那一次掌声如雷鸣般震撼人心， 它一直回荡在我人生的感情天空中，让我久久不能忘怀。
小时候，我第一次见到钢琴时觉得它很奇特，那优美动听的旋律在我指尖流淌，不要说别人了，就连我自己也会沉醉其中，可想得到别人的认可并不是那么容易。在我学*钢琴的道路上也经历了不少坎坷。
在一次学校举行的钢琴比赛中，我抑制不住自己内心的恐惧紧张，弹到中间时，我忘了谱子，这使我在所有同学面前丢尽了脸，那时的我甚至想过放弃钢琴。本以为同学们会得到嘲笑和讥讽，可命运总是那么惊人，同学们不仅没有嘲笑我，还帮我擦着眼泪，安慰我。当时我就想，一定不能放弃放弃钢琴，就算是为了同学们对我的支持和鼓励，我也一定要坚持到底。
经过一年的努力，我怀着紧张的心情来到了苏州赛场。这次的我带着父母的支持，同学的信任，老师的鼓励站在了舞台上。我心惊胆战，生怕历史又重演一遍。但功夫不负有心人，我弹得连我自己都惊呆了。琴声刚落，那掌声便如潮水般向我涌来，又如春雨般滋润着我的心田。
这是我多年以来心血的凝聚，也是我梦想之处。我的人生巅峰之路将从这里开启。
那一次的掌声让我铭记于心，它不是我所选炫耀的东西，而是要始终告诫着我不要自大。人生还有很长的路等着我走，还有很多的事等着我去发现。
我把掌声送给你，你在*凡的岗位上辛勤耕耘打动了我。你虽*凡，*凡的渺小，似浩瀚海洋的一粒细沙，却美丽着天下。
清晨，太阳还没有起床，你就开始为环境梳妆，清理着脸上的灰尘，摆动着飞天扫帚。你是如此神奇，可使环境对我笑。
炎热的中午，你又开始清扫，继续为环境换新装，穿新裳。此刻炎热也为你喝彩，悄悄躲到云间。
傍晚总是热闹的，大街小巷人来人往，广场公园载歌载舞，街边小贩吆喝叫卖。你仍然在清扫，清扫着他人扔下来的烟头；清扫着顽皮儿童吐在地上的泡泡糖；清扫着人们随手扔掉的纸屑。你静静地在清扫，不被歌声舞蹈干扰；不被食物香气所侵袭。你一直在静静地清扫，然后收拾起垃圾，装进袋子里，骑车远去。只留给我们一个弯曲的已经坐不直的腰板费力在蹬着车的背影。你可曾抱怨过，人们为什么就不爱护环境呢？
我把掌声送给你，敬爱的环卫工人。是你一直在无私的奉献着，是你一直在辛勤的劳作着；是你一直在保护着环境。如果没有你，又怎会有着一份舒适的环境。我想代表那些乱扔垃圾的人们谢谢你。谢谢你一直在为他们赎罪，不光是你自己的。世间最美丽的风景不过是人们随手捡起一片废纸扔进垃圾箱，如此微不足道的事却只有你在承担，人们的良知泯灭了么？
我把掌声送给你，敬爱的环卫工人。感谢你们为世界提供这么优美的环境，这么新鲜的空气，这么湛蓝的天空。*凡的人身上总是透着一股不*凡的气息，这种气息警醒着我们，是时候该做点什么了。
20xx年8月8日，我永远忘不了那一天，那一个令人激动的时刻，那全国人民欢呼雀跃的时刻，那一张张兴奋的面孔，那一声声从观众*中爆发出的震天动的响声，都令我难以忘怀。
没错，20xx年8月8日正是我国举办奥运会的开幕式，在我国的首都北京鸟巢举行。开幕式上美轮美奂的舞蹈，余音绕梁的曲声，不可思议的水墨画，撼动人心的歌声。一张张天真童稚的笑脸以及那点燃奥运圣火的那一刻令我永生难忘。奥运会开幕式上一个5、6岁的小女孩用着自己清澈的嗓音在万众瞩目的舞台上尽情的歌唱，她那无瑕的眼中没有丝毫的恐惧，我不知她是花了多大的精力，多久的的时间来训练自己的，我只知道这是一个连大人都胆却的舞台，它只是一个什么都不懂的孩子。
不仅仅是在开幕式的时候，在传递奥运火炬传递行程中，那一幕幕的场景然我不由自主的流下泪。奥运火炬手，我忘了她那在不过普通的名字，但她那一举一动，至今仍在我的心中，不曾磨灭。在她传递火炬时，她的手中火炬燃着了，火苗烧到了他的受伤，但他并没有把手中的火炬扔掉，却是出人意料的坚持地跑到下一个火炬手的地方，把圣火传递到下一个火炬手的手中。跑完了之后，火炬已经燃烧了一大半，她的手背上也留下了烧伤的痕迹，但她的脸上挂着满足的笑容，好像即使是受伤，她也为此感到高兴，感到光荣。
当点燃圣火的前一颗，全世界人民坐在观众*中观众的人都屏闭这呼吸，目不转睛的盯着点燃圣火的那一刻。当火光照着每一个，全世界的脸庞时，鸦雀无声的观众*上顿时发出雷鸣般的掌声，那一刻，那火光令我难忘。
你，是城市中最闪耀的一颗明星；你，是这座城市中最辛勤的一员；你，布满了每一条大街，每一道小巷以及每一个阴暗的角落。你，就是这座城市的美容师--环卫工人。
我把掌声送给你，环卫工人。
当第一缕阳光透过薄雾，照亮了大地。这座城市又迎来了一个温馨的早晨。路灯还未全灭，大街上便有了你挥舞扫帚勤劳的身影。清晨的微风吹拂着你额上的汗珠，它是在帮你擦汗；鸟儿叽叽喳喳地叫着，它是在为你歌唱。为了负责城市的卫生，别人还在睡梦中，你便悄无声息地开始了工作，无怨无悔。
我把掌声送给你，环卫工人。
当最后一抹晚霞消逝在沉寂的夜色中，夜幕又一次降临。路灯下，仍可见到你不知疲倦的身影，凉风**，吹不走你额上的汗珠，那是你辛勤劳动的结晶，歌颂着你的贡献。你每天早出晚归，十年如一日默默地工作着，虽然卑微却功不可没，你，是好样的。
我把掌声送给你，环卫工人。
严冬，茫茫白雪是你最大的敌人。雪花飘飘它在为你欢呼，北风呼啸它在为你喝彩。街道上，随处可见你挥动铁铲铲雪与大雪斗争。大雪过后，剩下的只有雪水与你的汗水。
一个你，或许无法扫除所有的垃圾，可无数个你，却把城市清扫的如此干净，整洁。你默默无闻却无私奉献，扫帚是你的笔，你用这支特殊的笔，记录着这个城市岁月的变迁，铭刻着这座城市的一点一滴。每一条马路便是你展示自己的舞台，舞台上，有你用汗水换来的辉煌。
我把掌声献给你--我们最值得尊敬的马路天使--环卫工人。
“现在我们以热烈的掌声邀请在节假日中仍然默默坚守在工作岗位上的环卫工人上台！大家掌声欢迎！！”环卫工人，城市因你们更美丽，生活因你们更美好，街道因你们更干净！环卫工人，我把掌声送给你！
风吹日晒，不管何时，在城市的大街小巷的每一个角落里都可以见到你们的身影。不论是在骄阳似火的正午，还是在倾盆大雨的夜晚，或是在寒风凛冽的冬日，你们总是默默地在工作岗位上不辞辛苦地工作，争取把城市装扮得更美丽！我把掌声送给你！
到了秋风吹起时，“呼啦——”，整条人行道上仿佛铺了一层又一层的落叶地毯，你们总是手拿一只扫把，将枯枝烂叶一斗一斗地装进垃圾车运走，为人们留下了一条条宽敞整洁的人行道。风起了，叶落了，扫走；风又起了，叶又落了，再扫；风……你们总是向辛苦宣战，街道因你们更洁净！我把掌声送给你！
夜深了，是你们将小区里、街道上积下了一天垃圾的桶清空，给了人们更美好的生活环境。生活因你们更美好！我把掌声送给你！
每天放学时，总是你们最辛苦的时刻。广告宣传单被人们随便丢弃在了道路上，不足几分钟，便将道路铺上了一层厚厚的“地毯”；还有些人只是为了好玩将纸撕碎满天飞舞，而不知这大大加大了清扫难度。是你们尽可能多地扫起废纸，给人们的出行提供了一条干净的道路，让人们心情更舒畅！我要把最热烈的掌声送给你！为城市无私奉献的劳动者！
人们常说环卫工是城市的使者，让城市更干净；环卫工是城市的美容师，让城市更美丽；环卫工是城市的……我把掌声送给你！
——掌声优秀作文 (菁华5篇)
每个成功的人都需要含有鼓励的掌声，每个*凡的人都需要掌声，每个流浪的人都需要含有怜惜的掌声……掌声处处都在。
在每个角落，每个精彩的地方，无时无刻不弥漫着掌声，而只有那最暗的地方，却看不见一丝掌声。掌声是人成长过程中发挥潜力的源泉，只须有掌声，就会使一个人改变许多，所以大家应该学会鼓掌，为那些人留下一份动力，让那些表演者为之奋力前行，为自身的梦想飞翔。为那些参加各种小比赛的人留下快乐，他们即便输了也会有一丝安慰。为那些最*凡不过的人留下最真挚的友情，使他们对人生充满美好。
当然，大家还要学会给自身鼓掌，为自身的成功感到自豪；为自身的失败留下抚慰；为自身的明天打下基础。获得了好成绩要为自身鼓掌，即便获得了较差的成绩，也要为自身鼓掌，为以后的成绩充满期望。首次登台演出后，也要为自身鼓掌，即便演的不好，也要鼓掌，为以后的登台充满勇气，让大家不断的为自身鼓掌，让自己的耳畔中永远有掌声。让自己的生活中永远有信心。
大家还要为人生鼓掌，无论人生中有多少挫折，无论有多少艰难，大家都*往直前。每天，都为自身的人生鼓掌，为自身的明天鼓掌，掌声可以让大家有动力，有信心，而这优美的掌声也是对人生价值的尊重。既然大家活了下来，就要尊重自身的人生，不断的为自身的人生鼓掌，不断的为自身的将来鼓掌。
让大家共同为自身的将来鼓掌，让大家共同为自身五彩缤纷的人生鼓掌。
在富丽堂皇的管弦乐前奏中，钢琴自信的旋律划破了舞台上的宁静，贝多芬第四号钢琴协奏曲，一开始就以优美的旋律抓住听众的耳朵，这首曲子在观众的见证下获得了它应有的评价，也得到了如雷的掌声。
这首曲子表面上风*浪静，但音符底下却波涛汹涌，有着说不出的艰难，贝多芬在写这首曲子时饱受逐渐丧失听力的折磨，他有着无法说出的痛苦，想要藉由音乐抒**感却又力不从心，他最喜欢的音乐正逐渐从他的世界消失，当他的作品得到大家的掌声时，又有谁想到一个三十岁才华洋溢的作曲家，是如何面对无声的寂寞，是如何克服内心的痛苦与恐惧，掌声背后，为了掩饰自己的耳疾，他选择独自面对消逝的声音。
帕格尼尼第一号小提琴协奏曲，在当时被称为“不可能的演奏”，没有人能认同的曲子，经过*代小提琴家的诠释，终于重新绽放光芒在属于曲子的舞台上。被视为魔鬼的帕格尼尼，各地观众对他感到反感，却又佩服得五体投地，他苍白的脸庞、削瘦的身形、突出的鹰勾鼻，和怪异的演奏姿势，让当时的人们说他勾结恶魔，用灵魂和魔鬼交换技巧，才能换得一身绝技和出神入化的演奏。帕格尼尼得到了轰动音乐界的掌声，却无法得到别人的认同，甚至在他离世时，竟然没有人愿意为他的入土祝福。
掌声是成功时的那道光，但在光后面的阴影常不为人所知，所以绝对不要吝于付出掌声，因为在掌声背后隐藏了多少煎熬、多少折磨都不是我们能想象的。
