水_600字_小学作文(精选五篇)

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  水_600字_小学作文 1

  一滴滴渺小的生灵,汇成了一渠清澈、淡雅的甘泉。好像毛毛虫破茧成蝶的蜕变。如此脆弱,也终披上闪亮的礼服,向众人展示自己独一无二的风采。

  水不辞辛劳地为人们服务——洗衣、做饭、煲汤,样样都少不了它。此外,人如果长时间不喝水,会导致嘴唇干裂或出血。如果严重的话,还可能有生命危险。不光是人,植物离开了水,更会立刻枯竭。有许多功劳的它,却没有向人们索取任何回报。即使走得有多远,力量有多大,都不能“飞升成仙”,在空中飘飘然。以淡泊为宗旨,视名利为粪土,不触碰一分一毫。宁愿隐居于世,也不与人争执。所做一切不求回报。不被污浊的金银珠宝迷失心窍。

  水追求清净,十分淡雅。一阵清风拂过,波光粼粼的湖面上,荡起了一层层优雅的涟漪。美丽极了,令人遐想。与其在奢华之间游走,不如求得一丝清净。修身养性,用琴棋书画将自己点缀。轻浮的金钱总比不上沉稳的自信。

  每当水草大面的浮在水面上时,水总会随机应变,将他们冲入下游,自己还是那么清澈。遇到了困难,不可慌乱如麻,一条条地将问题拉直,条理清晰的整理出来,难题就迎刃而解了。

  水充满的无限爱心。夏日炎热的夜晚中,它会给花花草草们洗一个香喷喷的“冷水澡”。人们早晨起床时,便会在凉爽的微风中闻到淡淡的清香,给需要的人带来爱与温暖。创造世界的美好,让世界充满阳光!

  一滴水,冰清玉洁,品格良好,人也是如此。即使处于社会最底层的人,也有自己的长处。让我们善待每一个人,让世界多一点和*与爱心。

  不过,现在越来越多的湖水里,充斥着臭味和垃圾。鱼儿游走了,燕子不再与湖水玩耍。它渐渐变得孤单,水资源时有限的,我们别再往河里投放垃圾了,还水一个快乐、健康的生活环境吧!

  水_600字_小学作文 2

  身为“水”家族的一员,我戴上了泪水的头衔。奶奶告诉我:“泪水是庞大的家族,在家族里,你可以看到胜利者的喜悦,也可以看到失败者的痛苦,可以看到小孩的天真,可以看到父辈的仁慈。”妈妈为我打扮好,轻轻地说:“你将一名登山者的眼泪,慢慢地去体会生命的绚丽吧!”

  我居住到登山者的眼圈内许多日了,可他好像把我忘了,我连露面的机会都。遇到不开心的事,他也只是在日记上发泄。祖奶奶说失落的人会流眼泪,他为与众不同呢?

  一直躲在家里锻炼的他,终于背上行囊上路了。一路上他暗暗地对说:“我要活得精彩!”我不知道对一位登山者来说,怎样的人生才算得上精彩。

  开始登山了。这是一座崎岖险峻的高山。一路上我见到了溪水、雨水,也看到了家族的好友——汗水。在他的努力下,不少都踩在了脚下,登上半山腰,我眼前的地势险峻,不过景致也愈发壮观。我暗暗庆幸的选择。

  快到山顶的时候,他踩到一块碎石,猛地滑下十几米,我的心一阵紧张。只见他拼命地抓着登山绳,整个人像一片树叶悬挂在半空中。我开始在他眼中打转,可都被他顶了回去,我只好顺着他的意思,慢慢爬回原处。他的双手开始涨红,青筋绽开,嘴唇也慢慢被咬破。

  我默默地祈祷着。我知道,在时候我流,便意味着他的失败。登山者渐渐恢复了*静,鼓起了勇气。他的脚慢慢地踩到了支点,身体一点一点往上移,脸上也露出了难得的笑容。在生与死的那一刻,他放弃。最后,毅力与求生欲让他登上了山顶。

  站在山巅,登山者长长地喘了一口气,他双手,呼喊着。我也为他高兴,为他感动。渐渐地,我实在控制不住,情不自禁地流到了他的脸庞上。他激动地用手捧着我高喊道:“我的生活将精彩!”

  水_600字_小学作文 3

  水是人们的生命之源,是不可缺少的必需品。但是淡水却很少很少。地球上大多都是咸水淡水很少很少。只占全球总水量的2.53%,即便是这样还是有人在生活中仍然浪费水,因为他们认为水是无限的,永远不会停止。

  比如:洗完手不关水龙头、每次都把水开的很大、不关紧水龙头……这些事情在我们生活中随处可见。但这些不是最重要的,最重要的是来自于工厂。

  工厂排放的废水一般都会放在小河中,可是他们仍然继续排放废水,现在淡水已经很少很少了,难道还要继续这样吗?

  不,再这么下去。地球将会变成一片沙漠,没有了水,植物和人类都无法生存下去,植物无法生存,地球上就会死气沉沉,这不仅是关于水的,还是外国人对我们中华民族的侵略,外国人将用文化来侵略我中华人民共和国!

  在乡村,会种瓜果和蔬菜,当地里有虫子时候一定会喷洒农药,可是有没有想过,他们喷洒的农药会进入水中,又将水污染了,一些偏僻的小山村上一定会这样,他们的水非常宝贵绝不会浪费水。可是我们在县城的这些人们,却一次又一次浪费水。

  我记得有一次,我们出去在一家饭店吃饭,我和我的表弟吃饱饭后,在饭店里走荡。我们发现了一个在饭店内的清洁工,清洁工正在串拖把,我们因为无聊,所以在门口看着她。老师教过我们,一定要节约用水,可是她开着水龙头。水哗哗的流。一边拖地,一边开着水龙头。

  我们上前阻止,说:“阿姨,请不要浪费水。”那个阿姨抬起头来看着我们,说:“哦,是吗,小朋友,哦,真对不起呀,我忘记关水龙头啦,我这就关啊。”我和表弟一起说:“阿姨,水是我们的生命之源,不可以浪费。”说完我们便走了。

  生活中有许许多多的这样例子,可是谁又会放在心上呢?

  从现在开始,我们要节约用水,想要让世界节约用水,就要先从自己做起!

  水_600字_小学作文 4

  你是明月深松间流淌过青石的一股欢快笛曲吗?还是那风云激荡处与石岸相搏的一阵怒吼鼓声?你是那千仞碧峰间深流暗涌的一曲沉郁埙音吗?还是那危崖转处瀑流飞湍的一声嘹响号角?

  水,世间不会有比你更神秘难测变幻万千的精灵了。你化身种种,时而沉寂时而激昂时而慷慨时而奋发,从那远古江河激涌的年代一路浩浩荡荡,穿越地域的宽广与历史的深邃,丰腴着一代代人们心中的土壤,以如今的姿态来到我们身边。是的,水,在你身上确实承载了人类太多的失落与希望。

  古时的你,曾抚慰过多少悒郁的灵魂?

  记不清你那柔缓之流安抚了多少《诗经》中求之不得的年轻的心,也记不清你那波涛之音回应了多少《楚辞》中出淤泥不染的高贵的灵魂,我只记得你用宽广温和如母亲般的胸怀接纳了屈原皎如星月的高洁之志与太白俱怀逸兴的揽月豪情,还有,那赤壁山下被唤醒的百年梦中身。遥想当年泛舟樽前,东坡就因望向你那亘古不变的沉静与容纳万物的波涛,了悟了何为渺小何为博大何为昙花蜉蝣何为生生不息,也回你而挣脱了蝇营狗苟的羁绊,清风朗月笑对余生。

  旧时的你,曾陪伴了多少寂寞的心灵?

  已经*惯了听祖辈们讲述他们如何在溪里嬉戏河里摸鱼,他们童年屋后的那条小溪,似乎就一直流淌于我们的心房,淙淙之音,未曾决断。当阳光将波纹染上了金色,你的漩涡便是自然最美的笑靥;当你银铃般的流水伴着碧草鸟鸣,他们的童年便长成了最为青葱的树林,那欢歌笑语充盈其间,忘却寂寞为何物。

  如今的你,给予我们的是否只是奇妙的幻想?

  当清溪已成涓涓细流,长河渐成污潭泥淖,当瀑布退去只余凸崖,海水之中惟有油污飘荡,我们上哪去获得水的抚慰与了悟,上哪儿去寻找不是苍白干涸的童年?当联想无限膨胀,现实中的美好会不会急速倾塌直至荒芜而虚无?我不敢再想。

  我的喉咙里已流过甘甜的泉,为何灵魂深处依就喑哑?我似乎在刹那间了悟。那是你的指引,引领我在对纯净生命的追求中,永不满足,永不绝望。

  水_600字_小学作文 5

  水,滋润万物,是生命之源。长江、黄河孕育了华夏文明;亚马逊河创造了神秘的玛雅文明;尼罗河是古埃及文明的存在基础;幼发拉底河、底格拉斯河使两河文明成为了中亚地区的历史宝库中的璀璨明珠。

  不仅如此,就连科学家也因火星上有与冰痕相似的痕迹而兴奋不已。因为水的存在,所以生命才得以发展……我们誉黄河为“母亲河”,而我们却不止一次听到黄河水质继续变差或黄河断流等一些让人尴尬的消息。不停地排放化学污水、过度汲水是造成这些恶果的主要原因,而人类就是整个事件的罪魁祸首,但并不是所有的人都那样做,因为我们也听到保护水源的呼声越来越高。

  即使人类成功地解决了上述问题,却仍避免不了由自然因素引起的水害问题。如果不是这样,就不会有禹三过家门而不入的故事,也不会有98年那样壮大的抗洪救灾场面,那我们炎黄子孙的精神也就得不到体现。“水滴石穿、绳锯木断”。水,看似柔弱,却能把坚石滴穿,汇成洪流,更可穿峡破谷,一往无前。水是这样地顽强,但人类的精神决不会比它弱,否则的话水早已将人打败了。

  水不仅孕育了生命,表现了顽强,还见证了古往今来的悲欢离合,演绎了那么多可歌可泣的故事。“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”、“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”、“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,这些脍炙人口的名句包含了多少辛酸、无奈。屈原投汩罗江、项羽自刎于乌江旁,这两个故事也足以让人感到一丝凄凉。所以说水是历史的“见证人”,***在不断转动,水也在不停息地向前流去。

  总而言之,水,就是那么神奇,孕育生命、一往无前、演绎悲欢离合,不论三个中的哪一个都足以让我们沉思良久。


水_600字_小学作文(精选五篇)扩展阅读


水_600字_小学作文(精选五篇)(扩展1)

——送水作文600字通用五篇

  送水作文600字 1

  花开花落间,他最憨厚的微笑在扁担间滑过……——谨以此文赠给我校的送水工伯伯

  “哈,这人长的真逗!”“是只缺了一颗牙的穷企鹅……”新生报到的第一天,我努力挤在熙熙攘攘的楼梯间。虽是初夏,但一句句讽刺人的话语带着冬末的`寒冷掠过我的脸颊。

  我使劲将头往外探,寻找属于我的那一方空气,也寻找着那只“企鹅”。终于挤到楼梯的转弯处,“人肉味”才稀薄了点。我挺挺背,吁了吁气。接着,阵阵令人头皮麻木的汗臭接踵萦绕鼻边。“哇,什么味啊,好臭!”不知哪个高音喇叭那么一喊,大家好像听到统一口令似的急忙捂住自己的鼻子,以免汗臭“骚扰”。“是这老头,这老头身上的气味!”一个黑衣白衫的小个子男生叫道。同学们齐刷刷的把头转向一边,接着,我认识了他——那只丑陋的“企鹅”——亲爱的送水工伯伯。虽然这场面并不令人欢喜,还隐带着他一丝丝的尴尬。略微,他的面颊发红,尽管努力掩饰着,却始终掩饰不掉那份无奈。“他要生气了!”在我耳畔隐约传来一句很低沉的话。我也是这样认为,他会大发雷霆的。

  然而,他沉默着。

  接着,他用左手拭了拭额头上的汗,右手使劲将一根陈旧的莫黄色扁担往衣服底下搁。他的身子,很高,且瘦弱。他极耐心地往墙角边挤,他在试图让楼道更宽敞些?但他更明白,他的努力并不会挤出太大的空间,也不会让“汗臭味”在拥挤的人群中瞬间“人间蒸发”,他却仍然尝试着,带着那份执着。最后他停了下来,身子贴着墙壁站着,嘴角微微扬起,留给我们一个憨厚的微笑。是内疚,是道歉,是赎罪……他带着他那陈旧的扁担像只断了翅膀的老鹰,示意让我们先上去。我只觉得我的心被一块丑陋的石头撞击了一下……

  接下来的日子,在校园里,我常遇到他,依旧是那身汗臭,依旧是那根扁担……

  他,丑;他,更美。

  秋风起,黄叶地;

  冬风夹着雪花飘来,他用微笑将寒意融化,润暖了我的心田。

  送水作文600字 2

  快乐的事情有很多,我都想把他写出来,也想把他说出来,让大家来分享。妈妈说过一份快乐告诉给了别人就会变成好多好多的快乐,所以呢?我想把我的这份快乐告诉给蒲公英,用他那神奇的力量把我的快乐散播给更多的人……

  星期五下午,爸爸下班回家就说:“儿子,明天和爸爸去给农民伯伯送水去!”,“好呀,好呀”我立即跳了起来!

  第二天一大早,爸爸就把我叫醒,匆匆忙忙地吃过早餐,就和爸爸、消防队的叔叔、还有许多我不认识的人一起开着消防车出发了。一路上,我听到叔叔们说今年比较干旱,许多农民伯伯没有水喝!

  很快,我们的车子来到一个寨子前停了下来,一位消防队的叔叔喊着“水来了,水来了!”。我立即看见寨子里的人们拿着桶、盆,丁丁咚咚地走了出来,有老爷爷、老奶奶、还有和我一般大的小朋友急忙来到路边,排成了长长的队。

  消防队的叔叔打开水阀,把车里的水放进一只只桶里。“儿子,快过来呀,把那只桶递过来!”我赶紧跑过去帮爸爸把水桶移动了一下,递给了爸爸。我望着爸爸和叔叔们忙得满头大汗,我也忙着给他们递水桶、拿管子……不一会儿,我的衣袖和鞋子被水给弄湿了,头也冒出了汗水

  “累不累呀,宝贝”,“不累,爸爸,为什么农民伯伯会没水喝呢?”“因为干旱,好久没下雨了呀。”,“爸爸,那么我们祈祷天空快下雨吧,好不好?”“好,宝贝,用你快乐的心去感动他,他一快乐就会下雨了的。”我站立着双手合十,向老天默默地请求快快下雨!有几个小朋友看见我在求雨,他们也和我一样双手合十默默地祈祷。

  送水作文600字 3

  花开花落间,他最憨厚的微笑在扁担间滑过……——谨以此文赠给我校的送水工伯伯

  “哈,这人长的真逗!”“是只缺了一颗牙的穷企鹅……”新生报到的第一天,我努力挤在熙熙攘攘的楼梯间。虽是初夏,但一句句讽刺人的话语带着冬末的寒冷掠过我的脸颊。

  我使劲将头往外探,寻找属于我的那一方空气,也寻找着那只“企鹅”。终于挤到楼梯的转弯处,“人肉味”才稀薄了点。我挺挺背,吁了吁气。接着,阵阵令人头皮麻木的汗臭接踵萦绕鼻边。“哇,什么味啊,好臭!”不知哪个高音喇叭那么一喊,大家好像听到统一口令似的急忙捂住自己的鼻子,以免汗臭“骚扰”。“是这老头,这老头身上的气味!”一个黑衣白衫的小个子男生叫道。同学们齐刷刷的把头转向一边,接着,我认识了他——那只丑陋的“企鹅”——亲爱的送水工伯伯。虽然这场面并不令人欢喜,还隐带着他一丝丝的尴尬。略微,他的面颊发红,尽管努力掩饰着,却始终掩饰不掉那份无奈。“他要生气了!”在我耳畔隐约传来一句很低沉的话。我也是这样认为,他会大发雷霆的。

  然而,他沉默着。

  接着,他用左手拭了拭额头上的汗,右手使劲将一根陈旧的莫黄色扁担往衣服底下搁。他的身子,很高,且瘦弱。他极耐心地往墙角边挤,他在试图让楼道更宽敞些?但他更明白,他的努力并不会挤出太大的空间,也不会让“汗臭味”在拥挤的人群中瞬间“人间蒸发”,他却仍然尝试着,带着那份执着。最后他停了下来,身子贴着墙壁站着,嘴角微微扬起,留给我们一个憨厚的微笑。是内疚,是道歉,是赎罪……他带着他那陈旧的扁担像只断了翅膀的老鹰,示意让我们先上去。我只觉得我的心被一块丑陋的石头撞击了一下……

  接下来的日子,在校园里,我常遇到他,依旧是那身汗臭,依旧是那根扁担……

  他,丑;他,更美。

  秋风起,黄叶地;

  冬风夹着雪花飘来,他用微笑将寒意融化,润暖了我的心田。

  送水作文600字 4

  青柠学院的早晨向来是以这种方式开始的,初夏的早晨阳光微凉,栀子花在清晨的第一滴露水的滋润下微微绽放。等到太阳光穿过繁茂的树叶,便会迎来一位特殊的客人。

  送水的人年龄不大,大概四五十岁,个子不高,很瘦。总是佝偻着背,人送外号“水叔”,不过外号是学生们取的,但他并不生气。他认为这样更显亲切,所以很乐意的'答应。*日里也爱挂着笑容!

