学雷锋作文 (菁华9篇)

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学雷锋作文1

  3月,爱的日子。雷锋——这个洪亮的名字,又在耳边响起。

  有人说雷锋已经死去,可我们并不觉的。他虽然肉体已经离去,可精神却一直在我们的心中。

  啊!雷锋,正如诗中所说的一样:

  在缺少爱的荒原,你是绿树一丝,春花一朵; 在缺少爱的星空,你是皓月一轮,明星一颗; 在缺少爱的旅途,你是小船一只,大桥一座; 在缺少爱的冬日,你是春风一缕,炭火一盆。

  这一天,我和我们的假日小队一起在小区里捡垃圾,当我们看见一位叔叔把一团废纸丢在路边时我们的心中就愤愤不*,当我们正在议论的时候,突然,我们看见一位衣着简朴的清洁工默默地捡起那团废纸,我心里涌起一阵感激之情。清洁工默默的为我们打扫,可有些人却不知道他们的苦心,经常随地扔垃圾,但清洁工们从不抱怨,默默的,默默地打扫。在春天的早上,我们还在梦乡,可他们却早早的起了床,打扫街道;在夏天的中午,我们正在吃着天天爽口的冰激凌,可他们却在默默的打扫楼层,直到满身是汗;在凉爽的秋天,我们还在吃水果,可他们却在打扫;在茫茫飞雪的冬日,我们正在空调房里取暖,可他们却在飞雪中扫地……

  默默奉献,默默奉献!

  那些帮助别人的人,可能是微不足道的,可是假如世界上没有了那些帮助别人的人,会怎么样呢?

学雷锋作文2

  “雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我常听见人们常用这句话宣传雷锋叔叔事迹,也常看见人们做好事实践雷锋精神……在我的生活中,我的妈妈就是一个活“雷锋”,她几年前跟市光荣院孤寡老人结对子,于是,红军老战士曹爷爷成了我的另一位外公;去年,妈妈又加入了区青少年活动中心“蒲公英”假日学校的志愿者老师……于是,我也下定决心,也要向雷锋叔叔和妈妈一样,经常做好事,做一名有爱心的小学生。

  在“雷锋”月,作为宁波市学生艺术主持表演团骨干的我,踊跃地加入到“学雷锋主题教育系列活动”之中。在《雷锋我来做》活动中,我在老师的陪同下,走出校园,走向社会,给路上的行人讲述雷锋故事,拾起地上的垃圾,以身作则地向市民宣传雷锋的精神。在《雷锋故事我来讲》现场故事比赛中,我的精彩演绎更是引来了同学和家长们的驻足聆听,同学们对雷锋的形象和雷锋的精神在艺术层面上有了充分演绎,雷锋精神也深入了他们的内心,融入了他们的生活,让他们争做生活中活“雷锋”。

  我不仅在“雷锋”月学雷锋,*日的我也时常关注身边事情,做一些力所能及的好事。看到地上有遗漏的果皮、纸屑,我会弯下腰把它们捡起来,放*附*的垃圾箱,看到地上变干净了,我心里感到一种莫名的欣慰;教室的窗户玻璃变模糊了,我会主动过去把它擦干净,看着明亮的窗户,我感到光荣;看到教室外的走廊上的“长明灯”一直在“工作”,我会跑过去把它们关掉,为学校节约资源,我感到自己为低碳环保做了贡献;在书法课上,一年级的小男孩不会涮盘子,不会涮笔,我全心全意地教他,并帮助他……

  这些点滴的小事,也许很*凡,但却都见证了我的进步,见证了我的成长,见证了我帮助别人后的快乐。我坚信!雷锋精神永伴我成长!

学雷锋作文3

  “学*雷锋,好榜样……”令我印象最深刻的,是四年级的那次“学雷锋”的活动。

  那天下午,我们班每个人都拿着扫把,有些人还带着扫帚。在老师的带领下,我们来到小区广场,帮扫地阿姨们扫地。老师帮我们分好组,我们就开始了任务。

  顿时,整个广场都响起了“沙……沙……”声,每个人都那么认真,那么吃力。豆大的汗珠顺着脸颊滚下来了,擦一擦;手酸了,歇一歇……扫地阿姨们也露出了欣慰的笑容,路过的人也夸我们是“小雷锋”,我们也更有动力了。

  我的任务是扫台阶,从上往下,一级一级的扫。虽然很累,很辛苦,但只要一想起我们今天的任务,就充满了能量,一鼓作气,继续加油!

  终于,经过我们的辛苦奋斗,广场被我们扫得一干二净。我们高兴级了,老师也投来了赞许的目光。当我们回到学校时,我们感觉我们真的成了乐于助人的“小雷锋”!

  “学*雷锋,好榜样……”我们的活动伴随着汗水与激情结束了,但这次活动在我们心中永远长存,雷锋的精神也永远地传承……

学雷锋作文4

  3月16日,星期五,九方中学高一三班全体同学奔赴敬老院奉献咱们的一片爱心!

  面对这些陌生的面孔,起初咱们还有些羞涩,但爷爷奶奶的鼓励,一声声的赞许,让我们充满了自信!每一个节目表演完,爷爷奶奶肯定的掌声,都让我们开心不已!一首首红色经典曲目唱出了爷爷奶奶的心声,唤出了他们的活力。瞧,爷爷在为我们指挥呢!

  爷爷奶奶认真的注视着每个节目,时不时的跟着摆弄一下身体,看他们多年轻!他们脸上一直洋溢着幸福的微笑,仿佛我们就是他们的亲孙子一般,眼神那么温暖,那么慈祥!

  两个小时真是一晃而过,爷爷奶奶与我们依依分别,记忆中他们说的最多的一句话便是:“小朋友,下次一定还要来啊!”从这句话中不难看出他们对亲情的渴望,对家的渴望!他们之中要不就是孤寡老人,要不就是子女事务繁忙无人看管送到这来的`,他们是多么的无奈啊!是多么的想要有个家啊!这,可能就是他们后半生的家了,一个有着共同遭遇的人组成的大家庭!

  还有一个小细节,临行前我送一位爷爷回房,见我要走,秘密地从一个大袋子里抓出一大把旺仔奶糖给我,并嘱咐我一定要多来!我想这一大袋糖也是为小朋友准备的吧,他们希望这个家热热闹闹的,希望有小朋友叽叽喳喳的,然后拿糖去哄他们,只有这时,才觉得自己是个大人而不是老人!

  这次活动虽然完了,但是雷锋精神仍在延续。在这个大社会中,没有爷爷奶奶曾经创造的辉煌,也就没有我们今天的幸福生活!因此,我们应该更加关注这个群体,要有“饮水思源”的感恩之心!

学雷锋作文5

  看到骑车摔倒的老人,不但自己不去扶,还对扶的人说三道四……真乃咄咄怪事!

  人的言行是思想的一面镜子。在不少人的心目中,“雷锋精神”已经过时,现在再不是提倡它的时候了——即便有人去学雷锋,也是搞沽名钓誉!

  这种思想是很要不得的。

  “雷锋精神”本质上是一种助人为乐的*精神。它具有无穷的生命力,必将在未来的社会中进一步发扬光大。生活在社会主义社会的人们,要*等团结、友爱互助,不断完善和发展社会主义的新型人际关系。

  对于那些有*觉悟的人,学*雷锋做好事自然是情理中事。对于具有传统美德能够推已及人的人来说,在别人困难时帮上一把,也属人之常情。有些人则不然,甚至反其道而行之。我认为,一个人之所以有上述不同表现,在于其个人修养及所处的社会风气。

  一个人在他做一件好事之前,他往往不先想到自己,有时似乎是“无意识”地就去帮助别人。假如说某某人为了学英雄赶浪头出美名,那么在他做好事时,他不会牺牲自己的利益甚至是以生命为代价而去做那种“好事”的。小人之心总好量君子之腹。

  也曾有这样的情形:某同学将突发意外的人送往医院结果却被诬为肇事者……违良心的人最终会受到舆论和自己良心的谴责。有一则*谚语说:“助人为乐是一切美德中顶小的,忘恩负义却是所有恶行中顶坏的。”

  “只要人人都付出一点爱,世界就会变成美好的人间。”

  我国的社会主义脱胎于半殖民地半封建社会,各种封建主义、资本主义的余毒残渣余孽还会长期存在,我们尤其要加强社会主义精神文明建设。

  我们什么时候都要提倡“雷锋精神”。

学雷锋作文6

  春季来了,这也意味着学*雷锋日来了。在这个阳光普照的日子里,我们学校开展了一次别开生面的“学*雷锋精神,争当勤俭少年”活动,我们全体大队委都参加了。

  下午,我们排着整齐的队伍,举着一张宣传牌,走在大街上。

  我一边走一边看,仔细地观察着来来往往的人群。心想:我一定要多问些问题,多学些知识呀!

  我们来到了一家文具店,礼貌地问:“叔叔,您好,请问您对浪费有什么看法?”“浪费呀!当然是不对的,针对那些浪费的人,该让他们懂勤俭。”“那生活中有什么浪费现象呢?”叔叔想了想,说:“比如小孩写字,没写几个字,就撕了,多浪费。我们以前一本本子,字写得密密麻麻,都舍不得用,正面写好了,反面也写,都不懂写了多久一直都舍不得扔了。”我听后,心想:长辈们是多么勤俭,现在的孩子呢,多么浪费呀!我自己呢,有时一本本子还没写完也扔了,以后我一定要利用来当草搞纸也行呀!我拿出笔记下了叔叔说的话,并让他签了一个名字。

  我走出了文具店,又跟上了队伍,阳光撒在我的身上,感觉一阵的温暖。我们一路走着,一路交谈着自己的感受。

  几乎所有的人都问了问题,宣传板上写满了名字。几个同学又去问了一群老人呢!我心想:大家都说要节约水,节约电,做勤俭节约的人。我回去一定要告诉大家我学到的知识,让大家都成为一名勤俭节约的“小雷锋”。

  我们带着满载的收获高高兴兴地回到学校。在这次活动中,我深深地体会到雷锋叔叔的螺丝钉精神,让春风将雷锋精神传播到世界的各个角落。节约一滴水,珍惜每一粒粮食,从点点滴滴的小事中做起,让你成为勤俭节约的孩子。还等什么,快行动吧!

学雷锋作文7

  今天,我们全体五年级同学观看了电影——《雷锋在1959》,为人民服务的雷锋,仿佛出现在了我的身前,做着那些善事。

  雷锋说过:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话虽然和我们相隔多年,我们却能深深体会到、感悟到雷锋的梦想是多么的伟大。因为自己年龄小,个子矮,体检没有通过,所以不能入伍。但是,雷锋没有放弃,他通过一次又一次的努力,终于入伍了。这对于雷锋来说,是份收获,是个惊喜,于是,他更努力地工作。

  一次,雷锋意外知道了师傅家的孩子吃不饱,他立刻用自己的细粮票买来几个馒头,送给那几个孩子;又一次,暴风雨突然在一个夜晚下起来了,雷锋和工友们都跑出去“保护”水泥。在这紧急情况下,雷锋没有半点儿犹豫,直接把自己的被子铺到了水泥上,嘴上还说着:“被子哪有水泥重要?”……雷锋这一生做过的好事犹如天上的星星一样繁密,数也数不清。虽然这些星星没有太阳耀眼,但是我相信,这些小事日积月累,总会比太阳更耀眼、更明媚。他做的点点滴滴的善事,也许在别人眼里,这只不过是些微不足道的小事。但是雷锋却坚持每天做好事,为国家做出贡献!因此,他成为了人们心中的伟人。要知道,做一件好事并不难,难的是天天做好事,时时刻刻做好事,帮助那些需要帮助的人。

  雷锋离开我们已经有50年了。这些年,他一直让人们牵挂,因为他拥有着一颗善良的爱心,因为他觉得为国家、为人民做出贡献是应该的,做好事也是快乐的!

  我们都是年轻的孩子,前途一片光辉,更应该向雷锋叔叔学*!让我们争当校园“活雷锋”,把雷锋的精神传延给中华民族的每一个人,让雷锋成为中华民族的榜样!

学雷锋作文8

  三月五日是学雷锋日,大家都积极地做好事,向雷锋叔叔学*,我也不例外。

  我想为社区做点好事,于是,我拿着扫帚到了楼下小道,这里边上堆积着许多垃圾:日常的剩菜剩饭、小孩子的小玩意儿、废弃的饮料瓶……垃圾桶不时传来一阵臭味,路过的人们都要位置鼻子或者屏住气过去,这里一个可乐瓶,那里一个垃圾袋我赶紧拿起扫帚扫起来,把旁边的垃圾扫到一边,刚刚开始,我扫的精神十足,快扫到中间是,我的一个思想说:“别扫了,这很累,这点时间还不如玩玩游戏。”但我*道:“做好事就要做到底,不能半途而废。”我又继续扫下去了。终于,我快到尽头了,汗都流到鼻尖上去了,突然一种思想又说:“反正已经扫了那么多了,就别扫了。”我依然坚持自己的理由。最终,我终于扫完了。

  雷锋叔叔虽然已离我们而去,但他那种坚持不懈的精神;百折不回的精神:负责任的精神永远在我们心中,值得我们学*!

