校园十佳主持人大赛决赛主持词

校园十佳主持人大赛决赛主持词

　　主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。现今社会在不断向前发展，主持人参与的事情越来越多，现在你是否对主持词一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的校园十佳主持人大赛决赛主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校园十佳主持人大赛决赛主持词1

　　大家好，欢迎来到风景驿站。我是你们的老朋友派小星。在上一期的节目，我们畅游了古城——保定，看过了古莲花池的质朴清新，也欣赏了直隶总督府的恢弘壮阔，我们在历史文化名城中触碰着那些古老的记忆。那么现在呢，大家已经看到了派小星我所处的位置呢，是一片美丽的大草原，所以呢，今天我们风景驿站就要介绍一下这片草原——张北坝上草原！先透露一个小秘密哦，这可是小星我的家乡。

　　站在这里，小星我是非常的激动，家乡嘛。最大的感受啊就是这里的空气是那么的清新，（吸气）我们本来就是自然地一部分，在城市中呆久了，难免让人忘记了我们的本真，而且城市的空气质量也总是不尽如人意，所以站在这里，真的能给人一种沁人心脾的感觉。大家可以跟着我们的镜头向远处眺望。看，一些游客骑着马，在惬意的游览四周的景色，电视机前的您是不是也按捺不住内心的喜悦了呢？继续往远看啊，我们可以观察到在那绿海蓝天相接的地方，轻轻地铺着一朵白云。蓝色的天空映衬这纯白色的云，被绿色的草原托起，这是不是一个很美的享受呢？所以小星我非常推荐大家到这里旅游，可不仅仅只是因为那是我的家乡哦。

　　每年的7月呢，这里都会举办坝上草原音乐节，很多明星都会前来献唱。今年呢，就有张震岳，许巍等一些巨星。想象一下吧，在如此开阔而美丽的大草原听让人沸腾的摇滚乐是一种什么样的享受呢？

　　好了，绿草，白云，蓝天，这三种颜色的绝佳组合构筑了大家现在看到的美丽。如果您厌烦了高速运转的生活，厌烦了世事的纷繁复杂，如果您想亲*自然，品味质朴，那就到美丽的张北坝上草原走一走，看一看吧。

　　美好的时光总是短暂，小星希望电视机前的观众朋友能带着风景驿站传递给您的好心情一直走下去。记着哦，下周同一时间，走进下一个驿站。观众朋友们，再见。

校园十佳主持人大赛决赛主持词2

　　男：让梦想随青春的翅膀自由飞翔

　　女：让声音借话筒的喉嗓四处飘扬

　　男：给我一个舞台，我会让这世界旋转于我的手掌

　　女：给我一只话筒，我会让这精彩萦绕在你的耳旁

　　男：尊敬的各位来宾，

　　女：亲爱的各位同学，大家——

　　合：晚上好!

　　男：欢迎大家来到xx学院第x届校园十佳主持人大赛的决赛现场，我是主持人xxx

　　女：我是xxx

　　男：xx学院校园十佳主持人大赛自首届举办以来，为我校的.广播录音、晚会主持、大会司仪等工作提供了一批基础过硬、素质过关的优秀人才

　　女：今年，我们将继续以认真负责的工作态度和始终如一的公*原则为我校选拔新一批的主持人才，同时也希望能藉此为我校广大师生提供了更加广阔的表现空间，丰富更多人的大学生活

　　男：经过半个多月的周密策划和一丝不苟的前期准备，我们从xxx名报名选手中最终筛选出12位参加今晚的决赛。相信不久之后，我们便可以一睹他们的王者风采。

　　女：首先，还是由我向大家隆重介绍出*今晚决赛的各位嘉宾，他们是xxx，非常感谢你们的到来。

　　男：同时，担任今晚决赛评委的有xxx，掌声欢迎!

　　女：在正式决赛之前，请允许我们对本届xx学院校园十佳主持人大赛的决赛规则做一下简单介绍。

　　男：本次比赛共分为三个环节，分别是闪亮登场、模拟主持和才艺大比拼，在接下来的环节中我们会对此一一作具体的说明。

　　女：每个环节各位评委都会分别为我们的选手们打分，三个环节结束后，每位选手的最终成绩以各环节累加的得分得出，并以此作为最后的颁奖依据。

　　男：下面，我宣布：xx学院第x届校园十佳主持人大赛决赛正式开始，首先进行的是“闪亮登场”环节

　　女：在此环节中，12位选手将依次登台进行1分钟的激情演讲，演讲结束后，请按次序站到自己的写真前面。

　　男：下面，就请大家屏住呼吸，睁大眼睛，来一睹各位选手的过人风采!掌声有请。

　　……

　　女：下面来公布一下各位选手在本环节的成绩。(1～6号)

　　男：(7～12号)，恭喜各位选手。

　　女：xx(男主持人名字)，看完他们的风采展示后，你有什么感想?

　　男：感想嘛～是有一点

　　女：哦?说来听听

　　男：我的感想就是啊～当我和你站在一起的时候，你是红花，我是绿叶;当我和这些选手站在一起的时候，你们都是红花——我还是绿叶……话说我还有没有出头之日了?

　　女：(笑)其实不只有你啊，相信我们在场的很多人都会为我们选手或沉稳或轻松的动作，或激昂或轻快的言语，感到深深的震撼和由衷的钦佩。不过这只是他们在短短1分钟内向我们展示的一面，如果仅仅因此就在他们面前自惭形愧还为时过早呢。接下来的环节会让你发现他们身上更多的闪光点。

　　男：那就让我们马上进入下一个环节——“模拟主持”。在此环节中，选手可根据自身实际情况选择不同类型的节目进行现场模拟，例如新闻类、体育类、娱乐类，访谈类或者少儿节目类，以及英语类等等，限时2分钟。

　　女：有请各位选手

　　……

　　(公布成绩)

　　男：咱们大家都听说过这句经典的台词“相声讲究说学逗唱，这个‘说’就不容易，它……”

　　女：不是，您等会儿……

　　男：怎么了?

　　女：我们今晚主持的是xx学院第x届校园十佳主持人大赛

　　男：嗯

　　女：你确定你不是在主持xx学院首届曲艺大赛?

　　男：(笑)我不是那意思

　　女：那您什么意思啊?

　　男：我是说，不但这说相声需要掌握多方面的才艺，做主持人，也得有坚实的基础和广泛的涉猎

　　女：这话不错，一名优秀的主持人不但需要发音标准、吐字清晰，还要善于变通、头脑灵活，更重要的是多才多艺、触类旁通

　　男：那么接下来就让我们一起进入下一个环节——才艺大比拼，让我们一同来领略各位选手在才一方面的风采

　　女：首先有请一号选手进行才艺展示。掌声欢迎!

　　……

　　(公布第三环节成绩)

　　男：在紧锣密鼓中，场上的各位选手为我们展示了各自的风采

　　女：在欢声笑语中，我们也与您共同回馈给了他们这欢乐开怀

　　男：欲言欲罢，有谁能够真正说得清孰优孰劣

　　女：辗转徘徊，又有谁能彻底撇得开成王败寇

　　男：但是，凡是比赛，总要分出个上下高低

　　女：但是，既然参与，必是想学得取长补短

　　男：至此，本次比赛的环节全部结束。下面，我们就将为您公布每位选手的最终成绩

　　女：1号选手的最终成绩是xxx……(1至6号)

　　男：接下来由我公布7至12号选手的最终成绩。7号选手的最终成绩是……

　　女：至此，我们本次大赛的各个奖项也已产生。首先，获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最佳才艺奖的是xxx

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛(或“本次大赛”，或省略，以下相同)最具魅力奖的是xxx

　　女：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最具口才奖的是xxx

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最具潜力奖的是xxx

　　女：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最受欢迎奖的是xxx

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最靓声音奖的是xxx

　　女：恭喜以上选手!

　　男：让我们以热烈的掌声有请xxx上台为他们颁奖。

　　女：接下来要公布的是获得本次大赛铜奖的选手，他们是xxx，恭喜你们!

　　男：有请xxx为他们颁奖。

　　女：现在还有三位选手没有公布获得奖项。让我们先按捺住狂热的心，静静等待……

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛银奖的两位选手分别是xxx，xxx，那么最后毫无疑问，最终金奖获得者就是——对，就是你，x号选手!恭喜以上三位!

　　女：掌声有请颁奖嘉宾xxx为他们颁奖!

　　……

　　男：此时的辉煌，只代表我们曾经胜在一时

　　女：此时的失落，只说明我们与成功还有距离

　　男：这里，提供给你的是一个起点，你能在未来的天空飞得多高，这个起点在你的眼里就有多小

　　女：这里，终究不是你的终点，当你坚持走到最后，悄然回首，泪洒舞台处，却是立志雄起时

　　男：到这里，本届xx学院校园十佳主持人大赛就将圆满结束

　　女：我们忠诚祝愿每位选手都能在主持这条道路终点，通向一片自由翱翔的蓝天

　　男：最后，感谢各位老师及同学的到来，祝大家——

　　合：晚安!

校园十佳主持人大赛决赛主持词扩展阅读

校园十佳主持人大赛决赛主持词（扩展1）

——校园主持人大赛决赛主持词

校园主持人大赛决赛主持词

　　借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在如今这个时代，主持人的需求越来越高，主持词怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的校园主持人大赛决赛主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园主持人大赛决赛主持词1

　　男：尊敬的各位领导、各位来宾

　　女：亲爱的老师们、同学们

　　男：大家

　　合：晚上好

　　男：这里是石油化学工程系第三届“明日之星”主持人大赛决赛的比赛现场，欢迎各位的光临

　　女：本次比赛是由石油化学工程系主办，团总支学生会承办。同时比赛也得到了石化系各位领导、老师和同学们的大力支持，在这里我们同样对他们表示感谢

　　男：下面请允许我介绍一下光临我们今天比赛现场的各位评委分别：

　　女：让我们再次用掌声对他们的到来表示欢迎

　　男：经过了紧张的初赛后，63位参赛选手中有10位来自不同班级的优秀选手脱颖而出，进入到了我们今晚的决赛。

　　女：是的，今晚他们将成为璀璨的焦点，谁将登上领奖*？值得我们期待，让我们用热烈的掌声，预祝我们的选手能发挥自如，取得好的成绩。

　　男：跨越，分秒之内，或许*一个世界。

　　女：勇恒，在每一个人的路上.

　　男：一语，一词，一天下，

　　女：胜势在握。更在意，从心所欲的姿态

　　男：梦想的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。

　　女：奇迹-从今夜开始在你我的手中。

　　男：下面我宣布石油化学工程系第二届“璀璨主播，炫亮自我”主持人大赛

　　合：现在开始

　　男：本次比赛分别有自我展示、模拟主持、才艺展示和现场采访，以及现场主持与假如我是冠军共6个比赛环节，首先我们将要进行的是本次比赛的第一个环节自我展示

　　环节介绍

　　女：经过了抽签10名选手的出场次序已经排定，我们首先有请1号参赛选手复赛排名他的赛场宣言是：

　　男：接着走来的是号参赛选手，复赛排名，她想对大家说：

　　男：最后上台的是我们的号选手，复赛排名，他想说

　　女：虽然摆在他们面前的道路还很艰辛，结果并不是最重要的，重要的是你们今晚站在这里让大家看到了你们这些心怀梦想的年轻人，看到了你们的精彩你们的自信，我们大赛的主题就是璀璨主播，炫亮自我，所以我想今天的选手，你们要做的就是尽情的展现你们的自信你们的精彩，把选择留给未来。

　　男：好的下面我们将要进行的是今天比赛的第二个环节“模拟主持”这一环节。-比赛规则

　　女：下面有请一号参赛选手进行他的模拟主持

　　男：最后有请10号参赛选手进行他的模拟主持

　　女：好的我们前两轮的比赛已经结束，下面有请我们的评委对前两个环节选手们的表现做点评，

　　男：有请

　　男：谢谢老师，看来选手们前两场的表现还是非常不错的，在记分员紧张计分的同时让我们有请有请

　　下面有请带来有请

　　女：今天站在舞台上的这10位选手在初赛和复赛中呢可以说是过五关斩六将，

　　男：是的！勇敢和自信一直陪伴着他们，那么现在呢比赛前两轮的分数已经在我手上了，到底谁还能继续向“冠军宝座”迈进呢？我们一起来看看目前场上十位选手的积分情况，1号选手目前场上积分，2号选手目前场上积分，10号选手目前场上积分

　　男：那么进入下一环节的6名选手他们分别是：

　　女：请没有进入下一环节的4位选手跟我一起到选手榜，请你们摘下你们的照片

　　女：今天从总决赛的舞台上走到选手榜摘下选手自己的照片，可以说我们的选手有两重感受，一喜一忧，喜的是他们已经成为了我们的优秀选手，那么反过来呢是他们与我们的冠亚季军擦肩而过，或许在这个舞台上你们只剩下这最后一分钟的时间，你们想说些什么呢？（选手说感言）这里呢有你的同学们为你写的一份信，让我们一起来倾听。站在台上的兄弟姐妹会继续在台上比赛，你们在台下为他们加油好吗？

　　男：四位带走了自己的照片，但是我们已经记住了他们灿烂的笑容和精彩的表现，谢谢他们谢谢。

　　男：现在留在台上的这6位选手表现都非常优秀，到底谁会是今晚冠军的得主呢，我们的观众朋友在你们的心中认为谁会成为今天的冠军呢，现在我们将要进行观众互动环节，一会我们的两位评委将要向场下观众抛出我们的幸运之心，拿到幸运之心的观众请预猜今晚的冠军得主，两位幸运观众不能预猜同一位选手，首先有请我们的第一位评委抛出我们的幸运之心。有请我们的工作人员向幸运观众传递话筒。

　　女：来，你认为今天谁会是冠军的得主呢？说说你的理由

　　好的谢谢我们这位观众对号选手的支持，相信在你的鼓励下，接下来的比赛他会表现的更优秀。下面有请第二位评委抛出我们今天第2颗幸运之心

　　男：好的，请工作人员将话筒交给这位幸运观众，你比较看好这六位当中的哪一位选手呢，为什么会选他？谢谢我们这位热心的观众，希望我们的号选手带着他的祝福在接下来的比赛当中更加自信

　　女：下面的比赛会更加激烈，现在我们的6位选手向冠军又迈向了一步，选手们如何找到自己的个性和和谐之美，让我们一起来期待选手们的精彩表现。

　　男：下面我们将要进行的是今天比赛的第三个环节，才艺展示，本环节的比赛规则是这样的女：好的首先有请号选手上台进行他的才艺展示，有请

　　女：让我们一起来欣赏最后一位选手的才艺展示，有请

　　男：这一环节我们看到我们的各位选手真的是多才多艺，接下来我们将要进行的是今晚比赛的第四个环节“现场采访”这一环节对于我们的选手来说是有一定的难度的，让我们先来看看比赛规则

　　女：比赛走到现在可以说越来越精彩，选手们呢也是越来越紧张，所以请大家用掌声陪伴他们取得好成绩，现在请我们的六位选手上台依次选择你的采访对象，好的请6位选手先做准备，（放介绍采访嘉宾的音乐）今天应邀来到我们比赛现场的第一位采访嘉宾是请看大屏幕，

　　男：应邀来到我们比赛现场的第二位采访嘉宾是，请看大屏幕。

　　女：首先有请我们的嘉宾上台，有请我们的号选手上台进行现场采访（等到嘉宾已经坐下，选手已经上台时放嘉宾入*音乐）

　　男：下面有请我们的号选手上台进行现场采访（同上）

　　男：有请我们的嘉宾上台，请号选手上台进行现场采访

　　女：好的，非常感谢我们的两位嘉宾对我们比赛支持，同样也感谢我们6位选手的精彩表现，下面有请评委对才艺展示和现场采访这两个环节选手的表现点评，有请

　　男：谢谢老师的精彩点评，在记分员紧张计分的同时让我们有请李文琛带来的歌曲《当你的秀发拂过你的钢枪》有请

　　女：非常感谢我们的李文琛带来的精彩表演，今天晚上会是一个难忘的夜晚，在经过了*一个月的历练，一个多月的努力和一个多月的等待之后我们的选手的水*是在不断地提高，从初赛、复赛到决赛我们看着他们一路走来，这期间相信他们已经收获了很多

　　男：那么经过前四个环节的比赛之后呢，让我们一同来看一下目前场上6位选手的积分情况，恭喜我们的号号和号选手顺利进入了我们今天比赛的巅峰对决，那么请号号和号选手跟我一起走向我们的选手榜，请我们的三位选手摘下自己的照片，

　　相信今天你们摘走的这张自己的照片，会成为你们一生的珍藏，但愿若干年后当你们再次看到它时，你们还会想起今天自己在这片舞台上的精彩表现，还能给当时的你带来些许的力量，我们就很满足了。此时此刻我想你们一定有很多的话要说吧，号说。同样现在在我手中有你们的同学为你们写的信，信中包含着他们对你们的祝福，让我们一起来倾听。谢谢我们三位选手的所有支持者，让我们到台下继续关注我们剩下三位选手的表现。

　　女：谢谢，谢谢我们的三位选手，面对这样的结果，我们的选手更应该笑着离开，其实他们的笑容还是挺灿烂，不管是比赛当中还是从他们的笑容当中呢我们都能看到他们的成长，他们的努力他们的付出让现在的我们都有些不舍，真的很不容易，但是我希望你们能丢掉遗憾，丢掉伤感带着你们美丽的照片向大家表现出你们最灿烂的笑容。

　　男：好，我们继续比赛，进入今天比赛的第五环节“现场主持”，来看我们的比赛规则女：对于主持人来说，还有更重要的一点，那就是要懂得和自己的搭档默契配合，懂得如何团结协作，现在就让我们来看看他们所要面对的这个场景，请看大屏幕，假如现在是“石油化学工程系20xx年迎新晚会”的现场，请三位选手一接龙的方式完成一段开场白。你们有一分钟的台下准备时间。

　　男：好的先请我们的选手下台准备

　　女：在我身边的这位主持人就是通过我们石化系的第一届主持人大赛才喜欢上了主持人这个职业的，那么张瑞我想问一下你此时此刻站在第二届主持人大赛的主持台上的感受。

　　男：其实呢，我觉得今天的这十位选手他们真的是非常优秀，面对比赛流程如此复杂、水*如此高的比赛，他们还能够鼓起勇气站在这个舞台上，我觉得就已经超越了自我，对于我来说呢，我是把主持人三个字真正放在了心中，主持人已经成了我生活的一部分，在我看来主持人是一个光荣而神圣的职业，其实呢，在过去的两年当中我一直以来都是以一个主持人应该具有的素质和品格来鞭策自己的，无论我将来是否能够从事这一行业，我都觉得，在我的生活中因为有了主持这一梦想，使我过的非常的快乐和充实，因为我曾经为之拼搏过奋斗过。女：大家可否知道当时的张瑞并不是第一届主持人大赛的冠军，只是拿到三等奖的他并没有放弃他的主持，所以我想只要今天参加了决赛的选手，不管你们是否拿到冠军，只要心存希望，永不放弃，梦想一定会实现。那么张瑞现在你有没有想对今天参赛的十位选手说的话呢男；其实呢今天我站在这里最想对我们的十位选手说，在今后的大学生活当中希望你们能够摒弃一切的浮躁，踏踏实实的去勇敢地追逐自己的梦想，始终相信“心若在，梦就在，有梦想谁都了不起”谢谢

　　女：好的，谢谢我们的张瑞，最为我们09届的主持人，相信他的话能为我们所有选手再加一把劲。现在我们言归正传，我想我们的三位选手已经做好准备了，有请三位选手上台进行比赛

　　男：有请

　　男：谢谢我们的三位选手，今晚的最以后一个环节“假如我是冠军”马上开始了，我们的三位选手也向着他们心目中的冠军宝座发起最后的冲刺，表达他们作为三强选手的宣言，假如你是冠军的话？号选手，好的，我们号选手的支持者在哪里呢？

　　女:谢谢我们的三位选手激情的宣言，下面有请评委对整场比赛进行点评

　　男:谢谢老师，在最后紧张计分的同时请欣赏有和同学的。掌声有请

　　女:在揭晓最后的悬念前我们一同来看一下我们每一位选手的心声，

　　1、今天我来到了这里2、向你们展示真实的'自己3、这个舞台属于我属于你4、今晚我们梦想成真5、崭新的世界崭新的开始6、充满朝气激励年轻的心灵7高歌这一路荣耀感动8新的一天新的未来9梦想从不止步，果敢坚毅一路有你。

　　10我们互道珍重11共同期待

　　男：下面让我们一同见证最激动人心的时刻，下面有请我们的评委为我们揭晓今晚比赛我们的冠军得主，有请

　　男：恭喜你们，（同时也恭喜我们今晚的幸运观众，你猜对了，请我们的工作人员送出我们的纪念品一份）下面进行的是本次石油化学工程系第二届“璀璨主播,炫亮自我”主持人大赛的颁奖仪式

　　女：获得本次大赛优秀奖的选手是

　　有请为获得优秀奖的选手颁奖

　　男；获得本次大赛三等奖的选手是

　　有请为获得三等奖的选手颁奖

　　女:获得本次大赛二等奖的选手是

　　有请为获得二等奖的选手颁奖

　　男：获得本次大赛一等奖的选手是

　　有请为获得一等奖的选手颁奖

　　女：让我们再次用热烈的掌声对所有获奖选手表示祝贺

　　男；祝贺你们

　　结束语

　　男：今夜心情如水，今夜话语如风。

　　女：我们聆听，我们感动，美文雅韵，曲水流觞。

　　男:我们隔着舞台对语，我们站在文字里相望。

　　女：最远的距离常常是最*的咫尺，心灵与心灵在这里走*，在这里相融。

　　男：让我们记住这些美丽的瞬间，有这些瞬间，我们的日子不再*庸；

　　女：让我们记住这些感动的时刻，有这些时刻，我们的生活不再单调。

　　女：感谢所有的选手带给我们的精彩表现，感谢所有在场的朋友。

　　男：石油化学工程系第二届“璀璨主播，炫亮自我”主持人大赛

　　合：到此结束

　　男：朋友们再见

　　女：再见

　　我想在我们身边有很多人都在匆匆的赶路，有的是在忙学*，有的人在忙未来，忙很多很多事情，其实如果人生是一篇文章的话，遇到逗号，停下来休息一下也挺好的，有梦想就有希望，只要有用不放弃的信心。

校园主持人大赛决赛主持词2

　　大家好，欢迎来到风景驿站。我是你们的老朋友派小星。在上一期的节目，我们畅游了古城——保定，看过了古莲花池的质朴清新，也欣赏了直隶总督府的恢弘壮阔，我们在历史文化名城中触碰着那些古老的记忆。那么现在呢，大家已经看到了派小星我所处的位置呢，是一片美丽的大草原，所以呢，今天我们风景驿站就要介绍一下这片草原——张北坝上草原！先透露一个小秘密哦，这可是小星我的家乡。

　　站在这里，小星我是非常的激动，家乡嘛。的感受啊就是这里的空气是那么的清新，（吸气）我们本来就是自然地一部分，在城市中呆久了，难免让人忘记了我们的本真，而且城市的空气质量也总是不尽如人意，所以站在这里，真的能给人一种沁人心脾的感觉。大家可以跟着我们的镜头向远处眺望。看，一些游客骑着马，在惬意的游览四周的景色，电视机前的您是不是也按捺不住内心的喜悦了呢？继续往远看啊，我们可以观察到在那绿海蓝天相接的地方，轻轻地铺着一朵白云。蓝色的天空映衬这纯白色的云，被绿色的草原托起，这是不是一个很美的享受呢？所以小星我非常推荐大家到这里旅游，可不仅仅只是因为那是我的家乡哦。

　　每年的7月呢，这里都会举办坝上草原音乐节，很多明星都会前来献唱。今年呢，就有张震岳，许巍等一些巨星。想象一下吧，在如此开阔而美丽的大草原听让人沸腾的摇滚乐是一种什么样的享受呢？

　　好了，绿草，白云，蓝天，这三种颜色的组合构筑了大家现在看到的美丽。如果您厌烦了高速运转的生活，厌烦了世事的纷繁复杂，如果您想亲*自然，品味质朴，那就到美丽的张北坝上草原走一走，看一看吧。

　　美好的时光总是短暂，小星希望电视机前的观众朋友能带着风景驿站传递给您的好心情一直走下去。记着哦，下周同一时间，走进下一个驿站。观众朋友们，再见。

校园主持人大赛决赛主持词3

　　男：让梦想随青春的翅膀自由飞翔

　　女：让声音借话筒的喉嗓四处飘扬

　　男：给我一个舞台，我会让这世界旋转于我的手掌

　　女：给我一只话筒，我会让这精彩萦绕在你的耳旁

　　男：尊敬的各位来宾，

　　女：亲爱的各位同学，大家——

　　合：晚上好!

　　男：欢迎大家来到xx学院第x届校园十佳主持人大赛的决赛现场，我是主持人xxx

　　女：我是xxx

　　男：xx学院校园十佳主持人大赛自首届举办以来，为我校的广播录音、晚会主持、大会司仪等工作提供了一批基础过硬、素质过关的优秀人才

　　女：今年，我们将继续以认真负责的工作态度和始终如一的公*原则为我校选拔新一批的主持人才，同时也希望能藉此为我校广大师生提供了更加广阔的表现空间，丰富更多人的大学生活

　　男：经过半个多月的周密策划和一丝不苟的前期准备，我们从xxx名报名选手中最终筛选出12位参加今晚的决赛。相信不久之后，我们便可以一睹他们的王者风采。

　　女：首先，还是由我向大家隆重介绍出*今晚决赛的各位嘉宾，他们是xxx，非常感谢你们的到来。

　　男：同时，担任今晚决赛评委的有xxx，掌声欢迎!

　　女：在正式决赛之前，请允许我们对本届xx学院校园十佳主持人大赛的决赛规则做一下简单介绍。

　　男：本次比赛共分为三个环节，分别是闪亮登场、模拟主持和才艺大比拼，在接下来的环节中我们会对此一一作具体的说明。

　　女：每个环节各位评委都会分别为我们的选手们打分，三个环节结束后，每位选手的最终成绩以各环节累加的得分得出，并以此作为最后的颁奖依据。

　　男：下面，我宣布：xx学院第x届校园十佳主持人大赛决赛正式开始，首先进行的是“闪亮登场”环节

　　女：在此环节中，12位选手将依次登台进行1分钟的激情演讲，演讲结束后，请按次序站到自己的写真前面。

　　男：下面，就请大家屏住呼吸，睁大眼睛，来一睹各位选手的过人风采!掌声有请。

　　……

　　女：下面来公布一下各位选手在本环节的成绩。(1～6号)

　　男：(7～12号)，恭喜各位选手。

　　女：xx(男主持人名字)，看完他们的风采展示后，你有什么感想?

　　男：感想嘛～是有一点

　　女：哦?说来听听

　　男：我的感想就是啊～当我和你站在一起的时候，你是红花，我是绿叶;当我和这些选手站在一起的时候，你们都是红花——我还是绿叶……话说我还有没有出头之日了?

　　女：(笑)其实不只有你啊，相信我们在场的很多人都会为我们选手或沉稳或轻松的动作，或激昂或轻快的言语，感到深深的震撼和由衷的钦佩。不过这只是他们在短短1分钟内向我们展示的一面，如果仅仅因此就在他们面前自惭形愧还为时过早呢。接下来的环节会让你发现他们身上更多的闪光点。

　　男：那就让我们马上进入下一个环节——“模拟主持”。在此环节中，选手可根据自身实际情况选择不同类型的节目进行现场模拟，例如新闻类、体育类、娱乐类，访谈类或者少儿节目类，以及英语类等等，限时2分钟。

　　女：有请各位选手

　　……

　　(公布成绩)

　　男：咱们大家都听说过这句经典的台词“相声讲究说学逗唱，这个‘说’就不容易，它……”

　　女：不是，您等会儿……

　　男：怎么了?

　　女：我们今晚主持的是xx学院第x届校园十佳主持人大赛

　　男：嗯

　　女：你确定你不是在主持xx学院首届曲艺大赛?

　　男：(笑)我不是那意思

　　女：那您什么意思啊?

　　男：我是说，不但这说相声需要掌握多方面的才艺，做主持人，也得有坚实的基础和广泛的涉猎

　　女：这话不错，一名优秀的主持人不但需要发音标准、吐字清晰，还要善于变通、头脑灵活，更重要的是多才多艺、触类旁通

　　男：那么接下来就让我们一起进入下一个环节——才艺大比拼，让我们一同来领略各位选手在才一方面的风采

　　女：首先有请一号选手进行才艺展示。掌声欢迎!

　　……

　　(公布第三环节成绩)

　　男：在紧锣密鼓中，场上的各位选手为我们展示了各自的风采

　　女：在欢声笑语中，我们也与您共同回馈给了他们这欢乐开怀

　　男：欲言欲罢，有谁能够真正说得清孰优孰劣

　　女：辗转徘徊，又有谁能彻底撇得开成王败寇

　　男：但是，凡是比赛，总要分出个上下高低

　　女：但是，既然参与，必是想学得取长补短

　　男：至此，本次比赛的环节全部结束。下面，我们就将为您公布每位选手的最终成绩

　　女：1号选手的最终成绩是xxx……(1至6号)

　　男：接下来由我公布7至12号选手的最终成绩。7号选手的最终成绩是……

　　女：至此，我们本次大赛的各个奖项也已产生。首先，获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最佳才艺奖的是xxx

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛(或“本次大赛”，或省略，以下相同)最具魅力奖的是xxx

　　女：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最具口才奖的是xxx

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最具潜力奖的是xxx

　　女：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最受欢迎奖的是xxx

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最靓声音奖的是xxx

　　女：恭喜以上选手!

　　男：让我们以热烈的掌声有请xxx上台为他们颁奖。

　　女：接下来要公布的是获得本次大赛铜奖的选手，他们是xxx，恭喜你们!

　　男：有请xxx为他们颁奖。

　　女：现在还有三位选手没有公布获得奖项。让我们先按捺住狂热的心，静静等待……

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛银奖的两位选手分别是xxx，xxx，那么最后毫无疑问，最终金奖获得者就是——对，就是你，x号选手!恭喜以上三位!

　　女：掌声有请颁奖嘉宾xxx为他们颁奖!

　　……

　　男：此时的辉煌，只代表我们曾经胜在一时

　　女：此时的失落，只说明我们与成功还有距离

　　男：这里，提供给你的是一个起点，你能在未来的天空飞得多高，这个起点在你的眼里就有多小

　　女：这里，终究不是你的终点，当你坚持走到最后，悄然回首，泪洒舞台处，却是立志雄起时

　　男：到这里，本届xx学院校园十佳主持人大赛就将圆满结束

　　女：我们忠诚祝愿每位选手都能在主持这条道路终点，通向一片自由翱翔的蓝天

　　男：最后，感谢各位老师及同学的到来，祝大家——

　　合：晚安!

