我们班的牛人-六年级作文(五)份

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  我们班的牛人-六年级作文 1

  她弯弯的眉毛下面有一双黑珍珠似的大眼睛,但是她的眼睛有些*视,戴着一副眼镜,低低地鼻梁下面有一个樱桃似的小嘴,她的嘴虽然小,但是里面装满了话儿,在这儿和人家嗒嗒,在那儿和人家嗒嗒。她绑着一条马尾辫,跑起来辫子一甩一甩的,好像在天空中画了一条黑而美丽的弧线。

  她爱笑,笑起来傻不拉几的,爱翘着二郎腿把手搁在下巴下做一个思想者。撇开这些不说,说说她在寝室的时候吧,她睡觉爱打呼噜,而且还爱掉床,唉,这孩子很不老实。

  我们班还有一位“牛人”,她爱笑,很逗,她的梦想和我的梦想一样都是做一名歌手,但是这个梦想对于我们来说遥不可及,她常常沉浸在音乐世界里,唱的如痴如醉,而且有时还会手舞足蹈。她和前面那位“牛人”一样都爱笑,但是她笑得比前一位更灿烂,前一位的笑会让我们觉得她傻,而这位的笑给我们带来无限的欢乐。

  怎么样,我们班的“牛人”很多吧,你们猜猜她们是谁!

  我们班的牛人-六年级作文 2

  秋风萧瑟,秋果飘香。随着一片清凉,我终于上初中了!在新学校里,我认识了很多朋友。看!我的前桌是放在人群里都认不出来的那种,脸大个低小短腿,可是别看他其貌不扬,他的知识储备量让他注定不会*凡。他就是—陈墨涵。

  他是一本行走的“百科全书”:不管是语文数学还是历生地道,他都会,简直是上知天文,下知地理。上次,历史老师问了一个问题,全班鸦雀无声,那些“高手”们都低下了头:有的翻看着书好像看书中的内容;有的左看右看好像看不见(即使他坐在前排);有的假装笔掉了,去捡笔就再没起来……这时,一只手像鹤立鸡群高高的举起来,他一本正经、从容不迫、井井有条、不慌不忙、一字不落,一字不差、自信大方的说出了答案。大家顿时像是水飞进了油锅一样炸开了,那些“高手”们哈哈大笑起来,把他的答案批评得一文不值,同学们交头接耳,都把目光射向了历史老师,历史老师点了一下头,那些人的笑声卡在了喉咙里,被老师的点头狠狠地扇了一巴掌。后来在老师的带头下,除了“高手”外,全班掌声雷动,而他不张不扬,缓缓坐下。

  “百科全书”是一个可以说话的教科书,他教给我许多知识,让我知识增多,希望他可以看更多的书,让他的名号继续!

  我们班的牛人-六年级作文 3

  我们班要数写作文每次都写的很好的人,就是高心蕊了。

  比如说,有一次,我们班进行语文期末考试,作文题目很难。其它同学看到这个题目都头大如牛,抓耳挠腮,急得满头大汗,都不知道该怎么写。可过了一会儿,高心蕊就已经构思好了。她胸有成竹地小声说:“这也太简单了吧!”她文思如泉、笔走如飞,提起笔飞快地写了起来。只见她快得手都无影无踪了,还一直在旁边偷偷地笑。过了一会儿,我也构思好了,飞快地写起来。这时,我看见高心蕊已经在检查了,我瞟了一眼她的作文。呀,我惊呆了,她写的密密麻麻、工工整整,还非常的长。过了一天后,老师发了卷子,发卷子时说:“这次全班同学考的都不理想,主要是作文写的都不好,唯独高心蕊考的最好,99.5分。”下课了以后,全班同学都一起围着高心蕊,看她写的作文以后都赞不绝口。

  还有一次,白下区举行了一次小学生“童心杯”作文大赛,语文刘老师让我们班的高心蕊参加。她没让老师和我们失望,得了一等奖。

  你说她牛不牛?

  我们班的牛人-六年级作文 4

  我们班的牛人,长着一对大眼睛,带着(戴着)一副黑色圆形眼镜,黑黝黝的头发和一对大大的耳朵,中等身材,他的身高在1米7左右。

  他在我们班是数学最好的,也是全班学*最好的人。

  一个阳光明媚的早晨,我们在安静的教室里学*,仿佛连一根针掉在地上清脆的声音也能听到。这时我们班里最差的三个人打破了我们班的宁静。我们班的牛人说了一声:“别说话了!”顿时,大家都不敢发出一点儿声音。“叮铃铃……”上课铃声响了,这节课是数学课。老师在黑板上写了一道题说:“谁能完整的做出这道题,谁今天就没有数学作业。”我们听到后很开心,但是我们几乎都不会,除了我们班的牛人之外。

  这时,我们的神情十分疑惑。我看见我们班的牛人在写这道题,看起来对于他是很简单的,但对于我们来说是十分难的,过了十五分钟,我们班的牛人把他做的给老师看,“不错!”老师说。老师又说:“这位同学今天没有数学作业。”我们那颗活泼的心顿时落了下来。老师为我们讲题,老师讲到一半,让我们班的那位牛人来讲后面的那一半。听过后,我们渐渐明白这道题的思路,觉得并没有想象的那么难。

  我们班的牛人长得很帅,学*也非常好,是我们学*的榜样!

  我们班的牛人-六年级作文 5

  我们班,人数虽少,却藏龙卧虎,简直可以说是集齐了十八般武艺,个个都是“牛人”。

  第一个“牛人”非副班莫属。她最不喜拖泥带水,做起事来就像那铁面包公,是个极有威慑力的人物。每次晚修,她总会把那些“不安分子”压得死死的。但别看她一副“铁娘子”的模样,其实是个极负责任且无私的人。就好比上次义卖,大家都玩疯了,可副班却放弃了玩乐,心无旁骛,愣是左一把手,右一把手,把店铺管理得井井有条。在她的倾力付出下,班上同学个个齐心协力,卖力吆喝,最终在年级义卖中夺得头魁。

  但是,要说班里“牛人”藏得最深的,就要数班长了。她不露锋芒,却是个名副其实的多才多艺的主儿!

  在旁人还在埋头苦学时,班长已经套好笔盖,优哉游哉地看起名著了。她博览群书,在县里现场作文大赛中脱颖而出,拔得头筹。她还学过绘画。美术课上,我最不能忘记的就是她的画。画笔在她的手中,像是有魔力似的。她一落笔便栩栩如生,画成,顿时收获了无数“小粉丝”。班长还会唱歌,别看她是挺文静的一个女孩,唱出来的歌却是空灵宛转,连音乐老师都不自觉地跟着打起了节拍,这也算是妙的了。不过更妙的是——班长还会弹古筝!她在古筝方面居然还颇有造诣,青葱玉指落在琴弦上,弹出来的曲子如她一般温婉动人。总之,班长琴棋书画样样精通,但才情不外露,是我们班名副其实的“小才女”!

  却说我们班的男生也是各有所能。别看李春霖同学给人的第一印象总是吊儿郎当,但往往这种人最是深藏不露。他是个酷爱读书的性子,“出口成章”说的就是他。历史派与他探讨,中华上下五千年他都略知一二;文学派与他交谈,各类书籍他都信手拈来,哪怕是一个很小的细节,他都能记得一清二楚,让人瞠目结舌。如果你看到他皱眉沉思,不用说,他心中所想的肯定就是让他魂牵梦绕的书中人物了……

  瞧,这就是我们班的“牛人”,真是数不胜数!


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我们班的牛人-六年级作文(五)份(扩展1)

——小学六年级作文:我们班的新鲜事(五)份

  小学六年级作文:我们班的新鲜事 1

  原来的班级本深处远郊,挨着一大片盈然的草地,但南北向矗立的旧楼却遮挡了原本纯净的阳光。这令同学们恼不堪言,但最*上课时却让我们惊喜万分。

  夏日的午后总是沉闷的,时光也异常滞重冗长。我慢悠悠地晃到了学校,刚走进绕着青藤的大门,我便愣了:原先两栋旧楼早已拆除,楼前楼后,楼左楼右,是透着生机的银杏树,烂漫的野花和飞起飞落的蝴蝶。

  我走进充溢着阳光的教室,发现原本闭合的窗拉拢的帘都敞开了胸怀,任凭阳光夹杂着细细尘埃挥洒在教室的各个角落。原本严厉的老师眉眼间竟多了些和蔼,甚至能看见浅浅的笑靥。同学们上课时也非常活跃,学*效率也异常之高。看来阳光也照亮了每个人的心。

  接着几日,同学们都是在无限的愉悦中度过的,甚至一连几天的阴雨绵绵也不会令我心生厌烦。但那一堂老师的课更令我们感到新鲜与振奋。

  暑末时分的天气逐渐转凉,同学们正与往日一般听着课。风将一片枯尽了的叶牵进了教室并随着尘埃落在了书页上。同学们被落叶渐起渐落的姿态迷住了,直至尘埃落定才渐渐地展开讨论:

  “这可能是秋天的第一片枯叶!”

  “这叶子真美,是凄凉的枯黄!”

  “……”

  老师凝视着枯叶对我们说:“即使这枯叶的生命已凋零了,但它却仍恋着书本,这是怎样的精神?”

  话刚末,同学们便一连串地说出了无数赞美的词:“坚持、顽强……”

  老师赞许地点了点头:“这枯叶已临尽死亡却依然‘爱书’,它是一片渴望得到真知灼见的叶子。而唯有‘勤’,才能圆梦……”

  不知是老师的话语还是枯叶的真情感动了我们,整个教室静得只留下阳光下飞扬的尘埃的清唱声。我在同学们的眼中看到了决心。也是从那以后,同学们都沉着果敢,心无旁骛,勤奋努力。而那片枯叶也静静地贴在墙上,时刻激励着我们。

  班里发生的新鲜事正如太阳的亲吻,逐渐让同学们变成绚丽的彩霞,见证了我们瞬间的成长。而每当我烦躁不堪时,脑中总会浮现出那个沉闷却令人沉醉的午后:纯净的阳光洒在昂然的草地上,隐隐听见书声琅琅……

  小学六年级作文:我们班的新鲜事 2

  提起我们班,无人不知,无人不晓,原因就是——

  自古,都是男生高大,有能耐;女生则是文静、柔弱的。可是我们班却是典型的“阴盛阳衰”。

  瞧,这位娇小的小元同学,一不小心碰到了高大强壮的小滕——一位名副其实的男子汉大丈夫。这时,你一定会想,这位大丈夫一定会把可怜的小元同志收拾一通的。但是你错了。小元狠狠地瞪了一眼小滕,细声细气地数落了小滕一番:“喂!你怎么走路的,没看见本小姐我要过去吗?瞧你,把我的新鞋子都弄脏了!”小滕一转身,傻里傻气地说:“大姐,你看清楚一点点好不好?这是我碰到你,还是你……?”没等小滕说完,小元便大声喊:“过去,快点,不然……”说完,伸出了白白静静的小拳头。小滕只好自认倒霉,列在一边,然后右手背在身后,左手一摊,“请”,还挺绅士的!小元“哼”了一声,把小滕晾在那儿,小滕呢,还是傻呼呼的。

  一提到脑袋瓜,人们都说什么“男孩子聪明啦”,“女孩子不如男孩子啦”,总之,把我们女生贬得“一文不值”,可是,在我们班却有一首被改了歌词的好歌“谁说女子不如男,女子考试到前线……”提起这,还有一段“流芳三年”的佳话呢!

  学校要每班前十五员“大将”与邻班“战友”举行拔河比赛。

  当别班同学来到我们的“战地”后,竟然吃惊地睁大眼睛,一些文质彬彬的“四眼”们把眼镜扶了扶,似乎在怀疑自己的眼睛:“怎么这么多女生?”原来,我们班的这十五位“前锋”只有四位男生,其余的是我们班的巾帼英雄——“花木兰”们。这时,我们就是油腔滑调,自豪地唱到:“谁说女子不如男,女子考试在前线……”

  从此,我们班的大名就传开了。原因嘛,就是因为有了我们——这一群火爆、富有朝气、聪明伶俐的小女生们。

  你们说奇怪不奇怪,“巾帼不让须眉”这句古话竟在我们这个不起眼儿的小班应验了。

  小学六年级作文:我们班的新鲜事 3

  我们的教室外有一簇四季常青的竹子,十分茂盛。

  一个初春的上午,阳光透过竹林,在墙上投下一幅“竹影图”。百无聊赖的我正伏在桌上欣赏,突然,发现有几个身影掠过竹影。是什么?

  我走进竹林,只见几个快活的小家伙在地上觅食。它们看到我,倒也不避让,我心生疑惑:现在,冬的尾巴还在,街上的柳树还秃着头,这群小家伙是不怕冷吗?

  这时,我忽然感觉一阵暖风,回头一看,原来是空调的外机排放出来的,怪不得这里的小竹笋都冒出了头,也怪不得这群小家伙把这里当成春的前奏了。

  很快,全班都知道了有一群小鸟进驻我们班了。一下课,大家都一窝蜂地围到了小竹林边:

  “在哪儿呢?”

  “快让我看看!”

  “别挤!”

  ……

  “喂!”班长摆出一幅领导的架子,“你们这么嚷嚷,小鸟不被吓跑才怪呢!排好队!”

  大家都乖乖排好队,班长小心翼翼地撩开几根竹枝,伸长脖子,探了几眼,回过头来轻声说“嘘,——你们看,小家伙在玩耍呢!”大家一个个朝竹林里探头探脑,偶尔有几个别班的同学指指点点嘀咕:“那么多人围着干嘛,有啥新鲜的?”

  几个男生一下子冲上去,摆出母鸡护小鸡的姿势:“走开走开,这是我们班里的新鲜事儿!”

  大家大饱眼福之后,又七嘴八舌地议论着:

  “你说现在竹林里又没有什么吃的,小家伙会不会饿死啊?”

  “呸,乌鸦嘴!”

  “我们就带点鸟食来吧!”

  “我们家有哇!我明天带来!”

  “一定啊,别忘了!”

  ……

  我们与小家伙慢慢地熟了,它们有时会飞到窗台上,黑色的小眼睛滴溜溜地转着,似乎听课入了迷呢。还有一次,一只小家伙飞进了教室,大摇大摆地转了一圈,最后在我们的目光中从容地飞出了教室……

  一天一位同学拉着我,悄悄地问:“哎,你们班到底有什么新鲜事?”

  我笑着说:“我们班来了新朋友啊!”

  “新朋友?”

  “对啊,还带来了春的气息呢!”