放学铃早已响过，校园总算从喧闹声中走了出来，一切变得那么寂静。忽然，不知从校园那个角落里传来唧唧喳喳的议论声。一个 “小喽罗”〔我〕巴结地说：“老大，你今天是不是心情不大好?”“哎，别提了，就因为俺上课睡觉说梦话，又挨了高老头一顿暴风雨袭击。”一个穿牛仔裤的说：“我不能老受高老头的欺负!”“对，有了明天等高老头来上课时我们就在黑板上……”
第二天的早晨，老大老早就在黑板尽情表演书法，在黑板写了一排东倒西歪的字――高老师是个坏老师，当他写完时，教室立即议论纷纷，声音此起彼伏，突然，班长好像听见了熟悉的`一阵又一阵，皮鞋撞击楼梯的声音。他大喊一声：“老师来了!”并拿起黑板擦，擦着，教室寂静了，班长转头望着门口：“坏了，高老头来了。”班长轻轻放下了黑板擦，垂着头走回了座位，望着那句老大写的话，只能等待着五雷击顶或周密地排查。
高老头并没有生气，却是面带微笑的对我们说：“同学们，今天我们上说话课，题目可能有的同学已经知道，并替我写在黑板上在这里，我谢谢那位同学!”高老头竭力表现真诚，但还是无济于事的，同学们脸上都表现出一种不安的神色。高老头用粉笔把班长擦的不太清晰的“坏”字描了一下，并添“高老师吗?”。许多同学都发出善意的笑声，高老头又接着说：“我就是你们的高老师，是个坏老师吗?今天我原意把一个真实的我向同学介绍一下。”高老头详细介绍了他的生活和工作情况，也坦诚地承认了一些弱点和缺点。由于高老头介绍了自己，又由于刚才的感情反弹。
他说完了，教室里再次出现了短暂的沉静，接着又爆发出一阵热烈的掌声，老大眼中晶莹，手也拍得非常起劲。
估计这在高老头的教学生涯是第一次，他也陶醉了，这掌声长长地在脑海中回响。他潇洒地在“高老师”三个字下画了一道横线，擦掉了“高老师”三个字，将题目改成了“____是个吗?”要求道：“请各位考虑一下，完善题目，并以这个题目说一段话。”
我第一个举手，这让高老头颇感意外。高老师让我站了起来，我说：“我的题目是《我是在黑板上写老师坏的那个学生吗?》”高老师的眼睛一亮，并示意我讲下去，我讲得非常流畅，否定了黑板上的字是我写的。同学们又鼓起掌来，这掌声似乎比高老头的更热烈。
掌声一落老大举起了手，他说话的题目是《王刚是个坏学生吗?》，他承认那行字是他写得，主要是看一下老师是否有雅量，到底有多大的雅量。他说他不是个坏学生，高老师更不是个坏老师。今天他感到老师的形象更高大了。
高老头非常惊奇，但还是为老大的豪爽大胆而高兴。全班同学的掌声又一次响起来了。高老头感到十分欣慰。
从那以后，这三次不同凡响的掌声时时回响在我的耳边。
生活就像一条河，每天都在向前流，经过反复沉淀，总会有一些新鲜的事物浮到水面，让你看见。
向前走着，路上行人也都低头走着，人群中满是喧闹。走过一条街，路两旁大同小异的景色也让我百无聊赖。可一阵细小的乐声慢慢向我这边传来，就像涌泉流经枯草地，注入新的生机。顺着那乐声看去，是一位老者正在演奏，我走上前去，虽然他面前的铁桶里已装满纸币，可还是无法从他的脸上看出喜悦，路人一个换一个来，不时扔一两块铁，便匆忙走开，可他仿佛熟视无睹。
不知怎的，我居然驻足观望了好一会儿，依旧是重复刚才的场景。突然我听见了一声掌声，我猛然间回头看见一个年轻人正在鼓掌，那位老者放下手中的乐器，抬头看了一下小伙，虽然依然板着脸，可心中定是云开见日吧？那位老者又重抬手中的琴弹奏起来，可以听出这乐声变得轻快了，好像被赋予了新的生命。
这次件事后，我都不会吝啬自己的掌声，虽然只是简单的动作，但可以给人莫大的鼓励。
掌声虽然随处可见，但却很昂贵，不能说可以改变一个人，但或许可以让人重拾信心，它就像轻烟，虽然飘渺，但却可以让飘进人的的心里。
可如果得不到掌声，人也可能失去信心。
那是一次演讲比赛，一个三年级的学生上台。目光中显然带着稚气，就像温室的花朵，没有见过寒冬，她开始演讲，过程中断断续续的。在我意料之中。她缓缓走下台，留下了一丝落寞
如果台下能有人像那个年轻人一样，那是不是那个小女孩就不会如此落寞了呢？
我想是的。如果这个世界多一些那个年轻人一样的人，一定就能扫去一些阴暗了。
掌声虽然微不足道，可千里送鹅毛不也是礼轻情意重吗？赠人玫瑰，手有余香，虽然不能为自己带来什么利益，可不也是件益事吗？
生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。
人生需要掌声。
许多人时常慨叹：知音难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌者？
当年，俞伯牙轻奏《高山流水》时，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而，水已去，人也亡，弦断有谁听。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。
人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，而掌声比恩赐更为重要，精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。
人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风，使躁动不安的人感到人世的温情，而掌声比爱心更为重要，心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。
有这样一个故事：一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来，一个旅游者抬起手来为之鼓掌，卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见，卖艺者是哲人，他寻求的是知音，期待的是掌声。人生需要掌声，掌声比恩赐比金钱更为重要。
当你失落丧气时，你希望有人给你勇气；当你犹豫彷徨时，你希望有人给你理解；当你精神穷困时，你希望给你热烈的掌声。是的，我们在不断地等待着，祈求着爱心的降临，但我们更在时时刻刻寻找着知音，寻找着精神世界的同路人。只有这样，我们才不至于绝望，也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。
没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静；没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊唯他独清，世人皆醉唯他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息，终于使他熄灭希望之火，生命之灯。
人生的掌声永不能停息，它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心比金钱更为重要。
让掌声响起来，人生需要掌声。
——掌声优秀作文(精选二十篇)
放学铃早已响过，校园总算从喧闹声中走了出来，一切变得那么寂静。忽然，不知从校园那个角落里传来唧唧喳喳的议论声。一个 “小喽罗”〔我〕巴结地说：“老大，你今天是不是心情不大好?”“哎，别提了，就因为俺上课睡觉说梦话，又挨了高老头一顿暴风雨袭击。”一个穿牛仔裤的说：“我不能老受高老头的欺负!”“对，有了明天等高老头来上课时我们就在黑板上……”
第二天的早晨，老大老早就在黑板尽情表演书法，在黑板写了一排东倒西歪的字――高老师是个坏老师，当他写完时，教室立即议论纷纷，声音此起彼伏，突然，班长好像听见了熟悉的一阵又一阵，皮鞋撞击楼梯的声音。他大喊一声：“老师来了!”并拿起黑板擦，擦着，教室寂静了，班长转头望着门口：“坏了，高老头来了。”班长轻轻放下了黑板擦，垂着头走回了座位，望着那句老大写的话，只能等待着五雷击顶或周密地排查。
高老头并没有生气，却是面带微笑的对我们说：“同学们，今天我们上说话课，题目可能有的同学已经知道，并替我写在黑板上在这里，我谢谢那位同学!”高老头竭力表现真诚，但还是无济于事的，同学们脸上都表现出一种不安的神色。高老头用粉笔把班长擦的不太清晰的“坏”字描了一下，并添“高老师吗?”。许多同学都发出善意的笑声，高老头又接着说：“我就是你们的高老师，是个坏老师吗?今天我原意把一个真实的我向同学介绍一下。”高老头详细介绍了他的生活和工作情况，也坦诚地承认了一些弱点和缺点。由于高老头介绍了自己，又由于刚才的感情反弹。
他说完了，教室里再次出现了短暂的沉静，接着又爆发出一阵热烈的掌声，老大眼中晶莹，手也拍得非常起劲。
估计这在高老头的教学生涯是第一次，他也陶醉了，这掌声长长地在脑海中回响。他潇洒地在“高老师”三个字下画了一道横线，擦掉了“高老师”三个字，将题目改成了“____是个吗?”要求道：“请各位考虑一下，完善题目，并以这个题目说一段话。”
我第一个举手，这让高老头颇感意外。高老师让我站了起来，我说：“我的题目是《我是在黑板上写老师坏的那个学生吗?》”高老师的眼睛一亮，并示意我讲下去，我讲得非常流畅，否定了黑板上的字是我写的。同学们又鼓起掌来，这掌声似乎比高老头的更热烈。
掌声一落老大举起了手，他说话的题目是《王刚是个坏学生吗?》，他承认那行字是他写得，主要是看一下老师是否有雅量，到底有多大的雅量。他说他不是个坏学生，高老师更不是个坏老师。今天他感到老师的形象更高大了。
高老头非常惊奇，但还是为老大的豪爽大胆而高兴。全班同学的掌声又一次响起来了。高老头感到十分欣慰。
从那以后，这三次不同凡响的掌声时时回响在我的耳边。
我渴望掌声，尤其是渴望父母的掌声。我想那掌声一定非常动听，非常美妙，一定会令人感到自豪、开心……
