妈妈给我买了一捆铅笔，我挑了一支最漂亮的，它是那么崭新，那么细长，我削了削，心满意足的拿着欣赏了一会儿，又小心翼翼的将它放回了文具盒。
从此，每当做题时这支铅笔从来就没有离开我的手。我呢，也十分喜爱它，每次做完作业，我都要将它削的很尖，才肯罢休。
不过，时间的确是稍纵即逝，短短的一个星期过去了。当我再拿起这支铅笔时，它已面目全非，粗短，陈旧。它为人们奉献出了一切，包括它那短暂的生命，这不由得使我浮想联翩：
那些在战场英勇牺牲的战士们，没有谁知道他们的姓名，但他们依然英勇无畏的向前冲锋;那些灯下备课的教师们，没有谁知道他们的姓名，但他们依然铸造着顶天立地的国家栋梁;那些可敬可爱的志愿者们，没有谁知道他们的姓名，但他们依然默不作声的用微笑来迎接天地;那些…….
这一件件鲜明的事例，都在向我们诠释着----什么才是奉献!
数学课，老师让我们做题，我正准备的打开文具盒，忽然听见自动铅笔自卖自夸道：“我永远不会秃，呆会儿小主人一定用我。”
橡皮毫不客气地反驳道：“小主人写错字了，就要用我了。”
铅笔说：“自动笔还不是根据我造出来的，我还是你的长辈呢！”
自动铅笔骄傲地说：“我可比你用起来方便多了，你真落伍、落后了！你看看现在用你的.人多么？”
尺子从旁边那个家跑来：“你们烦不烦，呆会儿我保证小主人谁都会用着。”可它们有的信，有的不信，都等着验证自己的想法。
我听了它们的争吵，含笑的拿出铅笔、尺子，画了一个正方形，然后拿出自动笔写题，写错了用橡皮擦，这时，它们都懂得了一个道理，团结就是力量，个人的作用是有限的，应该手拉手，一起并肩作战。
夜深了，小主人睡了。周围一片寂静。突然，文具盒里传出了争吵声。
文具盒问道：“哪些家伙在吵呀？”
铅笔不高兴地说：“文具盒哥哥，你来评评，谁的功劳最大？先让我来说吧！首先我很漂亮，有苗条的身材，红色的帽子，美丽的外衣；还有我能帮小主人写字、画画、算算术等等。所以我的功劳最大。”
橡皮不服气地说：“我的功劳最大。铅笔小子，当你写不好的时候，要不是我出来，你还不知要干什么呢！”
卷笔刀听了，更加生气了：“你们两个小子算什么东西！我的功劳才是最大的！瘦铅笔，你骨折（断了）的时候，要不是我把你治好（削尖），小主人还不挨批呀！再说，我不治好你，橡皮你擦什么擦呀！”
它们又争了起来，它们各各争得面红赤耳。
这时，文具盒说话了：“你们都有自己的特点，可谁能把削笔、写字、擦字都能做出来呢？”
它们听了，惭愧的低下了头。
夜深了，小主人睡了。周围一片寂静。突然，文具盒里传出了争吵声。
文具盒问道：“哪些家伙在吵呀？”
铅笔不高兴地说：“文具盒哥哥，你来评评，谁的功劳最大？先让我来说吧！首先我很漂亮，有苗条的身材，红色的帽子，美丽的外衣；还有我能帮小主人写字、画画、算算术等等。所以我的功劳最大。”
橡皮不服气地说：“我的功劳最大。铅笔小子，当你写不好的时候，要不是我出来，你还不知要干什么呢！”
卷笔刀听了，更加生气了：“你们两个小子算什么东西！我的功劳才是最大的！瘦铅笔，你骨折（断了）的时候，要不是我把你治好（削尖），小主人还不挨批呀！再说，我不治好你，橡皮你擦什么擦呀！”
它们又争了起来，它们各各争得面红赤耳。
这时，文具盒说话了：“你们都有自己的特点，可谁能把削笔、写字、擦字都能做出来呢？”
它们听了，惭愧的低下了头。
笔是学*中形影不离的好伙伴。铅笔断了自然少不了削铅笔。在很小的时候，我总喜欢抓一支铅笔在白纸上涂涂画画。可是每当铅笔断了，烦心的事就来了。用小刀削铅笔，很费力气，而且削出来的铅笔凹凸不*，更容易割伤手，所以削铅笔一事，都由爸爸妈妈代劳了。上了小学，爸爸给我买了一个卷笔刀。
这下可方便多了，只要将铅笔**孔内，轻轻转动铅笔就可以削出来，我再也不必担心会割伤手了。可是，如果用力不均匀，就很容易把铅笔削断，而且削出来的碎屑会到处乱飘，把家里弄得乱七八糟，也时常招来大人的责备。现在，我已经不用卷笔刀了，取而代之的是一个漂亮先进的铅笔刨。
这是在我生日的时候，舅舅送给我的。它有着长方体的身子，身穿一件粉红色的衣裳，更使人喜欢的是上面画了精美的图案。你看，一只神气十足的米老鼠，穿着花裙子正在阳光下翩翩起舞呢！铅笔刨的设计也更为科学，分上下两层。上面一层是用来刨铅笔的，先用手按住按钮推出助刨器，再将铅笔插入空内，接着摇动手柄就可以轻松自如地刨出铅笔。这下你不用担心刨出的碎屑会飘出来，因为已经自动盛入下面一层的塑料框中了。啊，我们的产品越来越先进，我们的生活也将越来越好。
铅笔和橡皮擦是一对非常要好的朋友，可是有一次，它们的友谊中断了。
那一天，铅笔写了一个病句，橡皮擦把它错的地方给擦了，可固执的铅笔却说它的笔芯被橡皮浪费了，便不理睬橡皮了。橡皮擦老实，铅笔不想理它，它也不生气，照样忙自己的事儿。
有一次，主人因为赶作业，写了很多的错字，可是没有橡皮。主人只好用铅笔把字划掉，但这样铅笔的芯又浪费了不少，而且主人写得重，不一会儿就断了芯，这样还得重新打芯。主人心急如焚。
这时，默默无闻的橡皮站了出来，它把错的字都擦了，这样既不浪费笔芯，又帮主人节省了时间。
就这样，主人很快写好了作业，他表扬了橡皮擦，可谦虚的.橡皮却说：“不，要是没有铅笔，我可是要失业的哦。”
这样，一个中断的友谊又连接上了。
我是一支铅笔，被我的小主人选中之后，我就一直许愿他能对我好点。
起先，小主人特别关心我，每当我有一点钝他就带我去卷笔机哪里“护理”一下，连掉下桌子都不让掉，他一定是被我的“英俊”迷倒了：我的头顶上有着一个黝黑的笔芯，身上被披着一件用木头做的“羊绒大衣”，身上还有红色的颜料，乍一看，我就是哪吒的火焰枪。
可是，有一天小主人班级里流行起来一种“刀战”游戏，同学们都拿着笔呀、尺呀玩着，小主人的手也痛痒了，拿着我上了“战场”。过不多久，我就花容失色、面目全非了，下了“战场”，小主人还咬着我想着怎样才能赢，那时我真想说，“别咬我，我可是有毒的.！”贱贱地我发现我的位子要被自动铅笔给占了，正是这一天，证明了这是真的，我还剩一半的寿命，主人就把我扔进垃圾桶里。“唉！唉！别！我还有用呢！”忽然，垃圾桶里有一群东西说道：“放弃吧！没用的！”把我吓出了一身冷汗，我扭过头一看，竟是我的兄弟姐妹们，它们和我一样，都是用了一点的铅笔橡皮，它们可怜的样子，我的心就像被尖刀刺了一下，唉，老天！谁来帮帮我们啊！
唉，谁来救一救我们这些命苦的文具呀！
我的名字叫铅笔，从外表看，我就像是用木头做成的小火箭。
我长得又长又瘦，非常苗条。一只尖尖的小脚，头上戴了一顶博士帽，穿着一件黄蓝相间的衣服，简直帅极了。
我每天都和小主人形影不离。语文课上，我在小主人的作业本上留下了一个个端正漂亮的文字，一篇篇优美动听的作文，为此，小主人还常常得到老师的夸奖呢；数学课上，我在小主人的作业本上留下 了一道道口算，一个个数字；美术课上，我在小主人的美术作业本上画了一朵朵鲜艳的花朵，一篇篇碧绿的草地，组成了一幅美丽的画卷。
日子一天天过去了，我的身体越来越短。但我看到小主人在一天天成长，我感到无怨无悔，我会和小主人永远生活在一起。
大家好！我是一只漂亮的铅笔盒。
我的老主人把我送给了一位新的小主人。我觉得这个举动非常好，你知道为什么吗？因为他很喜欢我，很爱惜我。
我是一个长方体的小盒子，身体是用铁皮做成的。我穿着一身天蓝色的衣服，衣服上面印有许多小蜜蜂，有红的、白的、黄的，它们都在嗡嗡地飞，好像忙着去采蜜。瞧，它们已经采了好多蜜罐头了。
最漂亮的是我身上有一只可爱的跳跳虎。它的耳朵小小的，肚皮浅黄浅黄的，背上却是深黄色的，非常高大威武。
所有文具都归我管，我是一家之长，也是所有文具的家。小朋友们学*可离不开我，我为我而感到自豪。
我有一个铅笔盒，上面有一只可爱的米老鼠，旁边有一串英文字母，还有一只调皮活泼的唐老鸭，看起来很搞笑。它还有很多东西。铅笔放在我为它们精心布置的“卧室”里。
铅笔旁边有一块橡皮，下层有几把尺子。它对我很有用。比如铅笔可以帮我写字，橡皮可以帮我擦掉难听的字，尺子可以帮我画出好看的线。我觉得他们一定要在“团结合作”上帮助我！
我非常喜欢我的铅笔盒。虽然不如别人的好，但是很实用，因为给了我很多好处。
——铅笔的作文 (菁华9篇)
我想发明未来的铅笔，因为现在很多人都在为铅笔很会变粗而烦恼。
我想发明的铅笔，有一种特殊功能：就是能自动削笔，之所以能自动削笔，是因为在这支笔的上面有一个微型的削笔刀，只要按一下一个白色的写着“削”这个字的开关，一个微小的削笔刀就会下来，自动给这支笔削尖。
这一支笔的第二个功能是：笔的长度是不会变的，因为这支笔的.外壳是用塑料做的，而卷的却是里面的铅笔芯，这样就不会因为铅笔太短而破坏我们的写字姿势了。
这一支笔的第三个功能是：无污染的，有些笔写出来的字很黑，而这支笔写出来的字却是很干净的。这就是我想发明的未来的铅笔的前三个功能。
你看我想发明的未来的铅笔好吗？
我相信世界上一定会有这一支笔的。
小嘴儿，会吐字。帮我写字，一个又一个。
你知道它是什么文具吗？对了！它就是自动铅笔！我就有一支自动铅笔。它是蓝色的，上面印着一只小狮子，它可以用0.7的笔心，它像一把小刷子把我的错别字通通刷掉。它是我写字的好帮手，也是我的骄傲。为什么这么说呢？因为它是我自己买来的，这支笔非常实用，因此，我非常佩服自己的眼光。我又是怎么买这支笔的呢？
那天下午，我的铅笔都断了，我想偷懒，不削铅笔，就决定自己去买自动铅笔，带着一元钱上街了，我迅速的穿过马路。来到文具店，我向柜台上的自动铅笔望去。这时，从屋里走来一位阿姨。阿姨笑眯眯的对我说：“小朋友，要买什么？”我急忙回答：“我想买一支自动铅笔！”然后，我跟着阿姨来到一堆自动铅笔前。这时，我犯了愁，这么多的笔买哪支笔好呢？我又想：买便宜一点的吧！就问阿姨：“有便宜一点的吗？”阿姨又领着我来到一堆自动铅笔前，我就开始挑呀！选呀！突然，我眼睛一亮，看见了这支笔，就买下了这支笔。
每次写完后，我都把它收在了文具盒里。有一天，我在做中午作业，做美术作业需要铅笔时，铅笔却都粗粗的，想要小刀削，但是小刀又不翼而飞，正在我着急时，我想到了自动铅笔，于是，我用自动铅笔欢天喜地的画完了美术，还得了一个优呢！
它对我的帮助也很大，考试时，不用慢慢的削铅笔。只用轻轻的一按它的小帽，它的小嘴就吐出笔心，你就可以写了。
我非常喜欢这支自动铅笔，因为它小巧、方便，它会帮助我写作业、帮助我考试。
