“梦是远远飞翔，你就是我左半边翅膀，天空再大再远，有你并肩，我也勇敢闯……”
我的梦想是当一名编剧家，我不需要一个光鲜亮丽的舞台，也不想做一个默默无闻的人。但我想在一个*凡人的天地里，诉说我*凡的梦想。
从小，我就非常喜欢看电视，不管妈妈怎么阻饶，我还是会千方百计偷偷跑去看。我不太会听妈妈的话，不是特别乖。但是我明白，我不是个坏小孩，更知道身边有很多像我一样的小孩，都不是乖巧的，却都是有梦想的。
我迷恋我的梦想，我迷恋编剧家这个名字，迷恋各种各样的剧本，迷恋电视里扑朔迷离的情节，迷恋我在看电视时欣赏、揣摩剧情的成就感。
很多人告诉我，这太遥远了；很多人跟我说，别做梦了。
可是，为什么不做梦，为什么要放弃做梦的机会？
如果一个人连追求理想的勇气都没有，那么他的一生中将不会留下一点精彩，一些灿烂，一道风景线。那么他的人生将毫无意义，留下来的只有空气，每一丝每一缕里都透着凉意。
我，不愿意！我的人生可以变得温暖，因梦而温暖。所以，我不放弃！即使有很多陡峭的弯路，我也会一个脚印、一个脚印地踩过去，走过去，踏过去。
梦想是太阳，照耀在我的路上。虽然还在遥远的天空，但我已经开始飞翔。
春日，阳光灿烂，万物复苏，所有的生命都怀着坚定的信念开始了梦想的征程。
母亲办事去了，我独自一人坐在车里。窗外的大树经冬日的洗礼，粗壮的枝丫上冒出了绿色的生命。那个小生命欢笑着，跳着优美动人的舞蹈。他在微风中摇头晃脑的，像在告诉我：“我要飞翔。”我大笑，嘲笑他那幼稚而遥不可及的梦想。他没有说话，只是单纯地对着我笑。
“疯叶子，真是愚蠢，叶子就是叶子，永远不可能飞翔。我们要遵循自然规律，别异想天开。”我对他恼怒地叫着。他却安静地笑着，拼命地生长着，不管不顾。我突然发觉，他似乎突然变绿了。
春去秋来，我再次来到这里，那叶儿们正纷纷飘零。片片叶子落在地上，安静地睡着了，真有点“零落成泥碾作尘，只有香如故”的感觉。只有那一片疯叶子，在风中不停地跳动，起舞，妄图乘风而起。天气愈发寒冷，我*凡的一年又将画上句号。看着翻滚的叶子，我对他皱着眉摇了摇头，心疼地劝说他：“放弃吧！”他失望地抬头望着我，依然如故，笑靥如花。
一阵秋风扫过，他奋力挣脱了枝丫的束缚，摆动着身躯，腾空而起，迎风飞舞。他在空中划出一道道完美的弧线，尽情摆弄他妖娆的舞姿，为春夏秋做个总结，像是一只棕色的蝴蝶飞向天空。他飞得越来越高，越来越骄傲。
“疯叶子，别飞了，下面就是你最好的归宿。”我流泪大喊。而他依然对我微笑，仍在飞翔。
他高傲地飞翔，自豪地宣誓：“我的梦想就是飞翔，只要努力过，只要飞过，化为泥土又如何？”
我震撼了，我的人生难道不需要飞翔吗？于是，我张开双手，迎着风，和他一起飞。
我每天都被“压迫”着，在学校被老师圈养着，在家里被爸爸妈妈限制着，他们都要我好好学*，考试要靠第一，至于我喜欢什么，兴趣是什么，理想是什么，他们都不关心。
天哪，这是为什么？为什么世界上所有的老师和家长都是这样吗？为什么每个家长心里想的都是要让孩子去争那个虚无飘渺的第一！有什么意思？“考试要好好考，不要粗心！”“即使考不了第一也没有关系，考个中游，不垫底儿就行……”还说呢！期中考后天天给我打电话，问我成绩怎么样，这就叫做不关心我的成绩好坏！为什么家长总希望我能考第一？连我最基本的愿望——留头发帘，居然还是在考试中总分能在700以上，副科每门考到90，天！难道一个孩子的世界中就只能有成绩？
我们真的好累……
即便考了第一又怎么？难道当一名学生就必须得天天学*么？总是天天催着我学*？我还能有一点自由的空间么？
如果世界上每个家长都这样，天！这个世界就要天翻地覆了！完了……
我只想做一个普普通通的学生，考试考到中游就可以，做完卷子便潇洒的交卷，我不想去争那个第一！我考不到。我也做不到！
我的世界为什么不能我做主？
我只想无忧无虑的生活！只想做一个无忧无虑的孩子！
那个第一，只是虚无缥缈的空中楼阁。
母亲是线，我是风筝。母亲让我自由，也让我拘束；线让我高飞，也让我被捆。
线离不开风筝，风筝也离不开线。风筝飞得再高，也被线形影不离的系着；风筝飞得越好，也被线无时无刻地担忧着。害怕它哪一天被风吹散，害怕它飞得越高就越危险，更害怕它断了线，飞向蓝天。
我是风筝，离不开，忘不了母亲手中的那根线。尽管我需要自由，需要奋力成长的空间，需要挑战高和险的勇气，还是母亲线上的那支风筝。
终于有一天，我要学会飞翔，我离开了线。我随风飘呀飘，我内心充满了恐惧。此时，风筝眼里饱含泪水，像雨珠一样落下，风筝思念线，于是回头看，才发现回不了了。风筝抬起头，原来自己又安定飞起，风筝抹去泪水，露出了欣慰的笑，因为我知道自己是自由欢乐的。我忘却了忧伤，学会了坚强，尝试不再害怕漂泊不定的生活。
风筝高呼自由了，自由了！它哼着欢快的乐曲。
我无拘无束了，但风吹在我的翅膀上，雨打湿了我的身体，令我疲惫不堪，最后没能抵挡过暴风雨的肆虐，我不幸跌落在被雨淋湿过的土地上，我变成一个无助的孩子了。
雨后，太阳出来了，金色温暖的阳光洒满我身，我的心情也变得舒畅了。我遥望天空，仿佛太阳笑得和我一样开心。
过了几天，又刮起了风，我突然有种轻飘飘的感觉，我低下头看，原来我又飞起来了。我欣喜的展开翅膀，像雄壮的苍鹰一样在蔚蓝的天空中飞起。但我又忧愁了，什么时候又该被吹落呢，什么时候又会有同样的遭遇呢？
其实，人生中有起有落，只要心够大，心飞得高，心飞得远，心飞得好，哪能怕狂风暴雨！敞开自己的胸怀去挑战高和险，要让自己做个自由飞翔的人。
让心灵的空间自由驰骋吧！
在天空中自由的飞翔，一直是我的梦想。
每一次，我都会看将自已在天空中飞翔，在梦中，伸手一触，就摸到白云；转头一望，就看见蓝天；往下一低头，就看见大大小小的“蚂蚁”，看见像瀑布一样漂亮的“银带”，还看见了“蚂蚁”的住所。真漂亮！让人感觉非常自由，快乐！可是一睡醒，就发现，原来这时一个梦！一个我渴望能成为现实的梦！
小时候，我曾对爸爸妈妈说过这个梦想，爸爸妈妈都说我是一个孩子，这事以后再完成，而且最重要的还是学*！那时候，我那小小的童心可不是这样认为，应为我觉得最要的要努力，努力地往这个梦想出发！
5岁时，我知道妈妈常常去放风筝。有一次，我向妈妈提出一个设想：“妈妈，把我绑到风筝上去，让我也要好像这些风筝一样，能在蔚蓝的天空中自由的飞翔。”妈妈只是轻笑当作回答，并没说什么。我再次央求妈妈，说出了我自已的另一个想法：“妈妈，要不我们不上风筝去，我们拿着绳子绑住自已，你拉着我，我要飞翔。我要飞到那美丽的天空上，到那里把白云拿下来，背着太阳下来。”妈妈没说话，我知道她的回答是：“这个不好！”
在童年里，我梦想这自已能飞翔。到了现在，我也一直在为自已的梦想--飞翔而努力。以后，我奥大家都能在天空中自由自在的飞翔！
我在童年里的飞翔梦一直没有破灭，而至越来越渴望了！加油！我要为我自已的飞翔梦一直而努力！
——我要飞翔作文 (菁华5篇)
在天空中自由的飞翔，一直是我的梦想。
每一次，我都会看将自已在天空中飞翔，在梦中，伸手一触，就摸到白云；转头一望，就看见蓝天；往下一低头，就看见大大小小的“蚂蚁”，看见像瀑布一样漂亮的“银带”，还看见了“蚂蚁”的住所。真漂亮！让人感觉非常自由，快乐！可是一睡醒，就发现，原来这时一个梦！一个我渴望能成为现实的梦！
小时候，我曾对爸爸妈妈说过这个梦想，爸爸妈妈都说我是一个孩子，这事以后再完成，而且最重要的还是学*！那时候，我那小小的童心可不是这样认为，应为我觉得最要的要努力，努力地往这个梦想出发！
5岁时，我知道妈妈常常去放风筝。有一次，我向妈妈提出一个设想：“妈妈，把我绑到风筝上去，让我也要好像这些风筝一样，能在蔚蓝的天空中自由的飞翔。”妈妈只是轻笑当作回答，并没说什么。我再次央求妈妈，说出了我自已的另一个想法：“妈妈，要不我们不上风筝去，我们拿着绳子绑住自已，你拉着我，我要飞翔。我要飞到那美丽的'天空上，到那里把白云拿下来，背着太阳下来。”妈妈没说话，我知道她的回答是：“这个不好！”
在童年里，我梦想这自已能飞翔。到了现在，我也一直在为自已的梦想--飞翔而努力。以后，我奥大家都能在天空中自由自在的飞翔！
我在童年里的飞翔梦一直没有破灭，而至越来越渴望了！加油！我要为我自已的飞翔梦一直而努力！
童年，是一朵芬芳四溢的花，一个装满小秘密的五彩斑澜的宝盒，又是一条清澈透明的小河，一个多姿多彩，荡着欢笑的梦。我童年里的趣事就像葡萄架上的葡萄那么多，数也数不清，说也说不完。下面，我就摘一颗紫红的，闪闪发亮的讲给大家听一听吧 ！
我从小就喜爱天空，渴望像小鸟一样在天空中自由自在地飞翔。为此，我想了许多能像小鸟一样飞上天的方法。
第一次试飞
我观察了小鸟的飞行，发现它们都是靠双臂扇动飞行的。于是，在一个阳光明媚的上午，我来到一片开阔的草地上，准备进行试飞。
我一边跑一边上下摆动双臂，越来越快，越来越快。这样扇了大约五分钟，不但没有飞起来的意思，而且还四肢酸疼。是不是跳起来就可以了呢？我心想。结果，不仅还没有飞起来，还把脚给扭了，只能一瘸一拐地回了家。
第二次试飞
我吸取了上一次失败的经验，又认真研究了直升飞机的飞行原理，再次来到了那一片草地。因为直升机是靠螺旋桨转动飞起来的，我找到了一棵大树，站在树干上旋转起来，不一会儿便头晕眼花，从树上摔了一个“ 狗爬”，狼狈的回家了！
随着年龄的增长，我明白了人是不会飞的。但我仍然喜欢望着天空，渴望飞翔。