我从小到大一直渴望父母们的掌声，即使我再怎么努力，他们也少表扬我。这使我很伤心，常常一个人躲到角落里难过流泪。为什么别人家的孩子能得到父母的掌声，而我却不能呢？我是一个很重视别人怎样说我的人，所以，父母的掌声对我来说很重要。难道是父母怕我骄傲，如果是这样的话，那他们就错了，我需要父母们的掌声，需要父母们的表扬与鼓励。
在班上，我是老师的好帮手，同学们的好榜样，他们经常给我掌声。父母虽然关心我的学*情况，如果我考得不理想，父母就会责怪我没有用功，一点也不知道我已经尽力了而来安慰我。这样，我的学*成绩肯定会下降，我真不明白，父母跟我相处这么久，竟然不了解我吗？
爸爸，妈妈，我真心希望你们能给我掌声，给我鼓励。我真的很需要掌声，特别是你们的掌声，这我来说非常重要。
小猫露茜十分害羞，它很会跳舞，可它不敢在众人面前舞一曲，甚至都不敢说话，爸爸妈妈很发愁。
一天爸爸领露茜去表演，妈妈对邻居以及看表演的所有人都说好：“请给孩子一点掌声吧！”时间慢慢流逝，轮到露茜了，它一步一步“挪”到了舞台中央，刹那间，掌声雷动，露茜一愣，是啊，这是在为我鼓掌，我不能辜负大家！
随着音乐的奏响，一支圆舞曲滑过，露茜的舞姿，还有它的状态感动了大家。婀娜多姿，多么优美的露茜，！灯光下的露茜忘掉了一切，忘掉了羞涩，全身心地投入其中……结束之余，又是一片掌声。
是啊！生活中处处都有掌声的存在，它总是给我们以希望，让我们奋起，让我们坚强！感受吧，每一次的掌声；奋起吧，为了那一次次为你而毫无保留响起的掌声！
掌声，在生活中是必不可少的，它给人勇气，给人自信，也代表了他人对自己的尊重！
有一次，语文老师要检查背诵，看谁敢出来背就是最棒的，不要怕大家笑。大家一听，都低着头，默不作声，依然没有一个人举手，我胆子较小，深怕背的不好所以也是坐在座位上一遍又一遍地背着，反正就是不愿举手，过了一会儿，我同桌见我的嘴好像在嘟哝着什么，就说：“老师，让陈伊凡去背吧！让陈伊凡去背吧！”全班一听，纷纷举手赞同，我的头却像拨浪鼓似的，一直摇个不停，老师见大家一直这么推荐我，就说：“伊凡啊，你看，大家都这么信任你，你就出来背吧！”我也不敢违背老师的命令，便战战兢兢，忐忑不安地去了，我到了讲台便马上捂起耳朵，眼睛直盯着地板，一气呵成，滚瓜烂熟地背好了，非常顺利，我话音刚落，下面就响起了一阵热烈的掌声，我非常开心，因为掌声了老师和大家对我的肯定，对我的鼓励，以及信任，让我无比自豪，让我有勇气站在台上而不退缩！
掌声要靠自己的努力得到，它给了我们希望，给我们鼓励，给了我们做事的动力以及再创辉煌的活力，给了我们勇气！
生活中，处处充满了掌声，它给予人们精神上的鼓舞。
当你第一次上台时，掌声会抚*你内心的紧张；当你没有勇气做一件事时，掌声会给予你足够的力量；当你不幸遭遇失败时，掌声会给予你莫大的安慰；当你难过时，掌声会给你一个快乐的天堂！
掌声是一剂良药，能治好心中的病；掌声是一缕春风，能抚摸心中的痛；掌声能抚*一个人内心的自卑……
我一直难以忘记，曾经读过的一篇文章——《掌声》：在一所学校里，有一个叫英子的女孩，她是一个不幸的跛脚姑娘，心中的自卑淹没了欢乐……
那是一个上午，新来的老师让英子上台讲故事，英子咬着嘴唇，眼圈红红的，迟迟不肯上台，水灵灵的大眼晴里充满了对老师的哀求。可在老师的鼓励下，还是一拐一拐地走上讲台，霎时，台下响起了阵阵掌声！那掌声犹如一束阳光，赶走了英子心底的阴霾。英子讲述了一个自己的小故事，当英子激动地讲完故事下台时，班中又响起阵阵掌声！
从那以后，英子整个人都变了，她变得活泼开朗，经常和同学一起玩耍。甚至在一次联欢会上还让同学教她跳舞呢！
掌声是生活的一部分，善良的人，是不会吝惜自己的掌声的。我相信，每一个善良的人都不会吝啬自己的掌声，让我们把更多的掌声送给他人吧，也让我们珍惜每一次掌声！
掌声，是鼓舞自信的一份力量；掌声，是送给别人的一份诚挚祝福；掌声，可能是赞赏一次精彩的表演。让我们尽量给予别人掌声吧！
一次，我收到通知：下个星期一举行升旗仪式，由我一人当主持人。听到这个消息后，我十分震惊。一想到老师把这么重大的事交给我，我就暗下决心，一定不能辜负老师的期望。
过了几天，我突然发现：要做好一件事是那么的难。想到这儿，我有点灰心了，准备去告诉老师自己不行，换成其他人。但我又转念一想：不好吧，当初我还信誓旦旦地说自己可以。于是，我坚定了决心，继续准备演讲。
转眼，星期一到来了。我迈着自信的步伐登上了讲台，开始了演讲。“全体立正，中原路小学，升旗仪式，现在开始！”说完，操场一片传来热烈的'掌声，我更加有信心了。“今天，是我们四（2）中队的升旗仪式，升旗手是四（2）中队的……”我越发流利地讲着，一点都不紧张了。“四（2）中队，升旗仪式，到此结束！”操场再次传来热烈的掌声，不过比前面的掌声热烈好几倍。
那时，我突然觉得十分快乐。后来，我知道，这种感觉，叫幸福。
“现在给校级阳光少年颁奖，101班……”我的心都提到嗓子眼了，这学期一定会因为数学成绩的不理想，和语文短文分析水*的一般般加上*时学*态度的不积极而名落孙山的。
耳边响起的掌声让我如坐针毡，忐忑不安。“402班沈嘉浩，杨晨、章文娟、钮银文，502班……”尽管早有心理准备，但看着领奖台上的同学脸上洋溢着灿烂而自豪的'笑容时，我心里仍然不是滋味很失落，也很羡慕。想想今天的掌声和荣誉都和我无关，鼻子不禁有点发酸。耳畔响起同学们的窃窃私语“奇怪!胡伟奇怎么会落选的呢！”“这还用说他不行了!”我更是羞的满脸通红，恨不得找个地缝钻进去……惭愧及了。
那一次我懂得“学如逆水行舟，不进则退的道理。也明白了业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随的含义，同时我也知道:世界上真正的失败只有一种，那就是放弃努力。只要肯努力去尝试，成功就一定离你不远了。
在新学期里我一定加倍的努力学*，改正学*上的不良*惯，端正学*态度。我一定要和你们一起分享这掌声和荣誉。
那一刻，请给我掌声，让我不再害怕，不再紧张。用那最真诚的掌声，给予我最真诚的鼓励。——题记
那一刻，我是那么的紧张、害怕，可就在那一瞬间，出现了一阵有节奏的掌声。这阵掌声给予了我鼓励，给了我信心，给我一个不让我害怕，不让我紧张的四分钟。
那一阵掌声就出现在星期六的下午。那天下午，吃过午饭，我和妈妈火急火燎的上了公交车，去上特长班。我学的是乐器，老师说我们每学完一首曲子就都要进行一次考试：一个人一个人的坐在前面老师的位置上演奏。流程很简单，但每次演奏我都感到很漫长，尽管仅仅是四分钟。
到了之后，看到其他同学都已经坐到座位上开始做考试前的练*了，我也立刻坐到座位上，开始做准备。五分钟之后，考试就开始了。
老师随机叫名字，叫到谁谁就先上去弹。我一直在心里小声默念着：不是我，不是我……但随后，我却听到一个响亮的声音叫我的名字，我感到很惊讶。唉!又是我第一个弹。没办法，我只好去弹了。刚一起身，我就听到了一阵响亮的'掌声，我就不太紧张了。
我走了上去，拉了拉椅子，坐好之后，就开始弹了。还有一点小紧张的我在弹第一个音时就弹错了。顿时，我又紧张得手无足措。此时，又听到了刚才的那一阵掌声。我便冷静地找到音后，紧接着弹了。我弹的前半部分很流畅，但当双手快速弹奏时，突然卡在了那里。我又手无足措，变得慌乱起来，不知道该弹哪一个音好。就在这时，老师给我提示了一下谱子，我又记了起来，继续演奏。
终于演奏结束了，我长呼了一口气，悬着的心终于放了下来。正在我起身的那一刻，又听到了那响亮的掌声。这一阵掌声把我又送回到了我的座位上。
那一阵掌声，我直到现在还记得。就是那一阵掌声，让我在那四分钟里不再害怕，给了我自信，给了我无尽的鼓励。请给我掌声，给我那最真诚的掌声，给予我最真正的鼓励。
静静地坐在桌前，回忆往事，我便会想起一年级时的那片掌声。
我小时候十分腼腆，上课时老师提问，虽然心中知道答案，但是仍然不敢伸出那双似乎如巨石般重的手，有时候被老师叫到了，也支支吾吾地说不出答案来，直到一堂语文课，我终于举了一次手。
当时，老师正出了一道编写句子的题，就只有一个人会回答。此时我心中已经有了一个明确的答案，但心里十分纠结。“到底要不要说呢？万一说错了呢？要不，我不说了吧！……”经过许许多多的纠结后，我终于战战兢兢地举了第一次手。老师叫了我，但不知怎么的，自己的嘴巴似乎张不开了，愣愣地站在那儿。过了片刻，老师正要让我坐下时，我的嘴里终于冒出了一句十分正确，而且很动听的句子。老师表扬了我，随后，教室里响起了一片热烈的掌声，顿时，我便心潮澎湃，无比激动。
此刻，我的心里开出了一朵自信之花。那片掌声，让我终身难忘。
“叮啦啦呤……”一阵美妙的音乐传来，穿过我的心灵，温暖我的全身，让我陶醉。
有人说，音乐是世界上最动听的声音，我却说，掌声才是世界上最令人奋进的音符。
那是一个晴朗的'星期天，我的心也被太阳晒得暖暖的，我满怀信心地去参加钢琴比赛，我要弹我最拿手的曲子《献给爱丽丝》。听到报幕员叫到我的名字，我微笑着走上去，看到台下那么多的观众，我一下子紧张起来，在介绍自己时，声音也在颤抖，我感觉我的腿肚在“舞动”，这时，台下响起了一片掌声，听到了掌声，我深吸一口气，做在琴椅上，我的心*静下来，顺利地弹完曲子。接着，观众爆发出热烈的掌声。
从那次以后，我明白了掌声的重要。当别人胆小缺少信心时，我总会为他们献上掌声，当别人成功时，我也会献上掌声对他们表示祝贺。
大胆的鼓掌吧！为了别人，也为了自己！
当台上的人将最后的一句歌词唱出，歌曲的最后一串音符还未落到地面时，台下就爆发出一阵热烈的掌声。
啪，啪啪。每一个的拍得都很起劲儿，每一个人的表情都异常生动：鼻子拧成一团儿，脸上布满了水中的涟漪，嘴唇微微翘起，露出洁白的牙齿；或只是单纯的微笑。每一个人都很投入地鼓掌，好像自己也融入那一缕缕即将消散的掌声，在半空悠悠地飘荡。
这是一阵肯定赞赏的掌声。