学雷锋作文9

  “学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”几十年来,我们一直在唱着这首歌,唱着雷锋的精神,唱着雷锋的榜样,向雷锋叔叔学*,做一名热爱祖国忠于党的少先队员。

  雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

  开展“学*雷锋活动周”以来,全校好人好事层出不穷。老师告诉我们,现在在我们幼小的心田里播下学雷锋的种子,长大以后便可以长成参天大树。前不久发生的一件事就很令我感动:几天前的一个中午,当同学们刚刚从梦香中醒来时,便听到外面“哗哗”的雨声。一些没带伞的同学惊慌地说:“怎么办,下这么大的雨,我们怎么*室呢?”就在大家急得团团转的时候,突然,一位同学跑到大家面前笑着说:“没关系,我和其他同学都愿意借出自己的伞呢。”说着指指自己手中的伞。于是,在他的带动下,许多同学都捐出自己的伞:有的伞下两个,有的伞下三个,甚至四个。虽然每个人都只能当掉一点点雨,但是在这寒冷的天气里每个人都很快乐、都很温暖,脸上露出了美丽的笑容……

  学*雷锋活动周虽然已经过去,但那一朵朵伞花仍记在我心中,记在每一位同学的心中。雷锋精神在广大少先队员的心中播下了希望种子,并不断引导着我们在今后的学*和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让社会处处盛放雷锋之花!


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学雷锋作文 (菁华9篇)(扩展1)

——学雷锋作文 (菁华9篇)

学雷锋作文1

  阳春三月,春风送暖。每年的3月,是传统的学*雷锋月。雷锋,这个闪光的名字,家喻户晓,妇孺皆知,人人都会向他竖起大拇指。虽然雷锋只活了22个春秋,但是,如今我们身边仍然还有很多这样的“活雷锋”。

  一个周末的下午,我和妈妈坐上了22路公交车去新华书店看书,跟我们一起上车的还有一位白发苍苍的老奶奶,车上人很多,一个空位也没有。一位漂亮的大姐姐毫不犹豫地站了起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐我这里来吧!”老奶奶坐了下来,慈祥地说:“小姑娘,谢谢你,你不仅人长得漂亮,心地也这么善良呢!”大姐姐听了老奶奶的话,笑得比花儿还美。

  去年冬天突降大雪,路上的'积雪越来越厚。一天早上,我像往常一样背着书包去上学,刚走到楼下,突然脚下一滑,摔了个大跟头。原来是夜里温度太低,整个路面的积雪都冻住了,像一个天然的滑冰场,给出行的人们带来了极大的不便。中午放学回来时,积雪还没有融化,我小心翼翼地走到单元楼门口,发现地上一点也不滑了。原来是一楼的老奶奶,把她*时收集的废纸盒全部拆开,垫在了门口的路面上。邻居们出行再也不怕摔跤了,大家都对老奶奶竖起了大拇指。

  让座的大姐姐、垫纸盒的老奶奶,他们发扬的不正是“全心全意为人民服务”的雷锋精神吗?雷锋虽然已经成为历史,但是,在我们的身边,处处都有着“活雷锋”的身影……

学雷锋作文2

  雷锋总是乐于助人,帮助许多有需要的人,我要向他学*。

  第二周,我是学校的执行队员,我起得很早,也早早地去教室,我帮同桌翻椅子,让她回到学校就能安心上课。另外,我每天都帮老师收作业,让同学的作业本又快又整齐地交到老师的手里。当一位同学把水彩笔的笔管拿出来,挤出了很多水彩,弄得满手都脏,我连忙拿出我的纸巾给他擦,还叫他用湿水擦,在我的帮助下,最后他终于把手搞干净了。

  虽然这些都是小事,但我都很乐意去做,我要把雷锋精神发扬光大。

学雷锋作文3

  “学*雷锋好榜样……”每当听到这首耳熟能详的歌曲,电影里雷锋叔叔的光辉形象就浮现在我的脑海里。

  “学雷锋,做好事,树新风”是今年我们三门峡市外国语小学的主题活动。班主任刘老师号召我们学雷锋从我做起,每个人实实在在做一件好事。我该做点什么呢?俗话说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋叔叔那助人为乐的精神深深地感动了我,那我就从我做起,从小事做起。周六早上,我早早来到公交车站,心里暗暗想到:“今日我一定要做好事,向雷锋叔叔一样。”当我踏上公交车时,才发现车厢里没有一个乘客是站着的,也没有老奶奶和小朋友之类的需要帮助的乘客,怎么办呢?

  正当我发愁时,我看见坐在旁边的一位年轻漂亮的阿姨翘着二郎腿。我记得以前一个小伙伴告诉过我,跷二郎腿等于慢性自杀呀!可是,我害怕对阿姨说了引起误会,于是就迟迟不敢说。过了一会,我还是鼓足了勇气,凑上前去,一本正经的说:“阿姨,您好,您这样翘二郎腿会压迫神经,等于慢性自杀的。”阿姨先是一愣,一脸茫然地看着我说:“是吗?小朋友,你怎么知道?这是不是你们老师教你的?”我说:“不是,是我的一个小伙伴从网上看到后告诉我的。”阿姨听后,立刻笑了起来,摸了摸我的头说:“谢谢你,小朋友,要不是你今日提醒,我还真不知道这个那!”我说:“不用谢,阿姨!健康小常识网上有很多呢,养成好的*惯对健康有好处。”

  三国时期,刘备曾说过:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”今日我虽然做了一件很小的好事,可让别人深感温暖,我也倍感快乐。

学雷锋作文4

  3月5日是“雷锋日”,周末,老师布置了一项家庭作业:为社区做一件好事。

  周日清早,我便拉着爸爸在社区里转悠,想“侦查”一下社区里是否有需要我们帮忙的事情。不过我们运气真不好,既没有小孩摔倒,也没有树苗被风吹倒需要我们扶正。唉!只有收兵回家吧。

  刚进我家门栋,我发现楼梯间配电盒上的螺丝松了,配电盒盖板像“钟摆”一样晃来荡去。把配电盒盖板修好,不也是学雷锋吗?!我眼前一亮。我赶紧与爸爸一起回家,找来螺丝钉及维修工具,开始修理盖板。爸爸正在拧紧螺丝时,一位邻居叔叔从旁经过,他奇怪地瞟了一眼,嘴里“咦”了一声,疾步走过去。我看到爸爸低着头、红着脸,恨不得扑在盖板上拧螺丝。

  修理好配电盒盖板,我发现楼道间有一些零碎的垃圾,又拉着爸爸和我一起清扫。一会儿,我们就把自家门前的地扫干净。我想:楼上的叔叔、阿姨工作忙,不一定有时间清扫楼梯间,今天正好是“雷锋日”,何不帮他们扫一下呢?于是,我接着扫二层楼,奇怪,爸爸怎么拖拖拉拉,还没跟上呢?我赶紧喊爸爸,*时爽朗的爸爸变得支支吾吾,等我把一至六楼全部清扫完毕,也没听到爸爸上楼的声音。我返回到一楼家门前,看到爸爸正仰着头焦急地等着我。“爸爸,为何不跟我一起学雷锋”,爸爸摸摸头,不好意思地笑了一笑。

  事情虽然已过去,但一直有几个问题在我脑海里盘旋:为什么学雷锋非要以突击的方式找好事做,*时不做呢 为什么有的人看到别人学雷锋而感到很漠然呢?爸爸为什么做好事感到不好意思呢?我想:假如天天都是“雷锋日”,大家都把做好事培养成一种*惯,我的困惑就有了答案,我们的社会就会少点漠然、多点热情,少点敷衍、多点真诚,整个社会就会更加美好而和谐吧!

学雷锋作文5

  今天,刘老师布置了我们写一篇关于学雷锋的心得作文。我回到家里,打开电脑,找到了一些雷锋叔叔的资料:雷锋叔叔小时候失去了五名亲人,但他勤奋学*,帮助人们做好事,不仅爱岗敬业,而且全心全意为人们服务。在他眼里,人的生命是有限的,可是为人们服务却是无限的,所以,要把有限的生命,投入到无限的为人们服务中去。

  看完雷锋叔叔的资料,我打算亲身体验一下做“小雷锋”的感觉。我拿出五元“零花钱”,嘿!准备渴了累了买只棒冰解解馋。我花了一元钱去坐公交车,闲逛县城一周,去看看县城发展的新貌。上了车,我东看看西看看找到了合适的座位,赶紧跑过去,坐到座位上。过了一站,上来一位老奶奶,但车上座位都已经满了,老奶奶只好站在过道上。我连忙起身对老奶奶说:“老奶奶,您坐到我的座位上来吧,我马上就快下车了。”“谢谢你,小姑娘”,老奶奶笑着对我说。旁边的叔叔阿姨投来赞许的目光,我的内心感到一阵甜意。在好又多广场下车了,我看见一个残疾人叔叔在那边弹吉它边唱歌,身前放着一盆子,里面凌乱的躺着一些硬币和纸钱。听着叔叔坚强而沧桑的歌声,看着叔叔一条空荡荡的裤管,我的眼睛潮湿了,从裤袋摸出仅有的四元钱放入盆子。叔叔边弹边唱边向我深深的一鞠躬,并说了句“小姑娘,谢谢你”!我赶忙也一鞠躬,说了句“叔叔,不用谢”!我慢慢走回家,咦!怪了,棒冰没吃成,我怎么内心也感到了丝丝的喜悦?

  今天,我终于体验到做好事是一种特别开心、快乐、幸福的事情。雷锋叔叔把这种做好事的精神流传给了我们,我们一定要把他发扬光大,尽己所能,多做好事。雷锋叔叔,您是我们学*的好榜样!

学雷锋作文6

  雷锋,那位助人为乐,把全部生命投入到为人民服务中去的好战士,1962年因公殉职,1963年3月5日伟人亲笔题词“向雷*学*”。

  是啊,假设应该向雷*学*,做一个对社会,对国家有用的人。假设社会中也有许许多多的人和雷锋一样,做着一件又一件的好事,可是他们却从来不夸耀,不骄傲,把帮助社会中需要的人当做一份责任,默默地奉献着自己的爱心,用自己微薄的力量关爱他人,也就是这么多的爱心与微薄的力量,形成了一座幸福的桥梁,让更多的人感受到了爱的力量有多么的强大。

  像“最美妈妈”吴菊萍,她用双手接住了一个生命,可她在接住孩子的霎那,受到的巨大压力导致手骨压断。“最美司机”吴斌在受到死亡的威胁时,没有忘记职业道德,在最后几十秒内稳住车身,保住了三十多人的性命,可他却走了,永远地走了……

  他们有因此而抱怨过吗?他们有因此后悔吗?没有。由于他们就是一个个的“雷锋”。

  假设会长大,也就会变成社会的一份子,既然是一份子,就要互相帮助,社会就是一个大家庭,每一个人都有义务,有责任为这个大家庭贡献一份力量,一份爱。帮助他人是世界上最美的美德。让假设以雷锋为榜样,让爱在人间与假设同行。

学雷锋作文7

  三月五日是学雷锋日,大家都积极地做好事,向雷锋叔叔学*,我也不例外。

  我想为社区做点好事,于是,我拿着扫帚到了楼下小道,这里边上堆积着许多垃圾:日常的剩菜剩饭、小孩子的小玩意儿、废弃的饮料瓶……垃圾桶不时传来一阵臭味,路过的人们都要位置鼻子或者屏住气过去,这里一个可乐瓶,那里一个垃圾袋我赶紧拿起扫帚扫起来,把旁边的垃圾扫到一边,刚刚开始,我扫的精神十足,快扫到中间是,我的一个思想说:“别扫了,这很累,这点时间还不如玩玩游戏。”但我*道:“做好事就要做到底,不能半途而废。”我又继续扫下去了。终于,我快到尽头了,汗都流到鼻尖上去了,突然一种思想又说:“反正已经扫了那么多了,就别扫了。”我依然坚持自己的理由。最终,我终于扫完了。

  雷锋叔叔虽然已离我们而去,但他那种坚持不懈的精神;百折不回的精神:负责任的精神永远在我们心中,值得我们学*!