母亲是线，我是风筝。母亲让我自由，也让我拘束；线让我高飞，也让我被捆。
线离不开风筝，风筝也离不开线。风筝飞得再高，也被线形影不离的系着；风筝飞得越好，也被线无时无刻地担忧着。害怕它哪一天被风吹散，害怕它飞得越高就越危险，更害怕它断了线，飞向蓝天。
我是风筝，离不开，忘不了母亲手中的那根线。尽管我需要自由，需要奋力成长的空间，需要挑战高和险的勇气，还是母亲线上的那支风筝。
终于有一天，我要学会飞翔，我离开了线。我随风飘呀飘，我内心充满了恐惧。此时，风筝眼里饱含泪水，像雨珠一样落下，风筝思念线，于是回头看，才发现回不了了。风筝抬起头，原来自己又安定飞起，风筝抹去泪水，露出了欣慰的笑，因为我知道自己是自由欢乐的。我忘却了忧伤，学会了坚强，尝试不再害怕漂泊不定的生活。
风筝高呼自由了，自由了！它哼着欢快的乐曲。
我无拘无束了，但风吹在我的翅膀上，雨打湿了我的身体，令我疲惫不堪，最后没能抵挡过暴风雨的肆虐，我不幸跌落在被雨淋湿过的土地上，我变成一个无助的孩子了。
雨后，太阳出来了，金色温暖的阳光洒满我身，我的心情也变得舒畅了。我遥望天空，仿佛太阳笑得和我一样开心。
过了几天，又刮起了风，我突然有种轻飘飘的感觉，我低下头看，原来我又飞起来了。我欣喜的展开翅膀，像雄壮的苍鹰一样在蔚蓝的天空中飞起。但我又忧愁了，什么时候又该被吹落呢，什么时候又会有同样的遭遇呢？
其实，人生中有起有落，只要心够大，心飞得高，心飞得远，心飞得好，哪能怕狂风暴雨！敞开自己的胸怀去挑战高和险，要让自己做个自由飞翔的`人。
让心灵的空间自由驰骋吧！
窗外，阳光明媚，我却感受不到它的温暖，为什么窗外的树已抽出了鹅黄的嫩芽，我却感受不到春天自由的气息？为什么我没看到窗外的紫蝴蝶在翩翩起舞？为什么？为什么！我愤怒，我苦恼，我惋惜……我不甘心，我不会向我的命运低头！我要挣脱这些令人窒息的书本，我要重新感受春天的气息！想到这，我随手翻起了身边的一本故事书……
那是一个安详的早晨，我(我在故事中是一只小兔子西西)像往常一样和伙伴们一起玩耍。但是人类的到来使我们美好的一切都给统统掠走了，我的家、我的梦想也因此而破碎了。人类抓走了我们所有兔子，把我们关在了一个不见天日的笼子里，受尽了百般折磨。
我要自由！我要自由！这种强烈的欲望促使着我那幼小的心灵。于是，我找到了我的好朋友费费。我正要说出自己的理想时，那扇大门开了一个陌生男子拎起了笼子往外走。突然，那位男子的口袋里掉出了一根回形针。我想起了爷爷曾经跟我说过针可以把锁撬开，人类许多小偷都是这样做的。于是，我捡起了回形针，准备撬开锁。
终于，咔嚓一声，锁被撬开了。几十只兔子涌出了笼子，跑走了。当陌生男子反应过来时，兔子早已不见踪影了。
小兔子西西终于获得了自由，它终于可以在田野中再次奔跑，再次走进大自然的怀抱，聆听大自然的声音，感受大自然的美丽！为这美丽的春天增添一份光彩！它飞起来了，它终于真正懂得了飞翔的意义，它也自由了！
“啪”我轻轻的把书合上，陷入了沉思……我要飞翔，我要自由！要为那浩大的天空点缀美丽，我要用我的热情奏出属于我自己的乐章，迸发出束缚在我内心的思想。可是，我没有强健的翅膀，没有丰满的羽毛，怎么能在风雨中远航呢？
想到这里，我不由自主的坐回了书桌前，捧起了书本。我要为自己插上知识的翅膀，我要努力地增强自己飞翔的能力。尽管，这里面会有艰辛，会有泪水和汗水，但是，我不怕！因为，我终于会飞起来了！也终于懂得了飞翔的意义！
最*，爸爸给我买了一双滑冰鞋，我虽然喜欢它，但是我不明白爸爸为什么要给我买滑冰鞋。
“爸爸，您为什么要给我买滑冰鞋？”
“你不是想滑冰，像鸟儿一样飞翔吗？”爸爸怕我不要滑冰鞋，焦急地说。
“哦，原来是这样！”既然爸爸花费了这么多钱给我买滑冰鞋，那我就一定要学会。
下面，我就要开始困难而艰苦的滑冰训练了！
我穿上厚重的滑冰鞋，到*地上去练*站稳，爸爸在一旁当“教练”。我刚一站起来，就倒了下去，“唉哟！”，简直把我痛晕了。想不到一开始练*滑冰，就给了我一个下马威，看来，滑冰可不是一件容易的事情呀！
我勇敢地站起来，嘴里说：“在哪里跌倒，就从哪里站起来！”
爸爸扶着我，艰难地一步一步向前走。开始我还只能扶着墙慢慢地走，生怕又摔跤。在爸爸的鼓励下，我不但能站稳，而且还能离开墙壁滑几步。
可能是由于我太性急了，刚走几步，又重重地摔倒了。爸爸想过来扶我，我说：“不用，我自己能！”我忍住疼痛，摇摇晃晃地站起来了。爸爸说：“心急可吃不成热豆腐哟！”
我决定再次挑战自我。我调整了姿势，努力保持身体*衡，小心翼翼地向前滑。慢慢地，我可以加快速度往前滑冰了，爸爸在一旁使劲地给我鼓劲，连说“Great！Great！”
到后来，我不仅可以滑得很稳，还可以越过障碍物了。万事开头难，只要我把这个头开好了，后面就容易了。
几天后，我感觉滑得更自如了，我终于可以像鸟儿一样飞翔了，那种感觉别提有多美了！
不会滑冰的小朋友们，你们一定很羡慕我吧。赶紧买双滑冰鞋，经过艰苦的训练和磨练后，和我一起像鸟儿一样自由自在地飞翔吧！
——我要飞翔作文500字实用10份
我是一只快乐无比的小鸟，我生活在美丽的森林里。这里树林郁郁葱葱，空气清新甜润，森林里有一条小河，小河里的水清澈见底、甘甜可口。我为生活在静谧舒适的.环境里而感到幸福。
可是有一天，灾难从天而降。一个年轻人来到森林里，把我捉走了，关在他家的笼子里。我大声喊道：“快放我出去，快还我自由！”可是，他哪听得见我的话呀！我想飞出去，可不管我多么用力，都无济于事。就这样，我远离了大森林，看不到我的同伴，我心里感到多么孤单啊！虽然这个年轻人每天都会拿来许多山珍海味让我享受，可我怎么吃得下呀！我感觉身子一天比一天虚弱了。
一个静悄悄的午后，一个小男孩来到我面前，用他那闪闪发亮的眼睛看着我，对我说：“小鸟，你真可怜，不过，你不用伤心了，我现在就放你走！”说完，他打开笼子，让我飞走。我几乎不敢相信他的话，我胆怯地移到鸟笼边，拍着翅膀飞走了。那个小男孩边招手边对我说：“再见了，小鸟！”
我远远地望着那个小男孩，想：看来，人类还是有人会理解我们的。
我在天空自由飞翔，回到森林里，周围依然那么美。幸福又回到了我的身边。
我每天都被“压迫”着，在学校被老师圈养着，在家里被爸爸妈妈限制着，他们都要我好好学*，考试要靠第一，至于我喜欢什么，兴趣是什么，理想是什么，他们都不关心。
天哪，这是为什么？为什么世界上所有的老师和家长都是这样吗？为什么每个家长心里想的都是要让孩子去争那个虚无飘渺的第一！有什么意思？“考试要好好考，不要粗心！”“即使考不了第一也没有关系，考个中游，不垫底儿就行……”还说呢！期中考后天天给我打电话，问我成绩怎么样，这就叫做不关心我的成绩好坏！为什么家长总希望我能考第一？连我最基本的愿望——留头发帘，居然还是在考试中总分能在700以上，副科每门考到90，天！难道一个孩子的世界中就只能有成绩？
我们真的好累……
即便考了第一又怎么？难道当一名学生就必须得天天学*么？总是天天催着我学*？我还能有一点自由的.空间么？
如果世界上每个家长都这样，天！这个世界就要天翻地覆了！完了……
我只想做一个普普通通的学生，考试考到中游就可以，做完卷子便潇洒的交卷，我不想去争那个第一！我考不到。我也做不到！
我的世界为什么不能我做主？
我只想无忧无虑的生活！只想做一个无忧无虑的孩子！
那个第一，只是虚无缥缈的空中楼阁。
我想要展翅高飞，可我没有雄鹰般的翅膀，我希望自己也能像雄鹰一样飞上蓝天，飞上云端。
我的父母都是农民，他们希望我能好好学*，长大以后有个好的工作，不要再当一个整天以土为生活的农民。
所以，从小我就被他们管得很紧，天天都是学*，除了学*还是学*，没有其他，当每天我看见同村的伙伴能自由的干自己想干的事时，我的眼中满是羡慕，我希望自己能他们一样，能干自己想干而又不敢干的事。
我不希望爸爸妈妈对我那么严厉，尽管我知道那是为了我好，但，我是一个学生，一个21世纪的学生。我有着自己的`梦，我有自己想干的事。尽管我知道那是不可能的事，但我仍然对我的未来充满希望。
曾经，我看不起爸爸妈妈，曾经我想要反抗，但我都没有做，因为，我要飞翔，我要让那些看不起农民的人以自己的错误想法感到愧疚。
我要飞翔，我要做一个以农民为骄傲的人，我要改变那些看不起农民的人的想法。
我会飞上蓝天的，我会为自己做一双翅膀，我不是雄鹰，但，我仍然能飞上高高的蓝天。
我每天都被“压迫”着，在学校被老师圈养着，在家里被爸爸妈妈限制着，他们都要我好好学*，考试要靠第一，至于我喜欢什么，兴趣是什么，理想是什么，他们都不关心。
天哪，这是为什么？为什么世界上所有的老师和家长都是这样吗？为什么每个家长心里想的都是要让孩子去争那个虚无飘渺的第一！有什么意思？“考试要好好考，不要粗心！”“即使考不了第一也没有关系，考个中游，不垫底儿就行……”还说呢！期中考后天天给我打电话，问我成绩怎么样，这就叫做不关心我的成绩好坏！为什么家长总希望我能考第一？连我最基本的愿望——留头发帘，居然还是在考试中总分能在700以上，副科每门考到90，天！难道一个孩子的世界中就只能有成绩？
我们真的好累……
即便考了第一又怎么？难道当一名学生就必须得天天学*么？总是天天催着我学*？我还能有一点自由的空间么？
如果世界上每个家长都这样，天！这个世界就要天翻地覆了！完了……
我只想做一个普普通通的学生，考试考到中游就可以，做完卷子便潇洒的交卷，我不想去争那个第一！我考不到。我也做不到！