校园十佳主持人大赛决赛主持词（扩展2）

——主持人大赛决赛主持词6篇

主持人大赛决赛主持词6篇

　　主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。我们眼下的社会，活动**越来越多，主持词怎么写才更有新意呢？以下是小编收集整理的主持人大赛决赛主持词，欢迎大家分享。

主持人大赛决赛主持词1

　　甲：尊敬的各位领导

　　乙：到场的各位嘉宾，以及现场的所有的朋友们

　　合：大家晚上好！

　　甲：四月是充满生机、春意盎然的四月。春风送爽万象新，瑞气盈临千山翠，在这春满人间，百花争艳的时节，在这样富有诗意的季节里，我们在这里欢聚，举行“异口同声主持人大赛”比赛的决赛。

　　乙：在比赛开始之前，请允许我以主持人的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友，以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与，没有你们的帮助和鼓励，我们是不可能在此欢聚一堂的，谢谢你们。

　　甲：为丰富校园文化生活，提高学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力，全面促进校园文化发展、培养新一代校园主持人。我院特此展开“异口同声”主持人大赛活动。本次活动由沈阳大学信息工程学院团总支主办。

　　乙：出*本次活动的领导嘉宾有：沈阳大学信息工程学院团总支**、08级辅导员刘禹老师。让我们以热烈的掌声欢迎和感谢他的到来。

　　甲：担任今天比赛的评委嘉宾是：

　　另外还有16位09级同学担任我们本次活动的大众评委。让我们以热烈的掌声感谢他们的辛勤付出。另外我们荣幸的请到了我院优秀学长学姐作为本次活动的嘉宾，他们是

　　甲：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来

　　乙：经过初赛，今天一共有10位同学入围了我们今天“异口同声主持人大赛”的决赛这10名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒。

　　甲：他们分别是一号选手：白晓旭，二号选手：王婷，三号选手：韩秀鹏，四号选手：武国桢，五号选手：杨晓琦，六号选手：李阳，七号选手：邵颖，八号选手：**东，九号选手：雷扬扬，十号选手：车桂茹，让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺！

　　乙：有请沈阳大学信息工程学院团总支**、08级辅导员刘禹老师为我们讲话。

　　甲：宣读一下比赛规则。本次比赛由我最闪亮，巧嘴说秀。妙语连珠，身临其境四部份组成。本次比赛满分10分，其中我最闪亮满分3分，巧嘴说秀满分2分。妙语连珠满分3分，身临其境满分2分。

　　乙：本次比赛我们为选手提供了丰富的奖品哦。

主持人大赛决赛主持词2

各位领导，亲爱的同学们大家：

　　晚上好！

　　为响应学院号召，举办第十六届校园艺术节，我们经济管理系积极举办，认真筹备，特此在今天举办明星杯主持人大赛，参加本次比赛的选手共21人，希望每名选手取得优异成绩，发挥自己的水*，下面我将隆重介绍在百忙之中出*本次比赛的嘉宾及评委，他们是

　　让我们再一次对他们的到来表示欢迎和感谢

　　下面请允许我宣读本次比赛的*分标准

　　1、形象气质良好，展现大学生风采（10’）

　　2、仪容仪表符合学生标准，不穿奇装异服（10’）

　　3、语言流畅，能够阐述自己想要讲的内容（20’）

　　4、模拟主持有新意，能够展示自己，不超过规定时间的三分钟（30’）

　　5、自我介绍独特，让大家对本人有了解，不超过规定时间一分钟（10’）

　　6、回答学院升本题迅速流畅，反映灵敏，总分十分，回答正确十分，回答错误不得分（10’）

　　7、能够带动现场气氛与观众一起互动（10’）

　　8、本次比赛采取百分制，去掉一个分，去掉一个最低分，取*均分。

　　9、不得与评委和工作人员发生冲突，否则取消比赛资格。

　　10、在其他选手比赛时，不准交头接耳，否则给予成绩上的适当扣分。

　　希望各位选手能够遵守比赛规则，取得优异成绩。

　　现在让我们以热烈的掌声有请第一名选手，来自会计091班的同学

　　下面有请第二位选手来自市营101班刘建新同学。

　　下面宣布第一位选手的成绩，希望下一位选手能够更好的表现自己。

　　有请第三位选手来自连锁101班的徐佳音同学。

　　今天各位选手表现都很出色，明天我们会以红榜的形式公布成绩。这次比赛虽然结束了，但我相信大家的热情还在继续，希望在校园艺术节中大家踊跃报名，为第十六届校园艺术节增添光彩，让我们以热烈的掌声欢送莅临本次比赛的评委，有请评委先行退*，工作人员请留步。

主持人大赛决赛主持词3

　　佳：尊敬的各位领导、来宾！

　　珂：亲爱的老师、同学们！大家……合：晚上好！

　　坚：欢迎大家来到第六届主持人大赛半决赛现场！

　　珂：本次进入半决赛的十强选手，他们分别来自不同的系别班级，却因为相同的主持梦想聚集在了一起。

　　坚：她们经过了海选、初赛、复赛的一系列角逐，经过了2个月的艰苦奋斗和磨练，终于站在了决赛的舞台，现在的他们，精神抖擞，蓄势待发！所以，今夜不论他们成绩如何，我们都应该为他们对梦想的坚持，报以最热烈的掌声！

　　佳：比赛开始前，请允许我介绍莅临本次比赛的领导及嘉宾，他们分别是：xxx

　　珂：下面请允许我介绍担任本次大赛的评委，首先为大家介绍的是专业评审老师，他们分别是：xxx

　　另外呢，本次大赛还设有大众评审20名，这20名选手都是从各系挑选出来的优秀同学哦！欢迎你们的到来！

　　佳：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

　　佳：下面请允许我为大家介绍本次比赛的环节。本次比赛共四个环节，每个环节是10分，大众评审每一票的分值为一分。第一环节是闪亮登场，第二环节是才艺PK，第三环节是我是主持人，第四环节是行云流水。

　　第一环节

　　坚：好，话不多说！下面马上进入第一环节，闪亮登场！让我们把心情调到点，选手们！ShowTime！

　　第二环节

　　珂：哎，小佳，旭坚，选手们精心准备的闪亮登场，感觉怎么样？

　　坚：我觉得很棒哦！简直是让我眼前一亮呢！不知道大家觉得如何呢？

　　佳：哈，其实大家觉得不够精彩没关系，因为好戏还在后头哦！

　　珂：没错！接下来就进入第二环节才艺PK战，选手们两两组合进行才艺PK。

　　佳：所以组合的两位选手不仅是合作搭档，同时也是竞争对手哦！

　　坚：虽然说，比赛嘛，都是友谊第一比赛第二，但是选手们也不能太掉以轻心哦！

　　珂：接下来由我为大家介绍本环节比赛环节！第二环节是才艺PK战，本环节将设置一个安全区以及一个危险区，选手们两两组合，以合作和竞争共存的方式进行才艺PK。

　　佳：本环节将加上第一环节选手的分数，每一对选手中，总分较高的一名进入安全区，另一名选手进入危险区，若出现同分，则由专业评审团商议决定其中一名进入安全区，另一名去到危险区。

　　坚：好，首先有请1号选手彭微以及10号选手罗文锶为我们带来小品《校园》，有请！

　　珂：小佳，你觉得这小品怎么样啊？

　　佳：哈，我觉得的吧还真是如实反映啊！好啦，不开玩笑，不过呀，说真的，这小品可是我的`一大爱好！

　　坚：那你们知不知道我的爱好是神马啊？

　　珂：哈，我知道，肯定是唱歌啦！不过我想这唱歌你还得跟我们选手多多学*哦！

　　佳：是呀，今天2号和9号就给我带来了好听的歌曲！

　　坚：oh？那我还真得见识见识了！

　　珂：好，下面就有请2李嘉琪和9梁丽珊给我们带来的歌曲《宁夏》。

　　坚：宁静的夏天过后，接下来的两位选手说要把我们的气氛嗨爆！

　　珂：oh？神马节目这么厉害！是相声还是小品？还是唱歌还是跳舞？……

　　佳：NONONO，都不是哦！在我们学校这小品相声是看多了，但是这双簧可不多见！下面就有请8号宋冬丽和3号罗黎带来别具一格的双簧表演！

　　珂：看了那么多女女搭档，接下来终于轮到我们男女搭档了！刚才我们看了小品双簧，还听了好听的歌曲，就好像缺了什么？

　　坚：有小品有双簧，那不就差就是舞蹈了！

　　佳：不过不用怕，我们的选手可是十八般武艺样样精通啊，舞蹈当然少不了，4号冯江宜和7号苏若峰给我们带来超级浪漫的双人舞表演！

　　佳：下面这一对是最后一组登场PK的选手了，也是我们las一对的男女搭配的选手！

　　珂：最后一对男女搭配了哦！那么她们将会给我们带来什么表演呢？让我们拭目以待！

　　坚：好的，下面就有请6号郭全辉5号甘嘉欣给我们带来——欣辉版《Momica》！

　　佳：好的，那么到现在呢，我们才艺PK这一环节就正式结束了，那么这次两个区的选手也分出来了。处于安全区的选手有我们的xxxxxxxx，那么现在处于危险区的有xxxxxxxxxx。这一环节的比赛结果将会影响到下一环节的比赛结果，不过是会被淘汰，还是待定，还是晋级到下一环节呢？

　　第三环节

　　坚：好，现在马上进入第三环节：我是主持人，选手们将会挑战各种不同类型的模拟主持，从而考验他们的主持能力以及临场发挥能力。

　　佳：本环节将晋级5名选手，这5强选手也将获得晋级总决赛的资格，与黄圃校区的5强选手再次同台PK。由危险区的选手按照序号从小到大的顺序依次挑战安全区的选手，进行模拟主持。

　　珂：危险区的选手挑战成功，则两位选手都进入待定区，若挑战失败，则危险区的选手直接淘汰，安全区的选手直接晋级。若本环节出现同分情况，则安全区的选手晋级，危险区的选手进入待定区。

　　佳：若本轮环节直接晋级的选手名额不足5名，则需要大众评审对待定区的选手进行投票，每一票按1分的分值计算，再加上待定区选手前三环节的总分，得出最终分数的选手晋级。若出现同分且晋级名额不足的情况，则由专业评审团商议决定其中一名选手晋级。

　　坚：没错！所以这一环节是角逐最为激烈的，也是一个决定去留的环节。所以选手们，调整心态，继续加油吧！首先有请危险区（序号最小的一位）任意选择一位安全区的选手进行挑战……

　　坚：下面有请专业评委点评。

　　珂：接下来继续有请危险区序号较小的一位选手任意选择一位安全区的选手进行挑战……

　　珂：下面有请专业评委点评。

　　佳：（以此类推）……

　　第四环节

　　佳：第四环节是行云流水，本环节设置了10题绕口令，由晋级的5强选手按照序号从小到大的顺序进行第一轮选题及读绕口令，第二轮选题则按照序号从大到小的顺序进行。

　　坚：首先进行第一轮，由（序号较小的一位选手）开始选择……（以此类推）

　　佳：接下来是第二轮，由（序号较大的一位选手）开始选择……（以此类推）

　　嘉宾表演环节

　　珂：紧张的比赛是否让大家都绷紧了神经了呢？接下来我们一起放松一下，有请表演嘉宾xxxx为我们带来精彩表演，掌声有请！

　　结束

　　坚：恭喜获奖的选手们！那么表现优秀的前五位选手将会代表东校区，和北校区的五强选手进行最后的角逐！

　　珂：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们！

　　坚：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去

　　佳：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延

　　珂：携手今宵，高歌这一路荣耀感动

　　佳：展望明朝，伙伴们，让我们携手同行！

　　坚：下面我宣布，中山市技师学院第六届主持人大赛半决赛到此结束！

　　珂：感谢各位领导、嘉宾以及评委老师的到来！

　　佳：也感谢在现场辛勤工作的工作人员，还有校电视台的鼎力相助！

　　合：同学们！我们决赛再见！

主持人大赛决赛主持词4

　　男：让梦想随青春的翅膀自由飞翔

　　女：让声音借话筒的喉嗓四处飘扬

　　男：给我一个舞台，我会让这世界旋转于我的手掌

　　女：给我一只话筒，我会让这精彩萦绕在你的耳旁

　　男：尊敬的各位来宾，

　　女：亲爱的各位同学，大家——

　　合：晚上好!

　　男：欢迎大家来到xx学院第x届校园十佳主持人大赛的决赛现场，我是主持人xxx

　　女：我是xxx

　　男：xx学院校园十佳主持人大赛自首届举办以来，为我校的广播录音、晚会主持、大会司仪等工作提供了一批基础过硬、素质过关的优秀人才

　　女：今年，我们将继续以认真负责的工作态度和始终如一的公*原则为我校选拔新一批的主持人才，同时也希望能藉此为我校广大师生提供了更加广阔的表现空间，丰富更多人的大学生活

　　男：经过半个多月的周密策划和一丝不苟的前期准备，我们从xxx名报名选手中最终筛选出12位参加今晚的决赛。相信不久之后，我们便可以一睹他们的王者风采。

　　女：首先，还是由我向大家隆重介绍出*今晚决赛的各位嘉宾，他们是xxx，非常感谢你们的到来。

　　男：同时，担任今晚决赛评委的有xxx，掌声欢迎!

　　女：在正式决赛之前，请允许我们对本届xx学院校园十佳主持人大赛的决赛规则做一下简单介绍。

　　男：本次比赛共分为三个环节，分别是闪亮登场、模拟主持和才艺大比拼，在接下来的环节中我们会对此一一作具体的说明。

　　女：每个环节各位评委都会分别为我们的选手们打分，三个环节结束后，每位选手的最终成绩以各环节累加的得分得出，并以此作为最后的颁奖依据。

　　男：下面，我宣布：xx学院第x届校园十佳主持人大赛决赛正式开始，首先进行的是“闪亮登场”环节

　　女：在此环节中，12位选手将依次登台进行1分钟的激情演讲，演讲结束后，请按次序站到自己的写真前面。

　　男：下面，就请大家屏住呼吸，睁大眼睛，来一睹各位选手的过人风采!掌声有请。

　　……

　　女：下面来公布一下各位选手在本环节的成绩。(1～6号)

　　男：(7～12号)，恭喜各位选手。

　　女：xx(男主持人名字)，看完他们的风采展示后，你有什么感想?

　　男：感想嘛～是有一点

　　女：哦?说来听听

　　男：我的感想就是啊～当我和你站在一起的时候，你是红花，我是绿叶;当我和这些选手站在一起的时候，你们都是红花——我还是绿叶……话说我还有没有出头之日了?

　　女：(笑)其实不只有你啊，相信我们在场的很多人都会为我们选手或沉稳或轻松的动作，或激昂或轻快的言语，感到深深的震撼和由衷的钦佩。不过这只是他们在短短1分钟内向我们展示的一面，如果仅仅因此就在他们面前自惭形愧还为时过早呢。接下来的环节会让你发现他们身上更多的闪光点。

　　男：那就让我们马上进入下一个环节——“模拟主持”。在此环节中，选手可根据自身实际情况选择不同类型的节目进行现场模拟，例如新闻类、体育类、娱乐类，访谈类或者少儿节目类，以及英语类等等，限时2分钟。

　　女：有请各位选手

　　……

　　(公布成绩)

　　男：咱们大家都听说过这句经典的台词“相声讲究说学逗唱，这个‘说’就不容易，它……”

　　女：不是，您等会儿……

　　男：怎么了?

　　女：我们今晚主持的是xx学院第x届校园十佳主持人大赛

　　男：嗯

　　女：你确定你不是在主持xx学院首届曲艺大赛?

　　男：(笑)我不是那意思

　　女：那您什么意思啊?

　　男：我是说，不但这说相声需要掌握多方面的才艺，做主持人，也得有坚实的基础和广泛的涉猎

　　女：这话不错，一名优秀的主持人不但需要发音标准、吐字清晰，还要善于变通、头脑灵活，更重要的是多才多艺、触类旁通

　　男：那么接下来就让我们一起进入下一个环节——才艺大比拼，让我们一同来领略各位选手在才一方面的风采

　　女：首先有请一号选手进行才艺展示。掌声欢迎!

　　……

　　(公布第三环节成绩)

　　男：在紧锣密鼓中，场上的各位选手为我们展示了各自的风采

　　女：在欢声笑语中，我们也与您共同回馈给了他们这欢乐开怀

　　男：欲言欲罢，有谁能够真正说得清孰优孰劣

　　女：辗转徘徊，又有谁能彻底撇得开成王败寇

　　男：但是，凡是比赛，总要分出个上下高低

　　女：但是，既然参与，必是想学得取长补短

　　男：至此，本次比赛的环节全部结束。下面，我们就将为您公布每位选手的最终成绩

　　女：1号选手的最终成绩是xxx……(1至6号)

　　男：接下来由我公布7至12号选手的最终成绩。7号选手的最终成绩是……

　　女：至此，我们本次大赛的各个奖项也已产生。首先，获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最佳才艺奖的是xxx

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛(或“本次大赛”，或省略，以下相同)最具魅力奖的是xxx

　　女：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最具口才奖的是xxx

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最具潜力奖的是xxx

　　女：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最受欢迎奖的是xxx

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最靓声音奖的是xxx

　　女：恭喜以上选手!

　　男：让我们以热烈的掌声有请xxx上台为他们颁奖。

　　女：接下来要公布的是获得本次大赛铜奖的选手，他们是xxx，恭喜你们!

　　男：有请xxx为他们颁奖。

　　女：现在还有三位选手没有公布获得奖项。让我们先按捺住狂热的心，静静等待……

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛银奖的两位选手分别是xxx，xxx，那么最后毫无疑问，最终金奖获得者就是——对，就是你，x号选手!恭喜以上三位!

　　女：掌声有请颁奖嘉宾xxx为他们颁奖!

　　……

　　男：此时的辉煌，只代表我们曾经胜在一时

　　女：此时的失落，只说明我们与成功还有距离

　　男：这里，提供给你的是一个起点，你能在未来的天空飞得多高，这个起点在你的眼里就有多小

　　女：这里，终究不是你的终点，当你坚持走到最后，悄然回首，泪洒舞台处，却是立志雄起时

　　男：到这里，本届xx学院校园十佳主持人大赛就将圆满结束

　　女：我们忠诚祝愿每位选手都能在主持这条道路终点，通向一片自由翱翔的蓝天

　　男：最后，感谢各位老师及同学的到来，祝大家——

　　合：晚安!

主持人大赛决赛主持词5

　　男：芳菲三月，我们在舞台上展示才华，点缀年轻的生命。

　　女：谷雨时节，我们在灯光下放飞梦想，灿烂和谐的校园。

　　男：尊敬的各位嘉宾、

　　女：各位评委

　　男：敬爱的老师

　　女：可爱的同学们，合：大家晚上好！男：欢迎大家参加由电子信息工程学院主办的第四届梦想主持人大赛。我是今晚的主持人：吴龙阳，

　　女：我是今晚的主持人xxx

　　首先我非常荣幸的向大家介绍，光临本次比赛的嘉宾和评委。

　　男：相信我们男选手将以饱满的热情带给你独特的视觉体验。

　　女：相信我们女选手将以美丽的声音带给你别样的听觉盛宴。

　　男：哎，我问你啊陈震，你去年不是也参加过主持人大赛，那你觉得什么样的主持人才算是好主持人呢？

　　女：我觉得好的主持人要有好口才，反应快，在顺境不狂，处逆境不慌，风来了去挡，天塌了去抗！

　　男：呵呵~有点夸张啊~，不过我觉得这只是一方面，好的主持人要有思想，生活里善良，舞台上闪光，看外表清爽，看内心清亮！

主持人大赛决赛主持词6

　　主持人：1、2

　　1、尊敬的各位领导、各位来宾

　　2、亲爱的老师和同学们

　　合：大家晚上好！

　　1、今晚，我们将借助这个活力四射的梦想盛会，一起点亮如火的青春。

　　2、今晚，我们将在这个群贤汇聚的梦想舞台，一起放飞青春美丽的梦想。

　　1、让我们把梦想和激情写进日记，记下菁菁校园的青春和喜悦

　　2、让我们展开知识和才华的翅膀，尽情遨游在绚丽风采的港湾

　　1、我们的校园明星挑战赛举办至今已经是第x届了，他已经成为一个同学们展示自己才能和风采的舞台。

　　2、此次大赛，我们在报名的百余名选手中层层筛选，最终有xx名同学来到了我们的比赛现场。

　　1、我们今天的比赛共分为初露锋芒、星光乍现、个性狂潮等7个环节。

　　2、照例采用评委现场打分的形式，首先向大家介绍光临我们本次大赛的各位评委和嘉宾，他们是——————

　　1、好，感谢各位评委和嘉宾老师的光临。同时预祝今天的各位选手都能取得优异的成绩。

　　2、下面我们的比赛正式开始。

　　首先我们进行的是XXX环节，有请我们的XX选手上场。

　　1、青春的律动焕发出缤纷的色彩，点亮了今天梦想的盛会；

　　2、健康的气息演绎出青春的风采，燃烧着今天青春的激情。

　　1、今晚在这里，我们用歌声寄托对学校的深情厚意；

　　2、今晚在这里，我们用才华对学校的信念永恒。

　　1、让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧青春的热情，感谢生活赋予的蓬勃朝气；

　　2、让我们紧紧跟随时代的发展节奏，展示青春的才华，创造属于我们的收获季节。

　　1、第x届校园主持人大赛到此结束！

　　2、感谢大家的光临，我们明年，再见！

校园十佳主持人大赛决赛主持词（扩展3）

——主持人大赛决赛主持词合集五篇

　　主持人大赛决赛主持词 1

　　佳：尊敬的各位领导、来宾！

　　珂：亲爱的老师、同学们！大家……合：晚上好！

　　坚：欢迎大家来到第六届主持人大赛半决赛现场！

　　珂：本次进入半决赛的十强选手，他们分别来自不同的系别班级，却因为相同的主持梦想聚集在了一起。

　　坚：她们经过了海选、初赛、复赛的一系列角逐，经过了2个月的艰苦奋斗和磨练，终于站在了决赛的舞台，现在的他们，精神抖擞，蓄势待发！所以，今夜不论他们成绩如何，我们都应该为他们对梦想的坚持，报以最热烈的掌声！

　　佳：比赛开始前，请允许我介绍莅临本次比赛的领导及嘉宾，他们分别是：xxx

　　珂：下面请允许我介绍担任本次大赛的评委，首先为大家介绍的是专业评审老师，他们分别是：xxx

　　另外呢，本次大赛还设有大众评审20名，这20名选手都是从各系挑选出来的优秀同学哦！欢迎你们的到来！

　　佳：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

　　佳：下面请允许我为大家介绍本次比赛的环节。本次比赛共四个环节，每个环节是10分，大众评审每一票的分值为一分。第一环节是闪亮登场，第二环节是才艺PK，第三环节是我是主持人，第四环节是行云流水。

　　第一环节

　　坚：好，话不多说！下面马上进入第一环节，闪亮登场！让我们把心情调到点，选手们！ShowTime！

　　第二环节

　　珂：哎，小佳，旭坚，选手们精心准备的闪亮登场，感觉怎么样？

　　坚：我觉得很棒哦！简直是让我眼前一亮呢！不知道大家觉得如何呢？

　　佳：哈，其实大家觉得不够精彩没关系，因为好戏还在后头哦！

　　珂：没错！接下来就进入第二环节才艺PK战，选手们两两组合进行才艺PK。

　　佳：所以组合的两位选手不仅是合作搭档，同时也是竞争对手哦！

　　坚：虽然说，比赛嘛，都是友谊第一比赛第二，但是选手们也不能太掉以轻心哦！

　　珂：接下来由我为大家介绍本环节比赛环节！第二环节是才艺PK战，本环节将设置一个安全区以及一个危险区，选手们两两组合，以合作和竞争共存的方式进行才艺PK。

　　佳：本环节将加上第一环节选手的分数，每一对选手中，总分较高的一名进入安全区，另一名选手进入危险区，若出现同分，则由专业评审团商议决定其中一名进入安全区，另一名去到危险区。

　　坚：好，首先有请1号选手彭微以及10号选手罗文锶为我们带来小品《校园》，有请！

　　珂：小佳，你觉得这小品怎么样啊？

　　佳：哈，我觉得的吧还真是如实反映啊！好啦，不开玩笑，不过呀，说真的，这小品可是我的一大爱好！

　　坚：那你们知不知道我的爱好是神马啊？

　　珂：哈，我知道，肯定是唱歌啦！不过我想这唱歌你还得跟我们选手多多学*哦！

　　佳：是呀，今天2号和9号就给我带来了好听的歌曲！

　　坚：oh？那我还真得见识见识了！

　　珂：好，下面就有请2李嘉琪和9梁丽珊给我们带来的歌曲《宁夏》。

　　坚：宁静的夏天过后，接下来的两位选手说要把我们的气氛嗨爆！

　　珂：oh？神马节目这么厉害！是相声还是小品？还是唱歌还是跳舞？……

　　佳：NONONO，都不是哦！在我们学校这小品相声是看多了，但是这双簧可不多见！下面就有请8号宋冬丽和3号罗黎带来别具一格的双簧表演！

　　珂：看了那么多女女搭档，接下来终于轮到我们男女搭档了！刚才我们看了小品双簧，还听了好听的歌曲，就好像缺了什么？

　　坚：有小品有双簧，那不就差就是舞蹈了！

　　佳：不过不用怕，我们的选手可是十八般武艺样样精通啊，舞蹈当然少不了，4号冯江宜和7号苏若峰给我们带来超级浪漫的双人舞表演！

　　佳：下面这一对是最后一组登场PK的选手了，也是我们las一对的男女搭配的选手！

　　珂：最后一对男女搭配了哦！那么她们将会给我们带来什么表演呢？让我们拭目以待！

　　坚：好的，下面就有请6号郭全辉5号甘嘉欣给我们带来――欣辉版《Momica》！

　　佳：好的，那么到现在呢，我们才艺PK这一环节就正式结束了，那么这次两个区的选手也分出来了。处于安全区的选手有我们的xxxxxxxx，那么现在处于危险区的有xxxxxxxxxx。这一环节的比赛结果将会影响到下一环节的比赛结果，不过是会被淘汰，还是待定，还是晋级到下一环节呢？

　　第三环节

　　坚：好，现在马上进入第三环节：我是主持人，选手们将会挑战各种不同类型的模拟主持，从而考验他们的主持能力以及临场发挥能力。

　　佳：本环节将晋级5名选手，这5强选手也将获得晋级总决赛的资格，与黄圃校区的5强选手再次同台PK。由危险区的选手按照序号从小到大的顺序依次挑战安全区的选手，进行模拟主持。

　　珂：危险区的选手挑战成功，则两位选手都进入待定区，若挑战失败，则危险区的选手直接淘汰，安全区的选手直接晋级。若本环节出现同分情况，则安全区的选手晋级，危险区的选手进入待定区。

　　佳：若本轮环节直接晋级的选手名额不足5名，则需要大众评审对待定区的选手进行投票，每一票按1分的分值计算，再加上待定区选手前三环节的总分，得出最终分数的选手晋级。若出现同分且晋级名额不足的情况，则由专业评审团商议决定其中一名选手晋级。

　　坚：没错！所以这一环节是角逐最为激烈的，也是一个决定去留的环节。所以选手们，调整心态，继续加油吧！首先有请危险区（序号最小的一位）任意选择一位安全区的选手进行挑战……

　　坚：下面有请专业评委点评。

　　珂：接下来继续有请危险区序号较小的一位选手任意选择一位安全区的选手进行挑战……

　　珂：下面有请专业评委点评。

　　佳：（以此类推）……

　　第四环节

　　佳：第四环节是行云流水，本环节设置了10题绕口令，由晋级的5强选手按照序号从小到大的顺序进行第一轮选题及读绕口令，第二轮选题则按照序号从大到小的顺序进行。

　　坚：首先进行第一轮，由（序号较小的一位选手）开始选择……（以此类推）

　　佳：接下来是第二轮，由（序号较大的一位选手）开始选择……（以此类推）

　　嘉宾表演环节

　　珂：紧张的比赛是否让大家都绷紧了神经了呢？接下来我们一起放松一下，有请表演嘉宾xxxx为我们带来精彩表演，掌声有请！

　　结束

　　坚：恭喜获奖的选手们！那么表现优秀的前五位选手将会代表东校区，和北校区的五强选手进行最后的角逐！

　　珂：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们！

　　坚：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去

　　佳：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延

　　珂：携手今宵，高歌这一路荣耀感动

　　佳：展望明朝，伙伴们，让我们携手同行！

　　坚：下面我宣布，中山市技师学院第六届主持人大赛半决赛到此结束！

　　珂：感谢各位领导、嘉宾以及评委老师的到来！

　　佳：也感谢在现场辛勤工作的工作人员，还有校电视台的鼎力相助！

　　合：同学们！我们决赛再见！

　　主持人大赛决赛主持词 2

　　男：尊敬的各位领导、各位来宾

　　女：亲爱的老师们、同学们

　　男：大家

　　合：晚上好

　　男：这里是石油化学工程系第三届“明日之星”主持人大赛决赛的比赛现场，欢迎各位的光临

　　女：本次比赛是由石油化学工程系主办，团总支学生会承办。同时比赛也得到了石化系各位领导、老师和同学们的大力支持，在这里我们同样对他们表示感谢

　　男：下面请允许我介绍一下光临我们今天比赛现场的各位评委分别：

　　女：让我们再次用掌声对他们的到来表示欢迎

　　男：经过了紧张的初赛后，63位参赛选手中有10位来自不同班级的优秀选手脱颖而出，进入到了我们今晚的决赛。

　　女：是的，今晚他们将成为璀璨的焦点，谁将登上领奖*？值得我们期待，让我们用热烈的掌声，预祝我们的选手能发挥自如，取得好的成绩。

　　男：跨越，分秒之内，或许x一个世界。

　　女：勇恒，在每一个人的路上。

　　男：一语，一词，一天下，

　　女：胜势在握。更在意，从心所欲的姿态

　　男：梦想的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。

　　女：奇迹―从今夜开始在你我的手中。

　　男：下面我宣布石油化学工程系第二届“璀璨主播，炫亮自我”主持人大赛

　　合：现在开始

　　男：本次比赛分别有自我展示、模拟主持、才艺展示和现场采访，以及现场主持与假如我是冠军共6个比赛环节，首先我们将要进行的是本次比赛的第一个环节自我展示

　　环节介绍

　　女：经过了抽签10名选手的出场次序已经排定，我们首先有请1号参赛选手复赛排名他的赛场宣言是：

　　男：接着走来的是号参赛选手，复赛排名，她想对大家说：

　　男：最后上台的是我们的号选手，复赛排名，他想说

　　女：虽然摆在他们面前的道路还很艰辛，结果并不是最重要的，重要的是你们今晚站在这里让大家看到了你们这些心怀梦想的年轻人，看到了你们的精彩你们的自信，我们大赛的主题就是璀璨主播，炫亮自我，所以我想今天的选手，你们要做的就是尽情的展现你们的自信你们的精彩，把选择留给未来。

　　男：好的下面我们将要进行的是今天比赛的第二个环节“模拟主持”这一环节。―比赛规则

　　女：下面有请一号参赛选手进行他的模拟主持

　　男：最后有请10号参赛选手进行他的模拟主持

　　女：好的我们前两轮的比赛已经结束，下面有请我们的评委对前两个环节选手们的表现做点评，

　　男：有请

　　男：谢谢老师，看来选手们前两场的表现还是非常不错的，在记分员紧张计分的同时让我们有请有请

　　下面有请带来有请

　　女：今天站在舞台上的这10位选手在初赛和复赛中呢可以说是过五关斩六将，

　　男：是的！勇敢和自信一直陪伴着他们，那么现在呢比赛前两轮的分数已经在我手上了，到底谁还能继续向“冠军宝座”迈进呢？我们一起来看看目前场上十位选手的积分情况，1号选手目前场上积分，2号选手目前场上积分，10号选手目前场上积分

　　男：那么进入下一环节的6名选手他们分别是：

　　女：请没有进入下一环节的4位选手跟我一起到选手榜，请你们摘下你们的照片

　　女：今天从总决赛的舞台上走到选手榜摘下选手自己的照片，可以说我们的选手有两重感受，一喜一忧，喜的是他们已经成为了我们的优秀选手，那么反过来呢是他们与我们的冠亚季军擦肩而过，或许在这个舞台上你们只剩下这最后一分钟的时间，你们想说些什么呢？（选手说感言）这里呢有你的同学们为你写的一份信，让我们一起来倾听。站在台上的兄弟姐妹会继续在台上比赛，你们在台下为他们加油好吗？

　　男：四位带走了自己的照片，但是我们已经记住了他们灿烂的笑容和精彩的表现，谢谢他们谢谢。

　　男：现在留在台上的这6位选手表现都非常优秀，到底谁会是今晚冠军的得主呢，我们的观众朋友在你们的心中认为谁会成为今天的冠军呢，现在我们将要进行观众互动环节，一会我们的两位评委将要向场下观众抛出我们的幸运之心，拿到幸运之心的观众请预猜今晚的冠军得主，两位幸运观众不能预猜同一位选手，首先有请我们的第一位评委抛出我们的幸运之心。有请我们的工作人员向幸运观众传递话筒。

　　女：来，你认为今天谁会是冠军的得主呢？说说你的理由

　　好的谢谢我们这位观众对号选手的支持，相信在你的鼓励下，接下来的.比赛他会表现的更优秀。下面有请第二位评委抛出我们今天第2颗幸运之心

　　男：好的，请工作人员将话筒交给这位幸运观众，你比较看好这六位当中的哪一位选手呢，为什么会选他？谢谢我们这位热心的观众，希望我们的号选手带着他的祝福在接下来的比赛当中更加自信

　　女：下面的比赛会更加激烈，现在我们的6位选手向冠军又迈向了一步，选手们如何找到自己的个性和和谐之美，让我们一起来期待选手们的精彩表现。

　　男：下面我们将要进行的是今天比赛的第三个环节，才艺展示，本环节的比赛规则是这样的女：好的首先有请号选手上台进行他的才艺展示，有请

　　女：让我们一起来欣赏最后一位选手的才艺展示，有请

　　男：这一环节我们看到我们的各位选手真的是多才多艺，接下来我们将要进行的是今晚比赛的第四个环节“现场采访”这一环节对于我们的选手来说是有一定的难度的，让我们先来看看比赛规则

　　女：比赛走到现在可以说越来越精彩，选手们呢也是越来越紧张，所以请大家用掌声陪伴他们取得好成绩，现在请我们的六位选手上台依次选择你的采访对象，好的请6位选手先做准备，（放介绍采访嘉宾的音乐）今天应邀来到我们比赛现场的第一位采访嘉宾是请看大屏幕，

　　男：应邀来到我们比赛现场的第二位采访嘉宾是，请看大屏幕。

　　女：首先有请我们的嘉宾上台，有请我们的号选手上台进行现场采访（等到嘉宾已经坐下，选手已经上台时放嘉宾入*音乐）

　　男：下面有请我们的号选手上台进行现场采访（同上）

　　男：有请我们的嘉宾上台，请号选手上台进行现场采访

　　女：好的，非常感谢我们的两位嘉宾对我们比赛支持，同样也感谢我们6位选手的精彩表现，下面有请评委对才艺展示和现场采访这两个环节选手的表现点评，有请

　　男：谢谢老师的精彩点评，在记分员紧张计分的同时让我们有请李文琛带来的歌曲《当你的秀发拂过你的钢枪》有请

　　女：非常感谢我们的李文琛带来的精彩表演，今天晚上会是一个难忘的夜晚，在经过了*一个月的历练，一个多月的努力和一个多月的等待之后我们的选手的水*是在不断地提高，从初赛、复赛到决赛我们看着他们一路走来，这期间相信他们已经收获了很多

　　男：那么经过前四个环节的比赛之后呢，让我们一同来看一下目前场上6位选手的积分情况，恭喜我们的号号和号选手顺利进入了我们今天比赛的巅峰对决，那么请号号和号选手跟我一起走向我们的选手榜，请我们的三位选手摘下自己的照片，

　　相信今天你们摘走的这张自己的照片，会成为你们一生的珍藏，但愿若干年后当你们再次看到它时，你们还会想起今天自己在这片舞台上的精彩表现，还能给当时的你带来些许的力量，我们就很满足了。此时此刻我想你们一定有很多的话要说吧，号说。同样现在在我手中有你们的同学为你们写的信，信中包含着他们对你们的祝福，让我们一起来倾听。谢谢我们三位选手的所有支持者，让我们到台下继续关注我们剩下三位选手的表现。

　　女：谢谢，谢谢我们的三位选手，面对这样的结果，我们的选手更应该笑着离开，其实他们的笑容还是挺灿烂，不管是比赛当中还是从他们的笑容当中呢我们都能看到他们的成长，他们的努力他们的付出让现在的我们都有些不舍，真的很不容易，但是我希望你们能丢掉遗憾，丢掉伤感带着你们美丽的照片向大家表现出你们最灿烂的笑容。

