学雷锋的作文 (菁华9篇)

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学雷锋的作文1

  雷锋,一个耳熟能详的代名词;雷锋,一位品格高尚的军人;雷锋,一代代传承不变的精神。雷锋是我们大家共同的榜样,是值得我们去歌颂他,赞扬他,更是要学*他那助人为乐的品质。

  雷锋生*做过许多好人好事,每天都没有虚度光阴,到处都有他曾留下的痕迹。每天,我都要向雷锋学*,尽自己所能地去帮助别人。

  记得五年级的时候,我在江心岛学校暂学了一段时间,我每天都得坐公交车上学放学。有一次,我一上公交车就抢先占到一个位置,心里暗暗自喜,然而没有抢到的,只能无奈地站在那。车厢里可以说是密不透风,十分的挤。过了一会,车上多了一个佝偻着的身影,我本想不让座给那个老奶奶的,只装做没看见,可是,看到老奶奶被挤的`摇摇晃晃,还摇摇欲坠。我心想:反正就剩几站了,站一会没什么大不了。我站起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐这吧!”老奶奶连忙推辞道:"小姑娘你坐,你坐,不用管我。”我笑着说:"奶奶,我一会就下车了,您坐吧!”奶奶拗不过我,就只好坐上去了。

学雷锋的作文2

  我没有见过雷锋,可是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶送回家;帮同班战士洗衣服总之,他的事迹让我感动。

  雷锋从小家境贫穷,尝遍了酸甜苦辣,因此雷锋从小立志为人民服务。在我听妈妈讲雷锋做过的好事中,有二件事让我记忆犹新:第一件事是雷锋在一次外出到沈阳火车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原先这位妇女从山东去吉林看望丈夫,不留意把车票和钱都丢了,雷锋用自我的津贴费买了一张票硬塞到大嫂手里,大嫂含着泪问:大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?雷锋说:我叫*,住在*。第二件是雷锋帮一位老奶奶送回家的事。

  有一天,下着大雨,雷锋正要回部队,可是他看见路边有个老奶奶站在雨中,很无助的样貌,雷锋想:这位老奶奶肯定是遇上困难了。他走到老奶奶身边,问她:老奶奶,你怎样那里站着?怎样不回家啊?老奶奶说:我忘记了回家的路!雷锋问老奶奶住在哪里,老奶奶只记得她所在村子的名字。雷锋脱下雨衣给老奶奶穿上,带着老奶奶一路走一路问把她送回了家,可是自我因为淋雨冻得感冒了!像这样的好事,雷锋做的不计其数,这是多么可贵的精神啊!

  雷锋就这样全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。正如人们所流传的那样:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋,一个伟大的名字,在我的心中闪烁着不灭的光辉,他把自我宝贵的青春毫无保留地献给了党,献给了人民,他是人民的好儿子。

  作为一名小学生,我要向雷*学*,继承雷锋助人为乐的高贵品质,在学*和生活中要尽自我所能帮忙别人,为党为人民作出更大的贡献!

学雷锋的作文3

  又是一年的阳春三月,校里校外又掀起了学*雷锋做好事的热潮。

  雷锋是一个人人夸赞的人,他曾经做过无数的好事,却从不留名 。他是在一次意外的事故 中失去了自己年轻宝贵的生命。在3月5日的那天,*提出了“向雷锋通知学*”这句话。所以,人们就把每年的3月5日定为“学*雷锋日”。而在今年的3月5日,学校专门让我们四年级的学生去学*雷锋、做好事。出了校门,大家就开始捡垃圾,我们对每一个垃圾都不放过,终于在大家的共同努力下,把校内校外都弄得干干净净,一片废纸都看不到了。看着自己的劳动成果,我们心里都十分舒服,脸上挂满了灿烂的笑容。同时,我也体会到做好事的快乐。全国上下这么多人,若果每个人做一件好事,每个人都向雷锋学*,那么,我们的国家就会变得十分美好。

  我听了雷锋这么多的故事,我决定要做一个雷锋一样的好人。并记住一句话:做 一件好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。

学雷锋的作文4

  一件打满补丁的衣服,一顶破旧的帽子,一个洗得发白的挎包。雨夜中扶着老大娘的身影,在校园教同学的身影,在灯下看书学*的身影。

  这就是今天“致敬,先锋”升旗仪式上老师给我们讲的雷锋叔叔,并且教导我们学*雷锋无私奉献,乐于助人的精神。

  说起雷锋,我倒是想起一句关于雷锋叔叔的话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。有一次,雷锋坐火车,下车后他看到一群人围着一个老大娘。原来是她的火车票和钱包都丢了,雷锋就用他剩下的钱给她买了一张火车票。大娘拿着票,说:“小兄弟,我真不知道该怎么谢谢你。”我曾经也有一件助人为乐的事,有天,我和爷爷出去散步,突然我在路旁看到了一个亮晶晶的东西。我跑过去一看,原来是一部手机,我赶快叫上爷爷往家里跑,回家后,我迫不及待的让妈妈给人家打电话。那天晚上,我和爷爷去小桥那里送还手机,失主一连给我说了好几声谢谢,我们也微笑的说了好几声“不用谢”。

  妈妈常告诉我,时间就像海绵里的水,只要去挤总会有的。雷锋叔叔就是这样的一个人,他每次开车总会带着他那个破旧的小挎包,一有时间就看书。这些时间你们猜它是怎么来的呢?对啦,就是挤出来的。我的妈妈给我制订了一张学*计划表,上面有画画、写作业、练字、写……希望我长大会有很多本领。当然啦,这些时间也是我挤出来的。

  雷锋在班里很好帮助同学。他们班上有一个人学*很差,雷锋就手把手的教他,直到把他教的滚瓜烂熟。我也想起我亲身经历的一件事,刚来二年级的时候,语文老师让一个听话的同学管两个不听话的,我们这样互帮互助,成绩都变得越来越好了。

  我想:在世界的这一个角落都有许多像雷锋一样的人,我也要加入雷锋人群里面。做好心人!做有钉子精神的人!做团结友爱的人!

学雷锋的作文5

  雷锋,这是一个家喻户晓的英雄。这个名字让后人一直铭记在心。

  雷锋的一生为人民做了许多好事,这样一位可爱的军人,仅仅只活了20多岁,他做的每一件事情,都感染着一代又一代的少年。

  雷*曾经说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中

  去。”这是雷锋一生的写照,是雷锋演绎一生的经典名言。雷锋生*只为广大人民着想,而从来没有考虑过自己。就连自己仅有的几元钱,也要捐给穷人。

  星期一的周会上,校长告诉我们,我们要学*雷锋叔叔,可以从身边的小事做起,比如:捡起小碎纸、主动为班级打扫卫生、帮助老人擦窗户等。

  我想:是啊,其实这是很容易做到的。

  在回家的路上,我看见一个小男孩在街上哇哇大哭。我上去询问他,才得知小男孩和他的妈妈一起出来散步,因为到处乱跑才和妈妈失散了。我和他在原地等了一会儿,看见了一位阿姨急匆匆地赶过来,见到小男孩后紧紧地抱住他。阿姨向我道谢,我说:“阿姨,不用谢!我们小学生要向雷锋叔叔一样帮助别人。” 星期天,我和妈妈一起逛街,看见一个小妹妹正在搀扶着一

学雷锋的作文6

  有一天,小明、小红、小兰闲着没事,便约好第二天到王爷爷家玩。王爷爷和王奶奶是孤寡老人。他们三个总是过几天就到爷爷奶奶家看看他们。第二天,到爷爷奶奶家一看,呀!

  太乱了。他们二话没说就开始干了起来。小明帮王爷爷看报,他一字一句地给爷爷读着,多认真呀!

  小红在擦玻璃,她细细地、一点一点地擦,不一会儿就擦得干干净净。小兰在给奶奶捶背,她的小手一上一下有节奏地捶着,捶得奶奶舒舒服服。大家一会儿就把家收拾得很整洁,爷爷奶奶脸上笑开了花,直夸他们干得好,长大了。大家听了心里比吃了蜜还高兴!

学雷锋的作文7

  三月五日是“向雷*学*”的纪念日,我到新华书店买了一本“雷锋的故事”书。回到家中,我开始阅读,才知道雷锋叔叔是个苦孩子出身,小时候没有父母,吃了很多苦。白天挨门乞讨,晚上路宿街头。

  在艰苦环境下生存的雷锋,从小就养成了坚强不屈的性格。我们的生活条件非常优越,这种精神正是我们需要培养的。请记住“要做暴风雨中的松柏,不做温室中的幼苗。

  “雷锋的故事”很多,我将继续读下去……

学雷锋的作文8

  春天万物复苏,树木渐渐抽出新芽,长出嫩叶,而在这个绿意盎然的季节里也是我们学*雷锋的日子,让学*雷锋的中在心中萌芽,把雷锋精神永久的传递下去,感受到帮助跌人的快乐。

  提请雷锋想必大家都不曾陌生。雷锋自小家庭贫困,这样不幸的家境使劲七岁的雷锋成了孤儿,但他并没因此而颓废,没有被生活打倒。雷锋常常帮助别人,在他心中总有那么多的人比他更需要帮助。

  雷锋是一名普通的*战士,为人们做的好事比他的年龄大出好几倍,甚至几十倍。主人对被人来说只是无不足道的小事,但雷锋总会把它放在第一位。他那乐于助人,无私奉献的可贵精神伴随着我们成长,激励着我们成长。

  雷锋,用他*凡的身躯证明了他自己,用他*凡的事迹实现了他的价值,雷锋这个*凡而伟大的人,在我们心中留下了永恒不变的'记。

  “学雷锋做好事”是我们每个人应尽的道德义务,但它并不是让你去做惊天动地的大事。我们可以在校园里的点点滴滴中做到。不需要太多言语,只要行动起来。在看到纸屑的时候顺手捡起它,对老师多一声问候,多一丝关心,帮助遇到难题的同学解答,一点点的,慢慢地,你就会发现你做的那些力所能及的小事可以保持校园的美丽,老师会对你多一份和蔼,多一份关注,同学也会对你刮目相看,这些都是你的“小成就”,相信与此同时你一一定感受到快乐了吧?这就是乐于助人得到的快乐。

  雷锋是我们学*的榜样,每时每刻每分钟我们都要把它放心中第一位,去乐于助人,为国家,为社会尽到自己的一份力。随着春天的脚步,我相信我们会把雷锋精神永久传递下去,不会因时代的变迁而被世人遗忘,会永驻我们心中。

学雷锋的作文9

  在我中华千千万万的荣耀历史里,有一种默默无闻的精神——雷锋精神。它滋养着祖国大地,永放光芒,在这个条件优越的时代里,雷锋精神在许多人心中早已化成了灰烟,变为乌有。作为跨世纪的少年,我们有责任承担这份精神,让“雷锋”这响当当却又*常的一词在我们,在后代的心中铭记。

  拾起一片垃圾,扶起摔跤的老人,看似是一件微不足道的小事,却能在你的心里增添一份成就感:我做了一件好事。雷锋是什么?是一位普通军人。雷锋精神是什么?是雷锋那助人为乐,顾及他人的精神。刘备曾戒子刘禅道:莫以善小而不为,莫以恶小而为之。是讽刺一件很*常的小好事,想着做了没好处,便不做。一件很普通的小坏事,想着做了没什么,便做了的恶*。揭露了人心本质,发人深省。

  现在社会有一种概念:“依赖”别人。假如一个人见一位老婆婆摔跤了,心想:“别人会扶的,我又何必呢?”便一走了之。另一人见,想道:“别人不扶,我也干嘛费力气帮那老太婆呢?别人会扶的。”若无其事的样子写在脸上。就是这种概念在人心之间散发,导致无人学雷锋。社会一片冷寂,各扫门前雪,走自己路,让别人走去。

  另外还有一种敲诈心理。若是一个人被车撞在路边**不止,肇事车辆匆忙逃窜。一个人热心帮助,送进医院,受害者想着被车白撞了一回,一点便宜也没捞着,便诬陷好心人,引起一场纠纷,当然这毕竟是少数人干的缺德事。

  许多人现在都沉浸在“各扫自家门前雪”的观念,仿佛陷入淤泥不可自拔,若是人人都能敞开心扉,多做好事,让雷锋精神在我们每个人身上发扬光大,那么,这个世界将会变得一片和谐、互助、美好。让我们永远铭记这句话:学雷锋,做有道德的人!


学雷锋的作文 (菁华9篇)扩展阅读


学雷锋的作文 (菁华9篇)(扩展1)

——学雷锋的作文 (菁华9篇)

学雷锋的作文1

  雷锋是个再*凡不过的人,在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。我们学校1800多个同学,我们就有1800颗滚烫的心,1800双温暖的手,让我们携手一起,把我们的学校建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们学校开花。

  我们要求学*的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学*这种伟大的精神。

  事实上,雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉,我们应该让这种光辉永久闪烁,永久灿烂;那么,无论社会发展到什么时候,雷峰精神也不会过时。就目前的现状看,学*雷锋精神不仅不能放松,而且应该更加重视和加强;客观社会在飞跃式进步发展,作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。

  “学*雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘……”从小我们就唱这首歌曲,雷锋叔叔永远都是我们的榜样!

  让我们努力去学*,发扬雷锋精神吧!

学雷锋的作文2

  雷锋出生在一个贫苦的农民家里,父亲母亲和哥哥都先后离开人世,只剩下不满七岁的雷锋,亲人的相继离去使雷锋对万恶的旧社会非常憎恨。雷锋小时候很想上学,后来在党和*的关怀下上了学,他在学校不光学*刻苦,还帮助老百姓挑水,扫地,寒冷的冬天在冰水里救落水同学,在雨天背同学过河,在雨夜里抢救水泥,是国家财产没有受的损失。

  我出生在幸福的新社会,吃不愁,穿不愁,更应该向雷锋那样,好好学*,乐于助人。

学雷锋的作文3

  在春风送暖的三月,我们迎来了一个特殊的日子——“学雷锋日”。这日,老师号召我们要向雷锋叔叔学*,多做好事。

  我记住了老师的话,哼着“学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”走在回家的路上。走着走着,突然听到了小鸟的叫声。这声音极其微弱,丝毫没有*日的欢快。我循声而去,终于在路边的水沟里找到了可怜的小鸟。它的翅膀耷拉着,一条腿被*射伤,还在滴血呢!我忙把它捧在手心,柔声说道:“别怕,别怕,我们回家吧!我一定会帮你疗伤的。”

  回家后,我小心翼翼地把它放在我的课桌上,然后开始为它做“新房”。我先找来一个崭新的鞋盒,然后在里面铺上一层棉絮,之后,又把一小块儿四四方方的海棉放在前面当它的床。这下,我的“小可怜”有了新家了,再也不会受到伤害了。

  安置好小鸟,我打开电脑,百度一下:怎样帮助受伤的小鸟包扎伤口?仔细读文后,我开始行动起来。我先帮它清洗,然后用药酒在小鸟受伤的地方轻轻涂抹,最后用纱布把小鸟包扎起来。“手术”成功了!我欢呼起来,小鸟也吱吱喳喳地冲着我叫,好像在说:“小朋友,谢谢你!”听着小鸟欢快的叫声,我开心极了,用手轻轻抚摸着它的头说:“不用谢,以后这就是你的家,你慢慢养伤吧!”