我的世界为什么不能我做主？
我只想无忧无虑的生活！只想做一个无忧无虑的.孩子！
那个第一，只是虚无缥缈的空中楼阁。
春日，阳光灿烂，万物复苏，所有的生命都怀着坚定的信念开始了梦想的征程。
母亲办事去了，我独自一人坐在车里。窗外的大树经冬日的洗礼，粗壮的枝丫上冒出了绿色的生命。那个小生命欢笑着，跳着优美动人的舞蹈。他在微风中摇头晃脑的，像在告诉我：“我要飞翔。”我大笑，嘲笑他那幼稚而遥不可及的梦想。他没有说话，只是单纯地对着我笑。
“疯叶子，真是愚蠢，叶子就是叶子，永远不可能飞翔。我们要遵循自然规律，别异想天开。”我对他恼怒地叫着。他却安静地笑着，拼命地生长着，不管不顾。我突然发觉，他似乎突然变绿了。
春去秋来，我再次来到这里，那叶儿们正纷纷飘零。片片叶子落在地上，安静地睡着了，真有点“零落成泥碾作尘，只有香如故”的感觉。只有那一片疯叶子，在风中不停地跳动，起舞，妄图乘风而起。天气愈发寒冷，我*凡的一年又将画上句号。看着翻滚的'叶子，我对他皱着眉摇了摇头，心疼地劝说他：“放弃吧！”他失望地抬头望着我，依然如故，笑靥如花。
一阵秋风扫过，他奋力挣脱了枝丫的束缚，摆动着身躯，腾空而起，迎风飞舞。他在空中划出一道道完美的弧线，尽情摆弄他妖娆的舞姿，为春夏秋做个总结，像是一只棕色的蝴蝶飞向天空。他飞得越来越高，越来越骄傲。
“疯叶子，别飞了，下面就是你最好的归宿。”我流泪大喊。而他依然对我微笑，仍在飞翔。
他高傲地飞翔，自豪地宣誓：“我的梦想就是飞翔，只要努力过，只要飞过，化为泥土又如何？”
我震撼了，我的人生难道不需要飞翔吗？于是，我张开双手，迎着风，和他一起飞。
人们一直对天空有无限的向往，我也一样，蓝天好像有一股特殊的魔力，时时刻刻吸引着我。虽说人类发明了飞机和火箭，但这样的飞翔并不是我所向往的。我要的飞翔是把脚轻轻一踮，就能奔向蓝天，不需要任何工具的那种真正的飞翔。
我不知道飞翔时什么感觉，我想这一定非常棒，看见鸟儿在天空中那么自在，实在羡慕。如果我能像鸟儿一样飞一次，我愿付出任何代价。我总是希望能找到飞翔的感觉，常常站在大石头上，张开双臂，然后跳下去，总盼着奇迹能发生—我突然间飞向蓝天，而不是双脚着地。尽管知道这是不可能的，但总要去试一试。妈妈曾笑话我这样傻，但我不这么认为，这是我的梦想，没有人能嘲笑我的梦想！
我比常人更渴望飞翔，我不明白这是为什么。总之在电视上或在公园里看见鸟儿轻松得飞向蓝天，总是很敢兴趣，目不转睛得盯着它看。虽然看过上百遍，但还是像原来那么兴奋。
飞翔为什么会这么吸引我？蓝天真有那么奇妙吗？坐飞机飞翔像鸟儿一样飞有区别吗？像这样千奇百怪的问题总是萦绕着我，弄得我很困惑。关于飞翔最大的问题是它的奇妙之处在哪里？我总是一空下来就在想这个问题。最终得出的结论就是：飞翔的乐趣在于人和天空的零距离接触。风轻轻吹动着我，一伸手就能触摸蓝天白云。头稍稍往下看，就能望见整个城市，虽然我没飞过，但我明白这样的感觉是多么妙不可言。只有蓝天，白云，鸟儿和我。四周那么寂静，偶尔传来几声鸟鸣，但也像乐曲般动听。飞翔不止是和蓝天零距离接触，更是和大自然零距离的接触呀，这种感觉不是一般的奇妙！
我不认为像鸟儿一样飞翔是不可能的事。从古至今，有多少梦想化为现实，只要人类有美好的遐想这遐想就能化为现实！
十四岁的天空。十四岁的我，已经走出童年的幼稚；十四岁的季节，是一个多梦的季节；我十四岁的天空，有着绮丽的梦想，也有着成长的烦恼。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，美好的理想在召唤着我。莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我明白，书籍对社会和人生的重要。我爱读书，是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。只是，我依然渴望的没有升学压力，充满自由和生动活泼的学*生活，而不是整天淹没在题海中的学*生活。我痛苦并快乐着，过着一种属于十四岁特有的生活。“都初二学生了，还玩电脑，真是不懂事！”耳边又传来妈妈不住的唠叨声。我只好极不情愿地关掉电脑，把我和快乐隔开。我也知道，玩电脑不能入迷，可是也不能因为我初三了就不让我沾电脑啊。我喜欢玩电脑游戏，喜欢在网上听歌，这些只不过是我紧张的学*生活的调剂。可是，我可爱的电脑就这样被妈妈封杀了。
暂时分手吧，我可怜的`电脑！我苦恼并无奈着，我还要继续过我属于十四岁的生活。十四岁的天空是单纯的，开始成熟的生命梦想缤纷，放开年轻的喉咙大声呼喊，无忧无虑地放飞真情与童心；让年轻的脸庞写满天真，让天真的思绪化做流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的希望早日来临。十四岁的天空，本该有属于我们的快乐，但更多的却是苦恼，是无奈。尽管如此，我的梦想依然灿烂。徘徊过，孤单过，我学会了坚强：就算心里觉得很受伤也绝不闪烁泪光。对着天空，我大声呐喊：给我双翅，我要飞翔！
像一场提前到来的暴风雨，荡悠悠的试卷满教室飞舞。我们，像一群惊慌失措的鸟儿，被试卷上那鲜红的笔迹打得措手不及，却只能无奈地接受这残酷的现实。
教室里静悄悄的，大家如坐针毡，老师那有些歇斯底里的声音让大家都嗅到了一丝愤怒。我们像打了一场败战的士兵，突然间就失去了所有值得炫耀的勋章，只剩下那遍身的伤痕。没有一个人讲话，每个人的心中都充溢着满满的痛，说不出的痛。大家都在心中拼命算着分数，或许有人会笑我们肤浅，但我们真的还只是孩子，只是单纯的'想再赚回一两分。
俯首察看试卷，发现我的失分是在阅读和作文上，这个发现让我羞愧万分。课内阅读文言文失分率这么高，说明了我*日里上课不够专心，没有做好预*和复*工作；而作文，则暴露了我阅读面不够广的缺点。因此，我决定从今以后一定加强这两个方面的学*，努力做到“学而时*之”和“博览群书”。
我相信我定能做到从哪里跌倒就从哪里爬起来，我要展翅飞翔，而且一定会越飞越高。不要以为战斗已经结束，真正的硝烟才刚刚点燃，冲上前锋，我们是一群不败的兵。
母亲是线，我是风筝。母亲让我自由，也让我拘束；线让我高飞，也让我被捆。
线离不开风筝，风筝也离不开线。风筝飞得再高，也被线形影不离的系着；风筝飞得越好，也被线无时无刻地担忧着。害怕它哪一天被风吹散，害怕它飞得越高就越危险，更害怕它断了线，飞向蓝天。
我是风筝，离不开，忘不了母亲手中的那根线。尽管我需要自由，需要奋力成长的空间，需要挑战高和险的勇气，还是母亲线上的那支风筝。
终于有一天，我要学会飞翔，我离开了线。我随风飘呀飘，我内心充满了恐惧。此时，风筝眼里饱含泪水，像雨珠一样落下，风筝思念线，于是回头看，才发现回不了了。风筝抬起头，原来自己又安定飞起，风筝抹去泪水，露出了欣慰的笑，因为我知道自己是自由欢乐的。我忘却了忧伤，学会了坚强，尝试不再害怕漂泊不定的生活。
风筝高呼自由了，自由了！它哼着欢快的乐曲。
我无拘无束了，但风吹在我的.翅膀上，雨打湿了我的身体，令我疲惫不堪，最后没能抵挡过暴风雨的肆虐，我不幸跌落在被雨淋湿过的土地上，我变成一个无助的孩子了。
雨后，太阳出来了，金色温暖的阳光洒满我身，我的心情也变得舒畅了。我遥望天空，仿佛太阳笑得和我一样开心。
过了几天，又刮起了风，我突然有种轻飘飘的感觉，我低下头看，原来我又飞起来了。我欣喜的展开翅膀，像雄壮的苍鹰一样在蔚蓝的天空中飞起。但我又忧愁了，什么时候又该被吹落呢，什么时候又会有同样的遭遇呢？
其实，人生中有起有落，只要心够大，心飞得高，心飞得远，心飞得好，哪能怕狂风暴雨！敞开自己的胸怀去挑战高和险，要让自己做个自由飞翔的人。
让心灵的空间自由驰骋吧！
努力吧！我要翱翔
我瞅的书可多啦！有漫绘类，童话种，故事类，还有科普类的……而让我感触最深的书莫过于《丑小鸭》的故事。
丑小鸭一来到这个世界由于长得很丑，己们和错误们都很厌恶它。在严寒的大冬天里，它在森林面蒙绝了折磨，吃尽了甜头。起初它靠本人的'刚强意志跟努力，末于飞了伏来。变成了一只漂亮的、在蓝地上飞行的天鹅！
丑小鸭变天鹅，靠的恰是大家的勤奋和努力。
望了这个故事，我清楚了一个最简略的情理无论作什么事只有你肯努力，不怕刻苦，居心去干每一样事，就一定能成过。
我经常幻想着不遥的将来，也许我长大了可以应一名医生，给苦楚的病人结除痛苦悲伤；也许我长大了可以当一名老师，到贫困的山区学孩子读书；也许我长大了能够该一名发现野，创造一种有特异功效的衣服，像蜘蛛侠一样可以飞来飞去，辅助这些须要赞助的我们；也许我长大了可以当一个宇航员，到月球上去制地狱……
也许只是兴许，无论未来**什么，皆要通功“尽力”往获得胜利。尔深信：通过我们的“努力”祖邦的将去也必定变得更添人寿年丰。
——我心飞翔作文700字 (菁华5篇)
岁月如歌，光阴似箭。弹指一瞬间玉兔归窝，蛟龙出海。回首20xx年，感慨万千，这一年对我来说是具有划时代的意义，圆了我自主创教的梦想。但我深知任重而道远！
第一篇：累并快乐着。岁末年初，依然忙碌，每天要想着怎样让孩子在快乐中学*，要学到知识，不枉他们辛苦往返。俗话说，台上一分钟，台下十年功。语言文字的学*不同于其他科目，要枯燥一些，难记忆一些，更要辛劳一些。这就要动脑筋，想办法，让孩子们乐学、会学、勤学，培养他们好的学*品质。尽管我每天除了工作还是工作，一切爱好都抛脑后，有时候感觉就是一台工作机器，有时候累的头昏脑胀，但听到孩子诉说他们的进步成绩，看到家长满意的笑容，这时的我也会哼哼喜欢的小曲儿。