  小学六年级作文:我们班的新鲜事 4

  说到咱们大十七班啊,那可真叫一个新鲜。表面上其乐融融,团结向上,是一个屹立在最高处的学霸班级。可只有成为其中一员才能深知其中奥秘。

  团结一致新高度

  不得不说,十七班还是有不少优点的。比如说我们把团结一词发扬到了无法超越的境界。

  “快整队!体育老师来啦!”原本操场上三三两两谈天说地的同学们一听,立刻像磁铁一样聚在一起,排成一条笔直的队伍,动作整齐划一,无比认真。更有甚者故意装出咬牙坚持,使出洪荒之力的模样。在经过老师时大声喘两声,抹一把没有汗水的额头,呈现一副国民好班级的表象,无一人掉队。体育老师一边赞赏一边转过身去,这只气势满满雄赳赳,气昂昂的大队便“唰”得成了一盘散沙,慢悠悠的闲庭信步了。

  但“团结一致”一招成功率也不是很高,比如班主任对此完全免疫。十七班就是这样一个“团结”的班级,真新鲜。

  说话说出新花样

  考试,无疑是每个学生极害怕的事。十七班也不例外,考前考后总有人探风。

  “哎,压根没复*,惨了,你呢?”同学甲故作伤心。

  “我也没复*。”同学乙虽然这么说却毫不慌张,镇定自若。于是,甲会自动翻译乙的话,看来乙是充分准备复*了。

  “错了好多!”考完,甲自认不错便去试探。

  “我肯定和你差不多。”乙只是笑笑,却显得挺高兴。于是两人一个满分,一个99。

  十七班就是这样一个说话不能只听表面意思的班级,要结合对方表情、神态、语气、性格等多方面因素分析才能明白真实意思,真新鲜。

  零食友谊新解读

  零食,无论是甜的、酸的、咸的,尖的、方的、圆的,大的、小的、长角的,都是超级存在—零食在手天下我有!

  “偷吃零食,扣分。”某值日班长大义凛然的说,我急忙毕恭毕敬送上一颗糖,值日班长眸光一亮,可还是被正义战胜:“贿赂,加倍罚!”

  别!我连忙忍痛割爱,又递去一块巧克力。他终于眉开眼笑“这才够意思,所谓有难同当……”语毕,吞下零食,给我俩各记一分。我欲哭无泪,但也为他的正义与诚实感到欣慰。十七班就是这样一个零食至上的班级,真是新鲜。

  传说天下有五十珍宝,只要集齐便可拥有伟大的力量,再*常的事也能变得新鲜无比。

  这就是十七力量。

  小学六年级作文:我们班的新鲜事 5

各位同学:

  大家好!我是曹古寺小学四一班的宋柯莹,今天我就要带着一种欢快的心情来给大家说转四一班的悠悠球达人。

  清晨,在四一班爽朗的读书声中却伴随着另一种“沙---沙”声。看!原来是悠悠球。

  对了,不光忙着给大家说闲话了.别把我们的悠悠球之"六剑客"给忘了。他们分别是:宋成武、孙永政、李振坤、张愉乐、王世伟、朱治清。他们正准备着一场悠悠球大赛呢!

  刚开始,宋成武就玩出了一个很厉害的杀手锏,那就是“玩具风车”,让我们连声称赞。孙永政看了很不服气,玩了一个“闪电快打”,让我们全班人都惊呆了,可惜还没结束,就失败了。看到此状,我们笑得合不拢嘴。接着,我们班的第六剑客---朱治清也等不及了,瞧!他玩得悠悠球绝招是"音乐摇篮"。看着还不错,可是从头到尾都太简单了,所以大家对他的评价不太高。看!我们的悠悠球"六剑客"中的第三位悠悠球高手,他玩的是"飞牒UFO".起初,大家对他的评价非常的高,突然,他的悠悠球绳断了,真是不幸啊!

  这时,宋成武忍不住又要玩上几招了,他的绝招是"空中飞人",哇!他的表演可真是不错呀!让我们另眼相看。我们的悠悠球"六剑客"中第四位也想玩几招了,他玩的是"金蛇狂舞",玩的还不错,可惜最后没能把线收上来,因其难度系数较高,尽管最后失误,仍获得了好评。

  这就是我们班的悠悠球达人,他们的表演精彩吧?在我们学校,尽管*时学*比较紧张,我们的业余生活却是那样丰富多彩,每天都发生着不同的事情,我们是那样的快乐与幸福。你是不是也想和我们一起生活?欢迎你来。


我们班的牛人-六年级作文(五)份(扩展2)

——我们班的流行风作文六年级(五)份

  我们班的流行风作文六年级 1

  最*,我们班上流行一种游戏——玩卡牌。

  卡牌的玩法有很多种,其中一种是分组玩。这是班上同学玩得最多的一种玩法。大家先通过黑白电视机分组。同学们总希望和有很厉害卡牌的同学在一组,却总是不能和自己想要的同学一组。没办法,谁叫自己运气不好呢!之后每个人出一张牌,再通过石头剪刀布来决定输赢。如果输了,那你的牌将归对手拥有,如果赢了,那对手的牌就将归你所拥有。

  这个游戏一般都是由男生发起,但总会有一些同学在游戏已经开始后说要参加,没办法他们只好怏怏地离开了。

  游戏开始。虽然我是旁观者,可是也能体会到其中的刺激。只见一些同学很高兴,一看就知道肯定赢了牌,而另一部分同学呢垂头丧气,一定是他们的好牌被别人赢走了。

  偶然的一次,我亲自体验了这种刺激。我和一位同学开始了一场激烈的斗争。一开始我每局都赢,眼看对手的牌一点一点减少。只剩下几张的时候,我心里暗暗高兴!呵呵,这一次我肯定是赢家。我正得意,没想到我的对手竟然用她仅有的一张牌把我给打败了。唉!亏我刚才那么高兴,最后竟然输了。唉!真是不甘心啊!第一次玩就成了手下败将。

  输了游戏,我装作什么事都没有发生一样,其实心里懊恼悲伤得很呢!

  我们班的流行风作文六年级 2

  最*我们刮起了一股“流行风”,这几股“流行风”就像病毒一样,怎么也挥之不去。

  No:1传男不传女的手链风

  其实这股风一开始是有一位女生带起来的,但不知道怎么回事,传到男孩子群里去了。现在我们每节课下课都会变成一节独特的手链课,抬眼望去教室里仿佛变成了手链的海洋,一个个男生用自己那双比女生还要好看的芊芊巧手一边编手链,一边喊口号:“编手链,编手链,我们一起来编手链,只传男不传女,我们一起来编手链!”当然,其中编的最好的当属我们的组员苏黛玉了,*时苏黛玉编手链还只是一般般的基本上,没有什么风采,但每当他高兴时编出来的手链可谓一绝,什么“中国结”啊,“鲤鱼跳龙门啊”,简直叫人拍案叫绝。

  最后还是金老师禁止了这种行为,且告诫我们“以后再让我看见你们编手链那就全班罚小飞鱼劵。”因此,这波传男不传女的手链风就这么刮走了。

  NO:2外号风

  “嘿,林黛玉,老戏骨笛的了,给爷笑一个!”想都不用想这肯定是“黑人牙膏”在叫苏黛玉。我们班同学的外号真是满天飞:长得黑的叫“黑人牙膏”,爱笑的叫“宋雨绮”,跑得快的叫“飞毛腿”。还有一个公认为全班辈分最高的外号“烨爷”那个就是我啦,辈分够高了吧!

  流行风远没有结束,不知道下一股风又从哪里刮来呢?

  我们班的流行风作文六年级 3

  我们班经常刮一些流行风,有的风来去只有几天,有的风愈刮愈烈,还有的风会反复登陆……

  “叮铃铃……”下课了,同学们都拿出了自己精心制作的“青蛙”三五成群的趴在地上,斗起了“青蛙”,瞧,他们的眼睛专注的定着“青蛙”,用食指在“青蛙”的尾部轻轻一按,“小青蛙”便跳了起来,由于“青蛙”在教室里到处安家:课桌下、窗台上、位洞里,就连老师的讲桌上,也有他们的踪影,极其影响了教室的卫生,所以老师下令,把所有的“青蛙”放生到垃圾桶里。

  风声暂时*息,可是好景不长,又一股风—“溜溜球”风以迅雷不及掩耳之势向我们袭来,*卷了整个教室,这次的风声来势更加凶猛,几乎一夜之间,所有的男生人手一个,他们好像商量好似的,一下课都不约而同地掏出溜溜球,看吧,走廊上、教室里、随处可见他们聚在一起奋战的身影,你听,“嗨,看我的‘大荡船’。”“唉,什么呀,还是我的‘摩天轮’厉害。”“你们的都不行,看我的‘离绳回收’厉害……”“……”这样的声音此起彼伏,好不热闹,就连踢毽子的女生也来凑热闹。

  后来,我们班还流行了“跳绳风”“赛车风”“陀螺风”……真是一风未停一风又起呀。

  瞧,我们班的流行风不一般吧。

  我们班的流行风作文六年级 4

  最*班上在流行一股篮球风,大家都变得非常喜爱打篮球,身为在这个班级的我当然也不例外,受到同学的影响我也变得非常喜爱打篮球。

  班上热爱篮球的程度可以说是已经到着魔的地步了,每当老师一喊下课,大家都快速的往外冲,往大家的目的地─操场冲,一到操场不用多说什么自然分好组别,大家就各自拿出自己的看家本领和球技,一下子“假动作”、“阻挡”、“抄球”、“盖火锅”,顿时间篮球场就好像战场一般,眼睛随时都要盯着那颗球,才会不容易被得分,在洗球、传球、投篮、得分的过程,每一个过程都要快速的移动或是小心翼翼的防范对手的阻拦,才能顺利的将每个动作做到最好,才有机会可以投篮得分,为自己这一队争取到分数。

  打完球后虽然每个人都汗流浃背的,不过却没有人喊累。因为不仅球技又更进步了,而且和球友一起战到最后一秒的感觉真的是棒极了,这样不但让我们的感情变好了,也可以让身体更健康,真的是一举两得呀!虽然我得球技不怎么样,但是只要每打完一场球赛,我学到更多的篮球知识和技巧就更上一层楼。

  打篮球是一个很好的团体运动,不但可以达到运动的效果,又可以帮助长高,真的是一举两得呀!虽然篮球的球技我还要再努力,但我有一颗热爱打篮球的心,这是谁也比不上的。

  我们班的流行风作文六年级 5

  “呼——”一阵流行风挂到了我们班,我们班的同学都受到了这阵风的感染,男生们流行起了玩纸飞机,女生们则折起了星星,编绳子来了。

  “叮铃铃”一下课,一架架纸飞机在教室里飞来飞去,天哪,在教室里的同学都不能安静地写作业了,只有男生们还在兴致勃勃,还在比谁的飞机在天空中停留的时间长呢。不仅如此,那些男生们上课的时候还在玩,比如在老师回过身去写板书的时候,比如在发本子的时候,男生们“无处不停”,接着又下课了,这下男生们有开始了他们的比拼。潘老师看不下去了,站起来下了“阎罗令”:“从现在开始,不允许再碰半下纸飞机。”“啊——”男生们大叫道。玩纸飞机的流行风飞走了,折星星,编绳子的流行风又吹来了,女生们就更疯狂了,她们无时不刻都在折星星,编绳子,她们上课时在桌肚里偷偷编,下课了则拿到桌子上“光明正大”地折星星,编绳子,在上术课的时候,女生们更加起劲了,总是会塞一大把绳子在口袋里,打一个结,嘴咬着一段,下面就要自己编了,她们编的绳子,折的星星好像都快装满几十个箱子了。

  看,我们班的流行风不一般吧!


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——晒晒我们班六年级作文(精选五篇)

  晒晒我们班六年级作文 1

  小船随着海浪的涌动变得摇晃,前方的这艘船为他引领方向,而这两艘大轮船就是我们班的两位牛人——何泽琪和李米东。

  先让我来讲讲何泽琪的牛事吧,在寒假里,老师布置的生活作业——做饭。晚上何泽琪就晒出了他优秀的厨艺,精美的摆盘,挂着鲜美的鸡肉……再加上几片辣椒的烘托,在屏幕面前的我似乎都闻到了香味儿,手指不断的放大图片,两手指在屏幕上摩擦。眼睛紧盯着那块美味的鸡腿,转眼我就向何泽琪问教程,满满一大片的详细教程映入眼帘,真是佩服啊。

  自律优秀的她,学*也是名列前茅,老师刚刚布置好作业,我还沉浸在作业少的喜悦中,我看一眼她,已经写上了,漂亮的字体在纸张上,给空荡的白纸增添了一份色彩。

  她不仅会学*,绘画还好,看他在洁白的画板上挥舞几下,一副“大师级别”的画就完成了。她还有许多的牛事,剩下的就留给你们慢慢发觉吧。

  另一位牛人就是我们班的李米东同学。胖胖的高大身躯竟然身怀绝技,中午自*结束,就传来李米东的绝技——“嗯嗯嗯”,摩托车踩油门“嘟唔……”四辆车开过去了,“嗖”你听开得多快!“哈哈哈”惹得周围的人拍手大笑。

  力气大如牛的他,主动承任了班级的重量活,脏活累活他抢先,重活就更不用说了。

  这不,住校生的水放在了警卫室,他立马就去帮忙,听!“这可咋整啊?下课了。”正在发愁作文的他发出感叹,全班哄堂大笑。

  我们班的牛人真不少,一个个身怀优秀的艺术细胞,希望这段快乐的时光在我的记忆里永不磨灭。

  晒晒我们班六年级作文 2

  仲夏的清晨,阵阵夏风拂过,酷热中带着一丝凉爽。正如我忐忑不安的心情期盼着掺一分不定

  今天就是和导师班同学们见面的日子了,不知道往后的三载,要与谁共赏大美春光我正忐忑地站在中学的大厅里,对一切新事物充满期许嗨!你好呀!一个爽朗清脆的声音扰乱了我的思绪。我忙转过身来与这个女孩打招呼,只言片语间感受到她的热情与自信。这,是我们的第一次相遇

  往后的日子里,她总是积极地参与所有活动,每个领奖台上都能望见她卓越的身影高高的身材,扎着及腰的马尾,小麦色的皮肤显得她尤为阳光,新月般的弯弯的眉下是一双圆圆的水眸,再漏出洁白的牙齿笑起来如温婉的暖阳,又带一份似火的热情。

  在区运动会前的训练中,她鼓足了力气迎接跳远比赛,每一次都拼尽全力。一次训练中,她的起跑、垫步、起跳已十分娴熟,大家都拭目以待着新纪录的诞生。可就在这时,她突然重心不稳,一下子摔坐在了沙坑中。大家纷纷叹息,一股失意也在她的心中升起,而全然未觉出那刺骨的痛

  那个下午后,我便几天未再见她。再见时,她的脚踝外便打上了夹板石膏,不变的却依然是面庞的笑

  她是个极有集体荣誉感的人,大家每每看到她的伤腿,无奈地说:你就别瞎忙来忙去了。她却不然,依然尽自己的全力。也是这股倔强支撑着她,在养伤期间竟一场活动也未缺*,每当舞团排练之时,她都坐在一旁,眼中流露出神往在恢复后的第一次训练中竟半点儿也未落下,长发在背后飘荡,身边注满了师生惊异的目光。

  我最欣赏的还有她那无畏的模样。嘿!你一天天净参加那些无用的活动,就一点也不务正业吗?总是有人向她投来讥讽的言语。她不予理会他人不还好意的眼光,从楼道中大步走过,步步生风,头发依旧甩荡那时我心中率性最生动的模样

  她似春波、似夏风、似秋叶、似冬霜,有着四时中不同的味道。我常常想:是这个世界勾勒出了她的美好,还是她用自己的努力描绘出了精彩世界的模样?