　　男：好，我们继续比赛，进入今天比赛的第五环节“现场主持”，来看我们的比赛规则女：对于主持人来说，还有更重要的一点，那就是要懂得和自己的搭档默契配合，懂得如何团结协作，现在就让我们来看看他们所要面对的这个场景，请看大屏幕，假如现在是“石油化学工程系20xx年迎新晚会”的现场，请三位选手一接龙的方式完成一段开场白。你们有一分钟的台下准备时间。

　　男：好的先请我们的选手下台准备

　　女：在我身边的这位主持人就是通过我们石化系的第一届主持人大赛才喜欢上了主持人这个职业的，那么张瑞我想问一下你此时此刻站在第二届主持人大赛的主持台上的感受。

　　男：其实呢，我觉得今天的这十位选手他们真的是非常优秀，面对比赛流程如此复杂、水*如此高的比赛，他们还能够鼓起勇气站在这个舞台上，我觉得就已经超越了自我，对于我来说呢，我是把主持人三个字真正放在了心中，主持人已经成了我生活的一部分，在我看来主持人是一个光荣而神圣的职业，其实呢，在过去的两年当中我一直以来都是以一个主持人应该具有的素质和品格来鞭策自己的，无论我将来是否能够从事这一行业，我都觉得，在我的生活中因为有了主持这一梦想，使我过的非常的快乐和充实，因为我曾经为之拼搏过奋斗过。女：大家可否知道当时的张瑞并不是第一届主持人大赛的冠军，只是拿到三等奖的他并没有放弃他的主持，所以我想只要今天参加了决赛的选手，不管你们是否拿到冠军，只要心存希望，永不放弃，梦想一定会实现。那么张瑞现在你有没有想对今天参赛的十位选手说的话呢男；其实呢今天我站在这里最想对我们的十位选手说，在今后的大学生活当中希望你们能够摒弃一切的浮躁，踏踏实实的去勇敢地追逐自己的梦想，始终相信“心若在，梦就在，有梦想谁都了不起”谢谢

　　女：好的，谢谢我们的张瑞，最为我们09届的主持人，相信他的话能为我们所有选手再加一把劲。现在我们言归正传，我想我们的三位选手已经做好准备了，有请三位选手上台进行比赛

　　男：有请

　　男：谢谢我们的三位选手，今晚的最以后一个环节“假如我是冠军”马上开始了，我们的三位选手也向着他们心目中的冠军宝座发起最后的冲刺，表达他们作为三强选手的宣言，假如你是冠军的话？号选手，好的，我们号选手的支持者在哪里呢？

　　女：谢谢我们的三位选手激情的宣言，下面有请评委对整场比赛进行点评

　　男：谢谢老师，在最后紧张计分的同时请欣赏有和同学的。掌声有请

　　女：在揭晓最后的悬念前我们一同来看一下我们每一位选手的心声，

　　1、今天我来到了这里2、向你们展示真实的自己3、这个舞台属于我属于你4、今晚我们梦想成真5、崭新的世界崭新的开始6、充满朝气激励年轻的心灵7高歌这一路荣耀感动8新的一天新的未来9梦想从不止步，果敢坚毅一路有你。

　　10我们互道珍重11共同期待

　　男：下面让我们一同见证最激动人心的时刻，下面有请我们的评委为我们揭晓今晚比赛我们的冠军得主，有请

　　男：恭喜你们，（同时也恭喜我们今晚的幸运观众，你猜对了，请我们的工作人员送出我们的纪念品一份）下面进行的是本次石油化学工程系第二届“璀璨主播，炫亮自我”主持人大赛的颁奖仪式

　　女：获得本次大赛优秀奖的选手是

　　有请为获得优秀奖的选手颁奖

　　男；获得本次大赛三等奖的选手是

　　有请为获得三等奖的选手颁奖

　　女：获得本次大赛二等奖的选手是

　　有请为获得二等奖的选手颁奖

　　男：获得本次大赛一等奖的选手是

　　有请为获得一等奖的选手颁奖

　　女：让我们再次用热烈的掌声对所有获奖选手表示祝贺

　　男；祝贺你们

　　结束语

　　男：今夜心情如水，今夜话语如风。

　　女：我们聆听，我们感动，美文雅韵，曲水流觞。

　　男：我们隔着舞台对语，我们站在文字里相望。

　　女：最远的距离常常是最*的咫尺，心灵与心灵在这里走*，在这里相融。

　　男：让我们记住这些美丽的瞬间，有这些瞬间，我们的日子不再*庸；

　　女：让我们记住这些感动的时刻，有这些时刻，我们的生活不再单调。

　　女：感谢所有的选手带给我们的精彩表现，感谢所有在场的朋友。

　　男：石油化学工程系第二届“璀璨主播，炫亮自我”主持人大赛

　　合：到此结束

　　男：朋友们再见

　　女：再见

　　我想在我们身边有很多人都在匆匆的赶路，有的是在忙学*，有的人在忙未来，忙很多很多事情，其实如果人生是一篇文章的话，遇到逗号，停下来休息一下也挺好的，有梦想就有希望，只要有用不放弃的信心。

　　主持人大赛决赛主持词 3

　　佳：尊敬的各位领导、来宾!

　　珂：亲爱的老师、同学们!大家……合：晚上好!坚：欢迎大家来到第六届主持人大赛半决赛现场!

　　珂：本次进入半决赛的十强选手，他们分别来自不同的系别班级，却因为相同的主持梦想聚集在了一起。

　　坚：她们经过了海选、初赛、复赛的一系列角逐，经过了2个月的艰苦奋斗和磨练，终于站在了决赛的舞台，现在的他们，精神抖擞，蓄势待发!所以，今夜不论他们成绩如何，我们都应该为他们对梦想的坚持，报以最热烈的掌声!

　　佳：比赛开始前，请允许我介绍莅临本次比赛的领导及嘉宾，他们分别是：

　　珂：下面请允许我介绍担任本次大赛的评委，首先为大家介绍的是专业评审老师，他们分别是：

　　另外呢，本次大赛还设有大众评审20名，这20名选手都是从各系挑选出来的优秀同学哦!欢迎你们的到来!佳：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!佳：下面请允许我为大家介绍本次比赛的环节。本次比赛共四个环节，每个环节是10分，大众评审每一票的分值为一分。第一环节是闪亮登场，第二环节是才艺PK，第三环节是我是主持人，第四环节是行云流水。

　　第一环节

　　坚：好，话不多说!下面马上进入第一环节，闪亮登场!让我们把心情调到点，选手们!ShowTime!

　　第二环节

　　珂：哎，小佳，旭坚，选手们精心准备的闪亮登场，感觉怎么样?坚：我觉得很棒哦!简直是让我眼前一亮呢!不知道大家觉得如何呢?

　　佳：哈，其实大家觉得不够精彩没关系，因为好戏还在后头哦!

　　珂：没错!接下来就进入第二环节才艺PK战，选手们两两组合进行才艺PK。

　　佳：所以组合的两位选手不仅是合作搭档，同时也是竞争对手哦!

　　坚：虽然说，比赛嘛，都是友谊第一比赛第二，但是选手们也不能太掉以轻心哦!

　　珂：接下来由我为大家介绍本环节比赛环节!第二环节是才艺PK战，本环节将设置一个安全区以及一个危险区，选手们两两组合，以合作和竞争共存的方式进行才艺PK。

　　佳：本环节将加上第一环节选手的分数，每一对选手中，总分较高的一名进入安全区，另一名选手进入危险区，若出现同分，则由专业评审团商议决定其中一名进入安全区，另一名去到危险区。

　　坚：好，首先有请1号选手彭微以及10号选手罗文锶为我们带来小品《校园》，有请!

　　珂：小佳，你觉得这小品怎么样啊?佳：哈，我觉得的吧还真是如实反映啊!好啦，不开玩笑，不过呀，说真的，这小品可是我的一大爱好!

　　坚：那你们知不知道我的爱好是神马啊?

　　珂：哈，我知道，肯定是唱歌啦!不过我想这唱歌你还得跟我们选手多多学*哦!

　　佳：是呀，今天2号和9号就给我带来了好听的歌曲!

　　坚：oh?那我还真得见识见识了!珂：好，下面就有请2李嘉琪和9梁丽珊给我们带来的歌曲《宁夏》。

　　坚：宁静的夏天过后，接下来的两位选手说要把我们的气氛嗨爆!

　　珂：oh?神马节目这么厉害!是相声还是小品?还是唱歌还是跳舞?……

　　佳：NONONO,都不是哦!在我们学校这小品相声是看多了，但是这双簧可不多见!下面就有请8号宋冬丽和3号罗黎带来别具一格的双簧表演!

　　珂：看了那么多女女搭档，接下来终于轮到我们男女搭档了!刚才我们看了小品双簧，还听了好听的歌曲，就好像缺了什么?

　　坚：有小品有双簧，那不就差就是舞蹈了!

　　佳：不过不用怕，我们的选手可是十八般武艺样样精通啊，舞蹈当然少不了,4号冯江宜和7号苏若峰给我们带来超级浪漫的双人舞表演!

　　佳：下面这一对是最后一组登场PK的选手了，也是我们las一对的男女搭配的选手!

　　珂：最后一对男女搭配了哦!那么她们将会给我们带来什么表演呢?让我们拭目以待!

　　坚：好的，下面就有请6号郭全辉5号甘嘉欣给我们带来——欣辉版《Momica》!

　　佳：好的，那么到现在呢，我们才艺PK这一环节就正式结束了，那么这次两个区的选手也分出来了。处于安全区的选手有我们的xxxxxxxxxxxxxxxxxxx，那么现在处于危险区的有xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。这一环节的比赛结果将会影响到下一环节的比赛结果，不过是会被淘汰，还是待定，还是晋级到下一环节呢?

　　第三环节

　　坚：好，现在马上进入第三环节：我是主持人，选手们将会挑战各种不同类型的模拟主持，从而考验他们的主持能力以及临场发挥能力。

　　佳：本环节将晋级5名选手，这5强选手也将获得晋级总决赛的资格，与黄圃校区的5强选手再次同台PK。由危险区的选手按照序号从小到大的顺序依次挑战安全区的选手，进行模拟主持。

　　珂：危险区的选手挑战成功，则两位选手都进入待定区，若挑战失败，则危险区的选手直接淘汰，安全区的选手直接晋级。若本环节出现同分情况，则安全区的选手晋级，危险区的选手进入待定区。

　　佳：若本轮环节直接晋级的选手名额不足5名，则需要大众评审对待定区的选手进行投票，每一票按1分的分值计算，再加上待定区选手前三环节的总分，得出最终分数的选手晋级。若出现同分且晋级名额不足的情况，则由专业评审团商议决定其中一名选手晋级。坚：没错!所以这一环节是角逐最为激烈的，也是一个决定去留的环节。所以选手们，调整心态，继续加油吧!首先有请危险区(序号最小的一位)任意选择一位安全区的选手进行挑战……

　　坚：下面有请专业评委点评。

　　珂：接下来继续有请危险区序号较小的一位选手任意选择一位安全区的选手进行挑战……

　　珂：下面有请专业评委点评。

　　佳：(以此类推)……

　　第四环节

　　佳：第四环节是行云流水，本环节设置了10题绕口令，由晋级的5强选手按照序号从小到大的顺序进行第一轮选题及读绕口令，第二轮选题则按照序号从大到小的顺序进行。

　　坚：首先进行第一轮，由(序号较小的一位选手)开始选择……(以此类推)

　　佳：接下来是第二轮，由(序号较大的一位选手)开始选择……(以此类推)

　　嘉宾表演环节

　　珂：紧张的比赛是否让大家都绷紧了神经了呢?接下来我们一起放松一下，有请表演嘉宾xxxx为我们带来精彩表演，掌声有请!

　　结束

　　坚：恭喜获奖的选手们!那么表现优秀的前五位选手将会代表东校区，和北校区的五强选手进行最后的角逐!

　　珂：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!

　　坚：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去

　　佳：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延

　　珂：携手今宵，高歌这一路荣耀感动

　　佳：展望明朝，伙伴们，让我们携手同行!

　　坚：下面我宣布，中山市技师学院第六届主持人大赛半决赛到此结束!

　　珂：感谢各位领导、嘉宾以及评委老师的到来!

　　佳：也感谢在现场辛勤工作的工作人员，还有校电视台的鼎力相助!

　　合：同学们!我们决赛再见!

　　主持人大赛决赛主持词 4

　　Z：尊敬的各位领导，各位来宾，

　　W：亲爱的老师同学们，

　　Z：大家晚上好，

　　W：这里是燕山大学第五届主持人大赛决赛的现场，欢迎大家的到来。

　　Z：我是主持人……

　　W：我是主持人……

　　Z：你我都是从主持人大赛中走出来的选手，再次站到这个舞台心情还是格外的激动。仿佛又回到了，我们当时比赛的情景，怀揣着主持梦想勇敢的向观众展示自己。

　　W：也正是因为主持人大赛给大家提供了一个展示自我的舞台。才使我们有机会，进一步实现主持梦想。在这里也要感谢主办方：共青团燕山大学委员会，燕山大学电视台。承办方：燕山大学社团联合会。

　　Z：那本届主持人大赛与往届相比也是报名疼数最多的一届，共有500多名同学报名参与。经过初赛、复赛的选拔。十名选手进入到了我们今晚的决赛，他们将向冠军宝座发起冲击。

　　W：同时，我们也邀请到了非常专业的评委老师，接下来由我向大家介绍今晚到场的各位评委老师，他们是……我们的评委老师会秉承着公*公正的原则对每一位选手的表现打分。

　　Z：接下来有我为大家介绍今晚到场的各位领导，他们分别是……让我们再次把热烈的掌声送给各位领导和评委老师。

　　主持人大赛决赛主持词 5

　　男：芳菲三月，我们在舞台上展示才华，点缀年轻的生命。女：谷雨时节，我们在灯光下放飞梦想，灿烂和谐的校园。男：尊敬的各位嘉宾、女：各位评委男：敬爱的老师

　　女：可爱的同学们，合：大家晚上好！男：欢迎大家参加由电子信息工程学院主办的第四届梦想主持人大赛。我是今晚的主持人：吴龙阳，

　　女：我是今晚的主持人陈震

　　首先我非常荣幸的向大家介绍，光临本次比赛的嘉宾和评委。他们是：……

　　男：相信我们男选手将以饱满的热情带给你独特的视觉体验。

　　女：相信我们女选手将以美丽的声音带给你别样的听觉盛宴。

　　男：哎，我问你啊陈震，你去年不是也参加过主持人大赛，那你觉得什么样的主持人才算是好主持人呢？

　　女：我觉得好的主持人要有好口才，反应快，在顺境不狂，处逆境不慌，风来了去挡，天塌了去抗！

　　男：呵呵~有点夸张啊~，不过我觉得这只是一方面，好的主持人要有思想，生活里善良，舞台上闪光，看外表清爽，看内心清亮！

　　女：好了，咱们说的都只是一方面啦，要想知道好的主持人是什么样子的，那就看他们的吧。

　　男：好的，此次比赛由3个环节组成：第一模拟主持，此环节选手模拟主持选定的节目，为时3分钟，第二：随机应变，此环节考察选手对突发状况处理的能力，为时1分钟，第三环节：才艺百分百，此环节为选手的自我才艺展示环节，为时3分钟。三个环节之间的时间选手自行把握。下面比赛正式开始。有请第一组选手，第二组选手做准备。

　　女：我宣布第一位选手的得分，去掉一个分分，去掉一个最低分分，第一组选手的最后得分是分。有请第二组选手，第三组选手做准备。

校园十佳主持人大赛决赛主持词（扩展4）

——校园主持人大赛策划方案菁选

校园主持人大赛策划方案

　　为了确保事情或工作有效开展，往往需要预先制定好方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编为大家收集的校园主持人大赛策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园主持人大赛策划方案1

　　一、活动宗旨与目的

　　校园主持人风采大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现理工学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

　　二、活动主题

　　“我阅读 我主持”

　　三、参赛对象

　　全日制在校学生

　　四、赛程安排

　　比赛分为初赛、复赛、决赛三个环节，时间从3月26日起到5月中旬。

　　（一）初赛

　　1、比赛时间

　　3月25日至4月10日。

　　2、比赛内容（各学院可根据情况自行调整）

　　比赛内容可分为自我介绍、才艺展示、模拟主持，即兴评述等环节。

　　（1）模拟主持：院系自我准备有关于校园生活的相关活动、比赛，由选手比赛时抽取题目，30秒准备时间。

　　（2）即兴评述：对所选中的话题进行阐述，表达观点

　　（3）自我介绍：需要配合选手的PPT或者动画

　　3、奖项设置

　　各学院依据自身情况自行安排。

　　4、注意事项

　　各学院自行举办，并于比赛前通告校团委广播站，广播站派2名学生参与考评。选出2到3名优秀选手参加复赛，于4月10日以书面形式（团学办主任签字、盖章）上报参加复赛人员名单至广播站。

　　（二）复赛

　　1、比赛时间

　　4月19日（暂定）

　　2、比赛对象

　　各学院上报的参加复赛的选手。

　　3、比赛内容

　　（1）精彩亮相：选手有2-4分钟自由展示时间，内容为自我介绍或者才艺展示，也可相互结合，要求需展示选手风采，积极向上。

　　展示方式由选手自己设计，需配合选手的PPT或者动画。

　　（2）文章朗诵：参赛选手自行选择一篇诗歌或者散文进行朗诵，时间为2分钟。

　　4、通过复赛，选拔出10名同学进入决赛。

　　（三）决赛

　　1、比赛时间

　　5月23日

　　2、比赛对象

　　复赛选拔出的10名选手

　　3、“最佳人气奖”评选

　　（1）选手制作自己的个人展示视频（3分钟以内），上传到微博、微信、贴吧等网络新媒体*台，宣传自己，争取更多的.粉丝支持。

　　（2）网络投票。利用团委的微信公众*台“青春南工”对参赛选手进行网络投票，评选出“最佳人气奖”。

　　4、比赛环节

　　（1）开场秀：自我介绍（五分钟以内）。

　　（2）才艺展示：选手通过特长、才艺展示个人风采（4分钟以内）。

　　（3）即兴评述：选手现场抽题，围绕所抽题目现场进行评论，30秒准备时间，评论时间不超过1分钟。

　　（5）模拟主持：两人一组，模拟搭档主持；考验选手的团队协作能力，每组时间控制在4分钟以内。

　　模拟主持范围（暂定）：新闻联播、春晚、中国好声音、奥斯卡颁奖典礼、非诚勿扰、百家讲坛、走进科学等。

　　5、奖项设置

　　1、特等奖1名；

　　2、一等奖1名，颁发证书和奖品；

　　3、二等奖2名，颁发证书和奖品；

　　4、三等奖3名，颁发证书和奖品；

　　5、优秀奖3名，颁发证书和奖品。

　　五、注意事项

　　1、复赛、决赛环节各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到，如未签到，按弃权处理；

　　2、选手赛前需按要求向组织方提交比赛所需材料(自我介绍、参赛宣言、电子版生活照), 否则后果自负。

　　3、选手如对比赛有疑问，须赛前向组织方提出；

　　4、每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。

校园主持人大赛策划方案2

　　一、活动主题：

　　说出精彩，成就未来。

　　二、活动宗旨：

　　为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

　　三、活动口号：

　　我健言我快乐，我主持我精彩。

　　四、主办单位：

　　湖南科技大学健言社

　　五、活动时间：

　　初赛：xx年4月10日(地点待定)

　　决赛：xx年4月20日(地点待定)

　　六、竞赛流程：

　　1、初赛：

　　内容：自我介绍2分钟;选读一段文章(材料由选手自选);即兴问答(由评委选问两到三个问题)。

　　评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。

　　评分标准：见附1。

　　2、决赛：

　　评委：校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;校广播站成员3名。

　　主持人:校广播站播音员

　　活动流程:

　　1、开场演出(5分钟);节目待定。

　　2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟);

　　3、正式比赛：

　　(1)九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

　　(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。

　　(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的.演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水*和形象气质，展示自我的风采。

　　(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等)，—普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中;(3分)

　　整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风;(2分)

　　临场发挥——及时有效的表达;(2分)

　　创意体现——这是是否能赢得观众的喜欢;(3分)

　　时间控制——在时间限制内完成规定的项目(1分)

　　语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。(4分)

　　才艺展示评分标准(总计5分)

　　舞台表现力——(3分)

　　艺术水准——(2分)

校园主持人大赛策划方案3

　　一、活动背景

　　为培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展示师院学子的风采，我院特举办此次主持人大赛。

　　二、活动目的

　　大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机一改变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让越来越多的学生在一次次的说话中彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“做下去会写，站起来能说”的更高要求。

　　三、活动主旨

　　丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，展现我院学子们青春、热情、富有活力的青春风采，扩展大学生的综合能力，丰富课余生活，锻炼其交际反应能力。

　　四、活动时间

　　20xx年x月20日

　　五、活动地点

　　理科楼12阶梯教室

　　六、参加对象

　　化学系全体学生

　　七、大赛内容

　　本次比赛为淘汰制、共三轮：

　　（1）：一分钟自我介绍、淘汰8人；

　　（2）：即兴题目辩答、淘汰7人；

　　（3）：即兴模拟主持、淘汰6人；

　　（4）：为取得前三名的.同学颁奖。

　　八、活动意义

　　希望通过举办这次活动，来增进同学们之间的合作，树立同学们踏实奋进的学*精神，展现我系风采，促进我系同学间的相互交流与了解，让同学们从中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊，挑战自我、锻炼自我、秀出风采。

校园主持人大赛策划方案4

　　为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。,给同学们一个展示自己的舞台！

　　一.前期宣传

　　1.做海报、条幅，于开赛前分别贴于校区宣传栏进行宣传。

　　2.由每系负责人下通知到各系。

　　二.大赛口号

　　播出不一样的我

　　三．报名安排

　　1.报名时间：待定

　　2.参赛须知：

　　（1）．普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。

　　（2）．台风好形象气质俱佳。

　　（3）．知识面广，反应敏捷，应变能力强。

　　（4）．有才艺可以表演。

　　四、赛前安排

　　根据报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的'流程，明确准备的方向。

　　五、活动流程

　　（一）、初赛

　　初赛各系推荐，由各系自行组织系内初赛，推荐2~3人

　　（二）、复赛

　　1. 自我介绍

　　2.自备栏目主持

　　3．即兴评论（即参赛选手提前三分钟抽题，题目主要为*期热点新闻稿件，模仿或者自己设计主持一段节目。要求得体大方，最好展现出自己的风格和特色进行现场评论。）

　　4.才艺展示（伴奏自备）

　　备注：初定十八人进入决赛

　　（三）决赛

　　1．开场演出，主持人开场白及介绍到场嘉宾及活动流程

　　2．个性登场，选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次自我介绍

　　3．现场抽签，让选手即兴主持自己抽取的节目，考察主持台风及随机应变能力，每个选手主持完毕后由评委点评。

　　a：现场指定道具，利用道具进行主持节目

　　b：模仿xx主持人风格进行主持

　　6．才艺展示/激情演说

　　7．评委点评

　　8．宣布成绩颁奖

　　六、奖项设置

　　1.金话筒奖：一名

　　银话筒奖：两名

　　铜话筒奖：三名

　　最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名

　　七、评分标准

　　语言面貌15分

　　台风气质各10分

　　临场发挥时间安排才艺展示各5分共50分

　　八、各组安排工作

　　播音组负责评委广播宣传

　　策划组负责海报条幅场地布置背景音乐号码牌秩序

　　文秘组负责材料准备统计分数

　　新闻和节目组负责节目准备

校园主持人大赛策划方案5

　　一、活动宗旨和目的。

　　为了丰富小学生的校园生活，我校将举办“校园小主持人大赛”活动，本着发掘和培养具有潜力和综合素质的学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与多才多艺并重的原则，着力全方位体现一实小人的风采。同时促进当代小学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的'在校学生，从而为学校举办各种活动输送后备力量。

　　“我行！我秀！”是我们本次大赛的口号，“展现自我，认识自我，超越自我”是我们的宗旨。上舞台是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而小主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间，一个圆梦的舞台。在本次大赛进行过程中，我们将本着公正、公*、公开的原则进行选拔。同时，我们也力求创新，力求完美，使小主持人大赛能更加精彩、更加圆满。

　　二、活动主题。

　　我行！我秀！展现自我！认识自我！超越自我！

　　三、活动评委海选。

　　班级学生和班主任复赛：年段全体教师决赛：各年段长、大队辅导员、语文备课组长、音乐老师等。

　　四、活动对象。

　　xx区第一实验小学全体学生。

　　五、参赛要求。

　　1、选手自觉遵守比赛秩序。

　　2、各位选手提前准备和到场，并在指定人员处签到，如未签到按弃权处理。

　　3、选手以个人方式参赛。

　　4、选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。

　　六、活动时间。

　　20xx年xx月——xx月。

　　1、前期宣传：海报。

　　2、海选：20xx年xx月xx日，周四下午第二节（每班评选一名优秀选手进入复赛）。

　　3、复赛：

　　（1）四五六年级复赛时间：20xx年xx月xx日，周四下午第二节（每大队评选2——3名优秀选手进入复赛）。

　　（2）一二三年级复赛时间：20xx年xx月xx日，周五下午第二节（每大队评选2——3名优秀选手进入复赛）。

　　4、总决赛：

　　（1）低年段：20xx年xx月xx日，周四下午第二节。

　　（2）高年段：20xx年xx月xx日，周五下午第二节。

　　七、活动地点。

　　1、海选：各班级教室。

　　2、复赛：地点：

　　（1）一年级——体育馆。

　　（2）二年级——三楼会议室。

　　（3）三年级——圆形教室。

　　（4）四年级——下沉式舞台。

　　（5）五年级——三楼会议室。

　　（6）六年级——圆形教室。

　　3、决赛：三楼大会议室。

　　八、活动准备工作与宣传。

　　1、横幅：置于学校操场。

　　2、海报：大门口。

　　3、网络：校网页。

　　4、广播：通过校广播站，对大赛进行宣传。

　　5、奖品和奖状若干份。

　　九、比赛内容：复赛：

　　1、选手自我介绍（交代几号选手和姓名）+模拟主持（自选）。（2分钟）

　　2、才艺表演。（2分钟）

　　决赛：

　　1、选手30秒内自我介绍（交代几号选手和姓名）。

　　2、模拟主持（2分钟）主持内容包括：模拟本次小主持人赛，为自己的接下来才艺展示报幕。

　　3、才艺展示（诗歌朗诵、唱歌、跳舞、弹奏乐器等）（3——4分钟）。

　　4、奖次：金话筒奖、风采奖、潜力奖。

　　十、比赛流程。

　　1、选手提前到场，按抽签顺序坐好。

　　2、每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。严格控制时间，时间到即停。

　　3、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

　　十一、评分标准（总分：10分）。

　　普通话咬字正确，吐字清楚。（1分）

　　无地方口音。（1分）

　　模拟主持和才艺展示主持完整连贯，极具表现力、感染力。（1分）

　　仪态、举止大方，表情亲切自然。（1分）

　　简洁流畅，具有个人特色。（2分）

　　舞台形象仪表端庄大方，形象良好（1分）

　　表演自然，台风好。（1分）

　　舞台表现力及感染力强，能调动现场气氛。（2分）

校园主持人大赛策划方案6

　　为活跃校园文化氛围，提高我校大学生综合素质，使有志于献身人事业或热爱播音与艺术的同学真正得到展示自我的机会，为xxx学院人队伍储备力量。特举办本次活动：

　　一、活动宗旨

　　弘扬校园文化，丰富校园生活，挖掘艺术潜力，营造艺术氛围

　　二、组织工作

　　1、主办单位：共青团xxx学院委员会

　　2、承办单位：xxx学院大学生艺术团、xxx学院广播站

　　三、活动内容

　　1、报名条件：xxx学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加

　　2、比赛程序：分为系内初赛—复赛—半决赛—决赛四个阶段

　　3、比赛时间：20xx年11月1日——20xx年11月28日

　　四、报名须知：

　　1、报名时间：20xx年11月1日——20xx年11月6日

　　2、报名方式及地点：由各系自行组织系内初赛，并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号，将电子版发至邮箱，各系院推荐3—5人参赛

　　五、比赛时间地点：

　　1、初赛时间：20xx年11月1日——20xx年11月6日。

　　地点：各系院自行组织

　　2、复赛：时间：20xx年11月7日

　　上午8：00——12：00 1—50号选手 下午1：00——4：00 51—90号选手

　　地点：4#教学楼xx6室

　　3、半决赛时间：20xx年11月13日或14日 下午1：00

　　地点：xxx学院大学生活动中心

　　4、决赛：时间：20xx年11月20日 19：00

　　地点：xxx学院大学生活动中心

　　六、比赛内容：

　　1、原则：彰显xxx学院学生风采，体现xxx学院大学生的青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的积极性，挖掘人才，为xxx学院各项活动输送人。

　　2、系内初赛：由各系院自行组织安排。

　　3、复赛：

　　（1）自我介绍（1分钟以内）

　　（2）自备栏目（3分钟以内）

　　4、半决赛：

　　（1）自我介绍（30秒）

　　（2）即兴评论：选手提前三分钟抽题，题目主要为*期热点新闻稿件。选手首先播读题目，之后根据题目内容进行现场评论。（2分钟）

　　（3）才艺展示，伴奏自备（3分钟以内）

　　5、决赛：（12人）

　　（1）自我介绍（30秒）

　　（2）模拟栏目（3分钟）

　　【模拟栏目之后淘汰四人，剩下八人进入下面的环节】

　　（3）即兴题目辩论（提前准备好4条丝带，放入一个盒子内，且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段，拉开，以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。）

　　【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】

　　（4）才艺展示（每人2分钟才艺展示）

　　【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】

　　（5）针锋相对（第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节）

　　（6）模拟访谈（三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈）【评委根据选手最终表现确定冠军人选】

　　七、奖项设置：

　　一等奖一名 二等奖三名 三等奖四名 优秀奖四名

　　奖品由赞助单位提供

　　八、大赛筹备委员会

　　主办单位：共青团xxx学院委员会

　　承办单位：大学生艺术团 xxx学院广播站

　　【主任】xxx

　　职责：

　　【副主任】xxx

　　职责：

　　【秘书处】秘书长：xx

　　副秘书长：xxxx

　　职责：总体协调本次活动，召集筹委会人员，布置工作任务，对选手信息进行核对整理等工作。

　　【宣传组】xxx

　　职责：负责此次活动总体宣传工作，利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传，营造良好的.舆论氛围，引起广泛关注。

　　【财务组】xxx

　　职责：负责活动的资金筹集及运作，对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查，为活动正常运转提供强大的物质保证。

　　【后勤组】xxx

　　职责：负责比赛场地布置，活动所需各项物品采购工作，工作餐分配，安排来宾座位等。

　　【接待组】xxx

　　职责：负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作，同时负责来宾的迎接工作。

　　【摄影组】xxx

　　职责：负责活动过程中摄像摄影，为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。

　　【节目组】xxx

　　职责：负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作，负责选手的现场召集组织工作，及PPT的播放工作。

　　【协调组】xxx

　　职责：负责活动现场维持秩序，催场及前后台的协调。

　　【灯光音响】xxx

　　职责：统计每一位选手所需音乐及灯光要求，保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。

　　【递麦】xxx

　　职责：了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。

　　【道具组】xxx

　　职责：了解选手个环节所需道具，负责道具的上下场更换，尽量节省活动时间。

　　【培训组】xxx

　　职责：负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。

　　【礼仪组】xxx

　　职责：决赛嘉宾及评委接待，总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。

校园主持人大赛策划方案7

　　一、活动主题：说出精彩，成就未来。

　　二、活动宗旨：

　　为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展中学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；衙下中学团支部面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代中学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

　　三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。

　　四、主办单位：衙下中学团支部、衙下中学学生会

　　五、活动时间：初赛：20xx年11月10日（地点待定）

　　决赛：20xx年11月20日（地点待定）

　　六、竞赛流程：

　　1、初赛：

　　内容：自我介绍2分钟；选读一段文章（材料由选手自选）；即兴问答（由评委选问两到三个问题）。

　　评委：指导老师***，校广播站人员，普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。

　　评分标准：见附1。

　　2、决赛：

　　评 委：校团委老师；校团委、学生会；各分院团委、学生会；校广播站成员3名。 主持人:校广播站播音员

　　活动流程:

　　1、开场演出(5分钟)；节目待定。

　　2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)；

　　3、正式比赛：

　　（1）九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

　　（2）自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。

　　（3）前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水*和形象气质，展示自我的风采。

　　（4）以抽签的形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。

　　（5）现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持（4分钟）

　　A、现场指定道具，利用道具进行节目主持。

　　B、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。

　　（6）由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示（一分钟）以及激情演说（一分钟）进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。

　　4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。(10分钟)

　　5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)

　　6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。

　　7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的*均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。

　　评委评分标准：见附1。

　　七、奖项设置：

　　本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。

　　八、可行性分析：

　　1、我校是一所农村完全中学，在高考中走特色发展之路，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的`能力同样重要。经了解，中学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的*台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。

　　2、这是本校举办的首届主持人大赛，我社在这个学期就着手准备这次大赛，发动全社成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。

　　3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公*性、公正性、公开性和可靠性。

　　九、活动人员分配：

　　活动总负责人：社长 彭宠

　　宣传工作负责人：宣传部部长

　　会场布置负责人：组织部部长

　　指导老师及评委的邀请负责人：外联部部长

　　现场秩序的维护负责人：副社长

　　资料的整理与发放负责人：秘书处

　　物品采购负责人：财务部部长

　　报名设点的负责人：策划部

　　网络摄影负责人：网络摄影部部长

　　机动人员负责人：办公室

　　十、资金预算：

　　幸运观众礼品：3*5=15元

　　各种宣传海报：30元

　　一次性水杯与茶叶总计5元

　　资料复印：10元

　　奖品总计：100元

　　证书费用：9*2=18元

　　不可预测费用：200元

　　合计：378元

　　十一、活动意外防范：

　　1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传；通过与各学院联系，对活动进行宣传；以增加参赛人数。