  各行各业的高手也无处不在,他们凝聚智慧外加熟能生巧。水叔总是快速把几十桶水分层送达楼梯口,再分层送达教室。因为每层楼道很长,所以水叔先把水放到,在利用他是圆柱形状并用力一推,水桶就滚动起来!水叔也会根据送达的教室外楼道长度不同,从而控制推动力度。到达教室,水叔麻利的装水,并让学生签字,记录送水情况。再与学生小聊几句,拿上几个空水桶,佝偻着背离开了!这样的情景每天都会上演,这样的日子于是就日复一日,年复一年……不过也也要走的那一天!

  教室不变,人却再变!水叔上了年纪,已不再送水。毕业时纷同学也将带上一份梦想继续前行!不过,水叔在离开时送了最后一次水,走完送水的每一个过程,走过每一个教室,让同学签上属于他的最后一次送水记录,为他职业生涯画上一个圆满的句号。最后,告别学校领导、老师、以及与他亲密无比的同学。

  直到毕业多年,曾经的学子们依旧很想念水叔!回忆过往,看似普通,实则深沉,并生出无数感想。也许唯有珍藏!

  又是一年中的初夏,微风中夹杂了栀子花的味道,迅速蔓延到楼道,又有一个送水人。这时的送水人是一个年轻人,就这样,送水的任务交到一个年轻人稚嫩的肩膀上!于是又日复一日,年复一年……

  送水作文600字 5

  东方,初升的太阳穿过云霭,把阳光撒向各处。又是一个含着清亮,孕着希望的早晨,琅琅书声已飘荡于充满着勃勃生机的校园。

  晌午,烈日当空,早晨活力四射的校园,现在却让人觉得闷热。虽说是已经进入了秋天,可“老天爷”的热情却一点儿也不减,真让人受不了。天气一热,自然口干舌燥,喝水是最好的降温方法。这不,我又要喝水了。咦?水没了,就算把桶倒空,一滴也……。唉!真气人!天气不好,加上口干舌燥,浑身不舒服,风扇转飞了还是热!我的心情糟透了!

  正在我烦恼之际,突然,眼前一亮,一个中年男子扛着一桶纯净水进了我们教室。看着他把水装上饮水机,刚才还耷拉着脑袋无精打采的我们,像在沙漠中突然发现了一口有水的深井般,一拥而上,都急着喝水。好不容易轮到我喝上一口,顿时消去了许多烦躁与闷热,死气沉沉的教室一下子都活跃起来。偶然间,看到了站在一旁休息的送水工,只见他在呼呼作响的风扇下大口大口地喘着粗气,豆大的汗珠从额头、发鬓、纷纷滚下,他拿起甩在肩上的一条毛巾擦拭着。这么热的天气,一桶桶纯净水,都要等着他去搬,去送。一天之中,马不停蹄,自己却顾不上喝一口水。送水工,烈日下奔波着,楼梯上来回着。望着送水工,走出教室,那一瞬间,他那被汗水沾湿的后背,定格在我眼前。那高大的背景,犹如一棵大树,为莘莘学子挡住了烈日;犹如一阵清风,吹皱了一湖春水。

  送水工,这么一个*凡、渺小、不足为奇的人物,在这闷热的天气中,为我们送来一桶桶能滋润心灵的净水,给予我们一阵阵惬意的微风。


水_600字_小学作文(精选五篇)(扩展2)

——珍惜水作文600字(精选5篇)

  珍惜水作文600字 1

  篇一:珍惜水

  水,孕育了大地,是它让生命永远生生不息,是它在人类生存的长河中流淌,编织着一个又一个五彩的梦……

  有了水,花儿会更娇艳。

  有了水,小草会更可爱。

  有了水,阳光会更灿烂。

  在同一片蓝天下,有多少个国家缺水啊!据统计,中国669座中等以上城市中有400座供水不足,110座严重缺水,在32个百万人口以上的特大城市中,有30个长期受缺水困扰,45.6%水质较差,14个沿海开放城市中有9个严重缺水。多么惊人的数字啊!

  可人们毫无意识到这一点,仍旧浪费水资源。同学们!当你们拧开水龙头洗手的那一刻,你们意识到这是属于西部缺水地区一家人一天的用水量吗?当你们忘记关水龙头的那一刻,你们意识到这流失浪费的水将可能救活在沙漠中迷路的几十个生命吗?可以毫不夸张地说,水是万物之本,生命之源。

  俗话说:“黄金有价水不价。”可是现在的人们却对此毫不理睬。例如:人们把垃圾随手扔入一旁的小溪里,如此,堆积成山,垃圾泛滥,腐臭的腥味布满空中,不但使那里的人民产生各种疾病,而且还会使小溪原本那清澈的水面变得十分浑浊腐臭。

  环境在变化,生活也在变化,人们更加肆无惮忌地浪费水资源,丝毫没有想到这样做的后果。小溪干涸;花草枯死;大地干裂;动物死去;尘土飞扬,大地呈现出一片荒凉的景象。愚昧的人类呵!你们难道没有听到地球妈妈在哭泣吗?你们难道没有听见死亡的脚步正悄悄来临吗?

  面对世界所存在的缺水情况,我们应该坚持做到以下几点:

  (1)每早洗脸的水可用来冲洗卫生间

  (2)淘米的水可用来浇花

  (3)洗衣服漂洗的水可用来冲洗阳台

  让我们携手并进,珍惜水资源,爱护水环境,用纯洁的心灵感化万物,把世界建造得更加美好!

  篇二:珍惜水

  当我第一次看到海的时候,还很小,浩瀚的大海使我惊叹,我心中自然而然地生出一个概念:水是源源不断的,是取之不尽,用之不竭的。

  的确,在人们的印象中,水无处不在,为人们的生产、生活服务。它是工业的血液,农业的**子,生活中最不可缺少的小助手······总之,水是我们赖以生存的宝贵财富,而且据调查,我们居住的地球还有一个别名叫“水球”,顾名思义,我们的地球上70.8%充满了水。但这么多水,其中海水就占了97%,陆地上的地面水占0.017%,其中又有一半在内海和盐湖之中。淡水的根本来源是雨露,每49年落到陆地上的水只有10.5万立方米,而这其中的2/3又被植物蒸腾或地面蒸发掉,只有1/3,即3.75万立方米的水可供人类利用。

  这么少的水足够我们用吗?答案是否定的。

  既然如此,为什么当人们看见水龙头的自来水“哗啦哗啦”地流的时候,就总是视而不见,不愿上前一步关掉水龙头?为什么当一些人往江河海湖扔垃圾的时候,他们想不到这对水的污染有多大?为什么当工业污水“哗啦啦”地流进江河海湖时,看着 原本清澈的水变成污水时,人们并不感到痛惜?为什么当······

  其实,人类现在是慢性自杀,他们毫不痛惜地污染、浪费水资源,然而,水又是多么的宝贵呀!如果现在不好好珍惜水资源,未来的水将像油一样珍贵。

  所以,我们要搞好水的循环利用。利用天然淡化器将海水淡化处理,这样做既环保又省钱,可以说是一举多得。 水源的问题解决了,如何用呢?人们应该多发明如“电解水分子洗衣机”等节水产品,“电解水分子洗衣机”利用电解水分子的原理,让水分子中的氧原子吸收衣服里的赃物,电解出的氢原子可以作为环保汽车的燃料,既不损害衣物纤维,又为汽车提供动力能源,还为环保事业尽了力,何乐而不为呢?

  尽管现在有很多节水产品,但最重要的还是靠人们自己——不浪费,不污染水资源,这样,才能更好地保护水资源。

  啊!人类快觉醒吧!如果我们不珍惜水资源的话,将来地球上流下的最后一滴水将是自己的眼泪。

  篇三:珍惜水

  如果人类不珍惜水,那么我们看到的最后一滴水将是我们的眼泪。

  ——题记

  随着经济的迅速发展,有越来越多的废水,废物,还有废气被排放,这些毒物正在危害着人类赖以生存的家园。

  小的时候,我们家就住在玉带河的附*,北边就是英瞳水库。河里的鱼儿活泼乱跳,好似神龙摆尾。玉带河河畔鸟语花香,香气宜人。河岸上的鲜花丛中,蝴蝶和蜜蜂在嬉戏,到处充满了生机。

  短短的十年过去了,玉带河发生了翻天覆地的变化。清新的空气变的腥臭起来,河面上漂着一条条翻着鱼肚白的死鱼。当路人路过的时,都要用手捂着鼻子。在夏天,附*的居民都不敢出门。外面杂草丛生,蚊蝇遍地都是。就连北边的英瞳水库也遭到了污染。各家的自来水有一点泛黄,闻起来还有一些腥臭味。有些人喝了这些水,还生病了。水库里的鱼儿,虽然躲过一劫,大难不死,但也都便成了畸形,要么头大尾小,要么就是瞎了一只眼。

  是什么原因使玉带河变化如此之大呢?经调查,主要原因有三种。一是沿河的工厂的工业废料,未经处理,直接排入玉带河;二是河畔有农户种植蔬菜,使用了大量的化肥、农药,经雨水渗入玉带河;三就是玉带河附*的一些居民的洗衣物的废水与大小便等生活垃圾未经处理,就排入玉带河。

  我们可以告诉玉带河附*的`居民们,让他们自觉一点,不再往和里扔垃圾。同时,我们还可以通知有关部门,反应这方面的问题,让他们做出决策。据了解,东海县正在建设净化公司呢!

  “东海是我家,文明靠大家。”只要大家注意保护,从我做起,从自身做起。我们相信,身边的水会清澈起来的。

  篇四:珍惜水

  一滴水,虽然小,但是水能汇成一片海洋;他能使万物充满生机;他能让生命能存活。因此,人们总常说:水,是生命的源泉。不错的,如果没有水,那么世界上没有了动植物,那么也就没有了人类,所以这么说是毫不夸张的。

  水,使花儿开放;水,使鸟儿欢唱;水,使人们去更好地生活。但是,你知道吗?他正在一天天憔悴,一天天衰老,一天天流着无奈的眼泪,因为人类是那么不珍惜水资源。“不要让眼泪成为世界上最后一滴水。”想必这句话大家都十分熟悉,这是一段公益广告。正如这句话所说,我们的地球正经受着前所未有的资源、环境的考验。越来越多的人们关注了这些话题。

  当宇航员到太空,注视我们这个地球,他们看见的是一个美丽的蓝色的星球。这蓝色的水孕育着生命,他是最早生命的发源地。虽然人们称这个星球为“地球”,但实际上,他确是一个水球,可见水对地球来说是多么重要。

  当初,那清澈,还有鱼活蹦乱跳的江水,如今别说鱼了,就连那水都已经发臭了;当初清可见底的小溪,如今已成了废物的天地,只要走过的人都会捏着鼻子;当初随处可见的动物,如今却变成了珍贵物种……着一切的一切还不能让我们去重视环保吗?

  怎么做才能够算得上真正的珍惜水资源呢?这是我们目前必须重视的一个十分重要的问题。难道真的等到世界上只剩了最后一滴水是你的眼泪时,才来拯救吗?那时不会太晚了吗?

  人类的生存需要一个良好的生活环境。人们要过上幸福美好的生活,要让我们的海水变蓝、天空变蓝,要让小鱼、小虾能自由、健康地成长,减少人类的苦难,就需要我们人类合理利用水资源,保护自然环境,爱护地球。

  保护环境,就是保护我们自己的家园!就是爱护我们自己的生命!让我们行动起来,一起收获一个蓝天白云绿水的和谐世界!

  珍惜水作文600字 2

  大家想必都还 记得今年暑假流行全球的”ALS冰桶挑战”吧,它是一个呼吁人们关注浙冻人的活动。挑战者要把一整桶冰水倒在身上,并且点其他人一起参加挑战。

  这个受欢迎的活动看起来不仅表达了一爱一心,也增添了不少娱乐和刺激的成分。可是当人们相继参与到挑战中时,社会上的另一种呼声也越来越高,更多的人提出冰桶挑战是一种严重一浪一费水资源的行为,**声尤为强烈的是生活在西北部旱区的人们。

  一边是长久干旱缺水,一边是一桶桶水从欢笑声中白白倾到,这是多么强烈的对比啊!这让我想起了在报纸上看到过的一篇报导,上面写的是旱区人民的用水,其中有一户人家让我感到十分辛酸,这是一户一家五口人的家庭,因为没水喝,只能和其他许多同样缺水的人去镇上等待其他地区送水来,而每到去接水的日子他们都是由一个大人带着两个小孩子天没亮就走出家门,大人拎着水桶,孩子怀里抱着水盆去镇上等送水车来。接水的人实在是太多了,送来的水毕竟有限从而来得那么珍贵,他们接完水后小心翼翼往家直,孩子年龄十来岁的样子,比同龄孩子显得瘦小的身躯有些站不稳的感觉。回到家后,家人看到水眼神里满是期望。

  再回过来想想,100个人参加冰桶挑战就有100桶可以救这样家庭的水被一浪一费,更何况,挑战者们一浪一费的水远远不止这100桶,流走的水已经无法再流回来了,而我们能做的只有减少这些大量一浪一费水源的行为又或者就是节约你所使用的每一滴水,例如洗手时,水龙头关小一点,淘米水用来浇浇花,洗衣服时尽量少用洗衣机。这些都是生活的小细节,往大的方面说,我们就是在参与五水共治的“抓节水“

  珍惜水源,一起抓节水,就从现在开始。

  珍惜水作文600字 3

  一周无水,人则虚;一年无水,则国损;百年无水,将如何?――题记

  水是什么?是人类的生命。为什么水是人类的生命?因为我们把水用来解渴,用来洗澡、洗头、洗衣服,用来做饭、烧菜……如果没有水了,我们该怎么办?