  就这样,“小可怜”成了我们家的一员。每日放学后我都会守候在它的窝旁,和它说着悄悄话,告诉它我们班最*发生的新鲜事,它冲着我叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小主人,我知道了,你们都在学*雷锋做好事呢!等有一日我的伤好了,一定告诉更多的小伙伴们,我们也要学雷锋做好事,多捉害虫。”

学雷锋的作文4

  记者团将在3月5日开展学雷锋进社区的活动,我恳求爸爸报名,爸爸无奈地答应了,我精心做好了准备。

  我到了现场,社区里人山人海,狭小的杨庄社区被围得水泄不通。社区主任和团长简短发言后,我们分了组,学雷锋活动捡垃圾比赛即拉开了序幕,队友们仿佛开始了寻“宝”大战。

  首先大家都聚精会神地“寻”,两只眼睛像小铜铃似的,有的往桌肚底下钻,有的走到了草丛里,有的跑向了楼梯道……有人开始“取”了,只见有的趴在地上捡,有的弯下腰拾,有的先用脚踩,,有的捧在怀里……运的方式也很有特点,有的一边提着“聚宝盆”,一边走着;有的接到了“宝”后往“聚宝盆”里一投……我发挥熟悉地形的优势,指挥队友冲向“宝”多的地区。大家看着“聚宝盆”内越积越多的“宝物”,脸上乐开了花。

  这时一个队员告诉我其它队伍内出现了几个神秘的人物,我急忙悄悄地靠*他们,仔细地打量着,发现他们胸牌上写着三个字——志愿者,他们也在寻 “宝”!突然,其中一个穿着蓝衣服的人快速向我走来,关切地问我:“你脚怎么回事啊?怎么走起路来一颠一颠的?过去怎么没见过你呀?”我坦白了,几个月前脚骨折,刚拆了石膏不久,我是第一次参加活动。“蓝衣服”拿起我手中的聚宝盆,关心地问我:“你累不累呀?要不要我背你呀?”我婉言拒绝了,我发现他往我的“聚宝盆”里放着“宝物”,心里不但焦急而且担心。 在这一瞬间,团长的集合令响起,寻“宝”大战结束了。“蓝衣服”细心地把我护送到了集合地点,原来他是我们记者团的老师。

  激动人心的比“宝”时刻到了,我们队最后如愿以偿地获得了冠军,大家都兴奋得一蹦三尺高。这时在围观的人群里,我发现了同学陈明伟和丁金锋的身影,他们听了我的讲述后,非常羡慕我,也想当小记者。

  垃圾是人们抛弃的东西,可是我们学雷锋寻找垃圾,却为自己身边的人寻找了一份关心,寻找了一份帮助。

学雷锋的作文5

  “学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”3月5日学雷锋日上午8点40分,我们紫薇小学举行了送爱心进福利院活动。

  我们系好红领巾戴上帽子,在车上轻哼着《学*雷锋好榜样》这首歌,很快便到了市儿童福利院。少先队员们手里拿着看望的礼品,走进了儿童福利院。

  这里的孩子都因有着先天性残疾而被父母遗弃,没有了亲人的关爱,非常可怜。我们都给了每位小朋友一个温暖的拥抱,还给了他们许多零食。虽然他们失去了父母的疼爱,但我们更要让他们享受到社会大家庭的爱!对了,我们还精心准备了几个小节目,独唱、小提琴、朗诵……让小朋友们乐的都咧开了嘴。最后所有同学一起唱起了歌:“学*雷锋好榜样……”动听的歌声久久回荡在我们心头,本次活动也圆满结束了。

  虽然,这只是学校举办的.一次小活动,但我却感触颇深。时间虽然短暂,但雷锋的精神却长久的留在了我们心中!我们会让更多需要帮助的人得到快乐,让更多可怜的孩子得到慰藉。“学*雷锋好榜样……”相信学*雷锋的口号会永远响在我们心中,永远回响在紫薇上空!

学雷锋的作文6

  生命不会永恒,但精神可以永存。

  ——题记

  “学*雷锋。好榜样,忠于革命忠于党,”在这阴雨缠绵的三月,这熟悉的歌声,飘扬在整个校园,我们不只是要学好这首歌,更要学会雷锋那高尚无私舍己为人的精神。

  雷锋做的好事,不计其数,虽然都是一些很普通的小事,既没有像林则徐的虎门销烟那样震惊中外;也不会成为像“两弹”元勋邓稼先那样的历史功臣,但正是这一件件不起眼的小事,体现了他全心全意为人民服务的崇高思想,在黑暗的地方,他是一缕阳光,在干旱的地方,他是一股清泉,正是这样一位把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的雷锋,正是这样一种谦虚谨慎、不骄不躁艰苦奋斗的精神。所以,雷锋是我们学*的榜样,

  雷锋出差一千里,好事做了一火车,哪里需要,那里就会有他的身影,一年365天,亦复如是,就像灿烂的朝阳每天都会从东边升起一样,也许是因为他出生于贫穷家庭,小小年纪父母相继去世,他没有家的温暖,没有父母的关爱,不得不寄人篱下他熟知那是怎样一种凄凉痛苦的感受,。所以他满腔热枕帮助了无数需要帮助的人,给予别人温暖与关爱,在他真正高尚无私与坚强意志背后,或许也需要别人那真切的微笑与深情地感激来填补自己内心的空虚。

  三月是学雷锋月,虽然这个劳动人民的好儿子,**的优秀党员,年仅22岁,就这样和我们永别了?他的身体会化作尘埃,但他的精神,永远活在我们心中,这样就会有第二个。第三个……雷锋。46年前,*战士刘英俊为使受惊的马匹不伤到群众而献出了自己年轻的生命。事后,人们从她的日记中找到这样的话:“一个人无论活多长时间,他的死,只要是献给党的壮丽的*事业,那就是无限光荣的,有价值的。雷锋能,我也能。”

  1980年,身患癌症的彭加木以“让我的骨头,为新疆的土壤多添一点有机质”的无畏精神,带领科学考察队走进罗布泊腹地,永远留在了他钟爱的那片土地……

  而对于我们,学*雷锋其实只要从身边的小事做起。当老奶奶过马路时,我们是否帮助了她?当新种的树苗倒了,我们是否把它扶起;当小动物受伤时,我们是否会为他们精心的包扎……所以让我们学雷锋,做雷锋,让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世,让他成为祖国——这个五彩缤纷的百花园中,一道独特的、永存的,风景线!

学雷锋的作文7

  回想到当年,雷锋叔叔只是一个普通的军人,而每个月也只挣六元钱。可当人们遇难时,他总是毫不犹豫的“解囊相助”;

  在休息时间,他也不忘为人民做贡献:搬运砖块、送老大娘回家……在部队中,队友遇到困难时,他也会顶力相助。

  总之,在生活中,他总是时时刻刻地想着怎样为人民做贡献,怎样帮助他人克服困难,不为自己着想,就连一条新袜子也不肯买。

  “学*雷锋,好榜样……”这首歌在我们耳边久久回荡,每当听到这首歌时,我们心中那乐于助人的精神便油然而生。在公车上给老人让座,扶盲人过马路……这一个个小小的举动却包含着满满的爱和雷锋精神。

  啊!让我们的生活中涌现出更多的雷锋吧!

学雷锋的作文8

  我的学校和班级一直在为我宣扬雷锋的故事,我对雷锋也产生了浓厚的兴趣,回到家中我搜索了一些关于雷锋的资料,不由得从内心深处而感到敬佩,从那一刻起,我便决定我要学*雷锋。

  在学*雷锋的日子里,我很注重帮助老师和同学。老师上课的时候,有时候会突然没有粉笔,这个时候有些同学就不愿意去拿,当我意识到我需要学*雷锋时,我便主动提出我可以去别的班借粉笔,然后给他。有时候老师需要去办公室里拿资料,他要继续上课,不能耽误教学进度,这个时候我也会主动请求他让我去帮他搬书。在学*生活中我也会乐于帮助同学,如果有哪个同学这道题没有听清或者不会写,我就会看这个题我会不会写,如果我会写就会主动帮助他给他讲解,我会很有耐心,也很谨慎,不能误人子弟。在班级需要大扫除的时候,我会主动请求老师给我一些重活比如拖把需要透或者需要抹窗台,站在很高的地方,这样的事情我会很乐意去帮助班级去做。

  在学校之外的生活我也会牢记,我在学雷锋比如走在路上的时候,我看到了垃圾,就会想到有一些残障人士或者小朋友踩到这些垃圾会跌倒,我就会主动的将垃圾捡起来扔到垃圾桶里,在马路上看到老奶奶要过马路,我也会辅助他慢慢的搀扶他过去。在路上看到了摔倒的小孩儿,我会把他们扶起来。如果在路上被外地人问路,我也会很认真很乐意的去帮助他们,为他们指路。走在路上的时候,如果我看见一些需要帮助的事情,我也会主动的上去帮忙。

  我会经常去参加一些社区活动和志愿活动,比如清扫社区,在冬天的时候帮助社区铲雪,去敬老院和孤儿院帮助一些孤独的老人和孩子陪伴他们。

学雷锋的作文9

  在我中华千千万万的荣耀历史里,有一种默默无闻的精神——雷锋精神。它滋养着祖国大地,永放光芒,在这个条件优越的时代里,雷锋精神在许多人心中早已化成了灰烟,变为乌有。作为跨世纪的少年,我们有责任承担这份精神,让“雷锋”这响当当却又*常的一词在我们,在后代的心中铭记。

  拾起一片垃圾,扶起摔跤的老人,看似是一件微不足道的小事,却能在你的心里增添一份成就感:我做了一件好事。雷锋是什么?是一位普通军人。雷锋精神是什么?是雷锋那助人为乐,顾及他人的精神。刘备曾戒子刘禅道:莫以善小而不为,莫以恶小而为之。是讽刺一件很*常的小好事,想着做了没好处,便不做。一件很普通的小坏事,想着做了没什么,便做了的恶*。揭露了人心本质,发人深省。

  现在社会有一种概念:“依赖”别人。假如一个人见一位老婆婆摔跤了,心想:“别人会扶的,我又何必呢?”便一走了之。另一人见,想道:“别人不扶,我也干嘛费力气帮那老太婆呢?别人会扶的。”若无其事的样子写在脸上。就是这种概念在人心之间散发,导致无人学雷锋。社会一片冷寂,各扫门前雪,走自己路,让别人走去。

  另外还有一种敲诈心理。若是一个人被车撞在路边**不止,肇事车辆匆忙逃窜。一个人热心帮助,送进医院,受害者想着被车白撞了一回,一点便宜也没捞着,便诬陷好心人,引起一场纠纷,当然这毕竟是少数人干的缺德事。

  许多人现在都沉浸在“各扫自家门前雪”的观念,仿佛陷入淤泥不可自拔,若是人人都能敞开心扉,多做好事,让雷锋精神在我们每个人身上发扬光大,那么,这个世界将会变得一片和谐、互助、美好。让我们永远铭记这句话:学雷锋,做有道德的人!


学雷锋的作文 (菁华9篇)(扩展2)

——学雷锋征文 (菁华9篇)

学雷锋征文1

  有一次,雷锋从丹东做报告回来,还是在沈阳换车时,在地下道里看到一位老大娘,白发苍苍,拄着拐杖,还背着一个大包袱非常吃力地走着。雷锋走上前问道:“大娘!您这是上哪儿去啊?”老大娘气喘吁吁地说:“我从关里来,要去抚顺看儿子。”雷锋一听,是和自己同路,就把包袱接过来,扶着老大娘上了车。车上人挺多,雷锋给老大娘找了一个座位。老大娘告诉雷锋,她儿子是煤矿工人,出来好几年了,这是头一次去看儿子。说着,从怀里掏出一封信,雷锋看了看信封上的地址,只写着抚顺市XX信箱。老大娘急切地问雷锋:“孩子,你知道这地方吗?”雷锋说:“您放心把,下了车,我一定带您找着您的儿子。”老大娘听了,脸上露出了笑容。车到了抚顺,雷锋背起老大娘的包袱,搀着老大娘,东打听,西打听,找了两个多小时才找到。母子一见面,老大娘就对儿子说:“多亏了这位*,要不然,还找不到你呢!”母子一再感谢雷锋。雷锋却说:“谢什么啊,这是我应该做的。”

学雷锋征文2

  说起雷锋,那是无人不知,无人不晓。雷锋是湖南望城人,他在旧社会中饱受苦难,新*成立以后,他受到了党和人民的关怀,并成为了一名*战士,他不忘党和人民的恩情,默默地为人们做了许多好事。他说:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的。他还处处节俭,被党评为“节约标兵”。在雷锋22岁那年,不幸发生了,雷锋在指挥司机倒车时,不小心踩到了一块木板,木板上的木头落下来,重重的砸在了雷锋的后脑勺上,雷锋当场殉职。雷锋死后,*同志宣布了向雷*学*的号召,从此雷锋精神流传下来。

  雷锋精神就是乐于助人、无私奉献、艰苦奋斗的*精神,在现在的社会中,学*雷锋的人是越来越多,在雷锋精神的渲染下,大家都知道了雷锋精神,并主动向雷锋学*。

  2015年7月2日,在杭州滨江白金海岸小区,发生了一件令所有人都感动的事情,住在10层楼高的妞妞家,爸爸妈妈都出去工作,只留奶奶来照顾两岁的妞妞,奶奶在洗菜做饭的时候,妞妞发现窗台上有一只十分漂亮的小鸟,出于好奇,他便爬上了窗台,想去捉鸟,不料踩空了,从六层楼摔了下来。正路过此处的的吴菊萍,发现了正在下落的妞妞,迅速踢掉了高跟鞋,扔下了手里的东西,一个箭步冲了过去,展开双臂,接住了从楼上落下的妞妞。之后,她们两个被好心人送到了附*的一家医院接受检查,妞妞没有任何事情,可吴菊萍被妞妞下落的惯性所伤,臂膀有三处粉碎性骨折,闻讯前来的妞妞的父母为了感谢吴菊萍,硬是要给他钱。吴菊萍说:“乐于助人,不求回报”就是因为这件事,吴菊萍光荣地被评为“最美妈妈”人们在评价她说“这是一双柔软的臂膀,也是一双强大的臂膀。”这是什么精神,这是一种舍己为人的雷锋精神。

  我们不难发现,在何时何地,雷锋精神都在我们的身边,而我们这一代人就更要去学*雷锋精神,当别人遇到困难的时候伸出你的援助之手,去帮助别人,把雷锋精神带给每一个需要帮助的人身上。雷锋虽然已经光荣牺牲,但他的精神却永远活在我们每个人的心中。

学雷锋征文3

  雷锋,这个人大家都知道,但是对他的了解有多少呢?