　　2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公*性，我们请相关老师作为公证人；并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。

　　附1：评分标准（总计20分）

　　主持评分标准（总计15分）

　　语言面貌——普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中；（3分）

　　整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风；（2分）

　　临场发挥——及时有效的表达；（2分）

　　创意体现——这是是否能赢得观众的喜欢；（3分）

　　时间控制——在时间限制内完成规定的项目（1分）

　　语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。（4分）

　　才艺展示评分标准（总计5分） 舞台表现力——（3分） 艺术水准——（2分）

校园主持人大赛策划方案8

　　一、活动目的：

　　为展示长大学子与时俱进，开拓创新，团结奋进，积极向上的精神风貌，提高我校学子的语言运 用能力和综合素质，丰富校园文化生活，校园主持人大赛策划。

　　二、主办单位：

　　承办单位：

　　三、比赛口号：

　　推出主持新人 提升传播品位

　　四、参赛办法：

　　本次比赛接受院（系）组织报名和社员报名。

　　五、比赛流程

　　1. 预赛规则及内容：

　　自我展示：（限时 30 秒，满分 10.00 分）

　　要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等），展现个人人格 魅力，规划方案《校园主持人大赛策划》。

　　普通话考验：（限时 30 秒，满分 10.00 分）

　　要求：参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

　　即兴主持：（限时 1 分 ~1 分 30 秒，满分 10.00 分）

　　要求：参赛选手有针对性的`表达主题，在规定时间内完成主持导语和结束语。

　　2. 决赛规则及内容：

　　一“名”惊人：（限时 30 秒，满分 10.00 分）

　　要求：参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名，能让现场观众记住。

　　二 超级链接：（限时 1 分 ~1 分 30 秒，满分 10.00 分）

　　要求：参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词，在规定时间内演绎成一个小故事。

　　三 创意演播：（限时 1 分 ~1 分 30 秒，满分 10.00 分）

　　要求：参赛选手根据评委出的情景设置和材料，在规定时间内演播所给材料。

　　六、赛程安排

　　1 、各院（系）和相关协会于 *月 * 日 前将参赛选手报名总表交到团委社团部，或发电子邮件 至****************** ；

　　2、 *月 *日 在***举行初决赛 . 下午 2 点。

　　七、评分规则

　　形象气质：优雅、大方、着装得体。

　　语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清楚，逻辑性强。

　　应变能力：反应敏锐。

　　每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣 1 分项。

　　八、奖项设置

　　本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干， 由学校团委颁发荣誉证书。

　　九、其他

　　未尽事宜，另行通知。

校园主持人大赛策划方案9

　　一背景及现状

　　发展是第一要务，创业是永恒主题。卢展工**在xx省纪念“五四”运动86周年暨青年创业大会上的讲话中强调：青年是国家的未来、民族的希望，要努力走在时代的前列，大力发扬拼搏奉献精神、艰苦创业精神，勤于学*，勇于探索，善于实践，敢于创造，不断提高综合素质，不断提高创新能力，不断提高创业本领，在建设海峡西岸经济区的伟大实践中与时俱进开拓进取，奋发有为，建功立业。

　　我校是一所具有*百年历史的省属重点高校，设有25个学院，56个本科专业，每年为我省输送了大批优秀的高层次人才，为我省建设海峡西岸经济区的伟大实践提供了雄厚的人力资源保证。

　　二、目标人群

　　xx师范大学全体在校学生

　　三、项目目的和目标

　　1、强化大学生的创业意识和创新精神

　　2、塑造大学生的经理人素质和品质，进而提升综合素质

　　3、传播经济管理及相关专业的'知识和理念

　　四、项目策略

　　本着理论结合实际，实战加上模拟，高校联合企业的基本原则，以创新和挑战为主题，学生、导师及企业经理人员的共同参与和配合，开展形式多样、内容广泛的各项活动。

　　五、项目主体

　　1、选手选拔——“经理人招聘会”

　　2、选手培训——“职业经理人基本素质培训”

　　3、挑战之一——“营销实战竞赛”

　　4、现场竞聘——“挑战ceo”

　　5、项目的前期、中期和后期宣传、报道

　　六、项目评估

　　在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

　　七、经费预算

　　五千元人民币

校园主持人大赛策划方案10

　　一、活动名称：校园十佳主持人大赛

　　二、大赛主题："话"茧成蝶

　　三、活动口号：名嘴荟萃，闪耀成贤

　　四、主办单位：常州工程职业技术学院学生会

　　负责老师：何××

　　承办部门：常州工程职业技术学院学生会学*部

　　负责人: 刘慧明 朱慧敏 臧跃进

　　五、活动对象：在校大一新生

　　六、活动时间：

　　初赛：由各系学*部决定时间

　　复赛：XX年10月17号(周三)下午2:00

　　决赛：XX年10月23号(周三)晚18:00

　　七、活动地点：

　　初赛：由各系学*部决定地点

　　复赛：大学生活动中心213室

　　决赛：大学生活动中心多功能演播厅

　　八、前期策划准备：

　　1、通知工作：

　　由院学生会学*部召开会议并下发通知，通知各系学生会学*部。

　　2、宣传工作：

　　海报宣传：

　　由院学生会宣传部制作海报，在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张(复赛、决赛)，保留到比赛当天。

　　横幅宣传：

　　制作与校园十佳主持人大赛的横幅挂在食堂后面的走道及桥两边

　　广播稿宣传

　　由校园广播站每周下午进行宣传，告知关于主持人大赛的相关事宜。

　　3、任务分配：

　　现场总负责：学*部

　　活动赞助：实践部

　　纪律维持：纪检部

　　前期宣传：宣传部

　　舞台设计：学*部

　　宣传片放映：宣传部(提前通知特定的一员)

　　后勤保障：生活部 志愿者部

　　拍照、新闻稿：秘书处

　　现场投票：文娱部

　　道具收发：宿工部 体育部

　　为确保此次风采大赛的顺利开展，初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作，分配好任务。由院学*部通知各系系学*部比赛事宜，由各系学*部进班宣传，鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。

　　复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程，明确准备的方向。

　　4、准备工作：

　　1、报名时间：XX年9月20日-10月12日

　　2、 报名地点：各系学*部

　　3、 报名对象：在校大一新生

　　4、 报名方式：以班级为单位，上报到系学生会学*部，经过一轮淘汰赛，各系学*部工作人员将进入复赛的选手名单发送至院学生会学*部(每系3-4名)。期间院学*部干事进行统计，并在复赛前3天确定人选。

　　(如有变动，另行通知)

　　九、比赛具体流程：

　　1、初赛：由系部选拔2-3名选手参加院部负责的复赛(初赛具体情况由各系部具体决定)

　　2、复赛：由院部负责。复赛选出12名选手参加最后的决赛。

　　复赛流程：

　　1，提前通知1周各参赛选手，告知比赛地点(大学生活动中心2楼207)要求他们各自准备好各自要叙述的材料。

　　2，复赛形式：

　　1、自我介绍

　　内容：富有创意，别开生面 时间：两分钟

　　2、魅力主持

　　内容：模拟主持，可即兴讲一段主持稿或者一则新闻稿，形式自选 时间：五分钟

　　3、才艺展示

　　4、普通话考试

　　评委：各系学*部部长

　　协助部门:纪检部、文娱部等

　　复赛结束，我们将制作每个人比赛视频以及个人资料发到工程的微博墙上，选手们自行拉票。投票结果在决赛当公布。

　　3、决赛：

　　决赛流程：

　　1、视频的播放,开场舞

　　2、6：00开始主持人宣布比赛开始，介绍参与的评委上场后的参赛人员在事先排练的地点摆好造型。

　　3，等集体亮相后 大家再分2组向两侧退场(具体安排 到时以比赛前的培训为主。)

　　环节一 自我介绍及才艺展示

　　参赛选手按号上台(此时幻灯片放映到他们各自的生活照，上面付着各自的座右铭)

　　自我介绍:语言幽默,吐字清晰

　　才艺展示:唱歌/跳舞、朗诵、乐器等

　　环节二

　　魅力主持：抽签决定主持内容 该环节淘汰比分最后的2位，其他10名进入第三轮。

　　可模仿电视上的主持形式，也可自创一个主持节目，要突出所选主题。

　　2，参赛12位选手都比赛完，开始现场的小游戏，同时学*部成员把比赛成员分数计算出来，排名，塞选出前10名选手进入第三轮。

　　3,、小游戏结束后进行微博加分，第一名加3.6分，第二名3.3分，以0、3的差距依次递减。

　　环节三

　　随机应变：前10名选手进入随机应变环节。该环节提问人是主持人，提问的问题是我们主办部门提前写好的 由各个入选的人员抓阄确定自己的题目。主持人说出题目，参赛者根据题目随机应变，自我发挥。

　　结束后，学*部进行最后的分数统计，同时各选手进行合唱《朋友》。

　　宣布比赛结果。

　　十、参赛选手须知

　　1，主持人大赛 参赛男主持人最好穿正装，女主持人要穿着得体，最好也要正装。服装可由各个参赛选手自己外租

　　2，主持人服饰有院学生会负责

　　3，比赛当场的秩序问题，纪检部要和学*部负责好，活跃可以，不能混乱

　　4，参赛人员的培训时间定在决赛前2周，到时院学生会会为各选手向系部请好假。彩排时间定于决赛前3天，预定彩排2次。

　　十一、赛前准备工作：

　　1)、决赛前三天通过公告栏的公告和海报对决赛比赛的时间和地点进行通知，防止有选手不知道决赛具体事宜;

　　2)、决赛前一晚，学*部成员对决赛所需东西进行检查，保证决赛的有序进行;

　　3)、对决赛的工作人员进行有序的分工合作;

　　4)、对选手进行分组，并做好比赛序列号牌;

　　5)、比赛当天，所有学*部干事提前2小时进入比赛会场，对会场进行布置;

　　6)、5点全部志愿者到学生会集合，5点半纪检部在门口对选手进行点到，并将人员带入选手指定位置;

　　7)、纪检部对现场秩序进行维护;

　　8)、一名干事配合音响师的工作;

　　9)、学*部干事要保证每个选手的到场，并对选手比赛的先后顺序非常清楚，能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员，以保证一个节目在舞台上演，两个节目在场下候场，防止空台现象;(到时提前排练)

　　10)、生活部负责为现场需要道具的.选手摆放和保存道具;

　　11)、纪检部与学*部负责应付突发事件的发生;

　　12)、一切准备就绪后，由工作人员请出评委和嘉宾就坐;

　　十二、决赛过程的安排：

　　1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始，介绍评委等。

　　2、参赛的12位选手亮相。具体看上面安排

　　3、所有选手亮相之后从两边退出舞台，准备第二轮比赛

　　4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采，进行第二环节魅力主持。学*部安排两名男干事，在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。

　　5、为活跃全场气氛，主持人宣布小活动：心有灵犀

　　参加人员：四组对抗(每组一般为2人)

　　游戏规则：两个同学上场，面对面站着，一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话，但不能出现与答案相关的字，另一个同学根据动作表演猜，做动作时不能发出声音，时间为1分钟。四组对抗，答对最多者获胜。

　　6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。

　　7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演

　　8、唱歌结束前学*部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人，并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。

　　9、请在场评委老师点评。

　　10、主持人公布比赛结果。

　　11、参赛选手都上台，评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。

　　12、播放结尾曲，主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。

　　13、领导离场。

　　14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离场。

　　十三、奖励情况：

　　一等奖：一名

　　二等奖：一名

　　三等奖：一名

　　4、最佳人气奖：一名

　　5、其余为优秀奖

　　十四、活动经费预算：

　　观众用荧光棒：25x5=125元

　　拍拍手：4×30=120元

　　气球：50元

　　充气棒：0.6×400=240元

　　礼炮：4×20=80元

　　打气筒：1×20=20元

　　口哨：1×15=15元

　　号码牌：2×16=32元

　　主持人服装租借：200元

　　奖杯及奖状：200元

　　打印费：50元

　　装饰费：100

　　总计：987元

　　十五、赛后工作：

　　1、将比赛留下的物品进行清点，多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。

　　2、学*部进行赛后会议，对此次赛事进行总结，好的要继续发扬，失误和失败的地方要汲取教训，绝不再犯。

　　3、由秘书处整理好比赛照片和写好新闻稿交至**团。

　　4、每一位工作成员写一份活动总结，作为工作经验积累。

　　十六、大赛评分准则

　　1,临场应变

　　2，精神风貌

　　3，主持内容

　　4，语言表达

校园主持人大赛策划方案11

　　一、背景及现状

　　构建高校文化育人体系是全面提高大学生综合素质的重要途径，丰富多彩的校园活动为大学生营造健康、向上的校园文化氛围，搭建提高能力、展现自我的舞台。同时，进一步丰富同学们的。校园生活，提升校园文化品位。

　　二、目标人群

　　xx师范大学全体在校学生

　　三、项目目的

　　1、进一步提高语言文字规范意识和应用水*，推动普通话的推广工作；

　　2、发现人才，选拔新人，补充血液，把更好、更新、更精彩的.节目献给广大同学。

　　四、项目策略

　　通过自我介绍、朗诵、现场模拟、才艺表演等环节，展示大学生积极向上的精神风貌。

　　五、项目主体

　　1、3月中旬，前期宣传和报名阶段；

　　2、3月下旬至4月上旬，进行初赛、决赛。

　　六、项目评估

　　在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。

　　七、经费预算

　　六千元人民币

校园十佳主持人大赛决赛主持词（扩展5）

——校园主持人大赛策划方案菁选

校园主持人大赛策划方案

　　为了确保事情或工作能无误进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的校园主持人大赛策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园主持人大赛策划方案1

　　一、活动主题：

　　说出精彩，成就未来。

　　二、活动宗旨：

　　为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的`，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

　　三、活动口号：

　　我健言我快乐，我主持我精彩。

　　四、主办单位：

　　湖南科技大学健言社

　　五、活动时间：

　　初赛：xx年4月10日(地点待定)

　　决赛：xx年4月20日(地点待定)

　　六、竞赛流程：

　　1、初赛：

　　内容：自我介绍2分钟;选读一段文章(材料由选手自选);即兴问答(由评委选问两到三个问题)。

　　评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。

　　评分标准：见附1。

　　2、决赛：

　　评委：校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;校广播站成员3名。

　　主持人:校广播站播音员

　　活动流程:

　　1、开场演出(5分钟);节目待定。

　　2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟);

　　3、正式比赛：

　　(1)九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

　　(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。

　　(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水*和形象气质，展示自我的风采。

　　(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等)，—普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中;(3分)

　　整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风;(2分)

　　临场发挥——及时有效的表达;(2分)

　　创意体现——这是是否能赢得观众的喜欢;(3分)

　　时间控制——在时间限制内完成规定的项目(1分)

　　语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。(4分)

　　才艺展示评分标准(总计5分)

　　舞台表现力——(3分)

　　艺术水准——(2分)

校园主持人大赛策划方案2

　　一背景及现状

　　发展是第一要务，创业是永恒主题。卢展工**在xx省纪念“五四”运动86周年暨青年创业大会上的讲话中强调：青年是国家的未来、民族的希望，要努力走在时代的前列，大力发扬拼搏奉献精神、艰苦创业精神，勤于学*，勇于探索，善于实践，敢于创造，不断提高综合素质，不断提高创新能力，不断提高创业本领，在建设海峡西岸经济区的伟大实践中与时俱进开拓进取，奋发有为，建功立业。

　　我校是一所具有*百年历史的省属重点高校，设有25个学院，56个本科专业，每年为我省输送了大批优秀的高层次人才，为我省建设海峡西岸经济区的伟大实践提供了雄厚的人力资源保证。

　　二、目标人群

　　xx师范大学全体在校学生

　　三、项目目的和目标

　　1、强化大学生的创业意识和创新精神

　　2、塑造大学生的经理人素质和品质，进而提升综合素质

　　3、传播经济管理及相关专业的知识和理念

　　四、项目策略

　　本着理论结合实际，实战加上模拟，高校联合企业的基本原则，以创新和挑战为主题，学生、导师及企业经理人员的共同参与和配合，开展形式多样、内容广泛的'各项活动。

　　五、项目主体

　　1、选手选拔——“经理人招聘会”

　　2、选手培训——“职业经理人基本素质培训”

　　3、挑战之一——“营销实战竞赛”

　　4、现场竞聘——“挑战ceo”

　　5、项目的前期、中期和后期宣传、报道

　　六、项目评估

　　在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

　　七、经费预算

　　五千元人民币

校园主持人大赛策划方案3

　　一、活动名称：校园十佳主持人大赛

　　二、大赛主题："话"茧成蝶

　　三、活动口号：名嘴荟萃，闪耀成贤

　　四、主办单位：常州工程职业技术学院学生会

　　负责老师：何××

　　承办部门：常州工程职业技术学院学生会学*部

　　负责人: 刘慧明 朱慧敏 臧跃进

　　五、活动对象：在校大一新生

　　六、活动时间：

　　初赛：由各系学*部决定时间

　　复赛：XX年10月17号(周三)下午2:00

　　决赛：XX年10月23号(周三)晚18:00

　　七、活动地点：

　　初赛：由各系学*部决定地点

　　复赛：大学生活动中心213室

　　决赛：大学生活动中心多功能演播厅

　　八、前期策划准备：

　　1、通知工作：

　　由院学生会学*部召开会议并下发通知，通知各系学生会学*部。

　　2、宣传工作：

　　海报宣传：

　　由院学生会宣传部制作海报，在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张(复赛、决赛)，保留到比赛当天。

　　横幅宣传：

　　制作与校园十佳主持人大赛的横幅挂在食堂后面的走道及桥两边

　　广播稿宣传

　　由校园广播站每周下午进行宣传，告知关于主持人大赛的相关事宜。

　　3、任务分配：

　　现场总负责：学*部

　　活动赞助：实践部

　　纪律维持：纪检部

　　前期宣传：宣传部

　　舞台设计：学*部

　　宣传片放映：宣传部(提前通知特定的一员)

　　后勤保障：生活部 志愿者部

　　拍照、新闻稿：秘书处

　　现场投票：文娱部

　　道具收发：宿工部 体育部

　　为确保此次风采大赛的顺利开展，初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作，分配好任务。由院学*部通知各系系学*部比赛事宜，由各系学*部进班宣传，鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。

　　复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程，明确准备的方向。

　　4、准备工作：

　　1、报名时间：XX年9月20日-10月12日

　　2、 报名地点：各系学*部

　　3、 报名对象：在校大一新生

　　4、 报名方式：以班级为单位，上报到系学生会学*部，经过一轮淘汰赛，各系学*部工作人员将进入复赛的选手名单发送至院学生会学*部(每系3-4名)。期间院学*部干事进行统计，并在复赛前3天确定人选。

　　(如有变动，另行通知)

　　九、比赛具体流程：

　　1、初赛：由系部选拔2-3名选手参加院部负责的.复赛(初赛具体情况由各系部具体决定)

　　2、复赛：由院部负责。复赛选出12名选手参加最后的决赛。

　　复赛流程：

　　1，提前通知1周各参赛选手，告知比赛地点(大学生活动中心2楼207)要求他们各自准备好各自要叙述的材料。

　　2，复赛形式：

　　1、自我介绍

　　内容：富有创意，别开生面 时间：两分钟

　　2、魅力主持

　　内容：模拟主持，可即兴讲一段主持稿或者一则新闻稿，形式自选 时间：五分钟

　　3、才艺展示

　　4、普通话考试

　　评委：各系学*部部长

　　协助部门:纪检部、文娱部等

　　复赛结束，我们将制作每个人比赛视频以及个人资料发到工程的微博墙上，选手们自行拉票。投票结果在决赛当公布。

　　3、决赛：

　　决赛流程：

　　1、视频的播放,开场舞

　　2、6：00开始主持人宣布比赛开始，介绍参与的评委上场后的参赛人员在事先排练的地点摆好造型。

　　3，等集体亮相后 大家再分2组向两侧退场(具体安排 到时以比赛前的培训为主。)

　　环节一 自我介绍及才艺展示

　　参赛选手按号上台(此时幻灯片放映到他们各自的生活照，上面付着各自的座右铭)

　　自我介绍:语言幽默,吐字清晰

　　才艺展示:唱歌/跳舞、朗诵、乐器等

　　环节二

　　魅力主持：抽签决定主持内容 该环节淘汰比分最后的2位，其他10名进入第三轮。

　　可模仿电视上的主持形式，也可自创一个主持节目，要突出所选主题。

　　2，参赛12位选手都比赛完，开始现场的小游戏，同时学*部成员把比赛成员分数计算出来，排名，塞选出前10名选手进入第三轮。

　　3,、小游戏结束后进行微博加分，第一名加3.6分，第二名3.3分，以0、3的差距依次递减。

　　环节三

　　随机应变：前10名选手进入随机应变环节。该环节提问人是主持人，提问的问题是我们主办部门提前写好的 由各个入选的人员抓阄确定自己的题目。主持人说出题目，参赛者根据题目随机应变，自我发挥。

　　结束后，学*部进行最后的分数统计，同时各选手进行合唱《朋友》。

　　宣布比赛结果。

　　十、参赛选手须知

　　1，主持人大赛 参赛男主持人最好穿正装，女主持人要穿着得体，最好也要正装。服装可由各个参赛选手自己外租

　　2，主持人服饰有院学生会负责

　　3，比赛当场的秩序问题，纪检部要和学*部负责好，活跃可以，不能混乱

　　4，参赛人员的培训时间定在决赛前2周，到时院学生会会为各选手向系部请好假。彩排时间定于决赛前3天，预定彩排2次。

　　十一、赛前准备工作：

　　1)、决赛前三天通过公告栏的公告和海报对决赛比赛的时间和地点进行通知，防止有选手不知道决赛具体事宜;

　　2)、决赛前一晚，学*部成员对决赛所需东西进行检查，保证决赛的有序进行;

　　3)、对决赛的工作人员进行有序的分工合作;

　　4)、对选手进行分组，并做好比赛序列号牌;

　　5)、比赛当天，所有学*部干事提前2小时进入比赛会场，对会场进行布置;

　　6)、5点全部志愿者到学生会集合，5点半纪检部在门口对选手进行点到，并将人员带入选手指定位置;

　　7)、纪检部对现场秩序进行维护;

　　8)、一名干事配合音响师的工作;

　　9)、学*部干事要保证每个选手的到场，并对选手比赛的先后顺序非常清楚，能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员，以保证一个节目在舞台上演，两个节目在场下候场，防止空台现象;(到时提前排练)

　　10)、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具;

　　11)、纪检部与学*部负责应付突发事件的发生;

　　12)、一切准备就绪后，由工作人员请出评委和嘉宾就坐;

　　十二、决赛过程的安排：

　　1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始，介绍评委等。

　　2、参赛的12位选手亮相。具体看上面安排

　　3、所有选手亮相之后从两边退出舞台，准备第二轮比赛

　　4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采，进行第二环节魅力主持。学*部安排两名男干事，在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。

　　5、为活跃全场气氛，主持人宣布小活动：心有灵犀

　　参加人员：四组对抗(每组一般为2人)

　　游戏规则：两个同学上场，面对面站着，一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话，但不能出现与答案相关的字，另一个同学根据动作表演猜，做动作时不能发出声音，时间为1分钟。四组对抗，答对最多者获胜。

　　6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。

　　7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演

　　8、唱歌结束前学*部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人，并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。

　　9、请在场评委老师点评。

　　10、主持人公布比赛结果。

　　11、参赛选手都上台，评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。

　　12、播放结尾曲，主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。

　　13、领导离场。

　　14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离场。

　　十三、奖励情况：

　　一等奖：一名

　　二等奖：一名

　　三等奖：一名

　　4、最佳人气奖：一名

　　5、其余为优秀奖

　　十四、活动经费预算：

　　观众用荧光棒：25x5=125元

　　拍拍手：4×30=120元

　　气球：50元

　　充气棒：0.6×400=240元

　　礼炮：4×20=80元

　　打气筒：1×20=20元

　　口哨：1×15=15元

　　号码牌：2×16=32元

　　主持人服装租借：200元

　　奖杯及奖状：200元

　　打印费：50元

　　装饰费：100

　　总计：987元

　　十五、赛后工作：

　　1、将比赛留下的物品进行清点，多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。

　　2、学*部进行赛后会议，对此次赛事进行总结，好的要继续发扬，失误和失败的地方要汲取教训，绝不再犯。

　　3、由秘书处整理好比赛照片和写好新闻稿交至**团。

　　4、每一位工作成员写一份活动总结，作为工作经验积累。

　　十六、大赛评分准则

　　1,临场应变

　　2，精神风貌

　　3，主持内容

　　4，语言表达

校园主持人大赛策划方案4

　　一、活动主题：说出精彩，成就未来。

　　二、活动宗旨：

　　为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展中学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；衙下中学团支部面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代中学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

　　三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。

　　四、主办单位：衙下中学团支部、衙下中学学生会

　　五、活动时间：初赛：20xx年11月10日（地点待定）

　　决赛：20xx年11月20日（地点待定）

　　六、竞赛流程：

　　1、初赛：

　　内容：自我介绍2分钟；选读一段文章（材料由选手自选）；即兴问答（由评委选问两到三个问题）。

　　评委：指导老师***，校广播站人员，普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。

　　评分标准：见附1。

　　2、决赛：

　　评 委：校团委老师；校团委、学生会；各分院团委、学生会；校广播站成员3名。 主持人:校广播站播音员

　　活动流程:

　　1、开场演出(5分钟)；节目待定。

　　2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)；

　　3、正式比赛：

　　（1）九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

　　（2）自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。

　　（3）前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水*和形象气质，展示自我的风采。

　　（4）以抽签的形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。

　　（5）现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持（4分钟）

　　A、现场指定道具，利用道具进行节目主持。

　　B、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。

　　（6）由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示（一分钟）以及激情演说（一分钟）进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。

　　4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。(10分钟)

　　5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)

　　6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。

　　7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的*均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。

　　评委评分标准：见附1。

　　七、奖项设置：

　　本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。

　　八、可行性分析：

　　1、我校是一所农村完全中学，在高考中走特色发展之路，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解，中学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的*台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。

　　2、这是本校举办的首届主持人大赛，我社在这个学期就着手准备这次大赛，发动全社成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的.课余负担。

　　3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公*性、公正性、公开性和可靠性。

　　九、活动人员分配：

　　活动总负责人：社长 彭宠

　　宣传工作负责人：宣传部部长

　　会场布置负责人：组织部部长

　　指导老师及评委的邀请负责人：外联部部长

　　现场秩序的维护负责人：副社长

　　资料的整理与发放负责人：秘书处

　　物品采购负责人：财务部部长

　　报名设点的负责人：策划部

　　网络摄影负责人：网络摄影部部长

　　机动人员负责人：办公室

　　十、资金预算：

　　幸运观众礼品：3*5=15元

　　各种宣传海报：30元

　　一次性水杯与茶叶总计5元

　　资料复印：10元

　　奖品总计：100元

　　证书费用：9*2=18元

　　不可预测费用：200元

　　合计：378元

　　十一、活动意外防范：

　　1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传；通过与各学院联系，对活动进行宣传；以增加参赛人数。

　　2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公*性，我们请相关老师作为公证人；并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。

　　附1：评分标准（总计20分）

　　主持评分标准（总计15分）

　　语言面貌——普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中；（3分）

　　整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风；（2分）

　　临场发挥——及时有效的表达；（2分）

　　创意体现——这是是否能赢得观众的喜欢；（3分）

　　时间控制——在时间限制内完成规定的项目（1分）

　　语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。（4分）

　　才艺展示评分标准（总计5分） 舞台表现力——（3分） 艺术水准——（2分）

校园主持人大赛策划方案5

　　为活跃校园文化氛围，提高我校大学生综合素质，使有志于献身人事业或热爱播音与艺术的同学真正得到展示自我的机会，为xxx学院人队伍储备力量。特举办本次活动：

　　一、活动宗旨

　　弘扬校园文化，丰富校园生活，挖掘艺术潜力，营造艺术氛围

　　二、组织工作

　　1、主办单位：共青团xxx学院委员会

　　2、承办单位：xxx学院大学生艺术团、xxx学院广播站

　　三、活动内容

　　1、报名条件：xxx学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加

　　2、比赛程序：分为系内初赛—复赛—半决赛—决赛四个阶段

　　3、比赛时间：20xx年11月1日——20xx年11月28日

　　四、报名须知：

　　1、报名时间：20xx年11月1日——20xx年11月6日

　　2、报名方式及地点：由各系自行组织系内初赛，并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号，将电子版发至邮箱，各系院推荐3—5人参赛

　　五、比赛时间地点：

　　1、初赛时间：20xx年11月1日——20xx年11月6日。

　　地点：各系院自行组织

　　2、复赛：时间：20xx年11月7日

　　上午8：00——12：00 1—50号选手 下午1：00——4：00 51—90号选手

　　地点：4#教学楼xx6室

　　3、半决赛时间：20xx年11月13日或14日 下午1：00

　　地点：xxx学院大学生活动中心

　　4、决赛：时间：20xx年11月20日 19：00

　　地点：xxx学院大学生活动中心

　　六、比赛内容：

　　1、原则：彰显xxx学院学生风采，体现xxx学院大学生的青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的积极性，挖掘人才，为xxx学院各项活动输送人。

　　2、系内初赛：由各系院自行组织安排。

　　3、复赛：

　　（1）自我介绍（1分钟以内）

　　（2）自备栏目（3分钟以内）

　　4、半决赛：

　　（1）自我介绍（30秒）

　　（2）即兴评论：选手提前三分钟抽题，题目主要为*期热点新闻稿件。选手首先播读题目，之后根据题目内容进行现场评论。（2分钟）

　　（3）才艺展示，伴奏自备（3分钟以内）

　　5、决赛：（12人）

　　（1）自我介绍（30秒）

　　（2）模拟栏目（3分钟）

　　【模拟栏目之后淘汰四人，剩下八人进入下面的环节】

　　（3）即兴题目辩论（提前准备好4条丝带，放入一个盒子内，且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段，拉开，以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。）

　　【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】

　　（4）才艺展示（每人2分钟才艺展示）

　　【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】

　　（5）针锋相对（第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节）

　　（6）模拟访谈（三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈）【评委根据选手最终表现确定冠军人选】

　　七、奖项设置：

　　一等奖一名 二等奖三名 三等奖四名 优秀奖四名

　　奖品由赞助单位提供

　　八、大赛筹备委员会

　　主办单位：共青团xxx学院委员会

　　承办单位：大学生艺术团 xxx学院广播站

　　【主任】xxx

　　职责：

　　【副主任】xxx

　　职责：

　　【秘书处】秘书长：xx

　　副秘书长：xxxx

　　职责：总体协调本次活动，召集筹委会人员，布置工作任务，对选手信息进行核对整理等工作。

　　【宣传组】xxx

　　职责：负责此次活动总体宣传工作，利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传，营造良好的舆论氛围，引起广泛关注。

　　【财务组】xxx

　　职责：负责活动的.资金筹集及运作，对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查，为活动正常运转提供强大的物质保证。

　　【后勤组】xxx

　　职责：负责比赛场地布置，活动所需各项物品采购工作，工作餐分配，安排来宾座位等。

　　【接待组】xxx

　　职责：负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作，同时负责来宾的迎接工作。

　　【摄影组】xxx

　　职责：负责活动过程中摄像摄影，为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。

　　【节目组】xxx

　　职责：负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作，负责选手的现场召集组织工作，及PPT的播放工作。

　　【协调组】xxx

　　职责：负责活动现场维持秩序，催场及前后台的协调。

　　【灯光音响】xxx

　　职责：统计每一位选手所需音乐及灯光要求，保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。

　　【递麦】xxx

　　职责：了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。

　　【道具组】xxx

　　职责：了解选手个环节所需道具，负责道具的上下场更换，尽量节省活动时间。

　　【培训组】xxx

　　职责：负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。

　　【礼仪组】xxx

　　职责：决赛嘉宾及评委接待，总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。

校园主持人大赛策划方案6

　　一、活动目的：

　　为展示长大学子与时俱进，开拓创新，团结奋进，积极向上的精神风貌，提高我校学子的语言运 用能力和综合素质，丰富校园文化生活，校园主持人大赛策划。

　　二、主办单位：

　　承办单位：

　　三、比赛口号：

　　推出主持新人 提升传播品位

　　四、参赛办法：

　　本次比赛接受院（系）组织报名和社员报名。

　　五、比赛流程

　　1. 预赛规则及内容：

　　自我展示：（限时 30 秒，满分 10.00 分）

　　要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等），展现个人人格 魅力，规划方案《校园主持人大赛策划》。

　　普通话考验：（限时 30 秒，满分 10.00 分）

　　要求：参赛选手朗诵一篇评委给定的'文章。

　　即兴主持：（限时 1 分 ~1 分 30 秒，满分 10.00 分）

　　要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定时间内完成主持导语和结束语。

　　2. 决赛规则及内容：

　　一“名”惊人：（限时 30 秒，满分 10.00 分）

　　要求：参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名，能让现场观众记住。

　　二 超级链接：（限时 1 分 ~1 分 30 秒，满分 10.00 分）

　　要求：参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词，在规定时间内演绎成一个小故事。

　　三 创意演播：（限时 1 分 ~1 分 30 秒，满分 10.00 分）

　　要求：参赛选手根据评委出的情景设置和材料，在规定时间内演播所给材料。

　　六、赛程安排

　　1 、各院（系）和相关协会于 *月 * 日 前将参赛选手报名总表交到团委社团部，或发电子邮件 至****************** ；

　　2、 *月 *日 在***举行初决赛 . 下午 2 点。

　　七、评分规则

　　形象气质：优雅、大方、着装得体。

　　语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清楚，逻辑性强。

　　应变能力：反应敏锐。

　　每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣 1 分项。

　　八、奖项设置

　　本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干， 由学校团委颁发荣誉证书。

　　九、其他

　　未尽事宜，另行通知。

校园主持人大赛策划方案7

　　一、活动宗旨和目的。

　　为了丰富小学生的校园生活，我校将举办“校园小主持人大赛”活动，本着发掘和培养具有潜力和综合素质的学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与多才多艺并重的原则，着力全方位体现一实小人的风采。同时促进当代小学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，从而为学校举办各种活动输送后备力量。