第二篇：鼓劲迎龙年。龙作为中华民族的象征，为海内外华人所熟知和景仰。说到龙，我们很自然地联想到气势磅礴，腾云降雨，威武庄严，霸气外露；说到龙，倍感亲切，倍受鼓舞，我是龙年所生。我非常欣赏一首歌《龙的传人》，每每听起来，总是激情荡漾，热血沸腾，心中充满了民族自豪感。金龙出海，龙腾虎跃，我将鼓足劲儿，以龙的精神酝酿新的创造，新的飞跃！
第三篇：满怀真情表谢意。新年的钟声即将敲响，在这个辞旧迎新、岁月更替的特殊时刻，我有太多的谢意要表达，有太多的话儿要倾诉：谢谢，我的.家长们，是你们给了我百分百的信任！谢谢，我的孩子们，是你们给了我最大的快乐！谢谢，我的朋友们，是你们给了我莫大的关心！谢谢，我最亲爱的家人，是你们给了我无限的帮助！谢谢，我挚爱的老公，是你陪伴我起航！扬帆！谢谢你！辛苦了！
第四篇：满怀激情送祝福。今夜，长江给予我无限的遐想，承载了我深深的祝愿；今夜，我伏案疾书，用滔滔的江水为墨，用满含深情的心灵为笔，写下我真真切切的谢意和祝愿，寄托于满天的繁星，高悬的明月，愿我爱的和爱我的人：新年吉祥如意！心想事成！
风从海面吹来，那些沉淀在时间深处的古老传说，如今幻化为海角枯石黑亮的眼睛。这沉睡的鹰梦，以海鸥飞翔的姿态，打捞蔚蓝中的蔚蓝，打开扇窗从无边无垠的水的草原，寻觅海洋*台高远的理想。你是想骑在浪涛的马背上，感受海阔天空的边际；还是渴望驾驭着鹰鸥，挥霍着蓝天白云的梦，眺望海纳百川的慰藉与壮美；或者，随古老的传说披上太阳的光辉和月亮的洁白，在海下享受井底之蛙的饱餐？
从古至今，不仅大自然向我们展示它对高度的追求和向往，人们更是爱慕飞翔，喜欢那种“荡胸生层云，决眦入归鸟”的一览无余，就像“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”，再长再急的河流都必须经历“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的澎湃。不仅如此，我们总把自己的情怀与高尚并重，志向与阔远相缘，心胸与宽广共论，高瞻远瞩的志气总能深得人们的赞赏，高屋建瓴的豪气总会夺得大家的激情，深谋远虑的英气也总引起人们的共鸣。
我们的理想也一样，是挂在天边翱翔的鹰雕，还是附在地上的凄凄的绿草；是那抹装饰在森林头顶上的阳光，还是铺陈在树下的阴气。我们的青春不能只停留在同一个*面上，为什么小溪没有江河壮阔，因为它没有经历从天而降一泻千里的嘶吼，它没有那种破蛹而出，充实双翅的力量。我们所有的脚步，不能都被时光的尘埃深深地覆盖，我们所有的思想，不能只是一朵浪花在苍穹里的空泛。有一种心志，叫做在天空中雕刻出属于自己的名字，使它不至于化为海上的泡沫。
把我们的心交给那一米水洗过的蓝天，想要攀登世界，就要把志向挥洒远方，站得更高，才更看的更远，不要总以为自己的梦想不切实际，不曾想过就不曾做到，你想触摸太阳，却只够到了白云，然而如果把眼光放到白云，你只会摘下一折树枝，要想飞的更高，就要把地*线忘掉。
前途么？只是横亘着不可数计的线条编织的翅膀，上面带着时明时灭斑点，没有明丽的火炬，也没有暴烈的飓风，以一种*缓的姿态，从海面上空掠过；后顾么？过去的道路全为赤色的热血盖住，一个个来者的足印深深陷入，像飞机过后的天空，在水晶斑斓里镶嵌一条不可消灭的痕迹，留下属于自己的味道。
这是一个举世难忘的时刻，一次英雄的出征，一次中华民族伟大的出征。
10月12日，上午9时许，在*人，不，在世界人民瞩目的情况下，神州6号顺利升空了。
此时，全世界几乎都响起了掌声，作为*人，我感到十分自豪，因为我就生活在又一个航天大国航天大国里。这次飞行的成功，与的航天精神是息息相关的，而航天精神也无非就是一种永恒的信念。别人在你的信念中活着，你在别人的信念中活者，然后，为了共同的信念走到一起，携手并进，由此，生活才有那么多的阳光，生命才会绽放美丽的花朵。俗话说得好，栽种思想，成就行为；栽种行为，成就*惯；栽种*惯，成就性格；栽种性格，成就信念，而航天员们就是因为栽种了信念，才成就了人生！
我常常回扪心自问：我应该为什么而感到自豪？同时，我也会悄悄的回答自己：为你已经取得的成绩而感到自豪。成绩不分大小，每一次成功都意味着向前迈出了一大步。而航天员们的成功则意味着*这条沉睡着的巨龙已经苏醒，从而成为了又一个航天大国！
在茫茫的宇宙中，月球也许是不起眼的，但对与地球而言，则是我们的好朋友，神州6号的宇宙飞行，不但使我们向“月球”迈进了一大步，而且为我们深入的了解航天精神做出了一个范例。
岁月在流逝，空间也在不断地转换。随着时空的变化，许许多多的东西会尘封和锈蚀。但无论何时何地，对于我们，航天精神都是至真至诚的精神。
此刻，我想对航天精神说：“想念你如同想念春天，因为你和春天有着血统的牵连。想念你如同想念春天，因为你飞在春天的前面。想念你如同想念春天，因为你把春天带到我们面前。想念你如同想念春天，因为你就是春天的春天！”
带着一身的疲惫，我要飞离城市，去寻找遗失在远方的温柔绿意。
离校的叶掌悄然坠落，在多苔石阶上窸窣幽叹着，偶尔听见空中洒落的雁声。鼻尖不由得一阵酸楚。
沿着河道行走，芦苇丛中飘来一股幽香，慢慢地浸染开来。一片柔和的绿意却把整个村庄的灵魂都浸透了。
身旁稀疏走过几个扛锄头的老农，黝黑的皮肤却闪现出眼中的灵动来，仿佛被这片绿色的海洋润染过的一样，挟着点清草，拖沓着晃悠而去。
“打哪儿来，这绿色真好”老农回头与我相似而笑，那神态徜徉在一片绿意的海洋中，润染了一片苍白的心灵。
正当我闭目，弥想这充满绿意的生活时，耳边传来了妇女盈盈而湿润的笑声。
几个妇女穿梭于河岸，轻轻地踮起脚尖，采摘一片芦叶，将绿色收集于手中，凝合成一股清香。她们在河岸间徘徊，每一个动作都诗意地浸出水来，让我想起了乌蓬船和那浓浓的粽香……
她们在河边浅笑低吟，甜而腻，柔而不就，初见有股矜持的冷，最后完全沉溺在这绿意中了。
对面的屋门中坐着一位老人，他轻轻地嗅着林中清茶，晃着脑袋，喝上一口。在摇椅的晃荡中仿佛走出了时间，走出了岁月。而杯中升腾而起的清茶白烟，凝合成一定是暗合了岁月运行的.节奏，让世界变得不再肤浅。
寻觅的足迹深深地印在这片土地上，成了挥之不去的所在。那农人、妇女、老者仿佛绿色海洋中的片片浪花，化作一个微笑、一片粽香、一杯清茶，让绿色生活永留存于后代之间。
清寂的足音响彻在幽长的青石板上，仿佛一曲古老的歌谣荡进沉默的城堡。时光凝固在了这村庄的流水当中，那些檀香般的粉尘飘飘而来。
走出霓虹的喧嚣与嘈杂，步入情感的早春，流浪已久的心需要重新寻回。脚下的这片绿色土地与我们的生活看似相隔甚远，但在生命的深处，却有着意味不尽的关联。
云在青天，随风舒卷，安然中秘藏恬静。
水在瓶中，澄澈如镜，静谧中安然坚守。
雁过长空，掠云影水，如你如我。
留云意，沉影心，红尘虽嚣，我心飞翔。
日日盼望长大，天天期待初中，走进了初一，我的心在飞翔。——题记
新环境
太阳还是那样温和，蔷薇还是那样娇艳，而我将踏进的却是一个新的环境。环形的走廊曲径通幽，硕大的球场绿草如茵，威猛的教学楼就像一个大肚壮汉，该容纳多少学生啊。欢声笑语从同学们中间升起，有的认识，有的陌生，大家都很客气，这些就是我初中的同学了，能结识这么多朋友真好！那小山一样的教科书，那渊博严肃的老师，这里的一切都是那么新奇啊！想着小学亲切和蔼的老师，我突然觉得很失落，眼前的一切对我太陌生了，路漫漫，我能走好吗？
新起点
小学六年，是懵懂的。妈妈说我是光长个子不长学问。那时我太爱玩了，作业总是拖拉，考试总是粗心。上课说话写检查，贪睡迟到丢死人。今天走进了初一，我要改变自己。首先改变自己不善交际的个性，再就是多参加体育运动，听说中考体育分数很重要呢。第一堂课就与众不同，师生互助式的学*，让我豁然开朗，我积极提出自己的看法，获得了同学和老师的掌声。有疑问，不用压抑着跟小偷一样窃窃。四十分钟眨眼就结束了，这样的学*感觉真棒！
新挑战
小学的成功和失败都已经成为过眼云烟，走进初一，我将面临着新的挑战。原来的语数英三足鼎立，将有更多的课程加入。课下作业骤然增多，考试竞争日趋激烈。懒惰将成为进步的大敌，松懈会将成功扼杀。要多向老师同学请教，“三人行，则必有我师”嘛。我知道以后的路将有很多苦难，但我不怕，因为我喜欢挑战。我愿意伴着太阳的升起，去迎接每一个挑战。可能不会百战百胜吧，但我会像《亮剑》中的李云龙，永远充满斗志，永远狭路相逢勇者胜。
凉爽怡人的秋风吹起，走进初一，走进了新的征途。在这条道路上，我心澎湃。我要做一粒浸满水的种子，茁壮成长。
——渴望飞翔_500字_初中作文汇总5篇
抬头仰望天空，看看小鸟自由自在地飞翔在蔚蓝的天空上，心底油然而一种渴望：我多想能像小鸟一样无忧无虑的翱翔啊！可是现在不能了，小时候的*惯促使我要变成一只被围在笼子里的永远也飞不出去的鸟。
记得小时候，我的每一件事都是爸妈安排的。何时写作业，吃饭，睡觉等。那时候还小不懂事，以为什么都应该是父母去规定，然后我去实行就可以了。渐渐地大了，我想要自己安排自己，可是却遭到了父母严词拒绝。