  我们总是嘴巴上说要节约用水,可真正做到的有几个?但至少在我的身边有这样的一个人。

  五年级的一天,妈妈有事,所以要晚一点来接我放学,我便呆在教室里面做作业。而班主任呢,走进教室,拿出一把伞,让小瑜去食堂的水池那里洗,她便接过伞,走出去洗了。

  小瑜已经去了将*半个小时,还没回来。老师有点急了,便让另一个同学去找她,可那个同学却说找不到她。老师就让我们一起去校园里面找她。我们刚想走出教室的门,小瑜倒是回来了。

  老师急忙问:“小瑜,你到底去哪里了?急死我了!”老师看了一眼伞,又问:“怎么伞也没有洗?”小瑜气喘吁吁地说:“我到食堂那里的时候,看见有一个水龙头没有关,便去关。”“那很好啊,怎么会这么长的时间呢?而且伞也没有洗?”老师疑惑不解。“可我却发现它坏了,怎么关也关不了。我便去找门卫室的人来修。”小瑜喘了一口气,“当水龙头修好的时候,我太高兴了,所以就忘记了还要洗伞。老师,对不起,我不是故意的。”“你做得很好,不必道歉。小瑜,你是好样的!我很骄傲有你这样的一个学生。”老师欣慰地笑了笑,揪紧的眉头也舒展了开来。

  看着满头大汗却颇有成就感的小瑜,我顿时觉得自己好渺小,*时总是说要节约用水,可是从来没有做过。而小瑜,虽然从来不说要节约用水,但她却用实际行动去节约用水,用实际行动来带动大家要一起节约用水!

  要是没有水,我们会很渴,我们会很脏,我们会活不下去。所以,从现在开始我们要学会节约用水,不要让你的眼泪成为世界的最后一滴水!

  一滴水,是一个生命,一种行为,一个人品质的表现。请合理利用人类的水,我们的水。

  珍惜水作文600字 4

  在我们的学校里,经常有浪费水的现象。有的洗完手不关水龙头,有的不关紧水龙头,水一滴一滴地往下滴,还有的用水打水仗,用手按着水龙头底部,让水往外喷,不仅弄湿了地,还弄脏了同学的衣服,这些都是浪费水资源的现象。今天,我就来给大家算算这笔“水账”。

  水是生命之源。人不吃食物可以活七天,而不喝水,只能活三天。动物和植物也需要水,它们不喝水,也活不下去。工厂没有水,制造不了东西,总之,世界上一切生物都离不开水。

  水资源真的很丰富吗?

  相信很多人都以为水资源很丰富,因为从百科书中了解到地球就是个“水球”,基本上都是蓝色的。而实际上,你所看到的蓝色的区域97%都是海水,是不可以直接饮用的,剩下的3%才是淡水,而这3%中,又有1.736%是冰川,如果冰川都融化的话,整个地球都会被淹没。去掉这些,才是人类可以饮用的,只有1.034%,真是少得可怜。

  有人说,我不就是浪费些水吗,有那么可怕?我来帮你算个账,一滴水大概重0.05克,全国13亿人,每人浪费一滴水,大约就是六千五百万克的水。如果一瓶纯净水净重550克,那么大约能装十一万八千一百八十一瓶纯净水。怎么样?算完后是不是感到触目惊心?

  其实中国也是一个“贫水”的国家,在甘肃某些地区,一个人每天可能只有3瓶矿泉水的水量,这些水既要喝,也要用于做饭烧菜。生活在那里的人,可能一年才能洗一次澡。根本不像我们,天天都能洗澡。而且那儿不经常下雨,都快要成了一块不毛之地。

  算完了以上的账,你是否知道了水的重要性和节水的重要性呢?节水其实也都很多小妙招的:洗完菜的水可以浇花,也可以冲厕所。淘米水可以洗脸,因为淘米水可以变白皮肤,有美容效果。可以在马桶的储水器里放一两个装满水的矿泉水瓶,达到节约用水的目的。洗完脸的水可以用来拖地,也可以擦厨房。

  看到我算的“账”,你是否有所感悟呢?让我们一起努力,共同节约我们不可缺少的水资源吧!

  珍惜水作文600字 5

  现在我们地球上面的水源越来越少了,虽然我们都知道地球上面百分之几十都是海洋,30%是陆地,但是其实这70%的水里面大部分都是不能喝的咸水和一些冰川水,所以能够供给给人类们应用的淡水资源不是非常多,甚至还有人觉得我们的水资源是取之不尽,用之不竭的,然后在生活中进行浪费,不知道节省资源,如果我们每个人都浪费资源,浪费水资源,那么我们地球上面的水就越来越少,总有一点地球上最后的水就是人们的眼泪。所以我们每个人都要懂得珍惜水资源,从自身做起从小事做起。

  我们都知道水是我们人类赖以生存的资源,我没有水我们就没有办法生存,一个正常人一个星期不吃饭再会饿死,但是如果三天没有喝水,那么他就会被渴死,所以水资源对我们来说是非常重要的,人类不能离开水资源,现在在我们当今社会有很多浪费水的现象,比如在吸东西的时候一直看着水龙头,在洗澡的时候也一直把水开着,即使不需要用水也把水改成还有一些人不懂得循环,用水用完了水就直接把它倒掉了,这样都是非常浪费水资源的行为,而且这种人在社会上面还不在少数,非常多人都有这样的*惯,如果每个人都像这样不珍惜水的话,那么我觉得我的地球上面的水总有一天会被消耗殆尽的。我们要纠正这种不好的行为。

  在生活中我们可以从小事开始做,每一件事情里面都可以做出一些节省水资源的行为,比如说当我们看到有水龙头没有关紧,这个时候我们就可以主动的去把没有关紧的水龙头关紧,这样可以防止一些不必要的时间浪费,我们也可以在生活中循环利用水资源,这样不仅仅可以节省我们家庭里面的水电费,也可以为我们的节约水资源作出一些贡献。


水_600字_小学作文(精选五篇)(扩展3)

——珍惜水小学作文(精选五篇)

  珍惜水小学作文 1

  今天,我和妈妈去自来水厂看看自来水是由什么步骤而成的。

  到了自来水厂后,我才知道,原来自来水不是“自来”的。是由自来水厂的工人叔叔阿姨们从左江里抽上来,经过地下的大水管流到自来水厂的净水站的`折板反应池里,经过多次沉淀后,才可以流入斜管沉淀池里,反复的沉淀后再流到虹吸滤池里过滤,再流入清水池里,中间还要投入消毒药进行消毒。最后,经过叔叔阿姨们用机器把水送到千家万户的家里。所以,我们一打开水龙头就有干净的水流出来。

  我们不应该浪费水,应该珍惜每一滴水。

  珍惜水小学作文 2

  水,对于我们人类・动植物来说都是非常宝贵的。如今的水资源已经日益减少了。全世界的水资源是有限的,我们全国有13亿人口,如果每人每天不拧紧水龙头每秒钟就会底滴下2滴水。照这样下去,后果是无法弥补的。

  以前的小河每条都是清澈见底,里面的鱼儿,(.)虾儿都是活蹦乱跳。而现在的小溪・小河,里面全部都是污水,垃圾。

  就拿我们家来说吧!我们就经常把洗菜的水,洗衣服的水那来拖地板,这样就不会浪费水了。还有一次我和弟弟去外婆家的路上,看到一个小朋友把吃完的零食的袋子随手扔在地上,结果风一吹,就吹到了河里。如果每个小朋友都想那个人,早晚那条小河会变成垃圾场的。

  我曾经在书上看到过这几句话:滴水成河,粒米成罗。节约如同燕衔泥,浪费就像河决堤。所以我们更应该珍惜大自然给予我们的水资源,因为她是有限的。千万不要让世界最后只剩下自己一滴的眼泪。

  保护水资源从我做起,大家一起行动起来吧!

  珍惜水小学作文 3

  同学们,你们知道今天是什么日子吗?

  今天,3月22日是世界水日,3月22日到28日也就是本周,是中国水周!国际上早有这样的说法:19世纪争煤、20世纪争石油、21世纪世界将为水而战。

  据预测,到20xx年全世界将有2/3的人口面临缺水问题。

  随着天气的转暖,学校的用水量也将随之加大。以前经常发现一些同学下课的时候玩水枪、打水仗,还有的同学下了体育课由于满头大汗回来就用凉水冲头、洗脸,弄得满地都是水,这是极其浪费的现象,而且也不利于身体健康。

  同学们,水是生命之源。假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。所以说,水是生命的摇篮。让我们用实际行动珍爱生命之水,从今天开始,刷牙时请关好水龙头,洗澡涂肥皂时请关好水龙头,用完水之后请关好水龙头,

  3月22日“世界水日”呼唤地球儿女,珍惜每一滴水。

  记住:如果不珍惜水,那么人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。

  谢谢大家。

  珍惜水小学作文 4

  每年的3越22日到3月28日,是世界水日,这个节日的意义在于告诉人们水资源的重要性,以及节水的重要性。让人们能够在日常生活中重视节约用水。

  地球的储水量是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多。但是其中海水却占了97.2%,陆地淡水仅占2.8%,面与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水,又仅占淡水储量的0.34%.更令人担忧的是,这数量极有限的淡水,正越来越多地受到污染。据科学界估计,全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水,特别是经济欠发达的第三世界国家,目前已有70%,即17亿人喝不上清洁水,世界已有将*80%人口受到水荒的威胁。我国人均淡水为世界人均水*的`四分之一,属于缺水国家。,全国已有300多个城市缺水,已有29%的人正在饮用不良水,其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

  可怕的数据表明:水资源短缺成了当今世界面临的重大危机。因此,保护和更有效合理利用水资源,是世界各国**面临的一项紧迫任务。那么,怎样才能保护和更有效地合理利用水资源呢?从环境角度来说,最完善的措施是拦水和调水。改变水资源的时空分布。但这只是一个方面,而对于人类来说,更重要的是注重节约用水,提高水资源利用率:在工业方面提倡节水产业,控制污染物的排放,加强废水处理;在农业方面应采用先进的灌溉方式(喷灌、滴灌)等。水是生命的基础,它不仅关系到人类生活的质量,还影响到人类的生存能力。所以增强水的危机意识,珍惜水,节约水,保护水资源,才是当务之急。

  水是人类赖以生存的资源,如果不加节制的浪费水之源,终有一天人类看到的最后一滴水是自己的眼泪。

  珍惜水小学作文 5

  地球上到处都是灰尘滚滚,黄沙满天。经常受到龙卷风的袭击。人类们都爬到被污染的水池边,想喝上一口水,因为,他们都渴极了,只有喝这些水,才能挽救自己的生命。“啊!”我害怕地直喊着。我从睡梦里惊醒过来,我深深地叹了一口气,说:“哎!幸好只是做梦而已。但我不要我们的将来变成这样。”我知道,要是人们现在还不珍惜水资源,将来我们的地球将来就会变成这样了。

  水清澈透明,犹如那一双美丽的眼睛;水晶莹温柔,犹如那一颗善良的心,她很美丽,也很无私。她不属于任何人,只属于她自己。那么清澈,透明,人类怪不得连水晶都要用上水字呢!不知道为什么人类要糟蹋她呢?我不敢想象,人类就如此舍得污染这样美丽的东西。现在,中国是世界上十大缺水的国家,要是我们的将来没有了水,我们就会渴死,为什么人类要亲眼看到自己错了,才会改,而不是想想自己有没有做错。珍惜用水,就等于为自己积福。节约用水对你,对我,对他,多大家都有好处。

  要是我们地球上的每一个人,把洗完菜的水,用来浇花,用来洗车。我们洗澡的水可以储起来去冲厕所,拖地板。抽湿机里抽到的水可以回收再利用。还有洗澡时尽量不要洗那么久,这样会浪费很多水的。那么,我们的地球一天就可以省下16吨的水了,你们想想,只要是每个人都省那么一点点水,世界就能节约16吨水,何乐而不为呢?就好像我的家里人一样,每天都把洗米的水浇花,一来对花有营养,二来又能节约用水。用拖地的水冲厕所。我们家里一个月能省很多水呢!

  水是生命的源泉,水是生命的只要食粮,水是生命的支柱。要是我们的生命里没有了水,就是没有了我们 。其实,水,需要我们的珍惜和保护。同学们啊!为了我们的下一代美好幸福的生活,请好好地珍惜和爱护水资源吧!


水_600字_小学作文(精选五篇)(扩展4)

——难忘的传水游戏作文600字(精选10篇)

  难忘的传水游戏作文600字 1

  小朋友们,纸杯传水的游戏,想必大家都玩过,今天我们在语文课上也玩了这样的游戏。

  唐老师,为了让我们在学校里的生活更有趣,告诉我们下午要玩游戏,这让我们兴奋不已。终于午休结束了,大家都兴致勃勃地摆椅子,一个个积极的不得了,我想你们*时怎么没有像这样积极呢?终于上课啦!唐老师迈着欢快的步子走进来兴奋地说:“今天我们来玩纸杯传水的游戏,规则是八人一组,每人手里拿一个水杯,排好队伍,第一个人将杯子里的水一次传出去,最后看哪一组的水多?哪一组就获胜。计时三分钟,超时了就被淘汰,赢的人继续留下来。”

  经过了一轮轮激烈的比赛,终于轮到我们队上场了,我们每个人都摩拳擦掌,已经做好了充分的准备,老师给我们每个人倒满水之后,只听唐老师一声令下说:“开始!”第一个人就已经迫不及待地在倒水给第二个人了。传到刘骥的时候,刘骥他太不争气了,他的速度不仅慢,而且掉了许多的水在地上,我们大家看到这样子就已经有点灰心丧气了。我接到别人传来的水,立刻咬紧水杯,快速把水甩出去,没掉一滴水,最后第六个人地走上讲台,把水倒在了碗里,我们看看对方,对方他们也刚刚过来,可是当他们把水倒进去,我们发现我们的水明显比他们多了好多,简直是轻而易举的取胜了!到了第二轮比赛,我们好像就没有那么轻松了,对方的速度比我们快,而且我们发现他们前面几乎没掉一点水,我们小心翼翼地把水传给对方,没有第一轮那么快,当别人已经传到第七个人的时候,我们才传到第六个人,我心急如焚,拿到水就传给第六个人,第八个人走到讲台,可是对方比我们快,当我们把水倒到碗里的时,发现水一样多,于是唐老师思索了一下,宣布说:“27号队,他们快一点,所以他们胜利。”

  队友们个个垂头丧气,我却告诉他们:“没有关系,我们尽力了,友谊第一,比赛第二,失败是成功之母,下次加油就行了!”

  难忘的传水游戏作文600字 2

  你衔着一个纸杯,他衔着一个纸杯,老师还在旁边喊着:“*点,再*点!”这么热闹的场景,你知道我们在干什么吗?我们正在玩衔纸杯传水的游戏,如果你想更*距离的了解我们的话,就跟着我吧!