　　“我行！我秀！”是我们本次大赛的口号，“展现自我，认识自我，超越自我”是我们的宗旨。上舞台是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而小主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间，一个圆梦的'舞台。在本次大赛进行过程中，我们将本着公正、公*、公开的原则进行选拔。同时，我们也力求创新，力求完美，使小主持人大赛能更加精彩、更加圆满。

　　二、活动主题。

　　我行！我秀！展现自我！认识自我！超越自我！

　　三、活动评委海选。

　　班级学生和班主任复赛：年段全体教师决赛：各年段长、大队辅导员、语文备课组长、音乐老师等。

　　四、活动对象。

　　xx区第一实验小学全体学生。

　　五、参赛要求。

　　1、选手自觉遵守比赛秩序。

　　2、各位选手提前准备和到场，并在指定人员处签到，如未签到按弃权处理。

　　3、选手以个人方式参赛。

　　4、选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。

　　六、活动时间。

　　20xx年xx月——xx月。

　　1、前期宣传：海报。

　　2、海选：20xx年xx月xx日，周四下午第二节（每班评选一名优秀选手进入复赛）。

　　3、复赛：

　　（1）四五六年级复赛时间：20xx年xx月xx日，周四下午第二节（每大队评选2——3名优秀选手进入复赛）。

　　（2）一二三年级复赛时间：20xx年xx月xx日，周五下午第二节（每大队评选2——3名优秀选手进入复赛）。

　　4、总决赛：

　　（1）低年段：20xx年xx月xx日，周四下午第二节。

　　（2）高年段：20xx年xx月xx日，周五下午第二节。

　　七、活动地点。

　　1、海选：各班级教室。

　　2、复赛：地点：

　　（1）一年级——体育馆。

　　（2）二年级——三楼会议室。

　　（3）三年级——圆形教室。

　　（4）四年级——下沉式舞台。

　　（5）五年级——三楼会议室。

　　（6）六年级——圆形教室。

　　3、决赛：三楼大会议室。

　　八、活动准备工作与宣传。

　　1、横幅：置于学校操场。

　　2、海报：大门口。

　　3、网络：校网页。

　　4、广播：通过校广播站，对大赛进行宣传。

　　5、奖品和奖状若干份。

　　九、比赛内容：复赛：

　　1、选手自我介绍（交代几号选手和姓名）+模拟主持（自选）。（2分钟）

　　2、才艺表演。（2分钟）

　　决赛：

　　1、选手30秒内自我介绍（交代几号选手和姓名）。

　　2、模拟主持（2分钟）主持内容包括：模拟本次小主持人赛，为自己的接下来才艺展示报幕。

　　3、才艺展示（诗歌朗诵、唱歌、跳舞、弹奏乐器等）（3——4分钟）。

　　4、奖次：金话筒奖、风采奖、潜力奖。

　　十、比赛流程。

　　1、选手提前到场，按抽签顺序坐好。

　　2、每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。严格控制时间，时间到即停。

　　3、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

　　十一、评分标准（总分：10分）。

　　普通话咬字正确，吐字清楚。（1分）

　　无地方口音。（1分）

　　模拟主持和才艺展示主持完整连贯，极具表现力、感染力。（1分）

　　仪态、举止大方，表情亲切自然。（1分）

　　简洁流畅，具有个人特色。（2分）

　　舞台形象仪表端庄大方，形象良好（1分）

　　表演自然，台风好。（1分）

　　舞台表现力及感染力强，能调动现场气氛。（2分）

校园主持人大赛策划方案8

　　为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。,给同学们一个展示自己的舞台！

　　一.前期宣传

　　1.做海报、条幅，于开赛前分别贴于校区宣传栏进行宣传。

　　2.由每系负责人下通知到各系。

　　二.大赛口号

　　播出不一样的我

　　三．报名安排

　　1.报名时间：待定

　　2.参赛须知：

　　（1）．普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。

　　（2）．台风好形象气质俱佳。

　　（3）．知识面广，反应敏捷，应变能力强。

　　（4）．有才艺可以表演。

　　四、赛前安排

　　根据报名参加的同学确定后，召集所有的.报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。

　　五、活动流程

　　（一）、初赛

　　初赛各系推荐，由各系自行组织系内初赛，推荐2~3人

　　（二）、复赛

　　1. 自我介绍

　　2.自备栏目主持

　　3．即兴评论（即参赛选手提前三分钟抽题，题目主要为*期热点新闻稿件，模仿或者自己设计主持一段节目。要求得体大方，最好展现出自己的风格和特色进行现场评论。）

　　4.才艺展示（伴奏自备）

　　备注：初定十八人进入决赛

　　（三）决赛

　　1．开场演出，主持人开场白及介绍到场嘉宾及活动流程

　　2．个性登场，选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次自我介绍

　　3．现场抽签，让选手即兴主持自己抽取的节目，考察主持台风及随机应变能力，每个选手主持完毕后由评委点评。

　　a：现场指定道具，利用道具进行主持节目

　　b：模仿xx主持人风格进行主持

　　6．才艺展示/激情演说

　　7．评委点评

　　8．宣布成绩颁奖

　　六、奖项设置

　　1.金话筒奖：一名

　　银话筒奖：两名

　　铜话筒奖：三名

　　最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名

　　七、评分标准

　　语言面貌15分

　　台风气质各10分

　　临场发挥时间安排才艺展示各5分共50分

　　八、各组安排工作

　　播音组负责评委广播宣传

　　策划组负责海报条幅场地布置背景音乐号码牌秩序

　　文秘组负责材料准备统计分数

　　新闻和节目组负责节目准备

校园主持人大赛策划方案9

　　一、活动宗旨与目的

　　校园主持人风采大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现理工学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的'在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

　　二、活动主题

　　“我阅读 我主持”

　　三、参赛对象

　　全日制在校学生

　　四、赛程安排

　　比赛分为初赛、复赛、决赛三个环节，时间从3月26日起到5月中旬。

　　（一）初赛

　　1、比赛时间

　　3月25日至4月10日。

　　2、比赛内容（各学院可根据情况自行调整）

　　比赛内容可分为自我介绍、才艺展示、模拟主持，即兴评述等环节。

　　（1）模拟主持：院系自我准备有关于校园生活的相关活动、比赛，由选手比赛时抽取题目，30秒准备时间。

　　（2）即兴评述：对所选中的话题进行阐述，表达观点

　　（3）自我介绍：需要配合选手的PPT或者动画

　　3、奖项设置

　　各学院依据自身情况自行安排。

　　4、注意事项

　　各学院自行举办，并于比赛前通告校团委广播站，广播站派2名学生参与考评。选出2到3名优秀选手参加复赛，于4月10日以书面形式（团学办主任签字、盖章）上报参加复赛人员名单至广播站。

　　（二）复赛

　　1、比赛时间

　　4月19日（暂定）

　　2、比赛对象

　　各学院上报的参加复赛的选手。

　　3、比赛内容

　　（1）精彩亮相：选手有2-4分钟自由展示时间，内容为自我介绍或者才艺展示，也可相互结合，要求需展示选手风采，积极向上。

　　展示方式由选手自己设计，需配合选手的PPT或者动画。

　　（2）文章朗诵：参赛选手自行选择一篇诗歌或者散文进行朗诵，时间为2分钟。

　　4、通过复赛，选拔出10名同学进入决赛。

　　（三）决赛

　　1、比赛时间

　　5月23日

　　2、比赛对象

　　复赛选拔出的10名选手

　　3、“最佳人气奖”评选

　　（1）选手制作自己的个人展示视频（3分钟以内），上传到微博、微信、贴吧等网络新媒体*台，宣传自己，争取更多的粉丝支持。

　　（2）网络投票。利用团委的微信公众*台“青春南工”对参赛选手进行网络投票，评选出“最佳人气奖”。

　　4、比赛环节

　　（1）开场秀：自我介绍（五分钟以内）。

　　（2）才艺展示：选手通过特长、才艺展示个人风采（4分钟以内）。

　　（3）即兴评述：选手现场抽题，围绕所抽题目现场进行评论，30秒准备时间，评论时间不超过1分钟。

　　（5）模拟主持：两人一组，模拟搭档主持；考验选手的团队协作能力，每组时间控制在4分钟以内。

　　模拟主持范围（暂定）：新闻联播、春晚、中国好声音、奥斯卡颁奖典礼、非诚勿扰、百家讲坛、走进科学等。

　　5、奖项设置

　　1、特等奖1名；

　　2、一等奖1名，颁发证书和奖品；

　　3、二等奖2名，颁发证书和奖品；

　　4、三等奖3名，颁发证书和奖品；

　　5、优秀奖3名，颁发证书和奖品。

　　五、注意事项

　　1、复赛、决赛环节各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到，如未签到，按弃权处理；

　　2、选手赛前需按要求向组织方提交比赛所需材料(自我介绍、参赛宣言、电子版生活照), 否则后果自负。

　　3、选手如对比赛有疑问，须赛前向组织方提出；

　　4、每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。

校园主持人大赛策划方案10

　　一、背景及现状

　　构建高校文化育人体系是全面提高大学生综合素质的重要途径，丰富多彩的校园活动为大学生营造健康、向上的校园文化氛围，搭建提高能力、展现自我的舞台。同时，进一步丰富同学们的。校园生活，提升校园文化品位。

　　二、目标人群

　　xx师范大学全体在校学生

　　三、项目目的

　　1、进一步提高语言文字规范意识和应用水*，推动普通话的推广工作；

　　2、发现人才，选拔新人，补充血液，把更好、更新、更精彩的节目献给广大同学。

　　四、项目策略

　　通过自我介绍、朗诵、现场模拟、才艺表演等环节，展示大学生积极向上的精神风貌。

　　五、项目主体

　　1、3月中旬，前期宣传和报名阶段；

　　2、3月下旬至4月上旬，进行初赛、决赛。

　　六、项目评估

　　在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的'评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。

　　七、经费预算

　　六千元人民币

校园主持人大赛策划方案11

　　一、活动背景

　　为培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展示师院学子的风采，我院特举办此次主持人大赛。

　　二、活动目的

　　大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机一改变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让越来越多的学生在一次次的说话中彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“做下去会写，站起来能说”的更高要求。

　　三、活动主旨

　　丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，展现我院学子们青春、热情、富有活力的'青春风采，扩展大学生的综合能力，丰富课余生活，锻炼其交际反应能力。

　　四、活动时间

　　20xx年x月20日

　　五、活动地点

　　理科楼12阶梯教室

　　六、参加对象

　　化学系全体学生

　　七、大赛内容

　　本次比赛为淘汰制、共三轮：

　　（1）：一分钟自我介绍、淘汰8人；

　　（2）：即兴题目辩答、淘汰7人；

　　（3）：即兴模拟主持、淘汰6人；

　　（4）：为取得前三名的同学颁奖。

　　八、活动意义

　　希望通过举办这次活动，来增进同学们之间的合作，树立同学们踏实奋进的学*精神，展现我系风采，促进我系同学间的相互交流与了解，让同学们从中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊，挑战自我、锻炼自我、秀出风采。

校园十佳主持人大赛决赛主持词（扩展6）

——校园主持人大赛主持词菁选

校园主持人大赛主持词

　　主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在当下这个社会中，越来越多的活动**都要用到主持人，写主持词需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的校园主持人大赛主持词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园主持人大赛主持词1

　　甲：尊敬的各位领导、各位老师；

　　乙：亲爱的各位同学、各位朋友；

　　合：晚上好！

　　女：五月的阳光，格外灿烂。沐浴在阳光下，我们的周身正燃烧着青春的热火。

　　男：五月的春风，是如此的温暖。徜徉在五月的`春天，我们用心灵感受着祖国的繁荣昌盛！

　　女：为全面贯彻教育方针，进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，我校特举办这次主持人大赛。

　　男：今天，我们齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今天每位选手都能发挥出自己的水*，让我们感受到你们的主持魅力

　　女：首先，让我来介绍一下今天比赛的各位评委们：XXXXXXXXXXXX。

校园主持人大赛主持词2

　　尊敬的各位领导，各位来宾。亲爱的老师们，同学们。大家~

　　晚上好！

　　欢迎大家来到最美人生杯第一季主持人大赛决赛现场，我是主持人XX

　　皓月当空，唱响青春的律动花枝翻转，洒下一地的流苏初冬风寒，筑起温暖的篱笆落红映雪，荡漾不舍的情结美丽的童话，承载着我们少年时代纯真的梦想。

　　这个梦，是我们每个人最快乐，最难忘的。

　　这个梦，也是令我们每一个人感到最幸福的。

　　那么，今夜，我们相约在此刻，相聚在这里。

　　让我们一起放飞梦想，张扬青春用我们的激情和活力奏响生命的华章！

　　那么在大赛正式开始之前，让我

　　们认识一下今晚的到场的嘉宾和评委，他们是xxxxxxxx（分别欢迎）

　　再次感谢你们的到来。同时还要特别感谢“百脑汇”对本次大赛的大力支持，以及纯色视觉提供的`摄影赞助。我们还要感谢各参赛选手的亲友团，和一直以来关注主持人大赛的观众朋友们。再次欢迎各位的到来欢迎你们！

　　十一年精彩，一路走来，最美人生培养出了一批又一批优秀人才，他们活跃在公司的

　　各个舞台上。也正是他们的精彩表现，让越来越多的顾客关注我们的公司，喜爱我们的员工。适逢我公司员工表彰大会在即，

　　相信我们大赛也一定可以为这一盛事输送更多优秀的主持人才，为我们美好的大家庭献礼！本次大赛从筹备到海选赛赛，复赛，一直到今天的决赛，历时将*两个月，期间的历练与培训也让我们的选手快速地成长了起来。

　　肖：走到今晚的八位选手一路过关斩将，从最初的*百名选手中脱颖而出，进入最后的决赛。今晚这个舞台因他们而绚烂，下面，让我们将大幕拉开，一睹他们的风彩！

　　肖：感谢8位选手的精彩展示，

　　请到场下准备接下来的比赛。通过这8位选手的自我白描啊可见他们各个都是实力非凡的，今晚的比赛较量也一定十分激烈。

校园主持人大赛主持词3

　　男：让梦想随青春的翅膀自由飞翔

　　女：让声音借话筒的喉嗓四处飘扬

　　男：给我一个舞台，我会让这世界旋转于我的手掌

　　女：给我一只话筒，我会让这精彩萦绕在你的耳旁

　　男：尊敬的各位来宾，

　　女：亲爱的各位同学，大家——

　　合：晚上好！

　　男：欢迎大家来到xx学院第x届校园十佳主持人大赛的决赛现场，我是主持人

　　女：我是

　　男：xx学院校园十佳主持人大赛自首届举办以来，为我校的广播录音、晚会主持、大会司仪等工作提供了一批基础过硬、素质过关的优秀人才

　　女：今年，我们将继续以认真负责的工作态度和始终如一的公*原则为我校选拔新一批的主持人才，同时也希望能藉此为我校广大师生提供了更加广阔的表现空间，丰富更多人的大学生活

　　男：经过半个多月的周密策划和一丝不苟的前期准备，我们从名报名选手中最终筛选出12位参加今晚的决赛。相信不久之后，我们便可以一睹他们的王者风采。

　　女：首先，还是由我向大家隆重介绍出*今晚决赛的各位嘉宾，他们是，感谢你们的到来。

　　男：同时，担任今晚决赛评委的有，掌声欢迎！

　　女：在正式决赛之前，请允许我们对本届xx学院校园十佳主持人大赛的决赛规则做一下简单介绍。

　　男：本次比赛共分为三个环节，分别是闪亮登场、模拟主持和才艺大比拼，在接下来的环节中我们会对此一一作具体的说明。

　　女：每个环节各位评委都会分别为我们的选手们打分，三个环节结束后，每位选手的最终成绩以各环节累加的得分得出，并以此作为最后的颁奖依据。

　　男：下面，我宣布：xx学院第x届校园十佳主持人大赛决赛正式开始，首先进行的是“闪亮登场”环节

　　女：在此环节中，12位选手将依次登台进行1分钟的激情演讲，演讲结束后，请按次序站到自己的写真前面。

　　男：下面，就请大家屏住呼吸，睁大眼睛，来一睹各位选手的过人风采！掌声有请。

　　……

　　女：下面来公布一下各位选手在本环节的成绩。（1～6号）

　　男：（7～12号），恭喜各位选手。

　　女：（男主持人名字），看完他们的风采展示后，你有什么感想？

　　男：感想嘛～是有一点

　　女：哦？说来听听

　　男：我的感想就是啊～当我和你站在一起的时候，你是红花，我是绿叶；当我和这些选手站在一起的时候，你们都是红花——我还是绿叶……话说我还有没有出头之日了？

　　女：(笑)其实不只有你啊，相信我们在场的很多人都会为我们选手或沉稳或轻松的动作，或激昂或轻快的言语，感到深深的震撼和由衷的钦佩。不过这只是他们在短短1分钟内向我们展示的一面，如果仅仅因此就在他们面前自惭形愧还为时过早呢。接下来的环节会让你发现他们身上更多的闪光点。

　　男：那就让我们马上进入下一个环节——“模拟主持”。在此环节中，选手可根据自身实际情况选择不同类型的节目进行现场模拟，例如新闻类、体育类、娱乐类，访谈类或者少儿节目类，以及英语类等等，2分钟。

　　女：有请各位选手

　　……

　　（公布成绩）

　　男：咱们大家都听说过这句经典的台词“相声讲究说学逗唱，这个‘说’就不容易，它……”

　　女：不是，您等会儿……

　　男：怎么了？

　　女：我们今晚主持的是xx学院第x届校园十佳主持人大赛

　　男：嗯

　　女：你确定你不是在主持xx学院首届曲艺大赛？

　　男：(笑)我不是那意思

　　女：那您什么意思啊？

　　男：我是说，不但这说相声需要掌握多方面的才艺，做主持人，也得有坚实的基础和广泛的涉猎

　　女：这话不错，一名优秀的主持人不但需要发音标准、吐字清晰，还要善于变通、头脑灵活，更重要的是多才多艺、触类旁通

　　男：那么接下来就让我们一起进入下一个环节——才艺大比拼，让我们一同来领略各位选手在才一方面的风采

　　女：首先有请一号选手进行才艺展示。掌声欢迎！

　　……

　　（公布第三环节成绩）

　　男：在紧锣密鼓中，场上的各位选手为我们展示了各自的风采

　　女：在欢声笑语中，我们也与您共同回馈给了他们这欢乐开怀

　　男：欲言欲罢，有谁能够真正说得清孰优孰劣

　　女：辗转徘徊，又有谁能彻底撇得开成王败寇

　　男：但是，凡是比赛，总要分出个上下高低

　　女：但是，既然参与，必是想学得取长补短

　　男：至此，本次比赛的环节全部结束。下面，我们就将为您公布每位选手的最终成绩

　　女：1号选手的最终成绩是……（1至6号）

　　男：接下来由我公布7至12号选手的最终成绩。7号选手的最终成绩是……

　　女：至此，我们本次大赛的各个奖项也已产生。首先，获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛才艺奖的`是

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛（或“本次大赛”，或省略，以下相同）魅力奖的是

　　女：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛口才奖的是

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛潜力奖的是

　　女：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛欢迎奖的是

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最靓声音奖的是

　　女：恭喜以上选手！

　　男：让我们以热烈的掌声有请上台为他们颁奖。

　　女：接下来要公布的是获得本次大赛铜奖的选手，他们是，恭喜你们！

　　男：有请为他们颁奖。

　　女：现在还有三位选手没有公布获得奖项。让我们先按捺住狂热的心，静静等待……

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛银奖的两位选手分别是，那么最后毫无疑问，最终金奖获得者就是——对，就是你，x号选手！恭喜以上三位！

　　女：掌声有请颁奖嘉宾为他们颁奖！

　　……

　　男：此时的辉煌，只代表我们曾经胜在一时

　　女：此时的失落，只说明我们与成功还有距离

　　男：这里，提供给你的是一个起点，你能在未来的天空飞得多高，这个起点在你的眼里就有多小

　　女：这里，终究不是你的终点，当你坚持走到最后，悄然回首，泪洒舞台处，却是立志雄起时

　　男：到这里，本届xx学院校园十佳主持人大赛就将圆满结束

　　女：我们忠诚祝愿每位选手都能在主持这条道路终点，通向一片自由翱翔的蓝天

　　男：最后，感谢各位老师及同学的到来，祝大家——

　　合：晚安！

校园主持人大赛主持词4

　　男：让梦想随青春的翅膀自由飞翔

　　女：让声音借话筒的喉嗓四处飘扬

　　男：给我一个舞台，我会让这世界旋转于我的手掌

　　女：给我一只话筒，我会让这精彩萦绕在你的耳旁

　　男：尊敬的各位来宾，

　　女：亲爱的各位同学，大家——

　　合：晚上好!

　　男：欢迎大家来到xx学院第x届校园十佳主持人大赛的决赛现场，我是主持人xxx

　　女：我是xxx

　　男：xx学院校园十佳主持人大赛自首届举办以来，为我校的广播录音、晚会主持、大会司仪等工作提供了一批基础过硬、素质过关的优秀人才

　　女：今年，我们将继续以认真负责的工作态度和始终如一的公*原则为我校选拔新一批的主持人才，同时也希望能藉此为我校广大师生提供了更加广阔的表现空间，丰富更多人的大学生活

　　男：经过半个多月的周密策划和一丝不苟的前期准备，我们从xxx名报名选手中最终筛选出12位参加今晚的决赛。相信不久之后，我们便可以一睹他们的王者风采。

　　女：首先，还是由我向大家隆重介绍出*今晚决赛的各位嘉宾，他们是xxx，非常感谢你们的到来。

　　男：同时，担任今晚决赛评委的有xxx，掌声欢迎!

　　女：在正式决赛之前，请允许我们对本届xx学院校园十佳主持人大赛的决赛规则做一下简单介绍。

　　男：本次比赛共分为三个环节，分别是闪亮登场、模拟主持和才艺大比拼，在接下来的环节中我们会对此一一作具体的说明。

　　女：每个环节各位评委都会分别为我们的选手们打分，三个环节结束后，每位选手的最终成绩以各环节累加的得分得出，并以此作为最后的颁奖依据。

　　男：下面，我宣布：xx学院第x届校园十佳主持人大赛决赛正式开始，首先进行的是“闪亮登场”环节

　　女：在此环节中，12位选手将依次登台进行1分钟的激情演讲，演讲结束后，请按次序站到自己的写真前面。

　　男：下面，就请大家屏住呼吸，睁大眼睛，来一睹各位选手的过人风采!掌声有请。

　　……

　　女：下面来公布一下各位选手在本环节的成绩。(1～6号)

　　男：(7～12号)，恭喜各位选手。

　　女：xx(男主持人名字)，看完他们的风采展示后，你有什么感想?

　　男：感想嘛～是有一点

　　女：哦?说来听听

　　男：我的感想就是啊～当我和你站在一起的时候，你是红花，我是绿叶;当我和这些选手站在一起的时候，你们都是红花——我还是绿叶……话说我还有没有出头之日了?

　　女：(笑)其实不只有你啊，相信我们在场的很多人都会为我们选手或沉稳或轻松的动作，或激昂或轻快的言语，感到深深的震撼和由衷的钦佩。不过这只是他们在短短1分钟内向我们展示的一面，如果仅仅因此就在他们面前自惭形愧还为时过早呢。接下来的环节会让你发现他们身上更多的闪光点。

　　男：那就让我们马上进入下一个环节——“模拟主持”。在此环节中，选手可根据自身实际情况选择不同类型的节目进行现场模拟，例如新闻类、体育类、娱乐类，访谈类或者少儿节目类，以及英语类等等，限时2分钟。

　　女：有请各位选手

　　……

　　(公布成绩)

　　男：咱们大家都听说过这句经典的台词“相声讲究说学逗唱，这个‘说’就不容易，它……”

　　女：不是，您等会儿……

　　男：怎么了?

　　女：我们今晚主持的是xx学院第x届校园十佳主持人大赛

　　男：嗯

　　女：你确定你不是在主持xx学院首届曲艺大赛?

　　男：(笑)我不是那意思

　　女：那您什么意思啊?

　　男：我是说，不但这说相声需要掌握多方面的才艺，做主持人，也得有坚实的基础和广泛的涉猎

　　女：这话不错，一名优秀的主持人不但需要发音标准、吐字清晰，还要善于变通、头脑灵活，更重要的是多才多艺、触类旁通

　　男：那么接下来就让我们一起进入下一个环节——才艺大比拼，让我们一同来领略各位选手在才一方面的风采

　　女：首先有请一号选手进行才艺展示。掌声欢迎!

　　……

　　(公布第三环节成绩)

　　男：在紧锣密鼓中，场上的各位选手为我们展示了各自的风采

　　女：在欢声笑语中，我们也与您共同回馈给了他们这欢乐开怀

　　男：欲言欲罢，有谁能够真正说得清孰优孰劣

　　女：辗转徘徊，又有谁能彻底撇得开成王败寇

　　男：但是，凡是比赛，总要分出个上下高低

　　女：但是，既然参与，必是想学得取长补短

　　男：至此，本次比赛的环节全部结束。下面，我们就将为您公布每位选手的最终成绩

　　女：1号选手的'最终成绩是xxx……(1至6号)

　　男：接下来由我公布7至12号选手的最终成绩。7号选手的最终成绩是……

　　女：至此，我们本次大赛的各个奖项也已产生。首先，获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最佳才艺奖的是xxx

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛(或“本次大赛”，或省略，以下相同)最具魅力奖的是xxx

　　女：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最具口才奖的是xxx

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最具潜力奖的是xxx

　　女：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最受欢迎奖的是xxx

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最靓声音奖的是xxx

　　女：恭喜以上选手!

　　男：让我们以热烈的掌声有请xxx上台为他们颁奖。

　　女：接下来要公布的是获得本次大赛铜奖的选手，他们是xxx，恭喜你们!

　　男：有请xxx为他们颁奖。

　　女：现在还有三位选手没有公布获得奖项。让我们先按捺住狂热的心，静静等待……

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛银奖的两位选手分别是xxx，xxx，那么最后毫无疑问，最终金奖获得者就是——对，就是你，x号选手!恭喜以上三位!

　　女：掌声有请颁奖嘉宾xxx为他们颁奖!

　　……

　　男：此时的辉煌，只代表我们曾经胜在一时

　　女：此时的失落，只说明我们与成功还有距离

　　男：这里，提供给你的是一个起点，你能在未来的天空飞得多高，这个起点在你的眼里就有多小

　　女：这里，终究不是你的终点，当你坚持走到最后，悄然回首，泪洒舞台处，却是立志雄起时

　　男：到这里，本届xx学院校园十佳主持人大赛就将圆满结束

　　女：我们忠诚祝愿每位选手都能在主持这条道路终点，通向一片自由翱翔的蓝天

　　男：最后，感谢各位老师及同学的到来，祝大家——

　　合：晚安!

校园十佳主持人大赛决赛主持词（扩展7）

——校园主持人大赛主持词菁选

校园主持人大赛主持词

　　活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。在人们积极参与各种活动的今天，主持人的需求越来越高，一起来参考主持词是怎么写的吧，下面是小编整理的校园主持人大赛主持词，希望能够帮助到大家。

校园主持人大赛主持词1

　　A：尊敬的各位领导，各位老师

　　B：亲爱的同学们。评委们还有参赛者们，

　　合：大家好！

　　A：我是主持人晓雨

　　B：我是主持人杨丹，首先感谢各位到场的评委老师和各位同学，感谢你们在百忙之中能参加今天的比赛

　　下面介绍此次比赛的评委：欢迎到场嘉宾、、、

　　A：相信今天有你们参与，今天的比赛会更加精彩！

　　B：生活中那些条条框框不能牵绊住我们前进的脚步，接下来，有请第一位参赛选手，xx网传六班的张铭轩为我们带来的《我对天空说》

　　A：站在十字路口，我们经常迷茫，我们是向左还是向右，向前还是向后？有请xx网传二班的董坤，为大家带来《爱的方向》

　　B：穿越红尘的悲欢惆怅，和你贴心的流浪，刺透遍野的青山和荒凉，有你的梦伴着花香飞翔，今生因你痴狂此爱天下无双

　　，让我们有请xx网传二宋佳琪，为我们带来的《天下无双》

　　A：风吹着白云飘，你到哪里去了，想你的时候，我抬头微笑知道不知道！有请xx网传二的徐欣为大家带来的《知道不知道》

　　B：爱只是一种感觉，感觉对了，天涯咫尺，感觉错了，咫尺天涯，爱一个人，无关对与错！有请xx全一张金晓，为我们带来的《难道爱一个有错吗？》

　　A：香草美人吟未了，防有蛟听，下面是xx全一赵宁带来的《美人呤》

　　B：乍暖还寒时候，冰痛的心，雨未停，xx全一的王辉为大家的《冰雨》

　　A：倾听那风中的承诺，认定风雨你会陪我一起过，有请xx全二的xx为我们带来的《你的承诺》

　　B：永远、永恒是我们不懈求解的话解，但永远还有多远呢？我们谁都不知道答案，那就让我们一起来听xx全二的卢倩为我们大家带来的《永远》

　　A：当我们在深夜海上行驶，容易迷失方向，偏离航程，但是星星会为我们点起驶向远方的灯火，指引我们奔向充满希望的岁月，有请xx全二的张文龙为我们大有这首好听的《星星点灯》

　　B：我们始终都在练*微笑，终于忘记了你的好，但我们还仍在找寻那遗失的美好，让我们一起来听xx全三刘满铃为我们带的《遗失的美好》

　　A：如果有那么一天，就像电影《20xx》一样，世界末日来临了，那么

　　我们就跟着xx全三吴志涵，去看看《世界末日》

　　B：玻璃窗前的的三色堇，开不出孤独的背影，马德里不思议，有请xx全五李靖，为我们带来的《马德里不思议》

　　A：他还不懂还是不懂，离开是想要被挽留，如果开口那只是我要来的温柔，他还不懂永远不懂，一个拥抱能代替所有，有请xx全五邱玲玲为我们带来的《他还不懂》

　　B：在生活中，学*中，我们会遇到许许多多的不如意，所以我们要学会坚强，只要有了坚强，就如同我们身上长了一对翅膀，能够自由的'飞翔，请欣赏xx环二孙俊勇为我们带来的《翅膀》！

　　A：同学们每一次相逢总是短暂的

　　B：今天的比赛就到些结束了！

　　合：让我们明天再会！

　　校园主持人大赛串词3

　　A：尊敬的各位领导，各位老师

　　B：亲爱的同学们。评委们还有参赛者们，

　　合：大家好！

　　A：我是主持人晓雨

　　B：我是主持人杨丹，首先感谢各位到场的评委老师和各位同学，感谢你们在百忙之中能参加今天的比赛

　　下面介绍此次比赛的评委：欢迎到场嘉宾

　　A：相信今天有你们参与，今天的比赛会更加精彩！

　　B：生活中那些条条框框不能牵绊住我们前进的脚步，接下来，有请第一位参赛选手，09网传六班的张铭轩为我们带来的《我对天空说》

　　A：站在十字路口，我们经常迷茫，我们是向左还是向右，向前还是向后？有请09网传二班的董坤，为大家带来《爱的方向》

　　B：穿越红尘的悲欢惆怅，和你贴心的流浪，刺透遍野的青山和荒凉，有你的梦伴着花香飞翔，今生因你痴狂此爱天下无双

　　，让我们有请09网传二宋佳琪，为我们带来的《天下无双》

　　A：风吹着白云飘，你到哪里去了，想你的时候，我抬头微笑知道不知道！有请09网传二的徐欣为大家带来的《知道不知道》

　　B：爱只是一种感觉，感觉对了，天涯咫尺，感觉错了，咫尺天涯，爱一个人，无关对与错！有请09全一张金晓，为我们带来的《难道爱一个有错吗？》

　　A：香草美人吟未了，防有蛟听，下面是09全一赵宁带来的《美人呤》

　　B：乍暖还寒时候，冰痛的心，雨未停，09全一的王辉为大家的《冰雨》

　　A：倾听那风中的承诺，认定风雨你会陪我一起过，有请09全二的xx为我们带来的《你的承诺》

　　B：永远、永恒是我们不懈求解的话解，但永远还有多远呢？我们谁都不知道答案，那就让我们一起来听09全二的卢倩为我们大家带来的《永远》

　　A：当我们在深夜海上行驶，容易迷失方向，偏离航程，但是星星会为我们点起驶向远方的灯火，指引我们奔向充满希望的岁月，有请09全二的张文龙为我们大有这首好听的《星星点灯》

　　B：我们始终都在练*微笑，终于忘记了你的好，但我们还仍在找寻那遗失的美好，让我们一起来听09全三刘满铃为我们带的《遗失的美好》

　　A：如果有那么一天，就像电影《20xx》一样，世界末日来临了，那么

　　我们就跟着09全三吴志涵，去看看《世界末日》

　　B：玻璃窗前的的三色堇，开不出孤独的背影，马德里不思议，有请09全五李靖，为我们带来的《马德里不思议》

　　A：他还不懂还是不懂，离开是想要被挽留，如果开口那只是我要来的温柔，他还不懂永远不懂，一个拥抱能代替所有，有请09全五邱玲玲为我们带来的《他还不懂》

　　B：在生活中，学*中，我们会遇到许许多多的不如意，所以我们要学会坚强，只要有了坚强，就如同我们身上长了一对翅膀，能够自由的飞翔，请欣赏09环二孙俊勇为我们带来的《翅膀》！

　　A：同学们每一次相逢总是短暂的

　　B：今天的比赛就到些结束了！

　　合：让我们明天再会！！！

校园主持人大赛主持词2

　　男：让梦想随青春的翅膀自由飞翔

　　女：让声音借话筒的喉嗓四处飘扬

　　男：给我一个舞台，我会让这世界旋转于我的手掌

　　女：给我一只话筒，我会让这精彩萦绕在你的耳旁

　　男：尊敬的各位来宾，

　　女：亲爱的各位同学，大家——

　　合：晚上好!