学雷锋作文8

  前天,老师布置了一道“作业”:三月是“学雷锋”月,所以要叫上一个住得*的同学组成一个学雷锋小组。我和孟景博组成了一组,约好下午4:30来“恒鑫宾馆”见面。我们今天的任务是铲楼道里的小广告。

  下午,见面后,我们就提上清扫工具,开始了“学雷锋”。

  来到我们楼道,楼道墙壁上到处是小广告,真像一块块的牛皮癣。看来,今天的任务还不少呢。我们拿起小铲,准备一层楼一层楼的铲。先铲大门上的。小广告就好像长了脚似的,紧紧地“扒”在门上不肯下来。好不容易铲下一张来,却发现身上已经粘了好几块碎纸片了。把门上的广告铲完后,脖子、手腕都特别酸。我们俩使劲甩着手腕,转着脖子最上面的小广告我们都够不着,回家要了个凳子踩上去,一使劲,凳子就摇摇晃晃的,回家要了个凳子踩上去,一使劲,凳子就摇摇晃晃的,好几次都差点摔下来。

  铲到三楼时,我们越来越熟练了,我还摸索出了好办法。我先用抹布把广告沾湿,广告软了,就好铲了。我把这个方法告诉孟景博,她很快就学会了。有了好办法,我们干得更快了,劲头也更足了。

  快铲完的时候,我发现原本新新的衣服上粘的到处是胶和碎纸片,抠都抠不下来,连脸上和头上都是灰尘。唉,只好回家洗了。

  终于完成了,我们又把楼道里铲下来的垃圾清理干净,看看表,我们大约干了两个小时!把我们这两个从没干过任何家务的孩子累得够呛。欣赏着我们的成果,心里很高兴,我想:雷锋走到哪好事做到哪,他的心情也一定和我们此时的心情一样。

学雷锋作文9

  在阳光明媚的三月里,我们又迎来了一年一度的学雷锋日,在班主任老师的带领下,209班顺利开展了学雷锋活动。

  3月13日一大早,209班的家长们和同学就在和*小学校门口集合了,经过两个多小时的车程,我们顺利来到了石潭镇需要我们帮助的第一户贫困人家里。这户人家爸爸是个残疾军人,妈妈至今下落不明,孩子和爷爷奶奶在一起。住的房子都是破破烂烂的,没有阳台,只有一座用木头做的小桥,从这一个房子架到邻居的房顶上,上面放着一根细细的竹竿,被当做晒衣架。当209班的同学们看到了这样的场景时,都不禁拿出自己的零花钱,纷纷捐给了那个孩子的爷爷,然后便握起了那个孩子的手,嘘寒问暖。

  我们接着来到第二户人家。这户人家的孩子也十分可怜,他的爸爸妈妈都离开了人世,他和爷爷奶奶一起,靠着爷爷一个人在粮站的微薄工资生活,吃饭都十分困难。于是,同学们又纷纷把自己带的文具盒、笔、尺子、橡皮和零花钱捐给爷爷,爷爷手中捧着同学们送出的礼物,留下了激动和感谢的眼泪,并大声说道:“原来在这个世界上还是有像你们这样的好人呀!”

  当我们来到第三户人家时,这户人家的遭遇简直让我们惊呆了,孩子11岁,读五年级,得了多发性脑瘤,5岁时动了一次手术,去年又动了一次,现在还在化疗中,生活非常困难,同学们见了再次伸出援手,纷纷捐款捐物,他们也感动地流下了眼泪……

  在这次学雷锋活动中,同学们都向贫困的孩子们献出了自己的爱心,也获到了许多珍贵的友情,懂得了要感恩,珍惜自己现在所拥有的幸福生活,努力学*,像雷锋叔叔一样做一个对社会有用的人才,报答父母的养育之恩,报效自己的祖国。


学雷锋作文 (菁华9篇)(扩展2)

——学雷锋做好事作文 (菁华9篇)

学雷锋做好事作文1

  今天,阳光明媚。我们五(一)同学提着水桶,拿着刷子和抹布以及一些植物、小铲等东西。开始打扫学校操场边上的小台子。你也许会问,同学们怎么这么勤劳?这事儿还得从头讲起。

  今天是三月五日,学雷锋日。班主任李老师对我们说:“同学们,我们知道了雷锋的故事和他随时随地做好事的事迹。是不是应该学*呢?所以我决定我班同学去擦干净操场边上的台子,并且在没有长植物的土里种一些小花和小草。也可以挂一个提醒大家爱护环境的牌子。好,现在开始准备!”

  我很兴奋,立刻跑回家制作了一个写有提示语的牌子,可却找不到适合种在学校里的植物,干脆带了四颗红豆和四颗黄豆,也算植物种子吧!

  中午吃完饭,我们全班同学便来到了操场上“工作”。李老师要求每个小组擦一个台子。我们小组四人,进行了明确分工。邵邵负责挂牌子,任小华负责种红豆、黄豆种子,邹雷负责擦瓷砖,我负责拖地。我们迅速行动了,挂牌子的邵邵借到了一个高凳子,把牌子挂到高处,以免被人拿走;种种子的任小华带来一把小铲,把豆子精心地种在树边,好让豆子长大后沿着树干爬上去;擦瓷砖的邹雷用刷子和抹布仔细地把瓷砖擦的干干净净;而我则用拖把把花台上掉落的土渣渣一点点、一遍遍地拖干净。邵邵、任小华和我完成各自的任务后赶紧去协助邹雷擦瓷砖。由于我们分工明确,互相协作,很快便完成了。

  于是,我们便去四处转悠、溜达,去欣赏其他组的劳动成果。11组最引人注目,他们在树旁插满了鲜艳的红玫瑰,红彤彤的一片,格外显眼。他们还立了个提示牌,上面写着:一个美丽的花园,你们忍心践踏吗?呵,还真像个小花园。

  与11组的花园不同,3组则是个菜园。喏,里面种着油菜花、大蒜、小白菜等。哈哈,等到秋天,我们就有新鲜蔬菜吃了!其他组都各有特色,我就不再一一叙述了。

  这个活动真有意思,我们学*了雷锋,做了“活”雷锋,同时我们也体会到了劳动的乐趣。有机会,我还要学雷锋,做好事!

学雷锋做好事作文2

  3月5号是学雷锋做好事的日子,雷锋叔叔在生前做了那么多的好事,他有提过什么要求吗?我记得雷锋叔叔写的一篇日记,内容是这样的:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人名服务之中去。我们也应该学*雷锋做好事呀!

  我记得有一次,爸爸妈妈帮我煮好饭后有事出去了,我一个人在家吃完饭便去看电视了。我发现电视上有许多灰尘,本是想让妈妈回来后让妈妈抹的,可是我又想起妈妈一个人*时在家打扫已经很累了,所以我就拿起抹布,把家里所有的地方都抹了一遍。妈妈回来后看见家里干净了许多高兴极了,问我打扫得累不累,我说:"妈妈,你*时一个人在家打扫很辛苦的,我以后一定要多帮帮你,因为我是一个少先队员,我应该学*雷锋多做做好事!"妈妈开心的笑了。

  还有一次,本来还是阳光明媚的天空,突然像被拉上了黑色的帘子似的,过了一会儿,天空下起了雨。还好我妈妈叫我带了伞挡太阳,可现在不是用来遮太阳了而是被我用来挡雨的。我们班的冯敏没带伞,急的像是热锅上的蚂蚁,我对她说:冯敏没带伞么?要不我送你回去吧!”我们俩说说笑笑,不知不觉的就到了家。我对冯敏说:冯敏,明天见!"回到家后,我很高兴,因为我今天又帮了一位同学。

  我终于领会到了“送人玫瑰,手有余香”这句话的意思了,因为看到别人的脸上露出了笑容,我也很高兴。

学雷锋做好事作文3

  “学*雷锋,好榜样……”,每当我听到这首歌的时候,我都会想起了雷锋叔叔的乐于帮助他人的故事。如:他坐火车出差的时候,帮助一位妇女拿东西,一直拿到这个妇女的家里;他小时候,还去厂里帮助民工工作,一起去搬运砖块。雷锋叔叔的这股力量,真是让我非常感动,他这乐于帮助他人、报答祖国的精神真是鼓励着我们小学生一起去做好事,做好人。

  我觉得做个小雷锋,应该要从我们身边的小事做起。第一,不能随地吐痰,一看到纸碎应捡起来掉在垃圾桶里;第二,看到有人跌倒了,我们要主动地去扶起他起来;第三,要多做义工,如:去植树、去儿童福利院、敬老院、社区服务站参加这些活动,帮助别人;第四,如果在街上捡到钱,应马上交到警察叔叔那里;第五,我们要把自已的积累的零用钱去帮助贫困地区的人,尽自已的一份力量。

  如果我们都能向雷锋叔叔那样乐于帮助别人,我们的世界就会少一些战争,多一份关爱与尊重,社会会变得更加和谐,我要向雷锋叔叔学*,帮助有困难的人。

学雷锋做好事作文4

  阳春三月,烟花盛开。又是一年一度的“雷锋月”。大家兴致勃勃,又正逢春天,好像想把计划好的一大堆好事为人民脸上添笑容。

  四十七年,仅仅四十七年,雷锋的名字已经传遍全世界。真正成为家喻户晓的人物。这荣誉,包含了雷锋叔叔的无私奉献,浸满了雷锋叔叔这个人而骄傲!雷锋精神一代传一代,不断升华。许多文化人继承雷锋传统好事。却有些“文盲”在讥讽雷锋“傻”。不错,雷锋也说过他是“傻”,但他也说,革命就需要这样的“傻子”。作为一个现代人,生活在和*社会上,免不了有社会纠纷与不公。所以有时我们应该挺身而出,使他人重拾幸福。

  我五岁就听说雷锋。我上学后,音乐课上都有关于雷锋的歌;在语文课上听关于雷锋的故事。

  那时,是革命年代。雷锋叔叔历尽了艰苦的童年;走过光荣的青年时代。但他却牺牲于革命。要是现代人也有雷锋的克隆人,思想、行动都一样的人,那现代社会就不会有那么多纠纷、不公。

  这个月,我们都做了许多回“小雷锋”。为人们脸上画笑脸。我感觉,我们正是一个个雷锋的'克隆人,一个个活生生的小雷锋。

  许多国家领**以雷锋为榜样。每个领导人都给雷锋高度的评价。有人认为,世界人赞美最多的士兵是雷锋。可想而知,雷锋的名字更是遍布全球。

  说说这次“学雷锋,树新风”的活动。同学们都非常积极,非常踊跃。每位同学都想当小雷锋。我相信,只要每位愿意,努力,小雷锋的威名一定是他们的。

  在红花绿柳的映衬下,每处都有雷锋的影子。让我想起了那坚定的旋律:“学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”

学雷锋做好事作文5

  今天上午,鲍老师神秘地对我们说:下午要穿校服,戴红领巾,一个塑料袋,男生带抹布,女生带一双旧筷子。我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药。老师见我们一副疑惑不解的样子,就对我们说:今天下午我们班要代表全校去玉带桥社区学雷锋做好事。同学们听附上个欣喜若狂。

  今天上午,鲍老师神秘地对我们说:下午要穿校服,戴红领巾,一个塑料袋,男生带抹布,女生带一双旧筷子。我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药。老师见我们一副疑惑不解的样子,就对我们说:今天下午我们班要代表全校去玉带桥社区学雷锋做好事。同学们听附上个欣喜若狂。

  下午,阳光明媚,非常地热,校领导和鲍老师带着我们迈着整齐的步伐向玉带桥社区走去。我们此时非常的高兴。到了社区,我们就开始分组打扫。一共有七组,我、崔晓莹,陈婷婷和马俊峰是每二组,我们过一组被分到一处长满刺的花丛里。我刚开始捡垃圾的时候,忽然觉得有一阵阵的疼痛,原来花的刺己划破了我的手。我刚捡卫会儿,就听见我们这互助友爱的崔晓莹对我说:我们来比比看谁的垃圾拾的多!我自信地说:比就比,谁怕谁。于是我们俩各占一地捡垃圾,捡了不一会儿,我的袋子便装满了。看着这一袋垃圾,可我一点儿也高兴不起来,我心里在想:哎,这里的人怎么这么不讲卫生啊!我才捡了一会儿就把袋子装满了。又过了好一会儿,我己是气喘吁吁、大汗漓淋,就脱去了外套。老师们也没闲着,一边扫地,还一边指挥我们。同学们也不管花有没有刺,都坚强地把手伸进花丛里捡垃圾,我看了,觉得我们班的每一个同学都非常的讲卫生。随后,我俯下身子继续捡垃圾,又捡卫整袋。时间像飞箭,转眼一个小时过去了,我的额头上挂满了汗珠,我就有纸巾擦去汗水。擦了又擦,便又继续俯身捡起垃圾,时间过得真快,这次活动就圆满的结束了。我多想再去一个地方打扫啊!

  这个活动使我明白了一个道理!我们要讲究卫生,不能随便乱扔垃圾,只有这样我们的世界才会更加完美。

学雷锋做好事作文6

  3月5日是学*雷锋纪念日,在这个周日,爸爸妈妈决定带我到焦作儿童福利院,去看望和帮助那些孩子们。

  我拿出自己*时不舍得花的零花钱,买了一些我爱吃的零食。可是我一个也没吃,决定带给福利院的孩子们。我还把自己*时喜爱的一些玩具,也拿出来准备送给他们。妈妈还找了一些我穿小的衣服,也要给他们一起带去。

  我们来到福利院。当我看到那些可怜的孩子们时,心情非常沉重。他们是因为有各种智障或疾病而被爸爸妈妈遗弃的。当我把那些好吃的食品送给他们时,他们迫不及待地争抢着去拿。看着他们吃得那么香,想想自己,我真的很幸福!

