类丢进垃圾桶,变废为宝,循环利用。

  爱护有益动物和动植物,不因利用而破坏生态*衡。

  保护环境,不乱丢果皮纸屑等。见到垃圾主动拾起,分类丢入垃圾桶。不制造噪音。

  做为二十一世纪的学生,请大家爱护我们的地球,保护我们的家园。也请在地球上生活的人民不要因为金钱而失去本性,破坏家园。

建议人:xxx

  20xx年x月x日

  环境保护小学生建议书 4

全校少先队员:

  "每个人都有责任保护环境。"这句话让我们明白保护环境的重要性了吗?同学们,每个人都知道地球是一个善良的母亲。她已经被人类严重破坏,地球和人类将受到严重威胁。如果地球资源枯竭了,我们该怎么办?你将没有可珍惜的资源。作为地球上的一个小公民,我们应该站起来,做一个保护环境的小卫士,警告人们不要浪费资源。我们有责任保护人类的家园,从点滴做起,从小事做起,从身边做起,让地球的明天更美好!关于环境保护,我提出以下建议:

  一、告诉成年人不要使用塑料袋,这样可以减少白色垃圾。

  二、拒绝使用一次性筷子,因为一次性筷子的材料是树木制成的。

  三、节约用水,每个人都应该学会循环用水。

  四、爱护花草树木,不要在树上乱涂乱画。

  五、不要随地吐痰,随地乱扔垃圾。

  男孩女孩们!为了天空中翱翔的鸟儿,为了水中游动的鱼,为了大自然,为了我们人类的家园,让我们行动吧!我们同意保护环境。请记住,只有一个地球!

  环境保护小学生建议书 5

信丰县环保局:

  地球是我们来与生存的家园,她就像母亲一样,为我们提供了丰富的资源,我们是地球的主人,因此,我们要像善待自已一样善待地球。谁不想让自己的家园更变得美丽、更漂亮呢?然而随着科学技术的发展,塑料制品逐步走向了人们的生活,大量的包装袋、一次性餐具的确给人们的生活带来了方便,同时,也给环境保护带来了危害,白色污染越来越严重,使环境保护付出了极大的代价,生态破坏、环境污染对人们的生存构成了极大的威胁。形成这些不良现象的原因是人们的环保意识淡薄,对白色污染缺乏紧迫感,缺少主人翁的精神。为此,特向你们提出以下建议:

  1、 提倡不要乱扔垃圾,应该把垃圾分类,扔到指定的垃圾箱里。

  2、 教育广大市民,不要浪费资源,包括不浪费一张纸。

  3、 尽量不使用一次性用品,如:一次性筷子、一次性快餐盒……

  4、 加强环保宣传,形成良好的环保氛围。

  5、 强化监督管理,发现身边有破坏环境的人要积极提醒、加以制止并教育。

  作为地球的主人,改善地球环境和节约资源是我们义不容辞的义务,如果大家能做到人人环保,天天环保,那么我们就可以创造一个美丽的世界,创造一个美丽的家园,让地球变的比以前更加美丽!

  希望你们能采纳我的建议。

  20XX年11月5日

  环境保护小学生建议书 6

**叔叔:

  我是华强小学的一名小学生。

  我从小就在x长大,x是怎么变化的,我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市,开展了民歌节,南博会……

  现在在x,到处可以看到“环境保护,人人有责。”等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最*,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。

  可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都想我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱丢一气,这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。

  此外,我还发现一个蛮严重的问题。

  有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。

  后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢??后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。

  由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了x的美丽,为了空气的清新,请**叔叔再叫人设计过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

  再者无建议应该采取下列措施:

  1.积极向自己熟悉的人和社会大众宣传有关环境保护的法令,宣传保护环境的重要意义。

  2.节约用水、节约用电,把废纸、废铁等可利用的废物分类集中,送往废品收购站,以便回收利用。

  3.注意保护和美化自己生活学*的环境。

  4.开展“爱护学校,亲如家”主题班会。

  最后,希望我们的明天环境后更美好!

  环境保护小学生建议书 7

  保护环境,爱护地球市环保局。

  地球晚们人类赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供生存资源和条件,谁不想让自己的家园变得更美,然而现实情况是我们地球已经伤痕累累了。保护环境已刻不容缓了。

  人们经常把保护环境挂在嘴边,可真正做起来却不往往有些困难。就拿塑料袋来说,人们都知道使用塑料袋会造成白色污染,也知道国家的限塑令的要求,可是人们还是在用,我们身边环境污染的例子还有很多。例如人们大都知道废旧电池回收不当会污染环境,但许多的时候我们却把它们随手一扔。另外,我们周围浪费资源的例子还有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了关水龙头等,为此根据实际情况我提出以下建议。

  一、加强环境保护知识的宣传,教育市民收听、收看关于保护环境的节目,阅读环保知识读物,讨论环境保护问题,与破坏环境的现象作斗争。

  二、倡导市民节约纸张,节约粮食,节约有水,节约用电,节约燃料,共同节约我们有限资源。

  三、把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多使用循环用的物品,不用或少用一次性纸制品。

  四、设置专门回收部让垃圾及时回收并合理利用。

  五、引导市民购买有环境标志和绿色标志的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用会破坏臭氧层的物品。

  六、保护野生动物,不采摘花朵,不砍伐树木。

  我们共同,一定会创造一个美好家园!