  雷锋于一九四零年出生在湖南长沙的望城县中的`一个贫苦农民家庭。他有一个悲惨的童年,雷锋才三岁时,雷锋的爷爷就在春节前夕,被地主活活给逼死;雷锋五岁时,却又有一个不幸的事情发生了:那时是抗日战争,雷锋的父亲,在江边运货时,路上却遭到*逃兵的一阵毒打。当雷锋父亲反抗日寇抓夫时,又遭受毒打,由于没钱治病,不久也牺牲了;因为雷锋家里很穷,雷锋哥哥十二岁就去当童工,因为岁数还小,被饿瘦的成了皮包骨,最终不幸染上了肺结核,不久也死了;最不幸的是,雷锋唯一的亲人——他的妈妈,受不了这种痛苦,在一个晚上,她悬梁自尽。从那天晚上开始,年仅七岁的雷锋沦为孤儿,在六叔公和六叔奶奶的拉扯和自己的流浪下,艰难地活了下来。

  雷锋是助人为乐出了名的,那我不妨介绍他帮人的一次事情吧。

  五月的一天,雷锋冒雨去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上,雷锋看见一位妇女背着一个小孩,手还牵着一个小女孩正艰难地向车站走去。雷锋连想都没想,脱下身上的雨衣就披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后,雷锋见小女孩冷得直发抖,又把自己的贴身衬衣脱下来给她穿上。雷锋估计她们早饭没吃,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”雷锋却说:“不要感谢我,应该感谢党和*啊!”

  在这个长假我也学了一次雷锋呐。

  在一个阳光明媚的上午,我和家人去植物园游玩,植物园有很多草坪,因为是长假,游客也很多。

  虽然秋天来了,但是在植物园里有很多还没有变成黄色的草坪,可是,这绿色的草坪却一点也不美,因为游客们的垃圾这一个,那一个,可脏了。可是,哪些人跟没看到一样,还是安然的在帐篷或者是毯子上吃着东西。我看了,气不打一处来,心想:这些人,真没道德,难道自己一点也不内疚吗?于是我就开始捡垃圾,可是我捡了很多了,但还有很多,哦!我知道了,我要等人少一点再来捡垃圾,这样就不会捡了很多了,还有很多了(哈哈,我好天才啊,不过是个人就会有这想法吧,额,我还是有自知之明的,恩,还有的救)。

  我等到他们都走的差不多了,我就开始捡了,真的,我都不想说了,垃圾真的太多了,天呐,多的过分!!!

  雷锋的事迹我知道的不多,但是我真的好佩服他,二十二年他不知道帮了多少人,雷锋之死,对我们是一种损失。

  我也要像雷锋一样,能帮的就帮,不能帮的,试着帮。

学雷锋征文4

  人们常说:“敬老爱幼是*人民的传统美德。”为了让我们学会孝敬长辈,爱护弱小。在今年寒假,学校提倡我们做一个“敬老爱幼”的大行动。

  做什么好呢?我和我的一些朋友“冥思苦想”。有了!听说敬老院的老人们非常的孤独、寂寞,子女们都没有时间去探望他们。这回,我们就顶替老人们的子女,带来新春的祝福,来给老人们一个愉快的“新春音乐会”!我们马上联系了社区居委会的主任,说了自己的想法,主任非常的支持我们,目标地点就是西乡塘区的红太阳敬老院。听到了这件消息后,我们喜出望外,活动安排在星期六早上。

  星期六上午,我们来到了敬老院,走到每一个老人的身边,陪他们聊天说笑,说说身边的趣事,一同吃水果。把场地布置好以后,就开始属于老人们的“新春音乐会”了!开头的曲目当然是《喜洋洋》、《金蛇狂舞》这些最有浓厚新年气象的曲子,这些古老的乐曲,给老人们带来了许多的欢乐,有些老人经不住自己的情绪,跑上台和我们一起手舞足蹈起来了呢!,接下来就是丰富的诗朗诵,优美的诗歌勾起了老人们小时候无比欢乐的幸福回忆,然后就是西洋乐连奏,笛子独奏、琵琶独奏等,这些优美的音乐让老人们不再孤独,让老人们更加快乐!

  时间在飞快的流逝,音乐会也伴随着老人们的欢笑声结束了。这是一次非常有意义的后动,这让我更加体会到“敬老爱幼”这个词的含义了!

学雷锋征文5

  说起雷锋,大家一定都认识他吧,他乐于助人的精神时时激励着我,是我们生活中的榜样。

  记得小时候,妈妈给我讲过一个关于雷锋的故事:有一天,雷锋走在路上,忽然下起了倾盆大雨,他连忙穿上雨衣。这时他看见一个妇女抱着一个孩子在雨中艰难地走着。雷锋一看,毫不犹豫的把自己身上的唯一的雨衣披在了那位妇女的身上。那位女子十分感动,问他叫什么名字,而他却笑着摇摇头,飞快地跑开了。这真是做好事不留名呀!

  当然,现在我们身边的雷锋也很多呀!这不,就有一个:在3月3日下午,一位老师在马路边发现了一部手机,他想:“失主一定很着急!”于是这位老师便开始等失主来找。一个多小时很快过去了,天也渐渐黑了,却始终不见有人来寻手机。就在这时,手机响了。原来这个电话是失主打来的。这部手机是她下午去幼儿园接孩子时,不小心丢失的。这部手机可是她刚刚花了2000多元买的呢!失主拿回了自己丢失的手机,老师也开心地笑了。

  生活中,我也要处处以雷锋为榜样,做一个助人为乐的好孩子。做为一个小学生,我要从小事做起,从身边做起,我可以和同学互相帮助,可以帮助老人和小孩过马路,还可以在公交车上主动让座……总之,大家要发扬雷锋的助人为乐的精神,向雷锋学*,让雷锋的精神永远活在我们心中。

学雷锋征文6

  “学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强”,这首六十年代初唱响祖国神州大地的歌曲,是对雷锋精神的真实写照,深受广大人民群众的喜爱,人们唱着这首歌,学*雷锋精神,奋战在一个火红的年代。在那时学雷锋、当雷锋、做好事便成为全国各族人民的自觉行动,使多少人的人生观、价值观在学雷锋活动中得到了升华,极大地促进了我国社会主义建设事业的蓬勃发展。

  雷锋生*感人至深,雷锋的名字就像一颗明亮的星星,高悬在中华民族现代史的大幕之上,为亿万人民所景仰,所熟知。他是一位伟大的*战士,全心全意为人民服务的楷模。雷锋的一生如同流星般短暂,但他说过:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中。在这种思想的指导下,雷锋真诚爱人、关心人,做了许许多多帮助人的事,对我们民族作了最生动的诠释。所以1963年3月5日,*题词:“向雷*学*。”从此以后,每年的3月5日,都成为全国人民纪念和学*雷锋的日子。51年过去了,面对经济社会生活的巨变,今天的人们还有没有必 要学*雷锋精神,雷锋精神会不会过时呢?答案是雷锋没有过时,时代需要雷锋精神。雷锋作为一位伟大的*战士、全心全意为人民服务的楷模,曾经鼓舞了一代又一代青年人。今天的社会虽然在物质层面取得巨大进步,但在精神层面仍需要雷锋精神。

  在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于学校,有利于团队的人。只有这样,学校才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的支持。一个学校的发展也不能缺少雷锋精神。今天,一切的成功都必须通过合作来实现。如果我们没有为他人服务的思想,没有助人为乐的精神,只看到自己的利益,是难以获得成功的。所有的单位都在努力寻找雷锋式的员工因为这样的员工不仅会把自己份内的事情做的最好,还会额外的做许多。他们面对任何困难都不会寻找借口,而会自动自发、尽职尽责的完成任务,通常单位的领导会给这样的人不委以重任。如果你想在工作上获得成功,就必须成为这样的人。我们的事业是由无数个千差万别的“岗位”组成的有机整体,如果每个人都能够像雷锋那样,立足岗位、忠干职守、勤勉敬业,做好本职的工作,我们的事业就会兴旺发达。

  我们学*雷锋精神宽以待人,树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远,让我们用文明代替粗话,用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气,自觉做美德的传承者、道德的实践者,养成良好的行为*惯,*凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”,这是雷*的名言。

  总而言之,弘扬雷锋精神既是社会的需要,也是时代的需要;既是社会的精神财富,也是人们的精神支柱。朋友们,让我们共同学*雷锋精神,并将他发扬光大。让我们全体教师积极行动起来,送上爱的热情,伸出爱的双手,从身边的小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们心田,让雷锋精神在我们身边弘扬。

学雷锋征文7

  阳春三月,春暖花开,我的心情也像花儿一样绽放。雷锋叔叔一直是我们学*的榜样,三月是学雷锋月,我有个小小的愿望想当一名环保志愿者宣传环保知识,从身边的点点滴滴做起,保护好我们的地球母亲。

  今天,我和爸爸一起去*杭州低碳科技馆面试做小小志愿者,我的心情既激动又紧张。面试开始了,看到老师和蔼可亲的样子我紧张的心情一下子轻松了下来。面试老师问得问题还简单,我都一一回答了,我希望能够面试成功,成为一名优秀的志愿者。

  面试完毕,我在低碳科技馆内参观了全球变暖主题展厅、碳的循环展厅、低碳城市展厅、低碳生活和低碳未来展厅等。我最喜欢的是儿童天地展厅,那里有竹蜻蜓、电子故事书、宇宙飞船,还有有趣的“机器人摇床”:一个“小娃娃”在里面哇哇大哭,机器人过去轻轻柔柔地摇起了床,就像妈妈的手,“小娃娃”很快安静下来不哭了,好神奇哦!

  我今天真得太开心了,不仅去面试了志愿者,在玩乐中了解和掌握了很多环保知识,真是一举三得呀!

学雷锋征文8

  有这样一个人,说过这样一句话:“我愿做高山岩石之松,不愿做湖岸河旁之柳;我愿在暴风雨艰难的斗争中锻炼自己,不愿在**静静的日子里度过自己的人生。”这个人被人们称为英雄,他并不比别人伟大。只是一个*凡的战士,做着很*凡的事情,他——就是雷锋。

  就这样一个人造就了传奇,人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”他就是这样,走到哪里,好事就做到哪里,哪里有需要他的,他就会给别人无私的帮助。*说过:“人做一件好事不难,难的是一辈子做好事。”雷锋确实在他短暂的一生中做了一辈子的好事,而且当别人谢谢他时,他总是笑着说:“谢什么呀,这是我应该做的。”

  让我们学*雷锋,学*他那热爱党,热爱祖国,热爱社会主义的崇高理念和坚定信念的精神,身为中学生的我们有责任通过自己的努力学*为国家的经济发展和社会进步做出贡献,这不是被动的学*,而是对于他那位大精神的一种崇敬,促使自己跟他一样,也去做这样的事,然而,当我们心甘情愿为祖国做出自己的贡献时,雷锋精神,离我们又*了一步。

  雷锋之所以值得我们学*,与他助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德是密不可分的。其实,雷锋也并不是一个十全十美的人,而他身上所具备的精神,都是后来自己逐渐形成的,他已经成为一种*惯,每当看到人们遇到困难需要帮助时,总会本能的去帮助他们。我们要学*雷锋,就要学*他这种精神,让雷锋精神来鼓舞我们关爱与帮助他人。其实当我们真正为他人提供帮助时,哪怕一点点小小的帮助,我们也会感到无比幸福。就像雷锋所说的:“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉悦看成自己的幸福。”这就是雷锋,这就是雷锋精神。

  雷锋高小毕业后,留在乡*当了通信员,后来乡*推荐他到中央望城做了公务员,雷锋因为一个小小的螺丝钉,在他心中留下了终身难忘的记忆,以至成了他人生观的一个启迪,他热爱本职岗位,一心一意干好事,对于自己极其*凡的职位不大一点儿马虎眼,像一颗螺丝钉,坚定的钉在需要他的地方,这就是他的过人之处,这就是他值得我们学*的地方。

  雷锋虽然已经逝世50多年了,但雷锋精神却没有停止,他将永远发扬下去,世界上总有些向雷锋这样的人,如:“当代雷锋”——郭明义,“最美女教师”——张丽莉,“最美司机”——吴斌,“最美妈妈”——吴菊萍……他们不是明星,不是富翁,不是经理,不是大款,只是一个公民,他们并不是多么出众,而当他们被人们熟知时,是因为他们身上的美好品质。这才是真正的明星,他宣扬了雷锋精神,宣扬了*精神,一个个“最美”并不是凭空的来的,而是在生与死的抉择中所选择的舍己为人的精神。

  人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。学*雷锋,重在实践。为此,我们广大青少年要从身边的事情做起,从一点一滴做起,履行道德规范,增强道德意识,养成良好*惯,培养高尚品质,努力使自己成为一个有道德的人!

学雷锋征文9

  “滴水只有放进大海才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和事业融合在一起才能最有力量。我愿意永远做一个螺丝钉。”这是雷锋叔叔的名言。雷锋叔叔是一名伟大的*战士,他虽已离开了半个多世纪,但他的“螺丝钉精神”却会永远流传下去。

  3月5日,是雷锋纪念日,学校举办了“学雷锋,双语因你而美丽”的社会实践活动,组织七年级的同学一同去南岭公园捡垃圾,让我们一同向雷锋叔叔学*。

  到了南岭公园,以班为单位,各奔东西,完成任务;今天,太阳高照,晒得我们一头汗,但同学们不怕炎热,仔细的在地上搜寻着,累了就坐在哪儿歇一会儿,一个小时后,大家都搜集到了很多垃圾,看来大家的成果都不错,这次活动圆满成功。

  在这个活动中,使我们懂得了许多;在家中,我们可能过惯了那种衣来伸手,饭来张口的生活,父母都把我们捧在手里怕摔坏了,含在嘴里怕化了,根本不会让我们做家务活。而今天这个活动,使我们学会了保护环境,懂得了环保工人劳动的辛苦,更使我们懂得了“助人为乐”的含义。

  说起雷锋,有的同学可能认为这太遥远了,通过这个活动,我懂得了:其实“雷锋”就在我们身边。主动将垃圾捡起,帮助别人解决难题,拾金不昧等这些都是雷锋精神的体现,我们不需要做出什么惊天动地的大事,只需主动帮助需要帮助的人,做自己力所能及的事情,这就够了,只需要我们做到了这些,就不枉费了学校举办这个活动的苦心。

  经过几个小时的劳动,同学们都已经筋疲力尽,汗流浃背了,可这并不消减我们的干劲,因为我们心里都是甜的。

  相信同学们今天都或多或少有些收获,学*雷锋,并不只停留在3月5日,也并不只是停留在3月,我们是国家未来的栋梁,要将这种“雷锋精神”流传下去,雷锋永远在我们心中!