记得那次，同学要一起去春游。每个人在学校都自己决定了去不去。全班只有我一个人犹犹豫豫，决定不了。同学们都问我：“你到底能不能决定啊？都长这么大了自己大事情还决定不了么？”同学这么一说我心想也是。于是我立刻决定第二天和他们一起去。回到家我把我的决定告诉了爸妈。我原以为他们会为我自己能做决定而高兴呢！没想到他们却说说：“你一个小孩懂什么还去春游？你想过安全没有。你们没有老师陪同出了事怎么办？”我生气的说：“我都这么大了，还不能自己照顾自己吗？”“你才多大啊！”爸爸说：“你们一群小孩子到野外有什么好玩的？还不如在家里写几道题。”
最终在父母的阻拦下，我没去成。从那以后同学们再也不找我参加这种活动了。
爸妈，我想对你们说：“放开手让我走出你们的呵护，这样我可以独立磨练意志力，我不能总是在你们的羽翼下，我总有一天要离开你们，去为自己闯下一片天地。”爸爸妈妈请你们让我像真正的小鸟那样自由自在的飞翔吧！
“我是一只小小鸟，想要飞却怎么也飞不高……”我是歌中那只渴望飞翔的鸟，拥有梦幻般的翅膀。看着湛蓝的天空和几朵悠悠的白云，我的理想要遨翔，我想闪亮光。
我站在无边无际的原野上，那荒草萋萋的土地使我更想飞翔，给大地*添一份光彩……
夕阳西下，原野上静寂无声，本来就是黄色的土地在晚霞照映下显出淡淡的红色……此时，一只小鸟伴着我的思绪飞上无限广阔的天空。这只小鸟终于通过自己的不懈努力、挣扎，对飞翔不再只是渴望，他实现了自己的理想。
送走这只成功的小鸟，我又回到原野痴想……我感到有一股力量在促使我：奋斗吧！努力吧！在黎明到来之际不要退缩，不要逃避。面对猛兽，不要畏惧，勇敢面对。在浸透奋斗的泪泉，洒遍牺牲的血雨之后，你将不会再渴望蓝天，你将发现自己已成为天空中亮丽的一点。
我奋斗啊奋斗，在某一年，我又回到原野。这时，我已经羽翼丰满。我踮起脚尖，展开双翅，我在渐渐地升高，我飞起来了，我终于在这无限广阔的天空中遨翔，凭着一颗勇敢的心自由飞翔……
“快写作业！”我的幻想终止了。我多想变成一只小鸟啊！也许我现在就是一只有着华丽装饰的小鸟，却缺少那片向往已久的天空。我多想飞到长城上去歌唱，多想飞到富士山上看樱花点点的日出，多想飞到死海去游泳，飞到哥本哈根的朗厄里尼港湾海滨公园，给大海边的美人鱼擦去绝望的泪水………我最想的是能够乘自己的理想遨翔。
我渴望飞翔，我渴望自己的理想成为现实，我渴望心灵的放飞，我要在广阔的天地间自由飞翔，我要绽放出自己生命中亮丽的一点！“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巅，就像……”。
我是一只渴望飞翔的小鸟！
何时才能羽翼丰满？何时能够展翅飞翔？我迷茫。——题记
又是一个黄昏，我背着书包向家赶去。一个废易拉罐被我踢得骨碌碌滚向前方。突然间，我心生怜悯。好像那个易拉罐就像我，被长辈拼命往里面灌东西，不时加上棍棒拳脚相逼。颓废的我不由跑上去飞起一脚，易拉罐被我踢开了。天色暗了，我匆匆赶向那个亮着灯的小屋。晚上等待我的有望子成龙的父母，还有一大堆似乎没有尽头的作业。
家里好压抑，空气仿佛凝固了。我的心也挤成一团，扑腾不开翅膀的心急躁地上蹿下跳，好烦哪！我渴望，我焦急的渴望，远离长辈的束缚，做一次长途的飞翔，飞到一个自由快乐的国度……可是，如今的我是一只丑小鸭，孤独寂寞。志在云端身在下，大有怀才不遇的悲愤感。有时会暗自垂泪，怨恨上天的不公，为何我不能像鸟儿那样自由飞翔。突然，天边响起上帝威严有余的声音：“因为我们生来如此！”“我们生来如此？生来如此？”我一遍遍地重复着，心境豁然。
但飞翔的梦怎会轻易破灭？可我的方式已改变，何苦没有办法飞翔？我要飞，要快乐地飞，要飞得更高更远。我努力学*，不断进取，成绩自然是芝麻开花――节节高。是的，我惊喜地发现：我已飞起来了。当初的丑小鸭现在已是一只白天鹅，美丽纯洁的白天鹅。
我的心兀自飞翔，充满对飞翔的渴望与热爱。如今，我已飞翔，却仍然渴望飞翔，渴望飞得更高，飞得更高……
回首那熟悉的地方就是我的故乡，好美的地方。我飞翔在天际，快乐地俯视一切。抬头注视着太阳，继续渴望。噢，飞翔不是梦。 ——后记
我是一条笨拙的鱼，有时甚至会溺水。在长辈眼里，我很笨，学不会许多东西，比如一条鱼加一条鱼等于几条鱼的问题，我始终不会。
我生活在很深很深的海里，透过水的阳光很刺眼，使我看不见天空。只有一次，我冒着生命危险来到*岸水域，我遇见了一只鸟，她在岸上眺望着大海，我便凑了过去。或许是我们心有灵犀，我俩开始对话。谈话中，她把天空描绘的是那么蓝；森林，是那么清新；飞翔，是那么自在……她没说完，一个人走过来，她便飞了，我也走了。从此，我便渴望飞翔。
回家后，我对飞翔朝思暮想，我的父母认为我是神经了，加上本来就不大喜欢我，便以“智障鱼苗”的名义将我赶了出来。
我更孤独了。一阵水流将我击倒，搏晕。然后，我仿佛看见了上帝，他很慈祥，一种让鱼看不懂的神情。
他说话了：“你有愿望吗？”
“你是上帝应该知道。”
“为什么？”
“生活在别处。”
上帝笑了，我没看见他做了什么动作，我只知道，当我醒来时，我是一只长着翅膀的鸟了！
感谢上帝！
我试着飞翔。啊，果然那么自由自在；我仰视天空，果然那碧绿无穷；我飞进了森林，果然令人怡爽。我知道了，什么是无拘束，什么是―“爽”。
好景不长。远处传来了雷声，我怕了。霎时，乌云密布。我再仰视天空，一片乌黑；我飞向森林，它如撒旦魔鬼般张牙舞爪；我尽力飞翔，自己不是自由，而是一场生命的豪赌。
一道电光划过，一阵狂风吹过，一声雷鸣响过。我被这光、这风、这雷弄的.不省鸟事，我被折磨的有气无力，摔在地上。
我悔恨，我当初为什么要变成鸟！
“满足自己的生活吧，生活自己把握。一个人的宴*，可能是另一个人的毒药。”
谁……谁在说……话。
小时候，站在窗边，望着那些飞来飞去的小鸟，我就在想，我，为什么不能飞翔？飞翔是鸟儿的本能，可是，每当我张开双臂，学着鸟儿上下挥动时，我的身体并没有像鸟儿一样飞起来，而是依然停在原地。从此，我开始渴望飞翔，渴望在空中飞翔时的自由与无羁。
每晚，我都会走到窗边，趴在窗台上。窗户因为手的温度而产生了一股白色的汽。那时。我在思考一个问题，我为什么不能飞翔？我还小，不大懂事，总认为人是可以飞起来的，便每晚练*飞翔。我张开双臂，上下挥动，同时闭上了眼睛。可是，没有成功。
有一天我做梦，梦见我正在飞翔。我对飞翔是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。滑翔在街道上空，在白桦林梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，运转自如，凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪儿就能飞到哪里。
梦固然美好，但是再绚丽、再美好的梦都会醒来。梦是美好的，而现实却是残酷的。
长大了，懂事了，我渐渐知道了，飞翔，是不可能的，除非在童话世界里。但是，看着那些鸟儿快活地飞来飞去，望着那湛蓝的天空，我还是渴望着飞翔，因为我想感受到白云的柔软，太阳的炙热，以及那种无拘无束的自由的感觉。
微风拂过发梢，机制鸟儿叽叽喳喳地飞到树枝上，落下。我笑了笑。童年，已不复存在，而梦想，还在。我依然渴望着飞翔。于是，我又一次张开双臂，飞翔。我闭上了眼睛。这一次，我感觉我的身体是那样轻盈，好像就要飞起来……飞起来！难道，梦想就要成真……
——童年趣事500字作文——我要当老师_600字合集五篇
童年的生活无忧无虑，不懂是的我常常做出一些事让家人捧腹大笑。现在长大了，回想起来仍然忍俊不禁。
记得我5岁的一天。我在奶奶家悠闲地听着收音机播出的音乐，这使我兴奋不已，在客厅里扭着腰，手舞足蹈的，奶奶坐在椅子上，也随着节奏拍起手来。好不容易才起了劲儿，音乐却停了。随后就响起了潮剧。奶奶最喜欢听潮剧了，有时也教我哼几句，她不一会儿就陶醉在潮剧中，睡着了。我走进收音机，仔细地打量这个“黑盒子”。咦？怎么这个盒子里面有人的声音啊？哦。一定是大魔鬼把人们变小然后捉进去的吧！
我想趁奶奶睡着了。我把收音机拿进房间里，并从抽屉里拿出一把螺丝刀，跑进房间关上门。想做个“女英雄”把被困在盒子里的人们救出来。“好，就这么办！”我把收音机斜放在地上，把所有的螺丝拿出来，只见里面都是一些电线和一块大铁板。我把收音机翻来覆去还是找不到一个“人影”。这时我灰心了。走出房间，跑到奶奶身边，推着奶奶说：“奶奶大魔鬼把人们捉进黑盒子里了，他们再也不能出来了！”我哽咽着。奶奶感到疑惑不解，问道：“哪个黑盒子啊？”“就是那个会说话的那个啊！”奶奶见不到地上的收音机，急忙跑到房间里，只见满地都是螺丝。奶奶笑得肚子都疼了，说：“傻孩子，你是电视剧看得太多了吧，世界上根本接没有什么魔鬼啊，这是收音机啊……”
经过奶奶的一番解释，我才恍然大悟。觉得难为情，一把搂进奶奶的怀抱中。
啊！金色的童年是那么丰富多采，现在回想起来仍偷偷抿嘴笑。
童年，就像悬挂在天空中的一颗明星，时不时的向我们眨眼，当我们反应过来再去追随它的时候，但它已无踪迹。虽然星星已经消失，但它也留下了最美好的瞬间。童年也一样，消失在我们身边，但它给我们留下了最美好的回忆。
记忆中我的童年是充满了欢声笑语。
小时候，小区里有一个大花坛，那是我经常去玩耍的地方，院子里的小伙伴一起玩泥巴。记忆中的花坛是一个寸草不生的大土坑，但那却是我们儿时的乐园。
花坛的外围有不少野草和野花，有的小伙伴对野草感兴趣，有的对野花感兴趣，唯独我对——泥巴感兴趣。