  今天,老师从厨房里拿出了两个装水槽和一大碗水,他说:“今天我们玩纸杯传水游戏,陈雨薇当辅助人员,而每一次首发人员必须拿半杯水,只能用嘴衔着纸杯传水,限时5分钟,最后水多的队伍获胜。”由我们小组无敌队先出发,我是首发人员,我咬着水杯,可惜我的队友陈鹏太高,我没法把水倒进他的杯子,我示意他半蹲下来,但他没明白,导致我浪费了半分钟。我看看必胜队的水槽都已经有一杯水了!我又仔细看了看,发现他们在作弊,只见贾昇霖那一副急不可耐的表情,正在用手偷偷地将水杯移,幸好老师及时发现制止了他们。我几番尝试,终于找到了诀窍,成功将水传了过去,只不过把陈鹏的衣服裤子都弄湿了,可能是他玩得太投入了,对此还混然不知。到了陈鹏这里,他似乎没找到方法,一分半钟的时间过去了,我们还毫无进展,眼看着对手的装水槽都一半了,我们才到八分之一。双方实力悬殊。唉!不过我们都没有放弃,每一次轮到我,我总能在几秒内完成。

  时间又过了一分钟,只剩下宝贵的两分钟了,看看对手的装水槽已经四分之三了,而我们的差不多有五分之三。“加油!就快战胜他们了,无敌队必胜,必胜队必败”我激动地喊着。

  在老师的呐喊声中,游戏也将进入尾声。“十,九、八、……零,时间到”就差那么一点点,只要把最后的那杯水装进去,我们就赢了,那宝贵的10秒钟啊!

  比赛结束,我们失败了,但是这一次游戏让我们明白了一个十分重要的道理:只有团结才能胜利,记住了是团结而不是一味的蛮干,因为不团结的结果只有失败,永远的失败!所以我们以后无论做什么事一定要团结队友,只有这样才能胜利!

  难忘的传水游戏作文600字 3

  那天,老师突然准备让我们一起做一个活动——纸杯传水,你以为这就是普通的传水吗?不,那可太简单了!

  每个同学都有一个纸杯,用自己的纸杯传水,最后倒入一个水壶中,看哪组传的水最多就能获得比赛的胜利,限时五分钟。当然,最关键的一点是:得用嘴传。

  男生队和女生队各自站好,跃跃欲试,手中的纸杯已经咬在了嘴里,期待着比赛的开始。

  “准备好了吗?开始!”随着老师的声音,两队开始了紧张的比赛。只见我们队的第一棒沉着冷静地往杯子里倒了些水,用嘴咬着,准备往我杯里倒水。我低下身子,配合地把杯子放在她杯子的下方,她弯着腰、歪着头,水开始倒入我的杯子。接着,我又倒入下一个人的杯子。“哗啦——”男生队那边传来了一阵水落地板的声音,紧跟其后的是一阵奇怪的尖叫声,我转头一看,只见男生队的第三棒浑身湿透,一边闭上眼跳着,一边咬着杯子发出一种奇怪的尖叫声。

  我笑着转过头,又咬好杯子,耳边环绕着时有时无的泼水声、尖叫声和大笑声。男生队似乎慌了阵脚,水洒了一地,我们的胜算更大了!

  结果是显而易见的:我们赢了。不过,还有老师队,由于有了“前人”的经验,她们沉着冷静地传着水,一杯接一杯,水不断地传呀传,女生队的人紧张地看着比赛,心里暗暗希望自己的队能赢。

  最后,老师队以二百六十毫升比二百五十毫升的成绩赢了比赛。真是团结力量大呀,但有经验也很重要,不是吗?

  难忘的传水游戏作文600字 4

  “哇,太棒了,我们又有好玩的课了。”我们的小情报员——刘奕宸说。同学们一下子炸开了锅,交头接耳,议论纷纷。

  经过老师的一番解说,我才知道原来是作文老师要给我们上一堂有趣的课——衔杯传水,然后根据现场写篇作文,同学们对此都感到很新奇。比赛的规则是:把全班分成两个队,每个队从矮到高的顺序排列,每个队员都口衔着一个杯子,在桌上也放着一个杯子,把水倒最后一个人的杯子里,再咬住杯子把水倒进另一个人的杯子里,以此类推,再由最后一个人把倒在桌子上的杯子里,哪队水多,哪队就赢。

  游戏开始,我们一切就绪,老师把水倒在最右边的同学杯子里,那个同学用口叼着杯子,歪着头小心翼翼把水倒进另一个人的杯子里,只看见水慢慢地流进杯子里,我在旁边悬着的心,总算放下来了,这时到杨品昊传水给刘奕宸了,只见他斜着眼,歪着身体,全神贯注地将水一点一滴的倒时刘奕宸的杯子里,才拍拍胸脯长舒了一口气,转眼之间就到我了,我的心里像压着一块石头,紧张极了,我轻轻抬头看着他把水倒进我的杯子里,刚倒完一半,天有不测风云,他的杯子一动,水直接流进我的衣服,我猛地一低头,摸我的衣服,而杯子里剩下的水全部倒在了我的头上,顿时我变成了“落汤鸡“而我们也顺理成章的输了。

  每二轮游戏开始了,只见杨品昊娴熟地把水倒进刘奕宸杯子里,虽然在倒水的过程中有几滴水从刘奕宸的眼镜上滑下来掉在衣服里,但是他都置之不理,而刘奕宸也一滴不漏传给我。可是好花不常开,好景不常在,我们原为胜利是我们的了,可是意外再次出现了……到艾品娴传水的时候,由于人的重心不稳,水直接“泼“在了潘彥奇的身上,引得全班一陈嘡堂大笑。我们又一次功败垂成,“壮烈牺牲”了。

  从这个游戏当中,我们收获了开心,又尝到遗憾,总而言之,这次游戏会在我们脑海中永远挥之不去。

  难忘的传水游戏作文600字 5

  今天我玩了一个刺激的游戏,是什么游戏呢?哈哈,传水游戏,听说对吗?大家一定是闻所未闻吧,接下来就让我来说一说吧!

  游戏开始前,我们十个人被分成了两个小组,并且取了特别有意思的名字“风火轮”队和“乾坤”队。“风火轮”队的队员个个都是人高马大的,让人望而生畏。再看看我们“乾坤”队的队员,都是又瘦又小的,我心里就想:哎,看样子,这一次我们赢不成了。随后,我们每人分到了一个小杯子,没一会儿,游戏就开始了。

  首先上阵的是“风火轮”队,他们队的第一个同学把杯子倒满了水,用嘴咬住杯子边。只见他低着头,用一个很艰难的动作把头伸到下一个同学那里,下一个同学也用着嘴巴把头伸过去,把水倒在了下一个同学的水杯里。在这一轮里,我听见有人说:“你把头再低下去一点呀!快下去啊!”有人说:“快快,你可以换一个角度来倒吗?”还有人说:“啊,我快坚持不住了!”有人就紧张得什么也不说了,连游戏规则都忘记了,好几次都用了手。

  两分钟后,第一轮比赛结束了,接下来就轮到我们“乾坤”队了,我颤抖地走上前,心里忐忑不安。游戏刚开始,我们队的水量就大大下降,心里就想:这下完了,我们赢不了了,这可怎么办啊?想着想着,水就要传给我了。我向前一凑,慢慢蹲下,生怕水倒开来。过了好一会儿,水才倒了一点点,又过了一会,我要忍不住了,对前面的同学大声说:“你就不能换个姿势吗?”话音刚落,水就倒满了。之后我们轻轻松松地完成了。到了算分的时候,出乎意料的是,我们队竟然赢了!我大声喊道:“太棒啦,我们队赢了!赢了!”

  这个游戏让我感到很快乐,下次有机会的话,我还要再玩一次!

  难忘的传水游戏作文600字 6

  今天我来到作文班,刚到门口,就听见作文班里有哈哈大笑声,我定睛一看,原来是同学们在玩衔杯泉水,哈哈,真有趣,我也要去玩玩。

  这个游戏的规则是:用嘴衔着杯子的底部,杯子装满水,不允许用手,只能用嘴衔着杯子,把水倒进下一个同学的杯子里。依次往下传,最后看哪组盛水多,用时少,就获胜。

  比赛开始了,只见我们组的同学,嘴上衔着杯子,第一个同学站起身来,下一个同学蹲下来,第一个同学把水倒进下一个同学的杯子里,就这样一直传到最后。

  可是上一位同学急急忙忙的要赢下这场比赛,便一心急就倒了一个落空,这时传来一个声音“别急啊,心急吃不了热豆腐啊”,那位同学听了这句话后,又重新来了一次,我们组已经接完了的同学,个个气喘吁吁。

  比赛进入到了白热化阶段,我们组的同学快传完了,第二组的同学又是一次又一次的拾起杯子比赛,他们那也是小心翼翼的传着啊!我在心里想到,快,快,快,一道道声音的传出来。

  第二组的那边就要赢了,我呐喊道,我们组的同学听了,便加快速度直奔最后一个同学。“加油!加油!”……

  终于我们组赢了,另一个组输了,大家欢呼声不断。通过这件事后,我知道了,游戏和学*一样,只要坚韧不拔,你做任何事情都可以做好,是啊,这世界里最好的一件事,莫过于努力。

  难忘的传水游戏作文600字 7

  今天一进教室,就听同学们说今天要玩“衔纸杯传水”游戏的好消息,游戏规则是这样的,分为两组,每组四人,四人用嘴衔着纸杯传水,容器先满者胜出。

  开始分组了,我和贾昇霖、魏忠浩、汪子恒组成了“学霸队”,而陈泽群、陈鹏、陈泊豪、李楚言组成了“巅峰队”,一场精彩的世纪大战一触即发。

  游戏开始了,”巅峰队”先上。“巅峰队”的陈泊豪先倒水,一开始他一直用杯子蹭陈鹏的杯子,陈泊豪一直踮脚,陈鹏看陈泊豪踮脚自己也踮脚,他们就这样一上一下,总是对不准,水也洒了一地。

  一声令下,我们“学霸队”的比赛也开始了。看见对手破绽百出,我想了个办法,要咬在杯子的边缘,接的时候换个角度就行。担心水杯里的水会洒出来,我偷偷地用手扶了一下杯子,并把这个方法告诉了贾昇霖。贾昇霖也如法炮制,用手扶着杯子传水,结果被老师发现,罚我们重新开始。

  贾昇霖按照我的做法,小心翼翼地咬住杯子地边缘往后传,虽然速度不快,但是成功率竟然明显提高。再看看我们的对手,只见陈泊豪和陈鹏还在进行着一场“史诗级的对战”,陈泊豪用尽全身气力,咬住水杯,气沉丹田,两腿往下一蹲。陈鹏也咬着水杯顺势蹲下了,准备接水。陈泊豪歪着脑袋把水杯里的水倒出来一不留神,洒了一地。笑得周围观战的老师和同学前仰后合。

  此时我们都倒了三杯水了,陈泊豪他们还不到两杯,速度之快让他们目瞪口呆,一个个呆若木鸡。我们队一点也不放松,乘胜追击。哈哈,我们的水满了,“学霸队”完胜“巅峰队”,人群中传来一阵欢呼声。

  游戏结束了,我们也累趴了,看来这就是胜利的代价吧。但是特别开心,团结力量就是大!

  难忘的传水游戏作文600字 8

  今天,我在昂立稚慧谷玩了个有趣而奇怪的游戏:“衔杯传水”。在玩游戏之前,叶老师给我们示范如何玩。她给女生甲一个杯子,让她用嘴叼住杯子,自己则叼着一个装了半杯水的杯子,侧着身子,头朝一边歪去,这样,水就流到了女生甲的杯子里了。我看了之后,想:咦,这不是很简单吗?对我来说简直轻而易举!

  开始玩了,由我们队先开始。第一个是女生甲,第二个是张智翔,第四个是卢子乔,第五个是陈宇。那么第三个是谁?就是本人——大猩猩!我看了女生甲把水传给张智翔是异常愤怒,愤怒的原因为那个女生甲技术不够精湛,倒掉了很多水,根本不如我。到我了,我叫卢子乔微微蹲下一点儿,让我好倒一点。我侧过身,把头往卢子乔的杯子里倒。由于技术精湛加配合得天衣无缝,所以水不仅很快倒完,还滴水不漏。

  到了陈禹同组了。依我看,他们那组的传水作风是两个字:变态!从女生乙传到张文浩的时候,我就觉得他们有点“异性相吸”的样子。他们嘴唇对嘴唇,从远外看就像贴在一起的模样。金锡聪传水给陈禹同的那一段再变态不过了。金锡聪与陈禹同的脸都是侧着的,而且金锡聪的头还向陈禹同那边偏,我在拍他们时他有点像在“接吻”。难道说,他们是“同性恋”?(我想歪了,那时就想歪了)他们一直处于这种状态,直到金锡聪十分艰难地把水倒进陈禹同的杯子里。最后,陈禹同犯规,竟毫不犹豫地从高处把水倒进最后一个人的杯子里。那个人悲愤地说:“你泼的水洒了我一身你知道吗?”

  这次的游戏虽然一逝而过,但是它却让我明白了一个简短而深刻的道理:团结就是力量!

  难忘的传水游戏作文600字 9

  “加油,加油……”教室里传来了一阵阵加油声,他们在干什么呢?原来是奇趣班在玩纸杯传水的游戏呀。

  一上课,老师说:“我们今天来玩个纸杯传水的游戏”。这个好难玩呀,以前我都没听说过呢!紧接着,老师宣布了游戏规则:一共分为两组,每组派出五名选手,每人发一个纸杯,每组一站成一排,老师将第一个人的水杯中倒满水,第一个队员用嘴衔着水杯将水倒到第二个人衔着的水杯里,而且不能用手碰,依次类推,最后哪一组剩的水多哪一组就获胜。教室里顿时沸腾起来,同学们都跃跃欲试,有的争先恐后地举手,有的叽里咕噜地在议论该怎么玩,还要有的在大声地说:“老师,我要参加,我要参加”。我想:啊,不能用手,这也太难了吧!

  游戏马上就要开始了,我们组派出了陈小川,胡楠,喻应钦,黎子浩和陈佳彬,待老师说“预备”他们有的在凝眉苦思着什么,有的在做热身准备,还有的一副轻松自如的样子。“开始”一声令下,只见陈小川咬着水杯,盯着杯中的水,慢慢的靠*胡楠,踮起脚尖,小心翼翼地把杯子置于胡楠杯子的上方,他再尝试着把水倒进胡楠的杯子里,但这个办法行不通。他用手挠了挠头发,显得有些不知所措。停顿片刻,他又再次靠*胡楠。这次他用手压在胡楠的肩膀上,而胡楠也顺势半蹲着身子,陈小川再从上往下倒水。哇!水一下子就顺利地流出来了。这时,啦啦队传来了热烈的欢呼声,有的同学扯着嗓子喊:“加油、加油!”,有的同学已经在手舞足蹈了,还有的同学高兴地拍起了桌子叫好。好不高兴呢!而后面的传水进行的十分顺利,到最后我们这组接到了将*三分之二的水,真棒!

  紧接着第二组派出了湛庆龙,欧阳毅,方灿儒,黎子恒和方童。他们接了将*满杯的水,但遗憾的是他们超时了。所以我们这组赢了!耶!

  紧张激烈的游戏在一片欢呼中结束了,同学们都还意犹未尽。同时也让我明白了一个道理:结果并不重要,重要的是参与过程中收获的快乐!