我喜欢这支自动铅笔！
我有一只罕见的铅笔，长度有两支一般的铅笔那样长，光滑的笔杆上涂着一层白油漆，上面印着模样各异的小动物图画：蓝鼻子红身子的小狗，瞧那神气，好像自豪地说，我有多光荣，能被人们印在这里，你这只铅笔要没有我，能有这样漂亮吗；大鼻子红头发的狮子，显得更加威武；脸上带着笑容的小松鼠，睁着那双圆滚滚的眼睛，更觉得天真可爱；而小老虎仿佛吃过一顿美餐，用手摸着肚子，眼睛瞅了一下脚下的小狗，好像在蔑视其他动物地说：“因为我是林中之王，人们才把我印在这里，你这只小狗是人们为我准备的美餐哩！”还有那伶俐可爱的小燕子，它飞翔着，带来了春天的美丽景色，为这支铅笔增添了生趣。
在铅笔顶端有一个红色的铅笔套，笔套上安这一块白色的橡皮，还吊着一只精致的松鼠。我一拿起笔，松鼠就摇动起来，像是在树枝上灵巧地跳跃着，我急忙一把手抓住，说道：“当心啊，摔下去是会受伤的！”可我一松手，松鼠又跳起来，还神气十足地看了我一眼，像是在对我说：不怕，不怕，我有大尾巴，摔下去，它就是我现成的降落伞。这时我才放心地让它尽情跳跃。这支铅笔雪白而光滑的油漆和那些各式各样的动物画，再加上这只淘气而天真的塑料，松鼠，更加引人注目了。它虽然不是什么珍品，可它是我姐姐托别人从外地带来的。它是姐姐的一片心意。我一直舍不得用它，把它挂在我房间的墙上。我一看到它，就像看到了在外读书的姐姐。
我多么希望姐姐能快点回家跟我见一面，我很想念她。我真希望一天能早点到来！
前几天，妈妈给我买了一支铅笔。我很高兴，马上拿着这支笔写起字来。啊，手感真舒服，没写几个字，我就深深地喜欢上了它。
这支铅笔的花纹与我*时所用的铅笔都不一样，别的铅笔不是浑身绿色，就是印一些小狗、小猫的图案。它的笔杆全是白的，有一上一下两个圆圈，上面的圆圈里有一轮红红的太阳，下面的圆圈里是一朵漂亮的花。我想，大概是“在太阳的照耀下，花儿盛开了”这个意思吧，就像老师关注学生，看着我们成长。
一天晚上，我正在灯光下写字，突然停电了。我眼前一片黑暗，作业自然没法做了，这让我全身不舒服，就像坐在针毡上一样。正当我着急的时候，手里的铅笔忽然说话了：“请你按一下我身上的‘太阳’，它会给你带来光明的!”我半信半疑，犹豫着按了一下笔杆上的“太阳”。啊，铅笔亮了起来，在我眼前就像点起了一盏明亮的灯。有了它，我按时完成了作业。
这支笔笔杆上的“太阳”可以照明，那么“花朵”是不是也有什么特异功能呢?我研究过好几次，不过都没有什么发现。
可是昨天发生的事情，让我发现了“花朵”的作用。昨天，我忘了拿水杯。上完体育课，我口渴得嗓子眼都冒火了，看着同学纷纷拿出自己的水杯痛痛快快地喝水，我无聊地拿着铅笔玩，一边玩，一边想：“要是我有一杯水就好了。”我无意中按了笔杆上的“花朵”一下。就在这时，一杯清凌凌、明晃晃的水出现在我的课桌上。我不管三七二十一，拿起就喝。啊，还真甜呢!
这真是一支神奇的铅笔呀!我每天把它带在身边，一刻不离。
有一天，我考了一个不错的成绩，晚上，我们都睡了，铅笔盒里的各种文具却都醒了，荧光笔拿起话筒，说：“今天，我们讨论的话题是：考试时，谁的功劳最大？”
“当然是我了，”铅笔傲慢地说，“如果没有我的话，这张卷子不是零分才怪呢！”
“我的贡献才是最大的.！”橡皮也不甘示弱，“如果没有我擦掉错误的答案，这张试卷至少也要扣掉好几分。”
“哼，那也别小看我，”尺子气势汹汹地说，“如果没有我，那道连线题的线划得歪歪扭扭的，老师不把分数扣光，还真是个奇迹！”
“喂，你们竟然对我拒之于千里之外？”自动笔也被气得火冒三丈，“你们那种破破烂烂、一写就粗的铅笔也太差劲儿了吧？瞧瞧我，哪需要用卷笔机、刀片那种东西用来卷笔，主人只要轻轻一摁，笔芯就出来了，多好啊！”
“不行！”各种文具异口同声地反对他，“你的记忆力也差到极点了吧？老师都说了几遍了，已经禁止用自动笔啦！真是的，你自己倒还真差劲！”
就在这时，铅笔盒爷爷被他们的喧闹声吵醒了，他揉着惺忪的眼睛，问道：“大半夜呢，吵什么吵啊？”自动笔趁机恼羞成怒：“铅笔盒爷爷，你终于醒了，我们正好有个问题要问问你，今天考试时，谁贡献的最大？”铅笔盒爷爷听了自动笔的话，笑了，说道：“你们每一样文具都是十分重要的，如果少了一样，后果必然不堪设想！”那些文具听了，你看看我，我看看你，大家都觉得铅笔盒爷爷说的的确有道理。
从此，铅笔盒里再也没有争吵过，文具们一起生活，互相帮助，互相关心，他们都觉得十分快乐。
提起铅笔，大家都很熟悉，可你用心观察过它吗？你仔细听过铅笔发出的声音吗？
我的一支铅笔有细长的身子，六棱柱形，大约有20厘米长。中间部分是由金黄、白、黑、红组成的。在铅笔的中间，在一条黑色上写着“*上海，中华牌”
铅笔可以写字，记电话号码，是我们的`好帮手。我们用它写字时，它就会发出沙沙的响声，好像春天的细雨落下来发出的声音一般，还有在说：“小主人别在扔我了，如果再扔，我就要摔断了。”
我用手摸铅笔时，发现它的身体十分光滑，就像在上面抹了一层油似的那么光滑，就是在写过字的地方非常毛躁，让手感觉到那里凹凸不*。
闻到橡皮时，你会感觉到一阵香味向你扑鼻而来。
当夏天来临时，你写了很久时，铅笔上就会有一阵汗水的味道，你闻上去，好像在闻肉的气味一样。
一支铅笔，让我们用了一个星期，它就要离开这个美丽的世界了。我看见它已经用完了，心里想：啊！铅笔，你真是勇敢啊，宁愿牺牲自己，为人类做出了巨大的贡献！
在一个铅笔盒里，有一块橡皮和一支铅笔。他们是一对好朋友，是形影不离的好兄弟，他们每天在一起。
一天晚上，这对好朋友、好兄弟争吵起来了，原来他们在争论谁的作用大。
橡皮说：“我的作用大，每当主人写了错字，都是我帮助他擦掉错字，要不是，小主人早挨批评了”。
“不，是我的作用大，没有，小主人用什么写字呢？”铅笔争论道。
“不，还是的作用大”。
“才不是呢！是我，小主人用写出了漂亮的字”。
“不，不，不……”
就这样，他们一言一语的吵到了天亮。为了这件事，这对好朋友、好兄弟彼此都生了对方的气，谁也不理谁。后来他们俩都赌气*了，橡皮擦不掉错字了，铅笔也写不出漂亮的字了。因此，小主人没有按时、很好的完成作业，受到了的批评。
又一次，橡皮和铅笔争吵的更凶了，就在他们俩争吵的时候，被小主人听见了。小主人说：“这几天，你们不好好工作，原来是吵架了。你们不要争论了，其实，你们谁都重要，铅笔可以写字，没有了你，人们无法写东西。橡皮也同样重要，可以把错字擦掉，让人们重新写出正确的答案。们都有各自的用处。”铅笔和橡皮惭愧的低下了头，彼此认识到对方的作用，他们握手言和，又成了一对好朋友、好兄弟。
在铅笔王国里，生活着许多铅笔。其中最出名的是：木质铅笔、彩铅、自动笔、导弹笔和软铅笔。它们生活得很幸福。
在铅笔王国里，至高无上的国王当然是木质铅笔。它有很多年历史，如今，我和当年的外婆竟然用了同一支铅笔！他穿着绿色的长袍，长袍上有金色斑点，这只铅笔可喜欢这件长袍了，他一点也没有换衣服的概念。他写出来的字很有笔锋，深受大家喜爱。他还有一个好助手——转笔刀。如果没有转笔刀，木质铅笔就要下岗了！
当木质铅笔需要休息时，自动铅笔就要开始工作了。他穿着橘红色的外衣，系着黑色的领结，戴着黑色的礼帽，礼帽的里面有一块小橡皮。只要他来个“倒立”，错字就会消失。我的笔盒里也有他。
一提到子弹铅笔，我身上就会冒出许多冷汗。你只要把他惹生气了，他里面的“子弹”就出来打在你的脸上，所以在他休息时，大家都给他戴上“小口罩”，不然子弹又要跑出来了。
铅笔王国里的大画家是彩铅，她有许多种颜色，她能让黑色的画中有七彩的颜色。铅笔王国里的杂技演员是软铅，他常常为大家演杂技，有时他一不小心把自己打了一个结，怎么也松不开，他的滑稽动作把大家笑得前仰后合。
铅笔们齐心协力，和我一起完成各项作业。铅笔们是我的好朋友。我要爱惜它们。
科技改变未来。
——题记
飞飞是一名小学生，他很热爱科学，在家里总是搞些小发明。
这天，他有个大胆的创想，把铅笔放在锅里煮，然后再放在面包里，可能能吃啊！想到这他立刻做了起来。不料这一下使他命运发生了转折！
正在锅里的笔竟然说话了“快放下我，我疼啊”，飞飞看看四周没人啊，他断定声音是从锅里发来的。飞飞打开盖，看见铅笔在里面张着大嘴，直哈气。“你放我，我让你变成优等生”“好啊！”“我怎么相信你呢”
“你做个实验，”飞飞做了实验，他果然是个神奇笔。
“你怎么活了呢”飞飞想不通。
“是你的锅放射出了一种生命元素”
“明天我要考试了，我要赶紧复*”“有我呢，不用怕”
“我怎么把你忘了”
飞飞借助神奇铅笔获得了全校第一，不是全市第一！
往后的时光，飞飞用铅笔考上了大学，得了诺贝尔奖，成为了全世界的大哥大！
用他的笔谱的曲美轮美奂，用他的笔写的小说翻译成了55个国家语言。
最后由于被人发现了这个秘密，他只得将神奇铅笔藏了起来，等着我没去挖掘。
可是很遗憾，至今没人发现，让这个铅笔永远安息……
——铅笔童话作文 (菁华9篇)
铅笔、橡皮擦和转笔刀，原来是三个好朋友，也是小主人的得力助手。
有一天晚上，铅笔自以为是地说：“我真是越来越漂亮了，你们看我穿着黄上衣，红色的裙子多美呀！不像你橡皮擦，你又矮又胖，像个丑八怪；还有你转笔刀，肚子上还有一个洞，肯定是长得不健全，快让工人叔叔给你补一补吧！”橡皮擦争辩说：“我们确实长得没有你漂亮，可是主人不是看你漂不漂亮，而是要看你有没有用。”“总有一天主人会把你们两个丑八怪扔了的，我却永远留在这里为主人效力！”铅笔说。橡皮擦说：“有什么可吵的呢？我们还是和睦相处吧！”铅笔说：“和你们两个丑东西在一起我还嫌弄脏我的.地儿呢！你们算什么东西！”
转笔刀和橡皮擦不再理会铅笔。
第二天它们的小主人——小明考试，有一个字错了，橡皮擦连忙跳上去，在卷子上跳一个“舞”，卷面就又干干净净了。第二节课是数学课，小明在做作业的时候，铅笔断了，转笔刀连忙跳到小明面前说：“主人，用我吧！”话刚刚说完，小明就把铅转尖了。主人用铅笔又流畅地在卷子上冒出清楚秀丽的字迹，铅笔被这件事感动了。
到了第二天晚上，夜深人静的时候，铅笔低着头，转笔刀和橡皮擦不知道它要干什么？铅笔说：“对不起！朋友，我不应该用尖酸刻薄的语言来数落你们，请你们原谅我。”转笔刀：“没关系，我们还认你这个朋友。”
从此，他们的感情越来越深厚，成了三个形影不离的好朋友，大家齐心协力为主人服务。