  晒晒我们班六年级作文 3

  他高高的个子,白白净净的瓜子脸,鼻梁上支着一副眼镜,显出几丝斯文。他就是我们班的“顶梁柱”兼语文课代表——徐泽坤。单从外表上看,徐泽坤**常常的,但从成绩和素质来看,他却是我们班当之无愧的“一哥”,因为几乎每次考试他都名列第一。

  徐泽坤学*好得益于他刻苦专研的学*精神。记得一次数学课上,老师讲了等腰三角形这一节,由于比较难,同学们大都听得晕头转向,叫苦连天。对于数学老师出得题目我们都大嚷“真难!”有一道数学题我看了好一会儿仍是一头雾水。只见徐泽坤紧锁眉头,头也不舍得抬一下,真是视时间如生命啊,不多时徐泽坤就举起了象征第一的手,我对他的敬意油然而生。

  徐泽坤不仅学*好,而且还乐于助人。记得那是上学期的事了,一次数学过关时,我被一道题难住了,当时徐泽坤正在班里扫地。听到我叫他,他二话不说就走到我旁边给我讲解。他讲了两遍我还是不太明白,他又耐心地给我讲解,终于我彻底弄明白了。只见徐泽坤热得汗珠“叭嗒”“叭嗒”往下掉,我感动极了。

  徐泽坤还多才多艺呢。他在暑假报了吉他培训班,暑假快结束时我去他们家玩,他已经能比较熟练地弹好几首曲子了。有一个地方弹得不准,他就反复练*直到满意为止。徐泽坤做什么事情都很牛,我想这与他刻苦专研、勤学苦练的精神是分不开的。徐泽坤情性温和,我想这与他爱好音乐,受音乐熏陶有关,而我脾气有点急躁,有时候容易对父母发脾气。在他的影响和带动下,我也报了吉他培训班呢。

  学*棒、乐于助人、多才多艺等众多优点集于一身,你说我的好朋友徐泽坤牛不牛?

  晒晒我们班六年级作文 4

  说起“牛人”我们身边有的是,虽然比不上冯骥才先生笔下的刷子李,但也是八仙过海,各显神通。但我觉得谁也没有我牛。

  要说我的优点,是一把一把的,比如说:天真、善良、好学......咳咳!当然说的不是我,我只是一个追求搞笑的初中生而已,来吧,给大家展示一下,我的初中日常生活。

  活在搞笑世界里的我

  搞笑是我的标签,每天不是在讲笑话的道路上就是在讲笑话中。有一次上课,心中一直想着刚听到的笑话,老师立刻站到我们面前,敲了敲我的桌子,说道:“来,这位同学,黑板上的题写一下。”我看了一眼,便头疼起来,大声说道:“老师,我不会。”全班都哄堂大笑,在尴尬的气氛中,我也尴尬地露出了笑容。

  胡吃海喝的我

  我这个人,有一个优点——能吃。就这么一张嘴,我能吃笑一班人。

  随着疫情的扩散,我们也从二月份的开学时间延迟到了六月份,早晨我便兴致勃勃地来到学校,因为今天终于可以实现人生中的一大理想:在学校吃饭不用被老师骂。

  随着时间的推移,终于来到了中午,食堂外面排成了长队,每人手中一个饭盘,开始打饭,终于熬过了等待,看着桶中的饭菜,真的要“口水飞流三千尺”。

  端着饭盆的我回到座位上,潇洒地摘下口罩,便胡吃海喝起来,两手忙得不可开交。

  酒足饭饱,回头一看,嘴里还含着菜叶的后桌直直的盯着我的饭盆......

  与窗帘的对决

  今天下午,“狂风大作”,窗帘这个烦人的鬼也猖狂起来,一直往我的脸上拍打,脑中一直回响“得饶人处且饶人”,心中一直压制着怒火。

  经过时间的推移,心中的话渐渐改变,成了“路见不*一声吼,该出手时就出手”,怒气在瞬间爆发,冲着窗帘威胁到:“我告诉你啊,你再这样,我就把你的身体上全写上我最帅”。谁知窗帘却像个宝宝一样退了回去。

  这就是我,一个风趣搞笑能吃能喝的我,一个牛里牛气的我。

  晒晒我们班六年级作文 5

  俗话说“八仙过海,各显神通”,嘿嘿!那今天就让你领略我们班的一位“牛人”。

  他的外貌略显粗犷,皮肤黝黑,体宽,但走起路来从来不拖泥带水。虽然外貌较马虎,但被堪称“牛人”总会有他的两把刷子。

  首先,他牛就牛在气魄。武术操时,口号声最响亮的就是他,那一声声铿锵有力的“吼!哈!”声音从头到尾没有间断。且他的声音也影响着周围同学的声音。一开始,班上没几个敢吼出来,但一有他的声音,全班都铆足劲儿大吼,那声音可谓是响彻云霄。这还没完,他在做操时一招一式也特别到位,使人感觉到地都震撼了。做完一套操后,他已汗流浃背,但他也从来不用纸巾轻轻揩去,而是直接用手一伦,汗便沾在了他的衣袖上。

  也许是他的体形优势给予他的勇气和力量。但这只是他的一部分,他也有他细致的一面。

  这也是他的第二牛,牛在他的细致。都说:“张飞穿针,粗中有细。”他也无一例外,身为卫生委员的他,对待工作那真是一丝不苟。一次监督我团的卫生,他足足在教室把关半个小时,才罢休。面对我们走读生回家的迫切与寄宿生吃饭的焦急,他是默默的接受着,没有丝毫怨言。反而帮我们一起打扫,因为他要履行他职务的责任,恪守个人的担当。他要把黑板的一抹污水,门后的一角灰尘,后排的一把椅子都督促打扫干净,才将这一切放过。我们本是满心埋怨,但被他的举动感动了,取而代之的是一段久久愧疚。

  这大抵是他对待工作的态度!不过,在*日里,他还是颇为风趣幽默的。

  这也是他的第三牛,牛在他的幽默。下课时,他有时会用浑厚的“高音”唱起欢快的歌,这便使人忍俊不禁。有时他也会因小事笑着和你争辩,到最后,大抵你会觉得有趣。

  这便是我所讲的“牛人”三牛,你能猜出他是谁吗?


我们班的牛人-六年级作文(五)份(扩展4)

——我们班的牛人作文 (菁华10篇)

我们班的牛人作文1

  说起班上的牛人,那可是不少。个顶个的厉害,个顶个独特。

  冷血牛人韩智影

  见到韩智影的第一面,你一定认为她是一个温柔,好说话的人。但是有时候眼睛看到的不一定是真相。他的外表和内心成反比例。当她生气时,就会变身成一个女汉子。将你损得想找一个地缝钻进去。为什么我会这么清楚,因为我也可怜的被她损过,往事不堪回首。

  搞笑牛人谢小凡

  谢小凡就是本人。圆圆的脸,胖胖的身材。长得很喜庆。据说我生下来时,就像一只充气的球一样。每次当弟弟调皮,捣蛋,我去板着脸教训他时,他就会在一旁边跳着拍着手说,看哦,看啊,姐姐要哭了。简直让人气得吐血三升。很快,我发现了自己的作用——搞笑。有一次,张玉洁不知道被谁给气着了,独自一人在生闷气。于是,我想到了一个好办法。我背着韩智影,在张玉洁面前走了几圈,边走边哼着猪八戒背媳妇的曲子,果然,张玉洁被逗笑了。虽然样子有点傻,但能让大家开心,我心里还是很高兴的。

  朗诵“牛人”张雨芬

  说起张雨芬,她最突出的特点就是声音好听,有磁性。以前的英语老师曾经夸她的音色很好。七年级下学期,她和八年级的同学一起代表我们学校参加闻集中心校举办的朗诵比赛,她轻轻松松拿了一等奖回来,为我们学校争了光。全班同学都替她高兴,好像大家都倍儿有面子。

  当然,像电脑牛人钱昊,绘画牛人宁梦雪,力量牛人周正,长跑牛人武梦礼……我们班真是牛人荟萃。

  怎么样,我们班的“牛人”是不是特牛呀!

我们班的牛人作文2

  我们班的牛人挺多的,英语牛人作文牛人画家牛人不过,我现在要说的牛人在我们班可是很有名气的!谈起他来没有人不退避三舍。

  说起他吧,我不得不佩服他!在我们大家眼里,他调皮捣蛋,但做错事自己会主动承认,可说起他的.成绩实在让人大跌眼镜!啊?没眼镜啊!那眼珠吧!七上的第一次月考,他36名。之后向老师承诺会考到20名,眼神很坚定,挺直胸背,两手放在背后,真不知道行不行。奇迹,奇迹出现啦!还真在20名啊!期末前,他再次向我们全班承诺期末要在15名!可能因为在讲台上讲,有点害羞,用一词来说,应该是腼腆,哈哈~不过经过第二次月考的圆满实现,我相信他这个腼腆的小正太郎(开玩笑)。哇呜还真15名!棒棒哒~大家,今后买xx彩,中大奖之类的,都找他吧,他很在行!

  可是,他败下来了

  七下的第一次月考,我在他前面,我15名,看他神情黯然,一动也不动地坐在桌子上,两个小酒窝也没有出现,显得很沮丧,有种说不出的伤心,我也为自己的好成绩而高兴,加油,我相信你很棒的,我心里这样对他说。

  他经历了这次失败,再一次努力地学*、听课,他努力的成果回来了,取得更为优异的成绩,看他在讲台上威风凛凛,脸上挂满高兴的笑容,两个小酒窝十分显眼,也争先恐后地出来展现自己,让人捧腹大笑!恢复了往日的调皮!奇迹吧?想中奖找他吧,免费滴!

  说这些大家也许会不相信,好动的他会夺取这为优秀的成绩?其实刚开始,我也难以置信,可是他陈**就是这么牛!

  如何?收获大吗?要是不服气,你也来晒晒,比试比试,我手里还有一些大将未出呢!

我们班的牛人作文3

  如果要说我们班的牛人,我觉得非方亦城莫属了。因为他把自己的本职工作做的非常好,所以同学们就给他取了个外号――方委。方委的个子在我们班上算不上高,但他的成绩却是高人一筹。

  我记得方亦城第一天来学校的时候,就没有完成数学作业,不知道是忘记做了还是因为别的原因。貌似从那之后,他就下定好了决心,一定要当好这个学*委员。他每次都会尽自己所能的做好每一件事,他还会帮同学们做一些力所能及的事,因此,他成了班里最受欢迎的人之一。方委特别聪明,大脑运转的很快。上课的时候,老师提出的问题他打都可以回答出来,并且能说出自己的思路。方亦城做题也非常棒,他给老师看的题几乎都是对的,做的又快又好,他在学*方面特别牛。方亦城的人际关系也很好,这大概是因为他从不会和别人吵架的缘故吧。我们班上许多人都喜欢和他开玩笑,不管什么样的玩笑,方委都只会付之一笑,这就是他对待玩笑的“态度”,因为他知道同学们开玩笑都只是为了让彼此开心一下。方亦城做事效率也很快,每次老师教他做个什么事情,他都会第一时间去完成,而且会做的非常好。

  这就是我们班的“牛人”――方亦城。

我们班的牛人作文4

  “牛人”?照意思来理解,就是能干出很牛的事的人,这样说来,我们班还真有不少呢。

  小李,不得不说他之前是一个“睡神”,什么语文、数学、科学、历史课,他总是在睡梦中游荡。那次的语文课,上的正起劲,老师就忽然停下来了,生气的眼神转向我们这边,不用猜,准是小李,老师向他喊:“长妈妈来啦!”他动了一下,可能以为是梦里的话吧,结果又侧一边睡去了。老师又接着一声“长妈妈来啦”,这下他才慢慢地抬起头来,慢慢地睁开那双已经成三眼皮的眼睛,眯成一条缝,转向四周张望一番,才发现自己在课上迷迷糊糊地睡着了,老师也笑了,说他就是“企业家”。数学课上,更是容易睡着,坐在墙角的他,又不容易被老师发现,于是睡得愈熟了。等数学老师发现,用力扳断了粉笔,准确无误地投到小李身上,结果,扔一根没用,他侧身一转,老师又扔出第二根、第三根。终于,他抬起头来,惹得全班哈哈大笑。我猜想着,可能他梦到了“神仙姐姐”……

  除了“睡神”,还有他——小赵。这样一说,他还真是“牛”。桌板底下,乱糟糟的一团,真是“不看不知道,一看吓一跳”。课上,我们纷纷拿出试卷,他还在下面摸索,结果拿出的是一团皱巴巴的似“尿不湿”的纸——那就是试卷。他周围的地上,不仅有书,还有纸,有水杯、铅笔盒……不得不说那是一个“分水宝地”。现在这样,以后的他就不一定是这样了,我相信他可以改正,因为这是一个过程。

  我们班是一个大集体,虽然有些同学在生活中做得不够好,但有了你我他,有了各路的`“牛人”,就*添了几份快乐,从而构成我们这个完整的大家庭。

我们班的牛人作文5

  我们初二(9)班高手如云,人才济济。说起我们班的牛人,可谓是无人不知,无人不晓。谈起他们没有人不“退避三舍”。他们便是万致锋、章含荞、熊文杰。

  马虎“牛人”万致锋

  说起万致锋,我不得不提起他的绰号“铁拐李”和“马虎大王”。要说这腿“铁拐李”的绰号是这么来的:这个学腿了伤,走路一拐一拐的,引起同学们一阵哄笑,我们当即给他取了个绰号——“铁拐李”。

  他不仅走路不叫人省心,做起事来也是让人操心,常常把我们弄得哭笑不得。因此他的另一个外号便诞生了“马虎大王”。

  说来你恐怕不信,一次我让万致锋把一袋糖送给别班的同学,顺便帮我把一袋垃圾带下去扔掉,他拎起东西匆匆地走了。来到垃圾桶旁,顺手把那袋垃圾扔进了垃圾桶,手上擒着另一袋一拐一拐地来到我同学那儿,便把那袋糖给了我同学,我同学惊喜的打开一看,皱着眉头生气的说:“你给我带什么来了?“当然是糖啊!”他答道,可凑过去一看,竟然是一包发臭的垃圾。万致锋自言自语道:“惨了,我把糖当垃圾抛了!“事后,我听我同学讲起此事,还哭笑不得呢!

  写作“牛人”章含荞

  章含荞在我们班可是出了名的写作小能手,因此还被有的人称做为“才女”。“才女”有一大爱好,就是看书。一下课,她就抱着本小说或名著在那儿,“啃”得是如痴如醉,她写作水*高,文采特好,鲜活的素材信手拈来。她的作文可谓是妙语连珠、生花妙笔。各种考场作文对她说都是小菜一碟,连我这个语文课代表都自愧不如。

  这不,又一篇佳作了心远*台,真不愧是写作“牛人”,我可要多向她好好学*!

  机智“牛人”熊文杰

  熊文杰在我们班可是学霸一级的人物,个子虽不高,却有个聪慧的大脑,被我称为“智多星”。俗话说得好“浓缩就是精华”。

  好了,言归正传,举个例子吧!

  一天中午,我和熊文杰在校园里散步,只见万致锋喝完一瓶可乐,就把瓶子随手一扔。熊文杰眉头一皱,计上心来,对着我耳边吩咐了一番,听后,我笑嘻嘻地说道:“高,实在是高!”

  此时,我把我手中的矿泉水瓶也随手一扔,“你怎么能乱扔水瓶呢!你看你扔一个水瓶在这儿多碍眼啊!校园环境,人人有责啊!”熊文杰发大声音说。我于是说道:“你说得对,我这就扔进垃圾桶。”万致锋听到了,惭愧地低下了头,也把水瓶从地上捡了起来,扔进了垃圾桶。我和熊文杰对视一笑。好一个“指桑骂槐”,我对熊文杰就更佩服了。

  怎么样,看了我们班的“牛人”,你一定收获不小吧!我喜欢我们班的同学和老师,更爱我们班的“牛人”,他们给我们带来快乐与敬意!