  我决定以后要向雷锋叔叔那样,经常帮助那些需要帮助的人。

  “学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”一手让人精神为之一震的歌萦绕在耳畔。春寒料峭的三月,一个熟悉的名字又向我们走来!他就是雷锋!

  翻开《雷锋日记》,那些看上去孤零细小的琐事一点一点去细读,却如一缕缕清新的阳光暖人心脾。“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去吧!”一句让人热血沸腾的话使人深思。耳边的风在低吟着:少年啊,投生于那精彩的事业中去吧!

  在同学紧锁眉头时伸出一只手;在人头攒动的楼梯上握紧后方的手;在拥挤的公交中主动让出座位。破旧的书一点点的积攒起来;无法再穿上的鞋袜一打打收好送到那不知名的乡区……很细小的事情一点一点学着去做,开始形成一种*惯,一种每一次做都会开心的*惯。渐渐地发现周围的气氛开始变得活泼,笑意总是不经意的显现在眉目之间。其实雷锋做这些事情的时候是他最舒心的时候吧!

  “给总比拿愉快”小时对这句话有的只不解。疑惑,现在看来这句话却是融聚了太多的道理。在现实生活中我开始学会帮助他人也意识到我也在不停地从他人那里得到帮助。但太多的琐事又使人心生麻木,甚至忘记了去说一声“谢谢”。有时候听到他人说出这两个字的时候,心中如一股暖流流过,温暖而舒心。试想如果每个人都在得到帮助时说出这样一句话是怎样的温馨呵!

  今天的成功都必须通过合作来实现,如果我们没有为他人服务的思想,没有助人为乐的精神,只看到自己的利益,是难以获得成功的。一个国家,一个*,任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神,*才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力,他们时刻想的不是自己的利益,而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”,每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人,一个企业,一个国家。现在,雷锋精神已经成为全人类努力学*和实践的精神,每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋,因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。

  这些年来,对很多人来说,感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋,而是外国人在学雷锋,感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像,而不是我们的身边有多少雷锋。但是,不管怎样,英雄是不应该被遗忘的,雷锋精神是不应该被遗忘的。一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位*民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。是的,几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。任何时候,他还应该是我们的榜样,何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

  雷锋应该永远属于*,雷锋精神应该是我们每个*人应该有的精神,无论你从事哪个行业,哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好!

学雷锋做好事作文7

  春天万物复苏,树木渐渐抽出新芽,长出嫩叶,而在这个绿意盎然的季节里也是我们学*雷锋的日子,让学*雷锋的中在心中萌芽,把雷锋精神永久的传递下去,感受到帮助跌人的快乐。

  提请雷锋想必大家都不曾陌生。雷锋自小家庭贫困,这样不幸的家境使劲七岁的雷锋成了孤儿,但他并没因此而颓废,没有被生活打倒。雷锋常常帮助别人,在他心中总有那么多的人比他更需要帮助。

  雷锋是一名普通的*战士,为人们做的好事比他的年龄大出好几倍,甚至几十倍。主人对被人来说只是无I不足道的小事,但雷锋总会把它放在第一位。他那乐于助人,无私奉献的可贵精神伴随着我们成长,激励着我们成长。

  雷锋,用他*凡的身躯证明了他自己,用他*凡的事迹实现了他的价值。雷锋这个*凡而伟大的人,在我们心中留下了永恒不变的记。

  “学雷锋做好事”是我们每个人应尽的道德义务,但它并不是让你去做惊天动地的大事。我们可以在校园里的点点滴滴中做到。不需要太多言语,只要行动起来。在看到纸屑的时候顺手捡起它,对老师多一声问候,多一丝关心,帮助遇到难题的同学解答,一点点的,慢慢地,你就会发现你做的那些力所能及的小事可以保持校园的美丽,老师会对你多一份和蔼,多一份关注,同学也会对你刮目相看,这些都是你的“小成就”,相信与此同时你一一定感受到快乐了吧?这就是乐于助人得到的快乐。

  雷锋是我们学*的榜样,每时每刻每分钟我们都要把它放心中第一位。去乐于助人,为国家,为社会尽到自己的一份力。随着春天的脚步,我相信我们会把雷锋精神永久传递下去,不会因时代的变迁而被世人遗忘,会永驻我们心中。作文

学雷锋做好事作文8

  同学们大家要向雷锋叔叔学*做好人好事,俗话说得好雷锋出差一千里,好事做了一火车。我们在生活中也要做好人好事比如在公交车上要给老、幼、病、残、孕和抱小孩的人让座。还有在家里要帮助爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆干家务活。在路上如果有纸片立即捡起来,扶老人过马路。在学校要帮助他人。

  有一次,在车上我看见一位老奶奶抱着一个婴儿,我给老奶奶让座了,老奶奶夸我是一个好孩子,我开心地笑了,回到家后,我说了这件事情,爸爸说:“人要助人为乐,这才是最快乐的”。我深刻的.记住了爸爸说的这一番话。从此以后,我只要坐公交车的时候,只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座,他们都夸我是一个好孩子。我以后也会向雷锋叔叔学*,学*他乐于助人、热情助人、善于助人的精神,把帮助别人当作一种精神美德。

  让我们像雷锋叔叔一样,从身边的小事做起,时时刻刻为他人着想,让雷锋精神永驻我心。

学雷锋做好事作文9

  小时候,我最喜欢的歌就是关于雷锋的。不管到哪,我都会随口唱上两句,“学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”这首歌是我那时最美好的回忆。

  就在前一段时间,大家学校组织了一次学*雷锋的活动:让大家帮清洁工叔叔、阿姨们打扫街道,大家每个人都兴致勃勃,迫不及待。我嘛,是负责打扫学校橱窗的,大家干得都很卖劲,这里擦擦,那里擦擦,谁都希望自己干的最多,干得最好,还能受到老师的夸奖。,我也在努力的擦着橱窗。可时间过的很快,不知不觉中,几个小时过去了,这次学雷锋的活动也快结束了。看着那整洁的街道,大家心中无比自豪,大家为社会奉献了一份力量了!虽然一个人的力量是渺小的,可千千万万个力量组合在一起,那就是大家美丽的地球!

  社会上的好人很多,“学雷锋”的活动也得到了很多爱心人士的关注,像“留守儿童的好爷爷”王真,他是一位年过七旬的老爷爷。并不富裕的他,为了帮助留守儿童,募集了资金22万余元,重建了两所学校。并为1000多名老区特困生寻得了一对一的资助,资助总金额超过240万元。使众多辍学的特困生重新走入课堂,还有“最美孕妇”,她是怀孕六个月的准妈妈。一次,她路过池塘,看见有一个孩子失足掉入水中,不顾自己怀孕的身体,果断地跳入水中,把失足的孩子救出池塘。她救人后,身体极度疲劳,几次没能爬上岸。还是闻讯赶来的村民一起将她救了上来。事后,有人问她:“你难道不当心自己的身体吗?”她说:“跳水救人时,我根本就没想到自己还是个孕妇,只想着救起水中的孩子。”这些人做得比我多得多,也比我做得好得多。大家应该向社会上的众多好心人学*,多做好事,为人民奉献!

  “雷锋”这是一个多么响亮的名字!雷锋,你那短暂的生命留下了多么发人深省的感人故事。1963年3月5日,亲笔题词:“向雷*学*。”我一定会向这句话中说的一样,争做“小雷锋”!雷锋曾经说过:“人总有一死,有的轻于鸿毛,有的重于泰山,我觉得一个革命者活着,就应该把毕生精力放在人类**事业上,为*主义献出一切事物。”大家作为一名合格的小学生,就应该多做一些对社会,对集体有好处的事。

  雷锋虽然已经去世了,可雷锋的精神永远也不会间断,我会呼吁更多的人向雷锋学*,让雷锋精神永远传承下去。


学雷锋作文 (菁华9篇)(扩展3)

——学雷锋活动方案 (菁华9篇)

学雷锋活动方案1

  为大力弘扬雷锋精神,普及志愿服务理念,推动学雷锋活动深入持续开展,切实营造“学*雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围,结合我院工作实际,现制定如下实施方案:

  一、指导思想

  深入贯彻落实党的*精神,以社会主义核心价值体系为根本,围绕推进文明河南建设这一中心任务,将雷锋精神纳入精神文明建设过程,努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化,继承和发扬雷锋精神,努力提高全院干警的文明执法意识,确保我院各项工作的顺利开展。

  二、活动主题

  传承雷锋精神 增辉文明洛阳

  三、活动要求

  “学雷锋”活动要立足本职,立足科室,使学雷锋深入到每个干警,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行,爱一行,专一行,不流于形式。

  四、活动时间

  20xx年全年,其中3月为集中活动月

  五、组织领导

  组 长:全二民 院党组成员 政治处主任

  副组长:李 瑛 人事科科长

  田 炜 宣传科科长

  成 员: 张新治 崔瑞珠 周 静 董国强

  六、活动内容

  (一)大力弘扬核心价值观。按照党的*和十八届三中全会精神,认真学*宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》,抓好学*教育和主题实践,加强对雷锋精神的认知认同,使学雷锋活动常态化、持久化。

  (二)推进志愿服务活动。要把开展社会志愿服务作为学雷锋活动常态化的重要抓手,切实发挥学雷锋志愿服务队的示范作用,积极引导全院干警积极参与社会志愿服务活动,自觉履行公民义务和社会责任,促进形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚。

  (三)发挥先进典型作用。要把学雷锋与创先争优以及省级文明单位创建活动有机结合,树立学雷锋典型,大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,积极培养学雷锋、志愿服务活动中涌现的先进典型,用身边的人和事感召激励广大干警。

  七、工作要求

  (一)加强组织领导。各科室要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义,抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际,对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署,迅速掀起学雷锋活动的高潮。

  (二)注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞*。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色,以群众喜闻乐见的方式,搭建便于参与的*台,开辟乐于接受的渠道,调动全体干部职工参与学雷锋活动的'积极性、主动性,增强工作的针对性、实效性。

  (三)营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用板报、公告栏、电子屏和创建简报等宣传阵地报道,努力在我院营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

学雷锋活动方案2

  一、活动宗旨

  弘扬雷锋精神,传承民族文化,倡导校园文明,通过一系列的社会实践活动,对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育,培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学*,在对比中成长,知礼守纪,操行雅正,倡树和谐校风,做文明、自信、乐观、向上的一中人。

  二、活动主题

  发扬雷锋精神,做文明一中人

  三、活动组织领导

  学校政教处、团委、少先队

  四、活动内容及时间安排

  第一阶段:开展学生文明礼仪普及活动,联合社会、家长、学校三方面的力量,聚心凝力,形成学校文明礼仪校本教材。

  时间:xx年2月1日至3月8日

  责任人:政教处

  过程:

  1、首先在广大师生中开展“我是一中人”大讨论。

  2、分年龄段学*礼仪知识。

  3、学生、家长、教师分别从不同的角度出发,以论文、随笔、诗歌、快板、三句半、编课本教材等等形式,针对校园文明礼仪教育,发表自己的看法,以求在学生文明礼仪方面达成最大的共识。

  4、编写文明礼仪校本教材。

  第二阶段:通过宣传栏、广播站、板报评比对学生进行文明礼仪教育。

  时间:3月9日至3月20日

  责任人:政教处、团委、少先队

  过程:

  1、通过宣传栏宣传文明礼仪知识。具体责任人:董江艳

  2、确定*期广播站稿件主题:我是文明一中人。责任人:团委( )、少先队(王丽)

  3、以“学雷锋——做文明一中人”为主题,出一期黑板报(3月15日周四开展评比),责任人:团委( )、少先队(孙晶)第三阶段:以级部为单位,播放爱国主义电影。责任人:团委( )、少先队(王慧玲)

  第四阶段:“说说身边的人和事”书画摄影作品展。

  时间:3月10日至3月21日

  要求:以摄影或书画的形式,配以适当的文字,反映身边的人和事,宣传文明,抵制陋*。以中队为单位,利用周末时间开展活动。要求学生人人参与,每个级部把所有学生的作品以文章配画的形式上交少先队王海燕老师处(截止日期:3月19日),同时选出15篇优秀作品作为推荐作品放在上交作品的最上面。少先队将组织有关人员对上交作品进行评比,选出最佳作品奖,最佳组织奖等。

学雷锋活动方案3

  一、指导思想

  通过开展“学雷锋献爱心”系列活动,让学生了解雷锋的生*事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,培养自己良好的*惯,树立更伟大的人生观、价值观。

  二、活动主题:雷锋就是你、我、他

  三、活动时间:

  XX年3月1日——3月31日

  四、活动安排:

  (一)、了解雷锋

  利用第一周班会课开展“学雷锋”主题班会,做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱雷锋歌曲、摘抄雷锋日记。

  (二)、创造学*雷锋的环境氛围

  1、在三月份第一周出一期学雷锋黑板报,班级墙壁上张贴学生摘抄的雷锋日记、故事或名言等。

  2、在第二周利用班会课看雷锋电影。

  (三)、开展学雷锋系列实践活动

  1、为妈妈献爱心,结合三八妇女节,为妈妈做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  2、为班级献爱心,结合植树节,组织孩子们开展美化班级环境,建立班级“植物角”。

  3、为学校献爱心,时间:XX 年3月22日下午第1节课分小组捡取校园杂物。

  4、为社会献爱心,为他人做一件小事:遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,主动弯腰捡一次垃圾,帮助一位困难同学,在公交车上给老幼病残孕让一个座。

  5、将爱心延续下去,学做雷锋一样的人:像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学*,像雷锋一样勤俭节约,像雷锋一样热心助人……

  五、总结表彰

  三月底,对开展学雷锋活动情况进行总结,表彰典型个人,发放笑脸徽章。

学雷锋活动方案4

  一年一度的“六一”儿童节即将来临,为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,少先队结合学校实际,特制定本方案。

  一、活动目的:通过开展庆祝“六一”活动,积极创设更多的机会,使孩子潜能得到充分的挖掘,让孩子在活动中获得更多的快乐,帮助小朋友度过一个美好的节日!