有一天，铅笔看着自己写出来的字得意洋洋，便骄傲地说：“哼，小铅笔刀，你一点用也没有，跟我比差远了！哈！哈！”铅笔刀轻轻地说：“你呀别吹牛了，不信等着瞧吧！”。
铅笔正在写字，突然发现本子上出现一个错别字，他急得直跺脚，这可怎么办呢？他用力一踢，结果“咔嚓”的一声，铅笔尖断了，这下，铅笔这时只有无可奈何的请橡皮擦，铅笔羞愧地说：“橡皮擦、铅笔刀你们帮帮我吧！”橡皮擦乐于助人地大声说：“我来帮你吧！”经过橡皮擦帮助，错别字消失得无影无踪。可是铅笔刀仍然不肯帮他，这时，橡皮擦劝他“他已经认错了，原谅他吧！”铅笔刀插着腰，耍着气派说：“可以，但他先得给我道歉”，铅笔只好说：“对不起！”。“哼！这还差不多”铅笔刀说。就这样三俩成了永不分离的`好朋友。
从此，他们天天在一起，相处得很好，只有欢声笑语，没有一点争吵的声音。
“皮皮，坐好了！”山羊老师一拍桌子，小猴皮皮叫道，那气愤的声音把同学们都吓了一跳。我哥连忙放下手中的铅笔坐直腰，可不到一分钟又啃起了铅笔头，整个身子不停地晃着，尾巴还甩出了响声。
下课铃响了，就连慢吞吞的小乌龟都交卷了，可皮皮居然只做了两题。山羊老师 “哗”的一声把他的试卷撕成了两半，然后对它说：“皮皮，下午叫你妈来一趟！”惨喽，皮皮完蛋喽！知道吗，皮皮从前是可一个聪明伶俐、做事专心的好孩子呀！
下午，皮皮的妈妈来到教室，山羊老师告诉了她一切。妈妈擦了擦眼泪，叹了口气说：“我怎么说他都没用，这孩子到底怎么了？”山羊老师建议它带皮皮去看看医生。
星期天，皮皮的妈妈带着皮皮来到儿童医院。梅花鹿医生拿出一张白纸和一枝铅笔，让皮皮坐下做五分钟数学题，说是测什么注意力。皮皮坐了下来，可还没做题呢，却先咬起了铅笔头！梅花鹿医生似乎明白了似的，忙问：“皮皮，你爱咬铅笔头是吗？”皮皮点点头，又一个劲儿地咬了起来。
梅花鹿医生让皮皮去验血。不一会儿结果出来了。梅花鹿医生看过化验单，严肃地对妈妈说：“皮皮血液中的铅含量严重超标，导致注意力不集中，严重的还会发展成多动症！” “为什么会这样？” 妈妈忙问。梅花鹿医生拍拍躲在妈妈身后的皮皮说：“铅笔涂层中含有重金属。就因为你爱咬铅笔头，造成了铅中毒！以后千万别再咬啦！”
皮皮牢牢记住梅花鹿医生的`话，从那以后再也不咬铅笔头了。如今，他又能像以前那样精力集中地学*了。
文具盒里有两支笔，一支是铅笔，一支是钢笔。骄傲的铅笔看不起钢笔，常常奚落它。
“你这胖乎乎的身子，还怎么写字？”铅笔傲慢的说。钢笔立马谦虚地说：“虽然我很胖，但是也能写的。”铅笔心想总有一天，我要让你离开这里的。日子一天天过去了，有一天，小主人把文具盒打开了，把钢笔拿出来了，顺手把文具盒关上了。铅笔高兴极了，终于送走了钢笔。
从此以后，钢笔就再也没有回来过。小主人又打开了文具盒，把钢笔又放了回去，此时，小主人看到铅笔太短了，于是把铅笔给扔了，从此，铅笔也再也没回来过。钢笔很失落，失去了一个好兄弟。
铅笔非常后悔，想想自己应该尊重别人，千万不能以貌取人。
“皮皮，坐好了！”山羊老师一拍桌子，小猴皮皮叫道，那气愤的声音把同学们都吓了一跳。我哥连忙放下手中的铅笔坐直腰，可不到一分钟又啃起了铅笔头，整个身子不停地晃着，尾巴还甩出了响声。
下课铃响了，就连慢吞吞的小乌龟都交卷了，可皮皮居然只做了两题。山羊老师 “哗”的一声把他的试卷撕成了两半，然后对它说：“皮皮，下午叫你妈来一趟！”惨喽，皮皮完蛋喽！知道吗，皮皮从前是可一个聪明伶俐、做事专心的好孩子呀！
下午，皮皮的妈妈来到教室，山羊老师告诉了她一切。妈妈擦了擦眼泪，叹了口气说：“我怎么说他都没用，这孩子到底怎么了？”山羊老师建议它带皮皮去看看医生。
星期天，皮皮的妈妈带着皮皮来到儿童医院。梅花鹿医生拿出一张白纸和一枝铅笔，让皮皮坐下做五分钟数学题，说是测什么注意力。皮皮坐了下来，可还没做题呢，却先咬起了铅笔头！梅花鹿医生似乎明白了似的，忙问：“皮皮，你爱咬铅笔头是吗？”皮皮点点头，又一个劲儿地咬了起来。
梅花鹿医生让皮皮去验血。不一会儿结果出来了。梅花鹿医生看过化验单，严肃地对妈妈说：“皮皮血液中的铅含量严重超标，导致注意力不集中，严重的还会发展成多动症！” “为什么会这样？” 妈妈忙问。梅花鹿医生拍拍躲在妈妈身后的皮皮说：“铅笔涂层中含有重金属。就因为你爱咬铅笔头，造成了铅中毒！以后千万别再咬啦！”
皮皮牢牢记住梅花鹿医生的话，从那以后再也不咬铅笔头了。如今，他又能像以前那样精力集中地学*了。
从前，有一户人家，这户人家的小孩有一支铅笔和一块粉红色的橡皮泥。这支铅笔非常的骄傲，不向橡皮泥那么谦虚。
有一天，铅笔对橡皮泥说了一句话：如果你以后再想跟我说话我就用我最尖锐的地方去刺你的肚子，这时橡皮泥很委屈的说：“我又没招你惹你，你为什么要对我下此毒手啊？”铅笔听了这句话沉思了一会儿说：“那是因为你根本没法跟我这种高贵的家族比，你看你的，圆圆的肚子挺得老大，而且，一点也不经撞，看我一身健壮的身体多么有绅士风度，再看看你自己，一看就是那种庸俗的人，一点也不高贵。”橡皮泥听后非常愤怒准备想反驳时，突然，铅笔的腿狠狠的踢到了橡皮泥的的肚子，然后，非常生气的瞪了橡皮泥一眼便走了。 许多年后，因为这户人家发生了一次大的火灾，铅笔被烧得面目全非，而橡皮泥却成功的逃走了。
这个故事告诉我：不要因为别人有就去鄙视他，更不要去伤害他，而应该去帮助他，自己同时也不能骄傲。
“你深更半夜叫我起来就为了比本领？你看我，可以帮小明写字画画，多厉害啊，还用比嘛！”橡皮不服气地说：“我可以把你的字给擦掉，把你那好看的画给擦掉，你看，还是我的本领大吧！”“谁说的，你把我画的画给擦掉，小明肯定不会同意的，有可能还会把你扔到大西北去呢！”铅笔洋洋得意。“哼，你不信，那咱们去找尺子姐姐评判去。”铅笔说：“去就去，谁怕谁！”于是，他们一起去找尺子姐姐了。
走呀走，他们终于找到了尺子姐姐。铅笔说：“尺子姐姐，你说我们俩谁的本领大呀？”尺子姐姐说：“你俩各自有各自的特长。铅笔，你可以帮小明写字画画；橡皮，你可以把小明写错的字或画错的画擦掉。为什么你们非要比谁的本领大，不相互配合更好地帮助小明呢？”听完尺子姐姐说的话，他们都惭愧地低下了头。从此以后，他俩再也不吵了，而是一起快乐地帮助小明。
每个人都有自己的长处和短处，相互之间好好配合，取长补短，才能发挥最好的效果。
铅笔和橡皮是好朋友，每天在一起，形影不离。
这天，它们吵了起来。是怎么回事呢？原来是小主人得了100分。铅笔说；“看我的功劳多大呀！要是没有我，主人能得100分吗？‘‘橡皮恼火地说：“不是我来帮小主人擦掉错的地方，主人才不会得100分呢！”就是因为这个，它们才吵起来的。
它们这一吵，也不合作了。主人的成绩下降了。他非常伤心，也不写作业了。
晚上，它们又吵了起来。主人听见了，打开文具盒说：“我说嘛!最*成绩怎么下降了，原来是你们俩儿吵架了。你们不是形影不离得好朋友吗？好朋友是不应该吵架的。我的成绩好是大家的功劳，大家缺一不可。‘‘听了主人的话，它们惭愧的低下了头。铅笔说：“对不起，橡皮弟弟原谅我好吗？”橡皮说：“我也有错，我们和好吧！我们要一起努力让主人的成绩好起来。”铅笔说：“好，让我们一起努力吧！”这时，主人听到了高兴的说：“谢谢你们！”
这个故事告诉我们：做人要谦虚不能骄傲，并且要珍惜友谊。
小女孩依蓝的桌子上放着一枝铅笔。
有一天，一只小老鼠窜到桌子上，拉着铅笔的手说：“铅笔妹妹，我，老鼠哥把你带到我家吃饭，好吗？”
铅笔妹妹说：“老鼠哥，那好吧！我现在就去，可是，我得换一件衣服！”
老鼠哥说：“好吧！你去换吧！”
于是铅笔去换衣服了。换完衣服后，她和老鼠大哥去吃饭了。
首先，铅笔妹妹一进到老鼠哥的'家门，看到饭桌就在她的面前。她问老鼠哥：“老鼠哥，可不可以把桌子往前移一下呀？”
“当然可以！”说着，老鼠哥把桌子往前一了点。
“啊！哥哥，你的力气真大呀！”说着，铅笔妹妹给老鼠哥使劲的鼓掌。
“不必夸我！”老鼠哥说。
开始吃饭了。老鼠哥把饭菜端来了，妹妹先尝了尝肉，老鼠哥对铅笔妹妹说：“妹妹，香喷喷的肉好吃吗？”
妹妹说：“好吃！”
老鼠哥只听见“嗖”的一声，肉都被铅笔妹妹吃光了，再看看铅笔妹妹的嘴，“哈哈哈哈哈！”老鼠哥哥笑得肚子疼了。
“笑什么？”铅笔妹妹不解的问。
“你的嘴像……”老鼠哥又哈哈哈去了 。
“像什么？”铅笔妹妹再次不解的问。
“像一只小花猫，哈哈哈哈哈！”小老鼠说。
啊！铅笔妹妹吃饱了，她对老鼠哥说：“谢谢你的款待，下次我请你！”说着，她满意的回家了。
“啊！一天还过得真痛快。”小老鼠说。
——未来的铅笔作文 (菁华9篇)
11年后，我发明了一种神奇的笔。你可不要小看这枝笔，它可是很神奇的。
它的外形和自动笔一样，可内部结购却不简单。如果晚上写作业没有台灯，感到光线太暗的话，笔的顶部会自动跳出一个小灯泡。可不要小看这一个小灯泡，它的亮度可是一百瓦，能让你在明亮的灯光下写字。
这枝笔还有几个特殊的按钮，如果你写错了，它会发出警报，大声叫：“字写错了，字写错了”；如果你写字累了的话，按一下红色按钮就可以显示出一片绿色的森林，让你放松一下疲劳的眼睛；如果按一下黄色按钮，还可以放出一些美妙的音乐，这样我们也可以轻松一下。最最重要的是笔头上有一根天线，如果放不出歌的话，把天线拉出来，就有可能收到一些歌。如果还不行的话，你就可以按一下绿色键，可以出来一些笑话，可以放松放松。
我一定要好好学*，长大做一个发明家，发明出这样一种神奇的笔造福孩子们。
20xx年，这真是个值得庆祝的好日子，我设计的“新型多功能铅笔”终于上市了！这支铅笔的面世，解决了低年级孩子写作业上的许多麻烦……
这支铅笔上有三个按钮，分别对应着三种不同的功能。首先，第一个按钮对应着断笔修复功能：当你不小心把铅笔弄断了，这个时候，你只需要轻轻按一下这个按钮，它就能马上修复成原来的样子，省去了传统削笔的麻烦。
其次，这支笔的第二个按钮，对应着自动橡皮檫功能：当你没有带橡皮檫的时候，轻轻按下这个按钮，笔头就会冒出一个自动橡皮檫，省去带橡皮檫的麻烦。
最后，它的第三个按钮对应着台灯功能：当停电或者光线很弱的时候，按下这个按钮，这支笔就会通体发亮，避免了在昏暗环境下写作业给眼睛带来的伤害。
这支笔的功能着实强大，不过还有许多待加强的地方，所以，在接下来的几年内，我还要发明出功能更多的铅笔，让低年级的同学能够更加方便，让他们爱上写作业！
每个人都有自己心爱的铅笔盒，但是用久了，慢慢地它就会坏掉。未来，我要给同学们设计一个高科技的铅笔盒!