我们班的牛人作文6

  “唐僧”。

  初来育英十二班,最令我哭笑不得的便是我们宿舍的舍长了。微黄的头发,蓝色镜框下一双乌黑的大眼睛,坐在教室里,拿着一支笔,总是一言不发。乍一看,真像是一位文静努力的小男生。

  可一回宿舍,就暴露了本性。

  “记得把你的水壶放好,把零食袋扔进垃圾桶,把被子叠好……”生活上,他话多得像一个老妈子。学*上,他也总有说不完的叮咛。“午睡一小时足矣,咱们抓紧时间看名著吧……”“你看完名著了吗?那赶紧预*功课呀!”“哦?预*做完了?别放松,还有多少笔记要记要背呀!”天啊,我想问,他是唐僧下凡吗?

  “猪八戒”。

  如果有一天,你到我们教室,看到有一位女生正在狠狠拍打自己的脸,不要惊奇,她便是我的前桌——一个迷迷糊糊的女孩儿。我早已司空见惯。

  她是个文学天才,文章行云流水,一气呵成,获奖无数。但每上数学课,总一副没睡醒的样子。为了防止自己开小差,她极尽各种办法,当然包括拍脸,但效果好像不太好。

  那天,数学老师告诉我们:“是算术*方根的意思,这是重点。”话音刚落,我的前桌缓缓抬起头来,眼睛微眯:“老师,我听不懂。”老师只好耐心地再讲一遍。她撑着下巴,似懂非懂地点了点头。可转个眼儿,晚修做作业时,她又悄悄地问:“是什么哦?”班上同学闻之,无不扶额叹息。

  可是,神奇的是,她在每次的数学考试中却异常机智,数学成绩总能名列前茅,难道这就是八戒的大智若愚?怪哉!怪哉!

  “如来佛祖”。

  说到让我们班闻之无人不恐,无人不惊的,便是我们的班主任了。她法力无边,仿佛班上一切的事情都尽在她的掌控之中。她一来,所有人立马都服服帖帖的,温驯得像一只只小绵羊。

  那个星期天下午,刚来学校,大家都特别兴奋,仿佛有说不完的话。突然,有个同学提议用班上的电脑*台放电影,大家都齐声表示赞同。可刚看不久,就有同学急匆匆地跑来,慌慌张张地关掉了电脑。我们都悻悻然,此时,一阵脚步声从门外传来,越来越*,班主任进来了!

  她什么也没说,只是冷冷地盯着班上的每一位同学。我们都不敢迎上她的眼睛,个个低着头,心虚地写着作业。好一会儿过去了,才听见她说:“你们刚刚在看电影?”语气很*静,却在每位同学心中掀起了万丈狂澜。我们把头埋得更低了。可愈是这样,她便愈发地生气:“说说,怎么回事?嗯?谁放的?自觉点,下课来承认错误!”我用余光瞟到她涨红了的脸,一直也没想明白,班主任到底是怎么知道我们看电影了?

  难道,这就是传说中的“如来佛祖”?法力无边!

我们班的牛人作文7

  每个学校、每个班级,总会有一些学*好得不得了的人,或者体育好到不行但学*不怎么样的人,或者嘴皮子耍得好的人……这些人都会给我们带来无穷的快乐。下面就让我来晒晒我们班的几位“牛人”吧。

  学*“牛人”

  我们班的学*“牛人”非副班长孙瑶莫属了。这“学*牛人”的称号绝对不是盖的,她在我们班可是数一数二的大人物,几个无名小卒总是跟在她的屁股后面叫“老大,老大”!这不,期中考试,这位“牛人”就窜上了全段第4的宝座,可见她的实力非同寻常!还是让我介绍一下她吧!她,个子不高却有着惊人的爆发力,好胜心很强,所以她学*非常的努力!她剪着精练的短发,虽不像社会上的女强人,但绝对有管住我们班的气势和魄力!人看着虽文静,但绝对不是那种温柔女生的料!他上课发言积极,学*成绩优异,管理班级也井井有条,所以像她这种拔尖的人物,是很受老师、同学欢迎的。她是老师心目中的好学生,同学心目中的好同学。她那开朗活泼的性格非常讨人喜欢!

  体育“牛人”

  都说了,每个班级总有一两个体育棒到不行但学*不怎么好的人。我们班也不例外,他就是我们班的超能体育健将——叶林杰。这位体育“牛人”拥有众多的体育粉丝,这还要归功于他爸妈给了他超强的体育神经,以至于他在运动会上飞奔时拢获了不少女生对他的崇拜之情!但这个人也真是自傲的不能自已,连我们体育老师也说他“骚”。长跑中,他总喜欢超别人一两圈,自己又无比N瑟,这种人真是看不下去,但又能怎么办,他骚到了一个境界,无人匹敌,不得不令人臣服。人虽然黑,但性格乐观,还很勤快,很得老师的欢心。可以说,高高瘦瘦的他,是我们班的一大活宝。书虽然不怎么会读,但我认为,拥有一项超越常人的特长,已经很不错了!

  搞笑“牛人”

  只会耍嘴皮子的人,却很受大家的欢迎,因为他总能给我们带来快乐,这个人就是——郑洁雨。我们每天微笑,不,是每天哈哈大笑,都是因为有了他。他脑子里好像有数不完的笑话或故事,每次都能带动大家的情绪。

  但他这人也确实真骚,吊儿郎当的,没有个真形。不过高高瘦瘦的他,还有一张他自认为很帅的脸,加上他那乐观开朗的性格,是很好交朋友的那种人。我们班的人都很喜欢他。

  每个班多多少少都有“牛人”,他们给我们展现的不仅仅是才能还有他们身上那难能可贵的精神,值得我们去赞赏和敬仰!

我们班的牛人作文8

  高手在“人间”,不如说高手在我班。

  高手学霸-陈莹,各科成绩名列前茅,老师们对她的评价更是赞不绝口。

  课上积极回答问题无论对错,这点大家都要向她学*,在课上同学们就应该自信大胆不懂就问。

  她在写作方面也完成得十分出色,无论是字体还是语句都十分工整,精炼,生动。

  对待课余作业,她也是一丝不苟,认认真真。她无论课上还是课后,她一身所拥有的对学*的踏实,的确值得我们学*。

  读书迷-陈兮,下午最后一节课刚结束,就没影了。她去哪儿了呢?

  一定去图书馆了。我还真是神机妙算呀!刚进去就看见她坐在最边上的书柜那里,用自己明亮的眼睛一遍又一遍地扫视书架上的书。

  直到看见称心如意的那本,她就会安静的坐下,用眼睛细细的扫视每一行。

  许多经典的书籍她几乎都阅读过,她读书十分的入神,就连放学了,她也依旧坐在那里。她对图书的*乎痴迷,就像书中的精灵,每天穿梭在文字之间。

  大管家-张丹丹,她是我们班的正班长。她可严了,只要是老师交待她的事,她一定会做得很好。

  老师让她把班上管住,她就一定会管住。晚自*和午自*都会鸦雀无声,如果有声音,她和陈兮就会大叫以示警告。

  武林高手各具特点,我们的高手也不赖呀!所以我们一定要向她们学*哦!你们班上有哪些高手呢?介绍一下吧!

我们班的牛人作文9

  俗话说“高手在民间”,没错,我们班“藏龙卧虎”,个个都身怀绝技,个个都是“牛人”。

  “包公后人”他,一个寸板头,眼睛亮晶晶的,笑起来像两弯皎洁的月亮,与那一身“乌黑”的皮肤形成了鲜明的对比。单看他的姓氏“邬”,就注定与“黑”有着千丝万缕的关系。

  说到“黑”,你脑袋里第一个冒出来的肯定是“包公”!没错,如果你细细地观察他时,会立刻发觉他与包公有很多相似之处。他不仅皮肤像包公,在为人处事方面竟与包公有着“惊人”的相似之处。

  在课堂上,你得时刻小心背后有一双明亮的眼睛时刻盯着你,稍有不慎,就会被他记录“黑名单”。不知何时,他被众值日生当成了“宠儿”,每次总结时,总会递上那写得密密麻麻的“黑名单”,其中不乏有在班上“位高权重”的人,当真是“不附权贵”啊!印象最深的一次,班上几乎一半的同学被记了名字,正当我高兴我们组是记名字最少的组时,这位“廉洁公正”的“包公”站起来,毅然决然地说:“我们组有人表现太差,所以我认为我们组不能得分。”听完,我两眼一抹晕。这铁面无私不徇私情,估计包公都会自愧不如吧!

  “取错经的唐僧”一身浅黑色的皮肤,小小的眼睛,厚实的嘴唇,一看这面相,就觉得这孩子“老实敦厚”,不爱讲话,你可千万不要被他的面貌所“蒙蔽”,有时“耳听为实,眼见为虚。”

  记得刚入学时,这个高个子男生成为我的同桌,我首先以为他沉默寡言,可我真是大错特错。没过几天,他“现出原形”

  “我怎么这么好看,我怎么这么好看”是他下课必“唱”歌曲;“我长得很帅,但是我很谦虚。”是他谦虚的自我评价;“这道题怎么会错,肯定是老师嫉妒我的颜值。”是他翻开作业本的金句,这些话成为单曲循环,不断在我耳边播放着,扰得我不得安宁,心里想:这家伙,怎么没去西天取经,这念经的功力,恐怕连唐僧都自愧不如吧。而我就像孙悟空,不,比孙悟空还“惨”,至少他不需要每天受唐僧的念经之苦,而我每天听着这位取错经而却不自知的“和尚”的念叨,我真是叫天天不应,叫地地不应啊!

  在我们班,还有许多形形色色的“牛人”,只不过时间有限,下次再与你们分享。

我们班的牛人作文10

  这位自称小仙女的人,正是我的同桌:董丽伟,超级自恋的女生。

  记得上一堂心理课时,老师让我们轮流留言,我的同桌手拿着笔,非常认真地在一张张纸上写着留言,静得没有声音,但同学们好像都并不领情,一个个给她留言“自恋”她并不服气,吹了吹那散着的毛,十分不服气地对我说:“我哪里自恋了?”我无奈地苦笑几下,对我说:“你高兴就好,我无所谓。”

  记得那一次,我肚子疼,董丽伟难得关心我一次,非常积极地为我接水,我满怀感激地接过这杯水,马上喝了一口水,但立马吐了出来,这水,就像是刚煮出来一般,非常烫,但她而是硬是要**了这杯水,下了课以后,肚子更疼了,使我疼的直不起腰来,我同桌扶着我,把我扶到水房,又给我倒了一杯热水,到了操场,我同桌扶着我,开始跑操时,董丽伟是担心我还是怎么地,不时焦急地回过头来,望一望我,便安心了,我忍着巨痛,奋力奔跑,就在上午最后一堂课是,我肚子奇迹般地不疼了,我立马告诉我同桌,我同桌虽然十分高兴,但还不忘“打击”我一下,“小心你又肚子疼”我十分得意,原地转了一下,我们两个踏着午后的阳光,并排地走向远方。

  这就是我的同桌,自称“丸家帅气小仙女”的同桌,正是这样的同桌,使我的生活充满了乐趣。

  希望阳光很暖,微风不烽,时光不老,你都好。


我们班的牛人-六年级作文(五)份(扩展5)

——我们班的牛人作文 (菁华6篇)

我们班的牛人作文1

  如果要说我们班的牛人,我觉得非方亦城莫属了。因为他把自己的本职工作做的非常好,所以同学们就给他取了个外号――方委。方委的个子在我们班上算不上高,但他的成绩却是高人一筹。

  我记得方亦城第一天来学校的时候,就没有完成数学作业,不知道是忘记做了还是因为别的原因。貌似从那之后,他就下定好了决心,一定要当好这个学*委员。他每次都会尽自己所能的做好每一件事,他还会帮同学们做一些力所能及的事,因此,他成了班里最受欢迎的人之一。方委特别聪明,大脑运转的很快。上课的时候,老师提出的问题他打都可以回答出来,并且能说出自己的思路。方亦城做题也非常棒,他给老师看的题几乎都是对的,做的又快又好,他在学*方面特别牛。方亦城的人际关系也很好,这大概是因为他从不会和别人吵架的缘故吧。我们班上许多人都喜欢和他开玩笑,不管什么样的玩笑,方委都只会付之一笑,这就是他对待玩笑的“态度”,因为他知道同学们开玩笑都只是为了让彼此开心一下。方亦城做事效率也很快,每次老师教他做个什么事情,他都会第一时间去完成,而且会做的非常好。

  这就是我们班的“牛人”――方亦城。

我们班的牛人作文2

  晒晒我们班的大管家

  每个班都有一个“管家”,一个什么事都要管的“管家”。不论是我们的学*还是生活,他总是会操心,而且每次都是用严厉的口吻训斥着犯错的我们,这个人就是—我们的班主任。

  我们班的班主任,是一个长相甜甜的美女,她很漂亮,也很严厉,每次在我们犯错的时候,她总是一副恨铁不成钢的样子 就像我们的父母一样,每次都喋喋不休的告诉我们一些我们不懂的道理。

  我们班的大管家,在我的心里她就是一个万能的人,她可以教给我们知识,可以告诉我们什么事情是可为的,什么是不可为的,她会对我们生气,大吼,会骂我们,但是从不会放弃我们,每次都是自己生完气之后又给我们各种安慰。

  她会给我们准备“惊喜”,她也会在每次考试前嘱托我们要细心,要认真的做完题目。她不仅如此,她还管着我们的生活,每次我们同学之间有什么小打小闹,她都会先骂完双方,然后在告诉我们,我们要像一家人一样好好的相处,不可以每天都这样迷迷糊糊的,我们以后会感激我们的相遇,以后在社会上我们会是难得的“亲人”。

  我们班的大管家还是一个雷厉风行的“女强人”,在我们学校,她是唯一一个坐在*台上的女领导,她是我们学校的校长之一,她每次的发言都铿锵有力,她对我们的要求很高,她觉得所有的人只要努力就可以拥有一个美好的未来,她不仅是我们班的“大管家”,更是我们所有同学之间的女神。

  我们感激遇到这样的“大管家”,我们将来在某一时刻想起她的时候,心里一定会会心一笑的,因为她给了我们极力的鼓舞,让我们走上了属于我们的舞台。

我们班的牛人作文3

  说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名,为什么呢?是因为他善长用孙子兵法!(杨旭是因为对付老师才学的)他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!

  瞒天过海这一计是专们对付老师的。事例:杨旭因太懒,每次作业都写不完,只写一点就交上来了,最后老师也不细看,大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉,可仔细一看就能看出来他与别人差很多,只是空了许多格而已根本不及别人的1/3,可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子,所以杨旭很喜欢用这一招。

  笑里藏刀这一计是专门对付不让他抄作业的人。事例:杨旭因不爱学*所以许多题都不会,有是连最基本的得知识都不会,所以只有求助同学了,可有很多同学都不原意让他抄,所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业,那时因为你拿了人家的东西,不好拒绝所以就只能让他抄了。

  金蝉脱壳这一计是专们对付老师留他补作业的。事例:杨旭因不写作业,所以许多老师都让他留下补作业,可老师又不能一直看着他,所以只要老师一离开,他就收拾东西,背上书包,走人!