　　男：欢迎大家来到xx学院第x届校园十佳主持人大赛的决赛现场，我是主持人xxx

　　女：我是xxx

　　男：xx学院校园十佳主持人大赛自首届举办以来，为我校的广播录音、晚会主持、大会司仪等工作提供了一批基础过硬、素质过关的优秀人才

　　女：今年，我们将继续以认真负责的工作态度和始终如一的公*原则为我校选拔新一批的主持人才，同时也希望能藉此为我校广大师生提供了更加广阔的表现空间，丰富更多人的大学生活

　　男：经过半个多月的周密策划和一丝不苟的前期准备，我们从xxx名报名选手中最终筛选出12位参加今晚的决赛。相信不久之后，我们便可以一睹他们的王者风采。

　　女：首先，还是由我向大家隆重介绍出*今晚决赛的各位嘉宾，他们是xxx，非常感谢你们的到来。

　　男：同时，担任今晚决赛评委的有xxx，掌声欢迎!

　　女：在正式决赛之前，请允许我们对本届xx学院校园十佳主持人大赛的决赛规则做一下简单介绍。

　　男：本次比赛共分为三个环节，分别是闪亮登场、模拟主持和才艺大比拼，在接下来的.环节中我们会对此一一作具体的说明。

　　女：每个环节各位评委都会分别为我们的选手们打分，三个环节结束后，每位选手的最终成绩以各环节累加的得分得出，并以此作为最后的颁奖依据。

　　男：下面，我宣布：xx学院第x届校园十佳主持人大赛决赛正式开始，首先进行的是“闪亮登场”环节

　　女：在此环节中，12位选手将依次登台进行1分钟的激情演讲，演讲结束后，请按次序站到自己的写真前面。

　　男：下面，就请大家屏住呼吸，睁大眼睛，来一睹各位选手的过人风采!掌声有请。

　　……

　　女：下面来公布一下各位选手在本环节的成绩。(1～6号)

　　男：(7～12号)，恭喜各位选手。

　　女：xx(男主持人名字)，看完他们的风采展示后，你有什么感想?

　　男：感想嘛～是有一点

　　女：哦?说来听听

　　男：我的感想就是啊～当我和你站在一起的时候，你是红花，我是绿叶;当我和这些选手站在一起的时候，你们都是红花——我还是绿叶……话说我还有没有出头之日了?

　　女：(笑)其实不只有你啊，相信我们在场的很多人都会为我们选手或沉稳或轻松的动作，或激昂或轻快的言语，感到深深的震撼和由衷的钦佩。不过这只是他们在短短1分钟内向我们展示的一面，如果仅仅因此就在他们面前自惭形愧还为时过早呢。接下来的环节会让你发现他们身上更多的闪光点。

　　男：那就让我们马上进入下一个环节——“模拟主持”。在此环节中，选手可根据自身实际情况选择不同类型的节目进行现场模拟，例如新闻类、体育类、娱乐类，访谈类或者少儿节目类，以及英语类等等，限时2分钟。

　　女：有请各位选手

　　……

　　(公布成绩)

　　男：咱们大家都听说过这句经典的台词“相声讲究说学逗唱，这个‘说’就不容易，它……”

　　女：不是，您等会儿……

　　男：怎么了?

　　女：我们今晚主持的是xx学院第x届校园十佳主持人大赛

　　男：嗯

　　女：你确定你不是在主持xx学院首届曲艺大赛?

　　男：(笑)我不是那意思

　　女：那您什么意思啊?

　　男：我是说，不但这说相声需要掌握多方面的才艺，做主持人，也得有坚实的基础和广泛的涉猎

　　女：这话不错，一名优秀的主持人不但需要发音标准、吐字清晰，还要善于变通、头脑灵活，更重要的是多才多艺、触类旁通

　　男：那么接下来就让我们一起进入下一个环节——才艺大比拼，让我们一同来领略各位选手在才一方面的风采

　　女：首先有请一号选手进行才艺展示。掌声欢迎!

　　……

　　(公布第三环节成绩)

　　男：在紧锣密鼓中，场上的各位选手为我们展示了各自的风采

　　女：在欢声笑语中，我们也与您共同回馈给了他们这欢乐开怀

　　男：欲言欲罢，有谁能够真正说得清孰优孰劣

　　女：辗转徘徊，又有谁能彻底撇得开成王败寇

　　男：但是，凡是比赛，总要分出个上下高低

　　女：但是，既然参与，必是想学得取长补短

　　男：至此，本次比赛的环节全部结束。下面，我们就将为您公布每位选手的最终成绩

　　女：1号选手的最终成绩是xxx……(1至6号)

　　男：接下来由我公布7至12号选手的最终成绩。7号选手的最终成绩是……

　　女：至此，我们本次大赛的各个奖项也已产生。首先，获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最佳才艺奖的是xxx

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛(或“本次大赛”，或省略，以下相同)最具魅力奖的是xxx

　　女：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最具口才奖的是xxx

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最具潜力奖的是xxx

　　女：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最受欢迎奖的是xxx

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最靓声音奖的是xxx

　　女：恭喜以上选手!

　　男：让我们以热烈的掌声有请xxx上台为他们颁奖。

　　女：接下来要公布的是获得本次大赛铜奖的选手，他们是xxx，恭喜你们!

　　男：有请xxx为他们颁奖。

　　女：现在还有三位选手没有公布获得奖项。让我们先按捺住狂热的心，静静等待……

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛银奖的两位选手分别是xxx，xxx，那么最后毫无疑问，最终金奖获得者就是——对，就是你，x号选手!恭喜以上三位!

　　女：掌声有请颁奖嘉宾xxx为他们颁奖!

　　……

　　男：此时的辉煌，只代表我们曾经胜在一时

　　女：此时的失落，只说明我们与成功还有距离

　　男：这里，提供给你的是一个起点，你能在未来的天空飞得多高，这个起点在你的眼里就有多小

　　女：这里，终究不是你的终点，当你坚持走到最后，悄然回首，泪洒舞台处，却是立志雄起时

　　男：到这里，本届xx学院校园十佳主持人大赛就将圆满结束

　　女：我们忠诚祝愿每位选手都能在主持这条道路终点，通向一片自由翱翔的蓝天

　　男：最后，感谢各位老师及同学的到来，祝大家——

　　合：晚安!

校园主持人大赛主持词3

　　尊敬的各位领导，各位来宾。亲爱的老师们，同学们。大家~

　　晚上好！

　　欢迎大家来到最美人生杯第一季主持人大赛决赛现场，我是主持人XX

　　皓月当空，唱响青春的律动花枝翻转，洒下一地的流苏初冬风寒，筑起温暖的篱笆落红映雪，荡漾不舍的情结美丽的童话，承载着我们少年时代纯真的梦想。

　　这个梦，是我们每个人最快乐，最难忘的。

　　这个梦，也是令我们每一个人感到最幸福的。

　　那么，今夜，我们相约在此刻，相聚在这里。

　　让我们一起放飞梦想，张扬青春用我们的激情和活力奏响生命的华章！

　　那么在大赛正式开始之前，让我

　　们认识一下今晚的到场的嘉宾和评委，他们是xxxxxxxx（分别欢迎）

　　再次感谢你们的到来。同时还要特别感谢“百脑汇”对本次大赛的大力支持，以及纯色视觉提供的摄影赞助。我们还要感谢各参赛选手的亲友团，和一直以来关注主持人大赛的观众朋友们。再次欢迎各位的到来欢迎你们！

　　十一年精彩，一路走来，最美人生培养出了一批又一批优秀人才，他们活跃在公司的

　　各个舞台上。也正是他们的精彩表现，让越来越多的顾客关注我们的公司，喜爱我们的员工。适逢我公司员工表彰大会在即，

　　相信我们大赛也一定可以为这一盛事输送更多优秀的主持人才，为我们美好的大家庭献礼！本次大赛从筹备到海选赛赛，复赛，一直到今天的决赛，历时将*两个月，期间的'历练与培训也让我们的选手快速地成长了起来。

　　肖：走到今晚的八位选手一路过关斩将，从最初的*百名选手中脱颖而出，进入最后的决赛。今晚这个舞台因他们而绚烂，下面，让我们将大幕拉开，一睹他们的风彩！

　　肖：感谢8位选手的精彩展示，

　　请到场下准备接下来的比赛。通过这8位选手的自我白描啊可见他们各个都是实力非凡的，今晚的比赛较量也一定十分激烈。

校园主持人大赛主持词4

　　男：让梦想随青春的翅膀自由飞翔

　　女：让声音借话筒的喉嗓四处飘扬

　　男：给我一个舞台，我会让这世界旋转于我的手掌

　　女：给我一只话筒，我会让这精彩萦绕在你的耳旁

　　男：尊敬的各位来宾，

　　女：亲爱的各位同学，大家——

　　合：晚上好!

　　男：欢迎大家来到xx学院第xx届校园十佳主持人大赛的决赛现场，我是主持人

　　女：我是

　　男：xx学院校园十佳主持人大赛自首届举办以来，为我校的广播录音、晚会主持、大会司仪等工作提供了一批基础过硬、素质过关的优秀人才

　　女：今年，我们将继续以认真负责的工作态度和始终如一的公*原则为我校选拔新一批的主持人才，同时也希望能藉此为我校广大师生提供了更加广阔的表现空间，丰富更多人的大学生活

　　男：经过半个多月的周密策划和一丝不苟的前期准备，我们从名报名选手中最终筛选出12位参加今晚的决赛。相信不久之后，我们便可以一睹他们的王者风采。

　　女：首先，还是由我向大家隆重介绍出*今晚决赛的各位嘉宾，他们是，感谢你们的到来。

　　男：同时，担任今晚决赛评委的有，掌声欢迎!

　　女：在正式决赛之前，请允许我们对本届xx学院校园十佳主持人大赛的决赛规则做一下简单介绍。

　　男：本次比赛共分为三个环节，分别是闪亮登场、模拟主持和才艺大比拼，在接下来的环节中我们会对此一一作具体的说明。

　　女：每个环节各位评委都会分别为我们的选手们打分，三个环节结束后，每位选手的最终成绩以各环节累加的得分得出，并以此作为最后的颁奖依据。

　　男：下面，我宣布：xx学院第xx届校园十佳主持人大赛决赛正式开始，首先进行的是“闪亮登场”环节

　　女：在此环节中，12位选手将依次登台进行1分钟的激情演讲，演讲结束后，请按次序站到自己的写真前面。

　　男：下面，就请大家屏住呼吸，睁大眼睛，来一睹各位选手的过人风采!掌声有请。

　　女：下面来公布一下各位选手在本环节的成绩。(1～6号)

　　男：(7～12号)，恭喜各位选手。

　　女：(男主持人名字)，看完他们的风采展示后，你有什么感想?

　　男：感想嘛～是有一点

　　女：哦?说来听听

　　男：我的感想就是啊～当我和你站在一起的时候，你是红花，我是绿叶;当我和这些选手站在一起的时候，你们都是红花——我还是绿叶……话说我还有没有出头之日了?

　　女：(笑)其实不只有你啊，相信我们在场的很多人都会为我们选手或沉稳或轻松的动作，或激昂或轻快的言语，感到深深的.震撼和由衷的钦佩。不过这只是他们在短短1分钟内向我们展示的一面，如果仅仅因此就在他们面前自惭形愧还为时过早呢。接下来的环节会让你发现他们身上更多的闪光点。

　　男：那就让我们马上进入下一个环节——“模拟主持”。在此环节中，选手可根据自身实际情况选择不同类型的节目进行现场模拟，例如新闻类、体育类、娱乐类，访谈类或者少儿节目类，以及英语类等等，限时2分钟。

　　女：有请各位选手

　　(公布成绩)

　　男：咱们大家都听说过这句经典的台词“相声讲究说学逗唱，这个‘说’就不容易，它……”

　　女：不是，您等会儿……

　　男：怎么了?

　　女：我们今晚主持的是xx学院第届校园十佳主持人大赛

　　男：嗯

　　女：你确定你不是在主持xxxx学院首届曲艺大赛?

　　男：(笑)我不是那意思

　　女：那您什么意思啊?

　　男：我是说，不但这说相声需要掌握多方面的才艺，做主持人，也得有坚实的基础和广泛的涉猎

　　女：这话不错，一名优秀的主持人不但需要发音标准、吐字清晰，还要善于变通、头脑灵活，更重要的是多才多艺、触类旁通

　　男：那么接下来就让我们一起进入下一个环节——才艺大比拼，让我们一同来领略各位选手在才一方面的风采

　　女：首先有请一号选手进行才艺展示。掌声欢迎!

　　(公布第三环节成绩)

　　男：在紧锣密鼓中，场上的各位选手为我们展示了各自的风采

　　女：在欢声笑语中，我们也与您共同回馈给了他们这欢乐开怀

　　男：欲言欲罢，有谁能够真正说得清孰优孰劣

　　女：辗转徘徊，又有谁能彻底撇得开成王败寇

　　男：但是，凡是比赛，总要分出个上下高低

　　女：但是，既然参与，必是想学得取长补短

　　男：至此，本次比赛的环节全部结束。下面，我们就将为您公布每位选手的最终成绩

　　女：1号选手的最终成绩是……(1至6号)

　　男：接下来由我公布7至12号选手的最终成绩。7号选手的最终成绩是……

　　女：至此，我们本次大赛的各个奖项也已产生。首先，获得xxxx学院第xx届校园十佳主持人大赛最佳才艺奖的是

　　男：获得xxxx学院第xx届校园十佳主持人大赛(或“本次大赛”，或省略，以下相同)最具魅力奖的是

　　女：获得xxxx学院第xx届校园十佳主持人大赛最具口才奖的是

　　男：获得xxxx学院第xx届校园十佳主持人大赛最具潜力奖的是

　　女：获得xxxx学院第xx届校园十佳主持人大赛最受欢迎奖的是

　　男：获得xxxx学院第xx届校园十佳主持人大赛最靓声音奖的是

　　女：恭喜以上选手!

　　男：让我们以热烈的掌声有请上台为他们颁奖。

　　女：接下来要公布的是获得本次大赛铜奖的选手，他们是，恭喜你们!

　　男：有请为他们颁奖。

　　女：现在还有三位选手没有公布获得奖项。让我们先按捺住狂热的心，静静等待……

　　男：获得xxxx学院第xx届校园十佳主持人大赛银奖的两位选手分别是，那么最后毫无疑问，最终金奖获得者就是——对，就是你，xx号选手!恭喜以上三位!

　　女：掌声有请颁奖嘉宾为他们颁奖!

　　男：此时的辉煌，只代表我们曾经胜在一时

　　女：此时的失落，只说明我们与成功还有距离

　　男：这里，提供给你的是一个起点，你能在未来的天空飞得多高，这个起点在你的眼里就有多小

　　女：这里，终究不是你的终点，当你坚持走到最后，悄然回首，泪洒舞台处，却是立志雄起时

　　男：到这里，本届xxxx学院校园十佳主持人大赛就将圆满结束

　　女：我们忠诚祝愿每位选手都能在主持这条道路终点，通向一片自由翱翔的蓝天

　　男：最后，感谢各位老师及同学的到来，祝大家——

　　合：晚安!

校园主持人大赛主持词5

　　甲：尊敬的各位领导、各位老师；

　　乙：亲爱的各位同学、各位朋友；

　　合：晚上好！

　　女：五月的阳光，格外灿烂。沐浴在阳光下，我们的.周身正燃烧着青春的热火。

　　男：五月的春风，是如此的温暖。徜徉在五月的春天，我们用心灵感受着祖国的繁荣昌盛！

　　女：为全面贯彻教育方针，进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，我校特举办这次主持人大赛。

　　男：今天，我们齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今天每位选手都能发挥出自己的水*，让我们感受到你们的主持魅力

　　女：首先，让我来介绍一下今天比赛的各位评委们：XXXXXXXXXXXX。

校园主持人大赛主持词6

男：尊敬的各位来宾、师兄师姐。

　　女：亲爱的同学们。

　　合：大家晚上好。

　　男：欢迎来到广东交通职业技术学院，“第三届视频制作大赛”决赛现场，我是今晚的主持人：李浩。

　　女：我是今晚的主持人：陈浪桃。

　　女：首先，让我们用热烈的掌声欢迎亲临本次活动的嘉宾，他们分别是：xx。

　　男：欢迎您~！

　　男：非常感谢各位嘉宾和同学们的支持与参与，希望各位参赛选手能在今天这个属于你们的舞台上释放你们的思维，展现你们的才能，让我们尽情期待你们的最终成果。

　　女：下面播放的是我们院网络部全体成员拍摄的一段视频，非常有意思的.一段视频哦。

　　男：用独特的视角记录生活，用*凡的故事感动心灵。

　　女：用拼搏的汗水体现价值，用不朽的青春诠释梦想。

　　男：浪桃，你知道吗？咱们举办的视频制作大赛的主题是“正能量”，它是一种无形的气质在感染着身边的每一个人。

　　女：这我当然知道啦，经过初赛我们选出了9份优秀作品出来展示，让到场的来宾一饱眼福了。

　　男：那事不宜迟了，下面我宣布，本次的视频制作大赛。

　　合：现在开始。

　　女：那就让我们赶快进入本次视频制作大赛作品展示讲解吧。

　　男：下面有请1号选手展示他们的作品。

　　女：欣赏完这么精彩的视频，让我们稍微放松一下吧。下面有请摇滚协会为我们带来精彩的表演，掌声有请。

　　男：表演的太精彩了。

　　女：但是比赛更精彩。

　　男：嗯~~没错！

　　女：那我们继续回到比赛吧。接下来有请6号选手展示他们的作品。

　　男：唉~~浪桃，一场活动下来，你猜到我最喜欢哪个环节吗？

　　女：作品展示？

　　男：不对。

　　女：串场表演？

　　男：还是不对。

　　女：那是什么？

　　男：有奖猜题呗！你说，猜对就有奖品拿多好，是不是啊。

　　女：好吧，接下来我们就进入猜电影环节。

　　男：到这里视频大赛决赛即将结束了，我发现他们的作品真的很出色，我想大家一定还回味

　　无穷吧！

　　女：别回味了，选手们已经迫不及待了。

　　男：嗯~~好的，让我们一起迎接最激动人心的时刻！

　　女：那我现在公布获奖选手的名单并进行颁奖。

　　女：首先获得本次视频大赛的最佳人气奖是。

　　男：有请嘉宾为他们颁奖。

　　女：感谢颁奖嘉宾，并恭喜获奖选手。

　　男：获得本次视频大赛的优秀奖是。

　　女：有请嘉宾为他们颁奖。

　　男：感谢颁奖嘉宾，并恭喜获奖选手。

　　男：获得三等奖的选手是：

　　女：有请嘉宾为他们颁奖。

　　男：感谢颁奖嘉宾，并恭喜获奖选手。

　　女：接下来要颁发的是二等奖，获得本届视频制作大赛二等奖的是：。

　　男：有请嘉宾为他们颁奖。

　　女：感谢颁奖嘉宾，并恭喜获奖选手。

　　男：接下来要颁发的是一等奖，大家或许已经猜到一等奖是谁了吧，他就是：。

　　女：有请嘉宾为他们颁奖。

　　男：感谢颁奖嘉宾，并恭喜获奖选手。

　　女：再次恭喜以上获奖选手。

　　男：今晚我们在这里享受了一场视频与心灵的盛宴。

　　女：不知道大家收获了多少？让自己的心灵成长了多少呢？

　　男：难忘今宵，今宵难忘。

　　女：快乐的时光总是过得很快！

　　女：现在有请所有参赛选手上台合影留念。

　　男：再次感谢今天到场的各位嘉宾和同学们。

　　女：我宣布，本次视频制作大赛圆满结束。

　　合：谢谢~~

校园十佳主持人大赛决赛主持词（扩展8）

——校园主持人大赛主持词菁选

校园主持人大赛主持词4篇

　　主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在一步步向前发展的社会中，主持人在各种场合变得越来越重要，一起来参考主持词是怎么写的吧，下面是小编收集整理的校园主持人大赛主持词，希望对大家有所帮助。

校园主持人大赛主持词1

　　男：让梦想随青春的翅膀自由飞翔

　　女：让声音借话筒的喉嗓四处飘扬

　　男：给我一个舞台，我会让这世界旋转于我的手掌

　　女：给我一只话筒，我会让这精彩萦绕在你的耳旁

　　男：尊敬的各位来宾，

　　女：亲爱的各位同学，大家——

　　合：晚上好！

　　男：欢迎大家来到xx学院第x届校园十佳主持人大赛的决赛现场，我是主持人

　　女：我是

　　男：xx学院校园十佳主持人大赛自首届举办以来，为我校的广播录音、晚会主持、大会司仪等工作提供了一批基础过硬、素质过关的优秀人才

　　女：今年，我们将继续以认真负责的工作态度和始终如一的公*原则为我校选拔新一批的主持人才，同时也希望能藉此为我校广大师生提供了更加广阔的表现空间，丰富更多人的大学生活

　　男：经过半个多月的周密策划和一丝不苟的前期准备，我们从名报名选手中最终筛选出12位参加今晚的决赛。相信不久之后，我们便可以一睹他们的王者风采。

　　女：首先，还是由我向大家隆重介绍出*今晚决赛的各位嘉宾，他们是，感谢你们的到来。

　　男：同时，担任今晚决赛评委的有，掌声欢迎！

　　女：在正式决赛之前，请允许我们对本届xx学院校园十佳主持人大赛的决赛规则做一下简单介绍。

　　男：本次比赛共分为三个环节，分别是闪亮登场、模拟主持和才艺大比拼，在接下来的环节中我们会对此一一作具体的说明。

　　女：每个环节各位评委都会分别为我们的选手们打分，三个环节结束后，每位选手的最终成绩以各环节累加的得分得出，并以此作为最后的颁奖依据。

　　男：下面，我宣布：xx学院第x届校园十佳主持人大赛决赛正式开始，首先进行的是“闪亮登场”环节

　　女：在此环节中，12位选手将依次登台进行1分钟的激情演讲，演讲结束后，请按次序站到自己的写真前面。

　　男：下面，就请大家屏住呼吸，睁大眼睛，来一睹各位选手的过人风采！掌声有请。

　　……

　　女：下面来公布一下各位选手在本环节的成绩。（1～6号）

　　男：（7～12号），恭喜各位选手。

　　女：（男主持人名字），看完他们的风采展示后，你有什么感想？

　　男：感想嘛～是有一点

　　女：哦？说来听听

　　男：我的感想就是啊～当我和你站在一起的时候，你是红花，我是绿叶；当我和这些选手站在一起的时候，你们都是红花——我还是绿叶……话说我还有没有出头之日了？

　　女：(笑)其实不只有你啊，相信我们在场的很多人都会为我们选手或沉稳或轻松的动作，或激昂或轻快的言语，感到深深的震撼和由衷的钦佩。不过这只是他们在短短1分钟内向我们展示的一面，如果仅仅因此就在他们面前自惭形愧还为时过早呢。接下来的环节会让你发现他们身上更多的闪光点。

　　男：那就让我们马上进入下一个环节——“模拟主持”。在此环节中，选手可根据自身实际情况选择不同类型的节目进行现场模拟，例如新闻类、体育类、娱乐类，访谈类或者少儿节目类，以及英语类等等，2分钟。

　　女：有请各位选手

　　……

　　（公布成绩）

　　男：咱们大家都听说过这句经典的台词“相声讲究说学逗唱，这个‘说’就不容易，它……”

　　女：不是，您等会儿……

　　男：怎么了？

　　女：我们今晚主持的是xx学院第x届校园十佳主持人大赛

　　男：嗯

　　女：你确定你不是在主持xx学院首届曲艺大赛？

　　男：(笑)我不是那意思

　　女：那您什么意思啊？

　　男：我是说，不但这说相声需要掌握多方面的才艺，做主持人，也得有坚实的`基础和广泛的涉猎

　　女：这话不错，一名优秀的主持人不但需要发音标准、吐字清晰，还要善于变通、头脑灵活，更重要的是多才多艺、触类旁通

　　男：那么接下来就让我们一起进入下一个环节——才艺大比拼，让我们一同来领略各位选手在才一方面的风采

　　女：首先有请一号选手进行才艺展示。掌声欢迎！

　　……

　　（公布第三环节成绩）

　　男：在紧锣密鼓中，场上的各位选手为我们展示了各自的风采

　　女：在欢声笑语中，我们也与您共同回馈给了他们这欢乐开怀

　　男：欲言欲罢，有谁能够真正说得清孰优孰劣

　　女：辗转徘徊，又有谁能彻底撇得开成王败寇

　　男：但是，凡是比赛，总要分出个上下高低

　　女：但是，既然参与，必是想学得取长补短

　　男：至此，本次比赛的环节全部结束。下面，我们就将为您公布每位选手的最终成绩

　　女：1号选手的最终成绩是……（1至6号）

　　男：接下来由我公布7至12号选手的最终成绩。7号选手的最终成绩是……

　　女：至此，我们本次大赛的各个奖项也已产生。首先，获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛才艺奖的是

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛（或“本次大赛”，或省略，以下相同）魅力奖的是

　　女：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛口才奖的是

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛潜力奖的是

　　女：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛欢迎奖的是

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最靓声音奖的是

　　女：恭喜以上选手！

　　男：让我们以热烈的掌声有请上台为他们颁奖。

　　女：接下来要公布的是获得本次大赛铜奖的选手，他们是，恭喜你们！

　　男：有请为他们颁奖。

　　女：现在还有三位选手没有公布获得奖项。让我们先按捺住狂热的心，静静等待……

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛银奖的两位选手分别是，那么最后毫无疑问，最终金奖获得者就是——对，就是你，x号选手！恭喜以上三位！

　　女：掌声有请颁奖嘉宾为他们颁奖！

　　……

　　男：此时的辉煌，只代表我们曾经胜在一时

　　女：此时的失落，只说明我们与成功还有距离

　　男：这里，提供给你的是一个起点，你能在未来的天空飞得多高，这个起点在你的眼里就有多小

　　女：这里，终究不是你的终点，当你坚持走到最后，悄然回首，泪洒舞台处，却是立志雄起时

　　男：到这里，本届xx学院校园十佳主持人大赛就将圆满结束

　　女：我们忠诚祝愿每位选手都能在主持这条道路终点，通向一片自由翱翔的蓝天

　　男：最后，感谢各位老师及同学的到来，祝大家——

　　合：晚安！

校园主持人大赛主持词2

　　男：让梦想随青春的翅膀自由飞翔

　　女：让声音借话筒的喉嗓四处飘扬

　　男：给我一个舞台，我会让这世界旋转于我的手掌

　　女：给我一只话筒，我会让这精彩萦绕在你的耳旁

　　男：尊敬的各位来宾，

　　女：亲爱的各位同学，大家——

　　合：晚上好!

　　男：欢迎大家来到xx学院第x届校园十佳主持人大赛的决赛现场，我是主持人xxx

　　女：我是xxx

　　男：xx学院校园十佳主持人大赛自首届举办以来，为我校的广播录音、晚会主持、大会司仪等工作提供了一批基础过硬、素质过关的优秀人才

　　女：今年，我们将继续以认真负责的工作态度和始终如一的公*原则为我校选拔新一批的主持人才，同时也希望能藉此为我校广大师生提供了更加广阔的表现空间，丰富更多人的大学生活

　　男：经过半个多月的周密策划和一丝不苟的前期准备，我们从xxx名报名选手中最终筛选出12位参加今晚的决赛。相信不久之后，我们便可以一睹他们的王者风采。

　　女：首先，还是由我向大家隆重介绍出*今晚决赛的各位嘉宾，他们是xxx，非常感谢你们的到来。

　　男：同时，担任今晚决赛评委的有xxx，掌声欢迎!

　　女：在正式决赛之前，请允许我们对本届xx学院校园十佳主持人大赛的决赛规则做一下简单介绍。

　　男：本次比赛共分为三个环节，分别是闪亮登场、模拟主持和才艺大比拼，在接下来的环节中我们会对此一一作具体的说明。

　　女：每个环节各位评委都会分别为我们的选手们打分，三个环节结束后，每位选手的最终成绩以各环节累加的得分得出，并以此作为最后的颁奖依据。

　　男：下面，我宣布：xx学院第x届校园十佳主持人大赛决赛正式开始，首先进行的是“闪亮登场”环节

　　女：在此环节中，12位选手将依次登台进行1分钟的激情演讲，演讲结束后，请按次序站到自己的写真前面。

　　男：下面，就请大家屏住呼吸，睁大眼睛，来一睹各位选手的过人风采!掌声有请。

　　……

　　女：下面来公布一下各位选手在本环节的成绩。(1～6号)

　　男：(7～12号)，恭喜各位选手。

　　女：xx(男主持人名字)，看完他们的风采展示后，你有什么感想?

　　男：感想嘛～是有一点

　　女：哦?说来听听

　　男：我的感想就是啊～当我和你站在一起的时候，你是红花，我是绿叶;当我和这些选手站在一起的时候，你们都是红花——我还是绿叶……话说我还有没有出头之日了?

　　女：(笑)其实不只有你啊，相信我们在场的很多人都会为我们选手或沉稳或轻松的动作，或激昂或轻快的言语，感到深深的震撼和由衷的钦佩。不过这只是他们在短短1分钟内向我们展示的.一面，如果仅仅因此就在他们面前自惭形愧还为时过早呢。接下来的环节会让你发现他们身上更多的闪光点。

　　男：那就让我们马上进入下一个环节——“模拟主持”。在此环节中，选手可根据自身实际情况选择不同类型的节目进行现场模拟，例如新闻类、体育类、娱乐类，访谈类或者少儿节目类，以及英语类等等，限时2分钟。

　　女：有请各位选手

　　……

　　(公布成绩)

　　男：咱们大家都听说过这句经典的台词“相声讲究说学逗唱，这个‘说’就不容易，它……”

　　女：不是，您等会儿……

　　男：怎么了?

　　女：我们今晚主持的是xx学院第x届校园十佳主持人大赛

　　男：嗯

　　女：你确定你不是在主持xx学院首届曲艺大赛?

　　男：(笑)我不是那意思

　　女：那您什么意思啊?

　　男：我是说，不但这说相声需要掌握多方面的才艺，做主持人，也得有坚实的基础和广泛的涉猎

　　女：这话不错，一名优秀的主持人不但需要发音标准、吐字清晰，还要善于变通、头脑灵活，更重要的是多才多艺、触类旁通

　　男：那么接下来就让我们一起进入下一个环节——才艺大比拼，让我们一同来领略各位选手在才一方面的风采

　　女：首先有请一号选手进行才艺展示。掌声欢迎!

　　……

　　(公布第三环节成绩)

　　男：在紧锣密鼓中，场上的各位选手为我们展示了各自的风采

　　女：在欢声笑语中，我们也与您共同回馈给了他们这欢乐开怀

　　男：欲言欲罢，有谁能够真正说得清孰优孰劣

　　女：辗转徘徊，又有谁能彻底撇得开成王败寇

　　男：但是，凡是比赛，总要分出个上下高低

　　女：但是，既然参与，必是想学得取长补短

　　男：至此，本次比赛的环节全部结束。下面，我们就将为您公布每位选手的最终成绩

　　女：1号选手的最终成绩是xxx……(1至6号)

　　男：接下来由我公布7至12号选手的最终成绩。7号选手的最终成绩是……

　　女：至此，我们本次大赛的各个奖项也已产生。首先，获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最佳才艺奖的是xxx

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛(或“本次大赛”，或省略，以下相同)最具魅力奖的是xxx

　　女：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最具口才奖的是xxx

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最具潜力奖的是xxx

　　女：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最受欢迎奖的是xxx

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最靓声音奖的是xxx

　　女：恭喜以上选手!

　　男：让我们以热烈的掌声有请xxx上台为他们颁奖。

　　女：接下来要公布的是获得本次大赛铜奖的选手，他们是xxx，恭喜你们!

　　男：有请xxx为他们颁奖。

　　女：现在还有三位选手没有公布获得奖项。让我们先按捺住狂热的心，静静等待……

　　男：获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛银奖的两位选手分别是xxx，xxx，那么最后毫无疑问，最终金奖获得者就是——对，就是你，x号选手!恭喜以上三位!

　　女：掌声有请颁奖嘉宾xxx为他们颁奖!

　　……

　　男：此时的辉煌，只代表我们曾经胜在一时

　　女：此时的失落，只说明我们与成功还有距离

　　男：这里，提供给你的是一个起点，你能在未来的天空飞得多高，这个起点在你的眼里就有多小

　　女：这里，终究不是你的终点，当你坚持走到最后，悄然回首，泪洒舞台处，却是立志雄起时

　　男：到这里，本届xx学院校园十佳主持人大赛就将圆满结束

　　女：我们忠诚祝愿每位选手都能在主持这条道路终点，通向一片自由翱翔的蓝天

　　男：最后，感谢各位老师及同学的到来，祝大家——

　　合：晚安!