学雷锋的作文 (菁华9篇)(扩展3)

——学雷锋的优秀作文 (菁华9篇)

学雷锋的优秀作文1

  记得雷锋日记里写道"如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份昏暗?如果你……"在我的生活中也有像雷锋一样的人。

  有一次,我在马路上走,红灯亮了。我看见一位年买的老奶奶慢悠悠地走过人行道,此时绿灯只有十秒钟了,可老奶奶还没有走过去。许多汽车响起马达的轰鸣声,眼看老奶奶就要在车道里走过。这时,一位叔叔走了过来二话没说紧扶老奶奶跑到了对面。在微风中我仿佛听到老奶奶向叔叔道谢。叔叔说:"没什么,这是我应该做的。"

  还有一次,我们在楼下玩,当时花园的单位门角落前有一个不为醒目的垃圾,我们都没有注意到,只看见单元门里出来一位叔叔,他

  看见垃圾袋急忙捡起扔进垃圾桶里。

  从一个微小的`动作中就能体现出他们的品质是多么高尚!这就是一个像雷锋一样的人,虽然雷锋现在已经不在这个世上,但是他的品质仍然在我们心中。

学雷锋的优秀作文2

  “学*雷锋好榜样……。”听到这首歌,相信许多人会想起雷锋吧!他为人们贡献了多少。

  雷锋忠于*事业毫不利己专行。不自私自利,做好事不留名,雷锋说:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

  一节体育课上,老师让我们跑两圈,一听到这数字,我为之一振。跑完两圈我口干舌燥,又没带水,我正发愁时,我的好朋友张贝宁给我了二杯水。我喝完水,感觉好多了,我抿抿嘴说:“你给我喝了水,那你喝什么?”“这不是有吗!”我看着瓶子也只不过只有半杯水,怎么够呢,我眼眶模糊起来。

  还有一次,在放学之后非常混乱。我把书包收好,可真沉啊。我放好椅子一转身“啪啦。”一个精致的小玩意被我书包打倒在地碎了。那个女生立马叫起来说:“干什么啊,这可是我最喜欢的了,你说怎么办,是赔还是怎么办?”我支支吾吾了半天,也不知如何是好。“赔一块钱。”“可我没钱。”旁边我的一个同学听到了,就把一块钱塞到了她的手里,说:“别说,就当是我打碎的。”拉着我说,“走吧。”

  其实,“学雷锋”并不难,“学雷锋”不是一个口号,而是要行动证明我们在生活中,可以从身边做起,从小事做起,宣扬雷锋精神!

学雷锋的优秀作文3

  伴着春风,我们迎来了美丽的春天,雷锋叔叔的日子也来了,作文3月5日学雷锋。雷锋,多么伟大的名字啊,有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?虽然雷锋叔叔只活了22个春秋,但雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地.直到现在,我们还可以在马路旁、校园里见到雷锋的身影。比如:在公共汽车上给老人让座、在校园里主动帮助同学、在马路旁扶老人过马路等这些都是学*雷锋的行为,我在身边就有一件事,我来给你们讲讲吧!然而在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于公司,有利于团队的人,小学五年级作文《作文3月5日学雷锋》。只有这样,公司才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

学雷锋的优秀作文4

  高云淡,微风**,三两只风筝在湛蓝的天空若隐若现;天街小雨润如酥,草色遥看*却无。我们又迎来了一个温暖的春天,三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月是我们的文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学*的时光。

  雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来,它一直激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的地方,雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,学校把三月份定为文明礼貌月,以学*雷锋精神为主题,弘扬中华民族传统和民族精神,爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级,我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的心态。

  其实,每一天都是学雷锋活动日。

  但是现在我们身边仍然有许多不良*惯:许多同学在中午开学时,门卫爷爷一开门,早来的同学就蜂拥而上,有的同学一不小心就绊倒了;许多同学乱扔垃圾;有的把零食带到班里来吃;课间追逐打闹;水龙头被搞坏等等,甚至有一些同学将自己的手机,MP4带到学校来炫耀,还有一些同学手上和脖子上多了一些装饰,头发也十分有个性,穿着奇装异服……

  让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的长明灯,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗*的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之

学雷锋的优秀作文5

  妈妈在我小的时候,就经常给我讲关于雷锋叔叔的故事,比如:《人民的勤务员》、《人民的好儿子》、《雷锋出差》……还经常对我说:“楠楠,你以后一定要向雷锋学*,做一个乐于助人的人,将来长大以后报效祖国。”

  后来,我又进了任伯年小学,这可是一所具有多年学*雷锋精神的好学校。我在这个学校里也学到了好多雷锋的精神。很快一年一度的学*雷锋日就要到了。在默默的期盼中,我又想起了那位风烛年残的老奶奶。

  记得那是一个冰冷的冬天,天上飘着雪花,整个世界都覆盖在厚厚的积雪中,我被冷得打起了寒战,整个身体都蜷缩着,手中还捂着热水袋。这时门外突然传来了一阵“咚咚咚”的敲门声,我连忙去开门,忽然一阵冷风吹向我的身体,冷得我直打哆嗦。原来是一位乞丐,她头发苍白,脸上布满了皱纹,嘴唇也被风吹得干裂了,手中拿着一只破碗,,穿着两件非常单薄、破旧的衣服,脚上也没有穿鞋子,己经被冻得通红了。我心想:这位老奶奶冷不冷呀?她怎么这么冷的天还要出来?她怎么只穿了这么几件衣服呀?一连串的问题在我脑海里出现。这时她哀求了:“小朋友行行好吧,我的老伴已经病的不行了,而我却没钱去给他看病。”听了这话之后,我心里很矛盾:到底要不要捐钱给她呢?如果她是骗子怎么办?现在社会上这样的人很多,唉,还是救人重要,说着我就把百元大钞捐给了她,还送了她几件妈妈以前不要的衣服。

  妈妈的教导使我终身受益,我会把它永远铭记在心。

学雷锋的优秀作文6

  在这个阳光明媚的星期五下午,南宁市桃花源小学举办了“学雷锋”活动。桃花源小学全体四年级师生在戚副校长的带领下来到桃花源小区广场,帮助居民们清洁广场。

  首先,全体四年级师生排队来到桃花源小区广场中央。然后,戚副校长站在队伍的前面,说:“今天,我们来到了桃花源小区广场帮助这里的居民们打扫卫生。”各个班级都来到了自己的卫生区域。分好了工:带了筷子和手套的人捡垃圾;带了垃圾袋的人装垃圾;带了扫把的人扫地。便认真的开始打扫卫生。扫着扫着,有人扫到了一只臭袜子,好臭啊!怪不得广场这么脏,原来经常有人从楼上往楼下扔垃圾!突然,另一个扫地的同学说:“我也扫到一只臭袜子,正好和刚刚那只凑成一对。”我们一看,还真是。然后,我们把那对臭袜子扔进了垃圾袋,继续扫地。突然,我发现了一团纸巾待在铁丝网的旁边。刚想伸过手去捡,突然想起我既没戴手套,也没带筷子,会刮伤手的。于是,我借了同学的一只手套,捡起了那团纸巾。

  渐渐地,老师拿来的垃圾袋快要满了。这时,集合了,我和一个同学扛起垃圾袋,向垃圾桶走去,扔了垃圾后。我们回到了队伍,又来到广场中央,整理好队伍。一个个疲惫不堪的走回了学校。

  今天,我们不仅把广场打扫干净了,当了一回小雷锋。还体会到了妈妈做家务的辛苦。真是“一箭双雕”啊!

学雷锋的优秀作文7

  “唉,”我长长的叹了口气,“今天又没有时间整理数学题了。”

  望着窗外寂静的世界,听着时间缓缓地“嘀嗒”逝去,为了保证明天上课有精神,我不得不把整理*题的事再向后推一天,希望明天我会有时间。

  正在纠结,雷锋那段十分有名的话语忽然闪现在心头——“钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学*上,也要提倡这种‘钉子精神’,善于挤和钻。”

  “钉子精神”!我心头一震,不禁反省起自己来——今天真的没有任何时间去整理这几道数学题吗?课下的时间都充分利用了吗?想过要主动去挤出时间吗?......()

  一一思考过这些问题,审视了自己一番之后,我觉得面红耳热,十分地不好意思起来。以前,学校提倡我们学雷锋,我只当学校要我们去学*雷锋助人为乐的精神,去多做好事,仅此而已。但是现在,我更加深刻地感觉到,雷锋精神包含着太多太多,它不仅仅是助人为乐的代名词,雷锋精神对我们的学*同样有着强大的指导作用。“钉子精神”就是雷锋用最生动的语言告诉我们最朴素的道理——学*要勤奋,要专注,要潜心去钻研。

  雷锋精神已经传遍了世界,影响了世界,这个面孔上永远洋溢着朴实、阳光笑容的年轻人不仅是我们*人学*的榜样,雷锋成为了全世界的榜样。而我们,作为雷锋精神的故乡人,更要用心去体会雷锋精神,让雷锋精神伴我们一路前行,让我们一路学雷锋!

学雷锋的优秀作文8

  我相信雷锋这个名字,对于我们来说,并不陌生,每一个小学生常常脱口而出的几句老歌词:“学*雷锋,好榜样,忠于革命,忠于党……”

  雷锋出生在一个贫苦家庭,在一年内,他的亲人陆续去世,唉!多么可怜啊!可是,雷锋叔叔人穷,志不穷。他虽然钱财不多,但好事却做了千万件。俗话说的好:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”还记着,去年我隐约的看到了“雷锋”。

  那是去年的夏天里,我看到了“雷锋”。那天下着倾盆大雨。停车场里到处是水,要知道,那可是学生们停放自行车的场所。“这可怎么办啊!下着这么大的雨,这些自行车还在停车场里呢?万一把车轮弄坏怎么办?”我们只会干着急,什么都不用,不告老师,不求同学。就在我们着急的时候,从教学楼里跑来了几位小“雷锋”。他们二话不说,直冲停车场,我还以为他们要幸灾乐祸呢!可惜我猜错了,他们去帮我们推车子,可一个车子,那么重,而且还下着这么大雨,怎么可能拿出来,我们陷入了焦急中……我连忙跑过去说:“你们赶快出来吧!太危险了。”“雷锋们”说:“别小瞧我们,一根筷子容易折,一把筷子不易折。团结就是力量。之后他们开始行动了,这时已经下课,五分、十分、十五分、二十分……啊!车子一个个被抬出来了,但小雷锋的衣裳已经湿透了,他们不仅没有抱怨,而且非常高兴,因为他们终于做了一次”雷锋。

  雷锋精神永放光芒。让我们学*雷锋,从身边的小事做起,从点点滴滴做起。

学雷锋的优秀作文9

  本月是学雷锋月,全校掀起了一场学雷锋活动,作为学校少先队的先驱者——大队委,我们自然要起到带头作用。当然,我们的任务是:去敬老院看望孤寡老人。

  除了我们大队委之外,还要加上五(3)班的全体同学们一起去,到了下午,我们按陈老师的吩咐,每人从家里带来一袋好吃的,我带的是饼干和花生,别人的东西可是形形色色,五花八门,有水果、有牛奶、瓜子、糖果

  别光说吃的,说说行动吧!下了午读课,所有大队委成员和五(3)班的同学们,一起到广播室门口集中。我们列好队,前面两位个子高的大队委雄赳赳、气昂昂地举着旗帜,上课铃一响,我们便出发了。一百多号人的队伍,浩浩荡荡地穿过马路,涌上街头,一直朝西华山脚下的敬老院前进。越过两旁的田野,我们经过几十分钟的长途跋涉,终于到了敬老院。同学们将手上提着的食物都放在了几张大圆桌上,桌面上此时堆起了一座座小山,把食物都放好后,同学们开始进行最主要的环节:演出。

  首先表演的是古筝,接下来是唱歌,虽然出了一点小失误,不过我们马上进行将功补过,再后来是小品、朗诵老人们笑得咧开了嘴,乐开了花,节目表演完了,我们又把院子打扫的干干净净,高兴地离开了敬老院。

  在回学校的路上,我心想:今晚,这些爷爷奶奶们肯定会很高兴的。


学雷锋的作文 (菁华9篇)(扩展4)

——学雷锋志愿活动作文 (菁华9篇)

学雷锋志愿活动作文1

  每个人都献出一点爱心,我们的世界就会更加的美好。

  记得上次小记者在晋江万达广场5号门举行的一次献爱心活动,把自己不需要的东西,带过来义卖,然后把义卖的钱捐给需要帮助的人。

  我们事先准备好要带去义卖的东西,到活动现场(万达广场5号门)老师就帮我们分队,我、丁雅雯、丁思莹、丁玉琼一队。我们找了一个位置,把义卖的物品摆整齐,开始义卖,只见丁雅雯开始吆喝:“走过路过千万不要错过,过了这个村就没有这个店了!”

  不一会儿,本地摊迎来了第一位顾客,找到了自己心仪的物品,:“这个水晶球多少钱啊?”

  “水晶球二十元。”

  “这个我要了。”

  “好!我们帮你包装起来。”我们把水晶球放在一个别致的盒子了,然后拿了顾客,顾客也把钱递给我们,就这样我们成交了第一笔生意。

  紧接着,一个又一个顾客奔向我们的地摊,有买一元的,两元的,五元的。我们忙都忙不过来,收钱收到手软,物品也逐渐变少了。

  我们算了算一共筹集了一百多元,扣掉了一些开销,其余的交给老师。

  今天虽然很忙,不过我们的心美滋滋的。

  只要人人奉献出一点爱,世界就会更加美好!

学雷锋志愿活动作文2

  一年过得真快呀!又到了五一长假的幸福时光了,以往每年的五一长假都去这儿玩,那儿玩的。这次应该变一变了。所以,我想到了去杭州露营“学雷锋做好事”,爸爸妈妈认为这是个锻炼我的好机会,于是,给我办了手续。让我开始了既辛苦又充满乐趣的五一三日学雷锋。

  这天,爸爸妈妈把我送到露营地,妈妈帮助我换上了军装;爸爸给我留了一只手机。他们对我说:“一定要听指导员的话,爬上爬下一定要小心……”“知道了,知道了,爸,妈,这话你们都说了N遍了,快走吧!不然妹妹又要揍我了。”我不耐烦地说着。爸爸妈妈走了。刚才还在跟他们吵架的我,望着他们开车缓缓离去的身影,又感到了不舍。我真想哭啊……

  擦干眼泪,我又自言自语:“高可南,不要哭,第三天你就可以回家了。”

  ……

  第二天一早,指导员吹响了哨子,喊道:“请大家在三分钟之内洗漱完毕,到操场集合,快起床!”刚刚还在睡梦中的我听到这“噪音”,赶紧手忙脚乱地开始洗漱,我以最快的速度二分五十九秒洗漱完毕,狂奔到操场上。指导员说:“现在在我们的食堂里有一位阿姨丢了一些零钱,这些钱都分布在我们身边的各个角落,大家帮这位阿姨找找,好吗?”“好”“小意思”大家七嘴八舌地喊。指导员笑着走开了,而我们则是满头大汗地找着金钱。

  我首先来到小树林里,弯下腰边走边留意地上的东西。突然,我的眼睛被一枚亮晶晶的圆片吸引住了。拿起来一看,是一枚一元的硬币,我高兴得一蹦三尺高。接着,我又来到了放置衣物的包厢房里,仔细的搜寻,不放过一点儿蛛丝马迹。在这个房间里,我找到了十个一元硬币。我在心里想:应该差不多了!于是,我跑到指导员那儿“领赏”去了,指导员看了,惊奇地说:“哇!这位同学,你的变现很不错嘛,找到了十一个硬币,晚上一定重重赏你。”我羞涩的低下头,摸摸后脑勺。

  这次的五一长假我永远也忘不了,因为我做了一件有意义的事情。

学雷锋志愿活动作文3

  “学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”歌声从公园门口飞起。今天是我们班“学雷锋、学赖宁”的又一个活动-去公园捉害虫.进门后,队伍“哗”地分散了。大家两个一道,三个一伙,开始了除虫“大扫荡”.我和两位同学来到一棵树下,一抬头就看见树干上、树枝上枯着许许多多大颗粒的“蓖麻子”,灰白色的硬壳,光溜溜的。老师说过,这是刺毛虫的蛹,也不知要吃去多少树叶,伤多少孩子呢!