我设计的铅笔盒是这样的：主体是一个方型的迷你电脑，两边有两只可以拿笔的小爪子，底部装有四个可以自动移动的轮子。
如果你想拿出一支铅笔，只要说：“给我一支铅笔。”它就会用小爪子打开铅笔盒，然后拿出铅笔。
还有，你写着写着笔芯如果断了，只要把铅笔放到铅笔盒的自动削铅笔处，就可以削得既美观又实用。
未来的铅笔盒可以放大，也可以缩小。每天跟着我去上学，晚上我可以睡里面，这铅笔盒还有很多奥秘。
如果你把它落在家里了，它就会用火焰*，然后飞到学校里主人的教室。这就是我用新概念设计的未来铅笔盒，我一定要努力实现。
你未来的文具盒是怎样的呢？我今天告诉你我未来的文具盒是怎样的吧！
这个文具盒特别方便。你别看这个文具盒小巧，但是它的功能大着嘞！如果你装的东西少，他就会自动变小，如果你装的东西多，它会自动变大。这个文具盒还会给你减轻压力：你可以把它当成书包拿在手里。对了，这个文具盒还会自动减轻压力。你说，这个文具盒使用吧！这个文具盒还有几个按钮，别看这几个按钮，这几个按钮上面都有一个图，如果你想取书的话，你就按那个有书的图，马上就会出现许多书，任你挑选。这个文具盒还有警惕性作用呢！如果看你不是它的小主人的话，他就会叫个不停，直到回到小主人身边。
看！我未来的文具盒好吧？
现在的铅笔盒有很多缺点，一摔就破，多功能的有时机关打不开……这次我想发明一种新型的铅笔盒，很期待吧。
这种铅笔盒的盒盖有许许多多的图案，你只要在盒盖上写上你想哟啊的图案，两秒钟就立刻显示图案，但字迹必须工整，不然不能识别，图案不能出来。为了避免上课同学们玩铅笔盒，它一定到上课铃声，就立刻关闭它智能软件。
这钟铅笔盒一共有四层，每一层功能各不相同，功能都很有用。
第一层是红、绿等，它会升出一个小小的"SM"探头，会识别你的字是否符合它内在的软件智能识别，如果你的字工整端正，它就会亮绿灯；如果字写得潦草，系统就无法识别，它就会亮红灯。
第二层是电灯泡，它能根据你的视力开各种亮度的灯，它还会提醒你头抬高一些；如果你学*实践久了，有点疲劳，它会散发微弱的光，通过光感来按摩你的穴位，帮你消除疲劳。
第三层是记录铅笔盒主人的今日表现，上课是否专心，记录上课举手次数，讲话次数等。回家父母只要按一下那个“反馈”键，孩子学校的情况了如指掌。
第四层是放铅笔和橡皮，小文具的，如果铅笔芯断了，你只要把铅笔放到铅笔盒里去，铅笔就变尖了，犹如铅笔盒上安装着一个隐形卷笔刀。功能真是细致！
随着科技的发展，我相信这种经济而又耐用的铅笔盒一定会出现在大家眼前，畅销市场的。
未来的铅笔盒功能可多了。你见过这种铅笔盒吗？如果没见过，那就继续往下看吧。
我设计的铅笔盒能自动调节大小、自动分类、辨别错字等功能。在铅笔盒的左边，有一个蓝色按钮。你只要按一下，铅笔盒便会自动辨别里面的文具是否放错位置，立刻就帮你归好类。
第一次这样，第二次可就不会了。当你乱放文具用品时，它会立马发出“滴滴滴”的警报声，提醒你要把文具归类放置。久而久之，就使你养成了归类文具的好*惯。
随着年级的升高，铅笔盒里的文具也会随之增多。当然，有了这个铅笔盒，你完全不必担心，铅笔盒会为你解除烦恼。你看，当你的文具变多，它会根据里面的自动感应芯片感应到文具的多少，而自动扩大或缩小铅笔盒，让你使用时更加方便。当然，它不可能无限增大。
未来的铅笔盒还有辨别错别字的功能。假如你在写字的时候出现了错别字，铅笔盒里的警报装置会发出紧急警报，提醒你有错别字。像不像一个小老师呢！
当你不小心把笔墨污渍留在了铅笔盒上，它也会马上消失，与新的铅笔盒没有差别。因为它是由一种最新型的环保无污染材质制作而成，用久了也不会损坏，环保又实用。
这么诱人的铅笔盒，你想要吗？那要靠你勤劳的双手和聪明的大脑来实现！
50年后，我当上了科学家，发明了一种多功能铅笔，这种多功能铅笔和普通铅笔一摸一样，可却有无数种功能，在下面的内容中，我给大家详细的介绍几种功能吧！
功能一：这种多功能铅笔，能把画的东西变成活的，比如你画了一只小白兔，这只小白兔就会从画中蹦出来，而且还会说人话，你叫它干什么，它就干什么。这时你就会觉得自己像个女王，而那只小兔子就是你的仆人。
功能二：多功能铅笔可以帮你写作业，因为，有时候小朋友晚上的作业很多，常常写到晚上十一二点还写不完，这时候，多功能铅笔就能派上用场了，你只要对这支铅笔说：请帮我写一下……作业，这支多功能铅笔就会听从你的命令，去帮你完成作业。而且写的字就像印刷出来的一样，还没有一道错题。到第二天上学的时候，老师肯定会夸奖你，你的心里肯定美滋滋的。
功能三：多功能铅笔还可以完成你的梦想，比如你的梦想是长大当一名宇航员，多功能铅笔就可以帮你完成，让你不再遗憾，你的梦想没有实现，而在同学面前抬不起头来。
多功能铅笔的功能还有很多，我就介绍三种，其他的我就不一一介绍了，我下次在聊吧！
未来的世界里，一定会有许多神奇的东西吧？那你知道未来的铅笔盒是什么样的呢？那就和我乘时空机去二二二二年去看看吧！
未来的铅笔盒有一个可爱的外表：铅笔盒的整体像个熊头，熊头上有一双圆溜溜的眼睛，一张哈哈大笑的嘴，一看就让人快乐。他还会对话，你有啥事都可以告诉他，绝对保密哦！最棒的是，他还会根据你的心情来变化。如果心情不好，他会变成大红色，小熊会变脸，一下变孙悟空，一会儿变小猫让你开心，如果你开心了，就会变成你喜欢的颜色，小熊就会像完成了任务一样，微笑着看着你。你一定会问变色的能量哪来吧？它有一个夹层，有一些电钮，有一个太阳能板显示器。一按，藏在里面（铅笔盒盒盖中间）的太阳能板就会跳出来，它能把阳光转化为电，还能用余电给手机充电呢！
他有两优点。第一，打开盖子就有一台随时可查资料的*板电脑。第二按小熊嘴上的“变大”和“飞行”，它的面板就会变成二号，有向前后左右四按钮，你只要爬上它，它就能载你去各个地方。
这样的未来铅笔盒，你想拥有吗？
我们每个同学都有属于自己的铅笔盒。刚买回来时他非常漂亮，可不到一个学期，就面目全非，脏了，盒顶裂了，盒盖没了。我们只好”啪地把它扔进垃圾箱里，之后又拉着爸爸妈妈去书店买新的，这样会花去父母很多钱。我想发明出一种既漂亮又经济耐用的文具盒。
这种文具盒首先是漂亮而耐用。不管用多少时间还会和刚买会那样美丽如新。盒盖的图案可以自由换动有动物，植物，山水，动漫人物等，一天一个样，这样就不会对文具和产生厌倦了。打开盒盖，左边是一台多功能计算机，右边是一直卡通多功能电子表，这样我们就不用戴手表了。这种文具盒还有一种功能，就是防摔，无论摔多少，漆都不会掉。这种文具盒是分层的，一共有四层：第一层是一面镜子，也许会有人问，要镜子干嘛？我来告诉你吧，要镜子是为了检查你的小手干不干净。镜子的两边有两个小灯，一个是红灯一个是绿灯。如果通过绿灯亮起;不通过，红灯亮起，必须去洗手，不然就拿不到笔。第二层是放其他文具的，如固体胶，颜料等。第三层是笔一类的文具摆放区。第四层吗，就更好了，是一个音乐盒，里面储存这好几种音乐，比如：儿童音乐，流行音乐等。每当写作业感到疲劳时，打开它你便能听到优美悦耳的音乐，让你陶醉其中。
我相信，随着科学技术的发展，在不远的将来一定会有这种文具盒。
——铅笔盒里的争吵作文 (菁华9篇)
铅笔盒公公家里真吵啊，铅笔，橡皮，尺子，荧光笔他们都在吵。在吵社么呢？
我的功劳最大，如果没有我主人就不能写字了。铅笔大声地说。'’不对，不对，我的功劳最大，如果没有我主人就不能擦错别字了。‘’橡皮争执着说。尺子也不服气的说道；‘’你们俩说的`都不对，我的功劳才最大，如果没有我主人就划不了直线了，所以我的功劳才最大。‘’站在傍边的荧光笔也不耐烦了，着急的说着，我还会给主人增添色彩呢，功劳不比你们差的。
当他们争的不可开交时，铅笔公公走过来说；‘’每个人都有自己的长处和短处，要证实自己的短处，互相尊重，和睦相处。‘'听了铅笔盒公公地话，大家都开心地笑了。
我有一个漂亮又可爱的铅笔盒。铅笔盒分上下两层，下面一层放钢笔、水笔，上面一层放尺子、橡皮擦、铅笔和水彩笔。