  难忘的传水游戏作文600字 10

  今天一上课,老师说要玩“衔纸杯传水”的游戏。听到游戏名,我们都跃跃欲试。

  “安静,接下来讲游戏规则。”顿时,教室里鸦雀无声,只见老师从容地说道:“比赛分为两组,每一组派出一名辅助人员,将水倒入纸杯,每一个人都用嘴衔着纸杯,将水倒入下一位同学的杯子里,不能用手帮忙。”说道这里,老师拿出了许多杯子和两个大缸:“在两分钟之内,哪一组的水多哪一组就获胜。”

  我们很快就选出了辅助人员,是陈雨薇。蔡老师大声宣布说:“比赛开始!”我们队有四个人,陈搏豪是第一棒,陈鹏第二棒,我第三棒,陈泽群是第四棒。

  比赛开始了,只见陈泊豪衔着满满一杯水,急着递给陈鹏,陈鹏不慌不忙地半蹲下来,从嘴里含糊地吐出几个字:“*点,再*点…………好了!”说罢,陈鹏转过头来,用坚定的眼神看着我,仿佛在说:“我们能行的!”我们两个都将头贴紧紧的,却只倒了一点点,看来这种方法不行。于是我也半蹲着,陈鹏把头向右斜,将杯口对好。“哎呀!”在一旁观看陈泊豪急得跳了起来,原来陈鹏里的水都倒在了地上,而我的杯中只有几滴水,我只能在一旁干着急,无济于事。

  不一会儿,陈鹏又转过头来,杯中又是满满一杯水。他用嘴咬住杯壁往我杯子里倒,结果一滴不漏,这是个好方法!我转过头去,面对陈泽群,用了同样的方法,将水传给了他,陈泽群将水倒入了大缸里。我慌忙中瞥见了对手的进展,什么?另一个队已经是我们的两倍了,我们得加速了!正当我们卯足了劲儿,准备加速时,忽然,老师宣布比赛结束。啊?原来结束了,我看了看我们的大缸和他们的大缸,哎!我们输了……

  经过这次开心的游戏,虽然我们输了,但我也收获了不少,其中最震撼人心的就是团结!众人拾柴火焰高,我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。


水_600字_小学作文(精选五篇)(扩展5)

——水的浮力实验作文600字(精选10篇)

  水的浮力实验作文600字 1

  今天一上课,阮老师给我们看了一幅图,上面有一个人悠闲的躺在碧蓝的海面上看书,我感到很奇怪,这个人为什么不会沉下去?阮老师告诉我们:“这个海叫死海,因为它的含盐量很高,浮力很大,所以上面的人不会沉下去。”这是真的吗?同学们半信半疑,有的在摇头,的有在摆手,有的露出了怀疑的表情。为了打消我们的疑虑,阮老师带着我们做了个实验。

  只见阮老师拿出了一个玻璃杯,在里面接了大半杯水,接着老师又拿出了一个鸡蛋,把鸡蛋放在水里,鸡蛋迅速沉了下去。老师加了一些盐,盐慢慢地沉到了杯底,像是在杯底铺了一层小雪花。可是鸡蛋纹丝不动,像个熟睡的小娃娃。第一次实验失败了。阮老师又往杯中加了一些盐,可是鸡蛋还是没浮起来。

  阮老师问:“都试了两次了,鸡蛋还是没有浮起来,大家有没有其它的办法?”我们冥思苦想,突然,一个同学站了起来说:“用筷子搅一搅,就可以让鸡蛋浮起来了。”阮老师又拿来一根筷子,加了点盐,又用筷子搅了搅,鸡蛋跟随着筷子到了杯子中间,大家都激动地鼓起了掌。可是阮老师的筷子一拿出来,鸡蛋又飘飘摇摇地沉了下去,同学们觉得很遗憾。

  阮老师又加了一些盐,用筷子搅了搅,神奇的事情发生了,鸡蛋慢慢地浮上了水面,大家欢呼雀跃,喊到:“浮起来了!浮起来了!”阮老师把鸡蛋按下去,可是它又浮上来,这时的鸡蛋像个已经睡醒了的小娃娃,露出水面看着我们。这时的水变得像牛奶一样,我尝了一下,啊!!好咸呀!

  原来水的含盐量越高,水的浮力就越大,现在我才相信。

  水的浮力实验作文600字 2

  放假前一天,老师给我们布置了一项鸡蛋在盐水中是沉还是浮的作业,星期六下午,我赶紧去做实验。因为只有经过实验,才能知道结果。

  妈妈说:“你需要准备一个杯子、一盆水、一包盐、一个鸡蛋。”实验开始了,我先接了一杯清水,然后把鸡蛋放在了水杯里,奇怪的事情出现了,我看见水中不加盐鸡蛋就能漂起来。可是,老师说,只有在水中加了盐,鸡蛋才能漂起来,这是怎么回事呢?我问妈妈,妈妈说这是以前购买的鸡蛋,可能是鸡蛋不新鲜的原因。

  于是妈妈去超市买回来了新鲜的鸡蛋。妈妈对我说:“孩子,我给你买了新鲜的鸡蛋,你再试试看,鸡蛋会不会落到水底。”我迫不及待地继续实验。

  我拿了一个新鲜鸡蛋,放入杯中,鸡蛋一下子沉入了水底,呵!它可真像一艘小潜艇潜在杯底,一动不动。我往杯里放了一勺盐,盐粒伴随着小小的水泡沉入水中,一会儿盐就溶化在水中不见了。可是鸡蛋仍没有动静,接着,我又放了一勺盐,这次放进去的盐好像没有上次那么快就可以溶化,而是一粒粒落在杯里,落在鸡蛋上。为了让盐加快溶化,我找来一根筷子在水里轻轻搅动,水随着筷子搅动的方向动起来。搅了一会儿,我就停下来,转动的水纹也渐渐地停了下来,盐粒消失了,可是鸡蛋还是沉在水底纹丝不动。看来是我加的盐不够多吧,我心想,那我就再多加点盐吧。最后,我又放了两勺盐,等到盐完全溶化后,鸡蛋竟然完全浮起来了,我非常高兴。

  我的第二次浮力实验终于做成功了。我带着好奇的心情跑去问妈妈,这是啥原因呢?妈妈告诉我,因为水中加盐,使水的浮力变大,鸡蛋被水的浮力托出了水面。哦,原来是这么回事。

  生活中有很多有趣的事,需要我们多动手,多动脑,多观察,这样才能发现许许多多的科学奥秘,学到许许多多的知识。

  水的浮力实验作文600字 3

  那一天,我和朋友们在院子里玩皮球。我们玩得正开心的时候,一个小朋友把皮球扔过来,我没接住,一下掉进了水缸里。我连忙跑过去,心想:“球一定沉到水底去了。可一看,球却浮在水面上。”

  我想:这是为什么呢?这一定有什么规律。可是我怎么想也想不出什么头绪。这时我真象丈二的和尚——摸不着头脑。正在我准备放弃的时候,孔子的形象又出现在我的面前,对我说:“正所谓有志者,事竟成。做什么事都需要有恒心、有毅力、不怕困难。若见到一点儿挫折就退缩,将会什么也学不到。”这时,我又重新振作起来。

  我就拿了皮球来做一个小实验。我把皮球慢慢地放入水中,皮球却沉下去一点又冒了上来。我想:皮球为什么刚放下去时澈下去一点,过了一会又冒上来了呢?这时,我不经意间把一颗小石子碰到了水中。没想到小石子竟沉到水底下了。我把小石子拿起来和皮球做了个比较。我又看见一个小女孩拿着一个气球,气球却飞上了天。我看着看着,我终于想到了。

  皮球会浮上来是有原因的:一是因为皮球比较轻;二是皮球中间是空的;三是因为水有浮力。浮力有大小的,如果这个物体的重量大于水的浮力就会沉下去,小于就会浮在水面上。

  这时,我的心里真开心。因为我知道了水的浮力原理。通过这件事我还明白了一个道理:这个世界是很奇妙的,任何重大的发明与发现都是人们刻苦钻研出来的。

  水的浮力实验作文600字 4

  今天,老师要给我们做一个实验。实验材料有蛋、杯子、筷子、盐罐。助手是游嘉萱。实验之前,我们都议论纷纷,猜想老师要做什么实验。大家七嘴八舌,有的说是烤鸡蛋,有的说是煮鸡蛋,还有的说是煎鸡蛋。

  实验开始了,老师拿着杯子,把鸡蛋小心翼翼地放进去,再把水倒下去,最后把食盐放进水里,用筷子轻轻地搅拌。可是鸡蛋一动不动地躺在原来的地方,毫无浮起来的意思。老师说:“也许是因为水太冰了,盐不能溶化,所以鸡蛋浮不起来,于是老师又去换了一杯热水。”

  助手游嘉萱拿起盐罐就往杯子里倒盐,老师赶紧阻止道:“我的盐啊,不要再倒啦,我的钱呀!”我笑嘻嘻地说:“给我一点盐吧!”于是游嘉萱就去问老师:“能不能给王莱恩一点盐呢?”老师笑笑道:“不能把盐给王莱恩吃。”然后,老师让游嘉萱再放一点盐巴。

  我偷偷伸了伸食指,摸到了盐巴,吃了一大口盐,又偷偷去拿,但被老师发现了。我前前后后拿了好几回,大家在一旁偷笑道:“还吃,还吃!”可是我还是自顾自地一直吃,觉得盐巴美味十足。

  随着老师快速的搅拌,盐渐渐溶化了,水变浑浊了,鸡蛋开始摇摇晃晃地浮上来了。“哇,好厉害啊!”大家看了好兴奋,实验终于成功了!

  接着,老师还给我们讲了死海的故事呢,真是有趣极了!最后,老师告诉我们,因为盐水的浮力比清水的浮力大,所以鸡蛋会浮起来。我又学到了一个新知识啦!

  水的浮力实验作文600字 5

  轮船在水里为什么不沉?人为什么能游泳?体重超过大象的鲸鱼为什么能在水里轻巧地翻转?今天我看了《有趣的物理书》,里面的知识让我明白了很多日常生活中的科学现象,原来以上的问题都是物理学中的浮力现象,我来给大家分享一下吧:

  暑假我们全家去海南旅游,坐的轮船很大,可是行进的却很快,我仔细观察,船身都是用铁打造的,我在水盆里玩过吸铁石,放下去就会掉到水底。原来,当削薄的铁块被铸成船浮在水面时,会比铁块本身浮在水面时沉在水下的部分多,正因为受到了更大的浮力,所以船才不会下沉。

  我们能游泳也是因为浮力的作用,因为有浮力,我们的身体才能浮在水面上。书上说海水里比在河水里更容易浮起来,那是因为海水的浮力更大。我参照书中的方法,亲自做了一下实验,把鸡蛋放在一杯清水里,鸡蛋沉到了杯底,撒上几勺盐充分溶解后,鸡蛋真的慢慢地漂浮起来,原来是盐水的浮力比清水更大。

  那么,水中的“巨无霸”鲸鱼为什么能在水里轻巧地翻转呢?原来这也是因为浮力的缘故,如果鲸鱼搁浅在沙滩上,要翻动身体就比较困难了。这让我想起夏天去淇河抓螃蟹,我发现了一个有趣的现象,水外面的大石头很沉,翻起来很费劲,水里面的大石头就比较轻,这些都是因为浮力的原因。

  只要用心地去观察,生活中到处是科学,科学家们利用这些神奇的物理现象,创造出了很多的奇迹,让科学为我们人类所利用,比如潜水艇就是利用了浮力的原理,潜水艇里有个叫压载水舱的设备,在压载水舱里放满空气的话,潜水艇就会变轻,在潜水艇里放满水,潜水艇就会沉到水里。人们还利用水里的压力转动发电机来发电。科学真是无处不在,我要勤动脑、多动手,做一个热爱科学的好学生。

  水的浮力实验作文600字 6

  我喜欢做实验,只要有空总爱缠着爸爸给我做实验。有一次,爸爸对我说他要当一回魔术师,跟我表演一个浮力大魔术。

  爸爸准备了一个玻璃杯,一瓶汽水和一块橡皮泥,开始跟我施展起这个魔术来。

  爸爸先把橡皮泥掰成几十粒米粒般大小的泥块,再往玻璃杯里倒入半杯汽水,然后将掰碎的橡皮泥先后放入汽水中,最后神秘兮兮地向杯子里大吹了一口气。做完这些后,爸爸说大功告成了,要我仔细观察,等待奇迹的发生。我于是目不转睛地盯着玻璃杯,看爸爸到底在耍什么花招。过了一会儿,我发现杯中的橡皮泥身上冒出许许多多的小气泡。这些橡皮泥然后就像游泳技术高超的小孩,调皮地一会儿浮出水面,一会儿又潜入水底;它们又像一个个身材柔软的芭蕾舞演员,在杯中的汽水里婀娜多姿地跳着舞。

  看到这个情景,我百思不得其解,好奇地问道:“爸爸,你有什么神奇力量,让这些橡皮泥这么听话,既能上浮又能下沉呢?”爸爸笑着说:“如果你*常多看些科普知识类的书籍,这个魔术就很容易破解了。”爸爸接着说:“橡皮泥之所以这么听话地在汽水中上浮和下沉,主要是因为汽水中的小气泡就像绑在橡皮泥上的氢气球一样,使橡皮泥受到的浮力增加而浮到水面上。等橡皮泥浮到水面上后,小气泡破裂了,受到的浮力就变小了,橡皮泥就只好乖乖地沉下去了。”

  听完爸爸的解释,我恍然大悟:原来橡皮泥能在汽水中上浮下沉,不是爸爸会什么魔法,背后的神秘力量竟然是浮力捣的蛋。我赶紧找来《小牛顿科学馆》这套书,继续搜寻有关浮力的知识。我终于弄明白了,当物体受到的浮力大于它本身的重力时,它就上浮,反之它就下沉。热气球、潜水艇和轮船都正是利用了这一原理。

  同学们,让我们多看科普书籍,了解更多科学知识,做科学小达人,一起玩转更多有趣的科学大魔术吧!

  水的浮力实验作文600字 7

  上课了,“吱”的开门声引来了我们的注意力:老师拿来了一个勺子、一个鸡蛋、一袋盐、一根搅拌棒和两个烧杯。我想:老师拿这么多东西想搞什么名堂!这节可不是科学课!

  我们怀着好奇的心情把目光投向老师,只见老师一手拿起装水的烧杯,将里面的水倒入了另一只烧杯,然后轻轻地、小心翼翼地把鸡蛋放入水中,脸上露出神秘的笑容。鸡蛋先在水面上待了一会儿,像个调皮的孩子不肯入水,接着又慢悠悠地下了水,在水底跳了一下,仿佛在说:“我要出去,我要出去!”

  老师又微微一笑,从袋中用勺子舀了满满的一大勺盐,再放入水中,我本想:盐肯定会把鸡蛋托在水中,从下往上浮起来,可是事实却是:当盐掉入水中时,鸡蛋还是在水底一动不动,继续呼呼大睡,真让我“大失所望”。

  看见鸡蛋还沉在水底,我们很着急,老师似乎看透了我们的心思,就拿起盐袋,同学们顿时瞪大了双眼,眼睛直勾勾地看着讲台,我也不例外,聚精会神地看着老师手里的盐和台上的烧杯。这时,毛轶宣像只调皮的猴子似的,趴在讲台上,屏息凝视地看着鸡蛋,真是“*水楼台先得月”呀!*炎聪更是迫不及待地凑上台,死死地用眼睛“抓”住了鸡蛋。

  轮到见证奇迹的时刻到了!教室里立刻炸开了油锅,老师伴随着我们的议论声,在杯里倒了三勺盐,鸡蛋像被惊醒的孩子慢慢地从水底向上浮了起来,好像在说:“呀,我这是怎么了呀?”老师用搅拌棒在水中摇啊摇啊,鸡蛋在水里舞动着身体,又好像在说:“我的舞蹈好不好看呀?”同学们欢叫道:“浮起来了!浮起来了!”杯里顿时变成了一个“白色世界”,我想:这鸡蛋可真调皮,真会变花样!现在,水变得清澈了,鸡蛋已经成功从水中探出了小脑袋,还披上了一层“白衣”,好看极了!

  老师为我们揭开了这个实验的奥秘:盐水的浮力比清水的浮力大,所以鸡蛋能在盐水中浮上来。

  神奇的浮力可真有趣!