  望研究并采纳我们建议。

  环境保护小学生建议书 8

尊敬的校长:

  芬芳扑鼻的花香,碧绿的小草,高大的教学楼······我们的校园是多么美丽壮观啊!但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的一面啊:一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了,一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了,一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污,呗伤害着。为此,我提出了以下几点见意。

  一、开展“保护环境,人人有责”的活动,让每个同学都行动起来,不要踩踏花草,不要随便攀折树木。

  二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱,不要随地乱扔。要让有限的资源,无限的循环。

  三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的,不要把自己的病菌带给他人。

  四、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。为了我们美好的校园,请记住“校园是我们的家园”,保护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力,才能使校园更美丽。让我们行动起来吧!共创一片美好的校园吧!

建议人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  环境保护小学生建议书 9

深圳的青年们:

  你们好!

  随着科技的变化,深圳的一切已经发生了巨大的改变,无论是经济还是科技都遥遥领先。可是*日我常看见一些青年们随地扔垃圾,经过街道时不屑的随手一扔,毫不在乎任何环境问题,请问你们考虑过后果吗?为环境着想过吗?你们有基本的素质吗?没有,绝对没有!你们是新一代的年轻人,是祖国的未来,你们的形象代表了中国青年的形象,你们的素质可以反映出中国的素质,请你们为国家想想,为自己想想,为下一代想想,你们不觉得羞耻吗?你们的举动简直令人感到可怕,希望你们认真反思,改掉这些随手乱扔乱丢的坏*惯。

  为何现在会有如此的不雅之举?祖国在祖国日渐富强的这几十年来,有部分年轻人并没有因为国家的发展而变得更加文明。乱扔垃圾,随地吐痰等等这已经成为了许多青年一代的*惯。造成这样的原因是什么?是从小思想方面没有纠正?还是心理教育的不够?我认为现在的年轻人们,大多数有着不文雅,没素质的行为是因为没有顾及到环境的重要性,没有深刻地记住环境工作的原因,没有为环卫工人,为城市环境去尽一份力,都没有,一个都没有!

  可能有些青年认为扔掉垃圾会有环卫工人去打扫。你们是有血有肉,有手有脚,活生生的人。“爱护环境,人人有责”“人人”是指大家,指人民,不是指环卫工人。环境的清新,城市的美丽是靠大家一起来爱护的。

  我认为这种现象已经非常常见了,因此问题解决起来是会有很大的困难的,但我有个想法和建议。

  第一、需要加强一下心理教育,让青年们真正的意识到保护环境的重要性。

  第二、可以制定一条规矩,凡有随地扔垃圾的,可以选择直接拘留或者停职一天来打扫卫生。

  以上就是我的建议,希望你们能真正意识到自己的错误,改过自新,我相信你们

  xxx

  20xx年1月12日

  环境保护小学生建议书 10

尊敬的孙校长:

  您好!

  以前我们学校的操场草坪和小花园里总有着令人神清气爽的绿色。吃好中饭后的同学们都会去散散步放松下眼睛。就连学校的一个小角落也干净无比,而现在,同学们把垃圾随地乱扔,同学们见了垃圾也会视而不见地走过。空气变得不新鲜了,美丽的绿色也被垃圾遮住了身影。

  我发现了这个问题的原因就是垃圾桶没人整理,校园里的垃圾桶早已满出了,四周全部都是垃圾。

  在此,我想提几条建议。

  一、校园垃圾桶里的垃圾希望可以有环保工人准时清理,希望垃圾不要再离开垃圾桶的怀抱了。

  二、希望学校领导和教师可以用广播向同学们提倡"保护校园,人人有责"的活动,只要每块地方能有一个班级清扫,因为人多力量大嘛!

  三、希望同学们少量制造垃圾,如零食和饮料不该带入本校。

  四、节约用纸,纸张和塑料是影响环境的大凶手。而同学们并没有意识到这个错误,有的纸张写几个字就扔了;有的纸张上只有乱画的几个小人;有的更过分只是折纸成了飞机被扔在了操场上。

  五、保护大自然,小花园是我们活动的聚集之地,从前我们会在里面写作业。自从同学们随手扔垃圾开始,小花园里面就被臭气环绕了。坐在里面总会闻到不少怪味道。

  六、每天需要有人来监督大家,如果发现有人随地扔垃圾应该用校规严格处罚。

  这就是我想提出的六个建议,为了学校的环境,为了同学的身心健康,望尊敬的孙校长可以采纳我的建议。我相信,学校一定会恢复往日的干净舒适,一定会散发出往日的阵阵书香。

  祝:

  孙校长身体健康,万事如意!