一天，我做完作业，还没整理书包，就感到有点累。于是，我靠在沙发上闭着眼休息……朦朦胧胧中，我听到一个细细的声音：“告诉你们，小主人画画，每次都是用我先描出轮廓线的。”“嘿，你每次画错了的时候，还是我帮你擦除的呢。”“我可比你们厉害，小主人用我画出了五彩缤纷的美丽画面，得了大奖呢！”“不对，小主人参加硬笔书法大赛，因为用上了我，才得了一等奖呢。”“我的功劳也不小啊，数学课量物体的长度，小主人还得用我呢。”“我的功劳大。”“我的功劳比你大。”“我的功劳才是最大的。”……正当几个声音争论不休时，一个沙哑的声音突然说道：“都别争了，你们各自都有不同的作用，所以每人都有一定的功劳。小主人*时非常爱护我们，我们要为小主人多出力喔！”只听见一阵“沙沙沙”的声音，然后是一片寂静，而我却被惊醒了。
我睁开迷迷糊糊的双眼，连忙去看铅笔盒。只见铅笔、橡皮擦、尺子、钢笔、水彩笔等都静静地整整齐齐地在铅笔盒里躺着呢。
夜深了，天上的星星眨着眼睛，打着哈欠。它想：什么时候太阳公公来接班呀！这时，放在课桌上的铅笔盒妈妈渐渐睡着了。这个时候，文具们开始了它们的争吵。
首先上场的是铅笔，它先声夺人地说：“我是妈妈最爱的宝贝，主人也经常会使用我。水笔，你看看你，字写出来错了不能擦，还要划两横，多难看！再看看我，写错了能擦得一干二净，这样字也好看，所以我最厉害。”
水笔很不高兴，它说：“怎么可能？铅笔，要不是橡皮大哥出手相救，你早被主人淘汰了。难道你没听到？主人都说了，这铅笔写的字太不清楚了，还是水笔好。而且你们铅笔就一个样，不像我们水笔，颜色多的很！再说了，现在我们水笔大家族中还有可擦笔呢！”
橡皮听着它们自夸自卖，特别生气，咬牙切齿地说：“你们都别吵了！我才是最厉害的！如果没有我，铅笔和水笔你们不可能存活到现在。我如果有写错的字，我能擦干净。我长得可美了，我身上的颜色五花八门，我的形状也五花八门。我敢肯定，主人最喜欢的是我！”
文具们争吵声一浪高过一浪，终于把文具盒妈妈吵醒了。铅笔像见了大救星，说：“妈妈，妈妈，你说我们谁最厉害？”文具盒妈妈说：“你们都是最厉害的。要是少了谁都不行。你们要团结起来，一同为主人服务。”文具们听了，惭愧地低下了头。
最*，我的一篇读后感在比赛中获奖了，我欣喜若狂地拿着奖品对铅笔盒里的文具们说：“谢谢你们的帮助，不然我不可能会得一个名次！”说完我变蹦蹦跳跳地向妈妈报喜去了。
我刚一走， 铅笔盒里发出了叽叽喳喳的争论声：“我的功劳最大，不然小主人还怎么写字？把字湊在一起，能写出这篇读后感？”顿时，铅笔盒的响声弱了下来，大概是圆珠笔的话太有威力了，使大家都停了下来。“谁说你功劳最大，我的功劳才最大，如果没有我来修改你那错字百出，的文章，估计看到的人都会笑掉大牙呢！”在一旁的涂改带沉不住了，插嘴道。“你……你……”圆珠笔涨红了脸，好似被人说出了心中的痛处，结巴的说：“欺人太甚！”圆珠笔的这句话吵醒了在一旁消字笔他揉揉眼睛，伸了一个懒腰，说：“发生了什么事？”圆珠笔理直气壮的说：“消字笔小弟，你来评一评，我和涂改带兄弟到底哪个功劳大？”消字笔说：“涂改带在班级里是禁用的，用了涂改带，纸上便会有东一片西一点的东西，就像在衣服上有了补丁，难看死了……”一语未了，此话就被圆珠笔打断了：“说的好，消字笔晓小弟，你真是大公无私啊！”消字笔又接着说：“不用涂改带，就用我！我的功劳最大！”“我的功劳最大！”“想的美，我的功劳才最大！”文具们你一言我一语地吵了起来。
“别吵了”文具盒爷爷说，“其实你们各有所长，也各有所短，不要拿自己的长处比别人的短处，要学*别人的长处。”文具们听了，惭愧地低下了头。
一个风雨交加的夜晚，铅笔盒里的一家人围坐一团激烈地争吵着。
2B铅笔哥哥最先发言，他自豪地说:“主人考试的时候一定少不了我。”
2B铅笔笔芯姐姐掐着腰，傲慢地说:“你没有我的2B笔芯，你就是一根对主人来说根本没有任何作用的废笔壳，如果没有我，你就没有存在的意义了。”
大家都沉默了，谁也没有说话。似乎这时只要有一根针掉到地上，都能听得清清楚楚。又似乎只刮一缕微微小风，都似台风过境般猛烈。
圆珠笔弟弟想起主人日日握着自己在书本上做标记的情景，无论是语文书还是数学书从没落下自己，白己怎么就不是最重要的了。他越想越委屈放声大哭的地说：“你们都没有我重要，没有了我，主人还怎么去考试，怎么写作业，怎么记笔记!”
旁边的尺子妹妹一听也不甘示弱地说：“如果没有我主人还怎么画直线，怎么画标准的图形呢?”
就在大家都吵成一团的时候，笔盒妈妈一边牵着圆珠笔弟弟的手，一边慈祥地抚摸着尺子妹妹的头，对所有人说：“孩子们，你们都是*等的，你们对主人都是有用的，只是用的方法不同，自然对主人的用处也不用。”
他们听了笔盒妈妈的话，羞愧地低下了头。他们互相道歉，相互原谅，又在一起快乐地玩耍。从那时候起，他们就没有再吵过架了。
铅笔盒里住着铅笔和橡皮。有一次，它们为了强调谁的作用最大而发生了激烈的争吵，而且吵的是面红耳赤，不可开交。
橡皮说：“我可以把你写的字擦掉，所以我的作用最大”。铅笔说：“我不写字你擦什么呀？所以说是我的作用最大”。正当它们吵的不分胜负的时候，钢笔盒说话了“你们的作用都很大，小主人我缺 了谁也不行”。铅笔和橡皮听了小主人的话，都知道错了，诚恳地向对方道了歉，并成了小主人忠实地好朋友。
团结就是力量，好朋友之间更要互相帮助，互相取长补短，共同进步。
文具盒里住这好几种文具：钢笔、橡皮、削笔刀他们朝相伴，相处得还很不错。
一天，文具盒里忽然闹翻了天。钢笔说：“我是主人的得力助手，我的已经三年级了他的学*少不了我，无论是写作文，写数学，绿字都得用上我，你们不，我是不是很厉害呢？”橡皮不服气 的说：“
文具盒被捂住了儿朵，大声说：”不要吵了“所有的文具都被吓住了，终于停止了争吵。文具盒放慢了语有说：”你们都太骄傲反了，只是看到自己的优点其是实每个人都有自己的长处，大家 团节起来，才能很好的发辉自己的长处，为小主人服务。
深夜，人们都睡着了，铅笔盒里竟发生了争吵。它们在吵什么呢？看看就知道。
原来尺子、橡皮、铅笔、卷笔刀正在争论谁的功劳大。尺子首先发言：“我的功劳最大，如果没有我在小主人的图画上勾勒出整齐的线条，那样他就不能得到优，而且测量长度的时候，小主人也离不开我，他的一百分有我的功劳……。”铅笔打断尺子的话，“你刚才说小主人的满分离不开你，那么小主人如果离开我就只能拿“鸭蛋”，我不仅在数学、图画上有功劳，其他地方都有功劳，语文、英语也离不开我。”铅笔得意洋洋地说道。橡皮听了很不舒服，“谁说你的功劳最大？如果没有我橡皮，你那些错别字还不是会害了小主人啊，所以要说功劳，起码我的功劳比你大。”它们的争吵弄得一向谦和的卷笔刀也发怒了，“你们吵什么吵，如果没有我帮你削铅笔，小主人的字有这么漂亮吗？还能得到老师的表扬吗？”铅笔盒听见它们的争吵，大度地笑笑说：“你们都有功劳，如果少了哪一样，小主人都不会有今天的成绩，大家同住一个屋子应该和睦相处。”
在铅笔盒的劝说下，里面又恢复了往日的宁静。
在一个宁静的夜晚，星星静静地躺在天上；月亮婆婆正笑眯眯地看着大地。每家每户的灯都熄了，人们都进入了甜蜜的梦乡，但小女孩安安的书包里却闹翻了天。
这场争吵的领头是铅笔大哥，他得意洋洋地说：“我在这个家里功劳最大。我轻盈地在本子上转个圈，就可以写出一行行好字。我在白纸上跳一支芭蕾舞，就可以画出一大幅美丽的话，让人们佩服得五体投地，连连夸赞！”
“你还有脸说这种话，也不知道羞愧，我这一身黑不溜秋的污渍都是你的杰作！”橡皮大姐一听，有些不服气，赶紧反驳。
尺子公主量了量铅笔，又量了量橡皮，走到铅笔盒中央，润了润嗓子说：“你看看，你看看，你这副豆芽菜身材。”尺子指了指铅笔，转过身来，又指着橡皮说：“哼，你这个矮胖墩，也不好好看看自己那副德性，再来看看我这身材，天生模特身材！”
“你有什么资格说我，你画直线时也不是得用到我！”铅笔不服气了。
“铅笔大哥，你可别忘了小弟我啊！”钢笔赶紧挤过来提醒铅笔。
“钢笔兄弟，你也得好好谢谢我，每次你写错了字，都是我来帮你一把，你才改正过来。”修正液也过来争功劳。
“你哪有资格来说话！”尺子公主插了一句，“你的身子里百分百有毒，再说了，你这一涂，就把纸头变成了‘大花猫’！”
“你还说我，从头到脚硬邦邦的，难看死了！”修正液双手插腰，昂起头，一百个不服气。
吵着吵着，大家开始挤到了一块儿，谁也不服气。正在这时，只听“扑通”一声，铅笔盒被摔下了桌子。铅笔摔断了；钢笔喷墨了；修正液摔得粉碎了……