  除虫可是第一次,我一想到软咕郎当的、背上长满刺和可泊彩纹刺的毛虫.不禁打了个冷战,刚舒畅出来的手不由地缩了回来.我的同伴却早就踞起脚,举起小刀片刮了起来.“哎,我怎么了?赖宁哥哥为了写作文捅马蜂窝,我连这点小事也不能做?”壮了壮胆,我不管三七二十一,也大着胆去刮蛹.先用刀片镂空硬壳的四周,再轻轻一拨,一个带壳蛹便“剥”地滚了下来.4酶,刚才真是胆小鬼,这不挺容易的吗?”

  我心里嘀咕着.瞧!同学们干得多带劲呀。树上刮,树下挖,就连树旁的砖头石块都要搜索一遍。有时将蛹戳穿了,虫子痛得‘蜷缩,从伤口流出白色的浆水,把人吓了一跳;有时碰上蛹壳粘得牢,用大力又怕刮伤树皮,急得抓耳挠腮,有时看到高枝上有几个蛹,却怎么也刮不着它,不甘心地’望“树”兴叹。一刻钟、一小时过去了,抓的“俘虏”也越来越多,倒在地上成了堆.同学们有的用砖头砸,有的用木棒捣,也有的用脚踏.把害虫消灭了,“大扫荡”也结束了,虽然有点累,那高兴劲儿却是马尾穿豆腐—别提了。“学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”愉快地歌声又从公园里飞起。

学雷锋志愿活动作文4

  今天是“学雷锋日”。我早早地起了床,心里特别高兴。因为我要代表我家去朱家桥镇义务劳动——擦皮鞋。

  来到镇上,哇!这儿真热闹。街道右侧“为人民服务”的横幅下已摆满了摊床:修、补、擦、裁……应有尽有。我找到了自己的位子,连忙拿起工具准备起来。

  这时,一位脸黑黝黝的伯伯捧着一双黑皮鞋向我走来,鞋面上溅满了液体鞋油,我就帮他擦了起来。他大概看到我是个小孩,有点不好意思。我连忙安慰他:“没关系的,我正愁没生意呢。”于是我便和他聊了起来。从谈话中我了解到他白天忙上班,晚上忙田里,有时连节假日都得搭上,哪里有闲工夫擦皮鞋。我忽然感到今夭的服务对这些人太必要了。当我把一双程亮的皮鞋送到他手上时,他连声称谢,还夸我能干呢!

  渐渐地,旁边围上了好多人,有瞧着新奇的,有要求擦鞋的。我一边接过一双双脏兮兮的鞋子,一边忙着招呼他们一一坐下,干得更起劲了。人们喜气洋洋,议论纷纷。“嗬,小学生也上街为民服务了,瞧,干得还挺像样的。”“开展这样的活动真是方便了咱们老百姓。”“今天的‘雷锋’真是让我们再次感受到了春天的温暖啊!”“哈哈哈……”

  晚上,回到家,累得我一头栽倒在床上,可想到今天用自己的劳动换来了那么多的鼓励与赞扬,我的心里暖洋洋的。

学雷锋志愿活动作文5

  两年前的一天放学回家,刚走出电梯就看到有人在搬家具,向家长一问,原来是来了一家新邻居。

  邻居家有一个比我大一岁的小姐姐。她扎了一个马尾辫,带着黑框眼镜,显得很斯文。她微微一笑对我说:“你好,咱们以后就是邻居了,交个朋友吧,咱们俩在学*上要互相帮助噢!”我兴奋极了,伸出手来对她说:“没问题,多多关照!”

  有一天放学回家,看到妈妈在家门边的墙上留了一个纸条:今天我要九点回家,照顾好自己!我难过极了,自己在家多害怕呀!这时她也放学了,看到我对着纸条难过的神情,马上明白了是怎么回事,就对我说:“别难过,到我家来写作业吧!”我眼前一亮,高兴地跟她进了屋。

  我们洗了手之后刚坐下,她就翻出作业奋笔疾书起来,而我却慢悠悠地“一笔一画”地写着。一个小时过去了,当我还在啃笔头的时候,她已经写完作业开始看《三国演义》了。她的学**惯真好,真佩服她的学*效率!

  去年她要迎接可怕的小升初,每天除了做题就是背英语,周末从天刚亮就开始在外面上课,当太阳落山的时候才回家。

  那天妈妈给了我两张电影票让我和她一起去看电影。我迫不及待地跑进了她家,看到她把自己最希望考上的某中这所学校的名字写在纸上并贴在书桌前。

学雷锋志愿活动作文6

  你们知道吗?有这样一位叔叔,他是一颗螺丝钉,做了许多*凡的事,帮助过许多需要帮助的人。他虽然*凡,但是在我的心里却是伟大的。

  在我们的身边,有许许多多的雷锋。他们在各自的工作岗位,辛勤的工作,为人民服务。

  辛勤的园丁,她们每天认真的批改作业,帮助我们,关心我们。就比如我们班的向老师,批改作业非常仔细。一次,我的语文试卷上,有两个逗号没有写,向老师的火眼金睛,一下子就发现了,她用红笔给我作上记号。杨老师生病了,她用嘶哑的嗓音,坚持给我们上数学课。她们热爱自己的工作,也爱我们,给了我们快乐。我们辛勤的老师不正是雷锋吗?

  环卫工人,那些叔叔阿姨们每天都在街上工作。不管是刮风下雨,还是烈日炎炎,她们没有星期天,没有节假日。当我们还在睡梦中的时侯,当我们在玩耍的时侯,当我们因寒冷呆在家里烤火的时侯……“唰唰唰、唰唰唰……”她们在扫大街。她们每天给“街道洗脸”,我们的城市变得更漂亮了。我们勤劳的环卫工人不正是雷锋吗?

  *叔叔,他们守卫着祖国的每一寸土地。他们抗洪抢险,抗震救灾,总是冲在前面。他们是最可爱的人,这不正是雷锋吗?

  在学校,老师教导我们要向雷锋叔叔学*,帮助同学。假如同学遇到困难,我一定要帮助他。在教室里,我看见同学的书掉到地上了,就会给他拾起来。有一次,同学打了预防针,放学的时候,我帮他拿书包。这些都是小事,不知道算不算好事,但我学会了帮助同学。

  敬爱的老师,环卫工人们,*叔叔……让我们向他们致敬吧!我想对他们说,你们是最可爱的人。

学雷锋志愿活动作文7

  每年3月5日是 “学雷锋日”,为了纪念雷锋,弘扬雷锋精神,我校组织全校师生开展了以“学雷锋,树新风”为主题的活动。

  周一2月29日上午升旗仪式时,政教主任王参进行了热情洋溢的**下讲话,讲话主题为“弘扬雷锋精神,争做时代先锋”,全体师生受到了极大的感染,都表示要用实际行动践行雷锋精神,争做时代先锋。3月4日上午,各班利用晨会,积极宣传以“学雷锋,树新风”为主题的活动,并在课上与全体学生分享活动心得。中午时间,师生们分组来到八旬留守老人的家中送温暖,为困难家庭排忧解难,开展了清扫垃圾、擦桌椅等一系列义务劳动。下午第二节课后,全校师生在教室观看《同上一堂课:雷锋告诉我》专题电视教育片。

  通过励志故事短片、现场互动等方式,培养学生雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,促进社会主义核心价值体系建设;通过活动,发扬助人为乐的雷锋精神,锻炼同学们吃苦耐劳的精神,提高团结、协作的能力。我们将以此为契机,让雷锋精神永驻我们心中,将志愿活动长期开展下去,每时每刻,直至永远。

学雷锋志愿活动作文8

  “举手之劳,何足挂齿!”这话从前听着耳熟,却好像从来没真正去做过什么值回忆的事,直到今天,那成就感真是油然而生。

  中午吃完饭,我随意地打开DVD看着英语视频,因为下午就要考英语了。正当我看得津津有味的时候,一阵雷鸣般的“音乐”声穿过大街,原来是垃圾车来了。“永泓呀!快去倒垃圾,听到没有。”我只好关掉视频,一边提着垃圾,一边唠叨:“还以为是谁推销音响,原来是垃圾广播声!”

  再看那开垃圾车的,只顾悠闲地在那抽烟发呆,也不早点来收垃圾,偏偏等我看得精彩时过来,真讨厌!我把垃圾倒了,刚要回头,突然看到一位大约七十多岁的老人,提着垃圾一直都没够得上把垃圾倒了,垃圾车的广播声一直响着,好像叫别人帮助这老婆婆似的,可是一个个大伯、大婶自顾倒了垃圾就走,对那个老人居然不屑一顾。“我该不该去帮他”我想着,哎!算了,管他的,开垃圾车的人会帮他的,可当我回头再看时,这家伙竟连看都不看一眼,还抬起二郎脚,哼着歌……而那位老人依然垫起脚尖,怎么都倒不下去!

  “我该怎么办?要不要去帮,哎呀!不就举手之劳而已嘛!”我想着,一不做,二不休,我快步走去,“阿婆,我来帮你……”一下子,我心里踏实了不少,老人提着垃圾桶一直问我:“你是谁的孩子?”“没有啦!倒一下垃圾而已。”我不好意思地笑了。

  只是奇怪了,刚才还一肚子火的心情,突然莫名其妙地好了起来,呵呵,原来这就是学雷锋做好事吧。

学雷锋志愿活动作文9

  三月是学雷锋月,今天,我作为班级代表去光荣院看望老人,别提有多高兴了,因为要十分听话的同学才能选上,这对于我来说,机会十分珍贵。

  还没有离开学校,我们就开始激动起来。一路上,我们更是有说有笑,本来较远的路程,在我们的欢笑声中很快就到了。

  一到目的地,我们便开始精心准备表演:古筝、民族舞蹈、唱歌等。我们的节目各种各样,每一个都给光荣院的爷爷奶奶带来了惊喜。看到爷爷奶奶们边看节目边笑得合不拢嘴,我们的心里甜滋滋的。

  表演结束后,我们扶着老人们回到他们的宿舍,并和他们交谈。在这里,我们打听到其中有一位老人是曾经参加过抗美援朝的呢!我们兴奋极了,和那位老爷爷说了很久的话,倾听了老爷爷的故事,老爷爷说,他们以前是住山沟里面的,他们和一些朝*的人民住在一起,一开始说着各自的语言,渐渐地他们也会说朝鲜语了。老人还给我们唱了一些朝鲜民歌,说着说着,老人便流下了眼泪,肯定是想起了当年吧!

  我们要离开了,大家依依不舍地望着老人们,老人们也不舍得我们走,有的把我们送到了门口,久久不愿离开。

  再见了,光荣院!

  再见了,老人们!

  我们一定还会回来看你们的!


学雷锋的作文 (菁华9篇)(扩展5)

——学雷锋日记 (菁华9篇)

学雷锋日记1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《学雷锋树新风》。

  他,并没有高大的身材,却受世人的仰慕。他没有漫长的人生,却用短暂生命留下永恒精神。他,用最*凡的行动,铭刻不朽的青春。他只是一名普通的*战士。他,做好事不留名,谦虚地笑着:“举手之劳”。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。

  雷锋是*家喻户晓的全心全意为人名服务楷模,在他短暂的一生中助人无数,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

  在21世纪的今天,作为世界的未来我们更应该学*雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃亏的优良品德。然而,我们曾经火热的心灵早已开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学*的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。但是,当我们的身边雷锋精神被越来越多的人们所淡忘时,他出现在世界的各个角落,雷锋被不同肤色的人们所崇敬,所学*。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学*雷锋对待事业的态度,学*雷锋刻苦学*的`钉子精神,学*雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。而西方人则和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”作为一个*人,我们更应该把雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃苦的优良品质发扬光大。

  不过,现实中,还是有很多像雷锋这样的人:郭明义被誉为“雷锋的传人”20年无偿献血、16年帮困助学,以实际行动学*实践雷锋精神,集中展现了我们这个时代公民道德的高度与力量;蚌埠市蚌山小学五年级五班的同学主动上街纠正商店招牌上错别字,他们虽然有几次“碰壁”,但还是改正了不少错字;陈晓娜同学在乘坐公共汽车时看见几个小混混趁司机不注意没有投币就上车,便大声指责他们,致使那几人灰溜溜地投币上车……倘若人人都像他们那样,把自己当作社会大家庭的一员,我们生活环境一定会更加文明,更加美好。

  今年是雷锋逝世50周年,转眼间,雷锋已经影响我们半个世纪之久,作为一个小学六年级的学生,我也应该多做些好事,为社会出一份力了。于是,我利用周末,去图书馆当图书管理员,帮工作人员把放错地方的书籍放回原样。刚开始我兴致很高,可过了一会儿,我就觉得很麻烦,心中打起了退堂鼓,但转念一想,雷锋叔叔遇到困难时何曾退缩过?我也应该像雷锋叔叔一样永不退缩。于是乎,我就耐心地将这些书籍放回原位。

  虽然雷锋叔叔已经走了,但他默默无闻、无私奉献的精神永恒,他没有过多的语言,但他是行动上的巨人,雷锋是他的名字,也是所有和他一样默默奉献的人的名字。

  让我们一起学雷锋,助人为乐,热爱祖国。勤俭节约,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。

  谢谢大家!

学雷锋日记2

  3月5日是雷锋纪念日,我们学校举一反三更进一步,干脆把3月定为雷锋纪念月。老师说,我们新一代青少年要向雷*学*,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,所以我们是否也应该为学校做点好事?就这样他们终于找到了一个可以让我们免费为学校干活的理由。

  现在三月份马上就要过去,我知道随着三月份的过去学雷锋的热潮也即将过去。于是雷锋就成了动物园的大熊猫,一年只在规定的时间内出现。

  关于学雷锋做好事我读小学的时候总有那么几个样板戏,具体表现在作文课上。尤其是在以《记一件最难忘的事》为题写一篇不少于XXX字的作文的时候。你会发现一到这个时候扶老奶奶过马路的人就特别多,给老奶奶让座的人也特别多。而且到最后都不忘低头看看胸前的红领巾,并且比刚才更红了,在一定范围内还红的耀眼。现在想起来我当年也是写这些东西长大的,当时都是二三年级的小孩,你和老奶奶还指不定谁扶谁过马路呢!