  二、活动主题:团结、文明、健康、快乐

  三、活动时间: 20xx年5月31日上午

  四、活动地点:痘姆中心小学操场

  五、“六一”庆祝活动领导小组

  组 长:xx

  副组长:xx

  成 员:各班班主任

  六、具体安排

  ■ 文艺汇演小组:

  组 长: xx(负责协调组织)

  副组长: xx(具体组织实施)

  成 员: 各班班主任

  ■ 后勤小组:

  组 长:xx副组长:xx

  ☆ 接 待:xx

  ☆ 礼金收受:xx

  ☆ 后勤保障:xx

  ☆ 书写任务:xx

  ☆ 光荣榜、爱心榜张贴:xx

  ☆ 舞台的搬迁和操场卫生打扫:603班

  ■ 安全小组:

  组 长:xx

  副组长:xx

  成 员:各班班主任

  ☆ 校园安全:xx

  ☆ 各班场地安全:各班班主任

  ■ 相关工作安排:

  ☆ 入场安排:xx

  ☆ 摄 像:xx

  ■ 舞台音响:专业团队( 聘请 )

  注:5月30日安排好场地,并进行入场演练。

  七、活动相关安排:

  1、活动具体流程分为:布置会场、庆祝大会、文艺汇演、有序散会。

  2、本次活动精编节目为13个,主持人从五、六年级(每班推选男、女生各两名)由评委老师选出四个形象健康、普通话流利的同学担任主持,由陈仙云、查显翠老师指导。

  3、纪律强调,希望大家有始有终,从活动的开始到结束要按照学校统一安排完成任务,不得以任何原因擅自离岗,以确保学生安全。

  八:其它事项:

  1、第一次彩排时间为5月23日,第二次彩排时间为5月27日。

  2、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动顺利进行。

  3、注意个人卫生。不得在操场上乱扔废弃物。

  4、注意会场秩序,确保活动正常开展。

  九:紧急情况处理:

  5月31日7:30安全小组成员全体到位,在各个责任区内巡视,排查安全隐患。若在活动期间遇到紧急情况及时报到许校长处(电话:13966447201),然后视情况再考虑是否上报。

  通过此次“六一”活动,帮助小朋友们度过一个快乐的六一儿童节,提高小朋友们精神素质,以更好的姿态面对以后的学*和生活。

学雷锋活动方案5

  全县各级各类学校:

  为在全县各校大力弘扬雷锋精神,推进志愿办事工作,体育局决定在月份开展“学雷锋志愿办事月”活动。现将有关事项通知如下:

  一、指导思想

  以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以大力宣传、弘扬、传承雷锋精神为核心,引导广大师生向雷*学*,积极参与志愿办事活动,在全县各学校广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”学雷锋志愿办事活动,推动学雷锋志愿办事活动制度化、常态化。

  二、活动时间

  20xx年全年,月份为集中活动月。

  三、活动主题

  学雷锋争当志愿者讲奉献共创明城

  四、活动内容

  结合本单位实际,围绕主题创新形式、丰富载体,积极普及“学*雷锋办事他人奉献社会提升自我”志愿办事理念:

  1宣传发动。各学校利用升旗仪式或召开动员大会,发动全校师生以实际行动向雷*学*,做到校校有行动、人人都参与。要充分利用好各级各类学校校报校刊、广播电视台、板报宣传栏、校园网等宣传媒介,大力宣传雷锋精神,营造浓厚氛围。

  2开展主题x实践活动。各校要把弘扬雷锋精神作为校园化建设的主要内容,充分发挥学校团组织、少先队组织的先锋榜样作用,通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一好事、参加一次志愿办事开展学雷锋主题x实践活动,在全县教体系统开展“学雷锋争当志愿者讲奉献共创明城”为主题的x实践活动,广泛动员广大师生员工积极投身,踊跃参与学雷锋活动。

  结合身边的榜样,通过开展“雷锋在我身边”、“学雷锋,见行动”、“与雷锋精神同行”等活动,寻找身边的雷锋,树立身边的典型,引导广大中小学生从热爱父母、尊敬师长、关爱同学做起,从热爱班级、热爱学校、热爱家乡做起,从日常生活的点滴小事做起,践行雷锋精神,争当学*标兵。

  4广泛开展学雷锋志愿活动。各校要把志愿办事作为学雷锋活动的有效载体,可与x办事进社区活动有机结合,扎实开展以学雷锋为主要内容的普及明风尚、送暖和献爱心、面向非凡群体的志愿帮扶活动。结合群团和社团活动,充分发挥学校群团组织、少先队组织的先锋榜样作用,在关爱空巢白叟,留守儿童、残疾人等参与公益活动等实践体验中,传承雷锋精神,提升道德素养。

  五、活动要求

  1、高度重视、加强领导。各校应结合本单位实际,制订具体的学雷锋志愿办事活动方案,并进行周密摆设,做好安全保障,形成推进学雷锋志愿办事活动的整体合力。

  2、完善机制、保持常态。各校要完善学雷锋志愿办事活动的工作机制,充分发挥并调动广大学生参与学雷锋志愿志愿办事的积极性,形成常态化、规范化的志愿办事工作格局。

  3、加大宣传、营造氛围。各校要积极运用新媒体*台开展网络等宣传活动,并及时报道本单位开展的学雷锋活动。

  4、各学校于活动后将活动信息(字和图片)及时报送至x或局团工委邮箱:xx

学雷锋活动方案6

  为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强我校精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,少先大队决定于20xx年3月集中开展“学雷锋,献爱心”活动。

  一、指导思想:

  弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。

  二、活动主题:学雷锋,献爱心

  三、活动口号:雷锋就是你、我、他

  四、活动时间:20xx年3月

  五、活动地点:班级、校园内、校外公益场所

  六、活动内容:

  活动一:讲雷锋、唱雷锋

  各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义

  活动二:学雷锋、做雷锋

  1、立足身边,学雷锋。

  深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好*惯。

  2、立足校园学雷锋

  ①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

  ②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学*氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

  ③开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为*惯,提高学生的思想道德素质。

  3、立足社会学雷锋

  开展“志愿服务进社区”活动,深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。

  开展“为社会献爱心”活动:组织同学们到光荣院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

  活动三:树新风、促学风

  从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发,从确立远大志向做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。

  七、几点要求:

  全校各中队组织要提高认识,高度重视,利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动,加大宣传力度,要积极动员和鼓励广大中小学生积极参与活动并及时做好总结。

学雷锋活动方案7

  为确保活动高质量高水*开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的学雷锋活动方案(通用9篇),希望能够帮助到大家。

学雷锋活动方案8

  活动主题

  围绕学*我身边雷锋这一主题,引导在校大学生通过诗、文创作,挖掘身边雷锋,讴歌雷锋精神,进一步激发广大越秀学子学雷锋,做最美越秀人热情,形成学雷锋、心向党良好氛围,让雷锋精神在心中生根、开花、结果。

  参赛对象:

  全校学生

  活动内容

  结合《雷锋》等图片书籍学*体会,在生活、学*、工作中发掘身边雷锋式好人好事,记录与传颂身边老师、同学或甘于奉献、扶危济困、热心公益、乐于助人大义大爱之举,或艰苦朴素、爱岗乐学、敬老爱幼点滴感人事迹,发现更多最美越秀人,传播最美现象,弘扬最美精神。

  活动时间

  3月1日3月21日

  作品要求

  1、紧扣主题,题目自拟,体裁不限,可以是散文、诗歌,也可以是纪实文章等,字数一般控制在8字以内;

  2、内容真实,感情真挚,保证原创,不得抄袭、套改,一旦发现不实行为,将立即取消评奖资格。

  征文上交时间及方式:

  1、上交时间:20xx年3月21日前。

  2、上交方式:以各学院分团委为推荐单位,推荐表、文字稿均用A4纸打印交至校团委赵轶老师处,电子稿以学院为单位打包发送到邮箱xxxxxxx(文件以班级+姓名方式命名)。

  评奖办法:

  先由各学院初评,初评后,各学院推荐1—15篇上报校团委,党委宣传部、校团委将组织专家进行评选,根据实际情况评出一、二、三等奖与优秀奖若干,并编印成册。

学雷锋活动方案9

  活动主题:

  雷锋精神在我心感恩之心伴我行

  活动目的:

  1、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学*生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  2、为大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,深入开展团内志愿服务,为构建和谐校园作出新的贡献,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。

  活动时间、地点

  时间:3月5日—3月16日

  地点:敬老院、学校

  活动内容:

  一、宣传雷锋精神

  3月5日课间操,组织全体师生学*雷锋精神,团组织发出倡议书。

  二、各班开展活动

  3月5日班会课,各班组织学*雷锋精神、雷锋故事;本周内出一期以“学*雷锋,做雷锋式好少年”的黑板报,并进行评比。

  三、团员活动

  1、团员发动自愿捐款,各班推选一名优秀团员,3月5日,团内组织部分优秀团员到镇敬老院看望孤寡老人,陪老人们聊天,打扫卫生,为老人们表演节目。

  2、3月6日第七节课,“弯弯腰联盟”开展一次全面清理学校卫生死角环保活动。

  3、3月12日第七节课,组织团员分组在校内开展“植树种花”活动,各组准备好锄头、铲子,水壶,树苗,花苗。分组活动。

  四、活动要求

  1、各组需认真组织,打好校旗、团旗,统一校服,树立学生形象。

  2、活动中,遵守纪律,所有人佩戴团徽。

  3、劳动积极肯干,不留死角。

  4、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。

  5、全体成员必须按时到位,听从指挥。

  五、安全管理

  政教处、团支部成员、各班班主任。


学雷锋作文 (菁华9篇)(扩展4)

——学雷锋日作文 (菁华9篇)

学雷锋日作文1

  3月5日是“雷锋日”,周末,老师布置了一项家庭作业:为社区做一件好事。

  周日清早,我便拉着爸爸在社区里转悠,想“侦查”一下社区里是否有需要我们帮忙的事情。不过我们运气真不好,既没有小孩摔倒,也没有树苗被风吹倒需要我们扶正。唉!只有收兵回家吧。

  刚进我家门栋,我发现楼梯间配电盒上的螺丝松了,配电盒盖板像“钟摆”一样晃来荡去。把配电盒盖板修好,不也是学雷锋吗?!我眼前一亮。我赶紧与爸爸一起回家,找来螺丝钉及维修工具,开始修理盖板。爸爸正在拧紧螺丝时,一位邻居叔叔从旁经过,他奇怪地瞟了一眼,嘴里“咦”了一声,疾步走过去。我看到爸爸低着头、红着脸,恨不得扑在盖板上拧螺丝。

  修理好配电盒盖板,我发现楼道间有一些零碎的垃圾,又拉着爸爸和我一起清扫。一会儿,我们就把自家门前的地扫干净。我想:楼上的叔叔、阿姨工作忙,不一定有时间清扫楼梯间,今天正好是“雷锋日”,何不帮他们扫一下呢?于是,我接着扫二层楼,奇怪,爸爸怎么拖拖拉拉,还没跟上呢?我赶紧喊爸爸,*时爽朗的爸爸变得支支吾吾,等我把一至六楼全部清扫完毕,也没听到爸爸上楼的声音。我返回到一楼家门前,看到爸爸正仰着头焦急地等着我。“爸爸,为何不跟我一起学雷锋”,爸爸摸摸头,不好意思地笑了一笑。

  事情虽然已过去,但一直有几个问题在我脑海里盘旋:为什么学雷锋非要以突击的方式找好事做,*时不做呢?为什么有的人看到别人学雷锋而感到很漠然呢?爸爸为什么做好事感到不好意思呢?我想:假如天天都是“雷锋日”,大家都把做好事培养成一种*惯,我的困惑就有了答案,我们的社会就会少点漠然、多点热情,少点敷衍、多点真诚,整个社会就会更加美好而和谐吧!