  这就是我们班的牛人,可是只要把他一半偷懒的心用在学*上,我相信他一定会成为全校喜欢的人。

我们班的牛人作文4

  俗话说“高手在民间”,没错,我们班“藏龙卧虎”,个个都身怀绝技,个个都是“牛人”。

  “包公后人”

  他,一个寸板头,眼睛亮晶晶的,笑起来像两弯皎洁的月亮,与那一身“乌黑”的皮肤形成了鲜明的对比。单看他的姓氏“邬”,就注定与“黑”有着千丝万缕的关系。

  说到“黑”,你脑袋里第一个冒出来的肯定是“包公”!没错,如果你细细地观察他时,会立刻发觉他与包公有很多相似之处。他不仅皮肤像包公,在为人处事方面竟与包公有着“惊人”的相似之处。

  在课堂上,你得时刻小心背后有一双明亮的眼睛时刻盯着你,稍有不慎,就会被他记录“黑名单”。不知何时,他被众值日生当成了“宠儿”,每次总结时,总会递上那写得密密麻麻的“黑名单”,其中不乏有在班上“位高权重”的人,当真是“不附权贵”啊!印象最深的一次,班上几乎一半的同学被记了名字,正当我高兴我们组是记名字最少的组时,这位“廉洁公正”的“包公”站起来,毅然决然地说:“我们组有人表现太差,所以我认为我们组不能得分。”听完,我两眼一抹晕。这铁面无私不徇私情,估计包公都会自愧不如吧!

  “取错经的唐僧”

  一身浅黑色的皮肤,小小的眼睛,厚实的嘴唇,一看这面相,就觉得这孩子“老实敦厚”,不爱讲话,你可千万不要被他的面貌所“蒙蔽”,有时“耳听为实,眼见为虚。”

  记得刚入学时,这个高个子男生成为我的同桌,我首先以为他沉默寡言,可我真是大错特错。没过几天,他“现出原形”

  “我怎么这么好看,我怎么这么好看”是他下课必“唱”歌曲;

  “我长得很帅,但是我很谦虚。”是他谦虚的自我评价;

  “这道题怎么会错,肯定是老师嫉妒我的颜值。”是他翻开作业本的金句

  这些话成为单曲循环,不断在我耳边播放着,扰得我不得安宁,心里想:这家伙,怎么没去西天取经,这念经的功力,恐怕连唐僧都自愧不如吧。而我就像孙悟空,不,比孙悟空还“惨”,至少他不需要每天受唐僧的念经之苦,而我每天听着这位取错经而却不自知的“和尚”的念叨,我真是叫天天不应,叫地地不应啊!

  在我们班,还有许多形形色色的“牛人”,只不过时间有限,下次再与你们分享。

我们班的牛人作文5

  我们班的牛人数不尽啊,但是我挑出了一个经典代表。他就是——小高。

  为什么说他牛呢,不要急,不要急,听我讲。

  一天,他也不知道是怎么了,一上课就睡觉,除了课间和放学几乎没醒过。这还不是最厉害的,最厉害的是上课居然没被老师发现!他一般都是自己睡醒后,不过30秒他又睡着了。他真是两耳不闻课上事,一心只睡学生觉啊!

  接着我来剖析一下他的睡姿,因为这才是最牛的!我们不着急,先开始分类讨论。

  情况一,当他看书睡着时,则他的背靠凳子的挡板,身子不由自主的滑下去。就形成了一种像坐在汽车上的司机坐在司机座上,然后一脚要把油门踩到底,但是腿不够长,就下滑的景象。

  情况二,当他听课睡着时,则两手在桌上放好,头却不住的点,仿佛在赞同老师说的话。但是,在他身上还有一个独特的景观:头一抬起,就开始抖腿。表示他的行为还暂时受到大脑的控制,并有一点点的意识存在。而头垂下时,腿不抖,进入冬眠模式。

  当我认为他在课上只有这两种睡姿时,他又一次打破了我的设想。他在英语课上又解锁了新的睡姿!首先他刚在英语课上睡着,身体的摇动就符合我们之前所说的情况二。但是他又突然坐直。当我们都认为他要醒了的时候,他的身体又进行了左右运动,开始像钟摆一样晃动。一会儿晃向他同桌,一会儿又晃向过道。惊人的是,他晃动的频率是五秒一次,分秒不差!真像一个称职的钟摆啊!哈哈哈哈,这实在是太好笑了。

  但是他也有他的正面影响,那就是全班都以他为榜样,引以为戒,我们班现在就没有人上课睡觉了。真是一件大好事。不过他仍然睡他的觉,不知悔改。

  当他见到了课本上的,《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》时,硬是改编了,改编如下:

  期末考试两茫茫,背一句,忘三行。相顾无言,唯有泪千行。不划重点即断肠,背书苦,刷夜忙。

  遥想当时在课堂,周公梦,玩心狂。此时对书,无数话凄凉。明知明年断肠时,苦思良,恐阵亡。

  他太有才了!不过是歪才。所以我们应该引以为戒,不可学他的优秀品质。

  他风云于我们班,是我们班当之无愧的牛人!

我们班的牛人作文6

  一个“英俊”的身影在我们星澄学校的操场上挥洒着汗水,已是有些湿润的黑色碎发随着脚步起伏的节奏,连同微风带来的音律起舞,他就是我们班三人之下,三十五人之上的“一袋天蕉”————我们敬爱的大班长是也。他的成绩不差但更突出的是他似乎天生就有一种“领导者”的气概。

  “大家不要说话,快出来排队”,一到体育课,音乐课这种需要“长途跋涉”才能到达的科目,上课铃响的同时就可以听见他那温柔且富有磁性的声音,似乎是预与上课铃试比高。不一会,班级的队伍就被他“打理”地井井有条了,可能你觉得并没有什么大不了的,但是在班级中的每一件小事中都不乏他的身影。

  像什么为同学拿书呀,帮老师搬本子,但这些那是“神马”重要的他经常包揽一项我们班的“高危”工作——搬水桶。

  几乎是一到下课,就会有几个身影迫不及待地窜到饮水机旁,“咕咕咕”的几声,饮水机那原本充盈的水是半滴不剩,那时他就像一个“超级英雄”一样,左手紧握水桶的“嘴”右手微微向右倾斜,握在了稍微向下的位置,把它用力地向上一提,双手向中间握紧,一步一个脚印地向饮水机挪去,然后把右手放在水桶的底部;把它的“嘴”靠在饮水机上,右手发力,向上一搬,闻一声如惊雷的声响,一个个水泡由底而上冒出……

  有一段的话,我觉得蛮适合他的:“数学老师说:班长爸妈有这样的孩子,睡觉都会笑,语文老师说:这样的学生打着灯笼都难找。我们说:有这样的班长,真值得我们自豪。”


我们班的牛人-六年级作文(五)份(扩展6)

——晒晒我们班的“牛人”范文10份

  晒晒我们班的“牛人” 1

  “天生我材必有用。”这话用来形容我们班的同学可谓是十分恰当。在我们班,人人都有一技之长,而有部分同学,在一些科目上独占鳌头,因此成为我们班的“牛人”。

  深思熟虑,作答数学精妙

  “恭喜我们班这次数学考试共有四名同学得了满分。”、“很可惜,咱们班这次数学测验只有一人得了满分。”每当数学老师宣布数学考试成绩时,我似乎都能听到他的名字高登黄甲。每当数学老师在课上讲到难题时,让我们动脑筋思考,老师接连叫了几个同学回答后,都没得到正确答案,老师此时眉头微皱,期待的目光开始变得略带生气。

  正当大家伙儿的后背渗出冷汗时,他却带着自信的笑容,不慌不忙地走向讲台,“噌”地跃上讲台,仔细看了几眼题目后——左手插在裤兜儿里,右手潇洒地在黑板上“唰唰”地写下一行行答案,老师在一旁倚着讲台,看他写完后,脸上露出了欣慰的笑容,我们也如看到了救世主般地向他投去了敬佩的目光。正是在他的带领下,越来越多的同学大胆地走向了“打开数学奥秘之门”的讲台。

  他,就是我们班学*数学的牛人——施雨廷。

  意气风发,书写运动青春

  每逢学校体育节,原本极少热闹过的操场顿时变得热闹起来,我们班的同学也都个个摩拳擦掌,想要为班争光。我一边听着广播里:“现在,第四道的选手已经进入最后一百米的冲刺!”一边站在终点紧张地盼着什么。此刻,广播里略带惊呀地喊道:“超过去了!超过去了!第二道的选手突然加速超过了第四道的选手,他正奔向终点!”

  紧接着,我便看到了他——咱们班的选手:穿着一条深黑色的运动裤,上半身穿着黑色的背心,头发被风吹得向后扬,如同一首黑色闪电,冲向终点。“嘟”的一声哨响,正宣告着他的胜利,我们班的胜利!

  他,正是我们班的运动牛人——李福。

  “天生我材必有用。”每个人都有自己擅长的地方,正如咱们班上的这些“牛人”,他们激励着全班:做你自己最擅长的事吧,成为一名“牛人”。

  晒晒我们班的“牛人” 2

  “三百六十行,行行出状元”,来看一看我们班的“牛人”吧。

  意大利有达芬奇,我班有“时丽泉”,他是动漫的“bigfan”。他画的动漫可谓是“一模一样”,不得不赞其为“鬼斧神工”。尤其,他画柯南可是一流的,每一个细节都如此逼真,而且速度“飕飕的”,不出五分钟一个柯南就“走”了出来。我还敬佩他超凡的想象力。我曾看到他的一幅画,画上是一个“奇葩”的机器人——头像极了人,只不过嘴上托着长长的触角罢了。一只手臂断了,用钢铁重新连接着,另一只手臂上镶嵌着一副钢牙,嘴里还滴着血,下身用铁制的椎骨拼接。我想那不会是一个“**魔”机器人吧。看完后我既惊叹又无言以对。

  他的书上几乎每处都留下了动漫的足迹。看!他又在画画了,到底在画什么呢?

  德国有“音乐大巨人”贝多芬,我班有“音乐小巨人”——“小杭舟”。他个子虽矮,但音量可不小,没准可以赛过汽车的'鸣笛声。他是音乐的追求者,哪里有他,哪里就有歌声。他还能飙“海豚音”呢,没想到吧,大家经常爱起哄:“小杭舟来一首”,“小杭舟来一首”……可是他偏偏“声像人形”扭扭头,拒绝了我们小小的心愿。

  他不仅有“天籁之音”,还是我们班的“开心果”。他讲笑话时总喜欢配上动作,再加上有些娇滴滴的声音很搞笑,还有一丝可爱的面部表情,简直就是块专门演喜剧的料。我觉得他直接可以上《喜剧人》了,大家同不同意我的说法呀。在*日生活里他也很幽默,总是面带笑容,俗话说:“伸手不打笑脸人”。“好吧,我服气了。”

  《捉妖记》大家都看过吧,里面的小胡巴是不是特别萌呀。《捉妖记》里有胡巴,我班有“大萌宝”——“二呆”。记得她杯子上画了个胡巴,我看把她画进去也挺不错的。

  别看她*时上课一副严肃认真的样子,一到下课可就“大变脸”了,和大家“乱成一锅粥”。不经常和她一起玩的人不会知道,她还有一个“超级无敌大绝招”——卖萌。我曾经领略过这番滋味。看来她那张“娃娃脸和一口的娃娃音”也不是没有用呀。等她卖起萌来,再硬的心也能被“萌化了。”看!她又在卖萌了,不行,我招待不了了。

  我们还有很多牛人呢,比如“数学天才”,“书法大师”,“体育飞人”,“安静女神”,“厚脸皮大王”……如果你想认识他们,请记着关注我们——丽江玉龙中学72班。

  晒晒我们班的“牛人” 3

  我们班上有许许多多的牛人,他们都十分优秀,各有各的优点,今天,就让我来晒晒牛人吧!

  在学*方面,我十分敬佩王晓婷,这是为什么呢?因为每一次英语课前,我们都要进行英语默写,经过了许许多多,每个人多少?有几次需要重默的,但是,她不一样,她几乎没有一次需要重默,每一次都是一百分,我们都十分好奇,她是如何做到的?终于,在好奇心的驱使下,我问了她,她说:“每次老师布置抄中文时,抄完后,我都会记5-10分钟,第二天就都记住了。”之后,我也用了他的这种方法,果不其然,第二天的默写,就打了一百分,王晓婷果然是牛人。

  在玩这一块,大家都不以为然,但我们班却有一位牛人,他是一位魔方高手,他就是刘喆悦。他玩魔方十分厉害,一般人能玩出一面,就已经很厉害了,而他却能玩出六个面,而且还在一分钟以内拼好的,真是太厉害了,令人不得不佩服呀!

  在绘画方面,我们又不得不佩服我们班的另外一位牛人了,她学*也很好,绘画更是了得,她在参加学校举行的艺术节上,素描获得了特等奖,画得十分逼真,也十分精美,真是,让人不得不佩服呀,在画黑板报的时候,她又一次向我们展现出了她高超的绘画技术,她的奇迹男孩几个字写出来时,都得到了大家的认可和夸赞,果真是名副其实的牛人。她叫谢润欣。

  我们班上的牛人,还真是不少啊,我们也可以学*他们的长处,来补自己的短处,这样才能完善自己,做更好的自己,还要善于把自己的发挥出来,挖掘出自己最大的潜能,争取自己也做一位牛人。

  晒晒我们班的“牛人” 4

  天津作家冯骥才有一本小说《俗世奇人》,里面写的人个个都身怀绝技,凭本事在码头混日子,真可谓“八仙过海、各显神通”。我们班也有这么个牛人,虽是一名女将,但跑起步来毫不逊色,拥有惊人的耐力和超人的意志。

  “加油!加油!张瑛琪冲刺!”在一片呐喊声中,只见她咬紧牙关,双臂更加卖力地前后摆动,迈开了双腿好像要与耳边呼呼作响的疾风比谁快。终于,在一片欢呼声中她第一个冲向了终点。老师快速按下秒表,脸上盛满了笑意,好似他自己获得了长跑冠军一般,响亮地报出了她的成绩,她又一次超越了自己,竟比满分还快了三十多秒!大家都不可思议地看着她个个都瞪大了眼睛,嘴巴也张成了“O”字型。在一片惊叹声中她只是面带微笑地慢慢走着,微风拂过她的脸颊,为她抹去了晶莹的汗珠,眉眼中丝毫没有骄傲的神色。

  “牛人”的称号送给她,真是绝配,长跑时总能带领全班不断超越自我,她的长跑成绩也一次次地让老师惊喜,同学惊叹。与此同时,她也成为了我们心中的追风少年。

  俗话说“台上一分钟,台下十年功”,她的长跑如此厉害,在背后也是默默地下了很大的功夫。想到之前田老师组织的长跑训练营,由体育课代表她来组织。在每晚放学,她都会和我们一起来到操场,认真负责地点完名后,才让我们开始跑,从来没有提前离开过。即使她长跑那么厉害,完全不用再练,可她每次都身先士卒跑在前面,为我们做表率。每次跑过她身边,**的凉风下一张自信的笑脸都会把我的目光紧紧吸引,仿佛路灯昏黄的光、月亮淡雅的光都聚焦到了她的脸上,让那一抹笑更加光彩夺人,也更加温暖心房。

  说她是“牛人”,也因为她牛在做事能坚持,遇到困难不会轻易放弃,而是把自己看成竞争对手,一次又一次地超越自我,战胜自我。这也不正是她的长跑精神吗?