  水的浮力实验作文600字 8

  今天,我去心语上作文课,比其他的同学都来得早。蔡老师来了,惊奇地发现我们比他早到,原来上次作文课时我们看到了这节课的课题了。今天我们上的实验课是:鸡蛋浮了上来。

  开始上课了,老师从包里拿出两个杯子和一个鸡蛋。陈镐阳一看见那个鸡蛋,就迫不及待地说:“我要把这个鸡蛋煮了给我填饱肚子。”“那我们怎么上课啊?”同学们异口同声地说。陈镐阳只好闭口不言了。

  开始做实验了,老师端出两个杯子,大杯子里装着一个鸡蛋,另一个杯子里什么也没有。然后老师拿着杯子走了出去,过了一会儿,老师拿着两个装着满满一杯子的水瓶,还有一个盐盒,里面装着满满的盐。

  首先,老师拿起勺子,把盐一勺一勺地倒入水里,接着用竹片一直搅拌。过了一会儿,郑皓元就不耐烦了,举起手也跟着老师放盐。紧接着,陈镐阳也上去和老师一起做起了实验。没过多久,鸡蛋跳起了三八舞,渐渐地从杯子的底部向上浮动着。同学们目不转睛地盯着鸡蛋,又过了一会儿,鸡蛋跳起了肚皮舞,一点一点地向上漂浮起来。在同学们的欢呼声中,整个鸡蛋完全浮了上来。

  最后,老师告诉我们,盐水的浮力比清水的浮力大,还告诉了我们死海可以让鱼无法生存,但可以让人浮起来。

  这个实验太有趣了!

  水的浮力实验作文600字 9

  今天下午,作文班的赵老师带领我们做里一个神奇的实验,叫“鸡蛋沉浮实验”。

  做这个实验需要准备的材料有:一包碘盐、一个杯子、适量的水、一个勺子、和一枚生鸡蛋。开始做实验了,赵老师的小助手先拿起鸡蛋,把鸡蛋放进了水里,鸡蛋像一个健壮的游泳员,“扑通”一声跳进水里,鸡蛋沉到杯底后又跳了一下,最后又沉进了水底。

  然后,小助手用勺子伸进盐袋里舀了一勺盐,倒进水里 ,然后搅来搅去,水瞬间变得浑浊了。这时,我小声唱起了“爱力魔力转圈圈,想你想到无论黑夜白天……”鸡蛋也跟着节奏,轻轻地浮起了一点,可不一会儿又沉下了水底,此时水又变得清澈如初了。

  小助手又加入了一勺盐,杯子里像是降下一场大雪,鸡蛋只浮起一点,又沉下水底,在那里睡起觉来。我心想:鸡蛋并没有浮起来呀!老师的实验看起来要泡汤了。

  后来,小助手在赵老师的指导下,又铲起了一勺盐,倒进水里,又搅拌起来,这个时候,鸡蛋好像厌倦了水底的生活,浮上水面,露出了小半边脸。而且无论怎样压它,它都不想再回到水底了。实验成功了,同学们有的大声喊:“奥利给!”有的高兴地跳来跳去,有的使劲用手指把鸡蛋压进水底,都不能得逞。

  老师告诉我们:“鸡蛋之所以浮在水面上是因为盐水含盐量大,咸度升高,密度变大,所以浮力变大大,当密度大于鸡蛋时,小小的鸡蛋就漂浮在水面上了。”

  通过这次实验我知道了:生活中处处都有科学的身影,只要善于观察和总结,就能发现更多身边科学奥秘。

  水的浮力实验作文600字 10

  上课铃响了……咦,林老师竟然提了一个大袋子走进教室,接着像机器猫一样从里面掏出了一根筷子、一把勺子、一杯水、一袋盐和一个鸡蛋。这可勾起了我们的好奇心。接着林老师宣布:“今天我们来做一个盐水浮鸡蛋的实验。”话音刚落,教室里顿时像炸开了窝,大家都目不转睛地盯着老师,生怕看漏了一个细节。

  开始做实验了,只见老师轻轻地捏着鸡蛋,沾了一下水面,缓缓地松开。在全班同学的注视下,这枚鸡蛋像一个可爱的精灵,很快沉到了水底。接着老师加了一勺盐,用筷子搅拌了几下。此时此刻,同学们争先恐后地把头往前伸,鸡蛋也微微转了几圈,就在我们以为奇迹将要来临时,鸡蛋却像一名潜水员似的慢慢地沉了下去,一动也不动。

  “唉,真是个不争气的鸡蛋。”我不禁嘀咕道。这时候,老师又加了一勺盐,这回鸡蛋时沉时浮,悠闲地在水中漫步,既没碰到水底,也没露出水面。可是我们并不甘心,又让林老师再加几勺盐,这下子,鸡蛋猛地把头伸出水面,再也没有往下沉,远远望去,露出的部分像一座小岛,又像冰山的一角。我按捺不住心中的激动,在心里大声呼喊:“成功了,成功了,我们终于成功了。”同学们也个个欢呼雀跃。

  老师问我们:“大家知道这个实验是什么原理呢?”同学们都被问住了,教室里一片寂静,这时,科学课代表王以诚说:“盐溶解后增加了水的密度和浮力,所以鸡蛋浮起来了,就像人掉到死海里,却不会沉一样。”

  是哦,大千世界无奇不有,在科学的天地里一切皆有可能。


水_600字_小学作文(精选五篇)(扩展6)

——五水共治作文600字_六年级作文(精选5篇)

  五水共治作文600字_六年级作文 1

  水乃生命之源!没有水,就没有我们健康的身体;没有水,就没法使植物健康地活下去;没有水,全世界的生命都会死去。为了全世界的人都不会因水的逐渐消失而死去,国家想了无数的办法来保护水之源。

  在学校,国家让老师来教育学生要保护水之源,从小树立爱水、惜水和护水的意识。多去收集关于水中的世界,体验水生活,传递普及水知识。要知道爱护水、珍惜水、传递水源保护的事是自己义不容辞的义务。努力成为中国治水的宣传者、实践者、监督者,时刻要求自己要爱水、惜水和护水,不辜负老师对自己的教诲和祖国对我们的期望。

  在社会,国家让各市的**举行“环保水源典礼”来让人们积极为“五水共治”出金点子,自主养成良好的卫生、环保*惯,共建“美丽绍兴”。随后,**根据人们提出的金点子派了几个干部和居民来对河道的清洁做出一些处理,把所有的河道焕然一新,并把河道扩宽,让水流的更快一些,好把河道剩下不好的废水或污染水之源给一扫而光。他还叫居民互相监督,一旦发现有人排放污水,就请目击者带一些居民把他“捉拿归案”送往环保局,让环保局的干部给他们最严厉的惩罚,如不服从,严惩不贷。**让人们到处去散发环保卫生,保护水资源的传单,要居民们都懂得水源要大家一起守护!

  在家里,由家长来做孩子的榜样,同时向孩子“传授”保护水源的知识。告诉孩子在家中,不浪费水;在家外和同伴一起帮忙宣传“保护水源人人有责”的传单。休闲时要和家长一起帮忙捡水上的垃圾,为保护水源做一些贡献。

  为了干净的水,人们都奋不顾身,为了干净的水,人们不怕脏不怕累;为了干净的水,人们情愿失去自己的生命……可那些污染水的罪人呢?他们为了自己的利益,让其他人受苦受累,让他人为此丢了性命.他们真该为自己的行为而忏悔!而那些逝去的人他们是多么的伟大!为了他人不惜牺牲自己的性命!我相信他们的事迹一定会被世人所称赞,被世人所歌颂!

  五水共治作文600字_六年级作文 2

  水,是生命之源,是生命之本。人可以几天不吃食物,但不可以几天不喝水,人的健康离不开水。可是,全球有整整20亿人口属于缺水状态,他们正在向我们求救。这为我们人类敲响了警钟。

  有的人会问:这个世界上有这么多大江大河,光是海就有那么多水,怎么会缺水呢?是的,全球总水量为18万亿亿升,足以满足全人类的需求。可是,在这其中,99%都是不适宜人类饮用的海水和极地冰,还有0。99%都在800米以下的地层,真真能够使用的只占0。01%。

  又有人会问:现在的科技不是很发达吗?只要把使用过的污水加工后不就能再次使用了吗?的确,污水经过加工处理后有80%是可以重复使用的。但中国是个人口密集的国家,科技水*落后,大约只有30%能回收利用。

  水,孕育着万物生灵,若她受到污染,那么所有生命将会收到侵蚀。目前在中国,有70%的人饮用的是地下水,而根据调查,90%的城市的地下水受到污染。

  你是想看到一潭清澈见底、鱼虾游动的水,还是一潭乌黑发臭、鱼虾绝迹的死水?多地市民相继请环保局长下河游泳,乍看似笑谈,却是群众对污水横流的痛心,对清清河水的眷恋,对全面治水的期盼。因此,浙江省委十三届四次全会作出了五水共治的决策:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。

  五水共治是一石多鸟的举措,意义重大,任务迫在眉睫。

  又想起我家附*的一条大江,曾经这里还是澄澈的江水,外公幼年时父母就离开了,他常常独自去江里捉鱼、游泳、钓河虾。游泳时,外公就从这一片游到另一边,不断来回重复。每次调头的时候都要在岸边撞一头再返回,还时不时和条鱼斗牛而现在,江水变成了土黄色,大量腐烂的藻类漂浮在水上,也从来没有人去碰过那可怜的江水了。

  让我们也行动起来,献出自己的一份力量,为我们的家园奋斗吧!

  五水共治作文600字_六年级作文 3

  这是一条淡雅的小河,河道两旁是郁郁葱葱的树木,鲜嫩亮绿的草、争奇斗艳的花、形态各异的房子都倒映在水中,波光粼粼。这是一条深受人们喜爱的小河,不管什么时候,都是人们休闲、娱乐的好去处,在这儿,经常可以看见散步、锻炼的人。它带给了人们无数的美好,更成为了杭州翠苑一道靓丽的“风景线”。它就是南靠文二路,北接余杭塘河的幽静小河——古荡湾河。

  在历史的长河中,古荡湾河也留下了自己的名字,但却不是什么好名。以前这里,污水泛滥,垃圾成堆,各种工厂污水和生活污水直接排在河道里,河水十分的黑、脏、臭,人们更是苦不堪言。想想当年的那些场景,我不禁泛起一阵心酸和想呕吐的感觉。可是,在这短短的几年时间里,古荡湾河为什么会有如此之大的变化呢?一切都是“五水共治”的功劳啊!

  从最初的劣V类水,到如今的IV类水,这是多么大的进步啊,是多少人辛苦得来的成果,有河道长的不辞辛劳,更有河道清洁工辛勤打捞的功劳。为了更好的保护河道的水质,更好地保护古荡湾河,让它变得越来越好,越来越美。作为翠二的少先队员,我们更应该从我做起,从小事做起,保护我们的家乡尽自己的一份微小之力。

  于是,7月8日下午四点,顶着夏季的炎炎烈日,我们海星假日小队来到河边,检查河道两边有没有人在偷偷地排放污水,同时对河道岸边的垃圾进行清理,我们仔细的寻找,细心地拣着,大家互相协助,互相帮忙,把垃圾拣起来装进垃圾袋里,我们的每一次垃圾拾起,都给古荡湾河增添了一片美好;我们的每一滴汗水,给它增添了一份干净;我们的辛苦,是为了成就小河更美好的明天。

  虽然这次护河行动是那么艰辛,队员一个个都汗水浃背、满脸通红,衣服都湿透了。但我们小队为了保护河道整洁的坚定信心永远不变。只有有了大家的精心保护,耐心清洁,细心照顾,才可以让它与其它的河流越来越干净,河水越来越清辙。让河道的风景更加的秀丽,更加的迷人!

  五水共治作文600字_六年级作文 4

  咦!那是谁的声音?哦!原来是身边的河流凄惨的呼唤:“红领巾们,快来救救我们……”

  曾经清澈的河水,河里自由嬉戏,欢蹦乱跳的鱼虾早已成了尘封的记忆。爸爸妈妈小时候游泳,嬉水,抓虾,洗菜,淘米的河流,随风飘过,只剩下那一阵阵恶臭。是什么让这些河流失去的原有的灵性,如此痛苦不堪?

  是水面漂浮的塑料袋,饮料瓶,用完的农药瓶,还是那工厂偷偷排放的污水……为了保护我们的青山绿水,为了增强和节约保护水资源的意识。一大早我们丁兰408中队梦想小队怀着满腔热情,在庄严的宣誓下,开启了小手拉大手,五水共治活动。大家有序的来到勤丰港,观察河道,测量了解水质,尽管勤丰港已经经过长达两年治污,监测的结果是四类水,远没有达到目标。耐心倾听冯老师讲解杭州水资源现状等情况。饭后,队员们手捧倡议书和调查问卷,来到广场,社区,一边发放宣传单,一边和周边居民就“五水共治”问题进行交流和研讨,气氛非常的热烈。傍晚时分,小队开向了东风港桥,清理河道两侧的生活垃圾,沿河治污,我们亲手捡起一片片树叶、纸屑、塑料袋、塑料瓶,分类收拾投放。双手给河道工人送上水和清凉。体验在河里捞垃圾要比地上捡垃圾困难很多,那网兜和我的心情一般无比沉重。在夕阳的照耀下,队员们一个个汗流浃背但依然干劲十足。今天的护河活动结束了,但我们的五水共治:治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水的集结号才吹响。

  五水共治不仅是响亮的口号,更是我们责任,我们志在必得的目标。同学们,朋友们加入我们的护水行动:一边宣传一边行动,从现在做起,从我做起。一起共绘“江南水乡,人杰地灵”的美丽画卷。

  五水共治作文600字_六年级作文 5

  五水共治是现在人们最关注的问题,因为现在的水污染非常严重。那么,这些都是怎么造成的呢?其实,人们无意中的一举一动,都是致使河水变脏的原因。

  记得有一次,我在放学回家的路上见到了一个小男孩。他随手就从树上摘下了一大把树枝,树枝上长着碧绿的叶子和香气迷人的桂花。他把树叶和花撕成一片一片的,又将树枝折成一团,揉成了一个圆圆的球。后来,他做了一个令人十分气愤的举动:只见他扬手一扔,潇洒地将那团“美丽的`垃圾”投进了河里,然后惬意地靠在栅栏上,悠闲地欣赏着河水上遍“地”开花的情景。花儿在河里飘呀,飘呀,显得十分孤单、寂寞……

  还有一次,我正回家吃饭,看见离河岸很*的地方有一大团白色的泡沫,这是岸上的人洗完衣服后留下的“杰作”,他们洗完衣服,就把污水倒进了河里,好像这条河是他们自己的“家养之物”,可是,他们关心过它吗?这些人只顾自己的利益,而不顾别人的感受,真是太可恨了!

  为了恢复原先的青山绿水,**采取了许多策略。他们将人们房子前面的*地用挖土机挖开,再装上水管。这些水管能将污水直接送到江河里,使污水不在周边蔓延开来。不过,在此,我想提一个建议:应该先把污水里的垃圾等脏东西给去除,再排到江河里。因为污水很多,如果直接排到江河里的话,那过不了多久,江河里就会变得臭气熏天,污浊不堪。

  当然,在五水共治活动中,抓节水也是十分重要的。人类可以三天不吃饭,却不可以三天不喝水。为了节约用水,我们家就用洗澡水来冲马桶;用桶子把雨水储存起来洗衣服;有时,妈妈去水井边洗衣服,洗完后剩下来的清水带到家里的阳台上,用来浇花、洗手,节水从每时每刻做起。

  为了人类的生存,我们赶紧行动起来吧!维护美好家园,不要让河道里垃圾成堆;节约用水,不要让地球上的最后一滴水,成为人们悔恨的眼泪!