学雷锋日作文2

  今天,是3.5雷锋日,也就是学*雷锋叔叔助人为乐精神的日子。我也要学雷锋做好事,做同学们的好榜样。

  我在一条小巷里发现有个低年级的大个子男生欺负一个个子比较小的男生,我是少先队员,应该要阻止他们欺负小男生。我看见矮个子男生被欺负得哭了,而大个子男生和他的几个“小喽啰”们就在一旁哈哈大笑。矮个子男生感到很委屈,哇哇大哭着跑回家,还不停叫着妈妈。我觉得好笑又生气,好胆小的男生啊!男子汉大丈夫,流血不流泪啊!我不知哪里来了一股勇气,走到高个子男生面前,拍了拍他的肩:“同学!不可以欺负比你弱小的人,知道吗?你如果觉得自己很强大,你就应该去保护比你弱小的人!”那个男生顿时脸红了,低头不语。

  在经过学校楼梯的过程中,我看到一位五年级的女生抱着一大摞高出自己头顶的书,可能是因为眼睛视线被挡住了,所以脚不小心一滑,整个人摔倒在地上。我本来不想去帮她的,但是又想到,假若我以后也发生了这种情况,旁人也置之不理,任我摔得怎样,我也就没有资格去埋怨别人当时不去拉我一把,因为我自己也没有做到,而且今天还是雷锋日呢的。想到这儿,我便一个箭步冲过去,把那位摔倒的女生扶了起来,帮她整理好落了满楼梯的书的。那女生感激地看着我,和我说谢谢。我尝到了帮助别人所拥有的那种快乐和轻松。

  我在雷锋日这天,实实在在的做了几件真正的好事,突然明白雷锋叔叔助人为乐时的快乐。就让我们沿着雷锋叔叔的足迹去“赠人玫瑰”,去延续这不朽的精神,传诵这伟大的丰碑吧!

学雷锋日作文3

  今天是3月5学雷锋日,这可是值得纪念的一天。

  下午,天气晴朗,我帮妈妈到超市买东西,我攥着钱,快马加鞭,跑了大概500米,来到了斑马线,突然,我看见里一个大约80岁的老奶奶,拿着一根一米长的拐棍,正准备要过马路。

  我心想:今天,是雷锋日,要学*雷锋,做好事,机会来了,我要扶老奶奶过马路。

  于是,我跑到老奶奶身边,对老奶奶说:“这位老奶奶,我来扶您过马路吧!来,小心点!”说完,一手抓住老奶奶的瘦小胳膊,另一手扶住老奶奶的腰,慢慢地把老奶奶扶过马路。

  到了马路对面,老奶奶用手抚摸着我的头,面带微笑,慈祥地对我说:“嘿!这个小朋友真懂事,谢谢了!”我严肃地对老奶奶说:“不用谢,老奶奶,扶老人家过马路使我们晚辈义不容辞的责任!”

  老奶奶还对我说:“如果全世界的人都为别人着想,那就天下太*了!”

  在这个特殊的日子里,我也发扬了一点小雷锋精神,是不是很值得纪念?

学雷锋日作文4

  3月5日学雷锋日,震真的做了好事哦,就是把同学的《小状元》作业本还给同学。

  事情是这样的: 那天放学,震的同学张佳贺不小心拿了同学张逸宁的《小状元》作业本。震放学后没多久,有人敲门,原来是张佳贺和他妈妈,只见张妈妈手里拿着作业本,见面后对我说:“蒋震妈妈,这是张逸宁的本儿,张佳贺拿来了,今天要写作业的,我联系不上她,你看看能不能联系上。”

  我翻出本本,有20多个震同学的联系号码,可里面没有张逸宁的,没办法,给张老师打电话,张老师也说没有张逸宁的电话。

  最后张老师在电话里说:“如果真联系不上,震能找到张逸宁家就给送送去,如果他也找不到就算了!”

  放下电话,我和震正说着这事,张逸宁妈妈来电话了。最后震把本儿送到了张逸宁手里。

  第二天,震放学回来说:老师表扬他了,说他在学雷锋日学雷锋做了好事呢!震那个高兴啊!

学雷锋日作文5

  今天是雷锋日,我们要到大洪小区和复州花园这一带打扫卫生。

  我们穿着校服,带着红领巾,排着整齐的队伍出发了!

  我们似乎很高兴,一路都唱着:"学雷锋"的歌儿。到了复州花园,老师一声令下,同学们便东奔西找,我也不甘示弱,对垃圾发动了"大规模进攻"。同学们已经干得热火朝天,汗流浃背,可同学们不以为然,挥了一下汗水,继续进行"大规模进攻"。

  "咦?那是什么?"

  "好像古代的陶罐"

  "噢耶,我们发现古代文物了。"同学们正围着一个角落议论纷纷。可***一看,原来是个破旧的陶器,同学们大失所望的散开了,继续去打扫卫生。

  我们一些同学发现了一些酥果包装,一看,哇!那里有好多垃圾哟!得赶紧处理掉。我们不管三七二十一,拿塑料袋就冲,不一会儿,垃圾就被处理干净了,我也提着塑料袋"满载而归"。呵呵!我们真是一群"垃圾处理狂手"哇!

  时间像坐火车上看风景,转眼就不见了,我们要回校园了。

  啊!这次雷锋日真有意义啊!

学雷锋日作文6

  今天是3月7日星期五,我们学校将要举行“学雷锋献爱心”义卖活动。

  清晨,同学们早早地来到学校,整理好书包,就开始展示自己的“宝贝”来了。大家你一句我一句地讨论着各自的“宝贝”,一个个兴奋不已。

  到了下午,撒老师制作了演示文稿出现在教室的屏幕上,上面写着“爱心涌动四(5)班中队“学雷锋”爱心义卖活动。伴随着活动开始的还有阵阵美妙的音乐。义卖活动就在这样的气氛下拉开了帏幕。同学们把义卖物品摆在柜台(课桌)上,就兴奋地找起自己心仪之物。拍卖活动开始了,教室里热闹非凡。有嘈杂的叫卖声,有兴奋地欢呼声,一张张笑脸,一双双期盼的眼神,让上小的教室内呈现一片欢腾的情景。突然,一只可爱的玩具小熊猫映入我的眼帘,这时,摆放小熊猫的柜台前已经有好多人了,我迫不及待赶过去,只听见他们正七嘴八舌地叫着价“10元”、“12元”······我一听感觉不值这个价,便走开了。过了一会儿,我又发现了一套文具,“摊主”开价5元,我感觉太贵了,就和“摊主”讨价还价起来,我说:“便宜一点,2元。”“不行。”“那就3元吧,再高的价钱我就不买了。”摊主听我这么一说,勉强的把文具卖给了我说:“亏了,亏了!”我爽快地付了钱,得到了这套文具,我暗自高兴:ye!太棒了,我竟然也学会讨价还价了!这时,轮到我拍卖了,我拍卖的是一瓶我自己做的幸运星,还没等我开价,便有许多人“蜂拥而上”,他们不停地报着价:“5元”“10元”“15元”!······最后以40元的高价被蒋程琳买走了。还有的同学因为没有买到而感到非常的沮丧。

  义卖活动结束了,但同学们仍然意犹未尽······在这次活动中,我们共筹得700多元的捐款,虽然钱不是很多,但让同学们体验了助人的乐趣,培养了良好的品质。

学雷锋日作文7

  今天是3月5日学雷锋日,下午放学后,我们小组去了马甸公园参加小队活动,活动的主题是“学*雷锋好榜样”。

  我们一路上兴高采烈,蹦蹦跳跳的来到了马甸公园。马甸公园可真大啊,我们沿着弯曲的小路向前行进寻找健身场。大家不要误会我们可不是要在哪里玩耍,我们可是要去那里完成一件很重要的任务:“清洁健身器材”。你看,同学们手里提着水桶,拿着抹布正在热火朝天的找水源打水,准备大干一场呢!

  健身场上有着各种各样叫不出名字的健身器,几位游人正在快乐地健身。

  我们兴奋地开始了火热的劳动!同学们有的投洗抹布,有的擦栏杆,有的擦滑梯,还有的在擦公园座椅,高处够不到的地方就跳起来擦,你看王远飞一边跳一边擦健身器,他的样子真可爱,就像一只小青蛙。我一边干活一边摆pose让妈妈给我照相,正高兴呢,忽然听到王若晴大叫一声:“这里有小广告,大家快来啊!”大家一拥而上,刘笑溪拿起刷子,蹭蹭几下,小广告就消失不见了。接下来我们就以双杠为目标开始了新一轮的清洁工作,同学们到处都干得不亦乐乎。这时又有情况出现了,一个三、四岁的**aby正在往我们刚刚擦干净的长椅上撒沙子,我赶紧走上去轻声对他说:“小朋友,不能这么做,你看椅子弄脏了别人怎么坐呀?”这个小家伙可真听话,拉着他爷爷就去别处玩了。

  时间过得可真快,一个小时就这样过去了,天色暗了下来,同学们都意犹未尽,可真想再玩一会啊!怎奈肚子不答应,我的小肚子咕噜噜的叫了起来,好像在说:“饿了,饿了,快回家吃饭吧,我要吃爸爸做得清炒圆白菜!”

学雷锋日作文8

  今天是雷锋日,我们学校组织了环保小卫士去森林公园开展雷锋日活动,这样的环保活动,我当然也参加了。

  我们穿着整齐的校服,排着整齐的队伍,进入了景区大门。一进门,大家就开始边走边拾垃圾,唉!人们的环保意识太差了,在如此风景如画的地方,游客们居然也舍得随手乱扔矿泉水瓶、塑料袋?肆意破坏大自然的生态环境。大家仔细地草丛里、路旁的树枝上搜索着,不肯放过任何角落,一个个干得十分认真,十分带劲儿,谁也不嫌脏、不嫌累。

  看见我们这样,许多来往的游客对我们竖起了大拇指,一个劲儿地点头称好,还有的游客以我们为榜样,也学着我们的样子拾起路边的垃圾。

  一路上,我们每一个人都睁亮着自己的“火眼金睛”,把隐藏在各个角落的垃圾一一擒拿,决不让任何垃圾漏网。到了猴山,一群野猴对我们龇牙裂齿,抢夺我们手中的食物,大家吓得哇哇乱叫,胆小的女生都要吓哭了,但同学们依然冒着被野猴袭击的危险拾起周围的垃圾。走着走着,一条清澈见底的小溪呈现眼前,我们已经来到了美丽的金鞭溪,但是大家都顾不上欣赏*美丽的风景,还是努力地寻找着各种垃圾。有的同学走上青苔去捡矿泉水瓶,被滑倒了;有的同学为了捡到扔在草丛里的塑料袋,被刺着了;有的同学为了捡到溪边的易拉罐,被打湿了,但是没有一个人放弃,一如既往地行使着我们绿色的使命。突然,我发现小溪对面有一个八宝粥瓶,因为位置不好,好多同学都不敢过去,我一心想着要消灭垃圾,一个箭步就冲了过去,哪知石帆、李睿也同时冲上来了,他们拦住我说:“石临风,你个子小,那儿不是很安全,让我去吧!”我只觉得一股暖流流进了心底。

  在我们的努力下,美丽的金鞭溪没有了与之不和谐的垃圾,只剩下迷人的山水,又恢复了没有污染的良好环境,为游客创造了一个舒适的旅游环境。

  在这样特殊的日子里,通过这一次的雷锋日活动,我体会到了为人民服务是多么有意义的一件事情,让我们大家都一起向雷锋学*,让雷锋精神永存!

学雷锋日作文9

  自从我读了有关雷锋叔叔的书籍,就倍受鼓舞,总感觉雷锋的影子不停地跟着我,让我有使不完的劲,想做好事,向雷锋叔叔学*。

  星期天一大早我就出了门,瞧瞧,我们这个家属楼的楼栋里,有很多碎纸屑,还有一些摆放的杂物。摸摸楼梯扶手,一层尘土,估计在上面画个画、写个字都可以了,真是又脏又乱。

  我一边哼着“学*雷锋好榜样”的歌,一边挽起袖子大干起来。我从家里拿了一把扫帚,接上一盆水,剪了一块抹布,准备给楼栋来了个大扫除。

  打扫卫生也需要技巧的,为了防止灰尘飞扬,先要在楼梯上洒些水。水一点一点被我泼出去,落在台阶上。我拿起抹布一溜烟从七楼到一楼,把扶手擦了个遍,接着又仔细地打扫楼梯,不放过任何一个死角,不错不错,既干活又运动了,真是一举两得。

  一个小时过去了,终于打扫完了。看着被打扫的一尘不染的楼栋,我开心地笑了!