下午的时候，倘若天气晴朗我便和小伙伴一起玩沙子，细细的沙子十分好玩。抓一把沙子扬在空中看着小伙伴的头上全是沙子，便知道恶作剧成功了。每一次玩耍过后回家时，头上，衣服上全是沙子，变成了一个“灰猴子”。
倘如是雨天，便觉得索然无味了，无聊之极。我只能看看窗外的雨，待在家中静静的看电视，不时地抬头望向窗外，祈祷着雨快点停了，这样我好出门去“疯”。雨后，是我们最开心的时候，因为可以捉蜗牛了！花坛周围是蜗牛最密集的地方，找来一个空瓶子，将蜗牛一一放进去。一般我只放两只蜗牛，看它们奋力爬向瓶口。或是和小伙伴一起各找一只蜗牛比赛，每一场比赛都十分精彩，两个人都为各自的蜗牛加油。倘若有一方蜗牛停下来，小伙伴便紧张万分，有时候，还会直接将蜗牛“带”入终点。这样另一方便不满了，也“带”其蜗牛跑向终点。原来蜗牛的马拉松比赛成了主人之间的赛跑。
往事一桩桩，一件件，都是我童年最美好的回忆，最令我难忘的事情。童年的自己天真、纯洁、不谙世事，是多么快乐呀！
童年，是金色的，它蕴含着天真烂漫；童年，是白色的，因为它纯洁无瑕；童年，也是粉红色的，它留下美好记忆永远像粉红色的桃花花瓣，点缀着生活中的每一个角落。
每当我想起在外婆家发生的一件趣事就会哈哈大笑起来。
有一天爸爸、妈妈、外婆都出去干活了，只有我和外公在家中。可能是因为外公昨天晚上没睡好，所以一会儿他就睡着了。我一个闲得很无聊。于是我想了一个办法：让我家的小猫咪用爪子去抓外婆后山的蜜蜂，可是因为我太胆小所以叫表弟和我一起去，表弟一听说去玩，他可高兴了，二话不说就答应了。
我和表弟迅速跑到后山去，我和表弟分头找蜂窝，没过多久我就找到了一个蜂窝，急忙把表弟叫过来，我们分了任务后便行动了。他的任务是把蜂蜜引出来，一会儿蜜蜂被他用石头引出来了。我赶紧把小猫咪放过去。我们各自完成了任务就急忙躲在大树后偷看“小猫大战蜜蜂”了。小猫见了蜜蜂来了就飞快地跑，我连忙又把小猫咪抱了过去，但小猫不听我话了，拼命地挣扎着还是逃走了。现在只剩我和表弟了。只听表弟高喊：“姐姐快跑呀！”可我哪来得及跑呀？表弟倒跑走了，让我一个人对付蜜蜂。我可受苦了：身上几乎全被蜜蜂蛰起了包，幸亏不是马蜂，不然我可比这还惨了呀！
后来我哭着回到家中把事情向大人说了，还责怪小猫咪不听话，他们听了真是又好气又好笑，他们告诉我小猫是抓不了蜜蜂的。
时光飞逝，而今，我已成为一个五年级的小学生了，早已不像儿时那样天真了，那种抱小猫捉蜜蜂的傻事我也不会再做了，但童年却永远珍藏在我脑海里。
我小的时候，经常会做出一些大人们意想不到的事情，因为我当时年纪还小，不懂事，弄出有许多笑话。记得还是在我五岁那年，经常看到妈妈使用手机打电话，每天晚上都要把手机关掉，当时我觉得手机很好玩，有一天晚上，在妈妈没有注意到我的情况下，走到妈妈的床边把手机拿到自己的床上，开始观察起来，我东一下，西一下，左推右扒。嘿!可算打开了，咦?这是什么东西，我左看右看，倒一下。啪，一个扁扁的，*似长方体的东西掉了下来。不管了，先藏起来再说吧!接着，我把那个东西放到了妈妈的衣兜儿里，又把盖给扣上了……
第二天早上，妈妈也没有注意，拿着手机就上班了，后来妈妈说，到了单位，就发现手机不亮了，想想可能是没电了，就把充电器拿出来插在手机上去充电，但指示灯却不亮，这是怎么回事?妈妈又换了一个插座，仍然不亮，这下可把妈妈急坏了，她就和同事说自己的手机坏了，怎么充电也没有反应，同事说把电池拿下来，再重新装一下试试，这时妈妈打开后盖，惊呆了，电池怎么不意而飞了呢，后来就想到是**的，等晚上回家了，妈妈问我电池放在哪里?我从她的衣兜里拿出电池来，妈妈说我真是个捣蛋鬼。童年里有我的美好时光，有我那些听了会让你笑的故事，那是我永远怀念的美好时光!
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的希望和憧憬。在记忆的深处，我们的童年可能是充满欢乐的，也可能是傻傻的。在记忆的角落，有一件事闪闪发光。每当想起那件事，我的嘴角就漾起丝丝抹不掉的笑。
那是五岁暑假一个*凡的中午，太阳火辣辣地炙烤着大地，好像要把大地烤焦，我骑着小车，在院子里“飞驰”着，这时姥姥养的金毛狗——大金慢悠悠地走到梨树下，趴在那里打盹儿。我的眼前浮现了爸爸骑马时的潇洒，眼珠“骨碌”一转，一个坏念头萌生了出来：我多次乞求爸爸带我骑马，可爸爸就是不带我骑，说我太小。要不大人骑大马，小孩儿骑小狗，那么我骑大金好了！
我蹑手蹑脚地走向熟睡的大金，倒吸了一口冷气，将一条腿跨过去，太好了！大金没有发现！我轻轻地趴到了狗背上，抓住项圈，兴奋地大叫：“驾、驾、向前冲呀！”大金一个激灵跃了起来，并左右跳跃。我洋洋得意地坐在狗背上，竟一时忘了抓项圈，结果被大金的绝招——二级后仰给摔了下去。我疼得皱了皱眉，咬咬牙，才没让眼泪掉下来。姥姥拿着锅勺冲了出来，把我抱到床上。我向姥姥说了事情的来龙去脉，姥姥听后，笑着说：“宝贝儿，哪有骑狗这项运动啊？下次我带你骑马去！”听到这儿，我破涕为笑。
现在这件事已成为大人们茶余饭后的小插曲，可是我是多么怀念童年的那段时光啊！
——赞美老师的作文500字 老师我要赞美你通用5篇
有人说，老师是翅膀，能让学子在天空翱翔;有人说，老师是蜡烛，燃烧自己，光芒别人;有人说，老师是轮船，带我们遨游知识的海洋;有人说，老师是阶梯，让我们登的高，望的远……
老师是夏天中的一丝凉风，老师是骄阳中的一块绿荫，老师是沙漠中的一片绿洲。
我们是祖国竞相开放的花朵，老师是太阳，温暖着我们;老师是雨露，滋润着我们。老师是河蚌，孕育出了一颗颗光彩夺目的珍珠;老师是漆黑夜晚中闪烁在夜空中，那颗最明亮的星，照耀着我们，指引着我们。向前，向前……
老师，在课堂上为我们讲课，他们是那么一丝不苟，他们微笑着，和蔼可亲的为我们讲课。可是，谁知道老师的辛苦?当我们快乐玩耍时，老师呢?当我们进入了甜蜜梦乡，老师呢?他(她)在睁着疲倦的双眼，为我们批改作业;他在为我们备课，绞尽脑汁的想着，用怎样的方式，才能让我们，学得快，记得牢。他在为我们辛苦着，希望我们将来能够成才，成为祖国的栋梁!
啊，这就是老师。为了我们从风华正茂到桑榆暮景。他们是祖国的园丁，那么辛勤的园丁。没有了他们，怎会有得那科技发展的今天?
评语：
这篇文章歌颂了老师的无私奉献。文章语言富有文采，中心思想突出，小作者通过将老师比作“夏天中的一丝凉风”、“骄阳中的一块绿荫”、“沙漠中的一片绿洲”来体现老师的伟大，十分贴切。
老师，一个“神圣”的字眼，所有的老师就好像母亲一样关心、爱护着我们，我们也把老师当做母亲一样孝顺、尊敬。
当我们成为少先队员的那一霎那，我们这些少先队员的代表，手捧鲜花，欢呼着跑上**台，兴高采烈的把“尊师花”献给了我们亲爱的老师，老师在我们之间，和大家一起兴奋不已地跳着唱着，我忽然感觉她就是我们中间的一员。
敬爱的老师，您从未在我们面前炫耀过，只有那盛开的桃李，就是对您最高的评价，我们的每一点进步都凝聚着您的心血和汗水，是您为我们指明了人生的道路，把您那特殊的爱献给了我们这些“特殊”的人。
老师，我们问您累吗？您总是摇摇头，您虽然表面上不显现，但我们知道，您在上课时，讲着讲着就会坐一会，是因为您患了严重的骨病，而您，从不告诉我们，是让我们能认真学*，不分心。
您对我们很负责，我缺课时，您会到我家里补*，我没上学，您会主动问明情况，我生病时，您会带我去医院，自掏费用，当我不会做题时，您会耐心的给我讲解，直到我明白了为止。
您很敬业，自己生病时，从不告诉我们，带病坚持上班，让我们不缺课，您下课时，常常在班里预*下节课内容，您每天早出晚归，特别的累，而我们却不知情，常常惹您生气……
我有时会误解您，在背后责怪您，现在我知道您是为了我好，我不应该责怪您，如果您看见了，希望您能原谅。
老师啊，您是真正的园丁，您的生命，因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。
您是人类灵魂的工程师，您有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心，粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼，您对我们的情和爱深似大海，高如蓝天。
我爱您——老师！
没有人是一生下来什么都会的，在家里我们有父母教导，在学校我们有老师教导，在不同的阶段，我们会遇到不一样的老师，他们都是我们人生路上的贵人。——题记
“三人行必有我师”是我们从论语中学到的道理，而在现实的生活中我们也得到了很好的应用，有一个笑话这样说，一个教授羡慕一个白领的，而白领又羡慕养鸡的，但是养鸡的又羡慕着教授。他们彼此看似没有什么关系，但都是在自己的岗位上努力。但同时都懂得学*，有什么对自己有帮助的他们都会学*。在一次偶然的机会下，教授，白领，养鸡的三人相聚在一起。互相交流自己的经历和所见所闻，三人互相对彼此多了更多的了解，也共同学*到了很多从前没有的知识。教授了解到了白领每天如何的应付办公室琐事。从中也学*到了很多的交流沟通方面的经验。而白领又从养鸡的身上发现了最纯真的本质，当然养鸡的在教授身上了好多优秀的品质，更加立体的对教授有了了解不再只是停留在高学历的表面上。