  我曾经对她这样说过:“你每天陪我们跑三四圈,肯定很累吧!我终于知道你做课代表的辛苦了。”她的回答却令我出乎意料。“不会啊。”她说着,眼中闪出某种坚定的光,“跑步不仅锻炼身体,而且每次我不高兴的时候就会跑跑步,心情就会舒畅很多呢!”刹那间,我犹如醍醐灌顶,现在望着她挺拔坚韧的背影,我终于明白了,她是真正地热爱跑步,仿佛它已经成为生命中不可分割的一部分。

  我心里不禁由衷地感叹道,成功源于热爱。

  晒晒我们班的“牛人” 5

  各人有各自的“牛”,而他,“牛”在那一张嘴上。

  能说会道,是他的优点。谁在道德课时政演讲前不与他打声招呼?每次演讲后,他那连珠炮般的问题令人措手不及。“你今天讲这件事是想告诉我们一个什么道理”“我们青少年面对这样的社会现状能做什么”“请你分析一下这件事的未来走向”嘴上不停,咄咄逼人;手也不闲,上下翻动着红领巾。那双青蛙似的眼睛,嘴角漾出戏谑的笑容,让每位演讲者不得不好好准备。这“牛”不“牛”?

  但那张嘴带来的主要是欢笑。日常交谈间,他以幽默诙谐的谈吐让人会心一笑;课堂之内,他的各类奇思妙想惹得老师不禁莞尔,就譬如语文课上,少不了他声情并茂的朗诵,那夸张的的语气与多变的嗓音,在*静的课堂上掀起波澜。这“牛”不“牛”?

  作为一个善于表达的演说家,也并非百利无一害。“自修批评”这四个大字后,总少不了他的名字。“健谈”一下子变成了“聒噪”,永远讨论不完的题目、永远看不清的作业,都成了他上榜的理由。更有甚时,被老师给予“特殊座位”。

  愿这张嘴带来更多欢笑,而不是影响他人的喧闹。哎呀,他怎么又开始他的长篇大论了。

  晒晒我们班的“牛人” 6

  初二年级十四个班,我们(11)班并没有多优秀,但我们班的“牛人”可谓是数不胜数。

  “牛人”学霸张璇。

  看,那个天真活波,无忧忧虑的女生,总是逗我们笑别看她*时总是在玩,但她一直是我们班乃至学校公认的顶尖的“学霸”,她的大脑好似有神力。唉,真是既羡慕又佩服她。嘻嘻!到目前为止,我们班还没有人能超过几个长得像芭比娃娃的可爱女生呢!(中国 www.t262.com)

  “牛人”设计师李昊

  “我勒个去,这简直和真的一模一样呀……!”教师里围着一团,我也去凑热闹,原来是李昊设计了一款白色的苹果6s呀!简直和真手机一个模子里刻出来的一样哪!这次手工大赛,估计他又得获奖了,几个月后,学校又要求做手工,他做了一个书桌,比真的桌子还逼真,真是羡慕佩服啊!

  “牛人”歌唱家刘磊

  “letitgo,letitgo……”一阵优美的歌声传进了大家的耳朵,这声音真好听,不用猜也知道是刘磊,他可有很高的专业歌唱水*呢,他经常唱歌给大家听,大家听着听着,便哼哼着也唱了起来,我们是一群小歌迷,他正儿八经的粉丝,真是崇拜他的嗓音哪!多次幻想自己也要是有这么一副天生的好嗓子该有多好哪!

  “牛人”影帝仇慧江

  教室窗底下坐着一位瘦高个,猛一看真像《神犬奇兵》里的郭有栋呢,他就是我们班的影帝仇慧江,他*时话不多,但轮到表演,他简直成了专业演员。政治课上,老师让表演材料中的故事,到他们组了,表演刚一开始,他就“爸爸”,我想出去玩……“爸爸,你让我去吧!”,“爸爸,为什么不能去呢?……”一句一个爸爸,活脱脱一五岁小孩,差点笑破了我们的肚皮。他们组的表演,他场场不误,嘻嘻!他可从来不怯场。

  “牛人”才女何心怡

  我们班的淑女可真不少尼!在我眼中,琴棋书画样样精通的非何心怡莫属了,她可是大才女呢!是我们组名副其实的大姐大!哈哈!我向来笨手笨脚,什么也不会。而她会编千纸鹤,蝴蝶结,百合花……,她还会废物回收利用尼!那天我用完笔芯,把装笔的包装纸随意仍在了桌子上,她拿起来等我抬起头。她将一个谈蓝色的蝴蝶结伸在了我面前,这不是那个笔套吗?天哪!太好看了,便跟着她学了起来,做了好几个后,我挑了一个最好看的在粘文具盒上,今天心情太好啊!她的画画也很不赖。

  我们班真是“牛气”冲天,还不快舒起你们的大拇指呦!

  晒晒我们班的“牛人” 7

  自打我进九班以来,就发现我们九班真是人才济济啊,牛人那是相当的多!

  我们班有一个“大人物”,可谓是牛人中的牛人,传奇到我们都要膜拜他了。

  他学*成绩十分的好,在我们班不是第一就是第二。在年级也是数一数二的。可谓是“学霸”。

  更牛的是,许多人参加活动后,成绩总要退一退。可他不一样,大型活动时,学校总是让他来当主持人。可他成绩不但不退步,反而更好!你说他牛不牛!

  他演讲能力十分出众,学校开展演讲比赛活动,只要他上,没人敢跟他抢一等奖!

  牛人一般都是十分高冷的,可他不一样,他“表里不一”,表面上看文文静静的,内心却是火热的,十分的阳光。是个不折不扣的阳光男孩。总之,他是没有高高在上的架子的。

  听了我的介绍,你们应该猜到他是谁了吧。我就不提他的姓名了。

  这只是我们班的一位牛人,我们班还有很多的牛人呢!是数不清的!

  他们那么牛,我也要牛。我要先向他们学*,让自己牛起来,牛气冲天,成为像他们一样的牛人。

  晒晒我们班的“牛人” 8

  诗书气华,风度翩翩。她的笔下,生动趣味,行云流水;她的嗓音,宛如黄莺明亮清脆。在我们班中,她既是蕴藏着书香气质的才女,也是落落大方的一位全能演说家。这位才女,即是我们班最令人敬佩又喜爱的——周一诺。

  她扎实深厚的写作基础,是她年少时努力一首、一首苦苦背诗而来的。在每次语文课前她都会为大家高声朗诵一首长篇名诗。每当听完她用动人明亮的嗓音诵读那些千古流传的诗句,我们都为她送去敬佩的掌声。

  她的第一“牛”,就在她的笔下。阅过万卷诗书的她,懂得文人墨客苦苦深思的真意,理解作家笔下多姿多态的时代背景。她眼中的四季尽是五彩斑斓、生机有趣的,她既看到秋姑娘在城市里的孤单,又看到冬雪潇洒的落在世界,尽是被她用笔墨记录了下来,一览眼中,她亦喜爱感受身旁人的模样,她曾真挚地写过导师的故事,生动而又震撼,她笔下的老师可在我们的脑海里一点、一点的浮现出来,有一点、一点地深深烙印。多么生动的描写让我深深的记得此位还未熟悉的人!

  她的笔下,藏着许多令人深思的片段,它的行云流水,更是无人可比的!

  除了才女的写作很“牛”,她的性格落落大方尤是让我们感到体贴与亲切,在演讲的舞台上,她大步走向中央,用那黄莺明亮的嗓子大胆的讲起了自己的想法,那双明亮的眼睛总是时时刻刻盯着每一位同学,同时又滔滔不绝的讲着话,她所做的总是让人为此感到敬佩。而日常学*中,她依旧睁着那明亮的眼望着我们,谈起心事或生活。

  诗书气华,风度翩翩。真不亏是谦学的才女!周一诺,何不为班级的“牛人”?

  晒晒我们班的“牛人” 9

  随着社交软件微信的渐渐发展,“晒一晒”就常被大家挂在了嘴边,没事儿就刷个朋友圈,晒美食、晒娃、晒风景无所不能。如今我已经和我们1910班的同学们相处*一年了,彼此熟悉起,牛人也出现了不少,那我今天就来晒晒我们班的牛人吧!

  “牛人”之体育健将

  此为牛人可谓是风般的存在,跑起步来不来无人可以超越。犹记得初中第一次男生测试1000米,听到这班里的男生都唉声叹气的,只有他在那静静地站着,面无表情,随着枪声响起,测试开始了,我们每个人都在跑道上奋力拼搏,挥汗如雨。唯有他,闭着小嘴,双眼目视前方,步伐*稳速度极快,伴随着冲刺,“50米!30米!10米!5米!”他冲过了重点,他创造的奇迹,他在三分40多秒跑完全程,而此时的第二名也在刚刚开始冲刺的阶段。从此老师和同学们都对他刮目相看。后来我了解到她的跑步成绩不经被震撼到:“跑步竟然可以跑得这么快。”这正是我们班的体育健将——“L”。

  “牛人”之三寸不烂之舌

  此人可谓是苏秦、张仪转世,可凭他那三寸不烂之舌走遍天下。他相貌**,但人不可相貌,他可是有的真本事的。尤其记得那次辩论赛,大家都热火朝天的辩论着电脑的利与弊,正方与反方的局面也都一直在僵持着。“不鸣则已,一鸣惊人。”此时只见他坐从座位上站起,凭借着他那三寸不烂之舌,愣是把另一方说的哑口无言。他的话犹如一把匕首一样一下就刺中了反方,让教室里的同学都无话可说,还愣是把反方给说成了正方。霎时间,在场的人大眼瞪小眼,只有他在稳若泰山地笑着。自此以后,每次辩论赛都少不了他的身影,只要他一出现,就会出现一边倒的局势。这是我们班的三寸不烂之舌——“Z”

  “牛人”之数学鬼才

  此人可谓是华罗庚之后代,数学难题在他手中不攻自破。上数学课时,他总是把手高高举起,生怕老师看不到他,似乎身上所有的细胞都在为数学课而准备。我数学不错,可在他那敏捷的思维下,我不得不甘拜下风。一次在数学课上,老师出了一道几何题。太复杂,这是我对这道题的第一印象,所有人都进入了思考。可几分钟未到,老师便说:“已经有一位同学会做了。”我不禁抬头望去,只见他胸有成竹的把手高高举起,于是老师便请他把这道题讲解一遍。“大家看一看,老师上课不是讲过角*分线吗?所以这个∠1等于∠2……”听着他的讲解,同学们顿时恍然大悟,老师此时也是用的赞许的目光看着他,为他竖起了大拇指。这这是我们班的数学鬼才——“P”

  我们班这些的牛人,他们固然十分牛,各有各的特色。但是大家是否想过,在他们牛的背后,他们又付出了多少的努力呢?在此我想对我们班的牛人说:“你们真牛!”

  晒晒我们班的“牛人” 10

  用“牛”这个字说她很恰当,世界之大无奇不有。有一些人和正常人不一样。我很敬佩她,但我也很讨厌她。

  她长的一般,但是脸上无暇亮丽,给人一种亲切干净的感觉。他爱笑,爱哭,感情丰富。对了,他笑时脸上还有两个让人羡慕的酒窝。

  他牛的地方是他有着发达的大脑。他数学学的非常好,他会很多超乎你想象的难题。他那个口算叫一个快。我很敬佩他,但也很讨厌他,他太锋芒毕露了,骄傲自大,目中无人,经常数落别人,他的嘴,吵起架来没输过,唉,这也许就是牛人有的脾气吧。

  还有一个人,我敬佩他,他有着非比常人的毅力和勇气。他像暴风雨中的小草,柔中带着坚强,任凭风吹雨打它就是屹立不倒。他坚如磐石,但对人温暖无比。在他那熬黑的皮肤下有一颗闪耀的心。

  记得那一年的运动会,长跑比赛的运动员磨掌擦拳,跃跃欲试。都要在比赛中大展身手。一相体育优秀的他也准备为班级争光。只听裁判的一声枪响他就像一道银光。飞快地跑着,立刻轰动了全班。我们为他加油呐喊。他也不如所愿跑在了第一的位置。可突然他的脚步慢下来了,接着一个又一个人超过了他。她跌倒了!我们的心都悬在了悬崖边上。以为这次比赛我们班又输了。可他爬了起来继续的跑着,他离终点越来越*了,十米,九米,八米。终于他穿过了和那条红线。他跑了第二名的好成绩,我们脱下他的鞋他的脚腕已经肿了他强忍着疼痛。对我们说没事的。我们早已感动的热泪盈框。

  这就是我班的牛人“任毅”。


我们班的牛人-六年级作文(五)份(扩展7)

——晒晒我们班的牛人的作文优选【5】份

  晒晒我们班的牛人的作文 1

  要说我们班,可是高手如云,藏龙卧虎,牛人辈出,他们个个身手不凡,武功盖世。且听我细细道来他们的英雄事迹。

  NO·1,黑人班长。为何得此雅号呢?皮肤黑的发亮,so你懂的。因为小时候生长激素分泌过多,于是乎身高逆天。成绩呢,更是好的吓死人,地理目前为止没下过95分。哎,人与人的差别啊,就体现在方方面面。不是说宙斯在创造人的时候,长得高的人智商比长的矮的人智商低吗?宙斯呢?来咱俩谈谈人生!

  NO·2,才子历史科代表。为何说他有才?仅凭一篇《子涵列传》就红遍全班,文章语言生动,贴合实际,乃是一篇惊天地泣鬼神的佳作矣,连语文老师都对他赞赏有加,你说有才不有才?