校园主持人大赛主持词3

　　尊敬的各位领导，各位来宾。亲爱的老师们，同学们。大家~

　　晚上好！

　　欢迎大家来到最美人生杯第一季主持人大赛决赛现场，我是主持人XX

　　皓月当空，唱响青春的律动花枝翻转，洒下一地的流苏初冬风寒，筑起温暖的篱笆落红映雪，荡漾不舍的情结美丽的童话，承载着我们少年时代纯真的梦想。

　　这个梦，是我们每个人最快乐，最难忘的。

　　这个梦，也是令我们每一个人感到最幸福的。

　　那么，今夜，我们相约在此刻，相聚在这里。

　　让我们一起放飞梦想，张扬青春用我们的.激情和活力奏响生命的华章！

　　那么在大赛正式开始之前，让我

　　们认识一下今晚的到场的嘉宾和评委，他们是xxxxxxxx（分别欢迎）

　　再次感谢你们的到来。同时还要特别感谢“百脑汇”对本次大赛的大力支持，以及纯色视觉提供的摄影赞助。我们还要感谢各参赛选手的亲友团，和一直以来关注主持人大赛的观众朋友们。再次欢迎各位的到来欢迎你们！

　　十一年精彩，一路走来，最美人生培养出了一批又一批优秀人才，他们活跃在公司的

　　各个舞台上。也正是他们的精彩表现，让越来越多的顾客关注我们的公司，喜爱我们的员工。适逢我公司员工表彰大会在即，

　　相信我们大赛也一定可以为这一盛事输送更多优秀的主持人才，为我们美好的大家庭献礼！本次大赛从筹备到海选赛赛，复赛，一直到今天的决赛，历时将*两个月，期间的历练与培训也让我们的选手快速地成长了起来。

　　肖：走到今晚的八位选手一路过关斩将，从最初的*百名选手中脱颖而出，进入最后的决赛。今晚这个舞台因他们而绚烂，下面，让我们将大幕拉开，一睹他们的风彩！

　　肖：感谢8位选手的精彩展示，

　　请到场下准备接下来的比赛。通过这8位选手的自我白描啊可见他们各个都是实力非凡的，今晚的比赛较量也一定十分激烈。

校园主持人大赛主持词4

　　甲：尊敬的各位领导、各位老师；

　　乙：亲爱的各位同学、各位朋友；

　　合：晚上好！

　　女：五月的'阳光，格外灿烂。沐浴在阳光下，我们的周身正燃烧着青春的热火。

　　男：五月的春风，是如此的温暖。徜徉在五月的春天，我们用心灵感受着祖国的繁荣昌盛！

　　女：为全面贯彻教育方针，进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，我校特举办这次主持人大赛。

　　男：今天，我们齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今天每位选手都能发挥出自己的水*，让我们感受到你们的主持魅力

　　女：首先，让我来介绍一下今天比赛的各位评委们：XXXXXXXXXXXX。

校园十佳主持人大赛决赛主持词（扩展9）

——校园主持人大赛活动策划实用十篇

　　校园主持人大赛活动策划 1

　　活动目的：为丰富我校大学生的校园文化生活，选拔、培养一批校园广播和舞台主持人，特举办本届大学生校园主持人大赛。

　　活动主题：“声动烟园”校园主持人大赛

　　一、报名标准

　　1、普通话标准，已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。

　　2、热爱主持工作，有主持经历。

　　3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的全日制本专科学生。

　　二、比赛流程

　　比赛分为初赛、复赛、决赛三、

　　三、注意事项

　　1、报名截止时间： 10月24日下午5点

　　2、报名方式：现场报名、发送电子邮件报名

　　3、报名地点：大学生活动中心三楼广播**公室（中午12:00—13:30；下午6:00—7:30） 电子邮箱：ytugbt@qiewO.cOm

　　4、联系人：李明宇 张晓伟

　　5、初赛时间：10月26日（暂定），挑选30名选手进入复赛环节，复赛具体事宜将另行通知。报名时请提交参赛报名表（见附件）一份（或发送到报名电子邮箱即可），报名表内容必须如实完整详细填写。逾期不交及比赛当天未准时到场者，视为自动弃权。

　　四、奖项设置

　　本次大赛共设金、银、铜奖各1名。

　　策划书附件1：

　　初赛环节环节一：即兴演讲要求：本环节要求选手从赛事组委会准备的四个话题（分别是：①我的.大学生活②我和我的家乡③ 教会我的④如果我XX就好了）中任选其一，在进行自我介绍后做即兴演讲，限时90秒。本环节主要考察选手的语言组织能力以及舞台感染力。

　　环节二：新闻播报要求：本环节要求参赛选手随机抽取由赛事组委会准备的新闻报道材料，进行新闻播报。本环节主要考察参赛选手的普通话水*和语言表达能力，要求要求语言清晰、语速适中、表达流畅。

　　附件2：

　　比赛报名表“声动烟园”校园主持人大赛报名表

　　校园主持人大赛活动策划 2

　　一．活动背景及目的：

　　为丰富铁大校园文化生活，营造良好的铁大校园文化气氛，展现铁大学子青春、热情、富有激情的青春风采，为拥有主持梦想的铁大学子提供一个展现自我的舞台，更为了给我校挖掘一批优秀的主持人，特此举办“金话筒”主持人风采大赛。

　　二．大赛宗旨：

　　用严谨有序的组织形式，公正公*的评审制度，用体贴细致的活动章程，给同学们一支话筒、一组音响、一个舞台，秀出铁大学子优秀风采，挖掘同学们潜在的艺术潜质，拓宽校园活动的文化内涵。

　　三．活动对象：

　　石家庄铁道大学全体新生

　　四．赛前准备工作：

　　1.比赛时间及地点

　　比赛时间：初赛：

　　复赛：

　　决赛：

　　比赛地点：初赛：

　　复赛：

　　决赛：

　　2.报名方式：

　　由石家庄铁道大学各院组织报名，同时在各院举行初赛选出最多3名同学入复赛。

　　3.报名时间：

　　五．比赛内容：

　　1.初赛：

　　初赛由各院自己进行选拔，选拔出每院至多3人进入复赛

　　2.复赛：

　　复赛分三个环节（可加才艺展示）：

　　（1）第一环节：自我介绍（2分钟）

　　每位选手在2分钟以内介绍自己，出场方式任选，可以表达参加此次活动的'个性宣言，要求新颖有吸引力，有自我特色，展示自我风采，可自备道具。

　　（2)第二环节：语言考查（2分钟）

　　每位选手在拿到指定稿件后有短暂的准备时间，要求能准确无误、流利的读出评委给的文章、字、词、句和绕口令等。

　　（3）第三环节：自备主持（3分钟）

　　每位选手根据自己的主持风格主持一档节目或演出。要求有自我特色，展示自我风采，可自备道具，可自带人员模拟现场，选手也可自己独创一档未曾见过的节目形式。要求脱稿。

　　3.决赛

　　决赛分三个环节（可加才艺展示）

　　（1）第一环节：自我介绍（1分钟）

　　每位选手在1分钟以内介绍自己，出场方式任选，可以表达参加此次活动的个性宣言，要求新颖有吸引力，有自我特色，展示自我风采，可自备道具。

　　（2)第二环节：语言考查（1分钟）

　　每位选手在拿到指定稿件后有短暂的准备时间，要求能准确无误、流利的读出评委给的文章、字、词、句和绕口令等。

　　（3）第三环节：即兴评论（3分钟）

　　每位选手根据抽到的热门问题或素材内容进行评论，可有2分钟准备时间。要求语言清晰，思路严谨。（具体问题或素材见备注）

　　（4）第四环节：模拟主持（3分钟）

　　每位选手根据所抽到的题目进行现场主持，可有5分钟准备时间。要求新颖有吸引力，我自我特色，展示自我风采，可自备道具。（具体问题见备注）

　　六．比赛流程：

　　1.主持人开场白

　　2.全体参赛选手登台亮相

　　3.介绍评委

　　4.比赛开始

　　复赛：

　　第一环节，选手依次上台进行自我介绍及评委进行语言考查第二环节，选手依次上台进行自备主持

　　第三环节，选手进行才艺展示

　　决赛：

　　第一环节，选手依次上台进行自我介绍及评委进行语言考查第二环节，选手依次上台进行即兴评论

　　第三环节，选手依次上台进行模拟主持

　　第四环节，选手进行才艺展示

　　5.评委代表总结

　　6.主持人宣布比赛成绩和名次

　　7.颁奖典礼

　　8.主持人致闭幕词，宣布比赛结束

　　9.观众依次退场

　　10.活动参与者合影

　　七．具体评分细则：

　　复赛：

　　1.普通话（10分）：要求吐字清晰，字正腔圆，流利标准

　　2.语言表达（20分）：要求语言表达清楚，语言精炼，运用自如，表现力强，说服力强。

　　3.仪态（20分）：要求礼貌、自然、大方、优雅、得体

　　4.主持内容（30分）：题材不限，要求内容健康向上，紧跟时代潮流，体现当代大学生整体的精神风貌，有自我特色，形式新颖。

　　5.整体效果（20分）：要求主持完整，能带动观众气氛。

　　决赛：

　　1.普通话（10分）：要求吐字清晰，字正腔圆，流利标准

　　2.语言表达（10分）：要求语言表达清楚，语言精炼，运用自如，表现力强，说服力强。

　　3.仪态（10分）：要求礼貌、自然、大方、优雅、得体

　　4.主持内容（30分）：设计台词紧扣主题，突出主旨，内容健康向上，紧跟时代潮流，体现当代大学生整体的精神风貌，有自我特色，立意新颖，特色创新。

　　5.整体效果（20分）：要求主持完整，能带动观众气氛。

　　6.应变能力（20分）：要求即兴评述与模拟主持环节中连贯流畅、完整，不能出现较长时间停顿或者多次卡壳现象。

　　八．奖项设置：

　　1.金话筒1名

　　2.银话筒2名

　　3.铜话筒3名

　　4.优秀奖若干

　　九．经费预算：

　　1.矿泉水（15元）、评委用纸、笔（10元）

　　2.优胜者奖品（证书及笔记本10x18=180元）

　　3.会场布置（气球、条幅、彩带等50元）

　　总计255元

　　十．备注（问题设置）

　　校园主持人大赛活动策划 3

　　一、活动名称：

　　校园十佳主持人大赛

　　二、大赛主题：

　　“话”茧成蝶

　　三、活动口号：

　　名嘴荟萃，闪耀成贤

　　四、主办单位：

　　常州工程职业技术学院学生会

　　负责老师：何聪玲

　　承办部门：常州工程职业技术学院学生会学*部

　　负责人： 刘慧明 朱慧敏 臧跃进

　　五、活动对象：

　　在校大一新生

　　六、活动时间：

　　初赛：由各系学*部决定时间

　　复赛：XX年10月17号（周三）下午2：00

　　决赛：XX年10月23号（周三）晚18：00

　　七、活动地点：

　　初赛：由各系学*部决定地点

　　复赛：大学生活动中心213室

　　决赛：大学生活动中心多功能演播厅

　　八、前期策划准备：

　　1、通知工作：

　　由院学生会学*部召开会议并下发通知，通知各系学生会学*部。

　　2、宣传工作：

　　海报宣传：

　　由院学生会宣传部制作海报，在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张（复赛、决赛），保留到比赛当天。

　　横幅宣传：

　　制作与校园十佳主持人大赛的横幅挂在食堂后面的走道及桥两边

　　广播稿宣传

　　由校园广播站每周下午进行宣传，告知关于主持人大赛的相关事宜。

　　3、任务分配：

　　现场总负责：学*部

　　活动赞助：实践部

　　纪律维持：纪检部

　　前期宣传：宣传部

　　舞台设计：学*部

　　宣传片放映：宣传部（提前通知特定的一员）

　　后勤保障：生活部 志愿者部

　　拍照、新闻稿：秘书处

　　现场投票：文娱部

　　道具收发：宿工部 体育部

　　为确保此次风采大赛的顺利开展，初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作，分配好任务。由院学*部通知各系系学*部比赛事宜，由各系学*部进班宣传，鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。

　　复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程，明确准备的方向。

　　4、准备工作：

　　1、报名时间：XX年9月20日―10月12日

　　2、 报名地点：各系学*部

　　3、 报名对象：在校大一新生

　　4、 报名方式：以班级为单位，上报到系学生会学*部，经过一轮淘汰赛，各系学*部工作人员将进入复赛的选手名单发送至院学生会学*部（每系3―4名）。期间院学*部干事进行统计，并在复赛前3天确定人眩

　　（如有变动，另行通知）

　　九、比赛具体流程：

　　1、初赛：由系部选拔2―3名选手参加院部负责的复赛（初赛具体情况由各系部具体决定）

　　2、复赛：由院部负责。复赛选出12名选手参加最后的决赛。

　　复赛流程：

　　1，提前通知1周各参赛选手，告知比赛地点（大学生活动中心2楼207）要求他们各自准备好各自要叙述的材料。

　　2，复赛形式：

　　1、自我介绍

　　内容：富有创意，别开生面 时间：两分钟

　　2、魅力主持

　　内容：模拟主持，可即兴讲一段主持稿或者一则新闻稿，形式自选 时间：五分钟

　　3、才艺展示

　　4、普通话考试

　　评委：各系学*部部长

　　协助部门：纪检部、文娱部等

　　复赛结束，我们将制作每个人比赛视频以及个人资料发到工程的微博墙上，选手们自行拉票。投票结果在决赛当公布。

　　3、决赛：

　　决赛流程：

　　1、视频的播放，开场舞

　　2、6：00开始主持人宣布比赛开始，介绍参与的评委上场后的参赛人员在事先排练的地点摆好造型。

　　3，等集体亮相后 大家再分2组向两侧退场（具体安排 到时以比赛前的培训为主。）

　　环节一 自我介绍及才艺展示

　　参赛选手按号上台（此时幻灯片放映到他们各自的生活照，上面付着各自的座右铭）

　　自我介绍：语言幽默，吐字清晰

　　才艺展示：唱歌/跳舞、朗诵、乐器等

　　环节二

　　魅力主持：抽签决定主持内容 该环节淘汰比分最后的'2位，其他10名进入第三轮。

　　可模仿电视上的主持形式，也可自创一个主持节目，要突出所选主题。

　　2，参赛12位选手都比赛完，开始现场的小游戏，同时学*部成员把比赛成员分数计算出来，排名，塞选出前10名选手进入第三轮。

　　3，、小游戏结束后进行微博加分，第一名加3。6分，第二名3。3分，以0、3的差距依次递减。

　　环节三

　　随机应变：前10名选手进入随机应变环节。该环节提问人是主持人，提问的问题是我们主办部门提前写好的 由各个入选的人员抓阄确定自己的题目。主持人说出题目，参赛者根据题目随机应变，自我发挥。

　　结束后，学*部进行最后的分数统计，同时各选手进行合唱《朋友》。

　　宣布比赛结果。

　　十、参赛选手须知

　　1，主持人大赛 参赛男主持人最好穿正装，女主持人要穿着得体，最好也要正装。服装可由各个参赛选手自己外租

　　2，主持人服饰有院学生会负责

　　3，比赛当场的秩序问题，纪检部要和学*部负责好，活跃可以，不能混乱

　　4，参赛人员的培训时间定在决赛前2周，到时院学生会会为各选手向系部请好假。彩排时间定于决赛前3天，预定彩排2次。

　　十一、赛前准备工作：

　　1）、决赛前三天通过公告栏的公告和海报对决赛比赛的时间和地点进行通知，防止有选手不知道决赛具体事宜；

　　2）、决赛前一晚，学*部成员对决赛所需东西进行检查，保证决赛的有序进行；

　　3）、对决赛的工作人员进行有序的分工合作；

　　4）、对选手进行分组，并做好比赛序列号牌；

　　5）、比赛当天，所有学*部干事提前2小时进入比赛会场，对会场进行布置；

　　6）、5点全部志愿者到学生会集合，5点半纪检部在门口对选手进行点到，并将人员带入选手指定位置；

　　7）、纪检部对现场秩序进行维护；

　　8）、一名干事配合音响师的工作；

　　9）、学*部干事要保证每个选手的到场，并对选手比赛的先后顺序非常清楚，能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员，以保证一个节目在舞台上演，两个节目在场下候场，防止空台现象；（到时提前排练）

　　10）、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具；

　　11）、纪检部与学*部负责应付突发事件的发生；

　　12）、一切准备就绪后，由工作人员请出评委和嘉宾就坐；

　　十二、决赛过程的安排：

　　1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始，介绍评委等。

　　2、参赛的12位选手亮相。具体看上面安排

　　3、所有选手亮相之后从两边退出舞台，准备第二轮比赛

　　4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采，进行第二环节魅力主持。学*部安排两名男干事，在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。

　　5、为活跃全场气氛，主持人宣布小活动：心有灵犀

　　参加人员：四组对抗（每组一般为2人）

　　游戏规则：两个同学上场，面对面站着，一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话，但不能出现与答案相关的字，另一个同学根据动作表演猜，做动作时不能发出声音，时间为1分钟。四组对抗，答对最多者获胜。

　　6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。

　　7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演

　　8、唱歌结束前学*部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人，并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。

　　9、请在场评委老师点评。

　　10、主持人公布比赛结果。

　　11、参赛选手都上台，评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。

　　12、播放结尾曲，主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。

　　13、领导离常

　　14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离常

　　十三、奖励情况：

　　一等奖：一名

　　二等奖：一名

　　三等奖：一名

　　4、最佳人气奖：一名

　　5、其余为优秀奖

　　十四、活动经费预算：

　　观众用荧光棒：25x5=125元

　　拍拍手：4×30=120元

　　气球：50元

　　充气棒：0。6×400=240元

　　礼炮：4×20=80元

　　打气筒：1×20=20元

　　口哨：1×15=15元

　　号码牌：2×16=32元

　　主持人服装租借：200元

　　奖杯及奖状：200元

　　打印费：50元

　　装饰费：100

　　总计：987元

　　十五、赛后工作：

　　1、将比赛留下的物品进行清点，多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。

　　2、学*部进行赛后会议，对此次赛事进行总结，好的要继续发扬，失误和失败的地方要汲取教训，绝不再犯。

　　3、由秘书处整理好比赛照片和写好新闻稿交至**团。

　　4、每一位工作成员写一份活动总结，作为工作经验积累。

　　十六、大赛评分准则

　　1，临场应变

　　2，精神风貌

　　3，主持内容

　　4，语言表达

　　校园主持人大赛活动策划 4

　　引言：为了充分丰富同学们的大学文化生活，活跃校园文化气息，进一步提高同学们的艺术修养，营造浓郁的校园精神文化氛围，尽展经贸学子热爱生活和全面发展的进取精神，我们需要把传统做成经典，把个性做成魅力，让每一个在校大学生能在“主持人风采大赛”这个舞台上尽显自己的魅力。

　　“走上舞台，主角就是你。挑战无处不在，唯有迎风亮剑。静看花开满天下，一枝独秀展你风采。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言融入到同学们的生活之中。让更多的大学生在一次次的舞台上彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写，交下去能做”的更高更新要求。

　　大学是一片安宁恬静的求学之地，当然更是一个培养健康人格的塑心之地。作为新一代的大学生，要学的已不再仅仅局限于科学文化知识，并且更多的已经变为是文化知识与实践相结合的新一种学*模式。相信这次比赛能为同学们创建一个展示自我，张扬自我，魅力自我的*台。同时，也能为每一位经贸学子的大学生活填充最缤纷的色彩，留下最美丽的大学回忆……

　　一、活动主题：展现自我，认识自我，超越自我。

　　二、活动目的：促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院广大爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，让同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。“走上舞台”是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而本次主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间，一个圆梦的.舞台。

　　三、活动口号： “争锋金话筒 青春我做主”

　　四、主办单位：江苏经贸职业技术学院团委

　　五、策划承办单位：江苏经贸职业技术学院会计系

　　六、参赛对象：江苏经贸职业技术学院全体同学

　　七、宣传报名：由活动的承办单位组织活动宣传，发放报名表。各系选出3名同学进入初赛，通过初赛选出十五人，最终进入决赛。

　　八、比赛时间：初赛：20xx年11月19日

　　九、比赛地点：大学生活动中心

　　十、比赛方式：初赛-决赛-颁奖典礼

　　十一、比赛内容：

　　（一）、初赛：（选出15人进入决赛）

　　（1）自我展示——每位选手进行一分钟的极具个人特色的自我介绍及形象展示。

　　（2）主持磨练——在3分钟的时间里面，由参赛选手进行自命题节目内容主持。不限制主持的内容和形式，可根据选手特点自定，如新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等。相关材料道具自备，可以有人员（不限）协助。

　　（3）合作餐桌——对参赛选手进行随机分组，对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论（通过选定话题选手们各抒己见，保证自己的基本发言时间，力争从群体表述中脱引而出。每位选手每次表述观点时间不得超过2分钟，每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述；可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入，可以提出个人的独特观点表述结束，每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结）

　　（二）、决赛（晚会）：

　　经过一系列的角逐和展示，由评委的评判评选出各奖项，并等待揭晓。（“最佳人气奖”由现场观众投票选举）

　　（1）主持开幕（开场舞）

　　（2）闪亮登场——所有参赛选手集体亮相，选一首主轴线的歌（待定），贯穿亮相的始终，选手以唱歌形式亮相，在舞台上同时做主角，介绍自己，带动现场气氛。

　　（3）我是配音师——由每位选手自行安排一段节目配音（如天气预报，赛况转播，领导讲话，影视独白等），选手可以按稿朗读，也可临场增减，每位选手主持完由评委点评。

　　（4）模拟主持——选手抽取选题，按要求进行模拟主持，抽中某一道题就相对应的场景下即兴主持，同时评委提问。

　　（5）我说绕口令——绕口令材料由组织者提供，每位选手现场选择题号，然后根据所选题号在主持人处领取试题，同时大屏幕ppt会出现试题内容，供评委和观众阅览，每位选手不能重复选题。

　　（6）人气大比拼——每位选手做最后陈述，拉选票。

　　注：以上比赛内容为预定内容，比赛内容顺序待定，比赛时视时间情况，进行必要的删减。在比赛开始前十分钟，将模拟主持和绕口令的全部题目提供给选手。

　　十二、评比办法：

　　评委人员：专业评委——学院领导、各系部领导及老师

　　大众评委——学生会干部

　　评分标准：（主题明确、思路鲜明；以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。选手要合理安排比赛时间，以上各轮如超过规定时间，评委将酌情减分。）

　　1.语言（60%）

　　（1）语音：发音准确，声调、语调准确，无语音缺陷，无方言，声音洪亮。语言简洁流畅个性鲜明。

　　（2）语速：语速自然流畅，停顿、断句恰当。

　　（3）节奏：节奏优美，富有感情。

　　2.感情表达（30%）

　　（1）能准确把握作品情感基调，感情处理要得当，情感表达要真实，不夸张。

　　（2）要富有感召力、感染力，能引人入胜。

　　（3）态势语恰当。

　　3.台风（10%）

　　台风自然大方，精神面貌好，穿着得体，符合礼仪规范。

　　十三、颁奖典礼：

　　经过决赛的角逐评选出金话筒等奖项，并举行颁奖典礼。

　　（1）序幕：开场舞蹈表演

　　（2）主持人宣读开场词

　　节目1：选手表演

　　（3）宣读优秀口才奖获得者并由嘉宾颁奖

　　节目2；选手表演

　　节目3：待定

　　（4）宣读最佳人气奖，最佳表现奖，最佳才艺奖获得者，并由嘉宾颁奖

　　节目4：选手表演

　　节目5：待定

　　（5）宣读铜话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖

　　节目6：待定

　　（6）宣读银话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖

　　节目7：待定

　　（7）宣读金话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖

　　节目8：待定

　　（8）闭幕

　　十四、奖项设置：

　　1.获奖名额： 金话筒奖：1名

　　银话筒奖：2名

　　铜话筒奖：3名

　　最佳人气奖，最佳表现奖，最佳才艺奖各1名

　　优秀口才奖6名

　　十五、前期准备：

　　绕口令卡片十五张（供选手用）、绕口令ppt（供评委及观众看）、无声视频剪切及台词（包括天气预报，球赛转播，新闻，影视，领导讲话等）、模拟主持场景若干、荣誉证书与奖品若干

　　江苏经贸职业技术学院 会计系

　　校园主持人大赛活动策划 5

　　引言：为了充分丰富同学们的大学文化生活，活跃校园文化气息，进一步提高同学们的艺术修养，营造浓郁的校园精神文化氛围，尽展经贸学子热爱生活和全面发展的进取精神，我们需要把传统做成经典，把个性做成魅力，让每一个在校大学生能在“主持人风采大赛”这个舞台上尽显自己的魅力。

　　“走上舞台，主角就是你。挑战无处不在，唯有迎风亮剑。静看花开满天下，一枝独秀展你风采。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言融入到同学们的生活之中。让更多的大学生在一次次的舞台上彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写，交下去能做”的更高更新要求。

　　大学是一片安宁恬静的求学之地，当然更是一个培养健康人格的塑心之地。作为新一代的大学生，要学的已不再仅仅局限于科学文化知识，并且更多的已经变为是文化知识与实践相结合的新一种学*模式。相信这次比赛能为同学们创建一个展示自我，张扬自我，魅力自我的*台。同时，也能为每一位经贸学子的大学生活填充最缤纷的`色彩，留下最美丽的大学回忆……

　　一、活动主题：展现自我，认识自我，超越自我。

　　二、活动目的：促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院广大爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，让同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。“走上舞台”是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而本次主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间，一个圆梦的舞台。

　　三、活动口号： “争锋金话筒 青春我做主”

　　四、主办单位：江苏经贸职业技术学院团委

　　五、策划承办单位：江苏经贸职业技术学院会计系

　　六、参赛对象：江苏经贸职业技术学院全体同学

　　七、宣传报名：由活动的承办单位组织活动宣传，发放报名表。各系选出3名同学进入初赛，通过初赛选出十五人，最终进入决赛。

　　八、比赛时间：初赛：20xx年11月19日

　　九、比赛地点：大学生活动中心

　　十、比赛方式：初赛-决赛-颁奖典礼

　　十一、比赛内容：

　　（一）、初赛：（选出15人进入决赛）

　　（1）自我展示——每位选手进行一分钟的极具个人特色的自我介绍及形象展示。

　　（2）主持磨练——在3分钟的时间里面，由参赛选手进行自命题节目内容主持。不限制主持的内容和形式，可根据选手特点自定，如新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等。相关材料道具自备，可以有人员（不限）协助。

　　（3）合作餐桌——对参赛选手进行随机分组，对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论（通过选定话题选手们各抒己见，保证自己的基本发言时间，力争从群体表述中脱引而出。每位选手每次表述观点时间不得超过2分钟，每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述；可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入，可以提出个人的独特观点表述结束，每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结）

　　（二）、决赛（晚会）：

　　经过一系列的角逐和展示，由评委的评判评选出各奖项，并等待揭晓。（“最佳人气奖”由现场观众投票选举）

　　（1）主持开幕（开场舞）

　　（2）闪亮登场——所有参赛选手集体亮相，选一首主轴线的歌（待定），贯穿亮相的始终，选手以唱歌形式亮相，在舞台上同时做主角，介绍自己，带动现场气氛。

　　（3）我是配音师——由每位选手自行安排一段节目配音（如天气预报，赛况转播，领导讲话，影视独白等），选手可以按稿朗读，也可临场增减，每位选手主持完由评委点评。

　　（4）模拟主持——选手抽取选题，按要求进行模拟主持，抽中某一道题就相对应的场景下即兴主持，同时评委提问。

　　（5）我说绕口令——绕口令材料由组织者提供，每位选手现场选择题号，然后根据所选题号在主持人处领取试题，同时大屏幕ppt会出现试题内容，供评委和观众阅览，每位选手不能重复选题。

　　（6）人气大比拼——每位选手做最后陈述，拉选票。

　　注：以上比赛内容为预定内容，比赛内容顺序待定，比赛时视时间情况，进行必要的删减。在比赛开始前十分钟，将模拟主持和绕口令的全部题目提供给选手。

　　十二、评比办法：

　　评委人员：专业评委——学院领导、各系部领导及老师

　　大众评委——学生会干部

　　评分标准：（主题明确、思路鲜明；以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。选手要合理安排比赛时间，以上各轮如超过规定时间，评委将酌情减分。）

　　1.语言（60%）

　　（1）语音：发音准确，声调、语调准确，无语音缺陷，无方言，声音洪亮。语言简洁流畅个性鲜明。

　　（2）语速：语速自然流畅，停顿、断句恰当。

　　（3）节奏：节奏优美，富有感情。

　　2.感情表达（30%）

　　（1）能准确把握作品情感基调，感情处理要得当，情感表达要真实，不夸张。

　　（2）要富有感召力、感染力，能引人入胜。

　　（3）态势语恰当。

　　3.台风（10%）

　　台风自然大方，精神面貌好，穿着得体，符合礼仪规范。

　　十三、颁奖典礼：

　　经过决赛的角逐评选出金话筒等奖项，并举行颁奖典礼。

　　（1）序幕：开场舞蹈表演

　　（2）主持人宣读开场词

　　节目1：选手表演

　　（3）宣读优秀口才奖获得者并由嘉宾颁奖

　　节目2；选手表演

　　节目3：待定

　　（4）宣读最佳人气奖，最佳表现奖，最佳才艺奖获得者，并由嘉宾颁奖

　　节目4：选手表演

　　节目5：待定

　　（5）宣读铜话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖

　　节目6：待定

　　（6）宣读银话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖

　　节目7：待定

　　（7）宣读金话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖

　　节目8：待定

　　（8）闭幕

　　十四、奖项设置：

　　1.获奖名额： 金话筒奖：1名

　　银话筒奖：2名

　　铜话筒奖：3名

　　最佳人气奖，最佳表现奖，最佳才艺奖各1名

　　优秀口才奖6名

　　十五、前期准备：

　　绕口令卡片十五张（供选手用）、绕口令ppt（供评委及观众看）、无声视频剪切及台词（包括天气预报，球赛转播，新闻，影视，领导讲话等）、模拟主持场景若干、荣誉证书与奖品若干

　　江苏经贸职业技术学院 会计系

　　校园主持人大赛活动策划 6

　　活动目的：为丰富我校大学生的校园文化生活，选拔、培养一批校园广播和舞台主持人，特举办本届大学生校园主持人大赛。

　　活动主题：“声动烟园”校园主持人大赛

　　一、报名标准

　　1、普通话标准，已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。

　　2、热爱主持工作，有主持经历。

　　3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的'全日制本专科学生。

　　二、比赛流程

　　比赛分为初赛、复赛、决赛三、

　　三、注意事项

　　1、报名截止时间： 10月24日下午5点

　　2、报名方式：现场报名、发送电子邮件报名

　　3、报名地点：大学生活动中心三楼广播**公室（中午12:00—13:30；下午6:00—7:30） 电子邮箱：ytugbt@qiewO.cOm

　　4、联系人：李明宇 张晓伟

　　5、初赛时间：10月26日（暂定），挑选30名选手进入复赛环节，复赛具体事宜将另行通知。报名时请提交参赛报名表（见附件）一份（或发送到报名电子邮箱即可），报名表内容必须如实完整详细填写。逾期不交及比赛当天未准时到场者，视为自动弃权。

　　四、奖项设置

　　本次大赛共设金、银、铜奖各1名。

　　策划书附件1：

　　初赛环节环节一：即兴演讲要求：本环节要求选手从赛事组委会准备的四个话题（分别是：①我的大学生活②我和我的家乡③ 教会我的④如果我XX就好了）中任选其一，在进行自我介绍后做即兴演讲，限时90秒。本环节主要考察选手的语言组织能力以及舞台感染力。

　　环节二：新闻播报要求：本环节要求参赛选手随机抽取由赛事组委会准备的新闻报道材料，进行新闻播报。本环节主要考察参赛选手的普通话水*和语言表达能力，要求要求语言清晰、语速适中、表达流畅。

　　附件2：

　　比赛报名表“声动烟园”校园主持人大赛报名表

　　校园主持人大赛活动策划 7

　　一、大赛主旨：

　　旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

　　二、参赛对象：

　　佳木斯职教集团全体在校学生

　　三、主办单位：

　　佳木斯职教集团团委主办

　　承办单位：集团广播电视部

　　四、活动形式：

　　本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。

　　五、宣传海选报名要求：

　　1、宣传方式：广播宣传、 宣传单 等。

　　注：前期宣传

　　本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。

　　2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。

　　六、活动时间：

　　20xx年5月18日

　　地点：阳光大厅

　　七、评委选定：

　　初赛：佳木斯职教集团学生会各系广电部

　　决赛：集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等

　　八、决赛环节及评分标准：

　　1、初赛时间、地点：由各系自己决定。

　　2、布置会场：

　　工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的'功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序（人性化）

　　九、演示文稿内容：

　　大赛标题（包括主办单位、承办单位）、中间音乐（开场音乐）

　　十、功能区域：

　　主持台、评委*、观众和工作人员分区入座。

　　校园主持人大赛活动策划 8

　　引言：为了充分丰富同学们的大学文化生活，活跃校园文化气息，进一步提高同学们的艺术修养，营造浓郁的校园精神文化氛围，尽展经贸学子热爱生活和全面发展的进取精神，我们需要把传统做成经典，把个性做成魅力，让每一个在校大学生能在“主持人风采大赛”这个舞台上尽显自己的魅力。

　　“走上舞台，主角就是你。挑战无处不在，唯有迎风亮剑。静看花开满天下，一枝独秀展你风采。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言融入到同学们的生活之中。让更多的大学生在一次次的舞台上彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写，交下去能做”的更高更新要求。

　　大学是一片安宁恬静的求学之地，当然更是一个培养健康人格的塑心之地。作为新一代的大学生，要学的已不再仅仅局限于科学文化知识，并且更多的已经变为是文化知识与实践相结合的新一种学*模式。相信这次比赛能为同学们创建一个展示自我，张扬自我，魅力自我的*台。同时，也能为每一位经贸学子的大学生活填充最缤纷的色彩，留下最美丽的大学回忆……

　　一、活动主题：展现自我，认识自我，超越自我。

　　二、活动目的：促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院广大爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，让同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。“走上舞台”是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而本次主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间，一个圆梦的舞台。

　　三、活动口号： “争锋金话筒 青春我做主”