台上的同学鞠了一躬，像被戴上了徽章�D�D那是掌声的徽章。他仿佛受到了极大的荣誉，满足地离开了学校的舞台。
又一位同学登场了。
那掌声又响了起来，一阵接一阵，犹如一阵阵浪潮，盖过了前一个的声音。
这掌声飘进了他的耳朵里，给予了他信心。自然，也飘进了他的歌声里。
这是一阵鼓励支持的掌声。
他开始唱了。掌声屏住了呼吸，全场一下子安静了下来。每一个同学都认真聆听着。
我看着他舞兮蹈兮，跳得很卖力，也唱得很卖力。当歌的高潮来时，同学们不约而同地两手相扣，笃笃地又鼓起掌来。掌声消失在了歌里，当结尾的音符消失殆尽，同学们才反应过来。
又是一阵掌声。
每一阵掌声，对不同的人不同的事，都有不同的含义。但是，哪怕只是你一个人的掌声，都会成为你想支持的人自信的源泉。所以----
每一阵掌声都很重要。
“台上一分钟，台下十年功”。没有随随便便的成功，其背后离不开汗水、泪水和坚持不懈的坚持与努力。
当一个人真正用心做自己喜爱的事情，会花费很多的时间和精力，会遇到各种意想不到的挫折和磨难。而只要你有毅力和决心坚持下来，挑战自我，完善自己，你就会离成功越来越*，最终会收获掌声。
时间用在哪里，掌声就在哪里。
来分享下我学画画的过程。我现在是个画画小能手，当登上领奖台时，我很激动和自豪。面对大家的赞赏，喜悦的同时，我也会骤然想起自己的许多“失去”。记得在假期里，小伙伴在家看电视、打游戏或玩耍时，不管是寒冬酷暑，我都在画画班学*。刚开始学时，每次画一出“炉”，就会“赢”来老师的不满意，中途无数次打退堂鼓想要放弃。那些坚持学画的日子，有时想起是一种煎熬，也是收获的一个过程。“只要功夫深，铁杵磨成针”，我最终学会坚持不放弃，自己在每节绘画课上，认真对待，争取每一分每一秒精力去画好画，画好自我的人生精彩！
人们很羡慕演员在舞台上的风采和掌声；他们表演时收放自如、栩栩如生，让人情不自禁地沉浸故事之中。可你是否能看到，在他们精彩演出的背后，付出了多少？
是的，舞台上的短暂几分钟精彩表演，和台下常年累月的练*是密不可分的。成功背后付出了很多的汗水和泪水，*时的一丝松懈可能就会导致最终舞台上偏差，反复练*同一个动作，只是为了在舞台上表演的更完美更精彩。“一份耕耘，一份收获”，舞台上的光鲜靓丽是短暂的，短暂的'后面是十倍的辛勤付出。
舞台上的表演者是如此，人生呢？每个人的成功也都是这样：不经历风雨，如何见彩虹？每一个成功者获得掌声的背后，都有长时间的坚持不懈、努力奋斗的过程！
时间用在哪里，哪里就会有掌声！这掌声是让成功者更加坚定信念、持之以恒；是赞美，更是对他们成功背后长期辛勤付出的肯定！
今天，我们在作文班上玩了一个有趣的游戏——掌声的魔力。你想知道这个游戏是怎么玩的吗？让我来告诉你吧！
游戏规则很有意思：老师在我们之间选出一个寻宝人和一个藏宝人。寻宝人根据掌声的大小来寻宝，当寻宝人靠*宝物时，我们就要使劲鼓掌；当寻宝人里宝物较远时，掌声也会越来越小。寻宝人只有三次指认藏宝人的机会，若是三次都认错了，只能以失败告终。明白了游戏规则后，大家跃跃欲试，都想当寻宝人。
第一个寻宝人是周xx同学，他离开教室后，老师把宝物——一个美味的橘子，藏在了坐在最后一排的家长身上。我心想：老师真够狡猾的，这回寻宝人可算是遇上难题咯。藏好宝物后，周xx同学进来了。只见他猫着腰，像个侦探一样来到了教室前面，他皱着眉头看着我们，心理似乎在想：到底哪个是我要找的藏宝人呢？让我仔细瞧瞧！他先前前后后，左左右右地扫视了一下全班。终于，他迈开了脚步。当他来到小英同学面前时，同学们的掌声明显变小了。他大步向前走，掌声又渐渐变大了。他用手托着下巴，那一双眼睛正在滴溜溜的转个不停，正在搜索者藏宝人。他就这样在教室的过道里走来走去，绕了好几圈。这时，他来到了小蕾的身边，指着小蕾同学说：“藏宝人是你。”霎时，教室里立刻安静了下来。他意识到找错人了，又转了一圈。聪明的他终于发现了规律：越往教室前面走，掌声越小；越往教室后面走，掌声越大。我的心快跳到嗓子眼了，使劲地鼓掌。他为了确定方向，又徘徊了一次。最后，他大步走向坐在最后一排的家长身边，我们的掌声也越来越激烈。他鼓起勇气，说：“藏宝人一定是你。”教室里掌声雷动，大家欢呼起来：“找对了，找对了！”那位家长把宝物橘子交给了他。此刻，我心里想：换了我是寻宝人的话，不知道我能不能顺利找到宝物。
后来，这个游戏我们又玩了两次，每个寻宝人都能根据掌声找到了宝物，真有意思！
掌声就像指挥棒，指引你朝正确的方向前进；掌声就像迷路时的
指南针，在你无助的时候，让你恢复自信；掌声犹如海上的灯塔，照亮你前行的道路，让你满怀信心的走向成功的顶点。这就是掌声的魔力！
篇二：掌声
掌声你听过吗？它有着不同的含义：可能是你做了好事成了英雄受到的掌声，可能是上台时受到鼓励的掌声，也可能是欢迎您的到来的掌声。你是经历过哪一个？可有些人好像从未受过掌声，因为并没有人看到他们。如果你仔细回忆就该想到，班上那些差生好像从未受到老师和同学们的掌声，只有鄙视和排挤。就是因为他们成绩差，好像声音也很不好听，就是连长相和穿着样样都跟好学生格格不入。
我的班上就有几个这样的同学，因为他们的成绩差，没人记着他们，除了老师会点名提问，就连我也会时时忽略他们的存在，甚至怀疑怎么班上竟还有这些人。虽然他们经常被人遗忘，可他们也默默地自己玩自己的，绝不会碍着我们，好像我们就是两个世界的人。但总会有几个在课堂上插话引人注意，或说笑让大家开怀大笑。其实你会觉得这个人是多么幼稚和讨厌，可就是因为有这些人班级才像个集体。因为有了他们我们在紧张的课堂有着一丝的放松，能在沉闷的教室里透透气。因为有了他们才能使成绩中等的有了往前赶，想要学*的动力。那些所谓的差生在鹤里可能显不出他们的才华，而当他们站在鸡群里时又是多么的高尚、优雅，因为有了他们老师们会更关注你们，做自己的掌上明珠。可能你也并不优秀，可想到怕成为“他们”你可能又会努力追赶大部队，终又挤进了好学生，优秀的团体，使你能时刻记住自己的目标，所以其实那些掌声是该送给他们。尽管他们并没做什么还拖了后腿，可只要有他们在，好学生才会往前拼带着班上的人一起奋斗前进。
在城市中那些生活在最底层的人，犹如尘埃那样容易被人忽视，可是他们默默地为我们付出。他们可能是环卫工，每日每夜辛辛苦苦头顶炎热的太阳，为地球、为城市打扫着，为我们所丢下，落下的垃圾做清理。他们可能是煤矿工人，天天在空气污浊，甚至有一点马虎就会有丧命的危险，还拼命为国家经济腾飞卖命着。大家只记得他们给我们带来的利益，从未关心过他们的生活。正是这些人的努力，才让国家日渐增强，掌声就该送给他们。
篇三：掌声
从小到大听到过无数次掌声，但那一次的掌声却让我刻骨铭心。
这件事就发生在开学时。语文老师为了训练我们的口头表达能力，利用午休时间给我们开展演讲，按学号循环，谁都轮得到。
我是16号，今天轮到我演讲。为了今天的演讲，这几天我忙忙碌碌。上网看书，找资料，终于写好了演讲稿，题目是《地球是我们美丽的家园》。一遍遍的背诵，背熟了，又对着镜子练*，直到满意为止。我想：这次演讲一定要成功，让大家对我刮目相看。
“请16号上来演讲。”老师悦耳的声音在耳边响起，我站起来，走向讲台。在讲台前，环视往日熟悉的教室忽然变得陌生，*时一起欢笑，一起玩耍的小伙伴，现在也变得像评委是的，不苟言笑。我的腿似乎在抖，心就像提到了嗓子眼上。此时，我的脑子里一片空白，在家中背得滚瓜烂熟的演讲稿一下子消失了。“今天我演讲的题目是《地球是我们美丽的家园》。”当我讲完题目，却连第一句也记不起来了，教室里一片寂静，时间就像凝固了一样。过了一会，班里开始有些骚动，有的在说悄悄话，有的.看着我，还有的对我指指点点，我把求助的目光投向了孙老师，可她却是一脸淡定，好象在说：“你别紧张，再想想吧，我也帮不了你呀。”
再这样僵持下去也不是办法，我只能临时发挥了。我深深地吸了口气，努力让自己镇定下来，勉强在记忆中拉出来几个词拼在一起，结结巴巴地讲着。哎，这真是语无伦次，我自己也不知道在说些什么。同学们又一次骚动了起来，可我还坚持着。
讲着讲着，我那狂跳的心渐渐*静了下来，那熟悉的演讲稿又回到了我脑中。后半段，我说得有声有色，还加上了动作。讲完“谢谢”后，便低着头回到座位，开场白那么差，肯定没有好结果。那一刻，我失望极了。这下准在同学们面前丢脸了。
“啪，啪……”传来了几响掌声，孙老师说：“这次袁晗思同学因过度紧张，前半段讲得有些不流畅，可是她坚持到最后，挑战了自我，也是一次不错的尝试啊！难道不该得到掌声吗？”话音刚落，教室里便响起了雷鸣般的掌声。我的泪水夺眶而出……
从那以后，我学会了给人鼓掌，尤其是当别人身处困境时。其实人是需要掌声的；在人生的舞台上，谁不希望得到喝彩？掌声是一种尊重，更是对失败者的鼓励和肯定。
篇四：掌声
20xx年7月28日，伦敦奥运会开幕了。
当然，这一届奥运会又不同上一届在中国举行，我们自然都没有上一届那么激动那么振奋。但是那些运动员们不会有这样的想法。即使在遥远的伦敦，在中国的我们还是可以感受到他们为奥运，为祖国挥洒下的血汗。
最*很受关注的，自然是叶诗文和孙杨这两个游泳健将。几天前的女子400米混合泳比赛中，叶诗文以破世界纪录的表现夺得了冠军。最后一个50米冲刺，叶诗文居然比同项目的男子奥运冠军还要快0。17秒。四天前的女子200米混合泳比赛中，她又为中国摘得一枚金牌，破奥运会记录。在叶诗文最后50米一骑绝尘率先触壁拿下了个人奥运会第二金时，所有在场的和在看转播的中国人们，无一不发出了由衷的赞叹和掌声。
这掌声，包含着对叶诗文高超泳技的赞扬。
这掌声，包含着对这枚金牌的喜悦。
这掌声，包含着对自己身为中国人的自豪。
这一刻，极其强烈的自豪感涌上心头。
不过，有赞扬自然也有质疑。作为一名中国人，我只想说，任何事情都要凭证据说话，没有证据，又为何要质疑运动员辛辛苦苦付出的努力。