  NO·3,黑人班长的好基友副班长。他俩啊,一天跟那连体婴儿似的,形影不离,成绩永远没有跌出班前五,年级排名靠前边总能看见他们的名字,更是我们班的读书之星。一篇《我与书的故事》荣获一等奖,他的成绩也就可见一斑了。体育也是让人羡慕嫉妒恨,跑步轻轻松松拿第一。运个篮球就是比跑步:跑步为主,排球为辅。令我等一群体育渣渣羡慕不已。

  NO·4,说到牛人怎么可能少了我本人啊!不如前几位有才华也不如他们长得高,比起体育更是被秒成渣渣。但是呢,却备受好评。和我做过的同桌无不被我影响,都沾上了傻气。随便抽出一个组员,便把我夸的天花乱坠。why?因为我松散,不负责任。作业呢,是雨露均沾。我们组都是早交不上,那组员不交,我交什么啊?收都收不齐,我能怎么办?他们认为我懒懒散散,上课不见得怎么听,下课又不好好学。但是呢,考试成绩出来竟也不差。王波等人便恼羞成怒,赐我一名边狗蛋。瞧瞧,嫉妒之意溢于言表。

  好啦,这就是我们班的牛人。其实每一个人都是牛人,每一颗心都会发光。这次就八卦到这里,下次见。

  晒晒我们班的牛人的作文 2

  我们班是一个团结又活泼的大家庭,牛人真是不少,其中有位疯癫的体委便是我们班的牛人。

  体委有一双乌黑发亮的大眼睛,浓密的睫毛唿嗒唿嗒地扇着,透过眼镜片眼睛依旧炯炯有神,一副稳当的学霸模样,但那张永远憋不住笑的笑脸让活泼的体委在人心中留下一个幽默、诙谐的形象。在宿舍中,她展示的魔性笑声也彻底塑造了这种形象。

  爱笑的体委有认真的一面,在第一次期中考后,体委7科成绩年排第一,这不尽令我们对其刮目相看。体委*时疯癫,但在考试和比赛时,总会给人惊喜,一定不会掉链子。这次的汉字听写大赛中,体委的精彩表现在大家心目中成功的树立起大神的形象。在比赛中,每班的同学轮流答题,题由易到难,体委应该算是排在靠后一点的。到体委的时候,一个陌生的词汇从主持人口中念出,我们皱着眉左顾右盼。体委呢,淡定地对着话筒说:准备好了。说完,在田字格中一笔一划稳当地写下答案。果然,认真的样子最美。在惊叹中,我们的体委展示出正确答案,之后几道题我班的参赛选手也都完美答对。最终我们班荣获第一,体委站在最前面手拿证书,老师用照相机记录下这美好的一刻。体委回来后,同学们大呼学霸、大佬。体委是我班名副其实的牛人。

  我们班的牛人,当然人缘也不会差。走在学校里,看到一个熟人,手一抬,你好啊一路上没停过。过生日时,会有来这个班朋友送的礼物。社会实践活动回到宿舍的时候,体委经常在各个宿舍门口打招呼、聊天,好像每个宿舍都会有认识的人。

  我们班的体委集美貌与智慧于一身,是我们班当之无愧的牛人,班中的每个同学有也各有特点,是各方面的牛人。最终,凝聚成最优秀的班集体。

  晒晒我们班的牛人的作文 3

  说起我们班的牛人,真可谓人才济济,高手众多,看班里的数学"小王子"李雯畅正在解一道复杂的几何体;魔方高手訾壹博正在表演他的魔方技术,一分钟复原魔方;还有我们的全能兵王大班长、绘画天才石晶晶总之他们各怀绝技,让人佩服得五体投地。下面就给大家介绍这几位传奇人物!

  数学王子李雯畅

  想起数学这个学科,就已经有很多同学烦恼了,而她在数学面前,就是凤凰和鸡的一场较量,根本不在话下。记得有一次,在做一道附加题。我冥思苦想多时,才解了出来,赶紧拿过去给老师检查,那边的李雯畅和我同时出现在老师的面前,我瞟了眼她的,咦?他怎么就写了三步?难道她写错了!害!相反,我这种写法复杂难懂,她的简便而且还易懂。下了课,找她帮我讲讲,经她一讲,我才恍然大悟,原来还可以如此简单解出这道题啊!唉!不愧是班里的数学"小王子"。

  女汉子

  说起女汉子,每个班里都必不可少。要说起我们班,那她必须是数一数二的訾壹博

  小訾虽然个子不高,有些胖,还戴着眼镜,但一看就给人学识渊博的感觉。她那脾气,简直是我们班男生的一大噩梦,她的管理能力,那可真是怎么说呢,没话说!

  就说上一次开班会吧,她站在讲台上表情严肃,把几个班级里最典型的人物揪到了讲台上。当那几个人战战兢兢站在讲台上,她开始爆法:"先说说你吧,瞅你那样,让人一看就没有好感,这是对班级形象的一种损坏。对我不敬,对同学不友好,对老师不尊重,班规是啥,你还知道吗你,忘嘞干净的还有你,你对得起这个班,对得起你父母吗?嗨!你!您父母好大劲那你弄到这来,不是叫你玩的!"那一通话,如滚滚江水汹涌而下,让人毫无招架之力。这也导致了她威望不断的提高,现在也很少人敢招惹她了。

  天之骄子

  前面几位都很神,但是还有更让人佩服的我们班的班长!

  她的七门功课都很好,哦不,都非常好,数学可以和数学王子比肩,文科呢,背几下就记住了。她的大脑转动的速度比别人快的多,成绩在我们班永占第一的宝座。

  除了她们以外,我们班还有许多的高人,在这里我就不多说了。如果你有兴趣,可以来我们10班见识见识,到时候我给你当面介绍。

  晒晒我们班的牛人的作文 4

  要说我们班,可是高手如云,藏龙卧虎,牛人辈出,他们个个身手不凡,武功盖世。且听我细细道来他们的英雄事迹。

  NO·1,黑人班长。为何得此雅号呢?皮肤黑的`发亮,so你懂的。因为小时候生长激素分泌过多,于是乎身高逆天。成绩呢,更是好的吓死人,地理目前为止没下过95分。哎,人与人的差别啊,就体现在方方面面。不是说宙斯在创造人的时候,长得高的人智商比长的矮的人智商低吗?宙斯呢?来咱俩谈谈人生!

  NO·2,才子历史科代表。为何说他有才?仅凭一篇《子涵列传》就红遍全班,文章语言生动,贴合实际,乃是一篇惊天地泣鬼神的佳作矣,连语文老师都对他赞赏有加,你说有才不有才?

  NO·3,黑人班长的好基友副班长。他俩啊,一天跟那连体婴儿似的,形影不离,成绩永远没有跌出班前五,年级排名靠前边总能看见他们的名字,更是我们班的读书之星。一篇《我与书的故事》荣获一等奖,他的成绩也就可见一斑了。体育也是让人羡慕嫉妒恨,跑步轻轻松松拿第一。运个篮球就是比跑步:跑步为主,排球为辅。令我等一群体育渣渣羡慕不已。

  NO·4,说到牛人怎么可能少了我本人啊!不如前几位有才华也不如他们长得高,比起体育更是被秒成渣渣。但是呢,却备受好评。和我做过的同桌无不被我影响,都沾上了傻气。随便抽出一个组员,便把我夸的天花乱坠。why?因为我松散,不负责任。作业呢,是雨露均沾。我们组都是早交不上,那组员不交,我交什么啊?收都收不齐,我能怎么办?他们认为我懒懒散散,上课不见得怎么听,下课又不好好学。但是呢,考试成绩出来竟也不差。王波等人便恼羞成怒,赐我一名边狗蛋。瞧瞧,嫉妒之意溢于言表。

  好啦,这就是我们班的牛人。其实每一个人都是牛人,每一颗心都会发光。这次就八卦到这里,下次见。

  晒晒我们班的牛人的作文 5

  “活雷锋”原福欣,她是我们班的班长,“活雷锋”非她莫属。她助人为乐,经常帮助有困难的人:同学摔倒了,她总会把他扶起;有同学在校园里追逐打闹,她总能第一时间去制止;老人要过马路或上下楼梯时,她总会过去搀扶……原福欣不但助人为乐,还常为班集体着想,我们每个月的文明班队,都是因为她主动捡起地上的垃圾,让班级始终保持干净整洁。原福欣还是班主任李老师的得力小助手,她经常帮老师改作业、收发本子,是我们的好班长。

  “小灵通”我们班学*上的“小灵通”是程禹博,看看他的名字就知道他非常的`聪明。别看他身材瘦小,可语文、数学、英语样样精通。课堂上,他认真听讲,积极举手发言,老师每次问问题,他几乎都是第一个举手。一次数学课上,陈老师出了一道很难的数学题,当我们正在冥思苦想的时候,程禹博已经举手说出了答案,我们都佩服得五体投地。程禹博写字也很快,每次都第一个写完,又快又好。他上学期考试门门拿第一,是我们班名副其实的“小灵通”。

  “女飞人”谢毓灵被我们称作班上的“女飞人”,为什么呢?因为她跑步像风一样快,我们班任何一个女生都不是她的对手。体育课的跑步比赛,她每次都是用时最短的女同学。去年的冬季运动会,她还为我们班获得了100米比赛第一名呢!

  “小艺术家”端许同学琴棋书画样样都会,长的也漂亮可爱,是大家都喜欢的“小艺术家”。她尤其擅长画画,她画的每一幅画都色彩鲜艳,栩栩如生。让我印象最深的是她画的牡丹花,一朵一朵,鲜艳美丽,老师还把她的作品贴到班上展览呢。每次上课时只要看到她画的牡丹,就仿佛能闻到一股股香气,学*变得更轻松了。

  这就是我们班的“牛人”。相信在他们的带领下,以后一定会有更多的“牛人”涌现。不信,等着瞧吧。


我们班的牛人-六年级作文(五)份(扩展8)

——我们班的男生_小学生六年级作文范本五份

  我们班的男生_小学生六年级作文 1

  沉思蒋本名蒋宏毅,瘦瘦小小一名五年级男生。沉思蒋有动静两面,动如一只顽皮的猴子,静如一尊安静的佛像。由于沉思蒋静时像正在思考,所以人称“沉思蒋”。

  语文课上,老师要我们翻开课堂作业本,而沉思蒋却左手抓着头,眯着眼睛望着黑板,右手下的语文书半开着,头有些歪,眼神极富内涵,像在思考着什么。唉,沉思蒋又在神游了。我推了他一下,沉思蒋一个激灵,看看左,看看右,像刚睡醒似的从抽屉里翻出课作本,开始做题。题做完了,老师让我们打开语文书划句子,沉思蒋还是左手几根手指转着一撮头发,右手握着笔,眼神飘忽地看着窗外。语文书虽然翻开了,书上却一片空白。同学们都划好了,老师点名沉思蒋回答。我无奈地想:沉思蒋又要挨批了。果然,沉思蒋一脸茫然地盯着语文书。老师生气地让沉思蒋马上划,沉思蒋终于慢腾腾地拿起了尺子,划起了句子。

  沉思蒋经常“神游”,*均每节课要发两次呆,摸七八次头发,故又得名“摸头蒋”。对此,各科老师也做过很多努力,打他的手,让他站着听课,把他的桌子搬到最前面……但均以失败告终。沉思蒋一如既往地摸头发,看窗外,眨着眼,一如既往地神游到今天。

  这不,我们都在奋笔疾书地写作文,沉思蒋才写了两三行,又放下了笔,摸起了头发。我受到了启发,于是写下了这篇《沉思蒋》。

  我们班的男生_小学生六年级作文 2

  我们班师一个团结友爱的班集体。说到我的班集体,那男生就是“焦点”了。

  我们班的男生的性格各不相同:公琪凯长得又高又大,但很老实;而又矮又小的陈新宇却很爱“逗”;像陈静远这样的男生就是一个知书达理的好班长。如果讲起我们班的男生来呀,可真要滔滔不绝。

  有一次,王天琪这个调皮鬼让我们全班都上了他的当。事情是这样的:一天,上课铃打响了,老师迟迟没来。教室里就出了点小声音,可过了好一会儿,老师还没来。这时,教室里就像大市场一样喧闹起来。正在同学们“玩”得起劲儿时,忽然听见了“咚咚”的脚步声,同学们立刻坐的端端正正。“老师”走进了教室,同学们都“噗嗤“一声大小起来。原来,是王天琪在没人注意的情况下悄悄地走出了教室,故意来”吓唬“我们的。这个王天琪真是胆大妄为了。

  我们班鼎鼎有名的张伟班长,外号“金嗓子“。就是因为他嗓门高,才有这“响亮”的外号。不管多调皮的同学,在他面前都得俯首贴耳。有一次,班里乱极了,只见张伟一个箭步跨到讲台上,用他那独一无二的“狮吼功”把同学们都给镇住了。同学们一个个都傻眼了,心想“这嗓门也太高了吧。不过,班长的学*课没得说,科科都出色。

  别看我们的男生*时那么调皮。可关键时刻,他们都非常团结。记得一次拔河比赛,身材魁梧的男生们雄赳赳,气昂昂地走到操场上,看上去他们充满了信心,结果可想而知。我们班男生取得了第一名。如果,这些男同学不团结一心,能得到比赛的冠军吗?

  我喜欢我的班集体。

  我们班的男生_小学生六年级作文 3

  一下课,我可要以百米冲刺的速度跑出教室,你们知道我要干什么吗?玩?错!晒太阳?错!呼吸新鲜空气?错!错!错!全都错!我这是在“避难”啊!只要稍微慢那么一点点,就会卷入这场一发不可收拾的“灾难”里。上课回到教室,就一个字——惨!一片狼藉呀,教室就差没翻个个儿了,整个一刚打完战的战场么。哎呦,我的宝贝笔袋,谁把你扔地上了?我可怜的桌布,你怎么“飞”到窗户上了?知道谁是罪魁祸首吗?当然是我们班的那群“猴子”——男生们。

  说他们是“猴子”还真没说错。“老虎不在家,猴子称霸王”这句话在我们班是再合适不过的了。老师这一只“大老虎”一来,连大气都不敢出;“老虎”一走,教室就成他们的天堂了,打乒乓球的,追跑的,吵架的,打架的……哎,好好坐着多好,可“猴子”却动着停不了,好像都有多动症。生命在与运动这句话我不赞同,在满是男生们动来动去的教室站一会儿,你立马就会体会到黄果树瀑布的声音,自己还没动就被吵聋了,太不划算。

  班里的“猴子”可不少,“猴群”中的“豪杰”,非“两大天猴”莫属啦!

  “惹是生非猴”——许宁峰。别看他表面上课规规矩矩,表演英语小短剧,参加鼓号队……头衔还真不少,像个好学生。可到下课,他马上“凶相毕露”.一会儿撞别人一下,一会儿拍别人一下,可能有些人觉得自己不能太懦弱,就还击一下。这下那人就惨了,随即而来的是几百次打击,几千次撞击,几万次被踢。那人想告老师,也会碰到他的不屑一顾:“切,就会告老师。”

  “胆大包天猴”——王庆宇。他整天笑嘻嘻的,就是那张乌鸦嘴让老师那么烦他。“0.48乘1.7等于多少?陈楚你来回答。”数学栾老师说。王庆宇旁若无人:“0.816!”栾老师瞟了他一眼:“陈楚那0.816乘4等于多少?”“3.264!”王庆宇又大嚷。栾老师生气极了,扭起王庆宇的耳朵把他拽出门外,让他喝了一节课西北风。知道了吧,他的胆,就大在这儿。一次体育课,他竟当着王老师面说话、大笑、推人……王老师可是出了名的严,把他狠狠的修理了一顿。我怀疑王庆宇每天的主食是豹子胆。

  哎,我们班的男生为什么那么调皮,好动呢?我还是不能理解男生这种生物。

  我们班的男生_小学生六年级作文 4

  胖子——庄子锋:此人乃本班重量级人物,圆圆的头、胖胖的身、“粗壮”的四肢组成了一位超级无敌小胖墩,具可靠消息指出,他的体重已破百了(当然是“斤”拉)。他非常能吃,简直就是一座活着的食物仓库,只要关于吃的问题,他的回答绝对可以媲美美食专家。他也常常被我们当作是罚人的工具,如果有谁英语作业或什么重要的事情没完成,我们就让小胖去对那个人说:“是不是想尝尝我的泰山压顶。”听过这句话的人一般很少会再犯错。

  爱哭的男生——郑飚:这位先生脾气可不好,一生气起来没完没了,拿椅子砸人那是小招数,最厉害的一次可是在拿剪刀刺人。如果实在没有办法,他就会使用他的杀手锏――哭要说起他的哭功,简直就是登峰造极,想哭就哭。吃饭找不到位子——哭;英语老师上课没有请他――哭,总之,他觉得不公*的事就哭。他学*不错,作文、画画是他的强项,还获过许多大奖哩!

  搞笑大王——他是本班的副班长,也是一位搞笑大师,只要他在的地方不可能没有欢笑,他擅长编故事和说笑话,一个“一加一”的笑话更是让人不管听了几遍都还会哈哈大笑。他的学*起浮不定,忽高忽低,真希望他能保持水*,永远不低。大家猜出他是谁了吗?