人生就是这样只要留心处处都是学问，也许你看似普通的不能普通的人，也许在某一方面也是很突出，总之在这个繁华都市，纷争的人世间，我们有许多要学的东西不仅仅是在课堂上所学到的课本知识，我们的人生需要学*的地方也是很多很多，有句话说得好人外有人天外有天，我们要怀有一颗时刻学*的心去发现在身边的知识。
从你出生就会遇到第一任老师，也是启蒙老师他会教会你走路，说话，而他们就是把你带到世上的父母。而教会我们书本知识的就是学校的老师，然而在漫长的人生路上我们还会遇到更多的老师，带你进入公司工作的老师，教你沟通人际的老师等等。他们都可以教会我们很多很多的人生道理。
我现在的班主任是唐老师，作文 我的老师。她是从五年级开始接班的。当我第一眼见到她时，就觉得唐老师很负责任。因为，她也给了我很多鼓励。
唐老师有着一头乌黑亮丽的头发，一双水灵灵的眼睛，高高的鼻梁，一双“飞毛腿”，还有一张能说会道的“铁齿铜牙”，而且身材也十分的苗条。
唐老师的脾气非常古怪。我们读书的时候，她总是以微笑面对我们，读完之后，老师就温和地翻开书，教授我们知识。或者是在给予学生鼓励的时候，会露出甜蜜的笑容。可是老师生气的时候，立马变成另一个样子。比如有一位同学一道题不会做，而老师三番五次地教他（她），他（她）还不会做，老师的“铁齿铜牙”就能把那位同学说得头晕眼花。
唐老师的教学方法也是独一无二的，老师在讲课的同时还一边做动作，有的时候还说一些幽默的笑话，使我们捧腹大笑，我们十分疲惫的时候，老师还会让我们做一些小游戏，放松一下身心。当我们精疲力尽的时候，还会给我们一些休息时间，这样的优秀老师难道在学校里还能找出第二个吗？
唐老师非常喜欢体育，唐老师热爱长袍、竞走，非常多的学生都称她为“飞毛腿”导弹。她也是唯一一个从衡阳去参加北京马拉松比赛的，更是荣获了七连冠，为学校、自己、家庭得到了荣誉。
唐老师啊！我希望您在往后的人生，身心健康，再接再厉！
湖南衡阳珠晖区狮子山小学六年级:王嘉煊
每个人都有自己喜欢的老师，但几乎都是现任的班主任，有的人即使是喜欢某一位老师，但一转到其他学校就变了。
我转到亚林二小学两年多了，但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师，他语言诙谐幽默，每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑，但他讲得都很有道理，我们往往在笑的同时学到了知识，我很喜欢黄老师的讲课风格。
人都有犯错的时候，老师也不例外，但要知错能改，黄老师就是这样的一个人。有一次，一个学*好的跟一个学*较差的同学在教室里打起来了，不知黄老师当时是怎么想的，他只是训斥了学*成绩较差的那位同学。这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了，就当着同学们的面对黄老师说：“做老师要公正，对学生要一视同仁。”黄老师虚心接受了辅导员的批评，从此以后再也没有犯过这种错误。所以，我很佩服黄老师的胸怀。
每当黄老师给我班上课时，我们都兴奋不已，他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子，听他讲课简直是一种艺术享受。
我们一小学每当有面向社会的大型演出时，在台上主持的总是黄老师，他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。
黄老师还拥有一副侠肝义胆，有一次，一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学，黄老师看见之后毫不畏惧，把那个大男孩训斥得哑口无言，低头认错。从此，黄老师在我心中的形象更加高大了。他是我学*的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学*，将来也成为像黄老师那样的人。
这就是我喜欢的老师——黄老师。
——我要追求作文合集5篇
有什么能比乘一叶轻舟在浩瀚的大海上漂行更让人心醉神驰，浑然忘俗的呢?那满载思想的小舟便是书——名家经典。它带着我漂过知识的海洋，智慧的溪流，驶向诱人的港湾，神秘的小岛，未知的远方。
名家经典真是个奇妙的东西，那上面一个个铅字就像一块块具有魔力的磁石，吸引人们的眼睛和灵魂。无论何时何地，只要一卷在手，都能使你忘却世俗繁华，融入别样的人间仙境。
炎热的夏天，摆一张藤椅在电风扇下，随手拣一本清雅的散文，一页页慢翻，伴着风扇的风声，不一会儿，心静人自凉，渐渐进入清幽的佳境。也曾在那独处的假期中，白昼难度时，往阳台的沙发上一坐，只需一杯白水，一两样可口的食品，手执一卷好书，边吃边看，好不惬意。或是在那紧张考试后的空儿，烧壶开水的间隙，抽出解一两道数学题的工夫，赏一篇优美而豁达的诗文，这真是绝妙的休息。不过，最动人的，还是在临睡前的寂静时分，枕着松软的靠垫，借着孤独的灯光，沉浸于给人无限遐想的书旅，浑不知夜有多深，更有多长。猛然惊觉，往往已是夜阑星稀。
这些都是经典书籍给我的感受，它是良师，我最好的朋友，随着时间的流逝，它同我的情结不断加深，它融入我的生活，与我同行。一首《采葛》我自幼会背，却未曾参透其意。直到送好友到车站，好友依依惜别之后，回到清静的家中，窗外街灯昏黄，秋意袭人，我又吟起《采葛》中的那句“彼采萧兮，一日不见，如三秋兮”。瞬间，我分明觉出内心深处徒生无奈与伤感。这一刹那，我懂了，我终于明白了什么是“采葛”，什么叫友情，什么是生命。
正是由于和经典书籍亲密接触，我才那么容易的穿越历史的隧道，知道了卧薪尝胆、苏武牧羊，常吟岳飞的《满江红》，知道了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”于谦“粉身碎骨浑不怕，只留清白在人间”……，不仅让我的头脑日益充灵，也使胸胸襟更加开阔，心情更加乐观豁达……
生活中，常常会承受很多压力，来自各个地方的压力时常让我喘不过气来。而这时，我选择的往往不是面对，而是逃避。
每当我在做一件事时，时常因为那件事带给我的压力而分心，这就是一种逃避的行为。每当我犯了错，总是会找借口为自己找台阶下。而这些行为的根本原因是什么？那就是缺乏坚毅的精神。
美国ΝΒΑ明星球员林书豪，他的故事大家都津津乐道。在他成名以前，他是个被各个球队当皮球踢的小球员。受过多少压力，多少冷言热讽？而他却坚持下来，明知要被球队释出，仍勤奋的练球。在成名之后面临败北，也从不替自己找理由开脱，而是继续努力不懈的练球。为什么他的故事会风靡全球？为什么他能做到这些常人所做不到的事？靠的不过就是“坚毅”二字而已。而这二字，又有多少人能够做到？
林书豪是我仰慕的偶像，坚毅是我追求的品格。能把“坚毅”放在嘴巴上讲的人很多，做到的人却屈指可数。这也就难怪世界的人这么多，但是成功的人却是少之又少的原因了。
坚毅是品格，不是人性。好吃懒做是人性；勤奋努力是品格，这也就是为什么好吃懒惰容易，而勤奋努力却如此艰难了。奢侈是人性，俭朴是品格，所以“由俭入奢易，由奢入俭难。”没有人天生就能够做到坚毅不拔，因为它不是人性，它需要后天一步一步去培养。
而这时，压力就扮演着垫脚石的角色。当人能够每次都面对压力，克服困难，把每次的压力都化为垫脚石，最后自然能够做到坚毅，迈向成功。反之，若每次都逃避压力，那么它就会变成绊脚石，最后就和“坚毅”无缘了。
我现在正站在人生的起点上，还没有走多远。面前的压力正是脚下的石头，要利用它抑或是被它绊倒，完成操之在己。下定决心，克服万难，我所追求的品格，就在彼端！我要爬上去，把压力都踩在脚下。这时，我才明白坚毅并不存在于终点，而存在于过程之中。把这一切铭记于心，相信我一定能走完这段坎坷的道路！完成我人生的目标。
我们生活在一个茫茫的世界，有时会在大雾中迷失自我，做自己不愿与做的事。所以，我追求真实的自我，从阴影中站出来。
有时候，我自认为是一个很奇怪的人。我喜欢看日本动画片和漫画，会学者里面的人物的一举一动，连神态和说话的语气也会随之改变。只要看见喜欢的人物，都会去学。所以我就觉得我很奇怪，晚上睡觉时，常常回想，为什么要被别人牵着鼻子走呢?因此，我不能再这样了，要做回真是的自己。
现在的人们，有些会追星，回家时。上网查有关自己喜欢的明星的资料，天天都想着明星的事，恨不得每天都死死盯着电脑屏幕看着明星们的图片!但我对这些一点兴趣都没有，我对他们的事一概不知，更别说是上网或者是看电视上的八卦新闻了。因为，我觉得这些东西又消耗体力，又消耗眼力，也浪费时间。在这一点上，我还是追求真实的自己的。
作为中学生，我觉得还是追求真实的自己比较好。现在的我们，不要太追求表面上的东西，在追求自己的内在。追求好的成绩，去报答祖国和父母。他们为我们提供了这么好的生活条件，让我们读书，学*新的知识，完善自我。
跟着潮流走只是在一片大雾中乱跑，找不到东南西北，上下左右。没有指南针为我们找北。跟着潮流走只是弥补自己心里的那一片空虚，为了不让同伴笑自己连现在最流行的是什么都不知道才这样做的。在我看来，这并不是真实的自己。就像一只乌鸦往自己身上铺满了金丝雀的羽毛，那么，这只乌鸦真的变成了金丝雀了吗?其实没有，如果把羽毛拿掉的话，它还是一只乌鸦，可想而知，它是多么的虚伪啊!但，是金子总会发光的。只要不隐藏真是的自己，追求真实的自己，那么就一定会发光，给别人带来光明的，自然而然，别人也会认同你。
所以，其追求真是的自己。
自己才是风雨过后的那一片彩虹!