这时的文具都后悔不该争吵，但是已经晚了。
——我的铅笔盒小学作文 (菁华6篇)
今天就是五年级了，我还是跟以前一样爱跟妈妈撒娇行动，这次，我是想买一盒彩色铅笔，据说它很漂亮，还是晨光的呢？所以我开始了我的撒娇行动。
我见那只剩下最后一盒了，我的心都快要跳出来了，于是，我飞快的跑了出来，请求妈妈给我买了这盒彩色铅笔。
到了这个商店，我发现彩色铅笔不见了，我顿时哭了出来，妈妈说：“你别哭了，我帮你问一下，看还有没有了。”听了妈妈的话，我才忍住了哭泣。
“老板，那个晨光的彩色铅笔还有没有了呀？”
“晨光的呀，有，只是进了新货，所以放进去了。”
随着科技的发展，我们使用的.文具也在不断更新。从毛笔到钢笔，中性笔到可擦中性笔，钢笔发生了巨大的变化，文具盒也是如此。
最*文具店的文具盒发生了翻天覆地的变化，从简单的文具盒到功能新颖的文具盒。班里大多数同学的铅笔盒都换成了“高科技”。我多么期待有一个“高科技”的铅笔盒啊！我的铅笔盒太旧了，有几个洞。
有一天，同桌带了一个高级的带书架的铅笔盒。真羡慕！上课时，学生打开铅笔盒，拿出铅笔做笔记。“呯呯”，同桌伸手的时候不小心把我和他的文具盒从桌子上摔了下来，他文具盒上的书架一下子碎成了碎片，铅笔散落了一地，而我的文具盒却安然无恙地掉在了地上。因为有拉链，所以没有一支钢笔掉出来。
自从这件事发生后，我对我的铅笔盒有了新的认识，这也给了我一个启示：你不能以貌取人或物。虽然我的铅笔盒不漂亮，有几个孔，而且很旧，但它简单、牢固、可靠、实用。同样，一件事往往有两面性，只有正确认识，才能趋利避害，造福人类。
一年后，铅笔盒破了一个大洞，不能用了，所以它从我的书包里“光荣退役”，我现在仍然想念它。
在我那陈旧的.书包里，有一个我最喜爱的学*用品——铅笔盒。它是长方形的。因为已经用了很长时间，所以早就失去了以前艳丽动人的颜色。但我还是格外珍惜它，呵护它。
铅笔盒穿着一件淡绿色的外衣，上面有三只可爱的小猫。它们有的在玩耍，有的在吃糖，还有的在做操。右边开着一扇小窗户，通过小窗户，房中的事情一目了然。“房子”后面写着乘法口诀。怎么样，漂亮吗？
我的铅笔盒不仅漂亮，还很实用。为了我的学*，它立下了汗马功劳。打开铅笔盒，里面有许多和睦相处的“成员”。每当我写字的时候，铅笔就伸出小手，仿佛在说：“小主人，我愿意为你服务。”每当我写错字的时候，橡皮便活泼了起来。它主动跳到写错的地方三下两下就把字解决了。每当上数学课的时候，需要尺子，尺子马上站在我的面前，承担了画线的任务。
我真的打心眼里喜欢铅笔盒。
我的铅笔盒是蓝色的，分为上下两层，好像一栋别墅。铅笔盒的正面有一只戴着蓝色眼镜的米老鼠，当初一眼看中它就是因为我也戴着一副蓝色的眼镜。
在米老鼠的旁边有几个白色的按钮。按下第一个按钮，铅笔盒的侧面会弹出一个放大倍数很高的放大镜。
按下第二个按钮，铅笔盒的陷入式橡皮盒会弹出来，它很小，像是一个小壁橱。
按下第三个按钮，在铅笔盒上回打开一个温度计。它不是普通的水银或酒精温度计，而是一种会因为热量而变色的神奇温度计！
按下第四个按钮，在放大镜上面的陷入式削笔器的 盖 子会弹开，里面有两个可以削笔的圆孔。上面有一个需要手动扳开的 盖 子，用来倒掉碎末。这个 盖 子好像是一扇们，保护削笔刀。
铅笔盒正面主体里有五个可以放铅笔的套子，另一部分是用来放钢笔、橡皮等套子里放不下的东西。
我最心爱的文具就是我的铅笔盒。它是粉红颜色的，样子和别的铅笔盒完全不同，是椭圆形的铁皮的“骨架”，外面还包着漂亮的塑料盒，这使它不仅漂亮，还很坚固。
铅笔盒里外两层的图案是一样的。右上角印着一只米老鼠，是米妮，她穿着粉红色的衣服，戴着一顶红帽子，还系着一条紫色的围巾，漂亮极了！左上角是米奇和他的小狗，他们在高兴地堆雪人。
在塑料盒的里面那层你会看到我的课程表，我天天都会看着它整理书包。可是怎么没有笔?别急，掀起铁皮的盖子，你会发现我的钢笔、自动铅和尺子。有了轻薄的“被子”，它们住的更安稳了。胖胖的钢笔住在最外面纤巧的活动铅在中间，要是我的铅笔都钝了的话，就拿自动铅来帮忙。如果线画不直的话，只要在最里面的一格中，就能找到尺，放在作业被上一划，直直的线就出来了。
再掀开一层，就能看到我常用的.木头铅笔了。它们的颜色可丰富了，有黄色的、绿色的、蓝色的和红色的，并排躺在那里可舒服了！
铅笔盒和里面的文具，天天陪伴着我，今后的日子里，它们还会陪着我努力学*。
我有一只心爱的铅笔盒，它是米老鼠牌子的，非常漂亮！它是一个笔袋，有两层，下面我就来向大家介绍一下。
两层的拉链，都是黑色的下面有一块地方是白色的，但是我想白色的很会脏，下面还有一条拉链，拉链下面是一条布，是由一条白色和红色的花线组成的，既美观又大方，下面则是由一块很大的部组成的长方形,上面刻这一只米老鼠，旁边还用英文字母写着mickey mouse这就是米老鼠全称的简写，这真是一种很好的方法，拉链的样子是一只用钢铁做成的米老鼠，它整体的颜色是由红白蓝三种颜色组成的，一看就知道是用棉线织成的，这个人的纺织技术真好啊！它是一个三角形，因为它是用来装笔的，所以是一个立体图形，不然就装不了学*用品了，大家说是不是？
打开拉链，里面是一间黑屋子，可以容得下15-20支笔，3把尺子，它的容量可真够大的，第二层可以装一些小纸头等扁*的学*用品。而且只需要25元钱，真是大赚特赚了。它的底部是白色的，因为很会被桌子上的灰尘弄脏，所以我经常给它放上一个塑料袋，以免弄脏！大家说这个铅笔盒是不是很好呢？也许大家会说不好，但是我认为好。
在上课的时候，同学们一不留心就会使铅笔盒掉落在地，这是铅笔盒的声音就会惊动班级里的同学们，会是老师的心情下降，上不好课，学生们的纪律不好，老师自然也不会上新的内容。所以妈妈就给我就买了一个铅笔盒，它是一个笔袋，即使掉在地上，也不会发出太大的声音，惊动同学们，我们只要把它捡起来就行了，我认为这种铅笔盒非常好！
现在这种铅笔盒已经普遍了，在学校里我都看见同学们在用，但是我最喜欢的就是这个铅笔盒了，因为它实用，陪我度过了美好的童年，它每时每刻都陪伴着我，让我度过了美好的光阴！
啊！我的铅笔盒，我心爱的铅笔盒啊！
——铅笔小学作文范本20份
我是一支小小的铅笔，有细长的腰肢，圆圆的橡皮檫，尖尖的笔尖。
我的来历很复杂哟。我原本生长在森林里，是一棵小树，慢慢地才变成一棵大树。有一天，那些工人来到这片森林里砍树木。他们把我和哥哥姐姐们全锯了，拿到城里去修房子。哥哥姐姐们变成了一幢幢高楼大厦。我的个子最小，就只能做铅笔了。我被送到加工厂去加工，然后在我的身体里放一根铅，就变成一只崭新的铅笔。再送到商场去卖。我就是这样绕了一大圈，一天，终于有一个小女孩买了我，她把我拿回家放在文具盒里，里面有很多伙伴。这个小女孩可不珍惜我，拿起削笔刀哗啦哗啦地削，明明削好了笔尖，可她却看不见，还在用劲地转动卷笔刀。我说：“求求你，我的小主人，别再削我了，我的身子快没有了。”这个小女孩像是没听见似的，还在削，我的身子又去了一大半，这个小女孩真是一个不听话的孩子。总算停下不削了，可我高高的个子却变成了小矮人。
虽然我的身体去了一大半，但我为小主人做了很多贡献。瞧，小主人用我写的字又工整又漂亮，还在班里的写字比赛中得到第一名，得到老师的奖励呢！
“啪！”笔尖断了，小主人又再用削笔刀削我了。我的身子快没有了，只好和你们告别：“再见了，我的朋友；再见了，这个美好的世界，我再也不能为小主人工作了。”
我的好朋友——铅笔 我有一个好朋友，我先不说它的名字，你们来猜猜吧。 它长的很苗条，头上戴一顶镶金边的红帽子，脚尖尖的，象踩着高跷。 别看它的样子很怪，能耐大着那！它的脚叫笔尖，我可以用它来写字、练书法、画画。在我俩的相互配合下，我写的字很工整，经常受到老师的夸奖，画的画也经常在学校展览，还得过市级以上的大奖。它的红帽子很神奇，可以把写错的字擦掉，象变魔术一样，很神奇吧！ 大家猜出它是谁了吧，对了，是铅笔，一个用自己的生命来帮助我们好好学*的好朋友！我们大家一定要爱护它。
铅笔和橡皮擦是一对非常要好的朋友，可是有一次，它们的友谊中断了。
那一天，铅笔写了一个病句，橡皮擦把它错的地方给擦了，可固执的铅笔却说它的笔芯被橡皮浪费了，便不理睬橡皮了。橡皮擦老实，铅笔不想理它，它也不生气，照样忙自己的事儿。