  但是当时我们别无选择,几乎所有的作文书上都是这么写的,教科书上也是这么写的,语文老师也是这么教的,更无奈的是你一定要这么写,因为只有这样才能在考试的时候得一个比较好的分数。

  虽然那样写很假,很做作,但是至少体现了当时那个时代的氛围。虽然我们没有机会做这些雷锋式的好事,但是我们知道这样做是对的,是应该的。

  但是现在大家都说这个社会麻木了,冷漠了,学雷锋做好事不再是一件光荣的事情。相反却成了倒霉的象征,被人耻笑的谈资,甚至是替罪羊都有可能。新闻上报道的因为做好事而坐牢的,还有生活中做好事却遭人怀疑你图谋不轨的……像这样费力不讨好的事情越来越多。反而麻木、自私、冷漠可以更好的保护自己,我觉得这样的社会真的是一种悲哀。

  新闻上的暂且不说,我*时碰到的也有一些这样的例子。

  由于我*时上学都是挤公交车,如果有老年人上车的话,我当然也会免不了给他们让座,这些都没有问题。但给我印象最深刻的还不是我给老人让座,而是别人给老人让座的那一次。

  我记得那是放假,很多人挤在一个车里,这个时候又上来一位老人,一个老奶奶。坐在前排的一个同学起身给她让座,老奶奶自然很高兴。但是意想不到的是在他后面的那些同学,一个个的.都瞅准了机会起哄,说什么“英雄救美”,然后大家哈哈大笑。惹的那位老人不高兴,骂他们没有教养。旁边的人也觉得十分的尴尬。

  我觉得说他们没有教养已经是很文明了,我相信在场的乘客以及那位老人以及做了好事还要被人取笑的同学,都恨不得冲上前去给他们两个大耳刮子。

  有些人就是这么坏(或者缺心眼),自己做不到或不想做的事情,别人做了,这时候他的本事也膨胀起来了,对别人说三道四,搬弄是非,冷嘲热讽心理素质差的保证不会再做第二次好事。

  有时候我也一样,我给老人让座的时候,从来没有感觉到一种自豪感,反倒都是悄悄的退到后面站着。也从来没有像作文里写的那样“大家都向我投来了赞许的目光”,只有对方的疑惑不解的眼神。

  因为我真的怕人群中突然冒出个类似于“英雄救美”的这样的风凉话,更害怕下车的时候碰上老熟人对我说:“行啊,你小子,刚才演的挺像嘛!”

  有时候社会坏到了这一地步:做了件好事竟会是自己害羞,让别人感到意外。这时,行善真是需要巨大的勇气。

学雷锋日记3

  星期六 晴

  今天我又做了一件好事。

  我做完作业后去生态园游玩。我发现一个人吃了一根香蕉,把香蕉皮随手扔在地上,扬长而去。我把这一切看到眼里,想上前去制止他这样做,让他爱护环境,主动捡起香蕉皮。

  可出乎我的意料,我正准备上前去制止他时,一个老奶奶正走过去,老奶奶踩着香蕉皮会摔倒的!于是,我放弃了去追扔香蕉皮的人,果断地向香蕉皮奔去。我一个箭步跨到香蕉皮前,捡起香蕉皮扔进垃圾箱。

  老奶奶看见后一个劲地感谢我:“谢谢你,你真是‘雷锋’啊!”“不用谢,这是我应该做的`。”我心里像吃了蜜一样甜。

学雷锋日记4

  今天是全国一年一度的学雷锋日,现在我来给大家讲下我学雷锋做好事的故事。供大家学*参考。

  也许全*的小孩子都做过扶老太太过马路这样的好事,这是学雷锋的'标志,但我从小到大也没做过。因为我有过马路恐惧症。一看马路边上车水马龙,心就发慌、腿发软、六神无主。这时经常有好心的老太太看我只顾自己发呆,也不去扶她,便主动过来扶我。拉着我说:菇凉,我们走。

  我做好事的地方主要是在公汽上。有次,我坐在车子的最后一排,我旁边有对农村打工仔打工妹模样的恋人紧紧搂在一起。女的躺在男的怀中,嘴里哼哼,露出痛苦的声音,好象生病了,但又隔会抬起下巴往男的脸上亲一下,不知是生病还是**了,完全漠视公共场所的道德。他们面前的几位乘客已露出了厌恶的表情。男的感觉到了,主动对大家说,她早上吞玻璃了。大家发出惊叹同情声,说那马上去医院呀。男的不做声。我着急地对那女的说:你得马上去医院开刀把肠子划开把玻璃取出来!不然有生命危险。快到陆军总院时,我对他们说:我把你们送到医院去吧。

  到了医院,我为那女的挂了急诊号,买了病历,但那女的死活不肯进急诊室,还和男生在一边扯起来。过了会,那男的过来对我说:谢谢你,她骗了我,她没有吞玻璃。我有点气愤,我是请了假来的。我问那女生为什么要这样,女生脸红了,低头笑。男生说,是因为他要与她分手。

  还有次在车上,有个中年男人上车,对司机说出门忘带钱了,能否差一元钱。司机不干,让他下车,两人在车上吵起来。我正在补觉,烦死了,立马掏出一元钱对两人说:都别吵了,我来给。还有次,有个女的上车,投了币,司机说她没投。两人吵起来,女的非要他停下来放监控。司机说不用看,谁投谁没投他都看着呢。我说你们别吵,我来刷卡。结果那女的拦住我,不准我刷,非要和司机搞清楚。

  最*做的一次好事是上周未。那天我逛街时,看到路边花坛里卷缩一个枯瘦的五十多岁男人,他旁边停着辆破自行车。我用脚把那男人的腿踢了下,看他还是活的,便问他有什么需要帮助的,要不要我给他家人打个电话。他给我报了手机号,我给这个电话打了十几分钟没人听,之后,我有事便先走了。我不敢给110打电话。因为之前我家路口有个女人,在地上用破棉袄盖住只装在纸盒子里的死老鼠,说是她的孩子死了,我叫来了110,110来之后把我教训了一通,说我连一个神经病都认不出来,害他们白白出警。

  那个机主三天过后才给我回电话,很冷淡地问我和那人是什么关系,我说了原委,对方“哦”了一声,我刚想问那人现在还好吗?对方却挂机了,连个"谢"字也没说。

学雷锋日记5

  我不由得为我之前的行为感到羞愧,看见金色的阳光透过嫩绿的新叶,那棵树竟被照得透亮,绿意澄澈到心中。树下的善良、理解和雷锋精神正伴着和煦的春风和一丝绿意蔓延开来。雷锋就这样来到我的身边!

  一个周末,我路过那条通往市中心的林荫道。骑着自行车。虽然只穿单衣,却不觉得春意甚浓,仿佛只有冬日的冰冷在微微消融罢了。

  红灯,等候。忽然发现路口有一棵极为粗壮的梧桐,枝条像是被吸干了水分一样枯黄,仿佛一碰就会脆折,碎落,化为尘土。树干上有参差斑驳的黑影。往上看,似乎有稀稀落落的树叶,但是颜色褐绿,显得没有生气。这哪里是春天的树?树的另一端是向阳的一面,叶在阳光下极绿,绿得像假的。下面有一个人,他正向我走来。远远看去,他手里举着一个木牌,上面写着“免费指路”几个字。

  “小同学,你是不是直走?右拐吧,前面修路,不好走,右拐啊!”绿灯,我猛蹬脚踏板,留下一阵风。“这路怎么会不好走呢?”我飞奔在*坦的柏油路面上,心想:“哼,‘免费指路’一定是陷阱,现在还有‘活雷锋’吗?”不觉又忆起那片“假绿”,也是怪怪的。“这是什么季节呀?事儿都怪怪的。”我自言自语道。没骑多久,就感到沙子打在脸上的刺痛,一块蓝色的`标牌挡住了去路果然工地在施工!

  不禁觉得很是尴尬,想到刚才的人,脸热起来。原来,那位老人真的在做好事,给每一个过路人指路呢。折返,回行,回到刚才的路口时,看见老人仍在一辆辆地拦自行车,一个个地解释。这位面色黝黑的老人,眼角刻着岁月的沧桑,但目光澄澈,就像他身后向阳的树一样。猛然发现,我先前所站的位置因为背阳,所以绿叶显得暗淡无光,此刻,当阳光肆虐地照耀时,那树绿得如一把伞,空气中有和煦的风和阳光的味道,叶的经络清晰明朗。有人说“叶是树的良心”,这经脉分明的叶,是树发自心底的善良,怎能不盎然整个春天?

  “相信我,右拐!”他仍在劝说。“是啊,我刚从前面掉头,没听这位师傅的话。”我说。有人仿佛恍然大悟,道了声谢,和我一同右拐。回首望去,老人和树依旧在阳光下,顿时一股暖流遍及全身。

  原来,雷锋就在我身边。

学雷锋日记6

  “雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。

  雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做坏事,了解到雷锋叔叔如此舍己为人时,我明白我要想改变自己,做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学*他的.为人民服务、舍己为人的精神!

  雷锋的成长环境、工作环境从我们读书识字的那个时候就一次次的了解过,以现在的某种观点,雷锋,在那时的社会环境下,不仅仅是一种精神,而是一种现象,

  回忆一下,中所记述的雷锋事迹,不外乎一些微乎其微的凡人小事,搀扶盲人过马路、照料孤寡老人日常生活、帮助需要帮助的人等等。如果这些行为单靠雷锋一个普通军人来做,顶多是一个点,然而,这种精神被广为传颂,就成了一种现象,一种自觉的,助人为乐的社会现象。

  雷锋叔叔一样,热爱祖国,热爱党,努力学*,天天向上,在雷锋精神的带领下,善于思索,勇于实践,敢于创新,迎着灿烂的阳光挺起胸膛,在二十一世纪的大道上,做一个雷锋式的好少年!

学雷锋日记7

  20xx年3月5日宣传号召学雷锋,我们不仅要3月5日学雷锋,而且要天天、时时、事事学雷锋,把雷锋精神体现在我们的思想上,落实在我们的行动上。

  学*雷锋要学*他的“螺丝钉精神”,如果我没有记错的话,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论你是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个教师都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。

  学*雷*全心全意为人民服务的崇高品德。雷锋在他的日记中说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去……” *在“为人民服务”一文中说:“我们的*和*所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着**人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”所以学*雷锋最最根本的一条,就是学*雷*全心全意为人民服务的崇高品德。

  学*雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要,是人民的期望,它是推动社会进步的强大动力。要进一步形成学*先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围,把雷锋精神贯彻到行动中去,形**人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。

学雷锋日记8

  今天是三月四日,明天是学雷锋的日子,我们小队开展了学雷锋、卖报纸的活动。一大早,我便在华银旺和门口等着,这里是我们小队集合的地点。

  到那后,我看见了石婧仪、陈治宇、贺子旋等人。石婧仪、贺子旋、李想准备去批发一些报纸,可本钱不够。大家便一一献力。然后,她们三人就向报刊亭讲价去了。

  可过了很久很久,林碧旋她们也来了,她们还没回来。大家急坏了,分头去找。可我们前脚刚走,她们后脚就来了。害我们白走一趟。啊,她们竟批到了3角一份的报纸,我们再以5角一份卖出。赚的钱充公。

  我们男生一组,女生一组,每人3份去卖。我们向铁道学院的方向去卖。看着路上行人,谁也不敢先喊。我倒吸一口气,喊出:“看《长沙晚报》、《潇湘晨报》、《三湘都市报》”大家也喊了几声,可贺子旋说会扰民。便没喊了。这时一位叔叔出现了。石婧仪对他说:“买一份报吧!有三种报任你选。”他摇摇头,石婧仪又对他说:“明天是学雷锋的日子,虽然5角钱对你用处不大,但对穷苦人家的帮助不小。”叔叔听了,买了一份,我递上报纸,他掏出一元钱,林碧旋找了5角钱。

  第一笔生意好作,可后来就不顺利了家家户户都订了报。可大家不气馁继续卖皇天不负苦心人,努力没有白费。一些好心人虽然订了报,却买了报,当时我们真是高兴极了,最后一份报也在一位小店老板那卖出了,一数,挣了30元!虽然我们走到离家很远的地方。但为穷苦人家做了贡献,觉得心里很高兴。

  我们遇上了男生,他们也挣了20元。可当要还钱给大家时,却无人伸手要。大家都心甘情愿把钱捐出来。

  今天的卖报,我发现,赚钱可真不容易!

学雷锋日记9

  今天早上上学的时候,我起的格外的早,因为今天是三月五号雷锋纪念日,学校组织我们参加学雷锋志愿服务者的活动。我洗漱好后,就背着我的小书包去站台等车了,等了好久好久终于来了一辆公交车了,我赶忙挤了上去。

  一到车上,哇噻!人真多呀!一个挨着一个,空气浑浊闷得我都快喘不过气来。不知谁用力地踩了我一脚,我“哇!”地大叫起来,这时一位阿姨看到了我,马上对我说:“小朋友,快过来,我让给你坐。”我连忙高兴地说:“谢谢阿姨!”于是我就坐在座位上,这下总算不用挤,我可以喘口气了。

  过了一会公交车到了下一站,这时上来一位头发花白走路一晃一晃的老奶奶。司机叔叔马上按下喇叭:请大家照顾一下有需要的人。可是叫了好几遍,也不见有人站起来让座。这时我想到了,老师上课时给我们讲的雷锋叔叔做好事的故事,再看看我胸前的红领巾心想:今天是学*雷锋的日子,做为一名少先队员,我更应该好好向雷锋叔叔学*,多做好事。想到这里,我马上站起来对老奶奶说:“奶奶,坐我这儿吧!”老奶奶摇摇晃晃的挤过来,摸了摸我的头,感激地说:“谢谢你小朋友!”我连忙说:“老奶奶,不用谢,这是我应该做的。”这时车上的人都向我投来赞许的目光。

  过了一会我下车了。虽然我站得很累,但心里还是挺高兴的,因为还没要到学校参加学雷锋活动,我就已经成为了一名小小活雷锋了。助人为乐是件多么开心的事呀,我以后还会做更多的好事,把雷锋精神继续发扬下去!