  六(7)中队 魏嘉

  20xx年10月17日


环境保护小学生作文实用五份(扩展7)

——与环境保护的作文实用五份

  与环境保护的作文 1

  地球是每一个人的家园,我们保护环境,不要去破坏我们的家园——地球。真是保护环境,人人有责呀!

  有一天,我们正在上课,突然说起了保护环境,贺老师就给我们讲了她在网上看到一条新闻,在某地区吃开了猴脑,记者来到卖猴脑的那家商店,记者看到厨师将活头生生的猴子的脑袋上面的盖子打开,然后在倒点料酒,就这样放在了锅内了,客们还吃的津津有味。

  还有人类不断的砍伐树木,现在那些少数族的房子有的是用竹子盖的,有的是用木头

  盖成的,砍一棵树几下子就砍倒了,可是你们知道吗,种一棵大绎要几年才能种起来呀。

  在某年的一天,人类就传开流感了,只要对着一个打哈欠,那个也会被传染……

  听说这是老天报负人类了!

  所以我们要爱护环境。

  与环境保护的作文 2

  地球是我们的母亲,是我们赖以生存的家园。随着生活水*的提高,人类在享受的同时,却在不知不觉地破坏她,我们的生存环境不断恶化。

  *时没事时,我们就吃一块口香糖,嚼完后随口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清洁工人得用铲子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我们经常在购物时,会用到大大小小的塑料袋,却不知塑料袋被火烧后会制造有毒气体,填埋后还不容易降解,还会导致土地被破坏,中国人口这么多,可想而知会有多少塑料袋在污染我们的环境。

  一个人的环保行动就像是一盏灯,当大家都点燃自己的那盏灯,整个世界就会一片光明!让我们行动起来吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保护环境,人人有责!让我们的地球更加美丽!

  与环境保护的作文 3

  今天,和妈妈走在去小姨家的路上我看见了一幕令我惊讶的画面。

  一位住户在五楼的窗台上,随手扔下了一袋黑乎乎、臭熏熏的垃圾,还险些砸到一个正在骑自行车的路人头上。这一幕被一位环保工人看见,只见他毫无怨言,还是带着微笑捡起那袋垃圾,放进了他的垃圾车里。

  看着环卫工人那带着汗水的脸,看着面对路人批评也不屑一顾的住户,那袋黑乎乎、臭熏熏的垃圾似乎成为了一座城市的亮点,一座城市的警钟。一座城市虽然美丽,但是这座城市里的人们的心灵却十分丑陋、肮脏。

  我觉得,为了劳动人民少挥洒些汗水,我们应该要为所能及去帮助他们;为了环卫工人少弯一次腰,我们应该主动把垃圾送进它们的家;为了一座城市的美丽,我们应该从一点一滴的小事做起!

  虽说城市有环卫工人,可是,这么大的城市,不是几个环卫工人能打扫干净的,需要我们每个人参与到其中的。

  与环境保护的作文 4

  *些年来“清洁乡村美丽乡村”的标题越来越多电视广告街上的广告栏很多地方都一直提醒人们要爱护环境,这些你做到了吗?

  在街头我们随时都可以看见很多垃圾,人们随手乱扔的垃圾。甚至还有人让自己的孩子随地大小便这些都是不文明的行为。我们生活在这个地球上就有责任爱护这里的环境因为地球是我们的家园,乱扔垃圾就算不为你自己着想你也应该为清洁工人们着想。人们随口乱吐的口香糖需要清洁工人们花十几分钟清理,你随手乱扔的垃圾被吹马路中间时他们要冒着生命危险去捡起来。

  我们也要尽量少用一次性的东西跟塑料袋,曾有新闻和书籍说过塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂,并且严重污染土壤,烧掉还会产生有害气体。而一个易拉罐被土壤融解则需要500年听到这些数据我们不更应该爱护环境少用这些东西吗。

  为了我们的子孙后代和我们以后的美好生活我们应该爱护环境。

  与环境保护的作文 5

  谁都知道要保护环境,污染环境就等于谋杀自己的母亲。我们要保护环境,让我们的家园的环境优美。

  在我的家乡,有个滨河公园。那里风景很不错,山、树、花、草都非常漂亮,就是只有河水很浑浊,天空不怎麽湛蓝。那是因为人们乱丢垃圾,污染到河水,所以很混浊。工厂里冒出的黑浓浓的烟污染到天空。

  我希望几年后的滨河公园会是河水清澈见底,天空湛蓝深远。

  我希望家乡的空气是清新甜润的,家乡的天空是湛蓝深远的,家乡的环境是优美的。为了让我们家乡的空气是清新甜润的,我们劝父母少开一天车。为了让我们家乡的天空是湛蓝的,我们劝周围的人不要抽烟。为了让我们家乡的环境是优美的,我们不要随便扔垃圾。我们要记住:保护环境,从我做起。