当然，金牌不代表着一切。虽然是运动员努力的象征，但不是没有了金牌，所有的努力都是泡沫。努力过了，便是成功。不管结果如何，金牌，真的有那么重要么？奥林匹克的精神是理解、友谊、团结和公*竞争，金牌只是形式而已。
这掌声，不是单纯的因为这枚金牌。为的更是中国健儿体现的奥运精神！
这掌声，包含着对叶诗文高超泳技的赞扬。
这掌声，包含着对这枚金牌的喜悦。
这掌声，包含着对自己身为中国人的自豪。
这一刻，极其强烈的自豪感涌上心头。
不过，有赞扬自然也有质疑。作为一名中国人，我只想说，任何事情都要凭证据说话，没有证据，又为何要质疑运动员辛辛苦苦付出的努力。
当然，金牌不代表着一切。虽然是运动员努力的象征，但不是没有了金牌，所有的努力都是泡沫。努力过了，便是成功。不管结果如何，金牌，真的有那么重要么？奥林匹克的精神是理解、友谊、团结和公*竞争，金牌只是形式而已。
这掌声，不是单纯的因为这枚金牌。为的更是中国健儿体现的奥运精神！
篇五：掌声
清晨，小村子里几乎看不见人。清新的空气再加上鸟儿清脆的鸣叫声着实让人感到心情舒畅。但是，在村子的中心，却大不同于寻常。
村子的中心挤满了人，似乎整个镇上的人都来到了这里，每个人的脸上都带着些忧愁。而在人群的中心，空出了一大块空地。空地上只站着一个人，所有人的目光都是朝向这个人的。
他是去年才来到这里的，作为一个来农村帮助农民的音乐家，一开始，他便受到了父母的极力反对。但是他仍然执意要这样做，最终还是说服了自己的父母，带着自己的小提琴来到了农村。他帮着村民们一起干活，空的时候则在一旁拉着小提琴，欣赏会儿乡村的风光。每天晚上，他都会给村民们演奏一曲，让这旋律陪伴着人们入睡。有时，他也会离开这里，去远一点的地方演奏，募集些钱来帮助村子的发展。可以说，这一年村子的发展离不开他的功劳。
时间过的很快，他有时也会有烦恼，但更多的却是快乐。他喜欢农村人的淳朴，也喜欢乡村美丽的风景，还喜欢那清新的空气，落日的余晖，鸟儿的欢唱……
可是，今天，他不得不走了。他舍不得离开这里，哪怕他是知道，总有一他是要离开的，但总想多留一会儿，仅仅是一会儿也好。
在离别前，他想再演奏一次，算是给这村子，给村民们的礼物吧。
整个村子的人都聚集到了村子的中心，因为村子里没有人不知道他，也没有人不喜欢他的。
在鸟儿的欢鸣中，演奏开始了。
一改离别前悲伤的旋律，这次他选择了一支欢快的乐曲。美妙的乐声飘扬在空中，在鸟儿的伴奏下，飘过了村子的每一个角落，整个村子都能听见那愉悦的乐声。只是在那欢乐的旋律中难免隐藏了些不舍，无奈，以及淡淡的悲伤。在村民的脸上也看不出有丝毫的喜悦。
乐曲，重复了一遍又一遍，初升的太阳将光辉撒到了众人身上，在阳光的沐浴下，曲终……
他慢慢放下了小提琴，朝人门鞠躬，然后深情的望了一眼村民们以及村庄，终于迈步离开了这里。
村民们迟迟未肯离去，全都转身对着他的背影，似乎是在送别。
在他踏上车子的一瞬间，人群中爆发出了热烈的掌声，一波又一波，一浪接一浪，经久不息，回荡在乡村间。
那掌声，不仅仅是送给他的音乐，更是送给他的掌声。
生活是多姿多彩的，离不开鼓励，更离不开掌声，因为它给予人们勇气和信心。
那是一个下午，班里举行朗诵比赛。在这之前，我已经做好了充分的准备——在家每天朗诵，不断练*。现在就准备大显身手了。“快到我了，快到我了！马上就该我上场了”。想到这我的.心越来越激动，如一头小鹿到处乱撞。我不停地告诉自己：“研，一定要抓住机会，好好表现，加油吧！”可转念一想：“万一我在朗诵的时候掉链子怎么办？”我越想越紧张。
到我朗诵时，教室里掌声轰然响起，我也不知怎的，心不在开始紧张，反而更稳健地迈出这一步。我慢吞吞地走上讲台，离讲台越*，心中就越激动，顾念就越多，而同学们一个个出神地紧盯着我。
走上讲台，40多双眼睛盯着我，我心中越发紧张，好半天说不出一句话，不知是谁，拍响了鼓励的掌声，紧接着排山倒海般掌声再一次响起。听了这掌声，我不知哪儿来的勇气，竟开始流利地朗诵起来：“空山不见人，但闻人语响，返景……”一首又一首，当朗诵完后，我不禁松了口气，一溜烟奔向座位。这时，同学们又热烈的鼓掌，这次的掌声不仅表示对我的庆贺，也让我重新拾回了勇气，获得了成功。
是呀！生活需要掌声，也离不开掌声，当然，在别人给予我们掌声的同时，我们也应该给予别人掌声。
虽然我只是班上的生活委员，但我从来没有偷懒过。每次要收班费，都是我“难过”的一天！就像向他们要吃的。遇到几个善解人意的.人，日子就好过了。遇到几个纠缠不休的人，就不会有好日子过。我很想辞掉这份工作，但又不想辜负老师的期望，所以一直在。
虽然我已经12岁了，也是一个青涩的成年人，但是在我妈眼里，我是一个乳臭未干的人。没有他们我无法独立生活。这是我一直否认的。我总是想用一些东西给妈妈留下深刻的印象。终于有一天，爸爸去上班，妈妈亮出腰在家休息。因为我妈妈不能弯腰，所以她没有洗很多衣服。我设定了我的目标。刚开始的时候，我把脏衣服都拿到洗衣盆里。洗之前不知道放了多少洗衣粉。然后，我擦干了衣服。我想给妈妈一个惊喜，但没想到她能早点看到这一切。我妈走过来拍了拍我的肩膀说：‘你终于长大了。此时此刻，我是多么幸福啊！
我给自己鼓掌，也希望你给自己鼓掌。
生活不需要掌声吗？很多人经常感叹，找知音难。什么是知己？知己不是人生的拍板吗？
生活就像开在农村的野花，五彩缤纷，芳香四溢。生活的掌声如阳光雨露，滋润着每一片花瓣。礼物是冬天照耀的一片阳光，让饥寒交迫的人感受到世界的温暖。掌声比礼物更重要，精神鼓励让每一个孤独无助的行人兴奋不已。
人生就像一艘在海上颠簸的船，乘风破浪，勇往直前。生活的掌声就像远处的灯塔，指引你悬挂云帆，帮助大海。礼物是海上温柔的微风，让躁动不安的人感受到世界的温暖。掌声比爱更重要，心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲学家。
我曾经看过这样一个故事：一个街头艺人，他的钢琴声悠扬动人，吸引了很多行人。弹完一首歌，身边的人纷纷往存钱罐里扔钱。过了一会儿，钱放满了存钱罐，但是卖艺人的脸上没有一丝开心的笑容。后来，一位游客举起手为他鼓掌，街头艺人眼里充满了感激的泪水。可见艺人是哲学家，找知音，期待掌声。生活需要掌声，掌声比礼物和金钱更重要。所以，我更明白掌声的含义。
既然明白了掌声的含义。然后有一件事让我明白了鼓掌的真谛。上课聚会的'时候，一个安静的女生被推上讲台，大家都让她唱一首歌。*时沉默寡言，此时白脸红润，尴尬地低下头。看到她这个样子，我忍不住想给她一些鼓励，让她勇敢起来。于是，我带头鼓掌，然后响起持久的掌声。显然她也是受了掌声的影响，抬起了头。我们注意到她眼睛有些红，然后一阵歌声开始了。奇怪的是，之后我注意到她上课开始举手了。生活更快更快乐。所以我对掌声的真正含义有了更好的理解。
生活的掌声永远不会停止，它永远激励着人们追求灵魂的高尚和完美，掌声比爱情和金钱更重要。让掌声响起来，生活需要掌声，大胆的掌声，为了别人，为了自己，为了丰富多彩的生活，为了更好的生活。请不要吝啬你的掌声。
我是一个非常内向的小男孩，所以同学们对我有一种陌生的感觉。但是却因为一次掌声，我变得开朗起来。
有一次，老师让我们考一次试。我心想：怎么又考试，上次我已经考得很糟糕了，这次肯定更加糟糕了。老师说这次试卷非常难，连老师自己有时候都考不了一百分。听了老师的话，我心里更没有底了。
接着，老师就让我们开始做卷子了。这些题都非常难，不过幸好我会做。我做到最后一题时，我心里想：终于做到了最后一题了。我读了一下题目，看完题目后，我眼睛突然瞪大了，“不会吧，怎么这么难？”我小声嘀咕。不过我还是在努力地思考，思考了一会儿，我又回忆起姐姐好像让我做过这种类似的题。于是我突然开窍了，认真思考后，做完了最后一道题。考试考完了，我把试卷交了上去。
一天后，老师发下了试卷。他宣布：王天87分，红糖面68分……本次考试第一名：周磊100分！同学们全部面向我鼓起了热烈的掌声，这时，我别提有多开心了。
从此，我也变得自信阳光起来。这次掌声使我终身难忘。
生活中，我们经常听到掌声，但你是否听到过为自己而响起的掌声呢？告诉你，我不仅听到过，而且那掌声永远回响在我的耳边，它鞭策着我，鼓舞着我，激励着我，使我铭刻心中，永远无法忘怀。
记得小时候我很胆小，从不敢大声说话，家里来了客人，我总是躲在房间里，不敢出来，更别说打招呼了。至于上课发言，更是少得可怜。一次，郑老师提出了一个问题，我很快就想出了答案，却迟迟不敢举手。老师叫了几个同学，都答错了。我不甘心自己的正确答案被埋没，手在桌子底下试了几次，最后终于举了起来，可是手却像是挂了一块砖，低得不能再低了。我分明感到手在颤抖，手心出了汗。老师把慈祥的目光转向我，她微笑着叫了我的名字，我的心突然加速，怀里就像揣了一只兔子，紧张不安。但我还是站了起来，可回答问题的声音像蚊子嗡嗡，说了一半就卡了壳。我的脸一下发烫了，恨不得找个洞钻进去。“别紧张，慢慢来。”老师的声音那么温柔，那么动听，再看老师的目光，充满了亲切，充满期待，就像冬天的阳光温暖着我的心。顿时，我的心里升腾起一股力量，我相信，我能行。说来也怪，我心中的答案竟不由自主地说了出来，顺畅如水一般。大概是我*常很少发言，老师吃惊地瞪大了眼睛，周围的同学也惊讶不已。“哗哗哗”，同学们和老师一起鼓起掌来。那掌声一阵高过一阵，像潮水包围着我。霎时间，我激动，我兴奋，我第一次感受到掌声给予了我力量，给予了我自信。
那一刻，我感到那掌声的奇妙。掌声是世界上最鲜明、最生动、最优美、最简洁的语言，它包含着鼓励，它包含着期待，它包含着肯定，它包含着赞赏……那一次掌声令我终身难忘。
我要为她鼓掌，她不是名人，不是总统，她只是个*凡的人。
年*四十的她，还想着要读博，自从她决定考博的那天起，我就被打入“冷宫”。每次做完饭，刚把我们叫去吃饭，她自己却又不知不觉做到了电脑前。我，要为她这种废寝忘食的精神鼓掌。