　　四、主办单位：江苏经贸职业技术学院团委

　　五、策划承办单位：江苏经贸职业技术学院会计系

　　六、参赛对象：江苏经贸职业技术学院全体同学

　　七、宣传报名：由活动的承办单位组织活动宣传，发放报名表。各系选出3名同学进入初赛，通过初赛选出十五人，最终进入决赛。

　　八、比赛时间：初赛：20xx年11月19日

　　九、比赛地点：大学生活动中心

　　十、比赛方式：初赛-决赛-颁奖典礼

　　十一、比赛内容：

　　（一）、初赛：（选出15人进入决赛）

　　（1）自我展示——每位选手进行一分钟的`极具个人特色的自我介绍及形象展示。

　　（2）主持磨练——在3分钟的时间里面，由参赛选手进行自命题节目内容主持。不限制主持的内容和形式，可根据选手特点自定，如新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等。相关材料道具自备，可以有人员（不限）协助。

　　（3）合作餐桌——对参赛选手进行随机分组，对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论（通过选定话题选手们各抒己见，保证自己的基本发言时间，力争从群体表述中脱引而出。每位选手每次表述观点时间不得超过2分钟，每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述；可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入，可以提出个人的独特观点表述结束，每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结）

　　（二）、决赛（晚会）：

　　经过一系列的角逐和展示，由评委的评判评选出各奖项，并等待揭晓。（“最佳人气奖”由现场观众投票选举）

　　（1）主持开幕（开场舞）

　　（2）闪亮登场——所有参赛选手集体亮相，选一首主轴线的歌（待定），贯穿亮相的始终，选手以唱歌形式亮相，在舞台上同时做主角，介绍自己，带动现场气氛。

　　（3）我是配音师——由每位选手自行安排一段节目配音（如天气预报，赛况转播，领导讲话，影视独白等），选手可以按稿朗读，也可临场增减，每位选手主持完由评委点评。

　　（4）模拟主持——选手抽取选题，按要求进行模拟主持，抽中某一道题就相对应的场景下即兴主持，同时评委提问。

　　（5）我说绕口令——绕口令材料由组织者提供，每位选手现场选择题号，然后根据所选题号在主持人处领取试题，同时大屏幕ppt会出现试题内容，供评委和观众阅览，每位选手不能重复选题。

　　（6）人气大比拼——每位选手做最后陈述，拉选票。

　　注：以上比赛内容为预定内容，比赛内容顺序待定，比赛时视时间情况，进行必要的删减。在比赛开始前十分钟，将模拟主持和绕口令的全部题目提供给选手。

　　十二、评比办法：

　　评委人员：专业评委——学院领导、各系部领导及老师

　　大众评委——学生会干部

　　评分标准：（主题明确、思路鲜明；以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。选手要合理安排比赛时间，以上各轮如超过规定时间，评委将酌情减分。）

　　1.语言（60%）

　　（1）语音：发音准确，声调、语调准确，无语音缺陷，无方言，声音洪亮。语言简洁流畅个性鲜明。

　　（2）语速：语速自然流畅，停顿、断句恰当。

　　（3）节奏：节奏优美，富有感情。

　　2.感情表达（30%）

　　（1）能准确把握作品情感基调，感情处理要得当，情感表达要真实，不夸张。

　　（2）要富有感召力、感染力，能引人入胜。

　　（3）态势语恰当。

　　3.台风（10%）

　　台风自然大方，精神面貌好，穿着得体，符合礼仪规范。

　　十三、颁奖典礼：

　　经过决赛的角逐评选出金话筒等奖项，并举行颁奖典礼。

　　（1）序幕：开场舞蹈表演

　　（2）主持人宣读开场词

　　节目1：选手表演

　　（3）宣读优秀口才奖获得者并由嘉宾颁奖

　　节目2；选手表演

　　节目3：待定

　　（4）宣读最佳人气奖，最佳表现奖，最佳才艺奖获得者，并由嘉宾颁奖

　　节目4：选手表演

　　节目5：待定

　　（5）宣读铜话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖

　　节目6：待定

　　（6）宣读银话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖

　　节目7：待定

　　（7）宣读金话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖

　　节目8：待定

　　（8）闭幕

　　十四、奖项设置：

　　1.获奖名额： 金话筒奖：1名

　　银话筒奖：2名

　　铜话筒奖：3名

　　最佳人气奖，最佳表现奖，最佳才艺奖各1名

　　优秀口才奖6名

　　十五、前期准备：

　　绕口令卡片十五张（供选手用）、绕口令ppt（供评委及观众看）、无声视频剪切及台词（包括天气预报，球赛转播，新闻，影视，领导讲话等）、模拟主持场景若干、荣誉证书与奖品若干

　　江苏经贸职业技术学院 会计系

　　校园主持人大赛活动策划 9

　　一、活动宗旨与目的

　　校园主持人风采大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现理工学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的.在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

　　二、活动主题

　　“我阅读 我主持”

　　三、参赛对象

　　全日制在校学生

　　四、赛程安排

　　比赛分为初赛、复赛、决赛三个环节，时间从3月26日起到5月中旬。

　　（一）初赛

　　1、比赛时间

　　3月25日至4月10日。

　　2、比赛内容（各学院可根据情况自行调整）

　　比赛内容可分为自我介绍、才艺展示、模拟主持，即兴评述等环节。

　　（1）模拟主持：院系自我准备有关于校园生活的相关活动、比赛，由选手比赛时抽取题目，30秒准备时间。

　　（2）即兴评述：对所选中的话题进行阐述，表达观点

　　（3）自我介绍：需要配合选手的PPT或者动画

　　3、奖项设置

　　各学院依据自身情况自行安排。

　　4、注意事项

　　各学院自行举办，并于比赛前通告校团委广播站，广播站派2名学生参与考评。选出2到3名优秀选手参加复赛，于4月10日以书面形式（团学办主任签字、盖章）上报参加复赛人员名单至广播站。

　　（二）复赛

　　1、比赛时间

　　4月19日（暂定）

　　2、比赛对象

　　各学院上报的参加复赛的选手。

　　3、比赛内容

　　（1）精彩亮相：选手有2-4分钟自由展示时间，内容为自我介绍或者才艺展示，也可相互结合，要求需展示选手风采，积极向上。

　　展示方式由选手自己设计，需配合选手的PPT或者动画。

　　（2）文章朗诵：参赛选手自行选择一篇诗歌或者散文进行朗诵，时间为2分钟。

　　4、通过复赛，选拔出10名同学进入决赛。

　　（三）决赛

　　1、比赛时间

　　5月23日

　　2、比赛对象

　　复赛选拔出的10名选手

　　3、“最佳人气奖”评选

　　（1）选手制作自己的个人展示视频（3分钟以内），上传到微博、微信、贴吧等网络新媒体*台，宣传自己，争取更多的粉丝支持。

　　（2）网络投票。利用团委的微信公众*台“青春南工”对参赛选手进行网络投票，评选出“最佳人气奖”。

　　4、比赛环节

　　（1）开场秀：自我介绍（五分钟以内）。

　　（2）才艺展示：选手通过特长、才艺展示个人风采（4分钟以内）。

　　（3）即兴评述：选手现场抽题，围绕所抽题目现场进行评论，30秒准备时间，评论时间不超过1分钟。

　　（5）模拟主持：两人一组，模拟搭档主持；考验选手的团队协作能力，每组时间控制在4分钟以内。

　　模拟主持范围（暂定）：新闻联播、春晚、中国好声音、奥斯卡颁奖典礼、非诚勿扰、百家讲坛、走进科学等。

　　5、奖项设置

　　1、特等奖1名；

　　2、一等奖1名，颁发证书和奖品；

　　3、二等奖2名，颁发证书和奖品；

　　4、三等奖3名，颁发证书和奖品；

　　5、优秀奖3名，颁发证书和奖品。

　　五、注意事项

　　1、复赛、决赛环节各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到，如未签到，按弃权处理；

　　2、选手赛前需按要求向组织方提交比赛所需材料(自我介绍、参赛宣言、电子版生活照), 否则后果自负。

　　3、选手如对比赛有疑问，须赛前向组织方提出；

　　4、每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。

　　校园主持人大赛活动策划 10

　　一、背景及现状

　　构建高校文化育人体系是全面提高大学生综合素质的重要途径，丰富多彩的校园活动为大学生营造健康、向上的校园文化氛围，搭建提高能力、展现自我的.舞台。同时，进一步丰富同学们的校园生活，提升校园文化品位。

　　二、目标人群

　　xx师范大学全体在校学生

　　三、项目目的

　　1、进一步提高语言文字规范意识和应用水*，推动普通话的推广工作；

　　2、发现人才，选拔新人，补充血液，把更好、更新、更精彩的节目献给广大同学。

　　四、项目策略

　　通过自我介绍、朗诵、现场模拟、才艺表演等环节，展示大学生积极向上的精神风貌。

　　五、项目主体

　　1、3月中旬，前期宣传和报名阶段；

　　2、3月下旬至4月上旬，进行初赛、决赛。

　　六、项目评估

　　在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。

　　七、经费预算

　　六千元人民币

校园十佳主持人大赛决赛主持词（扩展10）

——校园十佳歌手大赛简短主持稿优选【五】份

　　校园十佳歌手大赛简短主持稿 1

　　男：尊敬的各位领导、老师们：

　　女：亲爱的同学们：

　　合：大家下午好！

　　男：踏着飒飒的秋风，我们一齐走进收获的殿堂。

　　女：听着欢快的风铃，我们一齐寻找青春的期望。

　　男：青春，是一个个跳动不安的音符。

　　女：青春，是一段段燃烧的年华。

　　男：让我们把青春放飞在天空上，去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。

　　女：让我们把青春放逐在小船上，去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。

　　男：让我们放飞梦的翅膀，倾听着青春的旋律。

　　女：让我们挥洒爱的心灵，徜徉在音乐的海洋。

　　男：中学首届“青春旋律——校园歌手大赛”这天将在那里隆重举行。

　　女：出*本次大赛的学校领导有xx。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。

　　男：出*本次大赛的评委老师有xx，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来首先有请学校校长为本次歌手大赛致词，同学们热烈欢迎！

　　女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结。

　　男：熟悉的旋律，演绎时代的，回荡情怀不改的真切。

　　女：中学校园歌手大赛此刻正式开始。首先上场的是1号参赛选手。这是来班的xx三位同学的组合，他们的参赛曲目是《风雨彩虹，铿锵玫瑰》，掌声有请！

　　男：你们的歌声，你们的勇敢，你们的燃烧了整个校园。是啊，有梦想，就能够无怨无悔；有梦想，就能够从容应对；有梦想，更能够让国家永远和*安康。下面请欣赏2号选手班xx同学演唱的歌曲《精忠报国》，掌声鼓励！

　　女：精忠报国是我们的心愿，追求幸福也是我们的心愿。只要我们心手相牵，心愿终究会得到实现。下面有3号选手班xx上台，她演唱歌曲是《心愿》，掌声有请！

　　男：剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音落在我身旁。凤凰传奇的歌声以前给了我们无限的遐想。这天，就让我们随着4号选手班xx的一首《荷塘月色》，再一次领略荷塘月色那如梦如幻的美景。掌声鼓励！

　　女：朋友是生命的丛林，是心灵歇脚的驿站，是收藏心事的寓所，是储蓄感情的行囊，不管人生路上几多风雨，朋友如伞，伴你一路晴空！请欣赏5号选手班xx演唱的歌曲《朋友》，掌声响起！

　　男：我要送你日不落的想念，寄出关爱的明信片。我要送你日不落的爱恋，心牵着心把能够世界走遍。这样的感情是浪漫的，又是怀旧的。请欣赏6号选手班xx三位同学演绎的歌曲《日不落》，掌声有请！

　　女：这天，我们比赛的现场来了一位小歌星，她演唱的歌曲《家乡》颇有韩红的味道，她是谁呢，下面让我们用热烈的掌声有请7号选手班xx同学上场。

　　男：至少还有你，让我们真心应对。至少还有你，让我们心心相依。请欣赏8号选手班xx三位同学演唱的歌曲《至少还有你》，掌声鼓励！

　　女：刚才有两位七年级的同学偷偷地给我发了一个信息，她们说她们也十分喜欢凤凰传奇，喜欢凤凰传奇的《荷塘月色》，问能不能上台挑战刚才八年级的两位学生，我说，当然能够呀。这天，我们那里就是歌声的海洋，歌手的舞台。这两位七年级的同学在哪儿呢？掌声有请9号选手班xx欣赏她们带来不一样的《荷塘月色》。

　　男：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。谢谢你，每一位参赛的选手，你们的歌声也许不是的，但你们的勇敢，你们的绝对是最棒的。是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞。接下来请欣赏10号选手班xx演唱的歌曲《童年》，掌声鼓励！

　　女：青春是一首歌，永不言败的歌；青春是一条河，永不停息的河；青春是一本书，永读不厌的书；青春是一杯茶，苦尽甘来的茶；请欣赏11号选手班xx带来的歌曲《青春舞曲》，来享乐一下青春的旋律，掌声有请！

　　男：黄沙吹老了岁月，吹不老我的思念，以前多少个日夜，梦回秦关。一首哀婉深沉的思乡曲，让游子们无法入眠。接下来请欣赏12号选手班xx同学演唱的歌曲《梦驼铃》，让我们热情的掌声再次响起！

　　女：我很想飞，多远都不累。一首歌曲《笔记》，让我们记住了那个洒脱的周笔畅，记住了那个特立独行的周笔畅。接下来请欣赏13号选手班xx同学的真情演唱《笔记》，掌声有请！

　　男：刚才初中部这些可爱的同学的演唱时，高中部的同学已经开始跃跃欲试了。好了，此刻的时间留给你们，盛大的舞台就让高中部的同学好好过过瘾！请欣赏14号选手班xx演唱的歌曲《你是我的眼》，听清楚歌名了吗？你是我的眼》，掌声有请！

　　女：这是一个真实的故事：1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。而就在杯具发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己的儿子。结果，儿子得救了，这一对父母却失去了生命。故事深深打动了歌手韩红，经过多方联系，她领养了这个大难不死的小孩。韩红动情地说："我就觉得是他爸爸和妈妈。因为我从小没爸爸，我5岁的时候就失去了父亲，然后母亲又不在身边，所以父母的这种爱对我来说是遥不可及的。但是有哪个孩子不愿意有自己的爸爸妈妈呢？”接下来请欣赏15号选手班赵xx演唱的歌曲《天亮了》，掌声响起！

　　男：心愿是风，快乐是帆，幸福是船，心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船，送上我们世上所有幸福和快乐。请欣赏16号选手班xx演唱的歌曲《心愿》，掌声响起！

　　女：谁在最需要的时候轻轻拍着我的肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享，日子那么长，我就在你身旁，让我们一齐见证你成长，让我们感到充满力量。请欣赏17号选手班李蕾演唱的歌曲《和你一样》，掌声鼓励！

　　男：我的好兄弟，心里有苦你对我说，前方大路一齐走，哪怕是河也一齐过，苦点累点又能算什么，在你需要我的时候，我来陪你一齐度过。请欣赏18号选手班xx两位演唱的歌曲《我的好兄弟》，掌声有请！

　　女：星星眨呀眨着眼，告诉我一个小小的心愿，让我们中学的每一位老师都健健康康，让我们中学的每一位同学都笑口常开。请欣赏19号选手班xx同学演唱的《星语心愿》。掌声有请！

　　男：我想紧紧抓住他的手，妈妈告诉我期望还会有，看到太阳出来，妈妈笑了，天亮了。韩红，一个质朴无华的歌手，她用她善良的心去演唱，她用温暖的心去歌唱。让我们再一次欣赏由20号选手班吴婉贞演唱的歌曲《天亮了》，掌声响起！

　　女：每一天，睁开眼，时间改变着一切。每一天，梦在飞，翅膀累了不停歇。接下来请欣赏21号选手班xx两位同学演唱的歌曲《明天会更好》，掌声鼓励！

　　男：热烈的掌声，久久不忍停歇。亲爱的老师，亲爱的同学，谢谢你们的热情支持。是你们的掌声，让我们，让每一位同学明白了：中学是一个团结友爱的大家庭。最后，让我们用热烈的掌声请出这天最后一名选手班xx同学，她演唱的歌曲是《我相信》！

　　女：感谢各位参赛选手的精彩演唱。我们的比赛到这儿就告一段落了。此刻我们的评委团正在做最后的成绩核算。趁着这个完美的时机，让我们再次欣赏几位同学精彩的演唱，首先有请班xx同学演唱的歌曲《我相信》，掌声响起！

　　男：听了这么多优美的歌曲，感受到这么多的人间至爱，我想，和你们在一齐，我们谁也不会感觉到孤独，因为我们是相亲相爱的一家人。最后请欣赏班xx四位同学真情演唱的歌曲《相亲相爱》！

　　女：最紧张的时刻最后到来了，谁将是这天最闪耀的新星？我想您和我一样迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，这回真的要宣布了，获得本次校园歌手大赛初中部的.一等奖的是xx二等奖的是：xx三等奖的是：xx获得本次校园歌手大赛高中部一等奖的是：xx二等奖的是：xx三等奖的是xx，我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。

　　男：最后让我们用掌声有请获奖选手上台领奖，有请学校领导为获奖选手颁奖。

　　结束语

　　男：欢歌笑语，追逐梦想，天中神韵在那里飞扬！

　　女：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在那里熠熠闪光！

　　男：这天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞期望，去寻觅我们远大的理想。

　　女：这天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

　　男：这天，让每一首歌都化作一捧鲜花，装点的每一个角角落落。

　　女：这天，让每一首歌都化作一声洪钟，激荡我们每一位莘莘学子的完美愿望。

　　男：中学首届校园歌手大赛到此结束。

　　女：朋友们，再见！

　　校园十佳歌手大赛简短主持稿 2

　　a：各位领导

　　b：各位老师

　　合：亲爱的同学们，晚上好！

　　a：五月的阳光，格外灿烂。沐浴在阳光下，亲爱的同学，你感受到了吗？我们的周身正燃烧着青春的热火。

　　b：五月的春风，是如此的温暖。徜徉在五月的春天，我们用心灵感受着祖国的日渐昌隆，我们更真切地感受着华锡大厂中学的日新月异。

　　a：xxx中学，我为你骄傲！

　　b：xxx中学，我为你自豪！

　　a：五月是花的海洋，每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地，还是侠骨柔情，每一个故事都是那样的充满生命的真实。

　　b：五月是蓝蓝的天空，每一朵白云都在向我们提出邀请。

　　a：来吧，亲爱的朋友

　　合：这里的天很蓝，这里的天很亮。

　　这里充满阳光，这里充满希望！

　　a：今天，我们在这里隆重举行xxx中学首届校园十佳歌手大赛，这是我校校园文化建设的重要组成部分。举办这次大赛的一个重要目的就是要让每一个同学都能参与到校园文化建设中来，充分展示自己的聪明才智，释放自己的青春激情。

　　b：举办这次大赛，也是学校应广大学生的热情相约，进一步丰富学校文化建设的重要举措。

　　a：唱起来吧，亲爱的朋友！

　　b：唱起来吧，亲爱的同学！

　　a：让每一个音符，把我们的热情送到同学们的心中，播下友谊的种子；让每一个和声，围绕在母亲的身旁，抚*妈妈额上的皱纹。

　　b：让每一个音符，为我们的理想插上翅膀；让每一个和声，伴随着我们走向成功的明天。

　　a：xxx中学首届校园十佳歌手大赛

　　合：现在开始

　　1、高03—1班xx《听海》

　　a：亲爱的朋友，你见过大海吗？微波荡漾的时候，它像一个美丽的少女，温柔、恬静；波涛汹涌的时候，它又像一个张扬男子汉，勇猛、刚强。

　　b：亲爱的同学，你听过大海的声音吗？我喜欢轻柔的海声，那时小提琴的独奏，每一支曲子都会让你觉得生活的道路是如此宽广，我更喜欢风狂浪高时，那震耳欲聋的海的吼叫，那是何等的气魄。每一次，我都告诉自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快乐。

　　a：请欣赏高03—1班xx同学表演的女声独唱《听海》

　　4、初04—1班xxx《最想念的季节》

　　a：欧阳修老先生曾经这样描写一年四季，野芳发而幽香，加木秀儿繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也，区区二十个字，却写出了一年四季的精髓。

　　b：是的，一年四季，春夏秋冬，循环往复，每一个季节都有自己的精彩。

　　a：四季有常，可是人生却是无常的，在人生的旅途，会有许多事让我们久久难以忘怀，与这些事一同让我们无法忘怀的还有我们的学校，我们的老师，我们的同学。许多年以后，我们一定还会想起这个让我们刻骨铭心的五月。

　　b：请欣赏初04—1班xxx同学表演的女声独唱《最想念的季节》

　　7、初04—1班xxx《一封家书》

　　a：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，据我说知，我们学校有许多外地的学生，他们因为各种原因离开家乡，离开亲人，来到了我们的学校。

　　b：相信他们一定会时时想念家乡的亲人和儿时的伙伴。不过，没有分离的相思，又怎会有相聚时的快乐？从这一点上来说，这也未必不是一种幸福。

　　a：是的，你们有远方亲人的关心，又有我们的全校师生的真诚帮助，在这里，你们绝不会感到孤独，绝不会感到寂寞。

　　b：请接受我们的真诚帮助，和我们一起度过快乐的每一天。不过，有空时，也别忘了写上一封家书，向家乡的亲人道一声祝福，说一句*安。

　　a：请欣赏初04—1班xxx同学表演的男声独唱《一封家书》

　　11、初04—1班xxx《我的爸爸妈妈》

　　这是一个真实的故事，一辆大客车翻下了山沟，救护人员赶到现场时，现场的惨状让这些对生与死早已麻木的男子汉们也不禁潸然泪下。突然，从满地的尸体中传来了孩子的哭声，医生们循声望去，只见一个妇女已经僵硬的身体面部朝下，身体呈弓形蜷缩着，就像一个屋顶。就这样，一位母亲在生命的最后一刻，用自己的身躯为自己的孩子搭建起一间爱的小屋，母亲早已死去，孩子却毫发未伤。这就是这次惨案中的唯一幸存者，这就是我们的爸爸妈妈。请欣赏女声二重唱《我的爸爸妈妈》，表演者初04—1班xxx

　　16初03—1班xxx《曹操》

　　a：第一次认识曹操是读了他的那一首荡气回肠的《观沧海》。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。这是何等的英雄豪迈。是英雄，是好汉，就应该有这种以天下为己任的.气魄。

　　b：是的，天下兴亡，匹夫有责，做为二十一世纪的十代青年，同学们，你们准备好了吗？时代在向我们召唤。让我们激发豪情壮志，到更广阔的天地中去建功立业。

　　a：生当为人杰，死亦为鬼雄，初三、高三的同学们我们已经走到了人生的十字路口，人生能有机会搏，此时不搏更待何时？让我们一起去拼搏吧，让我们一起去分享金榜题名的喜悦。

　　b：请欣赏初03—1班xxx同学表演的男声独唱《曹操》

　　19初04—1班xxx《妈妈，我爱你》

　　是妈妈把我们带到了这个多彩的世界，是妈妈把所有的爱都无私的给了我们。谢谢你，亲爱的妈妈。妈妈，我爱你。]

　　请欣赏初04—1班xxx同学表演的女声独唱《妈妈，我爱你》

　　闭幕词

　　a：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。谢谢你，每一位参赛的选手，你们的歌声也许不是最好的，但你们的勇敢，你们的激情绝对是最棒的。是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞；用行动去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。

　　b：热烈的掌声，久久不忍停歇。亲爱的老师，亲爱的同学，谢谢你们的热情支持。是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白了：xxx中学是团结友爱的大家庭，和你们在一起，我们绝对不会孤独，有了你们的支持，今后，我们的歌声一定会更加悠扬。

　　a：xxx中学走到今天，我们取得了优良的成绩和长足的进步。

　　b：这一切，凝聚着学校领导的心血，流淌着每一位老师的汗水，也是每一位同学团结奋斗的硕果。

　　a：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，今天，华锡大厂中学已经走进了迅速发展的新时代。我们相信，有了你和我们的共同努力，xxx中学会越来越美丽，经过我们的共同拼搏，我们的老师会笑得更灿烂，我们的每一位同学都会成为建设祖国的栋梁之才。

　　b：再见，亲爱的老师，在你的教导下，我们会把人生的道路走得更好。

　　a：再见，亲爱的同学们，让我们肩并肩，手拉手和我们的学校一起走向辉煌！

　　b：xxx中学首届校园十佳歌手大赛合：到此结束！

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　　校园十佳歌手大赛简短主持稿 3

　　a：各位领导

　　b：各位老师

　　合：亲爱的同学们，晚上好！

　　a：五月的阳光，格外灿烂。沐浴在阳光下，亲爱的同学，你感受到了吗？我们的周身正燃烧着青春的热火。

　　b：五月的春风，是如此的温暖。徜徉在五月的春天，我们用心灵感受着祖国的日渐昌隆，我们更真切地感受着华锡大厂中学的日新月异。

　　a：xxx中学，我为你骄傲！

　　b：xxx中学，我为你自豪！

　　a：五月是花的海洋，每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地，还是侠骨柔情，每一个故事都是那样的充满生命的真实。

　　b：五月是蓝蓝的天空，每一朵白云都在向我们提出邀请。

　　a：来吧，亲爱的朋友

　　合：这里的天很蓝，这里的天很亮。

　　这里充满阳光，这里充满希望！

　　a：今天，我们在这里隆重举行xxx中学首届校园十佳歌手大赛，这是我校校园文化建设的重要组成部分。举办这次大赛的一个重要目的就是要让每一个同学都能参与到校园文化建设中来，充分展示自己的聪明才智，释放自己的青春激情。

　　b：举办这次大赛，也是学校应广大学生的热情相约，进一步丰富学校文化建设的重要举措。

　　a：唱起来吧，亲爱的朋友！

　　b：唱起来吧，亲爱的同学！

　　a：让每一个音符，把我们的热情送到同学们的心中，播下友谊的种子；让每一个和声，围绕在母亲的身旁，抚*妈妈额上的皱纹。

　　b：让每一个音符，为我们的理想插上翅膀；让每一个和声，伴随着我们走向成功的明天。

　　a：xxx中学首届校园十佳歌手大赛

　　合：现在开始

　　1、高03―1班xx《听海》

　　a：亲爱的朋友，你见过大海吗？微波荡漾的时候，它像一个美丽的少女，温柔、恬静；波涛汹涌的时候，它又像一个张扬男子汉，勇猛、刚强。

　　b：亲爱的同学，你听过大海的声音吗？我喜欢轻柔的海声，那时小提琴的独奏，每一支曲子都会让你觉得生活的道路是如此宽广，我更喜欢风狂浪高时，那震耳欲聋的海的吼叫，那是何等的气魄。每一次，我都告诉自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快乐。

　　a：请欣赏高03―1班xx同学表演的女声独唱《听海》

　　4、初04―1班xxx《最想念的季节》

　　a：欧阳修老先生曾经这样描写一年四季，野芳发而幽香，加木秀儿繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也，区区二十个字，却写出了一年四季的精髓。

　　b：是的，一年四季，春夏秋冬，循环往复，每一个季节都有自己的精彩。

　　a：四季有常，可是人生却是无常的，在人生的旅途，会有许多事让我们久久难以忘怀，与这些事一同让我们无法忘怀的还有我们的学校，我们的老师，我们的同学。许多年以后，我们一定还会想起这个让我们刻骨铭心的五月。

　　b：请欣赏初04―1班xxx同学表演的女声独唱《最想念的季节》

　　7、初04―1班xxx《一封家书》

　　a：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，据我说知，我们学校有许多外地的学生，他们因为各种原因离开家乡，离开亲人，来到了我们的`学校。

　　b：相信他们一定会时时想念家乡的亲人和儿时的伙伴。不过，没有分离的相思，又怎会有相聚时的快乐？从这一点上来说，这也未必不是一种幸福。

　　a：是的，你们有远方亲人的关心，又有我们的全校师生的真诚帮助，在这里，你们绝不会感到孤独，绝不会感到寂寞。

　　b：请接受我们的真诚帮助，和我们一起度过快乐的每一天。不过，有空时，也别忘了写上一封家书，向家乡的亲人道一声祝福，说一句*安。

　　a：请欣赏初04―1班xxx同学表演的男声独唱《一封家书》

　　11、初04―1班xxx《我的爸爸妈妈》

　　这是一个真实的故事，一辆大客车翻下了山沟，救护人员赶到现场时，现场的惨状让这些对生与死早已麻木的男子汉们也不禁潸然泪下。突然，从满地的尸体中传来了孩子的哭声，医生们循声望去，只见一个妇女已经僵硬的身体面部朝下，身体呈弓形蜷缩着，就像一个屋顶。就这样，一位母亲在生命的最后一刻，用自己的身躯为自己的孩子搭建起一间爱的小屋，母亲早已死去，孩子却毫发未伤。这就是这次惨案中的唯一幸存者，这就是我们的爸爸妈妈。请欣赏女声二重唱《我的爸爸妈妈》，表演者初04―1班xxx

　　16初03―1班xxx《曹操》

　　a：第一次认识曹操是读了他的那一首荡气回肠的《观沧海》。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。这是何等的英雄豪迈。是英雄，是好汉，就应该有这种以天下为己任的气魄。

　　b：是的，天下兴亡，匹夫有责，做为二十一世纪的十代青年，同学们，你们准备好了吗？时代在向我们召唤。让我们激发豪情壮志，到更广阔的天地中去建功立业。

　　a：生当为人杰，死亦为鬼雄，初三、高三的同学们我们已经走到了人生的十字路口，人生能有机会搏，此时不搏更待何时？让我们一起去拼搏吧，让我们一起去分享金榜题名的喜悦。

　　b：请欣赏初03―1班xxx同学表演的男声独唱《曹操》

　　19初04―1班xxx《妈妈，我爱你》

　　是妈妈把我们带到了这个多彩的世界，是妈妈把所有的爱都无私的给了我们。谢谢你，亲爱的妈妈。妈妈，我爱你。]

　　请欣赏初04―1班xxx同学表演的女声独唱《妈妈，我爱你》

　　闭幕词

　　a：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。谢谢你，每一位参赛的选手，你们的歌声也许不是最好的，但你们的勇敢，你们的激情绝对是最棒的。是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞；用行动去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。

　　b：热烈的掌声，久久不忍停歇。亲爱的老师，亲爱的同学，谢谢你们的热情支持。是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白了：xxx中学是团结友爱的大家庭，和你们在一起，我们绝对不会孤独，有了你们的支持，今后，我们的歌声一定会更加悠扬。

　　a：xxx中学走到今天，我们取得了优良的成绩和长足的进步。

　　b：这一切，凝聚着学校领导的心血，流淌着每一位老师的汗水，也是每一位同学团结奋斗的硕果。

　　a：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，今天，华锡大厂中学已经走进了迅速发展的新时代。我们相信，有了你和我们的共同努力，xxx中学会越来越美丽，经过我们的共同拼搏，我们的老师会笑得更灿烂，我们的每一位同学都会成为建设祖国的栋梁之才。

　　b：再见，亲爱的老师，在你的教导下，我们会把人生的道路走得更好。

　　a：再见，亲爱的同学们，让我们肩并肩，手拉手和我们的学校一起走向辉煌！

　　b：xxx中学首届校园十佳歌手大赛合：到此结束！

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　　校园十佳歌手大赛简短主持稿 4

　　开场词：合：“青春风采，x飞扬；魅力无限，越唱越响”

　　A：尊敬的各位领导、老师B：亲爱的同学们合：大家晚上好

　　A：在这柳絮飘飞、鲜花怒放的季节里，我们迎来了20xx年临沂科技学校第xx届校园歌手大赛决赛。

　　B：本次活动得到了我校领导及各部门的大力支持，在此请允许我代表所有工作人员及参赛选手表示衷心的感谢！下面请允许我隆重介绍出*本场比赛的评委老师。

　　他们分别是：朱丙文老师，孙宁老师，李金鑫教官，王琳老师，李全垒老师，张敏老师，王云霞老师，再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的.到来。

　　A：校园歌手大赛作为我校丰富中职生校园文化生活的品牌活动，至今已成功举办了xx届。

　　B：经过预赛、复赛的激烈争夺，此刻站在舞台上的18位选手脱颖而出。就在今晚，他们将用动人心弦的歌声向我们展示他们的风采。

　　A：就在今晚，让我们放松心情，跟随他们的步伐，享受一场音乐的盛宴。

　　A：好，请让我们再次以热烈的掌声欢送各位选手下台准备比赛（鼓掌）

　　B：比x上就要开始了，下面我为大家宣读评分规则：

　　A：下面我为大家宣读本次比赛的奖项设置：首先设有冠、亚、季军各一名，十佳歌手十名，优秀奖名。

　　B：现在我宣布：20xx年临沂科技学校“青春风采，x飞扬；魅力无限，越唱越响”第xx届校园歌手大赛决赛

　　合：正式开始！

　　结束语：

　　A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。

　　B：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

　　A：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想

　　B：今天，我们用歌声共同挽起有爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的畅想

　　A：现在我宣布20xx年临沂科技学校“青春风采，x飞扬；魅力无限，越唱越响”第xx届校园歌手大赛决赛到此结束，再次感谢各位领导和老师的到来！

　　B：各位晚安！

　　校园十佳歌手大赛简短主持稿 5

a：尊敬的各位领导，各位来宾

　　b：现场热情的老师们、同学们

　　合：大家晚上好，我是今晚的主持人xxx，欢迎来到重庆工商大学第xx届校园十佳歌手大赛决赛现场

　　a：在这灯光与欢笑的舞台上，我们舞动激情的'青春

　　b：在这笑声与歌声的潮涌中，我们唱响嘹亮的歌喉

　　b：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼

　　a：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放

　　b：经过激烈的角逐，最终15位选手脱颖而出，让我们来一一认识一下（选手自我介绍）

　　a：在此，我代表校文艺部预祝此次比赛圆满成功，并预祝他们能在这个舞台上取得可喜的成绩