有一次，主人因为赶作业，写了很多的错字，可是没有橡皮。主人只好用铅笔把字划掉，但这样铅笔的芯又浪费了不少，而且主人写得重，不一会儿就断了芯，这样还得重新打芯。主人心急如焚。
这时，默默无闻的橡皮站了出来，它把错的字都擦了，这样既不浪费笔芯，又帮主人节省了时间。
就这样，主人很快写好了作业，他表扬了橡皮擦，可谦虚的橡皮却说：“不，要是没有铅笔，我可是要失业的哦。”
这样，一个中断的友谊又连接上了。
一天，钢笔爷爷干完活，躺在铅笔盒里休息，不一会儿就进入了梦乡。
忽然，他被一阵乒乒乓乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒了。原来，铅笔、橡皮、卷笔刀扭打成一团了。钢笔爷爷急忙劝阻：“快停手！快停手！你们为什么打架？”他们异口同声地说：“我们在比谁的本领大！”钢笔爷爷笑着说：“那也不能打成一团啊，你们一个个说说自己的本领吧！”
铅笔得意地说：“所有文字都是我写的，我的本领最大！”
橡皮不服气地说：“要不是我及时给你修改错误，你能写出这么好的字吗？”
卷笔刀急了：“铅笔，你断了的时候，不是我用牙齿一点点给你啃尖的吗？我为了让你能写字，把我自己的牙齿都啃痛了。”
他们三个你一言我一语，又争吵起来。这时，钢笔爷爷灵机一动，说：“口说无凭，都把你们的理由写下来吧！”
铅笔想：“这对我来说小菜一碟！”因为太兴奋，他的第二个字就写错了，他只好原地打转。
橡皮呢？他只能擦，不能写，不仅把纸弄得皱巴巴的，还擦出一个个破洞来。
卷笔刀只能用铅笔粉末儿撒地，没粉末了，就只能用牙齿啃，把纸啃得破烂不堪。
他们看着自己的“杰作”，都傻了，谁也没吭声。钢笔爷爷说：“现在请你们三个一起帮我写封信给毛笔伯伯吧！”铅笔开始写，写错了，橡皮急忙来擦去；铅笔断了，卷笔刀立刻来削。在他们的共同配合下，信很快就写成了。
这时，铅笔、橡皮、卷笔刀你挨着我，我靠着你，谁也没说话，只是惭愧地低下了头。
随着科技的发展，我们使用的文具也在不断更新。从毛笔到钢笔，中性笔到可擦中性笔，钢笔发生了巨大的变化，文具盒也是如此。
最*文具店的文具盒发生了翻天覆地的变化，从简单的文具盒到功能新颖的文具盒。班里大多数同学的铅笔盒都换成了“高科技”。我多么期待有一个“高科技”的铅笔盒啊！我的铅笔盒太旧了，有几个洞。
有一天，同桌带了一个高级的带书架的铅笔盒。真羡慕！上课时，学生打开铅笔盒，拿出铅笔做笔记。“呯呯”，同桌伸手的时候不小心把我和他的文具盒从桌子上摔了下来，他文具盒上的书架一下子碎成了碎片，铅笔散落了一地，而我的文具盒却安然无恙地掉在了地上。因为有拉链，所以没有一支钢笔掉出来。
自从这件事发生后，我对我的铅笔盒有了新的认识，这也给了我一个启示：你不能以貌取人或物。虽然我的铅笔盒不漂亮，有几个孔，而且很旧，但它简单、牢固、可靠、实用。同样，一件事往往有两面性，只有正确认识，才能趋利避害，造福人类。
一年后，铅笔盒破了一个大洞，不能用了，所以它从我的书包里“光荣退役”，我现在仍然想念它。
一个小男孩的书桌上有一支铅笔和一块橡皮。那铅笔的外形是六边形，黑黄相间的条纹，看起来非常干净漂亮。而那块橡皮呢？整天都是黑乎乎脏兮兮的，都分辨不出它原来的颜色。铅笔瞧不起橡皮，常常奚落它。
有一天，铅笔说：“你这个肮脏的家伙，迟早会被主人丢到垃圾桶的，而不像我这么干净，常常被主人用来写作业，主人才不会丢掉我呢！”橡皮用*静的语气对铅笔说：“我们都是好朋友，谁也离不开谁，有什么好吵的，我们还是和睦相处吧。”铅笔说：“我们才不是朋友呢！你那脏兮兮的身体，这么能和我这美丽干净的外表相比呢？”
这一天小男孩在用铅笔写字的时候，不小心写错了一个字，需要橡皮帮忙擦干净。这时候铅笔很着急，心想：哎呀，糟了！我写错字了，这可怎么办哪？小男孩毫不犹豫地拿起他那颗脏兮兮的橡皮把铅笔字擦得干干净净。铅笔一边看着小男孩用脏兮兮的橡皮擦掉自己写的错字，一边嘀咕着：“主人！主人！不要拿脏兮兮的橡皮弄脏了我的字。”
过了一个星期，铅笔慢慢地被削笔刀削成短短的一小段，由于太短了，小男孩抓笔时不方便，就把它扔进了垃圾桶。然而橡皮却被留了下来，虽然它还是脏乎乎的，但是有一天小男孩用水把它洗得干干净净，橡皮恢复了它原来的光泽。
而那支铅笔正躲在阴暗的垃圾桶里偷偷流泪……
在小华的笔盒里有一只铅笔和一个橡皮，它们老是吵架。您瞧，它们有来了。
“我才是小华的小助手，你是一个大坏蛋！”铅笔大叫到。“你是大坏蛋，要不是我帮小华擦掉错字，小华那来的100分！”橡皮很不复气。“小华如果没有我怎么写字，所以我才是小华的小助手！”铅笔气得火冒三涨。“我是！”“我是！”就这样，它们吵了个底朝天。
“不要在这吵了，我都那么老啦，哪能经得起这番吵闹！”是三朝元老笔盒爷爷在发话，铅笔和橡皮只好到桌子上“决斗”。“哈哈！你输定了。”橡皮笑着说。“你别高兴得太早！”铅笔鼓起勇气。“看我的‘千丝万缕’（就是橡皮擦屑）！”橡皮挥舞起橡皮屑。“看我的‘七彩迷魂阵’（就是铅笔上的花文）！”铅笔大叫。“轰！”这声音震耳欲聋。可它们不罢休，“轰！”又是一声巨响。这时笔盒爷爷来了，它摸摸胡子，笑着说：“你们真是的，咋不听我的话呢，你们其时都是小华小助手，都有自己的长处和短处，你们自己看看，自己的脸都变成小花猫啦。哈哈！”
铅笔和橡皮互相看了看对方，都高兴的笑了。“我们交个朋友吧。”铅笔友好的说。“我们一定是一对好伙伴。”橡皮也笑了，然后它们便友好的在一起玩游戏。笔盒爷爷也笑了，“轰！”又是一声巨响，原来是笔盒爷爷高兴得都掉到了桌子底下，大家都笑了。
我有一支小巧玲珑的自动铅笔，它非常惹人喜爱。
它长得可漂亮了。你瞧，它的身材又高又瘦，穿着一件黑色的“礼服”，“礼服”上还写着“Made in china”呢！它头戴一顶银白色的“礼帽”，在阳光下闪闪发光。一只又细又长的“大手”还叉着腰，十分有精神，真像一位彬彬有礼的绅士呢！（运用拟人的方法，详细地介绍了自动铅笔的“外貌”，字里行间流露出小作者对自动铅笔的喜爱之情）
我的自动铅笔不仅漂亮，而且使用起来也很方便。（过渡句用得好，起承上启下的作用）
每次使用之前，只需打开“礼帽”，放进一根直径0.5毫米的铅芯就可以了。接着把“礼帽”戴上，把握笔处的一个橘黄色按纽移到旁边的笔槽里按一下，这时，纤细的铅芯就会一下子冒出来，如同刚出生的小鸟把头探出窝来一样。如果写错了，只要“脱”下“礼帽”，就会露出一块铅片裹着散发出淡淡清香的小熊形橡皮。然后用橡皮轻轻一擦，错字就消失得无影无踪了。
我爱我的自动铅笔，因为它是我的得力助手，也是我生活中的好伙伴。
一天，小红和妈妈一起去文具店里买文具，因为小红的铅笔用完了。
走进文具店，各种各样的文具琳琅满目，有尺子、橡皮、文具盒、铅笔等等。小红走到买铅笔的地方挑选了各种各样的铅笔。
挑选好了，小红就拿着铅笔走到付款台，对收银员说:阿姨，请问这几只铅笔多少钱?阿姨接过铅笔看了看说:二十元。小红从钱包里拿出五十元递给她。阿姨又找回了三十元。
阿姨问小红:还需要别的吗?小红说:不需要了?阿姨笑着说:欢迎下次再光临!
这真是一次愉快的购物，小红很开心!
一次语文课上，老师叫我们呀想，要种什么呢?咦，去家里的菜园看看吧。我来到菜园，菜园里种满了蔬菜，有黄瓜、茄子、葱、西红柿，还有辣椒，对，我就种辣椒吧。
我选了一棵辣椒苗，小心翼翼地将它从土里铲起来，带回了家。回到家我先找来一个塑料盒子，把盒子倒过来，在盒子的底部钻了几个小孔，然后我又铲了些土倒在盒子里，这才把辣椒苗栽到了里面，又铲了些土用手压了压，最后浇了些水。看着栽好的小辣椒，它的叶子是椭圆形的，深绿色，茎分了好几个叉，就像一株茁壮的小树苗。我还放了几块小石头在它的根部，把它围起来。我心里高兴极了，摸着小辣椒对它说:“小辣椒，快快长大吧!”
第二天，我把辣椒带到了学校，看到同学们也带来了各种各样的花盆，我们都放到窗台上。有指甲花，还开了几朵，是鲜艳的玫红色，可好看了，指甲花还可以染指甲呢;有美人蕉，它的叶子像蕉叶，作用可大了，听说它能吸收灰尘，美化环境;有仙人掌，像深绿色的手掌，又肥又厚，硬绑绑的，还很有规律地排列着尖尖的、细细的小刺儿;还有太阳花、观音莲……可漂亮啦!