  我的评价对吗?请大家说一说吧!

  我们班的男生_小学生六年级作文 5

  我们班的男生女生似乎生来就是一群小冤家,在班主任老师面前装着挺和睦,可在背地里,火药味可浓着呢!

  在晨会课上,老师时常会说:你们男生粗鲁,酷爱打架,浑身很脏,好好的跟女生学学,看人家多听话。这时,女生抿着嘴笑,男生则眨巴着眼睛,撅着嘴巴叽叽咕咕:我们凭什么学女生,难道哪样输给女生,分明是老师偏心眼!甚至还有男生挥着拳头吓唬女生:你们还笑,再笑请你们吃拳头!可女生一直受老师宠爱,说什么都不怕这一招,因为她们还有秘密武器:向老师打小报告。男生时常会发生内战,要是一场大战下来,好戏就上演了,还真有一些男生会掉眼泪,谁也没想到英雄也会这样大失风度,*时总是男儿有泪不轻弹的!

  你瞧,音乐课上,老师总让女生唱,因为女生唱得好听,让男生在一边学*,可男生总是不服气。不知是谁带的头,女生一唱,男生就怪腔怪调地跟着唱,把女生清纯的歌声搅得一塌糊涂。老师生气了,可一些捣蛋鬼还咯咯咯地偷笑。这下激怒了老师,教室里突然死机了,老师板着脸干脆把一些违法分子捉拿归案,押解到班主任身边处置。

  当然,男生和女生也有和睦的时候。比如阳光体育节踢毽比赛,大家的集体荣誉感很强,都把个人恩怨抛在一边。女生上战场了,男生就会在旁边数得头头是道,要是被人家少数了,男生就护着女生,所谓路见不*拔刀相助;男生上战场了,要是哪个男生踢出个飞毛腿导弹,女生早已筑好防御工事,确保大赛安然无恙。目的只有一个,都想让班级得第一。可比赛一过,战争又开始了。

  唉!真是所谓不是冤家不聚头呀!但我还是挺喜欢这个热闹、欢乐、风趣的大家庭五(3)班。


我们班的牛人-六年级作文(五)份(扩展9)

——晒晒我们班的“牛人”_初一作文优选【五】份

  晒晒我们班的“牛人”_初一作文 1

  每个班级中总有那么几个让人羡慕又不得不敬佩的“牛人”。在我眼里,我们班的“牛人 便是成绩,运动和德艺全面发展的蔡星月!

  初次见到蔡星月, 她扎着利落的马尾, 戴着副黑框眼镜,瘦小却又看起来精明能干。果不其然,蔡星月在军训中表现优异、引导能力强,她写的通讯稿还多次在学校的报纸上发表。正式开学后,她从在操场上辛苦练*的“女超人”形象变成了语文课代表——每天上语文课前抱着一叠学案在讲台前发作业、为同学们讲一清二楚的作业要求……

  身为语文课代表,蔡星月的语文成绩名列前茅,多次的作业表扬,第一个名字总是“蔡星月”。有一次检测更是得到了满分的好成绩,被老师称之为“挑不出刺的答案”、“比参考答案写得好”。

  不仅是在语文方面,蔡星目的各科感绩都很不错。在月考后,蔡星月考得不错,但她还是认真地写了一篇“月考反思”,并获得了与全年级分享的机会。她经过深刻的思考和总结,在紧接月考而来的期中考试中夺得全年级第一名的桂冠。同学们都很欣喜,蔡星月成为了我们班级的骄傲。她却说:”成功一次并不稀奇,我能做的只有拼尽全力,做到自己的最好”。我们都很佩服她谦逊的态度和刻苦的精神。

  在跑道上,能够坚持到最后并取得长跑佳绩的,只有少数人,而蔡星月就是其中的一员。秋季运动会上,她取得了初一年级短跑冠军,此后便在班里多了一个称号“运动健将”。体育课上,最让同学们苦恼的就是长跑测试了。每当这时,蔡星月看我们一个个愁眉苦脸地走上跑道,就笑着鼓励我们;跑步时,她遥遥领先,却总是在前方一边大步向前一边喊:“加油啊!还有一百米了!”之后,她赢得了很多同学的称赞:称赞她跑得快,更重要的是带领了后面的同学。班级的优秀不是个人的优秀蔡星月暖心的鼓励、树立的好榜样,我们都能体会到她心中的那份纯净、善良。

  蔡星月同学的一丝不苟,勤奋刻苦、率真善良,都是班里同学的学*方向。我们的班级也一定可以在这位“牛人”的引领下,乘风破浪,披荆斩棘,成就更好的个体与班级!

  晒晒我们班的“牛人”_初一作文 2

  每个班级体里面,每一个人都有自己独特的优点,也正是这样,才构成了一个具有不同风格的班集体,相互学*,相互进步。我们班的同学在我的眼里,他们在不同的领域里面,绽放着自己的光芒。

  天籁之音小夏夏

  她是我的室友,也是我们学校合唱团的成员。还记得,那是第一次听她唱歌,一个人站在位子上不知所措,本以为她是怯场了。过了一会她说:唱追光者吧!原来是在想喝什么歌呀。开口一唱,班内本十分嘈杂,瞬间就被她的歌声所征服了。一唱完,那震耳欲聋般的掌声便响了起来。此后,班上只要说起唱歌,所有的目光便聚集到她身上。

  幽默达人万鑫鑫

  说起他在我们班上可是无人不知无人不晓,人称万六金,每一次都会在一经意间被他逗得开怀大笑。记得期中考试过后,政治老师个我们放了一部比较恐怖的电影。班上有几个同学看过,都觉得很恐怖。但是,这次放的时候,每次到十分恐怖或气氛十分可怕的时候,他都会来句十分搞笑的话。看吧!电影里气氛异常紧张,里面的人说子句:谁是那个觉醒的人格?他却来了一句:没错,我是那个人,你是假的。全班都大笑了起来,那声音传遍入了校园里每一个角落。

  小书迷莹莹姐

  她在我的像里,是位不太爱说话的女生,每次将日光投到她身上时,总是抱着一本书,十分有的读了起来。记得那一次,我从家中带了一些书,其中有,古诗赏析文言文现代文学作品等。过了一会儿,她打球打几本书来找我,用着渴望的眼神望着我说:我可以借一下这几本书吗?看这她那渴望而又急切的眼神,我同意了。下课时,我望了她一眼,她津津有味地读着书呢!

  口才美女刘芮尔

  要说班上我最服谁,那就属她莫属了。她学*成绩好,又乐于助人,最重要的是口才好!记得那次政治课,老师把我们分为了几个组,分别设计组徽,我看了那图形并没有被折服。后来她开始了她的解释:这是一张白纸,旁边还有张纸,我们用它来谱写人生;这是一块橡皮,每个人都会犯错,我们用它来改正错误;这是一把尺子,我们用它来规范自己的人生;这是一瓶墨水,它代表我们丰富的内涵。这翻讲话可把我们震撼到了,so她的口才可谓是我们班上的一大骄傲。

  看吧!这是我们班的牛人在表演。听吧!这是我们班的牛人在演唱。正是由这样一群风格多样的牛人,才构成了一个如此和谐而又美丽的班集体。

  晒晒我们班的“牛人”_初一作文 3

  下课铃刚刚响起,一阵清亮的歌声就在教室后方的一个角落响起。我听着这悦耳的童音,不必回头就知道一定是他,小Z同学。

  小Z身材矮小,歌唱时的气息却很强大。他唱歌时的声音像从丹田里发出的一样清脆响亮。这歌声常能给我们带来快乐。音乐课时,很多同学都不敢放开声音唱,其他人都听不清他们在唱什么。音乐老师不得不把钢琴声压得很低,但这样也失去了曲子本身的优美。轮到小Z同学唱了,他立马站起来,用他可爱的童声唱那只美妙的曲子,声音足以让离他最远的同学也听得很清楚。小Z唱到高潮时还会随着曲调微微摇摆自己的小脑袋和身子,音乐老师也微笑着把钢琴声加大了。我感受到了音乐的美,也随着乐曲轻轻摇摆起来。

  课间时,小Z就组着自己的小乐队在班里巡演,小乐队的人并不是固定的,只要会唱就可以加入。我们班也总是因此多了一份歌声,多了一份快乐。

  小Z有时也非常安静,当他在画地图时可以坐在座位上很久。我曾有幸坐在他前面观摩过他画欧洲地图。他左手紧紧地握着笔头,小心翼翼地画出欧洲沿海地区的轮廓,然后再画出各国家的分界线。欧洲的国家又小又密,看得我眼花缭乱,而他却能分清每一个国家。哇!你是怎么做到的?”我感叹道,你就多看地图就可以了,你看其实这个我画得大了一点。欧洲地图的形状是所有大洲中最好看的,你再看这个海岸”他一边讲一些地理知识,一边用笔头点给我看。我频频点头,努力去欣赏地图的美。

  小Z是一个有同情心有爱的人。记得上学期,他在午饭时间端着一碗羊肉泡馍对我说:那个卖羊肉泡馍的老爷爷好可怜,他动作特别慢,都没人去他那买。”他一边说一边学着老爷爷端碗、盛汤的动作。我听完他说的话,感觉很心酸,所以也常去买老爷爷的羊肉泡馍。一周后的中午,小Z噘着嘴走到我们旁边说:那个老爷爷不见了,换别人来卖羊肉泡馍了,一定是因为他太慢了!”我有些伤心,同时也暗自佩服他他竟然能关注到身边这样的小人物!

  不仅是对人,而且对动物他也很有爱。在圆明园游玩时,我们路过一个有黑天鹅的池塘。他第一个趴到岸边叫到:看,真的有天鹅!”我们都停下脚步,看那美丽骄傲的大天鹅梳理自己的毛发。小Z的声音又响起:那里面还有只特别小的!好可爱!”直到班主任叫他离开,他还一直恋恋不舍地在那里找寻新的小天鹅。

  我班的牛人”小Z既给我们带来了快乐,也在用一颗天真善良的心感染着我们,让我也明白了要用心观察生活,精心对待事情,用爱对待世界!

  晒晒我们班的“牛人”_初一作文 4

  九班的同学曾评论说,自古八班多“奇葩”,这句话一点没错,今天就让我来介绍一下我们八班都有哪些“奇葩牛人”。

  首先,我要介绍的是我们寝室的“小妹”。之所以叫她“小妹”,一是因为她的名字读音与“小妹”相似,二是因为她的长相有一股幼稚气——标准的鹅蛋脸,不大不小大的眼睛,小小的鼻子,红红的嘴巴,以及那两颗标志性的“大门牙”。她最为独特的地方就是爱“笑”,有一次我们一起在食堂吃饭,不知是谁把她逗笑了,这下可不得了,只见她咧开嘴,两颗大门牙显露无疑遗,左手不停地拍着桌子,右脚使劲地跺着地,还一边发出一阵阵疑似鹅叫的声音,同桌的几个人被她吓得端着饭盆站了起来,。她看见我们一副惊恐的模样,反而笑得更厉害了,捂着肚子笑弯了腰。

  与我一同寄宿的,除了小妹,还有一人,那就是我们班的“刘才女”,我们“刘大才女”不仅成绩好,长得漂亮,作文也写得也数一数二的好。词语优美,语句通顺,文章有哲理,有深度,可以说她是我们班众多“泥石流”中的一股“清流”。当然她也有令人无语的地方,“刘才女”最大的爱好是看书,有一次她坐在座位上,抱着一本书看得津津有味,我拿着一道不会的题目去问她,叫她一声,她不应,叫她两声,她不理,叫他三声、四声,她还是没半点反应,我不耐烦地拍拍她的肩,她竟然好像突然从梦中惊醒,一脸茫然的地回头问:“怎么啦?”,无奈,我当场“晕倒”。

  说到“才女”,不得不提一下我们班的“班长大人”。虽说她也是才华横溢,但她身上最多的不是文艺气息,而是一种“霸气”。举个例子,有一次我在食堂排队打饭时,突然感觉有人拍拍我的肩,回头一看竟是“班长大人”,她十分和善地对着我微笑着,而我却莫名的地觉得她有会在下一秒好像就要对我说:你违反了班规,我要记你名字。她身上自带的气场把我给镇住了,。她见我傻傻地愣在那里,“噗嗤”一声笑了:“我就想让你帮我拿双筷子,那么紧张干嘛?”?

  这就是我们班的几位“牛人”——可爱的“小妹”、文艺范的“刘才女”、霸气的“班长大人”,她们还有一个让人羡慕的共同特征:学*成绩也很“牛”哦。这样的“奇葩牛人”,你们是不是也会特别喜欢呢?能来到这样一个欢乐又有活力的班集体,我可是特别高兴呢。相信这初中三年的时光一定会成为我人生中十分美好的'回忆!

  晒晒我们班的“牛人”_初一作文 5

  牛人”,可能有特殊的技能,可能有值得钦佩的精神。我的身边就有一个牛人”S。

  S喜爱唱歌,歌声清脆悦耳,让人喜欢。不仅如此,她还是一个小曲库”。一次,我们在决定唱什么英文歌,每个人都有一个提案,S几乎都知道,还能清晰地哼出来,她轻摆着头,手臂微微摇动,脸上洋溢着微笑。

  S最爱跳她爱豆MV中的舞蹈,总在体育课上跳。她四肢灵活地舞动着,敏捷地变换着动作,嘴中哼着曲调。跳完一小段中,她总会自信地笑笑,开心地说:不错!又有进步!”我问她怎么学的,她云淡风轻地说:没什么,就跟着教学版的多练几遍,练多了自然就学会了。”

  前些天,S给我展示了她的特异功能”。她先后为我展示了动脖子、动耳朵、动肩胛骨、动腿部肌肉然后,S骄傲地说:我是一出生左眉毛就可以动,但是其他地方都是自己练出来的。”我十分佩服地告诉她说她都可以去表演了,她得意地挑了挑眉,脸上有着自信的微笑。

  而最让我钦佩的是S克服一切困难的勇气与毅力。一次,我们上体育课跑八百米,S突然胃疼,她双手捂着胃,蹲在一边。我本以为她不会跑,可到最后一组时,我发现她竟然站上跑道。一声哨响,她如离弦之箭般冲出,步伐飞快。在一声声的加油声中,她冲过了终点线,取得了很好的成绩。S微微喘着气对我说:这八百真是包治百病呢!我现在胃都不疼了!”

  我们跳高考试,S已经过了一米,正在向满分一米一努力。她双眼紧盯跳高线,双手紧紧握拳,双腿弓步站好,像是时刻准备要冲刺。她的脸因太阳暴晒而变得通红,而眼神中却闪着坚定的光芒。她大步跑出,奋力一跳,可后腿却轻轻碰到了跳高绳,没过,她又重新去排队。轮到她考试时她弓步站好,深吸一口气,大步流星地急速跑出,奋力一跃,好像用尽了全身的力气,双腿努力向上抬起,她过去了!S带着喜悦、得意的笑容,自豪地说:Yes!太棒了!我过去啦!”

  我在S身上看到了一种开朗乐观、顽强拼搏的精神,她叫会我一个道理:有些事并不是生来就会,但只要你努力学*,你就会获得。最后我想问一下我们可爱的S同学,同样都是腰间盘,你怎么这么突出呢?

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