水_600字_小学作文(精选五篇)(扩展7)

——小学感谢爸爸作文600字(精选五篇)

  小学感谢爸爸作文600字 1

  每当我刚从睡梦中醒来时,便听见有人对我说:起床了,六点了,原来是爸爸又在催促我起床了,我懒洋洋地坐起来,直到爸爸过来对我说,快起来了,一年之计在于春,一日之计在于晨,快点儿,快点起来吃饭,直到这个时候,有,我才懒洋洋的起床,穿衣、洗脸、刷牙、吃饭。然后,爸爸在骑着车带着我去上学。

  自从我上了六年级以后,爸爸起的更早了。为我做饭、好让我吃完饭自己上学。

  有一天,我问他“你每天睡的那么晚早上起的那么早,你不累吗?”他一边摸着我的头一边对我说“困啊。”那也得让你吃一点饭再去上学吗?你妈妈又不在家,我不给你做饭,谁给你做饭吃?

  我听了爸爸说的话后什么也没说,但我心里明白,我上六年级以后,爸爸给我戴尔不但没有比以前少、反而给我的爱更多了。忽然,我明白了。谁言寸草心,报得三春晖。

  在一次期中考试,我的名字下将了三名,心里如同喉咙里扎了一根刺一样的难受。爸爸看我回到家中,一副泪丧的心情,干嘛问我发生了什么事情,我将这次考试一五一十的全部都告诉了我的父亲,原本以为迎来的是父亲的一顿臭骂。谁知道,或限制,对我说“不要想那么多,这一次没考好,不代表下一次考不好。”加油!听了父亲的话,我心里如同一块石头落了地,感到十分轻松。

  还记得,那一年,天很热,我偷吃了冰棍。结果吃坏了肚子。我捂着肚子一边哭,一边不停的喊着“疼死我了”爸爸立即骑车,也飞快的速度将我送到诊所,回来的时候还是痛,爸爸二话不说直接背气我要知道,爸爸的腰不好,可他毫无怨言的背了起来,一步一个脚印,一步一个脚台阶,直道三楼的家,才把我放了下来,在背我上楼的时候,我看到我逗猪大的汗水从他的额头上下来。我多次要求自己下来走。可爸爸终终没有同意。

  爸爸,感谢你在我的成长中给我的关爱与照顾,让我在学校的学*畅通无阻。

  爸爸,感谢你给我的一切,你也陪着我长大,未来,我陪你变老。

  小学感谢爸爸作文600字 2

  放学回到家,我对妈妈说:“妈妈,多亏你把我变成了女孩,我们今天发校服,老师还给所有女孩发了一条裙子,我试试你看看吧,不合适的话还要带到学校去调换。”我赶紧换上新发的校服,妈妈看了看说:“是不是有点太大。”我说:“不大,老师说要穿到三年级。”妈妈说:“好,你们学校发的校服真是太好看了。”爸爸也说校服好看,我也很喜欢这套校服。

  我看了十分钟电视,对爸爸说:“爸爸,你辅导我吧!”爸爸笑着说:“好,今天我辅导你,让你妈妈歇歇吧。”爸爸先辅导数学,然后又辅导我语文,我做了一半时,姨姨把饭做好了,我说让爸爸他们先吃饭,我做完再吃。妈妈走过来说她陪我做,爸爸也不愿意吃饭,我对爸爸、妈妈说:“我不想让你们陪我,我想自己做。”妈妈听了对爸爸说:“好,还是尊重澜澜的意见吧,让澜澜先做会的,不会的最后再说。”爸爸听了就和妈妈一块儿去吃饭。

  到七点二十,我才把作业做完。我吃饭时,爸爸说:“今天澜澜表现不错,做完作业又自己把书桌都收拾了,值得表扬。”然后爸爸又对妈妈说:“通过昨天辅导澜澜,我发现以后咱们一定要有耐心,要正确引导,善于总结,公*,民主,让澜澜快乐学*。没有教育不好的孩子,只有不会教的家长。昨天晚上辅导澜澜,态度不好,以后不能那样对澜澜,澜澜其实也是一个不错的孩子。”妈妈笑着说:“没事,过去的就让它过去吧,我以后也要好好辅导。”我听了心里真是太开心了,我在心里默默地说:“爸爸,你那么忙还愿意辅导我,真的很感谢你!”

  晚上吃过饭,我又和爸爸一块儿去散步。八点二十,我和爸爸回到家门口,爸爸打开门后问妈妈:“澜澜没回来?”妈妈大声说:“不会吧,你不是和她一块儿。”妈妈跑到门口说:“快点下去找,快点。”我在门后听见妈妈的话,忍不住大声说:“我在这。”妈妈赶紧把我抱在怀里,说:“你们俩个呀!”爸爸笑了,妈妈笑了,我也笑了。

  小学感谢爸爸作文600字 3

爸爸:

  谢谢你一直以来对我的关心、呵护和教育,谢谢你给我无微不至、春风般温和的爱。

  在生活上,你每天不管有多忙,准时接送我,使我从来没有迟到过;你每天给我做饭洗衣,这么累,你从来也没有影响过自己的工作。在学*上,你每天认真检查我的作业,及时纠正我的错误;你每天辅导我写作文,使我的作文不断地提高,不断地获得各种比赛的少儿文学奖;你给我制作英语词典,每天强迫我背词典,虽然我不乐意,使我认识的英语单词增加了很多。在教育上,你以身作则,你知道我们最好的老师是家长,教我怎样做人;你让我参加社会慈善活动,使我懂得感恩社会;你让我参加夏令营,使我锻炼自己学会坚强;你组织同学们游玩,使我学会体验生活。

  谢谢你爸爸,还又很多很多。

  我还记得有次带我吃了一顿大餐,可能喝冷饮料太多了吧,回家肚子疼的要命,爸爸你一夜没有睡觉给我揉肚子。先在我肚子上按,上按按下按按,左按按右按按,每按一下问我疼不疼,肚脐眼周围全是疼的,你说我是急性肠胃炎,然后开始给我揉肚子了。

  爸爸你一边用左手努力地托着我的后背,一边用右手慢慢地揉我的肚子,在我的肚脐眼周围,顺时针一圈一圈地揉着,一边还问着“这里疼不疼,那里疼不疼,哪里还疼”。

  我看见你给我揉一会儿肚子,然后停下来甩甩右手,继续接着再揉。我的肚子被揉的热乎乎的,感觉舒服多了。休息了一会儿,爸爸又让我喝点热水好多了,我能忍住了。爸爸你继续给我揉着肚子,后来我慢慢地睡着了。

  我还记得学校流行《查理九世》书,爸爸你在酷热的中午跑到图书市场给我买了全套书。

  还记得你给我做科学实验——压气射箭,手上被胶烫了几个水泡;你教我学刻画手上磨出几个血泡;你去年带我和同学们漂流、亚龙湾水上乐园玩,光蜕皮蜕了三层;......

  我喜欢你我的爸爸,你是天下最好的、最伟大的爸爸。

  此致

敬礼

爱你的儿子柳成荫

20xx年10月12日

  小学感谢爸爸作文600字 4

  不知不觉中,爸爸已经陪伴了我十一个春秋了,为我做了的事情更是数不胜数,然而,每次我们在歌颂母亲,感谢母亲时,却忘记了那个同样赋予我们生命的人——爸爸。

  一年级的时候,我们迎来了属于我们的第一个“家长开放日”,前一天晚上,我兴奋的无法入眠,一想到爸爸就要来看我上课了,我就十分高兴。

  一个难熬的夜晚终于过去了,好不容易等到了爸爸到班上来“参观”,可是“不幸”发生了,我在课间休息的时候从单杠上摔了下来,而且还不轻,那一刹那,我只觉得身上火辣辣的,根本站不起来。我用渴望的眼神看了看一旁的爸爸,啊!爸爸走过来了,伸出手来了,啊!哎……爸爸并没有扶我起来的意思,只是摸着我的头,温柔地说:“孩子,在你今后的人生中,会有无数次从单杠上摔下来的经历,爸爸不可能每次都走过去,把你扶起来,安慰你,帮助你去战胜那些困难。来吧孩子,不要恐惧,自己站起来,好吗?”我虽然从爸爸的眼睛了看出了期望,但还是不想自己站起来。没想到爸爸转晴为阴,向我吼道:“你难道不会自己站起来吗?难道你真的希望自己那么无能吗?”“我当然不想,可毕竟我还是个孩子啊!”我不服气,委屈的泪水流了下来。爸爸仍未因我的泪水而消气,又说:“既然你不想起来,那就一直坐在这里吧!”说完,转身就要走。我见势不妙,赶紧忍痛自己爬了起来。此时,爸爸的脸上又泛起了微笑。

  直到现在我才明白,原来爸爸那时说的话,做的一切都是为了我,为了我将来会自己面对困难。所以,现在的我懂得了面对困难要勇敢,要会在摔倒后自己爬起来。我感谢这个给我面对困难的勇气、在我的生命中和母亲同样重要的人——爸爸!

  小学感谢爸爸作文600字 5

  在人生的道路上,我像一辆小汽车,父亲以他最特别的燃料——父爱,为我增添能量,使我跃跃领先。父亲,像一位驾驶员,控制着我,让我不误歧途。

  父亲对我的爱体现在对我的生活无微不至地照顾。从我刚出生开始,父亲就为我剪指甲,帮我洗头,直到我读幼儿园,父亲还是担任着这个任务,但父亲对我的爱非溺爱,在我三岁时,父亲就让我自个吃饭,11岁开始学炒家常菜、洗衣服,所以我才有了极强的自主能力。在温书迎考的日子里,父亲充当我的“陪练员”。

  在我夜晚时,我到几点,他也陪我到几点。夏日多虫,父亲便会默默地为我点上一盘蚊香,驱除蚊子;在我时,就会端来一杯牛奶,还会帮我几下,使我恢复精力。有一天晚上,我实在太累了,就趴在书桌上睡着了,醒来时发现书桌上放着一碗热气腾腾的水饺,旁边还放着一张纸条,是父亲留下的,我拿起来看,上面写着:东兴,爸爸出车了,刚才我看你睡得那么香,想让你多休息一会儿,所以没叫醒你,把水饺吃了早点睡,不要太了。”看完后我的眼睛湿润了,心里暗暗地说:“爸爸,谢谢你!我一定会好好用功,考出好成绩,来报答您。”我期末的成绩出来了:语文98分,数学96。5分。我地把这个喜讯告诉给爸爸,爸爸对我赞不口,直夸我是好孩子,我心里则在对爸爸说:没有您对我的支持,就没有我的成功。我的成功,有一半都是您的功劳,谢谢您了!

  父亲对我的爱体现在*时对我的谆谆教导。记得有一次,我和我们班的一个同学发生了口角,还打了起来,这件事被爸爸知道后,火冒三丈,气得举起手就要打我,我闭上了眼睛,却父亲的教导:“做任何事都要冷静思考。‘忍一时风*浪静,退一步海阔天空’这句话要牢记在心,知道吗?”从那以后,我学会了三思而后行,也记住了那句话。


水_600字_小学作文(精选五篇)(扩展8)

——水的滋味作文600字实用五篇

  水的滋味作文600字 1

  我清晰地记得,我成长最多的那个晚上,是我哭得最痛的那个晚上。

  冬日的风里充满着刺骨的寒,但那个女孩却好像感受不到一样,*静望着前方,向着夕阳的方向走去。

  推开房间的门,没有任何征兆,鼻子便不由自主的发酸,书包因为手的放松掉在了地上,我最终按耐不住自己的情绪,瘫坐在了地板上,眼睛里的透明液体肆意的向下流淌,从一滴,两滴,三滴到一行,两行,三行,泪水从微红的眼眶中流到了鼻尖上,又顺着鼻尖流到了脖颈,流进了衣领,我可以清楚地感觉到,泪水比寒风还要冷,它不仅仅是咸的,还包含着苦涩,包含着委屈,包含着悲伤,包含着无奈,包含着酸楚.

  我在心里狠狠的讽刺自己,“你以为只有你一个人在努力吗”“你到底还是如此的脆弱不堪啊”“看看你现在这副滑稽的样子吧,多可笑”“瞧吧,你每天的努力,得到了什么回报”“你到底在为什么哭啊,这一切都是你自己一个人造成的呀,你有什么理由委屈”“这个世界是残酷的,你的善良根本不值得一提”渐渐地,抽泣声越来越轻,直到房间里恢复了原来的寂静。

  似乎是心有不甘一样,那个女孩大声地向自己喊出了一句话“你的善良是对的,你的努力没有错!”女孩望着镜中略显狼狈的自己,轻笑了一下,抬起有些麻木的手臂,擦干了脸上的泪水,给了镜中的自己一个美丽的微笑。

  没错,面对这个不完美的世界,你有一万个理由是你一蹶不振,一百万个挫折使你跌倒,一千万个委屈使你痛苦,但是只要有一个理由你就要坚强站起。

  水的滋味作文600字 2

  记忆会不知不觉中被时日所稀释,彼时的感动却永远随着那份古朴的滋味,在心中封存着酿出袅袅清香。

  记得,他是班级里唯一一使用钢笔的人,也是班里最内向孤僻的人。

  整整齐齐的衣服,面庞中没有任何表情,瞳孔中仿佛冻结了一层冰冷的霜,一付常人无法接*的淡漠。

  那是我对他的第一印象,尽管和他同桌*一个月,几乎不曾与他交流过一次,而只是趴在桌子上看着他整整齐齐的字迹,抬头便是一张沉静似水的脸。

  原本还以为他是个多么孤傲的人,所以不敢对他谈话,关系僵持了两个月之久,直到那天。

  流行感冒很张狂的传播整个班级,请假两天,又来到学校,只感觉气氛死寂,看到他依然淡定的从在座位上写作业,正打算无视他而坐下,就听他沙哑着声音伴随着右手轻摇动:“早上好啊。”

  他的手指纤长且很漂亮,有纤细的关节,包括沾在右手指上的一块墨色的痕迹,我正在犹豫时,只感觉一阵古朴的墨香扑鼻而来,是他特有的钢笔字迹。

  “你的笔记,我帮你抄了3天,如果有看不懂的字记得问我。”他羞涩的笑了一下,像那清晰的钢笔字一样,沉静而温柔,像夜晚中的清潭。

  心中,在接下笔记的那一刻突然漾满了感动,看着他用墨色钢笔细致而耐心的写下一个又一个漂亮的像工艺品的字,空气中仿佛浸染了墨水一般的味道。导入了我的味蕾,那一片安逸的味道却让我无比的快乐。

  六年级,短短的一年转学生活,却让明白了很多,也理解了很多,更重要的是,我收到了一份陌生的关怀。手中再次找到那几页纸,我试图在空气中找到那份温暖墨香。嗯,相隔了3年,我又一次重温了那份感动。

  因为那“古朴的墨香”,永远不会因为时间而沉淀,而是永远的升华在了心中。

  水的滋味作文600字 3

  你的滋味无法用语言来描绘,也不能用神奇地画笔展示出来,如果你咸了也不能加糖,如果你太苦涩了,腻人的蜂蜜也“治”不好你,你到底是什么滋味呢!你的“变换莫测”是根据什么而改变的呢!