环境保护小学生作文实用五份(扩展8)

——环境保护_实用五篇

  环境保护_ 1

  春暖花开,万物复苏,当春天的脚步就临*在我们的身边时,我们一同举行了春季社会实践活动。我们都满怀着热心期待、急切的心情,心中久久难以*息。

  我们在这样如此的大好春光中,驱车来到上海植物园,前来欣赏“上海20xx国际花展”。这几个醒目的打字就在那拱形大门的上方,旁边用了花花草草做了点缀。就在一个大门,都吸引了不少游客光顾。

  走进大门,就是喷泉和花草园艺,我们就漫步在这花草的小路上,漫步在花草的世界当中,心情是自然放松了下来,我们都尽情的享受着大自然赋予春天的气息,聆听大自然的和谐旋律……

  走累了,就到附*的亭子里休息一下,吃点点心,准备继续上路。但我们却目睹了,身为植物最为悲惨的一幕……

  当我们用稚嫩的眼神去看待每一株花花草草时,发现有一支被折断的花茎,上面还留着残缺的汁液。这很明显,是有人采摘了这朵花儿。当我们目睹了这一幕的时候,心中都激起了悲愤,留在我们心中的是这样一句话:花儿也是拥有着大自然赋予它的生命。是谁摧残了这一朵生命?

  我们随眼望去,是一个小孩手中拿着一朵花,奔向翠绿的草坪。我们不免再次为这个娇嫩的生命感到怜悯与惋惜。

  花儿也是有大自然赋予它生命的!为什么人们都不能好好珍惜和爱护它们?花草们为我们人类的世界里也是做出了巨大的贡献,它们不仅帮助我们认识到大自然的色彩,同时也在帮助我们改善空气环境。你说,难道这还不是在对我们人类做出了伟大的贡献?

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”作为一名中学生,更作为五三的莘莘学子,要从我做起,从身边的小事做起,从生活的点点滴滴做起,从现在做起,保护环境,爱护花草树木,去寻求一片湛蓝的天!让我们一起去寻找春天,让春天的脚步永驻人间!

  环境保护_ 2

  目前,随着社会经济的发展,越来越多的有机污染物被排入水源水体,城市供水水质日趋下降。与此同时,生产、生活对水质的要求却日益提高。因此,城市发展与供水水质之间的矛盾日渐尖锐,提高水质、保障城市供水可持续发展已成为现代城市亟待解决的问题。

  对于保护环境,需要做的事情实在太多了。许多事情当然必须由国家和**来做,比如控制二氧化碳的排放量、禁止使用氟利昂等等。但是,有些事情却与我们每一个人有关。我们如何做到从我做起,保护环境呢?下面几条是我们每个人应该做到的:

  首先,必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常厉害的。

  其次,在学*中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,比如,铅笔是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林。

  应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以大大减少垃圾的产生。要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。尽可能用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。请携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。开车时减速行驶,这样耗油量小,还可降低二氧化碳的排放量。尽量以步代车或骑自行车。

  无论是过去、现在,还是未来,也无论是家庭、国家,还是世界,环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

  环境保护_ 3

  我的家乡在涪陵区的一个小山村里,这里空气清新,每天清晨我都是伴着鸟儿的歌唱声来开启我美好的一天的。甚至是在我的校园,经常有小鸟闯入我们的教室,它们仿佛从不曾留意过我们是否正在上课。在我的家乡一眼望去都是绿色,一个深呼吸,哇,感觉绿色都快吸进了我的小肚子,一肚子的“清爽”。我们这里每家每户都有自己的庄稼,种着应季节的蔬菜、水果。初夏有,桃子,盛夏有李子、龙眼,冬天有柑橘,一年到头都是甜甜的。这个养我育我的家乡却一天天的面临着危机,整个地球都受到了威胁。

  古往今来,地球用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为每个人最强烈的呼声。作为小学生的我更义不容辞。

  环境污染会给我们的身心带来损害。为了保护我们的健康,就需要我们提高和加强对环境保护的认识。地球是我们的母亲啊,我们不该将大量的污水排到它的血管里,将大量的垃圾埋在它的肉体中。地球不是垃圾场,我们不能随地吐痰,乱丢纸屑、等杂物。让口香糖使它长满了黑斑,乱扔塑料袋,造成“白色污染”,还使它寸草不生、龌龊不堪,到处都是浑浊的世界。

  水能载舟,也能覆舟。解铃还需系铃人。作为一名小学生应积极参加公益劳动,让我们共同保护生活的环境,首先使自己的校园变的清洁,然后为我的家乡的清洁出力。必须从自我做起,从身边的小事做起,保护树木;节约用水;不乱丢垃圾,少用一次性袋子。通过自己的行动来保护我们赖以生存的环境。不能再犯破坏生态环境的错误了。

  “亡羊补牢未为晚矣”。我们要向所有的人们敲响警钟,我们大声疾呼,我们只有一个地球呀!我们一定要保护我们的家园,从现在起,我们应该刻不容缓地行动起来,治理污染,使我们的天更蓝,地更绿,水更净,使我们的家园——地球更美!