  晚上,我做了个梦,梦见雷锋叔叔冲我笑了……


学雷锋作文 (菁华9篇)(扩展5)

——学雷锋的作文 (菁华9篇)

学雷锋的作文1

  雷锋,一个耳熟能详的代名词;雷锋,一位品格高尚的军人;雷锋,一代代传承不变的精神。雷锋是我们大家共同的榜样,是值得我们去歌颂他,赞扬他,更是要学*他那助人为乐的品质。

  雷锋生*做过许多好人好事,每天都没有虚度光阴,到处都有他曾留下的痕迹。每天,我都要向雷锋学*,尽自己所能地去帮助别人。

  记得五年级的时候,我在江心岛学校暂学了一段时间,我每天都得坐公交车上学放学。有一次,我一上公交车就抢先占到一个位置,心里暗暗自喜,然而没有抢到的,只能无奈地站在那。车厢里可以说是密不透风,十分的挤。过了一会,车上多了一个佝偻着的身影,我本想不让座给那个老奶奶的,只装做没看见,可是,看到老奶奶被挤的`摇摇晃晃,还摇摇欲坠。我心想:反正就剩几站了,站一会没什么大不了。我站起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐这吧!”老奶奶连忙推辞道:"小姑娘你坐,你坐,不用管我。”我笑着说:"奶奶,我一会就下车了,您坐吧!”奶奶拗不过我,就只好坐上去了。

学雷锋的作文2

  我没有见过雷锋,可是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶送回家;帮同班战士洗衣服总之,他的事迹让我感动。

  雷锋从小家境贫穷,尝遍了酸甜苦辣,因此雷锋从小立志为人民服务。在我听妈妈讲雷锋做过的好事中,有二件事让我记忆犹新:第一件事是雷锋在一次外出到沈阳火车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原先这位妇女从山东去吉林看望丈夫,不留意把车票和钱都丢了,雷锋用自我的津贴费买了一张票硬塞到大嫂手里,大嫂含着泪问:大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?雷锋说:我叫*,住在*。第二件是雷锋帮一位老奶奶送回家的事。

  有一天,下着大雨,雷锋正要回部队,可是他看见路边有个老奶奶站在雨中,很无助的样貌,雷锋想:这位老奶奶肯定是遇上困难了。他走到老奶奶身边,问她:老奶奶,你怎样那里站着?怎样不回家啊?老奶奶说:我忘记了回家的路!雷锋问老奶奶住在哪里,老奶奶只记得她所在村子的名字。雷锋脱下雨衣给老奶奶穿上,带着老奶奶一路走一路问把她送回了家,可是自我因为淋雨冻得感冒了!像这样的好事,雷锋做的不计其数,这是多么可贵的精神啊!

  雷锋就这样全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。正如人们所流传的那样:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋,一个伟大的名字,在我的心中闪烁着不灭的光辉,他把自我宝贵的青春毫无保留地献给了党,献给了人民,他是人民的好儿子。

  作为一名小学生,我要向雷*学*,继承雷锋助人为乐的高贵品质,在学*和生活中要尽自我所能帮忙别人,为党为人民作出更大的贡献!

学雷锋的作文3

  又是一年的阳春三月,校里校外又掀起了学*雷锋做好事的热潮。

  雷锋是一个人人夸赞的人,他曾经做过无数的好事,却从不留名 。他是在一次意外的事故 中失去了自己年轻宝贵的生命。在3月5日的那天,*提出了“向雷锋通知学*”这句话。所以,人们就把每年的3月5日定为“学*雷锋日”。而在今年的3月5日,学校专门让我们四年级的学生去学*雷锋、做好事。出了校门,大家就开始捡垃圾,我们对每一个垃圾都不放过,终于在大家的共同努力下,把校内校外都弄得干干净净,一片废纸都看不到了。看着自己的劳动成果,我们心里都十分舒服,脸上挂满了灿烂的笑容。同时,我也体会到做好事的快乐。全国上下这么多人,若果每个人做一件好事,每个人都向雷锋学*,那么,我们的国家就会变得十分美好。

  我听了雷锋这么多的故事,我决定要做一个雷锋一样的好人。并记住一句话:做 一件好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。

学雷锋的作文4

  一件打满补丁的衣服,一顶破旧的帽子,一个洗得发白的挎包。雨夜中扶着老大娘的身影,在校园教同学的身影,在灯下看书学*的身影。

  这就是今天“致敬,先锋”升旗仪式上老师给我们讲的雷锋叔叔,并且教导我们学*雷锋无私奉献,乐于助人的精神。

  说起雷锋,我倒是想起一句关于雷锋叔叔的话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。有一次,雷锋坐火车,下车后他看到一群人围着一个老大娘。原来是她的火车票和钱包都丢了,雷锋就用他剩下的钱给她买了一张火车票。大娘拿着票,说:“小兄弟,我真不知道该怎么谢谢你。”我曾经也有一件助人为乐的事,有天,我和爷爷出去散步,突然我在路旁看到了一个亮晶晶的东西。我跑过去一看,原来是一部手机,我赶快叫上爷爷往家里跑,回家后,我迫不及待的让妈妈给人家打电话。那天晚上,我和爷爷去小桥那里送还手机,失主一连给我说了好几声谢谢,我们也微笑的说了好几声“不用谢”。

  妈妈常告诉我,时间就像海绵里的水,只要去挤总会有的。雷锋叔叔就是这样的一个人,他每次开车总会带着他那个破旧的小挎包,一有时间就看书。这些时间你们猜它是怎么来的呢?对啦,就是挤出来的。我的妈妈给我制订了一张学*计划表,上面有画画、写作业、练字、写……希望我长大会有很多本领。当然啦,这些时间也是我挤出来的。

  雷锋在班里很好帮助同学。他们班上有一个人学*很差,雷锋就手把手的教他,直到把他教的滚瓜烂熟。我也想起我亲身经历的一件事,刚来二年级的时候,语文老师让一个听话的同学管两个不听话的,我们这样互帮互助,成绩都变得越来越好了。

  我想:在世界的这一个角落都有许多像雷锋一样的人,我也要加入雷锋人群里面。做好心人!做有钉子精神的人!做团结友爱的人!

学雷锋的作文5

  雷锋,这是一个家喻户晓的英雄。这个名字让后人一直铭记在心。

  雷锋的一生为人民做了许多好事,这样一位可爱的军人,仅仅只活了20多岁,他做的每一件事情,都感染着一代又一代的少年。

  雷*曾经说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中

  去。”这是雷锋一生的写照,是雷锋演绎一生的经典名言。雷锋生*只为广大人民着想,而从来没有考虑过自己。就连自己仅有的几元钱,也要捐给穷人。

  星期一的周会上,校长告诉我们,我们要学*雷锋叔叔,可以从身边的小事做起,比如:捡起小碎纸、主动为班级打扫卫生、帮助老人擦窗户等。

  我想:是啊,其实这是很容易做到的。

  在回家的路上,我看见一个小男孩在街上哇哇大哭。我上去询问他,才得知小男孩和他的妈妈一起出来散步,因为到处乱跑才和妈妈失散了。我和他在原地等了一会儿,看见了一位阿姨急匆匆地赶过来,见到小男孩后紧紧地抱住他。阿姨向我道谢,我说:“阿姨,不用谢!我们小学生要向雷锋叔叔一样帮助别人。” 星期天,我和妈妈一起逛街,看见一个小妹妹正在搀扶着一

学雷锋的作文6

  有一天,小明、小红、小兰闲着没事,便约好第二天到王爷爷家玩。王爷爷和王奶奶是孤寡老人。他们三个总是过几天就到爷爷奶奶家看看他们。第二天,到爷爷奶奶家一看,呀!

  太乱了。他们二话没说就开始干了起来。小明帮王爷爷看报,他一字一句地给爷爷读着,多认真呀!

  小红在擦玻璃,她细细地、一点一点地擦,不一会儿就擦得干干净净。小兰在给奶奶捶背,她的小手一上一下有节奏地捶着,捶得奶奶舒舒服服。大家一会儿就把家收拾得很整洁,爷爷奶奶脸上笑开了花,直夸他们干得好,长大了。大家听了心里比吃了蜜还高兴!

学雷锋的作文7

  三月五日是“向雷*学*”的纪念日,我到新华书店买了一本“雷锋的故事”书。回到家中,我开始阅读,才知道雷锋叔叔是个苦孩子出身,小时候没有父母,吃了很多苦。白天挨门乞讨,晚上路宿街头。

  在艰苦环境下生存的雷锋,从小就养成了坚强不屈的性格。我们的生活条件非常优越,这种精神正是我们需要培养的。请记住“要做暴风雨中的松柏,不做温室中的幼苗。

  “雷锋的故事”很多,我将继续读下去……

学雷锋的作文8

  春天万物复苏,树木渐渐抽出新芽,长出嫩叶,而在这个绿意盎然的季节里也是我们学*雷锋的日子,让学*雷锋的中在心中萌芽,把雷锋精神永久的传递下去,感受到帮助跌人的快乐。

  提请雷锋想必大家都不曾陌生。雷锋自小家庭贫困,这样不幸的家境使劲七岁的雷锋成了孤儿,但他并没因此而颓废,没有被生活打倒。雷锋常常帮助别人,在他心中总有那么多的人比他更需要帮助。

  雷锋是一名普通的*战士,为人们做的好事比他的年龄大出好几倍,甚至几十倍。主人对被人来说只是无不足道的小事,但雷锋总会把它放在第一位。他那乐于助人,无私奉献的可贵精神伴随着我们成长,激励着我们成长。

  雷锋,用他*凡的身躯证明了他自己,用他*凡的事迹实现了他的价值,雷锋这个*凡而伟大的人,在我们心中留下了永恒不变的'记。

  “学雷锋做好事”是我们每个人应尽的道德义务,但它并不是让你去做惊天动地的大事。我们可以在校园里的点点滴滴中做到。不需要太多言语,只要行动起来。在看到纸屑的时候顺手捡起它,对老师多一声问候,多一丝关心,帮助遇到难题的同学解答,一点点的,慢慢地,你就会发现你做的那些力所能及的小事可以保持校园的美丽,老师会对你多一份和蔼,多一份关注,同学也会对你刮目相看,这些都是你的“小成就”,相信与此同时你一一定感受到快乐了吧?这就是乐于助人得到的快乐。

  雷锋是我们学*的榜样,每时每刻每分钟我们都要把它放心中第一位,去乐于助人,为国家,为社会尽到自己的一份力。随着春天的脚步,我相信我们会把雷锋精神永久传递下去,不会因时代的变迁而被世人遗忘,会永驻我们心中。

学雷锋的作文9

  在我中华千千万万的荣耀历史里,有一种默默无闻的精神——雷锋精神。它滋养着祖国大地,永放光芒,在这个条件优越的时代里,雷锋精神在许多人心中早已化成了灰烟,变为乌有。作为跨世纪的少年,我们有责任承担这份精神,让“雷锋”这响当当却又*常的一词在我们,在后代的心中铭记。

  拾起一片垃圾,扶起摔跤的老人,看似是一件微不足道的小事,却能在你的心里增添一份成就感:我做了一件好事。雷锋是什么?是一位普通军人。雷锋精神是什么?是雷锋那助人为乐,顾及他人的精神。刘备曾戒子刘禅道:莫以善小而不为,莫以恶小而为之。是讽刺一件很*常的小好事,想着做了没好处,便不做。一件很普通的小坏事,想着做了没什么,便做了的恶*。揭露了人心本质,发人深省。

  现在社会有一种概念:“依赖”别人。假如一个人见一位老婆婆摔跤了,心想:“别人会扶的,我又何必呢?”便一走了之。另一人见,想道:“别人不扶,我也干嘛费力气帮那老太婆呢?别人会扶的。”若无其事的样子写在脸上。就是这种概念在人心之间散发,导致无人学雷锋。社会一片冷寂,各扫门前雪,走自己路,让别人走去。

  另外还有一种敲诈心理。若是一个人被车撞在路边**不止,肇事车辆匆忙逃窜。一个人热心帮助,送进医院,受害者想着被车白撞了一回,一点便宜也没捞着,便诬陷好心人,引起一场纠纷,当然这毕竟是少数人干的缺德事。

  许多人现在都沉浸在“各扫自家门前雪”的观念,仿佛陷入淤泥不可自拔,若是人人都能敞开心扉,多做好事,让雷锋精神在我们每个人身上发扬光大,那么,这个世界将会变得一片和谐、互助、美好。让我们永远铭记这句话:学雷锋,做有道德的人!