现在是北京时间7日下午14时，离国足津门“刷卡”还有6小时;离娇艳伊万和不死芬妹法网决赛还有7小时;离欧洲杯饕餮盛宴开*还有10小时…… ……
面对着琳琅的赛事菜单，各色赛事美食的诱惑，我迟疑了，原来选择是那么考验人。一如买饮料，你可以选甜的酥牙的奶茶;可以选苦中带甜的王老吉;可以选清淡留香的绿茶……
当然你可以所有饮料都选，但你不可能一口气全喝，毕竟我们的胃容积没那么大，一如我们的生命没那么长，况且人生也不可能满足那么多的贪婪。
纷繁的世界充满无数诱惑与可能，你必须做出选择。
不选择是不行的，不选择就像修女、佛陀、苦行僧，他们只有超然的苦修，永远体会不到恋爱的酸甜、生育的艰辛、抱仔的`喜悦、同堂的天伦。
全选也不行，全选就像一个赌棍，把生家性命、老婆孩子都压进了赌桌，输在赢里，赢也在输里。
我们的生命如此之短，又必须在名目繁多的选择中做出适合自己的选择，这确实很难。当你选择成为一种人，就意味着你不得不放弃做其他种人的可能性。你不能做西门庆又做唐僧，不能做女权主义者又做二奶，不能信马克思又信耶稣，不能做天使又做黑白无常，不能做葛朗台又做散财童子……
其实我们只要选到适合自己的就好，不管奶茶、王老吉;不管绿茶、雪碧。不管瑞士、捷克;不管葡萄牙、土耳其。
就像今天，我想满足一下乘兴的贪念，但也必须做出选择——国足今晚20点“刷卡”;瑞士、捷克0点开启欧洲杯时间;C罗2：45对决鲁斯图。
今晚是我的足球时间!因为我做出了适合自己的选择，但代价是——当法网双姝开始洋洋洒洒的红土庄园女主人之争时，当奥运圣火结束广西传递踏上红土高原之旅时，我却只能盯着几拨男人围着球没命奔跑，或是昏昏聩聩进入白天做梦状态。
唉，没辙，这就是选择。但我绝不会沾恋与遗憾已经落选的法网美女，我只会珍惜与期待已经选定的男足竞技。
每个人都有自己受人尊敬的名人。这些名人可能是伟人、专家和学者。当然，我也不例外。
我心中崇拜的名人是居里夫人。
居里夫人是世界科学史上一个不朽的名字。这位伟大的女科学家是唯一一位在两个不同学科获得两项诺贝尔奖的著名科学家。作为一名杰出的科学家，居里夫人具有普通科学家所没有的社会影响力。尤其是作为成功女性的先驱，她的榜样鼓舞了许多人。
科学不是为了个人荣誉，不是为了个人利益，而是为了人类幸福。这是居里夫人和居里先生一直遵循的原则。发现镭后，为了让镭尽快为人民服务，他们拒绝申请专利权，并立即披露了提取镭的方法，尽管当时他们自己的生活仍然很困难。第一次世界大战期间，为了营救伤员，居里夫人在汽车上安装了x光设备，并在战场上跑来跑去进行反复的医疗救治，挽救了大量受伤士兵的生命。当她第一次开始从事辐射研究时，她没有采取必要的防护措施，因为她不了解辐射对人体的破坏性影响。后来，她在恶劣的环境中工作了很长时间，导致有害物质严重伤害她的身体，并患上恶性贫血。即使在她生命的关键时刻，她也没有因为生活中的磨难和不幸经历而有任何抱怨或遗憾。
在了解了居里夫人光辉的一生之后，我们得到的教训和启示是深刻而广泛的。她让我们明白，人有多种价值，需要多层次的发展。有些人停留在外表上来推销自己的外表。有些人在勇气面前停下来，展示他们的力量。有些人停止在心里，有他们的技能。有些人用智慧代替推理。诸葛亮非常聪明，吞下了曹无，但他没有穿盔甲或刀片。***指挥着数百万人民，在战争中为新中国而战，但他从未获得过军衔，也没有开过一枪。她生活轻松，思维*静，坚持不懈地攀登，直到到达智慧的顶峰。她可以自由控制法律，并将永远保持理性之美。
我钦佩居里夫人，她的奉献精神，坚强的性格，不屈不挠的意志和对社会的责任感。
这就是我崇拜的居里夫人。
——我要飞翔的作文优选【五】份
今天，老师让我们回家做飞机模型。回家后我迫不及待的打开电脑，搜索了一下，找到了一个用香烟盒做的飞机模型。
开始做了，第一部先将香烟盒拆开，剪成不同的形状。然后我又将香烟盒的金黄色的纸片做成圆形。之后我又将一个正方形的纸片折成三角形。一拼，然后做飞机的头部，可是我做了很多次都没有做成，我伤心的哭成了。
爸爸说：“世上无难事，只怕有心人。只要坚持不懈就一定能够做到的，加油！”
听了爸爸的话我想：我要更加努力！功夫不负有心人，最后我终于成功了！我明白了一个道理只要有梦想就会实现。让我们一起放飞我们的梦想，我要飞翔！
我渴望有双翅膀，带我飞翔。
有首名为《隐形的翅膀》的歌中这样唱道：“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”
我渴望有双这样的翅膀，带我在空中翩翩起舞，去看白云在冲浪，去听大海的誓言，去参加动物的联欢会；过着无忧无虑的日子，天堂般的生活。
我渴望有双这样的翅膀，带我在书海中翱翔，畅游书王国，品味书芳香，感受书香四溢的乐趣。让我知道更多有关于高尔基的童年让我体验《鲁宾逊漂流记》、《海底两万里》般的冒险。
我渴望有一双这样的翅膀，去找小草聊天儿，去找消化谈心，我要飞到天涯海角，呼吁人们爱护我们的家园——“地球村”“我们必须珍惜一草一木，让那些醒目的标语唤醒我们的同情心”“迈步留意地下草，掸指莫折指头花。”让我们共同行动起来吧！
我渴望有一双这样的翅膀，让我帮助警察把那些作恶多端的坏蛋绳之以法，让世界和*安宁，我渴望有一双这样的翅膀，去再去看灾区人民，同时献出一份力量，并且，我要呼吁全球人民积德行善，帮着灾民重建家园。
我渴望有一双这样的翅膀，我穿梭在各地：“着火了，我第一个冲进火海，就出被困人员；有人落水了，我会冲向大海，把落水者送上过往的船只；要是城市收到战争的波及，我会张开翅膀卷起飓风，将弥漫在城市上空的硝烟刮走…。.
我渴望有一双这样的翅膀，有首歌曾唱到：“五千年的风和雨呀藏可多少梦…。.”可见我国文化的博大精深，我呀飞去又看祖国的锦绣山河，人人都说：“桂林山水甲天下。”我一定要去看一看，不枉我来此世一回！
我渴望有一双这样的翅膀，为沙漠中迷途的人们指点迷津，给罪人新生，换浪子回头，我要用我的力量来帮助每一个需要援助的人。
我渴望，我渴望，渴望有一双能带我飞的翅膀，我要高呼：“我要飞翔！”
我是一只快乐无比的小鸟，我生活在美丽的森林里。这里树林郁郁葱葱，空气清新甜润，森林里有一条小河，小河里的水清澈见底、甘甜可口。我为生活在静谧舒适的环境里而感到幸福。
可是有一天，灾难从天而降。一个年轻人来到森林里，把我捉走了，关在他家的笼子里。我大声喊道：“快放我出去，快还我自由！”可是，他哪听得见我的话呀！我想飞出去，可不管我多么用力，都无济于事。就这样，我远离了大森林，看不到我的同伴，我心里感到多么孤单啊！虽然这个年轻人每天都会拿来许多山珍海味让我享受，可我怎么吃得下呀！我感觉身子一天比一天虚弱了。
一个静悄悄的午后，一个小男孩来到我面前，用他那闪闪发亮的眼睛看着我，对我说：“小鸟，你真可怜，不过，你不用伤心了，我现在就放你走！”说完，他打开笼子，让我飞走。我几乎不敢相信他的话，我胆怯地移到鸟笼边，拍着翅膀飞走了。那个小男孩边招手边对我说：“再见了，小鸟！”
我远远地望着那个小男孩，想：看来，人类还是有人会理解我们的。
我在天空自由飞翔，回到森林里，周围依然那么美。幸福又回到了我的身边。
“妈妈，我要的飞翔，不是借你的翅膀去飞翔，而是我要自己飞翔。你管我就像管金丝笼中的小鸟，想飞却飞不起来，也飞不高。我知道，你是怕我飞入歧途，回不了头，但也用不着把我关在笼中，不让我飞翔！你说的每句话，我都得记住；你说的每件事，我都必须做到。无论你说什么，我都必须按照你的想法、你的意见去做，因此，我完全丢失了自己、没有了自己的主见。但我想要飞翔，凭借自己的翅膀去飞翔，创造属于自己的蓝天！你若真是怕我飞入歧路，你可以在必要的时候给于我帮助，我不希望你把我关起来，不希望你让我完全按照你的意愿去飞，我要按我自己的梦想去飞......”
想了很久，终于写了这封信。我不知道妈妈看完这封信后，会是怎样的心情，回有怎样的看法。妈妈对我，实在太严了，让我累得喘不过气，根本没有所谓的自由。我不知道这封信要不要给她看，我很是犹豫不决。
“女儿，半期考试考了吗？”妈妈问道。
“嗯。”我轻轻地嗯了一声。
“那成绩都出来了吧。这次考了多少分啊？多少名啊？”妈妈继续问道。
“我，不知道。”我不知道要怎么回答她。这次半期考试，成绩很不理想，下滑了许多，我不知道要怎么跟她说，也不敢跟她说。
“你自己找找原因吧。让你学了那么多，你却没有一样优秀的。想当初，如果我们有你那么好的条件，我就......”妈妈又开始唠叨了。
是我不够努力吗？不我很努力了，我也在极力去学好每一样。我知道妈妈你想‘望女成凤’，可是妈妈，你知道你给我的压力有多大吗？你每次都说别人的女儿、儿子有多么的优秀，我却始终这么笨。试想，你给过我自由发挥的时间吗？你给过我自由吗？你让我喘口气，行吗？妈妈，我也有自己的梦想，我也想要飞翔，你每天都让我学外语、学钢琴、学画画......时间都被挤满了，有时连上厕所你也要问‘你去哪儿？功课都做完了吗？’我有自由吗？没有，我的自由已经让你给占满了，但我还有自己的梦想，我不想你把我的梦想也给夺走了。
老师说：“玫瑰，只需专心的开一朵就好；鸟儿，只需专心的朝着它的梦想就好......”所以，今天，我鼓起了勇气，把信放在了你的书桌上。我要自己飞翔，带着自己的梦想飞翔。妈妈，我不会分身术，不能带着你的那些梦想去飞翔了，因为我有自己的梦想，我要专心的朝那一个方向飞翔。
我要的飞翔，是凭借自己的梦想，凭借自己的翅膀飞翔，造就自己的天空！
透过层层薄雾，你是否望见一直白色的大鸟在拍打着翅膀，而就是它，承载着一个女孩美好的梦想。
――题记
像海面拥抱蓝天，舞旋薄翼摇曳，翩翩起舞随风消失不见。我总是喜欢在阳光中奔跑，就那样，迎着风跑啊跑，带走一切烦恼和忧愁。我抬头，瞻仰太阳，阳光还是那么细碎和温暖。我喜欢这种似与飞翔的感觉，自由自在。
我是个从小就爱鸟的孩子，喜欢托着下巴，望着飞鸟从窗外的天空中划过，不留痕迹，心中便有一种羡慕之情在不知不觉中油然而生。我时常呆呆地望着它们一次次在我眼前悄然掠过，傻傻的想法在心中萌发：我能像飞鸟那样飞翔在蔚蓝的天空么，像那样无忧无虑地生存于世么;我可以以蓝天为家，与白云做伴么。
我想作一只飞翔在天空的燕子。“燕子搀风入画楹，不知人傍绿窗行。香泥惊落忽飞去，却向桐华顶上鸣。”它是种美好的小生物，农民们喜欢它，小孩子们更是喜爱它。我是只燕，我有黑亮的衣裳，我有雪白的肚皮，我有剪刀的尾巴。我象征着美好，象征着春天，我是春的使者，守护着春暖花开，守护着绿意盎然。因为我是燕，播撒美好祝福的燕。
我想作一只飞翔在天空的大雁。它们象征着团结，象征着友爱;在坎坷的途中，它们相互安慰，相互帮助;在困难来临时，它们没有畏惧，没有退随。我是雁，是最乖巧，最懂事的雁。我不会擅自离群，让伙伴们担心;我不会调皮捣蛋，让伙伴们愤怒;我会帮助落险遇难的伙伴，让它们脱离险境;我会陪伴性情忧伤的伙伴，让它们坚强勇敢。因为我是雁，团结互助的雁。
我想作一只飞翔在天空的雄鹰。在我的印象中，它拥有了矫健的身姿，威武的气势和翱翔的'力量;它能飞过凶险的沧海，越过荆棘的山谷，穿过阴冷的森林。我是最勇敢、最坚强的鹰，我不怕狂风暴雨，不怕电闪雷鸣，不怕烈日熊熊……因为这奋力拼搏是我的特权，因为我坚信自己会辉煌地迎接雨后的那道绚丽的彩虹。
前方的路，我望不见。荆棘坎坷，不在乎，我要飞翔在蔚蓝的天空，让阳光沐浴我，让雨水滋润我!
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公*的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水*、认识水*以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。*两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。*几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病**，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。*时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水*。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面*年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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