  环境保护_ 4

  每次暑假到来,我都会去**,在那里我过得非常愉快,因为我做了一家环保好事。

  一提到环保,我就觉得生气,老闷闷不乐的,好像有谁欠了我的帐不还似的,就是因为我们的环保老是受到危害,真看不下去。那一天,家属院的一个叫王若阳的小男孩,在草地上玩,还边在吃着干脆面,我真是服了他了,我呢,正在草地边散步,过了一会儿,我从离草地不远的地方返回,到了草地,我真是差点气得一蹦三尺高啊!草地上有许多的小塑料袋,真么大的污染,我是个爱环保的人,怎能容忍这个人呢,我心里暗暗想着,一定要好教育教育那个人,说着,想着,走着:“嘿!这个人不就是王若阳吗,找他不就得了。”说走就走,到王若家了,我敲了敲门,没人,再敲,还是没有人。奇了怪了,我心想。

  第二天,我在沙地发现了他,嘿嘿,跑不掉了,我走上前去问他:“喂,王若阳,问你件事。”“什么事啊。”他爱理不理地说,“还不快给我讲清楚!”当时我真是无语了,他听我这样的语气,慢慢的有点知道我想问的,但他又迅速地收回了胆小的表情,装出一种什么都不知道的样子:“什么什么事啊,我不知道!”他的语气特别的快,接着我又说了一遍刚才的话,他害怕了:“啊~~唉!”他装出一种可怜兮兮的样子,博得同情,真不知道他在干嘛,我问他:“你知道什么了?”“你冤枉我~~”“我冤枉你?你骗人,分明就是你想掩盖事实,逃避错误”我生气极了,他继续辩解:“我~~我又不是一个人丢的塑料袋。”“嗯?难道还有你的团伙。”我说,“不,不是团伙,是一个人。”他说,我捧腹大笑,差点把牙笑出来:“那不都一样吗,哈哈——。”“不,不一样。”他抢着说,“好了好了,别再说这个了,快告诉我,还有谁。”“还有另一个人——刘益豪。”

  后来我们去找刘益豪,我让他们把垃圾捡了个干净,并罚他们打扫了卫生,还让他们在那片草地上种了一些花,当然,那花是从另一个地方连根拔起的。我真高兴啊!

  环境保护靠大家,不要破坏我们原本美丽的地球妈妈哦!

  环境保护_ 5

  一直以来,我最爱的地方就是家乡,而在家乡的四季中,我最爱的季节则是那烈日炎炎而又令人流连忘返的季节——夏!

  我爱夏,但我更爱家乡的夏!我爱夏,并不全是是因为它有令人所期盼的暑假,也不一定是它的酷热,更不会因为夏天可以让我们游泳而随随便便喜欢上它。我爱夏,是因为我爱它的丰富多彩!

  夏,它像一位热情、奔放的仙女。她丝毫不计回报地、无私地为大地带来了炎炎烈日,以及那旺盛而又蓬勃的生命力,她为大地带来了那无限的生机。

  家乡的夏,是与众不同的。它让家乡里的山显得更加青黑了,连小河中的鱼儿,也在不知不觉中多了起来。林子里,更是能听见知了那欢快的歌声,仿佛是在庆贺夏天的到来。貌似连家乡山洞中的泉水也变得更加甘美了。

  到了晚上,静谧的夏夜里不时传来几声犬吠。嘘——听,你听,你仔细的听吧!今晚的演唱会就要开始啦!听,先是几只蝈蝈起了个头,接着更多的蝈蝈也跟着唱了起来,到了后来,连青蛙甚至蟋蟀也加入了这一行列······这是一首最美妙也是最自然的安眠曲,它的名字叫做《夏夜》,如果动物也能参加乐团的话,它们——这些伟大的音乐家,一定能出名!

  在这烈日炎炎的季节里,总是会有多多少少的人来到河边去游泳。我的家乡也不例外。看吧,一清如洗的.河水正缓缓从你面前流过。河边,一群小孩望着那清澈的河水,有些犹豫,不一会儿,便迫不及待地冲入水中,开始打闹起来······河里,几个中学生带好泳镜,一个“鲤鱼打挺”便不知了踪影,过了几秒,几个湿漉漉的脑袋从水里冒了出来,溅起朵朵水花······河中央,一个人正呈“大”字样,漂在水中,望着那蔚蓝的天空······

  家乡的夏让我流连忘返,我爱家乡的夏。


环境保护小学生作文实用五份(扩展9)