我们的小窗台变成了小花园，微风吹来，一阵阵清香扑鼻而来，让我们陶醉。它们在和煦的阳光下，显得生机勃勃。
很多同学都喜欢上了我的小辣椒，我更爱我们的小花园。
“哈哈哈，哈哈哈。”教室里传来一阵阵欢笑声，原来是同学们在玩“铅笔大变身”的游戏呢！游戏的规则是发挥我们的想象力将铅笔变身成一样东西并表演出来。
游戏开始了，作为第一个上场的，我有点紧张，慌忙中上了台，借了两支铅笔，把它们一左一右地放在脑袋的两边，接着开始一蹦一跳，我表演刚结束，同学们就猜出我的的想法，马上异口同声地说：“是兔子，铅笔是兔子的耳朵。”看来我的表演难不倒大家呀！
紧接着上场的是娄可，娄可表演前精心准备了一番，将自己的头发弄乱了，表演开始了，只见她跪在地上，将手上的铅笔变身成了木棍，拿着这根“木棍”，接着用双手在不断地搓着，不一会儿，好似眼前的木头真的着火了，娄可像是被烟呛到似的一直咳嗽，不时擦一下汗。我见到这个场景也上台给她助阵啦，我拿着本子为她煽风。娄可这番投入的表扬引来了全班的阵阵掌声。
最后登场的`是柏涵，古灵精怪的她总是那么与众不同，这次她采用合作的形式与另一位同学搭档表演，她对着搭档摇了摇手中的铅笔，在看到搭档眼中渴望的神情后，紧接着柏涵将铅笔扔出去了，搭档见了立马跑上前去接住铅笔，这下我们都明白了，原来铅笔是化身成了小狗最爱的“肉骨头”啊，大家被柏涵的创意逗得开怀大笑。
这节课有趣极了，原来普普通通的铅笔经过我们动脑后的改造能变成这么多东西、玩出这么多花样，真是让我大开眼界。
小朋友们，你们好！
我穿着一件黑色的衣服，长着两只小小的耳朵，在身体的下方有一个深深的肚脐眼，最让我骄傲的是我还有三颗锋利的牙齿呢！每当我的小主人要写字的时候，我总是尽心地帮助她，将她的所有铅笔啃的尖尖的，这样小主人写字的时候就会非常的顺畅，字迹漂亮、端正。你们猜猜我是谁？对了，我就是一个铅笔刨刀。
你们知道我是怎么跟小主人成为好朋友的吗？让我告诉你们吧！我和小主人第一次见面时，她就特别喜欢我，每天上学时都把我放在一个即安全，又温暖的铅笔盒里，不管走到哪里都把我带在身边。每次刨铅笔的时候，她总是小心翼翼的，生怕弄疼我了，他太爱惜我了。每次小主人在学*上需要我帮助的时候，我总是尽心尽力的为小主人服务，当小主人考出了好的成绩，我的心里比喝了蜜还要甜！
我和小主人成了形影不离的好朋友。希望小主人在今后的学*中勤奋努力，刻苦学*，成绩更上一层楼！
大家好！我是一支能干的铅笔。本来我是在商店里和许多小伙伴在一起。一天，我被小主人买回了家。
我的身材又细又长，非常苗条。我的中心是铅，它又黑又长，尖尖的。我的身体是用木头做的。我的衣服是蓝颜色的，上面有四只小猴子，第一只小猴在大树下乘凉，第二只小猴在草地上睡大觉，第三只小猴躲在树后面，好像在跟它的伙伴玩捉迷藏，还有一只小猴在草地上吃香蕉。我有一个美丽的小帽子，是一块橡皮，它是小主人的`好助手。
我在语文课上帮小主人写生字，在数学课上帮小主人列算式，在美术课上帮小主人画图画，放学回家帮小主人写家庭作业。
我慢慢地变短了，小主人的知识丰富了。
小主人非常喜欢我，我真是一支能干的小铅笔！
我的铅笔盒是蓝色的，分为上下两层，好像一栋别墅。铅笔盒的正面有一只戴着蓝色眼镜的米老鼠，当初一眼看中它就是因为我也戴着一副蓝色的眼镜。
在米老鼠的旁边有几个白色的按钮。按下第一个按钮，铅笔盒的侧面会弹出一个放大倍数很高的放大镜。
按下第二个按钮，铅笔盒的陷入式橡皮盒会弹出来，它很小，像是一个小壁橱。
按下第三个按钮，在铅笔盒上回打开一个温度计。它不是普通的水银或酒精温度计，而是一种会因为热量而变色的神奇温度计！
按下第四个按钮，在放大镜上面的陷入式削笔器的 盖 子会弹开，里面有两个可以削笔的圆孔。上面有一个需要手动扳开的 盖 子，用来倒掉碎末。这个 盖 子好像是一扇们，保护削笔刀。
铅笔盒正面主体里有五个可以放铅笔的套子，另一部分是用来放钢笔、橡皮等套子里放不下的东西。
海淇的铅笔盒里有一支木头铅笔和一块漂亮的蓝橡皮。
一天夜晚，皎洁的月光照的屋子里亮堂堂的。文具盒忽然热闹起来了，怎么回事呀？哦！原来是铅笔和橡皮在对话呢！
“嗨！铅笔，你好英俊啊！”
“不，橡皮你才漂亮呢！身上蓝蓝的……”
两个小家伙越说越起劲儿。
“我们结拜为兄弟吧！”橡皮热情地说。
“好哇！你当哥哥，我当弟弟。”铅笔高兴极了。
“不，你当哥哥，我当弟弟，你高我矮呀！”橡皮很谦虚。
“好吧，那就这样吧！”铅笔答应道。
接下来的日子，铅笔和橡皮相亲相爱，互相帮助，真的成了好兄弟。
可是好景不长，不知怎么搞的，有一段时间，海淇特别宠爱奶油味的蓝橡皮，还常常在自己的朋友面前夸奖橡皮，忽视了铅笔的存在。铅笔心里很不是滋味，他觉得一定是橡皮搞的鬼，于是他准备报复橡皮。
接下来的一段日子，不管是在学校还是在家里，铅笔总是故意写错字，想让小主人多用用橡皮，使橡皮变瘦变小，甚至消失，而它就可以得到小主人的疼爱了。
又是一个宁静的夜晚，铅笔看着橡皮那瘦弱的样子，心里甭提有多高兴了。他假装同情地对橡皮说：“橡皮老弟，几天不见，你怎么变样了？”“是吗？”橡皮虚弱地说：“是呀，不信，我们去照照镜子吧！”他们来到镜子前橡皮那瘦弱的影子印在镜子前，铅笔故作伤心的说：“都怪我不好，我这个哥哥写字时总出差错，害的你瘦的那么可怜！”
这时，铅笔隐隐约约从镜子里看出一个矮小的身影，“怎么看来看去这么像自己呢？”铅笔自言自语道。铅笔又仔仔细细地看了一边，他吓了一大跳，镜子里的影子的的确确是自己的！
突然，橡皮发话了：“你在写错字时不仅在消耗我，同时也在消耗你自己呀！这样才使你长长的身体变的像我一样矮小！”
铅笔忽然像懂得了什么似的，耷拉着脑袋，沉思着……
在一个静悄悄的夜晚，一个孩子的铅笔盒里发生了一个会议。原来是这个孩子的文具在讨论谁的本领大。首先发话的是铅笔，其次是橡皮，然后是钢笔，其次是可擦笔，再就是中性笔和签字笔，最后是彩笔，以及铅笔盒。他的会议真是吵得热火朝天、水深火热，看来谁都无法前去制止，就像一个发疯了一样。铅笔和钢笔一队，橡皮和可擦笔一伙，中性笔和签字笔一伙，铅笔盒、彩笔都是自己一队。
铅笔先说话：“我的本领是最大的，因为小学一年级的时候同学们都用我。我的用法也非常简单。”
橡皮顿时怒火中烧，不服气的说道：“谁说的，要是没有我。同学们的纸上就会有成片的错字。再说了铅有毒，要是我不把错字擦掉。全国每天可能有10000小学生中毒身亡。还有一点，现在大家都用自动铅笔，谁还需要你这个东西。因为你需要旋笔刀”
钢笔开始反驳起来：“你不就是一个可以擦掉铅笔字的橡皮吗？有本事你能擦掉我的字迹。哈哈哈哈，你这一个笨蛋……”
可擦笔也生气了：“你别再骄傲自大了，钢笔。要是没有我，主人也会不喜欢你的，现在有很多同学都来商店买……”
钢笔打断了可擦笔的话：“你说的话没有一点儿道理，过去的时候，没有你，同学们不是也很喜欢我吗？差不多我们的主人的爸爸妈妈生活的时代就没有可擦笔”。
中性笔是一个急性子，他不想等到最后一个发言，于是就叫上他的好伙伴（签字笔）一块发言：“你们的本领都不如我们大，就算你们有天大的力量也无法消除我们的字迹。”
可擦笔急了，他心想：绝不可以让中性笔和签字笔变成最厉害的，这时他想到了一句话，人无完人，金无足赤。中性笔和签字笔一定有他们的弱点，哈哈我想出来了，虽然可擦笔非常高兴，但是他的表面没有任何表现。他非常想立刻表现出来，但是他想把中性笔和签字笔吓一跳，所以它没有立刻说出来。他想在结束的时候说出来。但是他忍不住说出来了。“中性笔你别再骄傲了，因为你也可以被擦掉，现在很多的中性笔就是可以擦的。”
这时彩笔说话了：“你们的本领也真是太少了，我的本领才是罪最多的呢。比如说：上美术课的时候用，做手抄报的时候需要用，水彩画、国画……还有很多很多的地方需要用到我们。所以说我的本领才是最大的。”
这时铅笔盒说：“我的本领才是最大的呢。没有我把你们都集中在一起，主人可能什么也找不到。所以说我的本领是最大的。”
大家都笑话铅笔盒，“就你这个大东西还能是本领最大的。”铅笔盒生气，他用了他的绝招“泰山压顶”，由于大家跑的都非常快，所以铅笔盒的绝招对他们是不损一根鸡毛。这时大家都在嘲笑铅笔盒的懒绝招。
在以后的几天，它们一直都谁都不理谁，结果给它们的主人带来了很大的麻烦。这时，它们终于明白了，只有大家都齐心协力才能给主人带来一个好环境。于是大家都齐心协力在给主人服务。这时主人开心的笑了，因为他知道他的笔懂得了一个非常深刻的道理，所以他才开心的高兴的笑了。
我的自动铅笔是朋友送给我的，它代表我和朋友的友谊，也是我学*上的好伙伴。下面，我就向你介绍一下我的自动铅笔。
它穿着一件粉红色的衣服，最顶端坐着粉红色的小兔子，兔子的耳朵扎着一个红色的蝴蝶结，看起来显得精神抖擞，水汪汪的大眼睛笑得眯成了一条缝，不知道在想什么开心事。
我的自动铅笔不仅漂亮，还是我学*上的小帮手。
记得有一次，我正在专心致志地写作业，一不留神写错了一个字，我并没有发现，继续写我的作业。这时，自动铅笔好像在对我说：“小主人，你写错了一个字。”我立马仔细检查，发现并改正了过来。
还有一次，我一心二用。一边写作业，一边玩儿，自动铅笔连忙对我说：“小主人，赶快写作业，不然明天你就要受罚了。”我听了，奋笔疾书，纸上不时传来“沙沙沙”的声音。作业终于做完了。
我爱我的自动铅笔！
数学课，老师让我们做题，我正准备的打开文具盒，忽然听见自动铅笔自卖自夸道：“我永远不会秃，呆会儿小主人一定用我。”
橡皮毫不客气地反驳道：“小主人写错字了，就要用我了。”
铅笔说：“自动笔还不是根据我造出来的，我还是你的长辈呢！”
自动铅笔骄傲地说：“我可比你用起来方便多了，你真落伍、落后了！你看看现在用你的.人多么？”
尺子从旁边那个家跑来：“你们烦不烦，呆会儿我保证小主人谁都会用着。”可它们有的信，有的不信，都等着验证自己的想法。
我听了它们的争吵，含笑的拿出铅笔、尺子，画了一个正方形，然后拿出自动笔写题，写错了用橡皮擦，这时，它们都懂得了一个道理，团结就是力量，个人的作用是有限的，应该手拉手，一起并肩作战。
我有一个漂亮的铅笔盒，它除了具有一些常用的.功能以外，还有几个“独门暗器”，它们深深地吸引了我。
按一下盒盖右上方的粉红色按钮，“咔嚓”，一个粉色“宝盒”应声弹出，取出盒中“宝物”一用，我练*本上的错别字立刻不翼而飞了。
按一下盒盖右下角椭圆形按钮，“啪”的一声，一道暗门开启，露出两个圆洞洞，把钝器戳进任一圆洞转几圈，就能立刻变成锋利的“长矛”，使我写出的字又美观又整洁。
怎么样，我的铅笔盒有点意思吧？
夜已经深了，连星星都困得眨眼。月亮公公刚想要睡觉，这时候，从我的铅笔盒里传来了熙熙攘攘的吵闹声。怎么回事？月亮公公仔细一看，原来文具们在吵架。
凯蒂猫铅笔小姐长着肥肥的身子，占了铅笔盒一半的空间。躺在它旁边的钢笔先生发话了：“铅笔小姐你能不能减一下肥？主人的铅笔盒本来就不大，你一个人就占了这么多空间。”尺子妹妹听不下去 了，说：“钢笔先生你也很健壮啊！不比铅笔小姐占的空间少，别再挖苦铅笔小姐了。”听着听着，橡皮弟弟有点气愤，瞥着嘴说：“你们都是半斤八两，看看我吧！有没有点自形惭愧？”
正在大家吵得不可开交的时候，铅笔盒妈妈被吵醒了，她看看涨红了脸的铅笔小姐，再看看气鼓鼓的钢笔先生，还有瞪大了眼的尺子妹妹和橡皮弟弟，语重心长地说“孩子们，你们要做相亲相爱的一家 人。”听了妈妈的话，四个孩子都低下了头，陷入了沉思。突然，铅笔盒妈妈耳旁响起了：因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。
夜更深了，月亮公公打了个哈欠，躲进云层里睡大觉去了。
“我是一支小铅笔。你们瞧我漂亮不？细长的身材，深绿色的外套，尖尖的`脑袋。我的本领也很大！当同学们写字的时候，让我出‘山’，我能帮忙写作业。”
可是有一天，我的小主人不要我了，把我摔到了地上，摔断了尖尖的脑袋。小朋友们又把我左一脚、右一脚地踩。我被踩得少胳膊缺腿的，腰都快折了！老师把我捡到讲台上，对同学们说：“这里有枝 铅笔，是谁丢的？自己主动来认领。”可小主人连看都不看我一眼！
傍晚，小主人回家了！我望着小主人离开的背影，伤心地说：“你回家了。我却一个人躺在这冰凉的讲台上，教室里黑灯瞎火的。我好寂寞！真希望有一个新主人领我回‘家’。使我孤儿不孤，并做到 物尽其用，人尽其才。把我所有的使命完成！”