学雷锋的作文 (菁华9篇)(扩展6)

——学雷锋活动方案 (菁华9篇)

学雷锋活动方案1

  活动目的

  1、通过活动培养学生积极向上的社会责任,让学生养成知礼明责、勇于担当社会责任。

  2、结合雷锋纪念日,开展社会实践活动,增强学生的奉献精神和创新意识。

  3、通过活动使学生参与社区建设,树立良好的社区环境意识,形成良好的育人氛围。

  活动时间

  20xx年x月x日下午2:30~3:20活动地点:

  校园内部、东村村委会、宁车沽敬老院

  物品准备:

  扫帚、大垃圾袋、小铲刀、水桶等清洁工具。

  活动安排

  一、活动形式

  1、以班级为单位,分两个部分进行,七年级同学以“校园整洁责任我担当”为主题,在校园内组织卫生清整活动。八、九年级同学以“社区环境整洁责任我担当”为主题,在社区及敬老院,对周边白色垃圾和围墙楼道张贴物进行清理;并到敬老院给老人关心,讲故事。

  2、学生在德育处组织下,由班主任及团员教师带领在指定地点开展清整活动。

  二、活动过程及安全预案

  1、活动安全领导小组及职责:

  组长:

  副组长:

  组员:班主任及团员教师

  主要职责:

  ①活动前德育处、各班班主任要认真全面地对全体学生进行本次活动的安全常识教育,以保证活动有序开展。

  ②安全领导小组成员应密切关注,正确有效地处理活动过程中的偶发事件。

  ③活动中负责人:

  ④校内现场负责人:

  活动组织教师:七年级班主任及团员教师

  ⑤校外社区现场负责人:

  活动组织教师:八、九年级班主任及团员教师入党积极分子

  2、活动过程

  ①下午第一节课下课,全校学生在操场集合,班主任清点本班参加活动的人数,随后进行本次活动的动员讲话并提出活动的要求。

  2、各班提前做好分工,校外组进行卫生清扫,对张贴的小广告以进行清理,捡拾白色垃圾;校内组由班主任及团员教师组织学生进行卫生死角的清理以及操场内石子的清理。

  3、整个活动过程约为50分钟,活动结束后由班主任在对全班学生进行集中并对本次活动进行小结,对表现突出的同学给予表扬,并号召同学向其学*。

学雷锋活动方案2

  一、指导思想

  为了进一步加强未成年人的思想道德建设,弘扬中华传统美德,学*助人为乐的雷锋精神,培养学生养成良好的学*、生活等*惯,营造清洁、文明、和谐的校园氛围,加强我校精神文明建设,优化教书育人环境,根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校学雷锋活动方案。

  二、活动目标

  1、组织学生开展形式多样、扎实有效的学*雷锋活动,引导广大师生学*落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  2、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学*生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动主题

  寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神,构建和谐校园

  四、活动时间

  20xx年x月

  五、活动要求

  1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学*雷锋精神,开展各种学雷锋活动。深刻学*和领会新时期下雷锋精神的时代含义,不单纯地把学雷锋看成是做好事,帮助人。雷锋精神除了乐于助人外,还包含着爱学*、爱工作、爱祖国等许多方面。

  2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作,各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育,把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机,让学生在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。

  3、每个中队要开好一次学*雷锋精神的主题队会,出好一期主题黑板报,组织好一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班班级学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”。

  六、具体活动安排

  1、走*雷锋,感悟雷锋精神

  (1)3月3日大队部在广播校会中进行活动的启动工作,向全校师生发出向雷*学*倡议。

  (2)各中队利用晨会、队会等时间讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,让学生们走进雷锋那伟大的精神世界,受到"钉子精神"的教育,真正懂得“为人民服务”的真谛。

  (3)布置好学*雷锋宣传专栏。

  (4)各中队出好一期主题黑板报。

  (5)学唱“学雷锋”的歌曲。

  (6)进行一次“学雷锋”主题队会,通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学*。

  2、学*雷锋,争做当代小雷锋

  (1)3月5日,进行一次美化校园和社区活动,同时进行环保宣传。要时刻注意维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。

  (2)结合植树节开展活动。同时,要求学生注重*时的护绿行动,爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

  (3)中队内开展温情手拉手活动,真情助困结对子。组织学*互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的学生与班上学困生结成“手拉手学*互助小组”,共同克服学*上的困难,提高学*成绩。

  (4)结合3·8国际妇女节,每个学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶,为她们做一件家务活。

  (5)各中队的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交校广播站;各中队组织学生积极参与“在学雷锋的日子里”征文比赛。

  3、总结提高,传承雷锋精神

  (1)“学雷锋”小标兵的评选、表彰。

  (2)“学雷锋”先进中队评选、表彰。

  七、活动延伸

  各中队认真总结本次主题教育活动,在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园。

学雷锋活动方案3

  一、活动主题:“学*雷锋好榜样”

  二、指导思想:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月份的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

  三、活动要求:

  全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来,积极学*雷锋精神,开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋*告别,向坏*惯告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班召开一次学*雷锋的主题队会。

  四、活动内容:

  1、3月5日:主题升旗仪式——学雷锋主题讲话,向全校师生发出向雷*学*,开展学雷锋活动的倡议。

  2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋,了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(班主任搜集雷锋的相关资料,集体观看)每班上交活动图片5张。

  3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学*雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展 “课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至五年级学*雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学*互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学*互助小组”,共同克服学*上的困难,提高学*成绩。

  五、三月份其他活动安排:

  1、三八妇女节

  主题:我的好妈妈

  内容:(1)一、二、三年级:画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式,画一画亲爱的妈妈,配上一句真挚的感人的话语,表达对妈妈的孝敬之心,感激之意。

  (2)四、五年级:感恩好妈妈。用给妈妈写信的形式,和妈妈说说心里话,说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情,表达对妈妈的爱。(同学们一律用稿纸进行书写,注意书信的格式。)

  同学们将自己的作品做为一份礼物在3.8当天送给妈妈,妈妈在礼物上签名。每班挑选5份优秀作品上交学校,面向全校展览。上交时间:3月9日。

  2、3.12植树节

  主题:我为学校“添绿”

  活动一:我为班级添绿。队员把养好的花苗,带到班级进行养护,为班级增添一份绿色。

  活动二:我为校园护绿。爱护校园内的花草,不随意进入花园踩踏,不在校园内乱扔垃圾,见到垃圾主动拣拾,为校园守护一份绿色。

  六、塑造身边学*典型,3月底每班评选1名“学雷锋标兵”,颁发奖状。

  希望各中队以学雷锋活动月为契机,积极开展学雷锋活动,增加集体凝聚力,让学生学*雷锋精神,学会关爱他人、热爱集体,更好地成长。

学雷锋活动方案4

  一、指导思想

  通过开展“学雷锋献爱心”系列活动,让学生了解雷锋的生*事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,培养自己良好的*惯,树立更伟大的人生观、价值观。

  二、活动主题:雷锋就是你、我、他

  三、活动时间:

  XX年3月1日——3月31日

  四、活动安排:

  (一)、了解雷锋

  利用第一周班会课开展“学雷锋”主题班会,做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱雷锋歌曲、摘抄雷锋日记。

  (二)、创造学*雷锋的环境氛围

  1、在三月份第一周出一期学雷锋黑板报,班级墙壁上张贴学生摘抄的雷锋日记、故事或名言等。

  2、在第二周利用班会课看雷锋电影。

  (三)、开展学雷锋系列实践活动

  1、为妈妈献爱心,结合三八妇女节,为妈妈做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  2、为班级献爱心,结合植树节,组织孩子们开展美化班级环境,建立班级“植物角”。

  3、为学校献爱心,时间:XX 年3月22日下午第1节课分小组捡取校园杂物。

  4、为社会献爱心,为他人做一件小事:遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,主动弯腰捡一次垃圾,帮助一位困难同学,在公交车上给老幼病残孕让一个座。

  5、将爱心延续下去,学做雷锋一样的人:像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学*,像雷锋一样勤俭节约,像雷锋一样热心助人……

  五、总结表彰

  三月底,对开展学雷锋活动情况进行总结,表彰典型个人,发放笑脸徽章。

学雷锋活动方案5

  为大力弘扬和传承雷锋精神,进一步推动社会志愿服务活动的深入开展,根据市文明办和市卫生局党委的要求,决定在全院开展“学雷锋、三关爱”志愿服务活动,特制定本活动方案。

  一、指导思想

  以社会主义核心价值体系为引领,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,在医院广泛开展践行雷锋精神、关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务活动,主动融入文明城市创建及全院中心工作,开展志愿服务,营造文明和谐的社会氛围。

  二、活动内容

  弘扬、传承、践行雷锋精神,以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。

  1、开展关爱“农民工”、“空巢老人”、“留守儿童”、“残疾人”志愿服务活动,为他们提供医疗卫生帮助。开展“进村入企”走访活动,对联系点的困难群众采取一对一帮扶结对。

  2、开展关爱社会志愿服务活动。结合医院实际,开展好公共场所文明引导、文明交通志愿服务、文明督导等活动。做好鉴诊、分诊、健康教育及健康教育单发放、门诊预约挂号、“一卡通”信息卡登记、咨询、化验单咨询及发放、禁烟宣传等工作,并为来院就诊的残疾人、老弱幼病人提供必要服务。

  3、开展送医送药下基层、进社区志愿服务活动。组建义诊志愿队伍,开展送医送药、义诊及健康咨询等活动。

  4、积极参与市文明办和市卫生局组织的志愿服务活动。

  三、活动安排

  1、动员部署阶段(20**年5~7月):召开动员大会,统一思想,提高认识,组建志愿者队伍。制定活动方案,进行任务分解,明确活动意义、要求、内容和安排。组建志愿服务分队、印制队旗、队服,明确组织机构。

  2、组织实施阶段(20**年7月起):按照活动安排总体要求,组织实施,开展窗口岗位学雷锋、向联系点送温暖、送医送药义诊及上级部门组织的相关志愿服务活动,确保各项活动取得实效。

  3、迎检完善阶段(20**年8~**月):建立志愿者服务长效机制,进一步规范志愿者服务的各项工作,对发现的问题即知即改、立说立行,以一流的工作成绩迎接上级的检查验收,确保在20**年文明城市测评中我院相关工作不丢分。

  四、活动要求

  1、加强组织领导。成立以党委****为组长,***、***,***为副组长,各党支部、院办公室、总务科、宣传科、科教科、医务科、护理部、人事科、团委为成员单位的“‘学雷锋、三关爱’活动领导小组”,领导小组下设办公室。

  2、健全服务队伍。成立由副院长***兼任队长的**市第一人民医院“学雷锋、三关爱”志愿者服务队,下设8个分队,每队设队长1名、副队长1名。

  3、建立联动机制。将开展的志愿服务活动主动融入全院服务体系中去,使志愿服务活动与道德模范评选、先进典型学*宣传结合起来,与发挥党员先锋模范作用结合起来,与各类精神文明创建、讲文明树新风等活动结合起来,与中心工作、重点工作结合起来,相互融合,协调推进。

  4、坚持改进创新。要在活动开展过程中不断总结提高,积极拓展活动内容、创新活动载体、打造活动特色,使“学雷锋、三关爱”志愿服务活动在我院形成广泛共识,变成广大员工的自觉行为,进而取得良好的社会效益。

  5、做好志愿服务队伍的后勤保障工作。在资金预算、物资准备、场地配备及宣传氛围上予以充分保障,使志愿者服务有声有色、有滋有味。

学雷锋活动方案6

  3月5日是“向雷*学*”52周年纪念日。为了纪念雷*“心中有他人,乐于帮助他人,时时处处献爱心”的精神,同时进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明*惯,经研究,三月份将在全校范围内开展 “学雷锋”主题教育活动。

  活动口号:知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋

  活动时间:

  20xx年3月

  活动安排:

  一、知雷锋——“雷锋叔叔你真棒”。组织少先队员阅读图书,上网查找相关资料,举办学雷锋故事会、朗诵会等,让少先队员了解雷锋事迹,认识雷锋精神。

  二、爱雷锋——“雷锋叔叔我爱你”。组织少先队员根据雷锋事迹开展读后感、观后感征集,举办征文、演讲等活动,培养少先队员纯真的情感。

  三、找雷锋——“雷锋叔叔在身边”。组织少先队员寻访自己身边某一方面像雷锋一样的**或小伙伴,了解他们的感人事迹,记录他们的言行举止,学*他们的精神品格,引导队员自觉向他们学*。

  四、做雷锋——“雷锋叔叔我能行”。倡导少先队员通过组建“学雷锋小队”、“红领巾学雷锋小社团”,力所能及地帮助身边需要帮助的人,助人为乐,持之以恒,并将好人好事登记在册。

  总结表彰:

  一、每班评出5名“学雷锋标兵”。

  二、评选3个“雷锋中队”。

  柳折中心小学

学雷锋活动方案7

  今年是*向雷*题词53周年,为切实加强未成年人思想道德建设,努力实施素质教育,弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,落实市县教育局关于“学雷锋活动月”的通知精神,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,特制订王楼小学学雷锋活动月活动方案。本着立足校园,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,通过活动教育人,通过活动影响人,通过活动改变人为目的。

  一、活动主题

  弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会

  二、活动要求:

  “学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

  教师人人要以学*为抓手,读雷锋日记、写雷锋日记并带动学生会背诵雷锋日记两篇。

  三、活动时间:

  2016年3月

  四、活动安排:

  1、活动月期间,大课间广播播放学*雷锋的歌曲;

  2、活动开始校张贴雷锋像、老一辈为雷锋题词和雷锋事迹;

  3、四月初召开学雷锋表彰会;

  4、(3月5日)举行隆重的升旗仪式;

  【升旗时学生统一穿校服,佩戴红领巾;教师齐唱《学*雷锋好榜样》歌曲;辅导员简要介绍雷锋生*事迹。】

  5、3月中旬各班出一期学*雷锋活动黑板报,摘抄雷锋日记、雷锋名言、班级好人好事;

  6、将爱心献给妈妈,以“三八妇女节”为教育契机,要求学生为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  7、将爱心献给地球,以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

  8、将爱心献给自己,像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学

  *,像雷锋一样勤俭节约。

  9、开展学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”评比活动。

  评比细则是:

  (1)以年级为单位分别评出一个学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”。评比时间为一个月(从3月6日起到月底);

  (2)纪律扣分(校园内发现吃零食的,一人次扣班级1分,大声喧哗、打闹的,一人次扣班级1分,损坏公物一人次扣班级1分。以值班队长发现、记录、违反学生签字后生效);

  (3)广播稿加分(写一篇一分,播一篇2分,老师写、学生写都算)。

  (4)好人好事加分(广播表扬的,一次给所在班级加1分。重

  要贡献加2分);

  (5)卫生扣分(发现班级学生在校园内丢纸片,每丢一人次扣

  所在班级0.5分)。可以累积加分。

  (1)、(2)、(3)三项由路*具体负责,(4)、(5)两项由张校长老师具体负责。本项活动总负责人:武同德,具体负责人:陈国栋。

学雷锋活动方案8

  一、活动目的:

  弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质,培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质,立足校园加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

  二、活动主题:

  弘扬雷锋精神构建和谐校园

  三、活动要求:

  “学雷锋”活动要立足本班,立足本校,使学雷锋深入到每个班级中每1个人,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。

  四、活动时间:

  3月

  五、活动过程:

  第一阶段:宣传雷锋精神,看雷锋电影。

  1.发动班内每1个人读一段雷锋故事,学唱一首雷锋歌曲。

  2.充分利用壁报宣传阵地,开展宣传活动,造成学*雷锋的声势。

  3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放雷锋歌曲等,营造学*雷锋活动氛围。

  第二阶段:开展活动

  1.用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。

  2.学做好人好事,争做雷锋小标兵。

  3.慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。

  4.立足校园、立足身边,争做文明学生,将学*雷锋精神活动真正落到实处。讨论:学雷锋应如何从身边的小事做起?