——保护生态环境作文_小学生作文(五)份

  保护生态环境作文_小学生作文 1

  世界上各式各样的生物都有可爱之处,现代人喜欢养宠物,但不要养了宠物之后,因为小的时候可爱,到了长大之后老了,就把它们抛弃,扰乱了生物界的*衡或是造成流浪动物的问题,我们大家因该要有对生物的基本常识。

  有人因为错误的观念,就随意放生这些生物,没有顾虑会有什么样的后果,认为放生就是让他们回归大自然,其实不是,这样随意的放生,可能会造成无辜的生物因为放生而导致丧生。所以,*年来世界上的环保人士,希望进一步转化放生的意义为”保护生态”,使大家知道随意的放生所造成的伤害以及后果。

  现在不是只有放生的问题很严重而已,还有一些人未了自己的利益,就捕杀稀有动物做成药品或标本,牺牲动物来满足自己可耻的行为,因此我们要告诉大家不再用 珍禽异兽来满足自己的私欲,而是要尽力保护这些还留在地球上的珍贵资源,让我们的后事还能看到这些地球上美丽的生物。

  希望透过大家共同的努力使得万物生生不息,能够减缓人类文明对自然环境以及生态的破坏,让世界上每个人都能共同维护生态不被破坏与伤害。

  保护生态环境作文_小学生作文 2

  在无边无际的宇宙中,有一颗蔚蓝色的,充满生命、充满生机的星球地球。

  地球母亲有着波澜壮阔的大海,有红叶似火的香山,有仙境般的香格里拉,有气魄雄伟的长城,有历史悠久的故宫巍峨的高山是地球高昂的头,清澈见底的湖泊是她明亮的眼睛,宽广的森林与鲜艳迷人的花朵,是她的衣裙

  为了保护好这美好的环境,作为大自然的儿女,我们在取得辉煌的文明成果的同时,也应该对哺育我们的这位伟大母亲给予关心与爱护。

  那么为了保护我们赖以生存的地球母亲,我们应该做些什么呢?对,就是保护环境!就拿学校环境来说吧,作为学生,我们一天中的大部分时间都在学校里度过,所以我们应该更好的去爱护校园环境,呵护校园的一草一木。作为新时代的青少年,我们要率先行动,开风气之先,珍爱生灵、节约资源、植绿护绿、抵制污染,为保护环境出一份力。

  我相信不久的将来,在大家的共同努力下,校园将变得更加美丽整洁,城市将更加文明和谐,国家将变得更加强大,我们伟大的地球母亲将更富有生机!

  保护生态环境作文_小学生作文 3

  保护生态,是一种行为,更是一种尊重生命的行动。人类享有大地赐给我们的一切,而人类贪婪的以为自己有用不尽的资源,大肆开采能源,开垦山坡地,将大自然占为己有,亳不尊重生存于大自然的种种生物,如今保护生态的观念正风起云涌,在人们见识到了大自然反扑的力量后,因而心生畏惧,开始重视自然环境,也落实了更多的保护生态行动。

  大自然失去了原有的面貌,山坡地不是成了秃头,便是成了一棵棵的槟榔树的乐土;人类过度开发,一个个森林游乐区的开发破坏了森林原有的样貌。过度开垦的山坡地,造成了泥石流的主因,森林已不复森林原有的样貌,成了一片荒野。人们竭尽心力想要亡羊补牢,设立了自然保护区、国家公园,禁止开采,欲恢复并保留大自然原有的样貌,提供生物安全的居所。但这样保护生态的做法是不够的。

  放眼望去,山林面积已大幅缩减,因此**设立了国家公园,守护大自然,也守保护生态物的家。国家公园里的生物衬托着山水,彷佛成了一幅最动人、最诗情画意的一幅画,但只有**的努力是不够的,保护生态的行动应该全民动起来。身为学生的我们,虽不像**具有重大影响力,但我们可以卷起衣袖,发起素食运动来保护环境,造就一个人与生物并存的理想环境。

  尊重生命,尊重大自然,是一种保护生态。我们“得之于人者太多,出之于己者太少”,大自然赐给我们的幸福,我们要懂得珍惜并爱护环境及其生物,学*保护生态的智慧,才能打造出一个美丽天堂。

  保护生态环境作文_小学生作文 4

  我们只有一个地球,一旦地球遭到了破坏,也就是我们唯一的家园遭到了破坏,到那时,人类就将面临着巨大的`灾难。因此,我们要保护好地球,从我做起,从大家做起。

  人的生存离不开环境,我们*惯上把生存环境分为自然环境和社会环境。自然环境也称为地理环境,是指环绕人类周围的自然界。它包括大气、水、土壤、生物和各种矿物资源等。自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础。社会环境则是指人类在自然环境的基础上,为不断提高物质的精神生活水*,通过长期有计划、有目的发展,逐渐创造和建立起来的人工环境,如城市、农村、工矿区等。社会环境的发展受自然、规律、经济规律以及社会规律的支配和制约,其发展程度是人类物质文明建设和精神文明建设的标志之一。