  时间是疗养伤痛的最好良药,恰恰相反,你曾经被人认为是最懦弱的表现。

  从一个孩子呱呱落地就能听见嚎啕的哭声和看见像水珠一样的眼泪,这时你是什么滋味呢!是不满,兴奋还是害怕,或者是其它。

  我从不知道你储存在哪里,我一度认为你隐藏在人的眼睛里面,在大大地眼睛中有时我可以看到你。当感动的时候我可以看到“清澈、纯洁”的你,当委屈的时候我可以看到“受伤”的你。

  我觉的从小到大我跟你接触的时候不多,但我却很了解你,因为你是我的一部分,当我受伤想哭的时候,你偏偏就是不出来为我助威,让我没有理由懦弱,这时我是多么的恨你,当我不想离开妈妈一个人在外上学时,你又是那么的不配合,让妈妈以为我很懂事,虽然那时并不理解你但现在很感谢你。

  分离时你的滋味好苦,你不受控制地缓缓流下难道你也在伤感吗?当感动时你又是那么地甜;心里很幸福,满足时你又是那么的回味无穷;委屈时你又是那么地倔强,宁死都不出来,你就像一个调味剂,酸甜苦辣样样具备,但你又像一个有灵魂的“机器人”,你可以随即变换,像是能够随时猜透人的心情一样。

  因为你我明白了除了品菜以外的酸甜苦辣,因为你我明白了感情的丰富,因为你我明白了人的心地善良,因为你我明白了遇到困难不退缩,因为你我明白了发泄的含义,也是你让我明白了柔软地真正含义。

  水的滋味作文600字 4

  母亲病了,每每看到一桌可口的饭菜总说吃不下,而且也越来越频繁地胃痛,父亲觉得这样下去不行,于是便送母亲去了医院。临走时父亲叮嘱我要在家里好好复*功课,然后就匆匆和母亲坐车走了。

  我坐在写字台前疾笔如飞般地写着一张张的卷子,丝毫没有注意到窗外的天色渐渐地正在变暗。少顷,雨水敲打窗户的声音让我突然发现屋外的雨依然下的很大,我起身去关窗户的时候不经意看到旁边伞架上的伞一把也没有少:父亲没有带伞。我忙拨通了父亲的手机:

  “爸,你们没有带伞要不要我去给你送?”

  “不用,你在家待着行了,我过会坐车很快就回去了,淋不到。”父亲说完就挂断了电话。然而我知道,雨下得这么大路过会肯定就都堵死了,还上哪打车?于是我拿了两把雨伞便冲出了家门。坐在车里,我看到外面的车流愈来愈拥挤,随着毫不停歇的倾盆大雨,车辆鸣笛的声音也开始此起彼伏。

  等我赶到医院的时候,父母还坐在门诊厅的长椅上等待雨停,看到我来,父亲诧异的地问道:“不是说好在家里等我们回去么?”

  “我想这么大的雨你陪我妈检查完身体后再出来就坐不上车了,所以就过来给你们送伞了。”我把一把伞递给了母亲,然后我们便一起走出了医院。

  走在回家的路上,我学着以往下雨时父亲来接我放学时的样子,把伞默默地移到父亲那边。父亲看到旁边拥堵得水泄不通的车辆说:“以前都是我这样来接你放学,没想你也能来接我了,确实是长大了。”望着头顶一半墨色一半铅色的天空我欣慰地任凭雨水浸透我的半边肩膀。

  回到家里,我把衣服换下时,我才发现半边的衬衣已然湿透,甚至还在往下滴着水,抬起手摸了摸脸手上也仅尽酸涩的雨水,夹杂着青草和泥土的气息,和以往所闻到的雨水的滋味并没有什么不同之处,然而这次的雨水我却又感受到了责任,一份作为孩子雨天去给父母送伞的责任。

  水的滋味作文600字 5

  当我玩耍结束或者运动后大汗淋漓时,我总是迫不及待地跑回家端起水杯牛饮一番,或者索性进入洗手间冲个凉,让清爽的水在我身上流淌,带走我的疲累;当我埋头苦学或者大声地朗读后,妈妈总会及时地递上一杯清凉的水:“润润嗓子吧!”

  我们天天都要喝水,但我很少去细细体会水的滋味,很多时候我宁愿喝进口的牛奶、甜甜的果汁,而不愿去喝淡而无味的白开水。玩耍时我们也不经意地浪费了很多水。

  但在今天的课堂上,我听耿老师讲了一个故事,对水的滋味有了新的体会。故事讲的是有几位旅客,来到一片沙漠里,沙漠里到处找不到水,他们快绝望了。就在这时候,他们发现了一个房子,看起来像农民的屋子,赶紧过去,农民端出一碗黄泥水,旅客很吃惊,大声骂道:“没良心的家伙,还给我们喝这种水,明明有白开水,不给我们喝,偏给我们喝黄泥水!”但他们进了屋后,发现哪里有干净的水啊,老爷爷家里都是一些老残病弱,而且他们只有很少的黄泥水可以喝,他们都惊呆了。

  我听了这个故事,也惊呆了。因为在我的生活中,水是那么*凡,天天见到,我根本没有在意它,也没有想到水是多么重要。可是这个世界有那么多人生活在缺水的环境中,连一滴干净的水都没有。我想,如果我浪费了一杯水,世界上就又少了一捧干净的水了;如果我能节约用水,或许能为缺水的地方多送一份生命的希望。

  我一定要像珍惜生命一样珍惜我们的水资源。今年全国各地旱情突现,水资源尤其重要,希望世界上每一个地方都能喝上干净的水,为干旱地方的人们送去甘霖,水的滋味其实就是生命的滋味啊。


水_600字_小学作文(精选五篇)(扩展9)

——跳蚤书市_600字_小学作文(精选五篇)

  跳蚤书市_600字_小学作文 1

  “四(2)班阳光书店开始了……”我们喊着我们班的口号,缓缓走上我们班的地方。因为今天是“每月一事”新教育中的跳蚤书市,我都高兴的一蹦三尺高了。

  彭老师把一块泡沫*放在地上,我们把书放在*上摆好,摆好的书像受过训练的士兵整齐地躺在泡沫*上睡觉。我是一级销售员,还有袁瑞、仲爽、彭博和王子强。我们戴帽子,先到先得,我选了个小兔子,袁瑞选狗……王子强最后一个到只留给他一只猪帽子,王子强的面部像吃了炸弹似的,好笑极了!

  开始买书了,我帮大家卖了一些书,我到别人买书的地方去,我发现有个跳拉丁舞卖书的,有机器人卖书的,有“花仙子”买书的。让我印象最深刻的是机器人,机器人的头是用酒纸箱做的身体也用大酒纸箱做的,手臂、腿、都是酒纸箱,我在心里暗暗吐槽:哈哈,浑身都是酒箱,你咋不叫“酒鬼机器人呢”?我又看见在师德讲堂外面卖书的,书很新,一个阿姨卖的。那个阿姨边卖边喊:“大小十元,大小十元,千万不要错过。”我看了一圈,买的书几乎我全看过。我挑挑捡捡,找到一本书,名叫《杨红樱小说全集》我买走了。回去时,书已经卖的还剩四五本,我们吆喝着:最后五本,三元一本三元一本,最后清仓大甩卖,但还是没人买,最后我们决定两元两本,贴本帖大发了。周围买书的人好像被点中了“笑穴”一样脸上开出一朵花。卖完了,我们收摊回去,老师也高兴极了!

  这“读好书,好读书,读书好”。是爱看书的人经常说的话。读书是人类进步的阶梯,读书带给我们快乐。跳蚤书市让我们分享书,别人也会分享给我们书。今天真快乐,我喜欢“跳蚤书市”

  跳蚤书市_600字_小学作文 2

  今天我要当一回小商人,你肯定会认为我去卖什么水果柴米油盐之类的吧!告诉你吧!我是去卖我的“宝贝”——书。

  我们准备了好多书:什么《小尼古拉》啦,《女巫的戒指》啦……简直是五花八门,玲琅满目。开始卖书啦!我们拎着东西就往下跑。到了下面,我用锐利的眼神扫视了一遍,盯到了一个空位,大家一拥而上把东西一扔,开始摆摊。始料不及的是那地盘竟然是六[1]的!我们又急急忙忙拎起东西像无头苍蝇似的找自己班的桌子。啊,终于找到了,一切准备就绪,我们开始叫卖。我随手拿了几本学着别人的样子吆喝着去卖,没想到的是很长时间我连一本书也没卖出去,心想:怎么办啊!怎么连一个人也不买啊!难道这不是一个好地方?还是……唉!我还是回去吧!我迅速回到摊位上,在那傻等,异想天开的认为这样就会有人买了。

  可等了半天,也没看到人,再看看别人已经卖掉好几本了,有些摊位人山人海的,回过头看看自己一本也没卖掉。怎么会这样呢?是不是我也应该大声叫卖呢?但这样能成功吗?管他三七二十一,为了能卖掉不管了!“快来卖啊!买书送精美礼品一份!”我像公鸡打鸣似的扯着嗓子大喊,不一会儿果真吸引了很多人。“这本几元?”我一看尽然是小胡。“嗨,好久不见,买书啊!算你10元吧,你再选张贴纸吧!”就这样我收获了第一桶金,我喜滋滋的,看到小胡还带着个女生,又花言巧语的用一个水晶挂件成功地做了第二笔生意,很快我又卖出了几本小漫画。哈哈,今天的收获还真不错!“还有5分钟,抓紧甩卖!”黄老师在一旁提醒我们。

  书市时间到了,我们收摊**室。头顶的太阳似乎没了光芒,没了热,只有甜蜜,只有凉。

  跳蚤书市_600字_小学作文 3

  在阳光明媚、万里无云的一天,我们即将开展一个十分有趣的活动——书市活动。

  到了中午,我们全班同学像一支支离弦的箭,迫不及待地冲出教室,争先恐后的“飞”向操场。在炎热的阳光下,我们把书整整齐齐地摆在了我们班卖书的区域。一切准备就绪,活动开始了,顿时沉寂的操场变得热闹起来,不时传来了各班的欢笑声,响彻云霄。我也是其中的一个小小“卖家”,为了引起“买家”的注意,我拿起我喜欢的一本书挥舞着吆喝起来:“《恐龙世界历险记》,不仅好看又好笑,里面蕴藏多知识,现在亏本20元。”一位同学听见了我的吆喝声,便走过来瞧了瞧,他随手翻开了《恐龙世界历险记》,扫视了一下里面的大概内容,便说:“兄弟,多少钱一本?”我便伸出两个手指对他说:“20元一本。”他拍拍我的肩,讨价还价了起来:“兄弟,能再便宜点吗?15元如何?”我便沉思起来:15元太少了吧,可是不卖给他,我一分都赚不了。我便咬了咬牙说:“好吧,15元。成交。”我拿着自己赚到的15元,心里像喝了蜜一样甜。我才卖了一会,就已汗流夹背,那滋味真是不好受,我也体会到了赚钱的不容易。过了一会儿,我又转身变成“买家”,去光顾别人的.书摊了。我一眼就看中了一本绿油油的《疯了桂宝》,我便毫不犹豫的买了下来。我又看了看旁边的《查理九世》,心想:这也是一本好书,但是钱好像不够了。卖书的小伙伴似乎看出了我的心思说;“老兄,这本要不要,也不错呀。”我摇了摇手说:“不好意思,钱不够了。”

  不知不觉,活动结束了。我从这次活动中明白了一个道理:赚钱不容易,这些钱都是用大人们的汗水、心血换来的,我们不能乱用这些钱;还有我们卖的书都是我们阅读过的,别人没阅读过,这样互相交换好的书籍阅读,不是一举两得吗?

  跳蚤书市_600字_小学作文 4

  秋姑娘穿着一身金黄的衣服到来了。大家的脚步是那么轻盈,心中却是那么激动。原来,秋姑娘不仅带来了丰收,还迎来了一年一度的“跳蚤书市”。我们队抢了一个好位置,开始卖书、卖书。

  跑道上人山人海。有的人穿着海盗的衣服,右手拿着钩子,让人不禁怕他三分;有的小姑娘穿着一条白裙子,像一个美丽的花仙子;还有的穿了蜘蛛的衣服。我被一阵吆喝声吸引了,原来是几个小女孩在卖可爱的“出气小蛙”。小青蛙虽然只有十几个,但却有几十个人在围观,我也受不住诱惑,买下了一个黄色的小蛙。

  “卖书了!卖书了!”我大声叫卖道。已经有人买了我的书,我自然很愉快!一个大姐走了过来,问道:“小妹妹,这本美珍的书几元?”我看了看十五元的标价,贪心地说:“十元钱!”“唔,太贵了吧,六元钱可以吗?”“不行!八元最低了!”我也毫不相让。“七元吧!”大姐姐好像豁出去似的。我眼睛咕噜咕噜一转,边说还边抱起了我的书:“那可不行,我都亏了很多钱了!不买就算了!”大姐姐果然“中计”了,用八元买走了。我已经都卖出去了六本,就准备用自己的收获去买书。

  我正在挑自己喜欢的书时,一位五年级的大哥哥走了过来,手里拿着一本《老天会爱笨小孩》。我一看便皆大欢喜——伍美珍的书!我快步上前问:“嗯,这本书卖不卖?”生怕是他自己刚买来的。“卖,卖,当然卖!”大哥哥一看生意上门了,立刻说道。“几元?”“十元!”““啊,七元好了吧。”我一听吓了一大跳。“行吧。”大哥哥一边说还一边自言自语,“我买来都没看,相当于是新的……”我高兴地一蹦三尺高:“又有了一本阳光姐姐的书了!”

  今天,我卖了六本书,买了六本书,还另外赚了20元钱,心情愉悦极了!妈妈鼓励我再接再厉时,我终于明白了父母赚钱的辛苦和不易。

  在“跳蚤书市”上,你选取了两个画面进行:特写镜头的拍摄,运用对话来推动情节的发展。同时细腻地关注了自己的心理变化过程,语言流畅,感悟深刻。

  跳蚤书市_600字_小学作文 5

  今天是同学们最爱的日子,也是我最喜欢的日子,那就是我们盼望已久的跳蚤书市。本来我是不准备摆摊的,可一听说要评出钱卖得最多的小组,我还是决定要卖的,要不然看着别人被表扬,我会吃醋的。

  一大早,我就迫不及待地想着跳蚤书市的情景了。下午终于来到,我像离弦的箭一样飞奔向操场。过了片刻,爸爸妈妈总算把东西送来啦!我刚把东西拿出来,一大帮人就围了过来,有的说:“哇!毛毛的东西好多啊!”有的说:“好丰富,真像个文具店啊。”刚摆出几样,就有人纷纷拿出钱来抢购了。我一边收钱、找钱,一边摆东西,真有些手忙脚乱了,就怕丢了东西,还找错钱。幸好有妈妈的帮助,让大家买到了自己喜欢的东西。不一会儿,我的钱袋鼓了起来,沈同学见了走过来说:“毛毛,你生意兴隆啊!”一旁的某某同学向我竖起了大拇指。“真有钱,简直是个大富翁。“还有“牛”,“真牛!”的声音一直在我耳边萦绕,我简直有点沾沾自喜了。

  这时,妈妈留下来帮我守摊,我便放心地去淘宝了。我这个小跳蚤可真没闲着,从一个摊跳到下一个摊,还遇到半路推销的。直到围着操场转了一圈,也没发现我想要的。

  便又开始卖起自己的东西来,我大声吆喝:“卖东西喽,胡萝卜自动笔,手感超级棒,来看一看,瞧一瞧喽!“很快把大顾客、小顾客都吸引过来了,胡萝卜自动笔一抢而光。哈哈,我还不忘提醒他们配上一盒自动笔芯呢。嗯,来买书的顾客们,我还记得推销高光笔。我卖的红笔很实惠,有人买了整盒。竟然还有同学买我的星座橡皮去转卖给他人,赚取差价。我真是佩服,佩服!不过,本人今日销售额有300多呢!还不赖吧?反正,我是既高兴又满意了。

  最后我忍不住也去淘了10元钱的宝贝,很划算。跳蚤书市真使我大开眼界,收获满满。

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