那一次，本来说好等我写完作业一起来阅读，等我好容易写完作业，大声叫她时，只听见书房里传来起身的声音，椅子把地板拖得“嘎吱嘎吱”响。我顶高兴，因为她*时总要花上半个小时才能挪动一小步，今天可真快。可我等了老半天也没见到她。一气之下，只好“本宫”亲自出马，等我怒气冲冲地走到书房门口，撞开门，却见她站在电脑前，好似要走，又好似不走，真让我哭笑不得。
出去玩耍时，总能看见大人们像群星捧月一样，拿着水果、玩具在旁边侍候着时，我总是眼睛羡慕得发绿。不上班时，她很少出门，如果出来了，那一定是冰箱里唱“空城计”了。
夜，静静的，我起来上厕所时，书房的.灯光总是亮着的。她是老师，要提前备课；她是学生，还要学*；她是家长，无论多晚，她都会检查我的作业。我所能做的，就是蹑手蹑脚，要不她又唠叨：“只有你睡下了，我才能安心做点事儿！”
“我要为这个励志的老妈鼓掌！”话音未落，掌声响起！
“哗哗哗”掌声响起来，我心更激动！这是同学们给我鼓励的掌声，并向我投来了羡慕的目光，这是怎么回事呢？
那一天，老师拿着报纸和奖状走到了讲台上，我心里想：应该是给庄瑞毅发的.吧，她的学*可是一级棒，肯定是她的。出乎我的意料，老师说：“张仕林，你的奖状，你的作文发表了！”我非常高兴，恨不得一下子飞过去领奖状和报纸。
我情不自禁地站起来了，身体感觉轻盈了许多，我快步走上前去。突然，我挥了挥手中的奖状，老师带头鼓掌，大家也报以热烈的掌声，一阵高过一阵，教室里掌声、叫喊声此起彼伏。
特别是我的老朋友李光辉更是起劲，拼了命地为我鼓掌！
我回到了位子上，同学们仍然在鼓掌……
掌声响了起来，那最精彩的一刻令我终身难忘！
——我的爸爸作文550字左右优选【5】篇
父爱如山，巍然屹立。随着时光的沉淀，我慢慢地读懂了父亲对我的那一份爱。
记得八岁那年，我心血来潮，想学自行车，于是，就不停地恳求爸爸教我骑车，爸爸只好同意了。
推着自行车，我和爸爸一起来到一片空地上。我小心翼翼地爬上自行车，爸爸在后面慢慢地推我。突然，我使劲地蹬了一下，感觉前面有一个磁铁，把我吸了过去。爸爸一下子按住了车，狠狠地批评我：“感觉还没找到，就想冒冒失失地去尝试有难度的。我先推你，你先把感觉找到再说，不准蹬！”
爸爸双眉紧皱，一脸的严肃，我被他锐利的目光盯得面红耳赤。下面的`练*我专心地学着，慢慢地知道了一些窍门。“好了，感觉应该找到了，你慢慢地骑，身子不要斜，我在后面保护你。”爸爸说。我大胆地骑了起来，可还没有一圈，就重重地摔了下来，腿上的皮破了，血也流了出来。我抱怨道：“爸爸，你怎么不保护我？”爸爸面无表情地说：“你要学会自立更生，我会在一旁细心教导你的，不要半途而废！”我强迫自己忍住泪，爬起来，继续练*，每次摔了跤，爸爸只是回我一个浅浅的微笑。经过一个多小时的奋斗，我学会了骑自行车，我终于成功了！
这一切，都离不开爸爸的教诲，只是我常常埋怨爸爸对我太严厉了。可是，后来我才明白，我每一次摔跤，爸爸都心如刀绞，只是，他不愿意表示出来罢了。每个父亲也许都是这样的！
繁荣无私地奉献出自己的一切。
记得一天傍晚，天下着瓢泼大雨，一道闪电从天空中划过，然后传出一声巨响，还刮起大风，呼呼，就像一只大老虎，张开大嘴，放声吼叫。我们一家人正在吃晚饭。“铃铃铃”电话突然响起来了。爸爸听着电话，脸色从慈祥变得黑沉沉的。我那时还小，看见爸爸这个样子又奇怪又害怕。爸爸放下电话，二话没说，急忙披上外套准备跨出门口。奶奶看到了，也觉得有点不对劲，问：“发生了什么事情啊？怎么听了电话后变得这样奇怪？”爸爸转过身子说：“妈，刚才那个电话是厂里打来的。他们说这几天下大雨，而且今天晚上刮大风，叫我回厂里一齐防洪。”爸爸匆匆忙忙地说着，这时，我想：天那么黑了，难道不去真的不行吗？我正想着，妈妈转眼间已经冲到门口了，无奈地说：“你真的不能不去吗？雨又密又急，天已经黑透了，明天再去吧！”爸爸摇了摇头。“那么你吃了饭再去吧！空着肚子，做事怎能有干劲呢？”妈妈继续说。爸爸的目光变得严厉了，郑重其事地说：“每一件货物都是国家的财产，我是这个社会的一个公民，有责任保护国家的财产。迟一秒钟，就不知道那些货物是否完好了！我必须现在去！”爸爸说完，头也不回地走了……
第二天早上，爸爸回来了。他的眼睛里布满血丝，显然一个晚上没睡。爸爸无私地为家乡的事业奉献，是我的好榜样。我要好好地学*我爸爸，将来像爸爸那样为家乡作贡献。
记得有一次，我和妈妈陪爸爸去送货，当夜幕降临的时候，我们一家人才开着车走在回家的高速公路上。忽然，爸爸看见远处有一辆车停在路边，司机站在路边向过往的车辆招手，寻求帮助。他不停地招手，好像很着急。“唰、唰、唰……”很多车辆过去了，却没有一辆车停下来。爸爸开着车从旁边经过，透车车窗好像看见那辆车上有火花冒出来。爸爸马上靠路边停下了车，赶紧把自己车上的灭火器提了过去，还好火还不大，只是前车灯处着火了，火势还没有蔓延，司机吓得脸色发青，浑身颤抖，不知该如何是好。如果再晚些，车和车上的`货物就会被烧得精光，给司机造成不可挽回的损失。爸爸立刻把灭火器打开，很快就把火扑灭了。司机用颤抖的双手紧紧地握住爸爸的手，连声说：“谢谢、谢谢……”爸爸拍拍他的肩，说：“不用谢，这点小事不算什么，快检查一下你的车吧！没事的话，就赶紧走吧！”说完，爸爸就迅速跳上车，美滋滋地开着车回家了。
这就是我的爸爸，一个善良又乐于助人的人。我也要做一个像爸爸那样的人。
爸爸叫贺宝*，属兔，所以经常受妈妈这只蛇的欺负。呵呵，他在家受尽了委屈，可全憋在肚子里，一句话不敢说，否则就有妈妈的的“口水炮弹”和连着几天的家务活，他胖嘟嘟的脸上总是挂着一张和蔼的笑容。
我的爸爸是一名光荣的采油工，还戴着副队长的乌纱帽，还经常说上几句铁人王进喜的名言“有条件要上，没有条件创造条件也要上。”“宁愿少活二十年，拼命也要拿下大油田。”有时说的我也自豪得很。可在家可就不一样了，不仅任劳任怨，还经常和姥姥套套*乎。但是要是爸爸做对了妈妈唠叨的话，爸爸会振振有词的.评理，弄得我们一家都哑口无言。
我的爸爸风趣得会让你捧腹大笑。有一次，爸爸看电视到了11点，妈妈要angry了，爸爸突然说：“老婆，做事是不是不能半途而废？那你就让我把剩下的10分钟看完吧！”妈妈一听这话就不说话了，因为我在旁边呢！一天，爸爸去批发市场买了点南瓜，晚上做南瓜汤，刚喝一口，大叫：“这甜瓜真南！”
爸爸坚强乐观然我震撼。一天，爸爸坐班车回家，那个司机技术不行，将车撞到了树上，爸爸被确诊为右胳膊粉碎性骨折。治疗器间，他从来没事过一个疼字，始终都以微笑面对一切。
他是我的爸爸，他是那么*凡，因为他，有了可爱的我。他并不伟大，但我爱他，相信这是世界上无论什么再珍贵，也珍贵不过我和爸爸之间浓浓的父女情。
我原有一个幸福美满的家，可是因为一场车祸，这一切的一切都变了，妈妈没了，只留下我和爸爸。但是，爸爸为我有一个乐观的心态读书，就特意去城里住。不过这并不是我想的那么好……
爸爸没什么本事，就在一家工地里做工，我也跟随爸爸一起住在了一间小板房里，雨淋日晒。并且我在的那个学校，同学们都是大城市里的小公子、小公主，穿着漂亮的衣服，用着好看的文具，我可别提有多羡慕了，不过我没有那个条件，只得靠自己，我的成绩很优异，年年都是全校第一名，当上了少先队大队长，学生会**，家境不好又怎么样，我的成绩好，冷给爸爸争光就行，这才是最重要的。
不过我能读上书全靠爸爸，他天天早出晚归，勤恳的工作，为我赚取了学费，还要送我去补*班，是要我全面发展。我感谢他，他就是我心中最伟大的`爸爸，也是全天下最伟大的爸爸。
那年中秋，我和爸爸走在回家的路上，爸爸递给了我一个月饼，脸上露出了久违的笑容：“吃个月饼吧，以后的日子会越过越甜。”我接过来，咬着月饼，甜在心里。
那天不知是怎么回事，同学们和老师竟知道我的情况了，纷纷嚷着要给我捐东西，我婉言谢绝了，因为我什么都不缺，我有一个好爸爸！
在这里我要借助这作文网感谢我的爸爸，他独自抚养我，早出晚归地工作，无微不至地关心我，承当起一个当爹又当妈的职责！爸爸，谢谢您！我永远爱您！
——写春雨优秀作文400字左右（精选5篇）
春雨清晨，春雨悄然的下着，轻轻地给大地盖上了一层透明的薄纱。
在这时，只要你闭上眼睛聆听，就会听到细细的“沙沙”声，那是春姑娘踩过树叶向我们走来发出的声音，雨点就是她送给大地的礼物。远处，房屋朦朦胧胧，*处，植物却在细雨的冲洗下，显得格外青翠欲滴，这倒让我想起了“润物细无声”的景象， 俗话说得好，"春雨贵如油",一场严冬过后，庄稼是多么盼望春雨的到来呀！
此时的春雨像滴滴甘露，滋润着大地。瞧，蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着，那"沙沙沙，沙沙沙"的声音，像种子发出新芽，如小草抽出嫩叶，又似竹笋冲出地面。春雨让一切都变的更加有生命力。她让小草从地底下钻出来变的更加绿。她让枯黄的大树变的更加绿，变的更加生机勃勃。 春雨无私地滋润着天地间的万物，敬爱的老师不正是像春雨那样浇灌着祖国的花朵吗？他们不仅耐心地向我们传授知识，而且还教给我们做人的道理。他们勤勤恳恳、任劳任怨地工作着，努力把我们培育成祖国的栋梁之材。啊，老师，春雨不正是您的化身吗？
有了春雨的滋润，相信等到秋天田野里一定会呈现出一派硕果累累的喜人丰收景象。
早上第三堂课徐老师给我们上了一节英语绘本课。尽管在上课之前，天色大变，黑云翻滚，狂风怒吼“呜呜……”，好像要把整个世界全都吞噬掉，不时还传来树木痛苦的**，同学们依旧精神饱满地听老师讲课。
课上了一半，雷公公拿着两把大雷锤，“咚咚咚”沉闷而富有节奏地一声一声敲打起来。紧接着，大雨倾盆而下，犹如有个人在天上往下倒水。雨、风、雷夹杂在一起，树被刮得摇摇晃晃，叶子“哗哗”作响。仿佛世界上最后一个太阳也被后羿射落，燃烧着最后一星儿火。烧完了，天空只剩下了残余的橙色。