学雷锋作文 (菁华9篇)(扩展6)

——学雷锋纪念日作文 (菁华9篇)

学雷锋纪念日作文1

  在外婆眼里,你是个永远长不大的孩子;在学生眼里,你是他们尊敬的“周老师”;在同事眼里,你是个好伙伴;但在我眼里,妈妈你是个活雷锋。

  帮左领右舍拎东西,帮陌生人指路,每次给路边要饭的人一些钱,这些事在你眼里都是家常便饭。

  一天晚饭后,我和你出去散步,遇见一对夫妇向你询问去下沙的路。你听了,连忙告诉他们方向,并说:“路很远,不如打个车吧。”他们说家乡发大水了,这次就是来投奔同乡,看看能否在杭州打工,这次路费用得也差不多了,走着去省钱。还说他们已经走了两个小时了。你听了,连忙拿出身上仅有的30元钱,递给了这对夫妇。随后你告诉我,这30元钱对我们而言不会改变什么,但对这对夫妇来说,可以让他们饥饿的肚子饱餐一顿,也可以让他们疲劳的身体放松休息。

  又有一天早上,你匆匆忙忙开车去上班,看见一个带着墨镜的人站在我们小区的门口,一个劲地拦私家车,示意他们搭上他,可你前面的人,都以“有紧急事”、“不顺路”等借口拒绝了他的搭车。有的干脆不理他。你却热情地把他“请”上了车。通过谈话,你才知道他的眼睛刚做过激光手术,到马路上打车看不清路,所以才会在小区门口搭私家车。

  这天晚上回到家后,爸爸向你说了一件新鲜事,说早上上班的时候竟然看到小区大门口有个戴墨镜的人在拦车想搭车。但他看到前面的人都没有让他搭,觉得可能不是正常人,也就找了个借口没让他上车。你听了爸爸的话后,非常严肃地教育了爸爸。说人家带着墨镜一个个拦车,肯定有困难,再说站在我们小区的门口,一般来说肯定是同一个小区的邻居。你还说自己的举手之劳能给别人带来很大的方便何乐而不为呢?说得爸爸连连认错,表示以后一定多多帮助需要帮助的人。

学雷锋纪念日作文2

  人们都说“雷锋就像春天里一股温暖的风,关爱着周围的人们。时时刻刻帮助着人们。”

  今天,我在网上看到了一篇有关雷锋的故事。内容是这样的“一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫*,就住在*”。”这仅仅是雷锋做的好事其中之一。就如人们所说的“雷锋千里一出差。好事做了一火车”

  现在,对于雷锋的评论还是那么的多。没有一个人无不赞叹以前雷锋说做下的每一件好事。

  像雷锋这样的好人也有很多,他们也每时每刻像雷锋那样帮助这别人。为社会提供出一份自己的力量,为人们献出哪无私的爱心的接力。

学雷锋纪念日作文3

  有一次我坐公交车去上课,安安稳稳的坐在椅子上,望着窗外的风景,心中十分舒畅。忽然,公交车到了一个站点,停了下来,一大群老人挤了上来。我记得妈妈叮嘱过我,如果有老人上来就要给他们让座。毕竟他们年纪大,老眼昏花,腿脚也站不稳。于是,我立即站了起来,退到一旁。其实公交车上还有好几个空位子,看到老人坐下我才放心了。后来,我听见老婆婆们七嘴八舌地议论道:现在的孩子真是越来越懂事了,还会给我们让座哩。听了这番话我心里比吃了蜜还甜。太阳放射出金光,白云慢悠悠的飘着,小鸟放声歌唱,它们似乎都在向我祝贺,替我高兴。

  其实,不仅是个人,学校里也会举行许多的活动来帮助那些困难的`。人。比如:跳蚤市场筹款,给灾区捐钱,捐物等等。每当这个时候,同学们都会毫不犹豫地拿出积攒多年的零花钱,毫不吝啬。这就是雷锋精神。

  3月5日是一个值得纪念的日子,许多人都会在这一天去做好事。可是真真的雷锋精神并不是这样,而是永远无私奉献。在这个呼唤爱心的时代,让我们也学做一个“小雷锋”吧!

学雷锋纪念日作文4

  雷锋,渐渐地走进了我的心中。从一个普通的穷孩子成长为坚强的*战士,雷锋用短暂的一生弘扬了中华民族的优良品德,直至今天,仍然是我们学*的榜样。他学一行,爱一行,钻一行,不管身在什么地方,都能以主人翁的态度,认真负责地努力把工作做好。更难能可贵的是,他有一颗善良、火热的心肠,不管走到哪里,都不忘做好事,时时刻刻为他人着想,毫不犹豫地帮助有困难的人。雷锋和以他的名字命名的“雷锋精神”,深深地感染着我、激励着我。

  我们今天生活在物质无比丰富、文化高度繁荣的美好时代,社会、学校和家庭为 我们创造了优越的学*环境和成长空间,只要我们想要的,爸爸妈妈无不想方设法地 满足我们,我们再也用不着像雷锋那样过艰难困苦的日子,再也不会像雷锋那样为了 帮助别人而节衣缩食,甚至忍饥挨饿。我觉得,在这种优裕的环境里,我们更加应该 学*雷锋那种刻苦学*的精神,培养雷锋那种乐于助人的品格。

  我们要好好珍惜青少年时期的宝贵时间,利用眼前优越的条件,认认真真地学好 知识,练好本领,从小就要继承民族传统,发扬中华美德,爱护集体,关心他人,做一个雷锋式的当代青少年,将来像雷锋那样,在自己的工作岗位上为国家做出贡献。做雷锋式的青少年,不能光讲在嘴上,而要拿出实际行动。对于我们青少年来说,要在老师和家长的指导、帮助下,认真学*古今中外优秀人物的先进事迹,学*他们无私奉献的精神和品质,使自己的心灵更加纯洁、高尚。

  此外,我们还要积极响应学校和社会的号召,主动参加公益活动,参与自愿者行动,在自己力所能及的范围内服务社会,帮助他人,在实践中充实自己的能力,努力提高自己的素质,做一个对社会有用的人。雷锋,永远活在我的心中;雷锋精神,永远照耀着我健康、快乐地成长。

学雷锋纪念日作文5

  “学*雷锋,好榜样……”每当听到这首歌,我的内心就涌现起对雷锋叔叔的敬佩。

  雷锋,这个让我们觉得熟悉的名字,他是我们的骄傲也是时代的先锋!雷锋叔叔用他短暂的一生为我们诠释了他的做人品格。“为别人服务”成了他生命中不可缺少的一部分。“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这个*凡的青年做了许多不*凡的事,让我们“向雷*学*”。

  雷锋做好事值得我们学*,更可敬的是他做好事还不留名。和他一起工作的队友家人生病了,当队友因钱的事而发愁时,雷锋慷慨解囊拿出*日里一分一分积攒下来的钱,以队友的名义给他家人寄去,这是我们常人所做不到的,那雷锋*日里又是如何的俭朴呢?我讲一个故事你们就知道了:

  有一次雷锋与队友打篮球,当时骄阳似火,他们一个个大汗淋漓,口干舌燥,队友们纷纷去买冰汽水喝,可是雷锋却在一旁喝起了白开水,队友们虽知雷锋*日节俭,但看着满头大汗的他仍劝着和他们一起喝汽水,雷锋笑着说:“汽水和白开水不都一样解渴吗?”

  俗话说,“人不为已,天诛地灭”,他的队友也许认为雷锋节俭都是为了他自己,可他却在别人有困难时,马上伸出援助之手,这是当时无人能及的吧?如果上天能多给雷锋一点时间,我想他会为我们留下更多的故事,为祖国创造更多的价值。虽然这个如果不能实现,但在我内心深处,早已认定他还活着,活在地球的每一个角落,活在我们每一个人的心里。

学雷锋纪念日作文6

  放学后,我一回到家就到邻居家去玩,一进门,我就看到楼梯道很脏,此刻,我想起了在学校老师说,做一件好事,就这样,一次做好事的小活动开展了。

  我拿着扫帚就马上打扫起楼道来。不一会儿,我就累得气喘呼呼,我说这楼道也太难扫了吧。扫完第二层我已经是满头大汗了,上气不接下气,脸上、头上、身上都很脏了,扫到第三层时,我头昏脑胀,浑身发软,这时我想到了雷锋叔叔,想到了他做的好事,我坚持了下去。扫完楼道我是不能动了,我没力气了,力气全用到了扫楼道上了。

  虽然很累,但是我很高兴,*时一向很懒的我,今天竟然打扫卫生了,我坚持扫楼道,雷锋叔叔是我的好榜样。

学雷锋纪念日作文7

  “向雷*学*!”*的这句话一直激励着我们有要向雷锋叔叔学*,多做好事。我们班也涌现出了许许多多的“活雷锋”,默默地做着好事。

  其中最让我感动的还是苏中欧了。苏中欧同学人高马大的,学*虽不算十分优秀,但他却拥有着一颗爱做好事、热爱班级、为同学服务的心。他做好事不留名。做值日时,他一边卖力的扫地,一边教同学怎么扫又快又干净。值日完,其他的同学都已经回家了,但它却在检查着教室中的每一个角落:桌子有没有摆整齐,黑板有没有擦干净,垃圾有没有倒干净了,门窗、电器有没有关上了……等到他全部检查完,并把做的不好的地方重新整理一番,几乎每天放学都是他最迟回家。*时没有轮到他值日时,他也会自觉的帮忙,值日的同学们都想把苏中欧做的好事写在黑板上,却被他拒绝了。我心想:我一个学期也就只有那么几次值日,我们还心不在焉。苏中欧两个星期做的值日也许都比我一个学期值日更多还多。想到这儿,我不免会惭愧的低下头。因为想想我自己,实在和苏中欧差太多了。

  就是因为苏中欧热爱做好事,给同学们树立了一个好榜样。从那以后,班级中又涌现出了许许多多的“小雷锋”了。我也学着苏中欧加入了学雷锋行列,还得到了老师的表扬。我心想:这都是苏中欧的功劳。服务他人,快乐自己

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?”让我们都做一个活雷锋吧!为家庭、班级、社会都出一份自己的力,给予别人帮助与温暖。我坚信:只要我们人人都多做一件好事,我们的明天一定会变得更加美好!

学雷锋纪念日作文8

  本月是学雷锋月,全校掀起了一场学雷锋活动,作为学校少先队的先驱者--大队委,我们自然要起到带头作用。当然,我们的任务是:去敬老院看望孤寡老人。

  除了我们大队委之外,还要加上五(3)班的全体同学们一起去,到了下午,我们按陈老师的吩咐,每人从家里带来一袋好吃的,我带的是饼干和花生,别人的东西可是形形色色,五花八门,有水果、有牛奶、瓜子、糖果……

  别光说吃的,说说行动吧!下了午读课,所有大队委成员和五(3)班的同学们,一起到广播室门口集中。我们列好队,前面两位个子高的大队委雄赳赳、气昂昂地举着旗帜,上课铃一响,我们便出发了。一百多号人的队伍,浩浩荡荡地穿过马路,涌上街头,一直朝西华山脚下的敬老院前进。经过两旁的田野,我们经过几十分钟的长途跋涉,终于到了敬老院。同学们将手上提着的食物都放在了几张大圆桌上,桌面上此时堆起了一座座“小山”,把食物都放好后,同学们开始进行主要环节:演出。

  首先表演的是古筝,接下来是唱歌,虽然出了一点小失误,不过我们马上进行将功补过,再后来是小品、朗诵……老人们笑得咧开了嘴,乐开了花,节目表演完了,我们又把院子打扫的干干净净之后,高兴地离开了敬老院。

  在回学校的路上,我心想:今晚,这些爷爷奶奶们肯定会很高兴。

学雷锋纪念日作文9

  有谁的名字,像他那样,如春天的风,吹遍神州大地的每个角落?又有谁的名字,像他那样,如破冰的暖,唤醒人们忙碌现实中紧闭的心灵?是他,雷锋。又到三月,忆雷锋;正值年轻,做雷锋!

  雷锋,一个*凡而伟大的士兵,以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座不朽的道德丰碑,是全国人民学*的光辉榜样。雷锋精神,一座内涵丰富,意蕴深刻的精神宝库,是中华民族精神的重要内容,凝聚了中华民族的优秀品德,闪耀着社会主义道德光辉,哺育和激励了一代又一代人成长,成为*人民共有的精神财富。

  深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,引领文明道德风尚,是社会的呼唤,时代的强音。学*雷锋精神已经成为加强思想道德建设的重要内容。广大青少年是国家和民族的未来,我们的思想道德素质状况如何,不仅是当前社会文明程度的重要体现,也对国家未来的社会面貌、民族精神有着决定性的影响。雷锋始终是青少年敬仰学*的榜样,向雷锋学*,已经成为引领广大青少年提高道德素质、崇德尚义、向上向善、成长进步的强大力量。

  在新时期,广大青少年应该怎样学雷锋呢?

  第一,学雷锋就是要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。

  第二,学雷锋就是要学*雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。

  第三,学雷锋就是要学*雷锋刻苦钻研政治知识和科学文化知识的“钉子”精神。

  第四,学雷锋就是要学*雷锋热爱本职岗位,干一行爱一行、专一行精一行的精神 。

  第五,学雷锋就是要学*雷锋勤俭朴素的生活作风,保持艰苦奋斗的政治本色。

  这五个方面正是“雷锋精神”的价值内核,也是在传承与发展中凝聚的时代共识。在这个文明的现代社会,一个公民需要以精神信仰作为人生灯塔,需要助人为乐,勤俭节约的社会公德,需要敬业 创新的职业道德。从这个意义上说,“雷锋精神”就是公民精神,雷锋为全社会提供了鲜活的公民道德样本。

  党的十七届六中全会明确指出:要“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学*活动常态化”。这是积极适应时代发展进步要求、顺应人民群众期待发出的有力号召,是传承弘扬雷锋精神的重大举措,是推进社会主义核心价值体系建设、不断提升公民道德素质和全社会文明程度的战略部署。

  雷锋是不朽的丰碑,雷锋是永远的榜样。让我们共同高唱雷锋之歌,与时代同行,与文明相随,做一个有道德的人!

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