  大自然为我们创造了一个生态和谐的优美环境,但由于人们对大自然过度的索取,造成了越来越严重的环境问题,甚至威胁到了人类的生存。水、大气、土壤是生态环境最基本的要素。水是生命之源,是人类生存和发展之本;大气是一切生命赖以生存和繁衍不可或缺少的基本条件;而土壤则是万物生长之基。但现在,这些人类赖以生存的要素都受到了污染和破坏。

  专家们把当今世界突出的环境问题主要归结为:全球气候变暖、臭氧层急剧耗损、酸雨日益增多、森林面积锐减、荒漠化土地扩大、有害化学品污染、淡水资源危机、危险废物越境转移、生物多样性急剧减少。所以,为了我们的家园更美好,大家赶快行动起来吧!

  保护生态环境作文_小学生作文 5

  今天是星期六,妈妈带我到她的外婆家吃午饭,我就称妈妈的外婆为老太太了。

  来到老太太家,见她家收拾的干干净净,可不时会闻到一股酸酸的、臭臭的味道,那是怎么回事呢?原来老太太家住在老城区,门前有一条小河,臭味是从那里发出来的。听老太太说,她小时候这条小河里的水清澈见底,鱼儿在水中自由自在地游。每天清晨,周围的人们都聚集在这小河旁淘米、洗菜,其乐融融。

  听老太太这么一说,我便走到河边,仔细地观察了一下河水。现在的河水是黑黑的,散发着阵阵恶臭,河里一条鱼都没有,河面上漂浮着易拉罐、塑料袋……正看着,那边走来一位叔叔,手里拿着一大把垃圾,来到河边,竟然没有丝毫犹豫就往河里扔了进去。再看旁边的墙上贴着“请保护环境,禁止乱倒垃圾”这十一个大字。我想:这叔叔难道是文盲?或许他没看见?或许他看见了,只是把垃圾丢到河里已经成为一种*惯?这可真是一种可怕的*惯啊。

  从河边回来,我想了很久,这条河估计不久就会枯竭,那么其他河流的命运呢?这可是我们自己美好的家园——地球,人们为何要破坏自己的家园呢?难道保护自己的家园那么难吗!而地球又经得起这么多人的折腾吗?到地球遭到彻底毁坏时,人类将怎么办呢?难道会真的出现那种可怕的现象——地球上最后的一滴水是人类的眼泪?我不寒而栗。

  其实,每个人只要少摘一朵花,少践踏一次草地,随时注意不乱丢垃圾,不就是在保护环境吗?我们作为小学生,人类的下一代更应该注意从小牢固树立人与自然必须和谐相处,和谐发展的理念,自觉养成爱护环境和相应的道德行为规范。让天更蓝,空气更清新!

  保护小环境,爱护大地球,是我们没一个人的责任。让我们行动起来,爱护生态环境,创建绿色家园吧!


环境保护小学生作文实用五份(扩展10)

——环境保护建议书实用五份

  环境保护建议书 1

亲爱的同学们:

  环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

  我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的'尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

  1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量。还能更好地起到废物利用,减少污染。

  2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

  3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

  5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

  环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!

  顺昌县实验小学X年(X)班

  XXX同学

  20xx年11月4日

  环境保护建议书 2

尊敬的**先生:

  您好!

  我是第二实验小学六年级的一名学生,我在出生、长大,我以生活在这座美丽的城市而感到自豪和骄傲。美丽的城市需要我们大家共同爱护,“保护环境,人人有责”。虽然我只是一名小学生,但我非常想向**先生提提我对垃圾箱方面的一点建议。

  最*,我注意到马路边上放置了许多漂亮的垃圾箱,而且垃圾箱上都标明了可回收垃圾和不可回收垃圾,垃圾可以分别放置于两个垃圾桶中,我觉得这样非常好!可是,最*我发现了一个新的问题。

  那天,我和妈妈去xx市场买菜,看见市场南头有一位清洁工阿姨正把垃圾箱的垃圾清理到清洁车内。那位阿姨戴着口罩,还不时的用手挡着鼻子,当时我就有些纳闷,难道环卫工阿姨怕脏?正巧,我的手里有个奶盒,我就奔着垃圾箱跑了过去。离垃圾箱还有一段距离,一股臭臭的味道就钻到了我的脑子里,真是恶心!怪不得环卫工阿姨戴着口罩还捂着鼻子。我没敢靠*垃圾桶,就顺手把奶盒扔到了离我比较*的垃圾车里。