同学们都没心思听课了，齐刷刷地将头转向窗边。可能都在想，雨这么大，我们还怎么回家？好不容易挨到了放学，同学们潮水般涌出教室。到了二楼楼梯口，我往下一瞟，满是接孩子的家长。家长们穿着五颜六色的雨衣，像一个巨大的五彩方阵。到了楼下，雨太大，走不了。我呆呆地望着地上积水被雨打出的白色小环，真美。我此时的目光停留在了忙着指挥的黄老师身上，她有雨伞，却不走。我的眼睛被泪水蒙住了，师爱如山呐！
妈妈终于来了。我向老师道了别，回家了。下午，雨停了，这是一场春雨，雨后的空气是那么清新，空气中带着泥土和各种花的香。树叶子绿的发亮，而花却红得晃人眼……
“随风潜入夜，润物细无声。”这句话说的一点不错。
丝丝春雨，唤醒了万物。
温柔的春雨洒向大地，干枯无力的小草重新抬起了头，开启了20xx年新的征程；花儿接受了春雨的滋润，笑着直起了腰；感受到春雨的凉爽，树苗挺起了胸膛。动物们睁开了双眼，在春雨下又唱又跳。
滴答，滴答，是春之雨在歌唱；轰隆，轰隆，是雷之乐在奏响。一道闪电冲破天际，预示着春的到来。雨和雷的乐曲，充满了生命的活力，把沉睡已久的大地母亲彻底唤醒。
春雨悄然离去，树叶上的水珠晶莹透亮，在阳光的照耀下，散发出耀眼的光芒。花儿尽情地吸取着春的乳汁，茁壮成长。小动物们在水洼旁快乐嬉戏，纵情歌唱。大地又恢复了往日的生机。
几场春雨过后，大树穿上了绿色的新衣，草坪披上了翠绿的长袍，花朵换上了美丽的短裙，蜜蜂辛勤地采起了花蜜，就连柳树也得意洋洋地站在风中，任枝条随风飘扬。
春雨，不同于夏雨或秋雨。春雨丝丝柔柔、温温暖暖，时而短暂，时而长久。春雨最大的特点是“细”，仿佛一根根丝线，从天而降，打在身上痒痒的、滑滑的。她像一个令人捉摸不透的娇羞的小姑娘，十分调皮。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”我们赞美春雨，感谢春雨，是春雨给予了万物生机与活力。
前几天，下了一场春雨，这正是预示着春的到来。
春雨，不像夏雨那么猛烈，它是柔和的；春雨，不像秋雨那样寂静，它是欢快的；春雨，不像冬雨那样刺骨，它是温暖的。
一天上午，我们正在自*。本应该明亮的天空，变得暗暗的。突然，刮起一阵狂风，把大树吹得摇摆不定，那强大的风势把花儿吓弯了腰。“滴答、滴答”天上开始落下几滴雨，接着越来越多，它们打在窗户上、雨伞上、花儿上、小草上，奏起了春雨交响曲。雨忽大忽小，像个顽皮的孩子。那雨就像仙女给万物浇水似的，滋润着万物。放学了，大家都没带雨衣，我们跑着笑着向校门外冲去，但这雨不像想象中那么可怕，它打在身上反而挺温暖的。“滴答”雨越来越小，越来越小，直到停止。
雨停了，花儿和草上那透亮的水珠是那么的漂亮。雨停后空气变得更加清新，屋顶上的水都滴答滴答往下落。过了一会儿，太阳也出来了，它散发出耀眼的光，照出了天上七色彩虹。从泥里钻出来的小蚯蚓正在努力地爬着。雨后，所有的事物都充满活力。
春雨，是春天的预示，它是柔和的、欢快的、温暖的，是独一无二的！
清晨，几阵隐隐的春雷过后，下起了入春以来的第一场雨。不一会儿，远*的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。早饭过后，雨虽然没有停，却也没有再下大，仍然淅淅沥沥地下着。我拿起伞，走出了家门。
春雨潇潇，树木枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的芳香。
小草偷偷地钻出地面，开始编织绿色的地毯。春雨潇潇，它正轻轻地唤醒大地，悄悄地带走寒冷，慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。
多神奇的春雨呀，它把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一种明朗、欢快的感觉在滋长。好像一切都重新开始了，树是新的，芽绿满枝；草是新的，娇嫩纤弱；花是新的，含苞欲放……透过雨丝织就的如烟的春雨，我望着那些打着伞、匆匆避雨的行人，不由得想到：为什么要躲藏呢？让我们的身心一起来感受这春雨带来的清凉吧。于是，我收起伞，走进雨中，细小的雨滴打在身上，一点也不觉得冷，只有一种亲切、清新的感觉……来到学校，雨已经停了。到处清新明亮，大自然的景色，被洗涤得多么秀丽呀，我不经意地回头一望，似乎望见了一抹极淡的彩虹，虽不清晰，却依稀可辨。
可等我定睛凝神望去的时候，它却不见了，消失得无影无踪。初晴的天空中，只有几朵白云飘来飘去……多清凉、多神奇的春雨呀！
——捉迷藏作文550字左右(五)份
晚饭前，我和小明、小红、小丽、还有小胖一起玩捉迷藏。
我们用石头剪刀布来决定谁抓，谁藏。哦！我和小红、小胖、小丽出了石头，而小明出了剪刀。
小明找了一棵粗壮的大树，站在旁边开始数数：１、２、３
我们几个向四面八方跑去，小丽拿了一根竹子，放在嘴里，然后跳进了小池塘。小红躲到了们后面，小胖跑进了衣柜。
而我，东看看，西看看，看到桌子，想：要不我藏这，不行！不行！这样太容易被发现了。
突然我看到了楼梯那的小细缝，我跑过去，哎呀！原来这是个储藏室，这是我最好的藏身之地，于是我躲了进去。小明说好了，问：藏好了吗？我和小丽、小胖、小红异口同声地说：ＯＫ！
这时，小明看到一个小竹子，他想拔上来看看，结果，把小丽一起拔上来了，小明高兴地说：哈哈，发现小丽了。
忽然，小明听到了一声尖叫。呀！原来是胆小如鼠的小红看到了只大虫子，被吓得尖叫起来。当然，她也被找到啦！
可小明实在找不到小胖，灵机一动，说，小胖，快出来，我这有好吃的鸡腿，说着，小明拿出一瓶鸡腿香水，小胖顺着香气从衣柜跑出来，小明抓着小胖的手，呀，找到小胖了！我在那里一直看着，我听到了脚步声，离我越来越*，然后又没了，我松了一口气。
这会儿，小胖在那大喊：快点，我们回家吃饭吧！我想：呵！小胖想让我上当，没门。我看着看着，慢慢地睡着了。当我醒来后，已经天黑了。我哭笑不得。
叮铃铃，叮铃铃，上课铃打响了，同学们飞快地跑进了教室，等待老师来上课。
很快，老师走进了教室。说：“我们今天玩一个有关硬币的游戏，好不好？”“好！”还没等老师说完，我们就异口同声地大喊起来。老师说：游戏规则是这样的，全班分成男女两组，排成一排在桌子底下传硬币，老师喊停时，就停止传递，对方猜测硬币在谁的手上，猜对了得一分，猜错了不得分，游戏一共十个回合，得分多的为胜。
游戏开始了，首先由女生队开始传递硬币。女生们从容不迫地传递着硬币，很快，老师喊停之后，我发现我的同桌钟安玉的脸色有些紧张，我立刻判断出硬币应该在她手上。于是，就大胆地喊出了她的名字。女生不冷不热地说：“你们答对了！”接着，传递开始，随着老师一声停，硬币又停止了传递。这回我发现他们的脸色都一模一样，我们发现有点不大对劲，在仔细观察后，我们发现有个女生不由自主地动了一下，我们确定这个目标。果然女生队又发出“YES，你们答对了！”的声音。第三次传递停止后，我们仔细观察，发现一个女生的手一直放在抽屉里。我们又一次准确地确定了目标。就这样，在十回合的游戏中，我们猜中了8次。在接下来的游戏中，第一次，我们男生队的谢煜文，在老师喊停时，不小心把硬币掉在地上了，女生不费吹灰之力，就猜对了。以后，我们男生队不给女生队任何机会，她们在十回合游戏中，只猜中了2次。就这样，我们男生8比2大胜女生。
这场游戏虽然过去了，但给我们留下了深刻的印象。
一天又过去了，时间总过的那么快。似乎和人开玩笑似的，需要它时过的好快，不需要时又出奇的慢。不过，它也是公*的，对于每个人都一样，只是看你如何对待它了，抓紧时间的人能从中获得收获，蹉跎时间的人却是一无所有，哎。
“吃饭啦!”我才刚产生了一点遐想就被奶奶拖回了现实中去。可是我才不愿意这么早吃饭呢，于是我趁大家不注意，偷偷爬到“小阁楼”上去了。我把窗帘一拉，谁也看不见我。心里暗暗想：我不出声，看奶奶找不找的到我。真像是与奶奶玩捉迷藏。但是过了好久奶奶也没出声，我有点沉不住气了，我克制住自己，努力让烦躁的心*静下来。过了一会儿，奶奶出声了：“吃晚饭了!”奶奶声音很响，这让我更确定奶奶并不知道我就躲在她旁边的“小阁楼”上，俗话说：“最危险的地方就是最安全的地方。”我想奶奶怎样也不会想到我就藏在她旁边。我心里暗暗高兴。“怎么还不出来？要我进来叫你啊!”说着，她就走了进去，边走还边东张西望，“吃饭啦，别躲了。”我看见奶奶，东看看、西瞧瞧，连门背后都看过了还是没找到我的那种失望表情，心里开心极了。
奶奶找不到我，卧室、厕所、书房，就是放衣服的大橱她都找过了，还是找不到。她慌了，走出来问爷爷，“孙女到哪里去了？”我看着奶奶着急的样子，心想：玩笑是不是开的太大了，到时候奶奶会不会真的出去找我？我觉得应该适可而止了。正在这个时候，爷爷对奶奶说：“阁楼上找过没有？说不定在阁楼上。”“对，我怎么没想到呢!”奶奶立刻明白过来，拉开窗帘一看，我正躲在里面对着她笑呢。奶奶又生气又好笑地说：“原来你躲在这啊，快下来吃饭。”我下来了，哈哈笑个不停。一顿晚餐就在奶奶的抱怨声和我的欢笑声中结束了。真是太开心了，至少我觉得在生活的主菜中偶尔能添加一道甜品也是别有一番风味的。
小时候，我玩过很多游戏，其中最有趣的是捉迷藏。
在一个晴朗的上午，几个小朋友找我玩。可是玩什么呢？我家实在没有什么好玩的。我拍着脑袋，紧皱眉头，想了半天。对，就玩捉迷藏吧！
我们立刻跑到院子里，你追我跑玩得真开心！该我捉了，我在院子里搜寻着。院子里的萝筐微微摆动着，一双手却扒在筐沿上。我暗暗高兴，装作没看见的样子大摇大摆地走过去，故意在筐旁停下来，说：“哎呀，都藏到哪儿去了？我找得太累了，就坐在筐上歇会儿吧。”刚说完，里面的龚顺就着急地说：“别，别，我在里面呢！”我一听就乐了，装作吃惊的样子，说：“怎么，这里面还有一个人吗？”龚顺出来后，朝我挤挤眼睛，挠挠脑袋不好意思地笑了。