  ①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常学*生活做起,具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

  ②在学*与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念,你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。

  ③倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学*上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

  第三阶段:大力开展班内志愿者活动

  1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。

  2.树立志愿者的服务意识

  3.组织志愿者参加外出活动,培养志愿者听从老师安排,遵守活动纪律,关心和帮助他人的服务意识。

  第四阶段:总结表彰

  1.总结

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮,我校提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召,于2015年3月集中开展纪念学*雷锋活动。为进1步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,为共建“和谐校园”作出新的贡献,

  通过本次学雷锋活动,我们班人人都是小雷锋,从规范行为*惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行,在付出中提高自己的德行,在实践活动中传播文明,围绕身边的小事,展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动,让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹,相信你们会越做越好。

  2.表彰

  根据班级活动情况,评比学雷锋标兵。

学雷锋活动方案9

  一、活动目的

  为进一步推进素质教育,弘扬我校优良传统,丰富校园文化生活,推动良好的班风和校风的形成,促进学生的全面发展,让优美动听、健康向上的优秀歌曲时刻伴随学生并激励学生健康成长。

  二、活动主题及要求

  主题:班歌嘹亮

  要求:

  1、每班选一首格调高雅、健康向上、催人奋进的歌曲作为班歌,要求能展示积极向上的精神风貌,体现班级特色。

  2、唱歌时间:每天中午预备铃响后的前五分钟;每周例行班会上课铃响后的前五分钟,要求全体起立唱班歌。

  三、参加对象

  三个年级的所有班级。

  四、责任部门

  团委组织实施。

  五、具体安排

  1、9月1日下发方案,并要求各班级积极宣传发动、组织实施。

  2、9月1日—9月3日各班级利用中午预备时间练歌。

  3、9月6日开始检查。

  4、团委会例行检查时间:每天中午预备期间的前五分钟及班会课上课铃响后的前五分钟。

  5、一周累计积分,作为红旗班级评比的内容之一。

  6、学期末,将每周的检查结果累计积分,计入班级管理考评。

  六、评分细则附后

  河运中学委员会

  附:评分细则

  1、满分10分,实行减分制。扣分最大值为10分。

  2、全员参与,歌声响亮,整齐有序的班级可得满分。

  3、若无正当理由整班不唱扣10分;个别学生不唱每人扣1分,最多扣10分。

  4、若整班歌声低沉、乏力扣5分。

  5、若有个别学生起哄视情节轻重扣3—10分。

  6、连续两周总积分排在年级组后三名的,由团委通知年级组,给予警告,限期整改。


学雷锋的作文 (菁华9篇)(扩展7)

——学雷锋的演讲稿 (菁华9篇)

学雷锋的演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!我今天演讲的题目是《让雷锋精神代代相传》。

  “学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党",在很小的时候,老师就教我们唱这首歌,哪时候还小,不理解到歌词的含义。现在我忠于明白,雷锋为什么几十年来一直被人们传唱,他永远活动在我们*人的心中!

  “如果你是一滴水,你是否滋润一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”

  每一次想起雷锋,就想起这一段话,因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话,虽然雷锋叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中。

  雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补又补,穿又穿,一直舍不得扔。我们现在的生活富裕,尽管不用像他那样穿打补丁的袜子,节俭的精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务,但有节约的义务。不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下节约的机会。

  雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名三年级小学生,助人为乐的前提是自己的事情自己做,想想看,一个人如果连自己事情都做不好,又怎么去帮助别人呢?我们首先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事,另外,同学生病时送出的亲切问候,教师节送上的温馨祝福,家长生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。

  作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学*。“你快乐,所以我快乐”应该成为我们每个人的想法,因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪。哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会的到的。学*雷锋我们还应该从*时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷锋的精神代代相传,让雷锋活在我们每个人的心扉!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学雷锋的演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《学*雷锋好榜样》。

  同学们,你们知道么?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通,离开这世界**静静。他的身高只有一米五四,却成了几百万人民的*的排头兵;他的身体不足五十公斤,却像一块巨石一样,激起我们心灵深处的浪花。同学们,在这960百万*方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英明!这位叔叔的名字就叫雷锋。

  雷锋叔叔他助人为乐,毫不利己。

  有一次,雷锋肚子疼到团部卫生所开了点药回来,见本溪路小学正在施工,便推起一辆小车帮着运砖,一连干了好几个小时,这就是雷锋。

  在一次出车换车时,雷锋发现一个背着小女孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这就是雷锋。

  雷锋叔叔的传人故事还有很多很多。她们都具有雷锋那种“毫不利己,专门利人”的伟大精神。这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人可以成为雷锋,雷锋精神是无处不在,也是无时不在的。同学们,让我们向雷锋那样,在*凡的生活中,干出一番不*凡的事吧!谢谢大家!

学雷锋的演讲稿3

  星期五上午上课的时候,贾老师说让我们四好少年去参加学*雷锋做好事,我们可高兴了。放学以后我高高兴兴地跑回家告诉妈妈,让妈妈把抹布给我准备好,下午好带到学校里。吃完饭,在家休息了一会,就急急忙忙地跑去学校。好不容易等到上完两节课,我就迫不急待地冲出教室,来到大柳树下集合,贾老师说赶快站好队,我们要照相了,照完像,就排着整整齐齐地队伍出发了,在路上我们唱着学*雷锋好榜样忠于革命忠于

  爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,唱着唱着,我们就来到科技新村20号楼的跟前,贾老师说,一共四个楼道每四个人一组,我们被分到第四单元,贾老师说,楼道土太多了应该撒点水,贾老师义不容辞的把家里的盆子都拿了出来,每个楼道各一个。李冬婕撒水,刘凯洋扫楼道,我擦扶手,没多长时间就干完了。看着干干净净的楼道,虽然很累,可是心里很高兴。

  亲爱的,老师们,同学们,让我们从自我做起,从小事做起,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧。

学雷锋的演讲稿4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我今天**下讲话的主题是:“弘扬雷锋精神,争当文明学生”。

  三月,春回大地,万物复苏;三月,风和日丽,绿柳成行。在这“吹面不寒杨柳风,草长莺飞三月天”的时节,我们又一次迎来了学雷锋活动月。

  这么多年来,雷锋这个*凡的名字传遍大江南北;一种崇高的精神长存天地之间。雷锋的形象在人们的心目中扎下了根,雷锋精神成为一个永恒的主题,他变成一颗珍贵的火种,代代相传,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的精神鼓舞着我们。时代在发展,社会在进步,但雷锋精神永远都不会过时。

  作为中学生,我们应该怎样把雷锋精神发扬光大呢?那就是从身边小事做起,做文明的中学生。文明存在于我们每一天的学*、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为*惯都是它最细致的表现。良好的文明礼仪会让人感到一丝丝暖意,会增进人与人之间的友谊。

  但是,在我们的校园内,食品袋、废纸隐约可见,课间有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡*以为常;就餐时大声讲话;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,有的同学课桌上刻画,有的同学发型与学生身份极不相符这一切破坏了校园的文明,也降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

  在此我建议同学们从以下几方面做起,摒弃身上的种种不文明的现象,养成良好的文明礼仪*惯,做一个自尊自爱、真诚友善、品德高尚、勤奋学*、文明上进的中学生。

  首先,要做到举止端庄,言行文明。我们要着装得体,符合学生身份,体现出篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  其次,讲究卫生,保护环境。学校是我们共同的家,置身于美丽的校园中,同学们都会感到非常舒心惬意。所以让我们赶快行动起来,自觉改正乱丢杂物的不良*惯,做到“垃圾不落地,校园更美丽”,用我们的实际行动净化校园、美化环境。

  第三,爱护公物,节约资源。爱护清洁卫生,服从老师管理。让我们从身边的每一件小事做起,节约一张纸、一度电、一滴水不积细流,无以成江河。因此,我们应努力培养节俭的*惯,你将会受益一生。

  同学们,让我们积极行动起来吧!从我做起,从身边的小事做起,把雷锋精神融入到我们的日常行为中去,用我们的良好行为去美化社会风气,让雷锋永远留在我们身边,让我们都成为文明的中学生,让我们的校园更加美丽和谐!

  谢谢大家!

学雷锋的演讲稿5

老师们,同学们:

  大家早上好!阳春三月,祖国的大地上吹来了一缕清风,也带来了一阵浪潮,带来了一种精神,那就是这个月所特有的价值,就是我们要纪念的一位战士。他的名字,家喻户晓;他的行为,专门利人。他,愿作革命的螺丝钉;他,愿做国家的砖瓦。他就活在我们每个人的生命中,他是我们心中的一片光明,他是我们前进的一个方向。他,就是——雷锋。

  他,如同螺丝钉一般,有挤劲,有钻劲。无论是在运输连学*驾驶汽车,还是在工作之余学*文学,他都总是努力钻研,用干一行、爱一行、钻一行的螺丝钉精神,提高着自己的素质与修养。他说:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”

  他,偷偷为有困难的战友家里寄钱,为灾区人民捐献几年来省吃俭用下来的全部存款。很多人都说他是“傻子”,但他却说他甘愿做革命的“傻子”。他说:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水*最低的同志看齐。”

  他,在部队中,总是尽自己所能,为国家、社会做贡献,用自己的全部精力,以自己有限的人生,到无限的为社会服务之中。他谦虚谨慎,从不自满自炫。也正是因为如此,他总是能全身心投入到工作之中,努力将工作做到最好。

  他,深深地感动了我们。他对自己负责、对身边的人负责,对国家负责。正是他这种伟大的责任感,这种善良的责任感,吸引了一代代的热血青年,像他那样,为雷锋精神——全心全意为人民服务的精神,贡献出了自己的全部心力。

  雷锋本人业已牺牲,但雷锋精神却随着人们流传的那句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,而一直留在中华大地上,散发着独特的馨香。

  我们学*雷锋,其实很简单。不用做什么惊天动地的事,只要你每天心有雷锋精神,哪怕只是随手清理掉地面上的垃圾;哪怕只是扶起路上摔倒的老人;哪怕只是打扫一下班级的卫生。只要你用心去做,坚持去做,那就够了。

  雷锋说过:“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”没错,学*雷锋,不是一天两天的事情,也不是一两个人的事情,这应当是一种全民运动,永不止息的全民运动。

  愿雷锋精神永远停留在人们的心中!愿三月的浪潮不息!

  谢谢!

学雷锋的演讲稿6

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

  大家好!

  我们都知道雷锋,每次都说要学雷锋,可我们做到了吗?你真正做到了吗?

  当雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学*时,他便根据自己的学*体会,在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学*。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学*,会不会挤时间。要学*的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能够钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学*上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学*的“钉子”精神。

  我提倡我们应该学雷锋,做雷锋让自己成为一个有用的人。

  谢谢大家!

学雷锋的演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目就是:《弘扬雷锋精神,争做美德少年》。

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。

  雷锋离开我们已经*50年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。雷锋有这样一句话:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们小学生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学*雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大。有时班里因为你尽的这份力,就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力,就可能夺得“文明班级”的奖牌只要你做到了“螺丝钉”精神,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗。

  雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮助了别人,你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他(她)当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向一边,还是热情地帮他(她)讲解当同学遇到困难时,你是漠不关心,还是帮他(她)克服困难答案很明显,大家肯定会毫不犹豫地选择后者,这就是学*雷锋的助人为乐精神。学*雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年。

  同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在,现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,我们这个时代需要这种“傻子”精神,呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信,雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

学雷锋的演讲稿8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我在美丽的校园里寻找你的身影。宽敞明亮的教室告诉我,你曾来过这里。帮粗心的同学捡起掉在地上的废纸,帮小同学擦玻璃窗,那干净的地面,明亮的玻璃窗,就是你来过的痕迹。装满饭菜的餐车告诉我,你曾来过这里。帮脚受伤的同学端来香喷喷的饭菜,那津津有味的咀嚼声,就是你来过的痕迹。人头攒动的校门告诉我,你曾来过这里。给没有带伞的同学送上一把伞,那伞下的一张张动人的笑脸,就是你来过的痕迹。

  春雨潇潇,洒满大地。我走出校园继续寻找你的身影。当十楼的高空落下幼小的生命,吴菊萍阿姨没有犹豫,一个箭步冲上去,伸出自己纤弱的手臂,小女孩得救了。为了新学期贫困学子能收到一份捐款,安心读书,白芳礼老爷爷风里来雨里去,十几年如一日骑三轮车,直到他再也骑不动,倒下为止。在汶川、在玉树、在舟曲,在中华大地每一次灾难来临的时刻,总有人不顾个人安危,用自己的双手救助在危难中的生命。他们来自不同的地方,有着不同的故事,但在他们身上我寻找到了一个共同的名字——雷锋。

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?”,雷锋叔叔你曾这样说过。即使*凡如一滴水,也可以给脚下的土地奉献自己的力量,雷锋叔叔,你永远和我们在一起。

学雷锋的演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!今天我演讲的题目是《学雷锋,做好事》!

  说到雷锋的名字,大家可能都不陌生,他是一个生前不知做了多少好事的人。我做的好事与雷锋比起来,那就是一粒芝麻跟一个西瓜相比较——微不足道,可是最令我自豪的就是这粒芝麻的光泽,这粒芝麻让我明白了学雷锋的真谛——那就是为别人服务。

  那是一个烈日炎炎的中午,我跟妈妈在回家的路上走了很长一段路,正当我们走得口干舌燥时,23路公交车终于来了,可是,车上很拥挤,半天才空出两个座位来,我跟妈妈赶紧坐下了。

  就在这个时候,一个老奶奶上车来了,她走路颤颤巍巍的,车上的人却视而不见,车颠簸了一下,老奶奶差点摔倒!我看不下去了,“噌”得一下站了起来,将老奶奶扶到座位上,并且迅速迅速抓住了扶手。人越来越多,可是在拥挤的人群中我依然清楚地看到妈妈对我竖起的大拇指。

  下车之后,妈妈对我说:“儿子,你今天真的好像个小雷锋。”我心里美滋滋的,耳边突然响起*那响亮的口号:“向雷*学*。”这七个大字影响了一代了一代人,已成为我们新世纪儿童前进的方向。不仅80后要努力做到,90后也要努力做到,千禧后更要努力做到。在生活中,在学*中,我们要时时刻刻牢记雷*为人民服务的精神,要干一些力所能及的好事,作为一名小学生,我们可以为刚上学的弟弟妹妹指路,帮老奶奶过马路等。我相信,只要我们团结一心,共同做好事,雷锋叔叔在地下的英灵也就安息了。同学们,让我们手拉手行动起来,都来做小雷锋吧。

  谢谢大家!

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