  买完菜回到家,我绞尽脑汁的思考着,为什么环卫工阿姨每天都清理垃圾桶,垃圾桶还会有这么大的`臭味呢?后来,我每天上学,都留意这些外表漂亮的垃圾桶。现在,我终于弄明白了。原来,我们的垃圾桶都是固定的,那些环卫工虽然每天清理垃圾,但只是把表面的垃圾清理出来,并没有清理到底部腐烂的垃圾。久而久之,那些腐烂的垃圾就会发出让人难以忍受的臭味来!我仔细考虑过,垃圾桶发臭,应该不是环卫工人的错误,而是因为垃圾桶的设计存在缺陷,应该在底部设计一个小门,这样环卫工人就可以方便的清理出垃圾桶底部的腐烂物了。所以,我建议**先生,为了我们美丽的空气更清新,请您安排有关部门采购一些实用、更人性化设计的垃圾桶。毕竟,实用比美观更重要。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  环境保护建议书 3

  常言说得好"保护环境,人人有责"。保护环境确是一个值得大家关注问题。现在人们生活在不断提高,而保护环境意识却越来越淡薄。

  我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽小河,碧绿草地变得为了世人所讨厌。我们仿佛听到它们在哭泣着"我们原本是美丽,现在大家为了什么那样厌恶我们呢 "为了此,有关部门也采取了一定措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为了嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔。而且垃圾也是有毒,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百*方米土地寸草不生;在看看我们今天生活环境中经常发生洪水,沙尘暴,它们给地球上居住人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱保护环境,随意砍伐树木人们造成结果……可见保护环境是多么重要啊。为了此,我建议:

  1、从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰。

  2、爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地。

  3、爱花鸟类,保护鸟类,保护动物。

  4、节约用水,爱护资源。

  同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为了保护我们家园出一点力吧!

  xx

  20xx年xx月xx日

  环境保护建议书 4

尊敬的志愿者朋友们:

  为深入贯彻落实全市城乡环境综合整治工作会议精神,营造文明、整洁、优美、健康的城乡环境,打造“黑土硒都大美X”,创建洁净、文明、规范、美丽的家园是我们共同的心愿,为了更好的以主人翁姿态,积极投身我市开展的“保护环境,从我做起”的主题活动,X市文明办、X市阳光志愿者协会郑重向广大志愿者们提出以下建议:

  一、做好保护环境的传播者,宣传普及环境保护知识,为提高广大公众的环保意识,结合与环境有关的纪念日,广大志愿者们在社区及公共场所宣传爱护环境常识,广发《文明城市全民共建,美好家园你我共享》,充分运用微信、微博、手机客户端等新兴媒体大力宣传爱护家园从我做起,弘扬正能量,传递***。

  二、做好保护环境的'践行者,保护环境人人有责,从志愿者做起,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,回收资源,绿色消费,支持环保,积极、认真维护好居住的社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除等,有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一份破坏,多一份关爱,共建绿色家园。

  三、做好保护环境的引导者,通过志愿者的“传帮带”,让每位市民都成为城市的建设者、参与者、管理者、受益者,积极参加由市文明办组织的“关爱城市扮靓家园”主题志愿服务活动,广大志愿者们走公园走街道进社区捡垃圾清理“牛皮癣”,为改善人类居住环境做出实质性的贡献。

  “X是我家,干净靠大家”,让我们迅速行动起来,积极参与到家园清洁活动中,用我们的热情和真诚,用我们的辛勤和汗水,让家乡的水变得更绿,天空变得更蓝,为X和谐、持续、健康发展做出积极的贡献。

  建议人:X

  20X年X月X日

  环境保护建议书 5

  广大市民们:你们好!

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

  但是,由于我们的'滥砍滥伐,由于我们随意毁坏自然环境――地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴;地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴。一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!

  为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!

  一些工厂为了自身的利益,大量的毁坏自然资源,并把污水,脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪,碧波荡漾的河水,它们一下子变的混浊不堪,一条条小溪变成了一条条臭水沟!

  不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部,那尾部喷出的一团团黑色烟雾,好似一条条张牙舞爪的黑龙,毁坏着人们的身心,城市的环境!

  对此,我还想向大家发出一些忠告:

  1、不要浪费纸张,因为纸张来之不意!

  2、不要乱丢乱扔,影响市容市貌!

  3、出门时不要忘记关灯,以免浪费一度电!

  4、洗完手请立即关水龙头,以免浪费一滴水!

  5、不要在公共场所吸烟,既对自身不好,还污染空气!

  6、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便,既污染环境,又污染风景!

  7、。从我们身边做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰!

  8、我们要爱护树木花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地,种一棵树就开辟了一片新蓝天!

  9、一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的,它大约0。4克。可是我们每天只消费一个,就会产生4吨的塑料袋垃圾,所以请不要用塑料袋,减少白色污染!

  10、每个人都有享受一次性筷子的权利。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用过一次,我国也得砍掉15万棵生长了20xx年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米。这足以让长江泛滥洪水。你能说,环境问题与白色垃圾无关吗?所以避免白色污染!

  以上是我提出的建议,也许不够成熟,但还是希望你们考虑考虑。也许我的写的这些只是一个微薄的力量,但是如果你们认真对待,每个人都出一份这样的微薄之力,那么,世界将是多么的美好!

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