轮到我藏了，藏到哪儿呢？我用眼睛不停地环视着院子，忽然想想那张草*，我灵机一动，便把草*卷起来，罩到身上。这次该龚顺捉。我在*子里安静地站着，心想：他一定猜不到我藏在这儿。这时响起一阵脚步声，我知道龚顺开工了，不由得紧张起来，怀里就像揣了一只小兔子，突突直跳。他知道我藏在这儿了？他来到我面前了吗？……我胡思乱想着。就在这时候，传来龚顺“咯咯咯”的笑声。咦，怎么，他知道我藏在这儿了？她可真聪明啊！我心里嘀嘀咕咕。这时，龚顺说话了：“快出来吧，我早就知道你藏到这儿啦，还等我去揪你的耳朵吗？你出来吧！”一听这话，我就像一只泄了气的皮球，心想：完了，人家知道我在这儿了，看来只得做俘虏了。于是，我便垂头丧气在*子里面答话。龚顺得意地说：“你真行啊，我只是试探一下，没想到你自己缴枪了。”说完，便哈哈大笑起来。我这才恍然大悟：原来，龚顺刚才是骗我的。
星期天上午，阳光明媚，鸟语花香，我边哼着歌边走在去公园的路上。突然，听见老远传来欢歌笑语，我有点迷惑不解，难道前面有表演看？
我二话不说，赶紧跑去那里凑热闹。一看，哦，原来是孩子们在嘻嘻哈哈地玩游戏呢。我看见她们玩得很有趣，于是我大胆地走过去，有礼貌地对一位姐姐说：“我能跟你们一起玩游戏吗？”“当然可以，人多更热闹！”她边说边拉起我的手。“那我们玩什么游戏呀？”另一位姐姐插嘴说。“那我们来玩捉迷藏吧？”“好呀！”我们异口同声。
我清清嗓音，大方地说：“我来给你们讲一下游戏规则吧。首先，石头剪刀布，谁输了，谁来抓，其他躲起来，接着，输的人要闭上眼睛，数二十秒；然后，数完后，就去找人；最后，抓到的人要表演，然后让她接着抓。”
说开始就开始，我们马上暗自找好一个适宜躲藏的地方，然后一起：“石头剪刀布。”结果，我输了，我就转过身，闭上眼睛，数二十秒，边数着，我边竖起耳朵听哪里有声音传出来，当数完后，我马上向声音传来的地方轻轻走去。原来我走的方向正是在她们的背后，我蹑手蹑脚，她们都没有听见我的脚步声，全然不知我就要从后面把他们逮住。我暗自一笑，脚步越走越轻，心想：我来吓吓你们。我在心里数“三、二、一”，猛地扑过去，掩住一位姐姐的眼睛，得意地说：“哈哈，看我把你给抓住了！”她先是被我都给吓住了，后来她仗着自己比我高大，耍起无赖，一挣扎，一腰弯，一转身就从我身旁逃走，赶紧跑，跑得飞快，我也拼命迈开脚步，死命地在后面追，跟她斗了几个回合，还没等她满头大汗，我已经上气不接下气，说不出话来。她见我投降，扭过脸来冲我扮鬼脸，我们都哈哈大笑起来！
做游戏，可真有趣呀！不但让我们放松身心，还让我交到更多的好朋友，有空我们也要多参加更多的课外活动！
——春姑娘作文550字左右(5)份
冬婆婆走了，春姑娘伸了伸懒腰，打了个哈欠，望了望，“呀！大地太单调了！”春姑娘嚷道。于是便拿起漂亮而精致的彩笔，走出了家门，准备画一副五彩的图画，送给大地妈妈。
春姑娘飞啊，飞啊，来到了花园。她拿出粉色的彩笔，走到桃面前，给桃花涂上了粉色。桃花美丽极了！晚上，忽然刮起了一阵风，等到第二天，春姑娘再来到花园，椭圆的几片花瓣和花蕊组成的粉红色的桃花还完好无损，可是，风一吹一片片花瓣落了下来，地上像一块粉的地毯，也像粉的海洋，特美，美得不知该如何形容了，春姑娘满意地笑了。
春姑娘继续向前飞啊飞啊，来到了另一个花园，她看见了许多的蝴蝶花，春姑娘想了想，自言自语地说：“总不能每朵花都涂同一种颜色吧！”春姑娘拿着各种各样的彩笔，来到蝴蝶花面前，拿起了黑、红、粉、黄、白等鲜艳的颜色，专心致致地涂了起来。看着她的“杰作”，春姑娘仿佛看见了一只只蝴蝶在翩翩起舞，并在向她招手呢！他们个个活灵活现。春姑娘又满意地笑了。
梨花，春天散发着淡淡的清香，春姑娘又来到了梨花前，用雪白的颜色来涂梨花，招引来不少蜜蜂呢！晚上，又一场雨。第四天，蒙蒙的雨珠，像是给美丽的梨花带上了珠宝，更加美丽了，春姑娘再次笑了。
……
小朋友们看着春姑娘画的这幅五彩画，不约而同的竖起了自己的大拇指，异口同声地说：“美呀美呀太美了！”，大地妈妈情不自禁的笑了！
她是一个漂亮的姑娘，大自然是她的妈妈。她有三个妹妹，老二叫夏，火热阳光；老三叫秋，丰盈清爽；老四叫冬，寒冷孤傲，而唯有她温婉芬芳。她有着神奇的魔法，只要是她来过的地方就会发生无穷的变化，我们都叫她春姑娘。
她来了，从透明雪白的河流上掠过，唤醒了冰封已久的河水。他们都迫不及待地冲破冰层的包围奔流而出，他们高兴极了，唱着欢快的歌曲你推我拉，跟着春姑娘的步伐。他们的歌声时而欢快流畅，时而浑厚响亮，吸引了无数的朋友来到他们的身旁，有叽叽咋咋叫着的小鸟；有悠闲自在的羊羔；还有在水里酣畅跳跃的小鱼。他们听着河水的歌声，享受着春姑娘的魔法。
她来了，从漫山遍野、高矮不一的树林中穿过，轻轻地吹了一阵微风，抖落树木们那身灰扑扑的旧衣为他们换上新装，嫩黄的、青绿的、淡绿的，相互穿插又依次排列着一层一层地漫过一座座山岗。树木们穿着新装，一棵棵都挺着笔直的胸膛，争着向上生长，像是忙着要跟太阳炫耀。他们一棵挨着一棵，随着春姑娘路过的微风左右摇摆，发出一阵阵“沙沙沙”的声响，叫醒了还在他们怀里睡觉的小鸟，鸟儿们扑腾着欢快的翅膀在他们的身旁打闹，欣喜的和树木们欢迎春姑娘的来到。
她来了，迈着她轻盈的步伐，走过望不见边界的草原，叫醒了藏在土里的野草和羞答答的野花。他们听到了春姑娘的声音，一夜间便冒出头来往外生长，在春姑娘细心的照顾和陪伴下越长越高。终于有天清晨，野草展开了手臂，挂上了露水，野花迎着阳光绽放，发出了阵阵清香。野草引来了一群悠闲漫步的牛羊，野花引来了一群翩翩起舞的蝴蝶，他们都在春姑娘的包围下，享受着最满足和最幸福的时光。
她来了，她到过的地方总是会充满缤纷的颜色和勃勃的生机，总是会留下阵阵芬芳，她就是春姑娘。
春天来了，春姑娘在哪里呢？想要知道，就和我们一起去找吧！
我们来到迎春花前，看见春姑娘把黄色的珍珠洒在了迎春花枝头，春姑娘一斜头，看见了我们，害羞地跑了，可珍珠还在一直地洒，我们看入迷了，“啊，春姑娘你这是要去哪呀？”
我们来到了草地上，小草弟弟迫不及待地探出头来，头摇摇摆摆的，好像怎么也看不够这个世界似的，春姑娘来了，和小草弟弟一起玩耍，嬉戏，还帮小草弟弟撑起一把黄色的小伞，我们跑过去，可是春姑娘一见我们，又跑了，我们只好去别的地方了。
“叮咚，哗啦……”是谁在唱歌？哦！原来是小河妹妹在弹琴呀！河里的小鱼随着音乐跳起舞来，有的还藏在水草里，好像在玩捉迷藏的游戏呢！瞧！春姑娘在帮柳树梳妆打扮呢！眼看要追上了，可惜晚了一步，又没追到，因为那柳树的绿迷住了我们，走一步回一下头，我们看不够那美丽的绿衣裳。
跟随着春姑娘的脚步，我们又来到了田野里，看到了金黄的油菜花，蝴蝶飞来了，给油菜花添了许多美丽。紧接着小蜜蜂也赶来凑热闹了，它们提着小篮子，正忙忙碌着，……那油菜花远元望去真像一片金色的海洋，一阵微风吹来，“海洋”涌起“巨浪”，美丽极了！啊！春姑娘真慷慨，送给油菜花金色的'晚礼服呢！我们赶紧路过去，春姑娘终于愿意和我们一起玩了，它可真是一个调皮的春姑娘呀！
我已经找到了春姑娘，你们找到了吗？
文学作品中常常把自然界的四季比作人生的不同时期，但在我的眼中，四季是四个性格迥异的女孩儿，她们就像我们身边的姐妹一样温柔地爱着我们。
春姑娘喜欢拖曳绿色的长裙，当她从远方袅袅娜娜走来时，她的长裙所过之处，留下了一片绿色；她把天上的白云轻轻地铺向大地，轻柔的细雨便如甘霖润泽山川大地；她摘下一片柳叶，轻轻吹响“春之曲”，大地万物欣欣然睁开了眼睛。春姑娘不仅温柔，还是美丽的天使，她把天上的彩霞洒向人间，大地姹紫嫣红，百花盛开。
花红柳绿迎来了了热情奔放的夏姑娘，夏姑娘喜欢和人们在炎热的海岛边嬉戏，伴着一阵阵的海浪亲吻海岸。也喜欢在椰子树下和人们纳凉聊天，多么舒服惬意啊！可夏姑娘是个说变就变的女孩儿，不一会，耍起了小脾气，一阵电闪雷鸣，岸边树下一个人也没有了。
热情耗尽的夏姑娘走了，丰腴的秋姑娘姗姗走来，慷慨地送给人们秋天的礼物：金黄的稻谷、火红的高粱笑弯了腰；苹果、香蕉藏不住心中的欢乐，枫叶在空中盘旋着舞蹈。落地的枫叶织成一条长长的红地毯，托起金灿灿的秋姑娘，感谢她送给万物一个美丽的秋天。
与艳丽的秋姑娘相比，素净的冬姑娘是个冰冷的美人，但她没有冷冰冰的心。
她喜欢人们的笑脸。她降下雪，大地一片白茫茫。这时欢天喜地的孩子们在雪地里又蹦又唱，打打雪战，滑滑雪，可高兴了。人们高兴，冬姑娘也高兴，听，漫天雪花中传来了冬姑娘的“咯咯”笑声。
一年又一年，四季姑娘循环往复，伴着我们长大，伴着我们衰老，但她们仍旧如花似玉，永远热情、慷慨地送给我们美丽的四季。
人们啊，是否也像她们爱我们一样地爱她们呢？
春天到了，万物复苏，春姑娘叫醒了一个个正在沉睡的小宝宝。
春姑娘对迎春花说：小宝宝们，快快起床，太阳晒到屁股啦。迎春花醒了，它张开笑脸，从远处看好象许多金色王冠，*处看好似金星挂满枝头。盛开的迎春花，看起来仿佛千万只小黄蝶落在枝头，迎春花的花香招来一大群蜜蜂来采蜜。
春姑娘来到田野里，用手轻轻一摸小草说：小草小草乖又乖，春风来了把被掀。小草们争先恐后的往外钻，露出绿色小脑袋，伸出绿色小臂膀，向春姑娘点头于招手。乐得春姑娘哈哈笑。
春姑娘告诉柳树妈妈：春天到了，该叫你的小宝宝起床了！柳树妈妈摇着挺拔的身躯，叫着沉睡的柳叶宝宝：乖乖们，春姑娘来了，快点起来迎接吧！嫩绿的柳叶宝宝个个精神抖擞地往外跑，想要看看外面的精彩世界，一阵微风吹过，柳条随风飞舞，好象一位少女在梳理自己美丽的碧发。与之伴舞的还有柳树妈妈的绒服，那毛茸茸的柳絮，似春天里的雪花，给春天又增添了一份色彩。
天空中飘下绵绵细雨，沙-沙-沙的作响，滋润着刚出来的小宝宝，它们贪婪的吸吮着大地的乳汁，长得又快又壮。春姑娘看了这一幕，满意的笑了。
在春姑娘的催促下世界万物都复苏了，我们真应该谢谢春姑娘，但愿它明年来的更早，为我们装点绿色奥运。
构思新颖，想象独特，语言优美，你赋予春天以生命，春天的生机勃勃在你的笔下展现的淋漓尽致，文章的最后更是寓意深刻的表达出对奥运的向往和期待。
